Вы находитесь на странице: 1из 11

Необычной была дружба Пушкина и Пущина.

Они учились вместе в лицее, а потом


были довольно редкие встречи в Петербурге у общих знакомых. Пущин первым из
друзей посетил Пущина, который находился в ссылке в Михайловском. Больше они
никогда не виделись, потому что Пущин- оказался провёл на каторге. Но их дружба не
слабела.

После смерти Пушкина настал черёд Пущина хранить верность старой дружбе. Он
словно и не считал Пушкина погибшим, обращался к лицейским годам, добывал
неизвестные ему прежде произведения Пушкина и как бы во второй раз узнавал
лицейского товарища.

Влияние личности и образа мысли Пущина на Пушкина очень значительно. Большой


Жанно не раз охлаждал останавливал друга, не боялся сказать ему правду. Велико и
влияние Пушкина на Пущина. Огромный талант, доброе сердце покорили Пущина
навсегда.

——————————————-

Книга — великий хранитель человеческой культуры. Сложный философский текст


можно передать только через книгу, потому что читатель сам владеет текстом и может
читать книгу в любом темпе.Это делает его абсолютно свободным.

Телевидение оборачивается бедой, только когда становится пожирателем человеческого


времени, когда оно лишает человека свободы,данной ему книгой. И телевидение —
величайшее благо тогда, когда оно показывает то, что мы иным способом не могли бы
увидеть.

Человек должен быть внутренне свободен, а для этого он должен быть образован.
Образование и самостоятельность же даёт именно книга. Необходимо уметь
задумываться о важном в тишине, которая рождает самостоятельную мысль

————————————————————————————————

Самая большая ценность народа — его язык, на котором он говорит и думает. Вся
сознательная жизнь человека проходит через родной ему язык. Эмоции подталкивают
мысль , но все наши мысли формулируются языком.

Вернейший способ узнать человека — прислушаться к тому, как он говорит. Мы


замечаем манеру человека держать себя, судим его по внешнему облику, что ошибочно.
Язык человека гораздо более точный показатель его внутренних качеств.

В родном языке отразились отношение нации к миру. Если это верно, то


национальный характер русского народа чрезвычайно внутренне богат, противоречив.
Именно поэтому нужно понимать историю языка. Без этого родной язык станет песком
во рту.

—————————————————————————————
Лучше всего проявляет свою воспитанность человек, когда он спорит. В споре сразу
же обнаруживается логичность мышления, вежливость, умение уважать людей и себя.

Вежливый спорщик прежде всего внимательно выслушает противника. Если вы с самого


начала ведёте спор вежливо , то тем самым вы обеспечиваете себе отступление с
достоинством. Нет ничего красивее в споре, чем в случае необходимости признать
правоту оппонента. Этим вы завоёвываете уважение окружающих и заставляете
противника смягчить крайности своей позиции. Но человек не должен уступать в споре из
карьерных соображений. Нужно уступать с достоинством в вопросе, который не
заставляет вас отказаться от своих убеждений. Надо с достоинством принимать свою
победу и не унижать противоположную сторону.

Одно из самых больших удовольствий — следить за спором, который ведётся


умными противниками.

————————————————————————————-

Хороших книг о школе написано много. Но мне интересно было бы исследовать одну
линию в этой о теме, что остаётся от учителя, от класса в характере человека, кроме
знаний. От учителей и школы у всех остается разная память. Люди помнят плохое и
хорошее, по- разному запоминают учителей. И не всегда это можно объяснить степенью
дружбы.

Кроме талантливых учителей, есть и любимые учителя, которых больше, чем


талантливых. Можно заслужить любовь и без педагогических способностей.
Талантливым стать нельзя, а любимым стать можно.

Я вспоминаю бывших своих учителей. Физику преподавал нам известный профессор.Он


был отличным учителем, но физику мы полюбили раньше благодаря молоденькой Она
знала не все тонкости предмета, но ее любили за искренность по отношению к нам, за то,
что она не скрывала своих промахов и открыто переживала их.

————————————————————-

Испытания ждут дружбу всегда. Поменялся ритм жизни. С ускорением темпа жизни
пришло понимание значимости времени. Сегодня время – цена достижения своей цели,
а отдых и гостеприимство перестали быть значимыми. Встречи перестали быть частыми;
потому что мы живем в разных ритмах.

