МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

ИНСТИТУТ ТЕПЛОВОЙ И АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ (ИТАЭ)

___________________________________________________________________________________________________________

Направление подготовки: 140100 Теплоэнергетика и теплотехника

Профиль(и) подготовки: «Тепловые электрические станции»; «Технология воды и топлива на тепловых
и атомных электрических станциях»; «Автоматизация технологических
процессов в теплоэнергетике»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

"ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ В ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКЕ И
ТЕПЛОТЕХНОЛОГИИ"

Цикл: профессиональный

Часть цикла: базовая

№ дисциплины по учебному плану: ИТАЭ; Б3 13.2

Часов (всего) по учебному плану: 108

Трудоемкость в зачетных единицах: 3 6 семестр – 3

Лекции 30 час 6 семестр

Практические занятия 15 час 6 семестр

Лабораторные работы

Расчетные задания, рефераты

Объем самостоятельной работы по

63 час
учебному плану (всего)
6 семестр
Экзамены

Курсовые проекты (работы)

Москва - 2010

1
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью дисциплины является изучение методов оценки эффективности потребления
энергетических ресурсов и энергосберегающих мероприятий при производстве,
распределении и потреблении топлива и энергии.
По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:
 обобщать, анализировать, воспринимать информацию в области энергосбережения,
ставить цели и выбирать пути их достижения (ОК-1);
 переоценивать накопленный опыт в условиях развития науки и техники, анализировать
свои возможности, приобретать новые знания, использовать различные средства и
технологии обучения (ОК-6);
 самостоятельно работать, принимать решения в рамках своей профессиональной
деятельности (ОК-7);
 анализировать различного рода рассуждения, публично выступать, аргументировано
вести дискуссию и полемику (ОК-12);
 использовать нормативные правовые документы в области рационального
использования энергии в своей профессиональной деятельности (ПК-4);
 анализировать научно-техническую информацию в области рационального
использования топливно-энергетических ресурсов, изучать отечественный и
зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-6);
 формировать законченное представление о полученных результатах в виде отчета с его
публикацией (публичной защитой) (ПК-7);
 участвовать в сборе и анализе исходных данных для оценки эффективности
использования энергии и потенциала энергосбережения различных объектов
деятельности с использованием нормативной документации и современных методов
поиска и обработки информации (ПК-8);
 участвовать в разработке и осуществлении экозащитных мероприятий и мероприятий
по энерго- и ресурсосбережению на производстве (ПК-17);

Задачами дисциплины являются:

 познакомить обучающихся со структурой производства и потребления топливно-
энергетических ресурсов в России и мире;
 познакомить обучающихся с методами и критериями эффективности потребления
энергоресурсов и нормированием их потребления;
 дать информацию о энергосберегающих мероприятиях в энергетических и
технологических установках, тепловых и электрических сетях;
 научить принимать и обосновывать конкретные технические решения при
последующем проведении работ по рациональному использованию энергетических
ресурсов на объектах своей профессиональной деятельности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла Б.3 основной

образовательной программы подготовки бакалавров по профилям: «Тепловые электрические
станции»; «Технология воды и топлива на тепловых и атомных электрических станциях»;

2
«Автоматизация технологических процессов в теплоэнергетике» направления 140100
Теплоэнергетика и теплотехника.
Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: «Тепломассообмен», «Техническая
термодинамика», «Гидрогазодинамика», «Нетрадиционные и возобновляемые источники
энергии», «Экономическая теория».
Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении бакалаврской
выпускной квалификационной работы а также программы магистерской подготовки.

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать

следующие результаты образования:

Знать:
 основные источники научно-технической информации по материалам в области энерго- и
ресурсосбережения (ОК-7, ПК-6);
 классификацию и области применения топливно-энергетических ресурсов, правовые,
технические, экономические, экологические основы энергосбережения
(ресурсосбережения), основные балансовые соотношения для анализа энергопотребления,
основные критерии энергосбережения, типовые энергосберегающие мероприятия при
производстве тепловой и электрической энергии на тепловых и атомных электрических
станциях (ПК-2, ПК-4, ПК-6);
 передовые методы управления производством, передачи и потребления энергии, а также
применяемое энергосберегающее оборудование (ОК-1, ОК-4, ПК-6, ПК-17, ПК-24);
 методы проведения энергетических обследований потребителей энергетических ресурсов
(ПК-1, ПК-2, ПК-9).

