МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

ИНСТИТУТ ТЕПЛОВОЙ И АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ (ИТАЭ)

___________________________________________________________________________________________________________

Направление подготовки: 140100 Теплоэнергетика и теплотехника

Профиль подготовки: Теплоэнергетика
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

"МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ КОНСТРУКЦИОННЫХ
МАТЕРИАЛОВ"

Цикл: профессиональный

Часть цикла: базовая

№ дисциплины по учебному плану: ИТАЭ; Б3.2

Часов (всего) по учебному плану: 144

Трудоемкость в зачетных единицах: 4 3 семестр - 4

Лекции 18 час 3 семестр

Практические занятия 18 час 3 семестр

Лабораторные работы 18 час 3 семестр

Расчетные задания, рефераты

Объем самостоятельной работы по

90 час 3 семестр
учебному плану (всего)

Экзамены

Москва - 2010
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью дисциплины является изучение строения конструкционных материалов, а также
его влияния на механические, технологические и эксплуатационные свойства для
дальнейшего применения этих знаний при проектировании и использовании
теплотехники в профессиональной деятельности.
По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:
- к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей
профессиональной компетенции (ОК-7);
- к практическому анализу логики различного рода рассуждений, к публичным
выступлениям, аргументации, ведению дискуссии и полемики (ОК-12);
- анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и
зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-6);
- участвовать в разработке проектной и рабочей технической документации,
оформлении законченных проектно-конструкторских работ в соответствии со
стандартами, техническими условиями и другими нормативными документами (ПК-
10);
- к проведению экспериментов по заданной методике и анализу результатов с
привлечением соответствующего математического аппарата (ПК-18).

Задачами дисциплины являются

 познакомить обучающихся с теоретическими основами материаловедения и выбора
конструкционных материалов под требуемые задачи;
 дать информацию об особенностях металлов и сплавов, применяемых при
проектировании оборудования для тепловой и атомной энергетики, кристаллическом
строением металлов и сплавов, методах определения характеристик механических
свойств;
 научить проводить анализ фазовых превращений, происходящих в конструкционных
материалах и их влияния на механические, технологические и эксплуатационные
свойства;
 научить принимать и обосновывать конкретные технические решения по выбору
конструкционного материала, и его последующей обработке.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к базовая части профессионального цикла Б.3.3 основной
образовательной программы подготовки бакалавров всех профилей подготовки модуля
«Теплоэнергетика» по направлению 140100 «ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА И ТЕПЛОТЕХНИКА».
Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: «Физика», «Химия»
Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении курсовых работ
и выпускной работы бакалавра при обосновании выбора материалов несущих конструкций,
узлов и деталей промышленного оборудования.

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины, обучающиеся должны демонстрировать

следующие результаты образования:
Знать:
  номенклатуру технических материалов в теплоэнергетике, их структуру и основные
свойства; атомно-кристаллическое строение металлов;
 фазово-структурный состав сплавов;
 типовые диаграммы состояния;
 свойства железа и сплавов на его основе; методы обработки металлов (деформация,
резание, термическая обработка металлических материалов);
 новые металлические материалы; неметаллические материалы;
 композиционные в теплоэнергетике, керамические материалы;
 использовать оборудование лаборатории материалов для качественного (по
микроструктуре) и количественного определения их свойств (твердость, ударная
вязкость, жаропрочность, пластичность и т.д.);
 пользоваться справочными данными по характеристикам материалов и способам их
обработки; методами структурного анализа качества материалов, методиками
лабораторного определения свойств материалов.
Уметь:
 использовать информационные технологии, в том числе современные средства
компьютерной графики, в своей предметной области (ПК-1);
 демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и
использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы
математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального
исследования (ПК-2);
 анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и
зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-6);
 участвовать в разработке проектной и рабочей технической документации,
оформлении законченных проектно-конструкторских работ в соответствии со
стандартами, техническими условиями и другими нормативными документами (ПК-
10);
 прововодить эксперименты по заданной методике и анализировать результаты с
привлечением соответствующего математического аппарата (ПК-18);
 самостоятельно разбираться в нормативных методиках расчета и применять их для
решения поставленной задачи;
 выбирать конструкционные материалы для изготовления основных элементов
конструкций тепловой и атомной энергетики в зависимости от условий их
эксплуатации.
Владеть:
 способностью в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к
переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, готовностью
приобретать новые знания, использовать различные средства и технологии обучения
(ОК-6);
 способностью и готовностью владеть основными методами, способами и средствами
получения, хранения, переработки информации, использовать компьютер как
средство работы с информацией (ОК-11);
 способностью и готовностью к практическому анализу логики различного рода
рассуждений, к публичным выступлениям, аргументации, ведению дискуссии и
полемики (ОК-12);
 способностью оценивать механическую прочность разрабатываемых конструкций
(ПК-13);
 терминологией в области материаловедения;
 информацией о технических характеристиках различных материалов тепловой и
атомной энергетики;
  навыками применения полученной информации при проектировании приборов и
устройств тепловой и атомной энергетики.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часов.
Виды учебной работы,

