Вы находитесь на странице: 1из 46

Дмитрий КАТКОВ

МАМИНА ШКОЛА,
или
КАК ФОТОГРАФИРОВАТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ
Часть I
ОГЛАВЛЕНИЕ:

1. ВВЕДЕНИЕ
2. ГЛАВА I. Для чего мы фотографируем своих детей?
3. ГЛАВА II. Используемая техника
4. ГЛАВА III. Приёмы съёмки
1. Общие приёмы
2. Съёмка детей до года
3. Съёмка на улице
4. Съёмка в помещении
5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
МЯГКО

© Олег ЕЛЕСИН

Фотография – очень популярное увлечение в нашей стране. Почти в


каждой семье есть хотя бы один фотоаппарат, а иногда и несколько.
Фотографируем всё – прекрасные пейзажи и близких родственников,
домашних питомцев и цветочки на улице, репортажи с домашних
торжеств и пикники на природе. И далеко не всегда целью таких
съёмок является создание гениального произведения фотоискусства,
чаще всего это просто зарисовки на память, фотографии для
домашнего альбома. Но настоящими жемчужинами нашего семейного
фотоальбома, конечно же, являются фотографии наших детей –
запечатлённые на память моменты их жизни, фотохроника их
взросления. Но не всегда эти фотографии получаются именно такими,
как нам хотелось бы. Эта статья написана специально для мам,
которые как раз чаще всего и фотографируют своих детей, и в ней в
доступной форме рассказывается о том, как, не обладая
дорогостоящей фототехникой, используя простые приёмы, получать
фотографии своих маленьких сорванцов, которые будут долгие годы
украшать семейный фотоальбом и радовать вас самих и приятно
удивлять ваших родственников.

ВВЕДЕНИЕ
Прежде всего, разрешите представиться – я неисправимый отец двоих детей,
и, несмотря на то, что эти маленькие вредоносные существа попортили мне
немало крови, я всё равно их очень люблю и очень часто их фотографирую на
память. Ну, и кроме того, как вы видите, раз уж мои статьи публикуют в этом
специализированном журнале, то можно осторожно предположить, что я
также немного разбираюсь и в собственно фотографии. Таким образом, мои
дорогие и замученные мамы, устраивайтесь поудобнее, а я поделюсь с вами
накопленным опытом общения с детьми через видоискатель.

ДЛЯ ЧЕГО МЫ ФОТОГРАФИРУЕМ СВОИХ ДЕТЕЙ?

Давайте теперь обозначим тему нашего разговора. Фотографировать детей


можно по-разному, в зависимости от того, что вы хотите получить в
результате. К примеру, есть люди, фотографирующие своих детей с целью
получить фотографии, являющиеся произведением фотоискусства, то есть
выражающие какую-то фотографическую идею, понятную не только
родственникам, но и широкому кругу зрителей. Как правило, такие
фотографии обладают широко-понимаемой эстетической ценностью, но если
задуматься, то можно обнаружить, что в большинстве своём такие снимки
рассказывают о чём-то таком, чего в жизни вашего ребёнка никогда не
происходило и произойти не может.

ПРО НЕБО
Как правило, творческие фотографии обладают
широко-понимаемой эстетической ценностью, но
чаще всего такие снимки рассказывают о чём-то
таком, чего в жизни вашего ребёнка никогда не
происходило и произойти не может.

Фото: © Марина РОГОЖИНА

К примеру, посмотрите на фотографию девочки, сидящей у окна, и с грустью


смотрящей на дождливую вечернюю улицу – такая фотография, конечно же,
вызывает жалость, но на деле ваша девочка, скорее всего, никогда не сидела в
такой надуманной позе, а даже наоборот, более вероятно, что в такие
промозглые вечера она с удовольствием занимается изучением свойств
маминой помады или издевается над младшим братом.

КТО ТАКИЕ ПРЕДКИ?

В данном случае, фотограф использовал своих детей


для реализации своего творческого замысла, снимая
задуманный им сюжет, но как правдивую фотографию
самих детей эту инсталляцию рассматривать было бы
неправильным.

Фото: © Дмитрий КАТКОВ

То же самое относится к приведённой здесь фотографии, на которой


изображены дети, сидящие на старом кресте, валяющемся на дороге около
заброшенного деревенского кладбища в лесу, и обсуждающие вопрос, кто же
такие эти предки. Эта фотография от начала до конца является
постановочной, сам сюжет, родившись в голове фотографа, был реализован
им на практике. Эта картинка, представляющая некоторую эстетическую
ценность с точки зрения творческой фотографии (которая кому-то даже
может показаться сомнительной), не несёт никакой информации в семейный
альбом, а даже наоборот, обманывает будущего зрителя. Таким образом, в
данном случае, фотограф использовал своих детей для реализации своего
творческого замысла, снимая определённый сюжет, но как фотографию самих
детей эту инсталляцию рассматривать было бы неправильным.

Что будет, если мы всё-таки заполним наш семейный альбом


постановочными фотографиями с использованием наших наследников,
подобными упомянутым выше? Посудите сами: однажды я спросил свою
десятилетнюю дочь о том, какие именно моменты она помнит из своего
детства, и тут вдруг оказалось, что все её воспоминания так или иначе
основывались на тех фотографиях, которые я когда-то сфотографировал и
лежащие теперь в семейном альбоме. Таким образом, фотографируя своего
ребёнка, вы дарите ему на всю жизнь не только иллюстрации того, как он
однажды, впервые в жизни, увидел лягушку, или, недовольно выплёвывая
невкусный творожок с молочной кухни, обмазался им по уши. Фотографируя
ребёнка, вы не только сохраняете для него бесценную память о самом
лучшем периоде его жизни – о его детстве, но и сами формируете его
воспоминания о прошлом.
СОБАЧКА

Естественность обстановки и ненадуманность


ситуации не только сохранят для этой девочки
бесценную память о её детстве, но и даже помогут ей
сформировать воспоминания о прошлом.

Фото: © Дмитрий КАТКОВ

Несколько слов придётся сказать и по поводу всевозможных фотографий,


сделанных приходящим фотографом в садике или в школе. У каждого из нас
в домашнем архиве есть как минимум пара-тройка таких вычурных
фотографий. Подумайте сами, какие впечатления о детстве может вызвать
фотография пятилетнего ребёнка с телефонной трубкой в руках и
неестественно-постановочной улыбкой на лице, или во взятом напрокат
костюме Д’Артаньяна, про которого никакой ребёнок вообще никогда не
слышал? Редко когда такие вот формальные, надуманные фотографии
вызывают у зрителя не пластмассовые эмоции. И наоборот, другие, с виду
некрасивые, старые любительские фотографии, часто вызывают куда как
больший интерес, искренне рассказывая нам историю нашего детства.
Слева два наглядных примера фотографий детей,
сделанных приглашённым профессиональным
фотографом в школе и детском саду. Как видите, эти
формальные иллюстрации не выражают абсолютно
ничего, лица детей натянуты и неестественны, как и
весь антураж вокруг.
Справа - те же дети, снятые их мамой на празднике в
детском саду. Давайте говорить начистоту: банальных
сюжетов не бывает - бывают банально снятые
сюжеты. Попытка снять любящих сестру и брата
окончилась неудачно, поскольку детей заставили
позировать, но они совершенно не знают, как это надо
делать.
Тот же сюжет, снятый небанально. Те же брат с
сестрой, но поглядите, как хорошо получается, когда
детей не заставляют позировать! Фотографу всего
лишь осталось снять их незаметно издалека, а
хороший свет и эмоциональность момента
подчеркнули естественность этой ситуации и создали
настроение этого снимка.

