3.А. !

-орина
!|.!|. Родова

А.€' [околова
Францу3ский
я3ь| к
практический

куро

Б дв1х кн:лтах

А6[ . Аотрель
[ранитель
\:|осква
2оо7
 тАв|,в )в5 мА*пЁкш$
удк | (075)
81 1.1зз.
предис,1овие
ББ( 8|.2 Фр-9
г68 вводнь|й ктРс
ппРвый }ток...... .......................'. 11
Фсобенности французской артикуляции. паснь|й [а]. о € гласньте
,[1,шзайн облоаскш спуёцц фцкоброз> [р], |ь], 1с], 10]' 10' ту]' 1[]' !в]' ь|' [а]' 1!]' [ш]' [п]' [т]. }ларение и
ри1'мичсская группа. связь1вание гласнь!х. мелодика повествовагель-
подписано в печать ! !.!0. 2006. Фбрм6т 60х90 !/|6'
.|()г(') и повелительного пред1охений. |!орядок слов в повествова-
усл. печ- л. 27,00. доп. тирах з000 эю.заказ м5748
:с;:ьттом французском преддожении. имя сушествительное.
обцероссийс(ий классификатор продукдии
ок-ф5-93' том 2; 953005- лит€ратура ще6ная
втоРой }?ок 20
саяитарно_эпидемиологич€скос :!аю|ючени€ € гласнь:е [|], [5]. €вязь:вание соглас!|ь!х с гласяь!-
йаснь:й [е]. о
м 77.99.02.95].д'00]857.05.06 от 05.05.2006 г'
ми' порядок слов в вопросительно!!| г]редложении. йедодика фран-
|(узского вопроси'гельного предлохения без вопроситсльного слова.
()борот с'е51
-
это есть.
|орина, 3. А.
г68 Французс}о.1й я3ь!к : практический к}рс. Б 2 кн' (н.1 / 'гРвтий }Рок 28
8.А. Ёрина, ,т1.Ё. Родова, А.€. €околова. м.: Асфель:
А(} 1ранитель, 2007 ' - 4з0' [2| о.: ил' - |ласньтй [е]. йнохественное число имен силествительнь!х. па-
:о.;пьт 1 группы. повелительное наклоне}|ие.
!5вш 5-17-026224-8 (кн. !)
|3вш 5- 17-0 1 3563_7 (ооо <,!'|здательство А€1'>) ч0тввР|'ь|й }?ок з4
!$вш 5-27|-1040!-х (кн. 1) [ласнь:й [!]. полугласнь!й ш]. сло!оделенио' случаи обя3атель-
|5вш 5_27|_10737-х (ооо <, |4здательство АсФелы' !!ого св'!зь|вани'| (!!а!$оп). вопрос к по'гцежащему(!ц!?). йелолика
|$вш 5-9762-2077_0 (кн. 1) !|о|!росительного пред-,|охения с вопросительнь|м словом. уси.'1итель-
|5вш 5-9762_2130-0 (ооо <,[ранитель'>) ]|ь!й оборо'г с'е5|... цц|.
практический куро рассчитан на широку|о аудиторию и адреоован
прехде всего тем' кто впервь!е приотупаот к изучению францу3ского пять|й уРок 4з
язь|ка' он имеет коммуникативную налравленность и отавит целью йасные {с1, [а]. личнь|е пригла!ольнь1с местоимения. йагольт !1
формирование практических !!авь!ков устной и письмонной речи. ! Руппь!. отрицательная форма |лагола. Бли'@йшее будущое. Фпро_
книга содерхит вводнь|й и основной к}Рс' а такхс таблиць| спряхе- лрилагательнь!е.
]1с'!е!1нь1й артикль. указательнь|е
ния неправильнь|х глаголов. многочис,'|енпые трснировочнь!е и рече-
вь!о улрахнения обеспечива!от прочно€ усвоенис я]ь!кового материа-
ла и способствуют развитию речи на французском язь|ке' Богатый ин- !пвстой уРок 52

формативнь|й матери:ш! представлеинь|й в основнь|х и дополнитель- [ласнь:й [о]' 14мя прилагательное. Фбразование хенского рода и
нь!х текстах' рас1циряет звания о стране изучаемого язь|ка. м|!охественного числа имен прилагательнь|х. вопрос к глагольному
ска']уемому Бсзличный оборот е$'
удк 8| !.13з.! (075)
'/
!53$ 5-17-026224-$ (кя. !) ББк 81.2 Фр-9
свдьмо'! }?ок б!
|5вп 5-17-0|356з-7
(ооо (ицдтельство Аст') пас|!ь!й [у]. полу!'ласвь!й [ч]. второе лицо единствонного чис',|а
|5вп 5-27!-!0401-х (к|'. 1) ! лаголов в настояшем времени. Фбший вопрос. неопределенвь|й
ар-
|5вш 5-27!-|0737_х 1 !|к.]!ь )<енского рода одинственного числа. Фтс1тствие артикля перед
(ооо 4изддтольство Астре,1ь') с}||1сс1'вительнь1м. [лаго:тьт ||[ группы ато!т и 61те в единствонном
!5вш 5_9762-20?7-0 (х|!. 1)
|$вп 5-9762_2!з0-0 о ьрина в'А.' Родова л'н.' соколова А-с.' 2005
,] ислс настояцего време|{и.
(ооо !хр.н'тель') о "издат&чьство Астрель'' 2005
 восьмой уРок основной куРс
паснь!й [б|. сли'гнь|й артикль. вопрос к лрямому доцолнени!о. 176
йесто нарения при глаголе. паголь] ||| группь! уеп!г' .еп!г' геуеп!г. шшпЁ
Р16$еп{ ае 1'1п6|са1![. гшпг 1пшё{!а1 (повпоренце).
7ехте: ]е {а|в ,пе5 ё[цае5'
дввять|й уРок
1еке сойр|ёгпеп:а1к: !'' Ёсо!е 5црёг!ецге ел ггапсе
паспь|й [Ф]. свя3ь|вание слов! оканчиваюшихся на носовой глас-
ньлй. Ёеопределсглнь:й артик.пь. Бопрос к именному сказуемому воп_ \92
{.,ш!т'
росительное при]|агательное цпе!. Безлинньтй оборот !! у а. РдЁ!с!ре ра5$ё. Раззё сошроэё. образованис и употроблени€.
местонар9чий количества' качества' врсмени при глагол;ц в слох-
дЁсять|й уРок нь|х врсменах. 0бразование наречий с помощью суФфикса -пеп|.
йасный [о]. !потреблснпе артию'!я в словосоч9тании .(прилага- тех1е'. [а }ецпе55е ае ма/'е.
тель}|ое + суцествительяое>. притя)кательнь!е прилагательнь|е по1ге. ъх(е согпр|ёгпеп{а![е: моп р/о!е$\ецг ае |о/|п.
уо(ге.
1 шшЁ 212
один н^дцАтый }?ок 98 Фтрицательная и вопросительная фрма глаго.]!ов в ра5$€ сопро$ё.
паснь!й [о]. Безличнь|с глаголы. слитнь1й артикль. пагод ! !! лруп- инфинитивная коцструкция (ртороз1[1оп !плп!уе).
пь! а|ге. тох1е: |-е5 ё!цае5 а Рап$.
тех(е со|пр1ёгпоп{а!'9', [а |е[!ге а'цп ё!ца,оп,.
двпнАццАтый 108
шпп0 230
йасный [ш]. йагольт во 2-м л. мн. числа настоящего времени. сопрБ6.
вопрос к обстоятельству места. мно'(ественное чис'/|о суцествитель-
|праг{а!(. Фбразованис !{ уп0треблсние. !прат[а]| е1 раБ5ё
отрицательная форма ивфинитива.
ных. Ёеопредсленное црилагател ьное 1о||1.
тех(о'. м,со|е!!е аап5 5о сьа,пьге.
ъх1е сотпр|ё!пеп1а!1е| мець|е5 а с/ёа'!-
тРинАщцАтый уРок 118
йаснь:й [5|. [1ритяхательньте прилагательнь|е. оборот се $оп1. шштЁ 249
неопределенно-личное ]|!естоимение оп. спря)кенис глаго.'|ов в 1-м местоимонные глагольт. \&йеэ ргопоп!па!!х.
и з-м л. мн. числа. слряхение глагола гёроп0ге в настояцем времени. тояе'. [е /е!оцг ац рг]\опп!ег.
ъх1е со{пр1ё!псп{а!тс'' ]-а па,\ол ьап!ёе.
чоть!РнАд1цтый }?ок
{'пттЁ 261
паснь!е [с]' [я]. вопросительные нареяия чшап{, соппеп1, соп}|еп.
9потрсбление лред'тога се после количественнь!х наречий. Ргё5еп1 6е Ра556 сопро5ё е{ 1праг[а|| (повтпоренье).
|'!па!са1!г. спряхение глаголов {епап0ег' [п!г, ргеп0ге' а!1епйе' раг.!г, тех1о: тш1.!| 7е 0оп!!еце.
уеп|г. орфоРафические особенности некоторь|х глаголов | группь,. ъх(е согпр!ётпсп1а!ге| ье аёроп.

(',пш[ 241
пятнАдцАтый }?ок 144
Равзё э|пр!е. образование и употребление.
|[олугласньтй [ш]. €огласнь!й !:]. (олинественнь|с числительнь!е.
тех{е'. мо!чге| уоуа8е.
|!орядковьте чцслительнь|е. €пряхенис глаголов |пе(|те' уо1т, уоц!о1г, етт ат[оп.
[ехте согпр!ёпеп:а|те'' [/оуо3е
роцуо!г, {еуо!г в настоящем времени.
0шттЁ з02'
!пвстн4дцАть|й уРок
рдг{а11. Фбразование и употребление.
|61 Р!ш$_цц€
личньте местоимения (ударнь1е и бсзударвь|е). Фтносительнь:с тех[е: 0п е!||е/ а'ог'
местоимения 4ш!' чше. ъх{е со(пр1ётпеп(а|ге'. ['оррепа'с!!е.

4
1]п!тЁ 9 319
$ц,цг 5!шр!е. гц1шг аап5 !е раээё. Фбразование и упорсблсние.
употребдение времен в придаточнь1х предлохениях после 5|.
тех[е: Ац с|пёпа.
ъх1е со!пр1ёпеп1а,ге'. 9ц|те4 |'оштгеизе.

1 п|тЁ !0 3з9
Ап1с!е р|п1|!г частичнь|й артикль.
Ёп и у _ местоимеция и наречия.
тех{е| А !оь!е!
1ёх{е согпр!ёгпеп|а![е'. |-а сц1т!пе |голса|5е. пРвдис.]|овив
шш|тЁ | 1 з64
€опсог0апсе ае5 !епр5. €огласование времея.
т.х!е'. [е $ос(фсе 7е |1оп!цие. ||ервая книга г{ебного ком|тлекса <Франшузский язык: практи-
тех{е со1пр!ёгпе!11а!'е| ]-е ,па/!аве ае мап'пе. ческий курс> рассчитана на 1широку|о аудиторию и ацресована прехде
всего тем, кто впервь1е присцпает к из)деник) этого иностранного
|]п[тЁ 12 з8з язь!ка. к}рс мохе{ бь1ть использован в качестве основного пособия
при овладении франшузским язь1ком под р}'ководством преподавате-
гогше ра55!ус. пассивная 4)орма глаголов' ля в раз.]1ичнь|х типах у{ебнь!х заведений, в том числе в университет.ж'
€тепени сравнсния придагательных и наречий. употребление ар- гим;азиях' лицеях, где французский язь|к _ второй иностраннь|й. по
тикля и предлогов с суцеств!{тельвь|ми' обознача|оцими географи- этой книге мо)кно 3аниматься самостоятельно' так как системно-орга-
ческие яазва|!ия. низованнь!й матери:1л содерхит все необходимь1е сведения фон9ти-
Фпродо;ение рода су'|цествптель[!ь|х' обозначающих ||а3вания с'|!а||' ческого' грамматического и лексического характера' а та1ске боль1шое
тех!е| ]-а Р/апсе. количество упрахнений (в том числе упрахнения д'1я самоконтроля)'
ъх1е соп;р!ёпеп|а!ге'. ) !гоуег: РогБ аоес !е 9и!7е. !(1рс имеет реневу|о направленность и ставит цель1о формирование
практ;ческих навь!ков устной и письменной речи на французском
прило)кеяие 1 я1ьтке. Фн содерхит следующие раздель|: 8во0ный курс (16 роков) и
приложепие 2 414 9сновной курс (\2 циклов). 8 прило:кении приводятся таблиць! спря_
)кения неправильнь1х глаголов.

8во0ный щрс имеет комплекснь|й характер: он включает сведения

об артикуляции звуков, интонационнь!х особенностях французской
речи, лекоико-грамматический материа]1' а такхе серию упр:!кнений'
которь|е дают возмо)кность у)(е на нач:1'|1ьном этапе продуцировать
речевь1е вь!сказь| вания на основнь1е бытовьте темьг.

каждый \рок ос''овно2о щрсо }то цикл занятий, включа}о1цих лек-

сико-Фамматическое обеспечение темь1 и развитие ее на речевом }ровне'
1\ик;т (цп!Ф имеет четц'1о сФукцру: фаммат1д{еские пояснения' сло-
варь, основной текст, дополнительнь|й текст 1(ал<дьхй из разделов цикла
сопровохцается серией тренировочнь|х и речевых }тра)с{ений.
Работа начинается с усвоения нового грамматического матери:1ла'
который вводится на знакомой лексике и закрепляется в специ:1пьнь!х
,1
упрахнениях. [{овьтй лексический материал представлен в виде г{еб-
ного словаря с примерами' илл1острирующими употребление вводи_
мого слова в контексте.
Фсновной текст цикла имеет вь1ра]кенную тематическую направ-
ленность. сначала рекомендуется вь!полнить предваряющие текст
тренировочнь!е фонетинеские упр:|кнения' а затем проработать его
смь1словое и лексико-грамматическое содерхание (самостоятельно
или под руководством преподавателя), вьтполняя до_ и послетексто-
вь]е упр:)кнения.
|{онпроль' са]|оконпроль усвоения лексико_грамматического ма-
териала обеспечива1от упра)кнения с к.'1|очом. список ус'}1овнь|х сокРА!цвнии
.{ополнительньтй текст' как прави-.'1о' не содерхит нового язь!ково-
го материа.,1а. Фн развивает тему основного текста и предназначается аа} а0.,ес1|г (прилагательное) и тпа$с![!п (мркской род)
ш!я самостоятельного развития навь|ков чтения и изучения материа- а7у асуетье (наречие) р| р|шг1е1 (мно;т<еотвенное
ла. |!онимание содерхания контролируется последу|оцим теотирова- ап! ап1опу|пе (антоним) тисло)
нием. соп1 соп.,опс{|оп (союз) р.р- рап1с|ре ра55ё (причастие
1ематика куроа отр:|кает )кизнь современного французского об- е, ё{т;(о глаголом ё1те) про1шед1пего времени)
щества и непосредственно связана с реальными ситуациями кахдод_ еп. е{ се!ега (и так да.пее) ргёр ртёрозт1\оп (пред,'1ог)
невного обцения. 8 тематической организации учебного материала /
'у |ётт1п!п ()кенский род) р/оп р[оло{п (местоимение)
находит свое отра]кение задача рас1пирения знаний и представлений 9гошре (щуппа) 3уп 5упопу|пе- (оиноним)
о стране изучаемого язь!ка и' в перву1о очередь' ее истории и куль_ -!ос.
а7у. 1ооос|оп 10уегб!а1е цсп чше1чше с}тове (нто-либо)
турь|. (адвербиальноевьгра- цп чше1цш'шп(кто-либо)
хение) у' уегье [п1гап5!11[ (непере_
!ос. соп!. |ос1]1|оп соп.'опс{|уе ходнь:й глагол)
(слохнь|й союз) у/ уегье |гап3!1!г (переходнь1й
!ос. ргёр.\осо1]оп ргфоз!т!те глагол )

(сложнь1й предлог)
 ы|ФАвит
вводнь1й курс
6уквы букв 6уквы буквь| букв

.40 [о] \п ..$- [еп]

^а
вь в4 [ье] Фо 0" [о]
пвРвь1й уРок
€с €' [зе] Рр Р|' [ре]
Фсобенности франпузской артикуляции. йасньтй [а].
р0 9/ [ое] Фч 9? [ку]
€огласные |р]' ]ь]' ](], 10]' ]г]' ]у]' 1к]' 1в]' |5]' [:], [|]' [:п]'
[п], [г]. !дарение и ритмическая группа. €вязьхвание глас-
ньтх. |у!елодика повествовательного и повелительного пред-
Ёе 6" [се] Рг 9" [ег] лохений. ||орялок слов в повествовательном французском
предлохении. !'1мя сушествительное.
г[ $/ [е0 5з у [ев]

6е 9у т1 {
осоБвнности ФРАнцу3ской дггикуляции
[зе] |1е]

нп 1сА 1.] ц 1/- |у]

правильного произнесения французских зв}ков необходимо
[а.]1
!дя
соблгодение трех следующих фаз артикуляции:
1[ .9а |!! {- [уе] |. 9становка органов речи до произнесения звука.
2. €охранение принятого }'клада органов речи на всем протяхении
,.,
& [з1] 9!,* [0шб1эме] произнесения звука.
3. Размьткание, в ходе которого прекра1цается произнесение звука'
кк .1п [ка] хх %' !!к3] и органы речи возвраща!отся в нейтральное поло)(ение.
про"зйесен"" французских звуков характерицется рядом ософн-
{-1 9с [е11 1у
?у ||9ге|с]
носпей'

.,!!* осоБвнности пРои3нвсвния ФРд{цузски| |.|А€!{Б1[:

йгп [етп] 7т 7х |те4|
. напРя)юенноспь арп|куляцшц' которая значительно сильнее' чем
в русском язь1ке; напряхенность остается неизменной независимо от
ударенности
' '' или неударенности слога;
опсупспв11е рефкции, свойственной русскому языку' 3то ознана-
ет' что при произнесении французских гласнь!х не происходит снихе_
ния напря(енности и д.'!ительности их звучания; при этом ударнь[е
гласнь|е произносятся так же' как неударнь|е;
10 11
 .
о'псуп'спв!1е оцф!пон2цзаццц' то есть французские гласнь{е харак- |]ну'гренн1ою сторону ни)шей губьг, как при произнесении соответ-
теризуются однородностью качества и звучат одинаково от начала до ствующих русских согласг!ь1х' а на ее верхний край. 3ти звуки более
конца их произнесения; энергичнь1е и напряхеннь1е' чем ооответству|ощие русские'
. р03!1!|чн0я 0олеопа звуианшя: гласнь|е в закрь1том
ударном слоге 1к]' !9]
перед уд!иняк)щими согласнь!ми |т, т, 3, т,, тг] произносятся лолго.
|1ри произнесении [к], [в] кончик язь!ка касается ни)кних резцов.
осоБвнности пРои3[1шс0ния ФРАнц}зских сог.'исньтх:
спиЁ!ка язь!ка упирается в нёбо. |убьг тгринима:от полохение' нРкное
. опсу,пспвце палопал!.!зац!'|ц' то есть д,]]я произнесения следующего гласного. перед гласнь!м [а] согласньте
французские согласнь1е не
смягчак)тся перед гласнь|ми переднего ря'ца; [|] и [9] смягнаются' |лщой согласнь|й [[] произносится без
. опсупспв!1е о?!|ушенця конечнь!х соеласнь!х: в отл'1чие от придь1хания.
русского
язь:ка франшузские 3вонкие согласнь|е в конце слов не оглу1]]аются;
. энерецчное ро3!цыканце конечнь|х согласнь!х' при э.гом вместо [в]' [:]
характерной для русского язь!ка окраски на ы французские согласнь|е
име|от окраску на [а], что достигается легким округлением губ в мо- ||ри произнесении оогласнь|х [з]' [:] кончик язь!ка упирается в
мент размь!кания согласного; ни;<ние резшьт,'боковь|е края ]]р!'кима1отся к верхним кореннь|м зу_
. опсу!пспвце пр!!0ь:ханшя прш прот:знесеншш бам. €пинка язь|ка опущена. по сравнени|о с соответству1ощими
фронщ:зскцх со?!!аснь!х.
русскими звуками произносятся более энергично.
г.,иснь!й !а] !!!
йасньтй [а] _ самь!й открь1ть|й гласнь1й переднего ряда. |1ри его
Франшузский согласнь1й 3вук [|] отличаетоя от твердого и мягкого
произнесении рот раскрь!т довольно 1лироко' цбь; нейтральнь;, язь:к кон-
ле)кит |!лоско' кончик язь1ка упирао.[ся в нихние зубьг. {зьлк более русского [л]. [!ри произнесении французского [|] напряхеннь|й
чик язь|ка упирается в :1львеоль! верхних зубов, средняя часть язь|ка
напряхен' чем при прои3несении русского а.
опуще!{а, образуя по бокам два прохода для струи вь1дьтхаемого воз-
духа. при произнесении [1] следует избегать пш1ата.,1изации, то
соглАснь|в есть смягчения перед гласньтми переднего ряда.
]р]' Ф] [лп], [п]

Артикуляция французских согласнь:х [р| и [[] соответствуе:. арти-

куляции соответству|ощих согласнь|х в русском я3ь1ке. Фднако в отли- [п], [п] произносятся так хе, как соответствующие звуки русского
язь!ка [м] и [н]' но более напря)кенно.8 русском язьтке под в''1иянием
чие от русских звуков французские согласные |р] и [б], как и все дру-
этих носовь|х согласнь!х соссдние гласнь1е звуки приобретают носо_
гие согласнь!е' произносятся более четко и напряхенно.
вой оттенок' что недопустимо во французском язь1ке. следует следить
3вух [р] глщой, произносится без придь!хания; звук [6] звонкий, в
за энергичнь1м и четким размь1канием при произнесении конечнь!х
конце слов не оглушается.
[гп] и [п].
ш]' ]01 [г]
||ри произнесении [{]' [0] напряхеннь|й кон(|ик язь|ка }тирается
в ни)кние резцьл. |лцой согласнь|й [г] во французском язьгке ]1роиз- [|ри произнесении грассированного (пар;'т>кского) [г] кон'тик язьт-
носится без приль:хания. €ледует сл9дить за тем! ятобьт согласньте [{] ка упирается в нихние резць|' за]!няя часть спинки язь]ка напряхена
и [0] не смягнались персд гласнь1ми переднего ряда. и приподнята к нёбу. 3вук образуется при прохохдении струи воздща
мехду спинкой язьлка и нёбом вследствие легкой вибрации маленько-
1']' {у] го язь|чка.
[г] являетоя у,]циня1ощим согласнь1м' поэтому пред1,]ествующи
при прои3несении [г]' [т] верхние резць! упираются в ни)(нюю й
губу; при этом следует следить за тем' втобьт зубь: упиралиоь не на ему гласнь!й звук в закрь1том ударном слоге произнооится долго'

\2 1з
 Фонетические упра]{с|ения ?. |[роизнесите, четко противопостав.тгяя краткий и долгий глас-
::ь:й [а]. Ёе лопускайте дифтонгизации долгого звука' сохраняйте уклад
!. [1рот.:знесите. [|опгните' что во французском язьтке отсшс1'вус1. 0рганов речи на всем протяхении произнесения долгого звука:
_ [ра:г] _
придь!хание: [ра] [да] - [9а:г] [за] [за:т]
[ьа1 [ка]_ [ва] [ба1 - [0а:г1 -_ [|а:| _- [|а:м]
_- [0а|
[ра| [тта1 [па] [|а] |та] |та:.г|
_ [та:г] [та:г]
[та] [|а] |та} _ |:а]
[за| [:а]
[6а] _ [6а:г]
[ма]
[гпа] _ [гпа:г]
[1а]
[га] - [га:ге]
2. [!роизнесите. [1омните, нто при произнесении конс!!}|ь|х соглас- [}<а|
_ [[а:у] [па] - [па:г}
нь!х нужно четко производить размь]кание' слегка округлив губь|:
[ра] _ [ра{| [|а] - [[ар]
[ьа] _ [ьа1] [оа ]_ |аа1]
11аблица <Фт зв1та к бщве>
[ка] - [кар] [гпа! |:таз]
[ва] _ [ва{] [па] _ |пар] звук написание примерь|
[|а] _ [га0] [ва _ [за[]
[та] ' [та9] |та] - |та|] а сапагасе товарищ, друг
[а]
1 \\ там (норечце)
3. в слсдующих слогах у'циняйтс [1]' закрспляя его звучанис до
нач|ца произнесения г"пасного звука:
!1111а, 1а, |а[, !а1, ла{, пак, к|ак1

4. |1роизнесите, собл|одая четкое разп.{ь|канис консч|{ого соглас-

пРАви^]!А чтвния
ного: 1. Буква е на конце знаменательнь1х слов не читается:
[а!] [ап] [агп] |а 0а|е [1а-'0а{] дата
[за1! [зап] [затп] 1а рага0е [!а-ра-'га0] парад
|та!] [ма;':| ['.атп}
[0а1] [0ап| ]0апт] 2. Буква с перед непроизносимой е читается [5]:
|ка1] [[ап] [&агп] 1а р1асе [1а:р1аз] плоцаць
[ва1] [вап] [вап]
|1а11 |1ап] [|ап] Буква с переА [а], соглаоньтми звуками и на конце односло)шь|х слов
[ьа11 [бап] [ба:т] яитается [|к|:
[ра!] [рап| [рагп| 1а сагауапе [ка-га-'уап] караван
!а сгауа|е [1а-1(та-'та!] галсту<
5. [[роизнесите нссколько раз слоги со звуком [г}, не отрьтвая кон' йагс ['тпаг[] йарк
чика ,|зь1ка от нихних зубов:
[а-га_га, а-га-га, а-га_:а] 3. Буквы 1' с' р и $ в конце слов не читаются:
Ратв! ['ра:г] _ !еэл<ай!
б. [|роизнесите слоги со звуком [г|: магс раг{. [:таг1с-'ра:г] _ \4арк уезх<ает.
[ага1] |га11 [0га|] 1аг0 [1а:г] поздно
[агаб1 !гар1 [вгар]
[агао | [га0) [[га0] 4. Буква }п не читается.
[агаз] |гав] [1га3] Буквосояетаяие {ь читается как [1]:
|агагаг | [гатп] [0га:т] йап}те ['тпап] йарта
14 15
 9пра:лсления в чтепии мелодика французского повес,пвовапельно?о пре]цо)(ения харак_
!сризуется сильнь1м падением голоса на конце предлохения. [ьихе-
5а1е' .а1е, (а{е, уа, уа51е, та|ве, та[те, 1ас, [а6е, в1а6е, сапе, са51е, {асе, !!ис мелодии внугри пре&'1охения идет снач:1ла по восходящей линии'
ас1е, {гасе' !паге, 1аге' таге, 1ауе, сауе, гауе' 51ауе, ра1се, саре,9аге, р1аое, }!ггем по нисходящей:
парре,6агге, раг1е, рап,8агае,8а1а, ава[е,1а(аге, 5а1а0е, гпа[а0е, тпазсага0е, ,,)
сагпага0е, сгауа1е, сага[е, 1ас(а1е, сауа1сасе' ра1асе, Рапатпа, €апа0а, маппе рап. _ йарта уезхсает
сагауапе' рага0е, агаБе. 8осходящая часть предлохения обь1чно соответствует первой час-
1'и пред'1охения' включающей в себя подле)кащее оо всеми относящи-
удАРш,нив и РитмичвскАя гРуп|тА мися к нему второстепеннь1ми членами пред;|охения. Ёисходящая
|!асть соответствует сказуемому с относя1цимися к нему второстепен-
Фтдельнь:е слова во французском язь!ке в отличие от русского вссгда }|ь|ми членами:
имеют ударение на последнем слоге: ,)
сагпата6е [1са-гпа-'га0] йа са:тага6е мапье уа а 1а ваге. -
моя подруга йарта идет на вокза.'1.
Фднако реневой поток во французском язь1ке делится не на отдель-
нь|е слова, а на смь|словь1е фуппь!. (мысловая или ршпмцческая [руп- йелодика повелцпельнь|х пред,'1охений' состояцих из одной рит-
па имеет только одно ударение' которое падает на последний слог мической щ}ппь1, характеризуется падением голоса на конце:
группь1. \\-!
Ритмитеская гр1лппа мохет состоять из одного или нескольких слов. Рав! !а! Раг1е!
€ледует унесть, нто все слухебньле слова (например, артик.'1и' прс,|цо- поез:*€й! 1'1ди! |овори!
ги и тп.) ударения не име|от и состав]1я|от единую группу со знамена- йелодика повелительнь1х преш|ожений, оостояцих из лвщ и более
тельнь|ми словами. ритмических групп' характеризуется повь1шением тона в конце пер_
€равните: А8а(ие раг[е А за сагпага6с. вой (и кахдой последу|ощей) ритмической группь! и падением голоса
в конце предлохения. следует помнить' что в повелительном пред]!о-
а_за-[а-па 'га0|
[а-'дат| 'раг1 |
Агата 'разговаривает со 'своей 'подругой. хении повь11шение голоса происходит до более вь!сокого уровня' чем
в повествовательном преддохении' и, следовательно' падение голоса
начинается с более вь:сокой нотьг:
свя3ь!вАнив п1Аснь!х .'.у
!а А |а даге! _ 14ди на вокзал!
8о французском язь!ке слова в речевом потоке произносятся слит-
но благодаря н:шичию яв![ений сцеплен!'!.я ц свя3ывонця.
в первом уроке вь| встретитесь с яш1ением гласного связь1вания поРядок с.]|ов во ФРАнцу3ском
тоса!!чше)' которое состоит в слитном произно1лении двух или
(1|а1зоп
нескольких гласнь!х' стоящих рядом в речевом потоке. Фни произно-
поввствовАтв"1|ьном пРвдпохвнии
сятся на одном дь1хании' с некоторь|м усилением тона на сть1ке: Французское повествовательное предло)(ение характеризуется пря-
та;.а_1а-'за1] йагс та-} 1а за!!е. йарк идет в зал. мь|м порядком с.]|ов: подлехащее' сказуемое' дополнение:
['тпаг[ |
[а-'ва( | уа-а:а_па-'ра] фас!те ма-ё-Апара. - Агата едет в Анапу фа11те раг1е } за сатпага0е. -
Агата говорит со своей подругой.
мш,'|одикА поввствовАтппьного
и повш!итппьног0 пРцщло)кпния имя сущвствитп]1ьнов
!4нтонашия, или мелодика французского пред.'|охения суцествен_ |4мя сутл{ествительное во франшузском язь|ке имеет следующие
но отличаетоя от интонации предлохений русского язь1ка и тесно категории: опре0еленноспи и неопре0еленноспш, ннсла (единстьенного
связана с особь:м характером ударения и членением фразьг на ритми- и мнохественного), роаа (мухского и хенского). !(атегорий падеха не
ческие группь1. имеет.
|6 1'.1
 АРти|&ть Фразь:
Артикль _ этослу;<ебное слово' которое употребляется перед су* 1. мапье рап. мапье та Ё [а 9аге. фа111е раг1е а! за са!пага0е мапие.
ществительнь1м и вь|рахает его грамматические категории: опреде_ Раг5, йап!-те! !а ё 1а даге!
ленности-неопределенности, рода и числа. 2. !1агс. уа 1|а 3а11е! мапие, уа 1!а таб1с! маппе' уа а {а р|асе! \4агс,
^9!]{ье:
!а _ определенньтй артикль хен. рода ед. числа раг!с } фа:[':е! Аппе, раг1е А 1а сагпага6е
!а сапе карта
|а р!асе место !пршкпения
Артикль н е у п о т р е б л я е т с я перед именами собственнь:ми. 1. |!реллохите по-французски \4арте, Агате, \4арку:
зш'
названиями городов! а так)ке в тех сл)д{аях' когда
1) говорить' уехать; 2) пойти к столу к своему месту; в
перед существитель_
на
нь|м стоит притяхательное прилагательное:
вокзал' на парад.
йагс, Апара
па сапе моя карта Фбразеш: Ава(ие, уа }: |а р!асе|

2. |!редлохите по-французски своему товарищу:

пРитяжАтвльнь[в пРи.]!,{гдгц'|ьнь|в
1) поговорить с мартой, с Агатой, с \4арком, со своей подруго,1;
8 первом уроке п,1ь] поз|]акомимся с притяхательнь1ми прилага- 2) пойти на в0кз,1л' к столу к овоему месту к своей подругс.
тельньтми'(енского рода единственного числа:
1_е л. па па {аь[е мой сто.,тд 3. €коките по-французски:
2-е л. (а 1а р1асе твое место [,1ой стол. 1вое место. Бе подруга. 1вой галстук. йоя полруга уез_
3-е л. $а ва сагпага6е ее подруга хаст йарк илет на парал. Агата едет на вокза.'1. ве подруга идет в з!1л.
[,[агс уа } за р1асе. _ \4арк идет на свое место. Анна. |1оговори со своей подругой! |!1арк' или на свое место! Анна едет
в Анапу \4арта илет на вокзал' Агата говорит со своей подругой. марк
8 повелительном нак-,1онении русскому притя)!€тельному ||ри']|а- идет на парад. Агата идет на свое место. Анна' иди 1''а свое мес'го!
гательному свой (своя, свое) соответствует форма 2 л. ед. числа 1а:
[4арк, или на ссое место! _ йагс, та }} 1а р1асе!
€оп(г6!е
€лова и вь|р,!(ения |1еревелите следующие предло]ке8ия и проверьте ссбя ло кпюяу:
Фтработайте чтение п запомнпт0 слод/ю]!це слова и вь!ра'(енпя:
[с согг!3ё. !0юя
|а сапага0е товарищ, подруга !а рага0е парад 1' йа(11е раг!е } за
1. 1т4арта разговаривает со своей сатлагас]е'
1а р|асе место; площадь !д сгп?!е гш|сцк подругой.
|а {а[!е стол Р1ай!пе рай. _ йарта уезхает 2. Ада{ье, уа а {а р!асе]
2. Агата. иди на свое место!
!а 9аге
!а за||е
вокз:ш1
'}ал. аудитория (лес-
Раг5!
ъ! -_ уеэкай!
!,1ли! |!оезхай!
}
3. !1арк илет }{а вокз:|л' 3' магс уа А !а даге.
}
4. Бе полруга уезл<ает 4. $а сатпага0е раг|.
тпо зонягпшй) Раг!е!
- |овори! ]
5. Анна идет на свое место. 5. Аппе уа Ё ва р|асе.
6- !у,|оус:
(повелипельное наклоненне, 2-е л.
е0. ццсла' ору),сеская форма обро-
6. 1\4арк: \4арта, или в зал|
7. Агата идет к столу
- маг{пе. уа ё !а за!1е|
7. ща1ь9 уа А !а 1аь!е.
щеншя) 8. Анна, поговори с \4артой! 8. Аппе' рат[е а маЁье|
а_ пред,'1оц обо3начает напраы1е!.{ие действия, дви)[(ения. 9. марк идет на пар:щ. 9. \.,[атс уа А |а рага0е.
йап}:е уа } |а даге. _ йарта едет (идет) на вок3'1л. !0. Агата ра]!оваривае| со свосй 10. Ава1пе раг1е а 5а саттагас]е
йап1':е раг!е | за сатпата0е. _ йарта говорит со своей подругой. подругой мартой. маппе.
 втоРой уРок 4. |!роизнесите. ||омните об отсу'тствии придь1хания:
[те] -[6е]
_ [ре] _ [ьс| _ [ке| _ [ве]

5. 1) произнесите. ||омните об отсрствии п:|латализации [1] перед

|а| и [е]:
[!а] _ [1е] [1ав|
_ [1ев]
[1ак]
_ [|ек| [1ас| _ [1е6]
[!ар}
_ [1ер] [1а{}
_ [!е1]
глАснь[й 1е] 2) |1роизнесите. €ледите за четким размь1канием [1} в конечном
[е] _ открь:ть:й гласнь|й переднего ряда. кончик язь|ка. так )ке как полохении:
и при произнесении гласного [а], улирается в нихние зубь!, спинка [ре1]
_ [бе1] [зв1]
_ [:е1]
язь:ка более приподнята. Рот раскрь1т мень1[е' чем при произнесении [1е1]
_ [се1] [|е|]
_ [с1|
[а]. }гльп цб слегка растянуть1. [ъ1] _ [те1] [гпе1| - [пс1]
3вук [е} близок по а[пикуляции к русскому звуку э в слове эпоп. [кс1|
_ [9с!| [1с1] - [ге1|

соп!Аснь|в, []' б. [1роизнесите. Ёе лопускайте дифтонгизал{ии при произнесении

[3]
[в :] долгого:
Французские согласньге [[], [3] произносятся мягче' чем русские !п _ [рс:т| _ [вс::| _
и |[ри произнесении французских звуков [], [3] коннйк язьтка [рв| [зе] [гпе] [тпо:г|
х<. _ [бе:3] |!е|- |[е:т] [пе] - [пе:з]
прибл|,|хается к верхним зубам, средняя часть язь|ка приподнята к [бс]
твердому нёбу цбь: округлень|. [{е] _ [|е:г| [зс] _ [р:г1 [те| _ [те:г]
[|с] - [Ё:г] [!с] - [|е:г| [ге] - [ге:у|
(}овегичес:ме шра]!шения 7. [1роизнесите цепь слогов. }!е забь:вайте, что ударение падает на
последний слоц неударнь|е гласнь|е не редуцируются.
1. [1роизнесите' соблюдая правильну|о ащикуляцию:
в1!е е51 ье[1е' _ 0на красивая.
[а_а_а] [е_с-а_а] [е-1е-'6е|]
[с_е_с] [а_е_с-а] _ Адель больна.
[а-а_е_с] [с*а-а_с] А6ё1е е51 гпа1а0е.
[а-0е-1е-гпа-'1а6|
2. {!роизнесите. добейтесь четкого противопоставления 3вуков Р11е а гпа! а 1а 1ё1е. * ! нее болит голова'
[а] и [е]: [е-1а-гпа-1а-1а'1с:1]

- _
_- [пе]
[ра] [рс] [ьа| [ье] [па| [пе]
[1а] _ [1е] [0а] _ [се] [па]
[га] -_ [1ь] [та] -_ [те] [!а] _ [1е]
[ка| [кс] [ва] [ве] [га] _ [те1
[за] _ [зе] |аа| _ [те]

3. |!роизнесите несколько раз ологи. €ледите за округлением цб

при произнесении согласных []],[3]:
ша]_ш4
_
[за] - [р]
[1е] [/а| [р] _ [за]
 '|1аблица "Фт 3вука к букве' 5. 9двоенная буква эз нитается как [з]:
а0ге55е [а 0ге51
]вук написа- положен!!е приме])ь] исюпючения
ние
}прал<нения в чтении
[е1 е пёге / мать рёте, &ёге, сгёгпе, {гауег5е, са6е{, саае11е, сагпе1, ьа1!е1, Ё1е, 1о{е, гёуе,
е 1ё1е 7 голова с[:а|ц ра1те, па|те, {а|ге,5а1а!те, ье!8е, ле!8е, {га!Бе,6та1зе, |а1а|зе' тасБе,
е в закрь|том маг.пе 1гауег5е спаг|те' спаг8е, опага0е, сгёс|']е, рёспе,5а11е, па5а1е, ьа5а!{е, са3егпе, гга[3,
слоге йарта т:ересекает а6ге55е, 8егье, вёпе, ьет8ёге' ьа8а1е11е, 9га!т|та!ге, 5а8е33е.
е перед двумя е|!е о+та |еппе [[атп] ]
од !4 !{а

соглас!!ь!ми
ков ь! [' и хе||а' женцина
свя3ь!вАниЁ, соглАснь1х с глАснь|ми
€вязьпвание соглас1{ь1х (|!а!зоп сопзопоп!!цше) состоит в том' что
е. в ко|1це с.]|()ва саае{ п{лад1]]ий е\ [е1 еоюз) и непроизносимь|й конечнь1й согласнь|й одного слова начинает зву{ать
а! с|а1зе ]' сту.тп .|'а! [3е! я имею перед гласнь!м следующего слова и образует с ним один слог:
а! |па1(ге ,и учи')'е]|ь .!е та!э [3э-ме] йаг||е ез{-А |а 9ате' йарта на вокзале.
я илу
[!]]аг 1е 1а 1!1-'ва:г]
е! ье|8е бехсвь|й .!с за!э {3э-ве|
'|:]на|о €цеппение (епс!та|пепеп!) состоит в том! что произносимь!й конеч-
е51 3-е л. ед. ч- на_ в!!е е$1 ье!!е. она яа! [ве1 весель|й нь|й согласнь|й одного слова произ|{осится слитно с гласнь1м следу-
стояцего вре- красивая. ющего слова и образует с ним од!|н слог.
мен'! гла!'ола
ё{ге (бьггь) Ё11е*евс бе11е. _ 9на красивая.
[е-!€-'ье1)
Ааё!е-ез{ гпа1аое. - Адель больна'
[аа€_!е-па:!аа]
пРАвилА чтвния
поРядок слов в вопРоситвльном
1. [войнь:е со!';!аснь|с обь|чно про|'1]г!ос'!.гся как один звук:
пРвш!ожв,нии. мв.лодикА ФРАнцузского
Б1!е з'аррс|!с Агтпе. _ Бе зовуг Агтна. [е1_за-рс-'1а:.:| вопРоситппьного пРвдло)квния
2. Буквосонетанис с} титается как |.||:
Бвз вопРоситв.]|ьного словА
!а с[:а!:е |1а '.]!::| с.г!]1 вопросительное предлохение, в котором под,'1еха1цее вь|рахено
личнь1м местоимением' строится с помощью простой инверсии: на
3. Буква д'!и!{!е'1(''! ка!< |3] ::срел |.'1ас!|ь|[!и е, у: первое место ставится глагол-сказуемое' а на второе местоимение_
!а р1а9е []а_'р !а:3] плях ', подлехащее.
)а д!га[е [1а-3! га| ;кирас}
9тверАительпоепредложени€ $опросительноепредло'(ение
8 остальнь:х случа'!х в нитастся как |9]:
Ё11е ра(. Рап-е!1е?
!а 8аге [|а-'8а:г] вокза]1 в|1е е51 |па1а0е. в5{_е11е па1а0е?
1а 9!асе [1а_'3|ав] .]1ед' !\'!оро)кен()е
4. Буква з в положе!;}1и мехду двумя г.]1аснь!ми нитается как [:]:
|[ римонаяие. после ):лаголов в 3-м л. ед. нисла, оканчива]оцихся на
гласнь|й или непроизносимое -е' при инверсии д'|я
!а с1':а|зс |!а''|е::.] стул благозвучия встаы|яется буква ,.

2з
 Ё11е ма А ва р!аое. !а-1-е1!е ё ва р!асе? е!|е з'арре!!е ее зов}т' ее назь1ва- се[{е эта с)козопельное пр!|лаеа-
Р!1е рат1е а 5а пёге. Раг!е-{-е1!е ё за :пёге? ют пельное 7'сенскоео ро0а е0. ":нсла)
Б11е з'арре11е маппе. _ Бе зовщ се11е р1асе эта площадь
йелодика вопросительного пред''!охения, посц)оенного о помо- марта. се11е 1аь1е этот стол
!цьк) простой инверсии, характеризуется сильнь1м подъемом голоса в |а {ё{е голова }е!!е красивая
конце предло}(ения: Р11е а тпа! а 1а 1ё1е. -!
нее болит се1|е [ептпе ез1 6е11е'- 3та
ш]ина красивая.
><ен-

Рап-е!!е:' ) голова.
на (пре0лое, обозна,;ающшй мес'
!а-т-е11е ё 1а 9аге? с'ез1 тгд1 прави.]1ьно' это так ёл,

па| плохо понахоэк0енше)

Бзт_е11е тпа1йе? _ Фна на вокзале.
[гёз очень (употпребляепся пере0 Б1[е ез! А 1а 9ате.
е|!е а!пе она л:оби1 ей нравится
оБоР0т с'Б$т _ это (всть)
прцла?апельнымц ш нареииямш)
_ Фна онень кра-
в1|е е51!гё3 ье1|е. 81|е а|тпе за ттёте. _ Фна любит
оборот с'е51 состоит из ука3ательного местоимения се (это) и гла- сивая. сво!о мать.
с'е51 1гё5 па1. _ 3то очень плохо. в11е а|1пе се1!е сгауа|е._ вй нра-
гола €(ге (бьтть) в 3-м л. ед. числа настоящего времени (ез1). [1ри этом
буква е в слове се вь!падает перед гласньтм звуком, и вместо е ставится е!!е 1гауег5е она пересекает вится этот га]]стук.
апостроф (').
с'е$1 ша 1аь!е_ 3то мой стол. Р}газез
€'ез( за [егпгпе. _ 3то его ;лсена. 1. 0щаботайте ттенпе:
с'о${ мапье. _ 3то 1\'[арта. _
€'ес1 уга1. _ 3то верно (правильно). д) в51-се 1а сагпага6е?
- с'е51 тпа сагпага6е. Р11е в'арре11е €1а1ге' Ё1|е рап' Р1|е уа А €аппез.
8опросительная форма оборота с'ев( образуется п}тем инверсии и [) _ 6еттпа!пе е5{ тпа!а0е.
изменения интонации предлохения. -_ Бв1-се уга1?
€'ез! уга!. в1|е а гпа! а [а !е1е'
!твердительная форма 8опросительная форма _ с'е$1 1гё5 тпа!'
с'е5( 5а пёте. [з(_се за гпёге? за пере-
2. прочитайте след/ющпе фразь| (<,снок|ь|й ком>). €ледпте
€'ез{ уга!- ш${-се ута1?
мещением ударенпя и изменяющейся мелодикой фраз.
€|ат1ев. с1а,те.
€1тат1ез уа ) €аппез' с1а!ге 1гауег5е се1!е р1аое.
€лова и вь!ражения €}таг1ев уа } €аппез ауес за с1а|ге 1гауег3е се11е ье1|е р1асе.
отработайте чтение и запомните слещ/ю[!це слова и вь]р0!(еяия: |егпгпе. с!а|ге 1тауеБе се11е ье]!е р1асе
€1-:аг1ез уа ) (аппев ауес ва ауес за сагпага0е.
!а [е:пппе )кена, хенщина па!а{е больной, больная {етпгпе \4аг{[те. с1а!ге 1гауегБе се11е ье11е р|асе
!а ппёге мать ё1ге быть (алаеол ё[те упопребля- ауес яа сатпага0е А0ё]е.
дуес [а-'у€к] с (пре0лое' офзнача- епся в качеспве 2лаеола-свя3кц
е п с о в11|е спносп ь 0е йспв шя) сос!п 0 в но?о !!м е н н оео с казуемоео)
Аппе. -
1-а тпёге раг1е ауес \4ать матс е3{ гпа1асе. _ йарк болен. т0,кст/твхтв
разговаривает с Анной. 811е евт гпа!а0е. _ 9на больна. с'е$1 спат1е5. мапье е51 за [етптпе' маппе е3{ {тёв 6е11е. €1]ат1ев а|тпе
!а ппег море ргё1' рг61е готовь1й, готовая за {етптпе. мапье рап. Б1|е уа ё 1а гпег. €1'тат1ез рап ауес е!1е. сьаг[е5 [а|1
е11е она (меспоилтенс;е) сьаг1е5 е51 ртё1.
_ 1]]арль готов. за тпа!1е. \4ап|1е е5{ ргё1е. в]1е гпагспе. в1!е 1гауег5е 1а р1асе. се{(е р1асе
!а ппа!!е чемодан маппе е5! ргё1е. _ марта готова. е51 ье11е.
сьаг1ез [а|13а }па1]е. _ [|1арльскла- еше пагсье она идет йаг!}те езт А |а 9аге. 5а пёте е51 а 1а 8ате. мапье а,гпе $а тпёте. !а ттёге
дь1вает вещи. е!!е арре|!е она зовет арре1[е €}таг1ев. Б11е раг[е ) €1-таг1ез.

24 25
 }прах<пения/0, хегс!сеэ любит сво!о мать. ве зов}т Агата. мою подругу зовут [4арта. йарк
зовет свою;кену йарта едет к мор}о со своей матерью. Фна разгова-
1. Фтветьте на вопрось1:
ривает со своей подругой. [11ар"пь собирает чемодан' Анна переходит
]. в5|-се сьаг|е5? 2. Бз1_се за |егптпе? з. в51-се 1а сагпага0е? 4. Бз1_се площадь. 3та площадь красивая.
ва тпёге? 5. Раг1е-1-е|1е }} ва сатпага0е? 6. !а-т-е11е ё 1а тпег? 7. Атпе-1-е11е
за тпёге? 8. в51_е1[е ртё1е? 9. Ёв1-се уга|? 7. €оставьте 5 вопросов, начинающихся с е5{-се?
2, €ках<ите' как зов}т ва1!у соседку справа, соседку слева, ва11!у й о6ё !е: в5[-се {а пёге?
мать' ва1!!у подругу.
8. !апишите по-французски:
образец _ йо0ё!е: !!|е з'арре|!е )еаппе. Агата собирает чемодан, она едет к морю. Анна разговаривает оо
3. а) ||редло:ките по-французски ва1.|]ему товарицу совер}шить сле- своей подругой' [1|арль едет в [(анны со своей )кеной' Алель разгова-
ду!ощие действия: ривает с йартой. \4арк перехолит площадь' 9та площадь красивая'
собрать свой чемодан' отправитьоя на вокз1|л' перейти т|лоцаць, 3тот зап ояень красивь1й. моя мать больна. ! нее болит голова. [4арта
поговорить с матерью, позвать подруц поехать в |(анньт. любит свою мать.
моёё|е: 5ег8е, уа А !а вате! 9. ||ерепиштите текст. Разделите его на ритмические группь:. Фбо-
б) Фпитшите те же действия, совер1т]аемь]е ва1!!ей подругой. значьте в транокрипции все глаонь|е звуки. Фтметьте Аолготу глас*тьтх
и ударение' слг{аи сцепления и связь|вания.
м оа ё е: йа сагпага{е с!а1ге уа } 5а р!асе.
|
10. Расскахите текст
4. €оставьте как мохно боль1пе правильнь|х по смь!слу пред.|охений.
й о 0 ё 1 е: 11а шёге уа }: [а шег. 11. €оставьте письменнь1й раосказ о ва1].|ей подруге' которая едет
к морю.
1-а сагпага0е раг1е А 1а пёге
се11е |етпгпе 1гауег5е 1па |егптпе €оп[г6!е
}1а тпёге уаА {а 8ате
1а А8а{ье а!тпе 5а р1асе [1ереведпте следующие предло]кения и проверьте себя по клюяу:
$а €1а|ге е$1 гпа|аае |пет [€ согг!8ё
А0ё1е е5| ргё1 5а1!е
йагс е51 рге{е 1. моя подруга едет на море. 1. йа сагпата6е уа А !а гпег.
2. это твой галстук? .9го мой 2. в$1-се 1а сгауа1е? - с'с5{ тпа
5. €оставьте пред|о)кения, обозначающие совместность действия. галстук. Фн очень !:!]асивь|й' свуа1е. в1|е е51 1гё$ ье1[е.
3. 1!1арль зовет свою хену 3. €!-таг1ез арре11е ва {еп]гпе
м ооё !е: (1даг!еэ уа } !а 9аге атес 5а [еппе. Адель. А0ё!е.
€[гаг1ез рап ауес мапие 4. Агата больгла, у нее болит 4. Ада{ье ез{ гпа1ас|е, е]1е а:та1 А
мапье уа ё 1а гпег €|таг1ев голова. !а 1ё1е.
ма ({а, 5а) та } !а 9аге А8а|пе 5. 3та красивая хенцина пере- 5_ се1{е ье!!с гегп{пе 1гауег5е [а
сагпага0е ходит площадь. р1асе.
йа (та, за) гпёте |гаметзе [а р1асе гпа (1а, за) [егптпе 6. клер разговаривает со своей 6. €|а!ге раг!е } за п':ёге.
\4а (:а, ва) [егптпе раг1е €1а!ге матерью.
6. €кахите по-французски: 7. Адель собирает немодан, она 7. А0ё1е {а1т за:па1!е, е!!е уа ё [а
едет на море. !!ег
1. это твой стол? 3то ее полруга? 9то твоя мать? 9то ее чемодан? 8. 9то йарк. 1(лер _ его;<ена. 8. €'евт йаго. €|а!ге е51 5а гегпгпе'
3то ее сцл? 9то его галсцк? 9то мое место? 3то его х<ена? 3то плохо? 9. йать зовет Анну. Фг;а разго- 9. [я:тёге арре1!еАппе. Б1[е раг[е
3то верно? варивает с ней. ауес е11е.
2. Фна больна. } нее болит голова. Бе мать уе3)€ет йарта елет в 10. йарта больна. 3то правда? _ 10. маппе еБ1 па|а6е- !'зт-се уга1?
1(аннь:' Бе подруга уезхает с ней. 3та хенщина очень красивая. \4арта 3то правла. _ с'е51 уга!.

26 27
 тРвтии уРок 6. [1роизнесите цепь слогов, образ}'!оцу|о слова:
[рге-ве-'0е], [ре-пе:1ге|' [ге-ре-'те|, [зе-'0е|
7. [1роизнесите цепь слогов, образующую пре'11ложение:

[а-6е_'!€(п | а-те-ре-те-1е-'тегБ]
А0ё|е а[гпе а гёрё1ег !е5 уег6ев. _ &ель любит повторять
глаголь!.
г.]!Аснь|й ]е]
1!гфи:в с@г зв}та к 6ухве*
9го гласньгй переднего ряда. Более з{1крытый' тем [е]. |(ончик язь!ка
крепко при)кат к нихним резцам. |]ередняя часть язь!ка поднята' углы зв}к написание подо)кение примеры
цб растян1"гы. 3вук [е| близок по артикуляции к русскому звуку 5 в е в открь|том слоге ё!ё тп лето
слоБе эп!]. [е]
ег в конце слова при 1|ауег5ег пересекать
(фпет:лчес;с:е непроизносимом г ра3$а8ег и пассахир
шра'(непия е2 в конце с.,1ова Р1г!е2! говорите!
1. [1роизнесите, соблюдая правильную аргикуляцию: €5 в слу;кебных одно- |ес. {ез, п:ез, 1е3, 5с$, с€5
сложных словах
[€_€_е-е| [е_е-с_е| [а_а-е_с_е_е] е1 и (со1оз) мапье е1 сьаг1е5
[а-е_е| [е_е_а]
2. [1роизносите. не допускайте дифтонгизации при п1юизнесен:лл [е]:
_ |1РАви.1и чтшния
ше] ве1
[ре] - [ьс] [ге| _ [уе| [тпе] _ [пе] !. Буква а на конце слова обычно не читается:
[|е] _ [0е] [вс] _ [ае| [|с| _ [ге]
гёрё1еа! [ге-ре-'се| повторите!
с|ге: [|е] у
3. [1роизнесите, четко противопоставляя открыть!й звук [е] зак_
рытому [е|: 2. Б окончании инфинитива глаголов на -ег буква г не читается:
[ре] _ [рс! [уе] - [уо] ш€] -_ |р] раг1ег [раг-'1е|
1ь] _ |ье! [вс] _ [ве] [|с] [!е]
_ [{о] [те| _ |ае| [п] _
[{€] [те] !щалплепп:я в чтенип
[ге| - [го} [кс] - [&с| [пе] _ [пе|

_ _ ё\ё, ёрёе, аппёе, сё!ё6гег, ргфагег, рёпё1гег, ргё[ёгеь 0ётпёпа8ец пе2,

4. [1роизнесите, четко противопосташ|яя 3в}ки [а е е]:
с}:е:, аззе:, а!|еъ, гёрё\ет, тпез ё|ётев, 1ез ёрёез, сез апп6ев' |ез ё{а9ез, вез
[ра] _ [рс] _ [рс] [та| _ _ [тс]
[те] [гпа] * [гпе] _ [гпе] а{1а|гез, 6ёваггпег, аьгфе| сьагвец 8гауег.
[ьа] - [ь€] _ 1ье] [&а| _ [ке] _ [ке] [па] _ [пе] _ [пе]
[!а] _ [(е] * [1е] [9а| - [9е| _ [9е| [|а] _ [|е] _ [|е]
мнохвстввнноп чис|1о
[6а| -_ [6с] _ [се] [са] _ [ш] _ [зе] [за] _ [р] [зе!
- имвн су1цвствитш!ьнь!х
[|а] [|е] - [ге} [эа] - [т.с| _ |ае| [1а]
_ [1с| _ [|е]
[га] -[ге]_[ге] Больгпинство имен суцествительных образуют мнохественное
число пщем прибав,'|ения непрои3носимого окончания -в к форме
5. [1роизнесите слоги. |[омните об отсугствии придыхания во единственного числа:
франщгзском язь:ке: _
1а 1аь1е 1е5 (аь|е5
_ * _ _[ье]_[зе] -
[[е] [ве] [1о] [ае| - [ре] [ае] !!а-(аь|| - [1е-1аь|]
28 29
 [1с;казагс.;л::ми множественного
'!'акхс
числа сущес'гвительнь!х яв.'1яются п римечание. повелительное на!о|онение глагода а!|ег (||[ гр.):
/[с',гс р м и н ативь|: !й! [та]- }1дп! А!еа! [а-'!е] _ }1лито!
!с5 определеннь|й артикль мнохественного числа обоих родов; повелительнос нак.]1онение глагола ше[|ге ([|| гр.):
0ев неопределеннь|й артик.'|ь мнохеотвенного числа обоих йе|э! [тпе] - Ёадень! йе{|еа! [тпе-'1е] _ наденьте!
родов;
се5 (эти) указательное прилагательное мно)(ественного числа
обоих родов; €лова и вь|ршкеция
пе5 (мои)' {е5 (твои), зев (его, ее) притяхательнь|е прилага-
тельнь!е мнохес1'венного числа обоих ролов: отработайте чтение п запомните спедуюпп|ие епова и вырах€пия:
|ев сапага0ез 0ез сатпага6ез !а с!аоое класс; з0. урок, занятие !{ё1ёпе тпес 3а уе51е. _ 9лен наде-
сез сап'тага0ез гпе5 (1е5, 5еБ) сагпага0ез Б|[е й|| 1а с1аззе. - Фна проводит вает свою 19ртку.
урок. ашег сьегспег ... пойти за...
!ео ё1ёуез п, ! р| уеник|4 Б1|е уа с}тегс1тег за уе51е. _ она идет
глАголь! пвРвой гРуппь! !ес уефеэ п р! глаголы за своей курткой.
!е5 1ех|е8 п р| текстът сье2 у к (пре0лое, обознанаеп ме-
|_лаголь: во французском язь!ке спрягаются' т.е. изменяются по
!ев р!пгазез /р/ фразы спонахоэк0енце ш упопребляеп-
лицам и числам' 8 зависимост'и от типа спря)кения все глаголь! фран- ся с о0ушевленнылт сущес!пв11-
гёрё{ег повторять
цузского язь|ка делятс'1 на три группь1. Ёаиболее много.!исленной и готовить' приготовить пельньсм)
продуктивной являетс'! [ группа, к которой относя'гс'! глаголь!, окан- ргёрагег
а$5е2 довольно' достаточно А6ё[е ез1с[ге: за сагпага6е. - Адель
чивающиеся в инфиглитиве на -ег (кроме глагола о||ег|'.
сеше гетптпе ез1 азсеа Бе|1е. _ 3та у своей подруги.
раг!ег [раг-')с] _ говорить; женщина довольно красивая. А(ё1е уа с[те: ва сагпага0е. _ &ель
1гауеБег _ пересекать, арре!ег звать, а|:тег любить €'ез1 ассе:. _ ,[остатотно. идет к своей подруге.
с\а1г, -е а4} ясный, -ая. понятнь!й |а [епё1ге [|а_[пе:|г] окно
8 3_м л. ед.(!исла г|астояцего времени глагольт ! группь! имеют
с'е51 с[а!. - {сно (понятно). {еггпегзакрьтвать
окончание -е' ко'1орое не произносится:
|'ё1ё п лето €[гаг1ез|еггпе 1а [епё1ге. _ 1|!арль
Ё1|е раг1е. Ё]1е {гауегве. Б1!е арре1|е. в11е а!пе. !па!$ но (сою3) закрь1вает окно.
8 3-м л. мн. числа настояцего времени глаголь| | группь; имеют |'а|г и воздух \е|уе о4} бе;кевьгй, бе;а<евая
окон!!авие -еп( (нс ;-:роизносится): &а!в' Ёа!с[е с/] прохладный, -ая арре!ег звать
гё(ё _.11ето доволь- Ё11е арре11е за гпёге. _ Фна зовет
€[:аг!ез ес маг1пе раг|еп1. _ 1!1арль и: йарта говорят.
е51 а55е2 [та15.
но прох.]1адное. свою мать.
!а тез{е куртка
[..|аг- !е -'раг! ]
_ гп а г{
5'арре!ег зваться, назь1ваться
- - с'е51 .па уе51е. _ 9то моя к!ртка. Ё11е з'арре11е €1а|ге. _ €е зовщ
е]!е5 1гауег5еп( они пересекают, е|1е3 арре!!еп( они зовут,
е!!еь а!тпеп| они любят.
пе11ге |а уе51е надевать к}ртку (лер.

повв.'|итп,1ьнош }{Ак.]1он[нив Р}:гаэев

8о франшузском язь!ке, как и в русском' глагол в повелительном
нак]1онении имсет следующие формы: 2_го л. ед. чиола (дру:кеская
форма обращения); !-го л. мн. числа и 2-го л. мн. нисла (м:.+охествен-
|_|ое число и вежливая форма обрацения)'
!!тагольп ! группь| имеют в повелительном наклонении следую1цие
окончани'{:
-е во 2-м -ц. ед. [{}.1с.]1а: раг!е! |раг1] _ говори!
-ес _ во 2-м л. м}!. числа: раг1е:! [раг-'|е] _ говорите!
30
0тработайте чтен!!е с||ещ/ющ!{х фраз. €лелпте за дви'(ением восхо-
дящего и нисходящего тона:
а) 1. !ес ё1ётев гёрё1еп1 1е3 уегье5. 2. нё1ёпе раг|е а Ба гпёге. 3. €]а1ге
та ё [а 9аге. 4. 0еггпа|пе {татеве [а р[асе. 5. !-е5 ё1ёуе5 ргёрагеп{ 1е5 рьгаБе5.
6. Ава1ье а!тпе за гпёге.
ь) 1. Асё|е' раг1е А га гпёге! 2. нё1ёпе, [егтпе 1а |епё1ге! 3' €1а!ге, ма
сьегсьег {а уе51е! 4. 6еггпа|пе, уа а {а р[асе: 5. €}:аг1ес, гёрё1е 1е5 уегье5!
6. йагс, ргёраге 1ез {еке5!
31
 своей подр}той. |1овторите эти глаголь!. Ёапень эц куртку. |[озови
тв,хтв5 своих товфишей. йото подругу зовр Анна. 3ц ;кеншину зов1т |(лер.
1. !{ё1ёпе 1а с1а55е. Б11е раг1е ) зез ё[ёуез: ,т[ето довольно прохладное. 3тот зал довольно красивь1й. {ермена у
_ кёрё{е2 'а1(
1ев ует6ев: а|тпец раг!ег, тпагсьец 1гауеБег, ргёрагец {еггпег
своей подруги. 1!1арль надевает свою куртку и идет на вокзал.
!ез ё!ёуез тёрё{еп| 1е5 уегье5. 5. |1еревелите следующие глагольт | щуппы:
_ €'ев1 аззеа. Ргёратеа 0ев р!ттазез атес сез уег6ез' Р!ёрате2 се5 1ех{е5'
повторять' пересекать' говорить' закрь[вать, готовить (приготовить),
в$(_се с1а!г? любить, звать.
_ с'е51 а33е7 с1а!т.
!е$ ё|ёуе5 ргёрагеп1 [е$ (ех1е5. б. !{апитшите оледующие глаголь1 в повелительном наклонении
(употребите ве)с1ивую и др}'кеску}о формьг обрашения).
тпе( 5а уе51е' !-а уе51е е31 ье|8е'
1'ё1ё, тпа1з 1'а|г езт {га!з. €1а|ге
2. с'е$1
моаё1е: тёрётет _ гёрё1е! тёрё1еа|
€1й уа сьетс!тет за сагпага0е Ёё1ёпе. Ёё1ёпе ез| с[те: за тпёге' в1]е е51 а
1а {епётге. Б11е {еггпе 1а [епё1ге. нё1ёпе, $а гпёге е1 с1а!ге раг1еп1' рат1ец {еггпег, ргёрагет, 1гауеБец пагспег

7. Ёапип'тите слелующие существительнь1е во мнохественном числе:

Бхегс1сеэ мо6ё1е: 1а сгауа1е _ !е5 сгауаф5
1а с!та!зе' гпа са1татасе, се1.е {аь1е, |а р1асе, 5а уе51е,
1. Фтветьте на вопрось!:
(а |а с1азве, тпа гпа1[е'
1. в$1-се !а уез1е? 2. Ёв(-се ва |етптпе? з. в51_се 5а гпёге? 4' 8з{_се
5. в3{-ое с1а!г? 6. Ёз{-се ута1? 7. Раг1е-1-е11е } зез ё1ёуез?
8. !!апитпите по-французски:
"'''йс"т
в.'й!рБт"-т-":г" [епётге? 10' !а-т-е11е с}:егс1тег
9. Реггпе-г-е!1е 1а
1. 3тот вокзал довольно красивь]й. 2. 3та площадь довольно кра-
".51ех|ез?
,"Ёт"т ;т. в3[-е119 сье2 за сатпага4е? 12. вБ1-е!1е тпа1аае? 13' в3[_е[1е сивая. 3. Бго ;*<ена довольно красивая. 4. 9то твоя полруга? 5. 9то твоя
''
} 1а 9аге? 14. в51-е11е с!е: ва ттёге? мать? 6. 3то его:кена? 7. 9то его куртка? 8. 9то твой галсцк? 9. |1!арль
любит свою >*<ену. 10. Фн говорит со своей хеной. ]1. 111арль еАет со
2. €оставьте пред'1охения' используя даннь1е слова: своей хеной в (анньг. 12. 9лен любит своих учеников. 13. Фна разго-
а) [егпег. гёрё|ег. ргёрагег. 1гауевеп а!пег: варивает со своими г{ениками. 14. лето, но воздух довольно проюцад-
в| |а р1асе, 1ев тегбез, за |егпгпе' 5а пёге, 1а [епё{ге' ньгй. 15. элен, пойди за своей црткой. 16. элен идет за своей бехевой
е: сьаг!е5 к}рткой. 17. Фна надевает свою куртку
м о6 ё ! гёрё1е |е5 1ех1е5.

9. а) [1ерепи:шите предлохения текста'

3. }потребляя вех-,1ив}'ю и друхескую формь| обращения, предло- б) Разлелите их на ритмические группь!. ||роставьте знаки ударе_
>;<ите по-франшузски ва1!]ему товарищу: ния. Фбозначьте в транскрипции все гласнь|е звуки. Фтметьте долгоц
подготовить тексть!, повторить глаголь]' поговорить с этими г{е_ гласнь!х, слг{аи сцепления и связь1вания.
никами, надеть эц куртку, пойти за этим чемоданом' пересечь пло-
щадь, поехать на вокзал' закрь1ть окно' позвать его )кену' повторить 10. Рассках<ите текот
эц фразу
м оа ё! е: йатс' 1етпе |а €оп1г6|е
йагс, [етпеа !а'епё.ге!
1€по1те!
переведите слещ[ю[!це предпожения и лроверьте себя по клюяу:
4. €кахите по-франшузски: 1€ сотг!вё
йои уяеники. 1вои товариши. эти глаголь1. Бго кртки' ве подру- 1. |!одготовьте фразьт с этими 1. Ргёрагеа 0е: р|гавез атео сев
ги. 3та площадь. 3тот стол. 3то окно. 3та ;дсенщина' йоя подруга глаголами. уетбев.
красивая. Рго мать больна. 9та куртка бе>севая' 9н9ники повторя1от 2. 9лен закрьтвает окно: воздух 2. Ёё1ёпе |еггпе 1а {епё1те: 1'а|г е51
э"' поговори со овоими
1!1арта и 11!арль переходят плоца]1ь'
довольно прохладнь1й' аззе: |та|з.
'"*с','. [!оговорите с этой хен1циной. 3акройте окно' €ходи за
товарищами.
2 Фр5ндузопй вык. кяпп |
зз
з2
 3. мою подругу зовут Адель. 3. йа сагпага0е з'арре11е А0ё|е. ./!охение послед}'|ощего гласного. ||о артикуляшии звук ш] близок к
&ель онень красива. Ааё!е е5{ тгёз 6е1!е. |')усскому звуку й в нач:1ле слова (ср' йо0).
4. 9неники повгоря1от глаголь1: го_ 4. !-е: ё!ёуез гёрё1еп1 !еь уегье5:
т0вить. пересекать. ]акрь|вать. р1ёрагец 1гауег5е| гег{пег.
5. .[!ето прохладное. [ермена на_ 5. !'ё1ё ез{ |га1з. 6етпа|пе лпе1 ва Фонетические упра'п{е||ия
девает ово1о бех<евую куртл9. уе51е ье1ве.
6. Фна разговаривает со своими 6. Раг]е_1_е11е АА вев ё1ёуез? 1. фоекратно повторите звук [1], не меняя }'ю'1ада органов речи:
унениками?
7. 11|арль, позови своих товари_ 7. €11аг1ез, арре1!е {е$ са:тага6ев! {[-1_ц
щей! подготовьте эти текстьг! Ргёраге7 се5 1ех1е5!
8. \4арта у окна. 0на закрь1вает 2. [!роизнесите звуки с постепеннь|м подъемом' а затем опускани-
8. мапье е$1 а 1а {епё1те. в1]е геггпе
окно. 0на больна. ем спинки язь!ка:
1а [епё1ге. Ё11е еэ1 гпа1а0е.
9. 3то йарк. 3то его;л<ена? йарк 9. €'ез{ \4атс. Бв1_се за |егпгпе? [а_е_ е- !], [1
_е_е_а]
ра 3юваривает со своей женой. \,[атс раг1е А за [е:ттпе.
10. возд}х прохладный. пойди за 10. [а|гез| [та|в. !а сьегсьег1а уеБ1е! 3. [1роизнесите. }{е лопускайте лы|атализации согласного:
к}рткой! Ёадень свою куртку! ме{Б 1а уе$1е!
[т1|
_ [т1:г]' [с1] _ [0!:4' [1|]
_ [1!:г1

4. [1роизнесите. €ледите за сохранением переднего ук.,|а1а при про-

чвтввРть!й уРок изнесении [!] краткого:

_ [р!]
[п|:г] _ [п1] [р1:г] [л:4 - _[п}
[тп|:']
_ [{п|] [Б1:4 _ [ь1| [у|:уг] [у1]
|з1:т] _ |т\|
_
[|:4 - [1|] [г1:т] [г!|

5. ||роизнесите. €облюдайте четкое размь|кание коненного [1] после

звука [1]:

[з[1
_:!1 _ п11 _|:1_т!|_1|1 _ 011|

б. [1роизнесите. |!омните, кто [1(] в коненном полохении после []]

глАснь|й 1[] имеет более передний уклад; цбь| при размь|кании [[] слегка окрщ-
ляются:
[в[[
_ а|[ _ п11< _ _ т1[ _ т!| _ 01[]
|!ри произнесении [!] контик язьтка упирается в ни)кние зубь:. |убьт [т1<

растян),ть|' образуя узкуло щель. |!ри произнесении согласнь!х [1], [с]'

7. [1роизнесите. Фбратите внимание на краткооть и звонкость
[1] с гласнь;м [!| не следует допускать п:1латализации. фя этого при
[.]|:

[!а] _ [.!е] _ [!е]

переходе от произнесения ш]' |0]' |1] к [!] следует бьтстро прервать [у.!а]
_ [у.)е] _ [у1е]
контакт мехду спиг:кой язьтка и нёбом. 3вук [!] близок по артикуля- [р.!а]
_ [р.|е]
_ [р.!е] Б]а] Б]е| _ [в.!е]
_
ции к русскому звуку и в слове нц!пь. [1.,а] - [1.]е]
_ [|,е] [гп.|а] _ [гп.!е] _ [гп!е]
8. [1роизнесите, соблюдая четкое размь1кание конеяного
по.]штлАснь!й {'] []]:

!а-|| г€.,] |1.']

[ласньтй [[], попадая в полохение перед другими гласнь1ми, {1ри- [та.!] [уе.'] |г1']
обретает некоторь|й оттенок согласного. органь1 речи занимают то хе [тпа.!]Бе.]] |ь'.'1
поло)кение' что и д,1я [|], губьт при произнесении [!! приниматот по- [уа-]] [рв]] [в'..!]

34 .,5
 1аблица <Фт звука к 61тве> 4. Буквосояетание 8ц перед гласной (произносимой и непро1'1зно-
т г:п:ой) читается как [в'|:
напи _
звук полохение пр|!мерьт |4сключения !а [а{1вце [1а-|а-'!!в] уста.11ос'гь
га{!8цё |га-11-'ве| _ ус'| аль|й
{|| ! {|п1г кончать
у !т!сус!е&е / велосипел
5' Буква с перед гл аснь1ми е' ,' у чи'|ается как [5]' [!еред осташьньгми
! 1|е ] остров ! ]!!!с'!ь]ми _ как [и]:
т па}'[ нагтвнь:й
перел 1а с|8ате11е [1а-5|-ва-'т€1] сигарета
ш] 1 лтобьтп.: р!ёсе / пьеса
1а ь!сус1е{{е [1а-б1-з!-'[!ет] велосипед
гласнь|м р|ап151е /, пианист
!1 после глас!]ого 1гата!1 лл работа 1а сагауапе [1а-&а-га-'тап] караван
!!! 1|осле гласного ра|!!е/ солома т!&/ [м!1] город
]!!| |ш послс соглас* {!!|е7'дочь п!!|е [{п!!| ть!сяча !пра:лпления в чтении
}!ого {ап!|!е / семья 1гапцш!!!е [1гак!1]
спокойный (и их (|ге, с1ве' 11пе, |[8ге, {|1ге, 1!та6е, 1ьапе, ап|$1е, а1|!те' ас{!уе, 1!с11уе,
т]ро!,|зводнь!е) с!1.'с{1уе, рг1тп|(1уе, 11(;,01с1ёе, о!пег,6!г!8ег, ттаг0!, гпа!ас|е, 1гав60|е,0|ге,
!урс' 8ур5е, |тупе, ь!сус]е1{е, 8угппа51|чшо, сус!|$1е, 1е1, 5е1, с!у|1, ауг|!, ьа],
:!:а!, с1-таса1,6апа1, |е5!1уа1, цп!1{ег, цша1|тё, 1!цш!0е, с!тацше, :тагцшец чш!п1пе.
пРАви.]1А чтвния с[!1!чшс' !уЁцше, |пу$1|цше, тадпе, 116ше,6ё1ё9шё, 1ё8шец 9ш11аге, дш10сц
;:|:таБ|е, а|д1е,5е!в]е, {гёте, б|ёге, р1егге, сатг|ёге, с!е1, |п1о1, р!ёсе, рап!е|_.
1. Буква х в |1о.]1о)кен1'!и г1еред согласнь!м и мехду гласнь]ми чита- шё!!е', р111ё' р!ап15{е,5рёс1а1151е, $егу|е{1е, 6ё1а111ец а!1, ба!1, ёп1а!1, {тауа!!.
е';'ся ка:к [!<з]: аё|а|!, у'!га|1, уег|те11' те|11е, а0е|1!е, раге!!1е, :теп'е|11с, пёаа|1|е, 1гауа!||е!
!]1!е, 6|11е, 9ш111е, тЁ11е,9г111е, ь|!!е1' р|1]е| с!1]1ег |':аб|11еь вазр11!е| а55!е{{е,
|ех1е [1ек5{|' 11хег [11&-'зе]
,;!6дег.
я,: мехду глас!{ь|п1и в словах' начинающихся с ех_, !пех-' б}ква х
произгпоситсят как [р].
слогодвлвни0,
ехегс;се [[в-2сг-'5!5] упрахнение
8 отдельнь:х с;;утаях буква х произносится как [з]: 8о фрагтшузском язь!ке' как и в русском, слогообразуюш'гет:{ еАит:и-
1(сй являетоя (ласнь!й звук. !(оли'тество с.погов в слове соответств)е'г
з!х |з|з| шесть
количеству гласнь!х.
с1!х |с1!:] ::ссять
9днако слогоделегтие во франпузском язь!ке имеети отличитель-
Б ;:ор::!(п<опэьтх ч|!сли']'ельнь1х и при св'[зь{вании (!!аБоп) буква х нь]е черть1. Фдна из них состоит в том, (|то во французском язь|ке
про г:зност,:': ся как [:]: слогоделение производитоя, как правило, без унета грани;] слов. Б
с!!х!с:лс |0! -',:.]ггп | лесять:й русском хе язь!ке грани!1а слова является и границей слога:
0!х ё!ёуе5 [(!-7с-'!€:у! ..(есять у!!еников Б}1е а|тте 1а гпег
[е-1е:т-!а-гпе:т]
2. €очстаглие букв ри произносится как [{|: Р11е раг1е А за сагпага4е.
!а р[агп:ас!с |1а- гаг_ гпа-'з1 ] аптека [с1-раг- !а-за-&а_гпа-'гас1]

Буква ц 0д[!:1 и !] со!!етании (чш) произносится как [}]: 8о франшузском язь1ке при де-)1ении на слоги следует соблюдать
"3.
следую1цие правила:
соц [[о[| :л псттх
[а6г!цшс |{:т-'бг1( | / (;абрика 1. Ава согласньтх в серсдине слова делятся мехду дву]\'|я с:]ога:т'|и:

чша1гс |ка1г| .'сть|ре ге5рес1ег [ге5-рек-'{е] увахать

36 з7
 2. [сли второй соглаонь|й сонант [г, 1' п' п]' то оба согласнь:х 4. мехду пред1огом и следующими за ним словом:
образуют неделимую Фуппу и фаница слога проходит перед ними: сье2*е1[е [|е-'ае1] _ у нее
1а у1сг!пе [1а_у|-'1п:-|] ' вищина
артёз [а-'рге] _ после 5. мехду существительнь!м и стоящим перед ним определением'
!!!,!рахеннь1м прилагательнь1м или числительнь|м:
3. Бсли оба согласнь!х _ сонанть1' то они ра3деля}отся на два слога:
<!й-ё1ётез [0!-:е-'1в:т] десять г{еников
раг1ег [раг-'[е] пе5 спег5-атп[5 [тпе-!ег-:а-тп1] мои дорогие друзья

4. ||олугласньте звуки образулот единь!й слог о последующим глас-

нь!м и предь1ду1шим согласнь1м: вопРос к подт!в,жА1ц$\[1: 90!?
1а 5егу|е11е [1а'5€!_'у.,е{] лортфель
Ёсли в группе трех согласнь1х второй согласньтй э, то граница слога 8опрос к под'1ехащему вь!ра)кенному оду1]1евленнь!м существи-
проходит после него: помоцью вопросительного местоимения чо1 (кпо) '
!с.,!ьнь!м, строится с
|]Ри котором сохраняется прямой порядок слов:
1а рет5рес{!уе |а-регв-рс[-'{!:т] перспектива
|
Фш! раг1е? _ |(то говорит?
ош| {гауеБе 1а р1асе?
_ !(то пересекает [ш1ощадь?
слу11Аи оБязАтв]!ьного свя3ь!вАния (!,1А!5ош
8опрос к поА;:е;сащему вь!р::;кенному существительнь}м неоду!пев_
8 современном .,!с!]нь|м' строится о помощью конструкции цц'е51-ее {ш:
фра]{цузском разговорном язьгке набл:одается
умень!|!ен!,|е числа связь1вания согласного с гласнь!м (|!а|;оп) и все оц'е5{-се цш! езт 0![!с1!е? _ 9то трудно?
более частая замена его гласнь]м связь]ванием (!!а!зоп 'г;оса|!цне). Фдна-
ко и в разговорной рени соблюдатотся случаи обязательного связь|ва- йелодика вопросительного пред'1о)кения' содержащего вопроси-
ния внугри ритмической группь!. |'с]!ьное слово, характеризуется довольно вь1соким подъемом тона в
|!а\!але пред'1о)|(ения и значительнь!м понихением голоса в конце
€вязьпванпе о б я з ател ьн о: !|рсдлохения:
1. йехлу летерминативом (артиклем' указательнь!м и притя)(атель- ,) _ !(то разговаривает?
нь|м прилагател ьнь!м) и следую]цим за ним словом: !ш| раг1ё?
!ез-ё1ёмез [!е-;е''!е:у] _ ученики !# та ё 1а вй: _ к'' едет на вокза.'1?
гпев-агп!з [тте-аа-':п!] _ мои друзья
се$-ас(г1се5 [зе-<а['_{г!в] _ эти актрись| усилитппьнь!й оБоРот с'п8т..' о(/1
||римеиание. [1ри связь|вании з нитается как [:].
!силительньгй оборот с'ес[ ... цц! олу)кит для вь1деления подде]ка-
;:тсго. ('еь1 ставится в нач:1ле предлохения, а цш! _ после вьтделяемой
2. йел<ду местоимением_подле)ка1цим и глаголом (независимо от
их в3аимополохсния): '|асти:
€'ез1 гпа сатпага0е цш! ез{ гпа1а6е' _ 3то моя подруга 6ольна.
0,!|е5*а!гпеп{ [0|_'7етп]
РаФе!!е? [раг'1с!] ( ]'е5( ... чш1 на русский язь1к, как правило' не переводится.
Раг1еп!е!!ез? [раг-1а-'те1]
в русском пред.||о)(ении вь!делить подлехащее мо)кно' поставив
мехду глаголом (.!() в нач2ше предло)(ения, и подчеркн]'ть спомоцьк) интонации или
3. ё1ге и следующими за ним словами:
с!'\'1\ цменно' как роз и т.п.
е|!е-е$(-ас{псе [с-1е-|ак-'1г!3]
с'е5{ мапье цц! уа А [а 9аге.
_ (!4менно) 'марта идет на вокзал.
е[1е-ез(*А 1а 8аге [0_!€_1а_!а-'8а:г]
з9
 €лова и вь!ра'(ения _ о1]| е51-е|1е?

слова и вь!рахения:
- 811е езт се5Б1па1псе.
Фтработайте чтение и запомните слещ/ю!|ц€
3. [1ронитайте след}, ощие фразь; (<снехньтй ком>). €ледите за
прохивать
!па}!(ег хить, 1| (е|1е) 011 он (она) говорит
перемецением ударения и изменятощейся мелодикой фраз:
_ Фна ;кивет в
Б1|е }таб|1е Раг!в. ёсЁге писать \4|с|ге1.
|[арих<е. !1 (е11е) ёсЁ{ он (она) питпет м|спе1 е3[ а53!5.
!а й!!е горол ||ге читать м!спе1 е51 авз1з ) за таб1е.
гпа у1[[е па1а[е мой родной город |1 (е11е) 1!т он (она) нитает Р1егге.
й5!1ег посещать пе11ге 1) надевать; 2) класть, ста- Р!егге у1в1|е !а у!11е.
пе5 ап;5 мои друзья вить Р|епе у|в|{е 5а у1|1е па1а1е.
с!пацше кахдьгй, каклая |1 (е11е) гпе1 он (она) надевает, он Р|етге у|Б|1е за у|11е па1а|е \1се.
сьа{це аппёе кахдь1й год (она) клалет Р|епе у|в|1е 5а у11|е па1а1е т']'се сьач1]е аппёе.
!а 0!с1ёе диктант !1 гпе1 3а уе51е. _ Фн надевает кур-
0!йс!!е трудньтй, трудная тку. с'е51 тпа са1патасе.
11он (меспошменше 1-ео л' е0' чт;с- 11 гпе! 1е !|уге. _ Фн клалет книц. €'ев| тпа сагпага0е Ёё|ёпе.
ло) [п!г заканчивать' кончать €'ев! тпа сагпага6е Ёё1ёпе чц! 1гауа|11е.
ё1ге азв1в' -е сидеть !1 (е|1е) !п1т он заканчивает с'е51 па сатпага0е Ё6|ёпе чш1 1гауа1[|е а [а [абг|чше.
м|сье1 е5| азз1з ё за {аб1е. йи-- !а гёв|е правтшто
{а{!3ш6, -е усталь1й, -ая
1]]ель сидит за своим столом.
маг{ье е51 а55!5е а 5а 1аь1е' марта 61ге [а1!8шё'-е бьтть устальгм, ус-
твхтв
оиАи'! за своим столом. тать
_ марк м1сье1 е$1 а85|5 а 5а 1аь1е. |1 1тауа111е: 1! га|{ 0е5 ехегс|сез, 11 ёоЁ1, 11 111
{гауа!!!ет работать магс е51 [а1!вшё. устал. !е5 {ех1е3 е1 гёрё1е 1е5 ф1ез. й|с|е| 0езв1пе. ]1 а!гпе ае5$|пет.
0еяо!пег рисовать Аппе е51 [а1|8цёе. _ Анна устала. А тп[01 \4|с1те1 е$1 й11в!ё. {1 пп11 3е5 ехетс!оез, ![ пе1 сьач!е 1|уге е1
!а {езэ!па1г!се чертехница !ез !!ттез п кн.,1[тт
с!':ачше са[':!ег А за р!асе е! уа с[:е: зез ап!ь.
в11е е51 ае55!па|г!се. _ Фна нерте;к- !еэ са}п!егз п р! тетрали
ница. } пп|{1 в полдень
1у1|с1те1 }таб|1е Раг!5. с'е51 3а у|11е па|а1е. се11е у,11е е3| 1гёз Бе11е. й[о1те1
;;!пе Раг!в. 11 01| а 5е8 атп1в: <,!1з!1е: Раг!з!,>
!еэ ехегс!сез тп р! улрахсления |пата1 вторник
0!ге говорить, сказать что-л.
Ёхегс!сез

1. Фтветьте на вопрось! (при ответе употребляйте усилительньтй

Р}:газев
с;(>орот с'ез1 ... цш1):
1' Фш| !таб!те \:1агве111е? 2. !ш! сгата!|1е А 1а [абг!чше? 3. Фш| ез1
1. ||ерепитшите следующие пре]шохения' разделив их на слоги.
т!сзз!па1г!се? 4. Фц| евт азз!з ё за 1аб1е? 5. Фш1 а!тпе 0езз|пег? 6. !ш1 та )
Фтработайте нтение:
|':пг!з? 7. Фш| 1гаует3е се11е р1асе? 8. Фц| о!| а $е$ агп|з <,йегс|!>? 9. !п1
1. $ез а:т|з паь11еп1 Раг|5. 2. |1 уа с1те: вев атп|в о[тачпе |паг01. 3. се1|е
с|сзз!пе 1ез 1]ешв? 10. оц! рат|е А за гпёге? 11. о];1 гпе1 5а уе$1е ье!ве?
0|с1ёе е5| а5$92 0|г1с!1е. 4. Ргё0ёЁс |гауа!1!е А 1а {абг|чше. 5. о|)| е51 а$|$ а
5а 1аь[е ? 6. ош| е51-е11е ?
2. €оставьте предлохения' исполь3уя данные ни)(е слова:
2. Фработайте нтение: 1{ тёрё1ег сеше у!11е
1. Р!епе ьаь11е магве!|1е. €'езг за у|11е па1а[е. $е5 агп!в паь!1еп1 Раг15 е1 Ё11е 1тауег$ег 5е5 агп!5
Р!епе уа у|5|1ег се11е у|[1е с1-:ачше аппёе. маг!е а|тпег Раг|з
2. _ !п1 |гама!|!е } 1а |абг1цше? Фц| у!5|1ег се11е р1асе
_ €'е:1 йаг1е цш| ттата|11е ё 1а [а6г!чце. й1с!-те| паь!|ег [ез гё91е:

40 4\
 3. [!ред':охите по-французски своему товарицу: 2. кто разговаривает? _ 9то 2.
йария разговаривает. Фна
сходить за тетрадями' повторить эти лравила' нарисовать эц |1ло-
разгов:1ривает со овоей подру-
цадь' посетить этот город' закрь|ть книги' надеть куртку полохить гой Анной. [т1ария и Анна
тетради.
повторя!0т правила. 3'
}потребите дру)(еску!о и вех-.пивую форму обрацения. з- ми1|]ель едет в [1ари>с 3то
м о а ё 1 е: _ м1сье!' гёрё!е се!|е рига5е! сго родной город. Фн посе-
_ м!спе!, гёр6(е2 се{1е рьта5е! шает [|ари;< кахдь1й год. 4.
4. Анна устала. Фна пи1пет дик-
4. 3ддайте вопрось! со следующими глаголами' иопользуя вопроси- тант. диктант очень труднь1й.
тельное местоимение чш!. Фтветьте на эти вопрось1' употребляя усили- 5. (то сидит за столом? _ 3лен 5.
тельнь1й оборот с'е5( ... чп!. сидит за столом. Фна делает
упра)(нения.
1!1 о0ё | е: оц| раг!е ауес йаЁе? _ €'ез{ Р|етге цш| раг!е ауес маг!е.
6. 3тот текст довольно тр}ц- 6.
у!5|1еь пп!ц ё1ге [а1!вцё, паь1{ец ёсЁге, ё1ге а5515, а|тпе| ргёрагец 0езв|пец ньтй. йарк повторяет текст.
1!ге' ё1те ргё[, 1гауа!11ец {гауеБег. 7. |[ьер заканнивает упр:)кне_ 7.
ния. надевает куртку и идет
5. скаките по_франшузски: к своим друзьям.
1. Фнахивет в [1ари;ке? 2. |1овторяет ли она эти правила? 3. 0н 1{. !(то уотал? !(лер устала: она 8.
работает на фабрике. Фна
устал? 4' (то работает на этой фабрике? 5. [(то пи:пет диктанть:? 6.
йигпель повторяет эти текстьт. 7. 3то правило очень трулное. 8. 9гот чертехница.
диктант довольно труднь1й. 9' Арузья посеща1от этот город кахдь|й 9. |1ьер хивет в Ёицце. Ёицца 9.
его родной город. этот город
год. |0. 3тот город красивь|й. 11. пьер хивет в [1арихе' 12. |(то сидит
за этим столом? 13. |(то устал? 14. (то разговаривает оо своими г{е- очень красивь1й. ||осетите
Фп| раг1е? - с'е5{ маг!е чц,
раг1е. в11е раг1е ауес 3а
оа{пага4е Аппе. ма.|е е{ Аппе
гёрё{еп1 [е5 гёв1е5.
й1с1те1 уа ) Раг15. с'е51 5а у![1е
па|а1е. !1 т[в11е Раг!в с[ачше
аппёе.
Аппе е5{ [а1!вцёе. в1[е ёсг!1 |а
0|с{ёе. !а 6|с(ёе е81 {гё5
0!Ё:с|1е.
оц| е81 азв1в } за 1аь1е? с'е5|
Ёё1ёпе чш| езт азв|5е а 5а 1аь1е.
в11е га!1 0е8 ехегс|сез.
€е 1ех1е ев1авзез 0!{1|с![е. йагс
гёрё1е ]е 1ех1е.
Р1епе !п!1 [ез ехегс!сез, пе1
5а уе5!е е[ уа с[те: вез агп!в.
Фш| ез: |а:!вцё? с'е5| с!а!ге 9ц!
е51 {а{!в!ёе. 811е тгауа11[е А [а
|абг!чше. Р11е е3( 4е551па|псе.
Р!егге ьаь;1е ]'{1се. }'']|се ез1 за
у[11е па1а[е' се!1е у!11е е51 1гё${
бе11е. !1з[{еа се.1е у|11е!

никами? |5. |[овторите эти глагольг! 16. |{риготовьте тетради! 17. Бго этот город.
друзья хивуг в &1арселе. 18. Ёго мать работает на фабрике. 19. в пол- 10. Ёатали л:обит читать. она 10. па1па[|е а1тпе 11ге. в|1е 1!{ 1е5
читает книги. Фна кладет 1|уте5. в11е (пе1 сьач])е ||уге а
день 1!!арль идет на вокза.'1. 20. Ёицца _ его родной город.
кахду|о книц на место. за р1асе.
6. [1ерепитпите текст. Разделите его на ритмические группь;. Фт-
метьте долгоц гласнь|х и ударение' случаи сцепления и связывания.
пять!й }ток
7. Расская<ите текст

8. [1родолх<ите рассказ' используя известнь1е вам слова и вь1ра)(е-

ния:
Р1егге }габ!се ш1се. с'е5{ 5а у|11е па1а1е ...

€оп00!е
[1ереведпте слещ|юшие предпо)1(ения и проверьте себя по к;гюч: гпАснь|в [се]' 1э]

[э согг!3ё пасный [@] представляет собой округленнь!й гласньтй [е] открьт_

1. Фредерик х<ивет в |1арихе у 1. Ргё0ёг|с [таБ11е Раг1з с1геа зев ть|й. при прои1несении [с] органьт речи принимак)т ук-'1ад, необхо_
своих друзей. ап!ь. димьгй для [с], но шбьг слегка округляются и вь!двига1отся вперед'
42 4з
 [ласньтй [о] произносится так )ке как [се| и является сти,_1истичес- (1е) 1ё1ёте [1е-'[е:т] _ утеник
ки|'| вариа!1том фонеш:ь; [се|. |ласный [э] назьтвают бегль|м, так как в (|е) 1'п]уег [11-'те:г] _ зишта
зависимости от стил'] речи он мохет бь|ть опу1цен в определеннь|х (се) с'е31 [90] _ это (есть)
пол())кениях. 0е).1'а1тпе [5е:т]
_ я люблю; мне нравится
0е)]'ьаь|{е [3аь11] - я хиву
Фонетические упра)кнения
3. ме)кду двумя согласнь|м и, окру)кеннь1м и ])асн['['1!{:
1. |!роизнесите нескольк0 раз звуки [с] ' [<э]' не меняя поло)кения 1а [епётге |1а-'{п€ :{г]
язь|ка, округляя и вь]двигая вперед губьт для [се]:
[с_е_е -@-е се с се] 4. 8 группе <,[ согласная + [э] + 2 сог.]]ас!1ь|с>:

се{{е р!асе [5е1-'р1а5].

2. [!роизнесите, нетко противопоставляя звуки [е] - [,э]' [е:|_ [с:]:
[се] _ [ссе] [ме]
_ [те] [ре:г] _ [ре:г] Ёо.' [э] сохраняется в груп}{е трех согласнь[х, 1'1з к0торь]х д в с
[1е] |г€] [гсс] [!пе:т| [э] и олна следует за нл:м (2 согласнь|с + [э] +
[г€] _ [гсе]
[{Ф]
[5с] ' [5се] []€:г]
_ [тпсе:г]
[!Ф:г] 'р.лй""''утот
1согласная).
[:е] _
_
[:<в] {]э] [[о! [{е:г]
_
1се:г1
[3€] -- [3се]
ргетп1ег [рга-'гп.|е].
[е,х! [ве:г]
[ве]
|ке] _ {ксв] [гпе] _ [гпе]
[се:г]
[[о:т] - [[се:г]
в1]е те51е зец1е. -Фна остастся одна'

- _ 1псе]
[с1-гез-1э-'зсе1]
[ье] [ьсе] [пе1 [:е:г] [ае:г]
[ре1 - [рсе| 1|е] [1се] [уе;г] _ [уф:|]
5. Буква е после гласной не читается:
ъблица *ог звука к буквея 8а|е1ё [8е-1е]

]вук написапие по'охение примерь! !пра:лсления в чтении

[ое] е!| г|еред произносимь1м сог- молодои пе, 1е, се, 1е,0е, пе, цше,5е1пе1, гпопе1 !еуе1 ре!еп ге{|гец ргегт|сг,
ласнь!м' кроме эвука [:] '€ппе 5есге1,- ге8ге11ец :-теш|, уеп|, р[ештец {1еште, ргеште, бешгге' 1абешг' 1а!0ет:1
@ц перед произносимь1м звшт / сестра 1гата|11еш1 ссешц
дгатешц йа1ешг, г0тешт, т|з!тепц решц о|гес|ец| гё0ас1ешг,
гласн сеш|, бс::[, .'е1, .]ауе1, .,е|сг, ]агпа!5, .,ач!е1|с'
со ь! ]\{
с",,ге, !папФцутег'
[э] е в открь1том неударном ргелп!ег первь:й ''"'ц
.!ешпевзе, 0теззец гпа1ьеш1 уеп, гепё1ге. асье1ег, 9а!е1ё' |е
1га.|е:, а0.|ес11[,
слогс и в односло)(нь|х ]е' |е' {е ъе{11, 1а ре11|е й1|е, '!е пе за!з раз' тта ре|'|с 5€шг, арре1ст'
словах

ли(|нь!ш пРиг.1!Агольнь|в, мвстоимвния

пРАв|ш!А чтвния 3в}|{А [э]
8о французском язь1ке личнь1е форпльт глагола всегда у|:отребля-
[э| беглое не проп3носптся: ются с приглагольнь1ми местоимениями' которь!е вь1по-'!ня1от в прол_
1' 8 акустинсски |(онс.1ном полохении (на конше слова): лохении функшиго под"'1е)кащего и вь|ра)кают лицо и ч!'|сло глагола'
1а за|1е [!а-'ьа!!
йестоимения 3-го лица вь1ракают так)ке и род существ!'|тель1{ого'
е||е раг|е |€|-'раг!! которое они заменяют. }|инные приглагольнь1е местоимения -- безу -
дарнь|е, они составляют одну ритм1'1ческую группу с глаго']|ом'
2. 8 односло;кнь!х словах !е, пе, 1е, се' 5е' ]е' пе, цше' {е перед ]е _ я !!э _ они (му'{. род)
с н о й следуюцего слова или немьтм 1-: [э] на письме огцскается
г.]1 а !| _ он е|!ез _ они (хен. род)
и вместо него ставится алостроф: е||е _ она
45
44
 8 1-м и 3-м л. ед. числа настоящего времени глаголы ! щуппьт БлижАйшвв Буду1цпв (г(.]т(1к !ммЁ)1Аг)
име1от непроизносимое окончание -е:
.]е раг1е [3э-раг1] !1 раг1е [!ьраг1] 8о французском разговорном язь1ке очень употребительно описа_
.,'а|пе ['3€гп| !1 а1тпс [!_1егп| :.сл,'оё время (|штцг 1:т:тё01ат)для вь|рахения бли>кайтпего будушего,
когорое на русский язь1к переводится как собнроюсь нпо-лшбо с0елапь,
8 3-м л. мн. числа око|]чание -еп( не произносится: с'ейнас бу0у чтпо-по 0елапь.
Форма [ш[шг 1пппп60!а{ состоит из глагола а|!ег в настояцем времени
|ь раг1€п{ [!1-раг1]
и пнфинптива спрягаемого [лагола:
-!е уа!в !1ге се |!уте. - я сейчас буду нитать эц книц.
]1 уа йь11ег Раг!з. _ Фн собирается посетить |!арют<.
глАголь| || гРуппь1
Бо |! группу входят глаголь|' оканчивающиеся в инфинитиве на опРпдв.]!вннь1й АРтик.'|ь
-1г иимелоцие во мнохественном числе настоящего времени суффикс
-зз. Ёапример, глагол {!п1г (коннапь, заканншвапь нпо-л-'1. Фпределенньтй артик.]1ь указь1вает на категорию определенности
йагольл !| группь| имеют следующие непроизносимь|е окончания: су!цествительного' на его род и число.
-5 (1-е л. ед. ч.) .]е [п1з [5о_{1-'п!]
-( (з-е л. ед. ч.) [1 (е11е) 1!п11 [11-{1-'п!| Род вдинственное число мнохественное чисдо
_(эв)-еп| (3-е л. мн. н.) [1в (е11ез) {1п[ззепс [11-!_п!з|
мухской !е перед гласнь1м и !е5
11овелитопьное паклопение глагола [п!г: 1е [1уте и_Р |ев [!угез
|'атп! 1ез [епё1гев
2-л. ед. ч' (дрркеская форма): ||п!з! [1!-'п|]
1'1'г1уег 1е$ агп|5
2-л. мн. ч. (ве:л<ливая форма): [п!зяе:! [{!-п!-,зе]
[ез }:|уегв

хенский |а !е5
отРицАтп/|ь}{Ая ФоРмА г,',|Аго.}1А 1а [епё1ге ['атп[е 1ез атп1ез
1'}тецге 1ев |ецгев

Фтрицание во французском языке отроится с помощь!о отрица-

тельнь|х частиц пе ... ра3. 9астица пе ставится перед глаголом' ра5 _ укАзАтвпьнь1в пРи.]1АгАтцпьнь!в
после глагола:
!е пе _9
не разговарива|о. 9казательньге прилагательнь'е употребля|отся с с}'ществительнь!м
раг1е рас.
6е пёз{ рав с1а!п - 3то непонятно' неясно. (при отс}тствии артикля)' вь|р2|х€к)т его граммати.{еские категории и
Б!1е п'ез{ раз |па]а0е. _ Фна не больна. согласуются с ним в роде и числе.

Фтрицательная настица пе теряет е перед глаголом' начинак)щимся Род вдинственное число йнохествснное число
с гласной буквы или немого |п:
йу;*<ской се' се1 (перед гласнь1м се5 _ эти
]е п'а!гпе рав. *
-[1 не лтобл:о. и !п немьтм) - этот
{1 п'ьаь!{е раз РаЁз. _ Фн не хивет в [1арюке. се 1!уте сез 1!утез
се| ас1ешц се1 п|уег се3 ас1ецБ
!1осителем ударения в отрицательной конструкции яьляется час- сез 1-т1уев
тица ра5: женский се[(е _ эта се3 _ эти
|1 пе ггата!!1е 'раэ. се1{е |аь|е се$ 1аь1е5

46 47
 €лова и вьща.)кения Р}:газеэ

Фтработайте чтение и запомн:лте елед/ю!!ше слова и вь[ра]кепия:
[ап!!!е /семья 11 е:т тпаЁё он хенат
[|!е /донь е11е е5{паг1ёе она замухем
ре.1{,, -е аа! маленький, -ая ё1ге ргевз6, -е спе1!]ить' торопить-
ре{1{е-[!!е / внунка ся
]еапе оё} молодой, молодая !] е51 рге$ё он сле1||ит
1а .!ешпе [г11е деву1шка е1!е е51 рге$5ёе она спе1|]ит
реге /, отец }е!!е-пёге / овекровь (пеща)
0е - пре0лое, указьтвоющий на прс;- р!ецгег .ш!акать
на0леэкностпь 5а {!1|е р1епге. _ Ёе донка тьтанет
-
[е рёге 4е Р!епе. Фтец [|ьеоа' рагсе цце потому что
[а!те !е пёпа3е _'}аниматься хо- е!!е а решг (0е) она боится
зяйством. вести хозяйство гез1ег оставатьоя
в1!е {а11 1е тпёпа8е._ Фна занима- зеш!, -е с/7 один, одна
ется хозяйством. Р11е а репг 0е гез1ег зеш[е. * Фна
а1{ег помогать кому-л. боится оставаться одна.
Б11е а|6е за тпёте. _ Фна помогает $п!г 0е [а!ге 4сй заканчивать' кон_
матери.
8 н и м а н и е! [1о*французски
чать что-л. делать
Б11е {!л!т 0е гёрётег се5 1ех1е5. _
глагол а!аег требует прямого до- заканчивает повторять эти тек_
полнения без предлога. сть|.
а!0ет ё [а1ге 4сй помогать что_л. ]е я (пршелаеольное меспо!!менце в
делать ролн по0леэасощеео)
Б1!е а|6е за тпёте 1 й!ге [е гпёпа9е. раг1е а па гпёге. _ я разговари-
_ Фна помогает матери зани- 'е ваю со своей матерьк}.
маться хозяйством. геуеп!г возврацаться
асе11е! п мастерская уа теуеп1г _ Фн сейчао вернется.
|1
8аг{ег за. присматривать' сидеть ! цша1ге !пешгез в четь!ре часа
(с ребенком) 1]ешг / цветок
Ё'1[е 9аг0е 5а ре1'1е-л1!е. ]'а!|пе се1{е ье1!е лепг. _ йне
$|з [11з] и сьтн вится этот красивь|й цветок.
Ёёге ли брат 1гауа!!|ег работать
эешг / сестра Б1]е тгауа[11е А 1а [а6т!чше. _ Фна
а1пё, -е а4} стар1ший' -ая
работает на фабрике.
са0е1' са0е{[е аа1 младш'1й, -ая {гата!! и работа
1е [гёге а]пё стар1ший брат !! 11п|: се 1гауа!! а чца|ге ьецге5. _
1а $Фт,:г са0ес1е млад1!]ая сестра Фн заканчивает эту работу в
ё1ге ппаг!ё, -е бь!ть )кенать!м четь1ре часа.
Фтрабогайге тгение. след|{г€ 3а перемещенпом ударепия п п3мепяю_
щейся мелодикой фра3:
!е [тёге.
[е [тёге а!пё.
[,е [гёге а|пё 0е .!асчше!!пе.
!е [гёге а1пё 0е |асчпе1[пе е51 ау1а|ецг.
ма ре111е $€1-1г.
ма ре1||е зсшг р1ешге.
ма ре(1{е 5Ф1]г р1ецге рагсе чп'е[1е а решп
ма ре!!1е 5с91]г р[ецте ра!се чц'е1[е а решт ае ге5{ет 5ец1е.
се11е .'ецпе п11е.
€е1{е .!ешпе !1[е а10е за гпёте.
се11е ]оцпе [1|е а!0е ва гпёге } [а!ге 1е тпёпа9е.
твхтв
} |атп|11е ий3. [€ рёге чц| е5( а55е:.!ешпе 1гата|11е
0е.!асцце1|пе ьаь||е
она А 1а |а6Ёчпе. 1[ е510еБ5!па1ешг. [-а тпёге пе 1гауа!11е раз. Ё1|е [а!| 1е гпёпа9е.
.}асчпе1[пё а|4е 5а пёге а й1ге 1е |пёпа9е. ]асчце[|пе п'е51 ра5 гпаг!ёе. в11е
е51.'еппе. Ё11е 1тауа!11е } 1'а1е11ег.
[епё ез1 [е |гёте а!пё се ]асчце||пе. ]асц!]е11пе е5| $а 5сцг сасе|1е. кепё
е5[ ау|а1е!г. |1 ез{ тпаг!ё. 5а {етптпе 3'арре[1е маг!!пе' Б1[е езт ба1[еЁпе.
маг1!пе е3( ргеввёе. Б11е раг1. 5а {!11е р[ецге ратсе ч!'е11е п'а1тпе ра5
ге51ег 5еш[е. мап|пе арре11е 5а ье11е_гпёге. <&1а тпёге, 9ат0е2 тпа ре1!1е, е11е
а рецт се ге51ег 3еш1е. )е рав. ]е лп|5 се |гауа|[1ег а чца1те пешге5 е1.'е уа15
г6теп1т>. <\е р|ешге ра$' |па ре!|1е' (|1 |а ье11е_тпёге,.,е уа|5 1е се581пег се$
0ецв>.
нра_ Бхегс!сев
1. 8ьгразите несогласие, употребляя отрицательнь1е частицы п€ ...
ра5. следите з:} ударением при чтении отрицательнь!х преш1охений:
1. 5а гпёге {тауа111е. 2. се| ё1ёуе гёрё1е 1е5 уегье5. 3. $а зсешг а]пёе й|(
1е гпёпа9е. 4. Р|егге уа }} 1а тпеп 5. сеше.'ецпе |:11е а|0е зев агп|з. 6. €е1|е
[етптпе ез{]ецпе. 7. [е рёге ез| ргеввё. 8. !ез ё1ёуез !п!55епс 0е 11ге се 11уге.
2. ,[ополните след}'|ощие предло)}(ения' употребляя союз рапсе цце.

й о6ё 1 е: [а ре1[1е л1|е р1ецге...

1а ре[|1е л1!€ р|еого рогсе щ'е\!е ге5.е $еше.

48 49
 1. |1 лп]| 0е {тауа!1|ет '.. 2. !е рёге ма || !а [абг1чше '.. 3. Б11е а гпа| А 1а 3. Фни не работают. я не иду на вокзал. он не читает эти книги. я
1ёте ... 4. .[асчше1!пе [егтте !а |епё{те ..' 5. &епё уа а 1а 8аге ... 6. 11 тпег ва не люблю эти цветь|. Фна не уезх<ает. Фн не помогает своим друзьям.
уе51е... 7. ,'а|гпе се!|е у!11е ... Фни не живщ в этом городе. -[1 не пи:шу дикгант он не собирает че-
модан. она не надевает куртку.
3. |1редто;ките по_французски своему товарищу закончить следу- 4. Ёго семья )с.!вет в париже. 1!1лацп:ий брат йартьт не хенат' он
ющие действия: очень молод. Бго хсена работает на фабрике, она чеРгехница. мне
нравятся эти цветь:. { ллоблю своло старп;у}о сестру. 0на сидит за сто-
работать, читать этот текст' делать это упр:)кнение' рисовать цве-
ть1' повторять эти фразьт. лом и читает книц. кто помогает твоей матери по хозяйству? йария
уст:|'ла, она кончает работать. 3аканчивайте эц рабоц.
}потребите дру'кескую и ве)кпиву}о форму обрашения.
м оаё 1е: ш|па, лп!$ 0е рат!ег! 8. |{ерепилшите текст' разделите фразы на ритмические группь1.
_ п1па, пп!55е2 0е раг!ег! |!оставьте знаки свя3ь{вания. обозначьто в транскрипции гласные
звуки, отметьте долгоц.
4. €ках<ите по_французски, употребляя форму будущего времени
9. ['[еретитайте текст. |!оставьте вопрось1 к тексц' иополь3уя воп-
п{шг |ппё0!д{:
1. Ёго сесща собирается работать на фабрике. 2. марк сейчас по- росительное слово {ц1.
вторит глаголь|. 3. 9 собиратось прочитать эту книгу 4. Фн сейчас 10. Расскахите текст.
закроет окно. 5. \4арта скоро вернется. 6. 8аклин собирается помочь
своей сестре. 7. [|!арль собирается поехать к морто. 8. [(то будет раз- 11. Расскахите о семье своей подруги.
говаривать с \4и:пелем? 9. Ёатали сейнас уйлет 10' €естра \4арии
собираетоя посетить [!арих. 11. Фна сейчас прочитает этот щуднь1й 12. ||родолхите рассказ, упощебляя известнь!е вам слова и вь|ра_
текст
'(ения:
!а всецг 6е Р!егге з'арре11е А|пе. Б11е е5{ гпаг!ёе...
5. Расска:*<ите, нто вьт собираетесь делать' употребляя !е {ш1шг
!ппё01а|.
€оп{г6!е
м ооё 1 е: |е уа|з 1а!ге се{ ехегс|се.
11ереведтте с,'!ещ/юшце пр€&'!о'.ен[|я н проверьте себя по к;!ючу:
б. €коките по-франшузски овоему товарицу чтобь| он помог: ! согг18ё
своей сестре прочитать этоттекст; Анне сделать это трудное упрах_ !. |\ария любит сво|о мать.она [. ]\4аг|е а!тпе за тпёге. Б'11е а|6е за
нение; этой хенцине перейти гшоцадь; овоей матери по хозяйству; пойогает матери по хозяйству гпёге } й[ге [е тпёпа9е.
йарку собирать немодан; этой маленькой девочке надеть куртку; это- 2' *ермена устала. Фна собирает_ 2. сеггпа1пе е$ {а119шёе. Ё1[е та а11ег
му г{енику нарисовать карц |[ариха и тл. ся поехать на море со своей ё 1а гпег ауес 5а $сешг са0е1!е'
младп|ей сестрой.
мо0ё!е: йагс, а|0е 1а 5Фцг } [а|ге се1 ехегс1се! 3. €таргший брат йи[|'е.]тя раб0та- 3. !е [гёге а!пё 0е \{1с1те1 тгауа111е }
ет { мастерской. Фн;лсенат Бго 1'аге11ег. ][ е5{ тпаг|ё. $а |еп-тгпе
7. €кахите по_французски: >сену зовщ 1(лер. $'арре1[е с1а|ге.
1. 9тот летчик молодой' 3тот текст неруднь|й. Фн легкий. 9то 4. Ёина тшгачеъ потому что она не 4. !"{!па р[ешге рагсе чц'е|[е п'а!тпе
книга моей сесФьт. -[1 яитаю эц книц. 3акройте книги и повторите эти любит оставаться одна. ра5 ге5[ег 5е!1е.
фразь:. 9та маленькая девочка остается одна. вй стра1]]но (она боит- 5. хаклин млад|пая сестра ||ьера. 5. .!асчше1[пе ез{ |а Бецт сасе1|е се
ся). 0на планет 3акройте тетрали! 3та деву|]!ка очень красивая. Ёго Фна очень молода. она не за- Р[егге. Б[1е е31 {гё5 .,ецпе. в!1е
цладшая сесФа люби] рисовать. м},)кем. п'е51 ра5 тпалёе.
2. *ена [4итшеля, отец этой девочки' книги моих друзей, брат 6' }{ё плачь, Алина! мама скоро 6. }"[е р1ешге раз, А1|пе! [-а гпёте уа
йартиньт, сь1н этой хенщиньт, дочь 3лен, цветьт моей сесщь{' сестрь! вернется. Фна нарисует тебе геуеп|г Ё1!е уа 1е се35[пег 6е3
моей матери' тещади йарка. цветь1. [ешв.
50 51
 7. йать говорит: <<ухе четь1ре 7. !-а тпёге 0|т: <!1 е3{ ч1!а{ге ьецге5! [ге] - [|о] [те]
_ [то] [!е] _ [1о]
часа! 3аканчивайте работать! Р!п|ззе: 6е 1гауа|[|е.] !е с1пег [ке] _ [ко] [ве] _ [вФ] [ге1 - [го]
Фбед готов!> е31 ргё[!> [зе] _ [зо] |те| _ |то\
8. 1\{артиналояка моей млад1|]ей 8. ма(!пе езт |а [111е ае тпа 5сецг [[е| _ [1о] [зе]
_ [зо 1

сесрьт. Фна маленькая' но она а1пёе. Ё|!е е51 ре{!1е, гпа!5 е11е
не боится оставаться одна. п'а ра5 рецт 0е геБ1ег 5еш1е. 3. |[роизнесите. €лелите за нереАованием округленнь!х и неокруг-
9. (то младгший брат 1\4артьт? 9. !п| езт 1е {гёге са0е1ае маппе? леннь!х гласнь!х:
1!1лалший брат йарть| чертех- !е |гёге са0е{ 0е мапье е31 [е] _ [се| _ [с] _ [о!
ник. Фн любит рисовать. 0е55|па1ецг. !1 а1гпе 0евз!пег. [ре]
_ [рсе] - [ро] _ [рФ]
!0. &ина работает' кто присмат- 10. А|пе 1тауа|1]е. 0ш1 3аг6е за 1!11е? [ье]
_ [ьс] _ [ье] _ [ьо1
ривает за ее дочкой? 3а ма- с'е51 1а ье1[е-тпёге чш| 3аг0е 1а [1в]
_ [1Ф]
_ [{е] - [1о]
ленькой [аклин присматри- ре|!{е ]ас0!е1|пе. [се] _ [0е] 16е]
_ [(о1
вает свекровь. [1'е] [гс1 _ [|е] [|Ф]
[те] - [тсе]
_ [те] _ [то]
[кс] _ [ксс] _ [ке] _ ||о|
[ве] _ [все]
_ [ве] _ [во]
|]е| - |1се]
_ [|е] _ [|о1
1пвстой уРок [у] _ [зе] _ [з е| _ [зо]
[:тс] _ [тпсе] ' [пе]
_ [по]
[пе]
_ _
[пс| [пе] [по| _
|ласньгй [о]. !,1мя прилагательное. Фбразование хенского
[1е]
_ [1се] _ [!е] - [1о1
рода и мнохественного числа имен прилагательнь{х. [гс|
_ |гсе] _ [ге] _ [то]
8опрос к глагольному сказуемому Без,'1ичнь]й оборот |! е5[.
4. ||роизнесите. .{айте неткуто лифференшиашию звуков [се| _ [о]:

!рс] _ [ро] [ьс] ' [Бо] [гп<э]

_ [гпо1
[тсе] _ [то] [6св]
_ [6о] [псе] _
глАснь|й |о] _
[гс] [го] [те] [то]_
[пФ]
[1с] _ [1Ф|
[кс] - [ко] [все] _ [во} [гсе] -
[о] _ гласньтй псреднего ряда' закрь!ть!й, округленнь!й. фя про-
[тФ]

изнесения этого з8ука полохение органов речи такое хе' как и для [вс] _ [зо] |зсэ| - |то1
произнесения [е], только губь! округлень| и вьцвинугь! вперед. 5. |!роизнесите' €ледите за крагкостью и звонкостью звщания [!]
перед [о]:
Фонетичес:ое упражнения _ [ь.,Ф] _ [5.,о]
[0'1- шФ] [ьо] {5Ф]
|ро] _ [р.|о] [0о] - [6.]о] [:то] _ [тп.!о]
[. [!риготовьте уклац органов речи, необходимь!й рля |е| и' меняя
!|Ё] _ [1.'Ф] [уо] -_ [у.)о] |по'|
_ [п.1о]
- [!о] [1б] _ [шо]
его' вь|двиньте цбь], затем вновь переиите к укладу [е]. |{ролелайте
это }тр:!)кнение несколько раз. ([1ользуясь зерк:1лом, следите 3а пра_
[{о1 [ко] [к.|о]
вильность|о округления цб.) 6. [1роизнесите [|], [с] перед [-!о], не смягшая согласного:
[е_о_е] [1.,Ф] [с.,Ф]
[1ролелайте это упр:)кнение несколько раз.
2. [1роизнесите' нетко противопостаытяя звуки [е] _ [о]' €ледите за
энергичнь!м округлением цб при произнесен||и |Ф1: 7. [!роизнеси:е. уд.пиняя согласн ь!й:
[ре] _
_
[Ёо] _ [ттто] - |ттто] _ [1!!о] _ [тптпгпо] [ррро]
_ [ьььо].
[ро] [ье] _ [ьо] [гпе] _ [тпо]
[1е] - [|о] [0е] _ [0о] [пе] _ [по| Ёе допускайте смягчения соглаоного перед [Ф].
53
 ъблицд <от 3в}ка к букве" оБРА3овАнив'(внского РодА пР|.{!'|Агдгв.пьнь|х
1. |[рилагательньге, оканчива1оциеоя в м}.кском роде на -е' в хен-
звук написание полохение примерь| ском роде оста|отся без изменения: ]ешпе молодой ]ешпе молода'1.
[о1 ец на конце слова и перед [|ец синий се|1е .'е1]пе ас1г!се эта молод:1'1 актриса
непроизносимой соглас- реш м2ш!о се.}ешпе ас1ешг этот мололой актер
ной !! р!еш1 идет дохдь
еш перед звуком [:] !пешгепзе счастливая 2. (ак правило, хенский род прилагательнь:х образуется пщем
(эц на конце слова и перед пвш{ и узел |!рибавления _е к форме м1окского рода: а!пё стартпий _ а!пёе стартпая;
непроизносимой соглас- Рс|1( маленький
_ ре{11е маленькая.
ной йагс езт рет!1. _ &1арк _ маленький.
маппе е51 ре!11е. _ марта - маленькая.

пРАви.1|А чтвния 3. [[рилагательньте' оканчивающиеся в му)коком роде на -е1ш(' в

жснском роде меняют это окончание на -ец5е: 1тецгешх счастливьтй _
1. Буква х в нислительньгх {ешх [0о] (два), 5!х [5!5] (шесть), 0|х [615] !:сшгецзе счастливая'
(десять) при связь|вании с последу}ощей гласной произносится м|спе1 е5[ [тешгешх. _ \4итпель счастлив.
как [:|: Асё]е е$1 1':епгецзе. - &ель счастлива.
0ешх-[тешгез [6о -'.ае:г] _ два часа
011}тешгез [0]-'ас:г| * десять часов 4. |!ртшгагательньте' име!ощие в мухском роде окончание -е1, -е1, в
женском роде удваива1от соглаоную: сасе. млад11|ий _ оа0е$е младгпая.
2. Буква { числ:ательного пеш[ [пе[] (девять) произносится при !е {тёте са0е1 0е \!па' _ \4ладтций брат Ёиньт.
связь:вании как [т]: !а 5Ф1!т са0е11е 0е \|па. _ \4ладтпая сестра Ёиньт.
пеш|-1-тешгез [псе-'тсе:г] _ девять часов
5. |[рилагательньте у!ешх старь|й, }еаш красивьтй, пошуеаш новь!й
3. Б числительном вор{ (семь) буква р не произносится: вторую форму ]шя мухокого рода, котор:ш{ упоФебляется перед
:.:метот

_ семь существительным' начина1ощимся с гласной или !п немого:

5ер1*пецге5 [зс-те:т] часов
т!епх _ т!е!!, }еаш - }е|, поцуеа:: _ поцуе!
се йешх 1!уге
9пра:лоления в чтении 1{1: се ле1\ ас1е1]г, се йе!! !по:т:те.

[еш' цшеше' тсг:, б1е0, уеш1, р1еш{, псш0' 11еп, тп|ешх,0|еш, т1епх' а0[еш,
0т этих хе форм образуется хенский род имен прилагательнь|х:
п[!!е1:; гао'ецх_та0!ец5е, ьецгецх-пе1]тец5е' тпа1[тешгешх-тпа1[:ештешзе,
раге5$е1]х-раге55ецве, зёЁешх_зёг!ешзе;.|еш, пеш[, 1ешц 1{еш,.)ешпе, сешх, зеш1,
ие!! - у!е|!|е
с(вшг. }е! _ }е!!е
пошуе! _ пошуе[!е

имя пРи]1АгА1ц'!ьноп
оБРА3овАнив мно)квстввнного чис.]!А
|1рилагательньге соглас}'}отся в роде и чис:1е с существительнь1м' к пРи',1А|А-тппьнь1х
которому они относятся' и чаце всего отоят по сл е существитель-
ного: Фбь;чно множественное число прилагательнь|х образуется п}тем
1е [гёге са{е1 млад;ший брат ;цобавления окончания -в к форме единственного числа:
|а 5сешг саае,[е младшая сестра се11е ье[1е р1асе _ сев бе!1ез р1асез
54 55
 с!с1!ешпег завтракать ас[тё1е он покупает
|!рилагательньте, име1ощие в единственном числе -5 или -х' во
11

! с рёге 0ё!ецпе. _ 0тел.{ завтрака- 8ниманпе! безударный глас-

мнохественном числе не изменя1отся: с'|' нь:й [э] основьт глагола ос!те!ег
се у|епх 11уте эта старая книга - ое8 у1е!х [!угев эти старь1е книги с!ё.!ешпег и завщак под ударением произносится
се са|!ет 9г1с эта серая тетрадь _ се5 са||ев 9г!з эти серь]е тетради !(: рс|!. 0ё.'ешпег первь1й завтрак (у как [в], а на письме обозначает-
т|;ранщ:зов) оя ё.
вопРос к гл,{гольноп{у скАз}'вмоугу лс1ге{ег покупать
я покупаю
аргёз после (пре0ло4
аргёв 1е 06'|ешпег после завтрака
!'ас!]ё1е
8опрос к сказуемому отроится с помощь!о вопросительного мес_
тоимения цце что и простой инверсии:
оце {а!ъ!1? _ |1 1гауа|!!е. Р}пгазеэ
9то он делает? _ Фн работает !. оФаботайте чтен ие:
о!!е сагпага0е? в!|е гёрё{е 1ев уетБез.
га11 1а
9то делает твоя подруга? _ 6на повторяет глаголь:. а) с'е5{ тпоп5!ецт ма11-:|ец' !'в{-!| у!ешх? 11е31у|ешх. в5{-1! 5ёг|ецх? |1 е51
зёг!ешх. Бв1-1[ 1тештепх? !] п'е5{ ра5 ье1]гешх' !] е51 гпа1ье!гешх.
ь) с'е${ А0ё1е. оше га11-е11е? Р11е тгауа1|1е. в51-е11е у|е111е? в1[е п'е3{ ра3'
Бввзличнь|й оБоРот !|, в$т у]с|1!е. Р|1е е51 ]ецпе. в1[е еБ1 5ёг!еш5е. в1[е п'е51 ра5 раге55е1'15е.
.{ля обознанения времени во французском язьтке употребляется
безличнь1й оборот 1! е51, в котором местоимение !! на русский язь|к не 2' 6тработайте чтение и запомните:
переводится, а яы1яется ли1шь грамматическим подлсхащим: оце!!е ьецге е51_1|? !(оторьпй вас?
!! е51 чша1ге ье|]ге5. _ €ейнас неть;ре наса. |! ез{ 6ешх [гевгев два часа
1| е51 чца1ге ьецге5 четь1ре часа
!1 е51 3п пе|]ге5 1119оть часов
€лова и вь|ражеяия !1 еБ1 5ер1 пе!ге$ оемь часов
!1 ез{ пеш{ [тешгез девять часов
Фгработайте чтенпе и запомните след|ющие слова и вь!рш|(ения: !| е5{ 01х пе1]ге5 десять часов
|1 е51 9ца1те 1тештев е1 0егп1е половина пятого
поп51ецг ли [гпэ -'в.!о] гооподин 4е5 неопре0еленный артпикль мн. |! е51 сешх ьецте5 е1 0еп[е половина третьего
'ое1еох а4} старь:й, т|е!11е старая чцсла !1 ез{ гп!0! полдень
}пешгецх, -е1Бе оа] счастливь|й. - а 6ез с1теуешх {г1вёв. _} нее
Ё11е А чше11е !тешге сё.,ешпе-1-е11е? 8 котором часу она завтракает?
ая вьющиеся волось!. Б11е 0ё.!ешпе } пеш| [тешгез.
Фна завтракает в девять часов.
пд1ьецгешх, _еш5е 4// несчаст- 3г1з, -е а/7 серь:й, -ая
нь1й, -ая \1еу, -е о7} синий, голубой, -ая 3. [1ронитайте следу:ощие фразь:. €ледите за перемещением ударе-
вёг!ешх' -ешзе аа1 серьезный, -ая е!!е реш1 она мохет !|ия и и.}меня ющейся мелодикой:
раге55ецх' -е|5е аа} ленивь\й, -ая Б11е реш1 ргёрагег 1е {ех1е. _ она
мохет приготовить текст }{а тпёге.
чае лто (месгпоилсение ) \4а тпёге ртёраге 1е рег|т 0ё.!еппег
@ше !|{-е11е? 9то она читает? .!е решх я моц
а имеет (3-е л. ед. числа глагола }е решх 0евз|пег 0ев {1ешв. _ 9 моц А пец| [тецтез гпа :тёте ртёрате 1е рег!т 0ё.|ешпег
ауо!г иметь) нарисовать цветь!. 5егде.
е1[е а у нее есть (она имеет) е||е уец1 она хочет 5ег9е ас!-:ё1е 0ез |ешгз.
в[!е а се 11уге. _ у нее есть эта кни- в!19 уеш{ те51ег зеш1е. _ Фна хочет $ег9е ас1тёте 0ез |ецтз А за {]11е.
га_ остаться одна. Аргёв 1е 4ё.!ешпег 5ег9е ас1:ё1е 0ез |ешв ё за [г1|е.
!е5 уецх [1е-2.'о] п р! глаза .|етешх я хоку [-е рёге.
|ез с!пеуецх |\е-]зо\ тп р| волосы ,е уе]}х 1[те се !;уге. _ 9 хоту про- ь
*|вё, -е аё! вьющийся, -ая читать эш книц
рёте е1 1а г!11е'

51
5б
 !-е рёге е1 |а г111е аё',ешпеп1. сать это упрахнение. 0на хочет приготовить завтрак. 9 хону закрьтть
!е рёте е{ 1а {||1е 0ё]ешпепг ) пец{ 1тецтез. окно. Фн хонет работать на фабрике. -!{ хону перейти эц плошаль. {
хочу поговорить с твоей сестрой. { хону помояь своей подруге сделать
это упрах<нение. 9 хочу проч итать эту книгу. Фн хо.:ет купить эц книгу.
твхтв б) ,{ моц закрь1ть окно. .!{ могу приготовить завтрак. 6на мо;кет
А0ё|е е51.]ешпе а 0ев уешх ь1е|}в е{ се5 с1-:еуешх [г!вёз' !11е
е1 ье11е. в11е поговорить с твоей подругой. Фн мо;<ет сделать это упро;снение. Фна
е$ 5ёг1ец5е. Ё11е тгауа111е А |а |абЁчше. Б[1е а!тпе {тауа1|1е' мохет написать это письмо. -51 могу собрать свой яемолан. 9 могу
!е рёге 0А0ё1е 1таб!1е ауес е11е. 1! ев{ у!ешх' 11 пе 1гауа|11е раз' [-а гпёге повторить эти глаголы. -!1 моц помо::ь этому товарищу.
6А6ё1Ё п'езт рав т!е!11е, гпа!в е11е е5( 1гёв тпа1а6е' в1!е пе рец1 ра5 1гауа11|е'
А6ё1е а|гпе за гпёте. 81]е уец1 а10ет эа тпёге.
4. Ёапилпите следуюцие прилагательнь1е в хенском роде едия-
с'е51 А6ё!е чц1 га11 1е гпёпа9е. {1 е5{ пеш| пе11ге5. Ааё|е ргёраге |е ре{11
ственного числа' а затем во мно)(ественном числе:
4ё]ешпег А пеш[1-:ешгез е1 0етт|е 1е ре|!1 0ё.,ецпег е5{ ргёт. !е рёге, 1а гпёге м оа ё | е: е0.ч. ргё1 ._ ргё1е
ет 1а !11е 0ё.!ешпепт. лн.ч. ргё15 - рг61е5
Артёв 1е ре:!т 0ё.]ешпец 1е рёге та ас11е1ет 0ев !ецв ё ва [:11е' А0ё]е а1гпе ре{,1, 5еш1, ьешгешх, б[еш, 9г!:, са0е|, т1епх,.]ешпе, гпа1а0е, зёг1ешх, па1а1'
]ев 0ешв. в11е е5{ ьешгец$е. па|1'тецгешх.

[хегс!сез 5. Ёапитпите по-франшузски:

1. 8 девять часов отец завтракает и идет на вокзал. 2. 9то делает
1. [{з даннь:х нихе слов составьте пред'1охения' Фбратите внима-
твоя стар1|!ая сестра? 3. 3автрак готов. 4. [1осле работь: |[ьер илет к
ние на соглаоование пр илагательн ь1х:
друзьям.5. €ейчас я приготов.'1ю завтрак и позову маму и сестру.6.
.€е гпопз|ешг е51 бе11е Адель сидит за своим столом и занимается (тгата|11ет). 7. &о хочет
€е ]|уге п'е51 раБ гпа!а0е купить эту книгу? 8. 9 не моц прочитать эту фразу 9. ! моей сестрь:
€е|1е |егп:те у1ешх го;цбь:е глаза. 10. 3тот уненик очень ленивь!й. 1 1. !е мать больна. 0на
се1 ё]ёуе [ешгешх, -зе не рабо:ае'т. Фна остается дома'
се{1е 5а!1е раге55ешх' -5е
се{1е.,ешпе 1|11е па1пе1!гецх, -5е б. ||ереп:лтпите текот, разделите его на ритмические группьт. Фт-
}4атс у|е111е метьте случаи связь|вания и сцепления, обозначьте долгот'у гласнь1х
А1!пе ре1!(, -е зв}ков и ударение.

2. [!обеседуйте с товарищем, вь|разив свое согласие или несогла- 7. [1еренитайте текст и ответьте на вопрось1:
сие, употребляя ланнь!е ни)ке слова и вьтрахение с'е$| уга!, се п'е51ра3
А0ё1е е51_е]1е'ецпе? в5{-е11е ье11е? взт-е11е вёг|ешзе? 2. !ше га|1Ааё|е?
уга!. €облюдайте правильное двихение тона в вопросах и ответах'
1.
3. [е рёге 6А0ё1е е5|-,1 у1ецх? тгауа!1|е-{-!|? 4. !а гпёге 0А0ё1е езс-е1|е
м оа ё ! е: _ в51-се уга! чше Р1егге е5| |па1а0е? т|е|11е? 5. @ш| |а!1 1е тпёпаде? оц1 ргёраге [с рет1т 0ё!ешпег? 6. А чше1!е }:сшге
_ '€ е:{ уга|, 1! ез1 ппа!а0е' !с ре1'1 0ё.,ешпег е$!-!1 ртё1? 7. А0ё]е а!гпе-!-е||е !ез {]ецгз?
_ се п'е51 раз тга!, !! п'е51 ра5 |па!аое'
8. Раоскажите текст.
а) 5у1т|е, 5ег8е, маппе, й|с|те1, !{ё1ёпе,. '{ч{ат!€, Ава1}ге, :топв!ешг
ма1ьъ-|'; йа6агпс йаг[!сш. 9. 14спользуя текст, расскахите, чем занимается Адель' опишите ее
}) зёг|ешх' зёг!ег:6е,.!ешпе, щё!, рге1е, т|ешх, т!е!!!е, 1-тешгешх, -}тештепзе, вне11!ность.
раге$$е1]х' !аге55ец5с. 10. €оставьте рассказ о матери и отце Адель.
3. €ках<ите по-французски:
а) 9 хону прояитать эц книгу ! хозу повторить э'гот текот 9 хону
11. [!роло,пхите рассказ! используя известнь{е вам слова и вь|ракения:

,,о',''р'', подругой. ! хону к1пить эти цветь1' я хочу напи- мап!пе е$! 1а {'|11е 0е поп5!ецт \4аг1'т!еш. Б11е е51;ешпе ...
"'_",оей
58 59
 €оп1г6!е сцдьмой уРок
|1ещведите след/ю[|це пред|ояения и проверьте себя по кллоч:
[* согЁ9ё йаснь:й [у]. |{олугласный [ч]. второе лицо единственно-
1. йария не мохет закончить 1. маг1е пе ре!{ ра5 лп|т се 1тауа|[ го числа глаголов в настоящем времени. Фбший вопрос.
эц рабоц в два наса' потому А 0ешх !ецтев рагсе ч!'е[1е е51 }{еопрелеленньгй артик.,1ь хенского рода единственного
что она уста]та. [а{19шёе. нисла. Фтсщствие артик.![я перед суцествительньгм. |ла-
2. 3то правда, нто }4артина бо- Бв1_се уга| чце маг1|пе а реш| гольт |![ группы ауо!г и 6Фе в единственном числе насто-
ится оставаться одна? Ёе1 не- се ге31ег $еш|е? се п'е51 ра$ уга!, ящего времени.
правда' она не ма.]1енькая. е1[е п'е$1 ра5 ре{11е.
3. 3та книга трудная. они не 3. се 1|!ге ез1 6!|!с!!е. |!з пе
мог}т читать эщ книгу. решуеп1 ра5 1|ге се 11уте.
4. Ёго млад:пая сестра йарта не 4. 5а 5ешг са6е1|с маг{ие пе уец{ глАснь[й 1у]
хочет помогать матери по хо' раз а10ег за ттёге } [а|ге ]е
зяйству. Фна ленивая' 3то гпёпа9е. Ё!!е е51 раге55ео5е. |ласньгй [у] _ гласнь|й переднего ряда, закрь[ть]й, округленный.
очень |1лохо. с'е$1 1гё$ па1. [1ри произнесении этого звука поло)(ение органов речи такое хе' как
5. (то мох<ет нарисовать эти 5. Фш| решт 0езз!пег сез Бе!!ея произнесения [!], но цбьл сильно округлень1 и выдвин}ть! вперед
и д]|я
красивьте шветьт?йарк мохе:' лешг5? с'с51 магс чш| рец1 больтпе, чем для [о].
нарисовать эти цветьт. 3то 0езз1пег сез лецг5. в3{_се уга|,
правда, марк? [а, это прав- йагс? €'ез{ тга[,.!'а|:пе 0езз!пег.
да' я л]облю рисовать. г1Ф/!!т:]!Аснь1и [ч]
6. [-осподин йатье не старьлй. 6. йолз|сшг ма|ь1е1-! п'е51 ра5 |1олуглаоньтй [ч] произносится на основе ар'1икуляции гласного
0н любит работать. Фн хочет у1ешх. |1 а!:пе 1гауа!||ег. !| уеш1
[у]' при этом цбь1 сильно вь!тянгь1 и округлень!. 3вук образуется в
работать со своей дочерью в {тауа!1]ет ауес $а л1!е а сес а|е1|ег.
момент бьгстрого перехода с принятого для [у] уклада органов речи на
этой маотерской.
7. хену 1||арля зовщ йартина. 7. [а |еппе 0е €!аг1ев в'арре11е ук.'|ад пооледующего гласного.
Фна молода. у нее голубь1е йаг1!пе. Р11е е51 .'ешпе. в11е а
€огласньте, стоящие перед [ч]' произносятся с округленнь|ми ц_
глаза и вьющиеся волось!. 0ез уешх 61ешв е{ ое5 спеуешх бами.
1||арль любит с1}ою )кену. [г!зёз. €|аг|ез а!гпе ва [етптпе. Фонетические упрш.шения
8. девять насов. 3автрак готов. !1 ев{ пеш[ |']ешге3. !е ре1!{
[1ойди за своей младшей сес- 0ё.|еш:-:ет езт ргёс. !а сьегспег {а 1' приготовьте уклад органов речи' необходимь1й д'1я произнесе-
трой! 5ссш! са0е(1е! ния [!] и, меняя его' энергично округлите и вь|',|винБте цбы ь'тя про-
9. йоя мама не старая, но она 9. м а |тёге п'$1 ра5 у!е1!!е, гпа|з е11е и3несения [у], затем вновь перейлите к уклалу [!]:
не мо)кет работать' лотомучто пе реш1 ра5 !гауа111ег рагсе чш'е1!е
она больна. { покупаю маме е5( гпа!асе. ]'асьё{е а {па шёге [[_у_1]
цветь|, она любит цветьт. 0е5 лсцБ, е!]е а|гпе 1ез 0епв. [1ролелайте это упр:|]кнение несколько раз (контролируйте себя с
[0. (то может помс;чь [4 итшелю сде- 10. ош| реш1 а!оег м!с}:е| } [а|гс се{ помощью зеркала).
лать эг0 трудное упракнение? ехегс!се 0|[1'|с11е?
11. 8 котором часу она кончает 11. А чше|1е ьецге {|п!1-е1]е 0е 2. прочитайте, четко противопоставляя звуки [!1 - [у]:
работать? Фна коняаст рабо- 1гауа!11ег? Ё!!е {'!п!г 4е тгауа!1!ег
тать в 1|]есть (!асов и идет к ё в1х 1'тешгез е1 е11е уа оье2 5е$ [р1] _ [ру] [ь1] _ [ьу] [гп|] _ [гпу]
своим друзьям. агп|з. [{|]
_ [1у| {0!]
_ |ау] [п|] '[пу]
12. !(то хочет поехать в [1арих 12. @сг! теш| а11ег а Рап5 се1 ё1ё? |л] _ |8] [у1]
_ [щ} [!'] _ [1у]
|ку] - [ву] _ |ц]
9!' _- Бу]
этим летом? 3лен хочет по- с'е$1 нё]ёпе уеш1 а|1ег а {к1] [в;] |т1]
ехать в ||арих' }нее в ||ари- Раг!5. в||е а 6ея атп!: А Раг!я_ Б|] |т1| _ |ау]'
хе друзья. !.|]1
_ 1"|у| [з|] _ [зу]

60 б1
 за сохранением принятого уклада при ъбдица (от звука к букве>
3. ||роизнесите. €ледите
произнесении [у:] долгого:
ру] _
[ру]'[ру:0 [ьу:г] [тпу] _ [гпу:г]
_ [ц:|] |ау] - [аут] [пу] _ [пу:г] перед непроизносимой гпе / улиша
[1у]
||у] _ [гу:4 [ч] _ [ч:4 [1у]
_ [!у;4 гласной
[ку] _ [ку:,] [ву]
_ [ву:т] [гу! _ [ц:г] перед согласной ь0г уверенный
[ву] _ [ву:т] |ту1
_ |ау:г| перед произносимой [гш!1 и тпум
гласной / дождь
р!п!е
4. ||роизнесите, увеличив:ш| округление и напряхенность цб Аля папше! и щебник
слога с полугласньтм [ч]. €лелите за бьтсц;ьтм и энергичнь|м перехо_
дом от полугласного к послед}'1ощему гласному:
_ !пра;лсления в чтепии
1) ||] - |у] |ч!]

|р!] _ 1ру] _ грч1] |к!] _ |ку] _ [кч!] {ш,0ш, 1ш,'ьт, сгш, бш, вш, пш, гше, р[шгпе,6гцтпе, 1шпе, 1!11е' р1ш5, тпш|
|ь1]
_ |ьу] _ |ьч!] [в'] _ [ву] * [зц!] зшц ршц 0пг' ргшпе, тп1пш{е, гпшггпшгец ршр1тге, т1г9ш1е, [штпе| ц5|пе, геуце'

[11] '1{у]
_ [{ч]] [!п1]
_ [тпу] _ [тпч1] ш;.]|мегв11ё, сш111тец ё1ш0|ец {ш1|ро, |цппе1,51а11]е, {ц11е, уег0шге, <!шгец 0пре,

{а1]
_ |ау] _ 1ач;] [п|] * [пу]__ [пч1]
_ сгёсц1е, гцр1цге, сш11цге, 1!{1ёга{шге, ё1!0е, ё{!!, 5!{!ег, гё0ш|ге, 1шег,
|п] _ {гу]
_ 1гч1] [!!] _ [!у] _ [1ч1] 0!з{г|бшец 0|гп|пцец за1шец зр!г!{ше1,0ше1, рш1з, 0ерш1з, р1ш|е, 1ш!, {га0ш|ге,
[т!] _ |му] _ [тц!] |Ё] {ц] |ц!] |пц5|цше, {ур|цше' 1уг!чпе, р}тув1цше, дугппа5{|цше, аг!1ппё|1чше, г}'1птп!чше,
|па{ьёгпа{|чше5.
2) [у] _ [ч[]
_ [ч|:]

1ру] _ '1рч|:3] ьу] _ [$ч!] _ ьч!:3]

[рц1] втоРов лицо ццинстввнного чис]!А глАголов
||,] - 1гц!] _ |гч1:. [пу]'[пч1] _ [пч!:г] в 1{Астоящвм вРввмвни
_ _
[ку]'1кч;] [кч1:. [1у] [1ч!] [1ч!:4
_
|лагольт 1 группь| во 2-м л. ел'. числа настоящего времени имеют
3) [у] _ 1ц1]
_ [че| окончание -ез. йагольт !1 щуппь; и боль1]|инство глаголов !11 груп-
'{ьч|] _ [ьче] [гпу] _ [(пч!} _ [гпче] пь1 _ окончание -5:
[ьу]
11у1 _ [|ч|] - [|че] [пу]
_ [пч!] - [пче]
[|ч!] _ [!цс]
_ | щуппа 1|! грщпа
[ву] _ {вч!] _ [сче] [|у]
|гу] - 1|ч1]
_ {гче] [ц] |щ!] _ [че]
_ 1ш 0езз|пез 1а гпе:'.
т1! раг1е5 Ё {а гпёте.
1ш таэ Ё 1а 9аге.
'[1: [а!в 1а гпа|1е.
тц 1гауег5е5 се!{е р[асе. тц гпе|5 1а уе31е.
5. [1роизнссите, соблюдая четкий и бь:отрьгй переход от полуглас-
ного к гласному звуц:
!: ||с се !!уге.
![ группа т|! ёсг!5 се11е 1е{1ге.
[зче:г1 |гче1] [пча:3] !л |п!с се 1гауа!1_
|:чс:г| |6чс|! !ща0|
1|цсс:г] [пче1| [зча:у] Фбратите внимание' что все глагольт ! группьл и некоторь1е глаголь!
[гчсе:г] [1ч€{] [гпча61] 1 ![ группь; при образовании повелите,]!ьного наю!онения у т р а ч и в а-
ют окончание -з во 2-м л. ед' числа:
Раг1е! 1гауеше се1{е р!асе! !а А :а р1асе!

63
б2
 оБщий вопРос [сли иш:я сушестви |'с.1!ьнос определяется другип1 и]\1енем существи
.с'1]ьнь!м! указь|ваюци|\'| на при| |ад!ех]!ость' перед ним с'|'авится оп-
Фбший вопрос к преш!охеник) мохет строиться как п}тем инвер- 0(целеннь!й артикль:
сии' так и с помощью оборота е${-се ч||е.
с'е51 1а геу!!е 0е !-г:с!е' * 3то-;курнат:,г1юси.
1. при подлежащем _ меспо!1''ен!'!ц обций вопрос строится пугем се !1'е5{ ра5 [а гсус:с 0с !-с:с|с' _ 3то нс люсин журнап.
проотой инверсии пош|ехащего и сказуемого:
1[: раг[ев а |а гпёге. Раг|е5_ш а 1а гпёге? отсутстви00 АРтик[я пвРвд сущ[ствитп'|ьнь|м
|! [1{ се !|уге. !,!(_!! се 1]уге?
ш!!е 1гауеБе [а гце. тиуег5е_{_е|!е 1а тце? Ёсли именная (!асть сказуемого вь!рахена существительн ь!м без
|! та ё !а даге. ъ-{-!! а 1а 8аге? оттролеления и обознанает профессипо, род занятшй и.]!и национальность,
в||е асьё{е 0е: 0ецк. Асьё{е-._е!!е 6еь {1ешв? !0 артикль перед ]!ип| не } !!о!рсбляе!с':
.}е Б1]|5 ау!а1ешг. _ 9 ''гспчик.
2. |[ри поллехашем _ сущесп1вц]пельном обций вопрос образуется мап!|]е е51 ас1г1се. \4артина актриса.
пшем слохной инверсии, при которой на первом месте стоит \4|с!:с! счц }'шззе. йг:шс'ь р1сский.
подле)кащее, вь]рахенное суцествительнь1м, а затем следует глагол-
сказуемое с соотвстствую1цим местоимением после него: при нацичии определения !1[{е]|!!ая часть сказуе]\'|ого, как ]]равило'
сьаг!е5 асьё1е 0ез |]ешгз. €!паг|ез ас!пё1е-1-!| 0ез {1епгв? уг1отребляется с н е о п реде,11 с |!!!ь| ]\'1 |1р1'ик]1см.
!* рёге 0е !,шс!е уа } |а [абЁчше. [с рёге с|е [шс!е та-1-!| } 1а {аБг!цше?
мап!пе с5| []пе.]е]-!'']е ас1г!се. \4артина [1олодая актриса.

3. Бсли общий вопрос образован с помошью вопросительной кон-

отрукции е51-се {це' которая на русский язь|к не переводится, в пред_ г..'1Аголь| |1! гРуппь1 А\о!к и Ёткв
лохении сохраняется прямой порядок слов: в шдинстввнном числв нАстоящвго вРвмвни
Бз:-се 9ш'|! 1!г се 1|уге?
в51-се цш'е11е {гауе!5е |а тше? ато1г иппс пь
в3{-се чше [-цс!е гёрё1е сев уетбев? !пвер0ишельттая 9птрис1апел ьнс: я Бопроси птел ьная
в51-се чце 1е [гёге 0е !шо1е уа Ё 1а {а6г1цше?
.]'а| [3е] .]е:':'а! раз сьг_сс цт:с.]'а!? а!-!е?
1|! а5 |! п'а5 раз с!1-се 9|!е 1г: аз? аз тш?
ншопРвдш"пвннь!й АРтик']!ь х(внского РодА !1 а |! ;':'а раз сь1 се чш'!1 а? а-1-!1?
вдинстввнного чис"]!А е|1с а е|!е п'т'а раз с51-сс ч|!'с1!с а? а{-е!1е?

0пе _ неопределеннь1й артикль хенского рода единственного чис_ ё1ге бь;': ь

ла; употребляется перед исчисляемь|ми существительнь|ми, впервь!е .]е эш!з раз
.]е ;'те зг:|з е51 се ч|!е.'е зш!з? зи!з-.]о?
вводимь1ми в речь: !ш е5 {]'] ра5
п'е5 с51-сс ч|!е 1ш е5? е5-|]-!?
.|'асьё{е ше геуше' _ 9 покупа1о хурна.т1. !1 е51 !1 1]'с5| ра5 е51 се 9]'|'!! е5{? е${ |!?
!1 а шпе вешг _ ! него есть (одна) сестра. с11е е51 е!1е ]'1'е51 ра5 сзт-сс цш'е1!е е51? е51-е!1е?

|!осле оборота с'е5{ перед суцествительньтм обьгяно употребляется ||осле глагола ато!г в отрицательной формс !-!срсд сущс-
пеопределеннь!й артиь'|ь: ствительнь|м 6леспо стеопре0е:тетптоео арпикля у лотрсбляется предлог 0е:
в5{-се цпе гетше?_3то хурнал? !е п'а! раз г/е :<гшг ! штеня глет сесгрь;'
с'е51 [пе темше. _ 3то >л<урнал. [ш :':'аз раз 7е \:утс ' _ } тсб:: нст кнттги.
€е п'ез{ раз !!ле теу1]е' * 3то не ;лсурнал. !! :'т'а раз {& с!8аге11е5. } ;тего ;тет сиг::рс':'.
64 з Фра'цузский княга 1 65
']ык.
 €лова ш выра)кешия Р[гаэев

&грабогайте чте1!п€ и запомп||те спещ|юшце слова || выра]кенпя: |. Фтработайте нтение:

!ш 6гш0!ез 1а ]|{1ёга1ште' в1цо!е5'{ш !а !|{|6га{шге?
шп!тегв!{6 / университет у цда' там 1ш а1ттеь 1а гпшз|чше. А!пе3-||! 1а л-тш:19шс?
61ш{!ег изутать !| 1гауа11[е 1 1'цз|пе. 11 у та Ё [тш![
п! {гауег5е5 се|(е гше. тгауе;Бе5-1ш се11е п}е?
{а!ге зез 6{ш0ес у;иться ьецге5. _ он работает на заводе. '[г: 6ё.]еш:-:ез А пец[ }тецгез. пё.'е!']лс5-{ш а пепг пешгев?
,е [а!5 тпе5 ё1ш6е3 а !'цп!уеп11ё. _ -|{ Фн идет цла в восемь часов. п! л|1!5 се 1гауа|1. Р|п!5-.ш се 1гауа11?
гцсь в университете. } р!е{ пегпком |]! 1;5 сс|1с геуше. 115-1ш се11е геуше?
ё{ш{!ег изулать нто-л. !1 у уа а р!ес. _ Фн илет цла пегп- _!]п
ёсг!з !а 0!с{ёе. всг15{!! 1а 0|с1ёе?
!!(ёга|ште / л:ттература ком. [|; [а!з 1е :тёпа9е. Ра|з-|т: !е гпёпаде?
.!'ё1ц01е 1а 1!11ёга{шге. _{ изщаю ге8аг0ег смотреть 'гп 1га0|!!8 се{ а(]с!е. тга0ш15-1ш се1 ап!с]е?
литерацру. Б[1е герт0е сез {1ештз. _ Фна смот-
г|! уе!]х !|ге се |1уге. !ешх-|ш 1!ге се 11уге?
п|е /улица рит на эти цветь1. }сп решх ёсг!те се1{е 1е{1ге. Рецх_1ш ёсг!ге се11е 1е(1ге?
геи|е / )к}рн;|л 8ниманпе! ||осле глагола
шз!пе / завод геваг0ег употребляется прямое 2. Фтработайте нтение. Фбратите внимание на интонацию вопро-
спаг1е5 {тауа|11е а 1'шз[пе. _ [||арль дополнение в отличие от русско* ('!| !сльнь]х предло)кений:
работает на заводе. го <смотреть на>.
1га{ш!ге переволить [:пег курить а) !. та сап1ага0е паь;{е{-е1!е Раг!:? 2. !-е рёге 0е 3ш1ез 1тауа|11е-Ё11 а
![ {га6ш|1 се11е р[гаве. _ 0н пере- с!3аге$е /сигарета |'п;:;|пс? 3.!шс|е ё1!с!е-1-е1!е !а !!1{ё|а|!те? 4. йагсе] [а[|-11 5е5 ё{шсе5 а
водит эц фразу .!ш|ев |]гпе цпе с!8аге11е. _ *юль |'!!1]!уеп;!1ё? 5. !1опз!ешг е1 па0ашс ма1п!сш 1;5еп1-!!5 с!ез !|угез гцззез?
11'56о оа1 русок11й' -ая курит сигарец. (' !1] $е!!г а;пе-{-е1!е !а :тшв!чше?
гц55е русский язь!к: русский й1г!пе / витрина ь) 1. в51-се ч!!е 1ц а!1те5 1а 1!1{ёта1|]ге г1]55е? 2. в5._ое цше 1ц ё1ш0!е5 1е
'2
(нацшональностпь) в11е а!гпе ге9агсег |е5у11Ёпе5. _ 0на :ц;:вс? 3. Ёз1-се чш'е!1е ргёраге |е 0ё.]ешлег? 4. в5(-се чш'!! та А |а гпег?
Ргё0ёг|с ё1ш6|е 1е гшззе. _ ФреАе- любит смотреть на виФинь!. 1' г:!1-се ч.]е с'е51 шпе геуце? 6. в31-се цше с'е5| {а р1асе? 7. в51_се цше с'е5{
рик изучает русский язьтк. фё' е аа} пох(илой, -ая 5ц:аг;пе? 8' Бзг-се чше 11-:ё!ё5е е5. 5ёг|еш3е? 8. в51-се чше 5а пёге
!ц' !]'ёге с]е

$еце е5{ к!5$е. _ сергей _ русский. цпе |етпгпе а8ёе похилая хен1ци- сь( ;па!ас1е? 9. Рз1-сс чве сез ё[ёуез ё1ц0|еп{ 1а 1!11ёта1шге? 10' Ё31-се 91]е
рат1ег гшке говорить по-русски на !!!!с5 1!1 се1 ап|с1е 3шг |а:тшв|чше?
вшимацие! 8 вь1рахении сш16тег вьтрашивать
раг!ег гшззе артик.,1ь 0тсугствует. |ез 169шпеэ п р! овоши
Б1|е раг1е гшззе' - 0на говорит !еь Ёш!1з гп р| фруктьт твхтв
по-русски. 5а гпёге св11[уе 6е5 1ё8!гпе5 е1 0еБ
!-а [атт|1|с 6е.[ш]ез ьаь!1е !а $ц!5$е. !-е рёге 0е.|п!ез чш! з'арре11е Р1сгге,
ргёз {е около
_ А хиву
[гц11з. - Ёго мать вь1ращивает
!]!уа!!|е а |'цв!пе. |а |атт111е |та61те ргёз 0с 1'шз1пс. [-е рёге та Ё !'шз1пе ) }-:ш1т
}'|габ|1е ргёз 0е 1а 9аге. овощи и фрукты. !

около вокз2ша. &ё]1л аФ уже

!:стпгез. 11 у та А р!е0. [| п'евт раз рге:;вё. [1 |штпе ш:-те с!8ате1{е е1 ге9ат6е 1сз

влг на (пре0лое)' по (о нелс'л.) Р|егге !п1т 0ё.!А 0е тгата|11ег. _ ||ьер \ !(!'!!1е5.

[е [|уге е51 6шг 1а 1аь[е. _ |(нига }'ке заканчивает работать. |а [егпгпе 0е Р1егге, Аппе, 11'е51 ра3]е]]пе. !'11е пе 1гауа!|1е ра5, е|!е [а|1
1п' ;:;0:-та9е' [1]е сш1т!уе ое5 лецг5, 0еь !ё9шттев е| 0е3 [гш1{5.
ле)кит на столе.
.|ш!св а шпе зсг:г 1-а зешг 0е )ш1ез з'арре11е $шзаппе. 3ш:аппе {а]1 зез
!| |!| 6е5 ап!с!е5 5цг |а !!|(ёга|шге.
('!!!(!с5 А !'шп|уег3!1ё. Б1!е ётш0|е 1е гшвве. 8|]е раг1е 0ё.|А гц55е. в1!е а|пе [а
0н ч:ттает статьи по литерат}те
]!!(с|'а1|!ге. в11е 1!1 1,пе геуце гц33е. в1!е 1!1 0е5 ап1с1е3 зшг 1а 1!ттёгатшге. 81]е
$ц!ззе / 1|]вейцария
!| ьаь|1е 1а 3ц|ззе. _ Фн:кивет в 1!;!0|!|| 0е5 ап1с1е5.

1!!вей:{арии'
[ц![ [ч!1]восемь
66 67
 [хегс!сез а) [1ро.тти эщ статью по литературе. |!ереведи этот текст ||оговори
с() своей сестрой. |1осмотри мой диктант [1овтори эти г.,1аголь!.
1. а) €оотавьте предлохе}{ия из даннь1х нихе олов: |[0сети этот },!узей. Ёарисуй эти цветь1. |!омоги своей матери' ||овто-
)то правило,
.!е зш!з ау!а1е1]г
|)}|

|! е5 р1ап!51е
б) Ёе делай это упракне}{ие. Ёе лереводи эту статью. Ёе поцпай
в1]е е51 ба|]ег!ле
')г!1 цветь!.Ёе к1ри. }|е пи:ши этот глагол. не читай мое письмо. Ёе
се11е {сгппе ас1е!|г !!срссекай эту плогцадь. Ёс смотри на витринь1. !{е разговаривай с его
5а зсешг &шззе с:сстрой. [!е холи к \4арте' она уст{1ла. Ёе закрьтвай окно.
сс{1е ,ешпе 1]11е 0езв1па|г1се
1ц ё1ёуе 6. 3адайте обций вопрос к с.]|едующим предпо)кениям:
а) Р11е ме:.:{ у13|1ег Раг!5. 11 [а;1 5е5 ё{ш0е5 А 1'шп!уев|тё. !!5 !гауег5еп1 1а
}) €кахите по-франшузски: р[асе. Б||е 0ё.|ешпе Ё :':еш[ |ешгез. !]з а1:тепс 1а 1|11ёга(цге. !1 с!евв!пе 0ез
!]сшгз А за зсвшг. !! ез{ тпаг1ё. Б!|е е51 й{!8цёе.
{\4оя сестра актриса. 9.лпе'гчик. Бго мать пианистка. €юзанна нер-
техница. €естра €юзанньп балерина. {юль актер, его ссстра уче||ица. б) Р!егге 1':а6|1е йаве]11е. |-а гпёге 0е -1ц!ес уа ё ]а п':ег тьёгё5е пе( 5а
0теш [!1арля директор завода. ус51с ье|8е. А!|пе е. мапье ге8аг0еп{ !е5 у|1г|пе5. [ез ё!ёуез геггпеп1 ]е5
са|'т!етв. |-е рё;э 0е €1а!ге !аб!|е 1а 5ш!взе' Ёё1ёпе а!ёе за тпёге ё сп111ует 4ез
2. Фтветьте на вот!р()сь| утвердительно и отр|{цательно. !ёд|!пе5.

м о0ё !е: в51-сс цпе 1аь!е? с).!е !15 у1.е се1 ап;с1е. ,е уа!$ ргёраге!'1е ре|!{ аё.,ешпег. .'е уешх асье{ег
с'е5| цле 1аь!е. се п'е51 ра5 цпе {аь|е. сс(1е геу1!е..!е пп;5 0е 1гауа111ег .!е [еггпе 1ез Ёпё1ге5..'е гшпе цпе с!8аге1(е.
'!с 0ё-!ешпе ауес |та 3сешг.
Бз1-се цпе сгауа1е? Б51-се шпе йбг1чше? в5|-се цпе |е11ге?
в51_се ].]пе уе51е? Бз1:се шпе гше? в51-се шпе с!8аге1{е? в51-се шпе ъпё1ге? 7. Ёапи:пите по_французски:
3. €кахите по-франшузски. Фбратите внимание на употребление младт:!ий брат марты летник? 2. 3тот артист молодой? 3. \4ария
1.

артиклей:
9то стол? 3то стол. 3то стол [1оей сестрьт. 3то х1рнал? _ 3то
>сурнап. 3то хурнал &ины. 3то гтортфе;ть? - 3то портфель. 9то пор-
тфель моей }1лад|]!ей сестрьт. 3то стул? _ 3то сцл' €цл сто|ат око;то
окна. 9то г{веток? _ 3то цветок. цветок стоит на столе. 3то галсцк?
это г:шсцк. 3то галсцк мишеля. 3то письппо? _ 3то письмо. 3то
письмо !|'1оей подруги.
4. 3адайте вопрось| свое},|у товари!1|у употребляя следуюцие гла_
голь: в форьте 2-го ]!. ед. числа.
й о0ё |е: !-!5-1ц 0е5 теуце5 гш35е5?
в$.-се цце 1ц !!$ ае5 геше5 г|!55е5?
ё1шс1ец га1ге 5е5 ё1ц6е$, раг1ег, а1:тец те9аг0ег, сп!{1тег' |шттец
0езв|пе:; а11ег, ауо1г, ё|ге, 1!ге, ёог!ге, тпе1.ге.
[хтльгта? 4..(иректор этого завода старый? 5. 1воя сестра говорит по-
1тусски? 6' 3то упра:*<нение трудное? 7. €юзанна любит эти цветь:?
1(' эта хе!1п1ина красивая? 9. 1вои друзья ;<ивут в [1арихе? 10. 1ь:
|]()вторяе1]|ь эти глаголь:? 11' Фн гтокупает этот хурнал? 12. Фнх,т пе_
|)сво/1']т эту статью? | 3. она смотрит на э1.у витрйл;у? 14. [!ишеш.ть ли
|'ь! эти упрахнения? 15. .]]юбитшь ли ть: музьтку? 16. 9итаелпь ли ть:
)ги статьи по л:атературе? [7. €мотригпь ли ть1 на эти красивь!е цве-
т;'г? |8' *иветшь ли ть| около фабрики? 19. 14зунаетпь ли ть|
руоский
:: ;г,п к')
[!. [[ерепигпите текст 0тметьте сцепления и связь!вания, обозначь_
|с ](0.]1готу гласнь1х звуков 14 ударение.
9. Расскахите текст.
|0. [!рилумайте дета.}1и' дополняюшие рассказ о ){(юле.

5. скахите по-французски. }потребите глаголь| в повелительном |1. 14спользуя 3накомь!е вам слова' расско;<ите о себе.
нак-]1оне}{ии:

68

пореведште слещ}'ю[це предло)!(ения и проверьте себя по клюту:
1. 1во:г сестралтобит кпассичес-
кую музь:ку? \4оя сестра ба-
лсрина. и она любит класси-
ческую музь!ку
2. 3тот текст трудньгй?
гс кст очен ь щупньпй. 1ь: мо-
жешь помочь {анне ::среве-
сти э:'от текст?
3. Анна утится в универс:атсте?
€оп|г0!е мать больна. ,[онка помогает тпёге. $а гпёге е51 тпа[аае' и
матери по хозяйству. 1]!1е а!6е за тпёге ) [а1ге |е
гпёпаве.
!!.у тебя есть сигарегь:? _ } меня !1. А5-11! 6е5 с|9аге[1е$? _.!е п'а|
|о согЁ9ё нет сигарет. -{ не црпо. ,е пе ьгпе ра5.
ра5 ое с|8еге!!е5.
ъ 5сешг а,гпе-!-е1!е 1а гпш5!чше 12. } €лозанны есть дру3ья? _ у
_ ма !2. 5ц:аппе а-1-е!!е 0ез а:п!з?_
1.
о1азз!чше? 5Фцг е5{ €лозанны нет друзей. Фна $ш:аппе п'а раз 0'агп!5. в|!е е$|
ьа!1ег1пе е1 е1]е а|пе 1а тпвв1чше
одна. Фна несчастна. зец1е. Б11е е$1 паиешгеш5е.
с1азз|чше.
3тот 2' се {ех1е е51_|1 0!йс||1е? _ се
{ех1е е5| |!ёБ 6!{1!с!1е. Решх-1ш
а10ег.'еаппе а {та0ш!ге ое |ех{е? восьмой уРок
з' Аппе [а!1_е!!е зез ё1ш0ез }
1'цл!уетв!тё? _ Аппе
[а!| зев

нарения
- Анна учится в у!!иверси !_е- --|
|'-щ
ё{ш0ез 1 |'шп!уегз11ё, е11е ё1шо|е
ге' она и3учае г русски й я ]ь|к. 1е гшззе. вопрос к прямому дополнению. йесто
4. 11ьер идет в университет леш- 4. Р1егге уа А 1'шп|уеБ|1ё а р1е0. 11
ц при глаголе. паголь! [!! фуппь| уепь, (епь' геуепь. ._.,
!

ком' Фн не торопи гся. пото- п'е51ра5 рге55ё рагсе чш'1! 1та6|се

му |{то рялом с универ- ргёз с!е |'шп!тев!тё.
^ивет
ситетом.
5. ! тебя ес'гь сестра? ' ! меня 5. А5_|ш шпс 5сшг? _.|'а| шле зсешг п,1Аснь|й 1б]
есть м;1ад1-}{ая сестра' Фгта са0е{1е. в11е [а!1 5е5 ё{шое5 а
|'цп|уегв|1ё. е11е ё{ш0'е |а [!ри произнесения [€] поло:кение органов р€чи такое же' как и при
учится в у|{иверситете, она !|роизнесении открь1того зв}ка [€|' но нёбная занавеска опу]цена, и
и3у(!аст русскую л !| гер{]туру 1|11ёга1шге 1т55е.
! есть сеш:ья? _ ! нее 6' маппе а-1-е11е шпе й:т111е? _ руя во3духа проходит одновременно чере3 полости рта и носа. таким
(: !
6. !\4артьп
с;(>разом, для произнесения этого звука необходимо участие дв}х ре-
есть ссп|ья. 9тсш йарть: ли- Ё11е а шпе 1агп111е. !е рёге 6е
}()||аторов.
ректор завода' мать \4артьт не маппе е5| 0[гес1ешг 6е 1'шв|пе.
[-а ттёге 6е маппе пе {гауа!11е 8се носовьте зв]гки перед всеми согласнь!ми произносятся долго' а
рабо!ает. Фна зан и мается до- |! к()нечном полохении кратко.
маш!!и|! хо3яйсгвом и вь!ра- раз, е11е й!11е тпёпа8е е1 сш[|уе
|11ивает овощи. (ез 1ёдш;-г:ез.
7. ! тебя есть куртка? _ у меня 7. А5-|ш 1}пе уе$1е? _ ,'а| шпе уе31е' Фонеттлчеслсле упра'о|е!п|я
ес'гь куртка. 9 хоту налеть ,е уевх !пе11ге |па уе5[е рагсе
сво!о куртку. потому что про- чше 1'а11 е51 гга!5.
!. ||роизнесите долгое русское м' не раскрыв:|я рта:
хладно. м-м-м-м-м_м
8. 1ьт мохешь приготовить 3авт-
8. Решх_!ц ргёрагег 1е ре{!1
рак?
_ 9 ояеньторот'1юсьи н9 0ё.!еппет? _ ,е $ш!з рге556 е1 ,е 2. [!роизнесите долгое м снач:1ла с з2|крь!ть!м ртом, затем откройте
п,!огу |1риготовить завтрак. -|1 пе рецх раз р!ёрагет [е ре1|{ |'('!'' ||е прекра!ца]{ произнесения звука:
по3автракаю в }ниверситете. 0ё.'ешпег. )е та|з 0ё.!ешпет А м-м_м-м (рот закрь:т), м-м_м (рот открь:т).
9. (го гьоя сес;ра? _ \4оя сес- 1'пп!уегв|1ё.
':'ра * актриса. Фналюбитли- 9. @ш[ ез1 1а зспг? _ йа зсшг ез{ 3. |!овтор:лте упракнение 2. €ледите при этом, ктобь: орга*ьл рени
герацру и искусство. она чи- ас1г!се. в|]е а!1т!е [а 1!1!ёга1].}ге !!|)и||имаг|и ук]!ад для звука [г].
тае'1 кни!и и сгатьи по искус- е1 |'а(. в11е ]1{ ое5 11уге5 е{ ае5
ству ап1с1е3 5шг !'а(. 4- [!роизнесите и тяните звук [б] как мохно дольш.ге. л
€ елите, тто-
|0. ! этой девочки есть мать? _ 10. се1{е ре1|{е [:11е а_{-е11е впе ('!' |!ри произнесении этого звука спинка язь!ка не поднималась
у этой девочки есть мать. ве тпёге? _ €ет1е ре111е л11е а цпе п гвсрдому нёбу.
70 7\
 |б-б-в]
Бсли носовой согласнь1й удваивается или за ним следует гласная' ./
[е-ё-.... ]
!() наза.'{изация утрач и вается:
3утё{г!е _ [з1-тпе{г1]
5' |1роизнесите. €ледите за сохранением принятого ук-]1ада при 1пас1!|' !!_пак-1!||
произнесении [б] лолгого: гпшз!с!еппе _ [:ту-:[-в.]сп]
[гпэ;$] [0ё:0] [гё:5]
!тппё0!а{ |1-гпе-0.|а]
[пё:ь] [5б:[] [[б::]
[рб:5] [уё:{] [кгб:1] }пралсления в чтении

б. [!роизнесите [ё] кратко в открь|том слоге: 1!гпьте,5!гпр1е,61п0е, 11п9е, ре1п1ге, 1п5111ш1, |пдёп!ешг, !п5{|.ц{г1се,
та!псге, ра1п, [а1гп, ба|п, те!п1, 1га;п, лп, гпаг!п, !тава5!п,
!пс1ггз1г1е, 1пт11ец
[рб] [5ё] ш] [тпэ] 6сг|та1п, гпё0ес|п, гпа1!п, 0егпа!п' 0е55!п, ',а5гп!п, р|е!п, 1а1!п, агпёг{са!п,
[тё] [пё] [)!сп, г1еп, с[1еп' тпшз!с!еп, ра11$'еп, 1{а11еп, 1пс|еп, 5уп{ахе, 5упё1г1е,
1{.1
1ьё] [зв]
шё] [кб] |!в] |1а11сппе, гпш5!с|еппе, 1пё9а!, !пас1![, 1гптпе!ь!е' 1тпгпё0!ат, 1ппё'
1аб1 !у! ! |вё1 [гб1

7. |1роизнесите, четко противопоставляя [с] открь]тое носовому [б]:

слитнь|й АРтик]1ь
[ре] [рв] _
|зе] [эё] | е1_ ш] - Фпрелеленнь:й артик-,ть мухского рода единственного числа !е и
{ь.]
[гпе] [тпэ]
[ь€] 1ае1 [а.] [3е] [3с] [пе] [пб| ()!1ределеннь1й артикль мнохественного числа !ез образутот слитные
[1е]
_ [|ё] !|4 |{в] {[е] _ [кб] [|€] _ [1.] ;|;ормьт со стоящим перед ним предлогом 0е:
[ае] [6!] _
[!е] [уб] [вс| [вс] [ге] _ [тб] (0е+|е) : {ш !ез 0езз1пз ац ре]п!ге
(0е+1е3) : {ез 1ез са!-:!егз /ез ё!ёуез
8. €ледите за тем' нтобьт при произнесении [б] язь1к не оттягива.,!ся
назад и спинка язь!ка не поднималаоь к твердому нёбу: Фпределенньтй артик-'1ь хенского рода единственного числа !а и
{ь]ё] |1.]ё| {гп.]с| [г]в] сокраценнь!й артикль !' с преш1огом 0е не сливатотся:
[в.|б] [у.]б] |ц€] шс] 1еэ {1ештв 0е !а гпёге
1ез са1'т1ев 0е |'ё1ёуе 8
1!аблица <,Фт звука к букве,>
вопРос к пРямому дополнпни|о
зв}к примерь| Бопрос к прямому дополненик), вь|рахенному цменем сущеспв!'!-
ц1ельнь!м неооушевленнь!м' строится с помо1цью вопросительного мес-
]б1 !п с!пч [5б;к] пять !1)имения чше или оборота цш'е51_се цше, состоящего из местоимения
!п з|пр!е проотой цце и вопросительной конструкции е5{-се ц|!е:
а!п :па|п / рука 1! гёрё1е |е5 уетье5.
а1пп [а!п ;[ голол
е!п и худохник {ше ( + инверсия): опе тёрё1е-{-|!?
ре!п1ге
цш'ез1-се цше ( + прямой порядок слов): ош'е31_се чш'|1 тёрёте?
у!п зупраш!ц|]е симпатичнь1й
уп 5}т1ахе / синтаксис всли под1е)€щее вь1ра;кено лцчнь!м прц?лоеол ьнь!м меспоц.л'е н!1ел
шё] !еп 0!еп хоротпо ! ;:. ед. яисла ]е, вопрос к дополн9нию строится только с оборотом
([!'е5(-се цше:

' -9то я повторято?

@ш'ев1-се чше ]е ртёраге? 9то я готовлто?
о!'е5|-се чше:'е гёрё1е?
72 7з
 мвст0 г{АРвчия пРи г.]1Ак)лв сс па{|п сегодня }тром; этим }т-
8о франшузском язь1ке' в отличие от русского' наречие' определя_ |)0м
йс:ь атп!з ап;уеп1 се п1а{|п. _ мои
1ощее глагол' стоит' как правило' по сле глагола:
,|ру }ья прие]хают сегодня
!] ое3в!пе }!еп. - 0н хоро!по рисует. ром.
Ё!1е 111 й(е. - 0на бьлстро нитает. с!сппа!п завтра (нареине)
с!спа]п ппа{1п завтра }тром
5;т встпг атг]уе 0етпа|п п1а{|п.
{еп!г лерхать
.|е 1!еп5 6е5 1]ешв Ё !а гпа!п. - я
дер)[т в руке !'{веть!.
г 5еггег лохимать' схимать
!| зетге 1а:та!п А 6егп':а!п. _ Фн
по)кимает *ерплену руку
у]п81 двадцать
_ вго в1!е !е {ех(е а |а ра9е т1п9{. - Фна
11{

п}|Ак)ль! ||| т?уппь! ут}п& твпп& пшувш1к ссстра приезхает завтра уФом.
(|то-
читает текст на странице 20.
_ (ейчас
1пт1{ег }: [а!ге 4сй пригла1!]ать 11 е51 спч ье!ге3 у|пв{.
.]!' делать двадцать мин}т 1].|сстого'
теп|г прихолить (еп!г дер;кать
.|'!']у|{е гпе$ атт1з А а1[ег с}:еи 8нимание! |{осле йп91 (как
йеп5 .|е {!опз септа|п. _ я приглаша1о дру- и после других слов, обознанато-
1ц йеп$
'е п] [!еп5 ;ей пойти к {ермену щих количество) слово !п!пш{е не
|[' е11е йеп( ;1' е11е [|еп1 с|пц пять употребляется.
|15, е1!е5 у1еппеп1 11в' е11ез {!еппеп| мапье а с|пч саь!ет5. _ ! \4артьт !пз1|1ш{г!се / унительница
::ять тетра4ей- !а [етпгпе 0е сеггпа!п е51
!е чшаЁ!ег !а$п ,г1атинский квар_ !п.'{!тцп г!се. _ *ена )(ермена
|! р и м е н а ни е. [лагол гетеп/г возврошцпься яы1яется производнь|м 'гал (в [!арс:эке) учительница.
от глагола теп!г и спряп}ется т1к )ке. как уо:[. |'аг!э!еп и,
Раг!з1еппе / париха- 0езс!п ги рисунок
!|ин' париханка г!еп 41у ничего
йагэе|!!а1э п хи'гель 1\4арселя 11пе а!1 г!еп' _ 9н ничего г:е гово-
геуеп!г 6е возвращаться из рит
€лова и вьца]ке|!пя АА с!пч 11ешгев'
.!с геу1епз 0е 1'1пв{|1ш{ .|шэцш') ло (о временш)
ФщаботаЁпе чте!|ие и запомпите с''!ед/юп{ие о!ова и вырах(ения: {
возврашатось из инстит!та '!шзчш'А
с!пч ье1]гез до пяти !:асов
!} пять часов. !) |гата!11е.|шзчш'| с!пч [:ешгез. Фн
(га!п и поезд работает до пяти часов.
!пз1!Ф1 и инстит}т !е5 61ш{е3 а !'и51!1м| занятия (1тпе-
!! паь|1е ргё5 се 1'!п5{11!1. _ Фн раг !е 1га|п поездом п!пц![ и полночь
ба) в ивституе !! пгг|те раг !е гга!п 6е йагзе1!!е. - } п|пш!{ в полночь
хивет около инсттща. си6па ,, !. кино;2. кинотеатр Фн приезхает лоезлом из [,[ар- !-е тга|п с]е Раг!ч агг1уе А п!пш!т. _
ре;п1ге и худохник !! раг!е 0ш с|пёгпа. - 0н говорит о [1оезд из [1ариха прибьтвает
[е [гёге 0е йаЁе е81 ре!п1ге. _ Брат селя. в
кино. полночь.
!*|арии _ худохник. 0н хи_
|па!п /рука
11 1та61те ргёз 0ш с!пё|па. - А !а па!п в руке
ре!псцге ,[ хивопись вет около кинотеатра.
,'а!пе |а ре|п1пге гшззе. - 9 ллоблю '
1п8еп!е[г ,п ин)кенер
русскую хивопись. [-е рёге 0е йагс езп |п9ёп!ешп _
раг!ег се говорить о чём_л-, Фтец йарка _ и|п(енер.
о ком-л. агг!уег приезхать, прибьгвать Р}газез
|е раг[е 6е се ре!п{ге. _ 9 говорто €}:аг1ез аг!уе А Раг1з ё пеш[ [:ешгев.
об этом худохнике. _ [1!арль прибь1вает в [|арюк в 1. Фтработайте чтение' соблюдая !!рави.11а в0сх9дяц1его и нисходя-
1 о : рат|ег } (атес) говорить девять часов. !!(сго тона в общем и специа1ьном волросе:
с кем-л_ |па{!п и утро Ргёраге_{-е1!е 1е сё.'ешпег? @ше ргёраге-{-е!!е? ош'е5[-се 9ш'е|!е ргёраге?
.'е раг1е 1 (атес) се ре[п1ге. |е ппа[!п щром, по утрам кёрё1е-1-11 1ез гё91ез? опе гёрё1е-1-!!? о[ге51-се цц'1! гёрё{е?
_ 9 говорю с этим худо)кником. 1э гпа1|п.!е та1з А 1'!пзт||пг. _ !тром Ёсг!в-1ц се1 ехегс1се? @ш'ёсг1я{ш? ош'е$1-се чше {ш ёсг|з?
я иду в инстит}т. Ё1!{|еп1_!15 ]а 1;1{ёга11]ге? о1:'ё{ц6!еп1-!15? о|{еБ|-се чц'|1$ ё1ш0;еп1?
74 75
 Асьё{е{_1| 0ез 0епгз? оц'асиё|е-1_|1? !ш'ез{_се чш'!1 асьё{е?
Ёхегс!сез
А!гпе3-1! 1а тпшз|чше? !ш'а!гпев-сш? о1!'е5[-се чше |т: а!ттев?

ош'е51_се чше.!'ё1п41е?
!. {ополните предпожения, вьгбрав подхоляшие по смь}слу наре-
о|]'е31-се чше .]е гедаг0е? ':ия : {ё]} ухе, ре!! ма;1о, {аг{ поздно, у![е бь1сро, }!еп хорогпо, па!
!|.]!охо.
ош'е$1_се цце.,'а|'пе?
1. ма ре111е 5ешг 0евз!пе. 2. €е{ ё1ёуе ёсг!т 1а 01с1ёе. 3. ]ш1|еп 1]т. 4. 5а
ош'е51_се цше .]е 0евз!пе?
!;(Ёцг {гауа!1!е ) !'а1е1!ег. 5. [1 гпагс1-:е. 6. .!е ]|з се ||уге. 7. !-е {га'п агг!уе.
оц'ез._се чше.''асьё1е?

2. Фщаботайте нтение: 2. [4з данньтх нихе слов составьте пред.'!охения:

1. А1а1п рат|е 1 0еггпа|п. 2. .!е раг1е а се ре|п!ге. 3. !-с:с1ёп раг1е ё за .|е геу1епз 0е 1е рагс
пёге 0е зев ё{ш0е5 а 1'п8!!{0{. 4' Рат1е3_{ш 0ш с!пёгпа? 5. Рат1ь-1-е!1е а )е раг1е 0е ['!пБ1!1!]1

мап'п? 6. Раг|е а 1а сапагаое! 7. Рат1е ё 1а зсе:;г! 8. Раг!е2 а се1 !пдёп|ешг! 1е с1пё:та

9. Раг1е: 6п с!пёгпа! |0. Раг1е 0е 1е5 ё{ш0ез! ] 1 . Раг1е 0е 1а гап]1];! 1ев {гёгев 0е .|ш1ез
[а 9ате
3. [1ронитайте следующие предлохения. []омните о перемещении !е ||уге 0е Р!егге
1ез 0евз|пз ае се ре;п{ге
ударения и изменяю1цейся мелодике.
[-е (га!п ап|уе. 3' побеседуйте с товарицем об окрухатоших предметах, испо_цьзуя
[-е 1га!п ап1уе 0егпа!п. }|!1]ко!'{ь1е вам слова и вопроситель[!ь|е констр}'кции.
|-е 1га]п ап|уе 0егпа1п А с|пч |-:ешгез.
м оаё!е _ ош'е5!-се ч[|е с'е51 ? в51-се цце с'е5| цпе геп!е?
[е {та|п ап;уе 6е:па!п ё с!пч 1.:ешгез 0ц гпа111.!.
с'е5[ шпе ге1це. поп, се п'е51 ра5 цпе геуце.
]ц]|еп. тппе {аб1е, впе {|ешц !пе 1е11ге, цпе с|8аге11е, |]пе уе5{е, шпе [епё!ге.
]ш!|еп 1пу11е мап|п.
]ш1!ел 1пу!се йаг{!п ё а!1ег с!е: 6еггпа|п. 4. Фбменяйтесь репликами, исг|ользуя даннь1е нихе слова.
Аргёз 1е 0ё.!ешпег .}ш1!еп !пу!1е [у1ап!п А а1!ег с}1е:6егтпа!п
1е
чт:1 1.таб!1е м о а ё 1е: ,4. в51-се 1та' цше .!||!|еп е51 ас|ец|?
ч!!ап!ег 1а{!п.
3. - €'ев| тта!. е$[ ас!ец|. (€с п'ев{ рав тга|. !ш11еп
тшхт0, 'ц!|еп |! е5( р|ап!5!е). в1 маг{!п?
п'ез| рав ао|ешп
,4. _ маг!!п е51 ре|п|ге.
маг|!п е51 Раг!з!еп, тпа!з ;| п'ьаь|1е раз Раг1з. 11 1]аб!1е |т4аве!1!е. !1 ез1 а) !шс!еп, .!асчшез, \4аг1е, $ег9е, €ат|ег1пе, 5ш:аппе' 0егтта!п.
п!аг!п. 11 ыгпе !а пег.
ь) ас1ець ас[г|се, тпё6е91п'1ца!1п. !9г!уа!п, ре1п(те, !п8ёп!ешг, гпшз!с!еп,
[-е 11ёге 0е \4а(|п чш! з'арре11е }ш!!еп паь!{е Раг15. !! езс |пдёп|епг. ('с5$1па|г|се" ]п511{ш1г1се, зестф!4!19, р14!|5{с' о!гес1е|}ц ба]]ег1пе.
€1':ачше аппёе мап!п у!еп1 с],;е:.}ш1!е;.:. 0егпа!п па1!п |1 агг!уе } Раг1з
раг |е 1га|п 0е с!пч 1':ешгез. !е па1|п.|ш1|еп та А |а 9аге. 11 {!еп| 0е5 ле||Б 5. €просите по-франшузски у своего товарища:
ё 1а тпа!п. ма(|п 5епе 1а гпа|п А.!ц|!еп. [ев [гётев геу1е!1пеп1 с[:еа.}ш1[еп
А з1х 1-:е:'тгез т|;-:9|. 1) что он делает завтра }тром (пос,1е завтрака' в поллень); 2) в
]!!!еп |пу||е мап!п а а|1ег сье7 се[гпа!п. 6еггпа!п 1-:аб!|е 1е чшаг11ет
!,.('гором часу он завтракает (идет в институт, возврацается 14з инсти-
|а{!п. |1 е31 гпаг!ё. 3а |е:тгле в'арре!!е са1ьег|пе' в|]е е51 ]ешпе е1 ье11е- : у га); 3) любит ли он литературу (музыку :кивопись); 4) хоро!.|о ли он
в11е е51 1п5{!{ш|г!се е{ е||е а1гпе зев ё1ёуез. септа!п е5{ !1шст диктанть] (рисует, переводит статьи).
ре1п1те' |1 0е$5;пе
! !

