Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
БУКВАРЬ
УЧПЕДГИЗ . 1962
АКАДЕМИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК РСФСР
ИЗДАНИЕ ДЕСЯТОЕ,ПЕРЕРАБОТАННОЕ
Утвержден
Министерством просвещея
ГОСУДАРСТВЕННОЕ
Учебно-педагогические uздательство
МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РСФСР
MOCKBА — 1962
Букварь составлен коллективом научных
сотрудников АПН и учителей Москвы и Ленинграда
под редакцией действительного члена АПН
И. Ф. Свадковского
Состав авторов;
С. П. Редозубов, А. В. Байдина-Янковская, Н. А. Костин,
А. В. Кеменова, А. А. Кузьмина, Н. В. Архангельская,
Е. Г. Карлсен,В. К. Ягодовская, О. Н. Моложавая, С. М. Худак,
Н. А. Митина, И. Ф. Вальков, М. Е. Адрианова, А. Е. Адриано-
ва, М. И. Ромадина, М. А. Комарова.
Консультант доктор педагогических наук,
профессор психологии Т. Г. Егоров.
•
Обложка художника Я. Гембицкой
*
Рисунки художников:
Н. Гембицкой, А. Кондратьева, В. Трофимова
*
Композиция книги художника М. Фрама
Редактор О. Г. Шикина
Художественный редактор М. Л. Фрам
Технический редактор Н. Н. Махова
Корректор Н. Г. Дмитракоеа
10
11
12
т
13
Шш
14
м а - м а М а - ш а
м а - м а М а - ш а
М а - ш а м а - м а
15
Рр
ра-ма Шу-ра
ма-ма ра-ма Шу-ра
ра-ма Ма-ша Ма-ра
Ма-ша Ма-ра
г'
16
Ма-ша ма-ма у-ра
Шу-ра Ма-ра Ма-ша
У-ра, Ма-ша!
У-ра! У-ра! У-ра!
17
2 Букварь АПН
Нн
на ра-ма ра-на
на-ша ра-на ра-ма
На, Ма-ша,
На-ша ма-ма.
На-ша Шу-ра.
18
Ма-ра на-ша ра-ма
Шу-ра Ма-ша ра-на
На, Шу-ра,
2* . 19
лу-на
а у л м н р ш
20
Ма-ша Шу-ра
Лу-ша Ла-ра
21
ра-ма ша-ры Ла-ра
ра-мы ма-лы мы-ла
У Шу-ры ша-ры.
Ла-ра ма-ла.
Ма-ма мы-ла Ла-ру.
Ла-ра мы-ла
22
ма-ма ра-ма Шу-ра
ра-ма ра-мы мы-ла
Ма-ма мы-ла ра-му.
23
Се
Са-ша
Ма-ша I су-шу ус
Са-ша са-ма у-сы
Са-ша мыла
Са-ма су-шу
24
Ла-ра Шу-ра Са-ша
у-сы Са-ша Му-ра
ус Лу-ша Ла -ра
Ма-ма уш-ла.
А Шу-ра? А Ла-ра?
У Му-ры у-сы.
25
0-сы! 0-сы!
Ро-ма но-ры но-ша
ра-ма но-ша Са-ша
У ос усы.
ры-ла но-ру.
26
но-ры 0-сы уш-ла са-ло
но-ра о-са ум-на мы-ло I
Саша.
Са-ша ма-ла.
Са-ша ум-на.
Она уш-ла ра-но.
27
а У ы 0
Мы ма-лы.
У ма-мы Лу-ша.
У Шу-ры но-ша.
На-ша Ла-ра уш-ла.
Са-ша ум-на.
28
29
Ии
Ира и мама.
Шу-ра и Рома.
у Ромы и Шу-ры.
30
Си-ма Ни-на Ми-ша
Са-ша И-ра Ма-ша
Мила и Ни-на.
