Дата:23/10/2023 Количество присутствующих: 25

Класс: 6 и Количество не принявших участие:-1

Тема урока: 25 қазан – Республика күні
«Моя Родина – Қазақстан»
Цель классного часа: Воспитание казахстанского патриотизма и чувства гордости за
свою Родину, знакомство с историей своего народа,
расширение кругозора учащихся.
Задача классного часа: - Познакомить с творчеством Великого Абая Кунанбаева
- Развивать у учащихся духовно- нравственную культуру
Критерии оценки: - Осознанные аспекты важности таких качеств как
патриотизм, уважение к родному городу, школе, стране
Классного часа круглый стол
вид:
Осваиваемый навык: Создание положительного эмоционального подъема;
воспитание через патриотизм;
Ресурсы: государственные символы Республики Казахстан, альбом
Казахстана, карта Республики Казахстан, запись
Государственного Гимна Республики Казахстан, аудиозаписи
народной музыки.
Функциональная Формирование у учащихся чувства уважения и любви к
грамотность: родному краю
Предварительная координация Вступительное слово классного руководителя.
хода Ребята, у нас есть одно дорогое слово, о нём вы узнаете, если
выполните задания, которые написаны на лепестках цветка.
Игра «Лепестки».
Средний период Учитель читает вопрос, затем тот, кто знает ответ на вопрос,
находит среди лепестков свой ответ и отрывает этот лепесток.
По истечении всех вопросов в том же порядке, в каком
отвечали, на вопросы учащиеся обратно на доску приклеивают
лепестки, но обратной стороной, чтобы получилось слово
РОДИНА.
Природа родного края
Ребята, как вы понимаете слово Родина?
Дом твой, улица твоя и село твоё, и мать и отец, и все друзья –
это и есть Родина. И вот ещё берёзки и тополя возле дома,
утренний туман и птичий гомон – тоже Родина. А всё это
вместе та Родина, которую нужно беречь и нежно любить.
Хлеб, который мы едим, земля, на которой мы живём, мама
которая дала нам жизнь. Без всего этого жить просто
невозможно. И среди самого заветного есть у человека Родина.
В большой стране у каждого человека есть свой маленький
уголок – деревня, улица, дом, где он родился. Это его
маленькая родина, а из множества таких маленьких родных
уголков состоит наша общая Родина.
Ребята, мы живем в замечательной стране, в Республике
Казахстан, просторы ее огромны. Это край, в котором
соседствует море и пустыня, степь и горы, вечные снега и
таёжные леса и, если бы мы захотели совершить путешествие
Поток заданий по ее территории, то оно подлилось бы очень много времени. Я
предлагаю вам поговорит о нашей стране. «Наша Родина»
1 ученик — «Географическая»
О Казахстан, Республика моя —
Любимая, какое это счастье,
Что ты родная — Родина моя
И в солнечные дни и в дни ненастья.
Посмотрите на физическую карту. Территория нашей Родины
очень велика. Она тянется от Прикаспийской низменности на
западе до Алтайских гор на востоке на 3000 километров. С
севера на юг Казахстан тянется на 1600 км. Когда на севере,
еще гуляют метели, когда земля укутана в снежное покрывало,
на юге, в садах цветет уже урюк, тополь распускает свои
листочки, и земля укрывается зеленым покрывалом. По размеру
территории Казахстан входит в десятку крупнейших государств
в мире. Государственный язык — казахский. Язык
межнационального общения — русский. В Республике
Казахстане проживают представители более 130
национальностей.
Люблю степные просторы твои,
Люблю и высокие горы твои
Озера, реки, моря,
Ведь это ты родная земля.
Мой край на карте Республики Казахстан
Над Казахстаном орел молодой
Стал символом счастья, свободы.
Раскинул он крылья над нашей страной
И дружбой сплотил он народы.
Вот уже 31 лет национальной независимости Казахстана.

2-ученик – «Великие имена»

Просветители казахского народа.
А сейчас, ребята, я хочу познакомить вас с людьми, биографии
которых отражают целые этапы развития национальной
культуры. В истории каждого народа есть такие личности. В
Казахстане к их числу относятся в первую очередь любимые
народом Махамбет Утемисов /поэт-песенник/,Ибрай
Алтынсарин /педагог, просветитель, писатель/.Абай Кунанбаев-
великий казахский поэт. Они были страстно влюблены в
родной край, навсегда связали свою судьбу с судьбой
казахского народа. Ему они посвящали свои песни ,полные
любви к жизни.
3- ученик— «Казахстан сегодня»
Наша земля богата. Народ, населяющий нашу Родину, добрый и
трудолюбивый, а главное, это один из самых миролюбивых
народов. Мир на нашей земле – главное, к чему стремится
каждый гражданин республики. Наше правительство делает
всё, чтобы этот мир сохранить. Каждый гражданин должен
быть патриотом своей родины, настоящим Человеком.
Дружба народов — не просто слова,
Дружба народов — навеки жива,
Дружба народов — счастливые дети,
Колос на нивах и сила в расцвете.

Разминка
Игра «Составь пословицу»
Одна у человека мать —…(одна и Родина)
Тот герой…(кто за Родину горой)
Для Родины своей…(сил не жалей)
Не будь сыном отца…(а будь сыном народа)
Если дружба велика…(будет Родина крепка)
Своя земля…(и в горсти мила).
4- ученик- «Мой родной край»
Просмотр видеоролика про родной край Атырау
«Собственное сочинение «Мой Казахстан»»

Учитель:
В своем краю, как ни в каком ином,
Есть все права — расти, творить, трудиться.
Берегите свою страну — ведь другой похожей нет.
 Берегите поля,моря — это Родина твоя.
Для будущего процветания нашей страны необходимы
стабильность внутри государства, дружба и согласие между
народами, населяющими её. Конечно, основой вашей
жизненной позиции в будущем должны явиться все ваши
знания, приобретаемые в школе, в жизни. И мне хотелось бы
закончить наше мероприятие строками из стихотворения о
Казахстане:
На просторах Казахстана
Много разных народов живет.
Все народы, как братья равны,
Всем народам — любовь и почет.
Мир — солнышку и детям,
Мир — природе, мир — весне!
Мир — былинке, мир — планете!
Мир — всем людям на Земле! Казахстан — это моя Родина,в
которой я живу,где живут мои родные и друзья.
Астану. Мы все знаем такие грандиозные объекты в этом
городе: Байтерек, Думан, Дворец мира и согласия, столичный
цирк и др.Своему родному городу Караганде искренне
пожелал бы дальнейшего роста и процветания. Нам следует
удалять большое внимания учёбе, стараться приобрести
максимум знаний.
Наш Независимый Казахстан- это наш дом, наша Родина!

Итог урока:
Учитель благодарит учащихся за активное участие в
мероприятии. В благодарность дарит календари с основными
событиями и датами о Казахстане, сделанные активом класса.

Конец (утверждение)