Фото: © Дмитрий КАТКОВ

Из сказанного мы сделаем два практических вывода. Во-первых, снимая


своего ребёнка, важно стремиться передать не какие-то экстраординарные
события, а большей частью то, чем он занимается каждый день, что его
привлекает именно сегодня, то есть его повседневную жизнь. Во-вторых,
делать это надо грамотно, и не столько в техническом плане, сколько в плане
ненарушения естественного детского состояния и чистоты его эмоций. Кто,
как не вы, знает своего малыша лучше, чем кто бы то ни было! Никакой дядя
из фотоателье, каждодневно и качественно снимающий сотни детей, никогда
не раскроет внутреннего мира вашего ребёнка, так, как сможете это сделать
вы. Поэтому я бы советовал бы относиться к фотографированию своего
дитёнка как к почётной, но серьёзной миссии, доступной только вам.

Повторение пройденного:

 Фотографируя своего ребёнка, вы помогаете ему сформировать свои


воспоминания о детстве
 Излишняя постановочность фотографии вредит семейному альбому
 Вы способны сфотографировать то, что никакому профессионалу не
под силу.

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ТЕХНИКА

Часто приходится слышать от начинающих, что мол, вот если бы у меня был
бы хороший фотик, то тогда у меня получались бы хорошие фотографии! При
этом забывают, что фотографии снимает не фотоаппарат, а сам фотограф, и
навороченность фотоаппарата играет в этом процессе далеко не самую
главную роль. Уверяю вас, что те фотографии вас самих, сделанные вашими
родителями давным-давно, которые так интересны вам сегодня, были
сфотографированы с использованием гораздо худшей техники, чем та, что
есть у вас, и с использованием фотоплёнки, с худшими характеристиками,
чем у той, которой сегодня завалены все прилавки в любой палатке на углу.

МУЖИЧОК

Посмотрите на эту чудесную фотографию,


снятую почти двадцать лет назад на
фотоаппарат ФЭД-3 с объективом
"Индустар-61" на чёрно-белую плёнку
"Фото-65". Обратите снимание, что
воздействие этой весьма выразительной
фотографии на зрителя определяется далеко
не её техническим качеством.

Фото: © Сергей ЮРЬЕВ

Поверьте, не существует абсолютно никаких технических проблем,


ограничивающих вас в съёмке своего ребёнка. Если у вас есть мыльница –
снимайте на мыльницу, имеется «зеркалка» - снимайте на неё, цифровой
фотоаппарат – тоже ничем не плох. Конечно же, на мыльницу, скорее всего,
вам не удастся сфотографировать, к примеру, какой-нибудь цветочек крупным
планом, или приблизить отдалённый объект, но для портрета или жанровой
сцены с участием вашего чада она вполне подойдёт. Так что я призвал бы вас
не тратить время на поиск отговорок, а изучить возможности той техники,
что имеется в наличии, ведь самое главное – это правильное использование
того, что у вас уже есть.

При использовании плёночного фотоаппарата вам надо определиться с


выбором фотоплёнки. Не мудрствуя лукаво, я порекомендовал бы не лишать
своих детишек радости цветного детства, и снимать их на цветные
фотоплёнки, а чёрно-белые плёнки мы оставим для продвинутых
фотографов, которые считают, что чёрно-белые фотографии часто выглядят
выразительнее своих цветных собратьев. Не стоит также гнаться за какими-то
навороченными профессиональными плёнками – подойдёт практически
любая из тех, что продаются в любой палатке. Мы же с вами остановимся на
недорогих и доступных каждой маме любительских плёнках Kodak Gold или
Fujicolor Superia.

КРЕЩЕНИЕ

При съёмке на плёночный фотоаппарат, советую


снимать на цветную плёнку. Она как нельзя лучше
подходит для съёмки детей, сохраняя историю жизни
ребёнка наиболее правдиво.

Фото: © Юрий и Ольга ЛЯНГАСОВЫ

При выборе фотоплёнки также неизбежно встанет вопрос о её


чувствительности. Его решение зависит от того, на какой фотоаппарат и в
условиях какого освещения вы планируете фотографировать своё
ненаглядное чадо. Чтобы вам проще было определиться, рекомендую
пользоваться вот этой табличкой:

Таблица 1.

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ФОТОПЛЁНКИ
Вы снимаете на Вы снимаете на
"мыльницу" "зеркалку"
На солнечном Kodak Gold 100 или
Kodak Gold 100 или
берегу водоёма, Fujicolor Superia
Fujicolor Superia 100
летом 100
Kodak Gold 100 или
Kodak Gold 200 или
На улице, солнечно Fujicolor Superia
Fujicolor Superia 200
100
Kodak Gold Ultra или Kodak Gold 200 или
На улице, пасмурно Fujicolor Superia X- Fujicolor Superia
Tra 400 200
Kodak Gold Ultra или Kodak Gold Ultra
Вечером на улице
Fujicolor Superia X- или Fujicolor
на закате
Tra 400 Superia X-Tra 400
Kodak Gold Ultra или Kodak Gold Ultra
Вечером на улице
Fujicolor Superia X- или Fujicolor
на закате
Tra 400 Superia X-Tra 400
На улице, в любых Kodak Gold Ultra или Kodak Gold 200 или
условиях дневного Fujicolor Superia X- Fujicolor Superia
освещения Tra 400 200
Kodak Gold Ultra или Kodak Gold Ultra
В помещении, в
Fujicolor Superia X- или Fujicolor
любых условиях
Tra 400 Superia X-Tra 400

При составлении этой таблички я исходил из предположения, что фотографии


в вашем альбоме имеют стандартный размер 10х15см, а, как известно, на
таких относительно небольших фотокарточках зерно, вызванное
применением высокочувствительной плёнки, незаметно. Если же вам
захочется напечатать большие фотографии, то рекомендую использовать
плёнки с чувствительностью не выше 400 единиц, дающие зерно
приемлемого размера, и не мешающего восприятию вашей фотографии.

НЕПРАВИЛЬНЫЙ И ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ


ФОТОПЛЁНКИ

Фотография слева получилась смазанной из-за


использования в помещении плёнки с низкой
чувствительностью 100единиц, "уловившей"
дрожание рук фотографа. Использование
фотоматериала средней чувcтвительности 400единиц,
дало хорошую резкость, посмотрите на фото справа.

Фото: © Дмитрий КАТКОВ

Если же вы планируете снимать на цифровой фотоаппарат, то я посоветовал


бы начинающим фотографиням довериться автоматическому режиму, в
котором чувствительность матрицы подбирается по заложенному
производителями алгоритму. Более продвинутым мамам, при выборе
чувствительности, порекомендую руководствоваться правой колонкой
таблички выше, независимо от вида цифрового фотоаппарата, и, кроме этого,
вашими личными впечатлениями от величины так называемого “цифрового
шума” на различных чувствительностях, проявляющегося визуально в виде
маленьких разноцветных точечек на тёмных участках изображения. Я не
могу тут дать никаких рекомендаций, поскольку одни фотоаппараты уже на
чувствительностях ISO200 шумят как северное сияние, а другие и на ISO1600
показывают очень хорошие результаты. Однако стоит сказать, что на
меньших величинах чувствительностей “цифра” шумит меньше.

Повторение пройденного:

 Фотографирует не фотоаппарат, фотографируете вы сами


 Снимать детей можно на любую фототехнику
 Для плёночных фотоаппаратов наиболее подойдут любительские
плёнки умеренной чувствительности
 При выборе чувствительности цифрового аппарата используйте режим
“AUTO”, или руководствуйтесь личными впечатлениями от шумности
матрицы.

