Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Занятие 4:
а) тест-контроль 1;
б) аналитические реакuии и анализ смеси катионов четвертой ана-
литической группы по кислотно-основной классификации.
Занятие 5:
а) письменная контрольная работа 1;
б) аналитические реакции катионов пятой и шестой аналитических
групп по кислотно-основной классификации.
Занятие 6:
а) тест-контроль 2;
б) анализ смеси катионов четвертой, пятой и шестой аналитиче
ских групп по кислотно-основной классификации.
Занятие 7. Экстракция в качественном анализе катионов.
Занятие 8. Анализ смеси катионов всех шести аналитических групп
по кислотно-основной классификации.
Занятие 9:
а) письменная контрольная работа 2;
б) аналитические реакции анионов первой аналитической группы
по классификаuии, основанной на образовании малорастворимых со
лей бария и серебра.
Занятие 10. Аналитические реакции анионов второй и третьей ана
литических групп по классификации, основанной на образовании ма
лорастворимых солей бария и серебра.
Аналитические реакции некоторых органических анионов.
Занятие 11:
а) тест-контроль 3;
б) анализ смеси анионов.
Занятие 12:
а) письменная контрольная работа 3;
б) качественный химический анализ твердофазного вещества.
лиза.
мой.
3. Выполнять исходные вычисления, итоговые расчеты с использовани
ем статистической обработки результатов количественного анализа.
4. Пользоваться мерной посудой, аналитическими весами.
5. Владеть техникой выполнения основных аналитических операций
при качественном и количественном анализе вещества.
Материальное обеспечение
химико-аналитической лаборатории
при работе полумикрометодом
1. Стеклянная посуда
Полумикропробирки.
Центрифужные проб ирки.
Предметные стекла.
Тигли или фарфоровые чашки.
Глазные пипетки.
Стеклянные капилляры.
Склянки для реактивов.
2. Реактивы (классификация не ниже ч.д.а.)
Растворы солей.
Растворы кислот, шелочей и аммиака.
Концентрированные растворы кислот, щелочей, аммиака.
Сухие соли.
12 Конечная цель изучения дисциплины "Аналитическая ХИМИЯ»
Индикаторная бумага.
3. Приборы
Микроскопы с осветителями.
Газовые горелки.
Водяные бани.
Центрифуги.
4. Другое необходимое оборудование
Нихромовые проволочки или графитовые стержни.
Индиговая призма.
Шпатели.
Штативы для пробирок.
Штативы железные с набором колец, лапок.
Фильтровальная бумага.
Деревянные или металлические держатели ДЛЯ пробирок.
Тигельные щипцы.
Асбестовые сетки.
Моющие средства.
Ерши для мытья посуды.
Спички, клей, карандаши, линейка, резинка.
Полотенце, мыло.
5. Аптечка с набором средств для оказания первой помощи
иона.
зультаты.
Рекомендуемая литература
Целевые задачи
сильных электролитов.
Введение
Цель занятия:
- научиться проводить полумикрометодом аналитические реакции
Уметь
1. Составлять уравнения реакций диссоциации двойных и комп
лексных солей в водных растворах.
2. Называть комплексные соли по номенклатуре, рекомендованной
ИЮПАК.
3. Составлять уравнения реакций в ионной форме.
4. Составлять уравнения реакций термического разложения солей
аммония.
Литература
Харитонов Ю.Н. Аналитическая химия (аналитика). Кн. 1, гл. 13,
с. 320-326; гл. 14, с. 344-353.
Лурье Ю.Ю. Справочник по аналитической химии. - М.: Химия,
1989.
Вопросы для самопроверки
1. Дайте определение понятиям: аналитическая реакция, дробный,
систематический анализ, макро-, полумикроанализ.
2. Сформулируйте принцип аналитической классификации ионов.
3. Назовите групповые реагенты, применяемые в кислотно-основ
ном методе качественного анализа. Какие катионы входят в состав
первой аналитической группы?
4. Какие реагенты и реакции называются специфическими, селек
тивными, групповыми?
5. Чем характеризуется чувствительность аналитической реакции?
Что такое предел обнаружения, предельное разбавление, предельная
концентрация?
Занятие 1. Аналитические реакции и анализ смеси катионов... 19
Hg
окисления атома металла-комплексообразователя в них.
8. Напишите уравнение реакции между хлоридом аммония и ГИДро
ксидом натрия в ионной форме.
9. Напишите уравнение термического разложения сухих солей: ни
трата аммония и хлорида аммония.
Лабораторная работа
Реактивы
1. Растворы солей: лития, аммония, натрия, калия нитратов или
хлоридов, гидрофосфата аммония, карбоната натрия.
2. Специальные реактивы:
- насыщенный раствор гексагидроксостибата калия в насыщенном
растворе хлорида калия;
NН з + неl ~ NH 4Cl
Реакция специфична и высокочувствительна: предел обнаружения
равен 0,01 мкг, предельная концентрация - -2·10 -7 г/МА, предельное
разбавление - -5·106 мл/г.
Методика. В пробирку вносят 8-1 О капель раствора соли аммония,
прибавляют такой же объем раствора NaOH и осторожно нагревают
раствор, не допуская его кипения и разбрызгивания. Над раствором
помещают влажную красную лакмусовую бумагу, не касаясь ею стенок
пробирки во избежание попадания на бумагу капелек щелочного рас
твора. Выделяющиеся пары аммиака окрашивают красную лакмусо
вую бумагу в синий цвет.
Реакция с реактивом Несслера - смесью раствора тетрайодомерку
рата(П) калия K2 [HgI 4 ] с КОН (фармакопейная). Катионы аммония об
разуют с реактивом Несслера аморфный красно-бурый осадок. Чаще
всего состав этого осадка описывают формулами
Hg
/ \
[О NH 2]I или [Hg 2N]I· Н 2 О
\ /
Hg
Реакцию можно представить схемой:
I-Hg\ ]
NH 2 1
[ /
I-Hg
а реющии его образования - схему:
образом.
-1
ф
Продукты аналитических реакций катионов
~
Реагент Q)
~
L!+ Na+ К+ NП;
»
:I:
NaOH, КОН Выделяется NН з (луч- ~
:s;
ше при нагревании) си
a],
:S;,
:s;
H2[PtC Желтый кристалличе- Желтый кристалличе-
-i
Na 2[Pt 6] ский осадок K2[PtCI 6] ский осадок 'о
(NH 4)2[PtCI6] ~
tт
ф
:s;,
Nа з [Со(N0 2 )6] Желтый осадок Желтый кристалличе- Желтый кристалличе- Q)
Liз[СО (N0 2)6] ский осадок ский осадок :I:
:s;
Продукты аналитических реакций катионов CD
Реагент
U+ Na+ К+ NИ; »
:r
I §
Zn(U0 2)Ac s* Желто-зеленый крис- Желтый или зеленова- ..,:s;:s;
таллический осадок то-желтый кристалли-
.J:.
LiZn(U 02)зАС9 ческий осадок CD
NаZп(UО2)зАС9·9НР n
'"
:s;
ф
'"
J:
:s;
~(HgI4] + КОН КраСНО-бурый осадок :s;
( еактив [OHg 2NH 2]I :s;
Несслера) Q)
:r
Q)
::J
NaHC 4Hp6 Белый кристалличе- :s;
C.J
ский осадок КНС 4 Н 4 О
6 n
~
CD
Цвет пламени Карминово-красный Желтый Фиолетовый I n
I :s;
горелки
~
:s;
• Ас - ацетатогруппа СНзСОО- о
:r
О
!D
N
со
ЗА Тема 1. Анализ катионов первой, второй и третьей аналитических ...
творе.
зрачным).
Удаление катионов аммония. Катионы аммония можно удалить из
раствора, полученного после отделения катионов лития, различными
Контрольные вопросы
1. Дайте общую характеристику первой аналитической группы катио
нов.
а) натрия,
б) калия,
в) лития.
3. Напишите уравнения реакций обнаружения иона натрия с цинкура
нилацетатом и иона калия с гексанитрокобальтатом(IlI) натрия.
Объясните, почему эти реакции нельзя проводить в сильнокислой И
сильнощелочной среде.
4. Можно ли проводить реакцию обнаружения иона натрия с помо
щью K[Sb(OH)61 в сильнокислой среде? Ответ подтвердите написа
нием соответствующих уравнений реакций.
2 Ан' т'
34 Тема 1. Анализ катионов первой, второй и третьей аналитических ...
Цель занятия:
- научиться проводить аналитические реакции катионов второй и
третьей аналитических групп;
- научиться решать типовые расчетные задачи по теме 1;
- научится рассчитывать характеристики чувствительности анали-
Литература
Харитонов Ю.я. Аналитическая химия (аналитика). Кн. 1, гл. 13,
с. 320-324, 326-328; гл. 14, с. 353-371.
Лурье Ю.Ю. Справочник по аналитической химии. - М.: Химия,
1989.
Лабораторная работа
Реактивы
1. Растворы солей:
- ртути(l); 0,05 моль/л серебра, свинца, бария, стронция, кальция
нитратов;
Учебные таблицы
1. Классификация катионов по кислотно-основному методу.
2. Частные реакции катионов второй аналитической группы.
3. Частные реакции катионов третьей аналитической группы.
4. Периодическая система элементов Д.И. Менделеева.
ВНИМАНИЕ! Соединения
Hg ~+ + 2CI- ~ Hg 2CI 2
40 Тема 1. Анализ катионов первой, второй и третьей аналитических ...
Hg2Cl 2 ~ HgCl 2 + Hg
Осадок не растворяется в разбавленной, но растворяется в концен
трированной азотной кислоте:
Hg~+ + Си ~ 2Hg + Си 2 +
Hg~+
+ 2I- ~ Hg 212
Hg212 + 21- ~ [HgI 4 P- + Hg
Методика. В пробирку вносят 3-4 капли раствора Нg 2 (NО З )2 и при
бавляют одну каплю раствора йодида калия KI. Выпадает осадок HgJ2'
Добавляют избыток (-5-10 капель) раствора КI. На дне пробирки под
бесцветным раствором остается черный осадок металлической ртути.
