Александр Рыжкин

при участии Елизаветы Рыжкиной и Виталия Лещенко

ГОЛОВА
ЧЕЛОВЕКА
как рисовать
Авторская методика из 6 этапов
УДК 741.021.4
ББК 85.15я79
Р93

Рыжкин, Александр
Р93 Голова человека: как рисовать. Авторская методика из 6 этапов / Александр Рыжкин, Ели-
завета Рыжкина, Виталий Лещенко. — Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2022. — 216. : ил. —
(Мастерская художника).
ISBN 978-5-00195-521-4
Авторская методика Александра Рыжкина из 6 этапов, основанная на двадцатилетнем опыте
преподавания, — уникальное прикладное пособие для всех, кто хочет овладеть навыками акаде-
мического рисунка головы человека. С помощью пошаговых указаний и подробных пояснений
вы добьетесь искусного исполнения, глубины, цельности и выразительности рисунка в своих работах.

УДК 741.021.4
ББК 85.15я79

Издание для досуга

Мастерская художника

Рыжкин Александр,
Рыжкина Елизавета, Лещенко Виталий

ГОЛОВА ЧЕЛОВЕКА: КАК РИСОВАТЬ 

Авторская методика из 6 этапов

Руководитель редакционной группы Ольга Архипова ООО «Манн, Иванов и Фербер»

Ответственные редакторы Полина Дергачева, 123104, Россия, г. Москва, Б. Козихинский пер., д. 7, стр. 2 
Татьяна Медведева, Светлана Давыдова mann-ivanov-ferber.ru
Литературный редактор Ольга Свитова vk.com/miftvorchestvo
Арт-директор Яна Паламарчук
Дизайн обложки Анна Чернышёва
Дизайн макета Софья Арутюнян
Верстка Надежда Кудрякова
Цветокоррекция Татьяна Гришина
Корректоры Елена Гурьева, Лилия Семухина

Все права защищены.

Никакая часть данной книги не может быть
воспроизведена в какой бы то ни было форме
без письменного разрешения владельцев
авторских прав.

© Александр Рыжкин, 2022

ISBN 978-5-00195-521-4 © Оформление. ООО «Манн, Иванов и Фербер», 2022
ОГЛАВЛЕНИЕ
Вступление ........................................................................................................ 4

ЧАСТЬ I. ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ ПОРТРЕТОВ

Глава 1. Череп ................................................................................................. 8

Глава 2. Экорше .......................................................................................... 26

Глава 3. Цезарь ........................................................................................... 44

Глава 4. Римский гражданин .............................................................. 64

Глава 5. Дорифор ....................................................................................... 82

ЧАСТЬ II. ЖЕНСКИЙ ПОРТРЕТ

Глава 6. Женский портрет в ракурсе ¾ ................................... 100

Глава 7. Женский портрет в профиль ......................................... 118

ЧАСТЬ III. МУЖСКОЙ ПОРТРЕТ

Глава 8. Мужской портрет в ракурсе ¾ ................................... 134

Глава 9. Мужской портрет в профиль ....................................... 150

ЧАСТЬ IV. СПЕЦИФИКА РИСУНКА ГИПСОВОЙ ГОЛОВЫ

Глава 10. Гипсовая голова Антиноя ............................................ 166

Глава 11. Гипсовая голова Гаттамелаты ................................... 182

Глава 12. Гипсовая голова Цецилия Юкунда ....................... 200

Об авторах .......................................................................................................... 216

ВСТУПЛЕНИЕ

Как известно, в молодом возрасте легче ус-

ваивать новую информацию, а  во взрослом
проще видеть цель, к  которой идешь. Рисо-
вать можно и  нужно начинать в  любом воз-
расте. Самое главное  — постичь гармонию
этого мира.

На начальном этапе обучения всех нас под-

жидают неудачи. Именно поэтому хорошо,
если рядом будет учитель, который поможет
исправить допущенные ошибки, или учебник,
в котором отмечены все вехи на пути. Прой-
дя его поэтапно, будущий художник сможет
понять последовательность работы. Если вы
изучите ранние произведения известных ма-
стеров, то увидите, какими они были наивны-
ми поначалу. Но постепенно они набирались
опыта и добивались цели.

Для художника очень важны усидчивость,

сила воли для достижения цели, хорошая па-
мять, насмотренность и, конечно, самоорга-
низация.

Каждый, кто решил посвятить себя изобра-

зительному искусству, сам выбирает, какая
тема или жанр ему ближе всего: пейзаж, на-
тюрморт, портрет или что-то другое. Важно
определить философию своего творчества
и  эмоциональный характер работы, най-
ти свое звучание, свой узнаваемый стиль,
ведь мы постоянно в поиске нового взгляда
на окружающий мир.
Очень важно не забывать принципиальный
момент: все, что существует в  этом мире,
структурировано и  даже хаос имеет свою
структуру. Художник постоянно выстраива-
ет свой путь, цели, задачи, определяет ме-
тод реализации своей задумки. Но главный
двигатель этого процесса  — вдохновение.
Лично для меня основным источником по-
следнего становятся красота и  люди. А  их
вокруг множество.
Творчество бывает разным. Для творца-
профессионала главное  — умение реали-
зовать задуманное. Поэтому чем большим
инструментарием обладает художник, тем
лучше. Академический рисунок помогает
нам видеть форму, уметь ее реалистично
передать на  листе, учит чувствовать то-
нальные соотношения, видеть перспективу
и искажения объектов по мере их удаления
от  зрителя, различать цвета. Академиче-
ский рисунок  — азбука искусства. Именно
он развивает мозг художника, учит улавли-
вать красоту ритмов и связи всех форм.
Я  преподаватель. А  преподавание  — это
в  первую очередь саморазвитие. Умение
делиться накопленным опытом помогает
ставить цель и  достигать ее. Прежде чем
объяснить что-то кому-нибудь, нужно объ-
яснить это себе. И конечно, приятно видеть,
как у  начинающего художника получается
нарисовать лучше то, что давалось ему
с трудом. У меня еще так много вопросов —
и ответы на них легче всего искать вместе
с теми, кто тоже ищет. А это ученики.
Самое важное в  обучении искусству  —
это комплекс занятий разными, на  первый
взгляд, предметами, без которых невоз-
можно воспитать целостного художника, ху-
дожника как личность. Нужно очень хорошо
знать историю искусства, уметь рисовать,
писать (работать с цветом). Философия искус-
ства и ремесло должны идти рука об руку.
Курсы и книги, которые мы выпускаем, нуж-
ны в  первую очередь художнику, который
только начинает осваивать основы мастер-
ства. Ведь у  него возникает много вопро-
сов: как и что делать, как проводить линию
и куда, почему нужно штриховать в ту или
иную сторону, как правильно передавать
объем, как показать пространство на  ли-
сте (на двумерной плоскости построить
трехмерное пространство), как начинать
рисунок и как его заканчивать, как компо-
новать на  листе изображение? И  конечно,
ему очень важно научиться видеть ошибки
и быстро их исправлять.
Поэтому рекомендую всем новичкам по-
чаще ходить на  выставки, рассматривать
и  анализировать произведения искусства,
обязательно изучать историю искусств.
Чтобы развиваться в  своем деле, необхо-
димо много копировать рисунки старых
мастеров. Благодаря этому вы приобретете
множество базовых навыков, крайне важ-
ных для овладения мастерством.
Успехов в обучении и творчестве!
Александр Рыжкин,
преподаватель МГХПА им. С. Г. Строганова
rizhkin.ru
5
 ЧАСТЬ I
ОСНОВЫ
СОЗДАНИЯ
ПОРТРЕТОВ
Работа с  портретом включает несколько
стадий. Нужно начать рисунок, вести его
и завершить. С помощью этой книги вы соз-
дадите цикл работ: рисунок черепа, экорше,
гипсовой головы и  живой модели. Каждая
из  них включает шесть последовательных
этапов, с подробным описанием шагов и ил-
люстрациями. Такое деление не случайно,
с методической точки зрения умение четко
придерживаться шести основных структур-
ных элементов дает возможность начина-
ющему художнику не  отвлекаться во  вре-
мя работы над рисунком. Многолетние
наблюдения за  студентами-художниками
позволили выявить практически идеаль-
ное соотношение шагов, ведущих к успеху
в творчестве.
В результате вы освоите принципы акаде-
мического мышления, о  которых раньше
не знали или сути которых не  понимали.
А при отработке навыков академического
рисунка по данному пособию рекомендую
использовать следующие материалы: лист
формата А2 и простые карандаши твердо-
стью H, НВ, В, 2В.
. 7
ГЛАВА 1

ЧЕРЕП
Логично начать с внутренней конструкции го-
ловы человека — черепа. Он имеет малень-
кую особенность: все его костные детали
выделяются  на лице вместе с  выступающи-
ми точками, которые надо знать. Человече-
ское лицо  — самая неподвижная часть тела.
Изучив точное расположение элементов че-
репа, вы сможете нарисовать любой портрет.

Череп  — самая схематичная часть головы,

и  его рисование необходимо освоить. Если
вам тяжело начинать с него, можете перейти
к рисованию гипсовой головы, а потом вер-
нуться и увидеть, где соответствующие точки
находятся на ней или на портрете, и понять,
как здесь проявляется череп.
1. КОМПОЗИЦИЯ НА ЛИСТЕ
Начнем с  точной композиции на  листе. Го- Этап построения композиции на  листе ко-
лову размещаем всегда чуть выше центра. роткий, но  очень важный. Если его про-
Верхнюю точку обозначаем на  расстоя- пустить, голова будет «сдвигаться» и  вам
нии двух-трех  пальцев руки (по ширине) придется постоянно изменять компоновку
от  верхнего края. Расстояние до  нижней в ходе работы. Конечно, это нежелательно.
отметки определяем на  натуре: отмеряем
на  листе расстояние от  кончика большого
пальца до кончика мизинца при разведен-
ных в стороны пальцах рук. В нижней части
листа нужно свободное пространство  —
там можно изобразить подставку или пло-
скость, на  которой стоит череп. Со  сторо-
ны, куда направлено лицо, оставляем чуть
больше пространства, чем со  стороны за-
тылка. Это правило действует для случа-
ев, когда мы рисуем голову в  ракурсе ¾.
Можно оставить одинаковое пространство,
если вы рисуете череп анфас. Получается
плотная композиция, не позволяющая ра-
ботать с фоном.

Итак, вот список самых важных

ориентиров композиции:

• расстояние в 2 пальца от верхнего края

листа до макушки;

• голова в натуральную величину;

• чуть большее расстояние до края листа

со стороны лица, чем со стороны затылка;

• пространство под подставку в нижней

части листа.

ЭТАП 1

1 0 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
2. ПОСТРОЕНИЕ БОЛЬШИХ ФОРМ: ПРОПОРЦИИ И ОТНОШЕНИЯ
Первый шаг при построении больших
форм — сравнить ширину с высотой, чтобы
не ошибиться в соотношениях.
Как это сделать при помощи карандаша?
На вытянутой руке мы карандашом замеря-
ем расстояние между самыми выступающи-
ми точками модели слева и  справа. Здесь
это затылок и край надбровной дуги. Далее
мы замеряем расстояние от  подбородка
вверх  — получаем расстояние до  лобно-
го бугра. То же расстояние мы переносим
карандашом непосредственно на лист. Так
мы убеждаемся в верном соотношении ши-
рины и высоты.
Далее нужно определить расстояние от
внешнего края левой брови до  внутрен-
него правой и от внутреннего края правой
до  затылка. Проведя замеры, мы получим
соотношение 1:1,5. Так мы очертим зону
бровей.
Теперь надо найти середину головы. Для
этого проведем замеры черепа и выясним,
что его середина  — в  районе слезной ко-
сти. Здесь же находится верхний край но-
совой кости. Выставим линию середины че-
репа. Найдем передний лицевой и боковой
планы черепа, которые обозначим прими-
тивными овалами. Вспомним схематичное
изображение черепа с «отрезанными угол-
ками», формирующими скошенные плоско-
сти лба. На  нем мы четко видим лицевую,
боковую и другие плоскости с точки зрения
геометрии.
Определив верхний край носа, мы ин-
стинктивно начинаем искать ось, которая
разделяет лицевую часть. Мы уже уста-
новили расстояние от  скулы (надбров-
ной части) до  носа. Проверим расстояния
от внешнего края брови до носа и от носа
до внешнего края второй брови. Их соотно-
шение составит 2:5.
Чаще всего носовая кость сильно выдви-
нута вперед. Соответственно, при ракурсе
в ¾ осевая линия глубже, чем эта кость. Как
убедиться в  правильном положении этой
осевой точки? Соотношение расстояний
от внешнего края дальней брови до осевой
линии и от осевой линии до внешнего края
ближней брови должно составлять 1:1,5.
Далее нам нужно определить расстояние
от подбородка до основания носа — кости
под названием сошник. Как правило, рас-
стояния от подбородка до основания носа,
от  основания носа до  внутреннего края
бровей и от бровей до начала роста корней
волос одинаковы. Мы замеряем их на  мо-
дели при помощи карандаша в  вытянутой
руке и переносим параметры на рисунок.
Итак, мы обозначили зоны бровей, основа-
ния носа и  подбородка, разделили общее
вертикальное пространство (до линии ро-
ста волос) на три равные части. Чтобы убе-
диться в точности пропорций, можете обо-
значить выявленные оси горизонтальными
линиями. Определив точки основания носа
и  края носовой кости, можно схематично
обозначить грушевидное отверстие.
Следующий шаг — поиск скуловых костей.
Их основание находится на  линии осно-
вания носа. Низ совпадает с  основанием
грушевидного отверстия, поэтому мы про-
водим горизонтальную ось, соединяющую
нижние точки скуловых костей и основание
носа. Если череп наклонен, точки скуловых
костей могут оказаться чуть выше основа-
ния носа. Возможны отклонения от точных
пропорций, но  на начальных этапах обу-
чения советуем придерживаться канонов
и абсолютной симметрии.
Получив объем скул и надбровную зону, мы
должны определить зону верхней и нижней
челюстей. Вначале можно наметить края
верхней и  нижней челюстей (без зубов)
ГЛ А В А 1 . ЧЕРЕП 1 1
ЭТАП 2
на глаз. Чтобы точнее определить пропор-
ции, мы замеряем расстояние от  нижнего
края подбородка до  альвеолярного края
(место, где «вставляются» зубы).
Карандашом в вытянутой руке замерим рас-
стояние от  края подбородка до  края ниж-
ней челюсти. Вторая точка окажется ровно
посередине между сошником и краем под-
бородка. Расстояние от сошника до альвео-
лярного края верхней челюсти чуть меньше
(равно длине зуба), чем между челюстями.
Все большие элементы намечены.
Схематично обозначив зону челюсти, пере-
ходим к глазнице. У нее есть верхняя, ниж-
няя, внутренняя и  наружная орбиты. Мы
измеряем их относительно грушевидного
отверстия. Расстояние от нижнего края тол-
щины носовой кости до верхнего края сош-
ника  — высота орбиты глазницы. Высота
грушевидного отверстия похожа на высоту
глазницы.

Стоит вскользь упомянуть систему перспективных сокращений.

Если ваша модель находится на уровне глаз, то все, что выше линии
горизонта, будет перспективно сокращаться в направлении А, а все,
что ниже, — в направлении Б.

Перспективное сокращение должно оставаться незаметным,

не бросаться в глаза, если только вы не создаете нарочито
утрированное изображение. Но для нас это неактуально, ведь
мы изучаем академический рисунок.

Определив зону бровей, мы можем обо-

значить ее спускающейся к  переносице
линией.

Высоту глазницы мы знаем, а как найти ее

ширину? Слезная косточка располагается
на одной вертикальной оси с краем груше-
видного отверстия. Проверяем соотноше-
ние ширины глазницы к  высоте грушевид-
ного отверстия. Максимальный его размер
по всей высоте совпадает с шириной глаз-
ницы, а  ширина равна внутренней высоте
глазницы. Последняя также равна ширине
передней поверхности подбородка и даль-
ней глазницы, уходящей в перспективу.

ГЛ А В А 1 . ЧЕРЕП 1 3
Осталось найти и обозначить сосцевидный
отросток за  мочкой уха. Сосцевидный от-
росток, скуловая кость и основание носа
находятся на одной горизонтальной оси.
Соединив линией два последних, мы по-
лучим положение сосцевидного отростка.
Поднявшись чуть выше к  краю глазницы,
мы найдем положение слухового отвер-
стия. В  ракурсе ¾ перед слуховым отвер-
стием оказывается линия нижней челюсти.
На  самом деле она сдвинута чуть ближе
к скуловой кости.
Как определить угол наклона челюсти?
Подставим карандаш на  вытянутой руке
под челюсть модели в нужном месте. Затем
поднесем его к  рисунку на  прямой руке.
Она должна быть неподвижна и  напряже-
на. Но здесь определить угол наклона мож-
но и на глаз. Край угла челюсти по высоте
обычно посередине между краем подбо-
родка и  альвеолярным краем нижней че-
люсти.
3. ПОСТРОЕНИЕ ЛИЦЕВОЙ ЧАСТИ
На третьем этапе мы уточним все элементы
черепа, которые уже намечены, не перехо-
дя к  детальной прорисовке. Будем прора-
батывать точные края форм, а также доба-
вим штриховку — легкий тон.
Мы определили точное положение на оси,
вверху переносицы. Вся надбровная часть
дугой огибает зону носа, показывая объем
носовой кости. Далее эта линия полукру-
гом переходит на область верхней орбиты
глазницы. Точнее, мы формируем нижнюю
плоскость лобных пазух, потом туда нано-
Важная особенность академического рисунка в том, что мы всегда
должны фиксировать крайние точки объемов, сохраняя симметрию
и «парную» систему.
1 4 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Далее нужно обозначить зону теменного
бугра. В ракурсе ¾ эта точка окажется чуть
дальше сосцевидного отростка.
Лобные бугры лежат на осях, проходящих
через середины глаз, точнее, глазного дна.
Середину глазницы смещаем чуть к  носу,
точка лобного бугра располагается прямо
над ней.
Напоследок построим зону скуловой ко-
сти. Верхний ее край почти всегда совпада-
ет с линией основания глазницы. Тут же на-
ходится чешуя височной кости, примерно
на высоте надбровных дуг. Те проходят над
бровями, а  положение их верхнего края
по высоте — где-то посередине между бро-
вью и лобным бугром.
Мы обозначили основные массы и элемен-
ты, пропорции и  соотношения размеров.
Далее подробно рассмотрим детали по-
строения черепа.
сим легкий тон. Последний позволяет нам
понять правильный объем.
Точка, из  которой выходят надбровные
дуги, расположена на  самой горизонталь-
ной поверхности лобных пазух. Централь-
ная ось как будто переваливается через
эту точку на поверхность лба и  идет даль-
ше к затылку.
Пазухи, которые дают объем в  межбров-
ном пространстве, заканчиваются, не дохо-
дя до середины верхней орбиты глазницы.
ЭТАП 3
Они не идут до  самого края глазницы или
до виска. Пазухи ограничены зоной лобных
бугров, которые находятся над ними.
Спускаясь по носовой кости, мы делаем ли-
нию ее контура более пологой. Ось носо-
вой кости делит ее пополам.
Для начала рассмотрим переднюю поверх-
ность грушевидного отверстия. Мы фикси-
руем его крайние верхние точки, крайние
точки самой широкой части слева и справа,
а  также нижний край и  основание сошни-
ка. Тем самым мы получаем первую симме-
трию переднего плана.
Далее фиксируем точки верхней челюсти.
Сперва надо обозначить точки прикрепле-
ния двух передних зубов, которые выступа-
ют и поднимают поверхность губы. Затем то
же проделываем со вторыми зубами и пе-
реходим к  клыкам. Они здесь особенно
важны, ведь губы человека тесно с  ними
связаны. От расстояния между клыками за-
висит ширина рта человека.
Начиная с клыков, мы видим мощный пово-
рот к боковой поверхности челюсти и голо-
вы в  целом. Найдя точки клыков, сравним
их с  шириной грушевидного отверстия.
Расстояние между клыками чуть больше.
Спускаясь, определим зону начала нижних
зубов.
Мы наметили области и углубления (груше-
видное отверстие, нижняя плоскость пазух,
межчелюстное пространство), которые
нужно заполнить одинаковой штриховкой
для придания объема формам.
Штриховку можно класть
по направлению падающего
света — это удобный прием
в работе.
1 6 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
У большинства людей нижние зубы меньше
верхних, как будто заходят за них, и нижняя
часть нижней челюсти чуть у´же верхней.
Спускаемся еще ниже, к  углам подбородка.
Здесь мы видим своего рода треугольник,
образующийся из-за пирамидального муску-
ла, который прикреплен к  подбородку. Он
формируется двумя мышцами, опускающими
нижнюю губу. Чем сильнее мышцы, тем ярче
выражен «треугольник» и  тем мощнее че-
люстные структуры лица выдаются вперед.
В области большой жевательной мышцы есть
поворот челюсти, он хорошо виден в ракур-
се ¾. Это зона щечной поверхности. Наметив
нужные точки, мы находим зоны щечной по-
верхности, жевательного мускула и передне-
го плана верхней и нижней челюстей.
Поставив нижнюю крайнюю точку щечной
поверхности с  видимой нам стороны, мы
симметрично дублируем ее на другой сто-
роне. Дуга, образованная точками подбо-
родка и щечного края, видна нам на линии
скула — верхняя челюсть — скула.
А  вот надбровные формы помогут нам
определить дугу, образованную собачьими
ямками. Края ее лежат на скуловых костях.
А  еще она сопоставима с  дугой лобного
пространства. Заметим, что дуги нижней ча-
сти черепа искривлены вниз, а  дуги верх-
ней части — вверх.
Обозначив лобные бугры еще раз, мы мо-
жем зафиксировать линию боковой над-
бровной части. Как и челюстное простран-
ство, лоб условно разделен на  три части:
передняя поверхность и отходящие от нее
две боковые слева и справа. Направление
с двумя изменениями поворота фиксируем
горизонтальными линиями, показывающи-
ми поворот поверхности.
При этом боковая линия лба по  вертика-
ли тоже имеет три поворота, третий из  ко-
торых намечает крайнюю верхнюю точку
черепа. Далее контур головы переходит
в теменную кость. От точки третьего пово-
рота вбок идет линия, которая спускается
внутрь височной области, в  костный пово-
рот вокруг глазницы. Линия этого поворота
вертикально связана с нижней точкой ску-
ловой кости.
Клиновидная кость в углублении височной
области образует дно глазницы, которое
уходит вглубь, поэтому мы выстраиваем на-
ружный верхний край глазницы. Он доволь-
но массивен. Эти точки всегда неизменны,
и нам нужно наметить их.
Обозначим карандашом нижний край глаз-
ницы немного четче, но не так, как верхний,
а гораздо мягче и светлее.
Важно, что масса и  объем не передаются
в  полной мере с  помощью линий, поэтому
необходимы тональные пятна в работе. За-
штриховываем падающую тень простран-
ства глазницы. Тоном также обозначим
область собачьих ямок. Фиксируем край
скуловой кости, соединяющийся с  верхне-
челюстной. Сама скуловая кость имеет от-
ростки, ее форма показана на рисунке ниже.
Наметим точку, где скуловая кость «при-
росла» к  верхней челюсти, и  уведем ли-
нию кости дальше по дуге вниз на челюсть.
Обозначим край верхней челюсти.
4. ОТРИСОВКА МЕЛКИХ ДЕТАЛЕЙ. ПРОРАБОТКА ОСНОВНЫХ
ТОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Мы уже нашли и уточнили крайние точки
и  контуры форм черепа, а  на четвертом
этапе начинается настоящее рисование.
Мы  будем прорабатывать каждый эле-
мент, невзирая на большие объемы. Одна-
ко фокусироваться на отдельных деталях
мы  будем с  учетом симметрии, обяза-
тельно сохраняя связь правой и  левой
частей.
Ненадолго вернемся к  повороту глазницы.
Спускаясь ниже к скуловой кости, фиксиру-
ем карандашом верхний край ее отростка,
а затем нижний край кости. Можно наметить
этот край шире, двумя линиями карандаша,
поскольку сама кость довольно толстая. Так
мы создадим эффект ее глубины и толщины.
Фиксируем линиями повороты поверхности
скуловой кости. Внешний край скуловой
дуги станет самой широкой линией черепа.
Что остается? Проработать боковую по-
верхность теменной и  височной костей.
Мы уже определили направление линий
от  центральной оси черепа по  шву темен-
ной кости, уходящих в направлении клино-
видной кости. Нам нужно продолжить эти
линии, которые всё так же будут спускать-
ся, уходя дугами внутрь по  направлению
к скуловой кости.
Далее еще раз обозначим сосцевидный от-
росток, слуховое отверстие, край челюсти.
Что в итоге? Мы уточнили все необходимые
элементы, большие формы, обозначенные
на предыдущем этапе. Теперь стоит отдох-
нуть и  покрыть работу легким тоном, по-
казав разницу между передней и  боковой
поверхностями черепа. Благодаря этому
можно снова убедиться в  правильности
объемов и форм.
Для начала возьмем ластик и  уберем все
лишние элементы, линии и огрехи за лини-
ями силуэта.
Приступим к  отрисовке лобной поверхно-
сти. Здесь присутствует эффект закруглен-
ности, которого мы добиваемся легкой
штриховкой вдоль силуэтной линии черепа.
Так мы обозначим эффект рефлекса между
ГЛ А В А 1 . ЧЕРЕП 17
ЭТАП 4
линией силуэта лба и глазничным поворо-
том. То же повторяем с  другой стороны.
Штриховкой мы показываем направление
поворота от одного края лба к другому.
Выходим на  край силуэта скуловой части.
Собираем силуэтную линию черепа вое-
дино, спускаясь ото лба к  скуловой кости.
Не стоит делать это на начальном этапе —
ее придется в дальнейшем постоянно уточ-
нять вместе с  корректировкой крайних
точек. Обозначив край силуэта, такую же
линию мы симметрично должны провести
и  с  другой, видимой нам стороны черепа.
Горизонтальной штриховкой придаем нуж-
ную толщину выступающей лобной кости
у глазниц с обеих сторон.
Чтобы обозначить толщину скуловой ко-
сти, наносим по верхнему краю несколько
линий вдоль ее вертикальной оси. Они не
должны быть темнее, чем линии верхнего
края. На повороте скуловой кости, там, где
она уходит на боковую часть, мы использу-
ем структурные линии карандашом.
Структурные линии проводятся так: вы по-
стоянно перемещаете карандаш назад-
вперед  — около 20 раз. Получается широ-
кая полоса, имитирующая плавный пере-
ход одной поверхности в другую.
Такой переход следует изобразить на пово-
роте скуловой кости. То же делаем по верх-
нему краю скуловой кости (низ глазницы),
чтобы показать ее толщину. Симметрично пе-
реносим линии на другую половину черепа.
Переходы должны выглядеть мягко и  не
быть похожими на четкие карандашные ли-
нии, иначе рисунок рискует превратиться
в неэстетичное месиво проволок.
Мягко обозначаем нижний край скулы с ле-
вой и  правой сторон. Прокладываем ре-
флекс по  всей длине нижнего края ску-
ловой кости. Рефлексами и  штриховкой
отмечаем переход нижнего края скуловой
кости в челюстную. Штриховкой показыва-
ем изгибы и направление поверхности.
Далее спускаемся к области верхней челю-
сти и  намечаем края поверхности клыков.
Именно они показывают поворот передней
поверхности челюсти на боковую.
Но не нужно рисовать каждый зуб отдель-
но. Для начала обозначим всю линию зубов
одной полосой, а  затем схематично наме-
тим границы каждого зуба, чтобы самим
понимать, где они находятся.
Обозначим край нижней челюсти и толщину
штриховкой. Не забывайте, что у реального
черепа там, где ряд зубов кончается, есть
пространство между верхней и нижней че-
люстями. На  модели это лишь небольшое
углубление для удобства отливки в гипсе.
Чтобы показать изменение толщины кости
нижней челюсти, мы задаем направление
штриховки: из  горизонтальной она пере-
ходит в  вертикальную и  опускается по  бо-
ковой плоскости нижней челюсти. Боковая
поверхность в  результате выглядит почти
прямой, только внизу мы показываем утол-
щение кости рефлексом. Точно так же мы
«утяжеляем» силуэтную линию подбород-
ка. По правилу симметрии те же утолщения
прорабатываем с  другой стороны черепа,
той, что дальше от нас. Но линии там будут
светлее, ведь поверхность от  нас дальше.
Точки подбородка и  челюсти мы прораба-
тываем особенно тщательно: это финаль-
ный штрих при передаче объема головы.
Чем мощнее у  человека челюсть, тем силь-
нее намечены углы в месте крепления жева-
тельного мускула. Именно поэтому в данном
месте увеличивается масса кости челюсти.
Через край скуловой дуги возвращаемся
к  слуховому отверстию. Это важная для
нас точка, центр головы. А еще, если про-
вести ось через слуховые отверстия и на-
клонять голову вверх и вниз, ось останется
ГЛ А В А 1 . ЧЕРЕП 19
стабильной и неподвижной. Слуховое отвер-
стие — точка вращения головы.
Обозначаем край сосцевидного отростка при-
вычной штриховкой и ямкой отделяем сосце-
видный отросток. Он формирует плоскость,
как будто уходящую внутрь параллельно по-
верхности лба. Так мы создаем своеобразное
ощущение трех ступеней, трех глубин по на-
правлению от подбородка к затылку.
Приступаем к повороту теменной кости, ко-
торая также направлена внутрь. Доходим
до  теменного бугра и  уже знакомым нам
рефлексом поворота обозначаем силуэт-
ный край, спускаясь к затылку.
Мы получили все системы объемов в ниж-
ней части черепа. Остается закончить та-
кую же систему объема в верхней части.
5. СВЕТ И ТЕНЬ
Пятый этап  — самый долгий в  рисовании
черепа. Основная сложность в  том, чтобы
чувствовать тон и  правильно обозначать
штриховкой разницу между плоскостями,
не размыв при этом общую конструкцию.
Нужно начать с  теневых зон и  добиться
того, чтобы тень заметно отличалась от све-
та. Пока на рисунке нет явного тонального
различия между затемненными и светлыми
областями. Первые элементы, которые мы
затемним, — глазница, область носа и про-
странство под скулой. Они ближе всего
к зрителю.
Как выбрать направление штриха? Максимально информативным
вариантом в нашем случае будет поперечный. Он как будто рассекает
поверхность по горизонтали, меняя направление в соответствии
с изменением изгиба поверхности.
2 0 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Поскольку лобная кость имеет сфериче-
скую форму, самые светлые пятна оказы-
ваются на  выступающих лобных буграх.
На  верхнюю часть лобной кости наносим
горизонтальную штриховку, по  тону близ-
кую к  штриховке теменной кости. Так мы
обозначаем плато поворота лобной кости.
Такой же по  тону штриховкой обознача-
ем скосы черепа с  соответствующим на-
правлением. Обязательно помните про
рефлекс вдоль силуэтного края, который
необходим для обозначения поворота по-
верхности.
Работая по  ключевым точкам и  сохраняя
симметрию, мы еще глубже исследуем
форму и  уточняем ее. Осталось немного,
в частности обозначить тональные соотно-
шения на черепе.
Начнем с  глазницы. Заполняем плотной
штриховкой (направление штрихов  — па-
дающий свет) теневую область от  лобной
пазухи до  внешнего края глазницы. Кон-
турная линия ее верхнего края становит-
ся менее четкой; этого нельзя допускать.
Уточним ее карандашом, применяя метод
структурных линий, как будто растягивая
ее толщину внутрь глазницы, делаем ли-
нию шире.
Тонируем область лба. Это обширная по-
верхность сферической формы, одна-
ко здесь не может быть блика по  всей ее
ЭТАП 5
 Чтобы не переборщить с нажимом карандаша и силой тона,
советуем использовать карандаши B и HB. Карандашом HB
прорабатываем все световые области, а для теневых лучше
использовать более мягкий. Так нам не придется прикладывать
слишком много физических усилий для их проработки.