Раньше круг общения был ограничен, а сегодня человека угнетает избыточность


вынужденного общения. Мы стремимся обособиться в людных местах. Это особенно
заметно в крупных городах.

Такая избыточность обязательного общения и стремление к обособленности должны


свести потребность в дружбе к минимуму. Но отношения с друзьями остаются на первом
месте. Их существование согревает душу уверенностью, что у нас всегда есть
возможность поделиться горем или радостью.

—————————————————————————————
В обществе культа индивидуализма многие забыли о взаимовыручке.. А
человеческое общество сформировалось и продолжает существовать благодаря общему
делу и помощи слабым. Мы не можем поддерживать точку зрения о том, что нет иных
интересов, кроме собственных.

Так происходит не потому , что это звучит эгоистично, а потому что именно в этом
вопросе переплетаются личные и общественные интересы. Индивидуализм разрушает
общество и ослабляет нас. И только взаимная поддержка может укрепить общество.

Не может быть двух мнений в вопросе о том, что нам ближе. Мы должны помогать
друг другу, если хотим все вместе жить хорошо . Не ждите благодарности , не ищите
выгоды, когда вы помогаете людям в трудную минуту. Тогда и тебе в ответ помогут
обязательно.

—————————————————-

Культурным можно считать человека воспитанного, ответственного. Его отличает


также творческий труд, патриотизм, доброжелательство.

Культурный человек сохранит достоинство в любых жизненных ситуациях. Он имеет


четко поставленную цель и добивается ее. Он стремится увеличивать добро в мире,
сделать людей счастливыми. Идеалом культурного человека является подлинная
человечность.

В наше время люди уделяют слишком мало внимания культуре. Хорошо, если у
человека процесс приобщения к культуре происходит с детства. Ребенок впитывает
положительный опыт семьи и Родины, познаёт культурные ценности. Став взрослым, он
сможет быть полезным обществу.

———————————————————

Иметь семью и детей необходимо . Семья издавна скреплялась нравственным


авторитетом отца. Отца дети слушались. Он занимался трудной работой. Всю тяжесть
крестьянского труда с ним разделяли взрослые сыновья.

Руководство домашним хозяйством было в руках матери. Она ведала всем в доме.
Все эти работы она делала не одна. Даже дети понемногу вместе с игрой начинали
делать что-то полезное.

Лучшие нравственные качества перерастали в хорошей семье во взаимную любовь.


Дурные считались наказанием судьбы . Надо было уметь уступить или промолчать.
Любовь и согласие между родственниками давали начало любви за пределами дома. От
человека, который не любит родных, трудно ждать уважения к другим людям.

———————————————
В чем польза чтения? Действительно, что многие читают не только для того, чтобы
занять свободное время?

Книги расширяют обогащают его внутренний мир человека. Чтение вырабатывает


четкое мышление, увеличивает словарный запас. После прочтения классического
произведения вы станете лучше выражать свои мысли . Чтение серьезных произведений
заставляет нас постоянно думать и развивает логическое мышление. После прочтения
хорошего детектива вы будете соображать быстрее. Вы поймете, что читать полезно.

Еще полезно читать книги потому, что они оказывают значительное влияние на наше
духовное развитие. После прочтения классического произведения люди порой начинают
меняться в лучшую сторону.

—————————————————

Некоторые считают, что человек взрослеет , когда он становится совершеннолетним.


Но есть люди, которые и в более старшем возрасте остаются детьми.

Взрослость означает самостоятельность, умение обходиться без чужой помощи.


Такой человек все делает сам и не ждет поддержки от других. Бывают ситуации, когда
человеку одному не справиться, а нужно обращаться за посторонней помощью. Но в
целом самостоятельному человеку несвойственно надеяться на других.

Самостоятельный человек умеет отвечать за себя, он планирует жизнь сам. Быть


взрослым – значит отвечать за кого-то ещё. Но для этого надо уметь принимать
решения. Взрослость зависит от стремления прожить жизнь без нянек.

——————————-

В десять лет мне подарили книгу про животных. Я считаю её своим


будильником. От других людей знаю, что для них «будильником» чувства природы стало
общение с природой или разговор с мудрым человеком.

Многое может разбудить в человеческом детстве интерес к великому таинству жизни.


