Название учебной программы: Специалист по уходу за ребенком

Группа учебной программы: социальная работа и консультирование.

Объем программы: 360 ак. ч (дневная и вечерняя форма обучения)

(240 ак.ч теории, 120 ак.ч практики) + 12 ак.ч самостоятельной работы, не
включенной в стоимость обучения
Стоимость курса: 1920 евро
Место проведения: Kopli 69a, Tallinn Eesti

Язык обучения: русский

Учебная среда
Учебный центр организовывает курсы в таких учебных помещениях,
которые отвечают требованиям гигиены и безопасности труда в
соответствии с «Законом о гигиене и безопасности труда».
Учебные помещения оснащены современной презентационной техникой, а
также столами и стульями, подходящими для взрослых людей. Возможно
размещать в учебных помещениях и другую мебель, чтобы использовать
разнообразные методы обучения.
В учебном центре в наличии имеется необходимая техника
для обучения
Для каждого курса изготавливается раздаточный материал и выдаётся в
бумажном варианте, доступ в интернет для каждого учащегося
Вне зависимости от продолжительности учебного дня
учебный центр обеспечивает каждому участнику курса перерыв на чай или
кофе▪

Целевая группа: На курс приглашаются все, кто желает получить знания и

навыки в сфере ухода за ребенком, которые позволят работать в качестве няни,
специалиста по уходу за ребенком в детском саду, а также совершенствовать
себя в профессиональной сфере.

Цель: Этот курс направлен на то, чтобы дать ученикам соответствующие

теоретические и практические знания в представленной профессии,
сформировать у них представление об уходе за детьми и научить их
целенаправленно поддерживать развитие ребёнка. Учеников научат
способствовать физическому, эмоциональному, интеллектуальному и
социальному развитию ребёнка, учитывая особенности и потребности семьи. Курс
создан для того, чтобы научить желающего тому, что необходимо знать и уметь
няне и подготовить ученика к профессиональной деятельности.

В результате обучения ученик:

 умеет обеспечивать ребёнку физически и эмоционально безопасную среду;

  умеет следовать установленному родителями режиму, учитывая возрастные
особенности и потребности ребёнка;
 умеет поддерживать нормальное развитие ребёнка с помощью игр, прогулок и
другой полезной деятельности;
 знает основы домашнего хозяйства и гигиены;
 умеет следить за личной гигиеной ребёнка, при необходимости помогать ему
при выполнении гигиенических процедур;
 умеет следить за питанием ребёнка, при необходимости готовить еду и
помогать ребёнку во время приёма пищи;
 умеет поддерживать хорошее состояние здоровья у ребёнка, способствовать
его улучшению и заботиться о нездоровом ребёнке;
 умеет общаться с семьёй и развивать у ребёнка навыки общения;
 знает правовые акты, связанные с профессией няни.

Требования к окончанию курса и выдаваемые документы:

Если ученик выполняет учебную программу на 75%, сдает зачет по теории и

практике на 75% тогда выдается свидетельство об окончании курса, в противном
случае выдается справка. Справка выдается в соответствии с количеством часов
участия занятиях

Программа курса

Модули
Основы защиты детей и социального
4
обеспечения
Рабочая среда 2
Профессиональная этика для няни 2
Психология 40
Педагогика 72
Здоровье детей 80
Домохозяйство 40
Практика 120
Всего часов 360
1. Основы защиты детей и социального обеспечения.

2. Рабочая среда

3. Профессиональная этика няни

4. Психология
Основы психологии; проблемное поведение; взаимодействие - работа с
группой и отдельным человеком; основы сотрудничества; индивидуальные
коммуникативные навыки.

5. Педагогика
Периоды развития ребенка; основы педагогики; соответствующие возрасту
дневные мероприятия; развитие
благоприятной и безопасной среды роста; обычаи и этика.

6. Здоровье детей.
Уход за особыми потребностями и основы специального образования
Укрепление здоровья ребенка и риски для здоровья; детские болезни;
первая помощь ребенку; забота и уход за больным ребенком; развитие и
уход за детьми с особыми потребностями; основы трудотерапии.

7. Домашнее хозяйство.
Организация питания для детей
Бытовая гигиена, использование бытовой техники и соблюдение
требований безопасности; гигиенические требования ребенка; питание, еда,
культура питания; основы здорового питания

8. Практика
Практика направлена на развитие, расширение и применение знаний и
навыков, а также на развитие социальных навыков, личностных качеств и
установок, которые повышают готовность студента к будущей трудовой
жизни. Модуль считается засчитанным после прохождения практики.

Школа предоставляет каждому студенту практику в дет.саду,а также

помощь в трудоустройстве

Учебные материалы: конспекты преподователей, презентации,

литература, видеоролики, и необходимые материалы для достижения цели
курса

Квалификация преподователя:
 Natalia Lutsep– filoloog,vene keele ja kirjanduse õpetaja 1978 Tartu
Ülikool, inglise keel ja kultuur 2007 Tallinna Ülikool,
sotsiaalpedagoogiline pädevus töös probleemidega lastega 2007,
kriisinõustajate koolitus 1998
 Natalja Bondarenko – kutsepedagoog, koolipedagoogika ja -psühholoogia,
õpetamine dialoogis. Lõpetas Tallinna Ülikooli ja Tallinna Tehnikaülikooli.
Õpetamise kogemus 20 a.
 Darja Jershova – med.õde, lõpetas Tallinna Tervishoiu Kõrgkooli, üldstaaž 8 aastat.
 Konstantin Ivanov – perearst, lõpetas Tartu Ülikooli. Töökogemus üle 12 aastat