İÇİNDEKİLER
2. SINIF - 6. FASİKÜL
23. HAFTA - TÜRKÇE
OKUMA - ANLAMA��������������������������������������������������������������������1
YÖNERGELERİ UYGULAMA������������������������������������������������������� 2
METİN ÇALIŞMASI�������������������������������������������������������������������� 4
OLAYLARIN OLUŞ SIRASI��������������������������������������������������������� 5
VARLIKLARIN ÖZELLİKLERİNİ BİLDİREN KELİMELER��������������� 6
“MI” SORU EKİ ������������������������������������������������������������������������� 7
TEST ����������������������������������������������������������������������������������������� 8
23. HAFTA - MATEMATİK
ÇARPMA İŞLEMİNDE 1 VE 0 SAYILARI ����������������������������������� 9
ÇARPMA İŞLEMİNDE YER DEĞİŞTİRME����������������������������������10
ÇARPMA IŞLEMINİ ÖĞRENELİM���������������������������������������������� 11
PROBLEM ÇÖZELİM ����������������������������������������������������������������13
TEST ����������������������������������������������������������������������������������������15
23. HAFTA - HAYAT BİLGİSİ
DİKKATLİ KULLANIYORUZ ������������������������������������������������������17
TEST ��������������������������������������������������������������������������������������� 20
24. HAFTA - TÜRKÇE
OKUMA - ANLAMA������������������������������������������������������������������21
GÖRSEL OKUMA��������������������������������������������������������������������� 22
TEKİL - ÇOĞUL İSİMLER��������������������������������������������������������� 23
VARLIKLARIN ÖZELLİKLERİNİ BİLDİREN KELİMELER������������� 24
METİN ÇALIŞMASI������������������������������������������������������������������ 25
NOKTALAMA İŞARETLERİ������������������������������������������������������� 26
TEST ��������������������������������������������������������������������������������������� 27
24. HAFTA - MATEMATİK
BÖLME İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM ����������������������������������������������� 29
TEST ��������������������������������������������������������������������������������������� 36
24. HAFTA - HAYAT BİLGİSİ
GÜVENLİ YERLERDE OYNUYORUZ ��������������������������������������� 37
ÜNİTE DEĞERLENDİRME ������������������������������������������������������� 39
25. HAFTA - TÜRKÇE
OKUMA - ANLAMA������������������������������������������������������������������41
ATASÖZLERİ VE DEYİMLER����������������������������������������������������� 42
ŞİİR �����������������������������������������������������������������������������������������44
TEKİL - ÇOĞUL����������������������������������������������������������������������� 45
EŞ VE ZIT ANLAMLI KELİMELER���������������������������������������������46
TEST ��������������������������������������������������������������������������������������� 47
25. HAFTA - MATEMATİK
BÖLME İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM �����������������������������������������������49
TEST ��������������������������������������������������������������������������������������� 55
25. HAFTA - HAYAT BİLGİSİ
ÜLKEMİZİN YERİNİ ÖĞRENİYORUZ ��������������������������������������� 57
TEST ��������������������������������������������������������������������������������������� 60
26. HAFTA - TÜRKÇE
OKUMA - ANLAMA����������������������������������������������������������������� 61
HIKAYE TAMAMLAMA������������������������������������������������������������� 62
SEBEP - SONUÇ BILDIREN İFADELER ����������������������������������� 63
EŞ VE ZIT ANLAM�������������������������������������������������������������������64
YAZIM VE NOKTALAMA ��������������������������������������������������������� 65
METİN ÇALIŞMASI������������������������������������������������������������������ 66
TEMA DEĞERLENDİRME��������������������������������������������������������� 67
26. HAFTA - MATEMATİK
BÖLME İŞLEMİ PROBLEMLERİ ����������������������������������������������� 69
DÖRT İŞLEM PROBLEMLERİ��������������������������������������������������� 73
TEST ��������������������������������������������������������������������������������������� 74
ÜNİTE DEĞERLENDİRME ������������������������������������������������������� 75
26. HAFTA - HAYAT BİLGİSİ
BAYRAĞIMIZ VE İSTİKLÂL MARŞI’MIZ����������������������������������� 77
TEST ��������������������������������������������������������������������������������������� 78
CEVAP ANAHTARI�������������������������������������������������������������� 79
DATA YAYINLARI
 A. sadfasdfasdfasdfasdf
OKUMA - ANLAMA 23. Hafta - Türkçe

A. Aşağıdaki şiiri okuyunuz. B. Aşağıdaki soruları şiire göre cevaplayınız.

  EKMEK 1. Tarlayı kim sürer?
Çiftçi sürer tarlayı,
Sonra eker buğdayı,
Boy verir azar azar
Başaklar olgunlaşır, 2. Tarla sürüldükten sonra ne ekilir?
İçleri dolgunlaşır.
Yazın artınca sıcak
Sararır her bir başak.
Biçerler ekinleri 3. Başaklar ne zaman sararır?
Şenlenir harman yeri
Olup bitince harman,
Ayrılır buğday saptan.
Güzel kokulu ekmek, 4. Başaklar sarardıktan sonra neler ya-
Olmaz seni sevmemek pılır?
Sensin yemeklere baş,
Her yemeğe arkadaş!
Hasan Ali YÜCEL

C. Aşağıda verilen kelimelerin anlamını sözlükten bulunuz ve cümle içinde kullanınız.

Tarla: Başak:

Cümle: Cümle:

Ekin: Harman:

Cümle: Cümle:
1
DATA YAYINLARI
 YÖNERGELERİ UYGULAMA 23. Hafta - Türkçe

A. Aşağıda yoğurdun yapım aşamaları verilmiştir. Yönergeleri okuyarak soruları ce-

vaplayınız.

Önce yeterli
miktarda süt alınız.

Sütü tencereye
koyunuz ve orta 1
ateşte kaynatınız.
Yeteri kadar
2 kaynayan sütünü-
zü oda sıcaklığında
Süt ılıyınca 1 litre ılımaya bırakınız.
süte 1 yemek kaşığı 3
maya olacak şekilde
yoğurt ilave ediniz. Sütü karıştırınız ten-
cereyi bir bez ile
4 sararak 4-6 saat
mayalandırmaya
4-6 saat sonra yo- bırakınız.
ğurdunuzu açınız. 5
Yoğurdunuz hazırdır.
Afiyet olsun!
6

1. Yoğurt mayalandırılmaya bırakılırken ne kadar beklenir?

2. Yoğurt, reçel, tarhana gibi ürünleri evde yapmak bize ne kazandırır?

2
DATA YAYINLARI
 YÖNERGELERİ UYGULAMA 23. Hafta - Türkçe

B. Aşağıda bir kurabiye tarifinin yapılışı verilmiştir. Siz de bir büyüğünüzün yardı-
mıyla evde bu tarifi yapınız ve soruları cevaplayınız.

UN KURABIYESI
Malzemeler: 250 gram tereyağı, bir su bardağı pudra şekeri, üç buçuk su bardağı
un.
Yapılışı:
• Tereyağını oda sıcaklığında bekletiniz.
• Tereyağını geniş bir karıştırma kabına alınız.
• Pudra şekerini tereyağının üzerine dökerek krema
kıvamı alana kadar karıştırınız.
• Daha sonra unu ekleyerek hamuru yoğurunuz.
• İsteğe göre şekil verip fırın tepsisine koyunuz.
• 170 derecede ısıtılmış fırında 15 dakika pişiriniz.
Afiyet olsun.

1. Kurabiyeyi kiminle yaptınız? 3. Kurabiyeyi yaparken neler hissettiniz?

2. Kurabiyeyi kaç saatte hazırladınız? 4. Kurabiyenizin resmini çiziniz.

3
DATA YAYINLARI
 METİN ÇALIŞMASI 23. Hafta - Türkçe

MANTI
Feride Teyze, akşama pişireceği mantının hazırlığı ile meşguldü. Odanın fazla
ısındığını düşünerek: ”Abdullah! Yavrum ellerim hamurlu, şu sobaya birkaç tane
daha odun atar mısın? Çok sıcak oldu da!” dedi. Abdullah “Tabii anneciğim” diye
karşılık verdi. Elindeki kitabı sobanın üzerine koydu. Dışarıdan odun alıp geldi. Soba-
ya attı. Sobanın ağzını kapattı. Koltuğa oturdu. “Anneciğim, dışarıda sıcak bir hava
var, nasıl da güzel.” dedi. Annesi mantı yapmaya devam ediyordu. Akşam yemekte
mantı yiyeceklerdi. Ne de olsa Abdullah mantıyı hiç sevmiyordu.
A. Yukarıda verilen metinde bazı mantık hataları vardır. Bu hataları bularak yazınız.
a.
b.
c.
d.

B. Aşağıda karışık olarak verilmiş olan kelimelerden cümleler oluşturarak yazınız.

konuştu saatlerce akşam telefonla

çok yapar güzel annem turşu

eylül tarhana için bizim ayı ayıdır

gittik öğrencilerle okuldaki pikniğe

yemeklerden Kayseri birisidir en sevdiğim mantısı

4
DATA YAYINLARI
 OLAYLARIN OLUŞ SIRASI 23. Hafta - Türkçe

A. Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerin altına “önce, sonra, daha sonra, en

sonunda” kelimelerini olayların oluş sırasına göre yazınız.

önce

B. Aşağıdaki cümleleri “önce, sonra, daha sonra” ifadelerini kullanarak örnekteki gibi
yazınız.

• Kapı açıldı. • Diş fırçasına sıktı.

• Merdivenlerden çıktı. • Dişlerini fırçaladı.
• Kapıyı çaldı. • Macunu eline aldı.
Önce: Merdivenlerden çıktı. Önce:
Sonra: Kapıyı çaldı. Sonra:
Daha sonra: Kapı açıldı. Daha sonra:

• Ders başladı. • Parayı ödedik.

• Zil çaldı. • Markete girdik.
• Öğretmen derse girdi. • Sebze aldık.
Önce: Önce:
Sonra: Sonra:
Daha sonra: Daha sonra:

5
DATA YAYINLARI
 VARLIKLARIN ÖZELLİKLERİNİ BİLDİREN KELİMELER 23. Hafta - Türkçe

• Varlıkların adlarından önce gelerek onların rengini, şeklini, durumunu, sayısını ve

yerini bildiren sözcüklere “ön ad (sıfat)” denir.
Örnek: Eski okul - Büyük ev - Bu öğrenci - Kimi insanlar - Hangi sporcu

A. Görselleri verilen varlıkların bir özelliğini noktalı yerlere yazınız.

Kırmızı şemsiye tişört çocuk etek

tabak kuş top apartman

B. Aşağıda verilenleri kelimelerin özelliklerini bildirecek şekilde eşleştiriniz.

yuvarlak öğrenci taze adam

çalışkan oda ıslak ekmek

dağınık araba kızgın çamaşır

kırmızı masa hasta yağ

6
DATA YAYINLARI
 “MI” SORU EKİ 23. Hafta - Türkçe

• “mi” soru eki kendinden önce gelen sözcükten ayrı yazılır. Soru ekinden sonra ge-
len ekler, bu eke bitişik olarak yazılır.

☺”, yazım
☹
A. Aşağıdaki cümlelerin başına, cümlede yazım yanlışı yoksa gülen yüz “
yanlışı varsa üzgün yüz “ ” yapınız.

Okula mı gidiyorsun? Kargom geldi mi?

Onunla aynı fikirdemisin? Beni duyuyor musun?

Buraya gelirmisin? Sende mi beni unuttun?

Sen demi gidiyorsun? Kitabını okudun mu?

Bu oda senin mi? Yarın mı gidiyorsun?

Arabasınımı sattı? Bunuda mı yapacaktın?

B. Aşağıdaki cümleleri, soru eklerini kullanarak soru cümleleri hâline getirip yeniden
yazınız.
1. Annesine çiçek almış. 6. Ayşe pazara gitmiş.
Annesine çiçek mi almış?
2. Televizyon izliyor. 7. Pazardan elma almış.

3. Kapıyı Bülent çaldı. 8. Öğretmen ders anlatıyor.

4. Türkçeden 100 aldı. 9. Ahmet camı kırdı.

5. Beni göremeyince ağlamış. 10. Dayısı harçlık vermiş.

7
DATA YAYINLARI
 TEST 23. Hafta - Türkçe

1. 1. Daha sonra eve döndüm. 4. Her yerde kelebekler uçuyordu

2. İlk önce markete gittim. Mavi kelebek Ayşe★nin omzuna mı kon-
3. Sonra manava uğradım. du
Yukarıdaki anlatımlar oluş sırasına göre Yukarıdaki cümlelerde noktalama işaret-
sıralandığında sıralama nasıl olur? lerinin yerine şekiller konulmuştur.
A) 1, 2, 3  B) 2, 3, 1  C) 3, 2, 1 Bu şekiller hangi noktalama işaretlerini
belirtir?
A) → .   B)  → ?   C) →.
★→? ★ → . ★→ ’
2. 1. Otobüse bindim.
→’  → ’ → ?
  2. Sabah erkenden kalktım.
  3. Hastaneye kontrole gittim.
Numaralanmış olayların oluş sırası aşa-
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde varlık-
ğıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
ların özelliklerini belirten bir kelime kul-
A) 2-1-3  B) 1-2-3  C) 3-1-2 lanılmamıştır?

