СХТ «Куйбышевский» ФГБОУ ВО «Новосибирский ГАУ»

ДНЕВНИК - ОТЧЕТ
по производственной преддипломной практике
35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства

Студента _____________________________________________________________
Группы __________________

Наименование и адрес предприятия, на котором проходил практику

______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Начало практики ____________________________________

Окончание практики __________________________________
Отчет проверил преподаватель _________________________
Оценка _________________ Дата _________________________
Дневник-отчет разработан на основе Федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования по
специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства,
утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от «07» мая 2014 г., № 457, рабочего учебного плана, утвержденного ученым
советом НГАУ от «28» сентября 2015 г. и рабочей программы производственной
преддипломной практики.

Составил: Пивненко Ольга Александровна

Рассмотрен на заседании методической (цикловой) комиссии преподавателей

электротехнических дисциплин и рекомендована к утверждению

Протокол №_______«____» _____________ 2015 г.

Председатель: ___________Н.М. Граничная

СОГЛАСОВАНО

Заведующий производственной _________________ К.Г. Приказчиков

практикой
 ВВЕДЕНИЕ
Преддипломная (квалификационная) практика является составной частью образовательного
процесса и проводится на завершающем этапе подготовки техника после освоения программы
теоретического и практического обучения и сдачи студентами всех видов промежуточной
аттестации, предусмотренных Государственными требованиями.
Целью преддипломной практики является обобщение и совершенствование знаний и умений
студентов по специальности, приобретение умений в сфере труда, профессионально связанного с
деятельностью техника и сбор материала для выполнения дипломного проекта.
Основные задачи преддипломной (квалификационной) практики:
- овладение профессиональным опытом работы руководителей и специалистов
сельскохозяйственных предприятий;
- проверка профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой
деятельности;
- совершенствование умения работать с нормативной и справочной литературой;
- развитие и совершенствование профессионального мышления;
- развитие личностных качеств студента: умения анализировать, обобщать, систематизировать
факты, явления, процессы и принимать управленческое решение;
- совершенствовать умение работать в команде, рефлексия.
Требования к уровню подготовки студентов по итогам практики:
- формирование умений анализировать качество средств электрификации и автоматизации в
процессе производства сельскохозяйственной продукции;
- формирование умений по организации работ и использованию систем автоматизации в процессе
производства сельскохозяйственной продукции, контролю и обеспечению безопасности при
выполнении работ.
Преддипломная (квалификационная) практика проводится на предприятиях различных форм
собственности, оснащенных современным оборудованием и приборами, при наличии
квалифицированных руководителей и специалистов, соответствующих профилю подготовки
будущего специалиста.
Организуется практика под руководством квалифицированных специалистов базовых
предприятий. В период практики преддипломной (квалификационной) студенты дублируют
работу руководителей и специалистов сельскохозяйственных предприятий.
Рекомендуемые для дублирования должности:
- техник;
- электрик участка;
- электрик цеха;
- электромеханик;
- энергетик участка;
- энергетик цеха и др.
За время практики студент должен продублировать одну - две должности.
При наличии вакантных мест студенты-практиканты могут зачисляться на штатные должности в
порядке, определенном трудовым законодательством, если работа на них соответствует
требованиям программы практики. Руководители практики следят за качеством выполняемых
заданий, своевременным их выполнением, оказывают помощь в сборе материалов для дипломного
проектирования и дают общее заключение по практике. В течение всего периода практики
студенты-практиканты знакомятся со структурой предприятия, изучают обязанности, работу и
взаимодействие специалистов и руководителей среднего звена электротехнической службы и
взаимосвязанных специальностей, знакомятся с технологией, организацией производства
электротехнических работ и другими вопросами.
Одновременно студенты готовят материал к отчету и дипломному проекту.
 В результате прохождения преддипломной практики студент должен:
Знать:
- должностные инструкции руководителей и специалистов сельскохозяйственных предприятий;
Уметь:
- пользоваться контрольно-измерительными приборами;
- читать принципиальные электрические и монтажные схемы;
- налаживать электроприводы машин, агрегатов поточных линий, установок для освещения,
облучения и электронагрева;
- настраивать электронные устройства, состоящие из отдельных элементов и интегральных схем;
- руководить работой участка КИП и А и обеспечивать высококачественный ремонт и
техническое обслуживание электрооборудования и средств автоматизации.
- составлять планы и графики технической и производственной эксплуатации, монтажа и
профилактического ремонта электроустановок, электрооборудования и средств автоматизации,
применяемых в сельскохозяйственном производстве;
- анализировать технологические показатели использования средств электрификации и
автоматизации в процессе производства сельскохозяйственной продукции и рассчитывать
экономическую эффективность их применения;
- определять экономические показатели работы бригады, участка;
- оформлять первичные документы учета и отчетности;
- обеспечивать безопасное проведение работ и осуществлять контроль за соблюдением правил
охраны труда и пожарной безопасности;
- принимать меры по обеспечению охраны окружающей среды и меры по энергосбережению;
- обеспечивать выполнение технологической и трудовой дисциплины.