Уметь:
 воспринимать, использовать, обобщать, анализировать научно-техническую и
справочную информацию в области энергосбережения, изучать отечественный и
зарубежный опыт по тематике исследования, ставить цели и выбирать пути их
достижения, выполнять необходимые расчеты, обосновывать их и представлять
результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ОК-1, ОК-
12, ПК-6);
 использовать и анализировать накопленный опыт в условиях развития науки и техники,
приобретать новые знания, использовать различные средства и технологии обучения
(ОК-6, ПК-1);
 осуществлять сбор первичной информации и анализировать её при оценке
эффективности использования топливно-энергетических ресурсов и потенциала
энергосбережения различных объектов деятельности с использованием нормативной
документации и современных методов поиска и обработки информации (ПК-4, ПК-8);
 участвовать в планировании, разработке и осуществлении мероприятий по энерго- и
ресурсосбережению на производстве, проводить энергетическое обследование и
составлять энергетический паспорт объекта (ПК-1, ПК-7, ПК-17);
 оценивать потенциал энергосбережения на объекте деятельности; экологическую,
энергетическую и экономическую эффективность оборудования, технологических

3
 установок, производств; составлять энергетические балансы теплотехнических схем и
их элементов (ПК-1, ПК-3, ПК-5 ПК-7).
 разрабатывать энергосберегающие мероприятия на объекте деятельности и проводить
предвариттельную оценку их энергетической и экономической эффективности. (ПК-7).

Владеть:
 терминологией и проблематикой в области энерго- и ресурсосбережения (ОК-2, ПК-2);
 навыками дискуссии по профессиональной тематике (ОК-1, ОК-3);
 основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки
информации, использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-11);
 навыками составления и анализа энергетических балансов аппаратов, энергетических и
технологических установок и промышленных предприятий (ОК-1, ПК-8, ПК-10);
 методами оценки потенциала энергосбережения и экологических преимуществ на
предприятиях энергетики и промышленности, а также методами оценки эффективности
типовых энергосберегающих мероприятий и технологий (ПК-4, ПК-17).

4
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1 Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
Виды учебной работы,

Всего часов на
Раздел дисциплины. Формы текущего
включая
контроля

Семестр
самостоятельную работу

раздел
№ Форма промежуточной успеваемости
п/п аттестации студентов и
(по разделам)
(по семестрам) трудоемкость (в часах)
лк пр лаб сам.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Актуальность
рационального
4 6 2 1 1 Тест
использования
энергетических ресурсов.
2 Методы и критерии
оценки эффективности
использования энергии.
5 6 2 1 2 Контрольная работа
Нормирование
потребления
энергоресурсов.
3 Энергетические балансы
потребителей топливно- 5 6 2 1 2 Тест
энергетических ресурсов.
4 Методы энергосбережения
при производстве 10 6 4 2 4 Тест
тепловой энергии.
5 Энергосбережение в
системах транспорта и
10 6 4 2 4 Контрольная работа
распределения тепловой
энергии.
6 Вторичные Тест
10 6 4 2 4
энергетические ресурсы.
7 Энергосбережение в Тест
10 6 4 2 4
теплотехнологиях.
8 Учет энергетических Тест
10 6 4 2 4
ресурсов.
9 Основы энергоаудита. 10 6 4 2 4 Тест
Зачет 4 4 устный опрос
Экзамен 30 30 устный
Итого: 108 30 15 63

4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции:
1. Актуальность рационального использования энергетических ресурсов в России и в мире
Основные виды топливно-энергетических ресурсов, их классификация и единицы измерения.
Теплотворная способность различных видов топлива. Условное топливо. Первичное

5
топливо. Нефтяной эквивалент. Структура энергетики страны и актуальность рационального
использования энергоресурсов. Мировой энергетический баланс, тенденции его изменения.
Основные причины необходимости эффективного использования энергии в России.
Энергетический баланс России и перспективы его изменения. Динамика топливно-
энергетического баланса и показатели потребления энергоресурсов в России и в мире. Связь
эффективного использования топливно-энергетических ресурсов и состояния окружающей
среды. Энергоемкость внутреннего валового продукта. Причины высокого удельного
потребления энергии в России. Понятие потенциала энергосбережения. Потенциал
энергосбережения в России и пути его реализации. Функциональная схема энергетики
страны. Приоритетность энергосбережения у потребителей ТЭР.
2. Методы и критерии оценки эффективности использования энергии
Балансовые соотношения для анализа энергопотребления. Тепловые и материальные
балансы. Эксергетический баланс. Энергобалансы промышленных предприятий. Оценка
эффективности использования энергии на региональном, отраслевом уровнях, на
предприятиях, в теплотехнических установках. Основные критерии эффективности
использования ТЭР. Их виды и краткая характеристика. Термодинамические критерии
эффективности использования энергии. Термодинамические критерии эффективности
использования энергии. Критерии основанные на первом и втором законах термодинамики.
Эксергетический КПД. Технические (натуральные) показатели эффективности
использования энергии. Технологическое топливное число, как показатель полной
энергоемкости готовой продукции. Экономические показатели оценки энергетической
эффективности. Критерии эффективности использования топливно-энергетических ресурсов
на тепловых и атомных электрических станциях. Нормативно-правовая и нормативно-
техническая база энергосбережения. Нормирование расхода топливно-энергетических
ресурсов. Нормирование энергоресурсов промышленными потребителями. Нормативно-
эксплуатационные технологические затраты и потери тепловой энергии в тепловых сетях.