Реакция с хромат-ионами. Катионы Hg~+ образуют с хромат-ионами
CrO~- кирпично-красный осадок хромата ртути(I) Hg2Cr04:
свинца не выпадает.
рЬ 2 +
+ 2I- --+ РЫ 2
РЫ 2 + 21- --+ [РЫ 4 Р-
Осадок йодида свинца растворяется при нагревании в воде, в рас
творе уксусной кислоты. При охлаждении раствора из него снова вы
падают красивые золотисто-желтые кристаллы йодида свинца (реак
ция (,золотого дождя»). Мешают катионы Си 2 +, Ag+, Hg~+, Hg 2+, Вi З +,
Fе З +.
Методика. В пробирку вносят 3-5 капель раствора нитрата свинца
РЬ(NО З )2, прибавляют 3 капли раствора йодида калия КI. Выпадает
желтый осадок йодида свинца.
К смеси прибавляют несколько капель воды, подкисленной уксус
ной кислотой, и нагревают до полного растворения осадка. При мед
ленном охлаждении пробирки (ее погружают в холодную воду или
оставляют остывать на воздухе) выпадают красивые блестящие золоти
сто-желтые чешуйчатые кристаллы йодида свинца.
Реакция с хромат-ионами и дихромат-ИО!lами. Катионы свинца об
разуют с хромат-ионами CJ{)~- и дихромат-ионами Cr20~- в уксусно
кислой среде желтый кристаллический осадок хромата свинца PbCr0 4:
РЬ +2
+ CrOi- --+ PbCr04
2
2РЬ + + Cr20~- + 2СН з СОО- + Н 2 О --+ 2PbCr0 4 + 2СН з СООН
ONa
О ONa
Занятие 2. Аналитические реакции катионов второй и третьей... 45
HgO + Hg + co2i
Na 2HP0 4 Желтый осадок Белый осадок Белый осадок
AgзР04 растворим в Hg 2Н РО NpacTBo- РЬ З < РО 4)6 растворяет-
растворе аммиака рим в Н Оз ся в HN з,vв раство-
рах щелочеи
в растворе аммиака
Са 2 + + С 2 Щ- ~ СаС 2 О4 .
Методика.
а) Реакция с «гипсовой водой». В пробирку вносят 4 капли раствора
хлорида стронция SrCI 2, прибавляют 5-6 капель «гипсовой воды», на
гревают на водяной бане и оставляют на -]0-]5 минут. Постепенно
выделяется белый осадок сульфата стронция.
б) Реакция с серной кислотой. В пробирку вносят ]-2 капли рас
твора SrC1 2, прибавляют 2-3 капли раствора серной кислоты. Выпада
ет белый кристаллический осадок сульфата стронция.
Реакция с карбонат-ионами. Катионы Sr2+ образуют при нагревании
с карбонат-ионами СО/-белый кристаллический осадок карбоната
стронция:
CaS04 ·2Н)О)
NaOH, КОН Белый осадок Белый осадок Белый осадок
Са(ОН)2 SГ(ОН)z Ва(ОН)]
~
Анион
Na+ К+ NH: Лg+ Hg~+ РЬ 2 + СаН sr2+ Ва 2 +
NO}' р р р р р р р р р
С/-
Р Р Р н н м р р р
SOJ- Р Р Р м М н М м н
СОз- р р р н н н н н н
POJ- р р р н н н н н н
СНзСОО- р р р р р р р р р
S2- Р Р Р н н н р р р
Контрольные вопросы
1. Перечислите аналитические реакции катиона свинца и напишите их
уравнения. Какая реакция называется реакцией «золотого доЖдЯ»?
2. Хлорид какого катиона хорошо растворяется в горячей воде?
3. Какие катионы второй группы образуют комплексные соединения?
Напишите их формулы.
4. Напишите уравнение реакции растворения хлорида серебра в во
дном аммиаке.
Цель занятия:
- научиться проводить систематический анализ смеси катионов
первой, второй и третьей аналитических групп;
- научиться рассчитывать растворимость малорастворимых солей в
присутствии одноименного иона и постороннего электролита (солевой
эффект);
- научиться составлять уравнения реакций катионов первой, вто
рой и третьей аналитических групп.
Занятие З. Анализ смеси катионов первой, второй и третьей... 57
Литература
активности ионов?
2. Сформулируйте условия выделения осадка сильного малораство
римого электролита.
Лабораторная работа
Контрольная задача
Предварительные наблюдения
Исследуемый раствор, содержащий смесь катионов трех групп, мо
жет быть с осадком или без осадка. Осадок может содержать либо хло
риды серебра, свинца, ртути(I), либо сульфаты бария, стронция, свин
ца, кальция, в концентрированном растворе - также сульфаты сереб
ра, ртути(I), либо все вместе взятые. Если осадок темнеет при стоянии,
можно предположить, что присутствуют катионы серебра или ртути(l),
хлориды которых разлагаются на свету.
Предварительные испытания
В случае раствора без осадка действуют на отдельные порции рас
твора (0,3-0,5 мл).
а) Раствором гидроксида натрия или калия с целью обнаружения
ионов аммония.
Контрольные вопросы
Ответ: О
2. Наиболее характерна для катиона ртути(l) реакция:
А. образования хромата
В. образования сульфата
С. восстановления хлоридом олова(ll)
D. образования хлорида
Е. образования сульфида
Напишите уравнение соответствующей реакции.
Ответ: С
Hg 2C1 2 + [SnC1 4 ]2- ~ 2Hg + [SnCI6]2-
з Лна.тШПI1IССI<iIЯ ХIIМ~IЯ
66 Тема 1. Анализ катионов первой, второй и третьей аналитических ...
Ответы: 3- В, 4- Е, 5- О, 6- В, 7- Е.
смеси.
Целевые задачи
1. Научиться про водить аналитические реакции катионов четвер
той, пятой, шестой групп.
2. Научиться проводить анализ смеси катионов четвертой, пятой,
шестой групп.
3. Научиться проводить расчеты рН растворов кислот, оснований,
солей, буферных смесей.
Цель занятия:
- научиться про водить аналитические реакции катионов четвертой
аналитической группы;
Занятие 4. Аналитические реакции и анализ смеси катионов... 71
Литература
Харитонов ЮЯ. Аналитическая химия (аналитика). 1, гл. 13, с. 328-
333; гл. 15, с. 372 - 383.
Лурье Ю.Ю. Справочник по аналитической химии. - М.: Химия,
1989.
Вопросы для самопроверки
1. Назовите групповой реагент и перечислите катионы, входящие в
четвертую группу.
Jlабораторная работа
Реактивы
1. Растворы солей:
- нитратов алюминия, хрома(II1), цинка, висмута(III); хлорида
олова(lI), хромата и дихромата калия, иодида калия, арсенита и арсе
ната натрия, нитрата кобальта, сульфида аммония, молибдата аммо
ния, гидрокарбоната натрия, гексацианоферрата(lI) калия;
- раствор иода в иодиде калия;
Zn 2+ + 20Н- -; ZI1(OH)2
Zn (ОН)2 + 20Н- -; [ZI1(OH)41 2-
Занятие 4. Аналитические реакции и анализ смеси катионов ...
75
N=N-С Б Н 5
I 2+ +
2HS-C + Zn +2Н
\\
N-NН-С Б Н 5
HO-AI-OH
/'\..
он О О
он
АI(ОН)з + + Н 2О
Занятие 4. Аналитические реакции и анализ смеси катионов... 79
реакций анионов.
NaOH+ НР2 [Zn(OH)4]2- в [Аl(ОН)4 Г ' [Sn(OH)i- AsOl- AsOl )Келтый раствор (')
:><:
растворе [Al(ОН)6]З- в в растворе в растворе в растворе cгp~- :s:
CD
растворе
""о
Раствор NН з Белый осадок Белый осадок Белый оса- AsO~- Asol- Серо-зеленый
CD
I!J
:><:
Zn(OH)2 АI(ОЩ, дОК Sп(ОН)2 в растворе в растворе осадок Сг(ОН), J:
:s:
Nа 2 СО з , Белый осадок Белый осадок Белый оса- AsO~- Asol- Серо-зеленый :s:
К,СО (ZпОН)2 СО з Аl(ОН)з док Sn(OH)2 в растворе в растворе осадок Сг(ОН)з :s:
I!J
:I:
Na 2 HP0 4 Белый осадок Белый осадок Белый оса- AsOj- A~Ol- Зеленый осадок I!J
::,
ZП З (РО 4 )2 рас- Al РО 4 раство- док SnHP0 , в растворе в растворе СгРО 4 растворя- :s:
4
творяется в ряется в щело- SП З (РО 4 )2 ется в шел очах,
t.)
(')
щелочах, ам- чах, не раство- не растворяется в
s:
миаке, уксус- ряется в уксус- уксусной кислоте CD
(')
ной кислоте ной кислоте :s:
:><:
(NH 4 )2S Белый осадок Белый осадок Буро-черный )Келтый осадок )Келтый осадок Серо-зеленый i I!J
-t
ZnS Al(ОН)з осадок SnS As S з растворя- As S растворя-
2 2 S (серо-фиолето- :s:
о
ется в избытке ется в избытке вый) осадок :I:
(NH ),S (NH ),S Сг(ОН), О
CII
"'"
88 Тема 11. Анализ катионов четвертой, пятой и шестой аналитических ...
Контрольные вопросы
1. Почему образование надхромовой кислоты для обнаружения хро
маО]!) проводят в присутствии амилового спирта?
2. Какие фармакопейные реакции используют для обнаружения ионов
Asoj- и АsО~-?
3. Какую реакцию используют для дробного обнаружения мышьяка в
смеси катионов четвертой группы? Напишите ее уравнение в ион
ном виде.
акций.
Цель занятия:
Литература
Харитонов Ю.я. Аналитическая химия (аналитика). 1, гл. 12,
с. 353-336; гл. 15, с. 384-417.
Лурье Ю.Ю. Справочник по аналитической химии. - М.: Химия,
1989.
