Вы находитесь на странице: 1из 7

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ


(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

ИНСТИТУТ ТЕПЛОВОЙ И АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ (ИТАЭ)


___________________________________________________________________________________________________________

Направление подготовки: 140100 Теплоэнергетика и теплотехника


Профиль(и) подготовки: Тепловые электрические станции; Технология воды и топлива на тепловых и
атомных электрических станциях; Автоматизация технологических процессов и производств
в теплоэнергетике
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


"ФИЗИКА СПЕЦИАЛЬНАЯ"

Математический и
Цикл:
естественно-научный

Часть цикла: вариативная

№ дисциплины по учебному плану: ИТАЭ; Б.2.9

Часов (всего) по учебному плану: 144

4 семестр – 4;
Трудоемкость в зачетных единицах: 4

Лекции 36 час 4 семестр

Практические занятия не предусмотрены

Лабораторные работы 18 час 4 семестр

Расчетные задания, рефераты не предусмотрены

Объем самостоятельной работы по


90 час
учебному плану (всего)

Экзамены

Москва - 2010
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью дисциплины является обеспечение фундаментальной физической
подготовки, позволяющей будущим специалистам ориентироваться в научно-технической
информации, использовать физические принципы и законы, а также результаты физических
открытий в тех областях техники, в которых они будут трудиться.
По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:
 к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее
достижения (ОК-1);
 демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и
готовность использовать основные законы в профессиональной деятельности;
применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и
экспериментального исследования (ПК-2);
 выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе
профессиональной деятельности, и способность привлечь для их решения
соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3);
 к проведению экспериментов по заданной методике и анализу результатов с
привлечением соответствующего математического аппарата (ПК-18).
 самостоятельно работать, принимать решения в рамках своей профессиональной
деятельности (ОК-7);
 анализировать различного рода рассуждения, публично выступать, аргументировано
вести дискуссию и полемику (ОК-12);
 анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и
зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-6).

Задачами дисциплины являются


 формирование у студентов основ научного мышления, в том числе: понимание границ
применимости физических понятий и теорий; умение оценивать степень
достоверности результатов теоретических и экспериментальных исследований;
умение планировать физический и технический эксперимент и обрабатывать его
результаты с использованием методов теории размерности, теории подобия и
математической статистики.
 познакомить обучающихся с техникой современного физического эксперимента,
научить работать с современными средствами измерений и научной аппаратурой, а
также использовать средства компьютерной техники при расчетах и обработке
экспериментальных данных.
 научить студентов постановке и выбору алгоритмов решения конкретных задач из
различных областей физики, приобретению начальных навыков для самостоятельного
овладения новыми методами и теориями, необходимыми в практической
деятельности современного специалиста.
 создание базы для изучения теоретической механики, электротехники и электроники,
термодинамики , теории тепло- и массообмена.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к вариативной части математического и естественно-научного


цикла Б.2 основной образовательной программы подготовки бакалавров по профилям:
«Тепловые электрические станции»; «Технология воды и топлива на тепловых и атомных
электрических станциях»; «Автоматизация технологических процессов и производств в
теплоэнергетике» направления 140100 Теплоэнергетика и теплотехника. Дисциплина
базируется на следующих дисциплинах: «Математический анализ», «Физика», «Линейная
алгебра и аналитическая геометрия», «Информационные технологии».
Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении бакалаврской
выпускной квалификационной работы и изучении дисциплин «Техническая
термодинамика», «Физико-химические процессы в энергетике», «Тепломассообмен»,
«Основы теории горения топлив», а также программ магистерской подготовки.

