ПЛАН-КОНСПЕКТ

Тема: Основы повышения живучести личного состава при выполнении задач в

горных и особых условиях.
Руководства и пособия:
Н.А. Фомин Физиология человека.
П.Д. Астапенко Вопросы о погоде.
А.Д. Адо, Л.М.Ишимова Патологическая физиология.
С.И.Сергиенко, В.А.Посадский, О.А.Ведерников Подготовка и состав МТО
военнослужащего (группы в/сл) для ведения боевых действий в экстремальных
условиях горно-равнинной местности.

ТЕКСТ ЛЕКЦИИ

ВВЕДЕНИЕ

Боевые действия могут развертываться на любой местности, в любое время года

и в любую погоду. Общие указания по действиям войск в различных условиях
местности содержаться в уставах, наставлениях, учебниках по военной топографии.
Однако уставные документы не могут подробно характеризовать разновидности и
свойства местности, которые командиры обязаны учитывать при организации и
ведении боя. К тому же таким формам рельефа как горы уделяется недостаточно
внимания. Заслуженно ли?
Океан занимает две трети поверхности земли, суша одну третью часть, а
горы? Средняя высота суши составляет 870 метров, а если считать
возвышенностями участки выше 200 метров над уровнем моря (какпринято на
географических картах), то всю сушу правильнее назвать горами потому, что такие
горные пространства составляют свыше двух третей всей свободной от воды
территории.
Учитывая то, что горные районы занимают значительные территории на
поверхности земли и то, что в этих районах ведутся активные боевые действия
возникает необходимость подготовки военнослужащих и подразделений к ведению
боевых действий в горах. Поэтому особое значение в боевой подготовке приобретает
знание военнослужащим особенностей природы гор, умение передвигаться в горах и
вести боевые действия, а также обеспечить способность противостоять
неблагоприятным факторам внешней среды в сложных условиях гор.
По опыту первой Чеченской компании 42% опрошенных воинов десантников,
70% разведчиков и 44% артиллеристов на второе место по важности после навыков в
стрельбе поставили навыки в преодолении препятствий (Армейский сборник, январь
1996 г.).
 К особым условиям можно отнести действия личного состава в отрыве от своих
основных подразделений, в окружении противника, вне дорог и населенных пунктов,
в сложных климатических и погодных условиях.
При выполнении задач в сложных физико-географических условиях района
действия, при внезапном обострении обстановки перед личным составом может
возникнуть необходимость ведения боевых действий в режиме полной автономии,
когда централизованное снабжение оружием, боеприпасами, ВВ, а также продуктами
питания будет невозможно.
В этих условиях личный состав должен уметь преодолевать различные
препятствия и заграждения, устраивать и маскировать укрытия, оказывать само и
взаимопомощь при ранениях и несчастных случаях, добывать себе пищу и воду,
уметь изготавливать из подручных материалов оружие,боеприпасы и ВВ, элементы
одежды и снаряжения и т.д.

