Вы находитесь на странице: 1из 17

WEBINAR

The Russian Verb:


Aspect, Participles and Useful Tips

Taught by:
Anastasia Chulkova
The Russian verb

The aspect of Russian verbs:

imperfective perfective
1. Она́ ча́сто гото́ вит суп.
(regular action)
2. Сейча́с мы смо́ трим телеви́ зор. ---
present

(action at this moment of time) (doesn’t exist)


3. Он чита́ет кни́ гу, а она́ гото́ вит суп.
(two simultaneous actions)

1. Ра́ньше я ча́сто чита́л газе́ты. 1. Вчера́ я прочита́л газе́ту.


(regular action in the past) (a finished action, that happened once)
2. Когда́ я гото́ вила суп, ты позвони́ л. 2. Я пригото́ вила суп, и ты позвони́ л.
past

(interrupted action) (an enumeration of finished actions).


3. Когда́ он у́жинал, она́ чита́ла журна́л. 3. Он написа́л письмо́ за 2 часа́.
(two simultaneous actions in the past) (it was finished within 2 hours)

1. Летом я бу́ду есть то́лько сала́т. 1. За́втра я съем э́тот сала́т.


(regular action in the future) (a single action in the future)
2. За́втра я бу́ду чита́ть кни́ гу весь день. 2. За́втра я прочита́ю 3 кни́ ги.
future

(prolonged action) (the result is mentioned)


3. Когда́ ты бу́дешь чита́ть, я бу́ду слу́шать 3. Когда ты прочита́ешь книгу,
му́зыку. (two simultaneous actions in the позвони мне.
(after the action is finished)
future)

- ка́ждый день, регуля́рно, по суббо́там - уже́, вчера́, в 2005 году́


- весь день, це́лую неде́лю - оди́ н раз / одна́жды
indicator

- обы́ чно, ча́сто, всегда́, никогда́ - вдруг, неожи́ данно, мгнове́нно


- до́лго / недо́лго, 2 часа́, 5 мину́т - за 2 часа́, к ве́черу
- сейча́с, в да́нный моме́нт - наконе́ц
- ра́ньше - по́ сле того́ , как

1
C o p y r i g h t © w w w. r e d k a l i n k a . c o m

Упражне́ние 1:
Choose the verb and put it in the correct form

1. Вчера́ ве́чером мой сын прочита́л журна́л за полчаса́ (чита́ть - прочита́ть).


2. Ра́ньше мы никогда́ не ..................................... (де́лать - сде́лать) дома́шнее зада́ние.
3. Оте́ц встал, поза́втракал и ........................... (писа́ть - написа́ть) име́йл свое́й до́ чери.
4. По суббо́там э́тот по́ вар ................................. (гото́ вить - пригото́ вить) то́лько сала́ты.
5. Е́сли он позвони́ т мне, я не ............. (слы́ шать - услы́ шать), потому́ что здесь шу́мно.
6. Сейча́с я не зна́ю, что тебе́ сказа́ть. Я ........................... (ду́мать - подума́ть) над э́тим.
7. В 1995 году́ они́ ................................................ (стро́ ить - постро́ ить) 10 но́ вых домо́ в.
8. В да́нный моме́нт де́ти ................................... (смотре́ть - посмотре́ть) мультфи́ льмы.
9. Когда́ мы шли домо́ й, мы вдруг ............................. (ви́ деть - уви́ деть) на у́лице слона́.
10. Когда́ худо́жник ........................... (рисова́ть - нарисова́ть) карти́ ну, он ду́мал о ле́те.

Упражне́ние 2:
Fill the gaps with the verbs given on the right

1. Я всегда́ ем то́лько све́жий хлеб.