Уделяйте особое внимание симметрии. Парные элементы нужно

отрисовывать сразу вместе, не отвлекаясь на что-то другое. Например,
положив тон одной глазницы, не переходите к другим деталям черепа,
а сразу завершите и вторую. Тогда ваш рисунок будет выглядеть
завершенным и органичным на любой стадии.

площади. Если вы уже изучали рисование

шара, то знаете, какие светотеневые прави-
ла работают здесь.

Покрываем всю поверхность поперечным

штрихом, чтобы зрителю были понятны из-
менения поворотов и  изгибы плоскости.
Направление штриха задает путь, по кото-
рому будут скользить глаза зрителя.

Заштриховав поверхность лба, берем ла-

стик и  обозначаем блики лобных бугров.
Можно также наметить и уточнить каранда-
шом границы этих бликов.

Если мы будем накладывать одинаковый

тон на все участки лба, поверхность не при-
обретет нужный объем. Она будет серой
и плоской. Чтобы такого не случилось, нам
необходимо всегда чувствовать разницу Есть интересный и простой
между тоном верхней и нижней частей лоб- принцип, помогающий понять,
ной кости. Не забываем добавлять больше где пространство будет зате-
тона в верхней части лба. ненным, а где — светлым. Пред-
ставьте себе поверхность чере-
Поскольку штриховка «съедает» струк-
турные элементы, которые мы выстроили па. Если снег, упав на какую-то
ранее, стоит использовать уже знакомые его часть, останется лежать,
структурные линии для их восстановления она освещена. Если же вооб-
и уточнения. ражаемый снег не задержится
на ней — это область тени.

2 2 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Штриховкой мы уплотняем поверхно-
сти, которые повернуты в  направлении
от  источника света. Мы используем попе-
речную штриховку, которая прекрасно по-
казывает сферичность форм.
Теневые части черепа, находящиеся даль-
ше от зрителя, не стоит уплотнять штрихов-
кой до  черноты. Они останутся затемнен-
ными, но как будто в тумане, не настолько
явно прорисованными, как тени переднего
плана.
Когда мы добавляем тон в  нужных местах
(лоб, скулы), такие области, как грушевид-
ное отверстие, оказываются такими же
по тону.
Положим еще один тональный слой в  об-
ласти носа. Это крупное теневое пятно,
которое должно выделяться. Кладем штри-
ховку той же насыщенности, что и на прора-
ботанном теневом пятне глазницы. Выстра-
иваем тональные отношения дальней части
скулы, добавив тень.
И  снова стоит напомнить, что для сфери-
ческих форм черепа мы используем соот-
ветствующую штриховку, которая следует
направлению контуров. Поскольку череп
в  целом  — это, по  сути, большой шар, об-
щее направление штриховки должно соот-
ветствовать кольцевому движению по всей
поверхности. И ни в коем случае не нужно
для каждого участка использовать свой
штрих.
Штриховка должна быть мягкой, и в нашем
случае желательно, чтобы штрихи были па-
раллельны друг другу. Так нам будет легче
соединить ее края и  избежать грубых пе-
реходов.
Любые структуры, на  которые мы кладем
тон, станут более расплывчатыми и  не-
четкими. Поэтому нам нужно уточнить их.
Например, так мы прорисуем нижний край
глазницы, который до этого был обозначен
всего несколькими линиями. Обозначим
также четче край грушевидного отверстия.
Перейдем к  области под скулой. Заполня-
ем тоном боковую поверхность челюсти.
Штриховка может быть размашистой: эта
поверхность более плоская в  сравнении
со  лбом, где нам приходилось учитывать
повороты и  направления. Тон будет плот-
ным, он как будто «подбросит» скулу вверх
и тонально выведет вперед.
Если дальняя скула слишком темная и  не
гармонирует с ближней, можно убрать лиш-
ний тон ластиком, используя промакиваю-
щие движения.
Ближнюю скулу мы выделим сильнее, же-
стче прочертив край собственной тени.
Не забываем про рефлекс скулы вдоль это-
го края. Чем плотнее мы положим тон тени
под ней, тем выгоднее она будет смотреть-
ся на его фоне.
Чтобы обозначить зубы, мы лишь наметим
тени, разделяющие их по  тону, и  заштри-
хуем пространство под верхним рядом зу-
бов. Штриховкой также проложим тень под
передней поверхностью челюсти там, где
зубов нет. Уточним край собственной тени
верхней челюсти — он должен быть темнее
падающей тени.
Область клиновидной кости  — это еще
одна теневая зона, которую мы пока игно-
рировали. Проложим штриховкой тон этой
поверхности.
Чем больше штриховки мы кладем, чем
больше прорабатываем тени и  свет, тем
четче нужная нам иллюзия объема. По-
степенно мы смягчаем агрессивность
штриха на  заднем плане, чтобы не со-
средоточивать на нем внимание зрителя.
На этом пятый этап можно считать завер-
шенным.
ГЛ А В А 1 . ЧЕРЕП 2 3
6. СБОРКА РИСУНКА
Мы подошли к  финальному этапу. Нужно
завершить рисунок, убрать все огрехи, до-
пущенные ранее, и  восстановить утрачен-
ные структуры.
Штриховка поглотила некоторые структур-
ные элементы, сделав их недостаточно за-
метными. Вдобавок кое-где тона слишком
близки, чересчур много серых пятен, кото-
рые сливаются друг с другом.
Нужно постепенно восстановить структур-
ные элементы, например: линию надбров-
ных дуг, верхний край глазницы, линии кли-
новидной кости, уходящей внутрь, и  т.  д.
Некоторые участки, которые хочется сде-
лать менее информативными, можно слег-
ка растереть пальцем.

Какие элементы можно так дорабатывать? Все теневые области.

Так они обобщаются, а штриховка переднего плана смотрится
более выигрышно. Если же вы будете растирать штриховку светлых
участков, а тень останется нетронутой, дальний план станет активнее,
чем передний.

Восстанавливаем структуру лобной ко- В  процессе сборки мы из  серого рисунка

сти и  теменного бугра. Очертания лобных
пазух широко очерчиваем тоном, чтобы
сделать их менее «рыхлыми». Добавляем
тон в области собачьих ямок, а также в точ-
ки выхода нервных окончаний в зонах глаз-
ниц, собачьих ямок и подбородка.
Внимательно посмотрите на  работу и  най-
дите неаккуратно выполненные участки.
Уточните и  скорректируйте их края. В  на-
шем случае есть помарки в  области кре-
пления боковых зубов нижней челюсти
и  подбородка. Добавьте также структуру
поворота передней поверхности нижней
челюсти в боковую и подчеркните нижний
край отростка скуловой кости.
делаем насыщенный и  контрастный. Если
в самом начале мы прорабатывали компо-
зицию, искали правильное место элемен-
тов, то сейчас нужно сделать упор на худо-
жественность и реалистичность.
Череп готов. Его прорисовка — один из са-
мых важных и базовых навыков как для на-
чинающего, так и для опытного художника.
Это необходимо для написания портретов,
ведь принцип создания композиции любо-
го портрета основан на  тех же точках. Ос-
воив череп, художник в  дальнейшем без-
ошибочно будет видеть, как соотносятся
все части лица и  как строение костного
каркаса определяет внешность человека.

Важно следить за тем, чтобы дальний план

не был прорисован более детально, чем
передний.

2 4 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
ЭТАП 6
ГЛАВА 2

ЭКОРШЕ
Экорше  — это скульптурное изображение
головы или тела человека без кожи. Исполь-
зуется для того, чтобы научиться видеть все
анатомические особенности и  структуры
человеческого тела. Если череп помог нам
понять точки и структуры костных выступов,
то экорше показывает, как на них нанизаны
мимические мышцы лица и все мышцы, свя-
занные с черепной коробкой.
1. КОМПОЗИЦИЯ НА ЛИСТЕ
Как и  в  случае с  черепом, мы начинаем
с композиции. В целом здесь используются
те же принципы. Размещаем голову на рас-
стоянии двух пальцев от  верхнего края
листа. Замеряем с  натуры нижнюю точку
головы и  отмечаем на  листе карандашом
в  натуральную величину. Пространство
со  стороны лица оставляем чуть больше,
чем со стороны затылка.

Чтобы проверить правильность соотноше-

ния длины и  ширины головы, мы делаем
замеры с натуры карандашом на вытянутой
руке и переносим их на лист. Если наложить
отрезок размером с  ширину вертикально,
линия от подбородка вверх будет чуть-чуть
не доходить до лобного бугра.

Почему композиция так важна? Если ее не

задать и голова окажется слишком близко
к краю листа, рисунок будет плохо скомпо-
нован и придется исправлять ошибки. Луч-
ше предотвратить их на начальном этапе

ЭТАП 1

2 8 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
2. ПОСТРОЕНИЕ БОЛЬШИХ ФОРМ: ПРОПОРЦИИ И ОТНОШЕНИЯ
Построим все большие формы экорше, не
отвлекаясь на  мелкие детали: нос, глаза,
губы и ухо. Мы лишь наметим их, не занима-
ясь отрисовкой. Изначально нужно постро-
ить пространство лба, скул, верхней и ниж-
ней челюстей, затылка. Знакомо, не правда
ли? Такого же алгоритма мы придержива-
лись и при рисовании черепа.
Поскольку мы уже нашли примерную область
лобного бугра, нужно определить расстоя-
ние от  затылка до  внешнего края ближней
к  нам брови, а  также от  этого края до  вну-
треннего края другой брови. Здесь можно
применить два способа. Первый  — опре-
делить на глаз место, где будет край брови,
схематичным овалом обозначить переднюю
поверхность лица. Это сложный метод, осо-
бенно для начинающего. Как только вы на-
шли точку края брови, вы замеряете рассто-
яние от края затылка до этой точки, а также
замеряете, сколько раз это расстояние поме-
щается горизонтально в  переднюю поверх-
ность лица. Величина составит примерно 1,6.
Если коэффициент больше или меньше, стоит
сместить край брови ближе к середине лица
или дальше от  нее соответственно. Второй
и более верный способ — построение, изна-
чально опирающееся на соотношение 1:1,6.
Переходим к  определению вертикальных
отношений. Для начала нужно найти сере-
дину головы в вертикальном пространстве.
При закрытом рте расстояние от подбород-
ка до слезнячка равно расстоянию от слез-
нячка до  макушки. Но  мы рисуем экорше
с  открытым ртом, нижняя точка подбород-
ка смещена вниз. Выберите другую точку
для ориентира. Если измерить пропорции
на  натуре карандашом, она окажется чуть
ниже края нижнего века.
Отметим линию середины, проходящую го-
ризонтально через эту точку. Наметим так-
же край нижнего века чуть выше этой линии.
Следующие нужные нам расстояния  —
от подбородка до носа, от носа до брови и от
брови до линии роста корней волос. Обыч-
но они одинаковы. Но  у  экорше рот при-
открыт, и  пропорции немного смещаются.
Получаются следующие почти равные от-
резки: от подбородка до ноздри, от ноздри
до брови и от брови до макушки.
Намечаем зону брови. Мы уже знаем, что
у бровей есть верхняя часть (лобные пазу-
хи и надбровные дуги), нижняя (край орби-
ты глазницы) и средняя мышечная. Намеча-
ем край ноздри и нижний край носа.
В экорше мы не можем
рисовать части лица
горизонтально на одном
уровне, поскольку перспектива
другая. Все элементы дальнего
плана мы должны изображать
с учетом имеющегося наклона.
При рисовании черепа перспективное со-
кращение было таково, что от  линии цен-
тра верхняя и  нижняя части уменьшались
по направлению к центральной оси. У экор-
ше голова чуть поднята и наклонена. Из-за
этого нос и ухо оказываются на разной вы-
соте. В черепе эта линия между ними гори-
зонтальная, здесь она опускается.
Как облегчить процесс? На  вытянутой руке
подносим карандаш параллельно области
брови на модели. Фиксируем руку, сохраняя
наклон, и  переносим его на  лист на  негну-
щейся руке. Точно так же мы определим угол
между бровью и  ухом. Под теми же углами
будут проходить линия лба и линия затылка.
Прежде чем выполнять  построение носа,
найдем центральную ось между крайними
ГЛ А В А 2 . ЭКОРШЕ 2 9
ЭТАП 2
точками бровей. Расстояние от  края даль-
ней брови до осевой точки примерно вдвое
больше, чем от  осевой точки до  внешнего
края ближней брови.
Намечаем линию надбровных дуг и нижний
край линии бровей. Опускаем точку цен-
Чтобы правильно взять замер с модели и поднести карандаш
вертикально, используйте как эталон какую-нибудь вертикальную
линию в окружающем пространстве. Поднесите карандаш к ней
и скорректируйте положение.
Поскольку скуловые кости на одном уровне
с носом, с учетом перспективы выставляем
их на рисунке и чертим вниз от них скуловые
линии по направлению к подбородку.
Проводим линии жевательных мускулов.
На дальнем плане они очертят силуэтный кон-
тур головы. Линия ближнего плана идет почти
вертикально вниз от точки скуловой кости.
Линии жевательного мускула, подбородка
и скулы образуют треугольник щечной по-
верхности. В этом ракурсе щечная поверх-
ность дальнего плана почти не видна.
Ширина жевательного мускула опреде-
ляется так: от  верхней точки скулы (самая
широкая часть лица) отмеряем расстояние
до  уха, ставим точку и, не доходя до  нее,
опускаем линию почти параллельно уже
существующей.
Намечаем область глаз. Ширина глаза,
как мы уже знаем, равна ширине подбо-
родка. Она также совпадает с  расстояни-
ем от  края брови до  края уха. Намечаем
края глаза и при помощи карандаша срав-
ниваем расстояние между ними с  подбо-
родком, основанием носа и  расстоянием
от брови до уха.
тральной оси между бровями вниз и нахо-
дим середину подбородка.
Как и в случае черепа, ширина подбородка
(мы выставили две точки) совпадает с  ши-
риной основания носа и расстоянием меж-
ду глазами.
Точка слезнячка совсем чуть-чуть не дохо-
дит до вертикальной оси ноздри. Если нуж-
но, подвиньте чуть ближе к  левому краю
основание носа. Речь не о  кончике носа,
а  именно об  основании: кончик еще силь-
нее выдается вперед.
Итак, мы получили большую дугу надбров-
ной части, форму челюсти, лобные бугры
и точки поворота лобной кости на верхнюю
и  боковые части. От  верхней части темен-
ной кости спускаемся на теменной бугор —
самую широкую часть головы.
Сейчас нам важно почувствовать геомет-
ричность всех форм головы, проследить все
углы и  наклоны в  перспективе. Мы рисуем
не просто «обмылок» головы в  виде мяча,
а граненую геометрическую структуру.
Спускаемся от  скулы вниз. Теперь нам
нужно найти зону губ и  определить зону
челюсти. Хочется провести простую линию
от уха к подбородку и обобщить. Но делать
этого не стоит. Правильнее действовать
так: относительно основания носа оценить,
насколько ухо опущено (делаем замер ка-
рандашом на  модели, подставим его го-
ризонтально), и  наметить нижнюю точку
мочки уха. Длина уха от мочки до верхней
ГЛ А В А 2 . ЭКОРШЕ 3 1
части равна расстоянию от основания носа
вертикально до края брови.
Ухо располагается за зоной челюсти. От про-
странства под ним начинается грудино-
ключично-сосцевидный мускул, который
проходит под челюстью и  далее вперед
и  вниз. Он имеет диагональное направле-
ние. За  этой линией мы видим линию тра-
пециевидной мышцы.
Длину шеи можно определить на  глаз,
но не забудьте проверить ее относительно
чего-то другого. В нашем случае она равна
расстоянию от брови до нижнего века.
На данном этапе нужно обозначить зону
рта и  высоту глаз. Мы можем соотнести
высоту глаза с  его шириной или шириной
носа. Получается, высота глаза чуть мень-
ше ширины носа.
Следующий шаг  — измерение расстояний
от  подбородка до  края нижней губы и  от
края нижней губы до  носа. Когда рот че-
ловека закрыт, они одинаковы. В  экорше
с приоткрытым ртом расстояние от нижней
губы до носа чуть больше: ровно настоль-
ко, насколько открыт рот.
3. ПОСТРОЕНИЕ ЛИЦЕВОЙ ЧАСТИ
Третий этап — более тщательная проработка
всех ранее намеченных деталей. Это пока не
рисование в чистом виде, а только определе-
ние областей, в которых находятся элементы.
Для начала уточним поверхность от края че-
люсти к подбородку. Эта линия не «провиса-
ет», а сглаживается и перестает быть геоме-
тричной, как на предыдущем этапе. Край уха
слегка выступает за контур затылочной об-
ласти, его масса на рисунке увеличивается.
Далее находим толщину надбровной части
между краем брови и  глазом. Важно по-
Обозначим край нижней губы. Мы можем
увидеть разницу по высоте между фильтру-
мом верхней губы и высотой этой губы с зу-
бами, расстоянию от зубов до края нижней
губы и  высотой нижней губы. Эти отрезки
примерно равны друг другу.
Обозначим уголки рта. Схематично намеча-
ем губы блоками, которые показывают нам
их положение.
Остается определить высоту подъема носа.
Берем вертикальную линию от  кончика
носа, которая в ракурсе ¾ будет проходить
через середину глаза.
Проводим линию переносицы от  кончика
носа. Дублируем линию переносицы сим-
метрично относительно центральной оси.
Верхняя точка переносицы обычно на  од-
ной высоте с  верхним веком. Кончик носа
чуть приподнят по отношению к основанию
ноздри. Угол наклона ноздри совпадает
с углом наклона затылка и брови. Это оди-
наковые ритмы.
Мы определили структуру больших объе-
мов в экорше.
стоянно сохранять симметрию! Нарисовав
один элемент, изобразите его зеркально
с другой стороны.
Прорисовываем линии по  верхнему краю
глазниц. Получим область от края глазницы
до  края глаза. Ее нужно заполнить тоном.
Как и  в  случае с  черепом, мы используем
штриховку в направлении от источника све-
та. Все теневые части превращаются в  по-
верхности, покрытые одинаковым штрихом.
Накладываем тон на дальний план в затылоч-
ной области, чтобы проверить правильность
ЭТАП 3
объемов. Весь жевательный мускул, иду-
щий вниз от скуловой дуги, мы тоже покры-
ваем мягким тоном.
Мы видим, что от края скуловой кости мускул
движется в направлении верхней губы с обе-
их сторон. Точка дальнего уголка верхней
губы чуть ближе относительно кончика носа.
Ближний же расположен на оси, проходящей
через переносицу в край ноздри. Симметрич-
но ему мы также находим дальний уголок.
Как устроена зона верхней и  нижней губы?
Это единая кольцеобразная мышца, разде-
ленная на  несколько плоскостей верхней
и нижней губы. Чтобы поднимать или опускать
угол губы, мы задействуем мышцы-антагони-
сты. Активное движение губ обеспечивают
скуловые мышцы: крайняя большая как раз
показывает нам направление в уголки рта.
Мы также видим круглую мышцу вокруг
глаза — тоже единый объем.
Как только мы находим область фильтрума,
намечаем край верхней губы. Фильтрум всег-
да выходит из двух хрящей носа, которые по-
могут нам найти центральные точки ноздрей.
Если мы соединим крайние точки фильтрума
и  передней поверхности подбородка, полу-
чившиеся линии покажут нам также точки
поворота поверхности нижней губы.
Расстояние между верхней и  нижней гу-
бами экорше настолько велико, что туда
свободно можно «вложить» карандаш. За-
кроем это пространство тоном, чтобы опре-
делить правильность пропорций.
Сейчас мы можем провести центральную
осевую линию от  переносицы вниз через
все появившиеся плоскости, что поможет
увидеть пропорции и объемы. Мы как будто
создаем «карту глубин», помогая себе то-
нальными пятнами, например под нижней
губой. Тоном мы закрываем и край нижней
челюсти, при этом данная тональная поло-
са будет шире, чем на черепе.
3 4 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Возвращаемся к  скуле и  находим самую
широкую часть лица — скуловые дуги. На-
метим самую широкую часть головы — те-
менные, а также лобные бугры. Уточним их
и  обозначим линиями поворот лобной по-
верхности.
Здесь стоит вспомнить уже из-
вестный принцип: все струк-
туры и линии, повернутые
от света, — темные, а повер-
нутые к свету — светлые.
За счет этого всегда обеспечи-
вается правильный объем.
Поговорим об  ухе. При работе над чере-
пом нам не приходилось рисовать его,
только слуховое отверстие. Здесь мы изу-
чим структуру уха. Козелок, или слуховое
отверстие,  всегда находится под скуловой
дугой. В  экорше хрящ, перекрывающий
его, начинается на  уровне скуловой дуги
и  далее идет вниз, где формируется ко-
зелок. Напротив него располагается хря-
щик — противокозелок.
Спускаясь, мы обнаруживаем зону мочки.
Вдоль внешнего края уха проходит зави-
ток  — объемная часть хряща. Напротив
него мы найдем противозавиток, следу-
ющий примерно по  тому же изгибу и  рас-
щепляющийся на  две «ножки» в  верхней
части.
Когда ухо проработано, «пустой» глаз теря-
ется на его фоне. Ради баланса мы обозна-
чим толщину верхнего века. Рисуем веки
симметрично, линия за  линией, поворот
за поворотом. Ошибкой будет сначала обо-
значить все веко левого глаза и затем пе-
рейти к правому.
Чуть шире прорисовываем край века
и  слегка намечаем уголки его крепления.
Это обязательно, поскольку верхнее веко
толще нижнего на  миллиметр. Нижнее бу-
дет гораздо менее структурным.
Перейдем к  надбровным дугам и  обозна-
чим их зону более явно. Линии надбровных
4. ОТРИСОВКА МЕЛКИХ ДЕТАЛЕЙ. ПРОРАБОТКА ОСНОВНЫХ
ТОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
На этом этапе мы будем отрисовывать все
детали, не рассматривая большие формы
и  их место в  композиции. При этом не бу-
дем забывать о симметрии.
Начнем с  отрисовки деталей, находящих-
ся к нам ближе всего. В данном случае это
нос, скула, подбородок и бровь.
Найдем край кончика носа, отметим две
точки его поворота. Спинка носа делится
на две части — уже знаком ую нам носовую
кость и сужение хряща, уходящее вниз.
Сначала нам нужно утемнить все теневые
части носа. Структурной линией обозначим
край ноздри (край собственной тени), уточ-
ним его в месте ее крепления.
Край хряща перегородки, который «дер-
жит» нос, имеет такую же дугу, что и  край
кончика носа. Край дальней ноздри слег-
ка выглядывает из-за кончика носа; осно-
вание легко найти, нарисовав дугу через
хрящ и нижнюю точку ближней ноздри. По-
ложим на теневую часть носа тон сразу под
краем собственной тени.
Перейдем к области бровей. Уточним край
надбровной части; в отличие от носа, здесь
всегда нужно соблюдать симметрию. Каж-
дый раз, когда мы проводим линию спра-
ва, такую же мы будем добавлять и слева.
дуг гораздо лучше видны на  экорше, чем
на черепе.
Итак, мы нашли нужные пропорции и опре-
делили их место, углубились в те большие
формы, которые уже обозначили, наметили
кольцевое направление мышц вокруг гла-
за и рта, а также проработали область уха.
Утемняем край и  находим поворот брови
с обеих сторон.
Обозначаем край верхнего века, тень, ко-
торая ложится в складку.
Заполняем тоном подбровное простран-
ство до  век. Обозначаем очертания над-
бровной дуги.
Находим участки поворота линии бровей
на боковую поверхность черепа и затемня-
ем пространство за  ним тонально с  обеих
сторон.
Любая силуэтная линия
тонально растягивается
в ширину карандашом,
штриховкой, направленной
от нее. Это позволяет показать
поворот поверхности.
Структурно уточняем край затылочно-
лобной мышцы, переходящей в  круговую
мышцу глаза. Найдя угол их схождения
слева, обозначим эту точку и справа. Не за-
бывайте: тонально линии переднего плана
должны выделяться сильнее.
ГЛ А В А 2 . ЭКОРШЕ 3 5
ЭТАП 4
Обозначаем линию силуэта скулы и дубли-
руем ее тонально на скуле переднего пла-
на при помощи структурной линии с  двад-
цатью повторами штриха. Утемняем нижний
край скулы.
Сейчас мы пока не очень детально прора-
батываем падающую от  скулы тень: если
сейчас ее проработать, она будет слишком
выдаваться вперед. Это задача для следу-
ющего этапа.
Прорабатываем мышцы на  боковой по-
верхности носа и  заполняем их легким
тоном. Еще раз линией продублируем кру-
глую мышцу глаза.
Обозначаем места крепления верхней
губы и  ее нижний край. Здесь же очерчи-
ваем края зубов и  определяем их место-
положение. Находим край нижней губы
и кладем широкую полосу тени под ней.
Спускаемся и  намечаем поворот подбород-
ка под губой. Подбородок эллипсообразный,
но  чтобы показать структуру и  геометрию,
сферическую поверхность мы разбиваем
на четыре плоскости: две боковых, нижнюю
и верхнюю.
Переходим к  нижней челюсти и  уточняем
ее край, упирающийся в  жевательный му-
скул. Поднимаемся к  височному мускулу,
который расположен там же, где и  чешуя
височной кости.
Обозначаем штриховкой край собствен-
ной тени до теменного бугра. Поперечным
На краю челюсти направление штриховки должно измениться
в соответствии с направлением позвонков шеи. Шея — изогнутый
объект, первые ее позвонки «принадлежат» челюсти, а следующие
несколько — шее и грудному отделу.
штрихом заполняем область теменной
и лобной костей. Он помогает нам показать
повороты поверхности черепа.
Добавляем рефлексы вдоль края силуэта,
чтобы обозначить поворот поверхности
к  лицевой части. Штриховкой показываем
поворот лобной поверхности относительно
лобных бугров. Спускаясь, тоном намеча-
ем тень пространства под скулой, выделив
скуловую кость на этом фоне. Продолжаем
падающую тень на ухо, не меняя направле-
ние штриха. Слегка обозначаем теневое
пятно под завитком.
Разберем еще одну область, которая нам
пока незнакома: зону шеи. Если мы пред-
ставим ее как простой геометрический
объем, она будет выглядеть как искажен-
ный куб, передняя грань которого сужает-
ся книзу. Вершины ближних к нам граней —
это точки сосцевидного отростка, а  сами
грани  — грудино-ключично- сосцевидные
мускулы. Спереди фигуры мы схематично
изображаем трубку гортани. Ее щитовид-
ный хрящ (кадык) параллелен этим муску-
лам.
То же самое, нарисованное схематично, мы
видим в  экорше. Обозначаем эти плоско-
сти и элементы на рисунке, штриховкой по-
казав изменение направления и повороты
плоскостей.
Завершаем этот этап исследованием всех
элементов, которые теперь «достроены»,
но пока не имеют тональной структуры.
ГЛ А В А 2 . ЭКОРШЕ 3 7
5. СВЕТ И ТЕНЬ
Пятый этап — работа со светотенью. Все уже
имеющиеся линии и структуры отображают
тональные изменения и плоскости. Пока они
обозначены условно и схематично.
Вы можете сами решить, будет ли тон под-
черкивать реалистичность рисунка или
он останется условным. Но нам нужно его
проработать.

