1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

ИНСТИТУТ ТЕПЛОВОЙ И АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ (ИТАЭ)

________________________________________________________________________________________________

Направление подготовки: 140700 Ядерная энергетика и теплофизика

Направление подготовки: 140100 Теплоэнергетика и теплотехника

Профиль(и) подготовки: Тепловые электрические станции,
Технология воды и топлива на
тепловых и атомных электрических станциях,
Автоматизация технологических процессов в теплоэнергетике
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

"НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ И ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА"

Цикл: профессиональный

Часть цикла: базовая

№ дисциплины по учебному плану: ИТАЭ; Б3.1

Часов (всего) по учебному плану: 144

1 семестр-2
Трудоемкость в зачетных единицах: 4
2 семестр-2

Лекции 17 час 1 семестр

Практические занятия 68 час 1,2 семестры

Лабораторные работы нет

Расчетные задания, рефераты нет

Объем самостоятельной работы по

59 час самостоят. работы 1,2 семестры
учебному плану (всего)

Зачеты 4 часа 1,2 семестры

Экзамены нет

Курсовые проекты (работы) нет

Москва - 2010
 2

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины является: изучение способов получения определенных графических моделей
объектов, основанных на ортогональном проецировании и умении решать на этих моделях задачи, связанные
пространственными формами и отношениями.
Основная цель инженерной графики – выработка знаний и навыков, необходимых студентам для
выполнения и чтения технических чертежей, составления конструкторской и технической документации.
По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:
 готов к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей
профессиональной компетенции (ОК-7);
 способен и готов применять основные методы, способы и средства получения, хранения,
переработки информации, готов использовать компьютер как средство работы
с информацией (ОК-11);
 способен разрабатывать проекты узлов и аппаратов новой техники с учетом сформированных
к ним требований, использовать в разработке технических проектов новые информационные
технологии (ПК-15).
Задачами дисциплины являются:
 научить студента пространственно мыслить;
 мысленно представлять форму предметов и их взаимное положение в пространстве для
эффективного использования современных компьютерных технологий при создании
конструкторских документов;
 самостоятельно разрабатывать, читать и понимать конструкторские документы;

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла Б.3 основной образовательной

программы подготовки бакалавров по профилям «Техника и физика низких температур, теплофизика»,
«Атомные
электростанции и установки», «Термоядерные реакторы и плазменные установки», «Нанотехнологии и
наноматериалы» по направлению 140700 «Ядерная энергетика и теплофизика».
Дисциплина базируется на знаниях, полученных в результате изучения дисциплин: «Геометрия и
черчение» школьного курса, «Аналитическая геометрия» в вузе.
Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при обучении на последующих курсах, при
выполнении курсовых и при выполнении бакалаврской выпускной квалификационной работы по направлению
«Ядерная энергетика и теплофизика».

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины, обучающиеся должны демонстрировать следующие

результаты образования:
Знать:
-элементы начертательной геометрии и инженерной графики,
-основы оформления конструкторской документации.

Уметь:
-использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики в
своей предметной области (ПК-1);
-разрабатывать проекты узлов и аппаратов новой техники с учетом сформулированных к ним требований
(ПК-15)
Владеть:
-терминологией в области инженерной графики;
-основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации
(ОК-11);
 3

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа .

Раздел дисциплины. Виды учебной работы,

Всего часов на
включая самостоятельную Формы текущего

Семестр
№ Форма промежуточной контроля успеваемости

раздел
работу студентов и
п/п аттестации трудоемкость (в часах) (по разделам)
(по семестрам)
лк пр лаб сам.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Раздел «Теория построения чертежа»
1 Геометрическое
черчение 3 1 -- 2 1 Защита ИГР

2 Метод проецирования.
11 1 2 6 3 Защита ИГР
Виды
3 Поверхности и тела как
базовые геометрические
элементы формы 6 1 2 2 2 Защита ИГР
объектов.2D и 3D
модели объектов.
4 Поверхности и тела
11 1 2 6 3 Защита ИГР
вращения
5 Пересечение Защита ИГР
16 1 4 8 4
поверхностей Контрольная работа
6 Защита ИГР
Сечения и разрезы 15 1 5 6 4
Контрольная работа
7 Параметризация
8 1 2 4 2 Защита ИГР
чертежа геом. объекта
Зачет 2 1 -- -- -- 2 Зачет
Итого: 72 17 34 21
Раздел «Основы разработки конструкторской документации»
1 Защита ИГР
Виды соединений 10 2 -- 4 6
Тест.
2 Эскизирование Защита ИГР
12 2 -- 6 6
реальных деталей Контрольная работа
3 Чертеж сборочной Защита ИГР
единицы и 18 2 -- 8 10 Тест.
спецификация
4 Схема тепловая 8 2 -- 4 4 Защита ИГР
5 Защита ИГР
Деталирование 22 2 -- 12 10 Итоговая
контрольная работа
Зачет 2 2 -- -- -- 2 Зачет
Итого: 72 -- 34 38
 4

4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции
1 семестр
1.Метод проецирования. Виды.

