ВВЕДЕНИЕ

Учебным планом для студентов специальности 290600 предусмотре-

но проведение учебной практики после окончания II курса факультета
ПГС СибАДИ продолжительностью 4 недели.
Цель практики – закрепление знаний, полученных в процессе обуче-
ния, овладение производственными навыками и передовыми методами
труда, приобретение квалификации по одной из рабочих профессий.
Учебная практика разделена на два этапа:
1-й этап – учебно-ознакомительная, на которую отводится одна неделя,
в течение ее студенты посещают предприятия Стройиндустрии г. Омска в
сопровождении руководителей практики от кафедры и высококвалифици-
рованных работников предприятия. На предприятии студенты получают
вводный инструктаж по технике безопасности, знакомятся с историей
предприятия, технологическими процессами, номенклатурой изделий, ма-
шинами и механизмами, свойствами материалов. В качестве самостоятель-
ной подготовки по литературным источникам студенты готовят реферат.
2-й этап – учебно-технологическая в течение 3-х недель для системати-
зации, закрепления, углубления специальных знаний, приобретения прак-
тических навыков, детального изучения проектной и технологической до-
кументации. После сбора необходимых материалов студент готовит отчет.
Программа учебной практики составлена с учетом сквозной профес-
сиональной подготовки студентов по специальности «Производство
строительных материалов, изделий и конструкций».

1. ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ

1. Объектами ознакомительной практики являются передовые

предприятия строительного профиля, из которых кафедра “Производство
строительных материалов, изделий и конструкций” Сибирской государст-
венной автомобильно-дорожной академии ежегодно выбирает 6…8 на-
именований для подробного изучения.
2. Ознакомительная практика проводится в виде экскурсий на
предприятия под руководством руководителя практики от кафедры и с
обязательным участием высококвалифицированных работников предпри-
ятия.
3. До начала экскурсии в учебных аудиториях студенты по литера-
туре знакомятся с вопросами, которые необходимо проработать в отчете
по данному предприятию; самостоятельно, а при необходимости с ства
ства материалов и изделий на предприятии.
4. Перед началом экскурсии на предприятии студенты получают
вводный инструктаж по технике безопасности; знакомятся с правилами
поведения на территории предприятия.
5. Во время прохождения экскурсии студенты подробно знакомятся
с историей предприятия, его составом, технологическими процессами,
свойствами материалов и нормативными показателями качества.
6. По результатам экскурсий и самостоятельной подготовки по ли-
тературным источникам студенты готовят реферат по индивидуальным за-
даниям.
7. Перечень тем для индивидуальных заданий приведен ниже.
8. По окончании практики студенты защищают свои работы.

2. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Склады инертных заполнителей (песок, щебень, керамзит), разгрузка

заполнителей, виды складов, подготовка заполнителей.
2. Склады вяжущих материалов.
3. Бетоносмесительный цех. Виды БСО (дозирование, смешивание, ви-
ды смесителей, режим работы, виды цехов, контроль качества бе-
тонной смеси).
4. Производство арматурных элементов (заготовка арматурной стали,
изготовление закладных деталей, изготовление арматурных сеток и
каркасов).
5. Армирование железобетонных конструкций.
6. Формы и оснастка для изготовления железобетонных конструкций
(технологические требования к формам, оборачиваемость, формоем-
кость, особенности конструкций форм).
7. Древесина и древесные строительные материалы и изделия.
8. Предварительное напряжение арматуры (виды и особенности пред-
напряжения арматуры – электротермический, механический, элек-
тротермомеханический, химический).
9. Формование железобетонных изделий. Физические основы уплотне-
ния и формования бетонных смесей. Характеристика способов фор-
мования ЖБИ.
10. Производство строительных бетонов (виды ячеистых бетонов, клас-
сификация, производство, режим ТВО, контроль качества изделий из
ячеистых бетонов).
11. Технология производства керамзитового гравия.
12. Склады и обогащение керамзитового гравия.
13. Агрегатный способ производства ЖБИ.
14. Конвейерный способ производства ЖБИ.
15. Кассетный способ производства ЖБИ.
16. Производство железобетонных труб.
17. Тепловлажностная обработка ЖБИ, режимы ТВО.
18. Технология производства газобетона.
19. Технология производства легких бетонов.
20. Производство керамзитобетона.
21. Технология производства мягких кровельных материалов.
22. Стендовый способ производства железобетонных изделий.
23. Технология производства стеновых каменных материалов, кирпич-
ное производство (пластическим способом).
24. Монолитный железобетон в строительстве.
25. Оценка эффективности и классификация добавок к цементам и бето-
нам. Повышение эффективности бетона и экономия цемента путем
введения добавок.
26. Способ формования керамических изделий.
27. Портландцемент: сырье, технология производства, изделия.
28. Производство глинистого кирпича пластическим способом формова-
ния.
29. Технология производства древесностружечных плит.
30. Технология производства рубероида.
31. Технология производства цементно-стружечных плит.
32. Технология производства керамической плитки.
33. Технология производства минеральной ваты.
34. Технология производства древесноволокнистых плит.
35. Технология производства линолеума.
36. Технология производства керамической плитки для полов шликер-
ным способом подготовки массы.
37. Технология производства керамической плитки для полов пластиче-
ским способом подготовки массы.
38. Гипсовые вяжущие. Сырье для производства, технология производ-
ства.
39. Производство извести, сырье для производства, использование из-
вести в производстве строительных конструкций и изделий.
40. Контроль качества при производстве бетонной смеси, бетона.
 3. ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ
ТРЕБОВАНИЯ К УЧЕБНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