б|еп. !ез 6ешх |гёгез у!е|]пеп1 сье2 сеггпа|п е| геваг0еп1 ]ез (езз|пз 0е
6еггпа|п. ]ш|!еп 0!|: <,1ш 0езв1пез ь1еп!> в1 маг11п 9ш| п,а|гпе раз 1ез 6. €коките по_франшузски:
с!езз1пз 0ц ре1п1ге пе с!1 т[еп. !ез 0ецх [гёгез тезтспс с|те: 0сг:та!п.]швчш,А 1. .!| возвраща:ось из инотит}та. 2. Фн возврашается из ки}1отеатра'
!!|пц|!. ] друзья возврацаются из у}!ивероитета. 4. 3то кгтига лисателя 8.
76 77
5. 3то рисунок худохника Ё. 6. .(рузья беседуют о литера1'уре. 7. я 11. [1ереиитайте текст и ответьте на вопрось|:
чита}о диктанть! г{еников. 8. 9 разговаривато со своей сестрой' 9. ! |. ош| е51 мап!п? наь1|е-1-!1 Раг|з? 2. оц| е5{ ]ш1!еп? 3.оше га;{ .|ц|!еп
рассказь'ва1о матсри о своих друзьях. 10. 9то тьт делаеш.:ь завтра утром?
_ 3автра щром я иду к Алену 1 1. !(то у*ится в уциверситете? _ Брат !с :па1!п? 4. )ш1|еп цше 1[еп{_|1 а 1а гпа!п? 5. мап1п зепе_т-11 1а тпа!п )
п? 6. А чше!|е }:ешге
0епх |гёгез геу|еппеп{ - !]5 с пе2 .!ш|1еп? 7. 6еггпа|п
худохника Б. у.:итоя в университете. 12' 9то он дерхит в руке? Фн '! п: ! |с 1ев

дер}(ит в руке старый )(урнал' 13. Ёа что она смотрит? _ Фна смотрит
!!1!ь!1е_1_11 1е чшап!ег |а{1п? 8. в$1-п гпаг|ё? 9. @ш| езс за [егптпе? 10. ош| е51
( |сггпа!п? 11. [-ез 0ешх [гёгев ге9аг0еп1-|1з 1ез 0езз1пз 0е 6еггпа|п?
на рисуяки худохника €. |4' 8 котором яасу она готовит завтрак? Фна 12- @пе
ц|!( .!ш!!еп Ё 6егтпа!п? 1з. маг!!п а!тпе-{_|1 1ез 0езв!пз 0е 6егтпа!п? 14 !ше
готовит завтрак в 9 часов утра. 15. мишсль работает на заводе до 4
(!;1 маг|1п } 6еггпа|п? 15. |шзчш'ё
часов. чше1|е 1гешге 1ез |гёгез гез[еп{_!1з с1-те:
( !сгтпа1п?

7. 8ставьте предлоги! если надо: 12. |[ереска;ките текст

|. |-е рёге теу!еп( ... ]'шз!пе. 2. 11 \а.'. мат5е|!!е' 3. |-шс1е паь!{е ... Ра1-!5. 13. Расскоките о мартене и его брате; о [ермене и его хене.
4. !е [гёге ... ,ш1!еп {{гауа;]1е ... ]с
уа1: ... 1а йБг!чше ... 1с
1'а1е!!ег. 5.
0ё..]ешпег 6. [-е5 агп|5 геу|еппе1;1 .'. 1е с!пётпа... 10 }тепге:. 7. |1уа... Раг!в... 14. продолхиге рассказ' испо.льзуя знакомь|е в:1м слова и вь|р:)кения:
за :;сцг. 8. {-е 0!гес|ешг у!ел1... ]'шв1пе ... 8 }ешгез. 9. [)е:та!п !| уа ... \4опз|ешг ма1п1еш е5( 1п9ёп|ешг. 11 [па6!1е йапе111е ауес за |атп1!|е ...
мап!1]. 10. ма 5Фшг ге5|е ... 1'!п51!{||('.. 4 ье1]ге5. 1 1. [а 5е|т!епе... мапьс
е51... |а сьа!5е.
€оп|г6!е
8. Ёапи:пите вопрось!' на которь!е нихеследую1цие преддохения ! ]ерев€дп!€ след|ющее пред|о'ения и проверьте себя по к]|ют:
служили бь! ответом:
|э согг!3ё
2. маг|е е5{ !п5{!{п{г|се. 3. 11 у1еп1 } !'цв!пе ё пеп[
1. .,'ё1ш6!е 1а 1!11ёга{шге.
! [1ьеру нравятся рисунки этого !. Р|епе а|тпе-1-11 1ез 0евз1пз 0е се
|ецгез. 4. сегпа!п е5{ ре|п1ге. 5. с'еБ{ па 3сешг ч!1 ргёраге 1е 0ё!ешпег- 6. худохника? _ [1ьеру не нра-
с'е51 1а 5егу!е11е 0е [-шс. 7. [.е 0ё.|ешпег ев1 ргё{ а ьш!{ иепге5. 8. ме5 атп15 ре!п1ге? _ Р!епе п'а!гпе раз 1ез
в'|тся рисунки этого худо)кни- 0евз]пз 0е се ре|п1ге, тпа|з !| пе
а1гпеп{ 1а ре!п1шге. к:!' но он ничего не говорит. 0|{ неп.
9. Ёапитшите по_французски. йартен лтобит )кивопись и 2. йап1п а!тпе !а ре|п{цге е1 сьачце
]. 8
часов я го1'овлю завтрак. 2. 8 котором насу прибь;вает поеэд
8 кахду:о субботу ходит в музей. загпе011! уБ!{е 1е гпп5ёе. |! геу1еп|
из йарселя? Фн лрибьтвает в 8 часов утра.3. семь'' этого писателя ()|! во3вращается из музея до_ о1; тпш$ёе а53е2 1аг0.
хивет в.[1атинском квартш1е. 4. Фн возвра:шаетс:т из и**с:'г;тута в 5 ||о]]ьно поздно.
часов. 5. [онь этого инженера уч|ттся в университете. 6. 9то тьп де' !} котором насу прибьт вает 3. А чше11е [гешге агг1уе 1е 1га|п 0е
лаешь завтра? 7. мои друзья хив}т около парка. 8. Брат уяст;иць: Ё. :;с::сздиз ||ари:ка? _ [1оезд из Раа$? [е |га1п 0е Раг!з агг!уе Ё
-
актер. 9. €тарш;ий бра1' л юси худо>:<ник. 10. 8 остаюсь в и нституте до !!ариха прибьтвает в пять ча- с;пч ьецге5 у1п81.
5 часов' ! !. Рго сестра хорошо говорит !1о-руоски. !2. .{рузья беседу- с()|] двадцать мин]/т.
|[1'о читает 3лен? _ 3лен чи-
1от о кино, о литера'гуре' о хивописи' 13. |[ьер рассказывает сестре 4. !ше |!т }{ё|ёпе? _ ![ё!ёпе 11т цпе
о своих занятиях в инстит)пс' 14. 9то читает &ен? Фн нитает журнап. о русской х|'во_
!||ст хурна.'1 геу1]е $шг 1а ре|п1шге гцвзе. Б11е
1 5. [!оговори с [4артег:ом об этой работе. |6. (то это? 3то брат )(ер_ п:иси. Фна л:обит русское ис- а1гпе |'аЁ гшз$е.
мена' |7. 3то дочь худохника €. !8. [|осп*отри рисунки этого кусство.
молодого худож}!ика' 19. [1ригласи свою сестру на этот спек'гакль |1'; возвращаегпься из кино? _ 5. йепз-1ш 0ц с[пёгпа? _ .!е у|епв
(3рес1ао1е и'. иду из кино. }хе по3дно' я 6ц с!пётпа. 11 езг 0ё.!} {аг0,.!е зш!з
''!()|)оплюсь. ргеззё.
10' |!ерепигпите текст' разделив его на ритм!.1ческие группьт. Фт- ! !равда, что отец йарты актер? 6. Ё51-се уга! ч[е 1е рёге 6е йа([:е
()н не актер, он худохник.
метьте сцеллен[1я и связь1вания' обозначьте долготу гласвь!х звуков и е3{ ас1ецг? -
1| п'е3{ ра$ ас1е1]ц
ударение' [1 е31 ре[п{'е. ![ 0езз!пе бе!п.
78 79
 Фн хорогло рисует 7. !ше [а1т €аг1':ет1пе? _ €ат1-гег!пе 2. добейтесь противопоставления неокругленного звука и ок'
7. 9толелает (атри н? - (атрин е5{ !п51!1!1|!се. в11е 111 1е5 0|с1ёе3 |)у!.'!с!!|{ого [€]' !(онтролируйте себя с помощь!о зеркала:
_ учительница. Фна чит'ает 0е зез ё1ёуез. $е5 ё!ёуез ёспуеп1
диктанть1 своих учеников. Ёе 1гёз б!еп.
1.| |€]
ученики пи|пг очег|ь хоро- 3. |1роизнесите, четко противопоставляя звуки [е] _ [б] _ [с]:
1]|о. 8. А чгте1|е 1-:епге гет1еп1 0е !'шз!пе
8. 8 котором часу возвращается рёге 0е \4ап!п? _ !е рёге 0е [рс] |рЁ] _ [ре] [ье] _ [ьб] _ [ьсё] [пе] _ [пё| - [п€]
заволаотец [4артена? 9тсц
1е
маг||п е51 ;пвёп|ешг. 11 теу|еп1 [|€] _ [1Ё] шф] [ае] _ [6ё] _ [<!€] [пе] _ [пб] * [дф!
!гс|_ г{э) __|гф] [те] _ [тё] _ [мсб]
с
йартена инхенер. Фн возвра- 0е !'ш5!ле 1аго' [1€]
_ [!б] _ [|ф|
цается с завода г1оздно. 9. оше [а!5-1ц? _.!е ге9аг0е 1ез |ке] [кё] [ксё] [ве] [ве] 1в€] _ |тё| _ |зсЁ]
[ге| [тб] . |г€|
_ [зё]
9. 9то тьл делаегшь? - я смотрю 0езз!пз 0е се у1ешх ре!п{те. ше [зе] |5€| |те|
рисунки этого старого худож- 1!еп5 ра5 се5 0езз!пз А 1А тпа!п.
ника. Ёе дерхи эти рисунки ме15 ]е5 0е3$1п5 зцг 1а 1аб1е. 4. произнесите, четко проти вопоставляя [е] открь|тое и [сё1
в руке. |1оло;ки рисуг!ки на ! !()совое:
стол. 10. !шзчш'1 чше11е пе]'!ге ю81еп1-113 [се1 |ф1
10. !о которого наса они остают- А 1'шп!уегз11ё? _ ||5 ге51еп1 а [рсе] _ [р€] [усе] [уф1 [гпс] ' [;т€!
сявуниверситсте?_Фни 1'шп!мегз|тё !шз9ш'А з1х !-:ештез. |1з !бе|_ |ь€] [1,:се]
_ [ксё] [пс9] _ [псё1
остаются в у!]иверситете до 1гауа!!!еп1: !15 1!3еп1 1е5 1ех1е5, |{е] [1сЁ] [вс] [в€| [|с| ' |1€]
1]]ести часов.0ни работают: !!з гёрёгеп{ 1ев тё91е3 е1 ёсг!уеп! [сс] - [0€] [5се] _ [5сё] [тсе] _ [г€]
они читают тексть!' повторя
ют правила, пи1лут диктанть|.
1е5 с;с1ёе5. {|с! _ [г€] [:се] _ [:сё]

5. |!роизнесите' противопостаы]яя звуки |ё] _ [Ф]. €ледитс' что-

спин\а я']ь!ка не подним:шась к':верлому нёбу:
дввять!и }?ок _
{ё] гсЁ]
[рё]_ 1роё] [тб] _ [тсЁ] [:тб] _ [тт€]
1ьб] [ьсё] [кб] _ [к€] [п€| {п€!
[|б
_ шсё1
] |вб] _ [всё] [1Ё]
_ [1€]
|сЁ] _ [0сё] [зб] -_ [зс] [гЁ1 [гФ]
1{э| _ 1гФ| |тё] |тФ|

1|тблпца <Фт звука к букве,'

шиснь!й |€]
[ласнь;й [6] открь!ть|й гласнь!й переднего ряда, огубленнь|й, звук написание примсрь|
носовой.
,[ля произнссения носового [сб] полохение органов речи то хе' что ]ф] [!п 0гшп корияневь:й
д]1я произнесения [се|' но нёбная занавоска опущена' и струя воздуха 1!!п раг{шгп ли духи
проходит одновременно через полости рта и носа.

Фонетические у{!рлл<пения
1. |!роизнесите цепочку звуков, соблюдая передний уклад органов
речи:
[0| [с] _ [€]
80
 свя3ь!вАнив слов' окАн(!ивА|ощ!л(ся некоторь}е наиболес употребительньте прилагательнь!е всетда ста-
нА носовой глАснь|й !|я!ся п с р е д сушествительнь!ми:

(огда слова, оканчива}ощиеся на носовой гласнь|й, свя]ь!ваются о 8гапа, 8гап0е боль|пой' больп]ая
ре1!1, ре!!{е малечький, маленькая
последующим словом, носовой гласнь|й сохраняется в произноп|е_ у!ецх, йе1!|е старь1й. старая
нии, но после него появ.]1яется согласнь|й п, которь!й присоединяется ьеа1|, ье|!е прекраснь!й, прекрасная' красивь!й, краси!]ая
к нач:.льному гласному след}'к)щего слова, образуя с ним один слог: ,ецпе молодой, молодая
шп ё[ёте [€_пе_'!е:т] поптеаш, поште|!е новь!й, }!овая
цп |пвёп|ецг [€-пё-3е-'п.!с:г| .,о|!, .,о1!е краси!ый' красивая
|аг8е 1]]ирокий, широкая
Бсли согласньтй п или п удваивается у{ли за ним следгет гласнь:й, за йе!|!е ттёге - _его старая мать
то н:вш1изация утрач ивается: се11е ре1!1е 1'!11е эт'а ма_'1енькая девочка
ьгшп - _ьгшпе [ьтФ| _ [6цп}
се{.е }е!!е р1асе - эта красивая площадь
11а!!еппе [1-(а-'ше] _ [!+а-'|]сп]
'{а1;еп
}пралс:ения в чтении вог|Рос к имвнному скАзувмому
во|трос к име11ному сказуемому ставится с по1!1ощью оборота ч:л'е5(_
шп 1!тге, шп ре!п1ге' шп уефе, шп |па1|п, цп (га!п, ].!п.,аг0|п, шп са[:!ег, _
сс цше с'еэ1? чтпо эпо?
шп гпшц 1шп0|, с}пасшп, [:шгпб|е, 0ё{шпт, !ег0шп, чше1чш'шп, йе|шп;
цп агп!, цп ассецг, шп афге, !п ап1с1е, вп ёспуа!п, цп 1п51!1ш1, шп ехегс]се, о/ез{-се чше с'е51? _ с'е$1 шп 1|уге.
шп ау!асецц шп аса0ёгп!с1еп, шп Атпёг!са!п, цп !1а1|еп; 0ш'е5{-се 9ше с'ез1?
_ с'е$1 гпа теу!.]е.
спасцп _ спасцпе; бгцп _ бгшпе; шп _ цпе; {пьшп 1г!0ппе; чше!чш'шп -
_ (це10п'шпе, гпшз!с!еп тпшв|с|еппе; |п1а1|еп _ !1а1!еппе.
- вопРоситп11ьно[ пРилАгАтппьно1, оу$[
нвопРвдппвннь|й АРтикль [ помо:пью во;тросительного прилагательного чле\ какой, ко!порь!!!
(Акпс|,в' |шпЁг|ш0 \|()жно задать вопрос:
а) к прилагательному:
Род вдинственное число множественное чис'!о
в||е аспё1с се1{е ье11е тез1е. _ !пе[!е !е5|е аспё{е-1-с!|е?

мухской шп {ез б) к именной части сказуемого:

цп |!уге 5а у!|1е па{а1е е51 Раг!5. - @ше!|е езг :а у!1|е па(а[е?

хенский цпе 6ез 11угез как !4 всякое прилагательное' чше! согласуется в роде и числё с
шпе 1аь1е се5 1аь|е5 ( \,|](сствительнь|м, к которому оно от1{осится и имеет с.псдуюш{ие
{|)()рмь!:

мвсто пРи.,!-,{гАт&'|ьного-опРвдвпвния !|исло мухской род хег'ск',] род

8о французском язьтке больш-:инство прилагательнь1х стоят п о с -

ле определяемого слова. 8сегда п о сл е определяемого слова стоят !]динственное цше! чше!!е
при.,1агательнь|е, обозначаюцие цвеп и форлу'. м!]ожественное цше!в ц!!е!!е5
мапье а!гпе се{1е уе5|е }е1де' - !!арта любит эц бехсевую кууку'
82 83
 Бшз.'!ичнь1й оБоРот ][ уА сп^(а!п, -е аа1 ка!1та}|овь\й, -ая !е загпе01 по субботам
|! а 0ез с!теуешх с1-т61а1пз' } него !-е :агпе6! ]е пе 1гауа11[е рав. _ |!о
Бетгичнь:й оброт !| у а (шмеегпся' нохо0шпся, еспь, спошп, лехст:п) ка|1!тановь]е волось!. субботам я не работа1о.
состоит из безличного местоимения 1|, глагола ато!г (имепь) в3-м л. ел. л гс[!1ес1шге / архитектура Ё{е / 1' праздник; 2. именины
числа и местоименного наречия у. |'| п5|!1!ш 6'агоп!{ес[шге архитект}р- е!|е 5е !ёуе она встает
* Фна
}твердительнаяформа !! уа :;ьпй инститщ
и
Б1!е зе 1ёуе А пегт[ 11епгез.
Фтришательная форма 1! п'у а раэ раг[шпп аромат, запах; духи встает в девять часов.
фпег и обед
8опросительная форма у а-{_!!? !а !;тбг!чше 0е раг[гтгпв парфтомер-

пуа шп ]!уге 3шг 1а 1аь1е. _ Ёа столе ле;*<ит книга.

::а:: фабрика шп с1пет ое Ё1е праздничньгй обед
'!';:!:':':е се раЁ:гп._ йне г:равится [ё!1с1[ег позлрав.лтять кого-л.
|! у а ае5 [1угез зшг 1а |аь1е. _ на столе лехат книги. э'|'от запах. |ез а:т1: [ё1|о11еп| 1!1а0атпе [-еБгцп.
[! п'у а раз 0е 1!угез вшт 1а {аь1е. * Ёа столе нет книп .''1!сьё1е се раг['1]п._.[ покупаю эти _ Арузья поздравляют мадам
1 а_(_!! 0ез [1угез зцг !а 1аь[е? _ на столе есть книги? ]{ухи. ,[ебрен.
:паг1 и мух сьасшп' -е кахдый,'ая (л!еспо'
1!1естоименное наречие у во всех формах (щвердительной, отрица- [.с тпаг| 0е 5ц:аппе 1гауа!!1е А 1а пмение, упопребляющееся вмес'
тельной, вопросительной) стоит непосредственно п ер ед глаголом |'абг!цше с!е раг[шгпз. _ &1у;к € -
ю лпо цщеспвцгпельноФ
ауо!г. занньт работает на парФюмер- спасшп 111 шпе геу|:е. _ |(аждь:й
8 отрицательной форме, после оборота !! у а' как и после самого ной фабрике. ч!1тает
глагола ато!г, перед существите льнь|м вмеспо арпшкля употребляется запе01 и суббота; в суббоц '(ур}!аш'
[а!ге р!а!з|г }:4п лоставлять кому_
преллог 0е: с'е31 5апео;' - (€ е ео0ня) суббота. л. удовольствие
11 п'у а ра5 0е 11угез вцг 1а 1аь1е. _ Ёа столе нет кни!: !! геу!еп1 6е Раг!з вагпе01._ Фн [| уеп1 га|ге р1а|в|г А за тпёге. _ Фн
лриезхает из [1ариха в суббоц. хочет доставить удовольствие
Фборот !! у а мохет стоять в нач:1ле предло)}(ения или после обсто- !|вимание! [|ерел на]ванием своей матери.
ятельства места: дней недели артикль не упот- !шп0| пот':едельник
ребляется' се 1цп0| мапье 1пу|{е зез агп|:. _ 8
|! у а пп са}:!ет ргёв 6ш |[тте.
Ргёз (ц ]!уге !! у а шп са[т|ег.
субботу
сс затпе0! в э:у этот понедельник 1м1арта при-
0е загпе0[ ]е та!з с['те: тпа всг:п_ 8 ттатпает своих друзей.
эц субботу я иду к своей сесще.
$ н п м а н пе! Фборот 1\у ане упопребляепся' если предлохение
начинается с подлехащего' 8 таких предто;л<ениях упощебляется гла-
гол ё1ге.
€равннпе:
*
(нига лехит на столе. Р!тгазев
!е [1уге ез( зцг 1а 1аб1е.
3шг 1а 1аь1е |! у а шп 11тге. (1! у а шп |!уге 3цг 1а {аь|е.)
_ Ёа столе ле;кит
1. Фтработайте .ттение. €ледите за чередованием восходящего и
книга.
!|исходящего то}{а в вопросах и ответах:

словА в вь!РАжвния оц'е51-се цше о'е51? в5{-се шп 1!уге? €'ев1 !е ||уге 0е ]'ёст!уа!п \.
ош'е51_се чше с'ез{? в51-се шп 6езз!п? €'езт [е 0езв!:-т 0ш ре!п{ге А.
0щайтайте чтение и 3апомните сл€д|ю!|ше слова п вь|ра'кения: оц'е51-се ц1]е с'е81? Бз{-се шп саь!ег? с'е51 1е са1':!ег 6е 1'ё1ёуе }.
о[е$1-се ч!е с'е51? в51-се шпе геуше? €'ез1 1а тетте 0е.!ц1ез.
папше! и учебник 8пимание! 8 сочетании !е о0'е5{-се чт:е с'ев1? в51-се ]1пе уе${е? с'е51 1а уе51е 0е матс.
|е тпаппе[ 0е 11!{ёга(цге (се гш55е, папше! 0е !!1{ёга{цге _ артик;1ь ош'е51-се 9це о'е5!? в51-се шп ап!с1е? €'ез1 1'ап!с1е 0е за Ётпгпе.
е1с.)_ г]ебник литерацрь! отс}тствует оц'е51-ое чше с'ез1? Б51-се |п 3ас? с'е51 1е вас 0е гпа гпёте.
(русского язьгка) 5ас и* сумка оц'е5{-се чше с'е$1? в5{-се цп гпапше[? ('ез1 [е:папше1 0е тпа зецг
84 85
 2. [1ронитайте слелутошие фразьт. €лелите за перемещением ударе- йо6ё!е: - А5_{ц цпе с!8аге{1е?
ния и и'}мсня ющейся [!елодикой' - |'а! шпе с13агебе.
п'а1 ра$ ае с18агеЁ1е.
5г:г |а 1аб1е 11 у а шп п':апше!. 'е
5шг !а 1аь1е |1 у а шп тпапше1 0е 1!{|ёга1п[е. |. А5-(ц впе геуце? 2. А5-[ш шпе 5сешг? 3. А$-1ц шп тпапше1? 4. А-1-е11е
5шг 1а [аб1е у а:-::': птапше! се 1111ёга{ште гш53е. :::: ьас? 5. А-т-е11е 0ев {гёгев? 6. А-1_1| 6е5 атп;5 а Раг13? 7. А_1-|1 шпе 5Фцг
й. !-ебгцгт агт!ус. с;!(!с1(с? 8_ А5_|ц цп [гёге а!пё? 9. А-т-е!!е !!п тпапце! се 111.ёга11!ге? 10. А5_
(|! |!|1с уе51е бе[9е? !1. А_{_|1 шп аг|!с[е 5цг 1'ап !1а1!еп?
[4. [ебгш;: агг!уе 0етпа!п.
!1. !ебгцгт атт!уе 0егпа1г: Ё !ег0цп.
м. !еьг|1п ап]уе 6егпа1п А !ег0шп раг 1е 1га|п. 2. Фтветьте на вопрось1:
},[. !ебп:п агг!уе 0е:та![т А !ет0шп раг 1е |га1п 0ц гпа(1п. а) !. ош'ев(-се чш'[! у а зшг !а 1а6[е? 2. оц'е51-се чц'11 у а 5шг !а [епё1ге?
1. фш'езс-се чш'![ у а ргёз 6е се 11тге? 4. ош'е51_се чш'1| у а вшг !а р1асе ргёс
3. Фтработат1те !|'гение !! вь!учите наизусть диа.'!ог: (!с !'!п51!{ц1? 5. ош'е${-се чш'!1 у а ргёв ое [а 8аге?
_ оце|!е ь) !. @п'у а-1_|| 5цг се|1е сиа|5е? 2. о!'у а-1-|1 5шг 1а 1аь1е? 3. !ш'у а-{-
е5{ !а у!!!е |'}а|а1е ?
!! ;:гёз 0ш с|пётпа? 4. о::'у а-1-|! ргёз 0е 1'шс!пе? 5. Фц'у а+-|| ргёз 6е
-
_
\4а па1а!е еБ1 уег4цп.
у11!е
|'::п|уев!1ё? 6. оц'у а{_!| 5цг !а 0е се11е 5а[1е?
А5-{ш ае5 {гётоз е{ 0ев зсешгв ё !ет0шп?
'епё1ге
-_ .!'а! цп {гёте са0е| е1 шпе зсешг а!пёе.
3. [!обеселуйте об окрухающих предметах' употребляя оборот !! у
1а всвт е51-е11е ье!!е?
_ л !| вопросительной форме ({п'е5{-се чп'!! у а? цш'у а-ь!!?).
в!]е е5{ бе11е, е1|е а 0е5 уецх ь1еш е1 ое5 сьеуецх сьа1а|п5.
!ш| езт-е!1е? й о6 ё 1 е: - оц'е51-се чш'1! у а ргь 0е !а
_ Б!1е ез{ |п5{|1|}1псе. Ргё5 се !а [епё!те 'еп6пе?
у а цпе с[а!эе.
_ в1 1е 1ъге ? о[|е 1а1Ё11? '!
а !'!п$!|{ц1 0'атсь!1ес1ште. [| уец1 0еуеп|г агсь|!ес1е. 4. Ёапигшите по-франшузски:
- |1 га11 5е5 ё1ш0е5
!. у тебя еоть эта книга? 2. } него есть лрузья? 3. } нее есть брат?
,!. ! тебя есть сигарета? 5. ! меня нет сестер. 6. 9 нее нет куртки. 7. }
гвхтв
| |с!'() нет теФади. 8. }{а столе лехит книга. 9. !(нига ле)кит на столе. 10.
м|те са{11ег111е !-ебгг:п 1гауа1]1е ё 0е раг|шгпз. [е тпаг[ 0е
1а [аБг1чпе !!;! стуле лехит сумка' 11. €умка ле)(ит на сц11е. 12. Ёа окне стоят
[,[гпе |-ебгцп, й. А1а!п !-ебгпп, е51 гп66ес!п' 1|5 ьаь!1еп{ уег6цп. гцг;с'гьт. 13. [веток стоит на окне. 14. (нига у;еника Ё. лехит на окне.
€е загпе0| с'е5{ !а ё|е 0е йгпе [ебгпп. [4. [ебгцп уец1 асье1ег цп Бас !5. на столе лехат тетради моих г{еников. 16' Фколо окна стоят стол
} за [етпгпе, рагсе 9|!е \4пе [ебтс:гт л'а раз 0е зас. !! ./(ва сцла. 17. \4ой стол стоит около окна. 18. Ёа этом столе нет книг.
се !та||п мп]е |'с0гцтт зе 1ёуе ) [тст|[ ьеш1е5. в1|е е$1 рге3зёе. в!1е ргёраге |(). }!а этой площади есть кинотеац). 20. 0коло инститща нет кино-
1е 0!:]ег 0е [ё|е. м. |-сьп]п а!с!е за [с:т;те. :с;ггра. 21. 9то находится около университета? 22. !{то н:)ходится на
А с!пц 1-тешгез !сз ап{5 у1еп|-]еп1 с1'те: |ез !-еБгшп|. |1Б гё||с11еп1 мгпе пгт;й площади? 23. 9то ле;л<ит на столе? 24. 9то сто:тт на окне? 25. что
[-ебгш:-т. €1тасг;п |!еп{ 6ез 0ешгз ) 1а гпа1п. сьас!п1 уе!| [а|ге р1а[в1г } йгпе !!;!ходится около окна?
!ебтцп. йтте |-сьп;п е$| 1-тецтешзе.
5. €оставьте возмохнь1е оочетания из существительнь|х с прилага-
[хегс!сес
!с.]!ьнь|ми. }{е забь:вайте о согласовании прилагательнь1х и их месте по
1. |!ронитайте вотпросьт, соблюдая повь!1шение тона в конце вопро_
() г! !о11|ени1о к существительному.
са' Фтветьте на !-}их швердительно' а затем отрицательно. €ледите за й о0 ё! е: цпе ье|!е уе3[е красивш{ куртка
нисходящим тоном при ответах. цп са||!ег уег[ зеленФ! тетрадь
---- ва[1е/ ]ешпе
|е$ ььгцп _ семья лебрен (определеннь!й артикль мн. числа
употреб- |ез,
р1асе / ре.!1
леннь|й перед имсне[.| собствсннь!м, обозначает всех нленов семьи). 1аь[е / у1ешх

86 87
 а(!|с\е !п [ас!|е я хочу купить эту серую сумку 2. [1риглаои своих друзей! 3' 9то
|}) ! .
п
|]уге 0||[с1!е ;:сжит на столе? Ёа столе лехат к!|иги и тетради' 4. Р'сть ли кинотеатр
п
ё\ёуе бе!де пг:: этой площади? на этой площади нет кинотеатра. 5. что находится
11ешг/ уеп ,;коло инстицпа? 6. 9 >л<иву около университета. 9 хо>ку в университет
$ас п раге55е1]х ::с;::ком. 7' )(ермен хочет доставить удовольствие своей сестре. 8. \4оя
и
1ех1о са6е{ м{!ма готовит праздничнь|й обед.
зешг/ Бо1|е

б. |!ерепишите, 1потребив необхолимь!е формь| артикля или пред'1оги:
1. с'е$1 ... 1|уге. 2' ... 1|тте _.. рго[езвешг е5{ 5цт !а 1аь1е. 3. .[е с|-гего[е [е
са1'т1ет 0е ... ё1ёуе !-еьгшп. 4. !! паь11е ргё5 0е ... !п51|1!1. 5. .|е рат[е ... [шс|еп.
6. !е рго[еззешг те9аг0е ... 0!стёез ... ё1ётев' 7.... рёге . '. }еаппе е51 |е 01гес1ецт
... цвйе. 8. у а-1'|1 ... с1'та!зез ргёз 0е ... [епётге? 9. $а !егптте айуе ... с|х
ьецге5..' тпа1!п.
?. €оставьте предлохения из приведеннь|х ни)ке слов. Фбратите
внимание на согласование прилагательнь1х и их место по отно!!!ени1о
к существительному
й о 6 ё ! е: в|!е аспё1е цп ре|1| 5дс'
!0. перепи1пите текст урока' разделив предлохения на ритмичес-
кис группь1. Фбозначьте долгоц гласнь!х звуков. Фтметьте сцепления
!| связь1вания.
11. [1еренитайте текст и ответьте на вопрось1:
!. оц] е51 \,[гпе !ебгцп? 2. @ш1 езт \4.!ебгцп? 3. @ше!1е т111е ьаь[{еп{-
!!$? 4. о|]'ез1-се цше м.!еьшп уеш{ асье1ег а за [етт:те? 5. А цше1!е 1-:ешге
нс !ёуе \4:те !е6гцп се тта:|п? 6. в5. е!|е рге55ёе? 7. !ш'ев{-се чце мпе
!.сбгшп ртёраге се па11п? 8. 0ш! а!0с [4:те !ебтшп ё рг6ратег 1е 0]пег 0е
!с1е? 9. ош! [ё||о!1е йгпе [-ебгпп? 1(). А чше11е 1-тег:те т!еппеп1 1е5 агп!5 сье2
!сь |-ебгцп? 1 1 . о!е 1!еппеп1-!!5 А 1а тта|п-:? 12. \4:те |-е6гшп ез{-е11е ьешгеш5е?

!11е ргёрагет 0|с1ёе/ бе1де 12. |1ерескахите текст

Р1аг|е ас[е1ег 3ас п 01Ёс]!е
[| 1!ге а[\1с];е /п бе!1е 13. !4спользуя знакомь1е слова и вь|рахения' оли!!]ите праздник в
Ргё0ёг!с а!пег ехегс!се ги гц55е ||а|шей семье' [1 рололхите рассказ.
ь_а:т! 0е йагс ёст|те / тез1е ре11{ €е загпе0! с'е51 1а Ё1е 6е па тпёгс...
1-е рёге р1асе/
1гауег5ег саае{
.}еаппе ё1ш0!ег 5се1]т7' уеп
!е |гёге 0е \4!с!-те! ауо!г 1!{{ёга{|]!е / {ас!!е €оп{г6!е

8. 3адайте вопрось| к следующим пред'1охениям. }потребите воп- переведите слещ|ющ!!е предло)кения и проверьте себя по клюну:
росительное прилагательное цше! (чце!!е): |* согг13ё
1. |] а!те 1ев 1!!ттз !га|!епз. 2. 0ёгаг0 |!т цп а(1с1е 5шг 1а |!11ёга{шге. 3. 5а у111е 1. что это? 3то унебник? _ 3то |. о|]'е51-се цце с'е51? в51-се |'1п
па!а1е еБ{ ът0цп. 4. \4. |-еБтцп ег ва {еппе аё',ешпеп1 а пеш||ештез. 5. Б рёге унебник йартьт по литерату- гпапце1? _ с'е51 1е гпап11е1 ае
!а рс!п1шге гспзве' 6. [1 ез1 с|п9 1'тешгев е1 0етт|е' мапье
ас1лё{е А за !]1е шп !!уго 5]-!г
ре' йарта к-]1а.]1ет учебник на маппе 5шг |а 1111ёга{шге.
свое место. |пе1 !е ттап!е1 ё за р1асе'
9. Ёапип:ите по-французски: 2. 9то находится около универ- 2. ош'е51-се цш'|| у а ргёз 0е
а) 1. [4ои друзья приезхают в понедельник' 2. 8 субботу у марть1 ситета? _ Фколо университе- |'шл1уег5]1ё? _ Ртёв 0е
день рохдсния. друзья по3дравлятот [4арту. 3. 8 понедельник она та находится магазин. [ьт ]'цп!уегз!1ё у а шп гпава51п. т!.}
11

собирается рабо'гать до восьми часов. 4. 8 суббоц Анна уеэкает. Фна мо)ке1]!ь купить там хурншть| ре!х у аспе1ег 0е5 геуше5 е1 0е3
едет к морю. 5. 8ьт работаете по субботам? [!о субботам я не работаю. и книги. ]]уге$.
!&кую статью он читает? 2. |(оторьтй тас? 3. 1(акой твой рол-
б) 1. 3. что это такое? 3то тетрадь? 3. о|]'е51-се чце о'е51? в51-се ]']п
ной горол? 4. !(акую куртку надевает (лер? 5. !(акую сумку она поку- _ 3то не тетрадь, это книга саь!ет? - се п'е51 рав шп са1-:1ец
пает? 6. !(акие упрахнения лелает [1ьер? 7. в котором часу вь! обеда- \4арии. €ейтас она будет о'е51 1е 11уге 6е йаг!е. Б11е уа
ете? 8. какие хурн:шь| вь] читаете? 9. 8 каком городе хивет твоя ое- читать текст и делать упрах- 1!ге ]'! п 1ех1е е1 [а[те 0е5
стра? 10. (акие цветьт она любит? нения. ехегс!сез.

88 89
4. 8 эц суббоц именинь| моей
матери. А хочу доставить
маме удовольствие и купить
дщи- 0на любит духи.
5. на странице 20 есть упрок-
нение. 1ь: мо)(е1шь сделать
это упрахнение? Фно не
'щудное.
6. 8 котором чаоу встает твоя
мать? _ 0на встает в семь
часов утра и готовит завтрак.
7. какой твой ролной горол? _
йой ролной город йарсель.
[о я не х<иву в йарселе, я
х<иву в [1арихе и учусь вуни-
верситете. -[{ изщаю литера-
цру.
8. [1о субботам &ен не работа-
ет. Фн встает в 10 часов уФа.
8месте со своей млад1шей се-
сгрой &ер он посе1цает му-
зей. Ален и клер возвраща-
ются из музея довольно по-
здно.
9. }го русский писатель' 9люб-
лк) книги этого писате]ш1.
10. 8 этот вторник \4арк соби-
рается переводить статьи по
литературе.
11. 9то это такое? - 9то диктант
пьера. пьер серье3нь!й у]е-
ник' он не ленив и хоро!по
щится.
12. €емья этого инхенера при-
езхает в понедельник. 8го
лоиь )!:оси хонет купить цве-
ты и пойти на вокзал. |!оезд
прибь:вает в половине девя-
того уФа.
90
4. €е ве:пе6! с'е3{ 1а €.е 0е гпа двсять!и }?ок
гпёге. .!е уецх |а!ге р1а!в1г Ё гпа
гпёге е| асье1ег шп раггцтп. Р|1е
а|гпе |ез раг|.:тпв. |ласньтй [о]. !потребление артикля в словосо!!стан'1]4 прп-
5. А !а ра9е т!п3т !1уа шп ехегс!се. лагато,|ьное + су_|цествптельное. |1ритяхательнь!е прила-
Рецх-1ц га1ге се{ ехегс|се? 11 гательнь1е по1г€, уо1ге.
п'е5| ра5 о!йс|!е.
6. А чше11е 1гешге ве 1ёуе и тпёге?
- Ё}1е зе 1ёте } вер1 }гецгев 0ш
г.'|Аснь|и
гпа1!п е1 ргёраге 1е [о]
ре1!1
6ё]ешпес йасный [о] _ открыть1й гласнь'й зад[{его ряда. [|ри |1рои3несении
7' о1!е[1е е5| 1а у!1!е па{а1е?
_ ма
п::асного [э] кончик язь1ка не касается нихних резцов' :]адняя часть
у111е пай[е ес1 йаве!11е. йа|з
с|!инки приподнята' губьг слегка округлень! и вь|двину'!'ь] вг!сред, как
.!е п'|аб!ге раз [4агзе|||е. !|ри произнесении гласного [сс]. Ра слух франшузскгпй звук [э| похо;к
,'иаь!{е Раг!5 е1 .|е [а!з тпев !|а русское о в ударном слоге (ор. м6сп) '
ё!ш0е5 а 1'шп|уег5|1ё. ]'ё1ш6!е 1а
1|||ёга{ш ге.
8. !е вапе01 А[а1п пе {гауа!!1е Фонетические упра)кнения
ра5. [1 $е 1ёуе ё 01х }:ецтез 0ц
|па{1п. Ауес 5а 5Фцг са0е{1е 1. [!олготовив уклад органов речи! необходимый дп'! |!роиз!{есения
с!а!ге 1| у|5!|е 1е гпш5ёе. с|а|ге |с|, произнесите звук [о|, отодвинув с,'1егка '|зь|к и оохранив округле-
е1 да|п геу!еппеп1 сц тпц5ёе ние цб. ||ролелайте э']ю упражнение |{есколько раз (контролируйте
а$е7 1аг0. себя с помощью зеркала):
[е] _
[э1
9. с'е5{ цп ёсг1уа|п гшззе. .!'а!гпе
1е5 1|уге5 0е се1 ёсг1уа!п.
2. |1роизнесите. €ледите за сохранс1]ием прин'1того ук]1ада при
|0. €е гпаг0| йагс уа 1га0ц1ге 0ев
произнесении долгих звуков:
ап!с1е5 5шг |а ||пёга11|ге.
_ [рэ:г] _ [[э:г] [ттсе:г] [гпэ:г]
_ [вэ:г] [лс:г] _- [пэ:г]
[ре:т] [&се:г]
[1. ош'е51_се чше с'ез1? €'ес{ |а [Бсе:г] _ [Бо:г] [ве:г1
01с1ёе се Р!епе. Р!егге е51 цп [{се:г]
_ [1э:г] [вс:г| - [зэ:г] [1св:| _ [!э:г|
ё1ёте зёг|ешх, !1 п'е51 ра5 [6се:г] _ [0э:г] [:е:г] _ |:о:г| [гсе:г} _ [тэ:г]
раге55е[]х е1 !| га|1 ь!еп $е5
ё|ш0е5. 3. [1роизнесите. €ледите за четким размь!ка!{ием конечньтх соглас-
|2. 1^а се се1 1п9ёп[ешг агг!те
1атп111е ных. }{е допускайте наза]]изации [э] перел [п';| и [п]:
!цп4|. 5а !!|е [-цс!е уеш1асие1ег
0ез 11ешв е{ а[1ег а 1а 9аге. [я [рэ1] [бэп] [Бэгп]
1га|п агг1уе а ь!|1 ьешге5 е1 [ьэ|] [|эп] [зэтп]
0етп1е 0ц тпа{1п. [зо1] [0эп] [погп ]
[кэ1] [вэп] [вотп]
[гпэ1] [ттэ:-:] [гэгп1
91
 1|аблица *0т 3вука к б}тве,) !1Ритя)кАтвпьнь|в пРи.]!Агдтц}!ьнь|ш ]уо[пБ, иотпЁ
[! ритют<ательньле прилагательнь1е по{ге, уо{ге соответствуют в рус-
3вук наппса|'|ие п римерь|
ском язь1ке притяхательнь|м местоимениям наш' нашо' вац!' воц!о.
[о| о г!еред произносимои шо{ге, уо{ге употреблятотся перед существительнь1ми единотвенного
!!исла рода и составляют с ними одну
согласн0й, кроьте [:] рог{е / лверь мухского и хенского ритмичес-
в о'1'крь!том безу'1арном ро!опа1з по'т:ьскт'тй кую группу:
слоге уо1ге 1аь!е _ ва1!1 стол
ац перед |г] ашгоге./ у'гренняя заря по[ге !п$1;(й _ нац| институт
аш(о в нача-'1е слова а|][оппе и осень
аш1опоБ[!е / автоптобиль €лова и вь!ра]кен|{я
0тработайте чтение и запомните слещ''ю!]це слова и вь!ра]кен|!я:
}пра:кнения в чтении
ёсо|е / гпкола [ас1ешг гл почта-']ьон
со1. уо1, зо], рго{осо|с, :попоро1е, 0!всобо!е, ёсо1е,0оппс, боппе, 6со!!ёге / гшкольниша рог{е /дверь
га;5оппе, 1оппе, со1о;'тпе' 5огбо:,]по' гпопо1опе, реБог1пе, ьоппс' рогппе, по1е / от!|етка, оценка зоппег звонить (а 0серь)
_ _ по-
8о|ппе' $о1п|пе' соп!тс, а8гопо!']1е, ёсопо1те, а51гопопс; ье!гге ьог0, ро:пппе / яблоко !-е [ас{ешт воппе ) 1а ропе.
5Фшг _ 5оп' ссешг _ согр5, реш! - роп, с|оо[1е' рос!]е' ро5|е, рторге, .!'а|тпе |е: роппе5. _ я люблю чта|ьон звонит в дверь.
ро[опа1зе, оссшре| арропсг, {ё|ёрьо11е, рто[еззсг:1 ь|ь|!о(ьёчше, ро11г1чше, яблоки. 0Фппег давать
па1!опа1, е{топ, ос1оьге; ьоппе оа} 1. хорогшая; 2' добрая; .'е аоппе се[1е роппе А па зешг _
по|ге ёсо!е, по{!е !|']5{!1ш1' уо1е агп!. уотге ё]ёус' уо1ге ап|с|е. по1ге 3. вкусная 9 даю это яблоко своей сестре.
рёге, !']о{!'е рго[е55еш1 уо{ге 1!уге, уо{1е уе51е, уо1ге роп]гпе'
;п5{[11,1г1се, по1ге маппе е51 шпе боппе ёсо!!ёге. ро1опа|в,-е а7} полтюкмй' -ая
потге тпёгс, по1ге 3а!!с, уо|ге ь1ь!|о1ьёчше' по{ге 1гауа!|. \4арта хорогшая утенипа
_ эта
Ро!опа!з и, Ро|опа!зе ! поляк,
се1!е гегпгпе е51 {гё5 ьоппе. полька
употРвы1внив АРтик.}!]я в словосочвтА}|ии )кенщина онень лобрая'
_ это
5упра{ь!цце а7} оимлатинньтй
11Ри]1Аг/!тБ"\ ьноЁ + су!|]рств птЁ']1БноБ се11е ротп!пе е51 1гё5 ьоппе. !а 5ог}оппе €орбонна ([!ар!11!сс-
яблоко очень вкусное. кшй уншверснпеп)
1. !(ак вьт ухе знаете' перед именнс':г] 'тасть:о сказуемого, вь!ра)(ен- !е рго[еззешг 0е 9ёо9гар[!е (0е ёсопоп!е / экономика
ной сущеотвительнь:ьт, обозна';аюш|ип: профсссию' род занятий, на- гшзве' е1с.) преподаватель гсо- ёсопоп|цше с4 )кономический
циона.']ьность, арти ю|ь не упогребляс:ся: графии (русского язьтка и т. л.) .|е 11з 6ез гетшев ёсопогп1чшез. _ {
|погппе и [1еловек, мРкчина читаю экономические хурна.'1ь1.
|| е51 ау1а|е||г. _ Фн летчг:к. \!со!е. _
се1 поппе езг !е рёгс 6е р!п1|оьор1п!е / философия
_ 0н изу-
Фднако если при сущеотви'1'сльном в ]на!|ении ||п1е}{ной части ска-
3тот человек - отец Ёиколь. [1 ётш0!е |а р1т!1озор}т1е.
5роЁ п спорт чает философиго.
3уемого имеетоя определение, то перед ним употребпяетоя нсопреде-
леннь:й артиють:
{а!ге 0ш зрог1 заниматься спортом Б!}!!о[|пёцше / па{!опа!е Ёацио-
.!асчшез |а|1 с|! 5роп. _ )!(ак зани- нальная библиотека (в [!арьэ*е)
!! ез{ шп.!еш:]е ау|а1е|1г - Фн молодо|1 летчик. мается спортом. ь'!п{ёгесзег \ цсА интереооват ы:я
э}| и р/ льгхи чем-л.
2. Бсли сушестви'гельному во мнохественном числе с ]-{ео[!реде_ {а1те 0ш в}с1 кататься на ль|хах _ Фна инте-
в[1е 5'!п1ёге5$е ё 1'ап.
ленным артиклем !1ред|1!ествует опредедение' вь1рахенное прилага- ме5 агп|3 а|гпеп| [а!ге 0ц з!1' _ йои ресуется искусством.
тельнь|м, то неопределеннь;|'т арт:ткль заменяется прешпогом {е: друзья любят кататься наль!хах. {а!ге {е !а :пшз!чше заниматься
.|'ас}тё1е <1сз |ег:гз 61ешсз. 9 покулаю голубь:е т;'ве':'ьт. 5роЁ![ и спортсмен музь1кой, музицировать
]'ао|':ёте 0е бе!|е: ['1ешгз' - 9 покупаю красивь!е цветь|. зрог[!те / спортсменка !а зешг0е РоБег| [а!т с1е [а тппв!цше.

92 9з
 _ €естра Робера занимается му- Ргёв 0е потге ёсо!е 1| уа 1|!1 ре1|1 оогп|п|чце га!1 5е5 ё1ц6е5 Ё 1а 3огбоппе. Ё!1е ёсш0!е ['ёсопо;т|е е1 1а
зь!кой. .,ато1п. 1;!;1|озор}г|е. Б1|е {гауа11|е а 1а в|ь1|о1ьёчше па11опа1е' в1!е !!1 0е5 1!уге5 е1 ае$
[а 6!{ё шп1уегз1{а1ге университет- 5е!пе'/€ена (река в |!ариэсе) гстшез ёсопогп!чшез.
ский городок цца1 [к€] и набережная )огп|п1чше з'!п1ёге55е а 1'ап' в!1е а!гпе !а ре|п1шге е{ 1а гпшз|чше с1аз:|чше.

{'}паБ!1ц0е сс1у обьтчно (норенше) 1ев цша1з 6е 1а 5е!пе наберсхньте !|!!е га'! 0е 1а гпшз!чше е1 се$1пе аззе: б!еп.
}'!'таб|сш0е 11 ||1 0ез 1!угев гшвзев' €еньт _ )оп|п|цше е1 5е5 агп!3 паь11еп1 !е чшап|ег !а1!п, 1а €|1ё шп1уеш!:а[ге.
Фбь:чно он читает русские кг1и- 4сп любоваться, восхи- о'ьаь|(ш6е уеБ 5!х [тешгез 0отп1п1чше ез: 1|бге. Б1]е уа с[е: зез агп|в. [-ез
ги. ^в]п1ге1
щаться чем-л. 1!1п!5 $е рготпёпеп| } ггауев РаЁз. 1151гауеБеп1 0е !аг9ез р1асез е1 6е бе!1ез
[![ге а/7 своболньтй, 'ая |! а0п!ге |еь Бе!!ез гцез 0е Раг|ь' _ гшез. |1з а0тп1геп1 !е5]аг6|п5 ое Ра'г1з, 1а 5е1пе е1 зе5 чша13. Ра,5 е3. шпе 1гё3
се 5агпе0!]е 5ц!5 11Бге. _ 8 эту суб- Фн любуется лрскраснь1]\{и ули- бс!|е у!11е. }огп[п|чше а!гпе се1{е у!11е.
бо'гу я своболен. шами [1ари:ка. €!тачше зегпа|пе !огп!п!чше {ё1ёрьопе * 0гепо6[е. Р11е раг1е ё за
5е рго!пепег прогул и !]а'гься ! гу- 5е|па|пе / неде.,!'! п1ёге 0е за у!е ё РаЁз, се 3е5 ё|шсез А [а 5ог55оппе, 4е зез рго{еззешв е1 6е
лять 1ё!ёр|попег }.4л звонить по т'еле- :;ся агп!з.
}:{гауегз через, по фону кому-л.
!|: ье рго:пёпептг А [гаусгь Раг!ь. _ \1со1е сё|ёр1-:о:-тс А ва ттёте. _ Ёи- Ёхегс!сез
Фни гуляют по |1ариху коль звог|и']' своей матери.
.!аг0!п л: сал 1. ||обеселуйте с товарищем' используя даннь1е нихе слов:1.
йо6ё[е: [цс1е
в. - оше !!1_е||е?
,4' ||{.
(о!|'е$|-се цш'е!|е |!|?)
Р}:газез ' А. _ 00!!е !![ цп !1уге.

1. Фтработайте нтение, обращая внимание на произно|лет.!ие от-

а) 1а:пёге 0е }.{|со1е, 1ез ё1ётев'}огп!п|чше, !е [гёге 0е 5!гпопе, 1е гас{ешг;
крь:того [э]:
ь) ёсЁ]е, -1!ге, {гаац!ге, ё.ш0|е| асье1ец |етгпег, герг0ег' гёрё1ец 0оппег.
а) уо1ге 5се|!г \!со!е уа-т-е11е ) !'ёсо!е? -
в!|е уа 0ё.!А А !'ёсо1е. Б11е а с) 0!Фёс; (ё1ёвга-гптпе и, ехег9!се п, гехъе |, !ег[ге/ 0ешг/ ройтпе|
0е бопгтез по{еь. Б|!е е5{ ||пе ьоппе ёоо1!ёге. |1!п ги' 6езз!п тп, ропе !' !1тгё п'
ь) се1|е.]сшпс гсгпгпе с${ по{!е рго1ё55с|!г 0е 9ёо9гар|-:|е. Б!1е ез1 1гёз
бо:-тпе. 2. €просите по-франшузски у своего товарища, есть ли у него:
с) \!со!аз е51 1"!!']
',сшпе Ро1опа1з. [1 б{ автопопе. |1 сш11!уе 0е боппев
млад1].|ая сесща, стар}пий брат, друзья, улебник литерацрь|' теле-
ро1т !те5. <[лон, ;п<1рнал' статьи по хивописи, льгки, бе)'<евая кущка, портфель.
2. Фтработай'гс (1тсние и вь|г|ито наизусть: й о0ё 1 е: ш1со|е, а5-!ш цп папце! 0е ш$5е?

5!|попе е5{ цпе боппе 5рог|1уе. в1|е |а!1 6ш 5рог{. в1!е ап!е 1е 5роп.
3. €кахите по-французски. Фбратите внимание на употребление
!-е [ас|е(11'зо:]пе } 1а ропе. 5!попе уа а 1а рог|е. !е [ас1еш1 0оппе ьтп
(или отсщствие) ау[иу.]1я'.
.ё|ё8[агпгпе. с'е51 1с {ё1ёвтагпгпе се коьеп. <!!епз [а|ге 0ш з[| А €[тапоп!х|
вапс0!'> ёст!{ коьеп. 1. 3тот молодой человек агроном. 2. 8аш:а сестра хоро[шая пиани-
стка. 3. 8ермен преподаватель геофафии. 4. 8аш.: отеш летник. 5. Брат
йарии мололой унитель. 6. €имона серьезная ученица. 7. Фгеш Робера
твхтв старь!й писатель. 8. Ёиколь молодая )д{ительница. 9. этот господин
ооп|п!чце 5оге| с5| !|пе]е!пе ё1ш0!ап1е. в11е п'е51 раз бе11е, :та!з с11е директор завода. 10. Ёе мать акщиса. Фна очень хоро|шая актриса.
! 1. Братдоминики молодой ин'(енер. Фн работает на заводе. 12. Алина
е$1 1тё3 $упра1ь1ч!!с. в!1с паь!1е Раг|5, п:а!5 с1[е п'е5{ ра5 Раг1з!еп:-те. 5а у!1|е
па{а!(' е!]1 6гепоБ|е. хоро1!.|ая споРгсменка. !3. йария нерте;+слица' она хоро1шая чертех-
ьтица. 14. Фтеш 11!арля вран. 15' 3тот молодой человек русский.
[6. [|оль не русский' он поляк. 17. \4арга _ мололая полька' она учит-
! €|таптоп!х _ шамони' город в &ьлах на тогс Франции. ся в университете.

94 95
 4. Фпи:шите аудитори1о, в которой вь1 занимаетесь, используя оле- ё 1'а(? 8. ош'е5{_се 9ше 0о:т!:-:|чше а!гпе? 9' Ра1т_е!!е 0е
','||1|(1|'с55с-1-е|1е
дук)щие слова: !]! !!!!!$!(|шс? 10. наь!1е 1 е||е !а с!1ё !п1усг5!1а!ге? |1. А 9ше!1е ьешге е51_
п !!:' !!!;гс'/ !2. в5{ се
по1ге 5а11е 0'ё1!0е5, ь1]теаш тп, с|-та1зе {, гпаппе1 и, [епё:ге | гетте / чшс 1ез агп!в зе ргогпёпеп{ а 1гауег5 Раг!5? 13. @ш'езт-
сп'к1п;с'!сн а:т1з а0гп!геп1 ё Раг!:? 10. )огп|п|чше а чш! 1ё!ёрпопе-1-е1!е
5егу!е11е, зас п; || у а, е51' ре111, ье;8е, уег|, с!а1ц ргёв 0е' зшп
п !:;;с1::с нсп':а!:-те?

5. Ёапигпите по-французски: |(). !)асскахите текст.

!. Ёатша аулитория очень светлая. 2. 3тот молодой инхенер при_
гла1лает своих друзей поехать в 1!|амони покататься на льтхах. 3. Брат
разговаривает со своими Арузьями. 4. Фн приезхает на вокзал в 9 часов
утра. 5' \4ария идет в институт в 2 часа. 6. 9то тьт делае11|ь завтра
утром? 7. 9то пигшет Робер? 8. 9то тьт хочетпь купить? 9. 3то ватпа
книга? 10. 3то вагп друг? Багш друг вран? 1 1. 3то натш преподаватель.
12- !Фкие у тебя ошег:ки? |3. [1риглаоите свою сестру на на1ш спек-
такль. |4. [озвони своим друзьям.
1!. !!родол;ките рассказ' исполь3уя знакомь|е вам слова и вь1ра)(е*
!!п,:
.]с [а1з тпев ё|!0е5 а !']]|1!уегз!{ё..)е |п'!п1ёге55е а ...
€оп1г6!е
! |среведите слещ,ющие предпо)кения п проверьте себя по клюну:

6. !потребите следу!о|цие словосочетания во },е согг!3ё

числе.
1' сестра ходи']'в
!}:::ша: младш.:ая |. уо1ге 5ш1-)г са0е11с, уа_1 е]1е а
:п:колу? _ йоя мл4дгшая сестра 1'ёсо!е? \4а зешг са0с11е уа
м о0 ё ! е: цпе ре|!1е 5а|!е _ 0е ре.|.е5 5а!!е5 ужс ходит в 11]колу у нее хоро 0ё1! ! 1'ёсо!е' Б!]с а 0е болпеь
!!1'1е 3а!!е с!а!те _ {е5 5а!!е$ с!а|ге5 г::ис отметки' Фна бьпстро нита- :-:о1ез. Б1!е !!{ у!{е е1 ёсг!1 ь!еп
]-!п.,е!пе ау!а!е!]ц |]п 5ас уеп, шпе ре111е [епё{те, шп ё1ёте ратеввешх, шп с1' и хоро|1|о пи11]ет диктанть!. |е5 с,с1ёе5.
м|ешх рго[еззешц шп ехегс|се 0|{1'!с!1е, шпе бе11е р1асе' шпе 5сешг са0е[[е, шп .). 1!см занимастся брат &ины? 2. @ше [а!: |е [гё ге 0А|!пе? |е
1ех1е [ас!1е, шпе ре1|1е 1аь1е, шп.'е!!пе 1п311|ш1ешц ]-|пе уе31е ье[8е, шпе у1е111е Брат &ины молодой худох- [гёге 0'А [!п е е\[ цп.,ешпе
ас1г'се. ;:ик. Фн много работает Фн хо_ рс1п1ге. !!1лауа|!]е беашсошр. 1|
1|ст пригласить своих друзей в уе]-!1 !1]у!1ет 5е5 ап|Б а
|'а{е!!ег.
7. Ёапитпите по-франшузски: мастерскуто. [ьт прилеш:ь?' € !!епз_1ц? Ауес р!а|Б|г ,е уешх
1. !(то это? 3то на:ш преполаватель литерацрь1. 2. !айте свой унеб- удовольствисм. 9 онень хону б!еп гедаг0ег зез с1сзз|пз.
ник йарте. ! нее нет унебника. 3. 9 люблю яблок|,\, 4, 1ь: иде;пь в !|осмотреть его рисунки.
библиотеку? 5. это моя млад1шая сестра, она учится в лпколе. Фна ]. !('го твоя мать? Фна учитель- 3. о|!1 е51 1а гпёге? Бз{-е]1е
хоро11.]о учится. } нее хоро:шие отметки. 6. Фколо на1|'его инотит]па ница? _ Фна не у1ительница' |п51!||1{г!се? _ в!]е п'е3{ ра5
есть небольгшой сад. 7^ [ь: любиц|ь кататься на льт:<ах? 8. [1ригласи она пианистка. Фна занимае: _ |п51!1ш1г|се' е11е е51 р,ап15{е. в|1е
свою сестру покат'аться на ль1хах. 9. что ть! изучае!].!ь в институте? А ся музь|кой. Фна интересуе':'ся га;| 0е |а ттшз!цше. Ё!1е
изучаю литературу философию и экономику. 10. [!озвони овоим дру- классичсской музь]кой. 5'|п1ё ге55е Ё !а гппз1чг:е
зьям. ! !. 9то пигпст €имона? 12. 3акрой дверь. 3акройте книги. 13. Фн '!' 8 суббоц я не работаю. 9 иду с|азз1чсге.
идет в библиотеку 14. Брат терезь| молодой инхенер. Фн работает на к Ёиколь, у нес имениньт' 9 4. 5а:те0!.|е пеггама!11ераз..|ета|з
заводе. 15. Фна черте;кница- Фна хороглая чертехница. хочу доставить Ёиколь удо_ сье7 ]\;со!е, с'е515а {ё|е. уешх
вольствие и купить красивь!е 1а|ге р1а1з1т а ш!со1е е1 аспе1ег
'е
8. |!ерепигпите текот урока' разделив его на ритмические группы. шветь!. 0е бе!|ез {1ешгз.
Фбозначьте долготу гласнь1х звуков и ударения' Фтметьте связьтвания. 5' йария серьезная ученица и 5. маг!е е31 ш:-:е ё1ёуе вёг!ецзе с1
хоро1]]ая спортсмснка. Фна за- |!|]е ьоппе 5роп!уе. 8!1е |а!1 0ш
9. |1еренитайте текст и ответьте на вопрось!: нимается спортом. Фна лтобит 5роп. в!1е а]гпе [а1ге <1ц в(1.
1. ош! еБ1 }отт!п!чше Боге1? 2. !ше11е у111е ьаь|1е{-е11е? 3. !ше1[е ез{ кататься на ль|)ках.
('. стар1пий брат йарка 6. !е 0с магс е51 |]п
$а у;!!е па{а!е? 4. @ш'ез1-се ч||'е!1е ё1ца]е ё |а 5ог6оппе? 5. ттауа|!1е_1_е|1е - моло [гёге а1пё
а 1а в1ь!!о{ьёц1]е па1!опа|е? 6. @ше!з |!мгез е1 0!е11е5 геуце5 1!{_е1|е? 7. дой ин)кенер. Фн работает гта .]е]-!пе !пвёп!е].1г !! ггауа]!]е ё
96 ! Французский я3ь]к. кяи]а |
97
 3аводе. он встает в семь часов ]'цв1пе. || ве [ёте ё вер! [тештез !,!]]с!|!'й !о! является исторически долгим и, следовательно' удли-
утра и идет на завод пе!шком. 0ш гпа11п е1 та ) ['шз1пе Ё р!е0' | ] |||' (',| !сред любь!м п0следующим согласнь1м.
| !

7. йария ллобит цлять по городу 7. йаг!е а1:те зе рготпепег А ( )'{||||ко, находясь в конце слова, гласнь|й звук
[о] произносится
со своими друзьями. 0ни лто- {гауеБ 1а у!11е ауес 5е5 агп[з. []5 } !|.1!к().
б1тотся прекраснь1ми площа- а0гп!геп{ 1е5ье11е5р1асез 0е 1ецг
дями своего родного города. у|1!е па1а1е. Фонетичес;сде у11ра]{о|ения
8. &;кдуго недел;о |(лер звонит 8. €11ачше 5етпа!пе €1а!ге
своей матери. Фна рассказьг- 1ё!ёрьопе а 3а тпёте. в|1е раг1е |. ! !1х;:..:знесите несколько раз звуки. €ледите за правильнь!м пере-
вает матери о своих занятиях а 3а 1пёге 0е вев ёгш0ев } \ ! 1]|| () |' переднего
уклада органов рени лля [е] к заднему укладу звука
']\|
в университете и о своих дру- 1'цп|уев1(ё е1 0е 5е5 атп!5. |11|' )!|ср!'ично округляйте губь; дтя [о]:
зьях.
_ |с| _ [о] _
дверь? _ }то нашт
[о]
9. |(то звонит в 9. @ш| зоппе а !а рог1е? с'е$(
почта.'[ьон ' Фн Аает телеграм- по1ге гас1ешг. 11 0оппе 1е
_ _
2. !!рс';изнесите слоги, четко противолоставляя [е] [о] [о]:
му от йишеля. 3тот молодой тё1ё9гаттгпе 0е й!с1те[. €е]ешпе
инхенер пригла1шает овоих 1п8ёп1ешг !пу|{е 8еБ агп[5 а {а'ге |ре] _ [ро] _ [ро] [те] _ [то] _ [то] _ [тто]
[:те] _ [п':о]
|ье] _ [6о] * [ьо] - [1со1 _- [ко] _
друзей покататься на ль|хах.
_- [|о1 '- [!о]
0ц в[!. [(е] [по| [пе]
[по]
10. 9то тьт изучае1пь в }т{иверси- 10. ош'ё{ц0!е5-{ц а 1'!п|уег5|1ё? [|е] _ [1о| _ [1о] [ве] _ [во]
[1е] [во]
тете? -${ изщаю философито и .!'ё1ц0!е 1а рь!1о5орь1е е{ |ое| - [0Ф| - [0о] [ве] - [5Ф] - [5о| [ге] - [го] _ [го]
экономику. (аждь:й поне- 1'ёсот:огп|е' €!ацце 1шп0| .!е |ге] _ [{9] _ [[о] |те] _ |то| _ |то)
дельник я занимаюсь в биб- :гауа1![е А 1а Б|61|о:1-тёчше. .!е 1|в

лиотеке. -!{ читаю экономи- 0е5 геушеБ ёсопотп1чшев.

ческие хурн,шь]. |. !!роизнесите слоги, четко противопостав..|яя краткое [о]долгому
|1, ! |!с /1опускайте лифтонгизашии долгого зв}'ка:
|ро| _ [ро:гп| [то] _- [то:3] [зо| '
[зо:л
_ [&о] _ [гпо] _ [тто:тп]
|

|бо] [бо:лт] [[о::|

!{о| [по] _ [по::]
одиннАдцА1ъ|и уРок ]0о] _
[{о:|п]
[6о::|
[зо]
[:о] _
[5о:{]
[:о:п] [1о] _ [!о:6]
|'о! [го:{] [|о| - [|о:а1 [го| _ [го::]

.!. | !роизнеси:'е, четко противопостав.]1яя [э} о'т крь:тое закрь!тому

!,'1
'
_-
а) [рэ] [ро] [вэ] [во] Б) [рэп':] [ро:гп]
[ьэ] _ [ьо] [зэ] [зо] [бэтп] _ [бо:гп]
[1э] [1о] [тэ]_ [:о] [5э{] _ [5о1|
глАснь|й [о] |6о] _ [0о] [гпо] [гпо| [ко1]
_ [о:{[]
[гэ] _ [[о] [пэ] _ [по] [гэ|<]
_ [то:[]
|ласньтй [о] относитоя к звукам заднего ряда. |!ри его произнесе- [уэ]_ [уо] [!э]_ [!о] [зо1| _ [зо:!]
нии кончик язь1ка оттянш от нихних резцов' спинка язьгка в задней [кэ| [ко] [гэ] [:о] [э1] _ [о:1]
части приподнята, шбы вь1тянщь1 вперод' как для [о], округленьт и
очень сильно напря)кень1.

98 99
 ъблица <от 3вукд к букве' !! р!еш| -
(!! пе р|еи! роз
идет дохдь
_ дохдь не идет' _ идет ли дохдь?)
р|ес;т-!!?
напи- полохение примерь] ис&пючения _
3вук сание !! пе!де ш1ет снег
( !! пё пе!ве раз _ снег не 11дет:' пе|4е-|-!п * илет ли снег?)
[о] о в конце слова пш:пёго и
номер
или перед по( /, слово !!скоторьге глаголь|' имеющие полное спряхение' могщ употреб-
непроизноои- ||'! !!.с'! и в безличнь1х конструкциях:
мой согласной
и [[г
[а!ге п гд11 }еаш хорогшая погода
о перед зв}ком гозе /роза р!п!!озор1пе !| [а]1 с!пац0 тегшго
[т1 1о-:э{] философ . !! [а!{ :пашуа!з |1лохая погода
о р0|е п полюс ь6{е| ,, [о-{е1] !| па!5 прохладно
гостинипа
и [о-р| 6!ге || 'а!$ {ешх !пешгез два часа
ез|
ьор!1а|
больница
\' 1| е${ 1аг0 поздно
1а1]
\'' !! е$1 {0( рано
а!! не перед сьдц0'гепль1й пашта|з [гпо-те]
звуком плохой \
[г]
ац8пеп[ег [о- с.,[итнь|и АРтик.]|ь
вгп6-1е] увели-
чивать
( )|!рсделеннь!й артик.]1ь му)кского рода единственного числа !е и
сацс|пеппаг гл .'!!||с.](с.]|еннь!й артикль мнохеотвенного числа 1ев образуют слитные
г|лг;;мы со стояцим перед ними преллогом А:
|1<о| тта:т]
ко1]!мар ()+1е)=дц
Рац! [рэ1] |1авел ]е раг1е ац рго|евзешп _ 9 разговариваю с преподавателем.
Раш!!пе [рэ-!!п] (}+1е5)=ашх
полина |! раг[е ашх ё1ёуев. - Фн разговаривает с учениками.
еац с[ареаш п тшляпа
()!!ределенный артик.]1ь хенского рода единственного числа Б и
с тлх|;::::1снный 4'ртикль !' с предлогом | не сливаготся:
!пра:кления в чтении А+|а=}|а
|е раг!е ) ]а всецт 0е Рац|. _ { ршговариваю с сестрой ||оля.
1по{, со5' вго3, 1о1' ро|, Бо1, }:ёгоз,0ас[у1о' $у1о, тпё|а11о, ра|е1о{, го5е,
рове, с[озе,0ове' агго5ец о5еь ро5ег' гов1е1 6!р10гпе, ат::топе,
п611е,1г6пе, )+!':11'
[6т' 0г61е' с1т6гпа9е' г61е, ь|еп1о., ац, 1таш1е, |ат:1е,9ашс}те, Беаш, зеап, еаш, }е раг1е } !'ё1ёуе \. _ 9 разговариваго с реником Ё.
запс[ззе, зашсе, рашзе, с}1аш6, 1аь|еац,5ашуа8е, с61ё, реаш, рог1' беаш(ё,
[огсе, 0озец аг6гпе, |ашззец }:ог1о9е, {ацх,2ёго, чша1ог7е, ргорозец согг|9ег
п|Апол !|| гРуппь| [1&0 (еоворигпь)
Бш3ли([нь|в ш|Аголь1
Рт6зеп1 [пфгд[!'
Ёекоторьте франш1зские глаг0,]ь| уп0гр€блятотся тотько в 3-пт л' ед' чис-
ла. [одтехащийявляется бе&тичное месгоимение !!' }{а русский язык фз-
!!;!с1оящее время ед. ч. ||овелительное наклонение
.]1!г{нь|е гла]0]1ь1 переводят€я как личнь1ми' так и Фзлшт*тьтми формами: .!е 0!з )!5!
!! [аш1 _ нало, нухно {ш 0!5 п!{е$! [с||| @еяслшвая фрма)
(1! пе !ашс раз _ не нух+ло, /аи!-!|? _ н}экно ли?) || (е11е) 0|1 '

|00 101
 €лова и вь!рлкения |. ! !|)о.[итайте следующие фршь1, обращая вним:1ние на перемеще-
у,({||)сн ия и изменяющ}.!ося мелодику:
0тработайте чтение и запомните след/ю!!ше слова п вь!ра:кения:
п' 1:гс;1ёззешг ргоро5е ашх ё1ёуез 0'ёст!ге.
пё{го ,? метро с ргоро5е ашх ё1ёуез 0'ёсг|ге 1ев гпо1в.
1;гс';[сззешг
ргепе2 возьмите с' 1':го|сззешг ргоро5е а1'!х ё1ёуез ё'ёсг!ге [е5 тпо{$ (|{пс[1е5.
со|п|по0е аа1 удобнь|й, -ая Ргепе: се: !|угез ё |а б!б!!от|ёцше' _
с'е5| соппоае это удобно 8озьмите эти книги в библио_ с 1;го[ёззешг ргоро3е ацх ё1ёуез 0'ёсг!ге !е5 гпо13 с1{пс]|ес аш |а6|еаш.
ргоро5ег 0е 1а|ге 4с!т преддагать теке. |';пп;! :гауа!|!е-
что-л. делать ратар!ш!е ., зо]{тик |';ггп! !гауа!11е аш ьшгеаш.
)е ргорозе Ё гпез а:т1з 0е [а!те 0ц з[!. [цгеац и |. щрехиение. оффис; |':пп:! 1гауа!1|е ац Бшгеаш чш1 ев1 ргёз сш пё{то.
_8 преллагато друзьям пока- 2. письменнь;й стол 1 ;:с!:;':!ге0ез 1аБ|еацх.
таться на льш(ах. 1а}!еаш и 1. картина; 2. классная ! ;:с|:п!ге 6е беашх 1аБ1еашх е1 0е ье!1е5 5сц1р1шге5.
!по{ и слово доска ! :пс!гт:|гс 0е Беашх {аб1еашх е1 0е ье11е3 зсш1р1шгез аш гтшзёе.
се гпо1 е5( с1!{}]с1|е. _ 3то слово 5сш!р!цге [з[у1-'ту:г] / скульпцра
трудное. ьеа!,х_ап5 |бо'та'.г\ р! изяшньте
гп
!о\1' -е а7] красивый, -ая искуоства твхтв
Б!1с а шп !о11 вас. _ ! ;тее красивая !е за:те0| .]е ма1з аш гпцвёе 0ез
оумка. веашх-Ап$. - по субботам я |':пп:1 ]_1]|бац1{ [1;-ьо] е31 1есьп!с|еп. !1 тгауа!11е аш Бпгеаш. !е 6шгеац ев1
го5е/ роза хоху в музей изобразительных |'!|'' (!!! п|ё[го' с'е$11гё5 согпгпо0е. Ра!! ап1уе {61 аш 6цгеаш _ Ё [тц|{ [тецгез
.!ашпе а// хелтый, -ая искусств. .!{! ! !!;!! |11.
Ё11е а1тте !ез гозез.|ашгтез. _ Фна 1ес!пп|с!еп [1е_кп'_'5.,б] п техник |']!!!] 5'|п|ёге55е а !'ап. 11 1!1 0е5 ап1с]е5 зшг 1а ре!п1шге е1 1а 5ош!р1!ге е1
люб],|т хелтьте разь!. {6| рано (нареише) |! !!.''(с |)ге5ч|!е с11ачше зегпа1пе шп 6ез гпшзёез.
аш1о|ппе ,' осень рге5цце почти с ''с:н( н:::пе0|. Раш1 пе уа раБ а! ьц1еа!1. !е гё1ёр!опе зоппе.
пашуа!5' -е аа} 1'|лохой, -ая | ! тё1ёр1-топе А ва зешг ргевчше А116. Рац1? !с! .!ёт6гпе.
цпе тпацуа!зе 1']о[е п]!охая оценка с[тачше вегпа!пе. - Фн звонит $;:!ц1'.|ёг0:те!
!} [а11 :ташуа!в плохая погода своей сестре почти кажду]о не- !)!5' Раш1! Бэ-1ш !!бге 6етпа!п? .|е уе|']х 1'!пу!1ег а1.] тпшзёе 0ев 8еашх-
ра!е{о( г, пальто дел}о. {.' у|сп5_{ц ?
!с! Раш|. Фворит [1оль. ( )!!. пегс|.
сьареац /, !|]ляпа
- ^| .|ёг0пе' Атес р!а!з!г
А!огз, 0етпа1п ё 10 }:ецгев аш :тшзёе. (а
ме1{с2 уо1ге ра1с{о1 е1 уо1ге сьареац. 9а уа! пойдет! хоро1по! та?
' Ёаденьте свое п:ш!ьто и !г1ляпу ]г [!еп161 до скорой встречи (';; ма! А 0егпа|п, .!ёт6гпе.
ь!сп(61, Рац1!
^
Р1пгавеэ
[хегс1сеэ
1. 0тработайте чтение, обращая внимание на правильное произно-
11]е}|ие звука [о] в словах и правильную интонацию: !. у|!отребите предлог ) перед следующими суцеотвительнь1ми:
1. ]'ьаь!|е ргёв 0ш гпё{го. по1ге гпё1то е51 1гё5 ьеац е{ {гёБ согпгпоое. !:: д;тгс' !е 1пёа1ге, |е5 агп16, 1е бшгеаш, 1а Б|б1|о11-тёцше, 1е рго|еввешц |ез
2. €|ашс1с ргоро3е 0'аспе1ег а Раш!!:-ге сез.]о1!ез тозез !ашпез. 3. || га!1 ьеаш, ,'!(\\с5. !с паваз!п' !е 61гес1ешц !а |епё|ге' 1е с|пётпа.
!1 1а'1 сьашс. 4. !е ргорозе 0'а11ег аш рагс.
2. и ] даннь!х нихе слов составБте пред'1о)(ения.
2. Фтработайте !{те1]ие и вь!учите наи3усть: .!е раг[е || |е раго
_ га!|-!! ьеац се гпа{!п? уа!в 1е рго{езвешт
__ 9|-т, |1 :'те |а!1 ёсг|в 1а 6!Б!!о11гёчше
раз 6еаш. с'е51 !'а].]{огппе. 11 р1сц1. 11 [а11 гпацуа!з-
-
_
Ра|!1-!1 тпе11ге шп ра1е1о1? 1ё1ёрьопе ['|п51111!1
[ез агп|в 0е .}ш1!еп
ме{1е2 уо1те ра1е1о{ е1 уо.ге сьареаш. Ргепе: ацвз1 уо1ге рагар1ш|е.
102
 3. [1ронитайте предлохения и дайте совет, используя оборот ''. ()!'!}стьте на вопрось1, употребляя глагол ргоро5ег 4е [а|се цсА:
![ [ац(. ! ()|!'с51-се ч|]е 1'|п5{|1||1г!се ргоро5е а зез ё]ёуез? 2. оцо уо1те пёге
м о6 ё ! е: || _ !| [ац. [егпег !а [епё1ге. 1;п;:1х;:с-(-с!!е 0е [а!ге аргёз 1е 0ё!еппег? 3. о|!'с5{-се 9пе €1аш0е рторозе
'а!1 'а|5. ,п '.: ьцгт:г? 4. @ше рторозс:-то!5 А уо1ге атт! 0е [а!ге загпе0!? 5. о!'е51-се
!г 1;го|'сввсшг ргорозе 0е [а!ге аргёз !е5 с!а5зез? 6. @ше рторозе:-мошв ё
реш1 ра3 1[а0ш|то се11е рпга3е. 2. 1ш аз 0ез [аш1е$. 3. мапье
:1:пп'
1. Раш1 т-тс
тп:!;с;:п:!?
е51 гпа!а0е. 4. €е1те у!|1е е51 1гё5 ье|1е' 5' !| р1ец{, :па!з Ёё1ёпе п'а рав 0е
рагар1ш!е' 6' |1 га!1 ьеа! 0е]-тогв, !1 1]е [а!1 ра5 [та!5. !{). !г:отребите слитнь|й артикль или предлог:
4. €проситс по-франпузски, нухно ли: |. .!'ёсг!в.'. 1'атп! 0е Раш!. 2. [-а 5егу|е11е ... рго[евзешг е51
Бшт 1а 1аь!е.
1 ( с1!с.'с|!пе л!!е уа ... 1а б!б11от1-тёчше. 4. Роппе: сез 11уге5 ... ё!ёуе5 ... уо1те
прочитать текст' повтори']'ь э'|'и глаголь1' перевести эту стать!о' , !,:ччс' 5' Р!егге 0оппе 0ев 0ештв ... !а ьсешг ... .|ш1ез. 6. \4а ттёге уа .'.
!!аписать это упрахнение1 у!!ить эти правила' нарисовать карту |!ари- ;п;,:д;:з|::. 7. 5а гпёге 1гауа|1!е '.' |а [абг|цпе 0е рат[штт. {'.. ме5 ап|5 ьаь11еп1
ха' идти в библиотеку позвонить |]олю, надеть пальто, работать до 1;:с'.' с|с ... с!пётта.9. [-15е2 се11е !е11ге... агп|з 6е оо]т|]]!ч|!е. !0. [е саб!пе{
пяти часов' кататься на ль!жах. (|!|'0с(с|]г.'. 1'ц5!пе е51 ргё5 6е се!1е ропе.
й о0ё 1е: п'аш1-!1 гёрё.ег се.{е гёв!е?
!. напи!|ите по-франшузски:
!
5. €оставьте вопрось| со следую1цими глаголами, используя оборот !' нап] инститг находится около метро' 2. 3автра я свободен и
!! [аш1: ((|!)|||)а1ось пойти в кино. 3. 3тот молодой человек и|!тересуется
а11ец тё1ёр1-топсг' гсг1]]сг' ас1]с{с| [а!ге' 11ге, <1оп::ец а!с1ег' гёрёгец 1пт1тег ( !!{)|)!ом. 4. Ёап]е метро очень красивое. 5. 8озьмите книги в библио-
;ц'кс'. (;. Фна хочет купить эту голубую шляпу 7. 8озьмите зонтик' идет
6. €каките по фраг:шузски: ;гцп,ц/1:,. 1']. Ёаденьте пш]ьто' холодно. 9. Фсень' погода плохая, идет
;:п:лт;;;,. € годня утром хоро1шая погода' харко' 1]. [|авел идет в
|0' е
] . Ёадо сделать эту работу завтра ' 2. Ёадо возвращаться. !хе по-
!.||!!() !!с1лком' так как кинотеатр находится около метро. 12. Расскахи
здно. 3. Ёадо поговорить с полем. 4. ЁаАо пригласить его друзей. { !к)с'! !!одруге об этом фильме. 13. Ёе г;адо читать этот текст !4. 9та
5. !!ухно ли закрь:ть окно? [|рохладно. 6. Ёухно ли пом0чь ва1пему
очень красивая. 9 с у.повольствисм смотрю на эту картину
!|,!|)!'[|!!11
товарищу? 7. 9то надо пронитать? 8. 9то надо сделать завтра? 9' что |'1 моя сестра вьтрацивает красивь|е желть|е розьт. 16. €ергей звонит
надо сказать [1ьеру? !0. Ёе ну;кно надевать пальто' харко. 11. не :г1:угу йиштеля и пригла11]ает пойти завтра в музей. |7.9 возвращаюсь
надо идти в оффис, сегодня суббота. 12' не надо звонить сестре
|| ! !!!!ститута в половине первого. !8. [1реподаватель дает тетради уче-
мишеля, она больна. |3. Ёе надо читать этот текот1 он сли1лком п::::с:тм. !9. йои друзья интересуются русским искусством. 20. [1ригла-
труднь!й. !!| с|к)их на на|л спектакль.
друзей

7. ||оговорите о погоде. Фтветьте рвердительно и отрицательно на | 2. !потрсбите в предлохениях следую1цие словосо.|етания:

следующие вопрось!:
;<с.]:ть:й портфель, серь;й галстук' бехевая сумка, голубь:е глаза,
1) га|1-|1 ьеаш се па1!п? 2) Ра1т-1! тташта|з? 3) Ра]1-!! с1]аш0? 4) Ра!1-11 к'1!с||1!'| тетрадь' розовая куртка.
0ш зо1е!1? 5) Р|еш{-1!? 6) шс|ве-1-!1?
|з. перепи|ците текст }рока, разделив его на ритмические гр}ппьт.
8. €кахите
по-фраглцузски, употребляя глагол ргорозег 0е [а!ге 4с}: ( ) ! ]\|с1 !лс сцепление и связь|вание. Фбозначьтс долгоц гласнь]х звуков;
1. 9 предлагаю пригласить твоих друзсй в эту субботу 2. |1репола-
!4. перечитайте текст и ответьте на вопрось!:
ватель пред,1агает своим ученикам повторить эти глаголь[. 3. 9 пред-
лагаю помочь [|олю сдслать эту работу 4. &ель предлагает своей !. 0ш! е51 Раш1 1111баш1с? 2. 1тауа|!!е-г-]! аш бг:теац? 3. А ч!1е]!е пешгс
подруге купить эту красивую шляпу 5. !нительнит]а преш1агает г{ени- ,:гп!ус-1-|1 аш бшгеац? 4. Раш! з'!п{ёгеззе-1-1| А 1'ап? 5' @пе1з 11мгез е1 9ше|в
кам своего кпасса пойти в музей изобразительнь|х искусств.6. (лод ,:;;!с[сз !!т-!1? 6. Рагт! а1тте-т-!1 у!5!1ег 1е5 п'тпзёез? 7. в51 се ч!|е Ра::| уа аш
предлагает своим друзьям прочесть эту статью о хивописи' 7. ссгодня !'п:гс:;тг; сс ва:те0!? 8. о|1! 1ё!ёрьопе а Раш!? 9. о!'е$1-сс 9ше .}ёт0:те ргорове

холодно. 9 предлагаю остаться дома и почитать книц '! !';пп:!? 10' А 9ше!!е [тешге Раш1 уа-{-!1 аш :тшвёе ауес .!ёг6гпе?
104 105
 15. [1ересках<ите текст.
16. }1спользуя знакомь!е вам слова и вь1р:'кения' дополните текст
о поле тибо.
17. [1рололл<ите рассказ:
с'е3| 5агпе0!. €1ац6е пе уа ра5
18. пр}цумайте телефоннь1й разговор
ребите знакомь:е слова и вь|рахения.
€оп1г0!е
[1ереведите слещ/ющ!|е предпо)кения п проверьге с€бя
1. |[оль _ у*итель. Фн прелла
гает ]неникам
-'"],
",'"''
прочитать текот и вь1полнить
упр:гкнение на странише 24.
2. |(лер' сесща |!олиньл' хивет
недалеко от метро. это очень
удобно. полина звонит {(лер
и предлагает приехать к ней в
суббоц.
3. на этой неделе плохая пого-
да? _ на этой неделе очень
хоро11_{ая погода. !(лол прел-
лагает своим друзьям поехать
в 11]амони покататься на ль]-
жах.
4. \аклин приходит к доктору
со своей дочкой мартиной.
_ Аоктор. говори г она' йар-
тина больна, у нее болит го-
лова и нет аппетита. _ }{ацо
цлять и ка:кдьтй день делать
зарядку' говорит доктор.
5. ],1дет дохдь, говорит мама
|1олине, нало надеть куртку
_ 9 сейнас пойлу ]а своей ]е-
леной к}рткой. говорит [1о-
лина' но я не хочу на'цевать
1папку.
106
а1] бшгеаш. 11 1ё1ёрьопе } -|асчше1!пе ...
мехдудвумядрузьями. !пот_
по ьпюч:
[ю согЁ9ё
1. Раш1е е51 рго|е55ешг. 11 ргорове
ацх ё1еуёз 0е 5а с[а55е 6е 11ге !е
1ех!е е1 0е й!ге 1'ехегс1се }} 1а
ра8е у|пв1-чпа1ге.
€1а|те, 1а зсшг 0е Раш1|пе,
1та6!те ртёз 6ш тпё{го. с'е51 1гё5
оогптпо0е. Рац!|пе 1ё1ёрьопе а
с1а!ге е1 ргоро5е 6е уеп1г с[':е:
е11е $атпе(|.
3. Ра11-11 гпацуа|в се1!е 5егпа|пе?
се{{е 5егпа!пе !1 [а|1 !тё5 ьеа1!.
€1аш0е ргорове А ве5 атп|$ 0'а11ег
[а|ге 0п з[! А €[тагпоп!х.
4. .!асчше1|пе т|еп1 с}:е2 1е 0ос1ешг
ауес 5ал11е мап!пе. _ 0ос!ецц
011-е11е, мап!пе е$1тпа1а6е, е1[е
атпа1 а 1а {ё1е е1 е11е п'а ра5
а'аррё11|. _ 11 йп| ве ргогпепег
с}та9пе .!ошг е1{а|ге 5а
вугппа5[1чце, 0|1 1е 6ос1еш[
5. 11 р1ец1, о11 1а тпёге } Раш1|пе. 11
гац1 гпе11ге 1а уеБ1е. _ ,е уа|$
с1тегс1тег !па уе51е уегсе, с|1
Рап11пе, тпа!в.!е пе тешх раз
гпе1{ге [е спареа1.}.
{| !!рат €имонь: предлагает 6. [е [гёге 6е 5|гпопе ргорозе
:пойти в музей изобразитель- 0'а|!ег ац йцзёе 0ез 8еаь:х-
!!ь|х искусств' - €имона, ть; Аг15. _ 51тпопе, е5-{ш |!ьге
с:;ободна в среду? }оне:пь 1шп0|? !ецх-1ш а||ег ауес по1;3
п:с;йти с нами в музей? _ ац |пц5ёе? _ йетс!, '!'а!тте 1а
( ]!!асибо, я люблю хивопись ре|п1шге е1]е уа15 а11ег аш гпшзёе
и с удовольствием пойду в ауес р1а!51г.
музей.
ссгодня хоро1пая ттогода! _ 7. п га|{ !гё5 6еаш! _ €'ест уга], !!
1)'!'оправда, сегодня хорошая [а!1 ьеаш, |1 пс р1еш{ раз. )е
!!0года' дохдя нет { прелла- ргорове 0'а|!ет аш ратс.
|'а!о пойти в парк.
(ажль:й нетверг йарк ходит 8. €[ачше.!еш0| магс уа 1гауа!|1ег
}а! |иматься в библиотеку. Фн А 1а 6|Б1|от|тёчше. !1 з'!п1ётеззс Ё
и !!тересуется искусством' 1'а(' !1 !11 е| 1гасш!1 0е3 ат11с1е5
,!итает и переводит ста.|.ьи о 3цг 1а ре!п.шге е1 !а 5сц!р1шге.
живописи и скульпцре.
,) |!см занимается (лод? _ Фн !ше [а|с €1ац6е? _ 1!
!схник и работает в бюро. 6н
9.
{еспп!с!е!1 е{ 11 1гауа|11е аш
езс
х()дит туда пе1]1ком' потому Бшгеаш. 11 у та ! р!с0 рагсе чше
'гго бторо нахоАится неда.,1еко 1ебшгеашев1ргёв 6ш гпё{.го. с'е5(
(}|' метро. 9то очень удобно. |тё5 сопгпо0е.
!1о субботам )(ером занима- 10. !е затпе01 ,ёгопе [а!| 0|! 5ро(
10.
с'!'ся спортом на стадионе. Ёо ац 5{а0е. ма1$ се:таг|п !1 [а1г
ссгодня утром плохая пого- тпашуа[з: с'с5{ 1'ац{оп1пе, !!
осень' идет дохдь' небо
.](а: р1еш{, 1е с1е| ев{ 9т|з.
_ )ё:6тпе'
ссрое. _ 8ером, говорит 0|{ 1а гпёге' !| пе [аш1 раз а[!ег
м|1ть' не надо ходить на ста- ац 51а0е.
/1ион.
 дввнАццАть!й урок 4. [!роизнесите. €ледите
||роизнесении [ш| долгого:
за оохранением ук|1ада органов речи при

[ш]
_ [ш:]
[рш] _ [рш:г] [&ш] _ [|в:г] [зц] _ [зц:г]
[бш] _ [бп:т] [9ш] _ [9ш:г] [гпш] _ [тпп:г]
[1ш]
_ [1!:г] [зш] _ [зш:г] [1ш]
_ [1ш:т}
[0п1 [0ц:г| [:ц1 [:п:г| [гц| _ [гп:з]

5. ||роизнесите, четко противопоставляя гласнь!й переднего ряда

|у| гласному залнего ряла [ш]:

[у:] _ [ш:]
глясньпй - '[|ш:г]
_ [тш:г] [пу:г] _- [пш:г]
1ш1 [ру:г] [рш:г| [$:г] [тпу:г] [тпш:г]
[бу:т] _ [6ш:г] [ту:г]
|ласнь:й [в| _ оцбленньтй гласный заднего ряда. (онник языка [1у:г] _ [1ш:г] [зу:г] _ [зг::г] [1у:| _ [1ш:г]
опущен к ни:кним зубам. €пинка язьтка вьтгнуга и приподнята к небу. |0у:г] -
[0ш:г1 [зу:т| _ [зш:т| [ц:г| _ [гш:з|
[_убь: округленьг и сильно вь!двинщь{ вперед.
йасньтй [п] близок по артикуляции к русскому звуку у (ср. упро)'
|[аблица <Фт зв}та к букве>
однако он является более напрюкеннь1м и более долгим.

3вук написа|.!ие пРимерь|

Фонетичес:ие шражнения
[п] оц [оп]ошгз всегда
1. [!роизнесите гласнь|е заднего ряда; аоп аоп1 и [ш1] авцст
а) нанинайте с самого открь1того: е\т !.{етт 1ог} [п.|ш-.!ог|] нь1о иорк
['| _ [о| _ [ц]
!п1егу!еп / [б-1е'-у.,ш] интервью
оо [оо1[а!| лл [п1-ьо1| фугбол
б) нанинайте с самого закрь1того:
[ц]
_ [о] _ [э]
!пра:лсле:пля } чтепии
2. |!роизнесите, четко противопосташ1яя звуки [;] _ [у] _ [ш]:
|'о!!, ]пош' [ош,.]оше, рош1е, 6ош1е, гош1е, бш!е, гпош1е, сош1е' рош0гег'
[р!] - [ру}
_ [рш] [ь1] '[ьу]
_ [ьц] [тп1|
_ [тпу] _ [гпц]
_ п!<:::сешг,0ош1ешц бош9е, гошде,0оп:е, б1ошзе, 1оште, соште, 1опг0, сошц
[1|]
_ [(у| * [п]] [0!] _ [0у| - [0ц] [п|| [пу| _[пш] !(|!!г,.,о!!ц 1ош''ошг5, 3ё.'ошц сошр, 1ошр, 1гор, 8а1ор, 3!гор, Беашсошр, гош|1|е,
|к] - |ку] _ 1кц] [в!] - [ву]
_ [вш| [11] [1у| _ [|ш]
_ (}!!!1!с, 1гош111е, 0ёрош|11е,
_ [то], 1г|] - |ц] _ |гц]
_ [зу] _ [зш| _ ра{гош!11е, :тош[11а9е, тош[11аде, [ош!11ец тпош11|ец
[з!] |т11 |ау1 : с :п:!||с1 зош|!1шге,

[л| _ [гу] _ [{ц| [у1]

_ *
[ч] [уц|
гош11!шге;
мошз а!тте:, тошз !а6!1е:, тошз а11е:, уоц$ оцуге2' тошз а1|шгпе:,'иошв
[!! - |]у] _ |[ц] [з!] * [зу]
_ [зц| , уош5 1п0|чше:, тошз !пвр|ге:, топв !пт|1е:, уош5 1п1ёге55е2.
'|)!!!1с7-
3. |!роизнесите, четко противопооташ!яя звуки {о] * [ш]:

[ро] - [рц] [во] _ [вш] [тпо|

_ [гпш]
ш!Аголь! ЁФ 2-м.]1. мн. чис]|А
[бо] _ [ьп] [во|
_ [зц] [по| -
[пш| нАстоящшг0 вРвмв,ни
[1о] _ [|ш] [:о] _ [:ш] [!о] _ [1ш|
[6о] _ [сп] [о] _ [1ц] [го| * [гш| !(ак правило, глаголь: во 2_мл. мн. числа настоящего времени име|от
[ко| _ [к0] [зо] _ [зц| !!!\()|!!!ание -е2:

108 109
 |'!егге га!1 зез ё|ш0ез а 1'1п$1!{ц1.
!ошз раг1е: } уо1ге зешг'
1 аруппа: раг!ег
[а[!(ег уоц5 паь'1е2 се1|е у|119. - о| Р!егге {а1{-!| зез ё(ц6ез?
уош$ 1тауе15е7 се11е р!асе' с равн ите: |1 [а,1 5ез ё1ц0е5 а 1'|п5|11ц1. _ Фй |а|1-!! 5е5 ё(шсе3?
{тауег5ег
1! еруппа:, {|п!г уош5 лп[5Бе, ое 1!ге.
!ошв а11еа а |а ь'ь1!офёчше'
|!! группо: а!!ег
0егпа1п.
нпопРввдплшннов пР[ш1АгАтвпьР|о|, !о|'/7
раг1!г уо1)5 ра(е2
пе11ге уоц$ пе1{е2 се1(е у951е.
!\,1 вдинственное число йнохественноо число
}4сключени е ооста&1яют три глаго]1а 1[[ группьт, которьте
имеют во 2-м л. мн. числа !{спроизносимое окончание
_е5'
мужской 1оц( весь 1оц5 все
\бц5 ё{е5 !па|аое. жснский {ош1е вся {оц1е5 вое
ё.ге б6,и6 - уоц5 ё1е! а!
[а1те 0елапь _ уо!!5 га||е5
уош5 !а11е5 5ро|1-

4|ге еоворопь, ска3оп]ь - уоц5 а|.е$ оц'е51 се чце уоцз 41|ев'|

||еопределенное прилагательное 1оп{ всегда стоит пе ред су-
!!(('с1'вительнь!м с определеннь1м артик.,1ем или другим детермина-
вопРос к оБстоятп'|ьству мвстА | !|!]ом:

1ех1е. _ |1ронитайте весь текст.

8опоос к обстоятельству места строится с помощью вопросите;!ь- |-!5е2 !оц{ 1е
_ |1ронитайте весь этот текст.
нь:х наречий о1л е0е' кус)а и 0'о|л опкуёа'
[-!5е2 1оц| се 1ех1е.
|ем' 1-!5е2 (ош5 1е5 1ех{е5 (/ои,' се5 1ех1е5). - ||ронитайте все тексть1 (все
Рслй по,гце>:<ацее вь1ра;кено лцчнь'у! прцел а?ол ьнь|м меспо!|менв е -
то после вопросительного слова улотребляется п р
о с та я ин р эти текстьг).
!{ёрё1е2 1оц(е 1а р1тгазе' _ |!овторите всто фразу.
сия: _ |[овторите все эти фразьг.
|{срё1е2 1оц1е5 се5 рпга5е3.
Фй уа_{-|1? -_ (уда он идет?
0'о|! геу!еп1-11? Фткуда он возвра шается?

всли под,|е)€щее вь|ра)(ено пр!]?ла?ольным меспонменцем 1 мно)!шстввннош чис']1о с}'!|{вствитп,т|ьнь!х

л' е0. ншсла, то вопрос строится " .о"'й,' вопросительного
''чн6,л оборота
после наречия' ив |ри образовании мнохественного числа суцествительнь1х оледует
е;с_се цше, *''ор,'й ставитоя вопросительного !

пред'1охении сохраняется прямой порядок слов: !! !:!'г!' след}']ощее:

!е та|з } 1а 9аге. _ ой е5(-се чше]е ма1з? 1. имена существительнь1е' оканчиваю1циеся в единственном чис-
]. ..!;".' с; |'1п51!1ц|. _ о'ой е$'-се цше }е гет!епз? !(' ]!а -5. -2' -х! во мнохественном числе не изменя1отся:
]:п п15 [л5] (сьтн) _ 0ез [г1в (сьтновья)
то после вопроси-
Рсли подле:кацее вь1ражено цщеспвш7пельнь!^м'
_ простая и сл пп пе: [пе] (нос) _ 0ев пе2 (нось1)
,'|-,'и
_
возможнь1 оба вида инверсии
'"','!!
охная: ]' существительнь1е на -ап' -еп' -еац' во мнохественном числе
Раш1 ма } 1а 9аге' _ Фй уа Раш|? !!|)!!!!имают -х:
- Ф} Раш1 уа-1-1!?
шп 1аь1еац картина * 0ез 1а61еацх картинь|
Р!епе теу!оп1 0е 1'1п5{!1ш1' - }'о[гейеп1 Р!етте? цп спеуеп волос _ 0е5 с11еуецх волооьт
_ !'о{: Р1епе гейеп(-!!?
1. существительнь1е на -а| во множ9ственном числе меня1от это
|сли по0леэсащее н прямое 0ополненце выро1кень| сущеспв!пельны-
слохная '!|\{)!!1|ание
на _а[!х:
ли, в вопросительном предлохении }тотребляется только шп .)ошгпа! (газета) _ 0ез .|ошгпашх (газетьг)

'1нверсия: 1!!
110
 €лова и вь!ра;кения (!с !]0[!'е |]п!уеБ!1ё.
- Фн входит тать, так как (потому ято) он
:т с<;став футбольной командь! уста.'1.
Фтработайте чтение и запомпит€ слещ/юпще слова и вь!ра]кения: !!;!]!!сго университета' ац5$1 так)ке, тохе
с1::сгц!цше аа} энергичнь\й -ая Ба зсешг |а!| ац551 с!1 5роп' _ вго
'
!\{;:: с сз1 шп .!ешпе ьоптпе {гё5 сестра тохе занимается
_ Фна играет на
соц!ецг / цвет Б!1е!оше 0ш р!апо. ,1::т гц|чше. йарк онень энер- спортом.
0е чше11е сош1епг... какого цвета' п иан и но.

0е чце1|е со0!ег:г е5{ :а уев1е? ] раг(|г роцг уехать' поехать в...

! !!,!|]ь!й молодой человек.
с!!ьс|р!!пё, -е а7! лисшиллиниро-
$цЁоц[ особенно
.!'а!тте [ез [т]']|{5, 5!г1о!{ 1е5
(акого цвета его куртка? 0етта!п !1 раг( рошг Раг15' 3авща :п;:::::ь:й' -ая ро1п|пе5. - 9 люблю фрукть;,
!о!9е аа.| краснь|й' -ая он усзхает в [1ари;т<. ( '.51 |!п ё1ёуе 0|зс!р||пё. _ 3то особенно яблоки.
се11е уе51е е51 гош8е. _ 3та куртка ёсош1ег слушать '!!|с!(ипл инированнь|й [юштге и ,т!увр (музей в парююе')
.''а;пе ёсо|||ег пшв!чше. 9 люб- ученик.
красная' 1а
(х!уг;г (!![" 9г) открьтвать .|е уецх у]з]1ет |е !-оцуге.
!ошгпа! :л газета лю слу11|ать музь|ку ( )!|уг!'/ !а [епё:ге, з'!| мошь _ }еашсошр озень (: попребляепся
_ га{!о ./ радио р!а!:'
Ас1'тете: се.]ошгпа! { сеь.|оп:г:;апгх }| ( )!кройте, похалуйста, окно. с елаеоламн)
1(упите эту газету (э';'и газстьт)! А 1а га01о по радио
:::: (ош Б!еп) или йацг!се а1гпе беашсо]-!р 1е 5роп. _
уош5 уош!е2 вь| хотите Р|!е ёсош1е !а :тгпз|ц::е с1азв!чше Ё 1а
!! 1:;:г: ;пш.]ошг6'|ш! ош (ош б|сп) \4орис онень любит спорт.
!оц!е:_уоцв !|те се |!уге? 8ь: хо- _ :а0!о. _ Фна слу11|ает по радио
класси(|ескую музь1ку
п!г:::п|п пат!п' Фн уезжае: се [еашсошр 0е много (употпребля-
тите прочитать эту кн игу? !(),[!!я или завтра утром. епся с сущеспв!1пельнь;мн)
5'!! уоц5 р!а11 (велсливая форма) .!ошг ла лснь
_{ 0(}||!!!!е так как Ёё!ёпе а беашсошр 0'агп!з. _ }
похалуйста .,'ёсо|!|с !а га0!о с1'тачше !ошг. (оплгпе пак как
!!!!имание! 3лен много друзей.
з'1| !е р|6[ (0руэкескоя форма) ло- слу1|]а!о радио кахць1й день.
у::сл:рсбляе гся всегда в на- 8 н и м а н и е! сприлагатель-
хапуйста [ош!ошг; вссгла || ;! .]1 с пред.'|о)кения' нь|ми и наречиями употребля-
|!ье:. з'!! уош5 р!:1]1. се[ ап!с!е. €е{ ё!ёуе ёсг|1 1оц.'оцг5 ь!еп 1е5 ( тт:::п::с !| е5{ [а{1в!ё' |1 лп|1 0с стся (гёз: в11е е5{ 1гё5 ье|1е. она
прочитайте, похалуйста, эту 0!с1ёе5. _ 3тот ученик всегда
!!;!уа!]!сг _ так как он уст:ш1, он очень краоива.
статьк)- хорошо пи1цет диктанть|.
_ аш!ошг{'ьш| сегодня
:с<::;';ает работать. ра55ет проводить (о вре,иенш)
Ас|:ёте, з'!] пе р!а!т_ п::: .]оп:гпа!'
//;:: !! |1п1{ 0е .гауа111еь рагсе ци'!| |еапгте разве !'ё1ё А !а гпег _ ){(ан-
|(ули, по;л<алуйста, газету )е зг:!з 1|бге аш.|ошг0'!'тш!. _ €егодня ('\! |;!(|вшё. Фн коннае: рабо- на проводит лето на море.
]\4овсоц \4осква я сво6оден.
поцуе!!е / новость поцуе!!е / новость
!е 1!з 1е .)опгпа! [ез ]\,!оцуе|!ез 7е 1! ёсо|!1е !е5 поцуе11е3 зрог|1тев А 1а
Р[тазев
|4озсоц. 9 нитаю газету *йос- га01о. _ Фн слу1шает по радио
ковские новости>. спортивнь!е новости. !. ()'гработайте нтение:
ёцш!ре / команла 5о!е;! ,и солнше п) -- )е чше11е сош1ешг е3{ се11е 3сгу1е11е? в3{-е11е.]а1]пе оп бе|9е?
1оо{ба!1 и футбол 11 га|( 0ш 5о!е|!. €олнечно. !]!!с е51 ье|яе'
1'ёчш!ре 0е [оо1ба11 футбол ьная 5(а0е и стадион |)с ч1|е!!е сош1ешг е51 1езас 0е €!асгс11пе?
команда (!:ачше запес!| !! ''а аш зта0е. - |! е5{ гоцве. €|аш01пе а|:те беашсошр се11е со|]1ешг'
.!ошег ! играть (в какую-л. иеру)
(ахдую суббощ он идет на ста-
.!ошег аш [оо1ба!1, аш 1еп:':|в' А !а ба!!е дион. !;) !1п]ошгпа1, з'11 тошз р1а!т
играть в с!утбол, в'гсннис, в ош1т1ег ,, рабочий фшс1.]ошгпа1 топ1е:-тош5, гпопз|ецг?
мяч Ра|!| е5[ о]']уг|ег 11 тгауа!11е А 1'шз!ле' |.е: /',]оиуе!|ез 7е !\,|озсоц.
мс3 ап15.;о|]еп1 а! {оо1ьа11. _ мои _ |1оль рабоний. Фн работает на уо1ге''о|]гпа1, гпопв|ешг
друзья играют в футбол. заводе: йогс!.
Бнимание! [4грать на каком- [а|ге раг{1е {е 4с|з входить в со-
л. муэь1кальном и нструменте: став 2. !! ронитайте следующие фразь!. €ледите за перемещением ударе-
.|ошег 0е. 11 [а!1 раг1!е 0е !'ёчп1ре 0е {оотба11 !!!!!| !! и ]меняющейся мелодикой:
112 113
 1|ёчш!ре. . ;:г: бшгеаш ) р!е0' 9. )асчшез ой ... 1]? 10. 1|тёгёзе 0'ой ..' е]|е? 1 1. .}е '..
,': йслвсош.
!ёчш|ре 0е |оос6а11.
[ёчш|ре 0е ьо1ьа11 (е тбц1оц5е.
3.3адайте вопрось|' употребляя вопросительнь1е нарсния о!: и 0'ой
[ёчп[ре 0е гоо!ьа11 се тбш1о05е рап'
!! ('гветьте на них:
!ёчш!ре 0е |оо1ьа11 0е тбц1ош3е раг| рошг Раг1з.
[ёчц1Ёе 6е {оотба1| 6е тоц1ош3е рап рошг Раг!з 1е 0оц:е ао0{' йо6ё1е: ойи м|с}е!? _ !! и а! 51аае.
!'о[д у!еп1-!!? - |! у!еп1 {ц рагс.
йацг|се ёсош1е.
йапг|се ёсоц1е 1ез поцуе11ев. 4. €кахите по-франшузски. !потребите вопросительнь!е слова ой,
йацг[се ёсош1е 1ев попуе1[ез зро(|тез. 0'о[::
йацг!ое ёсоц1е [ез поцуе1!ез вро(|тев ) [а та61о. !. 1_де тьт утитлься? 2. [_де щится йарк? 3.
утится сго сестра'| [_де
!е тпа1!п йашг[се ёсош1е вро(!мез ё 1а га4|о.
1ез пошуе11ез '! !)тс хивет твоя семья? 5. где работает 6. 1(уда вь: ;,лсте
ваш] отец?
!е тпа{!п аргёв 5а вугппа511ч!е йашг|се ёсоц{е !е5 по1!уе11е5 5роп!уе5 а ::слс::с урока? 7. |(уда ть: поеде11!ь этим летом? 8. [(уда он юцадет сво|4
1а та61о. п:ги:и? 9' |(уда ть: идетпь завтра? |0. [де вь: берете кгтиги р: газеть:?
1!. ()ткуда приезха|от твои друзья? 12. откуда вьт идете? 13' о1'куда
!!!)!1бь!вает этот поезд? 14. Фткуда он возврашается? 15. Фн возвратша-
твхтв (' | (я !,|3 кино.
Ац!ошг6'иц| [1{а|1ьеаш' |1 |а|т с}:ац0. 11 га!1 0ш 5о1е11. Р|е5цше {оц!е !а у!1|е
5. !потребите я'1! 1е р|а|1 и в'!! уоцв р!а?( (дрРкескую и вехливую
ез1 ац зта0е. !ёцш!ре 0е [ош1ош5е]оце аш {оо1ьа11атес 1'ёчш!ре 0е}4аве!1!е'
:|п:1)ш:ь; обрашения), преллохив по-франшузски своему другу:
{-е ]ешпе оштЁёг машт1се сошпеаш га|1 рап|е 6е 1'ё0ц1ре-ае-гоо.ьа11 0е
1ош1оц:зе. с'е$1 пп .]ецпе потп|!е 5ро(|г, ёпет9!чше е1 0[зо1р1[пё. |-е тпат!п куг|ить газец <йосковские новости)>' г|оиграть на пианино, схо'
!! о!уге [а гепё1ге е| га|{ 5а 8утппа51!чце. ;:;::';'в библиотеку за книгами, позвонить преподавате_ц!о, !1ро'1ита1'ь
€!тачпе.|оцц артёв 1е стата11, \4ашт|се уа ап 51а0е. !е 51а0е е$ ргё5 6е )!!! с1'атьи! приготовить завтрак, закрь!ть окно, полюбоваться :'той
1'цз1пе. 1| у ра55е (оп.'ош15 шпе ош 0ешх [тешгев. к;:1':';'иной, помочь &ине сделать это упра)кнение.
9етпа1п !ё9ш!ре 0! |оотба11 6е &ц1оц8е рап рош| Раг!5. Б11е а шп тпа1с[г й о6ё 1е: ' м;спе1, га]Б се( ехегс|се, 5'1! |е р!а?1!
атес 1'ёчш|ре !е Раг1з. йацт!се е51 ьештецх. €огпгпе |1 а1гпе ацзз[ ['аг(' _ [41с1те1, {а!{е5 се{ ехегс'се, 5'1| уо!!5 р|ат[!
5цпош{ 1а ре!п1ште, || уа у|5|1ет Раг!5 е1 5е5 |п!5ёе5.
!ез |оо16а11ешгз 6е [ош1ошзе ]ошеп1 1гё5 ь!еп. (;. !потребите словосочетания из упр:жнения 5 в конс': рукг1ии с
Аргё5 1е гпа!сп 1о!!5 1е5 |оо1ьа|!ецБ 1еу|еппеп1 } 1бш!ошзе, тпа!з 1!1ашг1се ! !:!|1)лом ргорозег {е [а!ге.
гез|е А Раг[з. 1| а 0е: агп|з ё Рат!з. !ез ап|5 !пу!1еп1 \4ашг!се Ё у!з!1ег 1е
моаё1е: !! ргоро$е а ма!|!п о'асье{ег !е ]ошгпа]
!ошуге. !1з а0гп|теп{ 1ев ьеашх 1аь1еацх е| 1е5 ье11е5 Бсш[р1цте5 0ш !оцуге' [ев !''[оцуе!|ев ае мо$соа.

8,хегс!сез 7. скшште по-франшузски:

1. [1оотавьте вопрось| к выделенньтм словам:
1. Р|егге тпе1 зев са}:|етз зиг /с та0!е. 2. |огп|лтчое ас}тё{е 0е: ]ошгпашх
ош *!оз4ше' 3. йаг1е у!еп! 7ц с!пёпо.4. Апа1о1е уа ац ро/с' 5' йацт|се
геу\елтй !'цз!пе. 6. !е тгауа|1'|е ё !а 6[6!!о!!тё4ше. 7. {-е [гёге 0е !цс1е [а]1 зез
ё\|]ое5 а !'цп!уе('[/ё. 8. .!е теу!епв 4е |'ёсо!е || цша1ге |]е!ге5.
2. 3аполните пропуски глаголами а!!ег, теп1г в настоящем времени:
1'.|е... ац рагс.2. |1...0е 1'|п51|1!1.3' Фй...-уоцз? 4' )'о:) "' _|1з?
!. 1 всегда читаю книги о спорте. 2. Фв интересуется спортом,
,'!'()бснно теннисом. 3. Фни всегда приходят в институт в 9 насов утра.
! ,! очень люблто искусство, особенно )кивопись. 5. 8ь: много р;тбо-
:'псгс. 6. |1ронтите своим друзьям эц стать|о. 7. дайте свою тетр:шь
1!!!('|!одавателю. 8. 0ни;кивр около метро. 9' 1\ пи;лу брац \4итпел::.
1(] '}воню друзьям )(анньт. 11. {елаете ли вь| зарядку кахлос утро?
| ) '|
!}!'! больнь1? } вас болит голова? [|уя<яо сходить к врачу
1{. г1обеседуйте с вашим другом' употребляя прилагательное 1ош1 и

5. €1а!ге 1ц ... 6ш с[пётпа. 8' с[ац0е

'.. ац гпа8а5!п. 6. Б1|е .'. 0е 1'|пвт1тцт. 7.
, !!''|у!()|цис словооочетания:

|4 1!5
 моаё|е: _ Ра!5-1ц се5 ехетс!се5? 14. перечитайте текст и ответьте на вопрось|:
_ .!е [а!з :оць се5 ехегс!се5. !. Ра|1_11 ьеац аш!ошг0'[ш1? 2. Атес чш|.]оше аш |оо1ба11 1'ёчп1ре се
асье1ег се5 лешБ, |пу|{ег 3е5 агп|5, 1|ге [е 1ех1е, ёсЁге 1е5 рпга5е5' [ё11с!!ет !цц:!ос:зе? 3. @ш1 езт ма|Ёсе соцг{еаш? 4. Ба11-11 рап|е ае !'ёчш|рс ае
5е5 атп[5, ёсоц1ег |ев поште1[ез, у|5;1ег се5 ттс:зёез, {ё1ёр1':о:'тег 1 вез ап1з, !1тспБа]1 0е 1оц1оцзе? 5. в51_!1 ёпег8]чце е1 о!5с!р11пё? 6. Ра!с-11 ва
о0ут1г !е5 [епё!ге5' 1ёрё{ет 1а р!газе, 1гасш!те !'ап!с!е, [а!ге се1 ехегс]се. 11у !!| !1а3[!ч!.-!е [е гпа1|п? 7. \4ашг1се от) уа+-!1 аргё5 1е 1гауа'1? 8. ой раг{

|'((чш!ре се {оо1ьа!1 0е 1бш1оцзе? 9. машг!се а!гпе-1-|[ 1'ап? 10. уа-1_'1 у!з11ег

9' ||обеседуйте об окрухаюших предме]ах' употребляя вопроои- !сь ппцзёев 0е РаЁз? 11. [-ез [оо1ба1|ецгз ой геу1еппеп.-115 аргёз |е :тасс}1?
тельную конструкцию {е цше!!е соп!ецг? !). машг!се а-1_|1 0е5 атп!з } Раг|з? [3. @ше1 тпшзёе !15!1е-ь!1 а Раг!в? 14.
()[!'с$1-се
чше },|ашЁсе е{ 5е5 а1п!5 а0тп|геп1 ац !-о:':уге?
й о6 ё 1е: |)е цце!!е со!!|ецг е51 уо1ге 5егу1е{{е?
_ ма 5егу!е(се е51 ье!8е. |5. Расска:ките текст
10. 3аполните пропуски соответству1ощим артик.'1ем: 16. [1родол:ките рассказ' используя знакомь1е слова и вь|ра;ке_
1. шо1ге р|апё{е в'арре1!е -.. 1егге. 2. ... !гше ёс!а!ге ... 1егге 1а т':п|{. !!!!:
3. Реттпе7 ... [епе1ге. 4..|е с!:егс}те .'. с11ес1ецт. 5. ... |е:птпс 1|аует5е 1а гше. €!аш6е а!гпе зро1.
1е !1 |а!т рап|е 0е 1'69ш1ре 0е |оо1ьа11 ...
.'' |етптпе {|еп1 ... 0ешБ ё 1а гпа1:]. 6. .|'а|гпе ... &ц115. 7. Р|€пе7 ...]о]1гла!
ц!]| е31 5шг !е 1!уге' 8. €'ев{ ... са1-т1ег €'сзт ... са}:!ег 0е Ро:т1п1чшс. 9..}е 11з
... |1уге 5!г |'аг[. 10. .!'а!гпе '.. орёта е1 ... ьа!1е1. 11' меше7 ... са|'т1егз вшт 1а €оп1г6!е
{а6!е. 12. ]е уешх аспе{ег ... с18аге1|е3. 13. в11е {ё!ёриопе А ... а:т! 0е Р|егге.
14. Ртёь 0е |а ропе е51 азз!з ... 1-тотп:те' ... 1-:опгпе 1;1 .'']ошгпа!. [1ереведите следующпе предлоя(ения и проверьте себя по
ю!ючу:
11. а) }потребите со следующими словами наречия 1гё5 или
[с согг!36
}еашсошр:
! (!'|'о ть|
и3г{ае!1]ь в универси- !' @ш'ёпш4!ез-гш } |'шп!уегз!гё? _
1гауа!1|е| ёсг!те, у|ешх, 01вс|р1!пё, в'!п{ётеззег, а!гпец.]ешпе. 16{, ре11{, :с:'е? _ 9 изщато философи;о ,'ё|ш6!е !а р1т11озор6!е ес 1а
!|ге' {аг0, с11аш0' б!еп; !| литературу [1осле уроков я !!т1ёга1шге. Артёв 1сз с1азвез .)е
}) €ках<ите по*французски: !!()звращак)сь из университета геу1епз 6е 1'шп!уев!(ё е1.!е {а!з 0е
!|]а}|има|ооь музь!кой. 9 очень 1а гппз|чше. |'а|гпе беашсовр 1а
м1-]ого яблок, много страниц' много огпибок' много фруктов, много
]]юблю музь1ку гпц3!ч.]е.
гтебников, много газет, много музеев' много картин, много цветов,
.| й:шам, я хочу ку|!ить новую 2. !}{а0агпе, .'е уешх асье1ег шпе
много лрузей.
хуртку _ (акого цвета? Рсть попуе11е уе5{е. _ 0е 9ше![е
ку|-)тки красного' зеленого, се- сош1ешг? {[ у а 0ев уе${еБ го1!ве5,
12. !{апиш.:ите по-французски:
!)()|'о цвета. _ .[1айте' пожалуй- уепе5' вг15е5. * Роппе;с, в'!1 то::з
!. !тром я всегда пок}т!аю газету <,}4осковские новости>. 2. осо- (_|'а, сер}'!о. Фна онень краси-
р1а11, цпе уе51е вг!5е. в11е е51 {гё5
бенно я интересуюсь политикой и спортом. 3. Фн читает газеть] ках- |!;!я. бе11е.
дь1й день' 4. Ёр*<но пригласить всех его друзей. 5. Фткройт'е окъ:о. | ('(.|одня \орошая погода? _ з. га!т-!| ьеаш се тпат[п? _ [! [а!т
Фнень ;карко. 6. |(ахдьтй день я слу|1]аю ра!1ио' 7. Брат Агать: играет ( 'сгодня очень хоро1|]ая пого_ 1гёз беац се тпа{|п' |[ [а1г с1таш0.
в фрбол? 8. 6н входит в оостав инстиг}тской футбольной командь:? ,1!!' харко. Ёало открь:ть окно. |1 гаш1 о!улг 1а Ёпё1ге-.!е уа|з
9. [4оя сестра интересуется музь!кой. 10. Фни хорошто играют на рояле. ,| с0бира|ось законтить работу [!п!г 1е тгауа1! е1 уа15 тпе
11. Брат Агать: не играет в фщбол. Фн ищает в тенг;ис. 12. [ай, поха- !! !!роцляться по парку. р!о|пепег } 1гатев !е'ерагс.
луйста, эц тетрадь своей сестре. 13. €холите, похалуйста, за к}|ига:г|и ,1 !| котором часу ть| возвраща_
в библиотеку. _9
4. 6цше1|е ьевге геу!еп5-1ц ае
_
с!!|ься и3 университета? 1'цп|уег5||ё? .}е геу|епз 6е
!к) }вращаюсь из }'ниверситета ['шп!уеп1[ё аргёз [ез с1аззез чш1
13. перепи1']ите текст' ра3делите его }!а ритмические группы' обо- ; :с;с.::е занятий, которь1е закан- |п|звеп{ А з|х 1-тепгез_
значыте связь1вания. Фтметьте долгоц гласнь1х звуков. !|!|ваются в ||1есть часов.

!16
5. \4орис оче!'1ь дисциплини- 5. йашг]се ев1 1гёз 6|зс!р1!пё. глАснь[й ]5]
(1-тачше гпат!п |1 5е 1ёуе а $ер{
рованнь1й. !(ажлое утро он
встает в семь часов. Фн дела- пешге$. |1 1а|[ 5а вутппа51!чше, !1 [!ри произнесении зв1ка [5] ни>сляя челюсть опущена, цбь: округ_
ет зарядку завтракает 1'1 слу_ 6ё.,ецпе е{ ёсо::1е 1е5 0егп[ёгес !с!!ь| и вь1двин).ть1 впереА. €пинка язь1ка располагается низко. Ёеб-
|!!ает послслние новости по по1]уе1]е5 А 1а га01о. !!;!я занавеска опущена' и струя воздуха проходит одновременно через
!!( )]!0сти рта и носа.
радио.
9 хоту ку- б. оц'е5{-се уоц!е:? _
6. 9то вьт хотите? - ч!.!е ьошз
уе]-!х аспе1ег 1е .]оштпа| -|,е.т
.[е

пить газету <,\4осковские но- Фонетические шр:!]{п{е||ия

вости>. у вас есть эта газета? !,'| о цуе | !е : 4е А4 озсоц. Аует-уоцз

_8 наптем киоске имею'1'ся се.,ошгпа1? _ А потге [|озцше |1 !. [1роизнесите и потяните как мохно доль1пе звук [б]:
все га'}еть| и журналь;.8о'; у а 1о[!5 !е5.!о|)гла(|( е( (ош(е5 |б]
_|б]
- |б]
ва:ша газета! 1ев геу:.:ев. уо!с! уо|ге .!ошгпа1!
7. 1т1оя стартпая сестра (|ита- 7. \4а воешг а|пёе 1!| цп ап1с[е 5шг 2. |!роизнесите известнь!е вам носовь1е звуки [€] _ [ф] _ [б]. сле-
ет статью о с|1орте. она 1е 5роп. в!|е е5{ Броп|уе е1 е1[е ,||!!'с за правильностью уклада органов речи, контролируйте себя с
спортсменка и ]ан имае гс'! [а!1 6ш 5роп' в!1е а!тпе 1е 5роп' !|()мощьто зеркала. 8ьтполните это упрахнение несколько ра3:
спортом. Фна любит спорт, 5шг{ош1 1а 8угппа511чше. в|[е _ г€] _
особе н но гимнастику' [а!1 5а 8угппа51{чве сьач!е |Ё] |5]

Фна делает зарядку кахдо е п-1а|] п.

3. [1роизнесите, четко противопоставляя звуки [о] _ [5]. следите за
утро. н|!:!!костью звука [б] в конечном полохении:
8. (то ваш лруг? |ле он рабо':а- 8. @г:! еяп уогге ап!? Фй тгауа!!1е-
_ [р5] _ [тб] _ [гпб]
ет: на '}аводс или в мастерс- 1-!]: а |'!!5!пе ош б!оп } 1'ате1|ет? [рэ] [тэ] [гпэ]
кой:. он инженер и работа- _ .11 езт 1п9ёп1ешг е| [1 1гауа!11е [ьэ] _ [ьб] [[э] _ |1б] [пэ] _ [п5]
ет на заводе. А ]'цв1пе. [1э] _ [15] [вэ] _ [в5] [1о]
_ [!б]
9. 9тоделает йар:ен? - Фн слу- 9. _
!ше [а!1 \4аг1!п? {1ёсоц|е 1е$ [со] _ [сб] [зэ] _ [вб] [гэ] _ [г5]
1]1ает по радио спортивнь1е пошуе11е5 зрог11тез ) 1а га6|о. [,о] _ [б] |тэ| _ |тб|
новости. йартеъ: занимастся мап|п 0ц 5роп е! 1е 5агпе41
[а|1
спортом и по субботай все- !1 уа 1ош',ошг3 аш 5!а0е. 4. произнесите, четко противопостав]1яя носовой звук [б] открьт-
гда ходит на стадион. ! (
|э1. не допускайте назализации [э] в полохении перед соглаонь|-
}[1у

10. какуо газету вь| читаете по ]0. Фше1 .]оштпа1 1|ве:-тошз |е ь::; |пп] и [п]:

щрам? _ [1о щрам я яитаю гпа{!п? _ !е гпат!п .]е 11з 1е _ [рэгп] _ {гпоп]
_ [тэп]
[р5] [тб] [гпб]
газе гу " московские ново- 1оогла| !'ез !{онте|!ез 7е !у|озсон .
[ь5] _ [ьэп] _
[п5]
[-]э]
_
[]этп]
[погп]
9 _ [1оп] [вб] ' [вэтп] [!б] _ [1этп]
сти'>. интересуюсь кино и ,е.п'|п{ёге5$с аш с!пёгпа е1
[1б]
люблю чи':а:ь с:а пьи об акте- ]'а!:те 1!ге 0ез ап1с|ез зшт [сб] _ [0эп] [зб] _ [зэ:т] [г5] _ [гэп]
1ез

рах и новь!х фильп'|ах. ас{ешг5 е1 1ев пошуеашх 8[гпз.

[б] - [|зп] |т.1| _ |тэл]
5. !1роизнесите, четко противопоставляя краткий [б]лолгому звуку
!) |
(!|сдите за сохранением назализации при произнесении краткого

тРинАдцАть1и уРок !]!

[р5:р] _ [р5] [б1] _ [б] [гпб:0] _ [гпб]
[ьб:ь] [ьб] [мб!] [тб] [пб:бт] _ [п5]
_
[15:ь] _ шб] ш1] _ ш] [1б:в]
_ [1б]
[с51| _ [05| [55:11 - [$5| [г5:01 _ [г5|

[б] _ [Ф]
6' !!роизнесите' четко противопостав.]1яя носовь|е зв1ки
| )|. контролируйте с помощью зеркала прави-'1ьность артикуляции:

119
 _ |рсё] |р5] [у!] - [у€] _ [у]] [гпё] _ -
[тп€] 3. сочетание -$оп нитается как [з!5], за иск.,1ючением случаев' когда
[п.] _ [п€] _
1рё] [1т5]
|ьб] |ьсё] - |ь5] |к.] 1|€] _ |1{5] _ 1!сё]
[п5] ()] !о следует за
||е| _ ||€| - |15] |ве] _ [ве1 1951
5:
ц5]
|о.] _ |асс] _ {а6] [5.1 ь€]
_ 135| [тё] _ [гсё]
[1б]
_ [г5]
1а соп51!1ш1|оп [1а-кб5-{1-1у-'5'б]
_ ш6] _ |т6'] !а о!с{оп [!а-0]к''з!б]
{{э] ||€] |т.] [7б]
[{о: 1а чше5{]оп [1а-&ез-{.!5!
7. произнесите. €лелите, нтобьт звук [-]] бьтл лостатовно кратким и
звонким: }прал<непия в чтении
|]а], |р'!э], [в.|5]' |у'|5]' [п!.1, |!.|б].
поп, [оп, зоп, боп,0оп' 1оп8, гоп0, роп1, боп0, [оп0, б!оп0, тпоп{те,
(опье, 5оп8е, ьотпбе, рогпре, го;]0е, [оп1е, по|пьге, со!тр1е, |топ0е, ьоп1ё,
8. |!роизнеоите, соблюдаят правильное ударение' не допускайте
.'о1оп,5огпьге, соп1ге, гпоп1ег, 1огп6е1 зопде1 ьогпье| ьолое| согпр1ец
редукции гласнь!х в бсзударном полохении: сопр]о|е| сопсегпег, со1про5оц [оп0ец [оп0ге,
п']оп1гег, !оп8е|, 1асоп{е|
[1э-'|.]5] гёроп0ге, ооп1го!ец гогпрте, |оп|а!пе, со1оп' соп{е|]ц соп|оп, сопро1е,
||а-'у.)5] соп1г61е, поп1ешц 0опр1ешц сопр|е||г' 5опве!ц ьоп.'оцц ьопьоп, роп1оп,
[1а-па-'в.]б] ьош1оп' гпоп1те, [ошг9оп, бго:]:е, 1о|']1оп, 1отсьоп' тёропзе' 1е9оп,9аг9оп,
{1а-зе-'з.]5] !)9оп, гпа9оп,81а9оп, со||гпа9оп' [а9а0е, ге9ш, арет911' 9а;
[1а-рго-|в-'з!б] 1оп9ше, 1оп9шешц та8ше,8|!егге, п1|!8]-]е{, [а1|8шё, вц10е, вш1ршге, у|гв|1!е,
|1а-гпа-п1-]'сз-та'з.'5 ] !!3шге, дш1с|е{, 9ш!1аге, ьа8ше, со!!ё3ше' м1дшег:г' сгауоп, р[:уз1чше, рауец
[1а-ге-уэ-!у-':.;] | ьа1ауе| ь1сус1е11е, ру',апа, 5|у1о, еззшуец е[|гауец вта55еуег;
[1а-0е !е-ва-'з!5] гёсгёа{|оп, 5о1ц1[оп, гё5о1ш{|о|], с!гес1!оп, 8е51!оп, гпап1[е51а11оп,
аёпоп5{га11оп, сопуег5а[|ол, гёмо!гп!оп,0ё!ёдат;оп, аогп;п|51га{1оп, па{1оп'
ъблшца <от 3вука к букве,> Роп!оп. ьа51!оп. по1|оп. со!тро5!1!оп. 9ше5|!оп.

звук написанис примерь!

пРитяхдтцпьнь|в пРи.,|АгАтп11ьнь|в
]5| оп поп1ег подниматься
оп 1о|пьег падать Фдин обладатель Ёесколько
обладателей

пРАви"|!А чтвния Фдин обладаемьтй предмет

1. Буква 9 @ё7!|!е| хитается как |з]'. \4у;<. р. {ен. р. !\4у;к. и ;кен. р.

шпе !е9оп [у]1-1э-'5б] урок
с!п ват9оп [сё-8аг-'55] мальчик поп мой |па моя по[ге на|1]. на1ша
{оп твой !а твоя уо1ге _ ва1п. ва|па
2. Буква у в сочетании с другими гласнь1ми раосматривается как 5оп его 5а ее !епг их
двойной звук [|], причем первь|й составляет сочетание с пред111еству}о-
цей гласной, а второй произносится как [1] или хе как |!], если за ним Ёесколько обладаемьтх предметов
следует гласнь!й звук:
!пе$ мои по5 на1ши
1е сгауоп [1э-(ге-]б] каранда1п (е5 твои уо5 ва11|и
1е рауз [1э-рс-'1] страна
5е5 его. ее !ешгз их
1е раузаде 11э-р€-|2а:3] пейзш(
\20 121
 .'е 1|5 поп [1уге е1 [па геу|}е. 8 современгтом разговорноп'| фраг:цузском язь|ке место'!!у1ение оп
|е 1]в гпез 11уге5 е1 |пе5 геуце3. соответотвует любому личному местоименито в функц1.1и под./1ехащего:
|',[оцз 11зопз по1ге |1уге. 0п еБ1 1г!5{е аш.!ошг0'[:ш! ) вмес!по 7, е$ (уош5 е1е8) 1г|$1е.
]\ошз 1!вопз поз 11угез. 0п е51 ргё1 ) вмеспо 1{ои,: зогптпез ртё1з.

|1 ри ме н го рода'
ан и е. [|еред сушествительнь'ми )кен ско 3то местоимеггие иасто употребляется с такими г.|! а|'о.]1а !!,1 и как 5ауо!г
начина|о1цимися с гласного звука или !п немого, употребляются притя_ знапь' роато1г монь, 0|те еоворитпь'.
'

)(ательнь1е прилагательнь!е в форме му)(ского рода шоп, 1оп, оп 0!1 говорят

5оп: оп $а!1 известно
поп ап!е, 1оп ёсо!е. зоп цз!пе оп реш{ мо)но
5оп ьаь11ц0е, зоп !пешге оп пе рец1 ра5 нельзя

оБоРот сЁ $о!\{т спРя)пшнив г.]]]{голов

с'е${ это (а'я е0инспвенноео ишсла) 8 |_м !1 3_м .]1. 1\,1Ё. чис'1А РлЁ5Ё|ут
€'ев1 цп 1|уге. _ 3то книга. 8ое глат'олы. кроме глагола а{ге, в 1-м л. мн. числа имеют оконча-
ние _опз [5].
се 5оп( это (0ля мноэкеспвенно2о чцсла) пошв рат1опз мь| ра3говар||ваем
се Боп1 0е5 1|угез. _ 3то книги. пош5 пп!55оп5 мь1 заканчи!}асм
по:тз ёсг|уопз мьт |1и!];см

Форма в.цинствснное число мно)<ественное число Ёо; пошв зотппсез (от глагола ё[ге)
\ошз вогптпсз ё Раг!з. _ йь: в [1арихе.
!твердительная с'е31 шп саь!е| €е :оп1 6ез са}т[еш.
8 3-м л. мн. числа больгшинс'гво глаголов имеет не]1ро'{зносимое
8опросительная Бв{-се шп са1:1ет? в51-се ц1!е се 5оп1 0е5 окончание -еп1:
са}:[егв? 1ь раг!еп1 они разговаривают
11з [гп1ввеп1 они закан!|ивают
Фтрицательная се п'е51 ра5 шп са1-т1ег се пе $оп{ ра5 0е5 сап!еБ' !!5 ёсг!уеп{ они ли|]{ут

},1с кл;о ч е н и е составля}от глагольт [[[ группь;: ато!г, ё1ге, а|!ег,

} н и м а н и е. 8опросительная форма от се 5оп1 образуется !полько [а|ге, которьте в 3-м л. мн. числа имеют следутошие формь::
с помощью вопросит9льного оборота е51-се (ше. _ |15 оп{ [![:б]
ауо|г 11$ оп1 0е5 агп|з ]т РаЁз.
€1ге _ ||з зоп[ [|1-зб] !|в воп| ]\4озсош.
нвопРв,дп,лвнно-ли(|нов мвстоимвни|, ом
}ц
а!|ег _ |1в у0п( [;1-у5! !1$ уоп1 аш с;пёп1а.
при подлехащем, вь1рахенном неопределенно-личнь1м местоиме- [а!ге _ [15 1оп1 [11-б] !1$ гоп| 0еБ ехегс|сев.

нием оп' глагол в с е гд а стоит в 3-м л. ед. числа:

спРлк00нив глАго]1А пЁРошок0, (ответать) в РкЁ5шшт
оп раг!е разговаривают
оп 5оппе звонят пошз гёроп0опз
]е гёроп{в
оп 01[ говорят 1! гёроп05 мошз гёроп0еа

8ниман п е! Ёа русокий язь1к оп не переводится. 0бороц

!1 (е11е, оп) гёроп0 1!5 (е!!е5) гёроп{еп1

с оп соответствует неопределенно-личная конструкция глагола |пр6га1!{ ([1овелптельное накловение)

в 3_м л. мн. числа. Рёропс|з! [ёроп0опз! [ёроп0е;!

122
11з
 (лова и вь!р!пкения !!()давател|о свои письменнь|е г6сг6а1!оп / перемена (в унебном
!т;:ботьт. заве0еншш)
0тработайте чтение и запомпите слещю!|ц€ слова п вь|рФкения: согг1ует 4с|т исправпять соп|ш3шег !ес тег}еБ спрягать гла-
!! сслгг!дс |ез 6!с1ёс5 ое $е5 ё!ёуе5. _ голь|
се 5рог(![е5| 6е нацте та11[е. _ 3тот
опс|е /?? дядя ()гл исправляет диктанть1 своих А 1а 1е9оп |1з соп.|ш9шеп1 0ез уег6ев.
€'ев! тпоп опс1е. 3_:'о мой дядя' спортсмен вь|сокого роота.
са{еац ,2 подарок $а $сецг е51 се ре1!(е {а|[!е. _ вго у(!сников. -гол}|а 1роке они спряга}от гла-
с||'111ег 4(ь, цп вь!хол|1ть из'' ос-
в11е аспё1е 0ев са0еашх. _ Фна
ь|-
сес гра ма.'1енького роста. |:]плять. покица'! ь ко го _л. ауес 1п{6г61 с интересом
покупает подар1(и. }|опЁ' -е аа! болокурый, 'ая ||'го-л. '
шоп5 6сош1оп3 ауес |п{ёте1 по|г9
[а|ге сд0еац ёе 4сА поларить - эта
рго[еззешг _ [4ь: с интересом
се1!е .;ецпе г111е ез{ ь1опсе.
! п'ч ё]ёуеь чш|тгеп1 !а за!|е 0'ёцш0ез.
что-л. деву1]1ка бло}цинка. },:сн и к и вь|ходя| и] ауди|о- с_лу|]]аем на1пего преподавателя'
)е уешх уошз {а|те са0еац 6е се беац !оп9, |оп9ше оа} !линный, -ая
1!уге. _ я хочу вам подарить эту Б|1еа 6ев с}:еуешх 1опвз. _ ! нее
|)ии.
!! !|( усц1 ра5 чш|!гег 5е5 рагеп15. _
рш[5 затем
па!5оп /дом
красиву!о книц длиннь1е волось!' ( )!! не хочет
покидагьсвоих ро- ! !а па!зоп дома, домой
8аг9оп |11 мальчик роп1 и мост ,:ци';'елей. }.{ошз вогп:тез ) 1а гпа!зоп' _ йы
сгауоп и каранда1ш ра55ег раг шп роп{ проходить, !;пуаг0егболтать'ра3говаривать дома.
стауоп5 0е сош!ешг 1{ветнь1е ка- идти по мосту \с * 0ни
1е3
)асцшев раззе раг цп роп!. _ хак Бамаг0еа раз Ё 1а 1е9ол! Ё{е раз- [15уоп1 а 1а тпа!зоп. ид}п
ранда1]]и !()варивайте на роке| доп!ой.
€ 9аг9оп а 6еашсот:р 0е сгауопв 0е
е ш|ет по мооц.
соц1егтг. _ } этого мальчика !е9оп /урок
много цветнь|х каранлатшей. с'е5{ цпе 1е9оп 0е 9ёо9тар11|е.
объяснять +то-л- }: !а !е9оп на уроке Р[газез
ехр!!цшег с1с}т
[1 ехр11чше ппе ;тоште!!е гё91е'
_ Фн боп!ошг лобрь:й лень, ]дравствуй-
1. Фтработайте нтение:
объясняет новое правило. те!
ехр1!са{|оп / объяснение 0|ю Боп!ошг 14п 3поров,1ться с кем-л. [опс!е 6е 6аз{оп е31 1гё5 ьоп. 11 [а!1аш 9аг9оп 0е беашх са0еацх. !опо1е
чце51!оп / вопрос
!ез ё1ёуез 0!веп{ боп.]ошт Ё 1ешг а 6аз1оп 6ез стауопз с!е со:.:1ешг
т!ц;:::':с
_ }ченики здорова_
ро$ег се5 цше5|!оп5 задавать воп_ рго[еззешг
рось1 ются с преподавателем. 2. |!рони:'айте. следите за перемещснием ударений и изменяю-
!е ргоге5$ешг розе 0ез чце31|оп5 5е ргёрдгег }] 4с|г готовитьоя к ;:тс:||ся: мелодикой фраз:
А зев ё1ёуез. |1реполаватель _ чему-л.
[еь ё!ёмез зе ргёрагеп1 а !'е{апеп. _
задает вопрось1 своим учени- |-'!п511{ш1ешт.

кам. !ченики готовятся к экзамену. !]!л$|!1п1ешт 0оппе 0ез ехр}|са1!оп5.

гёроп0ге 1л 4п , 2л 4сА отвечать кому- оп 5оппе звонят' звенит звонок !]!л51!1ш{ешг 6оппе 6ез ехр!!са{,оп5 ё зез ё1ёуез.
л'' на что-л. [а!ге шпе 0!с[6е писать диктант !а !е9оп 1'1п5{!1ш1еш1 6оппе 0ез ехр1!са{!опз ё зез ё1ёуез.
кёроп0е7 а се1{е |е{1ге. * ответьте \ошз [а!зопз [|э-':)| шпе 0|с1ёе. _ ^
на это письмо. йьт пигшем диктант. !-сз ё1ёуев.
!е; ё!ёуез тёроп0еп{ ашх чце5{!о|Б ь!еп !ез 6!стёе:. _
! еч ё|ёуез [оп1 !-е5 ё]ёуе5 гёроп0еп1.
6ш рго|езвепг _ }ченики отве- !неники хоротпо пи1]]}т диктан_ |сз ё!ёуе: гёроп6епп 1ош']оцБ ь!еп.
чают на вопрось| преподавате- ть] ' 1-е5 ё]ёуе5 тёроп0еп{ |ош.]оштз 6!еп ашх чце5[!оп5.
ля. сор1е/1. письменная работа (дик- 1.сз ё1ёуеэ г6роп0еп1 1ош.'оцБ ь1еп а].!х чше3{!оп5 0е 1ешг
рго|езвешг.
{а!!|е / роот тант, излохение); 2. копия
ё{ге 0е ьаш{е 1а111е бь1ть вь1сокого гепешге !е5 сор|е5 сдать письмен- А ]а 1е9оп пошз 1|вопз.
ньте работы А !а 1е9оп :]ошз 1]вопв 0е5 1ех{е5.
роста
ё1те се ре1|!е 1а[11е бь|ть маленько- [-ез ё1ёуев гепе1{еп! 1ешв сор|ев аш !а !е9оп пошз 1!зопз ое5 {ех(е5 е1 поцз ёст|уопз.
го роста рго{еззешп
_ !неники сдают пре- ;\
^ 1а !е9оп пош5 1!5опБ 0ев 1ех{ев е1 пош5 ёсг!уоп5 0ез ехегс|сез.

\24 125
 твхтв, [4 о 0 ё !е: с'е5| !е !|уге 6е Р!егге. _ с'е5{ 5оп ||1ге.
се 5оп{ !е$ ап!5 ае Р!епе. се 5оп{ 5е$ а1п!5'
!-ёол 0цроп1,]е!][е |п5|!{ш|ешц ]]аь;{е 1ош1о:]. |-ёоп е:1 с:т-т.!ешпе 1-топ]п':е
<1е |ат:ге г:'т![1е, ашх уешх б1сшз е1 ашх с!1еуешх ь!оп65. |1 1тауа!!!е
а 1'ёсо1е' ('ев{ 1'опс1е <1е (]аз{оп. 2. с'е51 |е
1. рго[еззешг 0е п]ез агп!в. 3. се $оп1
!1 а!тпс за рго1ёвз1о:-т' зоп ёсо1с, вев ё1ёусз. !сз ё1ёуез 0е !ёоп.4' се 5оп1 !ев тпапше1в 0е сез ё1ёуе5. 5- в51-се 1а 5егу!е{1е
|6о;1 |]аб1гс ргёз 6е 1'ёсо1е с1 || у уа 1ош.'ошБ А р!е<1. Рошг а11ег Ё 1'ёсо!е с!с 5ц:аппе? 6. Бз1_се |а ша|воп 0е 1е5 ап|3? 7. €з1-се цше се воп{ 1е3 5е1]гБ
ра55е раг !!|-] роп1. се роп{ е5| .1$5е7 !опв. т1с \4ат1е? 8. в3{-се цце се 5ол1 !е5 са[т|егв 0е магс е{ ое )отт!п|чше?
'! !-с :та1|п } 1-тш!г 1':сцгез !-ёо:.; езг 0ё]А 1!'ёсо1е. |1 зс ргёрагс А вез 1е9опв'
[] е51 п|!!| ьешгеБ е| ссп']1е. 0гт зог:пе. !ев ё1ёуез зопт 0ё]а а !е!Б р1асс3' 4' €кахите по_французски, употребив притяхательнь]е лрила[а-
- 8оп.]огтг, 0!с |-ёоп А зез ё!ёуез.
_ Бофошг, ;тот)з!ешт, гёроп0еп{ 1ез ё!ёуев.
']'ельнь1е:

его сестра' их работа, ва|!]и у.|ебники, мое упрахнение, их тетради'

Аш]ошгс1'1'тш!, ::ог:з [а1зоц:ь !'1пе а|с{ёе. Регтте: уоз 1|тгез, оштге: то: моя т'||кола. твой подарок, их упра)кнения, ва|1|и га39ть|, натци яблоки'
са1]|сг5 е1 ёсг!уе7. гвои рисунки' их г{ительница, ваш!а 1пляпа, их каранда|1]' их каран-
[-ез ё1ёуез 1ъп{ 1о|!.]о].|г5 ь'с!1 1с5 о!с{ёе5. €е зопт 0е бо;'тз ё|ёусз' .,{а|]{и' ва11!а книга' их друзья'
Аргё5 !а 01с|ёе' |сь ё!ёусв гс1те{{е|1. 1св сор|ез а !'!1]5|!{!-!|е!г .цш! уа |е5
согг13ег !-а 1с9оп {!п|т. |.с:: ё!ёуев цш|1{еп{ 1а с1а55е. с'е51 !а гёсгёат!оп' Фл 5. }потребите соответствую1|{ую (рорму притяхательного г!рилага-
бамаг0е, огт]оспс а\ |а Ба1!с. тельного в зависимости от пош|сжа|1]его и сог'|асуйте его с существи-
|'т:!з с'е:[ 1а !с9от'т с1с цгашгпа!;э. Фп соп]шдг:е <1ез тегбев, отт 1'а!1 0ез тельнь!м' к которому оно от!-!осится:
р|га:ез' 0ез апа!узев. !-ёо:-: 6оппе 0ез ехр1|са1!о;тв, !| ро3с 6е5 ч!!е511оп5 а
зсв ё!ёусз. 1. |1 арропе ... ]!утев. 2' Раг1е2 || '.. рго1ёззешг 3. [пу!1опв ... а:т!з. 4. .|е
!-ез ё!ёусв ёс0ш1с!11 |]уес ;п1ёгё1 1е5 ехр!!са1!опз 0е !е]"!г !п51;1!(е|!г е{ ртёраге ... 0ё.]ешпег. 5. !!5 ёсг!уеп1 ;| ... агт!в цтп! 1-:аб!1еп.:{ Раг1з. 6- 1ё|ёр1]опе
[ёро11аеп| 1о||,о||г$ ь;сп А зез чг:ез|!опз. Аргё5 !е5 1е9оп5 1е5 ё[ёуе5 уоп1 | |а { '.. а:т| чш! е51 па1а0е. 7. .!е ]!з ... гсуше. 8' €е1 ё1ёуе а|:те ... ёсо|с.
!та|5оп' 9. Ёё1ёпе' пе15 ... уе51е гош9е! 10. Ро:е: 0сз ч|1е5{!оп5 Ё ... са:тата0ез.
! | . \оцз а1ттопз ... у!1!е па1а1е ' 1 2 ' Р]!ез 0соцгеп1 . рго[е55е|]г ауес !п{ёгё{.
'.
13. [е 9аг9оп с}:егс1'те ... ба]|е.
Бхегс1сеэ
оборотьт 6. 3адайте общий вопрос к сказуе]\'1ому }потрсбите глаголь: в |-м
|. [1обсселуй';с об окружа{ощих предме'гах' употрсбляя :.тли3-м л. мн. числа.
с'е5{, се 5оп1.
_ с'е51 цпе геуше. й о0ё е: \ошэ розопз ае5 ч!!е51|оп5. - Ро5оп5_поц5 0е5 цше$.!оп5?
йос] ё1с: оц'е51-се цце с'е5|?
!

оц'е51-се чце с'еь1?

_ е€ 5оп1 0е5 сгауоп5" |15 5оп| 5оп._!|5 га1!8цё5?
'а1|вцё5.
2. Ё:тп; у: :; г;'т'с с.]]с;1у1ощие пред-г|охения во мнохественном ч исле' !. А
1а 1е9оп :-тошз 1|зопз ае5 1ех|е5.2. А 1а тпа1зоп пошз |а15ог;ь поь
схе|'с|се5. 3. \ошз гёроп0опз б|е;': ашх ч|!с51|о|15 0ш рго|еззешг. 4. \ошз
;

м! о 0 ё 1е: с]'с51 ц]]е пешг гошяе. _ (е 5оп1 0е5 пешг$ гоц8е!'.

[а]зопз 0ез оа0еашх А пов атп!5. 5' Аргё5 !ез !е9опв поцв а|1опз А 1а гпа!зоп.
6. \ошз ёсг1уолв 0ев 0!ссёе: 0!йс|!ез. 7. |1з 1'опс 0ез ехегс!сез 0е 9гаппа!ге.
с:т'т са|]!сг !еп. 2. с'е5! !!пе чшез{1о;з
|. 0'ез1 (|йс|1е. 3. €'ез1 :'::': ё!ёус
8. |!5 уоп1 ат: з1а0е ргез9ше с11ачше.]ошг 9' €!ацсе е1 51попе 5оп1 гпаг|ё5.
зёг!ецх. 4. с'е5{ шп поппе ё[:ещ!чше. 5. с'е5{ !п]е 3сецг са0е1те' 6' в$1-се |0' 113 [оп{ 0ез са0еашх А 1епт: атп1з' 11. €|':ачт:е затте0! 1ев ё1ёуе5 уоп{ аш
шп]ошг:':а|'? се п'сь| ра5 шп.]ошгпа!' с'ев{ цпс теуце. 7. Бз1_сс_ шпе 6со!е? гпш5ёе' 12. |13 5оп1 {гё5 пешге0х.
ёсо!е, с'е51 !|п 1п5{|1!{.8. [з{-сс цп тпа9аз!п? _- (|е п'сзт
- ё"ьп-)','-'1 р,,
:та9аз!п,',-с'е51 !!п к1о5ч!]е. 9. Ёв1-се шп сгауоп? се п'с$1 ра5 |]п
раь
€е п'сз1 ра: |!п сап'ст' с'е5{
сг;:уо;':, с'с!{ ш!1 5{у1о. 10. в5|-се ш|1 са!-т!ег? - 7. Фтветьте на волрось1. 9потребите глаголь1 в з л. мн. числа:
шт: ]!уге.
1. €ев даг9опз ой уоп1-!15 аргё5 1ез !е9опз? 2. !ше [оп1 1е5 епгап{5 аргё5
!е 0ё.|еп:-:ег? 3. Ф[ зоп1уов а:т]$? 4' в3{-се ч!|е се воп1 уо$]оштпашх? 5. оце
3. 3:тппет;ите фразь; г':о образшу }потрсбите притяхатель}!ь1е прила-
гоп1 !е5 ё1ёуе5 А 1а гёсгёа1!оп? 6. Бз1_се цше се $оп{ 1е3 сгауопз 0е Р1егге?
|атсл ьн ь!е.

126 127
7. ош'е51-се [опт } !а 1е9оп? 8. Ра!1 с1 м|спе! уоп1-!|5 а!|
ч]-!е 1еБ ё|ёуе5
1,1. [4слользуя извес1'1!ь!е ва1\.1 с.]|ова1 и вь1ра-;кени'!' расскахи'|'с' |!то
с!пёп1а? 9. Бз1-се чше се зоп1 |ез]опгт]ацх 0е уо1гс рёге? !0. се5 ё|ёуе5 оп1- !}ь] ]1слаетс:
!|5 ое ьоппе5 по1е5? а) на уроке; б) на перештег:е; в) после уроков; г) дома.

8. Ёапигците по-франшузскг:. !потребите местоимсние оп:

€оп1г6!е
1. 3вонят, откройте дверь. 2. |оворя1 нто м и|цель болен. 9то прав-
да? 3. этого писатсля любят Бго книги !|итают с интерссом. 4. харко. переведите слещ'ющие пред.1!о)кения и проверьте себя по клюну:
\4охно открь:ть окно'] 5. 3десь не разговарива!о'г. 3лесь работают |,е согг|96
6. йартину пригла111ают покататься на ль|)ках. 7. [оворя1 на улицс !. ч !о ]!о ':зкое') ):олурнал'} 1. 0||'е5.-се ч|]е с'е51? в5| се ||11е
холодно, надень паг1ьто. 8' 9'гу фразу не.,!ья прочитать. 9. мохно по_ 9;о п;е л1рп;а:' эго },](6ник' геугге? _ €е ра5 |!|]е геу|!е.
1]'е51
говорить с йартой? 10. [4звестгго, что она интерссуетс'| литсратурой. это учебник }'!оей сестрьт. йоя с'с31 |]п |11ап|]с]. €'сь| ]с;та;':шс1
11. 3десь не куря1'. 12. 3десь !|с !'оворят по-русски. |з. мохно [озво- сес !ра и !у'|ае! и!аль'!!(ки{| с.]с тпа зеьтг. [4а ьсгшг ё|цс]!с
нить [|ол;о? 14. € йарком нельзя разговарив:тть. Фн работает. ,|]]ь!к в унивсрс!.1тсте. Фна хо- 1'1га]!сл ё ]'т:т-т!усгз!1ё. Б11с раг1с
|5. известно, нто бра'г йитшс.гпя любит кино. рошо говорит по итацья нски ' [)]еп |1а|!еп.
2. \4арк с:арший бр;:: |;:с:,'п;;п 2 матс е51 1с 110гс а]лё (с са51о|].
9. Ёапишите по (;ра;:шузски: Братья работают на заводс. [4х !-сз [гёгсз {гауа!]]с11{ а) 1'г:з!;-тс.
(с( !ра }'!и!сльниша' Фн:: д:,- |-егтг зсег:г е51 !п51!||!|г!се' Б!|е
]. 3того молодо;'о (]словека зовут ъстон. 2' 3ти упеники вссгла
вет ряло;\! со !|!ко'ой и вссгл| [:аб!гс рт'ёз 0с ]'ёсо!с с1 с1]с у уа
хоро1шо отве.|а]о'! св()}1 уроки. 3. мальчик здоровае'гс'1 со своим дядей.
ходит туда пе|11ком. а р!ео.
4. 3та улица дпиг:г:а:я. 5. 3то платье сли11]ком д]|инное. 6. 9 нее кра- |о|1!о|]т5

сивь|е длиннь|е во;:ось:' 7. 3тот карандагш д-л:иннь:й. 8. Фтвенайте урок!

3. 3вонят' открой-гс двсрь! э'[о
на|1! лочтальон. !{ажлое утрст
9. 8ьт отвечаетс урок плохо! |0. 0тветь';с на вопрос своего друга.
на |1] почтальон здороваетс'! с
! 1 . Ёу;<но ответи'1'ь }!а его письмо. !2' 9то ть: отвечае11]ь на его пред-
лохение? !3. [!ов'горите, лохалуйста. свой вопрос. 14. этот вопроо моим от11о]!|. Фн дает
отцу письп'!а и газеть].
очень труднь]й. 15. их друзья ин1сресуются спортом. 16. Фна интере-
Ф;т зо:':пе' о!|у]е7 !а рог1с! с'е51
ло|гс [ас|ешг с1]а9|!с п]а1|11 по1!т
1'ас(ешг а;1 ьог].,о||г 1 п':оп рёге. ||
ь;оепсу 0опт:е А п]о;] рёге ое5 ]е1{гс5 с|
с|ея !оь:г;-таг:х.

суется русской ли';сратурой. 17. }ченики открь!вают свои тетради и

4' 9то ле;:ают упсники на урокс? 4. о|!с гоп1 1с5 ё1ёмсз А 1а |с9оп? А
пи1лут диктан'г. !1]. 0тти любят свой родной город. 19. я приглаш]аю
Ёа уроке ученики на|1|ег0 1а 1с9ол !ез ё!ётез 6е по11е с|а55с
своих друзей. 20. 0н пигцет !1исьмо своей ]ца'!'ери. 21. Ёадень свою
! ].!ато.!ь]. пи-
!спа(са слря !а!о со]1_'|!8це|11 с1ез ует6ез. ёсг!уе:т1
куртку 22. Ёат/тснтле с!]ос красное п.т:атье. 23. 3адайте свои вопрось! ликтанть] и отвечают на
!.шут 0е5 0]с{ёе5 е{ гёроп6е11| а|!х
волрось| своего учи1'еля. 0е
преподава'|'сл ю. 24. \4ьт готовимся к своим экзаменам. 25' 6ни ис- ч|!е51!о|15 1ешг рго[е:зес:г

правляют свои ошибки. 5. |1ос-цс уроков ]\'1альч]]ки гтдут 5. Аргёз 1сз 1е9от-тз ]е5 ва!!о]]5 уо1]|
ломой. Фни обедаю ! и ]о !пв' ] ё 1а па!зоп. !!5 0ё.]е].1!1е'11 е1 3с
10. |!сренитай-тс'гекст и ответьте на вопрось|:
ся \ (воич 1рокат:' 8 5';.псов ргёратеп| А !есггз 1е9опз. А с!пч
они идут н] стадион и ]ани\!,) пе||ге5 ]|5 уоп1а|! 51а0е е| 1ьп1с||
1. ош] е5{ !-ёоп о||роп1? 2. ой паь!|с-|-!1? 3. в51-|1 0е паш!с 1а|!|е? ю!ся сп| )р !( |м. о]!||\0р0шо и!- 5роп. !15.,о|]е|11 Б1еп аш [оо{Ба!!
4. о0 {гауа!!1е-1-!|? 5. А!гпс-1-1] 5а рго[с551ол? 6' уа-1-|1 а |'ёсо1с ё р1е0? раю'г в фу'тбол и в'гсннис. с1 а!! 1с!'1п!5.
7' А чше11с 1]е].1ге у|с|]|-11 Ё !'ёсо|е? 8. А чше!1е пе|ге е51'се чш'оп зоппе? 6' *|1'яля \4ише |я
чел()век вь| 6. !-о:'тс]с 0е м,спе! е5{ цт:1'тоттт'пе
9. Фше 0!{ |-ёоп 1 зез ё1ёуез? 10. !ше {оп1 1св ё1ётез 1 |а 1е9о:-:? 1 1. о!'е51- сок('!о р0с !:1 с:о.:5бь:т:и :.па- 0е !1а!!1е |а!!1е а|!х уе|!х ь!е|!|! е1
се цш'!1з [о:-т{ | !а гесгёа{!оп? 12. о!'с51-се 9ш'|!з [оп1 Ё !а !е9оп 0е 9гап:та1те? за1\1и исвет,]ь!ми волосаш:и. Фн аг:х с1-теуешх б!от'т0з' !! ез| аззе:
1з. о|] уоп1 |ез ё1ётсь аргёз |а 1с9о;'т? довольно молод. Фг: и] |хе|;ер .]е[!]]е. || е51 !:]9ёп!егтг е| !! а!|1]е
и любит сво!о ;:ро(;сссир. за рго[езз!от'т.
11. [1ерескажите тексг о '|1еоне Аюпоне. '. [4 зпес:но. н:о,г|ео:: ин:срест 7. Фгт за!1 чгте |ёог: з'!п'т1ёгеззе Ёт 1а
12. Расскоките, что делает,|1сон во время урока'
ется живопись|о. Фн хорошо ре!|]||!!'е. 11 с1е:ь!т:е б!егт. Ф:т
рис1е:. Рго каРтина\|и и ри ;т0:т!ге зез 1аь!еа].!х е1 5е5 6е5-
13. [1рилумайте расск!1з о семье.|]еона. сунка!\1и восхищак)гся. з1;':з.

!28 5 Фга! 1у]с(и'] язь!к к]п]'' 1 129

8. €еголня щром у нао нет уро- 8. €е гпа1!п пош: п'атопз рав 0е Фопегичес:пле упра]кнения
ков. йы идем с на1||ей учи- |е9опв. \ошз а[1ол3 ауес по(ге
тельницей в музей изобрази- !пБ{[{ш1псе аш тп!5ёе 0ез 8еашх- 1. |1роизнесите, четко противопостав''1яя звуки [а] _ [с]:
тельнь1х искусств. Фна будет Аг|5. в11е уа аоппег 6е5 [ра] - [ро! [уа] _ [уо1 [тпа] _ [гпо]
[ьа| _ [ьо] [ка]
_ [ко]
_-
давать пояснения. |!1ьт с инте- ехр11са1!оп5. шоп5 а11опз ёсош(ег [па] [по]
ресом булем слу1цать на1пу ауес |п1ёгё1 по1ге !п$1!1ш1т!се. [1а] _ [то] [ва]
_ [во]
'[0о]
[!а| [1о]
учительницу. [оа]
_
[за] -_ [во1 [га] - [го]
9. }{ас приглаш.тают завтра пока- 9. оп по1]5 1пу11е сеша1п А й1те 0ш [|а] [[о] |та\ |то]
таться в парке на льтх<ах. 9то 5к| ац рагс. ош'е31-се ч|]е [ш уа5
ть1 ответи1пьна это пред!о)ке- гёроп0ге а се11е ргоро5!1!оп? 2. [|роизнесите, четко противопоставляя звуки ['] _ [б]. следите,
ние? 1ьг хочеп;ь пойти туда с уешх-|ш у а|!ег ауес пошз? _ чтобы звук [б| в конечном поло)кении бь:л кратким:
нами? _ €пасибо, я пойду туда \4егс!. ]е та!в у а!|ег атес р!а!з!г.
[ро]
_ [рб] -_ [ь0] [гпс] __ [тпа]
[ьс]
с удовольствием. [1о] _ [{о] [0о] [са] [по] [пб|
[ко] - [ка] [во] - !вб| [1о] 116]
[{о] _ [{а] [то]
_ [тб| |г0] _ [г0]
[во] _ [з6] [то1 _ |т'1| [зо] _ [зб]
чвть|РнАц1цть!и }?ок
3. |1роизнесите, четко про'гивопоставляя краткий и до,;:гий [0|.
€лелите за сохранением ук]1ада орга!{ов речи при произнесении дол-
г()го звука:
[р0:т| -_ [рб] [ва:{] '[ва] [гпб1| _ [пб]
[ьб;с] [ь0] [уа:1] _ [у0] [п6::] _ [пб]
[{01]
_ [1б] [зб:з]
_ [зб] |!6:з1 -_ [!а]
|00:з| _ [0а| !л:{] _ ш! |гб:р] [г0]
[[6:р| - [ка] [зб:г] 1за]
4. |!роизглесите' четко противопоставля'1 носовой звук пере-
ш!Аснь|й |о] днего ряда [б] носовому звуку залнего ряла [о|:
|_ласнь:й звук ]:1днего р'1да. открь|ть|й' [рб] _
[р0] [зб] [з0] [рё:{] _ |р6:{]
_
|!ри произнесении зв1ка [о] язь1к сильно оттянг назад, задняя шё] - |ьб| |тЁ] - |т1ц1 шё1] [16:1]
[{б]
_ ша] ш1 _ ш] [тё:{]
_ [тб1]
часть спинки язь|ка приподнята, цбь: слегка округленьт, небная зана- _ _
веска поднята. [1о сравнению с русским а франшузский зв}'!( [о] более [сё] _ |0а] [з.] [з0] [5в:|] [5а:{]
задний. [кё]
_ [ко] [пб] _ [тпб] [пб]] _ [п0:||
[ве] _ [в0] [пб] _ [пс] |1е:1] _ [1б:{]
_ |й] [1с] _ []6] [тб1] _ [га{]
носовой г.]1Аснь|й |6]
|1ё]
|тб]
_ [тб] [гЁ]
_ [гб] ш{] _ шб:1]
пасный [0] _ носовой, заднего ряда' открь1ть1й. |[оло;кение орга- 5. [!роизнесите, четко противопоставляя носовь!е звуки [5] !б].
нов речи при произнесении [б] такое;л<е, как и при произнесении [о], помнитс, что ]шя произнесения [5] губь: больште округлень| и вь!дви-
но небная занавеска опущена, и струя воздуха проходит одновремен- ншь1 вперед' нем для [6| (контролируйте себя с помощь!о зеркала):
но чере3 полости рта и носа. _ [рб1 _ [ва] ь) [ьб:с] _ [ьо:6]
а) !р5| Бб ]
[ь5] - |ьс!] |т51 _ |та1 [!б:01 ' шб:0]
шб] _ [|6] 1л] _ шб] [5б:0] _ [561]
[сб| _ [001 [з5] _ [з01 [п5:{] |п0!]
1з0 131
 |к5]'{ка] [гл5] _ [гпа] -_ [1й:в] употРв'ы!шнип пРц4погА
',
[15:в]
|вэ] _ [ва] [п6] _ [па] [г5:3] [га;3] послп коли.|встввннь!х нАРппчий
{{.] _ |п] ш5] _ {1а] [{5:1]- [й:1]
[у5] _ [уб1 [г5] _ [гб! [к5:[1 - [ка:1] после количественнь!х наречий согп01еп (сколько), }еашсошр (мно-
го), реш (мало)' а$5€2 (достагочно), 1гор (сли1шком) вместо артикля
!!аблица .Фт 3вука к букве'' употребляется предлог се:
€опб!ет: /е !е9опз ате:-топз? ' €колько у вас уроков?
примсрьт се{ ё!ш0!ап{ |а|[ ре\1 ф иц1е5. _ }гот сцдент делает мало о|пибок.
звук написание
оап5 се1{е 5а11е ![ у а авзе; с/е с]-:а!зез. _ 8 этой комнате достаточно сцльев.
[о] р6|е блелнь:й
а
^ перед 5' 55 ьа5 низки,! РпЁ5вшт )ш г1ш}|сдпш'
ра55ег проходить }{Астоящвв вРшмя изъявитв.,!ьно!0 нАк'!онвния
а перел [:] }аэе '/база
{а| ап оаж в (прео]'!ое)
Рг65еп( 0е !'!п{!са1![ _ настоящес время, которое употребляетс'{ д|я
еп еп1гег входить
обозначения действ||я' одновременного с моментом речи' и образует-
реп{ап1 во время (пре0лоа) ся п).тем прибавления к основе глаголов следу1о|цих окончаний:
еп перел р, Б потеп0ге ноябрь
а!п |аппре /лампа
с}пап}ге / комната фуппа ,т|ицо вдинственное число мнохественное число
глаголов

}пра:лсления в чтении
! 1-е -е -оп5
_е5 -е2
!еп1,6аш, уе|1{' 1ап1' запв, чпап6, е|1' гапв, ве!]5, сьап{,8ап1, {егпр$, _еп(
сеп1, вгап6, ь1апс, ьапо, |гапс, р1ап, б1апс[е' 9гаг:0е, с|:агпбге, тпегпбте,
3-е -е
{ап1е, р!апсье, |атпре, [гапс[те' гпапс!]е, ап8|е, 1еп0ге. тепс1ге, геп0гс,
|| |-е -5 -|уоопз
ргеп0ге, еп1епсге, сотпргеп0ге, а11еп0ге, ае$сепоге, ге]'][гег, со1т1!!еп1,
5оцуеп1, роцпап{, реп0ап1, го!пап, епгап1, о|папсье, теп6ге01, ]алт|ет,
2-е -$ -!сгеа
з-е -! -|д;еп[
5егпь1ет, еп1гец 0е:тап0ег, с[:ап1ец 0апзеп с1тапзоп' ггап9а;5, ап8!а!5,
а11е:тап0, гпагпап, аппёе' гап8' гапвец гап|пег, агпепе| 5егпег' р1ап1ец
!п 1-е -5, -!, -оп3
р1апег, гпеп0!ец гпепасец гепсоп[гец гасоп{ет.
2-е -5, -!, -е7,
3-е -1, -{ -еп1
вопРоситв"льнь[[ нАРвчия о0Амо' с0п|!у|Ё
сомв!Ём ^тц

[1орядок слов в вопроситсльнь!х предпо)кениях с вопросительнь!- €пряхсенпе ппаполов в ргё5еп| 0е !'!пйса11[

ми наречиями чшап{ (когда), соппеп{ (как), сопь!еп (сколько) ]акой
хе' как и в вопросительнь1х пред1охениях с наречия|,1и о[' 0'о|, то 18г: сепап0ег просить, спра11| ивать
есть под1е)ащее-место|,1п'|ение стоит |1 осл е глагола:
@шап0 а11опз-повз ац гпцвёе?
_ |(огда мьт идем в музей? гогпе апгпа11{е &ггпе пёда{1те
(опб!еп 6е !ех1ез 115еп1-|15? _ €колько текстов они чита:от? !твердительная форма Фтри шательная форма
соппеп( ое$5!пе-{-![? _ 1(ак он рисует? .!е6етпап6е . _ .,епе 6егпап0е раз
ло.' сопппеп1 Р]епе 1|:-|! еп [гап9а!5? _ 1(ак |!ьер нитает по-франиузски? {1) 6егпапсе$ |ш пе 0егпап0ев рав

\з2 |зз
 !! (е1!е, о:-т) с1егпы-:6е 11 (е|1е, оп) пе 0егпап0е раз ||о образцу глагола ргеп0ге спрягак)тся глаголы:
:-:ошв 6еттап0опз пошв пе 0егпап0опз раз арргепфе изу;ать; сопргеп{ге понимать
уошз ц]сгпап0е: тошз пе 0егпап0еэ рав
|1з (е|1ев) 0егпап6еп1 !1в (е11ез) пе оетпапсеп{ ра5 а11еп{ге _ )кдать
гогпе дпппа6уе
Рогпе !п1егго6а1!те 8опросительная форма поц5 а!1еп0оп5
.,'а{1еп05
вь| -се чше ]е 0епап6е? 1ш а1{еп05 уоц5 а{1еп0е2
ББ|_се цце 1:: 6етпап0е5? 0егпапсе$-{ц? |1 (е11е, оп) а|1еп6 |15 а11еп0еп1
в51-се чш'|1 (е11е) 0етпап0е? )егпап6е_{_|!?
в$1'се чше пошз 0етпап0опз? )етпап6опз_пошз? |прёга1!{
в51-се оце уош: 0еп'тап<]с:? 0егпап6е:-уошз? А(1еп05! А11епсоп5! А{(епое2!
в5(-се ч|]'!!з (е11ез) 0егпап0епс? пешапоеп[_11з (е11ез)?
[!о образшу глагола а[1еп0ге спрягатотся глаголь1' оканчивающиеся
1прёгап{ [|овели'гельное нак.,1онение в инфинитиве на -еп{ге, -оп{ге:
0егпап0е! 0егтап6опз! )егпа:':0е:! еп1еп{ге сльттттать гёроп{ге отвенать
0е5сепсг€стускаться соп[оп0ге п}тать, сме1пивать
!! 3г: 0,п1г кончать' заканчивать гепФе возвращать
уеп0ге продавать
['оглпе а$гпа11уе

11п!з пошэ 1!п|ззопв рап1т уезхать

']е
1ш лп|5 уопз !п1ззе: Роггпе а#!гша1!уе
пп;1 1!5 лп155еп1
.,е раБ поц5 раг(оп5
'] |ш раБ уош5 рапе2
[пр6га1!| 1| (е11е' оп) рап !1з (е1!ез) рапепт
Р!п1:;! Р|п|ззопз! Р|п|ззе:!
|прёга1||
3апомните [!екоторь!е наиболее употребительнь!е глаголы
РаБ! Рапоп$! Раг1е2!
!! группь!:
с!по1з!г вь;бирать (зе) гёцп!г объединять(ся), по образцу глагола рагыг слряга|отся глаголь| !!{ группы, оканни-
собирать(ся) |!аюшиеся в инфинигиве на -!,!, -п'7' -у|/:
гёшзз!г удаваться гош9!г краснеть 5оп!г вь!холить: 0огп:!г спать; зегт!г служить
3гап0|г расти арр!аш0!ге аплод}1ровать
!ашп!г хелтеть гё!|ёс!п!г размьт:плять уешг приходить
гогпе айгпашу€
1118|: ргеп{ге брать
]е у1еп5 пош5 уепоп$
[огпе а[|гпа{!уе 1ц у|еп5 уоц5 уепе7
1| (е!1е' оп) у|еп{ [!в (е1[ез) т|еппепт
.!е ргеп6з поц8 ргепоп3
1ц ргеп05 уош5 ртепе7
!! (е!!е, оп) ргеп6 |!5 (е||е5) р!'еппеп1 !прёга(!{
'9|епз] !епопв! !епе:!
|прёга1!{
3апомните некоторь1е 1тготребительньте глагольг ]!| фуппь1, кото-
Ргеп0в! Ргепо:тз! Ргепе:! |)ь!е спрягаются по образшу глагола уеп!г:
1з4 1з5
 геуеп1г возвращатьоя {еп|г дерхать ё1гап3ёге а7} иностранная Р!е!те е51 ё1!а|ап{. _ ['[ьер сцдент.
0еуеп!г становиться ге(еп!г задер)кивать, запоминать шпе 1ап9г:е ётгап9ёте иностраннь|й тьёгё5е е31 ё1|0]ап1е. _ ъреза сц-

ргётеп!г предупрехлать зе зошуеп1г вспоминать язь!к дентка.

