Детский сад с.

Чолаку Ноу, Фалештский район

Утверждено: / ___________ /

Примар коммуны Чолаку Ноу

Хырбу Лилия

ОПИСАНИЕ РАБОТЫ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Адрес: MD 5918 тел: 0 (259) 93-306; gradinita_solnisco@mail.ru; с. Чолаку

Ноу, район Фэлешть, Республика Молдова.

Должность: Медсестра.

ФИО занимаемой должности: Визитив Людмила.

Уровень должности: исполнительный персонал, непреподавательский

состав.

ОПИСАНИЕ ФУНКЦИИ

ОБЩАЯ ЦЕЛЬ ФУНКЦИИ:

Обеспечить медицинское обслуживание детей раннего возраста в
учреждении и содействовать санитарно-профилактическим мероприятиям
по профилактике заболеваемости среди детей, родителей / опекунов и
сотрудников учреждения.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:

1. Обеспечивает сохранение и укрепление здоровья детей раннего

возраста в учреждении путем проведения оздоровительных
мероприятий по профилактике заболеваемости и закалки детей.
2. Инструктирует и консультирует персонал учреждения и
родителей/опекунов по вопросам здоровья, соблюдения санитарно-
эпидемиологических норм, обучения и ведения здорового образа
жизни.
 3. Контролирует и обеспечивает соблюдение в учреждении санитарно-
эпидемиологических норм, необходимых для создания и поддержания
физической и психоэмоциональной среды, адекватной гармоничному
развитию детей.
4. Руководит и обеспечивает организацию правильного питания детей
раннего возраста в учреждении.
5. Обеспечивает надлежащее функционирование медицинского пункта в
учреждении.
6. Обеспечивает защиту детей от любых форм насилия.

СЛУЖЕБНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ:

1. Обеспечивает сохранение и укрепление здоровья детей раннего

возраста в учреждении путем проведения лечебно-профилактических
мероприятий по профилактике заболеваемости и закалки детей.

a) следит в группе за реализацией воспитателями детского утреннего

фильтра;
b) осуществляет контроль за состоянием здоровья детей при: первичном
поступлении или возвращении ребенка в коллектив после перерыва более
3-х последовательных рабочих дней;
c) осуществляет по плану врачебно-педагогический контроль за
организацией воспитательного процесса с детьми: их двигательным
режимом, утренней гимнастикой и физкультурными занятиями; здоровье
и физическое развитие детей, а также адаптация новых детей, зачисленных
в списки учреждения;
d) проводит два раза в год (в начале и конце учебного года) совместно с
воспитателями и/или физкультурником/воспитателем контроль
физического развития детей (соматометрия и другие показатели
физического развития), интерпретирует данные по физическому развитию
всех детей в учреждении, постановка их на учет;
e) осуществляет учет и наблюдение детей с хроническими заболеваниями,
направляемых ими в медицинские кабинеты специализированных
амбулаторно-поликлинических учреждений, через семейных врачей,
фиксируя в медицинской карте дошкольников результаты этих
обследований, а в журнале специального учета данные медицинских
осмотров;
f) следит за соблюдением графика вакцинации и направляет детей к
семейному врачу;
g) проверяет соблюдение режима дня в зависимости от возрастных
особенностей детей и мероприятий по профилактике травм и пищевых
отравлений;
h) изолирует детей с подозрением на инфекционные заболевания и срочно
сообщает об этом врачу, осуществляет уход за детьми в условиях
изоляции и осуществляет мониторинг вспышек инфекционных
заболеваний, применяя к заключенным противоэпидемические
мероприятия, проводя дезинфекцию и т. д.;
i) осуществляет надзор за здоровьем и индивидуальной гигиеной детей, а в
экстренных случаях оказывает первую помощь детям, оповещает их семьи
и, при необходимости, службу скорой помощи и осуществляет надзор за
транспортировкой детей в лечебно-профилактические учреждения;
j) ведет ежедневный учет детей, отсутствующих по медицинским
показаниям, следя за тем, чтобы их возвращение в учреждение было
обусловлено предъявлением положительного эпидемиологического
заключения семейного врача при отсутствии более 5 дней;
k) избегает и не инициирует дискуссий с коллегами или другими лицами по
поводу профессиональной компетентности работников учреждения,
деятельности учреждения и аспектов личной жизни работников;
l) не использует мобильный телефон на протяжении всего рабочего дня (за
исключением семейных экстренных случаев). По вопросам воспитанников
детского сада использует стационарный (рабочий) телефон.