Лабораторная работа
Реактивы
Растворы солей:
- железа(ll), железа(III), магния, марганца, висмута, сурьмы(I1I),
CYPbMbI(V), никеля, кобальта(lI), меди, кадмия, ртути(lI);
- ацетата натрия, хлорида аммония, тиоцианата калия или аммо-
2Ре(0Н)2 + 2Н 2 О 2 ~ 2Fе(ОН)з
Мп(ОН)2 + Н 2 О 2 ~ МпО(ОН)2 + Н 2О
SЬ(ОН)з + Н 2 О 2 ~ SЬО(ОН)з + Н 2О
Методика.
а) В 6 пробирок помешают по нескольку капель растворов солей
магния, марганца(Щ, железа(lI), железа(lII), сурьмы(lН) и висму
та(lII), добавляют по 3-4 капли воды и по каплям раствор натрия
гидроксида до выделения осадка. Обращают внимание на цвет осад-
Занятие 5. Аналитические реакции катионов пятой и шестой... 97
он
2+ +
Mg +2 +2Н
НО О ОН
ОН
М 2+
9 + +20Н
- ~ MgL(OH) + Н 2О
НО О
Хинализарин (НЦ Хинализаринат магния
100 Тема 11. Анализ катионов четвертой, пятой и шестой аналитических ...
SЬ(ОН)з + Н 2 О 2 ~ SЬО(ОН)з + Н 2О
2[SbCI4]- + зs 2 - ~ SЬ 2 S з + 8Cl-
При избытке сульфид-ионов осадок растворяется с образованием
ТИосоли, содержащей анион SbSj-:
SЬ 2 S з + зs 2 - ~ 2SbS~-
102 Тема 11. Анализ катионов четвертой, пятой и шестой аналитических ...
SЬ 2 S З+ 8НСI ~ 2Н[SЬСI 4 ] + 3H 2S
SЬ 2 S з + 4NaOH ~ Na[Sb (ОН)4] + NазSЬSз
Методика. В проб ирку вносят 3 капли солянокислого раствора хло
рида cYPbMbI(III), 2 капли концентрированной НСI и прибавляют по
каплям раствор сульфида аммония (NH4)2S (или сульфида натрия
Na2S) или сероводородную воду. Выпадает оранжевый осадок сульфи
да сурьмы(Ш).
Реакция с тиосульфатом натрия. Прибавление раствора тиосульфа
та натрия Nа2S20з к кислому раствору CYPbMbI(I1I) приводит к образо
ванию красного осадка «сурьмяной киновари» состава Sb 20S 2:
[SbCI4]- + АI ~ Sb + Al З + + 4CI-
2[SbC1 4]- + ЗZп ~ 2Sb + 3Zn 2+ + 8С1-
Металлическая сурьма выделяется в виде черного осадка на поверх- .
ности металла.
с(
Родамин Б (исГ)
Вi(ОН)з -4 ВiO(ОН) + Н 2О
2[BiCI6 P- + зs 2 - -4 Вi 2 S J + 12Cl-
Осадок не растворяется в разбавленных минеральных кислотах, за
исключением разбавленной HNO J, в которой он растворяется с выде
лением свободной серы:
tat(II1)-ионы [ВН 4 ] -:
[BiCI 6 P- + 31- ~ ВiI з + 6CI-
Вil э + 1- ~ [Bil 4 ] -
римый комплекс желтого цвета состава [ВiL з )3+' где L- условное обо
значение молекулы тиокарбамида:
2Мп(ОН)2 + 02 ~ 2МпО(ОН)2
Ре 2 + + 20Н- ~ Ре (ОН)2
Гидроксид Ре(ОН)2 растворяется в кислотах, но не растворяется в
щелочах. При стоянии на воздухе гидроксид железа(П) Ре(ОН)2 посте
пенно темнеет вследствие окисления железа(II) до железа(III) кисло
родом воздуха и образования красно-бурого гидроксида железа(III)
Fе(ОН)з:
Ре 2+ + [Fе'''(СN)6]З- ~ Fе З + + [Fe"(CN)6]4-
112 Тема 11. Анализ катионов четвертой, пятой и шестой аналитических ...
Fе З+ + 30Н- ~ Fе(ОН)з
ДСООН
ОН дон +
I :;;jjF=:::::;>~ I + 2Н
НОз5 // 01( -0з5 // СОО-
Сульфосалициловая кислота (Н 2 Ц Сульфосалицилат-анион (L2-)
2Fe 3+ + ЗS 2 - --> Fе 2 S з
NaOH (избы- Белый осадок [SЬ(ОН)6 Г [SЬ(ОН)Б Г Белый Темно- корич- Красно-бу- Красно-бу- i '"
:s:
ф
ток) + Н 2 О2 Мg(ОН)2 В растворе в растворе осадок невый осадок рый осадок рый осадок "о
Вi(ОН)з МпО(ОН)2 Fе(ОН)з Fе(ОН)з Ф
t\)
Nа 2 СО з Белый осадок Белый Белый Белый Белый осадок Белый KpaCHO-бу- '":s:
.1=
d
(NH 4 )2S Белый осадок Оранже- Оранже- Черный Осадок телес- Черный Черный :s:'
Mg(OH)2 из конц. рас- вый осадок вый осадок осадок ного цвета осадок FeS осадок
:s:
творов; осаждение не- SЬ 2 S з Sb2SS Вi 2 S з MnS FeS + S Е
ф
~
полное
:S:'
Разбавление Белый Белый Белый
водой (гидро- осадок осадок осадок
лиз хлоридов) SbOCI Sb02C1 BiOCI
Цвет пламе- Не окрашивает Голубой Голубой Зеленый Не окраши- Не окраши- Не окраши-
ни горелки
- - - --- -
вает
-
вает вает ....
....
"'"
118 Тема 11. Анализ катионов четвертой, пятой и шестой аналитических ...
Методика.
а) В пробирку вносят 3-4 капли раствора соли меди(II) и прибавля
ют 2-3 капли раствора K4 [Fe(CN)6]. Выпадает красно-коричневый
осадок ферроцианида меди(lI).
б) На лист фильтровальной бумаги, пропитанный раствором фер
роцианида калия, наносят каплю раствора соли меди(II). На бумаге
образуется красно-коричневое пятно.
Реакция с тиосульфатом натрия. При кипячении смеси подкислен
ного раствора соли меди(II) с избытком тиосульфата натрия Nа 2 S 2 О з
происходит восстановление меди(II) до меди(I) с образованием суль
фида меди(l) Cu 2S. В результате выпадает темно-бурый осадок, пред
ставляющий собой смесь сульфида меди(l) Cu 2S и свободной серы. Ре
акция, по-видимому, протекает по схеме:
с 6 н 5 -сн-он
I
C6 H5-C=NOH
Купрон (Н 2 Ц
Методика.
Аналитические реакции катионов пятой и шестой... 121
Си 2 ++ Zn ~ Си + Zn 2+
Си + + Fe ~ Си + Fe 2+
2
Реакция - фармакопейная.
Осадок HgO растворяется в азотной кислоте, в растворах хлоридов и
йодидов щелочных металлов с образованием соответственно Нg(NО З )2'
HgC1 2 и комплекса [HgI 4P-:
HgO + 2НNО з ~ Нg(NО З )2 + Н 2 О
HgO + 2CI- + HP ~ HgCI 2 + 20Н
HgO + 41- + Н 2 О ~ /HgI 4 P- + 20Н-
Методика. В проб ирку вносят 3-4 капли водного раствора соли
ртути(ll) и прибавляют по каплям водный раствор NaOH или КОН.
Выпадает желтый осадок оксида ртути(J1) состава HgO.
При реакции с водным раствором аммиака катионы Hg2+ образуют
белые осадки. Из водных растворов хлорида ртути(1I) HgCI 2 выпадает
белый осадок состава HgNH 2Cl, из водных растворов нитрата ртути(1I)
Нg(NО З )2 - белый осадок состава [ОНg 2 NН 2 JNО з :
5 AI-Н1JlIlТll'lсская химия
130 Тема 11. Анализ катионов четвертой, пятой и шестой аналитических ...
Со 2 + + S2- -t CoS
NO N-OH
ОН О
(HL)
NO N-OH
(HL')
Ni(NО З )2
+ NН з · Н 2 О ~ NiOНNО з + NН 4 NО з
NiC1 2 + NН з • Н 2 О ~ NiOHCl + NH 4Cl
2NiS04 + 2NН з · HP ~ (NiOH)2S04 + (NH4)2S04 И т.Д.
o····· .. ·H-о
I I
2+ НзС-С=N-ОН Нзс-с=N.......... ......-N=С-СН з +
Ni +2 I I ..,..,Ni......... I +2Н
НзС-С=N-ОН НзС-С=N N=C-СН з
I I
О-Н·······О
Контрольные вопросы
Реагент
Сц Н Cd2+ Hgz+ Coz+ NiZ+ »
:t
NaOH, КОН Голубовато-зеле- Белый осадок Желтый осадок Голубой осадок Зеленый осадок ~
~
ный осадок Сd(ОН)2 HgO Со(ОН)СI (из хло- Ni(OmCI (из хло- IJJ
СиОНСI (из хло- ридных растворов) ридных растворов) @
ридных растворов) -i
~
О
:t
Раствор NН з Синий Бесцветный Бесцветный Желтый Сине-фиолетовый О
в избытке [Сu(NНз)i+ в рас- [Сd(NНз)i+ в рас- [Нg(NНз>4]2+ в рас- [Со(NН З )6]2+ в рас- [Ni(NН З )6]2+ в рас- m
.r:.
творе творе творе творе творе Ф
-i
(!)
Nа СО
2 з Голубой осадок Красно-бурый оса- Розово-фиолето- Зеленый осадок
Белый осадок Ф
::1
Na 2 HP0 4 Голубой осадок Белый осадок Белый осадок Фиолетовый оса- Зеленый осадок ::D
-i
СиНРО CdHPO HgHPO док СоНРО 4 NiНP04' Ni З (РО 4 )2 О
Черный осадок Желтый осадок Черный осадок Черный осадок Черный осадок Е
(NH4)2S, H 2S ф
Цель занятия:
- научиться проводить качественный анализ смеси катионов чет
вертой, пятой и шестой аналитических групп в растворе;
- научиться рассчитывать величину рН растворов гидролизующих-
ся солей, буферных смесей.