2. Вчера́ он ................. два бутербро́да и ............... три стака́на со́ ка.
3. Ско́лько я́блок вы уже́ ....................... ?
4. По́ сле того́ , как он ...................... ко́ фе, он пошёл на рабо́ту.
5. Ра́ньше Ле́на ..................... мя́со, а сейча́с не ...................... . есть - съесть
6. Когда́ я боле́ю, я..................... мно́ го воды́ . пить - вы́ пить
7. Когда́ мой де́душка ...................... свой за́втрак, он чита́ет газе́ту.
8. В сле́дующем году́ я ......................... то́лько поле́зную еду́.
9. К концу́ неде́ли мы ........................ всю во́ду, кото́ рая у нас была́.
10. Ко́ шка ....................... всю колбасу́ за одну́ секу́нду.

2
The Russian verb

Aspect couples of verbs:


with prefixes without prefixes
ви́ деть – уви́ деть а, я и
знать – узна́ть встреча́ть – встре́тить ступа́ть – ступи́ ть
слы́ шать – услы́ шать изуча́ть – изучи́ ть получа́ть – получи́ ть
отвеча́ть – отве́тить приглаша́ть – пригласи́ ть
гото́ вить – пригото́ вить
объясня́ть – объясни́ ть проверя́ть – прове́рить
де́лать – сде́лать повторя́ть – повтори́ ть продолжа́ть – продо́лжить
есть – съесть поздравля́ть – поздра́вить реша́ть – реши́ ть
мочь – смочь
-- ва _
дари́ ть – подари́ ть
встава́ть – встать одева́ть – оде́ть
ду́мать – поду́мать
дава́ть – дать опа́здывать – опозда́ть
ждать – подожда́ть
сдава́ть – сдать осма́тривать – осмотре́ть
обеща́ть - пообеща́ть
забыва́ть – забы́ ть расска́зывать – рассказа́ть
обе́дать – пообе́дать
закрыва́ть – закры́ ть спра́шивать – спроси́ ть
звони́ ть – позвони́ ть
открыва́ть – откры́ ть заканчива́ть - зако́ нчить
стро́ ить – постро́ ить
надева́ть – наде́ть перестава́ть - переста́ть
смотре́ть – посмотре́ть
-- а ну
смея́ться – засмея́ться
хоте́ть – захоте́ть привыка́ть - привы́ кнуть засыпа́ть - засну́ть
отдыха́ть - отдохну́ть чиха́ть - чихну́ть
писа́ть – написа́ть
рисова́ть – нарисова́ть stem change
брать – взять ложи́ ться – лечь
чита́ть – прочита́ть
говори́ ть – сказа́ть сади́ ться – сесть
пить – вы́ пить класть – положи́ ть станови́ ться – стать
учи́ ть – вы́ учить лови́ ть – пойма́ть покупа́ть - купи́ ть

3
C o p y r i g h t © w w w. r e d k a l i n k a . c o m

Упражне́ние 3:
Choose the verb and put it in the correct form

1. Я ча́сто приглаша́ю друзе́й к себе́ домо́ й (приглаша́ть - пригласи́ ть).


2. Мы ................................ (отвеча́ть - отве́тить) на ваш име́йл, когда́ у нас бу́дет вре́мя.
3. Я уже́ потра́тил де́ньги, кото́ рые ты .................................... (дава́ть - дать) мне вчера́.
4. Почему́ ты постоя́нно ........................................... (опа́здывать - опозда́ть) на рабо́ту?
5. Когда́ он был президе́нтом, он ча́сто ............... (реша́ть - реши́ ть) сло́жные вопро́ сы.
6. Де́ти ........................................ (надева́ть - наде́ть) ша́пки и ша́рфы и пошли́ на у́лицу.
7. За́втра я ........................................... (спра́шивать - спроси́ ть) у бухга́лтера о зарпла́те.
8. Вдруг он .............................. (открыва́ть - откры́ ть) окно́ и вы́ бросил бума́ги на у́лицу.
9. Когда́ мы бу́дем в о́тпуске, мы ............................................ (встава́ть - встать) по́ здно.
10. Ра́ньше мать ча́сто ...................................... (получа́ть - получи́ ть) пи́ сьма от до́ чери.

