Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
2022
Алгебра жана анализдин башталышы
Алгебра и начала анализа
Место для штампа
11 класс ВАРИАНТ А
Тереңдетилип окутуу
Углубленное изучение
Аты-жөнү / ФИО __________________________________________
Мектептин аталышы
Наименование школы ______________________________________
Тестке баа коюуга предметтик комиссия гана укуктуу. Суммардык балл жана баа:
Оценка за тест выставляется только предметной комиссией. Суммарный балл и отметка:
1- 2- 3- 4- 5- Жыйынтык *Баа Текшерүүчүнүн
бөлүмдүн бөлүмдүн бөлүмдүн бөлүмдүн бөлүмдүн баллы *Отметка аты-жөнү колу
баллы баллы баллы баллы баллы Итоговый балл ФИО подпись
Балл за 1 Балл за 2 Балл за 3 Балл за 4 Балл за 5 за тест проверявшего
часть часть часть часть часть
____________/_____
* баа коюуда баллдарды которуунун таблицасын колдонуңуз
* для того чтобы выставить отметку воспользуйтесь шкалой переводов баллов
2. Окуучу эки орундуу санды ойлоду. Окуучунун 4 кө эселүү эмес санды ойлоосунун
ыктымалдуулугу кандай ?
Ученик задумал двузначное число. Какова вероятность того, что ученик задумал число, не
кратное 4?
11 7 34 23
А) 45 Б) 15 В) 45 Г) 90
3. Буюмдун өздүк наркы 8 эсе арзандады. Өздүк наркы канча пайызга арзандады?
Себестоимость изделия снизилась в 8 раз. На сколько процентов снизилась себестоимость?
8. Эсептегиле: Вычислите:
√√16 + (2√3)4 − √(−5)2
А) 55 Б) 141 В) 151 Г) 153
Сынактын бул бөлүмү дал келүүлөрдү белгилей турган тапшырмалардан турат. Сол
жакта берилген ар бир элементке оң жакта берилген элементтердин ичинен дал келгенин
тапкыла (б.а. дал келген эки элементти туташтыргыла). Бир тамганын тушуна бир эле сан
жазылат.
Эта часть теста содержит задания на установление соответствия. Рядом с буквой
элемента из левой колонки, впишите цифру соответствующего элемента из правой колонки
(т.е. соедините два соответствующих элемента в пару). Каждому элементу слева
соответствует только один элемент справа. Один элемент из правой колонки лишний.
Жообу:/Ответ:
А
Б
В
Г
2.2. Биринчи жумушчу ишти х күндө бүтүрөт. Биринчи жумушчунун 4 күндүн ичинде бүтүрө
ала тургандай жумушту, экинчи жумушчу 5 күндүн ичинде аткарат. Айтылыштар менен
туюнтмаларды дал келтиргиле.
АЙТЫЛЫШТАР: ТУЮНТМАЛАР:
А Биринчи жумушчунун өндүрүмдүүлүгү 1 𝑥
экинчисине караганда канчага жогору 4
Б Экинчи жумушчунун өндүрүмдүүлүгү 2 4
5𝑥
В Биринчи жумушчуга бардык жумушту 3 5𝑥
аткарууга канча күнгө аз керектелет? 4
Г Экинчи жумушчуга бардык жумуштун 4 3𝑥
15%ын аткаруу үчүн кеткен убакыт 16
5 1
5𝑥
Первый рабочий выполняет работу за x дней. Второй рабочий за 5 дней выполнит такой
же объём работы, что и первый за 4 дня. Установите соответствие между выражением и
предложением.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ: ВЫРАЖЕНИЯ:
Жообу:/Ответ:
А
Б
В
Г
2.3. Сүрөттө 𝑦 = 𝑓 ′ (𝑥) функциясынын графиги көрсөтүлгөн.
Айтылыштар менен сандарды дал келтиргиле.
На рисунке изображен график функции 𝑦 = 𝑓 ′ (𝑥).
Установите соответствие между предложениями и числами.
Жообу:/Ответ:
А
Б
В
Г
2-бөлүмдүн жалпы баллы / Итоговый балл за Часть 2
❸-бөлүм – 5 тест тапшырмадан турат / Часть ❸ - 5 тестовых заданий.
Сынактын бул бөлүмү 5 жооптон бир нече туура жоопту белгилей турган тест
тапшырмаларынан турат. Ар бир тапшырмага жооптун 5 варианты берилет. Тандаган
жоопторду тегеректеп белгилегиле.
Эта часть теста содержит задания с выбором нескольких правильных ответов. К каждому
вопросу даются 5 вариантов ответов, из которых несколько правильных. Обведите правильные
ответы кружочком.
Туура жоопторун белгилегиле. Отметьте правильные ответы.
3.1. 1 1
y = − 3 𝑥 3 + 2 𝑥 2 функциясынын графигине абциссасы 𝑥0 =3 чекитинде жүргүзүлгөн
жанымага төмөнкү түз сызыктардын кайсынысы параллель болот?
1 1
Какая прямая параллельна касательной, проведенной к графику функции y = − 3 𝑥 3 + 2 𝑥 2
в точке с абсциссой 𝑥0 =3?
А) y = 12 − 6х Б) y = −12x+6 В) y = 6х +5 Г) y = −6х−4 Д) y = 6х−5
𝑥 𝑥
3.2. у = 12 + √49−𝑥 2 функциясынын аныкталуу областына төмөнкү сандардын кайсынысы
кирбейт?
𝑥 𝑥
Какие из чисел не входят в область определения функции y = 12 + √49−𝑥 2 ?
А) 7 Б) 6 В) -5 Г) -8 Д) 0
3.4. 5 4
√0,009; √−32; √0,27; √√625; √0,42 сандарынын кайсылары иррационалдуу сандар боло
3
алат?
5 4
Какие из чисел √0,009; √−32; 3√0,27; √√625; √0,42 являются иррациональными?
5 4
А) 3√0,027 Б) √−32 В) √0,009 Г) √√625 Д) √0,42
Жообу:
Ответ:
Жообу:
Ответ:
4.3. Авиакомпания 5 чет өлкөгө билеттерди сатат. Таблицада өткөн жылдын июнь айындагы
билеттерди сатуу боюнча маалымат көрсөтүлгөн. Сатылган билеттердин санынан түзүлгөн
сан катарынын кулачы, медианасы жана модасынын суммасын тапкыла.
№ Өлкө Сатылган
билеттердин саны
1 Орусия 2800
2 Казакстан 450
3 Туркия 2200
4 Монголия 160
5 Өзбекстан 160
Жообу:
Ответ:
Тесттин аягы!
Конец теста!