Мила мыла
31
Ми-ла Са-ша Ни-на Шу-ра
Ми-ша Си-ма И-ра Ро-ма
У Ми-лы У Си-мы
У Ни-ны у Ма-ни
32
Ма-ри-на ма-ли-на Ла-ри-са
Д| И-ри-на ли-мо-ны со-ли-ла
У Ларисы малина .
У Марины лимоны . *
Лариса мыла малину .
Марина мыла лимоны . ^
А мама солила ttb .
3 Букварь АПН
33
ши-на ма-лы су-ши
ма-ши-на ма-лы-ши су-ши-ла
34
Миша. сом
Наш Миша мал.
У Миши мыло.
Он сам мыл уши.
Наш Миша мил. сыр
35
Вв
Вова
Вова у ивы.
У Вовы у Симы
36
вал ви-лы ло-ви-ли
ва-лы ви-ли но-си-ли
вол во-ро-на су-ши-ли
во-лы во-ро-ны во-ро-ши-ли
у нас машины.
У Вани и Вари вилы
У Симы и Вовы
Они ворошили
мы лы ры вы ны сы
ми ли ри ви ни СИ
37
Наш хор.
Уха.
а у ы о и м ш р л н с в х
38
ша-ла-ши са-хар хо-ро-ши ма-ха-ли
ша-лаш 1 сыр хо-рош ма-хал
39
ЛуК! ка-ша ру-ка i ко-ни сок
MaKi ку-ры му-ка ко-сы сук
рак; за-ки к и - н о | ру-ки ком
Кира.
Наша Кира мила. Косы хороши.
У Киры косы. Кира ушла в кино.
40
ка-ша Му-ра лил вы-мы-ла
каш-ка Мур-ка ли-ла мо-ло-ко
мис-ка кош-ка на-ли-ла ла-ка-ла ,
Марина.
Марина вымыла руки.
У Марины сухари и молоко.
Молоко хорошо, и сухари хороши,
41
Пп
Уроки.
У Паши у р о к и . У Симы у р о к и .
— Паша, пиши! — Сима, пиши!
Пишу, папа. Пишу, папа.
Паша и Сима написали хорошо.
42
ли-па но-си-ли пи-ли-ли суп
лип-ка но-сил пи-лил сук
пил-ка ку-пил ко-лол сок
па . пал . . ..сок
су . лап . . ..хар
по . кук .. . . лыш
43
Тт
Кошка и мышка.
•—Антоша! Ты кошка.
— А ты, Наташа, мышка.
— Кошка, лови мышку!
—Лови, Антоша, Наташу.
Кошка ловит мышку.
То . . Ти . . ко . кош . . мыш . .
44
мос-ты кус-ты л и с т ы пар \ вол '
мост куст лист парк I волк
Вот мост. А там парк. На мосту машины,
Полка.
У Тимы пилка. Вошла Тамара.
— Вот, Тима, и мо-ло-ток.
Тамара пилила. А Тима: тук-тук!
Вот у нас и полка.
та то ту ты ти
45
Д д
Наши малыши.
Наши малыши в саду. Мы пришли к ним.
— Вот вам подарки.
— Ах! Кукла! И машина!
— А у домика окна! Малыши рады.
У Тимы домик. У Даши кукла.
У Димы машина. Хороши подарки!
46
рос-ли ва-ри Кла-ва сни-ма-л
сли-вы сва-ри Сла-ва кла-ли
У нас в саду.
О к о л о дома росли сливы и вишни.
Дима и Слава снимали сливы.
А Клава рвала вишни.
Сливы падали на траву. ^
Рита искала сливы и клала в
Вишни мамасушила.Сливы варила.
47
до-ми-ки кор-муш-ки про-со
от-кры-ты по-ил-ки коа-пи-ва
Куры.
Вот куры. У к у р домики.
^ ^ Окна в домиках открыты.
^ Около домиков кормушки.
В поилках вода.
Марина дала курам проса и крапивы.
Она ласково поманила к у р .
Куры носами тук, Тук, т у к .