Упражне́ние 4:
Fill the gaps with the verbs given on the right

1. Вчера́ он предложи́ л мне де́ньги, но я не взял.


2. За́втра я получу́ зарпла́ту и ........................ но́ вое пальто́ .
3. Покупа́тели ....................... о́ вощи в корзи́ ну и иду́т на ка́ссу. брать - взять

4. “До свида́ния”, - ...................... он и ушёл. говори́ ть - сказа́ть


класть - положи́ ть
5. Вчера́ она́ ..................... на ры́ нке всё необходи́ мое за 2 часа́.
покупа́ть - купи́ ть
6. Ты сли́ шком ре́дко ........................... мне ла́сковые слова́.
лови́ ть - пойма́ть
7. Он всегда́ ................................ в суп сли́ шком мно́ го со́ли.
станови́ ться -
8. С сего́дняшнего дня я ......................... проду́кты в э́том магази́ не.
стать
9. Когда́ мы вы́ растем, мы ............................. космона́втами.
10. Неда́вно поли́ ция ...................... и арестова́ла опа́сного во́ ра.

4
The Russian verb

The aspect of the infinitives:


imperfective meaning perfective meaning
1. Есть о́вощи - поле́зно. 1. Съесть всю еду́ сра́зу бы́ло глу́по.
(general truth) (expressing a certain single action)

2. Мне нра́вится чита́ть кни́ги. 2. Мне понра́вилось смотре́ть э́тот


(expressing likes and dislikes using verbs like спекта́кль. (something that we liked
нра́виться, люби́ть, ненави́деть, обожа́ть) once at a certain moment in the past)

3. Сего́дня я начина́ю рабо́ тать на по́чте. 3. Вчера́ он на́чал писа́ть кни́гу.


(after начинать - начать, заканчивать - (he started the action)
закончить, продолжать - продолжить)

4. Они́ хотя́т изуча́ть ру́сский язы́к. 4. Я хочу́ немно́го поспа́ть.


(when speaking about prolonged actions) (actions limited in time)

5. Я не хочу́ есть э́то блю́до. 5. Я хочу́ съесть э́ту конфе́ту.


(in negative sentences) (one-time action)

6. Не сто́ит покупа́ть э́тот компью́тер. 6. Сто́ит купи́ ть этот компью́тер.


(after the words не на́до, не ну́жно, не (once)
сле́дует, не сто́ит)

7. Она́ уме́ет ката́ться на конька́х. 7. Он суме́л поня́ть смысл кни́ги.


(after the verb уметь) (both verbs are perfective)
8. Я привы́к встава́ть ра́но. 8. На уро́ке мы успе́ли прочита́ть
(after the verbs учи́ться - научи́ться, не́сколько стате́й.
привыка́ть - привы́кнуть) (after забы́ть, успе́ть, уда́ться, спеши́ть)

9. Хва́тит смотре́ть э́ти глу́пые фи́льмы. 9. Доста́точно посмотре́ть на него́, что


(after the words that express objection to поня́ть, что он бо́лен.
something: хва́тит, дово́льно, опа́сно, (it’s not an objection)
вре́дно, доста́точно, не́зачем, бесполе́зно)

5
C o p y r i g h t © w w w. r e d k a l i n k a . c o m

Упражне́ние 5:
Underline the correct form

1. Сего́дня я начина́ю (гото́ виться - подгото́ виться) к экза́мену.


2. Ей не хо́ чется (гото́ вить - пригото́ вить) э́то блю́ до.
3. К сча́стью, спаса́тели смогли́ (находи́ ть - найти́ ) ребёнка в лесу́.
4. Не сто́ ит (идти́ - пойти́ ) на э́ту вы́ ставку.
5. Мы идём на дискоте́ку, потому́ что хоти́ м немно́ го (танцева́ть - потанцева́ть).
6. Вы уме́ете (рисова́ть - нарисова́ть) портре́ты?
7. Хва́тит (смея́ться - засмея́ться) надо мной!
8. На экза́мене студе́нт не суме́л (реша́ть - реши́ ть) э́ту зада́чу.
9. Я ду́маю, что сто́ ит (брони́ ровать - заброни́ ровать) гости́ ницу сейча́с.
10. Де́ти привы́ кли (слу́шать - послу́шать) ска́зки перед сно́ м.