3. Энергетические балансы потребителей топливно-энергетических ресурсов

Основные промышленные и жилищно-коммунальные потребители энергетических ресурсов.
Их краткая характеристика. Основные виды энергетических балансов. Их назначение.
Источники их составления. Энергетический баланс региона. Характеристика его основных
составляющих. Энергетический баланс промышленного предприятия. Характеристика его
основных составляющих. Распределение основных потоков потребляемой энергии на
промышленном предприятии.
4. Методы энергосбережения при производстве тепловой энергии

6
Виды источников тепловой энергии. Виды тепловых электрических станций, их КПД.
Способы повышения энергетической эффективности ТЭС. Автономные источники тепловой
энергии, их преимущества и недостатки. Когенерация и тригенерация. Энергетический
баланс и основные виды потерь энергии в котельных установках. КПД котельной установки.
Основные энергосберегающие мероприятия для паровых и водогрейных котлов в
производственных котельных. Метод рационального распределения тепловой нагрузки
между котельными агрегатами в производственной котельной.
5. Энергосбережение в системах транспорта и распределения тепловой энергии
Общие сведения о передаче тепловой энергии. Рациональное энергоиспользование в
системах производства и распределения энергоносителей. Тепловые сети. Их виды и
основные элементы. Основные виды потерь энергии и ресурсов в тепловых сетях. Потери
энергии с поверхности изолированных и неизолированных трубопроводов. Меры по их
сокращению. Основные этапы расчета потерь энергии с поверхности трубопроводов при
подземной бесканальной и при канальной прокладке. Основные этапы расчета потерь
энергии с поверхности трубопроводов при надземной прокладке. Потери энергии и
ресурсов с утечками теплоносителя в тепловых сетях. Затраты энергии, связанные с
перекачиванием теплоносителя в тепловых сетях. Потери энергии, связанные с нарушением
тепловых и гидравлических режимов тепловых сетей. Меры по их сокращению.
6. Вторичные энергетические ресурсы
Вторичные энергетические ресурсы (ВЭР). Их виды и краткая характеристика. Экономия
энергии при утилизации ВЭР. Принципиальные возможности использования вторичных
энергоресурсов. Методы использование тепловых ВЭР. Регенеративное и внешнее
использование теплоты ВЭР. Вторичные энергетические ресурсы избыточного давления.
Методы их использования. Тепловые насосы. Их назначение и принцип действия.
Коэффициент трансформации. Источники низкопотенциальной теплоты для их работы.
Области применения. Использование низкопотенциального тепла с помощью тепловых
насосов. Использование вторичных энергетических ресурсов избыточного давления в турбо-
детандерных агрегатах и газовых бескомпрессорных утилизационных турбинах.
7. Энергосбережение в теплотехнологиях
Принципиальные схемы технологий и области их применения. Высокотемпературные
теплотехнологические установки. Методы энергосбережения в высокотемпературных
установках. Тепловой баланс высокотемпературной теплотехнологической установки.
Внешнее и регенеративное использование вторичных энергетических ресурсов в
высокотемпературных установках. Низкотемпературные теплотехнологические установки.
8.Учет энергетических ресурсов

7
Значение учета энергетических ресурсов. Приборы учета тепловой энергии. Состав
теплосчетчика. Учет тепловой энергии и теплоносителя в открытых и закрытых системах
теплоснабжения. Учет электрической энергии. Приборы учета тепловой энергии и
теплоносителя. Особенности учета тепловой энергии в различных системах теплоснабжения.
9. Основы энергоаудита
Энергетические обследования промышленных предприятий. Виды энергоаудита, основные
этапы организации и проведения работ по экспресс-аудиту и углубленному обследованию
энергохозяйств предприятий и организаций. Задачи, виды и основные этапы энергоаудита.
Методика и организация проведения энерогаудита. Инструментальный аудит. Приборное
обеспечения энергоаудита. Энергетический паспорт потребителей ТЭР. Энергетический
паспорт здания. Содержание расчетно-пояснительной записки и форм паспорта.

