Т.

21, № 2 (79), 2017

4. Markovskaya. I. M. Oprosnik «Vzaimodeistvie roditel’-rebenok»// Olifirovich N. I., Zinkevich-Kuzemkina

T. A., Velenta T. F. Psikhologiya semeinykh krizisov. SPb.: Rech’. 2006. S. 253–265.
5. X. Khekkhauzen. Motivatsiya i deyatel’nost’. 2 izd. SPb.: Piter; M.: Smysl, 2003. T.1.
6. Enright G. Enlightening Gestalt. Mill Valley. Pro Telos, 1980.
7. Ivanova O. N. Svyaz’ roditel’skogo otnosheniya i sotsiometricheskogo statusa podrostka. Tyumen’:
TyumGU, 2013 (na pravakh rukopisi).
8. Wheeler G. Gestalt Reconsidered. A New Approach to Contact and Resistance. The Gestalt Institute of
Cleveland Press, 1998.
9. Stolin V. V. Samosoznanie lichnosti. M.: MGU, 1983.
10. Kon I. S. Psikhologiya rannei yunosti: Kn. dlya uchitelya. M.: Prosveshchenie, 1989.

Relationship between parental attitudes and deviant behavior of teenagers

SUMMARY. The article deals with the study of deviant behavior teenagers’ perception of their
parents’ treatment and interaction in relation to them. The article illustrates the difference
between paternal and maternal treatment of teenagers with deviant and decent behavior. The
following measurements were used: self-exactingness, cooperation, emotional intimacy, parental
authority as well as certain differences in teenagers’ satisfaction with these relationships.

Key words: paternal and maternal treatment, differences, parental authority, satisfaction with
relationships.

УДК: 159.9:796

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕЛЕСНОГО ОПЫТА

СПОРТСМЕНОВ, ПЕРЕНЕСШИХ СПОРТИВНЫЕ ТРАВМЫ

Н. В. Смирнов
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования «Курский государственный медицинский университет» Министерства
здравоохранения Российской Федерации (ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России) Россия,
г. Курск, ул. Карла Маркса, 3

Для корреспонденции: Смирнов Николай Валерьевич кандидат психологических наук,

доцент кафедры общей и клинической психологии ФГБОУ ВО Курский государственный
медицинский университет Минздрава России.
E-mail: smirnov-nikv@yandex.ru
Information about author:
Smirnov N. V. https://kurskmed.com/department/general_and_clinical_psychology/teacher/158
For correspondence:
Smirnov N. V. candidate of psychological Sciences, associate Professor, Department of General
and clinical psychology of the Kursk state medical University of Ministry of healthcare of the
Russian Federation

Резюме: Целью работы явилась оценка психологических особенностей спортсменов, полу-

чивших спортивные травмы в тренировочный и соревновательный период, преломляемых
через призму восприятия травмы как специфического телесного опыта, заключающегося
в анализе сложившейся ситуации, ее последствий для настоящего момента и будущего, тре-
бующие устойчивости адаптивных реакций личности. В статье рассматриваются основные
факторы, способствующие устойчивости адаптивных реакций личности спортсмена.

Ключевые слова: телесный опыт, адаптивные реакции личности, спортивная травма.

В современном футболе периодические физические нагрузки, систематические тре-

нировки и соревнования могут оказывать влияние на функциональное, физическое состо-

40
 Клиническая психология, психотерапия и психоанализ

яние спортсмена которое сопровождается повышенным мышечным напряжением, суже-

нием поля зрения, потерей концентрации, является причинами повышенного травматизма
и как результат повышенный уровень тревожности, который в свою очередь может стать
причиной избыточного стресса организма. Полученные ранее травмы приводят к возник-
новению определенных особенностей телесного опыта, что делает данную проблему акту-
альной в современной спортивной психологии.

Область исследования в данной статье: телесность, образ тела, телесный опыт и его особен-
ности у футболистов перенесших спортивные травмы. Поскольку «рефлексия телесного по-
тенциала» рассматривается нами как процесс осознания личностью собственного телесного
опыта, телесность здесь понимается как качественная определенность физического бытия
личности [3, 4].

