38.03.02.06 Б1.В.ДВ.2 Теория отраслевых рынков

2
3
1. Паспорт программы дисциплины
1.1. Область применения программы

Рабочая программа дисциплины является частью основной образовательной программы
высшего образования направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент» профиль 38.03.02.11
«Финансовый менеджмент» в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки
080200 «Менеджмент» (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденным Приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.05.2010 № 544
1.2 Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной

программы
Дисциплина Б3.В.ДВ.2 Теория отраслевых рынков относится к дисциплинам по выбору
гуманитарного, социального и экономического цикла основной образовательной программы по
направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент».
1.3 Цели и задачи дисциплины – перечень планируемых результатов обучения

по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения:
(в соответствии с ООП ВО)
Целью курса «Теория отраслевых рынков» является приобретение студентами навыков
аналитического исследования рыночных структур и поведения фирм на рынках товаров и услуг,
основанного на комплексном, междисциплинарном подходе; формирование у будущих выпускников
стратегического экономического мышления, позволяющего с наибольшей отдачей действовать в
условиях рыночных отношений.
В курсе «Теория Отраслевых Рынков» рассматриваются теоретические аспекты
существования экономических структур и организаций во всем их многообразии. Это наука, с
помощью которой изучаются способы формирования, виды и последствия, с точки зрения критериев
благосостояния, функционирования рыночных структур. В курсе с помощью математических
моделей показывается, каким образом формируется то или иное поведение экономического субъекта
и как оно модифицируется в зависимости от действий других субъектов, включая государство.
Дисциплина «Теория Отраслевых Рынков» дает классификацию рыночных структур и
способы оценки их влияния на параметры рынка. Особую значимость курсу придает изучение
последствий влияния проводимой государственной политики в сфере государственного
регулирования рынка с точки зрения критериев личного и общественного благосостояния.
В результате освоения курса студенты должны научиться решать следующие задачи.
• Анализировать (в их взаимосвязи) факторы, влияющие на спрос потребителей, и видеть
преимущества и недостатки различных методов оценки рыночного спроса.
• Оценивать и сравнивать результативность различных видов социально-экономической
политики государства на конкурентных рынках.
• Классифицировать реально функционирующие рынки в соответствии с типами рыночных
структур, применяя информацию из разнородных источников.
• Анализировать стратегическое поведение фирм на российских и зарубежных рынках,
используя и комбинируя различные теоретические методы и подходы.
• Понимать преимущества и недостатки различных форм и методов ценовой дискриминации
как инструмента маркетинговой стратегии фирм.
• Применять на практике способы борьбы с неблагоприятным отбором и моральным
риском на рынках с асимметричной информацией.
• Различать экономические функции, выполняемые рекламой, и использовать их в
практической деятельности.
Формируемые компетенции Осваиваемые
Код Наименование знания, умения, владения
ОК-5: владением культурой З1 категории, концепции, теоремы, предметные области основных
мышления, направлений экономики отраслевых рынков
способностью к З2 методы экономического анализа, микро- и макроэкономические основы
восприятию, рыночного ценообразования
обобщению и анализу У оценивать эффективность мер государственной политики в отношении
информации, регулирования рынков и отраслей
4
постановке цели и В1 приемами работы со статистической отраслевой информацией
выбору путей ее В2 методикой сбора и анализа данных, характеризующих
достижения макроэкономическую ситуацию в стране;
В3 методами анализа информации об основных финансово –
экономических показателях
ОК-13: способность З1 содержание базовой парадигмы «Структура-Поведение-Результат» и
анализировать закономерности функционирования отраслевых рынков
социально-значимые З2 методы экономики отраслевых рынков и инструменты анализа
проблемы и процессы У1 проводить отраслевой анализ и анализ рыночных структур;
У2 характеризовать статику и динамику структуры отраслевых рынков
У3 применять на практике современные математические методы анализа
отраслевого рынка
В1 методами прикладных исследований и оценки эффективности
функционирования отраслевых рынков, фирм, а также мер
государственной отраслевой политики
В2 навыками микроэкономического и макроэкономического
моделирования с применением современных инструментов;
1.4. Связь с другими дисциплинами Учебного плана

Перечень действующих и предшествующих Перечень последующих дисциплин, видов
дисциплин работ
Б1.В.1 Экономическая теория Б3.ДВ9 Дисциплины по выбору
Б3.Б.2 Микроэкономика Учет, анализ и аудит в отраслях народного
Б3.Б.4 Статистика хозяйства
2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности

преподавателя
Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих

усвоение содержания образования, развитие способностей студентов, овладение ими средствами
самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер
взаимодействия преподавателя и студента; направлены на приобретение знаний, формирование
умений, навыков, их закрепление и контроль.
Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога) М
Показательный (изложение материала с приемами показа) П
Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами) Д
Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя студенты Э
рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и
решают поставленную задачу)
Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ПБ
ее решения)
Исследовательский (студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения И
проблемы, сравнивая различные варианты ее решения)
Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы студентов ПГ
осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств)
Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п.
2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения
Приведенные в таблице сокращения обозначения педагогических методов используются составителем
Рабочей программы для заполнения п.п. 2.1., 2.2. и 2.3. в столбце «Методы».
2.1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские)

интерактивной
в том числе в
форме, час.
компетенции
Реализуемые
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание

Методы
Кол. час
Неделя
24-41 36 12 Очная форма обучения

5
24-41 18 Лекции
24-27 4 Модуль1. Теоретические основы исследования рыночных структур
24 2 - Лекция 1. Введение в теорию отраслевых рынков.
1. Формирование экономики отраслевых рынков как науки. Объект и
предмет теории отраслевых рынков.
2. Подходы к анализу организации отраслевых рынков. Гарвардская
ОК-1,
парадигма. Критика Гарвардской парадигмы представителями М, П,
ОК-4
других научных школ. Э
3. Экономическая теория фирмы. Классификация фирм.
4. Определение рынка и отрасли. Границы рынка.
5. Понятие структуры рынка. Факторы, определяющие рыночную
структуру.
6. Характеристика основных рыночных структур.
26 2 Лекция 2. Концентрация продавцов на отраслевом рынке и ее
показатели. Анализ монопольного поведения фирмы на рынке.
1. Концентрация продавцов на рынке. Показатели концентрации.
Кривые концентрации. Кривая Лоренца. ОК-1,
М, П,
2. Монополия на отраслевом рынке как объект экономического ОК-4
Э
анализа. Рыночная власть фирмы и ее источники.
3. Показатели рыночной власти.
4. Последствия рыночной власти фирмы.
5. Монополия и конкуренция в отраслях российской экономики.
28-33 6 Модуль 2. Организация рыночных структур
28 2 Лекция 3. Монополия и проявление монопольной власти
1. Барьеры вступления в отрасль и чистая монополия. Монополия:
особенности ценового поведения. Поведение однопродуктового
монополиста. Расчет потерь в благосостоянии. Многопродуктовая
монополия. Пример монополиста, производящего товары длительного
спроса. Товары длительного пользования и пределы монопольной
власти. Монопольное поведение в поисках ренты.
2. Выбор монополистом решения о производстве продукта.
Пространство продуктов и вертикальная дифференциация.
Горизонтальная дифференциация. Товары, их характеристики и
качество. Качество, ответственность за продукт и информация. Разовые
отношения и моральный риск. Повторные покупки. Регулируемое
качество и репутация. Качество, информация и государственная
политика. Проблема асимметричной информации. Реклама на
монополизированном рынке.
ОК-1,
3. Ценовая дискриминация, ее основные разновидности. Совершенная М, П,
ОК-4
ценовая дискриминация. Несовершенная ценовая дискриминация и ее Э
воздействие на благосостояние. Инструменты ценовой дискриминации.
Двухставочные тарифы. Связанные продажи как инструмент ценовой
дискриминации. Модель дискриминации по качеству. Антитрестовская
политика в отношении ценовой дискриминации. История развития
законодательства. Суть закона Робинсона-Петмана. Анализ аргументов в
защиту дискриминаторов.
4. Вертикальный контроль и монопольная власть. Власть покупателей
и вертикальное ценообразование. Уровень концентрации покупателей.
Двусторонняя монополия и власть покупателей.
5. Особенности функционирования естественных монополий.
Государственная политика в отношении естественных монополий.
Государственная собственность и управление. Государственное
регулирование частных монополий. Национализация и приватизация
отраслей естественных монополистов. Естественные монополии в
России и в странах с развитой рыночной экономикой.
30 2 Лекция 4. Олигополия М, П, ОК-1,
1. Олигополистическая структура рынка. Теория олигополистического Э ОК-4
ценообразования: основные элементы. Вклад теории игр. Понятие
равновесия Нэша. «Дилемма заключенного». Принятие решений в
условиях несовершенства информации и неопределенности. Ценовая
конкуренция в условиях олигополистического рынка. Модель Курно.
Модель Бертрана и ее анализ. Особенности поведения доминирующей
фирмы. Модель следования за лидером Штакельберга и модель
6
доминирующей фирмы Формайхера
2. Динамическая ценовая конкуренция, открытые и тайные
соглашения (сговоры). Картельные соглашения и проблема их
нарушения. Лидерство в ценах. Политика «издержки плюс». Условия,
ограничивающие ценовую координацию. Дифференциация продукта,
потребительские предпочтения и реклама. Антитрестовская политика в
отношении соглашений о фиксировании цен: опыт США, Евросоюза,
России.
3. Неправительственные барьеры входа на рынок закрепившихся фирм
и стратегическая конкуренция. Инструменты сдерживания входа и
стимулирования выхода для случая монополистических и
олигополистических рыночных структур. Модель ограничивающего
ценообразования. Война на истощение. Основные стратегии
стимулирования выхода.
32 2 Лекция 5. Рынки неоднородных продуктов
1. Дифференциация продукта. Вертикальная и горизонтальная
дифференциация продукции, подходы к измерению степени
дифференциации продукции.
2. Простейшие модели. Эффекты собственной и перекрестной цены.
Количественные и Ценовые игры при неоднородных продуктах,
модификация моделей Курно и Бертрана. Модель последовательных
действий.
3. Монополистическая конкуренция. Фирмы и торговые марки.
Равновесие Чемберлина при монополистической конкуренции. Влияние ОК-1,
М, П,
постоянных издержек на число марок и состояние рынка. Аллокативная ОК-4
Э
неэффективность монополистической конкуренции и доводы за
продуктовое многообразие.
4. Пространственные (адресные) модели. Модель линейного города,
«зонтики Хотеллинга», влияние структуры издержек на уровень
дифференциации, последовательный вход в отрасль. Модель кругового
города Салопа, оптимальный уровень дифференциации и
дифференциация при свободном доступе на рынок.
5. Прочие модели. Модель Ланкастера, продукт как совокупность
потребительских характеристик. Модель вертикальной дифференциации
продукта Саттона.
34-37 - Модуль 3. Стратегическое поведение фирм на отраслевом рынке
34 2 Лекция 6. Некооперированные стратегии поведения фирм на
рынке олигополии.
1. Характеристика рынка олигополии.
2. Стратегическое взаимодействие фирм на рынке олигополии.
ОК-1,
Классификация несогласованных (некооперированных) моделей М, П,
ОК-4
олигополии. Э
3. Количественные модели олигополистического взаимодействия.
Модель Курно.
4. Ценовые модели олигополистического взаимодействия: модель
Бертрана и модель Эджворта.
36 2 Лекция 7. Кооперированные (согласованные) стратегии поведения М, П, ОК-1,
фирм на отраслевом рынке. Доминирующая фирма и картель Э ОК-4
1. Характеристика рынка доминирующей фирмы. Условия реализации
доминирования.
2. Модель ценового лидерства доминирующей фирмы с закрытым и
открытым входом на примере модели Форхаймера.
3. Модель лидерства по объему выпуска Штакельберга.
4. Последствия деятельности доминирующей фирмы на отраслевом
рынке
5. Картель как форма согласованного поведения: понятие картеля, его
виды.
6. Причины нестабильности картельных соглашений.
7. Факторы, способствующие формированию картеля и его
стабильному существованию.
8. Методы предотвращения нарушения картельного соглашения.
Стратегия «курка».
9. Стратегии сознательного подражания (лидерство в ценах,
7
фокальные точки).
38-41 4 Модуль 4. Дифференциация продукта на отраслевом рынке.
38 2 Лекция 8. Роль рекламы в продуктовой дифференциации.
1. Побуждающая реклама. Уровень рекламы, максимизирующий
прибыль монополии. Уровень рекламы и уровень цен. Уровень рекламы
и его влияние на общественное благосостояние, негативное влияние
существования монополии. Теорема Дорфмана-Штайнера, модификация
для случая олигополии.
2. Информативная реклама. Равновесное число рекламодателей, ОК-1,
М, П,
общественно оптимальный уровень рекламы, зависимость от ОК-4
Э
вероятности достижения потребителя. Влияние рекламы на уровень цен.
3. Целевая реклама. Влияние предыдущего опыта потребления
продукта на выбор потребителя. Методы рекламы, сравнительный
анализ.
4. Воздействие рекламы на рынок. Сравнительная реклама,
стратегическое использование. Реклама и качество продукта.
Государственное регулирование рекламы.
40 2 Лекция 9. Проблема асимметричности информации о качестве
продукции.
1. Качество товара. Выбор уровня качества потребителем, зависимость
от дохода. Качество как мера продуктовой дифференциации,
модификация модели Хотеллинга, двух-периодная игра.
2. Качество и срок службы товара. Выбор монополией срока службы,
минимизация издержек. Зависимость срока службы от структуры рынка.
Инновации и срок службы, влияние на общественное благосостояние. ОК-1,
М, П,
3. Рынок «лимонов» Акерлофа. Модель рынка подержанных ОК-4
Э
автомобилей. Задача покупателя, «негативный» отбор и его последствия.
Применение модели Акерлофа, страхование, фаст-фуды, рынок труда,
рынок кредитов.
Рыночные сигналы. Цена как сигнал качества. Гарантии
качества, симметричная информация. Роль гарантий при
несимметричной информации. Государственное регулирование
качества продукции, ГОСТ’ы, сертификация, «Закон о защите
потребителей», и.т.д.
24-41 18 Практические занятия /семинары
24-27 8 Модуль1. Теоретические основы исследования рыночных структур
25 2 - Тема 1. Введение в теорию отраслевых рынков. ПК-1,
1. Охарактеризуйте основные подходы к анализу отраслевых рынков ПК-4,
представителями различных научных школ. ПК-5,
Д,И,Э
2. Приведите примеры прямых и обратных причинно-следственных ПК-6,
связей в рамках Гарвардской парадигмы. ПК-8,
3. Дайте определение рынка и отрасли. ПК-9
4. Назовите факторы, определяющие структуру рынка.
27 2 Тема 2. Концентрация продавцов на отраслевом рынке и ее Д,И,Э ПК-1,
показатели. Анализ монопольного поведения фирмы на рынке. ПК-4,
1. На рынке действует 8 фирм. Объем их продаж ПК-5,
представлен следующим образом (в млрд.руб.): ПК-6,
Фирма 1 2 3 4 5 6 7 8 ПК-8,
Объем 100 90 80 130 70 60 110 50 ПК-9
продаж
Рассчитайте индекс Херфиндаля-Хиршмана. Определите рыночную

структуру отрасли.
2. Известно, что распределение рыночных долей в отрасли

выглядит следующим образом:
№ фирмы Доля в обще

1 объеме 0,4
продаж
8
2 0,3
3 0,2
4 0,1
1) Определите показатель дисперсии рыночных долей.