БЕЗВРЕМЕНЬЕ

© Ирина ШАРОВА

ПРИЁМЫ СЪЁМКИ

Давайте теперь перейдём непосредственно к приёмам съёмки. Детишек


снимать можно по-разному, выбор того или иного приёма зависит от
конкретной ситуации. К примеру, нельзя сравнить съёмку вашего
новорожденного сына и фотографирование школьника на велосипеде, съёмку
на открытом воздухе и внутри помещения. Тем не менее, для начала, мне
хочется остановиться на общих рекомендациях, применимых во всех случаях.
ОБЩИЕ ПРИЁМЫ

Как мы с вами уже установили, фотографируя детей, мы формируем их


будущие представления о собственном детстве. Дорогие мои мамы, хочется
ли вам, чтобы у ребёнка сложилось превратное, негативное представление о
собственном прошлом? Конечно, такого никому не пожелаешь, и фотографию
именно потому называют фотоискусством, что в ваших руках не только
фотоаппарат, но и все магические возможности творчества. Вспомним, какие
чувства вызывают у нас фотографии с изображением недовольных лиц, или
наоборот, радостных? Оказывается, если на фотографии изображено лицо, то
эта фотография при просмотре вызывает у зрителя именно те эмоции, что
написаны на этом лице! Поэтому, если вы хотите, чтобы ваши фотографии
нравились, то изображённое на ней ваше дитё, как минимум, не должно быть
недовольным или опечаленным чем-то. Призывая вас к такому
эмоциональному построению фотографии из семейного альбома, добавлю
истины ради, что задумчивость и минорные чувства больше присущи
серьёзному фотоискусству, да, впрочем, и искусству вообще, как
вызывающие сопереживание. Поэтому я бы не рекомендовал бы перегружать
свой семейный альбом такого рода эмоциями, хотя, конечно, если там будет
несколько таких фотографий, ничего плохого не случится. А уж тем более, не
стоит допускать ситуаций, когда изображённое на фотографии лицо не
выражает вообще никаких эмоций.
ВИОЛЕТТА

Фото: © Виталий КРИВОШЕЕВ

ХИТРЕЦ

Фото: © Александр БОЧКОВ


Всем хорош верхний портрет, снятый
профессиональным фотографом, кроме одного - лицо
ребёнка не выражает никаких эмоций. Фотография
снизу, некачественная, и неумело выполненная
простым фотолюбителем, тем не менее выглядит куда
более выразительнее, поскольку рождает в зрителе
чувства, соответствующие эмоциям на лице этого
малыша. Поэтому не упускайте возможность
сфотографировать своего ребёнка, испытывающего
радостные, удивлённые или восхищённые чувства.

Поэтому, если у вас есть возможность сфотографировать своего ребёнка,


испытывающего радостные, удивлённые или восхищённые чувства – ни в
коем случае не упускайте этот редкий момент. Если вы опоздали с нажатием
на кнопку, то можно непринуждённо и незаметно для самого ребёнка,
заставить его попозировать, насмешив его как-нибудь, или рассказав какую-
нибудь приятную новость, к примеру, что в отпуск вы поедете с ним на море.
Самым непрактичным приёмом может послужить упоминание о том, что
сейчас из фотоаппарата вылетит птичка – любому ребёнку известно, что
птичка в фотоаппарате давно скончалась и никуда уже не вылетит. Кроме
скептической усмешки в свой адрес, вы ничего не получите: такая, мол,
большая тётя, а мелет всякую чепуху. Гораздо практичнее поднять
указательный палец вверх и сообщить вашему обормоту, что из фотоаппарата
сейчас вылетит объектив!

Также неумной практикой является упоминания о сыре. Дело в том, что в


нашей стране почему-то прижился такой американизм, как произнесение
слова “cheese” перед объективом. Как показывает мой опыт, упоминание
этого кисломолочного продукта приводит к соответствующей американской
улыбке, независимо от того, на каком языке ваш ребёнок произносит это
слово. Между тем, формальная улыбка может вызвать только формальные
чувства у зрителя. Кроме того, обращаю ваше внимание, что улыбка и
радостное выражение лица, это, как говорится, две большие разницы.

Кроме улыбок, есть и другие способы сделать вашу фотографию лёгкой и


радостной. Прежде чем рассказать про них, замечу, что хороша та
фотография, которая гармонична в целом, поэтому если ваш расстроенный
или напуганный чем-то карапуз будет изображён на весёленьком фоне, то
такая фотография будет больше напоминать недоразумение и вызывать
сочувствие. Образцом таких фотографий является большинство карточек с
изображением испуганного ребёнка, держащего обезьянку или удава,
сделанных профессиональным фотографом в цирке или около зоопарка.

Одним из искусственных приёмов создания фотографии с хорошим


настроением является использование особенностей цветового восприятия.
Как известно, цвета делятся на тёплые и холодные. К тёплым цветам относят
красный, оранжевый и жёлтый, а к холодным – голубой, синий и фиолетовый.
Зелёный цвет может иметь как тёплый, так и холодный оттенок. Предметы,
окрашенные в тёплые цвета, на фотографии кажутся расположенными ближе,
чем на самом деле и притягивают зрителя, холодные – отталкивают. Жёлтый
цвет визуально создаёт радостное настроение. Вместе с тем, мои дорогие
мамы, оглянитесь прямо сейчас вокруг, много ли вы видите предметов яркого
жёлтого цвета? Как видите, не так уж и много. Поэтому было бы очень
неплохо, если бы в вашей фотографии присутствовал этот цвет, к примеру, на
фоне, или в виде какой-нибудь игрушки в руках у вашего малыша, а ещё
лучше – на его одежде. В последнем случае, холодный тон фона сам как бы
“вытолкнет” вашего ребёнка на передний план, именно благодаря
упомянутым выше свойствам холодных и тёплых тонов. Применив этот
приём, вы получите не только фотографию положительной энергетики, но и
грамотно решите задачу композиционного построения цветовых пятен,
отделив своего ребёнка, главного объекта съёмки, от фона.

КТО КОГО ПЕРЕВИСИТ


Светлые, солнечные фотографии, снятые в хорошую
погоду, обычно рождают приятные чувства, в отличие
от серых и пасмурных.

Фото: © Александр КОРЯКОВ

Другой полезной специей, которую я рекомендую добавить в наш суп,


является хороший свет. Дело в том, что светлые, солнечные фотографии
обычно рождают приятные чувства, в отличие от серых и пасмурных, да это и
понятно – покажите мне того взрослого, кто не любит солнышко! А что уж
тогда говорить про детей? Состояние погоды, изображённой на вашей
фотографии позади вашего дитёнка, во многом повлияет на настроение самой
фотографии, причём в гораздо большей степени, чем можно предположить.
Подробнее о том, как состояние атмосферы помогает формировать атмосферу
снимка, мы поговорим в разделе, посвящённом съёмкам на открытом воздухе.

Кроме света и цветовых решений, есть и композиционные приёмы,


влияющие на восприятие фотографии. Несмотря на то, что на эту тему
написаны целые книги, мы не будем залезать глубоко в дебри композиции
фотографии, а остановимся только на некоторых моментах, полезных для
темы нашего разговора. Прежде всего, поговорим о том, а с какой именно
высоты нам наиболее целесообразно снимать своего гномика. Есть три
практических приёма съёмки детей – с верхней точки, с высоты его глаз, и с
нижней точки, и использование каждого из них приводит к разным,
прогнозируемым результатам.

РАЗЛИЧНЫЕ ТОЧКИ СЪЁМКИ

На левой фотографии дети сняты с верхней точки, на


средней - с высоты их роста, а на правой - с нижней
точки. Посмотрите сами, какую разницу в возрасте
даёт разная высота съёмки, к примеру, сравните
правую фотографию с левой.