A) Bu kuşlar çok yalnız.

B) Kapalı kutularla doluydu her yer.
3. 1. Ben de aracın plakasını polise bildir- C) Annesini gördükçe ağlıyordu.
dim.
2. Önce araç yayaya çarptı.
3. Sonra araç durmadan oradan uzak- 6.  eşyalarını  hızlıca
laştı.    eski  toplamıştı
Yukarıda numaralandırılmış cümleleri Yukarıdaki kelimelerden anlamlı ve ku-
oluş sırasına göre sıralarsak doğru sıra- rallı bir cümle oluşturulduğunda han-
lama aşağıdakilerden hangisi olur? gisi ön ad olur?
A) 1-2-3  B) 2-3-1  C) 3-1-2 A)   B)   C)
8
DATA YAYINLARI
 ÇARPMA İŞLEMİNDE 1 VE 0 SAYILARI 23.A.
Hafta sadfasdfasdfasdfasdf
- Matematik

A. Aşağıdaki kafeslerde bulunan toplam kuş sayısını çarpma işlemi ile bulunuz.

B. Aşağıda verilen yumurtaları sayınız. Yumurta sayılarını örnekteki gibi sıfırla çarpıp
sonuçları bulunuz.

0 x = 0x3=0
0x =

0 x = 0x =

0 x = 0x =

C. Aşağıdaki işlemleri yapınız.

5 x 0 = 9x0= 1x6= 4 x 0 =

0 x 6 = 0x9= 0x6= 5 x 0 =

1 x 3 = 1x0= 2x1= 1 x 5 =

7x 1 = 1x8= 2x0= 9 x 1 =

4 x 1 = 3x1= 7x0= 1 x 1 =
9
DATA YAYINLARI
 ÇARPMA İŞLEMİNDE YER DEĞİŞTİRME 23. Hafta - Matematik

• Çarpma işleminde çarpanlar yer değiştirdiğinde çarpma işleminin sonucu değişmez.

A. Çarpma işlemlerini yapınız. Sonuçlarına dikkat ediniz.

a. 5 x 1 = 1x5= g. 1 x 8 = 8x 1 =
b. 4 x 7 = 7x4= h. 6 x 4 = 4x6 =
c. 2 x 6 = 6x2= ı. 5 x 4 = 4x5 =
d. 0 x 5 = 5x0= i. 7 x 4 = 4x7 =
e. 5 x 7 = 7x5= j. 3 x 7 = 7x3 =
f. 2 x 8 = 8x2= k. 4 x 9 = 9x 4 =

B. Aşağıdaki çarpım tablosunda boş bırakılan yerleri doldurunuz.

X 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 0 8
2 2 14
3 6 18
4 12 20
5 20
C. Çarpımlarının sonucu aynı olan balonları aynı renge boyayınız.

5 x 6 1 x 10 0x5 8x3 6x5 3 x 5 3 x 8 9 x 4 1 x 3

5 x 0 4 x2 4x9 10 x 1 3x1 5 x 3 4 x 6 2 x 4 6 x 4

10
DATA YAYINLARI
 ÇARPMA IŞLEMINİ ÖĞRENELİM 23. Hafta - Matematik

A. Aşağıda verilen çarpma işlemlerini yapınız.

8 x 2 = 5x4 = 6x3= 7x5 =

9 x 3 = 5 x 10 = 3x4= 5x2 =

B. Aşağıda sayılar bazı sembollerle belirtilmiştir. Buna göre çarpma işlemlerini ya-
pınız.
= 3 =5 =2 = 10 =4 = 7

x x x x x

x x x x x

C. Aşağıdaki çarpma işlemlerinde boş bırakılan yerleri uygun sayılarla doldurunuz.

10 18 12 20 21
5 9 4
3 40 16 9
8 1
2x 4x 3x
4 10 2 6 18 6
4 1 6 5
2 28
9 35
2 5
5 6 15
8
1x 5x
7 6 1
4
8 4
3 10
11
DATA YAYINLARI
 ÇARPMA IŞLEMINİ ÖĞRENELİM 23. Hafta - Matematik

D. Aşağıdaki çarpma işlemlerini yapınız.

2 1 0 1 8 2
x 9 x 6 x 7 x 4 x 3

6 9 5 7 5
x 2 x 3 x 4 x 3 x 8

4 3 9 5 8
x 6 x 8 x 4 x 5 x 2

4 1 0 4 2 6
x 7 x 5 x 3 x 7 x 5

3 9 2 1 4
x 3 x 7 x 2 x 3 x 8

5 4 6 9 7
x 6 x 4 x 3 x 3 x 4

12
DATA YAYINLARI
 PROBLEM ÇÖZELİM 23. Hafta - Matematik

A. Aşağıdaki problemleri çözünüz.

1. 4 katlı bir okulun her katında 5 sınıf 5. Günde 4 sayfa okuyan Firuze bir haf-
vardır. Okulda toplam kaç sınıf vardır? tada toplam kaç sayfa kitap okur?

2. Her birinde 3 TL olan 7 kumbarada 6. Günde 5 kilometre koşan Mutlu 8 gün-

toplam kaç TL vardır? de kaç kilometre koşar?

3. Bir sepette 4 tane top vardır. 9 sepette 7. En büyük rakamın 5 ile çarpımının so-
toplam kaç top vardır? nucu kaçtır?

8. Bir kutuda 10 tane top vardır. 7 kutu

4. Tanesi 2 TL’ den 8 kalem alan Ferdi
top satan Vefa Amca toplam kaç top sat-
Bey kaç TL öder?
mıştır?

13
DATA YAYINLARI
 PROBLEM ÇÖZELİM 23. Hafta - Matematik

B. Aşağıdaki problemleri çözünüz.

1. Her gün 5 TL harçlık alan Yonca’nın 5. Eren her birinde üç litre su bulunan
5 günde toplam kaç TL’si olur? şişelerden bir düzine almıştır. Eren top-
lam kaç litre su almıştır?

6. 3 bilyenin 4 katının 2 fazlası kaç bilye

2. Günde 4 litre süt veren bir inek bir eder?
haftada toplam kaç litre süt verir?

7. İki basamaklı en küçük doğal sayının 3

katı kaçtır?

3. Aslan’ın elinde 4 kutu var. Her kutu-

da 6 tane kalem olduğuna göre Aslan’ın
toplam kaç kalemi vardır?
8. Sınıfımızda 8 sıra vardır. Her sıraya
2 öğrenci oturunca 3 kişi ayakta kalıyor.
Sınıf mevcudumuz kaçtır?

4. Ersin’in 6 robotu, robotlarının 2 katın-

dan 3 eksikte arabası vardır. Buna göre 9. Bir çiftlikteki 8 tavuk ve 5 koyunun
Ersin’in oyuncaklarının toplamı kaçtır? ayak sayıları toplamı kaçtır?

14
DATA YAYINLARI
 TEST 23. Hafta - Matematik

1.  4.  A B C
3x1=3 1x7=1 4x0=4
15 12 10
0x8=0 3x4=12
Dart oynayan Ali, 3 x 4 işleminin sonu-
cunun yazılı olduğu hedef tahtasını vu-
Oğuz, sonucu yanlış olan işlemlerin ya-
racaktır. Ali, hangi hedef tahtasını vur-
zılı olduğu balonları patlatacaktır.
muştur?
Buna göre Oğuz kaç tane balonu pat-
A) A  B) B  C) C
latır?
A) 4  B) 3  C) 2
5. “3 x 8” işleminin sonucu hangi işlemin
sonucu ile aynıdır?
2.  A) 2 x 9  B) 4 x 6  C) 5 x 5
4 x 1 3x0 2x4
6. 

1x0 0x3
Tren 5 vagondan oluşuyor. Trenin her
vagonunda 8 yolcu vardır.

Sonucu sıfır olan balonlar inişe geçecek- Trende toplam kaç yolcu olduğunu bul-
tir. Kaç tane balon inişe geçer? mak için hangi işlem yapılmalıdır?

A) 3  B) 4  C) 5 A) 5 x 8  B) 5 x 5  C) 8 x 8

7. Bir kutuda 6 tane yumurta vardır. 3

3. Aşağıdaki işlemlerden hangisi yanlıştır? kutu yumurta alan Kerem’in kaç tane
A) 5 x 0 = 0  B) 1 x 9 = 9 yumurtası olur?
  C) 1 x 0 = 1  A) 9  B) 12  C) 18
15
DATA YAYINLARI
 TEST 23. Hafta - Matematik

8. Ayaz bahçesinde 8 tane papatya açtı- 12. Taha çözdüğü testte doğru cevapları
ğını gördü. Her papatyada altışar yaprak için 4 puan kazanmakta, yanlış cevapları
vardı. için 3 puan kaybetmektedir.
Papatyaların yaprak sayısı toplamda kaç- 12 doğru, 3 yanlış yapan Taha toplam-
tır? da kaç puan kazanmıştır?
A) 48   B) 58   C) 68 A) 38  B) 39  C) 40

9. Sinema salonunda 7 sıra ve her sıra- 13. 

da dokuzar koltuk vardır.
Bu sinema salonunda toplam kaç adet Yukarıdaki küplerde yazan sayılar kendi
koltuk vardır? aralarında ikişerli çarpılıyor.
A) 64  B) 63  C) 62 Aşağıdakilerden hangisi bu çarpımın so-
nucu olamaz?
10. Furkan takip ettiği aylık dergide ya- A) 40  B) 20  C) 36
yınlanan üç sayfalık masalı okumayı çok
seviyor.
Furkan’ın 8 ayda okuduğu masallar top- 14. Rüzgar’ın oturduğu sokakta iki katlı 12
lam kaç sayfadır? bina bulunmaktadır. Bu sokakta toplam
kaç ev vardır?
A) 16  B) 24  C) 28
A) 24  B) 18  C) 14

11. Bahçedeki her ağaca dörder kuş kon-

muş. 15. Bir kümeste 9 horoz, horozların 2
Bahçede 2 kayın, 3 çam ve 1 çınar ağacı katından 2 fazla da tavuk vardır.
olduğuna göre ağaçlara toplam kaç kuş Buna göre bu kümesteki toplam hayvan
konmuştur? sayısı kaçtır?
A) 20  B) 22  C) 24 A) 10   B) 20   C) 29
16
DATA YAYINLARI
 DİKKATLİ KULLANIYORUZ 23. Hafta - Hayat Bilgisi

A. Aşağıdaki aletlerden hangilerini evlerinizde kullanıyorsunuz? İşaretleyiniz.

B. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Teknoloji nedir? 4. 

Bilgisayar

2. Teknolojik aletleri kullanırken nelere dik- Tablet

kat edilmelidir?
Cep telefonu

Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakiler-

den hangisi yazılmalıdır?
3. Ödevlerinizi yaparken hangi teknolojik
A) Eski teknolojik araçlar
aletlerden yararlanırsınız?
B) Ucuz teknolojik araçlar
C) Hayatımızı kolaylaştıran teknolojik
araçlar
17
DATA YAYINLARI
 DİKKATLİ KULLANIYORUZ 23. Hafta - Hayat Bilgisi

C. Aşağıdaki görselden yola çıkarak teknoloji bağımlılığı ile ilgili düşüncelerinizi yazınız.

D. Aşağıda harfleri karışık hâlde verilen araç ve gereçlerin isimlerini yanlarına yazınız.
UBDOZALIB ETLENFO

ATBTEL ILIGBYASRA

ETELIZVYNO ÜÜT

OACK İKMERS

E. Aşağıdaki bilmeceleri cevaplayınız.

1. 10 klavye, 10 fare ve 10 monitör bir araya gelince ne olur?

2. Bir ağacı oymuşlar içine dünyayı koymuşlar.

3. O söyler ben anlarım, ben söylerim o anlamaz.

18
DATA YAYINLARI
 DİKKATLİ KULLANIYORUZ 23. Hafta - Hayat Bilgisi

F. Aşağıdaki sözcükleri kullanarak boşlukları uygun bir şekilde doldurunuz.

fırın televizyon bilgisayar çamaşır makinesi

ütü buzdolabı telefon elektrikli süpürge

1. Yiyecekleri soğutmaya yarayan teknolojik alet dır.

2. Dünyada neler olduğunu sayesinde öğreniriz.
3. Yemekleri da pişiririz.
4. kıyafetlerdeki kırışıkların düzeltilmesine yardımcı olur.
5. Kıyafetler nde yıkanır.
6. evi süpürmemize yarar.
7. Ödevlerimizi yapmamıza yardımcı olur.
8. uzaktaki kişilerle iletişim kurmamızı sağlar.