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

Техник-электрик должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней
устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат
выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься
самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
 Техник-электрик должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими
основным видам профессиональной деятельности:

ПМ 01. Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования (в т.ч. электроосвещения),

автоматизация сельскохозяйственных предприятий и соответствующих профессиональных
компетенций :
ПК 1.1. Выполнять монтаж электрооборудования и автоматических систем управления.
ПК 1.2.Выполнять монтаж и эксплуатацию осветительных и электронагревательных установок.
ПК 1.3. Поддерживать режимы работы и заданные параметры электрифицированных и
автоматических систем управления технологическими процессами.

ПМ.02. Обеспечение электроснабжения сельскохозяйственных предприятий

соответствующих профессиональных компетенций:
ПК 2.1. Выполнять мероприятия по бесперебойному электроснабжению сельскохозяйственных
предприятий
ПК 2.2. Выполнять монтаж воздушных линий электропередач и трансформаторных подстанций
ПК 2.3. Обеспечивать электробезопасность

ПМ.03 Техническое обслуживание, диагностирование неисправностей и ремонт

электрооборудования и автоматизированных систем сельскохозяйственной техники
и соответствующих профессиональных компетенций :
ПК 3.1.Осуществлять техническое обслуживание электрооборудования и автоматизированных
систем сельскохозяйственной техники
ПК 3.2. Диагностировать неисправности и осуществлять текущий и капитальный ремонт
электрооборудования и автоматизированных систем сельскохозяйственной техники.
ПК 3.3. Осуществлять надзор и контроль за состоянием и эксплуатацией электрооборудования и
автоматизированных систем сельскохозяйственной техники.
ПК 3.4. Участвовать в проведении испытаний электрооборудования сельхозпроизводства

Примерное распределение бюджета времени в рабочих днях

Виды работ Количество дней/часов
1. Ознакомление с предприятием инструктаж по 1 8
безопасности труда
2. Изучение должностных обязанностей 2 16
руководителей и специалистов предприятия
3. Работа в качестве дублера 12 80
4. Обобщение материалов практики и исходных 3 24
материалов для дипломного проектирования
5. Оформление отчета 2 16
Итого: 20 144

Итогом практики является дифференцированный зачет, который выставляет руководитель

практики от учебного заведения на основании собеседования со студентом-практикантом, с
учетом оценки, выставленной за отчет по практике и заключения, составленного руководителем
практики от предприятия. (см. приложение1)
Отчет должен быть написан разборчиво, грамотно, иметь чертежи, графики, схемы, фотографии,
образцы документации.
Студент-практикант должен дать ответы на поставленные вопросы, заполнить предложенные
таблицы, формы учета и отчетности, дать анализ основных показателей, свои замечания и
предложения.
Отчет следует закончить обобщениями, выводами, включающими практические рекомендации
студента по совершенствованию технологии производства сельскохозяйственной продукции и
организации работы электротехнической службы.
Отчет о практике должен быть сдан преподавателю-руководителю в трехдневный срок после
окончания практики. По представленным материалам пишется рецензия, а после собеседования
выставляется дифференцированный зачет.
Заключение и отчет заверяются печатью предприятия, на котором студент проходил практику.

УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ
1. Ознакомление с предприятием
В ознакомление с предприятием входит:
- представление руководителю или главному инженеру сельскохозяйственного предприятия;
- знакомство с производственными участками;
- определение места в период практики (выполнение обязанностей должностного лица или
работа в качестве дублера);
- знакомство с руководителем практики от предприятия;
- инструктаж по технике безопасности.
Задание 1.1. Дайте общую характеристику предприятия.
Название и местонахождение предприятия.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Год создания, база, на которой создано предприятие, направление деятельности, его
перспективы развития.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Организационная структура предприятия (количество и размещение производственных
подразделений-отделений, бригад, ферм, мастерских и др.).
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Управленческая структура предприятия (схема 1).

