Бельцкий государственный университет имени Алеку Руссо

Факультет реальных, экономических и экологических наук

Кафедра экономических наук

РЕФЕРАТ
По дисциплине: «Экономика предприятия»
На тему: «Ведение коммерческих переговоров»

Выполнила: Руссу Анастасия

Группа: BA11Z
Проверила: Лилия Киселев

1
 ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………....3
1. ДЕЛОВЫЕ ПЕРЕГОВОРЫ……………………………………………..3
1.1. Общая характеристика деловых переговоров…………………………..3
1.2. Типы деловых переговоров………………………………………………4
2. ДИНАМИКА ВЕДЕНИЯ ПЕРЕГОВОРОВ………………………………...4
2.1. Подготовка к переговорам……………………………………………….4
2.2. Процесс ведения переговоров…………………………………………...5
2.3. Анализ результатов переговоров и выполнение достигнутых
договоренностей…………………………………………………………….…..6
ВЫВОД…………………………………………………………………………..8
ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………………..9

2
 ВВЕДЕНИЕ

Сделки, договоры, соглашения сопровождают нашу жизнь с незапамятных времен.

Даже у туземцев в обмене ракушек на рыбу присутствовали все главные компоненты
современных многомиллионных сделок: спрос, предложения, потребительская стоимость,
эквивалентность обмена. И так же, как и сегодня, успех сделки тогда во многом зависел от
умения поторговаться, или того, что сегодня мы назвали бы искусством ведения деловых
переговоров.
Деловое общение сегодня проникает во все сферы общественной жизни. В
коммерческие, деловые отношения вступают предприятия всех форм собственности, частные
лица. Компетентность в сфере делового общения непосредственно связана с успехом или
неуспехом в любом деле: науке, искусстве, производстве, торговле. Что касается
менеджеров, предпринимателей, организаторов производства, людей, занятых в сфере
управления, то коммуникативная компетентность для представителей этих профессий
представляет важнейшую часть их профессионального облика.
Один из выдающихся менеджеров США, президент крупнейшего в мире автогиганта —
компаний «Форд» и «Крайслер» Ли Якокка в своей книге «Карьера менеджера» пишет:
«Управление представляет собой не что иное, как настраивание людей на труд.
Единственный способ настраивать людей на энергичную деятельность-это общаться с
ними».

1. ДЕЛОВЫЕ ПЕРЕГОВОРЫ

1.1. Общая характеристика деловых переговоров

Для того чтобы вести переговоры, необходимо понять, что они из себя представляют.
Переговоры – это стремление одного человека или группы людей к действию, которое
изменит хотя бы одну из сторон какой-либо ситуации или установит новые отношения
между участниками беседы.
Переговоры – это вид совместной с партнером деятельности, как правило,
направленной на решение проблемы. Они всегда предполагают, по крайней мере, двух
участников, интересы которых частично совпадают, а частично - расходятся.  При полном
совпадении интересов сторон обсуждение не требуется, участники просто переходят к
сотрудничеству. При полном их расхождении мы наблюдаем в наиболее явном виде
конкуренцию, состязание, противоборство, конфронтацию.

3
 Нравится нам это или нет, но мы являемся теми, кто ведет постоянные переговоры.
Переговоры - это факт нашей повседневной жизни, основное средство получить от других
людей то, чего мы хотим.
Переговоры – это неотъемлемая часть деловых контактов. И их успех зависит не только
от хорошего знания предмета обсуждения, но и от владения техникой ведения переговоров,
которая вряд ли может быть представлена в виде некоего исчерпывающего набора готовых
рецептов. Чтобы грамотно и уверенно вести переговоры, важно понимать, в чем состоит их
специфика, какие цели ставят перед собой участники, какова общая модель переговорного
процесса.
1.2. Типы деловых переговоров
Существует два основных типа деловых переговоров:
 Позиционные переговоры – когда каждый из участников переговоров стремится к
реализации собственных целей в максимально полном объеме, пытаясь извлечь выгоду
только для себя, эту тактику можно назвать «перетягивание каната».
Существует два стиля позиционных переговоров:
 Жесткий стиль (конфронтационные переговоры) – цель одной из сторон перехватить
инициативу и установить своего рода «диктат» собственного мнения, игнорируя интересы
другой стороны.
 Мягкий стиль - обе стороны ради получения необходимого результата готовы идти
на уступки, что не является оптимальным для обеих сторон, но дает возможность сохранить
партнерские отношения.
 Интегральные переговоры – когда обе стороны объединяются и принимают
взаимовыгодные позиции при общих интересах.
Интегральные деловые переговоры обычно проводятся, если у сторон есть потребность
в долгосрочном сотрудничестве и партнерстве, максимально удовлетворяющие интересы
каждой из них.
1. ДИНАМИКА ВЕДЕНИЯ ПЕРЕГОВОРОВ

