Вы находитесь на странице: 1из 15

ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ

ДЛЯ 6-9 КЛАССОВ


ПО КУРСУ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»
6 КЛАСС
Проверочная работа по теме
« Человек и его социальное окружение»
ВАРИАНТ 2
1. Что не является обязательным для лидера?
1) умение брать на себя ответственность. 2) умение руководить командой.
3)умение хорошо шутить. 4) умение решать конфликты.
Семья – это пример:
1) малой группы. 2) средней группы. 3) большой группы.
4) все зависит от размеров семьи.

2. Что такое «дресс-код»?


1) особая манера поведения в группе. 2) особая манера одежды (стиль) в группе.
3) особые правила разговора и обращений. 4) правила входа в группу.

3. Какое из утверждений правильное?


А. Часть групп мы выбираем, а в части оказываемся по воле случая.
Б. Народ – это тоже пример социальной группы.
1) Только А правильно. 2)Только Б правильно.
3) Оба варианта правильны. 4) Оба варианта ошибочны.

4. Семья – это пример:


1) малой группы. 2) средней группы. 3) большой группы.
4) все зависит от размеров семьи.

5. Какое из утверждений правильное?


А. В разных группах один и тот же участник может играть разные роли.
Б. «Хорошо то, что хорошо лично для меня» - вот главный принцип хорошего
лидера.
1) Только А правильно. 2) Только Б правильно.
3)Оба варианта правильны. 4) Оба варианта ошибочны.

6. Какое общее дело у коллектива рабочих?


1) совместный отдых после работы.
2) у рабочих нет общего дела, так как это только работа.
3) разговоры на работе. 4) грамотное и качественное выполнение работы.

7 КЛАСС

Проверочная работа № 1
по теме «Социальные ценности и нормы»

1
Внимание! Выполните работу на листочке, сфотографируйте работу и вышлите
учителю на эл.почту или в вацап.

II вариант
1.Установите соответствие между действиями и видами социальных норм, которые
их регулируют.
Действия Виды социальных норм
А) составление завещание
Б) отказ друга дать денег в долг 1) моральные
В) получение ссуды в банке 2) правовые
Г) отказ оплатить проезд в автобусе
Д) выполнение школьниками домашних обязанностей

2.Установите соответствие между правилами поведения и видами социальных


норм, к которым они относятся.
Правила поведения Виды социальных
норм
А) При встрече знакомых младший должен первым приветствовать
старшего.
Б) При посещении Санкт-Петербурга туристы бросают монетки к 1) правила этикета
скульптуре Чижика-Пыжика и загадывают желания.
В) При входе в помещение мужчина должен пропустить женщину
вперёд себя и придержать рукой открытую дверь. 2) обычаи
Г) На празднике Масленицы принято сжигать соломенное чучело и
печь блины.
Д) Когда встречаются две супружеские пары, сначала здороваются друг
с другом женщины, после этого мужчины приветствуют дам, затем
здороваются между собой мужчины.

3. Правовые нормы оценивают поступки людей с позиции:


а) добрые — злые б) умные — глупые
в) своевременные — несвоевременные г) дозволенные законом —
противозаконные
4. Пятилетняя Катя гуляла с бабушкой в парке. Бабушка разговорилась с женщиной,
которая вела на поводке фокстерьера. Катя подбежала к собеседницам, перебила
бабушку, стала жаловаться на жару и захныкала. Маленькая девочка вела себя так
потому, что пока была незнакома:
а) с нормами права б) с моральными нормами
в) с правилами этикета г) с женщиной и ее собачкой
5. Верны ли следующие суждения о правовых нормах?
А. Право создается и регулируется государством.
Б. Право обеспечивается государственным принуждением.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения
неверны
6. Верны ли следующие суждения о совести?
А. Мучения совести означают, что человек переживает за свои поступки и хочет
изменить свое поведение.
Б. Совесть — это самоконтроль.