Основной причиной спортивных травм, являются физические факторы, существен-

ную роль играют также и психологические факторы. Поэтому специалистам в области фи-
зической культуры необходимо знать и понимать психические реакции на травмы, а также
знать, какие психологические методы использовать, чтобы обеспечить ускорение процесса
реабилитации. [10]
Физические факторы, такие, как мышечный дисбаланс, столкновения на высокой
скорости, перетренированность и физическое утомление, являются основными причинами
травм. Вместе с тем определенную роль могут играть и
психологические факторы. Психологическими предпосылками спортивных травм мо-
гут быть особенности личности, уровни стресса [11].
Понимание того, почему спортсмены, подвергающиеся значительным стрессам в по-
вседневной жизни, более подвержены травмам, очень важно с точки зрения создания спе-
циальных профилактических программ. На сегодняшний день взаимосвязь между стрессом
и травмами объясняют две теории.[9]
Согласно одной из теорий, стресс нарушает концентрацию внимания, снижая пери-
ферическое внимание [9]. На значимых соревнованиях, нападающий футбольной команды
испытывает сильный стресс и может получить травму, из-за того что не замечает защит-
ника соперника, бегущего на него сбоку. При оптимальном уровне стресса у нападающего
было бы более широкое поле периферического зрения, следовательно, он бы во время уви-
дел приближающегося защитника, что помогло бы избежать столкновения и травмы.
Повышенное состояние тревожности также приводит к нарушению концентрации
внимания и нерелевантным мыслям. Например, служащий, бегущий трусцой во время
обеденного перерыва, после ссоры с коллегой, может оказаться невнимательным к своему
маршруту, не заметить ямки и подвернуть ногу.[9]
Анализируя исследования образа физического «Я», в работах таких психологов как
П. Федерна, Дж. Чанлипа, Д. Беннета, Р. Шонса, Г. Хэда, С. Фишера, в которых прослежива-
ется взаимосвязь и взаимовлияние аффективных и когнитивных процессов, их роль в станов-
лении личности, Е. Т. Соколова выделяет три направления исследований образа телесного «Я».
Согласно ее подходу образ тела интерпретируется в контексте анализа активности
определенных нейронных систем (Г. Хэд), и в данном направлении такие понятия, как «схе-
ма тела» и «образ тела», тождественны друг другу, либо имеют самостоятельное значение
(П. Федерн).
В работах Дж. Чанлипа, Д. Беннета «образ тела» является результатом психического
отражения. Они различают «абстрактное тело», то есть тело концептуальное, и «собственное
тело», построенное на восприятии своего тела.
Сторонники третьего направления, в частности Р. Шонс и С. Фишер, «образ тела» рас-
сматривают как сложное комплексное единство восприятия, установок, оценок, представ-
лений, связанных с телесной формой и функциями. [6]
«Телесность – ​это феноменальный опыт телесного самобытия, это всегда живой теле-
сный опыт, это опыт сознания своего тела». [7]
Осознание субъектом телесных форм носит эмоциональную выраженную окраску
в результате чего, оценка осуществляется как на интрасубъективном, так и на интерсубъ-
ективном уровне. На первом – ​переживание удовлетворенности от восприятия формы и ка-
чества своей телесной самости, отражает степень соответствия внешних данных требова-
ниям, предъявляемым себе личностью. На втором оценки связаны со сравнением своих
внешних данных с внешними данными других людей. [5]

