Возрастная периодизация: 1. Кризис новорожденности (с момента рождения до 2-ух месяцев).

Центральные новообразования данного периода – индивидуальная психическая жизнь. 2.

Младенчество (2 месяца – 1 год). Ведущая деятельность – эмоциональное общение со взрослыми.
Центральное новообразование – потребность во впечатлениях и потребность в общении со
взрослыми. 3. Кризис 1 года. Центральные новообразования – становление ходьбы, речи,
автономная речь, гипобулические аффективно-волевые реакции. 4. Раннее детство (от 1 года до 3
лет). Ведущая деятельность – предметная. Центральные новообразования – овладение прямой
походкой, речью и предметной деятельностью. 5. Кризис 3 лет. Центральные новообразования –
перестройка социальной позиции по отношению ко взрослому, стремление к самостоятельности,
притязание на признание со стороны взрослого. 6. Дошкольное детство (с 3 до 7 лет). Ведущая
деятельность – сюжетно-ролевая игра. Центральные новообразования – соподчинение мотивов,
самооценка, этические нормы. 7. Кризис 7 лет. Центральные новообразования – утрата детской
непосредственности, дифференциация внешней и внутренней стороны личности ребёнка,
осмысленная ориентировка в мыслях и переживаниях, борьба мотивов7 . 8. Младший школьный
возраст (от 7 до 10 лет). 7 Кулагина И.Ю. Возрастная психология: Полный жизненный цикл
развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / И.Ю. Кулагина,
В.Н. Колюцкий. – М.: Сфера, 2001. – 464с. 15 Ведущая деятельность – учебная. Центральные
новообразования – внутренний план действий, повышается производительность психических
процессов, рефлексия. 9. Подростковый возраст (от 10 до 15 лет). Ведущая деятельность –
учебная. Центральные новообразования – абстрактное мышление, самосознание, половая
идентификация, «чувство взрослости». 10. Кризис 13 лет. Центральные новообразования –
переоценка ценностей, «аффект неадекватности», изменение установки от наглядности к
дедукции. 11. Юношеский возраст (от 15 до 18 лет). Ведущая деятельность – познавательная.
Центральные новообразования – профессиональное самоопределение, формирование
мировоззрения.