Человек умом постигать должен, как сложно всё в живом мире переплетено. Этот мир
прочен и вместе с тем уязвим , а всё в нашей жизни зависит от богатства земли.Эта
школа должна быть.

В начале всего стоит любовь. Она делает познание мира интересным , с нею человек
обретает и точку опоры всех ценностей жизни. Любовь к природе приближает человека к
счастью.

———————————————-

Всё дальше уходит Великая Отечественная война в прошлое, но память о


ней жива в душах людей. Нельзя забыть наш подвиг, наши жертвы, принесённые во имя
победы над фашизмом. Четыре военных года по тяжести пережитого не могут
сравниться ни с какими другими годами нашей истории.

Но память человека со временем ослабевает . К тому же все меньше становится


ветеранов, которые могли бы рассказать о ней. Если в документах и произведениях
искусства не будет отражена стойкость народа, то горький опыт прошлых лет забудется,
чего нельзя допустить.
Тема Великой Отечественной войны на протяжении десятилетий питает наше
искусство. О подвиге человека на войне создано много произведений искусства. Есть
боль, не покидающая душу народа, который потерял за годы войны миллионы
человеческих жизней. Но самым главным в разговоре на эту тему является сохранение
такта в отношении к правде войны, к живым и погибшим ее участникам.

Когда я учился в школе, мне казалось, что во взрослой жизни меня будут окружать
другие люди. Но мои сверстники остались со мной. Круг знакомых возрос необычайно, но
остались настоящие старые друзья. Подлинные друзья приобретаются в молодости.

Друзей следует беречь, так как настоящая дружба очень помогает в горе и в
радости. В радости тоже нужна помощь, чтобы ощутить счастье до глубины души. В
несчастье нельзя быть одному. Поэтому берегите молодость до глубокой старости и не
теряйте друзей. Ничто из приобретённого в молодости не проходит бесследно. Хорошие
навыки молодости облегчат жизнь, а дурные усложнят её.

В памяти остаются все поступки, совершённые в молодости. Хорошие будут радовать,


дурные не дадут спать

————————————-

Домашняя и школьная жизнь ребенка может быть интересной, но без хороших


книг он обделен. Это взрослые могут прочесть книжку в любое время, а в детстве
каждый день происходят открытия. Ранние впечатления могут влиять потом на всю
жизнь. Это фундамент будущей духовной жизни.

В детстве посеяны семена, но не все из них прорастут. Но биография человеческой


души – это постепенное прорастание этих семян.

Последующая жизнь сложна. Она состоит из миллионов поступков,которые


формируют характер. Но если проследить , то станет очевидным, что всякая черта
характера взрослого человека была посеяна в детстве, имели с тех пор свой зародыш.

———————————————————

Многие думают, что быть искренним – значит открыто то, что думаешь. Но такой
человек рискует прослыть невоспитанным, а то и глупым. Искренний умеет быть самим
собой. Он может показать своё истинное лицо.

Главная проблема в том, что мы плохо знаем себя, гонимся за призрачными целями.
Мало кто считает важным направить вектор внимания в свой внутренний мир. Нужно
заглянуть в себя, чтобы понять, что моё, а что навязано другими. Иначе ты рискуешь всю
жизнь тратить силы на ложные цели.

Ты увидишь целый мир, если заглянешь в себя. Надо только изучать. И тебе не
станет легче, но станет интереснее. Ты найдёшь свой жизненный путь. Единственный
способ стать искренним – это познавать себя.

———————————————-
Времена меняются, приходят новые поколения, у которых, всё не такое, как у
прежних. Но трудные личные вопросы остаются неизменными. Нынешних подростков
тоже вопросы о том, как обратить на себя внимание понравившегося человека.

Юношеская мечта о любви – это мечта о взаимопонимании. Подростку обязательно


нужно реализовать себя в общении со сверстниками и просто показать свои качества и
способности перед тем, кто настроен к нему доброжелательно.

Любовь – это безусловное доверие двоих друг к другу. Оно раскрывает в каждом всё
лучшее. Настоящая любовь включает в себя дружеские отношения, но не
ограничивается ими. Любовь всегда больше дружбы, потому что только в любви мы
признаём за другим человеком полное право на свой внутренний мир.

