Вы находитесь на странице: 1из 11

Лабораторная работа № 1

Программа Electronics Workbench

Цель работы:
1. Получение навыков работы с программой EWB (Electronics
Workbench).
2. Получение навыков построения базовых аналоговых и цифровых
схем с использованием компонентов программы EWB.
3. Получение навыков работы с измерительными приборами,
предлагаемыми программой EWB.
4. Изучение отличий аналоговых электрических цепей от цифровых
электрических цепей.

Эксперимент № 1. Программа Electronics Workbench

1.1. Запустите программу EWB (рис. 1).

Рис. 1. Запуск программы EWB.

1
1.2. Создайте новый рабочий файл. Для этого необходимо выполнить инструкции из
меню: FILE/NEW и FILE/SAVE AS. При выполнении команды SAVE AS необходимо
указать имя и место, где файл будет сохранен. Рекомендуется называть файлы номером
лабораторной работы, номером эксперимента и фамилией (именем) разработчика.
1.3. Изучите все возможности программы EWB. Для этого выберите на панели
инструментов (например, SOURCES, BASIC, DIODES, TRANSISTORS, ANALOG IES,
MIXED IES, DIGITAL IES, LOGIC GATES, DIGITAL, INDICATORS, CONTROLS,
MISCELLANEOUS, INSTRUMENTS), где находится необходимый элемент и
перенесите в рабочую область панели (рис. 2).

Рис. 2. Пример рабочей панели.

1.4. EWB предлагает возможность использовать приборную панель FAVORITES.


Панель FAVORITES для каждого пользователя индивидуальна. Чтобы добавить
элемент на панель, щелкните его изображение правой кнопкой мыши и выберите ADD
TO FAVORITES. Чтобы удалить элемент из панели FAVORITES, щелкните его правой
кнопкой мыши и выберите опцию REMOVE FROM FAVORITES (рис. 3).

Рис. 3. Панель FAVORITES.

1.5. Например, для соединения нескольких элементов цепи можно использовать


алгоритм из Таблицы 1.

2
Таблица 1. Этапы подключения элементов схемы

Поместите курсор на изображение элемента так, чтобы


появилась точка контакта (черная точка).
Удерживая кнопку мышки, переместите курсор к элементу, с
которым вам нужно его соединить.
При касании курсора и проводника второго элемента
появится точка контакта. На этом этапе необходимо
отпустить кнопку мышки.
Оба элемента электрически связаны.

При необходимости можно добавить дополнительные узлы .


Чтобы повернуть, скопировать, удалить элементы, щелкните правой кнопкой мыши
активации команд ROTATE, FLIP, COPY/CUT, PASTE.
1.6. Чтобы установить номинальные значения и требуемые свойства выбранного
элемента необходимо дважды щелкнуть левой кнопкой мыши (рис. 4).

Рис. 4. Окно используемое для изменения свойств и номинальных значений параметров


электрических элементов.

1.7. Изменение количества входов (до 8 входов) логических элементов выполняется


двойным щелчком левой кнопки мышки по соответствующему элементу, чтобы
открыть окно 2-Input AND Gate Propeties и использовать команду Number of Inputs (рис.
5).

3
Рис. 5. Окно для изменения количества входов логических элементов.

1.8. После завершения процесса создония схемы, изменения некоторых элементов или
параметров нажмите кнопку запуска (включения) на панели приборов - . Если вы
ошиблись при подключении цепи, вы получите предупреждение. При необходимости
можно использовать кнопку PAUSE - .

Эксперимент № 2. Моделирование и исследование аналоговой RC-цепи

2.1. Создайте новый рабочий файлб используя программу EWB. Для этого
необходимо выполнить инструкции из меню: FILE/NEW и FILE/SAVE AS.
Перенесите все элементы схемы в рабочую зону EWB (см. рис. 6). В этом
случае понадобятся следующие элементы: генератор как источник сигнала (FUNCTION
GENERATOR), резистор (RESISTOR), конденсатор (CAPACITOR), осциллограф
(OSCILOSCOPE) и заземление (GROUND). Подключите все элементы согласно схеме
на рис. 6.

Рис. 6. Аналоговая электрическая схема RC.

4
Для исключения погрешностей при проведении эксперимента, после ввода
изменений в электрической схеме или изменения параметров элементов R и C
необходимо отключить цепь от источника питания (нажать кнопку запуска на панели

приборов - ).
Для проведения измерений или изменения параметров устройств необходимо
дважды щелкнуть левой кнопкой мыши по изображению соответствующего устройства
(OSCILLOSCOPE, FUNCTION GENERATOR и т. д.). В результате откроются панели
устройства. В качестве примера на рис. 7 представлена панель осциллографа
OSCILLOSCOPE в сжатом формате (REDUCED), на рис. 8 - панель осциллографа
OSCILLOSCOPE в развёрнутом формате (EXPAND), а на рис. 9 показана панель
генератора сигналов FUNCTION GENERATOR).

