Виды памяти.

Методы развития различных

видов памяти
 Память человека можно
определить как
психофизиологические и
культурные процессы,
выполняющие в жизни функции
запоминания, сохранения и
воспроизведения информации.

Память является жизненно важной основополагающей способностью человека. Без

памяти невозможно нормальное функционирование личности и ее развитие.
 Процессы памяти

●Запоминание
●Хранение
●Воспроизведение и узнавание
●Забывание
 Виды памяти
● По характеру психической активности, преобладающей в деятельности,
память делят на двигательную, эмоциональную, зрительно-слуховую,
образную и словесно-логическую.
● По характеру целей деятельности — на непроизвольную и
произвольную.
● По продолжительности закрепления и сохранения материалов (в связи с
его ролью и местом в деятельности) — на кратковременную,
долговременную, скользящую и оперативную.
 Индивидуальные различия памяти у людей

1) Количественные различия (скорость, прочность, длительность, точность и объем

запоминания).
2) Качественные различия (как доминирования отдельных видов памяти -
зрительной, слуховой, эмоциональной, двигательной и других, так и их
функционирования)
Мнемотехника (от греч. mnemonikon - искусство запоминания) – система
специальных приемов, служащих для облегчения запоминания.

Мнемотехнические приемы представляют собой род «гимнастики для ума»,

позволяющей запоминать списки предметов или тезисы предстоящей речи.
 Мнемонические приёмы запоминания
● Образование смысловых фраз из начальных букв запоминаемой информации.
● Рифмизация.
● Запоминание длинных терминов или иностранных слов с помощью созвучных.
● Нахождение ярких необычных ассоциаций (картинки, фразы), которые соединяются с запоминаемой
информацией.
● Метод Цицерона на основе пространственного воображения.
● Метод Айвазовского основан на тренировке зрительной памяти.
● Методы запоминания цифр:
○ закономерности;
○ знакомые числа.
● Способ связующих звеньев применим для запоминания имен и фамилий, названий книг, то есть для
любых рядов слов.
● Способ образования структурных связей помогает запечатлеть информацию, для которой трудно
образовать смысловые или ассоциативные связи.
 Мнемотехнические “законы” памяти

❖ Закон интереса ❖ Закон оптимальной длины ряда

❖ Закон осмысления ❖ Закон края

❖ Закон установки ❖ Закон повторения

❖ Закон действия ❖ Закон незавершённости

❖ Закон контекста ❖ Правила постепенного усвоение

❖ Закон торможения материала