Наиболее распространена съёмка с высоты роста взрослого человека, то есть,


как бы сверху вниз, при этом мы получим изображение того, как мы
ежедневно видим своего ребёнка, то есть, сам он будет выглядеть маленьким,
а зрители вашей фотографии будут чувствовать своё превосходство над ним.
Этот приём мы применим тогда, когда захотим показать, какой ещё совсем
маленький вот этот наш родной человечек.

Очень интересной точкой съёмки является положение фотоаппарата на


уровне глаз ребёнка. Скажу вам по секрету, что в книгах по фотоискусству
именно этот приём рекомендуется для профессиональной съёмки детей. Дело
в том, что такое расположение придаёт фотографии эффект разговора с
малышом на равных, позволяет заглянуть вашему малышу в глаза и наиболее
полно раскрыть его внутренний мир. Добавлю, что если при съёмках лица
фотоаппарат лучше держать на уровне глаз, то при съёмках ребёнка по пояс –
на уровне его подбородка.

НУ ПОЧЕМУ ОНА НЕ ПАДАЕТ?

Расположение фотоаппарата на уровне глаз ребёнка


часто приводит к потрясающим результатам. Дело в
том, что такое расположение придаёт фотографии
эффект разговора с малышом на равных, позволяет
заглянуть вашему малышу в глаза.

Фото: © Владимир КОШКИН

Съёмка с нижней точки распространена не так широко, как предыдущие, и


используется, к примеру, в случаях, когда ваш малыш взобрался на стул и
пытается декламировать стихи про то, как в лесу родилась ёлочка, либо вы
снимаете бегающего по полянке ребёнка, лёжа на траве. В этом случае ваш
малыш будет выглядеть большим, как Гулливер в стране лилипутов. Я не
рекомендовал бы часто использовать низкую точку съёмки, несмотря на то,
что мамам так хочется, чтобы их ребёнок рос скорее – дети и сами вырастают
очень быстро, и ещё успеют вам надоесть хуже горькой редьки, поверьте мне
на слово. Не торопите детство, оно так быстро проходит…

ПОЛЁТ НА ВЕЛОСИПЕДЕ

Вот редкий пример удачной фотографии,


снятой с нижней точки, практически с уровня
земли. Поглядите, каким большим выглядит
этот весёлый мальчуган!

Фото: © Антон БУСИНИЦЫН

Теоретически, при съёмке портретов детишек применимы следующие


ракурсы: профиль, три четверти (полуанфас) и анфас. Замечу, что не только
вам стало скучно от перечисления этих терминов. На практике получается
так, что постановочные фотографии, выполненные по академическим
канонам выглядят столь правильно, что не вызывают никаких эмоций,
поэтому давайте от теории перейдём к реальности. Независимо от того, в
какую сторону смотрит сейчас находящийся перед вами ничего не
подозревающий ребёнок, дайте ему простор для движения взгляда в вашей
будущей фотографии. Если малыш смотрит немного в сторону, сдвиньте
слегка фотоаппарат в ту же сторону, оставив больше пространства перед
ребёнком, чем за ним. Хорошо, если при этом лицо вашего гномика окажется
на расстоянии 1/3 от стороны кадра – эта композиционная пропорция
гармонизирует фотографию. А если глаза будут находиться на расстоянии 1/3
от верха – будет совсем хорошо.

Дорогие мои мамы, обратите также внимание на то, что при съёмке дитёнка,
смотрящего в сторону (или в полуанфас) немаловажным является
направление, в какую именно сторону обращён его взгляд – вправо или влево.
Ребёнок, смотрящий от вас направо, вызывает ощущение смотрящего вперёд,
в будущее, в отличие от ребёнка, смотрящего налево, который кажется
оглядывающимся назад, как бы в прошлое. Связано это с традицией чтения
слева направо. Я не буду давать какие-то рекомендации на этот счёт, но всё-
таки предположу, что, скорее всего, ваш малыш пока ещё не настолько
старенький, чтобы грустно оглядываться назад на бесцельно прожитые годы.
СОНЯ

Изображённая на этой фотографии девочка смотрит


вправо, что намекает на дальнейшее развитие сцены.
Видно, что хитрюга задумала сделать что-то
интересное, и прямо сейчас займётся этим.

Фото: © Александр ОРЛОВ

Очень кратко упомяну про диагонали. Если в вашем кадре присутствуют


наклонные линии, образующие фрагменты диагоналей, то с точки зрения
психологии визуального восприятия они будут восприниматься следующим
образом: диагонали, направленные из левого нижнего угла к правому
верхнему, называемые “восходящими”, воспринимаются зрителем как
позитивные, оптимистичные, а диагонали из верхнего левого в правый
нижний угол, “нисходящие”, производят впечатление завершающих
композиционное развитие, пессимистических. Так что, фотографируя своего
ребёнка, сидящего на кровати или играющего на улице, вы всегда сможете
найти такой ракурс, зайдя справа или слева, чтобы сохранить позитивную
атмосферу кадра, используя “восходящие” диагонали.

Повторение пройденного:

 Фотография вызывает те эмоции, которые написаны на лице


изображённого на ней ребёнка.
 Ловите мгновение, или заставьте ребёнка позировать незаметно для
него самого
 Формальная улыбка может вызвать только формальные чувства
 Хорошая фотография – гармоничная фотография
 Жёлтый цвет и солнечный свет вызывают позитивные эмоции
 Высота точки съёмки показывает наше отношение к ребёнку
 Перед смотрящим в сторону ребёнком должен быть простор для
взгляда
 Взгляд слева направо вызывает ощущение, что ребёнок смотрит вперёд,
и наоборот
 Восходящие диагонали оптимистичнее нисходящих.

СЪЁМКА ДЕТЕЙ ДО ГОДА

Самыми распространёнными изображениями детишек в семейном альбоме


являются фотографии, снятые в первый год их жизни. Это и понятно:
родители не могут налюбоваться на своих ненаглядных младенцев, мамы, как
правило, в это время не работают, и в паузах между кормлением своих
детёнышей, стиркой пелёнок и чтением любовных романов у них есть время
для фотографирования. Несколько практических приёмов, приведённых
ниже, помогут вам сделать это лучше.

Во-первых, снимая самых маленьких, новорожденных детей, не забудьте


обязательно сфотографировать разнообразные “рабочие моменты” в их
жизни. Заполнить весь семейный альбом фотографиями завёрнутого в
пелёнки и мирно посапывающего “чурбачка” – дело нехитрое. Многие так и
поступают, и в результате семейный альбом превращается в зрелище, скучное
даже для бабушек и дедушек малыша.

Гораздо более интересными будут съёмки того, как вы кормите этого


молокососа, переодеваете его, взвешиваете, играете с ним и так далее,
которые не только сохранят память о важных моментах жизни но и
разнообразят ваш семейный альбом. Я рекомендую именно жанровую
съёмку, а не портрет, по следующим причинам. Первая заключается в том,
что портрет – это прежде всего характер человека, а лицо новорожденного
ещё недостаточно выразительно для того, чтобы самостоятельно производить
влияние на зрителя. Во-вторых, в этот период жизни новорожденный ещё
полностью зависит от мамы, и показывать его в отрыве от неё было бы
противоестественным. В-третьих, раз уж ваш малыш ещё совсем маленький,
то нам надо поместить в кадр что-то такое, с чем можно сравнить его размер.
Большинство любительских фотографий новорожденных страдают именно
этом недостатком – из них невозможно определить размеры самого ребёнка.
Взрослый человек, держащий в руках младенца как раз и будет естественным
объектом для сравнения. И, наконец, в-четвёртых, и самое главное – такие
фотографии будут всю жизнь напоминать вашему ребёнку, что вы не просто
его близкий родственник, а человек, благодаря заботе которого он живёт на
свете.