Упражне́ние 6:
Fill the gaps and highlight the words that helped you make your choice

1. Писа́телю удало́ сь зако́ нчить (зака́нчивать - зако́ нчить) рома́н во́ время.
2. Вре́дно ......................................... (жа́рить - пожа́рить) всю еду́ на ма́сле.
3. Я не собира́юсь ............................. (надева́ть - надеть) э́ту некраси́ вую блу́зку.
4. Смотри́ , ма́ма! Я научи́ лся ........................ (прыгать - прыгнуть) на одно́ й ноге́.
5. Он идёт в парк, что́ бы ..................................... (бегать - побегать) там немно́ го.
6. Перево́дчик не успе́л ......................... (переводи́ ть - перевести́ ) текст во́ время.
7. Рабо́ чие на́чали ........................... (ремонти́ ровать - отремонти́ ровать) доро́ гу.
8. Пацие́нту не ну́жно бо́льше ................... (принима́ть - приня́ть) э́то лека́рство.
9. Тури́ стам понра́вилось .......................................... (гуля́ть - погуля́ть) по музе́ю.
10. Не́зачем .................................... (открывать - откры́ ть) коро́ бку пря́мо сейча́с.

6
The Russian verb

The aspect of the imperative:


imperfective perfective
1. Занимайтесь спо́ ртом ка́ждый день! 1. Покажи́ те ваш па́спорт, пожа́луйста.
Чита́йте ру́сские кни́ ги! Помоги́ мне.
(regularly) (a single action, should be performed
right now)

2. Входи́ те, сади́ тесь! 2. Сядь! Закро́ й дверь!


(polite invitation) (command, order, sounds strict)

3. Не говори́ мне ничего́ . 3. Скажи́ мне пра́вду.


(in negative sentences to express a request (once, right now)
or give advice)

4. Зака́нчивайте ва́шу рабо́ту. 4. Снача́ла зако́ нчи э́то упражне́ние, а


Начина́йте писа́ть. пото́м бу́дешь смотре́ть телеви́зор.
(to ask someone to start, continue or finish (the result is important)
the action)

5. Ешь! Чита́й! 5. Съешь оди́н кусо́к, пожа́луйста!


(asking impatiently to start the action) Прочита́й две статьи́.
(the amount is mentioned)

6. Иди́ те быстре́е. 6. Осторо́жно, не упади́ в ре́ку!


Говори́ те ме́дленнее. Не потеря́й мои́ ключи́!
(when asking to change the way the action (warning)
is performed)

7. Мо́жно войти́? Входи́ те.


(giving permission)

7
C o p y r i g h t © w w w. r e d k a l i n k a . c o m

Упражне́ние 7:
Underline the correct verb

1. Алло́ , Анто́ н, по доро́ ге домо́ й (покупа́й - купи́ ) хлеб, пожа́луйста.


2. Здра́вствуйте! Пожа́луйста, (проходите - пройдите) на ку́хню! Го́ сти ждут вас.
3. (Обнима́йте - обними́ те) ва́ших люби́ мых как мо́жно ча́ще!
4. Снача́ла (пей - вы́ пей) весь сок, а пото́ м я дам тебе́ конфе́ту.
5. (Чита́й - прочита́й) гро́ мче, я пло́хо тебя́ слы́ шу.
6. (Звони́ - позвони́ ) мне, когда́ ты придёшь домо́ й, хорошо́ ?
7. (Говори́ те - скажи́ те), пожа́луйста, где ста́нция метро́ ?
8. Я не могу́ сде́лать э́то упражне́ние. (Помога́й - помоги́ ) мне, пожа́луйста.
9. (Ешь - съешь) ещё оди́ н пирожо́ к. Я пригото́ вила их для тебя́.
10. Не (добавля́й - доба́вь) лук в э́тот сала́т, пожа́луйста. Я не ем лук.