Куры пили воду.
шшашштшшипшш
ШШШЯШЙШШШШк
48
пру-ды ут-ки пла-ва-ли
кус-ты у-лит-ки ис-ка-ли
Утки.
О к о л о пруда росли ивы и кустьг
На пруду плавали у т к и .
Они сами искали корм.
Нырнут в воду и достанут со
дна пруда траву и тину.
Утки ловили улиток и
Утки выходили из воды
и отдыхали около кустов.
49
4 Букварь АПН
Зз
Коза Милка.
У нас коза. Козу Милку кормила и
поила Зинл. Она звала М и л к у .
— Милка! Милка!
Коза тут, как тут. Коза давала мо
локо и пух.
50
са-ра-и мо-и май дай
са-рай мой май-ка по-дай
Пол-кан твой зай-ка ри-суй
Мо-и р у к и . Твой мишка.
Мой р у к и . Тво-и шашки.
Полкан и зайка.
У куста зайка.
А за сосной Полкан.
Полкан увидал зайку.
З а й к а — в кусты.
Полкан за ним.
А зайка у-ска-кал.
4'
51
зи-ма мо-ро-зы кор-ми
зи-мой у-зо-ры кор-мил
ка-кой за-но-сы кор-ми-ли
Зимой.
Ой, ой, какой мороз! А мы на санках.
Дима за Ш у р о й . Тамара с Ниной. Паша
за Лизой. Вова с Ромой. Хорошо зимой!
Зима.
Зима. Морозы. Заносы. На окнах узоры.
Вот кормушка. У Зины и Лизы крупа.
Они кормили
р о . . май . . з а й .
52
Ь
ты ры зы ды вы лы
ти ри зи ди ви ли
53
хор пар мать кол-хоз
хорь парь моль по-кос
кон пол соль тра-ва
конь пыль куль дро-ва
Орлик — кол-хоз-ный конь.
Иван насыпал О р л и к у овса.
— Миша, дай О р л и к у пить.
Миша носил воду. Орлик пил воду.
Хорь.
У Захара куры. Хорь напал на кур.
—Дима, дай капкан!
хорь Надо поймать хорь-ка.
54
конь хорь окунь куль
конь-ки хорь-ки окунь-ки куль-ки
Каток.
Зима. Сильный мороз. У Лиды коньки.
Лида пошла н а к а т о к . Она там каталась
на коньках. Один раз Лида упала. По
том она каталась хорошо.
Жж
Жук.
Дима и Лида поймали ж у к а .
У ж у к а усы. У ж у к а лапки.
Оса.
у осы лапки. У осы ж а л о .
К О с а ужалила Лизу. Ж а л к о Лизу.
//////////////////////
56
лы-жи Са-ша жи-ли си-жу шар
лу-жи са-жа ши-ли пи-шу жар
Дима и Саша.
Пришла зима. Стало хо-лод-но.
Папа купил л ы ж и . Дима и Саша рады.
Они ходили на лыжах.
Зима, стужа, а им ж а р к о .
Миша и Тимоша ушли на каток.
Туда ушли И.Лиза с Ни|40Й.
Зимой н у ж н ы и
жи ши
57
бо-ты ба-буш-ка был ска-за-ли
бу-сы вну-ки бил спа-си-бо
Бабушка и внуки.
У Бориса и Наты была бабушка.
Бабушка купила внукам кра-си-вый
барабан и кубики. Внуки были рады.
—-Спасибо, бабушка, — сказали они.
К Борису пришли Слава, Миша и Паша.
Борис бил в барабан. Бум-бум!
Под бой барабана шли пары:
Слава и Миша, Паша и Ната. Раз-два!
58
ли-са ра-ды шап-ки ба-ран
лы-жи ра-ди-о нос-ки жи-вот
Си-ма ша-ры сук-но спи-на
сы-рок ша-ри-ки паль-то клу-бок
Живой клубок.
С к а ж и , кто это?