Опытом войны доказано: человек действует уверенно, решительно и грамотно

до тех пор, пока все что видит перед собой, ему понятно, все опасности и
препятствия которые предстоит преодолеть, ясны, и он знает, как с ними бороться.
Выдающийся разведчик В.Н.Леонов в своей книге " Готовся к подвигу" писал: " Воля
человека зависит от запаса прочности его знаний своего оружия и техники,
окружающей среды, психологических законов боя"...
Большое внимание такого рода подготовке уделяют в ВС США.
С военнослужащими всех родов войск армии США проводится специальная
подготовка (так называемый цикл "выживание"), основным содержанием
которой является изучение приемов и способов выживания в боевой обстановке и
различных климатических условиях. На занятиях личный состав
отрабатывает задачи выживания в окружении, без воды и пищи, боеприпасов. Его
обучают побегу из плена, приготовлению пищи из растений, пресмыкающихся,
насекомых. Военнослужащие учатся прятаться, подавать сигналы самолетам и
вертолетам, им устанавливаются дни молчания и голода неподвижные и терпеливые
выжидания в течение длительного времени, в ненастную погоду, мороз...
У личного состава сил специальных операций вырабатываются умения и навыки
приспосабливания и выживания в различных климатических и геог-
рафических условиях. Изучаются и отрабатываются на практике приемы добывания
пищи подручными средствами в естественной среде обитания, выбор мест
базирования, обустройство, охрана и оборона лагеря, разведение бездымных костров,
передвижение в горах, лесистой и болотистой местности, преодоление водных
преград. Только на специальную медицинскую подготовку и практику отводится 35
недель в армейском медицинском центре и в госпиталях.
Все выше сказанное, опыт боевой подготовки, а также анализ локальных
конфликтов имевших место в последнее время в мире и на территории России
наглядно подтверждает возросшую роль индивидуальной подготовки
военнослужащих.
 ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАЧ ПОДРАЗДЕ-
ЛЕНИЯМИ ВОЕННОЙ РАЗВЕДКИ.
С точки зрения биологической, выживание - это средняя вероятность
сохранения особей каждого поколения за определенный промежуток
времени. Поэтому применение этого термина к вооруженным силам является, мягко
говоря, не совсем удачным, хотя и применяется повсеместно.
Состояние, определяющее степень подготовленности войск к выполнению
возложенных на них боевых задач - боеготовность. Определяющий элемент
боеготовности - боеспособность, то есть способность вести боевые действия.
Боеспособность зависит от многих факторов, таких как - укомплектованность,
характер и напряженность боевых действий, потерь и возможности их быстрого
восполнения, подготовленность личного состава, обеспеченность материальными
средствами и других условий.
Считается, что часть частично утрачивает боеспособность при потерях в личном
составе и боевой технике до 50 - 60% и сохранении управления. Нарушение
управления и выход из строя более 50% сил и средств
приводят к полной потере боеспособности.
Естественно возникает вопрос: как обеспечить высокий уровень боеспособности
военнослужащих и подразделений, выполняющих специфические задачи
малочисленным составом в сложных условиях обстановки.
Главное требование к боеспособности - обеспечить живучесть подразделений и
частей в ходе боевых действий и на поле боя.
Живучесть - способность личного состава (человека) противостоять внешним
неблагоприятным воздействиям (факторам) и быстро восстанавливать полностью или
частично свои боевые качества (способность к действиям).
Попытаемся определить основные факторы, оказывающие влияние на вы-
полнение задач в горных и особых условиях.
Условно разделим эти факторы на следующие группы:
1. Психофизиологические факторы - определяются психическим и физическим
