Вы находитесь на странице: 1из 13

ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОУ ВПО


«ДОНБАССКАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по учебной дисциплине
«ОСНОВЫ ОХРАНЫ ТРУДА»

Вариант № __10___

Работа выполнена:
обучающимся __1__ курса,
группы _102________
Очной формы обучения,
направления подготовки
40.03.01 «МДС»

Качанович Алина Николаевна

_____________________________

(ФИО обучающегося)
«_23_»__мая__2020_г.

____________________________________
(подпись обучающегося)

Работа проверена:
Карфидовым А.П
____________________________________
(ученая степень, ученое звание,
ФИО)
«__»___________20__г.

оценка______________________________
(зачтено, не зачтено)

____________________________________
2

(подпись)
Донецк, 2020г.

План контрольной работы

Вопрос № 1………………………………………………………………………..3
Вопрос № 2 ……………………………………………………………………..4-7
Вопрос № 3 ……………………………………………………………………7-11
Практическое задание ..........................................................................................12
Список литературы………….……………….………………………………......13
Приложение………………………………………………………………………14
3

Вопрос 24. Количественные показатели взрывов, характеризующие


масштабы разрушения, тяжесть последствий. Тротиловый эквивалент.

Важнейшей характеристикой энергии взрыва является суммарное


энерговыделение. В официальной нормативно-технической документации
этот показатель называется энергетическим потенциалом и входит во все
параметры, характеризующие масштабы и последствия взрыва.

Различают общий энергетический потенциал технологического блока


взрывоопасности(Е)и относительный(Qв).

Общий энергетический потенциал Е- это совокупность энергий


адиабатического расширения парогазовой среды, полного сгорания
имеющихся и образующихся из жидкости паров (газов) за счет внутренней и
внешней (окружающей среды) энергий при аварийном раскрытии
технологической системы (блока).

Относительный энергетический потенциал Qв- это показатель степени и


масштабов разрушений взрыва парогазовой среды в технологическом блоке
при условии расхода общего энергетического потенциала технологического
блока непосредственно на формирование ударной волны.

В нормативной документации значение Qв используется как важнейший


количественный показатель уровня возможных разрушений при взрывах на
технологических объектах. По этому показателю, а также по
приведенной массеm, т.е. массе горючего вещества, приведенной к единой
энергии сгорания 46000 кДж/кг, равной удельной теплоте сгорания
большинства углеводородов, технологические объекты разделяются на три
категории взрывоопасности:

Категория Qв m, кг
взрывоопасности
4

1 >37 > 5000


2 27-37 2000-5000
3 <27 <2000

Для оценки взрывов широко применяется метод адекватности


разрушений, вызванных различными взрывчатыми веществами и средами.
По этому методу степень разрушения характеризуют тротиловым
эквивалентом, то есть определяют массу тротила, которая требуется, чтобы
вызвать данный уровень разрушений.

Известные и найденные по характеру разрушений тротиловые


эквиваленты позволяют определить энергию взрываЕ различных
взрывчатых веществ.

Первоначально вся энергия сосредоточена в источнике в форме


потенциальной энергии. В момент взрыва она переходит как в тепловую и
кинетическую, так и в энергию излучения. Энергия волны, как движущейся
части газовой среды, складывается из тепловой энергии и кинетической.

При взрывах конденсированных ВВна образование воздушной ударной


волны расходуется практически вся (>90%) энергия взрыва;

Максимально возможный КПД взрывапарового облака (т.е. отношение


энергии воздушной ударной волны к общему энергетическому потенциалу
воздушной смеси) составляет примерно 40%. Остальная часть взрыва
расходуется на нагрев продуктов реакции и воздуха в ударной волне.

Вопрос 45. Вредные факторы производственной среды и трудового


процесса их гигиеническая оценка. Критерии и показатели условий
труда (Гигиеническая классификация труда).

