Положение о Силламяэской музыкальной школе

Принято постановлением Силламяэского Городского собрания № 75 от 29 января 2008г.,

вступило в силу 1 февраля 2008г.
Изменено и дополнено:
Постановлением Силламяэского Городского собрания № 78 от 26 февраля 2008г.
Постановлением Силламяэского Городского собрания № 110 от 18 декабря 2008г.
Постановлением Силламяэского Городского собрания № 118 от 30 апреля 2009г.
Постановлением Силламяэского Городского собрания № 60 от 16 июня 2011г.
Постановление устанавливается на основании части 2 статьи 35 «Закона о местном
самоуправлении» и части 2 статьи 7 «Закона о школах по интересам», а также в
соответствии с постановлением министра по образования и науки № 24 от 21 марта
2007 года «Стандарт внешкольного образования».

 Статья 1. Сфера регулирования

Постановление устанавливает правовые основания деятельности и задачи
Силламяэской музыкальной школы, порядок работы, основы руководства и
финансирования.

Статья 2. Задачи
(1) Силламяэская музыкальная школа (в дальнейшем музыкальная школа) является
подведомственным Силламяэскому Городскому управлению (в дальнейшем
городское управление) учреждением, которое в своей деятельности исходит из
законов и других правовых актов Эстонской республики и настоящего Положения.
(2) Музыкальная школа действует на основании выданного министром образования и
науки разрешения на ведение образовательной деятельности, зарегистрированного в
эстонской инфосистеме образования (в дальнейшем EHIS). Ходатайство о
получении разрешения подает городское управление в порядке, установленном
«Законом о школах по интересам». 
(3) Адрес музыкальной школы: Маяковского 7, 40231, Силламяэ, Ида-Вирумаа.
(4) Вышестоящим органом для музыкальной школы является Силламяэское Городское
управление.
(5) Музыкальная школа имеет свою символику, печать и бюджет.  
(6) Обучение в музыкальной школе является платным.
(7) Обучение в музыкальной школе ведется на эстонском и русском языках. По
решению педсовета обучение в музыкальной школе может производиться и на
других языках.
(8) Регионом обслуживания музыкальной школы является город Силламяэ, причем
возможность получить музыкальное образование предоставляется, прежде всего,
детям, молодежи и взрослым, проживающим по данным регистра народонаселения
Эстонии в городе Силламяэ. При наличии свободных мест можно на основании
договора, заключенного между соответствующей единицей самоуправления и
родителем, принять учащихся, проживающих за пределом региона обслуживания.

Статья 3. Цель и задачи деятельности музыкальной школы

(1) Цель деятельности музыкальной школы – дать основное музыкальное образование,
исходя из рамочной программы внешкольного образования, и подготовить
учеников к получению профессионального музыкального образования.
(2) Для выполнения своих основных целей перед музыкальной школой стоят
следующие задачи:
 1) раскрытие и систематическое развитие творческих способностей у детей и
молодежи, предоставление возможности получить музыкальное образование и
развитие музыкальной культуры города Силламяэ и активизация культурной
жизни на основе культурных традиций Эстонии;
2) сотрудничество родителей и музыкальной школы для обеспечения успешной
учебной деятельности;
3) пробуждение в детях интереса к игре на музыкальных инструментах и к
занятиям музыкой;
4) сохранение традиций и творческих коллективов музыкальной школы;
5) активное участие в культурной жизни города, региона и республики (праздники
песни, конкурсы, фестивали, концерты, благотворительные вечера и т.д.);
6) сотрудничество музыкальной школы и других музыкальных организаций,
обществ и учреждений с целью развития музыкальной жизни в городе
Силламяэ;
7) организация для работников музыкальной школы дополнительного обучения и
создание условий для пополнения ими своих профессиональных и
педагогических знаний;
8) организация учебы, семинаров и курсов в удобной для учащихся форме в случае
получения взрослыми людьми музыкального образования в факультативной
форме.

Статья 4. Структура музыкальной школы

(1) Получение музыкального образования осуществляется по ступеням обучения.
(2) В музыкальной школе существуют следующие ступени обучения:
1) младшая ступень основной музыкальной школы 1 – 4 класс;
2) старшая ступень основной музыкальной школы 5-7 класс;
3) дополнительный(е) год(а);
4) факультативное обучение – обучение производится по факультативной учебной
программе, время учебы определяется в соответствии с желанием и
заинтересованностью учащегося.
(3) Учебная деятельность музыкальной школы организована в следующих отделениях:
1) Отделение фортепиано;
2) Отделение народных инструментов;
3) Отделение духовых инструментов;
4) Отделение струнных инструментов;
5) Отделение поп и джазовой музыки;
6) Отделение свободного образования (группы для взрослых и другие группы вне
учебной программы, также музыкальные студии и – кружки).

