Вы находитесь на странице: 1из 38

Министерство культуры Российской Федерации

Астраханская государственная консерватория


Кафедра народных инструментов

Стеклянников И.А.

ТРЕБОВАНИЯ
К ТЕХНИЧЕСКОМУ ЗАЧЁТУ
В КЛАССЕ ГИТАРЫ
(ДЛЯ КОЛЛЕДЖЕЙ И ВУЗОВ)
Дипломный реферат

Направление подготовки
«Инструментальное исполнительство»
Специализация – оркестровые народные инструменты

Научный руководитель
заслуженный деятель искусств, профессор
Мостыканов А. В.

Астрахань
2015
2

Содержание

1. Введение. .............................................................................................................................. 3

2. Тональности предлагаемые для изучения. ............................................................ 5

3. Принцип распределения изучаемого материала по семестрам и способ


его демонстрации. ............................................................................................................ 6

4. Выбор аппликатуры и способа звукоизвлечения............................................... 9

5. Игра диатонической гаммы различными видами ритмической


организации. .................................................................................................................... 10

6. Выбор этюдов. Рекомендации. ................................................................................ 11

7. Заключение. ..................................................................................................................... 13

8. Литература. ...................................................................................................................... 14

9. Нотное приложение.
3

Введение.

В процессе обучения игре на музыкальном инструменте, в нашем


случае это гитара, учащийся неминуемо сталкивается с определёнными
трудностями в исполнении музыкального произведения. Эти трудности
связаны в первую очередь с недостаточной подготовкой исполнительского
аппарата музыканта. Для преодоления этой проблемы существует множество
упражнений на развитие технических возможностей гитариста, которые
успешно используются музыкантами.

Техническая свобода, наряду с музыкальностью и артистизмом,


является одним из важнейших показателей мастерства владения
инструментом.

Любой курс обучения игре на музыкальном инструменте можно


разделить на два основных компонента:

1. Развитие технических возможностей учащегося – игра упражнений,


этюдов, гамм, арпеджио, гармонических последовательностей и т.д.
2. Развитие музыкально-образного мышления – игра разнохарактерных
музыкальных произведений разных стилей, эпох и жанров.

Если в первом аспекте больше уделяется внимание техничности


исполнения и оценивается совершенство овладения каким-либо приёмом
игры, то во втором внимание переключается на использование изученных и
отработанных приёмов для воплощения той или иной музыкальной задачи,
передачи музыкального образа, характера.

Для того чтобы сфокусировать внимание учащегося на развитии


технической составляющей (далее будем говорить техники), а также
стимулировать и контролировать этот процесс, были придуманы и
существуют поныне технические зачёты. На которых учащиеся
демонстрируют свою технику на гаммах, арпеджио, аккордовых
4

последовательностях и, конечно же, на этюдах. Академический концерт –


показ учащимся своего исполнительского мастерства в целом.

Эта работа посвящена технике гитариста, а именно подготовке к


техническому зачёту, поэтому мы не будем касаться вопросов музыкально-
образного плана.

На сегодняшний день существует множество различных программ


обучения игре на классической гитаре в музыкальных школах, колледжах,
вузах, где называются гаммы, которые нужно играть (по классам, курсам),
говорится о том, как их нужно играть. Но не указывается где взять нотный
материал, и при этом нет логично выстроенной системы, зато имеется
столько неточностей и непонятных моментов, что зачастую преподаватели
придерживаются этих программ весьма условно.

В каждом учебном заведении бытуют свои «правила» игры гамм. И


даже в одном учебном заведении у разных преподавателей бывают разные
требования. Гитаристам приходится выискивать в разных школах игры на
гитаре аппликатуры гамм, каденций, арпеджио, придумывать собственные
аппликатуры и способы их исполнения. При этом учащемуся в процессе
обучения трудно и некогда придумывать хоть сколь-нибудь стройную и
стратегически направленную систему игры гамм. Происходит то, что
называется «кто во что горазд».

Столкнувшись с этой проблемой, мы задались целью разработать


систему изучения тональностей и совершенствования техники гитариста,
основанную на игре гамм, арпеджио и гармонических каденционных
оборотов. Задачей данной работы является разработка требований к
техническому зачёту в классе гитары для колледжей и вузов. С
предоставлением нотного материала, подробной аппликатурой и
методическими указаниями.
5

Тональности предлагаемые для изучения.

Итак, начать следует с определения тональностей необходимых для


изучения. Существует мнение, что нужно играть гаммы всех тональностей. К
примеру, П. Агафошин в своей «Школе игры на шестиструнной гитаре»,
приводит аппликатуры 2-х и 3-х октавных гамм (аппликатура А.Сеговии),
доходя до 6 знаков при ключе, как диезных, так и бемольных тональностей.
Тоже мы встречаем и в «Школе игры на шестиструнной гитаре» А. Иванова-
Крамского и в «Технике игры на шестиструнной гитаре» И. Кузнецова.
Такой подход идёт от пианистической школы игры. На фортепиано
представлен весь звукоряд, и соответственно всё тональности доступны для
исполнителя в равной степени.

Но давайте обратимся к природе нашего инструмента, органичности


игры на нём. Наиболее ярко и характерно на гитаре звучат аккорды, в
которых есть открытые струны. Использование их даёт возможность
широкого и максимально полного раскрытия динамического и тембрального
потенциала инструмента, возможность задействовать приёмы и способы
игры, подчёркивающие гитарный колорит. Использование звуков открытых
струн – Ми, Си, Соль, Ре, Ля, Ми – неизбежно ограничивает количество
тональностей применяемых на гитаре. Но это же позволяет исполнителю
чувствовать себя комфортно при игре, что благоприятно сказывается как на
исполнителе, так и на звучании музыкального произведения. В случае
использования в музыкальных произведениях «не гитарных тональностей»,
могут возникнуть сложности в аппликатуре и, как следствие, постоянная
игра барре, что делает пьесу очень сложной и возможно даже
«неиграбельной».

Исходя из этих соображений написано подавляющее количество


музыкальных произведений для гитары. И любому гитаристу не составит
труда выделить наиболее часто употребляемые тональности. Для мажора это
6

– C, G, D, A, E, F-dur редко H-dur; для минора – a, e, h, d, g, c-moll редко fis-


moll. Стоит отметить, что диезные тональности более свойственны
гитарному репертуару, нежели «глубокие бемоли».

Основываясь на выше сказанном, считаем логичным и целесообразным


играть гаммы только в наиболее употребительных тональностях.

Принцип распределения изучаемого материала по семестрам и


способ его демонстрации.

Главная задача технического зачёта это показ учащимся своих


технических возможностей, демонстрация свободного владения основными
приёмами игры на классической гитаре.

Предлагаемый курс основан на требованиях к техническому зачёту по


домре, разработанных профессором Астраханской государственной
консерватории Носковым Ю.В. Курс рассчитан на 6 семестров и
переработан с учетом особенностей исполнительства на гитаре,
ориентирован на студентов музыкальных колледжей и вузов.
Предполагается первоначальное изучение материала в музыкальном
колледже и дублирование его на качественно более высоком уровне в
высшем учебном заведении.

В соответствии с ним в первый год обучения играются мажорные


гаммы (натуральный вид), на второй год – минорные (мелодический вид). В
первом полугодии – основной вид гамм, во втором – терции, сексты, октавы.
Игра натурального и гармонического минора, на наш взгляд, не
целесообразна и нелогична по отношению к мажору в плане объёма
изучаемого материала, не удобна при игре и рождает путаницу в голове и
пальцах учащегося.

Рассмотрим по пунктам каждый семестр.


7

I семестр.

Мажорные 2-х и 3-х октавные гаммы C, G, D, A, E, F в основном по


аппликатуре А.Сеговии.

1. Каждая гамма исполняется по очереди предлагаемыми видами


ритмической организации (см. нотное приложение), в заранее
выбранном темпе, после чего исполняются комбинированные виды
ритма и пунктирные ритмы (см. нотное приложение). Всё это
исполняется на апояндо аппликатурой m i.
2. Далее следует исполнение 2-х октавной гаммы (аппликатура с
открытыми струнами) искусственными флажолетами и пиццикато.
Пиццикато исполняется тирандо.
3. Хроматическая гамма.
4. Игра аккордовых последовательностей и арпеджио.

Предлагается к исполнению арпеджированный каденционный оборот.


Он завершается также арпеджированным обращением тонического
трезвучия.

5. Обязательная пьеса (см. таблицу) + этюд по выбору.

II семестр.

Мажорные 2-х октавные гаммы C, G, D, A, E, F в терцию, сексту,


октаву. В нотах гаммы даны только в восходящем движении, так как при
движении вниз аппликатура совпадает. Но играть следует и в восходящем и
нисходящем движении.

1. Гамма в терцию исполняется предлагаемыми видами ритмической


организации (см. нотное приложение).
2. Флажолеты.
8

Исполняется гамма в терцию, где нижний звук играется обычно


тирандо пальцем «p», а верхний искусственный флажолет. Некоторые
трудности вызовет игра гамм C-dur и D-dur, потому как искусственные
флажолеты придётся играть за пределами накладки грифа.

3. Аккордовые последовательности и обращения тонического трезвучия.

Предлагается к исполнению каденционный оборот в гармоническом


изложении. Одна и та же последовательность аккордов (Т S К D7 Т)
повторяется в трёх разных позициях на грифе. Каденционный оборот
переходит в обращения тонического трезвучия опять же в гармоническом
изложении.

4. Арпеджированное обращение тонического трезвучия.


5. Обязательная пьеса (см. таблицу) + этюд по выбору.

III семестр.

Минорные 2-х и 3-х октавные гаммы a, e, h, d, g, c-moll по


аппликатуре А.Сеговии (мелодический вид). Гаммы исполняются по тому
же принципу что и мажорные гаммы в первом семестре. Обязательная пьеса
(см. таблицу) + этюд по выбору.

IV семестр.

Минорные 2-х октавные гаммы a, e, h, d, g, c-moll в терцию, сексту,


октаву. Гаммы исполняются по тому же принципу что и мажорные гаммы в
третьем семестре. Обязательная пьеса (см. таблицу) + этюд по выбору.

V семестр.

Арпеджирование доминантсептаккордов. Обязательная пьеса (см.


таблицу) + 2 этюда наизусть + 2 этюда по нотам.

VI семестр.
9

Арпеджирование уменьшённых септаккордов. Обязательная пьеса (см.


таблицу) + 2 этюда наизусть + 2 этюда по нотам.

Выбор аппликатуры и способа звукоизвлечения.

В диатонических гаммах для левой руки взята аппликатура А.Сеговии с


небольшими изменениями. В правой руке предлагается играть аппликатурой
«m i» на апояндо. Для правой руки можно применять и любую другую
аппликатуру способствующую развитию моторики пальцев. Гаммы в
терцию, сексту, октаву исполняются тирандо. Аппликатура аккордовых
последовательностей каденционных оборотв и арпеджио построены по
одному и тому же принципу во всех тональностях, что способствует
лучшему усвоению материала и свободному ориентированию на грифе.

Арпеджио – один из важнейших приёмов игры на гитаре. Достижение


предельной чёткости, быстроты и лёгкости при смене позиций – главная цель
при работе над этим видом техники. Для развития моторики правой руки
можно использовать следующие варианты исполнения арпеджио:

Особое внимание стоит уделить аппликатуре хроматической гаммы.


Поскольку хроматические пассажи в пьесах, как правило, выписаны
шестнадцатыми (или 32) и организованы по четыре ноты, то и аппликатуру в
изучаемых хроматических гаммах стоит организовать таким образом, чтобы
10

первая нота в группе приходилась на первый палец левой руки, четвёртая –


на четвёртый и были расположены на одной струне. При такой аппликатуре в
хроматической гамме не используются открытые струны. За исключением E-
dur и e-moll. В этом случае первая группа нот будет начинаться на открытой
6-й струне, и заканчиваться третьим пальцем левой руки. Далее с 1-го по 4-й
палец (см. нотное приложение гаммы E-dur и e-moll).