G. Evde kullandığınız teknolojik araç ve gereçler hayatınızı nasıl kolaylaştırır? Tablo-

yu örnekteki gibi doldurunuz.

Kullandığımız araç - gereç Hangi amaçla kullanılır? Hayatımı nasıl kolaylaştırır?

Çamaşırları elde yıkamak hem bizi
Çamaşır makinesi Kirli elbiseleri yıkarken
çok yorar hem de uzun zaman alırdı.

19
DATA YAYINLARI
 TEST 23. Hafta - Hayat Bilgisi

1. 8 yaşında olan Defne’nin kullanması 4. Aşağıdaki öğrencilerden hangisinin

sakıncalı olan teknolojik alet aşağıdakiler- davranışı doğrudur?
den hangisidir?
A)   B)
A)   B)   C)  
11 12 1
10 2
9 3
8 4
7 5
6

  C)  

2.
Davranışlar + -
5. Aşağıdaki ifadelerden hangileri doğru
Uzun süre tabletle oyun
değildir?
oynarım.
A) Bilgisayarda istediğimiz internet sitele-
Telefonu iletişim için ge-
rine girebiliriz.
reği kadar kullanırım.
B) Bilgisayara program yüklerken büyük-
Bilgisayardan araştırma lerimizden izin almalıyız.
yaparım. C) Bilgisayarda çok vakit geçirirsek gözü-
Yukarıdaki etkinliği yapan aşağıdaki öğ- müz bozulabilir.
rencilerden hangisinin verdiği cevap doğ-
rudur?
A) Eren: “+, +, -”   B) Can: “ -, -, +” 6. Aşağıdakilerden hangisi teknolojik araç
  C) Mert: “-, +, +”  ve gereçlerin güvenli kullanılmasına ör-
nek değildir?
3. “Bizim için güvenli olan ................. ad- A) Elektrikli aletler çalışırken kablolarıyla
reslerini kullanmalıyız.” Bu cümlede boş oynamamak
bırakılan yere hangisi yazılmalıdır? B) Cep telefonuyla şarj olurken konuş-
A) genel ağ   B) zararlı site mak
  C) virüslü program  C) Oyun konsolu ile az zaman geçirmek
20
DATA YAYINLARI
 OKUMA - ANLAMA 24. Hafta - Türkçe

A. Aşağıdaki şiiri okuyunuz. Anlamları verilen kelimeleri bulmacadaki yerlerine yazınız.

TRAFIK LAMBASI
1. Otomobil, tren, gemi, uçak gibi taşı-
Ben her gün okuluma ma araçlarının ortak adı.
İşte bu yoldan giderim.
2. Ulaşım yollarında bulunan taşıtların
Bu köşede dururum
ve yayaların tümü.
Yeşil ışığı beklerim.
3. Okuma yazma öğretiminden başla-
yarak en yüksek düzeyde toplu öğreti-
Taşıtlar vızır vızır
min yapıldığı yer, mektep.
Sağdan ve soldan geçer.
Sonunda yeşil yanar 4. Hızı olan, çabuk.
Bana, “Şimdi sen geç.” der. 3
1
Sağıma soluma bakarım 2
Yürürüm hızlı hızlı.
Olmasa ne yaparım 4
Köşede trafik lambası?
Ayla ÇINAROĞLU

B. Aşağıdaki soruları şiire göre cevaplayınız.

1. Şair okula giderken köşede neyi bekliyormuş?

2. Trafik lambasının renklerini ve bu renklerin anlamlarını sırasıyla yazınız.

21
DATA YAYINLARI
 GÖRSEL OKUMA 24. Hafta - Türkçe

A. Aşağıda verilen işaret ve levhaları anlamları ile eşleştiriniz.

13 yaş ve üzeri
Bisiklet giremez.
için uygundur.

Görme engelli birey-

18 yaş ve üzeri için
lerin güvenli şekilde
uygundur.
gidecekleri yol.

Yayaların geçebileceği Yolda çalışma

yer (yol). var.

B. Aşağıda verilen görsellerle ilgili düşüncelerinizi yazınız.

22
DATA YAYINLARI
 TEKİL - ÇOĞUL İSİMLER 24. Hafta - Türkçe

Tek bir varlığı bil- Birden çok varlığı bil-

Yıldız dirdiği için tekildir. Yıldızlar dirdiği için çoğuldur.

• Unutmayalım; deste, düzine, grup, ordu, aile gibi kelimeler çoğul eki almamışlar-
dır. Tekil oldukları hâlde çokluk ifade eden sözcüklere topluluk adı denir.
A. Aşağıdaki varlıkların altlarına “Tekil, Çoğul ya da Topluluk ismi” yazınız.

Kalem Ayılar Orman Çocuklar Masa

Çiçekler Top Aile Arılar Silgi

B. Aşağıda verilen kelimelerden tekil olan isimleri çoğula, çoğul olan isimleri tekile
dönüştürerek yazınız.
limon çilekler

kitap balıklar

kayısı mektuplar

çiftçi pastalar

lale elbiseler
23
DATA YAYINLARI
 VARLIKLARIN ÖZELLİKLERİNİ BİLDİREN KELİMELER 24. Hafta - Türkçe

A. Aşağıdaki metni okuyunuz. Bu metinde anlatılanlara göre resmi boyayınız.

Yağmur damlaları siyah bulutlardan aşağıya süzülmeye başlayınca sarı yağ-

murluğumu giyip kırmızı şemsiyemle hemen bahçeye koştum. Bahçede mavi şapka-
sı, kahverengi pantolonu ve yeşil kazağıyla bekleyen Kuzey vardı. Kuzey’ in kardeşi
Tuğçe de gri beresi, mor kazağı ve turuncu pantolonunu giyip geldi. Biraz sonra
güneş bulutların ardından çıkmaya başladı. Rengarenk gökkuşağı oluşunca hep bir-
likte kırmızı çiçeklerin arasındaki sularda zıplaya zıplaya oyunlar oynadık.

24
DATA YAYINLARI
 METİN ÇALIŞMASI 24. Hafta - Türkçe

A. Aşağıdaki metni okuyunuz. Metinle ilgili soruları cevaplayınız.

GÖRGÜ KURALLARI
Annem ve babamla bu gece teyzeme yemeğe davetliyiz. Annem bir gerekçeyle
benimle konuşmak istediğini söyleyerek beni odasına çağırdı. Beni neden çağırdığını
sorduğumda ise:
- Bak Koray’cım! İnsanı insan yapan en temel şey görgü kurallarına uymasıdır.
Görgü kuralları toplumumuzun tüm bireyleri tarafından uygulanmalı-
dır. Özellikle yemek yerken görgü kurallarına uymalıyız.
Yemeğimizi ağzımızı şapırdatmadan yemeli, çatal-kaşık kullanmalı
ve yemeği yapan kişiye teşekkür etmeliyiz. Ayrıca ağzımızda yemek var-
ken konuşmamalıyız. Tabağımıza yiyeceğimiz kadar yemek almalıyız.

1. Koray anne ve babasıyla nereye davetlidir?

2. Yemek yerken hangi kurallara uymalıyız?

3. Toplumda uymamız gereken görgü kurallarına örnek veriniz.

4. Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

Konu:
Ana fikir:

5. Aşağıdakilerden hangisi yemekte uyulması gereken görgü kurallarından biri değildir?

A) Büyüklerimizin elini öpmeliyiz.
B) Yemeği yapan kişiye “Ellerine sağlık” demeliyiz.
C) Yemeğe hep beraber başlamalıyız.
25
DATA YAYINLARI
 NOKTALAMA İŞARETLERİ 24. Hafta - Türkçe

A. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

NOKTALAMA İŞARETLERİ 1. Cümlelerde satır sonuna sığmayan keli-
Benim adım nokta, meleri hecelerine ayırırken hangi noktala-
Gelirim cümle sonuna. ma işaretini kullanırız?
Sıra bildiren sayılarla,
Kısaltmalarda, beni
2. Şiire göre en güzel noktalama işareti
  Kullanmayı sakın unutma.
hangisidir?
  Sıralanan kelimeler arasında
  Virgül kullanmayı unutma.
  Sevinçte, korkuda,
3. Sıra bildiren sayılarda ve kısaltmalar-
  Üzüntüde şaşkınlıkta da hangi noktalama işaretinin kullanılacağı
  Ünlem her zaman yanında. belirtilmiştir?
Soru sorulunca hatırla beni,
Var mı benden güzeli.
Benim adım soru işareti. 4. Şiirde ne zaman virgül kullanmayı
Cümlenin sonu sığmazsa satıra unutma diyor?
Hemen kapılma telaşa
Çek kısa çizgiyi, devam ettir cümleyi.

B. Aşağıdaki cümlelerde yapılan yazım ve noktalama yanlışlarını belirleyiniz. Yanlış-

ları düzelterek cümleleri yeniden yazınız.
1. Zafer bayramında fener alayı yapıldı?

2. trafik kurallarına Uyalım, uymayanları uyaralım!

3. cumhuriyet ilkokulundamı okuyorsun.

26
DATA YAYINLARI
 TEST 24. Hafta - Türkçe

1. 1 - Yel değirmeni 4. 
Annemi çok seviyorum ( )
  2 - Kırmızı kazak
  3 - Üçgen masa Yukarıdaki cümlede yer alan ( ) yerine
hangi noktalama işareti getirilmelidir?
Yukarıdakilerin hangisinde ismi niteleyen
bir kelime kullanılmamıştır? A) Soru işareti   B) Nokta  C) Virgül

A) 1  B) 2  C) 3 5. Aşağıdakilerden hangisinde diğerlerin-

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ismi
niteleyen sözcük kullanılmıştır?
A) Aysun yeni çoraplarını giydi.
B) Doğukan eve geç geldi.
C) Duygu bize yemek yaptı.
3. 1. eteği   2. aldık   3. istediği
4. teyzeme 5. sarı
den daha fazla çoğul isim kullanılmıştır?
A) Ormandaki kuşların, böceklerin sesi
insanı dinlendiriyor.
B) Şiddetli esen rüzgâr ağaçları devirdi.
C) İnsanlar çevreye daha duyarlı olma-
lıdır.
6. “Denizlerdeki canlıların biri de balina-
lardır.”
Yukarıdaki cümlede kaç tane çoğul isim
vardır?
A) 1  B) 2  C) 3

Mustafa, yukarıdaki kelimelerle anlamlı 7. 

ve kurallı bir cümle yazmak istiyor.
Buna göre Mustafa kelimeleri aşağıdaki-
lerden hangisi gibi sıralarsa doğru yap-
mış olur? Aşağıdaki aylardan hangisi görselin
A) 3 - 4 - 1 - 2 - 5 çağrıştırdığı mevsimin aylarından biri
B) 4 - 3 - 5 - 1 - 2 değildir?
C) 4 - 2 - 3 - 5 - 1 A) Mart  B) Kasım  C) Mayıs
27
DATA YAYINLARI
 TEST 24. Hafta - Türkçe

10. “Nasıl geçtin o yana?” sorusuna ada-

TRAFIK ŞAKASI
mın cevabı ne olmuş?
Otomobiller, otobüsler yolu öyle-
sine kaplamış ki... Karşıdan karşıya geç- A) Bu yanda doğdum.
me olanağı yok... Zavallı adam saatlerce B) Yürüyerek geçtim.
beklemiş, bir türlü geçememiş karşıya... C) Arabayla geçtim.
Nihayet gücünü toplamış, tüm sesiyle
bağırmış, karşı kaldırımdaki bir adama:
“Heeey ahbap!..” Nasıl geçtin o yana?”
“Ben mi? Bu yanda doğdum ben...”
11. Aşağıda cümlelerin hangisinde virgül
8, 9 ve 10. soruları metne kullanılmalıdır?
göre cevaplayınız. A) Çamurlu yolda yavaş yavaş ilerledim.
B) Bu yıl kümesimizde ördek tavuk hindi
ve bıldırcın besliyorum.
8. Karşıdan karşıya geçmek neden ola- C) Ali ve Cevdet koşarak uzaklaştı.
naksızmış?
A) Otomobiller ve otobüsler yolu kapla-
dığı için
B) Yol olmadığı için
12.
C) Yol çalışması olduğu için
Ş O E
N P
C L E
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde çoğul
İ A T
eki almış bir isim vardır?
Bu şemaya göre;
A) Otomobiller, otobüsler yolu öyle kap-
lamış ki...
B) Karşıdan karşıya geçme olanağı yok. yukarıdaki örüntü aşağıdaki meslek dal-
C) Nihayet gücünü toplamış, tüm sesiyle larından hangisini karşılar?
bağırmış. A) ŞOFÖR   B) PİLOT   C) MİMAR
28
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM 24. Hafta - Matematik

A. Aşağıdaki nesneleri örnekteki gibi ikişerli olacak şekilde gruplandırınız.

8 tane grup oluştu. tane grup oluştu. tane grup oluştu.