1.1.1. Структура земельных угодий

Земельные угодья Площадь, га Удельный вес в общей

площади, %
Общая земельная площадь
Всего сельскохозяйственных угодий,
в том числе:
Пашни
Сенокосы
пастбища
Площадь леса
Пруды и водоемы
Приусадебные участки
Другое:

Вывод: __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

1.1.2. Состав машинно-тракторного парка

Наименование машин марка количество
Тракторы К-700
К-700А
ДТ-75
ДТ-75М
МТЗ-80
МТЗ-82
ЮМЗ- 6
Т-40, Т-40А
Т- 25
прочие
Комбайны зерновые

Плуги
Почвообрабатывающие машины

Сеялки

Культиваторы

Другие машины

Автомобили ГАЗ-53А
ГАЗ-53Б
Вывод: __________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

1.1.3. Урожайность основных культур за последние 3 года, ц/га

 Наименование культуры 20……г. 20…..г. 20…..г.

Вывод: __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

1.1.4. Валовой сбор основных культур, ц

Наименование культуры 20……г. 20…….г. 20……..г.

Вывод: ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

1.1.5.Поголовье скота (голов)

Вид животных и птицы 20…..г. 20……г. 20……г.

Вывод: ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
 1.1.6. Продуктивность скота
Наименование показателя 20…..г. 20…..г. 20….г.

Вывод: ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

1.1.7. Валовое производство продукции

Наименование продукции 20…..г. 20…..г. 20….г.

Вывод: ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

1.8. Реализация продукции

Наименование продукции 20…..г. 20…..г. 20….г.

Вывод: ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Задание 1.2. Дайте характеристику электротехнической службы предприятия

Организационная структура электрохозяйства
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Структура управления электрохозяйством (схема 2 и табл. 1.2.1.)

1.2.1. Сведения об электротехническом персонале

Занимаемая В т.ч. с Квалификационный Группа допуска

должность Кол. образованием разряд по ТБ
Высш. Ср. Общ. 2 3 4 5 6 4 5
спец. ср.
Гл. энергетик
(энергетик)
Ст. инженер-электрик
Инженер-электрик
Техник электрик
Электромонтеры
Вывод:______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Материальная база
1.2.2. Электрооборудование, состоящее на балансе предприятия

Кол. шт. Мощность (кВА, кВт)

Наименование
Трансформаторы, всего, в том числе
понижающие
сварочные
Электродвигатели
в том числе:
в животноводстве
в растениеводстве
в производстве
Электроустановки, обслуживающие
производственный процесс
- кормораздатчики
- новозоуборочные установки
- доильные установки
- установки водоснабжения
- установки микроклимата
- зерноочистительные установки
- другие

Записать: - от каких распределительных сетей предприятие получает электроэнергию

_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

- Протяженность электросетей напряжением ниже 1000 В _____________км

В том числе кабельных линий ____________ км
- Наличие резервных источников питания

1.2.3. Перечень оборудования, приборов и средств защиты для эксплуатации

электротехнического оборудования

Наименование Кол-во Марка Сроки поверки

(тип) предыдущий следующий

Передвижная электрическая
лаборатория
Мегомметры
Токоизмерительные клещи
Указатели напряжения
Диэлектрические перчатки
Диэлектрические коврики
Другое

Вывод: _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

1.2.4. Потребление электроэнергии

Показатели, кВт •ч. 20…..г. 20…..г. 20….г.

Получено электроэнергии со
стороны
Выработано собственными
электростанциями
Отпущено:
на производственные нужды
в том числе:
- в животноводстве
- в растениеводстве
- на освещение и бытовое
потребление населению
Всего отпущено
электроэнергии:

Вывод: __________________________________________________________________________
 __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Описать техническое состояние и степень автоматизации электротехнических установок:

Вывод:______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Изучите систему нормирования и оплаты труда работников электротехнической службы.
Дайте описание этой системы.