состоянием военнослужащего в момент выполнения боевых задач.
2. Материально-технические факторы - определяются наличием современного и
надежного вооружения, удобного снаряжения, наличия средств связи и управления, а
также организации и осуществления снабжения подразделений.
3. Геофизические и биологические факторы - определяются влиянием на выполнение
боевых задач рельефа местности, наличием водных преград,
климата и погоды, а также наличием пищевых ресурсов, питьевой воды и т.д.
4. Фактор обученности - насколько человек психически и физически подготовлен, а
также обучен ли действиям в экстремальных ситуациях.
Основные стрессоры и их влияние на выполнение боевых задач. Основными
стрессорами влияющими на выполнение задач военнослужащими
в горных и особых условиях являются:
1. Психические
Монотонность. В обычных условиях на органы чувств человека воздействует
мощный поток раздражителей. В условиях некоторых географических районов
( Арктика, Антарктика, районы степей и пустынь, горы и т.д.) этот поток значительно
уменьшается. И.П.Павлов отмечал, что "для деятельного состояния высшего отдела
больших полушарий необходима минимальная сумма раздражителей, идущих в
головной мозг при посредстве обычных воспринимающих поверхностей тела
животного". Влияние измененной афферентации, т.е. потока внешних раздражителей,
на психическое состояние людей особенно отчетливо начало выявляться у летчиков,
со вершающих дальние высотные полеты, у подводников, длительное время
пребывающих в условиях ограниченного пространства, постоянной температуры и
влажности воздуха, постоянной освещенности. Люди, в этих условиях, как правило,
ощущают вялость, ослабление внимания, безразличие, раздражительность и
сонливость. В некоторых случаях отмечалось возникновение необычных психических
состояний, характеризующихся чувством утраты связи с реальностью и нарушением
восприятия пространства.
Рассогласование ритма сна и бодрствования. При выполнении задач
подразделениями военной разведки ритм труда и отдыха приобретает, как правило,
мигрирующий характер, что отрицательно сказывается на работоспособности людей.
У всех живых организмов (включая человека) суточные ритмы деления клеток,
активности и покоя, обменных процессов, работоспособности и т.д. в постоянных
условиях (при постоянном освещении или в темноте) являются весьма устойчивыми,
приближаясь к 24-часовой периодичности(в настоящее время в организме человека
известно около 300 процессов, подверженных суточно периодичности). При сдвигах
от 3 до 12 часов сроки перестройки различных функций в соответствии с
воздействием измененных "времядатчиков" колеблятся от 4 до 15 и более суток.
Изменение восприятия пространственной структуры. Под пространственной
ориентировкой, в условиях нахождения на поверхности Земли, понимается
способность человека оценивать свое положение относительно силы тяжести, а также
относительно различных окружающих объектов. Если первый компонент в ряде
случаев может существовать изолированно от второго, то второй всегда
основывается на базе первого.
Ограничение информации. В обычных условиях человек постоянне
производит,передает и потребляет большое количество информации (3 вида: личная,
специальная, массовая). Личный состав подразделений военной разведки большую
часть времени вынужден действовать именно в условиях крайнего ограничения
информации. В результате изучения поведения людей, выполнявших задачи в условиях
вынужденной изоляции, проведенных опытов, учеными было установлено, что
отсутствие или недостаток личностно значимой информации нередко вызывает у
людей невротические состояния. При этом развивалось состояние тревожности,
депрессии, нарушался сон. В ряде случаев приходилось прибегать к едикоментозному