B. Aşağıdaki nesneleri üçerli olacak şekilde gruplandırınız.

tane grup oluştu. tane grup oluştu. tane grup oluştu.

C. Aşağıdaki nesneleri dörderli olacak şekilde gruplandırınız.

tane grup oluştu. tane grup oluştu. tane grup oluştu.

D. Aşağıdaki nesneleri beşerli olacak şekilde gruplandırınız.

tane grup oluştu. tane grup oluştu. tane grup oluştu.

29
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM 24. Hafta - Matematik

E. Aşağıda gruplanan nesne sayılarına göre boş yerleri doldurunuz.

• Toplam kaplumba-
ğa grup var.
• Her grupta kap-
lumbağa var.

• Toplam tavşan
grup var.
• Her grupta tavşan
var.

• Toplam balık
grup var.
• Her grupta balık
var.

• Toplam arı
grup var.
• Her grupta arı
var.

30
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM 24. Hafta - Matematik

• Bölme işlemi, bir çokluğun eşit şekilde pay-

laştırılmasının kısa yoludur. Paylaştırma ya-
parken gruplara eşit olarak dağıtırız ve ardı-
şık çıkarma işlemi kullanarak yaparız.

A. Topları çocuklara eşit şekilde paylaştırınız. Her birine kaç top düştüğünü yazınız.

B. Noktalı yerleri örnekteki gibi doldurunuz.

Oyuncak uçakları 3 çocuğa paylaştıralım. Armutları 4 çocuğa paylaştıralım.

12 - 3 = 9 1. Paylaştırma: - =
1. Paylaştırma:
2. Paylaştırma: - =
2. Paylaştırma: 9 - 3 = 6
3. Paylaştırma: - =
3. Paylaştırma: - = 4. Paylaştırma: - =
4. Paylaştırma: - = 5. Paylaştırma: - =

Şekerleri 3 çocuğa paylaştıralım. Çilekleri 5 çocuğa paylaştıralım.

1. Paylaştırma: - = 1. Paylaştırma: - =
2. Paylaştırma: - = 2. Paylaştırma: - =
3. Paylaştırma: - = 3. Paylaştırma: - =
31
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM 24. Hafta - Matematik

C. Aşağıdaki şekerleri farklı gruplara ayıran çocuklara yardımcı olunuz. Gruplardaki

nesne sayılarını şekerleri çizerek belirleyiniz.

Ben şekerleri dört

gruba ayırdım. Her
grupta şeker oldu.

Ben şekerleri iki

gruba ayırdım. Her
grupta şeker oldu.

Ben şekerleri üç
gruba ayırdım. Her
grupta şeker oldu.

Ben şekerleri altı

gruba ayırdım. Her
grupta şeker oldu.

32
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM 24. Hafta - Matematik

Bölünen Bölen

6 - 2 = 4 → 1. paylaştırma
4 - 2 = 2 → 2. paylaştırma Bölüm
Kalan 2 - 2 = 0 → 3. paylaştırma

Bana 3 havuç düştü. Bana da 3 havuç düştü.

D. Aşağıdaki bölme işlemlerinin terimlerini örnekteki gibi yazınız.

Bölünen 1 5 3 Bölen 1 8 2
- 1 5 5 Bölüm - 1 8 9
0 0 Kalan 0 0

1 2 4 2 0 5
- 1 2 3 - 2 0 4
0 0 0 0

9 3 8 2
- 9 3 - 8 4
0 0

1 5 5 2 4 4
- 1 5 3 - 2 4 6
0 0 0 0

33
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM 24. Hafta - Matematik

E. Aşağıdaki ardışık çıkarma işlemlerini bölme işlemine dönüştürünüz.

Çıkarma İşlemi Bölme İşlemi Açıklaması

10 - 2 = 8
• 10 sayısından 2 sayısı ar-
8 - 2=6 1 0 2 dışık çıkarılınca 5 defa iş-
6 - 2=4 - 1 0 5 lem yapılmıştır.
0 0 • Demek ki 10’un içinde 2,
4 - 2=2
5 kere vardır
2 - 2=0

18 - 3 =
- 3= • 18 sayısından 3 sayısı
ardışık çıkarılınca
- 3=
- defa işlem yapılmıştır.
- 3=
• Demek ki 18’in içinde 3,
- 3= kere vardır.
- 3=

16 - 4 = • 16 sayısından sayı-
sı ardışık çıkarılınca
- 4=
- defa işlem yapılmıştır.
- 4=
• Demek ki 16’nın içinde
- 4= 4, kere vardır.
15 - 3 =
• 15 sayısından sayı-
- 3= sı ardışık çıkarılınca
- 3= - defa işlem yapılmıştır.
- 3= • Demek ki 15’in içinde
, kere vardır.
- 3=
34
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM 24. Hafta - Matematik

F. Aşağıdaki bölme işlemlerini çıkarma işlemlerine uygun olarak yapınız.

15 - 3 = 12 20 - 4 = 16
12 - 3 = 9 16 - 4 = 12
9 - 3=6 1 5 3 12 - 4 = 8
6 - 3=3 - 1 5 5 8-4=4 -
3 - 3=0 0 0 4-4=0

20 - 5 = 15 16 - 4 = 12
15 - 5 = 10 12 - 4 = 8
10 - 5 = 5 8-4=4
- -
5 - 5 =0 4-4=0

18 - 2 = 16
21 - 3 = 18
16 - 2 = 14
14 - 2 = 12 18 - 3 = 15

12 - 2 = 10 15 - 3 = 12
10 - 2 = 8 12 - 3 = 9
8 - 2=6 9-3=6
6 - 2=4 6-3=3
4 - 2=2 - -
3-3=0
2 - 2=0
35
DATA YAYINLARI
 TEST 24. Hafta - Matematik

1.  4. 

Yukarıda modellenen bölme işlemi aşağı-

Yukarıdaki kirazları ikişerli gruplandırdığı- dakilerden hangisidir?
mız zaman kaç grup oluşur?
A) 12 ÷ 3 = 4   B) 16 ÷ 4 = 4
A) 5   B) 6   C) 7   C) 12 ÷ 2 = 6 
2. 
  15 - 3 = 12
  12 - 3 = 9
  9-3=6 5. 
  6-3=3
  3-3=0
Aşağıdaki işlemlerin hangisi yukarıdaki 3 deste şekeri aralarında eşit olarak pay-
art arda çıkarma işleminin kısa yoldan laşan 6 arkadaştan her birine kaç şeker
yapılışıdır? düşer?

A) 15 : 5 = 3   B) 15 : 3 = 5 A) 4   B) 5   C) 6
  C) 15 : 15 = 1 
3. 
6. Bölünen Bölüm
- Bölen
Kalan
Yukarıdaki modellenen bölme işlemi için Yukarıda sembollerle gösterilen bölme
aşağıdakilerden hangisi söylenemez? işlemi terimlerinin doğru olabilmesi için
A) Toplam çiçek sayısı 15’tir. hangi iki terimin yer değiştirmesi gerekir?
B) İki çiçek artmıştır. A) -   B) -
C) Üçerli dört grup oluşmuştur.   C) -  
36
DATA YAYINLARI
 GÜVENLİ YERLERDE OYNUYORUZ 24. Hafta - Hayat Bilgisi

A. Aşağıda görselleri verilen yerlerden güvenli oyun alanlarını işaretleyiniz.

B. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun ifadelerle doldurunuz.

güvenli taşıt dizlik Yaya Park
tehlikeli kask İnşaat Okul yoğun
1. Oyunlarımızı oyun alanlarında oynamalıyız.
2. Kaykay, paten gibi araçları yolunda kullanmamalıyız.
3. Bisiklet sürerken başımıza takmalıyız.
4. bahçesi güvenli bir oyun alanıdır.
5. Bisiklet kullanırken hareketler yapmamalıyız.
6. alanı güvenli bir oyun alanı değildir.
7. Kaykay kullanırken dizimizi korumak için takmalıyız.
8. kaldırımında oyun oynamamalıyız.
9. güvenli bir oyun alanıdır.
10. Bisikleti trafiğin olduğu yerlerde sürmemeliyiz.
37
DATA YAYINLARI
 GÜVENLİ YERLERDE OYNUYORUZ 24. Hafta - Hayat Bilgisi

C. Banu sınıf arkadaşlarıyla ilgili bilgiler vermiştir. Banu’ nun verdiği bilgilere göre
görsellerdeki kişilerin kimler olabileceğini altlarına yazınız.
1. Selim, kaykay ile sokaklarda kask takmadan hız yapar.
2. Şebnem, paten kayarken dizlik, kask ve dirseklik takar.
3. Ozan, yeni aldığı bisikletini güvenlik önlemlerini alıp bisiklet yolunda sürer.
4. Çiçek, kar yağdığı zaman, eldiveni ve kalın elbiseleriyle kızağa biner.

D. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D” yanlış olanların başına “Y”
yazınız.

Oyun oynarken kurallara uymak zorundayız.

Kaykay ve paten kullanırken hız yapmalıyız.
Oyun oynarken oyun araçlarını dikkatli kullanmamalıyız.
Oyun kaybedince öfkelenmemeliyiz.
Bisiklete binerken kask takılmalıdır.
Oyun arkadaşlarımıza karşı adil olmalıyız.
Parklar oyun oynamak için güvenli yerler değildir.
Oyunda kız - erkek ayrımı yapılmalıdır.
Parklardaki oyun araçlarını amacına uygun kullanmalıyız.
38
DATA YAYINLARI
 ÜNİTE DEĞERLENDİRME 24. Hafta - Hayat Bilgisi

1. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi 4.

yanlıştır?
A) Bisiklet - Kara yolu
B) Metro - Hava yolu
C) Feribot - Deniz yolu
Çocuklar koltukta, büyükler
koltukta oturmalıdır.
Yukarıda verilen paragrafta boş bırakılan
yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangileri
yazılmalıdır?
A) ön - arka  B) sağ - sol
  C) arka - ön 

2. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde hava

yolu taşıtları bir arada verilmiştir?
A)
5. Aşağıdaki yerlerin hangisinden karşıya
B) geçmemeliyiz?
A)  B)  C)  
C)  

3. Aşağıdaki çocuklardan hangisinin yaptı-

ğı yanlış bir davranıştır?
A) Ecem: Karşıdan karşıya geçmeye çalı-
6.
şan görme engelli birini karşıya geçirdim.
Yandaki görsel aşağıdaki-
B) Arda: Minibüsten inmeye çalışan yaşlı
lerden hangisi ile ilgilidir?
bir teyzeye yardım ettim.
C) Efe: Minibüste çocuklu bir kadına yer A) Kırmızı ışık  B) Emniyet kemeri
vermedim.   C) Zincir tak 
39
DATA YAYINLARI
 ÜNİTE DEĞERLENDİRME 24. Hafta - Hayat Bilgisi

7. Aşağıdaki davranışlardan hangisi 10. Aşağıdaki yerlerden hangisi güvenli

doğrudur? bir oyun alanı değildir?
A)  B)  C)   A)   B)

  C)  

8. “Teknolojik araç ve gereçleri kullanır-

ken nelere dikkat etmeliyiz?” 11. Aşağıda verilen acil durumlarda ara-
Yukarıdaki sorunun cevabı aşağıdakiler- nan kurum ve telefon numarası eşleştir-
den hangisi olabilir? melerinden hangisi yanlıştır?

A) Cep telefonu ile çok fazla konuşma- A) İtfaiye → 110

lıyız. B) Polis → 183
B) Ocak, fırın ve çamaşır makinesinden C) Jandarma → 156
uzak durmalıyız.
C) Bilgisayar ve televizyon başında çok 12. Aşağıdakilerden hangisi yanlış bir
fazla oturmalıyız. davranıştır?
A) Araca sağ taraftan binmek
B) Taşıtlar durmadan inmeye çalışmak
C) Yolculuk sırasında emniyet kemerini
9. Aşağıdaki çocuklardan hangisi teknolo-
takmak
jik araçları güvenli bir şekilde kullanma-
maktadır?
13. Aşağıdakilerden hangisi güvenli bir
A) Derya, kıyafetlerini ütülemeye çalışır. yolculuk değildir?
B) Elif, annesi olmadan fırın çalıştırmaz.
A)   B)   C)
C) Emre, ailesi olmadan elektrikli araçla-
ra dokunmaz.
40
DATA YAYINLARI
 OKUMA - ANLAMA 25. Hafta - Türkçe

A. Aşağıdaki hikayeyi okuyunuz.

KELOĞLAN VE ÇİLLİ TAVUK

Bir varmış, bir yokmuş. Evvel zaman içinde kalbur saman içinde, uzak ülkelerin
birinde bizim Keloğlan yaşarmış. Keloğlan kelmiş, keleşmiş ama özellikleri pek güzel-
miş. İnsanlarla ilgilenir, arkadaşlarına iyi davranır, hayvanları pek severmiş. Fakat bu
keleş oğlan çalışmaktan pek hoşlanmazmış. Annesi ne zaman iş buyursa hemen bir
bahane bularak oraya buraya saklanırmış. Günlerden bir gün evin kapısının önünde
uyurken bir rüya görmüş. Rüyasında bir tilkinin çilli tavukların kümesinin önünde
gezdiğini görmüş. Tam tavuklara yardım edecekken uyanmış. Uyanmış uyanmasına
bir de ne görsün! Çilli tavuk göbeğinde uyuyor.