еп цце|!е апп6е? в каком году; за. ..со!е погпа!е / [1елагогический
на каком курсе? инстит}т (во Франциш)
.|е зц|в еп 0ецх!ёгпе аппёе. -9 на ге55ешь!ег ) 4л бьтть похо;ким на
оРФогРАФичвскив осоБвнности втором курсе. кого-л.
нвкотоРь1х глАголов ! гРуппь| [тап9а!з :а франшузский язьтк !а {!1|е тезветпб1е А ва :тёге. - Аочь
апв!а1$ и английский я3ь|к похожа на сво!о мать.
раг!ег [гап9а!5 (ап3!а1з и т.л) го- шп!' -е 4., дру)кнь!й' -ая
1. [лаголь:, оканчивающиеся в инфинитиве на: ворить по-франшуэски (по-ан_ т\о1ге вго0ре е51 1.]:-т|. _ Ёагша груп-
-сег, в 1-м л. мн. !|исла !!|]с'|'оя111его времени име!от 9 @ё44!||е) в глийски и 1.д.) па друхная.
_ Ёатпа се-
основе глагола: Раг1е:-топз |тап9а1в? - 8ьт говори- ]\о1ге [ап!11е е51 ]']п!е.
соппепсег (л:а,пи::а';ь, нанинаться): .]е согп:тепсе, пошз те по-франшузски? мья дру)кная.
попьге!|х' -еш5е ,/7 многотислен- епзеппБ!е вместе
со1п1тепсоп5 _ [1ой-
ный, -ая А||оп5 еп5епь[е аш с!пёгпа|
-8ег, в 1-м л. мн. |!ис]|а }|ас']'оящего времени имеют перед оконча- [4а [агп111е е51 попьгешБе. - моя демте вместе в кино]
спап{ег петь
нием (неп роизн ос и ш:у:о) букву е: семья больллая (л но?очцсленная)
согг!дег 1испра:гл:; гп'): .]е согг!де. ::оп:з согг|деопь сопргеп0те |. понимать с[ап(ешг ги певеш
-в1!ег' сохраняют !1ри спря)кении букву ш, входящую в основу:
.]е со|тргепа5 с911е гё91е. - { пони- с}ап5оп / песня
маю это правило. м|гс!11е сьап1е [|ё5 ь!е!1 се11е
соп'|шдшег { с; р;: а гь) : .]е соп.]шдае. !|оц5 соп.'! !виоп5 с1':апзоп. мирей очснь хоро-
: п
2. состоять из, вклюнать в ссбя
-е|ег, удваивают 1;:срсА нсмьтм е: ма {атп!!1е сопрге по с|пч 11]о поет эту песню.
арре!ег (звать): .]'арре//е' пошз арре1опз. реБоппс5. в моей семье пять сап1а{г1се / певица
человек. 1оц1 !е гпоп0е все
2. |лаголь:' и]\'!сющис в предпоследнем слоге инфинитива 6, в на- 8гапа' -е аа! боль'л]ой, ая 8нпмание! € вь|ра)кением
стоящем времени и в повелительном наклонении меняют ё на ё перед п|псе оа} зо' худощавь1й, -ая 1оц1 !е гпоп{е глагол употребля-
немь!м окончанисм: ;ас9це5 е51 лт!псе' _ )(ак хулоша- 0тся в з м л. ед. нисла. Бопрос
вь1й' строится с помощью оборота
гёрё!ег (повторять): .]е гёрё|е' ;-:ошз гёрё1опз е51-се цше.
ва|' -е аа} в9сель|й, -ая
[[ е51 8а|. _ Фн весель:й. тб|!| 1е гпопае уа а[] {пёа1ге' все
3. йаголь; типа аспе{ег, име]ощие гласньтй е [э] в основе, при спря- !11е ез1 9а|е. _ Фна веселая. идут в театр.
хении в насто'[1цем времени перед немь]м окончанием меняют е на ё: Б!апс, }!апс}пе аа| бель\й, 6елая в51-се ч!!е 1о!-}1 !е тпоп0е уа а]-}
аспе1ег (покупать): .]'ас[:ёте, ;'тоцз ас!-те1опв 6ез с1-теуешх ь1апс5 седь1е волось! 11]6а|ге: 8се ли идщ в театр?
5оп рёте а 0ез с1':еуешх Б1апсз. _ } !п1е!!!3еп1' -е а4} умнь:;й, -ая
его отца седь|е волось1. сьагпап(, -е о4} лрелестнь|й, -ая
€лова и вь!ракения .''а!гпе се11е гоье ь1апсие. мне - р1геп!9 п1 р| родители' родствен
0тработайте чтение и 3апомните слещ/юцще слова и вь[рлкения: нравится это белое платье. ники
5'оссцрег 0е 4с, заниматься чем-л. ме5 рагеп15 ьаь!1ел1 Ран5. _ мои
А9е и возраст с'ез1!]пе [е1ттпе а9ёе 0е чшагагт1еапз. !! \'оссшре 0е се :гауа!! амес р!а!я|г родители хивут в |!ариже.
@ше| 6де атеа-тошь? _ €колько вам _ 3то хенщина в возрасте 40 лет. _ Фн с удовольствием занима- .|'а! беашсог:р ое рагеп15 А мо5со1].
лет? |ап9ше / язь:к ется этой работой. у меня много родственников
.!'а1 т1:-т91 апз. йне 20 лет. ё!га11вег а а} иностраннь!й еп[ап{ и, / ребенок в \4оскве.
5о;-т рёге а с|;-тчшап{е а|15. - вгоотцу шп [!!т! ё1гапвег иностраннь!й ре1!{5-еп[ап{5 п р| внукл втап{5-рагеп15 ,' р/ бабушка и де-
50 лет фильм 61ш0!ап1 и студент душка

136 |з7
[4ез 9гап0з-рагеп{5 5оп{ а55е2 у!ецх. са5[оп. _ }4ьт собираемся завт- твхтв
_ [у1ои баб}плка и дед},1]1ка до- ра у |астона.
вольно старь!е' воцуеп1 часто [А гАм|[[в }1'кАш}
вгап0-пёге / бабщ!ка 11 уа 3ошуеп1 ац 5{а0е. _ он часто !-а |агп!11е 0е .}еап Ршгап6 е5. а55е2 попьте|!зе. Б!!е согпргег:0 с!пч
3гап6-рёге п деду111ка ходит на стадион. рег5оппе5: [е рёте, |а :тёге, 0ешх [!1в е( шпе 1]|1е.
1ап!е { тетя соп1еп{' -е а11} довольный, -ая |э а
рёге, €1аш0е 0шгал6, евт :тё0ес|п' !| {гауа!11е 1'1п5{1|01 Ра$(еш!.
{!ппапс!ге л воскреоенье (дни не- а1ге соп!еп{ 0е цп, 4с!т бьтть до- €1аш0е 0штап0 а с!пчшап1е-6ецх апз. |1 е51 ое ьаш1е {а!!!е' |ог| е1 ёпе|в!ч|!е.
дели обьтчно употреблялотся вольнь1м кем_л.' чем-л. !! а 0ез сБечецх б!апсз ет 0еь уешх 9г!з.
б е з артик.лтя.) !1 е51 соп1еп1 0е вев ё1ёуез. _ 0н [а:тёге' 81апс|е 0шгапс, е5{ цпе 1ёгппе а8ёе 0е 9цагап1е-с1пч а:'т:,
0!гпапс|':е по05 а!!оп5 аш пшьёе. * доволен своими учениками 8а!е е{ ёпет9!ч(!е. в11е е5{ 0е ре{|1е {а1[1е. Ё11е а 6ев с[:еусшх б1оп0з е{ 0е
8 воскресенье мь] идем в му]ей. уас:|псе5 /р/ каникуль! дгап6з уешх б1ешз.
!е 6!гпапс[:е по воскресеньям! )е раззе гпез тасапсе3 а _я 1а гпег. йа0агпе )шгап0 пе (гауа|11с ра5' е1|е [а!1 1е гпё:-га9е, з'оссшрс 0е зев
кахдое воскресенье прово)}(у овои каникуль| на епгап{5 е1 вагсе 5а ре1!1е-л|1е.
!е 0|гпапс}те 11$ [оп( 0ш з|!. - |[о море. .|еап е31 ё{шо[ап1. |1 а т!п9т апз' !1 п'ез( раз :таг|ё. !| [а]| 5е5 ё(ш0е5 а
воскресеньям они катаются на реп0ап| во время него-л. (пре0лое) |'..со1е поттпа1е. 11 уеш1 0еуеп1' рго[еязецг 0е [гап9а1в. }еап 3'1п1ёге55е ашх
ль|жах. Реп0апг 1а 1е9оп попз соп.!ш9шопз 1ап9пев. 11 арргеп6 1'ап8|а!5 е1 1е п!55е. !-а 5сшг сасе1{е 0е )еап, йоп!чт:с,
с!пап[ге;[ комната _ Ёа уроке (во время
0ев уетбез. та аш 1усёе. в1[е а чц!п2е ап3. Б[1е ез{ аззе:6е[1е е1 гевзегпб1е } за тпёге. Б!!е
зе гёцп!г (!1 9г) собираться урока) мы спрягаем глаголь!. а1гпе 1а гпц51оше е1 5'|п{ёге3зе а|! 5роп.
\оцз поцв гёцп1в5оп3 с1егпа!п сБеи [-е !гёге а!пё 0е.!еап чв! з'арре|!е 6ёга:0, езт гпё0ес1п, согппе 1с рё!с.
!| е31 гпаг1ё. 5а {етпгпе з'арре11е сёс;1е. в11е е51 сап{а1г!се. 6ёгат0 ет €ёс!1е
оп1 (!пе л11е ае сешх ап5. тоц{ !е попсе а!пе се{1е ре1[[е л!|е({е спаг|тап(е,
да|е е1 1п1е|113еп1е. и ре11.е а|гпе ашзв! зез 9гап0з-рагептз, $а [а|1[с е[ 5оп
)|А!осшпп5 опс1е. 1э {атп|11е 0цгапс ез{ {гё5 цп1е. Фп раззе 1ез тасапсе5 с'ё1ё еп$е1пь|е.
}трабогайте чтение п вь!]д{нте наизуеть: [-е 61гпапо1те аргёв 1е 6!пец чшап0 1а ре1|1е соп 0а!15 5а сьагпьге, оп 3е
гёцп|1 аш за1оп. Фгт раг1е, оп ге8аг0е 1а тё1ёу!в1оп, сёс!!е сьап{е 5о1!уеп1.
1. _ @ше! аве а5-{ш? тьш( 1е
'полсе
е51 (тё5 соп1е111.
_ ]'а! уи91 ап5.
_ в1 1оп |тёге а!пё, чше1 аве а{-!1? Ё,хегс1сеэ
_ [! а у1п81-чша1ге ап5.
1. [1оотавьте вопрось| к вьцеленнь]м словам:
- в| 1а 5с1]г са6е11е?
_ в1[е е5| епсоге ре.|1е. Б11е а 0ош:е апз. 1. }.{оцз ёсг1уопв }еашсошр 4'ехегс!сев. 2. 11 га0{ асье1ег т!п9( са}:|ев.
3. ]'а! 0ешх з|у!оз. 4. 0апз се|1е 5а!]е 0'ёсц0ев |1 у а {цд{ге |аь1е5 е1 пш;1
2. _ !ш! ё1ез_уошз? с}:а|зез. 5. \ошз 6сг1уоп5 !]пе с[с1ёе с1тачше зегпа!пе' 6. |е решх тошв 0оппсг
_ ]е $]|5 ё1ш0!ап{. {ца|г€ сгауо115. 7' с|пч ё1ца|ап{5 6е п0!ге 8гошре гоп1 рап|е 0е 1'ёч1]1ре ае
_ Фй [а|1ев-уошз уо5 ёп!се5? |оо{ьа11 ое по1ге !п!уеБ[(ё. 8. }\1ошз арргепоп: 0ешх [ап9шез ё1гап9ёгез.
_ й!5 гпе$ ё{ц0е5 а 1'шп1уег81|ё Ё 1а |асц]{ё 0'ап91а!з. 9. 0ап5 по1ге 61Б1!о{1-тёчше 11 у а беашсошр (е 1|тгез.
_ 'е
8п чше[1е аппёе ё1ез-уошз?
_ .!е зш1з епсоге еп 0ецх[ёгпе аппёе. 2. |[обеседуйте с товарищем об окрр{(а}ощих предметах' ис!1ользуя
* знакомь|е вам слова и вопросительнь|е конструкции с наречи'|ми
@ше|1е !ап9ше ё{1ап8ёге арргепе2-уош5 а 1'цп!уеБ11ё?
_ !'арргеп0з 0ешх !ап9шез: 1'ап91а1з е{ !е [гап9а!з. сопь!еп 0е, соппеп1.
_ Раг[е:-уоцв б|еп сев 1апдшез? мо0ё|е; _ со]п'!оп1 е${ се|1е 5а1|е?
_ )е раг1е апд|а!з аззе: б|еп, тпа|в]е пе раг1е раз епсоге |гап9а|з. се{[е 5а!1е е$1 ре1|[е.
-
_
}'а1тпе Беашсошр 1е [гап9а|5 е1.'е (гауа|11е беашсошр ропг б[еп раг1ег €огпБ|еп ае [епё.ге$ у а-.-1! 0ап5 се{1е 5а!1с?
се(1е 1апвце. 0ап5 се{{е эа11е !1 у а 1го|Б гепё{ге5.
-
1з8 1з9
 3. 3адайте вопрось|! используя даннь|е пред'1охения как ответь1.
9потребите вопросите.,!ьное слово со|ппеп. или цше!:
шо1гс вго1]ре ез1 |гёз пп!. 2. \4озсош е$1 5а у!1[е па{а1е. 3. 5а у11|е па1а1е
1.
еБ1 1тё5 ье[1е.4. се11е 3а|[е е5{ {гё5 с!а'те' 5' 5оп погп (имя) еБ1 ша1ьа1|е.
6. !ешг [агп!!1е е51 потпьге|']5е. 7. с'е$1 1а !е9оп ч!.1а1ге. 8. 1] 1и6ш!1 цп 1ех{е
01йс1]е. 9' се 1ех1е е51 0|[пс|1е, гпа|5 {гё5 1п1ёге53ап1. 10. се роп1 е51 а59е2
[оп8. 11. се1{е гоье е5! а55е2 !опдше. 12. .!е 1!з пп ап!с1е 3!]г !а ||.1ёга{цге.
4. €г:росите по-франшузски у своего товарища:
а) когда он приходит в унивсрситет' возвращается из университета'
завФакает' обедае! готовит уроки, слу1|1ает радио' читает газеть[, хо-
дит в кино (театр) и'г.д.;
б) как он утится, пи|шет диктанть|' читает по_английски, по-фран-
цузски (1!ге еп ап91а!в, еп [гап9а!в), катается на ль|хах' как его товари-
щи игра|от в футбол' его сестра учится' его друг играот на 1.итаре и тд.
в) сколько книг в его библиотеке, тетрадей в его портфеле, стульев
в этой аудитории' книг на этом столе, студентов в его группе' страниц
в этой книге.
5. €кшките по-фраптшузски:
а) 1. (колько у вас сегодня уроков? 2. €колько книг на в:1]]1ем сто_
ле? 3. €колько упрахнений вь| делаете на уроке французского язь:ка?
4. €колько во!|росов ну:кно задать? 5. €колько газет ну)кно к}т|ить
вашему отшу? 6. €колько друзей пригла|пает он на свой день рохде-
ния?
б) 1. 1(огда возвра1цаются домой твои ролители? 2. 1(огда вьт соби-
раетесь сделать это упрокнение? 3. !(огда он собираетоя написать
письмо своему другу? 4. (огда они заканчивают сво1о рабоц? 5. |(огда
вь| собираетесь посетить музей изобразительньтх искусств?
в) 1. (акова эта картина? 2.1(акая у вас комната? Фна большая или
маленькая? 3. |(акое это }т1ракнение? Фнолегкое или трулное? 4. 1(акая
у вас семья? Фна больтшая (многочисленная)? 5. какой ва1]] препода_
ватель _ молодой или старь1й?
6. Фтветьте на вопрось!' употребляя глагольг ргеп0ге, арргеп0ге'
со:пргеп0ге:
|. Ф[ ргепе:-тошз уоз тпапце1з? 2. @ше ргепе:_тошз рошг а11ег А
|'шп1мек!сё? 3. @ше ргепе:-тошз чшап0 !1 р1епс'? 4. @ше11ев 1ап9шез ё1гапдёгев
арргепс-оп а уо1ге шп1уегз!тё? 5. !ше11ез 1апдшев ё{гапдёгез арргепе:-тошз?
6. Арргепеа-тоттв {ош.!оштэ 1ез гё9!ев 0е 9гатптпа!ге? 7. @ше |а[1ев_уопз в1 уошз
пе соп1ргепе2 раз шпе тё9[е? 8. сопргепе7_уоц$ 1ош.'оцБ уо1ге рго[е55ецг
чшап0 !| раг1е [гап9а|в?
140
7. €каките по-французски, употребляя 1ош1 |е поп0е:
1. 8се очень л:обятт этого учителя. 2' 3авца все ид}т в кино. 3. 8се
]1овольнь! свои}1и каникулами. 4. |1о воскресеньям все катаются на
.;: ь:>ках. 5' 8 нагцей группе все интерес}'1отся искусством. 6. €егодня
утром все делают зарялку. 7. 8се ли довольньг своей работой? 8. 8се ли
!|онимают это грамматическое правило? 9. 8се ли ид}т в музей в эц
субботу? 10. 8се ли могут ответить на этот вопрос? 11. 8се ли закан-
,пивакэт работу в :лес'гь часов? \2,8,се ли слу1па}от объяонения препо-
давателя?
8. }!апитшите следующие пред,]'1охения во мнохественном числе.
обратите внимание на орфографито глаголов | группьт:
1. )е соп]шдше се уегбе. 2' Аспё1е5-1|! се зас б1апс? 3. €е1{е аппёе.!е
со1пп]е1]се а ё1ц0!ег 1е |гап9а!в. 4. !е согт1де гтез |ац1ез. 5. €1та9ше.!ошг сш
гёрётез 1ез уегбез. 6. Рёрёте се 1ех|с! 7. Арре!1е {оп ап1!
9. }потребите подходя1цие по смь1слу глаголь: (теп0ге, соп|пепсег'
гёроп0ге' арр!ац0!г, соп[оп0ге. ргеп{ге, зегт|г, ге(еп1ц арргеп0ге):
1. !'!п5{!1!{е0г с|1 ё зез ё1ёуез: <,}..]ошз... по[ге 1е9оп.> 2. $оп [гёге а!:':ё
.'. 6апв !'агттёе. 3' }е пе решх ра5 ... се п']о1 рагсе чш'!1 ез: тгёз 01йс!1е.
4' \огтз ьо:тгпез рге5$ё5, |1 [аш[ '.. шп гах1. 5. ]е уе!х .'..]'|1а|1еп. 6. се[
ё{ш6!ап1 ... 1о!!';ошБ 1ев уегбез <ёсош1ег> с! <сп1епоге,>. 7. се1ас1ешг.,оше {гё5
б|еп' \оттз... се{ ас1е!|г 8. Фп '. се 1]уге 0ап5 по{ге к!о59ше.9. Фше...-гт:
а се|{е ргоро5!1!оп?
|0. (кажите по -францу]ски:
!. Фн г;роси'г у хана свой у.1ебник. 2. €просите у своих друзей
1{омер упрахнения. 3. А спра:|!иваю у ,г1еньт номер ее телефона.
4. €просим
у этого молодого человека' где находится кинотеатр.
5. |!опроои у своего'говарица его р}чку. 6' Фтветьте на его письмо.
7. Ёа уроке преподаватель задает вопрось!' и мь! отвечаем на эти воп-
росьг' 8. Фгт всегда хоро111о отвечает свои уроки.9. Фтветьте на вопрос
своего товарица. 10' 9то вьт отвечае'ге на их предлохение? 11. !(ончай-
те писать. 12. !(ончай свото рабоц и пойдем в кино. 13. 9роки кон-
ча1отся в два !|аса. 14. 3акогтчим эц рабоц к (ропг) понелельнику. 15. Ёа
кого ть1 г]охо)с }{а отца или на м;пть? [оворяг' что я похох< на мать. 16. 8ь:
довольнь] своими летними каникулами? 17. 11реполаватель доволе}{
своими студентами. 18. 9 не довольна его объяснениями. 19. мь|
недовольнь1 ва1]:ей работой. 20. \4ьт очень любим франшузский язьпк.
3то онень красивьтй язьтк' 2\ ' йь; насто поем франшузские песни. 22. Бь;
хотите изучать Французокий язьтк? 23. \4гпе 0проп0 не очень старая.
9на с удовольствис]!' занимается своими внуками. ве внуку 10 лет. Фн
ходит в школу Ре внунке 4 года. Аети очень любят свото бабугпку
\4\
 11. |!еренитайте текст и ответьте на вопрось!: 9то делатот на уроке франшуз- 2.
ского язь:ка? Ёа уроке фран_
1. согпгпеп1 е5{ 1а |атп11!е )::гап0? 2. €о:тб1е;-: 0е регзоппев согпргеп6-
Ф! тгауа!1!е 1е рёге? 6. согппеп1
цузского язь]ка лроизносят
е11е? 3. о1|1 е$1 |е рёге? 4. Фше1 А9е а-:-11? 5.
звуки и фразь:, яитают тексть1,
е5| м.0шга11с? 7. [4тте 0шгап0 чше! а8е а-1-е1!е? 8. о1)е [а[с [4гпе }шгап0?
отвеча1от на вопрось] препода-
9. Фп1 евт ]еап? 10. 0це! Аве а-1-11? в51-|1 гпаг!ё? 1 |. Ф{] |а(-!1 5е5 ё!шо95? ва'геля.
12. А ошо! $';п1ёге$5е_1-|1? |3. 0ше|!ев !ап9шез арргеп0-11? 14. €оттгпепт з. т€ озанна пригла1]!ает своих з. 5ш:аппе |пу1{е зев атп1з е1 зев
з'арре11е 1а зешг сао91|е ое.!еап? 15' Фше1 68е а-с-е|1е? 16. 0{т [а1т-е1!е зез
дру3ей и родственников на
ё{цое5? |7. @ш1 езт 0ёгаг0? [8. Ф[] {гауа11!е-1-11? |9. в5г!| гпаг!ё? 20. €отт- именинь|. 8се дела:от (юзан-
!пеп1 5'арре11е ва [еп-тгпе? 21. @ст| езье11е? 22' 6ёгаг0 е{ сёс!|е оп1-!15 0е5
не прекраснь|е подарки. €то-
егт[апгз? 23. сотппеп1 е$1 !а {'!11е 0е 6ёгаг0 е{ 0е €ёс1!е? 24. сопгпеп1 е51 занна готовит праздничнь1й
1а [агп1|1е 0шгап6? 25. со'п1теп{ 1ез Рвгап0 ра33еп1-1!5 1е 6!тпапс}те?
обед. вое довольнь1.
4. 3та семья довольно много[{ис- 4.
12. |1ерескахите текст [а '|?:п!!|е |шгапё.
ленная: отец' мать' две дочери
и сьтн. Фтеш работает на заво-
!3. €просите у своего 1'овари11].а:
де' мать ведетдома1пнее хозяй_
сколько ему лет, есть ли у него бра1 сестра, 'гс'[я, дядя бабутпка, ство и занимается детьми.
'
деду!шка' сколько.,{ет его сестре, брат! отцу матери' есть ли у него 5. младший сьгн [1ьера неболь- 5.
родственники в [4осквс, в |[арихсе, где он учится' какие иностраннь!е тшой. Ёму девять лет. Фн ходит
язь|ки он изучает, любит ли он фравцузский язь|к' интересуется ли он в школу |1осле уроков он лю-
спортом. хивописью. му }ь!кой' бит играть со своими дру]ья-
ми в футбол. Фн веселый и
14. Расскот<ите сначала о больтпой. затем о ма_'1енькой семье. Ёач-
ните свой рассказ так: умнь1й мальчик.
6. йоя оестра студентка. Фна 6. йа вецг
се11е гатп!1!е е51 попьгеш5е. в11е соп1ртеп6... учится в университете. Фна
€е11е [а:п!1|е п'е31 ра5 попь!ешзе. !,11е сотпргеп0.'. изг]ает иностраннь1е язь|ки.
оше [а1{-оп а 1а 1е9оп 0е
{гап9а1в? А 1а 1е9оп 0е [гап9а1з
оп ргопопое 0е3 5оп5 е1 6е5
р1':газез, оп 1,1 6е5 1ех1е$, оп
гёроп0 ашх 9!е$1!оп5 0ш
рто|еззешг.
рагеп15 а 3а Ё{е. тьш. 1е гпоп0е
[а1с А 5п:аппе 0е Беашх са6еашх.
5п:аппе ргёраге шп 6]пег0е Ё1е.
тьш1 1е тпопсе е51 соп1еп1.
се{1е [агп!1!е е51 а55е2 по1п-
бгецве: 1е рёге, 1а гпёге, 0ешх
п[|е5 е1 цп [г1з. !-е рёге тгата1|1е
Ё 1'цз[пе, 1а гпёге га!( !е пёпаве
е1 5'осс1!ре 0е5 епгап15.
|я !1в сасе{ ае Р|епе п'е51 ра5
3гап0. !!а пеш[апз. |!уа } !'ёсо!е'
Аргёв 1ев |е9опв !1 а!гпе.|ошег атес
зез агп1ь ац [оо1ьа11' !! е31 ];п
6ат9оп 9а1 е1 |п1е]!;8еп1.
е$1 ё1ш0!ап{е. в11е га!1
5е5 ё|п6е5 а 1'цп|уег5!{ё. в11е
ё|!61е 1ап8це5 ёттап9ёгез. 8||е
1е3

Фна хорошо говорит по-анг- раг1е ь!еп ап81а15 е| ггап9а|8.

14' Расскахите подробно о своей семье' лийски и по-франшузски.
7. Ёа уроке унитель объясняет 7. А 1а 1е9оп !е ргоЁззешг ехр1|цше
15. |[рололхите рассказ: новое грамматическое прави- шпе поште11е тё9[е 0е 9гагпгпа|ге.
]'а| у!пв1 ап$ аш!о:':т0'|'тгп|. с'е8{ тпа Ё1е. ме3 раге1]15 е1 тпе5 ап,5 пе ло. !(огда он заканчивает свое ошап0 ;1 пп!1 зоп ехр[!са11оп, |1
{ё!1с|{еп1... объяснение, он говорит: <,8се 01{: <(в51-се ц!е {оц1 [е тпоп0е
понимают это правило? Фчень согпргеп0 се1{е ф1е? тгь ь!еп.
хоротпо. 8ьт до.,1]кнь| вь1у{ить \,бшз0ете: арргеп0ге се11е гё81е
€оп{г6!е
это правило наизусть.> раг с(в!'1т.)>
11еревеАите предпо).@ния и проверьте себя по ь'пюч: 8. Ёатпа группа небольгпая, но 8. \осгедтошре п'е5| ра58гап0 гпа!5
1э соп1я6 очень друхная. йьт вместе хо- 1! еБ1 |тё$ шп|. \оцв а1[опв
1. } нет цвстнь]х каран-
1ъ{арка 1. магс п'а раз 6е сгауопз 0е дим в кино, катаемся на ль1- епзегпб[е ац с|пёгпа е! пошз
Фн собирается купить
даш.тей. соц1ецп | ! уа ас1'те1ег |ев стауопв хах' ||о воскресеньям мь1 со- [а!зопз 0ш з[<!. !е 0|гпапс|е поцз
цветньге каранда1|]и в этом 0е оош1ешг 0апв се тпа9аз1п. бираемся, ятобьт послу:пать пошз гёшп|звопэ рошг ёсош1ег 1а
магазине. €колько каранда- €отпб[еп ое отауоп3 уе;-т[ музь!ку и посмотреть те_ тпц5!0це е! гевагсет 1а 1ё1ё.
шей хочет купить \4арк? Фн асье1ет магс? _ !1уе11{ ас!]е1ег левизор.
9. к€ олько лет йартине? _ Фна 9. 1!1ап[пе, цше169е а-ье11е? _ в11е
хо11ет купить.]еть1ре каранда- чша1ге сгауоп5:1оц8е, ь!ец, уег|
ш.1а: краснь!й' синий, зелень]й е1 .,ацпе. еще маленькая, ей пять лет. е51 епсоте ре{|1е, а с]пч ап5.
е[1е
и хелть!й. 9то онаровательная девочка' с'е51 шпе л]!е!|е сьагтпап1е, ва|е

142
\4з
 !
веселая и умная. она любит е1 ;п1е!!!8е|]1е. Б1|е а!пе 2. произнесите. соблюлая .!еткий переход о'1' полуглас}!о!'о звука
рисовать и петь. все любят се55];]ег е( сиап1сг. то1|1 !е |ш| к |]ласно}{у |а1. €ледите. '!'|'обь] звук [а|бьгл постатон;1о г]срсд!'!им:
\4артину по|]ае а!тпе мап!ле.
[р:ма] [зша]
10. !(огда приезхает твой брат?
_ мой с'гарший брат !(лол
!0. @шап0 агг!ус |оп г1'ёге? -
моп
[|ша1
|бтуа|
[0тма| [1\уа]
_ [аша]
[зша]
|[ша] _
[гёге а:::ё (!аш0е агг!уе.апс0!.
[пша | |пша]
]!ша1 _
[9ша]
приезхает в суббоц. Бму 19
лет' от студент универси']'ета.
!1 а 01х-:':еш[ а:тз' !1 е51 ё1ш0|ап1
} |'шл!уегв!1ё. €!аг:0е з'|птёгез:с
[|ша] |тша] |гша ]

!(лод ин':ерес)егся и нос гра н апх 1ап9т:сз 61га:':дёгев. !| ма 3. |1роизнесите, |!рот|] во пос га в.11'|я кр:1ткие !'1 долгие звуки:
нь!у и я !ь!ка\4и' Фг: собирас': арргеп0е !'а|']в!а'5 е| |е п-]55е.
_ [рша:|'| |тпа] |у!''а:[]
ся и]Ра'1ьан!лийский и рус- [рша]
ский язьтки. [бна] [0ша:г] |зша| |зша:г!
[|ша| |1ша:г] |:г:ша| _ |п'тша:г|
[с1ша]
_ [0ша:г| |пша] - [п!{'а:г1
[|ша] [|ша:г! ||ца! - [!ша:г]

пятнАдцАть|й :ток
4. [1роизнесите, соблюд|1'| чс';'ки!| гпереход о1 г|олугл11с!]о!0 !( |л:1с
!]ому и пр()тиво!]оставл:::: |пг| |шс|;
1рше] |1ы.] _ |гшс| |;ттне| |птше]
|
!ртуе]
|бше| _ [бтмс! |мвг| [пше! [:'::тс]
|тше
[1п€] |{ше [зше| |:шс! ![ша| _ []туе1
|:тмг| _ |;:шс] |:'вс| |т'ше]
|

[0ттс] |6пс]
5. [|роизнесите, чстко прот}]вопоставляя |ш!] [г1!|. [1олзни'гс:.';то
полутлАснь|й [у] ![о.,1угласнь!й |с1] а
- перел:тего рялат, |ш]
-_ задЁ|его р'!да:

[1олугласньтй [ш] произноситсят на ос!]ове артикуляции гласного |ш1] - [ч!] [|тт!! !гч!]
только губь; ::апр:лгаются и сблихаются сильнее. [1ш!| [1ч!] [3в!) _ |3ч]|
[г:],
[1олугласньтй |ш] произносится всегда в со!|етании с последуюшим [п:т11 [пц1] [гш!|
_ [щ!]
гласн ь| м
|шг!
'
6. [1роизг:сситс, нетко г!ро'| и вопос'гав;;яя [шЁ] . следите, '! гобь1
при произнесении [шЁ] язь:к не о1одвиг|]"'1с'! о1'нижних резцов со
соглАснь|й и] четанис [:уб| лте преврагшалось в [ш0|: '!

€огласнь:й |д] _
срелнеязь:ннь|й. при произнесении }! срелняя [рше] [ршЁ1 [3ше| _ [3шЁ
_
|

часть смь!кастся со срсдней частью твердого неба. |(он.тик язьт- [|ше] - |м.] |]<ше] |&шЁ
_ |зшб
|

_-
'|зь!ка нихних
ка ле)кит [пше]
у резцов. [зтуе] | |ттшЁ |

Ёеобходимо следить за тем' .лтобьт после согласного перед гласнь|- [^[ше1 [_[:уЁ ! ||ш0 | [1шЁ1
ми |-!е появлялся звук [].3вук [д| близок по артикул'!ции русскому
звуку н мягкому (ср. няня), но произносится более энергинно' 7. произнесите, соб.]!юдая !!еткос ра3п'!ь!](а!1ис коне!|}|ого согл!}с
ного-
Фонетические упра)кнения [рал] [рел ! ]
!01л [5|-9эл ]
[бал1 [бсл1 !,ш] |п5 1ал]
1. [!роизнесите несколько раз цепо!|ку слогов: !{ал] [гел1 !
1з!;-: !к6-рап1
[ша! [ше] !ше] 1ш1]
[зал1 [зе.п ! !
!|ц'т |с5 рал |

144 145
 8. |{роизнесите' €ледите за тем, нтобьт после [р] перед последую_ 2 _ 0ецх 71 _ 5о!хап!е е1 оп2е
щей гласной не появлялся звук 72 _
[!]: з - 1го!5 яо!хап|е_6ош:е
[в!-де] [(б_ра-3б] 4 -
_
0!а1ге 73
79
-_ 5о1хап{е-1ге!7е
зо!хап1е-01х-пеш[
е1с.
[0е_:1-ле] [ев-ра-ло1] 5 с!пц [5б;к]
_ _
[а-1!-де] [пб{а-ла:г] 6 з|х [з1з] 80 ч1)а{ге-у1пв15 [ка1'эуб]
[[б_ра-д!] [1а-рал] 7 -_ 5ер1 [5е1] 81 - ч|!а1ге-у;п81-шп
8 |ш!т |ч!с! [1<а{гэубф]
_
9 -
_
пеш| [псе[] 82 цша{ге-у!п81-се1]х
156лица "0т звща к б1тве' |0 0!х [4!в] [ка1гауЁ0Ф], е{с.
1! _ оп7е 90 _ чша1те-у!]18{-0'х
звук Ёаписание примерь! 12 _ 0ош:е [ка1гауе о |5
_
|

\з _ 1[е|7е 91 чша!ге-у!пв(-оп7е
[ш] ош перед любой гласной о!]е$1 [шс5{] ,, запад |4 -- цша[ог:е [ка1гэусб:2 ]
о|]а|е [ша{| / вата 15 _ ч1!!п2е 92 _ ч1]а1ге-у!пв1-0о1]7е
!ошег [3тте] ищать 16 _ зе|:е 93 _ чша1ге-у!пв1-{ге!2е
ош! [тт1] да \7 0]х-3ер{ [0|5е{] 100 _ сеп1
[ша] о|' оу по!г яерньтй !8 _ 6|х-}:ш!т [00ч1{] 10[ _ сеп1 цп [50€|' е{с.
уоуаве п п}тешествие 19 _ 01х-пеш[ [0!:пе! ! |! _ сеп оп2е [50б:71. е|с.
[шс] о! после группь1 недели- 20 _ м!п9с [м€] 200 _ сецх сеп15
мь:х согласньлх [г, 1г {го!0 холодньтй 21 _ у;п8{ е1 шп [уё{еф] 201 _ оецх сеп1 шп, е1с.
[го1з три 22 ' у;п81-се11х [уё{0о] 1 000 _ гп]11е [тт!1|
[}тб] о1п !о1п далеко 23 _ у!п81-1го15 е1с. 1 001 _ п111е шп
и| вп сапра8пе 30 -_ {геп1е 2 000 _ 0ешх тп||1е
!!дпе / стронка
'[деревня 40 чшатап{е 10 000 _ 0!х гп111е
50 _ с1пчцап{е | 000 000 _ шп тп;|!;оп [!п;1-;6|

}пралпления в чтении
Фсобенности прои3но|пения нек0торьп( числ||тельньп(
гоце1,.'оше1, 5о1-]па|1, поше11е, спопе{1е, а|оше11е, о1]а{е,6ошапе,9ошаре,
1. 8 числительньтх с1п{,5|х, !пш!1' 0!х' т!вд1 ко1'ечнь1й согласнь!й !{е
.|ошег' 1ошец поцег' уошец ош1, гош!т, .]ош!ц [-ош|ве, [ош|в' тпо!, :о1, !о[, [о1,
!1роизносится перед сущеотв|,|тельнь|ми, начина|ощимися о соглас!!!]й:
1о!,.]о1е, чшо|, то!!ё, уо1с!, уо!|ц!е' 1о!1е, {о|!е{1е, уо!5|п,5о[ц зо1гёе, тпёгпо[ге'
е5ро1г, гёрепо'.е, ацс11о!те, сеуо!| сош1о!ц уо[г' рошуо!| тош1о|г, аш гето|г, с|пч {етптпев [вб-йгп] 1':ш1( 11тгез [ч|-1!:тт]
[го!в, сго1х, сго!ге,0го!{, а0то!{, гпа|а0го!г, рго|е,[го!4, е{|го!, ёгго11,0ё!то|{, 51х сьа|5е5 [5|]€:2] 61х са1т{егз [0|_&а-.|е]
епаго|1' со!п, :о!п, 1о|п, [о|п' ро1пт, гпо!лв, .|о!пс, те.]о!п0ге, 1о!п[а!п,
р1пвоц1п' уоуще' уоуа8ег, уоуа8е|]ц епуоует, |ц1оуец етпр1оуец 1оуег, [оуец 14сютючение сооташ1яют дать|:
у-оуе1!е,.0оуеп, тпоуеп, с!|оуеп, 1оуа1, гоуа1, гоуац|пе, 5!8пе, 1!8пе, у!8пе, 1е с|пч ]апм!ег [1а-зё[-з6-у]е]
0!дпе, тё9пе, а9пеаш' гё9пец 6а1дпег, з|9пец зош11дпег, 0ёз!3пец согпра9п!е,
со'пра8поп' са!пра8пе, Бвра9пе, е5ра8по|, гпоп1авпе,тпоп[а8пецх, |!еред нислительными ьп!1 и оп2е артик.']ь не сокращается и связь1-
гпоп{а8паг(, €|агпра9пе, |3потапсе. вания с этими числительнь!ми не делается:
1е п1]|1 гпаг5 [1э-ц1т-гпагз]
количшстввннь|в чис.]1итш|ьнь[в |е оп:е поуегпбге [1э-б:-пэ-т6:бг]

0 _ аёго 60 -_ 5о1хап1е [5ша56:1] 2. 8 числительном пеш[ звук [{], как;травило, прогтзноси':ся: леш[
1_цп 70 зо!хап1е-6й [вшаз0:с_6[з] ётпс!|аптв [
псэ-[е{у-6]61.
\46 14',1
 искл|очения _ словосочетания пеш[ }ешге3, пеп[ ап5' где [{] |1|\\1оп мцллшон принимает -5 во мнох(ественном числе' а перед
звучит как [т]: пеш[ !.:епгез [псе-тс:г]' пеп[ апз с]!едующими за ним су|цествительныт!1и употребляется предлог ае:
[пе-уа]. 1го!5 тп![|;оп5 0е |гапсз три миллиона фрапков.
3. 8 числительном у!п81 в составнь{х числительнь1х от 21 до 29 |{ислительньле-детерминативь| ставятся обь1чно перед существи_
конечное _{ произносится:
'гельнь1м:
21 [тё+е-Ф], 24 [уЁ|-ка1г] _ Фн
|1 рап АА з!х |ешгев 0ц гпа1!п' уеэл<ает в 1лесть часов утра'
14склточение состав.'1яют (|исли.т,ельнь1е о.г 81 до 99.
[1ри обознанении лат во французском язь!ке' в отличие от русско-
81 [%-1гэ-тб-€] 82 [ка-|га-уб-оо]
го, упоребляются количественнь1е числительнь!е' а не порядковь|е.
90[&а-сгэ_м€-0|з] 93 [ка{га_уЁ-{ге:7]
при этом количественнь!е числительнь1е употребля|отся с артиклем:
4. Б1ква х в числительнь|х 0!х_5ер( п зойап1е нитается как [з]: !е {го!з .!апт|ег третье января
17 [а!_з€(]' 60 [5\.уа-$а:1]; в числительнь|х 6!х-1.:ш|г [0!-:ч1{], 6!х-пев|
- -. __ |1 с к л ю ч е н и е м яытяется "первое' число, которое обозначается
[61:-пе{ как [:}.
порядковь1м нислительньгм рге:п|ег:
5. при обозначении дат вместо п|11е пьтсяно улотребляется яисли- !е ргеп!ет ]аптег первое января.
тельное п|| [тп!1]::т!1 пеш[сеп1 0ош:е _ 1912 год.

6. Фт 20 до 70 включительно !!п и оп2е присоединя|отся к десяткам [-![ешге

лосредством союза е1:
@пе!|е !тешге ез/-!|?
.геп{е е[ !,|п, 5о!хап1е е( ол2е
Ёо от 80 и д:шее союз е1 не }т|отребляется:
чша1те-у1п8{-шп, чша{те_у!п8{-оп7е

употРвБлпнив колич00стввннь!х числитв"т[ьнь!х

|(оличественнь:е числительнь!е употребляются при счете' указа-
нии- количества предметов, при обознанении да! страниц' глав' пара- |1 е3{ 1го15 [гецгев 61х'
графов и т.л.:
1е с'пц ос{оь!е, 1а ра9е 0!х, 1е с!-:ар11ге 0ешх.
Фбьтчно количественнь1е числительнь!е не изме}{яются в р0дс и
числе.
й1 с кл ю ч е н и е состав.'1яют числительнь|е |]п' йп€{1, сеп1.
|)п о0цн имеет форму женского рода ппе о0на.
1] е51 1гоь пешге5 1! е5с 0ецх пецг9з [[ ез1 0ешх 1тецгез
ип81 п сеп{ во мнохественном числе принимают _$' если за ними п1о!п5 с|пц. е| чшап. по|п5 1е ч!ап.
не следует другое числительное:
9ша1ге-у1п813, 0е1]х сеп13 _
!! ез1 0ецх !] еят гп|6! .
[{о'. если после этих числительнь1х указано число десятков или пе1!ге3 е1 ||олдень.
единиц' то _5 не пи!лется: 0е{п1е. _
{| е5{ тп!пш1{.
чша{ге-ип81-цп, чца{ге сеп1 {го!$ |1олночь.
14в \49
 поРдцковь1в числитв.}1ьнь1в уош!о|г хотеть

[!орялковьте числительнь!е образуются прибавлением суффикса ]е уе!.х пошз уош!опв

-!ё:пе к соответствующему количественному нислительному 8 знане- 1! уешх уопз уош!еа
нии "первь!й" употребляегся форма ргеп!ег. 11 (е11е, оп) теш1 !|5 (е11е5) уец!еп(
Б некоторьтх слунаях при образовании !'торядкового чис.]тительного
происходит изт{енение основь{ количественного числительного: рошуо!г мочь
.!е решх поц5 ро||уоп$
0ецх-.' 6ешх!ёпе (зесоп6 |твб1 впорой)
уоц5 роцуе2
1го15 _
1ц решх
1го!5!ё|пе
_ [| (е11е, оп) реш( !15 рецуеп{
чша1ге ч1|а1г!ёгпе (вьтпалает е)
с!пчц!ёпе (добавляетоя буква ц мехду корнем и суффиксом)
_-в!х1ёпе
с;пч
8 | -м л. ед. числа глагол роцуо1г имеет две формьт: !е решх и ]е рш1э.
з]х
!| вопросительной форме, образованной п}тем простой инверсии'
5ер1 * 5ер|[ёпе
у|!отребляетоя только вторая форма рш|з_.!е?
ь1||1 _ ь!!!(|ё1пе
т:еш| _ пешу|ё:те (буква [ переходггг в т) Рш!5-'е еп[гег? _ йоц я (мох<но) войти?

Фт сло:кньтх числитель}{ь|х, оканчивак)щихся на _цп' порядковь1е 0еуо!г долхенствовать

числительнь|е образуются посредством слова: цп!ё|пе: .!е 0о!з пошз 0еуопв
{ц ао!5 уоцз 0еуе:
у!пв1 е{ цп -_ у!п81 е! шп!ёпе
!1 (е11е, оп) 0о!1 !1з с|о1уеп1
1геп1е е| шп 1геп|е е{ шп1ё!пе

9испительнь:е рге|п!ег и зесоп0 и3меняются в роде и числе:

€лова и вь!ра'(ения
ргегп[ег _ ргетт|ёге: 1е ртегп|ет гпо1 (первое слово)
1а ргегп!ёге ра8е (первая сщанипа) 0щаботайте чтение и 3апомните сл€д/юп:це с.]!ова и выраженпя:
ргегп1егэ
_ ргегп|ёгеэ: 1ез ргегп1егв гпо1з (первь:е слова)
|ез ргегп!ёгез радев (первьте страни:{ь:) (|[ге {е эегу!се бь1ть дехурнь|м
_ реп{ц!е/чась| (комнапные, носьс с
зесоп0 зесоп{е: 1е весоп0 1ех|е (второй, другой текст) 01ге рг6зеп{, -е присутствовать боелт)
1а зесоп0е р1-тгазе (вторая, другая фраза) !!)ш( 1е тпоп0е е51 рё5еп1 гёуе!!!е-пас|п тп будильник
3есопа5 - зесоп0ев: 1ев зесоп0з 1ех1е5 (вторь|е текоть|) аш.!ошг0'}':ш!' ' €егодня все при_ пагсиег идти (з0- о насох, о меха-
1ев весоп0ев р1':га:ев (вторь:е фразьг) с}тству!от. н!1змах\
1|1ге а}зеп1, -е отс}тствовать йа гпоп(ге тпагс1те Б1еп. -
1\{ои
спРя)кшни0, ш1Аголов л[пттлБ, уо]л' ио[||ю!п' ()|!! е51 аь5еп1? _ !(то отсщствует? чась! хоро1]1о ходят.
Р0суо!п, о0[0!п в РкЁ$п,шт }в г1шо!сдт|г ( ''сзс [4!с[ге1
ч].!| е3| аь$еп1.
_ ми_ дуапсег {е спе|]|ить (о пасох)
!шель отсугствует се11е ьот!о8е атапсе 0е с|пц
пе11ге класть; надевать
(|(ге еп ге[ага опаздь!вать гп1пц1е3. _ }ти часы спе1пат на
!! п'е51.,атпа1Б еп ге1аг0. _ Фн ни- 5 мин1т.
.'е пе{5 пош5 |пе{|оп5 когда не опаздь1вает ге1аг{ег ае отставать (о ';осах'1
!].] пе(5 уо!5 пеке2 сп цце!!е апп6е в каком году? йоп гёуе|!!е-пат!п гетаг0е 0е 6!х
гп!лштез. _ йой булильник от-
1! (е!1е' оп) пе1 ;15 (е11е5) пе1{еп( !:п цше1|е аппёе зогпгпез-поцз ?
уо|г видеть какой сейчас год? стает на 10 минщ.
поц5 уоуоп$
:поп1ге.,| насьг (нарунньсе, корман- (цап и 0'пецге четверть часа
]е уо!5
1ш уо15 уо|15 уоуе2
тт ьте) ра55ег 4сй проводить что-л.
!:ог!о9е /насьл (Фшенные, электп- раззег 1еэ уасапсе5 проводить ка-
!! (е1|е, оп) то1{ |1з (е1!ев) то1еп1
ринескне) никуль1
150 151
 ,

Фй раззс:-тошз !ез уатса;:сез? _ |_дс .''а! ье5о;п ае се !!у1с' йнс нухна с{!еп0г1ег и к!1ле]!дарь !;'т [т1усг:1 \4озсосп !1 у а беашсопр
вь| проводите ка;т и: кул ьт ? эта книга]' г:п са|егт0г]сг? ! вас
уо]-!5 с)е;':е!6е' 3иптой в !\4оскве
аш ьог0 0е !{а бсрегу .|'а! безо!п 0с тош:; рат1сг йне ^ус7
ссть капенларь? \,1ного снега
уасапсе5 а].1 бог0 с1е |а
!1 ра55е 1е5 :леобходгтмо поговорить с вами. п:о1з :л месяц роцгцшо| ! !очсму
гпег _ Фн проводи1 кан1.|куль] 5ап5 без ('Реа-'?о?) '!1|])у!ет е51 |е рге:'т':!ег :'т:о!: с1е Рошгчгго! ]1е !!5е7 уо|]5 ра5 се[
на берегу моря. .!с:,]е решх ра5 (га0]']!ге сс 1ех1е 5ап5 |'аппёс. _ {нварь пер8!,!,! мес'!!1 ап]с!е'] |1о.пеш:у вьп не читаете
} сашве 0е из-за, по причи|1с а|с|!оп|1а!ге. _ 9 не могу
пере- года. э'ту с,;'атью?
!| пе ре|!1ра5 рап|гауес т]ог;:;\ са1ът:с 1]ест1'| эт0т'гскст без словаря. ;;ш ;':':о!з 6е 5ер1ешьге в ссп;гябрс с!е[ /' нсбо
0е зо:': |гауа]!. Ф;п нс п':ожс'; 5ап1ё / здоровьс еся це
\'! Бп ё1ё !е с!е! е51 ь!ец. -,г1етом небо
поеха!ь с !!ауи и | ']:! с|!о(!| |)|! Ё1]с а ш:':е бо::;:е :а:т|ё. } нес |-сз уасат'тссз <1'1'т!усг со]тпс11сс111 с11 голубое.
боть]. хорошее здоровье. .]апу;ег (аш тпо!: <1е .]а::т !сп). _ агьге и дсрсво
уоуа8ег пге1шествов{]1'ь шоп[п8пе 7' гора 3имние каникуль! нач и наются геш1|1е7' 1 . лист (на с)ереве);2. лист
уоуа8е и ]1уте 11! ест|] и с !!ь ра.:с:тп !'.1!ё :| !а поп1авпс' в январс. (бултаен)
8оп тоуаде ! - (''||с| ||||()| |' !!} ]с 0ни провод'!т лето в горах. !| [а1[ 0ш теп1 ветре;;о 1огп[ег падаз ь. опад:т-:'ь
гшествия! ргеп6ге !е [га!п {!е пё(го. !е (ах!. !1{а!1 [го!0 холодно в]1 а!!1огп|1е |е5 [е!!!|е5 с1ез агБгез
[а!ге шп тоуа3е со!\'|]!!!|| !!. пу!с |'ац1оьш5) поеха1'ь на поезде пе!9е / снег :оптбсп:|' Фсенью листья лсрс-
11|ествие; путс!!!сс1']]()!]а'гь (метро' такси, автобусе) вьс!] опада!от.
,еаппе уе]"!1 й!гс ш:: тоуа9с е:: Рошг а!!ег А !а б!б!!о1!':ёчшс.]е ргепс1з
Ргапсе' }(а:т::::: хо,;ст совср- !е пс1го. ч1обь1 добраться до
ши |ь пу!с|!!сс!!!::с п,о Ф|'тан библио_['ски. сахусь на метро.
'! интереснь!й, -ая
1п(ёгеззап1, -е 44
цию.
уоуа8ешг и п у'гс ]|]с с1'!]с н н и к се !!угс с3| 1гё5 ]п|ёге55ап1. _ эта [ез цша1ге 5а!5оп5 0е !'аппёе
а} ; при;п] : г,: книга о1|ень и|.ггсресная.
^у!ё^ь\е
а : 1'1

со]пшепсег начинать. начина1'ь-

}!уег и зип:а ё{ё ,? лето
шпс 5о!гёе авг{;!ь!(' пРи}!. нь!и вс
с'| рг!п1епр5 /, весна ац1оппе /, осе!{ь
чер
с'е51 1гё5 адгёаб|с с1с ра55ег 1е5 €оп':ттсг:9огтз :-то1ге 1е9оп! _ Ёан-
уаса!!(е5 а!! ['тог6 6с |.п :пег. нем на|1] урок!
8 ним ани е! еп 1'т]уег :]имой_ еп ёгё летошц_ еп а|][огп'1е осеньк)

Фнень прияггг:о г!ровес1'и кани [-св 1е9о;':з со:ттте;':се|'11 а п]-!!1 ьецге! Р@: аш рг!:::спрь всс::ои
кулы на берсгу моря. а|.! па1!п. }роки нанинаются в
уо![цге / мап!'|на' ав] омобил ь !] часов утра. [,ез по!з 0е !'аппёе
.!'а!пе тоуа9сг с:: уо|{ттге. - [! соппепсег |л 1а|те 4сА начинать
январь па1 ]\'|ай 5ер(епьге [5€р1б:ь1] ссн'гябрь
ллоблю путешсс'п'вовать }|а ч1'о-л. делать !апйег
июнь
п,1а-
и не. €огппст]се: А ];ге ]с 1ех1е! _ начи- [ёуг|ег фсвраль !ш1п ос(обге октя:брь
март
11{

сапра8пе / дсрсв::я' ссльская найте читать текст! |паг5 [паг5] |ш!|!е1 [зц|]е] ию;ть потеп!лге ноябрь
]\'1ес'тность аш геуо!г до с!]идания атг!! [амг!1] апрсль ао01 [!1| август 0ёсетп}ге декабрь
йеь дгап0ь-рагс!]!\ !].]б!(еп! 1а 1епр5 ||0] и 1. время;
са|трад|1о. _ \4ои бабуш:ка и \ошз ауо::з рс]-] 0е 1епр5. у нас 1,ез !ошгз 0е !а зе:па!пе
дсду|!|ка живу1 !} дсревнс. [1апо времени.
} |а са:тра9пе в дерсвнс. на да'|с. 2. погола !пп0| понеде"цьттик !еш0| нстверг
за городом 0]'|е| {еп|]5 {а]т 1|']
_ (акая пого- паг{1 вторник уеп{ге0!;пяттнигта
€е 0]:та;.;с!'те :-:от:в а|!о:-:в } 1а да? пегсге0! среда затпе{! суббота
са|прав!']е. в ]то воскресеньс 5а15оп/ время года {|папс}е воскресенье
мь1 поедем за город. !-ё{ё е51 |!пе тгёз бс!!е за!зоп 0е
ауо|г ье5о!п 0е 4с7? ;пухдаться в |'а:'::'тёе. _ ,[ето прекрасное вре_ Ёазвания дней |]едели во с!рап:шузскопт язь!кс употробл'1ются б с з
,;ём-л ип:е:ь нсобходи ттос гола. арти я.
'. пь 1\'1я |(п

152 153
 п!А!ос(]пп5 3. !, нш{]кЁ,
' воп'ошц гпопз]ец:'. фше1|е [тешге ез1-1!!, з'|1 тошв р1а!|?
!1 ев1 :т|0! е1 0егп|' !ошз 11'ауе2 ра5 се поп{ге, Ргап9о|ве?
1. вш с|АБ$в .''а1 шпе 1топ1ге' гпа|в е|1е пе гпагс[те рав 61еп. Б|]е 0!1 шпе |-:ешге гпо|пз

-_ оц| е5{Ёё!ёле,
0е 5егу!се ац.'о!г0'пц|? ц!!х: е!1е ауапсе.
_ у а-1-!| шпе [гот1о9е 0ап3 уо1ге с1а$5е?
€'е:: 0!! е51 6е 5егу1се. * Фп1, 0апз по[Ё с1а55е |1 у а !пе 9гап0с
-_ Фце|1е 6ате во:тгпез-поп:?
в51-се цце !'[тог1о9е гпатс[:е Б1еп?
1'тог}о9е'
Аш]ошг0'1тп1 по].]5 5о!п1пе5 1е 1го1в сёсешьге.
_ Б11е те1аг0е 0'шп чша( 0'1тешге. !шап0 е1|е 0|{ оп7е !]е1]ге5 с1п0,
-* шо!$
Фце1 ]ошт зогптпев-попз?
5о!пгпе5 уеп6ге0|.
(}!]7е ьешге5 у!п8{.
11 е5!

_ Бп оше||е аппёе зогпгпез-поцв? _ А чше1|е !теште соттгпепсе уо1ге с[а55е?

_ \ошв зотпгпев еп 0ешх гп11 чпа1ге. _ !-а с1аззе со1!гпепсе } 6ецх }:ешгез !по!п5 ]е чшаг1.
_ @ш| ез: ргёзеп1 аш.|ошг0'1-тш|? _ А чше1!е }:ецте [п!г-е11е?
_ нц1| ё1ш01ап|5 5оп! ргё5еп15. _ г!|е пп!1 Ё 1го!з [:ешге: е[ 6егп|е.
_ оц1 е5! аь5еп{? _ йегс!, Ргап9о1со. Аш геуо[г!
_ €'езт йаг!е цц! е5| аь$еп{е. 0'аргёз0.йаш9ег
_ Роштчшо| е3{-е!!е аьБеп!е?
_ в1!е е51 тпа1а0е. 4. |,в$ БА!5ош5
_ ош[ е51 еп ге1аг0 аш.!ошг0'}:ш!? - €ёс1!е, ауе2_уош5 шп са1еп0г!ег?
_ €'ев! й!с1]е1 9ц| еБ1 еп ге1аг0. Фш!, гпа0агпе.
_ Ро(]т9цо! ез1-1! еп ге1ага? _ оше1 .,ошг е5{-се аш.,ошт6'и|,'?
_ Рагсе чше 5а гпоп1ге пе гпагс[:е раз б|еп' Б!|е ге!агсе 6'цп ццаг1 _ Аш'ошг0'ьш, с'ев| 1шп0|.
0'иецге. * Бп чве1 тпо!з вогп:тез-пошз?
_ с'е$ 1гё$ па1. _ \опс зогптпев еп гпа! (аш гпо!в 6е гпа|).
_ Бп чше1!е 5а!3оп е5[ [е тпо!з 4е тпа!?
_ [-е гпо!з 0е гпа| е51 ац рг!п1етпрБ.
_ оше1|е5 5оп1 ]е$ а!!!ге5 ва!зопз 0е |'аппёе?
2. оо А!,|,в2_уо[,3 сш,т Ёт6? -
_
[е3 ац1ге5 за|вопв 6е ['аппёе 3оп{: 1'ё1ё' |'аштогппе е{ ]'[:!уег.
@ше1 1етпрз га!{-!1 апх чша!ге 5а|$оп5?
_ Рапе2-уоц5 еп уасапсе5 се1 ё1ё?
_ Аш рг!п{етпрз е1 еп ё{ё, |1 га11 ьеа|| е| спа];с. вп ац(о;ппе, !1 га!{ ош
_ 0ш1, пошз а11опв аш бог0 6е 1а гпег } сацзе 6е !па 5@1]т. усп1, р|еш1 5о!уеп1. вп }:!уец 1| |а1т {го|0, 11 пе!9е.
_ Рошгчшо|?
_ Ёз1_се чпе 1е с|е| е9{ ь1е!] 1ош1е 1'аппёе?
'1
_ Рагсе чш'е|1е а безо!п 0е 1'а1г 0е [а гпег ро!г Ба 5ап1ё.
_ !е с;е! е5{ ь!еш аш рт|п1егпрБ е! еп ё{ё, па|5 еп а1]1оп-1пе е1 еп ь1уег
_ согпгпеп1 а11е:-тошз тоуа9ег? .! с5{ вг!3.
_ вп ац1о. с'е51 р1ш5 а9гёаб[е ет р!]]з |п1ёге55ап1. - @шап6 1ез шфгев оп{-.]3 се5 Ёш|!1ез, 0ез пештз е1 0е3 ггц!15?
_ в3{-се ц1!е 1ез 0пгап0 уоп1 ра5$ег 1'ё1ё А [а гпоп1а9пе? Аш рг1п1е1пр5, 1ез агбгез оп1 ае5 {е|||11е3 уепе5 е1 се5 1]ешБ;
_ Фш|, 11з а!гпеп{ Беашсошр 1а !поп{авпе. еп ё1ё, [15 оп1 ое5 {г]'|!.5.

Бзт-се 9ш'11в уоп1 а1]5$1 уоуавег еп аш1о? в1 еп аш1отппе?

-_ _ вп аш1огппе' 1ез |еш|11ез 0ез агбге5 5оп1 ьгшпе5, гош9ез е1'!ашпез; е1[ез
поп, !15 ргеплеп{ 1е 1та1п. [15 п'оп| ра$ 0е уо|1цге.
_ в{ уоц5, о1| а1[е2-уо!5 се1 ё1ё? !(}п1ьеп{. вп ь;уе1, 1еБ агьге8 п'оп1 п| геш[1[е5, п] 0еьтгз' п1 [гш!{в. [15 5оп1
_ \ошз а![опв А |а сагпра9пе. 1[ |а!т {гёэ 6еаш еп ётё еп вге1а8пе. !:!аг:св зопз 1а пе!3е.
_ Ап геуо1г е1 ьоп уоуа8е _ в51-се чце |е5.,ошБ 5оп{ [оп9з еп 1-т|тет?
_ йегс1, аш гето|г! - \оп, еп 1т!тег 1ев
'|ошгв 5оп1 сошг|5 е1 1е5 пш|15 5оп. 1опвше5.
)'артёв 6. [4аш9ег 9'аргёз6.мацвег
154 155
 ;

Б,хегс!сез 6. 3адайте своим товар].11цам вопрось1 с вопросительнь]м наречис;\{

;х;шг4шо!.
1. €ках-т.ттс по-франг:,узски: \4 о а ё ]е: 5ег9е, роштцшо! е5 |ц сп ге.ага аш]ошгс1'!]о!'|
мооё|е: 4+5:... 7. €:тросите по-франшузски у своего товарища:
цца1ге е[ с!т|ч [оп1 пец{
ес'гь ли у него чась1, отс:'а|о1' (спе|!]ат) ли они, хорошо -|!и ходят его
2+3- !!,12- 20+51- ,т;:сь;. которьлй сейчас час на сго часах' в котором часу он прось{пается'
9+6- !5 + 3- ] 50+30- !} !\отором часу он завтракает' в котором часу он приходит в институт,
7+7- |4г2= 4]+!!_ !! которо^,1 (!асу начинаются (кончаются) занятия, в кото1]ом часу на-
8|9= 25+2|= 25ч26=
'!иг!!1стся (коннается) первь[й (второй' тротий) урок и т.л.
2. €просите и ответьтс по-франшузски. 8. скахи'|'с тто-фраг:шузоки
е: _ (отт6!ел 0с ]от:ь а !е по!5 се Бер(сгпьге?
:

м оа ё !
_ [.с п1о|$ 0е зер1етпБге а з0 (1гоп1е) .,оцг5.
1. 1ьт студент? йе тьт унип:ься? 2. |де вьт хотите провссти свои
каникуль!? 3. |де ьтохно купить этот отоварь? 4. !|то он пишот?
}!]]\,1н,!с

€колько: мину:'в насе? дней в 1 |;еде,{е? лней в году? месяцев в 5. ч го ть| читаешь? 6. 9то он дерхи'т' в руке? 7. 9то они ло.]!х}{ь1 тепер])
году? нелель в году? дней в мае месятце? дней в феврале месяце? ме- ;тслать? 8' |(ому ть: гтишеш:ь? 9. Ёа .теп: вь! едете в инститщ? А вагла
сяцев в кахдом времени гоАа? ссстра? !0. Фткула они идр'} 1 !. 9 тебя есть нерньлй карандагш? |2. 9ас-
го ли вь{ пи!шоте своилп друзьям? |3' Ф;: уже дома? |4..(остатопп:о ли
3. 3аполните пропуски порядковь1ми числи']'ельг1ь{ми. с1'у.]1ьев в :этой аудитортци? !5. 8ь: замухем? 16. Ёа этом столс нет
й о0 ё ! е: |1.' пс1!г !апу1ег е5{ !е ... !1ешу;ёгпс .]оцг ае |'аппёе. ;:аптпьт. 17. 8 воскресенье у нас |]ет за}|ят}1й. 18. у них нет родственни-
ков в йоскве. 19. €тудентьт этой |руппь| н1{когда не опаздьтваю:'. 20' йьт
1. |-е 1"'.]апу!ег е1'1 !е ._. 6е !'аппёе. 2. [-е | 1 ]апт!ег ез{ [е ... се |'аппёе. Бозьмем такси. 21 . я очень дово.'1ьна своими каникула-
()|!а]:}дь!вае['|.
3. [л 3! ]апм|ег е51 !е ... 0с !'аппёе. 4. .'ц!!1е1 е5( [е ... тпо!в 0е |'аппёе. п:и. 22. \4 ь: долхнь1 уехать из э1'ого города в пятницу 23. Ёадень го-
5. шоуе|пьте е31 1е ... гпо!в 0е 1'а;':пёе. 6. !шпо1 е5{ !е ...]ошг 0е 1а зеп':а!пе' ,';убое ттлатье. 24. [1оставьте этот цветок на окно. 25.9 хону поехать на
7. )|папс!-те е51 !е ... ]()!!г 6е |а зспта!пе. !{раздник в йоскву. ! ме:дя в москве родственниктц. 26. 8ам нухен
этот оловарь? 27.1ьт не хочс111ь купить этот спортивньгй кос,;'юьт? Фн
4. побеседуйте с товарищем' используя в качестве образца следую- онень красивь:й. 28. Бо время ка}{икул они хотят посетить свой родной
щие диа.]]оги: горол. 29. 3десь нсльзя разговаривать. 3лесь работаю'п 30. 8озьмите
'гстрали. йьт сейчас будем писать диктант 31. Ё!е пигшите' слушай1е.
а) -
_ [е
€отпб1еп 0с .'ошг5 а !е по!5 ае ]апу|е:?
32' [|ронитайте э'гу статью- 33. 8ьт читаетс сли1шко[.1 бь;стро, _[! плохо
гпо|з 0е ]апт|ег а 1геп1е е{ пп .,ошБ.
_ €о:тб!еп 0е .,оцБ а |е гпо!в 0е .!г:1п? г]они1!'|аю. 34. €сгодня п,!охая погода. йьт не мохем поехать за город.
_ |-е гпо|: 0е.'ш!п а |геп(е.,оцт5.
9. [[од6ерите к сл0вам строки (а) слова из строки (б) противопо-
}) _ !ше1 ез{ |е ргегп!ег гпо!з <!е 1'аппёе? цохного з}|ачения.
_ !-е ргеп!ег тпо!ь 0е !'аппёе е51.;алу!ег'
й о 1е: с}:ац0 - йо!0
-_ оше! е51 !е с!пчш!ёгпе
с] ё
гпо1в 0е !'а:-тпёе?
[-е с!пчш!ёгпе гпо!5 0е |'аппёе е5{ !па'. а) ь1апс' ре11{, Бо:':, 1опд, {о|].,оцБ, у!с|']х, [ас11е, а]пё, [ештепх, б1еп;
ь) саое|,.,е]1пе, гпа11-тештешх, по!г, 0!{пс11е, 8гапо,]а;па|з' гпашта|з, сошп,
5. 3аполните пропуски подходящим по смь!слу названием времени ;па1.
года:
10. 3аг:олните пропуски предлогами или с.]1итнь1ми арт|1к]\ями' ес!\и
!. Бп ... !1 [а!: с[таш0. 2. Аш ... 11 у а ое5 лешБ. 3. !'п ... || {а!1 аш уеп|.
необходипто:
4. !'п ... 1а 1егге е51 ь|апспе. 5. Аш ... 1ез о]веашх геу!еппеп1 се5 рау5
с[:аш0з. 6. Бп ... 1ез [ег:!11е: 0ев агбгез !ашп|5$еп1 е{ гош8'55еп1. 7. Ёп ... оп 1. шо|]5 а!!оп5 ... Раг!з. 2. ... се 1та]л !! у а беашсошр ... тоуа9ешгз. 3. !-е
га|1 сц 5к|. рс{11 ваг9оп геззеттб|е Беашсошр ... во:-т рёге. 4. $шг !а [аь!е !1 у а т:п мазе .'.

156 15'1
 т

. 6е1]ез 1]ешг:. 5. А1с]е: ... уо[ге сагпатаое ... |га<]ш|ге се{ аг|]с!е. 6. |е5 !7. Фй ргёЁге:-то|]5 ра55ег уо5 уасапсез: ац бог0 0е 1а гпец Ё 1а са1пра8пе
|с{о!1!' соппе!1сет11 '.. п|]11 ье!гс5 ''. па{1п. 7. .'е уа|5 ге5|е!'... йовсош ... <;ш 0апз !а поп1авпе? !8. @ше рге:]е:-то|]5 роцг а!!ег ё 1а сагпра9пе? }
заппес1!. 1]..!е уошз !пу]1е... усл|г се;о1г... ;,;оцз.9' &ёрогтс!е;с т1|с ...5а |е(||с. !'шп!уегз|тё? а 1а ь1ь11о{пё9ше? 19. !ше [а|тез-тошз реп0ап1 |е5 уасапое5
!0. сс.]!'|1|1е |отпгпе [а!1 ра|1!е ... по1ге 9гошрс. 11. €}:аг!св )оше б1с:-т ... 0'!]]уег? 20. оце1 1егпр5 га[{-|1 аш.|ошг0'}т:.т1? 21. оше1 |егпр5 й!{_;! еп ё{ё? еп
!1.уег? еп а1].оппе? 22. @ше!в 5оп1 !е5.,оцт$ 0е 1а зегпа!пе? 23. @ше!в зоп:
цст||аге. !2. Аз-|ц безо1:-т '.. ое !!уте? 13. се{1е ре{]{е л11с1{е а решт.'.
ге51ег
:еш!е. 14'\4оп{гёгез'!п1ёгезве...5рог1.|!.,оше{гё5ь!еп...{епп!5. !5'.'ерат5 [сз :то|з 0е 1'аппёе? 24. @ше11ев зоп{ 1е5 ц1]а{ге5 5а!5оп5 ае !'аппёе? 25. !ве|:
-.. Раг!з..' п1е5 а]']1|5. 16. $г/ез{-се чш'!1 1| а.'. се.1е п1а!5оп? 17"|'паь!1е ргё5 5оп1 |е5 гпо|$ а'ь!уег? ое рпп1е1пр5? а'ё|ё? с'ац{огппе?
... ш:-т!усгз!тё. |8. Ё{ев уошз соп1еп1 ... уо1ге уоуаво? |9. йаг!с тте с|е:пап0е
..' |'а!с1ег 20. Розе: <]ез ч!е511опБ ... уо1[е сапатаое. 21. \ошз 5оп1п'1е5... 13.3адайте ва|1]им товарищам вопрось|' которь:е обызно препода-
20{]5. 22. ... :-:отге б1ь1!о1пёчше || у а а5зе: -.. 1[уге:;. 23. \о|ге {ап'т|11е сопргепс1 !]атель задает в начш1е урока (дата' отсщствующие' дома1]|нее задание
... {го!з регзогтпсз. 24. |1 пс!9е_.. !|уег 25' Рац| ргоро5е ... 5оп ап']1 -. !;5!|ег :.: тп').
]с:'ттгтзёе'
14' [|еретитайте диало[ ой а|!е<-уоцз сет ёуё? и перескахите его от
1 1. [{апитшитс по-(;ран::узски: ||ервого лица мно)кественного числа.
1. Ёа улише хо.]|од|!о. наденьтс папьто' 2' !(уда положу:ть эти газе'
эц 9ни говорят, нто им 15. 8ьтуните наизусть диалог ['!.:ецге.
':'ьг? 3. 1ьт.ц'ол.,кел: |]акончить работу к среде' 4.
г;собходимо увг:деть с!:!ос!_о преподавате-ця. 5. Б какоп* меся]1е ||ач|'1на
16. |!еренитайте диалог ]'ез за!зоп; и воспроизведите ело со]1срха-
ютс'1 :]],|мн}1е ка:пикуль;'| 6. 8есной тепло' небо голубое, на деревьях
']е'!е!]ь1е.'|ис1'ья. 7.,г1е:'ом д!{и д,,'1иннь1е, а короткие. 8. Бь: п:ие в форме рассказа о временах года'
ф1ожсте г|ерсвсст}; э:'о';':'екст? 9. с
€ годня всс'и:,1ой
присутс'|'вуют. 10. Бстре-
17. €кахите, какое сейчас время года (зима, весна, осень). (акая
но. 3акроЁ.тте ок!!о. 1!_ 3вонит будильник. 9же 7 часов утра. 12. €ту- ::огода бь;вает в это время года? |(акая погода сегодня?
дсн1'ь] долхнь! приходи'|'ь в университет без'!етверти дсвять. 13. 9та
](г|ига о1!снь и![гсрссная. 14. ! нас сегод1{я два урока. 15. Б я;юле гла'
!|и1!аются лстнис кан|'1куль'' Раоска:ките своим дру:]ьям о сво}'|хле'г|{их |8. €оставьте расска3 о вашсм любимоп: времени года.
к11никулах. [6. |1осзд 0тходит в 3 часа дня. ]7. €егодн:: вечером о}|}1
19. [!ридумайте рассказ о сцдентах, которь:е собираются провести
уезжа'0т 1]а /:\:т(!у |8. }'|3 за своего здоровья он не мохс'г поехать в горь| ]с го на берегу моря.
в ]'|'ош1 году 19. на слс/(ующей }|еделе на1]]а группа уезхает !] горь!.
2(). се!'од1{я о!|е!]ь холодно. дет|. остаются дома. 21. мой бра'! люби'|'
пу1с[1]еств()ва'|'ь }!а машине. ка](дое лето он соверш1ает 20. €оставьте рассказ о своих летних (зимних) каницлах.
1!уте|1| ествия ' 'шите]|ьнь!с
€оп1г6!е
12. 0тветьтс ![а вопрось!: |1ереведите след}/ю[це предложения и проверьте себя по клюну:
А чгпе11с 1'тет:ге те:'те;с-уоцз А 1'шл1уош1{ё? 2. [.е5 е1п-;0!ап15 ое уо|ге вг0!рс
у!е;]пе;т|-!]з 1о|!.]о|!г5 \еп1р3 (вовремя)? $оп|-|!5 еп ге{аг0? 3. А ч0с!!с
а [л согг|9ё
|1сц!'с геуе|1е7-уо|!5 0е |'цп1уеБ!1ё? 4. в{ уо5 рагеп|5 а ч(!е!!е ьеште геу|еп11еп|-
!' [1отему поль всегда опаздь|ва- 1. Рошгч:.:о1 Раш! ез{-|1 {ош.'ошт5 еп
!|5 0е |е||г 1гау{1||'| 5. оцс 0!1е5-уош3 9ша:-т0 уог:з еп1ге: 0ап! 1а 5а!!е 0'ё{|!ое5?
ет? _ !а, действитель1{о' поль гс1аг6? о|!1, с'е51 уга!, Раш1 е51
6. @шс с1!1ез'тошв ё уоз атп!з 9!-!! рапс1]1 еп тоуа9с? 7. тга0!!!5с2 уоц5 !с5 часто опаздь1вает' потому что 5о|!уел{ еп ге1аго рагсе цце 5а
его чась! плохо ходят Фни опаз- 1топ1ге пе тпагс1-те раз б1еп. Ё1!е
р1]газез еп |га:'т9а|з амес 0|с1!оп!1а||с о|!5ап5 0!с1|от'::-та|ге? 8. 1гас1г:!зс:-уошь
1е51сх1с5 се уо1ге тлапг:е1 0е [га[:9а!з еп гвззе'} 9. Бз{-се цг:'!| о51 0|г11с1!с 0с дь|вают на четверть часа. 3то ге1агсе 0'цп чшаг{ 0'1-тег:те. ['ез1
1гас1ш!ге ае5 р[:газез 0ш гшзве еп 11ап9а!в? 10. @г:с 0ете:-тот;з [а|ге рошг о(|ень плохо. 1гёь гпа!_
0сп:а!п? 1 | . А 9ц; 0еус7-уош5 ехр1!чшег тоз аь5епсе5? 12. Ф! тте{|с:-уос:ь .). 3имой холодно и встрено' идет 2. !п 1-т1уег !| [а|т [го|0' !1[а!т 0ш уепт,

!05 1!\,!!5 е1 уо5 сап|еь:. | 3. о].1е |те11е7-уоц3 0ап5 уо[гс 5егу1е11е? !4. ме1{е2- снег' дни короткие' а но!1и 1| пе!де, 1ез ]ошг5 5оп! ооцг1$
мот:в !е с1тарсат: е:': |'т|тсг ? !5. @ше тоуе:_мопз раг !а 1ёп01те 0е уо|гс 5а||с ллиннь|е. Ёо я люблю зиму е1 !е5 пш!|ч :опт !оп9шея' !\4а!ь
с'61ш0е5'] 16. Фш раззе:-тоь:з уо5 уасапсе5 0'||уег? !оз дтапс1ез т'аса:':сеь? 9то мое любимое время года' !'а1:те 1'1т1тег €'ез{ гпа за1воп
158 159
 !
г1ог0|1у ![!'о [1ох!1о ка'гаться г!а ргё1ёгёе рагсс чг:'оп реш1 [а!те 6! | 0.,г1етом \4игпельлюбит путе:пе- 10. Бп ётё \4|с}:е1 а!тпе моуадег. |т4а|з
ь!ха х.
"11
ь[!. ствовать. Ёо в этом году он не се11е аппёе !! пе ре1]1 ра5 а11ет
]. !(акоу] сейчас;'од'] [сйчас 2()(),1 3. в|] чце!!е ап:пёе зо:'т'тпез-т'тошз? мо)кет поехать с нами из-за ауес по|]Б 1 сашзе 6с [а 5ап1ё 0е
:од. Б этош: году я зак:||]чив:]!о \ошь зоттп:е: еп 2004. €с11с здоровья своей матери, кото- 3а пёге чц| е51 !па1а0е е1 пе ре!{
у.|ебу в ун1{всрси1'с'ге |{ начи ап!]ёе .,е [!:'т!з :'т'тез ё||!0с3 а рая больна и не мо)кет оста- ра5 ге51е| 5е!1е.
!{11!о работать. 9 хо,:у бь;ть;т1)е !'спп1усгз!гё е1 .]е со|-]']пепсе А ваться одна.
]!ода1]ателе\{ фратг:;тузс к о го ггауа|1|сг .}е т,ешх ё|ге ргоЁззешг
в школе. с1е 1йп9а!з } !'ёсо1с.
'{|]ь!к!1
4' [егод::я [4арта отлрав,зяпс:ся: п: 4. Ас:.]ошг0'!'тг;! маг|ье раг| е|1
путс|11ес'! вие. дру3ья г0воря г тоуаде. |-ез атт|з 0|зопг 1 \4ап1':е: 1пвстнАдцАть|й уРок
йарте ,€ ;асз':т и вс; го ттути!'>
< <8от; тоуаде|> \4ап1-те уа ё \!се.
[4арта елет в ницц},. ()|]а соб|1 Ё!1е ма ра:зег !ез т::са::ссз аш ботс1
рас'!'ся провести к1|| !|] ку.]!ь| []а 6е 1а п':сг
бсрсгу моря.
5' йарк, |!е [10гу псрс|]сс !'|] ]1'у 5. \4агс,.]е :'тс рс!!х ра5 {га0||!те се1
'! стать|0 бс } с!']0!]:1|]'1.
трудну!о ап]с!е 0]111с!]с 5ап5 а|с1!о|')па!ге.
йнс ну;кс:; б0-ц ь|!]о1.! {|)ран!1уз- .!'а! бсьо!гт с1'ш:'т 9тат:6
ский слов;1рь. - '!)' [{о)ке11!ь (]с1!оп:та|ге 11аг:9а!з.
- [п рсь:х личнь!в мвстоимЁ,ния
взять это1' слов1рп' п; (либ.лис:те- ргспсс се 0!с1]о:':па!гс А ]а
ке. б!б1!от1:ёчше. ,т1ичньте местоимения моцт бь:ть: самостоятельнь|ми местоимени-
6. !1тобь: добратьс' ]1о у!]и|]ерси 6. Ро||г а!!с[ :\ !'г:п|тегз11ё.]е ргст]<1з ями (уаарнь|мц\, которь|е употребляются независимо от глагола, и
гста' сажусь г|а .:}}1обус. а 3|1 |'ап|оь|]5 с1 ргг!з !е гпё1го. @шап0 неоамостоятельньтми (безу0арньтмн), которь1е употребля}отся только с
'! мстр0. когд:1
на _горо]!-
ге1\'1 ]е зш!з 1тгсззё,.,с ргепа5 !е 1ах|. глаголом.
люсь, :; бсру':аксгт. ']
7. 0се студснпьп :;;обягт,пето из-;а 7.
"ь||5 !е5 ё|ш0!а!']15 а!псп1 1'ё1ё а
больт:тих ](:1! !!.1ку,|.,г1етоп': теп- |. .]|шчнь:е самостоятельнь!е (у0орньле\ местоимения
саг:зе 0ез дгап0ез ::асапсоз. Бт':
,;то. йожно !!0сх!11ь ]!а берег ёт0 !1 |}!т с|':аг:0' оп ре|1{ а1!ег а||
\!о0я или п п ор:.:.,11с: о :пр..крас [эог0 0с 1а п'тег оц А !а по|'][а8!']е. .}] ицо Ёдинственное число мно)кественное.!исло
нос врем:п гс;д::| [-'ё(ё с51 ш]1е 6е!1е за]воп.
Б.8 ко:оротт'!;!!у !!'! в\'г:|с!!!ь: - А чше!1е |ег:гс 1с 1ёме5_{!|? с!1а9]'!е 1_е !по1 я поп5 мь|
!(;тждь:й дс;пь :; встаю в ссмь .]стшг.]е ттс 1ётс А зсрг [тег:гез 0ш
)- 1о1 тьт уо|!5 вь!
часов у1ра. [!о ь;ой були;тьник п1а1!!1. ма'5 по]] гёуе!!!е_]па1!п 3-е |ш! он ецх они
хол!]т: он о'тс':ает гпа 10 ]]с |тагс!1е раз б!ел: !1 ге|агсс сс е![е она е!!е5 они
'1лохо поэ']оь1у ш:е;;я булг.тт 0,х
]\1!.1]{ ут, !1]']1|||е5 с'е51 ро]-!г9|!о! с'с5|
]\{а \'! а. :т;а птёге чг;! ;':,;е гёуе!1|е.
9. Фчсгль при'!тн0 ]!ро!]ссти кан!.1 9. €'сз1 {гёз а9гёаб!е 0е ра55е1 ]е5 !дарньгс местоимения могут образовь|вать цель|е предлохения:
ьу.;ь: :::: бе1тс:у \|!\Р)|' но ,|.||()6
го!у я со
уа:сат'тсс:::ш Богс1 0е !а:':':ег \4а!з
о!| е51 !а? _ мо!.
.1'ю дсрсв!!!о. Б :этоп.;
б:.:р:тюсь:;ровссти кан ику,|) ь| с
п1о!, .]'а!п-тс ]а сапра8пе. се|1е
апп'тёе.]е та!з разьсг пе5 уаса]1се5
[(то там? - я.
бабу]]]кой |] | ]аше\{ 3аго|]ол}1оп{ атес тта дга:]0-:]]ё1'с 0ап5 !1о1ге !ларное местоимение в пред1охении мо>кет бьтть:
доь:е' йь: будеш: ;;ьтрат:;1ива'т ь :та!ьо:'т 0е саттра9гтс. \оцз а!1ог:з
!1всть! |1 овощ!1. м0}.1 родители сг:]1!уег 0ез 11ешгв е{ сс5 1ёвцпе5. 1) под'1ехацим:
нс \|огут поех;11ь в дсрсв!!!0 !.|.] мс5 рагс]115;те рег:тет'т1 раз а11ег [ц!, ]| пе рат1е раз епсоге [гап9а[5'
з:: р:тботьп. А 1а: са;]]ра9пе а сап5е 0]] 1гауа!1. Фн' он сше не говорит по-французски.
!6{) 6 Фраяцузошйязык. книга | 161
 2) прямьтм дополнением: мвсто пРип1Агольнь1х мвстоимвний
.|е уепх уошз 1пу|1ец {о! е1 1оп [тёге, А по1ге зо]гёе.
_ -1хону пригласить в:1с, тебя и твоего брата, на на1]] вечер. !. 8 рвердительном и отрицательном предлохениях несамостоя-
!('.]!ь!{оеличное местоимение в функиии подлехащего стоит всегда
3) косвенным дополнением: |!0 р ед глаголом' а в вопросительном пре]щохении _ после глагола.
€е 0|ттапс1-те пошз а11опз с[те: ешх. _ йь: пойдем к ним в это .!'ё{ц0|е 1е |гап91аз. _ .${ изунаю франшузский язык.
воскреоенье. || пе раг!е ра$ епсоге |га19а1в. _ Фн еще не говорит по_фран-
цузски.
!оц|е:_уоцв а|1ег ауес пошэ? - 8ь: хотите пойти с нами?
Раг1е:-уошз ап91а|в? _ 8ьт говорите по-английски?
4) именной часть|о сказуемого:
2. Ёесамостоятельнь|е личнь!е местоимения в функции прямого и
€'ез{ по!. 9то я. с'е51 поц5. 3то мь:. косвснного дополнения всегда стоят перед глаголом'
с'е3! 1о!. 3то ть:. с'е51 уош3. 3то вьт.
3е |ш! раг!е.
с'е5| |п[. 3то он. се 8оп1 ецх. 3то они.
[1 пе уоц3 согпргеп0 ра5.
с'е5! е|!€. 9то она. €е зоп{ е!!ез_ }го они- !-€шг аоппе-1-!! сез !|угез?
9ларньте местоимения могр образовь:вать сочетания о прилага_
Б повели'т'ельном нак.]1онении ь улпвер0игпельной фрле местоиме-
тельным ппёпе:
|!и'| ставятся п о с л е глагола, причем безударная форма !пе заменяется
по[-пепе я оам' я сама поц$_п€пе5 мь! сами у,1арной формой по|:
.о!_|пёпе ть1сам' ть! сама уошс-лп6гпез вьт сами
|цЁпап€ он сам ешх_гп6гпеп они сами
[ё1ёр1-:опе-по!! -
_ |!оговори
[|озвони мнс!
Раг1е-!ц1! с ним!
е!!е-ппёпе она сама €|!е5-|пё|пе3 они сами
[!о: ь опршцапельной форле лоьелительного наклонения местоиме-
!|. .)1пчньпе несамоет0ятельные <бвуоарные) местоимения !!ия с'гоят л 9 р е д глаголом:
\е лпе тё1ёр1-топе раз! _ Ёе звони мне!
(безфарньсе) местоимения мог}т вь1-
.11ичньге несамостоятельные
полнять в пред/'1о)кении функции лод.1е)€щего' прямого и коовенно_ \е !ш! раг1е ра$!' не разговаривай с ним!
го дополнения: 3. 3 слохном глагольном сказуемом (линная форма гла1'ола + ин-
личные местоимения ст:1вятся п е р е д
<|:инитив) несамостоятельнь!е
прямое косвенное инфинитивом:
}[ицо |!одлехащее дополнение дополненис
.[е уецх !ез |пу!1ег. _ 1. хояу их пригласить.
вдинственнос лицо |! [аш1 [ецг 1ё!ёрпопег. _ Ёадо иьц позвонить.
1-е .|е я пе меня пе мне относитЁпьнь!Ё мвстоимвния о[|\ о[|Ё
2-е 1ц ть! 1е тебя 1е тебе
3-е !| он |е его |п1 ему ей [4естоимения цш!, цпе связьлватот пр||даточное определительное
е!!е она !а ее !|ред|охение с главнь!м.
!ш! вь:полняет функци}о подлехащего пр},|даточного определитель-
йнохественное лицо !{ого предлохения и мохет относиться к лицам и предметам:
|-е поц5 мь1 пош5 нас по!]5 нам [ё1ш0!ап1 ч!|| е$1 а55!5 ргёз 0е 1а ъ1-!ё{ге е51 1е [гёге 0е йаг1е.
уо!]5 вь1 уо||5 вас уош$ вам _ €цден1 которь1й сидит у окна' брат йарии.
3-е |!с они |еэ их !ецг им !о1с! 1е 1!уге цш! !п1ёгеззо 1от;{ 1е гпоп0е.
е!|ес они _ 8от книга, которая интересует всех.
\62 16з
 @ше вьгполняет функцию прямого дополнения придаточного опре- !.с рго|есвешг уёг!1]е 1ез 0еуо|гс 0е сора!п и приятель
делительного пред]|охения и мохет относиться к лицам и предметам: ьсв ё1ёуез. _ [1реподаватель про- сор!пе / приятельница' подру)кка
гё{ц6!ап1 цце уо1|$ уоуе2 е$1 |е ггёте ое маг!е. всряет письменнь1е задания ргепаге р!асе садиться
_ €тудент' которого вь[ видите, брат йарии. своих учеников. !] еп!ге 0ат:в 1а за11е 0'ё{ш6ез ет ргеп6
ь !|уге цше |ц !!5 гп'!п!ёге55е ац55!' н! ссли за р1асе ргёв 0е [а [епё{ге. _ он
_ книга, которую ть! читае11|ь' меня тохе ицтересует. '!с: решх 1'а|0ег з| 1ц уешх. _ я моц входит в аудиторию и садится
1!бе помочь' если хоче(шь. на свое место у окна.
то!х;/ голос !ппа3е / картинка' илл1острация
с']1овА и вь1Рлквния ('с(1е сап1а1г|се а шпе тгёв бе1|е уо!х. 0апз се 11тте [| у а беашсошр
Фтработайте чтен!!е и запомн|!те слова |{ вь!ра:хения:
! этой певицьт очень краси- 6'|:та9ев. _ 8 этой книге много
|}|'!й голос. картинок.
;\ !1аш|е уо|х громко' волух рагго!5 иногда
} то1х говорить гром- Рагб!з
еп11ег (аап3) входить в ропег 0е5 уё1епеп1$ носить одех-
1лаг!ег
ко
}:аш1е
5€!г
|1 гедаг0е 1ез 1гпа9ев амес ва
* иногда он
[-е рго{еьзешг еп1ге 6ап3 1а 5а!!е ду
;'
рассматри-
с'ё1ш6е5. _ |1реполаватель вхо_ 1атёсгёа(|оп !ез ё1ёуез раг1еп. а вает картинки со св0ей сестрой.
|:ац[е уо[х. _ Ёа перемене уне-
в11е ро11е {о|!.'ошБ цпе уе5{е ье|ве.
в аудиторию
0е ... }г с (от) ... до
дит Фна всегда носит бехевую |!ики громко разговаривают 6е !г:п0! ) затпе61 с понедельника
|о!з / раз куртку
!![с а ьаш1с то1х яитать вслух до оубботы
&ёрё1е: се{ге р}:газе епсоге цпе |о1з. 5оц||ег и ботинок, туфля
!.!$с2 се 1ех1е а пац1е уо|х! _ про_
_ [1овторите эту фразу еще раз. гёте1!!ег булить
0ш гпа|!п аш зо|г с рра до вечера
!о1п Ёе далеко &ёуе|11е:_тпо! А7 }:епгез. _ Разбу_
,|итайте этот текст вслц! 0ц па||п ац во!г _ Фн
|1 тгауа111е

поп !о!п 0е недш1еко раг через' в (пре0лое) работает с }тра до вечера.

ди"[е ме|7я в 7 чаоов. гс9аг0ег раг 1а [епё:ге смотреть в
се{ ё1шс|ап1 паь;.е !о|п (поп !о!п\ ье г6уе!!!ег прось1паться
6е 0ес:к А зерт &!!отпё{гез от двр до
окно
0е ]'цп[уегв!тё. _ 3тот студент !-е 0!гпапс|':е']е тпе гёуе'!1е а55е2 {аг0.
семи километров
>кивет далоко (неёалеко) от уни- _ [!о воскресеньям я прооь|па-
верситета. !ось довольно поздно. Фонеплческие упрахнепия
аа} другой, -ая' иной гёс!{ег произносить' читать наи-
^|!|еаш1ге [о|5 в другой раз
!пе зусть' по памяти; дек.]1амировать 1' прочитайте. добейтесь четкого противопостав.'|ения звуков [6]
!епе: шпе а1]1ге [о15! _ |1рихолите !ёо[{ег 5а 1е9оп отвенать урок :: !5|:
в другой раз! Ауап1 с'а11ег А 1'ёсо1е 11 гёс]1е 5е5 ап9[е _ ощ1е, рал _ роп1, бапс _ Бопс, {егпр5
_ 8озьми_ 1е9опз А зоп рёге. _ перед тем - 1ол, 0ап$ * 0оп, {еп{е
Ргепе7 цпе аш1ге с1'та|ве. !ъп1е, уеп1 _ уоп1,3ап5 _ соп, чшап6 _ соп{е' 8ап1 _ доп0,9гап0 _
те другой сцл. как идти в 1школу он отвечает нгоп6е, гпеп1 _ 1поп1' [еп| _ 1оп9, гап9 _ гоп0.
по1!' -е аа! чернь|й, -ая сБои уроки отцу.
оге!!1е / ухо пап8ег есть 2. |[ронитайте. !обейтесь четкого противопоставления звуков
1!гег !еэ оге1!!ев [ 4;: надрать у:пи вп ё1ё е1 еп ац1огп!!е .!е гпап9е г:
[б]

6еашсошр 0е ггш!1$. _ .1]етом и

|ё |:
кому-л.
!е рёге ре!| 1ц! 1!гег 1е5 оге|[1ез в'11 осень!о я ем много фруктов. рап _ ра[п, бапс _ ьа!п5, 1егпр5 _ 1е!п{, 0ап5 _ 0а[гп, $апд _ за!п, цшап0
ргёраге гпа1 зез 1е9опз. _ Фтеш 6р!шс}ег 4с!а онищать' снимать чц!п{, вап1 _ ва!п, геп0 _ га|гп, гпеп1 _ тпа!п, 1еп1 _ !!п, гап8 _ те!п,
мохет надрать ему у!ли' если он кокуру 1;спсс _ р!псе, 1еп0ге _ 1е!п0ге, 6апзе * 0!п0е, зегпб1е _ з!гпр!е, |еп6ге
плохо приготовит уроки. |'е|п0ге, гпапсье _:т|псе, !ап9е _ 1|п9е, га]1ве _ нпсе.
Ёр!шс}:е 1ез 1ё9ш:пе3 е1 сотппепсе а
&апсе / Франция ртёрагет 1е 0!пег _ чисти овощи
|ез рагеп1з 0е !асчшез ьаь|{еп1 [а и начинай готовить обед. !пра:лс:е:шя в чтепии
Ргапсе. _ РоАители )(ака я<ивр {еуо!г и письменное дома1]1нее
во Франции. задание ра!х,0гар, со!, сго!х, уо1е1, уегп!8,0ше!, вшссёз, с[е[, р1о:пБ, г!:' п!0,
уё{епеп[5 п р| одехда 'тсёт10ег
4сй проверять' сверять +'с;шр' !{1аз, .га!1,пе2, зоп1!ец гоБо{, с|атпр, пеш0' 1гайс, ршб1!с, езро|ц
164 !65
р1ас1се, е5рёсе, саьапе, е$са1е, [а9а6е' гпа9оп, те9ш, 5ес' с|гоопв.апсе, !-епгап{ |е уо11,
сц1ц сгё0!., су9пе, 61апс; 1'епйп1 |'еп1еп6,
вагав1Б1е, ад1ц 9угппаз1е, за9езве, зш99ёгец 9ш1г1ап0е, вгеп!еь вог8е, ['еп[апт 1'арре11е:
]о8епеп{, р|оп9еоп, ьа8ше, 8ап1, ф1оп, паг9шеЁ{е; 5аште_гпо!3,
раге5$е, у!55е1 5о11|5е, 8са1ре, $оп8ец е55епсе' атеве, аз!1е, зоз!е, т!вше[' .!оше амес гпо|, о!зеао!
авсё(|вгпе, е5сатво1, рага015; Аогв 1'о1веаш 0е:сеп0
а6Бёгег, 1-:озс!1е, ьуросЁ{е, ьес|аг, спш1е, зр}гёге, ар}:ог!зтпе, р1та1ап9е, е1 .,оце ауес !'еп|ап|.
р[:агаоп, ех1та1ег, {}:ётпе; 0е|-]х е1 0ешх чша1ге'..
з13пе, с!п9с, 1|п9е' 1!9пе, зе!6пешг, ап9ш[11е' 0ё518пец сё9ц!5ег, у|впе1.е, кёрё1е2, а|1 !е !па1|ге
у1пв1а!пе, з|9пец в!п9ш11ец гп1дпоп, |3погец лёрц8папсе, 5!8п1лса|!оп ; е1 1'еп[ап{.,оце
с1пч 1-:ешгев; с1пч ё!ётез; с|п9 сатпага6ев;51х еп{ап15;1е о!пч гпа!; 1е з1х е{ 1'о15еа! ауес 1ш|...
по:,егпБге; [:ш1{ шез; 1-тш[| п'тав; пеш| |ешгез; пешг |ш1;.ш(5; 6|х тпоп1ге3; 5|х
.!. Ргёуег1
'о|1е
еха|пеп5; зер1 ]ошгпашх; пош[ апз; пеш[ гпо1з.

Р[газеэ твхтв
1. Фтработайте зтение: |,ш, .'в1}ш[ ко6вп
.'еап еп{ге оап5 !а спапьге е| оьап{е шпе с[хапвоп {гап9а15е. 2. 5о[ап8е
1.
е1 5е5 епгап15 уоп1 11а сагпра9пе. 3. !ош1з уо11 ггап9о|5[го15 го;5 раг гпо15. .!е зв1з пп ре!!1 8аг9оп, согпгпе 1ош5 1е3 ре11[5 ваг9оп5. !е вш|с 6гшп,
4. Ргап9о|в 1-:аб!1е поп 1о1п 0е с}:е: гпо|. 5. [о!п 6ез уешх, 1о!п 6ц соецг. со|пгпе 0'ац!ге5 5оп1ь1оп05. ме5 уецх 5оп| по!Б, согптпе 1е3 уецх се5 аш1ге5
6. тош1 е51 ь|еп 9ш! ,|п|: б|еп. 7. |э гпё0ес1п мап1п ьаь!{е !е ч{|ап!ег 1а1!п. 8аг9оп8 5оп1 9г1з. |'а| шп пе2 е1 0е5 оге111ез. .|е зш!з согптпе 1оц1 1е тпоп0е
8. !]п е{ |]п [оп1 аешх. 9. Реп0ап1 1а гёсгёа{1оп 6аз(оп с!гап1е а 5!гпоп шпе е{ 1оц1 1е тпопсе е31 со:птпе тто1.
с11а:1зоп 0Ам!дпоп. !0. 1\4оп|чше ес |.,{!со1е уопг } 1'ёсо1е. 1 !. [уоппе воппе .!'а! 1тш1{ апв..!е зш1з пё еп Ртапсе, рагсе ч1]е тпе5 рагеп15 паь!1еп1 1а
а |а ропе 0е 1'ёсо!е. 12. |-опс1е са3!оп !поп[е |е роп{ 0е 1бш1оп. 13. !шс|е Ргапсе.
|а!т 0е !а :пшз!чше. Б11е.!оше )шсав, &ате! ес 0еьц5Бу. 14. !пс1е е1 ,ц|!е ропе 0е5 уё1епеп{5 цш! 5оп11о1].'ошБ {!ё3 8гапс5 рошг 1по|. [эз воп1[ев
а[гпеп( 1а пш$|чце. |5' в5{-се 9ше [-оц!з ев{ с}:е: 1ш!? _ \оп, [ош!в п'ез1 раз чше'егпоп рёге гп'асьё1е 5оп1 {оц.'оцт5 1г* ре1!15 роцг гпо!.
сье7 1ц;. моп рёге е51 8гап0' ьгцп е1 [оп. |1 1гауа111е Беашсошр.
йа гпёге еэ1 б1оп0е, е!1е а 6ез уешх б1еш5. в|!е е511оц.,опк тпа1а0е. Б[!е
2. 6щаботайте пте}!ие и вь|)ните наизусть отихотворение {ака [1ре- ле рец{ ра3 тпагсьег 5еш1е, саг е[1е а решт 0е 1опьег.
вера: [е гпа1|п гпоп рёге тпе гёуе|11е Ё 7 [тешгев. }е 6ё.!ешпе,.!е гёс!1е тпев 1е9опз

РАво|,ш$ ё гпоп рёге е1 ]е та1з ! 1'ёсо!е.

А оп7е ьецге5 е| 0етп1е, цшап0 [ез 1е9оп$ пп155еп1,.,е ге!!епв }} 1а тпа1зоп.
9ецх е1 0ешх чца1ге !е пап8е е1 епзш|!е.!'ёр1шс}те 1ез 1ё9штпез. &шв 1ев]ошгз.!'ёр1шс1ге 1ез 1ё9штпез.
оца1те е! цша|ге ьш|1 с'е51 гпоп гпа!ьецг.
нш!1 е1 ьш|( гоп1 5е!2е. вп5ш|1е.;е |а|в гпе5 аеуо1г5. !шап6.]е {!п!з гпев 0ето|гс, ]е 1е$ гпоп1.е а
&ёрё{е2! 011 1е гпа!1те|. :поп рёге' !1 1ез уёг![:е е1 5|.,'а| ьеашсоцр 0е гаш|ез, [1 тпе ||ге [ез оге!11ес.
оешх е1 6ешх чша1ге Рц15, .,'арргепс3 гпе5 !е9оп5. .|е !е5 !]5 а ьац{е уо!х. 1\4оп рёге ргеп0 гпоп
оша1ге е1 9ца1ге ь0!1 |!мге, [е |еггпе, е{ ]е 1ш| гёс|те 0[х [о1з гпез 1е9опв.
нш!1 е{ пц!1 гоп1 5еие Раг 1а |епё1ге.|е то!в тпез сора!пв 9ш|.,оцеп1 $цг !е5 {го11о1в. &1а|в гпо|,
|\4а1з уо[1} 1'о1веаш_[уге2 .,е пе решх рш]оцег ауес ецх. 1!1оп рёге тпе 0оппе !п.,о]-!гпа1 е1 гпе 6епапае
цш| равве 0апз 1е с!е[! 6е 1е 11ге. !е.]ошгпа1 пе гт'|п1ёгезве раз. Раг[о!з, тпа тпёге ргеп0 р1асе ргёз
ое гпо[ е1, епзетп61е, поц5 гевагаоп3 1е3 |тпа8е5.
! !е |па|{ге
учитель
2 о!5еац-|ге /, ска3очная птица з зацуе-по| спаси меня
\66 167
 А ьц!1 пеш1е5 с|! 5о]| пош5 1па1-|8соп5. !-а]о!гпёс е5| [:-т!с. Б1 с'сз| а|пв!
1о!5 !е5.]оцг5: 0е !ш:'т<]| А за:те01, 0е.]аг:т!ег А 0ёсе:тбге е1 а'шпе а!']пёе а
|'а0{ге.
9'аргёв &.8 е 11 а п ве[. !'а! у!пв/ ап5
Ёхегс!сез
1. 9тветьте на вопрось!, употрсбляя ударнь!с мсс'гоимсния:
1. в5| се 9це уо].]5 рапе7 е!'] уаса1']се5 ауес уоз ап-:!з? 2. в51-се чше уо].]5
асье1е7 ае5 со51!]|пез рошг мо1гс 1?ёге са0е1? 3. в51-се ч]-1е се 5оп1 |е5 ё{пс|а!115
0е уо1ге 8го!ре? 4. о||! ре].!т ргсгт0гс !св 1!угез ё 1а б!б1!ог1':ёчше? 5. А11е:-
уо||7 спе7 уо{ге ап| аргёз !сз сог;гз? 6. !ош1е: мошв тоуа8ег ауес уо5 раге!115
о|1 5ап5 уо5 ра'сп|5? 7. !г:у!1с:-уоьтз уоз а:т|з А уеп!г с!-:еа уоцв'] 8. Раг]е:-
уоцз 0е Р!егге?
2. к€ ажите по с|;рап;;тузски:
!. мь! иде1\'' к ним. !4дсмте с нами. 2. 8ь: говоритс о нспт? Ёс'т, мь:
говорим о ней. 3. || дслаю это (се1а) для тебя. 4. 3аканчивайте эту
работу бсз мсня. 5. 3';о': 'пскс'г сли1лкош1 труден дця них. 6. 1(то приез-
жает завтра? Фни. 7. 3то )(ан и -[!оль поют? _ !а, они. 8. 9 хону
!1осха'гь с вами за : орол. 9. 8ас зову1 тебя и его. 10. !'рузья уезл<а;от без
нее. ! |. 9то они любят кататься на ль]хах. 12' 9 могу купить эту газету
д',чя тебя и для: нее.
3. [1еревелг:те на франшузский язь;к. }потрсбитс личнь1е ударнь|е
местоимсни)! с ::|ти.:а: а:ель;:ьпу пёпе:
1. !
сам должсн написа1'ь это гписьмо. 2. 1ы сам это понимаешь' не
такли? покупает ка;<-[ьтй лень газсту 4. 8ь; сами собираетесь
3. Фтец сапц
отве'гить |!а всс э';и письма? 5. Фни сами переведш эту статью. 3то не
трулно. 6. 9 сам по]воню своип1друзьям. 7. 8ь; сами дол;кнь; сде.!1ать э'го
упра-;к||е|!ие' 8. Ф:пи сапти за]1ают много вопросов' 9. Фна сама хочет
рассказать о свосш] ] !у'|'с|1|ествии ' |0. 1ьт сама покупаегшь фрукть;? _ {а'
фруктьт я покупаю сама. 1 1. Фна сама готовит обед? _ !а' ){(анна всегда
готовит обед сап,1а. 12. [4справьте свои отпибки сами. !3. когда мой
млад1]]ий бр|!т нс мохстса]\'1 сделать задание' я помогаю ему
4. Ф'т'ве'т'ьтс ||а вопрось|. заменяя пря]\'|ое дополнение, вь!рахенное
су|цествительнь!1\'1' ли!|нь!м безударнь!м местоиме}!ие]\!.
м оаё !е: й;г:!е;. уог:ь !!ге се1[е геуце? Фш!, .]е тешх !а 1!ге.
1. !-!ве:-уог:з !сь.|отпг:ташх с!'тачше.]ошг'} 2. Р|ша!е2 у0!]5 ]е 1тап9а!5'?
3. !оуе:-::ошз 5о|!ус1]1 !о3 а:т1з 0'ёсо1е'] 4. А|пе7-уо|!5 1а:тшз1чше?
168
5. (отпргепс:-тош5 1о!.оцБ |е5 ч|1еБ1]оп$ с! рго[еззсшг? 6. Ас1-те1е: уошз 1е
.!ошгпа1 [ез |\оцуе||ез 7е ]\,!с;зсс;'? 7. уоуе7-уош5 ь|еп се таБ!еаш? 8. €опб!сп
с!с [о|з !!зе:-уошз |е5 .ех1е5 0ез 1с9о:]з? 9' Бсг|уе:-уошз 1о[!о|1г5 ь!еп !е5
с]!стёоз? 10. !пу|1е7-уо!!5 уов а;т!ь 1уо1ге [ё(с? 1!. Ф1: ргепе:-мошз тоз
:тапг:е!в? 12. Реп0с:-уошз уоз 1!мгез ! 1а б!б1!от|ё9ше А тепрв? 1 3. Рё!|с!те:
уо]']5 {о1-].]ошт5 уоз а:т1з } !'оссаз1оп (по слунаю) с1сз Ёгез? 14. А!0е:-уошз
уо|гс пёге А |а!ге 1е п'тёт:а9е ? 1 5.1тас]ц |зс:-уошв 6!егт !еь р!':газс:0ш гпвзе
с:': [га:'т9а1з?
5. напи!]]итс по_франшузски:
|. Фгги приглатшают г|ас |!ойти в театр. 2. [!онсму тьт опаздь:ваегць?
Бсс тебя хлр. 3. 1ь; им помогасгшь? _ {а, я им помога|о к:тх,тть:й день.
,1. 1| вас в:.:иматсльно слу1ла!о. 5. [1онему он на нее смотрит? [1отому
(|то она сму нравитс'|. 6. 3то труднь;е вопрось|. |
их ;:е гто:пимаю.
7.3то интересньтй фильм. мь| смотрим его с удовольс1'висм. 8. |(акие
красивь!е розьт! Фни вам нра]в'|тс']? да, они мне очень нрав'|тся.
9. [1о воскресе;:ьям ]\{ама ее не булит Фна просьтпается сама. 10. Фни
тебя хдут? _ Ёе1 они мег{я нс хдг.
6. Фтветьте на следующие во|1рось! }твердительно и отри!(ательно.
употребитс личнь!е безударньте местоиме;:ия !ш!, !ешг:
|. Ёст1ует уо!|3 5ошуе!']1 ё тоз рагсп|з чг:ап0 тошв рапе7 с!1 уа:сатпссз?
2. Розе: уоцз бсацсог:р 0е 9шез|!опз аг: рго[евзешг А |а 1е9оп? 3. Раг!е: уош:';
а) уо5 рагеп.5 0е уоз ё1ш0ез ё |'шп!уегз!тё? 4. 1ё!ёр1'топе:-тог;з зошуеп1 А уоз
а::т!в? 5. Раг!е:-уошз [гап9а!з ?т то{ге рго{езвег:т? 6. вхр!!ч!е7-уо|1з а уо|ге
са|пага6е шпс гё9|е 6!п!с!1е? 7. Рторозе:-тош: а уо|гс сора1п 0'а!!ег агт
с!пё:та?
7. €кахите по французски. 9потреби-те линнь:е безуларнь;е мес'то-
и мен ия:
1. Фн звонит ей кахдь|й вечср. 2. я предлагаю ему пойти сегодня
в тсатр. 3. по вечерам отец читает ей ин'гсресную книгу 4. Робср рас_
сказь1вает им эту новость' 5. Фгла:товторяет им свой вопрос.6. |(аждь;й
венер \4арк покупает ей цветь|. 7. €юзанна раосказь1вает им о своей
унебс в университете. 8. { объясняю ему э'|'о трудное правило.
8. 9тветьте на вог|рось|. Фбратите в|{иманис на место местоимсний
1] слохно[\'| глагольном сказуемом :
]. Раш|-!1 гёрё1ег п1а ч!|е5!!оп? 2. Рац{-1! ёсг!ге 11св ап|5? з- Раш{_!|
1ёг:тсг !а [елётге? 4. Рошус:-уоцв |пе 1ё!ёр[опс1 се во!т? 5. Рошуо7-уо|]5
1га0|]!ге се1 ап!с1е? 6. Рос:уе: уоцз гёрё{ег уо{те ц|!е5{1оп? 7. !ог:1е:-уошз
!пу!1ег уо3 агп|Б а й!ге 0гп з[1 се 0!:тапо!':е'? 8.!ош1е:-уоцв ёсоц{ег |ев с1егп|ёгсз
:'топуе!!ев? 9. !ош1с:-уоцз ас!1е1е7 се 1|тге [гап9а!з? 10. Фцап( ::1!е: уошв
169
 т

гёропаге а уо5 а1п15 ? 11. !шап<! с.]еуе:-уошз 1!п1т се 1гауа!1? 12. !шап0 м оаё1е: [хр!1цшеа-,а! сешо гёв!е!
0еуе:-уошз 1ё!ёрпопег а уо{ге 5Фшт? 1\е /и| ехр!!цшеа ра5 се{{е !ё8!е!

9. €кахите по-франиузски: |. !(упите ей эти цве']'ь!! 2. Ёапиштите им 1'1исьмо] 3. Фтветьте им!

4. дай ему свою тетрадь! 5. Фбъясни мне это грамматическое правило!
а) 1. кто вам помогает? 2. !(то их видит' 3. кто мне звонит? 4. кто 6. купите ему новь|й словарь! 7. [1ронитайте нам эту статью! 8. дайте
их приглагшает? 5. кто нас булит? 6. кто с тобой разговаривает? ему свой адрес! 9' |!озвони ей сегодня веяером! 10' (упите ему' ложа-
б) 1. 9то они нам пигшр? 2. что вь] им покупаете? 3. 9то он вам ;:уйста, газету! 11. [1оговорите с н!1ми о ва1!!ей учебе!
говорит? 4. 9то она ему объясняет? 5. что вь! ей отвечаете? 6. |]то они
тебе объясняют? 7. 9то тьт ему даетпь? 14. 8место точек употребите соответств),ющ|'!е (рормь! личнь1х ме_
стоимений:
10. |!ронитайте даннь!е нихс фразьт, и, используя глаголь: в скоб-
ках, дайте совет. 1. Ёсг1уе: - ..., !15 а11еп0еп[ уо{ге 1е{тге. 2. $е5 рагеп{Б ьаь!|е!1[ маг5е!!1е.
Б11е... ёсг!{ с}тачше 5егпа|пе е{ ... сё1ёр|-топе раг[о!5. 3. в$1-сс !сшт лтёге 9ш!
\4 о 6 ё е: Р!егге !]'е51 ра5
1 а ]';л5(](ц.. о|1 а!{ ч!!';! е$| !пст1а0е.(тё!ёр!топег)
!ез арре1!е? ош!, с'е51 .... 4. Ра!з сс |гауа!] ... -гпепе. 5. Арропе7- елс0ге |!п
1'6!ёр}топеа-!ш!. (!{1'|с11е,.!е пе ..' соглргег:с1з раз б1ег;.
]ошгпа1 рошг ... . 6. €ет ап!с|е е5{
1. |гёпе пе сопртеп0 ра5 сс |ех{е ё::|[:с|'|е. (а!7ег) 2. |1 га|! сьац0 0ап5 7. [| пе [ацт раз сор!ег се 1ех1е, |! гаш1 ... 1!ге. 8. !тёпе гез{с {гау2]!!|ег а 1а
се{1е 5а11е 0'ё{цае5 е1 !а гсп!]{ге е51 [ептёе. (оцу1.!() з. )о:п1п!чше теш1 а1!ег ь|ь!;о|ьё9це, пе ... а1|еп0е2 раз. 9. Роште:-тоцв !п|г се 1гауа|| 5а1!5 ..'?
ауес пош5 а|'.| тп|]5ёе. в!!е уа се5сспа[е. (а/!епаге) 4. 0егпа!|-} с'е51 1а Ё1е 0е 10. \'а11е: раз то!г тоз а]п15, !!5 пе 3о!]1 ра5 спе7 ... .
1а 3&|[. (|ё!!с'/ег) 5. \а|па!|е уе]-]1 пош5 с!1ап1ег |!пе с|апвоп [гап9а|зе.
(ёсоцтег) 6. в11е спап{е {гё5 ь!еп. (арр|аи11г цп) 7. сс1[е рьга5е е51 а55е2 15. €оедините лри помощи относительнь!х местоимег:ий 4ш! или
6|1\тс||е. (гёрё!ег) 8. се зоп1 1ез 11угев 0е по1те ь!ь!!о{пё9ше. (геп4ге) ч!|е два не3ависимь|х пред.'{охения по модели.
м оа ё 1 е: [-е !1гп езг 6сагп' !с гедаг0е се 1'!1п'
11. [1опросите на французском язь1ке у своего товарища: [е л1!п чце .,е ге8агао е5( ьеа!|.
принести вам овой унебник, объяснить вам это трудное правило' !. Ё'1!е с[тапте [а с1тапвоп. &ш1 1е гпоп0е а1пе се{1е с}:а:':воп. 2. .}е уо1з
позвонить вам вечсром' дать вам краснь!й карандаш, ломочь вам пе- уов а:т[з. !1з еп1геп1 сап5 1а с1авзе. 3. Р!еп€ арропе 1е ||уге. [1 уа 1с геп0ге
ревести текст и тд. а !а ь|ь!;о{ьёцше. 4. \опв арргепопз шпе пошуе1|е гёв1е 0е 8гатпгла!ге' сс(1е
гёв|е е$1 а55е2 4'1пс!1е 5. €е зоп| ]ез уетье5 <,геваг0ег> е{ <уо1г>. .!е соп1б;-т0:
12. !ополните пред,1охения' используя личнь]е местоимени'!! ]|о |ош.,оцг$ се5 уегье5' 6. ме11е2 з!"1г 1а 1аь1е уо5 сап|ег3. [.е рго[еззешг та !ез
следу1ощей модели. согг13ег. 7. .}е уа1з аш па8а5!п. !-е пава$!п е5{ поп 1о!п 0е по1ге па!5оп'
мо6ё1е; Рац1-!1 геггпег |а [епё1ге? ]\е... ра5, !! га!1 {гё5 спац6. 8. уоц5 |те ро5е7 0е5 чше31!оп5. се5 чве511оп5 5оп1 (тёБ с1{пс!|е3. 9. .!е уопв
\е !а Ётгпеа раБ, !! га!1 |гё5 сьа!ё. аррог{е 1'а(1с1е. !ошз уоп|е:1!ге се1 ап!с!е.
1. !е та|з гё!ёр|опег а Р!егге. _ \е ... раз, 11 п'еБ1 ра3 с[теа !ш1. 2' Рашт- !6. 3акончите предлохения:
асье1ег се 1!уге? _ \е .'. раз,
'!'а! 0ё.]) се !!тге. 3. )е уе1]х 1ешг ёсг1ге цпе
|1
|е11ге. _ ше ... ра5, 0егпа'п !1в айуеп1 А мо5сош. 4. Рш!з_]е ргепсге уо1ге 1. моп1ге-тпо1 1е ]1тге 9ше ... 2..!е уа|з аш :тё1го чш1 ... 3. \ошз ёсош{опз
\е ... рав,.]'а| ье5о1п ае се 1|у1е. 5. .!е уецх уопз ге1еп1г шп рсц. _ 1е 1ех{е чц! ...4. },]о1е7 1е 6ето!г чше..' 5. )оппе:-:]':о! 1е са['т|ег чш! ...
11уге? -
\е ... раз , аш.!ошгс|'1':ш! .|е 5|!'5 рге$ё. 6. .|е уошз а11епа5 аргё5 1ез 1е9опз. _ 6. Ргепе:1ез.]ошп'тацх чш| ... 7' ,'а|тпе |а с1'тапзо:': 9ше ... 8. .!'а11еп0з :тез а:п!з
\е ... раз, ]е ге5{е 1гауа!11сг 6ап5 1а 5а11е 0е !естцге. 7' Рат:1-|1 уог:в а10ет? _ чш!...
\е ... раз, .|е рес:х ['а!ге се |гауа!! гпо!-тпё|те. 8. Рац{-!1 {е гёуе1|!ет {о1
0егпа!п? \е... ра5 16| 0егпа'п, с'е51 0|тпапс[те' 17. 8ставьте вместо точек предлог {ап5 или }:
1. се{{е аппёс гпа 3сшгуец1 еп1тег ... 1'ц:-:1уев1(ё <]е [4озсо[]. 2. |-е п1а(1!|
13. €кахитс
по_()ранцузски. !потребите глаголь{ в швердительной :па гпёге еп1ге ... :та с!-тагп6ге е{ гпе гёуе1]|е. 3. А ;-:сц[ |-:ешгеь ргёс!ьсз о:;
и отрицательной Форме повелительного наю'1онения. Фбратите вни- 5оппе е1 по{ге рго[е55ешг е1'}1ге ... 1а за11е 0'ё1ш0ез. 4. ус|]х-{ш сп1ге[ ..'
мание на место местоимений. 1'шп1уег5!1ё !1п81!151!чше? _ Фш|,.]е тешх ь1еп еп1гег .. ' 1'|1п1уеБ!1ё |!пв||!\||ч|!с
\70 17'
 т

рагсе ч!е.,е уешх ё1п01ст 1ез 1ап9ше: ё|гапдёгев. 5' вп{ге7 ... гпоп а1е1!е[' с|1
Ра|]1 а 5е$ а:т1з..}е уа1в уо|5 поп1гег пез с1езз!пз е{ !пе3 1аь!еа!х' 6. .'е пе
рс1!х ра5 еп1гег... 1а ва1!е рагсе чп'с11е е51 [сгтпёе.
18. Фтветьте на вопрось1' употребляя слово [о!з:
1' €огпб|еп 0е б!з 11зе:-уоцв |е 1ех1е роцг ргёрагег цпе ьоппе 1ес{цте?
2' 5! уошз ргополсе2:та1 цп гпо{ с1!{1'!с!|е, |е гёрё1с;-тошз епсоге цпе |о1з?
3. оше а]1 1е рго[еззешг з| уошз |!зе: гпа1 г:пе р}ттазе? 4. €огпб!еп 0е |о!з
гёрё1е;-тошз !пе роё5!е ро!г 1'арргеп0ге рат ссешг? 5. 5] уошз а!|пе2 шп
5рес(ас|е, а11с:-уошз !е уо!г спсоге ш:]с [о!з?
19. }потребите вместо 1'о[|ек нухное притя)катель}!ое г|рилагате-ць-
ное в вь|ражении ргеп0ге 5а р|асе:
1. .|е 1)п1в 0е гёроп0ге а|!х ч]-!е51!оп5 сш рго[езвешг е1.!е ргеп.т6э ...
р1асе.
2. .|асч!е5 еп{ге 0ап5 1а с|а$5е е. ргспс1 ... р!асе ргёз с1е !а 1ёпё{ге. 3. (Ргепе2
... р1асс!> _ 0!т !е рго1ъ55е|!г !| |'ё|цс1|ап1 ч]]1 е51ел !е{агс. 4. Фп зоппе. \оцз
ргепоп5 ... р1асс5 е{ !а 1с9оп согпгпепсе. 5. Рт:1з-]е ргепсге ... р1асе?
6епа1]0е Ра!|. 6. !1 езг г:еп[ |-:сцгеь. |-ез ё1ёуез еп1геп{ 0ап5 !а 5а11е 6'ё1|]0е5
е{ ргеп1']еп1 ... р|ассз.
20. )\айте совет с1]оепту другу употребите подходящие по смь!слу
с.'|0восочетания:
ошуг!г |а [е:]ё1ге' !!ге е:]соге г:пе [о!в, ргеп0ге 1е 1ах1, арре!ег 1е сос1ецг'
1те11ле 5а тез{е, т!з!{сг 1е ппвёе 0ез 8еашх-Апз, ргепоге 5оп рагар!ш1е.
[1 о с] ё ! е: 5! 1!! паь;|е5 !о:п ае 1'цп!уег5!|ё. ргепо$ !е п6[го.
1. 5! 1с: ев па|а0е, .'. ' 2' 5'!! [ай с}:аш0 0ап:1а за1!е ... . 3' 5! 1ц ез еп
те{аг0 '.. . 4. 5| !с |ех{е е51 о|11!с!1е ..' . 5. 5'!1 р!е1]1 ... . 6. 5! сш а1:теь !а
ре!:'т1шге '.. . 7. 5'!1 !'а!г 11о|0....
2!_ Ф'гветьте на волрось! утвердительно и отрицательно. !потреби-
'1е вь!рахения !о!п {е, поп !о1п {е:
]. Ёаб11е:-уот:з !о!п 0е |'ш:':|уегв!{ё? 2. Бз{-ое чше 1а б!Б1!о{11ёчше евт 1о!п
се уо1ге 1та|5ол? 3. !о1ге ап! ьаь!1е_{_|1 [о1п
с1е с[:еа уош5? 4. в51-сс чце
!е :тшзёе 0ев 8еаг:х_Апз е5г !о!п ое уо1ге шп!уег511ё? 5.уо5 вгап05_рагеп.Б
иаь;1еп|-!!5 !о!л с]с с[те: уо]]5? 6. в5{_се чше |е гпё{го е51 |о|п ое уо!ге
гпа!5оп?
уош5 !е тта11п? о!1! уо|)5 гёуе|11е? 4. Рошт рг6р::гег шпе боппе |ес{цте 0|| 1ех1е
1'|!ш1-;1 1е 1!ге а [а]"!1е уо1х? 5. Ра|1е5-уоц3 уоз 0еуо]гз Ё 1а гпа1зо:-т о1] ь!еп а
|'т::'т|уегв1тё? 6. оц! уоцБ асьё1е уё|егпеп15? уо5 ратеп15? [-еБ аспе1е7-уош5
1е5
!0!"!5-лпёпе? 7. рге|1е2-уо|!5 р1асе оа!]51а 5а11е 6'ё1шсе5: ргё5 се 1а гепё1ге,
ой
ргёз т1е 1а рог1е, еп [асе 0ш рго[еззешг? 8. А1гпе:-уос:в !е$ [гп1|5? мап8е2-
тошз беашсошр 0е [тш!15? 9. А ч|!е|1е ье1]те еп[ге7-уоц$ сап$ 1а 5а11е о'ё[цое5?
'тгауа||1е7-уо!5 1о!!.]о|!]'5 6ц па1|п ац 5о!т? в1 ауап{ 1'ехап1еп? 1 1. Раг[е2-
!{).
уот:з А 1]аш{е уо!х 0а1-1$ 1а ва!1е 0е 1ес11!ге? в1 1е5 аш1|с5 ё{ггс]!апгз?
23. €кахите по-фра!{цузски:
1. ! хиву нелалеко от института и люблю ходить пе!т]ком. но когда
я еду на метро' 2. ! вас очень красивь|й голос. Бь: хоро
'!||оопаздь|ва1о'
поетс' 3. Аети очень лтобят книги с картинками. 4. прослуш1айтс
этот текст 2-3 раза. 5. !(акую песню вь] хотите нам спсть? 6. |(то вас
будит утром? -
\'[ама. 7' Бсли хочсгпь. я могу тебя разбуАи:'ь завтра'
в *отором насу тебя нало разбулить? 8. Ёе входите в эту комнату 8
э':'ой комнатс спят дети. 9. Фтец читает мне эту книц вслух' |(). !1рочти
- [{асов его
!]слух э'го п}.1сь;\'1о' Фна гтип;ет всем. 1 1. € 9 яасов утра до трех
нет дома' он в университете. 12' вь| п.]!охо отвечаете урок. ||овторите
сго еще раз' !3. |(огда вь; вь|полняе'ге свои задания'? _ 9 их вьтполня;о
!}счером' когда прихоху из университета. !4 Ё'сли вьт !'{е
1{}1таете :)ту
![то
вер''те ее в библиотеку |5. посмотрите в окно. вь| видите?
"*,игу
|6. 9 хиву недалско от своих друзей и часто хо)ку к ним. 14ногда они
]!риходят ко мне. [4 ь: вмес'ге го-говим свои за]1ания. 17. (пойте ьтам эту
]!ссню ещс раз. 3то очень красивая песня. 18. }4игшель входит в ауди_
гори!о и здоровастся со своими друзьями. 19. |!о вснерам мама сшится
р'!дом с мш1ьчиком, и они вместе рассматрива1от картинки в книге'
24. перечитайте текст и ответьте на вопрось]:
1' Фш! е:г Родег? 2. соппе!11 е51 се 8аг9оп? 3. Фце1 6ве а-1-!1? 4' о|1
с51-!| пё? 5. о|!е13 уё{егпеп|5 е1 чше15 зош||етз ро;1е-1-|[? 6. 5а [атп|11е езс-
с!1е :':оп-:Бгес:зе? 7. €о:ттпеп1 еБ{ 1е рёге 0е &одег? 8. соппеп1 е51 !а пёте
с1с &одег? 9. !е рёге а. ч!е11е пе||ге гёте!1!е-|-!1 1е 9аг9оп? 9' оше [а!1 ко9е|
[е гпа[1:-т ауапг 0'а!|ег ё 1'ёсо1е? 10. А чтте11е пешге гсу|еп1-!1 0е 1'ёсо1е?
! 1. о!е й1{ 1е ре{!1 &о9ег чшап0 11 гет|еп1 се }'ёсо1е? [2. !тпап0 е1 соттттеп1
атес зе:
ргёраге-{-!1 зе: 1е9опв? 13. Рошгчг:о| ко8ет пе ре!1_,! рав а!1ег-]ог:ет
сора|пз? 14. Р:1-се чс:е ]е ;ошг1]а1 0ш рёге 1п1ёгез:е 1е 9ат9оп? )5' Амес чш!
гсЁаг0е-г-|1 1ез !п':а9ез? 16. 0пал0 е1 соп'1.пеп1 [!:':!1 1а !оштттёе 6с 8'о9ег'}

22. Ф'гвстьте на вог]рось[, употребляя 25' [!ерескахите тскст: а) от лг]ша Рохе; б) от лица его отца: в) от
с.,1]ова и вь]ра)кения, ко1.орь!о
вь] ухе знаете: .]!!]!1а его т1риятеля.
|. €о:тб|еп 0е [о!з раг зегпа!пе ауе:-уош3 уо1ге 1с9оп 0е |гап9а|в? 26. Расскахите о се['!ье мапенького Ро;<е, его рол:':тел::х. унебе.
2. !огг!е:-уошз 1!!ге г:п тоуаде еп Ргапсе'] 3. А цше|!е !.тецге уошв гёуе|11е:- о его рабочем д}!е.
\72 11\
 27. Расскахите о своем рабочем дне, используя следующие слова ль!^ах' - посм0!ри в окно! раг 1а [епё{те! _
1ш1 0[т-е11е. 11

и вь]рахения: говори ! она ей. (еголня пре- [а!{ 1гё5 ьеаш ап.]ошт0'|ш1! $| тш
красная погола! всли хоче!]|ь, уешх, ]е решх 1'а11еп0ге ргёз 0п
5оппе1 гёуе'!!е |]]а1!п и, 5е гёуё!||ег' [а|ге 5а 8угппа5[!чше' ргеп0ге 1е
я моц подохдать тебя около пё1то. ме15 1а уе31е е1 1оп
рет|с 66']ешпец а11егА 1'гп;1тег:|гё, ргеп0гс 1с:тё1:ю, согптпспсе1 {1;-;!г, 1гата!11ег сьареаш рагсе чц'|1 1а!1 а55е2
п:е:ро. [{алснь кур!ку и ша-
0апв 1а ва!|е 0е !ес1цге, ргёрагег !е с1ето!г, гете:-т1ц арргепоге !ез |е9опв, зо|г
почку. так как се!опнядоволь- [го10 аш]ошт0'!-т ш !. >
ли, [а1ге с:пе ргогпепа0е, 1ё1ёрпопог ё вев а:т1з, !пу11ег, а!!ог аь: с!г:ё:та (ё
но холодно.>
!а 0!зсос1]ёчше, а!] 1пёа1ге), га|ге сш 5роп'
7. [4арта унительни:]а. !(ах!ое 7. мап]]е е51 !п51!11-!1г1се. спачше
}тро она вхоли] в класс и }ло- тпа!|п е11е еп|ге оап5 |а с!а55е е1
€оп1г6!е ровается с учениками. 01т боп]ошг А зез ё1ёуез.
переведите сл€д|юшце |!редло)!(ения и проверьте себя по клюпу: "3дравс гв) й':е. лети-.
ово- !
" 8оп]ошг,
пеь еп[ап1:|- !ецг 0!ц

рит она им. \4арта веселая и е11е. маг{пе е5{ 8а1е е1

1. !(уда вьт идете сегодня после
занятртй? _ |]ослс занятий я
иду к своей подруге. она хи-
вет нед|1]1еко от меня. €егодня
у нее именинь]' 8 хону купить
ей цветь! и поздравить ее-
2. |!оль родился во Франшии. 0н
франшуз и живет в \4арселе. }
него много друзей. Фн им зво-
нит и приг"||а|шает их приехать
к нему
3. 9тобь: хоро1ло вь!учить текст,
надо повторить сго вслух два-
три раза' _ говорит учитель.
}ченики чита:оттекст и повто-
ряют его.
4. ма.,|снько|! Ёиколь неть:ре
гола. Фналюбит рассматривать
с мамой карти||ки. 8 этой кни_
ге много картинок. [4ама чи-
тает ей эц книц вслух. !{иколь
очень довольна.
5. Ёа уроке французского язьтка
преподаватель говорит с нами
по-французски. Бсли мь: не
г1онимаем его вопроса' мь| го-
ворим: [!овторите, похалуй-
<,
ста' ваш во|трос>. |1реподава-
тель повторяст его с1це раз.
6. Алина звонит своей подруге и
приг]1а1]]ао'г ее покататься }'а
114
!€ согг!8ё
1. Фй а11е:-уошз аг:.]ог:гт1'!тш1 аргёз
[е: с!аззеь''' Аргё5 !еь с!а5ье5]е
уа!з с[теа гпоп атт!е. Б11е 1'таб|ге
поп !о!л 0е сье7 :то!.
Аш.]ошг0'[1ш! с'е51 5а Ё1е. .'е уе!!х
!ш1 ас}те{ег 6ез {!ешв ет !а [ё11с1сег
2. Раш1 евс пё еп Рга;':се. !1 е:1
гтап9а|5 е1 1| [':аб!те йагзе111е. 11
а беа::сошр 0'атп!з' !1 !ешг
1ё!ёрьопе 91|е5 !пу|1е ауеп1гсье2
1п|.
3' Рошт арргеп4ге ь!ел ]е {ех1е 1!
гаш{ |е гёрё{ег а паш1е уо]х 6ешх
ош [го|з [о!з. _ 0;1 1'!п51!{ш1е0г
!-ев ё1ёуев |!5еп1 1е |ех{е е| 1е
гёрё19п1.
4. !-а ре{1.е ш1со1е а цца{ге а:':з. Б||е
а|гпе гедаг0ет |ез 1гпадез амес за
гпёге. 0апз се !1тге 1! у а
6еашсошр 6'!тпадез. 1-а гпёге 1с:1
!!т се !!уге А !':аг:1е уо!х_ }:[!со]е
е5{ 1гё5 соп|еп1е.
5. А 1а ]е9оп 0е {гал9а!з !е
ргоЁззег:г пошз раг!е [гап9а!з. 5|
пош!, пе со1тргепоп5 ра5 5а
цшев{1о:':' ;-1ошв с1!зоп5: <,кёрё|е7,
3'!1уоц5 р1а]1, уо1ге 9!е31|оп!) !-е
рго|е:зешг !а гёрё{е епсоге ш:те
[о!в.
6. А1!пе тё!ёр1]от-те а 5оп а1т!е е1
|'1пу!е ё [а!те 0ш з&!. <,&едат0е
]нер! ич ная. у нее красивь!й
голос. Фна хороп;о поет !'е':'и
ее о'аень любят.
8' 8 ко,;орои часу ть! прось!па-
ешься? _ 8 лрось!паюсь в (!сг-
вер|ь восьмого. делаю }аряд-
ку и завтракаю. я ем очень
бь:стро. 9 тороплюсь' потому
что боюсь опоздать на уроки,
которь!е нач и наю'| ся в поло-
вине девятого.
9. Франсуаза не работает Фна
все время болеет. Фна не мо-
же| самостоятельно ходи ть'
по'1ому ч!о бои':ся упас:ь.
|(огда она остается одна, она
читает книги или смотрит в
окно.
!0. [1риятели йстона играют в
фщбол. !-астон не може'1 иг-
рать с ними. € рра Ао ве.тера
он дол)кен делать дома1].|ние
]адания и пока'}ь|вать и\ сво-
ему отцу
ёпег9|цше. е!!е а шпс бе!|е то!х.
в]1е сьап1е Б!еп. !-ез еп|ап1з
ьеацсо!|р.
1'а1гпеп1
8. А чше!!е 1':ецге те гёус|!!еь-!ш? -
.'е пе гёуе|11е а 5ер1 пецге5 е{
чца(,]е [аь па 8угппа5{!9!е е1
]е ртеп0з 1е ре1;1 0ё]е!пег..|е
папве {тё5 т,!{е. .|е зц|з ртевзё
ратсе чце .''а1 ре|!г 0'€1ге еп
гетаг6 А пез !е9оп: чш!
со1п|пепсеп1 а ьш;1 ьецге5 е1
0егп!е.
9. Ргап9о|зе пе 1гауа;!1е ра5. в1]е
е5{ {оц.'оцБ гпа1асе. Б11е пе реш{
раз тпагс1тет зеш1е, саге!1е а решг
0е 1о|пь9г. ошап0 е11е те5|е
5еш!е, е11е 1[1 0е5 11уте$ ош е11е
ге9аг0е раг !а {епё1ге.
|0. [ез сора|пв 0е 6а51оп.,ошеп1 аш
гоо|ьа!|. са3{оп пе ре!{ ра5
]о::егамес ешх. )ш гпа!|п ац ьо!г
!! 0о!1 га1ге 5е5 0еуо1г5 е1 1е5
гпоп1гег а зоп рёге.
 т
4' &асоп1е: сс чше уош5 а|!е: [а!ге. Расскахите, что вь| собираетесь
('']{слать в блихайгшее время.

м о а ё !е: .'е уа!5 геваг0ег шп [!тп ! 1а 1ё!ё.

5. Ёсг|уеа еп [тап9а!з. !!апишите по-франшузски:

основнои куРс 1. €егодня мои друзья собираются посетить музсй. 2. €пектакль
ссйчас на.|нется. 3. )(анна булет сейтас петь. €лугшайте! 4. йь: соби_
|)аемся закончить эту работу в три часа. 5. €егодн:: хоро1лая погода.
!!а|ца семья собирается провести день за городом. 6. 0ни собираются
| !уте1пествовать петпком. 7. Фна собирается купить этот словарь. 8. 9

ссйчас залам вам интереснь|й вопрос.9. миш]ель болсн. Фн останется

шш|тв 1
ссгодня дома. 10. } него нет ручки. я сейчас дам ему сво|о ручку
!1. Фни собираются провести каникуль! в горах. !2. €сйпас мь: булем
!!исать диктант. 13. в субботу марк собирается пригласить к себе своих
/(рузей.

6. &ёроп0е: а1]х чше51!оп5 6е уо|!'е са1патаое. Фтветьте на вопрось]

с!}оего товарища.
Б,хегс!сез {е 9гапгпа!ге
1. ой га]5-!ш |е3 ё{ш0е5? 2. А1пе:-1тт 1сз 1ап9пев ё{гапвёге5? 3. Фшс!|с
1. €оп.]гпдше: ога!епеп{ аш ргё5е|']1 се 1'!па!са.1г |1роспрягайте устно ]ап8].|е ё1ш0!е3-|!? 4. в51-се 0!е !е [гап9а15 е51 цпе |а[:9г:е 0!{1!с!1с? 5' !|е;]з
в ргё5еп1 0е !'|п0!са1|{: 1ц еп ге1аго а !'|]п|уег5!1ё? 6. !аз-|ш 6!пег А |а сап|'пе ат:.|ошг0'!'тш!? 7. !аз-
а) ато|г, ё1гс' а1!е1 |а|гс, с|ге, гпе{1ге, 1га0ш|ге, ёсг!ге, !|те; 1ц а{{еп0ге {е5 ап!5 аргё5 |ез соцгз? 8. о|!'е51_се чое тошз а11сз [а!те аргёв
[) теп1ц {еп!ц то!г' 0емо|т, уош|о|т, ро1]уо!г. [св соцв? 9. уепх-1ш !пу|1ег 1е5 атт!в с|е:1о! се зо!г? 10. А5-1].1 ьеашсошр
с!с 0еуо1гз А |а1ге аш.'ошг0'ьш!? 11' уа5_|ш теуеп1г .агс се во!г? 12. то1 с| 1е5
2. €ор|ет еп 1пе1{ап1 1ев уегбез е!]1ге рагеп{пё5е5 а1] ргё5еп1. перепи- ;т:т!в. со:ттпеп1 а!!е2-уо1]5 ра55ег уо5 уасапсе5 о'ё1ё? 1з. уо!1е2-уо||5 рап!г
1лите' поставив глагол в скобках в ргё5еп{: 1;ошг 1а сатпра9пе? 14. о|'с51-се ч|!е уоц5 а1|е: [а!ге а |а саправ!]е?
!5. !шап0 а11е:-уошз геуеп!т?
1. !ошз (1га0ш1ге) |:п 1сх1е 0!1пс!1е. 2. |!в (|а1ге) !ешгз 0еуо1гс. 3' !ез
еп[ап15 (ауо|г) решг с1е гез1ег зеш!з. 4. !|в (0ето!г) а11ет } 1а гпа!зоп. 5. \ошз
(рошто1т) [а!ге се 1гауа!1 0егпа|п. 6. [1 (пе1{ге) зоп с1-тареаш. 7' [,1оп
7 . Арртепеэ 1а соп)шда!воп 0ев уегбез соппа|1ге, 5ауо!г е1 5ш!}те.
рёге
(ё{те) рто[еззешг 8. !ошз (0!ге) ч|]е с'с5| уга]. 9. !|з (ато!г) шп беас:.|аг0|п.
10..|е (то!г) шпе 9гап0е поп1а8пе. !|. уош5 (геуеп|г) 6ш рагс. 12. \ошз 9оса}гш!а!ге
(о!ге) ё1|10|ап15. 13. [11е (1!ге) пп ||мге [гап9а|з. 14. !]в (ёсг1ге) цп ехетс|се.
|5. 1ш (рошто1г) |1!1!г се {гауа!!|ег. !6' \ошз (уош!о!г) а!!ег аш с{пёгпа.
чце!цце а// некоторь1й,
_ая, ка- _! не:о несколько (немно:о)
16. !-е 6!ттапс!-те ||в (|а|ге) 0ш в[1. |7. Бп ётё пошз (а1!ег) А 1а тпег 18. |1з (!!ге)
кой*то настоя1цих друзей.
1е !ех1е а |аш1е уо!х. (мц то\. не
чше!цшеь несколько чце!чше5 {о!з несколько раз (яе-
много мноео)
3. а) €оп'!шдше: ога1епе111 аш [ш1цг 1ппё0!а1. [!роспрягайте устно в (мноео):
[ш0г !ппё0|а1: р!ц5;ешг5 несколько уо|!5 0еуе21]ге се 1ех{е чце]чце5 [о|5'
упопребляегпся :полько 6о мнохе- _ 8ьт долхньт про!!итать этот
рап1| 1гауа!11е| меп!1 ргеп0ге, 1ё|ёрьопег ственном числе текст несколько раз.
.|'а! р1пз!ешгз атт|з (беапсошр цше!чше сио5е (4сй) что-то' кос-что
}) €отпрозе:0ез р[:тазез ауес сез уегбез. €оставьте преш]охения с с'агп!$). _ у меня много друзей' .'е со!5 уош5 01те цше!чше с}:озс. -
-{
этими глаголами | ! а ч!е1ч0е3 уга,$ атп1з (реш 0'а:т1з). долхен вам кос_что ска3ать.
176 177
 реп0ап1 {це|цше {епрз некоторое
время
уе!1 ге31ег 0ап5 се(1е у111е репоап|
|1
ч|е19ше 1епр5. -
Фн хоче.г ос_
таться в этом городе некоторое
время.
соппа|1ге, 5ауо!г знать
соппа!1ге !пе реБоппе, шп [:огпгпе,
шпе [егп:пе
(оппа!ззе:_уошв се
.]ешпе [:оп.ттте?
* вь| знаете этого молодог.о че
ловека?
соппа1[те 1']п сагас1ёте, !-!п рау5,
у1|1е, 0е5 01{пс!11ё5, е1с.
.!есоппа!з б!еп гпа у!1!е г:а{а]е' - 9
хоро1шо знаю свой родной го-
род.
соппа|1ге (5ауо!г) шпс лоште11е' шпе
п151о1ге' шпе с[:апзоп, шг:с
роё5!е, шп по1п, шпе ааге55е, !е
гё5ш]1а{, 1а гпц5|чше, !ез 1ап9шев
ё1гапдёгез
.!е солпа!з (;е 5а!5) се(ге |':!з!о|ге.
9 знаю эц историю.
$ауо'г чце (4цап а, о й , роиг4ио!, е1с')
знать что (кое0а, е0е, почему ш
п.о.)
!е пе за1з раз чшап6 !1 рап. _
знаю, когда он уезхает.
5ауе7-уош5 ой 5е ! гошуе се пшзёе? _
вь| не знаете, где находится этот
музей?
$ауо!г [а!ге уметь делать
!1 пе за!1раз [а!ге 0ш {епп!в. _ Фн не
умеет играть в теннис.
0ершв ргёр 1. с, со, с момента. со
времени (употребляется со сло-
вами' обозначаюцими время и
указь]вает на начало действия,
которое рассматривается в про-
цессе):
0ерш1з 1е ргеп1ег 5ер1егпьте начи_
ная с первого сентября
\ошз арргепопз 1е [гап9а1в 6ерш!з
ргегп|ег 5ер{епьге. * [,[ьт изуна_
\78
ем французский язь1к с первого
сентября.
[1 .|оше 0ш р1апо 6ерс:!з 1'аве 0е 5
апз. _ Фн играет на пианино с
пятилетнего возраста.
2. в тенение, вот рке' ухе
.[е 1ш| тё1ёр!опе 0ерш|з ппе [тешгс,
рег5оппе пе гёроп0' _ 9 звон:о
ему вот ухе час. никто не отве_
чает.
моп опс1е паь||е йозсош 0ерш!з 10
апз. _ \4ой дядя хивет в \4оск-
ве 10 лет
|]!.]е у>;<е
0ерш!з !оп91етпрв давно' с давних
пор
0ерш!з цшап0? с каких пор?
)ерш!я чшап0 !с соп па |5\е7 -!оц5? _ шп рец немного
.!е !е сопла!ь с|ерш!ь !оп9:епря.
€ каких пор вы его знаете? _ !
знаю его давно.
5^п5 ргёр без
ппе гёд!е 5ап5 ехсер1!оп правило
- без исклточения
5ап5 + 1плп|1|г: русское деепри-
частие в отрицательной форме
5ап$ сопр{ег не считая' кроме
[! арргеп0 6ешх 1ап9шез ё1гап9ёгез
я не 5ап5 сотпр|ег !е 1а1!п. _ !(роме ла-
ть!ни, он изучает два иностран_
нь!х язь|ка.
5ап$ {!ге цп !по{ не говоря ни
слова 5ап5 ге8аг{ег не глядя'
е1с.
!1 гёроп0 а гпе5 ц1.]е3{;оп5 5ап8 !те
гедаг0ег _ Фн отвечает на мои
вопрось1' не глядя на меня.
!!ге 4с} 0апэ !е 1ех{е читать.лто-.;;.
в оригина-']е
"!е уешх ]|ге се го1тал сап5 !е .ех|е.
-9 хону прочитать этот роман
в оригин:ше.
сошгаппеп. а11т бетло, свободно
!! раг!е сошгагп1пеп{ р1ш51ешг$
1е !ап9шев. _ Фн свободно говорит
на нескольких язь1ках.
йоп рёге 1!{ соштагпгг1еп{ 0е5
гогпап: [гап9а|" оал5 !е [ехте. _
мой отец свободно
французские романь] в ориги-
н;ше.
цшап1 а /ос. ргёр. ято касается
0!|ап1 а 5оп сагас1ёге, |1 е51 {гё5
ёпег9|чше. _ 9то каоается его ха-
рактера' то он очень энергич-
нь1й.
[а1ге 0е соп п|ецх стараться изо
всех сил' делать все возмо)кное
!-е5 ё{п01ап!Б ъп10е 1ешгтп|ешх рошг
арргеп0ге 1е {тап9а|в. _ €цден_
ть| делают все возмо)(ное' что-
бь: вь:унить французский язь|к.
Раг1е2_уош5 ггап9а!з? _ Фш|, шп реш.
8ь: говори'; е по-франшузски? _
да, немного.
рец а/у мало
|-ез .]ошгпашх раг1еп1 ре:.:
ёуёпепеп:. - йзеты м:шо рас-
сказь!вают об этом собьгтии.
ре:':6е 1|тгез, реш 6'ехегпр1ез мало
кни! мало примеров
шп реш 0е _ немного
с'е51 рец |п!ёге55ап{, тпа|з]е тошз
0егпапсе шп ре!] 6'а11еп(1оп. -
это мало интересно' но я про-
1шу у вас немного внимания.
р|шз с/и более, больтле (слуэ:сип
0ля образова н ця сравнительной
степени наречий прилагатель-
ньтх) ' А11е: сопзш!{ег уо{ге е1пр1о! а!!
[-!зе: !ез р[:газез р|шз у!те! - 9итай-
те фразьт бьтсщее!
о\[|е аау кроме' помимо
Фштге 1е [тап9а!з !1 соппа!1 епсоге
чце1цше5 [ап9шев. _
|!омимо
французокого он знает еще не-
сколько язь!ков.
еп ош1ге кроме этого, кроме того
€оп.!шдше: 1е уетбе соппа|1ге е|
гёрё1е: еп ошге 1а роё5|е.
спрягайте глагол зяаиь и, кроме
того' повторите стихотворение.
читает 5ш!}те 1. идти, следовать за...
|-е5 1оцг!51е5 зш!тепт !ешг 9ш!0е. _
1уристы следутот за своим ги-
дом.
2. следить за чем-л'
€ет ё1ёуе 5ц|( 1ош.,ошг5 !еБ
_ 3тот
ехр1|са11опз 0ш рго[еззешг
ученик все!да следит ]а объяс-
нениями преподавателя.
5ц!уге !'!0ёе следить за мь1слью
5ц!уге !'ехепр!е следовать приме-
ру
$ш!1те цп сошг5' ае5 сошг5 посе-
щать курс лекций' лекции;
чать курс '{зу-
!е зш|з |е сопгз 0е !1|.ёг;т1:":ге
_ 9 посе!]1аю курс лек-
|гап9а1зе.
ций по литера1уре Франции.
соп[6гепсе/лекция, конферен цг:я
се се{ аБ5!$1ег а шпе соп|ёгет-тсе :]рисут-
ствовать на лекции (конферен-
ццц)
оц{ге 1е5 сошг5 чше пошз зш!то::з,
поц$ а55151оп$ А 0ез соп[ёгепсез.
_ 1(роме лекций, которь!е мь!
посещаем. мь| присутствуем
такхе на конференциях.
епр!о! и 0ц |опр5 расписа}|ие
занятий
шо1ге епр1о! сш 1егпр$ е5[ а55е2
с|аг9ё. _ ! нас довольно насы-
щенное расписание занятутй.
1егпр5! * []ойд:.тте посмотри'!е
свое расписание занятий!
сап1!пе/столовая (обще спв е н :с стя )
5| .)е гез1е } 1'т:п!уегв!тё аргёз !еь
сошв, ']е 4ё]ешпе }} !а сапг!пе'
8сли я остатось после занят!|й 0
университете' я обедаю в сто-
ловой.
ге2-0е_сиац556е п них+тий (цо-
- про- кольньтй) эта;пс; первь!!_! этах
179
 '
!-а ь|ь].о1пёч!е е1 1а сап1;пе 5е ра$ег 1е (егпр5. 1ез тасапсез прово- |)'паь!1ш{]е' !1 у1еп{ с[':еа гпо1 |е пе... цше _ ']'олько (оеранцч!1пель'
[гошуеп1 а|] ге:-0е-с[ашззёе. дить время' каникуль1 :паг0!. _ Фбьтчно он приходит ньтй оборотп, в копором пе спа-
Библиотека и столовая }!аходят- \ошз раззопз !ез уасапсез ё |а к0 мне по вторникам. випся пере0 а1аеолом' о ч11е пе-
ся на первом эт:|ке. са|правпе. _ \4ьт проводим ка- ]шь{е с1г справеш:ивьтй, -ая, пра- ре0 словом, к коп1орому эпо о?-
[гауа|!,х и р1 рга{1цше5 практичес- никуль1 за городом. п;ильнь;й ранцчен!/е о!пносцпся)
кие занятия' семинар рд55ег !'еха!пеп сдать (вьу0ер- с1ге ех18еап1, -е бь1ть строгим, !! пе !|: чше 0еь го:папь ро1!с|егз' _
!цп0[ погтв ауоп5 се5 1гауашх .7с4и6) экзамен гребовательнь:м Фгт чтттает только детективь!'
рга1!ч}е5 ое рь11о5ор}'т|е. _ Б по- '|т;6о|з раззег ь!еп |оп
ргегп!ет \о1гс рго[е55ешт е51 !гё5 ех!8еа|-]1, Фп :-те раззе чпе с1ешх ехагпеп5
недельник у нас семинар по еха;пеп 0е 1!ап9а|з. _ 1ьт дол:ке+; п.;а!з.|шз{е. * Башт преподаватель реп0ап1се1{е 5е55!оп. 8о время
философии. хорс!|||о сд!}ть свой первь1й эк- т>.пень требовательнь1й' но спра- этой экзамена|1ио!]1{ой сессии
}ес(шге / нтение 3а]!'1ен по франшузскому язьтц. всдливь1й. слают только два экзамена.
Ргёраге: !а !ес|цге ое се 1с\1с: _ раввег шпе 6ргеште ога|е ош ёст|1е 11уо1г цсп ) 1а1ге конструкг:.и:п, глёг|!ет цс1т заслуживать
[1риготовьте чтение этого тек- сдать (вьтдерхать) устньтй или с;бозначаютцая долхе!{ствова- Р1]е ттёг!те цпе бот:гте !1о1е. _ она
ста. письменнь!й зачет ние! намерение 3аслрк!|вает хорошсй ошен ки.
!а 5а1!е ое 1ес1|-1ге 1!итальнь!й зал ша1па||е ра55е 1ош.]ошт5 ь!еп 5е5 .!'а! <]ецх ехетс|сез А |а1ге. [4не
Аргёз !ез соштз.|е та!5 1гауа!!!ег 6ап3 ехатпеп5 е[ зсз ёргештез. _ Ёата- ({ лолхен) сделать два уп-
птало
1а 5а|!е 0е 1ес{1]те' _ |]стсле лек_ ли вссгда хорогшо слает (свои) рахнения.
ций я иду зани}'|аться в !{итапь- экзамень! и зачеть!'
нь'й за]1. 6с}пошег } ['ехашеп провалиться 0,хегс!сез 0е уоса}ш1а!ге
епгев!5петпеп{ !п зап|4сь на экзамене
оп ёсош1е 0е5 еп ге8!51ге гпеп15 а11 |'ё1ш0!ап1 ч!! 1гауа;]1е ь!еп пе ре||1 1. о|1е5 еп гшззе. €кахите по-русски:
|аьога{о!ге 0е р)]опёт!чпе. _ 8 раз ёс[:ог:ег Ё )'ехап:еп. _ €ту- !. Р|шз!есггз ё1ш0!ап{5 ое по{ге вго1]рс а$5!5{еп| А се11е соп1ёгепсе.
ли]{гафонном за[о слушают за_ дент, которь1й хорошо занима- 2. (]ше!чшез ё1ц0'ап{5 ое по|ге 9го1]ре а55'51еп{ а се|1е со!1гёюпсс. 3. уо1ге
писи. ется1 не мохет пров:1литься на сопроз!1!оп е51 а35е2 ьоппе, гпа|з !| у а чшс]9[!с5 {ац{е3 се 51у1е. 4. уо1ге
еп{!ег' -ёге весь: вся, цель!й э кза ]\'|е не.
с!сгп|ёге согпроз|!!оп е5| 1тё5 |а1б1е. !1 у а р!шз1ештв [а].]1е5 0е вга!тгпа]ге.
!е 'ф
раззе 0ез пе1;ге5 е!]1|ёгс5 0ап8 !а т1\а;'в1ё р/ёр нес[1отря на...
5а!1е 0е 1ес1|!ге. прово>ку { [,1а13тё 1е :ташта!в 1егпрз попз а1!опз 2. &егпр1асе: 1е3 ро!п{Б раг р!шз1ешгз осп чше1чшев. [1оставьте вместо
цель!е \!ась! в |!и!ально]\1 }.шс, Ё 1асагпрадпе. несмотря на г о,:ск р!шз1ешгз ил:т цпе!цшез:
плохую погоду мь| поедем за
!п1с1о!ге / история 1. .|е {а|з со:-:.|ошш... [а1]1е5 сап3 1а с!с1ёе. 2. |! е51 1гё5 оссшрё се зо!г, !1
&асо|11е7-п1о| се{1с п!510|ге, $'1! уоп5 город.
;п'.. ]е{.тез ) ёсг!ге. 3. $а гпёге ]ш! гёрё1е... [о!5 чш'11 пе 0о!1 ра5 геуеп!г 1ага.
[а1ге 0ев рго3гёз лелать успехи (с
р1а|[. Расскаркг.:'ге мне' поха- .1. !-|зе:... |о|3 се 1ех1е рошг !'аррге;:0ге раг ссс|!г 5. |1 а :п]е ггёз боппе
луйста, эту историк). уиебе, в пру0е)
(ет ё1ёуе 1гауа|!1е ь!еп. !1 [а!т 0сз ::тёгпо|ге, !! 11{.'' {о!з шп авве: 1оп9 1ех1е е{ !1 !е $а!1 раг ссе|}г
[-е со0Б 0'ь|51о!ге чше пошз вш|топз
е5{ 1гё5 !п1ёге55а|']|. _ лек]{|{и по рго9гёз 0а:,;в 5е5 ё1ш0е3. _ этот 3. 01{е5 еп |гап9а!з. Ёгпр!оуе: !ез схргезз|опз аусс 1е уегбе зц!уге. €ка-
ис]'ории' которь!е мь| посеща- учен|4к хоро1ло занимается' он аппгс ::о-франшузски. !погребигс вь!ра)\ения с ;лаголом зш!уге:
ем' очень интереснь]е. делает успехи в своей унебе.
|' 8ьт долхньт внимательно слушать объяснения преподавателя.
ё1ге аш сошгап1 0е цс/.: 6ьтть ь кур-
{ег:пе а/у крепко! много! упорно
!гауа1!!ег [егпе 5 порно (наспой- 2. \4ь; посещаем курс лекций по философии. 3. Фна всегда следует
се чего-л' с()ветам своих родителей' 4. туристь! следуют 3а своим гидом и любу-
чцво) занима'гься
Б$_1! а].] со]]1'а1-|1 <!е сетте пошуе11с?
_ Рогтг пе раз ёс[опег } 1'ехапеп. !! п'лся улицами и площадями париха' 5. 8ь: следите за моей мьтсльто?
1ьп в курсе э:ой новостр:?
|ап1 {тауа!1!ег {егпе. * 9тобьт нс (). после занятий в гпколе Ёатали ходит на курсьт
французского язь|ка.
ра55ег у, проходить провалиться !{а экзамене' нух- 7. 0го мать больна' она следует вссм совета]!| врана. 8. 8ьт иш1ите музей
гё16 ра55е 1!ё5 у!{е. .![е':'о прохо' !| ]образительнь|х искусств? йдите по этой }пице. 9. ||осле урока дети
но упорно заниматься.
дит очень бь1стро. 6'!га511ц0е обьтчно' по обьткнове- !!ь|ходят из к.,1асса и идщ за своей учительницей. !0. '[вой друг упор;зо
ра55ег 4с, проводить (о временш) ни1о ])аботает и делает успехи. 1ь: долхен следовать его примеру
1['!0 181
 4. Б:тр1оуе: !е уегбе зауо1г оц соппа|1ге, ош 1ез 6ецх з! с'ез1 розз1б1е.
[1оставьте вместо точек глагол 5ауо!г или соппа1пе' или' где это воз-
мохно' оба глагола:
|. се1ё1ш0|ап1... р1шз|епгз 1апдшез' 2. [-е5 рагеп13... 1ош5 по5 5есге18.
3. 11 е5{ 1гё5 ё:-тег9!цше,!| пе... ра5 !а [а1|8|]е (усталость). 4. ]'ё1ц0!е се{1е
1ап9пе,.!е 1а.... азве: б!ег:. 5. |е... !'ап9!а1з,.!е 1е раг1е сошгатпгпеп1. 6. в1!е...
чш'оп 1'а0тп|ге. 7. Фп 0|т 9ше !'ап!:!ё пе... раз 4е [гоп{|ёге5 (граница)'
8. .}е уо1з цше .а 5€шг... гпа1 за у!1!е па1а1е, е11е пе 5'|п{ёгеБ5е раз Ё зоп
ь15{о,те. 9..'. -уоцз 1ез 0етп!ёгез пог:уе11ез? 10. йа тпёге... ь!еп 1е5 6ап5е$
рорш1а!гез г].155е5. 1 1.... -уо1!5 се1 поппе? 12...._уоцв ой |1 1таб!ге?
5. Бсг!уе: еп |гап9а!з. напи1!итс по-французски:
1. я ллохо знаю э'го правило' н}'кно его повторить' 2. 8ьт знаете
этого прсподавателя? _ нет, я его не знак)' 3. 9 не знаю, как сказать
по-французски: <,Фн знает язь:к в совер1!!енстве' а ть! это знае1!!ь>? да'
надо сказать: <, [!''. 1а 1а[:8це 1 !а рег[ес:1оп >. 4. 1\,[ы еще не знаем'
сколько у нас будет экзаменов в эту сессию. 5' { не знаю названия (1е
потп) этого шветка. 6. 3наете ли вь; книги этого пиоателя? 7. $нс знаю.
где находится эта улица' я первь|й раз в этом городе. 8. 1ь; умеешь
танцевать?
-
!а, умею, но я не знаю этого танца.
б. 1га0ш!ве: еп [гаг:9а!з. Ё:тр1оуе: 1а соп5{гшс11оп $ап5 + |ппп[(|г
|!еревелите на франшузский язьтк' }потребите констр}хцию 5ап3 +
|пйп!с||:
' Фн отвечаст на все вопрось! преподавателя не глядя (сопвш1{ег) в
!
текст 2. йь; не мохе['1 поехать к нему не зная его адреса. 1\{ьл не знаем'
где он хивет' 3. нельзя хоро1!|о сдать эк3амень|, не работая в течение
года. 4. не говоря ни слова, он дает мне письмо своего отца. 5. 8
университете кроме лать1ни сшде;!ть| изучак)т два иностраннь|х язь|_
ка. 6. Фн вни}1ательно меня'
сл},1].|ает \1е задавая вопросов. Фн все
понимает. 7. я
не могу уехать' не попрощав11]ись с вами' 8. не глядя
на меня' она 1{ачинает рассказь1вать свою историк).
7. 0|1е5 еп €каките по-русски:
гс:вве.
!. 5оп рёге 1гауа111е а се1 !п8(|1ц{ 0ерш1з 2002. 2. |1 ьаь|1е се1!е у!]1е
6ерш|в 6 ал:' 3. уош5 а1(еп45 0ерш!з шпе 0етп!-1тешге. 4. !ошв ё1ез 1с! 6ерш!:
'е
1оп8{егпр5? 5. Рерш1в цша::6 ё1ш61еа-мошв 1е [гап9а!з? 6. 5оп 1!1з арргеп0
|'апд1а!з 0ерш!з 1'69е 0е 5 ап5. 7. !1 тгауа]1!е 0апБ се1|е ёсо|е 0ерп!в 20 апз.
8..[е 1е соппа!з 0ер:п|з |'аппёе развёе.
8. )!{ез еп {та:':9а!з. €кахите по-французски:
1. я читаю эц книгу ухе 3 дня и скоро ее законну 2. € каких пор
ть| изучае1]]ь англ ийский язь\к? 3. [(акдавно вьт его знаете? 4. €егодня
182
с утра я в университете. 5. Фн давно интересуется иностраннь!ми язь|_
ками. 6. 3тот преподаватель ра6отает в институге ухе 25 лет 7. 0на
г)0леет ухе месяц. 8. йь: давно работаем над (а) этой проблемой' 9. |
учу это стихотворение наизусть со вчера1!]него лня. !0. \4ь; изунаем
т|;раншузский язь1к ухе три месяца.
9. Ёсгтуеъ еп |гап9а!в. вгпр!оуе2 1а соп5{п!с{!оп пе ..' ц1!е' Ёапигшите
::о_франшузски. !потребите конструкцию пе ... цпге:
|. Фн работает только три часа в день. 2. Фна знает только один
иностранньтй язьтк. 3. !{ас только трое в этой комнате.4. Б эту сессито
сдают только два экзамена. 5. Фн покупает \4арии только красньте
розь:. 6. €ейнас только 6 часов вечера' мь| мо)(ем сходить в кино. 7. у
йартины только один брат 8. Фн смотрит только итальянские филь-
&ина покупает только франшузские духи.
мь:. 9.
10. &ёроп0е: ашх ц!!е51!оп5. впр1оуе7 !а соп51гцс1|оп ато1г 4с|т А [а!ге.
Фтветьте на вопрось{' !потребите конструкцию ауо!г 4си а [а|ге.
1. €огпб1еп 0'ехатпепз аме:-тог:з ё раз$ет репоап1 се11е 5езз!оп? 2. Ауе:-
уоц3 0е5 чше511оп5 а ро5ет а уо1ге рго|езвешг? 3. €оттб|еп 0'ехегс|сез ауеа_
уошз ё |а!ге рат ёсг!1 ро]']г уо{ге |е9оп 0е [гап9а!:? 4. !ше!з сошгз ауе7-уош3
А 5!|уге реп0ап1 се 5егпе51ге? 5. Ауе:-уошз беашсошр 0е сьо5е5 ё [а|ге 1 !а
;та!зоп се 5о!г? 6. Ауе2-уоц5 !]пе !е11ге ё ёст!те Ё уо1ге агп|?
1|. о!{е5 еп {гап9а!з. !{апитпите по-французски:
три экзамена. 2. \4не надо
1. 8 зимнюю сессин] нам предстоит сдать
].1]1ать вам несколько вопросов.3. <€егодня вь| долхнь| написать не-
больштой диктант)>' _ говорит нам преполаватель французского язь|ка'
4. { не могу пойти с вами в парк, мне ну)кно многое сделать дома.
5. ми1пелю на.]1о написать два письма. 6. йогу я поговорить с вами?
йне надо рассказать вам новость. 7. €сголня венером ему надо вь|пол-
||ить несколько упрахнений. 8. Бй прелстоит учить два иностраннь1х
ятзьтка. 9. йне надо вам кое-что сказать. 10. [! ьеру надо вь1учить наи-
зусть стихотворение-
12. 1га0ш1вс: ел [тап9а1з еп е1пр1оуап{ 1ез п':о1з 0е уо|ге уосабц1а!ге. |1е_
ревелите на французский язь|к, употребляя слова, которь1е вь1ухе знаете:
!. вго отец интересуется политикой. (ахдый день он (|итает газе-
'гь|, чтобь{ бьтть в курсе последних политических новостей' 2. йарта
ссрьезная студентка. Фна упорно занимается, чтобьт хоро11]о сдать все
свои экзамень|' 3. |]осле лекций \.{арк илет в яитальньтй зал и работает
там до 6 часов венера. 4. |!ьер сцдент второго курса. Расписание его
']анятий довольно нась|!!1енное. 5. сегодня у нас две лекции и кроме
этого семинар по философии. 6. }'[ип.:ель учится в лингвистическом
18з
университете. @н изунает английский и французский язьтки. Фн }оке
бегло говорит по английски и читает рома!1ь! в ориги!-{;]-']е. 9то каоа-
ется франшузского язь!ка' то он иэучает его всего два месяца' но умест
€колько
у)ке читать и отвечать на некоторь1е вопрось|. 7. у нас сегоАня
уроков? 9 еще не знаю' надо посмотреть расписание. 8. [|реподава-
тель франшузского язь1ка строгий, но справедливь!й' 9н насто говорит
нам: (чтобь! добиться успехов' надо много работать,. 9. [4ария стара'
ется изо всех сил, нтобь: бсгло говорить по_французски и иметь хоро-
1]]ее произно1шение. |0. \4ой друг изучает информатику. Фн упорно
работает и делает успехи в своей унебе'
[хегс|сеэ 0е р[оп611цше
1. !-1ве:, [а!1ез а{{е!']1!оп А !а ргопопс|а1|оп о|! 5оп |ё|. [1ронитайте,
обращая внимание на произношение звука [ё]:
1. !! геу!еп1 0е 1'!пз1!{|!{' 2. ]с |!еп5 !-]пе ротптпе. 3..}е геу!епв 0ц с!пётпа.
4. 1|еп1 шп !1уге. 5. йепз 1с!! 6. 1ш у!епз А 1'!п5|!1|!| а 1егпр5. 7. в!!е {]еп|
11
шп 5{у1о. 8. тш геу1еп!' а|! рагс.
2' []зе:, [а!гез а11еп{!оп а !а |!а|5оп е1 а !'епсьа1пегпеп1. |1ронитайте,
обратиая внимание на сцепление и свя3ь|вание:
1. |15 ё1|]с|еп1 !'а:]д!а!в. 2. в!]е ёсо1]{е зоп рго[еззешг 3' ]\ош5 а!|оп5 а
]'!л511{ц.. 4' т|! е5 рс|п1тс. 5. !15 ьаь!1еп1 |о!п се !а 8аге. 6. '9ошз 01ез 1'тсштешх.
7. [! ез{ цп ьоп ё1|]0!ап1' 8. 1]3 ёсош1еп| 1а гаа!о. 9. 1г: а]тпев [а1ге 0ц з]<|.
10. !11ез ас|-:ётепт <]е5 1|ецг5. 1]. \оцв ёсг!уопз шпе 01с1ёе. 1 2. в1!е !пу|1е 5е5
а|т!5 а уеп!г спе2 е!!е. 13. 11з оп1 11пе по!|уе!|е уо!{!ге. 14. Ё1!е езт гпа1а0е'
3. |-1зе: А ла|!|с уо|х. Ра11е5 а11еп1!оп а !а ртопопс1а1!оп 0ш зоп [б].
|!рояитайте вслух, обра:шая внимание на произно1ление звука [5|:
|а зезв|оп, |а 5!1!а|!оп, 5ап5 со|пр|ет, оп ре1]|, оп раг!е, оп |топ{е' о|] е${
соп{еп1, поц5 ауо|15 {го|51е9оп5, се 5оп10е5 ёрге|]уе5, по|]5 а!!оп5 а |а па!5оп,
пош3 гпоп1оп5, погпз с!езсеп0опз, се 5о!][ по5 поп1ге5, се 1ех1е е51 !оп8.
4. [!зе: ё ьа|]1е уо1х |ез р|-:тазез 5|||уап[е5. Ра!1е5 а{1еп1]оп а 1'ассеп1 о1
а |'1п[опа||оп. прочитайте следующие прсд'1охения, соблюдая прави_
ла ударения и правильну]о интонацию:
0ап5 по1ге цп|уегв11ё ол ё.шс1е р|г:з|ешгз 1апдшез. |-е5 ё1ша!ап15 0е
0ешх!ётте аппёе со:тттепсеп1 а арргеп6ге шпс 0ешх1ёгпе 1ап9ше ё{гап9ёге.
с'е51 1е [гап9а15 9це.,'ё1|!01е. сс.|е 1апв!|е е51 1гёз 0!йс]|е' Аргёз 1ез соштз,
пошз а11опв гпап9ег } !а сап[!пе. шо|!5 а55!31о1]3 А <!ез соп[ёгепоез зшг !'аг{.
5| 1'оп 1гауа|!1е б|е:-т, о:-т ;-:'ёс}-:оше ]а;та1з } !'ехагпеп. шо5 ргоге5Бешгз 3оп{
соп1еп15 0е по1ге 1гауа!!. 1\о1ге рто'е55сшг е51 ех!веап{, тпа!5.]ш519'
184
твхтв
.,в гд5 мв5 Ёт|_]ов,5
.!с гп'арре1!е са1ьег!пе..|'а! 16 ап5 е1.'е [а!5 гпе3 ё1!0с5 а |'ёсо1е..[е 0о]в
!гауа!11ег Ёгтпе рагсе цше .]е |а!з тта 0егп!ёге аппёе е{ ь!еп1о{ .,е уа!5 ра35ег
|11с5 сха1теп5 се лл 0'ё[ш0е3.
А !'ёоо1е по].'!5 ауопБ 5!х |е9оп3 с[ачшс .]ог:г: |а !111ёга|цте, 1е5
па11]ёпа1|цшб, 1а р[:уз|чше, !а с}т!тт1с, 1а б1о1од!е, !'!п[огтта1!цце е1 ьеашсошр
0'аш1ге5 0!5с1р!|пе:;. йо!'.]с п'!п|ёге55е 5ш(ош1 а |а 1!{1ёга1шге гш35е е1 а!]х
!;т:]9шез ё{гап9ётез. .|е вш1з 1е соцгз ае &ап9а13 е1]е [а!з 6е гпоп гп!е!!х рошг
[)!сп соппа]1ге се11е !апвше: ]е 11Б 0е5 гогпап5 0ап5 !е 1сх|е,.'е гедаг0е 0ез
!1!гп5 еп уегз;оп от!8|па1е,.''ёсо||1е 0е5 са55е||е3 ауес се5 с!-]ап5оп5 {гап!а|5е5.
Арё5 тте5 ё1ш0с5 а ]'ёсо!е.'е уоггс]га1з] б!сп еп1гег а |'шп!уег5!{ё сотттпе гпа
зсвт:т а!пёе \а1!-:а!!е.
ха{ьа!|е а | 8 а1-|5 с1 е11е е51 ё1ш0!а|]{е А 1'[]п1уог5!1ё 1|пвш!в1!0ше 6е йозсоь:.
в|!е |а11 0ё.'а за 0ецх|ё:пе аппёс с| е|1е гпе раг|е 5о!-]уеп1 0е 5а у!е е{ 0е 5е5
ё(ш0е5 ].1п1уег5|1а!тез.
А !'шп!мегз!сё 1!п9п!51!9|1е оп ё1ц0!е р!шв!ештв [ап9пев: !'апд1а1з, !е [гап9а|з,
!'езрадпо1, 1'а11е:тап0, !е 1а1!п' 1с тш55е е{ о'а1.]1ге5. оп реш| попе 01ге:
* !с1 оп раг!е {ош1е5 1е5 1ап9шев! > ша{1'}а1|е соппа!1 авве: б1еп !'ап8!а!з
ч|!'е1]е ё1!0!с 0ерш!з за ргеп':!ёге аппёе, 5ап5 согпр[ег 0ез аппёез 6'ёсо]с.
Р!!е раг1е ап8!а!5 сошиппеп{ е1 е!!е !е 111 0ап5 1е {ех{е.
[-е5 ё1!0!ап|5 0е 1а 0ешх!ётте аппёе 6с 1а [асш11ё рёоаво8!ч!!е согпгпепсеп[
:) арртеп0ге шпе 0ешх|ёгпе 1ап9шс ё|гап8ёге. ошап1а ша1|-:а1!е, с'ез1 1е [гап9а!ь
ч!!'с11е ё1||с!е 0ерш!з 1е тто!в 0е 5ер1егпьге. в1!е с!1 ч:;е се1{е 1апвше е51 1гё5
6е1|е тпа|з е11е с51 1гё5 0111'1с!!е. \ат|а!|е [а!1 0е ьо:': гп1епх рошг б!еп
|'арргеп0те. в|!е 5а|1 0ё]А 1|ге е1 ёсг1ге шп ре!] еп гтап9а!5 е1 е!|е арргеп0 а
раг1ег
5оп епр]о1 с|] |е|прз еь| аззе: с|таг9ё. Фш1ге !ез !е9опз 0е [гап9а|з чш'е!1е
а чша{ге [о|з раг 5етпа!пе, с11е а ашзз! 6е5 со1-]г3 рга1!цше3 0'а|]9!а!5 е1 е!!е 5|!|1
1ез сошгв 0е р1':|1озор|'т1е,0е рё0а9о9!е,0е 1ех!со|о9|е е{ 0'ац{те3 гпа11ёте3.
Аргёз 1ез сос:ь ха1ьа11е уа :тап9ет ) !а сап1|пе чш1 5е 1го]]уе аш ге7_ае-
с|]ацззёе 0е |'ггп|уев!1ё' Рш|з з'!| йшт зе ргёратсг а]..!х 1гауацх рга1;чшеБ 0е
р!]!|озор!':!е осг б!сп ё 0'аш1гев п':а1|ёгез, с|1е поп1е аш ргегп1ег ё1аве е{ е11е
т гауа!11е 0апв 1а за|]е ае 1ес1шге. 5о|]уеп1 е]!е {гауа!!!е ац 1абога1о|те 0е рьопё1!ч|!е.
Фп реш{ у ёсосп1ег 0с5 епге8!51те|пеп{3' арртеп0ге раг ссшг 0е5 0!а1ов!е5 е1 0е5
1ех1е5. Аргё3 |е5 со|!г5 оп ре!| а55|5{ега0ев сопЁгепсеззшт |'аг1, 5шг1а 1!11ёга{цге,
;г:г 1'1-т!в{о!те 0е:; рау3 01{[ётеп15. с'е51 па1|!ге1: рошг 0етеп!г шп боп 5рёс1а1ь1е,
;| й].|1 5ауо|г ьеашсошр 0е с!-:овез, ё|ге а|] сошгап1 0е [о!1.
Бп 1-:!те1 аш гпо!з 6е ]апу!с| оп а 1то!3 о!! чша1ге ехапеп5 а ра55ег ошап1
аш [гап9а!в оп пе ра55с 9пе 0ез ёргеште: ога1е3 е{ ёсг!1е6.
1!е тош0га!з я хотел бь| (веэклцвая фрма)
!85
 ;

!:':.]ш!п 1а зезз1оп 0ез ехаттегтз со|пр1епо !е [тап9а!в. ша1па11е а 1]п реш р!а||ч]-]е5? 15. Фце11ез гпа1|ёге5 ё{|!с!е2-уо05 се1[е аппёе? 16. оце {а|1е5-
решг 0'ёс}':ошег } ое{ еха!теп гпа19тё 1ез рговгё5 (!!'е11е й!{. 5оп рго[еззешг м<;шз. аргёз 1ев сошгз? 17. &ев!еа-уоцз :;ошуеп1 1гауа!!!ег А 1'шп!уетз1:ё?
011 5о]-1уеп1 ашх ё1шс1ап[3: <5! 1'оп 1гауа!]|е геггпе, оп ра55е 1ош,ошгз б|еп зез !8. А чше1|е ьецге пп!$5еп{ 1ез сошгз 0'[аб11ц0е? 19. А55!з{е7-уош5 ацх
ехапеп5.>.}е зш!з з0ге ч!е ша!па11е уа ь|еп ра55ег воп ргетп1ег ехагпеп 0е согт[ёгепсез? 20. Фшап0 соп!!епсе !а зезз!о:': 6'ехагпепз 0'!-т|уег?
[гап9а1з. Б11е 1гауа1!1е ьеа!оо|1р е1 е11е тпёг;1е шпе ьоппе по1е. 2!. €огпб|еп 0'ехагпепс раззе:-тошз? 22. Фшап0 ра55е7-уош5 !'ехатпеп 0е
!1ал9а!з? 23. €огп6!еп 0'ехатпепв ра35е7-уоц5 аш тпо!з 0е.!ш!:':? 24. Ра!тез-
мошз 0ез рго9гёз а спацце 1е9оп? 25. о!|'е$1-се ч|!'1| 1ац1 [а|ге рошг б1еп
0,хегс!сез 0е сопуегва[!оп
1тавзет 1ев ехагпепз? 5е1оп 1е рго{еззешг? 5е!оп уоцв? 26. !-е рго{ез5ешг е51-
.| соп1еп1 0е уо{ге 1гауа1!?
1. €опзш11е: 1е 1ех{е ро|!г гёро:]0те апх ц|!е3{|оп3:
1' !:.:е1 А9е а са1ьег!|1е? 2. Ф! |а1т-е1!е зе5 ё1шсе5? 3. @с:е1з ехатпепз а_ 5. Ра!гез 0ез 01а1о9шез 0'аргёз !е тпо0ё]е еп егпр]оуап1 !ев ехргезз!опз
{_е1!е А раззег?4' €о:тб!еп се !с9о115 а-1-е11е с|ачше.]ошг А зоп ёсо1е? 5' А с]оппёея. €оотавьте диа.'1оги по образшу исполь3уя даннь|е вь!ра)(ения.
чшо1 $'!п1ёге53е са1ьег!пе? 6. оше га!| €а||ет1:-те рошг соппа'!1ге б1еп !е _ сп ]апт|ег;
ац тпо!в 6е 3ер1етпьге _ еп 5ер[егпьге ; аш по15 6е ]апу!сг
[гап9а!в? 7. сопгпеп1 в'аррс1!с 1а зсеггг а!пёе 6е €а1!':ег]:':е? 8. Фй |а!т-е11е
аш :то|з 0е.]ш|п ' еп.|ш!п ; еп цгте1 :то!з?
5е3 ё|ш0е5? Бп чше!!е аплёе е51-е1!е? 9. Фше11ез 1а!18|1е5 ё1!0|е-1_оп а
|'шп1уегз1тё 1!п9ш!зс1чше? 10. )ерш!в 9шап0 }'{ат1':а1|с ё{ш0|е'{-е1!е 1'апв!а;5? й о0ё 1 е: _ вп чце! по!5 соп1|пепсеп{ !ез
ё1г:6ез А уо{ге цп!уеБ!{ё?
1 . Раг1е-1_е!|е ап8!а|: согпгаттттс:'т1? 12. )ерш1з чша;-:0 \а11-та!!е арргел0 за
!
_ ь5 ё{ц0е5 А !'!п1уеБ1(ё со|!гпо!1се!1{ ац по!5 {е
0ешх!ёгпе !ап9пе ё|гапдёгс'| 13. Бз1'се чше !е [гап9а!з ез| шпс 1ап9гпе 01йс!1е? 5ер1епьге, ргёс!5ё|теп| (точно)' |е ргегп|ег 5ер{еп|ьгс.
14. €отп6!еп 0е [о!з раг 5е!та!пе а-1-е11е 1е со|!г$ рга{!ч]'!е 0е [гап9а|з? - в1 5ауе2-уо1]5 {цапа е51 1а геп1гёе (начало учсбного
15. @ше1в воп1 1ез аг:1ге5 со||г5 9|]е ша1ьа1!е зт:|| ё !'шп!уегз11ё? 16. Ф! тгауа!1!е- года) еп Ргапсс?
1_е!|е ро||г 5е ргёрагсг ашх ||?уацх рга1!ч1]е5 0е р|]!1озор1-:|е? 17. о!!'е51-ое - вп ос1оьге' гпа'5.]е пе зш!в раз з0г
чш'оп реш1 |а!ге аь: !абога|о!ге 0е рпопё|!цше? !8. А чше!!ез соп|ёгет-тсез Роцг !е5 ё1ц6!а!115 $ец|е!пе11{. Ро!]г !е5 6!ёуе5 !а геп1гёе е5|
рец1-оп а55!5{ег арг0з 1ез сошгз? 19. \а1|а|!е а-1-е11е решг 0'ёс}-тошег } ]е 15 5ер|егпьго.
1'еха:теп 0е йп9а!з? 20' оше 0!| 5о!!уеп1 !е рго[еззешг а 5е5 ё{шс!ап15?
21' ша1ьа1!е |гауа|1!е-{-е11е беашсошр рог:т соппа!1ге б1еп 1а !ап9ше? 6. Раг1е:0е 1а вевв1оп 0'ехагпепз' 0ез уасапсев, 0ез Ё{ез еп ргёс!5ап1 |е
22. йёг!це-т-е!|е шпс боппе по1е] гпо!5 е| !а 6а1е- Расскот<ите об экзаменах, каникулах' праздг|иках, на-
зь!вая меся11 и число.
2. касоп|е7 !е {ех|е <.'е [а!Б гпе5 ё1!]0е5> еп 0ё1а!!. перескахите под-
7. Ра[тез 0ез 0[а!о9шея 0'аргёз !е тпо0ё!е е11 егпр!оуап{ 1ез ехргевз!опз с!-
робно текст
0еззошз. €оставьте диа]оги по образцу используя даннь!е нихе вь!ра-
хения.
3. касо!11сг !с {ех1е. Расска)ки1с 1'екс'1':
й о0ё 1е: _ А5-1ц 0е5 а!п!5 ё[цо|ап!5?
а) ае |а рап 6е €а11:ег|пе (от лиша !(атрин); ь) ое |а рап 0е \ас1-:а11е _ оц|,.''а! цп атп1чц! е51ё1ш6|ап[ а 1а [асц1!ё ао51гас!с!ецг5.
(от лиша Ёат:ши). _ Бп чше1|е аппёе с51 !!?
- !| ез1 0ё-]} оп чца[г!ёпе.
4. &ёроп0с: ашх чшез11опз. Фтветьте на вопрось1: ' оце!!е$ !ап9це$ (гпа{1ёге5) ё|!]а1о{-!!?
1. Фй [а1{ез-уошз уоз ё!шс1ез? 2. Бп 9ше|!е аппёе ё1ез-уошз? 3. @ше11ез _ |'ап8|а!з е1 1с [гап9а!з, со!пгпе по;.
1ап8ше3 ё1ш6!е7-уогпз? 4. !ше!1ез !а:19ше5 ё[ш6!е-1-оп а 1'!п|тегв!тё? 5. @шап0 с'е51 !гё5 ь;еп. !! рец1 1'а!ае.
согпгпепсе-1-оп ё арргеп0ге !а 0ешх!ёгпе 1ап9ше ё|гап9ёге а !'цп!уеБ!{ё? _ оц;, ь!еп 50г' !1 ё|ц01е !е ггап9а!5 0ерц!$ !а сецх!ё1те
6. 0ерш1з ч!апс ё|ц01е2-уошз 1е [гап9а1з? 7. гё{ц0|е2-уош$ атес р1а1з!г? аппёе.
8. 5е]оп уоц5, е51-се шпе 1апдпе 0!йс1|е? 9. Бе1оп уоцз, реш1_оп 1'арргепсге
_ согпгпеп{ з'арре||е-т-11? ,е 1с соп|1а|5, рец[-е{ге?
еп 4 апв? 10' 5ауе:-уошз раг1ег, }1ге, ёсг!ге еп |гап9а[з? 1!. оше1 е51 уо1ге _ [1 5'арре1!е сеогвсв. 1ц 0о!з |е солпа1{ге, !1 га|{ раг||е ае
е:тр1о1 0ш 1епр$? |2. €огпб|еп 0е [о!з раг зегпа!пе ауе7-уош$ !ез !е9опз 0е по1ге ёчц;ре 5роп1уе.
[гап9а!з? 13' @ше1з сошгз зш|уе:-уошз? [4. Ауе:-уот:з 5оцуеп1 ае5 1гауа1.1х

186 187
 !
ё(ге ё|п01ап1 (_е) 0е ргеп!ёге (0е!],х1ёпе) алпёе бь:ть студентом лервого ь. довольно плохо' 8 виху !е- 8. А55е1 па|..!е уо!з па!п!епап:
(второго) курса; перь.|!]о нужно знать лать[нь' чш'!! [аш1 соппа!1ге !е 1а1!п.
е1ге еп рге|п|ёге (с!ешх!ёпе) аппёе, [а|ге за ргеш1ёге ({ешх!ёпе) апп6е йногие франшузские слова 8еашсошр се гпо1$ [гап9а|5
бь:ть на первом (втором) курсе- ]'!охохи на латинокие. ге33етпь1еп1 а1!х тпо{5 1а1|п5.
0,п чше!|е аппёе е{е5-уоцз? @ше!!е аппёе [а11ез-уошз? - Ёа каком вьп '). йой лруг знает несколько но-
страннь1х язьтков. Фтл читает
и 9. йоп а:т! соппа]1
!ап9шев ё1гап9ёге5. !1
(3а!1) р1ш5|ешт5
11{ 0е5
курсе?
\ниги и статъи в под.,1иннике. 1|уге3 е1 0е5 ап!с1е5 6ап8 1е {ех19.
8' Раг1е:. Расскахите: !(). он проводит цсль!е чаоь| в 10' |! раззе 0ез 1-тешгсв еп{|ёге8 а1]
(лонозале. втобь: и меть хоро. 1аьога1о!ге 0е рьопё{1чше роцг
а) раг!е:0е уоз ё{ц0ез А !'с:п!уегв!сё, 0е3 па[1ёге$ цпе тошс ё{ш6|еа, 6ев ауо!г шпе ьоппе ргопопс1а1!оп
шее франшу зское прои ]ноше-
еха1пеп3 цше тош: а'т,е: 1 раьзег; н ие. |тап9а|зе.
0) 0ёсг1те: шпс 1с9оп с|с [га:'т9а!з, цп сошБ' шпе соп[ёте:-:се; 1!. что касается расписания, то 11. о!ап1 ё 1'егпр|о1 оц 1егпр5, !1
с) раг1е:0е уо1ге егпр|о! 0|| {е|тр5,0е уо5 осс||ра1]опз аргёз !ев оно довольно нась!щен н ое: е8{ а55е7спа!вё: 0'паб1{ш0е пошз
сошБ' обь;нно у нас кахдь!й день ауоп5 сьачше '!ошг шт'т ош 0ег:х
одно или два пракгических сошг5 рга||чше5 0'апд1а!з е1 0ез
9. [-е лт0:пе с1суо!г воцз 1бгше 0е 0!а1о9ше. }анятия по английском} я ]ь|- сошгз 0е р|-т!|овор1-т!е о.| о'а|!{ге5
ку и лекции по философии тпа1!ёте5.
10. )опгте: !оз ё9ш!та1еп:тз гшззеэ 0ез рготегбез с]-0еззошз. [!одбери'ге или другим пред}1етам.
русские эквива.']ен'гь! к пос.]}овицам: |2' |(роме того. у нас есгь семи- 12. ош{ге се1а' по1!5 ауоп5 0е3
нарь| и уроки франшузского {гауашх рга1!чце5 е| се5 ]е9оп5
1' то||1 е5| ь1еп 9ш| |:;-т|г 6!еп. 2. €е цш! е51 ёс1|{, е31 ёсг|{. 3. (1-тацше с1'тозе
а 5оп {егпр5- язь|ка. 0е [гап9а!з.
]3. эта нелеля очень '}агру^ена. !з. се11е 5е|та|пе е51 1гё5 спаг8ёе:
|{роме занятий, у нас очень оц1те !е5 соцБ. пош5 ауоп5 1]пе
€оп1г6!е интересная лекция по совре- соп[ёте:-:се 1тё5 !п1ёге55ап1е
менной фр]нцу'](кой л и : ера- 5шг 1а |!11ё!а1шге [гап9а!зе тто'
1га0ш|:е: еп [гап9а1з !ез р1пгавеэ $ц1уап1е5 е( согг13е:-тошз. перевед!!те туре. 0ег:':е_
слещ1'ющ]!е предло)кения и проверБте себя по клю.:у: !4. 1ьт г;деш':ьдомой? _ нет' я иду 14. !аз-сш Ё 1а тта!зоп1' -
1.{о:':,.|е
столовую. а .}агем я буду ра-
в та!ь ! ]а сапг!пе. ет рш!з.]е ма!я
|э согг!3ё ботать в читальном зале. 1гауа!!1ег 0апз 1а за11е 0е 1ес1шге.
!. |'де вь: унт{':есь? [!а каком вь] 1. Ф| [а!{ез-уоцз уо5 ё|1]се5? вп 15. 9 лолхег: пронесть с1атью д1я 15. .}е 0о!з 1!ге !п а(|с1е ро||г ]е3
курсе? чпе11е аппёе 01ез-уошв? семинара по философии. (тауашх рга!|цшеБ се р}т11осор!':!е.
2. я
учусь в \4осковском линг- 2. !е {а!з гпе: ё{шое5а 1'!п!уег51!ё 16' что касается меня, я иду в 16. Фцап1 ) гпо!, .|е та1з аш
вистическом университете' 9 1!пвц13{'чце 0е йозсош. }е вш|в фонозал. 9 булу слушать за- !аьога{о|ге 6е рьопё1|чше. ']е
на втором курсс. еп 0ешх|ё:те агтпёе. пись одного сти хотворения. уа13 ёсош1ег |'епге8|51|епеп1
3. !(акие иностраннь'с язь!ки вь1 3. !ше !!ез !ап9г:ев ё1гап9ёгез -5{ хону выу,тт;ть его наизусть. 0'шпе роёв1е. }е тешх 1'арр_
изупаете? ё1||0!е2-уош5? геп0ге рат ссешг.
4' йь: изу,:асм английский, ла- 4. шош3 ё1ш6!оп$ 1'апв1аь, |е |а11п 17. я илу в читальнь|й ,ал чи- 17. в1 |то|,.|е та|з 0апз 1а ва!1е 6е
ть:нь и французскит1. е1 1е |гап9а!5. ^
гать :а зеть:, чтобь: бь:ть в кур- !сс{|!ге ро!г !|!е 0е5.'о!]гпа!х е1
5' !меете ли вь! говори'| ь по ан_ 5. 5ауе:-уошз раг]ег апв1а!5? се последних политических ё11е ац со1!гап{ 0ез 0егп1ёгсз
глийски? новостей. пошуе11сз ро11т!чшез.
6. 9 изу.таю английский у)ке 6. -|'ёсшс1!е 1'ап9|а!з 0ерш!з !8. йь: и:уяаем франшузский 18. г..]о1!5 ё! ца!оп5 !е [гап9а!з 0ерш!ь
давно и говор]о по-ан гл и йс- |оп81етпр5 е1 .,е раг1е апв1а|5 я']ь|к два месяша. но ухе пела- 0ешх тпо1з. гпа1з пошз [а!зопз
ки довольно бегло. а55е7 соцгагпгпеп[. ем успехи' 6ё.|} 0ез рго9гёз.
7. 3наете ли вь: лать:нь? 7' €о;':па!взе:-уошз (зате:-тошз) |е !9. Ёаши преполаватели :ребо- !9. |''1оз рго[еззешг5 5оп1 ех!8сап|\.
!а{|п? вательнь|, но оправе,|2'1ивь1. я ;-:-та|з !шв{е:. .!е й!:6е тпоп тт |е;:х

188 189
 стараюсь изо всех сил' чтобь! рошг ато[г 0е ьоппе5 по1е5 а|)х
' 2. €огпр1ёте: |ев р[:га5е5 5ц!уап1е5 еп с[:о!з1ззап1 1а уаг1ап1е |а р!ц$ ргосье
получить хоро1лие оценки на ехагпеп3. ( !1 | {сх{е. Рошг уош5 соп1т61ец соп5ш11е71е согг1дё. 3аконните фразь:, вь:брав
экзаменах. г;::иболее близкий к тексту вариант [[роверьте себя по клюяу:
20. моя подру!'а йария всегда 20. йоп йаг!е а !ош]ошв 6с
атп1е
получает хоро1]!ие оценки. ьоппе5 по1е5. Б11е сгауа11!с 1. гё{шс!ап1 9ш! уе!1 соп1|пшег 5е5 ё!ц0ев вшрёг|ешгез, реш1 спо!5!' еп1ге
беашсошр е1 е11е 1е$ гпёг||с !!!]с !|п|уеБ!1ё е1...
Фна много работает и лей-
ствительно их 3аслу)кивает. уга!гпеп|. а) шпе 9гап0е ёсо|е;
ь) цпе 8гапое шп|тев!1ё;
с) шп 9гап0 1усёе.
твхтв сомР[ЁмвштА|кш 2. Рошт еп1гег ё 1'шп!уетз!тё |е сап6!аа1 .'.
1. [-!веа !ез по{5 1лсоппц5 е| еп5ш!1е |е 1ех1е ,е5 с1н7ез зирёг!ешгез еп а) 0о!1 ра55ег 1е5 ехапеп$ 0'еп1гёе;
|гапсе. |2с\'ует 0е Б!еп согпргеп0ге 1е соп{еп! ац 1ех1е. _ [1ронитайто б) 0о|т раззег шп сопсо|]гз 1гё5 6!пс!1е;
незнакомь!е слова' а затем текст <8ьхсш.:ее образование во Франшии>. с) 0о!{ з']:-твст1ге'

|]остарайтесь правильно понять содерхание текста.