Переговоры как сложный процесс, неоднородный по задачам, состоит из трех этапов:

 Подготовка к переговорам
 Процесс ведения переговоров
 Анализ результатов переговоров и выполнение достигнутых договоренностей.
1.1. Подготовка к переговорам

4
 Успех переговоров предопределяет предварительная подготовка. Самое главное при
подготовке к переговорам — правильно и четко организовать план переговоров. Необходимо
иметь разработанную их модель: четко представлять себе предмет переговоров и
обсуждаемую проблему.
Условно процесс подготовки к переговорам подразделяется на два этапа:
организационная подготовка и содержательная подготовка. Эти два этапа тесно
взаимосвязаны, так как характер предстоящих переговоров обусловливает организационные
моменты.
a) К организационным моментам подготовки относят: формирование делегации,
определение места и времени встречи, повестки дня каждого заседания, согласование с
заинтересованными организациями касающихся их вопросов. 
При выборе места проведения переговоров следует помнить о том, что люди себя
чувствуют комфортнее на своей «территории».
Определение повестки дня-не менее важная составляющая подготовки к переговорам.
В процессе ее составления определяется круг вопросов для обсуждения, порядок их
обсуждения и длительность выступления оппонентов.
Большое значение имеет формирование делегации, определение ее главы,
количественного и персонального состава. Бывает так, что главой делегации на переговорах
назначают человека исходя лишь из должностного статуса, не принимая в расчет его
компетентность по существу обсуждаемой проблемы.
b) Содержательная сторона подготовки к переговорам включает: анализ
проблемы и интересов участников; формирование общего подхода к переговорам и
собственной позиции на них; определение возможных вариантов решения.
Важно разобраться с пересечением интересов, стоящих за той или иной проблемой.
Следует анализировать не только свои интересы, но и интересы оппонентов.
До начала переговоров каждая сторона должна оценить возможные альтернативы
переговорному соглашению. Следует оценивать не только собственные альтернативы, но и
попытаться составить типичный список вариантов, имеющихся у другой стороны.
Участникам переговоров необходимо разработать различные варианты решения
проблемы и сформулировать предложения, отвечающие тому или иному варианту решения,
а также их аргументацию. Предложения являются ключевыми элементами позиции.
Формулировка предложений должна быть простой и не допускать двусмысленности.
Аргументация всегда должна быть объективной.
1.2. Ведение переговоров

