Приложение 8.

Областное государственное образовательное учреждение среднего

профессионального образования

КУРСКИЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ имени Г.В. СВИРИДОВА

ОТЧЕТ
о деятельности предметно-цикловой комиссии специального фортепиано,
концертмейстерского класса и камерного ансамбля за 2003-2008 уч, годы

Преподаватели ведут обучение по рабочим учебным планам, разработанным на

основе ГОССПО повышенного уровня (2002г.). Рабочий план имеет положительное
экспертное заключение начальника отдела образования и науки Федерального
агентства по культуре и кинематографии, члена учебно-методической комиссии по
укрупненной группе специальностей СПО «Культура и искусство» Аракеловой А.О.
В соответствии с учебным планом повышенного уровня по специализации
0701002.01 «Фортепиано» преподаются следующие дисциплины:
«Специальный инструмент», «История исполнительства», «Методика обучения игре
на инструменте», «Дополнительный инструмент», «Концертмейстерский класс»,
«Концертмейстерская подготовка», «Фортепианный ансамбль», «Камерный
ансамбль», «Педагогический репертуар», «Чтение с листа», «Основы импровизации»,
«Профессиональная практика: концертная
педагогическая, преддипломная», «Транспонирование». «Изучение ансамблевого
репертуара ДМШ», «Старинная камерная музыка», «Изучение технического
репертуара ДМШ».
Перечень учебных предметов, их содержание, рабочие программы, календарно-
тематические планы соответствуют учебному плану и обеспечивают подготовку
специалистов со средним профессиональным образованием по специальности 070102
«Инструментальное исполнительство» (по видам инструментов) специализация
070102.01 «Фортепиано». Квалификации выпускника:
- преподаватель игры на инструменте:
- концертмейстер;
- артист оркестра, ансамбля.
Учебный процесс по предметам специального цикла осуществляется в
аудиториях №№ 20, 22, 25, 28 и в Большом зале.
Оснащенность инструментами:
аудитория 20 - два рояля,
аудитория 22 - два рояля,
аудитория 25 - два пианино,
аудитория 28 - два пианино,
Большой зал - два рояля.
Реализацию основной профессиональной образовательной программы по
специальности осуществляют две цикловые комиссии: специального
фортепиано, концертмейстерского класса и камерного ансамбля. Преподаватели
специальных дисциплин имеют опыт деятельности в
соответствующей профессиональной сфере и высшее образование.
 2
Качественный состав преподавателей ОСФ
Ф.И.О. преподавателей, Образование Стаж Категория Сведения о повышении Преподаваемые дисциплины
год рождения работы квалификации

Цикловая комиссия ОСФ

Чунихина Л.И., Высшее, Московский 41г. Высшая, Заслуженный КПK преподавателей «Пед. практика»
1947г.р., директор государственный работник культуры ССУЗ при ВГАИ,
КМ У им. Г.В. педагогический институт им. РФ, 1 Почетный 2005г.
Свиридова В.И. Ленина работник СПО России

Таран Г.А., 1948 г.р., Высшее, Харьковский институт 35л. Высшая, Почетный КПК преподавателей «Специальный инструмент», «Пед
шт., искусств им. И.П. работник СПО России ССУЗ при ВГАИ, 2005г. репертуар", «Изучение технического
председатель ЦК ОСФ Котляревского репертуара ДМШ»

Антипов А.И., 1958 Высшее, Саратовская 25л. Высшая, Почетный КПК преподавателей «Специальный инструмент»,
г.р., шт. государственная консерватория работник СПО России ССУЗ при ВГАИ. 2005г. «Чтение с листа»,
им. Л. Собинова «Транспонирование музыкальных
произведений».
Вафина Е.У., 1948 г.р., Высшее, Харьковский институт 39л. Высшая КПК преподавателей «Специальный инструмент»,
шт. искусств им. И.П. ССУЗ при ВГАИ, 2005г. «История фортепианного
Котляревского исполнительства», Пед |репертуар»,
«Изучение технического репертуара
ДМШ»
Вершинина Л.А., 1949 Высшее, Государственный 37л. Высшая КПК преподавателей «Специальный инструмент», «Пед
г.р., шт. музыкально- ССУЗ при ВГАИ, 2005г. peпepтyap», «Пед практика».
педагогический институт им. «Изучение технического репертуара
Гнесиных ДМШ»
Дюмина О.Ю., Высшее, Воронежский 18л. Первая КПК преподавателей «Специалшый инструмент»,
1973г.р., шт. государственный институт ССУЗ при ВГАИ, 2005г. «Методика обучения игре на
искусств, аспирантура по инструменте», «Пед практика»
творческо-исполнительской
специальности «Фортепиано»
при ВГАИ
 /
Макаров В.И., Высшее, Харьковский институт 35л. Высшая, Почетный КПК в «Творческой «Специальный инструмент»,
1949г.р., шт. искусств им. И.П. работник СПО РФ школе «Мастер- класс» «Чтение с листа»,
Котляревского Дом творчества «Транспонирование музыкальных
композиторов «Руза», произведений»
2003г.