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины, обучающиеся должны демонстрировать


следующие результаты образования:
Знать:
 основные законы оптики и атомной физики и их математическое описание.
Уметь:
 строить математические модели физических явлений, проводить физический
эксперимент, анализировать результаты эксперимента.
Владеть:
 основными методами теоретического и экспериментального исследования
физических явлений.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


4.1 Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.
Виды учебной работы,
Всего часов на

Раздел дисциплины. Формы текущего


включая
контроля
Семестр

самостоятельную
раздел

№ Форма промежуточной успеваемости


п/п аттестации работу студентов и
(по разделам)
(по семестрам) трудоемкость (в часах)
лк пр лаб сам.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Интерференция и Защита
дифракция света лабораторных работ
40 4 12 4 24
и устный опрос по
билетам.
2 Дисперсия и поляризация Защита
света лабораторных работ
16 4 4 4 8
и устный опрос по
билетам.
3 Элементы квантовой Защита
оптики. Тепловое лабораторных работ
16 4 4 4 8
излучение и его и устный опрос по
характеристики. билетам.
4 Основы квантовой Защита
оптики. Тепловое лабораторных работ
28 4 10 6 12
излучение и его и устный опрос по
характеристики билетам.
5 Атомная физика 42 4 6 0 36 Коллоквиум
Зачет 2 4 -- -- -- 2 Устный опрос
Экзамен -- -- --
Итого: 144 36 18 90

4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения


4.2.1. Лекции
1.Интерференция и дифракция света
Интерференция и дифракция света. Интерференция когерентных источников.
Когерентность и монохроматичность световых волн. Время и длина когерентности.
Оптическая разность хода. Расчет интерференционной картины от двух источников. Типы
интерференционных картин. Расчет интерференционной картины в тонких пленках. Полосы
равной толщины и равного наклона. Интерферометры. Дифракция света на щели и решетке.
Принцип Гюйгенса – Френеля. Метод зон Френеля. Прямолинейное распространение света.
Дифракция Френеля на круглом отверстии и диске. Дифракция Фраунгофера на одной щели
и дифракционной решетке. Разрешающая способность оптических приборов. Формула
Вульфа – Брэггов. Исследование структуры кристаллов. Понятие оптически однородной
среды.
2. Дисперсия и поляризация света
Дисперсия и поляризация света. Нормальная и аномальная дисперсия света. Фазовая и
групповая скорости. Электронная теория дисперсии. Поляризация света. Естественный и
поляризованный свет. Поляризация света при отражении. Закон Брюстера и его физический
смысл. Двойное лучепреломление. Одноосные кристаллы. Поляроиды и поляризационные
призмы. Закон Малю.
3.Элементы квантовой оптики. Тепловое излучение и его характеристики
Элементы квантовой оптики. Тепловое излучение и его характеристики. Спектры
теплового излучения. Законы Кирхгофа, Вина и Стефана–Больцмана. Квантовая гипотеза и
формула Планка. Оптическая пирометрия. Внешний фотоэлектрический эффект. Уравнение
Эйнштейна для внешнего фотоэффекта. Энергия, импульс, масса фотона. Эффект Комптона
и его теория. Давление света. Опыты Лебедева. Квантовое и волновое объяснение давления
света. Единство корпускулярных и волновых свойств электромагнитного излучения.
4. Основы квантовой механики
Строение атома водорода по теории Бора. Постулаты Бора.
Основы квантовой механики. Двойственная корпускулярно-волновая природа материи.
Гипотеза де Бройля. Волновая функция. Соотношение неопределенностей Гайзенберга.
Стационарное и нестационарное уравнение Шредингера. Частица в одномерной
прямоугольной яме бесконечной глубины. Принцип соответствия Бора. Прямоугольный
потенциальный барьер. Туннельный эффект и надбарьерное отражение. Гармонический
осциллятор. Энергетический спектр атома водорода. Квантовые числа. Спин электрона.
Опыты Штерна и Герлаха. Принцип Паули. Спонтанное и вынужденное излучение. Лазер.
5.Атомная физика
Элементы атомной и ядерной физики. Атомное ядро, его состав и характеристики.
Изотопы. Взаимодействие нуклонов. Понятие о ядерных силах. Несостоятельность
протонно-электронной теории ядра. Протонно-нейтронная модель ядра. Энергия связи ядра.
Дефект массы. Естественная радиоактивность. Физические основы ядерной и термоядерной
энергетики. Элементарные частицы. Ускорители, методы получения и регистрации
элементарных частиц.
4.2.2. Практические занятия
Практические занятия учебным планом не предусмотрены.
4.3. Лабораторные работы
№1. Изучение интерференции света в опыте с бипризмой Френеля.
№2. Измерение радиуса кривизны линзы в опыте с кольцами Ньютона.
№3. Изучение интерферометра Майкельсона.
№4. Изучение дифракции света на щели.
№5. Измерение длин волн с помощью дифракционной решетки.
№6. Определение степени поляризации света, измерение угла Брюстера.
№7. Исследование дисперсии стекла в опытах с призмой.
№8. Изучение теплового излучения твердого тела.
№9. Изучение основных закономерностей внешнего фотоэффекта.
№10. Исследование оптического спектра водорода.
4.4. Расчетные задания
Расчетные задания учебным планом не предусмотрены.
4.5. Курсовые проекты и курсовые работы
Курсовой проект (курсовая работа) учебным планом не предусмотрен.