Вспомним базовый принцип: рисуйте то, что видите, а не то,

что знаете. Цвет элементов, оказавшихся в данный момент в тени,
кажется темнее, а тех, что на свету, — светлее, даже если объект
рисования в реальности однотонный. Это логично. Не допускайте того,
чтобы области в тени были на рисунке светлее, чем те, что на свету.

Начнем со лба: самые светлые точки нахо-
дятся на лобных буграх. Берем относитель-
но твердый карандаш, например HB, и обо-
значаем поверхность лба на дальнем плане
поперечным штрихом. Перейдем на перед-
нюю часть и наносим там тон, но уже не та-
кой насыщенный: эта поверхность повер-
нута к свету.
Стираем осевую линию и обозначаем свет-
лое пространство между надбровными
дугами, показав, что они повернуты друг
к  другу. Линиями обозначаем внутренние
края надбровных дуг. Тоном показываем ту
часть надбровных дуг, которая повернута
от источника света.
Внутренние края бровей, затемненные
штриховкой, как будто окружают область
переносицы; она выдается вперед светлым
пятном. Ластиком высветляем и  уточняем
это пространство. Обозначаем верхние
края надбровных дуг.
Штриховка должна показывать сферич-
ность и объем надбровных дуг и следовать
за их изгибами и поворотами. В верхней ча-
сти надбровных дуг она созвучна с направ-
лением штриха в области лба.
Выполняя штриховку световых областей,
не растирайте ее пальцем. Иначе она ста-
нет менее «звучной» и  «свежей»  — это
больше подходит для теневых пятен даль-
него плана. Вспомните, как при рисовании
черепа тон постепенно «съедал» структур-
ные элементы, построенные раньше. То же
верно для экорше. На этой стадии уже мож-
но слегка поправлять структурные линии
и элементы, которые затерялись под штри-
ховкой.
Когда наносите штрих, старайтесь, чтобы он
не размывал структуру. Но главное на дан-
ном этапе — контроль над тем, чтобы штрих
всегда проходил от одного края структуры
к другому.
Отложим твердый карандаш и возьмем ка-
рандаш B. Он мягкий, им проще передать
области тени. Но как бы активно мы ни кла-
ли тон, он должен быть светлее, чем края
поверхности. Так мы предотвратим исчез-
новение объема и уплощение рисунка. Это
особенно важно при рисовании гипсовой
скульптуры: гипс богат на рефлексы.
Спускаемся ниже, в световую часть глазно-
го яблока. Это сфера, поэтому мы кладем

3 8 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
ЭТАП 5
на  эту поверхность максимально сферич-
ные штрихи.
Возвращаемся к  структуре век и  восста-
навливаем их край симметрично с  двух
сторон. Мы обильно штриховали область
нижнего века, и верхняя его плоскость раз-
мылась. Восстанавливаем ластиком край
нижнего века. Границы глазного яблока не
должны быть затонированы слишком ак-
тивно в сравнении с веками.
В  области шва теменной и  лобной костей
добавляем штриховкой тон и подчеркиваем
поворот поверхности. Обозначаем край па-
дающей тени в области затылочно-лобной
мышцы, переходящей в  круговую мышцу
глаза. В  этой же области наметим линии
жевательных мышц, которые определяют
интенсивность поворота. Отсюда перейдем
к нижней части.
Вся передняя поверхность носа чуть повер-
нута в сторону от источника света. Попереч-
ной штриховкой покажем ее направление.
Вдоль силуэта носа должна образоваться
двойная линия: здесь, как и в случае с кра-
ем лба, проходит рефлекс, показывающий
поворот поверхности.
Добавим тень на  боковой поверхности
носа. Она не должна быть такой же силы,
что и  падающая тень в  области глазницы.
Такие маленькие детали крайне важны для
точного обозначения поворота форм.
Заполним тоном область ноздри, она не свет-
лая. Светлое пятно проходит по спинке носа.
На модели хорошо видно, что за зоной носа,
начиная с  области фильтрума, вся поверх-
ность активно «гаснет». Покроем ее общим
тоном. То же происходит с  поверхностью
губы справа от  фильтрума, которая уходит
в  мышцу. Фильтрум  — самая освещенная
область здесь. Сама поверхность губы так-
же будет темной по сравнению с ним.
4 0 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Добавляем падающую тень под носом. Уточ-
няем край собственной тени нижней части
губы и наносим падающую тень. Заполняем
тоном пространство ротовой полости.
Нижняя губа также имеет две точки по-
ворота и  три плоскости: переднюю и  две
боковые. Последние слегка затемняем
штриховкой, а передняя будет выдаваться
светлым пятном вперед. Нужно также утя-
желить края падающей тени под нижней
губой.
Все элементы нижней части
экорше тонально темнее,
чем верхней, поскольку
голова сферической формы
и постепенно «уходит»
от источника света сверху.
Дополняем тон подбородка, чтобы он «по-
гас» относительно лба. Безусловно, и  там
будет ощущение блика, но  не такого свет-
лого, как на лбу. Контраст все равно силен:
области вокруг имеют активный тон.
Покрываем всю зону нижней челюсти раз-
машистой штриховкой, уравновешивая ее
тонально. Далее уточняем линии щечного
и жевательного мускулов.
Намечаем линии щечных пучков и кладем
падающую тень в этой области. Получается
довольно мощный рельеф. Будьте осторож-
ны с такими областями и при необходимо-
сти «успокойте» их тоном.
Заполняем пространство падающей тени
под скулой. При необходимости восстанав-
ливаем край скулы, как и остальные струк-
туры, которые могли затеряться при нало-
жении тона.
Зона шеи также должна быть интенсивно
затемнена, чтобы выделить рефлекс ниж-
ней челюсти. Сейчас он слишком высвет-
лен, поэтому заполняем его штриховкой.
Выделяем линии подбородка, чтобы они не
сливались с  боковой поверхностью ниж-
ней челюсти.
Поверхность уха, несмотря на  свою свето-
сильность, на  самом деле тоже имеет раз-
ные поверхности. Передняя его плоскость
высветлена, а края темнеют и заполняются
тоном. То же касается и мочки. Вся зона про-
тивозавитка тоже «проваливается» внутрь.
Но не забывайте: чем дальше план, тем
меньше на нем контрастируют свет и тень.
Поскольку пространство скулы на  дан-
ном этапе активнее по  тону, чем область
носа, добавляем тон на  теневые участки
последнего. Особенно это касается краев
собственной тени носа, а также падающей
тени. Теперь тон носа не отстает по  кон-
трастности от поверхности скулы.
6. СБОРКА РИСУНКА
Последний этап работы над экорше — ана-
лиз сделанного и  логическое завершение
рисунка.
Сейчас тон передней поверхности лица
выглядит однородно, разница между обла-
стями лба, носа и подбородка не слишком
ощутима. Утрачена также плотность ближ-
него плана по сравнению с дальним. Наша
задача — «поднять» все элементы передне-
го плана и тонально дополнить их.
Усилим интенсивность всех линий передне-
го плана. Начнем с кончика носа. Мы берем
карандаш твердости B — он позволяет нам
не бояться передавить и  сделать линию
слишком темной.
Переходим к области шеи. Важно не поте-
рять структурные элементы, не превратить
их в  такие же жесткие линии, как на  пе-
реднем плане лица. Шея находится в тени,
и, как бы важно нам ни было выделить эту
поверхность, она должна быть тонально
слабее. Структуру шеи нужно обозначить,
но  как будто укрыть вуалью нечеткости.
Здесь мы можем активно использовать
растирание штриховки пальцем, чтобы
смягчить акценты.
Положив тон шеи, мы «добираем» тоном
структуру поворота нижней челюсти. По-
степенно рисунок превращается в тональ-
ный и все структуры начинают подчиняться
этому тону, а тот — структурам.
Еще немного утяжеляем верх, чтобы урав-
новесить его с нижней частью рисунка.
Кажется, что вся тональная работа уже
проведена и рисунок можно считать завер-
шенным. Но  это еще не финал. Нам пред-
стоит последний этап: исправление ошибок
и сборка.
Следующий обязательный шаг  — достро-
ить все мелкие детали, используя метод
структурного рисования.
После нанесения тона структуры форм мо-
гут стать слабее, и сейчас мы отслеживаем
такие недочеты и снова вытягиваем их впе-
ред. Если раньше мы только находили ме-
сто этим структурам, то сейчас раскрываем
их тоном и интенсивностью.
Снова поднимаем структуру скулы и бро-
вей. Усиливаем край собственной тени
скулы. Это важно: интенсивная тень по-
могает скуле выйти на передний план. То
же делаем и  в  области круговой мышцы
глаза.
ГЛ А В А 2 . ЭКОРШЕ 41
ЭТАП 6
Именно на  последнем этапе нельзя допу-
скать того, чтобы движения руки при штри-
ховке были короткими. Штрих должен быть
свободным, свежим, нельзя «мелочиться».
Не забывайте, что передний план всегда контрастнее дальнего.
Нужно максимально «вытянуть» передний край, а от него интенсивность
по мере ухода на задний план будет постепенно угасать.
Гасим тон в нижней части щечного мускула.
Структурно усиливаем край нижней челю-
сти и делаем «богаче» край поворота челю-
сти и жевательного мускула.
Увеличивая интенсивность
структур, мы улучшаем
светотеневые отношения.
Все, что было бледным
и вялым, снова работает
в полную силу.
Снова подчеркиваем поверхности, требу-
ющие большей «скульптурности», свобод-
ным и  активным штрихом. Если штриховка
на дальнем плане выглядит активнее и сво-
боднее, чем на  переднем, ее стоит расте-
реть пальцем. Ненужные блики на  заднем
плане лучше закрыть тоном.
Последний этап проработки рисунка сло-
жен тем, что постоянно приходится срав-
нивать правую и левую стороны. В нашем
случае, например, поверхность щечного
мускула дальнего плана осталась слиш-
Ради структурированности рисунка мы
усиливаем линии, подчищаем затертые
блики и стараемся точно удерживать края
форм.
ком светлой, нужно затемнить ее. В  об-
ласти собачьих ямок мы можем вернуть
мелкие элементы, не делая их слишком
активными.
На этапе доработки форм мы «регулируем»
все элементы и структуры, которые видим.
Иногда на  этой стадии вы обнаруживаете,
что какой-то элемент не на  своем месте.
Тогда вы можете и должны перестроить эту
форму и вернуться к доработке. Ведь нель-
зя не исправлять найденные ошибки.
Постепенно рисунок наполняется и  стано-
вится более уверенным.
Возможно, какая-то часть станет тонально
перегруженной. Тогда мы можем прикосно-
вением чистого ластика убрать лишний тон.
Дальнейший процесс может продолжаться
бесконечно. Интересно искать огрехи, не-
достроенные элементы, улучшая рисунок
и  связывая все элементы друг с  другом.
Но  наша задача  — не «замучить» рисунок,
не сделать его мутным и несвежим.
Итак, шестой этап работы над экорше подо-
шел к концу. Далее мы применим получен-
ные знания и умения в рисовании гипсовой
головы.
ГЛАВА 3

ЦЕЗАРЬ
Портрет великого римского императора
и полководца Гая Юлия Цезаря имеет множе-
ство индивидуальных черт, поэтому считает-
ся каноническим как для изучения пропор-
ций, так и для оттачивания навыков.
 1. КОМПОЗИЦИЯ НА ЛИСТЕ
Чтобы правильно скомпоновать голову Це-
заря, в  первую очередь надо увидеть, что
расстояние от макушки до подбородка, или
вся высота головы, практически совпадает
с расстоянием от подбородка до подставки.
Поскольку мы работаем над внутренним
объемом, а не внешним пространством, го-
лову Цезаря вместе с  подставкой рисуем
максимально крупно.
ЭТАП 1
4 6 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Как и в случае с черепом и экорше, отме-
чаем верхнюю точку головы на расстоянии
ширины двух пальцев от верхнего края ли-
ста. На том же расстоянии от нижнего края
отметим карандашом нижний край подстав-
ки. В  результате голова займет весь лист,
почти не оставив пустых пространств. При
этом она не слишком близко к его краям.
Необходимо найти точку подбородка, кото-
рая делит всю высоту на две почти равные
части. Это можно сделать на  глаз, но  ре-
комендую перепроверить себя: поднести
карандаш к  модели головы и  перенести
замеры на рисунок. Край шеи при этом так-
же делит пространство от  низа подставки
до подбородка пополам.
Следующий важный шаг  — найти середину
головы. В  данной скульптуре голова выше
линии горизонта, а подбородок Цезаря гордо
приподнят. Поэтому середина головы прихо-
дится не на точку слезнячка, а на нижнее веко.
Перепроверим это при помощи карандаша
на  модели. Делим высоту головы пополам
и находим край нижнего века. Теперь мы зна-
ем все вертикальные размеры крупных форм.
Вспомним композицию черепа и  экорше
и оставим расстояние с лицевой части лица
на  несколько миллиметров больше, чем
с затылочной.
Почему достаточно такого ма-
лого смещения? Дело в свете,
который захватывает лицевую
часть, но не затылочную,
тонально насыщенную. Заты-
лочная область с активными
тенями композиционно уведет
массу рисунка вправо.
Следующий шаг  — проверить, правиль-
но ли мы измерили ширину по  отноше-
нию к  высоте головы. Для этого берем
самое большое расстояние  — от  затыл-
ка до  внешнего края левой брови. Оно
должно совпасть с пространством от под-
бородка до  лобных бугров. При необхо-
димости скорректируем получившиеся
величины.
Наконец, соотнесем ширину подставки
и голову. Сравним край подставки с вер-
тикальной осью, на  которой лежит точка
скулы дальнего плана. Край подставки
слегка смещен вправо относительно этой
точки.
Делаем то же с другой стороны, но теперь
край подставки сравниваем с  затылком.
Правый край подставки чуть выступает
за границы затылочной кости.
Мы получили зону подставки, область го-
ловы — композиционно заложили на листе
правильное положение этих элементов.
В  ходе дальнейшей работы постараемся
сохранить пропорции. Они помогут нам не
допустить ошибки в композиции.

2. ПОСТРОЕНИЕ БОЛЬШИХ ФОРМ: ПРОПОРЦИИ И ОТНОШЕНИЯ

Определившись с  общей композицией, му будем ориентироваться по  точке внеш-
нужно заложить большие формы головы. него уголка глаза.

На начальном этапе может возникнуть же-
лание нарисовать в  первую очередь гла-
за, нос, губы. Казалось бы, мы уже нашли,
где они должны располагаться. Но  их по-
ложение еще неясно нам в  полной мере.
Поэтому первым шагом мы найдем не эти
элементы, а то, где будут брови, их общую
область по отношению к краю затылка.
Измеряем расстояние от  края затылка
до  внешнего края глаза и  от края глаза
до края левой брови. В нашем случае бровь
не так явно видна в силу освещения, поэто-
Измеряем на  вытянутой руке расстояние
от края брови до края глаза. Этот отрезок, от-
ложенный от края дальней брови, значитель-
но меньше, чем ширина боковой поверхно-
сти. Их соотношение равно примерно 1:1,4.
Обозначаем на рисунке уголок глаза.
Если бы мы сразу занялись построением
лицевой части без нужных измерений, она
могла бы получиться слишком крупной. Как
бы ни был натренирован ваш глазомер, соб-
ственные ощущения требуют перепроверки.

Поскольку вся голова выше линии горизонта, мы представляем ее как

куб, на который смотрим снизу. Соответственно, все линии боковой по-
верхности имеют точку схода на горизонте, как и линии передней части
лица. Из-за этого не будет горизонтали в построении головы.

Очень важно сразу на этапе построения заложить этот наклон линии

бровей, подбородка, основания носа и т. д.