3. Рошг ргёрагег шпе ||сепсе !'ё{ш61ап1 0о!1 [а!ге ) !'цп1уеш1тё '..
мо|5 е1 ехрге55|оп5 !псоппц5 а) !п ап 0'ё1ш0е3;
эцр6г1ецг, -е аа} вь|с|'!ий, -ая цп п1ге реш соцгап., 0опс 1тё5 арргёс!ё ь) аешх ап5 0'ё1ц6е5;
з'|пссйге записьтваться, з0. посцпать звание довольно редкое' а по1'ому с) |го|5 ап5 0'6100е5.
в у|1иверситет очень престихцое 4. гё{ц6!ал1 чц!' артёз за 1|сепсе, меш! ргёрагег 5а гпа]!г!5е, 0о!1 1гауа!11ег
!!се![се столень лиценциата |'Ёто!е потпа|е $црёг!ецге педагоги- с!]соге рс1]0ап1 ...
|па!!г!5е
'г степег!ь магистра ческий институл (во Франццц)
'г а) шпе аппёе;
{ос{ога{ /, степень доктора цаук ацгег длиться, продолжаться
ь) 0е!!х аппёе5;
сошг$ ргёрагд1о1ге$ ,л р/ подгото витель-
с) {го|в аппёев.
ные курсь|
5' |е ||1ге ош 0ос!ешт ез( еп Ёгалсе.'.
['Ёсо[ш 51.'Рбшв( пЁЁ вш гкАшсв, а) реш сошгап1 е( 0опс реш арргёс1ё;
ь) 1гё5 соштап{ е1 1гё5 арргёс!ё;
гё[ш0!ап{ 0ш! уеш1 соп1!пшет 5е5 ё1ш0е5 5црёг|е1!|е5' рец1 сьо|3'г еп{гс с) реш сошгап1 е1 1гё5 арргёс|ё.
шпе шп!уеь!{ё оп шпе 9гап6е ёсо1е.
!-'т;п!уегз!{ё а р1ш5|ешт3 [асц11ёс: [асш1:ё 0е5 |е{1ге5, 0ез в|епсез,0с 6. Рошг еп{тег ё шпе 9гап0е ёсо!е !е сапа;0а. '..
:тё<1ес!пе, 0е аго11, е{с. Рошг еп{гег А 1'шп|уе'5|!ё оп пе ра35е ра5 0'ехапеп, а) 0о|1 раввет шп веш1 ехагпеп;
оп з'!пзсЁ1. Рспоап1 1е5 ё{цсе5 1'ё(ц6!ап1 у ртёраге, с}та9ше |о!з атес шп б) 0о|т раззег цп сопсоцБ {тёз 0!йс!!е;
ехагпеп, 0'абог0 шпе 11сепсо (аргёз тго1з апз 0'ё(ст0ез), рц15 шпе па!1г!5с с) :'т'а раз 0е сопсошгз ё раззег
(аргёь шпе аппёе 0'ё{ш0ез 5црр1ёпеп1а!те5) е1, еплп, шп 0оо1ога1 чш!, еп
ггапсе, е5{ шп 1|{1е реш сошгап{, сопс {гёз арргёс!ё.
7. [а ргёрага1|оп ац со[сошгв с'еп1гёе, 0апз 1ез 9гагт0ев ёсо!ев,
хс: [а!|...
Рага11ё]егпеп1 } 1'шп1уеп11ё, цш1 геззетпб1е ьеацсоцр ашх цп|уев11ёз 6ез
а) аап5 1о]'15 1ез фёев 4е 1а Ртапсе;
ац|ге5 рау3 0'Бшторе, !} у а еп ггапсе 0е погпбтешзез дгап0ез ёсо!ев.
ь) 0ап5 сепа|п5 9гапс1з 1усёе 6е Раг1з;
Ф;'т решт с|сег епгге аш(гез: |'Ёсо|е ро1уес}::'т1цпе, 1'Ёсо1е поггпа!с
с) 0ап$ сепа|пе5 дгап0е5 |!п]уег5||ёз 0е Раг!5.
зшрёг|ешге, 1'Ёоо1е зшрёг!ешге 0е5 ьеацх-аг{3, е1с.
!ев ё1ц0ез 6апв !е: дгап6ез ёсо[ез 0шгеп1 еп 8ёпё1а! 1го!3 ап3 е1 е|]е5 5оп1
.[ё5 рге31181ец5е$. ма!51е сопсоцБ с'еп|гё9 еБ( а|[1]с!1е, е1 ре! 0е сапс!6а|$ |е согг!3ё
гёш55!55еп{ а у еп1гег (поггпа1етпеп1 |сап6|0а1 3шг 5, оц гпёгпе | са1'|0!оа[
зс:г 10). !а ргёрага1|оп аш сопсошг5 с'еп!гёе ве [а!1 6'}таь!{1]0е 0аш сет1а1п$
1. а) 2. с) 3. с) 4. а\ 5. с) 6. ь) 7. ь)

6гап<1в [усёез 0е Раг!з е{ 6шге еп 9ёпёга1 6ешх апз. 3. касоп{е2 !е 1ех1е. перескахите текст.
190 191
 |
употРвБлвни в РАкт{с| Рв РА$$в
шш!тв 2
Раг1!с!ре раззё у п от р е бл я е тс я:
а) самостоятельно в качеотве отглагольного прилагательного и тогда
со[ласуется с суцествительнь|м в роде и числе:
!пе 1е.1ге ёсг11е написанное письмо
0ев ро:1ев оцуеЁе5 открь1ть|е двери

б) в составе сло)кнь|х временньтх форм, например, развё согпрозё:

)'а! г6ропс|ш а 5а чше51!оп. _ 9 ответил на его вопрос.
РАкт|с!Рп' РА556
пРит|Астив пРо1швд1пвго вРвмвни
РА55Ё сомРо$Ё
оБРА3овАниг РАкт!с!Рь РА55Ё Раззё сопро:ё слох|{ое про|]1сд11]ее время, которое обознанает
образуется по-разному' !|ро1лед1|]ее действие закончснное либо дливгпееся определеннь;й
Раг.!с!ре раззё глаголов трех групп !|сриод времени.
|лаголь: | группь:: Фно образуется при помощи вспот!1огательнь|х глаголов ауо!г или
с!ге в ргё5еп1 + рап|с!ре развё смьтолового глагола.
окончание ин(;инитива -ег заменяется на -ё:
рат|ег раг!ё .|'а! 6сг!( с:пе |е{1ге А ттоп ап|. _ 9 написал письмо своему другу
еп1гег _ еп{гё в|!е е51 ге51ёе 5е||1е. 9на остапась одна.

|лагольп 11 группьп: Больгпинство г]!аго.'1ов спрягаются с вспомогатель!{ь!м |лаголом

окончание ин(:инитива -!г заменяе':ся на -!: ауо1г.

[1п!г _ 1']п| € глаголом ё1ге спрягаются следующис непереходнь|е глаголь|:

с!-то!з|г _ с|':о!з1 еп1гег (е'!Р,) входить гев(ег (гез:ё) оставаться
(е11(ег (/еп!?ё, возвращаться (опье( (ю!пьё, пада'!ь
|лагольп |!! группьп: по|\.ег (,поп!ё\ подниматься зог|!г (оагг|) вь1ходить
Ра|11с!ре раззё от глаголов ||| группьт образуется различнь|ми
спо' па|1ге (пЁ) рохдаться 0езсеп0ге (йзсеп7ш) спускаться
собами. 3апомните формь; рап!с|ре ра55ё некоторь1х наи0олее употрс" атт1х ег (атг!т ё) приходить !поцг!г ('''о|') умирать
бительнь:х глаголов: хеп|г (тепш) приходить рай|г (рслй) уез;<ать
4ез еп|г (йоепш) становиться тезев|г (гетепш) возвращаться
ауо|г _ ец ёсг|ге -_ ёсу1с (а!!ё) идти
ё\1е _ ё!ё ош|т|( о!1уеп а\1ег

[!ге _ /и уеп1т -
уепц
уо!г -
уи соппа0(те соппц - [лаголь: поп1ег, (езсеп0ге, 5ог[!г могу'г употребляться и в качестве
гёроп0те _ гёроп4ш сесехо1г _ ге9ш |!ереходнь!х. 8 этом слунае они спрягаются с вспомогательнь|м глаго-
- опепац 4отп1г -_ 4оутп1 ';:ом ауо!г:
соог|т _ соцгш
^||е1\41е уоо\о1г уоц!ц
.'е 5!15 поп1ё аг: с!пчш|ё:те ё|а9е. 8 поднялся на гцестой
[а|се - |о!т ро[уо|г ри - эта)к.
ргеп0ге
_ рг|з ёеуо|г ё$ - [,|о!з: .!'а! поп(ё пе5 ьа8а8е5 аш с!пчш1ё:тс ё[аР.е. _ я поднял свои
1тайц|ге _ па7ц!с а1ге _ а,/
ве|]1и на |!1сстой этах.
_ .}'а1 поп1ё !'езса!!ег. 9 поднялся по лес'гнице.
Ра!1!с!ре ра55ё франшузских г.]1аголов форма изменяемая'
/ ФРан(узсхийязь!к к!ига 1 193
\92
 11 ез1{езсеп0ц 0апз [а гше. _ Фн спустился (вь:тпел) на улишу зо|т (![! 3г)
]{о!з: -
[! а 0евсеп6ц зез Ба9а9ев. Фн спуотил вещи вниз'
11 а 0езсеп0ц !'езса!1ег. _ Фн спустился по лестнице.
]'а! уц по1}5 ауоп5 т!!
1|-] а5 у|| уоц5 ауе2 уц
]е зш!з вог6 0апз [е соп[0оп - 9 вьттпел в коридор. !1 (е]1е' оп) а тт 11з (е11ез) оп1 тт
!у,{а!з'. ,'а! 5ог{! !е сд1п1ег 0е !па 5егу1е1{е. - 9 вьттащил тетра'.1ь из
своего портфеля. рай,1г (!| [ 3г)

Рап1с|ре ра55ё глаголов' спрягающихся с ё(ге, согласуется в роде и ]е зш!з раг$(е) пош5 5оп!пе5 рап!(еь
чц3д9 9 ц6;{0[?1![!,1й| ш е5 раг!!(е) уоц$ ё{е5 рай!(е)5
|] (оп) е5[ раЁ! 5оп{ раг$$
]!1аг!е ев1 агг!уё€ !гё3 1атс. _ мария приехала очень поздно.
115
е1!е е5{ рагс!е е!]е5 5оп( рагпе3
0,|!е евт [а1!вш6е. _ Фна устала.
маг!е е{ 5а 5сешг 5оп{ ап!у6е5 1тё5 |аг6. _ }1ария и ее сестра приех;ши
очень поздно. мвсто нАРвчий количшствд кАчвствА,
Ё|!ес воп1 [а11вцёе5. _ Фни устали. вРпмвни пРи глАголАх в сло)кнь|х вРшмв1|Ах
р"6 раг|!. * [1оль уехал.
"51
Рац| е1 5оп {гёге зоп1 ра(!5. _ поль и его брат уехали. |!аречия ьеацсо[р' реш' а55е2' }!еп, :па!, 0ё]}' епсоге' у!1е ставятоя
1ъ пе 5оп1 ра5 га1|в|]ёв. - Фни не устали. мсхду
!)()!,!,||{о вспомогательнь!м глаголом и ра111с|ре ра55ё:
Рап|с|ре ра$Бё глаголов' опряга|ощихся с ауо!г' согласуется в роде и ! 1-:|уег а у!(е развё._ 3има бьтстро протлла.
числе о прямь|м дополнением, но лишь в том слу]ае' если прямое до- !1 е51 {ё]}1 геп1гё. _ Фн ух<е вернулся.
полнение стоит перед глаголом:
оце!!е р|ёсе.''а! тпе! - (ацто пьесу я вилел! ( ) [; РА3овАнив нАРвчий с п0мощь|о суФФу!кс^ -п|еп!
|ез !!*теэ чше поц5 ауоп5 1|ш 5оп1 1гё5 !п1ёте55ап{5. _ 1(ниги, которь:е
мь| прочитали' очень интереснь1е. !|0 фран|-]у3ском я.}ь!кс среди \а(!ес1всн|!ь!х наречий и наречий
,е !е5 а| гепсоп1гёз 0апз 1а гце. _ 9 встретил их на улице. действия есть наречия, образованньте от прилагательнь[х при
1)1||)|!'}а

€оппБ!еп 0е !!ттез ауе:-уоцз |цз? _ €колько книг вьт пронитали? ::слмоши суффикса _пеп1.
(|уффтлкс -пеп( прибавляется к прилагательнь|м хенского рода:
всли прямое дополнение стоит п о с л е глагола' рап|с!ре ра55ё не
изменяется: ас1!г _ (ас1!уе + пеп1) _ ас!!уегпеп1
,'а! уш цпе р|ёсе 1г* !п{ёге55ап1е. 9 видел очень интереснук) пьесу
('у{0фикс -пеп1 прибавляется к прилагательнь]м мухского рода'
образць! спрякепия глдголов в ра356 со|про5ё ('('1|!! прилагательное оканчивается на гласную:
уга, + пеп1 _ уга!1пеп(
Рог!пе ал1гпа!'уе

рдг!ег (/ 8г)
|[аречия от прилагательнь!х с окончаниями -ап[' -еп1 принимают
('к()| !\!|1ния -а|пшеп[' -еппеп!' которь|е произносятся [а-:т0].
по1]3 ауоп5 раг|ё
.]'а! раг!ё сошг(ап1) + [пеп1_ сошгап']гпеп1 (бегло)
1ш а5 раг!ё тошв атеа раг!ё
ргв0(епт) + пеп( * ргш6егппеп1 (осторо;<но)
11 (е1[е, оп) а раг!ё |1з (е1!ез) оп( раг!ё

1п1г (!! вг\

[хегс!сез 0е 9га:плпа!ге
.!'а! {|п! поцв ауопв [п1
{ц а$ лп1 уошв ауе: !|п! 1. €оп.]ш9ше: рат ёсг![ }е$ уетье5 ауо1г е| ё1ге аш ра55ё со1тровё. Арргепе:
|1 (е|1е, оп) а [п! |}з (е11ев) оп1 {!п1 !п'п:г соп!ш9а!зоп.

\94 195
 2. ме[::е71ез уегбез еп1!е рагеп1ьё5е5 аш раззё согпрозё: из дома.6. йьт вь:шли из вагона.7. Фна вь:нула из сумки письмо.
Фн вьтнул книгу из портфеля. 9. Р1ь: вынесли все сцлья из комнать1.
1,].
1. ]е (арргеп0ге) се (ех!е раг сФшг 2. !ошз (ргёрагег) 1е о!пег а 1егпр5.
3. |1 ([тп1т) се {гауа!1 Ё 0ешх ['тецгез. 4. шо05 (ё1ге) [т!ег аш 1[:ё61гс. 5. 11з по:т: раг
(ато1г) |!ег шпе 1е9оп 0е |гап9а[з' 6. .!е (то|г) гпоп агт| } !'вп|уетз|тё' 7. Ё11е
7. Ретпр1асе: 1ев 1ез ргопотпв рег$оппе1Б.
пе (тасоп1ег) се|1е ь1$1о1те. 8. |!з (гёрё1ег) сез метбез 6!{11с!1ез' 9. !1 (тга0ш1ге) м о6 ё 1 е: ,'а |0 се1 ап!с!е'
се {ех1е еп гш$е. 10. .!е (ато[г) гпа| а |а !ё{е. 11. [{!ег во!т пошз (ге9ат0ег) ]е !?! 1ц.

1оп81егпр5 1а 1ё!ёу1з1оп. 12. се1 ё1ш01ап1 (гесемо!г) цпе боппе по1е. 13. |-е
рто{еззешг (ровег) беашсошр 0е чше3{!оп5' 14. \от:з (гёроп6ге) а 1ош1сБ 1е5
чце51|оп$. 15. 11в ({а|ге) реш 0е |ац1е5 сап5 1а 1та0шс1!оп. 16. || (01ге) боп]ошт
А вев ё1ёуев. 17. 1ш (ошмг|г) 1а [епётге. 18. 11з (ргеп0ге) 1е гпё{го рошт а11ег
ё ['ш;-:1уегв|1ё. 19. ]е (тпе11ге) 1е 11тге А за р|асе.
3. ме1!е7 1ез уегбев аш раззё соп-троз6. га11е5 а11еп1!оп А 1'ассог0 6ц
рас!с!ре развё.
1.1п (агг!уег) {тёз 1аг6 Б1ег во1г 2. 1ёз шт1в (рап!г) еп уасапсев. 3. !ош:
(теп!г) ?т тетпрз. 4. в!!е (па11ге) а мо5соц. 5. [|1ет во!г пошз (ге3{е1) а 1а
гпа!воп. 6. Ё1!е (рап1г) рошг Раг1з. 7. $а 9гап0-тпёге (тпошг!г) 1'аппёе равзёе.
8. Б1|е (1опБег) 0апв 1'езса||ег 9. |15 (5оп;г) 6ап51е согг10ог 10. Б'11е (ёсг!ге)
цпе 1е11ге е{ (а11ег) А |а роБ{е' 11. !|5 (5оп1т) 0ап: 1а гше. 12. Ё1ег ьо!г пошз
(гемеп|г) {гёз 1аг0.
а |а!! ое( ехегс|се. 2. \ошз ауопз сопрпБ се{1е |ё91е. 3. !1з оп1 ёсг!1
1.
11
А 1ешв ап!з. 4. 11 а аррг|з се1{е роё5!е раг ссецг. 5. .|'а! уш се !|п. 6. Ё1!е
а асье1ё 0е5 1]ешв. 7. \ошз атопз раг1ё а по{ге рго[е55ешг. 8. !ог:з ауе:
еп1еп0! се1|е с[апвоп. 9. 1ц аз ёсг11 се11е |е11ге. 10. [!5 оп{ уц се1{е ]ешпе
л!1е. 11. шо|!3 амопв аррг!з по{ге |е9оп. 12. }'а! тё!ёр[топё Ё тпа зшцт.
!3. .}'а! гёроп0ш а поп агп!.
8. 1,!5е21е 1ех1е е1 гасоп[е2-1е ац ра5$ё сотпровё. €огпгпепсе2 раг 1е шо1
[1!ег...
Р1егге чш!ше |а гпа!воп А 1-тш!| 1тештев 0ц гпа11п. |] уа А |'шп!уев!тё. [!
гспсоп1ге зоп агп| Раш1. !ез 0епх а:т!з ртеппеп{ |е тпё[то, рш!з !]5 уо|]1 а
оштгеп{ 1а ропе е{ тпоп1геп1 1ешг5 саг|е5 6'ё1ш01ап1. Ац уез|1Бш1е ]1з
р!е0. [1з
уо!еп1 маг|е е{.!еаппе е{ |е!г 615еп{ боп.|ошг. !ев ё{!0|ап{$ гпоп|еп| у!1е
|'езса1!ег е1 еп{геп1 аап5 [а 5а11е 0'ё1!0е5. [: [е9оп со:т:те:-:се.

4, Рсг|ует 1ев р|газез 5||!уап1е5 аш развё согпрозё. га11е5 а{|еп{|оп а |а
р|асе 0ез а6тегбез.
1. шоц5 лп;55оп3 0ё3а по1ге !гауа!1. 2. !ошз 1га0ш!ве: ь!еп се1 ап!с1е.
3. €ет ё1ёуе ёст|1 па1 !а о!о{ёе.4. тш 115 гпа! се 1ех1е. 5. в1!е гпе со:тргеп0
(гёв6!еп. 6. |1: 1гауа11|еп1 сё-;а а !аь!ь1|о1пёчпе. 7. 1|3 [оп! у1{е 1ешБ ехегс!се5.
8. шоц5 теп1гоп5 0ё'!ё. 9. !ошз гтауа!11е2 ьеашсошр се!{е аппёе. 10. !| :тап9е
реш. 11. )е со:тртеп0з !па! се{{е гё91е. !2. !1з у!еппепт 0ё.]А ё ]'шп!т'ев!1ё.
согпрозё. Ётпр1оуеа
5. ме|1е2 1ев уетбев еп1ге рагеп1]-]ёБе5 аш раззё
уефе ацх!1!а!ге ауо|г ош €{ге:
|. |15 (поп{ег) еп шавоп. 2. Б!1е (поптег) 1'езса1!ег 0!{!с11е:теп1.
з. шоц$ (поп1ег) аш 3-е ё(а9е.4. |1 (п1оп{ег) вез ба9а9ев 1ц[-:пё:те. 5. !ез
ё1ш0[ап15 (0е5сепсге) аш тез11бш|е.6. Б11ев (6еясеп6ге) а 1а сеп1|ёге 51а[!оп.
9. Рат|ет 6е уо1ге 1га.]е{ а 1'!п$|1|1]1. €огпгпепсе: раг |е гпо{ н!еп..
соп5ш1{е2 |'ехегс!се 8.
10. Ёсг1уе: еп |тап9а|з:
1. йарта ролилась в йароеле. 2. Фна уехала в |[арих. 3. 1ь; притшел
очень поздно. 4. 1вои товариши у)ке уех:|ли. 5. 8ьг приготовили обел
вовремя. 6. Фн ухе закончил эц рабоц. 7. ['!оезд прибьлл в полночь.
8. йьт ухе сдела.,1и это упра_)кнение. 9. йой друг стаг! инхенером, а я
ст:|па учительницей. |0. йьт бьтстро спустились по лестнице. 1 !. хан'
1е
на купила десять тетрадей &'|я отудентов на1шей группь1. 12. Фн ;:лохо
напис:1л диктант. 13. Фни лрибь:ли на вокз11]1 вовремя. 14. [|реполава_
тель задал сцдентам много вопросов. 15. йы хоро:по ответили на
вопрооь! преподавателя. ]6. Фна открьтла дверь и вь{1шла в коридор.
| 7. Фн написал письмо и по|]1ел на пояту. 18. 8нера лети остались дома.

7' |1в (6езсеп6ге) 1ешк бававез. 8. \ошз (0езсеп0ге) 1'езса|!ег еп сошгап|. 19. }1ь: знаем, что наш]и друзья уех:1ли в парих.20. Фн изунил Ава
9. Ё11е (зоп!г) вцг 1е ба1соп. 10. \ошз (зог{!г) 0е ]а за11е. 11' |! ($оп1г) се иноотраннь1х язь!ка: английсклй и французский.
за рос}е шп рац]]е1 0е с|8аге11еБ. 12. ]е (5о(1г) шп 5{у1о 0е гпоп 5ас'
11. касоп1е7 се чше а) уош5 ауе2 |а!| !п|ег; б) то1ге а|п! а [а]1 !п!ег.

6. Ёсг|уе: еп |тап9а|в:
12. кёропае2 ашх чшез1|опз.
1. |[осле обеда она поднялась в свою комнату. 2. йь: поднялись
пе|шком на 4-й эток. 3. Фни бьтстро поднялись по лестнице. 4. Фни м о6 ё | е; Ё|ег, пошв атопв чш11{ё 1а па!Боп {гё5 {6{. в{ .о!?
вь1шли на следующей станции. 5. она спустилась полестнице и вь!1шла 0,{ по! ацзв!, .!'а! цш11!6 !а |па1$оп {гё5 .61.

\96 197
 _ 9 завиду:о своей сестре, что у 1п51гцс[!оп /образование (просве -
!.
!!5 3о!'11 уеп{!з а 1'ц|1!ует5|!ё а 1егпрБ' в| уош$? 2. шош5 ауоп5 0ё.]а уш
нее такие великолепнь|е воло- щенце)
сс 11|п. в1 уоз атт!ь? 3. \огтз ауогтз тоуадё еп Ргапсе !'аппёе ра55ёе. в1
сь!. |'!п5|гшс1!оп 5есоп0а|гс срелнее об-
тошз'| 4' йот] рёге а |а!1 5е5 61|!0е5 а |'шп!усгв11ё. в1 !о5 рагел15? 5. Ё|ег Раш1
е!.]{ ге!с!1|! ]т !а п]а1зоп А |г:1т 1]ешгез 0ш 5о!г. в1 уошз? 6. \оз а:т1з оп{ 6ё]ё
8ошуегпе|пеп[ и правительство разование
Боп!пецг и счастье |'|п\! г1!с!|оп зшрёг|сшге вь:сшее об-
гёрёгё |ез гёд1сз 0е 9га:ттта!ге. в{ уо]-]5? 7. Б11е а 0ё.!1 аррг!з се11е роё5|е раг
ссшг. в| {о!? 8. !! а тпа| гёроп0|! а |а ч||е3|!о1'] с[! ргоге55ешг. в1 уош5? 9. тош| !ше| боп!':ецг] _
.]е тош: то!ь еп!'!п| разование
|{аконец-то я вас виху! 1(акое сё1ёБгег ц с А праздновать
по|:т 8го!|рс а а55!!!1ё а |а со:'т[ёгс:тсе 4'|'т|ег Ёт то1? 10. [4аг!е а ас!':с{ё цп
счастье! нё!ёпе а сё!ёьгё ауес 5е5 рагеп13 е1
0!с{!оп!1;1!ге 11ап9а!в-апд!а1з. в1 {о1? | 1. \ог:в ауоцпз 0ё.]ё ёст!: шпе 1е11ге а
раг ьоп}ешт к счастью 5е5 агп!5 1а [|п т]с 5е5 ё1ц0е5
;'тоз аш!:; *1ап9а!з' Б1 топз?
Рат боп1-:ешп пошз зотт:тсз агг!уё: ё зесоп0а!тез. 3лен отпраздно-
1еттрз. _ !( снастью, мь! приеха- ва-']а со своими родителями и
!!3. Рог:те: !ез ас!уегбсз А |'а!<1е 6ш зшйхе _пеп(. ли вовремя. дру'}ья м и ок0!!,!анис средней
мооё!е: ас|!г_ ас1|!с ас!!тепеп1 пёпе ,4 тот хе, такой хе, тот хе 11]коль!.
самь! й сё!ёбге сс| извсстнь! й, -ая' знаме-
]]с!|ге1!х, !еп{,5е|]1' с}ташс1, регзоп;-тс1, тЁе!' раг[а!{. шп1ц:;е' 0ошх' з!:пр1е'
|е |пёпе 1гауа|1 та хе самая работа нить1й
{с]-]0ге. рашуге, у!1'' сспа!|-], .]оус1!х' с!а!1 3ёг1ешх, а|1еп{1|. ('еь: цп ёсг!уа|п [гап9а|ь сё!ёбгс' _
!а п0тте 1е9о;: тот хе самь]й урок
мосё1с: ро!! ро!!пеп{ !ен п':ёттея |]утез те )ке самь1е книги 9го и звестнь:й фра::шу;сьий
!! ез1 6апз 1е пёпе 9гошре чше п:о!. писател ь.
аь5о!!!, уга1' !о!1, разз!о:тпё. _ Фн в той хе группе! что и я. гесеуо!г 1' получать ч-|'о-л.
]\4о6ё1е: со1]гап1 -соцга|ппеп( !а :пёгпе с!пове то хе самое (о0яо гесеуо!г цпе 1е11те(|!п саоеа|], цпе
у!о!о|1( _ у!о!ешшеп| !'| по )!се'| ттё0а!1!е, гтп ргй) _ получать пись-
!ошь 0!тсч !а :пёгпе с[:озе чшс по!' мо (подарок, медаль, премию)
ёу!аеп|, ра{!е111, соп$(а!']1. |т|ёс1']ап1, ргшс1е:':|, зшйзап1, пёв!18еп1, ьг!1!ап{. вь| говорите то хе самое, что и [1 а ге9ш шп беаш са0еаш. - 0н по-
я лучил прекраснь1й подарок.
|4. гопто7 |'ас1ус:'бс е1 [а||е5 ш!]е рьга5е. 1п{ег0!ге цс|: !: 4п _ запре1цать по!;'. полу1а1ь стипендию {ошс}пег
м оаё]с: соп1!]гепаге (гас!!е) кому-л. что-л. !а бошгсе
се( ё|ёуе со|пргеп0 [ас!!еп!еп( !е 1ех|е. [е тпё6ес]:] |п|ет0!{ 1е5 с18аге{1е5 а тош5 1е5 ё1!0!а|115 0е по1ге 8гошре
Р|егге. Брая запрсшает [!ьеру 1оцспеп1 1а ьошг5е. _ все студсн_
ёсо!|ег (а|1с!]1]0, раг1ог (со|!гап1)' гпап8ег (1ё8ег), 5оп!{ (ьгц5чше), курить сигареть]_ ть! на|!]ей группь! получают сти-
гёропс!ге (ро!!)' 1|!т!ег (гате), а!1тет (1епоге), п'то:-т1ег (0|[11с!1е)' п'тагсБег 1п1ег{!ге }: 4л {е [а1те 4с1 - запре_ пендию.
(|ел{ ). щать кому-л. делать что-л. 2. принимать кого-л.
|.а гпёге !птсг0!т А.!еап:'те 0е 11ге 1аг0 (еостпей, посепипелей н тп.0.\
15. Арргс|1е2 !а соп!г:да1зо:: 6сз ует6ез: !п{ег0!ге, гесеуо!г' рег|пе1и€. 0апв 1а пц!1. _ \4ать запрегцает гессуо]г ц]ев агп!з (ь:пе 0ё1ёдас1оп)
)(анне читать позлно ночью' лринимать гостей (0елееоцню)
!-е рёге 1!! 1п|сг0110е {цтпег _ Фтец Ап0гё ге9о!1 зез атт|: с1-тачше ваптес1!.
!оса}ш!а!ге запрещает ему курить. _ Анлрей при !{ и мас т лру |ей
ап/. рег1|1е||1е ь 4п 6е 1а|ге цс|1 раз- кахлую субботу
'/ молодос':'ь
.!ешпевзе €'сзт цпе ё!ёус Бг1!]а;-т1е. _ 3то бле- ре1]]ать' позволять 0ёгп6па9ег переезхать на другу!о
Б!!е а сг: г:::е !еш:'тс55е 1гё5 1']с|1гец5е. стяшгая (прекрасная) унениша' \4е: рагеп|ь п'оп: регп!:0е [а!ге квартиру
} т;сс (>ь:ла счаст.]|ивая мо.]1о- епу[ег 4'; й 4п завидовать сс уоуаве. мои родитсли раз- !о!с| :та пошуе!|е а6геззе' пог:з
амопв 6ёттёпа9ё. _ 8от мой ;-:о-
цс!'т
дость. коп'|у_л'' чсму_л. в чем-л. ре1шили мне совер11]ить это пу-
БгЁ!!ап1, -е а4} 6лес'т'тттт1и1|, 'ая' .''епу!е !та 5€]'!г. _ -[| завилую сво_ те111ествие. вь|й адрес, мь1 перееха.]1и.
свсркаю!|1ий' ве.'!иколеп!]ь|й ей сестре. Регпе1{е2-!то! 0е мошз розсг шпе |15 п'паь!{еп1 р1ш5 1с!, !15 оп1
Б!1с а 0ез с!:еуешх бг!1|ап|5. _у нее .|е |'епу!е. _ я ей завидую. цце51!оп. _ Разре:шите мне за- 0ёттёпа9ё. Фни большс нс
блестягцие волось:. .!'епу!е А тпа зсвггт зев беацх с|еуешх. дать вам вопрос. хив}т здесь' оь!и псрееха.'1и.
199
!9!{
арраг{епеп1 п квартира уо1ге соппа!Б5апсе. _А рал с !оцв {а]1ез цпе [аш{е: ац 1!еп 0е 01ге р1|уё' -е аа} частнь! й, -ая, личньтй
шо.т9 по|!уе1 аррапетпеп1 е51 а35е7 вами познакомиться. (ёсоц!ег. уош5 6!ге5 "еп1еп0ге". _ цпе !е9оп рг!тёе настнь:й урок
8гап0. _ на!ла новая квартира ге{га!1е / пенсия Бьт делаете отшибку: вместотого, шп епье!впепе|!! рг!тё нас:ное об
довольно больгшая. ргеп{ге за ге{га11е уйти на пен- чтобь: сказать <,сл}'ш|аты>, вь! го- разование
1еп{ге ,/, нехнь1й сию ворите <<сль1!лать>. шпе т!е рт!тёе личная хизнь
5е5 1е11ге5 $оп1 1ош.,о|[г5 1гё5 1епоте5. $оп рёге арг!з за те1та;{е. - вго отец аш п1!|еш 0е посреди' на середине г6шп!г (/1в,') собирать
ап |п!!|ец 0е [а {а}!е (0е !а р!асе) тёг:п!г шпе ь1ь!!о1иё91]е (ое5
- Ёе письма всегда очень не- у1лел на т|енси|о.
6осш!теп15) _ собирать библио-
хнь1е. ё1ге }г !а ге{га|1е бьтть на пенсии на середине стола (плошали)
1еп0гепеп1 не)кно 1!1ог:9гап0-рёге пе 1тата!!|е р1шз, |1 А|а1п в'аггё1е аш гп!11еп 0е 1а р1асе. теку (локументьт)
[а тпёге а!пе 1еп0гегпеп. 5е5 е31а 1а ге1га!1е. _ \4ой дедугпка Ален ос панавл ивается на се- .['а! тёцп! шпе ре{!1е б1б!1о1|ёчше еп
еп|ап15. _ \4ать не;кно любит не работает, он на пенсии. редине плоцади. {гал9а[з. _ я собрал неболь|!]ую
своих детей. !па!5'. получать пенсию (оцс}пег за аш |п!!!ец 0ш!оцг (0е 1а пш!1) срели библиотеку на франшузском
ра[1те аа} 1 ' беднь:й, -ая; реп5!оп' 1оцсьег 5а ге1га11е дня (среди ночи) язь1ке.
_
€е{{е {а:т11!е с3{ 1гё5 рацуге. _ эта ма 8гап0-пёге {ошсье 5а реп5]оп. 1| зе гёуе|!!е ац п!|!ец се !а пц|!. гёцп!оп / собрание
ссмья очень бедная' _ \4оя бабугпка получает пен_ Фн просьгпаетоя среди ночи. !а тёшп|оп а |!еш 0ат'тз |а 9гап0е за||е.
2. несчастньтй' -ая сию. (оцг /л очередь _ €обрание проходит в боль
и ра!|уте л[1е11е ге51е $е1]!е |ош{е 1а а|1ге оа} дру[ой, иной А|{еп0е2 уо1ге 1ошг роцг гёроп6ге. 1шом запе.
!ошгпёе. _
Ёссчастная девочка шп ац!ге !п1ёгё| (шпе аш!ге оце5||оп) подохдите своей очереди д1я вг^се 4сп' !: 4л благодаря нему-
остастся одна цель|й дснь' другой интерес (другой вопрос) ответа. л.' ^
кому-л.
5с!епсе / наука, знание Б!1е арртеп0 беапсошр 0'аш1гез сьасцп раг!е а 5оп 1ошг _ каждь!й 6тАсе ё |ц! поц5 ауоп3 рш [а|го се
[ез зс!е:-тсез естествсннь]е науки, с1-тозез. Фна изунает много говорит в свою очередь. 1гауа|1 1гё5 у11е. Благодаря ему
естествознание других вещей' }г {ошг {е г6!е по ояерели мь| смогли о.!ень бь|стро вь!пол'
!а [асц!{ё 0ез зс!епсез (;акультет .|'а! 6ецх |гёгез: ]'шп 951 1пвёп1е|!г, тоц1 |е гпоп0е рат1е ) 1ошт 6е г6|е. нить эту рабоц.
естествен}!ь1х наук ]'а|!1те е51рго|о$ешг 9 менядва _ 10хдьтй говорит по очереди. ргепаге !е5 по1е5 запись|вать, ве_
06те|оррег цс/т развивать брата: один _ инхенер. лру:ой ра55!оппё' -е аа! страстнь1й' -ая' сти записи. конспектировать
оёуе1оррег цпе !0ёе развивать - преподаватель. увлетеннь;й Репсап1 1е сошгв ]ез ё{1;0!ап{5
мь1сл ь !|еш и место (местпонахоэк0ение) шпе т!е разз!оппёе увлекательная ргеппеп1 !е5 по1е$.
_ во время
0ёме!оррег шп 51].,е{ развивать тему оше1 е51 уо{те 1|ец 0е па!зва;-тсе?
_8 хизнь лекции студенть1 запись1вают.
каком месте вь! родились? в!1е а цпе т|е разз|оппёе. _} нее
соппа155апсе / знание
1ев соппа!ззапсс5 совокуп ность ауо!г !!ец _ иметь место, состо- ув.']екательная хизнь.
сведений, познаь|ия яться
ауо!г 0е5 еоппа155апсе$ 5шг 4с, |-е 5рес{ас1е а 1[еш се зо]г _ €пек-
3нать что-л.' иметь знания по так-'1ь состоится сегодня вече- Бхегс!сеэ 0е уоса}ш!а1ге
чему-л. ром.
[[ а 0ев соппа1зза:':сез рго[оп0ез впг !шап0 а !!еш !е патс| 0е [оо|ба!1? 1. 011е3 еп [гап9а!з. Ёгпр1оуеа 1ез ехргевв|опз ауес 1е по1 |!еш:
се1{е па1!ёге. _ !
нсго глубокие |(огда состоится футбол ьн ь: й
1. вместо того чтобьг переписать текст, он вь1учил его наизусть.
знания по этому предмец. матч?
2. |(огда состоится этот спектакль? }1ьт хотим посмотреть его. 3. йе
{а!ге соппа!взапсе атес цп, [а|те па!у место (0олэкносупь), место (в
ау0шпорши, в зале) !а р\асе
проходит собрание студентов первого курса? 4. вместо тог-о чтобь!
!а соппа1ззапсе {е 4л познако-
1пе||ге 4сп | за р!асе поло)кить серьезно работать, она болтает на уроках, часто опаздь:вает 5. [4ссто
миться с кем-л.
.''а| [а![ соппа|ь5апсе ауес Р!егге. _ что-л. на место рохдения моих родителей \4осква' 6. 9кзамен булет прохоАить в
больп.той аудитории на втором этахе. 7. 8место того чтобьт позвонить
{ познакомился с [1ьером. |1 р1асе. Фн кла-
гпет 1е !1уге } за
по телефону, он напис:1л овоему другу письмо. 8. Фбьтчно зимняя
.''а| [а|1 Ба соппа!5вапсе. _ 9 с ним книц на свое место'
дет
ац !!еш се [а1те 4с|; вместо того сессия проходит в январе месяце. 9. йе (в каком месте) вь: роАились?
познакомился. .|1екция по литературс
10. |(огда состоится этот фщбольньтй матч? 1 1.
.|е вш|з |':ецгешх (епспап1ё) 0е й!ге чтобь:

200 20\
состоится во вторник. 9 собираюсь присутствовать на э'той лек|{ии. с'гипендию? _ !а, он хорошо учится и п0лучает стилел:дию. 4' 0егод;ля
12. 8мссто того чтобьт пойти на стадион, он остался дома. !]менинь| моей сестрь|, и мь! принимаем т'осте!'!. 5. (г:од блсс':'ящий
музь|кант. 1 луп:аю, !!'1о он получит главнук) прсп'!ию (8гап0 рг1х и) |{а
2. Ра]1ез 0е; р[тгазез атсс ]с: уегбез !п(ега!ге е1 регпе1{ге 01] епр!оуа|']1 )том конкурсе. 6. €юзанна получила прскрасньтй поларок. 7. йоя
1е5 тпо{5 5ц;уап15. с)абушка не работае1 о}|а по.']]учает пенсию. |{. йладший брат А]|и}{ь1
!!олучил хоро11'!у!о отмстку 9. [1о воскресеньям )(ак прг,;шг:маст у себ;:
Р! о 0 ё ] е: |-€ гпё{ес|п !п1ег0!! ац ша1аое се раг!ег.
друзей. 10. 8ьт ухе полунили телеграмму? 11' (:'уденть; полу(|ают с'ги-
а) 1е рёге, 1а гпёге, !е$ рагеп{!' 1е рго{еззешц 1е п':ё0ес!п; ь) 1'ё1ш0!ап1, один раз в меся!(' 12. 3тот фильм по.'1учил на 4)естив2ше глав-
'1ендию
|а {)1!е, |е 1']!з, |е :па1а<.1с' Р1егге' |-г:с!е; с) геп1|ег 1аг0, а11сг ао с!пёгпа, г|у|о премию.
|штпег' раг1ег гпззе апх 1е9опз 0е 1:'алча!5' ро5ет 0с3 чше51!оп5, е{ге ел ге{аг0.
8. Ёсг!уе: |ев р1-тгазев с|_<!еззог:з а]'] ра53ё сопро5ё:
3. €отпрозе: 0е: 0!а|о9г:еь с1'аргёв 1сз по0ё1е5 5].!!уа11|5:
1' |асчшез |а11 1е гпепе [г|1уа!1 9це гпо|' 2. .|е !!з цл 1|уге !п{ёге-с5а,1{.
й о <] ё 1е: соп1л1сп1' 1ш пе г[цте5 р!|15? 3. 1оцз !ез ттетпБтез 0е по1ге {агп!11е сё!ёьгеп{ 1о паг!а3е ос п1а 8сешг
хо'1_ !е пё6ес;]'] ]']'1'а !п{ег6!| ас г]'|гпег.
4. )огп1п|цше {егп1пс ь'еп зез ё1:.:0ез зесопс1а!тея. |! гс9о!{ г::'тс п;6с1а!11с
_ ма л1ёге гп'а !п|сга!1 0'а11ег сье7 |о;- .'ог 5. се11е ё1ш0!ап1е арргег:0 шпе роё3|е гта|1!а|5с раг с*тшг' 6. !т4огт
Роп г9[! о !'.) дгап0-рёге ртеп0 5а ге1га11е. 7. .}е гёшп]з с!'те: гпо| р|е59[!е {о!!5 п]с5
11!11]5

-.]е л'а; ра5 ргёратё гпа )е9оп. 0'ёсо1е. 8. .'еаппе реп{ гас!1егпел| [а!ге се1(с !га0цс||оп. 9. !-сз ётспс!1аг:1в
[оп{ соппа|ззапсе ауес 1епг пошуеаш рго{евзешг 10..}'!птег0|з А тта п:ёге с]с
Р!сггс п'е5( раь тет1ш А 1а гёцп!оп 1'т!ег Рогпг9шо|?
!-с ;':'тё<.1сс|п 1ц! а !п1ег0|( ое 5оп!г. |! е5{ тпа!аае.
!ауег !а уа!взе11е. ]е 1е [а!з по!-пё;те.

4. Рёроп0е: ашх 9|!с5||о|']5. Рттр!оуе: !еь уегбез !п1ег0!ге е{ регпе((ге:
1. м!спе! т1!1 чгпс вез рагеп15 1]"1! о|']1 !п1ег0!{ се геп1тег {аг0. в1 уо5
ратеп15, уо|]5 регп1е11е|11-!15 0е геп{гег |аг0? 2. 9!тез се ч!-]е уо5 рагс1-!{5 уо|!5
1п1ег0!5еп[, се чш'!!з тог:з регп1е11еп1. з. в51-!| рег|т!5 0с раг1ег ё []ашге уо!х
0ап5 !а 5а11е 0с 1сс1цге? 4. о1{е5 се чц! е5| 1п1стс1{ е1 се 9!! е5{ реггп|з <!с
|а1ге 0апз !ез за!!ев 6'ёгггс]ез с!е 1'шп1уеБ11ё. 5. уо1ге рго1ё55ец1 уо!!5 репте1-
!1 0е уе11|т сп ге1аг0 е{ 0е чш!ггег !а 5а!]е реп0ап1 1а 1е9о11?
9. 0!гез еп !'ап9а|з. Ё':тр|оуе: !'ехргевз1оп аш п|!!ош {е:
[. 8 серелине комнать! стоит больп1ой стол и несколько стульсв.
2' 3лен поставила вазу с цветами на середину сто]!а. 3' [4ногда я
прось1паюсь среди ночи и не спл}о до щра. 4' \4арк останавл и вае1'с'!
посреди площади, ятобьт полюбоваться прекраснь{м фонта:;ом ([от]-
|а!пе л. 5. 9ниверсите1 где у!!ится поль, находится в це}!грс города.
6. |1осрели парка стоят несколько старь!х дсревьев.

5. Ёсг1уе: еп [гап9а!з. Рттр1оуе: 1'ехрге:з!оп {а!ге соппа1ззапсе:
1. !(огда ть; познако['|илс'1 с полем? я по3накомился с ни}1 в
про1ллом голу 2. !_лс вь! познакомились с сестрой я позна-
комился с ней в театре. 3. !сли хотите, вь| мо)кете познакомиться с
[1ьером и марией. _ 9 ухе познакомился с }|ими.4. 9 хону познако-
миться с твоими друзьями. 5. йьт очень радь! познакомиться с вами.
6. {очешь по3накомиться с этой девушкой? да' я о.!е!1ь хо'1у с неи
познакомиться. 7. Фг:и хотят познако;\{иться с твоими ролителяш1и.
8. я очень рад познакош{иться с вами'
6. Раг1е7 ае уо(ге атт!(е). )!тез сотт:теп1 (чцапа е1 о[|) уош5 ауе2
солпа1взапсе.
7. 011е5 еп [тап9а1в. Ёгпр!оуе: 1е уегбе гесеуо1г ош 1оцспег:
1. \4ьт полунили ва1ле письмо. 2. \4арта блестящая утенипа. 9на
закончила среднюю школу и полщила золотую медапь. 3. Фн полунает
202
10. !11ез е;'т [гап9а!в:
€ годня состот.ттся собрание студе1!'тов второго курса. 2. 8сс с'ту_
е
{ана? 1.
денть| нашей группь! хоро1|]о занимаются и г!о.]1учают стипснди}о'
3. Ёа уроке франпузского язь|ка все по очереди спряга1и |л21г0ль! в
про|ледшем времени. 4. !!шпи лрузья здесь больтпе }|е хиву'г. 0г:и
перееха.ли? _ Бше нет, они переезхают сегодня.5. 3аши ролители
г!родолхают работать? * }!е1 они больше не работают, они на пе||сии.
_ € каких пор? _ ухе два года' 6. 1ь: дала мне те хе самьте кг:иги. !
их ухе читала. 7. [{е задавай ему вопросов. Фтт тебе ответит'го хс
самое' 8. ||осмотри! [4ьт сдслали одни те хе огшибки. 9. [}се:ссс;ггь
[а11 5а '! око}{чила ш]колу с:]олот()|!
лет [,1ария бьтла блестящей у]еницей, она
медалью. 10. она блестя[1е ответила на всех экзаме!]ах. 1 1. 8 аулт':т'о-
риях университета курить :]ал!рещается. !2. Ёа уроках ин0ст|]ан}1ог0
язь|ка нам '_]апрещают говорить |1о-русски. 13. 8ра'т запретгт,;: спту смо':''
реть тслевизор, '|'ак как у :тего болят глаза. 14. )(ак хоро;;то о1'ве1'и]! |{а
20з
все вопрось| преподавателя. } него глубокие знания по этому предме-
ц. 15. 8 тгро:плом году я познакоми.,1ся с известнь1м хулохником. Фн
пригла1лает меня посетить его мастерск}'то. 16. ||агп старьтй щитель
у1пел на пенсию. 0н больтше не работает в 1]]коле. 17. Благодаря упор-
ному труду она хоро1]]о сд1ша все экзамень].
11. га11е$ цп ре{;1 гёс|1 еп егпр1оуап[ 1е3 по{3 е[ 1е5 8гоцре3 6е гпо15 с|-
0е55оц$:
раг боп1-тешц 1]п[г зез ё(ш0ез зесоп0а!гез, сё\ёбгет 4с!т, ё{ге ге9! а
1'шп|уев!1ё, !п1ет0!ге ) 4л ёе [а|ге 4сА, [а!те 1а соппа!ввапое 0е 4и, ё[те еп
ргетп!ёте (6ешх!ёгпе. е1с.) аппёе.
[хегс!сез 0е рБопё{!цше
1. |1зе:' Ба!:сз а11еп(!ол а !а !|а!5оп.
ке(епе2: оп {а!11о!-!.'ошгз !а 1!а|во:т ав ра55ё согпро8ё еп{ге }ез уефез ауо!г
е1 €1ге е1 !е рай!е!ре разз6 А |а 3-е ревоппе 0ш з|п9ш[|ег е1 0ш р1шЁе1. _ 8
раззё согпрозё в 3-м лице ед. и мн. числа мехду глаголами ауо!г, ё{ге и
раг1|с!ре ра55ё обязательно д е л а е т с я с л и я н и е.
11 е51 агг|уё. !ь 5оп( агг!уё5. оп е5{ еп1гё 6апз !а за][е. !15 оп{ аррг;5 1а
роёв!е. 11в оп1 аспе1ё 6е5 !1уге5. |13 оп1 ошуеп !е5 тпап11е]$. в|[е3 оп[ ё{ё
па[а0ев. 11з оп1 еш |]пе [е9оп 0е [гап9а|з. в[1е5 3оп1 а1|ёез Ё [а тпа!зоп. 11з
оп1 аррг15 се!{е ф|9. !!5 оп1 !пу!1ё 1ешв сатпага0ев.
п.е1еп€2: оп пе [а1т раз 0е 1!а!зоп А 1а 2-е ревоппе 0ш з!п9ш1[ег еп{те !е
уегье шо!г е1 !е рдг{с!ре разз6. 8о 2-м лице ед. числа мехду глаголом
ауо!г и раг$с1ре разз6 слияние не делается.
тц а5 асье(ё шп 1!уге. 1ш аБ о1!уег{ ]а рог|е. тш а5 ё1ё па1а0е п|е[ тц а5
еш [то10. 1ш а5 еп|еп0ш гпа ч1-]е51|оп. 1ш аз аррг|з {а 1е9оп. тц а5;пу11ё 1е5
атп1з.
* Б осталь-
& е тп а г ч е. 0ап3 1е5 аш1ге5 сб !а [!а|воп е$
!! асв11а11уе.
нь1х слу]аях слияние факул ьтативн о.
2. !!зе:. Ра1сез а{.еп1!оп а 1а ргопопс|а11оп 0п зоп [б}:
еп{ап{, гпогпеп1, спаг!пап1, со]}гап|, ьг|11ап1, уо1ап1, 1п0ёреп0ап{,
8оцуегпегпеп[, аррапепеп|, 1епо'егпеп[' ьгауегпеп{, 011пс11егпеп11
а[1егпап0 _ а11етпап6е, спаггпап1 _ сьаггпап!е, соцгап1 _ со|!тап|е,
бг!11ап1 _ ьг1!|ап1е, уо1ап1 _ уо1ап{е, 1п0ёреп6апт _!п0ёреп0апте; 1!ге
сошта1!:теп[, тёроп0ге бг!11аптгпеп{, у!уге 1п0ёрепсатгпеп{.
204
твхтЁ,
1А шш55в }[ мАп!шш
"}ш{
ез! цпе сё!ёбге р|уз!с|еппе!гоп9а1зе' [|!е [гауа1|!е
]\.|аг1е 3!<!о4оузЁо-€шг!е
с| Рог!з, па!; е!!е ез! пёе е! а раззё зоп ефпсе еп Ро!о3пе.
}апз !'}:!зто!ге 0е с1-:а9ше й;п|11е 1| у а 0е5 гпогпеп{5 0ш боп[:ешг (е
по1пеп1 е51 ап!тё рошг 1а [атп|1|е $[1о6ошз&!: 1е5 чша1ге еп!ап|з зоп{ 6е
бг11]аптз ё!ёуез. Ёё!а. [а зсцг са0е(1е 0е маг!е, та ) 1а репв!оп. |\'1аг!е, чш1
а цша{ог2е ап5, е31 шпе 1гёз ьоппе ё1ёуе 0ап$ шп 0ез ду:тпазез. }апв се
:г:ётте 9угп;-тазе, 8гоп!а, за зецг а1пёе, а пп| 5е5 ё1ш0ез 1'ап 6егп1ег .}озер1'т
а !п! зев ётш0ев ац ву1ппа5е 0ез 9аг9опз. [1 вш|1 1ез соцгз А 1а Расш1{ё 0е
гпё6ес!пе. 5ез зсешт5 1'а0тп!теп{ е1 1'епт|еп1 рагсе цш'еп Ро1о9пе, А се 1егпрв-
1А' 1е 9оштегпетпеп1 !п1сгс11 а1!х гегптпе5 1'|п51гцс1!оп вшрёг!ешге...
1-е 12.!ш!п |883 \'!аЁе а сё|ёбгё !а !;т 0е сев ёгц0ез зесоп0а|ге:. 1оцз 1ез
1го!5 еп[ап1$ оп1 ге9ш 1ез тпё0а!11ез 6'ог.
Аргёз 1а:топ 0е 1а гпёге 1а {агп!1|е а 0ёгпёпа9ё. Ё11е 1'таб!:е 4ерш|: шп
аррапетпеп! р1ц5 ре1!1, р1!5 |п1!|те, р1ц5 рашуге. маг1е а1тпе {еп0тепеп1 5о|)
рёте. !е рго[еззешг 5[1о0ошз[1 е31 {гё5 ьоп е1 1тё5 !п(е[1|8еп1. |1 5а]{ {о||1
ош
1о1]{. е
€ рёге 0е гагп!11е 1гошуе |е 1е1пр5 0е 6ёте1оррег вев
рге5чце
соппа!:ва;-тсез. {1 е$1 аш со!'1тап{ 0ез рго9гёз 0е 1а вс|епсе.
ь_69е тепгт, |е рто[езвешт 5&|о6о'ттз[! а рг!5 5а ге1га|1е. [а $!1ша1!оп 0е 1а
га!п|!1е п'е5{ ра5 ьг!]1ап1е. !а рге:т!ёте |0ёе чш1 езт уепше а1]х еп|ап1$ 6е5
0ешх рё6адо9шев е51, па1!ге11егпсп!, 0е 0оппет 0ев 1е9опв. А 3е!2е ап5 е1
0етп!' йаг!е соп1тспсе а 0оппег 6е5 1е9опв рг!тёез. йа!з е[1е а шпе аш1ге
у|е _ ра55!оппёе, зеогё{е. Ауес зез 0ецх 5@цБ, е1]е а со:тгпепсё АА зг:!уге 1ез
сошш 0е <,|'шп1уег511ё уо1ап1е>1. се Боп1 0е5 [е9оп$ о'апа1огп1е, 0'|-т!в1о1гс
па1!]ге11е, 0е вос!о!о91е. !ез соцгз оп1 1!еш еп 5ест9{ 0апв чше1чше тпа!зо:]
рг!тёе. [-ез ё|!!0!ап15 ргеппеп{ 0е5 по1е5, 1!зеп{ 0ез бгос1-тшгез, 6ев аг1|с!ез.
йат|е ётп0|е 1е |гап9а]5, гёшп!{ ппе ре1]1е ь|ь1|о1ьёч1]е еп |гап9а|в. Б|!е теш{
а11ег Ё РаЁз рошт {а1те 5е5 ё{ц0е5 зшрёт!ештез ё 1а 5огбоппе.
)'артёв Б. (о г \ е, 74аг!е (иг!е
[хегс1сеэ 0е сопуегза1!оп
1. &ёроп0е: ашх чше51!оп5:
1. 1-а |атп|11е $[!о0оув[!. е51-е11е по|тьгет;5е? 2. со1ттпеп1 во!']. !е5
еп|ап{з? 3. о[] е51-се 9ше 1ез зсшт: {опт 1ешв ё!ц0ев? 4. оше га!{ ]о$ерп?
5. Рошгчшо1 !е5 5€цБ епу1сп{-е!1е5 1ешг [тёге? 6. @шап0 е51-се ч|]е маг!е
а |п[ ве]ё1ш0ез аш 9угппазе? 7. €о:тгпеп{ е5{-се чше 1е3 еп[ап1з 5[1о0ошз[1
оп( лп! 1еш15 ё1ш0е5 5есоп0а1ге5? 8. !шап0 !а |атп111е а-1-е11е 0ёгп6па8ё?
1 <!'цп|уег5!{ё уо!ап1е) передвижной университет
205
9. оше| арраг{епеп| паь!1е-1-е11е серц!5 !а пог{ 6е !а гпёге? 10' Рот:гцшо1 ;!уе7_уош5 спо!з! се!{е шп|уегз!{ё? 9. €отптте;':. ауе7-уо|]5 гёроп0т: ашх
1ез еп12птз а!:пе:]1-!!з1еп0тепеп| !ешт рёго? ! !- !ше!!е с31 1а 5!1!а|!ол 0е схатпе;-тз? ! 0.уоц5 а{ -оп ро3ё бсашсошр с1е чпез1!опз'? 1 [. Ате:'тогп: гёроп0ш
!а |агп|!1е артё5 !а поп 0е !а гпёге? !2. €огптпеп{ е51_ое чше 1е5 еп[а|]15 ) 1о|11е5 !е5 ч|!е51!о|15 0е 1'еха(п!па1е|!г? 12. €о:пб|еп 0'ехаттепз 0'еп1гёе
а!6еп1 |ег:г рёте'? 13. А чше1 69е маг!е а-(-е!!е соппепсё ё 0оп:'тег 0ев ::ме:-тошз развёз? ! з. в1 уо1ге ап!(е)' А 9гте11с г:п1мег:!1ё е5|-;1 (е1!е) еп{гё(е)?
1е9опз рг|тёез? Рошгчшо|? 14. €о:т:теп[ е5{_се ч|!е 1ев .]ешпез [!!!ез |,{. €о;тб1еп с1'схаттепз а-Ё!1 (е|!е) раззёз? 15. Ауе7-уо!5 гёс:п! уоь атп1з
0ёуе1орреп1 |ешг5 соппа]55а|']сс5? 15. оц'е51-се 9ш'е!!е: ё{|!01еп1 а с!]е: уоцз рог:г сё!ёбгсг |е 0ёбшг 0е уоз ё{шс]сз ||п!уеБ!1а!гс5?
<,!'цп!уегв!{ё уо1ап1е>? |6. Рошг9шо! !е5 со|!г8 оп{ !|еш еп зесге1? 17. Фй
маг|е уеш1-е!!е [а|те 8е5 ё1шсе5 5|1рёг!ет:гез? ] 8. !-а [атп|!!е $|1ос1отмз[! ез{- 8. Расоп|е: еп 0ё1а!| со]т1теп1 уош5 ё|е5 0еуеп|| с1шо!ап1. Бттр1оуе:
о11е шп|е (лрухная)? аап5 уо{1е гёс!1 !е5 ехрге5з|о!'тз вш!уап1ез:
лп!т 5е5 ё1шое5 5есоп0а!те5, раззег 1ев ехаттепз 0е 1]:т 0'ё1:п0сз, тесеуо!г
2' касоп1е7 еп 0ё1а!1 !е {ех1е ([а.,е||пе5$е 6е ['[аг!е>.
ц:':е ттё<1а]11е 6'оп сё]ёбтет !а лп сс5 ё1ш6е5 зесоп0а1гез, 1а!гс соппа!ьзапсе
атес 4л, с!':о1з1г цпе 1-]!11уег5!.ё' ргёратег всз ехап1еп5 с'еп|гёе, раг бо:]|]ешц
3. касоп1е7 !е 1ех1с: а) ое !а раг{ 6е \4аг1е; б) 0е 1а ра( 0'г::-:е 0е зез
0{ге те9гг' 0суеп|г ё1ш0!ап1, [а|гс за ргетп!ёге аппёе.
зсешгз; с) 0е |а рагг 0ш рго[сззет:г $&1о6ошз}<!.
9. 0оппе:1ез ёчш|уа1еп15 т|!1]5е5 ос5 ргоуег6ез зц!уап1з. €отт:те:'т1е:_1ез:
4. Раг\ет' ел 6ёта!!: а) 0еь еп[ап{з 5&]о6о:мз[!; б) 0е |ешг рёге'
1. !'аг8еп{ |']е ра5 1е боп1'теь:г 2. Аш безо1п ол соппа!1 !'а:т1. 3. 1е!
5. р11е5' 5] уот:з 0|ез 0'ассо;(. Ёптр1оуе: : ,е 5ш|5 0'ассог0 чше'.' . ,е пе агьге. 1е1 гг]"!!1. 'а11

эш!з рав 0'ассог0 цше... ;

€оп1г6!е
1. 1-]пе гагп!!!е поттбгет:зе е51 1ош.,о|1г5 р}гтв шп|е. 2' !шап6 1а 5|{ша1!о11
0е 1а |атп1!!е е$ 6||пс|!е' !е$ еп[ап!5 0о!уеп1 1гата|11ег рошг а10сг 1е5 рагеп13. па{[!5е2 |ез р!пгазез 5п1уап1е5 е[ согг!6еа-тошз.
3. |-е5 ра|еп!з $оп1 !']е|!ге|!х 5; |е5 еп[ап15 го111 ь!еп 1епгз ё1ц0ез. 4. [ез
[еппе5 рецуеп1 осс||рег |е$ п1ёпе5 ро51е5 цт:е !ез !'тогпттез. 5. 0пе !ешпе |л согг!9ё
г111е ао!{ ге3{ег {о|!.,ошг5 сиаппап{е. 6. |1 [а:.ш рпп1г |ез спгап{5 5'!!5 гоп1 гпа! 1' вчера в на1]|е)!{ университете 1' [-'пе соп[ёгспсе {гёз |п|ёге$$а!11е
!ешг5 61!0с$. состоя.']тась очень интерес!-|ая 5цг1а 1!{1ё'а1цге [гап9а]5е а с! !!е!
лекция по французской лите_ ь]ег а по{ге шп1уегв!тё. Р1шз!ешгь
6. Рёрог:<1е: ат:х 9цез1|о:':з. .1пв(1!е: уо1ге ау1з- (Фбъясните, почему вь! ратуре. \4ногие студенть] при- ё{ц0|ап15 оп1 а53!51ё а се|{с
так лумаете.) Бпр!оус: }е сго1з цше... (9 лумаю, тто'..). €е!а 6ёреп0 {е... сутствовали на этой лекции' соп[ёгепсе.
(3то зависиг от.'.): 2. ( снастью, я [ри{лла домой 2. Раг боп|ецг,]е зш|з гетегтше ) |а
воврсмя' чтобь! помочь маме :та!зоп А 1епр5 ро1.]г а!6ст гпа
1. !пс 6ез рё6а9о9шеь !т'[аг!о 5[|о0ошв|а 6о1т-е1|е 0о;-тпег 6ев !е9опз
{'!|1е
по хозяйству. п'тёге 1 [а1ге 1е гпёпа9е.
рг|уёе5 5! !а $||!!а1!оп 0е !а 1ап111|е евс 01йс!!е? 2. в51-!1 |п1ёге55ап1 се ооппег
3. ! познакомилась с {анной в 3. .!'а![а!т 1а соппа!35апсе 0е.'еаппс
0ез 1е9о:]з рг!тёе:? 3. !с рёге 4е [а:т111е, 0о!{-!! ё1ге {оц.'о!Б аш соштап{ ое5 про1].!лом году во время летних !'аппёе 0егп1ёге репса!']{ !е$
рго9гёз 0е !а зс]епсе? пе 1ош1 се чш! ве равзе 0апз 1е тпоп0е? Ёт 1а пёге? канику]1. уасапсез 0'ё{ё.
4. !-е5 рагеп|5, <]о|уеп1-||в гёроп0те А {оц1с5 1е5 чшеБ11о!13 6ез еп[ап{з? 5. } 4. все дети €кподовских нехно 4. 1оцз 1ез еп1аптз 5]<!ос1опв}'|
а_{*;| ц!!е|ч!!е с1':озе цгпе 1е5 ра'е!']15 со|уеп{ 1п1ег0|ге ашх еп{ап1з? (0оп:те: любят своего отца. 3то очень а!пеп| 1еп6геттсп{ |ешгрёге. с'е5|
0ез ехетпр!ез). добрь|й и умньтй пеловек' Фн ]']п ьопгпе 1гё5 ьоп е| !п1е1!|8ел1.
знает все или г1очти все. 1! 5а|{ {оц1 о|! рге59ше 1ош1'
7. &ёроп0е: ашх ч|!е5{|оп5: 5. 1(атрин отпраздновала с роди- €а11-:ег1:':е а сё1ёБгё аусс 5е5
5.
1. Б:-т чше!|е аппёе ё|ез уошз е:-:|гё Ё 1'цп!уег5!{ё? 2. €оттгпе:-т1 ауе:_уог:з телями и друзьями окон!|а|'{ис рагеп15 е1 сез атт!з 1а {!п 0е зсз
пп! уо5 ё{ц0е5 5ссоп0а!ге5? 3. Ауе:-уоь:в ге9г: шпе гпё6а!11с 0'ог? 4. Ауе:- средней школь]. ё{ш0еБ Бесоп0а!ге5'
ус'!]5 ьеашсоцр {!ауа|]!ё ) 1'ёсо1е? 5. 0ше!!е 1ап9ше ёттап9ёге ауе7 уо:-;5 ё|||0!ёе 6. €тартшая дочь €клодовских 6. !-а [т1!е а!пёе ае5 5[1о0о:ув[! а
;] 1'ёсо1е'} 6. €оп':пеп1 ауе2-уо|15 сё!ё0гё !а лп се уо5 ё1шое5 Бесоп0а|ге5? }!а({:1ла давать 11астнь|е уроки' со:т:тепсё а 0оппег 6ез 1с9опз
7. !шап0 ате:-тог:5 со!]1]тепсё а р!'ёрагег уоз ехагпег:з 0'еп{тёе? 8. Роштчшо! .::'обьт помо.:ь своей семье. рг!тёев рошт а|0ет за [ап!|1е.

206 207
 7. Ёухно найти врсмя расши_ 1. ![ 1ац1 1гошусг 1с 1е1пр5 се твхтв сомР16мвштдлкв
рить свои знания. 0ёте|оррег вев соппа!звапсез'
8. Ёа'гали _ блестящая учени11а' 8. па1ьа||е е51 сдпе ё|ёуе бг!!!ап{е. [. |-!зс: 1св т'т'то1ь !:зсо!1]]!"!5 с1 с]]5ц!1с !с 1сх|е 14оп рфёззенг ае |а1[п. т ас11е7.

8 этом голу она закончила со|{е аппёе е!!е а 1']п] 5е5 ё1|]ое5 ,1с Б|е;]соп:ргеп0ге !е со1)[еп|! о|] {сх|с. [!ро,;и';ай':с !1ез!!акомь!е слова'
школу и полу(|ила золотую 5ссопса!ге5 е1 а ге9ц |]!']е
]] ]а'гем текст. |1ост:трайтесь пр11вильно понять содержанис тскс'га.
медал ь' пёоа|11е 0'ог. моь е1 ехрге55!оп3 !псоппш5
9. 9 ухе позлравила сво!о под ().
.!'а! 0ё.]А гс]!с!1ё поп а|!1е.
|!п}сцх, -5е а41 ужаснь\й' !1я 5шгуо|ег пролстать !|ад ||е['|-'п.. з'.
ругу Анна' в свою очсрсдь, Апг:е. ё зот: тошц уа 1а [ё]!с!ссг |]и

поздравит ее сегодня. !п[сьап1, -е аа] 3лой' -ая се|)]!!'|ть]й, га1'ь в об'пакдх

!0. !( со;кашению' я не могу най-
ти врем'| проводить вас на
вокза-'].
п г.гс
.9 познакоми.пся с вагшим бра
аш]ошг6'!':г:!.
10. йа1[:ешгетдзегпеп1,
а,! \'еп8д8ег {пп{ !'агпёе :п'гупи;:. :с'0
.]е :':е решх
п!{'сьаппеп1 зло, серди1'о рово-пь|1е1\1 в ар]!!и|о
ра5 1го|!уег |е |е|тр5 ое уо|!5
|'.ге смеяться !! п'еп а ра5 }оп1е о!| ')1'ого !{с сть|-
ассо]тра8|]ег а |а 8аге.
смех дится
!|. .|'а! [а1. !а соптта1зза!}се 0е уо{те
/1?

\ошг|ге уль!баться !! а га!эоп он ;;рав

том' [гёге.
\2 |! счастлива познакоми1'ься 12. .|е зц!з 1'тешгсг:зс 0с {а!гс уо1ге
чо!!г!ге ,и уль]бка епрёсьег 0е [а1ге 4с} пте:тпа'пь ш'пю л'
'цс}]
(_)

гшБап и';пен';'а. зс). орденская дслать

соппа!зза:'тсе.
1з. йьт познакомил ись с }|ими во 13. \оггз ауо:':з |а!1 !ешг соп- 5ашуег !а у!е сг'|1с'|'и хи]нь
5е!пь!ег каза1'ься
врсмя на|1|его путе1]!ествия во па155апсе реп0ал1 по{ге уоуа8е
Франшию. сп ггапсе.
14. 8нсра ветерошт мь! долго лю- \4. Б|сг зо!ц пошв атоп5 !опв{етпр5 мош РкоРш55вшк ов |Ат1ш
бовались се}|ой и се ;;аберех- а0п11г6 1а $е!пе е1 5е5 ч1-]а!5.
вп|гег а1-] !усёе !-а:тап!пе с'е51 !]п 8гап{] боп!'тег:г \4аттап 9г:| с:; а
нь|ми.
0'схсе1|ег1|5 вогпует':|:з т'т':с |с гёрётс |осп!ошгз. 5еш1етте:':{' е!|е п'а.]атт::!ь ег;
15. Фн все поняпл. [!рави.т:о не 15 | 1 а 1о!| со!трг15. !-а гёв1с п'е5{
й. Рт:е] согппе рг0!ь\\е!!г ае !а|!||.
о!!ень трудное. ра$ 1гё5 о!1пс!1е. с'с3{ |!п а1тгс|1х у|сшх боп}оппс чг:! пе ::ог:ь а|п1е ра5, |по! $цпо!!1.
16. ]\4 ой брат и н тересуется 16. йоп [гёге 5';п1ёге55е а]-! 5роп. \4а0е;то]зе|!е Рау]ег а !е р!а!з!г 0с :'тошз 11а0п!гс сс рагавгарье. а!1
с!1ортом. Фн всегда в курсе !! е51 |оц.о||г5 аш со|!гап1 0е !] пёсьа|тп1еп| рагсе ч:-:'!! 5а|1 1гё5 ь!еп чг;е.]е репзе а а]'!1ге сьозе с1 9|!с
всех споргивнь!х новостей. |ош{е5 1е5 :'тоште!|ез врог|1тез.
:с п'а! ашст:пс !0ёс 0ш рпгадгар!:с с!] с!'!с5{|о!!'
[1ре п ола ва'т'с.:п ь заг1рещает \'7 . !е рго[сззсшт 1|]{ е г0 |{ а!!х .'с ус|!х 0сусп|г ау|а||'!се..]е ]]'а| ра5 ье5о;п 6]-! |а1||1.
'7. студентам разговаривать по- ё1|!0|а!'1{5 0с раг1сг гш53е а|'!х
|):,].]ог:г.|е 1'а! 0!1 А \4. Рг:с1 9ш! а сц 5о|] 1]аь!1|!е! г!ге гпёо!':а:]1. 8ерш!з,
русски на уроках французско- |е9опв 0е [гап9а!в.
!1 л]'арре|!е <,|'ау!а{г]се>. !! 0;1 ц!с.]с (5||г\,о!с' !с5 {сх|с5.
го язь|ка.
18. !( сохатпению' мои знания по 18. [4а!}':ес:гецзе:теп1, тпе3 соп-
й. Рце] езг у!е|!х е{ пёс]1ап1, :':':а!з |1 ;'::'!:':1!;т|ае ьеа!соцр. шо1!с
ргоге55е]']г се !а1!п а ег: ]св Ра|п:сз ас::0ёт'т: !ч ь:сз1 ' [е!а: п';'ез| ь|еп ёва!2. с'е51
истории Фраг:шии не блестя- па155апсе5 зцг !'|':!з{о|ге 0е !а |!п ре1!1 г[!ьа]1 м|о!е1 чш'!! а п':!з ё с0|ё 0г: гшба:'т гошде чш'!1 а 0ё1А.
щи. 9 должегт много работать' Ргапсе пе зоп1 раз бг|!|ап1ез' 1е _ |]п гг:бап то|!вс'] а а!1 рара. топ ргс;1ёзяег:г а !а |-ё31оп 0'1-топг:ет:гз?
.:тобь: расширить их. с1о!з беашсошр 1гата!1!ег рошг 1ез
А[:] боп. ош!.
с1ёте1оррег _ [! 5'арре!!е Р!|е!? .''а' соп]1!| |!п Р|!е[, репсап1 |а дшегге, ]'1п 1урс 1гё5
19. 9теш \4арии, п рос!ессор 19. |-е рёгс с1с [4аг!е' рго1ёззешг 1': !сл
€клодовский. по.]|у[!и.]! хоро' 5&!о0ошз[|, а 1с9ш |п]е ьоппе _ А1огв, се л'е5{ ра5 !е :тётпе. \4с;п рго{ё55е1!г 0е !а{!п е51 гпёс1']а|]1.
гшее образованис. с1| о п
! !151г1.] .
.!асчшез Рше1 чг:с.]'а! со;-:т'тш, 5'с51 с119ав6 с1::пз 1'агпёе асг с!ёбшт с1с !а
20. Фн разрешил свосй дочери 20. !! а регтп!з } за {1]!с 0'а]1ег }
8!!егге.
поехать в [1арих. 8 |!арихс Раг!з. А Рат]з мат]е уеш1 ё{ш(1ег
йария хонет изунать фран- 1еггап9а!5 е1 еп1гег а |'шп!уег5'{ё' 1
1ев Ра|гпез аса0ётп!цшез почет!|ая !|аграда преподавателей
цузский язь|к и посцпить в ']се1а п'е51 ь1еп ё8а!.
.- :)!'о [1|!е бе:}ра'}]]ично'
универси1'ет. : 1а !ёд!оп {'}оппешг орлст; [1очетт;ого,пегиотпд

208 209
 !шап0 рара со1п1пепое } рат|ег 0е ]а 8шегге е1 0е зоп евса6г|1!е, !| пе 4. А 1а [е9оп 0е 1ат!п е11е...

рец1 ра5 лп1г. с'е5{ а сац5е 0е 1п1 чше.|е уе1]х 0еуеп|г ау1а{г1се. а) [тааш!( ь[еп !е 1ех{е
_ йоп }4опз1ешг Рце1 ев1 у|ецх е1 гпёсьап1. ь) 1гасц1[ гпа1 !е 1ех1е
с) 1га0ш|| |е {епе ьг|11шптпеп(
+**
5. й.Рше|, рго|езвеш! 6е 1а1[п аш 1усёе !агпа(|пе а...
_ 1!1а0етпо1зе[1е гау|ег уеш1-е11е поц5 1га0ц|ге тас!1е? а) 1е5 Ра|гпе5 аса4ёгп|чше5
!е сотпгпепсе. |е п'а| раз ргёрагё 1е |ех1е е1 .,е 1е 1га6ц1э гпа[. 6) 1а [ё9|оп 6'1:оппецг
_ шо!ге ау1а1г|се... со1ппепсе м. Рце|. с) 1а !ё9!оп 0'[:оппепг е| [е5 Ра|гпе$ аса0ётп1чшез
€'ез1 р}шв [оп ч|;е тпо1.
- йоп рёге е5| ау!а!ешг е1 |1 п'еп а ра5 поп1е. б. 1ю рёге 6е й11е Рау|ег а соппц шп Рше1 цш1 ...
_ 11 а га1зоп, гёроп0 й. Рце|. &1а!в се[а пе 0о!1раз етпрёс!ет за {!11е 0е
а) з'ез1 еп9а9ё 0апз 1'аггпёе аш 0ё6ш1 0е 1а 9шегге
11ауа!1!ет 5оп 1а11п.
ь) 5'е$1 еп8а8ё 6апз 1'аггпёе аргёз [а щепе
Рара гпе011 1ош1 1е .етпр5, 1ш| ашзз|, цше ,е 6о15 1тауа!1[ег р1шв ропг
с) 5'е5с еп8авё 6апз 1'аггпёе р€псап1 [а 8пепе
соппа11ге ь|еп 1е 1а1!п. @шап0 воппе 1а {1п 0е с|асве, й.
Рше[ гп'арре11е.
уо1ге рёге е51 ау1а{ешц тп'ауе2-уошв 0|с? €'езг 1е согптпап0ап1 Рау1ег?
- 7. 1т:[[1е Рау!ет уец{ сеуеп!г ау1а1,се рагсе чце... .
11 а согптпап0ё 1'евса6г|11е 0ез <,Р!гоше1{еу?
_ Фц1. а) за тпёге е51 ау!а1г|се
_ Аош, .]е 1е соппа!з. б) воп рёге е51 ау1а1ешг

Ап, поп, поп, поп! €'ес1 1ш| <1е туре 1тё$ ь!еп'>, <4е ьгауе ре11{ ау1а1е]]0? с) 1у1. Рше1 е5( ау|а1ешг

с'е5{ ае |ш! чце рара а раг1ё [:!ег во|г?.!е пе рет1х рш 1е сто!ге! Б|' з!.
й.Рше1 гпе раг1е 0е рара е1 |1 зошг!|. 8. Реп0апт 1а 8шеге... .

_
уо1ге рёге п'а 5ацуё 1а у!е. а) ['ау1а1ецг Рце1 а зацуё 1а у1е ац согпгпап0ап1 Рау[ег
ма1п{епап! й.
Рше[, амес воп зошг!ге цп ре! {т!51е, пе тпе зетпБ!е р1пв б) й. Рат[ег а зацуё [а у|е } й. Рце1
а{[геох е1 тпёс|тапт. с) 1у1. Рше1 а зашуё 1а у!е } 1\,!11е Рау!ег

!!.
€огпр1ёте: 1ев р}тгазев еп сьо[$155ап1 1а уайап{е !а р1ц5 ргоспе 6ц 9. Артёз [а сопуеБа{!оп атес !е рго|еззешг се 1а1|п, м11е Рау1ег сго11
1ех1е. Ро!г уоц5 соп{г61ег соп5ц[[е2 1е соп1дё: чше... .

1. й!|е Рау!ег га|1 5е5 ё|ш6е5.'. а) й' Рце1 е$1 а{тгецх

Б) \4. Рше1 е51 тпёспап|
а) 6апз шп 9угппаве
с) 1!1. Рпе| п'е5{ п[ а{тге1.!х, п| гпёспап|.
Б) ац [усёе !агпа{!пе
с) ) 1'цп[уев!!ё игпаг{|пе
|,е согг!9ё
2. [у|!!е Рау!ег сгй[ 0ше зоп рго[еззешт 0е 1а|1п...
1. ь) 2. с\ 3. ь) 4. ь) 5. с) 6. ь)
а) а1гпе {оц5 ьез ё1ёуез
ь) п'а|тпе раз зез ё1ётез 7. ь) 8. ь) 9. с)
с) п'а|тпе раз зез ё1ётез, 5цпоц1 м11е гау1ег
[1!. &асоп1е2 1е 1ех|е.

3. й!!е Рау|ет 0!{ ч1!'е1|е п'а|тпе ра5 1е 1а1[п...

а) ратсе чц'е1!е е51 !пе ё1ёуе раге55е1]3е
б) рагсе чш'е11е п'а раз безо!п 0ш 1ат!п
с) рагсе чпе 1е 1а|!п е51 шпе 1апдше 01йс11е

2\0 2\\
 шш!тв 3 вопРоситв.'|ь|{Ая ФоРмА п1Аголов
в РА55Ё сомРо$Ё
8опросительная форма глаголов в раззё согпрозё образуе:'ся по
с:б:п1им правилам, те. либо пщем употребления вопросительного обо_
|х)та е51-се {[е' при котором сохраняе1ся прямой порядок слов, либо
|!у'|'см инверсип (простой или сло;кной):
Б,с1-се чше.]'а| гёропаш а уо1те чше51!оп? _ { ответил на ваш во:;рос'?
[з1-се цш'!!з 5оп{ 0ё.,а рап15? _ они ухе уехали?
|1ри простой инверсии на первом месте стоит вспомогательнь|й
отРицАтш!ьт{Ая ФоРмА глАголов п-т:агол..|]ичное местоимение в функции подлехащего находитс'' мФк-
в РА55Ё сомРо3Ё ф вспомогательнь1м глаголом и при(!астием:
А$_1ц уц 1оп ап; ь!ег? _ 1ьт видел внера своего лруга?
!(ак в простьтх времен:[х, так и в слохных, в настности в раззё Ауе:-уопэ раг1ё а уо1те рго|еззешг? _ Бь: разговарт:ва.,] и со своим
сотпрозё, }т1отребляются два отрицания пе и рав (пе ... ро!п(, пе... р!шз' :преподавателем?
пе... ]а:па!з' пе... йеп). }{е всегда п ред1]!ест вует вспомогатель- [1ри слоя<ной инверсии существительное-подлехащсе стоит п е'
ному глаголу а ра5 (ро1п., р!шз' ]алпа!з' г1еп) с л е д у е за вспомога- т |) д вспомогательнь1м тлаголом' а затем повторяется в виде соот!]ст-
с
тельнь1м глаголом. с'|'вую1цсго местоимения мехду вспомогательнь!м глаголом и прича_
[[ п'а ра5 1ц се 1ех!е. _ Фн не пронитал этот текст. с'гием:
![ п'езт рав раг[! п|ег. _ Фн внера не уех{ш1. мапе а_1_е!!е у!з!тё за у111е па1а1е? _ мария посетила свой родной
}е п'а|]апа!з ептеп0ц се1|е спап5оп. _ 9 никогда не сльт:п:ш1эту песню. гс;род?
11 п'а Ёеп гёроп0ш } 5оп рё1е. _ Фн ничего не ответил своему отцу [ез ё{п0!апз о111-!|5 ргёрагё се 1ех{е? _ €туденты приготов|'ли э'гот
гскст?

спРя)к00нив п1Аголов в отРицАтв.]1ьной ФоРмв

РА55Ё сомРо5Ё инФинитивнАя констР}кция
РпоРоБ1т[ош 1шг|ш!тшв
раг!ег (.| 8/) !|п!т (119г)
|4нфинитивная конструкция во французском язь|ке представ.'!яет
.!е п'а| раз раг1ё .!е п'а| рав [гп1
собой особь1й вид придато!|ного предло'(ения, в котором под[е)кащее
1ш п'а5 ра5 раг|ё |].1 п'а5 ра5 лп1
яш!яется дополнением сказуемого главного предлохения' вь!ражен_
|1 (с11е, оп) п'а рав раг1ё 1| (е11е, оп) п'а ра3 лп1 | !ого глаголами восприятия: ёсоц1ег, еп(еп0ге, уо!г' ге8аг0ег или глаго-
поц3 п'ауоп3 рав раг1ё пошв п'атопз рав [гп!
]|ом 5еп(!г, а функцию сказуемого вь1полняет инфинитив. Фбь:чно эти
мопв п'ате: раз раг!ё мошз п'ате: рав !п1
конструкции переводятся на русский яэь!к придаточнь1ми дополни-
!15 (е!1е8) п'оп( ра5 раг1ё |15 (е|1е5) п'оп{ ра5 лп1
1'сльнь!ми предлохениями:
шош5 ёсо!{опз по1ге агп; гасоп1ет 5оп п151о!ге. _ \4ь: слу:паем, как
а\!ес (|[! 3г) р|т!|г (!|[ 8г) !!а1]1 дру!' рассказь1вает свою историю.
!е пе вш|з раз а11ё(е) ]е пе зш1в ра5 рап|(е)
сш п'ез раз а1|ё(е) 1ш п'е5 ра5 раг1!(е)
!1 (оп) п'е51 ра5 а11ё ;1 (оп) п'е51 ра3 рап! Бхегс!сез 0е 9агпгпа!ге
е[1е п'езс раз а1[ёе е11е п'е51 ра5 раг{1е
поц5 пе 5о|п1пе3 ра5 а|1ё(е)5 пош5 пе 5о1п!те5 ра5 рап!(е)5 1. соп.'швше2 раг ёсг1[ 1е5 уегье3 ауо!г е1 о1ге ац ра5$ё сопрозё Ё 1а [от:пе
уош5 п'ё!е8 ра5 а11ё(е)5 уошв п'ё1ез раз раг||(е)в |)ёва11уе е1 !п{егго8а{;уе. Арргепе: 1ешг соп.|ш9а1зоп.
11з пе зоп{ раз а11ёв !|5 пе 8оп1 ра5 рап15 2. €отпровеа 0ев рпга5е5 еп е!пр1оуап1 1е5 уегьеБ а1] раззё согпрозё А 1а
е1[еБ пе 5оп| раз а|1ёез е11е3 пе 5оп1 ра3 рап1е5 !ьггпе пё8а1!уе.

212 2\3
 1х4 о6ё ! е 1: |е л'а1 ра.:' тп се {!|:п. ,!с::т1ег 4. \!со!аз а га|{ се5 рговгё5. 5. \оцз ауопз еш ц]']а1ге !е9о;'тв Б|ег
се5 ехегс1се3 {'. ()|!у'ег а 9ц111ё 5а у|!1е па1а!е ро!]г га|ге 5е5 ё{цае5 А Раг!з. 7. роп!п!чше
п уо! г
.}е ёсг!гс се !|уге :: ;:ррг!з 0ег:х !ап9шез ё1гап9ёгес. 8. $ез ратеп1з 1!! оп1 !п{ега1{ ое 5оп!г се
\ оьтз ргепсте ое !ех1е ''п;]г.

]ц [а!ге се11е 1е11ге

!1в ошуг!г се{ ап1с1е 5. !!ве: 1ез рьга5е5 е{ 0!1ез чпе топз ауе2 й;{ !е соп1га|ге. 0оппе: уоз
уоп5 1гаош |ге се1 е5са!!ег !1!!5оп$.
Ё1|ез ргёрагег се п1п й о0 ё! е: !гёпе е5| а!!ёе ац |ьёа|те.
маг|е ёсо!1ег се сопсеп мо!,.,е пе 5ш|5 ра$ а!|ё(е) ац 1пёа1ге'.]'а! 0ё,)! уц се{[е р!ёсе.
йо;': атп] 0евсеп0ге сс1{е р!ёсе
0:'т ]!ге се11е рог{е |. 5егве а асье1ё се |!уге. 2. маппе а со:тгпепсё } арргеп0ге !'езра9по|.
ос] ё ]е 2: !|
] сеот8е5 а 1гас!11 се{ ап1с1е. 4. !-а зешг 0е]асчшез а гс9]-! шпе гпёоа!|!е
\4' р45 тепш А [егпрь'
"'е5[ к1'стг 5. Р!егге а зш!у| !е сог:тз с'п|51о1те.
.!е геуе;-т]г аш ргегп1ег ё1а9е
|| агг!уег } 1а :та]зоп
6. 1га0п]зе: еп [гап9а!5 !е5 ч|]е5(]оп5 5ш1уап1е3:
\огтз 0езсеп0ге А [4озсог:
!!з ге5[ег а 1епр5 |. 8ь: у;ке видели этот франшузский фильм? 2.1ы вкера оставался
Ё!1ев па!1ге а 1'шп]уеБ!{ё ::ома? 3. 1ьт ухе бь|л в музее изобразительнь:х искусств? 4. вьт ухе
1ш а!1ег 0апз 1а за1}е !{!.]дели сегодня ва1пего преподавателя франшузского язь:ка? 5. 1ьт
!ошз геп1гег 0е 1а гпа|зоп !!|]и1]]ла вчера в университет воврем:п? 6. }ь; встретил своего друга около
Ё|1е уеп|г |гё5 {аг0 у!!иверситета? 7. Бьтл ли у вас вчера урок франпузского язьтка? 8. 8ь;
)ас9ттез еп[тет сье7 по1 у,ке написа1и диктант? 9. 8ы сделали много ошибок? 10. ва|!а подруга
Фп 5о!1!г аш .пёа1ге !!()сцпила в университет? 1 1 . они приготовили домат1|нее задание?
!2' 8ь: поглли домой пец]ком? 13. А вагп друц он поеха-/1 на метро?
3. Ёсг|уеа ег] ггап9а!3: !4. 8ьт слушали вчера вечером радио?
!. |( сохалению, мои друзья не при|11ли ко мне вчера. 2. $ не бьтл
вчера в университете. 9 бь;л болен. 3. Фн не ответил на мое письмо. 7. вхрг1!те2 уо|ге ё1оппе!те|']1. Бгпр1оуе: 1е п]о1 }та!пе||1.
4' бни не приготовили задание.5. !
вас не бьтло внера свободного м оаё !е: Р!|о а ге9ш цпе п]ёаа;!!е о'от
времени. 6. мь] еще не говорили с на1!]им преполавателем. 7. Бго А{-е]]е уга!пеп1 ге9ц ц|]е.пёаа!!1е а'ог?
родители |1е приехали в йоскву 8. Фн не уехал из города. 9. Бнера он
не успел перевести эц стать1о' 10. мь1 еще не видели этот франшузс_ 1. [-е рго|еззешг 0е !а1|п аш 1усёе [агпап!пе а еп !е5 ра|пез аса0ёп!чше:.
.'й 4'ил"'. 11' они еце не переехали на новую квартиру 12. 8 про- .]. !!5 ол1 |а|1 1с!!г соппа|55апсе а!"! солсеп'
з. уо5 а|т!5 оп1 0ёгпёпадё. 4' Б!!е
1плом году моя сестра не поступила в инстит}т. 13. Фн не работап в с51 рап|е ро!г Раг]5. 5. [1 е51 |п{ег0!1 0е 1цттег 0апв !ез ва11е5 0'ё1[!0е5. 6. н!ег
течение года !,!, естес'гве|1г!о, не сдал экзамена. 14. Фна еше не закон- !!5 о1]1 сё16ьгё 1а лп ое !е!г5 ё|!0е5 5ссоп0а1ге5. 7. $оп [гёге а га11 5е3 ё1шое5
чила средн1ою г:лколу 15' йои друзья еще не уеха.'1и из москвь!. они \ ]а 5огбог:пе.
уедуг завтра. 16. Фгт не унг;лся в университете, но интересуется наукой
и все'да в курсс лослелних д0сгижений. 8. )!{ез ё уо|ге сапагаое ц!|е уоц5 е|е5 ё{оппё; 9ше тошз п'ё1еь рав
<!'ассог6 ауес 1ц!. 0ог:пе: уоз га!зопз_
4. !-!зе: 1ез рига5е$ е1 0|1ез чпе тошз ;-:'ё1ез раз 6'ассог0.
м оа ё! е: се{{е аппёе !'п|уег а со|п|пепсё а!| гпо1$ с'ос{оьге.
м о а ё ! с: уоц5 ё|е5 !е!]!! 1гор |ага. !-'ь!уег а_(-!! уга!гпеп| соп'тепсё се{1е аппёе а0 гпо;5
шоп, '!е пе 5ш!5 ра$ уепц 1аг0.
6'ос{оьте?
1.уо1те ап|е а па1 гёроп0|! ашх чше511опв 0ш рго|еззешг 2. уош5 ауе2 {а|{ _ се||е аппёе !'ь!!ег:'т'а раз сопгпепсё аш гпо!5 а'ос{оьге.
ьеашсоцр 0е [аш{е5 0ап5 уо1ге 0!стёе. 3. ]'{оцв ауопз уц се [:1гп загпе0! !| а со|птпе11сё ац тпо1з 6е аёсепьге.

214 215
 ;

1. !'10ёе 0е ооппег 0е5 1е9оп5 е51 уепце а 5оп рёге. 2. Ё|ец |!5 оп1 сп !осабш!а!ге
шп]ошг !!бге. 3. Раш| а ав:|зтё ацх со!.!Б 1'т!ег 4. 5а 5Ф1-]г с51 геп1тёе 1аг0.
5. се1!е аппёе 11 а 11п! зоз ё1ц0е5 3есоп0а1те5. 1:гсп:!ег, ргеп!ёге псрвь]й' -ая !ешпез 9епз ли р1 молодьтс лтоди
!' |)гсп'ег 5ер{етпьге первое ссн- се5.]е!пеБ 8еп3 1гауа|!!еп{ ьеашсошр.
9. 1га0ц1зе:1ез чшез11опз. &ёроп0е: а се5 ч|!е51!оп5 пёва1!уепеп|: !1!б!)'! _ 3ти молодьте люди много ра-
1.твой отец ухе сль]|1|ал эту новость? 2. Анна бь;ла внера :; 1хш;г !а ргеп1ёге [о!з в псрвьтй раз, бота1от
]срвь|с г6ропзе / ответ
университете? 3. 8агли родитсли ухе спустились вниз? 4. твой дру|
!'|
!' !!' сс !!мге рошг !а ргеп!ёге [о!ь. _ 0оппег ((гоштег) шпе гёроп5е ) 4л,
ухе г1еревсл эц стать1о на французский язьтк? 5. 1воя мама ухе вер_
нулась? 6. 1{ария законяила университет? 7. А ее младтпая сестра за- 1! ,::1';'аюэту книгу в первь!й раз. | 4с|т ответить (найти ответ) на
коннила гпколу? 8. старший брат полу!{ил золотую медаль? 9. 8а:г:
Багш огг1>!1ег цс!т забь1ть что'л. что-л.
экзамен }|,1(е состо'1лся? 10. Робер ухс нанал изунать французский язьтк?
|';;! ош0|1ё !е 1;{1е 0е сс 1!уге. _9 .|е пе 1го1]уе ра5 1а гёроп5е а се11е
11. твоя подруга ответила на все вопрось] препоАаватсля? 12. ми1]|ель !:|бь[]! название этой книги. чцеБ1!оп. 9 не нахо;ку ответа
,п::|г!!сг 0е [а1ге чс!'т- ошь|!ег цше... на этот вопрос.
отпраздновал окончанис своей утебьт?
;::бь:ть сделать что-л., забьтть' уав'!е аа} неопределеннь|й. неяс-
10. &ёроп0е: а1-]х ч1.]с511оп5 пёва11уепсп{: '!'11)... нь!й, см}тнь!й
! )!<' ;: оцб!1ё 0е [а]гс сст ехегс|се. ш:': бтш!1 та9ше неяснь|й, нс!!онят_
]. в1е5-уоц5 а||ё А !а сагпрадпе 0|гпапс[:е 0егп1ег? 2' Ауеа-уошв уц сс ( )[]а забь|ла сделать
это упраж- ]|ь!й ц]ум
5рес1ао!е? 3. !о1ге рго[еззсшг а-{-!! 6ё.,а ехр1|ч|]ё се11е гё91е? 4. Аме:-тоспь !|сние. 6е5 ехр1|са1|оп5 уа81]е5 непонятнь|е
тё1ёр|о:-тё Ё уо{ге ап|? 5. Р|ез-уоцз 6езсепо! сап5 1а гце !'т!ег зо|г? 6. !о|гс \с |!пе: рав !с!, мошз аус: оггб1|ё объяснсния
агп!е, е31-е|1е гпоп|ёс сье7 уо1-]5 се гпа|!п? 7. уо5 ратсп15, 5оп1-!!з 0ё!А агг!мёь'| Ёе курите
8' Ауеа-уошв 0ё!} гасоп{ё сс|1е по|]уе!1е а уо8 рагеп15?
с1т:е с'сз1 |п1егс11. - ё:гап8|еп -ёге 1. аа} иносграннь1й
;]1ссь, вь: забь;ли, что это запре_ п, [2. иностранец (-ка); 3. не'
!]|с|!(). знакомец, (-ка)
11. 0е:пал0е: } уо{ге ап! се цш'!! а [а1с 1-т|ег (|а зетпа!:-те раввёе' !'аппёс
;!стсп!г(6) стать (с0ел а гп ься) \ошз ё|г:01опз 1еь 1апдшез ё1гап9ёгез.
ра55ёе). !.| .!!ца|!о]! е:| 0етепше 0!|]1с!|е. _ _ мь! изучаем иностранн ь|е
(]итуация стапа слохной. язь|ки.
12. р]{ез се 9!|е уош3 ауе: уош!ц [а!ге 1-т!ег (!а зе|та!пе ра55ёе' 1'аппёс
,!с:тсп!г пё0ес|п' рго|еззешг стать с'е5{ 61тапвег. !1у!еп10е Ро1овпе.
_ 9то
]-!п
раззёе) гпа!в п'ауе7 ра5 |а!1. !]|]а1[ом' преподавателем иностранец. Фн из
11 с51 оеуел|] 1т!п!51ге. _ он стал []ольгпи.
13. [-!зеа !ез р1]газев ауес !а рторо5!{!оп !п[']п!1]уе е1 1гасш!5е2 !е5 еп 1\,1инистром- .}е пе соппа|з ра3 се1 ьоттгпе, с'е5{
11]53е: (.)!|с уо|!1е2_уо1-]5 0еуеп!г? !(ем вь: шп ё1гап3ег. { не знаю этого
тс9аг0е Р|егге 1гауа!1!ег. 2. \ос:з еп|еп0опз \4аг!е с!]ап1ег 0апв за
1. .}е хсттите стать? .{еловека' это незнакомец.
сьапьте. 3. .|'а! уш Ф1]у]ег 0езсеп0ге о].1 {га1п. 4. \оцв ауопз сп{еп0!| се| !,' !]'а! ра\ ьш поп ап! 0срц!ь ) !'61гап3ег за фаницей
ё{ц01ап1 раг!ег |гап9а!з атес 5е5 агп|5. 5. Ауе7-уо!-]5 уш 1е рго[е55е|1т еп1гег |о п8|епр5, ч]-!'е5|'се чш'|| е51 маг|е а га|1 5е5 ё{ц0е5 зпрёг!ешгез А
0апз 1а ва11е 0'61цсе5? 6. },{ошз ауопз у|! ]е 1га!п рап][' 7. в11е а сп1еп0п,: 0суепш? я давно не видел сво- |'ё{гап9ег. _
\4ария получила
ргопопсег 5оп по1п. 8. \ошз 1ез тоуопз]ошег аш {еп!1|5. 9. .''еп1епа5 тпол с!'о друга, кем он стал? вьтсгшее образование за грани-
сагпагас1е гёроп0ге ашх чшсз{!о!']5 а! рго[е55е|1т. 10. \ошз гедаг0опз |саппс .|. [ё9|ег, -ёте а7] легкий, ая цей.
0апвет. !1!1 ьа8а8е !ёдег, т:п раг[ш:т 1ё9ег сго|ге 4сь Аумать (полоеапь)
!сгкий багах. легкий запах )е сго!з чспе с'е51 ута|' _ { лумаю,
14. €огпрозе: чше!чшез р[:газев атес !е: ргоро:11!опз !п{|п|1|ус5 аргё5 !е$ ;тт:с пта||е' ш:'те гобе, |!пе |т]]5!чце что это правда.
уегбез ёсоц[ец еп1епсге, уо|г, геваг0ег' 5еп1!г. !п|3ёге легкий чемодан, легкое сго!те + !п{!п!(![ думать' полагать
]1латье' легкая музь|ка что . '.
!5. Арргепе2 ]а соп.]ш9а!зоп 0св тетбе5: 0|5рага?.ге (аррага!пе, рага|{ге), легкий вопрос (легкое зала-
]]ц!!5'. се1 ё1|!0!ап1 сго!. зауо1г 1о!|1е5 !е!'
0ёсоц*т!т (оштт!г, соштг1г). 1{ие' легкая задача) ч1]е51!оп гёд1ез. _ 3тот студентдумает' что
(с1еуо!г' ргоб!ё:те) [ас!!е он знает все г|равила.

2\6 217
 ]

{ёсошуг!г крь::ь' обнар5- аппопсег 4с, объявлять, сообщать ! )суап1 по1ге :та!зоп у а шп дгап0 [а!ге (оц1 5оп ро55!ь!е делать все
4с7': о:
!1

хить. сделать 0ткрь!тие что-л.. о чем-л. _

|1ерел нагпим ломом во3мохнос
0ёсоцтг1г зеь рго]е:ь п''е" р!апьл А шп .|е уецх уошз а!1по|1сег шпе бо:-:пс сс'гь больтцой оад
';|г0!п. .''а! {а!1 {ош{ по1'] ро55'ь!е рос:г б!е:-:
агп! открьтть свои плань! друц' пошуе11е. _ 9 хоту сообшить вам с16раг{ и отьезл ра55ег се1 еха1!еп. _ 9 сделал все
0ёсошуг!г ||пе [егге !псоппше от- хоро|!1у1о новость' !с 1е5 а! уш5 ауап1 !топ аёра[1. _ я возмохнос' чтобь! хорошо сдать
крь|ть неизвестную землю 5о!еппе!' -!е [5э-1о-п0!] а4.] - тор- ]}идел их перед отъездом. это'! эк3амен.
.1о : открь1ть дверь (0кЁо) - оцуг!г )кественнь1й, -ая с!!ге а{1еш }: 4л процаться с кем_л. [а1те 4п \ 1п{|п!{|{ 1имеет знапе-
|а рог!е (!а |епё/ге) шп гпоп1еп{ зо1еппе1, ш::е 0а|с 0е раг{!ь !! а 011 а0!еш А {о!$ ние 1|обухдени'] ) застав;тять
{ёсошуег(е / открь]т!'е 5о1е1']пе!1е торхественнь!й мо- ^уа|11
5е5 агп!5. - [!рехле ясм уехать, кого-']]. сде.]1а1'ь что-л.
Ёп с|-т!гп|е !! а [а|{ п:пе 0ёсош\е(е мент, торхсственная дата ()н попрощался со всеми свои_ [а1ге чп а11е!]0ге :1аст:1вить хдать
|гё5 |прот1ап1е. - 8 области )е т-те решх раз ошб11сг се гпопеп1 ми дру3ьями. кого-'].
_
зо1ет'т:'те!. _ ,9 не могу за6ьтть это:' ассог0ег цс|о ё, 4п дать, предос1'а- !оспз :те [а!|ез а||е|10ге.
химии он сдел;1л ва^ное о!крь! вь1 зас-
тие. торхественнь1й момент. вить что-л. кому_л. тавляете меня ждать.
4ёс10ег цсА решать (т:ринимапэь {1зрага|{ге ио!тезать :пссог0ет шпе реггп|зз!оп дать, пре- Ба|геь- !е' 6еьсе;:с|гс р!шь т!:е.
оешенце\ |-е зо!е11а 0!врагш 0егг!ёге шп пша9с. доставить разре!]1е}{ие [}опросите (заспавь;пе) их по'
0Ёс16ег ]а ц|!е51|оп {/е ргоб!ёпс\ - €олнше скрьтлось (исчезло) за :пссог4ет цпе боштзе (шп сгё0|т) пре- скорее спуститьс'! вниз'
решить вопрос (:с0с'ц)
туней. '|оставить стипснлию (ьрсли :.; Ба!:сь-!сцг !г]а!!!ге сс! аг1!с!с' _
аррага|1ге появляться ( )|] !п! а ассогоё шпе боштзс. _ |и
6ёс!{ег {е [а!ге 4с7; Рсши,;ь сле- [1опроси'ге (засотовьпте) этх ле-
лать что-л. Ёп[!п ![ а арр!гш аап5 ]а ча1!е. - !!редоставили стипендию. ревес'т'и эту сгать1о.
!!з опт 6ёс|0ё 6е рап|г ]с па|!п' Ёаконеш он появился в !але.
Фни регпили уехать утром' рага|{ге казаться
_ Фна кахется:
} [оп0 глубоко, 0с!]овательно' Б1!е рага!т га1|8шёе.
т!|1ательно усталой '
соппа![ге' арргеп{ге п!е |апвце а рго[оп{' -е а7} глубокий' -ая Бхегс!сез {е уоса}ш!а!ге
{оп0 основа'гельн0 знать' из)'- цпе г!у|ёге рго[оп0е глубокая река
ое5 соппа!55апсе5 рго[оп0ев _ глу-
1. Ёсг!уе: еп [тап9а1в. Ёгпр!оус: 1е5 по|5 а1ап( о1| 0еуап1:
чать язь'к
в!1е уец{ арргс!]сге 1е {оп6'
[га:-:9а!з ё бокие знания а) 1. [!ркно повторить этот текст перед уроком. 2. ()на пригшла
Фна хочет осн08а'гельно изу |1а 0ез соппа|зьа:'тсе5 рго[оп0е5 еп !!средо мной (раньгше меня)' 3. [!ерел о:ъездом нам нухно }11{огое
- па|ьёпа|!9ше5. _ ! не:о глубо- с,']елать. 4. [!ерел наш:ипт домом находится красивьтй парк. 5. [4ария
чить французский язь|к'
в0]!нение' воз кие знания по математике. боится экзаменов, буквь: тш:цуют г1еред ее глазами. 6. },{ашина оста-
{|ётге / горянка.
бухдение; жар' лихорацка ауап14/у перед (за неко'порое вре- |]ов!,|лась перед университетом'
1а 1'1ёуге 0ез еха:тепз волнение (со мя 0о чеео-л., коео-л.\ [) перед отъезлом _ прехде чем уехать
вре'1я экзаменов) ауап| 1а 1е9оп перед уроком, до перед уроком _ прежде чем начать урок
ауо!г ае 1а пёугс имсть хар' темпе- урока перед экзаменом _ прехде чем сдавать экз;|}!е|-{
оат!оу А!.о!]гс'ь1;! !1 е31агг!уё А 1'шп!уегз1{ё перед с|1ектак.'1ем _ прехде !{ем посмотре'гь спсктак-'!ь
Ё:|е е-ч] гпа!д6е. с||с а 0е !а !1ёчге' _ - е€ годня он пришел
ауап| тто1' рань|!1е не1'о _ прежде чем поговорить с ним
рань1ле вас _ прехде
в университет рань1|]е меня. (|ем вам
Фна больгла, у нее хар' рассказать э1'у историю
}|1[е / лос пеш ность ауап{ 0е [а1ге 4с7] прехле нем Ае_
а1о1г ьа(е {е [а!ге ссй спеши'!ь' лать (]то-л. 2. )е:тап0е: а уо{те ап| се ч|]'|1 а [а;1 ауап1 0е:
тооопиться сдслать что-л' гёроп<!ге. [1о-
&ё11ёс|:|звсз ауап1 0е 3оп|г ое |а :та|:о:-:' ртёрагет |е 0ё]ешг:е1 а|1ег а 1'шп|уег51{ё' 1а!ге 1сз
АпгЁз !еь ехапепь. ['1аг!е а [тЁпе с|е думайте, прехде чем отвечать. {суо!г3, рап|г еп уоуа8е' соп1тепсег 1е |тауа!!.
а !а па!5оп' _ после
ге|ошгпег па!5: при обозначеАии меспа
экзаменов мария спешит вер- употребляетс'| 0етап1 перел 3. )!тез еп [гал9а!в. Ёгпр1оуе: 1ез тегБе5 рагпг ош цш!1{ег ош б!еп 1ез 0ешх
нуться домой. чем-л. х! с'ез{ розз1б1е:

2!8 219
 уехать }1з овоего родного города, вь1йти из комнать[' уехать в про- 2. [.):': ]ешпе [:отпгпе чше реБопле пе соппа!(, у[еп! А по|ге 1е9оп 6е
шлом году вь!йти из к-,1асса, уехать из марселя' покин}ть своих дру- Фп пошз 6|[ ч1]е о'ев\ цп агаи6ег.
!г;::'т9а!з. 1[ т!еп1 0е Ргапсе е1 1[ 5'|п1ёге$Бе
зей, уйти из университета' уехать на две недели. А !а у!е 6ез ё11|6!апь.

4. п|1е5 еп ггап9а!5. га|1е5 а|1еп1!оп а |'епр]о! 0ев тет!е: рай!г е1цш11ег: 9. 1га0ш|ве: еп тцв5е. га|(е5 а1(еп{|оп А 1'егпр1о| 0е 1а соп51гцс||оп
} !п[п!1!8 'а!ге
1.на про1цлой неделе мои друзья уехали из йосквь:. 2. 3тим летом
мь! уезхаем в ||арих. 3. 8 котором часу вь| вь!!]1ли вчера из дома? |. Р€поап1 1а !е9оп [е ргоге85ешг/а,7 1е8 ё1|а1ал1} рау!ег [(ап9а|в. 2. $а
4. Фна не присрствует сегодня на лекциях, так как уех{ша вчера в свой ||\ёк \]ш| |а,! /ёс1/е/ зез 1е9опз с!тачше .|оцг. 3. Ауап1 1е5 ехатпепз }асчшез 1ш|
родной город. 5. почему вь| нас покидаете так (з|) рано? 6. Фн взял 1|.|а!! гёрё!ег {о!|е5 !е5 гф1е5. 4. [е рёте {а|с ё гпа зсэог ргёрагег \е 4\лег-
портфель и вь1|шел из комнать|. 7. мои родители уехали два дня тому 5. шо1ге ргоге55ецг а /а!! ь Р|е[те арргепёге 1е 0!а1о9ше раг ссешп 6. А 1а
назад в деревню. 8. 8агш преполаватель у)ке у:шел из университета? хц;!гёо зез алт|з |'оп! !о11 йплег рошг 1а ргегп|ёге го;5 0е 5а у!е. 7. й" Рце1
Ёе1 он еше не утпел. Фн разговаривает со своими сцдентами. 9. (огда /а', а $е5 ё1ёуе$ !гаац|(е 4е5!ех(е5 1а.|п5.
ватш брат уезхает из \4осквь:? _ 3автра. 10. !(ула он уезхает? 0н уез-
хает в Ёишшу 0н уезхает в полночь. 10. Расоп1е: се 9ше уошз 6еуе: й!ге А 1а па|5оп е| а 1'шп!уеБ|.ё. впр1оуе2
!{! соп51гшс||оп [а!ге + !ппп!1!|
5. ![зе: 1ев р}:газев 5ц|уап1е5. Б:тр1оуе: аш !|еш 0ез ро!п{з [ез ёчш!та1еп1в й о6ё | е; А !а гпа|ьоп |па (пёге тпе |а1[ !ауег 1а уа|Б5е|1е'
|гап9а|з 6ш уегье открь!вать: А 1а 1е9оп оп поц5 [&!( 1та0ц!ге оеБ рпга5е5.
]. с'е51 сьг!51орье €о!огп6е чш1... !'Атпёт;чше. 2... 1а |епё{те, [1 |а!1
с[аш0. 3' ['ё|ёгпеп{ ч!!е се 8ёо1о8!е..' е51 !гё5 1гпропап1. 4.... [е51!уге5, поц5 |1. Роггпе: !еь а6.]ес|![з ;':п:тёгашх ог0|пашх (порялковь|е числитель-
а1!опз !!ге !е 1ех{е. 5. Фл {гарре,... !а рог|е. ::ьпе) А 1'а!0е 0ц зц$'!хе _!ёпе:
мо6ё1е: з _ 1го!$ _ |го!6|ёше
6. 1га0ш!веа еп 11?п9а|5 е!-| егпр1оуап1 1е уегбе ош0!!ег {е [а1те 4с!т: 1, 2, 5, 9, |0' 20' 40' 45' 72' 80' 9з' \00'
!. !{е забудь принести мне эц книгу я хочу прочитать ее. 2. йарта
никогда нс забьпвает позвонить подруге и рассказать ей последние 12. [-!ве: [е 1ех1е. Ро5е2 0еБ чце5{1оп5 0'аргёз 1е гпо0ё1е'
новости. 3. 11!арль забь:л написать письмо родителям. Фн напитлет м оаё 1е: в51-се чце 1а аецх!ёпе !|1е 6е й. оцьо15 е5{ ац55| ье1|е
им завтра. 4. Ёе забудьте вь1учить глаголь| псче3апь и обнаруэкшвопь. чце |а рге(п|ёге?
3то трулньте глаголь|. 5. 9 забь:л вам ска3ать: лекция !1о французс- в51_се чце 1а чца{,ёгпе п1|е $'1п[ёге5Бе ацх 1ап8це5?' е1с.
кому искусству состоится сегодня. 6. Фни забь:ли купить газету <йос-
ковские !]овости,. (упи им эту газету! 7. не забудьте вернщь книги |-а |ап!11е 0е й'
!шБо1в евс попьге!.]5е. |[ а 5ер{ епйп1$, 5ер1 л!|е5! и
в библиотеку 8. €егодня плохая погода' идет дохдь. !{е забуль взять !)гсгп1ёге е51{'ё5ье11е, ашх уешх 6[ешз е1ацх !оп9з сьеуешхб[оп6з; [а 0ешх|ёгпе
с5| {гё5 1!гп10е е{ ьёз!1ап1е; 1а 1го131ётпе е51 {гё5 |п1е!!1веп1е, е[!е в'|п1ёгезве
зог1т.
;тт;х 1ап9шез' ашх 5с!епсе5 па1цге![е5; 1а цша|г[ё:пе е8[ цпе ьоппе 5рог{!уе,

7. Ра11ез шп 0!а1одше с1'аргёз 1е тпо0ё1е 5г,:|уап1. вгпр[оуе2 |е уегье ошь!!ег. с!!е й!{ 6ш з&!, е!1е.!оше аш то![еу-ба[[, е11е |а!1 ое 1а ь!сус1е11е; !а с!пчш|ёгпе
!'!!}тёге55е аш |пёпа8е, е!]е ргёраге 0е бопз 01пев роц' 1о1|{е |а [ап1!1е;
мосё!е:
1а
_.!'а] 06с!6ё (е {ё|ёр[опег А тпоп а|п1.
5!х|ёгг1е е51 цпе боп:'те гпшв1с!еппе, е1]е ]оце аш т!о1оп; 1а зер|1ёпе е5{
_ !-ц1 а5-1ц [ё1ёр1топ6?
_ \оп, ]е пе 1ц! а! ра8 |)аге55еш5е е1 пё81!8еап{е.
[ё!ёр}топё.

_
Роцгчцо!? 13. Ёс{уе: !п ре1[1 гёс11. Ргпр1оуе: |е5 по15 е1 1ев 9гошрев 0е тпо1з
Рагсе чше |'а! оць!|ё $оп пцгпёго ае 161ёрпопе. \|!|уап15:

а 0ёс10ег 6е [а1ге цс!т, рошг 1а ргетп|ёге [о|з, 0етеп1г, тоуа9ег ) |'ё|гап9сг'

8. |-|5е2 е1 1гааш!3е2 еп гшвзе. Ра!тез а1{еп{|оп 1а {гаацс!|оп 0ш гпо(
ё1гап8ег:
п10соштг!г 4сй, ауо1г [тА(е 6е {а|ге 4с}т' 61ге а01еш а 42, 6!5рага!1ге.
1. Фп воппе а 1а ропе. !'оцуге |а ропе е1.,е то|з с;п ё!гап3ег. || тпе 14, ме1[е2 |а ргёро5[1;оп ош 1'ап!с[е соп1гас1ё (слитнь:й артикль), з!
0епап0е з|.)е зш1в 1\4тпе [-е6гстп. (]'е51 пёсе5за|ге:

220 221
 {

!:! ропе? 7. оп{-115 еп{еп0ш се11е по!|уе!!е? 8. оп{-]15 еш шпе тёшгт!оп }:!ег?
1. \4аг!е уа с}1а9ше ]ошг..' 1а ь1ь1!о{ьёчше. 2. 11з уоп1... 1е [-ошуге. 3. !!:;
а0п]геп1... {аь!еашх... 8гапс5 ре|п1ге5. 4. !-а |атп1]1е... й|сье1 ьаь!1е... Раг15"' ')- оп1-е11е$ ё1ё а! {ьёа{ге п|ег? 10. 5оп1-!]5 ептгёз 0апз 1а 8а!|е 0'ё{ц0е5?
!!. 6пт-е]|ез аррг|з се.1е гё91е? 12. А_с-оп ехр1|чшё 1а поште!!е гё9!е 0е
1го|5 ап5. 5. 6гАсе... 1а га01о, оп е51 1о1}.,оцт5... соцгап!... 1ош1 се ч!-|! ьс
нгаттгпа!те? 13. А,ие:-тошв аррг|3 уо1ге |е9оп? 14. Ауоп5-пош3 еш шпе 0!с{ёе
раззе'.' гпоп6е. 6. |-а.]еппе 1!1|е согпгпепсе... 6оппег 6ев !е9опз' 7. '['а!
еш
маг|с !|'ег? 15. Ауе2-уоцз |таБ!сё се т!1!а9е?
1'!6ёе... арргеп0ге 1'езра9по1. 8. Аш гп|11ец... 1оц{е5 5еБ оссшра{1оп5
п'ошб1|е]апа|з... ёсг!ге... а Бе5 рагеп|5. 9. !-'10ёе 1ц1 е8{ уепше... тепсгс
!п51|1!{псе. 10. !1 е3{ |п{ега!1... ё(ц0!ап15 е{... рто[еззепгв...
2. [|зет й ьац{е уо!х- ра|1е5 а{{еп1!оп А !а 1|а|зо;т е! а !'епсьа!пегпеп1:
у1511е... 3а у1е!1!е
[шшег... 1е5 $а[1е5 0'ё{цсе5. !-е уоуаве а Раг13. {.]пе ё1цс1ап1е а 1а [асш11ё 6ев зс!епсез. 8|!е ев1 агг!уёе
;!шх ро|1е5 6е 1а $огбоппе' Ё11е а шп погп !гпро55!ь1е' вп па{ьёпа(|чце$ е{
15. Ёсг1уе: еп |гап9а!з: р}:уз!цше. соппа!1ге )) [оп0 !а !апдпе [гап9а|зе.
сп'т
|-ев ёртептев [а1!8ап1е3. \4аг]е ез1 пегуешве. !'11е ез| а1!ёе 6а:':з шп 9гап0
|. \4ь: впервьте приехш|и в этот город. 2. [!рехле чем читать этот п:а9аз!п. !-а ртегп!ёге |о!в 6ерт:!з шп ап. Б1!е а 0!т а0!ет; а 5а сопс1егве. в11е
текст' вь1учите новь!е слова' 3. [{е забупьте посмотреть расписание }!|| ;прргеп6 шпе пошуе11е 1-теогешзе. Б!!е а шп зесоп0 рг!х \о6е|.
завтра. 4. 9 давно не видела твою стар[!ую сестру кем она стала? 5'
[[ерел уроком они по1||ли в читальнь|й зал, нтобьт посмотреть словарь'
6. €колько времени они прохили за гранишей? 7. йьт думаем, нто о::
прекраоно знает английский язьгк. 8. \4ь: не забь}ли этот тор)кестве}!-
т[хтв
нь!й день.9. перед отъездом за границу он за1цел попроцаться со Ёт[.]ов5 А РАя 15
свои]1'!и друзья]!'1и. 10. Ёиколай, нап1 |1!кольный друц исчез. мь1 давно '-вв5
не видели его. 11. йой поезл сейнас уйАет. я тороплюсь попро|]!атьс'! !-е тоуа9е ё Раг1:0апз шп шадоп 0е ч1]а1г1ёпе с1а$е а ё{ё о1пс!1е. ма15
с друзьями. |2. 8нера в нап]ей Фуппе появился новьтй сцдент йь; еш(с с1ша:'т0 1а.|ешпе !]|е ез1 0езсеп0ше 0|1 1га1п, е11е а у!1е о1|ь1!ё за [а1!дше. 81!е
ттозна"омилис" с ним. 13. 9 забьиа сообщить вам эц новость. |4' \4а- ;! [гауег5ё 1а 5е!пе ет е1!е ез1 агг1уёе а1.]х ропе5 0е 1а 5огбоппе'
'е
рия хочет основательг|о изшить французский я3ь1к. 15. вь] дали блс_ Ё!|е з'ев1 !пзсг!{е Ё 1'шп1уев1{ё: е1!е ез1 6еуеп].]е (]пе ё1ш0!ап1е 0е 1а [асш1{ё
отяций ответ на вопрос экзаменатора. 16. €реди ночи она усль1т1|:ша 0с5 5с|епсе5!
нспонятнь!й 1шум и вь|глянула в окно. 17. Рму прелоставили стипен_ мап!а:з|1г 1а 1151е 6'1п5сг1р{|оп1 е11е а ёсг1{ А ]а
Б11е:-те з'арре11е р1ш5
дию. 1еперь он мо)кет полу{ить вь:с:шее образование за гранишей. мат]е 51с!о0ошз(а. \4а1з зез сагпага0е5 пе ре|!уеп| ртопопсег 5о|1
'|ап9а]$е
:тотт 01[1:с|1е. !шап0 |ев .,е1]пе5 8еп5 гепсоп1геп1 6а:'тв 1ез 9а!ег1ез 0е
1'цп|уегз|1ё се{1е.,ешпе !11е |аб|11ёе ауес |]пе ё1ё8апсе рашмге, аш т!ва9е
0,хегс!сев 0е р1попё11цше :ётёге, апх с}:етешх !ёдеш е1 с1а!Б, 115 5е 0еттап0еп{ 5о1]уеп1: <ош! е31-ое?>
.-а гёроп3е е5{ уа8ше : <с'е51 !пе ё1гапдёге... Ё|1е а шп погп 1провв|б1е! Б11е
1. !-!зе:1ез р1'тгазев аш раззё согпрозё. га!15 а{1еп{,оп ё 1а ||а!зо:-:. с5[ [о|.,о1!гв ашх ргетп!етз гапдз2 аш сошгз 6е р1-:уз!чше... в|!е п'е51 ра3
!т;:уаг0е...'>
а) оп 1а'! {о[,о||гз 1а !]а|зоп ё 1а |оггпе пё9а1!уе еп{ге ра5 е1 [е раЁ!с!р|е йаг1е тепсоп{те беашсошр <1е 0!{!сш11ёз реп0ап{ 1ев рге:п!ёте$ 5еп1а|пе5.
раэзё: !]!!е сго|1 :ато!г раг[а!{егпеп1 1е {гап9а1з' гпа!в е!!е пе согпргеп6 рав |е:
1. )е пе зш!з рав а11ё аш с1пёгпа. 2. п'а ра3 асье{ё се ]!уге. 3. \ошз::с
11 |)пгше3 0|1е3 1гор у|{е. вп гпа|пёгпа1!ч!е5 е| еп рьу5!ч1]е 1\4аг1е 0ёсошуге 6е
5оппе5 ра5 епсо:э агг!уёв. 4. 1ш п'ав ра5 !пу!{ё 1е5 атп|з. 5. !!5 п'оп| рА5 ]:гап0ев 1асшпез3 0ап5 Бе5 соппа|58апсе5. сопгпе ]! [аш11гата!1|ег рошг гесето|г
аррг!$ се11е гё91е. 6. !ошз п'аме: раз ошуеп [а гепё{ге. 7. \ошз п'атопз раз сс {!1ге гпа8п!л9це: !1сепс!ё ез зс1епсез{!
мБ]тё :т1|зоп. 8. ['1|е п'а раз ёсг!{ се!{е о1с{ёе. 9. оп п'е81 ра5 еп{гс [1!е а 0ёс!0ё 0е соппа'!(ге А [оп0 !а 1ап9ше |гап9а!зе. Б!!е арргеп0
0апв 1а ""тт"
за11е. 10. .!е п'а! ра5 еп1епс! уо5 раго1ев. 1 1. 11 п'а рав ё1ё } 1а во|гёс. |'опьо8гарье, 1а 9гагп:та!ге, !а 5уп|ахе' е!!е сотг!3е 5оп ассеп1.

[) Фп пе [а!1 ра5 6е ],а;$оп а 1а ьггпе |п!епо8а11уе еп1ге !е ргопоп е{ !с ! |а !!$[е 0'!п5сг!р11опсписок студе|!тов' поступа1ощих в университет
2
раЁ!с!ре ра55ё: апх ргеп!ег: гапв5 в первь|х рядах
1 0е$ !асцле5 0ап5 5е5 соппа!55апсе5
1е |епе? 2. 5оп1-!15 ап1уёв? 3. Фпт-[1з ёо1-тошё ё !'еха:теп'|
1' оп{-!13 ёсош1ё пробель| в знаниях
{ |!сепс|ё ё5 5с!епсе5 степень лицег|||и?{!а
4. оп1-|!5 аспе1ё ое !1уге? 5. Фп:-е]1ез а{1еп0ш 1ешп; агп!5? 6. А-1_оп оцуег! на!к
223
222
 |

]гауа|!1сг. {гауа!11ег! Б']1с зш!г 0еь сошгз с1е :та1[тёп]а11ч[[с3, 0е р1]ув!9г:с, 2. касоп1е2 1е 1ех1е ,с.! ё/цае3 а Ра(ь е!1 0ё1а!!.
0е с!-т|тп!е. гь;уег а у!1е ра5|;ё' .] ш!1!ет. !-а [1ёуте' !а 11а{е' |е5 ёрге!уе5
3. &асол1е: !е 1ех1е: а) се 1а рап 0е йаг1е; ь) ае |а рап 6'||п ё{ша!ап.
А 1'ехап1еп маг!е е5| з! псгуегпзе чшс !е5 !с1|ге5 0а1]5еп| 0суа)]. 5е5 'а1!8ап1с$-
уе|]х с!
ц!с [а 5огбоппе.
е11е пе рс|!1 :тёп:е рав 11гс с!ез чшев1!о;'тз.
Бпзш]те. у!с:-тт !е по1пе|]1 зо|е[т;:е] 0е |а ршб1!са{!оп се5 гё5|]11а{5' 4. Ра11б 1е ропга!1 0е маг1е ё.ш0|ап1е.
маг1е е5| еп1гёе оап5 !'апрп11!]ёа|ге. оц 0о!уе:'тт 01ге а:'тп-:о:':сёь рат ог0гс
0е :тёг||е5 |ез т:оттв 0ез ё{|!а!а!](5. в|1е а11еп0 ['ехагп1па.ецг е| оа[5 !!!] 5. Рат]еа: а) о95 ё1|0е5 с1о йаг!е; б) 0ез ехатте::з 0е йаг1с; с) 0е 5о|]
з!1с:-тсе рто[о:':0 с11е е|11с1']с рго1]о11се|' 1с ргеп'т|ег зоп погп: *йаг|с (!с|)ап рошг 1а Ро1одпе.
5](|о6ош!&,. Б11е а ге9ш |е$ гё|!с!{а|!о|']5 0е зеь сагпага0ез е1 а 0!зрагс:'
гпеш|е 0е5 уасапсе5 а па;п1с!1а1']( 5о:тт'тё, !'!'тегпге 0ш с!ёра( рошг 1а Ро1о9:':с, 6. !гпа9!пе:0ез 61а1ов1]е5 е!111е: а) шп ё1ш6!ап1 е1 маг!с а|| 5!.]е1 0е 1е|!Б
рог:г 1а гпа|зо:-т- [':шс1сз А 1а 5ог6оппе; ь) сешх ё1ш6!ал15 0е 1а 5огбоппе а|1 5|!''с1 се маг!е
в!1е а |а|1 5а сьагпьге ауап1 0е |а ч!!111е| а о|1 аа!ец а 5а сопс!ег8е, с1 $[|о0ошв&а.
е11е св{ а!1с!е 0алз:::': дга:'т0 !']1а8а5|п. в{ !А
_ се чш'е1!е п'а ра${а11 шпе 5е|]!с
[о1в 0ерт:!з г:п а:-: е!!е ас|:ёге 0св са0еаг:х. 7. &ёроп0е: ашх цше51!оп5 е{ ооппе2 уоз та1$от:в:
А !агзоу|е е1!е арргег:0 ш:тс г:ошуе1]е пе!]гс|!5е. !-]т'тс 6е вез аш!е! а [а|1 |. ошь1!е 1-оп т|{е 1а [а1!дше, з! !е тоуа9е е51 |л1ёге55ап{? 2. !:.: !оп9
{о||| 5оп ро55!ь|е ро[!г !|!' {а!ге ассог0ег 1а бог;гве. 0гАсе а се|1е ьо!]г$0 м(луа9е, ев1-11 !о!.]ошг5 га(!8ал.? 3. Бзг-се 01{1:с!1е 0е рго!]опссг !!!] пот!
маг|е рс|!| со!]{!1][!ег зсз ё|ц6ез А 1'ё1га:]дсг (ггап9ег? 4. Роште:-тошз сотпргеп0ге 1ез
р11тазев [гап9а!зез ргопопсёез 1гёв
Р:] Ргапсе йаг!с тгауа!!1е ьеа|!со1-!р. Б11е {а|1 цпе ь!!]!ап1е сагг|ё[0 у,1е? 5. )ёсо||уге7_уо|!5 5о|1уеп[ 0ез !асшпез 0апв уоз сопг:а]ззагтссз? |-ез
зс!е;-:1|1'1ц:.:е. Ауес 5оп п1аг] Р!еггс [гтг|с' сё|ёбгс р!'туь|с!еп [га:'т9а!в' с!!с с!ёсошуте:-уошз ауап{ о! репаап1 !сз ехаттепз?
0ёсос:уге |е гат]!г:;':':6 е1 гс9о!| ]е Рт!х \обе| е:'т р1'тув!чше. Р1ь:з {ат0 е1!е а г:п
зесо;-т0 Рг|х \обе! _ се{(е [о15 ел сп|п!е рошг 5а аёсоцуег|е 0ш ро1оп|шп6, 8. касоп1е2 соппсп1 уо!5 е{е5 0еусп|! 61ца!ап1. Раг1с:6е уоз ехаг:;ст:ь
|!л ё|ёпе1]{ чш! рогсс с1ерш1з |е поп 0е зогт рауз. 0'еп.гёе' 0е тоз рге:т!ёгез |ттргезз!о;]з, 0е уов пошуеацх агп]з.
['аргёв Б. (цт|с. |'1аг!е €цг!с
9. 0оппе: !ез ёцш1та!еп{з гшззез 0ез ргоуегье$ 5].]!уап15. сопгпеп1е7-!е3:
1. @ш| Б1еп а!тпе, {аго ошб!!е. 2. |'а рагеззе е51 !а гпёге 0с |осгз ]еь у!сев.
Бхегс!сез 0е сопуегза{!оп ]. шпе 5есоп0с па|||ге.
!-'1-:аб1гш<1е е51

1. Рёроп0с;с а!|х ч|!е51!о|]5:

!. соп1!тс'']| а ё1ё 1еуоуаве 0е \4аг!е } Раг!з? 2. Рот:г9г;о! маг|е а-1-е!!с €оп{г6!е
м!те о.Б1!ё 1а 1ат!дше ош ,оуав]е ? з. о[| е5|-с1!е а!!ёс сошт с|'абог0? 4. А чше!!с 1|а0ц!зе; [е5 рпга5е5 5!|!уап[е5 е1 согг|3е:-тошв.
[ас|!|1ё 5'е51 е|1с ];]зсг!|с? 5. €отт:-т':е:'т1 а-г-е|!е ёсг|т 5оп погп е| рошгч!о!'|
6. @г:с||е |прге55!о]-) рго0||!|-е||е зшг всз сап:ага0ев? 7' !ше11ез 0![1!сц!10н |е согг|дё
соппа]{-е!!е'ре!']оа|]| !е5 ргсп!ёге5 зсша!псз? 8. йаг!е а-{-е!]е 6сх ! . до- 1' Ауап| се геп|гег а 1а тта!зо[: е!|е
перед тем как вер!{уться
соппа!з:апссз рго[о::0ез еп [гап9а1з'| (е:': па{!']ёп1а1!ч|!е5 е1 сп рьу519|]е?) мой, она ре|{.1ила купить по а 0ёс|<1ё 0'ас|етег 0ез са0еацх
9. о||е 1а||-с!!е ро!!г соппа'!1ге !а 1а:'тдше [атп9а!:е ё |опс1? !0. @ше!з сошп; дарки д1я всех своих друзей. ро!-|г 1о|]3 3с5 ат15.
а-т е!1е зш!у]з } 1а 5огБо:'т:'те? 1 | . согл|теп| 5е 5еп1 маг!е рсп0ап1 !с$ ёрге|!ус$ 2. Азвини мсня' по)калуйста, я 2. Ёхсгтзе_гпо!, 5'!1 {с р!а]{, !'а|
е1 !с5 еха|!сп5? !2. !ше!з во:'тт 1е5 [ё5!1|а1$ 0е5 схагпе:-тз? |'ехап'т|:':а1ег:г чс:с! забь!ла принести твой учеб' ошь1!ё 0'арропег 1оп папше|. .]е
по!т ргопо!1се-1-!1 |е рге:]]!ег'} 13. \4аг!е о{: ра(-е|!е рошт !ез маса;':ссн'| ник. я принссу его завтра. уа!5 !'арропег 0е1па!п.
|4. Фш'езг-се ч||'е!!е 1а!1 ауа1]{ 0е раг|!]'? |5. !ше!|е поште!|е арргеп6-с!!с 3. 8ь; не забьтли поздравитьхан- 3. \'ауе:-уошз раз ошб1!ё с|е
! !агзоу1е? 16. 0шс|1е сагг!ёге 1:!т йаг!е ет-т Ргапсс? 17. о|!е| рг|х ге9о!1_ ну? Фна ст:ша студенткой. _ [ё!1с!1ег .!еаппе? Ё!!е 0суе;]це
е1!е? Рошг 9ше!5 сёсошуспе5'] !(оненно, мь1 нс забь!ли ее по- ё1ш0|ап{е. - ош|, сег|а!пегпеп1,
здравить. йьт позвонили ей пошз п'ауот-тз ра5 оць!!ё 0е !а
после экзаменов. [ё1!с1:ег \ошз ауоп5 !ё!ёр|1опё
'раг ог0ге 0е |п6г!1е в соо!ветств|':и с успеха;ми в учебе
1ш1

('га{|цп гл артёв зез ехаттепз'

|гаа]оп]] ради|]; ро!оп!цп! л? |ро].п.]эп| |!олоний

224 3 Французсхяйязь!к' кпига ! 225

 4. мишель хочет основательно
знать французский язьтк. Фн
много работает' чтобь! испра-
вить свое произно!цение.
5. 8ьт продол;саете посещать
лекции по истории'| _ Ёет, к
сох(1пению' у меня нет вре_
мени.
6' Бидели ли вьт &ка? !(ем он
стал? _ Ёе зна!о' я давно не
видел своих ш кол ьнь!х друзей.
7. [1ьер стал знаменитьлм. Фн
открь!л новь!й химический
элемент и полунил Ёобелев-
окую премию'
8. 8а:пе тг}теп:ествие было }то_
мительньпм? _ Ёет' наше пос-
леднее пугешествие не бььто
щомительнь:м. Ё{аоборот, оно
было очень легким.
9. Ёам сообщп.:ли об их отьезде
сли|]-1ком поздно. мь1 не
смогли попрощаться с ними.
10. {то находится леред ва1|]им
домом? _ [|еред натшим до-
мом находится прекрасный
парк.
11. },[ь: увилели, как солнце по-
яв.'1ялось и исчез11по в цчах
(аегг;ёге !е5 пшаве5).
|2. !читель заставляет своих уче-
ников произносить труднь]е
слова, нтобьг исправить их
произно1пение.
13. (аковь: результать! его рабо_
ть;? -
!( сох:1лени!о' резуль-
тать| его работьт не блестя-
щие. у него больтшие пробе-
ль1 в знаниях.
14. Бьтли ли труднь|ми вопрось{
на экзаменах? * Ё{ет, вопро-
сь1 на эк3амен:1х не бьгли руд-
ньтми. Фни бь!ли легкими.
15. 9 дрпаю, нто хоро1шо знаю все
грамматические правила' но
226
4. й!с}:е| уеш1 соппа11ге |а 1ап9ше нуж но их повгорить перед эк- ![ [аш1 !еь гёрёгег атапт !'еха-
|гап9а1зе } [оп0. ][ :гауа1[1е заменом. 1пеп.
беашсошр рошг сотг13ег соп !6. -1 вьггпла из дома очень рано. 16. }'а1 цш|{тё 1а па|5оп 1гё$ 161. .'е
ассеп{. 9 не хону опоздагь на сво|о пе уе1]х ра$ ё1ге еп ге{агс а гпоп
5' соп1|п]!е2-уо]!5 } вц!уге 1е соцв |!ервую лекцию в ун иверси- ргетл;ет соцт5 } 1'пп!уев1тё.
6'[:!зсо!ге? _ 1\оп' ша|[:ешгеш_ тете.
5етпеп|, ]е п'а| ра5 1е 1е{пр5. |7. пооле экзаменов \4ария спе- |7. Аргёз !е5 ехагпеп5 маг|е а ьа1е
6. Ауе:-уошз тт .!асчшез? @ш'ез!- 1]]ит верн}ться домой, чтобь1 0е геп1гег Ё !а па!:оп рошг !о!г
се чш'!| е5| 6еуепш? _.!е пе за!з рш|еть своих друзей и роди- 5е5 атп!5 е1 5е5 рагеп15.
ра5, .,е п'а! раз тш гпез атп1з телей.
0'ёсо!е 0ерш[в 1опв1етпрБ. !!]. поезд сейчас отправляется. 18. [-е 1га|п та рап1г. [1тез а01еш 1
7. Р1епе ез[ сеуепш сё!ёьге. ![ а [!опрошгайтесь с друзьями пе- уо5 агп!5 ауап1 1е 0ёрап.
6ёсот-;уеп шп пошуе] ё1ёгпеп{ ред отъездом!
с[-г|тп!чшеег 1[ а ге9ш 1е Рг!х !9. 1орхественнь:й день объявле- 19. |-е .]ошг зо1еппе1 0е 1а ршб11оа-
\обе1. ния результатов наступил. 1|о11 се5 гё5ц!|а15 е5{ уепш.
8. уо{1е уоуа8е, а-{-11 ё1ё га11вап1? 2(). 8 семь часов }тра поезд при- 20. А верг [тешгев 0ш па||п !е 1га!п
_ шоп, по1ге 0егп|егтоуаде п'а гпел в |1арих, и мария вь!!п- е5{ агг'уё ) Рат1з, ет маг|е е5(
ра5 ё|ё [а1!8ап{. А! соп1га|ге, !1 ла и3 вагона. 0на бь:стро за- 6езсеп0ше 6ш ша9оп. Б1!е а у1{е
а ё1ё 1гё5 [ас!|е. бьтла о своей уотш1ости. ошь11ё 3а [а1|$)е.
'
9. оп поц$ а аппопсё |ешг 0ёраЁ
|гор 1аг0' \ошз п'атопз раз рш твхтш сомР| Ёмвгтгдткп
1ешг 0|ге а61еш.
10. о!'еБ1-се чц! 5е !гоцуе 0еуап1 !. !1зе: 1ев лпо{з !псоппшв е{ еп5ш;1е |е 1ех1е |,а ]е!!/е а'цп ё/ца!ап/.
уо{ге гпа[зоп? _ оеуап[ по[ге 1 Ас|1е: 6е ь!еп согпртепс]е 1е соп{епц 0ш 1ех1е.
гпа!зоп зе 1гошуе 1!п беаш рагс.
мо|5 е( ехрге55!оп5 !псоппш5
[ 1. }.]оцз ауопз уп 1е зо1е!1 рага!1те
е{ 01зрага11ге 0егг!ёте 1ев ча у е5!'! раз2. _ [отово! !ело сле- рауог 3е$ 0го|15 0'!пвсйр{!оп запла-
пшаве5. ,;:ано! Ёаконег:-то это лроизо1'!;- тить за право поступлени'| в
12. [е рго[езвешг [а|1 ргопопсег 1е$ ло! университет
гпо:з 0|Ёс11ез Ё зез ё1ётез рошг
ча раза.
: се!а это дг8еп1 и деньги
согг!вег 1ецг аооеп1. сопзе!| п совет оп е51 епигоп 300 нас около 300
разе, : рго|евзешт л человек
13. @пе1в 3оп! 1е5 гё5![1а1$ се $оп
1осо1
};тс разе' : [асо1|ё | шп сошгз ро!усор!ё распечатка кур-
1гауа11? _ ма|ьецгет:5егпеп!' 1е$
у а!!ег [го1: [о!о 0е 5ш1е приезжать са лек|{ий
гё$]1{а{5 ое 5оп 1гауа!1 пе 5оп1 '|'уда три раза подряд ге0оп[!ег !'дппёе повторить год,
ра5 ьг!11ап15. 11 а 0е 9гап0ез [('я|ег 1о[1е5 !ев [оглпа!!|ёз улалить остаться на второй год
1асшпез 0апв зез соппа!35апсе3. все форма-.]1ьности
14' !-е5 чше51|оп5 а ]'ехапеп оп1_
е11ез ётё 0!{1]с11ев? _ \оп, 1ев
цце5!|оп5 А 1'ехагпеп п'оп1 ра5
ё:ё 01111с1!ез. Ё|!ез опт ёгё [ас!|ес.
15. .|е сго|з соппа!1ге 61еп 1ош1ез
|еь гёд|ез 0е вгаппа!ге, па!з
227
 !А |пттпп о'шш втш}ишт 3. Ргап9о[з уеш{ 1гошуег шп !гауа!1 рошг 1'аппёе рагсе чше... .

а) ![ п'а раз а55е2 6'ащеп{ рот:г у|уге реп6ап1 5а ргетп!ёге аппёе

!а 1е 1усёе, 1ев сош.з е{ 1еБ соп5е![5 ае5 рагеп{5 е| 0ез рго[з.
у ев:. Р!п! 0'ё11;6е5;
ма1п1епап1, .,е зц!з !!6ге! .|е 5ц|5 ё1ц61ап1! б) !1 п'а раз а55е2 с'а!веп1 ро1'!г рауег зез 6го11з 6'|пзсйрт1оп;
А |'цп|уев|тё!'а1 с|о!з| |а р}:ус!чце рагсе чш'аш !ус6е, с'ё!а|1 тпа гпа11ёге с) |1 0о!т а|6ег 5е5 рагеп1$.
ргё{ёгёе. €е чц'[! у а се ь!еп А 1а [ас, с'евт чше.!е та!з еплп ё1шс|ег се чш!
(п'1п[ёге55е.
4. ошап1 а 1а са1е 0е зоп ргегп1ег соцг5, оп !ш| а 61(... .
Рошг гп'1пвоЁге' 9а п'а раз ё!ё гас[1е. !! а [а!1ш у а!1ег тго!5 [о15 се 5ш;1е
зш|з уепц с[гегс[гег гпа а) 0е уеп;г 1е ргетп1ег 5ер(егпьге;
рошг гф1ег 1ош1е5 1е5 [оггпа!|1ё5. в1 рц15, еппп,
са(е 0'ё1ц61ап1 е1 рауег 6'!пБсг!р|[оп. ![ тпе Б) 0е теп1г чше1чшез .!ошгз р|шз 1аг6;
тпеБ сго1{5 'е нецге|!5егпеп{, с) 6е теп!г сопзш1{ет !'а{1!с[е чце1чцев ]от:Б р1ш5 1аг0.
ге5!е епсоге ]|п рец а'ащеп|' йа!з се п'ев1 ра3 а5Бе2 рошг т!тге. $1 9а
соп1!пце сотптпе 9а, |1 |аш1 чше.!е гпе |го1!уе цп (гауа[1 роцт 1'аппёе. )'а!
сопзш11ё ацвэ! гпоп егпр[о[ оц (етпр$. |[ е5! аз5е2 сьаг8ё. Рошг 1а аа1е 6е 5. Аш ргетп!ег сошБ 0е сп|гп!е 1е рго{еззешг а с[( ашх ё{ц6!ап15:
по|ге ргегп1ег сошгз' оп пошс а 0!1: <!епе: сопсц1(ег !е3 апспе5 аап$ а) <Фшб[!е: се чце уош$ ате: аррг!в аш 1усёе> ;
чше1чшев.!ошв>. б) <\'оц611е: ра5 се {це уош5 ауе7 аррг!в аш 1усёе> ;
йоп ргетп!ег сошт!, с'е$| 1е сошБ ае сь!гп1е. Фп езт епу1гоп 300 0апз с) <€опзш[|е: се чце уоц5 ате: аррйз аш [усёе>.
1'атпрь!1ёа1ге' е1 аш сёьц1, !е пе соппа!з рег3оппе. |-е рго| пошв 0!1 еп
агг[уап1: <оць1[е2 се чш'оп тошв а аррг1з аш 1усёе, с'ев1 1тор 5сиёпа1[ч].!е>. 6' Аргёз зо:-т ргетп1ет сошв г|ап9о|5 е51 а|1ё ауап: {оц. уо1г... .

!1 пош5 6!1 ашоз| цше [ев [|угез 6е сь|гп!е пе 5оп1 ра$ ьоп3 е1 91'е се11е
а) 1е ге31ашгап1 шп1тев!1а!те;
аппёе |1 п'у а рав 0е сошгз ро1усор!ёз рагсе чш'оп п'а раз ассог0ё 6е б) 1е с1шб 5роп|[ цп1уе(з|{а|ге;
сгё01|. с) |а ь!ь1|о1ьёцше шп1уегс!1а1ге.
Аргёв !е сошп, ауап! 6е ое5сепсге ац ю$1ашгап1 цпуеБ|1а|ге (ке51о_ш),
уо|г 1а ь|ь|1о1ьёчце ауес шп 1ре цш! ге6оць1е 1'аппёе е| цц1 е51
.!е зш!з а1!ё 7. Ац ге51ацгап( цп!уеБ!!а|ге Ргап9о!ь а тш... .
ац соцгап! 0е 1ош1. }.{оцз ауопз бауаг0ё шп реш е1 !1 гп'а гасоп[ё ьеашсошр$
0е с[товез сшг [ез ехатпепв, [ев соцБ е1 [е3 рго[5. Аш Рез1о_[-), се чш! гп'а а) !е5 ропга1(5 4ез ргоЁззепв зшг 1ошз }ез гпшв;
ггаррё 3цпо!(, с'ез{ 1ез а{|!с[пез 5шг 1оц5 |е$ тпцв. €е п'е5( ра5 сотпгпе аш 6) 1ез а{!с[ез 3цг 1оц5 1е5 тпц18;
1усёе. с) 1'егпр1о] оц 1е|пр5 ое5 ё1ца1ап15 5пг (оц5 !е3 пшБ.
са у ез1, тпып{епап1, .]е зш[з уга|гпеп1 !п ё1шс!ап!.
ме5 агп!('ё$ _ Ргап9о!з. 8. €'ез{... 9ш1 а гасоп1ё ) Бгап9о!з беашсошр 0е с[гозез вшг [е5 еха|пеп3
|св соцгз.
а) 1е рто[езвешг 6е с[т[тп|е;
!|. €огпр1ё1е: 1е5 рьга5е$ еп сьо|5!55ап1 [а уайап1е [а р1ц5 ргосье 0ш ь) 1'61ш6!ап{ цш1 ге0ошб!е !'аппёе;
1еке. о) 1е рго{е$5ешг 6ц 1усёе.
Рошг уоц$ соп1г61ец соп5ц|{е2 1е оог[8ё.
1э согй96
1. А |'цп1уегс[тё вгап9о!5 уец1 ёсц6!ег [а рьу5|чце рагсе чце... .

а) с'е5! [а гпа11ёге 1а р1шв 6|йс11е А арргеп6ге; 1. с) 2. ь) 3. а) 4. с) 5. а) 6. с)

ь) [ог( еп рь$!чце;
|1 е5{ 1гё5 7. ь) 8. ь)
с) с'е51 $а |па1!ёге р|ё[ёгёе аш [усёе.
[!!. Расоп1е2 1е |ех{е.
2. се п'е5| ра5 йс|!е А Ргап9оБ 6е з'!пвоЁю ) 1'шп!уев1€ ратсе цше... .

а) 1[ п'а раз
а$5е7 6'аг8еп1 роцт рауег 5е5 ого!15 0'1пзсг1рт1оп;
Б) [| |аш: у а11ег 1го|5 [о!з 0е зц!1е рошг гёв1ег 1ош{е5 1е5 |оппа]|1ё5;
с) !1 п'а раз б!еп раззё зев ехатпепз 6'еп1гёе.
228
 шш1тв 4 !ез епйп1в ёсош1а|еп1 а|1еп11уетпеп1 [ецг |п511|ц1г|се. _ ,[ети внима-
[сльно слу1|]:}ли свок) учительницу

фя обознаяения действий обь!чнь1х' повторяющихся в про!|!.'1ом:

2.
моп рёге пе гёуе|!|а!{ 1оп.]ошв } 7 1гешгев 0ц па!!п. - отец всегда
будил меня в 7 иасов щра'

3. 4ля вьгра<ения состояния лиц' предметов' явлений в различно-

1мРАкгА|т |'о рода описаниях:
оБРА3овАнив и употРвБлвнив $а гпёге ё1д!( азве:.]ешпе, е11е ата!{ 0е5 уешх ь!ец$ е1 0е5 с!теуецх Б1оп0в.
_ !го мать бьлла довольно молода' у нее были голубьге гл!ва и свет-
!праг[а|1 _
про1шедш]ее время, обознача|ощее незавер!шенное дей_ ль!е волось|.
ствие' рассматриваемое в процессе ек) протекания' и неограниченное 0апв за с[:агпбге 1е5 тпцБ ё1а!епп. ь1апс5 е{ [е5 г|0оашх уеп5. _ €тены
во врсмени. в ее комнате бььти бель:ми, а занавески зелень|ми.
.!асцце5 гпатспа11 1еп{егпеп1. * )(ак лпел мед!енно.
[гпраг[а|1 образустся от основь| глагола [-го л. мн. числа в ргёзеп{ 4.,[ля обозна.ления дойств:ия, происходящего на фоне другого дей-
прем прибавления окончаний: _а!э' -а!з, -а|.' -!опс, _!еа, -а1еп(. ствия в про||1лом:
14 с кл ю ч е н и е: образование !прдг[д!1 глагола а1ге.
а) Репсап1 чше гпе5 сор!п5 сап5 1а сошц !е гёс1(а!з ) гпоп рёге
_ 8 то время как мои приятели игр:1ли во дворе' я переска-
тпев 1е9опв.
'оша!еп1
раг!ег (13г) зь1вал 0тцу свои уроки.
.!е раг!а:'з пошв раг!-|олз б) Фцап0 1а гпёге е$| еп1гёе 6апз 1а с1-татпбге'.]е {а!за!з тпес ехегс1сез. _
1ш раг! -с,5 моот раг|-!еа !(огда мать во!]1ла в комнащ, я делал свои упр{|кнения.
!! (е!1е' оп) раг1_с|г !15 (е1!е$) раг|-с']9',
5. при солласовании времен в придаточных предлохениях ]ця
||п!г (11дг) вь|р:1)кения одновременности действий, когда глагол главного пред-
поцв {]п|зз-|алш лохения },т1отреблен в одном из про1,]ед|]1их времен:
.!е {'|п!:з_а|з
1ц пп|$5-с;' уоцз [*п|зв-|еа Ап1о|пе а 01т 9ш'11 тош!а|1 уо!{ $оп ггё'е. _ Анцан сказ:1п, что хочет
11 (е1!е,оп) лп;55-с,' !15 (е11е5) лп!$5-а,с', вилеть своего брата.

уео0те (![! 3г) !мРАплА|т п,т РА55Ё сомРо5в

.]е ргеп-с!т пошз ргеп_!опз
1ш рге|1_сь тошз ргеп-!еа 8 отличие от ра$ё со{про5ё !гпраг|а!1 обозначает не3авер!]]енное
!! (е11е, оп) ргеп_а|: 11в (е!1ев) ргеп-с|сиг действие, момент окончания которого не ук{ван:
йоп рёте ё1а!1 0ос1е|г.
_ мой отец бьтл враном.
ё1ге 11 !па[!6|1 1у1аве111е 6ерц15 1го!Б ап$. _ он )кил в марселе у'(е три года.
!'ё|а!з поцв ё$опв
1ц 61а!в уошБ ё{1е2 €ровншпе:
!1 (е11е' оп) ё{а!1 |15 (е!1е$) 61а!еп{ Равзё согпрозё (0ейспвие зовершенное)

1праг[а!1 употребляется: 1. Фн заболел. _ 11 ез{ 1оп}ё гпа[а0е.

2. Фн пронел гслиц * 1| а !ц се 11уге.
1' фя обознаиения незаверц,енного действия в про1]1лом' проис_ 3. [осле обеда он вь!курил сигарец. _ Аргёз 1е 0ё'!еппег 1| а !:пё шпе
ходящего в момент его протекания: с!ваге!1е.

2з0 2з|
 4. €егодня чудесное утро. 8оздщ очень свехий. 8сю ночь гпел з. !-|5е2 е1 ехр1!чше: 1'етпр1о1 6е ['!тпраг[а|1:
дохдь' [-е па1!|'] е51 зр!еп0!0е. ['а!г е51 гта!5. |! а р!ц 1ош1е 1а пш|[. !-а :тёге !-ёоп1!пеё1а|1 азБ!8е ац сагё ргё5 0е !а ропе. !-е5 ваг9оп5 (офи_
5. Фн пронитал письмо несколько раз. _ [! а ге!ш 1а !е{1ге р!шз|ешв |о|з. :ппп;:;:ть:)разза!еп1 е1 гера55а1еп{ 0еуап{ е!|е. !13 соп|1а|в5а|еп{ ь1еп се11е
с|;::пс чш! тепа11 5'а55ео!г сьа9!е.,ошт ) !а :тётпе р!асе: !1в зата1еп1 9ш'е11е
|!праЁд11 (0ейспвше незовершенное) ;:с 1)гепа|1.!атта[в т|еп. в1!е а1(еп6а|1 $оп 111з чш| пе уепа!1 ра5' А с!пч ьецте5
1. Фн бьтл болен. _ !! ё1а|1 гпа1а0е. |]сп(е е11е 5е 1еуа!1 е1 цш!{1а!1 1а 5а1!е. [1 еп ё1а11 а]л5! оьацше.,ошг 0ер1]|51го!5
2' Фн бегло читал по-франшузски. _ |! !!5а!{ еп [гап9а!5 сошгаппеп1.
3. ||осле обеда он всегда курил. _ 110ппа|1топ.!ошв ]}пе с!8аге11е аргё5 0'аргё5.'. Асаг
1е 0ё]ешпег
4. погода бьгла плохая. 1]]ел дохдь. _ 11 {а1са1{ тпашуа!3 {епр5' 1! 4. !|5е2 е{ ехр!1цше: !'етпр1о| 6е 1'1тпраг[а|т:
р!ецуа11. |.-.]п сус115{е (велогоншик) арре1ё мап!п ап!та!1 1оп']ошгз 1е 0егп!сг,
5. [|еред сном он читал га3еть|. _ Ауап1 0е $'епсогтп!ь !1 !!за|1 0ез чш;11а|1 ра5 1е 5рог{. $а
;:тп|з 11 9!г0а!т 1'езро1г 0'агг!тет !е ргеп1ег е1 пе
.]ошгпашх. !'сп]п]е е1 $е$ еп[ап{5 паь|1а!еп1 шп т111аде зшт 1а 1ош1е 0е Раг!з А от1ёап5 е1
!1 1с5 уоуа|{ 1тё5 гагетпеп1, 5ец1епеп1 чшапт! 1а сошке ра55а|{ раг-1а.
отРицдтппьнАя ФоРмА инФинитивА (-]п.]ошг 0'ё{ё чц'!1 соцга|1 Раг!5 _ Фг1ёапз, 11 а мш 0ецх {етпгпе5 с1 |'!]пе
с!'с!1ез !п| а 6етпап0ё:
Фтрицательная форма инфинитива образуется с помощь}о частиц _ !оцз пс соппа!55е2 рав !1ап|п?
пе и ра5, которь|е ставятся перел инфинитивом глагола: !! а 1еуё !а 1ё1е е1 гёропсц гпась!па|епеп1 :
рап!т уезхать _ пе ра5 рап|т не уезхать
_ €'ев1 гпо1, ]!1агс1п.
в'!п{ётезвег интересоватьоя _ пе ра5 5'!п1ёге35ег не интересоваться с'ё1а|еп1 5а гегппе е1 ва 1'!11е. [! пе 1ез а ра5 гесопп1!е5. (9н их не узнал')
)'аргёз \4. Ау гп ё' [,е 7егп!ег
[хегс!сез 0е уатптпа!ге 5. а) !|ве:1е 1ех{е еп егпр1оуап{ сотгес{е1пеп1 !е8 1етпр5.
1. €оп.]ш9ше: раг ёсг!1 1ез тегбсз ош[!!ец с}:о!з!г, 0етеп!г, ё(ге а ['1прагга|1. Бп 1818 1| у ауа|1 шпе ре1!1е ацьег8е (трактир) 1 \4оп[еггпе|1 ргёз 6е
|){!г15.
()п :о!г 6е рг!п1егпр$ 1]пе ъгптпе (ё1ге а55|5е) ргёз 0е |'ашбет9е. !ешх
2' ф Ёст1тет рьга5е$ 51.!!уап1е5 еп епр1оуап1 1ез уетбев ё 1'!гпраг[а!1;
1е5
1тсг!тез !11ез (ошет) || зез р|е0з. !а тпёге
(спап1ег). то!{ а сошр е1!е (еп1еп6ге)
б) тто0!!е:1ез ргоров!1!опз еп етпр1оуап1 1ез зш]е1з аш р!шг!е1.
п:т':е уо|х:
м о0ё !е: |-е гпа{!п.]е (5е А 8 [тегтгев. _ !оцз аус: !А 0ешх.!о|!ез епгап13, па0агпе.
'ё!е!|1ег)
!-е тпа|1п .'е тпс гёуе||!а!э А 8 ьецге5. в1!е (1оцтпет) 1а 1о1е е1 (уо1г) шпе]ешпе [егпгпе ауес шп еп{ап1 0апз зез
[-е гпа1!п поц5 поц5 г6уе|!!|оп5 А 8 [:ешгев. !)га$. геп{ап|, шпе ре1|1е л11е сьаггпап1е 0е 0ешх а 1го!3 ап5, (ауо!г) !пе,о1!е
гобе б1еше. 5а тпёге (ё1ге) епсоге.!ешпе' тпа|5 1г!5{е.
1. €}тачше зо!г.|е (ге9аг0ег) 1а тё1ёу1в|оп. 2. \4оп агп| (уеп!г) гпе уо!т 1ош5 !-а '!ешпе {етптпе (гасоп{ет) 5оп п1$1о!ге. !11е (з'арре!ег) Рапт1пе. Ё1!е
1ев (1:тапс1-тев. 3. 5а всшг (а!1ег) спач1]е а1]{отппе ) 1а гпег 4. !е (соппа!тге) (с1ге) о!упёге,5оп гпаг! (ё1ге) тпоп.
б!еп се{ !-:огпгпе. 5. |1 (ра55ег) 1ез уасапсез 1 1а сагпра9пе. 6. |е (ётге) 1гёз }) касоп{е7 !е 1ех1е.
соп1еп| 0е 1е уо1г 7. Р']1с (3оп1г) |гё5 161 рошг ап1уег а 1егпрз. 8. 1ш (ёсг|ге)
о'аргё3 у. Ё ш 9 о' [е.т п!;ёгаб|ез
5оцуеп1 ое5 |е11те5 а 1е5 агл!5. 9. .'е (а{1епаге) 1е со|п|пепсепеп1 0! 5рес1ас!е.
10. !езо!т!1 (0езсеп6ге) <]апз |а гше. !|. 11': (ехр1!чшет) б|еп 1ев гё9!ез 0е
б. ме{1е2 !ез уегбез А 1'[:траг[а1с:
3га:т:та|ге. | 2' }е (зато!г) !!ге еп [гап9а!з. 13. Б!!е (й!ге 5е5 ё(ц0е5) а 1'шп!уеБ11ё.
14' |1 (вш!тге) !е сошг: 6е р1-т!!!вор1-т|е. 15' Б!1е (ош61!ег) 5ошуеп1 6е тп'арропе1 1. нё1ёпе 5е гёуе|11е 1о1!.,оцг5 (гё5 1о1. 2. |1 га11 ьеап, 1е с!е1 езт б1еш, 11 [а1т
|е гпапше1. 16. Б11е (ггама111сг) {еггпе рошт равзег 1ев ехатпепз. 17. )е (й!ге) с!ц во1е|1. 3. Рара е51 а35!в 0ап5 3оп {аш1еш1[ е1 11{ шп.]о1;гпа1' 4. !-е зо!г ]еап-
{оц,оцБ тпа сьагпьге ауа!']1 ае !а ч1!,1{ег 18. 1ш (соппа|тге) раг[а|{етпеп1 магс а!пе ёоош1ег 1а тпшз!чше' 5. Аппе раг1е соштатпттепт [гап9а|: ет |!1 0ё.]ё
|'ап91а1з. 19. Б11е (батаг0ег) 5ошуеп1 репоап1 1а 1е9оп. 20. .'е (ё1ге) 1ош.'ошБ с!сз гопапв сап3 1е 1ех1е. 6. !е затте01 !ев агп|з уоп{ аш :тшвёе ош б!еп аг:
ашх ргетп|егз гапв5 аш сошт5 0е 1!11ёта{|]ге рагсе цше .]е !'(а!гпег) беашсошр. 1пёа1ге. 7. \4аг1е уеш1 й1ге зев 61ш0ез зшрёг1ешгез А 1'шп1уетз!тё 0е Рат|з.

2з2 2з3
8. !! раг1е 5ошуеп{ 0е 5оп уоуаве еп Ргапсе. 9. !е рго|евзешг пошз розе 0ез !с:н гё91ес0е дгатп1па|ге роцп.. . 6. !1 ез| ц111е 0е гёрётег 1е5 {ех1е5 роц|.. .
цше51[оп5 Ё с1тачше |е9оп. /. !! зогпбге. 0езсеп6е: 1еп|етпеп1 1'евса|!ег рошг... . 8. [€5 еп{ап15
}а|1
(|()гпеп{. ше [а[1е$ ра5 6е бгш!| рошг...
7. &ёроп0е: ацх ч1]е3!1оп$:
ат[е:-тоц3 чцап0 уоц5 е1е$ еп1гё а 1'шп1уе.511ё? 2. @ше [а1ва!т 11. |-1зе: !ез р11газез с1-0езвошз еп гетпр1а9ап1 |ез ро!п1в раг 1ев
!ше[
1. А9е
уо1ге шёге ч!'ап0 уош5 е|е5 геп1гё а 1а гпа!зоп ь|ег 5о1г? 3. оце11е ье!.ге ё1а||_ 1;гёроз[11опв оо 1ев аг{!с1ез 5'|1 |е [а111:
1| чшап0 тошз уошз ё1ез гёте!11ё ап.|ошг0'|ш1? 4. !ш1 ауе2-уоц5 гепсоп!гё |. Фп а 0ёс!0ё... а1!еп.. !а сагправпе е1... [а1ге... з1<! регт0ап1 1е5 уасапсе5.
чшап0 тошз ое3сеп01е2 ['езса1!ег 0е |'шп!уег5;1ё? 5. @ше |а1з!е:-топв чшап0 2. !| гёуа!1... |а1ге $е3 ё1ш0е5 1 1'цп1уев|1ё... \4овсост. 3' !е уошз !пу!{е'..
1е:ё1ёр1лопе а зоппё? 6. Р1ецуа|{-|1 чшап0 тошз ё{е5 5оЁ 0е !а тпа|зоп се у!я!1ет 1е гпшвёе 6е5 веапх-Ап5. 4' || а 1ё1ёрьопё... 5а 5@шг... зоп бцтеаш.
гпа{|п? 7. @ше1 69е ата!1 уо(ге ап1 чшап0 11 а лп| 5е5 ё{шсе$ 5еооп0а1ге5? 5' в|1е е51 уепце... зоп ап1е рошг |а |ё11с]тег. 6. 1г: аз 1а!эзё {оп рагар1|1|е.'.
усз!!а|ге. 7. в1[е е51 уепше А 1а во1гёе... гоье ь1еце. 8. !е б011гпеп1 чше тошв
8. ЁсЁуеа еп |гап9а1з: с!]егс1!е: ве (го!уе... ]е.,атс|п. 9. |-а 5егу[е1те... ргоге55ецг ё1а1(... !а {аь1е.
1. йололу:о деву1]]ку звали йария. 9то бьшга очаровательн:1я де- !(). [-ез ё1ёуез... рго'е$ешт ш. 1ц; раг1а1еп{... 1ештз сопв. 11. [-е5 ъпо1ге5 ае
ву|шка со отрогим лицом и светль1ми волосами. Фна посещала все ::;а с}татпБге 0оппеп1... [а гце.
лекции. 9асто она говорила себе: нухно много работать, чтобь! хоро_
1по изучить иностраннь|й язь:к. 2. йолодой человек так нервнич|ш1' 12. Арргепе: 1а соп.!шда!зоп 0ш уегбе {огпп1г.
что не мог говорить. 3. 1(аждое }цро я прось1п:1пась в 7 часов и делала
гимнастику. 4. [1о веяерам он часто звони'1 своим друзьям. 5. []о вос- !осабш!а!ге
кресеньям вся семья ездила за город. 6. [!!арль всегла проводил кани-
куль; на берец моря. 7. [1о субботам все мои друзья собиралась у меня. р1ёсе / 1. комната ё[то|1' -е а7-| узкий, -ая (ап!.\^све
йь: пели, танцев:!]1и, смотрели телевизор. 8. [осле уроков сцденть1 шоц5 ауоп5 цп аррапетпеп1 се (а) _ 1]]ирокий)
обедали и шли работать в читальнь1й зал. 9. йилдель всегда лтобтъч |го|5 р1ёсе5. (}.{ошз атопз шп |то1з- [|пе гше ё|го11е, 1]п е5са[[ег ё1го!1, |'п
*
заниматься спортом. !(огда он бь;л сцдентом, он входи.'1 в состав р1ёсез.) - } нас трехкомнатная со51шгпе ё|го!( узкая улица'
спортивной командь1 на1|1его }.ниверситета. квартира. узкая лестница' узкий (песный)
2. вещь, предмет костюм
9. )|1ев 1е соп1га|ге. Бтпр1оуе; 1е3 |плп|{[гз ё 1а [огтпе пё9ат!те. с'е51 шпе р|ёсе гаге. _ 9то реАкая 11 п'у ата|{ ра5 0'атьте$ 0ап5 се{(е
(редкостная) вещь. ре1|(е сошт ё1го!{е.
_ 8 этом ма-
й е:
Б!{!пеп{ п здание' строение
о6 ё 1 |! ргё[ёге паь|1ег цпе 8гап6е у111е.
леньком узком дворе гте бьтло
!-е ьа1!тпеп1 6е 1'ёсо!е ё|а!{ 1гёз деревьев'
11 рг6[ёге пе раБ ьаь!1ег цпе 9гапае у!11е'

,е 1го]!уе та[$оппаб!е 0е уопз 1е 01ге 1ош1 6е 3ш|1е. 2. |1 1ц! рага11 па1шге[ 8гапа. _ 3дание п-:коль: бьгло [агше чш'!! гпоп1а11ё1ай а5$е2 ё1го1!е
1.
0е 0етпап0ег 1'ор!п|оп } зез епйп1в. 3. .}е ргё{ёге ёсоц1ег уо8 ехр11са1|оп5. боль|цим.
очень (1агве). _ !лица, по которой он
4. 1!1а зсешг пошз а рг|ё5 ое 1'ассогправпег с1-те: е[!е. 5. в!1е а сёс!0ё о''пи1ег сошг/двор поднимался' бьтла довольно уз-
вев атп!з } |а сагпра9пе. 6. \ошз атопз ргогп!в 0'у а1[ег 7. Р1епе гпе сопзе1|1е
|-е зо|г 1ев еп[ап15 ;оца1еп1 6ап5 |а кой (ш!!рокой).
0е |е [а|ге 1гпгпёо1а{егпеп1. 8. Ап6тё гп'а а;с ае 1ц1 арропег се рац!е1. соцг. - вечером дети играли во дпс!еп' апс|еппе оё} старинньгй,
дворе. -ая: бь!в1]|ий
9. ,еаппе гп'а 6егпап0ё 0е [ш! тё1ёр1топет се зо|г.
еп [асе {е... напротлв (че2о'л.) 6ев тпецб1ез апс|еп$ старинная
10. €огпр1ё(е: .''ьаь|{е еп [асе 6е 1а 51а1!оп 6ц мебель
1ев ргороз|1|опз раг шп !плп|1!г сопуепаб1е ё 1а {огтпе
пё9а!1те: гпё!го. _ я живу напротив стан- цпе а:'тс|еппе |п$1!{ц1г!се бь1в1пая
ции метро' учительница
ргеп0ге |го!0, 1отпбеглта1а0е, ё1ге еп ге(аг6, |а!5$ег еп1гег 1е во1е![, ош61|ет 0оппег эшг 4с& вьгходить на' иметь соппцп' -е аа} обций,'ая' оо-
цсА, [а|ге 0ез |аш1ев' 1отпье| гёуе!||ег 4, вш( на... вместнь!й
!-ез |епё1гез (е гпа с1ипьге 0оппеп! |пе спапь1е сотптпшпе, 0е5 !п1ёгё{5
1. .!е [егтпе 1а 1епё{те рошг.. . 2.
а гп|в 3оп гпап1еаш 0'}л|тег ропг... .
Б11е 5цг 1а сопг._ Фкна моей комна- со|п1пшп5общая комната' общие
3. |1 ве 0ёрёс[ге роцг... ' 4. ш1со[е11е 1[ге 1ев г!0еашх рошг.. . 5. !1 [апс гёрётег ть! вь}ходят во двор. интересь|
2з4 2з5
 1

мап|пе е1 3а 5сцг са0е{1е ауа!еп1 Бё(елпеп{ а4т глуло' нелепо' по гсуе и мечта [! ёта11 азз|з 0апз эоп [ап(ец|1 е1 !]5а|1
|]ле спагпьте сопгпц|1е. _ у мар- глупости !)суеп|г ас{т|се _ с'ё1а!1 Боп гёуе. ' цп .'ошгпа1. - Фн си'4ел в кресле
тинь[ и ее млад1]]ей се0трь| была !! а ьё!епе!][ ёс[:ошё й !'еха:пеп. _ ве мечтой было с''', а*'р""'й. и чит:1л газету.
обгцая комната. Фн нелепо провашился на экза- атеп1т ли булушее, буду1цность [ао, }азэе аа! низкий' -ая
5а!!е ,' 0е зё!ошг гостиная мене. реп5ег а !'атеп!г лумать о буду- шп гпшг бав, шпе с|а!5е ьш3е ни3кая
[-а ва11е 0е зё.!ошг ё{а;1 1а р1ц5 вгап0е а!огз (цше) тогда; тогда (.сск) шем стена, низкий сцл
_ го-
р!ёсе 0е попге аррапепеп1. А!огь 5е!!!егпел1..]'а| сопрг!з. _ !е5 рго.|е{5 0'атеп|г планьт на бу- раг!ег ) то!х бавве говорить тихо,
ная бь:ла самой большой
с': и 1блько 'гогда я понял. дущее тихим голосом
комнатой в на1шей квартире. Ф!-т! А1отв'.]е п'а! г!еп А 4!ге. }{у чце]:\ 5оп! уо5 рго.,ет5 0'ауеп!г? - [-е3 ратеп15 раг]а|еп( а уо!х баззе
5а!1е / а пап8ег столовая тогда мне }!ечего ска3ать. каковь1 ваши плань; на буду- 6апз |ецг спагпь1е. _ Родители
за!!е /{е [а1п5 ванная ком:лата [4о:-т [гёгс а!пё !гауа|1]а!{ 0ё;А а1огз тцее? тихо разговаривали всвоей ком-
!ошз росгте: рге:':0ге 1а 0ошс!-:е с1а:тв 9|1е.]'ё{а|5 ёсо11ёге. _ мой стар- р!асаг0 и стенной п.|каф нате.
!а за11е <]е 6а1г::. _ Бь: мохс:'е тлий брат рке работал, тогда как ме|{е71е5 уё1епеп15 аап5 !е р]асаг0. еп Баз внизу
приня'гь душ в в:1нной комнате' я бь:ла егце :школьницей. _ ||олохите одехду в 1].1каф. !евсеп0е: м1!е,.|е тошз а{!еп05 еп
сиапьге / л сошс1пег спапьня зогпппе|!и сон !с р!асаг0 0е !а ст:!з!пе кухоннь!й ьа5. _ спускайтесь быстрее, я
)апз тпа с1-:атпбге } сос;с!'тег !| у а гтп ауо!г зогп|пе]! хотеть спать шкаф хду вас внизу.
!!: ец шпе :аб!с 0с пш!|. _ в моей .!':т! пс гап8ег располагать в определен- й{еац и 3анавес, занавески
'оп:;:е|!. рагсе чше.]е зш!я
сп:ш ьне с'1 ои | крова !]' и но,|! !ой гёуе!|!ё 1гё5 |6{ а||,ош|0'ьц!. - я ном порядке' построить в рядь|' Ацх [епё1ге5 ![ у ауа|1 ае.'о1!$ п0еацх
уеп5. - на окнач были краси-
стол ик. хочу спать' 'гак как проснулся |)асс'гавлять по местам, разби-
!пш{!!е сф бесполезнь|й, _ая (с'1 сегодня очень рано. рать, убирать вь|е зелень!е занавески.
ш1|!е полезнь[й) |'1|о|1 ае рЁр вокруг чего_л. ()п а га:19ё !ез ё1ёуез ауап1 6'еп1|ег {!гег !ез г!{еашх задернщь (или
1!п оь]е1 |пш1|1е, шп {гауа11 !п!1{|!е йе{1е: |е: с1':а1зез аш1ошг 0е 1а 1аь!е. е:'т с1аззе. _ |1еред тем, как вой- оп0ернутпь) занавески
бесполезньтй ::релмет, беспо- _ |!оставьте сцлья вокруг стола. ти в класс, г{еников построи- в|!е а ||тё !е5 г[6еа!ж е1 1е.,о1]г е5{
лезная работа 5'еп0огп!г зась1пать ли. еп(гё 0ап5 !а р;ёсе' - Фна отдер-
_ Фн
с'е5{ !пц1;!е бесполе:]но' 3ря |-'е|]гап1 5'епаоп !еп1епеп1. - Ре- |1 гап8е 5е51|уге5 5цг шп тауоп. нула занавески и в комнату про-
ник свет.
}.! е раг!с: ра5 а\сс !ц|, с'е5! бенок зась:пает !\'ед|1енно' расставляет свои книги на пол_
_ Ёе
[| пе уопз согпргсп<1 раз.'!!ц1!!е' у1[' луе а7! живой. _ая. бодрь!й. ке. поае51е 4Ф скромнь!й, -ая, про-
говорите с ним' это бссполез- подвихнь|й' энергичнь!й в!|е гапде 1е [1пде 0апз шпе стой
но. Фн вас }|е понимает. |-е ре1!18аг9оп е51 |гё3 у1г, !] пе ге5{е со:ттпо0е. _ ояа убирает белье шп аррапетпеп! 1по0е51е скромная
сопр(ег 1. считать .!агпа!: вшг р1асе. _ |\4альчик в комод. квартира
се1 епгап13а!1 1|ге, ёсг!ге е1сотпр1ег. о.пень хивой, он нико!та не Ё11е а тап9ё 1а уа!взе11е с1апв |е шп |':отпгпе гпоае5{е скромнь|й че-
_ 0на убра-
- 3тот ребенок умеет читать' сидит на одном месте. р1асаг0 0е 1а сш1з1пе. ловек
писать и считать. а!!шпег 4с|': захига1ть что-л. ла посуду в кухонньгй шкаф. !а]55ег 4сй оставлять что-л.
2. снитаться, идти в счет, быть |! [а!г яо:пбге. а!1шгпе,,. !а !агпре' погсеаш и кусок, отрь1вок, фраг- и!55е шп погсеаш 6е 8а1еац а 1оп
вахнь[м [емно' захгите лампу }!ент |гёте! _ Фставь кусок пирога
се]а со|пр(с беашсошр рошг !т,:|._ !ёуег ае цсп мечтать о чем-л. !!п !тогсеаш 0е ра!п (се 5шоге) ку- брац!
3то очень вахно д.!я него. 11 гёте 0'пп тоуа9е а!|1оцг 6]'] !поп0е. сок хлеба (сахара) 1а1взет А 0ёз|гег оставлять хелать
3. со]пр1ег 5!|г 4', цс7 расс.ти';'ьт- _ Фн мечтает о кругосветном |!п 1погсеа[! 6'шп 11уге (0'ппе р!ёсе) лг]1]]его
вать на п уте 11! е стви и . отрь|вок из книги (из пьесы) 5а рголопс|ат|оп |а!ззе Ё 0ё:!гег _
!о;.:з роште: со:тр{ег 5|]г |по!' - вь! гёуег 0е [а!ге 4с} мептать нто_л. !-|3е2 се |1уте е1 сио!5155е2 цп вго произношение 0ставляет
мохете на ме!'1я рассчить!вать. сде.',1ать !тогсеац рошг гасоп1ег. - про- хелать лу{шего.
б01е сф глупь:й, -ая в11о гёуа|1 топ.]ошгз 0е у|уге Ё чтите эту книц и вьтберите от_
шпе ь|5!о!ге ьё(е' ]1лс ьё|е _ &1овсош. _ Ф++а всегда мечташа рь|вок для пересказа.
А!|еп[!оп! Ёе пща':ь с гла-
тлупая история' глупая
'оёс мь!сль ;кить в [4оскве. [аш1еш!! и кресло голом ге5(ег оставаться

2з6 2з1
 т
11 {а!ва|г 11о|6 е1.,'а! 0ёс10ё ае 1е51ег Б!!е а опустг |а [епё1ге рошг аёгег !а т'! :оп !е1!( 1]1з... зеш1. 8!!е 1ш! 4!т: (ше'.. еп1гег рет5оп11е оап$ по|ге
А 1а тта|воп. _ Бь!ло холодно' и сьагпьге' _Ф:.;а открьтла окг:с:, '!|)рапе|пеп1. .!е уа!з геуеп1г,' 8. ]'а|гпе беашсошр се м|11а9е е1 .''а!
сёс1оё
я ре1лил оста'гься дома. чтобь1 проветрить комнату ,!с... !А епсоге шпе зетта1:-те. 9. !е зш!з ргез:ё, ... _гпо1 развец з'11 тошз р1а'!т!
!а;55ег + |п$п!11{ позволить что-,;г. 1оц,ош5 с/у 1. всегда
сделать [! вс гёуе!!!е |о|!о!г5 а |а попс 2. )1{ез еп [гап9а|в:
1а|55ег еп{тег позвол;ать войти, впу- [:ецге. _ 8г:а всегда прось!пае']: 1. [1ропустите этого человека, это на1!| дру!] 2' Фставьте ваш зонтик
стить ся в од1{о и то хе время. :т :прихохсй (ап1!с1-тагп6те ]) и проходите в гостиную. 3. 9 дол:кен ос-
1а1ззег раззет пропус'гить 2. все етце !|!]'ься сегодня дома' так как жду своих друзей. 4. впуст!'1те всех сц-
|а1ззег уо!г позволить! дать посмот- [1]е 0оп {ош.!ошш. _ 9на все ещс (с]!тов' которь!е при1г|ли сдавать экзамен. 5. { не хочу оставаться одна
реть спит. :т ;той больгцой квартире, мне стра1шно. 6. Фн ос'гавил м!!е д'1я вас эц
1а!53ег {огпьет уронить 3. продолхать делать !{||игу и письмо. 7. [1озвольте мне уйти, я очень тороплюсь- 8- 0на
!! а |а1ззё {огпьег 5оп са[:|ег _ Фн Раг1е7 {оц.,ог;г3, о|1 уош3 ёсо!{с ()ст2|лась в йоскве. так как долхна бь;ла сдавать экзамень| в универ-
уронил свою тетрадь. а11еп1|уегпеп(. [!рололхайтс сигст 9. 9то он уронил? _ 9н уронгтл газету 10' 1ь: купила новь:й
|а!зье:-тпо! !е гепрь 0е гё!]ёс!'т!г _ говорить' вас вниматель!1о слу_ ,:'урнап? !,ай мнс посмотреть!
{айте мне время г!одумать. 1ша|от.
ог0ге и порядок соцуег{шге / одеяло 3. )ёсг!уе: еп оё1а|1 !а гце ч|]е уош3 1]аь'1е2. вгпр1оуе2 <]а:]з уо1ге гёс1{
!]ог0гс 6ез п';о15 сап5 \,о{ге рпга5е в]1е ауа|{ [го10 зошз за 1ё9ёге 1сз ргёроз!{!опв {еуап{ ес еп [асе 0е.
п'е5[ ра5 соггес{. _ 8 ва:лем прел- сошуеп|}!е. _ вй было холодно
лохении не|1равильнь!й поря_ под легким одеялом. 4. 9|1ев еп [гап9а1в.
док слов. е55пуег 4с, вь|т|]рать что-л.
ё{ге еп ог{ге бь;ть в порядке езвшуег |а рошвв!ёге вь!тирать пь|ль 1. \4артина мечт;ш{а иметь хоро1шую квартиру в центре города.
тбш1 е51 {о1!.,ошт5 е:'! ог0ге 0апз за €|ачше.|ошт е1!е е:зпуа|{ 1а рошвв1ёге 2. \4оя мечта - поехать во Францию и посетить ,!увр. 3. Ф нем вьл
с}1атпбте. _ 8 ее комнате всегда 0апз за с|:агпбге. _ кахдь!й день цтечтаете? я много работал в этом году и мечта]о поехать на море и
все в порядке. она вь]тира-']а пь]ль в свос:йт ком- !1ровести там несколько дней. 4. [!ьер меятал поступить в университет.
пе{сге ел ог{ге привести в поря- нате. Фн упоргто работал и хоро1шо сдал вступительнь]е экзаменьт. 5. 0 чем
док гьт мечтаегць? _ 9 очень уста]1 и мечтаю о каникулах. 6. Ёиколетта
ра55а![ !'а5р!га{ешг пь|лесосить
Ауап10е рап|ц е1!е а п]]з ва с[атпбге А!!:-:е разза11 1'а5р|га{е|!т е{ е55].]уа!1 \'!е!1та[а о кукольном домике, и ее брат Бернар слелал ей этот подарок.
еп ог6ге. _ [|ере;-1 тем какуехать' |а рошзз1ёге. _ А'лина пь]лссоси-
7. каковь1 ва1гти плань{ на будутцее? о чем вь] мечтаете?
она привела свою комнату в ла и вь1тир1ца пь1ль.
порядок, 5. о!1$ еп |тап9а|в. Б:тр1оуе: 1е уегье со|пр[ег:
1е5 р[:газез зш1тап1е:
ра5$ег 4с, а 1'а3р!га1е!т пь1.]1есооить
цсп проветривать что-л. что-л. 1. хак еще маленький, но он },ке умеет читать и считать. 2. 8ь:
^ё1е? !а за1!е (с1ев тётетпеп1в) про-
аёгег !! [ашп раз:ег !е :ар!ь } |'азр!гапешг' _ у]\,|еете считать по'франшузски до ста? |1осчитайте, похалуйста!
3. у
ветривать коп:нату (олежлу) Ёадо прог:ь;лесоси'гь ковер. !{иколетть: бьтла теперь своя комната. это было д,'1я нее очень вахно'
4. |!ьер тебе помохет, ть| мохе1]]ь рассчить!вать на него. 5. Фн пере-
считал деньги (!'аг9еп{), которь1е у него остав:1лись. 6.,[ля нас это
8хеге!сез 0е уоса}ц!а!ге бь{ло о.1ень вот<но. 7. \4огу я на вас рассчи'|'ь|вать? _ [а, вь; всегАа
мохете рассчить|вать на мсня. 8. \4арии пре.поставили стипендию. 9то
1. Ретпр1асе: !е$ ро|!1{5 раг 1ев тегбез |а!55ег ош ге51ег: бь|ло д'1я нсс очень вахно.
!! пе та раз А !'ёсо1е, !1... АА !а тпа!зоп, саг !1 е5| гпа!асе.
1. Ап]ошт0'|'тш!
тегбе гап9ег:
6. 1та0ш!зе: сп [гап9а1з, е|1 епр1оуап| 1е
2. Рш!з-'!е... поп ра:ар1г:1е с}:е: тог:з? Аш.!ошг0'1':т!! || пе р1еш| ра5. 3' о! е31_
се ч:':е !е рс!!х'.. |т1оп пап1еа|1?.'. -1е а:": уев{1а1ге. 4. !ош1е:-уог:з а1!ет аш 1' |!онему тьт не убрала посулу? Ёало убрать ее в кухонньтй гшкаф'
с1пё:та ауес пот:з? _ \оп, .|е...' саг]е 0о!5 1гауа|]!ег 5. !оапс1 -]е зш1в мепш 2.Алина привела комнату в порядок и убрала белье в комод. 3. [|ерел
с1-те: Рац1, о;'т пе гп'а ра5 ... еп1гег с1]е7 !ц!. Ф;-т тт'а 0'1 цш'1] ё1а!| па1а0е. тем как войти в класс, учительница построила летей. 4. |[ьер расста-
6. [4а0агпе, тоттз ауе2... 1оп']ьег уо11ю !!уге. 7. !-е гпа|1п !а;пёте уа ас: бцгеап вил по местам все свои кни1'и и тетради. 5. мартина быстро убрала все

2 з[] 2з9
 !
вещи в 11!каф. 6. [1остройте унеников! € ними сейчас будет говорить 1!, сап]ра9пе. 7. се1 ё(шс|ап{ е51-;1 1о|!.,оцг5 аь5еп1?
}1гс 1ап]!!1е уа {о!!.]ог:тз А !а

директор 1лколь!. 7. [1ерел тем как уйти, она проветрила комнац и ()|!!. сз( |о|!.,о]]г5 ]та!а0е' 8. .|е пс зш]з раз з[:г 0ш вшссёь' па!в !е тешх
!1
()1|!()|!г5 соп1!|]!|с1 сс |гауа!!. 9. 0'ез1 цп 1гё5 ьоп 0!с|!о!]па|1е, о!1 ре|11 у
убрала посулу
!!('(|усг 1о|!.'о[1г5 1'ехр||са1!о:': 0е5 !то|5 01шс!1е5.
7. а) ке[епе7:
цп ё1аве надстройка, этах
|2. |-|5е7 !ез 0!а)одшез с]-с1еззотгз. ра!1е5 а11сп1!оп А !'егпр1о| 6т: гпо1
!(!!!!оцг5' кергоо]-!!5е7 се5 0|а!овцс5:
цпе па!зоп запз ё1а9ез одноэтахнь|й дом
цпе па!5оп }: шп ёпа9е лвух')тажнь!й дом а) |! у а б1ст] 1от]9сеттрв 9ше.]е :'те 1'а! у1]. соппсп1 уа5-1|]?
цпе па1зоп }: р!шз|ешгв ё1а9ез многоэта>кньтй дом - йсгс!'.!е уа]5 1гё$ ь!еп. в| 1о!' соппеп1 уа5-1|!?
Ф1], раз 0е с!]ап9епсп1..|'ьаь!|е {о!-!]ошгз |а гпёпе :11а!зоп,.!с 1тата1|1е
ь) кёропсе7 ашх чше511оп5' е:тр1оуе: 1ев ехртезз!опз с!-0евзцв: 1()(|!о|:г!] 6ап5 !е :п0:тс бг:геаг:. ['1 1оп {гёге' соп1тс!']1 уа-1-,!?
_ йа1|':ецгепзеттеп1, !| е5{ (о!!.]о|!г5 ша|а6е.
1. @ше!1е па]зог: 1:аб!1еа уо].|5? 2. о!е!!е тпа!зоп |аб!1с уо1ге атп;?
3. @ше!|е тпа!зоп: зе 1го!|уе еп [асе 0е с1]е: уошз? 4. 1 а-1-!1 0ез па!зо[:з запз @ше! 0о;тпа9с!
ё1а9ев с!апь уо1ге гце? 5. Ргё[ёге:-уог:в 1-таб1{ег цт:е тта|воп вап5 ё1а9ез ог;
ь)_ ой с5{ .|са:-)пе? Б:1 е!!е 0ё.,А рап|с?
б|сп шпс:та!зоп 2т р1ь:з|ешгз ё1адез? _ \о;':' е!|е е5{ 1о!]_]о!!г5 0апз !а б!б1!от|]ёцг:е.
в[ ой е5| маг!с']
8. 0!1е5 еп [гаг:9а1в 6'аргёв 1е гпо0ё1е вц|уап{.
в1]е е51 {о!!.]о||г5 оссцрёс.
м ооё !е: шп арраг{е|пеп( } 0ешх р1ёсез
с) 1е вс:!в гп:': реш 1а1!дь:ё.
|рехкомна1на' квар'|ира. дв}})!ажнь!й дом. мнопоэ]адньтй дом. 5! уоцз ётсз га|!д!ё, по|!5 рог:мо:]в 1'1п|г по1гс {1ауа11.
двухком на гная квар ! ира. !еся'1 и'., !ажное,дан ие. пяти )тажнь|й дом. _ \4а1з лот], со|1[!|1!]о|15 [о|!.]оцБ.
гостиная с тремя окнами, спапьня с голубьгми занавесками, стул на .!е зг:!ь |ос:.|ог:гз 0'ассо:0 ::уес уошз.
трех нохках (р!е0)' аудитория с бельтми стенами' столовая с боль:пим
окном. 13. [сг!уеа еп 11а|]9а!5:

9. р|1е5 еп [га:':9а!з 0'аргёз !е гпо0ё1е 3||!уап1: |. 1\4 ьт хивем в новом дев'|тиэтахном доме со всеми удобствами
(]уес 1ош1 1с соп[ог1)' 2. у нас боль1шая трехкомнатная квартира. 8се
м оа ё ! о: за с[агпБге ) е|1е :<с.>мнатьт больгшие и свстль!с. 3. ! меня отдельная комната. Фкна моей
к!!11ртирь! вь|ходят во лвор. 4' 8о дворе напротив нашего дома стоит
ее собственнь|й письменнь]й стол, его собственная библиотека, их
тт|а1лснький старьтй домик. 5. 8 нап.тем лворе бь:ло много деревьев и
собственнь|й !!каф, мой собствен::ь;й компью-|ср (ог0!па1ет:т), твоя
собственная мебсль' нагп собственный дом, моя собственная комната.
:т;;етов. 9
о.|ень 'пюбила играть во дворе' когда бьтла маленькой.
(). лестница в на1|-1ем доме бь!ла узкая' но бьтл лифт (азсепзешг лл). 3то
т)'пень удобг:о, так как мь! хили на 1|]естом этаже. 7. Фни очень доволь-
10. €о;трозе: с1е со!п5 0!а1овше5 еп у !!11го0ш!5ап1 1еБ тпо1в 0е 1'ехегс1се
!!ь! своей .|егь;рсхкомнатной квартирой. стар1]1ий сь!н имеет собствен-
ргёсёсеп1. !|ую комнату две млад1лие дочери _ обшую комнату. Родители зани-
мо0ё|е: _ А5-[|| цпе спа|пьге | 1о!? \'1а1ют сп:шьню. 8. Ёаша гостиная бьтла больгшая и светлая. и мь| все
_ оц!' .,'а! цпе с[татп[ге а !по1, па!$ е!!е е51 1гё5 реш[е. собиратлись вечером в этой комнате. 9. 8 свосй комнате она отдь!хала
::осле работьт, ра.]мь!шля.]!а о разнь!х вс!|тах' мечтапа о будущсм. 10. я
11. |-!5е7 е{ 1га6|]!5е7 еп г!!55е. га|{е5 а11еп1!оп а !а 1га0!с||оп о]-! гпо1 !]ставала в 7 часов и шла в ваннук) при!!'|1'ь душ, а мама в к}хне гото'
1оц!оцг5: !,ила зав'1'р|1к. | !. (огда ()тдер |'и ва!']]а зан:}вески, солнце осве1цало
1. (1-:е: пошз оп ттап8е 1оц]о:,:г5 а |а сц!з!пе. 2. \е уошз аггё1е2 ра5, 115с7 !(омнату она становилась'] свстлой и веселой. 12. [1о воскресеньям я
|о!.'оцт5. 3. уоц5 ё1е5 .о|!.,о!гз !с!?.]е уош$ сгоуа1з 0ё]А раг|1. 4. тош1 се ч1]е !бир;спа свою комнату я пр0ветрив;|.]]а комнату вь1тира]а пь!ль, уби-
уошз с!1оз п'с5. ра5 {гор 1п1ёге55ап1, гпа1в раг!е: 1о|!.'о!г5, .,е уеггх зауо1т 1а |)а1]!а все вещи в гпкаф' а к|{иги на полку !з. веч9ром она задергивала
лп 0е уо1те !-:!з1о1ге. 5. уо|15 1гауа!!!е7 1ош.,оцг5 0ап$ се бшгеаш? 6' Рп ётё !анавески' за)кига1а лампу 11 читала !,|ли |!|еч'га1а о пщешествиях.