Живот, спина и б о к — ж и в о й
клубок?
Из клубка выйдут шубы,
шапки, сукно, пальто, носки.
59
э-та э-то э-та-жи эх
э-то э-тот э-таж э-хо
Новый дом.
А это кому?
61
е-ли е-ду е-ха-ли е-хал
ель е-дут за-е-ха-ли до-е-хал
Шишки.
Росли ели и сосны. На них шишки.
52
Ли-за де-ти { ве-тер де-ре-во день
Ле-на де-ло вет-ка зе-ле-но \ тень
За семенами.
Пионеры ходили по лесу. Они искали семена.
Тихо в лесу. Миша увидел липу.
— Шура! Лена! Вот семена липы!
А Лиза подошла к ели. На ветках ели
висели шишки. В шишках семена.
Дети собирали шишки и семена липы в кор-
зины. Пионеры отдали семена колхозу.
63
но-га го-лу-би но-ги кор-ка
ду-га го-лубь ги-ри гор-ка
Гуси.
В нашем колхозе много гусей. Есть гуси се
рые, есть гуси и белые. Гуси были на реке. Они
плавали и гоготали: „Га-га-га!" А Даша звала их:
„Тега-тега! Гуси серые, домой! Гуси белые,
домой!"
Игра.
Дети играли на лугу. — Е с т ь хотите?
Миша был пастух. — Да, да, да!
А Игорь был волк. — Ну, летите!
Другие дети были гуси. — Нет, нет, нет!
—Гуси, гуси! Серый волк под горой,
—Га-га-га! не пускает нас домой!
64
куст Гри-ша ко-лос ро-зы ду-га
густ гру-ша го-лос гро-зы ра-ду-га
Гроза.
Лето было жаркое. Дети пошли за грибами.
В лесу их застала гроза. Гремел гром. Лил
сильный дождь. А дети сидели в шалаше.
Прошла гроза. Дети выбежали на лужайку.
На небе была радуга,
65
5 Букварь АПН
е-ли ер-ши е-жи п о й -- п о ё т
ёл-ки ёр-ши-ки ё-жи-ки дай - д а ё т
Ёжик.
Идут лесом Лена и Вера. И Дружок с ними.
Лена поёт песни. Дружок стал рыть мох под ёл
кой. У ёлки лежал ёжик. Вера поймала ёжика и
унесла домой. Ёжик жил зимой у Веры. Он ло
вил мышей.
Загадка.
Под соснами, под ёлками
б е ж и т м е ш о к с иголками.
66
А-лё-ша нос вол сом пи-лот
Се-рё-жа нес вёл Сё-ма са-мо-лёт
Самолёт.
Серёжа и Алёша —два друга. После уроков
Серёжа делал самолёт. Алёша помогал ему. Они
сделали красивый самолёт.
Вот крыло, а это руль.
— Пойдём скорее пускать самолёт!
Серёжа и Алёша побежали на луг.
Они весело запели:
Самолёт, самолёт!
Он готов уже в полёт.
Полетит он над лугами
полетит он над лесами.
5* 67
Чч
В школу пора!
На столе чайник и чашки.
Мама наливает чай.
— Пей чай, дочка! Тебе пора в школу.
Посмотри на часы! Скоро будет восемь.
Загадка.
Ног нет, а хожу.
Рта нет, а скажу:
когда обедать, когда спать,
когда работу начинать.
де-воч-ка ба-боч-ки
Ле-ноч-ка ба-ноч-ки
Грачи.
Пришла осень. Стало холодно.
С берёзы и липы опали листочки.
А на ели и сосне зелёные иго
лочки не опали. Жуки и черви
исчезли. Грачи сели на берёзу.
Они долго кричали: „Гра-гра-гра!"
И полетели.
Почему улетели грачи?
Загадка.
Нос у него белый,
сам он чёрный,
очень проворный.
Друг садов и полей,
поедает червей.
Кто это?