***

При фотографировании новорожденных детишек


очень важно поместить в кадр что-то такое, с чем
можно сравнить его размер. Взрослый человек как
нельзя лучше подходит на эту роль.

Фото: © Юрий и Ольга ЛЯНГАСОВЫ

Конечно же, при таких съёмках вам обязательно понадобится помощь


родственников. Для этой цели наиболее подходит муж, если он сейчас
имеется в наличии, или ваши родители. Говоря об освещении, наиболее
предпочтительным в этом случае является естественный рассеянный свет из
окна. Вы сами, со своим младенцем, можете расположиться в кресле метрах в
полутора от окна, а фотографирующему вас человеку лучше стать рядом с
окном, но не загораживать его, а разместиться справа или слева от него. В
этом случае, освещение будет мягким и несмотря на его однонаправленность,
никакие важные детали не потеряются в тенях. Использовать встроенную
вспышку я рекомендую лишь в исключительных случаях, впрочем, об этом
мы подробно поговорим в разделе, посвящённом съёмке в помещении.

Говоря о композиции, скажу, что тут могут быть самые разнообразные


композиционные решения, но наиболее выигрышным будет такое
построение, в котором малыш и мама составляют единое и неделимое целое.
При этом стоит помнить, что несмотря на то, что на кнопку жмёте не вы
сами, тем не менее, именно вы должны продумать как будет выглядеть кадр –
никакие родственники не сделают это за вас.

ЦЫПЛЁНОК

При фотографировании малышей могут быть самые


разнообразные композиционные решения, но
наиболее выигрышным будет такое построение, в
котором малыш и мама составляют единое и
неделимое целое. Посмотрите на эту фотографию -
эти двое неотделимы друг от друга!

Фото: © Сергей ЮРЬЕВ


В портфолио ребёнка до года обязательно входят очень забавные фотографии
малышей, выложенных на животик на пеленальном столе, и глядящих на вас
удивлённо. При этом, во-первых, никогда не оставляйте новорожденную
фотомодель на столе без присмотра, а во-вторых, при съёмке располагайтесь
таким образом, чтобы свет из окна светил сзади и немного сбоку от вас, а не
спереди: ребёнок должен быть хорошо освещён прежде всего со стороны
съёмки. При этом все любовные романы, пультик от телевизора и мобильный
телефон стоит убрать на время с пеленального столика, чтобы никакой
посторонний мусор не нарушал фон фотографии. А вот бутылочки для
кормления, упаковку памперсов и пузырек с укропной водой, наоборот, стоит
оставить, как создающие соответствующий антураж и подчёркивающие
настроение, особенно если они цветные. При съёмке смело наводите резкость
на глаза (в мыльнице это значит разместить центр кадра в районе глаз
ребёнка), и, у кого позволяет техника, выставляйте диафрагму в маленькое
значение: f4.0 – хорошо, а f3.2 – ещё лучше. Этим вы добьётесь мягкого,
размытого фона. Если ваш фотоаппарат не позволяет выставлять диафрагму
вручную, но имеет режим портретной съёмки – используйте его, это именно
тот режим, в котором величина значения диафрагмы минимальна (а сама
диафрагма, наоборот, максимальна).

При такой съёмке оптимальным является фотографирование с высоты глаз


малыша. Не забывайте о генеральном правиле при съёмке детей – ловите
наиболее подходящий момент, не щёлкайте всё подряд: разница между
посредственным и отличным, запоминающимся кадром – буквально пара
мгновений.

При съёмках спящего или просто лежащего в кроватке малыша, я


порекомендовал бы вам присесть и так же, как и в предыдущем случае,
использовать точку съёмки на уровне его глаз, при этом важно следить за тем,
чтобы резкость навелась на глаза ребёнка, а не на прутья стенок кроватки.

Вообще, при съёмках маленьких детей, важна каждая мелочь. Если вы


снимаете своего малыша в период бодрствования, то обратите внимание на
его одежду, нет ли на ней каких-нибудь пятен неприличного происхождения,
а если таковые найдутся, то проще за одну минуту переодеть засранца во что-
нибудь чистенькое, глаженое и яркого цвета, чем потом всю жизнь краснеть
за неряшливый вид вашей фотомодели, являющийся результатом вашего
недосмотра.
С ростом вашего малыша, сюжетов для его съёмки становится всё больше и
больше. Появляются любимые игрушки, наконец-то вырастает первый зуб,
ребёнок сидит поначалу в подушках, а потом и самостоятельно, учится по
ночам вставать в кроватке, поначалу так и не научившись садиться обратно,
затем, к году, делает свои первые шаги. Всё это – вехи взросления, достойные
для того, чтобы быть запечатлёнными на наших фотографиях. Чтобы потом
ничего не перепутать, сразу же подписывайте на обороте фотографии время
съёмки простым карандашом.

УТРО ЧЕЛОВЕКА

Удачно пойманный момент, мягкий свет из окна,


единая цветовая гамма, композиционно необходимые
тут элементы кроватки на переднем плане - всё это
гармонично сочетается, создавая прекрасную
иллюстрацию одного из моментов жизни этого
малыша.

Фото: © Юрий и Ольга ЛЯНГАСОВЫ


На что при этом надо обратить особое внимание? К этому времени малыш
уже умеет радоваться жизни в вашем лице, и в задачи фотографа входит
создание у него благодушного настроения хотя бы на время съёмки.
Некоторые дети в таком возрасте могут испугаться фотоаппарата,
нацеленного на них, но, надеюсь, что это не относится к вашему ребёнку,
который видит фотоаппарат не впервые. Полезно также снимать проявления
любопытства ребёнка, делая это незаметно для него самого, пока он, к
примеру, увлечённо ползает на четвереньках по полу, дотошно изучая вашу
жилплощадь.

Если ваш карапуз уже научился стоять, но делает это пока неуверенно, то
хорошей фотографической практикой является съёмка его вместе с кроваткой
или стульчиком, за который малыш может держаться рукой – это и
безопаснее, и хорошо для показа роста ребёнка: впоследствии вы сможете
уверенно доказать своему оболтусу, что умели правильно фотографировать,
когда тот ещё «под стол пешком ходил». При фотографировании в интерьере
учтите, что в кадр попадёт не только ваш малыш, но и окружающая
обстановка, мебель и телевизор, и, хотя вам всё это сейчас кажется самым
обычным, то через десятилетия оно будет вызывать интерес ваших потомков
к тому, как жили их предки “в начале века”.

В отличие от новорожденных, годовалые дети выглядят очень потешно во


время кормления, поскольку, вместо того, чтобы принимать еду вовнутрь,
очень любят извазюкаться в ней. Дело даже не в том, что навыки их
обращения с таким сложным техническим устройством, как ложка, ещё очень
несовершенны – им просто доставляет радость сам процесс. Вскоре они
научатся правильно кушать, а сегодня снимайте эти неповторимые,
неуклюжие моменты, и не стесняйтесь чумазого вида своего ребёнка – ваш
малыш просто очарователен!
НАТАША И КАША

Многим детям доставляет радость процесс еды,


поскольку это единственная возможность измазаться
в ней. Посмотрите на эту очаровательную малышку!
Также обратите внимание на то, как жёлтое пятно на
переднем плане создаёт весёлую атмосферу этого
снимка.

Фото: © Вячеслав ЗАБНИН

Все остальные аспекты фотографирования малышей этого возраста не


отличаются от съёмки более старших детей, и мы поговорим о них в
следующих разделах.

