Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Предмет: Информатика
Kласс: 7
Межпредметная интеграция: Муз.1.2.2., Общ. Ист.5.1.3., Ист. Аз. 5.1.3., Мат. 5.1.3.,
Цель урока:
Оборудование урока: Active Board 300, компьютеры, мультимедиа проектор, ноутбук, учебник,
раздаточный материал, презентации и т.д.
План урока
Здравствуйте, ребята.
:
Мотивация:
Прежде чем продолжить урок, еще раз повторим создание презентаций с помощью уже
знакомой нам программы OpenOffice. Impress. Основное отличие окон программы Ms.
PowerPoint и OpenOffice.org Impress – расположение инструментов. Необходимо отметить,
что в отличие от версии программы 2003 года, версии программы PowerPoint 2007 и 2010
годов обладают более широкими возможностями. В окне программы PowerPoint 2007 все
команды расположены на одной панели, куда входит 9 стандартных вкладок, и в
зависимости от выбора вкладки на панели отражается определенный набор команд. Все
команды сгруппированы.
Одновременно учащиеся на своих компьютерах могут повторять все эти действия для
более быстрого овладения соответствующими навыками.
Класс разбивается на пары, каждая пара садится за один компьютер. Каждой паре
предлагается решить по 2 задания в виде раздаточного материала. В каждом компьютере
на экране появляется папка, соответствующими рисунками и т. д.
И отвечая на вопросы:
При этом еще раз возвращаемся на исследовательский вопрос, заданный в начале урока, и
при активном участии учеников сравниваем их приобретенные знания.
Наш урок подходит к концу. Ребята, вы выполнили большой объем работы. Спасибо вам
за работу на занятии. Думаю, что на этом уроке вы получили не только новые знания, но и
приобрели новые умения и навыки работы с электронными презентациями. На этом этапе
я предлагаю, отдохнуть, и собрать всем классом пазл.
В конце занятия ребята выполняют тест эмоционального состояния, так называемый тест
настроения учащегося. Проводится диагностика психоэмоционального состояния
учащихся. Учащиеся отмечают свое самочувствие, указывают свое отношение к уроку.
В начале урока мы говорили о том, что, современный человек должен владеть
определенным уровнем функциональной грамотности. Это одно из базовых умений в
современном мире, и вы сегодня научились разобраться в этом огромном мире
информаций, научились делать презентации.
Ресурсы: