План-конспект урока по английскому языку 5 класс

Topic: My best day out

Цель: развитие и совершенствование коммуникативных навыков учащихся по теме “A Day Out”
Выходной день
Задачи:
-образовательная: предполагает, что в результате учебной деятельности и актуализации знаний
учащиеся будут знать: лексические единицы по теме, уметь: используя лексические единицы, понимать
несложное содержание текстов, описывать и сравнивать факты, составлять диалоги на основе
полученных фактов.
-развивающая: создать условия для развития у учащихся навыков аналитической обработки
информации, умения давать ответы краткого содержания, планировать своё высказывание; способности
логическому изложению высказывания
-воспитательная: способствовать формированию сотрудничества, взаимопомощи, прилежания и
ответственного отношения к учению
Грамматика – The Past Simple Tense
Оборудование: учебник английский язык 5 кл. Л.М. Лапицкая, А.И. ….к; доска;
мультимедийная установка, раздаточный материал, видео записи.

Ход урока

Этап Задача Содержание Время

этапа
Начало Введение в Слайд 1 1.5
урока. атмосферу min.
орг. иноязычног -Good afternoon, boys and girls. Glad to see you! Sit down.
момент о общения -I hope you are fine and ready for the lesson.
- How are you?
- Fine, thanks, and you?
- I’m OK, thanks.
- Are you ready for the lesson?
- What date is it today?
- What day is it today?
- Who is absent today?
Today we’re going to learn where children from different
countries can have a rest.
The topic of our lesson is My best day out.
But first of all lets read a funny tongue-twister and practice sound
“W”
Фонетиче Введение в Слайд 2,3,4 1.5
ская атмосферу min.
зарядка иноязычног Why do you cry Willy 9/58
о общения Why do you cry
Why Willy
Why Willy
Why Willy
Why
Проверка Слайд 5 3min
домашнег Complete the text with the Past forms of the verbs from your 10/01
о задания homework.
In the amusement park Tina went on the merry-go-round and rode
a pony. Then she had lunch in the café. She ate pasta and jelly.
After lunch Tina went on the big wheel. Then she bought some
gifts at the gift shop. She liked the amusement park very much.
Excellent Good Job!
Чтение Совершенс Слайд 6 2min.
твование Some children wrote letters to a magazine. Read and match their letters 10/03
навыков with the pictures. Ex. 1b, p.59-60
чтения.
Excellent! 6min.
Now let’s read this letters aloud. 10/09
Слайд 7
Good Job! 7min.
Say who! 10/16
1. Alina
2. Jerry
3. . Jerry
4. Alina
5. Rick
6. Olivia
7. Olivia
Физкульт Слайд 8 2,5min
минутка Stand up please. 10/19

Подготовк Совершенс Слайд 9 3 min

ак твование Work in pairs put the words in correct order.
диалогиче навыков 10/22
ской речи составлени Слайд 10
я диалога Check yourself and read questions.

Выход на Составление Make up dialogues As if you are Alina, Jerry, Rick, Olivia 14 min
диалогич .диалога
ескую Let’s check your dialogues 10/36
речь

Подведе- 1.Рефлексия 10/36

ние -What do you places do you like most of all?
итогов -Who wants to visit Science museum in Britain? Raise your hands! 4min.
урока -Who wants to visit Aqua Park in Grodno? Raise your hands!
-Who wants to visit Amusement Park in Canada? Raise your 10/40
hands!
-Who wants to visit ZOO in USA? Raise your hands!

Слайд 11
2.Домашнее задание: WB p. 42-43, ex.4a, 4b
*PB p. 62, ex. 4
3. Выставление оценок