2
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения
неверны
7. Учитель, раскрывая сущность социального контроля, охарактеризовал моральные
и правовые нормы. Сравните эти два вида социальных норм. Выберите и запишите в
левую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а в правую колонку —
порядковые номера черт отличия.
1) создаются государством 2) предполагают юридическую
ответственность
3) определяют границы дозволенного 4) регулируют общественные
отношения

Черты сходства Черты отличия

8. При входе главы государства в парламент все присутствующие должны


подниматься со своих мест, приветствуя его. Примером каких социальных норм
является данное поведение?
а) этикета б) правовых норм в) обычая г) эстетических норм

9. Прочтите внимательно текст и ответьте на вопросы к нему:


Каждое общество ценит определённые качества личности выше других, и дети
усваивают и развивают эти качества благодаря социализации. Методы социализации
зависят от того, какие именно качества личности ценятся выше, и в разных культурах
они могут быть очень разными. В американском обществе высоко ценятся такие
качества, как уверенность в себе, умение владеть собой и агрессивность; в Индии
традиционно сложились противоположные ценности: созерцательность, пассивность.
Эти культурные ценности лежат в основе социальных норм. Нормами называются
ожидания и стандарты, управляющие взаимодействием людей. Некоторые нормы
представлены в законах, запрещающих воровство, нападение на другого человека,
нарушение контракта и т. д. Такие законы являются социальными нормами, и те, кто
нарушает их, подвергаются наказанию. На наше поведение в повседневной жизни
воздействует множество ожиданий: мы должны быть вежливыми по отношению к
другим людям; когда мы гостим в доме друга, следует сделать подарок для его семьи;
в автобусе надо уступать места пожилым и инвалидам. Эти ожидания мы
предъявляем и к нашим детям.
(По П. Смелзеру)
9.1.Что автор называет социальными нормами?
9.2. Какой вид социальных норм: мораль или этикет - представлены в приведённых
ниже отрывках из текста ?
А. быть вежливыми по отношению к другим людям;
Б. когда мы гостим в доме друга, следует сделать подарок для его семьи;
В. в автобусе надо уступать места пожилым и инвалидам.
10. Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы:

3
10.1. Следование какому виду социальных
норм демонстрируют семья, изображенная на
иллюстрации?
10.2. Используя обществоведческие знания,
факты социальной жизни и личный
социальный опыт, сформулируйте два
объяснения, почему важно проводить
свободное время, праздники с семьей.

8 КЛАСС
Проверочная работа по теме «Экономика»

Внимание! Выполните работу на БЛАНКЕ ДЛЯ ОТВЕТОВ (бланк в


конце работы), сфотографируйте бланк, перешлите на эл.почту
учителя или в вацап.

Вариант 2
1. Какой признак характеризует традиционную экономику?
1) централизованное ценообразование 2) замкнутость хозяйства
3) конкуренция производителей 4) многообразие форм собственности

2. Государство регулирует рыночную экономику в смешанной


экономической системе…
1) устанавливая цену на товары
2) изменяя структуру налогообложения
3) определяя объемы производства
4) распределяя между предприятиями сырье и материалы

3. Хозяйственное применение вещи называют


1) владением 2) пользованием 3) распоряжением 4) наследованием

4. Салон по ремонту легковых машин «Мотор» имеет 10 работников,


каждый из которых трудится 8 часов в день. Какой показатель отражает
производительность труда на предприятии?
1) повышение квалификации работников 1 раз в год
2) наличие автоматизированного контроля качества

4
3) обслуживание 8 машин в течение рабочего дня
4) высокий спрос водителей на услуги фирмы в весеннее время

5. Верны ли следующие суждение о собственности?


А. Собственность – это отношения между людьми по поводу владения,
распоряжения и пользования экономическими благами
Б. Понятие собственность можно рассматривать в двух аспектах –
экономическом и юридическом.

1) верно только А 2) верно только Б


3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

6. Количество товара, которое производитель поставил на рынок в


определенный момент времени в конкретном месте по определенной
цене, это…
1) рынок 2) спрос 3) предложение 4) конкуренция

7. В стране Z с наследства граждан взимается 33 % налог. Объектом


налога является…
1) налогоплательщик 2) заработная плата
3) дом, полученный от бабушки 4) родственники

8. Перед совершением покупки гражданин Г. познакомился в интернете


с отзывами покупателей, техническими характеристиками товара и
дополнительными гарантиями, которые предлагает фирма-
производитель. Это характеризует покупательские мотивы гражданина
Г. как…
1) рациональные 2) разносторонние
3) эмоциональные 4) потребительские

9. Что из перечисленного относится к доходной части государственного


бюджета?
1) финансирование развития вооружения 3) налоговые поступления
2) финансирование госпрограмм 4) выплата процентов по госдолгу

10. Налог, взимаемый непосредственно с какого-то дохода, называется


1) косвенный налог 2) прогрессивный налог
3) прямой налог 4) пропорциональный налог

11. В стране стремительно растут цены на товары первой необходимости.


Это свидетельствует, что в стране…

5
1) проводится реструктуризация долга 2) завершается приватизация
3) идёт денежная реформа 4) проходят инфляционный процессы

12. Верны ли суждения?


