Пасечная Л.А., Попова Т.В.
Оренбургский государственный университет
К ПРОБЛЕМЕ ДЕФИНИЦИИ НОВОГО СЛОВА
В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ
Словообразование теснейшим образом связано с процессом появления новых слов в языке. Для
обозначения новых слов в языкознании обычно пользуются термином «неологизм». В статье рассмат-
ривается проблема определения понятия «неологизм», его неопределенность и расплывчатость. В рам-
ках статьи предпринята попытка разграничить такие понятия, как «новое слово», «неологизм», «новооб-
разование».
ßçûêîçíàíèå â ðàçíûå âðåìåíà ñâîåãî
ñóùåñòâîâàíèÿ ïîñòîÿííî ñòàâèëî ïåðåä ñî-
áîé âîïðîñ î òîì, êàêèì îáðàçîì, êàêèìè
ñðåäñòâàìè ïîëüçóåòñÿ ÷åëîâåê äëÿ îáîçíà÷å-
íèÿ îêðóæàþùåãî ìèðà, êîòîðûé, ÿâëÿÿñü ïî
ñâîåé ñóòè äèíàìè÷íîé, ðàçâèâàþùåéñÿ ñóá-
ñòàíöèåé, ïîñòîÿííî íóæäàåòñÿ â íîâûõ íî-
ìèíàöèÿõ.
 XX âåêå íàáëþäàåòñÿ ðàñøèðåíèå ñòà-
ðûõ è ïîÿâëåíèå íîâûõ îáëàñòåé íîìèíàöèè,
÷òî áûëî âûçâàíî áóðíûì ðàçâèòèåì íàóêè,
òåõíèêè, ñðåäñòâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè. Îä-
íàêî ðàçâèòèå íîìèíàòèâíîé ôóíêöèè ÿçûêà
îòðàæàåòñÿ íå òîëüêî â ðàñøèðåíèè è îáíîâ-
ëåíèè íàèìåíîâàíèé, íî è â èçìåíåíèè ñïî-
ñîáîâ íîìèíàöèè. Â ðàçíûå ýïîõè ÿçûêîâî-
ãî ðàçâèòèÿ è â ðàçíûõ ÿçûêàõ ïðåîáëàäàþò
ðàçëè÷íûå òèïû îáðàçîâàíèÿ íîìèíàöèé,
äåéñòâóþò îïðåäåëåííûå ìîäåëè àêòèâíûõ
íîìèíàòèâíûõ ïðîöåññîâ.
Âñå ïåðåìåíû, ñîçíàâàåìûå îáùåñòâîì,
òðåáóþò è ïîëó÷àþò ñîîòâåòñòâóþùåå ñëî-
âàðíîå îôîðìëåíèå â âèäå íàçâàíèé (íîìè-
íàöèé). Òàêîâ îñíîâíîé ìîòèâ ñîçäàíèÿ íî-
âîé ëåêñèêè. Óñòîé÷èâîñòü èëè, íàïðîòèâ,
íåäîëãîâå÷íîñòü ýòèõ ñëîâ ðàçëè÷íà, íî â
ìîìåíò èõ ïîÿâëåíèÿ è èñïîëüçîâàíèÿ îáùå-
ñòâîì îíè â òîé èëè èíîé ñòåïåíè îòðàæàþò
ôàêòû ïåðåìåí, îòìå÷àåìûõ èíäèâèäóàëüíûì
è êîëëåêòèâíûì ñîçíàíèåì.
Íîìèíàöèÿ êàê ÿçûêîâîå ÿâëåíèå òåñíåé-
øèì îáðàçîì ñâÿçàíà ñî ñëîâîîáðàçîâàíèåì.
Ðåøàþùèì òîë÷êîì äëÿ îïèñàíèÿ ñëîâîîá-
ðàçîâàòåëüíûõ ïðîöåññîâ ñ òî÷êè çðåíèÿ îíî-
ìàñèîëîãèè ïîñëóæèëè èññëåäîâàíèÿ íåìåö-
êîãî ó÷åíîãî Ì. Äîêóëèëà, êîòîðûå íàøëè
ñâîå äàëüíåéøåå ðàçâèòèå è ïðàêòè÷åñêîå
ïðèìåíåíèå â ðàáîòàõ ìíîãèõ ëèíãâèñòîâ
(Çåìñêàÿ Å.À., Óëóõàíîâ È.Ñ., Êóáðÿêîâà
Å.Ñ., Ohnheiser J. è äð.). Èçó÷åíèå òåõ èëè
èíûõ ÿçûêîâûõ ÿâëåíèé â îíîìàñèîëîãè÷åñ-
êîì ïëàíå îçíà÷àåò, ÷òî â öåíòðå âíèìàíèÿ
íàõîäèòñÿ âîïðîñ î òîì, êàê ñâÿçàíû ýòè ÿâ-
ëåíèÿ ñ îáîçíà÷åíèåì îêðóæàþùåé íàñ äåé-
ñòâèòåëüíîñòè, ñ âûáîðîì è ñîçäàíèåì íàçâà-
íèé äëÿ îòäåëüíûõ åå ôðàãìåíòîâ. Ïî ìíå-
íèþ Å.Ñ. Êóáðÿêîâîé, ñëîâîîáðàçîâàíèå íà-
ïðàâëåíî íà ðåøåíèå ÷èñòî îíîìàñèîëîãè÷åñ-
êîé çàäà÷è – ñîçäàíèå íîìèíàòèâíûõ åäèíèö
ñî ñòàòóñîì ñëîâà [4:35].