лечению. При получении людьми интересующей их информации, даже отрицательной,
все невротические явления полностью исчезали.
 Полная информационная изоляция, не допускающая никакого общения с
внешним миром часто применяется в системе содержания заключенных сцелью
сломить их волю.
Одиночество. Этот фактор весьма существенно действует на психическое
состояние человека, о чем свидетельствуют самонаблюдения людей, находившихся в
условиях одиночества. Длительное одиночество неизбежно
вызывает изменения в психической деятельности.
Известный психиатр П.В.Ганнушкин еще в 1904 году отмечал, что реактивные
психические состояния могут развиваться у людей, по тем или иным причинам
оказавшимся в условиях социальной изоляции. Особенно отчетливо патогенное
воздействие этого фактора на психическое состояние выступает в условиях
одиночного заключения.
Декабрист Валяев в своих воспоминаниях о пребывании в Петропавловской
крепости рассказывает: "Одиночное, гробовое заключение ужасно... То полное
заключение, которому мы сначала подвергались в крепости, хуже казни".
"Безумие, пишет советский историк М.Н.Гернет, было для узников почти
неизбежным уделом при более длительных сроках пребывания в крепости".
Немецкий психиатр Э.Крепелин в своей классификации психических болезней
выделил группу "тюремных психозов", к которым он относит галлюцинаторно-
параноидальные психозы, протекающие при ясном сознании и возникающие обычно
при длительном одиночном заключении.
Групповая изоляция. Психологами убедительно показано, что с увеличением
времени пребывания в изоляции в группе вначале появляется напряженность,
которая в дальнейшем перерастает в конфликты.
История знает немало случаев разобщенности людей, попавших в условия
длительной групповой изоляции. Так, в первый международный полярный год (1882
- 1883г) американская экспедиция, высадилась на "Землю Элсмира" (крайний север).
В условиях групповой изоляции между членами экспедиции начали возникать
конфликты. Для наведения порядка начальник экспедиции Грилли использовал
систему суровых наказаний (даже прибегая к расстрелу подчиненных). Он не сумел
справиться с порученным ему заданием. В 1898 году небольшое судно "Вельжика"
осталось на зимовку у берегов Антарктиды. Во время зимовки у членов экипажа
появились раздражительность, недовольство, недоверие друг к другу, стали
возникать конфликты. Два человека сошли с ума.
Опыт подготовки подразделений показывает, что кроме тщательного подбора
людей на психологическую совместимость, необходимо, чтобы в процессе
подготовки личный состав прошел, все стадии развития коллектива и выходил на
задание уже сплоченным.
Психологическая совместимость при подготовке к длительному пребыванию в
условиях групповой изоляции, является обязательным условием успешной
деятельности людей в экстремальных условиях. В основе конфликтов, невротизации
в условиях групповой изоляции лежат не только характерологические особенности
партнеров по общению, но и само пребывание в этих условиях.
 Угроза для жизни. Определенным образом воздействует на психическое
состояние людей, заставляет человека быть в постоянном напряжении и в ряде
случаев вызывает развитие неврозов и может перерасти в настоящую проблему.
В горных и особых условиях на каждого члена подразделения ложатся огромные
нагрузки - нервные, физические, и т.д. Работа не прощает даже малейших ошибок...
"Война - грязное и строгое дело. Жизнь человеческая - вот та страшная ставка,
которая ставится на войне на каждом шагу. И людская кровь, проливаемая на войне
потоками, делает ее еще более грозной, еще более сложной...",- писал генерал
Снесарев. А ты рискуешь главным - своей жизнью и жизнью своих товарищей... Это