Учебно-технологическая практика студентов 2 курса относится к

блоку “Производственная практика” при подготовке дипломированных
специалистов по специальности 290600 “Производство строительных ма-
териалов, изделий и конструкций”.
Согласно ГОСТ “Требования к минимуму содержания и уровню под-
готовки инженера по специальности 290600” дипломированный специа-
лист должен в результате прохождения производственной практики:
- иметь представление об основных проблемах предприятия по вы-
пуску строительных материалов, изделий и конструкций;
знать и уметь:
- обобщить, систематизировать, закрепить и углубить специальные
знания по производству строительных материалов, изделий и конструкций,
полученных во время учебы в вузе;
- приобрести практические навыки по анализу и оценке существую-
щих достижений в области избранной специальности;
- критически рассмотреть существующие решения по выполнению
технологического процесса, начиная от входного и заканчивая приемоч-
ным контролем;
- осуществить поиск путей дальнейшего совершенствования специ-
альной технологии с учетом последних достижений науки и техники;
- детально изучить проектную и технологическую документацию;
- произвести сбор необходимых материалов для выполнения отчета
согласно индивидуальному заданию.

4. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Эффективность проведения практики в значительной степени опре-

деляется уровнем организационной работы, выполненной как в период
подготовки, так и в период проведения практики. Эффективность органи-
зационной работы по практике зависит от четкости распределения обязан-
ностей между всеми организациями и лицами, занимающимися практикой.
Учебно-методическое руководство осуществляет кафедра ПСК, в
обязанности которой входят следующие мероприятия:
– согласовать с предприятиями (организациями) программы и ка-
лендарные графики прохождения практики студентами;
 – распределить студентов по местам практики и подготовить проект
приказов о направлении студентов на практику;
– для непосредственного руководства практикой выделить опытных
преподавателей, хорошо знающих данное производство и читающих спе-
циальные курсы;
– обеспечить студентов-практикантов методическими указаниями и
программой практики.
Объектами практики являются:
– Омский комбинат строительных конструкций;
– заводы сборного железобетона г. Омска и Омской области;
– кирпичные заводы г. Омска и Омской области и другие предприятия.

4.1. Цель учебно-технологической практики

Закрепление теоретических знаний и изучение студентами техноло-

гических процессов производства основных видов строительных материа-
лов, изделий и конструкций на базе современных предприятий строитель-
ной индустрии при получении одной (двух) рабочих профессий.
В соответствии с целью практики студенты должны изучить сле-
дующие вопросы:
1. Исходные сырьевые материалы и требования, предъявляемые к
ним ГОСТами.
2. Номенклатуру выпускаемой продукции и показатели ее основных
свойств, характеристик и допусков.
3. Схемы основных технологических линий.
4. Технические характеристики используемого в производстве обо-
рудования.
5. Основные технико-экономические показатели изучаемого произ-
водства.
6. Приемы работы по одной из рабочих профессий.
7. Технику безопасности и охрану окружающей среды.