ГЛ А В А 3 . ЦЕ ЗА РЬ 47
ЭТАП 2
Найдя положение глаза, мы сразу можем
схематичными овалами наметить перед-
нюю и боковую поверхности головы.
Аналогично, рассматривая подставку, ко-
торая находится ниже линии горизонта, мы
представляем ее в  виде куба, на  который
смотрим сверху вниз. Соответственно, ли-
нии подставки также сходятся на оси гори-
зонта и поднимаются.
Как только мы определили боковую и лице-
вую поверхности, нам нужно отметить рас-
стояния от подбородка до основания носа,
от носа до брови и от брови до начала ро-
ста корней волос. Все они равны.
Сначала проверяем размеры на  модели,
потом переносим на рисунок. Мы не созда-
ем силуэт: если заняться этим сейчас, силу-
этная линия головы будет формироваться
вне пропорций.
Итак, отметим точки основания носа, нача-
ла брови и линии роста волос.
Мы можем схематично на  глаз провести
центральную ось головы, отметив ее нечет-
кой широкой линией: точное ее положение
нам пока неизвестно.
Помните: расстояние между
внешними краями бровей
равно расстоянию от брови
до края уха. Оно равно и каж-
дой из трех уже найденных
ранее величин.
Далее найдем расстояние от  внешнего
уголка глаза до уха и от уха до края затыл-
ка. Невозможно построить лицо в  отрыве
от боковой поверхности головы.
Определить, где находится ухо, легко. Возь-
мем расстояние от  уха до  глаза, которое
мы уже определили, и измерим расстояние
от носа до верхней точки брови. Оно равно
отрезку от  уголка глаза до  точки крепле-
ния уха к голове. Итак, мы нашли оба края
области уха. Остается определить его вы-
соту по отношению к брови. Мы видим, что
верхняя точка уха чуть ниже высоты брови,
а нижняя — чуть ниже основания носа.
Мы нашли зону ушной раковины, носа
и подбородка.
Стоит отметить, что ухо расположено не
вертикально, а  под наклоном. У  большин-
ства линия, проходящая через слезнячок
к ноздре, совпадает с углом крепления уха.
Перейдем к  построению шеи. Ее крайние
точки по  ширине совпадают с  крайними
точками уха и подбородка, если мы прове-
дем из них вертикальные линии вниз.
Наметим верхнюю половину подставки под
центральной частью шеи, обозначим край-
ние точки нижней, более крупной части.
Очень удобно в  нашем случае использо-
вать центральную ось для определения бо-
кового ребра квадратной подставки.
Мы отметили необходимые габариты больших
форм. Перейдем к более мелким объектам.
Главные формы человеческой головы  —
области лба, скул, верхней и нижней челю-
стей. Из  этих объемов формируется лице-
вая часть.
Голова в  теменной области имеет наклон,
зафиксируем его. Контур затылочной части
головы местами идет вертикально, так же как
скула и бровь противоположной стороны.
Поверхность макушки проходит под еще
бо´л ьшим углом, чем теменная область.
Обычно это направление соответствует углу
среза подбородка. Так возникает общая
ГЛ А В А 3 . ЦЕ ЗА РЬ 49
геометрия наклона. Вдобавок наклон лба
совпадает с наклоном низа затылочной об-
ласти.
Не стоит рисовать скругленную форму голо-
вы, «обмылок», лучше придать геометрич-
ность формам, найдя параллели между ними.
Так вы будете отлично чувствовать объемы,
например: треугольную зону лба, глубокую
область залысин, зону скул, которые закан-
чиваются на основании носа, и т. д. Ширина
скулы также часто равна ширине брови.
С  обеих сторон проводим линии от  скулы
к подбородку.
Пора проверить правильность пропорций
лица. Берем за эталон параметр, равный ши-
рине глаза, расстоянию между слезнячками,
ширине основания носа и ширине передней
поверхности подбородка (эти величины рав-
ны). Измеряем ширину глаза, который бли-
же к нам, в сравнении с расстоянием между
слезнячками плюс ширина другого глаза.
На данной стадии рисовать нос не стоит,
но мы берем ширину ближнего глаза и на-
кладываем на  второй глаз. Расстояние
от  точки, вышедшей за  границы силуэта,
до внешнего уголка ближнего глаза мы де-
лим на три части, находя области слезняч-
ков. В  голове Цезаря расстояние между
слезнячками чуть меньше ширины глаза.
Опускаем линию от  слезнячка. Ноздря ока-
жется чуть левее этой оси. Кончик носа на го-
лове Цезаря находится на одной вертикаль-
ной оси с внешним уголком левого глаза.
Возвращаемся к  зоне переносицы и  осе-
вой линии. Зная центральную точку пере-
носицы и положение кончика носа, мы мо-
жем провести линию спинки.
Теперь необходимо определить габариты
губ и найти передний край подбородка.
Ширина подбородка примерно равна рас-
стоянию между слезнячками, а  сам под-
бородок выдвинут вперед. Если ранее вы
допустили ошибку и сдвинули подбородок
слишком далеко вправо, сейчас вы можете
это исправить.
Перейдем к  области лба и  выставим точ-
ки лобных бугров, которые находятся над
серединами глазного дна. Вы должны это
помнить из предыдущих уроков.
Надбровные дуги у  данной скульптуры
довольно активные и  сильно выступают
вперед.
Особенность гипсовой головы Цезаря  —
большой объем черепной коробки по срав-
нению с  лицевой частью. Лицо заострено
и сужается книзу.
Затылочная часть и волосы заканчиваются
на одном уровне с основанием носа. Здесь
также начинается область шеи.
Продолжим линию нижней челюсти до под-
бородка и  построим вниз от  области под
ухом грудино-ключично-сосцевидный му-
скул. Обозначим выступающий треуголь-
ник гортани.

Эллипс нижнего среза шеи проходит на задней поверхности по седь-

мому шейному позвонку. При ровной осанке он примерно на два
позвонка ниже линии подбородка. Но если мы посмотрим на большин-
ство людей в расслабленной и слегка сутулой позе, то увидим,
что подбородок и седьмой шейный позвонок почти на одном уровне.

5 0 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Следующий шаг — найти зону нижней губы.
Помним, что ее край обычно оказывает-
ся посередине между основанием носа
и краем подбородка. Измерим расстояния
на модели и увидим, что отрезки приблизи-
тельно равны.
У  Цезаря довольно узкая верхняя губа,
чувственная нижняя и  короткий фильтрум.
Ширина рта при этом может быть привяза-
на к  точкам носа, которые мы нашли, или
к глазам.
Если мы проведем вертикальную линию
вверх от  края губы, то практически попа-
дем в середину глаза.
Осталось найти область глаз и  их величи-
ну. Здесь мы опять же можем использовать
глазомер или следующий принцип: срав-
нить расстояние от брови до складки века
с толщиной верхнего века. У многих людей
эти параметры одинаковы. У головы Цеза-
3. ПОСТРОЕНИЕ ЛИЦЕВОЙ ЧАСТИ
На третьем этапе мы, используя систему
симметрии отношений, начинаем строить
более мелкие детали гипсовой головы.
У  нас бровь и  скула на  одной вертикаль-
ной оси. На самом деле бровь должна быть
выдвинута чуть дальше скулы. Это позво-
лит нам придать надбровному краю объем.
Симметрично уточняем эту область с  дру-
гой стороны.
Линии бровей, идущие по  краю глазницы,
дают нам поворот, определяющий характер
этого элемента. Линия брови дальнего пла-
на плавно переходит в переносицу и на си-
луэт спинки носа. Появляется характерная
горбинка, определяющая зону носовой
кости. Высотой она обычно не превосходит
зону глазницы.
ря расстояние от  брови чуть больше тол-
щины века.
Отмечаем положение верхних век сим-
метрично на  рисунке. Продолжаем цен-
тральную осевую линию от  переносицы
вверх, «переваливая» ее через валик над-
бровных дуг.
Далее проводим линию жевательного му-
скула от глаза в направлении скулы и края
челюсти и  определяем щечную поверх-
ность. Она треугольная и ограничена ниж-
ним краем скулы, жевательным мускулом
и  краем подбородка. Плоскость щечной
поверхности видна нам на  переднем пла-
не, а на боковой стороне намечена только
силуэтной линией.
Мы выстроили систему наполненных объ-
емов с  осевой линией, которая показыва-
ет, как сдвигается форма. За счет этого мы
уточнили силуэт головы.
Доводим линию до кончика носа. Помним
о том, что линии, повернутые от источника
света, всегда темнее. Это актуально для
области основания носа, где мы структур-
но обозначим соединение кончика носа
и ноздри, учитывая перспективное сокра-
щение.
Наметим внешний край ноздри, проведя
линию от  кончика к  месту крепления ноз-
дри. Высота ее создает эффект «задранно-
сти» крыльев носа.
Обозначаем нижний край хряща перего-
родки и  внутренний край ноздри, опреде-
лив ее толщину. Хрящ перегородки — точка
начала фильтрума, через который мы выхо-
дим на край верхней губы.
ГЛ А В А 3 . ЦЕ ЗА РЬ 5 1
ЭТАП 3
 Постарайтесь сохранить в работе три линии переднего плана —
центральную ось и две симметричные боковые линии поворота
поверхности. Они помогут вам держать симметрию и правильный
объем лицевой части.
Здесь хорошо видно, как осевая линия за-
валивается внутрь, а  затем выходит почти
фронтально на  нижней губе. Затем идет
еще один резкий поворот осевой линии
внутрь на  область падающей тени от  ниж-
ней губы.
Выходим на  область подбородка. Осевая
линия снова выдается вперед и  направле-
на фронтально вниз.
Силуэт скуловой кости перетекает в  ли-
нию скуловых мышц, круговой мышцы рта
и  линию мышц, опускающих угол рта. При
этом одна линия как будто прячется за дру-
гую в  местах схождения мышц, что само
по  себе создает объем. Точки схождения
мышц на силуэтном контуре становятся для
нас главными — их же симметрично нужно
найти и на переднем плане.
Например, мы структурно намечаем ниж-
ний край скулы, определяя его положе-
ние по системе полукруга. Это применимо
к  любому элементу, который имеет пару.
А  точку чуть ниже губы, где сходится кру-
говая мышца, мы симметрично отражаем
с другой стороны.
Далее мы выстраиваем край поворота
вдоль линии подбородка.
Можно заметить, что, опустив линию от
края глаза через нижнюю точку скулы,
мы найдем положение кожной складки,
которая симметрично дублирует линию
силуэта головы. Из-за нее хорошо видно,
что жевательный мускул не на прямой ли-
нии, а задвинут глубже под пространство
скулы.
Выводим широкую линию низа скулы по на-
правлению к  уху. Она переходит в  линию
роста волос, которая огибает форму уха.
Вернемся к  области губ и  достроим ее
структуры.
Далее мы столкнемся с  серьезной про-
блемой. Мы не до  конца уверены, что все
построенные нами линии правильны. Что-
бы убедиться в их верности, нужно ввести
в работу легкие тональные пятна.
Заполним легкой штриховкой одинаково-
го направления теневые участки рисунка.
Оно должно следовать направлению ли-
ний, сходящихся в  точке горизонта. Тене-
вые части — это, например, падающая тень
глазниц и области под носом. Точно так же
штрихуем теневые части зоны губ и  про-
странства под скулой. Заштрихованные по-
верхности тени можно доработать пальцем,
чтобы устранить блики.
Чем раньше мы покажем
направление штриховки,
соответствующее углу пово-
рота плоскости, тем быстрее
сможем создать верную
иллюзию объема.
Следующий шаг — работа над областью уха.
Мы специально пока не рисуем глаза, ведь
исправлять их в  дальнейшем будет очень
ГЛ А В А 3 . ЦЕ ЗА РЬ 5 3
сложно. Гораздо легче сначала построить
все большие и средние массы, а потом уже
в них вписать этот меньший объем.
Рисуем завиток уха, который всегда уходит
внутрь. Добавляем козелок, который начи-
нается от скуловой дуги, и противокозелок.
Мы уже знаем расположение этих элемен-
тов. Поднимаемся к  противозавитку и  за-
вершаем этот объем завитком уха, перехо-
дящим в зону мочки.
Немного отдохнем от  головы и  спустим-
ся в  область шеи, где заложим тональную
основу боковой поверхности и  гортани.
Намечаем область адамова яблока и  ли-
нии подкожного мускула шеи. Поперечным
штрихом показываем все изменения пово-
рота поверхности и объемы мускулов.
Не забывайте, какое направление штри-
ха лучше использовать в  области первых
шейных позвонков.
4. ОТРИСОВКА МЕЛКИХ ДЕТАЛЕЙ. ПРОРАБОТКА ОСНОВНЫХ
ТОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Переходим к стадии отрисовки всех мелких
объемов гипсовой головы Цезаря.
Начнем с области глаз. Выводим линию века
со стороны дальнего плана и тот же участок
симметрично прорабатываем со  стороны
ближнего к нам глаза. Все линии, оставши-
еся с  этапа построения композиции и  уже
нам ненужные, можно удалить ластиком.
Уточняем края боковых и передней поверх-
ностей век. Строим толщину века, чтобы
увести эту линию к слезнячкам, в том числе
к тому, который «прячется» от нас за носом.
Все линии, огибающие глазное яблоко, под-
чиняются этой эллипсоидной форме.
5 4 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Создаем толщину нижнего среза шеи и за-
крываем тоном этот край.
Переходим к  подставке. Нижняя ее часть
имеет четкое боковое сечение, которое
формирует силуэтную линию. Далее рису-
ем «ножку» подставки и  выводим силуэт
на  боковое сечение основания. Точно та-
кую же форму мы повторяем на другой сто-
роне.
Выстраиваем кольцевые линии полочек
подставки в  виде эллипсов. Чем дальше
они от  линии горизонта, тем сильнее рас-
крытие их дуг.
Закроем и  дополним тоном области па-
дающей тени шеи и  уха. Так мы создадим
первичное ощущение объема и  убедимся
в его правильности.
Далее нужно обратить внимание на более
мелкие детали и элементы.
Здесь зрачок смотрит в  сторону зрителя.
Нам нужно большее тональное напряже-
ние в верхней части зрачка на линии века.
Это отлично покажет направление взгляда.
У любой скульптуры есть на-
правление взгляда, которое
воссоздается так: ставим ось
по центру зрачка, проводим
линию и определяем направ-
ление.
ЭТАП 4
Усиливаем складку века линией падающей
тени. Не стоит сильно затемнять внутрен-
ний край подбровного пространства, чтобы
Цезарь не выглядел слишком печальным.
Зона спускающихся отростков лобной ко-
сти к скуловой чуть у´же, чем ширина скул.
Поверхность этих отростков и  ямок над
ними повернута от  источника света и  ухо-
дит внутрь, поэтому мы заполним ее тоном,
как и  все пространство под бровью. А  вот
прилегающая к отростку поверхность ску-
лы, наоборот, повернута к свету.
Найдем наружные уголки глаза по отноше-
нию к  слезнячку. Это важный момент, по-
скольку расположение наружных уголков
индивидуально у  каждого человека. Если
слезнячок ниже внешнего уголка, глаз бу-
дет выглядеть задорным и  веселым. Если
же ниже внешний край глаза, взгляд будет
скорее печальным, как у  Цезаря. Как раз
такой угол создает нижнее веко, которое
тот хитро прищуривает.
Нижнее веко, как мы помним, тоньше верх-
него примерно на миллиметр. Заштрихуем
легким тоном всю его плоскость.
Переходим к области носа. Мы тонально обо-
значили переднюю часть в  области кости,
показали поворот на боковую поверхность
и толщину носа от основания к кончику. На-
метим также зону мускула чувственности,
который поднимает нос. Линии и  тон всей
этой области должны быть нежными, чтобы
зона бровей не потерялась на их фоне.
Чуть уточним внешний край ноздри в месте
крепления и уведем ее еще больше внутрь.
То же сделаем с уголками губ, которые обо-
значим более структурно. Край собствен-
ной тени верхней губы создает рефлекс
по ее нижнему контуру, отражая свет.
Сама верхняя губа, как мы помним, не свет-
лая: она не направлена к источнику света.
Заполняем ее тоном.
5 6 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Мы видим носогубную складку, охватыва-
ющую зону губ. Она изображается более
широкой линией, как своего рода рельеф —
она как будто поднята относительно по-
верхности. Точно так же фиксируем блики
на  поверхности скулы, в  области лобных
пазух и  кончика носа. Пока поверхность
белая, несложно наметить эти прямоуголь-
ные пятнышки бликов.
Дополнительно утяжеляем уголки губ, как
будто подтянув их внутрь. Следует также
уплотнить тон в месте соединения верхней
и нижней губ. Так мы получаем не монотон-
ную поверхность, а очень точную передачу
основных изгибов.
Далее находим точки, определяющие край
передней поверхности нижней губы. Мы
видим линию падающей тени, которая за-
вершается небольшим участком собствен-
ной тени на возвышении подбородка.
Находим точки подбородка, выдающиеся
вперед. Можно сравнить эту часть лица
с очищенной картофелиной. У нее есть чет-
кая верхняя плоскость, две боковые, пе-
редняя и нижняя в области падающей тени.
Выходим на  круглую мышцу рта и  выде-
ляем тоном мускул, который закругляется
вниз. Наносим тон в пространство под ниж-
ней губой, но в уголке оставляем светлую
линию, показывающую возвышение.
Верхняя губа огибает поверхность верхней
челюсти, и область под носогубной склад-
кой светлее, чем остальное пространство
под носом.
Штриховкой намечаем направление тони-
ровки на следующих этапах. То же делаем
и  на поверхности скулы, закладывая на-
правление поворота ее поверхности.
Уточняем края жевательного мускула
и падающей тени в складке щеки. Он идет
вниз и смягчается по направлению к краю
челюсти. Но  помните: боковая поверхность и темной частей. Если мы сразу изобразим
головы не должна стать выразительнее всё черными линиями, шевелюра будет
лица — носа, глаз, лба. смотреться странно.

Наметим зону волос в области лба и точки
поворота волосистой части головы отно-
сительно центральной оси. Нужно также
задать поворот этой области с  помощью
рефлексов.
Спускаемся вниз, на передний край волос.
Мы видим следующее: поверхность лба
приходит к  линии роста волос, где те при-
поднимаются; линия поворота идет вверх
и спускается за ухо, закругляясь.
Нужно ли детально прорисовывать все пря-
ди? Прядь волос, имея объем, как и сфери-
ческая форма, состоит из  светлой, серой
Поэтому на данном этапе стоит обозначить
только те пряди, которые играют самую важ-
ную роль в  работе. Это, например, прядь,
параллельная уху и  теневой области над
ним, а также та, которая направлена к краю
брови. Еще мы прорисуем прядь, которая от-
деляет боковую часть на  поверхности лба.
Она тоже оказалась в области перехода бо-
ковой поверхности к верхней части головы.
Уточним зону падающей на ухо тени и уси-
лим тоном край завитка. Мы очерчиваем
края двойной линией для придания струк-
турам уха толщины и глубины. Так создает-
ся эффект рефлекса.

Чтобы создать ощущение выпуклости форм и силуэтов, не стоит

рисовать впалые формы, как бы ни хотелось. В работах старых
мастеров можно заметить, что все ямки и впадины созданы за счет
схождения двух выпуклых линий в одной точке. Так удается сохранить
объемность всех форм в рисунке.

Золотое правило: всегда рисуем «высо- быть сформирована сходящимися объе-

ты» и никогда — «ямы». Оно применимо мами брови и скулы.
не только к силуэтным линиям, но и к «ям-
кам» внутреннего объема. Например, впа- Напоследок можно добавить немного тона
дина в  области клиновидной кости может в области теневого пространства подставки.

ГЛ А В А 3 . ЦЕ ЗА РЬ 5 7
ЭТАП 5
5. СВЕТ И ТЕНЬ
Сейчас нам нужно нанести тон каждого
блока и элемента.
Начнем с  верхней части головы. Отно-
сительно передней поверхности лба его
верхняя часть гораздо темнее. Попереч-
ным штрихом мы постепенно убираем за-
свеченность этой области. Лучше всего
выбрать карандаш твердости HB.
Мы используем только сферическую штри-
ховку — она лучше всего показывает объ-
ем головы.
Еще лучше оценить светотень на модели головы можно, слегка
прищурив глаза. Так вы точнее почувствуете эти соотношения
на натуре, чем смотря на нее с раскрытыми глазами. Однако, переводя
взгляд на рисунок, не нужно щуриться.
Введя тон на световой части рисунка (лоб,
боковая поверхность лба), мы заметим, что
области падающей тени, например глазни-
цы и  пространство под носом, перестали
тонально отличаться от  светлых участков.
Необходимо это исправить и  усилить тон
в тенях.
Используем карандаш твердости B. Доби-
раем тон в области глазниц, не забывая, что
мы должны сохранять структурные линии
и восстанавливать их по мере добавления
тона. Каждый раз перед его нанесением мы
усиливаем края собственной и  падающей
теней.
Уточняем края верхних век и  утяжеляем
их. Как только тон области глаз становит-
ся отличимым от световых участков, сразу
появляется правильное ощущение света
в работе.
Заштриховываем объем волос над поверх-
ностью головы. Стараемся сохранить все
рефлексы поворота вдоль силуэтной линии.
Если надбровные дуги слишком светлые
по  сравнению с  поверхностью лба, нуж-
но сбалансировать их тоном. Обозначим
края поворота бровей более темными
участками.
Наносим штриховку по краю структуры пе-
реднего плана и  уводим боковую поверх-
ность в тень.
Берем ластик и  высветляем поверхность
верхнего века, на  которую интенсивно па-
дает свет. То же повторим и для края ниж-
него века.
Добавляем тон на  поверхность нижнего
века под ресничным краем.
Далее нужно тонально связать поверх-
ность носа с областью глаз. Мы видим, что
боковая поверхность носа гораздо темнее,
чем поверхность лба и  надбровных дуг.
Можно снова использовать карандаш HB
для тонировки.
В  области спинки носа нужно получить
блик. Но просто затереть поверхность для
создания эффекта — неверный вариант. По-
перечной штриховкой добираем тон в  об-
ласти спинки, уводя его на боковую часть.
Тонируем кончик носа. Теперь можно взять
ластик и провести блик вдоль спинки.
ГЛ А В А 3 . ЦЕ ЗА РЬ 59
Нос выделился, а остальные элементы то-
нально «просели» на его фоне.
Слегка погасим тоном щеку на  дальнем
плане. Положим падающую тень носа.
Переходим к  области скулы переднего
плана. Постепенно закрываем легким то-
ном нижнюю половину  — самый освещен-
ный участок проходит под нижним веком.
Уводим тон в  сторону, постепенно затем-
няя его и делая растяжку по направлению
к краю поворота.
Кладем интенсивное теневое пятно в обла-
сти виска и скулового отростка. В результа-
те эта область переходит в тень по сравне-
нию с передней поверхностью скулы.
Поднимаем тоном край собственной тени
низа скулы и закрываем чуть менее актив-
ным тоном пространство падающей тени
под ней. Штриховка свободная, быстрая
и размашистая.
Таким же штрихом наносим теневое пят-
но на  щечную поверхность. Слегка утя-
желяем боковую поверхность валика
и пространство над верхней губой. Наша
задача  — получить светлую полосу, иду-
щую из зоны губы: область морщин мари-
онеток.
При необходимости используем ластик
и  вернем свет на  нижнюю губу прямо под
линией соприкосновения с верхней. Ласти-
ком также выделим свет на линии под носо-
губной складкой.
Добавим тон в уголках рта. Используем ка-
рандаш B для теневых участков. Заполним
активным тоном треугольник тени под ниж-
ней губой.
Доходим до передней поверхности подбо-
родка и видим, что она значительно темнее
поверхности лба. Однако светлое пятно
сохраняется на верхней части подбородка.
6 0 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Мы кладем тон подбородка сферической
штриховкой.
На нижней плоскости подбородка мы ак-
тивно вытягиваем на  передний план край
собственной тени подбородка и  нижней
челюсти. Растяжкой уводим эту полосу
на край жевательного мускула.
Отвлечемся от нижней части головы и пе-
рейдем к  теменной области. Заполним ее
тоном, учитывая точки поворота поверхно-
сти. Чем ниже мы спускаемся к затылку, тем
плотнее становится тон.
Чтобы штриховка как можно
быстрее дала нужный тон,
мы растираем ее пальцем.
Альтернативный вариант —
долгая и аккуратная штриховка
поверхности, пока она
не укроет все белые просветы.
Тоном той же силы, что и на затылке, закры-
ваем участок падающей тени в ухе. Не за-
бываем восстанавливать края структур,
которые там находятся и «держат» эту тень.
Той же штриховкой покрываем простран-
ство затылка за ухом.
Несмотря на  плотную штриховку затылка
и  боковой поверхности скулы, интенсив-
ность тона постепенно угасает по мере ухо-
да на дальний план. Мы постоянно должны
следить, чтобы тон дальнего плана не пе-
ребивал передний.
Убираем силу рефлекса на нижней поверх-
ности челюсти. Иногда рефлексы модели
кажутся слишком светлыми, если смотреть
на них открытыми глазами. Но стоит чуть их
прищурить — и вы увидите, насколько реф-
лекс темный.
Набираем тон в  области падающей тени
шеи. Подбородок и его рефлекс благодаря
этому станут относительно светлее. Тон па-
дающей тени окажется при этом чуть плот-
нее тона этого рефлекса.
Продолжаем добирать тон, уходя вниз
по  поверхности шеи. Используем попе-
речный штрих, следуя за  изгибами объ-
емов. Штриховка мягкая и  пластичная,
но края штриха не четкие, а как будто ис-
чезающие.
Заполняем штриховкой теневой край среза
шеи. Здесь мы видим, как по-разному рабо-
тают рефлексы. Усиливаем тоном край соб-
ственной тени среза.
6. СБОРКА РИСУНКА
Итак, нам нужно «собрать» рисунок в одно
целое и  найти возможные ошибки. Жела-
тельно посмотреть на него как будто со сто-
роны, глазами другого человека, и критич-
но оценить результат. Например, если вам
не нравится тон, его нужно доработать,
а если разрушились какие-то структуры —
восстановить их.
Мы видим, что край скулы дальнего плана
требует доработки. Его линию стоит при-
поднять и  уточнить. При необходимости
ластиком почистим слишком толстые силу-
этные линии верхней части скулы.
Этот же край, но уже симметрично с другой
стороны мы дополним тоном, чтобы скула
расширилась еще сильнее.
Далее усилим линию кончика носа, чтобы
вывести его на передний план. Вдоль спинки
носа штриховкой утяжелим линию поворота.
В теневых участках головы на данном эта-
пе мы не столько должны поднимать общий
тон, сколько восстанавливать все структу-
Подставка под предметом всегда отбрасыва-
ет тень. Уплотнив линию нижней части под-
ставки, мы обозначим эту тень. Проработаем
также край тени верхнего эллипса подставки.
В результате все структуры, которые изна-
чально были «звонкими» и  держали весь
рисунок, погасли относительно общего
тона головы. Рисунок стал менее выра-
зительным, но  более гармоничным, чего
мы и добивались. Остается завершающий
этап, где мы сравним все элементы и  вы-
явим, какие из  них пропали, что требует
уточнения, а  какие участки нужно допол-
нить тоном.
ры, которые оказались размытыми в  про-
цессе работы со светом и тенью. Например,
проработаем край собственной тени скулы,
уходящий вверх на  край волос над ухом.
Уточним структуру височной области.
Переходим к  области лба, где пропала
структура поворота поверхности. Не хвата-
ет более плотной штриховки в этой области,
как и тени поворота на поверхности волос.
Намечаем край падающей тени над за-
витком уха и  увеличиваем плотность тона
в  этой области. Добавляем тон в  области
челюсти и  более уверенно обозначаем
край тени щечной складки.
Добавляем больше тона под носом и  бо-
лее активный край падающей тени, чтобы
вывести нос на передний план.
Каждый раз, когда мы усиливаем теневые
пятна и делаем передний план еще активнее,
мы должны пройтись по  всем элементам
и при необходимости доработать их струк-
туру. Сделаем это по  всей поверхности
ГЛ А В А 3 . ЦЕ ЗА РЬ 61
ЭТАП 6
головы в  области виска, морщин щечной
поверхности и края подбородка. В области
залысин осталось светлое пятно, которое
нужно погасить.
Восстановим утратившие четкость струк-
туры поверхности шеи. Но  мы делаем это
достаточно мягко, не приближая их по  ин-
тенсивности к структурам лицевой части.
На заключительной стадии мы проводим
анализ, воссоздаем утраченные структуры,
восстанавливаем затертые блики и  штри-
ховкой собираем детали рисунка воедино.
Снова анализируем большие формы, кото-
рые могли оказаться раздробленными при
проработке мелких деталей, и  исправляем
огрехи.
ГЛАВА 4

РИМСКИЙ
ГРАЖДАНИН
Сейчас нам нужно детально разобрать и на-
рисовать портрет римского гражданина.
Особенность римских скульптур в том, что,
в отличие от, например, экорше (где все по-
строено точно и по определенным законам),
портреты римлян имеют множество индиви-
дуальных черт и  несимметричных поверх-
ностей.