Предмет и задачи инженерной графики. Требования к техническим изображениям. Геометрическая

модель объекта. Абсолютная и объектная системы координат.
Метод проецирования. Инвариантные свойства метода ортогонального проецирования. Прямая.
Плоскость. Положение прямых и плоскостей в евклидовом пространстве их изображение на чертеже.
Система ортогональных проекций. Стандартные изображения - основные виды, дополнительные виды.
Комплексный чертеж. Алгоритм построения комплексного чертежа. Методы преобразования чертежа.

2 . Поверхности и тела как базовые геометрические элементы формы объектов.

2D и 3D модели объектов.

Поверхности и тела как базовые геометрические элементы формы объектов.2D и 3D модели объектов.

3. Поверхности и тела вращения.

Способы образования поверхностей. Кинематический и каркасный способы.

Классификация поверхностей. Поверхности вращения. Точки и линии на поверхностях.
Цилиндрическая, коническая, сферическая и торовая поверхности и их задание на чертеже. Очерковые линии
Пересечение цилиндрической, конической, сферической и торовой поверхностей с плоскостями
.
4. Пересечение поверхностей

Общий алгоритм построения линии пересечения поверхностей. Вспомогательные поверхности

(посредники). Требования, предъявляемые к поверхностям-посредникам.
Алгоритм построения линии пересечения поверхностей с помощью поверхности-посредника.
Применение плоских и сферических вспомогательных поверхностей для решения задач.
Частные случаи пересечения поверхностей. Теорема Монжа.

5. Сечения и разрезы.

Сечения и разрезы как категории изображений. Определения. Правила построения.

Классификация разрезов и сечений. Правила оформления разрезов и сечений.
Условности и упрощения, используемые при построении разрезов.

6. Параметризация чертежа геометрического объекта.

Параметрическое описание элементарных базовых элементов формы Понятие измерительной

базы. Размеры формы и положения объектов; габаритные размеры.
Классификация. Общие правила нанесения размеров на чертеже.

4.2.2. Практические занятия

1 СЕМЕСТР
Раздел «Теория построения чертежа»

1. Геометрическое черчение

Стандарты Единой Системы Конструкторской Документации (ЕСКД). Форматы. Масштабы. Линии.

Шрифты чертежные.
Построение, касательной к окружности. Построение сопряжений прямых и окружностей. Построение
циркульных и лекальных кривых.
ИГР «Сопряжения»
 5

2. Метод проецирования

Построение ортогональных проекций отрезков прямых и плоских фигур. Построение третьего вида
объекта по двум заданным. Положение прямых и плоскостей в Декартовой системе координат.
ИГР «Виды»(часть 1)

3. Комплексный чертеж реального объекта

Построение комплексного чертежа объекта по его объемной модели. Относительная (объектная)

система координат. Построение основных и дополнительных видов.
ИГР «Комплексный чертеж».

4. Базовые элементы формы объектов.

2D и 3D модели объектов

Анализ базовых элементов формы объекта представленных как 3D модель. Построение комплексного
чертежа реального объекта по 3D модели. Методы формирования графических моделей с использованием
современных компьютерных технологий.
ИГР «Виды» (часть 2)

5. Поверхности и тела вращения. Цилиндр. Конус

Решение задач на пересечение цилиндрической и конической поверхностей с плоскостями.

ИГР «Поверхности» (часть 1).

6. Поверхности и тела вращения. Сфера. Тор

Решение задач на пересечение сферы и тора с плоскостями.

ИГР «Поверхности» (часть 2).

7. Пересечение поверхностей (частный случай)

Решение задач на построение линий пересечения поверхностей, одна из которых занимает

проецирующее положение. Определение видимости полученных линий пересечения и очерковых линий.
ИГР «Пересечение поверхностей» (часть 1).

8. Пересечение поверхностей (общий случай)

Решение задач на построение линий пересечения поверхностей с применением поверхности-

посредника (посредник- плоскость). Определение видимости полученных линий пересечения и очерковых
линий. Анализ формы линий пересечения с помощью 3D моделей, выполненных в компьютерных технологиях.
ИГР «Пересечение поверхностей» (часть 2).