Исходя из гигиенических критериев, условия труда подразделяются на 4


класса: оптимальные, допустимые, вредные и опасные.
5

Оптимальные условия труда (1 класс) – такие условия, при которых


сохраняется здоровье работающих и создаются предпосылки для
поддержания высокого уровня работоспособности. Оптимальные нормативы
производственных факторов установлены для микроклиматических
параметров и факторов трудового процесса. Для других факторов условно за
оптимальные принимаются такие условия труда, при которых
неблагоприятные факторы отсутствуют либо не превышают уровни,
принятые в качестве безопасных для населения.

Допустимые условия труда (2 класс) характеризуются такими уровнями


факторов среды и трудового процесса, которые не превышают
установленных гигиенических нормативов для рабочих мест, а возможные
изменения функционального состояния организма восстанавливаются во
время регламентированного отдыха или к началу следующей смены и не
должны оказывать неблагоприятного действия в ближайшем и отдаленном
периоде на состояние здоровья работающих и их потомство. Допустимые
условия труда условно относят к безопасным.

Вредные условия труда (3 класс) характеризуются наличием вредных


производственных факторов, превышающих гигиенические нормативы и
оказывающих неблагоприятное действие на организм работающего и/или его
потомство.

Вредные условия труда по степени превышения гигиенических нормативов и


выраженности изменений в организме работающих* подразделяются на 4
степени вредности:

В классификации в основном использована качественная характеристика


изменений в организме работающих, которая будет дополняться
количественными показателями по мере накопления необходимой
информации.
6

1 степень 3 класса (3.1) – условия труда характеризуются такими


отклонениями уровней вредных факторов от гигиенических нормативов,
которые вызывают функциональные изменения, восстанавливающиеся, как
правило, при более длительном (чем к началу следующей смены)
прерывании контакта с вредными факторами и увеличивают риск
повреждения здоровья;

2 степень 3 класса (3.2) – уровни вредных факторов, вызывающие стойкие


функциональные изменения, приводящие в большинстве случаев к
увеличению производственно обусловленной заболеваемости (что
проявляется повышением уровня заболеваемости с временной утратой
трудоспособности и, в первую очередь, теми болезнями, которые отражают
состояние наиболее уязвимых органов и систем для данных вредных
факторов), появлению начальных признаков или легких (без потери
профессиональной трудоспособности) форм профессиональных заболеваний,
возникающих после продолжительной экспозиции (часто после 15 и более
лет);

3 степень 3 класса (3.3) – условия труда, характеризующиеся такими


уровнями вредных факторов, воздействие которых приводит к развитию, как
правило, профессиональных болезней легкой и средней степеней тяжести (с
потерей профессиональной трудоспособности) в периоде трудовой
деятельности, росту хронической (производственно-обусловленной)

патологии, включая повышенные уровни заболеваемости с временной


утратой трудоспособности;

4 степень 3 класса (3.4) – условия труда, при которых могут возникать


тяжелые формы профессиональных заболеваний (с потерей общей
трудоспособности), отмечается значительный рост числа хронических
заболеваний и высокие уровни заболеваемости с временной утратой
трудоспособности;
7

Опасные (экстремальные) условия труда (4 класс) характеризуются уровнями


производственных факторов, воздействие которых в течение рабочей смены
(или ее части) создает угрозу для жизни, высокий риск развития острых
профессиональных поражений, в т. Ч. И тяжелых форм.

Градация условий труда в зависимости от степени отклонения действующих


факторов производственной среды и трудового процесса от гигиенических
нормативов представлена в разделе 4.11 (табл. 4.11.1-4.11.9).

Вопрос 60. Ожоги, их классификация. Первая помощь при химических и


термических ожогах, при ожоге глаз. Первая помощь при тепловом и
солнечном ударах.

Ожог – повреждение тканей организма, вызванное действием высокой


температуры или действием некоторых химических веществ.