41
 Т. 21, № 2 (79), 2017

Спортивная травма – ​это повреждение, сопровождающееся изменением анатомиче-

ских структур и функции травмированного органа в результате воздействия физического
фактора, превышающего физиологическую прочность ткани, в процессе занятий физиче-
скими упражнениями и спортом. [3].
Ощущение изменений в морфологическом функциональном потенциале спортсмена
(болезненность, ограниченная подвижность, сниженная выносливость), индивидуально-
личностные особенности (повышение уровня тревожности и снижение самооценки в связи
с невозможностью участвовать в тренировочном процессе на прежнем уровне, опасением
подвести команду, тренера, неуверенность в перспективе), переживание телесного опыта
(анализ сложившейся ситуации, ее последствий для настоящего момента и будущего) требу-
ют устойчивости адаптивных реакций личности.
Факторы, способствующие устойчивости адаптивных реакций личности, выявленные
на примере больных соматическими заболеваниями разной степени тяжести, также при
нормальном и патологическим протекании беременности, как факторы адаптивного реаги-
рования на телесный опыт, приобретенный личностью [1, 2], включают в себя: идентичность
как упорядоченную жизненной ситуацией иерархию ролей, средний уровень рефлексив-
ности, высокие показатели жизнестойкости, внутренние жизненные стремления, высокие
показатели удовлетворенности жизненных потребностей, а также установку на оптимизм
при оценке жизненных обстоятельств. Любая ситуация приобретения уникального телесно-
го опыта, делающая тело «непрозрачным» [8] значимым для личности, может быть рассмо-
трена как особая жизненная ситуация, запускающая процессы осмысления этого телесного
опыта, исходом которых могут быть как адаптивные, так и дезадаптивные реакции
Дезадаптивные реакции личности могут проявляться в психоэмоциональной сфере
(сниженное настроение, апатия, агрессивные проявления, тревожность, стресс), социальной
сфере (нарушение межличностного взаимодействия, контактов, склонность к одиночеству,
конфликтность), психосоматической сфере (напряженность сердечно-сосудистой системы,
ухудшение гемодинамики, нарушение вегетативной регуляции мышечной деятельности,
дезорганизация психомоторной деятельности, психосоматические расстройства, состояние
утомления), смысловой сфере (сужение будущего, смысловая опустошенность субъективной
картины жизненного пути, отрицательная оценка настоящего, несбалансированная вре-
менная перспектива). Такой тип реакций, становится препятствием для эффективного тре-
нировочного процесса, обеспечивающего устойчивые результаты в период соревнований.
Исходя из выше сказанного, мы предполагаем, что наличие спортивной травмы у фут-
болиста, полученной в соревновательном и тренировочном периоде, способствует появле-
нию специфического телесного опыта.
1. спортсмены, перенесшие спортивную травму имеют более высокий уровень тревожно-
сти по сравнению со спортсменами, не имевшими ранее спортивных травм;
2. компоненты принятия телесного опыта отличаются у спортсменов, перенесших спортив-
ную травму;
3. футболисты имеющие в анамнезе спортивную травму имеют уровень самооценки отли-
чающийся от уровня самооценки спортсменов не имеющих опыта спортивной травмы.

Цель исследования: оценить особенности и различия телесного опыта, саморефлексии

телесного потенциала, смысловой сферы, индивидуальных особенностей, уровень саморе-
гуляции футболистов, не имевших ранее спортивных травм и футболистов, перенесших
спортивных травм.

Основная задача исследования: выявить наличие или отсутствие взаимосвязи между раз-
личными изучаемыми компонентами и характеристиками личности футболистов, не имев-
ших ранее спортивных травм и у футболистов, имевших ранее спортивных травм.
Разработать рекомендации для клинико-психологического сопровожденияфутболи-
стов перенесших спортивную травму.
Исследование проводилось с привлечением спортсменов – ​футболистов футбольного
клуба «Энергетик» г. Курчатов в возрасте от 16 лет до 21 года, мужского пола. Участники
экспериментальной группы имеют в анамнезе спортивные травмы следующих видов: рас-
тяжение, ушиб голеностопа, растяжение и ушиб задней поверхности бедра, легкие повреж-
дения коленного и локтевого суставов, перелом пальца руки, у контрольной группы травм
в анамнезе нет. В исследовании принимали участие футболисты с тренировочным и сорев-
новательным стажем от четырех до десяти лет.

42
 Клиническая психология, психотерапия и психоанализ

Исследования проводились при помощи методик: тест «СЖО» Д. А. Леонтьева, цветовой