Упражне́ние 8:
Form the imperatives from the verbs in brackets

1. Ты бо́лен. Не рабо́тай (рабо́тать - порабо́тать, ты) сего́дня.


2. Осторо́жно, не .................................... (лома́ть - слома́ть, ты) здесь ничего́ !
3. Мо́жно пригласи́ ть Ле́ну на пра́здник?
Коне́чно, .................................. (приглаша́ть - пригласи́ ть, ты), кого́ хо́ чешь!
4. У вас была́ здесь оши́ бка. .................................. (Начина́ть - нача́ть, вы) всё с нача́ла!
5. Почему́ ты переста́л рисова́ть? ............................. (Рисова́ть - нарисова́ть, ты)!
6. ...................... (Напомина́ть - напо́ мнить, вы) мне поста́вить буди́ льник, пожа́луйста.
7. .................................... (Говори́ ть - сказа́ть, ты) ти́ ше, все спят.
8. .................................... (Разреша́ть - разреши́ ть, вы) пройти́ , пожа́луйста.
9. Смотри́ , не ................................... (пу́тать - перепу́тать, ты) на́ши биле́ты!

8
The Russian verb

Advanced uses of perfective and imperfective verbs


imperfective нельзя perfective

Нельзя́ входи́ ть в кабине́т. Там идёт Нельзя́ войти́ в кабине́т. Дверь закры́та
экза́мен. на ключ.
(prohibited) (impossible)

Мне нельзя́ рабо́ тать, так как у меня́ Нельзя́ мне порабо́ тать, как у меня́ сра́зу
боли́т спина́. начина́ет боле́ть спина́.
(prohibited) (as soon as)
Э́то не нам реша́ть. Нам не реши́ ть э́ту зада́чу.
(It’s not for us to decide) (We won’t be able to solve this problem)

Вчера́ ко мне приезжа́л друг. Вчера́ ко мне прие́хал мой друг.


(he is not with me any more) (he is still with me)

Мы не переводи́ ли текст, так как не́ Мы не перевели́ текст, так как не́ было
было вре́мени. вре́мени.
(absence of the action) (absence of the result)

- Ты слы́ шал но́вость? Когда́ мы услы́ шали но́вость, мы о́чень


- Да, слы́ шал. удиви́лись.
(general experience) (single action)
Я не бу́ду э́то есть. Я э́то не съем!
(refusal) (impossible)

Нам бы поча́ще встреча́ться! Всте́риться бы и поговори́ ть обо всём!


(often) (once)

Пока́ я мо́ ю посу́ду, убери́ со стола́. Я не смогу́ игра́ть с тобо́й, пока́ не


(пока́ = while) вы́ мою посу́ду. (пока́ не = until)

Пора́ плати́ ть по долга́м. Давно́ пора́ заплати́ ть по долга́м.


(It’s time to start paying the debts) (Should have paid a long time ago)

9
C o p y r i g h t © w w w. r e d k a l i n k a . c o m

Упражне́ние 9:
Choose the correct answer

1. Ми́ ша был у тебя сего́дня? Да, он ................. у́тром.