Наша задача — проследить, как законы сим-

метрии и  принципы построения ведут себя
на настоящем портрете.
1. КОМПОЗИЦИЯ НА ЛИСТЕ
Снова начинаем с  композиции. Этот этап
нельзя никогда пропускать.
Схема компоновки головы
римского гражданина
такая же, как и у Цезаря:

• верхняя точка объекта

на ширине двух пальцев
от верхнего края листа;

• нижний край подставки

на расстоянии двух пальцев
от нижнего края листа;

• точка подбородка делит

общую высоту листа
пополам;

• пространство фона
со стороны лица чуть
больше, чем у затылка;

• ширина головы, наложенная

на высоту, равна расстоянию
от подбородка до лобных
бугров;

• точка края среза шеи делит

расстояние от низа подстав-
ки до подбородка пополам.

Общую высоту можно разделить на  четы-

ре примерно равных отрезка: от  низа под-
ставки до края шеи, от шеи до подбородка,
от  подбородка до  края нижнего века и  от
нижнего века до макушки. Как только мы на-
шли эти величины, габариты больших форм
ЭТАП 1 могут считаться заложенными, а  компози-
ция состоявшейся.

6 6 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
2. ПОСТРОЕНИЕ БОЛЬШИХ ФОРМ: ПРОПОРЦИИ И ОТНОШЕНИЯ
Начинаем с  размещения больших объе-
мов, двигаясь от большего к меньшему.
Мы уже нашли нижнюю границу глаза, а те-
перь на  вытянутой руке нам нужно отме-
рить расстояние от  края уха до  внешнего
уголка ближнего глаза, а также от края это-
го глаза до внешнего края дальней брови.
Они равны. Как только мы это сделали, мо-
жем схематично наметить передний и боко-
вой планы овалами.
Глаз на дальнем плане находится чуть глуб-
же силуэтной линии брови.
В нашем случае линия горизонта проходит
через подбородок. Все, что на  ней, будет
изображено горизонтально. Остальные
линии выше или ниже нее будут соответ-
ственно сходиться на горизонте.
Так, все линии боковой поверхности головы
стремятся вниз в одном направлении, а все
линии лицевой части — в другом. Особенно
хорошо этот наклон проявляется на склад-
ке лба, линии бровей и основании носа.
Мы проводим замер таких отрезков, как
подбородок — нос, нос — бровь и бровь —
линия волос. В  прямой перспективе они
обычно равны. Но  в  нашем случае (учи-
тывая индивидуальные черты и  перспек-
тиву) расстояние от  подбородка до  ос-
нования носа чуть больше, чем отрезок
от  носа до  брови. Перепроверим разме-
ры на модели, держа карандаш в вытяну-
той руке. Отрезок от подбородка до носа
идеально впишется три раза в общую вы-
соту головы.
Теперь найдем осевую линию головы на глаз
в  области переносицы. Удобно для этого
использовать размеченные крайние точки
бровей.
Уводим осевую линию вниз головы, чтобы
определить положение челюсти. Опуска-
ем вертикаль вниз от осевой точки пере-
носицы и  находим край подбородка. От-
носительно этого края смещаем вбок его
осевую линию. Относительно осевой точ-
ки переносицы отмечаем дугу носовой
кости. Обычно верхняя точка переносицы
находится на  одном уровне с  верхним
веком.
Когда мы нашли отношение переносицы
к  верхней части брови, наша задача  —
определить положение кончика носа по от-
ношению к скуле. Чтобы верно это сделать,
посмотрим на слезнячки глаз.
На вытянутой руке замеряем размер глаза.
Эта величина равна расстоянию от  слез-
нячка правого глаза до спинки носа. Отме-
чаем крайнюю точку спинки носа.
Проведя вертикаль вниз от слезнячка пра-
вого глаза, мы попадаем точно в место кре-
пления ноздри. А линия, идущая вертикаль-
но от кончика носа, будет проходить точно
через середину левого глаза.
Г Л А В А 4 . Р И М С К И Й Г РА Ж Д А Н И Н 6 7
ЭТАП 2
Мы определили габариты носа и не просто
срисовываем его на  глаз, а  создаем как
цельную массу, связанную с  объемом го-
ловы. Не забываем сохранять перспективу
наклона.
Обозначим ребро поворота крыла ноздри
и  кончика носа там, где будет лежать их
собственная тень. Отметим лобные бугры
над серединами глаз.
В  этот момент вы можете уточнять силуэт
лба, поскольку вертикальная ось лобных
бугров и  середин глаз почти параллельна
ему. Линия силуэта начинает поворачивать
внутрь перед лобными буграми. Затем она
сначала резко переходит в плоскость верх-
ней части лба, а потом сходится с выпуклым
подъемом затылочной части.
В гипсовой голове римлянина
объем лобной части доминирует
над объемом затылочной.
Перейдем к нижней части лица. Зону верх-
ней и  нижней челюстей нам помогут обо-
значить носогубные складки. Найдем их
положение. Относительно кончика носа
носогубная складка слева сдвинута чуть
в сторону. Правая заканчивается точно под
внешним краем глаза.
Наклон носогубных складок можно наме-
тить на глаз, а можно использовать каран-
даш и  перенести угол с  натуры. Если мы
проведем линию от  края складки брови
вниз, то увидим, где заканчиваются мор-
щины марионетки, идущие вдоль круговой
мышцы рта.
Сейчас у  нас много линий, в  которых все
легче запутаться. Чтобы это предотвратить,
необходимо разместить тональные блоки
в  области бровей, носа и  подбородка. Их
массы также скроют неточности построе-
ния, если они есть.
Начнем с  подбровного пространства и  за-
полним тоном теневые области. Заштриху-
ем область верхних век.
Все линии построений на месте, но тональ-
ные пятна показывают нам, как мы их ском-
поновали.
Переходим к области носа и заполняем па-
дающую тень ноздри и кончика носа. Очень
мягко мы можем наметить область падаю-
щей тени под ним.
Кажется, мы совсем забыли о боковом пла-
не рисунка, сосредоточившись на  лице.
Сейчас нам нужно в первую очередь опре-
делить местоположение уха.
Выбираем на  вытянутой руке каранда-
шом какую-нибудь абсолютно горизон-
тальную линию как эталон. Подносим ее
к гипсовой голове и отмечаем, насколько
ухо выше края брови. Проводим горизон-
тальную ось через край брови на рисунке
и намечаем верхний край уха относитель-
но этой линии.
То же нужно сделать с  мочкой, чтобы
увидеть ее высоту относительно кончика
носа. Они окажутся на одной горизонталь-
ной линии.
Длина уха слегка крупнее высоты носа,
что часто характерно для пожилого воз-
раста. Здесь особенно заметно, как эта-
лонные соотношения (например, равная
высота носа и уха) индивидуально коррек-
тируются. Ведь внешность каждого чело-
века уникальна.
Поскольку модель лопоухая, угол накло-
на уха стремится к  ближнему краю под-
бородка.
Г Л А В А 4 . Р И М С К И Й Г РА Ж Д А Н И Н 6 9
Мы всегда выясняем, к  чему привязан тот
или иной наклон, к какой точке направлен.
Например, линия роста волос у виска почти
вертикально опускается и  лежит на  одной
оси со складкой щеки.
Найдем верхний край волосистой части го-
ловы. Масса волос формой напоминает шай-
бу, приставленную к поверхности головы.
Важно рисовать именно геометричными линиями, а не стараться
закруглить их в угоду сферичности форм. Так мы всегда будем
видеть продолжение линий, их направления и точки схода. Тем самым
мы учимся верно понимать связи элементов друг с другом.
Далее спускаемся по  линии, проходящей
от слезнячка через точку мешочка под гла-
зом, и добавляем объемные складки в се-
редине скуловой части. Эти складки харак-
терны для пожилого возраста. Мы рисуем
их симметрично с обеих сторон.
Наметим складки нижних век, которые возни-
кают из-за того, что человек часто щурится.
На данной стадии стоит заложить больше
тональных участков, в частности тон боко-
вой поверхности. Перед этим необходимо
построить область шеи.
Линия шеи начинается в  нашем случае
из середины уха. Уводим ее вниз с неболь-
шим наклоном вправо. Выведем линию
другого края шеи из  точки подбородка,
лежащей под ноздрей. Заложим полукруг
среза шеи.
Построив область шеи, сразу начинаем
класть штриховку, которая закроет тене-
вые участки. Направление штриха следу-
ет за линиями, сходящимися на горизонте.
Мы покрываем свободным, размашистым
штрихом всю боковую поверхность головы.
7 0 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Два завитка над ухом тонально выдаются
вперед, а значит, их форма и объем для нас
особенно важны. Мы видим, что они «лесен-
кой» спускаются к  скуловой части. Нижний
край левого завитка лежит на  одной гори-
зонтальной оси с краем мешочка под глазом.
Обозначим также край поворота передней
поверхности лба на боковую.
Можно убрать резкость, растерев эту об-
ласть пальцем. Так мы уже на  начальном
этапе передадим ощущение передней све-
товой поверхности лица и теневой боковой
части.
Непроработанной осталась область губ.
Обычно мы знаем, что расстояния от  под-
бородка до  края нижней губы и  от края
нижней губы до  носа равны. Это правило
работает и в нашем случае.
Наметим край нижней губы и  тень под
ней, которая выявит характер подбород-
ка. Здесь тень подбородка идет под углом,
а нижний край — более горизонтально. Это
связано с индивидуальными чертами лица:
правая часть подбородка слегка переве-
шивает левую.
Закладываем тень под нижней губой и сра-
зу определяем массу круговой мышцы рта
и валиков. Линия левого валика переходит
точно в  линию носогубной складки. Но  не
справа: здесь между ними есть некоторое
расстояние. Эта асимметрия лица также ин-
дивидуальна.
Вспомним осевую линию, выходящую из ос-
нования носа на  область фильтрума. Нам
необходимо определить его длину.
У  римского гражданина фильтрум вытя-
нутый. Его длину лучше всего измерить
в  сравнении с  расстоянием между краями
губ. Измеряем этот отрезок с натуры на вы-
тянутой руке. Оказывается, длина фильтру-
ма практически равна ему.
Точка соприкосновения верхней и нижней
губ в  середине почти симметрично делит
этот отрезок пополам.
Осевая линия поможет передать, насколь-
ко глубоко губы заваливаются внутрь или
выдаются вперед. Мы показываем, на-
сколько нижняя губа глубже верхней.
Осевой линией также обозначаем глубину
ямки под нижней губой и  отражаем тем
самым, насколько подбородок выдается
вперед.
3. ПОСТРОЕНИЕ ЛИЦЕВОЙ ЧАСТИ
Продолжаем построение общих форм го-
ловы. На  третьем этапе мы уточняем все
элементы чуть меньшего объема.
Начнем с  области уха. Выстроим внешний
контур завитка и обозначим область козел-
ка, нижняя точка которого лежит на одной
оси с нижней точкой глазного мешка.
Обозначаем линией толщину спинки носа,
разграничив переднюю поверхность и бо-
ковую. Добавляем структуры и  морщинки,
которые, вероятно, возникли из-за того, что
он морщил нос. Они есть и с другой сторо-
ны носа и влияют на его силуэт.
Уточняем толщину ноздри и размер отвер-
стия, в которое входит зона фильтрума.
Далее надо найти уголки рта  — по  гори-
зонтали, следуя нужному углу наклона
губ.
Выстроим край верхней губы так, чтобы она
повторяла полукруг, заложенный в  этом
пространстве. Левый угол губы чуть ниже,
чем середина линии соприкосновения губ.
Уголок справа также чуть опускается от-
носительно этой центральной точки. Но он
все еще выше левого края.
Линии фильтрума уходят в  боковые края
подбородка.
Остается уточнить область подставки вни-
зу. Найдем место прямоугольной плашки
с именем и осевую линию подставки.
Обязательно проверяем симметрию, чтобы
она не была потеряна.
Крупные формы построены.
Приступаем к области подбородка. На мо-
дели заметно, как пирамидальный мускул
чуть приподнят по отношению к централь-
ному бугорку внизу подбородка.
Мы видим перекос одной стороны подбо-
родка, но  лучше на  этапе исследования
форм строить все точки симметрично и мак-
симально их соотнести по горизонтали.
В  области переносицы подчеркнем смор-
щенность бровей. Структурно обозначим
идущую от  нее мышцу, которая поднимает
край ноздри.
Спускаемся еще чуть ниже к  скуле по  бо-
ковой поверхности носа и обозначаем жи-
ровой объем, доходящий до центра мешоч-
ка под глазом.
Г Л А В А 4 . Р И М С К И Й Г РА Ж Д А Н И Н 7 1
ЭТАП 3
Переходим к боковой поверхности головы.
Сначала уточняем поворот лобной поверх-
ности линией, уходящей к теменному бугру.
Проследите, сколько поворотов будет,
если мы начнем спускаться от  этой линии
на волосистую часть. Мы увидим, как боко-
вая плоскость черепа переходит на возвы-
шение волосяного края и затем снова «па-
дает» на  боковую поверхность волос. Ухо
по  отношению к  силуэту волос будет чуть
более выпуклым.

Не забывайте, что на переднем плане линии всегда должны

быть тонально активнее, чем на заднем. Это нужно для создания
правильного объема. Поэтому при необходимости уточним структурные
линии и края падающих теней переднего плана и складки, проходящие
от подбородка к скуле.

Вы наверняка помните, что нижний край
скулы лежит на одной линии с основанием
носа. Однако, в  силу пожилого возраста
модели, жировые комки скуловой части
слегка «сползли» вниз и  оказались ниже
этой линии.
Для создания объема мы используем сту-
пенчатую систему, где каждый элемент как
будто спрятан за другой, что подчеркивает
глубину. Так, линия угла челюсти выдается
вперед, пряча за собой мочку уха, которая
закрывает завиток волос и силуэт шеи.

Усиливаем край складки центральной по- Спускаемся ниже шеи и  видим ее срез.
верхности щеки. Добавляем еще одну Уточняем его силуэтный край и  толщину.
складку чуть правее. Она будет заканчи- Заполняем легким тоном теневые участки
ваться на уровне круглой мышцы рта. этого пространства.

Выстраиваем угол нижней челюсти и  со-
единяем его контуром с подбородком.
Теперь нужно обозначить треугольник
провисшей кожи в  области шеи. Нас пока
не интересуют мелкие складочки и  мор-
щинки, поэтому их прорисовку мы отложим
на потом.
Намечаем грудино-ключично-сосцевидный
мускул, обозначающий переход на  боко-
вую поверхность шеи.
В работе над подставкой мы помним о том,
что она ниже линии горизонта, а значит, бо-
ковые линии будут направлены вверх к точ-
ке схода на горизонте.
Намечаем края эллипсов круглой части
подставки, а  также вогнутый силуэт «нож-
ки». Стараемся передавать все точки и ли-
нии максимально симметрично.
Мы завершили построение крупных и сред-
них форм и готовы перейти к следующему
этапу работы.

Г Л А В А 4 . Р И М С К И Й Г РА Ж Д А Н И Н 7 3
4. ОТРИСОВКА МЕЛКИХ ДЕТАЛЕЙ. ПРОРАБОТКА ОСНОВНЫХ
ТОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Сначала нам нужно увидеть зону кончика
носа, поскольку его поверхность имеет
особую линейную выпуклость. Утяжеляем
нижнюю часть носа.
Сейчас мы начинаем отделять световые
участки от  теневых в  первую очередь при
помощи края собственной тени.
Поднимаем к  крылу носа край боковой по-
верхности хряща. Обозначаем нижнюю часть
носа структурным тоном падающей тени.
Теперь мы должны восстановить внутрен-
ний край ноздри, уводя его линию на кон-
чик носа. Чуть более структурно подчер-
кнем спинку носа симметрично с  обеих
сторон.
Направленной штриховкой намечаем боко-
вую поверхность носа. Эта тонировка пока
примитивно, но  понятно показывает пово-
рот передней поверхности носа на боковую.
Ластиком дорабатываем все поверхности
размытых бликов, которые должны остать-
ся светлыми, например кончик носа.
Далее уточняем силуэт в  области глаза.
Здесь мы соблюдаем уже известное пра-
вило: ни одна наружная линия контура не
может быть вогнутой, все должны остаться
выпуклыми.
Мы проработаем силуэт лба. Это выпук-
лая линия, сходящаяся с  такими же лини-
ями теменной области и  надбровной дуги.
Складки лба также вносят легкую выпук-
лость в общий контур. Со стороны силуэта
в  складку заходит тень, которая помогает
закруглить объем.
Надбровные дуги имеют углубление, име-
нуемое складкой таланта. Не забудьте изо-
бразить его на рисунке.
7 4 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Работая над силуэтной линией
лба, желательно все структуры
симметрично дублировать
на ближнем плане.
Внешний край глазницы дальнего плана
сформирован несколькими линиями, спря-
танными друг за  другом: на  поверхности
надбровных дуг есть много кожных складок.
Продолжаем работу над силуэтной линией,
которая формируется выпуклостью мор-
щинки от нижнего века и спускается на жи-
ровик скулы. Важно наметить территорию
наружного края глаза, которая симметрич-
на краю глаза справа.
Уточняем края теневых участков глазниц,
следуя за линиями бровей и складками. Если
одна бровь поднималась от носа, а затем спу-
скалась, другая будет иметь ту же форму.
На этом портрете масса бровей нависает
над веком и  частично перекрывает его.
Мы строим линию этого нависания, стара-
ясь сделать ее максимально симметричной
с обеих сторон и не забывая о выпуклости
всех линий. Сейчас мы показываем ее се-
чением, позже сделаем это тоном.
Выстроив необходимые объемы, заполняем
тоном подбровное пространство тени, чтобы
светотеневые отношения стали очевиднее.
Обозначаем падающую тень в области глаз-
ных яблок с  внутренней стороны. Границы
нижних век намечаем достаточно свет-
лыми линиями, намного светлее контуров
верхних. В  областях внешних уголков глаз
нижнее веко перекрывается нависающим
верхним и заходит за него.
ЭТАП 4
Заполняем тоном уголки нижнего века и пе-
реходим к области рта.
Рот гипсовой головы чуть приоткрыт. Кладем
тень верхней губы. Она, огибая простран-
ство нижней губы, создает полукруг и отбра-
сывает на нижнюю губу такую же тень.
Кожа уголка верхней губы уходит в  носо-
губную складку, которая, в  свою очередь,
спускаясь от скулы, как будто ныряет в уго-
лок рта.
Выпуклая линия носогубной складки схо-
дится с  выпуклостью марионеточной мор-
щинки рта.
Вернемся к верхней губе и достроим пово-
рот формы с  другой стороны. Поднимаем
край собственной тени наверх в  область
скола гипсовой головы. Заполним область
этого дефекта тоном падающей тени.
Штриховкой покажем направление круго-
вой мышцы рта. Оно соответствует направ-
лению волокон.
Связываем носогубную складку переднего
плана с уже намеченной и прорисовываем ее
так же широко несколькими структурными ли-
ниями. Носогубная складка выходит из закру-
гления крыла ноздри и спускается вниз.
Бугорки скул приподняты, кажется, будто
человек много улыбается.
Поднимаем складку гусиных лапок чуть
выше относительно тени уголка глаз. Уво-
дим ее чуть вниз, на край поворота скулы.
Реальный край тени начинается от  пряди
волос перед ухом. Выстраиваем контур
собственной тени, ведя его по поверхности
складок и следуя за их формами.
Подчеркиваем толщину носогубной складки
поперечным штрихом. Ластиком восстанав-
ливаем активный свет в области складок. Вы-
7 6 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
ставляем уголок рта и, спускаясь, покрываем
тоном нижнюю поверхность круглой мышцы.
Ранее мы строили точки подбородка сим-
метрично, но  пришло время посмотреть,
как обстоит дело на модели.
Кладем падающую тень от  нижней губы
и видим, что ее край смещается по подбо-
родку вниз по мере удаления влево. Одна-
ко перекос этот незначительный и  не со-
всем очевидный.
Заполняем тоном пространство падающей
тени.
Зона подбородка достаточно плотная по то-
ну. Спускаемся от скулы по краю собствен-
ной тени складки и штриховкой показываем
край поворота теневой части. Используя
структурные линии (которые наносятся
в 20 проходов карандаша, как на 4-м этапе
рисования черепа), мы намечаем этот край
по  всему подбородку, следуя за  формами
всех бугорков и выпук лостей.
Складка жевательного мускула уходит вниз
и продолжается на шее, обхватывая низ че-
люсти.
Мы работаем широкими
структурами, ведь складки
и морщины — не просто линии,
а поверхность.
Прорисовав складки щеки, поднимаемся
выше. Необходимо добавить складку виска,
которая отлично показывает объем этой
поверхности.
Перейдем к  волосяному покрову. Завитки
не стоит рассматривать как волосы, скорее,
как поверхность, форма которой меняется.
Завитки как будто лежат на  поверхности
«шайбы», форму которой мы построили
на  предыдущем этапе. Ближние перекры-
вают дальние. Завиток волос, падающий
на ухо, уходит за козелок.
Наметив край собственной тени поверхно-
сти волос, закрываем тоном пространство
падающей тени. Покрываем также падаю-
щую тень области уха широким, размаши-
стым штрихом.
Прорисовываем ушное отверстие. За  ко-
зелком появляется противокозелок, длин-
ная мочка спускается.
5. СВЕТ И ТЕНЬ
Рассматривая область лба, мы видим, что
светлее всего блик лобного бугра.
Намечаем двойными линиями складки, ко-
торые не были прорисованы на  предыду-
щем этапе.
Лоб шарообразный, поэтому штриховкой
соответствующего направления мы стара-
емся создать объем вокруг блика лобного
бугра. Подбираясь к блику, мы постепенно
накладываем штриховку на  поверхность
лба.
Раньше мы использовали поперечную
штриховку в области лба, чтобы передняя
часть стала более плоской. Но  можно на-
носить и  вертикальные штрихи, не забы-
вая обо всех поворотах и изменениях по-
верхности.
Чем активнее вы будете набирать тон, тем интенсивнее окажется
блик. Чтобы избежать ненужных белых просветов, штриховку дальнего
плана можно слегка растереть пальцем.
Необходимо тонировать и  теневое про-
странство щеки. Штриховкой нужно по-
крыть всю боковую поверхность головы,
чтобы передняя не оказалась темнее нее.
Широкой штриховкой добираем тень на по-
верхности шеи по линии грудино-ключично-
сосцевидного мускула.
Достраиваем линии прямоугольной под-
ставки, а  также путь ее падающей тени.
По крываем тенью боковую поверхность
подставки, чтобы тонально сбалансировать
ра боту. Так мы определяем правильные
взаимоотношения всех блоков и  элемен-
тов.
Более активным тоном уточним углубление
и поворот поверхности в области виска.
Покрываем тоном все белые пятна, кото-
рые оказались в тени. Помните, что на этапе
проработки светотени мы смотрим на  мо-
дель слегка прищурившись, но  раскрыва-
ем глаза, переводя взгляд на сам рисунок.
Активно набираем тон боковой поверхности
черепа. Чем сферичнее штриховка, тем ша-
рообразнее и приятнее смотрится объем.
Усиливаем край собственной тени завит-
ков волос.
Переходим к области гусиных лапок. Эта по-
верхность в реальности не белая, нам нужно
ее слегка затенить. То же относится и к све-
товой области подбровного пространства.
Г Л А В А 4 . Р И М С К И Й Г РА Ж Д А Н И Н 7 7
ЭТАП 5
Еще плотнее покрываем тоном падающую
тень этой же области у переносицы, а так-
же поверхность верхних век. Это необхо-
димо, поскольку лоб стал заметно темнее,
а теневые части, построенные ранее, — от-
носительно светлее. Доводим тональный
контраст до нужного уровня.
Аналогично сферичной штриховкой покры-
ваем поверхность глазного яблока. Затем-
няем края этого круглого объема. Таким же
способом наносим тон в области мешочков
под глазами. Ластиком высветляем линию
под нижним краем мешочка.
Переходим к малярному мешку щеки и жи-
ровику скулы. Сферической штриховкой
показываем, как закругляется поверхность
вниз.
Всё сильнее затемняем нижнюю поверх-
ность жировика. Если вам не хватает силы
нажатия в теневых участках и рука начина-
ет уставать, вы можете взять карандаш B.
Мягким штрихом показываем поворот по-
верхности над верхней губой.
Заполняем падающую тень под носом. Без
нее было бы тяжело найти тон губы, ведь
эти две поверхности были оторваны друг
от друга.
Усиливаем тон верхней губы по всей шири-
не. Добавляем также тона падающей тени
на  нижней губе. Штриховкой, параллель-
В области крупных тональных пространств скорость руки
при штриховке должна быть достаточно высокой, но не в ущерб
точности построений.
ной осевой линии, показываем, насколько
нижняя губа выдается вперед.
Переходим к нижней части — подбородку.
Это пространство повернуто от  источника
света, а значит, светлых пятен мы здесь не
наблюдаем.
Мы покрываем эту область тоном, следуя
за всеми структурными возвышениями.
Обозначаем край поворота подбородка.
Плотным тоном заполняем область реф-
лекса низа подбородка и челюсти.
Чтобы свет на  передней части лица снова
стал светом, нам придется вводить много
тона на  боковой поверхности головы. При
этом мы можем не обращать особого вни-
мания на  структуры, покрывая всё тенью.
Если какие-то очертания пропадут, мы сно-
ва подчеркнем их поверх тона.
Размечаем большие тени в  области шей-
ных складок. Штриховка кладется поперек
форм, следуя за  возвышениями поверх-
ности. Здесь мы можем более активно ис-
пользовать прием растирания пальцем.
Внимательно следим за  тем, чтобы тон не
съедал наши структуры, а те — тон. Обяза-
тельно заштрихуем всю шею, чтобы она не
была светлее лба и тем более белой.
Заполним тенью боковые поверхности сре-
за. Создав тональное пятно шеи, мы уви-
дим, как лицо станет светлее.
Г Л А В А 4 . Р И М С К И Й Г РА Ж Д А Н И Н 7 9
ЭТАП 6
6. СБОРКА РИСУНКА
Сейчас мы внимательно посмотрим на свою
работу со  стороны и  скорректируем все,
что нужно, убрав огрехи и собрав рисунок
в единое целое.
Анализируем участки, которые недостаточ-
но выразительны по  сравнению с  осталь-
ными. Например, сейчас на нашем рисунке
не хватает плотности тона в области крыль-
ев носа.
Добавляем тон выше, на  боковой поверх-
ности носа. Усиливаем край собствен-
ной тени на  кончике носа и  крае ноздри.
Уточняем край собственной тени по  кон-
туру верхней губы и  кладем больше тона
на  саму поверхность губы. Затемняем об-
ласть под нижней губой.
Штриховка, которую мы наносим на заклю-
чительном этапе, как будто подчеркивает
большие формы, собирая их воедино и свя-
зывая друг с другом.
Уточняем края рефлексов по силуэту голо-
вы. Тонируем участки, которые по какой-то
причине оказались слишком светлыми, на-
пример на подбородке.
Набираем больше тона в  теневых про-
странствах глазниц. Слегка обобщаем то-
ном область гусиных лапок и уводим склад-
ку дальше. Увеличиваем край собственной
тени в области скулового отростка.
Даже если вам кажется, что тон уже не под-
нять, это довольно легко сделать. Обобща-
ем край собственной тени всей боковой
поверхности. Например, более интенсив-
ным тоном мы можем приподнять жировой
комок скулы. Более активным сделаем так-
же край собственной тени в области подбо-
родка и нижней челюсти.
Если кое-где строение
дальнего плана слишком
светлое, его можно структурно
заполнить. Будьте осторожны
и не допускайте того, чтобы
шея выделялась больше, чем
детали лица.
Контурные линии дальнего плана лица
лучше слегка ослабить ластиком: на этапе
построения им, возможно, уделялось слиш-
ком много внимания.
Восстанавливаем потерянные структурные
линии переднего плана там, где это нужно.
Совершенствовать рисунок можно практи-
чески бесконечно. При этом важно, чтобы
работа была свежей и не «замыленной».
Итак, мы проанализировали все объемы
и  формы, уточнили главное, вернули утра-
ченные блики или добавили тон там, где это
требуется. Готово!
ГЛАВА 5

