Вопросы для подготовки к экзамену

1. Предмет, цель, задачи психолого-педагогической антропологии

2. Научная основа педагогической антропологии.
3. Педагогическая антропология как междисциплинарная отрасль
человековедения
4. Методы педагогической антропологии.
5. Разные подходы к пониманию антропологии
6. История развития педагогической антропологии в России и за рубежом

7. Проблема человека в историческом контексте. Значение трудов К. Д.

Ушинского для развития педагогической антропологии.
8. Человек как предмет педагогической антропологии
9. Специфика взаимодействия человека с пространством его бытия
10.Развитие человека в системе понятий педагогической антропологии
11.Взаимодействие человека и культуры
12.Воспитание как антропологический феномен
13.Природа креативности человека

14.Сотрудничество педагогов и учащихся. Особенности гуманизации

образования.
15.Филогенез и онтогенез человека. Их взаимосвязь и различия.
16.Культура как многозначное понятие и предмет научного исследования.
Различные подходы к культуре.
17.Культура как условие развития человека. Функции человека в культуре.
18.Условия оптимального взаимодействия человека и культуры. Взаимосвязь
различных типов культур с особенностями воспитания.
19.Воспитание как специфически человеческий способ бытия и
профессиональный вид человеческой деятельности.
20.Современные цели и задачи воспитания.
21.Гуманистические концепции воспитания. Человек как объект и субъект
воспитания.
22.Условия эффективности воспитательного процесса: диалог, игра,
сотрудничество, совместная творческая деятельность.
23.Современные требования к профессиональному воспитателю.
24.Духовность человека как высшая смыслообразующая ценность. Гармония
знания и веры в развитие духовной сферы человека.
25.Креативность человека.
26.Творчество как способность осуществлять продуктивную деятельность,
создавать и сохранять культуру.

ПРИМЕРНЫЙ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 1. Антипов Г.А. Социальная антропология: учебное пособие / Г.А.
Антипов, Д.А. Михайлов. – Новосибирск: Новосибирский государственный
технический университет, 2010. – 156 c. URL:
http://www.iprbookshop.ru/45029.html
2. Барулин В.С. Социально-философская антропология. Человек и
общественный мир: учебное пособие. – М.: Академический Проект, Альма
Матер, 2012. – 496 c. URL: http://www.iprbookshop.ru/36577.html
3. Бим-Бад Б.М. Педагогическая антропология: учебник и практикум
для вузов. – М.: Издательство Юрайт, 2021. – 223 с. URL:
https://urait.ru/bcode/468939
4. Галой Н.Ю., Горбенко И.А., Петрина З.И. Возрастная антропология:
учебно-методическое пособие. – М.: Московский педагогический
государственный университет, 2018. – 158 c. URL:
http://www.iprbookshop.ru/97717.html
5. Гуревич П.С., Филатов О.К. Педагогическая антропология. История
развития: учебное пособие для вузов. – М.: Издательство Юрайт, 2021. – 308
с. URL: https://urait.ru/bcode/472281
6. Добреньков В.И., Агапов П.В. Гуманистическая антропология Эриха
Фромма: монография. – М.: Академический Проект, 2014. – 204 c. URL:
http://www.iprbookshop.ru/36307.html
7. Ерохина Е.Н. Основы прикладной антропологии: учебное пособие. –
Самара: Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ,
2020. – 108 c. URL: http://www.iprbookshop.ru/105223.html
8. Клягин Н.В. Современная антропология: учебное пособие. – М.:
Логос, 2014. – 624 c. URL: http://www.iprbookshop.ru/21887.html
9. Коджаспирова Г.М. Педагогическая антропология: учебник и
практикум для вузов. – М.: Издательство Юрайт, 2021. – 360 с. URL:
https://urait.ru/bcode/469270
10. Кравченко А.И. Социальная и культурная антропология: учебное
пособие. – М.: Академический Проект, 2003. – 942 c. URL:
http://www.iprbookshop.ru/36569.html
11. Лурье С.В. Психологическая антропология. История, современное
состояние, перспективы. – М.: Академический Проект, 2003. – 624 c. URL:
http://www.iprbookshop.ru/36509.html
12. Пичугина В.К. Антропологический дискурс «заботы о себе» в
античной педагогике: монография. – Калуга: Ваш ДомЪ, 2014. – 180 c. URL:
http://www.iprbookshop.ru/40838.html
13. Минюшев Ф.И. Социальная антропология: учебное пособие. – М.:
Академический Проект, 2004. – 288 c. URL:
http://www.iprbookshop.ru/36568.html
 14. Орлова Э.А. Культурная (социальная) антропология: учебное
пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2017. – 480 c. URL:
http://www.iprbookshop.ru/60027.html
15. Пондопуло Г.К., Ростоцкая М.А. Введение в науку о культуре
(философия, антропология, история культуры): монография. – М.:
Всероссийский государственный университет кинематографии имени С.А.
Герасимова (ВГИК), 2017. – 191 c. URL: http://www.iprbookshop.ru/105103.html
16. Самойлов В.Д. Педагогическая антропология: учебник. – М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – 271 c. URL: http://www.iprbookshop.ru/81529.html
17. Ульянова С.Б. Культурная антропология: учебное пособие. – СПб.:
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2020. –
102 c. URL: http://www.iprbookshop.ru/99815.html
18.