пришёл приходи́ л придёт
2. Тебе́ нельзя́ сло́ ва ................. , ты сра́зу обижа́ешься!
говори́ ть поговори́ ть сказа́ть
3. Он ................. окно́ , что́ бы прове́трить ко́ мнату. Сейча́с окно́ откры́ то.
откры́ л открыва́л откро́ ет
4. Э́то блю́ до сли́ шком большо́ е, мне не ................. его́ .
есть пое́сть съесть
5. Вы ................. каки́ е-нибудь произведе́ния ру́сских писа́телей?
прочита́ли чита́ли прочита́ть
6. Некульту́рные лю́ ди броса́ют здесь му́сор, потому́ что не им его́ ............... .
убира́ть убра́ть убира́ют
7. Не заходи́ в ко́ мнату, пока́ мы не ................. тебя́.
зва́ли зовём позовём
8. Ле́на, почему́ моё пла́тье гря́зное? Ты ................. его́ ?
наде́ла надева́ла наде́нешь
9. Пацие́нту нельзя́ ............. с крова́ти. Так сказа́л врач.
встать встаёт встава́ть
10. Ты всё ещё е́здишь на э́той ста́рой маши́ не? Давно́ пора́ ............... её!
продава́ть продава́й прода́ть
11. Я ни ра́зу в жи́ зни не ................. ни одного́ бе́лого медве́дя.
ви́ дел уви́ дел ви́ деть
12. Во времена́ Ри́ мской импе́рии спортсме́нов нелья́ бы́ ло ................ на до́ пинг.
проверя́ть прове́рить проверя́ли
13. Что здесь де́лает Анто́ н? Он ................ к нам в го́ сти?
приезжа́л прие́хал прие́дет

10
The Russian verb

Russian verb-like participle (дееприча́стие):


Imperfective Perfective
чита́ют чита́я прочита́ть прочита́в
говоря́т говоря́ погуля́ть погуля́в
я в
танцу́ют танцу́я пригото́ вить пригото́ вив
рису́ют рису́я посмотре́ть посмотре́в

занима́ются занима́ясь
я +сь потанцева́ть
в потанцева́в
мо́ ются мо́ ясь
нарисова́ть нарисова́в
слы́ шат слы́ ша
а заня́ться заня́вшись
у́чатся уча́сь
верну́ться
вши +сь верну́вшись
Spelling rules and exceptions:
принесу́т
1. к, г, х, ш, ж, ч, щ, ц ----- я а
(принести́ ) принеся́
2. дава́ть ---> дава́я я найдя́
узнава́ть ---> узнава́я наду́т
(найти́ )
встава́ть ---> встава́я
быть ---> бу́дучи
Examples
3. Verbs with no verb-like participle:

1. Получи́ в насле́дство, он откры́ л свою́


- ждать - бежа́ть
- мочь - петь фи́ рму.
- идти́ - пить 2. Вы́ йграв в лотере́ю, он купи́ л
- писа́ть - е́хать роско́ шную я́хту.

Examples Типи́ чные оши́ бки:


1. Написа́в тебе́ письмо́ , мне ста́ло
1. Гуля́я по го́ роду, я ду́мал о жи́ зни. гру́стно. (the participle should be used only with
2. Бу́дучи добрым человеком, он любил the subject in the nominative case)
помогать бедным людям. ́ а на меня́, улыбну́вшись.
2. Она́ смотрел
3. Чита́я э́ту кни́ гу, я заметил оши́ бку. (perfective participles are usually used in
sentences with perfective verbs)

11
C o p y r i g h t © w w w. r e d k a l i n k a . c o m

Упражне́ние 10:
Form verb-like participles from the verbs in brackets

1. постро́ ив (постро́ ить) 11. .............................. (позвони́ ть)


2. .............................. (пря́тать) 12. .............................. (найти́ )
3. .............................. (переста́ть) 13. .............................. (переезжа́ть)
4. .............................. (чиха́ть) 14. .............................. (дава́ть)
5. .............................. (быть) 15. .............................. (явля́ться)
6. .............................. (оста́ться) 16. .............................. (зака́зывать)
7. .............................. (встава́ть) 17. .............................. (откры́ ть)
8. .............................. (дыша́ть) 18. .............................. (пойма́ть)
9. .............................. (узнава́ть) 19. .............................. (вари́ ть)
10. .............................. (уйти́ ) 20. .............................. (рекомендова́ть)

Упражне́ние 11:
Substitute the underlined words by verb-like participles

1. Он нашёл но́ вых друзе́й и на́чал ве́село проводи́ ть вре́мя.