240 24'
 Ёхегс!сез 0е р}:опё1!чше
1. 11зе: ё |-:аш{е уо!х. га!|е5 а{{еп1!оп а !а ргопопс1а1!оп 0ш зоп [э]'
ропе, гоье, сог6е. ог6ге, а!ог5, епсоге, \4оп[оп, ]\|со!е, ш1со1е{1е,
сочц!1!а8е, 5отппе!1, сопп-]!!1-|с, ропта!т, зо|е!1' !огзцше, соптто0е' саззего!с,
гпоое51е, 1тпропапс, б!б!|от|]ёчше, р|о{о8гарп|е, погсса|]! оссшрег' 6оггп1г,
согпгпепсег. {оггпег
2' ![зе: ё |ац{е уо!х !е5 рпга5е5 5ш1уап1е3. га11с5 а11еп1!оп а |'!п1опа1|оп.
1. \|со1е1{е 5'еп0оп 1гё5 (0|. 2. Р1!е 0оп епсоге' 3. [-а с}1а:пбте 0е
ш!со1е{1е мопгоп ооппе зшг !е пог0.4. !а с1-та:тбге 0е \1со]е ез{ {гёз
согптпо4е. 5. 5а тпо0езте сьа|пьге е31 1ош.]ошБ еп ог0те. 6. !-е ропга!1 0е
ш|со!е е51 ртёз 0е 1а ро(е. 7. [-е5 Р1оп[оп оссшра|еп1 цп аррапепеп! а
ч|]а{ге р|ёсе5 ац 1го!5!ёгпе. 8. |! соппеп9а!1 а га!ге]'ошг е1 0е Боп 1|1 ш!со|е11е
рошта11 ехатт|пег за с1':а:тбгс.
твхтв
ш1со!вттв оАш5 5А с!1Амвп.в
|-е5 моп[оп осс|!ра!еп1 чца1!'е р]ёсе5' аш {то!51ёпе, 0апз 1е бА11:теп{ 0е
!а сош1 0ш 0ш !пхегпбошт9!. [е !а с|агпбге
п' 15, гце )еап 1е!1!ец еп [асе
0е ш!со|е1{е чгп! 0оппа11 зшг 1с зг:0 оп ропта!1 раг |!пе ё1го|{е {епё1ге уо1г
1ев агбгез 6ш |-шхегпбошг9. ма;п1епап1 чше 1е 9гап0-рёге е1 !а 9гап0-гпёге
ьаь!1а!еп1 !а сагпра8!1е' рара е( пагпап осс|!ра!еп1 !е|!тс!]апьге р!!5 вгап0е.
!а с1':агпбге 0е3 рагеп{5 ё1а;{ а вегпаг0 е1 ш!со1е11е ё(а11 гпа1|гс55с 0е 1ецг
апс!еппе с[тагпбге согп:тшпе. !-а чша1г1ёшс р1ёсе' ва1!е ое 5ё.]оцг, ё1а1{
рте5чц'!пц(!!е, саг оп гпапдеа|{ 1ош',оцБ а 1а сц1в]пе |огвцш'!1 п'у ата!1 раз
с'!пу|1ё5.
€е 0!тпапс1-:е-1А, !1 [а1$а!1 1ош| а й11 по!г 9шапа ш|со1е{1е а ошуеп |е5
уешх. 01;папс}те |па||п, оп ве гёуе!!!е {оц1 5еш1, ьё1епеп1, а1ог5 чце 0ап5 |а
зегпа!пе' оп 0о!1 уо!!з тёуе!11ег Фп п'а раз 0п 1ош{ 5огп1те11, оп е51 |пе|пе
у![. ш!со|е1те а а11гптё 1а 1а:тре е1 ге8атоё !е гёуе!1!е-1па1!п _ 7 |т 25. \оп,
уга!тпеп1, !| ё{а|1 епсоге 1гор {61 рошг 5е 1суег. ке5{ёе аш |]1, ш1со1е{!е а
ргопепё |ез уецх аш[ошг 0е за с}татпбте. Роцг г.];со|е11е' !ез с1-та:тбгез
согпр1а|еп1 ьеа|!со|1р. с'е5| !а, ч1]'оп репзе аш гёуе1! А с1ез сьо5е5 1пропап1е5"
с'ев{ 1ё чп'оп гёуе 0е !'ауеп|г, 1е 5о!ц ауап1 0е з'еп0ог:т1г [1 согпгпеп9а!1
А |а!ге]ошг2 е{ 0е 5о|1 !!{ ш'со1е1|е рошма[1 ехагп|пег ва с[:атпбте.
!а б!б1|ог1-:ёчше ё|а( гпёпавёе 0апв !е гпцг]. !'п баз 11 у ама1г ш:-: р1асаг0
о.! оп роцуа!1 гапвет0ез р1ёсез тагез: сочш11|а9ез{' ропта!.5 ое 8гапс5 поттпе5
! |е | шхеш}ошг9 (!е
,ага!п а|] !-шхетпБот:г9) )|токсембургский сал (в па|1!!эсе,
2 1! сотпгпеп1а11 } - начина.'!о светать.
[а|ге ]ошг'
3 пёпа9ёе {апэ !е |пцг встроенная в стену
{ соцш!!!адез
п р! из!'елия из ракушек
242
' с1. з|!пош1' !а гпа|5оп 0е рошрёе, са0еаш <1е зоп [гёге 8егпаг0 рошг зоп
!;ш!1!ёпе апп!уегза|ге. с'ё1а'1 шпе р!ёсе с'ап, [а11е раг 8егпат0 амес 0сз
||)огсеа].1х ае саг|оп' оп 1а поп1та11 ашх у!з!{ештв чш! 1е пёг]1а!е!!1. се11е
п:а!зоп А шпс зеш!е р1ёсе ёта!с ) 1а [о|з5 с|а:тбге А сог:с1':ег' за1от:, за!1е 0е
ба!:':в, сш!з!пе е{.]аг01п 0'}-т1уег.. в!еп 50г ш1со!е{1е пе.,оша!1 р!!5 а !а ро|!рёе.
5!|пр!еп1еп{ е!|е аотп!1а1! 1о1].,ошт5 се11е гпа|$оп'
|)апв 1а с[а:тбге 0е ы1со|е11е !! у ауа!1епсоге шп ре1!1ьшгеаш, цп
пп:'тс ё1а9ёге ауес |е5 !!уге5 0е с!азве, 11пе согпгпо0е (|'агп]о!ге 5с 'аш|е||!]'
{1ю|!уа!1
с|а:-тз ]а с11аттбге 0е3 рагеп15), е( 1е ро5{е 0е 1ё1ёу!в!оп _ са0еаг: 6е5 рагеп15.
!-е5 п(]г5 ё{а,еп1 ь1апс3 с1 1е5 г10еа|!х уег|8. вп ё1ё, 1ог5цш'оп 1е5 1'та|1 ро[!г
;:с раз 1а|ззет еп1гег !е 5о1е]1' $а 1то0е5(е сьап1ьге ё1а!{ геро5ап1е(' е|
!пу51ёг1е1.!5е. }ерш1з чше \!со!е{1е ауа!{ 5а спагпьге а е11е' !о!|{ ё1а|1 1о1(ошг5
сп: ог0ге'
(с
01:тапс1]е-11, |ог5ц0е 1е.]о0г е51 уепц, ш|со!е11е а оцуеп (о|]1е 8гап0с
!а 1ьпе1ге. Р11е а0ёс!0ё 4е |а|ге $а опапьге а |опс: ра33ет |'а5р!га|е||г, аёгег
!с гпа1е!а5, еввшуег 1а рошзз!ёге, гапвег 5е5 уё1епеп15 е1 5е5 !1угс5...
}'аргёз й. 6 | 1 аг 6, [е рагауеп1 апх |::':;;3с'з
Б,хегс|сез 0е сопуегза1!оп
1. &ёроп0е: ашх цшез1!опв:
1. оце1 аррапегпеп1 оссшра|еп1 1ез 1!!оп[о:1? 2. Фй зе |гошуа|| !ег;г
гпа|зоп? 3. Ф0 0оппа|1 |а сьагпьге 0е ш|со1е1!е? 4. о!е рошуа!1_е!1е уо!г ра!
за [епётте? 5. Ф[:1-таб|та|епт 1ез дгап6з-ратеп15 се ш|со1е{1е? 6. @ше|!е с}аптб:с
осс!ра1| ш!со1е||е? 7. Фй:тап9еа!с_оп чшап0 11 п'у ата!т раз 4'|:':м!гёв'}
8. ой папвеа|1_оп 1оБчц'|1у ауа'1 0ез |пу!гёз? 9. со!п|леп1 5е гёуе!!1е-|-от)
0|п1апсье гпат!:-:? 10. согпгпеп1 зе гёуе11!е-1-оп 6ап3 1а зегпа!пе? 11. А
чше!1е 1':ешге ы1со|е11е а_{-е[!е оштеп 1ез уешх се 61гпапс!-:е_1А? 12. Рош гчшо!
пе уо|!1а!|-е11е рав ве 1етег? 13. Роштцшо1 ]ез с1'таттбгез сопр|а]ел|_с]]сз
Беашсошр рошт \1со1е1{е? 14. ой 3е 1гошма!1 за б!б|1от1-тё9ше? 15. ой гап8еа;{-
с|1е с!ез р!ёсез гагез? 16' @ше! са0еаш 8егпаг0 а-{']| {а1т Ё 3а Бсе|:г ро!г 50п
|':ц1{|ёгпе апп[уегза!ге? 17. @ше гергёвеп{а'1_!!? 0ёст|уе2-1е. 18. Ф| зе 1гос:уа!|
!е 6шгеаст 0е ш1со1е{1е? 19. !ш'езт-се цш'!1 у ауа11 епсоте 0апз за с1'та;тбге'|
20. @т:ап0 5а гпо6е5{е спагпьте 10! вегпб|а!т-е1!е геро3ап1е е{ тпу51ёг1е]'!3е?
21. в31-се чше 8а сьагп6ге ёта|{ 1ош.|ошш еп ог0те? 22. !с:е!.!оцт ое !а $егпа!пс
|а|3а!(-е!1е за с}:агпбте А |оп6? 23. Агпа11-е|!е 5а сьапьге?
2. (опзш]1е: 1е 1ех{е е1 0|1е5 5| о'е51 ута! ош с'е51 гашх. 5! с'е5{ 1'а1|!х.
согг!де::
5
} |а 1о!з одновременно
6 геро$ап1е з0. уютная
24'з
 1. |-ез ]\4оп|оп ьаь!{а1еп{ 1]пе ре{!{е тта1зоп запз ё1а9е: еп йсе 0г: 7. соппеп1 е5{ |пешь|ёе уо1ге сьагпьге? Рошг с1ёст1гс уо{ге сьапьте.
[-шхегпБопг3. 2. !а с[агпбге 0е ш!со1е1!е 0оппа11 вцг !е !агс|!п 0ш ' :::р|оуе: ]е:' потз е1 !еь ехргеьх!опз ьш!тал|::
[-шхетпбошгд. 3. !ез дгап0з-рагс1']15 паь1{а|сп! ауес е|1х. 4. ш1со1е11е ауа|(
ва с}':атпбге А е11е. 5. оп папдеа|11ош.]ошгз 0апв 0е зё.|ошс 6. 01:та:-:с}тс
1а ва|1е
п:сш[!ев и 2/ мебель |!( ,|1 крова'ть
па1|п. ш,со!е11е ауа|1 1оц]оцг5 зотпгпе1|, оп пе роцуа!1 раз 1а тёте!1|ег !шгеац .л пись&1сннь!й стол !!(-{!уап и див11!.|-кровать
7. ш!со!е{{е п'а!гпа]1 ра5 1а тпа1зоп 0е рошрёе га!(е раг вегпаг0 роцг Боп лгпо!ге/А !1п9е бельевой гшкаф гауоп:л }: 1|угез книхная гтолка
}:ш11!ёп-:е апп|уева!ге. 8. ш|со1е|1с !']е.,о|!а11 ра5 }т !а рошрёе. 9. п1со|е11с
лгппо!ге./А 9!асе :пкаф с зсрк2шом [ап1ев!! ги кресло
п'а1гпа|1 раз за с}:агпбге. 10. вп ё1ё, ]\1со1ет{е {|га|{ 1е5 г|оеа!х рошг пе ра5 рс:п4ег!е/шкафшпя верхней одех- с}:а1:е/стул
!а!55ет еп1гег |е 5о!е11. 11. €е 0|гпапс1-те-!А, п1со1е1{с а 0ёс|<1ё 6е пе раз [а1гс
]1ь| {ар15 /2 ковер

за с[агпбге А {оп0.
!!апц{ ,,, сервант ро51е /, 0е га{|о (ос 1ё1ёу!51оп) ра-
соппо0е / комол диоприс]!|!|ик (телевизор)
3. касоп1е2 \ех[е м1со|е!/е аап; зо с!тапбге: а) еп сё1а11; б) 6е 1а раг|
се ш|со1е1(е; с) 'е6е 1а рап 6е 8ст:1аг0. 8. оше га1{е5-уо!5 ро1]г гпе11ге уо{ге арраг|ет!еп| еп ог6ге? Бттр1оуе:
(!{!п5 уо1ге гёс11 !ез ехргевз|оп5 5ц!!а1]1е5:
4. |:та91пе: 0ез <1!а1о8!]е5: а) еп1ге ш!со!е1{е е1 ветпаго; ь) еп1ге ш1со1е{1е
1те11ге 5а оьагпьге еп ог<1гс; [а1гс за с1':агпбге; [а1ге зот] !!1; гап9ег 1е:
с. 5оп агп]е.
!!угев' 1а уа|ззе11е' 1е5 уе{е|пеп{5; ьа!ауег, !ауег |е р1апсьег (г!одмета1'ь, мь!ть
::ол). !атег |а уа!55е1]е; еззшусг 1а рошзз!ёге; аёгег |а с}та:т0те. равзег
5. вхрг!|']1е2 уо1ге ор,п'оп. о!1е3 5! уоцз ё{ез 0'ассог0 оц поп. €о:пттепсе: |'а5р1га(ешг (раз:ег 1е {ар15 а !'а5р!га1ецг).
уо{ге гёроп5е раг:
Фш1']е зш!в 0'ассог0 (поп'.|е пе зш|з рав 0'ассог0). 9. Ра!сев 6ез 0|а1о9шез. [:та9|пс: чь:е:
1с репье 1|е сго!ь) чше... а) !ез.]ешпез паг1ёз ас!':ё{е:]. 0ез пег:б!ез рошг 1ешг;':огтте| аррапе|пеп{;
б) г:п 0е тоз агп!5 уош5 |пу!{е ё уо!г зоп пошус1 арра11егпеп1; с) !ез.|ег:пеь
1. 1)пе сог:г !опв|]е е1 ё1го1{е п'е5{ рав согпгпо0е рошг 1ез 1таб!1ап1с.
8сп5 сьо!5|55еп1 шп са0еац рошг !ешг а:т! чт;| а 6ёгпёг:адё 0апз штт пос:уе1
2. и пш!1 || гац1 {1гег 1о1!5 |ез г!0еашх. 3. !-ез са0еашх 0о!уеп1 ё1те ш11е5. 4. 11 аррапе!теп1.
е51 !п!](1!е 0е {а1те !а с[':агпбте с[:ачше]ошг. 5' !-ез ре1|1е5 гепё1те5 1а!53еп1
еп{гетьеа|]соцр 6е зо1е11 0апз !а с1-та:тбге' 6. !! п'ез1 ра: сопгпо0е 6е гпе11ге 10. ]гошуе: |ез ёчш1та1еп1в гцз:ев 0е сев рготег6ез е1 со1т{пеп1е7-1е3:
]е51;уге5 5шг !'ё1а8ёте. 7. !-а с:.:]з]пе 0о|1 согпгп]]п!ч!"!ет ауес 1а за!1е 0е зё.]опг
|. {\,|а1воп 5ап5 |еп]|те, согр3 5ап5 6:те (лутпа). 2. !ш1 с1-:етс[е, 1гоштс'
8. [е5 еп[ап|5 ао!уе!]1 оссшрег 1а гпёпе р1ёсе 9ше |е: рагеп15. 9. шп а5р1та1ецг
_}. !-ез уег:х 5оп{ 1е п!1о|г (зсркало) 0е ]'А:те.
е51 пёсе55а!ге ровг [а1те |е тпёла9е' 10. !-ез еп[ап{э паг|ёз 0о1уеп1 [таб11ег
ауес !е5 ратеп{5.
€оп{г6!е
6' &ёроп0е: а1.]х чше$1]о|15: 1[а0ш|зе: еп [гап9а1в !е5 рьга$е5 5ц!уап{е5 е1 согг13е:-тош:.
1. Ауе:-уошз .!п арраг(епеп| сп у1}!е оц уош; |аб|1е: 1 1а сагпра9пе?
2. 9ше11е тта1зоп |-:аб!{е:-уо|1$? в51-се шпе гпа|зоп 5ап5 ё{а8е5? 3. оше1 !* согг!3ё
ё1а9е }таб11е:-мошз? 4.у а-1-11 цп а$сепзе:.:г 0ап5 уо1ге гпа!5оп? @ше [а[тез_ [. €емья \4онфоржила напротив 1. [-е5 моп[оп ьаь11а1еп( еп [асе
уот:з з! 1'азсепзег:т пе гпатс[е раз? 5. Бз1-се 9це уоц5 ьаь!1е2 цп 8гап0 ,!токсембургского сала. (ш |-шхетп6ошг9.
аррапепеп1? со!ппеп{ е51-|1? }ёсг1уе:-]е. 6. Ауе7_уош51е 1ё!ёрьопе сап5
уо1ге арраг{еп1еп1? оше] е51 уо1ге пцгпёго 0е 1ё1ёр|-:опе? [ё!ёр[опе:-тошз ' 3# ?*ът# ].т"у#:"#:|;:
хе.
2. [15 оссшра!еп| !п аррапе|пе1']1 ое
(|ша1|€ р!ёсе5 а|! ргеп|ег.
зошуеп1 А уоз агп|з? 7. в51-се чце уогтз 1]аб11е: ауес уо!те [агп|1!е оц 6!еп
:,оцз 1таб!1е: зец!? 8. €отпшеп{ еБ1 1пешь1ёе уо1ге 5а11е 0е зё]ошг? 9. Фй ]. |(омната !{иколеттьт вьтходи- 3. !-а с1-тагпбге 0е \!со|е{(е 0оппа!1
ргепе2-уо|15 уо5 гера5: оап5 1а 5а11е ) гпапдет (1а за1!е 0е зё.|ошт) ов Б1еп ла окнами на люксембургский зшг |е [шхетпбошг8 е{ раг шпе
0апв 1а сш!з!пе? 10. Ауе:-уоцв 0ез гауо:1в атес 0ез 1!угез? 0ёсг!уе7 уо1ге сад, и в узкое окно она могла ё1го!1е гепё1ге е1!е ро1.]уа!1 уо|г1е5
ь|ь11о1ьёчце. видеть деревья. агбгез.

244 245

4. Бабушка р; дедугцка Ёиколет-
'' !,| хил}! в деревг1е.
5. Роди'гели заним{]'1и теперь их
комнату. а Бернар _ бьтвгпую
ко]!1нату родителей.
6. Фбед:шг: всегда в кухне, и го-
стиная бь!ла почти не }|ужна.
7. |(огда бьтва.,тти гости' обедали
в гостиной.
8. 8 будние л;ти Ёиколстте все-
гда хотелось спать, и були::а
ее мап,'а.
9. Ёо по воскресег|ья|ц она все-
прось|п;шась са]\{?} и сш|от-
г]1а
рела на будильн!,1к.
10. 8 :это воскрессг{ьс бь:ло еште
совсем те[!но. когда: !'! икс)лет-
та открь]]1а г.]{аза.
|1. Ае йствител ь!.{ о, бь].]1о е1пе
сл ишком ра но вс га ва
!{е хотелось спа',гь'
12. [еперь у !{ее бь!,11а
ная комната. и н и колетта
бь!ла очень ]1овольна.
13. |!росьтттаясь, Ё иколстга лю-
била подумать о вахнь]х ве-
щах' а вс[|сром ломечтать о
булушем'
14. |(омнат а [{иколеттьт бь;ла
всегда в |']ор'!,!1кс.
!5. 3то бьтла хорошенькая ком-
натка. [тень; бьтли бель:е. за-
навески зелень1е.
16' \4ебели бьтло немного. Фко-
ло окна у нее с'тоял малень-
кий письменнь!й стол и крес-
ло. Фколо сте}|ь| стояла
кровать. ]!{а|]с н ькпй низкий
стул и комо.]1.
17_ Библиотека поме |11а..11ась в
:шкафу ку.га уохно бь:ло :ах-
)ке к-цасгь редкостнБ|е
246
т
4. !е5 8гапа3_рагеп15 0е ш!со1е|(с !х когда сй исполнилось 8 лет. |8. Рошг зоп [тш1{!ёгпе апп1уева1ге
паь!1а!еп1 !а сагпра9пе. се бра г Бернар подарил ей ьу - зоп [гёге вегпаг6 !ц! а га|.
5. !-е з рагеп15 оссцра|еп{ кольнь1й домик. са0еаш 0'шпе гпа!зоп 0е ропрёе.
гпа]п1епап1 1ешг с11агпбге е{ |'|. эгобыл домик и'одной ком- 19. с'ёи!{ цпе гпа!зоп А шпе зец|е
8егпаг0 осспра!1 |'апс!еппе нать1' которая одноврсменно р!ёсе чц| ё{а!. а 1а [о1з с|апбге
сьагпьге се5 рагеп1Б. бь:ла слальней, !ос'| иной, А сошс[:ег, ьа!оп, за]!е 6е ба!пь,
6. Фп гпал9еа|1 1ош]о1]т5 а !а ванной комнатой, кухней и с!|5|пе е1.'ага!п 0'п|уег.
с!151пе е1 |а 5а!!е 6е 5ё]о!г ё1а!| зимним садом.
ргс5чш'|п1|1!!е. '|)' летом николетта ]адергива- 20' !п ётё \|со]ет:е 1|га|{ 1ез Ё0еашх
1. |-огзчш'!| у ата1с 0ез !пм!{ёз, ла 3анавески! чтобь! в ком на- роцг пе ра5 1а!5$ег еп1гег !е
оп :па:твеа!1 0апз 1а за11е 6е ц не проника.,1о солн!.(е' 5о!е1!.
зё.]ошг '!. в ,!о воскресенье она реши- 2! . €е 0!гпапс1-:е-1А е11е а оёс|0ё 0е
8. оап5 1а 5е!та!пе п|со1е1{е а'[,а|| ла сдела !ь !енера'ьную убор_ [а!ге за с1':а:тбге А |оп0: 1ауег 1е
{ос:.]ошгь ьотттте|1, е{ с'ё1а'1 1а ку: вь1мь!ть пол' проп ь!лесо- р1апс1-тег' ра55ег !е {ар1Б а
:тёте чш! 1а гёте!|1а1{. сить ковер' вь|тереть пь!ль и |'а5р!га{е!-!ь ев:шуег 1а рошзз!ёте
9. ма!5 !е 0]папс1-:е е11е зе ра зобрать книги на письуен- е{ гап8ег 1е: 1|угез вшг воп
гёуе1]]а!1 {о|]-'оцт5 1оц{е $еш|е е[ ном столе_ 6шгеаш.
ге9аг0а11 1е гёуе;!1е-па1|п.
10. €е 6!ттапс[те-1А. |1 [а!5а!1 епсоге
по|г9шап0 \!со|е11е а о1|уеп !е5 твхтв сомР1,шмв]чтлкБ
уешх. |. [-|5е2 1е5 по15 е{ ехрге55!опз !псоппт:з е| с1']5ш|1е \е |ех\е ]\4ецб!ез ё
11. у1а||пеп{ 1| ё1а111гор {61 рошг 8е с'т'ё4!т. |Ас[]ет 0е ь|еп согпргепсге 1е соп1е|']ш 0! {ех1е'
! ь. но сй 1еуег, гпа,5 е!1е п'ата|1 раз
5опгпе!|. мо15 е( ехрге55!оп5 !псоппц5
собствен- 12. ма!п{епап1 е11е ауа|{ 5а
с!-:агпбге ё е|1е е1 ш|со1е11е ё1а11 |!{е 0// пустой, ая теп0ге цсА продавать что-л.
1гё3 соп1еп1е. \'паь11цег } цсь привь|кать к чему-л. ауо1г цп ьоп 8оа. иметь хоро1]]ий вк}с
1з. Ац гёуе]1. ш|со1е11е а!па!1 |'1]п|Рг|х и !'ага3ин умереннь|х цен епзегпБ!е-э1ц0!о гл гарницр для одно_
реп5ет а 0е5 сьо3е5 !1пропап|е5 я[|пё, -е смущеннь|й. -ая ком|{ат}|ой квартирь!
е1 гёуег 0е !'ауеп]г 1е во|г. !'сргё5еп.ап1 /, а'шпе ]па!5оп предста
в|1тель фирмь!
14. !-а с|а:тбге се н;со|е{{е ё1а!1
{ош]ошгз еп ог6ге.
15. с'ё1а!{ шпе.]о11е с|атпбге. [-ез мвшв],в5 А скво1т
гп]]г5 ё1а'еп1ь|апс5 е1 1е5 г!0еашх
уег15. )ерш1в тош.!опгв йап!пе гёуа|{ 0'ауо!г рошг тпаг| 0ап|е1 0опе11е. {-ш! ош
16. |1 п'у ата!1 ра5 ьеашсошр 0е |)сБоппе. с'ё{а!1 5оп зеш1 гёте с1-:!ттёг!чше.тоц5 !е5 а].]{ге$ геуе5 ое мап|пе
:тешб!ез. Ргёз 6е !а [епётге е1]е |1а!еп{ гпо0е5{е5 е{ г6а115аь!е5. ма!п{епа|']( чш'е11е ама11 0ап!е[, е!!е геуа!1
ауа!1 зоп ре1!1 ьшгеаш е{ 5оп (!'!!!1 ре1|| арра|1етпеп1 по0е51е, ашх ро(е$ 0е РаЁз. |1з 0еуа!еп{ ауо1г шп
ее [ацтец|1. Ргёв 6ц гпшг |! у ауа!1 ]|ррапепсп1 ь|еп А ецх. Б!!е |е уош1а[{. в11е уоуа11 0ё.,а аап51о!5 1е5 0ё.а|!5
$оп 1'1, шпе ре{11е с[-та!ве 6аззе е1 \о|1 арра(егпеп1 ё е11е: 1ез {1ецк 0апв 1ез тавев, !ев 1а:трез' 1ез 1а61еашх..'
шпе соттгпо0е. |'аррапегпеп1 ё1а;1 1е| чце |'ауа11 гёуё йап!пе: аёгё, с!а!ц соп{опаб1е.
17. !а б]б1!о11-:ёчше ё1а|1 0ап5 |е |1 ё1а!1 епсогс у!0е' |! п'у ауа!{ р1е59шс ра5 ое пешь1е3,.,ш51е цп |;1, {то|5
р1асаг0, оп ро1]уа|| у гап8ег 1:!ьоште15, |!пе 1аь1е ое с1]|51пе' |1 т-т'у ата|{ ра$ се {ё|ёрьопе. Фп пе ро:.:та|1
ве!']1и. аг:зз! 0ез р!ёсез гагез. спсоге !пу1|ег реБоппе.
247
 ;

0ап1е1 сотп:теп9а|{ а 5'ьаь!|шег а се5 аешх р|ёсез т!0ез, !е3 1го13 |аьоште15, 5' мап!пе уо|]|а!1 аспе[ег ) сгё0!т... .

|'атроц1е 5ап5 аьа1-'!оцц !ев 0ег:х {аьзез' 1ез 0сшх азз!е{1ез асье1ёе5 а !'[)п;_Рг!х. а) шпе аг!по!ге А 91асе, шпс {аь|е,!п ьа11|11 роот |а та!ззе!1е;
<,€'ес1 боп 0е у]уге а!пз1, рсп5а]1-]!, оп а безо!п 0е регт 0е с1-:озев еп ь) !пе {аь!е 0е сш!5!пе;
]'|п 11{, 1го!5 1аьо|]ге15'
гёа1|1ё.> с) шпе агпрош!е 5апз аьа1-]ошг' 0е!х {а55е5, сс!1х а33|с|1е3.
ауа!еп1 |а.!о1е 0'ётге епзеттб1с...
|15 6. )ап|е1 ё1а!1 5агса51|ч|!е е1 1пёсоп1ап1 рагсе ч|!е ... .

шп]ошг 0ап!е! е5{ агг!уё а 1'!гпргоу|з1е, А сашзе 0е се{1е аь5еп5е ае а) |1 пс тош|а|т раз 0'епзегп6!е-з{ш0|о 1сгё0!т;
1ё1ёрьопе. 11 а 1го!]уё мап!пе 0ап5 1а ст:!в|г:е атес шп ттопз!ешг {-1п рег: 6) 1| пе мош1а!{ раз 0е боп1-тешг ё сгё01с;
дёпёе' е11е а 0!т: с) 11тош1а|т ё1ц0!ет 1е са1а!о8ше рошг с[:о1з!г 6'ашгез:тешб1ез ё сгё0|т.
_ мопз!ецг е51 гергё5еп1а!1| а'|!пе па1зоп 9г:| теп0 <!ев гпешб|ез А стё0!г.
_ йа0атте а с!'то!з! |!п еп5спь!е-51|]0!о, !е уо!с1! 1е тергёзеп1ап{ а оштег1 1е согг!дё
0еуап| )ап|е| цп са1а1овше. ма0атте а шп ьоп 8оп1. с'е5{.,е!]пе, с'е51
:то6егпе, с'е51 а |а тпосе..' |-'агтто!гс } д1асе, !е Ба1]п1 рошг 1а уа!55е11е'.' 1. а) 2. с) 3. а) 4. ь) 5. а) 6. ь)
_ 1ш согпргеп0з, а 01{ мап!пе' !'аг:то!ге А 91асе' оп ма 1е !те1[те 0ап5
1а с[ап6ге ... !|!. &асо:'т1е: !е {ех1е |с5 тпецбРз ё сгёё!т.
_ йа0атте е51 1гё5 рга1|ч|!с' а 0!1 1е гергё5еп1а11|' в1 !е ре1]1 6|та:]' с'ев1
тт!ешх чше р|шз|ешв с}:а!всз. в{ 5! уо|-!5 ате: чше!чш'шп А сошспе| с'е81 1гё5
согптпо0е. |1 у а аг:вз! |!п гауоп ро|!г !ев !|угез... 1]ш]тв 5
!ошв пе уеп<.1с: ра5 ае !!уге5 а с!ё0!|? а 6етпапс1ё )ап]е!, 5агса51!цше.
|1 пе уоц!а|1 ра5 0е ьопьецг а сгё011.
_ \оп, \4опх!ешг. гсвгс11е'.' йестоименньте глаголь:. !ег}ез ргопоп|папх.
_ !а1вве 0опс, )ап|е1, пе соттргеп0з г!еп ас:х тпець1е3, а о!1 мап|пс'
'е 1т:
йопз1е::п ]а|ззе: тпо! се са{а1оя|!е, |е та!з гё{1ёс1-т1г

)'аргёз Б. т г |о 1е 1, &о;ез ) сгё41т

мвстоимвннь|в п1Аголь|
|{. согпр!ё1е2 1ез р1]газез с!-0еззоцз. (1']о|5|5Бе71а уаг1ап1с 1а р!шз ргос}]с
\вквв5 Ркошом1шА{,х
а! 1ех{е. Ро!|г !о]!5 соп1го!е| сот'тзш](е: !е согг!дё: \4естоименньтс глаголь! в инфинитиве всегда оопровохдаются
1. ма|п1епап( чше маг|1пе ауа!{ 0ап!е!' е!!е гёуа1{ 0е у|уте ауес ]ц! ... . !()]вратнь1м местоимением 5е:
а) 0апз шп рс|1| арраг.9|пеп1 ашх ропе5 ое Раг|5; 5е !еуег вставать. зе 1ауег умьтваться
б) 0апз шп дгап0 арра|1егпсп1 а1] сел1ге 0е 1а т|1!е;
с) 0ап5 |!п ре111 арраг{е1теп1 ое 5е5 рагеп|5. [!ри спряхении местоименнь1х глаголов 5е сохраняется только в
2' 0апз !е пошуе! аррап9пеп1 0с мап!пе !1 у ауа!1 ... . ] м л. ед. и мн. (!исла: 11 зе [ауе, |15 5е 1ёуеп1'
а) беашсошр 6е гпесгб1ез; 8 |, 2-м л. ед. и мн. !|исла использую'гся формь: личнь'х несамо-
б) аззеа <.1е :тег:б!ев; ('[оятельнь|х местоимсний-дополнений: пе, [е, пош5, уоц5' согласуе-
с) 1гё3 ре! 0е ттеш61ез. [!ь!х с под[схащим.
3. мап!пее1 оап!е1ё{а|еп1 |-тешгешх 0апз 1с:.:г поште| аррапс!теп1 рагсе \4естоимение дополнение стоит п ерсд глаголом:
чце ..' . в!!е 5е !ёуе |о|]']о[|Б 1а рге|т!ёге. она все!да встает первой.
а) 11в ата|епт !а.]о1е 0с т!мте епзегпБ1е;
|1 пс э'еь1 раз гёуе!11ё. _ ()!| |'|е прос||улся.
ь) !15 рошуа|еп. 1та!п1епап1 з'ас|е1ег 0ев ттецб|ев;
ые 1е 6ёрёс]1е ра5! Ёс торопись|
с) |]5 ро|!\а!еп! !пх !пег к]сь ап!:.
4. @пап0 0ап!е1 тепш г:п]ошг А 1'!ттргот!зте, !! а {го!|ус с!-:еа
е51 1ц1 шп
гергё5еп1ап1 0'шпе гпа!воп чг:1 мсп6а|1 ... .
Ао в повелшпельном нак||онениу\ утвердительной формьл
а) 6ев |!угез 1 сгё0!т;
местоимен ие-допол нение стоит в ударной форме после
г.]1агола:
6) 0ез тпешб1ез А сгё0!т;
кё!е!!!е-!о!! Рерозса-тошз! [оуопз поцс]
с) 1а та1вве1!е 1 сгё0!:.
248 249
 7
йестоименную форму мохет иметь боль:шинство п ер ех од н ь| х Рогпе !!1/егго3а!!уе
глаголов: е51-се цше .'е пе 1ёуе? ;:ошз !еуопз-::ог:з?
{е 1ёуе5_1ц? уопз 1еует_уод:п?
арргос}ег приблихать в'арргос!пег прибли)каться, подходить к...
$е 1ёуе-{-|! (е11е, о;':)? 5е |ёуеп1-!15 (е|!е5)?
ьа18пег купать зе }а!рет купаться
сошс}ег укла.4ьт вать 5е соцсиег лохиться
|п|раг[а!!
паь!||€г одевать з'1па}!||ег одеваться
Рог.пе а|'гпа/1уе
1п$и!!ег устраивать з'!пз{а!!ег устраиваться' располагаться
1п!ёгезвег интересовать з'1п{ёгеззег интересоваться .|е гпе !ема!з пошз г:от:з 1еу!опз
!ауег мь(ть зе !ауег мыться 1ц 1е 1еуа;5 уогт$ уоггз |еу|е:
!еуег поднимать 5е |еуег подниматься, вставать 1| (е11е, оп) :е 1ета!т |!3 (е1!ез) 5е ]еуа|сп1
оссцр€г занимать э'оссшрег заниматься
5е ре!8,|ег причесь!ваться
го(пе пёва1'уе
ре13пег принесьгвать
рго!пеп€г процливать 5е рго!пепег процливаться' цлять ]е пе гпе 1ета|в раз !1ош5 !1е пош5 1ет!опз раз
геро$ег поло)(ить 5е геро5€г отдь1хать 1ш пе 1е !еуа!5 ра5 уо]'|5 пе уо!"!5 |ет!е: рав
гёуе!!!ег будить 5е гёуе|шег прось]патьоя, пробРкдаться |1 (е1!е' оп) пе 5е !еуа|1 ра5 |15 (е1!е3) пе 5е 1еуа!еп{ ра5
аггё1ег останавливать 5'аггё1ег останавливаться
Рогпе
а{геззег обрагиать 5'а{ге55ег обращаться
1гопрег обмань:вать 5е {го!прег огпибаться е31-се ч!!е ]е :те 1еуа1з? 'п/епова1!уе
пошв 1еу!ог:в_пошз?
1гоцуег находить 5е 1го!|уег находиться {е 1еуа!5-{|]? уошз !еу]е: уош:?
ге(ошгпегвозвра|цаться 5еге{оцгпегобораниваться зе 1еуа!т-|1 (е11е, о:т)? зе |ета|епг-|1з (е11ез)?
ра55ег проходить 5е ра55ег происходить
Разз6 сопроэё
гепсоп1гегвстре!!ать 5егепсоп{гегвстречаться
го!'!пе а|1]г!па!|уе

Ряд французских глаголов употребляетоя только в местоименной !е :пе вш!з 1етё(с) . !1ош5 ]-}ош3 5оп|те5 ]еуё(е)5
{1] 1'е$ !еу6(е) уо||5 уо!|5 ётез 1етё(е):
форме: (оп) з'езт
|1 1емё 115 5е 5оп1 1еуё3
зе 0ёр€с|пег сг]е1;{ить; 5е 3оцуеп!г (7е 4сА) вспоминать; 5е поццег (/е е1|е :'ев{ !еуёе е|]ез зе :;оп1 ]еуёев
4с!т) насмехаться' под|пучивать и др.
гог!пе пё4о!!уе
.!е пе гпе вш!: рав 1еуё(е) по|!в !]е 1]о|]5 воп-:пев раз )етёв
спРя)квнив мвстоимвнног0 г.]1Аго.}!А [ш пе ['е5 раз 1еуё(е) уо]]5 пе уо|!5 ё1ея рав !емёз
3Б !.ЁуБп !1 (оп) пе 3'е51 рш 1еуё пе 5е 5оп| ра5 ]еуё5
е|!е пе з'еяг раз !е'иёе ']5
е1|ев пе зе $оп| ра$ |еуёе$
Ргё$еп1
[огтпе |птегго3а!!те
Рогпе а||гтпа![те
гпе вш!в-!е |еуё(е)? 5отт|те5'11о[!з |емё(е)з?
]е гпе 1ёте по|!5 поц5 !еуоп5 '1ош5 0{ез-тотгв 1смё(с)з?
{'е3-{|! 1еуё(е)? мо::з
1ш 1е 1ёуе5 уоцз уо:пз 1еуе:
5'е5{-!1 (оп) 1еуё? зе зо:'т1_!1з |еуёз?
11 (е1!е, оп) зе |ёус 11з (е1[ев) ве !ётепт
3'е51-е!!е |еуёе? яе зотт1-е|]еч !еуёез?

Рогпе пё3ат!те йестоименная форма глаголов французского язь{ка }[ возвра'гнь|е

пош5 пе пош5 1емопв рав !лаголь1 русского язь|ка совпадают не всегда:
!е пе гпе 1ёме рав
1ш пе 1е 1ёуе$ ра5 мошз пе мошз 1еме: раз 5е геро5ег отдь|хать
!1 (е1!е, оп) пе ве 1ёме раз !1з (е11ез) пе $е 1ёуеп1 ра5 г!ге смеяться

250 251
 т

[хегс!сез 0е уатпгпа!ге 1. [| [а!т 6еаш. 2. !1 е3| {аг0. 3. 11 {а]т {го10. 4. !| е5{ {61. 5. !! га!1 р1ц5 с1а!г
1;гёз 0е |а [епё{ге. 6. [а !е9оп та со;птпепсег 7. €е рго61ёгпе евт !п{ёте55ап{.
1' €оп.]ш9т:е: !ез уетбев с!-0сззошз а|! ргё5еп1 } |а [ог:те алппа1!ус, х. !-'еаш е51 сьаш6е'
пё8а{'уе е{ !п[етгова1!уе:
5е гёус!11ег' з'[:а0|11ег, :е сошс1-тец з'оссшрег, 5е [то1]уег 7. 1га0ц|веа еп ггап9а15 еп етпр|оуапг 1ез уегбез рго;]огп!пашх аш ра:зё
соттрозё:
€ п,]ш9ше:1ез тстбсз 0е !'ехегс!се
2. о 1 аг: раззё сотпрозё с| а |'|гпраг[а!1' 1. ){(орх прг:ехап в |[ари;к и устроился в маленькой квартиРе своего
ё !а|оггпе пё9:т[ое е| [п!сг!'о8а|!уе. 1(руга. 2. мария бь1стро оделась, причес:1лась и вогшла в гостиную. 8ся
сс]!1ья хд:1ла ее' 3. { провел каникуль! в деревне со своим братом. \4ьт
3. Бттр|оуе: 1ез уегбез еп1ге рагеп!ьё5е5: а) аш ртё5еп1; 6) аш раззё ()1!ень хоро1ло отдохнули. 4. йарк всрнулся домой очень поздно и
сотпроз6: сразу лег спать. 5. утром она почувствова.']а себя плохо и обратилась
|. \ош: (зе гёуе!|1ег) а|! :т!1!ец 0е 1а пц|1. 2. се|1е ь15{1о|ге (ве раззег) к врану.6. Ёиколетта встала !1 подогг!ла к окну которое вь]ходи-]1о в
.1! юксеп,:бургский сал. 7. -я хояу рассказать вам историю' которая про-
реп6ап{ |а впегге. 3. .}е ;':е ва!з раз А чше11с 1-:ешге !!з (зе сошс|'тег). 4. |-е рёгс
(з'!пз{а|!ег) оа!']5 |е {а!!(е!||! амес зоп.!ог:гпа!. 5. хоц$ (5'арргос|ег) 0е |а изо[1ла со мной в про11]лом голу 8. [1ьер увилел афишту и остановился,
гпа!воп от) ьаь;{е ргап9о!5' 6. Ауапт 0е ра(1г.]е (з'}-таб111ег) е{ (5е ре;впег) ':'т'обьт пронитать ее. 9. Фн подошел к окну и открь1л его. 10. 8 этотдень
()на проснулась ра[-|о, г!аскоро умь:.;тась и побежала на вокзап. 1 1. !(ода
А !а }тА1е. 7. Ро9ег (зе |еуег) е( (5'арргос}]сг) 0е 1а гепе1ге ро{]г уо!г 5с5
сора|пв.]ошег с!апз !:т соьтг. ]]. Аш п-тшвёе пош5 (5'ат!'ё|ег) 6еуап1 1е (аь|еац |'ь! лег в.!ера спать? _ Бнера я лег спать доволь!'1о поздно.

рошг 1'а0:т!тег.
8. а) Бттр1оуе: 1е: уегбез вг:!уап|в } !'|п:рёгас![
4. &ёроп0еа а]-]х чшс5|!оп5 еп епр1оуал1 !ез уегбез ргопо:т!пашх: моаё!е: 5е геро5ег _ Рерозе-1о1!
1. А цше|!е ]-:сс:ге
уошь сот:с|е:-уошв 0'1:а61тш0е?-2' А чше!!е !':ешге тошя &ероэопз-пошв!
!суо7-уош5 с!'!-таб!тцёе? в| ре|]0ап{ 1ез уасапсев? з. А чшо! уош3 !п1ёге55е2- перо5е2_уоц5|
уо!]5? в! уо|гс ап|с? 4. уо1ге ггёге со|]1!1]еп( з'арре11е-т-!1? Б1 уоцз? 5. 1с 5'арргосье| зе сошс[:ег, з'|пв{а1!ец в'[аб!11еь з'а0геззег, 5е аёрёсиег'
$о1.1у!сп5-.ш се :'то1ге 0егп!ёге сопт,ева{1оп? 6. !опз гёуе|!!е:-уошз 1ош{ 5е1!1? ч'аггё1ег. зе зоштс:т1г. ье ргопепег'
Б{ уо{ге п.]ёге? 7. \огге [а:т!!!е ве герове {ош]ошгз аш бог0 6с 1а пег. в1 у0{гс
{ап|!]е? 8. !ошз 1п5|а1!е2-уо1|5 {ош.,о|!п ргёз <1е 1а |епё{те? 9. !ошв 1ауе:-уошз [) Бпр1оуе: 1ез ттёттш'сет6ез й !а {огпе пё4а!!те.
1ош!ошг$ а !'еац: [го!6е (холодной водой)? в{ еп п|уег?
й о 0 ё ! е: 5е геро5ег: ше {е геро5с ра5!
|,{е поц5 геро5оп5 ра5!
5' &ёроп0е: а1]х чше51!оп5 пё8а1;ус!те]']1.
1\е тошэ герозеа раз!
м о 0 ё ! е: .|е тпе сошс|е |оц.]оцг5 {гё5 |о{. в1 [о!?
Ё1 по!,.]е пе
'пе
сошсье ра5 |6|, рагсо чце.]е геу1епБ 1аг0 9. \!е: 1'от0ге е1 ехр1;ч!е2 роцгч||о! !1 пе [аш1 рав 1е |а|ге.
6е 1'штп|уегз1тЁ'
моаё|е: [п5{а|!е?-уоц5 а се|1е 1аь1е !

. !-е 0!:тапс1-тс.!е л]е !ёуе 1гё5 1аго, е[ \о1? 2. 1е пе тёуе!!1е {ош.,о||т5 1ош1
1
ше уоц$ !п51а!!е2 ра5 } се11е иь!е, е!!е е91 оссцрёе.
5еш1, с{ {о|? 3'.|е гпе 1ауе {оц'ошп; а 1'еаш [го10е, е1 {о|? 4..'е гпе ба16пе
5ошуеп1 еп ё1ё, с1 |о!? 5. !е:те ре!дпе 1[ё5 у11е, е| 1о|? 6..'е гп'|п(ёге55е а 1. оёрёсьс-1о1! 2' !п5{а!1е-1о! ргёз 0е 1а [епётге! 3. !еуе:-уошз!
1а рьу5!чце, е1 (о|'| 7' .,е п'!пБ|а11е |о].],опгв ртёз 0е !а {епё{ге о|1уег{е' ч].1ап0
4' €ошс[те:_уошз! 5. ЁаБ!11еа-уошз с[:аш0еп,;еп{! 6. Арргос[е-{о1 0е 1а [епётгс!
7. 8а1дпе:-тоттз 0апз 1а :тег ] 8' Ас1гезве {о1 а {оп ггёге!
;е {!"уа|1!е' е1 1о;? 8. .,с:тс ргогпёпе 1о|1,о|!г5 ауап{ ое пе сошспег, е1 1о!?

6. Розе: 6е5 10. 0!тез еп [гап9а|5 еп ешр1оуап1 тегбс: ргопогп|пашх А !'!ттрёгаг|[

ч!!е5|1оп5 0'аргёв 1е гпо0ё1е. Бттр1оуе: 1ез уегбез
1сБ

ргопогп|пашх А !а [огпте пё9аг!''е. 1. Располагай1есь в этой комнате. Фна светлая и удобная. 2' |{с
мо0ё]е: 1шс:[дт!дцё' купайся сегодня. вода довольно |1рох-'|адная. 3. Фбратитесь к ва1ле['у
Рошгцпо| пе {е геро5е5_!ц ра5? преподавателю- 9 думаю, что он вам по],1охет. 4. Фтдохните хорогшень

252 25з
ко' зав'|'ра мь! начинаем на1шу работу. 5. <Ёе вс'тавай, еще очень ран()')' а!! со|п се на углу Рошгч!о1 а5-1ш !тапцпё ое{1е 1е9оп?
сказала &ине ее мама. 6. Ёе торопитесь' у вас е1це есть врсм'|' со'п 0е с!пёпа.
|а гше !| у а гп:: _ |[онему ть! пропустил этот
7. \4арга' прось!пайся скорее' ухе поздно. 8. *!!е подходи к открь!тому ^шЁа углу улишь; находится кино- урок?
0кну ть1 мохе|ль упасть>' _ говорит мать своему маленькому сь!ну 'геатр. папцшег шпе осса51оп упустить
оЁв|па!ге 0е ролом из случай
11. !-!зе:1е 1ех{е е1 {га01]!$е2-!е. Ра|1е5 а11еп1!оп Ё 1'епр1о! 6ев уег6сз |-а [агп!]1е 0е за гпёге ё{а,1 ог!фпа!ге \е гпапцше: ра5 се11е осса5|оп! _
рго;,;о:т1пашх. 6е йаве111е. €емья ее матери Ёе упускайте этот слувай!
Алпе 5'с5| Ёуе|1!ёе:аг0. [!1е;'ез1 !ауёе ?:1'еаш с}:ап0е е1 5'е$1 паь;|!ёс бь|ла родом из йарселя. [1 а ттапчшё 1'оссаз!оп 0е уо!г се
а 1а па{е. Рш!5 е1!е 5'е31 ге8аг0ёе 0ап51е:т|го!г <,.|е пе гпе зш!з раз ре1дпёс>, гарре,ет цсп 4п напоминать что- !1гп. _ Фн упустил случай по_
5'е51_е!!е 0!1. Б!1е з'езт ре!3пёе. [-а мо11А ргё1е. в|1е е31 еп1гёе 6апз 1а за1!с л. кому_л. ^ смотреть этот фильм.
Ё;пап9сг. тб1]1с 1а 1агп|||е |'а{(еп0а1| 0ё''а. <воп тпа{!п!>' !ш1 а 0!т ;оп рёге. .|'а| гарре1ё Ё Р|егге 1а са{е 0е по1гс сешг и яйцо
ехапеп. _ { напомнил [!ьеру А{1еп{!оп а !а ргопопс!а|;оп:
<,А 9ше1!е 1-]еш[е 1'е5-1]] гёус!11ёс?, -
<,)е п-:е вц!з гёуе||!ёе а $ер1 ьешге5 с1
и
оегп1с>, а{-е11е гёроп0ш. Б1!е з'ез( арртос!тёе 0е 1а |аь1е. !е ре{|1 0ё.]ешпег дату на1]]его экзамена. еш| [се{] - ев1э п р! |о|
ё1а]1 оё]а зе:т|. <,\е 1е 0ёроспе раз!, 1ш! а 0!{ 5а тпёге. йап9е б!еп|, !-с &арре1е:-:то! 1е5 раго1е5 4е се11е .!'а! 0ев <эш[з,.|е решх [е ртёрагег шпе
с[тапзоп. - Ёапомните мне сло- 5! 1ц уецх. - ! меня есть
огпе|е11е,
0ё]еш:':ег а солп:тепсё.
ва этой песни. яйц^, если хоче11]ь, я моц при-
|2. |ёст\ует уо1ге па1!пёе еп егпр|оуап1 6ез уег6ез ртопотт!пашх. 5е гарре!ег запоминать' помнить готовить тебе омлет
(оттттспсс: уо{ге гёс!| раг !е5 гпо1$ 5ц!уап{3: а) }'}:аб1тш0е ... ь) н|ег... .!е пе гпе тарре11е ра5 ой.]'а1 у1! сс{ ртосье аа} близкий (нахо0ящшйся
|оп:те. _ 9 не помню, где я поблцзостпц)
[3. Бп:р!оуе: 0оггес{епеп1 1е5 соп.]опс{|оп5 соппе' рагсе (1!е' саг. видел этого (1еловека. !е (!а) р!шз ргоспе ближайший. -
папчцег 1. недоставать, не хватать ая
1. .!е пе !е!!х ра5 а11ег аш рагс ..' 2. .-.
ё1а|еп| еп ге{аго, |!5 оп1
!15
|1 р1еш1.
Реп6ап1 ]а 9шетге 1ез ргот!з!олз [-а у!|1е !а р1!;5 ргоспе ё|а!( а
р1!5 !!л {ах|. 3. !е :'те решх рав 1ш1 ёсг1ге 1]пе [е11ге .. '.]е ле за1з раз ьо:': ас|геззс. гпапчша!еп1. во время войнь| |5 к!!опё|ге5 6е по:ге м!!|а3е.
4. ....]'а|пе 1а ттшз|чшс,]е уа|5 5ошуеп( а1;х оопсеп5. 5. .'. 1| е5| :та1а0е' |!
не хват:1ло продуктов. Блихайший город находился
гс3|с а 1а :та!воп. 6. ... с'ё1а|1 |е ]ошг 0е теров,.|е гпе зь:!в !еуё а55е2 1ат0'
!еч [огсеч [папчшеп! А й|с}:е!. _ в 15 километрах от на!]ей де-
7. | | а 0ёс]0ё 0е зе сошс1-:ет р|шв т6т... [1 ё{а|{ 1гё5 га1;8шё. 8. Ё ё1ёпе а со:трозё
}.,[иштелю не хватает сил. ревни.
шп _!о1! ьо!ч|1с{ ... зог: :таг1 а;|па1{ ьеашоо!р |е5 лешт5. _ Рму
[-ев {огсез |]'!! гпапчшеп1. не 1езуо!з!пз ргос1-тез близкие сосеАи
хватает сил. |1п рагеп{ ргос11е близкий рол-
14. Арргс;-тс: )а со;-:.|пда!воп 0е5 уегье5 ептоуег, теп0ге' сошг!п _ !{ам не
|-е |епр5 по|]8 1папчше. ственник
хватает времени. по!8 '. бл|\жай[!пй (о времени)
|| ппапцше... отс}тствует, не хвата- ргосьа1п' _е
!оса}ц!а!ге
ет' недостает !а сепа!пе ргосьа;пе на следу1о_
ге{ошг 1, возвра1цение !! папчше 0ешх радез 0апв се !|уге. щей неделе
рг|зо:-т /тюрьма
Б!|е а{|епа 1е ге1ошг се зоп :таг[. _ !! а разсё еп рг15оп 1|о!5 а!'13. _ он 8 этой книге недостает двух )е та!з раззег гпоп ехагпеп 1а зе:та!пе
Фна хдет возврацения своего провел в ,'юрь[1е три года. страниц' ргос[:а!пе. _ 9 б1лу слава': ь свой
муха' сопрай1пеп{ ,' купе 2. пропустить, упустить экзамен на слелующей неделе.
}: ппоп () 1оп, ! зоп) ге{оцг по уо|с1 уо1ге сопрап!пеп{. [п5{а1!е7 что_л. уепаге 4сп продава1'ь что-л.
моеппу (твоему' его) возвраше- уошз! _ 8от ватше купе. Распола- |папцшег !е {га!п проттустить по- @гп'езт-се цш'оп теп0 0апз се
ниу| гайтесь! сзд' ог1оздать на поезд тта9ав!п? - 9то проАают в этом
А зоп гс|ошг Раш1 а {го|!уё 5а гпа!5оп со|п ,?' угол )ёрёс1-те-то1, {ш решх па1']чшег 1е магазине?
у!0е. [1о возвратлении ||оль оп реш1 гпе1{ге се11е ёта9ёте 0а:]в ш:] _ поторопись, ть1 мохе!|!ь
1га!п. с'е51 шпе гпа]зоп ё уеп0те. - 3тот
на|цел дом пусть|м. со!п 0е |а сьагпьге. _ 3ц эта- опоздать на поезд. дом продается.
рг]5опп1ег и 3аключеннь1й, плен- херку мохно г|оотавить в углу папццег цп соцг5 (шпе !е9оп) про- уепате цсп } сгё0![ продавать в
г1и к комнать|. пустить лекцию! урок кредит

254 255
 'т
!апз се гпадаз|п оп уе:':0 с]е: ц1] ]]оп1|]1е агаеп1 горячий, пь!лки,| п:татс}:ег 0ошсегпеп1 ходить осто- \4а й11е ев1 гпа1а0е' .!'а| ептоуё
ттешб!ез А сгё0!1. _ в этом мага- человск рохно' мед1енно с[:егс[тег шп :тё6ес!п. - йоя до.ль
зи!.|е продается мебель в кредит 8|!55ег скользить' поскользну1'!' гош[е /дорога' путь больна, я посла.'1а за врачом.
уеп{ецг и, -5е/ продавец, торго- с'\ се11е гош1е е31 1оп9ше. - 3та доро- е5ро]г и н2цехда
вец; продавщица )_а! 3!!ььс 5шг !е р]а||с]]ег. _я !!о [а !!инная. !оцз 01ез тпоп 0егп]ег езро|ц тошв
|-а уепое!5е пош5 а га!1 уо1г чше1ч!!с5 сколь3нулся на полу ()й гпёпе се1|е тош1е? |(уда ведет а11еа гп'а!0ег _ 8ы моя после-
тобез. продавщицапоказала !! дё!е аш]ошг0'!'тш!' о;-:911зве. (с эта дорога? дняя надехда' вь| мне помо-
нам несколько платьев. годня морозит' скользко. 5е пе11ге еп гош{е отправляться в )кете '
соцуег{ /л прибор (ссе, чп() спц- 5е 8!!55ег !!росхаль']ь!вагь. про!!и путь 0апэ !'есро!г {е... в надехде...
в!4пся на стпол 0ля е0ьт) кать !1 е31 1е1пр5 ое пош5 гпе11ге еп го|!1е! .|е зц!зуепш 0апз 1'езро1г0е тошзмо!г.
_9
йаг1е 0ё)ешпе ауес !1ош5, аррог|е7 \оцз;-:ошв зо:тп':ев 91!ззёз 0аг:з
_ йьт проскользнули
!с -[!ора отправляться в п}ть.
ё1ге еп гоц1е бь;ть в пути
прип.тел в надехде увидеть
епооге |]п со|"!уеп. \4ария обс- .]аг0!:'т. :; вас.
дает о нами. !1ринесите ешс сац. )с сго!з цш'!|ь 5оп1 сё]а еп го!!!е. _ е5рёгег 4с} нацеяться на что-л.
один прибор. сошг!г бсхать' бегать 9 лумаю. что они уже в пу'1 и. !1 еьрёга!: шпе гёропьс [ауогаб]е. -
пе1{ге !е сошуег1 (пе11ге !а {аБ!е) .!е |'а1 уц. 1| сош!а|10ап5 !а 01гес1|0п 5е ге1ошгпег обернуться Фн надеялся на бла:оприя': нь:й
накрь]вать на с1'ол с1с 1ат 9ате. 9 его видел' Фпп .!с гпе зц]: ге!ошгпё чцапа .''а| ответ.
Б|1е а ргёрагё !е 06.]сш!1с1 е1 а бе)ка| г]о направлег|и1о к вокз:!- еп1еп6ш поп поп. я обернул- е5рёгег [а1ге 4си надсяться чпо-л.
со:тттепсё а пе{1ге !е со!!у(п' лу ся' когда усль111]:1л свое имя. сделать.
Фна приготовила обед и начатпа е*^уег чл пугать' стра11]ить коао-]?. епуоуег 4л, 4сй посьтлать, отправ- )'езрёга1в Беашсошр уош5 уо!г ауап[
накрь!вать на стол. о|!'е$1-со цг:! мошз а е1[гауё? _ 9'пт; лять ко?о-!1.' чпо'л. 1е 6ёрап. _ -{ очень надеялся
5е|пь!ег казаться. иметь вид вас напугато? !-с$ рагеп15 оп1 ептоуё Раш1 с[е: ва увидеть вас до отъезда.
1ш ьсптб!ез [а: !дшё ац:!оц:гс]'!:т:!. 1ь: ё1ге еЁгауё, -е бь!ть напуганнь!м' 3гал0-гпёге. _ Ролители отпра- 5е ра55ег проиоходить
вь!глядишь сегод}{я ус']'альтм. испу| анн ь! м вили |[оля к бабушке. о!е 5е ра55с{-!1? (!ш'езт-се чш! зс
1! зегпБ!е \ цп кажется в!|е ё1а|1 е[ггауёе раг се бгш11. _ Фг:а )'а! епто5ё шпе !е1тге А поп ап!. _ раззе?) -
9то происхолит?
!1:те зегпб]е !::ц:!!с 0е ге\е])!г. _ бь!ла напугана этим 1пумом. я
послал письму своему друц се11е п!5{о|ге 5'е5| ра55ёе аргё$ !а
\4не кажется, !!то возвращатьс'| арргосьег !. приблихать' прилви- епуоуег спегсиег 4/? пось{лать за д:пегге.
_ 3та история произош-
бесполезно. гать; 2. приблихаться кем-л. ла после войнь1.
6у10е:пппеп1 с/у о.{сви]1но' конеч|!о (:<:;к правило, во врсш:ени)
ву|0е{пгпе!11, || 5е |гопрс. Фче Арргосьс7 уо1те с!':а|зе <]е 1а [епё1гс' Бхегс!сез {е уосаьш!а!ге
видно. он ошибается. [|ододвиньте свой стул к окну
}ош[ и конец, край 1-св схапе[]з арргос!]еп{. [1ри- !- ]та0ц!зе: еп гцззе:
!! ёта1т аьь1ь зшг !е бош: 6ш бапс. ближаются эк3а['!е!|ь!. 1. Ауе2-уо|]5 а55!51ё А 1а !е9оп 0е {гап9а!3 ||ег? _ \оп, .]е !'а1 ттапчшёе.
Фн сидсл на краю скамейки. |а п|!11 арргосьс' !! е51 {еп]р5 0с 2. !епе: пошз уо!г !о|]5 по1'!31папчце2. 3. 1г: аз тпапчшё 1'осса5!оп 0'асье{е!
аш ьоц1{е в ко!]цс чего-л. на краю т'еуег:|г [1 риб.т:ихается ноть, шп боп |1уге. €'ев{ 6огптта9е. 4. Рошгчшо! п'ё1ез-уошз раз тепш с1'теа пот:з?
'
[еттг тпа!во:] 5е [го|]уе а[! ьоп{ 011 пора возвраш(аться. _ йа]|тешгешзегпепт,.!'а1 ттапцшё 1е 0егп1ег 1га!п'
т11!аде. _ 14х дом находится на 5'арргоспег 6е цс/'а лриблихат ьс>:
краю деревн и. к чсму-л.' подходить к чему л.
ац ьоц1 ае :
цше!цше
(епрз аргёз \е т'арргос1':е раз 0е !а [спё1ге, тш 2. |,сг|ует еп |гап9а1з сп епр|оуап1 !е тег6е ппапцшег:
!! е\1 геуепц аш [:оцг 0е |го1ь ап5' решх ргеп0тс[то!0' не подходи 1. Ёму не хватает времени' чтобь1 закончить свою работу 2' 8нера
Фн вернулся три года спустя. к окну ть! мохс11!ь просцдить- она опозд:1ла на поезд! когда ех:1ла на дачу' и ре1пила провести этот
аг0еп(' -е аа| 1оря'\ий. пь1лкий' с'1. день дома' 3. Р моей книге не хватает трех последних глав, и я не знаю
;кгун ий 0оцсеппеп{ с/у тихо' мягко; осто- конца этой истории. 4. €егодня отс}тствуют двое студентов' Фни боль
шп 5о|е1| аг6еп1, ггпе !:та9!па1!о:': рохно' п{едленно' |-тотихоньку ньт. 5. 9 вам советую не пропускать лекций по истории Франции. Фни
атсеп1е харкое сол}!це, пь1лкое раг1ег 0о|!се!']]еп1 говорить тихо, очень интереснь|' 6. 8ь; упустили возмохность поговорить с препода-
вообрахение |!'! я гко вателем. Фн ухе у1]|ел.

256 9 Ф'а!цузский язь'к. кни'! 1 257

 3. &ёроп0е: ацх чце51!оп5: ' ! ! !о!!сг). 3. [оворя1 нто в эт0м магаз].{не |1р0даю1мебель в кре!ит 3то
\4апчпе:-мошз воштеп[ тоз |е9опз 0е [гап9а|з? 2. @ше [а!сез_тошз чшапс|
1. :;|::п:;да? 4. продав!|ица показапа нам пос'цеднис модс.]1и спортивной
уош5 !папцше2 шп соштв? 3. оц1 а папч!ё |а |е9о;-: [п!ег? 4' йап9ше:_мошь |'1!с]ць1. 5. 9то лродают в блияайш]ем р:агазт.:не? 6. Ёго сес'гра _ про-
!|!!!|!(',|!1а. она работает с утра до вечера. 7' в это\,| мат'азине п1]о,[1ают
.'агпа!5 1'осса5!оп 0е уо1г шп ьоп л|ш еп |тап9а!з? 5. !оцз агг!уе-1_!| 0с
папчшег 1е тга!п? 6. @ше {а!1ез-уошз чшап0 тошз !папчце7 !е 1га!п? 7. уо!! ,,,тсх]1} &19 детей. вь! мохете купить там кур1ку дп'! свое1_о сь!на.
агп!з0'ёсо1е, уошв гпапцшеп[_11з? 8. !ше [а!{ев-мошв чшап0 1[ гпапцше чше1цшсн
ра8е5 6ап5 уо1ге 1тап!|е!? 9. оп'е51-се чп! мошз ттапцше рошг арргеп0ге Б!ел
8. Ра!тев 0ез р!'тгазез с!'аргёз 1ез тто0ё!ез с!-с!езвоггз.
1е [гап9а!з? А. моаё]е: |]!!е 5егпь!е ьецге[5е.

4. 011е5 еп [гап9а!з, еп е1тр!оуап1 а) с11с, !|, ]!з'с11ез; б) зетт61ег; с) |л|з1е, 1;ег:тепх, п)а!аае' соп|е|1|'
тегбе зе расзег:
1е
; : т::!1:ег:ге|:х, [ат|9шё, 9а!' ап']о|1ге|]х'
1. 9то происходит в этом зале? 3десь сцденть| о)кида|от результать!
экзамена. 2' [ействие (1'ас1!оп) этой пьесь! происходит в м:шеньком !}. !1 о 0 ё | с: |! пе 5еп!ь|е {п'е1[е е5{ ьецгец5е.
городке на тоге Франции. 3. 9то происходит с ва1т|им товарищем? Ф:: а) !] ве:тб!е; б):те. 1ш!, по!|5' ]е1}г; с) !!. е!|е' |15. с]1с5;6) с(]'с 1г151е,
такой грустнь|й. 4. 8 йоскве довольно часто проводятся кинофести- ! :ст; гег:х' тта1а0с, соп1еп{' п1а!1)е|.гег:х, |аг!дг:ё. 9а|, ап:ог;гст:х.
вали. 5. }та история произо1!]ла в деревне, где он отдь1х:1л в про1плом
году со своей семьей. 6. 9 хону расска3ать истори1о' которая произош- 9. Р![ез с:-т 11а;;9а|з еп е!тр1оуап[ !е уег0с зеп:Б!ег:
ла про1]]ль1м летом. 7. йе происходит действие этого рассказа? 8. 9тс; |. йт*е ка;кстся' !{то ва!11 др),г оче|{ь уста]|. Фн птгпс:го р;тбо'т::ет.
произо[1!ло вчера в ва1|]ей щ1ппе? 9. { знато. что конкурс молодь!х
музь!кантов проходит в на1]]ем городе кахдь[й год. ' [аш| кахс]'с'!' ч']'о после за:чят;:й мш дол^нь! 0статься !! !)0!0!}0|)и1'ь
|
п \,|арком' 3. 1!1не ка;кется' что он '11слает у'(]пехи в утебе.4. м[!с к.1)(с']'-
(')!. |1то мь| с вами у)ке вс'||]еч2шись. 5. пьеру кахе-.ся' что ть! !1с хо'|с!1]ь
5. Рёроп6еа а||х чше51!о115, еп епр1оуап{ 1'а0уегбе ёй0еппеп1 рошг
1'1() ш|{дсть. 6. А вуллела внера )!(т;:;лу о:та мнс показа[|ась о!|е!!ь !]счаль-
ехрг|гпег 1а 5шрро5!1!оп (прелполохение). ({то с }]ей происходит? 7. 0н всегда ка)ке'!'ся о|]снь з;1н'ть!м.
;:<'!|.
м ооё ! е: Рошгчшо| Ёё1ёпе е5{-е|1е рат{!е? ')
)( [от тскст !\'!не !|оказалс'! труднь!['|. 9. \4нс кажется, что мь| опаздь]-
вв!!е е51 рге55ёе, ёйаеп!шеп.. ;;;:спт. ||оспеш иь:!
1. Рошгчцо| А'т0гё п'ев{_11 раз тепш ё 1а 1е9оп? 2. Рошгцшо! маг|е а-1-
е11е ёс}тоцё А |'ехагпеп 0е |гап9а!в? 3. Рошгчпо| 0о:п!п!чше п'а-1-е|1е ра5 10. Ёп':р1оус: :тш !]ег: 0еь ро|п|$ |е5 тегбез 9!!ззег ош ве 9!|ззег:
гп!в 1ез |ешв зцг !а 1аб|е? 4. Рошгчшо1 то3 атп|5 пе уош5 оп1-!1$ ра51ё|ёрьопс !. Регзоп:пе ;:'а уш шп во|0а1 :та|дге ацх уе|!х агае!1{5... с1а:-ть !е.]агс1!п.
а 1е!г ге1оцг? 5. Роц191]о| п'оп1-11$ ра5 аспе1ё се ро$е 6е гё1ёу1з!оп ё сгё0![? ) ма|1ье'.. 5|1т ]е рагч|!е1 гпа|з, раг боп1]ецт, е1]е п'е51 ра5 {оп)ьёе.
6. Рошгцшо! Р|егге пе $'оссшре_(-!1 раБ 0е се!{е ага!ге? 7' Рошгчшо! тоз агп!в ма]'сие2 0ошсе|пеп{! || 9ё!е аш.,о0! с'1':ш!, о:': реш| д!!вьег. 4. @шалс1 )ап!е1'..
1'
оп1_!!5 ё(ё еп ге1агс? 8. Рошгчшо! се{ поптпе а_1-|1 гпапчцё !е {та'п 6е 5 !} а у! ч|]е 1о]'!1е5 1е5 р[асе5 ё1а]е|-}( <1ё.]А осст;рёез. 5. !-а
п!::пз |'а;'т'тр||{ёАт:е,
1-тешгез? 9. Роптчшо! уо{ге 5с1]т п'е51-е|]с рав а||ёе уо1г се [!1:т 1-т!ег? :;:|'гс 0е &о9ег пс гпагс[:а!| ра5 5е(!!е, е!!е ауа|1 ре|!г ое... е1 1о1пье[_ 6. [е
10. Рошгцшо! п'оп{_!!: ра5 ас1-:е{ё се го:пап 0е 6еог9ез $|шепоп? '|)сс[ас]е а а6_1а со!пттепс6, 9шап0 )еаг:-йагс... ао!сспо11( с1ат;з !а ьа!1е.
'. !-е ршб!!с а0:т1га!1 1сз.]ет::'тез ьрс':т1!|з чш|... зшт 1а 9|асе (т;а,пьлу). 1!' Бз1-сс'
6. мо.(е7 аш 1!еш 0ев ро|п{$ 1е гпо1 ргос!пе ош ргос!па!п се1оп 1е зепз: ,1т:'о;:... аш.}ошг0'|-:г:!? - ноп, агт]ошгс1'1'тш! оп !1е... ра5.
1. !-а $егпа1пе... гпез агп|з рапеп1 роцг 1а Ргапсе. 2. [е у|11аве ё{а||...,
оп тоуа|1 0ё!А |ев ргетп|ёгея гпа|5оп$. 3. !| {а1|а;! пош5 6ёрёс|:ет: 1а пш!с |1. га!|е5] с1]1ге|'оа:-тв с1ез р[газез 1'ас1тсгьс {0|!сешеп' ауес !ез уегбсз с!-
ё1а!{.... 4. Арргепе2 роцг |а... го|5 се (ех{е раг ссешг. 5- ]'е5рёге а|1ег аш ьог{] {1с;()!13.
0е [а гпег 1'ё{ё... 6. 5ез рагеп{5... ьаь|{еп{ йовсош. 7. !'аппёе... гпез агп!н й о6 ё ] е: т! а оцуег{ аоцсе!пеп1 !а рог(е е[ а {ц!(.ё !а за!!е.
езрёгеп{ |а!ге шп уоуа8е еп Ргапсе. г' раг1ег' арргос|сц арре1сг.
птат:т1-тег' [гарре з' ргстпо:тссг, с1езсе;;с1 гс.
7. 1га0ш!ве: еп |гап9а!5 еп етпр|оуап{ ]е$ 1по|5 уеп0ге' уеп{ешг' теп0ешзе: 12. Ёсг|ует еп 1га:':9а|з:
1. продавец нам сказ:1л' что в их мага3ине мо)кно купить редкис |' 9 встрс'т'ил \4ишеля на уг.г:у |{ашей улиць! и ок11икн)ц его. |:о о!1
книги. 2.3тотдом пролается? _ Ёет, этот дом не продается' он одаетс'! !с {)бср}1улся. 2. \4ьт,ласто вспо}1ины11' наше п}те|11ествие во Фран-
258 259
 т
цию. 3. напомни мне твой номер телефона, я его всегда забь||}1!к)' !'с п]а|те 0е €|таг0еш|! а те9ш 6ш п1п!31ё'е, ш;т гпа11п, !а |е{{!е, чц!
4. 9 купила яии, приготовь себе омлет на завтрак. 5. 8 этом магази!!с .;т:п::;:;9а|| !е ге|о!]ц рошг !е у!пв| ао0|, <]е &епа:;0 |-сул,;аг!е. |! а 0ёс10ё
продается мебель в кредит 6. ||ока я готовила салат (5а1асе о!!!| ,!',!!|попсег се{|е пошуе11е Ё за {етпп]е.
накрь1в:1па на стол. 7. €пускайтесь осторох(но. &1о;*<но поскользнугьсл
', !.с у!1181 аш гпа1|п, нё!ёпе !-еупаг1е 5'е5{ !е\,ёе } з1х 1-тсшгез. Ауапт 0е
и упасть. 8. Фн надеялся верн}ться домой и увидеть сво!о семьк)' 1;пк11;:птсг |е 0ё]ешттег' е1!е $'е51 гарре]ё {о[1 се ч|!о зоп гпаг! а!тпа|1... |)ап:
9. !тром мь{ тронулись в пщь. 10. йьт полщили телеграмму котор:!я ( ('1{с ггапсе се 1945, 1ап1 0е спо5е5 гпапч]}а|ел1.'. []п 0е55еп аш спосо1а1?...
сообща[а об их возврашении в блихайц.тее воскресенье. 1 ]' Фни ос- [|;:!ь !| п'у ата!1 рд 6е сьосо1а{... не|!теш$етпеп1, е!1е ата!т цпе1цшев <лш|в
торо)<но проскользнули в з{1л и заняли места воз.,1е двери. 12. 11!кол;: ,'! !! 0!5а|1 {ош.!ошв чш'е!1е [а!5а1. 1е5 огпе1е{1е5 п1|ешх чгте рег5оппе.
находилась на краю деревни' |3. йы надеялись верн}ться на следук)- |)(!!5, сопгпе шпе уо!:1пе а{11ггпа!1 чше 6а:-:в !а рег|ге т!!1е !а р!шв ргос1-:с
щей неделе. 14. 3ни торопились, так как прибли)ка.]1ась ночь' а дере|}_ ,'пт ус:]0а!| <1ш с11осо|а{ <(:;о||з !е со!тр1о!р| е!1е а 0ёс10ё 0'у а!1ег
ня была еще далеко. 15. 8 тот день его сестра казалась веселой и сча' !]!!е ё1а!{ {!ё5 8а!е. [1 [а1за!т в! беаш. Ё11е а согп:тепсё А пс11ю !е со|}уеп:
стливой. 16. Фн подо:шел к окну и, нтобьт не испугать )кену, тихо позва;! .| ;; ;]арре б!апс}-те.-. с'ё{а|{ |а парре 0е потге ртегп!ег 611']ег.'' |-е5 а$$[е{{е5
ее. Ёо никто не ответил. 0чевидно ее не бь{ло дома. 17. |(огда он бехш; ауес 1ез 1тпа9ез чш| 1'ал]ц5а!еп(... е1 5шг[оц{ 6ез [1ешпз..' 11 а1пта!т
'()5с|]
к вокза;1у йария окликнула его, но он не обернулся. 1)с|!|!сошр 1ез {]ешгз зшг [а 1аб1е>.
в!1е а со(про3ё шп ьошчше1 |г1со1о:с. Рш!$, ауап1 0е 9ш!11ег !а п'т:а!зоп' е!1е
': гс:даг0ё 1отт9шеглеп1, рат ]а [епё{ге о|]уепе, 1а рет!те за|!е. о|!|' уга,!11['п{,
[хегс!сез {е р}:оп61!цше !()(!1 5спь1а11 раг{а|(. в1|е 5е уоуа!{ 0апз !е 9гап0 |п]го|г. [-]п ре]] |гор |']1а!егс,
|'с|!|'е1|е, па'5 5! ь!апсье, 3! ]е|]пе, е| 5! ёу!0еппеп1 агпоцгец5е... А!!о|15,
1. !1зе: ё [:ат:1е уо!х еп оь5егуап{ 1а гё91е 0е 1а ргопо;тс!а1|о!1 се [э] сап$ ']'с51-с11е 011, |1 ъш1 у а1]е!.. @г:е!1е |сшге? Рё-|1 пеш[ 1-тештев! то|!{ се!а !т'а
1е 8го!ре 0е {го!8 соп5оппе5: 1':гь р!т:я 0е :епрь чше .]е !!е реп5а15''.
гёроп6ге Б!еп, арргеп0ге 1е [тап9а1з, е!1е ге:1е веш!е, то1те |!тге, зш|тго па!5оп се$ !еугпаг!е ё|а!{ |5о1ёе е{ 5е {г0шуа|1 [о!!1 а[| ьо]']1 0|!
|-а ре{11е
1езсошгз, меп6ге 1ез гпешб1ез 1 сгё0!с, ]а парре 0е по1ге ргегп|ег 0!пег, гпе{{гс у!!|а9е. РеБопг]е п'а ут: шп зо!0а{ па|д;с' а|]х уешх аг0еп15, зе д!!ззсг с1а::з
!е со!]уеп,
!| 5егпь!е |а1!вцё, |!5е ге{оцгпе соцсегпеп{, |а {аь1е ргёратёе рошг !с.!аг0!п. |1 е51 ге5|ё !а !п 1п31а11{' рш!5 !1 а арре1ё 0о|]сегпеп1:
0ешх.
_ !{ё1ёпе !
Регвог;пе п'а гёроп0ш. !| а аррс1ё р!т:в|ешгз [о!з:
2. !!зе2 а ьа!!1е уо!х еп оь5егуап1 |ев ф!ез 0е |'епсьа1пегпеп1 е1 6е |а Ёё!ёпе!'.. Ёё1ёпе|...
|!а[зол: Б[гауё раг 1е з1!епсс, !1 Б'е51 арргосьё е1, раг 1а 1ьпе1гс, |! а \'|! !а |,!ь|с
1;гёрагёе рошг 0ешх. !! а ег: со:ттпе с:п сошр аг: ссешг2: е!1е п'ьаь1{е ра5 5сш!е!
1. сеше
п!51о|те е51 |]пе ь!5{о|ге у1а;9. 2. оап5 11п со|п сп согпра{|тпеп|
@шап0 }|ё!ёпе е$1 гсуе|-]ше! шпе пешгс р!ц5 1аг6, :п:е уо|з!пе 10! а 0!1 :
е31 а55[$ шп ьогп|пе 8гап0 е1 гпа!вге. 3. €11е а согпгпепсё 1гпе11ге 1е соцуеп. _.|е 1'а! уш, уо1те &епашс; !1 сошга!{ 5![ !а го|11е;.,']'а! арре!ё, па!з !! пе
4. !-а ре11|е гпа|воп ё{а!{ !5о]ёе е! 5е !го|]уа;1 !ош1 аш бошг 0ш т111а9е' \'с5{ ра5 ге1опгпё. |[ сошга11? йа|в 6а;тз чшо11е 0]гес{!оп? _- !егз 1а 9аге.
5. Рег:оп:-:е п'а уц шп 5о1са{ гпа19ге ашх уешх аг0еп1з зе 91!ззег 0апз 1е.!аг0!п.
611е а соцгш сье7 1е па1ге чш1 пе зата11 г!сп' {! а е;тмоуё шп сус1!51е !'| |а
6. |] а еш со:т:те шп со!]р аш ссецг 7. !1 а ёсг|1 ое[{е ь!5{о!ге аап5 1'е5ро]г ге51ёе |ош1е |а пш!! ргё5 0е !а 1аь|е.
1|1!1 с, !1 а 1ё1ёрьопё Ё 1а ро1|се. нё!ёпе е5[
0е |е ге{тошуег !1!!е п'а г1еп :та:-;дё.
шп ,о|]г е5{ ра$ё, рш!$ .|!1е 5е|та1пе, рш|з шп пто!з. 0с!х а!]3 5с 5о111
('согп1ёз 0ерш!з се .,ошг |гав[чше. .['ёсг15 се{{е ь!${о|ге 0ап5 !'езро|г 0е 1е
т[хт! |'с1го1.!уег

[в, п'ш,тош& }('1 Рш5ошш1ш,к !'аргёз А. йашго1з, [е ге!оцг 4ц рг!зот'тп!ег

се11е ь|$1о;те е51 цпе [151о1ге уга1е. Б1!е 5'е5{ ра5$ёе еп ]945. Б!|е
со1!шепсе 6ап5 шп 1га|п. [ез рг1зопп|егз |та;':9а!з гем|е:'тпеп1 съ!1егпавпе.
)апз цп со]п 0ш согпраг|!тпеп| е5! а55|5 |]п 11огпгпе 9гап0, :па!9те' $оп
т!за9е разз!оппё, зе5уешх ьг!11ап{5 5оп1 р1шзезра9по1з чше 1тап9а!з. || з'арре11е | уепо|е <5о||5 |е сопр!о!т) продавать из-под прилавка

Ре:1аг:0 [еугпаг!е е1 !] е$1 ог;8!па'ге 0е €1-таг0еш|1' ] сошше цп сошр аш сФцт это бь1ло как удар в серд]!е

260 2ь1
 Бхегс!сез 0е сопуегва1!оп (|/'с!'!уе2 5оп сагас{ёге. Р!{ев се чше тошз репзе:0е за сопсш!|е (поведение).
6. Раг|еа 6е йгпе !еугпаг1е: [а|1ез зоп рог|га1(' 0ёсг!уе2 $оп сагас1ёге.
|. Рёроп4е: ашх чшс3{!оп5: ('!()ус2-уоц5 чш'е11е а!гпе уга|гпеп1 5оп гпаг1? А!9шгпеп{е7 уо1ге ор!п;оп.
!. (шап0 со;тпепсе се1{е ь!5{о!ге? 2. о'о|! геу!еппеп1
( ва!1е мнение.)
1е5 рг!5опп|еБ ^ргументируйте
[гап9а!з? 3. сотт|теп{ з'арре!|е |е.!еш;1е [огпп'тс цш1 е51 а$!5 сап5 ]'1л со!п
о.! со!']']раг||1тсп{? 4' соп1п'1еп1 с3{ 5оп !!3аве? А ч|,1! ге55етпь!е_1_;!? 5. ош!
7' 5ауеа-уошз тпе{1ге !е соцуеп? !|тав1пе7 цше мошв гесете: 0ез агп!я
а .е!|! ц!1е |е{1ге а!| |1!п!51ёге? 6. @ш'аппоп9а|1 се!1е |е|{ге? 7. о|]апо е5|- 1;к;ппгсё1ёбгег ппе Ёте 0е [атт|11е. р|!е3 согпгпеп1 уо1]5 |а|1е5 роцг гпе{|ге 1а
(;|ь!е. впр1оуе7 6апБ уо1ге гёс!1 1е5 по15 3ш!уап13:
се чше &епат:0 !еул:ат!е 6ета1{ гоусп|г 0апз за у!11е па|а|е? 8. А 0ше|!е ье|]го
5'е51 !еуёе Ёё!ёпе |-еупаг|е се п':а{|п? 9. Рошгч!1о| 3'е51-е11е 1еуёе 3! 161 (так
парре / скатерть [ошгс!пе6е ]' вилка
рано)? 10. Рошгчшо! Ёё!ёпе пе ро||уа!{_е1!е рав ргёрагег |]п 0с55еп а|! та!ззе!|е / посула соц[еац /' нох
с1'тосо|а.? 1 ! . Ро!;тч|о! а-{-е1!е с|ёс!0ё 0е {а|ге шпе о!те!е11е рошг |е оё,ецпег?
|2. о0'е5{-се ц!]'е!!е е51 а!|ёе с|-:е;с!-тег 0ап5 |а ре{!1е т|1|е? 13. @пе1 тетпрз зегу!е11е ./ салфетка уе|те и стакан
{а1за|т-!| се.!опг-1ё? |4' А 9шо! реп$а!1-е11е еп гпе11ап1 1е сошуег|? 15. Ё3{_
а551е.{е / тарелка реш1 уегге /|1 рюмка
сш|[!ёге/ло:<ка Ё; 0то1{е (0е) направо (от)
се цш'!1 у а\,а|1 0е$ пе|!Б $!]г |а таб|е? Роштчшо!? |6. @ш'езт-се чг:'е11е а [а!1
ауап{ 0е ч|]!1[ег ]а л]:т|зоп? !7. €оттттеп1 ё1а!1 |а.,ешпе гел]гпе чп! ве ге9аг0а!1
сш!!!ёге } зошре столовая лохка | 9ашс[е (0е) н::лево (от)
лохечка аш п||1еш (0е) посреди
(зс тоуа!{) с!апз !е п!го!г? 18. 9| зе 1го!}уа!1 |а п'та!зоп с1ез [еугпаг!е? ре{!1е сш!!!ёге ма.']енькая
19. ош! 5'оБ{ в||55ё 0ап5 !е.,ага|п ае се{1е ша|5оп? 20. !ш'ев1-се чг:е Репаш0
!-еугпаг!е ;,: тш раг !а 1ёп€тге? 2 |. Ро|]г9шо! е51-|! рап|? 22. фш'ез1-се чше !а 8' согп!пеп{ уоц5ргёраге2-уо]'15 аш ге{ош1 6е уо5 рагеп{5 ц1]! агг|уеп{
аб$епсе? касоп.е7 согп'пеп!уоц5 |пе1{е7 уо1ге арраг1сгпсп1
:тргёз шпе !опдше
уо|з1пе с]'Ёё!ёпе |::! а гаст::г:сё? 23' @ш'а [а|1 1е:та1ге ро!|т те|го:;уег кепаш0
[.су;]];]г1с? 24. сопп1с!]1 !!ё1ё;':е а-т-е11е ра5$ё се{1е пш1т? 25. Рошгчшо! се
сп ог0ге, ргёрате:1е 0ё.]ешпец тпе11е7 |е соцуег{, е1с.
]0!г ё1а|1-|! {гад;ц|!е ро||г !ев [-еупаг1е? 26. Рошгчшо1 1'аш{ешг а_1-!! ёсг!(
се||е п!51о!ге? 9' 1гошуе: !е5 ёчц|уа!еп{5 г!-]55е5 ое5 ргоуефе5 5ш1уап.5 е1 со|пгпеп{е7-|е5.
1. оц! уа 6ошсепеп{ уа 5!гегпеп1. 2. @ш! з'ехсшзе 3'ассш5е. 3. |1 уа1|{
2. €о:]вш!гс: ]с [сх|е с1 (!{е$ !;! с'е$. уга| ог: с'еь1 [а]-!х. 51 с'е5. га]']х, ;п!сшх 9|!ззег 0ш р!е0 чше 0е 1а 1ап9ше.
с:': гг!де::
1. се(1е п!8(о!ге 5'с$1 ра$3ёе еп А11е;та9пе а!| согп!пепсегпеп{ ае !а €оп{г6|е
5с:со;1т]с 8зсгге ;топс11а1е. 2. !{ё|ё;'те [еуттаг|е а гс9ш шпе 1е{1ге сш [,[!п1в{ёге 1й{ц1зе: !ез р[газез 5!!!уап1е5 е! согпве2-уо1|5:
цт:| а:-т:]о:':9а!| |с гс{0!]г 0е :о:-т п:аг!. 3. [е у1пв| ао0( Ёё1ёпе з'езт !еуёе 1з!х
пешгс5.4. [.,пс у0;5!1]е а!5а11 0!'оп уе:]0а{{ 6ш с}!осо!а| <Бо|!5 1е сопр1о!г' |,е согЁ96
0а:-тз !а у11|с 1а р1пз ргос[:е, с1 н6|ё!1е а аёо10ё 0'у а!!ег 5. нё!ёпе е5{ рап!е ! 3та правливая история про- 1. се1!е ь|5(о!ге уга|е Б'е5[ ра58ёе
||ё5 {о{' ауа!11 с]ёс|6ё (ре:пив) ое пе11ге 1а 1аь|е а 3оп ге1ошг. 6. Репац6 изотшла во Франции в 1945 голу еп Ргапсе еп 1945.
{-су:таг!с ;:'а!тта!1 раз |ез {]ецтз. 7. Раг 1а |епё{ге кепац0 а у:-: 1а 1аб!е 2. после войнь! французские во- 2. Артёз 1а дшегге 1е5 рг{5опп!ег5
ргёрагёе рог:г 0ешх' 9. |!ё!ёпе п'!-таб|та!г р1г:ь зеш!е. 7. 1.]:':е уо!з|пе а уц ш:': енно|1леннь1евозвраща.,1исьиз |гап9а!з гемепа[еп. 6'А!1е-
во!с1ат п1а!6тс 5е 8!|55ег 0ап5 !е.|аг0!л 10' )ег:х а:]з артёз кепаш0 е31 гсуеп|! &рмании. 1павпе'
} €|':ат0сш!!. 3. Рено.[1емари, уро;л<енец [1!ар- 3. &епаш0 [яугпаг|е, ог!31па1ге 6е
дея' бь|л человек вь1сокого €[:аг0еш!1, ё{а1{ 1]п погпгпе
|с (сх|с с| !асоп{е7-1е: а) еп 6;з[; Б) еп 6ё1а!1; с) ос !а раг| сс
3' &с!!вс: роста, худой, с чернь1ми воло- 3гап0' :та1дге, ашх спеуецх по!г$
Ре;'таг:0 [еуг:,;аг|е; с1) 0е 1а Ра( 0е {\4:те [-еу:таг1е; е) 6е 1а рап ое |а уо;з1пе. сами и горящими глазами. Фн е1 ацх уешх агсеп{3. !1 гезвегпб!а|т
бьтл похо>< на испанца. А шп Бзра9по!.
4. !гпа9|пе: !св с|а!одшсз 0'аргёз !е 1ех1е: а) еп{ге мпе [еупаг|е е{ !е 4. Рено сидел в уг]ц купе и меч- 4. Р.епаш0 ё{а!| азз!з 0апз шп со|п
тта!ге; б; сп|ге й:пе !еуппаг!е е1 5а уо!\!пе' т:1л поскорее вновь оч)титься 0ц со1прап|гпеп1 е{ гёуа!1 0е 5е
у себя Аома. ге1гоцует р10$ у11е оап$ 5а |па|5оп.
5. Раг1е: с]е &епаш0 |-еу:тайе: гасоп{е7 3оп !-т1в|о!ге, |а!|ев 5оп ропга!|, 5. Флнахльг 1тром мэр при1шел к 5. ('.} п гпа1|п 1е гпа1ге е51 уеп!
госпохе ,г1емари, чтобы сооб- сье2 мпе |-еугпаг1е рошг 1ш1
262 263

щить ей о возвраще}!ии ее
муха.
6. !тром 20 августа' в день воз_
вращсния 3лен встала
пту>;<а,
рат;о' нтобьп привести в поря-
док квартиру и приготовить
обед.
7' Фна хорогшо помнила все' что
любил ес му;к.
8. 8 это трудное время многого
||е хват,шо.
9. 3лен рсгшила поехать в б.::и_
хай|[ий город, чтобь1 ку]|ить
каких-нибудь продуктов.
!0. преждс !1е['| уехать' она ]!ри_
брапа в коштнате, накрь|ла на
ст()л
11. 3лен вспомни.'!а' .:то Рено
очень ]1юбит цветь! на столе.
Фна вьтп;ла в сад и собрапа
трехцвс1'нь|й букет.
12. 3лен очень'|'орог|илась' что-
бьт не про;тустить возвраце-
н}1я ]\'1уха.
!3. Рено подоп;:с;] к своемудому
которь1й |{аходился на краю
дсрсвни' и лроско.]1ьзнул в
сад.
14. Фн посту.;ш; тихонько в окно
и позва..1! жену Рикто не от_
ветил. Ф.певидно. дома ник0-
го не бь!ло.
15. 3'т'а тигшина ис::угала Рено.
Фн реши;; пос['|отреть в окно.
!6. [1ри виле стола, накрь|']_ого на
двоих, он подумал, что 9лен
хила не одна'
17. 3место 'гого чтобьт подохдать
сво|о хену и поговорить с
ней, он ушс]|.
18. (огда Рет:о бехал к вокза|!у
соседка окпикнула сго. но он
не обернулся.
264
т
аппопсег !е ге{ошт 0е $()!! |() Рсно не хотел боль1|1е видеть !9. &спаш0 пе уоп1а!1 р]|]5 уо|г 5а
пат!. с[}ою )кену Фн угшел, нтобьт {егпп'тс' !| с5| ра11| ро]-!т пе
6. [е м!п9| ао01 аш гпа1!п, 1е.]о!!г |!икогда не возвращаться. .]а:та1в гсте;'т!г
сш ге1о[!г 0е воп тпаг!' !{ё!ёпс .'(). ')лен искала м}'ка' !1ось{л:ш1а 20' Ёё!ё::с с!:егс!:а!! 50п 11]аг!,
5'е5[ |еуёе {тё5 161
ро!г пе11.с |1 исьма и телеграммь1. она епуоуа!1 0с5 |е{1гс5 с| 0е$
5оп арраг1епеп1 еп отоге с[ продол^ала хда'| ь его во ]вра- 1ё1ёдтап]пе:. в11с со!1{!!1||а!{ а
ргёрагег !е 0ё.|ешпег !!|ения. а11еп0ге 5о!] ге1о!!г.
7. !!1езе гарре!а!с 1тё5 ь1еп 1оц| сс
чше 5оп тпаг| а1па!1.
8. А сс|!е ёрочше 0![1'!с!!е беаш- тв,хтв сомР!,вмБштА!кв
сошр 0е с1-тозев папчца!еп{.
9. Ёё1ёпе а 0ёс!0ё 0'а!!ег ё 1а у1!1с [. |-|5е7 1е5 гпо15 !псоп!1ц5 с{ е!15ш|1с 1е |ех{с |с па!зоп Асп1/ёе. т6с\-ует
!а р1шз ргос|е ро]';г асье1сг {!с ь!сп со|тр|еп6ге 1е соп1епц 0!} {ех|е.
чце1ч!е5 р!оу|31оп5.
10. Ауап{ 6е рап!ц е!|е а [а!| !а мо15 е1 ехрге55|оп5 !псоппш5
сьапьге е1 а гп!5 1е соцуеп'
:::п!зоп/}ап[ёе дом' посеш1аемь|й при- 0е|пап0ег цпе [а1ешг цп реш ё1гап8е
1 1 . нё!ёпе 5'е51 гарре1ё 9ше &епашс| ви,[1епиями,призраками |1опроситьодо!]оль]1ос1])'!!!]о\!
а1лта1{ 6еашсошр |ев {!ешв зцг !а гл|ге !е пётпе т6уе видеть один и тот хс одо.]!же!|ии
1аь!е. в!1е е5| 0е5сеп0|]е ац сон ргорг!ё1а!ге :а, 7' в,паделеп1' собс'|'!]е!!_
.,аг0|п е1 а со|про5ё |]п ьошчше( 11(1гег 4, привлекать кого л. ник
1г!со|оге. } !а |есьегсье 0е 4сй в поисках чего-л. |а |па15оп е5( !п !ошег лом с]тае'пся
12. Ёё|ёле ве ьа1а1! ьеашсо|1р рошг ргсп0ге 1'а!!ёе пойти' поехагь по ;ш- сго!ге аш геуепап[5 верить в г|ри]]лдс
пе рав :тапчшег 1е ге1о!г 0е 5оп ]|ее |!ия
гпаг|. .0пе51!чце ,? слуга [ап16пе ,, при]рак, ||ривиде||ис
13. Репац0 5'е51 арргосьё 0е 5а
п]а1зоп чш| 5е 1го!']уа!. а1] ьо!1
0ш м|11аде, е{ 5'е5. д1|55ё 0ап5 |е !А мА15ош нАштвв
.]агс1!п.
гегпагч!!ё
14. !| а |гаррё 0о!сегпеп{ а 1а [1 у а 0сшх апз, гасоп1е ]]пе 0атпе' чшап0.]'а| ётё в! :та|а0е,.|'а!
аап5 1а сагправ!1е
[епё:ге е: а арре!ё ьа [егппе. ч||е.,е {а|5а|5 1ош1е5 !ез пш!{з 1е :тёпе гёуе:.]е |тс ргопс!1а]з
Регьоппе п'а гёроп0ш. Бт !- с{.]е уоуа!5 6е 1о1п шпе тпа!5оп ь1апсье.
-}ап! (']пс
аегп!теп{ !! п'у ауа!1 рег5оппе а :то:] гёуе,.,'ё1а|5 а111гёе раг сс11е п1а!5о!1 е1 ]'а|]а!5 уег5 с]|е'
0агг!ёге б!апс}те геггпа!1 1'сп1гёе. ||пе а11ёе о{! ]с 1го||уа|5 !ез 11ешгв 0ш
!а тта1зоп.
!5. €е з11епсе а е{1гауё &епац0. !1 а '|)г|п1епрь пепа!г а ]а па!5оп.
сг!а15, п]а|5
0ёс!6ё 0е ге9аг0ег раг !а [епё:ге' €1]ацше [о1з.!е тост!а1з у15|1ет се11е тта!зоп, .]е 5о|]па!5'
!6. А 1а упе 0е |а 1аб1е ртёратёе рошг рсг5оппе пе гпс гёроп0а!{ е1 еппп]е гпе гёуе!1!а15. 'е
0етдх, 1! а рел3ё 9ше нё|ёпе вп ё|ё.''а! 6ёс10ё 0е ра33ег 1пе5 уаса!'1се5 5|!г 1ез гоь:{ев ае гга11]се а !а
п'|аб1та!т ра5 3еш1е. гес[:егс|:е 0е 1а гпа|зоп 0е:тол гёуе.
17. А|1 1|еш о'а11еп0ге 5а |еппе е1 п'а! г!еп 1говуё.
.]е
0е 1г:1 раг!ег, |1 е51 рап!. Раг]5 е|' репсал{ 1о||1 1'||мег,.]'а! со:]т!п::ё
вп ос1оьге.'е 5ц!5 геп|гёе А
а теуег 09 !а :па|воп б1апс}-:е.
18. @шап0 &епаш0 сошта!1 А 1а 9аге, А!.] рг!п1етпр5 0егп!ец шп.]ошц ч|!ап0]с |гауег5а!5!-!|] у!1!а8е а]']х спу!гоп5
1а уо!з|пе !'а арре1ё, тта!з |1 пе 0е Раг!!,.]'а| зеп1| шп сьос авгёаь1е:]е соппа!55а|5 раг[а!{е1пе|11 |е рауваде'
5'е51 ра5 ге1ошгпё. .!'а! 1тоцуё 1а лпа1зоп 0е :пез гёуез.
265
 .!'а| рЁв !'а11ёе чше.|е соппа1зза|з 6ё.,а е1 .,'а, а6:т1гё 1е {ар|з 0ез {1ешгн' !2. !-е 0отпе51!чше а ехр!!чшё Ё |а 0апе чше !а п']а15оп ё(а{1 а |о|!сг е1 чше
.'е 5ц;$ 5ог|1е 0е гпа то!1шге,.|'а! |поп{ё !ар10епеп1 1'е5са!!ег е1.,'а! 5оппё. ]('5 ргор|1ё{а!гез пс 1'|1аь]1а!сп{ р|ц8.
Рге5чце 1о|]1 ое 5ш;1е шп 0огпе31|чше а рагп. с'ё1а11 шп !]огптпе агг т1ьадс !3_ !-ез рторг|ё1а1гс3 оп1 чш!11ё 1а гпа1зоп рагсе чс:'с!1е ё{а|1 1гор ре||{с
{г!5{е, {гё3 у1ецх е1 уе1ц 6'шпе уе5(е по1ге. 11 гп'а ге9ат0ёе ауес а[1еп1!0п, 5ап!; 1х:шг !ешт [ап1|1е.
раг!ег. |4. !-е 0опс511ч||е а с!{ ч!е 1а п-:а1воп ё1а1{ пап1ёе с{ чг:е !ш!-ттстпе
_.|е уа!з, !ц! а;-.,е 0!1, уошз 0етпа;-тт]ст цпе {ауешг шп реш ё1гап9е. -!е пс !спсо|]1га1{ 5ошуеп1 [е [ап{6пе сап5 |е.]аг0|п.
соппа;5 гпа1пешгеш3егпеп1 ра3 1е5 ргорг!ё{а|гез 0е се{1е гпа15оп, гпа1з.]с |5. [-е у!ешх 0огпез1!цгпе а ехр1|чшё Ё !а с|аттс чг:е с'ёга!! с|1е ч|1! ё1а|{ се
5ега;$ пешгеш5е з'!!з рошма[еп1 гпе ооппет 1а реггп|зв|оп 0е |а у!5!1ег. !]| п16гпе.
_ [а гпа!воп ез1 } |ог:ет, [4ак1агпе, гп'а_1-!1 0|{, е(.,е 5ш15 1с| роцг
1а |а1ге у!з|1ег {-е согг13ё
А 1ошег? а!_,]е 0!т. !ше1!с с[тапсе ! €отт1теп1 |е5 ргорг1ё1а|гез п'1-:аб!{еп1 1.а) 2. }) 3. ь) 4. ь) 5' а) 6. а) 7. 5) 8. а) 9. }) 10. ь)
ра5 цпе тпа|$оп 31 ье!1е! | !. ь) 12. а) 13. ь) 14. л) 15. а)
!ез ргорЁё{а!те: ]'паь!1а1еп1, Р1а0а:те, |!5 !'оп1 цш!11ёе ратсе чпе !а
па!5оп е51 пап1ёе. 1|1. касоп1ег |е 1ех1е |с па!\оп пап!ёе''
_ нап{ёе? а|.'е с!1. .|е пе:ата|: раз чше 0апв 1ез ргот!псез {гапса!зез оп
а) 0е 1а раг| 6е 1а оатпе чш! с[:егс!та|т 1а:та1зоп 0с зо:] гётс; б) 0е |а ра11
сгоуа![ епсоге аш\ геуепап|ь'
_ йа!в, йа0а:те, а-1_!! гёропсш т|ш т|ешх 0огпез|!чше.
5ёг1е1)5етпеп1, по!-тпегпе.'е гепсоп{та!5
5о||уеп1 !е [апт6пе 6ап: !е.!аг0!п.
_ !ше11е 1-:!вто!ге! 1]ш1тб 6
_ 1']пе 1]|вто1ге, а а!{ !'ьоптпе. \4а1в тошз, [4а0атте, топз пе с1ете: рав
пте, се |ап{6пе, с'ё1а|{ уоц5.
0'аргёз А' йашго!з, ['а па!;оп |топ1ёе

!!' |-!зе: 1ез р|газез с!-6еззопз е1 0!{е3 5! с'е31 уга{ (а) о:.: с'ез{ [ашх (})'
Рошт уошв соп{го1ег, соп$ц!{е7 !е согг13ё.
Ёхегс!сез 0е 9атпша|ге
1. Репоап1 1а :та1а0!е, |а 0агпе чш| гасоп{е се1(е ь15{о|те а [а11 1ош1е5 1е5
пц!{5 1е пё!те гёуе_ 1. [-!ве: 1е 1ех1е 5ц!уап1. .'ц51!пе7 1'сгпр1о1 6е3 .егпр8:
2. 0апз воп гёуе е11е зе рготпепа!1 зо|!уе|11 ауес зез атт|в ац бог0 0е 1а
пег А ]'шп1уег::ё.!'а| рг!5 р!а;5|г| Ё развег :тез ехаттепз. ['ехатт1па1е|!г 0с
[сг{ге5, еп рап!сш1|е| п1'а ьсашсоцр р1ш, рагсе чш'11 :те раг!а!{ 5|!г |е 1оп ае
3. !-а гпа|зоп чше !а 0агпс тоуа!1 0е !о!п, ёга1т 6|еце.
4. Б11е пе тош1а!| раз у|5!1ет се11е гпа|воп ё1гап9е' !а сопуег5а1!оп.
!-е5 ё1ш01ап15, л!1е5 е18аг9оп5, тп'оп{ рагш рсш 1п1ёгезвап{з; |!з сот:га1еп1
5. 0апз зоп геуе, е11е 3оппа!{ а 1а ропе ро|!т е|]{ге| тпа!з решоппе пе
!п[ гёроп0а11' раг бап0ез, г|а1еп! (гор [0п, |1е 5'|п1ёте5$а!еп{ а г1еп.
6. !п ёсё е!|е а разз6 зе5 уасапсез згтг !е5 гоц1е5 0е Ргапсе ё !а гес1-тетс|е сереп0ап{.''а! гетпагчшё ашх сошгв 0'[т!зто!ге 0е !а р1-т|1оьор[1с:, шп.]ешпс
6е !а гпа|зоп. [|о|пгпе а11х уешх б1ешв,6еашсошр р1шз А9ё чше по1'
7. [а 0а:те а 0ёс16ё 0'опб]1ег се{1е ь!в{о|ге. 1]п .!ошь .]'а1 [а1т цше1чшез раз атес 1гп1 5цг !е ьоц|еуагс 5а!п1-м ;с11с|-
8. !е рг1п1егпр5 5ш1уап1 еп 1тауеБап1 шп т!|!а8е, е!1е а гесоппш !е рауза9е ме5 сопуеБа{!оп3 ауес 1!! оп{ согп|пепсё ё гп'оштл1г 1'еврг!1?.
Раг|о!з.]е пе 0егпапоа|5 |!'!51егпеп1: .,Ро::г9г:о| па 0е5|!пёе п'е51_е||е ра15
чш'е11е спегсьа1{.
9. €е1|е [о!з епсоге' е1!е 5'е31 |гогпрёе: се п'ё1а|| ра5 !а гпа!5оп 0е 5оп с1'а!тпет цп }-то;т;те соттгпе се|ш1-с!?,>з
гёуе.
10. |-е.|ешпе 0опе51|чце 9ш| а о!-]уеп 1а ропе, рага!5$а!1 1гё3 ье!гешх ое ргеп{ге р!а!5!т \ 1а1те 4сй находить }цовольствис в...
1

уо!г 1а 0агпе. 2оштЁг !'еэрт|{ г!и1'ь ра3мь!1шлять

| |. и 0агпе а 0етпап0ё аш 0огпе51!ч0е 1е потп 0ез ргорг!ё1а!ге5 ое 1а : Роьтг9т:о1 па ае$1!пёе п'е5|-е11с ра5 о'а!п1ет цп 11опгпе сопп1е сс!ц! с!] -_
тпа|зоп. [!очему мне нс да!{о судьбой л|обить такого че.'[овека как он?
266 267
 !егз 1а ]']п 0е гпа! !1 п.;'а [а!1 вез а4|епх 0апв ]а сошг 0е 1а $огбо:-:пе. !! 4, Ёст\ует еп |тап9а1з:
ра!1а1| роцг ! А05{га1!е. !. кахдь!й вечер я много чи'[ала, я прочла р0мань! 3миля 3оля,
)'аргёз 5. 0е 8еашуо|г !\,|ёпо!гез ё'апе }енпе ]1!|е гащёе ! к;с'гава Флобера, Анатоля Франса (Бгп|!е 7о1а, 6г:в1ауе Р1а1|ье(, Апа{о!е
| | 1|псе)' 2. я пол1обила сдавать экзаменьп. Фднахдь: экзаменатор спро-
сопрозё
('!!]! меня: <,8ьт любите читать?'> $
ответила, что читаю очень мно!'о и
2. ме{1е7 !е5 уегье5 сп1ге рагеп11]ё5е5 А 1'|тпра!{а11 ог: агт раззё
}{а занятиях гпо истории филосо-
!!()блю французоку1о литерацру 3.
зе1оп 1е зет-тз:
!|)!!и сцденть! всегда задава.'1и много вопросов. [|репо.павагель охотно
1 ' Реп0ап{ чъ:е рёге (11гс) ш:-т.|опгла!, &о9ег (|а!ге) зез 0еуо|гз. 2. 81!с
1е (}! всч:1л на все вопросьт. 4. Больтшая библиотека с релкими книгами по
(гетеп!г) ! а !а тпётпе 1-теште. 3. !а 01зсш:в!оп аусс
1а :та|ьоп |0ц.,ошг5 !!скусству многое значила д'чя €есиль. 3десь огта проводи-'1а все свое
1'ехап-|![а1е|г (с0гег) ргезчше ш:-те 1':с!!гс. 4. моп а1п| (раг1ег) соцгап.псп( , ;к;болное время. 5. Ёалекциях по истории я замстила мо.,!одого челове_
0ешх !а:':дшез: 1'апд1а!з ст |с [гап9а|з' 5' маг!е (1гауег5ег) 1а сошг 0е !а к;!. который слу|шал очень внимательно и ни с кем не разговарив1|'л'
5огбоппе е1 (еп{тет) 0ап5 !е ьа11гпеп{ с1е !'цп!устз|гё.6. р'паь!тц(е магс (,. дом находился на кра1о деревни' поэтому никто не виде.]1' как |'|е:]на-
(раззег) зев уасапсез 1 1а {ег:тс 0с зоп о:-:с|е. 7. Р11е пошз (раг1ет) 6е зеь к()мец проник в сад. 7. во время болезни она видела один и тот хе со}{:
ё1ш6е5 а |а [асш1гё 6ез ]е1|гез. 8' соппе 11 (|а1гс) |го|0 0шз 1а с[тапБгс, ( )! |а по,!\одила к большому белому дом)'' она хотела войти, звонила, но
!е ([сг:тет) 1а [епё{ге. 9. Ргап!о|5е (реп5ег) {ош{е !а.]о|гпёе А 1а ргоро$11!оп !!!.|кто не открь|ва]1 ей дверь. 8' [4ария часто вспомина.'!а с1[ас'лливь|е
0е воп {гёте. |0. [е зо!г 1! (а!л':ег) ёсош1ег 1а гп!]51ч!]е. 1 1 . шош5 1'(а{1еп0ге) .тг;и своей молодости: они бь:ли гак молодь! и так влюбле!!ь|'
6ешх }:ешгез, :та1з е!!е пе (теп!г) раз. 12. Ё:': ё1ё 1а 6агпе (раг|!г) а |а
гес[:егс}те 0е !а тта!зо;-т 0с зоп гёуе. 13. €е.]ошг-1} е[1е (:е 1етег) ) з!х
ьецге$. Ауап1 0е раг|1г е!1е ([а!ге) 5а спапьге е{ (гпе{|те) !е соцуег1. 5. [-!зеа |е 1ех{е е!.]ш31|пе2 |'епр|о! 6е5 {егпр5:

|4. €отп:тс оп (уепаге) ац сьосо[а| (апз 1с т|11а9е !е р!шз ргос}те, е!1с Аргёз 1е 6!пег аш ге51а!тап{, еп [асе 0е 1а {о!г в|ге]' |15 5оп1 6е5сеп6цБ
(0ёс!0ет) 0'у а!1ег' ,|а:;з 1а гце. 5!гпоп рага!55а|1 уга!тпеп1 ьет:гецх чшап0 1| тоуа!т йаг!с-Ап9е
:]гс ош зошг!ге. !! !'а гассо:традпёе .)шзцш'|| 1а ро(е ае 1'по{е| о[: е1|е у!уа1|
3. |-|5е2 е1 .'ш51'лс2 1'сптр!о! с!е 1'!прагга![. касо|']1е7 се {ех[9: (|срш|5 1а уеп1е 4е !а гпа|зоп 0е ]а [агп|1!е.
(|1.
сёс|1е паь|1а!1, бош|еуаг0 !-ап:'тез А Раг1з, шпе ре111е 1!а!5оп цц'е1|е ауа!{ -
.!е уоцз гегпегс!е уга!гпеп1 0е сепе 5о!гёе, а-1-е1!е
_ йаг!е-Ап9е, мошз 0ете: зато[т чше тош5 ауе2 еп гпо1 шп атп!. 1-е5 веп5
апап9ёе Ё зоп до[:{|. |-ез гпеспб1ез, аш геа-0е-с!':ацззёе' ё1а!еп1 0е 51у!е !оц15
0с уо{те |агп111е гп'оп1 ьеацсошр а10ё. !опз рошуе7 со1пр{ет зцг !по!.
{||1. Ашх гпгггз' с!е 9гагт6ез 9гатштез 6апв 0ез са6гез по|г5 гергё3сп{а!еп1 !е5
!'езрёге, а1огз, уоцБ геуо!т ь!еп16{, а-1-е11е 0!1 8еп{|пеп(.
т::ез2 6е $1газбог:г9 е{ !е5 рог15 0е гтапсе. сс]а [опта|{ 1]п ег:ветпб1е ;} !а [о|з
11 п'у ауа!т ацсшпе сочце!{ег|е 0апз за уо!х. {1з зе зоп1 01{ з!птр1етпелг
с!г!ецх е{ п1 1|те чш1 гарре1а11 !ез гпа!зоп5 ое со|!ес1 !оппешг:. !а б!б1!от1-:ёчце
1
!лс;:':во]г
соп|епа;1 з||по]'|{ 0е5 |!угез 0е тпётто!тез3 е1 0е роёз|е,0е5 а1ь!!гп5 0'ап е|
0ез !!угез огагпа1!чце5- се{|е р!ёсе' 5!{шёе аш ргеп|ег ё1а8е, со{пр!а!1 )'аргё: й. 0 т ш о п, &епёеа-уоцз а:;х еп|ег;
беашсоор рос:г €ёс11е. Б11е у разьа1с рге5ц0е 1ош1 3оп 1е|пр51;ьге' <.с'е51 па
9готтс 0'А!!-8аБа-'. 6|ьа!:-е!!е } яез ап!:. 6. Бгпр|оуе: аш 1!ец 0ез ро!пк 0е$ ргёроз11опз пёсе55а1ге5:
9'аргёз |.6е !]|пог1п' ['а |епге 4апзцп ,ах! 1' Ауап{'.. а11ет аш с1пёгпа, !] а аспе{ё 0е$ ь,11е13. 2. се1|е п|в.о1ге 3'с5(
раззёе... 1945. 3. Б{|гауё... !е з!1епсе,.)е 5!|5 еп|гё... }а за![е. 4. .!'а!
ге9ш шп
пЁ!ё9гатпгпе цш! ап|1оп9а|{ [е ге|оцг... 1па БФ!.]г. 5. Б[1е а сотпгпепсё... гпе11ге
!с соцуеп. 6. [1 п'у ата!т рав... {|ешк... 1а [аь1е. 7. 11 а ге9аг6ё... !а {епё{те
с| !1а уш |е5 еп[ап1$ чш|.'оша!еп1... |а сошг. 8' Ауап|... 5оп|г, е11е з'ез{ ге9ат0ёе" '
|с п|го!г 9. €е 1гауа[1 тп'а рп5 р1ц5... 1епр5 чше.,е пе реп5а15. 10' в!!е $'с51
:п0гсззёс 0ошсетпеп1... |а ре1!{е л11е. 11. [} уоц5 [аш| арргепсге се{1е роё51е.,'
) е|!е ауа11 аггап3ё } воп 8о0с она обустроила по своему вкусу !а 1е9оп 5ц1уап1е. 12. 11 п'а раз гёшвз|... {гоцует се 11уге. 13. |е.!ешпе [тоттгпе
'?... гергё5еп1а!еп. !е5 }те5 изобрахали видь1 5'е51 репспё... [а рет!{е б1оп6е е1 11]| а с!1 чце1чше спо5е. 14. [1 п'ауа!. ра5
з гпёпо!ге5/д/ мемуарь! !с 1егпр5... |а1ге сё тгауа!1. 15. !а.'ецпе п11е ёи11 аь5огьёе... !а 1ес{шге а'цп
! пецера А]и-Бабь| !'()п!ап.
8ло1(е /6'А!|-ваьа
268 269
 7. €о:трозс: 0сз р!':газсз атес !ез ргопо:тз е1 а0уегье3 пё9ат![з !апа|:+' !! с5( аь5огьё 4ап5 3оп {гауа|1. - он [| [а!140 .епп|5 {го!5 |о15
_ Фн занимается теннисом три
раг5етпа!пе.
рег5оппе' г!еп, р!шз, пш!!е раг{ (нигде), раз 0ц 1оц[ (совсем не, вовсе !!с) увлечен своей работой.
]!'1 о 6 ё ] е: .]е п'а!'а|па!5 !1.] сс11е ']еш:':е !1]с ) !'цп1уегв![ё. 0ш1 е5( с!!с'/
гсп|агцшег 4л, цс!'т, цие. .. замеяать, раза в неделю.
('гмечать что-л. {епр5 ,и время
8. Арргепе:1а соп']ш9а|зоп 0ез уегбсз арегсето!г, гёп:з!г. !! !|'а ра5 те:таг9вё Ба га1)1е. _ он !| е51 1епр5 {е [а!ге 4с|т пора нто-
!{с заметил свою опгибку. л. делать
|':т! гсгпагчшё чше се 1га!п аг!!уе !е$ епгап|5 8оп{ |а1!в]]ё3. 1| е5{ |е|пр5
9осаБш!а!ге пос:.]ошв Ё !'[теште. ' { заметил, 6е геуеп|г а !а па!5оп. _ дети
,!то этот поезд всегда прихо- устали. [1ора возвращаться
Бап!!оше ]' пригорол !а чь:еше 0е 1'ат|оп, 1а ц|!с1-!е сш 1га]|1
,|1ит вовремя. домой.
Бе5 раге!]15 {гауа!!1сп{ сп у!]!е ст хвостовая 11.1сть само.пета) х1}() ауо;г !е {епр5 0е [а!ге 4сй иметь
|1з
тсп:агчше / замекание' ремарка
паь,1еп| оап5 !а 5а:'т!!ег:е. вго стовой {}агог! пое_}да |';!' ёсг11 гпе5 гегпагчшез зшт се рар!ег. время что-л. делать
род1.!тс..1!и работа!о'{' в [ороде, а [1 пе ватуа!1 ой гпо!1!ег: е!1 ч||е|!е ()|!
-А налисал свои замечания ]'а| 1е 1етпр5 ое [1те се 1|уге. _ ! меня
хиву'1 в пригороде. еп 1ё1е а|| 1га!:'т_'Фгг не згт:ш:. !!а этой бумаге' есть время прочитать эц книц
{га!п /, 0е }ап|!еше :тригорол:;ь:й куда сес'гь: в головной или х|]о !}|ге шпе гепагцце \ цп слелать .|е п'а| раз |е 1егпр5 ае 1!ге се ]1уге.
посзд' электричка ст0вой вагон поезда. ']амечание кому-л. _ 9 меня нет времени читать
€е {га1п 0с ба:]1!ет:е 5'аггё1е а сьач!е 1ошгпег 4сй перевер|!}ть' повер|{у!'!' м)|!5 ё1е3 еп ге1агс, рошг 1а ргетп|ёте эц книгу.
511!!|о!!' ') по; :пр и:оро,'гн ь:й |о|)тпег 1а |е1е, |а ра8е г!оверну'г|, !ь|5 .'е уош3 [а!5 шпе ае {епр5 еп 1епр5 время от вре-
лое ]д ('с !анавл и в[1е !ся !!а ьах. голову переверг!уть стра!!и цу !с]!]агч1.!е. _ вы опоздали, на пер- мени
до!.| станции. {оцгпег !е {оз 1 4л стоя гь спг:ной вь|й раз я делаю вам замечание. в11е а11еп0а!1 5оп л|5 е1 0е 1егпр5 еп
|псоппш, -е сФ нсизвсстнь1й, -ая к кому-л. :с|оп ргёр _ согласно чему-л. гепрз гедаг6а!1 раг !а [епё[ге. _
(оп| - сопп[,.' -е) € пп-те |! пе
о 1ошг|']а!1 |е 0оз,.]о пс !с|оп 3оп 1':а61тц0е' !| ргепа!1 Фна -:кдала сь|на и время от
0а|']5 се |ех1е у а ьеашсо|!р 0е гпо[5 |'а! рль гесоппг: (оц! сс 5ш;1е. _ {оц']ошг5 !е |пепе 1га1п. _ по времени смотрела в окно.
|псоппшв. '!- 8 э':ом тексте мно_ "[ак как он стоял ко мне спи_ ) [епрз вовремя
привь1чке он всегда садился на
го не]накоп,'ь1х слов' ной, я не сразу узнат] его. один и тот )ке поезд. [1 тепа!1 1ош.!ошгз А тетпрз. - Фн
!псоппш,-е л;' / незт;акомец, -ка [ошгпег } 6го1{е,' ) вашсье повер- г6ш55;г (|1 в0 а {д!ге 4с!э _ уда' всегда приходил вовремя.
||п !!]соппш 5'с5| 8!!ззё 6апв 1е.|аг6!п. н}ть направо' на]'ево ваться' иметь успех $оп1е / вь1ход
Ёезнакомец проскользн),.п в Роцг а|!ег а:': |-ог:тге, 1о!!гпе2 .\ (.)це19ше 1егпр5 артёз 1е 9аг9оп а } !а зоЁ|е 0е у вь:хола
сад. 0го!се! _. 9тобьт пройти к )[ув- гёшзз! А арргеп0ге се 5есге1. _ ап! \'еп!!ёе 0е у вхола
яеп1!пеп1 г;4у муало^ слав!]о' лю_ ру' поверн|'|те направо! 9ерез некоторое время ма.]ть_ гепсоп1гё 1т1ез ап15 а 1'еп1гёе (а
.!'а| ^
безно 1!пп|0е сс17 р0б1(ий' -ая, застснчи- чику уда]|ось узнать эту тайну !а $оп!е) 6ш 1ьёа1ге. _ { встре-
се11е .'с!]пе п]!е сьап{е ве!]11тпеп{ вь|й 1!(ге и заглавие, заголовок тил своих друзей у входа (вь1-
6ез с!'тапзопз [гап9а!зез. 9та ' .'асчше5 ё{а!11тё5 {!тт|6е. _ )(ак бь[:: (]!|с! е51 1е 1(ге ош |1уге чце уо1]3 хола) в театр.
лсву]шка м {!ло поег франш1зс- очень застенчивь1м. 1!зе:? _ !(акое заглавие у кни_ арегсеуо|г 4л, цсп- замечать' ви'
кие лесни. 1прегпёаБ!е :и п-паш ги' которую вьт читаете? деть кого-л' ' что-л'
8еп{![ {3ап{!], 8еп1|!!е миль|й, -ая, [1 р1ешт' п'ошб1|е ра5 се гпе11ге 1оп |о1з /раз А !а 9аге Р|егге а арег9ш 1е ,ецпе
славнь!й. любезньтй !тпрег:тёаб1е. _ [4дет дохдь, нс [!пе {о!5 однахдь1 |:огпгпе А 1'|тпрег:тёаб!е. _ Ёа
.}е уошз гегпегс{е. уо!5 ё1е5 {гё5 8еп1!1. забудь надеть свой плащ. ( ]пе {о15 е11е еБ1уепше еп с!а$е 1оц{е вокзале |[ьер заметил молодо-
_ Благоларю вас' вь| очень оь5егуег цп. цсп наблюдать за кем- еп р1ешп. _ Фднахдьт она при- го человека в !п1аце.
любезньп' л.' че|\'1-л. 1пла в класс вся в слезах. Б11е а арет9п 6е 1о1п 1а гпа|воп
цше|!е / хвост 0апз 1е {га!т'т |! оь5еп7'а!{ |ев _!ешпеь
_8
се{1е [о!з на этот раз Б!апс[те 0е 5оп гёуе. она из- -
.!'а1 у!! |]п {о!|1 ре1!с с|]!сп ) 1а чшег:е депз. поезде он наблюдал ( 'е||е [о!5 уошБ п'е1е5
ра5 еп ге{аг6. далека заметила бель1й дом из
1'ё5 |оп8|!е' 5[ в:лдел совсепц за мол()дь|ми людьм|]. _ Ёа этот раз вь| не опозда1и. своего сновидения'
маленькую собачку с ш!]'|ннь!м ё{ге абзогБё, -е (/о'$) бьтть увле- !!пе [о!5 раг 5е|па!пе один раз в чша! и !. наберехная 2. перрон,
хвосто1\,1. чсн}{ь!1|'|' п огло 1це н }| ь| |\1 чем_л. неделю платформа
270 271
 1

|! зе ргогпепа|| зшг 1ез цша!в с1е !а еп8а8ег начинать, завязь]вать 3. !-|зс: е1 1гаоц|5е2 еп гшззе !ез р1-тгазсз 5ш!уап{е5:
$е1г:е. Фн цлял по наберех- (1эазеовор)
1. .!е !'а! уш рошг 1а ргегп!ёте [о|з 1! у а {го!з ап5. 2' Бп 1.:]уег пошз й!вопз
ньтм €еньт. $ев согпра9попв се уоуа8е оп1 с!ц з(1 0епх [о|з раг зс:та|пе. 3. йат1с ауа!( шп сагас1ёге а!|лс|1е' е11е 6{а{1
|е5 \о}авешг\ а[1еп0а!сп: ьшг |е цша! ег:9адё ш:'те со!1уеБа1!оп. Бго (!п1!0е е1 ех!веп1е А 1а |о]з' 4. се1{е ъ!5 Ап1о!пе л'а
1'атг!уёе 6ш 1га!п. ' [1ассахирьт г|опут!|ики завяза-']и разговор'
ра5 гпа|1ч1]ё 1е 1га|п.
5. |)пе [о!з.]е 1гатева1з шп т!!!а9е с1.]'а1 уст !а гпа1зоп <.1е гпез гёуез. 6. .!,а1тпе
хдали на перроне прибь:тия ехас1' _е а// точнь|й, -ая; пункту- !)сашсошр се го]пап 0е Р1ашбеп е|.'е !'а1 ге1!! р|г:з|сшгз [о!з.
поезда. альнь: й
1га.!е( и путь' проезд' переезд Р!егге ез{ ехас1, 11 у1еп. 1ош,ошг5 А
4. Р|.ез е;': гшвзе еп сттр!оуа:':1 |е5 схрге55|оп5 аусс !е |по1
[ешг {га]е1 а 0ш1ё 0ешх 1-тешгез. _ !{х 1егпр5- - пьер пункту;шен' он
[о!5:

переезд длился два часа.
) п!_1га!е1 на полпути
А _ на
гп|-1га.,е1 1е 1га1п 5'е5{ агге1ё.
полпши поезд остановился.
5е репс}ег (мегв) наклоняться
' !!ервничает' нто буквь: пля1|]ут у нее перед глазами. 5. Ёа этот раз вьт
склоняться
!-е тпё0сс!п 5'е31 репсьё уег5 !е
тпа!а0е. 8ран наклонился к
больномч
всегда приходит вовремя. 1. на этот раз он бьтл оче!.|ь доволен своей поездкой: он поссти-'1
ехас1епеп[ а/у точно птного городов. 2. .{ва ра3а в неделю я смотрю фильмьт на франшузском
.|е пе за!з ра$ ехас1егпеп1 о|| !! е51 это помогает мне основательно изучить его. 3. |{огда Ёиколет_
']зь|ке.
а!1ё. { не знаю точно, куда |!}задергива1а шторь|! ее комната становилась таинствсн|!ой и уют-
он по|!|ел. !|ой одновременно' 4. йария боится экзаменов. !(аждьтй р;]]] она так
ор!п!оп / мнение
сдел2ши много огцибок в дик:'агдте. в следующий раз вы должнь: бь;ть
!ше![е ез1 уо1ге ор|п!оп {е се
1!уге? -
!(аково ва1]|е мненис
(9то вьт д1тгаете) об этой книге?
[)олсс внимательнь:ми. 6. 0днаждь| о|{а получила телеграмму |} кото-
рой сообтпапось о возвращснии ее сьтна. 7. 3тот кукольнь:й домик бь:;:
(''|новреуенно гостиной. с'1оловой, сп:.:льней и |имним садом.

5. |-'5е7 с1 1га0!!5е7 !е5 р11газез с!-с!евзог:з:

Бхегс!сес 0е уоса}ц!а!ге
1' &ёроп0еа а!-]х 9]']е51!оп5, егпр1оуе: 1е уегьс гёш55!г й 1ь1те 4с!э:
!. Аус:-уос:з гёш55! а асье1ег !п ьо|1 01с1!оппа1ге [гап9а!з? 2. уо1ге а|т!
а-1-!| тё|!55! а еп1гег а 1'шп1уегз!тё? з. о||'ез{-се ч|!е уоц5 ауе7 гёцзз! ё й1ге
репсап| 1е5 вгап0ез уасапсез? 4. Фп раг1е беа:.:сошр 0с се 5рес1ас1е. Ауе2-
уошв гёшвз! ё !е уо!т? Ёс уосге а:т!? 5. сопгпеп1 ауе7_уошз тёшвв! Ё арргеп6те
сс1|е по!1уе]|е? в51'се уо1ге 5се!]г чш] уошв 1'а аппопсёе? 6. Ауе:-уошв гёшзз!
а согг!8ег 1с5га!1ез <]алз 1а 0|стёе? 7. Фп 01т чше се !1:т а те9т:1с 6гап0 рт1х
ац |ез1!уа| а саппе3. Ауе2-уош3 гёт:зз! А !е уо1г?
2. 1га0п|зе: сп [гап9а!з:
1' [4не улалось про(|итать заглавие романа, которь|й дерх,1ла в руке
деву1лка. 2. Ёа этот раз ему не уда.'1ось завязать беседу со своими
попутчиками. 3. )0ку удапось правильно ответить на все вопрось!
экзаменатора. 4. Бй удалось исправить все о|]]ибки в овоем оочине-
нии. 5. мне не уд|'1ось посмотреть сегодня этот спсктак-;1ь. 9 посмот-
рю его на следующей неделе. 6. йарии удалось получить стипендию
и продолхить учебу во Франции' 7' я думаю, что моей сеотре удаотся
хоро1шо сдать экзамен по французскому язь|ку 8' <,!(ому удалось найти
правильньпй ответ?'> спроси-,1 щитель. 9. Ёам не удалось поговорить
с ним. он бь:л занят
|. @ше11е 1-:ешге ез{ |!? !! с51 1аг6. || е5( |епр5 се геп{гет А |а :па!ьоп.
2. се1 ё{ё по||з ауол3 01ег: раьвё |е |е1'т]рз а!! бог0 0е 1а:тег 3. !-е 9ат9огт
!оше 1о!{ |е 1епр5. 11 пе {гата|!1е рав. 4. Р|еггс агг1уе а 1'!п!уег5!1ё а 1егпр3.
[! п'с51.]апа|3 еп гс|аг0. 5. .!е п'а! раз !е 1епр5 се 1!ге се 1ех1е аш.,оцгс'п!!.
]е уа!в 1е 11ге 0егпа!:':. 6. |асчспе!!пе ев1 1г!5|е, е!!е р1ешге 1ош1 !е {епр5. 7. ое
(с!тр$ еп 1е1пр3 0еог9ез ёст1та!| 0е5 !е11ге5 А 5е5
рагел15.
6. 0;1е5 еп [гап9а!5 е!'| епр1оуап1 !е5 ехрге55!оп5 ауес 1е по| (е!пр5:
1. 8ремя от времени мой попут(!ик вставал и подходил к окну 2. !
]аметил' что деву11]ка 1|ита1ла все время какой-то роман' 3. { надеюсь'
'|то вь! хоро|!|о провели время за городом. 4. на этой неделе я бь|л
очень за!{ят, и у мсня не бьтло времени прочитать книгу до конца'
5. Бремя от времени он всцпал в разговор с попщчиками. 6. Ёа этот раз
()ни присха-г]и на вокзап вовремя. 7. <,}хе позлно, порало)киться с].]ать>'
_ сказаша мама Апине. 8. [!оль проснулся г!оздно и не успел позавт_
ракать. 9. } тебя есть время ответить ::а мои вопрось;? |0. 8ремя от
г;ремени молодой человек наклонялся к деву11{ке и что-,го говорил сй.
7. €о:трозе: с1ез р1-тгазез ауес !ев усгбез с!-0езвошз ассогпрадпёз с1е
1'а<1тег6е 9еп11ппеп{.
й о т1 ё ] е: !| а 8епптпеп1 5а!цё !а.|ешпе 1е|п|пе.
гёроп0ге, спап{ец 5ошг]ге, з'а0гезвег, батаг<!ец 0егпап0ег' ё1ге Баб|11ё.

272 27з
 т

8. а) тга0ц!5е2 еп гпззе 1ез дгопрев 0е гпо!5 51]|уап15 е1 |а|1е8_1е5 еп1гсг 1);.:з о:-т забьтл взять с собой книц или хурна.'1 и поэтому в п}ти все
0апз т1ез р1-тгазез: !!|)с[тя смотрел в окно. 8. 8сю лорогу молодь|е люди пели песни' Фдна
]]сву11|ка очень мило пела французские песни. 9. Фн усльтгпал знако-
чце1]е е31 уо1ге ор!п!оп 0е...? ауо1г 1а гпёгпе ор!п|оп чше...; 01ге (ехрг1гпсг)
3оп ор!п!оп 5с:г 4сй; пе раз ато|г 0'ор1п!оп зг:г 4с7т; с1':ап9ег 0'ор1п!оп; ато!г [1ь!й голос, повернул голову и увидел пьера' которь!й вь'ходил из
цпе боппе (тпашуа|5е) ор!п!оп; 4епа:-:0ег 1'ор|п!оп вшт (0е) 4сй. п;:тгона' 10. Ёе переворанивай сщаницу я еще не пронитал текст 1|.9
;:тметил отпибку в твоем !1ереводе' исправь ее. 12. [|!ел лохль, и \4ария
ь) р!1е5 еп [гап9а|в еп етпр1оуап| 1ез ехргезв!опз ауес !е по1 ор!п'оп: |]сшила надеть плащ и взять зонтик. 13. в1це издали он заметил [1а
!]ерроне своих родителей, которь!е хдали лрибьттия поезда. 14. 8ремя
1. <,!(аково ва|1]е мнение об этом романе Флобера?> _ спросила ('!' времени я встреч:|п этого человека возл9 овоего дома' и его лицо |{е
деву1||ка у своего попугчика. 2. [4оц ли я поинтересоваться (спро- бь|ло мне незнакомь|м. 15. Алина никогда не приходит вовромя' 14 на
сить) вашим мнением об этой истории? 3. Бьтло очевидно' что моло- )'гот раз она опозд11ла.
дой человек имел такое же мнение о романе' что и деву1пка. 4. ! меня
полохительное (хороп,ее) мнение об ответе этого студента' Фн хоро-
1ло знает французскуто литературу 5. 9тобьт завязать разговор' он
спросил у деву11|ки ее мнение о прочитанной книге. 6. 9 ска:ку вам Бхегс1сеэ 0е р!попё{!цше
свое мнение об этой статье, когда прочц ее до конца. 7. !(огда )(ак 1. !-!зе: А ьаш1е уо1х. ра|1е5 а1.еп|1оп а !а ргопопс!а1!оп 0еь ьопз |ша:|.
узнал подробности этой истории, он изменил свое мнение. |тма_шё ]:

9. €опр!ёсез 1ез р1-тгазез раг !е тегбе (ошгпег 0апв 5е$ о![[ёгеп{е5 а) по;, {о1, [о1з, цшо1, оп уо||, оп 0о|т, ато!г, гесето!1 то!!}' тс:!1г:ге.
ассер11оп5: с|стто!зе!|е, рошгчь:о|, 1го!з, тоуа9е, тоуа9ег, тоуа9ешг, по!1 5о!| уо!г. !1|51о!гс.
оь!|8а{о!ге, арегсето!г;
1. 11... 1а раде е1 а со|11!п|]ё а 11ге 1е гогпап. 2. Рошг а11ет ё 1а 9аге, зш[теа [) гпо|'тпо!пз, [о| _ 1о!п, [о!з - [о!п, чшо[ _ со!п' зо| * ьо|::,
се11е г|]е,!!5ч!'а|] ьоц1 е1 рш!5... ё 0то1те' 3. мап|пе... 1а 1е1е е. а и; 0ап1е!
ро!6з ро;п1.
чш| 1'а11еп0а11 } !'еп1гёе 0ш с|пё:па. 4. )е п'а1 рав гесоппш 1е !ешпе 1]отппе
рагсе чш'!1 гпе...|е 0ов. 5. €|ачт:е гпас!п 110езсеп0а!т 6апв !а гше,... ё9ашс1':е 2. !!зе: 1ев рпгаБе$ 5ц!уап{е5. Ра|{е5 а{1еп1;оп а ]'!п1опа11оп:
е1 1патсьа!. Ё р!е0 ]пвчш'А 1а $1а{!оп оц гпё1го.
!. се11е [о15 е11е ё1а1{ азз1зе поп !о!п 0е по!. 2. Ро|гцшо! п'ез!-11 раз те;]ь:
10' )оппе: 1ев гёропяез 0'аргёз 1е посё1е 5ш!уап(. се зо1г? 3. !-е5 уоуавешБ 5оп( поп1ё5 еп уо|{с:ге.4. || [а1за!1 зотпбге, оп пе
рошта|! рав |'аретсемо!т ое 1о1п. 5. ]\овз ауопз еп1еп01.! се1{е п]$1о!ге ро!]г
м оа ё | е: )'[:аб!тст0е, !1 гпоп1а1{ е|'! |ё{е сц [га!п. в. се1{е 1о|5? ]а р1€ш1ёге го!5. 6. с'ё1а!{ шпе ьп'пе веп|!!пеп{ |а0!|1ёе. 7' .}'аш тш !е.]ештте
се![е го!5 !! е51 поп(ё еп ццеце 0ц |та|п. ]:о:тгпе ашх гпап|ёге5 1!гп!0е5 иаь111ё 6'с:п |гпреггпёа61е. !-е 8аг9оп 5е 1гошуа!(
1. )'|аб!тц0е, !1 обзегуа1г 3е5 сотпра8попБ 6е тоуа9е. в1 сепе [о!5? ::оп 1о1п 0с по!' 8. о1]ап1 Ё гпо!,.|'обзе:та1з пе5 со1травпо|']5 0е тоуа3е.
2. }'11аб!сш6е' 11 |!5а|| цп 11уге репоап1 1е 1га.,е1. Ё{ се1{е [о1з? 3. )'1-:аб|тш6е,
1е.|ешпе |о;тгпе ргс|]а!{ р|асе еп [асе 6е гпо|. в! се11е |о!з? 4. )'|:аб1сц0е,
.!е тедаг0а!з !е рау5а8е. в1 сс{{е [о13? 5. }'|а6!тц0е, 1е]ешпе ьо|тгпе 115а!1 твхтв
!ез го:тапз 0е г1а1;ьеп. в1 се1{е [о15?
тпА1ш ов вАп!,!Ё{]в
11. 1га0ш|зе: еп |тап9а|з:
1. Ёа
вокзале мь| долго хдали прибь]тия пригородного поезда. се5 0ешх у1$а8е3 пе п'ё{а!еп1 раз |псоппшв. в!1е' с'ё{а11 шпе бгш:тс
2' Фбь:чно он садился в головной вагон поезда' и лица всех пасса)(и- 1-таБ111ёе, раз 1гё3 г!сье, гпа|5 сочше1{е'.' фое1 63е ата|спг-11з?
ров каза-'!ись ему знакомь]ми. 3. йой младтпий брат бь!л ояень робок у!п81-1го|5, у!п8{-0ша1ге. !-е тпа{'п ош 1е зо1ц 115 уоуавеа1еп( ашх гпётпе:
'']с!'].|гпеп{
\4 боялся вступать в разговор с незнакомь!ми людьми. 4. Ёикогда не пс!|геБ 9]]е гпо! е1 се1а ехр}!чца11 рошгчшо! 1ештв т|вадез :те с!5а19п{ чшс!чцс
нухно останавливаться на полп}ти. 5. !{а следутощсй станции незна_ с|]озе. €е.!ошг-1ё.]е 5ц|5 гпоп1ё еп чцеце 0ъ: |га[п. !'а ре1!|е ьгшпе ё1а!| |а.
комь1й человек во!лел в на1ше купе и устроился в углу 6. мой попугчик в!|с ге8аг0а!{ 1е рауза9е. .}'а| согпгпепсё а шоп 1оцг а ге9аг4ег |е рауза9е,
чита]! какую_то кни+ йне не удалось прочитать ее заглавие. 7. 8 этот 1)ст1з]е пе за!з рошгчшо!, .]'а! 1оцтпё [а 1ё1е ес.]'а! тш А тго1з оц чца1ге та1]83

274 275

цп.'ецпе попгпе ашх тпап|ёге5 !|гп1ае5 иаь!||ё 0'цп |гпреп!ёаь|е. |1
!ш! ацзз! ауес а(|еп1!оп !е5.'аг6|л5.
@ше1цшез.!ошв р|шз таг0.!е 5ц15 гпоп(ё еп 1ё{е 0ц {га!п е1 .,'а1 гегпагчп(
чце 1е 8аг9оп А 1'|гпреггпёаБ!е зе {гоцуа1| поп [о!п 0е тпо[. 11 1!за!т пп |!угс'
оцап| а гпо1, $е1оп |поп ьаь|1шсе' .,'оьвегуа1з гпев согпра9попз 0е тоуа9с.
.!'а! арег9ш ё 9ше|чшев гапдз 0е гпо| !а ре!11е ьгцпе. в1!е ё1а!{ аш55! 1гё|
аь5офёе сап5 !а 1ес{шге.
[-е {га1п ап[уа|{ еп 9аге $а!п1-[а:аге е( а 1а 5оп|е,.''а| гёшзз! Ё 11те 1е
сц |;уге чце |;3а|11е.|ешпе }:опгпе. €'ё\а1[ !'Ёйцса!!оп зеп!!пеп/а!е| ое с|Б||\ус
г[ашьеп.
@ше1чт:ев.!ошп р11]5 |аг0 епсоге, 5ц!5 гпоп1ё уев !е тп11[еш 0! 1га!п 0!
.!'а! тш |е]ешпе 1тогптпе А 1'!гпреггпёаб1е. €е1се [о1з.!'а1 ь|еп со1прг|з. [1!
'е
0егпо1зе1]е ацх с[геуешх Бгппз пе 0о!1 рав ёсге 1о|п. !га[:теп1, е11е п'ё1а!1 р|!н
1о1п. [1$ ё1а!еп1 {оц.,ошг5 аь5офё5 0апв 1ешг [ес{шге'
А |а 5оп1е.,е гпе 5ц!э арргос1тё 0е !а ре1!(е ьгцпе е1.,'а1 !т 1е {;1ге сш !1угс.
0 ёта|с \' Ёёусас!оп \еп!,пеп!а!е.
@ше1чшез.!ошп; зе воп( ра55ё5. йа1в то11А чш'шп 1шп0! гпа!!п.''а1 ге{тошус
1а 1ес:г!се 0е Р1ашбеп. ма15 се11е го|$.!е п'а! рш арегсето]г |е.'ецпе погппс'
!е п'а! рш |'арегсеуо!г рагсе чц'!| гпе 1ошгпа11 1е со3.
|-е 5о1г ае се гпёгпе.'оц| а|] ге1о!ц.,'а1{еп0а|5 гпоп {га!п е{ га!5а|5 1е8 сел|
раз2 вшг 1е цша1, 1овчше.|'а! арег9ш 1а ре!!1е ьгцпе поп 1о1п 0е гпо!. |-е {га!п
е5( агг|уё е1 пош5 Боглгпе5 тпоп|ё3 0ап5 [е гпегпе со;прап!!теп1. [е.,ешлс
погпгпе е5{ тепш ргеп6ге р!асе еп [асе (е |а ]е!пе л||е.
шоц5 ё1!оп5 а п!_.га.,е| 1огвчше 1е.!ешпе ьо[пше а ге[еггпё зоп уо1шгпе'
ошап1 а |а ре(|1е ьгцпе е11е е8( ап!уёе а 5оп 1о!,!г ац ьо1]{ 0ц гогпап. в{ с'е5(
а се гпогпеп1_1а чше |е.|ешпе }хогптпе ашх гпап1ёгез 1!гп]0ез $'е${ репопё уег$
1а.,ецпе п1|е. .!е п'а1 раз рц еп1еп0ге ехас1егпеп1 се цш'11 1п| 0;5а!{ ро!!!'
еп9а9ег 1а соптева1|оп, гпа15 сго|5 Б!еп, чш'1| !ш| 0егпап0а|{ зоп ор!п!оп
вцг !е гогпап 0е р|ацье(. в;еп{61 .,'а| рц соп5[а1ег 9ше [е с1а]о8].}е ргепа!|
'е
реш а реш 0е !а спа1ешг]. [-'пе 81а1|оп р1ц3 1о!п, !|5 ра'1а!еп1 6'0п сенг з!пр!е
е[ 4е 5а|аппб6| .
!!5 оп! 1ош.,оцг5 ае51!угез А |а гпа|п. &егпагчшеа, чш'!1з 1е5 1|3еп1 а55е2 реш
т
ге8аг01!!! Ёхегс!сеэ {е сопуегза11оп
|. &ёроп0е: ацх ч!"1е5|1оп5:
|. в31-се ц|]е !'ац1ешг соппа!$$а!1 !е5]ешпе5 веп5 чц1 уоуа8еа1еп1 ауес 1ц!
(!;!!!5 1е {га1п 0е Бап[!ег:е? 2. соп|теп1 ё1а!1 1а.|ешпе !|1е? з. соппеп{ ё1а|1
!п'!сшпе [тогп:те? 4' !ше! 69е ауа!епт-|1в? 5. Рошгчшо! 1ез т1вадев 0ев.]ешпез
|1с!|3 п'ё1а,еп1_!15 раэ !псоплшв а 1'аш1е0г? 6. Ф[ |'аш{ецг ге|]соп|га!|-11
(|(:з
!('|!|о1.]Б 1е3.,ешпе5 9е:-:в? 7. Рошгчшо[ 1ез.|ешпез веп5 а|1!га1ел|-!15 {ош]опг5
|'||(1сп(1оп 0е 1'аш1е!-!г? 8. оше й|5а!еп1 1ез '!ешпев 9еп: реп0ап1 1е уоуа8е?
()
0це15 1|уге5 113а!еп{ 1е.,ецпе погппе е{ 1а.!ешпе 1!!|е? 10. €огпгпеп1 |'аш1ецг
,! ( !| гёш5Б[ а 5ауо1г |е {11ге аш 1!уге? | 1 ' !!ва!еп{-!13 |ош.'о|![5 а{|еп1!уегпеп{?
| 2. !шап0 !е .,ешпе попгпе а-т-!! [еггпё зоп 1!уге? 13_ со|т:теп! 1е .]е!]пе
1:т;гпгпе а-1-11еп9а9ё 1е 6!а!одше атес 1а.]ешпе {!1!е? 14. оцс1 ё{а|т !е 5!!.]е1 0е
!с1!г сопуег5а1!оп? 15. €огпгпепт |ез.!ешпез де:-тз раз5еп1-115 !е 1е|тр5 6ап3 1е
:::п|:'т 0е бап11ец аргёз 1ешт ргегп|ёге соптегват]оп? !-!зепт-|1з (о1|]оцБ ае5
:,;птапз? 16. €огпгпеп1 реш1 лп1г се{1е ь1з{о;ге?
2. €опзш11е: ]е {ех1е е1 <1!1ез в1 с'ев{ уга1 ош с'е5{ |ашх. 51 с'ез{ [ашх,
к'ттгг!де::
1. |лв у|вавез 6ез'|ешпе$ веп5 ё{а;еп{ 1псоппц5 а !'аш|ецг. 2. [а.)ешпе !;!|е
(1!а!1 ь1оп0е. 3. в11е ё1а1{ 8еп(!гпеп1 1-:аб11!ёе' 4. ||5 уоуа8еа!еп{ ацх гпёгпез
!!сшге5 цше 1'аш1ецп 5. гаш1е|]г гпоп1а!{ 1ош!ошгэ тегз !е гп!!|ец <1ц |га!п'
(|. и
ре{!1е бгшпе пе ге9аг0а![ .]атта!з 1е раува9е. 7. !е.!епле погппе ё1а!1
:с:г:]ошв 1-таб|11ё 0'шп раг0еззшз. 8. !-ез.!ешпез веп$ 1|5а1еп1 1ев го:тапз 0е
!]а!:ас. 9. [-е]ешпе [тотпгпе ашх тпап1ёгез г!гп!0сз п'а ра5 гёц551 а еп8а8ег !пе
с()пуеБа[;оп ауес 1а ре1!{е 6!оп0е' 10' !'аш1е!г а еп1еп0ш 1оц1 се чце 1е
]сцпе 1-:огпгпе 01за!{ а |а.'ешпе п[!е. 1 1. !-е5.'ешпе3 8еп5 пе 1!5еп{ р1ш5 0цтап{
!с 1га]е{, |15 сьап1еп1 веп1;пеп1 0е5 сьап5о1']5. !2. гаш|ецт сго|1 чце се{1е
!|;\!о!ге ре!!1 |'|л!г раг шп паг!а9е.
3. касоп1е71е 1ех1е: а) еп 6ге| б) еп 0ёса1!; с) 6е 1а рап 0е !а.|ешпе б1|е;

0шгап{ 1е 1Фе1. !!5 ьауагаеп| 8еп1!тпеп1. |е сго1з цое се1а рец1 лп|т раг ])п
(1) ае 1а рап 0ш ]еппе 1тогптте.

папаве. в1 с'ев1 шпе боппе сопс!шв!оп а се11е ь|51о1ге.

4. а) Раг1опз 6е 1а ]ецпе [11е. €оп11пшеа |е гёс!1. ме11е2-|е ац ра5$ё:
)'аргёз Р 6апагга' 7га!п ёе 0оп|!ец
в11е а у!п8(-!то!5 оц у|пв1-ч|]а{!е ап5. в!1е ртеп0
''о[|е ьгцпе.
с'е51 шпе
шп {га!п ое ьап]1е!]е. в||е 5'1п1ёге55е ё |а !!11ёга!шге. !]1е ||{
1()].!;ошг5
\(|г[оц( 1ез тогпапз 0ез ёсг1ма!пз |гап9а1:. в|1е а!гпе ашзз! А ге9ат0ег |е
рау5аве.
}) Раг1опз 0ш.!ешпе [:огпгпе. €оп1!пшеа 1с гёс1|. ме1{е2-1е аш ра55ё.
| Ёфцса!]оп 5еп!!п1еп!а!е ((воспитание яувств>), {/л с@цг $!пр!е (<проста' |е.!ешпе 1]огпгпе е51 11гп!0е. 11 е$1 .о]-].,оцБ !'таб!11ё 0'шп !гпреггпёаб|е. 11
душа> ), 3о!оп66 ((саламбо>) произведения г Флобера !поп1е 1оц;ошБ 6апз ]е гпёгпе \мма9оп чше 1а '!ешпе {!!1е. [1 1!: 6еашсошр. !1
1;гёЁге 1ез го:тапз 6е г!афеп. |! уеш1 ь|еп {а!ге |а соппа1ззапсе 0е 1а -!ешпе
} [а!ге |е5 сеп[
ра5 ходить взад и вперед
,
ргеп0ге рш рец {е !а сьа!ецг постепенно
а охивляться 11 !!е.

276 277
 5. [:та9!:'те: |!пе сопугва[1оп еп1ге ]е.,еш!1е !1огппе е{ 1а ]е!пе {'!1|е. мошз беашоошр 0е ба9а9ев чпап0 мошз тоуа9еа? 8. Ра|1ез-уошз 1а 1151е 0е се
а) а[. 5!-!.,е1 0е !ешг моуаде с1апз гш: 1га!п 0е ба[:!!ег:е; б) аш зш.]ет 0е 1ешв чше тошз 6ете: ртеп0ге еп тоуа9е? 9. ош| уош5 ассо1травпе ё !а 9аге?
!ес1г:гез. 10. Атг!уе:-уоцв } 1а 9аге атес шпе боппе ауапсе? 1 1. моп1е2-уо|]3 еп ша8оп
ац 0егп1ег :тогпеп{? 12. |-е {та1п !е пе1-!1 еп пагсье 1ош,о|!Б ё 1'1-:ецге?
6. Ра:]е: 6е !о5 !ес1шгс5 а \о!!5: 13. !ше11е ьапц1]е{1е ргё|ёге:-тошв: 1а ьапчше{1е 0'е:.; баз оц |а ьапцше1{е
а) А!тпе:-тошз 1!те? !ше |!ве:-тог:з 0ап5 |а 5а|1е 0е 1ес1|!ге 6е |'цп!уегв|тё? 0'еп ьа!1? Рошгчшо!? 14' Ра]тев-уоцв у!{е соппа|55апсе ауес уо5 со|пра8поп5
ё 1а гпа]зоп? 0апз |е ша9оп 0ъг гпё1го о|! 0|! 1га!п? 0) [-ез по:тз 0е ч::е1з 0е тоуаде? !5. Агпе2-уош5 тоуа9ег вев1, ауес уо: агп!в ош моз рагеп{з?
ёст|та|л: |гап9а1з соппа|зве:_уошз? ош! е${ уо1ге ёсг!ма|п ргё{ёгё? @ве1з
готпап(з) 0е се{ ёсг|уа|п ауе2_уош5!ш(5)? о!е1е51уо{ге ор1п1оп 0е се готпап? 9. Регпап0е: а уо1ге агп|:
с) !-;5е7-уош3 1ез готпапв 0ез 9гап0з с!азз!чшез гшззез? !ше| е51 уо1ге гогпап
любит ли он п}те1]]ествовать на ма1!!ине, на пароходе' самолетом'
ргёЁгё? ФЁ е51 чшап0 $е ра5Бе !'ас{!оп 6е се готпап? поездом, пе1].|ком; что он делает' прехде чем отправиться в п}теше-
ствие; заказь|вает ли он билетьт заранее; где он смотрит расписание
?. касоп!е2 сопгпеп[ уо!-!5 уо|!5 ргёраге: ё |а!ге шп тоуа9е еп {га[п. поездов; где находится биле'гная касса, зал охидания, расписание
!ёсг!уе2 уо{ге 0ёраг|. вгпр!оуе2 оап5 уо1ге гёс11 ]е5 гпо15 е{ 1ез ехргезз1опз
поездов; кто его провохает на вок&1л; что ему говорят его родители
5ц!уа1-]{5:
или друзья перед отправлением поезда.
[а|ге шп тоуа9е еп с}пелп!п {е [а!ге, еп епге8;5[ег 5е5 ьа8а8е5 сдать вещи в
.га!п л}тешествова'] ь по желе'}ной багок 10. 01{ев еп [гап9а|з:
дороге' на поездс |поп{ег еп 1{а8оп сесть в вагон
1. 3автра мь| уезхаем, но мь] еще не закончили наши приготовле-
[а|ге !ез ргёрага1|[з {е тоуа9е соби- сопраЁ!|пеп[ и купе ния к отьезду 2. 1ьт смохе:шь проводить меня на вок3:1л и принести
раться в пугешествие [апцше6е / (сошс}е1(е) полка вагона
нто-нибудь почитать во время путе1]|ествия? 3.8ьт мохете заказать
[а!ге зез }а9а9ев (зез па!!ез) укладьг }апчше1[е 0'еп |паш{ (с|'еп баэ) верх_
билетьт цла и обратно по телефону 3то очень удобно. 4. 1ьг у;ке по-
вать ве1ци няя (нихняя) полка смотрел расписание поездов? €колько у нас времени до отпраш1ения
сопэш!фг!'!пога|ге и посмотреть рас- и } 0а9а9ез сетка д,чя баи;ка (в
{1|е{
поезда? 5. 8от наш:е купе. [(акую полку ть| хоче1ль занять: верхню1о
писание воеоне)
или ни:кнтою? 6. [1рошайтесь бь:стрее. |[оезд сейнас ронется' 7. [1у-
г6зегуег 0ез р!асев (соппап0ег !еэ ассо!правпег 4, } !а 6аге провох<ать
те1лественники во|1|ли в вагон и разместились в купе. 8. Ёухно сдать
[!!!е1с) заказать билетьт кого_.]|' на вокз2ш
эти вещи в камеру хранения. 9. ||оло>ки эц сумку в багахную сетку
гёзегуег 0ев р!асез {'атапсе за':казать
билетьт заранее
теп1г (а!!ф ргеп:|ге 4я
чать кого_л. на вокз1ше
! !а 9аге встре- [0.! нас е1це полчаса до отправления поезда. |!ройдем в зал о)(ида-
ния' 11. |1омоги мне собрать вещи. у меня очень м:1ло времени.
ь|ше1 /'| {'а!!ег е( ге1ошг билет цда и [а|ге зез а{!ешх } 4л прощаться с кем_
12. |!одохди меня около билетной кассь!, я пойду посмоф}о расписание.
обратно л.
13. }ьт улохил веши? 1акси }т<е хдет нас' 14' йои ролители приезжают
д!с}е1 и билетная касса !е 1га|пп зе пе1 сп пагс}€ поезд тро_
завтра' я дол)кна их встретить на вокзале. 15. {рузья провохают нас
р!с}:е1 и <,&ёьегта1!оп5> касса пред_ !?ется
на вокз:ш1 и говорят нам: <,€яастливого при!'>
варительной продахи билетов рай|г еп тоуа9е о'гг]равиться в г0/те_
раззег {апв !а за!!е 0'а11еп1е пройти в шествие
з:1по)кидания с|ёрай ги 0ш 6га!п отпраы1ение поез_
11. !|5е2 е{ гергоош,5е7 1ев 0!а1о9шев.

гепФе вез }а9щез А !а сопс!ще слать да

багах в камеру хра}{ения 8оп тор9е! _ €настливого пщи! ]'вхРпш55 Ро1-'к РАкл5
_4 чше11е ьецте рап !'ехргсзз 6ш во!г ропг Раг!5, 3'|1 уош5 р1а]{?
8. &ёролс1е: ашх
-А
ч1'|е511о115:
[тш1т |ештез ргёс!зез.
1. Агпе:-тошз тоуа9ег? 2. Ате:*топз беат:сошр тоуа9ё? 3. !ше11е за|зоп _ в51-се ч1]е 1е {га]п а цп \мавоп-ге51ашгап1?
ргё{ёгеа-тошз рогпт !е тоуаде? Рошгчшо!? 4. €огпгпеп1 ргё[ёгеа_уоц5 уоуавег: _ Фш|, {!|опз1ецц уош5 ро1]уе7 0!пет 6ап5 |е 1га!п.
еп тга!п, еп уо|1цте, е|'] ат1оп, е;':6атеаш? Рошгчшо|? 5. &ёзегуе:-уошз 0ез _ 81еп, 0оппе:-гпо! цп ь|![е{, з'|! тошз р1а1с.
р1асев 0'атапсе? 6. Ра!{ез-уошз у!1е уо5 ргёрата1!г5 0е тоуа9е? 7. Р[еле2- _ [-]п а11ег в1тпр!е ош шп а11е!-ге1о!г?
278 219
 т

_ !!п а!1ег-ге1ош1 еп 0ешх1ёгпе с1азве.

_ !опв ргепе: 3. €колько им бьтло ле'[? 2з или 3. @ше1 69е ама1епт-!|5? у1п81-1то13
|1п шавоп-|11, п'е51-се ра5? 24 года. 9тром или вечером оц у!пв1-чша1те ап5. |-е тпа1!п
_ \оп. гпегс|.
они пге1шеотвовали в те хе ош !е зо1г |15 уоуа8еа!еп1 аттх
чась|. что и я. гпётпез 1-:ешгев 9ше гпо1.
Аш сш!снв,т *т{Ё5вкуАпош5, 4. 8 то: день я сел в хвос!овой 4. €е]ошг-11.|е вш|з :топ1ё еп цце1-!е
вагон пое3да. йаленькая 6ш |!а!п. |-а ре{!1е ьтшпе ё1а||
_ Боп.!ошг,.]е тош0га1з гёзегуег цпе оошс1.ге{1е брюнетка ухе бь!ла там и 6ё.,а 1а е{ ге8аг0а|1 !е рау5аве.
рошг \4аве!11е.
-_ @ше! |ошг? любова'1ась пейзахем.
!е 7 ауг11. 5. сво:о очередь' тохе начал
-!|, в 5. .!'а! соттгпепсё а поп 1оц[ а
_ оёрап А цше|1е |тешге? любоваться пейзахем. |!отом ге9аг0ег !е раузаде. Рш1в, ]'а1
_2зь10. я повернул голову и увидел 1о!]тпё !а 1ё1е с1.,'а] \1; !п.,ешпе
_ Ргетп|ёге оп весопс1е с!::ззе? молодого человека. 1':о:ттпе.
_ 5есоп0е. 6. 3то бь;л молодой человек со 6. с'ё!а!{ шп.]ешпе |отт:пе ашх
-_ !опв уош1е: |]пе со]]спс|1е еп [таш1. ап лп|1!ец ош еп Бая? скроунь!ми манерами. одс- гпап|ёте5 1|п!0е$ ьаь!!!ё 0'шп
Бл баз, з'11 тошз р1а!т. ть|й в плащ. Фн тоже внима 1тпрег:тёаб|е. 1! гедат0а1| ашвв!
тельно смотрел на оадь!. ауес а1{еп1]оп 1ев .|аг<1!пз.