Не менее важна аппликатура для правой руки. При игре


хроматической гаммы (как правило, это очень быстрый пассаж в пьесе)
наряду с распространённой аппликатурой из сочетания пальцев «а m i»,
возможно применение может быть даже более эффективной аппликатуры
«p a m i». Где каждая группа нот начинается с пальца р. Таким образом,
опорная нота каждый раз будет приходиться на первый палец левой руки и
большой палец правой руки, что способствует чёткому и ритмичному
исполнению пассажа.

Игра диатонической гаммы различными видами ритмической


организации.

При исполнении диатонических гамм логичнее, когда они


заканчиваются на сильную долю. В тех случаях, когда тоника оказывается на
слабой доле, следует воспользоваться нижним и/или верхним вводным тоном
и завершить гамму на сильной доле.

В 2-х октавных гаммах такая необходимость возникает при игре


триолями, квинтолями, секстолями и комбинированными ритмами:

В 3-х октавных гаммах – при игре


шестнадцатыми, квинтолями, и комбинированными ритмами:
11

Пример:

Для удобства игры и точной расстановки акцентов при исполнении


различных видов ритмической организации предлагается проговаривать
длительности следующим образом:

Выбор этюдов. Рекомендации.

Обязательные пьесы являются ориентирами, ступенями на пути


совершенствования технических возможностей исполнителя, поэтому
проведённая нами работа была бы не полной без указания таких пьес.

Ниже приведена таблица, в которой обязательные пьесы-этюды


распределены по семестрам обучения. Этюды для первых двух лет обучения
подбирались таким образом, чтобы совпадало тональное наклонение гамм и
этюдов. А так же вид техники, совершенствуемый в гамме в данном
семестре, применялся и в этюде.
12

Таблица обязательных пьес к техническому зачёту.

семестр Колледж Консерватория

I М.Каркасси Этюд №14 (op.60, 25 Этюдов) Э.Вилла-Лобос Прелюдия №2

II Ф.Сор Этюд №2 (op. 6, 12 этюдов) Э.Вилла-Лобос Этюд №6

III Х.Сагрерас «Колибри» Х.Сагрерас «Вечное движение»

IV Н.Кост Этюд №1 (op.38, 11 Этюдов) Э.Прюдан «Этюд»

V Д.Агуадо Этюд №2 (14 этюдов) Б.Терци «Кориллон»

VI Ш.Рак «Смех полуха» Э.Вилла-Лобос Этюд №7

Таким образом: I семестр – игра мажорных диатонических гамм,


обязательная пьеса – этюд в мажоре на мелкую технику; II семестр –
мажорные гаммы в терцию, сексту, октаву, обязательная пьеса – этюд в
мажоре с аккордовой фактурой; III и IV семестр – минор по тому же
принципу.

При выборе дополнительных этюдов учащемуся следует


руководствоваться желанием «подтянуть» какой-то вид техники, а также
стремлением свести к минимуму технические сложные моменты в будущем,
при игре запланированных музыкальных произведений. Для гармоничного
развития музыканта обязательные и дополнительные этюды должны быть на
разные виды техники.

Обязательные пьесы-этюды не должны быть вершинами, на которые


надо взбираться. Учащийся вместе с педагогом должен намечать
стратегический план своего развития и тогда успешное исполнение этюдов –
ориентиров будет свидетельствовать о правильности выбранного пути.
13

В нотном приложении к данной работе есть ноты, как и обязательных


пьес, так и ноты для выбора дополнительных этюдов. Для удобства они были
разделены на группы по видам техники: аккордовая фактура, арпеджио-
барре, мелизмы-легато, на развитие приёма тремоло, игра большим пальцем,
игра пассажей, игра октавами. Это деление несколько условно, потому как,
многие из них сочетают в себе два и более вида техники.

Заключение.

Подводя итог проделанной работе, стоит отметить, что


подготовленный материал это далеко не весь технический арсенал гитариста.
К примеру, в работе не рассматривались возможности артикуляции, не
использовались динамические оттенки. Главной задачей было подготовить
методическое пособие в котором собраны диатонические гаммы; гаммы в
терцию, сексту, октаву; хроматические гаммы; каденционные обороты;
арпеджио; обращение тонического трезвучия; арпеджирование Д7 и ум7; а
также систематизировать процесс обучения.

Безусловно, предложенная система игры гамм это только один и


возможных вариантов, но, на наш взгляд, достойный внимания гитаристов.

Эта работа адресована студентам и преподавателям музыкальных


колледжей и музыкальных вузов, и рекомендована к использованию в
процессе обучения игре на классической гитаре.
14

Литература.

1. Агафошин П.С. Школа игры на шестиструнной гитаре / переиздание


под ред. Ларичева Е. – Москва, 1990.
2. Ахонин Г.А. Шестиструнная гитара. Технические требования для
музыкального училища и старших классов ДМШ. – Библиотека АГК
2010.
3. Вилла-Лобос Э. 12 этюдов / ред. Зырянова. – Москва 1997.
4. Вилла-Лобос Э. 5 прелюдий / ред. Зырянова. – Москва 1997.
5. Иванов-Крамской А.М. Школа игры на шестиструнной гитаре. –
Москва, 1947.
6. Кузнецов И.С. Техника игры на шестиструнной гитаре / ред.
Илляшевича В. – Киев, 1972.
7. Носков Ю.В. Зачётные требования по технике на з-х струнной домре: I,
II, III, семестр. – Библиотека АГК, 1982.
8. Носков Ю.В. Зачётные требования по технике на з-х струнной домре:
IV, V, VI семестр. – Библиотека АГК, 1983.
9. Сагрерас Х. Школа игры на гитаре / ред. Зырянова. – Москва, 1996.
10. Сор Ф. 20 этюдов для классической гитары в переложении А.Сеговии.
– Ленинград, 1975.
11. Стус Б.М. Новые технические требования по классу балалайки для
вузов. – Библиотека АГК, 1981.
Нотное приложение
часть 1
Гаммы и арпеджио
Стеклянников И.

Астрахань 2015г.
I семестр

C-dur (До-мажор)
Гамма исполняется по очереди каждым видом ритмической организации в заранее
выбранном темпе, после чего исполняются комбинированные виды ритма и
пунктирные ритмы.
II позиция
œ œ œ œ œ œ œ аппликатура А.Сеговии
œœ œœœœœ 2
4 3

œ œ
1 3 1

œ
4 4 2

œ œœœœœ
m i m i 2

& œœœœ 4
3 1 1 3

„ ‚ · ‚ „ ‰
1 1


3

Â
3

œ œ
Â
4 1 1 4
2 2 1
4 1 4 2
2

Виды ритмической организации

2 œœœ
а).
œ
б). в). г).
œ œ
3 5 3
&4 œ >œ œ œ œ> œ œ œ œœ >œ œ œ œœ œ œ œ
>œ >œ >œ >œ > 5
œ œ œ œ œ œ > œ œ œ œ œœ
œ œœœ œœœ
е). ж).

& œœœœœœœœœ
д). 6 7

œ œ œ œ œ œ œ œ
œœ œœ
> > 6 >œ > 7 >œ
Комбинированные виды ритмической организации
œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ >œ œ œ œ œ
а-б). 3 а-в). а-г). 5 б-в).3 в-д).

> > > > > > > > > 6

& œ ™ œ œ ™ œ >œ ™ œ œ ™ œ œ œ™ œ œ™ œ >œ™ œ œ™ œr™ œ œ œ™ œ œ œR ™ œRÔ œr œ™r œ œ >œ ™ œ œ œR .


Виды пунктирного ритма
а).
>
б). > в).
r >
г).
r >
> > > > > > >
исполняется искусственными флажолетами
¿
Fl.
‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
‚ ‚
4

‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
1 3

& ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
1 3


0

·
3

‚ ‚ ‚

1

‰
2 0
3 0
0 2
3

¿
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Pizz.
œ œ œ
4

œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 3
p m i 1 3

·
0


3

œ œ œ

1

‰
2 0
3 0
0 2
3

n œ # œ œ nœ
Хроматическая гамма
nœ #œ nœ #œ
4

œ
& œ # œ œ #œ œ œ #œ œ #œ œ #œ œ nœ #œ nœ #œ
2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1

Âm i m i ‰ „ ‚ ·
a m i m
p a m i
3
œ b œ n œ b œ nœ bœ nœ œ bœ
3 2

3
1

nœ bœ nœ nœ bœ
4 3 2
1

nœ bœ nœ bœ nœ nœ bœ nœ bœ 8
2

&
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 1 4 3 2 1 1

· ‚ „ ‰ Â

œœœ
p i mam i
œœ
C F C C
3 œœœ œ œ œ
G7
œ œ œ œ œ œ œ œ
1

& 8œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœœ œœ œœ œ œ
4
3
2

œ œ œ
1 1

¿ XII ¿ VIII ¿
1
4
3 3 2
3

i œ œ œ i œœœœ œœ
VIII

œ œ œ œ œœœœœ
4

œ œœ œœ œ œ œ
a m p i m a m i

œ œ
2

& œ œ
3 2p 1

i aœ
¿
i œ œ œ œ œi a m
XII

œœœ ™™™ œœ ™™™ #


œ a œ
m m

œ œœ œ œ œ œ p p iœ œ œ œœ i
& œœ œ œ œm œ ™ œœ ™
œ ™
m
œ œœ p
8 8
G-dur (Соль-мажор)
Гамма исполняется такими же ритмическими рисунками

œ œ œ
как и гамма до-мажор аппликатура А.Сеговии

œ œ œ
4

œ
3

œ œ
1

#
3

œ
3 1

œ
II позиция 1

œ œ
4 4

œ œ
3 1 3

&
·
3 1


œ

1

œ

4

œ
3

œ
1

œ œ œ
4

Â
2

Ê
4 1
2

œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
3 1

#
4 2 1

œ œ œ œ œ
4 2
1

&
3


1


4

œ œ œ œ œ
· ‰
3

Â
1 4

Ê
3

œ
1
4 2 1
4 2

исполняется искусственными флажолетами


¿
#
Fl.
‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
‚ ‚
2


3

& ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
1 0


2 0 3

·

0

„ ‚

4


2

‚ ‚ ‚ ‚

0

‚ ‚
Â
¿
0 2 3
3

# Pizz. œ œ œ
œ œœ œ œœ œœ œ
2

œ
3

& œ œ œœ œ œ
1 0

œ
2 0 3

·
œ
0

„ ‚
œ
4

œ
2

œ œ œ œ

0

œ œ
Â
0 2 3
3

# œ nœ
Хроматическая гамма
nœ #œ nœ #œ
2 4

nœ #œ
3

nœ #œ nœ #œ œ
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 1

& œ #œ œ

œ # œ

œ # œ
œ #œ œ #œ œ
Ê Â ‰
m i m i
a m i m
p a m i
œ nœ œ nœ nœ bœ nœ bœ nœ œ bœ
4

œ n œ # œ n œ # œ n œ # œ
# #œ n œ # œ n œ b œ nœ #œ
2 3 4 4 3 2 4
2 3 4 1 3 2 1
1 1 4 2
2 3 4 3 1 4 3

&
‚ · ‚ „
# nœ nœ bœ nœ bœ nœ nœ bœ
2

3
nœ bœ nœ #œ nœ nœ bœ nœ bœ
1

8
2

&
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 1 4 3 2 1 1

nœ nœ bœ nœ bœ nœ
„ ‰ Â Ê
¿ V ¿
¿
III
C
Gp i mam i G II
D7
#3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
III
G

& 8 œ œ œ œ œœ œœœœœ
œ œ
œ œœ œœ œœ
œ œ œ
1
4

œ
2 3 2 1
0

¿ XII œ ¿ VII œ
2

¿VII ¿III
4 0 0 0 4
1 3 0 3
1 1
1 2

œ
# œœœœœ œœœœœœ œœœ œœ œœœ œœ œœœ œœ œœœœœœ œœœœœ
4
1 4 4 1
1 2 2 2 2 1
4 2 4 2

& œ œ
3 1 3 1
3 1 3 1

¿ ¿
œ œ œ œm i œœ ™™ œ ™™
VII
8
œ
œœ ™™ œœ ™
# ##
a

& œœœœœœ œœœœœ œ œ œi m i œ œa mœ i


œœœ ™™™

∏∏∏∏∏∏∏∏∏
œ pœ iœm a
œ 4
2
1
œ œm œ™ 0 0
0

3 1
p 8

D-dur (Ре-мажор)
Аппликатура совпадает с аппликатурой гаммы До-мажор. исполняется такими же
ритмическими рисунками
V позиция
œ œ œ œ œ œ œ
œœ œœœœœ
аппликатура А.Сеговии
## œ
4 3

œ
1 3

œ
1

œ œœœœœ
4 4 2

& œœœœœ
m i m i 1 2 1 3

„ ‚ · ‚ „ ‰
3


1

Â
1

œ
3

Â
1 3 1
2 4 4
1 2 1
4 4 2
2

исполняется искусственными флажолетами ¿


Fl .

‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
## ‚ ‚
4


3

‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
1

& ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
2 4
1

·
0


3

‰ „
‚ ‚
1
0 2 0
2 4
0

¿
Pizz.
œ œ
œ œ œ œ œ œœœ
## œ œ œ
4

& œœœœœœœ œ
œœœœœ
1 3
2 4
1

·
0

œœœ
‰ „ ‚
1 3
0 2 0
2 4
0

Хроматическая гамма
nœ #œ n œ # œ n œ # œ œ nœ
## œ
4

nœ #œ
& œ #œ œ #œ œ œ #œ œ #œ œ #œ œ nœ #œ
2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1

 ‰ „ ‚ ·
## œ n œ n œ b œ n œ b œ nœ œ nœ nœ bœ nœ #œ nœ nœ bœ
5
3 2

3
1 4 3 2
1

nœ bœ nœ #œ nœ nœ bœ nœ 8
2

&
4 3 2 4 3 2 4 3 4 3 2 1 1

·
1 1 1

‚ „ ‰ Â
¿v
##3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœœœœ
p i mam i II
D G D
œ
A7 D
œ œ œ œ
3 2 1 1

& 8 œœ œ œ œ œ œ œœœ œœ œœ œ œ
4
1 3
1 2 2

œ œ œ
3 2

¿
2 2

¿ X
0

¿ XIV
1 1 1
4 3
0 0

œ i œ œ œ i œ œœœœ œ œœ
œ œœœœœœ
X
m 4

## œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ
a p i m a m i 2
1
2 p

&
3

¿
œ œ œ œ œm
œœ ™™
XIV
i a

## œ œ œ œ œ œœ œœ ™™™
œi œa œm ###
m
œœ
œœ ™™
œ i mœ
i

& œ œœ œ pœ pœ œ œi œm œ™
a

œœ ™
p
8 8

A-dur (Ля-мажор)
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
Аппликатура совпадает с аппликатурой гаммы Соль-мажор 3 4

###
1

œ
3

œ
3 1

œ
IV позиция 1

œ œ œ
1 3 4
3

& œ
·
3 1


œ

1

œ

4

œ
3

œ œ œ
1

Â
4

Ê
2
4 1
2

œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
3

###
1 4 2

œ œ œ œ œ
1 4

Œ
2


1

&

3

œ œ œ œ œ
1

· ‰
4 3

Â
1

Ê
4

œ
3 1
4 2 1
4 2

¿
###
Fl
‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚

.

‚ ‚
3 4

& ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
4 1

·

2 0


0



‚ ‚ ‚ ‚

‚ ‚
 ‰
2

¿
2 4 1
4 0
0 2

###
Pizz.
œ œ
œœ œœœœœœ
œ œ œ
3 4

& œœœ œœœœœ


4 1

·
2 0

œ
0

œ

œ œ œ œ

œ œ
 ‰
4 1 2
0 2
2 4
0

### #œ ‹œ œ n œ
Хроматическая гамма
nœ #œ nœ #œ
2 4

œ
3

nœ #œ
1

œ nœ #œ
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1

& œ #œ œ ‹œ
„ ‚
œ #œ
œ #œ œ #œ  ‰
œ
Ê ‚
n œ # œ n œ # œ # œ ‹ œ œ nœ œ nœ #œ nœ nœ bœ nœ œ nœ
œ
6

### # œ n œ # œ n œ b œ n œ #œ
4 4 3 2
1 2 3 1 4 2
2 3 4 3 1
2 3 4 1 4 3 2 1 4 3

&
‚ · ‚
### nœ #œ nœ nœ bœ nœ #œ nœ nœ bœ
2

3
nœ #œ nœ #œ nœ nœ bœ nœ
1

8
2

&
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 1 4 3 2 1 1

#œ nœ nœ bœ nœ
‚ „ ‰ Â Ê
Ap i mam i D
¿ A E7 A
#
## 3 œ œ œ œ œœ œ œœœ œœœ
II

œ œ œ œœœ
& 8 œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ
œ œ
3 2 4 0 0
2 1 1 3
1 1 3 4 1 1 1 2
1 1

¿ XIV œ ¿ IX œ
0 2 2 1

¿ IX ¿V ¿
3
0 0

œ œ œ œ œ
### œœ œ œœ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœœ
V 4
1 4 1 4 1

œ œ œœ œ
1 2 1 2 1

& œ
1 2 2 3 2
3 2 31 1 1 31
3 3 1

¿
¿
œ œ œ œm i a œœ ™™™ œœ ™™
VII
8

œœ ™™™
œ
a

### œ œ œ ####
œ œ œ œ œ œ œ œ œm œi m i
œ œ œm i œœ ™
II

& œœ œ œm œ ™ œœ ™

∏∏∏∏∏∏∏∏∏
œ œ œ pi
0
3 1
2
1 1 1
3
p 8
E-dur (Ми-мажор)
œ œ œ œ œ
#### œ œ
3 4

œ œ
1
4

œ œ
1 2

œ
3 1 3

& œ
4 2 4 1 2 4 2 4 1

œ œ œ
0 1 3 1

 ‰ „ ‚ ·
œ œ œ œ
œ œ
Ê
œ
#### œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 1 4 2 1

œ œ œ œ œ
4

&
2 1 3 1 4 3 1 4 3 1 4 2 3 1 0

· ‚ „ ‰ Â
œ œ œ œ œ
Ê œ
¿
#
## # ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
Fl .

& ‚ ‚ ‚
4 0

‚ ‚ „‚
‚ ·
‚ ‚ ‚ ‚ ‚
0 2



1 2

‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
4

Ê
4 1 2

¿
0 2
2 4
0

#### Pizz. œœœœœœœœœ


& œ œ œ
4 0

œœ „ œ
‚ ·
œœœœ œ
0 2


œ
1 2

œ œ
œ œ Âœ œ œ œ
4
2

Ê
4 1
0 2
2 4
0

#
## # #œ ‹œ œ nœ
Хроматическая гамма

& œ nœ #œ nœ #œ
1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1

#œ ‹œ
0


œ nœ #œ

œ ‹ œ
 ‚
œ œ # œ œ # œ
œ #œ œ ‹œ
Ê
7

n œ # œ n œ # œ # œ ‹ œ œ n œ œ n œ # œ n œ n œ b œ n œ œ nœ
# œ
4

## # #œ #œ ‹œ #œ nœ nœ #œ
2 3 4 3 2 1 4
2 3 4 1 3 2 1
2 4 1 4 3 2
3 1

&
4 3

‚ · ‚ „
#### nœ #œ nœ 3
& nœ bœ nœ #œ nœ #œ nœ nœ 8
2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 0

#œ nœ # œ n œ n œ b œ n œ # œ n œ
„ ‰  #œ nœ nœ
Ê
E p i mam i A E H7 ¿E
####3 œ œ œ
& 8 œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœœœœ
II

œ œœ œ œœ œ œœœœ
œ œ œ œœ œ œœ œ œ
0 0 4

œ
0 3 4 0 0
1 1 1 1 1
3 3 3 1 3

¿ IX œ ¿ IV
1 2 2

¿
0 0 2 2
0 4
0

œ œ
4

#### œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
IV 1
1 4 1 4 1

& œœ œ œ œ œ œ œœ œ
2 2 1 2 2
1 1 1 1
3 3 3 3
0 0
0 0

>m œi œa œ¿ m
1 1
2 2

VII

œ œ œœ ™™ œœ ™™™ b
#### œ œ œi œa m 4 8

& œœœœ œœ œmœ a i œ œœ œœ ™™ œœ ™

∏∏∏∏∏∏∏∏∏
œœ ™™
œ œ œ œ > œ
œœ œ œœœpi i m i œ œ™
0
1
3 3 1

>
2 p 8 2
p 4 m
p

œ œ œ
аппликатура А.Сеговии
F-dur (Фа-мажор)
œ œ œ œ
4

œ œ
1 3

œ
4

œ
2

&b œ
4 1

œ
3 1 2

œ œ
1 3 0 1 3 1 3 4 1 3 4 1

œ
‚ ·
œ
‰ „
œ œ œ œ
Ê Â
œ
œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
3 1 4 2 1

&b œ œ œ œ œ
4 2 1 3 1 4 3 1 4 3 1 3 1 0 3 1

· ‚ „ ‰
œ œ œ œ œ
Â Ê ¿
‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
Fl.

&b ‚ ‚ ‚
1

‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚

0

‚ ·

3


1

‚ ‚
2 3

‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
Ê Â
3 0


2

¿
0
0 1 3
1 3

b
Pizz.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
1

& œ œ œ œ œ œ œ

0

‚ ·
œ
3


1

œ œ
2 3

œ œ Âœ œ œ œ œ œ
Ê
3 0
2
0
0 1 3
1 3

nœ #œ œ nœ
Хроматическая гамма

& b œ b œ nœ nœ #œ
œ nœ #œ nœ #œ
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1

‰ „ ‚
œ n œ œ # œ œ # œ
Â
œ #œ œ #œ œ
Ê
n œ # œ n œ # œ œ nœ œ bœ nœ bœ nœ bœ bœ œ bœ
8
nœ #œ œ b œ n œ nœ bœ nœ nœ
4

b #œ
2 3 4 3 2 1 4
2 3 4 1 3 2 1
2 4 1 4 3 2
3 1

&
4 3

‚ · ‚ „
bœ 3
& b nœ bœ nœ bœ bœ nœ bœ nœ bœ nœ nœ bœ nœ bœ n œ b œ 8
2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 1

„ ‰  bœ nœ bœ nœ bœ nœ
Ê
I
F В F
¿ C7
III ¿F
3 œœœœœ œœœœœ œœœœœ œœœ
p i mam i

b
& 8 œ œ œ œœ œ œœœœ œœœœœ
œ œ œ œœ œ œ œ
1 1 1

œ ¿V œ
4

œ
¿X ¿
1 3 4 1 1 1
2 1 2 2 2
2 3 4 4 4
3 3 3
1 1 0

œ
1

œœ œ œœ œœ I
1

œ œ œ œ œ œ œ œ œœ
V 4
I 1

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 4 4 1

b
1

& œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2 2 2 2

œ
1 1 1 1 1

¿
3 3 3 3

™ œœ ™™ n 2
V

œ

a
œa œ œi a
8 m

™™™ œœ ™™™
b œ œ œ œ œ œ
œœ
& œœœ œœ œœ œœ œ œi m i œ œi m 4

∏∏∏∏∏∏∏∏∏
œ œ™ œ™
œ œ œ
œ œ
m 1

œ œœ p
1 1
2 2 3
4 4 4
1
3 0
p p 8 p

II семестр
Гамма терциями поочерёдно исполняется каждым видом ритмической организации
в заранее выбранном темпе. Далее следует гамма где нижний голос играется обычным
образом (палец р), а верхний голос исскуственными флажолетами. Затем исполняются
гаммы секстами и октавами.
Виды ритмической организации
m i
2
а). p p б).p m p i в).p m3 i 3 3 3 г).p a m i

& 4 œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œœ

œ ˙˙ ‚ Ȯ
C-dur (До-мажор)
œ œ œ
œ œ ‚ ‚ ‚
œ œ
œœ œœ œœ œ œ ‚œ ‚œ ‚œ œ œ
1 2 1 2
1 1