Найдя́ но́ вых друзе́й, он на́чал ве́село проводи́ ть вре́мя.
2. Они́ у́жинают в рестора́не ка́ждый день и тра́тят мно́ го де́нег.
................................................................................................................................... .
3. Сын знал хара́ктер свое́й ма́тери и реши́ л ей ничего́ не расска́зывать.
................................................................................................................................... .
4. Студе́нты сда́ли все экза́мены и пое́хали отдыха́ть на юг.
................................................................................................................................... .
5. Певе́ц спел после́днюю пе́сню и поклони́ лся зри́ телям.
................................................................................................................................... .
6. Дире́ктор верну́лся из командиро́ вки и уво́лил секретаря́.
................................................................................................................................... .

12
The Russian verb

Russian adjective-like participle (прича́стие):


Imperfective Perfective
чита́ют чита́ющий

говоря́т
щ + ий говоря́щий
слы́ шат слы́ шащий ___
Present

(doesn’t exist)
улыба́ются щ + ий(ся) улыба́ющийся
Живу́щий здесь актёр изве́стный.
The actor living here is famous.

прочита́л прочита́вший
вш + ий
Active

чита́л чита́вший посмоте́л посмотре́вший


жил жи́ вший
вш +ий улыбну́лся вш + ий(ся) улыбну́вшийся
говори́ л говори́ вший
нашёл наше́дший
слы́ шал слы́ шавший
ушёл шедш + ий уше́дший
Past

улыба́лся вш + ий(ся) улыба́вшийся помо́ г гш помо́ гший


+ ий
испёк кш испёкший

Челове́к, жи́ вший здесь, уе́хал. Написа́вший э́ту кни́ гу, был ге́нием.
The person who was living here, has left. The one who wrote this book was a genius.

прочита́л анн + ый прочи́ танный


чита́ем чита́емый
рекоменду́ем рекоменду́емый уви́ дел уви́ денный
енн + ый
постро́ ил постро́ енный
+ый
лю́ бим люби́ мый
Passive

оде́л оде́тый
руководи́ м руководи́ мый
откры́ л
т + ый откры́ тый

Я зна́ю люби́ мую все́ми актри́ су. Мы ви́ дели постро́ енный дом.
I know the actress loved by everyone. We saw the built house.
I know the actress who is loved by everyone. We saw the house that is already built.

13
C o p y r i g h t © w w w. r e d k a l i n k a . c o m

Упражне́ние 12:
Substitute the underlined words by adjective-like present participles

1. Лю́ ди, кото́ рые регуля́рно занима́ются спо́ ртом, чу́вствуют себя́ счастли́ вее.
Люди, регулярно занимающиеся спо́ ртом, чувствуют себя счастливее.
2. Студе́нты, кото́ рые интересу́ются исто́ рией, бу́дут уча́ствовать в конфере́нции.
................................................................................................................................... .
3. Де́ти, кото́ рые сидя́т на скаме́йке, дру́жат с на́шим сы́ ном.
................................................................................................................................... .
4. Мужчи́ ны, кото́ рые пьют алкого́льные напи́ тки, живу́т ме́ньше.
................................................................................................................................... .
5. Теа́тр, кото́ рый нахо́дится на гла́вной пло́ щади, бу́дет реставри́ рован.
................................................................................................................................... .

Упражне́ние 13:
Form adjective-like past participles from the verbs in brackets

1. Я позвони́ л дру́гу, пригласи́ вшему (пригласи́ ть) меня́ в го́ сти.


2. Мы благодари́ м враче́й, ...................................................... (помо́ чь) же́ртвам ава́рии.
3. Де́вочка дала́ я́блоко ма́льчику, .............................................................. (игра́ть) с ней.
4. Челове́к, ................................................................... (найти́ ) сокро́ вище, стал бога́тым.
5. Почтальо́ н, ......................................... (отпра́вить) письмо́ , бо́льше не рабо́тает здесь.
6. У сотру́дника, ............................................. (верну́ться) из о́тпуска, есть мно́ го рабо́ты.
7. Худо́жник, ........................................................... (нарисова́ть) карти́ ну, жил в XIX ве́ке.
8. В поли́ цию пришёл челове́к, .................................................... (ви́ деть) преступле́ние.
9. Фото́ граф, ............................ (сде́лать) фотогра́фию, получи́ л за неё больши́ е де́ньги.
10. Семья́, .............................................. (снима́ть) на́шу кварти́ ру, верну́лась на ро́дину.