2) Определите индекс Херфиндаля-Хиршмана, сделайте вывод об
уровне концентрации в отрасли.
3) Определите среднеотраслевой индекс Лернера, если известно,
что ценообразование несогласованное, а при снижении цены на 4%
общий объем продаж вырос на 12%.
28-33 6 6 Модуль 2. Организация рыночных структур
29 2 2 Тема 3. Монополия и проявление монопольной власти
1. Спрос на продукт в монополизированной отрасли описывается
функцией Q = 150 – 0,5P, а восходящий участок кривой предельных ПК-1,
издержек монополиста - MC = 2q – 60. Определите величину ПК-4,
«мертвого груза» монополии. ПК-5,
Д,И,Э
2. Спрос на продукцию в отрасли равен Q = 32 – P. Предельные ПК-6,
издержки выпуска фирм отрасли постоянны, одинаковы и составляют ПК-8,
MCi = 6. Отрасль монополизируется фирмой с постоянными ПК-9
предельными издержками MC = 4. Определите совокупные потери
благосостояния от деятельности монополии. Дайте графическую
интерпретацию к задаче.
31 2 2 Тема 4. Олигополия
1. Модель доминирующей фирмы Форхаймера. При каких условиях
доминирующей фирме выгодно вытеснять конкурентные фирмы с
рынка, проиллюстрируйте пример при помощи графиков. Модель
самоубийственного ценообразования.
2. Верно ли, что фирма-лидер в модели Штакельберга окажется в более
худшем положении, чем фирма, действующая в модели Курно?
3. Выведите в модели Курно с линейным спросом и одинаковой
линейной функцией издержек для всех фирм в отрасли:
а) соотношение между числом фирм в отрасли и их общим выпуском;
б) какова при этом будет равновесная цена?
4. В каком случае потери общества выше, в случае ситуации в которой
действует доминирующая фирма (фирма-лидер) или когда на рынке
действует чистая монополия? Почему, как Вы думаете?
5. Каким образом на поведение фирм на рынке оказывает воздействие
то, что их производственные возможности ограничены существующими ПК-1,
производственными мощностями? ПК-4,
6. У Фирмы-1 функция издержек описывается уравнением: ПК-5,
Д,И,Э
c1(q1)=1000+q12, а у Фирмы-2: c2(q2)=2q22. Обратная функция спроса на ПК-6,
рынке, на котором действуют фирмы, выглядит следующим образом: ПК-8,
p=150-q1-q2. ПК-9
а) выведите кривые реакции обеих фирм в модели Курно.
б) каковы будут объем производства каждой фирмы, их прибыль и цена
на рынке?
в) как изменится ситуация, если фирма-1 станет лидером по объемам
производства?
г) каковы были бы оптимальный с точки зрения объем производства и
цена для каждой фирмы?
7. На рынке присутствует фирма-ценовой лидер с функцией издержек
TCL(qL)=10·qL + 0.5·qL2 и 50 фирм конкурентного окружения с
одинаковыми издержками TCF(qF)=10·qF + 5·qF2, где qL – объем
производства фирмы-лидера, qF – объем производства фирмы
конкурентного окружения. Рыночный спрос описывается функцией P(Q)
= 200 – 2·Q.
Требуется найти характеристики рыночного равновесия и рыночную
долю фирмы-лидера.
33 2 2 Тема 5. Рынки неоднородных продуктов Д,И,Э ПК-1,
1. Спрос на услуги аттракционов описан функциями Q1 = 24 – P1 для ПК-4,
взрослых и Q2 = 24 – 2P2 для детей, где Q – количество билетов в ПК-5,
млн. штук. Предельные издержки на услуги аттракционов неизменны и ПК-6,
равны 6. Определите цены билетов, если: 1) администрация парка ПК-8,
9
установит единую цену на билеты; 2) администрация парка установит
различные цены на билеты для взрослых и детей.
2. Рыночный спрос задан функцией P = 72 – 2Q. Монополия имеет
функцию затрат на производство TC = 10Q. Она может провести
ПК-9
ценовую дискриминацию, назначив двойной тариф. 1) Определите
величину аккордного взноса и цену товара. 2) Как изменится прибыль
монополии, если монополия не будет применять ценовую
дискриминацию.
34-37 4 4 Модуль 3. Стратегическое поведение фирм на отраслевом рынке
35 2 2 Тема 6. Некооперированные стратегии поведения фирм на рынке
олигополии.
1. В отрасли действуют две одинаковые фирмы, функция общих
затрат которых: TC(qi) = 8qi.. Отраслевой спрос задается функцией P =
800 – 0,5Q, где Q = q1 + q2. Определите результаты функционирования
отраслевого рынка: равновесную цену, равновесный объем
производства и отраслевую прибыль при разных моделях
олигополистического взаимодействия - по Бертрану, по Курно.
ПК-1,
2. Совершенно конкурентный рынок с равновесным объемом
ПК-4,
продукции 100 тыс. автомобилей в год захватили две фирмы. Каким
ПК-5,
будет объем выпуска каждой из них в случае получения ими нулевой Д,И,Э
ПК-6,
экономической прибыли, при условии равенства средних и предельных
ПК-8,
издержек при любом объеме выпуска?
ПК-9
3. На рынке дуополии рыночный спрос задан функцией Q = 600 –
2P, где P - цена единицы продукции. Фирмы производят однородный
продукт с постоянными средними издержками, равными 120. Мощности
фирм ограничены. 1. Определите оптимальные ценовые стратегии фирм,
если каждая фирма не может производить более 100 единиц товара (X=
100) (1 балл). 2. Определите, при каких ограничениях на
производственные мощности для данной задачи модель Эджворта
является, по сути, моделью Бертрана.
37 2 2 Тема 7. Кооперированные (согласованные) стратегии поведения
фирм на отраслевом рынке. Доминирующая фирма и картель
1. Доминирующая фирма, оценив спрос на свою продукцию и оценив
функцию предельной выручки MRL = 9 – q, установила цену за единицу
PL = 8. Если функция предельных издержек доминирующей фирмы MC
= 1 + q, а кривая предложения остальных фирм Sf = 2 + 2q, то каким
будет рыночный спрос QD?
2. В отрасли действует доминирующая фирма, предельные издержки
которой равны 30, и мелкие фирмы, суммарное предложение которых
Sf = 1,5P. Рыночный спрос описывается функцией QD = 100 – 0,5P.
Определите остаточный спрос на продукцию доминирующей фирмы,
рыночную цену, выпуск доминирующей фирмы и выпуск
конкурентного окружения.
3. В отрасли с функцией спроса P = 124 – Q, с одинаковыми и
ПК-1,
неизменными для каждой фирмы MC = AC = 4 действуют две фирмы,
ПК-4,
производящие однородный продукт.
ПК-5,
А) Сравните уровни выпуска и прибыли фирм и отрасли при Д,И,Э
ПК-6,
взаимодействии по Курно, Бертрану, Штакельбергу.
ПК-8,
Б) Пусть издержки первой фирмы снизились до 2. Фирма какого типа
ПК-9
получит наибольшую выгоду от снижения ее MC (при сохранении MC
соперника равными 4): дуополист по Курно? Лидер по Штакельбергу?
Дуополист по Бертрану?
4. Отраслевой рыночный спрос выражен функцией: Q = 100 – P. В
отрасли есть две фирмы, общие издержки которых выражены
функциями: TC1 = 10Q1 и TC2 = 8 + (Q2)2. Фирмы могут
взаимодействовать по моделям Курно, Штакельберга или образовать
картель. Определите, какая схема стратегического взаимодействия
наиболее выгодна для фирмы, а какая – для общества.
5. Спрос на продукцию дуополии описывается формулой P = 600 – 2Q,
где P – цена единицы товара. Функции издержек фирм имеют вид: TC1 =
8000 + 60 q1 + (q1)2 и TC2 = 4000 + 120 q2 + (q2)2. Рассчитайте параметры
равновесия, если фирмы вступят в картельное соглашение с условием
максимизации прибыли отрасли.
10
38-41 4 2 Модуль 4. Дифференциация продукта на отраслевом рынке.
39 2 2 Тема 8. Роль рекламы в продуктовой дифференциации.
1. Предельный доход действующей в условиях монополистической
конкуренции фирмы описывается формулой MR = 20 – 2q, а ее
предельные издержки в долгосрочном периоде (на возрастающем
участке) – формулой MC = 3Q – 10. Минимальное значение
долгосрочных средних издержек составляет 11. Определите избыточные
мощности фирмы.
2. При прочих равных условиях безусловным свидетельством успешной
реализации дифференциации продукта будет:
1. наличие значительного эффекта масштаба;
2. снижение эластичности спроса на продукт фирмы;
3. сокращение издержек производства;
4. расширение рыночного спроса;
ПК-1,
5. все перечисленное верно.
ПК-4,
3. Предположим, что на вытянутом по прямой пляже протяженностью
ПК-5,
100 м, на расстоянии 40 м и 10 м от его левого и правого концов Д,И,Э
ПК-6,
расположены 2 лотка А и Б. Покупатели располагаются равномерно –
ПК-8,
на расстоянии 1 м друг от друга, и каждый покупает единицу товара в
ПК-9
течение заданного периода времени. Издержки производства товара
равны нулю, а издержки его «транспортировки» покупателем от лотка
до своего места равны 0,1 руб. на 1 м пути. Определите цену, по которой
будет продаваться единица товара с лотков А и Б, и объем продаж с
каждого из них за заданный период времени.
4. Население круглого города в количестве 240 человек равномерно
распределено по окружности протяженностью 1 км. Вдоль окружности
равномерно размещены 6 магазинов. Транспортные издержки,
связанные с поездкой в магазин, составляют 18 руб./км и учитываются в
оба конца. Функция общих издержек каждого магазина имеет вид TC =
100 + 10Q, где Q – количество товаров, продаваемых ежедневно.
Определите средние общие издержки, связанные с покупкой одного
товара.
41 2 Тема 9. Проблема асимметричности информации о качестве Д,И,Э ПК-1,
продукции. ПК-4,
1. Во многих странах, в том числе и России, органами государственной ПК-5,
власти предпринимаются попытки разрешения проблемы качества ПК-6,
товаров и услуг. ПК-8,
а) может ли государственная политика разрешить проблему ПК-9
предоставления достоверной информации о качестве предлагаемых
товаров на рынке?
б) какие элементы подобной политики применяются сейчас в нашей
стране?
в) какова роль рыночных сигналов при этом, справляются ли они со
своей задачей?
г) с чем в первую очередь связаны трудности, возникающие при
разрешении данной проблемы?
2. Вася и Ваня оба выращивают яблоки у себя в саду. Вы желаете
приобрести их у одного из них, но поскольку на одном и том же дереве
могут расти как сладкие, так и кислые яблоки, то вы не уверены, у кого
стоит их приобретать. После небольшого исследования, Вы пришли к
выводу, что деревья у них идентичны (т.е. доли сладких и кислых яблок
на них совпадают), но при этом Вася любит сладкие яблоки, Ваня
ненавидит их. У кого Вы предпочтете покупать яблоки? Объясните свой
ответ.
3. На рынке автомобилей попадаются хорошие и плохие. Пусть
продавцы и покупатели все нейтральны к риску, и имеют следующую
резервационную цену, описывающую ценность соответствующих
машин для них.
Резервационная цена Покупатель
Хороший 100 000 руб.
Плохой 50 000 руб.
Предложение автомобилей совершенно неэластично, тогда как спрос
совершенно эластичен. Пусть только продавцы знают качество
11
автомобилей (q – доля хороших автомобилей). Найдите критическое
значение q – (q*), что при q<q*, рынок хороших автомобилей исчезнет.
4. Какие проблемы, связанные с асимметричностью информации о
качестве продукции возникают?
5. Какие способы решения проблем, связанных с
асимметричностью информации о качестве продукции, вы можете
назвать? Оцените их эффективность.
1-9 18 12
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) - заочная

форма обучения, сроки подготовки 5 лет
форме, час.
Методы
Кол. час
Неделя
Заочная форма обучения

4 Лекции
2 - Лекция 1. Монополия и проявление монопольной власти
1. Барьеры вступления в отрасль и чистая монополия. Монополия:
монополия. Пример монополиста, производящего товары
длительного спроса. Товары длительного пользования и пределы
монопольной власти. Монопольное поведение в поисках ренты.
качество. Качество, ответственность за продукт и информация.
Разовые отношения и моральный риск. Повторные покупки.
Регулируемое качество и репутация. Качество, информация и
государственная политика. Проблема асимметричной информации.
Реклама на монополизированном рынке.
ОК-1,
3. Ценовая дискриминация, ее основные разновидности. Совершенная М, П,
ОК-4
ценовая дискриминация. Несовершенная ценовая дискриминация и Э
ее воздействие на благосостояние. Инструменты ценовой
дискриминации. Двухставочные тарифы. Связанные продажи как
инструмент ценовой дискриминации. Модель дискриминации по
качеству. Антитрестовская политика в отношении ценовой
дискриминации. История развития законодательства. Суть закона
Робинсона-Петмана. Анализ аргументов в защиту дискриминаторов.
и вертикальное ценообразование. Уровень концентрации
покупателей. Двусторонняя монополия и власть покупателей.
регулирование частных монополий. Национализация и
приватизация отраслей естественных монополистов. Естественные
монополии в России и в странах с развитой рыночной экономикой.
2 Лекция 2. Олигополия М, П, ОК-1,
1. Олигополистическая структура рынка. Теория олигополистического Э ОК-4
12
соглашения (сговоры). Картельные соглашения и проблема их
нарушения. Лидерство в ценах. Политика «издержки плюс». Условия,
России.
6 Практические занятия /семинары
2 Тема 1. Монополия и проявление монопольной власти
функцией Q = 150 – 0,5P, а восходящий участок кривой предельных
ПК-1,
издержек монополиста - MC = 2q – 60. Определите величину
ПК-4,
«мертвого груза» монополии.
ПК-5,
2. Спрос на продукцию в отрасли равен Q = 32 – P. Предельные Д,И,Э
ПК-6,
издержки выпуска фирм отрасли постоянны, одинаковы и
ПК-8,
составляют MCi = 6. Отрасль монополизируется фирмой с
ПК-9
постоянными предельными издержками MC = 4. Определите
совокупные потери благосостояния от деятельности монополии.
Дайте графическую интерпретацию к задаче.
2 Тема 2. Олигополия
1. Модель доминирующей фирмы Форхаймера. При каких условиях
доминирующей фирме выгодно вытеснять конкурентные фирмы с
рынка, проиллюстрируйте пример при помощи графиков. Модель
самоубийственного ценообразования.
2. Верно ли, что фирма-лидер в модели Штакельберга окажется в более
то, что их производственные возможности ограничены существующими ПК-1,
производственными мощностями? ПК-4,
6. У Фирмы-1 функция издержек описывается уравнением: ПК-5,
Д,И,Э
c1(q1)=1000+q12, а у Фирмы-2: c2(q2)=2q22. Обратная функция спроса на ПК-6,
рынке, на котором действуют фирмы, выглядит следующим образом: ПК-8,
p=150-q1-q2. ПК-9
на рынке?
= 200 – 2·Q.
Тема 3. Роль рекламы в продуктовой дифференциации.
1. Предельный доход действующей в условиях монополистической
конкуренции фирмы описывается формулой MR = 20 – 2q, а
13
ее предельные издержки в долгосрочном периоде (на
возрастающем участке) – формулой MC = 3Q – 10.
Минимальное значение долгосрочных средних издержек
составляет 11. Определите избыточные мощности фирмы.
2. При прочих равных условиях безусловным свидетельством успешной
реализации дифференциации продукта будет:
1. наличие значительного эффекта масштаба;
2. снижение эластичности спроса на продукт фирмы;
3. сокращение издержек производства;
4. расширение рыночного спроса;
5. все перечисленное верно.
3. Предположим, что на вытянутом по прямой пляже протяженностью
100 м, на расстоянии 40 м и 10 м от его левого и правого
концов расположены 2 лотка А и Б. Покупатели
располагаются равномерно – на расстоянии 1 м друг от друга,
и каждый покупает единицу товара в течение заданного
периода времени. Издержки производства товара равны нулю,
а издержки его «транспортировки» покупателем от лотка до
своего места равны 0,1 руб. на 1 м пути. Определите цену, по
которой будет продаваться единица товара с лотков А и Б, и
объем продаж с каждого из них за заданный период времени.
4. Население круглого города в количестве 240 человек равномерно
распределено по окружности протяженностью 1 км. Вдоль
окружности равномерно размещены 6 магазинов.
Транспортные издержки, связанные с поездкой в магазин,
составляют 18 руб./км и учитываются в оба конца. Функция
общих издержек каждого магазина имеет вид TC = 100 + 10Q,
где Q – количество товаров, продаваемых ежедневно.
Определите средние общие издержки, связанные с покупкой
одного товара.
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) - заочная

форма обучения, сроки подготовки 3,5 года
форме, час.
Методы
Кол. час
Неделя
Заочная форма обучения