Статья 5. Основы организации учебной деятельности

(1) Учебная деятельность в музыкальной школе осуществляется: для учащихся – во
время, свободное от учебы в начальной, основной, обшей средней школе или в
профессиональном училище, для взрослых – в свободное от основной работы время.
(2) Организация учебной деятельности музыкальной школы основывается на учебной
программе музыкальной школы, составленной в соответствии со стандартом
внешкольного образования и государственной внешкольной учебной программой.
(3) Учебная деятельность в музыкальной школе осуществляется в учебных группах и
индивидуально.
(4) Продолжительность урока составляет 45 минут. Между двумя следующими друг за
другом уроками должен быть перерыв не менее 5 минут.

2
(5) Количество уроков в день и их очередность указываются в расписании уроков,
которое утверждает директор музыкальной школы, исходя из учебной программы
музыкальной школы, ступени обучения учащегося и сформированных учебных
групп.
(6) Основанием для организации учебной деятельности является учебный год, который
начинается 1 сентября и заканчивается 31 августа следующего календарного года.
(7) Период учебной деятельности составляет не менее 175 календарных дней. Он
делится на четыре учебных четверти и состоит из 35 учебных недель, которые
кроме регулярной учебной деятельности включают в себя также зачеты, экзамены и
оценочные концерты, творческую практику.
(8) Учебный год состоит из периодов учебы и каникул. Продолжительность учебного
года и каникул устанавливает директор музыкальной школы, исходя из сроков,
утвержденных министерством образования и культуры.
(9) Знания и умения учащихся оцениваются в конце каждого периода учебы (учебная
четверть, полугодие, учебный год), а также во время концертов, на зачетах и
экзаменах, основные требования и количество которых и установлены в программе
обучения музыкальной школы.
(10) При выставлении оценок, вносимых в табель и в свидетельство об окончании
музыкальной школы, исходят из обычной пятибалльной системы оценок, чтобы
была возможность их сравнения при переходе учащегося из одного учебного
заведения в другое.

Статья 6. Учебная программа

(1) Основным документом для учебной деятельности музыкальной школы является
учебная программа.
(2) Учебная программа должна соответствовать «Закону о школах по интересам»,
стандарту внешкольного образования и рамочной программе обучения.
(3) В учебной программе должны быть указаны:
1) цель и продолжительность учебной деятельности;
2) перечень учебных предметов;
3) программа по предмету.
(4) Учебная программа является основой для составления расписания и плана уроков
на каждый период обучения.
(5) Учебную программу утверждает директор музыкальной школы.
(6) До утверждения проект учебной программы должен быть одобрен педагогическим
советом.

Статья 7. Регистрация и изменение учебной программы  

(1) Учебная программа должна быть зарегистрирована в EHIS.
(2) Для регистрации учебной программы директор музыкальной школы обязан в
течение 5 рабочих дней после утверждения программы представить ее в городское
управление. Городское управление или уполномоченный им представитель
передает данные в EHIS.
(3) Предложения о внесении изменений в учебную программу музыкальной школы,
введении новой или о признании недействительной существующей программы
могут делать городское управление или уполномоченное им для этого лицо,
попечительский или педагогический совет музыкальной школы.
(4) Директор музыкальной школы утверждает внесенные предложения, предварительно
выслушав мнение педагогического совета.
(5) Внести изменения в учебную программу музыкальной школы или признать ее
недействительной можно по окончании текущего учебного периода.
3
Статья 8. Прием в музыкальную школу
(1) Состав учащихся музыкальной школы формируется на основании вступительных
экзаменов из учащихся, которые желают получить музыкальное образование и
которые имеют для этого соответствующие данные.
(2) Заявление установленной формы о принятии ребенка на учебу подает родитель
ребенка или его законный представитель, взяв этим на себя ответственность за
результаты учебы ребенка, создание ему необходимых условий и за своевременное
внесение платы за обучение. Форму заявления утверждает директор музыкальной
школы.
(3) Вступительные экзамены проводит приемная комиссия. Проведение
вступительных экзаменов протоколируется.
(4) Решение о принятии учащегося в музыкальную школу принимает педагогический
совет.
(5) Прием учащегося в музыкальную школу утверждает директор.
(6) На дополнительный год обучения принимают учащегося, который до этого прошел
выбранную им в музыкальной школе учебную программу.