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Предложения:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Задание 1.3. Изучите состояние охраны труда на предприятии.
Опишите организацию этой службы. Укажите, кто ответственный за технику безопасности и
противопожарные мероприятия, какие виды инструктажей существуют, какую документацию
необходимо иметь лицу, ответственному за ТБ. Привести форму журнала регистрации
инструктажей и примеры местных инструкций (в виде приложений к отчету). Кто проводил с вами
инструктаж. Распорядок дня.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Задание 1.4. Изучение должностных обязанностей руководителей и специалистов
предприятия.
В виде приложений привести должностные инструкции ответственного за электрохозяйство,
техника-электрика и электромонтера, имеющего 3 группу допуска по электробезопасности в
установках (до и свыше 1000 В).
Задание 1.5. Изучите состояние охраны природы на предприятии (хранение ГСМ и удобрений,
утилизация навоза, расположение животноводческих построек и др.)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Вывод:______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Только для студентов, выполняющих дипломные проекты.
Задание 1.6. Собрать материал для дипломного проектирования.
К темам по « Электрификации и автоматизации»
- Вычертить схему электроснабжения предприятия
- Начертить план фермы (кормоцеха, мастерской или другого объекта проектирования) с
расположением технологического оборудования и силовых сетей.
- Описать технологию содержания животных (птицы) приготовления кормов, ремонта
электродвигателей и др. в соответствии с темой проекта.
- Начертить и описать работу схемы автоматизации одного из процессов (кормления, удаления
навоза, микроклимата и др.)
К темам по электроснабжению
- Вычертить схему электроснабжения населенного пункта
- Составить таблицу потребителей электроэнергии.
- Дать оценку уровня эксплуатации электрической сети и привести основные неполадки в ее
работе.
- Вычертить схему комплектной потребительской подстанции.
Индивидуальные задания:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

2. Работа в качестве дублера техника-электрика

Дата В качестве кого работал, место работы. Описание выполняемой работы.

Выводы и предложения.
Примерный перечень работ:
- Составление графиков монтажа и профилактического ремонта электроустановок и
электрооборудования, самостоятельная наладка средств защиты и регулировка машин. (Приведите
образцы документации)
- Чтение принципиальных и монтажных схем;
- определение простейших неисправностей в схемах электроавтоматики, работа на
испытательных и регулировочных стендах (перечислить типичные примеры основных неполадок
в схемах автоматики, порядок работы на испытательном стенде).
- пользование контрольно-измерительными приборами и инструментами.
-выбор рациональных режимов работы электрооборудования и эффективного использования
электроэнергии (привести поверочный расчет привода любой рабочей машины).
- оформление технической документации на эксплуатацию электрооборудования (акты приемки
электроустановки в эксплуатацию, наряды-допуски, журналы учета работ, ведомости показаний
контрольно-измерительных приборов и счетчиков электрической энергии и др.)
- определение потребности в трудовых, материально-технических ресурсах, необходимых для
эксплуатации электрооборудования (расчеты штатной численности, материалов).
- определение экономической эффективности электрификации и автоматизации.

Выводы и предложения по практике

Дайте оценку деятельности электротехнической службы, оценку своей работы, что может быть
использовано вами из опыта данного предприятия в своей производственной работе, какую
помощь вы оказали электротехнической службе.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

3. Перечень документов, которые должны быть приложены к отчету.

3.1. Схема электроснабжения предприятия.

3.2. Форма журнала по ТБ.
3.3. Инструкции по ТБ.
3.4. Должностные инструкции.
3.5. План-график проведения ТО и ремонта электрооборудования.
3.6. Акт на выполнение работы.
3.7. Наряд на производство электротехнических работ.
3.8. Акт или протокол испытания электрооборудования.
3.9. Наряд-допуск.
3.10. Заявка на запасные части.
3.11. Справка учета электроэнергии.
4. Заключение руководителя практики от предприятия.

(Ф.И.О.)
Студент __________ курса отделения ________________________________________________

__________________________ уч. заведения _____________________________________________

проходил производственную, преддипломную практику в _________________________________

___________________________________________________________________________________
(наименование предприятия)
с ______________ по _____________________ 20…..г.

1. Производственная характеристика студента

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2. Оценка организационно-общественной работы студента

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Предложения (целесообразность использования и т.д.)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
 М.П. Руководитель практики: ______________________
___________________________________________
(подпись, дата)
Руководитель предприятия: __________________

___________________________________________
(подпись, дата)

5. Рецензия преподавателя
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________
Оценка: ______________ Преподаватель:

______________________________
(Ф.И.О.)
____________ ____________
подпись дата