5
 Началом ведения переговоров можно считать начало обсуждения имеющейся
проблемы. Для того чтобы ориентироваться в ситуации переговоров, необходимо хорошо
понимать, что представляет собой процесс взаимодействия при ведении переговоров, из
каких этапов он состоит. Выделяются три этапа ведения переговоров: уточнение интересов и
позиций сторон; обсуждение, предполагающее выработку возможных вариантов решения
проблемы; достижение соглашения.
1) Уточнение интересов и позиций сторон
На этом этапе ведения переговоров взаимодействие между оппонентами состоит,
прежде всего, в обмене информацией относительно наиболее важной для той или иной
стороны.
Он очень важен для формирования атмосферы, в которой будут проходить переговоры.
2) Обсуждение
Второй этап ведения переговоров считается наиболее трудным. Участники переговоров
должны выработать основные параметры совместного решения проблемы. Каждый
максимально ясно должен обосновать свою позицию, внося предложения, отвечающие тому
или иному варианту решения. Большую роль в этом играет умение слушать собеседника,
умение убеждать, умение правильно ставить вопрос, умение мыслить творчески.
Для обоснования своей точки зрения или опровержения точки зрения оппонента можно
использовать различные методы аргументации. Стороны путем выдвижения аргументов в
ходе дискуссии, высказывания оценок в адрес предложений партнеров показывают, с чем и
почему они принципиально не согласны· или, напротив, что может быть предметом
дальнейшего обсуждения. Ключевой аргумент в переговорах лучше припасать для
кульминационной точки данной встречи. Если стороны стремятся решить проблему путем
переговоров, то результатом этапа аргументации должно быть определение основных
вариантов решения данной проблемы.
3) Достижение соглашения. Переговорное пространство
На третьем этапе переговоров стороны приступают к разработке итоговых
договоренностей. Они должны прийти к единственному, окончательному решению, которое
будет удовлетворять обе стороны. В случае успеха переговоры завершаются закреплением
решения в итоговых документах или устными договоренностями.
1.3. Анализ результатов переговоров и выполнение достигнутых договоренностей
Прежде всего, стороны должны проанализировать прошедшие переговоры. Для оценки
можно использовать следующие критерии:
1. Степень решения проблемы. Достигнутое соглашение двух сторон, это уже
есть свидетельство того или иного решения проблемы. Но характер этого соглашения может
6
быть различным, либо происходит взаимовыгода, что в итоге создает прочный фундамент
для дальнейших взаимоотношений, либо одна из сторон несет поражение, что, несомненно,
ставит под угрозу соблюдение соглашения.
2. Субъективные оценки переговоров и их результатов. Переговоры
считаются успешными, если обе стороны удовлетворены их итогами, но не исключено, что
впоследствии могут произойти изменения в оценке решения проблемы.
3. Выполнение условий соглашения. Выполнение условий обязательный
процесс. Если одна из сторон нарушит выполнение взятых на себя обязательств, это может
привести к разрыву соглашения и будущего успешного сотрудничества.
Для эффективного выполнения достигнутых договоренностей необходимо сделать
план их реализации, в котором будет оговорено, что нужно сделать, в какие сроки и с
помощью кого. Помимо плана, должна быть создана система контроля выполнением всех
пунктов соглашения.

7
 ВЫВОД

Деловые переговоры – это целое искусство. И чтобы быть успешным, нужно следовать
следующим заповедям:
1. Ежедневно выделяйте время для мышления.
Чтобы научиться творчески мыслить, надо ежедневно тренировать себя.
2. Успокойтесь и подумайте.
Никогда, ни при каких обстоятельствах не паникуйте и не суетитесь. Обдумайте
положение (поставленную перед вами задачу) и попытайтесь найти выход. Этот путь
приведет вас к плодотворным идеям.
3. Публикуйте свои достижения.
Идеи, живущие только в уме человека, никогда не принесут плодов. Лишь представляя
их на всеобщее рассмотрение, человек в общении и обмене мнениями с другими людьми
облекает свои идеи в плоть и кровь. Маленький успех придает уверенность в своих силах и
ведет к большому успеху.
4. Ставьте себе конкретную цель - это позволит наметить контур будущего
успеха.
Наличие цели и стремление к ней побуждают к активной работе мысли и развивают
способности к творческому мышлению.
5. Научитесь сосредотачиваться.
Выработав это умение, вы разовьете острую интуицию.
6. Избегайте шаблона.
Из рутины будней не родятся оригинальные идеи. Постоянно вносите разнообразие в
свою жизнь, обогащайте себя новым опытом, занятиями.
7. Записывайте свои мысли.
Идеи не выбирают место и время своего прихода. Часто пришедшие в голову мысли со
временем забываются.
8. Расширяйте общение с людьми других профессий.
9. Всегда ощущайте душевный голод, жажду деятельности.
Главное помнить: «Сытый чемпион терпит поражение». То же можно сказать о людях
интеллектуального труда.

8
 ЛИТЕРАТУРА

1. Курс практической психологии, или «Как научиться работать и добиваться

успеха»: Учебное пособие для высшего управленческого персонала/Автор-сост.
Р.Р.Кашапов. - М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2006.-448 с.
2. Психология и этика делового общения: Учебник для вузов/Под ред. Проф. В.Н.
Лавриненко. - 4-е изд., перераб. И доп.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.- 415 с.
3. Деловое общение. Деловой этикет. Учеб. Пособие для студентов вузов/ Автор-
составитель И.Н. Кузнецов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.-431 с.
4. Якокка Л., Новак У. Карьера менеджера / Пер. с англ; Худ. обл. М. В. Драко. -
2-е изд. - Мн.: ОО.хэ.хэО <Попурри>, 2002. - 416 с.
Данная работа скачена с сайта http://www.vzfeiinfo.ru ID работы: 42455