ДОРИФОР
Сейчас мы будем рисовать Дорифора.
На  первый взгляд эта скульптура не пред-
ставляет особого интереса, но  для нас она
важна тем, что в  ней собраны все каноны
изображения человека.
1. КОМПОЗИЦИЯ НА ЛИСТЕ
поэтому нижняя часть листа останется пу-
стой. Однако нам гораздо важнее сама го-
Мы уже знаем эталонные
лова, чем пространство вокруг нее.
величины:
Замеряем общую высоту головы и перено-
• расстояние от подбород- сим ее на лист. Намечаем крайнюю нижнюю
ка до слезнячка равно точку. В ракурсе ¾ расстояние со стороны
расстоянию от слезнячка лица до края листа все так же больше, чем
со стороны затылка.
до макушки;

• расстояния от подбородка
до носа, от носа до брови
и от брови до линии роста
волос на лбу равны;

• расстояние от подбородка
до носа равно высоте носа
и высоте уха;

• отрезок от подбородка
до носа точно делится попо-
лам краем нижней губы;

• пространство от края ниж-

ней губы до носа делится
на три равные части;

• ширина глаза равна основа-

нию носа и ширине подбо-
родка.

В гипсовой голове Дорифора также соблю-

дена абсолютная симметрия в зоне волос,
глазах, веках и т. д. Такая работа помогает
определить, насколько хорошо вы понима-
ете и чувствуете симметрию в рисунке.

Первый этап выполняется стандартно.

От  верхнего края листа мы откладываем ЭТАП 1
две ширины пальца. Здесь нет подставки,

8 4 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Определяем ширину головы по отношению
к высоте на глаз. Проводим замеры на на-
туре. Ширина головы, наложенная на высо-
ту, равна расстоянию от подбородка до ли-
нии роста волос.
2. ПОСТРОЕНИЕ БОЛЬШИХ ФОРМ: ПРОПОРЦИИ И ОТНОШЕНИЯ
Для начала найдем середину головы. Как
уже отмечалось выше, середина ее вер-
тикальной оси приходится на  слезнячок.
Гипсовая голова выставлена так, что линия
горизонта совпадает с осью глаз.
Теперь найдем расстояние от  края бро-
ви до  затылка и  от него же до  внешнего
уголка левого глаза. Расстояние от  затыл-
ка до  края брови примерно такое же, как
от  этого края до  линии переносицы. Уточ-
ним размеры карандашом на натуре.
Наметим симметрично другой край перено-
сицы справа от этой линии, чтобы провести
центральную ось между ними.
Отметим точки линии бровей и роста волос,
не забывая про три равных расстояния.
Но  здесь волосы будут чуть выше. Гори-
зонтальными линиями наметим плоскости
основания носа и линии бровей.
Используя точку переносицы и точку волос,
проведем центральную ось вертикально
вниз. Центр верхней губы также окажется
на этой оси. Центральная точка подбород-
ка будет сдвинута чуть вправо от нее.
Относительно края брови мы можем схе-
матично обрисовать зоны лицевой части
и боковой поверхности головы. Имея обо-
значенные пространства лица, мы можем
более уверенно строить боковую поверх-
ность.
Обозначаем точку теменного бугра и про-
водим силуэтную линию теменной области,
Отметим нижний край среза шеи.
Определив все соотношения, переходим
к следующему этапу построения головы.
уходящую ко  лбу. Отмечаем симметрич-
ные точки лобных бугров над серединами
глаз. На этих осях также будут лежать сим-
метричные завитки волос, спускающиеся
вниз. Край завитка уха окажется примерно
на уровне середины носа.
Выставляем нижнюю точку мочки уха при-
мерно на  одной оси с  основанием носа.
Верхний край уха мы отмечаем на  одном
уровне с серединой глаза.
Силуэтные линии противо-
положных сторон имеют
практически одинаковое
направление. Их угол очень
схож. Так, угол наклона лба
совпадает с углом наклона
силуэта шеи, а затылочная
часть очень похожа
на скуловую линию.
Намечаем тон боковой поверхности го-
ловы, чтобы правильно понимать объем
и  массу. Выделяем также структурной ли-
нией область поворота лба.
Найдем ширину глаза и его точное распо-
ложение. Для этого измеряем расстояние
от линии переносицы до слезнячка левого
глаза (он находится на одной вертикальной
оси с  краем ноздри). Эта величина равна
ГЛ А В А 5 . ДОРИФ ОР 8 5
ЭТАП 2
ширине глаза. Она также совпадает с рас-
стоянием от внешнего края брови до завит-
ка волос около уха.
В  гипсовой голове Дорифора взгляд на-
правлен слегка вниз, а нижнее веко задви-
нуто глубже верхнего.
Проводим оси центра глазных яблок, что-
бы показать направление зрачка. Ведем
вертикальную линию от  края подбородка
вверх и  видим, что центр переносицы со-
впадает с  этой осью. Соответственно, кон-
чик носа окажется левее этой оси, чуть
не доходя до середины глаза.
Теперь мы знаем точки кончика носа, края
левой ноздри и середины основания.
Намечаем симметрично другой край под-
бородка. Оказывается, он лежит на  одной
вертикальной оси со  слезнячком глаза.
Обрисуем силуэтной линией сферичный
объем подбородка.
Чтобы найти край нижней губы, делим рас-
стояние от подбородка до основания носа
пополам. Далее разделим верхнюю поло-
вину этого пространства на три равные ча-
сти: длина фильтрума, высота верхней губы
и высота нижней губы.

Помните о перспективном сокращении, когда линия горизонта

совпадает с серединой объекта. Все линии верхней части будут
сходиться вниз к линии горизонта, а линии нижней половины —
наоборот.

Отмечаем точку уголка рта чуть правее Итак, мы определили основные параметры
кончика носа. объемов и элементов головы.

ГЛ А В А 5 . ДОРИФ ОР 8 7
ЭТАП 3
3. ПОСТРОЕНИЕ ЛИЦЕВОЙ ЧАСТИ
На третьем этапе мы продолжаем симме-
тричное построение всех элементов. Сна-
чала уточним центральную осевую линию
в области переносицы.
Для понимания объема можно заполнить
легким тоном пространства под носом
и бровями. То же можно сделать и в обла-
сти верхней губы, а также ямки под нижней.
Верхняя точка переносицы обычно нахо-
дится на уровне верхнего века. Усиливаем
силуэт переносицы в  области схождения
бровей и намечаем такую же точку симме-
трично с другой стороны.
Бровь идет на  подъем примерно до  сере-
дины глаза, а затем уходит вниз.
Обозначим контурно купол надбровных
дуг. Продолжаем линию силуэта носа вниз
и  повторяем ее с  другой стороны, пока-
зывая ширину спинки носа. Мы видим, что
сама переносица шире спинки носа, ко-
торая постепенно сужается книзу, доходя
до  кончика носа, где поверхность снова
расширяется.
Вернемся к  бровям. В  верхней точке
подъема брови мы начнем постепенно
уводить эту дугу вниз до  уровня уголка
глаза. Намечаем границу падающей тени
глазницы.
Чтобы найти верхнее веко, нам необходи-
мо определить расстояние от линии брови
до него. В Дорифоре оно также равно вы-
соте века. Так мы получим область складки
века и сам край верхнего века.
Прорисуем эти две линии, уводя их к угол-
кам глаз. Не забывайте, что веко наклады-
вается на глазное яблоко, которое по фор-
ме сферично; соответственно, линии века
полностью следуют этому объему.
Добавляем линию нависающей складки
кожи над верхним веком.
Перейдем к области ноздри. Мы специаль-
но пока не будем работать с нижним веком,
чтобы лучше чувствовать параметры носа
по отношению к пространству глазниц и не
совершать ошибок.
Замерив отрезок от правого края кончика
носа до места крепления ноздри, мы отме-
ряем столько же от  брови вниз. Это будет
расстояние до края нижнего века.
Намечаем контур крыла ноздри и  отвер-
стия, а также край собственной тени парал-
лельно ему. Обычно расстояние от  края
нижнего века до  места крепления ноздри
маленькое, примерно равно ширине указа-
тельного пальца. Более точным эталоном
для Дорифора будет высота глаза.
Нарисуем дугу рта. Уголки окажутся чуть
ниже центральной точки.
Линия рта пока получается грустной. Но как
только мы начинаем работать над верхним
краем губы, то сразу видим улыбку, по-
скольку уголки рта приподняты.
Уточняем контур соединения губ двойной
линией. Создается эффект слегка приот-
крытых губ.
Помните, что передняя
поверхность губ изображается
в виде трех шариков. Линия их
соединения как будто проходит
по краям этих сфер. Край
верхней губы повторяет изгиб
этой линии.
ГЛ А В А 5 . ДОРИФ ОР 8 9
Продолжив линии фильтрума, мы попадаем
в края подбородка.
Поскольку сам по  себе нос Дорифора не
слишком рельефный, область носовой ко-
сти не выдается горбинкой вперед. Края
тени боковой поверхности носа довольно
нежные и неграфичные.
Обозначаем край верхнего века, прилегаю-
щий к глазному яблоку. Спускаемся на край
нижнего века и дорабатываем его ластиком,
чтобы оно стало светлее верхнего.
Намечаем край падающей тени глазницы
в  области слезнячка. Далее прорабаты-
ваем силуэтную линию скулы, край кото-
рой заканчивается на  уровне основания
носа.
4. ОТРИСОВКА МЕЛКИХ ДЕТАЛЕЙ. ПРОРАБОТКА ОСНОВНЫХ
ТОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
На предыдущем этапе мы сосредоточи-
лись на лицевой части головы Дорифора
и  оставили непроработанной всю боко-
вую поверхность и  область волос. Рису-
нок стал не совсем гармоничным, и  сей-
час нам нужно восстановить размытые
элементы.
Определяем зону поворота волос слева
и  справа от  осевой линии. Уводим осевую
линию на плоскость теменной кости. Уточ-
няем общий контур силуэта волос.
Спускаемся от  теменного бугра и  опреде-
ляем еще один поворот поверхности че-
репа структурной линией. Внутри объема
головы показываем поперечным штрихом
направление этих поворотов, как будто
ведя за собой взгляд зрителя.
Все линии силуэта, как мы уже знаем, ри-
суются только выпуклыми линиями. Мы не
9 0 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Этап уточнения лица подходит к  концу,
осталось лишь построить область уха.
Ищем точку козелка. Делим высоту носа
пополам и  ставим точку на  этом уровне.
Схематично отмечаем все основные эле-
менты уха: противокозелок, завиток и про-
тивозавиток. Край уха будет почти касаться
силуэтного контура волос.
Чтобы проверить себя, мы можем измерить
ширину уха относительно высоты глаза  —
значения окажутся одинаковыми.
Итак, у  нас есть все основные элементы
в виде первичных построений. Мы уже мо-
жем «прочесть» голову и лицевую часть, их
характер и особенности. Займемся уточне-
нием и детальной проработкой всех имею-
щихся объемов.
прорабатываем глубины, а  создаем их пу-
тем схождения двух выпуклых форм.
Переходим к  волосистой части головы.
Прорисовываем передние центральные за-
витки волос, которые, как мы помним, сим-
метричны. Обе пряди заканчиваются над
серединами глаз.
Намечаем структуру поворота в  области
лобной кости штриховкой.
Опускаем центральную ось, которая пе-
ресекает валики надбровных дуг и  ухо-
дит вниз на  переносицу. Уводим в  сторо-
ны завитки волос от  центральных прядей.
Каждая прядь привязана к  какой-то части
лица и  показывает поворот поверхности
головы, который важно соблюсти. Нижний
край завитка третьей пряди находится над
краем брови. В целом верхние пряди уво-
дят взгляд к  лицу, а  пряди, находящиеся
ЭТАП 4
ближе к уху, заставляют смотреть на боко-
вую поверхность.
Внимательно проследите, куда придет ли-
ния той или иной пряди, если ее продол-
жить. Это поможет вам лучше ориентиро-
ваться в  пропорциях рисунка. Например,
она может уходить к  слезнячку или внеш-
нему уголку глаза.
Мы продолжаем работу над остальными
завитками волос, делая их геометричными.
Но все же сосредоточимся на прядях перед-
него плана, дальний будет представлен бо-
лее общей массой. Наметим ее штриховкой.
Переходим к  челюсти. Чтобы не «заблу-
диться» в  области скулы, намечаем край
поворота (или собственной тени).
Обрисовываем край нижней поверхно-
сти челюсти мягкой дугой. Учитывая реф-
лекс, намечаем край собственной тени,
уходящий к  мочке. То же делаем с  краем
собственной тени, идущим вверх по линии
скулы. Заполняем участок падающей тени
скулы широким, свободным штрихом.
Мы определили почти все основные эле-
менты, остались область грудино-ключично-
сосцевидного мускула и  линия нижнего
века. Нижнее веко гораздо светлее верх-
него, поэтому при необходимости можно
ослабить его тон ластиком. При этом мы
усилим край верхнего века.
Не забывайте важное правило: то, что на-
ходится ближе к зрителю, всегда контраст-
нее. Стоит уже сейчас увеличивать кон-
9 2 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
траст переднего плана, чтобы вывести его
необходимые элементы на  передний план.
Мы накладываем тон в  области поворота
скулы, височной области и  подбровного
пространства, прядей волос в районе виска.
Отделяем теневые участки от  световых.
Уточняем край собственной тени кры-
ла носа и  уголок рта. Усиливаем также
рефлекс нижней губы. Разбиваем по-
верхность подбородка на  плоскости: пе-
реднюю, боковые, верхнюю и  нижнюю.
Набираем тон на  ближнем к  нам крае
подбородка, плавно переходя к  краю
собственной тени щеки.
Обозначаем широкой полосой жеватель-
ный мускул. Далее снова возвращаемся
к  области завитков и  прорабатываем их
тщательнее. Мы как будто анализируем
всю поверхность головы и вносим необхо-
димые корректировки.
Волосы с  затылочной области спускаются
и заканчиваются на шее на уровне нижней
губы.
Теперь займемся светотенью. До этого мо-
мента мы искали границы тональных пло-
скостей, которые привязаны к конструкции
и формам головы.
Рисуя контуры форм двойными
линиями, мы создаем объем
и глубину.
5. СВЕТ И ТЕНЬ
Начнем работу со  светотенью с  области во-
лос. Сама форма волос гипсовой головы До-
рифора напоминает поверхность шара, и мы
наносим соответствующий этому объекту тон.
Создаем рефлекс поворота вдоль края си-
луэта волос. Карандаш твердостью H по-
зволяет быстро набирать тон и не переста-
раться с интенсивностью.
Заполняем поверхность волос тоном. Штри-
ховка размашистая и  имеет направление,
соответствующее повороту поверхности.
Тонируем край поворота передней части
головы на  боковую. Чтобы ускорить про-
цесс заполнения светлых пространств,
можно слегка растереть их пальцем.
Активный блик есть в  области края волос
на передней поверхности головы и по краю
надбровных дуг.
Заполняем активным тоном боковую часть
волосяного покрова. Не бойтесь того, что
участок может выйти слишком «черным».
Если это беспокоит вас, одновременно
с  работой над этой областью повышайте
контраст тона в  других теневых участках.
Например, можно добавить активную тень
между прядками волос у лица. Прорисовы-
Чем точнее мы проработаем все мелкие элементы, тем четче
будет выглядеть рисунок. Детали показывают ваши художественные
навыки, а их проработка — основа создания единой гармоничной
композиции.
Поперечным штрихом кладем тон на  пе-
реднюю поверхность носа. Эта штриховка
поможет создать блик вдоль спинки носа.
ваем падающую и  собственную тени этих
завитков, по  сути, гипсовых возвышений.
Добавляем ластиком блики, чтобы увели-
чить объем форм.
Перейдем к  области лба. Помните: нельзя
оставлять белыми участки, на  которых не
должно быть блика. Направленным штри-
хом заполняем переднюю горизонтальную
плоскость лба, а  затем отходящие от  нее
боковые части.
Уточняем тон височной ямки. Заполняем
тенью боковую поверхность носа.
Как мы видим, после проработки областей
рта и носа теневое пространство под бро-
вью совпало с  ними по  тону. Рисунок стал
плоским и невыразительным.
Утяжеляем линию бровей и заполняем бо-
лее плотной штриховкой подбровную об-
ласть. Главная задача при работе с тоном —
не потерять структуры. Уточняем линии
верхнего и нижнего века, а также складки.
Штриховкой, характерной для сфериче-
ской поверхности, обозначаем тень глаз-
ного яблока. Кладем тон нижнего века,
оставляя светлую полосу в  районе слизи-
стой оболочки.
Выходим на поверхность скулы и также за-
полняем ее мягким тоном, смещаясь в сто-
рону на линию поворота поверхности.
ГЛ А В А 5 . ДОРИФ ОР 93
ЭТАП 5
В отличие от головы римского гражданина,
все поверхности Дорифора мягкие и плав-
ные, более пухлые. Структуры молодого
или, например, детского лица всегда почти
незаметны.
Наносим тон падающей тени носа, а также
тень под ним.
Продолжаем класть мягкий тон на поверхно-
сти лица, в частности на скулы дальнего пла-
на и области под носом. Спускаемся на «ша-
рик» подбородка и аналогичной штриховкой
покрываем всю поверхность. Все переходы
смотрятся плавно, и тональные участки как
будто перетекают друг в друга.
Уточняем поверхность верхней губы и  ее
рефлексы. При необходимости слишком
сильный рефлекс стоит «погасить».
Вертикальной штриховкой показываем вы-
нос нижней губы. Участок рядом с местом
крепления ноздри слегка выделяем ласти-
ком, поскольку он на свету.
Заполняем область падающей тени в ямке
под нижней губой. Набираем больше тона
в области подбородка.
Мы добрались до боковой поверхности го-
ловы. Широкой штриховкой подчеркиваем
край поворота скулы и щеки. Можно исполь-
зовать поперечный штрих, а можно — про-
дольный, параллельный краю поворота.
Особенность рисования гладких поверхно-
стей в том, что тон следует наносить равно-
мерно, а  белых просветов между штриха-
ми быть не должно. Здесь нужны усердие
и  терпение. Рука должна уверенно сколь-
зить по всей поверхности.
Намечаем край шеи слева, размашистым
штрихом заполняем ее поверхность. Острым
краем ластика высветляем нужные участки
лба.
Чем активнее будет проложен
край собственной тени,
тем свежее и контрастнее
окажется рисунок.
Осталось проработать область уха. Для
начала сравняем тон этого участка с  по-
верхностью вокруг. Обозначив структуры,
заполняем тенью межкозелковую ямку
и  область завитка. Противозавиток выде-
ляется светлым пятном.
Результат этого этапа  — проработанные
тональные отношения. Осталось грамотно
довести рисунок до  логического завер-
шения.
ГЛ А В А 5 . ДОРИФ ОР 9 5
6. СБОРКА РИСУНКА
Здесь разница после выполнения финаль-
ного этапа будет не такой заметной, как
в  предыдущих работах. В  этой скульптуре
не так много мелких деталей, и  мы сразу
«собирали» изображение как единое целое.
Однако нехватка деталей должна быть
компенсирована. Так, области завитков пе-
редней поверхности головы стали вялыми.
Мы чуть сильнее проработаем их теневой
край, при этом восстановим блики этой по-
верхности.
Дополняем тоном объем валиков надбров-
ных дуг.
На последнем этапе, когда нужно постоянное сравнение всех
элементов, особенно важно прищуриваться, чтобы точнее видеть
тональные контрасты, блики и структуры.
Например, так мы заметим, что край волос
обхватывает голову своеобразным серым
ободком. Проработаем этот участок  —
и  блики прядей будут выглядеть гораздо
гармоничнее и создавать красивый объем.
Здесь мы не стараемся прорисовать все
пряди волос. Мы уделяем внимание лишь
завиткам переднего плана. Их достаточно
для того, чтобы показать нужную фактуру
волос. Такая недосказанность позволяет
зрителю самому додумать элементы за вас,
что приятно для него же в первую очередь.
Главное  — использовать этот прием осоз-
нанно, а не потому, что вам лень дорабаты-
вать рисунок.
На кончике носа также может не хватать
тона. Это нужно исправить.
На шестом этапе мы смотрим, где не хва-
тает структур, и дорабатываем их. Необхо-
димо также сгладить участки с избыточной
контрастностью.
Чуть смягчаем силуэтную линию щеки.
Ластиком создаем небольшие световые
пятна в уголке рта, на нижней губе, на под-
бородке.
Высветляем участок под нижним веком
дальнего плана.
Снова добираем тон на  боковой поверхно-
сти головы, делая его ярче и информативнее.
Мы пришли к  логическому финалу. Можно
считать этап завершенным. Но  иногда он
продолжается ровно столько, сколько вы
сами считаете нужным.
Основная ваша задача —
сохранение свежести рисунка
и структур, а также гармонии
света и тени.
ЭТАП 6
 ЧАСТЬ II

ЖЕНСКИЙ
ПОРТРЕТ
ГЛАВА 6

ЖЕНСКИЙ
ПОРТРЕТ
В РАКУРСЕ ¾
В первой части мы рисовали такие объекты,
как череп, экорше и  гипсовые головы. На-
стало время работы с  живой моделью. Мы
поэтапно изобразим женский и мужской пор-
треты в ракурсе ¾ и в профиль. Существен-
ной разницы в рисовании женской и мужской
моделей нет. При работе мы будем сосредо-
точены скорее на  их схожести, чем на  раз-
личиях.
1. КОМПОЗИЦИЯ НА ЛИСТЕ
Поскольку мы рисуем портрет не ради ат-
мосферы вокруг модели, а  чтобы иссле-
довать ее саму, мы расположим верхнюю
точку головы модели на  листе достаточ-
но высоко, на  расстоянии трех пальцев
от верхнего края листа.
Необходимо измерить высоту головы в на-
туральную величину и перенести этот отре-
зок на лист. Поскольку мы рисуем портрет
в  ракурсе ¾, расстояние со  стороны лица
мы оставим чуть больше, чем со  стороны
затылка. В данном случае разницы в санти-
метр более чем достаточно.
Измеряем расстояние от края брови слева
до края волос (теменного бугра) и от подбо-
родка до лобных бугров. Они практически
совпадают. Опираясь на  это соотношение,
вносим коррективы в рисунок.
Как вы видите, первый этап в  рисовании
женского портрета ничем не отличается
от такового при построении гипсовой голо-
вы или черепа.

Схематично отмечаем край шеи до цепоч-

ки, поскольку плечевой пояс в данном пор-
трете задействован не будет.

Далее необходимо определить отношение

ширины головы к  ее высоте. Для начала
можете оценить размеры на  глаз, а  затем
проверить себя.