Виды ожогов:

Ожоги можно разделить на несколько видов: термические, химические,


электрические, радиационные и комбинированные. Самый
распространённый вид ожогов — термический.

Существует 4 степени ожога в зависимости от их тяжести. Запомните их


простое описание, чтобы уметь определить самостоятельно степень ожога:

• I степень: боль, покраснение кожи, отёк.

• II степень: появились волдыри.

• III степень: волдыри лопнули, на месте ожога — открытая рана.

• IV степень: обугливание, потеря чувствительности. Для удобства площадь


повреждения тела в результате ожога принято измерять ладонями. Одна
ладонь равняется одному проценту поверхности тела.

Действия при ожоге


8

Важно! Вызвать врача необходимо в случае:

• Ожогов III и IV степени;

• повреждения тела более 5%;

• термических ожогов лица, паховой области, ягодиц, двух конечностей и


дыхательных путей;

• химических ожогов глаз, ротовой полости, пищевода, паховой области,


ягодиц, лица;

• появления признаков шокового состояния (потеря сознания, резкое


побледнение кожи);

• если боль слишком сильная и не прекращается даже после приёма


анальгетиков.

Химический ожог (кислота, щёлочь):

• снять одежду и украшения, на которые попало вещество;

• промывать место ожога под проточной водой не менее 20 минут;

• нейтрализовать действие вещества. При ожоге кислотой промыть


повреждённый участок мыльной водой или содовой (чайная ложка соды на
2.5 стакана воды). При ожоге щёлочью — слабым раствором лимонной
кислоты или уксуса.

• приложить к месту ожога холодную влажную ткань для уменьшения боли;

• затем приложить стерильную повязку.

Внимание! Нельзя стирать остатки вещества тампоном или кусочком ткани.


Таким образом вы ещё сильнее вотрёте их в кожу.

Если обожжены глаза:


9

• немедленно вызвать врача. От того, насколько быстро будет оказана


помощь, а также от тяжести ожога, химического состава вещества, его дозы
зависит дальнейшая судьба ваших глаз;

• не тратьте драгоценное время на поиски нейтрализаторов, сразу начинайте


промывать глаза слабой струёй проточной воды, раскрыв веки;

• при ожогах щелочами можно использовать молоко;

• после промывания наложить сухую чистую повязку;

• взять с собой в больницу флакон или упаковку от агента, на которой


написан состав.

Если обожжены пищевод и желудок: симптомами станут сильная боль во


рту, глотке и внутренних органах. Если при этом обожжена ещё и гортань,
пострадавший может начать задыхаться. Может начаться кровавая рвота.

Важно, как можно скорее вызвать врача и нейтрализовать действие


химических веществ.

• при ожоге щелочами делают промывание желудка слабым раствором


уксусной кислоты, при ожоге кислотой — раствором питьевой соды;

• промыть следует большим количеством водного раствора, чтобы полностью


вывести вещество;

• затем как можно скорее доставить пострадавшего в больницу или


травмпункт.

Термический ожог:

• немедленно убрать фактор повреждения;

• охладить пострадавший участок тела. Ожоги 1 и 2 степени охлаждают 10-15


минут под проточной водой. Ожоги 3 и 4 степени: сначала наложить чистую
повязку, уже с ней охлаждать в стоячей воде;
10

• после охлаждения обработать место ожога слабым раствором марганцовки,


затем смазать специальным кремом или аэрозолем («Алазол» или
«Пантенол»);

• при необходимости примите анальгетик;

• в течение последующих дней осматривайте место ожога на предмет


заражения, попадания инфекции (покраснение) и возникновения гноя

Нельзя :

• мазать любым маслом, кремом, мазью (включая пантенол) только что


обожжённое, не охлаждённое место;

• прокалывать и сдирать волдыри;

• отрывать присохшую одежду;

• прикладывать картофель или картофельные очистки;

Вследствие высоких температур в первые минуты все ожоги стерильны. И


как раз нанесение всех вышеперечисленных средств может спровоцировать
попадание инфекции.