Статья 9. Формирование учебных групп

(1) Учебные группы формируются по предмету история музыки, сольфеджио и по
другим предметам теории музыки, а также по хорам и оркестрам.
(2) Учебные группы формируются по классам, при возможности с учетом возраста и
уровня учащихся. Обучение игре на музыкальном инструменте обычно происходит
на индивидуальных уроках.
(3) Порядок формирования учебных групп и нормы наполняемости устанавливает
городское управление. Списки учащихся по учебным группам утверждает директор
музыкальной школы.

Статья 10. Отчисление из музыкальной школы

(1) Учащийся отчисляется из музыкальной школы:
1) при окончании музыкальной школы или этапа обучения;
2) при переезде на жительство вне города Силламяэ или в случае, если не будет
достигнута договоренность с единицей местного самоуправления по месту
проживания родителя об оплате стоимости обучения;
3) по причинам, связанным со здоровьем;
4) по предложению педагогического совета в случае неудовлетворительных
результатов учебы;
5) из-за задолженности по оплате обучения;
6) в случае нарушения распорядка музыкальной школы, распорядка дня и
общепризнанных норм поведения;
7) по иным уважительным причинам.
(2) Директор музыкальной школы принимает решение об отчислении ученика:
1) на основании заявления родителя (случаи, указанные в пунктах 2, 3, 7 части 1);
2) на основании решения педагогического совета (случаи, указанные в пунктах 1,
4, 6 части 1);
3) на основании решения попечительского совета (случай, указанный в пункте 5
части 1).
(3) Отчисление ученика из списка музыкальной школы оформляется приказом
директора.

Статья 11. Окончание музыкальной школы

4
(1) Музыкальная школа считается учащимся законченной после выполнения им
учебной программы по интересующему его предмету.
(2) Окончание музыкальной школы подтверждается свидетельством об окончании
музыкальной школы, в котором указываются период обучения, пройденные
учебные предметы и полученные по ним оценки.

Статья 12. Права и обязанности учащегося

(1) Учащийся имеет право:
1) до поступления в музыкальную школу и во время учебы ознакомиться с учебной
программой, положением о музыкальной школе и правилами распорядка;
2) учиться в соответствии с учебной программой музыкальной школы и
расписанием уроков, выражать желание изучать дополнительные предметы и
получать информацию о возможности дальнейшей учебы по интересующей его
специальности;
3) участвовать в работе попечительского совета музыкальной школы через
выбранного представителя;
4) пользоваться иными правами, установленными законом и положением о
музыкальной школе.
(2) Учащийся обязан:
1) соблюдать и выполнять школьный распорядок, учебную программу, расписание
уроков и распорядок дня;
2) беречь находящееся в пользовании музыкальной школы имущество. За
инвентарь, переданный в распоряжение несовершеннолетнему учащемуся,
материальную ответственность несет его родитель;
3) выполнять другие обязанности, установленные законом и Положением о
музыкальной школе;
4) Музыкальная школа обеспечивает безопасность здоровья учащегося во время
нахождения его в музыкальной школе.

Статья 13. Работники музыкальной школы

(1) Работниками музыкальной школы являются педагоги (директор, завуч,
преподаватель, концертмейстер) и другой персонал.
(2) Работодателем для работников является музыкальная школа, которую в трудовых
отношениях представляет директор музыкальной школы.
(3) Ставку заработной платы директора музыкальной школы устанавливает городское
управление. Штатное расписание педагогов музыкальной школы устанавливает
директор музыкальной школы по согласованию с городским управлением. Ставки
заработной платы педагогов музыкальной школы устанавливает директор школы
исходя из руководства по заработной плате педагогов музыкальной школы,
утвержденного городским управлением. Штатное расписание и ставки заработной
платы других работников музыкальной школы устанавливает директор школы по
согласованию с городским управлением.
(4) Конкретные трудовые задачи, права, обязанности и ответственность работников
музыкальной школы устанавливаются Положением о музыкальной школе,
правилами внутреннего трудового распорядка, должностной инструкцией и
трудовым договором, которые должны соответствовать требованиям правовых
актов, регулирующим трудовые отношения, и другим правовым актам.
(5) Для определения соответствия педагога его должности проводится аттестация
согласно порядку и условиям, установленным министерством образования и науки.