Îñíîâíàÿ çàäà÷à ñëîâîîáðàçîâàíèÿ çàê-
ëþ÷àåòñÿ â èçó÷åíèè ôîðìàëüíûõ, ñåìàíòè-
÷åñêèõ, ãåíåòè÷åñêèõ è äðóãèõ çàêîíîìåðíî-
ñòåé è îñîáåííîñòåé îáðàçîâàíèÿ íîâûõ ëåê-
ñè÷åñêèõ åäèíèö, âîçíèêàþùèõ â ïðîöåññå
ðàçâèòèÿ ÿçûêà, êîòîðûé ÿâëÿåòñÿ ñâîåîáðàç-
íûì áàðîìåòðîì îáùåñòâåííîãî ðàçâèòèÿ,
÷óòêî ðåàãèðóþùèì íà ìàëåéøèå èçìåíåíèÿ
â íàó÷íîé, ïîëèòè÷åñêîé è äðóãîé ñôåðå æèç-
íè îáùåñòâà. Ïîÿâëåíèå íîâîãî ñëîâà äèêòó-
åòñÿ ïðàãìàòè÷åñêèìè ïîòðåáíîñòÿìè. Îò-
ïðàâèòåëü ñîîáùåíèÿ âûáèðàåò èç íàëè÷íî-
ãî ëåêñè÷åñêîãî òåçàóðóñà òî, ÷òî íàèëó÷øèì
îáðàçîì âûðàæàåò åãî ìûñëè è ÷óâñòâà. Åñëè
â ëåêñèêîíå îòïðàâèòåëÿ òàêîãî ñëîâà íåò, òî
íåðåäêî îí âèäîèçìåíÿåò ñòàðóþ èëè ñîçäàåò
íîâóþ ëåêñè÷åñêóþ åäèíèöó. Íîâûå ëåêñè÷åñ-
êèå åäèíèöû ñîçäàþòñÿ â ïðîöåññå ðå÷è êàê
îñóùåñòâëåíèå ãîâîðÿùèì îïðåäåëåííîãî
êîììóíèêàòèâíîãî íàìåðåíèÿ, à íå êàê åäè-
íèöû, çàðàíåå ïëàíèðóåìûå ãîâîðÿùèì äëÿ
ðàñøèðåíèÿ è ïîïîëíåíèÿ ëåêñèêè.
Ëèíãâèñòè÷åñêèå èññëåäîâàíèÿ íîâûõ
ñëîâ âîçíèêàþò âìåñòå ñ âîçíèêíîâåíèåì èí-
òåðåñà ê ôóíêöèîíàëüíîé ñòîðîíå ÿçûêà è
ðàçãðàíè÷åíèåì ïîíÿòèé «ÿçûê» è «ðå÷ü».
 ñâÿçè ñ ïðîáëåìîé íîâûõ ñëîâ è ãîâî-
ðèò î ðàçãðàíè÷åíèè ïîíÿòèé «ÿçûê» è «ðå÷ü»
Ô. äå Ñîññþð â «Êóðñå îáùåé ëèíãâèñòèêè»:
«…íîâîîáðàçîâàíèå, êîòîðîå ÿâëÿåòñÿ çàâåð-
øåíèåì àíàëîãèè, ïåðâîíà÷àëüíî ïðèíàäëå-
æèò èñêëþ÷èòåëüíî ñôåðå ðå÷è, îíî – ñëó÷àé-
íîå òâîð÷åñòâî îòäåëüíîãî ëèöà. Èìåííî â
ýòîé ñôåðå è âíå ÿçûêà ñëåäóåò èñêàòü çàðîæ-
äåíèå äàííîãî ÿâëåíèÿ. Â ÿçûêå óäåðæèâàåò-
ñÿ ëèøü íåçíà÷èòåëüíàÿ ÷àñòü íîâîîáðàçîâà-
ВЕСТНИК ОГУ 11`2005 167
Романо-германская филология
íèé, âîçíèêøèõ â ðå÷è; íî òå, êàêèå îñòàþò-
ñÿ, âñå æå äîñòàòî÷íî ìíîãî÷èñëåííû, ÷òîáû
ñ òå÷åíèåì âðåìåíè â ñâîåé ñîâîêóïíîñòè
ïðèäàòü ñëîâàðþ è ãðàììàòèêå ñîâåðøåííî
äðóãîé îáëèê» [9:199, 203].
Íåñìîòðÿ íà ìíîãî÷èñëåííûå ðàáîòû, êà-
ñàþùèåñÿ ïðîáëåì äåôèíèöèè íîâûõ ñëîâ, íåò
åäèíîãî ïîíèìàíèÿ ñóùíîñòè íîâîãî ñëîâà.
Äëÿ îáîçíà÷åíèÿ íîâûõ ñëîâ â ÿçûêîçíà-
íèè îáû÷íî ïîëüçóþòñÿ òåðìèíîì «íåîëî-
ãèçì». Ñëîâî «íåîëîãèçì» âïåðâûå ïîÿâèëîñü
â 1735 ãîäó âî ôðàíöóçñêîì ÿçûêå
(«neologisme»), îòêóäà áûëî çàèìñòâîâàíî íå-
ìåöêèì ÿçûêîì â çíà÷åíèè: óïîòðåáëåíèå èëè
ïðèâû÷êà óïîòðåáëåíèÿ íîâûõ ñëîâ, èííîâà-
öèé â ÿçûêå, à òàêæå íîâîå ñëîâî èëè âûðà-
æåíèå. Ñ òåõ ïîð â ëèíãâèñòè÷åñêîé ëèòåðà-
òóðå ïîíÿòèå «íåîëîãèçì» óïîòðåáëÿåòñÿ ïðè-
ìåíèòåëüíî ê íîâûì ñëîâàì â ðàçíûõ ÿçûêàõ
íàðîäîâ ìèðà. Îò òðàäèöèîííûõ êàíîíè÷åñ-
êèõ ñëîâ íåîëîãèçìû îòëè÷àþòñÿ îñîáûìè
ñâÿçÿìè ñî âðåìåíåì, ñâÿçÿìè, êîòîðûå ôèê-
ñèðóþòñÿ êîëëåêòèâíûì ñîçíàíèåì. Íàèáî-
ëåå âàæíûì ìîìåíòîì, õàðàêòåðèçóþùèì
ñóùíîñòü íîâîãî ñëîâà, ÿâëÿåòñÿ âðåìåííîé
ôàêòîð (âðåìÿ ïîÿâëåíèÿ) ñëîâà è ñâÿçàííûé
ñ íèì ôàêòîð íîâèçíû ñëîâà, îùóùåíèå íåî-
áû÷íîñòè ñëîâà âñåìè ãîâîðÿùèìè. Ïåðèîä
ðîæäåíèÿ è ñìåðòè ñëîâà ìîæíî çàôèêñèðî-
âàòü áîëåå èëè ìåíåå îáúåêòèâíî. Îäíàêî
ïðîäîëæèòåëüíîñòü ïðåáûâàíèÿ ñëîâ â «ñòà-
òóñå íîâîãî ñëîâà» òàêæå ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç
íåðåøåííûõ ïðîáëåì ëèíãâèñòè÷åñêîé íàóêè.