————————————-

Неуверенность в себе- проблема древняя, но внимание специалистов она привлекла к


себе недавно. Именно тогда стало понятно: всё усиливающаяся неуверенность в себе
может стать причиной массы неприятностей.

Неуверенность в себе может послужить почвой постоянной зависимости от чужого


мнения. Чужие оценки кажутся зависимому гораздо более значимыми, чем собственные.
Каждый свой поступок он видит прежде всего глазами окружающих, ему хочется
одобрения от всех. Такой человек становится нерешительным и не может правильно
оценить жизненные ситуации.

Ответ на вопрос о преодолении неуверенности в себе ученые ищут в физиологии и


психологии.Преодолеть неуверенность в себе можно лишь в случае, если человек
способен правильно ставить цели и позитивно оценивать свои результаты.

————————————————

Нельзя одной формулой определить, что такое искусство. Искусство – это


различные человеческие чувства, это познание мира . В искусстве человек создаёт свой
образ как нечто отдельное. Этот образ способен оставить след в истории.

Момент обращения человека к творчеству является величайшим открытием. Ведь


через искусство каждый отдельный человек и народ в целом осмысляет своё место в
мире. Искусство позволяет соприкоснуться с личностями, народами и цивилизациями,
отдалёнными от нас временем и пространством и понять их, потому что язык искусства
универсален. Он дает человечеству возможность ощутить себя единым целым.

Вот почему ещё с глубокой древности сформировалось отношение к искусству как к


могучей силе. Она способна запечатлеть образ времени и передать его потомкам.

———————————

Дружба – это не что-то внешнее, она лежит глубоко в сердце. Нельзя заставить
себя быть другом кому-то или заставить кого-то быть твоим другом.

Для дружбы нужно многое. Прежде всего необходимо взаимное уважение. Уважать
друга- значит считаться с его мнением и признавать его положительные черты. Друг, к
которому проявляется уважение, чувствует, что его ценят как личность. В дружбе важно
доверие. Друг может совершать ошибки, но ведь все мы несовершенны. Это два
основных и главных условия для дружбы. Кроме этого, для дружбы важны общие
нравственные ценности. Людям с разным пониманием добра и зла будет тяжело быть
друзьями. Мы не сможем проявить уважение к человеку, который совершает
недопустимые для нас поступки. Укрепляют дружбу и общие интересы или увлечения, но
для старой дружбы это не так важно.

Дружеские чувства не зависят от возраста. Они могут приносить человеку множество


переживаний. Но без дружбы жизнь немыслима.

Война была для детей грубой школой. Они сидели не за партами, а в мёрзлых
окопа с пулеметными лентами. Они ещё не обладали жизненным опытом и не понимали
истинной ценности простых вещей из мирной жизни.

Война наполнила их душевный опыт до предела. Они могли плакать не от горя, а от


ненависти, могли с нежностью хранить в душе тепло ушедшей юности. Вернувшиеся с
войны с сумели сохранить в себе лучезарный мир, став непримиримее к
несправедливости, добрее к добру.

Хотя война и стала уже историей, но память о ней должна жить, ведь главные
участники истории – это люди и время.Нельзя забывать ни о людях, ни о времени.

——————————————-

Нам лишь кажется, что все произошедшее с нами неповторимо. На самом деле
все описано в мировой литературе. Всё это уже было пережито, а ответы на все
вопросы есть на страницах художественной литературы. Надо только прочитать.

Литература открывает мир с помощью слова, умножает наш жизненный опыт, делает
тоньше наше восприятие. В детские годы мы читаем , чтобы пережить азарт интриги. Но
наступает час взросления, когда мы открываем книгу, чтобы углубиться в себя. Тогда мы
ищем в книге мудрого собеседника.

С каждой прочитанной книгой мы становимся другими. С помощью литературы


человек становится человеком. Поэтому книгу называют учебником жизни.

——————————————————-

( Что же заключается в ...дружба? С этих слов начинается изложение, но мы их не


пишем)

Дружба- это бескорыстные отношения между людьми, которые основываются на


общих увлечениях. Настоящий друг всегда рядом вне зависимости от нашего состояния.
Он никогда всегда придёт на помощь в нужный момент. Он не только поможет в беде, но
и искренне порадуется в минуты счастья вместе с вами.