сто-лы гра-чи вра-чи кро-ты гри-бы
сто. гра. вра. кро. гри .
69
Я-ша мои- •мо-я зме-я Зо-я
я-бло-ко твой- -тво-я змей Май-я
Яблоки.
Мама пошла на работу,
а Яшу увела в ясли.
Зоя и Майя были в саду.
Сияло солнышко.
В саду росли яблони и груши.
Дети стояли у яблони.
Они снимали яблоки.
70
Ми-ла Ве-•ра Ли-да На-та Ле-на
Ми-ля Ва-•ря На-дя Ка-тя Лё-ня
Новые ясли.
Новые ясли открыты у нас.
В ясли придут ребятишки сейчас.
В комнатах светлых кроватки стоят.
В эти кроватки уложат ребят.
71
Ю-ра и Ю-ля
Ю-ра
Ю-ля
-Ю-ра, ри-суй!
Я ри-су-ю.
-Ю-ля, чи-тай(
Я чи-та-ю.
/
Дома.
Юра и Юля учили уроки, а маленький
Коля играл. Дети выучили уроки. Затем
Юра стал читать стихи про котика и
козлика. Юля и Коля слушали эти стихи.
Котик и козлик.
Котик усатый И лапочкой котик
по садику бродит, моет свой ротик,
а козлик рогатый а козлик седою
за котиком ходит, трясёт бородою.
72
я взял пи-лу. Лу-ша читает. Я бе-ру крупу.
я доску пи-лю. Лю-ба рисует. Я ва-рю кашу.
Я го-ню гусей. Я бе-ру книгу.
Я тя-ну сети. Я смот-рю картинки.
Дома за работой.
73
цып-ля-та яй-цо пти-ца зай-цы
ку-ри-ца коль-цо птич-ни-ца ов-цы
Цыплята.
В нашем колхозе разводят цыплят.
Яйца кладут в ин-ку-ба-тор.
Яйца в инкубаторе тёплые, как под наседкой.
Через три недели из яиц вы-лу-пят-ся цыплята.
Тётя Люба — птичница. Она ухаживает за
цыплятами. Пионеры помогают ей.
Загадка.
Хвост с узорами, по ночам распевает,
сапоги со шпорами, время считает.
74
пти-ца си-ни-ца сес-три-ца ли-си-ца
птич-ка си-нич-ка сес-трич-ка ли-сич-ка
Заяц и лисица.
Это....
Скачет заяц по лесу. Видит:
бежит лисица. Заяц бросается в
кусты. Лисица чует добычу.
Она тихонько подкралась к
1
зайцу.
Это....
Цап! И унесла зайчика.
Загадка.
Летом серый, зимой белый. Это
75
ро-ща и-щу ле-щи ще-нок щеп-ка
ча-ща кри-чу лещ ща-вель щёт-ка
Таня и Нюра.
У рощи на лугу дети собирали щавель.
Таня зашла в рощу. Видит Нюра: Тани нет.
— Таня, где ты?
— Я ищу ландыши,
— А я тебя ищу. Не уходи далеко от меня.
Щенки.
76
Мыло серо,
а моет бело.
Мой руки чище и чаще.
Щётки.
77
фф
Фабрика.
Нина Фомина работает на фабрике. На
фабрике много рабочих. Они вяжут тёплые
вещи. Нина Фомина вяжет красивые шарфы,
а Соня Фёдорова— кофты. Нина Фомина
работает быстро и хорошо. Она получила
орден за отличную работу.
78
луч-ша-я те-ля-та каж-до-му сме-на
до-яр-ка те-лё-нок под-стил-ка сме-нить
Ферма.
В нашем колхозе есть ферма. На ферме
много коров и телят. Феня—лучшая доярка
на ферме. Она кормит коров и доит их. Настя
ухаживает за телятами. Пионеры помогают ей.
Телята.
79
се-мья
80
Москва—столица нашей Родины.
83
Октябрята.
84
Наша дружная семья.
