Ф Окунева Арина класс 9а

Самостоятельная работа за 4 четверть по предмету «Биология».

1. На диаграмме показана женская репродуктивная система

Обозначите на расунке органы репродуктивной системы ?

A) яичник
B) яйцевод
C) матка
D) влагалище
[1]

2. Укажите один пример проявления вторичного полового признака у подростка:

девушки : развитие молочных желёз, появление определённых особенностей
телосложения и др.
юноши : рост бороды, усов, появлении низкого тембра голоса.
[1]

3. На рисунке представлено средство контрацепции.

(а) Укажите, к какому виду контрацепции относится презерватив.

Барьерный метод контрацепции.
[1]

(b) Опишите, как это средство может защитить от заболеваний, передающихся

половым путем.

При половом контакте презерватив защищает от соприкосновения половых органов

партнеров ,а также презервативы защищают от ВИЧ ,генитального герпеса, остроконечных
кондилом, сифилиса, хламидии, гонореи, контагиозного моллюска, фтириаза, и других
венерических и дерматологических заболеваний.

[1]

4. На рисунке показано развитие зародыша внутри матки.

 (а) Назовите часть, обозначенную под буквой Х
Плацента

[1]

(b) Часть X известна также как эндокринная железа. Опишите и объясните важность
части X.

Плацента играет роль в регуляции и развитии иммунной системы матери и плода,

предупреждает возникновение иммунного конфликта между организмами матери и
ребёнка.

[2]

5.Фетальный алкогольный синдром (ФАС) проявляется у детей, матери которых во время

беременности употребляли алкоголь. Проявлением данного синдрома являются внешние
изменения: характерные черты лица, недоразвитые пальцы на руках, аномалии внешних
половых, а так же нарушение физического и психического развития ребёнка.

Укажите две проблемы, с которыми столкнутся подростки, страдающие фетальным

алкогольным синдромом.

1)отстают в росте и весе

2) могут иметь проблемы со слухом и зрением

[2]
6.Назовите движущие силы эволюции.
A) Борьба за существование
B) Адаптация и систематика
 C) Наследственность и изменчивость
D) Изменчивость и видообразование
Ответ: Наследственность и изменчивость

[1]
7. На рисунке показана бабочка березовая пяденица.

В промышленных районах Англии на протяжении XIX – XX веков увеличилось число

бабочек с темной окраской крыльев, по сравнению со светлоокрашенными бабочками.
Объясните изменение окраски крыльев березовой пяденицы с позиции эволюционного
учения. Определите форму естественного отбора.

1) в потомстве популяции бабочек рождаются и светлые, и темные формы;

2) в загрязненных копотью промышленных районах с потемневших стволов птицами
устраняются светлые особи, поэтому через ряд поколений преобладающей формой в
популяциях стали бабочки с темной окраской;
3) изменение окраски в популяциях бабочек – появление движущей формы естественного
отбора.
Форма естественного отбора - индустриальный меланизм

[2]

8. Назовите критерий, в основе которого лежит сходство в строении особей одного

вида.

Морфологический критерий 

[1]
9. Выберите способ видообразования.
a. симпатрическое
b. Генетическое
c. Биохимическое
d. Вегетативное
e. Аллопатрическое

Ответ: Аллопатрическое, симпатрическое

[1]

10.Укажите, какой процесс лежит в основе видообразования.

 A) Оплодотворение
B) Дивергенция
C) Изоляция
D) Модификация
Ответ:Дивергенция
(1]

12.Определите правильную геохронологическую последовательность эр в истории

Земли.
A) протерозой, палеозой, мезозой, архей, кайнозой
Б) архей протерозой, палеозой, мезозой, кайнозой
B) Архей, палеозой, протерозой, кайнозой, мезозой
C) Кайнозой, мезозой, палеозой, протерозой, архей
Ответ: Б )архей протерозой, палеозой, мезозой, кайнозой

[1]