Бескорыстная дружба понемногу становится пережитком прошлого. Друзья сейчас


для нас – это нужные люди или те; с кем можно хорошо провести время. В кризисный
для одного из таких друзей момент все исчезают, а возвращаются , когда этот кризис
пройдёт. Сегодня выгодная дружба стремительно вытесняет дружбу бескорыстную.

Любые проблемы можно решить, если рядом есть надёжные друзья. Дружба даёт
уверенность в завтрашнем дне. Она делает человека оптимистичнее, а жизнь его -
теплее, интереснее . Верная дружба духовно объединяет людей, способствует развитию
в них стремления к созиданию

—————————————————————————-

В детстве человек счастлив по умолчанию, потому что ребенок предрасположен к


счастью. Даже в трудной жизни он находит поводы для счастья. Детская душа ещё не
успела покрыться защитным панцирем, малышу не с чем сравнить свою жизнь. Душа
ребенка открыта добру и надеждам шире, чем душа взрослого человека.

А с возрастом все словно бы выворачивается наизнанку. Даже если наша жизнь идет
спокойно мы ,найдем в ней некую неполадку и почувствуем себя глубоко несчастными.
И мы верим в придуманную нами драму, тратим на переживания душевные силы.

Пустячность наших выдуманных страданий мы понимаем, когда случается


настоящая беда. Тогда мы называем себя глупцами и понимаем, что страдали из- за
ерунды, а не наслаждались каждой минутой жизни.

———————————————————-

Универсального рецепта того, как выбрать правильный путь в жизни, быть не


может. И окончательный выбор всегда остаётся за человеком.

Этот выбор мы делаем уже в детстве, когда учимся строить отношения с


ровесниками. Но большинство важнейших решений мы принимаем в юности. Вторая
половина второго десятилетия жизни – самый ответственный период. Именно в это время
человек выбирает самое главное и на всю жизнь.

Такой выбор – дело ответственное. Его нельзя отложить на потом. Не стоит надеяться,
что ошибку после можно будет исправить. Что-то можно будет исправить, но ошибочные
решения без последствий не останутся. Ведь успех приходит к тем, кто знает решительно
делает выбор и достигает намеченных целей.

——————————————

В современном мире нет человека, который не соприкасался бы с искусством.


Все виды искусства прочно вошли в нашу жизнь и оказывают на неё огромное влияние.

Соприкосновение с миром искусства доставляет нам радость. Но неправильно было


бы видеть в этих произведениях только средство получения удовольствия. Мы
прибегаем к искусству, чтобы развлечься. Да и сами авторы так строят свои
произведения, чтобы развить наш интерес . Но значение искусства состоит в том , чтобы
помочь человеку лучше понять окружающий мир и самого себя.

Искусство способно сохранять характерные черты эпохи. Оно помогает людям


общаться через время. Оно формирует наш вкус, пробуждает любовь к прекрасному.
Именно поэтому в трудные минуты жизни люди нередко обращаются к произведениям
искусства, которые становятся источником духовной силы .

————————————————-

Есть ценности, которые изменяются с течением времени. Но при всех


изменениях общества остаются вечные ценности, которые имеют большое значение для
всех людей . Одной из таких вечных ценностей является дружба.
Люди очень часто употребляют это слово в своём языке называют разных людей
друзьями. Но мало кто может сформулировать определение этого слова. На самом деле
дружба – это взаимоотношения, основанные на взаимной открытости людей , на
готовности прийти друг другу на помощь.

Главное, чтобы у друзей были одинаковые жизненные ценности. Тогда они


смогут дружить, даже если их отношение к определённым явлениям жизни разное. Люди
могут быть в разлуке в течение многих лет, но всё равно оставаться очень близкими
друзьями. Подобное постоянство – отличительная черта настоящей дружбы

—————————————————————

Я вспоминаю сотни ответов мальчишек на вопрос о том, каким хочется стать.


Сильным, находчивым, бесстрашным... И никто не сказал, что хочет стать добрым. Но
ведь без доброты невозможна душевная красота человека.

И опыт подтверждает, что добрые чувства должны уходить своими корнями в детство.
Если они не воспитаны тогда, их никогда не воспитаешь. Они усваиваются вместе с
пониманием важности жизни на земле. Лучшие человеческие качества рождаются в
заботах, радостях и печалях.