Литература
Харитонов Ю.я. Аналитическая химия (аналитика). 1, гл. 5,
с. 126-141, гл. 13, с. 328-336.
Лурье Ю.Ю. Справочник по аналитической химии. - М.: Химия, 1989.
Вопросы для самопроверки
1. Какие из катионов четвертой, пятой и шестой групп окрашены?
2. Назовите групповые реагенты катионов четвертой, пятой и шес
той аналитических групп. Опишите их действие на катионы.
3. Какие из гидроксидов катионов четвертой, пятой и шестой групп
окисляются пероксидом водорода в щелочной среде?
4. Напишите химические формулы соединений, образующихся при
взаимодействии катионов четвертой, пятой и шестой групп с избытком
аммиака. Укажите растворимость и цвет образующихся соединений.
5. Что произойдет, если солянокислые растворы солей сурьмыОll),
висмута(lll), олова(II) разбавить водой и нагреть?
6. Назовите органические реагенты, используемые для обнаруже
ния катионов четвертой, пятой и шестой групп.
7. Какой из катионов четвертой группы образует гидроксид, рас
творимый в избытке аммиака?
8. Какие комплексные соединения катионов пятой группы исполь
зуются в качественном анализе?
9. Логарифмы общих констант устойчивости комплексных ионов:
гексамминкобальта(Il), тетрамминкадмия(I1) и тетрамминмеди(lI) со
ответственно равны 4,39; 6,56; 12,03. Какой из перечисленных ионов
наиболее устойчив?
10. Какие из катионов четвертой, пятой и шестой групп обладают
окислительно-восстановительными свойствами?
11. Напишите формулу расчета окислительно-восстановительного
потенциала для равновесной редокс-системы, если в равновесии при
нимают участие ионы водорода.
Лабораторная работа
Реактивы (см. занятия 4, 5)
Учебные таблицы
1. Схема анализа смеси катионов четвертой, пятой и шестой анали
тических групп
Контрольная задача
Предварительные наблюдения
Анализируемый раствор может быть без осадка или содержать оса
док, в состав которого могут входить продукты гидролиза олова(II) и
олова(lV), сурьмы(Ш) и CYPbMbl(V), висмута(Ш), ртути(Il) и других
катионов четвертой, пятой и шестой аналитических групп.
Анализируемый раствор (осадок) может быть бесцветным или
окрашенным. По окраске раствора (осадка) делают предположение о
наличии или отсутствии в нем тех или иных катионов.
Определение рН раствора
Значение рН анализируемого раствора устанавливают по универса
льной индикаторной бумаге.
Если рН раствора 2-4 и раствор не содержит осадка, то в растворе
отсутствуют олово(Il) и олово(IV), сурьма(Ш) и cYPbMa(V), вис
мутОЩ, ртуть(Щ И железо(Ш), продукты гидролиза которых осажда
ются в указанном диапазоне значений рН.
Если при этих значениях рН (2-4) в растворе имеется осадок, то
последний может включать продукты гидролиза вышеперечисленных
ионов. При рН >4 кроме этих ионов осадок может содержать также
другие катионы четвертой, пятой и шестой групп.
1. ПредваритеЛЬНblе ИСПblтания
Прежде всего приступают к обнаружению в растворе катиона желе
за(II), который легко окисляется кислородом воздуха с образованием
железа(III). Далее проводят пробы на отдельные группы катионовдей
Ствием групповыми реагентами, а также обнаружение отдельных кати
Онов дробными реакциями в определенной последовательности.
1.1. Обнаружение Fe 2+ и Fе З +
Железо(lI) обнаруживают реакцией с калия гексацианоферра
TOM(lII) при рН = 3. В присутствии железа(JI) выпадает осадок синего
Цвета. Образование осадка другого цвета говорит об отсутствии желе
за(1I).
140 Тема 11. Анализ катионов четвертой, пятой и шестой аналитических ...
ма(Ш).
Для подтверждения вывода о присутствии хрома(Ш) в отдельной
порuии раствора после отделения осадка гидроксидов проводят реак
катиона хрома(I1I).
Действие концентрированного раствора аммиака можно использо
вать для обнаружения меди(II), а также для предположений о наличии
других катионов четвертой группы в исходном растворе. С этой целью
обрашают внимание на окраску раствора при действии на него избыт
ка аммиака. Появление интенсивной синей окраски говорит о присут
ствии меди(II), синей окраски - о возможном присутствии нике
ля(II), грязно-желтой, переходящей в вишнево-красную, - кобаль
Ta(ll).
Для надежного обнаружения меди(II), если окраска раствора полу
чается недостаточно характерной, поступают следующим образом.
К 3-4 каплям исходного раствора прибавляют 2 капли 2 моль/л рас
твора гидроксида натрия. Образовавшийся при этом осадок нагрева
ют на водяной бане в течение 5 мин; в присутствии меди(lI) осадок
приобретает черный цвет вследствие образования меди оксида. Затем
добавляют 6 капель 2 моль/л раствора хлорида аммония, смесь пере
мещивают стеклянной палочкой и центрифугируют. Осадок обраба
тывают 3-4 каплями 2 моль/л раствора азотной кислоты. К полу
ченному раствору приливают 8-1 О капель 25 % раствора аммиака.
В присутствии меди(ll) раствор окрашивается в интенсивный синий
цвет.
1.7. Обнаружение Со 2+
В присутствии железа(lII) и меди(П) кобальт(П) определяют реак
цией с l-нитрозо-2-наФтолом.
В отсутствии железа(lII) и меди(II) кобальт(Щ легко обнаруживают
реакцией с тиоцианатом аммония или тиоцианатом калия.
1.8. Обнаружение Ni 2+
В отсутствии катионов железа никель(lI) обнаруживают реакцией с
диметилглиоксимом в слабощелочной среде.
1.9. Обнаружение Hg2+
Ртуть(1I) определяют реакцией с хлоридом олова(II).
1.10. Обнаружение Вi З +
В отсутствие сурьмы и ртути(1I) висмут(lIl) легко обнаруживают
реакцией восстановления висмута(lII) до элементного состояния дей
ствием олова(lI) хлорида в щелочной среде.
2. Систематический анализ
2.1. Отделение сурьмы
Эту операuию проводят только в том случае, если предварительные
испытания показали присутствие сурьмы в исходном растворе. Для от
деления сурьмы к порции рая створа (1-2 мл), оставленной для выпол
нения систематического анализа, добавляют 9-10 капель 2 мольjл рас
твора азотной кислоты и несколько капель 3 % раствора водорода
пероксида. Смесь нагревают на кипящей водяной бане. в течение
2-3 мин. Образовавшийся белый хлопьевидный осадок сурьмы(У) от
деляют центрифугированием и отбрасывают.
Занятие 6. Анализ смеси катионов четвертой, ПЯТой и шестой... 143
2.4.3. Обнаружение Fе З + и Вi 3 +
Азотнокислый центрифугат, оставшийся после отделения осадка мар
ганцоватистой кислоты, делят на две части. В одной - определяют желе
зо(Ш) реакцией с тиоцианат-ионами, в другой - висмут(IlI) реакцией с
иодидом калия или реакцией с гексагидроксостаннат(II)-ионами.
2.5. Анализ аммиачного раствора катионов шестой группы
2.5.1. Отделение меди(П) и ртути(lI) от других катионов шестой
группы
Контрольные вопросы
а) белого цвета,
б) бурого цвета?
10. Как можно разделить магний(Щ и марганец(1I) в их смеси?
11. Какие катионы четвертой, пятой и шестой групп могут восстанав
ливаться в солянокислом растворе при погружении в него металли
Цель занятия:
. Целевые задачи:
1. Выполнение экстракционных реакций ионов.
2. Анализ смеси катионов шестой аналитической группы экстрак
ционным методом.
Введение
Литература
Харитонов Ю.я. Аналитическая химия (аналитика). Кн. 1, гл. 9,
С.240-263.
Лурье Ю.Ю. Справочник по аналитической химии. - М.: Химия,
1989.
Лабораторная работа
Посуда
Воронки делительные вместимостью 50 мл, закрепленные в штати-
ве.
Реактивы
Амиловый спирт.
Диэтиловый эфир.
Бензол.
1 % раствор 8-0ксихинолина в хлороформе.
20 % раствор ацетилацетона в хлороформе.
0,02 % раствор дитизона в четыреххлористом углероде.
0,002 % раствор дитизона в четыреххлористом углероде.
Дитизон должен быть предварительно очищен по следующей мето
дике.
телей по схеме:
1) Си 2 +, Hg2+, Лg+;
2) Zn 2+, Ne+, Со 2 +;
3) РЬ 2+, Cd 2+.
Извлечение дитизонатов ионов этих групп проводят, соответствен
но, из солянокислых (0,5-1 молъjл HCl), уксуснокислых и щелочных
растворов. Селективность разделения может быть повышена с помо
щью маскирования мешающих ионов.
1.6.1. Обнаружение Hg z+
К 2-3 каплям раствора HgC1 2 прибавляют 2 мольjл раствор азотной
кислоты до рН = 1 по универсальному индикатору и 4-5 капель рас
твора дитизона в ССI 4 , встряхивают. Органический слой окрашивается
в оранжевый цвет.
1.6.2. Обнаружение Zn 2+
К нескольким каплям раствора соли цинка, имеющего рН :::: 5, до
бавляют равный объем раствора дитизона в CC1 4, встряхивают. Экст
ракт окрашивается в красный цвет. Обрабатывают экстракт 10 капля
ми 30 % раствора NaOH.
Водная фаза окрашивается в красный цвет (отличие дитизоната
цинка от дитизонатов других металлов).
1.6.3. Обнаружение Cd +
2
* ~
Экстракт Водная фаза
ацетилацетатонат меди катионы Cd 2+, Hg 2+, Ni 2+, Со 2 +.
сине-зеленого цвета. Устанавливают рН:;::,; 1-2, экстраги
Реэкстрагируют 6 моль/л НСI руют раствором дитизона в CCI 4
+
~ *
Органическая Водная фаза Экстракт Водная фаза
фаза. реэкстракт дитизонат катионы Cd 2+, Ni 2+, Со 2 +.