Åñëè ñëîâî âõîäèò â ÿçûê, ñêîëüêî âðåìåíè
îíî áóäåò íîâûì ñëîâîì? 20-30, 10-15 ëåò èëè
2-3 ãîäà?
 ëèíãâèñòè÷åñêîé ëèòåðàòóðå ïîñëåäíèõ
äåñÿòèëåòèé, ïîñâÿùåííîé èññëåäîâàíèþ ðàç-
ëè÷íîãî ðîäà íîâîîáðàçîâàíèé, âîïðîñ î
ïðîäîëæèòåëüíîñòè æèçíè ïîñëåäíèõ åùå íå
ïîëó÷èë îáúåêòèâíîãî ðåøåíèÿ. Íåêîòîðûå
ó÷åíûå îïðåäåëÿþò òî÷íóþ âðåìåííóþ ãðà-
íèöó, êîòîðóþ ìîæíî ñ÷èòàòü îáúåêòèâíîé
èñõîäíîé òî÷êîé îòñ÷åòà äëÿ íàçûâàíèÿ ïî-
ÿâèâøåãîñÿ â ÿçûêå ñëîâà èëè ñëîâîñî÷åòà-
íèÿ íåîëîãèçìîì. Åñòåñòâåííî, ïðîöåññ îá-
íîâëåíèé â ëåêñèêå ïðîèñõîäèò ïîñòîÿííî, íî
åñòü âðåìåíà, êîãäà îí îñîáåííî èíòåíñèâåí.
Òàêèì ïåðèîäîì â èñòîðèè ëåêñèêè íåìåöêî-
ãî ÿçûêà ñòàëà âòîðàÿ ïîëîâèíà ÕÕ âåêà, íà-
÷èíàÿ ñ ìàÿ 1945 ãîäà. Çà ïðîøåäøèå áîëåå
÷åì ïîëâåêà â íåìåöêîé äåéñòâèòåëüíîñòè
ïðîèçîøëè ñóùåñòâåííûå ïåðåìåíû, ÷òî âûç-
168 ВЕСТНИК ОГУ 11`2005
âàëî ê æèçíè ìíîæåñòâî íîâûõ ñëîâ äëÿ íî-
ìèíàöèè òåõíè÷åñêèõ è ìàòåðèàëüíûõ íîâ-
øåñòâ. Ã.Ä. Ìàñëîâà ñâÿçûâàåò ïîÿâëåíèå
íîâûõ ñëîâ è çíà÷åíèé ñ îñâîåíèåì êîñìîñà
è îïðåäåëÿåò ãðàíèöó 1957 ãîäîì – ãîäîì çà-
ïóñêà ïåðâîãî ñïóòíèêà; Ê. Áàðíõàðò áåðåò
1963 ãîä â êà÷åñòâå âðåìåííîãî ïðåäåëà, ÿâ-
ëÿþùåãîñÿ êðèòåðèåì îòíåñåíèÿ ñëîâà ê êà-
òåãîðèè íîâîé ëåêñèêè.
Ïðè÷èíû ïîÿâëåíèÿ íîâûõ ñëîâ è íîâûõ
çíà÷åíèé ñòàðûõ ñëîâ ïî áîëüøåé ÷àñòè çàê-
ëþ÷àþòñÿ â èçìåíåíèÿõ îáùåñòâåííîé æèç-
íè, â ðàçâèòèè ïðîèçâîäñòâà è äðóãèõ îáëàñ-
òåé ÷åëîâå÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè, à òàêæå â ðàç-
âèòèè ìûøëåíèÿ [2:129].
Êàê îòìå÷àþò ìíîãèå îòå÷åñòâåííûå è
çàðóáåæíûå ÿçûêîâåäû, âòîðóþ ïîëîâèíó
äâàäöàòîãî ñòîëåòèÿ ìîæíî ñ ïîëíûì ïðàâîì
íàçâàòü ïåðèîäîì «íåîëîãè÷åñêîãî áóìà» â
ÿçûêå. ×òî æå òàêîå íåîëîãèçì? Ñëåäóåò ëè
ðàçãðàíè÷èâàòü ïîíÿòèÿ «íîâîå ñëîâî», «íåî-
ëîãèçì» è «íîâîîáðàçîâàíèå»? ßâëÿþòñÿ ëè
íîâûå ñëîâà, ïîÿâèâøèåñÿ â ÿçûêå äëÿ îáî-
çíà÷åíèÿ ñòàðûõ ïîíÿòèé, íåîëîãèçìàìè?
Ïî÷åìó ñîâðåìåííîå ñîñòîÿíèå ïîíÿòèÿ «íåî-
ëîãèçì» íå óäîâëåòâîðÿåò èññëåäîâàòåëåé?
×åì ýòî îáóñëîâëåíî, êàêîâà ïåðâîïðè÷èíà?
Ïîïðîáóåì ïðîàíàëèçèðîâàòü ñóùåñòâóþùèå
òî÷êè çðåíèÿ è íàéòè îòâåòû íà ïîñòàâëåí-
íûå âîïðîñû.