4.2. Содержание учебно-технологической практики

Руководство практикой студентов осуществляют преподаватели ка-

федры ПСК и квалифицированные специалисты предприятия.
Ответственные за практику преподаватели в первый день практики
проводят со студентами производственное собрание, на котором рассмат-
риваются следующие вопросы:
1. Цель и задачи практики, организация прохождения практики и
сроки ее проведения.
 2. Согласование индивидуальных заданий.
3. Порядок и требования по оформлению отчета и проведение заче-
та.
Учебно-технологическая практика проводится на рабочих местах за-
водов Стройиндустрии посредством участия студентов в технологических
процессах предприятия.
При прохождении практики студент обязан:
– полностью выполнять задания, предусмотренные программой;
– подчиняться действующим на производстве правилам внутреннего
трудового распорядка;
– изучать и строго соблюдать правила охраны труда и техники безопас-
ности;
– вести дневник с ежедневными записями и необходимыми описаниями
и эскизами оборудования, приспособлений, аппаратов, форм, методов ав-
томатизации и сигнализации;
– сдать квалификационный экзамен по одной из рабочих профессий;
– по окончании практики составить технический отчет по заводу;
– взять из отдела кадров предприятия выписку из приказа о датах приня-
тия и увольнения с предприятия;
– отчет составляется и защищается каждым студентом в отдельности.

4.3. Руководство учебно-технологической практикой

Руководитель практики от кафедры осуществляет систематиче-

ский контроль качества прохождения практики, следит за соблюдением
студентами правил внутреннего распорядка. При грубом и неоднократном
нарушении дисциплины и норм поведения во время прохождения практи-
ки студент отстраняется от дальнейшего прохождения практики. В этом
случае практика студенту не зачитывается.
Руководитель практики от завода обеспечивает:
– ознакомление студента с действующими на заводе, в его отделах и цехах
правилами внутреннего распорядка и правилами техники безопасности;
– решение вопросов обеспечения студентов необходимыми материалами
для составления отчета и индивидуального задания;
– систематический контроль за производственной работой студентов и по-
мощь в освоении передовых методов работы;
– выполнение индивидуального задания.
Отчет может составляться один для группы студентов, работающих
по одной технологической линии, отчет же по индивидуальному заданию
составляется каждым студентом отдельно.
Зачет по практике принимает руководитель практики от кафедры со-
вместно с руководителем от завода на предприятии или на кафедре в пер-
вые 2 дня после окончания практики.
На зачете выставляется оценка “зачет”, которая учитывает содержа-
ние и качество оформления отчета, глубину ответов на вопросы, а также
показатели работы студентов за весь период практики, т.е. трудовую дис-
циплину, участие в производственной работе и творческие элементы в ра-
боте, инициативность.
Результаты зачета по практике оформляются ведомостью, простав-
ляются в зачетную книжку и учитываются наравне с экзаменационными
оценками при очередном рассмотрении вопроса о назначении стипендии.
Студент, не выполнивший программу практики, получивший отри-
цательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при защите
отчета, направляется повторно на практику в период студенческих кани-
кул. В отдельных случаях ректор может рассматривать вопрос об отчисле-
нии студента из института.