B. Keloğlan ve Çilli Tavuk masalının konusunu anlatan görseli boyayınız.

C. Aşağıdaki soruları verilen masala göre cevaplayınız.

1. Keloğlan neyi sevmezmiş? 3. Aşağıdakilerden hangisi Keloğlan’ın
özelliklerinden biri değildir?
A) İnsanlarla ilgilenip arkadaşlarına iyi
2. Annesi iş buyurunca Keloğlan ne ya-
davranmak
parmış?
B) Her işi yapmak
C) Hayvanları sevmek
41
DATA YAYINLARI
 ATASÖZLERİ VE DEYİMLER 25.
3. Hafta - Türkçe

A. Aşağıda verilen atasözlerinden çalışmakla ilgili olanları işaretleyiniz.

İşleyen demir ışıldar.

Üzüm üzüme baka baka kararır.

Emek olmadan yemek olmaz.

Çalışan dağları aşmış, tembel düz yolda şaşmış.

Anlayana sivrisinek saz, anlamayana davul zurna az.

Akan su yosun tutmaz.

B. Aşağıda görselleri verilen deyimleri araştırarak altlarına anlamlarıyla birlikte yazınız.

Deyim: Deyim:

Anlamı: Anlamı:

Deyim: Deyim:

Anlamı: Anlamı:

42
DATA YAYINLARI
 ATASÖZLERİ VE DEYİMLER 25. Hafta - Türkçe

C. Aşağıdaki deyimler ile anlamlarını rakamları kullanarak eşleştiriniz.

1. Kendi bildiğini yapmak, başkalarını önemsememek.
2. Bir işi yapmamak için türlü bahaneler üretmek.
3. Çok sinirlenerek kontrolünü kaybetmek.
4. Bir olay karşısında hiç tepki göstermemek.

İpe un Seyirci Burnunun dikine Kan beynine

sermek kalmak gitmek sıçramak

D. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Söyleyeni belli olmayan kısa, özlü, kalıplaşmış sözlere ne denir?

2. “Küplere binmek” deyiminin anlamını yazınız.

3. Birlik ve beraberlik, dayanışma ve yardımlaşmayı anlatan 3 tane atasözü yazınız

4. Etekleri zil çalmak 5. Aşağıdakilerden hangisi atasözüdür?

Ağaç yaşken eğilir A) Ne ekersen onu biçersin
Göz kulak olmak B) Kulakları çınlamak
Yukarıdakilerden hangisi deyim değildir? C) Göze almak
A)   B)   C)
43
DATA YAYINLARI
 ŞİİR 25. Hafta - Türkçe

A. Şiiri okuyunuz. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

ADSIZ
Bir yaz günü iki kardeş
Yürüyüşe çıkmışlardı.
Fırın yakmış gökte güneş
Ateş gibi sıcak vardı.
Yürüdüler çok gezdiler.
ÇEŞME
Susuzluktan pek bezdiler.
Zehir oldu bu hoş gezme,
Bereket ki bayılmadan,
Buldular bir eski çeşme...
Hasan Ali YÜCEL

1. Bu şiirin başlığı nedir? 3. “İki kardeş ...................... pek bezmişler-

dir.” cümlesinde noktalı yere aşağıdaki-
lerden hangisi yazılmalıdır?
A) sıcaktan  B) yürümekten
2. İki kardeş gezdikten sonra ne buldu-   C) susuzluktan 
lar?
A) Eski bir çeşme  B) Issız bir ev 4. Güneş nerede fırın yakmış?
  C) Küçük bir kuş  A) Gökte  B) Yerde  C) Denizde

B. Aşağıda verilen özelliklerden masala ait olanların karşısına “masal”, şiire ait olan-
ların karşısına “şiir” yazınız.
1. Cümleler hâlinde yazılır.
2. Az kelime vardır.
3. Vurgu ve tonlama önemlidir.
4. Olağanüstü olaylar anlatılır.
5. Belli bir zaman yoktur.
6. Dizeler (mısralar) hâlinde yazılır.
44
DATA YAYINLARI
 TEKİL - ÇOĞUL 25. Hafta - Türkçe

A. Aşağıda verilen tekil adları çoğul, çoğul adları tekil olarak örnekteki gibi yazınız.

Tekil Ad Çoğul Ad Çoğul Ad Tekil Ad

  Masa Masalar   Keçiler Keçi
  Ev   Okullar
  Bisiklet   Bahçeler
  Oyuncak   Kirazlar
   Sınıf   Bardaklar
  Çocuk    Halılar
   Şeker   Odalar
  Tabak   Tokalar
  Pasta   Ayakkabılar
  Meyve   Çoraplar

B. Aşağıdaki cümlelerde geçen çoğul isimleri karşılarındaki boşluklara yazınız.

1. Bu mevsimde geceler soğuk olur.
2. Kelebekler rengârenk görünüyordu.
3. Tuttuğunuz balıkları tavada kızarttık.
4. Yaptığı resimler çok gerçekçiydi.
5. Aylar sonra ilk defa bize geldi.
6. Anahtarlar bizim evde kaldı.
7. Akşamki yemekler çok güzeldi.
8. Yine yüzünde güller açıyordu.
45
DATA YAYINLARI
 EŞ VE ZIT ANLAMLI KELİMELER 25. Hafta - Türkçe

A. Yağmur damlaları üzerinde yazan eş anlamlı kelimeleri bulup aynı renge boyayınız.
ne
Defi

Gömü
t
Yürek

Öğü

Sonuç

Konuk
Kalp
l
Ok u
Netice

r
İhtiya

Mektep
Minik

Yaşlı
Misafir
hat

Ufak
Nasi

B. Aşağıdaki kelimelerin zıt anlamlılarını yuvarlak içine alınız.

1.  Cömert 4.  Yabani
a- İyi  b- Fedakar  c- Cimri a- Evcil  b- Evde  c- Dışarıda

2.  Ucuz 5.  Kaba
a- Fiyat  b- Pahalı  c- Çok a- Sert  b- Kötü  c- Kibar

3.  Fayda 6.  Kuru
a- Kötü  b- Zarar  c- Yarar a- Yaş  b- Rutubet  c- Nem
46
DATA YAYINLARI
 TEST 25. Hafta - Türkçe

1. Aşağıdakilerden hangisinde topluluk 5. Aşağıdakilerden hangisi bir atasözü-

adı kullanılmıştır? dür?
A) Bizim takım bu yıl turnuvada birinci A) Yanlış hesap Bağdat’tan döner.
oldu. B) Kimler geldi, kimler geçti.
B) Selami, dün Antakya seminerine ka- C) Sakın yalan söyleme!
tıldı.
C) Bilâl, bu akşam Almanya’dan dönecek.
6. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi “er-
ken yaşta eğitimin öneminden” bahset-
mektedir?
2. “İnsanlar” sözcüğü için aşağıdakilerden
A) Horoz ölür, gözü çöplükte kalır.
hangisi söylenemez?
B) Ağaç yaş iken eğilir.
A) Üç heceden meydana gelmiştir.
C) Yazın gölge hoş, kışın çuval boş.
B) Çoğul eki almıştır.
C) Dört harf seslidir.

7.  Ak akçe kara gün içindir.

3. Aşağıdaki kelimelerden hangisi birden Bu atasözü aşağıdakilerden hangisinin

çok varlığı ifade eder? önemini vurgulamaktadır?
A) Oynuyor  B) Kiler  C) Tavalar A) Savurganlık  B) Tembellik  C) Birikim

4. “........... elinde renk renk balonlar gör- 8. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi “ça-
dük.” cümlesinde boş bırakılan yere aşa- lışmakla” ilgilidir?
A) Balık baştan kokar.
ğıdakilerden hangisinin getirilmesi uygun
olur? B) İşleyen demir ışıldar.
A) Terzi  B) Baloncunun  C) Markette C) Güneş girmeyen eve doktor girer.
47
DATA YAYINLARI
 TEST 25. Hafta - Türkçe

AĞAÇTAN ÖTE YOL 11. Hoca çocuklara pabuçlarını neden

ağaca çıkarken yanına aldığını söyler?
Mahallenin çocukları,
A) Ağaçta yol bulurum diye
Göz dikmişler Hoca’nın pabuçlarına.
B) Ayaklarını acıtmamak için
-Hoca, çıkabilir misin şu ağaca?
C) Ağaçtan kayıp düşmemek için
Oysa Hoca işin farkında.
Tırmanırken ağaca,
Pabuçlarını sokar şalvara.
-Aman Hoca! Ağaçta ne gereği var? 12. Metnin türü aşağıdakilerden hangisi-
Pabuçları bıraksana. dir?
-Çocuklar, yanımda olsun pabuçlar, A) Şiir   B) Fıkra   C) Masal
Belki yol bulurum ağaçta
Öte yana...
Subutay Hikmet KARAHASANOĞLU
13. Tencere ve kapaklarının üzerinde eş
9, 10, 11 ve 12. soruları metne anlamlı kelimeler yazılıdır.
göre cevaplayınız.
9. Bu şiirin kahramanları aşağıdakilerden Yemek Cümle
hangisidir?
A) Hoca ve hırsız Kapaklar, eş anlamlısı bulunan tencere-
B) Çocuklar ve Hoca nin üzerine kapatıldığında hangi kapak
C) Hoca ve karısı açıkta kalır?
10. Çocuklar Hoca’dan neden ağaca çık- A)   B)  
masını isterler? Sözcük Aş

A) Elma koparması için

B) Kuşları tutması için   C)  
Tümce
C) Pabuçlarını almak için
48
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM 25. Hafta - Matematik

A. Aşağıdaki çıkarma işlemlerini örnekteki gibi sonuç “0 (sıfır)” oluncaya kadar de-
vam ettiriniz ve bölme işlemiyle ifade ediniz.
20 - 4 = 16 40 - 5 = 18 - 3 = 10 - 1 =
16 - 4 = 12
12 - 4 = 8
8 - 4 =4
4 - 4 =0

20 ÷ 4 = 5 ÷ = ÷ = ÷ =
12 - 3 = 28 - 4 = 21 - 3 = 20 - 5 =

÷ = ÷ = ÷ = ÷ =
8 - 4 = 9-3= 16 - 2 = 10 - 5 =

÷ = ÷ = ÷ = ÷ =
25 - 5 = 16 - 4 = 14 - 2 = 15 - 3 =

÷ = ÷ = ÷ = ÷ =
49
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM 25. Hafta - Matematik

B. Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız.

2 0 1 0 2 0 4 1 2 2
- 2 0 2 - -
0 0

1 2 3 1 8 2 1 5 5
- - -

2 0 5 1 0 2 1 8 6
- - -

1 2 6 1 6 2 1 4 2
- - -

3 6 4 4 5 5 2 7 3
- - -

2 5 5 2 8 4 3 2 4
- - -

50
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM 25. Hafta - Matematik

C. Aşağıda verilen bölme işlemlerini sonuçları ile eşleştiriniz.

18 ÷ 3 27 ÷ 3 16 ÷ 2 10 ÷ 10

4 5 2 9

8 7 6 1

20 ÷ 4 8÷4 21 ÷ 3 16 ÷ 4

D. Bölme işlemlerini örnekteki gibi aşağıdan yukarıya doğru yapınız.

9 ÷ ÷ ÷

18 ÷ 2 6 ÷ 2 12 ÷ 6 2 ÷ 2 20 ÷ 5 4 ÷ 2

÷ ÷

15 ÷ 5 12 ÷ 4 8 ÷ 2 6 ÷ 3

E. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanları “✔” ile işaretleyiniz.

Bölme işlemi eşit şekilde paylaşmanın kısa yoldan yapılışıdır.

Bölme işleminin işareti x (çarpı)’dır.
18 ÷ 3 = 6 işleminde bölen 3’tür.
Bölme işleminde en büyük sayı bölünendir.
51
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM 25. Hafta - Matematik

F. Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız.

