Вы находитесь на странице: 1из 1

Контрольный тест

IХ класс
№ Тестовые задания Оценивание
п/п
Прочитайте внимательно текст и выполните требования теста.
Легенду о Геракле древние греки рассказывали и как повествование о двух
братьях-близнецах Геракле и Ификле.
Несмотря на то, что братья с детства были совершенно одинаковы, выросли
они разными.
Ещё очень рано, мальчикам хочется спать. Ификл натягивает на голову
одеяло, чтобы и дальше смотреть интересные сны, а Геракл отбрасывает
одеяло прочь и бежит умываться к холодному ручью.
Вот братья идут по дороге и видят: на пути – большая лужа. Геракл отходит
назад, разбегается и перепрыгивает через препятствие, а Ификл, недовольно
ворча, ищет обходной путь.
Братья видят на высокой ветке дерева красивое яблоко. « Слишком высоко,-
ворчит Ификл. – Не очень-то и хочется этого яблока». Геракл прыгает – и плод
в его руках. Когда устают ноги и губы пересыхают от жажды, а до привала
ещё далеко, Ификл обычно говорит: « Отдохнём здесь, под кустиком». –
« Лучше побежим,- предлагает Геракл. – Так мы скорее одолеем дорогу».
И вот Геракл, который сначала был обыкновенным мальчиком,
впоследствии становится героем, победителем чудовищ. И всё это только
потому, что он с детства привык одерживать ежедневные победы над
трудностями, над самим собой.
В этой древней легенде скрыт глубочайший смысл: воля – это умение
управлять собой, это умение преодолевать препятствия.
Закаляйте волю!
Воля творит чудеса, если она освещена великой целью, высокой идеей.

1. Озаглавьте текст, запишите его название. 0/1/2

2. Ответьте одним предложением на каждый вопрос, запишите ответ.


а) Что вы узнали из легенды о братьях-близнецах? 0/1
б) Почему Геракл стал героем-победителем? 0/1
в) К чему призывает легенда? 0/1/2

3. Запишите в 1-2 предложениях ,как понимаете смысл фразы:


Воля творит чудеса, если она освещена великой целью, высокой идеей. 0/1/2/3

4. Найдите в тексте и запишите 2 пары антонимов. 0/1/2

5. Найдите и подчеркните главные члены предложения


Воля – это умение управлять собой. 0/1/2

6. Распространите предложение, используя обращение в разных позициях в


структуре предложения.
Закаляйте волю! 0/1/2/3

Используя 2 вводных слова, дополните предложение.


7. Читая легенду о Геракле, я… 0/1/2

0/1/2/3
8. Опираясь на прочитанные произведения, в 4-5 предложениях напишите 0/1/2
мини-сочинение: « Хочу оставить после себя добрый след в жизни». 0/1