А) Специализация позволяет государству полностью отказаться от ввоза
продукции из-за рубежа.
Б) Специализация существует в условиях рыночной экономики.

1) верно только А 3) верны оба суждения


2) верно только Б 4) оба суждения не верны

13. «Курский крестьянин продает 2 воза льна на ярмарке перекупщику.


Тот передает ее оптовому торговцу, а последний вывозит лен за границу и
продает на польскую фабрику. Польские рабочие ткут полотно, полотно
закупает французский предприниматель. В Орлеане из полотна шьют
покрывала с вышивкой для гостиничного бизнеса». Укажите признаки,
характерные для этого хозяйства.
1) командно-административная экономическая система
2) международное разделение труда
3) индустриальное общество 4) товарно-денежные отношения
5) национализация промышленности 6) натуральное хозяйство
14. Ниже представлены виды государственного бюджета. Укажите
номера понятий, выпадающих из этого ряда
1) переделанный 2) трехлетний 3) равновесный
4) профицитный 5) дефицитный

15. Найдите в списке примеры экономической деятельности потребителя.


1) Сергей П. открыл счёт в банке положив деньги под 13 % годовых
2) студенты организовали КВН на своём факультете
3) правительство страны разработало бюджет на будущий год
4) закупка игрушек для детского сада муниципалитетом
5) дивиденды между акционерами распределило предприятие на общем
собрании
6) Петр Р. сдал квартиру нанимателям сроком на 6 месяцев

16. Определите термин по его определению и запишите его:


а) хозяйство, где всё производится для собственного потребления, а не для
продажи;
б) процесс обмена товарами / услугами;
в) обязательный платёж, взимаемый государством с каждого производителя
товаров и услуг, владельца того или иного имущества и иных получателей

6
дохода;
г) процесс создания экономических благ (товаров и услуг) для
удовлетворения потребностей людей.

17. Установите соответствие между элементами.


Примеры безработицы Виды
безработицы
1. увольнение рабочих с предприятия в связи с кризисом А. сезонная
2. отток в зимнее время населения из деревни в город на заработки
3. безработица на туристических курортах Б. цикличная
4. рост количества безработных в период депрессии

Заполните таблиц. Буквы из нижней строчки перенесите в бланк ответов


1 2 3 4

Бланк для ответов


Проверочная работа по теме «Экономика»

Ф
И
О

дата класс вариант баллы оценка

1 1б 11 1б
2 1б 12 1б
3 1б 13 3б
4 1б 14 2б
5 1б 15 3б
6 1б 16А 2б
7 1б 16Б 2б
8 1б 16В 2б
9 1б 16Г 2б
10 1б 17 3б

7
______________________________

9 КЛАСС
Зачёт по теме «Политическая сфера»

Внимание! Выполните работу на БЛАНКЕ ДЛЯ ОТВЕТОВ (бланк в


конце работы), сфотографируйте бланк, перешлите на эл.почту
учителя или в вацап.

Вариант 2
1. Верховенство и полнота государственной власти внутри страны и
ее независимость во внешней политике – это
1) политический режим 2) форма правления
3) форма административного устройства 4) государственный суверенитет

2. К отличительным признакам правового государства относится


1) наличие армии и полиции
2) разделение и независимость ветвей власти
3) деятельность по поддержанию общественного порядка
4) суверенитет государства

3.Что является функцией исполнительной власти?


1) создание законов 2) разработка государственного бюджета
3) осуществление правосудия 4) разработка предвыборных программ

4. Что является характерной чертой тоталитарного политического


режима?
1) концентрация власти в руках выборных органов
2) наличие единой идеологии, насаждаемой государством
3) свободные от цензуры средства массовой информации
4) развитое гражданское общество

5. Верховная власть в государстве N . передается по наследству.


Какая дополнительная позволит сделать вывод о том, что государство
N. является абсолютной монархией?
1) монарх утверждает главу кабинета министров

8
2) парламент утверждает ежегодную сумму, выделяемую на содержание
двора
3) власть монарха не имеет никаких ограничений
4) монарх является верховным главнокомандующим

6. В государстве Z регулярно проходят свободные конкурентные


выборы депутатов парламента. Государство гарантировало права и
свободы граждан. Каков политический режим страны Z?
1)авторитарный 2)многопартийный 3)федеративный 4)демократический

7. Функцией государства является


1) разделение властей 2) поддержание общественного порядка
3) суверенитет 4) наличие государственного аппарата

8. Какой пример иллюстрирует деятельность гражданского общества?