1 2 3 1 6 4 1 8 2 1 5 3
- - - -

3 5 5 2 7 3 1 4 2 2 1 3
- - - -

4 0 5 2 0 4 1 0 2 1 5 5
- - - -

2 4 3 1 6 2 2 8 4 3 6 4
- - - -

G. Aşağıda verilen yan yana bölme işlemlerini yapınız.

20 ÷ 5 = 28 ÷ 4 = 16 ÷ 4 = 18 ÷ 6 =

40 ÷ 5 = 20 ÷ 2 = 25 ÷ 5 = 15 ÷ 5 =

18 ÷ 3 = 24 ÷ 3 = 32 ÷ 4 = 21 ÷ 7 =

21 ÷ 3 = 50 ÷ 5 = 8÷2= 16 ÷ 8 =

12 ÷ 2 = 36 ÷ 4 = 10 ÷ 2 = 24 ÷ 4 =

8÷4= 20 ÷ 10 = 27 ÷ 3 = 14 ÷ 7 =
52
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM 25. Hafta - Matematik

A. Aşağıda verilen problemleri örnekteki gibi çözünüz.

1. 15 şekeri 5 çocuğa eşit olarak paylaş- 3. 20 cevizi aralarında paylaşan 4 arka-
tırmak isteyen Nilüfer Hanım, bir çocuğa daştan her birine kaç ceviz düşer?
kaç şeker verir? Çözüm
Çözüm

15 - 5 = 10 1. paylaştırma
10 - 5 = 5 2. paylaştırma
5 - 5 =0 3. paylaştırma

Toplam 1 5 5 Çocuk sayısı

şeker
- 1 5 3 4. 
sayısı Bir çocuğa dü-
0 0 şen şeker sayısı

Bir kümesteki tavukların ayak sayıları

toplamı 18’ dir. Buna göre bu kümeste
2. 14 çiçeği 2 vazoya paylaştırırsak her
kaç tavuk vardır?
vazoya kaç çiçek düşer?
Çözüm
Çözüm

53
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM 25. Hafta - Matematik

B. Aşağıdaki soruları cevaplayınız. C. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1.  1. 20 kitap 4 rafa eşit şekilde dizilirse
her bir rafta kaç kitap olur?

Balonlar çocuklara eşit bir şekilde pay-

laştırılırsa her çocuğa kaç balon düşer?

2. 40 ceviz 5 poşete eşit şekilde konu-

lursa her bir poşette kaç ceviz olur?
2. 

Yukarıdaki para çocuklara eşit bir şekilde

paylaştırılırsa her çocuğa kaç TL düşer? 3. 16 kurabiye 2 tabağa eşit şekilde pay-
laştırılırsa her bir tabağa kaç kurabiye
düşer?

3. 

4. Bir bakkal 29 kg unun 2 kilogramını

Yukarıdaki cevizler çocuklara eşit olarak sattı. Geriye kalanını 3 poşete eşit şekilde
paylaştırılırsa her çocuğa kaç ceviz dü- bölüştürdü. Her bir poşette kaç kg un var-
şer? dır?

54
DATA YAYINLARI
 TEST 25. Hafta - Matematik

1. 18 adet tohum 9 saksıya eşit olarak 4. 

10 - 2 = 8
paylaştırılıp ekilirse her saksıya kaç adet
8-2=6
tohum ekilmiş olur?
6-2=4
A) 8   B) 6   C) 2 4-2=2
2-2=0

2. Her gün kumbarasına 4 TL atan Se- Yukarıdaki ardışık çıkarma işleminin böl-
zai, 24 TL’yi kaç günde biriktirir? me işlemi şeklinde gösterilişi aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) 6   B) 5   C) 4
A) 1 0 2   B) 1 0 5
- -
3. Bölme işlemi toplama
işleminin kısa yoldan   C) 8 2  
yapılışıdır. -
Bölme işleminde bölü-
nen en büyük sayıdır.
30÷5 işleminin sonucu
6’dır. 5. 
Yukarıda verilen ifadeler doğru ise
“ ”, yanlış ise “ ” boyanacaktır.
Buna göre tablonun görünümü aşağı-
dakilerden hangisi olur?
A)   B)   C)
Yukarıdaki verilen silgiler beşerli grup-
landırılırsa kaç grup oluşur?
A) 3   B) 4   C) 5
55
DATA YAYINLARI
 TEST 25. Hafta - Matematik

6.  10. 1 2 2 2 0 5 3 2 4
●÷3=6
- 1 2 6 -2 0 4 -3 2 7
0 0 0 0 0 0
Yukarıda verilen işlemde “●” yerine
1. işlem 2. işlem 3. işlem
kaç gelmelidir?
Asaf yukarıda yaptığı bölme işlemlerin-
A) 14  B) 16   C) 18 den hangisini yanlış yapmıştır?

7. Huriye Teyze marketten aldığı manda- A) 1. işlem  B) 2. işlem

linaları beşerli gruplar halinde torbalara   C) 3. işlem 
bırakacaktır.
25 adet mandalina alan Huriye Tey-
ze’nin kaç adet torbaya ihtiyacı vardır? 11. Sena’nın babası yaptığı kurabiyeleri
A) 7   B) 6  C) 5 dörderli paketlere koyacaktır.
36 adet kurabiye için kaç paket gerekir?
8. Gonca anneler gü- A) 9  B) 8  C) 7
nünde kendi annesine
ve üç arkadaşının an-
nesine çiçek verecektir.
12. Funda’nın annesi 36 kitabını 6 raflı
Elinde 12 adet çiçeği olan Gonca her bir kitaplığa yerleştirecektir.
anneye eşit sayıda kaç adet çiçek verme-
Her rafa aynı sayıda kitap yerleştirirse
lidir?
bir rafta kaç kitap olur?
A) 3  B) 4  C) 5
A) 7  B) 6  C) 5
9. Esma, elindeki 15 kuş yuvasını bahçe-
deki 5 ağacın dalına asmıştır.
Her ağaca eşit sayıda yuva asıldığı- 13. Zeynep 24 kitabı 6 kişiye eşit olarak
na göre bir ağaçta kaç adet kuş yuvası paylaştırmıştır.
olur? Buna göre her bir kişiye kaç kitap düşer?
A) 2  B) 3  C) 4 A) 4  B) 6   C) 8
56
DATA YAYINLARI
 ÜLKEMİZİN YERİNİ ÖĞRENİYORUZ 25. Hafta - Hayat Bilgisi

A. Aşağıda verilen Dünya Haritası üzerinde ülkemizi bulup kırmızıya boyayınız.

B. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Ülkemizde kaç tane il vardır? 2. Ülkemizin etrafında bulunan denizleri

yazınız.

3. Aşağıdaki ülkelerden hangisi ülkemizin 4. Ülkemizin başkenti neresidir?

komşusudur? A) Adana   B) İstanbul
A) İngiltere   B) Bulgaristan   C) Ankara 
  C) Almanya 
57
DATA YAYINLARI
 ÜLKEMİZİN YERİNİ ÖĞRENİYORUZ 25. Hafta - Hayat Bilgisi

C. Aşağıdaki haritalardan hangisi ülkemize aittir? İşaretleyiniz.

D. Aşağıda verilen bilgileri eşleştiriniz.

  a) E ge Denizi, Akde-

1) Ülkemizin adı nedir?
niz ve Karadeniz

2) Ülkemizin başkenti hangi ilimizdir?   b) Türkiye

3) Ülkemiz hangi denizler tarafından çevrelenmiştir?   c) Ankara

4) Ülkemiz hangi kıtalar arasında bulunmaktadır?   d) İstanbul

5) Ülkemizin en kalabalık nüfuslu ili hangisidir?   e) Asya ve Avrupa

58
DATA YAYINLARI
 ÜLKEMİZİN YERİNİ ÖĞRENİYORUZ 25. Hafta - Hayat Bilgisi

E. Aşağıda verilen harita üzerinde başkentimizi maviye, yaşadığınız ili istediğiniz ren-
ge boyayınız.

F. Aşağıdaki soruları yaşadığınız yere göre cevaplayınız.

1. Yaşadığınız mahalle ve köy:
2. Yaşadığınız il ve ilçe:
3. Yaşadığınız ilin komşuları:

G. Aşağıda harfleri karışık olarak verilen illerimizi bulup yanlarına yazınız.

TANAYAL İSAVS

TSİNULBA EMRNSİ

AKAÇNAEKL ÜKAHTAY

ZNORTAB LEAĞIZ

ASSMNU IRŞKNA

ANRAAK ZERRMUU
59
DATA YAYINLARI
 TEST 25. Hafta - Hayat Bilgisi

1. Karadeniz Kuzey, Akdeniz ?

5. Türkiye ile ilgili aşağıda verilen bilgi-
Yukarıdaki soru işareti (?) yerine aşağı- lerden hangisi doğrudur?
dakilerden hangisi gelmelidir? A) Ülkemizde 82 il bulunur.
A) Doğu   B) Batı   C) Güney B) Hazar Denizi, Türkiye’nin etrafında
bulunur.
C) Türkiye’nin üç tarafı denizlerle çevri-
lidir.
2. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Yerküre modeli üzerinde ülkeler farklı
renklerle gösterilir. 6. Aşağıdaki denizlerden hangisi ülkemi-
zin etrafında bulunmamaktadır?
B) Yerküre üzerinde ülkemizin yerini bu-
labiliriz. A) Akdeniz
C) Dünya haritası üzerinde çok az ülke B) Adriyatik Denizi
vardır. C) Karadeniz 

7. Türkiye ile ilgili aşağıda verilen bilgi-

3. “Dünyamızın şekli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ” lerden hangisi yanlıştır?
cümlesinde boş bırakılan yere aşağıdaki- A) Yunanistan Türkiye’nin komşusudur.
lerden hangisi gelmelidir? B) Ege Denizi, Türkiye’nin etrafında bu-
A) karedir   B) şekilsizdir lunur.
  C) yuvarlaktır  C) Türkiye’nin beş tarafı denizlerle çev-
rilidir.

4. Yerküre üzerinde sular hangi renk ile 8. Aşağıdakilerden hangisi ülkemizde bu-
gösterilir? lunan illerden biri değildir?
A) Mavi   B) Yeşil   C) Kırmızı A) Paris  B) Ankara  C) İzmir
60
DATA YAYINLARI
 OKUMA - ANLAMA 26. Hafta - Türkçe

A. Aşağıdaki şiiri okuyunuz. Soruları cevaplayınız.

  TUTUM
Her şeyden tutum ile Odamız ışıklansın,
Daha çok üretiriz. Biz içinde yaşarken.
Bu yoldan gideceğiz. Ocağı söndürelim
Mutlu olacağız biz. Yemeğimiz taşarken.
Enerji kaynakları:
Odun, kömür, su ve gaz
Fakat bunlar tükenir,
Dikkat etmezsek biraz.

1. Hangi öğrenci şiirin ana duygusunu 3. Aşağıdakilerden hangisi enerji kaynak-

doğru söylemiştir? larından biri değildir?
A) Yemek piştikten sonra A) Odun   B) Kömür   C) Ateş
ocağımızı söndürelim.
B)
Tutumlu olmalıyız.
4. Şiire göre dikkat etmezsek tükenecek
C) Odun, kömür, su olan şey nedir?
ve gaz tükenebilir. A) Odanın ışıkları
B) Enerji kaynakları
C) Tutumluluk
2. Aşağıdakilerden hangisi şairin ikinci
dörtlükte verdiği öğütlerden biri değildir?
A) Biz odadayken odanın ışığı açık olsun.
B) Yemek taşarken ocağı söndürelim. 5. Şiir kaç kıtadan oluşmaktadır?
C) Her gün kumbaramıza para atalım. A) 3   B) 4   C) 2
61
DATA YAYINLARI
 HIKAYE TAMAMLAMA 26. Hafta - Türkçe

A. Aşağıdaki hikâyeyi okuyunuz. Noktalama işaretleri ve yazım kurallarına dikkat

ederek hikâyede tamamlanmamış kısımları tamamlayınız.

HÂLE ILE LALE

Hâle ve Lale ikinci sınıfa giden ikiz kardeştir. Fiziksel olarak birbirine çok
benzeyen bu iki kardeş bireysel özellikleri bakımından birbirinden çok farklıdır.
Hâle, tutumlu, düzenli ve çalışkan; Lale ise savurgan, düzensiz ve tembeldir. Hâle,
harçlıklarından artan parayı kumbarasına atar, Lale ise harçlığını bitirene kadar
harcardı. Günlerden bir gün, bu iki kardeş ve ailesi alışverişe gitti.