Всего часов на
Раздел дисциплины. Формы текущего
включая
контроля

Семестр
самостоятельную работу

раздел
№ Форма промежуточной успеваемости
п/п аттестации студентов и
(по разделам)
(по семестрам) трудоемкость (в часах)
лк пр лаб сам.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Кристаллическое
1 30 3 4 3 3 10 Выборочный опрос
строение металлов
2 Диаграммы состояния 25 3 4 3 3 15 Контрольная работа
Углеродистые и
3 легированные стали. 32 3 5 3 4 20 Контрольная работа
Чугуны
Основы термической
4 24 3 3 3 3 15 Выборочный опрос
обработки
Цветные металлы и
сплавы на их основе.
5 Неметаллические 21 3 2 6 3 10 Выборочный опрос
конструкционные
материалы.
Зачет 12 3 -- -- 2 10 Письменный зачет
Экзамен -- -- -- -- -- -- --
Итого: 144 18 18 18 80

4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции
3 семестр
1.Кристаллическое строение металлов
Типы кристаллических решеток и их основные характеристики. Анизотропия.
Полиморфизм. Механизм и основные этапы кристаллизации. Энергетические условия
процесса кристаллизации. Теоретическая температура кристаллизации. Взаимосвязь между
параметрами кристаллизации. Зависимость критического размера зародыша от степени
переохлаждения. Кристаллическое строение слитков. Дефекты кристаллической решетки.
Типы точечных дефектов и их влияние на свойства сплавов. Линейные дефекты –
дислокации. Типы дислокаций. Упрочнение при холодной пластической деформации.
Поверхностные (границы зерен) и объемные дефекты. Влияние дислокаций на прочность
металлов. Строение сплавов. Твердые растворы внедрения и замещения. Промежуточные
фазы.
 Испытания на растяжение. Диаграммы растяжения для пластичных и хрупких металлов.
Определение характеристик прочности и пластичности. Испытания на твердость. Испытания
на ударный изгиб. Порог хладноломкости.
2.Диаграммы состояния
Методы построения диаграмм состояния. Правило фаз. Правила отрезков. Диаграммы
состояния I-IV типов. Кривые охлаждения для различных сплавов диаграмм. Связь между
диаграммами состояния и свойствами сплавов – диаграммы Курнакова.
Общие принципы построения диаграммы «железо-цементит». Аллотропические
модификации железа. Структурные составляющие сплавов железа с углеродом, их свойства.
Критические точки. Структурные превращения в доэвтектоидных сталях. Структурные
превращения в заэвтектоидных сталях.
3. Углеродистые и легированные стали. Чугуны
Состав и маркировка углеродистых сталей. Примеси и их влияние на свойства стали.
Виды чугунов, их состав, строение и маркировка. Влияние примесей и структуры чугунов на
их свойства.
Легированные стали. Распределение легирующих элементов в сталях, их влияние на
полиморфизм железа и свойства. Влияние легирующих элементов на диаграмму
изотермического распада аустенита. Классификация легированных сталей по
микроструктуре после нормализации.
4.Основы термической обработки
Диффузионное и бездиффузионное превращения аустенита. Изотермическое превращение
аустенита. Возврат и рекристаллизация. Отжиг первого рода (рекристаллизационный,
диффузионный). Отжиг второго рода. Закалка. Выбор температуры нагрева стали под
закалку. Виды закалки. Закаливаемость стали. Отпуск. Виды отпуска. Превращения в
структуре стали при отпуске.
5. Цветные металлы и сплавы на их основе. Неметаллические конструкционные
материалы.
Сплавы на основе меди (бронзы и латуни). Состав, свойства и маркировка сплавов. Сплавы
на основе алюминия (деформируемые неупрочняемые, деформируемые упрочняемые,
литейные). Маркировка сплавов. Термическая обработка деформируемых упрочняемых
сплавов.
Основные виды неметаллических конструкционных материалов. Композиты и керамики.
получение, свойства, применение.

