Контрольная работа № 1.

(9 класс)

«Квадратичная функция и её график».

Вариант1.
1. Разложите на множители квадратный трёхчлен:
а) х2-14х+45; б) 3у2+7у-6.
2. Постройте график функции у = х2-2х-8.
найдите с помощью графика:
а) значение у при х = -1,5;
б) значения х, при которых у = 3;
в) нули функции;
г) промежутки, в которых у>0 и в которых у<0;
д) промежуток, в котором функция возрастает.
3. Сократите дробь
3р2+р-2
4-9р2
4. Найдите наименьшее значение квадратного трёхчлена
х2-6х+11.
5. Не выполняя построения, определите, пересекаются ли парабола у= 1/3 х2 и прямая
у= 6х -15.
Если точки пересечения существуют, то найдите их координаты.

Вариант2.

1. Разложите на множители квадратный трёхчлен:

а) х2-10х+21; б) 5у2+9у-2.
2. Постройте график функции у = х2-4х-5.
найдите с помощью графика:
а) значение у при х = 0,5;
б) значения х, при которых у = 3;
в) нули функции;
г) промежутки, в которых у>0 и в которых у<0;
д) промежуток, в котором функция убывает.
3. Сократите дробь
4р2+7р-2
1-16р2
4. Найдите наименьшее значение квадратного трёхчлена
-х2+4х+3.
5. Не выполняя построения, определите, пересекаются ли парабола у= 1/2 х2 и прямая
у= 12-х.
Если точки пересечения существуют, то найдите их координаты.
 Контрольная работа № 2.(9 класс)

«Решение неравенств второй степени с одной переменной».

Вариант 1.
1. Решить неравенство:
а) х2-4х-5<0; б) х2+6х+19>0; в) х2>=16.
2. Решить неравенство методом интервалов:
а) х(х+1)(х-3)>0; б)х-4 <0
х+1
3. Решить систему неравенств:
х2-4х-5<0 и х>-2

4. При каких значениях х определено выражение:

а) х-х2; б) 100-х2+ 1 ; в) х2-25
(х+1)(х-3) х-1

Вариант 2.

1. решить неравенство:
а) х2-3х-4<0; б) х2+4х+14>0; в) х2<=9.
2. Решить неравенство методом интервалов:
а) х(х-2)(х+3)>0; б)х-2 <0
х+3
3. Решить систему неравенств:
х2-3х-4<0 и х>0

4. При каких значениях х определено выражение:

а) 3х-х2; б) 81-х2+ 1 ; в) х2-4
(х-1)(х+4) х
 Контрольная работа № 3.(9 класс)

«Целые уравнения и его корни».

Вариант 1.

1. Решите уравнения:

а) х3-81х=0; б) (х2+2х)2-2(х2+2х)-3=0; в) х4-19х2+48=0

г)х2-1 - 3х-1 =2
2 4

2. Решите графически уравнение:

х2+1=4/х

3. При каких значениях р уравнение 3х2+рх+3=0 имеет ровно 2 корня?

4. Решите уравнение:х2 +1 + 3х + 3 =2
х2 х

Вариант 2.

1. Решите уравнения:

а) х3-25х=0; б) (х2+х)2-5(х2+х)+6=0; в) х4-4х2-45=0

г)х2+6 - 8-х =1
5 10

2. Решите графически уравнение:

х2-7=6/х

3. При каких значениях р уравнение 4х2+рх+1=0 не имеет корней?

4. Решите уравнение:х2 +1 -5х - 5 +6=0

х2 х
 Контрольная работа № 4.(9 класс)

«Системы уравнений второй степени».

Вариант 1.

1. Решите систему уравнений

2х+у=7 и х2-у=1.

2. Периметр прямоугольника 28 см., а его площадь равна 40 см2. Найдите стороны

прямоугольника.

3. Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения параболы у=х2 +4 и

прямой х+у=6.

4. Решите систему уравнений:

2у-х=7 и х2-ху-у2=29.

Вариант 2.

1. Решите систему уравнений

х-3у=2 и ху+у=6.