Günün sonunda, iki kardeşinde ihtiyaçları karşılanmıştı. Bunun yanında Hâle

para biriktirdiği için en sevdiği oyuncağı, indirimli fiyattan satın aldı. Lale ise kar-
deşi gibi tutumlu olmaya karar verdi.
62
DATA YAYINLARI
 SEBEP - SONUÇ BILDIREN İFADELER 26. Hafta - Türkçe

• Cümlede kullanılan “çünkü, için, dolayısıyla, bundan dolayı vb.” ifadeler se-
bep-sonuç bildiren ifadelerdir.
• Bir şeyin sebebini öğrenmek için “Neden-Niçin?” sorularını sorarız.
Örnek: Kar yağdığından dolayı yollar kapanmıştı.

A. Aşağıdaki cümleleri uygun görsellerin numaraları ile eşleştiriniz.

1 2 3 4

Her sabah spor yapıyorum, bu yüzden erken kalkıyorum.

Otobüs gelmediği için geç kaldım.
Çok yağmur yağdığı için şemsiyemi yanıma aldım.
Hava güzel olduğundan pikniğe gittik.

B. Aşağıdaki cümlelerin sebep ve sonuçlarını örnekteki gibi yazınız.

1. Geç yattığı için uyanamadı. 3. Çantam ağır olduğu için taşıyamadım.

Neden: Neden:
Sonuç: Sonuç:

2. Ödevlerini yapmadığı için mahcup oldu. 4. Uyuduğu için işe geç kaldı.
Neden: Neden:
Sonuç: Sonuç:

63
DATA YAYINLARI
 EŞ VE ZIT ANLAM 26. Hafta - Türkçe

A. Aşağıdaki altı çizili kelimelerin parantez içinde verilen anlamını kullanarak cümleyi
örnekteki gibi yazınız.
1. Karanlık bir gündü o gün. (Zıt Anlam)
Aydınlık bir gündü o gün.
2. Okulun bütün öğrencileri oradaydı. (Eş Anlam)

3. Önümüzdeki sene turnuvaya katılacağım. (Eş Anlam)

4. Yolun bitmesine çok kaldı. (Zıt Anlam)

5. Yokuş aşağı öyle hızlı çıktı ki! (Zıt Anlam)

6. Bu cümlelerimin bir ikaz olduğunu anlamadı. (Eş Anlam)

7. Ruhu yaşına göre çok diriydi. (Eş Anlam)

B. Aşağıda verilen kelimelerin eş anlamlılarını ve zıt anlamlılarını yazınız.

Kelime Eş Anlamlısı Kelime Zıt Anlamlısı

Hikâye Sabah
Tanık Savaş
İmtihan Alçak
Sesteş Geri
Sual Tek
Ad Yavaş
64
DATA YAYINLARI
 YAZIM VE NOKTALAMA 26. Hafta - Türkçe

A. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun noktalama işaretlerini koyunuz.

1. Pazardan elma ( ) armut ( ) patates aldık ( )
2. Yaşasın ( ) teyzemler gelmiş ( )
3. Buralarda sevimli bir kedi gördünüz mü ( )
4. Hepimiz salonda oturduk ( )
5. Benim doğum tarihim 07( )03( )2008( )dir.
6. Bugün hava soğuk olacağa benziyor ( )
7. Tüh be ( ) otobüsü kaçırdık ( )
8. Bütün gün odasından çıkmadı ( )
9. Buğra ( ) Yaren ve Eren gittiler ( )

B. Aşağıdaki cümleleri yazım kurallarına ve noktalama işaretlerine dikkat ederek ör-

nekteki gibi yeniden yazınız.
1. arkadaşlarla bahçeye çıktık ip atladık Arkadaşlarla bahçeye çıktık, ip atladık.

2. tüh be neredeyse kazanacaktım

3. lütfen sessiz olun hasta var
4. okula gelmeyeceğini neden söylemedin
5. ailenin en büyük kızı elvandır
6. eyvah kitabımı evde unuttum
7. kazağımı neden izinsiz aldın
8. parka Ali Ece ve Aslı da gelecek mi
65
DATA YAYINLARI
 METİN ÇALIŞMASI 26. Hafta - Türkçe

A. Aşağıdaki metni sesli okuyunuz. Soruları cevaplayınız.

ATATÜRK VE ÇOBANLIK YAPAN ÇOCUK
Atatürk, Antalya’ya giderken yolda verdiği mola esnasında, bir çobanın söylediği
türküyü duyar. Atatürk, yanındakilerden türküyü söyleyen kişiyi bulup
getirmelerini ister. Atatürk’ün yanına genç bir çocukla gelirler. Atatürk:
“Türküyü sen mi söylüyorsun? Burada da türkü söyle de dinleyelim.”
der. Çocuk, türküyü bitirince Atatürk çocuğu alkışlar ve “Biis!”
diye bağırır. Atatürk “biis” in çok beğendim, tekrar söyle demek
olduğunu izah eder. Çoban bunun üzerine türküyü tekrarlar.
Atatürk cebinden elli lira çıkarıp çocuğa verir. Çoban paraya
bakar ve “biis...biis” diye bağırır. Atatürk, bu zeki cevaptan o
kadar memnun olur ki elli lira daha çıkarıp verir.

1. Atatürk’ün yanına getirilen genç çocuk 3. Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
ne yapıyormuş? Konu:

Ana fikir:
2. “Biis” ne demekmiş?

B. Aşağıda verilen kelimeleri anlamları ile eşleştiriniz.

1) Açıklamak a) Mola

2) B ir yolculuk, gezinti ya da işte dinlenmek için

b) Türkü
verilen ara.

3) H
 alk tarafından oluşturulmuş, geçmişten bu
c) İzah etmek
yana söylenen bir tür müziktir.
66
DATA YAYINLARI
 TEMA DEĞERLENDİRME 26. Hafta - Türkçe

OK 3. Hoca kaçıncı atışında oku isabet ettir-

Devrin Sultanı bir yerde ok tali- miştir?
mi yaptırıyormuş. Hoca’yı da çağırmış- A) 1   B) 2   C) 3
lar, arada sırada atıcılığı ile övündüğü
için “Hocam haydi sen de kendini gös-
ter!” demişler. Hoca ister istemez kabul
etmiş. Oku ve yayı eline alıp hedefe 4. “Hoca Nasrettin de böyle atar.” cüm-
yöneltmiş. İsabet ettiremeyince de gül- lesinde işi yapan kimdir?
müş, “İşte” demiş. “Bizim subaşı böyle
atar!” Etrafındakiler gülmüşler, bir ok A) Hoca Nasrettin
daha uzatmışlar Hoca’ya. Onu da isabet B) Keloğlan
ettirememiş Hoca. Bu kez de, “İşte bu C) Padişah
da bizim kadı efendinin atışı...” deyince
sultanı da bir gülmedir tutmuş. Hoca
üçüncüyü hedefe isabet ettirince gürler
gibi konuşmuş: “Hoca Nasrettin de böy- 5. Aşağıdaki öğrencilerden hangisinin
le atar...” davranışı yanlıştır?
1, 2, 3 ve 4. soruları metne A) Ayşe: Harçlıklarımdan artanı kumba-
göre cevaplayınız. rama atarım.
B) Ali: Tüm paramı hemen hacarım.
1. Ok talimine kimi de çağırmışlar? C) Aras: İhtiyaçlarıma öncelik veririm.
A) Keloğlan
B) Hacivat ile Karagöz
C) Nasrettin Hoca
6.  On ikinci sıra
2. Hoca, ilk atışını kimin atışına benzet- Yukarıdaki ifadenin rakamla yazılışı hangi
miştir? seçenekte doğru verilmiştir?
A) Eşinin   B) Subaşının  C) Kadının A) 12. sıra   B) 12 - Sıra   C) 12’sıra
67
DATA YAYINLARI
 TEMA DEĞERLENDİRME 26. Hafta - Türkçe

7. “Bu vatan hepimizindir.” cümlesinde 11. “Mesafe - Uzaklık” sözcükleri arasın-

altı çizili olan sözcüğün yerine hangisi daki anlam ilişkisi aşağıdakilerin hangisin-
getirilirse cümlenin anlamı bozulmaz? de vardır?
A) yurt  B) millet  C) toprak A) Dolu - Boş
B) Güçlü - Kuvvetli
C) Ağır - Hafif
8. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili söz-
cüğün eş anlamlısı yoktur?
A) Bu sene tatile gitmeyeceğiz.
12. ▲ Edi ile Büdü tiyatroya gitti.
B) Bu evde çok nem var.
C) Çiçek, ağacın vitrinidir. ● Tatilde Antalya’ya gideceğiz.
■ Bizim minnoş, çok tatlı bir kedi.
Yukarıdaki cümlelerin hangisinde özel
adların yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapıl-
9. “Yemin” kelimesinin eş anlamlısı aşağı-
mıştır?
dakilerden hangisidir?
A) ▲  B) ●  C) ■
A) Fert  B) Ant  C) Anı

10. “Dayımlar yeni bir ev alana kadar 13.

AL 98 VER 765
bizde misafir olacaklar.”
GİT 432 ? ?
Yukarıdaki cümlede altı çizili olan söz-
cüklerin eş anlamlıları hangi seçenekte Yukarıda verilen kelimeler ve zıt anlamlı-
verilmiştir? ları sayılar ile şifrelenmiştir.
A) Oda - Konuk Buna göre “?” yerine aşağıdakilerden
B) Salon - Geçici hangisi getirilmelidir?
C) Hane - Konuk A) 768  B) 468  C) 982
68
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİ PROBLEMLERİ 26. Hafta - Matematik

A. Aşağıdaki problemleri verilenleri ve istenenleri yazarak çözünüz.

1. Her gün eşit miktarda çorba içen Fat- 4. 1 paket meyve suyundan 5 bardak
ma Hanım, 6 günde 18 kase çorba içiyor. meyve suyu çıkıyor. 25 bardak meyve suyu
Buna göre Fatma Hanım bir günde kaç tüketen bir grup kaç paket meyve suyu
kase çorba içer? içmiştir?
Verilenler: Verilenler:
İstenenler: İstenenler:
Çözüm: Çözüm:

5. 7 arkadaş kurabiyeleri eşit bir şekilde

2. 16 kalemi iki kutuya eşit şekilde paylaş-
paylaşınca her biri 4 kurabiye aldı. Buna
tırırsak her kutuda kaç kalem olur?
göre toplam kurabiye sayısı kaçtır?
Verilenler:
Verilenler:
İstenenler:
İstenenler:
Çözüm:
Çözüm:

3. Her sırada üçer öğrenci oturan 21 kişi- 6. 4 kalem alıp 24 TL ödeyen bir kişi ka-
lik bir sınıfta kaç sıra vardır? lemin tanesini kaç TL’ye almıştır?
Verilenler: Verilenler:
İstenenler: İstenenler:
Çözüm: Çözüm:

69
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİ PROBLEMLERİ 26. Hafta - Matematik

B. Aşağıdaki problemleri çözünüz.

1.  2 1 ▲ 5. Dilara’nın kumbarasında toplam
7 35 TL para vardır. Kumbarasındaki tüm
-
0 0 paralar 5 TL’lik olduğuna göre Dilara’nın
kumbarasında kaç tane 5 TL’lik vardır?
Yukarıdaki bölme işlemine göre bölen
kaçtır?

6. Dedem cebindeki 40 TL parasını bana

2. Tanesi 3 TL olan sütlerden toplam ve dört kuzenime eşit olarak paylaştırdı.
24 TL kazanan sütçü kaç tane süt sat- Buna göre dedem her birimize kaç TL
mıştır? vermiştir?

3. Bir bölme işleminde bölünen 30, bö- 7. Sümbül’ün yaşının 4 katı 36’dır. Buna
len 10’dur. Buna göre bölüm kaçtır? göre Sümbül kaç yaşındadır?

4. Sude, tokalarını dörderli 6 eş gruba 8. Bir sınıftaki öğrenciler dörderli sekiz

ayırınca 3 tokası artıyor. Buna göre Su- grup oluşturdular. Bu öğrenciler beşerli
de’nin kaç tokası vardır? gruplanırsa kaç kişi dışarıda kalır?

70
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİ PROBLEMLERİ 26. Hafta - Matematik

C. Aşağıdaki problemleri çözünüz.

1. Cemil 18 fındığı 3 cebine eşit sayı- 5. Her gün 6 tane fındık yiyen bir sin-
da paylaştırdı. Her bir cebinde kaç fındık cap 36 fındığı kaç günde bitirir?
olur?

6. Tanesi 2 TL olan sakızlardan alan

2. 35 mendil 5 çocuğa eşit şekilde pay- Arda, 10 TL’ ye kaç sakız alır?
laştırıldı. Her bir çocukta kaç mendil
olur?

7. 4 kg elma 12 TL ise 1 kg elma kaç

3. Dolaptaki 23 kirazdan 8’ini yedim. TL’ dir?
Geriye kalanları 3 tabağa yerleştirdim.
Tabaklardaki kiraz sayısı kaçtır?

8. Geziye 33 öğrenci gidecektir. 6 tane-

si vazgeçti. Diğerleri de 3 minibüse eşit
4. Mert 12 TL’ yi 3 kardeşiyle birlikte sayıda bindiler. Her bir minibüste kaç
paylaşırsa her birine kaç TL düşer? öğrenci olur?