Прусаков Б.В., Курское музыкальное училище, 28л. Высшая КПК преподавателей «Основы импровизации»,
1947 .р.. совм. Курский гос. политехнический ССУЗ при В ГАИ, 2005г. «Дополнительный инструмент
институт (синтезатор)»
Цикловая комиссия концертмейстерского класса и камерного ансамбля
Локощенко С.В. Высшее, Харьковский институт 22гл. Высшая, Почетный КПК преподавателей «Конц класс», «Конц. подготовка»,
1961г.р., шт., искусств им. И.П. работник СПО России ССУЗ при ВГАИ, 2005г. «Чтение с лист, транспонирование»,
председатель ЦК Котляревского «Фортепианный ансамбль»,
«Изучение aнсамблевого
репертуара», «Старинная камерная
Пашина С.В., Высшее, Харьковский институт 33г. Высшая КПК преподавателей музыка»класс», «Конц подготовка».
«Конц.
1957г.р., шт. искусств им. И.П. ССУЗ при ВГАИ, 2005г. «Чтение с листа,
Котляревского транспонирование». «Камерный
ансамбль», «Старинная камерная
музыка», <<Фортепианныи
Федорова Г.А., Высшее, Харьковский институт 37л. Высшая КПК преподавателей ансамбль» ансамбль,
«Камерный
1950г.р., шт. искусств им. И.П. ССУЗ при ВГАИ, 2005г. «Фортепианный ансамбль»,
Котляревского «Камерный ансамбль», «Старинная
камерная музыка». «Фортепианный
ансамбль»,
Яковлева Е.Н., Высшее, Харьковский институт 19л. Высшая KI1К преподавателей «Изучение
«Конц. ансамблевого
класс», «Концподготовка»,
1966г.р„ шт. искусств им. И.П. ССУЗ при ВГАИ, 2005г. «Чтение с листа,
Котляревского, транспонирование», «Старинная
2007г. - зашита кандидатской камерная музыка», «Камерный
диссертации (г. Санкт- ансамбль»
Петербург)
 Преподавание специальных дисциплин ведется на основе рабочих программ и
индивидуальных планов студентов, которые составляются в соответствии с типовыми
программами и утверждаются ежегодно на заседаниях ПЦК. Заседания цикловых
комиссий проводятся ежемесячно в соответствии с планом работы отделения,
утвержденным учебной частью в начале учебного года. Контроль за соблюдением
тематики и выполнением решений возложен на председателей цикловых комиссий.
Активизировалась профориентационная работа. Созданы 4 агитационные
бригады из состава педагогов и студентов, целью которых являются:
- методическая работа (Мастер-классы педагогов, методические сообщения,
открытые уроки);
- концертно-просветительская деятельность;
- выявление перспективных учащихся с целью дальнейшей их ориентации
на поступление в Курский музыкальный колледж имени Г .В. Свиридова.
Конкурсная ситуация за 5 лет
Год План Факт В т.ч. из Из г. Курска Конкурсная
районов ситуация
2003 5 6 2 4 1.2
2004 6 6 4 2 , 1.0
2005 5 4 1 3 0.8
2006 6 5 2 3 0.8
2007 6 7 3 4 | 1.16
В среднем за 5 ле г конкурсная ситуация составляет - 1.
Краткий анализ качества набора по специальному инструменту
2003г.
Подали заявления - 6 человек План набора - 5 человек
Конкурсная ситуация - 1.2%
Из них:
Из ДШИ г. Курска - 4 человека:
ДШИ №2 - Джавакян Л. (преп. Николаева М.С.)
Селина О. (преп. Шаповалова Е.Г.)
Токмакова М. (преп. Давыдова Н.В.)
ЭДШИ - Шалова Е. (преп. Шор Е.И.)
Из районов - 2 человека
ДШИ г. Железногорск - Макухина Л. (преп. Докалина Е.Н.)
ДШИ г. Рыльск - Привалова О. (преп. Середа Т.И.)
Сдали экзамен на:
«отлично» - 1 человек «хорошо» - 5 человек
Абитуриенты показали хороший уровень подготовки к экзамену по
специальности. Отличные музыкальные данные показала Шалова Е. Хорошие
музыкальные данные у следующих студентов: Макухина Л., Привалова О., Джавакян
Л., Селина О., Токмакова М.
 5
2004г.
План набора - 6 человек Подали заявления - 6 человек Конкурсная ситуация - 1,0 Из
них:
Из ДШИ г. Курска - всего 3 человека
ДШИ № 2 - 2 человека (преп. Застрялина И.А., Кочегарова А.М.)
ДШИ № 7 - 1 человек (Цыганова Е.В.)
Из ДШИ районов - 3 человека
ДШИ г. Обояни - 2 человека (преп. Старикова Г.Г., Высоцкая Г.В.)
ДШИ г. Курчатова - 1 человек (преп. Стюкина С.Ю.)
Сдавали экзамен по специальности 6 человек:
на «отлично» - 0 человек
на «хорошо» - 5 человек
на «удовлетворительно» - 1 человек
Абитуриенты показали средний уровень подготовки к экзамену по
специальности.
Морозова К. - есть музыкальность, беглость. Перспективна в развитии. Оценка «4+».
Рогачева О. - есть музыкальность, культура ведения звука. Достаточно подготовлена для
обучения. Оценка «4».
Серебрякова А. - музыкальна, есть техничность, в работе податлива и откликается на
замечания. Перспективна для обучения. Оценка «4».
Анурина С. - технична, музыкальна. Есть данные для обучения. Оценка «4-«. Куимова
М. - есть определенные пианистические возможности, которые можно развивать.
Оценка «3+».
Цыганова М. - неплохие музыкальные данные, не хватает воли. Оценка «4-«.
Все абитуриенты консультировались в течение года. Педагогам ДШИ была
оказана помощь в выборе экзаменационной программы. Преподавателями ОСФ
проводились семинары и консультации в ДШИ районов области и города с целью
выявления перспективных учащихся и контроля за поступающими в
2004- 05 учебном году.