слишком большое напряжение(Кейл Армстронг, Эдвин Олдин и Майкл Коллинз
после полета на Луну ни разу не встречались).
2. Физиологические.
Боль. Нормальная физиологическая реакция организма, выполняющая
защитную функцию. Человек, лишенный болевой чувствительности, подвергается
серьезной опасности, так как не может своевременно определить и устранить
устрашающий фактор. Но, с другой стороны, боль, причиняя страдания, раздражает,
а сильная боль отрицательно влияет на поведение и всю деятельность человека.
Вместе с тем человек оказывается в состоянии справляться даже с очень сильными
болевыми ощущениями, преодолевать их. Сосредоточиваясь на решении какой-либо
важной, ответственной задачи, он способен забыть о боли.
Холод. Снижает физическую активность и работоспособность, оказывает
воздействие на психику человека. Цепенеют не только мышцы, цепенеет мозг, воля,
без которой любая борьба обречена на поражение. Поэтому деятельность человека в
условиях низких температур начинается с мер по защите от холода (строительства
убежищ, разведения огня, приготовления горячей пищи).
Жара. Высокая температура окружающей среды, особенно прямая солнечная
радиация, вызывает в организме человека значительные изменения, иногда за
относительно короткое время. Перегрев организма нарушает функцию органов и
систем, ослабляет физическую и психическую деятельность. Наиболее опасно
воздействие высоких температур при недостатке воды, так как в этом случае наряду с
перегревом развивается обезвоживание организма.
Жажда. Является нормальным сигналом на нехватку жидкости в организме. При
невозможности удовлетворения в условиях автономного существования жажда
завладевает всеми помыслами человека, его желаниями,он сосредоточивается на
единственной цели - избавиться от этого мучительного чувства.
Голод. Совокупность ощущений, связанных с потребностью человека в пище,
можно рассматривать как типичную, хотя и несколько замедленную стрессовую
реакцию. Известно, что человек может обходиться без пищи в течение длительного
времени, сохраняя работоспособность. Однако многодневное голодание, при
недостатке воды в особенности, ослабляет организм, снижает его устойчивость к
воздействию холода, боли и других стрессоров.
Переутомление. Своеобразное состояние человеческого организма,
возникающее после длительного (а иногда и кратковременного) физического или
психологического напряжения. Переутомление таит в себе потенциальную
опасность, поскольку притупляет волю человека, делает его уступчивым к
собственным слабостям. Иэбежать переутомления и быстро восстановить силы
позволяет правильное распределение нагрузок, своевременный отдых, который всеми
доступными способами надо делать наиболее полноценным.
Болезни. Дать совершенное определение понятия "болезнь" настолько же
трудно, насколько легко найти недостатки среди любых попыток выразить это
определение кратко и всеобъемлюще. Не случайно Ф.Энгельс считал, что
определения вообще не имеют большого значения для науки, и призывал к изучению
сути определяемого предмета. При каждом заболевании имеется большее или
меньшее нарушение приспособительной способности организма. На этом основании
большинство медиков определяют болезнь как нарушение способности организма к
существованию в окружающей среде. У больного человека всегда более или менее
понижена трудоспособность. Иногда, правда, под влиянием болезни (гипертериоз,
невротическое состояние и др.) трудоспособность временно повышается, однако
лишь на небольшой промежуток времени.
К сожалению статистики, по ВС РФ нет, а в ВС США только при проведении
тактических учений на 1000 человек:
- 14% "потерь" выпадает на простудные заболевания;
- 50% на грибковые заболевания, потертости и опрелости;
- 20% на нарушения питьевого и солевого режимов.