71
DATA YAYINLARI
 BÖLME İŞLEMİ PROBLEMLERİ 26. Hafta - Matematik

D. Aşağıdaki problemleri çözünüz.

1. Babam, kırtasiyeden aldığı 6 kitap için 5. Sınıfımızdaki sıraların 7 tanesinde üçerli,
24 TL ödedi. Babam 10 kitap alsaydı kaç 5 tanesinde ikişerli oturuluyor. Bugün sı-
TL ödeyecekti? nıfta 24 kişi olduğuna göre kaç kişi okula
gelmemiştir?

2. 83 TL paramın 48 TL’sini harcadım.

Kalan paramla, tanesi 5 TL olan defter-
lerden kaç tane alabilirim? 6. Mutfak dolabımız dörder raflı 5 bölme-
den oluşuyor. Her rafta 10 tane tabak ol-
duğuna göre toplam kaç tabağımız vardır?

3. 70 santimetrelik kumaşın 56 santimet-

resi kullanılmıştır. Geriye kalan kumaş iki
eş parçaya ayrıldığına göre eş parçalar- 7. Nurgül, 12 yaşındadır. Annesinin yaşı
dan her birinin uzunluğu kaç santimetre- Nurgül’ün yaşının 4 katından 6 eksik ol-
dir? duğuna göre ikisinin yaşları toplamı kaçtır?

4. Veli, 3 tanesi 18 TL olan kalemlerden

5 tane aldı. Satıcıya 50 TL veren Veli kaç 8. 4 katı 36 eden sayının 11 fazlasının 6
TL para üstü alır? katı kaçtır?

72
DATA YAYINLARI
 DÖRT İŞLEM PROBLEMLERİ 26. Hafta - Matematik

E. Aşağıdaki problemleri çözünüz. Sonuçların yanına birim yazmayı unutmayınız.

1. Bir kanguru her zıplayışında 3 met- 5. Gizem’in yaşı 7’dir. Annesinin yaşı Gi-
re ilerlemektedir. 9 kez zıplayan kanguru zem’in yaşının 4 katından 4 fazladır. Buna
daha sonra 7 metrelik yolu geri dönmüş- göre Gizem’in annesi kaç yaşındadır?
tür. Buna göre kanguru yolun kaç metre-
sini gitmiştir?

6. 19’dan önce gelen sayı ile 12’den sonra

gelen sayının toplamı kaçtır?

2. Ceren Hanım 18 tabağını 3 dolaba eşit

şekilde yerleştirmiştir. Buna göre her do-
lapta kaç tane tabak olur? 7. 5’e bölümü 3 olan sayının 7 eksiği kaç-
tır?

3. Aziz Bey 20 TL’y e aldığı çaydanlığın

8. Sınıfımızda 8 kız öğrenci, kız öğrencile-
parasını 5 taksitle ödeyecektir. Buna göre
rin 3 katının 2 eksiği kadar erkek öğrenci
çaydanlığın bir taksiti kaç TL olur?
vardır. Buna göre sınıfımızdaki erkek öğ-
renci sayısı kaçtır?

4. Şefika tanesi 2 TL olan kalemlerden bir

deste alıyor. Satıcıya 50 TL veren Şefika 9. 2 deste kalemin yarısının 3 fazlası kaç
kaç TL para üstü alır? kalem eder?

73
DATA YAYINLARI
 TEST 26. Hafta - Matematik

1. Burak 85 TL’lik bisikleti almak için
para biriktiriyor. Babası 25 TL, dedesi
35 TL veriyor. Annesinden kaç TL al-
malı ki bisikleti alacak kadar parası ol-
sun?
A) 25  B) 20  C) 15
6. Günde 5 sayfa kitap okuyan Ali bir
hafta sonunda kitabın bitmesine 12 sayfa
kaldığını görüyor.
Ali’nin kitabı kaç sayfadır?
A) 27  B) 42  C) 47

7. Bir akvaryumdaki 42 balıktan 18 ta-

2. Bir kırtasiyeci 55 adet silgi alıyor. İlk
nesi öldü.
gün 12 tane, ikinci gün 19 tane satıyor.
Kırtasiyecinin elinde kaç tane silgi kalmış- Geriye kaç tane balık kalmıştır?
tır? A) 14  B) 19  C) 24
A) 26  B) 25  C) 24

8. Kerem 14 TL’sinin 4 TL’si ile gofret

3. 3 fazlası 21 olan sayının yarısı kaçtır? aldı. Kalan parasının yarısını kardeşine
verdi. Kerem’in kaç TL’si kaldı?
A) 7  B) 8  C) 9
A) 5  B)6  C) 7

4. Bal arısı her seferinde 2 gram polen

taşıyabiliyor. 9. Kilosu 2 TL olan domatesten 3 kg
5 sefer yapan bal arısı kaç gram polen alan Cansu manava 10 TL verdi. Cansu
toplar? kaç TL para üstü alır?
A) 15   B) 12   C) 10 A) 2  B) 3  C) 4

5. 5 tanesi 25 TL olan dondurmanın 2 10. Bir kolide 7 adet bardak varsa 4 ko-
tanesi kaç TL’dir? lide kaç adet bardak vardır?
A) 5  B) 10  C) 15 A) 28  B) 30   C) 35
74
DATA YAYINLARI
 ÜNİTE DEĞERLENDİRME 26. Hafta - Matematik

1.  4. Bir sayının 0 (sıfır)

ile çarpımı her zaman
kendisine eşittir.

Yukarıda verilen güllerin sayısını aşağı- Bir sayının 1 (bir) ile

daki yöntemlerden hangisi ile bulamayız? çarpımı her zaman sıfırdır.

A) 4+4+4  B) 3x4  C) 4x4 Çarpma işleminde

çarpanların yeri değişse
de çarpım değişmez.

2. Çarpma işlemi tekrarlı çı- Yukarıdaki balıklardan doğru bilgi veren-

ler akvaryuma atılıyor. Buna göre akvar-
karmadır.
Terimleri aynı olan toplama yumdaki görüntü aşağıdakilerden hangisi
işleminin kısa yoldan yapılışı olur?
çarpma işlemidir. A)   B)

Yukarıda verilen bilgiler doğru ise “ ”,

yanlış ise “ ” yapılacaktır.   C)  
Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğru
olur?
A)   B)   C)
5.

Yukarıdaki tavşanların ayak sayılarının

3. Çarpma işleminde aşağıdaki terimler- toplamı hangi seçenekte doğru verilmiştir?
den hangisi bulunmaz? A) 4x2 = 8  B) 5x2 = 10
A) Çarpan  B) Toplam  C) Çarpım   C) 5x4 = 20 
75
DATA YAYINLARI
 ÜNİTE DEĞERLENDİRME 26. Hafta - Matematik

6. Kağan, 15 tane kitabı, kitaplığın 3 ra- 10. Geziye 36 turist gidecekti. Turistlerin
fına eşit olarak dizmek istiyor. 16 tanesi vazgeçti. Diğerleri de 4 taksiye
Bir rafa kaç tane kitap yerleştirir? eşit sayıda oturdular.
A) 5  B) 6  C) 7 Her bir takside kaç turist olur?
A) 5  B) 6  C) 7

11. 
7. Öğretmen elindeki 40 tane şekeri 10
kişilik sınıfta herkese eşit olarak paylaştı-
racaktır.
Kişi başı kaç tane şeker düşer?
A) 3  B) 4  C) 5 Bir miktar ceviz, 4 arkadaşa eşit şekilde
paylaştırılıyor.
Buna göre kaç ceviz dağıtılmıştır?
A) 20  B) 22  C) 24
8. 18 kilogramlık bir çuval toz şekeri, 2
kilogramlık poşetlere doldurursak kaç po- 12. Okulda 7 tane sınıf vardır. Her sınıfta
şet toz şeker elde ederiz? 10 tane sıra vardır. Okula 5 sıra daha
A) 7  B) 8  C) 9 alınıyor.
Bu durumda okulda kaç sıra olmuştur?
A) 65  B) 70  C) 75

9. 12 TL’  nin yarısını Ahmet, kalanını da 13. 24 sayısının birler basamağındaki ra-
3 arkadaşı eşit şekilde paylaşıyor. kam ile 35 sayısının onlar basamağındaki
Arkadaşlarının her birine kaç TL düşer? rakamın çarpımı kaçtır?
A) 6  B) 4  C) 2 A) 6  B) 10  C) 12
76
DATA YAYINLARI
 BAYRAĞIMIZ VE İSTİKLAL MARŞI’MIZ 26. Hafta - Hayat Bilgisi

A. Aşağıda verilen kavram haritasında boş bırakılan yerleri doldurunuz.

Osman Zeki ÜNGÖR Mehmet Akif ERSOY 12 Mart 1921 10

İstiklâl Marşı’mız

tarafından yılında kabul kıtadan tarafından

yazılmıştır. edildi. oluşur. bestelenmiştir.

B. Bayrağımızı boyayıp soruları cevaplayınız.

1. Bayrağımızın özelliklerini yazınız.

2. Milli değerlerimiz nelerdir?

3. İstiklâl Marşı’mızı söylerken hangi duyguları hissediyorsunuz?

77
DATA YAYINLARI
 TEST 26. Hafta - Hayat Bilgisi

1. Aşağıdakilerden hangisi bağımsızlık 5. Bayrağını seven biri aşağıdakilerden

sembollerimizden biri değildir? hangisini yapmaz?
A) İstiklal Marşı A) Bayrağına saygısız davranır.
B) Bayrağımız B) Bayrağına saygı gösterir.
C) Tarihi eserlerimiz C) Bayrağını korur.

2. Bayrağımızın rengi aşağıdakilerden

6. Bayrağımız sembolüdür.
hangisidir?
Bayrağımızın üzerinde bulunur.
A) Kırmızı - Beyaz
Yukarıdaki noktalı yerlere aşağıdakilerden
B) Mavi - Beyaz
hangisi getirilemez?
C) Yeşil - Beyaz
A) bağımsızlık  B) ay - yıldız
  C) dolunay 
3. Bayrağımızda aşağıdaki sembollerden
hangisi bulunmamaktadır?
A) Ay  B) Yıldız   C) Deniz 7. Aşağıdakilerden hangisi İstiklâl Marşı
okunurken yapılması gereken doğru bir
4. Bayrak töreninde yapılması gereken- davranıştır?
ler hangi seçenekte doğru verilmiştir? A) Rahat bir vaziyette durmak
A) Bayrağımıza yüzümüzü dönerek “Ha- B) Hazır ola geçip durmak
zır ol” duruşunda dururuz. Coşkuyla İs- C) Yatar vaziyette durmak
tiklal Marşı’mızı söyleriz.
B) Bayrağımıza bakmadan “Hazır ol” du-
ruşunda dururuz. Coşkuyla İstiklal Mar- 8. Marşımızın adı aşağıdakilerden hangi-
şı’mızı söyleriz. sidir?
C) Bayrağımıza bakarak “Rahat” duru- A) Cumhuriyet Marşı
şunda dururuz. Coşkuyla İstiklal Mar- B) İstiklâl Marşı
şı’mızı söyleriz. C) Türkiye Marşı
78
DATA YAYINLARI
 CEVAP ANAHTARI

23. HAFTA - TÜRKÇE

1 2 3 4 5 6
TEST
B A B C C B

23. HAFTA - MATEMATİK

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
TEST
C A C B B A C A B B C B C A C

23. HAFTA - HAYAT BİLGİSİ

1 2 3 4 5 6
TEST
A C A B A B

24. HAFTA - TÜRKÇE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
TEST
A A B B A C B A A A B B

24. HAFTA - MATEMATİK

1 2 3 4 5 6
TEST
C B A A B C

24. HAFTA - HAYAT BİLGİSİ

ÜNİTE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
DEĞERLENDİRME B A C C C B A B A A B B A
79
DATA YAYINLARI
 CEVAP ANAHTARI

25. HAFTA - TÜRKÇE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
TEST
A C C B A B C B B C A B A

25. HAFTA - MATEMATİK

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
TEST
C A B A B C C A B C A B A

25. HAFTA - HAYAT BİLGİSİ

1 2 3 4 5 6 7 8
TEST
C C C A C B C A

26. HAFTA - TÜRKÇE

TEMA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
DEĞERLENDİRME C B C A B A A C B C B C B

26. HAFTA - MATEMATİK

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
TEST
A C C C B C C A C A

ÜNİTE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
DEĞERLENDİRME C A B B C A B C C A C C C

26. HAFTA - HAYAT BİLGİSİ

1 2 3 4 5 6 7 8
TEST
C A C A A C B B
80
DATA YAYINLARI
DATA YAYINLARI