Íà íàø âçãëÿä, ïðè÷èíà çàêëþ÷àåòñÿ â
îòñóòñòâèè ñòðîãèõ îòëè÷èé ìåæäó ïîíÿòèÿ-
ìè «íîâîå ñëîâî», «íåîëîãèçì», «íîâîîáðà-
çîâàíèå».
Îòñóòñòâóåò è íàäåæíàÿ åäèíàÿ, îïèðàþ-
ùàÿñÿ íà îáúåêòèâíî ôèêñèðóåìûå ïðèçíàêè
êëàññèôèêàöèÿ íîâûõ ñëîâ. Áîëåå òîãî, íåò
âïîëíå ÷åòêîãî è îáùåïðèíÿòîãî îïðåäåëå-
íèÿ ïîíÿòèÿ ëåêñè÷åñêîãî íåîëîãèçìà.
Äëÿ ïðåäâàðèòåëüíîãî îòâåòà íà âîïðîñ,
÷òî æå â ÿçûêå ìîæíî ñ÷èòàòü íåîëîãèçìîì,
îáðàòèìñÿ ê îïðåäåëåíèþ ýòîãî ïîíÿòèÿ ðàç-
ëè÷íûìè ëèíãâèñòàìè, ê èõ ïîíèìàíèþ ñóù-
íîñòè è îáúåìà ýòîãî òåðìèíà. Ïðè áëèæàé-
øåì ðàññìîòðåíèè äåôèíèöèé ïîíÿòèÿ «íåî-
ëîãèçì», äàííûõ ðàçëè÷íûìè èññëåäîâàòåëÿ-
ìè, ñòàíîâÿòñÿ î÷åâèäíûìè äâå òî÷êè çðåíèÿ,
äâà îòíîøåíèÿ, çàêëþ÷àþùèåñÿ â òîì, ÷òî
òåðìèí «íåîëîãèçì», ñóùåñòâóþùèé â ëèíã-
âèñòè÷åñêîé ëèòåðàòóðå, ïðèìåíÿåòñÿ êàê ê
ñëîâàì, ïîÿâèâøèìñÿ â ÿçûêå äëÿ îáîçíà÷å-
íèÿ íîâûõ, ðàíåå íå ñóùåñòâîâàâøèõ ïîíÿ-
òèé, âîçíèêàþùèõ â ïðîöåññå áîëåå ãëóáîêî-
Пасечная Л.А., Попова Т.В. К проблеме дефиниции нового слова в современной лингвистике
ãî ïîçíàíèÿ ÷åëîâåêîì îáúåêòèâíîãî ìèðà,
òàê è ê ñëîâàì, ïî-íîâîìó îáîçíà÷àþùèì óæå
ñóùåñòâóþùèå ïîíÿòèÿ (íîâàÿ ôîðìà – ñòà-
ðîå ïîíÿòèå), è ñëîâàì, ïðèîáðåòàþùèì íî-
âîå çíà÷åíèå.
Òàê, ïðèâåðæåíöû ïåðâîé òî÷êè çðåíèÿ
ñ÷èòàþò, ÷òî íåîëîãèçìàìè íàçûâàþòñÿ ñëî-
âà èëè ôðàçåîëîãè÷åñêèå îáîðîòû, êîòîðûå
âîøëè â ÿçûê â ñâÿçè ñ ðîñòîì êóëüòóðû è
òåõíèêè, ñ ðàçâèòèåì èëè èçìåíåíèÿìè â áûòó
è óñëîâèÿõ æèçíè ëþäåé è îùóùàþòñÿ ãîâî-
ðÿùèìè êàê íîâûå (Àðíîëüä È.Â., Àõìàíîâà
Î.Ñ., Êîòåëîâà Í.Ç., Þøìàíîâà Å.Â.). Îíè
îïðåäåëÿþò íåîëîãèçì êàê ñëîâî èëè îáîðîò,
ñîçäàííûå (âîçíèêøèå) â ÿçûêå äëÿ íîìèíà-
öèè íîâîãî (ïðåæäå íåèçâåñòíîãî) ïðåäìåòà
èëè äëÿ âûðàæåíèÿ íîâîãî ïîíÿòèÿ.