Не исследуют катионы Си +; 2
ртути(II) Устанавливают рН :;: ,; 10,
обнаруживают оранжевого экстрагируют 0,002 %-ным
Си 2 + реакцией цвета раствором дитизона в CCl 4
с K 4 [Fe(CN)6]
Контрольные вопросы
1. Можно ли применять для экстракции в качестве органического рас
творителя такие вещества, как хлороформ, этиловый спирт, амило
вый спирт, ацетон?
2. Как можно обнаружить Со 2 + в присутствии Fe3+ и Си 2 + реакцией с
тиоцианатом калия?
3. Напишите реакцию образования дитизоната ртути. В какой цвет
окрашен этот хелатный комплекс?
4. В каких условиях образуется дитизонат кадмия? Напишите уравне
ние соответствующей реакции и укажите ее аналитический эффект.
5. Назовите хелатные комплексы меди, имеющие аналитическое зна
чение. В какой цвет окрашены эти соединения?
6. Почему при обнаружении с.з+ по реакции образования надхромо
вой кислоты образующуюся кислоту необходимо экстрагировать ор
ганическим растворителем?
7. Как отличить дитизонат цинка от дитизонатов других металлов?
8. Предложите экстракционный вариант разделения катионов меди и
кадмия; меди и ртути; ртути и цинка; ртути и кадмия.
1.IV А. SЬ(Ш) О. Cd 2+
2. V В. Hg~+ Е. РЬ 2 +
3. УI С. A1 3+
Ответы: 1- С, 2- А, 3- О.
Занятие 7. Экстракция в качеСтвенном анализе катионов 159
Ионы Окраска
4. [Сu(NН З )41 + 2
А. бесцветная D. красная
5. Cгp~- В. желтая Е. синяя
6. [SnCI 41 2- С. оранжевая F. зеленая
7. [Fe(NCSN+
Ответы: 4- Е, 5- С, 6- А, 7- D.
Растворы рН растворов
Ответы: 13 - С, 14 - О, 15 - В.
6
162 Тема 11. Анализ катионов четвертой, пятой и шестой аналитических ...
Цель занятия:
- научиться проводить анализ раствора, содержащего смесь катио
групп.
Литература
Лабораторная работа
катионы.
Контрольные вопросы
1. Какие выводы можно сделать о присутствии тех или иных катионов
по внешнему виду раствора без осадка и раствора с осадком?
2. Какие выводы можно сделать о присутствии тех или иных катионов,
если известна величина рН раствора?
3. Какие катионы и как можно обнаружить в предварительных испы
таниях?
4. Какие окислительно-восстановительные реакции используют при
анализе смеси катионов всех шести аналитических групп?
5. Какие аммиачные комплексы металлов используются при анализе
смеси катионов?
6. Какие гидроксокомплексы используются при анализе смеси катио
нов?
7. В какой форме присутствует мышьяк(llI) и мышьяк(V) в анализиру
емом растворе - в форме катионов или анионов?
8. Могут ли в анализируемом растворе (с осадком или без осадка), со
держащем смесь катионов всех шести аналитических групп, одно
восстановители?
Тема IV
КАЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ АНИОНОВ
Целевые задачи
1. Изучить различные классификации анионов по группам.
2. Научиться проводить аналитические реакции анионов по клас
сификации, основанной на образовании анионами малорастворимых
солей бария и серебра.
3. Научиться проводитъ аналитические реакции некоторых органи
ческих анионов.
комплексообразования.
Введение
Прuмечанuя.
'Во вторую группу иногда включают также бензоат-анион С ь Н 5 СОО-.
2 Бромат-ион иногда относят к 111 группе, так как бромат серебра AgBrO) рас
творяется в разбавленной HNO).
) Сульфид серебра Ag2S растворяется при нагревании в растворе HNO).
4 Иногда к 111 группе относят перхлорат-анион СЮ", салицилат-анион
НОС 6 Н 4 СОО- и некоторые другие анионы.
лей бария или серебра. В табл. 8 представлены только три таких анио
на: нитрит-анион NOi, нитрат-анион NО:з и ацетат-анион СНзСОО-,
хотя число их гораздо больше. Например, в третью группу иногда
включают салицилат-анион НОС 6 Н 4 СОО-, бромат-анион ВrO:з, пер
хлорат-анион ею:;. Групповой реагент на анионы третьей аналитиче
ской группы отсутствует.
При аналитической классификации анионов, основанной на их
о"uслительно-восстановительных свойствах, анионы обычно делят на
три группы (табл. 9): анионы-окислители, анионы-восстановители и
индифферентные анионы, Т.е. такие, которые не обладают выражен
ными окислительно-восстановительными свойствами в обычных
условиях.
Примечанuя.
I Нитрат-ион NO; в слабокислой среде практически не реагирует с йодидом
калия Ю.
1 Нитрит-ион N02 относят к 1 или Il группе.
3 Оксалат-ион cpf- заметно обесцвечивает раствор перманганата калия толь
ко при нагревании.
4 Хлорид-ион Cl- в обычных условиях меменно реагирует с раствором пер
Манганата калия.
12 + 2е ~ 21-
Йодид калия вводится в раствор йода дЛЯ того, чтобы повысить рас
творимость йода: в присутствии йодид-ионов растворимость йода уве
личивается по сравнению с его растворимостью в чистой воде вследст
вие образования хорошо растворимого трийодида калия Кl з :
Реактивы (ч.д.а.)
1. Растворы хлорида натрия или калия, бромида калия, иодида ка
лия, бромата калия, тиоцианата аммония или калия, сульфата натрия,
сульфита натрия, тиосульфата натрия, оксалата аммония, гидрофос
фата натрия, карбоната натрия, тетрабората натрия, нитрата натрия
или калия, нитрита натрия или калия, ацетата натрия, молибдата ам
мония, хлорида или нитрата магния, хлорида или нитрата бария, ни
трата серебра, хлорида аммония, ацетата свинца, нитрата свинца, хло
рида железа(III), хлорида или нитрата кобальта, хлорида кадмия, пер
манганата калия, арсенита и арсената натрия с молярной концентра
цией 0,5 моль/л, насыщенный раствор карбоната аммония.
2. Разбавленные растворы гидроксида натрия или калия, аммиака,
серной, соляной, азотной и уксусной кислот с молярной концентра
цией 2 моль/л.
В дальнейшем в тексте слово «разбавленные» опущено и под терми
ном «раствор кислоты или основания» понимается разбавленный рас
твор.
Приборы
1. Прибор для определения анионов CO~-, SO~-, C20~-.
2. Центрифуга.
3. Газовая горелка.
4. Водяная баня.
Прочие материалы и принадлежности
Спички, фильтровальная бумага, ерши для мытья посуды, штативы
для пробирок, моющие растворы, мыло, полотенце, аптечка.
Учебные таблицы
1. Классификация анионов, основанная на реакциях осаждения.
2. Классификация анионов, основанная на окислительно-восста
новительных свойствах.
3. Реакция нитрит- и нитрат-ионов с антипирином.
Литература
Харитонов Ю.я. Аналитическая химия (аналитика). Кн. 1, гл. 16,
17, 18, с. 418-500; гл. 6, 7, 8, с. 146-232.
Лурье Ю.Ю. Справочник по аналитической химии. - М.: Химия,
1989.
Цель занятия:
научиться проводить аналитические реакции анионов первой ана-
литической группы.
Задание для самоподготовки
К занятию надо знать
1. Принципы классификации анионов.
2. Общую химико-аналитическую характеристику анионов первой
группы.
Литература
Харитонов Ю.Я. Аналитическая химия (аналитика). Кн. 1, гл. 16,
с.418-449.
Лурье Ю.Ю. Справочник по аналитической химии. - М.: Химия,
1989.
Вопросы для самопроверки
1. Сформулируйте принципы аналитической классификации анио
нов.
Лабораторная работа
Аналитические реакции анионов первой аналитической группы: SO ~- ,
SO~-, Sp~-, cp~-, CO~-, 840~- (802"), PO~-, ЛSО~-, ЛSО~-, F-
Групповым реагентом на анионы первой аналитической группы яв
Ляется водный раствор хлорида бария ВаСI 2 , с которым анионы дан
Ной группы образуют осадки соответствующих бариевых солей, мало
растворимые в нейтральных или слабощелочных водных растворах.
182 Тема IV. Качественный анализ анионов
то осадок
сульфата бария окрашивается в фиолетово-красный цвет за счет ад_
сорбцИИ перманганат-ионов Mn04" на осадке.
Методика. В пробирку вносят 3-4 капли раствора сульфата натрия
Na2S04 (или другого растворимого сульфата), прибавляют каплю раз
бавленного раствора НСI и 2-3 капли раствора BaCI 2. Выпадает белый
осадок сульфата бария.
Реакция с катионами свинца. Сульфат-ион дает с катионами свинца
рЬ 2 + белый кристаллический осадок сульфата свинца PbS0 4 :
рЬ 2 + + SO~- ~ PbS0 4
о о
11
O~/ "-./.....0'\ о
I 11 Ва + SO~-
::?,./. . . . . . /
о 11 о о
о
Родизонат бария Родизонат-анион - остаток
родизоновой кислоты Н 2 С 6 О 6
I
2Ag+ + SO~- ~ Аg 2 SО з
Ag2S0з + 3S0~- ~ 2[Лg (SОзЫ З -
186 Тема IV. Качественный анализ анионов
Методика.
а) В проб ирку вносят 2-3 капли раствора сульфита натрия, прибав
ллют по каплям раствор уксусной кислоты до нейтральной реакции (по
лакмусовой бумажке), затем также по каплям добавляют разбавленный
раствор йода (бледно-желтого цвета), который обесцвечивается.
б) В пробирку вносят 2-3 капли раствора сульфита натрия и добав
ляют 2-3 капли раствора йода, который обесцвечивается.