Солнечный ожог

Он относится к термическим ожогам первой и второй степени. Несмотря на


то, что через несколько дней, как правило, проходит самостоятельно, есть
несколько способов облегчить состояние пострадавшего.

Итак, если у Вас или Вашего ребёнка солнечный ожог:

• приложите к больному месту влажный компресс, он снимет боль и


успокоит кожу. По возможности, примите ванну с водой комнатной
температуры (не используя гели, крема для душа и прочую косметику). В
крайнем случае, можно обернуться влажной простынёй;
11

• примите обезболивающее: большинство анальгетиков не только снимает


боль, но и оказывает противовоспалительное действие.

• Важно! Помните, что детям давать аспирин нельзя. Вместо этого можно
использовать ацетаминофен (Панадол, Тайленол). Однако учитывайте, что он
не обладает противовоспалительными свойствами.

• пейте больше жидкости для профилактики обезвоживания: воспалённая


кожа испаряет больше влаги;

• нанесите мазь, облегчающую страдания. Как правило, в её состав входят


алоэ вэра, кортизон или гидрокортизон, пантенол и обезболивающие
средства. (Если дома растёт алоэ, можно использовать его натуральный сок).
Мазь или крем следует не втирать, как обычно, а аккуратно и нежно наносить
кончиками пальцев. На поверхности кожи должно остаться немного крема,
чтобы не пересушить кожу.

При солнечном ожоге хорошо помогают такие специальные средства, как


пантесол, бепантен, пантенол, афодерм, ампровизоль, луан гель, кетоцин,
бамипин.

Из народных средств хорошо зарекомендовали себя прохладный кефир,


простокваша или сметана, настой ромашки и крепкий чёрный чай,
охлаждённый яичный белок.

Детям также подходят спрей пантенол (можно и крем, но его будет больнее
наносить на кожу), квотлан, драполен, гель алоэ.

Нельзя:

• использовать спиртосодержащие и щелочные средства;

• прокалывать волдыри;

• в течение нескольких последующих дней находиться на солнце с


незащищённой кожей.
12

Задача №10.

Экономист Матвеева добирается до работы на служебном

автобусе. В одно рабочее утро, подойдя к остановке служебного автобуса,

Матвеева стала жертвой наезда своего служебного автобуса.

Является ли это происшествие производственной травмой? Дайте

развернутый ответ.
Это происшествие является производственной травмой,потому что
несчастным случаем, связанным с производством, может быть признана
травма, если она получена работником по пути на работу/с работы на
транспортном средстве:

— принадлежащем предприятию;

— предоставленном работодателем согласно заключенному договору;

— принадлежащем работнику, но используемом им в интересах предприятия


с разрешения или по письменному поручению работодателя или
непосредственного руководителя работ.
13

Список литературы

1. Белов, С. В. Безопасность жизнедеятельности : учеб. для студентов высш.


учеб. заведений. 7-е издание - М. : Высш. шк., 2007. - 616 с. То же
[Электронный ресурс]. То же [Электронный ресурс]. - Режим доступа:
https://www.twirpx.com/file/121936/

2. Девисилов, В. А. Охрана труда [Электронный ресурс]: учебник / В. А.


Девисилов. - М. : Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 512 с. - Режим доступа:
https://docplayer.ru/71571460-Ohrana-truda-v-a-devisilovizdanie-3-e-
ispravlennoe-i-dopolnennoe.html

3. Гигиенические критерии оценки и классификации условий труда по


показателям вредности и опасности факторов производственной среды,
тяжести и напряженности трудового процесса [Электронный ресурс] : Р
2.2.755 - 99 : утв. гл. гос. санит. врачом РФ 23.04.1999 : ввод, в действие с
01.09.1999. - Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/1200004531

Вам также может понравиться