5. ТРЕБОВАНИЯ К СОСТАВЛЕНИЮ ОТЧЕТА

В соответствии с правилами нормоконтроля каждый студент

оформляет индивидуальный отчет объемом 15…20 страниц.
Отчет должен содержать следующие разделы:
1) введение;
2) определение и область применения выпускаемых материалов, изде-
лий и конструкций;
3) общие сведения о заводе: роль и назначение предприятия в отрасли,
цеховая структура завода, перспективы развития завода, история за-
вода и др.;
4) номенклатуру выпускаемой продукции и показатели ее основных
физико-механических свойств;
5) характеристики исходного сырья и материалов;
6) технологическую схему производства и характеристику используе-
мого оборудования;
7) организацию контроля технологических параметров производства;
8) вопросы охраны окружающей среды;
9) индивидуальное задание: характеристика рабочего места, содержа-
ние индивидуального задания, результаты его выполнения и выводы;
10) технику безопасности на рабочем месте;
11) литературу;
12) приложения.
 Титульный лист отчета выполняется согласно приложению и заверя-
ется печатью отдела технического обучения или отдела кадров. По окон-
чании практики студент представляет технический отчет на подпись руко-
водителю практики от завода.
К отчету прилагается характеристика производственной деятельно-
сти студента, заверенная подписью руководителя практики от завода и пе-
чатью отдела кадров.
На зачете выставляется оценка "зачет", которая учитывает содержа-
ние и качество оформления отчета, глубину ответов на вопросы, а также
показатели работы студента за весь период практики, т.е. трудовую дисци-
плину, участие в производственной работе и творческие элементы в рабо-
те, инициативность.
Результаты зачета по практике оформляются ведомостью, простав-
ляются в зачетную книжку и учитываются наравне с экзаменационными
оценками при очередном рассмотрении вопроса о назначении стипендии.
Студент, не выполнивший программу практики, получивший отри-
цательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при защите
отчета, направляется повторно на практику в период студенческих кани-
кул. В отдельных случаях может рассматриваться вопрос об отчислении
студента из вуза.

Список рекомендуемой литературы

Основной

1. Микульский В.Г. и др. Строительные материалы: Учебник / Под

ред. В.Г. Микульского. – М.: Изд-во АСВ, 2000. – 536 с.
2. Рыбьев И.А. Строительное материаловедение: Учеб. пособие для
строит. спец. вузов. - М.: Высш. шк., 2002. – 701 с.
3. Канаев В.К. Новая технология строительной керамики. – М.:
Стройиздат, 1990. –264 с.: ил. (Наука строительному производству).
4. Колерт К., Воскресенский А.М. Интенсификация процессов ка-
ландрирования полимеров. – Л.: Химия, 1991. – 224 с.
5. Кошляк Л.Л., Калиновский В.В. Производство изделий строи-
тельной керамики. – М.: Высшая школа, 1990. –207 с.
6. Комар А.Т., Баженов Ю.М., Сулименко Л.М. Технология произ-
водства строительных материалов: Учебник для вузов по специальности.
“Экономика и управление в строительстве”. – 2-е изд., перераб. – М.: Выс-
шая школа, 1990. – 446 с.
 Дополнительный

7. Баженов Ю.М. Технология бетона. – М.: Высшая школа, 1987.