œ ‚
2 2
Терции
œ ‚
2 2

œ œ ‚ œ
1 1

œ œ ‚ œ
1 Fl. 1

& œœ œœ œœ œ œ ‚œ œ œ
3 0 3 0

m‚ ‚
1 3 1 3

œ
0 3 3 0 3 3

œ
0 1 3 3 0 1 3 3
1 2 3 3 2 3 3
1 1 1
2 4 2 4
2 0 2 0
4 1 p 4 1
2 2

œ ˙
ordinare

œ
ì
œ œ œ ˙
2

œ œ
Сексты 4

œ œ œ œ
1 4

& œ œ œ œ œ
0 1

œ œ
4

œ œ
1

œ œ œ
2 0

œ
0

œ
4 3

œ
2

œ
0 2 3 3

œ
3 2
2 3 0
3 0

œ œ
3 1

œ
0

œ œ
0 1

Октавы
œ œ œ œ œ œ
œ œ
4

œ œ
4

& œœ œ
4

œ c
4

œ
1

œ
0

œ
1 4

œ œ
2 3 0
1
1 1

3 0
¿
9

œœ œœ œœ œœ œ œœ œœ œœœ œœ œœœ
œœ œ 3 œ œ œœ œœœ œœ œœœ œœ œ 3
VIII VIII

œ œœ
IX III I
3 C
œ œ œ
3

&c œœ œ œœ œœ 8 œ œ œ œ œ œœ œ œ
1 1 1 4

œ œœ œœ 4 œœ œœ œ œ
1 4 1 1 3 1 1 1
2 3 2 3 4 4

œ œ œ œ œ œ œ œ
1 4 4
1 3 1 2 3

œ
¿
2 3

¿ XII
œ
¿ VIII
1 2 1 1 0
3 1
1 3 2 3 2

œ
3

œ œ p œi œ œ œ œi œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
VIII
4

œ œ
a m p i mam i

œ œ œœ œœ œ œ œ œœ œ
2

& œœœ œœ œœ
1 1
4 3 2

¿
3
2

m œi œ œ m
i œ œ œi a m
XII a

œ ™ ™
a œ
œ œm œ ™ œœ ™™ œœœ ™™™
œ œ œœ œ œœ i mœ œ œ œ œ #
& œ œœ œ pœ pœ œ œ
œ ™
i

p
8 8

G-dur (Соль-мажор)
œ œœ ˙˙ Fl. ‚ ‚œ Ȯ
2 2

# œ ‚
1 1

œ œ ‚ œ
1 1

œ œ ‚ œ
2 2
Терции
œœ œœ œ œ ‚œ ‚œ œ œ
0 0

c
3 3

œ ‚
1 1

& œ ‚
1 0 1 0

œ œ œ œ ‚ ‚ œ œ
0 0

œœ œœ œœ œ œ ‚œ ‚œ œ œ
0 1 3

m‚
3 3
2

œ
1 3 3 3 3 1 3
0 1 1 3
1 2 0 4 3
3 2 3 2 4
1 1 0
2 4 2 4
1 p

œ ˙˙
2 4 2 4 1

œ œ œ œ
ordinare

œ œœ œ œ œ œ œ
2

ì
4 4

#c œ œ
2

œ
2
Сексты 2

œ
2

& œ œœ œœ œ œ œ œ œ
0 2 2
1 3
2 0 3

œ
0
3 3 3
3
4 3 1 1
0 2 0 1
3

œ œ œ
1

œ œ œ œœ
# œ œ œ œœ œ œ œ
Октавы 4

& œ œ œ œœ œ œ œ
0 2 4 4

c
1 4 1
0

œ œ œ
0 2

œ œ œ
1 1

¿
1
2 3 0
2 3 0

œœ œœœ œœ œ 3
0

œœ
3

#c œœœ œœ œœ œ œ œœ œœœ œœ œœ œ
VIII
3
œœ œ
V III V

œ œ
III

œ œœ œœ œœ œ œœ œœœ œœ œ œ œœ œœœ œœ œ 83
œ œ œ œ œœ
1

œœ
3 3

& œ
4 1 3 1 4 1 0 4
4 1 1 1

œ œœ œ œœ œ œ œœ œ œ
2 4 1 1

œ œ œ
2 2 1 4 1 1
2 2 2 1 2 0 0

œ œ
3 2

¿ ¿ XII œ ¿
3 0

¿VII
1
0 0
1
1 1
3 1
3 1 3 1
1
3

œ
œœ œœœœœ œœ œœ œœœ œœ
II 4
III

#3
G
œ œ
1 4

œœœœ œœœ œœ œœ œ œ œ
1 2 2

& 8 œœœ
4 2 3 1
3 1

œ
œœ œ œ
¿ III ¿
1
0 2
0 0 0 4
0 3

œ
1 1

œ
2

#œœœ œœ œœœ œœ œœœœœ


VII

œœœœ
4 1

œœœœ
2 2 2 1

& œ œ
3 1 4
1

œ œ
3

¿
œ
1
2 0
4 0 0

œœ ™™ œ ™™
3

œ œ œm i
VII 1
8
œ œ
™ ™
# ##
a

œ œ
™ œœ ™
œ œ œ œ
œœ ™™
& œ a i œ œ m
∏∏∏∏∏∏∏∏∏

a
œ œ
i m i
œ œ
m

œ p i m œ™
p 8
10

D-dur (Ре-мажор)
œ œ œ
œ œ
œ œœ ˙˙ Fl. ‚ ‚ ‚
œ ‚
œ ‚œ Ȯ
œœ œœ œ œ ‚œ ‚œ œ œ
2

##
1

œ ‚
1

œ ‚
2
Терции
œ œ ‚ œ
2

œ œ ‚ œ c
1

& œœ œœ œœ œ œ ‚œ œ œ
1

m ‚ ‚
0 1 3

œ
2

œ
2 3 3
1 0 3 3 3
3 0 3
2 2
3
0 1 p
3

œ ˙˙
1
4

œ
ordinare

##c œ œ œ
œ œ œœ œ œ œ œ œ
2
Сексты 2 4

œ
4

œ
2

& œ
2

œ œ œœ œ œ œ œ œ
2 0
2
0 2 0
4 3

œ œ
2 3 3 3
0 1 3

œ œ œ
1 3 0
0

œ
4

œ
1

œ œ
0

## œ œ œ œ œ œ œ
Октавы 1 3 4

œ
4

œ
4

œ c
4

œ
2

& œ œ œ œ
4 0 1

1 1

¿
1
3 0 1
0 2

œœ œœœ œœ œœ œœ Vœœ œ œ œ œœ œ
œ œ œ œ œœ œœ œœ œœœ œœ œœ œ œ œœ œœ œ œ œœ œœœ œœ œ 3 œ œ
X

##c œ
3 3
1 1 1 3 1 3 1 1 1 0

œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œœ œœœ œœœ œœ œ
& œ œœ œœœ 8
1 4 1 4 1 4 1 2
2 3 2 2 2 2 4 1 2 2 3 2

¿ XIV
3 2 3 1 1

¿ v
3 1 1
1 1
0 1 3 3 1 1
0
1

a œm
0 0

œœ i œ œ œi
X

##3
D
œ œ œ œ œ œ œ œp œ

& 8œœœœœœ œœœ œœ œœ


œ œ
1
1 2
4 3
3

¿ X ¿
2
2
1
3

œ
4

œ œ œ œ œœ œœ œ 4
œœ
## œ œ œ œ œ œœœœœ œœœœ
2 p i m a m i

œ œ œ
& œ

¿
m œi œ
i œ œ œia m

XIV


œ ###
œœ ™™ œœœ ™™™
m
## i mœ
œ œ œ i œ œ
& pœ pœ œ œ œm œ™
a

8 p œ ™
8

œœ ˙˙ Fl. ‚œ ‚œ ‚œ ‚œ Ȯ c
A-dur (Ля-мажор)
### Терции œ œ œ
œ œ
œ ‚œ ‚œ
& œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ ‚ ‚
2

‚ œ
1


‚œ ‚œ ‚œ œ œ œ
1 1 3 3
1

m‚
0 2 3

œ œ
2 2

œ
0 2 2
1 1 3
1 2 1 1
3 0 2 3
1 3 3
p

œ ˙˙
4

œ œ œ œ œœ œ
ordinare

###c œ
œ œœ œœ œ œ œ œ œ
4 2
4

œ
Сексты
œ
2

œ œ
2 2 2 3

&
œ œ œ œ œ
2 3 3
0 2 3
2 2 1 1 3
1 0 2 1 3
1 1
3
3 0 3

œ œ œ
œ œ œ œœ
### œ œ œ œœ œ œ œ
Октавы

& œ œ œœ œœ œ œ œ
œ œ œ
2 4 4
0

œ œ
2 3
0 1
2 4 1
1
4 0
1
0
œœ ¿
œœ œœ œœ œœœ œœ œ 3 3
11

### œœ œœ œœœ œœ œœ œœ
X IX

œ œœ
VII VII V VII

œ œ œœ œœ œ
III

œ
3
œ œ œ œœ œ œœ œœ œ œ œœ œœ œ 8
II V

œœ
1

œ œœ œœ œ
3

&
4 1 3 1 4 1 3
1 1

œ œ œ œœ œœœ œœ œ œ œœ œœœ
4 1

œ œ
2 4 1 1 1 4 0 0
2 1 4 4

œ œ
2 2 3 2 1 2 2 4
3

œ
1 3
0 2 1
1
3

¿
1 1 1

¿
1 3
0
3

¿
1 1

A
œœ œœœ œ
###3 œ œœœ œœ
V IX

œ œ œ œœ
II 1 4

œœœ œœœ œ œ œ
1 2

œ œ œ
1 2

& 8
2
3 3 1 1

œœ œ œœ œ œ
3
0
1 1 3
1 1 2
1 1 1

¿ V ¿
3

¿
0

œ œ
### œ œ œ œ œœ œœ œœ œ œœ œœ
XIV 4 IX

œœ œ œœœœœ
1 4 1

œ œ œ
1 2 1

œ
2 2

&
1 3 1 3

œ
3 1

¿
0
3
2

¿
1

œ œ œ œm i a œœ ™™™ œœ ™™
VII
8

œœ ™™™
œ
a

### œ mi œ œ œm i ####
œ œm œ ™ œœ ™
II

œ œ œ œ œ
& œœ œœ ™

∏∏∏∏∏∏∏∏∏
œ œœœ i m i 1
1
3
p 1
p 8

E-dur (Ми-мажор)
œ œ œ
œ œœ ˙˙ ‚ ‚ ‚
œ ‚œ Ȯ
œ œ ‚ œ
1 2

#### œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ ‚œ ‚œ ‚œ œ œ
2 1


2
Терции
‚ ‚ œ
1

‚ œ c
2 1

& œœ œœ œ œ œ ‚œ œ œ
Fl. 0 1

m ‚
3 3 3
0 2 3
1 2 3 3 3
3
4 1 3 3
2 4 1 p 1

œ œœ ˙˙
ordinare

####c œ œœ œœ œœ
2

œ œœ œœ œœ œ
4
Сексты 4 2 2 4

œ œœ œœ œœ œ
4

&
4 0

œ
0 4
2 3
1 3

œ
1 4 3
3
3 3
3 1 3
1 3

œ œ œ
0 2 4

œ œ œ œœ
3

####
4 4
Октавы

œ œ œ œœ œ œ œ
4
2 4
2

œ œ œ œ œ
2

&
0

œ
2

œ
2

œ œ œ
2 0

œ œ
4 1
4 1

œ œ
2 1
4 1
1 4 4
4

œœ œ
0 1 4

œœ
1

#### œœœ œœœ œœœ œ


0 1
VII
œœ
II
œœ œœV œœ œœ œœ œœœ œœ œ œ œ œ œ
œœ œ œœ œœ œ œ œœ œœ œ 3
3 3
œœ
II