— Что ты будешь делать, Катя?
— Я сейчас надену платье, j
застелю сама кровать, ;
буду куклу одевать,
Мама фартук свой надела
и уборку начала.
Дочка тоже, как сумела,
уголок свой убрала.
Трудная задача.
Светлана решала задачу, но задача не вы
ходила.
— Давай, я решу тебе задачу,— сказал брат,
— Нет, я сама решу,— ответила Светлана.
— Дай, я тебе помогу,— сказала мама.
— Нет, я сама справлюсь!
Девочка думала, считала, писала —и задача
у неё вышла.
85
Дежурный.
Сегодня Дима проснулся рано.
Он оделся и бабушку разбудил.
— Бабушка, который час?
Ещё только семь часов. Куда ты так спе
шишь?
— Я сегодня дежурный. Мне надо раньше
прийти в школу. У меня сегодня много дела.
После окончания уроков бабушка пришла
за внуком в школу. Дима попросил её:
— Бабушка, подожди меня, пожалуйста. Мы
не всё в классе убрали. Надо ещё цветы полить,
классную доску вытереть, тетради убрать.
По дороге домой Дима рассказывал:
— Бабушка, я сегодня раньше всех де
журных пришёл. После меня пришёл Юра,
а потом Лена. Мы вместе дежурили. Я люблю
быть дежурным!
86
Как ребята переходили улицу.
Пошли ребята гулять. Дошли до угла
на углу — светофор.
Горит в светофоре красный свет—
значит, нельзя переходить улицу.
Остановились ребята. Ждут, когда зе
лёный огонёк зажжётся. А машины едут
по мостовой друг за другом, и конца не
видно машинам.
Стоит посреди улицы милиционер.
Посмотрел на ребят. Поднял палочку.
Остановились машины.
Красный свет погас, зажёгся жёлтый,
а потом зелёный.
Можно улицу переходить.
Перешли ребята улицу и стали играть
на бульваре.
Послушный дождик.
Надя спросила:
— Дедушка, а ты кто в колхозе?
— Я начальник дождя.
Надя засмеялась:
— А у дождя начальников не бывает!
— А вот и бывает! — сказал дедушка.
Он повёл Надю на речку. Там, на бе
регу, огородные грядки. А над ними
тонкие трубы. А в трубах — дырочки.
Дедушка открыл кран—^и сразу из
всех труб брызнул дождик и давай по
ливать! Потом дедушка закрыл кран, и
дождик кончился,
( Надя спросила:
, — А можно мне?
Она открыла кран — дождик пошёл.
Закрыла — перестал.
Вот какой послушный дождик у де
душки в колхозе.
88
Столяры.
Мы пилим, пилим доску,
с утра у нас дела,
стальные зубья остры,
легко идёт пила.
Дзинь-да, дзинь-да,
тук-тук, тук-тук-тук!
А ну-ка веселее
ударим молотком,
покрепче, поровнее
мы гвоздики забьём.
Тук-тук, тук-тук,
тук-тук, тук-тук-тук!
89
Как Томка научился плавать.
Мы пошли гулять и взяли с собой Томку.
Пришли к озеру и стали кидать камешки в
воду — к т о дальше бросит. Томка увидал, как
камешек плюхнулся в воду, и побежал его
доставать.
Бежит Томка по песочку, косолапый, тол
стопузый. Ноги у него в песке так и запле
таются.
Полез Томка в воду. Сначала по пузо за
шёл, потом по шею, а потом и весь окунулся.
Только хвост-обрубочек торчит наружу. Пово
зился, повозился — да вдруг как выскочит.
Кашляет, чихает, фыркает. Видно, он дышать
в воде вздумал. Вода и попала ему в нос да
в рот.
Не достал камешка.
92
В е з д е х о д „Великан*'.
Мы читаем и считаем,
на Луну слетать мечтаем.
Будем крепко мы дружить
и стране родной служить.
\
95
Цена 38 коп.