Вы находитесь на странице: 1из 6

3 четверть

Раздел 3В. Дроби и проценты. Задачи. «Охрана окружающей среды»


Задания для формативного оценивания
по предмету «Математика» 4 класс
Ф.И. ученика _________________________________ Дата: _______________

Подраздел: 2.1 Числовые и буквенные выражения


Цель обучения: 4.2.1.5 сравнивать обыкновенные дроби с одинаковыми числителями
или с одинаковыми знаменателями, сравнивать на числовом луче
Критерий оценивания: Обучающийся:
 сравнивать обыкновенные дроби с одинаковыми
числителями или с одинаковыми знаменателями,
сравнивать на числовом луче
Уровень мыслительных Применение
навыков:
Проверь свои знания!
б. б.
Задание 1. Обведи кружочком соответствующий знак неравенства

Задание 2. Расположи в порядке возрастания. 4 б.


б.

ИТОГО: _______ из 10 баллов


Рубрика для предоставления информации родителям
по итогам формативного оценивания №57 за Раздел 3В. Дроби и проценты. Задачи. В
контексте сквозной темы «Охрана окружающей среды»
Критерий № Дескриптор: Баллы Полученн
оценивания задани Обучающийся: ые баллы
я
Сравнивать 1
обыкновенные 6
дроби с
одинаковыми
числителями или с
одинаковыми
знаменателями,
сравнивать на
числовом луче
2 4

Итого: 10
Соответствует оценке: «____»

Учитель: ______________________

Вам также может понравиться