ЭТАП 1

1 0 2 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
2. ПОСТРОЕНИЕ БОЛЬШИХ ФОРМ: ПРОПОРЦИИ И ОТНОШЕНИЯ
В первую очередь отметим, что вертикаль-
ная ось глаз находится точно посередине
головы. Обычно точка слезнячка делит
расстояние от края подбородка до макуш-
ки пополам.
Отмечаем линию глаз. Далее проверим
на модели известную закономерность: рас-
стояние от подбородка до основания носа,
от носа до брови и от брови до линии роста
волос равны. Здесь это правило также дей-
ствует.
Намечаем основание носа и  линию бро-
вей.
Чтобы определить местоположение лице-
вой части, необходимо найти точку внеш-
него уголка правого глаза. Она делит
отрезок от  внешнего края левой брови
до затылка пополам. Так бывает не всегда,
поскольку глаза посажены у каждого чело-
века по-своему. Но в данном портрете это
очень удобно. Мы можем наметить и  ниж-
нюю точку скулы, располагающуюся прямо
под краем глаза и на одной линии с основа-
нием носа.
В улыбающемся портрете масса щек скуло-
вой области будет более рельефной и при-
поднятой из-за напряженной мышцы. Здесь
основание носа и  край мочки уха лежат
на одной горизонтальной оси.
Определяем место крепления уха к  го-
лове. В  портрете в  профиль расстояние
от внешнего края брови до начала уха рав-
но, например, высоте носа. У нас оно чуть
меньше из-за перспективного сокращения.
Важный элемент этой модели — челка, за-
крывающая лоб. Нужно наметить ее грани-
цы. Ее край справа практически совпадает
с  внешним уголком глаза, а  слева слегка
выходит за такую же точку.
Намечаем высоту челки. Мы изобража-
ем ее геометрично в  виде своеобразного
козырька. На  данном этапе мы избегаем
плавных и  полукруглых форм. Нам важно
понять геометрию и структуру портрета.
Выводим линию нижней челюсти из  точки
перед ухом. Эта линия продолжается до угла
челюсти и разворачивается к подбородку.
Переходим к  области глаз, где нам необ-
ходимо достроить оставшиеся параметры.
Расстояние между слезнячками обычно
равно ширине глаза. Зная это, мы можем
выполнить замер глаза на  модели и  отме-
тить оба слезнячка.

Помните о том, как влияет перспективное сокращение на все

размеры в портрете. Так, ближний к нам глаз будет смотреть на нас,
а дальний как будто немного повернут в другом направлении.
Это происходит из-за того, что голова сферична и расположение глаз
подчиняется этому кольцевому объему. Наша же задача — сделать
их максимально одинаковыми, несмотря на перспективное искажение.

Г Л А В А 6 . Ж Е Н С К И Й П О Р Т Р Е Т В   РА К У Р С Е ¾ 1 0 3
ЭТАП 2
Имея эти точки, легко найти кончик носа
и переносицу. Кончик носа чуть левее оси
слезнячка, а  переносица  — чуть правее.
При этом край ноздри справа окажется
на оси точно под слезнячком.
Намечаем карандашом все найденные
точки.
Очерчиваем дуги бровей. Верхняя точка
подъема брови намечает поворот перед-
ней поверхности лба на боковую и начало
височной области. Сходясь, брови образу-
ют зону переносицы, где мы можем уверен-
но провести осевую линию головы.
Еще на начальном этапе
при построении головы все
линии, находящиеся в тени,
стоит делать темнее, чем
линии светлых областей.
Так мы сразу заложим основу
для светотеневых отношений
в работе.
По силуэтной линии к  подбородку мы ви-
дим наклон щечной поверхности. Симме-
трично обозначаем этот край и  с  другой
стороны.
От внешнего уголка глаза намечаем по на-
правлению вниз жевательный мускул. Мы
получили треугольник щечной поверхности.
Линии щечной поверхности приводят нас
к  области подбородка. Ширина подбород-
ка обычно равна основанию носа и рассто-
янию между слезнячками. Это очень близ-
кие расстояния, пусть и не всегда.
Чтобы найти дальний от зрителя край под-
бородка, опускаем вертикальную линию
из слезнячка глаза. Край подбородка ока-
жется на этой оси. При необходимости кор-
ректируем силуэт щечной поверхности.
Самое время перейти к работе над боковой
поверхностью головы. Намечаем край во-
лос у лица. Блик на поверхности челки про-
ходит точно в  месте расположения лобных
бугров. Это единственная область, где мы
можем видеть активный блик на волосах.
Объем челки, следуя за  поверхностью
лба, показывает нам активный поворот его
поверхности на  теменную кость. Там, где
проходит линия начала роста челки, воло-
систая поверхность поднимается на темен-
ную область.
Мы видим, как светлая часть косы, обхва-
тывая голову, доходит до  теменного бугра
и делает поворот вниз на теневую сторону.
В  области уха намечаем объем волос, на-
висающий над завитком. Из  мочки выво-
дим линию шеи, которая как будто прячется
за ухом. Линии челюсти, уха и шеи создают
очень важный эффект глубины в портрете.
Далее намечаем противоположный край
шеи, а  также линии трапеции и  грудино-
ключично-сосцевидного мускула.
Остается проработать область рта. Мы зна-
ем, что край нижней губы делит расстояние
от подбородка до основания носа пополам.
На нашей модели это присутствует, а длина
фильтрума равна толщине каждой из губ.
В последнюю очередь наметим уголки губ.
Найдем, где находятся уголки рта относи-
тельно кончика носа и правого глаза. Один
уголок оказывается прямо под кончиком,
а второй — под серединой глаза.
Мы наметили все большие формы и  про-
порции головы, опираясь на которые мож-
но продолжать работу над портретом, все
больше углубляясь в детали.
Г Л А В А 6 . Ж Е Н С К И Й П О Р Т Р Е Т В   РА К У Р С Е ¾ 1 0 5
3. ПОСТРОЕНИЕ ЛИЦЕВОЙ ЧАСТИ
Теперь можно посвятить время более мел-
ким объектам. Не забывайте, что на данном
этапе мы соблюдаем симметрию: построив
один элемент, точно так же отражаем его
на другой стороне.
Начнем с  области носа. На  данном пор-
трете мы обозначаем толщину его спинки
не одной линией, показывающей поворот
на боковую плоскость, а двумя: границами
блика, который проходит вдоль этого пово-
рота. Переносица довольно широкая и ак-
тивно сужается вниз к кончику носа.
Отмечаем блик выдающегося вперед кончи-
ка носа, который означает поворот поверх-
ности внутрь. Нос курносый, хорошо видна
область падающей тени вместе с ноздрей.
Обозначаем край собственной тени кон-
чика носа и  крыла ноздри. Линия отвер-
стия ноздри будет также созвучна с  этим
изгибом.
Намечаем край ноздри в  области крепле-
ния к голове.
Переходим к  области глаз. Чтобы глаза
всегда получались одинаковыми, стоит
помнить, что это две сферы, которые имеют
одинаковый эллипсовидный срез. Это по-
зволяет вписать глаза в общий эллипс.
Переносица у  большинства людей на  од-
ном уровне с  верхним веком. Опираясь
на этот факт, прорисуем линии верхних век.
Изгибы век подчинены шаровидной форме
глазных яблок.
Вы можете наметить нижнее веко на  глаз,
проверяя свой глазомер. Но  можно взять
и  какую-то другую величину за  эталон,
например расстояние от  центральной оси
между бровями до  края брови. Оно будет
таким же, как между верхним и  нижним
ресничными краями. То же мы повторяем
1 0 6 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
и с другой стороны, поскольку перспектив-
ное сокращение не особо влияет на высоту
глаза, в отличие от ширины.
Добавим толщины векам. Верхнее всегда
активнее и  толще нижнего, оно как будто
подминает его под себя.
Для зрачка в  первую очередь необходимо
определить его ось  — в  какую сторону он
повернут. Далее определяем область ра-
дужной оболочки — это абсолютный эллипс.
Верхнее веко слегка перекрывает радужку,
поскольку взгляд направлен прямо.
Заполняем тоном область радужной обо-
лочки. Можно также сразу поставить зрачок.
В женском портрете
зрачок лучше делать
покрупнее для большей
привлекательности.
Мы можем заметить дополнительный объ-
ем в  верхней части скул. Это происходит
из-за того, что модель улыбается. Припод-
нимаясь, этот объем создает легкие склад-
ки на нижнем веке.
С области глаза мы плавно спускаемся на об-
ласть губ. Нам необходимо найти зону филь-
трума. Его линии всегда выходят из середины
ноздрей по обеим сторонам от осевой линии.
Поворотом осевой линии мы показываем ре-
льеф губ, ямки под нижней губой и  формы
подбородка, который выдается вперед.
Для уточнения осевой линии проведем ли-
нии из краев фильтрума к краям подбород-
ка. На  этих же осях лежат края передней
поверхности нижней губы.
ЭТАП 3
Имея уголки рта и края фильтрума, мы мо-
жем наметить край верхней губы, формой
напоминающий лук. Этому же изгибу под-
чиняется линия смыкания губ, формируя их
чувственный силуэт.
Достраиваем область уха, обозначив из-
вестные нам элементы: козелок, межко-
зелковую ямку, противокозелок, завиток
и противозавиток.

Поскольку модель улыбается, для восприятия очень важны

носогубные складки, возникающие при растяжении губ в стороны.
Носогубная складка начинается в точке крепления ноздри, спускается
диагонально вниз и, огибая края губы, уходит к подбородку.

Проведя эти построения, мы покрываем под нижней губой, подбровного простран-

найденные плоскости тоном, чтобы оценить ства, а также боковой поверхности головы.
правильность объема и  масс. Так, по  на- Слегка утяжеляем край подбородка для
правлению от  источника света мы кладем большей гармонии света и тени.
штриховку в  области верхней губы, ямки

4. ОТРИСОВКА МЕЛКИХ ДЕТАЛЕЙ. ПРОРАБОТКА ОСНОВНЫХ

ТОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
На четвертом этапе мы можем перейти к до-
скональной отрисовке каждого элемента.
Если до  этого момента мы сравнивали их
друг с другом и работали больше над их схо-
жестью, то теперь можем позволить себе уде-
лить внимание их индивидуальным чертам.
Начнем с  зоны нижней губы. Ставим блик
на бугорках передней поверхности. Мы мо-
жем сразу положить тон боковых поверх-
ностей нижней губы.
Уточняем край губы над ямкой. Край верх-
ней губы слегка приподнимаем в  уголках
рта, то же делаем с линией соединения губ.
Во  избежание перекоса в  работе не стоит
долго останавливаться на одном участке.
Переходим к  области глаз. У  модели кожа
круглой мышцы глаз нависает над верхним
веком. Это важно заметить и подчеркнуть:
такая индивидуальная особенность форми-
рует взгляд портрета.
Далее мы выстраиваем линию края века,
а  также внутреннюю линию его толщины.
Мы уводим линии века к слезнячку, плавно
переходя к  нему. Прорисовываем область
слезнячка обоих глаз.
Острый угол поворота бровей нужно смяг-
чить. Ластиком мы сделаем верхний буго-
рок подъема более плавным и карандашом
слегка растушуем линию брови.
Увеличиваем плотность тона в области бо-
ковой поверхности переносицы. Ластиком
высветляем блик около слезнячка. Обо-
значаем структурной линией край мышцы
по  контуру глазницы. Тоном-градиентом
движемся вниз по  боковой поверхности
носа от переносицы.

1 0 8 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
ЭТАП 4
Выделяем верхний край ноздри в  области
носогубной складки. Это создаст бо´льшую
наполненность данного участка. Уточняем
силуэт ноздри в области крепления к голове.
Если на предыдущих этапах мы старались делать формы более
геометричными, сейчас мы можем позволить себе скруглять
линии и делать их плавными. Но мы не отказываемся полностью
от структурности объемов.
Носогубная складка дает массивную систе-
му поворота поверхности. Это не просто
линия, а объем яблочек щек, «перевалива-
ющийся» на плоскость над верхней губой.
Возвращаемся к  области глаз и  уточняем
край радужной оболочки и зрачков. То же де-
лаем и с внутренним краем слезнячков, уво-
дя линию на слезистый край нижнего века.
Заполняем тоном боковую поверхность
нижнего века. Штриховкой усиливаем край
поворота скулы. Силуэтный контур щечной
поверхности также требует уточнения  —
со стороны, которая нам не видна. Плавно
уводим контур к линии подбородка.
Прорисовываем нижний край ямки под гу-
бой  — он же показывает край падающей
тени.
Помните о  том, как поверхность подбо-
родка «делится» на  отдельные плоскости:
верхнюю, переднюю, нижнюю и  боковые.
Нижнюю в  области падающей тени мы за-
штриховываем. Это позволит одновремен-
но создать объем подбородка и визуально
уменьшить его массу.
Создаем падающую тень под носом. Пада-
ющие тени важны, поскольку с их помощью
мы можем уже на  этапе построения форм
1 1 0 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Чтобы показать приподнятость кончика, мы
наносим тон там, где заканчивается спин-
ка носа. В области кончика уточняем край
собственной тени.
перепроверить их правильность и выстро-
ить освещение.
Пространство под носогубной складкой мы
штриховкой «направляем» к уголкам рта.
Переходим к области волос. Главными ори-
ентирами будут лобные бугры и область на-
чала челки.
Здесь самый простой подход к  работе  —
штриховкой показать направление пово-
рота поверхности челки. Она пока будет
очень схематичной и  даже рубленой, не
стоит бояться этого. Мы ищем только фор-
му и объем.
Далее очерчиваем область косы и  неко-
торые прядки на  верхней части головы.
Нижний край челки не сплошная линия. Он
имеет рваный край и разбит на отдельные
пряди. Любой элемент штриха показывает
направление прядей волос и то, как челка,
лежащая на лбу, поднимается и меняет на-
правление на горизонтальное.
Самое сложное в рисовании волос — под-
держивать симметрию масс, даже если ка-
жется, что ее нет.
Начиная с места, где растет челка, мы спу-
скаемся через лобный бугор — и тут воло-
сы будут нарисованы максимально интен-
сивно и фактурно.
Край челки почти доходит до линии бровей.
Следите за тем, чтобы челка не была слиш-
ком короткой.
Прорабатываем основную массу волос.
Штриховкой, соответствующей направле-
нию укладки, показываем пряди боковой
поверхности этой области. Волосы модели
имеют тональную структуру поворота над
ухом и в области теменного бугра.
Пока на  этом закончим с  волосами и  от-
метим, что тонально боковая поверхность
сильно отстает от остальных частей.
Мы видим, что самая активная тень начи-
нается на  линии поворота скулы и  закан-
чивается у  жевательного мускула  — об-
ласти рефлекса. Покроем эту область
легким тоном. Чтобы все рефлексы головы
гармонировали, необходимо проработать
область шеи.
Намечаем область гортани, грудино-клю-
чично-сосцевидного мускула. Когда мы
штрихуем эту область, стоит помнить о ци-
линдрической форме шеи. Штриховка каж-
дого элемента шеи в общей картине скла-
дывается в  это кольцевое направление,
характерное для цилиндра. Достаточная
плотность тона сразу подчеркнет рефлекс
нижней челюсти.

Рисование больших форм и проработка мелких деталей тесно

взаимосвязаны. Если вы в основном уделяете время большим массам,
рисунок становится пространственным, формальным, но рассматривать
его не так интересно. Если больше внимания направлено на мелкие
детали, он может казаться скопированным. Фрагменты как будто
не принадлежат большой форме.

Итак, отрисовывая детали, не забывайте мываться о том, как она поддерживает бо-
о большом объеме, в который они должны лее мелкие элементы внутри нее.
быть вписаны. А  рисуя форму, стоит заду-

Г Л А В А 6 . Ж Е Н С К И Й П О Р Т Р Е Т В   РА К У Р С Е ¾ 1 1 1
5. ТЕНЬ И СВЕТ
Сейчас нам нужно точно показать разни-
цу между теневыми и световыми участка-
ми. Если в  процессе области вы затерли
ладонью светлые участки, это может сы-
грать нам на  руку: для восстановления
бликов достаточно легкого движения
ластика. Но  если вы работали аккуратно
и такой прием никак не повлияет на кон-
траст, важно штриховкой показывать на-
правление поворота каждой поверхно-
сти. Например, вдоль силуэтного края
носа мы поперечным штрихом уплотня-
ем его контур, как будто очерчивая блик
вдоль спинки.
Одновременно прорабатываем тон волос.
Если до  этого штриховка волос подчиня-
лась сферичному объему челки, сейчас
мы можем начать работу с каждой прядью
индивидуально. Мы используем зигзаго-
образную штриховку, которая постепенно
меняет поворот в соответствии с направле-
нием волос модели.
Подбровное пространство дальнего глаза
заполняем тоном, а также кладем тень, ко-
торая падает от  верхнего века на  глазное
яблоко.
Вдоль силуэтной линии щеки мы обязатель-
но выполняем штриховку, которая выделит
световой рефлекс параллельно контуру.
Направленной сферичной штриховкой со-
здаем тон яблочек щек. Выделяем край
нижней поверхности дальней скулы, фор-
Каждый новый элемент добавляется к предыдущему, при этом вам
нужно мысленно постоянно сравнивать их и анализировать. Нельзя
просто заштриховать область в отрыве от всего, что происходит вокруг
нее, как бы этого ни хотелось.
1 1 2 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
мируя объем, нависающий над носогуб-
ной складкой.
Поскольку тональность правой половины
резко возросла, боковая поверхность го-
ловы отстала от нее по контрасту. Бояться
этого не стоит: в дальнейшем как раз в этой
области вы будете работать еще интенсив-
нее, чем с дальним планом, и баланс света
и тени вернется. Заполняем базовым тоном
пространство под краем челки.
Мы продолжаем работать с  челкой, нано-
сим штриховку так, чтобы оставить полосу
блика в области лобных бугров.
Обычно, чтобы набрать плотный тон волос,
нужно много времени. Для повышения ка-
чества рекомендуется многократное по-
вторение линий штриховки.
Добавляем плотный тон в области носогуб-
ной складки, который выделит и приподни-
мет кончик носа.
Для светлых участков мы выбираем каран-
даш твердости HB, а для теневых — B. Его
легче тушевать и  им легче накладывать
плотный тон.
Усиливаем тон падающей тени под носом.
Мы можем при этом одним тональным пят-
ном заштриховать как тень самого носа, так
и области под ним, но после этого необхо-
димо еще раз пройтись по всем структурам
и линиям и восстановить их.
ЭТАП 5
Активно выделяем край падающей тени
кончика носа. Это создаст еще бо´льшую
глубину переднего плана.
Заполняем плотным тоном поверхность
верхней губы, которая намного темнее ниж-
ней, поскольку повернута в  направлении
от источника света. Добавляем также штри-
ховку над верхней губой. Вдоль носогубных
складок остается светлая полоса рефлекса.
Дополнительно затемняем край верхней
губы в  уголках. Уточняем линию носогуб-
ной складки. В  области яблочек щек осо-
бенно хорошо видно, что объем сферичный
и как штриховка подчиняется этой форме.
Чем чаще мы покидаем одну зону и  пере-
ходим к  другой, тем адекватнее остается
наше восприятие тона.
Штриховкой уточняем сферичный объем под-
бровного пространства — затемняем эту об-
ласть по бокам. Мы захватываем тоном и об-
ласть глаза, чтобы вписать его в эту форму.
Покрываем тоном радужную оболочку.
Если вы хотите сделать зрачки активнее,
их нужно затемнить. Если желаете сохра-
нить объем головы, радужные оболочки не
должны быть тонально активнее края века.
Это решение остается за художником и за-
висит от желаемого эффекта.
Боковая поверхность головы остается слиш-
ком светлой по  отношению к  лицу. Необ-
ходимо заполнить ее плотной штриховкой.
На эту работу уйдет довольно много време-
ни — это достаточно обширный участок.
Многим нелегко изобразить сложную прическу, например косу (как
в нашем случае). Оптимальный вариант — построить силуэт и линии
заплетенных прядей еще на втором или третьем этапах, когда мы лишь
намечали необходимые формы.
1 1 4 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Усиливаем край собственной тени скулы.
Опускаемся на  область падающей тени
щечной поверхности и заполняем ее штри-
ховкой по  направлению к  краю нижней
челюсти. Необходимо также тонально по-
гасить область подбородка по  сравнению
с участками активного блика.
Структурно выделяем край жевательного
мускула.
Уводим в  тень область виска. Это про-
странство полностью в  тени челки. Еще
плотнее тонируем пространство скулы,
вписывая его направлением штриховки
в общий объем.
Переходим к  основной массе волос, кото-
рая до сих пор остается большим светлым
пятном и притягивает к себе слишком мно-
го внимания. Как и  в  случае с  челкой, мы
покрываем эту область штриховкой, учиты-
вая все повороты, заданные ранее.
Что здесь важно? Хотя этот участок  — са-
мая темная область на модели, мы не будем
делать его таким в  рисунке, подчиняясь
правилу: все, что ближе к зрителю, изобра-
жается насыщеннее, а  все, что дальше,  —
бледнее.
Поскольку мы работаем на  белом листе
и не заполняем фон тоном, рефлексов в во-
лосах также будет больше, чем в реальной
светотеневой структуре.
Мы еще детальнее проработаем ближний
к нам край челки, чтобы избежать его дис-
баланса по отношению к дальнему плану.
В косе любая прядь тонально ярче в месте
соединения с другой прядью. Строение во-
лос таково, что прядь всегда слегка светит-
ся в месте изгиба.
Завершаем проработку боковой части
на  данном этапе тем, что сравниваем тон
уха с  тоном нижней челюсти, вписав его
в  общую систему. Далее необходимо по-
6. СБОРКА РИСУНКА
На финальном этапе мы перепроверим,
что уже сделали, а также уберем недостат-
ки и  недоработки. Вы можете доделывать
каждый элемент как большую форму, на-
пример покрыть все подбровное простран-
ство штриховкой с одинаковой силой нажи-
ма. Так вы уберете интенсивность структур,
если это необходимо. Но если где-то струк-
турным элементам не хватает силы, их сле-
дует сделать контрастнее.
Например, в  области носа мы уточняем
край собственной тени крыла носа и место,
где носогубная складка сходится с местом
его крепления.
Если штриховка на  дальнем плане актив-
нее, чем на  переднем, ее стоит смягчить
ластиком или слегка растереть пальцем —
по ситуации.
Край челки на  дальнем плане остался не-
четким, необходимо дорисовать этот кон-
тур. Тонально также «нагрузим» поверх-
ность челки на  переднем плане, которая
слилась по  тону с  основным объемом во-
лос и поверхностью виска.
Если блик в  области лобных бугров ока-
зался затертым, его нужно восстановить
ластиком. А  вот нежелательные блики
боковой поверхности волос, наоборот, сто-
ит закрыть тоном. Эта область находится
в тени и повернута от источника света.
вторно восстановить карандашом все ос-
новные элементы и линии уха.
Итак, проработав боковую поверхность
головы и  массу волос, мы добились того,
что тональная структура портрета практи-
чески определена, а также сложилась не-
обходимая логика отношений тени и света
на рисунке.
Продолжаем работу над каждым элементом
портрета, восстанавливая структуры и впи-
сывая их в  общую систему, убирая лишние
световые пятна и  возвращая утраченные
блики. Например, мы еще раз выделим рес-
ничный край верхнего века и зрачок.
Не пугайтесь исправлений
и перерисовок. В учебном
рисунке важно находить
ошибки: чем больше из них
вы сможете исправить, тем
скорее повысится ваш профес-
сионализм.
Уравновешиваем композицию, слегка про-
работав силуэт плечевого пояса штрихов-
кой. Это также гармонично дополнит тон
шейного отдела.
Не стоит увлекаться зоной шеи: в процессе
можно сделать ее темнее структуры скулы,
которая находится к зрителю ближе всего.
На данном этапе очень удобно исполь-
зовать систему ритмов для создания гар-
монии. Нужно увидеть, какие линии могут
быть параллельны друг другу, и выделить их.
Г Л А В А 6 . Ж Е Н С К И Й П О Р Т Р Е Т В   РА К У Р С Е ¾ 1 1 5
ЭТАП 6
Так, линия подъема брови созвучна с  на-
клоном лба и  линией нижней челюсти.
Можно также нарисовать края отдельных
прядей челки под таким же углом для соз-
дания ритма. В портрете именно он опреде-
ляет красоту произведения.
Завершив работу над женским портретом,
вы можете попробовать для тренировки
нарисовать автопортрет или изобразить
другого человека. Используйте все по-
лученные знания и  выработанные ранее
навыки.
ГЛАВА 7

ЖЕНСКИЙ
ПОРТРЕТ
В ПРОФИЛЬ
Рисование головы в профиль не так уж зна-
чительно отличается от  рисования в  ракур-
се  ¾. Основная разница  — в  пропорциях
и соотношениях величин. Профиль также вы-
глядит более плоскостным, поскольку зрите-
лю видна только одна половина головы. Это
обусловливает сложности в создании полно-
объемного портрета.
1. КОМПОЗИЦИЯ НА ЛИСТЕ
Располагаем модель на  расстоянии трех
пальцев от  верхнего края листа. Привыч-
ным способом переносим высоту головы
с  модели на  лист. Отмечаем также нижний
край подбородка на  расстоянии 21–23  см
от макушки — примерно такой размер имеет
голова человека в натуральную величину.
Поскольку мы рисуем человека в профиль
и  не включаем плечевой пояс, нам нужно
оставить еще больше пространства со сто-
роны лица и еще меньше со стороны затыл-
ка. Мы сильнее сдвинем голову к правому
краю листа. При наличии плечевого пояса
мы бы сместили весь объем ближе к лево-
му краю.
Есть правило: подбородок, теменной бугор
и  выступающая часть затылка образуют
между собой вытянутый к подбородку тре-
угольник, верхняя сторона которого так-
же приходится на  линию поворота скулы
на боковую поверхность.
Относительно уха определяем края шеи
и линию подбородка.
Первый этап можно считать завершенным:
нам удалось наметить все основные поло-
жения и границы головы.

Далее измеряем «ширину» головы по отно-

шению к ее высоте. Оказывается, расстоя-
ние от  кончика носа до  края волос равно
высоте головы от подбородка до макушки.
Таким образом, мы можем вписать голову
в некий воображаемый квадрат.