& œœ œ œ œ œœ œ œ œœ œœ œ œ œœ œœ 8
1 3 1 1 3 1 3 1

œœ
0

œ
4 4 4 4 4 1 4 4 0 4

œ œ œ œ œ œ œ
3 2 3 2 2 2 1

œ œ
2 3 1
1

œ
1 2 1 3
2
1 1 1 1
1 1 1 2 1
3 3
E
####3
IV
œ œœ
œœœ œœ œœ œ
1 4

& 8 œ œœ œœœœ œœ œ œ œ œ œ
2 2

œœ œœ œ œ
1 1
3 3

œœ œ œ
0

œ ¿ IV
œ
0

¿
0

¿
1 1 1
3 3 1 3 2
2 2 2

œ
0 4
4

#### œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
IX

œœ
1 4 1

œ œ œœœœœ
1

& œ œ œ
1 2 2

œ
1 1
3 3

œ
0
0 0
1 1
2 3
2
œ ¿
m œ œ
œœ ™™ œœ ™™
12 a VII

#### œ œ œ œi œa m
œœ ™™
8 i

œ
m

Ϫ
4
œ mœ a i œ œœ b
Ϫ
& œœ

∏∏∏∏∏∏∏∏∏
œœ ™™
œ œ
œœ œ œœœ pi
p 2
3
8
1 i m œœ
i m Ϫ Ϫ
4
p p

F-dur (Фа-мажор)
œ œ œ
œ œ
œ œœ ˙˙ ‚ ‚ ‚
œ ‚
œ ‚œ Ȯ
œœ œœ œ œ ‚œ ‚œ œ œ
1 2

œ ‚
1

œ ‚
2

œ œ ‚ œ
2
Терции
œ
& b œœ œœ œœ œ œ œ ‚
‚œ ‚œ œ œ œ
1

c
2 1

m ‚
0 Fl. 1 1 3
4

œ
3
2 1 3 3 3
1 3 3
1 3 3 3
2 3 p

˙
2 4

œ œ
ordinare

œ œ œ œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ
Сексты 2

œ œ
4

& bc œ œ œ
4

œ œ
2 2

œ œ œ
4 4 3

œ
3

œ
1 3

œ
0 3 3

œ œ
4 1 4 3 3
0 2 2
3 0
0 2 3
3

œ
1

œ œ
0

œ
Октавы
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
&b œ œ œ œ œ œ œ œ
4 4

œ
1

œ
0

œ œ
4

œ œ
4 1

œ
4 0 2 0 1
2 3
0

œœ œ
1 3

œœ œœ œœ
1 3 0

œœœ œœ œœVI œœ œœ œ œ
œ œ œ œ
œœ œ œ œœ œœœ œœ œœ œœ œ œœ œœ œ œ œœ œœ œ 3
VIII III 3 3
œ
III

&b œ œœ œ œ
1

œ œ œ œ œœ œœ œ œ œœ œœ 8
4 3 1 1 3 1 3 1
4 4 4 4 1 4 4 1 1 4
3 1

œ œ œ œ œ œ œœ 3 œ
4

œ œ
2 3 2 2 2 1 1 1 1
2 3

œ
2 2 3
1 1
1 1
1
1
1 1
1 1 3 1 3

œœ
F
œ œ œœ œ
V

3
I

& b8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œœ œœ œ œœ œ
1 4
2 2
1 1
3 3

œ œ
1 1

œ ¿ V
2 2 2

X ¿ ¿
4 4 4
3 3
1 0

œ œœ œ œœ I
œ œ œ œ œœ
4
1

œ œ œ œ œ œ œ œœœœœ
4 1

b
1

& œ œ œ
2 2

œ
1 1 1

œ
3 3

¿
1
2
4
3

œa œ œ œ i a œœœ ™™™ œœœ ™™™


V a
8 m
œ
œœ ™™ œœ ™™
b œ œ œ œ œ œ œ n 2
& œ 4
∏∏∏∏∏∏∏∏∏

œ œi m œœ
œ ™ œ™
m 1

œ œ œ
i i m

œ œ
1
2 3
4 p 4
1
0
p p 8 p

III семестр
Гамма исполняется по очереди каждым видом ритмической организации в заранее
выбранном темпе, после чего исполняются комбинированные виды ритма и
пунктирные ритмы.
Виды ритмической организации

2 œœœ
а).
œ
б). в). г).
œ œ
5 3 3
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ >œ œ œ> œœ > œœ
>œ >œ >œ >œ > 5
œœœœ
13

œ œ œ œ œ œ œœ > œ œ œ е). ж).

& œœœœœœœœœ œœœ œœœ


д). 6 7

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
> > 6 >œ > 7 >œ
Комбинированные виды ритмической организации

>œ œ œ œ œ œ
а-б). а-в). 5 б-в).3 в-д).
œ œ
3 а-г).
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œœ> œ œ œœ œ
>œ > >œ > >œ > >œ >œ 6

Виды пунктирного ритма

& œ ™ œ œ ™ œ >œ ™ œ
> ™ œ >
œ™ r > ™
r™ œ œ œ™ œ œ R R r œ™ œ œ œ ™ œ R
œ r >œ.
в). г).
œ œ œ r œ
а). б).

œ œ™ œ œ™ œ >œ™
> œ Ô œ> >
> > > > >
аппликатура А.Сеговии

œ œ œ œ #œ #œ œ 3 1 3 4

#œ œ
a-moll (ля-минор)

1

œ
3 4

œ œ
1

#œ œ œ
4 1 3 1

&
‚ ·

‰ „
œ
2

œ
4

œ
4 1 2

œ œ
Â
0 1 2 4 2

nœ nœ œ œ œ
œ œ nœ nœ œ
2 4
3 1 4

œ œ œ œ nœ
3 1 3
1

&
· ‚
3

nœ œ œ œ œ
1 4

„ ‰
3

Â
1

œ
4
2 1 4 2
1 0

исполняется искусственными флажолетами


¿
Fl .

‚ ‚
‚ #‚ #‚ n‚ n‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
‚ ‚
4 2


1 3 1

& #‚ #‚ n‚ n‚ ‚ ‚ ‚
3 0

„ ‚ ·

1


0



2

‚ ‚ ‚ ‚
Â
2 4 1
2 0
0 1

¿
Pizz

œ œ
œ #œ #œ nœ nœ œ œ œ œ œ
œ œ
4 2

œ
1 3 1

& #œ #œ nœ nœ œ œ œ
3 0

·
œ

1


œ
0


œ
2

œ œ œ œ
Â
2 4 1
2 0
0 1

nœ #œ œ
Хроматическая гамма

nœ #œ œ nœ #œ
2 4

nœ #œ
3

œ bœ nœ
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 1

& œ œ #œ œ #œ
„ ‚
œ #œ
œ b œ n œ œ # œÂ
Ê ‰ ‚
nœ #œ œ œ nœ œ nœ œ #œ nœ œ nœ
bœ nœ nœ #œ nœ #œ œ nœ #œ œ b œ œ #œ
3 4 4 3 2
1 2 1 4 2
4 2 3 4 3 1
2 3 1 4 3 2 1 4 3

&
‚ · ‚
nœ #œ nœ œ #œ nœ #œ nœ 3
nœ bœ œ #œ nœ #œ nœ œ
2 1

8
2

&
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 1 4 3 2 1 1

#œ nœ # œ n œ n œ b œ œ
‚ „ ‰ Â Ê
14

Am Dm Am E7 Am

œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
p i mam i

3 œ œœ œœœœœ
& 8 œœ œœ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ
œ œ
3 2 4 0 1 0

¿ ¿
2 1
1 1 3 1 1 3 3
0 2 2 2 2
4

œ
0 0

V
œœ œ œ œœ
V
œ œœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœ
4 4 4

œ œ œ œ œ œ œ œ
1 1

& œ œ œ œ
1 1 1 1 3 1 1 1 1
3 3 1 3 3

œ
2
1 0
3
2

œ œ œ œm i a #œœ ™™™ œœ ™™
a

œœ ™™™
8
œ #
4

œ i œ œ œm i
II V

& œ œ œ œ œ œ œ œ œi œm i m œœ ™
2

‚· œ œm œ ™ œœ ™™ œœ ™
0

∏∏∏∏∏∏∏∏∏
1
3 0

œ p
2
4
0
4
p 8 p

e-moll (ми-минор) аппликатура А.Сеговии


# œ œ œ œ #œ #œ œ 4 1 2

#œ œ
2


3

œ
4 1

œ
2

& œ
‚ ·
4

#œ œ œ
1

‰ „
4 2

# œ
Â
2

œ œ
1

œ
3 4

œ nœ
0 1 2 4 1 3

Ê

# n œ œ œ œ œ œ nœ nœ œ
4 2
1 4 2

& œ œ œ œ nœ
1 3

· ‚ „
1 4


4 3

nœ œ œ œ nœ
3

Â
1 1 4
2 4

Ê
1 2

œ
1 0

¿
# ‚
Fl .

& ‚ ‚ ‚ #‚ #‚ n ‚ n‚ ‚ ‚ ‚ ‚
2


0 3

·
4



‚ ‚ n‚ n ‚ ‚ ‚
2 0 1

#‚

# ‚
4 0


2

‚ ‚ Â ‚
1

‚ ‚ ‚ ‚
4

Ê
3 0 2
0 2

¿
# #œ #œ œ nœ nœ œ œ œ œ
œ
Pizz

& œ œ
2

#œ œ „ ‚
0 3

·
4

œ œ nœ n œ œ œ
2 0 1


# œ
4 0

œ
2

œ œ  œ
1

œ œ œ œ
4

Ê
3 0 2
0 2

Хроматическая гамма
# œ nœ #œ nœ #œ œ
& nœ #œ nœ # œ
1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1

nœ #œ
0


œ #œ œ

œ # œ
 ‚
œ nœ #œ œ # œ œ # œ œ
Ê n œ # œ œ œ n œ œ n œ œ # œ n œ #œ nœ
nœ #œ n œ # œ œ n œ # œ
4

# nœ #œ œ nœ œ #œ
2 3 4 3 2 1 4
2 3 4 1 3 2 1
2 4 1 4 3 2
3 1

&
4 3

‚ · ‚ „
# nœ #œ nœ œ 3
& #œ nœ #œ nœ #œ nœ œ #œ nœ 8
2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 0

„ ‰
#œ nœ œ #œ nœ #œ nœ #œ nœ
 Ê
œ
15
Emp i m a m i Am Em H7 ¿Em
#3 œ œ œ
& 8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ#œ œ œ
II

œ œœ œ œœ œ œœœœ
œ œ œ œ œ œœ œ œ
0 0 4

œ œ
0 1 2 0 0
0

œ œ ¿ VII œ III
0 1 0 0
3 3 3 0 3
1 2 2 2
0 0 2 0 4
0

œ œ
1

# œœœ œœœœ œœ œœ œœ œ œœ œœ œœœœ


XII

œœ
1 1 1
VII 1 1

œ œ œ
III 2 1 2

& œœ œ œ œ œ œ œœ œ
4 4 3 4 4
2 2
3 3 3 3

a ¿
0 0
0 0
0 0
3 3

œi œœm
VII

#œœ ™™ œœ ™™™ ##
#
8
œ œ œ œi a m
œ œ
# œœ ™™ œœ ™
m

œ œ œ
4
& œœ œœ œœœ œ œœi m œœ

∏∏∏∏∏∏∏∏∏
œ œ œ œ œœ ™™
a i

œ œœ p p œ
i m Ϫ
0
0
3 3 0
i m
2 8 2

œ
4

# œ
p
# œ
p

œ œ œ œ œ 1 3 4

# œ
2

# œ
h-moll (си-минор) аппликатура А.Сеговии 1

## œ
3 4

œ
1

œ œ
3 3

œ
1 1

# œ
4

& #œ
3

·
œ
œ œ œ œ‰ „ ‚
1 3 1

Â
1 3
1 3 4

nœ nœ œ œ œ
œ œ n œ nœ œ
2 4 3
1

##
4

œ œ œ œ nœ
3 1 4 2
1 4

& nœ œ œ œ œ
· ‚ ‰
2

„ Â
1 3 1

œ
4 3 1 4

¿
3 1

## ‚ ‚ #‚ # ‚ ‚ n ‚ n‚ ‚ ‚ ‚ ‚
Fl .


4


3 2 2

#‚ ‚ ‚ n‚ n‚ ‚ ‚
3 1 0

& #‚
1

·

3 0


„ ‚
2

‚ ‚ ‚ ‚
3

‚ ‚‰
0

Â
2 4 1
0

¿
2 4

#œ # œ œ n œ nœ œ œ œ œ
Pizz

## œ œ œ
4

œ
3 2 2

#œ œ œ nœ nœ œ œ
3 1 0

& # œ
1

·
œ
3 0

œ
„ ‚
2

œ œœ œ
3

œ œ‰
0

Â
2 4 1
2 4 0

œ #œ nœ #œ œ
Хроматическая гамма
## œ #œ nœ #œ œ
2 4 1

œ nœ #œ
3

œ #œ
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1

& œ œ # œ
„ ‚
œ #œ
œ n œ # œ œ #œÂ
Ê ‰
n œ # œ œ œ # œ nœ #œ œ œ nœ #œ nœ œ #œ nœ #œ nœ
œ # œ
## n œ # œ
œ nœ œ #œ
3 4 4 3 2 1
1 2 4 3
1 2 3 4 2 1 4
2 3 4 3 2 1 4
3