!-.АпкшЁБ ош ткА!п 7 ' спустя дней я сел

неско..11ько 7. !ше1чь:ез.]ошгз р||!5 1агс .]е 5!|5
в головной вагон и ]амегил' поп{ё еп |ё1е 0п 1га!п е1 .]'а!
что молодой человек в плаще геттатцшё чце 1е ваг9оп а
-_ Раг0оп, ттоп:!ешг, о[! е51 1е 1га!п се Раг13?
находился нец:шеко о! меня. 1'!:треггпёаб|е 5е {го]'!уа|| поп
!е 1га1п п'ез1 раз епсоге а!г!уё. А11еп0е2 шп
чшап 0'пе!ге.
_ ш'а-1-11 раз 0е ге1аг0? Фн читал какую-то книгу 1о|п 0е гпо!. |1 !|ва1г цп ]!уте.
_ \оп, 11 алг!тс 11епрз. 8. что каоается меня. то я !|о 8. о!ап1 а тто!, зе!оп поп
_ Раззопз 0апз !а ва11е 0'а11ел1е. привь!ч ке наблюдал ,;а свои- ьаь!1ц0е .!'о0вегта!ь пс3
_}амегил не-
ми спр никами. { со1тра811оп3 0е тоуа6е.
12. Раг!ет еп 0ё1а|! 0ц уоуа8е ц1!е уош3 ауе7 [а!1 еп с!]е:т1п 0е |ег далеко от себя маленькую )'а! арег9ш поп !о!п 0е:то! |а
бртонетку. Фна бьтла увленена ре1;1е ьгшпе. в11е ё1а!1 аш55!
чтением. абвогбёе 0апз !а 1ес1шге.
13. )оппе: !е5 ёцшуа1еп15 гц55е5 ае3 ргометбез $!1уап{5 е1 согппеп[е2-
!ез: 9. Ёше нерез несколько дней я 9. !г:е1чшез]ошгз р1ш5 1аг0 епсоге,
1' !ш! 1ап9г:е а, || &огпе уа' 2. Боп со|травпоп 0е тоуа9е [а|{
сел в ссредину пое}да и уви- .]е зш1з ттоп1ё уегз 1е гп!11еш 0ц
1ез 1|ешез
сошпе5. дел молодого '!словска в пла- {га]!] е{.,'а1 уш 1с.,ешпе !]огптпе Ё
це. 1'1:трег:тёаБ1е.
!0' Ба это': раз я понял. '!|о де- се11е [о15.''а1 б!е:] согпрг1з чше
€оп(г6|е вуш ка дол жна на\оди |ься не- !а.|ешпе 1-1!с пе 0еуа|| ра5 ё1гс
далеко. действитсльно, она 1о]п. уга!гпеп1, е11е ё{а|1 1о1-]|
т[а0ц|5е2 еп [гал9а1з !е5 рпга$е5 5|!'уап[е5 е[ согг!8е2-уоц5:
бь|ла совсем рядом, ргёз.
!!' на вь!\оде я подошел к де- 1|. А !а 5оп1е]е :те вш!з арргос1-:ё
ву1пке и увидел заглавие кни 0с 1а !ецпе п11е е1.,'а| у|! 1е 1!{ге
& согг!3ё
ги. Фна нитала ц;т<е книгу что 0ц |!уге. !1]е 1!ва!т 1е гпёттс !!уге
1. |(ахдь:й день я садился в один !. (1-:ачше
!ошг.|е ртепа|в ]е гпё:те и молодой .]еловек. 3то бь:ло чше 1е.!сшпе попгпе- с'ё1а]1 1'
и тот хе пригороднь{й поезд' тга|п 0е бап1|еце е1 |ез т1за9ев <,8оспитание .лувств,'' Ёацса/,оп 5еп/!]пеп[а!е'
и лица этих молодь{х людей 0е сез.!е:ппез 9епз пе гп'ё{а|еп1 ! 2. Флна,;шь:угром. в понеде.,ъник. \2. !-|:'т |шп61 тпа{|п.]'а| ге1го!уё 1а
не бь|ли мне незнакомь!
2. [4олодая левугшка бьлла брю-
раз !псоппшз. я вновь нашел читател ьн ишу [ес{т|се 6е г1ашьеп. ма!5 се1!е
2. !а]ешпе л11е ё{а|1 цпе бгцпе Флобера. Ёо на этот раз я не [о!з !е п'а! рав арег9ш 1е.!ешпе
нетка' очень мило одетая и 8еп1!гпеп1 Ёаб!!!ёе е1 со- так |отттте, ратсе цш'!1 пе 1ошгпа!{
з{1метил молодого человека'
кокетливая_
чше11е. как он стоял ко мне спиной. !е 6оз.
281
 !
13. |1одогпел поезд' и мь! сели в ]з. [с 1га!п е51 атг|уё е1 пош|' - [-е 1га!п агг!уе а Раг!5 а $!х ье!|геБ е1 се!п|е. п'е51-се ра$? .''а!!)]е 1а ваге
одно купе. йолодой человек зогпгпез гпоп[ё: 0апз 1е пётпс (!,'!уоп ] Раг!з, с'сь; :па ргё[ёгёе...
занял место напротив де- согпрап!гпеп{. [е.,ецпе }:огптпс - Бп уо1тшге!
ву1]1ки. а рг1з р!асе е:-: |асе 0е 1а ]ешпс [:а|ге зеь а0!ет:х, зеггег !а :та1п А Ргап9о|в... А1ог5 5е!!1е!]1е1']1 А1а|п а е!|
1!!!е. ст:т!с 0е р|ешгег !1 с}-:егс[:а|т чт:е1чше с|оэе ) 0!ге. |! |]'а раБ |!_о].]уё' [-е 1га|!]
14. йь: бьши на половине л}ти. |4. шош5 ё1!оп5 а п!-{га]е1, 1оБчшс \'с$1 т!|5 еп па!спе.
когда молодой челове!' .'ак- !е ]ешпе |огпгпе а [еггпё воп А|а1п ё.а;{ вег:! 0апз ]]п сошраг(]гпеп{ у!6е. !] пе тош1а!{ рав тоуа9ег еп
рьш1 книц' наклони-,1ся к де_ |!уге, 3'е5{ репс[тё т,егз 1а.]ешпо 1;гстт|ёте с1аззе, соппе а1]|ге[о!з' чшап<1 зот-т рёгс 6{а|{ атес !г;1, :'т'та|з !1 пе
ву1шке и завяз'ш с ней разго- {!!1е е{ а еп3а9ё ауес е1|е шпе мт;ш!а!1 раз по;-т р!ш5 уоуа8ег еп 1го!5|ёпе. || ё1а'| еп зесо:-:с! ет !! ]т:1 зеп':б!а|с
вор. сопуег5а{1оп. с1т:с с'ё1а!{ тт!ег:х а!пз|.
15. 9ерез одну станцию они го- ] 5. 1-'пе $1а1|оп р1ш5 1о|п !15 раг1а!еп{ А1а|п а ба1звё 1'аьа1-.,ошг <1е 1а 1а:тро. 1! 5'е51 сошс|1ё 5|![ 1а ьапч|!е11е,
ворили рке о других романах 6ё.]} 6ез ац!ге5 гопап5 се !а 1ё{е 5]]г зо|'] 5ас ое тоуаде. !! пе {!:г:':'та]1 ра5 |е5 уецх' }ез |шгп !ёгев 0ё1!1а!епт
Флобера. г!а!ьег1- 0сгг!ёге |ез з{огоз. рс5 вепБ ра55а!еп1 сг:соге 6ат':з !с сош1о!:...'
16. 1еперь они путе1]'|ествуют 16. йа!;,;{епапт 11: уоуадеп{ ш'е5|-се ра5, рара?
вместе. ешегпь|е. ма!п1епа]1{ чше 5оп рёге п'ё|а|{ р!!!5 !а, !! [а!1а!1 А А|а1|] {го|]уег $а р]асе
с|апз 1а у1е' с{ !1 сгоуа!{ 1'ауо|г {[о|]уёе. А|а!п йа1ош а 0ёс!0ё с]с 0сусп!г шп

тл,хтв сомР]Ёмшгтгдлкв |:с;;тгпе со;ттпе воп рёте.

|-е |га|п з|[па!| еп ггаусг5ап{ 0с5 сапра9пс5, 0е ре1!1с5 ваге5, с1сз п1а!ьопз...
|. !|5е7 1е5 тпо1з 1псо:':;]шз е{ еп$!!{е \е [ех!е !-е 4ёрап. А!а|:-: в'еп0ог:та|с реш А рег:, !1 !а!в5а!{ оап5 !е ра55ё 1ап1 6е с[:озев' 1апь 0е
|2сс\'тет. ёе Б|еп
согпргеп0ге 1е соп[епш ош {ех1е. ьоштеп1г5, 1ап1 6е 8еп5! !! ге51а!{ 1|!] йа!ог: чш1 0огп'та|т, ет чш! 5'ёуе|!|сга!|
(о!1 а !'ьешге Ё ш:'те т!е пошуе11с. !л йа!ош чш| а!!а|1 {а!ге сош1 зо;: роыв!б1с
мо15 е! ехрге55!оп5 1-:ог:г 0етеп!г шг: ута] [то:ттпе.
'псопп!,5 _ ш'е5!-се раь' рара?
рагсошг|г !еэ гшез 0е !а и!!е проехать по Ба|свег 4с7т опустить, наклонить
['аргёз 0. 5 о;:,
улицам города
|т,;'т еп !-е 1езт!п с!ез ||4а|с;ц
что-л.
вп уо!пге! - [о вагонам! {ёб!ег следовать один за другим
!|. !!ве:1ез р1]тазез с1-с.!езвошз е| 01|е5 5! с'е51 ута| (а) о|! с'е51 [ашх (ь).
ауо1гепйе Ае 1а|те цс!т хотеть' желать [ап| ае так много
Рошг уошз сог:1т01е[ соп:ц11е: !е согг|3ё.
сделать что-л.
1. Аргёв 1а гпог{ ае 3оп рёге А|а|т-т \4а1о:": уош1а!| тез1ст 0ап5 1а у!11е ауес
за [агп!11е, амес вез а:т1з, а:тес !ев 9ег:з чш'|1 со:-тпа1зьа!1 б!еп.
1 в пЁРАпт 2. \! ё|а1[ олте }:ецгев 0г: ьо!г чшап0 !е [ах! з'е_ч1 аггё1ё 0еуап1 !а тпа!:;оп.
3. Регзоппе п'а ассо:тра9пё А1а|п А 1а 9аге.
Ауап1 0е раг1!г А|а!п йа|оп а с!1 а6;е!! ё зоп |гёте !09аг, ё :а зсешг 4. !15 оп( рагсош1|! ]ез гс:ез с1е !а т1!1е, гпа!з !|з п'о|11 ра5 арег91] !'!']ог|о8е
€ог|пе, А воп са:тата0е 0е с1аззе Ре{ег:. Аргё5 1а поп 6е гоп рёге, А1а1п с|е 1а даге.
уош1а!{ цш!11ег |а т1!1е рошг со'п1пепсег шпе пошуе1]е у1с, 1о0{ 5еш1'..
5. Ауап{ 1е сёраг| А|а!п 5с 5е!]1а![ {а1|8].|ё, па|5 !! п'ё|а!1 ра5 1]'!5|с'
{1 ё{а|1 оп2е [тецгез 0ш зо1г чшап6 шп 1ах! 5'е51 аггё1ё 0еуап( 1а
ропе се 6. А 1а даге А!а|п п'ауа|| г!еп А {а1ге.
1а гпа1зоп. А1а!п е51 0е5сеп0ш еп согпра9п1е 0е Ргап9о|в го1]сге1, 1'агп' 4е 7. Ауап{ 1е 0ёрап 0с: 1га!|1, А!а1п раг1а|1 1ош1 па1шге|!е]|!еп1 1 Ргап]чо!ь.
зоп рёге чш1 6еуа!{ 1'ассогпра8пег А !а 9ате. Фп а гп|з 1ез ба9а9ез 0апз !а 8. Аш попеп{ с]е зеггег |а;па|г: ё Ргап9о!в, !| а ец епу!е с!е р1ег:гег
уо!{цге. Фп а рагсошгт 1ев гшез 0е 1а у[11е е{ ь|еп1о{ оп а арег9ш [а дгап0е
9. Ауапт 0е по|]1е|'еп ша9оп А1а!п а 0!1 ч:те1чс:ез гпо13 {еп0те5 а !'ап1!
[тот1о9е 6е 1а 9аге. 0е зог: рёгс.
|[ 5е 5еп!а|1 [а{|3шё, гпа1в !| п'ё{а!| ра5 {,5{е. |1 у ауа|. епсоге 6еашсошр !0. )апз !е сопраг{!п']еп[ !1 а {гошуё ч!е|ч(!е5 со|прав!10п5 0е уоуа8е е|
-
0е ре1|1ез с}тозев А |а1ге ргеп0ге соп б11|с1 аш 9ш!с1-:ет с1е 1а 8аге, епге8!51гег
за тпа1[е' с1-тегс1'тег 3оп сопрап|гпеп1, рш!з а1[ет ац Бш[{е. ас[те{ет 6е 1'еац
а егтда9ё шпе сопует5а1!оп ауес е|!х.
!!. А1а1;-т тоуа9еа1{ еп р!€п!ёге с!аззе соттппе !1 !'ауа;{ 1а!1 аш{те[о|з.
;п|пёга1е е{ 0ез зап0ш!с[ез. Ргап9о!з 1е 3ц|уа!{ е1 Аа!п 1ш; раг1а|| 1оц1 12. |1 3'е51 сошс1]6 ьшг |а бапц|!с{(е, 1а |ё1с 5]'.!г 5оп 5ас 0о уоуаве е| 5'с5{
па{шге[1егпеп(. !| 0!за!1: еп0огтт! ац:я!16т_
282 28з
 ;

13. А|а!п уоц1а!1 г:оцуе11е у!е е1 6еуеп!г т:п }:огптпс Фкончания Ра$5ё 3!пр]е
согп:те зоп рёге.
14. !| !ш' [а11а|1 1гошуег 5а р1асе 4апз ]а у!е е{ || сгоуа11 1'ауо1г 1гошуёе' !)таголь: 1 щрпы имеют окончания: -а1' -аз, -а, -апе5, -а1е$' -ёгеп1.
15' }апз 1е 1га!п А1а!п п'а ра5 ооггп! 1оц19 |а пц;!. ( х,!рактернь]й гласнь.й в окончаниях _а; ш:я 3_го л. мн. числа гласный
16. А1а!п а11а!1 га!ге 1оп1 зоп ровз!б1е рошг 0етеп!г шп уга| ['тогпгпе. с\. ):

ге8аг{ег (| 8г)
|е согг!6ё
;е ге8агоа! пошв ге9аг0А:пез
[) 2. а)
1. 3. ь) 4. ь) 5. а) б. ь) 7. а) 8. а) 9. ь) 10. ь)
1ш геваг6а5 уош5 ге8агаа(е5

11. ь) 12. }) 13. а) 14. а) 15. ь) 16. а) !! ге9аг0а !!в ге9аг0ёгеп{

йаголы |[ щуппь! имеют окончания: _!з, _!з, _1|, -тп€5' -'(е5, _!геп!.
|||' &асоп1е2 |е [ех!е |е 7ёрагт.
(характернь]й гласнь:й |):
[п1г (|| 9)
!е !п!з пошз 8п|:пез
!тш!тЁ 7 1! лп!5 уошз 1]п|[ез
|1 8п!! 1|з {!п!геп(

|-лагольт [!! щщпы име!от в окончании гласный _! ( -1$' -|з, _|!, -!пез,
-т1е5' -!теп() или гласнь1й _ш (_шз, -шз, -ш(' _0п:ез, п!е$, _шгеп!) : -
6сЁге (|!! 9ф !!ге (||! 9г)
,1'ёсг!у!э поц5 ёопу|по$ .!е|шз пош5 |0пе$
РА$50, $!мР!,в 1|] ёсг!у|5 уошз ёсЁ'ь{|ез 1ц |ш5 уоцв 10{ез
!1 ёсг|у!1 !|в ёст!у!лэп1 !! !ш1 11з 1шгеп1
Равз6 з!шр|е -про|||ед1]|ее время' обознаяаюцее законченное дей-
ствие' не связанное с настоящим.
3апомните форп:у 1-го л. ед.числа некоторь1х употребительных
!е сотпгп|зза!ге йа!3гет 0езсеп0!с |е 0егп!еп |(омиссар йерэ вьт-
:;:аголов |[1 щуппы (в оотш!ьнь|х лицах в соответствии с правилом
1|]ел последним. ()бразования раззё з|гпр1е буд}т меняться только оконтания):
|а1ге - !е {|з то!г _ !е йз
оБРА3овАн и в РА55Ё 5|мР|в а11ет - ]'а!|а! гесето1г - !е ге9шз
теп!г - !е йпз оштг|г - !'оштг!з
|лагольл | и || щуппьл име:от в развё в|гпр1е ц хе основу что и в
_
рап1г !е раЁ!5 геп0ге _ ]е геп{!з
инфинитиве:
6!ге - !е 0|з а{1еп0ге - !'а$еп{!з
гедаг6ег _ ]1 ге8агф он посмотрел
_ ргеп6ге - .|е рйз рошуо|г - рп5
{!п1г !| ||п1{ он закончил гёроп6ге _ ]е тёроп0!з тош!о!г _ ]е тош!шз
'е
|'лагольп |11 г?уп[ы имеют особуо основи котор:1'! отличается от
гпе{1ге - ,е !п!5 6ето!г - ]е {шз
основьг инфинитива: употРвБлвнив РА5$Ё $[мР!-в
[а1ге_ !| [[ он сдел:1л
уеп1г _ 11 ип1 он при1пел Равс6 з1гпр!е, как и раззё со'про3ё' }т!отребляется &{я вь|рахения
}аконченного дейс[вия в про1шлом' ограниченного в своем протека_
Формьт раззё з|гпр1е глаголов характериз},1отся как личнь1ми окон- \1ии.
чаниями' так и гласными' пред|]]ествуюцими окончаниям. |-'ехрёо!(1оп {цга 0ешх апз. _ 3кспедиция продол)€лась два года.

284 285
 ;
Флнако' в отлияие от раззё согпрозё, характерного лля устной речи,
раззё в!п'тр|е употребляется в различнь|х стилях пцсьменнс':)' рени (в
литерацрнь|х произведениях, дор1ад:|х, лекциях и т'д.)
1 ! с'аггё& 0еуап1 1а са1зве, !п6з!1а. Рл1з|\ 7егпоп7а \е ра1гоп е{ 5е ргё5еп[а:
<.]е 5ш|5 !е р!огпь1ег чш! а 1гауа!11ё спе2 уот;5 се{ 61ё.,>
Фн в нерегшительности остановился около кассьт. 3атем ттозва.;:
хозяина и представился: .,{ слссарь, которь|й работал у вас этим ле-
том'.
Раз.;тичие в употреблении развё в|гпр1е и раззё согпрозё заключаетс'!
и в том' нто разз6 в||пр|е обозначает про1]]едшее действие' не связанное
с }!астояш]им, а раззё со:трозё _ действие, связанное с настоящим:
йа ргетт!ёге у|5!1е а та|'а$соп е5[ ге5|ёс 0апз п':а у!е сотг:гпе г:пе 0а1е
| пот:б1!аб1е; .|е п:'еп 3ошу|еп5 !т!е!х чше ('['т|ес Реп5е7 9ше11е ёпо{1оп.]е 0пз
ёргоштег се.|ошг-1ё! _ йос псрвое посещение 1араокона осталось в моей
хиз!|и как незабьтваемаяп да'т'а; я помню об этом луч-1]!е, че['| о вчера1л-
неп: днс. []одумайтс только, какое волнение я долхен бь:л испьттать г;
э'гот день!
8хегс!сез 0е 9гатпгпа!ге
1. €оп.]ш9шеа агп раззё з!;пр|е !ез уегбез: 0оппец с}о!з!ц еп1еп0ге, а!!ег,
уеп!п
2. Ёсг!уе: усгбс5 5ш]уап15 ац ра55ё 5!пр|е ё |а 3" регзоп!']е 0ш 31пвш11сг
1св
е1 0ь: р!шг!е!.
й о 0 ё ! е: 1ь|ге: ;| л1 __ !!5 пгеп1
0!ге, а{1еп0ге, согпргеп0ге, зато|г, 0свсеп6те' рошуо!ц оеуо1г.
3. Ёс|уе:1а |ог:те 0ш рап1с1ре разсё е( !а гоггле 0е !а [" регзо:-тпо 0ш
з1гтдгт!!ег ав раввё з!гпр!е се5 уетье5 5ш|уап15:
моаё!с: согпргеп0ге: со|прйэ _.,е сопрг|5
то!ц 6емо1ц гёроп6ге, !1ге, [а!ге, ргепсге, а11еп0ге,5оп1ц !те{{ге, уо]]|о|г'
г\'п0гс' оцуг!г, а{1еп0ге, е]]{епоге, ''еп!г
4. [!не:с 1е {ех{е о!_0е55оц5 е1 .,ц51!ле2 1'егпр1о1 се5 {сгпр5:
в]-] а!!1о!тпе.'е те9ш3 ппе у15!1е 0'цп ёог!та!п [гап9а1в' !'а!;та1в 1е зту1е 0с
5е5 го|']1ап5, е1.]е уо!!а|5 б|еп !е соппа!{ге гп1ешх. [! $'агге1а сап5 1та ре1|1е
т11|с рошг шп зеш1'!опц саг 11 а[|а|т ) йеппе. Репсап{ !е сё.,еппег [а сопуеБа1!оп
1|п о1{пс|1е' 11 тпе зеп-:б1а[т цт:е 1'атп1т|ё цше.|'есрёга!в п'ё1а11 ра$ ро55!ь]е.
Аргёз 1е гераз ;1ошз 0езсеп6]гпез с.!апв !е.,агс!п е| пош3 пошв ртогпепАгпез
ьопь |еь а:'бгсв .|ат.:п15Бап|$. !1 га!5а!1 {го1а е1 .,'а!!а! !|]! с}:егс!':ег :та рё1ег!;':е
286
!::т:пс. |1 тп!1 1а рё[ег!пе зшгзез ёраш[е3. се1а реш{ рага!{ге ё{гапве, 1та!5 {ош{
(|с 5!|!1е !1 тпе зетпб[а 1гап${оггпё. [] о9у|п1 соплоепс'е|' рге5цце 1епо!е.
! ::!|:: цшап0 1а пш|{ 1опьа' пошз раг1|опв согпгпез 0ев агп[з.
се у1в|(ешг 0'аш1отппе, тепш рошг шп.!ошц ра:за с1-:е: гпо[ 6ешх зегпа!пез
('!|1|оге5.
0'аргёв А. ма!го|5, !а Рё|ег!пе
5' &егпр1асе:1е ра55ё согпро5ё раг 1е ра55ё 3!|пр!е:
!. ,е уош5 а1а1{епсц |оп81егпр5. 2. [! а ошуеп 1а [епё1ге. 3. !!5 оп{ аррг!5
сс!1е роё51е рат с@шг. 4. ]'а| |а1'т се 0еуо|г. 5. !15 5оп. уеп|!5 ё ге:трз. 6. )'а1
!тг се 1!тге атес шп 9гап6 р1а|з|г. 7' |1 п'а рас гёроп0ц а се(1е |е{|те. 8. !!5 оп|
мт: се зрес{ас1е. 9. !15 5оп{ 5о(!5 се !а гпа15оп. 10. тбш1 1е п1оп0е е5{ 0е5сеп0ш
с1::;ть 1е .]ат0!п. 1 |. [15 оп1 [а!1 се тоуа9е епзегпб1е. 12. пош5 ауоп5 еп1епош
пп:': бгш11. 13. !1 е5{ геуепш {тё5 1агс. 14. 1|з оп1 согпрг1з се{1е ч!|е511оп.
6_ Бхр1[9ше: |'етпр1о1 6ез 1етпрз с1апз 1е 1ех1е 5ш!уап1:
$|гпоп [:с[ацтте оцуг|1 !'Ёс|то ёц птат1'' 11 еш{ шп сьос: 11 п'у т!1 раз зоп
:пг[!с|е. 5оп с!| сошгш{ еп баз 6е !а ра8е: 5оп аг|!с1е ё1а1{ !а- оеьоц| 5цг !е
{|'о({о!г 0е !а гше, раггп| !е$ ё{ш6!ап{5 цц1 ра55а!еп|, [1 ге1ш{ 5-оп аг1|с1с. [1
||рег9ш1 а чце19це5 раз 0е 1ш1, шп у|ешх ре{|1 п1опз!ешг, 9|1,''всьо ац па!!п
с:т'т гпа1п' 1|за|1 5оп ап1с!е. 5|гпогт ец1 епу1е 0е сошг!г тегз !ш!, 6е !ш| сг!ег:
.0'ез{ гпо!!.|е вш|в $!гпоп [ас!аштте!,. [| ра55а 1ош1ртё5 сш ре111 поп5|с!!г.
!шап4 1е: ё|ёуе5 у1геп{ 51гпоп [-ас[:ашгпе, ]!в зе 6|ге:':1: <,о;$ оопс, 1ш а$
мш !е рго[еззешг? оц'е${ се чш1 1ш| агг!те?> Фп зоппа;1е5 ё1ёуе5 еп{гётсп1
(апз [а с1аззе.
)'артёв й. ) г ш о п, [ев 3гоп7е: |ап!||ев
7. а) сор|е2 се 1ех1е еп гегпр|а9ап1 1е раввё со;прозё раг |е равзё в!гпр!е.
}еп!з 010егот а га!{ 5е5 ё.шое5 аш €о!1ёде 0ез.}ёзш!1ез. [-е гё9!тпе 0ез
с|а55е$ ё1а|{ (гё5 5ёуёге е( 010его{ а чц!11ё !е со11ёве. !! а 0ёс[агё 1 зоп рёге
ч].]'!| ргёгёга!( аеуеп1г оцуг!ег. Фп 1ш! а 6оппё се3 !п5{гштпеп{$ е{ !1 5'е${ гп'Б
а!! 1гауа|1. в!еп16{ 1е рёге а тш чше 1е !ешпе }-:огпгпе п'ата!{ раз ое 8о01 (не
имел склонности к) роцг |е 1гауа!1 глапше1. [1 а 6ёс10ё 0'ептоуег 1е.!ешпе
}еп1з } Раг!з. 1[ 1ш| а ог0оппё 0е с[го1з|г г:пе рго[езв!оп. !10ето{ а 0егпап0ё
с1ш сегпрз рошг гё{1ёсп!г [,оБчше !е 1егпр: 0е с[:о!з!г ев( тепш, !! а 0ёо!агё чше
|а рго1ёсс[оп 6е тпё6ес|п пе 1ш! р!а15а11 раз рагсе чш'|1 пе тош1а11 {цег (уби-
вать) ревоппе, чш'![ пе тош1а11 раз 0еуеп|г ауоса{, ратсе чш'!1 п'а1гпа!( ра$
$'оссцрег 1ош|е 5а у|е 0ев а[а1гев 0е5 ац1ге$. в1 !| а а.,оц1ё 5!гпр1е!пс!]{:
.)'а[гпе 1'ё1ш0е,.|е пе 0егпап0е ра$ аш1ге сьо3е>.
ь) касоп.е2 1е 1ех|е ац раввё в|гпр1е.
8. !тпр!оуе:0ес ргёров111опз е{ 0е5 ап!с[е$ пёсезза|гев.
1. ...0егп!ёге тп!пц{е |! гпоп1а.'. шавоп е1 $'|пБ1а[1а... гоп0... со!траг11гпс!'|1.
2. €е у!ешх гпопз|евг 6еуа!1 0евсеп0ге... ргос1-:а!пе 51а1|оп' согпгпе 11 ауа|{
28'7
 т

ре|!г... !папч!ет 5а 5{а1|оп, 11 зе 1суа ег з'арргос11а... роп!ёге. з. !-е.,е!]пс ('!! цце}цше5 по1$ в нескольких 5е пе11ге }!4с, приступать к чему
ьоппе ауа;1 !'а1г.. гёуег 4. Ауап{... рап!г.-. ]\!се 1е соп|т!55а|ге ма!8гс! с.]]овах л., приниматься за что-л.
оеуа!1 1ё1ёрпопег. '. воп бштсат:..' арргепсге 0е5 поцуе!!е5. 5. |-а.]ешпе раззадёгс |{1!соп1е-|то| ел чше!ч|е5 |по15 |е 5е пе1пе ац [гауа!!, ) 1'61ц0е при-
чш! ё1а!1 авз1зе 0еуап{ |то] 1!га.'.5о1'] 5ас |!пе р1]о1о е1 5е т!|1.-. !а ге9аг0ст: соп1епш се се л|п' Расскажи ниматься за работу за унебу
6. !ез разза9е:ъ оп1 [а|1 е|1ге8151гег !ешБ ьа8а8е5 е| 5е 5о1-|{ 0|г1дёз... !'ат!оп. мне в нескольких словах содер- |1 е51 1егпр5 6е зе:те11ге аш 1!ауа|1.
7' Рошт зауо1г 1'|ешге.'. 0ёрап, соп5ш!!е2 1'[тога!ге с]ез 1га!:':з. 8. !- |0теззс с1с хание этого фильма. - [1ора приниматься за работу
|'а|г ве репс|-та... ма|8ге1 е1 !ш! 0!т чше1чшс с1-то5е... оте!!]е. 9. |! ама1т ргевчшс ([е!цше5 ,оцг$ (}пешгез) атап1 4с7т 5е пешге ёо (а|те цс!1 начинать
шпе пе|!те ауап{'.. аёрап е1 а11а 0ё.]е!!пег... ге51а!!|ап1. 10. йоп агп! тп'а рг!ё... }а нссколько лней (насов) ло.'. делать !1то-л. (.'/л. соштпепсег а
1ё|ёрьопет ) !'аёгороп рошг !ш1 гёвег::ег шпе р1асс с1'ат1оп. .!с 1'а1 мш цше1чшев.'ошг5 ауап{ гпоп {а|те цс!т)
0ёрап. я его видел за несколь- 5е пе1{ге а 1гауа|||ег. а ё11}о!ег начи-
9. Арргепе:1а соп.]ш9а!зоп 0ез уегбез ё1е!п{ге, отг1г' 5егу!г. ко дней до своего отъезда. нать работать, изунать
$с рг65еп{ег ! 1. прслставиться &1оп атт! 5'е5{ |еуё е1 5'е51 п15 а
!осабш!а!ге кому-л. 2. явиться раг1ег йой друг встал и начал
.!с ;':е за1з ра5 со|тпеп1 |! з'арре!!е, говорить.
сопр1е1. _ всс
!| пе 3'с51 рав ртёвеп1ё. _ |! не 0ё1ас!пег отстсгивать ч'го-л.
епцша[е / расследова!|ие !-'ам|о:] рошг\!се е3{
|]на!о' как его зов}т' он не пред- ал' а{(асьег пристеги вать, привя-
пепег цпе епццё(е вссти рассле- места на самолет в [1ишшу заня-
лованпе (сое0стпвие) тьт' с'тавился. зь1вать
0ё1асьег (а{{асьег) |а се!]11!!гс от
[-'!л5рес1ешг ч:.:1 :тспа!1 1'спчг:ёге сотпр!ё{еппеп1 полностью |)о||гч|]о! пе з'е51 !! ра5 ргё5еп|ё а
1гё5.,е|!пе. 14 нспсктор, ко- |'охагпеп? _ [|онему он не явил_ стегнуть (пристягнуть) рсмни
ё1а!1 -|е зш!з согпр!ётегпеп1 0'ассот0 ауес
ся на экзамен? А|{асье7 уо5 се|п1!гс5' \ог:з а!|о:':ь
торь!й вел это дело. бьтл очень уошв. _ 9 ]1олностью с вами со
молодь!м. гласен. ргё5еп1ег цп \ цп пред]тавить а(1егг|г - ||ристсгните рсм н и.
епццё{е сереп{ап1 олнако кого-л.' познакомить мь| сейчас приземлимся '
рошг5ц!и'е (соп{;пшег) цпе
|':1! ргё5еп1ё па зссшг } поп ап!. _ ё[е|п0ге цсА гасить' ту|шить !|то-..,1.
продолхать расс.]1едование .!е пе соп:]а!вза!з ра5 се| 1-1оппс,
йа|дге{ ез1 агг!мё } \1се рогпг ссреп0ап1 5оп у|5а8е пе гп'ё1а|1ра5 я представил сестру свосмудру- 61е1п{ге !е [еш, !а !аппре, !е 9аа'
|'ё!ес1г!с!{ё, е1с. туп1ить, гасить
рошБш!уге 5оп епоше1е. йегрэ !псоппш. _ 9 не з}|а1этого чело_ гу
приехал в Ёишшу, ,!тобь! продол- века' однако его лицо не бь]ло Рсгпе1|е2-гпо| се уош5 ргё5еп[ег тта огонь' лампу вь1ключать газ'
хить расследование. []|не !{езнакомь|м. зсешг _ Разрештите мне предста- электричество
оь!!в6' -е а,// вь|нухленнь|й, -ая' ра55а8ег и пассажир (самолепа и
вить вам свою сестру Ауап1 0с 5ог{|г, п'оць|1с7 ра5
обязаннь!й парохо0а) о*|г цс|т } 4п преллагать нто-л'; 0'ё1е|п0тс 1а
как вь]йти из дома,
!!п!ёте'
[1ерелтем-
забудьтс
г1е
ё1ге оБ!|96 4е 1т1ге 4с|т бьгть вь:- (пасса)кир любого н азе м !.{ ого дарить' угощать
н}')кденнь]м сделать что-л. транспорта уоуа8ешг' -еш5е) .!с уоцв о{1гс 0е уеп|г с1-:е: гпо! рошг вь!к]1ючить электри!!ество.
.)е:т:!: об!!дё 0е ге[а!ге се 1гауа|]. _ [1 зш1уа1т 1ез равза9егв 9ш! зе - { предлагато вам
!сз уасапсев. !! а ё1с!!11 (ё1е1вп|1) |'ё1ес|г!с!{ё с1
| вьтнухлен переделать эту ра- 0|г!деа!е:':1 тегз 1'ам!оп. _ 9н слс- приехать ко мне на каникуль!- $'с51 п15 (5с п!{) а! 11{. он вь!к-
боту довал за пассахирами' которь]е \оцз !ь:!ауопь о[еп 0е5 пешт5 рошг лючил электричество и лег
€огптте !1 ёга1т ргеззё' |! ё{а]1 оь!!вё направлялись к самолету ва [ё1е. _ \4ь: подарили ей цветь| с!'|ать.
0е ртеп0те 1'ау|оп. _ 1ак как он ц|]е!цце 1. некоторь:й 2. несколько на день рохдения. 5'61е1п0ге гаснуть' угасать
торопился' ему пришлось лстеть 3е за|з чше тошз ате: !1 |п'а о{|еп 0е5 ьо:]бопз. Фн уго- |-е [е].1 5'е5| ё1е]п|. _ огонь 1|огас.
9ше19ше
самолетом. 0|йсш!тё. !е сти.'] ме}|я кон(:етами. 13. 1ош1 0е 5ц!1е сейчас жс. си]0
зш1з рг0{ 1мошз а!4ег
сопр!е1' -ё1е аа} полнь|й, -ая _ 9 знаю, что у вас некоторь!е ||гег 4с7 6е вь!нимать, вь!таски м и нуту
.!'а1 0апз тпа 6!б||о1!':ёчше |ез <гштте: затруднения. 9 готов вам по_ вать что-л. из ... !-е 1га1п агпуе |о]-!1 0е 5!|!!с. [1о'
со:тр!ё{ев 4е машра55ап1. в _ \,1оч ь. |-с 1ешпе }тоттгпе {1та шп !|угс 0е за е3д приходит сию минуту
моей библиотеке есть полное ,'а' чшс!ч|]еь ап!5 6ап5 се![е !;!]е. рос}:е е| соппепча 2: 1е !|ге. _ 0озз!ег и спинка (спуло, кресла,
собрание сочинений йопас- } меня есть несколько друзей в йолодой чотовек вь!нул из кар- 0цвана ц тп.п.\
сана- этом городе. мана книгу и нач21.'1 ес читать. !-е 0озз!ег 6е се11е с1]а!5е е5| |гор

288 ]0 Францу]окий язь'к. квига ]

289
 !
|аш1. _ €пинка этого стула [а|ге {ш Бгш![ :пуметь с!с!;:о!|а3е пт взлет (салтолетпа, вер- !-е 1аь|еа! |г::т|:-:еь:х 5'ё!е!вп11 е1
сли1||ком вь|сокая. [а!те 6еашсошр 0е Бгш!{ сильно шу- т; т с;'о е тп а\ йа1дгег а!1г::па за р!ре. €вето-
ауо1г !'а!г вь1глядеть' казаться меть 1\11!!3ге| е3| агг!тё Ё 1'аёторог1 вое табло погасло, и [4егрэ за-
тц а5 !'а!г (т]$|е. ош'е51_се 9ц1 5'е51 ке51ё5 3еш15, 1е5 еп|ап15 й18а!еп( 0|| ауап1 !е
с1т:е!чспез п!п1-!1е5 курил сво|о трубку
раз:ё? _ !
тебя грустньлй вид. бгш!1 (6еашсошр 0е ьгш11). Фс- с!ёсо)|а9е. йегрэ приехал в (|! к() при3емл'1ться
9то произотлтло? тав11] ись одни' дети 1],1умели :|]рог!орт за неско]1ько минщ до ^.|е[г1г
)ап: чше!чшез п]!пц1е5 |1оц5 а!1оп5
пца8е и
облако, туча (онень шумепш) ' ('г|!равления саь1олета. а{1егг![ а п!сс' а 0!{ !'11о|е35е 0е
!е во|е11 а 6|врагш 0ейёте 1ез ппа9ез. \е [а1:ез раз 0е 6гш!1! _ не ]!]умите! уо[ег ,;тета'т'ь. ,;тете'гь |'а|г ' !ерез неско.]|ько минут
_ €олнце скрььтось за облаками. аш_0е5$ц5 0е над чем-л. !''ау1от': уо1а!{ 11ё5 |']а|]{. [ап:олег \4ь! !'!р!| !(\'.]!||мс}: в Ёи::шс.
рг!ег 4, 0е [а!ге 4сй просить кого- шо[те ау|оп уо1а|1 аш-0еззшз 0ез ;]с'гел очень вь!соко. сказ:ша стюардесса.
л. сделать что-л. _
пшадез. }{агл самолетлетел над уо| /, полет, рейс а11егг!5$аве /' 1р'|зсь1.]!с! !ис
|

11 :т'а рг1ё 0е уеп!г с1-:е: 1ш1 1оц{ 0е облаками. !.с уо! а 0т:гё 6ешх ]':еь:геь' [1олет о|!с1чше5 ;1151а|]:_! а|][ё$ | а||егг!55а8е
5ш11е. _ он просил меня сейчас 5оц{а!п ,/у вдруц внезапно, нео- |'ат!ь |п:тп!псц:х \'с\! {!с,|](. (!с-
,[1лился д8а часа.
же к нему прийти. )(иданно :';шгто1ег 4с|: пролетать над... рез !1есколько |у'|' ||0с'!е пр|'1-
5ош6а!п поць ауо;':з уш 1а гпег' _
}'|1}1!

.|е тошз еп рг|е (е {'еп рг!е) прогшу
вас (тебя), похалуйста
1ё!ёр1-:опе:-гпо! се зо!г, -|е мошв е;-т
рг|е. __|1озвоните мнс, поха-
луйста, сегодня ве(|ером.
у|ае! 4сп вь1нимать содерхимое,
опорахнивать' вь1тряхивать
!е сопгп|55а|ге а т!0ё за р|ре.
|(омиссар вь:тряхнул щубку.
а!!ё[ п |. остановка, прекраце-
ние дви]кен ия 2. остановка'
станция
},]е 6еясеп0е: ра5 ауап1 1'аггё1
_ Ёе
согпр!е1 0!| 1га!п. вьтходите
до полной остановки поезда.
Репсап{ по1ге уоуа9е пошз атопз [а|1
_ !]ь|соту
цше19шез аггё1з. Бо время сво-
его путе11|ествия мь| сделали
несколько остановок.
А11еп0е7-гпо| а !'аггё{ ае 1'аш1обшз'
[1одохдите меня на останов-
ке автобуса.
}гшуап1, _е аа1 шумнь|й, -ая
!'а гше цше по!$ ьаь11оп5 е51 1гё5
бгшуапте' _ }лиша. на когорой
мь! )кивем' очень шумная.
[-а 0]зсш::1оп а ё1ё ьг|!уап{е.
сРкдение бьгло гпумньтм.
[гш!{ и гшум
!-е бгш|т 0ез !по1ешг5 5'е51 ё1е!п{.
1|1ум моторов затих.
290
Ёеохиданно мь1 увидели море.
аш [опа ае 4с|т в глубине него-л.
.!'а1гпе беашсошр гпе геровег аш [ол0
0е се у!ешх .!ат6|п. _
очень
лтоблю отдьтхать в глубине это-
го старого сада.
[аз и низ. ни)княя часть
1е баз с1е [а ра9е (0е 1'е:са1!ег) низ,
ни)княя часть странит-1ь: (лест-
ниць1)
Аш баз 0е !а !е|1ге |! 1ш: шп поп цш!
!ц! ё1а!{ 1псоппц. - 8низу (в них-
ней насти) письма он
имя, которое бь1ло ему незна-
комо.
еп ьа5 внизу
}сзсеп6в у!1е. .!е :'атцеп0з еп баз.
(пускайся бь:стрее.
внизу
[ош!е /толпа
Аш со!п 0е 1а гше пошБ ауоп5 \1] 1]пе
9гап6е [ош1е. _ Ёа углуулиць! мь!
увидели больтшуто толпу
|поцспо]г и носовой платок
ав!{ег {е5 пошсьо!гс махать плат-
_ об- ками
[е5 ратеп{5 по|!$ с!3а!еп1 <,воп
тоуа9е!> е1 ав!1а;еп1 6ез
_ ттот;с1':о!гз.
0ёсо!!ег взлетать
\ц.>шз ауог:_ч зг;гуо!ё !е5 А]ре5. _ мь| ]с[!лени' св(]о||ос !;!б. ||) по|:!с-
г!ро.'1етели над Апьпами. .ло.
з'епто!ег улетать }пшБ!о{ л: и.,!лю[{и г{2110р
!-'п |усг арр|осьс. [ез о!веацх а ге9аг0ё раг 1е пшь|о|: 1'ау!оп
11
{ 5'слуо]е|11. [1 р ибл г.:;кается \шгуо1а!| !а псг. Ф:п
'гост:,'г!:е:
зг;ма. |1тицьл улетают в илл]оминатор: с11мо.пет г|р0ле-
!п61езэе/0е ['а1г с'гюардесса. бор- тал !1ад морем.
| ] !роводница 5!ё8е ,, кресло в самолете
!-'!)6{е$5е ае |'а1г а рт1с1 1ез разза9егв хе 9ш!1{е2 раз тоз з!ёдев! _ 0с':а-
0'а1|аспег !е[!г!; се!п[|!ге5. ' стю- вай';'сс;, на свс:их пцестах!
;]рдесса попроси.]1а г!ассахиров [а|ге езса1е с0!]ер11,ат|' |!ромсху-
|!ристс1 }!у'[ь рсмг{и. то(!Ё|у|о посадку
5[е\{{аг0 [5{!ша!0| :п стюард, бор:- по11с ау1о!'] уа 1а!ге езса!е :|
про!{ита..[т
провод!11{ к ]ош1ошзс.
уо| п 5ап5 е5са!е (уо} 0!гее1) пря
ргеп0ге 0е !а иаш1ешг набирать
паой, бесглос:;цочг;ьтй пере.;;с':'
''ау'оп а 0ёсо!1ё е1 а соп':гпепсё ) Ёьт.сс цпп'о:т [а|: с'са!с } \!сс']
1
! жлу тебя ргсп0гс 0с !а !']а]'!1е]]г. €апцолет - }]о:: с'е:1 !е уо! ча::\ ечс.|!е (а!гсс! ).
взле'1е.'| и начш| набирать вь!соц' - [4ь; будеь: совер1]1ать !]оса.]1ку в
[а[!еац л: (ат!з ш) !шш!пешх све- -
ниццс? }{ет' это бсспосадоч
тс':вос т::бло нь1!{ ре'1с.
0,хегс!сез 0е уосаБш!а!ге
1. 1:а0сг!зе: сп [га:'т9а!з сп епр!оуап| ё.ге оь||8ё:
[. Фчень хашь, но я вь|!{у)кде|'{ верну'1ь ва}1 эту книгу Б г:еи ;;с
хватает неск0]!ьких стра!{иц. 2' \4ь: обязаньт вь||1ол|1и'гь э1у рабо1'у
:;оврсптя. 3. \4арк о.;ень спештил' Ф:т бь;-п |]ь1нухдсн взятьтакси' .;'тобьп
1]е о!озда1'ь на поезд. 4. 8 то врсмя как другие де1_и и! рали }!а у.'|'|]1с.
Рохе бь!-ц вь{}!ужлсн ло'говить до[1а свои письп,|е!.{1-{ь|е задания:' 5. 8ьт нс
291
 '
обязань' отвечать на эти вопрось1. 6. !(омиссар [4сгрэ, которьтй вел это
расследование, был вь!нухден отправиться в Ёиццу 7. Ёикто мне не
помогает. 9 вь;нухден сам переводить эту стать!о'
2. &е:тр1асе: !е5 ро|п{5 рат |е5 уегье5 ргё5еп1ег о|; 5е ргё3еп{ег:
1. )ерш!з !оп81е|!р5 !1 гёуа|т 0'ёсошгет 1а со:1[ёгелсе 0е се сё1ё6ге
рзус|то1о9ше. вплп, |'осса5!о11.'.. 2. .|е уешх уоьтз... || тпез рагсп15. 3. мо!1
а1т1 ё{а11 1гё51!гп!0е. ,агпа!5 |! п'оза|1 (не осмеливался).'. !:.:!-гпёгпе. 4. Фп
|пе... цп.,е|1пе Ргап9а!з цт:! [а!за!| зо;] 51аве 0ап5 ло1ге шп|уев|(ё. .}'а1 ё1ё
епсьап{ё 0е [а1те ва соппа!ззапсе. 5. .'е уе!"1х 1е'.. а па зтхшг 6. !па:,;0
ма!8ге1... а !'аёгоро(, |1 п'у ата|г р1шз 0с р1асез рошг \1се' 7. <.!е зц!з
1'!п3рес{ешг вепо!1>,... 1с.'сшпс по|т1те. 8. А се11е 5о|гёе о11у|ег... 5а 1ёптпе
А зез агп!в. 9. Атг 0ег:-т!ег !то1теп1 |!п ош 0ешх разза9егз пе.'' ра5' а о!{
|'[т61езье с1е 1'а!г А йа!дгес'
5. |)[{е5 еп !гап9а1з. Бгпр!оуе: 1е уегбе 5е пе11ге | цс]т (ё: 1а|ге цсА):
1. 1(огда вьт собираетесь приступить к работе? 2. йолодь:е люди
!|р!,{нялись обсухдать роман Флобера. [4м очень понравилоя этот
роман. 3. 8нера мьт приступили к изучению новой темь1.4. Фтдохни
|!емного и принимайся за работу 5. )(ак и |1ьер гтрин;шись обсухлать
!!оследние политические новости. 6. |1осле объяонений преподавате-
|!я студенть] приступили к анат]изу нового текста. 7. }хе девять часов.
!1ора прис:упать к работе.
6. Ргорозе: ё тов атп!5се [а!те 1ош[ 0е 5ш!1е 1ез ас1!о:-тз зш!уа|11е5. вгпр1оуе2
1с5 8го!ре3 0е :то|з с!-4еззошз.
й о 6 ё 1 о: !,'5е2 |оц1 0е 5ц!|е се| дг1!с!е!
5е тпе11те а 1'ё1ц0е 0|1 1ех{е' гсп0ге |ез 1!угев ё |а б|6!|от!-тёч!]е' |те{1го 1е
с0шуеп' ё{е]п0ге 1'ё1ес{г!с11ё, 3е гпе(|ге еп гош{е, а!1ас!]ег !а сс!п{шге, 5е

3' а) !1зе: !ез е| 0оппе: шп сопзе|1 еп спр1оуап1 !е р1ё5еп1ег а1! 0|гсс{ошц зегу!г !е с|]пег
р1':гавев 5|!!уап1е5
уегБе о!1г!г.
?. 1та0ц!зе: сп 11ап9а1з е1'] егпр1оуап1 !е уегбе ё(е!п{ге:
м е: се[1е 1ъ!тп1е а !'а.г ша1аае. в11е ле рсц{ раь
1. { не могу ]ас}{}ть, попросите их погасить свст 2. Ёиколстта
оа ё ! :т1агс11ег
о[тге2-|ц| шпе спа|5е.
вь|ключила лампу Бьтло ухе поздно, но ей не хотелось спать. 3. перед
1. |!ё1ёпе а [го!0.2' регпа!п с'е$1 !'апп!уева!ге 0е ттот-т агп!е.3' €е уходом из дома не забудьте вьтключить электричество. 4. когда свето-
{гауа11 е51 а!г1'1с!!е. магс пе реш1 ра5 |е [а1те !ш1-:тё:пе' 4. йоп [тёге уешг вое табло погасло, он закурил сигарец и посмотрел в иллюминатор
а!1ет а|! 1пёа{те' ша!3 !1 п'а ра5 6е ь!1!е1' 5. ма ре1!1е 5е].!г гёуе с|'ауо1т ш;':е самолета. 5. 9 долхна верн}ться домой' мне к:)кется' что я забьпла
:та1воп 0е рошрёе. 6. йоп!чше а|гпе 6еашсошр 1ез бог:болз. ;;ьткл:очить газ. 6. |(огда огонь в камине (0апз 1а с[:егп!пёе) погас, Робер
|}ста1 и вь]1шел из гостиной.
}) 01тез еп [гап9а!з:
8. а) €огпрозс:6е еп е!пр1оуап1 |а [огтпш1е ое ро||1о55е
1. Фн не мо)кет перевести эц
статью. |!реллохитс ему свою по ре1|15 0|а|овше5
мошь. 2. йнс :'тре]1-лтох;:ли два билета в театр. {онегль пой]'и со мной? .!е уоц5 еп рЁе.
3. Разре:пите предлохить вам ча|11ку кофе.4. 9 собира}ось лодарить м оаё 1е: _ се11с ь'5{о|гс уоц5 $ешь1е-{-е!1е |п{ёге55ап{с?
)(анне цветы. 9 знаю' что она л;обг;т бсльте розьт. 5' |!ьер пред.110)кил оц!' {гё5 ]п|ёге$$ап1е. касоп|е2-1а, ,е уоц5 еп рг!е.
ей поехать на несколько дней в Бишшу нтобь: отдохнуть у моря. 6. ! ь) Рпе2 уо1ге ап1! о'ассогпр!!г 1е5 ас{1опз зц1уап1ев' вгпр|оуе2 оап5 уо{гс
меня два словаря' я могу пре&'1охить тебе один, ссл'{ хоче|!ь. 7. вь|
овободнь| сегодня веясром? 9 пре.ллагаю (приглашаю) пойти в ресто- р|га:е ]е тошз еп рг1е (е 1'еп рг1е).
ран и пообедать вместе. 8. !{а лень рохдения Алинь: ма|,1а {|о,царила сй й о 6 ё 1е: оцуге? !а [епе1ге, уош5 еп рг!е.
красивое голубое платье. 9. }гост:т своих друзей яблокап'|и. @ни очень 'е
ве ргёзеп1ет а !епр5, о{}нг се5 лешБ А за всшт, 5е пе{1ге ац 1гауа!|,
вкуснь1е.
ё1е]п0те 1е !атпре, зегм!г 1е 0ё'!е:':пег, пе раз |а|ге 0е ьг1]!{,5ц1уте 1е сопзе!!
6е 5е5 рагеп|5, гап8ег 5е5 11тгев, пе раз в'арргос1-гсг 0е !а гепё|ге, 5'1п!.1а|!сг
4. [1зе: |ез р}:газез 3ш|уап1е5 е1солпе7 6ез га!зоп:. 8гпр!оуе: 1'ехргезз1ог:
0ап5 се гаш1еш;!. а11аспег 1е3 се1п1шге5.
ауо!г !'а|г.
м ооё ]е: маг|е а 1'а!г гла11тецгецх. Рошгчтпо|? 9. &етпр1асе: 1е5 гпо15 гп]в еп йа1|чше раг 1ев вупопугпе: рг!з 0апз |е
в|!е а !'а!т п1а1ьецгецх рагсе ч|!'е!!е ёс}тош6 ! 1'ехагпеп' 1ех1е:

1. уо{ге а1т1 а 1'а1г гпа1а0с. 2. Р!егге а |'а1г !':ешгешх. 3. !ошз ауеа !'а!г |. Ац с!егп!егпопеп, !1 у а {оц]о|1Б чце!чшез разза9егз чш! пе 59 ргё3еп{еп(
соп1еп1. 4. [- еп[ап! а 1'а!г е[1тауё. 5. т1] а5 !'а1т й{!8шё. 6. нё1ёпе а |'а;г {г151е. раз' 2. йа|дге{ ргй р!асе аш 0егп!ег гап9. 3. 1! [;оп'! ае 3а росье чпе|чце3

292 29з
р]]о{о9гарл;е5 е1 соппепсо А |ез ехапз!пег' 4. ['ь61е55е 4е |'а|г о[га!/ а[!х 2. [|зет | па1]{е уо!х. $о1впе7 |'!п1опа1!оп' Ргопопсе: со!!ес1епеп1 1е

р.155авс]\ а! {ьё е{ ае!] 8а1еашх. 5, йа|3гст м!0а ва р1ре е\ а//асьо 3а се1т|1[|!тс '
,',: п: [ч]:
6. |1е5/е1' $цг тоз р|ас:ез .\;лзцл' А !'агг€1 сопр1е1 ёе |'ау!оп. .'е |е 5|!]5 0ерш!5 п!пг:11. тш 1е 5!!5 0ерш1з:п!пш|1. 11 1е $ш11 0ер|1|5 гп1пш11.
! с5 |то1ешг5 оеу1пгеп1 гпо1п5 ьт!уап13. !1з зц!у!геп{ |ез моуадептз. !е
10" &с:тр|асе: !е5 ро!!1{5 раг !ез ргёроз!1!оп5 чш! сопу!еп]1еп|: 0еуап{, с<::пгп!зза|те ма!8те1 роцтБ1.]1у11 воп епчшё{е. оп 5егу|{ 1о|1{ 0е зш11е 0ц !|ё
а!дп1, аргё5, 0егг|ёге: с1 {е5 8а1еашх. ['1-т6теззе 0е 1'а1т !ц1 о{1г11 шп.]огтгпа1. )ерш1з чше1цшез 1пз1ап1в
!. ... !'1о1|'е ;::]|уегз]{ё 5е 1го|!уе |]!'] беап.|аг6!п' 2' шо].|5 ауоп5 асье1ё по5 ц;;: зшгуо!а1| |а гпег
ь;11е|5 0!х 1!1!!]!1е5... 1с со111п)е!]сепе|1{ а|| 5рестас1е. 3.... |е 6ё.]егп:ег о;-т м|:':|
1с с!':сгс1'тог' ,1.... ]е с]ёрагт !1 1'!т зсз ргёрага{![5 6е \юуа8е. 5' [а уо|1шге 3'агтё1а...
|а Багг!ёге. 6. !| ез{ |п1егс11{ ое ц[|;1{ег |е5 в|ёдез... 1'аггё{ соттр1е1 0е 1'ат!о;-:. твхтв
7. 1.']ошь 1с у!:-:'тсз 0агтз ]а |ош1с... !а багг!ёте. 8. [е рёте 115а|1 1о1|,о!|Б 5оп
_!ог:гпа1... |с с1!:-:ег 9. .!'а! ге9аг6ё раг !а {епе{ге е{.''а!у|! по:-т агп! чш! разва1|...
мА|сквт уоуАсв
!1о1ге ||1|1;5о!'). 10. {1 а 0п! сс !гауа!!... гпо1. 1|. .''а! еп{епсш 6е5 ра5... по!'
.}с п'тс :гт1з гс[о].!п1ё е{ ]'а! у'.: г:п !псо:'::-:г: чг:1 :тс :ш!та!| с1с ргёз. Рошг5|]|уап1$оп епчшё1е, 1с со!т1т]55а!ге ма!вге{ е51 оь!!3ё 0е раг{!г рошг
\!се. !! уа ргеп0ге 1'ат1ол.
! {{. 1гас!ц!зс: с:т 1)а:;ча!з:
_ А цше11е 1-:ешге у а-1-!! г::': ам|о;-т рошг \1се?
А шпе [тецте 0|х-пег:[.. [т,) рг!пс!ре !1 е5{ сопр1е|. А 1а 0е[:-]!ёге тп!пш1е,
1. <11 про:;;у |]ас лр0'1олхить это расс,г|едован ие,, _ сказат [4егрэ
ссрсп0а11, 11 у а {ош.|ошгз шп ош 0сшх ра55а8ег5 9ш! пе 5е рт65о1]1еп1 ра5'..
инс!1ект0р},по-'1],{!{ии. 2. 13друг мьт уоль|11!а'|!и страш![ь!й :лум. 3. €ап.то-
!!!|!|-!| уо].15 1п5сг1ге?... !о!1ё. !ошв п'атеа р1шз цш'а а11епсге.
'цс'г ;\|'1гко ||ризс[''.]!11лс'{. 4. в толпе я увидел своего друга, которь!й ма|8ге1 а11а аш ге31ашгап[ е1 аё.]е!|па, зсш1, 0апз ]'.!!1 со]п. оп у|п1 1е
ра-][т:1\}.! |]1].]т ш;ллпой- 5. /]орога стата сли11]ком трудной' мьт бьтли вь;- с!тсгс1-тст цше1чпез тп!п[}1е5 ауап1 1е 0ёсо11а9е ет 1| зш|м!1 1а 1!1е 0ов разва9егв|
!!ужде!1ь! оста||о!}и'т ьс'| и .1ередохнуть. 6. 9станьтесь] Автобус полон!
мсв !'арраге1! ой 1| 5'1п5|а11а аш 0ег:-т!ег гапд. 11 1[та 0е за рос|е 9г:е|чшез
7. Ёа вокзапе вссгда много пассахиров' 8' ||ассахиров в аэропорту
|)ьо!овгарь!е3 е1, аш 1|еш 0е !!ге 1е]ошгпа1 чше 1'по1е55е ае !'а!г |ш! о{1га|1 еп
|'!1|о{с всегдд м;:ого.9. }(омисоар попросил овоего молодого коллегу
!|)сше 1е1пр5 9ше 0ш с1-теш|п9-дш:т2, !1 зе гп!{ а 1е5 ге8агсег геуешзе|пеп{.
вес']'и ._]'1'о расслс,|1о;]ан!,!е. |0. Фтсгт просил нас нс брать книги из его
!! 0ц1 а11еп0ге рошг [вгпег 5а р|ре е1 0ё1ас1-тет за се!п1цге реп0ап( цше
бр: бл тт<;-т'е ки. 11. Б т',;:убгтне к0ридора ]!{ь! за|\!етили е1це одну дверь'
|'ат!оп ргепа!1 0е 1а }:ац{егтг @шап0 1'ат!з 1пгп!пешх 0еуап1 1ш| 5'ё1е!9л!1,
!2. 9 хопу |!0знакоми1'ь'л'сбя с с йигцелем. | познакомилась с ним в
рге5ч]]е 1ош! 0е зш|те оп 5егу!1 0ш 1пё е{ 6е$ ва1еа!х.
пр0шлоп! голу |3' йама попросила м?шьчика вь!тряхнуть все из кар-
!-ез уешх [ет:пёв, 1а 1е1е 5].|г [е 0озз1ст 0е 5о|'] [аш!еш1!, !! ауа!{ 1'а|г 0е пе
п:а:;ов. | 4.! :;ас ':'о,;т ько два .1аса до отправ.']е и я самолета. [|оспсгш им!
1'тс:':зег ё г!еп, !окчше 1'аррате11 уо1а!1 аш-0еззцз 0ез пша9ез... .
|-{

|5. Ёе бь:.по гтикого. чтобьп представить меня инс|;сктору' и я вь]нух-

дс;: бьл;т п!:едс'гавитьс'| сам. |6. [!олет бьтл очень утомительнь:м' йь: - \4ез0а:тез е1 пе55!е(!г5, 1']о!-!5 уо|!5 рг!оп5 0'а1{ас]']ег уо5 се|п1шге5 е|
с!с ле р1шв [шп]ег Ра:]з чше1ч].1е5 |п51ап|3 ;-:ошз а1]олз а11егг!г } \1се. \ошз
со|]ср|]]ил!,! двс посадки, прехде чем призеп,1лились в сьрёгопз 9ше уош5 ауе7 [а|1 ]!п ьоп уоуа8е.
'1ро]!'!е)ку'|'оч11ь1е
|[аргт-кс. !7. ()братгт:'есь к стюардессе, она вам помохст 18' Фн часто ма!в!с| у10а 5а р]ре е1 боцс1а за сс!п1шге' рер!!5 01.]е1чце3 1п31ап13 о|]
1]с!!о]'"'!и!!ас'!'о с}]осм !!ервоп{ лу'1'е1лествии на самолете. 19. |1одохдите
:г:гуо1а!1 1а гпег чш! зе гарргос[а зош0а!п 0ц 1':цб1о1.
мс|{'] на ()ста}!()вкс а:зтобуса. 20. 8незагтно солнце скрь|лось за облака-
\{и' п0||]с.ц дохдь. - !еш1!!е:з пе ра5 ч|]|11ст моз з1ё9ез ауап1 1'аггё1 сопр1е1 0е |'арраге!!!
!-'ау!оп 1ошс1-та 1е зо1{ е1 1ез !то1е1-]г5 сеу|пгеп1 р1шз бгшуаптз 1овчш'!1 зс
0!г13еа11 тегв |е ьа1!|пеп1 б1апс 0е !'аёгорог1. |-е5 оте!11е5 0е йа!9ге{
Бот;г6оппа!еп15...
[хегс!сов {е р}:оп61|цше

1. }_.!вс:;| ],|а::1с уо!х' еп оь5ег\,ап1 !е5 гёв1е5 0е !ес1цге е1 0е рго|1опс|а1|оп. {ез разэа9егз... _ ...о1! по1!]ел вслед за пассахирами...
| ...!| $ц|й{ !а {!!е

гъ;{е5 а11сп1!о!1 а 1а рго!']о|]с!а|]оп 0ш воп [у]:

? с[ейп9-9шп []:л!д9о;п] п хевательная резинка
з уец!!|еа.'. _ буАьте лобрьт .'.
]11|п|}10, се!п[1-]ге, р1ц5' п||ь]о1, 1шгп1ёге' 1ш;т!пешх, |шгп|пешве, [ш:тец
{ |'айоп !оцс}:а !е 5о!... _ самолет коснулся земли...
:гтп,о|ег. ьг:г|асс' з|!|1о||{,5шь.||, вшссёв, {шг|ешх' сг:!гп!пег, ст:г!ов!|ё, спр|0е'
: |,е5 оге|!|е5 0е ма!8ге1 ьошгаоппа!ел{... } \4егрэ гпумело в угшах.'.
с:шб|4тте,0т;габ!е.
294 295
 !-е сотпп]!зза!ге ма18ге{ л){ ц:.] 0ез 0ег::1егз ё 0езсс;10ге' ратсе чш']! ё|а'[ !.!-'!16.е55е6е!'а!гао{тепашхра55авсг5о||11]ё'се5ва|еа|!х,0сзбо[тботтв,
1о|]( а|| {опс. Аш ьаь 0с 1'сзса11ец с:т'т.!ешпе [огптпе в'ааге55а а !!! еп {о|]с!']ап| ,!, '' !!ш!{5. 2. Абот6 0е 1'ау!оп |1 у ата!| тго!з |61езвез 0е |'а!г 3. Ре:'т<1а::'т1 |е
5о|] сьареа1-] с1е ра!!!е1. ,! йа!3гс1 а [шттё 5а р|ре е1 ое5 с18а!'е1|сз. 4. !-'ау!о;] $||гуо|а!1 |а !1']ег е1 1с$
_ !с со]-!'1п!55|]!ге ма!3ге1']
',
,'',,п;1::9:'тез. 5. Аш баз 1'евса1!ег ма1вге1 а у!! |]п ']е!|1]с ]]о]тпс е{ |!|1е.]('шпе
<1с
Фш]' :,'п:::п|чш! 1'а{.еп0а|е111 6. [-е]ешпо !п5рес1е]'!г а!| 5о]'] потт с1 5о|) ргёпоп1'
-|-'|л;рес1ес:г Бег:о!1, зе ргё5еп|а ]е.]е|!пс ьоппе. 1 ма!8|'е1 е{ вепо11 5ш!уа]еп1 1'11о{е55с ое 1'а!г е| !сз :'оуа9сшгв чш! ьс
5п;уа!е|]1 0'а55е2 !о!п !ез моуа9ег:г: 9ш| ве 0!г!деа|еп1тег3 1с5ьа1|пеп15;
1|5 ,!::!дсайп1 ует5 1е5 ьа111те|'!15. 8. !-ез 9епь 0сгг]ёгс 1а ьагг!ёгс ав|1а|сп| ае$
е{ о!1 у0уа!1, 0а;'тз !е зо!е!|, ш:]е [ог:!е 9ш! 0етт!ёге шпе батг1ёте, а91га1г 6ен ,!::п1:сашх е1 6е3 поцспо,г5.
:тошс[о!гз.
}'аргёз 6. 5 ! п е :'д о п, ма!в(е/ уоуа8е 4. касоп{е7 |е 1ех|е ма|чге/ уоуа8е:
ьгег; 2) еп 0ё1а!1; 3) ае !а рап сш соп1п!55а;гс ма|3ге1; 4) 0е |а рап
1) еп
Бхегс!сез {е сопуегза1|оп (!{' |'!п$рес1с!']г Бепо!г; 5) 0с !а рап 69 |'ь01е55е 0с 1'а||

!. Рёроп0е: а|]х ч|!е51!о!]5: 5. !ппад!пе,,, 0еь 0|а!одп:еь:

|. Рог:цг:о! ]е сот'т'::тт!зза!гс ма!вгс1 гп1-|! о6!|9ё 0е ра(!г рошг \!се? а) сп.ге ма!вге1 с| !'еттр1оуё 0с 1'аёгороп; ь) с1']1ге ма|8гс| с1 1']161е$5е
2. @гге! тпоуе:'т 0е |гап5роп рг!с-|! рошт у а!1сг? Рошгчшо!? 3. Ата|1-!| 0ё.|1 шп п!с !'а1т; с) еп1ге ма!8ге! с{ !'||'|5рес1е!!г вепо]1.
ь|1|е{? 4. 0|1с |!| с!1 !'с|пр|оуё с1е 1'аёгодате? 5. 01)е п1 ма18ге| ауап{ ]с
6ёра|1 ае !'ау!о:'т'| 6. @шап6 т|:-т1 о!1 ]е спетсьег? о0? 7. о[! 3'!п51а1!а{-!1 еп и, уоуаве еп аг|ол. Б:тр!оус: !с5 1т!о{5 с1
б. )ёсг1уеа сп 0ё1а11 ]е5
ам!от:? 8. @г:е п1 !] а|| !!еш 6е |!ге зоп.]ошгпа1? 9. соппсп1 ге9аг0а|г-11 1ев сх1':гезз|опз вш|тап1з:
рпо{ов1ар[!с3? !0. Рог;гчтпо| \4а!дгет пе рог:та!{_!! рав |шгпег ва р!ре?
| !. @шап0 зе;т![ о:': ::г;х равзадегв 0ш {ьё е. 0с5 8а1еа1}х? 13. оц'е51_се цше уоуавег еп ау1оп зшгуо[ег !а шец |е5 поп1а8пе5
!сз раззадетз 0еуа!е:':1 !;т!ге аш |погпеп[ аш 6ёсо1!а8е е1 0е |'а{{еп]35а8е? ргеп0ге ['айоп уо!ег аш_{езсцз {ез пша9ез
12. Рошгчшо| ма!8ге| ое5се]']011-!1 1е 0етп!ег? 13. о!!! 1'а11еп0а11 ац ьа5 0е 6огптпап0ег {ез }|!!е1з 0'ау1оп [п0{евзе 0е !'а1г{ з1епаг{ ги
|'сзса1!сг? €о;пт]]сп| 5с ргё5еп1а_1 !!? !4. о|'е$1-се 9ш'оп тоуа11 0егг1ёге 0ёсо!!ег (0ёсо1!аве и) эегт!г !е 0ё]ешпег (а! |пё' 0|! са1ё)
пле багг|ёгс? а1{егг!г (а|1егг!55а8е и) [аБ!еац и !шп!пешх
5е ргё5еп!ег } !'аёгорог[ !пц}[о( ли
2. €о;'тзг;|1е: |е 1ех1е е1 011е5 3! с'с5{ уга| о|! с'е5{ |ацх. 51 с'ез1 {ашх. !ез разэа9егз 0'ат1оп [а1ге езса1е
согт|де:: 5'!п!ипег ац [оп0 {ц эа!оп уо| л 5ап5 е5са!е, уо! 01гес[
| . Ро:"пг агг|усг А юпр5 ма18ге1 11;1 о6!!3ё 0е ртеп0те 1'ам|оп. 2. 1 | у ата!с (аш 0егп|ег, аш ргеп:!ег гапд) ргеп0ге 0е |а ьаш1ецг
0'ьаь!1ц0е 1гё5 0е уоуа8с|]г5 рошг \1се. 3. ['етпр1оуё 0е |'аёгороп
ре].1
а1исьеп сё{ас}|ег !е5 се|п{цге5 !е уо1 пцпёго... |д 0ез{!па1!оп 0е "'
!пзсг!у!1 5оп |1о|т е1 !||! о!{ с'апеп0ге. 4' ма!9тс| 5'11]31а11а аш 0етп1ег гап9 .9ошз 01ез рг!ёв {е пе1(ге уо1ге се1п.цге 0е 5ёсцг|1ё е. {е пе р|шз [шпег"
с( спв!]вса1 |!] сопусг5а|!о!1 ауес ьо;': уо!в|п. 5. ма!8те1 п:тпа 5а р;ре реп0ап1 <!ошз 61ез рг1ёз ае пе ра5 ц[!11ег 1е5 з|ёдез атап1 !'аггё1 сопр[е1 {е
|оц( 1е |га]е1. 6. 0ерг:!з ч|!е1ц!е5 1п51ап13 оп зпгуо1а11 1е5 гпоп{а8пе5. |'ау!оп.,>
7' €'ё(а|1 ш:т уо1 за::з езса1е. 8. [-е соп':гп!зза!ге [ш1!п 0е3 ргеп!еБ А оезсеп0ге.
9. 0т'т.]ег:т'те !]о1тпс а{(сп0а!1 ма!8!е1 } 1'аёгороп 6е \!се. |0. |1 р!ецуа11
7. Рёроп0е: а|!х чце51!оп5:
А \!се се.]от:г !А.
со|пттсп1 ргё[ёге7 уош3 уоуа8ст: е!': с[тсп !п с1е [с1 еп ау!о:':, е п ба{еац,
1 .
3. )!гсз чшс сс !1'с51 ра5 уга!. Бтпр!оуе: |а соп51гшс|!о!'1 пе'.. цше т1'аргёз с!'] уо!{!!те, ё р!е0? Рошгчшо!? 2. $1 уогтз ауе: шп 1оп8 уоуаве а га|гс, ч!!'!]!с7
1е тто0ё]е. уошз с]:о!с!г _ 1е 1га1п ош !'ау!оп? Рошгчшо1? 3. о{! е1 соппе!1{ аус7 уоп1]
й о с1ё ]с: ма|8ге| а 1!гё ае 5а росье ае5 рло(о5 е{ цп !!уге. !:1|1уо1те ргсгп!ег уоуаде еп ат|оп? !о1ге 0сгп!ег тоуаде? 4' !ше! :тм!оп атс;;-
\4а!: п:о:т, !1 п'а 1!гё ас 5а росье {це ае5 рьо1о$. мошв рт!з{ 5. €оттб|еп 0с 1еп1р5 а о].!гё 1с уо|? 6. !отге ау!оп а_1-!! га1| с5са1с?
7. €о:тб|еп 0е разза9еп у ама!с-!! А бог0 6е 1'ат!оп? 7. @ш'ез[-сс чг:с 1'1':61с:язс
еп 1ошсьап1 5оп сьа0еац 0е ра|1!е касаясь рукой своей соломен!.{ой ц|ляпь| 0е 1'а!г уошз а_о{|е( реп0апт 1е уо|?Аус:-уошз б!еп зшрропё мо[гс тоуа9с'|
(в з!!ак п|11ве!пс/пвця) в{ |е3 ац{ге5 раБ5а8ет5?

296 )97
 7

8. 0етпап0е: а уо1ге а!']'1|: 4. !(огда он лриехал в аэропор'1' 4. 9цап<] 1! агг!у:,т:1 !'аёгороп, !1

путе1шествов:1л ли он самолетом1 нравится ли ему летать самоле- билегов на Ёит{г|у больгше не п'у ата|1 р!шз с1е р1ассь ро::г
бь]ло. Б!!се.
том' застегивает ли он ремни во время взлета и посадки, куда он летел
в последний раз' сколько времени дг{илс'1 полет, пролетал ли их само- 5. Фбьтчно на Ёишшу бь:вало 5. о'ьаь|1п0с, !| у ата!1 беагтсошр
лет над морем, много пассаА иро!]. и самолс- !е р!!55|!Ёсг\ ро!|г \!сс. ({ !с'
предлаг2ш1а ли ст;оардесса пассахирам чай, газеть| и
журнш1ь1' дел:1л ли их самолет остановку бь1л ли это прямой рейс и т.д. гь: на Р!ишш1 бь!ли г!о,]ти все- ау!о!]5 !\ 0с51!па{|оп с]с ]\!сс
г,11а полн ь| . ёта|сп! ргсь9: :с :::ш.]о!!ь('!']]!р]с|.'

9. [-|зе: ет терго0ш!ве: 1е 0!а!одше. 6. ( с'пастью, в последнюю уи- 6. Раг бстп!тес:г' :) !а 0сгп!ёге

нуту один из пассахиров не |п!|1ш|с |!!1 с!сз равза9сгз:':е зе
и йегрэ с:птог загтять ргё5еп(а ра5' с1 ма'8ге1 р|||
пв5вк1тк 1]шв Р!Асв о'Аиош '!вился,
его ]!1есто' рге::<.|гс: за р1ас:с.
|'епр|оуёе: А1т Ртапсе, гё5еша1!оп5,.''ёсоц1е. 7. {о отправлегтия са!!1о'1]ст'а он 7. Ауа|)| !( ,.](||т;!г: к|с' |''!у!()|] !|
''!!|
|-е с!!еп/: 8оп']ош1 гпа0ап-те. -1е уоц0га1в гппе р!асе рошг !еп|ве, успел пообедать в рсс'1'оране !е |еп1р5 с!с с1(:|сшпсг ат:

в'1! уо|!5 р!а!1. аэропорта. |'с51а|]гап{ с|с |'ас1гс;рт:г1.

|-'епр!оуёе: @ше! .|ошг 0ёз1гс:-мооз рап!г? 8' !му удалось получить мест0 в 8. [1 ;-тс гёг:з:!г 1} ()ь1сп|г {!!]с !'асс

[,е с||еп!: !е паг01 12 ос1обге. самолете лишь за г!сскол ько цсте цгте!чт:еь !)1!п!!1с5 а\,а!]{ |с
|-'епр|оуёе: !! у а 1!п уо1 с!тес| !е гпагс!' оёрап а 11 1-т 30 0е Ро1ззу мин}т до взлета' 0ёсо!1а9е.
|!, агг1уёе а !еп|ве А 12 1т 20' 9. |(огда самолет набра-.1] вь!соту, 9. @:па::0 1'ат!к,п г!г!! {|. !'| ]!.|{!!(!1{
[,е с|!еп!: .!е 0о!з ёгге А !'аёгороп А чше11е |сшге? стюардесса подапа'!ай !| п|!- !'1'т6сеззе с!с 1'а|г $сгу!| 0|! 1!1с с1
|'епр|оуёе: [-]пе [:епгс ауап1 !е оёсо11аве. ро)кнь1е' с!ез 911{еашх.
!0. €ветовое таб-'|о погасло- и !0. !-е 1аь1саш )шт'эт!псг;х ь'{1с!цп!т
10. €о:трозеа шп тёс|{ ой 1] з'ав|{ (речь идет) 0'шпе регзоппе 9!1| ргеп0 Р1егрэ тотнас хе закури,'1 свою с1 ма!в|с1 а!]ш!п;| |0!!! (!(' \!|!|\]
|'ат!оп рошг !а ргеп|ёге [о!ч. 9ёсг!те: 5е5 !гпрге55'оп5. трубку за р|ре'
!!. он дос1ал из кармана не- 1|. 11 |!та с|е ва рстс1':с с1т:с|чшс:;
11. 1гошуе:1е5 ёчц|уа]еп15 гшззев 0е сез рготег6ез е1 сотп1теп1е7_!е5: сколько фотографий и начал рьо1о81'арп!е5 е{ 5е ш|1 а ]с5
1. 8оппе гепоппёе уа|]1 гп1ешх чше се]п1шге 0огёе. 2. !ез рато1ез их изучать. ё1[|0|ег'
5'епуо1еп1. 1ез ёсг1{в 6е:тешгепт- |2.3агем он принялся вн и ма- 12. [пзш|се 5е п|! 1сха::]|:тсг
тельно рассма'1рива! ь пасса- '!
(ге8агоег) а 11 е 111;ус !т е !'] { ]с5
хиров самолета. ра85а8ег5 0е ]'ау!о!'].
€оп1г6!е 13. 8о врсмя взлета и посадки ]3. ] ] е;1 |!11с гс 11 6с [|| пег а|! !то|1!с г! 1

запре1цается кур1.|ть' а такхе о!] 0ёсо!!аве е| ае ]'а1|с|г!5$а8е с1

1[а0ш!зе: !ез р[пгазез сЁ0еоэоцз е[ согг13е;-топз:
вставагь с месга до п0лной к1е цш|гтег 1е3 5|ё8е3 ауап{ !'аггё1
остановки само']1ета' соп1р1е1 ое 1'ау!оп.
[,е согг!чё
!4. .||роси м вас пристегн}тьрем- 14.
1.
<шо|15 уо|!5 рг!о:'тз с]'а|1ас}:сг ус:..;
йэгрэ долхен бь|л поехать в !. 0е рап!г рошг
|т4а!3те1 [ш1 об119ё ни' 9ерез несколько минл са- сс !п1г:гсч' }аппх ч::с[чт:.'*
Ёиццу нтобьл продолхить там ш|се рошту роцБц|уге 1'епчше1е мо.пет приземлится в Ёи:дце>, 1п$(ап15 1'ау!оп уа а|1сгг!г |!
начатое расследование. со:тгпепсёе. _ сказа.'1а стюардесс:!. х!сс'>_ 6!1 |'!']61е$5о 0с 1'а!!-.
2' Фн регшил лететь самолетом' 2. |! 0ёс|са 0е ргеп0те 1'ат1оп рошг |5, 1}к как йэгрэ нахолился в 15. €огппте ма!вгс1 ё1а!| а|"!
нтобьт сэкономить время. ёсопогп1зет 1е 1е|тр5. !оп0 6е 1'ау!ог:.
глубине салона самолета' он
3. йегрэ не успел позвонить в 3. 11 п'ешт ра5 !е 1еп1р5 0е вь11шел последним. оег|1!ег.
!1 с1сзсс;':с!!г !с:

аэропорт, чтобьт заказать би- {ё1ёр1-:опег а !'аёторог{ ро].!г 16. Аш ба,' 0с | сьса!!сг т::: ]с;;:пс
16. 8низу трапа (лестниць;) его
лет тёзегтет шпе р1асе. хдал молод0Ё{ челс)век. он |]опп[' ]'а[1с!|\]а|!. | ! \е |)!т5(|]{:!
тотчас )1(е предс'га|}ился ко- 1о|!| ае $|!!1е а!-! 0о}11п']!55а1;гс.
| ко!59у аёгороп ае Раг!5 миссару
298 199
 7

твхтв сомР[вмв|,]тА]пв || а 0оттпё 5а уа!!зе а! пё8ге.

_ 1ах!?
|. [|зе: 1ез гпо{5 ;псопп!]5 е! ел5!11е 1е 1ех{е !/оуове еп ау!оп.'[Ас\тет 6е !| {а|5а|1 {тё5 сьац0' |е 3о1е11 ьг0!а!1 !е5 уешх. !! а рг!в !е рге!т|е[ |ах| уепш.
б1еп согпргеп0ге 1е соп1епц 0ш 1ех{е: _А 1'поте;.

мо.5 е( -_ !е9ше!?
ехрге55!оп5 !псоппц5 !е :те||1ецг
5аэсш!е/ весьт р151е{е ьё{оп 7 бетонная доро)кка |а уо|1цге а <1ётпаггё, е1 !] а |ептё !е5 уецх.
ьагг|ёге барьер, стойка ропецг ,, носиль[цик )'аргёз (!. $!пепоп, [ез|гёгез Р!со
ьац(-раг!ецг и громкоговоритель 6ёгпаггег ':'рогаться с места
1|' !!зе: 1ез р|'тгазез с!-0еззошз. о|1ез 51 с'е5{ тга! (а) ош с'езс [ашх (}).
уоуАсв вш Аиош Рот:т уоцв соп1т61с2, сог:зш!1еа 1с согг!дё.

А о:]:е [тегтгез е1 оел'|]с, в00!о ё1а|1 0ё'!А А !'аёго0гоп-те, за уа1|зе } !а ' €001е езт агг|уё А 1'аёго0 го;те А тп101 е| 0е|т!. ! ! п'ауа11 раз 0е 0ада9ев.
1

2.!1 п'у ауа11 ра5 ае ь!!|е{5 0'ау]оп, о'ё1а!1 со|т]р1е1'

па1!'].
_ сеп{ зо!хап{е-сешх 0о!|агз... !о!!} 3. [е }:аш|-рат!ешг рг|а;1 1е5 ра!.!!'авеБ 0е зе 01г!дег усг5 !а 5оп|е ае
уо1ге ь1!1е1... уо:;5 ауе:0ев ба9а9ев?
|'аёго0гогпе.
!еш!!|с: разьег зшг |а баьс::!с..]е мошь еп рг!е.
4. А ггпе 6етт1-]-:ет|ге ае шеш уот& !'[:01еззе 0е 1'а!г а зеп| а|!х ра55а8ет5
!',е ьа1|(_раг1е1]г рг!а|| !е5 ра55а8еБ 6е зол ау1оп 0е зе <1!йдег тегз !а
!с 0ё.]ет:пег
бап1ёге пш:тёго 12.
5. @шап0 Б001с з'ез1 тёуе!11ё |'ьо1е55е 6е 1'а1г 1ш! а о{[еп 6е5.]о|!тпа||х е1
|'ау1оп а 0ёсо1|ё. Рш!з А шпе 0егп|-1-:ешге 0е }:]е';у |ог&' |'[:0теззс 0е 1'а|г
6е5 геуце5.
1ецг а вегу| !е 0ё.!ешпег. |1 а 0оггп1' фшап0 !1 в'езт гёуе!1!ё, |'по1е55е 6е 1'а1г
6. А 1шсьогт |! а гё91ё за гпоп|ге ч::! ауа11 6ё.,а 1го!5 |ештеь 0е 6![!ёгсг:сс
а о{теп сш 1ьё' е1 |! еп а ь|! шпе 1аз5е.
::уес се!|е ае ]'аёгороп.
- @шап6 айуопз-поцз А 1\ав|ту!1!е?
_ }ап: 6есдх |ецгез епу|гоп. 7. Р|т;в!ештз |огп:тез } 1шсзоп ауа!еп1 |е цре гпех]са|!'] е1 ропа!еп1 ос
[!5 пау[80а!еп1 {гё5 па|!|. Раг 1е |ш]э1от оп арегсета!| раг1ь!5 ц]-!е]ч!е5
8гапа5 спареа]-!х 0е сош'боуз.
8. с'ё1а|| |е уо! запз езса1е.
|еггпез ауес 0ев гпа!зоп: ь1апсие5'
9. €1пч п1!пш{ез ауап{ 1'а11егг155аве 1е 1аь1еа!! 1шгп!пецх а со:т:'пат]т.1ё:
|-а 1шгп!ёге !'а гёуе!1!ё' 9ш1п:е ош т!пдт ревоппев 0огтпа|еп[ епсоге ац1о!"!г (А!1асье7 уо5 сс1п1].1ге5!'>
0е !ц|.
10' А 1а р|5{е 0'а1{егг1зза9е Б00!е а тш беашсо::р 0е т|за9с5 цш! 1ш| ёи!еп{
А тшсвоп, Ё00!е а чш!т:ё ['ат1оп рошг ртеп0те шп р|ш3 ре111 ч!! а1!а|1 а
со!']п1!5.
Ё| €ептге е{ а гёв!ё 3а поп{ге ц1|! ауа1{ 0ё]а 1го1$ [':ешгеь 0е 0|{!ёгспсе ауес
1 1 . |! п'а раз 0оппё 3а уа1!5е а|] ро|1е||г, !1 ртё[ёга!т ро(ег зе5 ьа8аде5 !ш!-
се1|е 0е |'аёгороп'
п:ёттез.
Р1ц51ешБ ьогппе5 ропа1еп1 6е вгап05 с|ареашх с1а1гз 0е сош_боув.
12. |1 а рг1з 1с ргегп!ег 1ах1 уе11]1.
8еашсошр ауа1еп1 1е {уре гпех!са|п.
13. |! !'а!ьа|т |гё5 сиа|!с е1 !| е5{ а11ё 1 1а р1аде рошг:е ба!3пег ё |а гпег
вплп оп а арре|ё 1ез ра55авег5 рошг 1е аёрап 4ц пошуе1 ау!оп.
Фп а 0ё]Ё [а|1 0ешх езса1ев, [а 1то!51ёпе ёса!1 } 8! сеп1го. оп 3|}гуо1а!1
рге5чше тоц. 1е 1е|пр:1е 0ёзе(. Рш!з, те:-:а|е;-:1 1ез с11атпрз сошрёв 0е сапашх,
и согг!8ё
ауес 0ез :та!зопз с1а1гез'
1.ь) 2. ь) 3. б) 4. а) 5. ь) 6. 7. а) 8. 0) 9. а) 10' })
Фп вш[уа[1, 0е пац{, !пе 8тап0е гош1е. <А11асье2 уо5 сс|п{|!ге5!>, а
11. ь) 12. а) 1з. ь) ^'
согп:тап0ё 1е {аь!еа0 1пгп!пег:х.
с!1]ч тп!пш1е5 р1ц5 1агс, 1'ау1оп а а(1егг| 5||г шпе р|5(е се ьё1оп' Аш1оц1
|||. касоп(е2 !е лех|е |'оуаве ет: ау!оп.
0е у ата1т беашсошр 6е 3епв, 1па;в {ошз 1е5 у!$аве5 !ш; ё1а1еп{ 1псоппшз.
!ш| !!
[1 у ауа1{ се$ |ептпев, 0ез ьогппе5 чц1 а1{епса!е111 чг:е1чс:'шп ог: чш!
а11епса;еп1 шп аш1те ат!оп. {_}п рёте ве 0|г1деа!1 тев 1а яоп|е еп 1спап1 сешх
епгап15 раг |а гпа1:-т' за гегп1те пагсиа!1 оегпёге'
-Ропешц тпопз|ецг?
з00 з0|
 т

шш|тЁ в 8 придатонньтх предло)(ениях р!цз-ч!е-раг[а!| употребляется для

!]ь]ракения действия' пред1]]еству|ощего действи1о главного предло_
,{с1]ия, в котором глагол мохет употребляться в зависимооти от цели
вь]сказь1вания в любом про;лед1пем времени: раззё соттровё, раззё
ь!:тр1е, [тпраг[а1т:
.''а1 у|$11ё 1а т!|1е о[: !'ата|з разз6 гпоп еп|апсе. _ я посетил город, в

Р1,ш5-о1][_РАклА{т котором провел свое детство.

в1!е тёроп01{ ашх 1е1{те5 ч1-!'е11е ауа1{ ге9це5 1а 5спа!пе раззёе' - 0на
Р![5-чце-раг[а!{ это !|рошсд1лее вре]\'!я, которое вь|рахает дс{|- ответила на письма' которь1е получила на про|[лой неделе.
ств!{е. \ошв пе зат[опз ра5 цше уо!5 ё{1е2 оё]} агг!уё. _ \4ь; не 3наци, что вь|
п редшес'! ву!ошее лругому псйствию в прошлом.
у)ке приехы1и.
!! п'а
аррогсё 1'аг{!с|е чпе ]'ата!з 0ё.]А !:п.
Фн принес \1не ст|1'гь}о' ко1'орую я ухе чита1. 8 независимом предлохении р1ц3_чце-рагга|| такхс обозначает
дсйствие, пред1]|ествук)щее действию последующих или прсдь!дущих
оБРАзовАн и в Р!-ш$_о1_,в-РАкРА!т ]1редлохений:
Р|пз-9ше-рагй!с 0'1'}|ооитс'| к сло)к11ь|м временам. Фно образустся с 1е гпава51п. 11 ауа11 0ёс!0ё 0'1'таб!|!ег за гпёге
|| аттё1а !а уо!1цге 0еуап!
г1омо|цью вспо\,|огатель|]ь!х т]!аголов ауо!г или ё1ге в !ттраг[а!{ + ра!|;с|ре сп{|ёте|пеп1 0е пеш[. Фн -
остановил
новое.
ма1шину перед магазином. Фн
равзё спрятаемого : ,;т::го.па. решил одеть сво1о мать во все
.]'ауа!в |ц сс ]!уге.
|!5 ё(а!еп{ аф;'! раг[!5. [хегс!сез {е 9апп:па!ге
€пря:кение глаголов в р!ш5-цше-раг[а!{ 1. €оп.|ш9ше: 1е5 уегье5 ргё5еп(ег, 5ог[!г' 5е 5о1|уеп!г аш р1шз-9ше раг[а||.

уо!г раг(!г 2, []зет |е 1ех{е. ,ш31!ле2 |'епр|о! 0ш р1!5-9це-раг[а|1:

-!'ата1: тш .]'ёса1з ратт| Аш 0ёьш1 0'ауг11. \4гв. Рес(в поцз |пу!1а а уеп!г раз5ег шп загпе0! зо!г
|!-] ауа|$ у[! 1! ё{а|3 рап] с|1е: е11е рошг еп1еп0ге !а 1ес{ште 0ш по1]уеаш го]тап 0е €1-га1оппе.
|! (оп) ата!т тш |1 (оп) ё{а1| раг11 !е за!оп 0е |а гше Ртап9о|з 1-ег ауа!1 ё1ё ргёратё ауес шп ап раг{а!1.
е!|е ауа!1 у1! е]1е ё{а11 раг1!е тоц1е5 1е5 1!гп1ёге5 ё{а!еп1 ё1е1п1ез, заш| цпе 9гап0е |аттре 0е !еп!зе' $а
пог:з ау|опз уг; пошз ё11опь раг{1(е)з |ц:т1ёте ёс!а1та1с оо|]оепеп{ |е 1ес1ец', 1е пап!5сг!1 е1 цп а0огаь1е уа5е
уошз ау!е; уш у0шз ё1|с2 рап!(е)5 с1-т1по|з р1асё 0егг!ёге €}та1оппе. !е тё!ёропе ата!{ ё1ё сошрё. !ез 6огтезг |ч шез
!1з ау:т!еп{ уп |]5 ё1а!еп{ рап|3 ауа|еп1 ге9ц 1'ог0ге 0е пе ра5 поц5 0ёгап9ег €1-:а1оппе ёи11 пегуецх, мБ.
е11е5 ауа1еп| у|! е!1е5 ё1а1еп1 рап!е5 Реск5 рага135а|! ьецгеш5е е1 1г!опрпап{е. в11е 1'!п51а1!а' 1ш[ 0оппа шп уеггс
0'еаш, гё91а 1'а6ат-.]ошг Ёп[гп 1а !ес1пге со1тпеп9а.
5е !еуег р'артё5 А. 1!1ашго1в' |)пе сагт!ёге
.,е п'ё{а|5 ]еуё пош5 по|1Б ё{|оп5 1еуё(е)5
1ш !'ё|а;3 !0уё уо!!5 уо]..|3 ё1!е2 1еуё(е)5 3. а) ме{1е21е5 уегье5 еп1ге ратеп{пёзев аш р1шв_чше-раг[а||; }) тпо011:е:
!1 (оп) 5'ё{а!1 |еуё !15 5'ё{а1еп1 1еуё5 |ез ргоров!1!опз еп егпр!оуап{ 1е5 $ш]е13 ац р[шг|е1.
е1!е 5'ё{а!1 !еуёе е11е$ 5{'ё1а!е!]1 1еуёе3 моаё1е: !! а а1{ а магс чш'!| (раззег) ь!еп !е5 уасапсе5. |1 а6!{^
магс 9ш'|! ауа|1 ь1е!1 ра55ё |е5 уасапсе5.
упот!,[Блвн ив Р!-|']$-ошв-РАкгА!т !!5 оп| 6!1 А \4атс чш'!1э ауа!еп1 ь|сп разз6 !ешгз тасапсез'

Р|шз_чше_р|г[а!{ ул0требляе 1'ся как в пр!.{даточнь1х 1']рсдпоже!!|';'!х, 1. 6!{ аш рго{е55ецг чтте]е (1|ге) {го15 1|уге5 гтап9а1$. 2. !| п,;'а 01т 9шс
,'а!
так и в независимь!х. зоп атп1 (рап1г) рошг 1а Ртапсе. 3. .|е пе зш1з вошуепш чше]е (уо1г) 0ё]а се{1с
з02 з0з
 т

р1ёсс. 4. .|'а1 аррг15 ч!'!! (0ёс|0ег) 0е 9ц1{1ег мо5сош. 5. |1 а 0!{ 9ш'|! (зе 7' )ёте!орре: се5 5ш.]е15 еп егпр!оуап| !е р!ц5-чше-раг[а!1:
геровег) б1ет] се( ё1ё. 6. ]'а| оць1!ё 0'арропег ]е !!уге ч1!е 1ш 1т1с (0оппег) 1а
а) уош3 аус2 :тагтчшё шп со|]Б рагсс чше... . б) уоц5 ё{е5 уеп!] еп ге{аг0
5епа|пе ра55ёе. 7. |! 5'е51 зоштепш чш'!1 (пе раз геп0ге) |е |!уте А !а ,'! !'шп|уег511ё ратсе цшс... . с) !опз п'ё|ез ра5 уеп| спе7 уо{ге агп1 цш| уош5
ь]ь]!о(ьёчше. 8. [1 п'а о1теп !е !1уге чше]е (:':е раз !|те). 9. Ё'11е :т'а гасоп1ё
!1(сп0а!{ рагсе чшс... .
чш'е1!е (т!з|тег) 1е ттшвёе за:тс01 0сгп!сг. 10. ]е |1'а! ра5 {го].1уё 1е5 ь!11с15 чше
||1 пе (арропет) п!ег 8. 1га0ц!ве: еп {га!']9а|5:

4' €оттр1ётс: 1а р}:газе <|е пе вата1з раз роштчшо!..., ауес 1е5 уегье5 с!_ !_ я забь]л рассказать вам, что встретил вчсра на улицс нашу старую
0еввошв егпр1оуёз а! р1!5-9ше-рагга!1. у,|ительницу 2. \4не сказали, что вь{ приходили ко мно в понедельник'
!\ сохалению, я у1г|ла до вашсго прихола. 3. Бы ухе про(|ита.']и статью'
м ооё !е: !е ::е зата!в рав рошг9цо! оогп!п!ч|]е п'ё{а!{ ра5 уепце А !а к('!'ору1о вам рекомендова-'1 ваш преподаватель? 4. Фн ска3ац' что
ь!ь]!о|ьёч|]е. !!икогда не п}те1лествовал самолетоп'!. 3то правда? 5. йишель показал
[!!!е письмо' которое он написа|ц своему брату 6. Бнера мь! встрети-
1га!п, |а;гс 0г: ьгц!1, 5'арргос}:ег 0е !а Ёпё1ге, зе гёус1|1ег 5| 16|,
тпа:':чшег
||ись с друзьями' с которь!ми отдь|х2],'1и прошль!м лстом. 7. йнс ска_
1е

рап1г 5е!!, гёроп0ге гпа| а1]х ч].]е51!о1'15, сьо1з!г се11е гобе, ёте!п0ге !а !атпре.
!|!.1!и' что вь! у)ке послали письмо ва1лим французским друзьям.
н. преподаватель сказал, что все студенть1 на1].1ей группь! сдслали пс-
5. €опр!ёсе: !а р1'тгазс *!1а (!| чше за
зсегпг..'>. Бттр|оуе: 1ез метбез чш|
5!;усп! а 1а [огтпе пёда{!те 0ш р|шв чше рагЁ11. ])с|]од хоро11|о. 9..[|ом, которь:й на!!али строить в прошлом году бь:л
!!очти готов' 10. 9 вернулась домой, так как забьтла вз:ггь свой у';еб-
мо0ё!е: !| а 0!( чце 5а 5Фшг п'ё{а!1 ра5 раг{!е роцг Раг!5. п;::к. ||'.!.ру*ья навес!или йихаила. ко']орь!й приеха' ::а :;ро:::лой
5с ртё5сп1ег А !'ехапеп, а|!ег а!; 1!1ёа1ге, ргепогс 1'ау!оп, ё1е!п0ге |]сделе из Франшии_ 12. 1ь: нашла тетр[ць по франшузскому язь:ку
|'ё!ес1г!с|1ё, ге11']агч|!ег 1е]епгтс 1'тотттте А |'!ттреггпёаб|е, гёц551г а аспс1ег к()торую 'гь1 искала впера? |3. я нс знала, !|то ва||!и родитсли ухо вср_
се а1с1!оппа!ге, еп8а8ег ||!']е со1]уег5а11оп аусс 5е3 со|пра8поп5 0е уоуа8е, :пулись в Р1оскву 14. Р!не сказали, !!то у вас не бьтло времени прони
ауо!г ]е {е1тр3 се 1га0ш!гс се1 ап]с!е. ]а'гь мою статью. [5. \4ои роАные не смогли объяснить мне' кто и
!ачем приходил ко мне вчера. 16. я бь|ла уверена, что вь] ухе видели
(!то
6. [-1вс: !е |ех1е 5!!|уап1 е1 .'!5{!пе2 1'етпр1о! 0е5 1с1тр5: }гу пьесу поэтому не предло)кила вам билет |7. [т1арии сказ:ш1и'
сс подруга не получила телеграмму вовремя и поэтому не при1!!ла ее
!п0;1тёгел1с а (о||1 сс чп! 3е ра55а11 аш1ошг 0'е1!е, !а гпёге [-ёоп{!пе геваг0а!1 !!стретить на вокза.']е.
раг !а [епе{ге о|1 согпрап]пеп{ 1е рау3а8е ч|]! 0ёл!а!1. <,)еап Р!егге п'ез1 раз
уепц..., ,еап-Р!с|гс 1'1'с31 ра5 уеп1-]...> 5сапаа!еп1 1е5 \'{'а8оп3. <[1 а еш рец1- 9. Арргепеа 1а соп.]шда1зоп 0св уегбез 0ё[еп{ге' зоп![г!г, пошг!г.
ё1ге шп етпрёс!':егпеп1', реп|]а!{ 1а у1е|1!е [еттгпе. <\4а!з 0егпа|:':...0е:та!п...,
!а пёге [ёоп{!пе ауа|1 гес1]е!!]! 5оп ре111_л15 а 1а гпог| се 5е5 рагеп{5,
е!!е ауа!1 1гауа!|!ё 0!!г рошг 1'ё1еуец 1'ауа1т уе!1!ё !оБчш']1 ё1а!. гпа1а0е, ауа!1 !оса}:ш|а!ге
г! е{ 1гегпь!ё 1о|]г а {о{]г. [4опз!ешг 1е сцгё 1ш1 {гоцуа|1 !п ооп сепа|п ро1]г
1а гпшз!чше, 1а :тёгс !ёо:]11пе ауа!{ 1гауа!!!ё р!шз 0шг епсогс ро|!т рауег 3е5 Ф|!!е[ [се.,е] и гвоздика 06[еп0ге !а у!е 0е цп' 5оп ор!п1оп
|е9опз 0е пшз!чг:с. Рп 5о1п1пе |!пе ь|51о|ге ьапа!е. [)апз по1те.|аг01п !1 у а 6ез се!11етв зацищать хизнь кого-л. защи_
'
[.]п гпа1!п, .!еап Р!етге ауа|{ 011 а ва 9тап<1-ттёге: гоц8е5, го5е5 е1 .,а1!пез. _ в на' 111ать свос мнение
!! с1ё[еп0 сош.|ошгз зоп ор!п1оп. _ Фн
)ез сора|пз |т'оп1 !|1у!1ё с!':еа ецх ё шпе зо!гёе. Решх-|! п'арро(ег 1шем саду есть краснь|е' розовь]с
гпоп паь!1? Ргеп0в |е тга|п 0с 16 |-тешгез 58. А11епа5-по! ё |а даге, ргёз 0е и хелть|е гвоздики. всегда _}ащишает свое мнение.
!а рог|с 0'еп1гёе. ('от золотая гвоздика
тт||!е1 0ё[еп{ге )г цп 7е |а1ге 4сп запре-
Б1 !а гпёге !ёоп{!пе ауа|1 [а!| сс чше ]||! ауа!{ 0егпап0ё зоп рес1т-1!1в. Р11с 0ёзогпа!ь сс7и отньтне, впрель щать кому-л. делать что-л.
ё1а!1 !еп![е, ауа!1 а1[еп01] .!еап-Р!егге е;': уа!п. [-с рау5 ё|а!1 еп 9шегге, е1 1а [ш 0о!в ётге 6ёзоггпа!з р105 а11еп{![. (зул. 1п1егт1!те)
гпёге [-ёоп1|пе пс 5ауа11 ра3 ч1-|'оп ауа|1 аггёсё 1е.]ешпе |о:тгпс ауес зеь агп!5. - Фтнь;не ть| долхен бь|ть бо- |-е сос!е1]г 0ё[еп6 ап гпа1а0е 0е
Рошг !а у!е]!1е 0атпе, 1а у!е 5'ё1а]1 аггё1ёе А рап!г 6е се]ошг-|ё. )ерш1з лее вниматсльным. чш!11ег 1а с1-:агпбте.
_ 8ран запре-
{то|5 а115, е11е [а15а!1 с1]ацше !ошт |а пёгпе го![е. 0ё[епйе 4сй, 4, 1. защи1пать что-л., щает больному вь!ходить из
Р'аргёз ). Асаг кого-л'; 2. запрещать что-л. комнать!.

з04 305
5ош&!г 0е 4сп страда'гь от чсго-л. |! п'а\,а!{ раз сопйапсе 6аг:: ссн 1{',1|||,|й.яснь1й (п о сл е суще- }апз 0ёзеп 1е5 р|ап1е5 5о111 1агс5'
1е
|]!е ьош{!ге 0'шпе гпа!а0!е 9гате. _ ге:пё0еь. _ Фн не верил в )ти ]!с !с.]|ь}!ого)
!!1| _8 г:усть:не растени'| редки.
Фна страдает от тяхелого забо- карства. ,|!!, {|||!с сепа1!пе точная дата 4ё9о, -е о7} разочарова[!нь|]], -ая
левания. [пап8ег есть (п итпапэься) |1 !](' \|!уа!{ ра5 1а оа1е сепа|пе 0е 61ге {ё9ш' -е 4п, 4сА бы'гь разоча-
ме5 то5е5 е| !те5 €!]|е1$ оп{ $01!{тег| п']апвег 1]п ь!песк' !п д6{еагг есг:, '':т '!сРаг1. Фн не знап точной рованнь|м
0!1 [го|0 се{1е аппёе.
в этом году бифгштекс, пирохное 1'! ! !'! св0его отъезда. !-е 5рес|ас!с пе п'а ра5 р!ш. |с
'ш!'
мои розь1 и гвоздики г!острада- !}1ап8ег ауес аррё{11, 5ап5 аррё1!! , х с!!а(!оп/ во збужлен||е. в0]буж- 0ё9гп. -
€пектаю1ь мне не л0-
ли от холода. есть с аппетитом. без аппети г:: !\'!|'!()е состояние }|рави]|с'!' я разочарова]1.
[| вош{[те 0е 1а зо111шс1е. _ Фн стра- !еп0епа!п и следующий день ! !!!\!;1|!1г!се п'а раь рш соттргеп4те Б!|с ёга|т 0ёчше с!с п;п г(ропхе _
дает от одиночества. <5| {ь: тепх,]е решх теп1г 0е:та1п,, !'; г;пг:зе 0е !'ехс1{а1|оп 0с; 8аг9о|1. Фгта бьпла разочарована мо}'!\'1
сгёег создавать' творить, основь]- а-1-11с|1. ма|5 |е |епсегпа!п || п'с$! у'[и гельница нс мо|ла поня'1ь ответом'.
вать раз тспш. _ *Ёсли хо!!е1ль, я могу : :
1т:;,гину возбухленного состо- е55дуег 4с,, 1- пробовать. !'!спь]ть|-
сгёег шпе ештте 0'ап, шпе пас1-:!пе придти завтра,>'' сказал он. Ёц; 1|!!|!'! м ?1п ьчика. вать что-л.
создать произведение искусст_ на следующий день он не при- ;;: <:!ес[1оп /
{'шп {||пп показ' де- е55ауег цп по1ешг {1|!! зх!о::') ис-
ва' ма!шину (леханцзм) 111ел. п:ц;гпстрация фильма пь1ть!вать мотор (саш|олет)
соппа!зяапсе./ сознание' память !1 [ат:1 реп5ег ац 1еп6етпа|п. - на.[к) 1п'с;!с:(ег шп [!п показь;вать, де- [! 0ета!| евзауег !е п}о{с!!г 0е 5а
ауо1г 1оц(е 5а соппа!55апсе бь!ть в думать о завтра1лнем дне. [! () !|с'[рировать фильм пошуе]!е уо|1шгс. _ (.}н 'д1олхс;{
сознании п!пц1!ешх, _еш5е с:ф кропотли_ ()!! ргФе|1е 5о]"}уеп1 ое5 1||гп3 бь!л испь!тать ш!отор свос|] но
!1 ё1а11 9гате:тепг гпа1а<!е, па!з 11 вь:й,-ая, тшательньтй 0апз по1ге с!пёгпа. в
с11г::;]дсгз вой ма:пиньл.
ауа!{ {ош1е за соппа|ззапсе. _ Фн цп 1тауа|1 п|п!1|е]1х кропотливая, ! !]!!1!с['1 кинотеатре часто пока- 2. примерять в:'о-л.
бьтл тяхело болен. но наход1'-л- тщательная работа !!!! |}ак)т иностранньте фильмьт. е55ауег ш|!е гоье !римери1'ь }]ла
ся в сознании. (! пе апа!узе (шпе еп9шё1е1 !! ь'::3|1 6е 4с} рень илет о.''. рас- тье
рег{ге соппа!65апсе потерять со- п!п!1!ец3е т1].1ательнь1й анализ ('казь!вается' говорится о чем- в11е уо1!|а|1 е5Бауег се(1е]0|;е гоьс.
знание (расслелование) ]!. _ Фна хотела пр!1мерить эт0
[-е спос ё1а|{ 1гё3 8тап0, е11е а рег0с: !1з оп1 гпет:ё шпе епчпё1е п!пш11еш5е. !)с (]шо1 5'а8|1_!] 0апз се 11уге? ' Ф красивое платьс.
соппа!ззапсе. - !лар бьтл онень _ Фни провели тщательное рас- ']см говори'1'ся в этой книге? е$5ауег 0е [а!ге 4с} пьттаться слс-
сильнь!м' она потеряла сознание. следование. !)|!!)5 се !!уге 11 5'а8|1 0е !а ргегп[ёге лать (!то-.||.
ё{ге запз соппа!55апсе бь|ть бс3 рг6сёсег 4с& прелтпествовать спс1ьтё{е 0е ма!вге1. _в этой [:зауе:6е уоцз гарре1е! 5а |']ошус1|е
сознания чему-л. к| |иге рассказь|вается о первом а0ге55е.- ||опь:тайтсс:, всгпоп:
гергеп{ге соппа!55апсе прийти в [-е5 ехр!!са.!оп5 0ш ргоге55е!-1г оп( |;;:сследован:.т;т йегрэ. нить его новь|й адрес.
сознание ргёсё6ё !а рго!ес:!оп 0ш 11!:т. _ ('таз|[' _те оа! укпончивь\й, -ая гепё{е /и лекарство' .пе.тебн<;с:
п^\вгё цсп ргёр несмотря на Фил ьму прелшествовал и объяс- т:;тс гёзропзе 6таз1те, шп 9ез{е ёмаз![ средство
что_л. нения учите.ця. ],,клончивь|й отвец неопреде- ргезсг!ге шп гегпёт1е г:ротгг':с:тть ,;тс-
|1 е31 3оп1 тпа1дгё !е па1.]уа,5 1егпр5' ргёс6{еп1' -е сф предгшествуло- ]!с!]нь!й хест карство
_ Фн вьтп;ел на улицу несмотря щий, -ая, предь{дуций !! аоппа11 0ез гёзропзез ёуаз1уез А ргеп{ге шп ге|пёае прин|,|ма1 ь
на плохую погоду. А' |а |е9оп ргёсё0епте пош5 ауоп5 1о]]1е3 пс5 9ше51|опз. _ Фн дав:ш лекарство
ауо1г соппапсе еп' оап5 цп, цсп ётш0!ё 1а 9ёо9гар[1е 6е 1а Ргапсе. ук"цонч!|вь|е ответь! на все мои ,е р|еп0з 1е гегпё0е ч!е !е 00с|с[!г
верить в кого-л'' доверять кому- _ на предь1дущем уроке мь! вопросьт. п'а рге5сг!1.
_ |! пр;тнимаю лс:'
л., чему_л., бьтть увереннь:м в изу.|али географию Франции. {'уая1уепеп{ укло!.{11иво карство, которое лрот!исат| !{ 1!1]

ком-л. сег{а!п' -е 4/' 1. некий' 'ая, неко- !| поц5 а гёропсш ёуа8]уегпеп{. _ он доктор'
€'ез1 цп 1-гогпгпе в0ц тошв роште: торь|й (п ер ед существитель' ответил }{ам ую'ончиво. сшг|о5|1ё'/1' любопьттство; "п юбс:з-
ауо1г соп1'!апсе еп }ц|. 3тот * нь:м); 0ёзег[ и пустьтня !{ательность
человек наде)кнь|й' вь1 мохете А шп сепа|п :тогпеп1 |1 а со|пгпепсё |-'ау]оп 5||гуо1а|1 п:-т 0ёзет1. _ €а- |-а сшт!оз1{ё 0ш 9агчог; ё|а!{ {гё5
доверять ему ё раг1еп _ 8 какой_то момент он молет над пусть]ней. _
"т|юбопь!тств0 !!!;]_|{ ь'
про,'1етат1 3гаг:6е. |!|

нача.'1 говорить. р1ап{е , растение ка бь:ло очень бол ьш;'':пт.

з06 107
 2.диковина, достопримечатель-
ность
оап5 по1ге т111е !1 у а 6еашсошр (е
сшг!оз!1ёз. _ в на1шем городе
м но! о дос голриме,!ательностей
зо!ш1!оп / реп-:ение
сьегсиег ((гошуег) !а зо!ш{!оп ис-
кать (находить) ре1!]ение
.'е пе решх ра5 1го!]уег 1а 5о[ш1!оп 0е
се ртоб1ётпе. _ -!| не могу найти
ре|пения этой проблемьт.
1а|б|е оё! слабьгй, _ая
:'1пе рег5оп11е [а1б1е, шпе 1цгп1ёге
[а!б!е' цпе 5ап!ё га!ь1е _ слабь!й
.!еловек! слабьтй свет, слабое
здоровье
5а пёге ауа!: шпе 5ап1ё |гё5 га!ь1е. .
! его матери бь:ло очень слабое
3доровье.
ш:: ё!ёуе [а|б]е сла6ь1й (оп(паю-
щт:й\ уэеник
Р|етте е51 ттп ё1ёуе |а1б1е' !1 пе
|тауа|11е ра5 а55е7. _ |!ьер _ сла-
бьтй уненик, он не достаточно
занимается'
|поуеп /, способ, средство
гпоуеп 6'ас1|о:], тпоуеп се соп1го1е
способ действия, средство кон-
тро]1я
[ез ратеп{з о!11 |го1]уё 1е тпоуеп 0е
1а|ге ггауа1]1сг 1с 9аг9оп. _ Роди_
тели !!а1шли способ заставить
ма.'!ьчика заниматься.
епр|оуег цс!1 употреблять, ис-
пользовать что-л.
й1с[те| егпр|о|е 5оцу9п1 6е5 тпо15
ё1гап9егз. _ йитшель часто улот-
ребляет иностраннь!е слова.
5'еп!р!оует употребляться
се{{е ехрге55!ол пе з'егпр[о!е раз
<1апз 1а 1ап9ше ёсг|1е. _ 3то вьтра-
хеиие не употребляется в п}1сь-
}'енной речи.
епр|о! лг1 1. употребление, г:риме-
нение
з05
|'егпр|о! 0ев 1стпр3 употребление [хегс!сев 0е уосаБш!а!ге
времен
Апа1у5е2 !'егпр!о! ое51еп}р5 сап5 се 1. !!зе: с1 1таа].]!5е7 сп гцззе. Ра11ез а11еп(!оп а ]а 1гаа!!с|1оп сш уегье
1ех1е. _ проанш|изируйте упот- сгпр!оуег:
' ребление времен в этом тексте. 1. оап5 се{1е р!]га5е !! га0{ егпр!оусг !| 3'а8// 7е. 2. || а еттр!оуё гопгеь
2. дол:<ность, место работьт
!! сьегсье шп егпр1о!. _ Фн ищет
ьсз |огсез рошг [а1ге се 1!'ауа!1. 3. 5! о:] е:тр1о|е ь|е|1 5оп 1еп1р5 репс!а:]1 1с
ьс:тев!гс, оп [а110ез рго9гёь. 4. Ро:'тгдшёг!т ш:'т :'т':а1а0с, !с5 п)ёаес]п5 еп1р10!е]){
рабоц. 0ез гегпё0ез е{1'!сасеь. 5. !15 спр]о|еп[ :та! 1ешг 1е;':.;рз. 6. !! а!п.:с сп1|',оуе!
еп уа!п 1ос. ас1и напрасно, тщетно
$о!уеп1 се рготегбе' 7. соп1п-]е!1[ таз-|ш е:лр!оусг 1'аг8е!1г 0!-!е !е5 рагс11|5
Ё!|е а е:ьауё еп уа!п 0е !е !гоцуег.
:'оп1 0оппё?
Фна пь:талась ело найти. но
т1детно.
2. 1га6ц1зе: сп [гап9а!в еп сп1р!оу"п{
8ц6г!г (]! 8т) вь!лечивать; вь!здо- 1е уогбе 0ё{еп0гс:
равливать 1. 8о время дискуссии [1ьер всегда за|'дищает свос ш:п:ст:т.те. 2' Ро-
вцёйг шп ппа!а0е вь;лечить боль- запре|цают ей поздно возвра1!]а']'ься домой. 3. Брани запрс1 или
ного больному вставать с постсли. 4. во время взлета и г!ос:]дки кур|'1ть
'1ители
€'ев1 1е пё0ес|п чш[ а9шёт! !е 9аг9оп запрсщается. 5' отец запреш(ал мапенькому Рохе игра,ть с другими
гпа!а0е' э]о доктор. которь]й лстьми. 6. Больной еще очень слаб. доктор за!]ре|цает ему |}ь!хо/1и1.ь на
вььтечил больного мацьчика. улитту 7. Фн всегда зашищ1ш своего п,1л[1д|цего брата. 8. 3аг:рсштае.тся
Рошг 9шёг!г у!1е' !1 [аш| зш|уге 1ез !!ь!ходить и'} ва!онов ло л0лной осг.|!|овки пое'}дз,.
гесоп:тап6аг!опь 0еь пё6ес!пь. _
чтобь] бысфо вь!здороветь' надо 3. Ровс: ц1ез чше5{1оп5 с1 гёроп0е:-у с1'аргёв !е п':о0ё1е
зш1уапт:
следовать рекоме}шаши'п4 врачей'
яохтес цп,4с!т сласать кого-л., что-л. м о0ё !е: ое ч||о; 5'а8!1_!1 аап$ се |ех1е?
!ез гпё0ес|пз оп[ 5а|]уё 1а у1е 0т; }ап5 се 1ех{е |!5'а8!1 а'цп 8аг9оп ц||! уош!а|11о!г цп е!1|е( 0'ог.
гпа1а0е. _ 8рани спасли хизнь
больного. |1тп и, ап1с!е и, г:о:.:те11е | 1!мге ги, гоп':ап п' р1ёсе !
Ёзцшег ва йе ро[!г 5аштег 4, рис-
ковать хизнью! чтобьт спасти 4. €оттрозе: 0ез 0!а!одшев 0'аргёз 1е :то0ё1е еп епр!оуап1 !| з'а911 0е.
кого-л. \4 о с1 ё ]е: €ез 6ешх равза9егэ ае оцо| раг1еп{-;!$:'
!1 а г1в9шё ьа т|е рошг вацуег 1ев ' .]с пе за!з ра5 ехас1е!те!.1| 0е цпо! 1! в'а8|1.
еп{ап1з. @н рисковал хизнью, _ 5'а8!ь!! 0ш 6ёсо!]а9е 0е 1'ау!оп?
чтобь: спасти детей. _ поп. !! пе 5'а8!1 ра5 0ц с1ёсо|1а3е 0е !'ат!о;.т.
е^раь'е аа} ст]особнь! й._ая
€'ез1 цп ё!ёуе сараь1е.
собньтй щеник.
- 9то спо- 5. о!{е$ ел [гап9а!5' втпр1оуе2 !| э'а9!1 {е...
ё!ге сараБ!е 0е цс1, 1е [а1се 1с}': 1.9 не зна;о, о чем говор11тся в этой статье. 9 ее не читал. 2. 8 этой
бь:ть способньтпт на что-л., сде- книге рассказь|вается о хизни знаменитого ком11озитора. 3. €кахи
лать что-л. ]!!}{е в несколькйх словах' о чем идет речь в это|!' фшпьме.4. 1ьт не
11 е51 сараь1е 0е {о1]{. _ Фн спосо- .}нае1].]ь, о !!ем говорится в этом текс'ге? 5. 8 этом роштанс €именона
бен на все. рассказь]вается о расслсдова{.{ии, которос ведет комиссар йегрэ. 6. 8ьт
,е реп3е чш'11 с31 сараь1е 0е га!ге се [1охете сказать мне' о !!ем идет ре(!ь в новеллс' которую вь! пронитали?
{гауа[1 1ош1 зец!. _ 9 думаю' ч]о 7- 8 этой новелле рассказь|вается о молодой хенщине! которая пос]1е
он способен вь]полнить эц ра- войнь1 охидала возвращения своего му)ка' 8' 3наете ли вь!, о чем идет
боту самостоятель::о. рень в этой пьесе?
309
 6. ме11е7 а[! !!с|| 0е5 ро!п15 |е5 тпо{з 0епа!п о! !е !еп0епа!п:
|. '.' а|!оп5 а|] !11!]5ёс' усшх-1|] а!1ег ауес пог;з? 2. Ёё!ёпе а ге9ш !с
]']о1.]5
1ё|ё8гатпгпе ч|!] аппоп9а]1 |е 1е1о!г 0е 5оп паг|. ... е|]е з'евт 1еуёе 1гё5 101
ропт зе ргёрагег А зоп а:гг!уёе' 3. @ша;]6 раг|с:-моьгз е:': уасапсев? _ ... ог:
артё5-сс1па!1]. 4.... !е5 а1п!5 5е 5о]-}1 г6с::'т!з рог:г 61всг:{ет 1а 5!{||а1!оп. 5.... с'е51
!а [ё{е ае йат|е. \ошз а11оп5 спе2 е!!с рошг 1а {ё|!с!{ег 6. [е сопп|55а1гс
ма!еге1 а 0|1 чц'11 раг1а|1 роцг н!се.... 7. [-е ;]]а!а0е а рт15 |е тегпёое е{'..
11 5'е51 5еп1! беашсошр тп!евх.
7'
о;1е5 е!'] |га;'т9а!з еп е1пр]оуап| 1е уегье 8!ёг!г:
Благоларя
! новому лекарству бо..!]ьной бь!стро вь!лечился. 2. йаль-
'
чик страда1 от [|еизвестной болезни, и врачи не зна-[1и! как его вь|ле-
чить. 3. Бсли вь1 хо1ите |}ь|3дороветь' вь1 дол)кнь| слсдовать советам
ва1;!его вра(|а. 4. 8р;тчи сдслалр: все возмохноо. .лтобьт спасти больно-
го. 5. Ребенок вь:здорав)-1 и в{]л очень мед2'1енг!о. 6. Фна ухе вь|здорове'
ла? _ !{е1 она всс с|це 6олеет.7.9тобь; вь:лсчить это заболевание'
необходимо использовать эффсктивнь|е (е{1]сасе) ,]екарства. 8. мои
друзья сказа,|]и мне' ,!'го их ребен0к уже вь!здоровел'
8. €о:тр1ё:е: |а рьга5е <,''а! е55ауё {е...> атес 1ев 9гог:рез 0е гпо15 с1-
с1еззоп:з. Ргпр!оуе: 6апь точ р!':гаье: еп уа!п.
м оаё ]е: ,'а! а с55ауё ае !ц; 1ё]ёр|]опег, п]а!з еп уа!п' 1! п'ё1а!( ра!;
сье? !||!.
ргёрагег ое55еп аш сьосо!а{, 1го|]ует 3о11 рагар[ш!е, епва8ег шпе
]']!1
сопуегза1|оп, зе 91!ззег 6апз 1а за11е 0е 5рес{ас1е, з'с!]сопт1г' о|1ь]1ег се{1с
['т|з1о]ге, уеп!г }т 1с:трз, тёзе:тег г:пе р|асе 0'ат!о;':.
9. }!{ез еп |тап9а|з е:'т епр1оуа]11 1е мег6е еозауег:
1. [[опробуйте поговорить с ним, он долхе|.{ вас понять. 2. при-
мерьте эту шл']пу йттс кахстся,.лто она вам очень идет 3. Фтеш йарка
бьтл инженером, он испь|ть{в:ш новь]е моторь1.4. 9 попьлт::пся пере-
вести эту статью' }!о 'т|11етно: для меня это бь:ло слишком трулно.
5. [!опробуй:'е это }{овое лекарство: оно очень эффективно' и я н:4цс-
юсь' что оно помохе'твам.6. йартина примерила голубое платье, но
оно бь1ло сли1лком длиннь|м. 7. €оседка попьтталась остановить Рено.
но ей не уд:|пось это сделать. 8. 8рани пьттались спасти п'1олодую хен_
щину но, к несчастью' болезнь бь]ла сли1лком серьезной.
10. 8гпр!оуе: аг: 11етг 0ев ро|п{5 1е5 ргёроз!{!опв пёссзза|гев:
1. !1 а е5$ауё... те{еп|т 5оп п!!гпёго ое 1ё1ёрьопе, !па!5 еп уа|п. 2. с'ё\а11
ш:';у!ешх 0ос!ешг 0е [ап!!1е е{ мат|ье ауа|{ сопла11се.'. 1ш!. 3. [е ргоге$Бешг
61а11 0ё9ш... па гёро]15с А !'ехагпеп. 4' оп 0ёгепс1а;1 ё]асчшез... еп{тег... !е
310
' ,:!'!п:сг 0с зоп рёге' 5. Р!егге пе согпртепа11 ра5'.. чцо! !! 5'а8!55а!{. 6. с'ё1а|!
:,' псп::ё0е чш| а 9|]ёг1 1е 9аг9оп... се11е |па]аа!е. 7. 5а [етт:те зошйа|т... цпе
!!!,!!||(1.с |псоппше. 8' 0пе апа1узе пё.!сш1еш5е а ргёсё0ё... ]а о15с1]11оп.
'] .!с $2]уа!5 |ош,ошБ ч[!е магс ёи|1 сараь1е... гёцзв!г 0ат-тз !а у!е.
! [. )1{ев еп [тап9а!з:
!. [|опьттайтесь заказать билеть1 на поезд заранее. 2' ! нее плохой
.!!!!|стит' она ест о!|ень мало' 3. 1щательньтй осмотр больного позволил
!1|)||'!ам узнать причину его болезни. 4. кто вам сказ:ш, что люси ухе
:;:'п;доровела? 5. Ёа следуюштий лень весь город у3наш эту новость.
('' !)сбенок бь1л болен. о!] о.!ень страдал. 7' хак не мог !.|азвать точную
1!]!'|'у своего отъезда. 8. |1осле тщательного осмотра вра(| сказа1' что
[!1!]!ьчик стра.:1ает какой_то неизвестной болезнью. 9. 3то очень опь{т-
::;,:й (ехрёйтлеп{ё) врач, мь! емудоверяем. 10.3то слово употреб.гпяется
1!()]]ольно редко. 1 1. у моей подруги очень слабое здоровье. летом о}|а
('!р1цает от харь1, а зимой от холода. 12. Родители запрсцаю1' сму
,'[|отреть цель]й день телевизор. !з. мальчик с аппетитом съел 6ифгп-
!скс с овощами' 14. А 6ь'тл разочарован его ук.'1ончивь|ми ответами.
| 5' перевод хоро1лее средство контроля. 16. йне сказали, что этому
'!словеку мохно доверять. 17. в этом рассказе речь идет о врачах,
\()торьте спасают хи']нь люлям.
[хегс!сез 0е р}топё1!цше
!. [-|зеа Ё паш1е уо!х 1ез 9гошрез 0е по15 5|]]уап1$:
А шп се(а|п |по1пеп1, |е5 еха1пеп3 пё0!са|!х' г|еп о'апоггпа1е' т:пе 1е9оп
с|с 9ёо9гар}-:|е, |1 з'ад!зза1т 0'шп 1!!тт, а |'ёро9це 1о|п1а1пе, шпе епчшё{е
!п|пш11е|!5е, се{1е ре1|{е сц!1о51{ё, шпс пе|!г о].]е!ч!]'1]п еп1ге оап5
!;; за11е. 'псоппце'
2. !|ве: !ев с!-0еззошз. Ра!{е5 а{|сп1!оп а 1'1п1опа1]оп.
р}ттавев
!. Рёзот:та!з, рошг сё[еп6[е !е5 еп[ап15, !1 у ауа!{ |ош1е 1а зс1епсе 0сз
!]огптпев е1 1е5 тпас11!пс5 а0гп|гаь1е5 9це1ез [:огпгпез ауа!еп1 сгёёе5. 2. |-'ап1с]е
схр|1чша|1 чше 1е сё1ёбге рго[е35епт ата|1 1оп9шеттеп1 ехатп1пё !е 9аг9оп.
]. оп ауа1{ апа1у5ё 5оп егпр!о! а|! 1епр5 оап5 1а зетпа!пе цш| ауа11 ргёсё0ё
]а гпа|аа]е. 4. 5оп |:']51!.ц1е|]г гасоп1а ч|!'!! ауа;1 оь5ег',ё !пе сепа!ле ехс11а1!оп
с1-те:1'ёсо11ет реп0ап1 ||пе |е9оп се 8ёо9тар!:|е' 5' А ш:; сепа!п попеп1 1'т,;г]
с|ез моуа9ешв, 1е 1,;ётоз 0т: [11:т,0ёсоцуг1{ цпе |ег:т !псоппше, ш;-т е111с1 0'шп
!ашпе ьг|1|ап1.
з11

твхтв
{,ш с81|,1,вт о'ок
(с0п[е
'[0п/о.\/|цце)
|-е5 еп[ап15 пе по1]га!еп{ р]ц5. 0ё$огп1а15, рошг 1с5 0ё|еп0те !! у ауа|1
1ош{е !а 5с|ег]се 0ев }:отпгпез с1 !о$ |тась1пе9 а6:т|га6!еь чше !ез 1-то:т;тея
ауа|еп1 сгё6е$.
А 1а г1п ое.]].|!!|е1 0е се11е а|]псс-1а|, о!'] аррг;{ ч].!'|!|1.]ешпе Раг|з!сп вош11га!1
0'ц:-:е |ёуге 1псоппшо. Фт] а;]т]от]9а !а :]осгуе11е с1апз 1сз]ошгпашх е{ ) !а
тё1ёу!з]оп.
!ше|чшев.|ошгз ра35ёгсп1. Фп ршб|!а шп поцуе| ап|с1е сап5 !а рге:т!ёге
раде 0ь:.|ошгпа1. !-'ап]с|е ехр|1ч|!а!1 чше !е с61ёбгс рто[е53е|]г коь!п5оп ауа!(
1опв]]е1теп1 ехагп1:]ё !е.!еш:]с |-6оро10. !-'еп[апт ё1а!{ ра1е, !1 пап8еа|1 {гё$
ре|], ауа!{ 1оц1е 5а соп|'}а!55а11се е[ пе рага155а|1 ра5 1гор 5ош1т!!г. ма;5 !а
лёуге пе |опьа1. раз, тта!дгё 1о!5 1е3 п601сапеп{5.
! е ]е::6еппа!п, ]а ||{'т гс ппоп:а.
сереп0ап{ чце| с0!1{!п]-!а!е|]1 1ез ехаттепв :тё0!сашх, оп ттепа11 шпс
епчце1е |п!пш1!ет-:5е' Фгт агта1уза |'еп':р1о1 0ш (е|пр$ а]].,е!!пе !-ёоро10 0апв
!а 5епа|пе чш| ама!с ргёсё0ё 5а |па!а0!е. Фп пе 0ёсошуг11 г!еп о'а|1ог|та|.
5оп |п51!(ш1ецг гасоп|а 9ш'!! ауа!{ обзсгуё !пе сег{а!!1е ехс!1а{|оп спс7
|'ёсо!|ег репс1ап1 с:;тс !с9оп 0е 9ёо9гар}-т!е. р!!]5 ехас1епсп1 реп0ап1 !а
рФес1!оп 0ш 1!1:т чш! 5!!у|1 1а 1о9оп. 11 з'а91зза!с 0'шп 1!!п апс1еп з:.:г 1с
0ёзеп 0е 6об|, А !'ёрочше 1о!пга1пе о[:0ев р!аптез у ё|а!сп1 гаге5. А !!п
сепа!п попсп1 1'г;;':0ез тоуадешгз. !е [тёгоз с1ш [1!тт,0ёсошут]1 цпе 1']ешг
|псоппше, шп св!!!е{ 0'шп.]ашпе ьг|1]ап!' [1 !'арре|а <,!'се|!!е1 <1'ог>.
г1п51|{ш|сцг 0|| цшс !-ёоро10 ама!1 розё с1е по|!ьтеш5е3 ч]]е5{!о!]5 5!-!г се1
се111е. 0'ог. |-е п']а]1ге а'ёсо1е п'ё|а11 рав тепзе|дпё'? е1 ]| ауа11 тёропс||
ёуа5|уепеп|. !-'сп[ап1 ауа!1 ратг: 0ё9ш. 0[: рогпта|1 реп5ог ч1]е се.1е ре{|1е
с|!г!о3!1ё ё1а1| 1а сацве 0е 5а |па1а0!е.
|):т ргегп !ег ]ошгпа!!5{е аппоп!а |а поцуе]|е. {_]:'т весоп'т0 а111г:та чше !е
зегг1 геттё<]е 0ёзогтта]з ё1а!{ се11е ре1!{е ле!г пу51ёг1еш5е.
|ез :тё0ес|пз езсауа|еп| |о||з 1с5 гепёое5 ровв!б!ез. в|] уа|п: 1'епгап.
а|!а!1 пошг!г
!а <]егп1ёго во1г:1!оп ё1а!1 ь!еп се]а : ге1гошуег сс11е пе|.]г е{ !'арропег
:та1а0е.
А !а лп 0ц гпо1з 0'ао0|, 1'спгап1 ё{а|1 1гёв [а|б!е. |-а ттётс :':е 5ауа!1 р1ц5
чше1 :тоуег: егпр!оуег рошг !е дшёг1г Р11е 1ш| тёрё1а!т :
|1 уа уеп1п се1 е!]1с1 0'о[ !
Б1 вош0а1т] 1а ропе $'о].!уг11. @ше1чш'с:п сп|га 0а1]5 ]а с1]ап5ге. {]пе
1ц:т!ёге 0'ог 0а1вла !'епгап1 тта1а0е. [)ез с!|]е15 со1-]уга!е|11 5оп 1||. А]1 !!е|]
! серепаап.
цце в 1'о вре1!1я как
2 |е ша'[ге 0'ёсо1е п'ё{а!1 раз тепзе!3пё уви]'е:гь бь:л не в курсе дела
з\2
п
ц!'г::':е {]ешг чш'!| ама!1 уош1т:е' !1 у е:': ата!1 |]!]е чшап1||ё]. Б{ е!|ез атг!уа!еп1
(!с 1о]-!5 1е5 со!;'тз с1ш п]оп6е' епмоуёсз раг 0е5 ехр!ога1е].]г5, с1ез:,оуадешгз,
<!сз ттаг!пв].
!о111 се чше !е5 ьоглше5 ё1а|с1]| сараь!е5 се [а!гс рошг заштег |а м!ё{'пп
,': :{а п: '
)'аргёз Р 6аттагга, {/п ср!||ет 4'ог
0,хегс!сеэ 0е сопуегза0оп
1. &ёроп0е: а]']х цце5|!оп5:
1. Рошгцшо| 1ез епйл|5 |-]е |то|!га!еп[-'!5 р1ш5 а се{{е ёрочшс-!А? 2. @пе!1с
::оште11е аррг!| оп Ё 1а [тп 0с .]ш1!!ст ? 3. }е чшо! 3о|][га!| !е ]ешпе Раг!51еп?
4. согп[пеп1 1е ршб!!с аррг!|-!1 ]а пошуе!!е 5{]г |а па1а0|с с1ш даг9оп?
5. согппеп{ 3е [пап1|е5|а!{ (проявлялась) 1а тпа!а0|е 0е !'ёоро1с1? 6. Ёвт се
с1ш'оп а:'та!у:а 1'еттр1о| 0ш (сп1р5
0е |-ёоро|6 0апз |а зе:та!пе чш| ама!| рг6сё0ё
ьа тта1а0|е? Рошгчшо!? 7_ 0!'с51-сс ч!|е !'!п51|{!1е|]| обзсгта реп0ап1 1а
|с9оп 0е дёодгар!-:!е е{ р1ш5 схас1еп1е|1т ре:]0ап{ 1а рго.!ес1!оп аш п!п1? 8. ое
чшо| 3'ав155а!1-!1 0апз се 11|п? 9. Ро|!гч||о| !е 8аг9оп ё1а!т-!1 0ё9г: 0сз гёропвсв
6уав!уез 4с 5оп !п5{!|!{ецг? 10. !ше|!е ё|а11 1а са!5е ргобаб1е 0о !а ппа|а01с
с)е |-ёоро!0? 1 ] ' 0т:'е5(-сс чше 1е5.]о!!гпа!!51е5 а[ппта1еп1? 12. о||е!5 гс!тёае5
с5зауа!еп1 1е5 гпёаес!пз? @ше1 еп ё1а!1 1е гё5ш|1а{? |3. 0|1е1!с ё1а!1 !а 0егп1ёгс
$о1ш{!оп? 14. о!е1 ё(а!{ 1'61а! а! п1а!а0е уегз ]а 11п 0ш тпо!з 0'ао0г|?
]5. о!'е5Ёсе чше !а гпёге гёрё.а!1 аш даг9оп? |6. о|]'е51-сс ч!'оп арропа
аш па!а0е? 17. !ш! ама1г ептоуё !ез пе|!|в а 1'еп[ап1 тта!а0е? !8. оше11е е8{
|'!сёе т!а]1ге55е 0е се11е сст:угс?
2. €о;:зш!1е: |е {сх|е с| с|1е5 5| с'е51 уга! оц с'сз1 [агпх. 51 с'ез1 [ашх.
согг!3с::
|. А 1а пп 0е.]ш!!1ет оп аррг!1 цш'г:п.!ешпс Раг|з!е:': зош{1та!1 0'ппо 1'!ёуге
]:]соппце. 2' !-'епгап1 рег0!1 со[:па!зза:]се е1 рага|53а11 зос:{1г!г бсашсошр.
]' [-а Ёёуге пе 1огпьа!{ раз :та19гё 1ош5 1е$ ге!пёае5. 4. Фп апа|уза !'егпр!о!
0|! 1епр5 сп ваг9оп ро|'!г ]а 5е}па]пе 5|]!уап(с. 5. !-'!п51!1]'!{е|!г гасо11[а ч!'||
п'ама!1 гегпагчшё 1!еп с'сх|гаог0|па!ге 0а:':н !а сопо!|1е 0ш даг9оп.6. А
аш |'ёрочше !о!п{а!пе !е5 р!ап1е5 ё1а!еп1 гагез с.1апв 1е 0ёвеп. 7. !е 1]ёгоз 0ш 1!1п
с1ёсоцут]1цпе |ег:т |псопппе чш'!!арре!а <.|'се!!1е|.,а|!пе'>. 8. |-ез.]ошгпа!!згез
а[1!гтта!еп1 чше |е зеш1 гепё0е ё1а11 се11е ре1!1е ле|1г пу5|ёг|е!5е. 9. !-с5
;пё0ес|пз чт:! ауа1еп1 е55ауё 1о[|5 |ез ттоуопз, (тошуёгеп{ еппп 1е те:тё<1е чш!
ьашта |е даг9о;'т. 10. Фп арропа аш 9аг9ог: 1а {1ешт чш'!1 ауа1{ уош!це. ! 1 . !-сз
сг|11е1з 0'ог агг|уа|е!']1 0е 1о]-!5 1ез со1пз с1ш гпог:0е.
1
цпе цшап{![ё бо]!ь|!]ое количество
{ тпаг!п гл моряк
3|3
 ;

3. касоп{е2 |е [ех1е {"|п е[!|е/ ё'ог: .!с та1з ргс;10:э за {егпрёга1|]ге... [|1е ев{ :]оггпа1е; 11 п'у а раз с1е 1|ётге.
| (' п'е5{ г!еп, тпа0а;те, :':т'т рсш с1'ат'т6п'т!е 5ец1епеп1. !1 !ц; лаш1 0е5
а) еп 0ге[, еп гопт!1ап{ 1'|0ёе тта!1теззе; б) еп 6ё1а!1; с) се 1а рап 0с
ц;ппсгта0сз, шпе боппе поцгг!{|1ге. А 1-е1|е 6е !'аррё('1?
!ёоро!0; 0) 0е 1а раг1 ае 1'!пз|!1ш1ецг 0! даг9оп; е) 0с 1а рап 0ш ттё0ес!п !
':
]\оп,0ос{с1п'. с!]с ус!!! ра5 1па!1вег.
цш! езвауа!1 0е 9шёг!г 1с 9аг9о:] гпа|а0е; 0 ос 1а рап 0'шп ае5 .,ошп1а1!51с!!. 11е
- 8оп' а1огз,.]е ма!з 1}!ге ш;-те ог0о;-тпа:-тсс.
4. 1:та9!пеа 0ез 0|а1о9г:ез ел1ге ]-!|'].'ошгпа1!з|е е1: мею1' оос1е]!г. [!ё1ё:':е, гетпегс|е а!-!55! !е оос1е!г.
Аш гето!г' ;та0а:те. Аш;'еуо|п Ёё1ёпе.
а) ]е5 рагеп1$ 6!! ват9оп тпа!а0е; б) 1'!пз1!{штешг 0е [ёоро1с1; с) 1е 0оссешг
коь!п5оп.
Б'артёз 6. йап9ет
гпа!а6е. Б:тр1оуе:0апн
ь) сопро3е2 !!п а'а1о9ше !: тошз. .!от:е; 1е: г61е: 0г: с{ос|с|!г с{ 0!! !па1а0е.
5' рёсг!уе71'ё1а1 0е 5ап1ё 0'!!|1е рег5оппе чш| е51
уо1ге гёс|1 1ез ехргевз|опз 5ц!уа11]1е5:
7. &ёро;'т0е: а1.]х ч||ев{|оп!!:
6{а10е 5ап1ё и состояние здоровь'! ргеп{ге !ез геппё0ез принимать лс-
1. !ошз уошь зе:-:(е: б|еп. :':'ен1 се раз? 2' }оггпе:-уошь б!стт 1а
ауо1г ппе зап1ё [а1б!е ([га9![е) иметь
карства ]. Ауе7_уо{]5 ц11 ьоп аррё{11? 4. Аус:;-уоцз цпе ьап1ё [а|ь1е? 5. 1о::':бе:-чоцз
г:сг]1']

слабое здоровье арре!ег ([а!ге теп|г) !е пё0ес1п вь:з-

ьк;шуеп1 тта1ас]е? Ра!1ев_уопз зог:уе;':1 шпе 9т|ррс? 6. Ауе:-уогтз !'паь1|!0е 6е
ргеп0ге [го10 простуди1'ься вать врача
1;гст'тс1ге 1а|еттрёга1||ге спач!!е.,опг? Ауе7 уо1|5 рг;5 |а 1е!трёга1(!'с сс ])]а|!]]?
{опьег па!а0е заболеть соп5!!(е2 !е гпё{ес1п посоветовать- 7. Ргепе2-уо1|5 чгле|чше гегпё6е в| уог:ь ауе: п|а] а 1а |с1с? 6агс1с: уошз |е
5е 5еп.!г (5е роЁег) па! чувствовать ся (проконсул ьтироваться) с
|!: ? 8. 51 уот:в ё1ез епгьт;1тё. 5ог|е2._уошз? 6аг0е:_уог:; ]а с}-:апбге? 9. Ра!гсь-
себя плохо врачоп1
ут>ць уе:-:!г |е тп60ес!п' з! уошз ауе: 0е 1а 1!ёуге? 10. Ф[: ас]:еге:-уошв ]сз
[а1ге (ато1г) шпе 9г!рре, шпе ап9|пе ехапп!пег !е па!а0е осмотреть боль-
тс::тё0ез цше 1е с!ос{е::т тошв рге:сг!1? |!' 5ш1ус:-уошз 1о||]о!![5 ]05
болеть гриппом, анлиной ного
! ссоп|тап6а{]о|-|5 0ш ;тёс1ес!;:?
ргеп0ге !а 1епрёга1шге измерить ехапеп ли гп6{!са! медицинский ос-
температуру ш1отр
8' уо.ге ап! а ш]]с 5ап16 {1а81!о. 9ёсг!уе: зо:] ё1а{ е| уо1ге \,]5'1е спс/]!!;'
ауо|г 0е 1а {|ёуге ип;сть хар' темпе- ё1аБ!!г пп 0!а9поь0с [01а9пэзг!(] по-
!]пр1оуег !е п-]о{5 е1 |ев ехргезз!от:з 6с !'схсгс|сс 5.
ратуру ставить диагноз
!а {|ётге поп1е (1опбе) тсм пература ргезсг|ге ([а!ф ппе ог{оппапсе вь:- 9. |ёст|ует е!'] оё|а|! уо{те у1з!|е с|с: 1е тпё0ес!:.;.
повь]1цается (понихается) писать рецепт
ато|г па! А [а (ё(е (А !а 9ог9е, аш 0оз) 9аг0ег !е !!{ (|а с|тапп0ге) соблтодать 10. 1гоцуе: !е5 ёц|1!уа]сп|5 шз:ез <]ез рготегбез 5|-!!уал15 е1 со[]-]п]сп[с7-
болит голова (горло' слина) постельнь|й (домаш1ний) рехим
!с5:
(оц55ег кашлять а!!ег А !а р}:аглпас!е пойти в аптеку
01ге епг}п:пё, -е иметь насморк 9пёг!г вь:лениться' вь!здороветь 1. ['аррё{|1 у!еп1 е|1 тпа!]8еап{. 2. !а да!е|ё, !а 5ап{ё с1]ап8еп| 1'1т!ует сп
ё1ё. 3. [-а па1ас!е у|еп{ Ё с[теуа1 ет $'еп ге1о!гпе а р|еа.

б. а) [-|ве: !е 6!а1одше ег герго0ш!зе:-|е.

€оп1г6|е
сня7 !"|, )оствшк о!{е5 еп [гап9а15 [ез р!газез 3||!уап{е5 е[ согг!3с-тошз:
-
8оп.]оцг, 0ос1ецг!
1в согг!66
воп.]о!!г, тпа0апе. )е цс:о! з'а9|т-|1?
-
1т4а !11е 0о!{ еп{тег ё |'ёсо1е ет ]е 0ёв1те ]а [а!ге ехат!|пег. .1с 1а 1гошус !. [!о радио }1 телевиде!'|ию со !. Фп а аппопсё А |а га6!о ет А !а
[ат1дшёе, е11е 9гап6!1 6еашсошр еп се !то!теп1 е1 е11е е5{ шп реш р6!е. общили, что нухно помочь 1ё|ёу!:]ол ч!';1 [а1]а!1 а1ссг !п
- о!е!
_
аве а-|-е11е? мальчику которь!й заболел
неизвестной болсзнью.
8а'9оп 9!! ё1а|{ {огпьё п1а!аас
0'тп':с тта1а0|е 1псоппьге.
5ер1 ап5, шоп5!ецг
о1]]' е!|е е51 шп реш:та1дге. тоц55е-|-е11е? 2. йаль,:ик находился в со]на 2. !-е 3аг9оп ауа!1 1о].|1е 5а со!'1-
_ шоп. сос{ецг. нии, но он мапо сл, бы-п опень 1]а!Б5а!]се, па1в !1 тталдеа!1 рег;'

з|4 з15
. б.|елсн. гсмпера|}ра все вре-
|\'|я подним!]'1ась.
3. 8рлни пР!|\!е!!или всс сред-
с:ва' чпо6ь: (!!ас'1 и уаль-
ч |4 ка.
4' 3намс гь!;] ':роп!сссор ос
ни
мотрел маль|!ика |'.1 ничего не
на1пел.
5. Ёесш:отр:: |1|1 !]сс .]тскарс')-ва
хар нс спа]{а]1' состо'|н ие
больно; о п| ал ь|!|! ка ос'|ава-
-||ось тя)(е)]ь! м.
6. 8р;:н и провс.':+: гш;::е'тьноеоб'
с||елован!1е' пРоа!|;!. !и ]ирова-
ли расг!оря'|{ок дня 1!1:]'11
за недел{о] пред]]]сс']'|}уюш1ую
болезни. Бсе 6ь;ло тш:етно.
7. }читель замети-]1 Ё!еко1'0рое
возбуждег: ис ма.]|ь(|!1ка послс
лемонс:рашг:и ('и.]!ьма на уро-
кс гоографии. Б этом фильме
о |}с.]|ко\| ш8е|ье.
рсчь !]|.'!а
по\с,же]\! н:] ]олотую
дику
8. после дсф1онстрат{ии фил;,ма
ч[1ь!]ик }ал:ш1 уч!|телю уно.
.о вопросов об этом цве1'ке.
},:и'т сл ь сцог !а гь !ол ько ук-
л0г!чивь!е ответь!. 'гак как он
сам |]и1!его нс знал
растонии'
9. альч ик бьтл разонароваъ:.
]\4
Фгт ::ахотсл узнать все об этом
редком !{ветке.
! 0. )!(урна]тисты утверхда]1и, что
люб0!}ь| гство м:1льчи ка явля-
ется пр}.1чиной его болезни и,
ч'гобь] вь!'пс,| }1ть его, ну)(но
найти этот цве_гок.
!!' Бсе ::скали цвсто\: исслсдо-
вате.'1и' путешественни ки.
п:оряки. (о все\ }голков'!ем-
ли мапьчику п р!!сь!лаш и
ть|е гвоздики. "]о.]!о-
316
6|а!1 !тё5 рА!е' 1а [1ёттс
|егпрёта1цге) шоп{а!1 1ош.'о||!ъ,
3.
|сч пё0ес{пз оп! стпр!оуё гопп
1ез;тоуепз рошг вапмсг
8аг90п.
4. !_/ п сё!ёбге рго[сьхе:пг а ечап!:тс!
!е 9аг9оп е1 п'а г|сп 1|ошуё.
5. \4а!дгё 1ошз 1ез ге:тё0сз.1а 1!ёу:т
пе 1опьа!1 ра5, !'ё{а{ 0ш ват9о1]
па1аае те51а|1 8гауе.
6. [-ез тпё0ес!;'тз оп1 пепё
епцшё1е гп|1]!|1!с|]5е' оп{ апа1унё
ь1! и ка |'егпр1о! с1тт 1епр5 0ш ваг9оп
6апз 1а вегпа!пе 9с:| ата!т ргёсё0ё
5а па!аа!е. с'ё1а!1 еп уа!п'
7. !'|п5!!|ш{е|]' а гегпагцпё шпс
сег{а1ле ехс!1а11от: 6ш 9аг9оп
аргё5 !а рго]сс11оп 0ц [!!п
ре::0апт |а !е9оп с1едёодгар[:!с.
0апз се 1!1:п |1 з'а91зза1| 0'шпс
г во ] 1]еь:г ;агс ч||| ге55е|пь1а!1
се11!е| с'ог.
8. Аргёз !а рго.'ес1!оп 0ц {]!гп |с
3аг9оп а ро5ё а 1'!п51|1ш1ешг
ьеа|!соцр 0е чце51!оп5 5шг се|1с
лецг. !-'1!']51!||1{е|!г п'а рш 0о:1пег
чпе 0ев гёро::зез ётав!тез, ратсс
об этом чше !ш!_п€тте, |1 пе 5ауа11 г;еп
5шт се11е р!ап{е.
9. !-е 9аг9оп ёй|{ 0ё9ш. |[ а уош1ш
1оц( 5ауо!г 5шг се11е лешг гаге.
!0. [ев ]ошп:а1!з1е5 апгпа!еп1
|а сцг|о511ё се 1'епгап1 ё1а!{ 1а
сапзе 0е за гпа!аа!е е1 чше ро|!г
1е 9т:ёг1ц 11 {а!!а|1 1гошуег се{1е
1'1ешг
! ! ' 1ошц !е :поп0с с!тсгс!':а!т [а 0сцг:
|е8 ехр1ога1ешБ, !ев тоуадешв'
1ев:таг!пз. 0е |ош5 ]е5 со!п3 0|!
тпоп0е оп епуоуа|1 ац ват9оп
ае$ се;||е15 6'ог
(!;п т0,хтв сомР!,[мвгтгдтпв
!. [.!зс: 1сз по1$ 1псоппц5 е| еп5ц;!е |е [ех\е [-'аррепа!с!те' ]5с|':ет 4е
1с
!':,'т: согпргегт0гс 1е соп|епт.: 0ц 10х!е.
йо1з е( ехргезэ!опз !псоппшз
!|!!!гсг 5оп а[(еп{!оп прив.'|ечь его вни_ [оос!тег 4с| дотронуться' тронуть
[||1'1ие что-л.
..( [|!ге орёгег прооперироватьоя, лечь ауо|г цпе 0ош!ецг дц с6{ё 0то|{ испь!ть|-
!|1! о|1ераци|о вать бо''!ь в лравом боку
р!|.51|л[ег шу1'ить (евуе!!е1 4с}1 сохалеть о чем_/|.
гп!<'тег !'арреп0!се улпли | ь аппенди- эр!еп0|{е великолопгпьтй
шпс !!и1'
','а1цпе 0оц!ецгац с61ё 0го!1у [!еня боль
{ш с5 .о|!е 'гь| сошла с ума в правом боку
],'АРРвшо|с!тв
0п зоппа а |а ропе е1 [-шсе у|1 ауес вшрг|ве зоп агп!е 1ьёгё5е 0ш! еп|га
с]! соцгап1.
[ш за1з, ]с у|еп5 се гепсоп1гег 1'[тогптпе 0е гпа у!е!
'
Бпсоге! йа!в с'езт б!еп 1а 0!х1ётте [о1з чше !ш:те 1'аппопсе$! о{] !'а5-
;:п гс;:соп1Ё? @ш| еь1_!!?
а :,;п ' !! ез{ с|]!гшг9!еп е1 {гё5 гёрш{ё. [4о1, .!е п'а1.)а:та!з еп{еп0ш 5оп !-1о|т,
!]!11'5 со1а пе уе!!1 г|еп6!ге. $| 11: уоуа'5 3е5 гпа|п5!.. ' -|е0о[в1еуо1г А|с1е тпо|!
('|:егс|е чшс19ше с11озе рошг а11|гег 5оп а11еп{|оп.
- в1 ь|е|1, [а!п-'то! орёгег!
11-тёгёзе гедаг0а зоп агп|е, гё{]ёс}:|т цп гпогпеп1, рп|5 3оп у|5а9е з'1|1шгп!па:
_ [ш ез дёп!а1е| с'е51 ь!еп се1а! .}е 6о!з тпе [а!ге орёгег
_ ,е р|а;$ап1а15, о,1 у!уегпеп1 [-шсе.
Раз гпо!. Ёсшгешзегпеп1, .''а! епооге 1поп аррепо!се. с'е51 1е погпсп[
с!с ]'еп]еуег
_ ма|51ц е5 согпр!ё1егпеп{ [о1!е! Фп пе зе {а!1 раз орёгет согптпе 9а, раг
!ап{а!5!е! 0ап5 спачше орёга{|оп |1 у а 0е5 г!5ц]1е5...
_ |с' ь:п!ь ргё:е Ё :ош: рошг !е то|г
ц1!е [е ]еп0егпа!п 1[тётёзе 1ё!ёр!опа А !-шсе ропг 1ш! а:':попсег чш'е11е ама!{
0ё]а м!з!тё !е с|':!гшг9|еп.
_ ,е |те 5еп31гё5 гпа! рпу$!чшегпеп1 е1 гпога!епсп{. Ра3 !п |то{ а|гпаь!е.
ш|1 |п(ёгё[ рцге'пеп{ ргоге5$|оппе1. ма15 тпа|п{епап(,.,е 5а|5 чце с'е51 5ёг!ешх:
;с !'а||те. 0т;ап0 ]! а {оцспё гпоп арреп0!се,.!'а1 еш цпе 0ош1ешт 1егг|6!е ац
со1ё 0го!1. !| п'а 011 0е {а|ге 0ев ехапепз гпё0!сашх, е{ 5',15 соплгпа!еп1 1е
с|!адпоьп!с. .]е 0етга!ь еп!гег еп с!!п!цше...
Аргё5 !'орёта1|оп, |-цсе [тоцуа зоп агп!е рА1е' гпа|з 5ошЁап1е.
_ 1ш за!в,.]'ата|з еш шпе ула!е сг15е е1 се1{е орётат!оп гп'а зацуё !а у|с.
с'е5| 1о! чше 6о!з тегпетс1ег.
'е
з|7
 т
_ 1п аз [э|еп 5шрропё 1'орёга11оп? 1ц п'аз ра5 1гор 5ош{геп? шш|тв 9
!'а! бсаг:соттр зош{[еп а! гёуе||
е1.,е 5оц{1ге епсоте. ма|5.]е пе ге8ге11е
г;еп.
А се тпогпеп{ 1а ропе з'ошуг1{ е1, $!|у1 0'|1пе |п!гп1ёге, 1е с|!п:гд|еп Фбразование и употребле-
['ш|шг з1ппр!е. Рп{шг 0апз !е разс6.
с;]1га. |1 з'арргос!а 6ш ]11, ге8агаа 5оп сешуге е| ргопоп9а 0'шп а!г 5а1|5га11: ние. }потребление времен в придаточнь]х предло)кениях
_ 5р1ел6!6е! после сотоза с1.
А зоп 1ошг, !шсе ге9аг6а !ез гпа1пз 0ш с[|гшг9!еп... @шап0 11 зоп!|, тьёгё5е
0!1:
1\'ез1-сс рав чш'!1е51 3еп5а!!оппе[?... \4а|з цц'а5-1ц? тш е5 уепе! т|!
пе |е 5е113раз б|еп?
п]т{'п' $[мР1,[
_ Ра:1тёз 6!еп. !е пе за|з раз, :та!: мо!1А чше :то| ашвв!,.]'а| цпе 0ош1еттт
аш с6{ё ого!1...
ш1]т{,к пАш5 !с РА55ш
р'аргё5 м. маш го|5, !''арреп4|с!!е ['ш(шг з!ппр!е _ булушее простое время' которое' как и в русск0м
я;ьпке, обознанает действие, происходяцее после момента речи.
!!. о!|е5, 5! с'е51 уга! (а)' ош с'е5( [ашх (ь). Рошт уош5 соп1г01ет, со::зш1се: м()жет соответствовать как совер11!енному так и несовершенному виду
1е сотг|дё: ! 1!аголов в русском язь1ке:

1. с"ё|а!{ роцт !а ргепт1ёге [о|з чше 1!тётёве гепсоп1га <,]'ьо|!пе се 5а }е:та|п .]с !пац!п! се{ ап|с1е. _
ч;!е>.
3автра я переведу (буду переводить) эту статью.
2. с'ё{а1{ 5шпо!1 1с гедаг0 0ш с!т1тшг9!еп чш1 |ттргезз|олпа }!ёгёзе.
3. в|1е у]п1 сьс7 5о:-т ап]|е рошт 1ш| 0етпап6ег согпгпсп1 а.1!гег 1'а11еп1!о|'] г[{1|г 0ап5 !е раззё обознанает действие, последующее по отно!ле_
о!! с!1]гшг8!е11.
!!ию к другому действию' совершенному в про|!]лом. 9потребляется
!!1!ще воего в придаточнь1х дополнительнь{х пред.'1о]кениях.
4. [-шсе 1ш! ргоро5а, роцг г1ге, ое 5е га|ге орёЁг.
5. 1!ёлёзс ассер|а ауес сп{поц5!а5пе 1е сопве|| ое $оп а1п!е. Фп п'а 0|с цше 1е по|з ргос1-:а1п уоц5 ,ие{ еп Ргапсе. -
6. 1-с 1сп0е:та!п 1ьёгё5е 5е $еп1а|1 1тё5 ьешгец5е рагсе ц!']'е!]е ауа]т г6шзз! [4не сказапи, нто в следующем месяце вьт поедете во Франци:о.
п а1['гег ]'а|!сп1'оп 0ш с[:|гшгд!еп'
7' |-е5 еха1те|'15 п'тё01сашх соп{!ггпёгеп1 1е 61а8по511с- оБРА3овАнив г1-'т{']к 5!мР[в и Ё[,]т(-,& оАш5 !в РА5$Б
8' се.{е ор6га|!оп 5ацуа 1а у1е ё 11-тёгёзе чп| ата11 еш ь::-те уга!с сг!зе
с'арре|!0!с!1с. Рш{шг в|пр!е образуется п}тем добавления к инфинитиву глагола
9. Аргё5 !'орёга11о|], е1|е $е 5еп1а!1 ь1еп е{ пе зош{1га!1 раз' окончаний: -а!, _а5, _а, _оп5' -е2, _оп[.
!0. |-е с1'т|гпг91еп 9ш! у!п1 уо!г 1а гпа|аае, ё|а!{ согпр1ё{е!пеп1 5а1!$га|1 ос г!|1|!г {ап5 !е ра55ё тают<е образуется от инфинитива пугем добавле-
5оп 1гауа|1. |!ия окончаний, совпада]ощих о окончаниями !тпрай|т: -а|5' _а!5, -а1(,
11. |-шсе ге9алс1а, с1|е ацзь!, 1ез :та|;'тз 0ш с1г|гшг91еп. -!опз, -|еа, -а|еп(.
12. Б1]е зе $еп1!{ 1Ё5 ь!сп е{ |1'ец( раз 0е 0ош1ешг ац с616 0го1{'
€прлгсение глаголов в /ш!!| $''пр!е и |ш!шг аап$ !е разэё
1я согг!9ё
раг!ег (| 9г)
ь) 2.ь)
1. 3' а) 4. а) 5. а) 6. ь) 7. а) 8. а) 9. ь) 10. а)
Рштшг в!пр!е Рш/шг 4апз !е раззё
11. а) 12. })
]е раг1ега! .,е раг1ега;5
11]
|[1. касоп|с2 |е \ех\е |''оррепа!с|!е. раг1ега5 {!1 раг1ета|5
|! раг!ета !1
рат1ега|(
пошз раг1егопз пошв раг!ег|опз
мошв раг|еге: мошз раг1ег!еа
!1в рат!егоп( 115 раг!етд!еп(

3|Б з!9
 т

[п!г (|! вг) !(|(!г сап5 [е раззё заменяется !праг[а!|:

[ц!цг 5!пр|е г!11ш аапз |е раззё !']1с а а!1 чше 5! Р!сггс ё{а|{ ]!бге 0!п':а:зс!]е, 1| !га!1 А |а са1правпе'
' ()||а1 сказаг1а, что если пьер булет своболсн в воскресенье, то он
]е !;п1га| .,е 11п!га!5
!|()сдет за город.
1ш 1]п|газ |ш пп!га|5
!! |п1га !1 !п1та11 !1ри мечанис. Б пРида'г'сх:нь;х !1 |]едлохе] и'|х врсмони! вводимь|х со
!

г:ошз !п!гопз ' пош5 пп!!!оп5 ю]а.!|и ццалс (!ог5цпе). 1|]1!!г 5!!11р]с и [ц(!!.0ап5 1е ра55ё
уошз {'1п|геа уопз {! п|Ёеа сохран'|ю1'с'|.
|18 лп!гоп( !15 лп!га!еп1 тё|ёрнопе-]то! чшапа 1ш 5ега5 1|ьгс. [1с:звоппи шт::е, когда
6улсшь своболен'
со]пргепаге (1!| 8г)
[ц!ц/ \!пр!е [и1иг 4апз |е раззё Бхегс!сез 0е 9гатптпа!ге
.!е согпртеп0га1 .|е согпргеп0га1з 1. соп]пвше7 рат ёсг|1 е1 арргепе: |а соп.]!|ва!5о!] 0сБ усгьс$ ауо|г е1 ё1ге
1ш согпргеп0га5 1ш согпргеп0га!5 ;:пп !!1г:т з|;тр1е е{ а]] г]]1|]г 0ап'ть !е ра;зё.
|1 со:пргеп0га |1 со:пргеп0га!1
пошв сотпртеп0гопз пош5 со1тргеп6г!оп5 2. Ёсг1ует !ез уегБез:
уоц5 сопргелоге2 мошз согпртеп0Ёеа а) меп!ц сошг1ц гесемо!г' то!ц егттоуе г, ьато!г А 1а 1 '' рсгьог::'тс с!г: з!гтдш!!ег
!1з сотпртеп6гоп1 11з согпргеп6га|еп1 1!|] гш{|]! 5!пр|е.
йо0ё1е: а|!ег
€ледутощие употребительнь!е глаголь! меняют основу в {ш|шг 5!1пр|0 .!'|га|
и гш1шт 0ап5 !е ра55ё: }) рошто!:, 0ето!ц мош!о!ц 1то||г]г' !! 1аш1' !! р|еш1 А 1а 3' рсгзог:т]с 0ш

е1ге .]е ьега! .]е зега!з уо!г -,е уегга! .'е уегга15
:;!;':9ш|!ст аш [ш{шг 0апз |е раззё.
ауо1г ]'ацга! .|'ашга|з рошуо!г .]е рошгга1 ]е рошгга!з \4о6ё1е: [а]гс !1 1ега!|

а|!ег .|'1га! .,'!га|з уоц!о1г ]е тош0га| ]е тош0га!в

[а1ге .|е [ега1 .]е [ега!з 0еуо!г .|е 0етга1 .]е 0е1та|5
з. ме|1е7 1е5 р1]газе5 а]] п.].|]г 5!п]р!е еп а.]о!{ап| 1с5 п]о{5 еп{ге раге]']1!1ё5е5:

уеп|г ]е т|еп0га! .]е йеп0га1з гесеуо1г .]е гесетта1 .|е гесетта!з 1. ъ|

[а!5 1оп 0смо!г (6е:та!:-т). 2. .]е зг:|з !!бгс (со 0!ттапс1'те). 3- .!е у!епь
1еп!г ]е $еп0га| .!е [!еп0га!в арегсето1г .]'арегсетга1 .!'арегсетга!н с|':еа 1о! (0апз 0ешх.]ошгз). 4. \!ог:в а!1оп5 а!] 1ьёа{ге (!а 5е:та!пс ртос1]а!пе)'
зато!г .]е зашга! .|е зашга1з епуоуег .|'ептегга! .! 'ептегга!в 5. .!е 1г:! епуо!е шпе 1е11ге (аргёв с1етпа|п). 6. )с рсг:х уо]-!5 ехр|]9цег се|1е
пошг!г .,е пошгга| .]е попгга!з ![ |ац1 11 [аш0га !1 [аш0га!{ гё91е (0апв 0!х гп!п|]{ез). 7. !| по!5 ра[1с сс 3о1': {гама1! (6апз чше!цшез.|ошгз).
сошг!г .|е сошга! .!е сошгга1з 1! р!еш1 1! р|ештга !1 р!еп}та11 8. Р!!е пе !е уо!1 ра5 5о|!ус1]1 (сс{{е аппёе). 9. !ошз роспме: уеп!! спе2 уо1ге
атт1 (0е:та1п). 10. !1з пе 1б:-:1 р!шз се гац(с5 (ар!ё5 уо1ге ехр|]са{!оп)'
| 1. Б1!ез п'оп{ р!шз ае ц||е5{1о!]з (аргё5 |]о1ге со]1уева1!оп). 12. \огтз зо:т:тев
!!ьге5 (0ап5 |1п гпо!5).
употРвБлвнив вРвмвн в ус"]1овнь!х 4. Ёттр1оуо: уегбез еп1ге рагеп1ьё5е$ а|! [|!1шг 5]пр!е:
пРидАточнь|х пРвдпо){шниях послв со|о3А
1ез
,51
]'еврёге ц|!е |е 8аг9оп тта1а0с (дшёг1г) у!те. 2. (|| 1агп1) тошз ргё5сп|сг
1.
а !'аёгороп шпе 1]ег:тс амап1 1е 6ёсо|!аде ае !'ау!оп. 3. \ошв |ц! (о|{г!г) 0ев
8о франшузском язь!ке в условнь|х придаточнь|х г!реддохениях, [!ешв рошг 5а [ё1е. 4. |!в (рап!г) еп уоуаве ]а зегпа!пе ргос1та!:':е. 5. )апз
вводимь!х союзом з!, будущие врсмена не употребляются.
['ш{шг з|пр!е заменяется ргёзеп(:
чше!чшев тп!пш[ез 1ез 1штт!ёгсь (5'ё1е!п0ге) е1 !е 5рес1ас1е (соп1пс!']ссг).
6. оцап0 1ш (5е пс1{те) а|.] {гауа!|? 7. .'е ьг:!ь :[тг цш'!1 (гёшвз!г) ё [а!ге се 1гама!!
3! Р!егге е5{ ]!бте 0|тпапс[:е' !1 !га Ё !а са|правпе. _ ё 1епр5. 8' !а уо!{]-}ге 6е Р|еггс п'с51 ра5 !о]]'], 1!! !а (уо|г) 1оц| сс 50!1с.
[сли |1ьер будет своболен в воскресснье, то он поедет за город. 9. Ёп ау1оп от: мошз (зегм|г) !е с1ё.|ег::'тег е1 (оггг!г) 0ез]ог:г;':аг:х. 10. Б|1с
(тпепге) 1е сошуеп 1гё5 у!1е. !|. .,е ре;]зс чш'!| (р|ег:::о!г) се зо!г.

з20 1] Фронцу1схии я1ык к!!иг.. ! з21

 т
5. 01|с5 сп [гап9а1з еп е|пр!оуап1 1е гш{шг 5!пр!е: ргеп0ге 1е 1га!п, рго.]е1ет !п г11п, ро1]г5|]!уте 5оп епццё|е, епуоуег шпе
1. €амолет приземлится в Ёицце чер93 полчаса' 2. [1ринилпайте это !('!!гс' 5е гпе11ге еп гоц[е, |а|те:ев ё1ц0ез .| 1'ётгал9ец ё1ге сараь!е ае
лекарство и вь: бьпстро вь|лечитесь. 3. |(омиссар йегрэ вернется ш |л|ге цс|:.
[|арих и продолхит свое расследование. 4. Фни приступят к работе л;а
следующей неделе. 5. 9 лумаю' что ему удастся сдать этот'груднь]й 9. Ёст1ует 1ез р1-ттазев 5(]!уап1е5 а!-| ра55ё.
экзамен. 6. }{а самолет билетов не1 мь! посдем поездом. 7_ 3автра оп й о0ё !е: .,'е5рёге чц'11 8цёг|га у1|е. _
придет к нам' и ть| сможсшь с вим познакомиться. 8' !{ надсюсь' чт0 .]'е5рёга|$ ч1]'!| 8цёг|та1[ у!!е.
вь] не забудете их поздравить. 9. 8 знаю, что на этой неделе вь] будетс
много работать. 10' |[ригласигшь ли ть| своих друзей на де|!ь рохде- |. оп пе о;{ чце 1ц ё1!0|егш 1'е5ра8по! !'аппёе ргос1]а!пс. 2. .|е зш1з з0г
(|!!с уоц5 у1епсге2 а {егпр5. 3. шоц$ 5ауоп5 ч||'|1 рап!га се1 ё|ё еп ггапсе.
ния? 1 !. в моей комнате все всегла бу,:1ет в порядке' я буду убирать сс
кахдь!й день. 12. { нале:ось, что вь1 скоро закон!|ите свою рабоц и
,1. ме5
рагел{5 5оп150Б ч|!е.]е !ега! 1п31|1!]{г!се. 5. .|е Б|!15 5.|г чце 1!| 1го[!уега5
булете своболнь:. сс !!уге ?: 1а б!б1!о1|тёцше. 6. )е реп$е чц'е1!е 5е зо||у|е!']0га с1е се!а ё 1егпрз'
7. |,]о].:з еврё!оп3 чш'!1 пе р!ецуга ра5 се 0!тпапспе. 8. Ф:; пош: аппопсе чше
б. о!1е5 еп [гап911!$. Ра||е5 а11еп.|оп А 1'еттр1о| ое5 {е|пр5 аргё3 5! !а соп[ётепсе ацта 11еш 0е:та1:-:.9..'е пе 5а|5 раз ой 11 !га аргён !ев сошгз.
соп0!{!оппе1 : !(). Фп :те 6е:тап0е цшап4 .]е лп|га! се 1гауа!1.

1. 9 с удовольствисм ]!риготовлю обед' если вь! купитс 1тродукть|

(0ез ргот1з1опз). 2. Ф:;и прилщ к нам, сс./]и булщ своболнь;. 3. 9 нс
10. !1зе: |е 1ех1е. тгоцуе2 !ез саз 0е 1'етпр1о1 0:.: [|ш!г 5!пр1е. га|1е5
1|{|еп1!оп а 1а рго:':опс|а1!оп 0е [э] 0апз !ез уег6ез ап гш1|]г5|пр1с'
смогу поговорить с вами. ссли вь! придете слиц|ком поздно. 4. всли вь]
откросте окно' мне будет холодно. 5.9 не буду вас за.]1ерхивать, ссли
вь; торопитесь. 6. [с;;и вь: пригшлете нам телеграмму, мь| придем встре-
!,ш Рвт1т Рп]шсв
тить вас на вокзал' 7. всли ть1 вь1йдеш ь из дома вовремя, 1 ь] не опоз-
даешь на поезд. 8. всли она будет упорно работать, она быстро испра- !.е Ре1!1 Рг!псе гпе 0|1:
вит свое произно|'|]енис' 9. Бсли у меня будет свободнос время' ,! _ геп1ге спе2 тпо|... сс{1е ;-тц11 :топ ё1о!!е| ве {гоцуега
Аш.|ошг0'1-тш! .!е
приступлю к изу!!е!{ию еще одного иностран}!ого язь|ка. !0. я думаю, !ш5{е ац-0е35!5 ае !'еп0го11 ой.,е 5|]!51огпбё !'ап:'тёе 0етп|ёте' }ш гс9аг0сгаз,
что вь! смохете купи'гь билет перед отправлением само'!ета, если при- !а п|!1{' 1е5 ё1о!1е5. моп ё{о|!е, 9а 5ега рошг 1о1 11!1е 0ез ё{о!!ев. А|ог5, 1о!(е5
едете в аэропорт порань1]]с. !с5 ё1о!1е5' {ш а1петаБ 1ев гедаг6ег в1]е3 5его!-}1 {о!-!1е5 1е6 агп|ез. Ёт рш|ь..!с
уа|5 |е [а1ге цп са0еаш.
7' Рёроп0сз ашх цце51|оп5. !! г!1.
м о6 ё ]е: |ах!, 5'!! е51 рге55ё. в1 5'!1 п'е51 ра5 рге55ё?
_ оше уе1!х-{ц 0!ге?
ргеп6га 1е
_
11
$'!! п'е5| ра5 рге$5ё, !! |пагсьега ! р!еа' @шап0 1ш геват0ега5 !е с!е!, 1а ;':ш!|, рш!вчше.|'!'таб1тега! 0апз 1'сгпе
0'е!1ез, рш1з9ше]е г!га| аап$ |'шпе 0'е1!ез, а!ог5 се 5ега рошг 1о1 соп1п]с 5|
1..|е 1!га] сс ]!уге,5'!1
е51 !л[ёге55ап1. в1 5'1] п'е51 ра5 |п{ёге55ап1? г|а|еп1 1ош1е5 |е5 ё1о|1е$. т|] ашта5, {о!, ое5 ё1о!1е$, чш1 5ауел{ г]ге!
2. й!с1-тс1 гёро|]0га !е ргегп!ец в'!1 е51 рге1. в1 :'!! п'ез{ рав ргё1? 3. шош5
Р'аргёзА.0е 5а|пт-Рхшрёгу, |'е Рет!/ Рг!псе
рге[:0гопв !'ау!оп, в'11 п'е51 ра5 согпр|е1. в1 5'!1 е31 сопр1е1? 4. 5'|| р!е|!1
0етпа!п, попз ге51его!]5 сье2 по!5. в1 5'!! пе р!еш{ ра5? 5. 5! йаг1е ггауа|!!е
11. а) касоп(е2 се ч|]е уоц5 [еге: се зо1г; сопгпеп{ уо5 агп!5 ра55его!1(
[епте рсп0ап1 |е 5еп!е5{ге, е!1е ра55ега б1ст] зоп ехап]еп ое {гап9а!3. в1 51
се о|п1апсье; согп!пеп( уош5 ра5Бегс7 уо5 уасапсе3 0'ё1ё; соппсп1 уо|!5
е!!е пе 1гауа|!]е ра5 гептс? 6. |! 9шёг!га т|1е, з'!! ргеп0 сс те!т1ё6е. в{ 5'!| пе
тошз |гпа9!гте: уо1те ауеп|с
ргеп0 ра5 се гегпё0е? 7. 5| \,|агс п'езт раз оссшрё' !1 1ёга се {гауа11 1ш1-:тётпе.
}) {а!1ез 1е гпёгпе ехегс!се еп соппспса|1[ уо1[е гёс|1 раг <.''а! с!1
в!5'!! е51 оссшрё? 8. 5| е11е е5{ |!бге се во!г, е|1е пс11га 5а спагпбге еп ог0ге.
в1 51 е1}е п'е5{ раз 1!бте? {ш€...>>

8. €о:прозе:0ез р1'тгазев атес 1ез 9гошре5 ае по15 с| 0е55ош5 еп еп']р]оуа1-11 12. Арртепеа !а соп.|шда|зоп 0ез уегбез: сопуа!псге, з'аззео1ц зошг!те.
1е [ш{цг 6а:':в !е раввё. €отт:пепсе: тоз р|газез раг <оп п'а 0!{ чгпе.'.>.
йс':с1 ё 1е: Ф:] тп'а 6!т чц'!| лп!га!1 5оп 1гауа1! 1а 5епа|пе 5ш|уап[е. ! ё!о!!е/звезда

322 323
 !
!оса}гш]а!ге ]ссср1ег шпе ргоро5;1!оп ( ш!|е !-а са!вь|ёге лот:: а уеп0ц 0ецх б|1!етз
лринять пред]1охенис рог:г се 1!|гп. кассир!!]а прода-
-
0го!{ иправо; лраво \наука) 8ьг сода.:<еге о нем нибуль'') 'пу!1а!;оп)
(п ие)
р}'!гла1|]ен ла нам два билета г:а этот фильм.
ауо!г !е 0го[1 0е [а!ге 4,'/: имепь Рег. я н;.: о чеп.1 не соха11ею' |]!1с а ассер1ё !а ргоро5||!оп о'а11ег са;$$е / касса
}1раво делать что-л. ге8те11ег 11е 1а1ге цс/1 сох.!цеть, ;!|' 1пё.!1ге. 0на лр::г;я :а г:рсл- га5$цгег 4' усг!окаивать кого-л ,
уоц5 а!е7 1е 4го|1 0е 5ш!уге се со!!г5. !|то
лохение пойти в тс:а:'р- ободрять
_ 8ьт имеете право посе|цать эти .'е ге8ге11е ое уо1]5 0|]!{1ег Б| 16|. _ я ь!!епс!ешх, _5е а4'] ихи!!.-ая. \|ол- _ !ошз ;]'01св ра5 еп те{аг{], по!!5
лскци!,|. со)калею' что пок|{даю вас так .д:ьтивый газ:пга |а с;т!вв!ёге. !-е {!!тп ;'т'а раз
[асш!16/0е 0го!1. сошгэ ли 0е 0го!1 рано. !.е ваг9оп ё{а11 1!тп!0е е1 5|1е|-!с!е|]х. епсоге соп']п1спсё. Бьт не опоз-
юрили.:сс к и й фак5ль'те:: лек ауо1г епу!е 0е [а!ге 4с|1 хотеть, ' \4альчик бьтл застенчивь:м и ]]2ш!и
' успок0и.'|а нас касс'{р-
ция по праву хелать .{его-.'|.
]\'| ол {[а.п и вь1м . ттта. Фильп: с!ше не нача[|ся.
моп ап! га|{ зев ё{с:6ез а !а {ас01{ё А1! ош сёраг[ 0|! [га!п [-шс!е |;![епсе ,' ти1|]ина. молча!1ие 0еэв!п ап!пё гл му-пь<}и.льпс
0е с1го11. мой друг г|ится на ец1 спу|е 0с р1ег:гег _ 8 момент
'топсп1
пп тпогпеп| с!е з!!е:]сс |от:. !с )'а|:те беагпсог:р !с$ 0с$5!п5 ап!п1ё5.
юридическо]\{ факультете' отправлсния :тоезда,|1юси захо- попое 5'е51 гп1з ) рат1сг
^ртё5 _ !!осле 9 онег;ь,пюблю м ул ы'() и.,| ь]\,1ь!.
[а!ге зоп {го!1изучать пр!}во, юри- телось за|'!лака]'ь. !|! и !!л ного мо,!ча!{ия всс нач.1- соп0ц!ге цп всс1]4. сог!р0!]охда'|'ь
д]4ческие науки {ш !ошг аш !еп{егпа1п со д}1я на говорить. кого'л'
|! [а!1 5оп 0го1г А 1'шп1ует:|тё' _ Фн
.,| 1,!
ден ь сьацпег 4си нагревать, согрсвать, в|!е тт';1 соп0|!|1 <]::пз |с саб!;':с1 с1гг
и'}}'чает право в у! !|!всрситете' 5от-т [гёге роцуа!| атг!уег 6ш]ошг агз (.!!гсс1сшт. Фна п ро вс:л,гт т:;:;т п:сня
_ Ёго 6рат п!0| при_ топить что-л.
Бо1ге 4с& пить .{то-л. 1еп0е:та1т:'
_ ! а р!ёсе ёга!т б!еп с|:аш!'[ёе. - в каби]{е'1' д!{рек1 0р!1.
[! а бт: шп уегге с]'еа::. Фл; вь;пил ехать со дн'| на день'
!(ом г;ат а бь:ла хоро:шо на';оп- 5е соп0ш!ге вести ссб'|
с'[акан водь|. 1е!11ет 0сп } 4лт вьтнимать, от'ни- ле|.|а. Рсп0аг:{ |а |е9оп |оцв |еь ё!ёусз ьс
}па01{ше|, -|е сф обь:нньтй' -ая, мать что-л. у ко.0-л.
привь|,1}{ь!й 8|!е 1ц1 а ге{!тё 1е !оштпа| 9ш'|1 !1за!т.
гепр!!г 4с, ( !! вг) .!аполня !ь; вь - с0п01!!$е|]1 {гёз !э|еп. - Ёа урс:лкс
_ Фна о:о6рала у него |а !е'1у' полнять что-л. Бсе у(|еники веду:' соб;: о,пс:;т'
!1 тспа|| 1ог:.|ошгз А |'1-тешге 1-таб|1це11е.
-_ Фн всегда приходил в обь:н- которую он чит;ш}. гепр!;г шпе [с}пе загтолнить кар- х0рош]о.
ное время' ге{|гег 0е |'ап!сье снять с а(;итши тонку формуляр соп6ш1{е /гтовсление
}:а}л|1шег 4л !л {т|те чс|т приучать (сойпт: с экрана) Ауап{ 0е согпп1а!10ег 6ев 1!угез ё !а $а сот':<.1т:||с тп'а ратг: ё1гап9е. - |1гс;

кого л- к че!{у л. оп уа те|!ге1'се 1|!;:: |'а[1!с|:е с1п ь!ь|!о{пёцше !] {аш1 гетпр!|| ппе повсдение 11Ф(?3?.'1Ф€ |' й}!€
{!с1'те. _ ||ерелтем как заказать
<'|е
|-е рёге [та6!гша|г !е 3аг9оп А [а!ге ва !еп0егпа!п' 3тот фильм стр2!н н м. ь|
]ошг аш
8уп'!|1а5{!ч].]е !е |пат!п. Фтец со дня на день сойде1 с экрана. книги в бт:блиотеке, следует ош1теш5е / билетер!|1а
приуча'] п,1;шьчика делать по ут- $е ге1|гег уходить к себе, улапять- заполнить форм1шяр. [-'ог:угет;:е ::оггз а сопс1ш!|з с]а;:: |а
ра[' зарядку ся гепр!|г \оп 0еуо|г (зез ргошеззез: за[!с 0е с!лёпа. _ Билетер;-тта
5'ьаь!{шег \ [а1ге 4<:|т привь1кать 11 5'е5| ге1|лё 0ап5 $а с!:агп6ге. ' Фн вьтполнять свот! долг (свои обе- лров()дила зр'1тельнь|й за.'!.
11ас в
лелать что-л. утлсл $0алился) в свою комнату шания) {ап0!с цше мехду'гем как, тог](а
,е п-}е 5|']!5 11аь!{пё а ;тс гёус!11ег А 1а геь5ег 4с} отказь!ваться от чего_ |! гепр!|: !ош.]ошь ьеь рго!пеь5е5' как. а
тт0тте 1-тешге. _- 9 пр;лвьтк про- л. 9н всегда вь:полняст свои обе- [! а!|а ац с!пёпа, |а:-:с11в ['Ёгс
9т:с зот:
сь{г]аться в одно и то же время. [! а ге[шьё се са0еац. Фн опка;ал- 1цания. гез1а А 1а:та!зоп. _ Фн потпс;: в
[а|ге э!3пе А цп 6е [а1те цсА сде- ся от этого подарка' ге|пр!!г ае 4с|а наполнять' запол- кино' а сго брат остапся /(ома.
лать знак кому-л. те[шзег 0е {а|ге 4с7 отказаться ня'|'ь чем-л' !еп1ешг / медлительноо1'!'' замед-
|] ]ш! а [а!т ь!9пе 0е ь'арргос[:ег' _ делать что'л' 1! а геттр11 шп уетге а'еац. _ он "11енность
Фн сделал ему з!!ак подойти. |! а ге[шзё 0'а|!ег аш с!;1ё:та ауес зез наполнил стакан водой. || раг!а!1 ауео шпе !еп{ешг ьо1сппе!!е.
ге8ге[сег цс!з хале1'ь, сохалеть о агп1в. Фн отказался пойти с 5а 5егу;е{{е ё{а!1 гегпр!|е <.!е са|!егв' Фн :оворил с !орхес'] !]е!!!!0й
чем-л. друзьями в кино. _ Бе портфель бь1.]1 набит (за- мед'|ительн0стью.
кевге!1е2-уош5 цше|ч::е с}:оье ? - ассер1ег 4(,? лрини\|а'1 ь'|']о-')._ полнен) тетрадями' !еп{, -е сг}мелленнь]й, -ая' замсл-
}.1о:':, .]е пе ге8ге{1с г!еп. согла!1|аться на что-л. са!55!ёге / кассирша лен}!ый
:\24 з25
 7

вести каникуль! в леревне! (а-

[отгь зеь 9сз1ся ё[а!е!]| тгё5 !еп|5.
8се его жесть: бь;ли очень п:ед_ кая скука! _ дума]1 он.
имею право зацать ему этот вопрос. 3. 9ем занимается ватша дочь?
йария студентка. Фна израет право.4. <,Бьт не имеете права пропус-
-
,!еннь!м и. \е 1е [а!з ра5, {|] ре|']х ауо!г 0ез кать занятия или опаздь|вать>' _ сказал |{ам преподаватель на своей
!е[1епеп{ а/у мед,те:'тно еппш!з. _ не делай ]того. у тсбя ||срвой лскции. 5. йолодьге люди, которь1е сдали экзамен на степе|_|ь
!15 гпагсьа!еп1 |еп1етпеп1. _ они могщ бьтть непри'1т'ности. бакалавра, имеют право у|иться в университете. 6. <Бьт имеете право
1!]'}!|! медленно. еппцуег [апц!]е] 1. бь:ть неприят- нс отвечать на вопрось! в отсутствие ва|]]его адвока'га'>' _ сказал и!!-
[оглп!{а}|е оа] раз2- великолеп - ньтм, огорнать 2. надоедать! на- спектор. 7. |!оль, которьтй мечт,1л стать адвокатом, поступил на юри-
нь!й, -ая, г:отрясаюший водить скуку дический факультет
с'е$1 шп {'|!п [оггп10аб1е! _ 3тс: се{{е п;51о!ге :т'е;-:пш!е Беашсошр.
11отряса!ощий фильм! _ 3та история меня оче}|ь огор-
0а!}ш1!ег |6а1буз']е| бормотать 1]ас'|. 2. 2) ме[[е7 аш 1|еш с1сз ро1п15 1е уегье !па}![шег ог: 5'паь|1шег:
(о::[п::'' !! ба!бцт!а ьеь схсш5с5. _ !-е !'!!гт п'еяп раь |птёгезьап:. !!еппш!е [. [-'!п511{ц{г]се уо!!а!1.._ !е5 ел[аптз } 1а 0|3с!р|!пе. 2'.!е пе решх раз...
€мушенньтй, он гтробормотал {ош1е 1а 5а]1е. _Фильм неин:'е- } гпе гёуе!1]ег т0т е1 1е па1!!] ]е пе |пе 5еп5 ра8 {гёБ ь!еп. 3. )ас9шсз... рсш
свои !.1звинения. реснь!й' он наводит скуку на а рец а 5а поцуе!!е у|е.4. !оцз 0еуеа... уо1ге п!Б а 1}!ге за дуг:':г:аз|!чшс
[ошгпе-{!очше /л проигрь!ватсль весь заш. спацше !та11п. 5. 11 гаш1... А [а!ге т.1ш 3роп, уош5 уош5 5е!11|ге2 беаг:сос:р
5цпге (!|[ вг) бь!'ть достаточнь|}{ 5'еппцуег скучать п!ешх.
се1а 5ш1]1! - .{остатонно! !| в'еппшуа!т 1ош.!ошг5 чшапо !! ге5{а!1
са пе 1е 5!{п1 _ '|е6е :;того не
раз? 5е!!' _ 0!! всегда скуча.'|! ко1да [) 1га<1ш1зе: еп 11ап9а|$:
достаточно? оставацся один.
еппшуешх! -еш5е [6пц!;('1 04 _ 5'еппцуег 0е 4и (запс, ауес цп) 1. 9 не знаю, как приучить сь|на читать книги. Фн цс.'!ь!ми д|!'|ми
скучнь!й,-ая ск}чать !!о кому-л. (без кого-л', смотрит телевизор. 2. Ёиколетта привь|кла рано вставать' и да|жс |!()
се ]]уге ё1а!{ епп|]уешх. _ 9та кни_ с кем-л') воскресеньям она прось{п21лась в 7 ,:асов щра. 3. Фтсш 1|ь!1'!!.]!с'| !||]и-
га бьтла скунной. в11е 5'еп11шуа;1 0е зоп |гёге. _ Фна учить своего сь!на делать по утрам 3арядку но тщетно' 4- Бьт до..ттхнь:
еппц1 [бпч|] ,и 1. скука, тоска; скуча'а по своему брату. приг{ить себя гулять псрсд сном. Бь: булсте чувствовать ссбя | ораздо
2. огорление, неприятность с!аш4е ё1а!| 1гё5 8а|, оп пе з'е:':пшуа!1 лунгше. 5. во время каникул он привь[к играть в теннис. €ейнас сму
Равьег !е уаса:'тсез ё 1а сагпра8пе! ра: амсс 1ш1. _ (лол всеща бьтл очень этого не хватает. 6. ,{ети привь:кли вставать' когда учитель входи.]! в
@ше1 еппш!! репза11-!1. _ [1ро_ весель!м. с н|{м н( бьш0 скучно' класс.7 . я нс могу привь1кнуть к свосй новой работе. Фна ка)кс'гс'! м !{с
м;!,.1оинтересной.