4 Лекции
2 - Лекция 1. Монополия и проявление монопольной власти М, П, ОК-1,
6. Барьеры вступления в отрасль и чистая монополия. Монополия: Э ОК-4
монополия. Пример монополиста, производящего товары
длительного спроса. Товары длительного пользования и пределы
монопольной власти. Монопольное поведение в поисках ренты.
качество. Качество, ответственность за продукт и информация.
Разовые отношения и моральный риск. Повторные покупки.
Регулируемое качество и репутация. Качество, информация и
государственная политика. Проблема асимметричной информации.
Реклама на монополизированном рынке.
8. Ценовая дискриминация, ее основные разновидности. Совершенная
ценовая дискриминация. Несовершенная ценовая дискриминация и
ее воздействие на благосостояние. Инструменты ценовой
дискриминации. Двухставочные тарифы. Связанные продажи как
инструмент ценовой дискриминации. Модель дискриминации по
14
качеству. Антитрестовская политика в отношении ценовой
дискриминации. История развития законодательства. Суть закона
Робинсона-Петмана. Анализ аргументов в защиту дискриминаторов.
и вертикальное ценообразование. Уровень концентрации
покупателей. Двусторонняя монополия и власть покупателей.
регулирование частных монополий. Национализация и
приватизация отраслей естественных монополистов. Естественные
2 Лекция 2. Олигополия
4. Олигополистическая структура рынка. Теория олигополистического
ОК-1,
соглашения (сговоры). Картельные соглашения и проблема их М, П,
ОК-4
нарушения. Лидерство в ценах. Политика «издержки плюс». Условия, Э
России.
6 Практические занятия /семинары
2 Тема 1. Монополия и проявление монопольной власти
функцией Q = 150 – 0,5P, а восходящий участок кривой предельных
ПК-1,
издержек монополиста - MC = 2q – 60. Определите величину
ПК-4,
«мертвого груза» монополии.
ПК-5,
4. Спрос на продукцию в отрасли равен Q = 32 – P. Предельные Д,И,Э
ПК-6,
издержки выпуска фирм отрасли постоянны, одинаковы и
ПК-8,
составляют MCi = 6. Отрасль монополизируется фирмой с
ПК-9
постоянными предельными издержками MC = 4. Определите
совокупные потери благосостояния от деятельности монополии.
Дайте графическую интерпретацию к задаче.
2 Тема 2. Олигополия Д,И,Э ПК-1,
1. Модель доминирующей фирмы Форхаймера. При каких условиях ПК-4,
доминирующей фирме выгодно вытеснять конкурентные фирмы с ПК-5,
рынка, проиллюстрируйте пример при помощи графиков. Модель ПК-6,
самоубийственного ценообразования. ПК-8,
2. Верно ли, что фирма-лидер в модели Штакельберга окажется в более ПК-9
то, что их производственные возможности ограничены существующими
производственными мощностями?
15
6. У Фирмы-1 функция издержек описывается уравнением:
c1(q1)=1000+q12, а у Фирмы-2: c2(q2)=2q22. Обратная функция спроса на
рынке, на котором действуют фирмы, выглядит следующим образом:
p=150-q1-q2.
на рынке?
= 200 – 2·Q.
2.2. Самостоятельная работа студента (Очная форма обучения)

Для того чтобы правильно заполнить этот раздел, необходимо открыть учебный план очной формы обучения в
электронном виде и из закладок курсы («1 курс», «2 курс», «3 курс», «4 курс», «5 «курс») выписать
распределение часов самостоятельной работы по данной дисциплине между семестрами (курсами).
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и
лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации
по использованию литературы и ЭВМ и др.
Кол. час
Неделя
1-9 18 Усвоение текущего учебного материала ОК-1,

ОК-4
3-9 4 Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студента ОК-1,
ОК-4
3-9 50 Типовые задачи для самостоятельного решения. ПК-1,
Задача 1. Пусть кривая рыночного спроса на продукцию, производимую фирмой, ПК-4,
описывается уравнением: Q=100-p. Предельные издержки производства постоянны и ПК-5,
равны MC=20 руб. Фирма подкупает государственного чиновника, который лоббирует ПК-6,
запрет на появление новых фирм в отрасли, но за это она платит ему 10 руб. с каждой ПК-8,
проданной ею на рынке единицы товара. ПК-9
а) Рассчитайте цены и объем продаж товара при действии фирмы как монополиста и если
бы она действовала как совершенно конкурентная фирма, не используя власть чиновника.
б) Рассчитайте совокупный излишек общества при монополии и при конкурентном
поведении фирмы.
в) Каковы издержки общества от существования монополии?
г) Как эти издержки распределяются на две части: ренту от монопольного положения
фирмы на рынке и потери от ограничения объема производства товара монополией?
Задача 2. Правдоподобно ли мнение, что монополия на каждой стадии производства
(где их более одной), будет иметь такую же эффективность, как и вертикально-
интегрированная монополия во всей отрасли?
Задача 3. Перемещает ли вертикальная интеграция монопольную власть фирмы с
одного уровня на другой?
Задача 4. Часто наблюдается, что отрасли, демонстрирующие высокие темпы входа
новых фирм, так же отличаются и высокими темпами выхода их отрасли.
а) Как Вы можете это объяснить?
б) Как это связано с ценовой стратегией фирм-старожилов?
Задача 5. В большинстве моделей удержания от входа фирма-старожил использует
тактику хищнического ценообразования для воздействия на потенциальную фирму-
новичок. Могут ли эти модели быть пересмотрены таким образом, что подобную тактику
использует фирма-новичок? Если да, то в чем тогда принципиальная разница между
фирмами?
16
Задача 6. Используя графическую модель, покажите такую ситуацию, в которой для
доминирующей фирмы окажется неэффективным, устанавливать такую низкую цену,
которая вытеснит прочие, конкурентные фирмы с рынка.
Задача 7. Пусть монополист действует на рынке, на котором существует две легко
различимые группы потребителей, со следующими функциями спроса:
Q1(P)= 100 – P,
Q2(P)= 500 – 10 P.
Функция издержек монополиста: ТС(Q) = 40Q.
Предположим, что перепродажа товара монополиста невозможна. Найдите
оптимальные для монополиста объемы производства и цены в условиях, когда монополист
проводит ценовую дискриминацию третьей степени, и когда не проводит. Оцените, какой
ущерб несет общество от монополизации отрасли и прибыль монополии в каждом из
случаев.
Задача 8. Верно ли, что фирма-лидер в модели Штакельберга окажется в более
Задача 9. В каком случае потери общества выше, в случае ситуации в которой
действует доминирующая фирма (фирма-лидер) или когда на рынке действует чистая
монополия? Почему, как Вы думаете?
Задача 10. Каким образом на поведение фирм на рынке оказывает воздействие то,
что их производственные возможности ограничены существующими производственными
мощностями?
Задача 11. У Фирмы-1 функция издержек описывается уравнением: c 1(q1)=1000+q12,
а у Фирмы-2: c2(q2)=2q22. Обратная функция спроса на рынке, на котором действуют
фирмы, выглядит следующим образом: p=150-q1-q2.
б) каковы будут объем производства каждой фирмы, их прибыль и цена на рынке?
в) как изменится ситуация, если фирма-1 станет лидером по объемам производства?
г) каковы были бы оптимальный с точки зрения объем производства и цена для каждой
фирмы?
Задача 12. На рынке присутствует фирма-ценовой лидер с функцией издержек
TCL(qL)=10·qL + 0.5·qL2 и 50 фирм конкурентного окружения с одинаковыми издержками
TCF(qF)=10·qF + 5·qF2, где qL – объем производства фирмы-лидера, qF – объем производства
фирмы конкурентного окружения. Рыночный спрос описывается функцией P(Q) = 200 –
2·Q. Требуется найти характеристики рыночного равновесия и рыночную долю фирмы-
лидера.
Задача 13. Рассмотрим модель дуополии. Пусть спрос описывается функцией:
QD=100-P.
Общие издержки фирм составляют: TC1(q) = 50 + 10q, TC2(q) = 100 + 20q.
1. Вывести уравнения лучшей реакции фирм.
2. Найти равновесные объемы отраслевого выпуска, выпуска фирм и равновесную цену,
если фирмы действуют в соответствии с моделью Штакельберга (первая фирма – лидер),
найти индекс Лернера для фирмы-лидера.
3. Найти равновесные рыночные доли фирм и рыночную цену, если фирмы действуют в
соответствии с моделью Курно, определить индекс Херфиндаля-Хиршмана.
Задача 14. Рассмотрим следующую ситуацию. Пусть в деревне живут всего 200
потребителей. В деревне два пивных ларька. Около ларька - 1 живут непосредственно 50
из них, а остальные 150 живут возле ларька – 2. Транспортные издержки на переезд от
одного ларька до другого составляют 0.5 руб. Каждый житель деревни готов заплатить не
боле 10 руб. за бутылку пива. Издержки ларьков по поставкам в них пива равны 5 руб. Оба
ларька имеют положительную долю рынка. Ларьки конкурируют в ценах. Требуется:
а) найти кривые спроса на пиво, с которыми сталкиваются оба ларька;
б) привести интерпретацию понятия «транспортные издержки» и объяснить, как они
воздействуют на дифференциацию продукта. Какие бы установились цены в обоих ларьках
при отсутствии транспортных издержек и нулевых издержках производства?
в) найти равновесные для каждого ларька цены на пиво.
Задача 15. В настоящее время для оценки потенциальной власти государственные
органы во многих странах в основном используют показатели концентрации в отрасли и
почти не используют показатели монопольной власти. Как вы думаете, почему происходит
именно так и с чем это связано?
Задача 16. Дайте определение естественной монополии. Покажите, как
существование естественной монополии взаимосвязано с видом кривой ее издержек.
Покажите графически к каким негативным последствиям может привести установление
цены на продукцию естественного монополиста на неоправданно низком уровне.
Задача 17. Пусть монополист проводит ценовую дискриминацию третьей степени на
17
двух сегментах рынка. В терминах эластичности спроса показать, что ценовая
дискриминация невозможна при одинаковой эластичности спроса на разных сегментах
рынка. Какие необходимые условия для проведения ценовой дискриминации потребителей
Вы можете назвать?
Задача 18. Пусть в деревне живут всего 200 жителей. В деревне две пекарни. Около
пекарни - 1 живут непосредственно 40 жителей, остальные 160 живут возле пекарни - 2.
Транспортные издержки на переезд от одной пекарни до другой составляют 1 руб. (в оба
конца). Каждый житель деревни готов заплатить не боле 10 руб. за булку хлеба. Издержки
пекарен по выпечкебулки хлеба равны 5 руб. Обе пекарни имеют положительную долю
рынка. Пекарни конкурируют в ценах.
а) Найдите кривые спроса на хлеб, с которыми сталкиваются обе пекарни.
б) Дайте интерпретацию понятию «транспортные издержки» и объясните, как
воздействуют они на дифференциацию продукта, если они нулевые. Какие бы стали цены
в обеих пекарнях при отсутствии транспортных издержек и нулевых издержках
Задача 19. На рынке автомобилей попадаются хорошие и плохие. Пусть продавцы и
покупатели все нейтральны к риску, и имеют следующую резервационную цену,
описывающую ценность соответствующих машин для них.
Резервационная цена Покупатель Продавец
Хороший автомобиль 100 000 руб. 80 000 руб.
Пло ой автомобиль 40 000 руб.
50 000 руб.
Предложение автомобилей совершенно неэластично, тогда как спрос совершенно
эластичен. Пусть только продавцы знают качество автомобилей (q – доля хороших
автомобилей). Найдите критическое значение q* такое, что если q<q*, рынок хороших
автомобилей исчезнет.
Задача 20. На рынке действует доминирующая большая фирма, которая определяет
общий уровень цены товара для всех продавцов. Рыночный спрос описывается
уравнением: D(p)=500-p.
Число прочих, мелких фирм, строго фиксировано и равно n=10.
Функция издержек мелкой фирмы: Cм(qм)=100qм+5qм2.
Функция издержек доминирующей фирмы: Cд(Qд)=50Qд+3Qд2.
а) выведите кривую предложения для мелкой фирмы: Sм(p);
б) определите, какова будет установлена цена товара на рынке доминирующей фирмой,
какой объем товара продаст она, а какой каждая мелкая фирма в равновесии.
Задача 21. Пусть фирма, действующая в совершенно конкурентной отрасли, стала
обладателем патента на новую технологию производства, которая дает ей снижение
кривой средних издержек вниз, что позволяет фирме, не смотря на то, что она по-
прежнему имеет цену на товар, определяемую рынком, зарабатывать экономическую
прибыль в долгосрочном периоде.
а) Если рыночная цена на товар равна 20, а кривая предельных издержек фирмы
описывается уравнением MCf=0.4q. Сколько единиц товара будет произведено фирмой?
б) Пусть органы власти обнаружили, что новая технология загрязняет атмосферу, и
установили, что предельные издержки общества от производства фирмы описываются
уравнением MCs=0.5q. Если цена на товар по-прежнему равна 20, то каков будет
общественно оптимальный уровень производства фирмы? Каким налогом должны
обложить органы власти производство товара фирмой, чтобы достичь этого оптимального
уровня производства?
с) Представьте ваши ответы теперь и в графическом виде.
Задача 22. Монополия сталкивается на рынке с потребителями двух типов. Всего
потребителей каждого типа по 100. Каждый потребитель может потребить максимум две
единицы товара. Потребитель первого типа имеет излишек в 10 руб, если потребляет 1
единицу товара, и 18 руб., если две. Потребитель второго типа имеет излишек в 12 руб,
если потребляет 1 единицу товара, и 20 руб., если две. Пусть предельные издержки на
производство товара постоянны и равны 1. Монополист не имеет никакой информации о
типе отдельно взятого потребителя, но хочет применить ценовую дискриминацию второго
типа для потребителей, используя двухуровневый тариф в виде T(q)=A+qp, где Т – общие
затраты потребителя на приобретение q единиц товара.
а) рассчитайте величины A и q для оптимального двухуровневого тарифа. Каков при этом
уровень чистого общественного благосостояния?
18
б) существует ли в данной игре нелинейная тарифная схема, которая гарантирует
монополисту более высокий уровень прибыли?
Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения, сроки обучения 5 лет

Кол. час
Неделя
40 Самостоятельное изучение тем: ОК-1,

Тема 1. Введение в теорию отраслевых рынков. ОК-4
Тема 2. Концентрация продавцов на отраслевом рынке и ее показатели. Анализ
монопольного поведения фирмы на рынке.
Тема 6. Некооперированные стратегии поведения фирм на рынке олигополии.
Тема 7. Кооперированные (согласованные) стратегии поведения фирм на отраслевом
рынке. Доминирующая фирма и картель
Тема 9. Проблема асимметричности информации о качестве продукции.
18 Усвоение текущего учебного материала. Решение задач (см. выше) ОК-1,
ОК-4
40 Контрольная работа по вариантам ПК-1,
Варианты распределяются по номеру в списке учащихся: нечетные номера пишут ПК-4,
вариант №1, четные номера пишут вариант №2 ПК-5,
ПК-6,
Вариант 1. ПК-8,
Задача 1. Зависимость выпуска продукции от количества используемого труда ПК-9
отображается функцией
.
1. При каком количестве используемого труда достигается максимум:
а) общего выпуска;
б) предельной производительности труда;
в) средней производительности труда.
2. Определите эластичность выпуска по труду при использовании 5 ед. труда.
Задача 2. Технология производства фирмы задана производственной функцией: Q =
10L0,75. Цена труда w = 5, а цена продукции фирмы Р = 2.
Определите:
а) выпуск фирмы;
б) общие затраты на выпуск;
в) средние затраты;
г) предельные затраты;
д) объем спроса фирмы на труд.
Задача 3. На рынке совершенной конкуренции установилось равновесие при спросе QD =
200 – 2P и предложении QS = –10 + 6P. В результате увеличения доходов потребителей
они стали покупать на 40 ед. товара больше при каждой цене.
1) На сколько возрастет:
а) цена в мгновенном периоде?
б) цена в коротком периоде?
в) объем продаж в длительном периоде при неизменных ценах на факторы и
технологии производства?
2) Рассчитайте коэффициенты эластичности спроса и предложения по цене:
а) до увеличения доходов потребителей;
б) после увеличения их доходов в коротком периоде.
Задача 4. Какую сумму налогов получит государство при введении акциза на сахар в
размере 2 руб за кг., если известно, что:
а) сахар производят 120 конкурентных фирм; фирмы работают по технологии
и могут покупать труд и капитал в любом количестве по фиксированным
ценам
б) покупают сахар 54 потребителя с одинаковыми функциями полезности и
19
одинаковыми бюджетами М = 60?
Задача 5. Монополия может продавать продукцию на двух сегментах рынка с различной
эластичностью спроса: = 200 – 4P1; = 160 – 2P 2. Ее функция общих затрат TC =
10 + 12Q + 0,5Q .
2
1) При каких ценах на каждом из сегментов рынка монополия получит максимум

