Направленное воображение

Интерактивное направленное воображение
в психологическом консультировании и
психотерапии.
Ведущий вебинара:
Лебедев Владимир Борисович, психолог
Москва, ноябрь 2020 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБРАЗЫ В КОНСУЛЬТИРОВАНИИ И ПСИХОТЕРАПИИ.
2. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ И ШКОЛЫ.
3. ВХОД В БЕЗОПАСНОЕ ПРОСТРАНСТВО: НАВЫКИ САМОРЕГУЛЯЦИИ.
4. ПОИСК ОБЩЕГО ЯЗЫКА: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ.
5. ПЕРВИЧНАЯ ДИАГНОСТИКА С ПОМОЩЬЮ СИМВОЛИЧЕСКИХ МОТИВОВ.
6. ОСНОВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ: ПРОЯСНЕНИЕ ТЕМНЫХ МЕСТ.
7. ВЫХОД НА КОНФЛИКТ: КОНТАКТ С НЕГАТИВОМ.
8. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВ: РЕСУРСЫ, СУБЛИЧНОСТИ, КОПИНГ.
9. ДИНАМИКА СЕАНСА: ЧТО И КАК МЕНЯЕТСЯ.
10. КАТАЛИЗАТОРЫ ИЗМЕНЕНИЙ.
ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

Москва, ноябрь 2020
1. ОБРАЗЫ В КОНСУЛЬТИРОВАНИИ
И ПСИХОТЕРАПИИ
ВВЕДЕНИЕ

Основные форматы вмешательства

Активное воображение К.Юнга

Управляемые сновидения

Пространства, персонажи и объекты

Практика 1: ведущие модальности
2.ОЩУЩЕНИЯ
1.ОБРАЗЫ 3.ЗВУКИ
4.МЫСЛИ

2. ИНТЕРАКТИВНОЕ НАПРАВЛЕННОЕ
ВООБРАЖЕНИЕ
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ И ШКОЛЫ

ИНВ: основные этапы развития и школы







Практика 2: тестовый символический образ
Сначала закройте глаза и понаблюдайте за всем, что приходит

Вам в голову – образами, ощущениями, звуками или мыслями.

Значение символического мотива цветка

ПРОЯВЛЕНИЯ ДИСБАЛАНСА

СБАЛАНСИРОВАННЫЕ ОБРАЗЫ
О, сколько их на полях!
Но каждый цветет по своему.
Вот высший подвиг цветка.
Басе.
Цветок – это жизнь, красота; цветение индивида, часто

через новые отношения, включающие любовь и нежность,
а также генитальность (в зависимости от формы цветка).
В сновидениях и творчестве мужчины - его Анима.
В. Самохвалов.

Опрос 1: три цветка в узкой вазе
1. Девушка 25 лет без сексуального опыта?
2. Женщина 56 лет, развод после 35 лет брака?
3. Мужчина 47 лет с сексуальными проблемами?

3. ВХОД В БЕЗОПАСНОЕ ПРОСТРАНСТВО
НАВЫКИ САМОРЕГУЛЯЦИИ

Техника безопасности

Практика 3: вход в безопасное состояние
А. Оцените свое состояние в 10-балльной системе:

1 - 10 1 – полный покой, 10 – максимальное напряжение.
Б. Выполните дыхательную тестовую пробу.
В. Закройте глаза и представьте тестовый образ.

Символизм мотива луга

Ключевые элементы: безопасность и покой

Мотив луга: рисунки клиентов

4. ПОИСК ОБЩЕГО ЯЗЫКА
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ (ПМ)

Перевод проблемы на язык модели

Простая ПМ: поливагальный подход

Сложная ПМ: схемотерапия

Нейробиологическая ПМ: детский мозг

Нейробиологическая ПМ: взрослый мозг

Нейробиологическая ПМ: древний мозг

Нейробиологическая ПМ: оптимальный мозг

Опрос 2: выбор модели
1. Анально-садистическая стадия?
2. Небезопасная привязанность?
3. Невозможность усвоения хитина?
4. Подавленная агрессия?
5. Что-то другое?

5. ПЕРВИЧНАЯ ДИАГНОСТИКА
С ПОМОЩЬЮ СИМВОЛИЧЕСКИХ МОТИВОВ

Направления оценки

Ручей: в потоке жизни

Ручей: основные элементы

Примеры блоков и ограничений
1. Плохой исток 2. Грязная вода 3.Водопад
4. Блок потока 5. Подводные камни 6. Быстрое течение

Опрос 3: остановка потока
1. Мужчина 24 года, конфликты с родителями?
2. Девушка 20 лет, проблемы отношений?
3. Мальчик 12 лет, социальная изоляция в классе?