Добрые чувства – это средоточие человечности.Сегодня в мире достаточно зла,


поэтому нам стоит быть более терпимыми по отношению по отношению ко всему в
мире.Совершать добрые поступки и следовать путем добра – это единственная дорога
для человека. Он полезен и человеку , и всему обществу .

——————————-

Слово «мама» — особое слово. Оно проходит с нами через всю жизнь. Его с
любовью произносят люди разных возрастов. На языке любого народа оно звучит нежно
и ласково.

Место матери в нашей жизни особое. Мы всегда несем ей свои чувства и находим
понимание. Материнская любовь окрыляет. В сложных жизненных обстоятельствах мы
всегда вспоминаем маму, зовем ее и верим, что она придет на помощь. Слово «мама»
становится равнозначным слову «жизнь».

Сколько людей искусства создали замечательные произведения о маме! Но мы


слишком поздно понимаем, что забыли сказать много добрых слов своей маме. Чтобы
этого не произошло, нужно дарить им радость все время. Ведь благодарные дети –
лучший подарок для них.

—————————————

Каждый человек ищет место в жизни. Важным остается вопрос, как найти свое
место в жизни, какими путями прийти к своей цели.

Многие из нас не могут признаться себе в том, что из-за раздутого чувства
собственного достоинства мы иногда поступаем не очень правильно, не
переспрашиваем, не говорим « не могу». Себялюбцы вызывают осуждение, но не лучше
и те, кто разменивает своё достоинство. В жизни каждого человека бывают моменты,
когда он обязан утвердить своё я, хотя сделать это не всегда просто.
Истинная цена человека всё равно обнаруживается.Эта цена выше, если человек
любит не столько себя, сколько других. Лев Толстой подчёркивал, что каждый из нас есть
лицо историческое, которое несёт ответственность за судьбу всего мира.

—————————-

( Меня предал родной человек, меня... Так начинается текст, но мы это не пишем)

Мы часто слышим слова о предательстве родного человека. Чаще всего предают те, в
кого мы вложили душу. Чем больше благодеяние, тем сильнее предательство. Гюго
говорил о том, что булавочный укол друга болезненнее удара врага.

Многие терпят издевательство над собой и надеются, что у предателя проснется


совесть. Совесть –это функция души, а у предателя ее нет. Предатель обычно
объясняет свой поступок интересами дела, но для оправдания первого предательства
совершает последующие.

Предательство с точностью разрушает достоинство человека, а предатели ведут себя


по-разному. Кто-то пытается оправдаться, кто-то боится надвигающегося возмездия, а
кто-то просто старается все забыть. В любом случае, жизнь предателя становится пустой.

————————————-

Каждый писатель тревожится о том, поймут ли его. От этого зависит так много,
состоится ли у него духовная встреча с читателями.
И вот мы берёмся за эту книгу. Перед нами целое здание духа, которое даётся нам
при помощи шифра. Яркость и смысл должен из него добыть сам читатель. Если
он( читатель) не воссоздаст в себе созданное автором, то никто за него это не сделает. И
тогда книга пройдёт мимо него.
Обычно думают, что чтение доступно всякому грамотному, что не совсем верно.
Ведь настоящий читатель отдаёт книге все свои душевные способности, которые
необходимы для понимания этой книги. Настоящее чтение требует твёрдого желания
услышать голос автора. Искусство чтения побеждает трудности и помогает чувствовать
связь с другими людьми, вместе с автором постигать сущность мира. Читать — значит
искать . Это творческий процесс, потому что воспроизводить — значит творить.

————————————-

Человек соприкасается с искусством каждый день не только в музеях. На


протяжении всей жизни люди погружены в волшебный мир искусства. Многое может
стать произведением искусства. Но далеко не все произведения искусства считают
шедеврами. Не существует рецепта, где было бы точно изложено, что считать истинным
искусством, как его создать. Но можно развить в себе способность чувствовать и ценить
прекрасное.
Искусство — это далекая от науки форма познания мира, . Кинофильмы и картины
сжимают человеческую жизнь . Эти художественные эксперименты позволяют зрителю
сосредоточиться на главном, рассмотреть его .
Иногда искусство меняет людей. Человек знакомится с произведениями искусства и
начинает чувствовать в себе стремление к творчеству. Это может изменить смысл жизни.
Это и есть главное предназначение искусства — позволить человеку познать самого себя

Вам также может понравиться