À ñòîðîííèêè äðóãîé òî÷êè çðåíèÿ îò-
ìå÷àþò, ÷òî ïîä íåîëîãèçìàìè ïîíèìàþòñÿ
ëþáûå íîâûå ñëîâàðíûå è ôðàçåîëîãè÷åñêèå
åäèíèöû, ïîÿâèâøèåñÿ â ÿçûêå íà äàííîì ýòà-
ïå åãî ðàçâèòèÿ è îáîçíà÷àþùèå íîâûå ïî-
íÿòèÿ, âîçíèêøèå â ðåçóëüòàòå ðàçâèòèÿ íà-
óêè è òåõíèêè, íîâûõ óñëîâèé æèçíè, ñîöè-
àëüíî-ïîëèòè÷åñêèõ èçìåíåíèé è ò.ä., èëè
âûðàæàþùèå íîâûìè ñëîâàìè, ñîçäàííûìè
â öåëÿõ ýìîöèîíàëüíî-ñòèëèñòè÷åñêîé îêðàñ-
êè, óæå ñóùåñòâóþùèå ïîíÿòèÿ (Âàêóëåíêî
Î.Ë., Îëåêñåíåíêî Í.Ã., Ñòåïàíîâà Ì.Ä.,
×åðíûøåâà È.È.). Îíè ñ÷èòàþò, ÷òî íåîëî-
ãèçìû – ýòî íîâûå ñëîâà èëè ôðàçåîëîãè÷åñ-
êèå åäèíèöû, ñîçäàííûå íà îñíîâå ñîáñòâåí-
íûõ ñðåäñòâ ÿçûêà, çàèìñòâîâàííûå èëè ñó-
ùåñòâóþùèå â ÿçûêå, íî êîðåííûì îáðàçîì
èçìåíèâøèå ñâîå çíà÷åíèå, îíè ïîÿâëÿþòñÿ
â ÿçûêå â äàííûé êîíêðåòíûé ïåðèîä åãî ðàç-
âèòèÿ â ñâÿçè ñ èçìåíåíèÿìè óñëîâèé æèçíè
îáùåñòâà, à òàêæå â ñâÿçè ñ äîñòèæåíèÿìè â
íàó÷íî-òåõíè÷åñêîé îáëàñòè ñ öåëüþ âûðà-
çèòü íîâûå ñòîðîíû, ïðèçíàêè ñóùåñòâóþùèõ
ïîíÿòèé, óòî÷íèòü ñòàðûå ïîíÿòèÿ (â ñëó÷àå
âîçíèêíîâåíèÿ ñìåæíûõ ïîíÿòèé), âûðàçèòü
ñòàðûå ïîíÿòèÿ â òåõ ñëó÷àÿõ, êîãäà âîçíè-
êàåò íåîáõîäèìîñòü â áîëåå óñîâåðøåíñòâî-
âàííîé ôîðìå âûðàæåíèÿ äàííîãî ïîíÿòèÿ
èëè â âûðàæåíèè ýìîöèîíàëüíî-ýñòåòè÷åñêîé
îöåíêè óæå ñóùåñòâóþùåãî ïîíÿòèÿ. Îñíîâ-
íàÿ èäåÿ ïîäîáíîãî îïðåäåëåíèÿ òàêîâà, ÷òî
ê íåîëîãèçìàì îòíîñÿòñÿ âñå íîâûå ñëîâà áåç
êàêîãî áû òî íè áûëî îãðàíè÷åíèÿ: «Âñÿêîå
íîâîå ñëîâî, âîçíèêøåå â ÿçûêå òåì èëè èíûì
ïóòåì, ÿâëÿåòñÿ íåîëîãèçìîì» [10:54]. Òàêîå
îïðåäåëåíèå ñëèøêîì àáñòðàêòíî è ñîçäàåò
âïå÷àòëåíèå, áóäòî âñå íîâûå ñëîâà èìåþò
îäèíàêîâóþ ïðèðîäó. Åñëè ìû áóäåì ñ÷èòàòü
íåîëîãèçìîì ëþáîå ñëîâî, íèêîãäà ïðåæäå íå
âñòðå÷àâøååñÿ â äàííîì ÿçûêå, òî â îäíîì
ðÿäó ñ íîâûìè åäèíèöàìè, êîòîðûå ðåãóëÿð-
íî è åäèíîîáðàçíî èñïîëüçóþòñÿ â êîììóíè-
êàöèè è ðàíî èëè ïîçäíî ôèêñèðóþòñÿ ñëî-
âàðÿìè, íåîáõîäèìî áóäåò ðàññìàòðèâàòü è
äðóãèå íîâûå ñëîâà – îäíîäíåâêè, ñëîâà îä-
íîêðàòíî óïîòðåáëåííûå, ñîçäàííûå äëÿ ñè-
þìèíóòíûõ íóæä êîììóíèêàöèè.
 íåêîòîðûõ èññëåäîâàíèÿõ àâòîðû óäîâ-
ëåòâîðÿþòñÿ ëèøü êðàòêèì îïðåäåëåíèåì
íåîëîãèçìà êàê «íîâîîáðàçîâàíèÿ, îòðàæà-
þùåãî ðàçâèòèå âî âñåõ îáëàñòÿõ îáùåñòâåí-
íîé æèçíè» [11:12].
Å.Â. Ðîçåí, àíàëèçèðóÿ ðàçëè÷íûå îïðå-
äåëåíèÿ íåîëîãèçìà è íå ñîãëàøàÿñü ñ íèìè,
äàåò ñëåäóþùóþ äåôèíèöèþ äàííîìó ïîíÿ-
òèþ: «Íåîëîãèçìàìè íàçûâàþòñÿ âñÿêèå
âíîâü îðãàíèçîâàííûå â ÿçûêå ñëîâà â òå÷å-
íèå âñåãî âðåìåíè, ïîêà îíè îòìå÷àþòñÿ êàê
íîâûå â ÿçûêîâîì ñîçíàíèè íîñèòåëåé ÿçû-
êà. Íåîëîãèçìàìè, ñëåäîâàòåëüíî, íàçûâàþò-
ñÿ âñå ñëîâà íà íà÷àëüíîì ýòàïå èõ ñóùåñòâî-
âàíèÿ â ÿçûêå, ò.å. íà òîì ýòàïå, êîãäà íåäàâ-
íåå âðåìÿ ïîÿâëåíèÿ ñëîâà, åãî íîâèçíà è îò-
ðàæåíèå ýòèõ ìîìåíòîâ â ñîçíàíèè íîñèòåëåé
ÿçûêà ÿâëÿþòñÿ ðåëåâàíòíûìè» [6:53]. Ïî-
çäíåå, â çàâèñèìîñòè îò àêòóàëüíîñòè îáîçíà-
÷àåìûõ îáúåêòîâ è èíòåíñèâíîñòè óïîìèíà-
íèé èõ íîâèçíà, ïåðâîíà÷àëüíî ôèêñèðóåìàÿ
îáùåñòâîì, èñ÷åðïûâàåòñÿ, è îíè ñòàíîâÿòñÿ
ñëîâàìè îáûäåííûìè èëè îáðåòàþò êà÷åñòâî
óñòàðåâøèõ èëè ðåäêèõ ñëîâ.