Повторение пройденного:

 У каждого, даже трёхдневного, младенца есть своя, интересная для


фотографирования повседневная жизнь.
 Ловите момент!
 Новорожденный неотделим от мамы даже в фотографии.
 Самое лучшее освещение – из окна.
 Используйте встроенную вспышку только в исключительных случаях.
 При съёмке новорожденных поместите в кадр что-либо для масштаба.
 Не забывайте продумывать фон и убирайте из кадра фотографический
мусор.
 Подбирайте чистую одежду ярких цветов.
 При съёмке лица наводите резкость на глаза малыша и снимайте с
высоты глаз ребёнка.
 При съёмке маленьких, находящихся на возвышении, не забывайте про
технику безопасности.
 “Прямостоящий” малыш может держаться за стульчик или кроватку.
 Детишки, извазюкавшиеся в еде, очаровательны.

ПРО ЗАПУСК САМОЛЁТОВ

© Ольга ЛЫНДИНА

СЪЁМКА НА УЛИЦЕ

Самые лучшие результаты даёт фотографирование детей на улице. И дело тут


не столько в хорошем, естественном освещении, сколько в непринуждённом
поведении детишек, увлечённо занимающихся тем, что им нравится. Чаще
всего детей фотографируют на даче, при посещении каких-то интересных
мест, например зоопарка или аттракционов, реже - во дворе своего дома и так
далее.

Технические приёмы фотографирования детей на открытом воздухе


несложны и зависят от того, что именно вы снимаете – портрет или
жанровую сцену. Под портретом мы будем понимать изображение лица
ребёнка, выражающее его характер, внутренний мир, а под жанром – разные
сценки из жизни, отношения детей к окружающему миру и друг к другу.
СЁСТРЫ

При съёмке портретов двух людей полезно,


чтобы один человек слегка загородил
другого, например, плечом или рукой. Это
помогает создать единство композиции.

Фото: © Роман РОМАНОВ

В зависимости от выбранного вида съёмки, мы будем использовать наиболее


соответствующие им технические приёмы. Для начала, немного расскажу о
режимах и приведу некоторые важные цифры. Так, если вы используете
фотоаппарат с зум-объективом, то для съёмки портрета смело выставляйте
фокусное расстояние объектива в величину 80-150мм (для плёночной
камеры), или в соответствующее ему цифровое (для цифровой). При этом вам
следует находиться на расстоянии не ближе, чем полтора-два метра от
ребёнка.

Я неспроста обращаю ваше внимание на минимально-допустимое расстояние


до лица, я просто не хочу, чтобы вы повторили распространённую среди
начинающих ошибку – съёмку портрета с близкого расстояния, в стиле
“визит к стоматологу”. Вспомните, как вас снимают в фотоателье на паспорт:
дядя не подходит к вам вплотную со своим допотопным деревянным
фотиком, не заглядывает объективом вам в глаза, а находится поодаль. Дело в
том, что на таком расстоянии оптика не даёт геометрических искажений лица,
вызванных неодинаковым расстоянием от объектива до разных точек лица.

НЕПРАВИЛЬНОЕ И ПРАВИЛЬНОЕ РАССТОЯНИЕ ПРИ СЪЁМКЕ


ПОРТРЕТА

Портрет слева снят с близкого расстояния


короткофокусным объективом, поэтому оптические
искажения привели к комическому виду этого
мальчика в стиле "визит к стоматологу". Портрет того
же ребёнка, снятый с расстояния 2 метра, с
использованием фокусного расстояния объектива
порядка 150мм выглядит куда как более серъёзней.

Фото: © Дмитрий КАТКОВ


При фотографировании портрета, как это не банально прозвучит, советую
вам выставить режим “портрет” (если он имеется в фотоаппарате). Это нужно
для того, чтобы лицо получилось резким, а фон размытым и неотвлекающим,
что очень хорошо для портрета. Для владельцев зеркальных фотоаппаратов,
не имеющих предустановленных режимов, привожу табличку оптимальных
значений параметров.

Таблица 2.

ОСНОВНЫЕ ПАРАМЕТРЫ ПРИ СЪЁМКЕ ПОРТРЕТА


Фокусное 80-150 мм (или эквивалентное ему
расстояние цифровое)
Расстояние до лица 1.5 - 2 метра
Величина
Не длиннее 1/60 сек
выдержки
Величина
f2.8 – f4.0
диафрагмы

А почему бы вам также не попробовать ещё один приём: снять портрет в


контровом свете, то есть, когда солнце расположено за ребёнком? При этом
не забудьте задействовать вспышку, для подсветки лица, находящегося в тени,
чтобы получилось лицо именно вашего обормота, а не портрет неизвестно
откуда взявшегося негритёнка. И, что очень важно, при съёмке на цифровой
фотоаппарат «против солнца», никогда не наводите камеру непосредственно
на солнце (тем самым вы можете испортить матрицу!).

В отличие от портрета, при съёмке жанровой сцены фокусное расстояние


зум-объектива, наоборот, лучше выставить в самое короткофокусное
расстояние, миллиметров в 35…50 (для плёнки) или соответствующее ему
для «цифры».
ФОТОЗАГАДКА "ОТЫЩИ МАЛЫША"

На этой фотографии трудно найти ребёнка


потому, что она снята с большого
расстояния. Вряд ли стоит снимать детей с
расстояния, превышающего 10 метров.

Фото: © Дмитрий КАТКОВ

При этом вам вряд ли стоит находиться на расстоянии, превышающем 10


метров от ребёнка – иначе он получится на фотографии крайне
мелкоскопическим и даже может в ней потеряться! Тут мы будем
использовать режим “пейзаж”, если он есть, при этом глубина резкости будет
наиболее широкой, поэтому резкими получатся как луговые цветочки на
переднем плане, так и лес на дальнем, и уж конечно, сам ребёнок между
ними. Если же такого режима нет, но есть возможность менять диафрагму, то
поставьте её в большое значение, f8.0…32. При съёмке жанровой сцены
рекомендую вам сделать несколько кадров, ловя наиболее интересные
моменты, при этом прежде всего следите за выражением лица своего чада.
Таблица 3.

ОСНОВНЫЕ ПАРАМЕТРЫ ПРИ СЪЁМКЕ ЖАНРОВЫХ СЦЕН


Фокусное 35-50 мм (или эквивалентное ему
расстояние цифровое)
Расстояние до
Не более 10-ти метров
ребёнка
Величина выдержки Не длиннее 1/60 сек
Величина
f8.0 – f32
диафрагмы

Снимая жанровые сцены, очень важно делать это незаметно для самого
ребёнка, чтобы он получился на фотографии наиболее естественным. Глядя в
видоискатель, также не забывайте про фон, он должен быть либо интересным
для разглядывания, либо визуально - неактивным. Какие-нибудь трущобы
или ларьки на дальнем плане больше подойдут для творческой фотографии,
чем для семейного альбома. Не допускайте также ситуаций, когда ребёнок по
цвету сливается с фоном, как хамелеон.

При выборе сюжета для съёмки на открытом воздухе, было бы хорошо, если
кроме самого ребёнка, вы включили бы в кадр какие-то узнаваемые и
смыслообразующие предметы, такие, как скамейка, велосипед, ролики,
самокат и тому подобное. Тем самым вы не только разнообразите ваши
снимки, но и грамотно заполните кадр. И не стесняйтесь чумазого вида
вашего ребёнка, если он запачкался в процессе игры, ведь детство - это такая
редкая возможность немного побыть грязнулькиным!

Интересным приёмом жанровой съёмки детишек, отражающим их


непоседливость и живость характера, является фотографирование в
движении, например ребёнка бегущего, или катающегося на велосипеде.