8. Баженов Ю.М., Комар А.Г. Технология бетонных и железобетон-
ных изделий. – М.: Высшая школа, 1994.
9. Бетонные и железобетонные работы: Справочник строителя / К.И.
Башлай, В.Я. Гендин, И.И. Евдокимов и др.; Под ред. Топчия. – М.: Строй-
издат, 1987.
10. Борщевский А.А., Ильин А.С. Механическое оборудование для
производства строительных материалов и изделий. – Л.: Высшая школа,
1987.
11. Волков Л.А. Оборудование для производства арматуры железо-
бетонных изделий. – М.: Стройиздат, 1984.
12. Горчаков Г.И., Мурадов Э.Г. Основы стандартизации и управле-
ния качеством продукции промышленности строительных материалов. –
М.: Высшая школа, 1987.
13. Еремин Н.Ф. Процессы и аппараты в технологии строительных
материалов. – М.: Высшая школа, 1986.
14. Ицкович С.М., Чумаков Л.Д., Баженов Ю.М. Технология запол-
нителей бетона. – М.: Высшая школа, 1991.
15. Попов Л.Н. Лабораторный контроль строительных материалов и
изделий: Справочник. – М.: Стройиздат, 1984.
16. Перегудов В.В., Роговой М.И. Тепловая обработка на заводах
строительных материалов. – М.: Стройиздат, 1983.
17. Справочник по производству сборных железобетонных изделий /
Под ред. К.В. Михайлова, А.А. Фоломеева. – М.: Стройиздат, 1988.
18. Шестоперов С.В. Контроль качества бетона. – М.: Высшая школа,
1981.
19. Зарохович В.С., Шкуров Э.Д. Производство кирпича. Комплексная
механизация и автоматизация. - Л.: Стройиздат, Ленингр. отд-ние, 1988. –
232 с.
20. Кошляк Л.Л., Калиновский В.В. Производство изделий строитель-
ной керамики. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 1985. –
192 с.
21. Торнер Р.В., Акутин М.С. Оборудование заводов по переработке
полимерных материалов. – М.: Химия, 1984. –352 с.
22. Шварцман Г.М., Щедро Д.А. Производство древесностружечных
плит. - 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Лесная промышленность, 1987. –
320 с.
23. Мороз И.И. Технология строительной керамики: Уч. пособие для
вузов. – 3-е изд., перераб. и доп. – Киев, 1980. – 389 с.
 24. Кошляк Л.Л. Производство изделий строительной керамики. – М.:
Стройиздат, 1979. – 207 с.
25. Макаров Ю.И. Аппараты для смешения сыпучих материалов. – М.:
Машиностроение, 1973. – 216 с.
26. Петри В.Н., Пермикин И.Л., Черемисин А.А. Древесноопилоч-
ные плиты и изделия. – М.: Лесная промышленность, 1966. – 83 с.
27. Рохваргер Е.Л., Белопольский М.С. Новая технология керамиче-
ских плиток. – М.: Стройиздат, 1977. – 288 с.
28. Рохваргер Е.Л. и др. Производство облицовочных плиток на ло-
точно-конвейерных линиях. – М., 1973. – 40 с.
29. Кондрашев Ф.В. Производство керамических плиток для полов.
- М.: Стройиздат, 1971. – 236 с.
30. Шварцман Г.М. Производство древесностружечных плит. – М.:
Лесная промышленность, 1967. – 262 с.
31. Кондрашев Ф.В., Мимулович Л.Я., Павлов В.Ф. Производство ке-
рамических плиток для полов. - М.: Стройиздат, 1971. – 184 с.
32. Быков А.С., Данцин М.И., Зохин Г.И. Строительные материалы и
изделия на основе синтетического сырья. - М.: Стройиздат, 1970. – 183 с.
33. Белоусов Е.Д., Линде Е.М., Быков А.С. Полы жилых и обществен-
ных зданий. – М.: Стройиздат, 1974. – 336 с.
34. Юшкевич М.О., Роговой М.И. Технология керамики. - М., 1969. –
352 с.
35. Перегудов В.В., Роговой М.И. Тепловые процессы и установки в
технологии строительных изделий и деталей. - М.: Стройиздат, 1983. –
416 с.
36. Лакокрасочные материалы: технические требования и контроль
качества: Справочник / Сост.: М.И. Корякина, Н.В. Майорова. – М.: Хи-
мия,1984. – 352 с.
37. Механическое оборудование предприятий строительных материа-
лов. Атлас конструкционный / Под ред. М.Я. Сапожникова. – М.: Машино-
строение, 1978. – 112 с.
38. Строительные машины: Справочник / Под ред. В.А. Баумана. – М.:
Машиностроение, 1965. – 789 с.
39. Справочник по оборудованию заводов строительных материалов /
Под ред. М.Я. Сапожникова, Н.Е. Дроздова. – М.: Стройиздат, 1970. –
480 с.
40. Справочник по оборудованию заводов строительных материалов. –
3-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во лит-ры по стр-ву, 1970. – 487 с.
41. Справочник по производству древесностружечных плит / Сост.:
И.А. Отлев, Ц.Б. Штейнберг, Л.С. Отлева, и др. – 2-е изд., перераб. и доп.
– М.: Лесная промышленность, 1990. – 384 с.
 42. Справочник по производству строительной керамики. – М.: Гос-
стройиздат, 1961. Т. II.
43. Синтетические материалы для покрытия полов / ВНИИНСМ. – М.:
Госстройиздат,1961.–156 с.
44. Химические добавки к полимерам: Справочник. – 2-е изд. – М.:
Химия, 1981. – 264 с.
45. ГОСТ 17498-72 “Мел. Виды, марки и основные технические ус-
ловия”.
46. ГОСТ 2210-73 “Аммоний хлористый технический”.
47. ГОСТ 21235- 75 “Тальк и талькомагнезит”.
48. ГОСТ 22551-77 “Песок кварцевый, молотые песчаники, кварцит и
жильный кварц для стекольной промышленности. Технические условия”.
49. ГОСТ 9-77 “Аммиак водный технический”.
50. ГОСТ 7251-77 “Линолеум поливинилхлоридный на тканевой ос-
нове”.
51. Изменение №1 ГОСТ 7251-77. Принято от 20.05.98. “Линолеум
поливинилхлоридный на тканевой и нетканевой подоснове. Технические
условия”.
52. ГОСТ 14039-78 “Поливинилхлорид эмульсионный. Технические
условия”.
53. ГОСТ 10140-80 “Плиты теплоизоляционные из минеральной ваты
на битумном связующем”.
54. ГОСТ 218-80 “Маты прошивные из минеральной ваты”.
55. ГОСТ 15815-83 “Технология щепа”.
56. ГОСТ 23208-83 “Цилиндры и полуцилиндры изоляционные”.
57. ГОСТ 27180-84 “Методы испытаний керамической плитки”.
58. ГОСТ 11529-86 “Материалы поливинилхлоридные для полов.
Методы контроля”.
59. ГОСТ 27180-86 “Плитки керамические. Методы испытания”.
60. ГОСТ 13-234-87 “Дровяная древесина для технологических
нужд”.
61. ГОСТ 8728-88 “Пластификаторы. Технические условия”.
62. ГОСТ 12085-88 “Мел природный обогащенный”.
63. ГОСТ 17308-88 “Шпагат льняной технический”.
64. ГОСТ 10632-89 “Плиты древесностружечные”.
65. ГОСТ 3223-90 “Глины формовочные огнеупорные. Общие техно-
логические условия”.
66. ГОСТ 6787-90 “Плитки керамические для полов. Технические ус-
ловия”.
67. ГОСТ 6141-91 “Плитки керамические глазурованные для внут-
ренней облицовки стен”.
 68. ГОСТ 108320-91 “Песок и щебень, перлитовые вспученные. Тех-
нические условия”.
69. ГОСТ 3226-93 “Глины формовочные огнеупорные. Общие техно-
логические условия”.
70. ГОСТ 18866-93 “Щебень из доменного шлака для производства
минеральной ваты”.
71. ГОСТ 530-95 “Кирпич и плитка керамическая”.
72. ГОСТ 22950-95 “Плиты минераловатные повышенной жесткости
на синтетическом связующем”.