4.2.2. Практические занятия

3 семестр
№ 1. Определение характеристик прочности и пластичности металла испытанием образцов
на растяжение
№2. Влияние высоких температур на механические свойства стали
№3. Определение характеристик твердости по Бринелю, Виккерсу и Роквелу
№4. Определение критической температуры хрупкости стали
4.3. Лабораторные работы
3 семестр
№ 1. Микроструктура углеродистых незакаленных сталей
№2. Кристаллизация металлов и солей
№3. Построение диаграмм состояния по кривым охлаждения сплавов
№4. Микроструктура и свойства легированных сталей
№5. Микроструктура цветных металлов и сплавов на их основе
№6. Основные виды термической обработки углеродистых сталей

4.4. Расчетные задания учебным планом не предусмотрены

4.5. Курсовые проекты и курсовые работы учебным планом не предусмотрены

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Лекционные занятия проводятся в форме лекций с использованием презентаций и видео

роликов. Презентации лекций содержат большое количество графических материалов.

Самостоятельная работа включает подготовку к тестам, лабораторным и контрольным

работам, подготовку к зачету.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Для текущего контроля успеваемости используются различные виды тестов, контрольные

работы, защита лабораторных работ, выборочный опрос.
Аттестация по дисциплине – зачет (3 семестр).
Оценка за освоение дисциплины, определяется как оценка за зачет (3 семестр).
В приложение к диплому вносится оценка за 3 семестр.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ
7.1. Литература:
а) основная литература:
1. Гуляев А.П., Гуляев А.А. Металловедение. - М.: ИД Альянс, 2011. – 544 с.
2. Металловедение. В 2 т. Т.1. Основы металловедения. – М.: МИСИС, 2009. – 496 с.
3. Лабораторный практикум по материаловедению/ Под ред. В.М. Качалова. - М.: Изд-
во МЭИ, 1998. – 60 с.
 4. Материаловедение. Лабораторные работы №9-14/ Под ред. В.М. Качалова. - М.: Изд-
во МЭИ, 2000. – 28 с.
5. Материаловедение и технология конструкционных материалов. Описание
лабораторных работ/ Под ред. В.М. Качалова. - М.: Изд-во МЭИ, 2000. – 21 с.
б) дополнительная литература:
1. В.М. Матюнин. Металловедение в теплоэнергетике. – М.: Издательский дом МЭИ,
2008. – 328 с.
2. Фетисов Г.П., Карпман М.Г., Матюнин В.М. и др. Материаловедение и технология
металлов.– М.: Высшая школа, 2008. – 877 с.

7.2. Электронные образовательные ресурсы: а) лицензионное программное обеспечение

и Интернет-ресурсы:
www.ozon.ru; www.window.edu.ru.
б) другие:
Наборы слайдов по темам: «Кристаллическое строение металлов», «Диаграммы состояния»,
«Физические основы термической обработки сплавов. Основные виды термической
обработки». Фильм по теме «Термическая обработка сплавов».

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории,
снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций и показа
учебных фильмов и наличие учебной лаборатории.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций

ПрООП ВПО по направлению подготовки 140100 Теплоэнергетика и теплотехника.

ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:
к.т.н. ассистент Чепурин М. В.

"СОГЛАСОВАНО":
Директор ИТАЭ
д.т.н., профессор Комов А.Т.

"УТВЕРЖДАЮ":
Зав. кафедрой Технологии металлов
д.т.н., с.н.с Драгунов В.К.