2005г.
План набора - 5 человек Подали заявления - 4 человека Конкурсная ситуация - 0.8
Из них: v*
Из ДШИ г. Курска - всего 3 человека:
ДШИ № 1 - Боевец Ю. (преп. Колесниченко Е.Н.)
ДШИ № 3 - Хмелевская А. (преп. Гребенникова Л.Д.)
ЭДШИ № 9 - Беликова У. (преп. Шор Е.И.)
Из ДШИ районов - 1 человек
ДШИ г. Рыльска - Фомина К. (преп. Сараева С.А.)
Экзамен по специальности сдавали 4 человека:
на «отлично» - 0 человек на
«хорошо» - 4 человека на
«удовлетворительно» - 0
человек
Абитуриенты показали хороший уровень подготовки к экзамену по
 6
специальности. Абитуриентка из г. Рыльска имеет ряд недостатков, связанных
организацией игрового аппарата, ритмической точностью, но в работе старательна,
хорошо реагирует на замечания.
Все абитуриенты консультировались в течение года. Педагогам ДНИ была
оказана помощь в выборе экзаменационной программы Преподавателям ОСФ
проводились семинары и консультации в ДШИ районов области и город с целью
выявления перспективных учащихся и контроля за поступающими в 2005-06
учебном году.

2006г.
План набора - 6 человек Подали
заявления - 5 человек
Конкурсная ситуация - 0.8 Из
них:
Из ДШИ г. Курска - 3 человека:
ДШИ №2 - Байрамова В. (преп. Давыдова Н.В.)
ДШИ № 7 - Асеева Ю. (преп. Иванушки на Н.Г.)
Тарасова Е. (преп. Вафина Е.У.)
Из ДШИ районов - 2 человека:
ДШИ п. Глушково - Макарова А. (преп. Жаркова И.А.)
ДШИ п. Поныри - Золотухина Т. (преп. Карасева Ю.Д.)
Экзамен по специальности сдавали 5 человек: на
«отлично» - 1 человек на «хорошо» - 2 человека на
«удовлетворительно» - 1 человек на
«неудовлетворительно» - 1 человек.
Отличный уровень подготовки по специальности имеет Тарасова Е
дипломант открытого конкурса юных пианистов 2006г. Хороший уровень
подготовки показали - Асеева Ю., Макарова А. Слабая профессиональная
подготовка у Золотухиной Т. - имеет ряд недостатков, связанных с организацией
игрового аппарата, но в работе старательна, хорошо реагирует на замечания.
Байрамова В. показа слабые знания, программу играла с большими потерями,
недостаточная техническая подготовка.
Все абитуриенты консультировались в течение года. Педагогам ДШИ была
оказана помощь в выборе экзаменационной программы Преподавателям ОСФ
проводились семинары и консультации в ДШИ районов области и города с целью
выявления перспективных учащихся и контроля за поступающими в
2005- 07 учебном году.

2007г.
План набора - 6 человек
Подали заявления - 7 человек
Конкурсная ситуация -1.16 Из
них:
Из ДШИ г. Курска - всего 4 человека:
ДШИ № 1 - Иодчик М. (преп. Коваленко В.П.)
ДШИ № 4 - Руденок Д. (преп. Макаров В.И.)
 7
ДШИ № 5 - Пенушкина К. (преп. Истягина Н.П.)
КМК им. Г.В. Свиридова, ОДО детей (музыкальная школа) - Грицаева К. (преп.
Макаров В.И.)
Из ДШИ районов - 3 человека:
ДШИ г. Обояни - Третьякова Н. (преп. Высоцкая Т.В.)
ДШИ г. Рыльска - Привалова А. (преп. Середа Т.Н.)
ДШИ г. Щигры - Золототрубова А. (преп. Пожидаева Е.В.)
Экзамен по специальности сдавали 7 человек:
на «отлично» - 3 человека (Руденок Д., Иодчик М., Грицаева К.)
на «хорошо» - 4 человека
на «удовлетворительно» - 0 человек.
Руденок Д., Иодчик М., Грицаева К. - отличные данные. Привалова А.,
Пенушкина К. - хорошие данные. Третьякова Н., Золототрубова А. - неплохие
музыкальные данные.
Все абитуриенты консультировались в течение 1-3 лет у педагогов колледжа.
Уровень абитуриентов достаточно хороший. Есть талантливые дети, которые будут
служить ориентиром в учебе для других студентов.
По результатам государственных экзаменов отделение показало следующие результаты:
Год Ф.И.О. Специальный Конц. класс Камерный Пед. Поступление в ВУЗы
инструмент ансамбль подготовка
2003 Бессчастный А. 5 4 4 5-
Емелина М. 4 4+ 4+ 5 КГМУ, ф-т психологии, г. Москва
< Мирошникова Е. 5 5 5- 5-
Новикова Н. 5 5 5 5 РОССИ, юридический ф-т
Савина Д. 4 4 4 5 КГУ, музыкальный ф-т
2004 Мартынова Е. 5- 5 5 5- ВГАИ
Л,
Нурмагомедова Т. 4 5- 5- 5 КГУ, ф-т журналистики
Званская А. 4- 5- 5- 5-
Гордеева Н. 5+ 5+ 5 5 Н. Новгород, консерватория

2005 Акопян Д. 4 4- 5- 4- КГУ, музыкальный факультет

Зайцева А. 4- 4- 4 5 КГУ, музыкальный факультет
Кадамова А. 3■ 4+ 4 4 КГУ, музыкальный факультет
Калуцкий В. 4 4- 4 4 МГСУ, информационные системы и технологии

Кокина И. «г 4+ 5 5 5- КГУ, музыкальный факультет

Пашина Н. 5 5 5 5 КГУ, культурология
Хмелевская Т. 5- 5 5 5 КГУ, музыкальный факультет
Афанасьев Е. 3+ 3 3 3+ КГУ. музыкальный факультет
2006 Гилюк М. 5- 5 5 5 С.-Петербург, негосударственная консерватория
им. А.Бершадского (ф-но)
Евглевская Ю. 4- 4 4- 5- КГТУ. юридический факультет
Струкова Д. 5- 5 5 5 Г. Москва, Государственный университет
культуры и искусства
Пономарева Е. 4- 4+ 4 5- КГУ, музыкальный факультет
2007 Джавакян Л. 4- 4- 4 5- КГУ, музыкальный факультет
Саврасова Л. 5- 5- 5 5- ОГИИК (фортепиано)
Привалова О. 5- 5 5 5 ВГАИ
Селина О. 4 4 4+ 5 ВГАИ
Токмакова М. 4 4+ 4+ 5 КГУ, музыкальный факультет
Шалова Е. 5 5 5 5 ОГИИК (фортепиано)
 Динамика поступления студентов в ВУЗы
2003г. - 5 выпускников; поступили 3 человека (60%)
2004г. - 4 выпускника; поступила 3 человека (75%)
2005г. - 8 выпускников; поступили 8 человек (100%)
2006г. - 4 выпускник; поступили 4 человека (100%)
2007г. - 6 выпускников; поступили 6 человек (100%)

Динамика трудоустройства выпускников по специальности

2003г. - 2 человека,
2004г. - 1 человек,
2005г. - 0 человек,
2006г. - 0 человек,
2007г. - 0 человек.
Учебный процесс на отделении методически обеспечен. По всем предметам
специального цикла разработаны рабочие программы в соответствии с
Государственным стандартом СПО (повышенный уровень) 2002 года, учебным
планом. Все программы имеют внутренние рецензии, более 70% программ
отрецензированы преподавателями Воронежской государственной академии искусств.
Рабочие программы по дисциплинам:
2005г.
1. «Специальный инструмент» составитель Таран Г.А.
2. «Чтение с листа» составитель Таран Г.А.
3. Методика обучения игре на инструменте» составитель Дюмина О.Ю.
4. «История фортепианного исполнительства» составитель Вафина Е.У.
5. «Педагогический репертуар» составитель Вершинина J1.A.
6. «Изучение технического репертуара ДМШ» составитель Вафина Е.У.
7. «Педагогическая практика» составители Чунихина Л.И., Вершинина Л.А.
8. «Транспонирование музыкальных произведений составитель Антипов
А.И.
9. «Камерный ансамбль» составитель Федорова Г.А.
10. «Концертмейстерский класс» составитель
Пашина С.В.
11. «Основыимпровизации» составитель Прусаков Б.В.
12. «Чтение с листа, транспонирование» составитель Локощенко С.В.
13. «Старинная камерная музыка» составители Бегун О.В., Федорова
Г.А.
14. «Концертмейстерская подготовка» составитель
Яковлева Е.Н.
2006г.
15. «Фортепианный ансамбль» составитель Федорова
Г.А.
16. «Изучение ансамблевого репертуара» составитель
Едемская О.Ю., Федорова Г.А.
17. «Преддипломная практика» составитель Таран Г.А.
18. «Концертнаяпрактика» составитель Таран Г.А.
19. «Дополнительный инструмент» (синтезатор) составитель
Прусаков Б.В.
20. «Дополнительный инструмент» (аккордеон) составитель
Савченко Н.В.
На отделении используется такая форма работы с ВУЗами, как «Мастер- класс»
Ф.И.О. Год Тема Ф.И.студента Класс
преподавателя
2005 Едемская О.Ю.
Теплитская В.М., доцент Работа над трио Г.В. Пашина Н. Калугина И. Быкова
ВГАИ Свиридова Ю.

2005 Бессчастный А. Макаров В.И.

Погорелов А.Е.. профессор Ф. Шопен. Анданте спианато и
ВГ АИ. Заслуженный артист полонез Ми бемоль мажор
России

2006
Нерсесьян П.Г., профессор Работа над Умеренков Д., 4 кл. Цымбалюк
Московской консерватории художественным И., 7 кл. Шалова е, 3 курс МакаровВ.И. АнтиповА.И.
образом
Вафина Е.У.

2007
Островский Р.А., доцент Методические рекомендации Морозова К. Шалова Е. Таран Г.А. Вафина Е.У.
Московской консерватории по работе над крупной формой Руденок Д. Макаров В.И.

Обеспеченность учебной литературой из расчета на одного' студента составляет

5 экземпляров. Существенную помощь в этом оказывают педагоги, используя на
уроках литературу из собственных библиотек, а также аудио, видеозаписи и CD из
собственных собраний.