&
‚ · ‚
## n œ #œ nœ œ #œ nœ #œ nœ #œ nœ œ
2
3
#œ nœ #œ nœ œ #œ nœ #œ nœ
1 4

8
2

&
3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 1 4 3 2 1 1

‚ „ ‰ Â
#œ nœ œ
Ê
16
Hm Em Hm F©7 Hm
##3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ
p i mam i
œœ
VII

#œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& 8 œ œ
1

œ œ œœ œ œ
1
3

œ œ
0 0 2

¿
2

œ œ
2 2

œ
3 0 1
3 3 3
0
2

œ IX œ œ œ VII
1 1 4
0

œ
1

œ œ œœœ œœ œœœœœœ œœœœœ


4 1

## œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 4 4 1
3
1 1 1 1

&
1 1 2 1 1 1 1

œ
3 3 3 1
3 3
2

¿
# œœ ™™ œœ ™™™
œ œ œ œ œm
a

œœ ™™ œœ ™
m i
## œ œi œa m
4 IV VII

œœ™™
m i
œ
& œœœ œœ p œœœ œ œ œi m b

∏∏∏∏∏∏∏∏∏
i 1
p
œ œ™
3 3

œ
2 2
3 1
3 3
4 2 2
1 4 1
4
8 p
8

œ n œ # œ œ n œ b œ œ
œœ œ œ œ œ nœ
d-moll (ре-минор) аппликатура А.Сеговии
œ
1 2 4

œ
4 2 1


2

b nœ bœ œ œ œ œ
4 4 2

& œœœœœ
2 1

‚ ·
1 3

„ ‚
4


1 4

 „ ‰
3

œ
1 3
1 3 1

¿
3 4 4 3
1 1

Fl .

‚ ‚ n‚ # ‚ ‚ n ‚ b‚ ‚ ‚ ‚ ‚
‚ ‚
3 4 2

‚ ‚ n‚ b‚ ‚ ‚
3 2

# ‚
1

& b ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ n‚
3 1 3
1 1

·
0

‚ ‚ ‚
0 3

„ ‚
3 1 3


0 2
2 2 0
3 0 3

¿
0 2 2 0

Pizz
œ œ nœ # œ œ n œ bœ œ œ œ œ
œ œ
3 4 2

œ œ nœ bœ œ œ
3 2


1

& b œ œ œ œ œ nœ
3 1 3
1 1

·
0

œœœ
0 3

„ ‚
3 1 3


0 2
2 2 0
2 3 0 3
0 2 0

Хроматическая гамма
œ b œ n œ n œ # œ œ
bœ nœ œ #œ œ #œ
3 4

& b œ bœ nœ œ #œ œ #œ œ œ nœ œ #œ œ
1 2 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

 ‰ „ ‚ ·
# œ n œ n œ b œ œ #œ nœ #œ nœ
3 2

œ bœ œ #œ nœ nœ bœ œ 3
1 4 3 2

&b #œ nœ #œ nœ nœ bœ œ Œ 8
1 4 3 3 2
2 4 3 2 4 4 3 2 1 1

·
1 1 1

‚ „ ‰ Â

œœœ œœ œœœœœ
p i mam i v
œœœ œœœ œœ
Dm Gm Dm
œ
A7 Dm
3 #œ œ œ œ
1

& b8 œ œ œ œ œ œ
1

œ œ œ œœ œ œœ œ œ
3 1 1
4 2
1 4
1 2 3
2

œ œ
1

œ
3 3
0 2
1 2

œ ¿ ¿ v
0 0

œœ X œ
œœœ œ œ
4

œ œœœ œœ œœ œ œœœ œœ œœœ œœ œœœœœ


X

œ
1 4 3 4 1

œ
1 1 1 1

b œ
1 2 1

&
‰„‚
3 3 4 2
3
¿ œ
¿
œ œ œœ v # œœ ™™ œœ ™™™
œ™ œœ ™
X 4 vII X 17
œ œœœ
4 1

œ™ œœ™™
œ œ
I

bb
1 3

œ œ œ
1 2

&b œ œ

∏∏∏∏∏∏∏∏∏
œ œœœ œ œ œ™
Ϫ
1 1 3
4
2 2
3 3 4
0 0
a m
m i i a m p
p i m p i 8 i m

œ
8

œ œ n œ # œ
œ œ œ
3 4
1


g-moll (соль-минор) аппликатура А.Сеговии
b nœ
3

œ
1

œ
3 4

&b œ œ œ
1 1
3


1


‰ „ ‚ ·
œ
2 4

œ œ œ œÂ
3 4 1

Ê
1 3 1
1 3 4

nœ bœ œ œ œ
œ œ nœ bœ œ
2
4 3

b
1 4

œ œ œ œ nœ
3

&b
1 3 1 3

bœ œ œ œ œ
· ‚ „ ‰ Â
1 4 3 1 4

Ê
œ
2 1 4 2

¿
3 1

b
Fl .

‚ n‚ #‚ ‚ n‚ b‚ ‚ ‚ ‚ ‚
&b ‚ ‚
2


3 1

‚ ‚ n‚ b‚ ‚ ‚
1 0

#‚
2 3 3 4 3

·
n‚
0


1



4


2 3 2

‚ ‚ ‚ ‚

0 0

‚ ‚
3 1

PizzÊ Â
0

¿
3 1 0 3

0 1 3
3

b œ œ œ
nœ #œ nœ bœ œ œ œ œ
b œ
2

œ
3 1

& nœ #œ œ œ nœ bœ œ œ
2 3 1 3 0 4 3

·
0


1


œ
4

œ
2 3 2

œ œ œ œ

0 0

œ
3 1

œ
ÊÂ
0 3 1 0 3

0 1 3
3

Хроматическая гамма

b œ b œ nœ nœ #œ œ
2 4

nœ #œ
3

&b œ #œ œ bœ nœ b œ nœ
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 1

œ nœ

œ

œ # œ

œ bœ nœ œ n œ
Ê Â
n œ # œ œ b œ n œ nœ #œ œ œ nœ nœ bœ œ #œ nœ nœ bœ
bœ nœ b œ n œ œ b œ œ #œ
2 3 4 4 3 2 4
2 3 4 1 1 3 2 1

b
2 3 4 1 4 3 2 1

b
4 3

&
‚ · ‚ „
bb nœ nœ bœ œ #œ nœ nœ bœ nœ bœ 3
2
1

8
2

& œ #œ nœ nœ bœ œ # œ n œ
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 1 4 3 2 1 1

„ ‰ Â
nœ bœ nœ bœ œ
¿ V Ê
¿ III
¿
III
Gmp i m a m i Cm Gm D7
b3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ#œ œ œ
Gm

b
& 8 œ œœ œ œœ œœœœœ
œ œ
œœ
œ œ œœ œ œ
1
2

œ
1 3 1 1 1
1 3
4

¿
1 3 2 3 2

¿VI œ œ œ X œ œ œ VI œ œ œ III œ
4
1 1

b œ
&b œœœ œœ œœ
œ œœ œ œœ œ œœœ œœ œœœœœ œœœ
1 1 1
4 2 4
2 2
3 4

œ œœ œ
3 3 3 3
1 1
3
2
4
¿ VI ¿
18

œ œ œ œm i #œœ ™™ œœ ™™™
III
8
œ
œœ ™™ œœ ™
a
b bbb
&b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œm i m œ œa mœ i
4

Ϫ
1

œ
Ϫ

∏∏∏∏∏∏∏∏∏
œ œp i œ œm
3

œ
3

œ œ™
2 2
1 4
2 0 1 1 3
4 0 0
p 2
3 1 4
1
p 8

b
c-moll (до-минор)
œ œ œ œ nœ nœ œ bœ bœ œ œ œ 2 аппликатура А.Сеговии
œ œ bœ bœ
& b b œ œ œ œ œ nœ nœ œ
1 4 2
4 2 4 1

œœœœœ
1 2 4 2

‰ „ ‚ · ‚ „ ‰ Â
4 1 3 1

Â
1 3 4
1 3 3 1
3 4 4 3
1 1

¿
‚ ‚ n ‚ n‚ ‚ b‚ b‚ ‚ ‚ ‚
Fl .

b ‚
& b b ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ n‚ n‚ n‚ ‚ ‚ ‚ b‚ b‚ ‚
1 3 4 2
3 4 3
1 1 4

‚ ‚ ‚ ‚
„ ‚
3 4 3

‰ · ‚ „ ‰
1 1 3

Â
2 0 1
1 3 0 0 3 1
0 0 3
3

¿
œ n œ n œ œ bœ bœ œ œ
œ
Pizz.

b œ œ
& b b œ œ œ œ œ nœ nœ nœ œ
œ œ bœ bœ œ
1 3 4 2
3 4 3
1 1 4

œœœœ
„ ‚
3 4 3

‰ · ‚ „ ‰
1 1 3

Â
2 0 1
1 3 0 0 3 1
0 0 3
3

œ bœ nœ bœ nœ œ
Хроматическая гамма
œ #œ
4

b b œ nœ b œ nœ
2 4

& b b mœ bœi nœ œi nœ œ #œ œ œ nœ œ nœ œ
3
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1

„ ‚ ·
m

 ‰
n œ b œ n œ b œ œ #œ nœ nœ bœ
3 2

b 3
1

œ bœ œ nœ bœ nœ bœ œ
4 3 2

&b b
1

#œ nœ nœ bœ nœ bœ œ 8
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 1

· ‚ „ ‰ Â
p i m a m i Fm
Cm
¿
bb3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœœœœ
Cm Cm
œœ
VIII
G7
b nœ œ œ œ œ
1

& 8 œœ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œ œ
1
3
2

 œ œ œ
2 3
3 4 2 3 4 2 2
4

¿ XII œ VIII ¿
1 1
1 1

œœ œ œ œœ œ œœ
4

œ œ œ œ œ œ œ œœœ
4 4

b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 3 1

b œ œ œ œ œ
1 1 1 1

& b
1 1

œ
3 2 1
3 3 3
2

¿
n œœ ™™™ œœ ™™

œ œ œm i
VIII

œœ ™™™
œ œ
i m
œ œa mœ
bb œœ œ œœ ™ nnn 42
4

œ œ œi œm œ ™ œœ ™
m
b
1

& œœ œ œœœ
i
∏∏∏∏∏∏∏∏

3
3 2
1 4 2 1
3
2
4 4
p
8
p p p8
19
IV семестр
Гамма терциями поочерёдно исполняется каждым видом ритмической организации
в заранее выбранном темпе. Далее следует гамма где нижний голос играется обычным
образом (палец р), а верхний голос исскуственными флажолетами. Затем исполняются
гаммы секстами и октавами.
Виды ритмической организации
m i
2
а). p p б).p m p i в).p m3 i 3 3 3 г).p a m i