0,хегс!сез {е уосаБш!а!ге 3. €отпр|ёте: !а р1-тгазе *|| !ш1 а [а!1 з!3пе {е...> ауес 1е3 вгоцре5 ае п0(5
с1-0е:вошз:
1' а) Фбвегмс: 1'епр|о| ош !то{ 0го!1 :и с]апз !ев рьгаБе$ 5!!!уап|е5 е1
подойти к !!ему-л.' занять свое место' продолхить рассказ, }!е ку-
1га<1ьг|зе:-|ез с:'т гцззе:
рить' начать чтение, следить за его объяснениями, вь|кпючить свст,
1. .|еап-йагс цш1 [а|5а!1 5е5 ё{шсс3 А 1а 1}сш1|ё 0е 0го|{, уош1а]т <]еуеп!г
раст1оло)киться в кресле' впустить кого'л-
ауоса1 соп']п']е зоп рёге. 2. !ошв п'аус: ра5 !е 0го!1 0е уеп0ге |а тта|зоп 6е
уо5 ратеп15. в!!е п'е$1 рав А теп6ге, 3. !ш!|еп цш1 ата1{ т1':ап9шё 1е сог:гз 0е
4. а) Б:тр1оуеа аш 11ец 0ез ро1п15 1е уегье ге1!гег о|! $е ге1!гег:
0го!{ а0п|п15|га11[, !е ге8ге{.а|1 па!п(епап{. 4. 1ш аз ]е 0го!1 0е уе:]!г !с|
чша:]с! 1ш тешх. 5. !ог:в :':'ауе: ра5 !е 0го!1 6е :те раг1ег ае се1{е пап!ёге. 1. ггап9о18е !ш]... |а |е11ге е1 5'е51 п!5е а |а |!ге а ьаш1е уо!х. 2. 5, 11!
6. А !'пгт1уев!гё 11 у а р|шв1ешгз [асш1!ёз: 1а [асш!тё 0ез 1е|{ге5' 0е аго!1, 0е :]'а|ттсз раз 1е [г1тт чш'оп ргце1[е А 1а 1ё1ё, ||! решх 1ош.,ошг3... спе7 1о!.
гпё6ес!ле, е1с' 7. оше 6еу!еп1 1оп |гёге? _ !1 е5! ё1ц0!а!1{, !1 [а!с зоп 0го!{. 3. в11е ауа!{ епу|е 0е'.. оап5 5а спагпьге, тта!в п'оза1{ (осмеливалась) !с
[а!ге еп ргёзепсе 0е зоп опс!е. 4. !| ауа1{ !-тА{е ёе уо!г ое 1!!гп, саг оп роцу11!|
0) 0!тез ел [тап9а|в: 1е... 6е 1'а{!с1-:е 0ш]ошг аш 1сп<1стта1:'т. 5. 11 е31 1епр3 0е 1е сошс1-тсг 5! {т: :'тс

!. йьт с братом учимся в йосковском универси1'ете: ьтой брат на пп15 рж 0е 1|ге,.,е 1е._. 1е |!уге, а 6!1 1а п1ёге аш 8аг9оп.
юриди!{сском факультете. а я на с)илологическом. 2. 9 уверен, ято
з26 з21
 т

}) )!гсз еп [гал9а!з; :сбя>. 4. Разговор наскучил ему, и он ушел к ссбс в комнату 5. поль
вссоль1й и энерги(|нь!й человек, я !]и ко!'да с ним не скучаю. 6. лек-
1. Беседа наскучила с[{у и он решил уйти к себе в комнату 2' !'сли
птг:я: бь:ла малоинтересной, и студснть] скунали. 7.,[1аниель часто уез-
у вас есть время| посмотрите этот фильм. €коро сго снимут с экрана.
,кшт. йартина ску(|а[па по нему и )кда.]!а с!'о возвращения.
3. [ак взял у нсс тс..|!сграмму .ттобь: пронитать ее всей семье. 4. [4ама
не любила, когда я 1!итап за с'1'оло[|, и ка,кдь]й раз отбирала у менг:
7. о!1е5 еп [гап9а|з еп еп1р!оуап1 1е мегбе (зе) соп0ш1ге:
книгу 5.9лен, которой не нравился фильм, угшла к себе в комнац.
6. Б то время как ма['|а говори.]|а о вос|:итании сь|на] отец чит2ш свою 1. !(огда они во11!ли в за], свет ухе погас. Билстергша проводи.]!а их
газету Б конце концов она отобр:ша у него эту газету 7. Ёсли тебе не !|! свои места. 2' Адите по этой дороге, он:! приведс1'вас на вок3ал.
нравится ')'1а му,ь]ка. иди к ссбс и по'!и]ай нпо-нибуль. 1. <,1ьт птохо веде1|]ь себя! 1ь: знаепть, !!то |!а урокс запрещается вста-
!!а'гь и разговари вать,), сказ1ша у!|итсльнитта [!ьсру 4. }тром мама
5. а) Бгпр|оуе: аг: |1ец 0сз ро||]15 !с усгьс геь5ег ош ассер(ег: !|рово)кы]а &ину в тлколу а г|ос]!е уроков приходи]!а] за ней. 5. всли
г|' буде1|1ь плохо себя вести, ть| остане1лься,|1о1!1а на :;есь де;'ть. 6. \4не
1' машг1сс... 6'а:!|ег ац с!::ё:т':а, рагсе 9:-:'|1 ата!1 ]'!!'] тсп0с2-уош3.
сказали, !!то эта дорога ведет в дсрсвню. 7. йе т:ахо':ти гсяп музей изоб-
2. Рошг9шо! п'ав-{ш ра5... сс11с ргоро5!1!оп? в!1е |те 5егпь1е 1гё5 !п1ёге$$ап1е. _ это недалеко, я могу вас туда проводить.
3. Р!егге а ргорозё <1'а||ег аргёз !ез сошгв аш сагё. $с5 а1т15... !а ргоро5|1!оп |)1!зительнь1х искусств?
ауес с1]1ьоп5!а5п1е' 4. Рошгчшо!... 1|| а'а!оег {оп агп! а 1гас1!|гс се1 ап!с1е?
8. 0етпап0с: а уо1ге сап']агаае 5'!! а епйе {е [а1ге |с5 ас11оп5 5|!1уа|11е5:
5. .|еа:':-\4агс ргороза 0с г:ата!|1сг а !а ь!ь!|о1[ёчше ауа:'т{ 0'а|!ег ац с!пёгпа.
тб|!1 ]е !'1'1о!']сс.... 6..'с !1с со|]1р!'еп05 ра5: 1|'|... се1{е ргоро5|11оп ош ь!еп 1ш пойти в кино' присутс1'вовать |{а лекции по филосо4)ии, уй!и к
ссбе в комнату принять это при г.1!а|1!е н ие пос\'|отрс1 |, ьтулт'тс|ильм,
!а... ?
'
купить в кредит новую мебель, т:осстить ,]| увр' совср|||ить путс1лест!зис
б) 1га0ш!ве: е:-т |'ап9а|з: !|а самолете' послушать класси!!еску!о ]\'1узь{ку

!. [1онему 1'ь! отка3а,!ся поехать с друзьями за город? _ 9 очень !\4о0ё]с: Ая-{ц епу!е ае уо!г се 5рес1ас!е?
заня1 я должен готовиться к экзамснам. 2. 1т4арте пред|о)(или пора'
ботать би.'!с1ср|]]ей ' Фл:а согласилась на это предцохение' так как ей 9. ме11е7 ац |!е|| се5 ро!!']15 |е5 ргёро5!1!о]]5 !]ёсе55а!ге5. 5'!! !с !аш|:
нужньт бь:ли деньги. 3. он о'|'казапся отвечать на нагши вопросьт. { не 1. ]'а! 6ёс!0ё... ассер1ег'.. се{{е ргоро3!1!ол' 2' Ауа|]1... а!]сг.. |'ёсо!е
понимаю] понему? 4. (огда !(лер предпохила сму пойти на концер! А!!пе а гепр1! 5а 5егу!е{1е... са]]!сг5 е{... |!уге5 0е с1а55с. 3. !-е рго1ёьзешг а
он с радос'гь|о согласился на это приглаш.|ение, так как очень любил !а!1 5!впе'.. Рат:!... соп11пшег 1а 1га0|]с1|оп'.. 1ех1с. 4. .,еа|1 ма[с 1'е8гс|1а!|...
классическую музь:ку 5. ! с удово,цьствием приг!и[1аю ва11|е пригла- :туо]г тпа1 ёсоц1ё 1е сош'5. 5. в!|е ауа!1 с1']у|е. е||е а!!55!,.'. 5е га!ге орёгег раг
шение. я всс|да мечтала провести каникуль| в горах.6. Фн позвонил сс сь!гш|в!еп.6. !-е рёге псгасоп1а|1 5о|!уеп1 0с5 1]!в1о]ге5 агпг:зап1ез..!с пе
Антуану и пригласил сго пообсдать вместе. Антуан с удовольствием а ге1шзё... а]|ет... с]|1ёпа. 1! а 01т 9ш'!1 ата!т шп
п'т':'еп:':шуа!з.|атта|з... 1ш!. 7. ||
г!риг|ял пригла|1|ение- 7' [1онему ть| нс обратишься к своему брату? Фн с!еуо1г.. [а!ге. 8. [_.]п ё1!а!ап1 пош5 а со')01!!15... !а за1!с о!: 0еуа!{ ауо|г 1|еш
не откахется г:омо,;ь тебе. ||п сошБ... ого|1 а0п!п!5{га.][. 9. в|!е 5'с]]пшуа!| беашсог:р.'. 5оп 1таг! чш!
6{а|1 рап|... 1'ё1гапдег 10. !! а гспр!! ш:'т тегге....]шз 0с [г!111 е1 а ь!!.'. р!а!5!г
6. а) ме1|е7 ац |1ец 0ез ро!г:{в 1е:,егбе епп!!уег ош 5'еппцуег: !!. \4аг|е ё1а!1 1гё5 соп1оп1е... гё5!!1а{5... 5с5 сха1пе]15' е!|е ауа!! сп!!е...
1. )асчшез ч||! ге8агаа|1 !а {ё!ё' а с|]ап9ё 0е рго9гатттте: ]е 1!1гп |е... . 0а|-!5ег е1..' г!ге. 12. 1|ёгёзе а беашсошр 5о|!{[сп' !та!5 е!!е пе говгс1{а|1...
2. Б!|е ... беашсог:р ё 1а са:ттра9пе 0ап5 !а |!а]воп 0е зоп опс1е. 3. А|пе .'. г!еп
0е 5а п1ёге ч!!! ё1а11 раг{!е ро|]г ч|!е1чшс5_!о!!г5. 4. се{1е по1-]уе!!9 ... ьеашсошр
|е5 рагеп{5 се коьсг|. 5. Реп0а]]{ 5е5 уаса:]сез Раш! ... 5ап5 3е5 ап15. 11 уош1а'| 10. 1га0ц1ве: оп ггап9а!5 еп епр!оуал1 1е уегье ге|пр|!г:
геп1гег а Раг|5 ро||г |с5 ге[го|!ус1. |. хан-марк заполнил кар1'очку, и несколько минут спуст'| ему
вь!да.'тикниги, которь1е он заказь|вап. 2. Фна вернулась домой с боль-
б) 1га0ш1зс: оп [гап9а!5: !пой сумкой, наполнснной фруктами и ово{-|1ами. 3. 1ы до.;:хен вьтпол_
!' 9тобьт не ого|)|!ать сво|о сестру он ничего не сказал ей' 2. 3лен, ||ить свой долг по отно1ле!|ию (спуег5) к родите]1яп1. Фни нухАаются в
котора'! ме!|таша провести каникуль| на берегу моря' скутала на ферме !воей помоши.4. [|!арль напол!{и.! с!акан водои и да! с!о своей се-
своего муха' 3' *Ёе уезхай. сказаш ма']ьчик' я буду скучать без стре. 5. 8ь: мохсте рассчить|ва'гь на этого человека. 0н всегда вьтпол-

з28 з29
няет свои обеца|!ия. 6. €пектакль ссй.!ас начнется, 3рители (5рес|а- ,!т'1:ш|в0ет:х зетта|:'те5. оп 1е 0оппа!1 епсоте' еп уег5!оп ог!8!пд!е, а|| 51ца|о
1ешг//) у;ке заполнили зал' 7. 8 то время как они заполняли кар.|.очки, 1';(/й,:'' па;5 ош.,ошг аш !еп0егпа!п, оп рошуа1. 1е ге1!гет се 1'а1]|'пе. Рошгчшо!
йигпель читал газец. 8' Фна наполнила стакан фруктовьтм соком и с !)с ра5 у а11ег еп5егпь1с?
удовольствием вь|пила его. Ф:'т равзега а 1а ь|ь]!о1пё9ше ро!г ргёратсг ]е5 {гауашх рга.!чше5 ае
:тг:пг0! ргос!а!:'т' е1 еп$!]!1е оп |га аш с|пёпа.
[хегс!сез 0е йа1г!се ге[шза: 11 ауа!1 шп геп0е2-уоц$. .!ц!!еп е1 510|ет ас69р-
р!попё{!цше
[}|'с!1[.
!1зе: !ез р1тгазез 5|1уап1е5, 1а!{е5 а1|еп1|оп А 1а ргопопс1а{!оп 0ев воп:; !-а б!6!1от1]ёч:|е с|а!те' з|1спс!ешзе, б!е:] с}:аш1Ёс ё{а|1 а (!еп| у!0е. ||3
[0] е1 [€]. $о!дпе: то1ге |п1опа1!о1]. \'!!]5{а|1ё1еп. ё !а ттёп]е 1аь1е е{ гепр1|геп1 [епгз 1]с|еь. |]п дг:а( 0'\ет:ге
;т|шь |аг6 !!в а11ёгеп[ сьеюпег 1ез 1!тгез чг:'11з ауа!е!11 соп]1па1!16ёз. Ре:'тсьёз
1. вп ра55ап| раг!е -|аг0!п с1ш |-шхе:тбошг9, !е вош1-м1сп ёга1г А с!пч ьт:г |сшгз 1!тгсв,]еап-\4агс е1 р1о!ег ргепа|еп1 1ешг5 по1е5. .,(|'!еп, 1ш1, |!5а!|
гп!п|!1ез. 2. !! зе гарре!а зош0а!п цсг'!1 ауа!{ епу!е 0е уо!т сс 1!!тт.!аропа!з. ;ппт.]ошгпа1. А ц!'а1ге ьецге5 пто!пз 0!х !! аппоп9а:
3. !15 5'!п51а11ёгеп1 а !а пёпе |аь!е е{ тегпр|1геп1 1ешг5 лсье5. 4. [е 1,!1гп _ !! е51 {етпр5 ое пп!г Фц а1огз1е [-асе/ ае яо!е ло\\з ра5!;ег/] 5ош5 1е пе2].
п'ата11 раз епсоге соп|тепсё' оп п'ё{а!{ чш'аш 0ез:!л ап!гпё. 5..!еап-йагс 11: сошгшгеп1 уеБ 1а !!о(|е 0е |а 6!б1|о1!тёчше е{ 6езсе;]с1!гс:11 0;]:':: !ц ц9'
пе 5ц]уа1{ ра3 1'!п1г|дше. !1 рс:тза!1 ё 1ш1' } зоп рёге, А зоп ауе:.:!г 6. |1 1гошуа -у|1е! и1е! гёрёта!т .!еа:т-йагс. Фп уа ё1ге еп
'е1аг0.
зоп [гёге 0апз 1а 9гап0е р1ёсе 0еуап{ 1а сьегп!пёе. !!5 атг!уёге|]{ а |а р0г{е а|| с;пёпа '!ш81е а 1егпр5. |-а са|Б$!огс !сз гат15ц1д'
оп (|о:)0г:!1з
!с п!!т п'ауа!1 ра5 епсоге сотп:'т,]е:'!сё, :'т'ё{а11 цш'аш 0езз!п дц|п]ё'
1:аг 1'оштгешзе, |!$ 5е 8!!5зёгеп1 0апв !а за!1е 5огпьге' $|]гспа01]ёс.
0'61д;1
твхтв 1)гсзчг:е со:тр!е1. !1 пе 1е$1а!1 ц|!'|!п [ац1е!]|1 ']п3|е 4еуа!]1 1'ёсгап с1 осшх
5(гароп{!п$5 а!] сеп[те. )ш11еп чш1 ё1а|{ тпуоре6, ассер{а 1а р|адс а|! ргеп1ег
А0 с|шЁмА гап9, тап0!з чше зев 6ешх атп15 осс!]рёгег]1 |е5 51гароп{|п$. Азз!в 0егг!ёгс
|)!0!е1 .!еа:1-[4агс е:зауа1{ 0е :'!п{ёгеззег аш 0езз!п ап|гпё. /:] та!:|.
Аргёв 1е сошгз 0е 6го!{ асп!п!5{та11[ .[еап- [4агс 3с {то!уа ауес 0|0!ег Бп1!п |ез !е11ге5 .,аропа!5еБ 0ш !1гп аррагптеп1. |-е5 ас{ецг5.;о|1!1!еп1
0апз 1е 9гап0 уе5{!ьш1с 6е !'цп!уеп!|ё. !!уес шпе |еп{ешг во1еппе|1е. €|тачше рау5аве гарре1а!1 !|пе е5{апре
-. Фп уа аш \оф!/от|?
.!аропа|зе. .|еап_йагс пе 3ш1уа!1 раз 1'1п1г|9ше. !1 реп5а!1 а |'!,
а 5оп рёге,
_ 0'ассог0' 0!{ .'еап-магс. :1 ьоп ауеп|п
0е|:ов [а!за|г гго!0. вп ра55а|11 раг !е.]аг6|п 0ш [шхегпбошгд, |е 8ош1-
!1
!-ев 1агпрев 5е га11шгпёгеп1, 1'ёогап терагц1 {оц1 ь1апс.
й1с}: ёса]1 } с!пч п':!пш{ев]' 0апз !е са|ё .}са;]-йатс е. о|0!ег ге|гошуёгеп1 _ Ротп!оаь|е! з'ёсг1а 0|01ег !ш'езт-се чше 1ш еп 0!:?
1а [оц1е 1-:аб!тце!!е: л1]е5 е18аг9ол5 раг1а|еп{, г1а1сп1, гц|па1еп{, ьцуа1еп| 00 _ Фс:]' с'ез{ 1гё5 ьеац, Ба1бш11а .!еап_йагс.
са|ё по1г ош с!ез.]шз ое [тш11. !15 гепсоп{тёгеп{ 1ешв сора!пз _ .!ц1!еп е{ )ш1|еп чп| ге1го|!уа 5е5 0ешх са:тага4ез, 61{:
машг!се -
ч].!! ]е!г [а;5а1еп1 з1дпе 6е з'арргос}:ег. ,ц1;еп чц! ата|1 гпапчшё
!е сошв 0ш |!а{;п, 0егпап0а:
- с'е51 р1ш6! га5ап|?' поп?
!15 5ог{!геп1 1ез 0егп|етв. 11 р|ешта!г. р,0!ег е1 !ш11еп р;орозёгед1 69
_ с'ё1а!| 1п1ёгеввап|? |с{ошгпег а| \оц|!1о/, гпа!5 ,еап-магс ауа!{ ьа{е 0е геп1гет , 1а гпа!з9д...
- Фш1. к]!1 }|01ег 11 1гошуа зоп [гёге 6апв 1а 9гап0е р!ёсе 6етап1 !а с1-:сгп!6ёе'
!!5 с|5сш1ё{еп1 реп0ап1 чше19шез гп!пш1е5 1е5 ас1!оп5 0! 8ошуегпе|теп[ е1 _ о€ гп:пеп1 ё1а!{ 1е п1гп?
.}еап- йатс ге9те||а 0е :-:е раз ато!г ёсо1]|ё 1с соцБ. ! 1 ве гарре1а вош0а|п цш'!1 _ А !а [о|в ьеаш е1 1а5ап1.
ауа1{ епу|е 0е уо!г 1е 1!1гп.]аропа|в 1е [ осе1 4е зо!ез чьг1[а\5а1{ соцг!г {о11{ Раг!5 _ [1 е51 5ер1 1-:еш:эз. !ш'ев{-се чш'оп [а1т?

- о!е уе!]х-{ц [а!ге? }: за|з (гёз б1еп чц'|1 р1еш(- о# 11е рс(!| ра$
!\е м!!||!о' кафе <суфло> в латинском кварт.!1с 5ог|1г.
[1арижа, васто поссщас-
мое сцдснтами
2 еп
разэап1 раг !е]агс|п ац |,цхе|пьоцг9' !е воц|-м!сь 61а11 } с!пч п!пц1е5 { ... пошэ разэега $оц5 |е пе2 уско-цьзнет у нас из-под носа
напрямик, яерез,1юксембургский сад, до Бульвара се|{-мишель бь|ло пять 5 5{гароппп ,, откиц|1ое место
мин}т хода 6 |пуоре близорукий
1
!,аса ф зо!е <шелковый шнурок' 7 г^{;а11 цуднь|й, г|аводя!!{ий скуку
Роз?'
330 ]з ]
 т
с'е51 ьё|е, оп п'а ра5 ое {ё1ё. |! [асп 0егпап0ет } рара 0'еп ас}:е{ег шпс.
_
ма!5 1]'! а5 шп {ош!пе-с!5чце. (а :':е 1е зг:{1'|1 раз?
\о:-т, 0!т )ап1е!. |-е [ог:гле-6!зчше, с'е;1 рог:г 0апвег ост рошг {гауа1!1ег.
йа|в се п'ез1раз 1а у!е. Ауес |а гё!ё, ац со]']1га!ге' 1ц уо!51о|!1сс 9ш| 5е ра55е
6апя ]е ттог:0е.-.
' в1 ауес се ре|!1 6сга|1, {ц оеу'ел3 1еп1е|пеп{ !01о{.
_ [1 у а па!;':[епа:]1 се ьоп5 рго8га|п|!е5. мо1,]е уошсга!:; ь!еп а\'о|г шп
ро5{е 0е 1ё!ёу!5;оп. в1 1о!?
_ \4о! ашзв|, ба1бп{|а .}сап_\4агс.
[-а сопуе15а!1оп 1ш! рап-]{ 5о|!{]а|п еп]]!!уе[15е е1 |! 5е те1!та сапз за с[]ап]бге'
;:тг с!пё:та 1гор {ат0: !е {'!1:т ауа|1 6ё.]} сотп:тепсё. 10. ]еап-\4агс ягт!уа!1
|'!1){г!8!е 0|! л1гп ауес ьеацсошр 0']п!ёго{. !|. тоц5 1е5 1го|5 а1п!5 ауа!еп1 |а
:тт6тпе ор!п|оп зшг 1е 1]!тп. 12. Аргёз 1е 1!!тт .}сап-йагс ауа11 па1е ое геп1гег
1\ !а гпа!3о11 ой !| 1го!1уа зоп [гёге са0е{. !]. оап!е1 уош1::11 ауо!г !а {ё!ё са!'
;;усс 1а гё!ё оп уо!1 |ош1 се чш! зе раззе 0ап5 !е полое' !4- .|еап-магс ё{а!1
,|"ат''сог6 ауес зо;': [гёге.
3. касоп(е7 1с {ех1е:
а) еп ьге| б) еп 0ёга|!; с) се !а 0с.}еат:-йагс'
ра11

0'аргё: Ё. тг0уа{' [ез Бу3|ет!ёге

4. Раг|е:0е.]еап-йагс: ч1|| е51-||? ой [а!{-]| зев ё1ш0сБ? а-1-!| 0ез атт':!з?
) чшо1 5'1п{ёте5!!е-1-11? е51-!! вёг1ешх (ратезвешх. ёпег9!цшс. 1||п|0е' {1!5|е'
[а!)? е1с.

Бхегс!сез 6е сопуегза1!оп 5. €о;трозеа 6еь (1а|одг:ез еп1ге !сз а:т1з ч!1 раг!еп|:

1. &ёроп0е: а!-!х а) ас: са{ё; б) А |а б|б]!ос!:ёцше: с) агт с|пёт!а.

с|!с51!о!'15:
! . Ф{: а!1ёгеп| .!саг:- йагс е1 о'01ег аргёв !е сошгв с1е к1го!|? 2. 6. г)ёсг|'''е7 уо|'е у!5'{е аш с!пёгла. Ёпр1оуе2 0ап5 уо{го гёс|| |е5 п1о{5 с1
@п!
гепсоп1гёгеп|-!!5 а\! \оц|11о/'| 3. !ше|!е цшс5(|оп ро!'а .}тг!!еп А зев а:т|з? ]с5 ехргез5!оп5 5ц!уа!11$:
Ропгчшо!? 4. .}еап'|\,[агс гс8ге11а-{-|! 0е пе раз ауо|г б!еп ёсош1ё 1е со!!Б?
соппег, рго!е[ег шп !][пп показьтва:ть |а са!55е, !а са!зз!ёге касса. касспр
_5. о!'е5|-се чш'!! ргоро:а А зез атт!з? 6. Рошгчпо1 .|еат:-{\,[агс ауа|т_!! }Аге
ц:1'а:1!ег уо!г се {!|п.!аропа!з? 7. о!!'ев{*се ч|]'оп 0ёс!0а 0е [а|ге ауап1 0'а!1ег ф:,:_':ьм ша
ге1!гег ш|| [1!лп {с !'а{|с[пе снять [а!ге |а цшеше сто'ггь |] о']срсд!|
аш с1пёп-та? 8. со|пп1еп1 ё{а11 1а б!б!1от}1ёчше о[т !ез атп!з м1;-:геп1зе ргёрагег
фильм с экраша о[\тец5е / билстерц1а
а|!х 1гауа1-]х рга1!ч!пез? 9. (о:п6!е:]0е 1епр5 [а|1ш(-!! а11епсге рошг ауо1г 0е5
цп {|!п еп 1ег5|оп ог1в!па|е, 0о1|ь|ё, соп0ц|ге 0апс !а за!|е ттровестгт :; зш:
1!угез согп:тап0ёз? 10. Аг[|уё!'еп{-|15 аш с!;-тё;'::а 1 геп':рз? !ше рго.,е1а11-ол
{|(г6 недублиров11ньль:й, дубли- !ез !шп!ёгез з'ё1е!3::еп{ (зе га!1шпеп1)
с]а:'тз |а за1!е,||! !!оттеп1 0е |епг агг!уёе? 1!. 0ш| !е5 с0п0!!|5|{ 0ап!' 1а 5а1!е?
рованнь|Ё! фильм' фи,пьш: с тит- свет гаснет' снова за)ки! ас'|'ся
ове11е5 р]асе5 оссшрёгеп1-||5? !2. в5{_се чше 1е 1:1:т !п1ёге55а .'еал-магс?
А чпо1 ре;тз::-г-1! репсап1 |е 1'||тт? 13. @ше!1ев ё1а!еп| 1е5 ор!п|оп5 6е5 агп|з рам!! ргеп0ге р!асе аш ргеп!ег гап3 (пш
цп {еьз!п ап|пё ш:ультфильм 0егп1ег гап9' ргёз с!е |'ёсгап) ;а
зшгсе [!|п'т? !4. Ро|1тчшо! .'еап_\4агс ге{ш:а 0е гс[о|]г|1ег а].] 3осфот? 15.Ф].л
пп {1!п рш0!!с|{а!ге реклап'|а. рекпап!- н ять мест0 в п ер во[' р'|ду ( в ]|0с-
1го!|!а-{-'1 зоп 1|ёге цшап0 |1 ге]'1{та А ]а па|зоп? 16. Рошгчпо| пе рошта|{-
оп раБ 5оп!г сс 5о|г? !7. )ап{е! ауа]1-]1 ет'ту1е с1'ауо|г !а тё1ё? Рог:гчшо!? @ше
нь;й фильм леднем ряду, около экра::а)
.!ошег шп г0!е играть роль с1пёпа и регпапеп( (с'е51 рсгпа-
ро||уа!1-оп {а]ге' зс1оп |ш!. ауес !е [овг:'те-6!:чг:е? Бт ауес 1а сё1ё? 18. 9ше|1е пап.) беспрерь1внь!й сеаг!с
ё{а!{ |'ор!п1оп <]е .|еат]_1\{агс 5!1г 1а 1ё|ё'| 19. Рошг9шо! 5с ге1!!а-{-!| оап5 5а
с Ба ттБге? 7. €оггтрозе: гтп 6|а!одше. }епаг:0е7 А уо1тс ап,т| 5о!'] ор!п!оп 5шг !е 111!л

0ц'!| а уш. Б:пр1оуе: цп ое5 а6.]ес1!|\ 5|!!уап{$:

2. ёопзт:11с: 1с (сх|е е| 011е5 5; с'с31 уга! оцд с'ев1 |ашх' 51 с'ез1 {ашх' 0еаш' (рсц) !птё:еззап|, гпа9п!{'!чше, 6г!11апт' 1'огтт|<]аб1с, еп|']|!уе!!х' ьс{с.
согг!деа: |_а3ап[.
!' ..\ртёв 1с сошгз 0е аго11 аоп;п151га1|{, .}еал_\4агс зе |го||уа ауес о|с'ег й о с1 ё [ е: -'[гт аз мш се 1||гп? @!!'е51_се 9це |!! сп а!ь? (0г:'еьт_сс с]т:е

а|!.]аг0!п о|! !-шхе!тбот1гд.2. [е 5осфо1 ё{а1| а 0еп! у|0е ц|!ап0 !13 у агг;уёгеп1. :гт с;: реппез?)
3. !ев сора1пз !е|!г га!5а!сп1 з!9пе с!е з'арргос1-:ег. 4. .!еап_магс ге8ге|1а _ с'е5{ цл п|п {гё5 !п!ёгс55а!11. (с'е51 1гё5 ;п|ёгс5.'а'][. )

с]'ауо!г тпа1 ёсо|!1ё ]е сош:ъ. 5. |! ртороза А зез ап!в 0'а11ег уо1г ггп !!п
|та11еп. 6. |! а!а!{ !|а{е 0с уо!г се 1!]гп саг о;1 ро:пта1г !е ге|!гег 0е !'а11|сье. 8. €оп'т:]1еп1 р;155е7-уо|!5 уо|гс 1е1-}]р5 !|Б;е'} &ёроп6еа а|]х ч!!е5[!0115:
7. 1ошз |ез ап-т1з ассер1ёгел1 !а ргоро5|1!оп ае .]еап-магс. 8.А 1а ь1ь!!о1ьё9].|е 1 ' Ра55е2-уо]-|3 уо1ге 1е!пр5 ]!ьге 5е1|!, ауес 0ез а:-т'т!з, еп 1ап!11с? 2. Ргё1ё гс:-

1|5 1ауа!1!ё1еп1
',ш5ч]]'а ч||а||€ !':ецгез ;по1:-тз 0!х. 9. {-ез.]ешпез 9епз атг1тёгеп{ уош5 ге51е7 а 1а п1а!5о|1ош 5от{!г? 3. 5! уошз зопе:, ой а11е7-уо!5: аг: с|:'тё:'т'та.

332 3зз
ац 1ьёа1!е, Ё 1а 01зцшо1!':ёчше, аш с1пь зроп1Р 4. Ргогпепе2-уош5 5ошуе|11 !\,[арк лохапел. нто пло\о сл} .'еап- ма|с а гевге1{ё о'ауо!г гпа!
0ап5 ]е3 гце5 е1 1ез бот:1еуаг0з 0е уо{ге у!1]е? 5. РгёЁге2-уоц5 а|1ег с|1е: уов шал преподавателя. 6сош1ё 1е рго[е53ешг.
агп|5 ош ь!еп 1ез гесеуо|т с|-:ез уоцз? 6. $! уошв ге51е2 а 1а п,;а|зоп, чшс 7. Бнезапно он вспомнил' что 7' !! 5'е51 гарре|ё:ош0а!п чш'11
ргё[ёге:-тошз |а|ге: ]{ге шп го1пап' ге9аг0ег !а {ё!ё (1а у!0ёо), ёсош1ег 1а \о!елпосм0'1ре!ь я !|он ски й ауа]т епу!е с1е уо!г цп [|1тт
гппв!чше? 7. РгёЁге:-уошз гевагоег 1е5 п1п5 аш с!пёгпа о|] а 1а 1ё1ё (а 1а с|:ильм. Фп; зна;.,:'то вссь ||а- .]аропа15. 11 !ауа|1 ч!|е (о!!1 Раг!5
_ 0ошБ!ёз ош еп уев1оп от!3|па1е _ ргё{ёге:-
т|6ёо)? Рошгчшо1? 8. @ше|з {'!1гпз риж !овори'| об ':том фильме. раг!а!г 0е се [1тт.
тошв ге9аг6ет? Рошгчшо!? ь. он торопился посмогрегь )!ог 8. !| ауа!1 па1с сс уо1г се л1гп. саг
фильм, так как со дг!я на день оп ро|!уа!1 !е гег!гег 0е |'а01с1':с
9. 0ёсг!уе: е!1 0ё1а11 уо1ге 5о|гёе 11ьге. его могли снять с экрана. 0ш ]ошг аш |егт6егпа|д':.
') ()н предлохил своиу др}]ь- 9. |1 а ргоро5ё А зез атт1з 0е
10. €огпгпеп{е: 1ев ргоуетье5 5|'!уап{8 е1 1го0уе2 1е]}Б 6чц!уа1еп15 гш$5е5: ям сна'!ала поработать в биб- 1гауа!!|ег 0'аьог6 1 1а
1. [_]п еппц! ;,)е у|еп1']агпа!5 6ец!' 2' !-а раго!е е51 с'аг8еп[, гпа|$ 1е 5|1епсе лиотеке. а за'гем вссм вместе ь|ь|!о1иёчшс с1 0'а!1ег опзг:11е аг;
е5! 0'ог' 3. Ё1те:-уошь !етт1епепт. пойти в кино. с|пё}та |о|!8 сттвсгпб1с.
!(). йорис отказался, так как у 10. йашг!се а ге|т:зё рагсе чш'1!ата!1
него бь:ло свидание' (}с !;ш ь- шп геп0е:-уот:з. !-с$ а|!1ге$ оп[
(оп{г6!е нь!е с удовольствиеи при ня- ассер1ё ауес р|а!5!г се{1е
ли это предцохение. ргороз11!оп.
1|а0ш!эе: |ез р!пгаэев с!-0е55ош5 е1 согг|ве2_уош5: |!. в библиотеке было тихо и | 1' и ь1ь!|о1пёчше ё1а11 5!!спс!с|]5е е{
тепло. Фни заполнили свои 6!еп с[таш11ёе. оп1 гс:'т':р!! 1ешв
11з

!* согг!3ё карточки и заказали книги. лспе5 е{ сотп|тап0ё !с5 ]!уп:]5.

! 2. в то время как {ан-[,|арк и 2. тап6'5 чше.,еап-\4агс )|0!ег.
!. ||осле лекции по админист- 1. Артёз 1е соцт5 0е 0то!(
! ст

ративному праву )(ан-йарк
встретилоя оо своим другом
Аидье, с которь!м он уч}|пся
на юридическом факультете.
асгп!п!51га11[, .!еап-йагс {ил ьс, склон п:вш ись над кни ре пс}':ёз зшг 1сг:гз 1!угев,
а
ге1гошуё зоп агп| 0!0|егатес 9п1
гами' конспектировали. )(:о- ртепа|еп. 0е5 по{ез' .]ш|!еп !!за!{
11 га!3а|{ 5е5 ё1ш6е5 а !а гас!!{ё ае
льен чит:1л га3ец. шп .]ошп':а!'
6го!1. |1з п'оп{ раз епсоге 0ёс10ё !]. Бь:ло поч!и че!ь!ре,!аса. \ог- 13. 11 ё1а!1 рте50!]е 0!]а1ге псцгс5,

друзья еще не ре1пили' куда ой 11з 1га|еп1 аргёв 1ез сошв. да они ,акончили рабоц и по- ч|!ап0 !!5 оп1 пп1 1ецг (гауа!! с{
они пойду! после занятий. бежапи в ьино' Фни не чоте- оп1 соцгш ац с|пё:та. ! |з т'тс

2. Бьтло холодно и дидье пред- 2. |1гаъа!1 [го|6 е1 о|с!ега ргоровё ли опаздь]вать. уо!!а|е!']1 ра5 ё1гс е11 ге.аго.
лох''л пойти в кафе <€уфло>, 6'а|\ет ап 3ои!1о! о[ 1!з уепа1еп{ !4. |(ассирша их }слокоила: 14. !-а са!зв|ёге 1ез а тазвшгёз: !е
куда они пр1,|ходил и почти ргевчше с}тачше .!ошп фильм сше не начался. [|ока- [!1:т п'ауа|т ра5 епсоге
кахдь]й день'
'}ь] вали е!(е только уульт- сотп:пепсё, оп п'ё1а|1 ч1!'ац
3. Атмосфера в кафе бьлла обь:н_ ). [-'а1тпозр1-тёге ац са[ё ё{а!! фильм. 6езз1п ап|гпё'
ной : оцденть| разговарива]1и' ьаь|1|]е1|е: !е5 ё1шс!ап15 раг1а!еп{, |5. Билетергпа проводила их в 15. [-'ошугешве !е$ а соп0ц115 оап5
смеялись, курили, обсуэкдали т[а|еп|, п]па|еп1, 0!5сш1а!еп{ 1е5
:ал. йес: по'| ги не бь:ло' Фс- !а 5а]!е. с'ё!а!! рге5чце сопр!с!.
последние новости. 0егп|ёгез поцуе11ез. тав;[пось только одно кресло |] пе ге$1а11 ч!]'!-]п [а!-]1с|!1] а||
4. Фни встретили там дв}х при- 4. !15 у оп{ гепсоп1гё 0епх сора!пз в первом рш1у и два откиднь]х ргегп!ет гап8 е1 0ецх 8(гароп('п5
ятелей. которь1е делали им чт;| 1ецг |а|за!еп1 з[дпе 6е места в центре запа. а|! сеп1ге.
знак подойти. 5'арргоспег. 16. [1еред японским фильмом 16. Ауап1 |е п|п.]аропа,5 оп 6оп|']а!{
5' )0ольен, которь1й этотдень
в 5. 1езсошв
.!ш1!еп чш1 ата|{ гпапчшё по\а |ь!вали мул ь': фил ьм. ко т:п 6езз|п ап!пё, чш! п'!п:ё
пропустил занятия' хотел се .,ошг-1а, уоп1а!1 зауо1г !орь|й нс интересовал [ан ге55а!1 ра5 .!еа;-:-1у!агс_
знать мне}1ие друзей о лекции 1'ор1п|оп 0е зез агп1в вг:г1е сошгз {т4ар ка.
по праву. се 0го!1. 17. 8 фильме актерь! играли с 17. )ап:1е 111тп 1е5 ас{е!]Б.'о!|а!еп1
6. Ёекоторое время студенть1 6. Реп6ап1 ч0е]цце 1етпр5 1е5 оржес !вен ной мел-|]ительно-
')
а!уес |!пе ]еп[е::г ьо!сп:тс!!с'
обсухдали лекцию' и ){(ан- ё{ц0|ап15 оп1 а|5с|11ё 1е оо!в е1 стью' каждь!й пей }а^ напо- с[:ачше раува9е гарре1а1| шгтс

зз4 зз5
 мина1 традиционнь!й японс е\[ап!Ре.]аропа!5е !гаа !! !() !| ||[ёаёг!с'. |! у а се !'ас{|оп. оп у уа?
кий эстамп пс1]е. ]еоппе: А чше11е [:егтге со!тгпепсе 1е л|гп?
11]. хан-марк не следил за дей- |8. .]еа;':- йагс
::е згт!та!1 рах |}'ёфёг!с: (а пе [а!т г|еп, с'е51 реппапеп{. вл{гоп5 1ош{ 0е 5||!1е' !!
ствием фильма. Фн лумал о |'!птг!3ше 0ш 111:т. !1 репза!1а !|!', со|ппепсе ) р|ешь о!г
себс, о своем булушем. А яог: аует:!г !.сь.]сшпез 9епз [оп1 1а чшеце реп0ап{ 0!е1ч!е5 п!!.1ш1е5 а !а са!зьс
рошт
19. когда фильм закончился и вновь
|9. @шап0 !е 1'||тт а [!п| е1 !е5 !||гп!ёгс|| ';+ !:с1сг ]ештз б!!|е{5' !]5 еп{геп1 еп$1]!1е 0ап5 |а 5а!!е 5оп1бгс. [_] пе ошугесдве.
закегся свет1 ка)ць|й вь!сказ1ш 5е 5о!1| га!!|]пёе5. с]1ас1-]п а 0'! т;::с !аттре 0е рос1':е а 1а па!п, 1ешг гпоп{ге ]с!!г5 р|ассз. €'ез1 аш 0ешх1ёпе
свое мнение о фи.'!ьме. зог: ор!г:|оп 5!-!г ]е 1!!|п. !'!!!А.
20. <3то потрясающе!'> воск-|!ик_ 20. <с'е51 16гп':|0аб1е!>' 5'е5{ ёсг|с Ргё4ёг!с: _ !ошз п'ауеа ра5 с'ац.ге3 р1асе5?
нул {идьс' которопту фильпс }!0!ег чш! ауа!1 а!пё |е л!п' |.'оцу/ец3е'. }.[оп, гпопз1ешг, раз рошг !е погпе!1[. уос:5 с[:ап9еге: Ё
очень понравился. _ *.[|а' это <о!]!, с'е51 бсаш>' а Ба!бц1!ё |'еп1гас1е.
прекрас!{о>' лроборшто';'ал'!сап-\4агс.<,йа|зпоп,с'ез1 !15 ргеппеп{ 1ег:гв р|асез_ |-е |1тп уа 1]п1г 0алз чше|чг:сз зесоп0сз.
хан-марк' <да }!ст' это га!;ап1, !! п'у а г!еп о'|п1ёге5- ( 'с$1 1'еп{гас1е: !ев
1ш:т|ёгез 5е га!!цгпел[. !ев ошугсшьсь сп1геп| 0ап5 |а
нуднь;й фильм, ничсго и}!1с- 5а1]1>, а 0!{.!!!|еп.
']!]!с. в11е5 сг!еп{: <€}:осо1а!з' сага:те!в, езчш!тташх,9!ассз...>. !-с:;.]ешпсз
ресного'>, - сказа]| )!(п<:лльсн. 1т'::: 9ш| оп1 1го]]уё аег:х р!асе5 а!] тт!!!ец 0е |а 5а!1с. асьё1сп1 се].|х
21. !(огда они вь!1]|ли из ки!!отеат 21. 11р!ешма!с чг;ап0 !!5 оп1 91]!11ё !с п'ьс1ьг!тташх е1 ьауаг0еп| 5ап5 тсвагаег 1е3 л!гп5
ршь1!с!1а!гс5.
ра, шсл дохдь. дид!,с прс,!"1!о- с!пётта. 9!0!ег а ргоро5ё 0с ]еаппе: с'е5{ 0опгпа8е 0е уо!т 1а [!п 0п 1'!|гп ау1!п1 ]с
)к!1-'] верг!гься в ка1Фс *[уфло,. !'с{оцгпег а| 5оц|!1о|. со|пгпепсепеп[.
22. }(ан-\4арк отка]апся. так как 22' .!еап-йагс а ге|шзё рагсе чш'!| |гё7ёг!с: !а п'а ашсшпе 1гпропапсе. 5ошуел1 ч|]а!.}с оп уо|| !а о|]
до-
{1|]
0н торопилс'! вср!]утьс'| ауа!т !-}а|с с1е ге:][гег А 1а :та1- пе реш[ ра3 0еу!пег ]с согпгпепсе|пеп[.
мой. 5оп. ]еаппе : [ез {]1:пз [гап9а!в 1'!п|55еп1 |ош'о|]Б !та!. |е ргё[ёгс 1сз 0!:тз
аттёг|са!пз амес !ешг <[тарру-еп0>2.
тБхтв сомРьЁмсптдпкл Ргё4ёг!с'. т|] уа5.,ц5{епеп1 уо!т шп л!п1 а:п6г!са!п.
вп е1ге1, 3п-;г !'ёсгап' <]ез сош-ьоу53 чш| 1гауеБеп| !с 8га!.]0
|. |-!зег ]ез тто1з |псо|1|}|!5 е1 е!15|!!1с ]с 1ох|е 5и1'уе< |'оцугецзе.16с!:ет 4е ('ё$сп, 5о]-11 а1{а9цё3 раг !е5 ]п0!еп5. (отттте ]е 1]]гп е51 сошь1ё, 1о|!5
б1сп соттргеп0ге ]е со]]|сп|| 0ш 1ех{е. раг!еп1
!1:пл9а!з. |-ез реа!-]х-го11ве5 оп1 шп сцг;ецх ассеп1 е1
ч|!е]чшс5 1аш1е5 0с
1'гаттгпа1те. <|-ез с[еташх]ошеп1 {гё5 ь|еп>, с!1 Ргё0ёг1с.
уо15 е! е\рге5\!оп\ !псоппш5 Асг 0ешх!ёгпе еп1гас{е, !|Б {ергеппеп[ шпе 9|асе е1 раг1еп1 А !'оцугсшзс.
са пе 1а!1 г!еп. _ 9';'о не :]мсст згтаче_ 8|асе 7 ]\,!оро)кег|ое
Ргё7ёг!с: \{о1,.]е п'а1тте раз 1ез !!гпз 0ошб1ёз, 9а тпапчше 0е па|шгс!.
!!ия' не вахно. аеу!пег до!'а]{ь]ваться |''оцугец;е'. {-е 0|гес{ешг а еззауё |!пе го!5 0е рго.,е{ег пп 1,!|гп апёг!са!п
!а]пре7 0е росье карп1аннь!й фо|!арик еп е{те[ действи').ельно1 в самом ](ело еп уегз|оп ог!д|па1е. &ё5||11а1: |а 5а]1с ё1а!1 у!0е. \оцп. !сз
{ошв с1тап3егеа } !'еп.гас1е. 3ь: по- !ев реашх_гош9ез ,? 2/ красноко)кие о!1уге!.]5е5' поцв п'ё.|опз ра5 соп{еп1е5.
ме!|яетесь мес1'ами в антракте. (!!паейць!) !-а ]ц;т!ёге 5'ё1е!п1. 5цг |'ёсгап аррага|1 |е т!тге: ] Бои! 7е зоф|/е
)'артёз 1с г/апсе еп а!|ес!
5!]1}в2 !-'о1шквш5в
€'ез1 0|папс1тс. ггёоёпс е1 .!еапттс зе рго|тёпеп|. !15 ра55еп1 0еуап1 шп
с!пёпа.

|гё4ёг!с: [!с;-;з, оп .|оше А /;оцт с!е ;оф1е ёе 6о4агс]1.

!еоппе'. с'е51 ьоп?
| ) 6оцт 7е зоц|/7е
.[еап-|.!!с (;оаага
3з6
((!]а последнем дь|ха!]ии> )
]е л]гп 0ш гёа!!5а{ецг ггап9а!5
'][арру_еп0 [ар!-еп6] ги []п }тецгсцзе
1 со1{-ьоу
[коьэ.,] !п (р! со\\ ьоу5) ковбой
3з7
 11. |-!зе: 1ез р[:газез с| 0е55о1!5 е1 0!1е5 5] с'е51 мта! (а) ош [ашх (б). &:п:: шш!тб !0
уош$ соп1г6!е1 соп5|!|1е2 !е согг|8ё.

|. ггё0ё!!с е1 .!еаппе 5е ргопёпеп{ аеуа!)[ |!|1 с!пё|па о|! ог; 0оппе !е !1!:::
1аро:,:а1з [,асет 4е зо!е ' ного артик-'|я. !п иу _ местоимения и нарения. [4есто
2. 1! у а 0е !'ас1|оп 6ап5 !е |!гп 6е .!еап |цс €о0аг0,! 0оит 4е зои!!!с'' местоимений еп и у
3. !-ез.|еппез 9епз соп11пшеп| 1ешг ргогпепа0е рагсе ч||'!| га!{ {гё5 ьеа|!'
4. !15 гоп1 !а чь:ег:е А 1а са!ззе рошг асье{ег ае5 ь!!|е15'
5. !апз 1а за1!е зо:тбге 115 сьегс1]еп1 1опв1егпр5 !е||г5 р1асе$.
6. [-'оцугецзе |е]'|г 0,1 цш'!|5 роцтгоп{ спап8ег 6е р1асез а 1'еп.гас1с. 1истичнь|й АРтик.,1ь
7. !! [а[11 а{1еп0ге !'еп1гас1е а55е7 |опв1епр5 рагсе ч||е !е 1!1тп у!еп1 с!с

8. А 1'еп|гас1е 1ез оцугет:вез пе ргоро5еп1 ч!е се5 е50ш!|па|1х е1 0с$ Акпс[в РАкпт|г
3!асев.
9..}еаппе ге8те1{е 0е уо!г !а 1]п оц л1гп ауап{ 1е соппепсепеп1. частичнь!й артикль (ап!с1е ра(!1!0 употребляется в единствен!.|о|\,!
10. Ргё0ёг1с 0!т цше чшапс оп уо;{ 6'аьог6 !а 11п 6ш {1!тп, оп ре1]1 лас1]егпеп(
'|!|сле м)окского и хенского рода и совпадает по форме со сли'гнь1!!!
0еу!лег 1е согп!пепсегпе!1[.
1|. 5е1оп.!еаппе, !е5 л!п511ап9а|5 лп!55еп1 1о||.о!!г5 гпа1, с'е5{ рошг9!!о! '!|)'гиклем.
е1!е ргёЁге 1ез [1|гпз атпёг!са|пз ауес 1ешг .,1-:арру-еп6''.
м},)к. род хен. род сокращеннь|й арти|0ь
12. !-е !1гп агпёт|са1л чше 1ез.]сшпез 9епз ге9аг0еп!, п'евт раз 6ошб!ё.
.пдя обоих ролов
13. Ргё0ёг!с а!гпе !ез |!гпз 0оцб!ёз' ратсе 9це [о!1 |е п-топ0е 0апз 1е |!п':
0ц 0е |а 0е !'(перед г]]асной или 1п нсмь;пт)
раг1е |гап9а|з.
|4. @шап0 цп.,ошг оп а рто.|егё шп 1]!тп агпёг|са!п еп уегз!оп ог!д!ла!с,
1а 5а]1е ё1а!1 у!0е. !потребление частичного артикля
!5. |а 1цгп!ёге 5'ё{е!п1 е1 зшг !'ёсгап аррата!1 1е {|{ге сш л1п [гап9а!з ,,!
9астинньтй артик.лтьупотребляется о нес(|исляемь1ми суцествитель-
ьо!!! ае \оц!1е.
||ь!ми' а именно:
|е согг!9ё д) о суцествительнь1ми, обознача1о1цими ве1цество' взятое не в
:;олном объеме:
ь) 2.а) 3.ь) 4.а) 5.ь) 6. а) 7.ь) 8.ь)
1. 9. а) 0оппе:-тпо| 0ц 1а!{' _ !,айте мне мо-пока.
10. ь) 11. а) 12. ь) 13. ь) 14. а) 15. а). !! а с1еттап0ё 0е !'еаш. _ он попросил водь1.

!!|. касоп{е2 1е 1ех{е.

б) с существительнь1ми, обозначатощими абсрактное понятие:
Б|]е а {е !а ра1!епсе. _ ! нее есть терпение.

9астичньтй артикль не употребляется в следующих случаях:

1) если существительное, обознана}ощее вещество или абстр::кт:пос
|[онятие, взято в полном объеме, то перец ним вместо (|а1с'ги|||!ого
::;:тикля употреб.пяется определенный артикль (как в щвердите''1 ь}!о.|,
!ак и отрицательной форме):
у1е. ' 8ода необходима д|я х}1зни'
],'еаш е31 пёссзза1ге ё 1а
]'а!пе 1есьосо|а1. _ -!{ люблто 1поколад.
.)е п'а|гпе ра5 !е спосо[а1' - | не люблю 1!]окол:ц.

з ]]9
 2) если +теснисляемос су1цествител ьное опрсделено ситуашие!1 и.;::: |)с|']5е5-1!! а по[ге сопуеБа1!оп? _ Фп!'.,'у репБе 5о|-]уеп1.
контекстом, то перед ним так)ке у!]отребляется определенньпй артик;::'; |'ьт думаегшь о на|1']ем разговоре? ,[1а, я о нем часто думаю.
гёроп6ш А 6а !е1ше? _ Фш1'.|'у а1 гёроп0п.
Ра:зе:-:то| |е 5е|, 8'11 уош5 р1,|. ||ередайте птгте' :тоха[уйста, с0./!ь.
[!ь! ответили на его гписьмо?
^уе2-уош5 _ !а, я на него ответил.
Арро(еа !е 1а11 0с 1а сш!з|:-:е. _ |!ринесите молоко из кух}!и.
[1 р имеча н ие: местоимение у замсш{ает суцествительяь!е' обознача-
3) если гпесиисляемое су11]ествительгдое обозначает какую-либо мсру лотл\ие нео0уштевлен ные п ре0летп ьт :
и_'] и поршию. !о упогреб,!яс]ся неопРед<леннь!й аргикль:
Реп$е5-{! а 1еБ ехапепз? _ Фш!, ]'у репзе'
5егуе:_гпо! цп са[ё' з'11 тос:з р|а'|1! _ [1ринесите п:нс (поршгтю) ко(;с, 1ь: лумаеп-тьо свогтх экзамен:ц? _ да, я о нихдумаю.
по)к!|пу,;ста!
11о.' Реп5е5-{|1 }| 1е5 рагеп{5? _ Фш!, '|е репзе } ешх.
4) в отрица1'ельнь!х прсд11охе!{иях, а'гак)ке т1осле с.тпов' обозгла.:ат:с;
[ьп лумае:пьо своих ролителях? _ !а' я о нихдумаю.
ших колинество (}еашсошр, реш, аззе2' цп уе|те' !!пе ьош1е|!|е, шп к!|о. е{с. ),
вместо части!!ного артикл'1 употребляется преллог {е: Р[есто местоимений еп и у
\оцв п'ауопз раь 0с бег;гге. ! нас нет масла. йес':'оимения еп' у в пред!о;кении стоят перед глаголом:
)'а| беашсо1р {е [гоп-таде' _
пгеня много сь|ра.! Раг!е:-уоцв 0е се 1]1;т?_ ош!' по!15 еп раг1опз.
0оппе:-тто! ьтп усггс {е |а]1. - дайте мне стакан молок21. Бьт говорите об этом Фильме? _ !'а, мьт говорим о нем.
Рс:тзе:-уоцз } воп ге1оцг? _ 9ш1, ;-тошз у реп5оп5.
шшш' у _ мвстоим[ния 8ьт думаете о его возвращении? _ да' мь! о нем думаем.

[,1естоимение еп за]!1е1шает существи! ельнь!е ил]1 местоимени'! с 8 повелительнопт наклоне|'ии мес'!'оимения стоят п о с л е |лагола:
прелпогом 0е:
Рат1е:_еп! _ [!оговорите об этом!
Ё1ез-уошз соп1сп!5 0е уоз уасапсе5? _ Ф:.:!' пошз еп 5опгпе5 соп{еп1$' Репзе:-у! _ [!олумайте об этом!
вь{ довольнь! сво]'1п1и каникулаш:и? _ {а, мь1 ими довольнь].
Фднако в отпршцапельной форме поьелительного нак.'1онения эти
|(роме того, место}пмение еп 3амещает до!1о.'|нения, употреблен- [|есто!{мения ставятся перед глаголом:
нь]е с неопрсделсннь|м артиклем' частичнь|м артиклем и)|и с числи-
}',]'еп рат1е: ра:! _ Ёс говорите об этом!
тельнь,м:
\'у рет-тзе: раз! _ Ёе думайте об э1ом!
А$-1|! шп 5{у!о? _ Фш!']'еп а| шп.
! вас есз'ь рунка? _ !'а, у меня она есть. [1рименание. 1) в пове'ц'1тельном наклонении глаголь] [ гру|1пь| пе_
Аус7'у0|]5 ас}1етё с|ш ра1п? Фш1, пошз еп ауо!']5 аспе1ё. ред местоимениями еп' у принима|0г оконча||ие -5:
8ь: купили хлеба? _ !,а, мьт его купили. _ 8оспользуйся этим!
Ауе:-уошв (го|$ са[!ег5 0апв уо{ге 5егу!е{|е? _ \оп' ]'еп а! 0ег:х.
Рго111ез-еп!
_ Ёет. у Репзев-у! _ подумай об этом!
} вас три тетради в портфеле? меня их лве'
как г|ра!ило, сущес'гвитсль-
2)с во3вратнь|ми гла|олами в повелительном |{аш|о-
п р и меч ан ис. мес']'оимение еп зап1етцаст!
нении местоимен!!я еп, у употребляются следу|ощим
нь|е, обозначаю!цие неоаушев!|еннь!е ]1рео!|!еп1ы \кр\'-
образом:
ме случа' }'потреблен и'| с} ш!ес'1 в!|1 е 1 ь1 ь!х с ч}1сл||-
Фссшре:-тошь-еп! _ 3аймитесь этим!
!

'ге''! ь! ! ь| п! и
|',]е уоцэ еп оссшреа ра:! _ Ёе занимайтеоь э'гим!
) :

!ошз ауе: {ешх [гёгез? -.!'еп а| |го!5.

Ргёраге:_топз-у! _ |!одготовьтесь к этому!
} вас два брата? _ 9 пгеня гтх три' \е тошв у ргёраге: раз! _ Ёе готовьтесь к этому!
},|естоип:ение у за[4ещаст су|1(ествитель|'1ое или место1,{мен]4е с
Ргёраге{'у! -
подготовьоя к этому!
преллогом ):
\е с'у ргёраге ра5! _ не готовься к этому!
141
340
 {. ме11е7 ац
вш, у - 1{АРвчия
]
|!еш 0сз ро|п{5 !е5 ап!с1е5 пёсс55а!ге5:
А!ттс:-уоь:з... с[:осо!а{? - \оп,.!е п'а1гпе ра:'.. сьосо!а1. 2.... еац е51
.
Ёареяия еп и у употребляютоя так хе. как и местоимения еп и у| !!('('с55а|ге А 1а у1с. 3.... у!п чце 1|| а5 ас1]е1ё е31 1гё5 ьоп' 4. А|гпс5-1ш !е
еп употреблястся вместо существительного с предлогом {е;
!х'::яс'лт]? _ \оп,.]е п'а!тпе раз... ро1:зоп, .]'а!пе.'. у!ап0е. 5. Раз:еа-гпо!..'
у - вмесго существительного или местоимения с преАлогом :\
''('!' я'!! уо1|5 р1а1г. 6. !-ез Ргап9а15 а!пеп1 беашсошр.-. [гогпа9е. Б1 тооз,
8 преА.гпохении они являются обстоятельствами и занимают то х( ,!!!!!с7-уош5... {гогпа9е? 7.... ро!ззоп ч1]е уо|!5 ауе2 5егу!' е51 0ё|!с1ецх.
мес'го, что и меотоимения еп и у. [п означает <<отцда>; у - <,здес!,, |1 у!апае 0е !а сц!з!пс.
там' цда> :
^ррог{е7'..
!епе:-уошв 0е !'цп!уегв!(6? _ 9ш!, !'еп т|епз. 5' 1га0ц!зе: ел [гап9а1в:
8ьт возврап1аетесь из университета? _ [а' я возвра!.|{а1ось отцда' |. дайте мне, по'(а1уйста, чаю с с:1харом. я пь|о чай. Фн вь:пил
А1|е:-уошз } !'шп!уегз!16? _ Фш!, '!'у уа!з. ку чая. йои ролители онень любят чай. 9ни пь:от мп;ого .;аю. йой
!]|!] !!
8ы идете в угливерситет? _ {а, я илу тула. ()|);||'не любит чай, он предпочитает кофе.
2- 8ь: едите много юпсба? 9 ем м:цо хлеба. }троп: съела кусок
Барение у мохет заме1цагь существительное с различнь|ми прсддо '! за хлебом,
с маслом и сь|ром. мой бра'|' ест м вого хлеба. €холи,тс
\ 1]сг)|]
гами места: еп' 5цг' 5оц5' сап5 е,с.: у ]|]с нет хлеба дома. Ёа столе нет хлеба, при!.1еси хлсб из кухни'
уо5 !|уге5, 5оп{-!1$ 5[г !а [аь!е? _ Фш1, !1ь у зопт. ! |сРслай мне, пожалуйста. ьлсб.

8а:ши книги на столе? _ Аа, они там. 3. !айте мне сь:ру. (упите мне, пожа]уйста' 200 граммов сь:ра.
<
!;1.>анцу361 6.19ц6 дюбят сь]р, они сдят много сьтра. 1ьт любиш ь сьпр? Ёа
!;|||'грак я ем обьнно хлеб с сь:рош: и пью чай или кофе.
Бхегс!сео 0е да:п:па!ге
б' &ёроп0е: а!-]х ч|!е5{!о|']5:
1. согпр1ё1е7 !сз р|гавев, егпр!оуе:1е5 ап|с!е5 рап!(1[з: !ше ргепе:-тошз !е гпа1!п: 0(] са[ё ош 6ш !ьё? в! уо1ге гпёге, чше ргсп0-
1. Ауе2-уо]'!5 асье{ё... бешгге? 2. в11е а о{теп... сьосо1а1 а!| ре1!1 8атсоп. с!]с? 2. [ез епгап|5, чше 1тапвеп1_!15 аш 9о01ет (поллник)? 3. Ауе:-уошз
3. А!1е: о}тегс!-:ег.. ра!п, з'!! тошв р1а!1! 4. ]е 0о]з аспе1ет... 1а у1ап0с. :!сье|ё 0ш ра1п? е{ 0ц |а|1? 4. ош| аспё1е 0! ье1,гге е{ 0ш ггопаве 0ап5 уо{ге
5. ]\'ошб1!еа ра5 сс пе11ге... зцсге 6апв уо1ге {а55е. 6. Ац ре1|! 0ё']ецпег '!с !;цп':|]!е? 5. @ше тпап9е:-мошз аш 0ё.]еш:-тет: се |а у!ап0е ош 0ш ро!ззоп?
ргеп0в... са[ё а]] !а!1. 7. о[ реш1-оп асье(ег... ро!55оп? 8. !ош1е:-уошь
(). мс|1е2-уо!!5 6ц зшсге 0апз уо1ге 1ьё?

ртеп0ге... 1пё? 9. 11 !пап8е... ра!п ауес...5ешгте.

7. 1га0ш]зе: еп 1тап9а!в. Ра!1е5 а1{еп1!оп А !'егпр|о! 0е 1'ап!с1е:
2, ме\[е7 1ез уегбез 1 1а [огтпе пёва11уе. |. я могу купить вам молока' 2. 8ь: ухе купили хлеба? 3. А кулил
й о с1 ё 1 е: 1! а асье1ё 0ц ьецгге. \]]сба и молока на несколько дней. 4. 8 магазине, которь|й находится
!! п'а ра5 асье1ё {е Бецгге. !! на1]|ем доме' продают мясо и рь1бу 5. €еголня венсром у нас гости
(]!уо|г 0ц гпоп6е). !
нас много сь|ра' мяса' но нот вина. г|адо купить
1. Б|!е 1п1 а с|с::]пё 0ш |а1|.2..]'а! асье[ё ош зшсте.3' )оппеа-!ш! 6ш {1угылку вина. 6. |(упи, по>калуйста' килограмм сахара, пай и ко(;е.
[гопаде! 4. |1 гп'а о[еп 0ш с}':осо1ат. 5. !е :та1!п.!е ргеп0з 6в 1пё. 6. Аш 7. Фна никогда не ест мяса' 8. я очснь люблю рыбу и мало см мяса.
6]пег !1 бо!{ 6п у!:':. 7' Ф{!ге:-1ш1 0ш са[ё! 8. [1 пошз а арропё 0п ра1п.
().
8ь: любите ш:околад? _ да' я думаю' что все любят гпоколал. 10. |!ри-
|1сситс, похалуйста, хлеб из буфета. 11. Ёухно купить соли. 1'2. А иду
3. €огпр|ёте: ]е5 рьга5е5: !! магазин. 8ам нухно купить молока? !3. |1ора обедать. [1ринсси,
||охалуйста, мясо и рь:бу из кухни. 14. [1ередайте, по)калуйста' соль-
!. Р|егге а арро!1ё !пе ьош1е]11е..' у!п. 2. .[е 0о1з ас1те1ег шп к11о... 5шсге'
3. Рш!в_.]е уошз о{1г!т шпе 1а35е..' са[ё? 4. 1\ 1ц| а 0оппё шп уетге'.. еац.
15. 1(то пойдет за хлебом'] я свободна, я моц пойти за хлебом-
5. Аспе1е2, в'!1 тошз р1а|1, 300 9гагпгпез... бешпе. 6. |1 пс 1аш1 шп к!1о...
!6. !айте нам, по;калуйста' кофе и чаю с сахаром.
т!ап0е ропг ргёрагег 1е 0ё.]ешпег 7. |1 гп'а о{1е( шпе 1а55с... спосо!а{.
8. €оп.]ш9ше: аш ргё5еп1 еп ё[ге соп{еп{ е1 еп ауо!г }езо!п ё !а [огпс
8. [-е гпа{|п.'е ргеп0в т:пе 1а55е... сагё аш 1а!{ е{ !]п 1потсеаш... ра|п атес... |!ппта1|уе е1 пё8а1!уе. Ра!1е5 а|1еп1!оп 1 |а р!асе 0ш ргопотп еп.
{гог:а9е.

з42 з4з
 9. Рёроп0е: ашх чце5{]оп5 ашгпа{|уегпеп{ е1 пё8а1!уепеп1. Бгпр1оус:
. ].у а-| шпе б16!!о||тёчше 6ап5 уо[ге шп|уегз!1ё? 2. а \ ]\ с1ез [аш{ез \
-!]
!е ргопоп еп. п!;плз се|1е р1':газс? 2. {а
т-!1 0ев г!0еаь!х 0ап5 уо1ге спагпбге? 3. !а-г'1] 0ез
\4 о 0 ё !е: в5_1ц соп1е]]| 6е га гёрогтве? !)|!|с15 рошг се 1'!!гп? 4. у а'1-'] 0ш ра!п аап5 се{|е а551е1{е? 5. й а-г-;: шп
!сп1ё0е соп1ге се1{е па|а0!е? 6. !а-|_]! 0е !'агве|]1 аап5
о!|;' .,'еп 5|];5 соп1е|1|. уо{ге зас,!7'\а-
т'']о']' ']е п'еп 5!!!5 ра5 со]'1{е|11. !
! !! о1| сагё 0апв уо1гс |аззс? 8' а-|-!! 0с5 р[асез !!бгез 0апв 1а
_' за|!е с]е
с:!;:ёша? 9. у а-1-;1 се5 ;.т.:ешб1ез 0ап: !спг :.:о!дуе1 ,рр,п.."!т:
1. Ё{ев-уопз соп{еп1 0с уо5 уаса!1се5? 2. Ауе:-уошз 6езо1п 0е сс
о!с11оппа]ге? 3. Р!егге ез1 !! 5а1!5га!{ се3 гё5!!{а15 <.1е зсз ехагпепз? 4. Фп1_
13. кёропсе2 а|]х ч1]е51!оп5 еп епр1оуа!-11 |е
11з епу1е 0е у!з]1ег 1е !-ошугс? 5. йаг|е а-1-с11о решт 0'ёс!':ошег Ё 1'ехагпеп'? ргопоп еп.
6. Ё1ез-уошз з0г 0ш зцссёв 0е уо1гс ап|? 7. оп1-|15 безо1п 0е по{ге а10с'| м оаё 1е: сопь!еп ае са[:!ев у а-{-!| 5|]г !а 1аь!е?
8. Ауе:-уошв беашсошр 6е !!угоз 0агтз уо1ге ь!ь!!о{ьёч|!е? 9. А-|-!1 |а!: !1 у еп а с|:тч (!! у еп а ьеацсошр)'
бсашсошр 0е [аш{ез 0ап3 5а 0!с1ёе? 10. Раг1с7-уо!5 5ошуеп1 а уо5 агп15 ое уо$ !. €отпб1еп 0е с|]а]зез у а 1-!] аал5 се{(е ва|]с? 2. (от]1б!еп а'ё|!101ап.5
ё1ш0е3 а ['шп!уег5!{ё? 1!. !-с ваг9оп 5о!']гге-1-1] 1ош.'оцгз 0е за гпа1а0!с?
у::]-!! 0апз уо{ге вго|]рс? 3. €огт.:б!еп 0е по|5 у а_{-!1 с.]а:.тз се|т!
12. 5'езт_е1!е арргос!-тёс с1с 1а [е:-тё1ге осгуепс? 4. (огп6!еп
рпгазе?
|!бгсв у а-| !! 0ап5 се со:трап!тпе::г? !. ё]йь;., а"
-0е р!асез
!,уге5 [гап9а|5 у а-|_!1 0а!5 тогге б!б!!от|тё9ше? 6. €о:тб!еп
10. &ёроп0е: а|!х цше5|!оп5 еп епр1оуап1 |е ргопоп еп. ае га!сез у а-г_
;! 0ап5 1оп ехегс!се? 7. €отпб!е:.: 0с р|ёсез а-г |] 0апз тогге арратгсепопс?
й о0ё ]е: цп 51у!о? у
^уе7-уо!!5
Фц!' ]'еп а! шп (,'еп а| 0ецх' р!||5!ецБ).
|4. 0оппе: с1ез тёроп5е5 а1пгтта1!уе5 е1 пёва|!уе5 ас]х
1. Ауе:-уошз шп с1!с1!о:':па!ге? 2. Аус:-уошз ]']!1 ро5{е 0е тё1ёу|з1оп 0ап:; -0ттр1оуе: |е ргопоп (1'а0тегбе) у.
ч[.1е3[|оп5 5ц!у.1!]|е5'

уо1те сьагпьге? з. А 1-|| ||п сгауо:1 гош9е? 4. А-|-с!1е цпе гпа|5оп а !;!
м оаё 1е: А-1ш гёро:]0г: } сс{1е
сатпра9пе? 5. !о1гс ап! а-1-!! с:|1е уо!1|пге? 6. Ё1тошз, ате:-уош5 шпе уо!{цго'| чце51!о!1?
0ш!, .]'у а! гёропс1ш.
7. Р]егге а-{-|1 |!пс по[)[ге? 8. Ауе:-уог:з ].]п.'аг0'л ргё5 0е уо1ге гпа15оп?
хоп,.,е 11'у а! рав гёрол<1г:.
9. маг;е а_1_е|!е ].|п !!угс 5|!г 1а ре|п1]-!ге 1гап9а!зе? |0. Ате:'тошз 0ев ротпглез?
11. А-1-!1 0е5 1!мгез [га1:9а|з 0апз за б!б!1от|]ёчше] 12. Раш1 а-1-;1 0е5 сошп{ |. Ауе:-уоцв реп3ё а сс1(е ргороь!|!оп? 2. Ё{ез-уоцв 1пу!1ё а !а
1ё1е 0е
се загпе0|? |3. А-{'е|!е 0ез гозсз гопдез? 14. йаг|о а-1-е!!е 0е$ гоье5 с'ё|ё уо(ге ат!? 3. А!1еа_уошз ап с!пё:та сс загпсс1!? 4. Ауе7-уош5
гёройс!ш а !а
0апз зоп агпо!ге? |5. Ауе:-уошз 6е5 ап!с!е$ 5|г !е 5роп? 16' А-1-;1 ае$ ]епге 0е уо{ге 3сешг? 5. уо1ге ап!,5,!п|ёге55с_| !| а !а п
шв!цше'йвз!чше?
с1ваге1{е5? 17' Ауеа'уошз с]ез са[:|сгв са!']5 уо1ге 5ег{'!е|1с? ]8. м1сье1 а{-!! 6. 5'е51-!1 }таб|спё ё се с11па1? 7. Ропт-!1з а1|сп1|оп а :еш/
[!. !ошв ртёраге:-то1-]5 а уо1ге ехагт.:ел 0с |гап9а!в?
р!ой;ас;оп:
се5 [а|!{е$ аап5 5а 0!с1ёс? 9. гоп'е:-!ош!.ёропа'е
) се{1е чшез1!оп? |0 Ё{ез-уошв ргё1 А се|[е ,й1г"? 1 ! . репй:-,ой а ,оше
11. &ёроп0е: а||х 9ше51!оп5 с!1 егпр|оуап1 !е ргопогп еп' )оппе: 0сн ауеп!г? !2. уа_1-е11е 5о!уе|.]| аш 16а{ге? |3. А_т-!!
!\ ез с: пс19а!!тех.
репзё ) се ргоб!ёпс?
гёроп5е5 ап гпа|
моаё|е: Аз_гц:0ц са|ё? 15. 1га0ш1зе: еп |га:.:9а!в:
_ 0ш!, ]'сп :п!.
|. ! вилел ин'1ереснь!и фильм' 9 расска'}ь|ваю о нем своим
}'.[оп, .]е :':'еп а! раз. . я
2. о(!ень люблю св0его 6рата. 8 рассказь!ваю о нем -"'''
дру'}ьям.
лру'",'.
1. Ауе: уоцз 6ц зг:стс оап5 уо1ге 1а55е? 2. Ауопз-поцв 0г| 5е! 5|]г 1а {аь!е?
]. 1хо,|у ц.пить французский слов!рь. Фн мне нухен дляйБ#щео'т
з. та пёге аспё1с-{-е!1е 0|! ра!п 1о!5 1сз.]ошгз? 4. !оз ап|з уеп1сп1-1!в ас11егсг 4. ,{ пойду сегодня к своему другу бн ,ухей, , ,*,,у
''е ,''',-р"',
6ш т!п рошг !е аё'е!|пег? 5. Ауеа-уог:з 0гп |готта9е 0апз !е бц1}ет? 6. [-ен ним. 5. А4ы сдслали боль|шие успехи' и преподаватель нагпей группь;"
еп{ап15 оп1-|13 |тапвё сш спосо!а1? 7. !ог:!е: уоцз 6е |'саш :т1пёга!е? доволен ими (услехами).6. йьт много работаем, и преподаватель на1]]ей
группь! доволен нами. 7 . А бь!л в музее, где видел интереснь]е
картинь|.
12. &ёроп0е: ацх чше51!оп5 а1{; г|па1|уепеп1 с| пё8а1!уепеп1 сп { насто думаю о них. 8. 9 бьтл у своих друзей, которь:е живщ дй-"'
егпр1оуап1 |е ргопо1т еп. меня. { часто дума1о о }|их' 9. 8агп сь;н , .^тш"й ',
й'''гц'.
[4 о 6 ё 1е: у а | !| цпе |аь]е аап5 се||е р!ёсе? "ухдаейспортом. [!одумайте
[1одртайте о нем. |0. 8ашт сьтн долхсн 3аниматьоя
о1!!, 1! у еп а цпе. об этом. | 1 . 1ь: полу(!ил письмо от своего друга. 1ь;
долй", й"'"',.
хоп, п'у еп а ра5. 12. это письмо очень ин'].ерес}!ое. 1ь; '"у долйен'''"''
'! ''".!]'й-_
з44 з45
 7
1б. Ре;тр1асе: !е5 согпр1ёгпеп13 раг 1с5 ргопогп5 еп е{ у. !оса}ц!а!ге
а) йо6ё1е: иг1е ае .оп ёсо!е!
Ра!|е5-еп! рсгр!ехе ,4 озада(|еннь!й' -ая, ра- ва8пег ьеашсо|]р' рец (р|ш5, п1о!п5)
стерянньтй, поставле!{г{ь!й в ц- зарабать]ва'!'ь много' мало
1. Раг1е2 0е уо1те уоуа9е еп Ргапсе! 2_ Раг!опз 0е уоз ёгш0сз! 3. Рго{]те:: ||ик (больгшс, меньше)
6е зоп сопзе]!! 4. Раг!е 0е {а у!511е аш ттшзёе! 5. Ргол{е 0е се11е 1е9оп! !|!|е ё{а!1 рер1ехе е1 пе [гоцуа!1 ра3 ма;п1е|']ап1 !! 8авпа]| р!|15, гпа|3 се
0е 5о1ш1|оп. _ она бь:ла озадаче_
ь) моаё1с: Реп5е? а уо5 ё{ш6е5!
!1а и не находила вьтхода (1эеше-
|]'ё1а11 ра$ а5$е2 рошг т!тге. - 1ё_
перь он зараба]'ь|вал бо''1ь!!1е, но
Репзе:-у!
нця\. этого бь:ло ]!с,1ос'гато!|но! 1{то-

[. Реп5е а се11е ргоро$!1|оп! 2. кёропое2 а се{1е 9шез1!оп! 3. кёлёсп;55€2 с|ло!х и выбор бьт жить.
Ё зез раго!ез! 4. Реп3е2 Ё уов ехагпепз! 5. Ра|1е5 а{1еп11оп А |'егпр1о| 0е сс аш сьо]х' ! уо{ге с|го!х на вьтбор, соп1ь!еп 8а811с-1-!!? '- €колько он
уегбе! 6' Репве а {а соп0ш1|е! 7. &ёро:10з а 1а 1е.1ге ое {оп агп!! на ва1! вь|бор зараба'гь:вас г'}
!-|че: шпе рое:!е А мотге с!':о!х. - 0опп1с!!е и хили пцс' п,|сстохитсль_
17. ме{1е2 а 1а гоггпе пё8а1|уе !е5 рьга5е5 Бш!уап1е5. га|1е5 а11еп1!оп а 1а
[1ронитайте какое-нибудь сти- ство
хотворение на ватш вь:бор. 0оп!с!!е на до[!, н:1 ](ому
р1асе 0ев ргопогп3 (асуегье5) еп е1 у.
}т
!! п'ауа1{ ра5 1е с}то|х. _ ! него не ]ес1!ге а соп|с!!с /{о]!,! а 1]] }!ес ч'гс-
а) йо0ё|е: 5ог(е7-еп! бьпло вь:бора. ние
\'еп зопе: ра:! [а!ге зоп сьо!х сделать свой вь|- с]еуо1г Ё 0оп':!с!1е дома||;!{се зада-
бор ние' задание ]{а ]1ом
!. 5огв_еп! 2. !аз-у! 3. Рс:-тзсз-у!4' Рто1]1ез-еп! 5. Р':-т1ге:-у! 6. Рёроп0е:-
[п 0о!з [а!ге 1о|1 спо!х. _ ]ь: до,::_ {гауа![!ег } 6оцп!с!1е рабога'[ь на
у! 7. &етепе:-сп А з1х |ешгев! 8. Раг!е7-еп а [ош1 !е поп0е! 9. Агеп6е:-у хен сделать
уоз а:т1з! 10. А!!е:-у се с|1тпапс1':е! 1 1. &еу1епз-еп! 12. Раг1ев-еп А соп [гёге!
вь1бор. дому
13. Репзе:-у! 14. Рёроп0з-у! 15. Рго1!{еа-еп! 16. га|1е5-у а{1еп{|оп!
аг8еп{ /и деньг!{ Ргап9о!зе ргё[ёга!с 1гауа !]!с г
_
}}

ауо|г {е !'агвеп1 иметь деньги с1о:т!с]|е. Фраг;суаза гпрсл:т<;_

}) й о0 ё !е: Арргосье-{'еп! )с п'а1 раэ о'аг8е1]{. _ ! п.:еня нет
ше ('еп арргосье ра5| дене|:
1'аг9еп1 {е росье деньги на кар-
1. Ргёраге:-тог:з-у! 2. оссцре2-уош5-еп ! 3. Ёа6 |1ше:-тошз-у! ]\'1аннь!е расходь!
4. Арргос!':еа-мошз-еп! 5. Ргёраге-г'у! !! п'ауа!{ ра5 о'ащеп1 0е роспе. _ у
|.|его не бь{ло денег на карман-
18' Ёсг!ус: еп {гап9а|э: нь]е расходь].
|. 3то интересное пред/'1охение1 подумай о нем. 2. Ёикогда нс 8^Ёпег цс п зарабать:вать
говори об этом со своими друзьями! 3. Ёе вьтходите оттуда раньшс 8а8пег 0е !'аг3еп[ зарабатывать
ва1шего преподавателя. 4. [1риблихаются экзамень1. |]одготовьтесь к деньги
ним! 5. [1олумайте об этом, это очень серьезно. 6. Бьт часто опаздь;- Рошг 9а9пег 6е |'ат9сп{ |1 [а!за|| !п
ваете, обратите на это внимание. 7. Фкно открьтто. |{е подходи к нему! рсш 0е 1оц1. _ 9тобьт заработать
8' |!оразмь;шляйте об этом, прехде чем принять ре11]ение. 9' 3то хо- дене!_' он занима1ся воем понем-
ро!11ий совет, воспользуйся им! 10. Ёе лумайте больгше об этом! 1 1. 1ёбе ногу
за]!али вопрос. Фтветь не него! 12. Ёе говорите с ним об этом! [3. 3то 8авпет 5а т!е зарабатывать на
трудная работа' займитесь сю! 14' [!оговори об этом со своим братом! хизнь
15. Ёе обрашай больше на это внимания! .'асчше5 е5[ ге51ё 5еш| е{ 0ета!1 9а9пет
за у1е. - {ак ост:1лся один и
долхен бь!л зарабать1вать себе на
хизнь-
нитала работать на лому
5о!ш{10п /ре1[ен и е (вопросо, 3ц()а-
ии), вьтход из создав|!|ег0с'! !!о-
лохения
сьетсиег (1гоштег) шпе 5о!ш{!оп
искать' 1{аходить рс1]!е}1ие (66/-
хо0\
[-а з11(!а1!оп ё{а1| с!{]'!с!!е. |! по!$
1а]!а!1 |гошуег шпе зо!|]1!оп. _ си-
г5ашия бь:ла сложной. п:ам т:уж-
но бьл;то найти вь:ход.
га!5оппаь|е аа/ разумнь!й, -ая'
рассудительнь1й
с'е5{ |!п поппе га!вопгтаб!е. _ 3то
рассудительнь1,!.1еловек-
га|5оппаь!е|пеп{ ат1т ра:зумнь,
здраво' рассу]1ительно
811е а 0ёс!0ё га15оппаь!е п}е11{
о'ассер1ег 1а ргоров!т!оп. _ Фна
разу[|' но решила принять это
г!ре]|2'1охение.

з46 з47

га!5оп /разум, рассудок, здравь!й
смь!сл
ауо!г га!5оп бь:ть правьтм
.|е репзе чше уоц$ ауе2 га1зо:-:'
думаю' что вь1 правь|.
зе {6}гоц!!!ег вьтходить из затруд-
нения' вьтп }ть! !]аться
|1 пе со|пр1а!{ р]ш; 5цг $оп рёте е{ 5е
0ёбтош1[1а|{ |ош{ 5е01. _ Фн бо]:ь-
ше не рассчить!вал на отца и са!\'|
трудного полохения.
вь|ходи.]1 из
1а1те цс!э ё 5а 1ё1е посцпать, де-
лать по-своему
[! пе 5ц|уа!1 ра: |ез сопзе|!з 0е зев
а!т|5, |1 {а|$а|1 |о!{ а 5а {е{е. _ он
не следова.'! советам друзей, он
посцпа1 по-своему
[а1ге {ез €Ф!]]5€5 {ФАить пФ й0[а-
зи|{ам' делать покупки
!е гпа|!п е11е [а!:а|т ое5 соцБе$ е{
ргёрага!1 1е 0ё.]ешпег. |1о ррапл-
она ходила по ш[агазина}1 ,1 го-
товила обед.
'аьа|\аоппе1 цп, 4сп покидать, бро-
сать кого-л.. что-]!.
коьеп а аьапсоппё 5ез ё1шсе5
в'ев1 п|з } !тауа111ет. _ Робер бро-
сил унебу и стат работать.
[| пе уо1]1а!{ рав абаг:6оппег за
[а:п!|1е. _ Фн не хотел ухолить
из семьи.
г6раг!!г (|! 3г) распределять, пе-
рераспределять
гёрап[г ]е5 р!асе5, 1е 1гауа|! распре-
де.,|ять места, рабоц
€!а1ге а гёраг1! 1ез р!асев 0ев !пт|1ёз
0апз 1а за1!е. _ (лер
лила места пригла1шеннь1х в
за.''1е.
гёраг1!г 1ев !-тецгез 0е 1гауа!| пере-
распределить рабочее время
[-е с}:е[ а гёраг1! гпе5 [:ешгев 6е
{гауа|!. * Ёачальник перерасп-
ределил мое рабочее время.
5о|[/ хахда
348
ауо!г эо!{ испьттьтвать хахду, х0-
тет!' пить
Ра1!| ауа!15о!1. |! а бш 0ешх уеггез
- 9[ !!п:опа6с. поль хотел пить. он
вь|пил два стакана лимонада.
/тесто
ра1е
Б11с а ргёрагё 0е |а ра1е е1 еп а [а!(
!"|пе 1а1'{с апх ро:пп'тез. _ Фгта
приготовила тесто и сделала
пирог с яблоками.
ра[е$ ! р| макароннь!е изделия
!е уешх гпа]вг|г, ]е пе ттап9с раз 6е
рА1сз. _ 9 хону похудеть, я не ем
макаронг!ь1х и3делий.
пошгг!г 4л (1| дг) корптить, накор-
м}|ть кого-л'
.!е со|5 по!гг!т {о|!!е !а [ап1!||е. _ я
должна накормить всю семь|о.
са55ег 4си ломать, бить, разбивать
са55ег ш|]е [а55е, ш!1 уазе разбить
ча1шку вазу
)асчт:ез а савзё |е уазе б1еш 0е за
гпёге. _ )(ак разбил голубую
вазу свое[.т матери.
5е са5$ег 4с!т ломагь себе ,{то-л.
е1 Ё|1е пе [а!с раз 6с з&1 рагсе цгт'е11е а
рет:т 0е ве саззег 1е р!ес1' - Фна не
катаетс'| на ,!ь|)€х. пото]!'|у что
боится сломать ногу.
эе саззег !а {ё{е ле2ен' лома:ь себе
голову
.!е пе са55е !а |ё1е соппеп! по[]п|г
{ош| !е гпопсе. _ 9 ломаю себе
голову' как !!акормить всех.
5ацс]55е / сосиска
\ошз п'амопз чше 6ез зашс|ввез рошг
распреле- 1е 0!пег _ Ёа ужин у нас только
сосиски.
5е ра55ег 0е 4сй обхолиться без
({его-л'' кого-л.
.'е пе рецх ра5 (пе ра5Бе7 ое уо1ге
а|0е. - !
не могу обойтись без
ва|!|ей помо1ши'
вгауе!пеп{ а4у ьа'хно', оерьез!{о,
опасно
7
]! |);]|']а;[ 8гауе|те1!1 ауес :':ог:з' _
Фн Аш 9о0|ет 1е5 еп|ап15 ргеппеп{
!;1|жно говорил снами. 3о||уе!']| сш с1']осо1а1. Ёа пол_
с!с !! с5( вгауепел. па]а0е. Фн серь- дник дст!| часто пьют 11|око-
с зцто болен' лал}{ь|й напиток.
|:(Ауе аа} важнь|й' -ая' зна1}итель- а]ош{ег 4сл добавлять что-л.
!!|,!!!, серьезнь1]! || [а1|| а.,о!1ег 0ш зе|. _ Ёадо до-
( 'сз[ !]пе гпа!ао!е втауе.
- 3то се- бавить соли.
|)ьез1!оезаболева}|ие. !ош!е:-тошза.]огшег9т;е1чшес|озе?
( "с5{ (гё3
вгауе роттг 1ш{. _ 3то ппя _ 8ь: хотите ч:о-то добавить?
!|его очень вахно. о{ешг 7 запах, аро[{ат
г1еп 0е 3гате ничего серьсзного цпе о0ешг 6е сш!з!;.:е, 0е |аБас. 6е
| раг{!г {е !ос. ргёр. с, на[!иная с |ешгз запах кухни. татбака, шве_
!:!!с |га\,а!!!е 0ап3 по[ге бшгеатт 1 тов
рап|г 0'ос1оьге. _ Фна работас'г |'а|гпе беашсот:р 1'о6ет:г с1е са1ё'
в на;леьт блоро с октября. _ { очень люблю аромат кофе.
ро1тге :а переш р!а1 и блтодо; кутшанье
_
\ ог:61!е раз ое пе11те 0г: ро!тгс! р!а1 о1! .!ошг лехурное б.л лодо (в
не забудь поло;кгтть перша! респороне, кафе)
п!!/[а']| неснок Б1!е а арроп6 шп 9гаг:0 р|ат амсс
.!с п'а!!те ра$ |'а|1. _ 9 не люблю 0ш га9о0{' _ Фна принссла
(|еснок'
большое блюло рагу
отведь]вать
до[л!ег 4сА пробовать, |-е р!а1 ч|1'е!]е ауа|{ ргёрагё ё|а!1
в1|е а 8о0{6 1а 5а!а6е. _ Фна попро- 60!!с1ешх. - Блюдо, которос
бовала салат. о}1а приготовила' бь:ло восхи-
во1се( /п полдн'1к тительнь!}|.
Бхегс1сез 0е уоса}ц!а|ге
1. п!|е5 еп [гап9а|з е:'т ешр1оуапт 1е п1о1 сьо1х:
1. Б этом магазине бс'ль!]!ой вь!бор мебели. вь| всегда мох91е ку_
:тг:ть .гго-нибудь дпя ва!1ей спальни или гостиной. 2. 9 перевел д:*: вас
]!ссколько статой по свое['1у вь|бору 3. } [|ьера не бь:ло вь:бора: опт
/10лхен 6ь]л уехать из этото города.4. Б библиотекс п,:т{ого книп Бозьми-
ге что-нибудь почитать }|а свой вьтбор. 5. 3то трулная сицация' и'||'
долхен са]!'{ сдс-т1ать свой вь:бор. 6. !(ат<ие упрахнения н:цо сделать? _
€лслайте два_три упрахнения на ва1]| вь|бор. 7. Франсуазе предлохи
-ци новую работу и до конца недели ей надо было сделать свой вь|бор.
8. друзья просили его остаться! н0 он у1лел. Фн сделап свой вь;бстр.
2. Рёроп0е: а||х 0|]е5{!о!15. Бтпр1оуе: !с тег6е 9а9пег:
1. 6ад::е:-топз уо1ге у!е? $| ог:!, 3а9пе:-тошз беашсошр? рец? [51 сс
а5Бе2 ро]'!г у1уте? 2. Ауе:-уоцз еззауё 6е вавпег ое 1'аг8е!11 репоа!]1 уо$
маоапсев? 3. !|п!ес:пе зрёе|а!|в|е 0ёбш{ап{ 8а8пе-|-!1 8ёпёта!егпсп1 беашсошр
з49

0'агдеп{? 4. @ш|, зе1оп уош5, оо|1 9а9пег [а у1е 0апз !а [атп!1!е:
|егпгпе? 1ог:з 1ев 0ешх? !ш1 6а9пе 1а т!е 4ап5 уо1ге [а|т111е? 5. [1пе регзоппс
<1|р16:тёе 8авпе-1-е11е, еп дёпёга1' р1г;Б 0'аг8еп1 чв'шпе регзоппе за:т:;
6!р10тпе? (ш'еп ватез-тошз? 6. оше [а!|{-1| |а!ге, зе1оп уо|]5' роцт 8авпсг
р|шз?
3. 1га0ш!зе: еп |тал9а!з:
[. молодь!е люли зарабатывали немного и долхнь! бьтли эконо-
птить свой бюдхет 2. <,!(то ее мух? 6колько он зарабатьтвает?> - спра-
друг друга соседки Аннь;- 3. ,{аниель хотел найти работи что-
1]]ива.'1и
бь; зарабатьтвать г|а хизг{ь семьи.4. 9то тьт хоче:пь? 1 зарабать:ва:с>
нем|1ого и не могу позволить себе покупать все эти вещи. 5. [[ослс
смерти отца ему при1[лось бросить унебу нтобьт зарабатьлвать себе на
>кизнь.6. <,чтобы содерхать семью (|а|ге т|тге за [а:т11}е), я дол)кс1!
зарабать:вать большс'', _ говорил Антуан.7.8о время каникул о|!
заработал немного дене| и купил матери лрекраснь!й подарок.
4. [!тез еп {гш:9а!з еп1р1оуап1 1'ехргевв|оп ауо1г га!зоп:
еп-:
9 думаю, что вь| правь!: очень вахно знать иностраннь1е язьтки'
1.
2. !анлель решил работать и одновременно продолхать учебу в уни-
верситете. Бсе снитали' тто он прав. 3. йоя сестра не хонет заниматьс'!
спортом. }4не кахется, она не права: спорт полезен для здоровья'
4' 1ьт прав, если хоче1шь продолхить уяебу: с Аипломом ть1 мохешь
найти более интересную работу. 5. 19!ария хочет уехать в другой город.
я думаю, что она не права' так как здесь у нее есть брат и друзья.
6. йьт все дол>кнь! послецовать его примеру. Разве я не прав? 7. |[ьер
был прав' когда предлохил нам переехать. 9та квар'гира сли11]ком ма1?!
для на|шей сеппьи.
5. а) Рёроп0е: ашх цше511оп5 еп егпр1оуап1 1е тпо{ аг8еп(. га!1е5 а!{еп{|оп
} 1'егпр|о! се !'ап|с1е:
!' Ауе:-уошв 0е 1'агвеп1 сап$ уо1ге ропе-!топпа1е? €огпб|еп еп ауе:-
уопз? 2. Ауе:-уошз а55е2 0'аг8еп1 ро!!1'уош3 аспе1ег ш|-] !;уге? шп уё{егпеп{?
3' в51-се ч!!е 1'ащсп{ уош5 тпапчше зошмеп1? 4. !о:]1еа-уошз [а!ге шп уоуа8е
11'ётгап9ег? Ауе7'уо1-]5 а55е2 о'аг8еп{ роцг се1а? 5. 5ауе:_уоцв ёсопогп!вег
ое !'аг8еп1? 6. уо5 рагеп15 уо|!Б 0оппеп1-!1з 0е !'агдеп1 0е роспе? 7. ош'е5{-
се ч|1с уош5 роштеа ас[те1сг ауес уо1ге агдеп1 0е росье ?
}) 0|тез еп [га;-:9а1з:
1. 1ъ4артина экономила деньги' ч'!обь1 купить новую мебель. 2.
него не бь]ло денец нтобьт продо.:т:кить унебу в университете. Родители
}{е г1омога'ти ему 3. Фтцу удалось заработать много дене| и он ре1;!ил
]1осхать на море со всей семьей. 4. <,у меня есть деньги, 'сказа.1 николя,
350
17
1е ллаг!'? !:: я куплю все необходимое дпя обеда>. 5. Фн всегда дав;ш детям дсньги
!.'! карманнь!е расходь!.
6. ме11е2 аш 1|е! 0е5 ро;п{5 !е уегбс зе 0ёбгоц|!!ег. 1га0п|зс: !ез р}:газев
('!! !'ш55е:
1. !| [ашг 1'а!с]ег. [1 пс ре!{ ра3...0е се{1е 5|{ша11оп о|пс!1е. 2. Аргёз !а
!!!()п се5 рагеп15 !е5 спйп{5 5оп1 ге51ё5 5е|]13 е1 0еуа!еп1... ешх_гпепе5. 3. |]
;г'у а регвоппе 1то]']5 а10ег.... уошз-тпётпез! 4' |-с погпел{ ё|а!1 {гё5
8гауе е{
1с ;:с вата!5 ра5 соп|пеп{.'.. 5. 1ц пе 0о|з ра3 согпр1сг 5цг {оп рёге,... зеш1!
()' гга!1со!5е
чц; п'ауа!| р!пз 0'аг9епт, спегсьа11 |е п]оус:1 <1е_... 7. )асчшев
гтс уосг]а!. раз з'а0геззег А воп 1!ёге, 11 0еуа1т..' |ош1 5е|]!.
7. п!.е5 еп [гап9а|з, с:тр!оуеа 1е уегБе а0ап0оппег:
<почему ть1 бросил эту работу?> _ 9 хону найти нто-ни6удь болсе
.
|
!!!]терссное. 2. <,{ нацеюсь' (!то ть| не собирае1[ься бросать утебу?> _
с!|росила Франсуаза у своего брата. 3. Робер угшел из семьи и усх.ц| в
город. !{икто не знал, це он находится. 4. ,,А вао не брогпу м ь:
'1!)угой
!|айдем вь!ход из полохения (выпраемся)'', _ сказал Анцан ма.тпь.ги-
к;:м. 5. Фн бросил учебу и стал рабо].ать, так как ему нало бь|ло с(цср'
семью. 6. йартине пред.'!охили работу в другом городс' но она
^!!ть
('гка3ашась' так как не хотела покидать своих родителей. 7' !(огда
|)()дилась Аонь, !аниель, чтобьт не бросать щебу в универси'ге.|с' на-
||!сл времснную рабоц ({гауа!! и {егпрога|ге).
8. кёропое2 ашх ццеБ1;оп3 еп егпр!оуап1 !е гпо1 5о1г,
1. Ауе7-уоц5 во1{ еп ое погпе!-|1? 2. !шап0 уоц5 ауе2 во1|,
чше ргё!ёгс:-
уошз бо1ге: 0е 1'еаг:, с|е !а |1:топа0е, 0ш]шв 0е 1'гш1т? 3. 3ауе2_уош$
ц|]е с'е51
тгёз Б!еп 0е ргеп0ге 0ш 1пё сьаш0 9гпап0 о;-: а зо1[/ 4. @ше ргорове:-мошв ?:
уо[ге а!т| чвап<! !! а во!Р
9. а) Бттр!оуе: аш 11еш 0ев ро|п{5 !е уегье са$5ег о|! 5е са55ег:
!. @ш|... 1е тазе? а 0еттап0ё !а гпёгс аш ре1!{ ш|оо1а5. 2' в11е е5{ 1огпьёе
0ап5 |'е5са!|ег е1... 1е ьга5. 3' га!5 а{{еп{1оп, пе... раз 1ез а55!е{|е5, ое 5оп1
п]е5 а55|е1{с5 ртё{ётёез. 4. €|':ачт:с [о!з чпе !асчшез арропа!1 оц {[:ё ;) зоп
1;ёге, 11 ата!1 решг 0е... за 9тап0е 1а:зе. 5. в!|е... 1а 1ё1е оо|птпеп1 пошгг!г !а
1атт!!1е ауес се ьг:с]е1 0е гп|вёге.
}) [1тез еп [гап9а|з.
1. Фн лоп:ал себе голову где найти денег, чтобь| купить ,ек!|рс'! !}11
у своей ;кене. 2. <Фсторохно, нс разбей тарелку>, говорила мама Алине'
которая помогала ей убирать посуду на кухне. 3. 9то с [[ьером? 9 сго
]|е вижу _ две недели назад он слом:1л ногу и теперь не вь|ход]!т и:]
,'тома. 4. Франсуаза ломапа себе голову как прокор]!1ить всю сс]\'|ь!о.
351
 т

5. (огда йартина накрь|ва.'1а на стол, она разбила лтобимую .ла:::ку |4. с0п1р!ё1с7 !сз р!лгазев. Р:тр1оуе: !ев ехртезз1о;:в 0е !'ехегс]се 13:
своего муха.6. €егодня скользко' мо)кно упасть и сломать н()!'у
' ма!11]е ч!|! 5'ё1а!{ !суёс 1гё51о{, 5е 3еп1а|1га1!дшёе е1.... 2- .|е'... 0оппе:-
7' мальчик разбил свои новь1е чась1 и боялся сказать об этом о'|'цу
1

с]т;с]чгге с|':озс А п'таг:3ег 3. \оцз... 0е у15!1сг спач1!е о!гпа:.:с[:е ]е :тгпзёе

'::п;|
,!('\ 1]еа|!х-Аг15. 4. 5! 1!...' ас!-тё1е сс 0!ст!оп:.:а];т спсус1орё0!чше. || е31
10. 1гапз|оггпе: !ез р1'тгазез еп егпр!оуап{ !е ргопогп еп ауес !е уегьс |$
т:,1ссз:а!ге ро|]г {о|1 1гауа!1. 5. 1о:'т рёге..., 1!! со!3 5|!1уге зоп со:.1зе|1.
раззег. 5ш!те: 1е :то0ё1е с1-6еззошз. 1' (.)(|апс.]е.....]е ьо1з гош]ошгв 0е !'еаг: {го]0е. 7. 5ауе:_уошв
чпе!... ' €!.тг!зт|т.те?
м о а ё ! е: [! пе реш1 раБ 5е ра55ег а0 са[ё- г]!!с... 5.'.' тта:!з е!!е:а!{ 0ё]А !!ге. 8. !с т-те... рав... 0е л11!г се 1гауа|!
[| пе рец1 ра5 з'еп раззег ,:::]т;шг0'1'тгт!. .]е !е пп!га| 0егпа]п. 9. Б!!е... 0'а1|сг е;.: Ргапсс е1 у!в|{ег 1е
!()1]уге |0. !осг:;0еуе:1'а!0ег ||... 0е уо1ге а]се.
|. .!е пе решх раз гпе ра55ег 0е гпе3 по1е5. 2. Роцуе:-уошз уопв раввег с!:г
гё1ёр1-:опе? 3' [|1е зе раззега |ас11епеп1 се уо1ге а|0е. 4..'еаппе пе рошта{!
ра5 5е ра55ег 0ц 6!с1!оп':па!ге чшап0 е1|е |а!за!1 воп 0еуо!г 0е {тап9а!в. 5. !! Бхегс|сез {е р}попё1!цше
п'у а ра3 0е ра1п а 1а тпа!воп. _ )е репзе чп'оп зе раззега 0е ра!п аш.|ошг0'!':г:!.
6' |-е рёге пе 5е ра55а![ рав 0е воп]ошп':а1. 7. \ошз пе роштопз рав пошн [. Рго]]о1]се7|ез :то|з зш!уап1з. га!1е5 а{1еп1;о!'1 ашх золв [тта ] е{ [ч:]:
раззег 6е !а 1ё1ёу|$|оп. с]:о!х' во1[, ато|г ьо1[, то!ц ро!тге, Рга:-:9о!зе, й!ге зоп с1го!1' 1гауа!!|ег
;| !:; б!ь' се 5о!г. с'с5{ л'то!, ц;]е [о!з раг :то!з; 1а вегпа!:.те 51-1!уап|е, 0ср!|!5
11. 1га0ц!веа ед-: 1?ап9а!з |ез р[ттазез 5ц|уа|11е5. вгпр1оуе2 !е3 по15 8гаус'
1!|! п]о!5, |]!1е о0ешг 0е сш!з!:'те, рш!з, Ё!гс <]ш 6гц!{, 0ез ре|!{5 5|!!$5с!'.
вгауепеп[:
1. ьворят, .:то [|оль серьезно болен. 3то правда? _ ,['а, он давно }|с 2. !-!зс: !ез рьга5с5 51-]!уап1е5. 5о!впе7 уо1ге !п|опа{!о!1:
вь!ходит из дома. 2. Фтеш серьезно разговаривал с детьми. 3. что про-
изогшло? !то-нибудь серьезное? _ Ёет, нинего серьезного. 4. никол'!
1. оер|!!5 чш'!!в ама!спт ц||!11ё ]а па'5оп 0е !сг:г рёге, !]5 0суа|ел1 5е
(!|ь[о1|!||ег {о1-!5 5сц]5. 2. ое 1сп1р5 еп 1епр5 |е5 раге|]15 0е 0а;]у :с:](а!еп1
важно командовал приготовпением спагетти. 5. Фн долкен найти рабо-
ту. 3то вш<но !.,'тя него. 6. 1ь: плохо себя нувствуегшь? '
.{а не1 нинего
т,!н!1е А |ег:г л!]е е1 аррог(а|еп1 9с:е!чпсв ргот!з|о;]5' {апа!5
ч].!е !с рёге 0е
|;га:':9о|зе е{ 6е [ап|е! :'т'ё1а!{ раз тст'тш шпе веш!с б!з 0ерш!з 1с 0ёгпёпаясп]сп1.
серьезного. 7. ситуация очень серьсзная, ть] дол)кен найти вь!ход и']
.]. Рга;]со!зе ё1а!{ соп{сп{е ае !'ап||!е чш! 5'ё1а!{ !п5га!]ёе еп{ге !ев даг9о:]ь.
положения. 8. } него болит нога, но я думаю, что это не опасно.
1' Рга;':9о!зе а:'т::о:':9а чт:'е11е_п':епе' а раг1!г 0е 1а зетпа!:.:е 3|!!уап1е'
:гауа!1]ега1т а р!е|п 1ешр5 с|1е: <1ор €ору,. 5. €'ез{ :то!, чш! ао!5 поцгг!г
12. 9бзегуеа 1'егпр|о| 0ш уегье а'оц(ег. 1та6ц!зе: еп гшвве:
|то!']0е ауес !-:п бш0]сг 0е гп!вёге! 6. Раз 0е сг11!чг:е ама|1{ 1а оёвш5{а||оп,
1()|!| |е
1. .|е решх а]ош1ег чце1чше8 0ё1а|15 а се1|е ь|51о!ге. 2. Ате:-мошз чше1чшс <:ш.]с та!з ёмасг:ег 1а сш!:!;-те] 7. ггап9о]5е соппе|19а а пе1{ге !а 1аь!с. то||{
спо5с а а.,о|11ег? _ \оп,.]е п'а1 г1еп А а.,оц1ег 3. !! гац1 а.;о!{ег ац 5е1 оап$ !с л:от'т0с а|]{0[!|_0'е]!е г!а!|. [а!за|| <!гг бгс:]1'
!а ва|а0е. 4. \овз ауопз апа1узё 1е {ех1е, ч!1! уеш1 а.]ош!ет цше1чше с11озе:\
се11е апа!у5е? 5. А.!ош{е7 0ц вшсге 0апв уо1те 1а55е 0е са{ё! 6. !1 а а.;оц|ё
чше1чг;е5 рьо{о$ 0апв гпоп а1бшгп. 7' |е репзе цш'11 !аш1 а]о01ег 0ш ро|тго твхтв
оап5 се га8о01.
А тАв|,в!
13. ке1епе7 1ез ехргезз!опз ауес 1е уегбе ауо!г:
ауо|г [а!п бьтть голоднь:м ауо|г !'}па}|1цс|е 4е [а|ге 4с|э иметл' в1] ч|!!||а!1| !с 0!гес{ецг 0е ..[ор-€ору,1, Ргап9о!ве ё1а!| регр!ехе. в!1е
ауо!г во![ хотеть пить привь|чкт делать что-л. (!суа|1 1а!ге зо;; с|':о!х:
9а9гтег р1шз 0'аг9еп1 еп 1гауа|11ап1 аш бштсаг: А р!е!:.:
ауо1г зоплпе1! хотеть спать ато!г !е 1еппрз 0е [а|ге 4с} иметь {ст'т':рз], сотт:;':'те !с 0!гес{еь:г |ш! ргоро5а!|, ош 8а8пег |то!п5 еп соп1!л|]ап1 0е
ато1г !'|де (11 а 15 апз) иметь воз- время делать 11то-л. 1гауа!![ег !\ 0оп':!с!!е. Б11с ргё1ёга!{ ]а <]ешх!ётте зо!ш1|оп. йа|з е!]е ье 0!за!1
раст (ему |5 лет) ато1г 0е !'аг9еп1 иметь деньги га'5о!1!1аь[спс|]( чг:'е!!е;'те с1ета!{ раз :тапчшег |'оссаз1о!1 е| гс!]!5ег !а
ауо!г га|зоп бь|ть правь|м ауо!г }езо!п 0е цс|т нухдаться в
ауо!г епу!е 0е [а!ге цс!т иметь хела- чем-л. 1 |ьР-сор-у кн!!х!]ое издате-пьство
ние что-то сделать [га}д!!|ег а р!е!п;епрх габо!1!ь по.'!нь!й цень

з52 12 Фраа]!|!].кий язь1к. к'п{га !

з5з
ргегп|ёге. 0ерш!з цш'11з ата!еп| оц!{1ё 1а :та|воп 0е 1ешг рёге, 1!5 0еуа!еп1 |{с А11еп0е2' 011 г..]|со!а5. .!е уа!з уошз [а|ге 0е$ 5ра8ье11! а гпа ъ9оп' 11 :те
0ё6тоц!1!ет 1ош5 5е|]15. $а [а:т!11е па!п1е11ап1, с'ё1а;1 5о!1 [гёге оап'с!. |{!! !;|||| 0е5 5а1]с|55е5' 0ш |тотпа9е' с1ез 1отпа1ез...
геппе рапу е1 |а ре{|(е спт!5|1пе. рап|е19ш| [а|5а|1 5о:-: 0го11 А 1'цп]уегь|1ё, -.[е п'а! т|е;'т се 1о!{ 9а! 0!1 }апу
{тауа||1а!: } 1а [о1з А 1|[те 1епрога|гез е. 1ошспа|| 3|х сеп1 |тапсз рат гпо1в. (1, Ргап9о1ве чш| ошмг|т !е р!аоаг0, аппоп9а:
п'ё|а!1 ра5 аз:е: рошг т1тге. _ !! п'у а раз 0е ра!п рошт се зо1г!
Ргап9о|зе 0еуа1{ 0оппег за тёропзе ауап{ 1а п!1 0е 1а зетта|пе. Фп с:: Фп з'е:-т раззега! 6!{ }апу
раг!ега а |аь1е се 5о|г )ерш1з цш'11в з'ё1а!еп{ !1'15|а11ё5 аапБ 1'аррапе|теп( ас _ то|, реш!-е1ге, :ла|з рав 0а:':|е1. !| а 1оц'о!г5 1ь|п1.
1а п.|е 5а1п1-о|а!е] е11е 5'ё1а|1 |аьйцёе А сез 9гап0ев соптет5а11оп5' а |'пе].!гс
0ц 0]пег €1-тасшп раг!а!{ 0е зез рто61ёгпез 0еуап1 1о!"|1 |е гпоп0е е1 [а!5а.1
- .|е сеБсеп65 еп спегс}:ег! \1со1ав гп|1 1а :та!п зшг за роо[е рошг гпоп{гег
с1г:'|! ата|1 0е !'аг8еп{.
еп5|]!1е а 5а {е1е' )ап|е1 зоп11 ауес 1ц!.
с'ё1а!1 Ргап9о;5е чш1 а0тп1п!51га!{ 1ез [тпапсез{, е{ с'ё1а|{ 0апу чш! |!5 теу!птеп1 ь!еп161 еп ропап[ 6е5 рач1]е{5 чш'!!з гп!гепг 5|'г !а 1аь!е 6е
5'осс|]ра!{ 0ев сошвез е1 0е 1а сш1з1пе. ое 1етпр5 еп 1егпр5 |е5 рагеп15 0с сц151пе. [е5 {!1|ев' |п{г!дшёез, 1е5 ге8аг0а1еп1 й|те. \!со!аз согпгпап0а|1
оапу геп0а!еп1 у!5|1е а 1ешт п11е е{ арропа!еп1 чше1чшез ргот|з|опз, 1ап0|ь д|_ауе!теп1'
чше |е рёге 0е Ргап9о|ве е1 0е оап!е1 п'ё1а1{ ра5 уеп!! шпе зеш1е [о1з 0ерш!н _ Разве_гпо! 1е 5е1 е1 1е ро1тте, )апу
1е сёшёпа8епеп1. А 1с!г |о!!г' п! 0ап|е1, п| Ргап9о!ве п'ё1а!еп1 ге{ошгпс$ _ 1ш еп аз 0ё!) 1гор :т1з!
гце вопарапе. Раз 0е сЁт[чше ауап1 1а 0ё8ш51а1;оп! Фш]е ма1в ёуасшег |а сц!з|:]е.
}апв 1'арраг|еттеп{ Рга!']9о|5е 1тоцуа оапу чш! 6оппа11 вол ба1п } _ 11 [ан{ а.|ош1ег 0ш !ашг!сц о11 0ап!е1.
€|-:г1зт|пе. )ап!е1 е{ п!со1а5 ге;'т{гёге:':1 е;':зетпб1е шп рец р1ц51ат0. Ёгап9о!вс вхсе11еп1е 1сёе! в1 0е |'а11!
ё1а!{ соп{еп1е 0с !'а|т!1!ё ч1|1 5'ё1а( !п81а!|ёе еп1ге 1ез 9аг9опз' _ \оп раз 0'а!]! .!е;-:'а!:те раз 1'а11! рготез1а 0апу'
_ ]'а1 0ц пошмеаг:, 0!1 [ап1е1' Фп пе ргоро5е шпе р1асе ац зегу!се <]с \1со1аз 9о0{а |а 5ацсе е1 о11:
1а гёсер1!оп' а раг|!г 0'ос{оьге. Рот:т|0аб1е! \4а1з 9а с1':аш[е!3
- в1 .оп 0го!1? 1ц :']е уешх раз а6а;':0оппет (е5 ё1шое5?
_ "!'а! уш ]е спег сш 5егс|се: |1 е5{ с'ассог0 ро:-:г гёрап!г гпез 1.:ештев 0с
Ргап9о!:е сопттеп9а а |пе1(ге 1а {аь1е. тьц1 |е тпопае а]']{о|!г 0'о!!е г1а!(,
1а!5а]1 сш ьгш!1. 1-'пе о0ешт 0е сш]з!пе е:тр11вза[с 1'аррапе|!еп|. 0аг;!е1 зе
(гата!!. А!огз.!е рошгга!5 а55|31егашх 1гауацх рта||чше5 е1ргёрагет |пеБ еха1пеп5. !а|зза тотп6ег ввг шпе с1-:а!зе, а1!штта цпе с]8аге(1е е1 6!{:
Ргап9о!ве аппоп9а ч|!'е]1е-гпёпе, а раг1|г се 1а 5егпа!пе 51!|уап1е, _.!'а1 шпе 6е сез |а]гпз!9
1гауа111ета11 а р!е!п {епр5 с1-те: <1ор_€ору>. А 1аь[е! сг!а 0апу.
_ А!оБ']е та!з ё1ге ргезчше 1ош| 1е 1епр5 зеш1е ё ]а па|5оп? 0!{ 0апу тош$ рг1геп! р1асе ац{о|]т 6е 1а |аь1е е! а1{еп0|теп1. Рп!п ш!со!а5 сп1га.
€'е:т 9а1! |! ропа1{ а 0сшх:та1пз шп 9га:]0 р1а1 атес беашсошр се 5равье1{1. тоц{ |е
\!со1ав чп1 ата!1 зо![, 0е:тап0а 0ш.!шз' |топ0е арр!ашо!{ ауес е1-}1ьош5!а3|те.
_ оц'е51-се чш'!1 у а А пап8ег се зо|г? 0!1 )ал|е|.
0ез р11ез' гёропо11 оапу
)'аргёв !{. ттоуа{ |,а па|ап7ге
-
_ Р{ аргёз?
-
_
8оп... согпгпе о'паь1{!|0е, 0ев ре1!{в-зш!ззез6. [хегс!сеэ {е сопуегза(!оп
с'е5{ 1ош1?
_ А[, ]е тош0га1з тошз у то|ц уошз!7 з'ёсг!а Рапу €'ез1 по! 9ш1 0о1з 1. &ёроп0е: ашх ч1-]е51|о!15:
поцгг!т 1ош1 1е гпопое ауес ш1] ьш0.]е1 0е тп1вёте! -!е тпе саз5е |а 101е! в| епсоге
уооз п'ё{ез раз соп|еп15.
1. Рошг9шо! Ртап9о1зе регр!ехе еп цш!{{ап1 |е 0!тес1ешг 0е 7ор-
ё1а11
€ору'| 2. Ровгчьто\ пе роцуа]1-е1|е раз ге|шзег1а ргоро5111оц ац 6!гес|е|]г 0е
1гауа|1]ег а р1е1п 1е1трз? 3. Ротпгцшо| оап;е! ц||| га!5а|1 5оп 0го|{ а 1'1]п!уеБ!{ё'
ё{а!| оь1|вё 0е 1гауа;1!е1 еп гпё:те 1епр5? 4. ошап0 ггап9о!5е 0еуа!1-е!1е
3 1гдуа![1ег
а 1|1ге .епрога1ге работать временно 0оппег ва гёропзе асп 01гес1ецг ое 7ор-€ору2 5. Фшап0 е1 ауес чц| уоц|а!1-
{ а0п!п!5|тег |ев {!папсеэ
управлять финансами
5 ац вегу!се 0е !а г6сер[1оп в отделе лриема корреспонденции
6
р! сь\р в мелкой расфасовке
ре{115_$ц!55е5 ,п 3
са сьац|те1 ьрячо|
я так хояу
7
]е тош0га!в тошэ у то!г' уоц5...! хотсла бь| я на вас посмотреть! 9
!'а1 цпе 0е се5 [а!п5! есть!

354 з55
 -1

е!!е 0!5сш|ег 5оп ргоь!ё!те? 6. @ш! а0гп!п|зтга11

1ев 1'|папсез 0апз 1а [атт!1!е? !в5 квРАБ вш г'пАшс00
}е чшо| з'оссшра|! )апу? 7. |-ез рагеп1з 0е 0апу ге1]са1еп1-1!5 у|5|1е а 1ешг
{1!!е? [с |е рёге 0е Рта::9о!зе? 8. ош| 1гошуа ггап9о!5е А ]а тпа1зоп А зоп _ €огп6!еп се гера5 [а|1_оп раг.|ошг еп Ргапсе?
:э1ошг? 9. !ше11е поште!|е аппоп9а 0ап!е|? 10' А1а!{-!! абап0оппег зез '1то!в: !е гпа1!п оп ргепс 1е ре1|1 0ё.,е!|]е| а гп;о| оп сё.'е!пе е|, 1е 5о!г'
ё{ш0е3 А 1а [ас!|1ё а са|13е 0е 5о|] г|1{шт 1гауа'1? 11. ош'е51-се чш'!! у ата1с Ё оп 6'1пе.
!тап8ег се зо!г? |2. Роштчшо! 0апу зе са$5а[1-е11е 1ош.]о|]г5 1а !ё1е ро!г -_ 0!е пап8е-1_оп е1 ч!е ьо!{_оп аш ре1|{ 6ё.,е|!псг?
ргёратег 1е 6!;]ег? |3. 0е чшо! \!со1аз ауа1т-|] бево1п рошг ртёратег 0ез Фп тпап9е оц ра!п е1 0ш бешгге. Фп бо]т 0ц са1ё оц 0т; са1ё а! 1а!1.
5ра8пе1{|? | 4. 1 ата!1_ !! 0ш ра1п А 1а тта!зоп? [ 5. @ш| а11а с[:егс1-:ег ]а ртоу|51оп мапве-1'оп 0ез сош[з ет 0г:.]агпбоп (ветчина) ]с :тта1!:.т е:.: Ргапсе'|
рошг 1е 0'1;]ег? !6. @ш1 ргёрага !е5 8равпе11! рошт {оц1 [е ттоп0е? 17. @ше _ \оп, оп пе |тап8е 9ёпёга1еттел1 п] сеш[з' ::! ]агпбогт.
[а|за!т Ртап9о1зе? Б1 оап|е1? 18. о!'е51-се чше ш1со1а5 арропа 0с 1а сш!з|пе? _
@ше ргеп0-оп А тп|0!?
А:п|с1! оп гпапде 0е 1а т1ап0е ош 0ш ро!ззоп, ае5 !св[!пс5 е| !|п се55сп.
2. €опзс!{е: !е 1ех1е е1 011е5 5! с'е8| уга! оц с'е51 |ашх. 5! о'евс |ацх' Фп 6о1г 6е !'еаш е1 6ш у1;': ош 0е 1а 6!ёге (пиво), рь:!ь 6ш сп1ё.
согг18е7: в1 ]е 5о!ц А 9пе11е 1-:сшге с]пе-1-оп?
_ Фп 0]пе 11'тш!1 !-тешгез.
1. Фг:ргороза ё Ргап9о!ве 0е |гама111ег агт бшгеап А р1е1п 1еп-:рв. 2. $| е11е _ оце 5е(-оп рошг !е а1пег
ассер1а11 се11е ргоро51|;оп. е!!е 9а9пега!т гпо|п5 0'агвеп1. 3' Ргап9о!зе е:-т Ргапсе?
Ф;] зеп 6ш ро1аве (суп), 0е !а у1ап0с, т1ез |ё9ш:тев' 01! !к)п1а8с с1 0с5
ргё1ёга11 {гауа!1|ег А 0о:т!с!]с. 4. ма|п1епап1 5а гагп1!!е с'ё1а|1 5оп ггёге
[гш115.
0ап!е1 ауес ва |е:тгпе )а;]у е1 !а ре{11е сьт]51!пе. 5' 0ап|е1 а6оп0оппа зез
ё1!0е5 рошг (гауа1!1ег е1 8а8псг !а у!е. 6. !! пе 9а9па1г рав ьеа|1сошр с'аг8еп1,
_ в51-се чце 1ев Рга;'т9а1з рге!']пеп1 0|! 1ьё а 4 ьег:ге5?
_ 8еашсошр 0еРгап9а|5 пе ргеппеп1 г!еп } чша1ге 1'тес:гез, п]а!$ |с$ сп1ап15
1па!5 с'ё{а|1 а55е2 ро|'!г 1):|ге у|угс за [агп|!!е. 7. Ргап9о1зе тош!а!1 раг1ег 0е
!тап8еп1 0ц ра1п е1 сш с1'|осо|а{' о1! 0ш ра!п ет 0ш бешгге, ош с|ш ра!п: с1 с!сз
зез ргоб1ёгпез |е !сп0етта!т'т гпа1|п аш ре1!1 0ё]ешпег 8. !11е з'[таб!тца } сез
со:-т{'!1шгез.
со|']уег$а1!оп5 а 1аь!е, чшал0 с|асшп раг!а|| 0е зез ргоБ!ёгпе5 е1 га]5а!1 еп5ш|{е
_ в51-се чш'оп гпап9е б1еп еп Ргапсе?
А 5а {ё1е. 9. гтап9о!5е рго{е51а,1 соп1ге ]'агп!{!ё ц!|1 5'ё1а!{ !п5{а!!ёе еп{ге
)ап!е] с| \!со!аз. !0. Фп рторова ё }ап|е! цпе р!асе аш зегт|се 0е !а '9[:, ош!! 1а сш]з|пе ггап9а|5е е51 ехсо]1еп1е!
гёсер1!оп. 1 1 ' Ауес 5оп !1о!-|уеа|] {гауа!! !! пе рошпа|1 р1г:з азз15{ег ашх {гауашх
}) Рёроп0е: ашх чше31!оп5:
рга|!чшс5 е1 ргёра[ег 3о!] еха|те|1. 12. Ргап9о1зе аппоп9а чш'е!|е ата!{ 6ёс!0ё
0'ассер{ег 1с 1гауа!! а р!е!п {епр3 сье2 '&р-€ору. 13. )апу 0!{ чше рос:т 1е 1. €отт61еп 0е гераз раг.]ошг й!{-оп сп Ргаг:се? Бс с1-:е: лог;з? 2. фшс
0!пег !1 у ауа!1 0с !а у!ап0е амес 0ев 1ё9шгпез е1 цпе 5а1а0е 0е [тц!{5 соппе гпапве_{-о|] а|] ре1!10ё';е!пег ел ггапсе? Б( с1'те: ;':ошз? 3. €оттт'т':сп1 :'ар1.тс[!с
6евзеп. ! 4. \!со!аз отг!1 0е рюратег ое5 5ра9!:е11[ е1 а11а спегс}:ег 1а ргот|ь1оп !е герав 0е тт!0! еп Ргапсе? о!е пап8е-1-оп еп Ргагтсе 1гп!<1|? 4. А чшс1!с
пёсевва!ге аш гпа9а5!п. |5. Репоап1 ч|]'|1ртёрата!1 1е5 5равье{1|' оап|е] гпе11а|1 ьс|]ге а]пе-{-оп еп Ртаг:се? А чше11е |':ешге о!пс-1-оп оап$ уо1[е 1ап1!|!с?
!а 1аь!е е1 Ргап9о|зс {ш:та]1 шпе с18аге11е. 16. ш!со1а5 с1| цше 1е р!а{ ч|!'!! 5. о1]'с5{-се ч1]'о!'1 5еп рошг !е о!пе1 ет': Ргапсе? Б1 с1-тс: поггв? 6. Б;1-сс чшс
ама|1 ргёрагё ёга1г [ог:т!0аб]е. 1ез Ргап9а|з ргеппеп1 1е 8о01ег (полдник)? 7. €оттгпеп| е5[ !а с|!|5;!)с
|гал9а|зе? в$-е!1е ехсе1!еп1е? Ё1 !а сц!з!пе гцззе?
з. касоп1е7 !е {ех{е:
а) еп бле| б) еп с1ё1а!!; с) 0е 1а рай 0е Ргап9о1зе; 0) 0е !а рап 0е 0ап|е1. 6. касоп1е2 се цце уо1]5 зауе: зпг !ез гераз сп Ргапсе.

4. €отпрозе:0е 7. &ёроп0еа ашх ч1]е51!оп3 еп егпр]оуап1 1е$ тто{5 е. 1сз ехргезз|о;:х чт:!
ре1115 с1а!о8|1е3 сп|ге:
согпгпепсет. раг: 5! уо!.!5 уепе1 еп Ргапсе, цт;е ргепс!ге7+,ош;:
5]'.!!уеп(.
а) Ргап9о1зс с| оал1е! чш! раг1еп1 0е !ешг |гама|1; 6) )ап1е1 е1 оапу цш|
а) а уо1ге ре1!{ сё.,ешпег?
раг1сп1 0ш 0]пег 0е сс 5о!г; о) ш!со1$ е{ 9апу 9ш1 0|5с!}{еп1 1а ргёрага11оп
ае5 5ра8пе{|!. 0ц т|ё, 0ш са[ё, 0ш са[ё а! 1а!{' 0ц .,1-!5 0е [гш]г, 0ц ра!п атсс с1г; 6сг:т гс.
0ез сго1ззап1з, ое 1а сопл1!ге;
5' а) [-!зе: !е 1ех|с. оь5ег,/е2 1'е:тр1о| 6е !'ап1с1е ра(1||г [) ё то1ге 0ё]ешлег?
|) сотппе [эогв-7'!тсеитге (закуска): !|пе 5а|аое, 0о51о|па1е5' 0с5 5аг0!пс5,
0ш 1':аге;-т9 (селедка), 0ез сгш0!сёз (сь|рь1е ово|ци); 0ев 1-:т:!1гез (устри|1ь]):
0ш сау!аг (нерная икра);
з56 з5'7
 2) со!п]пе ро/а4е: \\п соп5огппё (мясной, куринь!й бульон), |]п ьош|!!оп 'в1 чш'е5(-се чше тошз 6ште:?
(овощной, рь1бнь|й бульон), шпе 5о]'1ре а||х !ё8цпе5' шпе 5ошре 0е ро|з5оп; _ йо!' 0е !'еаш.
з) со!ппе р!а! р/|пс?01: !|п ь!11еск (5{еак [5{ек]) а1]х рогппез [г]1е5 (биф-
1]]текс с харень|м картофелем)' цп в1еа[ 1-тас1-:ё (рубленное мясо, гам-
-_ |т4о!. 0е 1а б]ёге.
йетс|.
бургер)' шп рош1е{ ац г|7 (курица с рисом), шп га9о01, цп го{| ауес 0е5
паг1со|$уе(5 (хареное мясо с зелень|ми бобами), шп са:зош1е{ [&азш1е]
(мясо, запененное в глинянь!х гор1почках), 0ш ро1ззоп, 0ез стёрев (бли-
А0 5А|,ош ов тнЁ
ньл). |{ё|ёпе: 1-'п 1ьё, 5'11 тошз р!а|{!
4) соппе ае55еп: аш {гогпа9е, 0ез [тш|1з, 0ез 91асев, шпе 1апе ацх ро|!!п95, !у!ог!е: [_]л с1'тосо|а{ ауес чце!ч!е5 ре1!15 8а1еашх' 1ц уешх 0ш зшсге?
шп зош1]1ё ац с!-тосо1а1, шп гп111е_[ец!1!е (пирохное-наполеон), 0е |а сгёгпе !1ё|ёпе: \оп, гпегс1,.|е п'е:-: ргеп0з раз' )срш!з !5.|ошгз.!е пе |тап8е
спап!!11у (взбитые сливки). р1шз 0е ра!п,.!е пе Бо|в р1шз 0е т!п. тбш3 !е$ па|'п5]е пе
ргеп0з чьп'шп 9гап0 уегге 0'еаш. А гп!о!, ш:-т ресг 0е т!ап0е. !-е
8. 0ёст!уе: еп 0ё{а11 !е 0ё.]егппет 6апз уо1ге |агп111е. 3о!ц 5е01епеп1 0е5 !ёдшпе5.
]|4аг!е: 1ш ав тпа!дг1?
9. &ёроп6е: А 1а чшез|1оп еп еп1р]оуап1 1е3 по{5 с|-ае53ош5. Ёё|ёпе: вь ь!еп, 1ш уо!5, с'е51ь12агге (странно), гпа!в.|'а! рг!з шп [!1о!

соммвшт мА1сР]п? _ кАк похудвть? €оп1г6!о

[| 6! регп!5 ёе пап3ег: 1| е5[ |п1е/а| 7е пап3ег'.
0ез отап9ез, 0ез рогпгпез,
1[а0ш!зе: еп ггап9а!5 !ез р}газеэ 5!]!уап(е5 е1 согг!3е:-тошз:
0ез бапалез, 0ш та1з!п (виноград),
ае5 1огпа{е5' 0ез роттгпез ое .егге (картофель), |з согг!3ё
0е 1а за1а6е, а{| ьсе1][ (говядина) 0ш рогс (свинина),
!. Франсуаза бьтла озадачена'
0ш роц1е1, 4ш ро1ззоп, 0ш ра!п,
Фна дол:кна бь!ла сделать
!. Ргап9о!зе ё|а|1 регр!ехс. в||е
0еуа|1 [а1те |е спо!х: ассер{ег !а
0п теаш (телятина), 0ш [го:та9е (в:шсге, 0ш 6ешгге, 0ез рА{ез
вьтбор: согласиться на пред- рторов|1!оп ац с!гес1ешг е|
0ш [гопа9е ь!апс (1 ворог), 0[1 Ё7
ло)кение директора и рабо- 1тауа!11ег аш бшгеаш А р!с1п
тать в бюро полньтй рабо.тий 1егпр3, о!.1 Б|еп соп1!:,]цег ё
10. !|зе:1ез 01а1одшез е{ терго0ш|5е2-1е5:
!ень или лрололхить работу 1гауа11!ег а 0огп1с!1е.
на дому.
А1] пв5тА{'кАшт 2. Франсуаза прелпочита.]!а вто- 2. Ргап9о!зе ргёЁга!1 1а весоп0е
$ор|!е ет ш1со1а5 еп1геп1 аш ге51ашгап|. рое ре|11ение. Ёо она трезво 5о1ш1!оп.йа[з е1|е 5е 0|5а|1
_ {-]пе 1аь!е рошг 0епх? говорила себе, что ей не сле_ га!5оппаь1епеп. чш'е!1е пе
_ Фц!' з'11 уо|!з р1а!1. дует отказь|ваться от этого сеуа|1 ра5 ге[ц5ег се11е
_ 8!еп, 1епе:! [-ё, тошв зеге: (гё5 ь1еп. !о11А 1е гпепш. предло)кения' так как в бторо ргоро3!!1оп ратсе цш'аш Бшгеагп
_ \4егс1. она будет зарабать;вать боль- е11е 9а9пега11 р!т;5. в11е ауа!1
_ !оцз ауе: с1'то1з!? тпе. Бй нрл<ньл бьгли деньги. ье5о!п 6'ат8еп1.
_ Фш1, шп 5[еак ауес 0е5 иаЁсо15 уеп5 рошг гпа6егпо!ве11е 1. € тех пор как Франсуаза и ее 3. Рерш[в чше Ргап9о]5е е1 5оп
е1 шп 5{еак_
[г|1ез рошг гпо!.
брат покинули лом отца' они |гёте ауа|еп1 аБал6оппё !а
_ Раз 0е за1а0е?
хили в маленькой квартире и гпа|воп 0е ]ешт рёге,
_ А}:, з1. .!е уешх б|еп. вь|кручивались самостоя- !та6!1а[епт цп ре{!| аррапегпеп|'!Б
_ Ф|, гпо| ашзз!. тельно. е| 3е 0ёьгоц11а1еп1 {о1]5 5еш!5.
_ А|ов, пошз атоп5 2 51еак5' !п 4. Бе брат бьтл очень молод, но 4. 5оп &ёге ё{а11 {тё5.'ешпе, гпа|з 1!
ауес пат;со13 уеп5, шп ауес 6ез гг!1е5 е{
он бьтл ухе хенат и имел доч_ ё[а|10ё]а паг1ё е{ ауа|| гтпе 1!!!е
2 ва1а0ез. в{ согппе 0е55еп?
_ Фп тепа аргёз.
ку _ маленькую (ристину * !а ре1!1е спп51!пе. !! 0еуа!1
Ёму надо бьтло лумать о том' репБе! соппеп1 9а9пег 0е
358 з59

как заработать деньги' чтобь!
содерхать семью.
5. !'аниель изуча]1 право в уни-
верситете и одновременно
бь:л зан>тт на временной ра-
боте. Фн зарабать;вал 600
франков, но этого не хватало
на хизнь'
6. Франсуаза хотела обсудить
свою проблему вечером' ког'
да вся семья соберется за сто-
лом.
7. Фна ухе привь;кла к этим бе-
седам' когда все т'оворили о
своих проблемах. спраш!ива-
ли совета' а затем постуг11,1и
по_своему
8. 3 семье финансами заведова-
ла Франсуаза. [ани' хена !а-
ниеля' ходила по магазинам,
готовила ухин и присматри-
вала за маленькой [(ристи_
ной.
9. !(огда Франсуаза вернулась
домой. она 3астала только
[ани, которая купшта крис-
тину Ёиколя и {аниель вер-
нулись нсм ного г1о3хе.
]0. Ааниель ска3ал' что у него
есть новость: ему предг|охи
ли место
в отделе приема кор-
респонденции.
11. Франсуаза подумала, что он
собирается бросить универ-
она снитала, нто брат
сите'г.
долхен продолхать унебу на
юридическом факультете и
стать алвокатом.
12. ( счастью, .{анисль разумно
ре|!]ил работать и одновре-
менно готовиться к экзамсну
Фн у;ке поговорил об этом со
свои м на|!:ш ьн и ком. ко горь!й
согласился перераспределить
его рабочие чась].
з60
1'аг9еп| рошг |а!ге у!уге
[атт|!|е.
оап!е] [а15а|1 зо:':0го11 )
|'пп1уег5!1ё е1 1гауа!|!а11 а 1а |])!5
а 1|1ге 1епрога|1с. !18а8па!1 6()()
11а:.;сз. [4а!з се п'ё1а]1 ра5 а5:'с/
рошг у;уге.
6. Ргап9о|ве уог:1а:!{ с.1!зсг;1ег зо::
ртоб1ё:тс се зо!1 ч!!апо .о|1{с !]
[ап!!!е 5е гё!п!га]1 А (аь1е.
7. Б!]е з'ез1 0ё]а ьаь!||!ёе а сс5
сопует5а1!оп5 ч]-!апс |о!|{ !с
поп0е раг1а!1 се 5сз ргоб|ёгпез.
0е:'т'тал0а!г ц:': со:':зе|! е( [а!за|(
сп5||!1е а 5а |ё1е.
8. с'ё{а!1 Рга:':9о !зе чш!
а0гп;п!51га!( 1с: 11:]апсев 0ап: !а
[а:т!1|е. !а:-:у' 1а [етттте с1с
}ал!е1, [а!за!г 1ев соцгвеь,
ргёрага!т 1с с1|;тег ег дагс1а!1
ре111с с|]г|з{'!1е.
9. @пап0 Рга[т9о!зе ё{а'1 тсуеп||с
а |а гпа]5оп' с!1е п'а 1го|!уё 9|!о
0ат'ту чгп! <]оппа]1 зот'т ба!п :\
€[т г1зт!пе. ш!со]а5 е1 оап;с!
5оп1 ге!'][гё5 цп ре!! р||!5 1агс.
!0 0ат'т!е1 а с1!1 чш'!! ауа]{ 0ш
по|!уса!]: оп !г;! ата!1 ргорозё
с::'те р!асе а].! 5сгу!се ае |а
гёсер1!о!'1.
|!. Ргап9о|зе а ре|15ё ч!'|! а!!а!1
аьапаолпег !'|!п!усг5!1ё. Б!!с
стоуа!{ ч1]е зо:':11ёге 0суа!1
рошгзс:!мге зез ё1г:0с3 А ]а [ас!!{ё
0е аго!1 е1 сеус!]|г ауоса{.
12. Раг боп|:ег:п 9ап!е| а 0ёс!06
га!5оппаь!епеп1 ас {гауа|!]ег е1
0е ргёрагсг Ё [о!з 5о|1 еха'тсп.
1а
11 еп ауа!т 6ё.]А раг1ё амес зоп
сье[ чц! ё1а!1 0'ассог6 рошг
гёрап]г 5е5 1]е|1ге5 ое 1гауа!|.
т
ь;: !3. йолодьте люди бьтли голод- !3. [сз]ешпев 9епз ата!еп| 1а!:т с|
:тьт' и !аниель спроси;:: *({то 0агт!с] а 0еттал0ё: <,ош'е51-се
у нас ссгодн'| }!а ухин?> Б этот чш'!! у а А пап8ог се:о]г?> €е
|]е[|ер, как обьт.тно, бь;.':и ма' ьо!г цо:пп:с 0']:аБ!|пп0е. !! т аъапп
каронь! с сь|ро!\{ с1ев рА{ев атес 0г: [го:па9с.
'
!4. Ёиколя прсдлохил при гото- !4' \!со1аз а о1}ёп 0е ргёрагег г:п
ви'гь ттовое бл:одо с!1!]гс'1ти ;':ог:теаш р|а1 _ 0е5 5ра8]]е{{! а
по собственноппу рсшепту }( за [а:9о:'т' \4а||':ег:ге||5еп1еп1'
сохалению, в домс нс бь:ло ;':'у ама!1 г!ст::\ !а п':а!зог:. !| п'у
'!
ничсго' Ёс бь:ло даде хлеба. ауа![ |тёпе ра5 6с ра!!1.
15. тьгда Ёико'пя лош;с;: в шта:г:: 15. А1огз \!со1аз е5{ а||ё а! п1а3а5!!']
}ин и пРинес сосиски. !!!'ми- е1 а аррог(ё 0с5 за|"!с!55с5. 0е5
дорь!,сь!р и [г1еб. |о]па1с5,0ш 11'0п1а8с е. о!! ра'!'].
!6. Фн вах:то к0]\'!анлова-ц г1р}|!о- !6. |! соп:::а::6;п![ ;г.пт..:::с::: !а
товлснием спагетти. добавлял рг6рагап!с'п !15.р;:9!:с[п!. !! у
туда со.1ь' п|'Рсш' '!('с!!ок. л:]!{ а,о|!(а!| 00 зе!, с!г: ро|тге' 0е
ровь;й л:..тст |'а|!.0ш |аг:г!сг.
! 7. Ёаког;ец' блюдо бь:.ло го'гово. !7. Бл!:':' ргё|. \!сс)!аз
1е р1а| ё1а!{
Ёиколя попробовал соус и а до{:тё 1а 5а!|сс с1 !! а]|: <с'е51
сказа:: .,3то потря:саюпте!, 8сс &шг !с п1()116с 5'с!'[
[огтт!с:1аб!е!>
с энтузиазмоп'! сс'1|и за стол. пп:. й :аб!е аусс с]!!!!''|!5!;15п(
!а
твхтв сомР[вм00}{тА1кв
|. !-|зс:1сз ттотз -[
]!1со|1п]'!5 е[ е!']5||!(с 1с \ех\е |'0 с!1!5/пе ,0 п9а!;с. Ас1':ст'
с1е 0!е:': сошрге;]0гс 1с соп1еп! о|! 1сх|с.
1\,1о(з е| ехргез:!оп5 !псоппц5
сор|ецх, -5е обильнь]й. -ая с'е51 аё8о01ап1 это о'г!}ра1'и ]'сль!1о
а1ё1ё11с!еп лието-по]' еп(герг!5е 7 ||редпри'|т!.1е
'?
€1ге еп сьа!г бь|ть в теле с[:сг, с[:ёге дорогой. -ая
5уе!(е отройнь!}:1, а'; ац[ап1 ае гго|па8е цше 0е .!ошгз с!апв
:п!псе тонкий. -а'. х}'1о,|(авь|1.' |'аплёе с';о:пько видов сь!р11. ск()./|ь-
01у|эег ::елг:ть' разделяз'ь ко дней в году
[ге|прег оку||ать. по1 ру)ка1'ь. ]!1очить ё1ге [|ег 0е бьтть гор,|{ь]м. ](ц}|и'гься
4с7'а
!А с1][51пш гкАшсА!5в
Бп Ргаг:се !а (га01(!о!1 0ез гераз .гё5 сор!е|!х 5с ]1п!{е а|!.,о|!га'!]ш! ашх
гёсер|!о115 о!1;с1е!!е5 е( ацх 8га1]0с5 1ё(е5 ае 1ап1!]|е.
€ереп0алт !ез 0!ёгё1!с|еп5 сго!е]]{ ч|1е ]е5 Ргапча!з 0'а|1.]о!!га'!1ш! п]апвеп1
1гор с1] 8ё]]ёга]. |-е гё9!ттс 0су;с!]| !!]] ргоб!ё:те со|']5[а'){ ро|!г ]сз !]о:]]:тсз
361
 '
е1 5шпо|!1 ро!!г 1е5 гегпше5. Аш <1ёбш1 0ц {}," з1ёс1е, шпе]о1!е [егптпе 0ета!1 сьас|1п за!1 чс:'!1 у а аш1ап1 ое [готпа8е [тап9а1з чше 0е.]ошгз 0апв 1'аппёе.
ё1ге б1еп еп с}':а1г со:тгпе 1ез :по6ё1ез 6е &епо|г. 0е по3 ]ошБ 1а гпо0е е5[ !]1 пёгпе 5| се1{е !гпа8с п'е51 ра5 1ош1 ) й!{ ехас1е, е1!е ехрг|гпе б|еп 1а |гёз
ашх 1-:отт:тез е( ашх 1ёгпгпез зте11ез, тт1псез 9ш| опт 1'а[г ]ешпе. дгап<1е таг!ё1ё 0е [готта9е еп Ргапсе.
Рапз ]а у!е 0е{ош5 1е5.]о|]г3 1ез Ргап9а|в соп{|пшеп1 } |а1ге 0ешх гераз Бп
р!шз 0ез 9гап0з м|пз 0е 8ошг9о9пе, 4е 8ог0еаш е1 6е сьагпра8пе,
рг1лс1рашх: 1е 0ё!ешпег е1 1е 41пег с6!ёбгез 0апз 1е :топ0е еп11е| 0'аш1гез т1пв рго0ш11з 0апз |ез гё9!опз сотп:те
оцап{ а! ре111 сё]ешпец 1! ез{ тпо|пз |прог|ап1 е{ пе сотпргепа 3оцуеп{ |'А!засе' 1а |-о!те е1 !е веаш.!о|а!з 5оп1 {гё5 тёр!{ё5. [-е у!п е51 сопз!0ётё еп
чт:'шп са|ё аш !а|с 0апз 1ецше| оп 1те|тре раг[о!5 0е51а(!пе5 0е ра!п 6ешггё. !]'апсе сотпгпе цп ё|ёгпепт 0е согпгпцп1са1!оп е1 0е р1а!5|г |-ез Ргап9а1з
\4а1з з! 1е гпепш 6ш рет|т 0ё.1'ешпег ге51е 1е гпёгпе, 3а ргёрата1!оп ре|]{ уат|ег. \()п| лег5 се [ешгз у!пз.
Фп 0!т раЁо1з чце 1а чше51|оп чш! 0!м1зе 1ев Ргап9а!в, с'ез1 <,1г9цр91 6ц р9
0'артёБ с!у!|!\а/|оп |гап9а!зе ццо!'а!еппе
ра5 {гепрет). 51$ тгетпреп1 1ешв {аг1|пез 0апз |е са{ё, 49% пе 1гегпреп{ ра5.
!-а Ргапсе е51 ута!гпеп1 с!1у!зёе еп 0ешх:
!е5 {гетпрешБ: <,е 1геп1ре 1оц.,ошБ 6ап5 гпоп са{ё пе3 1ап1пе5 ауес с[!
1!. о11ез 5! с'е51 уга! (а) ош [ашх (}). Рошг уо!']5 соп1т6|ег сопвш1|е: 1е
|го:та9е ош атес 0ш]агпбоп. €}1е: гпо1, оп 1ге!пре. .'е пе сотпргеп0з раз 9ше согг!дё:
сепа!п5 ге|ц5еп( 0е 1е [а1ге.,
1е5 ап{!-{гегпре!"1г5: <,.|е пе 1тепре.,апа|5. ,е пе 3шрро(е ра5 1а уше 0еэ !. А::,]ошг6'[ш| оп пе 5еп 1ев герав сор!ес:х чше реп0ап1 |ев гёсер(1опз
<уешх> цш| зе ргогпёпеп1 0апз гпоп сагё. с'еБ{ сё8о01ап1. са соцре 1'аррё1|1. ойс!е11ез ош |ез дгап0ез Ё1е5 се гагп!1!е.
)апз :та |агп111е оп п'а.|агпа|в |ге:трё.'> 2. [е5 0|ё{ё1!с1еп5 сто!еп1 чце |е5 Ртап9а!з 0'аш']ошг0,[тш! пе;тап9еп{ раз
[-е ре{!1 сё.,ешпег е1 1е 0|пег 5е ртеппеп1 поггпа!егпеп1 А 1а гпа!зоп. !шап1 :!55е7.

аг: 6ё']ешпет' реп0ап1 !а 5егпа!пе 6е 1гауа!1' оп 1е ргел( еп 9ёпёта1 а! ге51а!]гап1 3. Ац 0ёьш1 6п )и" 5|ёс1е шпе.]о1[е [етпгпе оеуа11 0{те 5уе!1е с1 |та18ге.
ош аал5 1а сап!1пе. [-е ге51а1|гап{' со:т:те [е са[ё' ев1 т:п ]|еш се 1а у|е 4. ма|п{епа|']1 оп ргеп0 еп ггапсе {го1$ тера5 рг|пс1рашх: !е ре1!{ 0ё.;сшпег,
!с 6ё.,ешпет е{ 1е о!пег.
ршб1!чше, о|:1'оп гепсоп{ге (ев агп!з рошг 1е р|а!5,( ое рапщег !п гера5 е|
0е бауаг0ег 5. 1ошз 1е: ггап9а15 а|тпеп{ 1гепрег !ешг ра1п бешггё 0алз !е са[ё.
8еапсошр 0е Ёгап9а|з 0ё.]ешпепт сап3 |а сап(|пе: 1а сап{!пе 0ш 1усёе, 1е 6. <,|-е5 ап1'_{ге1тре|)гу пе 5|]ррог|еп{ ра5 1а у!!е 0е5 <(уе||х> 0апз !ег:г
ге5[а|!гап{ шп|уег5!1а!ю ое5 ё11|а1ап{8, |е5 сап{!пе5 се 1'еп1герг|5е' [-ез гераз са[ё '
0апз 1ез сап(1пев пе 5оп{ ра5 спеБ. 7. [-е ре111 0ё.|ешпец !е 0ё,е!пег е{ !е 0!пег зе ргеппеп1 пог|па1егпеп{ А
[ез Ргап9а!з сго{еп{ чц'еп 0е1-тогв 0е |а гпа|зоп 115 1тапвеп{ па1 е1 [:т тта!зоп.
8. !ез гераз ашх гез1а].]гап13 е1 ац сагё5 5оп1ьеа|]сошр р1ш5 с}:егв чше 0апз
ргё[ёгеп{ 1е$ гераз ртёрагёз с}:е: ешх, гпётпе з'!!з пе 5оп( раз ехсе|1еп15 шг
1е р1ап 0'ё{ё{!0ше.
]с5 сап(!пе3.
Рогпг 1ез дгап0в €ра$ 1е5 ггап9а!5 5е рЁрагеп1 1га0!11оппе11епеп1 ае5 9' !е3 Ргап9а13 уоп1 а|! ге51а!!гап{ рошт гепсоп{гег се3 а|п!5 е1 ьауагсег
;:тес ешх реп0ап1 !е гераз.
р1а15 гёрш1ё8: 1е ра{ё 0е го!3 8га5 (печеночнь!й паштет), 0ев !ш!1гез аш у!п
Б|апс' !е рог-аш_[еш (мясное жаркое с овощами), 1е 6еш[ Бошт9п|дпоп 10. [ез Ргап9а!з сго!еп{ чш'а !а гпа|зоп !!5 пе гпап8еп{ ра5 ь|еп.
(говядина по-бургундски) 0апз т:пе зацсе ац у[п гош9е, !е соц (пецх) аш ! 1. !ез Атпёг|са!пз' согп:те 1ез Ртап9а1з, раззеп{ беашсошр (е тегпрз }

т|п, !е сапаг0 (щка) А 1'отап9е. ;:гёрагег |е: гсра: ет ё ]е5 ргепаге.

12. !ез Ргал9а1з ргёгёгеп1 1е3 р1а15 ртёрагё5 } !а гпа|зоп.
епсоге шпе р!асе аззе: 9гап0е 0апз 1а т!е 0ез Ргап9а|з.
!-е5 гера8 11еппеп!
[-е$ Апёг|са!пз ра55еп{ сьачце.'ошг шпе 0егп|-11ецге } ргёрагег 1ев герав е1
13. Фп 01т чш'|1 у а ет': Ргапсе а!1ап1 6е {гогпа9е чше 0е.|ошв 0апз
|'аппёе.
шпе 0егп|-1-:ешге } 1ез ргеп0ге. тапа1$ с!|'оп ра33е епсоге А Раг!в ргевчпе
0ешх }1ешгез А 1ез ргёрагет е1 цпе ье!ге е1 0егп|е А тпапдеп [е5 р1а{3 асье1ё5
!4. !ез у!пз ггап9а|5 пе 5оп1 ра$ гёрш1ё5 0апз !е гпоп0е.
1те решуеп{ ра5 ге1пр1асег еп ргапсе !ев р1асз сш!з{пёз ) 1а гпа|зоп. 5! |'оп
!с согг!36
ассер|е р|ц5 [ас1!егпеп1 6е 3еп1г 0п ае55еп {ош. [а1{, с'ез{ рагсе чш'оп !е
сго!1 по1п$ 11пропап{. Рош! ]е$ ргап9а|3, пап8ег _ с'ез1 шп ап е[ шпе !. а) 2. ь) 3.ь) 4.ь) 5. ь) б. а) 7. ь) 8.а)
3с1епсе. с'е51 упёгле шпе р!-:|[овор[{е: <,0!з_гпо1 се ч].!е {ц {папве3, е|.,е [е
61га1 се чше {т1 ез. >
9. а) 10. ь) 11' ь) 12. а) 13. а) 14. ь)
0п пе рец| раг1ет 0е$ гераБ еп Ргапсе вапз раг[ег ашвв! 0ш [гогпа9е е1 0ш |{|. &асоп1е: 1е \ех\е [а си!з!пе {гап9а|зе.
у1п.

362
363
 7

(]ш!тв 11 0,хегс!сеэ 0е раппа|ге

1. 115е7 |'ех.га!{ с!-0еззоцз е{ ехр1!ч|!е2 1а со:.:сог6апсе 0е5 1е!пр5:
еп{еп0]1 |'а]-]1о е( !! 3ауа!{ ч1!е с,ё1а!( 1е [ас1сшг |-а.]ог:гпёе согп:тепса|(
!1
с0|1']пе о'11аь|1шое. !! у ауа!| 0ез.|огтггташх' !]пе !е1|ге. А!|се,
чш! |е зей|с
(|спап0а 5!|пр|егпеп(:
1а гпёгс?
Фш1.
[1 1!5а!1 еп пап8еа!11:
соглАсовАнив вРвмвн <[4оп с1-:ег )озер1':,

сошсокпАпсв ов5 твмР5 . |! у а б1еп !о1-1в|епр5 чше.,е !1'а! ге9ш <1е {ез поште!!с5 е|.,'с5рёге
чше се|1е
!с{|ге 1е 1гошуега еп боп;]е 5а|]1ё, а!1]|]! ч|']е 1а гепп1е ет тез ел[апт.,;.,
|! у ауа|1 {ош',о!г5, 0ап; зез !е|1гез, |!п сепа!п потт6ге 0с пе
ра9еь чш!
8о франпузоком язь!ке сущсс'1'вует определенная 3ависимость вре_ раг1а!еп{ цшс 0ев уо!з!пз чш'!! ата!г ошб1!ёз.
мени глагола-сказуемого лридаточного пре!!'1охения от времени гла_ !| аппоп9а цш'!! :':с геу;еп0га!1 ра5 ауа!11 1е !е])0епа!!1 оц 1е зшг1оп0етта!;-:'
гола-сказуемого главно!]о ! !ред]|о)кен ия. |] |ёз!та А с1!ге Ё за [етттте чг:'|! ама!1 уш зоп [гёге. !| ё{а]1 5.|г
чгп'е!!е пе
Б главном предтохс|!ии различается план настоящего будущего 1:::г!ета!1 А рег3оп|1е. Б!е:'т з0г чш'е!!е зама!с 6е цшо1 !! з,оссшра!{, 1ш! е1 :оп
времени и план прошсд1]1его времени. ||ёге, тпа1з }: зев уег:х 5а па!5оп, 5а [ап!|!е 0еуа!е!11 ге5{ег сп 0е!]огв.
)'аргёз 6. 5|пепоп' [,ез/гёгез Р.!со
[1лан настоящего_бущпцего времени
2. ме1!е71ез р1'тгазез 5!!'уап(е5 а|] ра55ё:
1. |1 0!т цш'11 ле 5а|1 ра5 о[: };аб]1е зог: саттага0с. 2. [13 ап]:опсел|
йавное ч|!'!|з
[1ридато,тттое пред]охенис пс геу|епстол1 ра5 ауа|]1 1е гпо!з ргос|]а!:]. 3. .!с зг:|з в0т чше.]'а! уш се 1!уге
прсдлохенис
} !а б!61|от|ё9ше. 4' |! пс уо|| ра5 ч].1'!1 1_а!1 0е5 й!те5 чш!п0 !1 ёсг11 еп
одновременность пред||!ествование следование |!'ап9а!з. 5. |е сго!в чпе п':оп атт! е:.т раг1ега амес уошз. 6. Фп 0!{
чше тошз
Ргёхепт 4е 5'пр|е ё1ез 1оттбё. гпа1ас1е. 7. .[е ;'ле за!з раз чшап6 е!1е е5{
Ргёзеп! Раззё сопровё
гц!11( ра!.[!е. 8. 11 0!т чш,!! евг
|'1пё!са!!/ Рцтцг !тппё11!ат |гё5 оссшрё е1 ч!!'1! пе ре1!. ра5 !.]ош5 гесеуо|г 9. \ог:з :.:е затопз
раз чш!
у!сп0га пошз ргег:0ге А !а даге. 10. Ф:-т с1!т 9шс 1ш аз бг1!!агп:теп1
1|] агг!уега5. раззё |ез
]е ч|!е схаттепз. 1 1 . Фп мо!1 чпе !сз еп[ап|3 5о!.]1 1тёз |ат!дшёз. !2. !| 0]1
ва1з ч!!е |ш агг|уе5' ч|!е 1!| е5 агг|уё. агг|уег ч||'1| пс 5а!1
ч]']е 1]] }а5
раз чш! а [а!1 се11е 1гас!с1!оп. ]з. тоц| |е попае со[пр!-еп0 чг:'|| [асп а10сг
сс 8ат9оп. 14. .[е зш!в з0г чш'1! ле п]а1]9!|ега ра5 1е 1га1!.!. |5. 11 гпе вегпб!е
(|||е пош5 ауоп5 уш се 1']!п еп уегз!ол ог!я!па|е.
[1лан прошедшего времени
3. а) 1га0ш!зе: еп [га;-:9а!з !ез р[тгавев с!-<1евзог:з; [) ме1{е2-1е5 а||
ра55ё :

главпое м о а ё !е: )'еврётс чше |ц с;га5 [о!(.

придаточное предло)кение
предпо)кение !'езрёга!э цпе 1ц 0!га!5 1оц{.
Раззё сопрозё одновременшость пред!пествовапие следованпе
.]'а| зц 1. Фни говоря1 что вернутся только завтра.2. Фн говори1 пто с
Рц!цг 4опз !е !довольствием вь1пьет лагшку кофе. 3. { не знаю' куда она у11!ла. 4' она
|тпро[а!т |про/1а]! Р|пз-цие-ра(о!т
.}е зауа!з
ра55ё !!с замечает' (]то делает ошибки, когда сли1лком бьтстро говорит по-
1|)ранцузски. 5. \4ь; еще не знаем' кто полетит самолетом' а кто !.осдет
Роззё в!пр|е
чпе {]-! агг!уа!5. ч!е 1! ё1а!5 9ше |1]
!!;1 поезде. 6. 9 не знаю, сколько зарабатывает мух моей
.!е зцз агг1уё. агг!уега15. сестрь:. 7' Фг;
!()ворит, что у)ке видел эти мультфильмь! по телевизору 8. Фна гово-
з64
з65
 7

рит' что ее сь|н учится на юридическом факультете.9. йь; надеемсл, [зхет 4с!т назначать' устанавли- пат|ет цп >кенитц вь]давать заму)(
что они ухе сделали свой вьтбор' 10. -{ знаю, нто она согласилась |{;! вать; прикреплять кого--|1.
это предло)кение. 1 1. он говорит, что обойдется без нагшей помоци. [!хег цпе 0а{е, шп геп0е2-уоц5 |'алпёе разьёе !! а паг!ё за 1111е.
12. 9 налеюсь, нто вь1 на1пли решение этой проблемьт. ! 3. \4ьт не знасм, назначить дату' встречу 8 про:плом голу он вь!д:1л замух
кто приготовил это блюдо. 14. [оворя1 что он бросил унебу в универ_ [а 0а1е 4е по{ге сёрап ||'е51 ра5 сво|о дочь.
ситете. епсоге |1хёе. _ !ата на;ле:о 5е паг!ег похениться (ысенштпься
отъ9зда еще не назначена. '
вьтйпш зомузс)
4. сопро5е2 се5 рьга5е3 ауес 1е58тошре5 0е по15 с|-0е55о1]5. согппепсс7 {|хег цпе а{[с[е (шпе саг[е, шп [13 5е 5оп1 паг|ё5 еп ос1обге 0егп1ег
раг: !е пе 5ауа15 ра5 цше... таб1еаш) прикрепить афишу _ Фни похенились в октябре
(карц' картину) этого года.
м о а ё ! е: .|е :'те зауа!в ра5 чце... уоц5 ё{|е2 гпа!а{е.
|е рёге а пхё ]е 1аь|еац аш пшс _ 5е |паЁег ауес 4, хениться |.]а ком-
1гошуег цпе 5о1ш1|оп, ргеп0ге шп ге:тё0е, аьапаоп|-1ег зе5 ё1!0ез, 9а9псг Фтеш прикрепил (повесил) кар_ л., вь|йти замуж за кого_л.
5а у!е, ассер1ег 1а ргоро5!11оп, [а!ге воп с}то!х, зашуег ]']!'] гпа|аое, рго',е|с!' тину на стену. !| з'ез{ гпаг1ё ауос !а всвг:г 0с зот:
цп [г1гп. [хег зоп ге9аг{ з!! 0сп лристы:.ь- агп1. _ Фнжени.]!ся на сестре
но смотреть на что-л. своего друга.
5. !!5е21'ех1'а]1 ч!! зш!т от ехр!|чпе: 1а сопсог0апсе се5 {еп1р5. касоп1е, |1 а {!хё воп ге9аг0 зпг |'ёсгап 0ш паг!а8е ,' свадьба' бракосочста-
се1 ех1га11: 1ё!ёу!зецг. _ Фн пристально ние
!-а гпа|зо;'т 0ш рёге йег!1ец рат се11е ье|!е 5о!гёе 0'ё1ё' ё|а11 е:'т 9та:10о
смотрел на экран гелеви.]ора. ёрошэег 4п хенитьс'! на к0м-.]!..
Ё1е. )апз 1а сос:т оп ауа!1 |п|5 1го15 1аь!ев. 1оцг 1е :то:-т0е вата!1 цг:'оп 0ета|1
[кег зоп а({еп|!оп зшг 4с} сосре- вь:йти замух за кого_л.
[тапсет 1а {!11е <1ш рёге \4ег|1е1 Ргап9о!зе, ауес оотп!|:|чце.
доточить внимание на чем -л. !1 а ёрошзё 1а.'ешпе л1!е чш'|1 а!:'т.:а!1
Ргап9о1зе ама!1 6|х-[:гп1т апз. !11е ауа!1 0ез с!тетет:х по|тз, 0ез уешх по!г:;
г!хе2 уо1те а1{еп1!оп 51.]т се 6ерш!з !оп91епрз. _ Фн жени.,цся
е1 е1|е ё|а!{ 1оц{е го5е Ё 1а [о|в. []п ьеа!| па111], е!!е ауа!{ 0ёс|агё А зоп рёгс ратадгар|е. _ €осредотоньте на деву1]]ке' которую давно л!о-
внимание на этом параграфе' 6ил-
цш'е1|е а!тта!т !огп!п!чше е{ чше.]агпа!5 е1|е пе соп5е1'1{1га|1 а ёрот:5ег цп
а111те 8ат9оп-
5!|пц!ег 4с, симулировать' при- с6[ё и сторона
творяться {е !'аш|ге е6!ё ае 4сь на дР)!ой
0'аргёз Б. 7 о\ а' ['а/1ацце 7ц тпоц|!п
Рошг пе ра$ а1]ег а !'ёсо1е, 1е 9аг9оп стороне' в другом ко!{це |]ого-л.
а ь!пш!ё |е па! 0е 6еп[. _ 9тобь: !е па9аз1п 5е 1го!уе 0е |'а|!|ге с61ё
!оса5ш|а!ге не ходить в 1лколу м;1льчик при_ 0е 1а гце. _ йагазин находи.]'с'|
гворился' чго } него болит зуб. на другой стороне ул и шь!.
5асг|лсе и хертва _ [а!ге 5епь|ап{ !е [а!ге 4с|т лел|ть
в!1е а 5асг|лё 5а у!е а 5е5 еп[ап:с. 6уёпепеп{ и собь1тие
5асг1лег 4с, )кертвовать, прино- Фна посвятила хизнь своим вид' притворяться 11 ёсо|!1а!1 1а тас]о роцг е1ге а|!
сить в хертву посвятить чему-л. детям. !1 [а|за!т ьепб!апг о'ё[ге гпа!аое. _ со|]гап1 0е5 сегп|ег5 ёуёпе|теп15.
засг!|ет за 5ап1ё, 5а сагг|ёге жерт- 5е 5асг|лег похертвовать собой' он делал вид' что болен. _ Фн слушал радио, втобьт бьтть
вова !ь своим }доровьем. своей посвятить себя [ап9а!!|ез /р/ помолвка' обрре_ в курсе пооледних собь|тий.
карьерой Фна
в1!е 5'е$15аог1лёе а за [а:т111е. - ние 61ге [!еп (ппа!) ройап1, -е хоро-
1ш пе 0о!з ра::асг|[ег та сагг!ёге' посвятила себя своей семье. |-ез рагеп{з оп1 аппопсё 1е5 тло (плохо) оебя нувствовать,
ть{ не долхен приносить в хер- соплгпа{1оп ./ подтверхдение !ап9а!1|ез 0е |еттг л1!е. _ Родите_ бьтть злоровьтм (нездоровым)
тву свою карьеру !! а ге9ш 1а со[1г:та1!оп цш'!| ли объявили о помолвке своей .!'езрёге чше уоц5 ё1е5 ь|еп рог|ап['
5асЁг|ег 5а йе' 5оп|епрв !л,4п, цс!т а{{епоа!1' ' он получи-'1подтвер- дочери. _ 9 надеюсь. ч!о вь! ]лоровь|.
посвятить (опаапь) свою )кдение' которое охидш]. Ёапсё ли хених |пропапсе / знанение. ва/\ность
хизнь' свое время кому-л. ' соппгпег 4с, подтвердить. под- [1апсёе / невеста ауо!г се !'|прог{апсе (беаг:сошр
чему-л. тверждать что-л. Бапсег 4п обрунить, помолвить 0'1гпропапсе) иметь (больгшое)
11 а заст!!ё {ош{ 5оп {е1тр5 а 5е5
оц1 реш| соплггпег тов раго1ез? - коео-л. значение
ё1шсеБ. _ Фн посвятпл (оп0ао) |(то мохет подтвердить ваши 1ош: ]е поп6е зауа!т чше \,1. йап|п !о1ге а!0е а рошг гпо| беашсошр
все свое время учебе. папсег 5а л]!е-
слова? уош!а11 0'1гпро(аг:се. - 8агпа ::оштошь
з66 з67
 !

большос зна!]е- любгтт;:б';:оки, я 1охс (не люб_ .|ош1г 0'шпе Боппе (гпашта1зе) сё0ег цс/о уступить что-л'
ип.1еет д.])я |\,!ен'|
ние лю). г6рш1а{1оп пользоваться хоро-
репх мог:з сё0ег л'та р!асе. я
.}е

а{1аспег 0е !'!шрог1апсе .]асч|!е5 пе [а!за!г раз 0с 5роп. 5оп

плей (дурной) репуташией могу уступить вам свое место.
(ьеа!со|!р 0'1ттрогга:-тсе) А п'ё!е пе [а!5а|1 ра5 се 5роп !1оп се те5{а!тап| .]от:1зза11 0'т::-:е боп:,;е 01зрш1ег |. с;'торить; 2. оспаривать,
фш1а1!оп. _ иотресторан пользо- бороться 3а что л.
4с71
придав21ть (бо.}!ьшос) значение р!шв. _ )(ак г!с занип'1ался
чему-.]!. сп0р!о]\!' |:о браг гоже (не ;;' ва'1ся хорошей репгацией. |!з о;з1 !о[:д1еп]рз 6|зрш1ё' @ни
в 1|е а1|ас])а!1 [:еашсог;р с1'!:т:- ни['1а'ся спорто\'| ). .!ош!г {ш [еаш 1еппрэ воспользо_ долго спорили.
ваться хоротлей погодой (ег ё!ёте с1!зршге 1а рте:т!ёге р1асс А
ропапсе а !а 5ап(ё 0е 5е5 с1][ап15. рш!зцпе поскол ьку .'о!!55оп3 0[] ьеа|} 1е:трз ропг а!1ег ё зез са;тага0сз. 3тот унен ик
Фна прилавапа большое з!{а_ Рг:!зчше т,огтз мош!е: :'т:е раг1ец тепс:
_ [1оскольку в:': 1а са:тра9пе! !'авайте восполь- оспаривает перв()е мссто у сво-
чение 3доровь|о своих дстсй. с!]е: п'то! се зо!г
хотите со мной поговорить' зуемся хорогпей погодой и гто- их товари шей.
сашзе / призина; лсло
едем за город! 5е 0!5рц(ег ауес ./л ссориться с
) сашзе 0е по |1ричине, и3 за приходитс ко ]\,! нс ссгодня вечс-
сопуа!псге 4п ёе 1а|ге цс/з у6сж- кем-л.
дать кого-л. сделать что-л.
Б1!е :'т'сз{ раз а!!ёе ауес |1о||з А са|!зе ро]\'1.
Б11с з'сзт с1!зршсёе ауес зоп агп|е.
0е 5оп рёге ч|!! ё[а!1 |та!а0с. о!1а - ргёуеп!г 4/! предупреждать ко- 11 [ац1 1е сопуа]псге 0е ге[а!ге се Фна поссорилась со своой под-
нс поехала с из
1гауа!!' - Ёало убелигь сго пс-
на&1и ]а свос|'о го-л.
9от:з 0еуе: ргёуе|]!г !е5 ра|'еп15 ас рупой'
отша, которь|й бьтл
ределать эту работу
бо.гпег;.
01зрш1е/спор' ссора
рошг !а [оппе саш5е :}!| !|р;:вос Ра!| 6е 5оп ге1о!'|г. Бь: дол)к::ьп
Б!!е а соп'туа|псц зоп ттаг! 0'а]1сг Ё 0апз се11е гап!11е !] ]1'у а ра5 ое
1а гпег _ Фна убелила своего 0!5р]-!1е5. в этой сеп1ье не бь|-
дело' ради доброго '|{сла предупреди гь родгттелей [1оля с:
его возврашс}!ии.
шо|!5 !е [а|5оп5 ро|;г !ат
_ \4ь: делаем э'го рали правого
бопт'те саш:е.
муха поехать на море. вае'г ссор'
5е |поцшег 0е с7и насппехаться, сё0ег уступать, под[|и|-{яться [газ л рука (отп киспш 0о тллена)
с]\'1еятьс'| }|ад ксм-л.
дела.
1ош1 0е гпёппе все )ке^ все таки о!] ь( поц!'|]!( 0с !::!. па!я !! ::'у
Рац1 а 1]п1 рат сё0ег ё за {ег:'тпе. 1-а!1ёгс ро!|а1. воп е:'т[а;:| 0аг::; !ез
Б конце концов поль усту!1ил бгаз. - йать нес./!а ребенка н|1
то|}1 0е п]ёпе.]е пе ре|!х ра5 ассср|сг [а|за!1 раз а11еп1!о|1. ' |{ад ним
овоей хснс. руках.
уо1ге ргоро5!1|о!1. 8се-таки я сп'{еялись, но он не обра|цал на
не могу при!.!ять вашсго прсд- это внимания.
лохения. \Ф\х !п р| пожела!!ия
еп еЁе( в самод:.;.с.!с. ((йс]в!!!сль- |пе1!!е[г5 !(в[|х ||аи.]!у,111!ис похе- Бхегс|сеэ 0е уоса}ш[а!ге
но ла|1и'1
Фп пт'а 0!т ч|!'!] 1гауа]1!а!1 0ап5 5о!'] .!'а! е:тмоуё пт'тсз ттс111ет:гв усе]'.|х а1|х 1. а) ме1(е2 а:: !!сг:0сз ро|п15 |е уегье засг1{1ег огг зе засг![ег:
саь1!-|е1. вл егге1. || ё1а!1 !А. '
м!|е ]сп;-:сз п':аг!ёз. !
отправил што-
1. [-а 5!1ша1!оп 0а:-тз 1а й:'т'т]1|е ё1а!{ |гё5 0!111с!|с, :та1з Рга:]9о1зе 0!за!1 а)
сказали, !'то он в сво- ]! одохе нап4 свои н21илу!!|шие
работает
зоп |гёге 9ш'|! пе 0еуа!1.]ап1а!5... 5е5 ё1|;0сз. 2. А!огь, топз..., Ре11!сг? 0еп:а;'тс:!а
ем кабинете. действитель| |о, о!1 11ожелани'|.
м. мап1п аш.,с|11'1с |оппе. 3' !|... за м1е росгг заштсг !с5 сп[а!]15. 4. йа6е1е!пс
бьтл т::м. ро5560ег 4сА владеть' обладать,
чш| т!та1{ 0апв |а [атп1!1е 6е зоп [гёгс,... а|!х сп[ап15 0е Р!'т!1!ррс. 5. !! :':с
се!а }аш1 п!ешх [а!ге 4(', лу'!!]]с и\'|еть что л.
уош!а!1 ра$... $а сагг]ёге ашх сарг1ссз 0е:а [егт'т:те.
€е!а уаш1 :п!ешх уеп!г а 1а 8а1е || ро5$ёаа!| ш|1е ре{!1с тта!зо:] Ё !а
0'ауагтсе. - ,[унгшс ]|рий'|и на са|тра8пе. Фг: владо: нсболь- }) 011ев еп [гап9а!з:
- вокзш1 порань|!!с. 11|и]\'| загороднь!м до]\'|ом.
А уоз ог0геэ| воея. Бсть! €луша ауап{а8е,и преи]\1у'цество 3лен посвятила свою хизнь детям и не хаьтела об этом. 2. 1ь: нс
1.
юсь! |1 роззёс1а1т 1'ауа|']1а8е 0'ьаь!1ег 1о!1 долхен хертвовать собой рали ее капризов. 3. Фн пожертвовал с;;с:им
поп р!ш5 тохе }|ет' тохе не (заме' бшгеаг:. ! него бь:;;о
ргёз 0е зол
призванием (уоса11оп'' чтобь1 зарабать|вать деньги и содсржа-|'ь сво]0
няеп ы|551 в оп!)цца!пел ь!|о'! то преип'уществ0' что о!! хил семью. 4. Фн не хотел жертвовать своей репуташисй ради карьсрь|.
пре0ло'';кенин) рядо!\1 со своей рабо гой.
5. <1ьт готова похертвовать собой р:ци правого лела?> _ с||росил
\4а втэт:г:':'а!:те раз 1сз рот]]:тев, .!ош1г 0е 4с} (|| 9г) пользоваться
\{артен у свосй лонери. 6. <,9 готов прицести ссбя в хсртву и уступить
:то1 пол; р1шз. _ йоя сестра не чем -,'!. вам свое место), любезно сказал [!ьер молодой деву|!]ке.
]з Фраппу3ский я]ь'к к!п1га з69
з68
]

2' )!1ез еп [гап9а!з еп е|тр1оуап{ 1е уегбе !|хег:
1. {ата экзамена еще не назна(|ена. €леди'ге за объявлением (айс!':с
л.2' оте\\ купил новую картину и повесил ее на стене в своем каби-
нете. 3. Фн прист:1льно посмотрел на молодого человека. Рго лицо не
бь1ло ему незнакомь]м. 4. йы назначили на1шу встречу на 3автра. я
надеюсь' что все прид)'т вовремя' 5' }читель принес в к-]1асс карту
Франшии и повесил ее на стене. 6. Фн сосрелотонил на11|е вниманис
на произно1!]ении новь1х слов. 7. Афип.ла, прикрепленная на стенс,
приш1екла внимание студентов. 8. Бьт у:ке назначили день и час кон-
сультамии2 _ да, консультация состоится во вторник' в 10 насов утра.
3. Бтпр1оуе: цп ат|!с1е оц (]пе ргёро3[1!оп пёсезва!ге оеуап1 |е гпо1
!прог(апсе |
|. !-е ртоге55ецт а|{ас1-:а1{...9гап0е !пропапсе а 1а ртопо1]с!а1|оп 0е 5е5
ё1ёуез. 2. -!е пе зата|з рав чце се1 ёуёпе|теп1 ауа1{... !гпропапсе роцг уо{ге
[гёге. 3. €е!а п'а раз... 1гпропапсс рошг:то!' 4. |-а гёрц1а1!о|1 0е 1а [атп111е
ауа!{ рошт воп рёге.'.9гап0е !ттропапсс. 5. тбш{ 1е попое 5ауа|1 цц'е1|е
п'а1{асьа|1 раБ.'. !гпропапсе А 1'ор1п!оп 0е зев агп!в. 6. !о1ге алт111ё а рот:г
1ш|... дгап6е !|тропа!]се. 7. .!асчшез п'а{{асьа|{ ра5... !{прог|апсе а 5е5
уё1етпеп|5.
4. а) €оттро:е: 0ев рБгавев ауес !е5 вгоцре5 ое по15 с!-сеБ5оц5.
€огпгпепсе:
раг: |! а [а!{ зеп}!ап1 {е...
й о 6 ё ! е: !1 а 5епь]ап1... 0'ёсоц1ег а1.еппуешеп. !е рго[е$$ецг.
'а!1
1!ге шп тогпаг:, 5е 0|5рц1ег аусс 4л, вш!тте 1е5 ехр||са1!оп5 с1е 4л, 6ог:т1ц
ё{те аш сошгап1 0е 4с&' соппа]1ге се11е ь131о'ге.
ь) о!1е5 еп ггап9а!5:
1. Фн сделал вид, что забьтл о своем обещании. 2. [,[артина' которая
дум:1ла о своей новой квартире, дел:!1а вид, что внимательно слу1шает
своего муха. 3. Фни делают вид, что ссорятся из-за книги' 4. Фн не
хотел разговаривать со своими поп),тчиками и дел:]-л вид' что читает
газец. 5. Фни дел:1ли вид, что очень счастливь|. 6. !Фхдьтй раз, когда
(с}:ачше [о1в чше) к нему обрашались' он притворялся' 1{то не понимает
вопроса. 7. 8ь: дол>л<ньт сделать вид, что усцпаете. 8' 9тобьл не идти в
тпколу {ак притворился больньтм.
5. а) !15е7 !е 0!а1о9ше. Фбзегуе: !'егпр|о! 6ез тег6ез лпаг!ег 4л,
ёрошзег 4л.
йа0агпе !шроп1 а гпаг1ё за г111е е{ 5оп л15. в!!е 011 1цпе
_ ма л11е е51 {гё5 1:ешгешве. Р||е а ёро!5ё шп поптпе 1гё5
0'а!{сп1|оп5 ро1]г е|1е. ъ!5 !е5 гпа1!п5 |1 1ш! ропе 5о!1 ре1!1 аё]ецпег
310
=т
гар|ё5-гп|0! па л11е 5оп рош15е рготтепец рш!в е|1е]оше аш бг!09е атес 6ев
агп!з.
_ €'ев1 гпегуе111ешх! в1 уо1ге л15?
_ Ф[т, 1ц!' !1 п'а ра5 се сьапсе. !-а |егп:те чш'1! а ёрошзёе пе й!1 т1еп 61|
{о|]{. !-е па1|п |1 1ц! ро(е 5оп ре1!1 оё.,е|1пег а1| 111, е!1е ве рго:тёпе, е11е.!оше
аш 6г!(9е, етс.
}) &ерго6ш1зе: 1е 0!а1о9ше.
6. 1га0ш!ве: еп |тап9а|з. Бгпр1оуе: 1ез уегБев п^|\ег 4п, о1ге паг!ё(е),
зе паг!ег атес 4и:
1 . моя сестра замухем ухе два года. Фна очень счастлива. 2. Антуан
и !(ристина ре1].|или похениться. 3. Родители ре1шили !']ознакомиться
с молодь1м человеком, которь]й хенится на ихдочери.4. йг:е сказали,
что вь1 вь|1].|ли замух за |!ьера. \4ои наилуч1;|ие похелания! 5. 8ьл
знаете' что меоье {юпон вь!дает замух свою дочь? €вадьба }1азначена
на воскресенье.6. 8агп сь:н;кенат? _ Ёе1 он не хенат' он е!це слиш-
ком молод.7.1т1арии было 18 ле1 когда она вь!|1|ла замух за [|оля.
€ейнас у них ухе двое детей.
ме11е2 ав 1|ец 0ев ро|п15 а!,551 (тохе) ош поп р!ц5 (тохс не):
7 '
1. !е пе ретш раз гпе равзег 0е се 0!с{1опла1ге. в1 1о!?
- .'е пс рсшх ра5
:т'е:-: развег.. 2. йашг1се :':'а!тпа!1 раз 1ез 1!]гпз агпёт!са!пв, за зсшг пе 1сз
а!па!1 ра8....3. )е ргеп0з 6ш са[ё ац |а;| а! ре1|1 0ё'!еш;:ег, гпа :тёге еп
ргеп0.... 4. м'сье1 л'е5{ ра5 а1!ё аш гпшзёе, зо:'т ап! п'у ев| раз а11ё.-. 5- €ёс|!о
а|гпа|1 беашсошр !ез товез.!ашпез, мап!пе |е$ а!:та!1... 6. Ра{т|с& пе тегш раз
а11ег ац сопсеп. $а 5Фцг са0е11е чш! п'а!гпе рав !а ттшз!чше с!азв|чше' пе тешт
раз у а1|ег.. 7. !!!ег зо|ц .!'а1 тё|ёр[топё Ё Р1егге. _ \4о1...,.]е 1ш1 а! {ё!ёрьопё
[!ег во!г. 8. коьеп пе |а11 раз ва 9уттпаз{!чше 0ц гпа11п, зоп [гёге пе 1а [а|1
раз.... 9. |'еврёте, гпа с1':ёг!е. 9це 9а пе {'еппш!е раз...?
8. }!тез еп |тап9а!з е;'т егпр|оуаш 1е мег6е ]ош!г 0е 4сй:
1. €егодня тепло и солнечно. 8оспользуйтесь хоро:лей погодой'
чтобьт поехать за горол. 2. Фна воспользовалась св0бод}{ь!м в1]еменсм,
чтобы навестить свою оестру 3. Ресторан, которь:й находился на дру-
гом конце города! пользова.'1ся хорошей реп}тацией. 4' 3тот спектакль
пользуется боль[]им успехом. вь| дол)кнь! посмотреть его. 5. Фн лол ьзо-
вался отсутствием отца, чтобь| читать книги из его библиотски. 6. *ена
йар:ена знала. чго )тот ресторан поль}уегся дурной репгашисй, и !!е
понимш1а вьгбор своего муха.
9. €отпрове: 0ез р[газеь ауес ]е уегбе рг6теп!г. €о:т:тепое: раг: !'а!
а:т1е: оп0!!ё 0е ргётеп|г цше..'
ь!еп' !1 е5{ р|е!п
а[ 1!1. м оаё 1 о: ]'а1 о|!ь|1ё 0е ргётеп!г.. д1пе цце ;е пе роцггд|$ ра5 уеп!г сье2 е!!е.
з7\
 Бпр{оус:: 1е: дгошрез 6е тпо|ь: ауо!г |!еш, з'|-:аб!1!сг спа!осп']е]1|, ау()!г !)азговарива|и' смеялись! спорили. 7. <,8ь: все еще с;'торите? _ спроси-
6ш :то:-:0е се 5о|1 пе раз мстт!г ртеп0ге А !а 9аге' 1!хег г::'т геп6е:-уос:н, ;па Франсуаза. _
3аканчивайте ва]!.1 спор' пора ложиться спать)>.
ассс|]1ег !а ргороз|1!оп. |!. ]\4альчик ссорится о приятелями и:]-за мяча.