Реакция восстановления сульфит-иона металлическим цинком в кис
лой среде. Сульфит-ион восстанавливается металлическим цинком в
кислой среде до сероводорода H 2 S. Реакцию можно описать схемой:
Н 2S 2 О з -+ S + S02 + Н2О
Sp~- + 2Н+ +z Н 2 S 2 О з
н 2 sрз -+ S + S02 + Н 2О
Са 2 + + 2О Н- + С0 2 ~ СаСО з + Н 2О
Н 2 СО з ~ СО 2 + Н 2О
2
Ва
. + + со з2 - -,) ВаСО 3
Mg 2+ + СО ~- -,) МgСО з
CO~- + Са 2 + ~ СаСО з
Н 2 В4 О 7 + 5Н 2 О -= 4Н з ВОз -= 4НВ02 + 4Н 2 О
. Ортоборная кислота не образует соли с катионами металлов, но
дает со спиртами сложные эфиры, например (СНР)зВ, (С2Н5О)ЗВ и
т.д. Мета- и тетраборная кислоты образуют соли - бораты, анионы
которых содержат соответственно метаборат-анион ВО2" и тетрабо
рат-анион B40~-. Бораты аммония и щелочных металлов растворимы в
воде. Бораты других металлов, как правило, малорастворимы в воде.
Из боратов наибольшее практическое значение имеет декагидрат тет
рабората натрия Na2B407· 10Н 2 О - белое кристаллическое вещество,
обычно называемое бурой. Бура при меняется в качественном анализе
для открытия металлов по образованию окрашенных плавов - «пер
лов» буры, а также в количественном титриметрическом анализе как
первичный стандарт, по которому стандартизуют растворы кислот.
Метабораты всегда содержат кристаллизационную воду, поэто
му иногда полагают, что они на самом деле являются кислыми солями
ОСН з ОСН з
О=С-СН=СН
I
~
u- ОН НО-С-СН=СН\J-
11
~ ОН
OX~H=CH-{ ~OH ~'E=>iI!: o=E~H=CH-{ ~OH
ОСН з ОСН з
ОСН з
НО
\/
ОН НО-С-СН=СН\J-
11
~ ОН
в + СН
НО
/
o=b-CH=CH~ ~OH
ОСН з
ОСН з
НО О-С-СН=СН\J-
\/
п он
11
в СН + Н2О
ОС НЗ
O=C-CH=CH~OH но
O=~~~H=CH~ ~OH
\
+ в-он
/
но
ОСН з
!
по которой осадку приписывают состав кислой аммонийной соли фос-,
форомолибденовой гетерополикислоты Н 7 [Р(М0 2 О 7 )6]' ;
Осадок фосфоромолибдата аммония растворяется в НNО з , в рас
творах щелочей и аммиака. Он также растворим в присутствии боль
шого количества фосфат-ионов с образованием желтого раствора, по
этому реакцию проводят при избытке молибдата аммония, чтобы пе
ревести в комплексную соль все фосфат-ионы. При недостатке молиб
дата аммония осадок не выделяется, но раствор сохраняет желтый
цвет.
ны.
ка.
Контрольные вопросы
1. Какие анионы первой группы проявляют окислительно-восстанови
тельные свойства? Напишите уравнения реакций.
2. Какие анионы первой группы не проявляют окислительно-восста
новительных свойств?
3. Какие вы знаете анионы летучих кислот первой группы?
4. Какие групповые реагенты можно пред;IОЖИТЬ д;IЯ ионов SO~-,
SO~-, ЛsО~-, исходя из их окислительно-восстановительных
свойств? Напишите уравнения реакций.
5. Какие осадки выделяются из растворов, содержащих ионы РО 1- ,
ЛSО~-, ЛsО~-, при добавлении к ним хлорида бария в присутствии
аммиака?
6. Какие бариевые соли анионов первой группы растворяются в уксус
ной кислоте?
7. Пред;Iожите реакции для обнаружения фосфат-иона.
8. Предложите реакцию для обнаружения тетраборат-иона. Напишите
уравнение реакции.
Цель занятия:
научиться проводить аналитические реакции анионов второй и тре
тьей аналитических групп по классификации, основанной на образо
вании малорастворимых солей бария, серебра, и аналитические реак
ции некоторых органических анионов.
Литература
Харитонов Ю.Я. Аналитическая химия (аналитика). Кн. 1, гл. 17,
с. 450-478; гл. 18, с. 479-500.
Лурье Ю.Ю. Справочник по аналитической химии. - М.: Химия,
1989.
Лабораторная работа
Допускается проведение данной лабораторной работы в течение не
одного, а двух занятий.
Cl 2 + 21- ~ 2Сl- + 12
Ве + Ag+ ~ AgBr
Методика. В проб ирку вносят 3-4 капли раствора NaBr или КВг и
IIрибавляют 4-5 капель раствора АgNО з . Выпадает светло-желтый оса
док бромида серебра.
Реакция с СUЛЫlыми окислителями (фармакопейная). Сильные окис
ЛИтели (КМпО 4 , МПО2' КВгО з , гипохлорит натрия NaCIO, хлорная
216 Тема IV. Качественный анализ анионов
ВГ2 + C1 2 ~ 2BrCI
Методика. В пробирку вносят 3-4 капли раствора NaBr или KBr,
прибавляют 2-3 капли раствора H 2S04 и 4-5 капель хлорной воды
(или хлорамина). Встряхивают раствор, добавляют 4-5 капель хлоро
форма и снова встряхивают смесь. Нижний органич:еский слой окра
шивается в темно-желтый, оранжевый или светло-коричневый цвет.
Окраска водной фазы становится бледно-желтой.
Известны и другие реакции бромид-ионов, имеющие, однако, мень
шее значение для фармацевтического анализа.
Ta(I)
10. Аналитические реакции анионов второй и третьей...
ет синюю окраску.
с сульфид-ионами:
С сульфит-ионами:
с muосульфаm-uонами:
ся до аммиака и формиат-ионов:
нид-ион».
8 АНt:lЛИТU~!('(''':IU 1НН.AlН.
226 Тема IV. Качественный анализ анионов
--~----------------------------------~------------~~--
держащих нитриты.
I Нитриты - токсичны! I
Реакция с дифениламином (фармакопейная). Нитрит-ион при реак
ции с дифениламином NH(C bHs)2 в среде концентрированной серной
кислоты переводит (как и другие окислители) данный органический
реагент в продукт его окисления - синий дифенилдифенохинондии
Мин (<<дифенилбензидиновый фиолетовый» или «голохиноид»). Пола
гают, что превращения дифениламина в дифенилдифенохинондиимин
Под действием окислителей (в том числе и нитритов) в кислой среде
Осуществляются следующим образом. Вначале происходит необрати
Мое окисление дифениламина в дифенилбензидин:
230 Тема IV. Качественный анализ анионов
N02" + Н+ .z HNO z
2HN0 2 ~ NzО з + Н 2О -; NO + N0 2 + Н 2О
Занятие 10. Аналитические реакции анионов второй и третьей... 231
+ СНзСООН
азокраситель (красный)
НзС-С=С-Н НзС-С=С-NО
I I I I
НзС-N с=о + HN0 2 :;. НзС-N С=О + Н 20
\/ \/
N-С 6 Н s N-С 6 Н s
- +
+ NО з + Н
снзсоо- + Н+ ~ снзсоон
-оос-сн(он)-сн(он)-соо-
Тартрат-ион - анион слабой двухосновной (РК/ = 3,04, рК] = 4,37)
винной кислоты
но-сн-соон
I
но-сн-соон
этанол.
той.
240 Тема IV. Качественный анализ анионов
сн 2 соон
I
но-с-соон
I
СН 2 СООН
сн 2 соон сн 2 соон
\ \
но-с-соон С==О + со + н 20
\ I
сн 2 соон сн 2 соон
СНВГ2
I
-----:~;..- С=О + 2СО 2 + 5НВг
I
СВгз
+
+Н
Контроль"ые вопросы
1. Какие анионы при действии минеральных кислот дают летучие сое
динения?
2. Какой цвет имеют осадки солей серебра, образованные анионами
второй аналитической группы?
3. Какой общий реагент можно применить ДЛЯ обнаружения хлорид- и
иодид-ионов?
4. Что произойдет, если к хлороформному экстракту йода добавить из
быток хлорной воды? Напишите уравнение соответствующей реак
ции.
Цель занятия:
научиться про водить анализ смесей анионов.
Задание для самоподготовки
К занятию нужно знать
1. Как проводить анализ смесей анионов дробным методом.
2. Как проводить систематический анализ смесей анионов.
3. Правила техники безопасности и работы в химико-аналитиче
ской лаборатории.
Уметь
1. Выбирать оптимальную схему анализа смесей анионов с учетом
присутствия или отсутствия тех или иных анионов.
Литература
Харитонов Ю.я. Аналитическая химия (аналитика). Кн. 1, гл. 18,
С.479-500.
Лурье Ю.Ю. Справочник по аналитической химии. - М.: Химия,
1989.
Лабораторная работа
Предварительные испытания
Определение рН среды. Определяют значение рН анализируемого
раствора обычно с помощью универсальной индикаторной бумаги.
Если рН < 2, то в анализируемом растворе отсутствуют анионы
неустойчивых кислот, разлагающихся в кислой среде, Т.е. SO~-, S20~-,
СО ~- , s2-, NO:2. В кислой среде (рН ~ 5) также не могут сосуществовать
анионы-восстановители и анионы-окислители, например, 1- и NO:2, 1-
и ЛsО~-, N0:2 и ЛsО~-, SO~- и АsО~-, S20~- И AsOl- и Т.д., поскольку
они реагируют между собой.
В щелочной среде могут присутствовать все рассматриваемые анио
ны.
Открытие карбонат-иона
а) Если в анализируемом растворе отсутствуют сульфит-ион SO~- и
тиосульфат-ион sp~-, то карбонат-ион открывают по выделению га
зообразного диоксида углерода СО 2 , который вызывает помутнение
баритовой или известковой воды (см. выше «Аналитические реакции
карбонат-иона» ).
б) Если в анализируемом растворе присутствуют анионы sO~- и
S20~-, также разлагающиеся в кислой среде с выделением газообразно
го продукта - диоксида серы S02, вызывающего помутнение барито
вой или известковой воды, то карбонат-ион открывают одним из двух
следующих способов.