À.À. Õàäååâà-Áûêîâà äàåò ñëåäóþùåå îï-
ðåäåëåíèå ïîíÿòèÿ «íåîëîãèçì»: «Ïîä íåîëî-
ãèçìàìè ìû ïîíèìàåì ñëîâà, íîâûå ïî ôîð-
ìå è ñîäåðæàíèþ, ìîíîñåìàíòè÷íûå ïî çíà-
÷åíèþ è ñïîðàäè÷åñêè ïîÿâëÿþùèåñÿ â ÿçû-
êå». Ïðåäñòàâëÿåòñÿ, ÷òî òàêîå îïðåäåëåíèå
â ëó÷øåì ñëó÷àå ìîãëî áû áûòü âåðíî òîëü-
êî äëÿ òåðìèíîâ, íî íå äëÿ íåîëîãèçìîâ. Ïðè
òàêîì ïîíèìàíèè íåîëîãèçìîâ èç èõ ÷èñëà
èñêëþ÷àþòñÿ íå òîëüêî ñåìàíòè÷åñêèå è ñòè-
ëèñòè÷åñêèå íåîëîãèçìû, íî è íîâûå ñëîâà ê
ñòàðûì ïîíÿòèÿì (íîâàÿ ôîðìà — ñòàðîå ñî-
äåðæàíèå), çàèìñòâîâàíèÿ, ñî÷åòàíèÿ ñòàðûõ
ñëîâ äëÿ îáîçíà÷åíèÿ íîâûõ ïîíÿòèé è ò.ä.
Êðîìå òîãî, ââåäåíèå â îïðåäåëåíèå ñëîâ
«ñïîðàäè÷åñêè ïîÿâëÿþùèåñÿ â ÿçûêå» îçíà-
÷àåò, ÷òî ýòî äîëæíû áûòü åäèíè÷íûå, ñëó-
÷àéíûå, ïîÿâëÿþùèåñÿ îò ñëó÷àÿ ê ñëó÷àþ
ВЕСТНИК ОГУ 11`2005 169
Романо-германская филология
ëåêñè÷åñêèå åäèíèöû, ÷åãî íèêàê íåëüçÿ ñêà-
çàòü î íåîëîãèçìàõ, êîòîðûå ïîñòîÿííî îá-
ðàçóþòñÿ â ÿçûêå, è ñ ýòîé ñòîðîíû äàííîå
îïðåäåëåíèå óñëîâíî ìîãëî áû áûòü îòíåñå-
íî ê îêêàçèîíàëüíûì ñëîâàì.
Ìåæäó òåì íåêîòîðûå ëèíãâèñòû ïðåäëà-
ãàþò ðàçãðàíè÷èòü ïîíÿòèÿ «íåîëîãèçì» è
«íîâîîáðàçîâàíèå», óêàçûâàÿ íà íàëè÷èå ó
íèõ ðÿäà îòëè÷èòåëüíûõ ïðèçíàêîâ. Îíè ñ÷è-
òàþò, ÷òî ðàçëè÷èÿ ìåæäó íîâîîáðàçîâàíèÿ-
ìè è íåîëîãèçìàìè çàêëþ÷àþòñÿ â òîì, ÷òî
íîâîîáðàçîâàíèÿ âîçíèêàþò â ÿçûêå êàê ïåð-
âîíà÷àëüíûå è åäèíñòâåííûå ïîêà íàçâàíèÿ
íîâûõ, ðàíåå íåèçâåñòíûõ ïîíÿòèé, à íåîëî-
ãèçìû ïîÿâëÿþòñÿ êàê ñèíîíèìû, íåñóùèå
äîïîëíèòåëüíóþ èíôîðìàöèþ, êàê êîííîòà-
òèâíûå îòòåíêè ê óæå ñóùåñòâóþùèì ïîíÿòè-
ÿì. Íîâûå ñëîâà ðàçëè÷àþòñÿ òàêæå è ïî ïðè-
÷èíàì èõ âîçíèêíîâåíèÿ: â ïîÿâëåíèè íîâî-
îáðàçîâàíèé îñíîâíàÿ ðîëü ïðèíàäëåæèò ýê-
ñòðàëèíãâèñòè÷åñêèì ôàêòîðàì, â âîçíèêíî-
âåíèè æå íåîëîãèçìîâ âçàèìîäåéñòâóþò èíò-
ðà- è ýêñòðàëèíãâèñòè÷åñêèå ïðè÷èíû. Ðàçëè÷-
íûìè ÿâëÿþòñÿ òåìïû ïåðåõîäà íîâûõ ñëîâ ñ
ïåðèôåðèè áëèæå ê öåíòðó ëåêñè÷åñêîé ñèñòå-
ìû: íîâîîáðàçîâàíèÿ ãîðàçäî áûñòðåå ïðîäå-
ëûâàþò ýòîò ïóòü ïî ñðàâíåíèþ ñ íåîëîãèç-
ìàìè, êîòîðûå ìåäëåííî (è òîëüêî ÷àñòü èç
íèõ, íàèáîëåå òî÷íî îòâå÷àþùàÿ íóæäàì íî-
ñèòåëåé ÿçûêà) ïåðåìåùàþòñÿ ïî íàïðàâëå-
íèþ ê öåíòðó ëåêñè÷åñêîé ñèñòåìû.
Èç äàííîãî îïðåäåëåíèÿ ñëåäóåò, ÷òî íî-
âîîáðàçîâàíèÿ áîëåå ñòàáèëüíû â ñèñòåìå
ÿçûêà, à íåîëîãèçìû, íàïðîòèâ, íåóñòîé÷è-
âû, ìîãóò ëåãêî âûïàäàòü èç ÿçûêà è ïåðåõî-
äèòü â èñòîðèçìû è àðõàèçìû, íå óñïåâ â íåì
çàêðåïèòüñÿ. Ëåêñè÷åñêèå íîâîîáðàçîâàíèÿ
âîçíèêàþò â ÿçûêå íàóêè, òåõíèêè, êóëüòóðû,
ïîëèòèêè, òî åñòü â ëèòåðàòóðíîì, ïèñüìåí-
íîì ÿçûêå.  ñâîþ î÷åðåäü, íåîëîãèçìû, êàê
ïðàâèëî, ïîÿâëÿþòñÿ ïåðâîíà÷àëüíî â óñò-
íîé, ðàçãîâîðíîé ðå÷è. Ðàçíûå ñôåðû ïîÿâ-
ëåíèÿ îïðåäåëÿþò è ñîîòâåòñòâåííî ðàçíûå
ñôåðû óïîòðåáëåíèÿ íîâîîáðàçîâàíèé è íåî-
ëîãèçìîâ, îñîáåííî â íà÷àëüíûé ïåðèîä èõ
ñóùåñòâîâàíèÿ, ïîêà îíè åùå íå ïîëó÷èëè
âñåîáùåãî óïîòðåáëåíèÿ [1:150], [3:46].