Контингент студентов
В настоящее время на отделении обучаются 18 человек:
1 курс 2 курс 3 курс 4 курс
Руденок Д. Асеева Ю. Боевец Ю. Носова К.
Грицаева К. Макарова А. Фомина К. Цыганова Е.
Привалова А. Золотухина Хмелевская А.
Третьякова И. Т. Тарасова Анурина С.
Иодчик М. Е. Беликова
Пенушкина К. У.
Золототрубова А.
Студенты отделения принимают активное участие в конкурсах, проводимых на
отделении.
2003г.
Конкурс на лучший методико-исполнительский анализ пьес Ф. Мендельсона
I место - Пашина Н., Кокина И. [преп. Таран Г.А.)
II место - Хмелевская Т. (преп. Вершинина JI.A.)
III место - Зайцева А. (преп. Вершинина JI.A.)

Конкурс на лучшее исполнение этюдов

(1-2 курсы)
II место - Шалова Е. (преп. Вафина Е.У.)
 12
III место - Струкова Д. (преп. Вафина Е.У.)
(3 курс)
II место - Машина Н. (прел. Антипов А.И.)
III место - Хмелевская Т. (преп. Макаров В.И.)

2004г.
Конкурс на лучшее исполнение аккомпанемента
(3 курс)
II место - Кокина И. (преп. Пашина С.В.)
Пашина Н. (преп. Локощенко С.В.)
III место - Кадамова А. (преп. Локощенко С.В.)
Зайцева А. (преп. Пашина С.В.)
(4 курс)
II место - Гордеева Н. (преп. Пашина С.В.)
Мартынова Е. (преп. Пашина С.В.)
III место - Нурмагомедова Т. (преп. Локощенко С.В.)
Званская А. (преп. Пашина С.В.)

Конкурс на лучшее исполнение этюдов

II место - Струкова Д. (преп. Вафина Е.У.)
III место - Привалова О. (преп. Таран Г.А.)
Г илюк М. (преп. Вафина Е.У.)

2005г.
Конкурс на лучшее исполнение с листа аккомпанемента камерновокального
произведения, посвященного 90-летию со дня рождения Г.В. Свиридова
II место - Привалова О., Шалова Е. (преп. Локощенко С.В.)
III место - Макухина Л. (преп. Яковлева Е.Н.)

Конкурс на лучший методико-исполнительский анализ пьесы из «Альбома пьес для

детей» Г.В. Свиридова
II место - Струкова Д. (преп. Вафина Е.У.)
III место - Евглевская Ю., Гилгок М. (преп. Вершинина Л.А.)

2006г.
Конкурс на лучший методико-исполнительский анализ вариаций для средних
классов ДШИ
I место - Селина О., Привалова О. (преп. Вершинина Л.А.)
II место - Шалова Е. (преп. Вафина Е.У.)
III место - Джавакян Л., Токмакова М. (преп. Вершинина Л.А., Таран
Г.А.) ,
2007г.
Конкурс на лучший методико-исполнительский анализ пьесы композитора XX века
I место - Макухина JI. (преп. Вершинина Л.А.)
Шалова Е. (преп. Вафина Е.У.)
II место - Токмакова М. (преп. Таран Г.А.)
 13
Селина О. (преп. Вершинина Л.А.)
IIIместо - Привалова О. (преп. Вершинина Л.А.)
Джавакян Л. (преп. Вершинина Л.А.)

Конкурс на лучшее исполнение аккомпанемента (совместно с ОНИ)

II место - Боевец Ю. (преп. Локощенко С.В.)
IIIместо - Хмелевская А. (преп. Пашина С.В.)

Конкурсы международные, региональные, областные, городские

2003г.
Международный конкурс им. В. Гавр тина, г. Вологда
Лауреат (Диплом III степени) Гордеева Н. (преп. Антипов А.И.)

2005г.
VII областной конкурс «Новые имена»
Лауреат (Диплом II степени) Шалова Е., 2 курс (преп. Вафина,Е.У.)
Диплом Пепеляева Е., 3 кл. (преп. Антипова А.И.)

Первый Региональный конкурс по камерному ансамблю среди СУЗов, г.

Липецк
Лауреаты 11 степени трио: Пашина Н., Калугина И., Быкова Ю. (преп.
Едемская О.Ю.)

Областной фестиваль «Студенческая весна соловьиного края 2005»

Диплом III степени Шалова Е. (преп. Локощенко С.В.)

2006г.
Региональный открытый конкурс концертмейстерского мастерства, г. Губкин
Лауреат II премии Гилюк М., преп. Локощенко С.В.
Грамоты за лучшее исполнение инструментальной пьесы Шалова Е., Привалова
О. (преп. Локощенко С.В.)

2007г.
Областной конкурс «Новые имена»'
Лауреат II премии Грицаева К., 7 кл. (преп. Макаров В.И.)

2008г.
Областной фестиваль «Студенческая весна соловьиного края»
Диплом II степени Грицаева К, (преп. Макаров В.И.)
Диплом II степени Руденок Д. (преп. Макаров В.И.)
Диплом III степени Боевец Ю., Малова Н. (преп. Локощенко С.В.)
Участие студентов в конференциях, семинарах прививает навыки
самостоятельной работы и научно-исследовательской деятельности.

2003г.
Свиридовские чтения «Духовно-нравственные основы русской музыкальной культуры»
«Образ колокольности в фортепианном сопровождении камерновокальных
сочинениях. Г.В. Свиридова» - Мартынова Е., 3 курс (преп. Бегун
 14
О.В.), иллюстратор Гордеева Н. (преп. Пашина С.В.)

Педагоги сектора практики постоянно проводят методические чтения, привлекая

к участию студентов-практикантов.
Методические чтения
2003- 2004 уч.г.
Тема: «Развитие навыков чтения с листа на начальном этапе обучения»
1. «Маленькие прелюдии и фуги И.С. Баха» - Евглевская Ю., 3 курс.
2. Маленькая прелюдия № 2 До мажор (ч. I) (+ методико-исполнительский
анализ) - Гилюк М., 3 курс.
3. Маленькая прелюдия № 7 ми минор (ч. I) - Струкова Д., 3 курс.

2004- 2005 уч.г.

«Работа над полифонией на примере «Маленьких прелюдий и фуг» И.С. Баха»

2005- 2006 уч.г.

«Развитие навыков самостоятельной работы»
1. «Организация самостоятельной работы учащихся» - Макухина JT.
2. «Воспитание самостоятельности студентов» - Джавакян Л.
3. «Развитие навыков самостоятельности юных музыкантов» - Привалова О.
4. «Организация самостоятельности работы учащихся» - Токмакова М.

2006- 2008 уч.г.

«Работа над полифонией на примере инвенций И.С. Баха»
1. «История создания инвенций» - Цыганова Л., 4 курс.
2. «Принципы работы над инвенцией» - Морозова К., 4 курс.
Ответственные: Вершинина Л.А., Дюмина О.Ю.

Ежегодно проводятся:
- Комплексные зачеты:
на III курсе по дисциплинам «Методика обучения игре на инструменте»,
«Педагогический репертуар». Принципы развивающего обучения находят
широкое применение в рамках этих предметов;
на II курсе по дисциплинам «Методика обучения игре на инструменте»,
«Педагогическая практика», «Педагогический репертуар»; на II-IV курсах по
дисциплинам «Чтение с листа»,
«Транспонирование», «Гармония»;
- «Методические чтения», где студенты знакомятся с методическими
докладами педагогов, а также самостоятельно готовят методические сообщения
на заданную тему;
- Отчетные концерты учащихся сектора практики и выпускников колледжа.
Это позволяет видеть перспективу в обучении детям и родителям;
- Открытые уроки педагогов и студентов, проводимые с целью обмена
опытом;
- Составляются планы фрагментов уроков к Государственному экзамену по
«Педагогической подготовке».
 15
Студенты-практиканты добросовестно относятся в занятиям по «Педагогической
практике». На государственном экзамене показывают хорошую и отличную
педагогическую подготовку, умеют применять полученные знания в работе с
учащимися, хорошо владеют теоретическим материалом.
База проведения практики - Курский музыкальный колледж им. Г.В. Свиридова:
пассивная практика - 2 курс; активная практика - 3,4 курс.
Работа студентов в концертной практике способствует накоплению ансамблевого,
сольного репертуара, приобретению студентами навыков исполнения на концертной
эстраде. Концертная практика включает в себя выступления на академических
концертах, участие в конкурсах.
Преддипломная практика проводится в форме концертных выступлений, участия
в мастер-классах и открытых уроках на 3-м и 4-м курсах.

Научно-исследовательская деятельность преподавателей и студентов:

