Данная памятка разработана с целью ознакомить молодых специалистов-
преподавателей с нормами организации образовательной деятельности в Оренбургском ГАУ. Законодательные акты и нормативно-методические документы, регламентирующие образовательную деятельность ОГАУ, с которыми рекомендуется ознакомиться: 1. Государственные нормативные документы: - ФЗ-3266-1 от10.07.1992 «Об образовании» (с учетом изменений); - ФЗ-125 от 22.08.96 «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (с учетом изменений); - Постановление Правительства Российской Федерации "Об утверждении Положения о государственной аккредитации высшего учебного заведения". - Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденное Постановлением Правительства Российской Федерации от 05.04.2001 № 264; - Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования РФ, утвержденное Постановлением Правительства РФ от 03.03.2001г. № 160; - Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ВПО (Приказ Минобразования России от 25.03.2003 № 1155), СПО (Постановление Госкомвуза РФ от 27.12.95 № 10); - Приказы, регламентирующие обучение студентов по сокращенным программам: Информационное письмо Госкомвуза России от30.03.99 № 14-55-156 ин/15 «О подготовке специалистов по сокращенным программам»; Приказ Минобразования России от13.05.02 №1725 «Об утверждении условий освоения основных образовательных программ ВПО в сокращенные сроки»; - ГОС ВПО; ГОС СПО по специальностям; - Примерные учебные планы (УМО, УМК); - Примерные программы по дисциплинам; - Положение о практике: ВПО- Приказ от 25 марта 2003 г. N 1154 Минобразования России «Об утверждении Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений ВПО»; Письмо Минобразования России от 03.08.2000 № 14-55-484/15 «Рекомендации по организации практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования»; СПО - Приказ Минобразования России от 21 июля 1999 г. № 1991 об утверждении «Положения о производственной (профессиональной) практике студентов, курсантов образовательных учреждений СПО», Письмо Минобразования России от 16 сентября 1999 г. № 16-51-198/16-15 об утверждении «Рекомендаций по применению Положения о производственной (профессиональной) практике студентов, курсантов образовательных учреждений СПО». - Положение об организации и проведении тестирования студентов и др. 2. Внутривузовские нормативные документы: - Устав ВУЗа; - Правила внутреннего распорядка; - Положение о структурном подразделении; - Должностные обязанности сотрудников и др. 3. Нормативные, учебно-методические документы подразделений: - планы работы подразделения; - сетки учебных занятий и др. Профессорско-преподавательский состав высшего учебного заведения обязан (извлечения из Правил внутреннего распорядка в ОГАУ): а) вести на высоком научном уровне учебную и методическую работу по своей специальности; б) проводить научные исследования и участвовать во внедрении результатов этих исследований в сельское хозяйство; в) совершенствовать теоретические знания, практический опыт, методы работы, педагогическое мастерство, а профессора – также осуществлять подготовку научно- педагогических кадров; г) выявлять причины неуспеваемости студентов, оказывать им помощь в организации самостоятельных занятий, принимать участие в комплектовании студентами и слушателями подготовительного отделения; д) руководить научно-исследовательской работой студентов. Профессорско-преподавательский состав имеет право: а) определять содержание учебных курсов в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего и послевузовского профессионального образования; б) выбирать методы и средства обучения, наиболее полно отвечающие их индивидуальным особенностям и обеспечивающие высокое качество учебного процесса. Для начинающего преподавателя обязательным является ознакомление с рабочими учебными планами специальностей и рабочей учебной программой преподаваемой дисциплины. Рабочий учебный план – основной документ, регламентирующий образовательный процесс по специальности. В нем определен график учебных занятий, перечень учебных дисциплин, время, отводимое на их изучение, формы контроля, установлена последовательность их изучения, а также предусмотрены все виды практик и итоговой государственной аттестации. Иначе говоря, рабочий учебный план - это форма наиболее общей характеристики содержания образования в его пространственно- временном виде. Рабочая учебная программа – учебная программа, разработанная на основе примерной (типовой) применительно к конкретному образовательному учреждению с учетом регионального компонента стандарта профессионального образования; содержит требования к подготовке студента по результатам изучения конкретной учебной дисциплины и рекомендации по организации образовательного процесса. При разработке рабочей учебной программы за основу необходимо принять примерную программу и государственные образовательные стандарты. Существенно облегчить адаптацию начинающему преподавателю позволит использование разработанных и хранящихся на кафедрах методических комплексов. Методический комплекс по дисциплине включает в себя совокупность документов, регламентирующих ведение образовательного процесса по конкретной дисциплине, а именно: - примерную учебную программу изучения дисциплины (по дисциплинам федерального компонента); - рабочую учебную программу изучения дисциплины (по дисциплинам федерального, регионального компонентов, дисциплин по выбору и факультативов); - методические указания по организации проведения лекционных занятий; - методические указания для лабораторно-практических занятий; - методические указания по организации самостоятельной работы студентов; - наименования и сроки проведения контрольных работ, расчетно-графических работ и методические указания по их выполнению; - тематику курсовых работ (проектов) и методические указания по их выполнению; - комплект тестовых заданий, экзаменационные билеты; - программы практик (учебная, производственная, преддипломная), включая формы отчетности по итогам практик;
Начинающим преподавателям необходимо ознакомиться с правилами внутреннего
распорядка ОГАУ, которые имеют целью укрепление трудовой дисциплины, рациональной организации процесса труда и обучения. Учебные занятия в ОГАУ проводятся по расписанию в соответствии с учебными планами и программами, утвержденными в установленном порядке. Учебное расписание составляется на семестр и вывешивается не позднее 10 дней до начала каждого семестра. О начале и окончании учебного занятия преподаватели извещаются звонками. Расписание звонков: 8.00 – 8.45 ; 8.50 – 9.35 ; 10.00 – 10.45 ; 10.50 – 11.35 ; 12.00 – 12.45 ; 12.50 – 13.35 ; 14.00 – 14.45 ; 14.50 – 15.35 ; 16.00 – 16.45 ; 16.50 – 17.35 ; 18.00 – 18.45 ; 18.50 – 19.35 Преподаватель должен находиться в аудитории за 10-15 минут до начала занятия с целью подготовки рабочего места, необходимых учебных пособий и аппаратуры. Обязательным является ведение журнала учебного занятия, в котором указываются ФИО преподавателя и студентов, название дисциплины, тем, дат проведения занятий. В журналах учебного занятия ставятся отметки об отсутствии студентов при наличии факта отсутствия (н или н/б), отражаются сведения о текущей успеваемости студентов и итоги рубежного контроля (5,9,13 неделя). Сведения о текущей успеваемости студента, которые содержатся в журнале учебного занятия, используются для подведения итогов обучения, при промежуточной и итоговой аттестации. Оценки выставляются по 5-балльной шкале (2,3,4,5). Разного рода условные обозначения не допускаются. Записи в журнале учебного занятия производятся синими чернилами лично преподавателем сразу же после занятия. В журнале учитываются все виды занятий, в том числе зачеты и экзамены. Лекции учитываются в журналах каждой группы. Своевременность записей, правильность и аккуратность ведения журнала контролируется зав.кафедрой.
Полное описание организации образовательной деятельности в ОГАУ вы сможете
найти: 1. на сайте отдела инновационных образовательных технологий http://diet.orensau.ru в разделе «Документы»; 2. в «Сборнике нормативных документов, регламентирующих учебный процесс в Оренбургском ГАУ», подготовленном при участии В.В. Каракулева, Ю.И. Коровина, О.В. Федоровой.