Ïîÿâëåíèå íîâîãî ñëîâà ÿâëÿåòñÿ ðåçóëü-
òàòîì áîðüáû äâóõ òåíäåíöèé – òåíäåíöèè
ðàçâèòèÿ ÿçûêà è òåíäåíöèè åãî ñîõðàíåíèÿ.
Ýòî îáóñëîâëåíî òåì, ÷òî â ÿçûêå ñóùåñòâóåò
äîâîëüíî ñèëüíàÿ òåíäåíöèÿ ñîõðàíÿòüñÿ â
ñîñòîÿíèè êîììóíèêàòèâíîé ïðèãîäíîñòè
170 ВЕСТНИК ОГУ 11`2005
[8:23]. Îäíàêî äëÿ òîãî, ÷òîáû áîëåå àäåêâàò-
íî îòðàçèòü, âîñïðîèçâåñòè è çàêðåïèòü íî-
âûå èäåè è ïîíÿòèÿ, ÿçûê âîîáùå è ëåêñèêà â
îñîáåííîñòè âûíóæäåíû ïåðåñòðàèâàòüñÿ,
äèôôåðåíöèðîâàòüñÿ, ïîðîæäàòü íîâûå åäè-
íèöû. Ïðè ýòîì ïîÿâëåíèå íîâîãî ñëîâà íå
âñåãäà âûçâàíî ïðÿìûìè ïîòðåáíîñòÿìè îá-
ùåñòâà â íîâîì îáîçíà÷åíèè. Çà÷àñòóþ ïî-
ÿâëåíèå íîâîãî ñëîâà – ýòî ðåçóëüòàò óñòðà-
íåíèÿ îìîíèìèè, ò.å. ïðè ñîçäàíèè íîâîé ëåê-
ñè÷åñêîé åäèíèöû çà÷àñòóþ äåéñòâóþò ÷èñ-
òî âíóòðèÿçûêîâûå ñòèìóëû.
Êðàòêèé îáçîð íåêîòîðûõ îïðåäåëåíèé
ïîíÿòèÿ «íåîëîãèçì» ïîêàçàë íåîïðåäåëåí-
íîñòü è ðàñïëûâ÷àòîñòü ïîíèìàíèÿ ýòîãî ÿâ-
ëåíèÿ. Ïðèâåäåííûå îïðåäåëåíèÿ ïîíÿòèé
«íîâîå ñëîâî», «íåîëîãèçì», «íîâîîáðàçîâà-
íèå» óáåæäàþò íàñ â òîì, ÷òî îáúåì ýòîãî
òåðìèíà íåîïðàâäàííî áîëüøîé, ñàìî ïîíÿ-
òèå î÷åíü øèðîêîå, à êðèòåðèé îïðåäåëåíèÿ
ïîíÿòèÿ «íåîëîãèçì», ñ îäíîé ñòîðîíû – ïðî-
èçâîëåí, ñ äðóãîé – îáúåêòèâåí.
Ñ íàøåé òî÷êè çðåíèÿ, â ñëîâàðíîì ñî-
ñòàâå ÿçûêà ñëåäóåò ðàçäåëÿòü òðè òèïà ñëî-
âîîáðàçîâàòåëüíûõ íîâîîáðàçîâàíèé:
1. Íåîëîãèçìû, ò.å. íîâûå ñëîâà, îáðåòà-
þùèå õàðàêòåðèñòèêó îáùåñòâåííî óçàêîíåí-
íûõ íîìèíàöèé è â êà÷åñòâå òàêîâûõ ïðèíè-
ìàåìûå ÿçûêîâîé òðàäèöèåé. Ýòî íîâûå ñëî-
âàðíûå åäèíèöû, ôóíêöèîíèðóþùèå â ðå÷è,
ò.å. â ðåàëüíî ïðîèçíåñåííûõ èëè çàïèñàííûõ
òåêñòàõ, êîòîðûå èñïîëüçóþòñÿ èíòåíñèâíî â
ðàçíîîáðàçíûõ òèïàõ òåêñòîâ â òå÷åíèå äîñ-
òàòî÷íî äëèòåëüíîãî âðåìåíè. Ýòè åäèíèöû íå
ñîçäàþòñÿ êàæäûé ðàç âíîâü äëÿ óäîâëåòâî-
ðåíèÿ âîçíèêøåé êîììóíèêàòèâíîé ïîòðåáíî-
ñòè, à âîñïðîèçâîäÿòñÿ, èçâëåêàþòñÿ â óæå
ñôîðìèðîâàâøåìñÿ âèäå èç ÿçûêîâîé ïàìÿòè.
2. Ïîòåíöèàëüíûå ñëîâà, ñîâåðøåííî ñâî-
áîäíî ïîÿâëÿþùèåñÿ íà îñíîâå âûñîêîïðî-
äóêòèâíûõ ñëîâîîáðàçîâàòåëüíûõ ìîäåëåé â
òåõ ñëó÷àÿõ, êîãäà âîçíèêàåò ïîòðåáíîñòü íà-
çâàòü òî èëè èíîå ïîíÿòèå, íå èìåþùåå â ÿçû-
êîâîé òðàäèöèè îáùåñòâåííî ïðèíÿòîé è çàê-
ðåïèâøåéñÿ íîìèíàöèè. Ñëîâàðíûå êîìïîçè-
öèè ïî ïðèíöèïó ñëîâîñëîæåíèÿ è ñëîâîïðî-
èçâîäñòâà ÷ðåçâû÷àéíî ïîïóëÿðíû â ÿçûêå
ïðåññû è îôèöèàëüíûõ äîêóìåíòîâ ïî ïðè÷è-
íå èõ ýêîíîìè÷íîñòè è ñìûñëîâîé ïðîçðà÷íî-
ñòè, íî íå âñå îíè ïðèíèìàþòñÿ íàäîëãî ÿçû-
êîâûì óçóñîì è çàïèñûâàþòñÿ ñëîâàðÿìè.