2. Инструктирует и консультирует персонал учреждения и

родителей/опекунов по вопросам здоровья, соблюдения санитарно-
эпидемиологических норм, обучения и ведения здорового образа
жизни.
a) помогает воспитателям применять методы закаливания тела ребенка;
b) регистрирует периодические медицинские осмотры, которые сотрудники
учреждения обязаны проводить в соответствии с нормами Министерства
здравоохранения;
c) проводит медико-санитарное просвещение с родителями/опекунами,
детьми и персоналом учреждения;
d) организует уроки, семинары с работниками учреждения на медицинские
темы, связанные с жизнью, безопасностью и здоровьем детей;
e) распространяет здоровый образ жизни, знания и передовую медицинскую
практику среди детей, сотрудников и родителей / опекунов в учреждении.

3. Контролирует и обеспечивает соблюдение в учреждении санитарно-

эпидемиологических норм, необходимых для создания и поддержания
физической и психоэмоциональной среды, адекватной гармоничному
развитию детей.
a) контролирует соблюдение индивидуальной гигиены детей и работников во
время их пребывания в учреждении, в разное время суток, особенно во
время мытья рук и приема пищи;
b) сотрудничает с воспитателями и родителями детей в формировании у
детей индивидуальных гигиенических навыков;
c) проверяет санитарно-эпидемиологическое состояние всех помещений
и территории учреждения, оперативно доводя до сведения
администрации учреждения о выявленных нарушениях;
d) проверяет соблюдение Инструкции по охране жизни и здоровья детей,
санитарно-эпидемиологических норм педагогическим и непедагогическим
персоналом, в том числе графика и качество стирки и смены постельного
белья и полотенец.

4. Руководит и обеспечивает организацию правильного питания детей

в учреждении.
a) постоянно проверяет качество пищевых продуктов и способ их хранения, а
также соблюдение сроков хранения на складе и продовольственном блоке;
b) проверяет качество приготовления блюд, соблюдение натуральных норм
пищевых продуктов и систематически рассчитывает химический состав и
энергетическую ценность пищевого рациона, ведет суточные пробы;
c) оказывает помощь в отпуске пищевых продуктов со складов и
контролирует их органолептические качества;
d) участвует в разработке перспективного и дневного меню и периодически
проводит опрос детей, родителей/опекунов по вопросам питания детей;
e) заполняет и изучает-анализирует накопительный список блюд;
f) проверяет соблюдение графика раздачи питания и организацию питания
по группам;
g) ежедневная запись в специальные журналы заключений о состоянии
холодильных установок и температуре в них, качестве продуктов питания,
индивидуальной гигиене персонала продовольственного блока, помощи
воспитателя, няни и прачки и их здоровья, с запрещением на кухне и в
группе, учреждении в целом, для лиц с лихорадкой, поносом, кожными
инфекциями, кашлем с мокротой, легочной ангиной, доведением до
сведения руководства учреждения этих заключений.
5. Обеспечивает надлежащее функционирование медицинского
пункта в учреждении.
a) обеспечивает поставку лекарственных средств, средств дезинфекции
медицинских инструментов и аппаратов;
b) распоряжается и утилизирует в соответствии с законодательством и на
основании нормативов Министерства здравоохранения инструменты,
санитарно-гигиенические материалы и лекарства из медицинского пункта
и несет ответственность за их правильное использование;
c) комплектует, выписывает медикаменты и санитарно-гигиенические
материалы для проведения неотложных мероприятий в соответствии с
положениями санитарных норм, действующих для образовательных
учреждений;
d) осуществляет санитарно-статистическую деятельность путем заполнения
отчетов, расчета показателей физического развития и заболеваемости;
e) представляет отчеты о заболеваемости детей, организации питания;
f) оформляет медицинскую документацию согласно требованиям Минздрава
и Минобразования;
g) помогает в приготовлении дезинфицирующих растворов хлорной извести.
6. Обеспечивает защиту детей от любых форм насилия.
a) информирует детей и родителей/опекунов в группе обо всех формах
насилия и их поведенческих проявлениях, лицах и учреждениях, к
которым они могут обратиться, подвергнувшись акту насилия;
b) обсуждает с детьми индивидуально и в группах их безопасность и
эмоциональное и физическое благополучие дома/в семье и в учреждении,
а также в других местах, посещаемых детьми;
c) немедленно информирует директора или координатора учреждения о
любых подозрениях или подтвержденных случаях жестокого обращения с
детьми, безнадзорности, эксплуатации или торговли людьми со стороны
взрослых;
d) вмешивается, чтобы остановить случаи жестокого обращения с детьми и
безнадзорности, и / или обращается за помощью, если он или она не может
вмешаться самостоятельно;
e) обеспечивает защиту персональных данных детей и родителей: создает
условия для обеспечения безопасности физического пространства в группе
в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями и
Инструкцией по охране жизни и здоровья детей, недопущения жестокого
обращения и безнадзорности детей в образовательном учреждении.