Рис. 7. Панель осциллографа в сжатом (REDUCE) формате.


Виртуальный осциллограф OSCILLOSCOPE имеет 2 канала и дает возможность
наблюдать сигналы во время моделирования работы электрической схемы.
Используйте кнопку EXPAND для просмотра сигналов и снятия данных, нажмите
кнопку REDUCE, чтобы вернуться в сжатый формат.

Рис. 8. Панель осциллографа в расширенном (EXPAND) формате.

5
Рис. 9. Панель генератора FUNCTION GENERATOR.

Генератор FUNCTION GENERATOR может генерировать три типа сигналов


(синусоидальный, треугольный (пилообразный) и прямоугольный) в диапазоне частот
Δf = 0,1 Гц ... 999 МГц, с амплитудой U = 1 мкВ .. .999 кВ и коэффициентом заполнения
DUTY CYCLE от 0,1% до 99%.
Коэффициент заполнения DUTY CYCLE определяется по формуле
q = (τ1/T)×100%,
где τ1 - временной интервал, в котором присутствует сигнал (импульс), а T -
период сигнала (см. рис. 10). Коэффициент заполнения DUTY CYCLE изменяет только
треугольные («пилообразные») и прямоугольные сигналы.

τ1

T
Рис. 10. Прямоугольный сигнал.

2.2. Введите в построенную электрическую схему значения сопротивления


резистора, емкости конденсатора, а на панели генератора FUNCTION GENERATOR
значения частоты FREQUENCY, коэффициента заполнения DUTY CYCLE и
амплитуды AMPLITUDE, согласно варианту, выбранному из таблицы 2 - Начальные
параметры (вариант определятся согласно порядковому номеру из журнала группы).
2.3. Подайте на вход построенной схемы синусоидальный сигнал с напряжением
и частотой, указанными в таблице 2 (для соответствующего варианта).
2.4. Изучите панель осциллографа OSCILLOSCOPE. Получить на экране
осциллографа 2 графика (временные диаграммы) для участков цепи RC (U вх(t) -
изменение напряжения электрического сигнала на входе схемы во времени) и C (U вых(t)

6
- изменение напряжения электрического сигнала во времени на конденсаторе),
используя кнопки в разделах „Time base”, „Channel A” и „Channel B”. Не допускается
перекрытие временных диаграмм, полученных на экране осциллографа. Внесите
полученные результаты в отчет.
2.5. Повторите шаги 2.3 и 2.4, подав сигнал треугольной (пилообразной) и
прямоугольной формы на вход построенной схемы. Внесите полученные результаты в
отчет.
2.6. Измените во встроенной электрической схеме значения сопротивления
резистора, емкости конденсатора и коэффициента заполнения DUTY CYCLE на панели
генератора FUNCTION GENERATOR в соответствии с вариантом, выбранным из
таблицы 2 - Измененные параметры.
2.7. Подайте на вход построенной схемы синусоидальный сигнал с напряжением
и частотой, указанными в таблице 2 (для соответствующего варианта).
2.8. Получите на экране осциллографа 2 графика (временные диаграммы) для
участков цепи RC (Uвх(t) - изменение напряжения электрического сигнала на входе
схемы во времени) и C (Uвых(t) - изменение напряжения электрического сигнала во
времени на конденсаторе), используя кнопки в разделах „Time base”, „Channel A” и
„Channel B”. Не допускается перекрытие временных диаграмм, полученных на экране
осциллографа. Внесите полученные результаты в отчет.
2.9. Повторите шаги 2.7 и 2.8, подав сигнал треугольной (пилообразной) и
прямоугольной формы на вход построенной схемы. Внесите полученные результаты в
отчет. Сформулируйте выводы о полученных результатах.

Таблица 2. Параметры электрической схемы


Начальные параметры Измененные параметры
№ R, C, U, f, DUTY R, C, U, f, DUTY
вар. kΩ µF V kHz CYCLE kΩ µF V kHz CYCLE
1. 7 3 7 4 15 % 15 10 9 9 55 %
2. 6 4 5 3 17 % 17 15 5 11 60 %
3. 5 6 7 5 19 % 19 14 6 12 63 %
4. 9 7 10 6 22 % 18 21 7 8 67 %
5. 12 9 8 9 25 % 21 20 9 4 70 %
6. 15 10 9 10 30 % 7 4 8 7 73 %
7. 17 12 6 12 35 % 6 8 5 9 77 %