3. Îêêàçèîíàëüíûå ñëîâà (èíäèâèäóàëü-
íûå àâòîðñêèå îáðàçîâàíèÿ), âîçíèêàþùèå
Пасечная Л.А., Попова Т.В. К проблеме дефиниции нового слова в современной лингвистике

êàê âûðàçèòåëüíûå ñðåäñòâà è ñóùåñòâóþùèå òàåò Ã.È. Ìèñüêåâè÷, «ïðèñóòñòâóþò â ÿçû-

ëèøü êàê íåîòúåìëåìàÿ ÷àñòü êîíòåêñòà, â
êîòîðîì îíè ïðîÿâèëèñü.
Ñ òî÷êè çðåíèÿ òðàäèöèîííûõ ïðåäñòàâ-
ëåíèé î íîðìå êàê ÿçûêîâîé äàííîñòè ñ êî-
íå÷íûì íàáîðîì ôàêòîâ ïîòåíöèàëüíûå è îê-
êàçèîíàëüíûå îáðàçîâàíèÿ îñòàþòñÿ çà ïðå-
äåëàìè íîðìû êàê íå ïðèíÿòûå ÿçûêîâîé òðà-
äèöèåé. Íî èìåííî íîâûå è ïîòåíöèàëüíûå
ñëîâà ñîñòàâëÿþò åäèíûé ïëàñò îáðàçîâàíèé,
â êîòîðîì ðàñêðûâàþòñÿ âñå õàðàêòåðíûå
îñîáåííîñòè è çàêîíîìåðíîñòè ñëîâîîáðàçî-
âàòåëüíîé íîðìû. Ïîòåíöèàëüíûå ñëîâà, ñ÷è-
êîâîé ïîòåíöèè, îíè êàê áû çàäàíû, çàïðîã-
ðàììèðîâàííû ñëîâîîáðàçîâàòåëüíîé ñèñòå-
ìîé» [5:44].
Óòâåðäÿòñÿ ëè îíè â ÿçûêîâîé òðàäè-
öèè, çàêðåïÿòñÿ ëè â êà÷åñòâå îáùåïðèíÿ-
òûõ íîìèíàöèé çà îïðåäåëåííûìè ðåàëèÿ-
ìè, áóäåò çàâèñåòü íå ñòîëüêî îò ÿçûêîâûõ
ôàêòîðîâ, ñêîëüêî òî òîãî, ïîñòîÿííîé èëè
ñëó÷àéíîé îêàæåòñÿ îáùåñòâåííàÿ ïîòðåá-
íîñòü â íàçûâàíèè ñàìîé ðåàëèè, íàñêîëü-
êî íåîáõîäèìî áóäåò ñàìî ñëîâî ãîâîðÿùå-
ìó êîëëåêòèâó.

Ñïèñîê èñïîëüçîâàííîé ëèòåðàòóðû:

1. Áóäàãîâ Ð.À. Íîâûå ñëîâà è çíà÷åíèÿ // ×åëîâåê è åãî ÿçûê. – Ì., 1976. – Ñ. 147-153.
2. Âèíîãðàäîâ Â.Â. Èçáðàííûå òðóäû. Ëåêñèêîëîãèÿ è ëåêñèêîãðàôèÿ. – Ì.: Âûñøàÿ øêîëà, 1977. – 456 ñ.
3. Æëóêòåíêî Â.À. Àíãëèéñêèå íåîëîãèçìû. – Êèåâ, 1983. – 164 ñ.
4. Êóáðÿêîâà Å.Ñ. ×àñòè ðå÷è â îíîìàñèîëîãè÷åñêîì îñâåùåíèè. – Ì.: Íàóêà, 1978. – 187 ñ.
5. Ìèñüêåâè÷ Ã.È. Ê âîïðîñó î íîðìå â ñëîâîîáðàçîâàíèè // Ãðàììàòèêà è íîðìà. – Ì., 1977. – ñ. 42-61.
6. Ðîçåí Å.Â. Íîâàÿ ëåêñèêà â ñîâðåìåííîì íåìåöêîì ÿçûêå // Èí. ÿçûêè â øê. – 1966, ¹4 – ñ. 53-61.
7. Ðîçåí Å.Â. Íîâûå ñëîâà è ñëîâîñî÷åòàíèÿ â íåìåöêîì ÿçûêå. – Ì., 2001. – 76ñ.
8. Ñåðåáðåííèêîâ Á.À. Î ìàòåðèàëèñòè÷åñêîì ïîäõîäå ê ÿçûêîçíàíèþ. – Ì.: Çíàíèå, 1983. – 324ñ.
9. Ñîññþð Ô.äå. Òðóäû ïî ÿçûêîçíàíèþ. – Ì.: Ïðîãðåññ, 1977. – 695 ñ.
10. Ñòåïàíîâà Ì.Ä., ×åðíûøåâà È.È. Ëåêñèêîëîãèÿ íåìåöêîãî ÿçûêà. – Ì.: Âûñøàÿ øêîëà, 1986. – 247 ñ.
11. Schmidt W. Kommunikativ – funktionale Sprachbetrachtung: Als theoretische Grundlage fuer den Fremdsprachenunterricht. –
Leipzig: Linguistische Studien, 1981 – S. 10-20

ВЕСТНИК ОГУ 11`2005 171