Символизм озера

6. ОСНОВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ
ПРОЯСНЕНИЕ ТЕМНЫХ МЕСТ

Дом: структура личности

Области тьмы

Хранилище детских фантазий

Небольшая тень где-то внизу

Опрос 4: где чей дом?
1 3
Какой из рисунков принадлежит мальчику с синдромом

гиперактивности и дефицита внимания?

7. ВЫХОД НА КОНФЛИКТ
КОНТАКТ С НЕГАТИВОМ

Вызывая духов: на краю леса

Практика 4: первый контакт
А. Понаблюдайте за всем, что Вы видите перед собой.
Б. Закройте глаза и представьте чистый лист бумаги.
В. Представьте символическое пространство и немного

понаблюдайте за тем, что будет происходить.

Фигуры из теневого регистра

Лесная сказка

Вышел месяц из тумана

8. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВ
РЕСУРСЫ СУБЛИЧНОСТИ КОПИНГ

Расширяя границы: путь в темноту

Расширяя границы: игра отражений

Расширяя границы: между прошлым и будущим

Опрос 5: чья карма?
1 – кризис среднего возраста 2 – кризис юношеского самоопределения

9. ДИНАМИКА СЕАНСА
ЧТО И КАК МЕНЯЕТСЯ (ИЛИ НЕТ)

Схема занятия 1



Опрос 6: тип динамики сеанса?
1 – продуктивная 2 – непродуктивная

Динамика при дефиците ресурсов

10. КАТАЛИЗАТОРЫ ИЗМЕНЕНИЙ
КАК ЭТО БЫВАЕТ

Хорошее место

Новое интегральное видение
Постепенное развертывание образа, представляющего отношения с

мужчинами и матерью у женщины с проблемами в семье.

Замещение детских стратегий
Выработка новых моделей поведения у женщины с импульсивным поведением.

Пояснение: детские стратегии

Осознание негативных гендерных моделей
Общение с тремя мужскими персонажами в лесном домике у молодой

женщины с проблемами взаимоотношений с мужчинами.

Важное решение
Молодая женщина видит себя на лугу,

обутую в очень неудобные ботинки.
Общается с разными персонажами

мужского пола. Внезапно понимает, что и
в воображении и в реальности постоянно
находится в крайне зависимой позиции.
- Спасибо, я сняла ботинки.
Понимание необходимости прекращения травмирующих

отношений у молодой женщины.

Пояснение: символизм обуви

Психофизическая зарядка

Изменение образа Я
Динамика мотива цветка у девушки с проблемами отношений

Важные сообщения

Осветление картины мира
Расширение обзора и повышение “витальности” образа на

фоне улучшения психоэмоционального статуса у женщины с
депрессивным состоянием.

Переговоры с тенью

Как приручить дракона
Трансформация негативного агрессивного образа у мальчика младшего

школьного возраста с проблемами отношений со сверстниками.

Разрешающие переживания

Практика 5: динамика тестового образа
1. Нет динамики 2. Положительная динамика 3. Отрицательная динамика

ЛИТЕРАТУРА

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Интерактивное направленное воображение

в психологическом консультировании и
психотерапии.
Ведущий вебинара:
Лебедев Владимир Борисович, психолог
Москва, ноябрь 2020 г.

Направленное воображение

Загружено:

Сведения о документе

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Направленное воображение

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

Интерактивное направленное воображение

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

Сначала закройте глаза и понаблюдайте за всем, что приходит

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

Цветок – это жизнь, красота; цветение индивида, часто

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

1. Девушка 25 лет без сексуального опыта?

2. Женщина 56 лет, развод после 35 лет брака?

3. Мужчина 47 лет с сексуальными проблемами?

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

А. Оцените свое состояние в 10-балльной системе:

Б. Выполните дыхательную тестовую пробу.

В. Закройте глаза и представьте тестовый образ.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

3. Невозможность усвоения хитина?

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

1. Плохой исток 2. Грязная вода 3.Водопад

4. Блок потока 5. Подводные камни 6. Быстрое течение

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

1. Мужчина 24 года, конфликты с родителями?

2. Девушка 20 лет, проблемы отношений?

3. Мальчик 12 лет, социальная изоляция в классе?

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.

Какой из рисунков принадлежит мальчику с синдромом

ИНВ в психологическом консультировании и психотерапии.