7
8. 10 15 5 9 40 % 9 6 7 10 80 %
9. 20 23 7 4 45 % 10 7 8 12 83 %
10. 25 21 11 5 50 % 14 9 6 9 85 %
11. 7 4 8 6 55 % 15 10 9 4 15 %
12. 6 8 5 9 60 % 17 15 5 5 17 %
13. 9 6 7 10 63 % 19 14 8 6 19 %
14. 10 7 8 12 67 % 18 21 7 9 22 %
15. 14 9 6 9 70 % 21 22 9 4 25 %
16. 15 10 9 11 73 % 7 8 6 7 30 %
17. 17 15 5 12 77 % 6 4 5 9 35 %
18. 19 14 9 8 80 % 5 6 7 11 40 %
19. 18 21 7 4 83 % 9 7 10 8 45 %
20. 21 20 9 7 85 % 12 9 8 9 50 %

Эксперимент № 3. Моделирование и исследование логической (цифровой)


электрической схемы

3.1. Напишите логические функции и заполните таблицу истинности (таблицу


состояний) для элементов И, ИЛИ в соответствии с логической схемой на рис. 11.
Таблица 3. Таблица истинности
№ Переменные Функции
п/п a b c И ИЛИ
0 0 0 0 0 0
1 0 0 1 0 1
2 0 1 0 0 1
3 0 1 1 0 1
4 1 0 0 0 1
5 1 0 1 0 1
6 1 1 0 0 1
7 1 1 1 1 1

3.2. Постройте логическую электрическую схему, показанную на рис. 11,


используя программу Electronics Workbench.

8
Рис. 11. Логическая электрическая схема с логическим конвертером LOGIC
CONVERTER.

3.3. Получите таблицу состояния для элементов И и ИЛИ с помощью


логического конвертера LOGIC CONVERTER. Сравните таблицу состояний,
полученную с помощью LOGIC CONVERTER, с заполненной таблицей состояний в
соответствии с пунктом 3.1. Внесите полученные результаты в отчет.
3.4. Постройте логическую электрическую схему, показанную на рис. 12,
используя программу Electronics Workbench

Рис. 12. Логическая электрическая схема с логическим анализатором LOGIC


ANALYZER.

3.5. Подайте на вход схемы прямоугольный сигнал от генератора с помощью


генератора FUNCTION GENERATOR. Параметры сигнала указаны в таблице 2 –

9
используйте Начальные параметры или Измененные параметры (студент выбирает
вариант по порядковому номеру из журнала академической группы). Получите
временные диаграммы с помощью логического анализатора LOGIC ANALYZER.
3.6. Сравните результаты, полученные с помощью LOGIC CONVERTER и
LOGIC ANALYZER. Внесите полученные результаты в отчет. Сформулируйте выводы
о полученных результатах.

Лабораторная работа завершается отчетом, который будет содержать:


1. Номер и название лабораторной работы.
2. Фамилия, имя студента, код академической группы,
3. Порядковый номер и названия экспериментов (в данном отчете будут представлены
только результаты эксперимента № 2 Моделирование и исследование аналоговой
RC цепи и результаты эксперимента № 3 Исследование логической электрической
схемы).
4. При описании результатов экспериментов необходимо представить построенные
электрические схемы, таблицы истинности и временные диаграммы, полученные в
результате измерений.
5. Выводы по полученным результатам.

Контрольные вопросы
При представлении отчета вы должны знать все условные обозначения
электрических цепей, определения элементарных логических функций, определение
таблицы истинности и уметь отвечать на следующие контрольные вопросы:
1. Сколько типов источников питания можно использовать в программе EWB,
перечислите их?
2. Сколько типов сигналов можно получить с помощью генератора FUNCTION
GENERATOR?
3. Как определяется коэффициент заполнения DUTY CYCLE?
4. Для чего используются следующие устройства: осциллограф OSCILLOSCOPE;
логический преобразователь LOGIC CONVERTER; логический анализатор LOGIC
ANALYZER?
5. Для чего используются кнопки на панели осциллографа OSCILLOSCOPE?
6. Какую функцию выполняют триггеры на схеме на рис. 12?
7. В чем принципиальная разница между аналоговыми и цифровыми электрическими

10
схемами?
8. Почему только прямоугольные сигналы применяются к логическим (цифровым)
электрическим цепям?
9. Сравните преимущества и недостатки аналоговых и цифровых компьютеров.

Библиография

1. Карлащук, Василий И. Электронная лаборатория на IВМ РС Программа


Electronics workbench и ее применение издание 2-е, дополненное и
переработанное. M.: Ed. Солон – Р, 2001, p. 18 - 54.
2. KAF-Internet. Порядок проведения работы для разработки принципиальной
электрической схемы // Справочное руководство по Electronics Workbench, 2001

// http://workbench.host.net.kg/show.php ?chapter =2.1.


3. KAF-Internet. Проведение различного рода анализов в Electronics Workbench //
Справочное руководство по Electronics Workbench, 2001//

http://workbench.host.net.kg/show.php?chapter =3.1.2.

11

Вам также может понравиться