прибыли?
2) Какую цену установит монополия в случае запрета ценовой дискриминации?
Задача 6. Отраслевой спрос задан функцией цены спроса P = 200 – Q; в отрасли работают
две максимизирующие прибыль фирмы I и II со следующими функциями затрат: TCI =
100 + 0,5q2I и TCII = 50 + 40qII. Определите прибыль каждой фирмы в соответствии с:
а) моделью Курно;
б) моделью Штакельберга при лидерстве фирмы I;
в) картельным соглашением при распределении прибыли пропорционально
выпуску.
Задача 7. В экономике с технологией Q = L0,75K0,25 продукция производится фирмами,
имеющими монопольную власть при продаже своей продукции и покупающими факторы
производства по фиксированным ценам w = 3; r = 1. Спрос на продукцию отображается
функцией QD = 60 – 2P. Определите фонд оплаты труда.
Вариант 2.
Задача 1. Зависимость выпуска продукции от количества используемого труда
.
Определите максимум: а) общего выпуска; б) предельной производительности труда; в)
средней производительности труда.
Задача 2. Фирма, максимизирующая прибыль, работает по технологии Q = L0,5K0,25.
Факторы производства она покупает по неизменным ценам: w = 1; r = 4 и продает свою
продукцию по цене Р = 20. Определите: а) выпуск фирмы; б) общие затраты на выпуск; в)
средние затраты; г) предельные затраты; д) объем спроса фирмы на труд; е) объем спроса
фирмы на капитал; ж) прибыль фирмы; з) излишки производителя.
Задача 3. Отраслевой спрос на продукцию характеризуется функцией QD = 270 – 5P.
1) По какой цене и сколько единиц продукции будет продано, если в отрасли работают 31
конкурирующих фирм с одинаковой у всех функцией общих затрат TC = 48 + 10Q – 5Q2 +
Q3?
2) Сколько таких фирм будет в отрасли в длительном периоде?
3) По какой цене и сколько единиц продукции будет продано в длительном периоде?
эластичностью спроса: = 200 – 4P1; = 160 – 2P2. Ее функция общих затрат TC = 10
+ 12Q + 0,5Q .
2

прибыли?
Задача 5. Спрос на продукцию отображается функцией QD = 140 – 4P, а общие затраты на
ее производство – функцией TC = 80 + 5Q + Q2. Продукция продается на рынке
совершенной конкуренции. Во сколько раз должны снизится переменные затраты, чтобы
при переходе от совершенной конкуренции к монополии цена не изменилась?
Задача 6. Монополистический конкурент с функцией общих затрат TC = 300 + 30Q + 2Q2 в
состоянии длительного равновесия производит продукцию со средними затратами на 21
ден. ед. больше, чем минимально возможные. 1) Определите цену и объем продаж данной
фирмы. 2) На сколько больше продавала бы каждая фирмы, если бы вследствие
стандартизации продающегося на рынке продукта монополистическая конкуренция
сменилась совершенной конкуренцией?
Задача 7. Спрос на труд предъявляет единственная максимизирующая прибыль фирма с
производственной функцией Q = 20L0,5, которая может продавать любое количество своей
продукции по цене Р = 100. Предложение труда отображается функцией LS = 2w. Какая
цена труда установится на рынке?
Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения, сроки обучения 3,5 года
20
Кол. час
Неделя
40 Самостоятельное изучение тем: ОК-1,

Тема 1. Введение в теорию отраслевых рынков. ОК-4
Тема 2. Концентрация продавцов на отраслевом рынке и ее показатели. Анализ
монопольного поведения фирмы на рынке.
Тема 6. Некооперированные стратегии поведения фирм на рынке олигополии.
Тема 7. Кооперированные (согласованные) стратегии поведения фирм на отраслевом
рынке. Доминирующая фирма и картель
Тема 9. Проблема асимметричности информации о качестве продукции.
20 Усвоение текущего учебного материала. Решение задач (см. выше) ОК-1,
ОК-4
40 Контрольная работа по вариантам ПК-1,
Варианты распределяются по номеру в списке учащихся: нечетные номера пишут ПК-4,
вариант №1, четные номера пишут вариант №2 ПК-5,
ПК-6,
Вариант 1. ПК-8,
Задача 1. Зависимость выпуска продукции от количества используемого труда ПК-9
.
1. При каком количестве используемого труда достигается максимум:
а) общего выпуска;
б) предельной производительности труда;
в) средней производительности труда.
2. Определите эластичность выпуска по труду при использовании 5 ед. труда.
Задача 2. Технология производства фирмы задана производственной функцией: Q =
10L0,75. Цена труда w = 5, а цена продукции фирмы Р = 2.
Определите:
а) выпуск фирмы;
б) общие затраты на выпуск;
в) средние затраты;
г) предельные затраты;
д) объем спроса фирмы на труд.
Задача 3. На рынке совершенной конкуренции установилось равновесие при спросе QD =
200 – 2P и предложении QS = –10 + 6P. В результате увеличения доходов потребителей
они стали покупать на 40 ед. товара больше при каждой цене.
1) На сколько возрастет:
а) цена в мгновенном периоде?
б) цена в коротком периоде?
в) объем продаж в длительном периоде при неизменных ценах на факторы и
технологии производства?
2) Рассчитайте коэффициенты эластичности спроса и предложения по цене:
а) до увеличения доходов потребителей;
б) после увеличения их доходов в коротком периоде.
Задача 4. Какую сумму налогов получит государство при введении акциза на сахар в
размере 2 руб за кг., если известно, что:
а) сахар производят 120 конкурентных фирм; фирмы работают по технологии
и могут покупать труд и капитал в любом количестве по фиксированным
ценам
б) покупают сахар 54 потребителя с одинаковыми функциями полезности и

одинаковыми бюджетами М = 60?
эластичностью спроса: = 200 – 4P1; = 160 – 2P 2. Ее функция общих затрат TC =
10 + 12Q + 0,5Q 2.
21
прибыли?
Задача 6. Отраслевой спрос задан функцией цены спроса P = 200 – Q; в отрасли работают
две максимизирующие прибыль фирмы I и II со следующими функциями затрат: TCI =
100 + 0,5q2I и TCII = 50 + 40qII. Определите прибыль каждой фирмы в соответствии с:
б) моделью Штакельберга при лидерстве фирмы I;
в) картельным соглашением при распределении прибыли пропорционально
выпуску.
Задача 7. В экономике с технологией Q = L0,75K0,25 продукция производится фирмами,
имеющими монопольную власть при продаже своей продукции и покупающими факторы
производства по фиксированным ценам w = 3; r = 1. Спрос на продукцию отображается
функцией QD = 60 – 2P. Определите фонд оплаты труда.
Вариант 2.
Задача 1. Зависимость выпуска продукции от количества используемого труда
.
Определите максимум: а) общего выпуска; б) предельной производительности труда; в)
средней производительности труда.
Задача 2. Фирма, максимизирующая прибыль, работает по технологии Q = L0,5K0,25.
Факторы производства она покупает по неизменным ценам: w = 1; r = 4 и продает свою
продукцию по цене Р = 20. Определите: а) выпуск фирмы; б) общие затраты на выпуск; в)
средние затраты; г) предельные затраты; д) объем спроса фирмы на труд; е) объем спроса
фирмы на капитал; ж) прибыль фирмы; з) излишки производителя.
Задача 3. Отраслевой спрос на продукцию характеризуется функцией QD = 270 – 5P.
1) По какой цене и сколько единиц продукции будет продано, если в отрасли работают 31
конкурирующих фирм с одинаковой у всех функцией общих затрат TC = 48 + 10Q – 5Q2 +
Q3?
2) Сколько таких фирм будет в отрасли в длительном периоде?
3) По какой цене и сколько единиц продукции будет продано в длительном периоде?
эластичностью спроса: = 200 – 4P1; = 160 – 2P2. Ее функция общих затрат TC = 10
+ 12Q + 0,5Q2.
прибыли?
Задача 5. Спрос на продукцию отображается функцией QD = 140 – 4P, а общие затраты на
ее производство – функцией TC = 80 + 5Q + Q2. Продукция продается на рынке
совершенной конкуренции. Во сколько раз должны снизится переменные затраты, чтобы
при переходе от совершенной конкуренции к монополии цена не изменилась?
Задача 6. Монополистический конкурент с функцией общих затрат TC = 300 + 30Q + 2Q2 в
состоянии длительного равновесия производит продукцию со средними затратами на 21
ден. ед. больше, чем минимально возможные. 1) Определите цену и объем продаж данной
фирмы. 2) На сколько больше продавала бы каждая фирмы, если бы вследствие
стандартизации продающегося на рынке продукта монополистическая конкуренция
сменилась совершенной конкуренцией?
Задача 7. Спрос на труд предъявляет единственная максимизирующая прибыль фирма с
производственной функцией Q = 20L0,5, которая может продавать любое количество своей
продукции по цене Р = 100. Предложение труда отображается функцией LS = 2w. Какая
цена труда установится на рынке?
2.3. Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в

образовательном процессе
Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на
повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности
(методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы
обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности
студентов и могут реализовываться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центов,
предприятий и организаций и др.).
22
№ Наименование основных форм Краткое описание и примеры, использования в модулях Часы
темах, место проведения
1. Использование информационных 1. Консультант Плюс – правовая информационная 2
ресурсов и баз данных база
http://economics.boom.ru/ – материалы по экономике
отраслевых рынков.
http://www.iet.ru/publication.php?jel-code=L&folder-id=44 –
публикации сотрудников Института экономики
переходного периода, посвященные организации
www.beafnd.org – Фонд «Бюро экономического анализа»
(г. Москва).
http://gallery.economicus.ru – материалы об экономистах и
направлениях экономической теории.
http://www.csr.ru/ – Центр стратегических разработок.
http://www.economy.gov.ru – Министерство
экономического развития и торговли Российской
федерации.
http://www.ecsocman.edu.ru – Федеральный
образовательный портал – ЭКОНОМИКА,
СОЦИОЛОГИЯ, МЕНЕДЖМЕНТ – учебные материалы.
http://www.forecast.ru – Центр макроэкономического
анализа и краткосрочного прогнозирования (г. Москва).
http://www.iet.ru – Институт экономики переходного
периода (г. Москва).
http://www.libertarium.ru – материалы по экономической
теории.
http://luiscabral.org/iio - Сайт Луиса Кабраля: Введение в
отраслевые рынки
2. Применение электронных Кабраль Л. "Организация отраслевых рынков, вводный 2
мультимедийных учебников и курс" (3,5M, djvu)
учебных пособий учебник вводного уровня (переводной), Минск: ООО
"Новое знание",2003, код доступа
http://hse-da.narod.ru/fsp/io/kabral.djvu
3. Ориентация содержания на 1. Разработки Экономическогофакультета МГУ: 1
лучшие отечественные аналоги  Анализ отраслевых рынков: Учебник / Л.В. Рой, В.П.
образовательных программ Третьяк; МГУ им. М.В. Ломоносова. - М.: ИНФРА-
М, 2010. - 442 с.: 60x90 1/16. - (Учебники
экономического факультета МГУ им. М.В.
Ломоносова). (переплет) ISBN 978-5-16-002055-6
2. Кафедры Экономики и финансов фирмы ГУ-ВШЭ:
 Розанова Н. М. Экономика отраслевых рынков.
Учебник для вузов – М., ЮРАЙТ, 2011. – 906 с.
 С.Б. Авдашева, Н.М. Розанова ТЕОРИЯ
ОРГАНИЗАЦИИ ОТРАСЛЕВЫХ РЫНКОВ.
Учебник. - М.: ИЧП «Издательство Магистр», 1998. -
320 с.
4. Применение предпринимательских Организация дискуссии по проблеме стратегии развития 1
идей в содержании курса российской экономики при изучении модуля
«Стратегическое поведение фирм на отраслевом рынке».
Проведение исследования различных стратегий
поведения при рассмотрении темы «Кооперированные
(согласованные) стратегии поведения фирм на
отраслевом рынке».
5. Использование проблемно- Обсуждение проблемы «Нужна ли обществу 2
ориентированного монополия?», опираясь на дисциплину
междисциплинарного подхода к «Микроэкономика» (в теме «Цена и ценовая политика
изучению наук организации»);
Обсуждение Темы 8. Роль рекламы в продуктовой
дифференциации, опираясь на дисциплину «Маркетинг»
6. Использование методов, Тема 8. Роль рекламы в продуктовой 2
основанных на изучении практики дифференциации.
23
(case studies)
Кейс 1. Как сделать компанию привлекательной в глазах
покупателей?
Западно-Уральский банк Сбербанка РФ (г. Пермь) на
рынке на рынке розничного кредитования оказался не в
самой лучшей ситуации: во-первых, самая высокая
кредитная ставка по кредитам (на 2-3% выше, чем у
коммерческих банков); во-вторых, закрепившийся образ
советской неповоротливой структуры, не способной
эффективно работать в новых условиях. Чтобы решить
эту проблему, банк начал активно привлекать клиентов,
используя систему коммуникаций - постоянные промо-
акции, public relations, спонсоринг, участие в выставках,
издание корпоративной газеты и основывая стратегию
продвижения на эмоциональных мотивах. Это позволило
банку достойно конкурировать с рядом коммерческих
банков и сохранить свои позиции.
Кейс 2. Как эффективно работать в жесткой

конкурентной среде?
Чтобы потеснить своего главного и очень серьезного
конкурента на рынке пермского ритейла – «Семью», сеть
продовольственных магазинов «Виват» использовала
несколько приемов. Первая начала раздавать бесплатные
пакеты покупателям. Установила круглосуточный режим
работы. Создала несколько форматов магазинов, чтобы
присутствовать повсюду (дисконт-формат, продуктовый
супермаркет, гипермаркет, и даже «Виват-буфет»), стала
дешево продавать хлеб, молоко и курицу-гриль.
Постоянно размещает ситуативную рекламу на щитах 6*3
м. Итог, большая часть пермяков закупается в «Вивате»,
где соотношение цены, качества и понимания нужд
клиента.
7. Использование проектно- Рассмотрение конкретных хозяйственных ситуаций, с 2
организованных технологий разбивкой слушателей на команды по темам Монополия,
обучения работе в команде над Олигополия, Стратегическое поведение фирм
комплексным решением
практических задач
8. Другие
3. Средства обучения
3.1. Информационно-методические
3.2.
№ Перечень основной и дополнительной литературы, методических разработок; с указанием наличия в
библиотеке
1. Перечень основной учебной литературы (с учетом требований ФГОС ВПО)
Гриф
№ Место Кол
Библиографическое описание Шифр Обесп.
п/п хранения -во
Автор.знак
Джуха, Владимир Михайлович. Экономика отраслевых
КНР - 1
рынков [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / В. М. УУМО
ЧЗ - 2
1 Джуха, И. С. Штапова, А. В. Курицын. - Ростов н/Д : Феникс, 339.1 199 0,59
Общ. - 1
2010. - 253 с. - (Высшее образование). - 2000 экз. - ISBN 978-5- Д42
АУЛ - 195
222-15918-7.
Джуха, Владимир Михайлович. Экономика отраслевых
КНР - 1
рынков [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / В. М. УМО
ЧЗ - 3
2 Джуха, А. В. Курицын, И. С. Штапова. 2-е изд., перераб. и доп. 339.1 20 0,06
Общ. - 2
- М. : КНОРУС, 2012. - 288 с. - (Для бакалавров). - 1500 экз. - Д42
АУЛ - 14
ISBN 978-5-406-01926-9.
Всего / Книгообеспеченность 219 0,65
2. Перечень дополнительной учебной литературы (в т.ч. ресурсы сети «Интернет»)
2.1 Учебники и учебные пособия
24
Гриф
№ Место
Библиографическое описание Шифр Кол-во
п/п хранения
Автор.знак
Басовский, Леонид Ефимович. Экономика отрасли [Текст] :
учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по спец.
РМО
"Экономика и упр. на предприятии (по отраслям)" и "Проф.
1 338.2 АУЛ - 2 2
обучение (экономика и упр.)" / Л. Е. Басовский. - М. : ИНФРА-
Б27
М, 2010. - 145 с. - (Высшее образование). - 2000 экз. - ISBN
978-5-16-003464-5.
Басовский, Леонид Ефимович. Экономика отрасли [Текст] :
учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. КНР - 1
УУМЦ
"Экономика и упр. на предприятии (по отраслям)" и "Проф. АУЛ - 1
2 338.2 50
обучение (экономика и упр.)" / Л. Е. Басовский. - М. : ИНФРА- ЧЗ - 3
Б27
М, 2009. - 145 с. - (Высшее образование). - 2000 экз. - ISBN АУЛ - 45
978-5-16-003464-5.
Авдашева, Светлана Борисовна. Теория организации
3 отраслевых рынков [Текст] : учеб. пособие / С. Б. Авдашева, 330 16
Н. М. Розанова. - М. : Магистр, 1998. - 320 с. А18
Розанова, Надежда Михайловна. Введение в современную
экономику. Популярно о фирме, банке, применении
4 экономических знаний и многом другом [Текст] : [учеб. 330 АУЛ - 30 30
пособие] / Н. М. Розанова. - М. : ЛИБРОКОМ, 2013. - 256 с. - Р64
ISBN 978-5-397-03446-3.
Розанова, Надежда Михайловна. Микроэкономика.
Руководство для будущих профессионалов [Текст] : учеб. для КНР - 1
УМО
бакалавров : учеб. для студентов вузов, обучающихся по напр. АУЛ - 1
5 330 426
"Экономика" / Н. М. Розанова ; Высш. шк. экономики. - М. : ЧЗ - 2
Р64
Юрайт, 2012. - 985 с. - (Учебники НИУ ВШЭ). - 1000 экз. - АУЛ - 422
ISBN 978-5-9916-2105-2. - ISBN 978-5-9692-1379-1.
Розанова, Надежда Михайловна. Экономическая теория
фирмы [Текст] : учеб. для студентов вузов, обучающихся по УУМЦ
ЧЗ - 3
6 направлению "Экономика" / Н. М. Розанова. - М. : Экономика, 330 5
АУЛ - 2
2009. - 447 с. - (Высшее образование). - 2000 экз. - ISBN 978-5- Р64
282-02865-2.
Розанова, Надежда Михайловна. Экономический анализ
фирмы и рынка [Текст] : учеб. для студентов вузов, УУМЦ КНР - 1
7 обучающихся по экон. спец. / Н. М. Розанова, И. В. 658 ЧЗ - 3 50
Зороастрова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 279,00 с. - 2000 Р64 АУЛ - 46
экз. - ISBN 978-5-238-01497-5.
Поздняков, Владимир Яковлевич. Экономика отрасли [Текст] : КНР - 1
учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. УУМЦ АУЛ - 1
8 080502 "Экономика и упр. на предприятии" / В. Я. Поздняков, 338.2 ЧЗ - 3 30
С. В. Казаков. - М. : ИНФРА-М, 2010. - 309 с. - (Высшее П47 Общ. - 2
образование). - 2000 экз. - ISBN 978-5-16-003471-3. АУЛ - 23
URL: http://biblioclub.ru/index.php?
Джуха, В.М. Экономика отраслевых рынков : учебное пособие
page=book&id=252770 (17.10.2014)
/ В.М. Джуха, А.В. Курицын, И.С. Штапова. - 3-е изд., стер. -
9 Неограниченный доступ для
М. : КноРус, 2014. - 284 с. - (Бакалавриат). - Библиогр. в кн. -
зарегистрированных пользователей
ISBN 978-5-406-03270-1 ; То же. - [Электронный ресурс].
URL:http://biblioclub.ru/index.php?
Юсупова, Г.Ф. Теория отраслевых рынков : практикум / page=book&id=227298 (17.10.2014).
10 Г.Ф. Юсупова. - М. : Высшая школа экономики, 2012. - 280 с. - Неограниченный доступ для
ISBN 978-5-7598-0920-3 ; То же - [Электронный ресурс]. зарегистрированных пользователей
2.2. Перечень официальных, справочно-библиографических и специализированных периодических изданий
2.3. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