Первый способ. К пробе анализируемого раствора (5-8 капель) в
проб ирке прибавляют 5-6 капель разбавленного (3 %) раствора перок
сида водорода Н 2 О 2 и слегка нагревают пробирку на водяной бане. Су
ЛЬФит-ион окисляется до сульфат-иона SO~-, а тиосульфат-ион - до
тетратионат-иона S40~-, которые уже не мешают открытию карбо
наТ-иона. (Можно также окислять сульфит- и тиосульфат-ионы рас
творами перманганата калия КМп0 4 или дихромата калия К 2 Сг 2 О 7 ).
В Полученном растворе открывают карбонат-ион, как описано выше в
ПУНкте а).
Второй способ. Опыт про водят с помощью прибора, состоящего из
трех пробирок 1, 2 и 3 с пробками, соединенных последовательно газо
отводными трубками (см. Учебник, кн. 1, гл. 18, с. 484).
В пробирку J вносят 10-20 капель анализируемого раствора, в про
бирку 2 - разбавленный сернокислый раствор перманганата калия
(розового цвета), в пробирку 3 - свежеприготовленную баритовую
или известковую воду. Собирают прибор. Затем в пробирку J быстро
прибавляют 10 капель разбавленного раствора H 2S0 4 или НСl и сразу
же закрывают ее проб кой с газоотводной трубкой. Если в анализируе
мом растворе (пробирка J) присутствует карбонат-ион, то в кислой
среде он разлагается с выделением диоксида углерода С0 2 , который,
ПРоходя через проб ирку 2, попадает в раствор, заполняющий пробирку
З, и вызывает помутнение баритовой или известковой воды вследствие
образования малорастворимых карбонатов бария ВаСО з и СаСО з соот
веТСТвенно.
Sr2+ + SO ~- -t $гSО з
Осадок сульфита стронция затем отделяют, растворяют в кислоте,
не допуская избытка кислоты (во избежание выделения газообразного
S02)' и прибавляют желтый раствор йода 12 в КI. В присутствии суль
фит-иона раствор йода обесцвечивается вследствие восстановления
йода 12 сульфит-ионами до йодид-ионов 1- .
Методика. В пробирку вносят -1 О капель анализируемого раствора
и прибавляют раствор хлорида SrCI 2 или нитрата Sr(N0 3)2 стронция до
полного осаждения сульфита стронция SгSО з . Смесь центрифугируют,
маточник отделяют от осадка, который промывают 4-5 каплями воды
и удаляют промывную жидкость (во избежание попадания тиосуль
фат-ионов в осадок). К осадку прибавляют 2-3 капли разбавленной
H2S0 4 или НС' и затем по каплям - раствор йода в йодиде калия. Пе
ремешивают смесь. Осадок сульфита стронция растворяется, а раствор
йода обесцвечивается.
Открытие тиосульФат-иона
а) Ион S20~- можно открыть по помутнению пробы анализируемо
го раствора при подкислении ее серной или хлороводородной кисло
той. В кислой среде тиосульфат-ион разлагается с выделением элемен-
Занятие 11. Анализ смеси анионов 253
Открытие оксалат-uона
а) При отсутствии в исходном анализируемом растворе карбонат
ионов и анионов-восстановителей, мешающих обнаружению оксалат
ионов, последние открывают реакцией с перманганатом калия в сер
нокислой среде при нагревании раствора до -60-70 ос в приборе дЛя
обнаружения газов (см. выше «Аналитические реакции оксалат-иона
C20~-») - раствор перманганата калия в пробирке 1 обесцвечивается
вследствие восстановления перманганат-ионов оксалат-ионами, а ба
ритовая или известковая вода в пробирке-приемнике 2 мутнеет за счет
образования осадка карбоната бария ВаСО з или карбоната кальция
СаСО з при взаимодействии выделяющегося диоксида углерода с бари
Товой или известковой водой соответственно.
Методика. В пробирку 1 прибора для обнаружения газов вносят
1 мл анализируемого раствора, прибавляют 4-5 капель разбавленной
серной кислоты и 5-6 капель разбавленного раствора перманганата
калия до окрашивания раствора в пробирке 1в бледно-розовый цвет.
Быстро закрывают пробирку 1 пробкой С газоотводной трубкой, сво
бодный конец которой погружен в баритовую или известковую воду,
находящуюся в пробирке-приемнике 2. Пробирку 1 осторожно нагре
вают до -60-70 ос Если раствор в пробирке 1 обесцве'lивается, а в
пробирке 2 мутнеет, то это означает, 'lTO исходный анализируемый
раствор содержит оксалат-ионы.
Открытие тиоцианат-ионов
а) Если в растворе отсутствуют йодид-ионы, то тиоцианат-ионы
SCN- открывают реакцией с хлоридом железа(lIl) FеС!з в кислой среде
(рН о:: 2-3). Образуются тиоцианатные комплексы железа(llI)
[Fe(NCS)n(H 20)6_ пр- ", окрашивающие раствор в красный цвет. В кис
лой среде анионы кислот, разлагаюшихся в кислых растворах, не ме
тиоцианат- ионы.
9 ЛIШ':JIПН'lеска>t ХIIМНЯ
258 Тема IV. Качественный анализ анионов
ОтКрытие хлорид-иона
а) Если в растворе отсутствуют тиоцианат-ионы u цианид-ионы, то
ХЛОРИД-ион открывают следующим образом. К азотнокислой пробе
аналИзируемого раствора прибавляют раствор нитрата серебра АgNО з
до полного выпадения осадка солей серебра различных анионов, имев
шихся в растворе, в том числе и осадка хлорида серебра AgCl. Осадок
смеси Солей отделяют и обрабатывают насыщенным водным раство
ром карбоната аммония (NН4)2СОЗ. Хлорид серебра растворяется:
2Вг- + Cl 2 ~ ВГ 2 + 2CI-
Выделившийся бром переходит в органическую фазу и окрашивает
ее в желто-бурый цвет. При избытке хлорной воды бром реагирует с
хлором с образованием желтого BrCI:
ВГ 2 + C1 2 ~ 2ВгСI
творе.
реакциями.
1. Предварительные испытания
Эти испытания проводят так же, как и при анализе смеси анионов
дробным методом (см. выше). Устанавливают присутствие или отсут
ствие анионов неустойчивых кислот, разлагающихся в кислой среде,
окислителей и восстановителей, анионов первой и второй аналитиче
ских групп, сульфат-аниона.
2. Дробное открытие некоторых анионов
С учетом сведений, полученных при предварительных испытаниях,
намечается конкретный план дальнейшего анализа.
В отдельных порциях анализируемого раствора открывают те анио
ны, обнаружению которых не мешают другие анионы, которые могут
присутствовать в растворе (либо их мешающее действие может быть
устранено). При этом используют аналитические реакции и методи
ки, описанные в предыдущем разделе, а также - при необходимо
сти - другие аналитические реакции анионов. Обычно на данном
этапе анализа открывают анионы SO~-, SO~-, S20~-, CO~-, B40~
(ВО2"), PO~-, АsО~-, АsО~-, CN-, SCN-, N02", NО з , СНзСОО- и, воз
можно, некоторые другие.
Контрольные вопросы
]. Какие индифферентные анионы можно обнаружить дробным мето
дом при анализе смеси анионов?
2. Почему нельзя открывать карбонат-ион в присутствии сульфит- И
тиосульфат-ионов? Напишите уравнения соответствующих реак
ций.
3. Какой групповой реакцией можно обнаружить присутствие суль
фид-, сульфит- И тиосульфат-ионов?
4. Как проводят обнаружение карбонат-иона: а) в отсутствие мешаю
щих ионов; б) в их присутствии?
5. Как проводят обнаружение тиосульфат-иона в смеси анионов SO~
и S20j-?
6. Как проводят обнаружение оксалат-иона: а) в отсутствие мешающих
анионов; б) в присутствии мешающих анионов?
7. Как про водят обнаружение тиоцианат- и йодид-ионов при совмест
ном присутствии?
8. Как про водят обнаружение йодид- и бромид-ионов при совместном
присутствии?
9. Какую реакцию используют ДЛЯ обнаружения бромат-ионов в при
сутствии нитрат-ионов?
Занятие 11. Анализ смеси анионов 269
Ответы: 1- А, 2- А, 3- В, 4- А, 5- В.
СНзСОО- + Н+ ~ СНзСООН
СНзСООН + С 2 Н 5 ОН ~ СН з СООС 2 Н, + Н2О
270 Тема IV. Качественный анализ анионов
B40~- + 2Н+
+ 5Н 2 О +:! 4Н.1ВОз
нзво з + 3C 2H sOH +:! (с2нsо)зв + 3Н 2 О
1. сульфит-ион
2. тиосульфат-ион
3. карбонат-ион
4. нитрит-ион
Ответ: 1, 2, 3, 4
IV. Тестовые пункты на определение причинно-следственных взаи
мосвязей
Инструкция. Вопрос состоит из двух утверждений, соединенных со
юзом «потому что». Проверьте, верно или неверно каждое утвержде
ние в отдельности, а затем связь между ними. Для выбора ответов ис
пользуйте приведенную ниже схему.
ассоциаты.
2. Анализ анионов.
2.1. Аналитическая классификация анионов, основанная на обра
зовании малорастворимых соединений. Групповые реагенты и состав
аналитических групп анионов.
Цель занятия:
научиться проводить качественный анализ твердофазного вещества
на при мере анализа соли или смеси солей.
Задание для самоподготовки
для выполнения лабораторной работы надо знать
1. Как проводить подготовку к качественному химическому анали-
зу вещества.
Литература
катИОНОВ.
3. Перечислите катионы, летучие соли которых окрашиваlOт пламя
горелки.
4. Приведите микрокристаллоскопические реакции, ПРИменяемые
в ходе анализа катионОв.
5. Назовите катионЫ, дающие окрашенные аквокомплексы.
6. КакИМ образом можно перевести в раствоР следующие соедине-
ния:
а) хлорид свинца, сульфат свинца;
б) сульфаты кальция, стронция, бария;
в) соли висмута(lll);
д) гидроксиды цинка, меди, кобальта, никеля, кадмия.