тест Люшера, «диагностика рефлексии» А. В. Карпова, опросник «стиль саморегуляции поведе-
ния» В. И. Моросановой, «выбор дескрипторов интрацептивных ощущений», опросник само-
рефлексии телесного потенциала Г. В. Ложкин, А. Ю. Рождественский, «исследование тревож-
ности» опросник Спилбергера-Ханина, исследование самооценки тест Дембо-Рубинштейн.
Спортсмены, относительно полученных травм дифференцировались следующим обра-
зом: футболист, отстраненный от занятий спортом по медицинским показаниям (медицин-
ские обследования, лечение), футболист, приступивший к тренировкам после лечения по
индивидуальной программе, футболист, восстановившийся после травмы и принимающий
участие в тренировочном процессе и соревнованиях и те, у кого не было спортивной трав-
мы. Учитывалась экспертная оценка тренером успешности игрока во время тренировочно-
го процесса и соревнований: неуспешный (футболист после травмы не вышел на прежний
уровень своей игры), успешный (футболист вышел на прежний уровень своей игры), сверх-
успешный (уровень игры качественно повысился) и те, кто не подлежит оценке, поскольку
отстранен от процесса. Также при исследовании было учтено, что футбол в зависимости от
вида имеет свои особенности, такие как: правила игры, количество игроков на площадке,
характеристики площадки (длина и ширина поля, длина и высота ворот, травяное покры-
тие поля или синтетическое, манеж или открытая площадка), экипировка. Все вышепе-
речисленные характеристики оказывают влияние на процессподготовки, темп игры и на
характер получаемых травм.
Результаты экспериментально исследования были обнаружены статистически значи-
мые различия по следующим переменным.
В результате сравнения исследуемых групп по методике «Тест смысложизненных ори-
ентаций» были обнаружены статистически значимые различия по параметру осмыслен-
ность (р‑0,022). На основание анализа полученных данных, можно сделать следующий вы-
вод: Перед спортсменами, имеющими спортивную травму, часто стоит вопрос дальнейшего
продолжения спортивной карьеры. Следует ли двигаться по пути спортивной карьеры, ак-
тивнее участвовать в просмотрах, усиление тренироваться, чтобы пройти отбор в команду
более высокого уровня учитывая перенесенную травму, ориентироваться на другую цель,
а футболом продолжить заниматься на любительском уровне для поддержания спортивной
формы и получения позитивных эмоций. А также осмысленность возрастает в связи с пе-
ренесенными травмами как следствие того, что человеку в процессе реабилитации после
травмы на пути к достижению желаемых целей приходится преодолевать обстоятельства
не актуальные для нетравмированных спортсменов, конкретно планировать свою жизнь
и деятельность на более продолжительный срок.
Обнаружены статистически значимые различия по методике «Тхостова» по показателю
«внутренние ощущения» (р‑0,002). Это свидетельствует о том, что у футболистов, имеющих
в анамнезе спортивную травму больший словарь, определяющий внутренние ощущения, чем
у не травмированных ранее футболистов. Это может быть связано с тем, что в период не-
посредственного лечения травмы и в процессе реабилитации и даже после полного восста-
новления человек уделяет больше внимания своим внутренним ощущениям и их анализу.
Привыкает постоянно их контролировать и фиксировать возможные изменения или же нао-
боротстабильность. Это происходит в результате того, что при получении травмы, а впослед-
ствии во время лечения, реабилитации и тренировок и соревнований спортсмен испытывает
болезненные ощущения, которые не могут испытывать спортсмены, не перенесшие травму.
Обнаружены статистически значимые различия по методике «Тхостова» по показа-
телю «болезненные ощущения» (р‑0,001). Это объясняется тем, что при получении травмы
спортсмен испытывает болезненные ощущения, часто новые для него, не испытанные ранее
или прежние ощущения от привычных действий начинают давать болезненную реакцию.
В последствии во время лечения, реабилитации и тренировок и соревнований спортсмен
испытывает болезненные ощущения от производимых им действий, например, при раз-
работке поврежденного сустава во время реабилитационных занятий или при получении
определенных нагрузок в процессе тренировки на поврежденную мышцу, которые не могут
испытывать спортсмены, не перенесшие травму.
При исследовании тревожности с помощью теста «Спилбергера-Ханина» были обнару-
жены различия между группами испытуемых футболистов имевших и не имевших ранее
спортивные травмы. Различия были обнаружены по параметру «Личностная тревожность»
(р‑0,026). Полученные данные свидетельствуют о том что, среди нетравмированных футбо-
листов гораздо более высокий процент респондентов с оптимальным уровнем личностной

43
 Т. 21, № 2 (79), 2017

тревожности (более 50 %), а вот среди травмированных ранее футболистов в большинстве