14
The Russian verb

Упражне́ние 14:
Substitute the underlined words by passive participles

1. Зада́ча, кото́ рую реша́ют студе́нты, о́ чень сло́жная.


Реша́емая студе́нтами зада́ча о́ чень сло́жная.
2. Изобрете́ние, кото́ рое со́ здал э́тот учёный, помога́ет мно́ гим лю́ дям.
................................................................................................................................... .
3. Пацие́нт, кото́ рого осма́тривает врач, о́ чень бле́дный.
................................................................................................................................... .
4. Проду́кты, кото́ рые про́дал нам э́тот торгове́ц , бы́ ли све́жими.
................................................................................................................................... .
5. Нарко́тики, кото́ рые поли́ ция нашла́ в кварти́ ре престу́пника, явля́ются ули́ кой.
................................................................................................................................... .

6. Те́ма, кото́ рую изуча́ет э́тот профе́ссор, стано́ вится всё бо́лее актуа́льной.
................................................................................................................................... .
7. Йо́ гурт, кото́ рый мы купи́ ли два дня наза́д , уже́ испо́ ртился.
................................................................................................................................... .
8. Проду́кция, кото́ рую произво́дит э́та компа́ния, о́ чень ка́чественная.
................................................................................................................................... .
9. Оши́ бка, кото́ рую заме́тил преподава́тель, была́ испра́влена.
................................................................................................................................... .
10. Сувени́ р, кото́ рый мы привезли́ из А́фрики, стои́ т на столе́.
................................................................................................................................... .
12. Кни́ ги, кото́ рые испо́льзуют студе́нты, мо́жно найти́ в библиоте́ке.
................................................................................................................................... .
13. Окно́ , кото́ рое вы́ мыла мать, блести́ т как никогда́ ра́ньше.
................................................................................................................................... .

15
C o p y r i g h t © w w w. r e d k a l i n k a . c o m

Упражне́ние 15:
Choose the correct answer

1. Учёный, ................. фи́ зику в университе́те, сде́лал ва́жное откры́ тие.


изу́ченный изуча́вший изуча́емый
2. Он включи́ л телеви́ зор и на́чал ................. фильм.
смотре́ть посмотре́ть смотря́
3. ................. упражне́ние, мы по́льзовались табли́ цей.
сде́ланное де́лая сде́лав
4. Пол мо́ крый. Осторо́жно, не ................. !
па́дай упа́в упади́
5. Солда́ты, ................. во вре́мя сраже́ния, лежа́т в госпита́ле.
ра́ненные ра́нившие ра́нящие
6. Я не привы́ к ............... .
опозда́ть опа́здывать опозда́в
7. Магази́ н, ................. неда́вно, даёт больши́ е ски́ дки.
откры́ тый откры́ вший открыва́я
8. Е́сли ты помо́жешь мне, я успе́ю ................. статью́ .
зака́нчивать зако́ нчить зака́нчивающую
9. ............. лека́рство, я почу́вствовал себя́ лу́чше.
приня́в приня́вши принима́в
10. Э́то сокро́ вище нельзя́ ............... , потому́ что его́ охраня́ют 300 солда́т.
красть укра́в укра́сть
11. Че́стно ................. , я не хочу́ бо́льше обща́ться с тобо́ й.
сказа́в говоря́ говори́ ть
12. Мы не собира́емся плати́ ть вам де́ньги, не ............... наш това́р.
получи́ в получа́ющий полу́ченный
13. Они́ помога́ют ................ соба́кам и ко́ шкам найти́ но́ вый дом.
бро́ шенным бро́ сившим броса́ющим

16

Вам также может понравиться