10. в!{е5 еп [гап9а1в еп е1тр!оуап1 !е мегБе ргётеп!г 4и: 13. ме1{е7 аш 1|еш 0е5 ро!п{5 1е3 ргёроз|{1о;-:в пёсезза!тез:
1. 8агпа мать ждет вас. |!релупрели':'е ес' ч'го вь| придете сегод!!я 1. |1 а [а!т 3епь1а'!1... ;'те раз соп-:ргепс!ге !а цце51!оп ае 5оп рёге. 2. м.
ттоздно. 2. || дол>кен преду11релить вас, что экзамен б}цет очень тру]г мап;п а сопуа!лсш ва {егпгпе... сё1ё6гег 1ез |ал9а|11ез 0е }т4оп!чше аш
ньтм. 3. 1_!релупреди, похалуйста, )|(анну, .:';'о я !{е смогу прийти к нс.1 гс51ашгап[ [е (оц-Ёагс1!' 3. !ап!е1 з'ев( гтаг!ё !е |по!5 аегп|ег_.. !а зсеь:г 0е
ссгодня. 4. Фнень вокгто прелупреди'гь ||оля, нто мы не смохе[! встрс- ноп атп|. 4. йа1|ег:гецзеп':еп[, Рац] п'а{{асьа11 ра3... !пропапсе.'. соп5е||5
тить его на вокзапс. 5. |!рслупрелите вагшик лрузей, что лекция состо- ае 5е5 рагеп15. 5. |1 р1ец1 0ер1!|5 1е гпа{|п. сс!а уа|!1 п!е|!х.'. ге51сг а 1а
ится завтра }тро}' ' 6. Ёе прелупреждай1е никого, всс }'ке в курсе дела' :;':а!зоп. 6. Б11е а <1ёс!6ё... .)ог:1г... шпе.!ошггтёе 11бге рошг а!1ег ... !а са:'т,;рад:'тс
7. |!релупрелите ми|!еля' что опоздаем и прос}.1м его подохдать ;;уес зез а:т!з. 7. Р|егге п'ё1а!{ ра5 пёспап1, гпа!з !! $е почша!{ раг{б!з ... зоп
^'!ь! марик), что о'гьезд нашей группь!
нас' 8. 8ь: до'цхнь1 предупредить [гёге са0е1. 8. !е за!з чше маг!е 5'ез1 засг!!ёе''. за [а:'т':!1!е. 9. !ог:з 0еус:.
на:]начен на понедельник. 9. Рас прелугтрелили о его приезде' мь! ргёмсп!г Ёё1ёпе... 1'агг|уёе 0е зоп паг1. 10. |! пе уоп|а!1 ра5 5е 0|$рш1ег.. 5а
встретим его на вокзале. [ёгптпе рошг з! реп .'. с[:озез.

1|. Ра!{е5 уо1ге сьо|х е{ ]!5|1пе2-1с сп с!тр1оуап{ !а р!-:гаье: !е сго!з цше

се[а уац{ |п!е1|х...
[хегс!сез 0е р}попё1!цше
й о 6 ё ! о: а!1ег сье2 ае5 агп!ь ош а11ег а!! со11ссп 1. !-!зе: !ев 9гошрев 0е по{5 с!-6е55о!!5. га|[е5 а(1еп1!оп а 1а ргопопс!а1!ол
.!е сго!э цпе се!а таш1 !п|ецх а!!ег с!|е2 0е5 ап!5 ратсе цц'оп реш[ а!5сц1ег с1сз зопз [о] ет [о]:
ауес ешх 0ез ргоь!ёпе5 |прог[ап($.
зо:1 бпгеаш, || 1аш{' 5а1]уег {ош. !']о{ге со||, попз г|зчстопз вго5, 1о!!5 |е5
;тоуепз розз1б1ез, аш о€ 4-[{ог71,0е5 а!!1ог!5а{!оп5, сопгпеп{' .]'а].!га! |ош1 |е
| а!!ег се 01тта;-:с|е } 1а сагпрадпе от: а|!ег ат: {[-тё1тге; 2. ге9аг0ег шп 1!!:п
' :тог:0е, с'ев{ рошг 1а боппе сашве' !| у а шпе спо5е, |поп ра||уге Ре][!с|', сс|а
аш с'|]ё!па ош А 1а 1ё1ёу15!оп| 3. ргеп6ге 1е |га!;-: ош ргеп<1те 1'ат!о:] рошт а!1ег
уац[ гп1ецх, } то: ог0гез, |! 3е гпоцше б1е;': 0е уошз.
т:1апз ш:-те аш{ге у!||е; 4. 5е со|]спег е1 5е 1еусг 161 ош 5е со|"!спег е1 5е 1еуег 1аго;
5' !1аь]1ег ])пе п]а1во11 аъ: се'11ге се !а у!|!е ош !':аБ|{ег 1о!л с1ь: септге с1е 1а у111с; 2. [-!зе: |ез рпга5е5 еп зо!в1]ап! 1'!п1опа|1оп:
6. ье ргёрагег А 1'ехагпеп А |а Б1б!1от}-тёчше ог: Ё 1а тта!во:'т; 7. арргеп0ге А
1'шп!уев!1ё |е [гап9а|Б ош 1'а11егпап0. 1 ' Фп п'а с1-тетс|-тё 1ошв !ев гпоуепз ров5!ь1е5, {гоцует ае рЁ1{!чце'
5а|'}5 г1еп
2. Бп1!п,.]е у!елз 0'ауо!г цпе !0ёе. 3. Ар;ёз ёуёпетпеп{8, о:': ехр1|чг:сга
1ез

12' а) ме{|е7 ац 1!еш с]ез ро!:-:гз 1с тогбе {|зрп1ег ог:5е {!5рш1ег: ашх атп|з чш'11 з'ад!зза!т 0сз 0ап9а|!!ез рошг |а {г!гпе' 4. &|еп ё а]огпе1
Рс1|!ег? 5. 8{ б|еп, а|ог:, |! п'у а р1шв чше мош5' [поп ра|}уге Ре!т!ег 6. 8гс[.
1!з пе зе раг1еп1 ра5 0срш!з чше!чгтсз .]от: гв' .!е сго!з чш'1!з.... 2. )е пе
|. уо1!5 уо!!5 засг|1'!е:? 7. в1 (о|' п1а с}:ёг!е, 9а пс !'епп!]!е раз поп р|шь'?
тешх раз 1ш! ... се11е р]асе. 3. Роштчшо| ...'!!з...? _ Регэоппс т'тс за!1 ]а сацзе 8' йа<!агпе мап!п цш! 5ауа,1 чт:'оп пе [а|за|{ раз боппе о\'та|г аь (о4-!!ог7!,
0е 1сшт 015рш1е. 4' г!п|35е7 0е .... || е51 {спр5 0с 5е пе[1ге а 1аь!е. 5. се ама1| еззауё 0е со:':уа!:-:сте зог: птаг! 0е с[то|з1г цп ац1гс ге3[ашгап[. 9. А!|опь,
5роп!г '.. ]е 1|1ге с!гт с}та:тр!оп 0ш ттоп0е' 6' !! пс {ашг раз ... рошг з! реш 6с гпа дгап6е, пе пошз 0!врш1опз раэ рошг з! рсш с1с с!овез.
с1-]о$е5.

ь) тгаа|!!5е2 еп [гап9а!з: тв,хтв

1' \4ьт долго спорили' прехде чсм на1||ли правильное ре!1|ение.
2. почему ть| поссорилс'{ со сво!{м другом? 3. Ёа этом чол.:;'тионато
(спа]11р1о1'!па1 ла) наш;и спортсменьт будут бороться за 3оло]'ь|с медапи.
4. <9 не хону ссор}|ться из-за 11устяков в тако!;| день>, ска3а[ о!1 с1]оей
;кет;е.5. \4ногис !\!узь!ка!]ть| боролись за тлавнь:й лр!|] конкурса.
['|о]:унил его [1оль. 6. Атмосфера в кафс бьтла обь!чной: молодь!е люди
з72
1,в 5Асп]г|св ов мош!о{]в
@ше1цшез.!ошгз р1шБ {аг0, маг{;п, а !а !:': 0е |а.|оштпёе, !пу1{а за 1']!!е с!а:!з
зоп бшгеаш ой 5е [гошуа|еп1 0ё]а Ре!1!ет е{ $1поп.
_ !о!1Ё йоп1чпе, !е у!епв 0е гесеуо!г !а соп{!гтпа1!оп чше .,'а(1еп4| !5: |с
ьо}пьаг0е|пеп| 6е !'цв!пе ев1 1]хё ) <]1п'тапс1-тс 5о!г. 11 [аш| ч|!е 1|| по|!|] а'6с5
з7з
 т

а 5ашуег {оц1 по(ге со!п, саг 1ц оопргепа5 б!еп чш'} се|1е га!ь1е 0151а|1сс
_
пошз г1зцшо:-:в 9тов.
ма(|п. в1 1о|' гпа с1-:ёт|е, 9а пе |'епп!|е раз поп р1шз?
Ра:{а1т, 6!1
моп!ц!е, шп реш рА[е' з'азз11. -_ йа1з пог:, рара, рш|зцг:е 9а ао!{ 5ацуег по$ уо!5!п5.
_ о1!'е51-се чше.)е 0о[з [а!ге? т[ 1е 5аст!ле5 ашзз!? 8оп! ,е уа15 ргёуеп1г {а пёге..'
_ ол а спегсьё 1о||з !ез гпоуепз розз1б!е5, 0|1 маг|1п, е{ 5ап$ т!еп 1го1|усг 5|:топ те9аг0а 1ез 0ешх.!ешпез 9епз:
0е рга{!цше... Ёп11п,.]е т|епз 0'ато1т шпе !6ёе. Ф1-т, е11е п'ез1 раз 9ёп!а[е. 1}|а!ь
''е сго!Б чше [е сотпттап6ап1 5е гпоч!|е 6!еп 0е уошз' гпа!з 1ошз гпез
тсешх 0е боп}тешц чшап6 :тё:те...
;'тоц5 п'ауопв раз |е с|о!х. !о1с[: поцв а11оп: з!гпш1е! !пе Ё1е 0е [ап|11е.
шо].]$ а!!оп5 5!пц1ег... 1е5 лап9а|11е8. Б1 0!:па:'тс1-тс 5о|ц по]]5 1пу11етоп51ош5
йоп|чше рг![ |е бгав 0е Ре!1!ег:
_ \ошь !сь ассср1о|15. .,.'
:-:оз уо1з!:-гз атт €о4-||агё!' 0е 1'аш{ге с01ё 0е !а у11|е. \оцз 6епап0егоп:;
ойс|е!1егпеп1 ое$ аш{ог|5а1!опз рошг аёра55ег 1е сог:уте [еш| е1 1е 1о|!г 5ега
'1,'*
*
.]ошё'?.
|1 а1[шгпа шпе с!8аге{1е е{, ге8аг0ап1 ве|]1!гпеп1 5а л1!е:
_ Аргёз !е ге51а]-]га!11 с1-то|з! рат мап1п рошг у сё1ёбгег 1ез 11ап9а111ез 0е за {!11е
1ев ёуёпетпеп15, оп ехр1|чшега ашх агп1з цш'!1 :'а91в:а!{ 0ез ауес .!еап Ре11!ег ро55ё6а!{ а331-]гё|теп1 1'ауап!аве сар11а1 0е 3е |гошует А 1го!з
1!ап9а!1[ев рошг [а {т!ттез'
бопз &!1огпё1гез 0е 1'шв1по 9ш1 0ета1т ётге богпбаг0ёе. \4а|з
Ре|11ег [оц55а:
_ 8а5{гопотп!чшегпеп1 раг!ап{, |! :':е]ош!вза1{ раз 6'шпе дгап6е гёрш{а11оп.
&еттагчше, 0|т-11, |1з пе у|еп0гоп{ реш{-е1ге ра5 1ош5'
_ €огп:теп.? 1ошв ь|еп ропа!-|15 е{ {ошз 9шеш!аг0в. соппе.]е ма0атте ма(1п, чг:1 зата11 чш'оп пе [а!за|т раз боппе с1-та1г5 аш 6о4
1е$ соппа|5, ]]аг4! ауа|\ еввауё 0с со:1уа1псге зол тпаг! 0е с|о!в!г ц;] а|]{ге ге31а!гап1,
.|е зш|з {га;тчш1!!е. ]'ацга! 1ош{ 1е поп0е. т!а!5 еп уа!п. йаг11п, чш| 0'[та61гсг<1е зшб1зза!1 ауес р[т!1озор1-т|е |е
_ А1ов, уо1!}, со1п|теп9а маг{!п 5цг ш|] {оп шп реш р1ш5 8тауе, уо!!а: 1!| ((вошуегпе1пеп[)> 0е за [е:ттте, п'ата11 раз уош1ш сё0ег
уаз [а!ге вегпб1ап1 6е 1с лапсег ауес цп 0е сес 0ешх гпезз1ешв-1А, 9а п'а раз
йа|з еп{'!п, уа5-[|! гпе 0|ге, в0оцагс, ро|]гццо1 {| а5 сьо1з1 1е со4-
6'|про(а11се р1]!3чше с'е51 рошт т|ге'.. с'е5{ ро1]г 1а боппе сашве''. Ауес но[а!? 6еп|апаа-|-е11е !а 0ег11|ёге [о!5. !е 0!гпапсье па!!п.
$|тто;-:, раг ехегпр1е... са 1е уа? _ \оп... .]е {'ехр11цшега1... аргёз.
мо11|чше геваг0а 3оп рёге е1 9т!гпа9а шп зошг|ге: _ Аргёз чшо!?
_ €огп:пе {1] уо|]ога5, рара... _ 1ц уеггаз. 1ш ветав б|еп соп1еп1е.
Рай!(! к|еп а а-'оц{е| Ре11|ег? _ са гп'ё{оппега!1!6
_ \оп...
_ €1 уоцз' мап!п Боцр!га:
$!тпоп? А11ог:в, гпа 9тап6е, пе пош5 01$рш1о!15 рав рошг з! реш 0е с1-:овев. 0:'т
5||]1оп 5е гп11 а г!ге еп ге8аг0ап1 мап!п: ;1$ $ауа!еп( 1оц$ !ев 0ешх чше
.,ошг раге|!.../
моп!чше е{ Ре11!ег 5'а!|па!еп{.
_ !ошз зате:, поп сошпап0а1]1'.!е зш|з рошт |а 0!зс!р11пе, п':а!з !1 у а шпе
)'аргёз \оё1-\оё\, |'е рёге !гопцц!||е
спо5е... 1ош1 1е:топ0е А йо!ззап 5а!! ч1]е.'е 5ц!5 0ё.,а тпаг,ё, гпа'5 еппп, 1оц{
се п']ёгпе'.'
мап1п т!1 а 5о11 1оцт.
пхвкс|сшБ )Ё, сот',]\тР5дпош
вп
етте{! в{ ь1еп а[огз, |1 п'у а р!шв чше уош5' поп рашуге Ре1(!ег. уо|]5
уош|е: 6!е:':' Ре11!ет? 1. &ёроп0е: ашх чце31|оп5:
Ре|1|ет гош9!1 со:т:те А 5оп !1аь!{цсе'
1. @шап0 зе ра$е 1'ас11оп 0е се гёс1т? 2. !ше11е соп1!ггпа1|оп ге9ш| м.
- оц!, ьа|ьц1|а-1-!|, .,е сго!$ чце се1а уац{ п!ешх.
_ 8те[, тошв уошз засг|[ге:? 0!1 мап!п. маг{;п? 3. @ше! г!вчше со|]га|еп{ 1ев уо|в|пв 0е й. йа(!п е1 ро0гчо|!!?
4. !ше11е 10ёе ешт м. мап1п рошг 5ашуег 1ез 1-таб1{ап1в 0ш цшап!ег? 5' о|!с1!е
- А тов ог0гез, 1поп оогппап6ап1, 011 Ре|1!ег.
аш{оп5а1!оп 0еуа11-оп оегпап0ег е1 ропгцшо1? 6. Рошг0цо1 й. мап!п ё1а|1-

| 0ёраззег !е соцтте-[ец возврацаться позднее комендантского чаоа

2 |е (оцг 5ега 1цутка будет сь1грана
]
5
оп п'у ра5 ьолпе сиа!г там плохо кормили
рошг !а [г|ппе'ошё
рад!! [|]}тки
1 и раза. обхора ' (а п'ё|оппега!1!
'а|5а|{ 3то бьл меня удивило!
3шеш!аг0 7 шп
]оцг раге!! '.. в 'гакой день ...
1',74
375
!! з0г 0'ауо1г 1о!5 1е5 уо!в!п5 аг:х {'|ап9а|||ез? 7. А чш! ргороза-{-11 0е.]ог:сг 5. €оттрозе: (!тпав1пе:) 0ез 0!а1о9шев ел1ге:
|е г0!е 0ц 1']апсё? 8. Рошг чше!]е га|зоп 5!гпоп геп-!5а-{-!1 ]а ргороБ11!ол?
9. в{ Ре]1|ет, 1'ассер{а{-!!? Ро|1гч||о!? 10. оше!!е ё1а!1!а гёас{;оп 0е моп|чшс? а) м. мап!п ет за 1:11е; ь) м' мап!п с| 5]поп; с) м' мап]п е1 5а
1 1. 0|1е1 ауа!11а8е ауа!1 !е ге51а!!га|]1 с1]о15! рат м. маг||п? 12. Роштчшо!
1ёгп гле.
мп1е мап1п п'ё1а!1-е!1е ра5 со11|е11|с 0|! сьо!х 0е Боп :таг|? 13' в51-се ч1!с
м. мап!п сё(]а!{ 1о|].'оцг3 а 5а Ёттгпе? в1 се11е [о!5? 14. оце!1е ехр11са1|о|) 6. Ате:-мошз ]атта!з азз!згё ) сс3 ла!']9а!]!е5 огт } гт:-т :таг!аде'| 9ёсг!те:
уоц1а!1-!| 0оп;':ег } за Ёгпгпе р1!|5 1агс? (!па8|пе7) ш;-; п-таг!а9е 0е цше)цг:'г::'т чше тошз со:-:::а1ззс: (с::'т [гёгс' шпс
зсцг, ш:':е атт!е). в|тр!оуе2 0ап5 уо{ге гёс!1 |е5 шо{5 е{ 1е5 ехрге55!о!15 5|!|уап15:
2. €от'тзц11е: !е |сх|с с1 01|е5 5! с'е5( ута1 о].] с'е51 [ацх' $! с'ез1 [ашх. шп ||апсё 1шпе {!апсёе) жених сне шп 8аг9оп 0'1поппешг шафср
согг!дс:: веста) !пу!{ег 0е ап!5 е{ {е5 рагеп1з } шп
1. м' мап|п ё1а!1 5еш! цша:]0 моп|ч|]е еп1га 0ап5 5оп саь1пе1. 2. !1 ге9ц1 аппопсег !е5 {|ап9а!!|ез объ'!вить о гераз 0е посез (! цп !шпс} |!сё]'|, }д
1а соплгпа1|о1] ч|!']] а11епса!1: !е боп':баг6е;теп1 0е |'цв!пе ё1а!{ 1'!хё А помолвке цп сос!1а|| |кэ,к1€||) при гласить
0|:та;]с|-те зо1г 3. !! :':'у ама![ ас:сгп:'т г!5ч|!е ро1.]г 1е5 паь|1ап{5 0ш ч1]аг11ег пхег !е !ошг {ц паг!аве назна!!ить друзей и родстве]!|{иков на сва-
рагсе цше ]'шз!пе зе |го!!уа11 А г:пс 9гап0е 015{апсе' 4. м. маг{1п е]'11 !пе день свадьбьт дебг:ь;й обед (пт:т .;:ат:,:, ;::т кок-
боп:':с !0ёе: 0е з!:тт:1ег !ез {1аг:9а!!!ез 0е за 1!!!е 0ап5 ш|] ге51ацгап1 ё1о1впё :е шаг!ег атее 4л же| !и гь(я !!а коч- тейль)
е1 0'у !;]м!1ег 1о!|5 !е5 уо|3!|15. 5. Рошг ог9ап1зет |!пе [ё1е ое [а:т!1!е оп пе л. (вьпйти замух за кого-л.) а55151ег ац шаг!а9е ;т рг.:су':'ст :;о ва:':'ь

0еуа[1 ра5 с1е:ттап0ег ]'а|!(ог|3а1!оп о[1'!с!е1!е рог:т 6ёраввет 1е соцуге-Ёь:. !ез ]ешпез паг!ёз новобра.:ньте' ьто- на свадьбс
6. Ауап1 !а [е1е м. маг|!п мош1а1г ехр11чшег А зсз уо1:!пв чш'11 з'а9|вза|т 0ез лодо)кень1 ргё5еп1ег 5е5 уФцх ашх'!ешпез паг!6з
1'!ап9а!11ез рос:т 1а [г1тте. 7. м. мап|п ё1а11 50г ч].|е 1о|]{ !е гпопае !га;1 а! цпе сёг6поп1е 0!| паг!а8е свадеб- 1!срсдать наилучш!ис ложс.'!а!{ия
ге51а]-]га1'11 ро]-!г сё1ёбтег !ев !ат.;9а|||ез. 8. |! ргорова А $!тпоп 0е.|ошег 1е г61е ная церемония !|о'одь! м
0ш {!аг;сё. 9. $!гпоп [ёропс|| чш'!1 уоц1а!| б!сгт тта!з чш'11 п'а1гпа|1 раз шп паг|а9е с|й! (! !а па!г1е) грал<лан [а!ге 0ез са0еацх 0е паг!а9е ашх
\4о:':|чше. |0. м. мап!п с| 5]по!1 1!а!е1']| ратсе 9ш'!|в зата!еп1 ь!еп 1о!.5 |е5 ское бракосонетание лэрии)
(в !ешпез лпаг!ёз делать свадсб::ьпс
0ешх 9г:е \4о:':!чше е{ Ре!|!ег 5'а!!па!еп1. | 1. Ре111ет ч|!! со:тргепа|{ б|еп 9ше шплпагй9е ге!|фешх (! !'ё9!зе) церков подарки молодохсн?1м
м. м аг||п 5е г]']оч!-!а!{ 0с 1ш !, ге|шва за ргороз!1!о:':. | 2. м о|1!ч!е 11е рто1е31а|1 ное бракосонетание (в церкви)[а!ге пп тоуа9е 0е посе соверп;пг:ть
ра5 соп1ге !ев {'!ап9а|||ев рагсе ч!!е се!а 6еуа!| зацует 1ез уо|з!пв. 13. $!:топ
цпе0епо!зе!|е{'|поппепгподрухка свадебное путе|1|ествие
пе ргёзеп1а ра: зез :пе!1!ешгв мсвггх асгх]ешпсз 9е!'13 рагсс чше 1ез 11ап9а1!!ез нсвсс!'ь| |а .!цпе с1е п!е|' мсдовь!й мсся](
ё1а1еп1 ро|!г 1а г]']!тс. !4. |-'ауа!]1а8е сар!{а! 6!' ге5{а|!тап{ спо!5! ё1а!1 0е 3е
1го!уег !о!п 0е !'ьпз!;'те цг:! с!ема!1 ё|ге ьопьаг0ё. |5. 0г6се ё за сш|з!пе, !е 7. согпгпе|1{ 1го1-]уег <(!'поттпе (!а гсппс) 0с за у]с,? (!зо|з1звеа уо1ге
уаг1ап1е е| агв]-!псп1е2-1а:
ге5(а|!гап1 .,ош!55а!1 0'ш1'1с ьоппе гёрш1а.!оп. !6. \4 гпе ма|1!п е85ауа 0е
согтуа!псге воп :таг! 6е с|'то|з!г шп а!!1ге ге5[ашгап1 рагсе ц|!с !-е €о4-Ёаг4! оп реш1 1е (1а) |го|1!ет: Ё |'ш;]!тегз!{ё, А |а б!б!!ог11ёчг:е, а !а с!5со1!]ёчцс'
5е {го!1уа11 !о!п ае !е|!г п1а!5о1]. |7. м. маг(1п 9ш! зш1ма!{ 0'|]а0|тг:6е 1ез гепсоп1гет 0ап5 1а г|]е' с!1е7 ае5 ап|5' 5г:!угс 1сз а;'т;:о:'тссз 0ап3 |п'].]о||г!]а!, с1с.
гесоп1тапса1|о1]5 0с за [еп;те, се1{е го!5 !-1е тош|а11 раз сё0ег
8. [-1зе:9пе|9г:ез ап!:о|1се5 ргтб||ёез 0а;тз шп.]ошгпа1. (га|1сз а11сп1!ол а
3. касо!11е7 !е 1ех|е: |'абзепсе 0ез ап!с!ез):

а) еп бге[, еп 1бгпц!а:'т{ зо:'т |0ёе:та!|гсззс; б) сп 6ёта11; с) 0е !а раг{ 0с

. сё11ьа1а1те (холос'г:тк), 28 ап5' с]-!](!уё' 1гауа!|[е]-!| ьоп|1е 5а!1(ё'
м. мап!п; с) 0с 1а рап 0е \4о;]1чпе; е) 0е 1а рап 0е йтте Р1а(|п. ёрошзега11 -]еш:-те ]]1!е 20-25 апв 0е богтле [атт111е.
. йопз!ецг 52 апз, :,еш[ (вдовец), бот:т'те 5!||]а{|о!'], с!]егс|е уецуе ог;
4. Раг1е: 0е м. мап,п. Р;]]р!оуе: |е5 гпо{5 е1 !ез ехргезз!опз с1-<1еззошз:
0!тогсёе (разведенная) 40-45 а:':в,5о:'т:':е сц!з!п!ёге ро!!т пс11гс пп а'! 5а
5о!!1!0е (одиночество).
ётге 1е рёге 0е 1агп!!|е, е1ге !е со}пп1ап0апг 0е 1а к63151а1]се (€опротив- . }!уогсёе, запз сп[ап|з,32 ат':з, :т!псе. ё|ёда:']те' роьзёс.1ап:1 ггтт
ление) 0е 1а гёд!от-т, ог9ат-т1зег 1с бопьагоепеп1 0е 1'цв!пе, ауо!г шпе боппс аррапегпеп1 еп ргот!псе, ёроьтзега!1 бе1 [тогтттте п1;-т!пт:тт |,85 гп, а!;:зап1
!0ёе, запуег 1е5 ьаь!{ап15 о|1 9|!аг|!е| зауо!г б!е:'т чгге за а!гпа|1 1с -!еппе
1'!11е у!е 6е 1ьгп|]!е.
Ре!{1ец раг1ег 0'цп 1о1] !го1]!ц]-!с, 5е 1по9[1ег ]-}п реш 0ез.]ешпез деп5, пе г!еп . .!ешпе |отпгпе 30 апв, бтцп, {!п!с1е, боппе 5,1|!а|'оп, спсгс1'тс.|сгп:':с ['!!1е
0|ге А за [етт;те, ё1ге з!пр|е ет 1'тёго!чше ё !а {о!ь. зепз!б1е, сара6|е 6е рапавет (способная разделить) шп дгап0 ап]ошг.
з76
 .
!ецуе 56 апз, г1с[:е, с1-тегс|е гпопз1сшг сё5!п1ёгс35ё (бескорь|стный)
еп тше 0е гпаг!а9е. 2. Фн узнал, нто завод будш бом- 2. |! а аррт!з чше !'!51пс 3ега!1
би:ь в воскресенье вечером. 6огп6ат0ёе 0|па:'тс!':е во1г
9. &ё01дез 1го1$ аппопсе5 рошг !е5 рет5оппаве5 5!|уап13: 3. 9н долго искал способ спас- 3' [1а 1оп9{егпрБ с1':егс|ё |е шоуеп
.
\4. { а 24 а:-тв, |! е51 11п!ое, б|еп ё1еуё. !| а]гпе 1а 6оппе сш!5!пе е| уеш1 ти всех своих соседей. ае 5а|!уег топ3 зез уо[з1пс.
ауо!г цпе у|е са1:те. 4. Ёаконец ему при1!|ла в голо- 4. Бп{'!п, 1! а еш !'10ёе а'ог8ап!5ег
. йгпе } а 26 апв, е1|е п'а ра5 0е с}1апсе 0апв 1а у]е: е11е а рег0ш воп ву идея устроить помолвку 1ез [|ап9а!|!ез 0е за [!1|е ет
гпаг1 з[х гпо!з артёз зоп ттаг1аде. Ё11е а ге9ш шпе боппе ёо!са1!оп, е!1е а!тпе своей дочсри и пригласить а'!п\ !!ег !о1!1 !е п]оп6е } !а 1ё:с
!а у!е се [а!!]1е е1 уеш1 ауо|т ое5 епгап13. всех на праздник.
. \|. 7 а 50 апз, !! ев{ 0!уогсё. |1 5е 3еп{ 1гё5 5еш1 е{ гес1-:етс}те шп 5. й.йартен был уверен' что его 5. м. мап!п ё{а|1 3!г цце 5а л!1с
3еп1!тпеп{ з!псёге (искренний). 11 реш1 ооппег а за Ёгп:те шпе ех'5.епсе дочь \4оника согласится на Р!о:-т!чг:е ассер(ег:]|1 се{{с
а!вёе (безбедное существование). это предлохение. ргоро5|{1оп'
|!омолвку решили назна1]ить 9:: а с|ёс!0ё <1с !'|хег !е' !|др-
10. <Рошгцшо! !'а1пе:-уошз?> |-1ве:1ез тёроп:ев ё се|{е чше5{1оп' сьо15!55е7 на воскресенье. 9а|11ез } 0!:тапс!'тс.
уо1ге уат!ап.е а уош5 е1 аг8шпеп1е2-1а' 6' Р!.[4артен знат, нто \4оника 6. й. йап1п зата|{ чшс йоп|чь:с
!е |'о1пе ратсе ц!'|! е$1 ьеап е1 ё!ё8ап.; и |!ельтье любят друг друга и е( Ре|{{ег з'а1тта1е:':[ е| уо!!!а!е|11
рагсе 9п'11 е51 г|сье; хотят похениться. зе ттаг1ег
рагсе чш'11 е51 !п1е11!8еп{ е1 $а1{ .ош1; 7' мартен сказа-т1, что молодь[е 7. й.}у1ап1п а 011 цше |с:з]еппс:э
рагсе чше {ош1 е5{ {ас;1е ауес !ц|; лк)ди долхнь! слел;1ть вид' веп5 0еуга1еп{ га|ге зс:':':б!ап: с|с
рагсе чш'!1 е51 спагпр!оп ое 1епп|5; будто они помо.'1влень1. зе {1апсег
рагсе чше с'е51 !ц|; 8. €имон такхе сказац' что речь 8.5!тпоп, 1ш| ашзз1' а <1|1 чш'!!
рагсе чш'|1 а !пе уо!.|]ге 0е $роп; идет о |||уточной помолвке и з'а9!зва!{ 6ез {!ап9а!!|е5 ро1!г г!гс
рагсе цш'|| а ье5о!п 0е по!; что лотом лрузьям все объяс- е{ ц!'аргё5 оп ехр1|цшега!1 1о0|
рагсе 9ш'!1 :т'а!тте; !{ят. ашх атп!з.
рагсе чц'!! гпе 0оппе епу|е 0е у!уге; 9. мо.'1одь!е люди не мо!ли ска_ 9. |-ез.]ешпеь 9епз пс рошт;:|сп: рпя
рагсе 9ше.|е пе за1з раз рошгчшо!, гпа!з.]е |'а!гпе. зать так как речь шла о
<<нет>>' 0!те <,поп> рагсе чт:'|1 з'ад|вва!{
0'артёз [а Р[апсе еп а!/ес! спасении всех их соседей. 6е зацуег {оц5 1ецг5 уо!5!п5.
10. 1т,[' йартен сказал' что он сам !0. й' !\4агт|п а 0|т ош'!! ргё-
11. Ра|тез уо1ге сьо|х рапт| !е3 {то|5 1уре3 0е ]е|!пе5 веп5: предупредит сво]о хену о по- у!ег;0га!1 за [егпгпе !ш!-пёпе
а) |е ртегп|ег 1уре пе 5'1п|ёге55е 9ш'А зез ё1с:0ез е{ 5а сагг!ёге гш1шге; молвке йонт;ки. 6ез 1!ап9а1!|ез 0е йог:!чше'
Б) 0ешх!ёгпе туре уе]-!1 1гё5 у!1е 5е гпаг|ет е1 стёег шпе [агп!1!е; с) 1е 1то1в!ёпе
1е | :. Ресторан. вь:браннь:й лля се- !1. [-с ге51ашгап{ о|то!з! рошг1аЁге
{уре ргол{е аш гпах1гпцтп 0е зез аг:пёев 0е .]ешпеззе. мейното празд н и ка' находил- 0е [ап|!!е' зе ггот:уа|г А:го!ь
5е1оп тошз: чше1 1уре 0е даг9опз ртё[ёгеп1 !е5.,е!!пе51!!1ез 0'аш.!ошг0'|ш!? ся в трех километр:)х от заво_ ]<!|опётгез 0е !'ць!пе чш| 0ема!т
о11е1 1уре 0е 11!!ез ргё[ёгеп1 !ез 9аг9опз? сопгпеп1е2 уо1ге ор!п1оп. да, кот0рь1й дол;л<ньт бьтли ётге бопБаг0ёе.
бомбить.
!2. 9то бь:ло !'авное преимуще- \2. с'ё!а|| 1'ауап1аве сар!1а| 0с сс
€оп$61е
ство )того ресгорана, ко !'о_ ге51а|1гап1 чш! ле .]осп1ьва|! ра5
1}а{ц!ьеа еп [ап9а!з |ев р}газез 5ц1уап(е5 е1 согг18е2-уо}5 рь!й не поль3овался хорошей 6'шт'те 9гап<1е гёрш(а1!оп с1апз 1а
реп}тацией в городе' у111е.

1-е согг!3ё !]. йадам йар': ен бь:ла нело- |3. йа6апе йагт!п п'ё:а!т ра.;
1. |(огда м' мартен получил !. !шап0 \4' \4ат[1п а ге9ш !а
вольна вьтбором своего муха, соп1еп{е 0[! спо,х ае 5о!] п)аг!'
подтверхдение' он пригласил соплгша1!оп, 1! а 14. Фна пьтталась убедить своего 14. Б11е а езвауё 6е сопма!г:сге з911
!пу11ё 5е5 а1п|5
своих дру3ей прийти к нему ё уеп]г с[:е: 1ш1. мужа вь!брать лругой ресто- [паг' 6с с1':о!ч|г шп а::1гс
ран' но тщетно. ге51аптап{. :та1з еп уа|п'
378
319
 15. &,[. йартен, которь;й обьтнно 15. 1т4. йап!п чш{ зц1уа!1 0'ьаь!1ш0с 0ш'е$|-се ч!!] 1с ргепо? тьц1 се1 а|8еп{ А 0ез спгёз. чшап0 оп ро!|уа!1 5с
следовал советам своей день:' 0е 5а {еглпе, |)ауег 1-!п ре|!1 уоуа3е' |]пе ]ь::'те с1е гп|е! цп ре|] р|ш5 }оп9спс. 1е пе ре!!х ра5
1ез сопве11з сс11с
Ёо он
на этот раз не уступил. {о!з п'а раз с60ё. 1!1а!з !! ::с с1сптап0ег А:то:] рёге 0е ]'ат8еп1 рошг :тпе :-:осе!,
не хотел ссориться с ней в тош1а!1 раз зе 61врш|ег атсс с!!с Ац 0!пет с|-те: м'пап роп7е( ой рап!е! ауа!{ ё1ё !пу!{ё а|| {||ге о11;с'е1
такой день. ш:'т .]ошг раге1[. с|е 1!апсё. |о!1 1е гпопсе 01зсцта|т 1е п1аг;а8е {ш1шс сёс|!е раг!а!1 0с за гобе
|6' 9н обетпап своей -:кене объяс_ 16. !1 а рготп!з а 5а гсгпгпе 0е 1о!!! с]е 0е:то1ве!]е 6'|топпсшг' го:е' б|еп з0ц е1 се11е [о!5 мап|пе 5ега!{ сл ь!апс
нить ей все через несколько !ш1 ехр11чт:ет цше!чше5.,оцг5 р!ш$ с1 поп ра5 еп ь|ец с!е1! |-а уо11с !та!1 1тё5 ь,еп а мап;пе... [т !овцгте 0а:'т!с)
дней. {ага.
Р'оро5а со|1тавеш5е|пе|1[ !!п :тат!аде с|т11 5е1]!, е{ !е 0ёрап !гппё0!а{ зап5
11осе5 е1 ьапч|]е1 ]\4'тпап }оп:е( ро5а 8а го|]тсье11е 50г 1а 1аь|е е| ч].!1(1а 1а1
р1ёсе рошг сас!тег зез 1ат:тез'..
тв,хтв сомР!,вмпштА!пв |е герав 6е посез, аргёз !'ё8|!5е е1 1а па11'|е е!!| 1!еш с1а:]в шпс аг;бсгде.
5!г !!1']с го|!1е па11опа1с. !-ев уо!1цгез ауес |ез 1пу!{ёь агг!уа!еп1 !'шпс аргёз
|. !-!ве: 1е: по[5 !псоп|1ц5 е| е|']5!!|1е 1е {ех1е ,е /по/|а4е ае мап!пе. !'аш1ге е1 5е 8ага!еп1 0ап5 !а со!!г м'пап ооп7сг11гауеьа !а за!!с ро1]г а!|ег
'{'6с[:е:0е б1еп согпргеп0ге !е соп1еп!| о! {ех.е: асп .!аг0!п: оп |т!апвса!е1)1 0епог5.
_ !е5 еп1ап13 5оп1 0ё!А |;|, \4. }о:-те1!е. .]'а! уш 1ешг уо!1!!!'с, уо[ге сааса!!.
мо[з е{ ехрге55!опз !псоппц:
Ё11с ез1 тпе:те!11ешзс! |е гпе 0ёр|с1'те'.]е уецх уо|т согпгпе}][ сс|а 5с ра$$е р0!!г
ё{гс ё]пц. _е бь!ть взво.'|нованнь|м'-ой ацьег8е7'рссторан, гоститгица (нст 0о- |е 0ё]ешпег
с'е5[ ьош[1оп /]а3?. это смеш.!но' сме- _ 'го|]( е51 е!1 ог0гс' )!1а0а:те, !о!!5 5еге7 соп|е!']1е, е1 !а.]0!|!]е !п!]г!ёс
р02е)
хотворно 0е}:огз внс помеще!!ия' !{а во3духе апзз!' 6!г 1е ра1топ чш| 5с |епа!| ап тт|1]еш 0е !а 5а1!е е1 5а![!а!| ]е: !!1!!1ё5.
ё1|т сгоуап{, -е бьтть верующипц, -ей цпе 5а!!е [га!сье про&паднь|й зал Аш |опс] 0е 1а эа!1е !1 у ауа11 !|]е ропе чг:! соп6г:!ва11 а|!.'а[0||]. с'ё[а!1
ош'е5{-се цп1 (е ргепа? _ ч1о с'|'обой? [а!ге {ея [опс 2аза. ва|я1.ь дурака !а о[1 о11 ауа|1 п1!5 1а 1аь1е.
рауег 4с, оп'{а.!ива'гь что л., !!лати'1ь с'е5| 0го!е это странно, забавно [-с !сра5 ё1а|{ ехсс!1с!']1, сор!е!!х' аьо!-]аап{. оп ё.а,1 ц!е1ч!е с|о;с со:'т'тгт:ц:
за ч'|'о-л' |ёе./фея чшагап1е а таб1е' [1 [а]за|т 1гё3 сьа1!с. 1-е:.|сшт-тез 8!!ез е1 1ез]еш:]ез деп:; о::
цш11{ё |а 1аь!е ро|!г 5е |!о|}уег 6апв !а за!1с [га1с!-те ой оп-: 0еуа!{
вегу!г с]сн
посе / свадьбат (сваёебный пир\
в!асе5 е1 0е5 1гш]{5. !-е5 цаг9опз арропа!с;]1 6п сьаправ11е'
м'пап ооп7еп ё|а1{ со111еп{е 6е !а.]от:г:]ёе. €е1{е посс ауа]1 0ёс!с1ё п1,.::тт
гёшзз|' 0апз !а за11е о:-: з'аттшза11 беа::сошр. оп еп!еп0а;1 0ез г!гез' с!сь сг!ь
|,[ мАк!Асш, )в мАкт!шш е1 0с3 арр1аш.1|55е]-псп15. о]1 6а!-!5а]1 шпе-,ауа. ]с ра1!оп |!!!'пеп]с ё1а!( сп1|'с
)ерш!з шп а1'] {ше се1а {.!шга!1, оп 5'а{1епса]1 0ап3 1а гпа;5оп а се! с1аг:в 1а 0аттзе. !1 5'ё1а!1регп|8 т1'1пт11ет |а]еш:те пат!ёе.
ёуёпепеп1. в1уо;!А чг:е }4аг{!пе аппо;т9а!1 зоп гпаг!а9е ауес 0а;'т!е! 0опе1]е! [.а.,ауа 5'аггё1а с1 }4а( 1пте зе {тот:уа с]апз ]сз бгаз 6е )ап!с| чш! а11с|1а|!(,
1бц( !е тпоп0е ё1а|1 {тё5 ёш|1, \4'па;1| 9оп:еп р!епга. 1оз:па!пз 0ат]з 1ез рос!]ез' е1 5'ап|!5а|1 ье?1||сошр !: те9аг<1ег !с5 ац{ге5 |'|!!гс
А |'[п$!{ц1 ае ьеаш1ё, ой 1гауа!1!а;1 маг{|пе, ]'аппопсе 0ез 1'!ап9а!1|ев с!ез [ос:в.
ауа!{ [ы1 5еп5а{!оп... 1!{гпе )еп!зе, !а 61гес11'!се, 01 арропег 4ш с1-:агпра9пе.
* с'е51 0то!е, а1{ мап!пе: !ез гпаг1з пе 5ауеп|.]агпа15 0ап5ег. в5|-сс {'||'с
йа!з чш! ё{а!{ 1е г|апсё? в1ш0!ап(? !1 в'оссшрега 6е5 го5е5? с'е5( ]ез бопз 0а:-:зе:.:гз пс: ье п'тат|еп1 р;1з?
ех.гаог01па!ге! $ол |апсё арргепа'1 а сЁет 0е5 го5е5 по||уе1!е5 со1ппе оп
_ тгё3:пз1е' .|е {'а|!те. ;та {ёе. п1а 0апзсшзе. 5! оп рапа;1 |о!|{ 00 5ш'1с-..
сгёе ое5 тоье5, ехр!|чша!1 \4а(1пе. Фп {го1]уа|1 а]-!53! чше рап|е1 г)опе1]е Ревоппе :':'а тш 1сшт 01зраг!11ол'
ё1а!1 шп.'о1| погп. в1 ч!!ап0 е81 !е паг1а9е? <!ос:з тп'!пт!|сге: 5!еп А 1а поое?'> 0'аргёз Ё. т1 ]о|е1 в.6е5 а (ёа[!
0!1 [4лпе !еп1зе.
[4ап!пе гёуа!1 0'шп ;таг!а9е !опд{етпрв, е1]е геуа11 0'ц|] паг!а8е
с1ерст|з 1{. [!5е2 1с3 р[газез с!-с1ез:ошв е{ 0!(с5 3| с'е51 уга! (а) от; с"езт !;;гпх (|л)-
?: 1'ё911ве... <Бсош1е' 1\4ап!ле, с1{ва|т )ап1е!,
гш пе 0!з раз се1а зёг!еш3егпеп1. Ро11г уош5 соп|то1ец со;:з::![са 1е согг!3ё:
)ё!А |а :та!г1е, с'ез{ ьош{топ, 1па!5 а1ок 1'ёд1!ве! !оуо:1з, з! 1ш ё1а1$ сгоуап1е'..
1' Раг:в !а [атт1!!е с1е маг||1-!е рет5о|1!1е ;]е 5'а11епаа|{ :1 зо;т ;-т:::г!.пцс.
2' А |'[п5[!|!|1 0е ьса]"!{ёо} ('а!а!11а11 !\4ап!;-:е !'ап:1о:-:сс с1ез {'1;т;:чп!1!сз
1
!!{'шап раза' от |пап1ап а [а]1 5еп5а11оп.

з80 38 |
 г

3. [е {]апоё 0е {\4аг|!пе ё1а'1 ё1шо!ап1 е1 арргепа|1 А сгёег 1ев пошуе1|сь {']ш|тб 12

гобез.
4. йгпе )еп]зе, !а о[гес{лсе 0е 1'|п51!1ш1 0е Беаш{ё, гегш5а 0'а55!51ег а!'!
тпаг1а9е 0'шпе Б!гпр1е егпр1оуёе (простая слух<ашая). [1ассивная форма глаголов. гог|пе ра$5!уе. €тепени срав-
5. маг11пе чш! п'ё1а[1 ра5 с1'оуап1е, пе уош[а!. ра: 0е гпаг!а9с нения прилагательнь1х и наречий. }потребление артикля
ге1!д1епх. и пре]цогов с существительнь|ми, обознанаюшими геогра_
6- )ап!е1 сгоуа!1 чш'атес |'аг8еп| 9ц'оп 0еуа!1 0оппег } 0ез сшгёз, оп фические назвапия' определение рода существптельнь[х'
рошма!1 ве рауег цп ре!!1 уоуа8с' обозначающих на3ва!!ия стра!!.
7. Аш 0!пег с!те: \4'гпап !оп:еп, )ап!е1 ргоро5а со1]тавеш3егпеп1 цп
1паг1а8е с!у|! 5еш1 е1 1е 0ёрап !гпгпё0|а1 3ап5 посе$ е{ ьапчце{.
8. !е гераз 0е посе5 ец1 |!еш 0апз шп ре|!1 ге51ашгап1 сш чцап!ег ч1;1
.]ош!зза11 4'шпе ьоппе гёр1!1а1|оп. т1АссивнАя ФоРмА глАголов
9. !е рёте 0е 0ап|е1, й. }опе11е 1!( ашх.|ешпез гпаг!ёз цп беап са- гоп.тив РА551ув
0еаш _ ппе уо11шге.
10. €огптпе |15 га|5а!1 спаш0, оп 0ёс!0а се гпе![те ]а {аб[е 0е[ов,0апз |!ассивная форма глаголов во франшузском язь!ке образуется по-
1е.|аг6!п.
средством вспомогатсльного глагола ё[ге в соответствующем времени
1 !. !ев.|ешпев !11ез е{ 1е5.'ешпе58еп5 а11епаа;еп{ 0е5 8|асе5 е{ пе чш111а[еп|
и рап|с!ре ра55ё смь1слового глагола. РаЁ!с|ре раззё согласуется в роле
раБ 1а 1аь1е. и !1ислс с под.г1ехащим:
12' тб|;1 1е п':оп0е г!а11, 0ап5а!{ е1 1е ра{гоп 1ш1-гпётпе еп{га 0апз 1а
6апсе. &тивяая форма
13. !ап!е1 чц1 ё{а!1 шп боп 0апзепг, !пу|1а 1а.'ешпе гпаг!ёе } 6апзеп
14. |1 ргороза а мап!пе 0е рап]г {оц1 се 3!!{е. |-е рго[еввешг ехр1!цше (а ехр1!чцё) !а гё91е. - |1реполаватель объялс
15. [е3 1пу!{ё5 а1геп[ а0'ец авх '!ешпез тпаг1ёз е1 соп1!пцёгеп1 няет (объяснил) правило.
) 6апвег.
!|ассивпая форма
|с соп!36 !а гёв!е е51 ехр|!чшёе (а ё1ё ехр11ч|!ёе) рат 1е рго[еззешг. _ |!равило
объяснено (бь1ло объяснено) преподавателем.
ь) 2. а)
1. 3. ь) 4. ь) 5. ь) 6. а) 7. а) 8. ь) 9. д)
10. а) 11. ь) 12. а| 13. ь) 14. 15.ь) [1ассивная форма глагола мохет обо:]начать п р о це с с или р е зу
^) л ьтат действия:
111. &асоп{е: |е |ех1е |-е паг!а3е 11е |\:[оп!пе. се5 !!уге5 5оп{ уе|16ш5 4ап51оц{е5 1е5 1|ьгег!е5. - 3ти книги проАаются
во всех кни)кнь1х магазин:[х (процесс 0ейстпвия).
€ез 1!угез зоттт 0ё.|1 теп0шв.'3ти книги ухе продань1 (1:езульгпатп
0ейспвця\.

|[ри перехоле из активной формь| в пассивну|о прямое дополне-

ние становится подлехацим. а подле)ка1дее ' косвеннь!м дополне_
нием.

(освенное дополнение вводится:

а) предлогом раг' если оно является непосредственнь1м источни-
ком действия:
се11е 1е{{те а ё1ё ёсг1те раг Раш1. _ 3то письмо бь:ло написано |!олем.

383
 т

б) преш:огом {е, если оно зависит от другого источника: ссли прилагательное стоит после суцествительного, то определен-
!]ь!й артикль употрсбляется двахдь|: перед существительнь! м и
|-а п.|е ё|а!1 богс1ёе с1'аг6гез. },:ица бьтла обсахена деревьями.
!|сред прилагательнь|м:
9аще всего преллог 0е упо1'ребляется после глаголов: со[уг!г _ [е р1ц5 вгап{ 1ех{е
шп 8гап0 1ех1е
(накрь;вать), еп1ошгег (окрухать), огпег (украгш:тть), геппр!1г (наполня':.ь), _
цп 1ех1е 0!шс!!е |е 1ех|е !е р!шз 011!с!!е
}ог0ег (обсахивать). при э1'ом .!астич н ь! й ар1 и кл ь и неопределсн: ть: |!
артикпь мно)ке0твенного числа о пус каются:
|1рилагательное }оп имеет особую форму степенсй сравнения:
|а [еггс ез1 соц:тспс 0е пе!ве.
[оп (5оппе) э
пе!!|ецг' -е _э !е (!а) пе!!!е|!г, -е
5оп |гауа|1 е5{ пе|!!ецг ц]!е гпоп 1гауа!1. _ вго работа луч1]1е моей
[-е5 |аь!е5 !!оп1 со].1уег(с5 0е:]аррез б]а;]с1]сз.
!-а 1аь1е сз1 со!уепе а'|||']е паррс б1апс!'те. (работь:).
8о франшузскошт язь!ке пассив|{ая конструк11ия мо;кет бьтть обра- в1|е е5| |а пе|!!ецге ё{ц6!ап1е ае по1ге 8то|]ре. Фна лунгшая -
зована только от лрялоперехо0тть1-т г-!:1голов. [!ри этом категория перс_ (тудснтка на1цей группь].
ходности в разнь|х язь!ках т,!ног'](а нс совпадает 8о французском язь|кс
следующие глаголь! (в отличие от русских) являются псреходнь|ми и рилагател ьн ьте |па]!уа!5 и ре1!1 име1от две формь! степеней
[1
могут употребляться в пассивт;ой (;орме: срав;ения. Ёаиболее употребительньтми являются слслуюгпис фор-
мь|:
а0п1гег цп, 4с7т ётге а0гтт!г6 се9аг0ег чп, цсА ёгге те9аг4.ё
па!.[уа!5' -е -э папта1в, -е + 1е (!а) р!шз пашта!з, -е
р!шз
[1аег 0п, 4сп ё|[с а1аё :ш!тге 4л, 4с7.: ётге зш|т!
ре1!(, -е -) р!ш5 ре11(, -е -э |е (!а) р!ц5 ре1!1, -е
8о всех этихслу!!:1']х стр!ца'гел ь;т ь:й запог во французском языкс
передается дейс'гв г:'гел ь: пьт ш: залогом в русском язь|ке: Ф.{нако сушгествуют и Аругие с!ормьп:
\опз зогт::поз (ош.]огтгз а|с1ёз' Ё;тш: всегда поп'{огают. пацуа!5' -е -э р!ге -э !е (!а) р!ге
-е -э |по|п0ге -+ !е (!а) :по1п0ге
ре11{,

ст[пвни сРАвнвния пРилАгАтш1ьнь|х примечание. Б по!п0ге употробляется только в значег|ии -малсй

1пий>. а не *самь!й маленький).
|-е тто!п0ге ьгц!! 1а гёуе!11е. _ малей|]]ий ш|ум
|{ачествелпль;е пр!4лагатсль||ь!е во (;рангтузском язь!ке имеют степе-
булит ее'
ни сравнения: срав[[ц!пельную (!е соп1рага1|1) и превосхо0ную (|е
5!рег1а{!0.
€равнптельная степегпь образуетс'| !!ри помощи нарений р!шз, лпо!лз,
.{ля вьтрахения значения одив и3 + прилагате.]!ьное в ||ревосходной
ашзз1 и сок'лза степени употребляются следующи9 конструкции:
чше:
шп 0е ппез пе|!!ецгз ап!з _ один из моих луч|!]их друзей
\,[]с!-:с] езг р!ц5 1ьп чшс Р!сггс' _ йигпель сильнее'.|ем пьер.
Р!егге е51 по1п5 [ог1 цше [4!с!':е!' [1ьср слабее' чем А4игшель. [пе 0е5 р!ш5 вгапсе5 у!!!е5 один из самь|х больгших горолов
цп 0е5 (ех(е5 !е5 р!ц5 а1пс1[ез _ один из самь1х труднь!х текстов
Р!сгге езг аш55! 1ъг| цше м!спе!. [1ьер 'гакой хе сильнь;й,
как и \4игше.ль.

|!ревосходная стелпень образуетсят при пош|о|11и нарений р!ш: и по!пз, ствпвни сРАвнвния нАРвчий
перед которь!ми ставится опре0елеттпьт[.: арпттю;ь или 0етперминопив..
€тепени сравнения наречий образуются так хе' как степе!|и
Ф!]у!ег сз1 !е р!ц5 ьг1 аал5 по1ге вго]]ре. _ Фливье самьтй сильнь|й в сравнения прилагательнь1х, т.е. при помощи нарений р!шз, по|пз,
нагшей группе-
ац35!:
ма[!е е$1 па р!ц5 8гаг:0е атт!е. \4ария птоя самая большая подруга.
м1спе! 1!1 р!ц5 у!(е чце магс. _ ми1:|ель нитает бьтстрее \4арка'
|!рилагательное в прсвосх0дной степени со\раняет свое мссто по йагс 11с !е р!ц5 {11е 0е 1оц1е !а с1а5$е. _ йарк витает бь;стрее
отношению к су|цествительному, к которому оно относится. при этом всех в к.]1ассе.

з84 з!}5
 }!екоторь:е наречия имеют особь:е формьт степеней сравнени'!: [!ри обознанении странь1, и3 которой прибь1вают' с существитель-
}еашсошр + р!шз -+ !е р|ш5 нь|ми экенско?о ро0а употребляется преллог 0е, а с существительнь1ми
реш -+ по1пз -э !е по!пз муэтсскоео ро0а - слитнь!й артикль {ш, 0ез:
01еп -' п!ецх -+ !е п|ецх
!|5 геу!еппеп{ 0'А11етта9пе. - Фни возврашатотся из ърмании.
па[ + р![5 |па! (р!$) -э |е р!::5 гпа! (!е р1з) -|е у|епз {ш €апа0а. _ 9 еду из [(анадьт.
]х[ошз теуепопз 0ез Ётатз-(-]п|в. _ йы возврашаемся из €оединенньтх
||риметание. в разговорном язь!ке чаще употребля|отся формьт р!шл штатов'
ша!, !е р!шэ па!.

опРшдпппнив РодА сущвствитш,.пьнь1х,

оБо3г[А|{А}ощих нА3вАния стРАн
употРвБ]|внив АРтикпя и пРппдлогов
с сущвствитв"[ьнь|ми' оБо3нА(|А!ощими Ёсли сушествительное, обозначаю1цее название странь|' окан1|ива-
ется на -е, то оно являетоя существительнь!м экенскоео ро0а'.
гвогРАФичвскив понятия !а Рцзз!е, |а Ргапсе, !а 8е1д1чшо

€уществительньте, обозначаюцие названия частей света' к0н_ Ёо: !е 1!1ех!чше

тинентов! стран, морей, рек' гор' употребляются с определеннь|м Фстальньте существительнь!е, обозначаю1цие названия стран, яв-
артию!ем: ляются существительнь1ми лтуэ:сскоео ро0а'.
!е }х{ог0, !'Ашзсга1!е' !а Ргапсе, !а йё0!теггапёе, |а 5е!пе, !ес А|рез. !е Рог|ш9а1, !е €апа6а, !е.!ароп, !'|гап

Ёазвания городов употребля]отся. как правило' без артикля: 0,хегс!сез 0е 9гагптпа!ге

]'паь]1е !-оп0ге5. -
9 хиву в'г1ондоне.
[] уа Ё &отпе. _ Фн едет в Рим. 1. !1Бе7 |е5 рьга5е$ 5ш|уап{е5 е1 1гао!|5е2-1е5 еп гш55е. &е1еуе: !ез уегбев
егпр1оуёв } [а |оггпе разв[ме:
Ёо: !е }{ауге (Ёвр), !е €а!ге ((аир), !а }!ауе (Ёага), |а Ёамапе (Ё_ 1. [-а о[с1ёе а ё1ё га!1е раг !оц5 |е5 ё1ёуез зап: ехсер{!оп. 2. [-ез сор|еь
вана). оп1 ё1ё гетп!зез ап рго1ёззешт. 3. !а тё8!е е5{ ехр1!чшёе рат 1е гпе!|1ешг ё!ёте
Ёсли перел географинеским названием стоит опре0еленше, то п о_ 0е 1а с|аззе. 4. Раш! ез{ агг!уё п|ег 5о|г. 5. !е 0'!пег [ц1 5егу| а 1егпр3. 6' се1
(о!, 1гд
с л е него употрсбляется артиюпь {е: ап!с1е е5{ 0ё.!1 1га0ш11. 7. |1з зоп1 агг1уёс еп уо1(цге. 8. .!е вц|в {]ег 0е
ев а0тп|гё рат 1оп5 |е5 агп15.9. !ошз роште: еп1[ег, !топ5'ецц 1е гпава51п е51
1а у1!!е 0е \4озсоц горол [4осква 6ё.,а
оцуег{. 10. @шап0.!е 5ц|5 агг1уё с1те: 1ш!, |1 ё1а11 рап!.
[!ри обознанении нахохдения или направления с существитель- 1а |оггпе равз1те 0еь уегбев вш|уап1з.
2. а| Ёсгтует
нь!ми хенского рода, а также с суцествительнь|ми мухского рода,
начинаю1|{имися с гласной, употребляется г|редлог еп: мо6ё!е: 1!ге _ 61ге !ц

\оцв воттгпез еп |{а1!еф. _ {\4 ь: в [4тапии. с1'то|з1г, зц!уте, ё1е!паге, 1п1егс1ге, уеп0ге, зегу]ц соппа11ге, арегсемо!г,
11Б уоп1 еп |гап (:л). _ Фни елут в [4ран. уо|г.

ь) сотпро3е2 6ез р[газев ауес сев ует6ез егпр!оуёз ё 1а |ог:те разз!те'

Б остальнь;х случаях употребляется предлог } с последующим оп-
ределенць|м ащик.]!ем: з. ме11е2 1ез р1]гавез $ш!уап1е5 а 1а {оггпе ра:з1те:
!|5 5оп{ аш )ароп. * Фни в 9понии. 1. !ев гпе|11ешв :тё0ес!пз оп1 ехагп!пё ['епгап1 тпа!а6е. 2. Фл а:'т:'то:':9::
шош5 а||оп5 ашх Ётагз_{_]п!з. _ \4ьт едепт в €оединенньте 1|[тать:. се{{е поцуе11е ё ]а та0|о. 3. 1оцт ]е гпоп0е а1пе се роё1е. 4. !е рго[сззегпг
386 )б/
 *т

поц5 а ооппё се3 5|!',е1$ 0е согпроз11|оп. 5. €е тегпё0е зашта беашсог:р 0с ае 1'![а!!е. 4. [-а рорш1ас1оп 0е !а гтапсе е1 1а рорш!а1!оп 0е !а Рг:зз!с.
гпа1а0ез. 6. []пе бе]1е парре ь!апс|,е со!]уга|1 |а 1аь|е 6е 1а за11е А ;па:]дс:: 5. !'и1уег а Раг|з е{ |'|1ует А йозсог:. 6. [-ез А1рев е1 1ез Ругёпёез. 7. Раг!:;
7' @;: пошз !пу|1е ацзз1 а се{.е 5о1гёе. 8. !-е 0,гес{ецг уошз гесеуга 0еп':а|п:, е{ }{1се.
9. [.];': с|':|еп :ш1та!1 1е 9аг9оп. 10. |-е рго[еззешг а ро5ё се{1е чше5||оп 6с||х
[о1з. | 1. )е 6е1|е: [огё|5 еп1о|!га1еп1 по{ге т!!1а8е. 12. 0ес {1ецтз оп1а1сп( !сь 8. ме1!е2 ац 51!рсг!а|![_
ба!со::ь 6е !а па|ьоп чце.]'!|аь![а!5' а) [| о 0 ё ! е: €'езг г:пе Бс1!е !1ецп с'е5{ !а р|ш5 бе!!е [!ецг.

4. 1га0ш!зе: еп [гал9а1з еп егпр!оуа]'}{ 1. с'е51 !1пе вгап0е за1!е. 2' €'ез: ъ:п беат: уаьс' 3. с'с5| !!п!е!!!']е 5рог1!['
1а 1бг:тте разз!те:
4. с'е5{ цп ре111 {ех1е. 5. ('езт т:пе у]е|!!е гобе. 6. €'сз| г::':.]о1| с}:;треап.
9тот поАарок вьтбран моей сестрой. у нее хороц|ий вкус (во01 |и).
1. ('е:{ шп'т м!ешх ре1п1ге.
7. с'е51 !!пе апс!епт':с тта!зоп. 8. €'ез{ !!!!е ьс!|е гце. 9.
2. Аата экзамена еще не назначена' 3. €ет)1часэта книга продаетс'! !}(}
всех магазинах. мы только что ее купили. 4. €вет в комнате бьтл пс:- '
[) о 0 ё ! е: с'95{ цл ваг9о!1 |п1е|!;8еп{. с'€5( !е 3агчоп !е р!шэ !п1е!|!8еп{'
га:шен' 5. 8агпе письмо будет отправлено завтра. 6. 9 не понима;о,
1х4

почему она не приглашена на на:|1 вечер. 7. 8о время вз_']ета оамоле.].а 1. €'ез{ шп {ех{е 611пс|!е. 2. €'сз{ цпе с[та:1воп рорг:!а!гс- 3. €'сз( цпе
курить запрещается. 8. 9та библиотека собрана моим отцом. 9. [1ерс- попуе[!е $еп3а1]оппе|1е. 4. с'е5| !|п ваг9о1] 11гп10е. 5. ['сзт с::':с :та!ас1!с
вод этог'о стихотворения сделан моим другопт. 10. !{ебо бь:ло покрь|т0 8гауе.6. с'е51шп ап!с1е !п|ёгс55ап1. 7. с'е5{ шп ёуёпепе|11 1га8;9це. 8- с'е5{
тучами' 11!ел до)ць. 1 1' 3лен хила в доме' которь|й бьтл окрухен кра- шп р1ат 0ё!!с|ешх. 9. с'е5! шп ё1ёуе га!ь|е. 10. с'е51 цпе гше ап!п]ёс. ! |- с'еБ1
сивь!м садом. 12. |!лотцадь булет украгшена цве'!ами. 13. [тольп в за.:тс т,,"]ешпе !1|е 9епг111е. !2. €'ез{ ь:пе м|1|е ргос!':е. 13. €'сз{ т;::е г!у!ёге
бь:ли накрьггьт бсль!ми скатертями. 14. 3има. Бсе улишьт в городе по_ рго[оп6е.
крь|ть| с|!егом. 15. Фна взяла стакан, которь1й был наполнен водой. 16.
8ь: бу;лет'е предупрехдень1 в']'от хе день. 9. |)11ез еп [га:-т9а1з:

самь1й интереснь!й фильм, самос боль1цое собь:тис, самьтй с'::тстли-

5" ме1{е7 А 1а [ог:]]е разз1те: 8ь!й день, самая красивая пло1]1адь. самь!й серье]нь!й с]удсн!. с!!мь![!
1. |-ез гпегз еп1ошге|1[ |а Ргапсе 0е 1го!5 с6{ё5' 2. !'Фсёап А1!ап1!ч0с мололой музьткант, самьтй труднь!й| текст' самая м:шенькая комна'1а'
зёраге 1а Рга:]се сш соп11пеп1 апёг|са]п. 3' 0ез пе!дез ё{еше!1е5 со1.]уге!']1 самая простая вещь, самая стара'| книга! самь1й способнь|й уче!|ик.
1езА1рез ет |св Ругёпёев' 4' !-а Ргапсе ехропе ьеашсошр 0е рго0ш!(в а9г!со1ев.
5. Фп ртат!чше 1а р0сье 5шг1о].-]1е51е5 с61еБ. 6. 0е5 {отё15 1гппеп5е5 соцуга|еп{ 10. а) сотпр1ё1е7 1ез рБтазез ауес |е5 а0.,ес{![5 аш сопрага{![ 0!! ац
ац1гего1$ се рау3. 7. се5 ё!ёус5 оп1 ь!еп ё1ц0;ё 1а 9ёод;ар1':!е 0е !а Ргапсе. $црег!а{!['

}; &ёро::0е: а]1х чше51!ол5:

б. 01тез еп |гап9а1в.
1' [!оследгтий роман этого писателя менее ин'1'ереснь1й, чем его
предь|душ1ий роман. 2. \4оя комната светлее комнать| моего брата.
3. [1ьер пто;:оже своего друга' но он сильнее его' 4' 8аша б;;блиотека
больше библ;аотеки моего отца. 5. 3то упрахнение такое )ке труднос'
как и упрахнение из предь|дущего урока.6. 8о франпузском язьтке
[4и:шель сильнее, чем его товарищ. 7. !!а уроке этот ма!ьчик менее
вни]!'!ателен! чем другие дети. 8. йне к{жется' что это.]1ето такое хс
харк0с' как и про1ш'ое лето.
1. )е сто1з 9ше |а втагпгпа1ге е5{... 9це !е 1ех!чце. в| {о!? 2..'е реп5е ч1"!е
1а 1е9оп 0'аш]ошг0:!! е51.'. оше 1а 1е9оп ртёсёоеп1е. ош'еп реп5е5-{1!? :]' моп
атт1 0!т чше 1а |ап8це {тап9а15е е51... ош гпоп0е' оц'еп с!1е5_уоц5? 4. оп п1'а
с!{ ч|!е се зроп1| ез{.... Бз1-се уга!? 5. !ше рот:тс:_тоц5 с!ге ош асг!1!сг
лотпап 6е се1 ёсг1уа1п? Бвт-!1.'' чше зоп гогпап ртёсё6епт? 6. 8з{-се тга! 9г:с'
се1{е 5а]1е е5{..' ае 1'шп!ует5!{ё? 7.. Р1оп ап! ч!]! ё1ш01е ]'а!1егпапс о!| чшс
се11е 1ап8це е51..' чт:е 1е |тап9а!з. Б1ез-уоцв 0'ассог0? 8. о!11 0е уо{ге вгошрс
ез{... е:'т [гап9а!з?

7. €огпраге:. Ё:тр1оуе: !еь а0.]ест![в аш согпрага{![.

11. 1та0ц!зе: еп {гап9а1з. га|1е3 а{1еп11оп А 1а р1асе ое !'а0'!ес1!г:
_ м оа ё е: а) одна из самь|х красивь!х улиг( _ ппе 0ев р!ш5 ье|!е5
\4 о 0 ё | е: !а |-о!ге е! 1а 5е!пе !-а |о!ге е5( р1шз !оп9ше цце !а 5е!пе. 1

гше5;
ь) одна из самь|х популярнь!х песен _ цпе 0ес с}апэопз
1. [-е 1еп11о1ге 0е 1а Ртапсе е1 !е 1егг!{о!ге 0е 1а &шзз!е. 2. |-е с]1тпат 0е
!а Ргапсе е{ 1е с|!гпа{ 0е !а \огтё9е. 3. [е с!!тпат 0е 1а &шзь1е е1 1е с]!па1 !е$ р!ц$ рорш!а!геБ

з8в з89
 +т

[шгчш|е, &шзз!е, Ап91е1етге, Ётат-{_1п|з, !{а!|е, Ёоп9г!е, 1шп!з|е, \4агос,

один из самь]х интереснь|х моментов' одно из самь!х л]д{1пих со||и
Ё8урте, А{в1-тап|зтап, 6гёсе, )ароп, Ро1о9пе, €апа0а, йех|чше.
нений, один из самь|х очастливь|х дней' одна из самь1х красивь!х п.]|0
щадей, один из самьтх луч|{|их сцдентов, один их самь|х труд!]ь!х 16. р!1е5 о|! уош5 у!уе7. га|1е5 а11еп{1оп ё 1'егпр|о1 0ез ртёров111опв.
вопросов' одна и3 самь;х боль1лих улиц' один из самь1х старь|х домов'
один из самь!х крас|1вь!х городов' один из самь1х молодь!х препода!}:! м оа ё ! е: .'е !15 ел Ро!о8пе.
телей' один из самь]х интереснь!х спектаклей. !е у!5 ац 0апспагк.
А1етпа9пе, Ропшва1, Ё(а15-1-]п1з, Аш1г1с[те, &гтзз!е, )ароп, Р!п!ап0е'
12. €опрове:0ез р}тгазез ауес !ез а0уетбез с1-0еззошв. Бтпр1оуег-1ез ап:
8гёз||, Ап91е|егге, $цё0е, Ёо11ап0е.
6ё9тё со:трагат1[.
й о 6 ё 1 е: (а1 ._ ,е ше !ёуе р|ц5 {6. чце |па 5@цг. 17. о!1е5 0'ой уогтз уепе:.
у11е, ь!еп, {аг6, ьеа|]соцр' реш, а11еп1|уе1пеп(, |агетпеп1, сошгагпгпеп(' м оаё !е: .,е \!еп\ ае 5ш!\<е.
!еп1епеп{. .]е у!епв 0ц а
€ па6а.

|1а11е. Ртапсе, А11е:таяпе, йех!цце' €[:|пе, 0а:1етпат!с, Ёзра9пе, Ёга|з-

13. &егпр1асе: !е5 ро!п15 еп сьо!5153ап1 еп1ге:
[-1п!з, 1шгцш|е, .}ароп, Ёоп9г1е, Ро(ш9а1.
пе|!!ецг _ тп1епх; р!пэ 8гапа _ р!ш5; р!ц5 ре{!! - по!п5

1. !п51а11е7-уо|!5 |с!, се11е р1асе е5{'... уоц5 уегге:... |с|' 2. ]'ёст[$ еп 18. соп$ц11е7 !е 1аб1еаш (то!г р. 41 5 4 16) е1 01!е5 1е5 погп5 0е5 ьаь11ап!5

ап9!а1з'.' чп'еп [гал9а!з. 3. се1 6{ё по1]5 атопз тоуа9ё... чше 1'аппёе раззёе. 0ез рау: с|-6еззошз:
4. уо1ге 6!с{ёе е5{... ч0е 1а 0!с1ёе 0е уо1!е агп]. 5. !а !цпе езт р!шь.'. чше |а \4 о 0 ё 1 о: !а Ёгапсе |е5 ггапса!5
1егге.6. 1ш 6о!: 1гама!11ег.., 1оп рго[еввегтг п'е$1 ра5 соп{еп1 се {о!'
1е Ропш9а!, 1а Ро[о9пе' !е )ароп, !а Ёо!1ап0е;
7. Аш.!ошг0'|-тш1.!е пе
3еп5.... 8. 1х{ошз с|то!в|ззоп5 се{1е сьапьге, е]1е е51... е1
|'Агпёг!чшс, 1е йех|цше, €шба, !а &ошттап!е, !е \4агос;
0оппе впг 1а сошг 9. .!'а! а1пё 5а согпро5!1!оп, гпа,5 1а сотпро5;11оп е5{... .
1'!та1|е, 1а шогуёве, !'А||{г|сье, 1е сапа0а, 1е Бгёз!1, 1'!гап;
1а 5шё0е, !а Ёопдг|е, |а €1-:[пе' !е !-пхе:тбошгд.
14. ]га0ц1зе: еп |тап9а!в:
1. !{ап.та квартг:ра меньт,г1е ва!1ей, но она светлее и удобнее. 2. йне 19. €огпр1ёге:1ев р[:газез 3ш|уап{е5 0'артёБ 1е гпо0ё1е с!_0еззошз.
кахется, что Анна так)ке сильна во франшузском, как и [\4ария. 3. 9то
один из самь!х труднь]х текстов г|ебника' 4. А считаю, .тто английский \4 о <] ё !е: Бп Ргагтсе оп раг!е ... гапса!5.
язь]к так хе труден, как и франшузский, но самь!й туднь1й язь|к _
лать:нь. 5. 3тот перевод лег(1е' чем перевод предь1дущего урока.
6' ||оль _ самь;й любознательньтй ма;]ьчик в ю1ассе. 7. Фн говорит по-
франшузски лун:пе, чем вь]. 8' Фна хоротпо подготовилась к экзамену
и блестяще ответила на самь1е труднь!е вопрось!' 9. это один из лу{_
ших ресторанов города. 10. йне ко*<ется, что розь| _ самь|е красивь!е 20. 1та0ц!ве: еп [гап9а!з. Ёгпр1оуе:1ез пош3 ое5 рау5 ауес 1ев ргёроз!1!опз
цветьт. 1 1. Р|ой брат _ хорогший спортсмен. он хоро[1о ищает в фщ- пёсезза!гез.
бол и в теннис, но в фщбол он играет л1нш:е. [2. \4алейтпий-ллум будит
больного ребенка, и он начинает плакать. 13. |(огда я устаю, я х}эке 1' Ёагши лрузъя вернулись из Франт]ии. Фни провели во Фрагтшии
сплю.'14. 9 снцта:о, нто |1ари;к _ самь!й красивый город мира. три недели и видели почти вс1о страну 2. Фткуда вь: приехали'| й;'г
приех:1ли из Англии. 3. фуппа сцдентов на1|!его университета во:}вра-
15. Ёсг1уе: 0апз шпе со1оппе |ев погпз 6е рауз гпавсш11пв, 6ап5 1'аш{ге щается завтра из соединеннь!х 1|]татов.4. Ёа слелуюшей неделе м!,|
_ [ёп!::|пз. уез)(аем в туристическу!о поездку в [4спанию. 5. 8 поезде мь! позна-
€опзш11е: |е 1аь1еа! (уо!г р. 415_416). комились с двумя молодь1ми л]одьми' которь|е возвраца.']ись из гср-
Ргапсе, А|1етпа9:-:е, $шё0е, 0апепаг}с, Ёо1!ап6е, в5равпе, Роп::ва1, мании. 6. вго отец в теченис нескольких лет работал в у1ндии. 7 ' в
$с:1::е, Р1п1аг;0е, А!!1г!сье, [-::хетпбопг9, [тап, !га[, 8тёз11, €}:!!!, [п4е, !(анале говорят по-английски и по-франшузски. 8. { сльттпала, пто в
391
з90

[ании пьют много молока. 9. 9тим летом
бабу1лка родилась в |!ольше. 1 1' 8 прогшлом году мои родители отдь!-
хапи в [уршии.
!оса[ц!а!ге
рш!ззапсе / госуларство, дерхава
!а Ртапсе е51 1]пе 8гапае рш!зьапсе
ешгорёеппе. _ Франция _ круп-
ная европейская дерхава'
ргепате раЁ ) 4с, принимать у(|а-
стие в чем-л.' участвовать
!! рге::6 рап А се::е соп[ёгспсе. _
Фн принимает участис в ,гой
конферен!ии'
!! у ргеп0 шпе раг1 ас1!уе. _ он при-
нимает в этом активное участие'
5],[._раг(1с!рег}4с,
1! \еш( рап!с|рег ]: ::о1ге тгауа!!'
Фн хочет принять участие
на:шей работс.
51ё8е /'1 меотонахохдение' место-
пребь1вание
51га5ьоцг8 е51 !е з1ёде 0ш Раг!егпеп1
_8
ешторёсп. €трасбурге засе-
лае'т (располосаепся) Ёвролейс
кий парламент
51ё9ег нахолиться, расг1олагатьс'!'
заседать
Рапв се ра1а|в в!ё9е 1е 8о]:уегпепеп.
0ш рауз. _ 8 этом лворше засела_
ет правительство странь!.
5'61еп0ге лростираться
!-а [огёт з'ётсп6 .]шзчш'А !а г!т !ёгс'
,т|ес простирается ло реки.
6{еп{ше /
пространство, протя'
хенность
1]пе уа$1е ё1еп6ше простор' гширь
ё|а\ п\. состояние
61а{ 6е зап1ё состояние здоровья
_ како-
оше1 еБ. Боп ё1а{ 0с 3ап1ё?
во оостояние его здоровья?
0'0пе ду1шевное состояние
61а1
.!е решх согпргеп0ге 5оп ё{а{ с'агпе'
з92
мь1 бь1ли в феции. 10. [с
_ { моц понять его душевнос
состояние.
ё{ге еп ё(а( 0е [а1ге 4с|з бьтть в со-
стоянии сделать что-л'
[1 е511гё5 [а|!в||ё е{ |1 п'еБ1 раз еп ё1а1
0е |п1т се {гауа!1. 9н очень
уста.'] и не в состоянии закон-
нить эту работу
2. -государство, тштат
1е5 в1а{5-{]п15 0'А:тёг!цт:е €осли-
ненньте [[!татьт Америки
сп-т 61а1 егпгорёеп европейское го-
сударство
в 0'ё1а1 государственньтй
шп !;оппе 0'ётаг государствсн
деятель
шпе а[а1те 0'ё{а1 дело государ-
ственной важности
осс!аеп(а]' -е аа1 заладнь1й' -ая
_
1'в!торе осс!0еп1а1е 3ападная Ёв_
ропа
ог1еп1а!' _е аа} восточньтй, -ая
1'ап ог|еп1а1 восточное искусство
Ёоп1!ёге / граниша
ауо1г 0ез [гоп1!ёгеэ соп|пшпе5
ауес... граничить с ...
Аг: зцс1 !а гга|]се а 0ев [гоп{!ёгез
_ со1п1т].'} пе5 ауес 1'11а11е с1
1'Ёзра9пе. _ Ёа тоге Франция:
граничит с италией и Аслани-
ей.
агго5ег 4с} поливать' оро1]|ать
что-л.
€1-:ачше во!т !1 атго5е 5оп ре1!{.,аго,п.
_ |(ахдьтй вечер он поливас1'
свой мапенький садик.
оша1те вгап05 лешуе5 агто3еп1 1е
1егг1.о|ге ое 1а Ргапсе. 9етьтрс
крупнь|е реки орошают терри-
торию Франшии.
3ёр^те1 цсп отделять' разделять
что-л.
[-ез Рутёпёез 5ёрагеп1 1а Ртапсе 0е
|'!зра9пе' [!иренеиотделяют
Франшию от 14спании.
{!еште и река (впо0оющоя в море)
г|йёге / река
|е |1ецте с'еьт шпе дгапс1е г!м!ёге цш!
5е.]егте оап5 !а псг' _ |е!еште
это боль|]!ая река, которая вла-
дает в море.
{!шт!а!, _е а4! реяной, -ая
шл ро( {|шт1а! речной порт
Раг!5 е5| ]е рг|пс!ра! роп [1шт|а].
|1арих является главнь|м ре(!-
нь1м портом.
!е[ет цсй бросать что-л.
.!е1ег цпе р1егге, шпе }а!!е бросать
камень' мяч
н ь|й Раш! а -]етё !а ба![е Ё зоп сора!п.
[1оль бросил мя|1 своему при-
ятел ю.
.!е{ег шп сошр 0'се!! зцг 4с!т бро-
сить взгляд' взглянуть на что-л.
|1 а.1'етё шп сошр 0'сс]! зшг 1е 1аб|еаш
!хё аш гпцг'Фн взглянул на
картину висев11|ую на стене.
5е ,е1ет 1- бросаться
ье.]е|ег0апь !е5 ьгаз 0е 4л бросить-
ся в объятия кого-л.
5е .'е{ег а|1 соо 6е цп броситься
кому-л. на [[|ею
5е.'е{ег 5|'.!г 4, наброситься на
кого-л.
2. 5е.|е1ег 0апз впалать (о реке)
|а 5е!пе 5е .е!|е 0ап5 !а мапсье'
€ена впадаст в ла-ман1].|.
5ошгсе / источник, исток
|]пе 5о1]1се 0'ё;':ег9!е источ н и
энергии
ргеп{ге 5а 5ошгсе брать начало
!-а 6агоппе ргегт0 за зог:гсе 0апз
-
1ез Рутёпёсз. _ йронна берет на-
напо в |!иренеях.
по11!ё / половина
|-а ргегп|ёге гпо!1|ё о! [ех1е гп'а рагш
р1ц5 !!]1ёге55ап1е. - [1ервая по-
ловина текста показалась мне
более интересной.
}: по!1!ё наполовину
т;п уепе а по!1!ё р!е!п наполовину
полнь1й стакан
р!а!пе -/ равнина
Аш пот0 0е 1а Ргалсе 5'ё{еп0еп{ ае
уа51е3 р1а1пе5. _ на ссвсрс Фран-
ции простираются обтпирньте
равнинь1.
_ 0оппа!пе и 1. область, район, зона
А!] 5шс ош рау$ 3е {гоцуе 1е 0отпа!:-те
ае |по11{а8пе5. _ Ёа ю;е с'грань:
находится горная облас'гь'
2. область, сфера дся-
тельности
(е ьауап! а ге{ш |!п рг|х рошг ьсь
оёсо|!уепе5 оап5 1е 0огпа|пе 6е !а
р!':уз!чше. 3тот уненьтй лолу-
чил премию за свои открьггия в
области (;изики.
01з{1п9шег 4сй разлинать нто-л.
11 [а;за!| п|!!1, !е 0]з1!пдша|з } ре|:':е
1а гош|е. Было темно, я с тру-
дом раз.']ича[ дорогу
5е {!51;пвцег вь!деляться' отли-
.[аться
!-е с!1па| <]е !а Рга-тсе 5е 0!3{!п8|]е
раг за таг!ё1ё. _ |(лимат Фран
шии отли|]ается своим разнооб
разием.
р\а[е^\1 п плато' плоскогорье
!е 0отпа!пе ае р1а1еашх е1 0о
гпо!11а8|1е5 зе {гошуе а!] зц0 0е !а
Ргапсе. _ область плоскогорий и
к гор находится на юге Франции.
1егпрёгё' -е ,Ф умереннь|й, ая
цп с!!па т 1е!прёгё умерен[!ь!й
к.]1и мат
з93

уаг1ё' -е а// разнообразнь1й' -ая
цпе па[цге уаг1ёе разнообразная
природа
сьагьоп и каменнь!й уголь
в!5е|пеп1 и месторо)кдение
!ез 9!ьепепгз 0е рёгго|е. 0е п|ппега !
6е [ег залежи нефти. желе}ной
рудь!
соп51гшспоп / соорухение, стро-
ительство
1а соп51гшс1!оп 6е !а гпа|по:1 строи-
тельство дома
ооп51г|]с11оп5 гпёсап!чшез магпино-
отроение
соп$1гцс1!оп5 пауа1ев судостроение
соп$1гцс1!оп5 ац[огпоб|1ез автомо-
билестроение
соп5{гшс{!оп5 аёгопа!!11чце5 само-
летостроение
а6го5ра{!а!, -е а/7 авиационно_
коомический, -ая
1'[п0ц51г!е аёго5ра{!а!с авиацион-
но-космическая промь!1]]лен-
ность
аг[!с!е 0е !шхе:а предмет роско-
1]!и
!-е5 а'{!с1е5 0е 1шхе рго0ш11з еп
Ртапсе 5оп1соппшв 0апз 1е :топ0е
еп11ег. _ || релметьт роско1ли,
произведеннь!е во Франшии,
известнь1 во всем мире'
а!!пеп.а!ге 4// пигиевой, _ая, про-
довольственнь|й
1'|паш51г!е а!1гпеп{а1ге пищевая
ость
п ром ь! 11]л е н н
1е5 ргоац115 а|!пеп1а|гез продоволь
ственнь!е товарь|' продукть1
а!!пеп[а(1оп / питание, пища
шп гпа9аз1п 0'а11гпеп1а{|оп продо-
вольственнь|й магазин
пцс!6а!ге аа1 ядернь\й' -ая
1'ёпегд1е пшс!ёа!ге ядерная энергия
0ез рш!ззапсез пшс|ёа1тев ядерньте
дерхавь|
з94
г'
ье{1егауе/| 5шсге сахарная свек- !-а рёс11е езт рга1!ч]']ёе $шг 1о!!{еБ !с3
епвга!5 и удобрение ла с01ез' _ Рь;бная ловля про}1зво_
й3пе / виноград |эоспение); :зи-
ноградник
с6{е / по6ерех<ье дится на всех поберехьях.
&1агзе!1!е 5е 1гошуе вшг 1а с61е р6сьег ]!овить рь|бу
[а у|впе е51 сц11!уёе а! 5ш0 0е ло{|с |пёс!1егтапёеппе. _ \4арсель на_ |еь 6ецч ап!5 л!па!еп1 рёс!тес _
рауз. _ 8инограл вь!ращивается ходится на средиземноморском Фба лруга любили ловить рьгбу
на 1оге на|пей странь|.
0ш гпаг!п аш зо!т !1 {гауа!11а11 0ап5:!а
побере)кье. рёс}ешг и рыбак
_€ рёс!пе / рь;бная ловля
т!дпе. }тра до вечера о[|
труди-'1ся на своем виноградни_
ке. Бхегс!сес 0е уосаБш!а!ге
5егу!г 4', цс|т \. слу,кить кому-л.,
чему-л.; обслу)кивать' подавать 1. Бтпр!оуеа аш 11еш 0ез ро!п15 1е$ гпо1в !|ецуе и ош г1т|ёге |
что-л. 1.!'а{1]цеп{ с'ев1... ч1;! 5е.'е|{е 0ап5 шп 0ешуе. 2. с'е51 шпе
зегт1г зоп раув слу;кить своей стра_ - '.. вгапсе... чш|
а 6е5 а[пшеп{5 е1 цц{ 5е.,е11е с1апз ш:-те :тег. 3. {-а йозсоуа с,ез{... са!тпе е;
не |еп1е. 4. веашсошр се ре{|{е5... 5е.;е11еп1 0ап$ !а 5е1:-те. 5. !е к!.]6пе е51'..
$е|1{'|г !п с!!еп1 обсл}т<ивать кли_
чп! ртеп0 5а 5оштсе 0апз !ез А1рев е{ 5е.,е11е 0апв !а йё0|1еггапёе. 6. $шт
ента
чше1 ... е$1 з11цё Раг!з?
зегу1т !е 0!пег подавать ухин
2. зегу!г }т 4п, |л чс|г, 2. Рагтп! |ев ёр1{}тё{ез с1-0еззошз с}:о!з1ззе: се11ез чш1 сагас1ёг|5еп{ |!пе
- ёс 1а1ге 4с!'т слухить д2,1я чего-л. г1у|ёге 0е р1а|пе е{ шпе г!у|ёге 0е п}оп{а8пе.
А чшо! 5еп се1 !п31гшгпеп1? _ для
чего сл}'кит этот инструмент? й о 0 ё !е: са!|пе - |'пе г!у|ёге ае р!а!пе е$1 са!пе.
се11е уо11!ге 5е( а 1тап5ропег се$ рго[оп6, ё:го11, са1:те, |еп|' р!|55ап1, !опд' гар|0е,1аг9е, ттат!9аб1е, т!о|елт.
тоуа9ешгв. - 3та ма1.г]ина сл}|'шт
ш1я перевозки пассахиров. 3. Фбвегуе: !'епр1о! 0ш тег6е (ве) зегт|г. тгаот:15е2 !ез р}:гаэев е:.: гшвве:
3. вегу!г {е 4п, 0е цс|т слуэкить
1. Ауап{ 0'еп{тег а 1'шп|тев!1ё, [4!с|е! а зегу! с|апв 1,агпёе. 2. !-а т!дпе
кем-л.. чем-л.
чш| е51 сц11!уёе 0ап5 |оц1 [е рау5 5ег| а рто0ш[ге 1ес м!пз 6е чша!!1ё' 3. €огпп:е
5еп,|г 6']п1етртё1е слухить перевод_
0е55еп оп пошз а зегу1 6ез д1асез- 4. 1ш п'ав рав безо!п 6е 1о:-: зту1о. Бвг-се
чиком
зстт!т 0'ехетпр!е слухить приме- цце.'е решх :т'еп зегу|г? 5- [е 0ё.!ешпег ё1а11 аё.'а 5егу! чпап6 пошз зопгпез
еп1тё5 0ап5 1а за11е А пап9ег. 6. €е сош1еаш зеп А сошрег 1е
ром рар1ег
послухить уроком
зегм!г 0е !е9оп 4. 1га0ш!зе: еп [гап9а!з еп епр|оуап1 !е уетье ($е) $егу!г:
5е 5егу!г 0е 4с|: пользоваться
чем-л. 1. не давайте }{ох ребенку Фн е:пс не умеет !.1м пол ьзова.1,ьс'1.
т|] {е 5ег5 епсогс 0е се 0]с1|оппа;ге? 2. ||оторопись, завтрак ухе на столе. 3. !! не всегла ношу онки
1!ш::е11ев
1ь: все еще пользуе1шься этим [р!). А пользую,сь ими' только когда чита:о. 4. 8 этом ресторане :тодают
словарем? только национа.']ьные блюда. 5. 3тим нохом нельзя резать хлеб. 3тот
ё\ета3е п хи вотноводство нох для того, нтобьт резать бумагу 6. 8о время нашего путе1лествия по
[а|ге 0е 1'ё1етаде заниматься хи- Аталип никто в на1!]ей группс нс 3на1 ит:1льянского язьтка. 9асто
вотноводством переводчиком нам с'пужила моя дочь' которая изуча'!а ита']1ьянский
а8т!сш|[шге / сельское хозяйство
язь!к в 1]]коле. 7. 3то послухит тебе хоро:шим уроком'
0!ё и зерно, зерновой хлеб
191|со,е аа1 сельскохозяйствен-
5. 0апз ]а со!опе а 0го|1е с1':о!в1:ве: ]е5 ас.'ес11г5 чш! решуе!.]{ $егу|г
0'ёр!|пё{е5 а!"!х 5шь5[ап1!г5 0апв 1а со!оппе А дашс|1е:
нь1й' -ая
з95
 }т

ц!1 с||гпа{ 5. уоц1е2_уош3 ргепоге рап А шп.!еш сё1ёт|зё? 6. Аме:-тошз]а;та15 рап|с1рё

рш|55ап{
шпе рш!взапсе а1!пепга!те а !]-}е !па]'}!|еБ1а{|оп?
т:пе р1а!пе 0шу|а|
[) 1га0ш1зе: еп [га:':9а|в:
0е5 [тог]1]ёгс3 п!с|ёа!ге
0е5 81Бе!'!'1с]|1[5 со1п|п!.] п 1. |(то собирается участвовать в этой научной конференции?
ш::е рго:'!ттс:е тс:трёгё 2' €цлентьт на1шей группь] приняли активное участие в подготовке
г:пс !:'т6ц:{г|е а|1с!е11 этого конкурса. 3. !'го отец едет в |ерма}:ию, чтобь| принять участие
[|!] ро!1 уа!|1е в мехдународной конференшии. 4. 1ъ'[артина приняла участие в теле_
визионной игре и полу{ила главнь{й приз. 5. Франшия принимает ак-
б. 1га0ц1зе: !с5 рпга$е5 5ш1уап1е5. Р:тр1оуеа 1е по1 ё{а{ ли 0апз зсз тивное участие в политической и кульцрной жизни Ёвропь:. 6. [1оль
с11{ёгеп1е5 ассер{|о|15: _ хоротший пианист он собирается участвовать в конкурсе молодь!х
[. Бесполезг:о задавать ему вопрось!' он не в состоянии на них от- музь|кантов. 7' 8 работе (1гауа!х 10 этого конгресса участвуют учень{е
ветить. 2. [,[арк регшил продолхить учебу в унивсрситетс, которь]й на- различнь1х европейских стран.8. €портсмень: нашей странь: булщ
ходится в а|,1ерикаг:ском гптате 1ехас ([ёхаз). 3. |осуларственнь:е леяте-
принимать активное участие в зимних Флимпийских играх (.}ешх

ли европейских стран собр:шись в [трасбурге, чтобь! обсудить пробле-

мь! эконо]\{и([еокого сотруд|{ичеотва (соорёга|!оп, в Бвропе. 4. 8рани
счита|от' (1то состояг[ие здоровь'! п,':1льчика не позволяет ему 3аниматься
спортом' 5. Аети очень 111уме.]|!|' и я был не в состоянии продолхать
свою рабоц. 6. !( сохш;ени*о, вакнос государственное дело не лозво-
ляет е}1у приехать в [1|вейшарито, нтобь: принять узастие в международ-
ной конференцт':и. 7. 3лег: хорошо понима.'1а душевное состояние сво_
ей лодруги, но не могла помочь ей. 8. 8о время цристической поездки
з €оединенньте [!|тать: Америки мь! посетили многие города и культур-
[{ь!е цег|трь1 этой страньт. 9. Франшия, как и другие госуларства 8вропь:,
является активнь|м членом Рвропейского €оюза.
Ф!уптр!чшез и р/)'
9. 8:тр1оуеа ац ||ец 0ез ро!п{5 !е уегьс ош 5е.'е(ег:
1. Фцап6 1а гпёге е5{ еп1гёе 0апз 1а :па1зоп,'е[ег €ёс11е, 1':ештсшве,... } зоп
сош. 2. !1 еп!еп0[{ шп !ёвег ьгш!{. с'ё1а!1 ргап9о!3е чц|'.. цпе ре{!1е р!егге
0апз 1а |епё1ге рошг а|1!гег 5о!1 а1{еп{!<л-т. 3. [-а 0агоп:те, шп 0ез р1шз 9га;]0з
|ешуев 0е 1а Ргапсе, р1епо 5а 5ошгсе еп 8зрадпе е1... 0ап5 |'А|[ап1!чше.
4. |-е5 епъп!5 ч1]| ]оша!еп( к]апз 1а сош:'... шпе ба!1е соп1ге !е |п||г 6е !а
тпа!зоп. 5. .!'а1 гегпагчшё чше 1е.|ешпе }тоттттс чп! |!за!т !е гогпап 6е Р!а1]ье|1'...
ое 1егпр5 еп 1епр3 |]п сошр а'с!1 шг $а уо!5|пе. 6. Раш1 0е5сепо|1 сш шаво!)
е1.'. 0апз 1ез бгаз 6е 5е5 ратеп15 чш1 |'а1{епса1еп{ вшг !е цша|.

10. ме|1е2 аш ое гпо1 с]-6с$ош$.

7. Р.ёроп0с: а1}х чше5!1о|]5 е!'} е|тр|оуап{ 1е гпос [гоп{|ёге } р1шг!е1 1ез 9гошрев
_
!'а Ргапсе' атес чше|в рау5 а_!_е||е се5 {гоп{1ёге5 согпгпцпе5? 2. в5!_
1.
м ооё |е: шп рау5 осо!аеп{а! ае5 рау$ осс!сеп(ацх

се чше |а гн|]се а 0е5 &оп{|ёге3 со1п|пш11е5 ауес ]а &шзз!е? 3. @ше1|е езт !а
{|оп11ёге па1шге!1е еп|ге [а ггапсе е{ ]а 6гап0е 8ге{а9пе? 4' @пе11е [гоп1!ёге
па{т:ге1|е зёраге !а г!апсе 0е !'Бзра9пе? 5. Ате:_тос:з .!агпа|5 1гауег5ё, еп
[та1п огл ет: ау!оп, !а |гоп11ёге 6е 1а &шзз|е? 6. [а &цзз!е, атес чше1з рауз 0е
|'Ёшгоре а_1-е|!е 0ев [го;':{!ёгез соп']пшпе5? 7. !-ев [гопт1ёгез 0е чше1з рау:
га!{_!! 1гауег5ег рошг а11ег 0е &швз!е !шзчш'А 1а Ргапсе?
8. а) &ёроп0е: ашх цце5{1оп5 а1'пг|па1!уетпеп1 е{ пё8а{1уегпеп{ еп
егпр1оуап1 1е тегбе рай!с!гег }: 4сй (ргеп0ге рпт1 !: цсА).
м оаё !е: Раг|!с!ре?-уоц5 А се сопсоцш?
_ Фо!' !'у раг(!с1ре.
- шоп' ,е п'у рай1с!ре ра9.
1.!ош1е:-тошз ргепсте рап а!!х сопрё1!11оп5 3ро(1уе5 ое уо{ге цп|уег5!1ё?
2. Ате:_тошв рг!зра( а се сопсошБ? 3. уо1ге ап! а-1-1| раг|!с|рё ашх {гауацх
6е се со;'т9гёз? 4. А!1е:-уошз рап1с!рег а се1{е соп[ёгепсе зс|еп1!лчше?
396
А//еп/!оп:1ез а0.!ест![з бапа1, па1а!, ппа!, [а1а! ргеппеп1 аш р!шг!е| шл -о.
цп [е$1|уа1 1п{етпа{!опа1, шп с1|п1а1 {гор!са1, !-]п сеп{ге соппегс;а!' ].]!1
|аб1еаш от!6!па|, !п рау5 па1а1, ш!1 ап ог!еп{а|, т::'т зегу!се :тё0!са!, !]|1 ро!|1(
0па|, т:п зо:1 паза1, ш:] тегбе ргопогп!па|, цп ехегс!се ота|, ш[] регзо:]:]а9с
рг!пс1ра1, шп ргоБ|ётпе бапа1, шп роп пшу1а|'
11. 1га0ш!зе: еп |гап9а|з:
1. Фра:тшлтя _ крупная морская дер)кава с хорошо развить!м суд0-
строением' сконцентрированнь1м главньтм образом в портовь|х горо-
лах' 2. |_осуларственнь!е деятел}' рат|ичнь1х стран ввропь! при!та!||с-
нь1 принять у{астие в сессии 8вропарламента. 3. 8ь: бь:ли в 3апад!!0й
ввропе? - Аа, я бьт;: во Франции, 14талии, |!орцгалии. 4' !(огда мь:
поднялись на возвь|11|енность и посмотрели вн!13, широки!| равнин_
нь1й простор открь1лся перед нами. 5. |!иренеи слухат естествс!1|!ой
границей, отделяю1цей Франшию от |,1спании. 6. ,[ето в прошлом году
з97
бьтло онень харким, и мь1 полив:1ли на:п сад кахдьтй день. 7. 1ьт зна-
ешть, где берет нанало €ена? А куда она впадает? 8. Благоларя умерен-
ному климац виноград вь1ра1шивается на всей территории странь|.
9. 8 шентральньгх районах Франшии занимаются )(ивотноводством и
вь1ращивают зерно. 10. 8 деревне бьтла небольтпая речка' где водилось
много рь1бы. йьт там купались и ловили рьтбу. 11. 1ак как Франшия
омь1вается морями и океанами, на ее побере;т<ье находится много
портов. 12. [,[арсель' самьгй большой торговь:й порт Франции, распо-
ложен на €реАиземном море.
0,хегс!сез 6е р}попё{|цше
1' !1ве: |ез 9гошре5 0е тпо13 5ш1уап15. га|1е5 а11еп1!оп а |а р[опопс|а1|оп
се5 5оп5 па5ацх:
!-|пе 8гап0е рш1ззапсе ешгорёеппе, |е соп1|пеп1 ешгорёеп, 1е Раг1епеп1
ешторёеп, шп с!!гпа1 соп1|пеп{а1, шп с11гпа{ тпё0|1еггапёеп, шп рц!55ап1
8!$егпеп1, !|п вгап0 сеп{те 1п6ш31пе!, шпе апс!еппе ргом1псе |гап9а!зе' ['осёап
А1ап{|чше,1'А11егпа8пе е1 |е [цхегпьошг9, 1а Рготепсе, шпе р1асе 1гпро1гап(е.
2. [!зе: [ез р}ттавез с!-6езвош3, еп оь5егуап1 |ез гё91ез 0е 1|а!3оп е[
а'епсьа|пе!пеп1:
|. и Ргапсе е51 шп 0е: р1пз 9гап0з ё{а{с 0е !'Бшгоре оос1оеп{а1е. 2. с'е51
|!п рау$ 1аг8егпеп{ о|]уег( $шг [а :тег 3. !-а ггапсе е51 ш;': рауз 0е р1а!пе5 е1
0е гпо|']1а8пе5. 4. Фп у 01з:1п9т:е с!ешх 9гап0в 0отпа!пез. 5. Ёп(ге сез 0ешх
епзегп61ез з'ё1еп6 ]е \4азз![ €еп{га!. 6. !а Ргапсе е51 шпе вгап0е рш|5$апсе
!п0шзтт]е1!е е{ а9г!оо1е. 7. [а Ргоуепсе е5{ !пе ое$ апс!еппез рго\,||1се5
[гап9а1зез. 8. |1 ех!51е |па!п{епап1 т[пдг-0ешх гё91опз ёсопотп1чшез'
твхтв
!А гпАшсв,
!-а Бгапсе,9гап0е рш!звапсе ешгорёеппе, тлегпбге 0е !'0п|оп Бшгорёеппе
(1).Б.).]опе шп 9гап6 т6!е 0апз 1а у!е ёоопогп!чше, ро[1т|чг:е ет сш1тшге11е 0е
1'вшгоре, ргеп0 цпе раг{ ас1[уе а 1а соп51гцс|1оп 6е 1а поцуе!!е вцгоре.
с'еБ1 5шг 5оп 1егл|о1ге, ё 5(тавбошг9, чше з!ёде 1е €опзе11 0е 1'Бпгоре е( 1е
Раг[епеп{ ешгорёеп.
[-а Ргапсе з'ё1етт0 ё 1'о|]ев{ сц соп1111еп( ешторёеп е| оссшре шт-:е вшрег!с1с
0е 550 000 кгп2 (к!!отпё(ге5 оаггёз). Арре1ёе 5о1!уеп! <4'пеха8опе,>| ) сацве
0е ва |оггпе, 1а Ргапсе е51 шп 0е5 р1ш5 вгап0з ётатз 6е 1'вцгоре осс!0еп1а1е.
1
}еха9опе и 1|]естиугольник
398
!а Ргапсе а ое5 ггоп1!ёге5 соп|тшпе5 атес !'Бвра9пе, 1'!1а1!е, 1а $ш15$е'
|'А!1егпа3пе, 1е !-шхеттбошг9 е{ !а ве!в!чше. Ат: пог0 е11е евт зёрагёе 6е 1а
6гап0е 8гепа9::е раг |а \4апс[:е.
с'е51 1]п рау5 !агдегпеп| опуеп 5!г |а гпег Б11е ез1 ба!дпёе раг 1а тпег 0ш
}.]ог6 ег!а йапс!1е, раг !'осёап А11ап1!чше е1 раг |а мё0!(етгапёе.
о!а{ге 8гап05 0ешуез е| 0е по:тбгешзез г!у1ёге5 агто5еп1 [е {егг|1о!ге ое
!а Ргапсе' €ез 11ешуев 5оп|: 1а !о|ге' 1а $е1пе, 1а сагоппе е1 1е &[0пе. €е
0етп1ег 9ш! ргепо 5а зо!|гсе 0апз 1ез А1рев е1 5е .е11е 6апз 1а йё6!{еггапёе,
6оп[:е 1а тпо111ё 0е 1'!-:у0гоё|ессг|с1{ё с1е 1а Рга:1се.
и гга'1се е51 цп рау$ 0е р!а!11е3 с1 се поп1а8пе5. оп у 0|з1!|]9ше <1ешх 9гап0в
0отта!т-тез. Аш пого, а !'о!е51 е{ аш зш6-ошев{ в'ё!е|']6еп1 0е уа51с5 р1а!пе5 е16о5
_ р!а|пе 6ш \ог0, Ба:з!;] раг!з!ет'т с| Ачш!1а]пе. А1] 5!о-е5{ е{ ац 3ш0
р|а1еа|-]х
ш|1е:опе <]е 1]аш1сз !'1'1о!'11а31'1е5 1ез !оз9ез [уо:3], 1е.|шта е1 5шпоц1
е31 5!1|]ёе
|ез А1рез е{ !ез Ругёпёсз. вп{ге |е5 ое!х е|]$еттб1ез зе 1гошуе 1е Р|азз!{ сеп1га!.
[е с11ша1 0е 1а Рга!']се е5{ 1епрёгё е. 1гё5 уапё: гпаг11!тпе а 1'о|1е5| е1 аш
погс-о|!е51, соп1!пеп(а! а |'с3|, 5шь1гор!са|' пё0!1еггапёс!1 ац 5ц6'
@шап0 А зез ге55о]'!гсе5 |']а1шге!!е!!, !а Рга;1се а 6е рш|зза;]1з д!зегпеп1з 0е
ьа1]х!1е (оап5 |е й!<1|), 0с ро|а5Б!1]п: (;]оп !о1;':0е !а [гоп1|ёге а11е:тап0е)'
0'цтап|цгп] (6апз 1е \4азз![ се:}. га1) ' 0е ва2 |]а{ште1 (0ап5 1ез Ругёпёез). Б|1е
ез1т1с|е еп:т!пета! 0е [ег (еп |-огга!|1с с{ сп \от:тап0!е), гпа!5 е1!е |!апчце
0е сьагьоп е1 0е рё{то!е. 5е5 в!5спеп15 0е рё{го1е (А5асе е1 Ачш!п|а!!]е) пе
5о|11 ра5 г!сье5 е[ 5оп{ со1тре!']5ё5 раг ое5 !пропа1!опв тпавв!уез.
!а ггапсе е5{ ш!1е вгап0е рш!зза:':се ёсопогп!чше, |п6ш{т!е!1е с| а8г!со1с.
5е5 |п0ц51г!е5 рт|пс!ра1е5 5оп1: |а пё{а!]цгв1с, ]е5 со|151г].]с[|оп5 пёсап!чшс5,
1е5 соп51гшс{|оп5 пауа1е5, !е5 соп51г|!с|!оп5 аш(отпоь|!е5, 1е5 !пац51г!е5 {ех111с5,
0е сопгес11оп, 0'ап|с1е5 ае 1цхе е1 0е раг|шгпег1е, 1'1п0шзгг1е
1е5 1по|'151г1е$
а!|гпеп1а!ге.
8еашсошр 0е 5е5 |п0ш5.г1е5 1гас!{1оппе1|е5 тпа19гё 1ешг п1о0егп!5а{!о|1
ооппа|$зеп1 0е5 01гг;сш11ёз' Бп геуапс1-:о. 1е3 1п6ц$1г|е5 гпо0егп'теь ье
0ёуе1орреп.: аёго5ра1!а|е' ё!ес!гоп!чше, !пгоггпа{;чц9 е1 {ё1ёсогпгпшп1са1!опь,
1п0шз{т!е р|аггпасеш|!цше, е|с.
!-а Ёгапсе е31 1а 1го|$1ёгпе рш|зва:тсе пцс!ёа1ге 0апз 1е тпоп6е_
|-а Ргапсе 9хрог{е ац тп1пега1 0е |ег, 0е |а Бацх|те, 0е5 аш1о|тоь!|е5, 0е$
еп3га!з, 0ез гоьс5 0е па|11е сош{цге, 0е5 аг|!с1е5 се 1шхе, е1с.
!-'а9т!сг:!{шге |га;':9а|зе тшо0етпе 1!еп1 |!пе р1асе !гпрог1ап|е 0а|']5
1'ёсопогп!е 0е 1а Ргапсе. !а т1дпе, ппе 0ев сц|{цге5 рг|пс|ра1е5, е31 сц!|!уёе
а 1тауев 1о|!1 [е рау5 е1 5еп а рго0ц1ге 1ез у1пз 0е чша!!1ё' !-ё8ц|пе5' [гц!15
е1 ле!Б 5оп1 с!|1;уё5 аап5 {ош{е5 !е5 гёд1опв 6ш рауз. }апз 1е сеп{ге с1 аш
пот0 оп [а!т 0е ['ё!еуаве е| оп с1]11|уе !е ь!ё' !е5 ро1тгпе5 6е |егге, 1е5 ье[1егаус5
а 5шсге, е|с. |-а Рга:]се е51 !п ае5 р1шз 9гап0з рго0шс1ешБ 0ш гпоп0е рогпг
1е б1ё, !ез {гш|1$ е{ !е5 !ёвшпс5.
1
ро[а55!ц|п [рэ1а5.]]п1| ,? к.ций
; цгап!цгп [угал1эп:] и уран
399
 с11:тат0е 1а Ргапсе? 13. 0це1з 5оп{ 5е5 в!3егпеп1в 1ез р1шз !гпропап{5?
[а рёс|е ез: ргат1чцёе 5цг 1ош1е3 1е5 со{е5, е11е е51 3шпош1 ас1!уе а 1'о!е$1
14. Ф!ве {тошуеп{ 1е5 в!3е1теп{5 0е гп1пега1 0е [ег? 0е башх!1е? 6е 9а:
е1 ац пог0.
па1ште|? €ез 81$епеп15 воп1-|1з 9гап0з? !5. Роштчшо| 1а гга!1се со!{-е|1е
!арорш1а1!оп 6е !а Ргапсе з'ё1ёуе } 58 тп111опв 0'|-:аб!{аптз. [-а р!ь:н 1гпро(ег 0ш сйабоп е| 0|| рё1то1е? 16. !ше|1ез вопг 1ез рг!пс!ра1ез |:-т0шв{г!ез
8гап0е раг1!е ое 5е5 ьаь11ап15 зоп{ 0ез Ртап9а|з. \4а!в |1 у а ашзз! шп дга:]<] |тап9а!вез? 17. !ше11ез !п0швтг|е5 по0егпеБ 5е 0ёуе1орреп1-е|!е5 еп ггапсе?
по:пбте 6'ё1гапдет5 чш1 ьаь|!еп1 1а Ргапсе: !{а1!еп5, Роп11ва15, Ро1опа]ь,
18. Фце1з вопт 1е! рг!пс1ра1ев сш1тшгез а9г1со[ез 0е 1а Ргапсе? 19' о!е|$ 5оп1
А9ёг!е:-тв, магоса1п5' е[с.
1ев т|11ез е{ 1ез ропв 6е Ргапсе 1ез р[ш5 |гпропап15? 20. сопь!еп 0'ьаь!1ап15
!ц ро|п{ ое \,ше а0гп!п|5|га|1г, |а Ргапсе езт 6!у1зёе еп 96 6ёрапегпеп15. сопр1е-1-оп е} Ргапсе? Раг цш| ез1-е11е 1-таб1тёе? 21. согп|!еп1 е31 6!у!Бёе
€1-тачше (ёра(егпеп1 а 5оп 1ошг е51 0|у!вё еп аггоп0!вветтеп1в' вш66!м1зёз е:':
1а Ртапсе 0ш ро!п1 0е уце а0тп|п!з1га{!Р 22. @ше11е е31 1а сар|1а1е 0е 1а
сап1оп5 е1 со|п1пшпе5. Ауап( 1а тёуо|ц1|оп 1789 1а Ртапсе ё1а!1 6!у[вёе еп
Ргапсе? 23. @ше11ев !п0шв|т1ез у зоп1 0ёте!оррёез?
ргот|псез' Фп егпр!о!е.)шз9ш'} поз.!ошгь !ез попз 6ез апс!еппеч ргом!пссь
}':!згог!0шеь _
|'1|е-0е-Ргапсе, !а \огпап6!е. !а вге1авпе. !а [огга!пе' 2. €опвш!{е: 1е |ех1е е{ 0||е5 5] с'е5| уга1 ош с'е5! {ашх' 3] с'еБ1 гацх,
|'Азасе, 1а Ргоуепсе, е1с. согг|3е::
А рап|г 0ез аппёез 60 оп а те9гошрё 1ев 0ёраг|етпептз роцг фггпег 6ез
цп!1ё$ р1ц$ дтап0ез _ 1ез гё91опз. 1. [-а гтапсе е51 !п 0ез рауз-:тегп6гев 6е 1'[-1п|оп ешгорёеппе' 2' $цт зоп
|-е3 рг!по|ра1е5 у|11е5 се Ргапсе Боп1: маБе!!1е _ 0ешх1ётпе м!11е аргёы !егг!1о1ге, а 31га5ьоцгв, в!ёве 1'Авветпб1ёе па1!опа!е е1 1е $ёпа{' 3' |-е 1егг!1о!ге
РаЁв, |е р[шз 9тап0 рог{ 0е согп{пегсе. !е Ёауте, 8ог0еашх, \ап1ез, &ошеп, ое 1а Ргапсе 5'ё1еп0 ац оеп1ге о1) соп1|пеп1 ецгорёеп. 4. 9;'т арре1!е зо:тмеп1
_ 8гап0$ роп5 !уоп _ сеп1ген 1а Ргапсе <1'1'теха9опе> Ё сашве0е ва 9гап6е вшреЁгс!е. 5' !-а Ргапсс а 0е:
сьегьошгв е1 вге5{ е1 оеп1ге5 1п0ш$1г!е1$. !-!|1е'
0е 1'!п0шз1г!е |ех1|1е е1 сп!п!ч1)е. тбц1оше _ вгап0 сеп!1е согп!пегс!а1 с{ |топ1|ёгез согптпшпез амес 1'8зра9пе, |'|1а1;е е{ 1а 5ц!ззе. 6- Б11е е51 5ёрагёе
!пац51г!е1. с[еггпоп|-Реттап{ _ сеп1ге 0е$ !п0115{пе5 пё|а]1шг9!чше, с1т|п!чшс 0е [а 0гап0е Бге1а9пе раг 1ез фгёпёез. 7. Аш зш0 [а Ргапсе е$1 ба!9пёе раг
е1 аш1огпоь|[е. €аппез _ сар!1а1е 0п с|пёгпа о! 5е ра3$еп1 ]е$ Ре5{|уа|5 1а Р1апс}те ет 1а \4ё0!:еггапёе. 8. |-ез р1шз 9тап0з 11ешуев 0е 1а Ртапсе 5оп1:
1а $е!пе, 1а магпе, 1а [о!ге е| 1е &}:6пе. 9. [е &}0пе ргеп0 за вошгсе
6апз
[п1егпа1|опа1]х 0ш !1гп. 6гепоб[е е{ моп{ре1!ег _ у|[1е5 шп|ует5!1а1ге3.
1е3 Аре3 е1 5е.,е11е 0апз 1а йё0!тетгапёе' !0. [-а:опе 0е |таш1ез гпоп1а8ле5
1-а сар[та1е 0е !а ггапсе е51 Рап5, |а т!11е |а р1шз 9гап0е е1 |а р1!13 ре1|р!ёс
(1е -!й, 1ез А!реэ, 1ев Ругёпёез) е51 5!{цёе ац зц0-ез1 е1 аш 5ц0 6ш рауз'
0ш рауз. Раг1з евт [е в!ё9е 0ш 9оштегпетпеп1, ае3 вгап0е3 а6гп,п!5|та1!оп$, 0с
1

погп6гешх ё{аб11ззегпеп15 1'}п1уеБ|1а!ге5. $;!пё ац бог0 6е 1а 5е!пе, РаЁз ез1 1. !а г.,,се е1т т!спе еп спагьоп е1 рётго!е. 12. Ёп Ртапсе о:'т 0ёте1орре
0шу!а1, сеп1ге со{птпегс!а! е{ 1п0цв1г1е1. [-е5 1п4ш61г!$ 1оцт6с$ 5|]г|ош1 1е5 !псц5|г|ез 1га0!1|оппе1!ез. 13 ' !-а Ргапсе ез{ |а {то1в[ётте рш !ззап-:се
1е рг!пс!ра1 ро(
5оп{ р1асёе3 3]}г{ош1 еп 6ап11еце, 1а у|1!е е11е-гпётте зе зрёс1а|!зе 0апв 0с пцс1ёа1те. 14. |-а у!впе цш! е5| !пе 6ез сш1{цгез рт|пс|ра1ев, е51 с!|1!уёе а

ре1!{еБ |п0ш51,е5, аап3 1а рго0шс1!оп 0е3 ап|с1е5 0е 1цхе.

1гауеБ 1ош1 !е рау5. 15. и ггапсе цш1 тпапчше 0е Б1ё е{ 6е 1ё8!гпе5, ао1{ 1ев

стапс сеп|ге с1]11цге!, Рат15 сотпр1е ьеашсоцр 0е 1ьёа|тев, 6[б||от}тёчшсн' [гпропег 0ев ашт!ез рауз. 16. |а рорш1а1!оп 0е !а Ртапсе з'ё1ёуе.А 58. гп!!1опв
шп1уетз!1ёв' тпш5ёе5 е1 а|{!ге !п дгап0 по:тбге 0е .]ешпез, с'аг|!5те5 е1 0'йаб|гап|з. т7. Рш ро1пс 0е уше а0гп!п!в1гаг![ !а Ргапсе е51 0|у!5ёе еп 96
в!е5{ 5оп1 ]е5 втап05 рог{5
с'!п{е11ес1це13. ре погпьтешх 1о1],51е5 0е {оц5 |е5 рау5 сш гпопое $е геп6еп1 ргот1псев. 18. \4аве111е, !е !{атге, €}:егбопг8 е1
а Раг!5 рошг а0п!тет |а ьеаш1ё е{ 1е сьаггпе се се1{е у[11е, апс!еппе е1 по0епс йаЁс!гпев 0е Ргапсе. 19. !111е е1 !уоп 5оп{ 6ез у|!1ез 1ез р1шз решр1ёез 0ш

рауз. 20. Раг13 е5{ 1а сар1{а1е 6ш с|пёгпа о:) 5е ра55еп{ 1ез Рез1!уа1з
А !а [о|з.
1п1егпа11опа!х ац п1п.
Б,хегс!сез 0е сопуегэа6оп 3. €оппа1ззе:_уошз б|еп 1а Ртапсе? 1еггп!пе: 1ез р!газев с|_0еззоцз:
1. Рёроп0еа ацх ч]}е31!оп5: 1. !а ггапсе е51 шп..'. 2. [а [оггпе 0е $оп 1егг![о!те геззегпб1е а"" з' и
Ргапсе.]оше шп 9гап0 г01е 6апв.... 4. !е с1!гпа1 0е 1а Ртапсе е51.... 5' !а Ргапсе
1. 0апз чше1[е рат{1е 6ш соп1!пеп1 ешгорёеп е51 511!ёе 1а Ргапсс?
0е |а Ргапсе? 3' Роштчшо1 1'арре|1е-1 оп п'ез( р!з г|с}те ёп.... 6. Р11е а 0'!пропап15 9!зегпеп1в 0е"" 7' [-ез.|п6цвгг|ез
2. Фше11е е5| 1а 5!регг1с!е
тга0|тйппе11ез 0е 1а Ргапсе зоп{:.'.. 8. !ев !п0шв1г|ез поцуе11епеп{ сёуе!оррёо3
Атес ч!е]5 рау5 а-[-е11е 0е: {гоп1|ёгез со:ттпшпез? 5. @ш'езт-
<1'1'теха9ог:е>? 4.
5оп1:'... 9. !п Ртапсе оп сш11!уе.... 10. !а Ргапсе ехрог{е.... 11. !-а Ртапсе
се чш! зёрате 1а Ртапсе 6е 1а 6гап0е вге{а9пе? 6. !-а Ргапсе раг ц1]о! е5{_
1гпропе...' 12. !а рорц1а1!оп 0е !а Ргапсе з'ё1ёуе ё..'. 13' !св р1шв 9гап0ез
е!1е вёрагёе 0е !'Рзра9пе? 7. Раг чше13 пет5 е1 ооёаш е31-е11е ьа!впёс'| !;1!!ё
т111ез [гап9а!вез зойт:_.. 14. йатзе|11е, 1е р1шв 9гап6 роп 0ш рау5, е51
8. о]'|е!5 5оп1 [ез рг|пс[рашх |ешуез 0е 1а Ргапсе? 9. !ше1 0еште $е.]е!1е-|-
15. [е &}:6пе зе]ет{е аап5.... 16. Ац пот0 |а Ргапое е51 ьа|8пёе раг"' 17' 9сп
]! 0апз 1а йё0|{еттапёе? 10. !е &}'т0пе о! ртеп0-11 за зоштсе? 11. @ше!ь
ро1п{ 6е уше а0гп1п|в1га1!| 1а Ргапсе е5{ 0|у!зёе еп.'..
18. Раг!5 е8{""
0о:та[пев 6!5{1п8!е-1-оп оап5 1е ге1!е{ 0е 1а Ргапсе? 12. €огппеп1 ев{ !с

14 Фравцу]сшй язык. кни'.| 401

400
 4. Рове:0ез чшев1|оп5 а !'ё1ш0|ап1 чш| е51 сеуап1 1а сапе, 5цт 1а 5!(ша|!оп Ра1тез 1а 0е5сг|р11оп вёо9гарп!ч||е 0'шп рауз 0'Ёшгоре
6. (0'Аз|е'
дёо9гар|!чше 6е 1а Ргапсе. (€опзш11е: 1а сат1е рпу3!чце 0е !а Ргапсе с'дйег;|т,е ош 6'А[г1чше). Рошт 1агастёг]зет се рауз, вш|те: 1е :тос1ё!е 0е
с1-0евзошз)
|'ехегс]се ргёсё0еп1.
5. сагас{ёг!5е7 !а Ргапсе 0[ ро|п1 се уше ае: €оп1г6!е
а) 5а 8ёо8гар|т!чше; б) зоп те!|е{; с) 5оп с|!|!а{ е1 5е5 г.55ошгсе5
5|111а11оп
па{шге11ез; 6) зоп ёсопогп1е (!'!псш$1пе е1 1'адг|сш|1пге); е) за 1!а0ш1:е: !ез р}пгазез 5ш!уап.е5 е{ согг|9е:-тошз:
рорш|а1|оп;
0 Ба 5{гшс1шге а0п!п;51га{!уе; 9) зез 9гап0ез т!!1ез' 1,е согг!дё
!. Бвропа огделена о] Амери- 1' !'[шгоре е51 5ёрагёе 6ш
канско!о кон': инен га Аглан' соп1|пеп1 апёг|са|л раг 1'осёа:]
т},1ческим океаном. А11ап{1чце.
2. Фра::шия _ кру::наи свропсй 2' [-а Рта;'тсе е51 цпе 9га|10е
ская дерхава, она заг|и мает рш!звапсс е!!горёеппе, е!!е
площадь в 550 000 кв:!'драт!]ь{х оссшрс !|пе 5!!рег{!с!е 0е
километров' 550 000 [:т'?.
3. Франшия - нлен Бвропсйско- з. |-а Рта|1се е5{ 1е шеп1ьге 6е
го €оюза. на терр итори и |'! п 1оп ешгорёсп:'те. 5цг !е
Франшии. в (трасб1рге. рас- 1егг|1о!ге ое |а Ргапсе, А 51газ_
полагастся €овет Ёвропь: и бошт9, з1ё9е 1е €о:':ье|! 0е |'Б::-
ввропейский парламент. горе е1 1е Раг|еп']е|11 сшгорёе:]'
4. [сли вниматель|!о пос мо г- 4. $1 оп геваг0е а11еп|;уе|т|с!']1 |а
реть !{а карц''го мохно уви- саг|е' оп реш. уо|г сг:с !а Рг:пт1сс
леть' кто Франгтия имест фор- а |а {огп:е 6е 1'ьехад0|1с.
му |1!сстиугольника.
5. Франшт;я гранинит с [4спани- 5. |-а Ргапсе а 0ез [гоп1!ёгея
ей, ||талией, швейцарией. сош п !1е5 атес 1'Бзрадпс'
!-!

Ёрма+тг:ей, поксембургом и 1'|1а1!е' 1а 5тт!ззс, !'А|!етпа9:-те,

'г1
Бсл ьгией. 1е !-шхс:тбошт9 е1 1а вс|8!0шс.
6. Франг{ия отделена от 14спа- !а Ргапсе ез| вёрагёс 6е
нии ||иренеями' а от 8е.тпи- |'Б:ра9пс рат 1ев Ругёг:ёсз ет с!с
кобритании,т1а-йан:шем. 1а сгап0е вге1авпе _- раг !а
[4апс!е.
7. !(лимат Франшии умереннь1й 7. !-е с|!;':'та1 0е !;': Рга::се оз{
и очснь ра3нообразнь[й. 1егпрётё е1 1гёв уаг!ё.
8. (рупнь;е реки Франции _ [ез 9гап6в {1ешуез 0е 1а Ргапсс
'г1у-
ара, сена, [аронна и Рона - - 1а !о|ге' |а 5е!пе, 1а 6аго:':;':с
орошают больгшую часть ее е{ 1е копе агто!]еп1 |п]с 8га!']0с
территор|,1и. рап|е 0е 5оп 1егг!{о!ге.
9. луара _ самая длинная река 9. |-а [о1ге ез1 1е {1ег:ус |е р!;пз !о:':9
Франшии. Фна берет нанало 0е 1а Ргапсе. €!|е рге:тс1 ва
в горах и впадает в А'глан- зоцгсе 0апв 1ез по;':{а8пе5 е1 с!|е
тически}'' океагп. 3то такхе 5е.'е11е 0аш 1'осёат] А!ат:':||9шс.
самая красивая река Фран- с'е51 ац551 !е р1ш5 ьсаг: [ес:уе 0е
ции. 1а Ргапое.
40з
|0. Франгтия не бога'га нефтью и
каменнь!м углем' поэтому она
вь!нухдена их импортиро-
вать. 3ато у нее богать|е запе-
жи )келезной рудь|, бокситов,
кал|1я.
] 1. 8месте с традиционнь!ми от_
раслями промь!11]ленности во
Франшии развива!отся совре-
меннь1е отрасли * авиацион_
но_космическая' электрон-
ная' а так)ке информатика и
телекоммуникации.
|2. !(ак известно, Франция экс-
портирует хелезну1о руду'
бокситьт, автомобили' а так-
хе изделия вь|сокой модь! и
предметь| роско}!]и.
13. €ельское хозяйство занимает
вахное место в экономике
Франшии. одной и3 вахней-
!пих культур яв.]!яе'гся виног_
рад, которь!й слухит ф'1я про-
изводства ка!|ественнь|х вин.
известнь!х во всем мире.
14. [ивотноводство развито по
всей территории Франции,
особенно на севере странь|' в
нормандии и Бретани.
!5. Б алминистративном отно-
тпении Франшия разделена
на 96 департаментов. ках_
дь|й департамент вкл|очает
округа' кантонь| и коммунь|.
|6. до революции !789 года
Франция делилась на провин_
ции. названия этих старин-
нь!х провинций упореблятот-
ся во Франшии до сих пор'
17. €толица Франции _ [1арих
промь|11шеннь| й. торговь! й
и культурный центр странь1.
3десь заседает правительство
Франции, располагаются
крупней1цие ун иверситеть!'
театрь1 и музе|.{.
404
10. !-а Ргапсе п'е:1 раз г!с}:е е:':
рё1го1е е1 е:'т с1-тагбот': о'ев{
рошгчшо| е1!е е51 оь]|8ёе 0'еп
[пропег. вп геуапс1-те, е1]е а 0е
8гап05 в!$е|пеп15 0е гп1:':ега1 0с
[ет, 0е башх1те, се ро1а3$1цп'|.
!!. Аусс 1ез |п6цзгг|ез |гаа|!!оп_
пе1|ез, !ев !пош5{г|с5 тпо6егпсь
ве 6ёте|орреп{ еп Ргапсе:
аёго:раг!а|е. ё!ёс:гоп!цше
6!еп 9ш'!п[оггпа1|чце е1
соп:т!шп!са1;оп5.
12. Фп за!т цше !а Ргапсе ехро(е
6ш гп1пега1 [ец 0е 1а ьашх!1е'
<1с
0ез ац1огпоб||ез' па;$ а055! 0е5
уё1ептеп1в 4е 1а |аш1е соц11]ге е1
0е3 ап!с!е5 4е 1|!хе.
13. |-'а9г1сш1тшге {!еп1 1'пе р]асе
!пропап{е 6апз 1'ёоопотп!е с|е
1а Ргапсе. {_.,пе ое5
у!дпе чш! зеп А
р!'пс!ра1е5 е5{ 1а
рго6ш!ге !ез !!п5 6е чца|'!ё,
гёрц1ё5 6ап5 1е |топое еп{,сг.
14. ! ё1ета9е езт 6ёуе1оррё а 1гауеБ
|ош{ !е 1егг!1о!ге 0е !а Ргапсе,
51]т1ош| ашпог0 4ш рауз, еп
\оггпапё!е е1 еп вте{а8пе.
15. }! ро!п{ <]е уце а0п:!п!з{га1!| |а
Рвпсе ея 6!у!зее еп 96 0ёрапе
гпеп.5' сьа9ше сёраг1епеп{
сопргсп0 0ез апоп0{зьепеп|з,
6ев сап{опв е{ 6е5 согпгпшпе!;.
16. Ауапт 1а гёуо|ш11оп 6е 1789 |а
Ргапсе ё1а!т 0!у!вёе
ргом!псез.Фп егпр!о!е
0е сез апс]еппе5 ртоу|псе3
-|пвчш'А поз .!ошв.
17. [а сар!та1е 6е 1а Рга:':се ез{ Раг|з
_ !е сеп!гс !п0шз:г!е[, со:п-
пегс!а| с'е51
е1 с!]1{шге1 61, рауБ.
!с! чше з!ёде 1е 9ошуегпегп9п{ 0е
1а Ргапсе, с'ез1!с! ч[е 5е {гошуеп1
!ез р!шз 9гап6з шп|уег:![ёз'
{ьёа1ге5 е1 гпп5ёе!-
твхтв сомР|,Ёмвгчтдткв
]2с|е: 0е ь!с1] согпргеп6ге !с соп{ст-:г: 0е сс (ех1е:
мо15 е1 ехрге55!оп5 |псо!!п||5
ё{![|се и здан в':е па!е5{шецх, -5е вс.]!ичествс||||ь!й, а'!
||е/ае !а с|16 остров си'г0 !а }'а!г1с |'ссоппп|55дп{е благодарная
ашзь! !а у!ёл8е ! !'пп|ап1 Б<':гоматсрь с йла_ отчи 1}!а
1ё1ё- деЁ!цеп1 ехёсш{;оп / саР!1!|!е смсР|'ная казнь
то! ги, ге!пе/ король, ко|)().]|сва еп !'}оппешг 0с !| ||сс'|'ь кого-л', чего_
[ог!е[е55е / крепос'!'ь л.
!а исб!ге а€ 5ап!о!пгасе }|ика само- [1алпппе {ш 5оцусп!г !]о'гггь:й огонь
]
раг1егге !1вс1'!!ик' 111}сто|!!|ая !с11ум_
фракийская '!
ба
|а!ёпцэ 0е м!}о ве[!сра [\4и!тосская
со!|!пе ]' хол м
ра!а!э л: дворец
0ё'а!{е / разщом' |!орахс| !ие
еп|ге(еп!г эа' содср)кать
!а соцт {'}оппсцл |!ара:г;ьпй ;цвор 6оц!ецг / бо-1ь
ьу'ап!!п, -е виза;т: ийский, -ая
{еэ 0гароашх рг!з } !'еппепп| з;;аьтс:пта,
с].1!1цге8 $гьд!п, -е горо,цской, |!'
захваче1!||ь!с у врага
{о!пьеац и могила !!!ьс5 ,л ех1ёг!ешг5 г|'убь! ( !,|!с!!!!!сй
!Ё <,уепЁге {е Раг|з'' .а;рево [арг;ха, с'горонь! 3дани'|
А ткдувкв РАп]5 Ау|1с ьв 6(]1пв
ш(}тп!|-!)Амв, о[ РАп!$ ез{ 1с р|п:: ьеа:; с. 1е р!05 апс!сп ё6!!|сс
гс]!в|сшх0с !а сар!|а|е, вп 0ев с!'те*; с1'ост:уге с|с 1'агсь11ес{цге е( 6с ['ап
|гай9а|з. 1! 5е 1тошуе 0ап5 !''|!с се !а с|1ё, а!! ссп|ге ь|в{ог|цшс 0с Раг!в' $а
_
сопз]п:с{!оп п]{ со!тп']епсёс еп 1|6]] с:г !111 1еггп!пёе еп 1245'
[а {а9а<1с 0е \осге-9апе ез[ с|!у!зёс;|| 1го;5 <'ё{а8е$>. Ац_с]еззць с]т: гс:'-
|го|!уе !а <,ва!ег|с 0.5 гц:!ч" ;г'сс :]с5 28 5{а|1]е5. Ац сеп1гс 0с
0е-сБашз!ёе !;е
се.{е ва1ег!с |а 8гапс|е гозе е:т р!сгге ьс:зтб|с !'аптгёо!е 0с 1а 5(а1ше се |а у!ёг8о
еп
1е5 по]т|з а 1'в;{ап|. [е! 6ешх {ошг5 0е 1'ё1а8е вт:рёг!сшг с!оппеп| 1'1:тргезз!о;': с1с
вгап0ешг е1 0е !ёвёге1ё. |с! Бе р1асеп{ 0с5 о!5еашх гап{а31!ч1|е$ е{ 0е5 п1о!]5|ге5
ёл р!сгге чш| зегпБ1ег:1 ге9аг6ет |а у!!1е с1'шп гедаг0 репз!| е{ !гоп|9ше'
б.
р":',с 0е }'{о{ге-0ап':е опс мг:е тта9п!0цше 6ез чша1: с|с !а
'0тт1'"'
5с!пе цш! 5оп1{ош.]ошг: а:]1:тёз раг 0е$ 1ошг|${е5. с'е$1 !с' 9ш'оп рсш| уо|г !с5
сё1ёбтез *бош0ш|;']]51е$>, аспе|ег г:п ]!уге гаге с1 сшг1ецх,0ез 9гатт:гсв
апс!еппсз е1 [по6егпе5.
[0, Рошт-шп{ г. соп{га1гс|теп| 1 :оп по;т !е Роп1-шешг е5{ 1с р1ц5
у!ецх роп1 0с Раг!5. !! гц{ со|ппе1]сё зог:з Ёспг| |!| е1 |егтп1пё зоц:
Ёе:-:т1 !! еп |606.
405
 |г

0|!ал| а $о|] агсь]1ес{|!гс, раг со|}{!е. се 1]11 ш11 |]0п1 !о|!1 д 1а!1 |10||уеа|]' 0е: езса1|егв пёсап|0]-!е5 0о1!еп1 ге!!ег ч|]а1те ё|аве5 5о|!1егга|!15 а!1ошг
цш1
А се{{с ёрос]шс 1']!|! ауа]сп[ сс па|!{с5 :та|ьогть чг:!
!05 а|!{ге5 ро]1|5 ск: !а у!|!е
0'шпе р1асе е1] р1е;пе а1г. Аш Бог:::т 1] у а {оц|: ае5 ьо].11|0!е3 с'оь.,е{5 0'ап,
сасьа;спт 1а уше с]г: [1спуе. [с] ат: со:]тп1ге. !е р0!]1_ асу|еп| т:г:11га:]6 ба!со:]
6е уёсеп]епгз 0е 1!хе' 0е 8а$|гопоп!е, 0ез са1ёз е1 0е5 ге5!а|!гап15, 0|х 3а|1е5
01|усг{ 5|,г |а 5с|:':с' 0с р8п| ё1а|| ]е сслтгс 6е !а т!с раг!;|е:.:т'те' !с: 1!еш с1е
0е с!пёгпа' 0сз бапцпсз е1 0е5 сет]{ге1; 0'!п{огп'тат!оп.
гс'п':с1о;-уог;з е1 сс рг()!11епасс$'
|,в РАптнЁош. !а гпа]ез!т:сгтзе ёв!15е соп3(гш1{е еп 1789 гёшп|т 0апз
},ю [0!-|у&в. |-с р:,т!а1в к1г: [ог:у;с ё{::!1 цтг:с::т':с!:';':птс гёь!с!сг:сс 6сз го!ь
5оп еп5епь1е 1'агсп||ес|!!гс 8гесч|'!е ауес !а со1151гшс1!оп 8о(п!чше. !-е5
{?алса_!5. с'61а!1 Р!':!|!ррс_А|п9шз1е чш' [11 с0115||!|1ге ел !200 ргё:; с1е |а 5с!лс
со1оппе5 0е |а [а9ас1е гпопштте!']1а!е 5о!11е|]!1с!']1 1!!1 [гоп1о]1 5|'!т 1е9ше| о|-}
111 !а сё!ёьте |п3сг'р{!оп: <А1!х 8га1105 ьоппе5' !а Ра1г!е гесо11па155ап1е>.
с:пс 6га:зс1е {опе!с93е ро,_;г с1ё1ё::с1гс [а т,!|1с. 0ерт;!в |е |-с:г:угс: |]11 а9гапа|,
06согё, !| рг!| 5оп азрес1 ас1:тс]. ! "апс!с:'тпс г0т1с.е55е 01! [,0шуге г|||
се11е ёв!!5е е5| со!]пше зоь:з [е:'то:т 0|] Рап{1]ёоп с1 с'е51 1а цше 5е {го11уеп1
1га!191()гп']ёе !с !о;-т3 с1ез:!ёс!сз.]т:вс1ш'а;: [-огптгс' с::оп|е:.;:рстга!п ц]]! с5| со!1п||
1еБ 1огпьеа]'|х сс5 ьо:'::ттс: сё!ёбгсв ч!! лгеп1 |а 9!о1те 0е |а Ртапсе: .!еап-
со::'::'тзс' !е р1шз дга:'т0 ;::т;ьёе 0т: ;лттт:ц1ц:.
)асцшев Рошзвеа!!, у|с1ог Ёш9о, Бтт!!е 7о!а' А|ехап0ге 0цгпа5 е{
с'с 1|!1 ггап9о!5 |' чг:1 аш {!|. з|ёс]с сслз::те;':ц:а ш!-!с с0!|ес|!о1] ап,\1;чшс
а'а|11ге5'
с1ш! с1ет;:!1 с]с:т,ст'т!г ш::с т']сз р!ь!Б ьс1!с5 с0!]сс{.0115 ш п':оп0с. !-с: са1а!сэ1]т;е с1::
т_]

п.!шьёе с1:: |-,ошугс сх-ч:': грге:]ц! аь:]с'тг:гт!'!'тп| р]!5 0с 40000с об!сть гёшп!я сп
|'нотв[ оБ, и[ А|! п]11е|| с'шпе уа5|е р!асе 5'ё!ёуе !е у|е|1 ёо|лсе
'-0. р1асе ауа!{ рог|ё 1е по!т 0е !а *р|асе 0с 6гёуе, е{
6е 1'Ё61е1 0е у!11е' се{{е
4!уегзез зсс{1от::.
п|1 реп0ап1 с!пч 3!ёс!ез' с1ш {!!" атт {!{', |е 1!еш аеБ ехёс!!1!оп5 сар11а|е5.
[.е:пьпьёс с1т: [.ог:т,гс: цг:! сн1 ог;т,сг1 аш р:';б!|с 6срш!: !793 с{_;|1]ргс]]а сс5
)ерш!в 1806, с'езт <!а р|асс ое !'н 6|с] 0е у!11с'. !-'ас|!|е1 еп5еп1ь]е се |'н6{е!
сье1!1 с'{гш\,|т ас !'.1г. т]с ,.]!1]ёгеп1сэ {рос1г;е: р;ст':т:! |сзчшс!: ог:
')]о!!{!а1 е51 !гпро5ап1 е1 ог!в|па| аусс зе: поп:бгецзе5 51а1ше$ р1асёе:] !!п ре1! раг{о|!{
рс!!( с!!с!_1а у!с1{)]гс с1с 5ат:ттс::1г:;:сс, !;: 1{:;шч с]', ]\4,1{'. ]{ :::|'|]|10 5ри{пх' 3шт 5е; цша|ге {а9а0е5' !-'н6{е1 0е ||||е цш1 п| реп0ап{ 1гё5 |о|1в|егпр5 1е
1е5 о[)]с1$ 0с5 !0!Б аг: Ё:алсс-' с{ 6сашсот;р 0';:ш1гсь. [)аг!! 1с5 5а]]е:] {с
!]с,1}{!!1.е 1ьёа{те 0'1пропап{5 ёуё!1епеп15 !];51ог!ц!"!е5 е5[ ап.;о1!г0'пш| |а гё$!сепсе 6||
9о|11 ртё!с!]165 !е5 га6|сашх с1ез дга;':0: ]]]а?1ге5 с1е |'ёсо[с ]!.а11!а|5с, !1а]|сл]1е.
йа]ге 6е Рат|з.
0;:п:а;':с1с' |о11а::с1а!яс, а11сп:ап0е. Р1]г!]'] ; сс5 с !;с1]ч-с]'тгш.,,гс: !ез у!ь!1ешгз
!,'Акс }в т&!омР1!0,' Ат: п':||!еш 0е |а р1асе 0е 1'Ёто!|е (аг:!опг0'1':п!
рсптс111 а0п];гег ]а сё]ёбгс !осоп7е :1с [.ёол;:гс] с1с !!п':с]' 1сз таь|еа||х 6с 0с |'агс 0е
т;1'е]1, ас &г:бсп'т;' |св р;|!'5а8е5 ас Рс]:шз;!;т. ]сз рог|га;(ь^ 0е 0ау!0, |08ге5' р1асе сьаг]е5 0е 6аш!!е) 5'ё!ёуе ]а па55с 1']1о!)]-1пеп1а!е
1т1огпр1-:е. !! соп51г!!|| е:'т ]'!то:т:':еь: г 6е 1а 6га:-;0е Агпёе {гап9а!5с е1
г:т1
8с]асго]х. 0огог' (-ошгБет с1 0'а}ш1гс5-
1лаш9штё еп 1836. !! а 50 гпёггез 0е !1аш1 е1 45 п]ё1ге5 0е 1аг9е. !-ез [асев
}с:-:оз.]ог:гя 1';:т:с!с;т [.<:г:угс сс:::;'та1| 0е 1}()|]\,с1]с5 {г{1!151()г.]1а1!оп3. 5е!о|-]
0е |'1гс вот'т: огпёез 0е 9гап6з бав ге1|егз' |-е р1г:5 сё1ёьге бав-ге11е[ |а|т
|с рго!сг с!ш <,6гаг:6 !-тэстуге> ш;:е дга:;(е ругагт':{с!с |га!15ра|-е]1{е с11 \егге е1
раг Ртап9о13 кц0е' е5. со|1!1|! 5о1]5 !е погп 0е .!а йагзе11|а!зе,' с|апг
ос[]х а!!1гс5 ру:а:эг!с1с:ь р1ш5 рс|||еБ 1]][с]1'}1 с0])$1[|!!{с5 0суа11| !с ра|а!5. р]]!е5
с|':а;'тде:'т| беас:сог;;: |'!п-:адс {гас!1!оппс'1с с1ш у1сш,ч !-о::угс с| а|1!!е'-]1 ас
ра:г!от;чше 0етепш 1'1-:угппе па1|опа1. $о1!5 !'агс 0е 1г!оп-|р!-те е5{ р!асё
0ерш1з 1а ргегп!ёге 9шегге п:оп0!а!е, 1а 1опбс 0тт 5о!оа1 !псопп]! ауес |а
:то;':':Бгег:х у!ь|[г:ь:г:.
{]агпгпе 0ш 5ошуеп1г' А !'!п{ёт!е|!г 0е 1'агс зе 1го|!!е !|п ре1!| 1т1!5ёе 0е
{,'!{от'0.,{)[{5 1'\]уА!10!]5 с51 шп с1еь р!шь []сашх п]о|!|]|псп15 сс Раг!5.
1'ь|51о!ге о|] ттопг:п'1е]]1.
х !у {,ш! {11 со|15[|.1!]гс шп ё0!{1сс: з1;ёс!а! рошг у р1ассг с{ сп1го{сп!{
с'61а!{ !-о11'5
(сз о[|!с1егз с1 0с у|сшх ьо|0а|: !пчз!!.]с_;. |гв ]).!г{'с. ]с" !А Р!Асв }в |А сошсок)[' Аш сет:|ге 0е Раг|з' А |'еп1гёс 0ез
р|!{5 :!1) !]о г|.|]11с! с|е €1':аттрз Ё1узёез 5е 1го!!уе !|пе 6ез р1г:в бс11сз р!асе5 се Ра||5 ч|]! рог{с |!!']
]'Ё{6сс! с'1св {11\,а|;.с! 5{)|1{ !а €ог:г с!'[то*:;:сцг с! !'Ё!!{5е' г!!с е$| 1)г!1бс ае
погп 4'е5рёгапсе: р|асе ое !а €опсог0е. Аг: ;п!1!еш <1е 1а р1асе ь'ё|ёте
!'|п1ё1,с[}1'с1с ог::рсашх 1;г!з А !'еп;':е::т|. с'с51 ;с! чше 5с 1гошуе сер|!!! |8,10
1'обё1!з9г:е ё8ур1|е|1' у!е|!х ае 1геп1е 1го|5 51ёс!е5, со].]уеп 0'|]|ёго91!рБе:;' !|
|с {огпбсап с1с: |,,1;тро|ёо;;. 1.'г!6!е! се3 !!]уа!!сс5 е51 ас1!!с]]ст'т:сп [ !с:-п:ттьёс с]е
гш1 отеп а|! то] |гап9а|5 е( 1га1'15ропё А Раг!з еп |836. А сьач!!е с6{ё ас
1"а:т|1|ег|с е1 6с 1';]'_п0с |}'ап9а!:с. Ратт: 1а |ошг 6'!:оп::сц.гг {е !'н61с] 6о5
1'обё1!вцше зопт р1асёе3 0е!!х вгап0е5 е1 павп111ц|!е5 гоп|а!пе5. н|!!{ 51а{1!е5
1:туа!!с!ез ]е ргё:!с1спт с!т: 1а &ёршБ||чше 0ёсогс |сь 1!{[!!а!гс5 а.
1а |-ё9!оп
0ев [егптпез зугп5о115еп1 1е5 рг!пс]ра!ез у|!1ез 0е Ргапсе. оп ре|!1 1го|]уег ре[!
с]'] : о;'т пе ц г
ае о!асе5 а!! поп0е ауес !е пёпе спаггпе !ггёе! е| г((ег!ц!!е'
],ш го|(шм 0!'5 1{А! },[5. <[сз Ёа!1сз> ё[а!.|]| !с р!г;: т!сг;х чс:аг.{!ег
ьвз сндпдрв Ё!,\5Ёв5 еь{ 1а р!гтз бе!1е е{ 1а р1|!5 !опв||е ауептгпс 0е
0с [)ап!', ап!пт:ё' ]с р['.]:] у!уа|]1. Ё::;:1с 7о1.+, ёсг!у;т!::11'а:-:са!з с]ц \!{,
1е р!шз
Рат1в 9ш|те!|е 1а с!о 1а €опсог0е А 1а р!асе ае |'в|о||е. !-'ау-ег!г!е с51
р1асе
я]ёс]с, ё0!)п!т |ез Ёа!1св со;тптс: <(|е \,сг]!!. (е Раг|з,. с'с51 !1! {]ше !е 1г0шуа!1
Бог0ёе 0'цп рагс-рго:тепа0е. А 1'ёрочше 0:: $есоп0 Бттр!ге (1852-|870)
!е р!г:з цгат:0 п':агс|:с1 с!сз р[о0ш!|5;]]!|}}с11{а!;тз с1с 1а у!!1с. Бп |969 !! |ш1
1ез|€ аттрз Ё1узёев 0еу!пгепт 1е 5а!оп 6е Раг1з' пп !1еш 0е5 ге|']со11{гс5 е[ !-!11с
тгапз[ёгё !тогь 3е })аг|з. А &т::]91в' А 1а р|асс т!е; |{а1!т:ь [; со;]з1гш]1 1е Рогг:п
2опе 0'паь!1а{!оп рошг !ез р1г:з 9гап0з поттз 0е 1а у111е. Аг:.]ошг6'!]пп| !ез
- ]е чша|1'с,) !0п1сгга!::1гёз;т:с:0сг:тс,4() ()(){):.;т2 с]с уеггс. ;-]'а]::;;:!;;!'.:т;:;тусс
€1-тагпрз Ё1узёез п'оп{ г1е|1 рет0]] 6е 1ег:гбеаш|ё п! 6е 1ешг ё|ё9а:тсе: ;,;тадаь|пь
406 401
<.|е 1г:хе, с|пё:таз, вгап05 ге31аштап15, са{ё5 5е 5ш|уеп{ 1е |оп9 0ез 1аг9ев
1го{1о|ге5. Ре по:пбтецх Ра'Б!еп3 е1 1ошг!51е5 а!пеп( 5е ргопепег !е]о!г
1е зо!ц 1е ]оп8 се се1|е тта3[:|!чше атепше.
|,в о{.' |{/хвмвошкс е51 шп 8гап0]а{0|п рць11с чш|
а11 'Ап)!ш
ошап|ег 1а11п, 1е чша(!ег 0е5.,ешпе5 е1 0е5 ё{ц0;ап15. Раг 5оп а5рес1
тотпапез9пе 1е.|аг0!п 0ш [шхегп6опт9 а11!геьеашсошр 0еу|3!1ецг5 чц1а0п!геп{
]а ьеа1]{ё 0е 5е5 рапегге5 е1 ]'|атгпоп1е 0е 3е5 !!8пе5. 0апв зоп епзегпб1е [е
рагс гергё5еп1е 1е.,аго|п [гап9а|5 с!авз|чпе. Аш бп0 0ш рагс 3е {!оцуе 1е
ра1а!з 0ш [-шхе:пбошт9. €е т|ешх е1 гпа.,е5{1!ешх ёс1лсе [1-]{ соп51гц|1 рошг
}4аг1е 0е йё01с1з' ге!пе 0е ггапсе, еп 1620. А с61ё ош ра!а|з оп рец1 уо1г
1а ье11е [оп1а!ле 0е йё0!с!з чш| е31 1е гпегуе111ешх попшгпеп1 0е 1'ёрочше
раззёе. 0е по_в ]оштз 1е ра!а!5 0ц !шхегпьошг9 ез1 1е з1ё9е с! 5ёпа1 |гапса15'
!ш $Асп.в-сс1'к е51 шпе }поп1]тпеп[а!е е1 ёв]15е соп51г]']|1е
1876 зшг 1а со1]!пе 0е моп1гпапге. Фп то1{ зез сошро!е5 ь1апспе5 0е п'гпропе
'тпро5ап1е
чше! еп0то|т 0е Раг!в. Аргёв 1ез ёмёпегпеп{5 0е 1870 (!а 0ёи{е 0е 1а €отпгпшпе)
0ез са{|о|!чшез 0ёо|0ёгеп1 0'ё1еуег шпе ё81ье ч!! 5ега;1 а 1а [о!з !'ехргевз|оп 6е
1е|!г сош1ешг е{ цпе гпап|[б1а(!оп 0'е5ро|т. гагсь;1ес1шге 0е 1'ёд11зе тёпп|т 1ев
5.у1е5 гогпал е{ ьу2аш|п. в!1 етте1, 1е5 чца{ге ре1!1е5 сошро1е5 6оп|пёе5 раг |а
8гап0е, 5оп{ 1ур1цшепеп| ог1еп{а!е5. |_.'!пёЁешг0е 1'ё9!1ве е5| Ёспегпеп10ёсогё
0е тпа9п!1'!чшез 51а1!е5, се гповфшез, 0'оь.'е15 ое тпафге е{ 0'ог
0п 1-:аш{ 0е |'ё91!вс оп рец1 а0п1гег 1е уа51е рапогатпа 0е 1а у!11е е1 0е
вез епу|гопз.
[а
5|1поце1{е б!апс|е 0ц Басгё-€свг [а!1 па!п1епап1 рап!е ац рау5а8е
раг!з!еп е1 с11зрш{е !а рорш1аг!тё А |а сошг Ё!{[е[.
1А то{-]& в|ггв1- [г( сопз1гш|1е А |'оссав|оп 0е 1'Ёхров!11оп ]-!п|ует5е|1е
6е 1889 рат шп |п9ёп1ешг ггап9а|5 сц51ауе в[ге1. се|{е 1ошг ех1гаот0!па|ге
5е{пь|е 1г!опрьет 0е {оцв !ев а|][ге3 !попцгпеп[$ 0е 1а у!!1е. на!1е ае 320
гпё{гез, е!1е ез1 6!у|вёе еп 1го!5 ё1а8е5. А сьа9це ёга9е 0е 1а 1оцт !1 у а 0е5
ьаг5 е1 0е5 ге51а]'1гап[5 ой 1е3 1оц1'51е5 рецуеп{ 5е геро5ег е1 а6гп|гег 1а 6е11е
тце 0е Раг]з. ех:гаог0!па!ге е: ш::|9ше'
[а 1ошг в'ге! от|1!ч!ёе раг сепа!п5 соп1етпрога!п5, 1гап5[оппа 1с у|5а8е
0е !а у1!1е е1 лп11 раг 0еуеп|г 1е гпопшпеп{ раг1з!еп !е р1пз соппшз, !е зугпбо1е
0е Раг!в 0апв |о!|!' ]еБ рау5 0ш тпоп0е.
1,в сшшткв с(1|]т!)пв!, РомР1оо(, (вш,А{-,во0&6). !п 1977 !е
ргё5!0еп1 6е !а &ёршб1!чше 6еог9ез Рогпр10ош 0ёс|0е 0е 0оппег у!е А цп
!тпропап1 сеп1ге сш11!!ге| ч0| ропе 0ерш!з воп погп. !а гёа11ва1|оп 0е се
рго,е1 0ап5 1а 7опе 0е Раг!з арре!ёе <8еацБоцт8,> пе реш1 1а|ззег !п0!||ёгеп1 :
оп е51 гогсётпеп1 ро|]т ош сол1те. [-'ё0!!се ех1таог61па1ге А !'агс|-:!{ес1ште
6'атап1-9аг0е, 0ё!:':! со:т:те <,шпе :тас||пе ц!ьа|пе>, гергёвеп1е шпе
соп5[г!с1|оп ёпоггпе еп пё{а1 е1 еп уегге ауес 0ез авсепзешгз, 0ез езоа11егз
:тёсап!чшез, 0е5 {цье5 ех{ёг|ешг5 0е сош|ешгз 0|гёгеп1е5 _ ь1е!$, уе(5,
б1апсз, гош9ез. !е €е;]{ге сш11шге1 езг ошуеп аш дгап0 ршб|1с е1 1'еп1гёе у
е51 11ьге. |! сопргепо чца[ге 5ес1ецг5: 1е :тшзёе 0'аг{ гпо6егпе, !а
ь!ь||о1пёч!е рпб1!чше, 1'!п5{|{ш{ 0е гес1'тегс1-:ев гпшв|са1ез е{ !е сеп{ге 0е
408
е{ сгёа1|опз 1п0]]5!г!е11е5. Раг $оп ех{ёт|ешг е1 3е$ ро$|ь]1]{ё5 с!11шге11е5 !|
а111ге ьеашсоцр 0'агпа1ецг5 0'ап е1 6е сшт!е1.]х е1 5егпь1е соппа!1ге цп
е31 5!1цё вгап0 5!ссё5 рорш1а1ге.
(а) ош с'езт [ашх ([)'
||. !1ве: рьга3е3 с;_се35о1!5. 0!1е5 5! с'е51 тга|
1ев
Роцг уоцз соп1го1ец соп5ш1.е2 1е согг!9ё:
1. |-а соп51гшс1|оп 0с шо1те-0агпе 4е Раг15 {ц1 !еггп!пёе а|] х!у 5;ёс!е'
2. 0ез о|веашх гап1аз1!ч|е5 е1 0е5 поп51ге! еп р!егге $оп( ;п51а11ё5 а
]'еп{гёе 0е по1гс-}апс'
3. [е Роп1-шец[ е5{ !е р1ш3 у!е[х роп1 0е Раг!5.
4. !е Роп1-ше|]г ро(е 0е спачше с61ё 0е [аш1ез тта!вопв'
еп 5. [е ра1а|з 0ш !-ошмге, соп51г!||| еп 1200 рошт 0ё{епс1ге 1а т11]с соп1те
1'еппегп1. е31 соппш ац!ошг0'}ш| согптте 1е р1шв 9гап0 гпцзёе 0ц гпоп0е'
6. €е !цт 1е то! !ош!з {!! чш1 согптпсп9а !|пе со!1ес{|оп ап15{19]]е сеуепше
цпе 0е5 р!ш5 бе11ез со!1ес1!опв 0ш :топ6е.
7. ['1пстеп [-ошуге пе с[:ап9еа раз 6ерш1з за соп51гцс{|оп'
8. с'е51 а 1'!{0те1 0ез !пма||0ез цше 5е 1гошуе 1е 1опьеаш ае 1х{аро1ёог:'
9' [е5 на1|е5 с'ё1а!1 шп 6ез р1шз м|сшх чшаг{!еБ 0е Раг1з, 1е чс:аг1!ег 0ез
-
!ешпе5 е1 0е5 ё|ш6!ап|5'
_ 1с 9шап|сг зо!(егга!п
10. А !а р!асе 0ев Ёа|!ев |ш| со!']${п|!1 1е Рогцтп
{гё5 гпо6егпе аш{о1]т 0'!пе р!асе еп р1е[л а|г.
(А1!х
11. $шг 1а |а9а0е 0ш Рап111ёоп оп рец1 |1ге 1а сё|ё6ге !пвсг1р1!о|1:
дгап0з [:о:ттпез
_ 1а Ра1г!е тесоппа!53а!'][е'>.
12. }апв 1'ё911зе а0 Рап1ьёоп 5е {гог:уе 1а 1огпбе 0ц $о10а1 1псоппш ауес
1а {1атпгпе 0п $ошуеп|г
1з. [а р!асе 0е 1'}{0те! 0е !!|1е цш1 ауа!1 ро|1ё 1е погп ое 1а .р|асе 0е
стёуе>, ё1а|1 [е 11еш 0ез ехёсш!оп5 сар1|а!е5.
14. [-'но1е1 0е у|1|е е5{ аш.!ошг0'1-тп! 1е з!ё9е 0ш 5ёпа{'
15. !агс 0е тг1огпр|-те п}{ соп31г|]!{ еп 1'!':оппецт ёе 1'агттёе {гапча!ье
'
аргёз 1а 5есоп6е 9вегге гпоп01а[е.
16. !е р1шз сё|Ббте баз_те11е[ цш| огпе гп:':е |асе 6е !'агс 0е {г!отпрье с5.
|а|т раг Рт1п9о!з кш0е соппш
е1 5о!5 1е погп 0с <1а йапе]11а1зе'>'
[7. Аш п11!еш 0е 1а р1асе 0е 1а €опсог0е з'ё1ёуе 1а сё1ёбте 1ошг в!1те1'
18. !а р1асе 0е 1а €опсот0е е51 отпёе 0е5 5.а1ше3 0ез |с:тпез чш|
5угпьо|!5еп1 1ев рт!пс|ра1ез у|11ез 0е Ргапсе.
19. !'ауепце 0ев €1-тагпрз Ё1увёез, соппше рат за беаш16 е{ 5оп ё1ё8апсс,
е51 [е 1!еш ргё|ёгё 6ев гепсоп1ге5 е1 ое$ ргогпепа0еБ 0е5 Раг|5!е!]5 с{ ае5
1оцг|5|е5.
20. Атт [оп0 0ш '!аг01п 6п !шхе:тбошг9 ве 1гоште !е ра1а!з чш! е51 !0 5!ё8е
0ш Рат1елтеп1 ешторёеп.
21. !е 5асгё-€ешг е5{ цпе ёв||5е попшттеп{а1е цш1, 0апз зоп атс!']!1ес1шге'
гёшп1{ !ез 51у1е5 го1тап е1 ьу7ап1!п.
22. [агс'[1тес{цге 0]; 5асгё-ссешц чце 1'оп то11 0е п'|гпропе чше1 еп0го!1
(е Раг|з, ез{ с!,1!ц!ёе раг 1ев Рат|з|епв е! ]е5 1ошгь1е5 ё1гапдетз'
409
}. 1

.[

..!
"1.с1,:'/
;,+
':?:...
'.:
', ''ъ: .
 7
23. [а товг в|,ге!, соп$1г||1{е ё 1'оссаз!оп сс |'вхро51(!оп шп]уеве11е 0е
1889, ез{ 0етепше с|ерш!з |е зугп6о1е 0е Раг1з.
24. 1-ю сеп!те сш11шге1 6еоцез Ро|пр!сош 9г6се А воп ех{ёт1ешг е1 5е5
розз!Б|!11ёз сш11шге1!е5 соппа]1 цп 9гапс1 зшссёз рорш1а!ге.

ь согг!9ё

1. ь) 2.ь) 3. а) 4. ь) 5. а) б. ь) 7. ь) 8. а) 9. ь)
10. а) 11. а) 12.ь) 13. а) 14. ь) 15. ь) 16. а) 17. ь}
18. а) 19. а) 20' ь') 21. а| 22. ь) 23. а) 24. а'1

|[|. а) €опзш1ге:1а сапе 0е Раг1з (то!г р. 410-411) е{ {тошуе7-у |е5 пРиложвния

гполш1теп($ п|51ог!ч!]е5 гпсп1!оппёз 0ап5 ]е 1ех{е.
}) Раг1е: 0ез 0![[ёгеп{з 1топшпеп[з 0е Раг!з (ё уо{ге сьо!х).
с) !гпад!пе: шпе рготпс[:а0е А 1гауегз Раг!3 ауес цп вго!]ре |о1]Ё51[чше
о|: уошз вегу!ге: с|е 9ш!0е.

1у. !15е2 е1 арргепе7 раг ссешг 1ев раго!ев 6е 1'ьутпе па{!опа1 [гап9а|з
1о 1|агзе!!!аБе (гта8пеп{) :

!А мАк5в|!,{А15в
|
Раго|ез е{ ппз!цше 6е |{'оп9е1 с|е 1,ь!е (1760_1836)

А!|оп5 епгап15 4с 1а Ра(т|е

|-е ,оцг се 91о1ге ев1 агг|тё!
(опгге поц: 0е !а тугапп1е
|'ё1еп0аг0 5ап8!ап1 е51 1еуё
вп1епае7_уош5 0апз пов са:тра9пев
[4ш9!г сез [ёгосе3 5о|оа15?
|1з т1еппепт.]швчше 0апз ус:з бгаз
Б9ог9ег тоз {!!в' тоз сопра9пез!

А!х аг!пе5 с;1оусп$

гогтпе2 уо5 Ба{а1!!опв
|!1агс1-топз, гпагс|-топз
!ш'шп зап9 |гпршг
Абгет:уе по: з|1!опь.
.|

!1ршооэкенше 1

1\опз 0ез рауэ 1\д1!опа!!{6

[
|'Ап9|е1егге 1ез Апд1а1з
|'А|вёг1е 1ез Адёг|епв
1ъ|1епавпе 1е$ А1!егпапс5
|'Ац51га11е 1ез Ацз1та1!епз
|'Ац:г|с|те 1ез Ап{т!с1'т{епв
1а 8е!д1чше 1ез 8е[9ез
1а 8|ё|огшзс|е 1ез 81ё1огшсзез
|а 8ш|9аг|е 1ез 8ш1дагез
!а €|1пе !ез €||по!з
1а €огёе 1ез €отёепз
1'Ёвурте 1ев Ёдур1[епс
1'Бзра9пе 1ез Бзра9по!в
1а Р!п1ап0е !ез Р1ппо[з
1а Ртапсе |е5 Ргап9а13
1а 6гап0е- 1ез 8г!1апп!чшез
вге1авпе
|а 6гёсе 1ез 6тесз
1а Ёо1|ап0е 1ез Ёо11ап4а1з
1а Ёоп9Ёе !ес Ёопдто1з
1'!псе 1ез [п01епв
1'|1а1!е |е5 !(а11еп$
[а шогуёве 1ез \опё9!епв
1а Ро[о9пе 1ев Ро1опа1з
|а &оштпап!е !ез &ошпа1пз
1а кш55|е 1ез &шззез
[а $1оуачц!е !ез 51отачшес
1а 5цё0е 1ез $пё6о1з
!а $ц[ззе 1ез $ц1ззез
[а тцп|$1е !ез 1шп1з!епс
1а тшгчц!е 1ев 1цгсз
|'[][га1пе 1е5 шка|шеп5

415
 |7рилоэкенше ! (про0олэюение) \

Ф
ч'х .9 .о ?'
ё-
чЁ
}г[оппс 0ез рауз
,п
\а{!опа!11ё
8Р Ёп- 3Ё=
|'Аъпап!51ап
1е 8гёз|1
!ез А[91-:апв
]сз 8гёз!1!епз Ёо
:о}= '3я*БЁ! -€д*€€
6Ё38"к9 ЁЁ;нЁЁ
-€=]й!
1е €апа0а !ев €апа0!епв
!е сь!!|
€шба
!е5 сь']!сп5
1ез €ш6а!пз
:
-
ЁЁвццн Ё$Ёццё
;1-э=Р9:,:.э;Р9:,*'э=н9*
!е )апеттаг[ |ез |)апо!з
1ез Ё{а1з-1-1п|з Апёг|са|п5
1с5
х в-
0'А:тег!чше
1'|так |ез |га[!епз !,'^
еФ-- 4
Ё.9;
|!?:
Рр=
'Ёса
|'!1ап !ез !гап!епз
- ' -*'+д 3Ё"+ё5Ё с ЁьЁЁа
]

1с
згаё!
)ароп
1ез |вгаё]!епп
1сз )аропа!з ф дъ=!зЁ в.Ё*!зЁ
с! -'" о б ф |-==='= ЁЁв1за
!е |-пхсттбошгд !ез [тжстпБшщеоБ :-=:=с'= б 1'- о о и 3-:9.!4
_.в

!е \4агос !;
!ез йагоса1п: н
!е \,[ех!чс:е |ез \4ех1са|пз
1е Рак|51ап 1ез Ра|с!в{апа|з х
1е Рапапа !ез Рапагпёег:з . Ёв;
'2-Ёчь -
!е Ропшва! !е5 Ропшва!5
1е 1с[:ёчше 1сз 1ё!-тёчпез з
!е ие1пагп !е5 у!е{па|т1еп$
н
девЁЁЁЁЁЁЁьЁЁЁвЁЁЁ

н
у
2!
5ун Ё::;
Б

!-
€д= а*вЁцЁ ;Ё;ЁЁЁ
о
{ 'а!:Ё3Ё Ё9ЁЁэЁ Ё9Ёаэв :

Ф (а
н 9

(-)

4\6 4\7
 ч ,;
.9з .9 .о о. э
Ё
д8 а о о о о

Ё;= 9 ?- Ё'-
!н -^ хРЁ
еФ2 'аЁ Ё.5 ЁЁ ! ц *€*ЁЁ€ вё*€ЁЁ е:5;;Ё вЁрЁЁР
рРЁ5ьР ЁЁвБ5Ё иР!э5н :Ё:35:
'в Ё.ц й й ! *Ё99!4Ё .- ЁнЁ
'=йо'"бй
йкццчв
э] 9 бд
^а ЁЁЁ ЁЁз вЁд Ё ЁЁ а!:аз: 9:дэз: !'!:аЁ: ?::;;!
9Ф
ц-
Ё Ф':
9-
9'*- р- .€р=""-5Ёс
Ё Ф!] .^.ч =.*Ф.:
- 'цБ
'акдззк
р'
а#***в " € Ё
Ё ЁЁЁ Ёв Ё ??ёаЁР ьааэзЁ 11!{=1
_Ф э- 9 о.'!з Ё;5 а Ё; РуЁ3?э! а::Ёа: а::э;; а::Ё э3 1з2ёа1

6ы=
ц"*
-чФЁ
1'ё,12
Ёы= Ё;= !*= -,-2-р'Ё
и >"{ Ф .2
- -
нЁЁЁёв ..-=н€ ?
Ё
ЁвЁЁЁв Ё;: Ё;д ЁЁд ё эд ЁЁЁЁЁЁ аЁЁЁЁЁ ЁЁ€ЁЁЁ ЁЁЁЁЁЁ

я3я= . Ёп' :.ч ЁРЁ

'й; Ёс=."3эа
'8ия^ц=- РР.Ё ЁР=
ЁЁЁЁЁ3ЁЁв ЁЁ€н'д ;чё:ЁэЁ ЁЁЁааЁ аеэЁЁЁ аЁ!ЁЁЁ аЁЁЁЁЁ
9
.ь '6
ац
!в з-; !Ё:
\о г*

418 419
 9 э
.9Ф Ё .9+
=
.9
д8.

аЁЁЁЁЁ ,авЁЁЁЁ Ё€Ё€ ЁЁ ЁЁЁЁ ЁЁЁ€ЁЁадд€€;# *#

€ю= , Ёён Ф- €р=
^- €еь :9Ё
._ .:.= !] ю
ёв* '^ 'Ё'е Р
з 3=8я3 9-
ц;е€€ Ё,.-Ёёд яЁЁ€ёЁ Ё;€€ Ё3;Ё!'Ё ЁЁБ авЁ€5в Ф.2'
_оэ 9
33Ёз з
Фэ_Р9!4
3 Ёбвз з
оз_299 о
! з3 !€Фэ-9о.9
3 *3€з_:9-9 { 133 ЁЁз заЁ ЁЁЁ Ёэ' ЁЁЁ зЁЁ
'о 9<, 9 Фя

л ЁцЁ ?--#я''Ё'йБ 9
!
Ё .! ? ЁЁе€€Ё *к=€Ёв ЁЁаёёя
=*=Ёея
аЁЁЁЁЁ аввЁаЁ Ё€Ё€Ё€ ЁЁЁ€€Ё
[
; ЁЁЁё;Ё ЁЁ*а;Ё Ё:яа;; а;Ёэё2
!

5рЁ ?.,--,,-ккБ
8
9 9 €д=._"€вь !
7 с*т?'9; я!= сн'ЁЁ}* .96;
*

ЁзЁв;: Ё€эЁЁ: ЁЁ::!Ё а:=Ё;Ё

в '9
аЁЁзЁЁ ачэаЁЁ Ё€дЁ€Ё в€дЁ€з :о
н е
9
8

е
\ё г=
в
0
420 421
 9
оэ .с'
.9 .о ээ
.9 .Ф Ё Р
п 9
1э
о с

ц* Ёь=
- Ёц. - Ё*= Ёг= . Ёр= 2. -к-Ё€Ёс*ц€Ё! е.,
ЁР:ЁЁР вЁЁЁЁ€ пЁнР5Ё е#Ё;Ё€ ;к-йнБ €ЁЁеБ €ЁЁЁ -к-ЁдБ
Бньзчу у'=Ёзч'= 2.=Ёз 4'= де.; зче
|' э"' 9'ё.:д .: э'- 9 б - := э] 9 бд . з: 9 о:4
а€ ! : зэ ?ЁЁэ,Ё а : Ё Ё эз р.-Ё:ё|у
ц-
{,' .Ёц= €ц= €"-^ Рю- " ,йЁЁ
, € Б .-.й.=Ёа.6
Ё
,Ё,ч='вЁ;ЁЁЁ
.= {,: 9 б9;.=.:9 €Ё---
€Ё€ Ёд,
-аэЁёаа
ЁЁд;€5 ЁЁЁЁ;Ё азд Ё;д Ё: уёэ:1- ''=еааЁ 1=Ёёё1 Ё:Ё Ё;!

Ё.= Ёэ; Ёь= Ёц= ,-ЁЁ'ь *к=Ё,Ё * 2

Ё Ёе€€ Ё €е€Ё€ з8в; Рэ 3'ЁБн,Р'Ё € *!ЁЁ ЁЁЁ ЁЁЁ ; к *ЁЁ'Б

. - -,Ёе ЁЁ
Ё€: а;; Ё: ээа2 ,':9зээзЁ ;Ё: Ёээу я:: Ё ё! 1=Ёэ31 2зэё;Ё ЁЁ: Ё эЁ
Ё- Ёц=
Ё* €.+ёо
!Ё= Бп ь;*
=Рё .
'^€ч1

" ааЁ
р уцЁ - =2у 9
аБ;
-
ц '^ 99н х!'- х_
а€=ЁЁ!Ёет€€ЁЁЁ€
'^'=.*
Ё,Ё=

€ э ЁЁЁ ЁЁ Ё2ЁЁ аЁЁ 3 ,аЁ! ЁЁЁ озуээ2 ЁЁд взЁ Ё:Ё ззЁ Ё€*вэЁ
ч
9
о
'Ё Р
ё ё|

423
422
 ч
.9.Ф €о 9
.9Ф д! Ё о
цЁ

!* ,- Ёо--, Ён* Ёв= . Ёц=

з-'
Р0= !м
, !9Ё
!ц$-сЁ-Ё €ЁеРЁ8 ЁцЁЁЁЁ в€*Ё.;э вЁ.ц]1Ё
Рера;е ЁЁЁ;;е ЁЁ;;;Ё !=:;;:
Ё
] ддЁ;€
.э|?ё- ;
дддЁЁ! ЁЁЁ-7ЁЁ
Фз;Р?:4 й:] 9 -э, '*=] Р Ё: 1э] Ё ёе ,113ёёз
'з19Фч

-Руэ- Ёс=
'=--
{
3 -о ЁЁЁ
ЁЁ5ззё " ЁЁЁ ЁЁ="ЁЁЁ
33332э ЁёРээё
_ -э:999
== Фэ_?9! Ф3-у9ч

о ё .'
ь}Ё Р.д; ьыЁ
2
3:::
Ёь= !'=
- '29*+;9 |Ёп РЁ=РеЁ
-=-:Р! т ЁЁ6ЁЁЁ ццЁэ;Ё 3яаэА3 =3;:Ёв
вЁРз;Ё ЁеЁ;;е ЁЁЁз;в :а=й;а
?
Ё
] ЁЁэ!!Ё Ё5Ёэ=д РЁРззЁ
.чэ1,?9е .ч=]Р9* .у.э=29з
.э72ё: -=]9б- . з]9бд -оэ]9бд

3_, и
3..
9]!; 6о= Ёц= Ёп- 5р=
с€ а>;
оа]
ч
!н
.2%ё эе,=Р!ё
=Ёт'
-д 1?;:яЁ аЁ;**3
рЁрЁЁЁ ч!ч;;х
] ЁЁ'Бз,Ё
Ё ее=3зР ЁЁР!аЁ
=:
чэ]Р9: у==29е .!=]Р9: а;: Ё !;: эд а;:
Ё Ё э3 '{:: Ё эд
.
6
9 ц

{Ё €ъ
!Ё

425
424
 ч
-е 5
.9{
.2 -Ф
'с
, о
Ё Ё о.Ё Р Р
8в. д А

2 Ф Ёр'. 1.
э;= 5х- я€е- ]'я! "
;Ё-!Ёё '=ч ;>Б ЁЁв'БЁ €ЁёЁЁЁ =у|
ЁЁЁ}}Ё
Фэ-:
9Ё;!:н в?а1у?
э-! Ф)_29! ь3-29!
*ЁЁ;я€
., з_9о]4
ЁЁЁЁЁЁ вввЁЁЁ ЁЁЁЁЁЁ'аавэав
9л
9Ф
н6* Ёю=
'Ё€ ;.'9-сг.= :ЁБ о- €в= Ёе*э:=Ё=в Ёрв
'5ЁБ с!]:
2"2={85 Ё;зиЁэ Ё€;Ё?Ё
-"-'1Ё'Р Ё9{зчу
ьа'=:4а Фу|:2у руйз4у
.з]9бд -=2 9б-д - =-26у -э196э
ЁЁЁэаЁ ЁЁЁЁэЁ ЁвЁаая а3зЁаЁ Ф

,. д д3'=.25.ц;
А'=
Ё-=
.у Фс Бп= й};ц:/
.^ '=':; ёг'-.
"

снвЁЁЁ нЁвнРЁ йу1д4у

:;Ёв;Ё *€в;ЁЁ
: хачч.а й9н449 'ууа 44у
0з-зо! Фэ- у9:] 6,э-29:!. а,э*!9:?
:ЁЁЁавв вввЁЁЁ вЁЁвЁЁ аввЁЁЁ
Ё"
йу,ё
2
. А 7'#у 2 '
Бх: ё!=.чА--ЁЁ: ё;:?'
ЁЁ;[ЁЁ й9ыч29'
э"ааЁЁа ;=Ё39;
Ф 9в4з9
*сЁЁРа
Буы4у2у
=ачз9а
оэ-99д Ф=_2Ф2 з-9э]4 а,э-29-!
:вввЁаЁ [1вЁЁЁ ЁЁЁЁЁЁ *э*эаа д ",
д
6 9

|- .-|
г*
.9Ф .9о ё
дв. Р 'с 2 Ё3 2 о

3;- Ё;= ц*
ак-ЁЁБ - *" БЁ=
€ёеЁЁ€ ццЁ;н€ я!ц55ё,,"€нв
€ЁЁЁЁ,в:ЁЁЁя аЁЁзЁЁ ЁЁЁЁзЁ а:: а а2 !з2ээ2 7*э3д 1Ё5 а аЁ

Ёч= л $^ [-о= €в-

'€ц' 'Ё.€*
.эЁЁ
уэ; !;н ::'|а12 ,,,ЁЁэ
*ц;'Ё'аЁ Ёеь ЁЁ€ББЁ
--ЁЁ'РэЁ ^" ЁЁЁ2еЁ
Ё 9# .чэ=:9* .ча=:9# .ч:; Р 9*
а:е а аЁ ?эзэа3 1ээёа3 'чЁ=

аЁЁвЁЁ ,а:дЁЁЁ аЁЁзЁЁ ввя€к ЁЁЁЁЁЁ :авЁЁ ЁЁ :ЁЁё аЁЁ ввЁЁЁЁ

-!]* !н !
.;.ч
9о
! м е
Ф Ё,ь с
-29-е
_'
9}й:
€ЁЁ Ё аЁ ечеёё3 'з'2.е аа.1 '^ - дв8
э'9а3з3 ая#3з9 аа= !э3а'-вЁЁззБ
:аЁЁ в ЁЁ ,== Ё Ёд \2уаЁ! а:д Ё ЁЁ 6, э* 9 9 ']4 о э_ 9 9.!з 9'!4 оэ-299

е '=
'Ё Р
€ э
ы э зё
|- \о г* о'

428 429
 э .9 .о з
.9.Ф - <,
!э
з о
^6ф
Р дв.

ц. Ё* ._ Ёш=
в€-;ЁЁ тЁ-БЁЁ € дёЁ€
Ё
Ё€Ё€ЁЁ а;ЁЁЁЁ ЁЁЁ€ЁЁ веЁЁЁ€ |',2аа2 а:* ан Ё ?-',2аа'-

л' .^'6ёа .{ц=

в

,=,ЁЁ€ ЁЁЁе€€ ЁЁ;ЁЁ€ -=-!Ёв

щ-
з:=9€
Ёя*
3 ц-
.9ёЁ Ён=
2ёэ=э"ээ=

'чэ] 8 9з уе; Р 9* а:: Ё;Ё 'аз: э;; Ё::ё3: ?'=2ёа| 1Ё€;;!

Ё .* .з
=.=,Ё,9
Ё
€

'ЁЁЁ Ё:Ё ЁЁЁ€ЁЁ ЁЁЁ€ЁЁэ# :а::ЁЁ€'ааэЁЁЁа:эЁЁЁ

(
ЁцБ."}з7| . €дн
..,

н-. Ё., €в-

ЁрЁ

12Рэ;д Ё€Ё Ё ЁЁ ЁЁ: Ё !Ё 'Ё 5д ЁЁ : а;. Ё ЁЁ :а:: ааЁ а :: !;Ё

Р
9
!Ё \о г-

4з\
4з0
 5/чебное цз0онце

|орпна 8апентина А[ександровна

Родовд,т1идия Ёарловна
€околова Алевтина €ергеевна

ФРАнцу3ский я3ь1к
практический цтс
8 ёвух книеах
!(нига 1

Рёдактор и.м. лоляково

ъхнический редактор 9'€. €оболевская
компьютерная верстка и. г. денцсовой

ооо .издат€льство Асщель"

129085, г москва, пр-д ольминского' д. за

ооо {излательство Аст'

!70002, Россия' [ тверь, пр_т чайковс(ого' д' 2?/з2

ооо (хранитель'
1 29085, г. москва' пр-д ольминского, д. за, сщ' 3

наши элекФон}ъ|е адреса: \4"1^т.а$|.г1.!

в-тпа|1: а51р!)ь@аиа'.[

отлечатано в оАо (ипк (ульяновский дом печати}

432980' п ульяновск' ул. гончарова' 14