1. http://economics.boom.ru/ – материалы по экономике отраслевых рынков.
http://www.iet.ru/publication.php?jel-code=L&folder-id=44 – публикации сотрудников Института экономики
2.
переходного периода, посвященные организации отраслевых рынков.
3. www.beafnd.org – Фонд «Бюро экономического анализа» (г. Москва).
4. http://gallery.economicus.ru – материалы об экономистах и направлениях экономической теории.
5. http://www.csr.ru/ – Центр стратегических разработок.
25
6. http://www.economy.gov.ru – Министерство экономического развития и торговли Российской федерации.
http://www.ecsocman.edu.ru – Федеральный образовательный портал – ЭКОНОМИКА, СОЦИОЛОГИЯ,
7.
МЕНЕДЖМЕНТ – учебные материалы.
http://www.forecast.ru – Центр макроэкономического анализа и краткосрочного прогнозирования (г.
8.
Москва).
9. http://www.iet.ru – Институт экономики переходного периода (г. Москва).
10. http://www.libertarium.ru – материалы по экономической теории.
3.Перечень учебно-методического обеспечения по дисциплине (модулю)
1. Рабочая программа
2. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (УМК)
3. Комплект оценочных средств
3.2 Материально-техническая база, необходимая для осуществления

образовательного процесса по дисциплине (модулю)
Минимально необходимый для реализации ООП перечень материально-технического обеспечения включает в себя: лекционные
аудитории (оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном и
имеющие выход в сеть Интернет), помещения для проведения семинарских и практических занятий (оборудованные учебной
мебелью), компьютерные классы и др. (в соответствии с ФГОС и учебным планом)
Наименование аудитории, кабинета, лаборатории, Основное назначение (опытное, обучающее,
основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная контролирующее) и краткая характеристика
техника, наглядные пособия и другие дидактические использования при изучении явлений и процессов,
материалы, обеспечивающие проведение лабораторных выполнении расчетов.
и практических занятий, научно-исследовательской
работы обучающихся с указанием наличия
аудитория, оборудованная мультимедийными Обучающее – лекции
средствами обучения
компьютерный класс, оборудованный Обучающее, контролирующее - практические
мультимедийными средствами обучения. занятия
Рабочие местом в компьютерном классе с выходом в Обучающее, контролирующее - самостоятельная
сеть Интернет подготовка
рабочие места для студентов, оснащенные Обучающее - самостоятельная подготовка

компьютерами с доступом к базам данных и сети
Интернет)
Компьютерный класс с выходом в сеть Интернет Контролирующее – текущий контроль
успеваемости и промежуточная аттестация
4. Текущий, промежуточный контроль знаний студентов

№ Тесты, темы курсовых работ/проектов, вопросы для текущего контроля, для подготовки к зачету,
экзамену
1. Модуль 1. Теоретические основы исследования рыночных структур
1. В соответствии с Гарвардской школой в основе исследования отраслевых рынков лежит:
А) исследование проблем экономического выбора фирм, функционирующих в отрасли на основе
микроэкономических моделей;
Б) исследование эффективности рынков и поведения присутствующих на них фирм;
В) исследование взаимосвязей между характеристиками отрасли и поведением функционирующих в
отрасли фирм;
Г) исследование уровня концентрации продавцов на отраслевых рынках;
Д) нет правильного ответа.
2. Монопсония, ограниченная олигополией, это рыночная структура, в которой на рынке присутствуют:

А) один доминирующий покупатель и несколько мелких покупателей;
Б) один доминирующий продавец и несколько крупных покупателей;
В) несколько крупных продавцов и несколько крупных покупателей;
Г) один продавец и один покупатель;
3. В модели совершенной конкуренции для отдельного производителя возможно получение

положительной экономической прибыли при условии, что
А) выручка покрывает постоянные затраты производителя;
Б) отрасль рассматривается в коротком периоде;
В) отрасль рассматривается в долгосрочном периоде;
26
Г) такая ситуация невозможна.
4. Коэффициент Бэйна выводится исходя из:

А) рыночной и восстановительной стоимости фирмы;
Б) показателя перекрестной эластичности спроса;
В) соотношения экономической прибыли и собственного капитала;
Г) показателя прямой эластичности спроса по цене и показателя ограниченности мощностей конкурентов;
5. В модели Салопа увеличение барьеров входа и транспортных затрат приводит в долгосрочном плане
к:
А) росту числа фирм;
Б) сокращению числа фирм;
В) число фирм не изменится;
Г) нет прямой связи.
6. Поглощения, в результате которых улучшается эффективность работы предприятия, называют:

А) стяжательными поглощениями;
Б) аллокативными поглощениями;
В) управленческими поглощениями;
Г) конгломератными поглощениями.
7. В модели Capital Assets Pricing Model показатель βx отражает:

А) норму доходности ценной бумаги;
Б) норму доходности по безрисковым активам;
В) риск инвестирования в ценную бумагу;
Г) среднюю рыночную доходность;
8. В модели Форхаймера доминирующая фирма определяет:

А) какой объем продукции будет максимизировать ее прибыль;
Б) какая цена на продукцию будет максимизировать ее прибыль;
В) какой уровень рекламы будет максимизировать ее прибыль;
Г) какой уровень издержек будет максимизировать ее прибыль;
Д) какое количество конкурентных фирм будет присутствовать на рынке.
Задача 1. Пусть в отрасли функционирует 10 компаний со следующими рыночными долями (Si):

S1 = 5%, S2 = 15%, S3 = 2%, S4 = 12%, S5 = 10%, S6 = 7%, S7 = 5%, S8 = 5%, S9 = 20%, S10 = 19%.
Рассчитайте индекс концентрации C4, C8.
Задача 2. Пусть в отрасли функционируют фирмы с идентичными кривыми общих издержек:
. Если цена, установившаяся на продукцию в данной отрасли,
составляет 10, а оптимальный объем выпуска – 50, то коэффициент Лернера равен (привести расчеты и
его значение):
Задача 3. Пусть в отрасли присутствует 10 фирм, а показатель дисперсии рыночной доли составляет 0.01.
Индекс Херфиндаля-Хиршмана составит (привести расчеты и его значение):
Задача 4. На рынке действует 10 фирм с рыночной долей 10% каждая. Рассчитайте индекс Херфиндаля-
Хиршмана.
Модуль 2. Организация рыночных структур

1. Функция предложения монополиста:
А) это зависимость между рыночной ценой и объемом предлагаемой на рынок продукции;
Б) совпадает с функцией предельных издержек;
В) совпадает с функцией средних издержек;
Г) нет правильного ответа.
2. Необходимость покупки лицензии на ведение деятельности монополистом приводит к:
А) снижению выручки;
Б) росту цены на продукцию;
В) снижению объема выпускаемой продукции;
Г) росту цены и снижению объема выпуска;
3. Монопольная власть в соответствии с коэффициентом Папандреу растет при:
А) росте мощностей конкурентов и росте перекрестной эластичности спроса по ценам конкурентов;
Б) росте мощностей конкурентов и снижении перекрестной эластичности спроса по ценам конкурентов;
27
В) снижении мощностей конкурентов и снижении перекрестной эластичности спроса по ценам
конкурентов;
Г) снижении мощностей конкурентов и росте перекрестной эластичности спроса по ценам конкурентов.
4. Применение монополиями двуставочного тарифа вместо линейного ведет к:
А) потере общественного благосостояния;
Б) росту общественного благосостояния;
В) общественное благосостояние не меняется;
5. При долгосрочном равновесии в модели монополистической конкуренции рыночная цена:
А) равна предельным издержкам;
Б) превышает средние издержки;
В) равна средним издержкам;
Г) равна предельной выручке;
Типовые задачи
Задача 1. Отраслевой спрос представлен функцией: QD = 52 – P. В отрасли работают 6 конкурирующих
фирм с одинаковыми затратами: TCi = 9 + 10qi + 4q2i, где qi – объем выпуска одной фирмы; для других
фирм вход в отрасль закрыт. Собственник одной из фирм уговорил четырех других отдать ему свой
бизнес, обязавшись выплачивать им ренту, на 1/9 превышающую получаемую ими прибыль от
производства.
1) На сколько больше прибыли после выплаты ренты будет оставаться у собственника-монополиста по
сравнению с той, которую он получал в роли конкурента?
2) Какая цена установится в длительном периоде, если при неизменных издержках производства отрасль
станет открытой?
3) Сколько фирм будет работать в открытой отрасли?
Задача 2. Пусть долгосрочные средние издержки имеют вид: LATC(Q) = 100Q – Q2 + 1000. Определите
минимально эффективный выпуск:
Задача 3. Пусть цены факторов производства составляют PK = 1, PL = 1, производственная функция
определяется следующей зависимостью: . Тогда средние издержки фирмы будут
равны:
Модуль 3. Стратегическое поведение фирм на отраслевом рынке
1. Доминирующая стратегия это та, которая

a) приносит больший выигрыш при любой стратегии конкурента
b) находится на первом месте в приоритете руководителя компании
c) пользуется поддержкой большинства совета директоров
d) приносит наибольший из возможных выигрышей
2. Равновесие по Нэшу в следующей разовой игре инвестиций в коммерческие спутники имеет
место при выигрышах (Россия, США)
США
Малый Большой
объем объем
Малый 3 4
объем 4 2
Россия Большой объем 2 1
3 1
a) 4, 3 b) 2, 4 c) 3, 2 d) 1, 1
3. Игра «дилемма заключенных» характеризуется тем, что
a) конкуренты не могут скоординировать свои действия из-за непреодолимых противоречий
b) конкуренты стремятся поглотить друг друга
c) конкуренты взаимодействуют через посредника, который стремится разорить их
d) конкуренты могут повысить свои выигрыши за счет координации действий, но они не доверяют друг
другу
4. Исход повторяющейся игры отличается от исхода разовой, поскольку
a) фирмы могут путем стратегий наказания делать отклонение от неявного сговора невыгодным
b) выигрыш будущем может иметь достаточно высокую ценность
c) посредством многократного взаимодействия фирмы могут передавать друг другу информацию
d) все указанное выше
5. Выпуск компанией «Балтика» более десяти сортов пива является примером
a) горизонтальной дифференциации продукта
b) вертикальной дифференциации продукта
c) диагональной дифференциации продукта
28
d) матричной дифференциации продукта
6. Наличие в продаже в сети магазинов KEY компьютеров с разной мощностью и близкими прочими
характеристиками является примером
a) горизонтальной дифференциации продукта
b) вертикальной дифференциации продукта
c) диагональной дифференциации продукта
d) матричной дифференциации продукта
7. Различие в ценах в розничных интернет–магазинах по сравнению с ценами в обычных розничных
магазинах
a) больше b) меньше c) недостаточно информации d) не меньше
8. В модели Хотеллинга для двух фирм с неценовой конкуренцией, нулевыми затратами на перемещение
фирм в характеристическом пространстве и линейными транспортными затратами равновесию по Нэшу
соответствует
a) тесному соседству фирм
b) расположение фирм по разным концам отрезка
c) любое симметричное расположение фирм относительно центра
d) равновесие по Нэшу отсутствует
9. В модели Хотеллинга для двух фирм с неценовой конкуренцией, нулевыми затратами на перемещение
фирм в характеристическом пространстве и линейными транспортными затратами оптимум с точки
зрения суммарного излишка потребителей и равновесие по Нэшу
a) отсутствуют
b) совпадают
c) недостаточно информации
d) различаются
10. Какой из следующих взглядов на роль государства в области дифференциации продукта наиболее
обоснован с позиции теории рыночной власти?
a) государство способно обеспечить оптимальную дифференциацию продукта
b) государство неспособно хоть сколько-нибудь повлиять на характер дифференциации продукта
c) государство не имеет право вмешиваться в область дифференциации продукта, поскольку это
нарушает свободу выбора
d) хотя государство не может обеспечить оптимальную дифференциацию продукта, оно может
оказывать определенное влияние, например, в вопросах безопасности продуктов
Задача 1. На рынке с отраслевым спросом QD = 100 – 2P установилась монопольная цена вследствие того,
что продавцы образовали картель с общими затратами TC = 72 + 4Q. После того, как руководству картеля
стало известно, что еще одна фирма с такими же общими затратами намеревается войти в отрасль,
картель решил снизить цену на столько, чтобы у потенциального конкурента исчезло желание входить в
отрасль.
1) Какую максимальную цену может установить картель в этой ситуации?
2) Какой минимальной суммой прибыли придется поступиться картелю?
Задача 2. В данный момент спрос на продукцию монополистического конкурента отображается
функцией
,
а общие затраты –
.
Изменение числа конкурентов в отрасли смещает кривую спроса на продукцию фирмы без изменения ее
наклона. На сколько в состоянии длительного равновесия:
а) снизятся цена и выпуск данной фирмы по сравнению с текущим моментом?
б) средние затраты превышают минимально возможные?
Задача 3. Отраслевой спрос задан функцией цены спроса P = 200 – Q; в отрасли работают две
максимизирующие прибыль фирмы I и II со следующими функциями затрат: TCI = 100 + 0,5q2I и TCII = 50
+ 40qII. Определите прибыль каждой фирмы в соответствии с:
б)моделью Штакельберга при лидерстве фирмы I;
в) картельным соглашением при распределении прибыли пропорционально выпуску.
Модуль 4. Дифференциация продукта на отраслевом рынке.
1. Снижение транспортных затрат в модели Хотеллинга означает:

А) снижение потребительского спроса на данный вид товара;
Б) увеличение потребительского спроса на данный вид товара;
В) уменьшение дифференциации товара для потребителей;
29
Г) увеличение приверженности потребителей к товару;
2.
3. Ценовая дискриминация второй степени предполагает:
А) межличностное и межперсональное различение цен спроса;
Б) только межличностное различение цен спроса;
В) только межперсональное различение цен спроса;
4. В условиях ценовой дискриминации выполняется следующее (QI, QII, QIII – оптимальные для
дискриминирующей фирмы объемы при соответствующих видах ценовой дискриминации):
А) QI < QII < QIII;
Б) QI > QII > QIII;
В) QI > QII и QIII;
Г) QI < QII и QIII;
Д) QIII > QI и QII;
Е) QII > QI и QIII.
5. В модели Шмалензи принимается гипотеза о том, что потребители совершают пробную покупку,
если:
А) цена пробного товара ниже цены уже потребляемого товара;
Б) потребительский излишек от пробной покупки превышает потребительский излишек от потребляемой
продукции;
В) риск того, что покупаемый продукт окажется неудовлетворительного качества, невелик;
Г) потребитель в любом случае совершит пробную покупку товара;
6. В соответствии с теоремой Дорфмана-Штайнера оптимальная доля расходов на рекламу