& 4 œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œœ

œœ œœ œœ n œœ nœœ œœ œ œ
a-moll (ля-минор)
#œ #œ
1 2

œ œ
1 1 2

œ œ œ œ
2 3 3 1
Терции
œ œ œ œ
3 1

œ œ œ œ
0 2 3 3 0

œ œ œ œ
3 3 3 3

& œ œ œœ #œœ #œœ œ œ nœ nœ œœ œœ œœ œ œ m‚ ‚ ‚œ


1 1 3 3 1 1
2 0 2 4 Fl. 4 2 0 2
3 1 1 0 0 2

œœ œ œ œœ
2 0 1 4 3 1 1
2 4 2 4 0 2
4 1 2 1 4

œ
p

# œ # œ n œ n œ
œ œœ œœ œ œ œ œ œ n œœ nœœ œ œ œ œ œ
4 4 2
ordinare 4 2

œ
3
Сексты 1 4

œ
1 3 3 3 3 4


1 2

# œ
3 2 3 4 4

œ œ œ œ œœœ œ œœœœ
3 2 3

& œœ œœ œœ #œœ #œ œ œ œ œ
3 2 2 3 3 3 2 2
1 0 1 3 0 3 2 2 3 0 4 1 0 2
3

nœ nœ œ œ œ
2 0 2 4 1 2 0 3 2 0 3

œ œ œ # œ #œ œ nœ nœ œ œ œ
# œ œ œ œ œ #œ # œ œ n œ nœ œ œ œ œ nœ nœ œ œ
Октавы
œ œ # œ
& œ œ œœ œ œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ nœ nœ
œ œ
œœœ c
œœœ
œœ
œœ œœœ VIIœœ # œœ œV œœ œ #VIIœ Vœ œ œœ œœœ œœ œ 3 3
VII X

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3

& c œ œ œ œ œœ œ œœ œœ œ œœ œœ #œœ œœœ œœ œœœ œœœ œœ œ œ œœ œœœ œœœ œœ 8


2 1 2 1 1II 1
V 1
4 1
4 1 4 4 1 2 1 1
3 1 3 1 1 4 1 1 1 0
3 1 4 1

œ œ œ œœ 3 œ
3 2

¿
1 2
1 1 1 1 3 0
1 1
3

œ œœ V œ
0
Am
œ œ
V

3 œ œ œœ œœœ œœ œœ œ œœœ œœ
4 4 4

& 8 œœœœœ œœœœœœ œœœ œœ œœ


1
1 1 3 1
3 1 3 1 1 3 1
2

œ
1 0

¿
1
3 3

œœ ™™ #
2 2

œ œ œ œm i a ™
4


0
8 a

™ œœ ™™™
œ œ # œ
4

œ œ œ œ œ
II V


œ œ œ œ œ œ œ œ
1

& œ œ œ œ œ œ œ œ
1 2

œ œ œ œ i ‚· œ œ œ ™ œœ ™ œœ ™
3 1 0
∏∏∏∏∏∏∏∏∏

œ œœ
m i 1

Ϫ
mi 2
3 0
m i 1 0 m
3 4
2 p 0
4
p 8 p

e-moll (ми-минор)
# #œ œ œœ œœ nœœ nœœ œœ œ œ
Терции
#œ œ
1 1 1

œ œ
3 0 0 3

œœ œœ∑ œ œ œ œ œœ œœ nœœ œ œ
3 2 Fl.

&
0 3 3 1

œ
2 1 4 4 0 2


1

œ
2 0 3

# œ œ
0 0 2 1

# œ œ n œ œ œœ œœ œœ œ
1 2 3 0 4 1 0

œ œ œœ œœ œ œ
m ‚
3 4

‚ ‚œ œ
0 1 1 4 1 2 2

œ
4 2 3 1 2 0
1 2

œ
4 3 1
2
0
2
p

# œ # œ œœ n œ n œ œ œ œ
ordinare

œ
3

œ
3 1

œ
3 2 1
Сексты
# œ œœ œ œ œ œ œ œ œ nœ nœ œ œœ œ œ œ œ œ
1 1 2 2 3 3
2


1 2 2 1


3 2 3

œ
3 3 0 2 2 2 0 2

œ
2 2 2

& œ œ œ # œ #œ œ œ œ œ œ œ nœ n œ œ œ œ
2 2 2 0 2 0 3 0 2 0
2 1 0 4
4 0 4 1 3 1 0 1

œ œœ œ
1

œ
0 1

œ
2 2
# œ #œ œ nœ nœ œ œ œ
20
œ
4

œ œ
4 4 4 4

# œœ œœ
4 1 4

œ
4 1 1 1 4

& œ œ œ œ œ ##œœ ##œœ œ œ œ œ œ #œ #œ nœ nœ œ œ œ œ œ nnœœ nnœœ œ œ œ œ œ c


1
Октавы 1 4 0
1
3
2
0 1 1 1 1 2
0
1
3
0
2
4
0
1
3
0 1 2 0 1
0 1 2 3 2 0
2 4 0 0 2 4

œœœœœ œœœœœ
2 2
0 1 1 0

VII œ
œ œ œ œœ œ œ œœ œ
#c œ œ œ #œ œœ œœ œœ #œœ œœ œœ œœ #œ œœ œ œœ œœ œ œ œœ œœœ œœ œ 3
œ œ œ œ œ œ
II V II 3 3

& œ œ œ œ œ œ œ œœœœ œ œœ œœ 8
1 2 1 1 2 1 2 1

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œ 3
0
2 4 2 4 4 1 4 4 0 4

œ
4 3 4 3 1 3 1
2 1 1
0 3 0 3
1 2
1 1 1 1
1 1 3 1 2 1

œ œœ
E
œ œ œ œ œ
1

#3
III XII

œœ œœ œœ œœ œ œ œ
1 1 1

œ œ
2 1

& 8 œœœ œ œ œ œ œ œ
4 4 3

œ œœ œœ œ œ
2
3 3

œ œ œ œ
0

œ
0 0
0 0 0
3 0

# œ œ œ œ œ œ III œ œ œ œ œ
3 3 2
2 2

œœ
2
0 1 4 1

œ œ œœœœœ
2

& œ œ œœœœ
4 4

œ
2
3 3

œ œ
¿
œ
0
0 0
0 0
0

œœm m
2 3 3

i œ
2 2

™ ™
VII a

œm œ œ œi œa m

4
8

œœ ™™ œœ ™™
# œ œ œ
4
#œ œ
œ ##
œ™ œ ™ œœ ™™
& œ œi m i œœ

∏∏∏∏∏∏∏∏∏
œœ p pœ œ œ
i m Ϫ
i m
8
p p
h-moll (cи-минор)
# œ œ œœ œœ n œœ n œœ œœ œ œ
1

#œ œ
1 2
Терции
## œ œ
1 2

œ œ œ œ
1 3 3 1

œ œ œ œ
1 3 3 3 1 2

œ œ œ œ
0 1 2 3

& œ œœ œœ #œœ #œœ œœ œ œ œ nœ nœœ œœ œœ œ œ


2 2 3 0
2 Fl.2 2 3
1 2 2 0

œ œ œœ ‚œm‚œ ‚œ
3 0 3 3 1
1 1 3 1 0 0
3 4 3 3

œ
0 1 2 1 1 0
3 4 4 3
1 1

œ # œ # œ œ n œ n œ œ
4 2

œ œœ œ œ œ œ œ œ n œ n œœ œ œ œ œ œ
p 1 4 4 2

œ
3 3 4

œ
1 3 3 4

# œ
Сексты ordinare 1 2 3 2


3 2 3 2

# œ œ œœ œœœœœœœœœœ
3 2 3 3 1 2
2

& # œœ œœ œœ #œ #œ œ œ œ
3 3 2 1 2
0 1 2 2 2 3 3 2 0 2 2 0

nœ nœ œ œ œ
0 2 2 1 2 1 0 3 1 0
0 1 3

œ œ #œ#œ œ nœ nœ œ œ œ œ
4 4 4

œ
4 4

œ
4 1 1 4

## œ œ œ œ œ #œ # œ œœ œ œ œ œ # œ # œ œ n œ n œ œ œ œ œ œœ n œ nœ œ œ œ œ œ c
4 4 1 1 1 4 4
1
Октавы 1 1 1 1
4
1 1 1 1 1 1 4
1 1 1
1
3 3 3 3 1 0 2 1 0
0

#œ #œ nœ nœ œ œ œ
2 3 3 3 3

&
1 1 0 3 1

œ
1

œ
0 3 0

œ œ œœ
1

œ
œ
##c œœ œœ œœ œœ œœ œœœ œœœ œœ œœœ œœ œœ œœ œœ œ œœ œœœ œœ œ œœœ œœœ œœ œ3 3
œ œ œ # œ œ œ œ
VII IX VII V VII VII
3 V 1

#œ œ œ #œ œ œœ œœ œ
1 1

& œ œœ œœœ 8
4 4

œ œ œ œ
2 1 1 2 1 1 1 0 2 0
4 1 2
4 2 4 2 0 4 2

œ œ œ œ œ
3 2
3 3 2 3 0 3 3 4

œ œ œ œ œ
œ ¿ XI œ œ œ VII œ
1 1 3
1 3 1 1
3 3 1 1 1
1 1 0

œ
4

##3 œ œ œ œœœ œœœ œœ œœœ œœ œœ œ œœœ œœ


VII

œ œ
3 4

œ œ œ
1 1 1 4 1

8
3 1

&
1 2

œœ
œ œœ œ œ
3 3
2

¿a
3

¿
2
4

# œœ ™™ œœœ ™™™
1

mœ œ
œ œ œm i
œ
VIII

œœ ™™ œœ ™™ b
i m
## œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 4

œ œœi m
1 1 1 1

&
i a1

œ œ œ œ
∏∏∏∏∏∏∏∏

3 3 m 3

œ œœ œ œ™
3
2

Ϫ
2 2
4 1
1 3
2
4 4
p
pp 8
p 8
21

œœ œœ œœ n œœ b œœ œœ œ œ
d-moll (ре-минор)
# œ
1

n œ
1 2 2

œ œ
2 1 3 1

œœ œœ œ œ œ œ œœ œœ nœœ œ œ
2 3 3 3 3 1

œ
1 2 3 3 2

œ
Терции 1 3 3 1 1

# œ œ
0 3

& b œœ œœ œœ nœœ œ œ bœ œ œœ œœ œœ œ ‚m ‚œ ‚œ
2 3 3 3 3 3 0 4
1 0 2
3
2 Fl. 1 3 1 2
2 0 1 2 4 2 0

œœ
2 0 2
4 1 3 1 4

# œ œœ n œ b œ œ œ œ
p

œ n œ
3

œ
3 1

œ
ordinare 3 2 1 3

œ œ œ œ nœ bœ œ œ œ œ œ œ
1 2 2

& b œ œ œ œ # œœ nœœ #œœ œœ œ œ œ œ œ


1
Сексты 0 2 4 0 1
2 2 2 2 2 2 3
2
1
2 0 4 1 4

œ œ œ œ nœ œ œ œ œ
2 0 1 3 0 0 3 2 2
0 0 0 4
2 4 1 4 3

n œ bœ œ œ œ
1 0 2

œ
0 0 0

œœ
3 3
1 1

œ n œ #œ œ nœ bœ œ œ
4

œ
4 4 4

œ œ nœ bœ œ œ œ œ œ œ œ
4 1

œœ
4 1 1 1 4
Октавы 1 1

# œ œ
0 1 1 1

b nœ œ œœœœ c
2 3 1 1 0 4 1

œ œ
3 3 3 3 4

& œœœœ œœ œ œ œ œ nœ
0 4 0 2 2 0 3 2

œ
2 1 1 0

œ
0 0

# œ
4 4 2

œ œ œ œ nœ bœ œ œ œ œ
2 1 3 0 3
1 0
0

œœ œœœ œœ #VIIœœ œœ œœ
œœœ œœ œœœ IIIœœ œœ œ œ 3 œ œœV œœœ œœœ œœœV œœ œ 3 3
X X

œ œ œ œ œ
1 III X

b c #œ œ œ #œœ œ œ œœ œœ œ
4

œ œ œ œ œ œœ œœœ œœ 8
1 1 4 2 1

& œ œ
4 1 3
2 1 2 1 1 1 1 0 2

œ œ œ œ
3 3 2 2
4 1 2 4 2 4 2 4 4

œ œ œ œ œ œ 3 œ
3 2 3 2 0 1 3
1 1 1 1 3
2

œ ¿
1 3 1 4 4 2
3 0 3

œœ X œ
1 1

œ œ
4

3 œœœœœ œœœœœ œœœ œ œœ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ


v X 4 3 4
Dm 1 1
1
1

b
2

& 8œ
1 3 1

‰„ ‚
4 2

œ
4
3

¿
2

¿ v
3

œ œ œ œ v ¿ # vœ ™ Xœ ™™
œ œ œœ ™™ œœœ ™™ b
X 4 II

œ œ œ œœ œ œœ œœœ œ œ œœ
4 1

œœ œ™ œ ™ œœ™™ b
œ œ
1 1 3 I

œ œ
1 1 1 2

&b

∏∏∏∏∏∏∏∏∏
œ œ œ œ œœœ
Ϫ
3 1 1 3
4 2 4 1
3 2 2
3 3 4
0 0
a m i a
p m i m p
im i 8 i m
p
8
g-moll (соль-минор)
#œ œ œœ œœ nœœ bœœ œœ œ œ
1