В то время как начинающие фотографы обычно держат фотоаппарат


неподвижно, позволяя движущемуся ребёнку слегка “смазаться” на
неподвижном фоне, более опытные обычно следят фотоаппаратом за
ребёнком, получая смазанный фон и “резкого” ребёнка.
НЕПОДВИЖНОЕ И СЛЕДЯЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ ФОТОАППАРАТА
ПРИ СЪЁМКЕ В ДВИЖЕНИИ

Обычно начинающие фотографы держат фотоаппарат


неподвижно, получая фотографии наподобие
показанной слева. Но более опытные поступают по-
другому: они следят фотоаппаратом за ребёнком,
получая смазанный фон и “резкого” ребёнка, как на
фотографии справа.

Величина выдержки при этом должна быть равной примерно 1/60 сек и
короче. Чтобы ещё больше подчеркнуть динамику, при съёмке “в проводку”
можно слегка наклонить фотоаппарат в сторону, противоположную
движению, тем самым создав небольшой уклон на снимке.

При съёмке на открытом воздухе важную роль играет состояние погоды. Я


призываю вас избегать фотографирования в пасмурную, неуютную погоду,
даже самых весёлых сцен – фотография всё равно получится нерадостной, с
подавленной энергетикой, из-за подсознательного влияния погоды на
восприятие. Кроме этого, при съёмке на плёночный фотоаппарат, фотография,
скорее всего, получит серо-голубой, холодный и отталкивающий оттенок.
Дело в том, что плёнка рассчитана на цветовую температуру дневного света, а
в пасмурную погоду цветовая температура отличается от номинальной. При
съёмке в такую погоду на цифровую камеру смело устанавливайте баланс
белого в режим “авто” или “облачно”, и тем самым вы частично избавитесь
от избыточных холодных тонов.
О ВЛИЯНИИ ПОГОДЫ НА ВОСПРИЯТИЕ ФОТОГРАФИИ

Фотография слева снята в пасмурную погоду, а правая


- в солнечный денёк. В то время, как на первой
превалируют холодные, отталкивающие тона унылой
погоды, тёплые тона на правой притягивают зрителя,
создают хорошее настроение.

Рекомендация не снимать в пасмурную погоду вовсе не означает, что самые


лучшие фотографии детей получаются в солнечный полдень, когда солнце
находится чуть ли не над головой, и на небе нет ни облачка. В такой ситуации
фотографа подстерегает другая опасность – слишком высокий контраст,
передать которого не под силу ни плёнке, ни «цифре». Скорее всего, в этом
случае вы получите дитёнка страшного вида, пересвеченного с одной
стороны, и с глубокими и угловатыми тенями с другой. Чтобы избежать такой
напасти, я посоветовал бы вам фотографировать такие сцены в рассеянном
свете, когда солнце зайдёт за облако, или ближе часам к 4-м, когда контраст
не так высок. Хорошо, если солнце будет находиться сзади вас и немного со
стороны.
ПИКНИК И ПЕНЁК

При съёмке этой интересной жанровой сцены


фотограф столкнулся с проблемой освещения: из-за
положения ребёнка по отношению к солнцу, в
наиболее интересном месте композиции образовалась
глубокая тень, и, более того, мальчик сливался по
яркости с фоном. Фотограф блестяще решил эту
проблему, использовав встроенную вспышку.

Фото: © Олег КОЗЛОВ

Другим грамотным практическим приёмом является съёмка детей в тени, к


примеру, от дерева, когда сам ребёнок освещён мягким светом, а на дальнем
плане можно видеть радостный солнечный пейзажик, создающий настроение.
Лицо при этом можно слегка подсветить вспышкой, причём тут её
использование не только возможно, но и рекомендуется.

Повторение пройденного:

 Самые лучшие результаты даёт фотографирование детей на улице.


 Для портрета выставляйте фокусное расстояние объектива в 80…150
мм и снимайте ребёнка не ближе, чем с 1.5-2 метров.
 При съёмке жанра фокусное расстояние объектива выставляйте в
короткофокусное расстояние, и снимайте с расстояния, не
превышающего 10 метров.
 Не забывайте про фон.
 Избегайте фотографирования в пасмурную погоду и в солнечный
полдень.
 Попробуйте сфотографировать ребёнка в движении.
 При съёмке в контровом освещении используйте вспышку.

СЪЁМКА В ПОМЕЩЕНИИ

Иногда нам надо сфотографировать детей в помещении. Это может быть и


ваша квартира, и актовый зал школы, и помещение детского кафе, или у кого-
нибудь в гостях дома. Но с точки зрения фотографа, все разнообразные
помещения можно разделить на два типа: с достаточно хорошим освещением
из окна, и с недостаточным, приводящим к необходимости использования
дополнительных источников света.

Наиболее предпочтительным при любой фотосъёмке является естественный


дневной свет. Снимая на рекомендованные мной плёнки при таком
освещении, или выставляя баланс белого в цифровом фотоаппарате в
“дневной свет” или “auto”, ваши фотографии будут иметь нормальный
цветовой баланс, естественно передавая цвета. Поэтому я настоятельно
рекомендую использовать естественные возможности, но делать это надо,
помня одно правило – освещённость сильно меняется в зависимости от
расстояния от источника света. К примеру, при увеличении расстояния от
окна вдвое, освещённость объекта падает примерно в четыре раза.
Соответственным образом увеличивается требуемое время выдержки,
достигая неприемлемых для съёмки непоседливых детей величин 1/60сек и
длиннее. Поэтому ваш ребёнок должен находиться недалеко от окна.

Снимая ребёнка, находящегося неподалёку от окна, рекомендую вам


находиться ближе к окну, чем ребёнок, но при этом не загораживать свет, и,
уж тем более, не отбрасывать тень на своё чадо. Для этого вам можно
расположиться сбоку от окна, в тени. Поскольку света всё равно не очень
много, то, во избежание смызывания кадра, крепко держите фотоаппарат
двумя руками.
ПРИМЕР НЕПРАВИЛЬНОЙ СЪЁМКИ В КОНТРОВОМ ОСВЕЩЕНИИ

Лицо этой девочки получилось тёмным,


потому, что источник света находится позади
неё. В этой ситуации фотографу следовало
бы использовать вспышку, или
переместиться ближе к окну, чтобы
расположиться между окном и ребёнком.

Фото: © Марина РОГОЖИНА

Никогда не снимайте детей в так называемом “контровом” свете, то есть


когда ребёнок находится между вами и источником света – вместо
фотографии своего ребёнка вы получите чёрный силуэт. Однако, если в такой
ситуации вы примените вспышку, то наоборот, можете получить
впечатляющий эффект. Видели, наверное, красивые фотографии детей с
золотыми от солнца волосами? Вот именно таким образом они и сняты. А
если вы при этом ещё и немного подышите на объектив непосредственно
перед съёмкой, чтобы он слегка запотел, то сами увидите, какой чудесный,
мягкий эффект можно при этом получить.

УРОК РИСОВАНИЯ

На этом гармоничном снимке хорошо видны


преимущества естественного освещения при съёмке в
помещении. Обратите внимание на композиционное
решение: изображённым тут людям оставлен простор
для взгляда. Вместе с этим, фотографу удалось
подловить действительно непринуждённый, живой
момент семейного общения, и вне всяких сомнений,
эта фотография займёт достойное место в домашнем
альбоме.