9. Пересечение поверхностей (общий случай)

Решение задач на построение линий пересечения поверхностей с применением поверхности-

посредника (посредник-сфера). Определение видимости полученных линий пересечения и очерковых линий.
Решение задач на применение теоремы Монжа.

10. Пересечение поверхностей (контрольное занятие)

Выполнение контрольной работы по теме «Пересечение поверхностей».

11. Сечения и разрезы (простые)

Решение задач на построение изображений объектов, в которых применяются простые разрезы.

ИГР «Разрезы и сечения» (часть 1).
 6

12. Сечения и разрезы (сложные)

Решение задач на построение изображений объектов, в которых применяются сложные разрезы.

ИГР «Разрезы и сечения» (часть 2).

13. Сечения и разрезы. Условности и упрощения

Решение задач на построение изображений объектов, включающих элементы, для выяснения формы
которых требуется применение условностей и упрощений при выполнении разрезов.
ИГР «Разрезы и сечения» (часть 3).

14. Сечения и разрезы. Сечения вынесенные, наложенные, наклонные

Решение задач на построение наклонных сечений заданных геометрических объектов.

ИГР «Разрезы и сечения» (часть 3).

15. Сечения и разрезы (контрольное занятие)

Контрольная работа «Разрезы и сечения».

16. Параметризация чертежа реального геометрического объект

Параметрическое задание базовых элементов формы деталей. Классификация размеров на чертежах де

талей.
ИГР «Разрезы и сечения» (часть 4).

17.Зачетное занятие

Выполнение задания для итогового контроля знаний по тематике курса (итоговая контрольная работа).

2 СЕМЕСТР
Раздел «Основы разработки конструкторской документации»

В данном разделе курса на всех занятиях студенты выполняют графические работы по

индивидуальным заданиям, учитывающим специализацию факультета. Всего в семестре предусмотрено
выполнение пяти индивидуальных графических работ (ИГР).

1. Виды соединений

Стандартные крепежные детали: болт, винт, шпилька, гайка, шайба. Расчет параметров соединений.
Правила выполнения чертежей наиболее распространенных видов неподвижных соединений.
ИГР «Виды соединений».

2.Эскизирование. Резьбовые поверхности. Измерение размеров деталей.

Нанесение размеров на эскизах деталей

Эскиз детали как конструкторский документ. Назначение, порядок выполнения эскизов деталей.
Резьба. Резьба на стержне и в отверстии. Стандартные резьбы. Определение параметров стандартных резьб.
Выполнение эскизов деталей. Мерительные инструменты. Измерение параметров деталей. Нанесение
размеров на эскизах деталей.
ИГР «Эскизы деталей» (часть 2).

3. Схема тепловая
 7

Схемы. Виды и типы схем. Схема тепловая. Правила оформления конструкторского документа «Схема
тепловая». Перечень элементов, входящих в состав схемы.
ИГР «Схема тепловая (энергетическая) принципиальная»

4. Чертеж сборочной единицы и спецификация

Создание конструкторского документа «Сборочный чертеж (СБ)».

Спецификация. Составление спецификации к сборочной единице.
Применение условностей и упрощений при оформлении чертежа сборочной единицы.
ИГР «Сборочный чертеж и спецификация».

5. Деталирование

Этапы проектирования. Виды проектной деятельности. Виды конструкторских документов.

Конструкторский документ «Чертеж общего вида (ВО)». Состав.
Правила оформления перечня деталей, входящих в данную сборочную единицу. Стандартные и
нестандартные изделия.
Чертежи ВО и СБ;сходство и отличие.
Чертеж детали как конструкторский документ.
Анализ формы нестандартных деталей. Выполнение чертежей нестандартных деталей по данному
чертежу ВО.
Нанесение размеров деталей.
ИГР «Деталирование».
Итоговая контрольная работа.

4.3. Лабораторные работы. Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены.

4.4. Расчетные задания. Расчетные задания учебным планом не предусмотрены.

4.5. Курсовые проекты и курсовые работы. Курсовой проект (курсовая работа) учебным планом не
предусмотрен.

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Лекционные занятия проводятся с использованием компьютерных презентаций.