своем (80 %) преобладают спортсмены с высоким уровнем личностной тревожности и со-
всем нет людей с низким уровнем, тогда как среди не травмированных футболистов тако-
вых 10 %. Поскольку собственно личностная тревожность предполагает довольно большой
диапазон ситуаций, которые личность может внутренне воспринимать как угрожающие.
Это свидетельствует о том, что футболисты, перенесшие ранее спортивные травмы, чаще
воспринимают события или ситуации как тревожные, задумываются к каким нежелатель-
ным последствиям могут привести их действия или действия окружающих.
При исследовании самооценки с помощью методики «Дэмбо-Рубинштейн» были обна-
ружены статистически значимые различия по шкале здоровье (р‑0,043). В группе футболи-
стов, не имеющих спортивной травмы было обнаружено преобладание адекватной само-
оценки (70 %). Низкая и высокая самооценка выражены в меньшей степени, в то время как
в группе футболистов получивших спортивную травму все градации самооценки находятся
приблизительно на равном уровне. Это объясняется тем, что, не имея негативного телесного
опыта, связанного со спортивными травмами футболисты оценивают свое здоровье в свете
приносимого занятиями спортом в целом и футболом в частности положительного влияния
на различные жизненные функции, а футболисты, имевшие ранее травмы опасаются воз-
никновения отрицательных последствий или ощущают таковые в настоящее время. При-
мерное равенство градаций в самооценке здоровья среди травмированных футболистов
свидетельствует о том, что часть из них оценивала свое состояние в целом, а часть – ​через
призму перенесенной ранее травмы.
Исследование самоэффективности по методике Р. Шварцера и М. Ерусалема статисти-
чески значимых различий не выявило, однако, показало высокий уровень самоэффективно-
сти у испытуемых, как в контрольной, так и в экспериментальной группе, что свидетельству-
ет о том, что спортсмены способны ставить перед собой цели и стремиться к их достижению
независимо от перенесенных травм, наличие травмы в анамнезе не является фактором ока-
зывающим сколь-нибудь существенное влияние на самоэффективность спортсмена.
На основании анализа результатов полученных в ходе исследования были предложены
ряд методических рекомендаций по психологической реабилитации спортсменов (футболи-
стов), перенесших спортивную травму, которые включают в себя аутогенные тренировки
и индивидуальное консультирование в рамках клинико-психологическое сопровождение
спортсменов.

Литература:
1. Василенко Т. Д. Время человеческого бытия как содержание жизненного пути личности //Россий-
ский научный журнал. № 6 (25), 2011. С. 119–124
2. Василенко Т. Д. Роль характеристик ситуации хронического соматического заболевания в транс-
формации ценностно-смысловой сферы личности // Вестник Южно-Уральского государственного
университета. Серия «Психология». Вып. 14, № 29 (246), 2011. С. 76–81
3. Карпман В. Л. – ​Спортивная медицина. Учебник для институтов физической культуры. – ​М. Физи-
ческая Культура, 2005. – 544 с
4. Ложкин Г. В., Рождественский А. Ю. Феномен телесности в Я-структуре старшеклассников и со-
держании их жизненных проектов // Психол. журн.2004. – ​Т. 25, № 3. – ​С. 27–33.
5. Никитин В. Н. Психология телесного сознания М:. Алетейа 1999–478 с
6. Соколова Е. Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. – ​М.: Изд-во МГУ, 1989. – 216 с
7. Трунов, Д. Г. Феноменальные модусы телесного бытия// Вестник Вятского государственного гума-
нитарного университета. 2010. № 1(1). С. 20–24
8. Тхостов А. Ш. Психология телесности. – ​М.: Смысл, 2002. – 287 с.
9. Уэйнберг Р., Гоулд Д., Основы психологии спорта и физической культуры – ​Киев: Олимпийская
литература, 2001–336 с
10. Rotella, R.J., & Heyrnan, S.R. (1986). Stress, injury, and the psychological rehabilitation of athletes.
In J. Williams (Ed.), Applied sportpsychology @p. 343–364.
11. Wiese DM, Weiss MR (1987). Psychological rehabilitation and physical injury: implications for the sports
medicine team. Sport Psychol 1:318–30

References
1. Vasilenko T. D. Vremya chelovecheskogo bytiya kak soderzhanie zhiznennogo puti lichnosti //Rossiiskii
nauchnyi zhurnal. № 6 (25), 2011. S.119–124
2. Vasilenko T. D. Rol’ kharakteristik situatsii khronicheskogo somaticheskogo zabolevaniya v
transformatsii tsennostno-smyslovoi sfery lichnosti // Vestnik Yuzhno-Ural’skogo gosudarstvennogo
universiteta. Seriya «Psikhologiya». Vyp. 14, № 29 (246), 2011. S. 76–81