5
(6) В начале каждого учебного года составляется тарификационный список педагогов,
в котором указывается необходимая для выполнения учебной программы
педагогическая нагрузка.
(7) Один раз в месяц составляется сводка фактически выполненной педагогической
нагрузки.
(8) Основанием для оплаты труда педагогических работников является утвержденное
городским управлением руководство по заработной плате и квалификационные
требования. Основы оплаты труда руководителей кружков по интересам и
концертмейстеров утверждает городское управление.
(9) Работники имеют право получить информацию о документах, касающихся их труда
и условий работы, принимать участие в аттестации, ходатайствовать о возможности
повышения квалификации и высказывать свое мнение по вопросам, касающимся
деятельности и развития музыкальной школы.
(10) Педагоги обязаны:
1) работать добросовестно и ответственно, согласно действующей учебной
программе;
2) сохранять и повышать квалификацию согласно требованиям к музыкальному
образованию и специфике учебного заведения;
3) совершенствовать творческое развитие учащихся в соответствии с их
способностями;
4) выполнять отражающие учебную деятельность документы согласно
требованиям, установленным министерством образования и науки.

Статья 14. Руководство музыкальной школой

(1) Музыкальной школой руководит директор, который обеспечивает успешную работу
школы, несет ответственность за общее состояние и развитие музыкальной школы,
а также за целесообразное и рациональное использование денежных средств.
(2) Директор обязан отчитываться перед городским управлением или уполномоченным
им должностным лицом.
(3) Конкурс для заполнения вакантного места директора музыкальной школы
объявляет и проводит городское управление. Трудовой договор с директором
заключает, изменяет, приостанавливает и расторгает мэр города. У кандидата на
должность директора музыкальной школы должно быть высшее образование,
соответствующее профилю музыкальной школы.
(4) Директор:
1) от имени городского управления и исходя из интересов музыкальной школы
совершает сделки в объеме, необходимом для выполнения задач музыкальной
школы, изданных на этом основании правовых актов или задач, указанных в
настоящем положении и в трудовом договоре директора;
2) руководит педагогическим советом музыкальной школы;
3) обеспечивает выполнение решений попечительского и педагогического советов
музыкальной школы;
4) заключает, изменяет, приостанавливает и расторгает трудовые договора с
работниками музыкальной школы;
5) утверждает правила внутреннего трудового распорядка, предварительно
согласовав их с трудовой инспекцией;
6) утверждает правила ведения делопроизводства и распорядка музыкальной
школы, а также иные документы по организации работы;
7) утверждает учебную программу музыкальной школы и ее изменения или
признает ее недействительной;

6
 8) составляет проект бюджета музыкальной школы и представляет его
попечительскому совету для получения отзыва;
9) не реже одного раза в год предоставляет попечительскому совету и городскому
управлению отчет о деятельности музыкальной школы;
10) обеспечивает составление и предоставление установленных законами и иными
правовыми актами отчетов;
11) решает иные вопросы, переданные в его компетенцию законом о школах по
интересам, положением о музыкальной школе и трудовым договором;
12) в рамках компетенции, установленной законом и положением о музыкальной
школе, директор издает приказы и дает устные и письменные распоряжения для
координации и организации деятельности музыкальной школы.
(5) Во время нахождения директора в отпуске или командировке, в случае заболевания
или освобождения (от должностных обязанностей) его замещает завуч школы или
в его отсутствие лицо, в трудовом договоре которого указано или которому
приказом руководителя учреждения поручено исполнение обязанностей директора.
За замещающим директора лицом сохраняются при этом все права и обязанности
директора.
(6) Директор назначает лицо, которое будет замещать его и в случае одновременного
отсутствия директора и завуча.