Фото: © Кирилл СИНДЕЕВ

Если же съёмка необходима, но при естественном освещении невозможна,


например, за окном пасмурно или просто тёмный вечер, окна находятся
далеко или же их вообще нет, то нам придётся как-то выкручиваться из этой
ситуации. Теоретически тут можно пойти двумя путями – применяя более
высокочувствительную плёнку или используя вспышку. Конечно же,
существуют и другие приёмы, но они больше подходят для профессионалов-
фотографов, чем для профессиональных мам.
Касаемо первого приёма - использования более высоких чувствительностей
плёнки, таких, как ISO800 и даже 1600, тут можно прочесть целую лекцию,
но специально для занятых мам, ограничусь только выводом из неё: вам этого
делать не стоит. Во-первых, плёнки такой чувствительности дают большое
зерно, заметное на фотографиях даже небольшого размера, во-вторых, я
уверен, что на один и тот же ролик плёнки вы будете снимать как в
помещении, так и на улице, что приведёт к тому, что фотоаппарат с такой
плёнкой не справится с ярким наружным освещением, и фотографии, снятые
на улице, получатся пересвеченными. Поэтому давайте всё-таки остановимся
на рекомендованных выше чувствительностях в 400единиц, и не будем
мудрить лишнего. А в цифровом фотоаппарате выберем автоматический
режим установки ISO, что в этих условиях скорее всего, тоже будет
подразумевать ISO400.

Более практичным приёмом, применимым для съёмки в тёмном помещении,


является использование вспышки. Предположим, что у вас имеется только
встроенная в фотоаппарат вспышка. Прежде всего замечу, что радиус
действия такой вспышки не бесконечен. Как я уже сказал, освещённость
падает пропорционально квадрату расстояния от источника света до объекта,
поэтому максимальное расстояние при съёмке со вспышкой, встроенной в
мыльницу, при использовании рекомендованной мною плёнки
чувствительностью 400 единиц составляет примерно 10 метров. Все
предметы, находящиеся за пределами этого расстояния, получатся плохо
освещёнными и тёмными, как ни крути. Поэтому использование встроенной
вспышки для освещения далеко находящихся предметов абсолютно
бесполезно. Хотя, конечно, некоторые начинающие фотографини не
оставляют попыток снимать луну со вспышкой, но ещё никто не видел
положительных результатов этих съёмок.

С другой стороны, использование вспышки на близких расстояниях, короче


1.5..2-х метров, приведёт к тому, что лицо ребёнка получится пересвеченным,
и у фотографов есть даже специальный научный термин, характеризующий
такие фотографии, “вспышка в лоб”. Поэтому я настоятельно советую
использовать вспышку в диапазоне расстояний от 2-х до 10 метров, где она и
даёт наилучшие результаты. Стоит также помнить о том, что при уменьшении
чувствительности плёнки или матрицы, дистанция, на которую
"достреливает" вспышка, пропорционально уменьшается.
Использование вспышки имеет свои маленькие
хитрости. Во-первых, если в помещении
действительно темновато, то, скорее всего, зрачки
глаз вашего малыша будут широко открыты, что
обязательно приведёт к эффекту “красных глаз”.
Поглядите на иллюстрацию справа. Чтобы
избежать этого неприятного явления, используйте
специальный режим вспышки, он имеется даже во
многих мыльницах, и обозначается символом
“открытого глаза”. Если такого режима нет, то
снимайте своего ребёнка в профиль или в
полуанфас, чтобы глазного дна не было видно.

Во-вторых, проверьте, нет ли на дальнем плане каких либо отражающих


поверхностей, таких, как например, зеркало, стекло или полированный шкаф
от которых может отразиться свет вспышки. Если такие поверхности есть, то
следует немного сдвинуться в сторонку таким образом, чтобы такая
поверхность не была перпендикулярна направлению съёмки.

И, наконец, если ваш ребёнок носит очки, то снимите их на время съёмки,


либо фотографируйте его в профиль, чтобы вспышка не отразилась от стекол
очков. Если ваш малыш держит в руках букет цветов, например, для первой
учительницы, то на время съёмки отогните немного вниз блестящую обёртку,
в которую завёрнут букет, чтобы она не дала бликов от вспышки. В
противном случае, вы получите изображение, похожее на “пылающий факел”
в руках у вашего первоклассника.

Очень кратко поговорим о самих сюжетах. Не сомневаюсь, что вы, как мама
своего ребёнка, лучше меня разберётесь в выборе сюжета, но рекомендую
вам не забыть также сфотографировать не только какие-то запоминающиеся
моменты из жизни вашего ребёнка и торжества, но и естественное домашнее
времяпровождение, то есть, как он делает уроки, смотрит телевизор, играет в
свои любимые игрушки, спит в кровати и купается в ванной, то есть то, на
что вы обычно не обращаете “фотографического” внимания. Уверяю вас, что
такие снимки со временем окажутся гораздо интереснее фотографий иных
торжеств.

В завершение этого раздела поговорим о вечной проблеме, возникающей при


съёмке при лампах накаливания – о жёлтом цвете фотографии. В цифровой
фотокамере эта проблема легко решается установкой баланса белого в режим
“лампы накаливания” или в режим “авто”. В плёночном же фотоаппарате, к
сожалению, избавиться от этого эффекта, вызванного несоответствием
плёнки типу освещения, не так-то просто, поэтому посоветую вам относиться
к этому, как к неизбежному злу и порекомендую предпочесть дневное
освещение или использовать вспышку.

...НЕ СМОГЛА ДОТАНЦЕВАТЬ И СВАЛИЛАСЬ НА КРОВАТЬ...

В плёночном фотоаппарате избавиться от


жёлтого эффекта, вызванного
несоответствием плёнки типу освещения, не
так-то просто, поэтому посоветую вам
относиться к этому, как к неизбежному злу.
Впрочем, поглядите на эту фотографию:
жёлтый тон ничуть её не испортил.

Фото: © Игорь КОЗУЛИН

Тем упорным мамам, кто не желает мириться с этим недостатком, расскажу


про некоторые пути борьбы с ним. Во-первых, существуют специальные
профессиональные плёнки для ламп накаливания,
например Kodak Portra 100T, но при её
использовании в помещении вам потребуется
штатив. Во-вторых, если объектив вашего
фотоаппарата имеет резьбу для светофильтров, то
проблему решает использование синих
светофильтров 80А или 80В. И, в конце-концов,
скорректировать неправильный тон отпечатка можно в любой
профессиональной фотолаборатории, при печати.

Повторение пройденного:

 Наиболее предпочтительным при съёмке в помещении является


естественный дневной свет из окна.
 Снимайте ребёнка, находящегося неподалёку от окна.
 Не снимайте против света.
 Вспышку применяйте только тогда, когда естественного освещения
недостаточно.
 При съёмке со вспышкой, располагайте ребёнка в пределах её
досягаемости.
 Используйте режим вспышки, понижающий “эффект красных глаз”.
 Избегайте попадания в кадр отражающих вспышку поверхностей.
 Используйте вспышку, снимая при лампах накаливания, если не хотите
получить фотографию жёлтой тональности.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Фотографии из семейного альбома часто являются едва ли не единственным


и правдивым рассказом о детстве человека, и оттого, какими они будут, во
многом зависит представление ребёнка о своём детстве. И, как вы сами
видите, хорошие фотографии вашего ребёнка можно получить, даже не
обладая дорогостоящим профессиональным фотоаппаратом. Гораздо лучший
результат даёт изучение основ фотомастерства, владение специальными
приёмами съёмки, и их грамотное использование.

Конечно, я рассказал далеко не о всех приёмах и возможностях съёмки


детишек, пропустив какие-то сложные, затратные или недоступные мамам.
Если вас заинтересует продолжение темы фотографирования и вы захотите
продвигаться дальше и дальше, развивая своё мастерство, то вы сможете
найти ответы на многие вопросы в других материалах нашего журнала, в
книгах и в интернете. Я же хотел донести до вас самую главную мысль –
снимайте своих детей, и всё, что вам для этого нужно - в ваших руках. Удачи!

Вам также может понравиться