44
 Клиническая психология, психотерапия и психоанализ

3. Karpman V. L. – ​Sportivnaya meditsina. Uchebnik dlya institutov fizicheskoi kul›tury. – ​M. Fizicheskaya
Kul›tura, 2005. – 544 s
4. Lozhkin G. V., Rozhdestvenskii A. Yu. Fenomen telesnosti v Ya-strukture starsheklassnikov i soderzhanii
ikh zhiznennykh proektov // Psikhol. zhurn.2004. – ​T. 25, № 3. – ​S. 27–33.
5. Nikitin V. N. Psikhologiya telesnogo soznaniya M:. Aleteia 1999–478 s
6. Sokolova E. T. Samosoznanie i samootsenka pri anomaliyakh lichnosti. – ​M.: Izd-vo MGU, 1989. – 216 s
7. Trunov, D. G. Fenomenal’nye modusy telesnogo bytiya// Vestnik Vyatskogo gosudarstvennogo
gumanitarnogo universiteta. 2010. № 1(1). S. 20–24
8. Tkhostov A. Sh. Psikhologiya telesnosti. – ​M.: Smysl, 2002. – 287 s.
9. Ueinberg R., Gould D., Osnovy psikhologii sporta i fizicheskoi kul’tury – ​Kiev: Olimpiiskaya literatura,
2001–336 s
10. Rotella, R.J., & Heyrnan, S.R. (1986). Stress, injury, and the psychological rehabilitation of athletes.
In J. Williams (Ed.), Applied sportpsychology @p. 343–364.
11. Wiese DM, Weiss MR (1987). Psychological rehabilitation and physical injury: implications for the sports
medicine team. Sport Psychol 1:318–30

PSYCHOLOGICAL FEATURES OF CORPORAL EXPERIENCE OF ATHLETES WHO

HAVE SUFFERED SPORTS INJURIES
N. V. Smirnov
Summary: the purpose of this work is to evaluate the psychological characteristics of athletes who
received sports injuries in training and competition period through the perception of the trauma
as a specific bodily experience, which consists of analysis of the situation, its consequences for
the present and the future, which require stability of the individual’s adaptive responses. The
article describes the main factors contributing to the sustainability of adaptive responses of the
athlete’s personality.

Key words: bodily experience, adaptive response of the individual, sports injury.

«СВЕТЯ ДРУГИМ СГОРАЮ САМ»: МЕДИЦИНСКИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ

И БИОЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО
ВЫГОРАНИЯ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ

Черкасова В. Г., Муравьев С. В., Желнин А. И., Миков Д. Р., Сарапулов А. Н.,
Чайников П. Н., Кулеш А. М., Соломатина Н. В.

«SHINING THE OTHER BURNS ITSELF OUT»: MEDICAL, PSYCHOLOGICAL AND

BIOETHICAL ASPECTS OF THE BURNOUT-SYNDROME IN MEDICAL WORKERS»
Cherkasova V. G., Muravyev S. V., Zhelnin A. I., Mikov D. R., Sarapulov A. N.,
Chainikov P. N., Kulesh A. M., Solomatina N. V.
Черкасова Вера Георгиевна – ​д. м.н., профессор, заведующая кафедрой медицинской реаби-
литации и спортивной медицины ФГБОУ ВО «Пермский государственный медицинский уни-
верситет им. академика Е. А. Вагнера» Минздрава России, директор научно-образовательного
центра спортивной медицины и медицинской реабилитации ФГБОУ ВО «Пермский государ-
ственный медицинский университет им. академика Е. А. Вагнера» Минздрава России, главный
внештатный специалист по спортивной медицине министерства здравоохранения Пермского
края, директор центра когнитивных нарушений Пермского края, директор учебно-методиче-
ского центра нейрогериатрии и дементологии, президент Пермского регионального обществен-
ного объединения «Ассоциация врачей спортивной и восстановительной медицины» г. Пермь.

Муравьев Сергей Владимирович – ​к. м.н., ассистент кафедры медицинской реабилитации

и спортивной медицины ФГБОУ ВО «Пермский государственный медицинский университет
им. академика Е. А. Вагнера» Минздрава России, методист научно-образовательного центра

45