Для проведения лекций может быть использовано проекционное оборудование с подключенным к

нему персональным компьютером, позволяющее демонстрировать на большом экране пространственные
объекты, наглядно демонстрировать способы и приемы выполнения различного рода построений, методы
решений и другой лекционный материал. Технические характеристики персонального компьютера должны
обеспечивать возможность работы с современными версиями операционной системы Windows, пакета Microsoft
Office, AutoCAD и другого, в том числе и сетевого программного обеспечения.

Практические занятия проводятся в традиционной форме, а также с использованием

компьютерных презентаций.
Фронтальные объяснения методов решения задач проводятся с использованием рабочей тетради.
При работе обязательно используется чертежный инструмент, все обозначения и надписи на чертеже
выполняются чертежным шрифтом. На практических занятиях преподаватель проверяет
индивидуальные задания, которые выполняет студент.

Самостоятельная работа включает: подготовку к лекционным занятиям, к тестам, контрольным

работам, выполнение домашних заданий (индивидуальных графических работ), подготовку к зачету.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ

АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Для текущего контроля успеваемости используются различные виды тестов, контрольные работы,
устный опрос.
Итоговая аттестация по дисциплине – зачет.
 8

По темам курса предусмотрены защиты индивидуальных графических работ (ИГР), которые включают
как проверку теоретических знаний, так и практических умений студентов.
Предусмотрены контрольная работа по теме "Пересечение поверхностей" и контрольная работа по
теме "Разрезы и сечения".

Оценка за освоение дисциплины, определяется как:

в 1 семестре: итоговая зачетная оценка (ИЗО) определяется как среднее арифметическое между
оценкой за написание зачетной контрольной работы и средней итоговой оценкой по индивидуальным
графическим работам (Оц ср) и контрольным работам(Оц к.р.):

во 2 семестре: итоговая зачетная оценка (ИЗО) определяется как среднее арифметическое между
оценкой за написание зачетной контрольной работы и средней итоговой оценкой по индивидуальным
графическим работам (ИГР).

В приложение к диплому вносится оценка за 2 семестр.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Литература:
а) основная литература:
1. Боголюбов С.К. Инженерная графика. Москва. Машиностроение. 2000.
2. Чекмарев А.А. Инженерная графика. Москва. В.Ш. 2000.
3. Чекмарев А.А., Осипов В.К. Справочник по машиностроительному черчению Москва. 2001.

б) дополнительная литература:
Методические указания

1. Головина Л.Г., Горнов А.О., Пивоваров В.Р., Радионова Л.К. и др. Геометрические модели.
Параметры размеры: Методические указания по курсу "Инженерная графика".-М.: Изд-во МЭИ,
2001.-60с.
2. Александров К.К., Султанова Т.С. и др./ Под редакцией К.К.Александрова. Метод проекций.-М.:
Моск. энерг. ин-т, 1988.-32с.
3. Головина Л.Г., Минаева Е.А. Методические указания по курсу "Инженерная графика".
Аксонометрия.-М.: Изд-во МЭИ, 1995.-44с.
4. Гордеева И.В., Миронова Н.Г., Полтавцева Т.А. и др./ Под редакцией К.К.Александрова.
Поверхности и развертки.-М.: Моск. энерг. ин-т, 1986.-44с.
5. Головина Л.Г., Касаткина Е.П. и др./ Под ред.К.К.Александрова К.К. Пересечение поверхностей.-
М.: Моск.энерг.ен-т,1986.-32с.
6. Еременко И.А., Мельникова Н.И. и др./ Под ред.К.К. Александрова. Виды, разрезы, сечения,
аксонометрия.-М.:Моск. энерг. ин-т,1986.-44с.
7. Рабочая тетрадь по курсу «Теория построения чертежа»/коллектив авторов /МЭИ,2010-88с.

IХ.4. Прочие

1. Государственные стандарты РФ. ЕСКД. Общие правила выполнения чертежей. М.:

Государственный комитет по стандартам, 2006.

7.2. Электронные образовательные ресурсы:

а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:Windows, Word, AutoCAD

 9

б) другие:
Государственные стандарты РФ. ЕСКД. Общие правила выполнения чертежей. М.: Государственный
комитет по стандартам, 2006.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории, снабженной
мультимедийными средствами для представления презентаций лекций.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП
ВПО по направлению подготовки 140700 «Ядерная Энергетика и теплофизика» по профилям «Атомные
электростанции и установки», «Термоядерные реакторы и плазменные установки», «Нанотехнологии и
наноматериалы в энергетике».

Программу составила
Старший преподаватель Е.А. Хесина

СОГЛАСОВАНО:
Директор ИТАЭ
д.т.н., проф. А.Т. Комов

УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой инженерной графики МЭИ Е.П. Касаткина