Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Цикл: профессиональный
Практические занятия
Экзамены 8 семестры
Москва - 2010
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью дисциплины является изучение методов оценки показателей надежности
автоматизированных систем управления и обеспечения необходимой надежности при
проектировании и эксплуатации систем управления.
По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:
к обобщению, анализу, восприятию информации, связанной с оценкой
показателей надежности автоматизированных систем управления, постановке цели
и выбору путей обеспечения необходимой надежности при проектировании и
эксплуатации систем управления (ОК-1);
к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей
профессиональной компетенции (ОК-7);
применять основные методы оценки показателей надежности
автоматизированных систем управления, способы и средства получения, хранения,
переработки информации, использовать компьютер как средство работы с
информацией (ОК-11);
использовать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и
основные законы в профессиональной деятельности, применять методы оценки
показателей надежности автоматизированных систем управления ,математического
анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-
2);
к проведению предварительного технико-экономического обоснования проектных
разработок в области АСУ ТП по стандартным методикам (ПК-11);
к проведению экспериментов по заданной методике и анализу результатов с
привлечением соответствующего математического аппарата (ПК-18);
Задачами дисциплины являются знакомство обучающихся с основополагающими
знаниями в области анализа, построения альтернативных моделей и расчета характеристик
надежности восстанавливаемых и невосстанавливаемых систем, способов оптимального
резервирования, расчета надежности программного обеспечения автоматических и
автоматизированных систем управления.
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Лекционные занятия проводятся в форме лекций с использованием презентаций и
видео роликов. Презентации лекций содержат понятия и определения теории надежности
технических элементов и систем, структурные и принципиальные схемы САУ, графики,
примеры решения проблем надежности САУ.
Лекционные занятия проводятся в форме проблемных лекций, с постановкой
проблемы расчета надежности различных систем САУ, методов повышения надежности, как
отдельных элементов, так и систем в целом САУ.
Лабораторные занятия проводятся с использованием видеоматериалов, занятий на
компьютерах.
Самостоятельная работа включает подготовку к тестам, контрольным и
лабораторным работам, подготовку к зачету и экзамену.
7.1. Литература:
а) основная литература:
1. Балакирев В.С. Надежность систем автоматизации: учеб. Пособие. Саратов: Сарат.
Гос. Техн. ун-т., 2005. 149 с.
2. Половко А.М., Гуров С.В. Основы теории надежности: Санкт-Петербург. 2008.
3. Черкесов Г. Н. Надежность аппаратно-программных комплексов Питер2005. 479 с.
б) дополнительная литература:
1. Острейковский В.А. Теория надежности. -М.: Высшая школа, 2003. 677 с.
2. Рябинин И.А. Надежность и безопасность сложных систем - СПБ.: Политехника,
2000. - 248 с
4. ГОСТ 27002-83 (СТ СЭВ 5041-85). Надежность и техника. Термины и определения.
– М.: Изд. стандартов, 1987.
5. ГОСТ 24701-86. Надежность автоматизированных систем управления. – М.: Изд.
стандартов, 1986.
6. Ястребенецкий М.А., Иванова Г.М. Надежность автоматизированных систем
управления технологическими процессами: Учеб. пособие для вузов. - М.: Энерго-
атомиздат, 1989. -264 с.
ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:
"УТВЕРЖДАЮ":