увеличивается при:
А) росте эластичности спроса по расходам на рекламу и росте монопольной власти;
Б) росте эластичности спроса по расходам на рекламу и снижении монопольной власти;
В) снижении эластичности спроса по расходам на рекламу и росте монопольной власти;
Г) снижении эластичности спроса по расходам на рекламу и снижении монопольной власти.
7. Малой фирме наиболее выгодно увеличивать расходы на рекламу при наличии в отрасли крупной
фирмы, если:
А) эффект расширения отрасли значителен, эффект поглощения конкурентов значителен;
Б) эффект расширения отрасли значителен, эффект поглощения конкурентов незначителен;
В) эффект расширения отрасли незначителен, эффект поглощения конкурентов значителен;
Г) эффект расширения отрасли незначителен, эффект поглощения конкурентов незначителен.
8. Вытеснение с рынка высококачественных товаров низкокачественными обусловлено:

А) феноменом недобросовестного поведения контрагента;
Б) проблемой негативного отбора;
В) нерациональностью потребителей;
Г) А+Б+В.
9. Какой из ниже перечисленных факторов не способствует решению проблемы асимметричности

информации:
А) репутация фирмы;
Б) гарантии на продукцию;
В) высокие цены на продукцию;
Г) расточительные расходы;
Д) низкие входные цены.
10. Цены Рамсея для многопродуктового монополиста используются государством для:

А) увеличения общественного благосостояния;
Б) ограничения объемов выпускаемой продукции;
В) выравнивания цен на различных рынках;
Г) дотирования естественных монополий;
11. Объем расходов на рекламу в условиях монополистической конкуренции:

А) меньше оптимального;
30
Б) больше оптимального;
В) равен оптимальному;
Г) может быть как выше, так и ниже оптимального.
12. В случае вертикальной дифференциации продукции потребители могут различать продукцию исходя
из (отметьте правильные варианты):
А) торговой марки;
Б) упаковки;
В) качества;
Г) уровня цены;
Д) уровня дохода;
Е) удовлетворяемых вкусов.
13. В случае горизонтальной дифференциации продукции потребители могут различать продукцию

исходя из (отметьте правильные варианты):
А) торговой марки;
Б) упаковки;
В) качества;
Г) уровня цены;
Д) уровня дохода;
Е) удовлетворяемых вкусов.
Задача 1. Модель Акерлоффа. Пусть цена, по которой покупатели готовы купить качественный товар,
составляет 100, а некачественный – 50. Продавцы же готовы продать качественный товар не менее чем за
60, а некачественный – 40. Определите долю качественных товаров, при которой будут проданы только
некачественные товары.
Задача 2. Спрос на жевательную резинку отображается функцией QD = 800 – P.
Суммарные затраты всех производящих ее в условиях совершенной конкуренции фирм отображаются
функцией TCn = 20Q + 0,5Q2,
а зависимость затрат на уборку тротуаров от количества купленной резинки выражается функцией TCu =
0,25Q2.
На сколько выпуск жевательной резинки превышает общественный оптимум, когда расходы на уборку
тротуаров финансирует муниципалитет?
Критерии оценивания:
По тестам:
85 - 100 баллов (отлично), если студент ответил правильно на 85-100% заданий теста;
67 - 84 баллов ( хорошо) , если студент ответил на 67- 84 % заданий
50 - 66 баллов (удовлетворительно), если студент ответил на 50 - 66 % заданий;
Оценка неудовлетворительно если менее 50%
По задачам:
Решена верно – 1 балл
Не решена – 0 баллов
2. Вопросы к зачету
1. Формирование экономики отраслевых рынков как науки. Объект и предмет теории отраслевых
рынков.
2. Подходы к анализу организации отраслевых рынков. Гарвардская парадигма.
5. Понятие структуры рынка. Факторы, определяющие рыночную структуру.
7. Концентрация продавцов на рынке. Показатели концентрации. Кривые концентрации. Кривая
Лоренца.
8. Показатели рыночной власти. Последствия рыночной власти фирмы.
9. Барьеры входа-выхода на отраслевой рынок
10. Монополия: особенности ценового поведения. Поведение однопродуктового монополиста.
Многопродуктовая монополия.
11. Ценовая дискриминация, ее основные разновидности.
12. Особенности функционирования естественных монополий. Государственная политика в отношении
естественных монополий.
13. Динамическая ценовая конкуренция, открытые и тайные соглашения (сговоры). Картельные
соглашения и проблема их нарушения.
14. Вертикальная и горизонтальная дифференциация продукции.
15. Монополистическая конкуренция. Равновесие Чемберлина при монополистической конкуренции.
31
16. Модель линейного города, «зонтики Хотеллинга», Модель кругового города Салопа.
17. Модель Ланкастера. Модель вертикальной дифференциации продукта Саттона.
18. Стратегическое взаимодействие фирм на рынке олигополии. Классификация несогласованных
(некооперированных) моделей олигополии.
19. Количественные модели олигополистического взаимодействия. Модель Курно.
20. Ценовые модели олигополистического взаимодействия: модель Бертрана и модель Эджворта.
21. Характеристика рынка доминирующей фирмы. Условия реализации доминирования.
22. Модель ценового лидерства доминирующей фирмы с закрытым и открытым входом на примере
модели Форхаймера.
24. Картель как форма согласованного поведения: понятие картеля, его виды.
25. Побуждающая реклама. Уровень рекламы, максимизирующий прибыль монополии.
26. Информативная реклама. Равновесное число рекламодателей, общественно оптимальный уровень
рекламы, зависимость от вероятности достижения потребителя. Влияние рекламы на уровень цен.
27. Воздействие рекламы на рынок. Реклама и качество продукта. Государственное регулирование
рекламы.
28. Качество товара. Выбор уровня качества потребителем, зависимость от дохода.
29. Качество и срок службы товара. Зависимость срока службы от структуры рынка.
30. Рынок «лимонов» Акерлофа. Модель рынка подержанных автомобилей.
 оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если он перечисляет все существенные

характеристики обозначенного в вопросе предмета и возможные варианты дальнейшего развития
решения проблемы, если это возможно.
 оценка «хорошо», если студент раскрыл только часть основных положений вопроса,
продемонстрировал неточность в представлениях о предмете вопроса
 оценка «удовлетворительно», если студент обозначил общую траекторию ответа, но не смог

конкретизировать основные компоненты
 оценка «неудовлетворительно», если студент не продемонстрировал знаний основных понятий,

представлений об изучаемом предмете
32
5. Дополнения и изменения в рабочей программе
Дисциплина Б3.В.ДВ.2 «Теория отраслевых рынков»
направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент»
профиль 38.03.02.11 «Финансовый менеджмент»
квалификация (степень) «бакалавр»
Учебный план подготовки утвержден Ученым Советом вуза 25.02.2014 г. Протокол № 7
на учебный год 2014/2015
Следующие записи относятся к п.п. 1.1, 1.2, 1,.3, 3.1, 3.2, 4

Автор к.э.н., доцент Цой Р. А.
Зав. кафедрой д.э.н., профессор Щемелев. С.Н.
Принято УМУ__________________________________ Дата:_____________________
33
34
35
36
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
1. 1. Паспорт комплекта оценочных средств 3
2. 2. Содержание обучения для формирования КОС 4
3. 3. Перечень результатов обучения подлежащих текущему 6
контролю успеваемости и промежуточной аттестации
4. 4. Структура комплекта оценочных средств 8
5. 5. Оценочные средства текущего контроля успеваемости 11
6. 6. Оценочные средства промежуточной аттестации
37
1. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Комплект оценочных средств для текущего контроля успеваемости и

промежуточной аттестации по дисциплине Б1.В.ДВ.2 «Теория отраслевых
рынков» разработан в соответствии с рабочей программой, входящей в ООП
по направлению подготовки бакалавра по направлению 080200 «Менеджмент»,
профили 38030211 «Финансовый менеджмент»
Комплект оценочных средств (КОС) по дисциплине Б1.В.ДВ.2 «Теория

отраслевых рынков» предназначен для аттестации обучающихся на
соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям
образовательной программы, в том числе рабочей программы дисциплины, для
оценивания результатов обучения: знаний, умений, владений и уровня
приобретенных компетенций.
Комплект оценочных средств по дисциплине включает:
1) оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости:

- опрос;
- тест;
- презентация;
- исследовательское задание;
- самостоятельная работа
- расчетное задание;
- деловая игра.
2) оценочные средства для проведения промежуточной аттестации в

форме зачета – тест.
38
2. Содержание обучения
для формирования КОС по дисциплине Б1.В.ДВ.2 «Теория отраслевых рынков»
в целях контроля уровня сформированности компетенций
посредством оценки знаний, умений, владений
Таблица 1
Знать Содержание Уметь Содержание Владеть Содержание
учебного материала учебного материала учебного материала
(указываются темы (указываются темы или (указываются темы
или их составляющие) их составляющие) или их
составляющие)
1 2 3 4 5 6
ОК-5: владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
- категории, концепции, Модуль1. оценивать эффективность Модуль 2. - приемами работы со Модуль 2.
теоремы, предметные Теоретические мер государственной Организация статистической отраслевой Организация
области основных основы политики в отношении рыночных структур информацией рыночных структур
направлений экономики исследования регулирования рынков и Модуль 4. - методикой сбора и анализа Модуль 3.
отраслевых рынков рыночных структур отраслей Дифференциация данных, характеризующих Стратегическое
- методы экономического Модуль 3. продукта на макроэкономическую поведение фирм на
анализа, микро- и Стратегическое отраслевом рынке. ситуацию в стране; отраслевом рынке
макроэкономические основы поведение фирм на - методами анализа информации
рыночного ценообразования отраслевом рынке об основных финансово –
экономических показателях
ОК-13: способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы
- содержание базовой Модуль1. - проводить отраслевой Модуль 2. - методами прикладных Модуль 2.
парадигмы «Структура- Теоретические анализ и анализ Организация исследований и оценки Организация
Поведение-Результат» и основы рыночных структур; рыночных структур эффективности функционирования рыночных структур
закономерности исследования - характеризовать Модуль 4. отраслевых рынков, фирм, а также Модуль 3.
функционирования рыночных структур статику и динамику Дифференциация мер государственной отраслевой Стратегическое
отраслевых рынков Модуль 3. структуры отраслевых продукта на политики поведение фирм на
- методы экономики Стратегическое рынков отраслевом рынке. - навыками отраслевом рынке
отраслевых рынков и поведение фирм на - применять на практике микроэкономического и
инструменты анализа отраслевом рынке современные макроэкономического
математические моделирования с применением
методы анализа современных инструментов;
39
3. Перечень результатов обучения
(компетенций, владений, умений, знаний),
подлежащих текущему контролю успеваемости и промежуточной
аттестации по дисциплине Б1.В.ДВ.2 «Теория отраслевых рынков»
Таблица 2
Ожидаемые результаты обучения Оценочные средства
в соответствии с ООП
Контролируемые Осваиваемые текущего Промежуточн
компетенции знания, умения, владения контроля ой аттес-
(коды)* тации
Код Наименование
ОК-5: владением культурой З1 категории, концепции, теоремы,
мышления, способностью предметные области основных
к восприятию, обобщению направлений экономики отраслевых
и анализу информации, рынков
постановке цели и выбору З2 методы экономического анализа,
путей ее достижения микро- и макроэкономические основы
рыночного ценообразования
У оценивать эффективность мер
государственной политики в отношении О, П, СР, РЗ
Т(к)
регулирования рынков и отраслей
В1 приемами работы со статистической
отраслевой информацией
В2 методикой сбора и анализа данных,
характеризующих макроэкономическую
ситуацию в стране;
В3 методами анализа информации об
основных финансово – экономических
показателях
ОК-13: способность З1 содержание базовой парадигмы
анализировать социально- «Структура-Поведение-Результат» и
значимые проблемы и закономерности функционирования
процессы отраслевых рынков
З2 методы экономики отраслевых рынков
и инструменты анализа
У1 проводить отраслевой анализ и анализ
рыночных структур;
У2 характеризовать статику и динамику
структуры отраслевых рынков
У3 применять на практике современные О, П, СР, РЗ
Т(к)
математические методы анализа
В1 методами прикладных исследований и
оценки эффективности
функционирования отраслевых рынков,
фирм, а также мер государственной
отраслевой политики
В2 навыками микроэкономического и
макроэкономического моделирования с
применением современных
инструментов;
* Наименование оценочного средства может указываться в соответствии с

