Тема: «Наши добрые наставники».

Цель: расширить представление ребят о профессии учитель, знакомство

с историей этой профессии, формирование доброго, уважительного
отношения к учительскому труду.

Оформление: "В двадцатом веке и в двухсотом

Учитель вечен на Земле!"

Ход классного часа:

- Добрый день, дорогие ребята!

Услышав, как звенит звонок,

Спешат ребята на урок.
Узнать, что дважды два – четыре,
Что значит «уже, а, что «шире».
Узнать, откуда взялся снег,
Что означает слово «смех».
Учить их будет не любитель,
А добрый, ласковый …..(Учитель)

Сегодня наш классный час посвящён этой трудной, но

интересной профессии.

-Что вы знаете об этой профессии?

Дети: Немало знаем мы профессий,

Всё ж учитель всех важней.
Справедливо сказано, что писатель живет в своих произведениях, хороший
художник - в картинах, скульптор - в созданных им скульптурах. А хороший
учитель - в мыслях и поступках людей. Вот почему каждый человек с
чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу, своих
духовных наставников - учителей.

1-й чтец:
Наставник, перед именем твоим
Мы головы склоняем и колени.
Всю жизнь учитель ярким пламенем горит,
Желая осветить дорогу поколеньям.

- Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь!

Избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной
обиды, усталость от бесконечной суеты и "второе дыхание" от вовремя
сказанного доброго слова.
Сегодня я хочу, чтобы вы сказали добрые, искренние слова любви,
уважения, благодарности учителям, воспитателям, потому что чаще
всего забываете это делать каждый день.

2-й чтец.
Нелегок день, ведь дел у вас немало,
Забот - как нескончаемый поток.
Бредете вы домой уже устало,
А завтра с новой силой на урок.

3-й чтец.
Вы души творцы и скульпторы морали,
Заботитесь о яркости ума,
Хотите, чтоб себя мы не теряли,
Надеждой жили, верили в себя.

4-й чтец.
Каждый выбирает для себя
Женщину, религию, дорогу.
Дьяволу служить или пророку -
Каждый выбирает для себя.

Каждый выбирает по себе

Слово для любви и для молитвы.
Шпагу для дуэли, меч для битвы
Каждый выбирает по себе.

Каждый выбирает для себя.

Выбираю тоже - как умею.
Ни к кому претензий не имею.
Каждый выбирает для себя.

5-й чтец.
Я еще не все о жизни знаю,
Не до всех добрался букварей,
Но одно вам точно пожелаю:
Помните своих учителей.

Станете вы громким и высоким,

Но и через многие года
В спешке не пройдете мимо окон
Комнаты, где парты в три ряда.
6-й чтец.
Что о вас мы знаем, дорогие,
Строгие, усталые подчас,
Чем мы вам платили за такие
Думы бескорыстные о нас?

"Неуды" резинками стирали,

Кошек приносили со двора,
Даже беспардонно мы орали,
Если заболеете, "ура!"

7-й чтец.
Разве мы задумывались толком,
Отчего, забыв о дневниках,
Вы вдруг замолкали возле окон
С мелом, переломленным в руках...

И потом лишь с возрастом, попозже,

Становилось ясного ясней:
Черточками лучшими похожи
Все мы на своих учителей.

Итог:
-Кто из вас хотел бы стать учителем?

–Чтобы вы пожелали своему учителю- воспитателю?

На открытке напишите своё пожелание и подарите её любимому
учителю-воспитателю.
Немало знаем мы профессий,
Всё ж учитель всех важней.
Справедливо сказано, что писатель живет в своих
произведениях, хороший художник - в картинах,
скульптор - в созданных им скульптурах. А хороший
учитель - в мыслях и поступках людей.
Вот почему каждый человек с чувством глубокой
благодарности вспоминает свою родную школу, своих
духовных наставников - учителей.

1-й чтец:
Наставник, перед именем твоим
Мы головы склоняем и колени.
Всю жизнь учитель ярким пламенем горит,
Желая осветить дорогу поколеньям.

2-й чтец.
Нелегок день, ведь дел у вас немало,
Забот - как нескончаемый поток.
Бредете вы домой уже устало,
А завтра с новой силой на урок.

3-й чтец.
Вы души творцы и скульпторы морали,
Заботитесь о яркости ума,
Хотите, чтоб себя мы не теряли,
Надеждой жили, верили в себя.
4-й чтец.
Каждый выбирает для себя
Женщину, религию, дорогу.
Дьяволу служить или пророку -
Каждый выбирает для себя.

Каждый выбирает по себе

Слово для любви и для молитвы.
Шпагу для дуэли, меч для битвы
Каждый выбирает по себе.

Каждый выбирает для себя.

Выбираю тоже - как умею.
Ни к кому претензий не имею.
Каждый выбирает для себя.

5-й чтец.
Я еще не все о жизни знаю,
Не до всех добрался букварей,
Но одно вам точно пожелаю:
Помните своих учителей.

Станете вы громким и высоким,

Но и через многие года
В спешке не пройдете мимо окон
Комнаты, где парты в три ряда.
6-й чтец.
Что о вас мы знаем, дорогие,
Строгие, усталые подчас,
Чем мы вам платили за такие
Думы бескорыстные о нас?

"Неуды" резинками стирали,

Кошек приносили со двора,
Даже беспардонно мы орали,
Если заболеете, "ура!"

7-й чтец.
Разве мы задумывались толком,
Отчего, забыв о дневниках,
Вы вдруг замолкали возле окон
С мелом, переломленным в руках...

И потом лишь с возрастом, попозже,

Становилось ясного ясней:
Черточками лучшими похожи
Все мы на своих учителей.