ОБЯЗАННОСТИ:

- несет ответственность за точное выполнение атрибутов и положений

служебных задач, установленных в этом файле;
- несет ответственность за соблюдение положений Устава и Правил
внутреннего распорядка учреждения;
- несет ответственность за жизнь и здоровье детей во время их
пребывания в учреждении;
- несет ответственность за сохранность, соблюдение сроков и разумное
использование предоставленных лекарственных средств и медицинского
оборудования;
- несет ответственность за заполнение и ведение протоколов проверок,
отчетов и т.п.;
- несет ответственность за хранение персональных данных детей,
родителей/опекунов и сотрудников и за защиту прав детей в случае их
нарушения кем-либо, в том числе родителями/опекунами.

ПОЛНОМОЧИЯ:

- принимает решения по организации оздоровительной деятельности

детей и воспитательных мероприятий по формированию здорового образа
жизни;
- предлагает пути снижения детской заболеваемости;
- проверяет деятельность непедагогического персонала: помощника
воспитателя, прачки, кладовщицы и работников продовольственного
блока;
- рассматривает предложения, пожелания и жалобы работников и
родителей/опекунов учреждения по вопросам обеспечения и качества
питания, организации санаторно-курортной работы детей, соблюдения
санитарно-эпидемиологических норм.
 Кому: медсестра подчиняется директору учреждения.

Кто подчиняется действующему лицу: обслуживающий персонал:

повар, сторож, кочегар, помощник воспитателя, прачка;
преподавательский состав.

Кто его заменяет: медсестру может заменить директор учреждения.

Кого заменить: медсестра в случае необходимости заменяет воспитателя

в группах.

ОТНОШЕНИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА:
внутренние с:
- директор и методист учреждения;
- преподавательский состав и непедагогический персонал в учреждении;
- члены Совета директоров;
- родительский комитет.
внешний с:
- медицинские учреждения в районе;
- медицинский персонал других образовательных учреждений;
- с государственными и общественными организациями и учреждениями
медицинского профиля в стране и за рубежом.

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ В ОТНОШЕНИИ

ЧЕЛОВЕКА:
ИССЛЕДОВАНИЯ:
- средне- специальное образование;
- курсы повышения квалификации;
- категория II, I, высшая.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ:
- преимуществом выступает опыт работы в сфере здравоохранения не менее
3-х лет.

ОСОБЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:
- без судимости.

ЗНАНИЯ:
- знание государственного языка;
- знание Устава и Правил внутреннего распорядка учреждения, ИОВСК,
инструкций в области безопасности и гигиены труда, в области пожарной
безопасности и гражданской защиты, в санитарно-эпидемиологической
сфере, Порядка организации учреждения и вмешательства работников
жестокого обращения, безнадзорности, эксплуатации, торговли детьми и
других законодательных и нормативных актов.

СПОСОБНОСТИ:
Работа с детьми и взрослыми; анализ и синтез; работа в команде;
аргументация; презентация, обучение/самообучение; самомотивация и
мобилизация; решение проблем и разрешение конфликтов; эффективное
общение.

ОТНОШЕНИЕ / ПОВЕДЕНИЕ:
Обладает профессиональными навыками, уважение и внимание в
отношениях с детьми, их родителями/законными представителями,
эмпатия, объективность, лояльность, чуткость, дисциплинированность,
ответственность, стрессоустойчивость – требование к его
профессиональным навыкам.

ПОДГОТОВЛЕН:

Директор д/с с. Чолаку Ноу

Хырбу Ирина Подпись / ____________ /

Принято к сведению действующим лицом:

Визитив Людмила Подпись /____________/

ДАТА: 1 сентября 2021 г.