4.2.2. Практические занятия

8 семестр
1. Определение потребности в энергетических ресурсов в единицах условного и первичного
топлива на работу технологического оборудования.
2. Основные критерии эффективности использования тепловой энергии.
3. Оценка потенциала энергосбережения на источниках тепловой и электрической энергии,
промышленных предприятиях и в теплоиспользующих установках.
4. Применение типовых энергсоберегающих мероприятий при производстве и
распределении тепловой энергии, оценка их эффективности.
5. Применение типовых энергсоберегающих мероприятий в технологических процессах,
оценка их эффективности.
6. Использование вторичных энергетических ресурсов избыточного давления.
7. Энергетический паспорт промышленного предприятия.

4.3. Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены.

4.4. Расчетные задания учебным планом не предусмотрены.

Лекционные занятия проводятся в традиционной форме.

Практические занятия проводятся в традиционной форме c использованием для расчетов

программного обеспечения Mathcad 14 и предусматривают две контрольные работы для
проверки знаний студентов.

8
Самостоятельная работа включает подготовку к контрольным работам, подготовку к
зачету и экзамену.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Для текущего контроля успеваемости используются различные виды тестов, контрольные
работы, устный опрос, презентация реферата.

Аттестация по дисциплине – экзамен.

Оценка за освоение дисциплины, определяется по результатам сдачи экзамена.
В приложение к диплому вносится оценка за 6 семестр.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ
7.1. Литература:
а) основная литература:
1. Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологиях. О.Л. Данилов, А.Б. Гаряев, И.В.
Яковлев и др., под ред. А.В. Клименко .- М.: Издательский дом МЭИ, 2010.
2. Детандер-генераторные агрегаты на станциях технологического понижения давления
транспортируемого газа : учебное пособие по курсу "Энергосбережение в теплоэнергетике и
теплотехнологиях" по направлению "Теплоэнергетика" / В. С. Агабабов, А. В. Корягин,
Моск. энерг. ин-т (ТУ) . – М. : Изд. дом МЭИ, 2007 . 
3. Данилов О.Л. Энергосбережение в энергетике и технологиях: учеб. пособие / О.Л.
Данилов; под. ред. А.Б. Гаряева. М.: Издательство МЭИ, 2003.
4. Данилов О.Л., Гаряев А.Б., Яковлев И.В., Шаповалова Г.П. Энергоиспользование в
теплоэнергетике и теплотехнологиях. Сборник задач. Часть 1. - М.:Издательство МЭИ, 2005.
б) дополнительная литература:
1. Основы энергосбережения. Н.И. Данилов, Я.М. Щелоков, под ред. Н.И. Данилова.-
Екатеринбург, Издательский дом «Автограф», 2010.
2. Сибикин Ю.Д., Сибикин М.Ю. Технология энергосбережения. М.: Форум: ИНФРА-М,
2006.
3. Данилов О.Л. Леончик Б.И. Научные основы энергосбережения. М.: МГУПП, 2000.
4. Вагин Г.Я, Дудникова Л.В., Зенютич Е.А., и др. Экономия энергоресурсов в
промышленных технологиях. НГТУ, НиЦЭ – Н.Новгород, 2001.
5. Промышленная теплоэнергетика и теплотехника: справочник / под общ. ред. чл.-корр.
РАН А.В. Клименко и проф. В.М. Зорина. — 3-е изд., перераб. и доп. М.: Издательство МЭИ,
2004.

9
6. Энергосбережение на предприятиях промышленности и жилищно-коммунального
хозяйства: справочно-методическое пособие / под. ред. П.А. Костюченко, О.Л. Данилова. М.:
ЗАО «Технопромстрой», 2006.
7.2. Электронные образовательные ресурсы:
а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы: лицензионное
программное средство Mathcad 14; www.energosovet.ru, www.abok.ru, www. energoeffekt.net,
enrgosber.info.
б) другие: программные средства учебного назначения, разработанные на кафедре ТМПУ:
«Введение в энергосбережение», «Электронный сетевой сборник задач».

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории,
снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций
ПрООП ВПО по направлению подготовки 140100 Теплоэнергетика и теплотехника и
профилям: «Тепловые электрические станции»; «Технология воды и топлива на тепловых и
атомных электрических станциях»; «Автоматизация технологических процессов в
теплоэнергетике».

ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:
д.т.н., профессор Агабабов В.С.

к.т.н., доцент Ипполитов В.А.

"СОГЛАСОВАНО":
Директор ИТАЭ
д.т.н., профессор Комов А.Т.

"УТВЕРЖДАЮ":
Зав. кафедрой ТМПУ
к.т.н., профессор Гаряев А.Б.

10