b nœ œ
2

œ œ
Терции 1 1 3 2

œ œ œ œ
2 1

b œ œ œ œ
0 3 3 3 3

œœ œœ œ œ œ œ nœœ bœœ œœ œ œ
Fl. 4 3 3

&
2 1 1 3 3 1 2


3 4 2 2

n œ
1 2

œ œ œ œ œœ œœ m‚œ ‚œ ‚œ
4 2 4 0

œ œ
1 3 0 3 3 2

œœ œ œ
2 0 4 1 1 1 0 2 1
1 2 4 3 1 3
3 4 1 4

œ n œ # œœ œœ n œœ b œ œ œ œ œ
4

œ
ordinare 4 2 2

œ
4 3

œ
1 3 3 4 4

b œ œ œ œ nœ #œœ œœ œ œ œ œ œ œ nœ bœ œ œ œ œ œ œ œ
1 1 3 3 2
Сексты 3 3 3 2 2 2 3 3
3 4
3
4 1 4 3 2 4 2 0

b œ œ œ nœ bœ œ œ œ
0 2 4 1 3 0 2 2 3 2 0 2 1 0 3 1

& œ œ œ nœ #œ œ
1 3 0 2 4 0 2

œ œœœ

œ œ nœ#œ œ nœ bœ œ œ œ œ
4 4 4 4 4

œ
4

œ
4
Октавы 4 1 1 1 1 1 4

b œ œ œ œ nœ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ c
4 4 1 1 4 4
1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 4 4 4

b
0 2 4 1 4 0 3 3 3 1 2 0
3

& œ #œ œ œ nœ bœ œ œ œ
3 0 1 3 0 2 1 0 3 1 0 3

œ œ œ n œ œ
œœ œœ
œ ¿ V III œœœ œœ œ 3
œ
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
V VIII V

#œ #œ
III

b œ œ œ 3
& b c œœ œ œœ œœ œœ œœ œœœ œœœ œœ œœœ œœœœ #œœœ œœœ œœ œœœ œœœ œœ œ œ œœ œœœ œœœ œœ 8
2 1
2
3
4 1 1 1 1 4 1
4 4 1 1
1 1 2 1 1 2

œœ 3 œ
3 3 1 1 1
1 1

œ œ
4 4 4
1 3 3 1
4 2
1
1 1
31
1 3 1
1
1 3 3
¿
¿
III

œ
22
œœ œœ œœ œœ œœ œœœœœ
œ
Gm VI VI

b
X

3 œ œ
1 1 1

&b 8 œœœœœ œœœœœ œœœ œœ œœ œ œ œ œ


4 2 4
2 2
3 3 3 4 3

œ œ 1 3
1 1

¿
2 3 2
4
1

b œ
&b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
III
3

œ œ
¿ ¿
1 1 1
3 2 0
4 0 0
2 3
4 1

œ œ œ œm i #œœ ™™ œœ ™™™
III VI

œ
8

™ œœ ™
a
b œ œ bbb
4

œ™ œœ ™™
1

& b œ œ œ œ œ

∏∏∏∏∏∏∏∏∏
a
œ i œ œm œ™
m m 3

œ œ p p
m i 2 i 3 2
1 4 1 3
2
4
p 8 1

c-moll (до-минор)
n œ œ œ
œ œœ b œœ b œœ œ œ
1 1 2

n œ œ
Терции
œœ œ œ œ œ œœ œœ œœ œ œ
1 3 2

œ
2 3 3 1 1

b œ
2 2 3 3 2

œ œ
1

œ œ
3 3 3 3 3 1 3

& b b œœ œœ œœ nœœ nœœ œ œ bœ bœ œœ œœ œœ œ œ m‚ ‚ ‚œ


1 2 0 2 0 1 3 3 3 3 2
3 4 1 3 0 2 4 4 Fl. 3 4 3
2
2
4 1 0
1

œœ œœ
3 1 2
4 1
3

p
ordinare

œ n œ n œ œœ b œ b œ œ œ œ
Сексты 3

œ
3 1

b œ
3 2 1

& b b œ œ œ œ œ nœœ nœœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ bœ bœ œ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ


1 1 2 2 2 3 2 4 4 2 4 1
3 0 1 4 0 2 0 2 4 4 2 2 0 3 1 0
2 2 1 0 3 1 0 3 4 3 3
1 3 0 1 3 0 1 3 0 1 1

œ œ nœ nœ bœ bœ œ œ
Октавы
œ nœ nœ œ bœ bœ œ
4

œ œ
4 4

b œ œ
4 1 4

œ œ
1 4 1 1 4

& b b œœ œ bœ bœ œ
1 1

œ nœ nœ c
1 4 4 3 0 1 0 3 4 4 1

œ œ œ
3 0 1 1 0 3

œ œ œ œ œ

œœ œœœ œœ n œœ
VIII
œœ œ œœ VII
œœ œ V3
œœ œœ œœ
VIII

œœœ œœ œ œ œ
nœœœ
V3 VII

b œ œ œ œœ œœ œ œœ œœ œ œ œœ œœ œ 3
I

œœ
X

& b bc œ œœ œ nœ
1 1

œ
1 1

œ œ œœ œœœ œœ œ œ œœ œœœ 8
4 4

œ
2 1 1 2 1 1 1 2 4 2

œ œ
4 1 3 4 2 4 2 4 2 2

œ œ œ œ
3 3 2 3 3 3 4

œ
1 3
1
3
1 3 1 1
1 1
1 1 1 3

Cm ¿ œœ œ ¿ œ
œ œœ œœœ
VIII 4

œ œ œ œ œ
XII 4 4

b3 œ œ œ œœ œœ œ œœ œ œ œœ œ
1 3

& b b8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 1 1
1 3 1 2
3 3
2
3
2

¿
4
1

¿
n œœ ™™™ œœ ™™

œ œ œm i
VIII

œœœ œœ ™™™
œ œ œ
i m
œœa mœ
b œ œ œœ œœ œœœ œ œœ ™ nnn
1 4

&b b œ œ œi œm œ ™ œœ ™
1 1 m 1 1

œ œ œ œ œ œœ
i
∏∏∏∏∏∏∏∏

1
3 3 3
2 3 2
1 42 1
3
2
4 4
p
8
p p p8
23
V семестр
Арпеджирование доминантсептаккорда

œ œ œ œ œ œ
4

œ #
1 1

œ œ œ œ œ ˙˙
1 3
3 1

& œ
2 2

œ œ œ œ œ œ œ ˙˙
·
0 0

œ
‚ „
0

œ

4 1

œ œ
1


2
0 2
i m
0 3 0
1 1
p i m 2
p p

¿ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ 1
4
1

˙˙
4

# œ œ œ œ ##
X 4 2 1

œ
1 4 2

œ œ
1 2 4 1 4 1 2

œ œ ˙˙˙
IV

œ œ œ
2 4

& œ œ
·
1 3

œ
‚ ‚ „ ‰
4

‰ „
1

˙
2

¿ œ œ œ œ œ œ œ ˙
4
IX 1 1

## IV ˙˙ ###
4 2

œ œ œ œ œ
2
1 4 0 2 1 4 1 2 4 1 2

œ
4

& œ œ œ œ œ œ œ œ
2

˙
‚· ‚„ ·„‰ Â
4

œ
1


4

œ œ
 ‰
1
2

¿ œ œœœœœ
### œ ˙˙ ####
1 3 1

œ œ
3

œ œœœ
II

˙˙
3 4

œ
4 0 4

& œ
œ œ‰„ „‚ ·
4 0

œœœ œœ ˙˙
œ p i Âp
1 1
3

œ
 Ê
3

œ œ œœ
0 4
3 1
0 4
2 2
4 1 4 1
0
p

œ œœœ
œ
VII

œ œœœ
IX 4

#### œ ####
1 1

œ ˙˙
2 3 1

œ œ
4 3 4 0 2 4 1 2 4 1 2

œ œ œ #
„‚
& ˙˙
2 1

‚„ „
œ œ œ
·
0

œ œ œ
2

œ œ ˙˙
4
1

¿
2

œœœœœ
XI

œ œ ˙˙
4

####
2 2

œ œ œ œ
4

˙˙
1 4

œ œ
1

b
1

& # œ œ
0 1 0

œ œ œœœ œœ ˙˙
1 1

œ
2 2 4

„‚
3

œœ œ œœ
1 2
4 4
1 1
2 2
4
1 2

œ œ œ œ œ œ ˙˙
œ
1 4

b œ œ œ œ œ n
0 3 3

& œ œ œ œ œ œ œ œ ˙˙˙
4 1 0

‚ ·
1 4
0 0
2 2

 ‰
˙
3
4 0
2 3

# œ œ œ œ
Арпеджирование уменьшённых септаккордов
b œ
Аппликатура И.Кузнецова 4

œ œ œ œ œ
1
1


1 4 1

b œ œ œ œ
4 1 4 4 1 3

& œ
œ œp b œp  i m‰ i „ ‚ · ‚ „
1 4 1 4 4 1 4 1 4 1

œ
1

#œ œ œ œ
Êp
m p p p
p p
p p
24

n œ œ œ œ œ œ
œ œ #œ
4

œ œ œ
4 1
1 4 1 4 1 4 1 1


3 4

& œ #œ œ œ œ
„ ‚ ·
1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1

œ #œ  n œ œ ‰ œ œ
Ê bœ #œ œ œ œ
œ œ
4 4 1

œ bœ #œ œ œ œ
1 1
4 3

œ œ œ œ
1 4

&
·
1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1

bœ #œ
#œ œ œ
 ‰ „ ‚ œ œ
Ê nœ œ œ œ œ
b œ # œ
b œ # œ nœ œ œ œ œ
œ œ œ
·
& œ
œ bœ # œ nœ
„ ‚ œ œ
Ê Â ‰ œ #œ œ œ œ
n œ œ
œ œ #œ œ œ œ
& œ #œ nœ œ œ œ
„ ‚ ·
œ œ œ
 ‰
#œ n œ
Ê œ œ bœ œ œ œ
œ bœ # œ œ œ œ
œ
·
& #œ œ œ œ
œ œ bœ ‰ „ ‚ „ ‰ Â
Â
œ # œ #œ nœ œ œ œ
nœ œ œ œ
& # œ nœ œ #œ #œ œ œ œ
‰ „ ‚ „ ‰ Â
Â

œ œ œ œ œ œ
œ œ # œ œ œ œ
& #œ œ œ œ œ
œ œ ‰œ ‰ Â
Â
œ bœ #œ œ œ œ
bœ #œ œ œ œ œ
& œ bœ #œ œ œ œ œ œ
‰ ‰ Â
 n œ œ œ œ œ
œ bœ # œ œ œ œ
# œ n œ
& # œ nœ œ bœ œ œ œ
 ‰ „ „ Â
n œ œ œ #œ œ œ œ
œ œ #œ œ œ œ
& œ œ #œ nœ œ œ œ
 ‰ „ ‚ ‰ Â
œ b œ #œ œ œ œ œ
œ b œ #œ œ œ œ œ
œ œ œ
& bœ #œ œ
 ‰ „ ‚ ‰ Â

Вам также может понравиться