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Лекционные занятия проводятся в форме лекций с использованием компьютерных
презентаций и видеороликов. Презентации лекций содержат большое количество
фотоматериалов, рисунков с мультимедийной анимацией.
Практические занятия
Практические занятия учебным планом не предусмотрены.
Самостоятельная работа включает подготовку к защитам лабораторных работ, устному
опросу по билетам, к коллоквиуму и зачету.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,


ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Для текущего контроля успеваемости используются различные виды тестов, устный опрос,
защита лабораторных работ, коллоквиумы.
Аттестация по дисциплине – зачет.
Оценка за освоение дисциплины, определяется как оценка на экзамене.
В приложение к диплому вносится оценка за 4 семестр.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ


ДИСЦИПЛИНЫ
7.1. Литература:
а) основная литература:
1. Савельев И.В. Курс общей физики т.т. 1-3. СПб.: Изд-во «Лань». 2006 г.
2. Сборник задач по общей физике: учебное пособие для вузов/ Э.Б. Абражевич, В.М.
Белокопытов, И.В. Иванова и др.; под редакцией В.М. Белокопытова. – 3-е изд., перераб. и
дополн.-М.: Издательский дом МЭИ, 2007. – 440 с.
3. Губкин М.К., А.В. Кириченко, Спивак В.С., Шеркунов Ю.Б. Оптика. Атомная физика.
Конспект лекций. Учебное пособие. – М.: Издательский дом МЭИ, 2008. - 192 с.
4.Болотина К.С., Малахов Ю.И., Федорович С.Д., Спивак В.С.Оптика. Атомная физика.:
Лабораторный практикум. Учебное пособие по курсу «Общая физика»/ 2-е изд, перераб. и
доп. М.: Издательство МЭИ, 2005.-124 с.
б) дополнительная литература:
Сивухин Д.В. Курс общей физики, т. 1-5. М.: Наука, 1986,1989 г.
7.2. Электронные образовательные ресурсы:
а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Windows XP PRO (для всех компьютеров кафедры); Mathcad University Classroom ( 15
компьютеров); Mathcad -14 (2 компьютера)
б) другие: (в составе УМК кафедры ОФиЯС)
компьютерный курс физики для технических вузов в трех частях, включающий:
- электронные учебники;
- электронные задачники;
- компьютерные лабораторные практикумы;
- система контроля знаний.
Тесты по всем защитам и коллоквиумам курса физики в среде системы дистанционного
обучения «Прометей». Дистанционная технология обучения студентов.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие лекционной учебной


аудитории, снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций
лекций и показа учебных фильмов, демонстрационные приборы и стенды в составе
демонстрационного кабинета при лекционной аудитории; учебной лаборатории.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом


рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 140100 «Теплоэнергетика и
теплотехника» и профилям: «Тепловые электрические станции»; «Технология воды и
топлива на тепловых и атомных электрических станциях»; «Автоматизация технологических
процессов и производств в теплоэнергетике».

ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:
Зам. зав. кафедрой Общей физики и ядерного синтеза
к.т.н., доцент Федорович С.Д.

"СОГЛАСОВАНО":
Директор ИТАЭ
д.т.н. профессор Комов А.Т.

"УТВЕРЖДАЮ":
Зав. кафедрой Общей физики и ядерного синтеза
д.т.н., профессор ___ Комов А.Т.

Вам также может понравиться