2. АЛГОРИТМ ОЦЕНКИ РАЙОНА ПРЕДСТОЯЩИХ БОЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ.

Оценка природных и физико-географических условий включает в себя:
- географическое положение;
- рельеф местности;
- почвенный покров;
- растительность;
- животный мир;
- географические особенности;
- наличие естественных преград;
- полезные ископаемые;
- климатические условия;
- геодезическое оборудование и т.д.
Оценка района предстоящих боевых действий начинается с уточнения его
географического положения.
Местность как один из элементов боевой обстановки изучается тактикой,
оперативным искусством и другими отраслями военной науки, каждой из них
применительно к своим задачам. Алгоритм изучения местности
включает в себя следующее:
1. Оценка местности с точки зрения принадлежности ее к определенной природной
зоне:
- арктических и антарктических пустынь;
 - тундры и лесотундры;
- тайги;
- смешанных и широколиственных лесов;
- лесостепей и степей;
- полупустынь пустынь;
- саванн и редколесий;
- жестколистных и вечнозеленых лесов и кустарников (средиземноморская);
- переменно-влажных (в том числе муссонных) лесов;
- влажных экваториальных лесов;
- области высотной поясности.
2. Оценка рельефа местности:
- равнинный (плоскоравнинная, равнинно-пересеченная);
- холмистый (холмистая открытая, холмистая полузакрытая, холмистая закрытая
пересеченная (овражно-балочная), холмистая закрытая пересеченная);
- горный рельеф
а) низкие горы h=500-1000м, крутизна скатов 5-10о ;
б) средневысотные горы h=1000-2000м, крутизна скатов 10-25о ;
в) высокие горы h выше 2000м, крутизна скатов более 25о .
3. Оценка растительного и почвенного покрова:
а) количественная и качественная характеристика грунта
- скальный;
- полускальный;
- каменистые грунты;
- песчанные;
- супесчанные;
- суглинистые;
- глинистые;
- лессовые.
б) количественные и качественные характеристики растительного покрова:
- растительность равнин (полярные пустыни тундры, леса, степи, пустыни)
- растительность гор.
4. Оценка гидрографии района:
а) Реки (каналы):
- ширина, глубина, характер дна;
- направление и скорость течения;
- характер береговой черты;
- отметки урезов воды;
- судоходность;
- сроки и размеры половодий и паводков, наличие засушливых периодов,
сроки ледостава и ледохода.
б) Озера, водохранилища, пруды:
- занимаемая площадь;
- судоходность;
 - степень солености;
- характер береговой черты;
- отметки урезов воды.
в) Болота
- проходимость;
- глубина;
- растительный покров болота;
- занимаемая площадь.
в) Гидротехнические сооружения.
5. География транспорта:
- воздушного (характеристики ВПП, аэропортов);
- железнодорожного (характеристика железных дорог, ж/д вокзалов
(узлов),дорожных сооружений);
- автотранспорта (характеристика автомобильных дорог, дорожных
сооружений, выемок и насыпей);
- речного;
- морского;
- дорожная сеть
6. Оценка климата и погодных условий:
а) Принадлежность той или иной климатической зоне:
- экваториальный пояс;
- субэкваториальные пояса;
- тропические пояса (области тропического пустынного и влажного климата);
- субтропические пояса (области субтропического климата: континентального,
средиземноморского, муссонного, с равномерным увлажнением);
- умеренные пояса (области умеренного климата: континентального,
умеренного континентального, морского, муссонного);
- субарктический и субантарктический пояса (климат субарктический, климат
субантарктический с прохладным сырым летом и холодной зимой);
- арктический и антарктический пояса (климат арктический, климат
антарктический с наиболее холодной на земном шаре зимой);
- области высокогорного климата.
б) Температура, давление и влажность воздуха;
в) Скорость и направление ветра (роза ветров);
г) Количество осадков;
д) Температура почвы и поверхности воды;
е) Уровень солнечной радиации;
ж) Построение климатограммы района.
7. Оценка растительности и животного мира:
- распространение и многообразие растительного мира, особенно съедобных и
лекарственных растений и грибов;
- многообразие, распространение и повадки животного мира;
- наличие и ареалы обитания опасных животных, и их повадки;
 - наличие и места распространения ядовитых растений и грибов.
8. Изучение геодезического оборудования местности.
- вид, места расположения и высота над уровнем моря геодезических пунктов
9. Места добычи и переработки полезных ископаемых.
10. Населенные пункты:
- тип населенного пункта;
- политико-административное значение и численность населения;
- планировка (регулярная - прямоугольная, радиальная, комбинированная;
нерегулярная);
- характер и материал застройки (застройка - сплошная, плотная,
рассредоточенная, без системная, ленточная);
- наличие выдающихся строений;
- направление главных магистралей.
11. Промышленные, сельскохозяйственные и другие объекты:
- назначение и характер выпускаемой продукции;