1) Кабинет министров разработал бюджет на будущий год и передал его
в Государственную Думу
2) Суд вынес приговор преступнику
3) Общественная организация «За чистый город» провела уборку
городского парка
4) Глава государства выступил в парламенте страны

9. Cтрана S – федерация, это значит…


1) имеет однопартийную систему во главе с вождём
2) состоит из отдельных территорий имеющих свои органы власти,
которые выражают национальные интересы в Высшей палате парламента
3) в ней гарантированы прав и свобод человека законами государства
4) имеет органы расследования и судопроизводства

10. К внешней функции государства относится функция


1) культурная 2) дипломатическая 3) политическая 4) социальная

11. Отличительным признаком тоталитарного режима является


1) монополия на власть одной политической партии
2) обязанность граждан подчиняться законам
3) невмешательство государства в дела гражданского общества
4) осуществление выборов в органы государственной власти на
альтернативной

12. Конституция РФ была принята


1) Федеральным Собранием 2) думским комитетом

9
3) Государственным Советом 4) всенародным референдумом

13. Кто является источником власти в демократической стране


1) народ в государстве 2) передовой общественный класс
3) представители крупного бизнеса 4) интеллектуальная элита общества

14. Верны ли следующие суждения о политической партии?


А. В политическую партию обязательно входят представители одной
социальной группы, класса.
Б. Политическая партия объединяет приверженцев близких идейных
позиций.
1) верно А 2) верно Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

15. Верны ли суждения о государстве?


А В любом государстве существует верховенство права.
Б. В правовом государстве гражданин и власть ответственны друг перед
другом
1) верно А 2) верно Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

16. Установите соответствие между примерами и функциями


государства, которые они иллюстрируют: к каждому элементу,
данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ФУНКЦИИ
ГОСУДАРСТВА
А) обеспечение правопорядка
Б) подписание президентом договора о дружбе и
сотрудничестве с главой соседнего государства 1)внешние
В) разработка правительством долгосрочной
программы экономического развития страны 2)внутренние
Г) участие армии в военных учениях совместно с
армией другого государства
Д) государственное финансирование строительства
автомобильных и железных дорог

Заполните таблицу. Последовательность цифр перенесите в бланк ответов.


А Б В Г Д

10
17. Установите соответствие между примерами и элементами формы
государства: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите
элемент из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ЭЛЕМЕНТЫ ФОРМЫ ГОСУДАРСТВА


А) демократия
Б) унитарное государство 1) форма правления
В) республика 2) форма территориального устройства
Г) федерация 3) политический режим
Д) монархия

Заполните таблицу. Последовательность цифр перенесите в бланк ответов.


А Б В Г Д

18. Учитель рассказывал на уроке о формах власти в государстве.


Сравните абсолютного монарха и президента республики. Выберите и
запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт
сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.
1) на международной арене является представителем своего государства
2) получил власть от народа через выборы
3) в своих решениях не ограничен ничем
4) руководит внешней и внутренней политикой государства

ЧЕРТЫ СХОДСТВА ЧЕРТЫ ОТЛИЧИЯ

19. Ниже приведен перечень признаков. Все из них, за исключением


одного, характеризуют Государственную Думу РФ.
1) законодательный орган, 2) осуществляет управление страной,
3) состоит из 450 депутатов, 4) представительный орган,
5) выборный орган.
Найдите и выпишите номер термина, выпадающего из этого ряда

20. Оцените содержание высказывания. Выпишите номера верных


положений
1. Политическая власть распространяется на все общество.
2. Форма правления имеет несколько видов: унитарная, авторитарная,
хунта.
3. Правительство в РФ формирует Совет Федерации

11
4. Экономика, культура, социальные отношения относятся к сфере
политики.
5. Разработка антимонопольного законодательства – это пример реализации
экономической политики государства.
6. От того, какую политику проводит государство, зависит благосостояние
населения.
7. В истории известны примеры, когда политика государства отвечала
интересам меньшинства и ущемляла права большинства.
8. Гражданское общество – это общество, которое возможно построить в
любом государстве.
9. Основным признаком демократического общества является наличие
многопартийной системы.
10. В мире не осталось государств с тоталитарными режимами.

бланк для ответов.