рекомендуемым кодификатором оценочных средств
40
4. Структура
комплекта оценочных средств
по дисциплине Б1.В.ДВ.2 «Теория отраслевых рынков»
(индекс и наименование)
Таблица 3
№ Номер и наименование Код и наименование Содержательные формулировки
Наиме- Кол-во Кол-во
п/п контролируемой темы, контролируемой Компетентностно-ориентированных заданий Регламент
нование заданий вариантов
раздела, модуля компетенции (задач) контроля
ОС** в ОС ОС
и\или ее части (ЗУВ)
1. Модуль 1. Теоретические ОК 5, ОК 13 1. Охарактеризуйте основные подходы к О, 10 1 1в – 5 мин
основы исследования З1 категории, концепции, теоремы, анализу отраслевых рынков представителями
рыночных структур предметные области основных различных научных школ.
направлений экономики 2. Приведите примеры прямых и обратных П 10 1 Доклад с
отраслевых рынков причинно-следственных связей в рамках презентацией –
З2 методы экономического анализа, Гарвардской парадигмы. 10 минут
микро- и макроэкономические 3. Дайте определение рынка и отрасли.
основы рыночного 4. Назовите факторы, определяющие структуру
ценообразования рынка.
З3 содержание базовой парадигмы
«Структура-Поведение-Результат»
и закономерности
функционирования отраслевых
рынков
З4 методы экономики отраслевых
рынков и инструменты анализа
2. Модуль 2. Организация ОК 5, ОК 13 6. Барьеры вступления в отрасль и чистая О 30 1 1в – 3 мин
рыночных структур У1 оценивать эффективность мер монополия.
государственной политики в 7. Монополия: особенности ценового
отношении регулирования рынков поведения.
и отраслей 8. Поведение однопродуктового монополиста.
У2 проводить отраслевой анализ и 9. Многопродуктовая монополия. Пример
анализ рыночных структур; монополиста, производящего товары длительного
У3 характеризовать статику и спроса.
динамику структуры отраслевых 10. Монопольное поведение в поисках ренты.
рынков 11. Теория олигополистического
У4 применять на практике ценообразования: основные элементы.
современные математические 12. Понятие равновесия Нэша. «Дилемма
методы анализа отраслевого рынка заключенного». Принятие решений в условиях
В1 приемами работы со несовершенства информации и неопределенности.
статистической отраслевой 13. Ценовая конкуренция в условиях
41
информацией олигополистического рынка.
В2 методикой сбора и анализа 14. Модель Курно.
данных, характеризующих 15. Модель Бертрана и ее анализ.
макроэкономическую ситуацию в 16. Модель следования за лидером
стране; Штакельберга и модель доминирующей фирмы
В3 методами анализа информации Формайхера
об основных финансово – 1. Модель доминирующей фирмы Форхаймера. СР, РЗ 5 5 90 мин
экономических показателях При каких условиях доминирующей фирме
В3 методами прикладных выгодно вытеснять конкурентные фирмы с рынка,
исследований и оценки проиллюстрируйте пример при помощи графиков.
эффективности функционирования Модель самоубийственного ценообразования.
отраслевых рынков, фирм, а также 2. Верно ли, что фирма-лидер в модели
мер государственной отраслевой Штакельберга окажется в более худшем
политики положении, чем фирма, действующая в модели
В4 навыками микроэкономического Курно?
и макроэкономического 3. Выведите в модели Курно с линейным спросом
моделирования с применением и одинаковой линейной функцией издержек для
современных инструментов; всех фирм в отрасли:
а) соотношение между числом фирм в отрасли и
их общим выпуском;
4. В каком случае потери общества выше, в случае
ситуации в которой действует доминирующая
фирма (фирма-лидер) или когда на рынке
действует чистая монополия? Почему, как Вы
думаете?
5. Каким образом на поведение фирм на рынке
оказывает воздействие то, что их
производственные возможности ограничены
существующими производственными
мощностями?
3. Модуль 3. ОК 5, ОК 13 1. Стратегическое взаимодействие фирм на О 13 1 1 в - 5 мин
Стратегическое З1 категории, концепции, теоремы, рынке олигополии.
поведение фирм на предметные области основных 2. Классификация несогласованных
отраслевом рынке направлений экономики (некооперированных) моделей олигополии.
отраслевых рынков 3. Количественные модели
З2 методы экономического анализа, олигополистического взаимодействия. Модель
микро- и макроэкономические Курно.
основы рыночного 4. Ценовые модели олигополистического
ценообразования взаимодействия: модель Бертрана и модель
З3 содержание базовой парадигмы Эджворта.
42
«Структура-Поведение-Результат» 5. Характеристика рынка доминирующей
и закономерности фирмы. Условия реализации доминирования.
функционирования отраслевых ИЗ 6 10 90 мин
рынков Проведите анализ выбранного отраслевого ранка
З4 методы экономики отраслевых по следующим показателям:
рынков и инструменты анализа  Коэффициент концентрации
В1 приемами работы со  Индекс концентрации
статистической отраслевой  Кривая концентрации
информацией  Дисперсия рыночных долей
В2 методикой сбора и анализа  Индекс Херфиндаля-Хиршмана
данных, характеризующих  Индекс Ханна – Кея
макроэкономическую ситуацию в СР, РЗ 5 5 90 мин
стране; Задача 1. Пусть кривая рыночного спроса на
В3 методами анализа информации продукцию, производимую фирмой, описывается
об основных финансово – уравнением: Q=100-p. Предельные издержки
экономических показателях производства постоянны и равны MC=20 руб.
В3 методами прикладных Фирма подкупает государственного чиновника,
исследований и оценки который лоббирует запрет на появление новых
эффективности функционирования фирм в отрасли, но за это она платит ему 10 руб. с
отраслевых рынков, фирм, а также каждой проданной ею на рынке единицы товара.
мер государственной отраслевой а) Рассчитайте цены и объем продаж товара при
политики действии фирмы как монополиста и если бы она
В4 навыками микроэкономического действовала как совершенно конкурентная фирма,
и макроэкономического не используя власть чиновника.
моделирования с применением б) Рассчитайте совокупный излишек общества
современных инструментов; при монополии и при конкурентном поведении
фирмы.
в) Каковы издержки общества от существования
монополии?
г) Как эти издержки распределяются на две части:
ренту от монопольного положения фирмы на
рынке и потери от ограничения объема
производства товара монополией?
Задача 2. Правдоподобно ли мнение, что
монополия на каждой стадии производства (где их
более одной), будет иметь такую же
эффективность, как и вертикально-
интегрированная монополия во всей отрасли?
Задача 3. Перемещает ли вертикальная интеграция
монопольную власть фирмы с одного уровня на
другой?
43
Задача 4. Часто наблюдается, что отрасли,
демонстрирующие высокие темпы входа новых
фирм, так же отличаются и высокими темпами
выхода их отрасли.
б) Как это связано с ценовой стратегией
фирм-старожилов?
Задача 5. В большинстве моделей удержания от
входа фирма-старожил использует тактику
хищнического ценообразования для воздействия
на потенциальную фирму-новичок. Могут ли эти
модели быть пересмотрены таким образом, что
подобную тактику использует фирма-новичок?
Если да, то в чем тогда принципиальная разница
между фирмами?
4. Модуль 4. ОК 5, ОК 13 1. Во многих странах, в том числе и России, СР, РЗ, 5 5 90 мин
Дифференциация У оценивать эффективность мер органами государственной власти
продукта на отраслевом государственной политики в предпринимаются попытки разрешения проблемы
рынке отношении регулирования рынков качества товаров и услуг.
и отраслей а) может ли государственная политика разрешить
У1 проводить отраслевой анализ и проблему предоставления достоверной
анализ рыночных структур; информации о качестве предлагаемых товаров на
У2 характеризовать статику и рынке?
динамику структуры отраслевых б) какие элементы подобной политики
рынков применяются сейчас в нашей стране?
У3 применять на практике в) какова роль рыночных сигналов при этом,
современные математические справляются ли они со своей задачей?
методы анализа отраслевого рынка г) с чем в первую очередь связаны трудности,
возникающие при разрешении данной проблемы?
2. Вася и Ваня оба выращивают яблоки у себя в
саду. Вы желаете приобрести их у одного из них,
но поскольку на одном и том же дереве могут
расти как сладкие, так и кислые яблоки, то вы не
уверены, у кого стоит их приобретать. После
небольшого исследования, Вы пришли к выводу,
что деревья у них идентичны (т.е. доли сладких и
кислых яблок на них совпадают), но при этом
Вася любит сладкие яблоки, Ваня ненавидит их. У
кого Вы предпочтете покупать яблоки? Объясните
свой ответ.
44
Опишите одну из отраслей Российской деловая 3 1 90 мин
Федерации, применяя критерий Р. Питтмэна игра
(четыре критерия выбора между различными
формами вертикальной реструктуризации:
«экономия от совмещения производств»,
«экономия от масштаба», «способность
обнаружить и пресечь дискриминацию»,
«последствия успешной дискриминации»). При
описании отрасли ответьте на следующие
вопросы.
a) Какие факторы препятствуют развитию
конкуренции в отрасли?
b) По каким индикаторам можно судить о
возможности крупных продавцов ограничивать
конкуренцию?
c) Какие гипотезы можно выдвинуть в
отношении аллокативной эффективности на
рынке? Какими данными вы можете подкрепить
эти гипотезы?
45
5.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ
по дисциплине Б1.В.ДВ.2 «Теория отраслевых рынков»
Модуль 1. Теоретические основы исследования рыночных структур

Вопросы для опроса
1. Формирование экономики отраслевых рынков как науки. Объект и предмет теории
2. Подходы к анализу организации отраслевых рынков. Гарвардская парадигма. Критика
Гарвардской парадигмы представителями других научных школ.
7. Концентрация продавцов на рынке. Показатели концентрации. Кривые концентрации.
Кривая Лоренца.
8. Монополия на отраслевом рынке как объект экономического анализа. Рыночная власть
фирмы и ее источники.
11. Монополия и конкуренция в отраслях российской экономики.
Регламент проведения мероприятия оценивания: 1 вопрос – 5 мин.

- оценка «зачтено» выставляется обучающемуся, если он раскрыл только основные
положения вопроса
- оценка «не зачтено», если студент не продемонстрировал знаний основных понятий,
представлений по заданному вопросу
Темы для докладов с презентациями

1. Подходы к анализу организации отраслевых рынков. Гарвардская парадигма. Критика
Гарвардской парадигмы представителями других научных школ.
6. Концентрация продавцов на рынке. Показатели концентрации. Кривые концентрации.
Кривая Лоренца.
7. Монополия на отраслевом рынке как объект экономического анализа. Рыночная власть
фирмы и ее источники.
10. Монополия и конкуренция в отраслях российской экономики
Регламент проведения мероприятия оценивания: доклад с презентацией – 10 мин.

Модуль 2. Организация рыночных структур

46
1. Барьеры вступления в отрасль и чистая монополия.

2. Монополия: особенности ценового поведения.
3. Поведение однопродуктового монополиста. Расчет потерь в благосостоянии.
4. Многопродуктовая монополия. Пример монополиста, производящего товары длительного спроса. Товары
длительного пользования и пределы монопольной власти. Монопольное поведение в поисках ренты.
6. Пространство продуктов и вертикальная дифференциация.
7. Горизонтальная дифференциация.
8. Товары, их характеристики и качество. Качество, ответственность за продукт и информация.
9. Разовые отношения и моральный риск. Повторные покупки.
10. Регулируемое качество и репутация. Качество, информация и государственная политика.
11. Проблема асимметричной информации.
12. Реклама на монополизированном рынке.
13. Ценовая дискриминация, ее основные разновидности. Совершенная ценовая дискриминация.
Несовершенная ценовая дискриминация и ее воздействие на благосостояние.
14. Инструменты ценовой дискриминации. Двухставочные тарифы. Связанные продажи как инструмент
ценовой дискриминации.
15. Модель дискриминации по качеству.
16. Антитрестовская политика в отношении ценовой дискриминации. История развития законодательства.
Суть закона Робинсона-Петмана. Анализ аргументов в защиту дискриминаторов.
17. Вертикальный контроль и монопольная власть. Власть покупателей и вертикальное ценообразование.
Уровень концентрации покупателей. Двусторонняя монополия и власть покупателей.
18. Особенности функционирования естественных монополий. Государственная политика в отношении
естественных монополий. Государственная собственность и управление. Государственное регулирование
частных монополий. Национализация и приватизация отраслей естественных монополистов. Естественные
19. Олигополистическая структура рынка. Теория олигополистического ценообразования: основные элементы.
Вклад теории игр. Понятие равновесия Нэша. «Дилемма заключенного». Принятие решений в условиях
несовершенства информации и неопределенности.
20. Ценовая конкуренция в условиях олигополистического рынка. Модель Курно. Модель Бертрана и ее
анализ. Особенности поведения доминирующей фирмы. Модель следования за лидером Штакельберга и модель
21. Динамическая ценовая конкуренция, открытые и тайные соглашения (сговоры). Картельные соглашения и
проблема их нарушения. Лидерство в ценах. Политика «издержки плюс». Условия, ограничивающие ценовую
координацию.
22. Дифференциация продукта, потребительские предпочтения и реклама. Антитрестовская политика в
отношении соглашений о фиксировании цен: опыт США, Евросоюза, России.
23. Неправительственные барьеры входа на рынок закрепившихся фирм и стратегическая конкуренция.
Инструменты сдерживания входа и стимулирования выхода для случая монополистических и
олигополистических рыночных структур. Модель ограничивающего ценообразования. Война на истощение.
Основные стратегии стимулирования выхода.
24. Дифференциация продукта. Вертикальная и горизонтальная дифференциация продукции, подходы к
измерению степени дифференциации продукции.
25. Простейшие модели. Эффекты собственной и перекрестной цены. Количественные и Ценовые игры при
неоднородных продуктах, модификация моделей Курно и Бертрана. Модель последовательных действий.
26. Монополистическая конкуренция. Фирмы и торговые марки. Равновесие Чемберлина при
монополистической конкуренции. Влияние постоянных издержек на число марок и состояние рынка.
Аллокативная неэффективность монополистической конкуренции и доводы за продуктовое многообразие.
27. Модель линейного города, «зонтики Хотеллинга», влияние структуры издержек на уровень
дифференциации, последовательный вход в отрасль.
28. Модель кругового города Салопа, оптимальный уровень дифференциации и дифференциация при
свободном доступе на рынок.
29. Модель Ланкастера, продукт как совокупность потребительских характеристик.
30. Модель вертикальной дифференциации продукта Саттона.

47
Самостоятельная работа с расчетными заданиями

1. Спрос на продукт в монополизированной отрасли описывается функцией Q = 150 – 0,5P, а восходящий
участок кривой предельных издержек монополиста - MC = 2q – 60. Определите величину «мертвого
груза» монополии.
2. Спрос на продукцию в отрасли равен Q = 32 – P. Предельные издержки выпуска фирм отрасли
постоянны, одинаковы и составляют MCi = 6. Отрасль монополизируется фирмой с постоянными
предельными издержками MC = 4. Определите совокупные потери благосостояния от деятельности
монополии. Дайте графическую интерпретацию к задаче.
3. У Фирмы-1 функция издержек описывается уравнением: c1(q1)=1000+q12, а у Фирмы-2: c2(q2)=2q22.
Обратная функция спроса на рынке, на котором действуют фирмы, выглядит следующим образом: p=150-
q1-q2.
б) каковы будут объем производства каждой фирмы, их прибыль и цена на рынке?
в) как изменится ситуация, если фирма-1 станет лидером по объемам производства?
г) каковы были бы оптимальный с точки зрения объем производства и цена для каждой фирмы?
4. На рынке присутствует фирма-ценовой лидер с функцией издержек TCL(qL)=10·qL + 0.5·qL2 и 50
фирм конкурентного окружения с одинаковыми издержками TCF(qF)=10·qF + 5·qF2, где qL – объем
производства фирмы-лидера, qF – объем производства фирмы конкурентного окружения. Рыночный спрос
описывается функцией P(Q) = 200 – 2·Q. Требуется найти характеристики рыночного равновесия и
рыночную долю фирмы-лидера.
5. Спрос на услуги аттракционов описан функциями Q1 = 24 – P1 для взрослых и Q2 = 24 – 2P2 для
детей, где Q – количество билетов в млн. штук. Предельные издержки на услуги аттракционов неизменны и
равны 6. Определите цены билетов, если: 1) администрация парка установит единую цену на билеты; 2)
администрация парка установит различные цены на билеты для взрослых и детей.
Регламент проведения мероприятия оценивания: 90 мин.
Модуль 3. Стратегическое поведение фирм на отраслевом рынке

1. Характеристика рынка олигополии.
2. Стратегическое взаимодействие фирм на рынке олигополии. Классификация
несогласованных (некооперированных) моделей олигополии.
3. Количественные модели олигополистического взаимодействия. Модель Курно.
1. Ценовые модели олигополистического взаимодействия: модель Бертрана и модель
Эджворта.
4. Характеристика рынка доминирующей фирмы. Условия реализации доминирования.
5. Модель ценового лидерства доминирующей фирмы с закрытым и открытым входом на
примере модели Форхаймера.
7. Последствия деятельности доминирующей фирмы на отраслевом рынке
8. Картель как форма согласованного поведения: понятие картеля, его виды.
9. Причины нестабильности картельных соглашений.
10. Факторы, способствующие формированию картеля и его стабильному существованию.
11. Методы предотвращения нарушения картельного соглашения. Стратегия «курка».
2. Стратегии сознательного подражания (лидерство в ценах, фокальные точки).

48

Задача 1. Пусть кривая рыночного спроса на продукцию, производимую фирмой, описывается уравнением:
Q=100-p. Предельные издержки производства постоянны и равны MC=20 руб. Фирма подкупает
государственного чиновника, который лоббирует запрет на появление новых фирм в отрасли, но за это она
платит ему 10 руб. с каждой проданной ею на рынке единицы товара.
а) Рассчитайте цены и объем продаж товара при действии фирмы как монополиста и если бы она действовала
как совершенно конкурентная фирма, не используя власть чиновника.
б) Рассчитайте совокупный излишек общества при монополии и при конкурентном поведении фирмы.
в) Каковы издержки общества от существования монополии?
г) Как эти издержки распределяются на две части: ренту от монопольного положения фирмы на рынке и потери
от ограничения объема производства товара монополией?
Задача 2. Правдоподобно ли мнение, что монополия на каждой стадии производства (где их более одной), будет
иметь такую же эффективность, как и вертикально-интегрированная монополия во всей отрасли?
Задача 3. Перемещает ли вертикальная интеграция монопольную власть фирмы с одного уровня на другой?
Задача 4. Часто наблюдается, что отрасли, демонстрирующие высокие темпы входа новых фирм, так же
отличаются и высокими темпами выхода их отрасли.
б) Как это связано с ценовой стратегией фирм-старожилов?
Задача 5. В большинстве моделей удержания от входа фирма-старожил использует тактику хищнического
ценообразования для воздействия на потенциальную фирму-новичок. Могут ли эти модели быть пересмотрены
таким образом, что подобную тактику использует фирма-новичок? Если да, то в чем тогда принципиальная
разница между фирмами?
Исследовательское задание на тему «Анализ отраслевого рынка»

Проведите анализ выбранного отраслевого ранка по следующим показателям:
 Коэффициент концентрации
 Индекс концентрации
 Кривая концентрации
 Дисперсия рыночных долей
 Индекс Херфиндаля-Хиршмана
 Индекс Ханна – Кея
Работа оформляется в виде аналитической записки объемом в 5-7 страниц печатного

текста, шрифт Times New Roman 12, интервал 1,5. Ссылки на использованные источники
обязательны.
Критерии оценивания.
- оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если он перечисляет все существенные
характеристики обозначенного в вопросе предмета и возможные варианты дальнейшего
развития решения проблемы, если это возможно.
- оценка «хорошо», если студент раскрыл только часть основных положений вопроса,
- оценка «удовлетворительно», если студент обозначил общую траекторию ответа, но не
смог конкретизировать основные компоненты
- оценка «неудовлетворительно», если студент не продемонстрировал знаний основных
понятий, представлений об изучаемом предмете
Модуль 4. Дифференциация продукта на отраслевом рынке