3. ПРИНЦИПЫ КОМПЛЕКТОВАНИЯ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИХ

СРЕДСТВ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ БОЕВЫХ ЗАДАЧ.
Говоря о материально-техническом обеспечении отдельного военнослужащего
для ведения боевых действий, необходимо определиться с используемой в этой
области терминологией и ее содержанием.
Наиболее часто встречающимся термином при определении состава МТС
отдельного военнослужащего является экипировка. Под экипировкой понимается "...
обмундирование, снаряжение и другое имущество, изготовленное для
военнослужащих..."
Снаряжение военное - комплект предметов, состоящих на снабжении
военнослужащих и предназначенных для ношения личного оружия и имущества.
Обобщив приведенные определения по функциональному признаку можно
предложить следующую формулировку.
Экипировка индивидуальная - комплект предметов и форменной одежды,
обеспечивающих применение и переноску вооружения и другого имущества,
необходимых военнослужащему для выполнения поставленных задач и защиты от
неблагоприятных факторов внешней среды.

Индивидуальная экипировка
Боевые средства Средства жизнеобеспечения
Носимое вооружение и боеприпасы Средства выживания
Приборы разведки и наблюдения. Носимые продовольственные запасы
Инженерные средства Индивидуальные средства защиты
Специальные средства Одежда и снаряжение
Средства связи, управления и навигации
Структура индивидуальной экипировки военнослужащего.
 Условия выполнения боевых задач в качестве основополагающего принципа
построения МТС позволяют ввести принцип постоянной готовности к выполнению
задач по предназначению. Этот принцип предполагает наличие у военнослужащего
системы МТС, обеспечивающей ему возможность сохранения работоспособности в
условиях автономного существования и выполнения основной задачи.
Однако опыт показывает, что отрыв от источников снабжения в сочетании с
необходимостью действовать на вражеской территории с соблюдением скрытности,
вне дорог, в труднодоступной (особенно горной) местности приводит к тому, что
военнослужащий вынужден нести на себе от 30 до 50 кг груза. Такой груз делает
практически невозможным активные динамические перемещения, необходимые для
ведения боя при столкновении с противником. Поэтому возникает необходимость
введения второго принципа построения МТС - принципа эшелонирования. Этот
принцип предполагает размещение на военнослужащем системы МТС в несколько
эшелонов, что обеспечивает наилучшие условия реализации первого принципа,
заключачающегося в возможности быстрого изменения весовой нагрузки на
военнослужащего, а следовательно, и степени его подвижности в зависимости от
обстановки путем последовательного сброса (расходования) военнослужащим(и)
эшелонов системы МТС.
Анализ состава МТС, который использовался для решения различных задач,
позволяет выделить в них два компонента.
Постоянный компонент, присутствующий в составе МТС при решении всех
типов задач во всех типах природно-климатических условий (средства общего
назначения).
Специфический компонент, отражающий особенности конкретной задачи и
природно-климатических условий в районе ее выполнения (средства выполнения
конкретной задачи (СВКЗ).
С учетом изложенного предлагается строить систему МТС отдельного
военнослужащего в три эщелона.
Первый эшелон - комплект средств общего назначения, постоянно находящийся
на военнослужащем в течение всего периода выполнения задачи и включающий
минимум средств для обеспечения выживания в тылу противника и создания условий
для выполнения задачи. В этот комплект целесообразно включить:
- личное оружие с минимально необходимым запасом патронов в снаряженных
магазинах, размещенных "на себе";
- запас средств и инструментов, позволяющих создать минимально необходимые
условия для выживания с учетом использования возможностей окружающей среды,
размещаемый в карманах одежды (НАЗ);
- запас медицинских средств для оказания первой помощи, также размещаемый
в одежде.
Второй эшелон - комплект средств общего назначения и средств выполнения
конкретной задачи в объеме, обеспечивающем непосредственное воздействие на
объект, как минимум по одному варианту, а также минимальный уровень
жизнеобеспечения в ходе непосредственной подготовки и воздействия на объект. Он
должен размещаться на военнослужащем в одежде и элементах снаряжения так, чтобы
обеспечить свободу маневра, удобного использования вооружения и ведения боя в
целом. В него рекомендуется включить:
- боекомплект к личному оружию, гранаты, сигнальные средства;
- индивидуальные средства связи, используемые для организации боя;
- групповое оружие и боеприпасы к нему;
- запас высококаллорийных, готовых к употреблению, малогабаритных
продуктов и питьевой воды;
- небольшая емкость для переноски груза;
- СВКЗ в соответствии с условиями выполнения задачи.

Третий эшелон - комплект средств для всестороннего обеспечения выполнения

боевой задачи по всем планируемым вариантам и комфортного
жизнеобеспечения военнослужащего в автономном режиме в течение всего
периода выполнения задач на территории контролируемой противником. В
него входят:
- дополнительные запасы боеприпасов к личному и групповому оружию;
- резервные средства связи;
- лагерное оборудование (палатки, посуда, отопительные и осветительные
приборы с запасом топлива, спальные мешки и т.п.);
- запас продуктов на весь период выполнения задачи;
- другие средства, используемые для решения вспомогательных
(обеспечивающих) задач.