ЗАЧЕТ ПО ТЕМЕ «ПОЛИТИЧЕСКАЯ СФЕРА»


Ф
И
О

класс вариант дата баллы оценка


9

1 6 11 16 4Б
2 7 12 17 4Б
3 8 13 18 3Б
4 9 14 19 2Б
5 10 15 20 4Б

ПЕРЕВОД БАЛЛОВ В ОЦЕНКИ


ОЦЕНКА 5 4 3 2
БАЛЛЫ 32-29 28-23 22-17 16-0

Проверочная работа 2 (9 класс)

12
КОНСТИТУЦИЯ РФ. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО СТРОЯ РФ.
ФЕДЕРАТИВНОЕ УСТРОЙСТВО РОССИИ.
ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ.
Вариант 2

1. Что относится к полномочиям Правительства Российской Федерации?


1) разработка и принятие законов 2) управление федеральной собственностью
3) решение вопросов гражданства РФ 4) введение чрезвычайного положения
2. Исполнительную власть в Российской Федерации осуществляет
1) Государственная Дума 2) Правительство РФ
3) Совет Федерации 4) Общественная палата
3. Высшим органом законодательной власти в Российской Федерации явля-
ется
1) Правительство РФ 2) Федеральное Собрание РФ
3) Общественная палата 4) Конституционный Суд
4. Конституция страны как Основной Закон государства отличается тем, что
1) она принимается президентом
2) ее положениям не должны противоречить все остальные нормативные акты
3) она принимается парламентом страны
4) ее положения не могут быть пересмотрены
5. Конституционной обязанностью граждан РФ является
1) уплата налогов 2) участие в экономической жизни государства
3) работа в органах социальной защиты 4) участие в работе парламента
6. Исполнительную власть в РФ осуществляет
1) Государственная Дума 2) Совет безопасности 3) Президент 4) Правительство
7. Президент Российской Федерации является
1) главой государства 2) . главой политической системы
3) главой законодательной власти 4) главой судебной власти
8. Исполнительную власть в Российской Федерации осуществляет
1) Государственная Дума 2) Правительство РФ
3) Совет Федерации 4) Общественная палата
9. Что отличает конституцию от других правовых актов?
1) письменная форма 2) высшая юридическая сила
3) обращение ко всем гражданам 4) поддержка силой государства
10. Конституционной обязанностью граждан РФ является
1) уплата налогов 2) участие в экономической жизни государства
3) работа в органах социальной защиты 4) участие в работе парламента
11. Президент Российской Федерации
1) решает вопрос о доверии Правительству РФ
2) осуществляет управление федеральной собственностью
3) разрабатывает федеральный бюджет
4) определяет основные направления внутренней и внешней политики РФ
12. Депутаты Государственной Думы РФ являются представителями власти
1) исполнительной 2) муниципальной 3) законодательной 4) судебной
13. Согласно Конституции России, высшим органом исполнительной власти яв-
ляется

13
1) Счётная палата 2) Правительство России
3) Федеральное Собрание 4) Генеральная прокуратура
14. Согласно Конституции, основным источником власти в Российской Феде-
рации является
1) Федеральное собрание Российской Федерации
2) Президент Российской Федерации
3) народ Российской Федерации
4) Председатель Правительства Российской Федерации
15. Что относится к полномочиям законодательной власти в Российской Феде-
рации?
1) составление и реализация государственного бюджета
2) осуществление контроля над денежной эмиссией
3) обсуждение и принятие федеральных законов
4) обращение с ежегодными посланиями к гражданам государства
16. Правительство РФ
1) разрабатывает и принимает законы
2) управляет федеральной собственностью
3) утверждает судебные решения
4) решает вопросы предоставления гражданства
17. Что из перечисленного ниже является конституционной обязанностью
гражданина РФ?
1) участие в деятельности политических партий 2) уплата налогов
3) защита чести и достоинства 4) обращение в государственные органы
18. Конституция РФ провозглашает нашу страну социальным государством.
Это означает, что
1) политика государства направлена на создание условий, обеспечивающих
достойную жизнь человека
2) народы, проживающие на территории РФ, имеют равные права
3) власть осуществляется на основе разделения на законодательную,
исполнительную и судебную ветви
4) человек, его права и свободы признаются высшей ценностью

Бланк для ответов


КОНСТИТУЦИЯ РФ. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО СТРОЯ РФ.
ФЕДЕРАТИВНОЕ УСТРОЙСТВО РОССИИ.
ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ.

Ф
И
О

класс вариант дата баллы оценка


9

14
1 6 11 16
2 7 12 17
3 8 13 18
4 9 14
5 10 15

ПЕРЕВОД БАЛЛОВ В ОЦЕНКИ


ОЦЕНКА 5 4 3 2
БАЛЛЫ 18-16 15-13 12-10 9-0

15

Вам также может понравиться