7, Как отделить катионы первой аналитической группы от катио-
нов второй - шестой аналитических групп?
8. Перечислите основные этапы хода анализа анионов.
9. Ч,О такое «содовая вытяжка»?
10. Чем отличается ход анализа смеси анионОВ в присУТСтвии кати
онов тяжелых металлов от хода анализа анионоВ в их отсутствие?
11. Какова роль групповых реакций в анализе каТИО\iОВ и анионов?'
Перечислите основные этапы анализа «сухой» соли, С какой целью
про водят предварительные испытания и наблюдения при анализе не
извеспюГО образца?
Материальное обеспеqение
посуда, реактивы, приборы, справочная литература - указаны при
описаниИ предыдущих работ по качественноМУ анал l1ЗУ катионов и
анионОВ.
учеБны1e таблицы
1. Схема анализа катионов всех аналитических групп.
276 Тема V. Анализ смесей катионов и анионов (качественный ...
Лабораторная работа
Качественный химический анализ вещества (соли или смеси солей)
В общем случае анализируемый твердофазный объект может содер
жать любой из катионов всех шести аналитических групп и анионов по
классификации, основанной на образовании малорастворимых солей.
Проведение анализа такого объекта - длительная и трудоемкая
процедура, которая может быть осуществлена в течение нескольких
занятий. В учебных целях эту процедуру целесообразно упростить,
взяв для анализа соль или смесь солей, содержащих лишь ограничен
ное число катионов и анионов. В связи с этим далее охарактеризованы
два варианта лабораторной работы:
1) упрощенный вариант анализа, рассчитанный на одно занятие;
2) общий вариант полного анализа.
3. Обнаружение катиона
Растворяют 0,2- 0,3 г вещества в 10 мл подобранного растворителя.
Если вещество растворено в дистиллированной воде, проверяют рН
раствора, обрашают внимание на окраску раствора и делают соответ
ствующие выводы о природе соли.
4. Обнаружение аниона
В зависимости от присутствующего катиона выбирают соответству
ющую схему анализа.
виде кислот.
Контрольные вопросы
1. Как про водят подбор растворителя для образца контрольной задачи
(,Анализ сухой соли»?
2. Какой предположительный вывод о составе образца сухой Соли
можно сделать, если он бесцветен?
3. Какой реактив можно использовать для осаждения всех катионов
тяжелых металлов?
4. Какое значение в ходе систематического анализа катионов Имеет
проверка полноты осаждения или удаления из осадка Отдельных ка
тионов или групп катионов?
5. Какое заключение о составе сухой соли можно сделать, если образец
полностью растворяется в воде?
6. Каков возможный состав образца сухой соли, если он Не раСТВОРяет
ся в концентрированных кислотах?
7. Какие катионы могут входить В состав анализируемого образца,
если при разбавлении и последующем нагревании его СОЛЯНОКисло
го раствора выделяется белый хлопьевидный осадок?
8. Почему при анализе неизвестного вещества обнаружение катионов
проводят перед обнаружением анионов?
9. Что можно сказать о составе осадка, если часть его растворяется в
горячей воде, а другая - в насыщенном растворе ацетата натрия?
10. Что можно сказать О составе осадка, содержащем катионы чеТвер
той - шестой аналитических групп, если он не раСтворяется при
кипячении в 6 моль/л НNО з , но растворяется в 6 моль/л Hel?
11. Какие анионы входят в состав анализируемой смеси солей, если
при обработке сухого образца 2 моль/л серной кислотой бурно вы
деляется бесцветный газ, не имеющий запаха?
282 Тема V. Анализ смесей катионов и анионов (качественный ...
желтые лучи.
молиза:
гую.
красноватая красно-бурая
Ag желтоватая мутная светло-серая светло-серая
красновато-желтая
При полном растворении пробы в той или иной Кислоте для даль
нейщего анализа используют полученный раствор.
В случае растворения пробы как в растворе HCI, так и в растворе
НNО з , для последующего анализа отбирают полученный азотнокис
лый раствор, так как нитраты менее летучи, чем хлориды, которые ча
стично могут быть потеряны на дальнейших стадиях анализа.
Если проба частично растворяется в уксусной кислоте, то анализи
руемый образец обрабатывают уксусной кислотой, отделяют центрифу
гированием нерастворившийся остаток от раствора и УКсуснокислый
центрифугат подвергают дальнейшему анализу отдельно от осадка. Оса
док же испытывают на растворимость в HCl, НNО з , в царской водке,
каждый раз отбирая для дальнейшего анализа соответствующий раствор
в случае частичного растворения пробы в той или иной кислоте.
Таким образом могут быть получены несколько растворов (водная
вытяжка, растворы в разных кислотах), в которых предстоит открыть
катионы и анионы. Это в целом облегчает ход анализа, так как уже на
этапе растворения происходит частичное разделение некоторых кати
онов и анионов, которые могут мешать открытию друг друга, если они
вующие карбонаты:
АI 2 О з
+ 6KHS04 ~ АI 2 (SО4)З + 3K2S04 + 3Н 2 О
Тi0 2
+ 4KHS0 4 ~ Ti(S04)2 + 2K2S04 + 2Н 2 О
WО з + K2S20 7 ~ К 2 W04 + 2S0 з
2KHS04 ~ K2S20 7 + Н 2О
Занятие 12. Качественный химический анализ твеР~Фазного... 291
Открытие катионов
После растворения исходного анализируеМОГQ Образца ПОлучают
один или несколько растворов, в которых ОТКРЫвают катионы, про ВО
дя дробный или систематический анализ катионо\3 методами, описан
ными выше. При этом учитывают данные предварительных наблюде
ний и испытаний.
Открытие анионов
Анионы открывают в растворах, полученных При растворении ис
ходного анализируемого объекта, методами, охарактеризованными ра
нее. Обычно систематический анализ анионов не проводят, а исполь
зуют дробный метод их обнаружения с учетом свеДений предваритель
ных наблюдений и испытаний, а также данных, полученных при от
крытии катионов.
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
ПРАКТИКУМ
ISBN 978·5·9704·1385·2
1i9JJJ
~ иэд,АТЕЛЬСКА" rр.'j'fЩА
~ .ГЭОТАР-Медиа*
,,1мi1iilic
N2 Наименование
UeIiU,
руб.-
Анатомия человека: учебник в 3 томах. Сапин М.Р., Билич г.л., 2008 г
1. 1456 с., переплет " 2376
2. Акушерство. Клинические Jlекuии + СО. Под ред. проф. О.В. Макаро_
ва, 2007 Г., 640 С., переплет
, 626
Акуше\lCТIЮ. Курс JlекциЙ. ПОД реД. А.Н. Сижакова, А.И. Давыдова
3. 2009 Г., 456 С., переплет ' 1563
Аналитическая химия. Практикум. Харитонов Ю.А., Григорьева В Ю
4. 2009 Г., 296 С., обложка . ., 350
Анrлийский язык: 3-е учебиик.
издание. МаРКОвина
5. И.Ю.,
Максимова З.К., Вайнштейн М.Б., 2009 Г., 368 С., переПЛет 438
Анестезиология и 'PI!аllимаТОJ\оrия, 4-е издание. Под реД. О.А. Долиной
6.
2009 Г., 576 С., переплет ' 750
Гинехолоrия. 3-е издание. ПОД реД. Г.М. Савельевой, В.Г. Бреусенко
7.
2008 г. 432 с. пеDeплет ' 750
Акушерство. Савельева Г.М., Шалина Р.И., Сичинава Л.Г.,
8. Панина
О.Б., Куриер М.А., 2008 Г., 904 с., переплет 1000
"БИООРr.lннчесхяя ХИМИЯ. Ткжавкина Н.А., Бауков Ю.И., Зурабян С Э
9. 2009 Г., 416 С., переплет .., 625
БИОХИМИII. 5-е издание. ПОД ред. Е.С. Северина, 2008 Г.,
10. 768 С.,
переплет 118В
Бноэтика. 4-е издание. ПОД реД. В.П. Лопатина, 2009 Г., 272
11. С.,
обложка 313
Внутренние болезни: учебник в '2 томах + СО. ПОД ред. Н.А. Мухина
12.
В.с. Моисеева, А.И. Мартынова, 2009 Г., 1344 с., переплет ' 1876
Гнrиеня труда + CD. ПОД ред. Н.Ф. Измерова, В.Ф. КирltЛЛова, 2008 Г.,
13. 688
592 С., переплет
Гигиена: учебник. 2-е издание. Под ред. Г.И. Румянцева, 2009 Г., 608 С.,
14. переплет 813
Гинеколоrия. Курс лекций. Под ред. А.Н. Сижакова, А.И. ДаВыдова
}5.
2009 Г., 472 С., переплет ' 600
Гистологии, эмбриолоrии, ЦИТОЛОrии + CD: учебник. 3-е издание
16. Под ред. Э.Г. Улумбекова, Ю.А. Челышева, 2009 Г., 4(}8 С., переплет . 1001
17.
детские болезни + СО: учебник. 2-е издание. Под ред. А.А. Баранова
2009 г .. 1008 С., переплет ' 1188
18. ИммунолorиSl + CD; учебник. Хаитов Р.М., 2009 Г., 320 С., переплет
601
Клиническая Биохимии: учебное пособие. З-е I\ЗДЗНl\е. Под
19. ред.
В.А. Ткачука, 2008 Г., 264 С., переплет 563
Инфекционные болезни и эпидемиолоrии. 2-е издание. ПОкро8СКИЙ В.И.
20. и др., 2009 r., 816 С., переплет 1000
• Цена указана без учета доставки по состоянию на 25.06.2009 г. Стоимость доставки составляет 8 среднем: 20-
0% от СТОИМОСТИ книги. В дальнейшем ВО'.JМCfЖYlО )\зм~\\еYl"е uеи -c)"\e-roм R1\фШЩИи..
ОГЛАВЛЕНИЕ
ISBN 97R-5-9704-13R5-2
УДК 543(075);)
ББК 24.2>173