Статья 15. Педагогический совет музыкальной школы

(1) В состав педагогического совета музыкальной школы входят работники школы,
связанные с учебной и воспитательной деятельностью.
(2) Работой педагогического совета руководит директор.
(3) Задачей педагогического совета музыкальной школы является проведение анализа и
оценки учебной деятельности и принятие необходимых решений для ее проведения.
(4) Педагогический совет:
1) принимает в рамках своей компетенции решения по отдельным вопросам;
2) обсуждает программу развития и программу деятельности музыкальной школы
и вносит предложения по их изменению;
3) рассматривает и согласовывает учебную программу музыкальной школы и
документы, связанные с организацией вступительных экзаменов, зачетов и
экзаменов и оценкой результатов учебы;
4) согласовывает общие принципы оценивания, признания и наказания учащихся и
принимает решение об их применении.
(5) Формой работы педагогического совета является заседание. Педагогический совет
созывает директор. О заседании педагогического совета все его члены должны быть
извещены не менее чем за пять дней.
(6) Заседания педагогического совета должны происходить не реже, чем один раз в
четверть.
(7) Заседания педагогического совета протоколируются. В начале заседания
назначается составитель протокола. Протокол должен соответствовать требованиям
правовых актов, регулирующих ведение делопроизводства, и быть доступен уже
через три дня после заседания. Протокол подписывают председатель заседания и
составитель протокола.

Статья 16. Попечительский совет музыкальной школы

(1) Попечительский совет является органом, постоянно действующим при музыкальной
школе на основании «Закона о школах по интересам».

7
(2) Задачей попечительского совета является направлять деятельность музыкальной
школы и вносить предложения директору музыкальной школы и городскому
управлению по вопросам, связанным с развитием музыкальной школы, ее
имуществом и бюджетом.
(3) Попечительский совет формируется городским управлением.
(4) В состав попечительского совета может входить до девяти человек.
(5) В состав попечительского совета входят представитель Силламяэского городского
собрания, согласно решению педсовета – не менее 2 представителей работников
музыкальной школы, связанных с учебно-воспитательной работой (за исключением
директора), не менее 2 представителей родителей, представитель учащихся,
представители организаций, поддерживающих музыкальную школу.
(6) Городское управление утверждает состав попечительского совета на два года по
предложению директора музыкальной школы. Директор созывает первое заседание
попечительского совета после утверждения его состава не позднее, чем в конце
первой четверти. Для организации работы попечительского совета на первом его
заседании выбирается председатель совета.
(7) Председатель попечительского совета выбирается путем тайного голосования
большинством поданных за него голосов. Представить кандидатуру председателя
может каждый член попечительского совета. Для выставления кандидатуры
кандидат должен дать свое устное согласие. Выборы председателя попечительского
совета проводит директор музыкальной школы на первом заседании совета.
(8) Задачи попечительского совета:
1) при необходимости делает владельцу музыкальной школы предложение об
осуществлении надзора за работой музыкальной школы;
2) заслушивает отчет директора о работе музыкальной школы и выполнении
бюджета и дает свои рекомендации;
3) заслушивает составленный директором проект бюджета, вносит предложения по
изменению или дополнению проекта;
4) вносит предложения по изменению программы обучения или организации
учебной деятельности в музыкальной школе;
5) вносит предложения по изменению Положения о музыкальной школе;
6) вносит предложения по установлению покрываемой родителями доли расходов
на внешкольное образование и платные услуги музыкальной школы;
7) вносит предложения по развитию деятельности и улучшению экономического
положения музыкальной школы.
(9) Формой работы попечительского совета является собрание. Попечительский совет
собирается не реже одного раза в три месяца. Собрание попечительского совета
созывает его председатель.
(10) О собрании члены попечительского совета должны быть извещены не менее чем
за три дня. Вместе с извещением члены совета получают информацию о повестке
дня собрания.
(11) Попечительский совет считается правомочным, если на собрании присутствует,
по крайней мере, половина его членов. Если на собрании будет менее половины
членов совета, попечительский совет должен быть вновь созван в течение 7 рабочих
дней.
(12) Собранием попечительского совета руководит его председатель.
(13) Собрание попечительского совета начинается с утверждения повестки дня. На
собрании обсуждаются вопросы, указанные в повестке дня.
(14) Попечительский совет принимает решения путем голосования. Решение
считается принятым, если за него проголосовало больше присутствующих на
собрании членов совета, чем против. Принятые попечительским советом решения

8
 вносятся в протокол. Решения попечительского совета являются обязательными для
выполнения руководством музыкальной школы.
(15) Собрания попечительского совета протоколируются. В начале собрания
назначается составитель протокола. Протокол должен соответствовать требованиям
правовых актов, регулирующих ведение делопроизводства, и быть доступен уже
через три дня после собрания. Протокол подписывают председатель собрания и
составитель протокола. Протоколы попечительского совета передаются также и в
городское управление.
(16) По приглашению председателя попечительского совета в собраниях принимает
участие директор музыкальной школы, который подотчетен попечительскому
совету. Другие лица могут присутствовать на собраниях попечительского совета по
разрешению или приглашению председателя совета.