- научно-практическая конференция «Свиридовские чтения» (2003 г.)
Доклад «Образ колокольности в фортепианном сопровождении камерно-
вокальных сочинений Г.В. Свиридова»
- студентка IV курса Мартынова Е.,
преп. Бегун О.В.
- Всероссийская научно-практическая конференция «Свиридовские чтения» «Место
творчества Г.В. Свиридова в русском и мировом музыкальноисторическом процессе»
(19-20 октября 2005г., Курский музыкальный колледж им. Г.В. Свиридова)
Доклад «Просветительство как традиция деятельности Курского музыкального
колледжа им. Г.В. Свиридова»
- преп. Яковлева Е.Н.
- Всероссийская научно-практическая конференция «Свиридовские чтения» «Г.В.
Свиридов. Композитор. Мыслитель. Христианин» (26-27 октября 2006г.,. г. Курск,
Курский музыкальный колледж имени Г.В. Свиридова)
Доклад «Курский музыкальный колледж им. Г.В. Свиридова: к вопросу истории
организации»
Доклад «Первая музыкальная школа Г.В. Свиридова»
- преп. Яковлева Е.Н.
Доклад «Роль фортепианной партии в камерно-вокальных произведениях Г.В.
Свиридова»
- студентка Селина О., 4 курс
преп. Пашина С.В.
- V Межрегиональная научно-практическая конференция по народному творчеству
(2006г., г. Курск, Курский музыкальный колледж имени Г.В. Свиридова)
Доклад «Всегда живая русская песня» - преп. Яковлева Е.Н.
Научные публикации:
1. Яковлева Е.Н. Философия музыки и современное образование //
гуманитарная наука в центральном регионе России: состояние, проблемы,
перспективы развития: Материалы VII регион, науч.-практ. конф.: В Зт. / Отв. Ред.
О.Г. Вронский. - Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та, 2005. - Т.З. - С. 426-432.
2. Яковлева Е.Н. Современное музыкальное образование. Проблемы и
 16
перспективы // Музыка в современной школе: проблемы и перспективы:
Материалы науч.-практ. Интернет-конф., посвященной 90-летию со дня рождения
Г.В. Свиридова (20-25 сентября 2005г., Курск).
3. Яквоелва Е.Н. Просветительство как традиция деятельности Курского
музыкального колледжа имени Г.В. Свиридова // Свиридовские чтения: «Место
творчества Г.В. Свиридова в русском и мировом музыкальноисторическом
процессе»: Материалы Всерос. науч.-практ. конф. (ред Коллегия - заслуженный
работник культуры РФ, Почетный работник СПО РФ Л.И. Чунихина; член Союза
композиторов России М.Ю. Артемов; О.А. Чапила, Т.В. Безуглова). - Курск: Изд-
во ООО «Мечта»,
2005. -С. 15-20.
4. Яковлева Е.Н. Православие в светском учебном заведении искусства //
Церковь и общество: проблема взаимодействия религиозного и научного знания:
Материалы II научно-образовательных Знаменских чтений (28 февраля - 3 марта
2006 года): В 2 т. Т.1., Курск, гос. ун-т. - Курск: Курск, гос. ун-т, 2007. - С. 194-
196.
5. Якволева Е.Н. Православные традиции в Курском музыкальном колледже
имени Г.В. Свиридова // Церковь и общество: проблема взаимодействия
религиозного и научного знания: матер. II науч.-образовательных Знаменских
чтений (28 февраля - 3 марта 2006г.): В 2т. Т.2.; Курск, гос.ун-т. - Курск; Курск,
гос. ун-т, 2007. - С. 96-103.
6. Яковлева Е.Н. Всегда живая русская песня // Фольклор и дети: Материалы
V межрегиональной науч.-практ. конф. - Курск, 2006. - С. 35- 44.
7. Яковлева Е.Н. Двадцать лет отделению «Руководитель народного хора»
Курского музыкального колледжа имени Г.В. Свиридова. 1985-2005: К истории
деятельности. - Курск: Курск, гос. ун-т, 2006. - 67с.
8. Яковлева Е.Н. Музыка как эмоциональный компонент эстетического
образования (к вопросу оценки истории деятельности музыкального учебного
заведения) // Эмоциональный компонент содержания эстетического образования:
Материалы Между нар. науч.-практ. конф. (Тула, 11-13 апреля, 2006) / Под общ.
Ред. Л.М. Седуновой. - Тула: Изд- во тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2006. -
С. 47-49.
9. Яковлева Е.Н. История музыки Курского края как проблема эстетического
воспитания // Труды 1-й международной краеведческой конференции
«Краеведение в Курском крае: прошлое и современность. Межрегиональные
связи». - Часть 3. - Курск, 2006. - С. 122-125.
Ю.Яковлева Е.Н. Философия музыки и музыкального образования в решении
проблемы эстетического воспитания // Искусство и образование.
- М., 2006. - № 5 (43). - С. 88-93.
11.Яковлева Е.Н. Просветительство Курских музыкантов: история,
проблемы, перспективы // Гуманитарная наука в изменяющейся России:
состояние и перспективы развития: Материалы VIII Региональной науч.- практ.
конф. РГНФ: в 2ч. 4.2 / Общ. Ред. Ю.Ф. Мелихова. Отв. Ред. М.Л Космовская и
В.А. Лаптева. - Курск: Изд-во Курск, гос. ун-та, 2006. - С. 176-184.
12.Яковлева Е.Н. Курский музыкальный колледж имени ГВ. Свиридова: к вопросу
 17
истории организации // Свиридовские чтения: «Г.В. Свиридов. Композитор.
Мыслитель. Христианин». Материалы II Всероссийской науч.-практ. конф. (ред.
коллегия - Заслуженный работник культуры России, Почетный работник СПО
России Л.И. Чунихина; член Союза композиторов России М.Ю. Артемов; О.А.
Чапила, Т.В. Безуглова). - Курск: Изд-во ФГУ «Курский ЦНТИ». - 2006. - С. 22-
25.
13.Яковлева Е.Н. Первая музыкальная школа Г.В. Свиридова //
Свиридовские чтения: «Г.В. Свиридова. Композитор. Мыслитель.
Христианин». Материалы II Всероссийской науч.-практ. конф. (ред. коллегия -
Заслуженный работник культуры России, Почетный работник СПО России Л.И.
Чунихина; член Союза композиторов России М.Ю. Артемов; О.А. Чапила, Т.В.
Безуглова). - Курск: Изд-во ФГУ «Курский ЦНТИ». - 2006. - С. 25-27.
14.Яковлева Е.Н. Музыкальное образование Курского края: к проблеме изучения
истории (на примере Курского музыкального колледжа имени Г.В. Свиридова). -
Международная науч.-прак. конф. - Санкт-Петербург,
2006.
15.Яковлева Е.Н. Курский музыкальный техникум как региональный центр
подготовки специалистов в области музыкального искусства (1920-1941 гг.):
Автореферат кандидатской диссертации. - СПб., 2007. - 24с.

