10-й класс

Эссе
Я хочу стать учителем

Первый вопрос, который задают каждому ученику. "Кем ты хочешь быть?" Конечно
же, не задумываясь, я бы ответила: «Я хочу стать учителем, учить молодое поколение,
которое является хозяевами будущего, на самом лучшем уровне и хоть немного
способствовать развитию своей страны». «Учитель» — самая незаметная и простая
профессия, но самая ответственная и почетная профессия.
В век современной науки и техники в сфере образования происходит множество
реформ. Моя цель – изучить и воспользоваться такими возможностями. Я намерена
обучать учащихся из сельских или горных районов. Потому что там не хватает учителей.
Самое главное, что в селе и горном районе много очень талантливых и образованных
детей. Однако большинство из них не верят в себя. Есть мнение, что успеха могут
добиться только учащиеся лицеев или гимназии в городе. Да, у них отличные условия, но
это не значит, что у учащихся из сельской или горной местности нет способностей.
Именно это я и хочу им объяснить.
Я хочу проводить уроки в соответствии с требованиями времени. Например,
многие школьники считают предмет математики для учителя сложным. Но я хочу
доказать на практике, что учить математику легко и интересно. Я хочу объяснить
математику на уровне, что мои ученики использовать их знание в жизни. На уроках я буду
стараться дать им возможность вести себя свободно, с интересом и без страха задавать
вопросы о том, чего они не понимают.
На мой взгляд, между учителем и учеником должны быть дружеские и
уважительные отношения. В таком случае они хорошо понимают мысли друг друга. Я бы
никогда не стала ругать ученика. Если бы он плохо усвоил урок, я бы не назвал его
«плохим учеником» или «неспособным». Может быть, он хорош в чем-то другом.
Например: увлекается пением, танцами, спортом, рукоделием. Это потому, что у каждого
ребенка определенно есть талант к чему-то. Необходимо найти и развить этот талант.
Ведь учитель не только преподает урок, но и учит жизни и дает правильное направление
на будущее!
Идеальный человек для ученика – это, конечно же, учитель. Это происходит
потому, что ученик подстраивается под учителя и через него познает мир. Несомненно,
учитель должен стараться быть примером для учеников, которые через него познают мир.
На мой взгляд, нынешняя система оценивания неверна. Это связано с тем, что
ученики, обучающиеся в одном классе, получают оценку «5», если они учатся хорошо по
сравнению друг с другом. В этом случае требование или стандарты не будут выполнено,
но ставятся оценки. При наличии усилия необходимо установить значение «4», «3» по
требованию. Ведь ученик, который действительно старается, начнет учиться больше, чем
раньше, и постарается соответствовать требованиям на оценку «5». Конечно, они никогда
не должны забывать, что полученные ими знания ценны и необходимы в жизни.
Сейчас максимально готовлюсь к ОРТ. Моя цель – набрать максимальный балл и
подать документы чтоб учится в одном из в один из лучших вузов Кыргызстана или
ведущих зарубежных учебных заведениях. Причина в том, что в сегодняшний век науки и
техники учителю важно иметь наилучший уровень, а точнее, качественное образование в
соответствии с требованиями времени.
Я хочу иметь возможность изучать предмет математики и иметь возможность
преподавать этот предмет на английском языке. Потому что обучение на этом языке
позволит им открыть дверь в мир. Поэтому я намерен работать в сельской или горной
местности. У большинства учащихся этих районов нет условий для посещения языковых
курсов или найма специального преподавателя.
Я сделаю все возможное, чтобы достойно работать в этой профессии УЧИТЕЛЯ.