Вы находитесь на странице: 1из 2

Различают синхронное и диахроническое словообразование.

Синхронный
анализ имеет дело с современными отношениями между родственными
словами, без учёта этимологической ситуации. Диахроническое
(историческое) словообразование изучает историю появления того или иного
слова, развитие его структуры и формально-семантических связей между
родственными словами. Слово, полученное в результате процесса
словообразования, называется производным или мотивированным. Исходное
же слово называется производящим, или мотивирующим. Словообразование
как языковой процесс называется также деривацией, а его результаты —
дериватами. К основным словообразовательным процессам относятся
аффиксация (префиксация, суффиксация и т.д.), словосложение, конверсия и
некоторые др.

Главные задачи словообразования как раздела языкознания таковы:

1) установить, является ли слово производным в современном языке (на


синхронном уровне),

2) определить, от чего и с помощью чего образованно данное производное


слово.

Основные понятия словообразования:

+
производная (ПН) основа - основа образованного каким-либо способом
слова, например, в слове комнатка производная основа комнатк-.

производящая (ПЩ) основа (или основы) – основа того слово, от которого


некоторое слово образовано, мотивирующая основа.

средство словообразования - словообразующая морфема (приставка, суффикс


или постфикс), а также их сочетание - одновременное присоединение к
производящей основе приставки и суффикса и т .п.