Статья 17. Имущество и финансирование музыкальной школы

(1) Имущество музыкальной школы является собственностью города Силламяэ и
передано в целевое пользование музыкальной школе для выполнения ею своих
задач. Управление имуществом музыкальной школы осуществляется в порядке,
установленном «Положением о городе Силламяэ».
(2) Бюджет музыкальной школы в составе бюджета города Силламяэ утверждает
городское собрание. Музыкальная школа может получить средства также и за счет
платы за обучение, взимаемой для частичного покрытия расходов на обучение, в
виде целевых отчислений, дотаций и пожертвований и от других поступлений.
Музыкальная школа может получить денежные средства из городского бюджета и
от поступлений из целевых фондов.
(3) Финансирование музыкальной школы из бюджета города Силламяэ проводит
городское управление. В финансировании музыкальной школы участвуют родители
и взрослые учащиеся, внося плату за обучение. Размер платы за обучение
устанавливает городское управление по предложению попечительского совета.
(4) В финансировании музыкальной школы участвуют волости и города, чьи дети
учатся в музыкальной школе, и взрослые учащиеся, оплачивая расчетную стоимость
за обучение в размере, установленном городским управлением.
(5) Стоимость связанных с основной деятельностью платных услуг, а также порядок
формирования и нормы наполняемости платных кружков для занятий
деятельностью по интересам устанавливает городское управление.
(6) Финансовой деятельностью музыкальной школы руководит директор совместно с
попечительским советом. Бухгалтерский учет музыкальной школы ведет
подведомственное городскому управлению учреждение Городская бухгалтерия в
порядке, предусмотренном ее положением, «Внутренними правилами ведения
бухгалтерского учета города Силламяэ» и согласно «Закону о бухгалтерском
учете».

Статья 18. Контроль, надзор и отчетность

(1) Музыкальная школа предоставляет отчеты о своей деятельности в порядке,
установленном правовыми актами, оглашает данные о содержании и результатах
своей деятельности каждый учебный год.
(2) Служебный надзор за соответствием деятельности музыкальной школы и ее
директора закону и целесообразности осуществляет городское управление.
Контроль за деятельностью музыкальной школы проводят городское управление,
финансовый отдел городского управления и уполномоченные городским
управлением лица.
(3) Государственный надзор за учебно-воспитательной деятельностью музыкальной
школы осуществляет министерство образования и науки.
9
Статья 19. Делопроизводство
(1) Делопроизводство музыкальной школы ведется на эстонском языке.
(2) Директор музыкальной школы организует ведение делопроизводства в
соответствии общим порядком ведения делопроизводства города Силламяэ и
действующими правовыми актами.

Статья 20. Реорганизация и прекращение деятельности музыкальной школы

(1) Решение об объединении или разделении музыкальной школы или прекращении ее
деятельности принимает Силламяэское городское собрание.
(2) Объединение или разделение музыкальной школы проводится или деятельность
школы прекращается в порядке, предусмотренном правовыми актами.
(3) Реорганизация, преобразование музыкальной школы и прекращение ее
деятельности могут проводиться только по окончании учебного года.
(4) Решение о реорганизации и преобразовании, а также о прекращении деятельности
музыкальной школы сообщается письменно родителям, педагогам и другим
работникам, а также министерству образования и науки не позднее, чем за четыре
месяца до срока реорганизации, преобразования или прекращения деятельности.
(5) В случае реорганизации или прекращения деятельности музыкальной школы в EHIS
вносятся соответствующие изменения в течение двух месяцев с момента оглашения
решения.
(6) Деятельность музыкальной школы прекращается в случае, если:
1) по оценке органа государственного надзора учреждение не отвечает
требованиям, установленным правовыми актами;
2) финансирование музыкальной школы является невозможным или
нецелесообразным;
3) отсутствует необходимость в музыкальной школе;
4) в других случаях, предусмотренных законом.

 Статья 21. Порядок изменения Положения

Решение о внесении в Положение изменений или дополнений или о, утверждении
нового Положения принимает Силламяэское городское собрание.

Статья 22. Прикладные положения

(1) Настоящее постановление вступает в силу 1 февраля 2008 года.
(2) Признать недействительным постановление Силламяэского Городского собрания №
40/86-m «Утверждение положения о Силламяэской музыкальной школе» от 28 мая
2002 года (KO 2002, 70, 1720; 2004, 10, 84).
 

Елена Коршунова
председатель Городского собрания

10