Преподаватели цикловых комиссий занимаются рецензированием методических

работ, открытых уроков преподавателей ДШИ, принимают участие в работе
аттестационных комиссий, участвуют в жюри областных и городских конкурсов.
В сентябре 2007 года на Втором Всероссийской конкурсе вокалистов им. Г.В.
Свиридова вг качестве концертмейстеров выступили педагоги отделения: Локощенко
С.В., Пашина С.В.
Научно-методическая работа преподавателей
2003г.
- «Работа над фортепианным ансамблем» - Таран Г.А.
2004г.
- «О Взаимосвязи педализации и слухового развития учащихся» (проведение семинаров
в ДШИ) - Таран Г.А.
- «Развитие творческих способностей пианистов на уроках камерного ансамбля» -
Федорова Г.А.
- Проведение коллоквиума по педрепертуару конц.класс - Пашина С.В.
2005г.
- Положение о комплексном контрольном уроке по чтению с листа на цикловой
комиссии конц.класса и камерного ансамбля - Локощенко С.В.
- Программа курса «Развитие навыков самостоятельной работы» - Вафина Е.У.
- «Изучение камерного творчества Г.В. Свиридова в конц. классе» - Пашина С.В. ’
- «Философия музыки и современное образование» - Яковлева Е.Н.
- Подбор мелодий и аккомпанемента в классе фортепиано» - Дюмина О.Ю. 2006г.
- «Музыка как эмоциональный компонент эстетического образования» - Яковлева Е.Н.
- «Обзор практически изучаемой литературы в классе камерного ансамбля с
некоторыми практическими рекомендациями по подбору репертуара» - Федорова Г.А.
 18
- «Цели и задачи донотного периода обучения» - Дюмина О.Ю.
- «Православие в светском учебном заведении искусства» - Яковлева Е.Н.
- «Двадцать лет отделению «Руководитель народного хора» Курского музыкального
колледжа имени Г.В. Свиридова - 1985-2005гг.» (из истории деятельности) - Яковлева
Е.Н.
2007г.
- «История фортепианного отделения» - Таран Г.А., Антипов А.И.
- «Материалы по истории цикловой комиссии концертмейстерского класса и камерного
ансамбля» - Локощенко С.В.
- «Развивающее обучение и возможности его применения в рамках предметов
«Педагогический репертуар», «Педагогическая практика» - Вершинина Л.А.
- «Развитие навыков самостоятельной работы» - Вафина Е.У.
- «Изучение предмета «Основы импровизации» студентами фортепианного отделения» -
Пру саков Б.В.
«Формирование художественно*исполнительских навыков юных исполнителей» - J
аран Г.А.
- «Основные недостатки в подготовке абитуриентов» - Вершинина Л.А.
2008г.
- «Использование модульной системы обучения в преподавании камерного ансамбля» -
Федорова Г.А.
- «Работа над классической сонатной формой в ДШИ» - Антипов А.И.
 20
что позволяет расширить спектр профессиональных знаний будущих специалистов;
• цикловые комиссии неоднократно являлись инициатором и организатором
проведения конкурсов, конференций. Это - конкурсы по дисциплинам:
- «Специальный инструмент»;
- «Педагогический репертуар»;
- «Концертмейстерский класс».
• по итогам успеваемости, участие в областных, зональных, общероссийских
конкурсах были назначены именные стипендии следующим студентам: 2003-2004гг.
Гордеева Н. III курс
- Специальная стипендия Губернатора области имени Г.В. Свиридова,
- Министерства культуры РФ «Юные дарования»
2005- 2006гг. Шалова Е. II курс
- Специальная стипендия Губернатора области имени Г.В. Свиридова
• в 2005 году 11 преподавателей получили удостоверения о прохождении курсов
повышения квалификации при Воронежской государственной академии искусств.
Преподаватель Макаров В.И. - прошел курсы
- повышение квалификации в летней творческой школе «Мастер-класс» у доцента
Московской консерватории Мндоянца Н.А. (Дом творчества композиторов «Руза»,
2003г.);
- 2004г. - Сертификат об участии в V Межгосударственном конкурсе юных
пианистов им. Т. Николаевой, г. Брянск. «Мастер-класс» профессора Российской
академии музыки им. Гнесиных Селков С.Е. - кратковременные курсы повышения
квалификации.
• В 2007г. преп. Яковлева Е.Н. защитила кандидатскую диссертацию по теме: «Курский
музыкальный техникум как региональный центр подготовки специалистов в области
музыкального искусства (1920-1941гг.)» - г. Санкт- Петербург.

Результаты самоаттестации на специального фортепиано за 2007- 2008

учебный год
а) Цикл специальных дисциплин
средний балл по циклу: 4,2
I курс - 4,3
II курс - 4,2
III курс - 4,2
IV курс - 3,8
б) Цикл общеобразовательных, общегуманитарных и социально-
экономических дисциплин
средний балл по циклу: 4,5
I курс - 4,7
II курс - 4,2
III курс -4,0
IV курс - 4,7
 в) Цикл 061 непрофессиональных дисциплин
средний балл по циклу: 4,0
I курс - 4,1
II курс - 4,0
III курс - 4,2
IVкурс - 3,7

Можно сказать, что на цикловых комиссиях ведется многоплановая научно-

исследовательская, методическая и культурно-просветительская работа, создающая
основу для освоения студентами профессиональной образовательной программы и
подготовки их к выполнению исполнительской, преподавательской и культурно-
просветительской деятельности.
Следует сказать о возникающих, иногда, количественных проблемах с набором.
В целом следует признать работу педагогов цикловых комиссий специального
фортепиано; концертмейстерского класса и камерного ансамбля и студентов
фортепианного отделения удовлетворительной.

Председатель цикловой комиссии специального

фортепиано Г.А. Таран
22
Председатель цикловой комиссии
концертмейстерского класса и
камерного ансамбля С.В. Локощенко

Зам. директора по учебной работе Н.А. Гаврилова

Председатель комиссии по самообследованию

директор Курского музыкального колледжа ^ им.
Г.В. Свиридова Л.И. Чунихина