Примеры заданий:
49
1. Во многих странах, в том числе и России, органами государственной власти предпринимаются попытки
разрешения проблемы качества товаров и услуг.
а) может ли государственная политика разрешить проблему предоставления достоверной информации о
качестве предлагаемых товаров на рынке?
б) какие элементы подобной политики применяются сейчас в нашей стране?
в) какова роль рыночных сигналов при этом, справляются ли они со своей задачей?
г) с чем в первую очередь связаны трудности, возникающие при разрешении данной проблемы?
2. Вася и Ваня оба выращивают яблоки у себя в саду. Вы желаете приобрести их у одного из них, но поскольку
на одном и том же дереве могут расти как сладкие, так и кислые яблоки, то вы не уверены, у кого стоит их
приобретать. После небольшого исследования, Вы пришли к выводу, что деревья у них идентичны (т.е. доли
сладких и кислых яблок на них совпадают), но при этом Вася любит сладкие яблоки, Ваня ненавидит их. У кого
Вы предпочтете покупать яблоки? Объясните свой ответ.
3. На рынке автомобилей попадаются хорошие и плохие. Пусть продавцы и покупатели все нейтральны к
риску, и имеют следующую резервационную цену, описывающую ценность соответствующих машин для них.
Резервационная цена Покупатель Продавец
Хороший 100 000 руб. 80 000 руб.
Плохой 50 000 руб. 40 000 руб.
Предложение автомобилей совершенно неэластично, тогда как спрос совершенно эластичен. Пусть только
продавцы знают качество автомобилей (q – доля хороших автомобилей). Найдите критическое значение q –
(q*), что при q<q*, рынок хороших автомобилей исчезнет.
4. Предположим, что на вытянутом по прямой пляже протяженностью 100 м, на расстоянии 40 м и 10 м от его
левого и правого концов расположены 2 лотка А и Б. Покупатели располагаются равномерно – на
расстоянии 1 м друг от друга, и каждый покупает единицу товара в течение заданного периода времени.
Издержки производства товара равны нулю, а издержки его «транспортировки» покупателем от лотка до
своего места равны 0,1 руб. на 1 м пути. Определите цену, по которой будет продаваться единица товара с
лотков А и Б, и объем продаж с каждого из них за заданный период времени.
5. Население круглого города в количестве 240 человек равномерно распределено по окружности
протяженностью 1 км. Вдоль окружности равномерно размещены 6 магазинов. Транспортные издержки,
связанные с поездкой в магазин, составляют 18 руб./км и учитываются в оба конца. Функция общих издержек
каждого магазина имеет вид TC = 100 + 10Q, где Q – количество товаров, продаваемых ежедневно. Определите
средние общие издержки, связанные с покупкой одного товара.
ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ,
используемые при проведении практических занятий
Опишите одну из отраслей Российской Федерации, применяя критерий Р. Питтмэна (четыре
критерия выбора между различными формами вертикальной реструктуризации: «экономия
от совмещения производств», «экономия от масштаба», «способность обнаружить и пресечь
дискриминацию», «последствия успешной дискриминации»). При описании отрасли
ответьте на следующие вопросы.
a)Какие факторы препятствуют развитию конкуренции в отрасли?
b)По каким индикаторам можно судить о возможности крупных продавцов ограничивать
конкуренцию?
c) Какие гипотезы можно выдвинуть в отношении аллокативной эффективности на рынке?
Какими данными вы можете подкрепить эти гипотезы?
Критерии оценивания.
- оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если он перечисляет все существенные
характеристики обозначенного в вопросе предмета и возможные варианты дальнейшего
развития решения проблемы, если это возможно.
- оценка «хорошо», если студент раскрыл только часть основных положений вопроса,
- оценка «удовлетворительно», если студент обозначил общую траекторию ответа, но не
смог конкретизировать основные компоненты
- оценка «неудовлетворительно», если студент не продемонстрировал знаний основных
50
понятий, представлений об изучаемом предмете
51
6.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ Б1.В.ДВ.2 «Теория отраслевых рынков»
Индекс наименование
в форме зачета
Контрольные задания
для оценки знаний, умений, владений в целях контроля уровня сформированности
компетенций
Знать, уметь, Содержание Методы и Кол-

владеть учебного Контрольные вопросы и компетентностно- средства во
материала ориентированные контроля варианто
(тема, раздел, задания (код) в
модуль)
ОК-5: владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации,
постановке цели и выбору путей ее достижения
Модуль1. 9. В соответствии с Гарвардской школой в Тест (к) 15
Теоретические основе исследования отраслевых рынков
основы лежит:
З категории, исследования А) исследование проблем экономического
концепции, рыночных выбора фирм, функционирующих в отрасли на
теоремы, структур основе микроэкономических моделей;
предметные Б) исследование эффективности рынков и
области основных поведения присутствующих на них фирм;
направлений В) исследование взаимосвязей между
экономики характеристиками отрасли и поведением
отраслевых рынков функционирующих в отрасли фирм;
Г) исследование уровня концентрации
продавцов на отраслевых рынках;
У оценивать Модуль 2. 6. Функция предложения монополиста:
эффективность мер Организация А) это зависимость между рыночной ценой и
государственной рыночных объемом предлагаемой на рынок продукции;
политики в структур Б) совпадает с функцией предельных
отношении издержек;
регулирования В) совпадает с функцией средних издержек;
рынков и отраслей Г) нет правильного ответа.
В приемами работы
со статистической
отраслевой
информацией
ОК-13: способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы
З содержание Модуль1. 10. В модели Форхаймера доминирующая Тест (к) 15
базовой парадигмы Теоретические фирма определяет:
«Структура- основы А) какой объем продукции будет
Поведение- исследования максимизировать ее прибыль;
Результат» и рыночных Б) какая цена на продукцию будет
закономерности структур максимизировать ее прибыль;
функционирования В) какой уровень рекламы будет
отраслевых рынков максимизировать ее прибыль;
Г) какой уровень издержек будет
максимизировать ее прибыль;
Д) какое количество конкурентных фирм будет
присутствовать на рынке.
У проводить Модуль 2. Задача 1. Отраслевой спрос представлен
отраслевой анализ и Организация функцией: QD = 52 – P. В отрасли работают 6
анализ рыночных рыночных конкурирующих фирм с одинаковыми
структур; структур затратами: TCi = 9 + 10qi + 4q2i, где qi – объем
52
характеризовать выпуска одной фирмы; для других фирм вход
статику и динамику в отрасль закрыт. Собственник одной из фирм
структуры уговорил четырех других отдать ему свой
отраслевых рынков бизнес, обязавшись выплачивать им ренту, на
В методами 1/9 превышающую получаемую ими прибыль
прикладных от производства.
исследований и 1) На сколько больше прибыли после выплаты
оценки ренты будет оставаться у собственника-
эффективности монополиста по сравнению с той, которую он
функционирования получал в роли конкурента?
отраслевых рынков, 2) Какая цена установится в длительном
фирм, а также мер периоде, если при неизменных издержках
государственной производства отрасль станет открытой?
отраслевой 3) Сколько фирм будет работать в открытой
политики отрасли?
ОК-15: владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального
исследования
З информацию Модуль 2. 7. Необходимость покупки лицензии на Тест (к) 15
отраслевую, Организация ведение деятельности монополистом
макроэкономическу рыночных приводит к:
ю, региональную структур А) снижению выручки;
У подготовить Б) росту цены на продукцию;
данные финансовой В) снижению объема выпускаемой продукции;
отчетности для Г) росту цены и снижению объема выпуска;
оценки Д) нет правильного ответа.
предприятия; Задача 2. Пусть долгосрочные средние
проанализировать издержки имеют вид: LATC(Q) = 100Q – Q2 +
информацию о 1000. Определите минимально эффективный
ценах спроса и выпуск:
предложения
В методикой сбора
и анализа данных,
характеризующих
макроэкономическу
ю ситуацию в
стране; анализа
информации об
основных
финансово –
экономических
показателях
ПК-29: способность анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса
53
Модуль 3. 11. Доминирующая стратегия это та, Тест (к) 15
Стратегическое которая
З методы поведение e) приносит больший выигрыш при любой
экономики фирм на стратегии конкурента
отраслевых рынков отраслевом f) находится на первом месте в приоритете
и инструменты рынке руководителя компании
анализа g) пользуется поддержкой большинства
У формировать совета директоров
прогнозы развития h) приносит наибольший из возможных
конкретных выигрышей
экономических 12. Равновесие по Нэшу в следующей
процессов на разовой игре инвестиций в коммерческие
микро- и спутники имеет место при выигрышах (Россия,
макроуровне; США)
В навыками США
микроэкономическо Малый Большой
го и объем объем
макроэкономическо
Малый 3 4
го моделирования с
объем 4 2
применением
современных Росси Большо 2 1
инструментов; я й объем 3 1
b) 4, 3 b) 2, 4 c) 3, 2 d) 1, 1
ПК-30: знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах
рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли
З условия, в Модуль 3. 13. Выпуск компанией «Балтика» более десяти Тест (к) 15
которых Стратегическое сортов пива является примером
функционирует поведение e) горизонтальной дифференциации продукта
современный фирм на f) вертикальной дифференциации продукта
отраслевой рынок; отраслевом g) диагональной дифференциации продукта
методики рынке h) матричной дифференциации продукта
моделирования 14. Наличие в продаже в сети магазинов KEY
динамики компьютеров с разной мощностью и близкими
важнейших прочими характеристиками является примером
макроэкономически a) горизонтальной дифференциации продукта
х переменных b) вертикальной дифференциации продукта
У применять на c) диагональной дифференциации продукта
практике d) матричной дифференциации продукта
современные
математические
методы анализа
В современной
методикой
построения
эконометрических
моделей.
ПК-31: умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих
решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели
З методы Модуль 4. 14. Снижение транспортных затрат в модели Тест (к) 15
экономического Дифференциац Хотеллинга означает:
анализа, микро- и ия продукта на А) снижение потребительского спроса на
макроэкономически отраслевом данный вид товара;
е основы рынке. Б) увеличение потребительского спроса на
рыночного данный вид товара;
ценообразования, В) уменьшение дифференциации товара для
У применять на потребителей;
практике Г) увеличение приверженности потребителей к
современные товару;
математические Д) нет правильного ответа.
методы анализа Задача 1. Модель Акерлоффа. Пусть цена, по
54
отраслевого рынка которой покупатели готовы купить
В навыками качественный товар, составляет 100, а
микроэкономическо некачественный – 50. Продавцы же готовы
го и продать качественный товар не менее чем за
макроэкономическо 60, а некачественный – 40. Определите долю
го моделирования с качественных товаров, при которой будут
применением проданы только некачественные товары.
современных
инструментов
Регламент проведения оценивания: 40 минут.

85 - 100 баллов (отлично), если студент ответил правильно на 85-100% заданий теста;
67 - 84 баллов ( хорошо) , если студент ответил на 67- 84 % заданий
50 - 66 баллов (удовлетворительно), если студент ответил на 50 - 66 % заданий;
Оценка неудовлетворительно если менее 50%
55
56
Методические указания по освоению дисциплины «Теория отраслевых рынков»
адресованы студентам всех форм обучения.
Учебным планом по направлению подготовки 080200 "Менеджмент" предусмотрены
следующие виды занятий:
- лекции;
- практические занятия.
В ходе лекционных занятий рассматриваются особенности поведения я фирм на
отраслевых рынках, даются рекомендации для самостоятельной работы и подготовки к
практическим занятиям.
В ходе практических занятий углубляются и закрепляются знания студентов по ряду
рассмотренных на лекциях вопросов, развиваются навыки по поиску и анализу различных
источников информации для проведения расчетов экономических показателей концентрации
отраслевых рынков и рыночной власти отдельных фирм, по решению задач,
обосновывающих принятие решений по ценовой политике и объемам выпуска на отраслевых
рынках.
При подготовке к практическим занятиям каждый студент должен:
– изучить рекомендованную учебную литературу;
– изучить конспекты лекций;
– подготовить ответы на все вопросы по изучаемой теме;
–письменно решить домашнее задание, рекомендованные преподавателем при
изучении каждой темы.
По согласованию с преподавателем студент может подготовить реферат, доклад или
сообщение по теме занятия. В процессе подготовки к практическим занятиям студенты
могут воспользоваться консультациями преподавателя.
Вопросы, не рассмотренные на лекциях и практических занятиях, должны быть
изучены студентами в ходе самостоятельной работы. Контроль самостоятельной работы
студентов над учебной программой курса осуществляется в ходе занятий методом
устного опроса или посредством тестирования. В ходе самостоятельной работы каждый
студент обязан прочитать основную и по возможности дополнительную литературу по
изучаемой теме, дополнить конспекты лекций недостающим материалом, выписками из
рекомендованных первоисточников. Выделить непонятные термины, найти их значение
в энциклопедических словарях.
При реализации различных видов учебной работы используются разнообразные (в
т.ч. интерактивные) методы обучения.
Для подготовки к занятиям, текущему контролю и промежуточной аттестации
студенты могут взять на дом необходимую литературу на абонементе вузовской
библиотеки или воспользоваться читальными залами вуза.
57

38.03.02.06 Б1.В.ДВ.2 Теория отраслевых рынков

Загружено:

Сведения о документе

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

38.03.02.06 Б1.В.ДВ.2 Теория отраслевых рынков

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

2

1.1. Область применения программы

1.2 Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной

1.3 Цели и задачи дисциплины – перечень планируемых результатов обучения

1.4. Связь с другими дисциплинами Учебного плана

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности

Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих

2.1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские)

Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание

24-41 36 12 Очная форма обучения

Рассчитайте индекс Херфиндаля-Хиршмана. Определите рыночную

2. Известно, что распределение рыночных долей в отрасли

№ фирмы Доля в обще

1) Определите показатель дисперсии рыночных долей.

Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) - заочная

Заочная форма обучения

Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) - заочная

Заочная форма обучения

2.2. Самостоятельная работа студента (Очная форма обучения)

1-9 18 Усвоение текущего учебного материала ОК-1,

Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения, сроки обучения 5 лет

40 Самостоятельное изучение тем: ОК-1,

б) покупают сахар 54 потребителя с одинаковыми функциями полезности и

1) При каких ценах на каждом из сегментов рынка монополия получит максимум

1) При каких ценах на каждом из сегментов рынка монополия получит максимум

40 Самостоятельное изучение тем: ОК-1,

б) покупают сахар 54 потребителя с одинаковыми функциями полезности и

2.3. Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в

Кейс 2. Как эффективно работать в жесткой

2.2. Перечень официальных, справочно-библиографических и специализированных периодических изданий

2.3. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

3.2 Материально-техническая база, необходимая для осуществления

рабочие места для студентов, оснащенные Обучающее - самостоятельная подготовка

4. Текущий, промежуточный контроль знаний студентов

2. Монопсония, ограниченная олигополией, это рыночная структура, в которой на рынке присутствуют:

3. В модели совершенной конкуренции для отдельного производителя возможно получение

4. Коэффициент Бэйна выводится исходя из:

6. Поглощения, в результате которых улучшается эффективность работы предприятия, называют:

7. В модели Capital Assets Pricing Model показатель βx отражает:

8. В модели Форхаймера доминирующая фирма определяет:

Задача 1. Пусть в отрасли функционирует 10 компаний со следующими рыночными долями (Si):

Модуль 2. Организация рыночных структур

1. Доминирующая стратегия это та, которая

Модуль 4. Дифференциация продукта на отраслевом рынке.

1. Снижение транспортных затрат в модели Хотеллинга означает:

6. В соответствии с теоремой Дорфмана-Штайнера оптимальная доля расходов на рекламу

8. Вытеснение с рынка высококачественных товаров низкокачественными обусловлено:

9. Какой из ниже перечисленных факторов не способствует решению проблемы асимметричности

10. Цены Рамсея для многопродуктового монополиста используются государством для:

11. Объем расходов на рекламу в условиях монополистической конкуренции:

13. В случае горизонтальной дифференциации продукции потребители могут различать продукцию

 оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если он перечисляет все существенные

 оценка «удовлетворительно», если студент обозначил общую траекторию ответа, но не смог

 оценка «неудовлетворительно», если студент не продемонстрировал знаний основных понятий,

Следующие записи относятся к п.п. 1.1, 1.2, 1,.3, 3.1, 3.2, 4

Принято УМУ__________________________________ Дата:_____________________

Комплект оценочных средств для текущего контроля успеваемости и

Комплект оценочных средств (КОС) по дисциплине Б1.В.ДВ.2 «Теория

Комплект оценочных средств по дисциплине включает:

1) оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости:

2) оценочные средства для проведения промежуточной аттестации в

* Наименование оценочного средства может указываться в соответствии с

Модуль 1. Теоретические основы исследования рыночных структур

Регламент проведения мероприятия оценивания: 1 вопрос – 5 мин.

Принято УМУ______________ Дата:_