2. Одна сторона прямоугольника на 2см. больше другой стороны, а его площадь равна 120
см2. Найдите стороны прямоугольника.

3. Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения окружности у=х2 +у2

и прямой х+2у=5.

4. Решите систему уравнений:

у-3х=1 и х2-2ху+у2=9.
 Контрольная работа № 5.(9)

Вариант1.

1. В арифметической прогрессии (ап) а1=-15 и d=3.

Найти а23.
2. В арифметической прогрессии (ап) : 8; 4; 0;…
найти S16.
3. В арифметической прогрессии (ап), где ап=3п-1,
найти S60.
4. Является ли число -54,5 членом арифметической прогрессии (ап), в которой а1=25,5 и
а9=5,5?
5. Найти сумму всех натуральных чисел, кратных трём и не превосходящих 100.

Вариант 2.

1. В арифметической прогрессии (ап) а1=70 и d=-3.

Найти а18.
2. В арифметической прогрессии (ап) : -21, -18, -15,…
найти S20.
3. В арифметической прогрессии (ап), где ап=4п-2,
найти S40.
4. Является ли число 30,4 членом арифметической прогрессии (ап), в которой а1=11,6 и
а15=17,2?
5. Найти сумму всех натуральных чисел, кратных семи и не превосходящих 150.
 Контрольная работа №6.
Вариант 1.

1. В геометрической прогрессии (ап) а1=-32, q=1/2, найти а7.

2. В геометрической прогрессии (ап) а1=2, q=3, найти S6.
3. Найти сумму бесконечной геометрической прогрессии (ап): 24, -12, 6,…
4. Найти S9 геометрической прогрессии (ап) с положительными членами, если а 2=0,04;
а4=0,16.
5. Представьте в виде обыкновенной дроби бесконечную десятичную дробь:
а) 0,(27), б) 0, 5(6).

Вариант 2.

1. В геометрической прогрессии (ап) а1=0,81; q=-1/8, найти а6.

2. В геометрической прогрессии (ап) а1=6, q=2, найти S7.
3. Найти сумму бесконечной геометрической прогрессии (ап): -40, 20, -10,…
4. Найти S8 геометрической прогрессии (ап) с положительными членами, если а2=1,2;
а4=4,8.
5. Представьте в виде обыкновенной дроби бесконечную десятичную дробь:
а) 0,(153), б) 0, 3(2).

Контрольная работа № 6.(9 класс)

«Геометрическая прогрессия».

Вариант1.

1. Найти а7 геометрической прогрессии (ап),

если а1=-32, q=1/2.
2. В геометрической прогрессии (ап) а1=2, q=3.
Найти S6.
3. Найти сумму бесконечной геометрической прогрессии:
24, -12, 6, …
4. Найти сумму девяти первых членов геометрической прогрессии (ап) с положительными
членами, зная, что
а2=0,04 и а4=0,16.
5. Представьте в виде обыкновенной дроби бесконечную десятичную дробь:
а) 0, (27); б) 0, 5(6).

Вариант2.

1. Найти а6 геометрической прогрессии (ап),

если а1=0,81; q= - 1/8.
2. В геометрической прогрессии (ап) а1=6, q=2.
Найти S7.
3. Найти сумму бесконечной геометрической прогрессии:
- 40, 20, - 10, …
4. Найти сумму восьми первых членов геометрической прогрессии (ап) с положительными
членами, зная, что
а2=1,2 и а4=4,8.
5. Представьте в виде обыкновенной дроби бесконечную десятичную дробь:
а) 0, (153); б) 0, 3(2).

Тренировочные контрольные работы (по 2 часа) №7, № 8.

Сборник. Сборник.

1 часть. 1 часть.

Задания 1-7: Задания 1-7:

Работа № 30. Работа № 27.

2 часть. 2 часть.
Задание 8: Задание 8:
№22. №111.

Задание №9: Задание №9:

№43. №142.

Задание №10: Задание №10:

№50. №189.

Итоговая контрольная работа (2 часа) №9.(сборник)