73. ГОСТ 9573-96 “Плиты теплоизоляционные из минеральной ваты

на синтетическом связующем”.
74. ТУ 6-10-1867-82 “Пигмент белый цинкосодержащий”.
Форма титульного листа отчета по учебно-технологической практике

Приложение

Министерство образования Российской Федерации

Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия

Кафедра «Производство строительных материалов, изделий

и конструкций»

ОТЧЕТ
по учебно-технологической практике

наименование места практики (город, предприятие)

Выполнил: студент ____________

№ группы

__________________________
ФИО
“____” ________________200___г.

Проверили руководители практики:

от предприятия _________________________________
ФИО, должность
от СибАДИ ____________________________________
ФИО, должность

Место печати
Омск - 2004
 Учебное издание

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

Методические указания
для студентов специальности 290600
«Производство строительных материалов,
изделий и конструкций»

Эльвира Николаевна Мартемьянова

Татьяна Федоровна Пиндюк

Редактор Н.И. Косенкова

Лицензия ИД 00064 от 16.08.99

Подписано к печати. 07.04
Формат 60х90 1/16. Бумага писчая.
Гарнитура Таймс.
Оперативный способ печати
Усл. п. л. 1,0 , уч.-изд. л. 1,0
Тираж 100 экз. Изд. № 34. Заказ № __
Цена договорная.

Издательство СибАДИ
644099, г. Омск, ул. П. Некрасова,10
____________________________________

Отпечатано в ПЦ издательства СибАДИ

644099, г. Омск, ул. П. Некрасова,10
 УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

Методические указания
для студентов специальности 290600
«Производство строительных материалов,
изделий и конструкций»
 Омск – 2004

Министерство образования и науки РФ

Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия
(СибАДИ)

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

Методические указания
для студентов специальности 290600
«Производство строительных материалов,
изделий и конструкций»

Составители: Э.Н. Мартемьянова

Т.Ф. Пиндюк
Омск - 2004