Изобразим угол наклона теменной плоско-

сти. Теменной бугор будет самой высокой
точкой в данном портрете. От него в проти-
воположную сторону вниз идет линия во-
лос. Мы рисуем эти линии прямыми отрез-
ками, поскольку на  первом этапе важнее
всего почувствовать геометрию форм.

Отмечаем край подбородка.

Чтобы легко найти центр головы, строим

диагонали квадрата, в который вписана го-
лова. Точка их пересечения — козелок. Так
мы наброском можем определить зону уха.

ЭТАП 1

1 2 0 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
2. ПОСТРОЕНИЕ БОЛЬШИХ ФОРМ: ПРОПОРЦИИ И ОТНОШЕНИЯ
Сначала вспомним нашу любимую троицу:
равные расстояния от  подбородка до  ос-
нования носа, от носа до брови и от брови
до  линии роста волос. Проверяем эти ве-
личины на модели. Намечаем необходимые
точки на листе.
Далее нужно определить зону переносицы
и  середину глаза. Как правило, слезнячок
делит расстояние от подбородка до макуш-
ки на две равные части. Так мы и определя-
ем его положение.
Расстояние от  подбородка до  основания
носа в профиль равно отрезку от уха до края
брови (или уголка глаза). Поскольку нам
уже известна зона уха, мы можем наметить
внешний край брови и  глаза. Заложив эти
ориентиры, приступим к  более сложному
построению.
Глядя на кончик носа, мы видим, что линия
хряща не горизонтальна, а спускается слег-
ка к основанию, делая нос курносым.
Угол наклона спинки носа легко опреде-
лить при помощи карандаша. Приближаем
карандаш на вытянутой руке к носу модели,
накладываем его на линию спинки и пере-
носим зафиксированный угол на рисунок.
Сравним край губы и точку переносицы —
они лежат на одной вертикальной оси. Пе-
реносица переходит в выдающийся вперед
валик брови, далее линия продолжается
на поверхность лба.
Объемной дугой показываем контур челки,
которая закрывает лоб.
Мы уже вроде бы определили точку слез-
нячка, не так ли? На самом деле мы скорее
нашли горизонтальную линию, на  которой
он находится. Если провести вертикаль
от  края ноздри вверх, будет заметно, что
слезнячок правее этой линии.
Ресничный край верхнего века находится
на одном уровне с переносицей. Он имеет
наклон, и  при открытом положении глаза
верхняя граница его линии соответствует
верху переносицы, а затем сама линия ухо-
дит к внешнему уголку глаза. Край глазного
яблока расположен чуть глубже слезнячка.
Добавим линию складки века. Сама по-
верхность века здесь невелика, поскольку
глаз открыт.
Внутренний край брови лежит на одной вер-
тикальной оси с  краем ноздри. Бровь идет
вверх примерно до начала глазного яблока
и затем опускается параллельно реснично-
му краю, слегка выходя за уголок глаза.
На одной горизонтальной оси с верхней точ-
кой брови оказался и верхний край уха. А его
нижний край по  высоте соответствует осно-
ванию носа. Волосы на виске между бровью
и ухом делят это расстояние пополам.
Переходим к области губы. Ее край, как мы
уже выяснили, на одной оси с переносицей.
По  сравнению с  краем подбородка губы
выдаются вперед. Ямка под нижней губой
очень плавно и почти вертикально опуска-
ется на  область подбородка. Уголок губ
оказался примерно на одной вертикальной
оси с серединой глаза.
Сейчас мы занимаемся линей-
ным рисованием: силуэтами,
контурами, границами элемен-
тов. Такие поверхности, как, на-
пример, скуловая часть и щеч-
ная поверхность, при ракурсе
в профиль не имеют линейных
границ. Их мы будем прораба-
тывать тоном чуть позже.
Г Л А В А 7. Ж Е Н С К И Й П О Р Т Р Е Т В   П Р О Ф И Л Ь 1 2 1
ЭТАП 2
Край начала косы проходит сразу за обла-
стью уха, его наклон совпадает с  силуэт-
ным краем волос. Его необходимо наме-
тить, чтобы лучше понимать пропорции.
Остается определить зону жевательного
мускула — и это непросто. Край мускула на-
мечаем на  глаз, проведя линию из  уголка
глаза по  направлению к  нижней челюсти.
Строим линию скуловой дуги от  козелка
по  направлению к  ноздре. Это край пово-
рота поверхности и  граница между свет-
3. ПОСТРОЕНИЕ ЛИЦЕВОЙ ЧАСТИ
Третий этап — более детальная проработка
всех элементов.
В  первую очередь нужно определиться
с  силуэтом носа. Все линии носа, постро-
енные ранее, мы ослабим ластиком, чтобы
они не мешали.
Спускаясь с  линии брови внутрь, линия
поворачивает вертикально на  плоскости
переносицы. Далее силуэт продолжается
на  контур носовой кости, которая форми-
рует легкую горбинку. Сразу после оконча-
ния кости силуэт слегка «падает», доходит
до кончика носа и снова приподнимается.
Итак, обрисовываем весь силуэт носа,
от  брови до  кончика, а  потом, спускаясь
на  нижнюю поверхность хряща, уводим
контур к  краю ноздри. Само отверстие
ноздри петелькой уходит внутрь. Уточняем
также границу округленного крыла ноздри.
Переходим к  области глаза. Обычно рес-
ницы не входят в  систему рисования ака-
демического портрета. Но  на портрете
в профиль линия ресниц помогает уточнить
ресничный край и угол раскрытия глаза.
Выстраиваем толщину века, которая обыч-
но равна 3 мм, и уточняем складку века.
лым участком и  падающей тенью скулы.
Скуловая дуга поворачивает вниз и уходит
к  нижней точке скулы, которая располага-
ется на одном уровне с основанием носа.
Наконец, определяем линию грудино-
ключично-сосцевидного мускула, которая
диагональю спускается к  яремной ямке
и  разделяет поверхность шеи на  перед-
нюю и  заднюю. При этом длины отрезков
от  яремной ямки до  нижней челюсти и  от
основания носа до подбородка равны.
Угол наклона глазного яблока определен
тем, что само оно сферично. Соответствен-
но, нам достаточно мысленно вписать эту
поверхность в общую окружность. Наклон
края радужной оболочки обозначаем лег-
ким полукругом.
Слизистый край нижнего века обхватыва-
ет шар глазного яблока, уходя к внешнему
уголку глаза. Обозначаем его двумя лини-
ями, показывающими толщину века. Линия
верхнего века в  уголке перекрывает кон-
тур нижнего и уходит чуть дальше. Спуска-
емся чуть ниже к  краю глазницы, который
находится на уровне козелка.
Возвращаемся к  области рта. Нам важна
точка уголка. Мы придем к ней через носо-
губную складку.
Уточняем впадинку фильтрума. Расстоя-
ние от  основания носа до  края верхней
губы равно ее толщине до места соедине-
ния губ. Поверхность верхней губы уходит
слегка внутрь, а  округлый объем нижней
выдается вперед.
Линия соединения губ сначала идет гори-
зонтально, потом приподнимается к уголку
губ, ось которого совпадает с краем радуж-
ной оболочки глаза.
Г Л А В А 7. Ж Е Н С К И Й П О Р Т Р Е Т В   П Р О Ф И Л Ь 1 2 3
ЭТАП 3
Мы видим, что угол наклона ямки под ниж-
ней губой такой же, как угол кончика под-
бородка. Отметим эти области. Сейчас нас
волнуют не столько плавность и округлость
линий, сколько геометрия и ритм в портрете.
Очень удобно, что эти линии похожи и  на
край волос затылка. Это также создает осо-
бую гармонию повторений.
Теперь нужно усложнить силуэт волос
на затылке. Сейчас это прямая линия. Мы
видим, что силуэт более объемен и имеет
два поворота, уходит вниз и  поворачива-
ется к шее.
Мы увидим ритм повторяющихся линий,
если посмотрим на  строение уха. Так, на-
клон места его крепления созвучен с  на-
клоном от слезнячка к краю ноздри, а верх-
няя линия завитка  — с  ресничным краем
4. ОТРИСОВКА МЕЛКИХ ДЕТАЛЕЙ. ПРОРАБОТКА ОСНОВНЫХ
ТОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
На четвертом этапе мы рассматриваем все
дополнительные структуры в  построении
профиля. При этом начнем дополнять пор-
трет тоном. Мы уже воспринимаем каждый
элемент головы как сферический.
Вдоль спинки носа проходит блик, пока-
зывающий поворот передней части носа
на боковую плоскость.
В нашем портрете нет симметрии, поэтому
нам нужно постараться показать объем,
изображая штриховкой все повороты по-
верхности.
Поскольку глаз сферичен, вся его система,
включая верхнее и нижнее веки, будет под-
чиняться этой форме и огибать ее. Именно
поэтому мы должны учитывать направле-
ние штриховки и вписывать с ее помощью
все элементы в  общую сферу. Покрываем
Любой портрет, даже в ра-
курсе сбоку, не может быть
абсолютным профилем. Мы
все время будем видеть другую
половину лица хотя бы немного,
например в области лба, где мы
также можем очертить видимую
переднюю поверхность челки.
верхнего века. Линия, идущая к  мочке,
имеет такой же наклон, как спинка носа.
Построим область уха и  все его элементы.
Внимательно понаблюдайте, как они распола-
гаются по отношению друг к другу, и, основы-
ваясь на  опыте предыдущих уроков, попро-
буйте самостоятельно выстроить эту систему.
базовым тоном всю эту область, а затем ла-
стиком обозначаем блики на изгибах век.
Подчеркнем линию скулы. Мы не рисуем
эту дугу как изгибающуюся вверх, а  ста-
вим ее по краю тени. Этот край обозначаем
широкой структурной линией по принципу
множественных повторений штриха.
Спускаемся по краю скулы, губы и намечаем
границы падающей тени под нижней губой.
Переходим к области кончика носа и запол-
няем тоном участок падающей тени ноздри.
Можно либо сразу покрыть эту поверхность
штриховкой, либо сначала обозначить край
собственной тени крыла и  кончика носа,
а затем проработать падающую тень.
Как и поверхность лба, область верхней гу-
бы и фильтрума слегка повернута к зрителю.
Г Л А В А 7. Ж Е Н С К И Й П О Р Т Р Е Т В   П Р О Ф И Л Ь 1 2 5
Обозначаем обе колонны фильтрума, вид-
неющиеся одна из-за другой.
Уточняем край верхней губы, плавно спуска-
ясь к уголку губ. Далее заполняем поверх-
ность этой губы тоном как теневую область.
Чуть более слабой штриховкой покрываем
нижнюю губу; штрих огибает ее объем, по-
казывая, как губа выдается вперед. Наме-
чаем границы блика. Тень под нижней губой
также обозначаем контурной штриховкой.
Щечная поверхность в  районе уголка губ
имеет явное тональное пятно, поскольку
мышцы образуют ямку на ее поверхности.
Схематично показываем границы щечного
и жевательного мускулов. Обозначаем так-
же структуру края челюсти и контур пада-
ющей тени.
Размашисто покрываем тоном область пада-
ющей тени под краем челюсти. Штриховку
можно растереть пальцем, чтобы смягчить ее.
Усиливаем штриховку самой близкой к зри-
телю поверхности — области скул. Как толь-
ко мы тонально «поднимем» этот участок,
остальные структуры уйдут на второй план
и создастся необходимая иллюзия глубины.
Займемся областью челки. Структурной
и  размашистой штриховкой покажем, как
она огибает поверхность лба.
Покажем также, пока только наброском,
как волосы уложены в  прическу и  уходят
под объем косы. Следуйте штриховкой
за  направлением прядей волос, но  не вы-
полняйте ее слишком аккуратно. Уточним
ее на последующих этапах.
Строим линию роста волос и  заштриховы-
ваем оставшееся слишком светлым про-
странство боковой поверхности лба. Спу-
скаемся к  области уха и  заполняем тенью
пространство ушного отверстия и  вдоль
завитка. Дополнительными линиями вдоль
1 2 6 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
контуров уха добавляем световые рефлек-
сы там, где это необходимо.
Уточняем область глаза — ресничного края
верхнего и нижнего век, зрачка, радужной
оболочки. Верхнее веко отбрасывает пада-
ющую тень на глазное яблоко, и ее необхо-
димо показать.
Ресницы своей массой выходят за  преде-
лы края века. Стоит также усилить склад-
ку века и подчеркнуть нависающий объем
кожи над веком.
Добавляем тон на боковой поверхности это-
го объема. Утяжеляем бровь. Часть волос
в начале при этом поднимается, постепенно
разворачиваясь и уходя вниз к краю брови.
Еще один элемент, который структурно вы-
деляется в портрете и дополняет гармонию
связки брови и глаза, — нижний край челки,
который мы усилим.
Поднимаясь к  основному объему волос,
нужно построить систему косы. Намечаем
ее завитки контурно, а  также добавляем
тона в местах схождения прядей для созда-
ния эффекта объема.
В  работе над прической нужны внимание
и  терпение. Может казаться, что эта об-
ласть не требует такой точности в деталях
и  построениях, как, например, лицевая
часть. Однако все эти элементы точно так
же привязаны к другим структурам и вклю-
чены в общий ритм рисунка.
Заполняем тоном падающую тень под но-
сом. Мы также тонально «гасим» круглый
объем крыла носа и  уточняем край соб-
ственной тени.
Пока подбородок кажется слишком пло-
ским. А  все потому, что нет достаточного
рефлекса поворота. Мы утяжеляем край
собственной тени подбородка, уводя его
на край нижней челюсти.
ЭТАП 4
Поперечным штрихом простраиваем край
грудино-ключично-сосцевидного мускула.
Завершаем четвертый этап конструктивно-
го рисования и  приступаем к  следующей
стадии — изучению и созданию светотене-
вых отношений.
5. СВЕТ И ТЕНЬ
Главная задача этой стадии в  том, чтобы
разделить теневые и освещенные участки
портрета.
Для начала можно растушевать ладонью
штриховку головы. Это позволит в  даль-
нейшем более уверенно и  легко ластиком
восстанавливать блики. Это гораздо проще,
чем методично и долго заштриховывать по-
верхность вокруг блика. Но выбор за вами.
Начинаем покрывать поверхность лба по-
лукруглой штриховкой. Область под чел-
кой повернута от источника света, поэтому
мы уплотняем ее тон. Чтобы падающая тень
не «спорила» с  волосами, пряди должны
быть контрастнее или темнее самой тени.
Полукруглой штриховкой намечаем волос-
ки челки, оставляя блик в области лобных
бугров. Зона лба под волосами находится
в  области падающей тени волос, поэтому
ее необходимо затемнить.
Затемняем область глаза, уходящую вглубь.
Не беспокойтесь о структурах, которые мо-
гут утратить контрастность. До  этого они
явно доминировали над тоном, например
слишком «черный» край поворота поверх-
ности и сильные рефлексы. Теперь мы до-
биваемся большей гармонии между лини-
ями структур и  правильными, приятными
глазу тональными отношениями.
Восстанавливаем теневые участки под-
бровного пространства. Усиливаем тон
1 2 8 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Помните, что штриховка всех
элементов шеи подчинена
общему кольцевому направ-
лению. У зрителя должно
создаваться ощущение обще-
го цилиндрического объема.
крыла носа. Эта часть шарообразна, и  вы
наверняка уже усвоили в полной мере, как
свет распределяется по  сферической по-
верхности.
Утяжеляем тень под носом и  штриховкой
показываем, как масса щеки нависает,
формируя носогубную складку. Постепен-
но уплотняем тон всех поверхностей, кото-
рые направлены от света. То же происходит
с верхней губой, краем нижней губы, ямкой
под ней и другими элементами рисунка.
Продолжаем работу над волосами. Мы на-
рисовали челку и теперь так же, как дора-
батывали пряди, создаем волосы, уходя-
щие под объем косы.
Волосы модели могут казаться одним тем-
ным пятном, но мы все же усиливаем их тон
там, где на  них не попадает свет,  — в  дан-
ном случае у края косы.
Боковая поверхность головы пока слиш-
ком светлая по отношению к лицевой. Нам
нужно создать это обширное теневое пят-
но, не лишившись при этом полностью при-
сутствующих структур.
Восстанавливаем штриховку скулы, соз-
давая явный край поворота. На этом этапе
стиль штриховки (точки, пятнышки, линии)
может полностью определить характер ри-
сунка. Мы тушуем поверхность возвратны-
ми движениями, не отрывая руку от бумаги,
чтобы создать плавные переходы.
ЭТАП 5
Продолжаем заполнять тоном поверхность
щеки, постепенно спускаясь к краю челю-
сти. Тонально явно выделяется край соб-
ственной тени жевательного мускула. Низ
челюсти должен быть достаточно плотным
по тону, чтобы верхняя часть головы не пе-
ревешивала низ. Обратите внимание, как
много тона приходится набирать на  боко-
вой поверхности щеки.
Усиливаем край собственной тени нижней
челюсти и кладем падающую тень на ниж-
нюю поверхность, переходящую в  шею.
Мочка уха при этом так активно выступает
на  фоне жевательной мышцы и  щеки, что
вся боковая поверхность буквально за-
ставляет ухо светиться.
Этому эффекту также способствует то, что
мы кладем более интенсивный тон в сере-
дине уха.
На поверхности шеи под ухом мы исполь-
зуем длинную, активную штриховку, на-
6. СБОРКА РИСУНКА
Первая задача заключительного этапа  —
подчистить линии, которые остались после
конструктивного построения и  оказались
лишними.
Не старайтесь выбелить ластиком весь раз-
мазавшийся фон. Так вы сделаете портрет
слишком декоративным. Очищать весь лист
не стоит, лучше пальцем «успокоить» какие-
то контуры и сделать их менее резкими.
Традиционно восстанавливаем структу-
ры, которые оказались слишком бледны-
ми по окончании светотеневого этапа. Так,
например, погасла структура края жева-
тельной мышцы, как и  собственная тень
скуловой кости. Их необходимо затемнить.
Стоит также чуть больше закрыть вуалью
тона верхнюю часть уха, которое оказалось
правленную от  источника света. Такое же
направление применяем и  для тени под
подбородком. Чтобы было ощущение реф-
лекса этого пространства, активнее про-
рисовываем край падающей тени и  край
грудино-ключично-сосцевидного мускула.
Убираем в  тень и  нижнее пространство во-
лос, косы. Чем изящнее будет штриховка, тем
больше времени вы потратите на ее выполне-
ние. Чем торопливее и свободнее она будет,
тем быстрее пойдет процесс. Выбирать вам.
Мы делаем участок за  ухом очень актив-
ным по тону, поскольку он находится на пе-
реднем плане. Следующим шагом мы как
будто вылепливаем штриховкой сложную
форму косы, которая обхватывает голову.
Каждый штрих соответствует направлению
и изгибам прядей, вплетенных друг в друга.
Тонально доработав область прически, мы
завершили важный этап создания свето-
теневых отношений в рисунке.
слишком светлым по  сравнению с  перед-
ней поверхностью лица. Мы оставим свет
на мочке уха, повернутой к источнику света.
Если на  поверхности лба остались светлые
пятна, их стоит покрыть штриховкой. Ласти-
ком можно восстановить те пряди и блики, ко-
торые недостаточно заметны на общем фоне.
Постепенно вписываем все элементы штри-
ховкой в  общий объем сферы головы.
В  процессе мы восстанавливаем структу-
ры (особенно переднего плана) и тонально
«поднимаем» их. Все детали дальнего пла-
на уйдут в глубь рисунка. После этого мож-
но сказать, что сборка рисунка завершена.
Дальнейшая проработка зависит только
от того, сколько у вас есть времени и какой
уровень детализации вам нужен.
ЭТАП 6
 ЧАСТЬ III

МУЖСКОЙ
ПОРТРЕТ

Г Л А В А 7. Ж Е Н С К И Й П О Р Т Р Е Т В   П Р О Ф И Л Ь 1 3 3
ГЛАВА 8

МУЖСКОЙ
ПОРТРЕТ
В РАКУРСЕ ¾
И  снова займемся созданием портрета
в  ракурсе ¾. На  этот раз будем рисовать
мужчину.
1. КОМПОЗИЦИЯ НА ЛИСТЕ
Первый шаг  такой же, как и  в  любом дру-
гом портрете. На  расстоянии примерно
двух-трех пальцев от  верхнего края листа
отмечаем макушку. Замеряем высоту голо-
вы на модели (на вытянутой руке каранда-
шом или расставленными большим паль-
цем и  мизинцем). Переносим полученный
отрезок на лист. Как мы уже знаем, высота
головы человека около 21–23 см.
Отмечаем нижний край шеи или положение
яремной ямки. Сравним этот размер с  па-
раметрами головы модели и  увидим, что
длина шеи равна расстоянию от подбород-
ка до слезнячка глаза.
Мы определили композиционные точки
на листе и можем переходить к построению
основных форм.

Ширина головы равна

расстоянию от подбородка
до начала линии роста волос.
Свободное пространство
со стороны лица больше
на несколько миллиметров,
чем со стороны затылка.

Это вы уже знаете из предыдущих уроков.

Находим важную точку-ориентир  — слез-

нячок глаза. Она расположена чуть выше
середины головы.

ЭТАП 1

1 3 6 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
2. ПОСТРОЕНИЕ БОЛЬШИХ ФОРМ: ПРОПОРЦИИ И ОТНОШЕНИЯ
Расстояние от левого края брови до право-
го края брови равно расстоянию от  брови
до затылка. Так мы определяем, где лицевая
часть, а где боковая поверхность головы.
Найдем три известных нам расстояния:
от подбородка до основания носа, от носа
до начала брови и от брови до линии кор-
ней волос. Важно, что здесь мы ориентиру-
емся именно на корни волос, а не на край
падающей челки.
Наметив оси и  точки, нужно определить
область уха. Верхний его край чуть ниже
уровня края брови. При этом мочка также
оказывается чуть ниже основания носа.
Высота уха равна высоте носа, и мы можем
проверить это на модели. Размер носа из-
меряем с помощью карандаша, переносим
на  вытянутой руке на  соответствующий
участок и намечаем высоту уха на листе.
Край уха почти касается силуэта волос бли-
же к затылку. Расстояние от основания уха
до края брови очень близко к расстоянию
от края брови до силуэта переносицы.
Положение уха особенно
важно на этапе построения.
Если натурщик или натурщица
в процессе работы
запрокидывает или опускает
голову, именно по положению
и углу наклона уха легко
вернуть голову в нужное
положение. Важно вовремя
замечать такие изменения
и поправлять модель.
Проработаем область лица. Для начала
находим осевую линию. Самая выступа-
ющая точка силуэта  — край брови. По  от-
ношению к  этому ориентиру определяем
складку лба, которая в  целом совпадает
с центральной осью головы. Относительно
этой оси симметрично отмечаем края пе-
реносицы.
Надбровные дуги модели активно высту-
пают вперед и дают наклон лба, уходящий
на  теменную плоскость. Намечаем внеш-
ний силуэт лба, учитывая его наклон. Вы-
ступающие надбровные дуги формируют
большой наклон подбровной плоскости,
уходящий внутрь.
Мужские брови не имеют такого активно-
го подъема, как женские. Намечаем линию
брови, двигаясь вверх до  высшей точки
и  далее постепенно опускаясь на  боко-
вую поверхность. Симметрично дублиру-
ем бровь дальнего плана, учитывая перс-
пективу.
Линия роста волос на  боковой поверх-
ности находится почти над краем брови,
а  край бакенбарда делит пространство
между ухом и  бровью пополам. Обозна-
чим линию волос ломаной спускающейся
линией.
Силуэт скулы довольно острый в  ракур-
се ¾, но не сильнее надбровной дуги. Сим-
метрично намечаем выступающую точку
скулы переднего плана.
Переходим к области подбородка. Чтобы
определить положение его края слева,
нужно опустить вертикальную ось из  на-
чала левой брови. Точка подбородка бу-
дет чуть сдвинута вправо относительно
этой оси.
Г Л А В А 8 . М У Ж С К О Й П О Р Т Р Е Т В   РА К У Р С Е ¾ 1 3 7
ЭТАП 2
Соединяем край скулы и край подбородка.
Можете перепроверить себя и  замерить
угол этой линии на модели при помощи ка-
рандаша в вытянутой руке. В целом мы опре-
делили характер силуэта лицевой части.
В дальнейшем он будет уточняться, но уже
на данном этапе вполне явно читается.
От края скулы на  ближнем плане симме-
трично строим такую же линию к  подбо-
родку, формируя треугольник передней
поверхности лица. Ширина подбородка
близка к  расстоянию между слезнячками
глаз и ширине глаза.
Можно переходить к  построению контура
носа. Начинаем с  вертикальной области
переносицы. Потом намечаем положение
кончика носа. Он находится почти на одном
уровне с краем дальнего от нас глаза.
Очерчиваем округлый кончик носа и  уво-
дим линию к  основанию носа. Из  точки
слезнячка опускаем вертикальную ось. Ме-
сто крепления ноздри будет сдвинуто чуть
влево по отношению к этой линии.
Переходим к  области рта. Чтобы опреде-
лить его положение, вспомним, что рассто-
яние от  края подбородка до  края нижней
губы равно длине отрезка от нижней губы
до основания носа. Это правило действует
и для нашего портрета.
Намечаем край нижней губы. Мы видим,
что у модели длинный фильтрум, а верхняя
губа довольно узкая.
Чтобы обеспечить точность построений,
стоит сравнить расстояние от места сопри-
косновения губ до основания носа с каким-
нибудь другим размером на  портрете. На-
пример, он будет равен расстоянию от бли-
ка носа до  места крепления ноздри. Мож-
но также сравнить толщину верхней губы
с  другим элементом и  найти схожие соот-
ношения.
Сравнение в процессе
построения рисунка — самый
важный навык.
Найдем уголки рта. Внимательно посмо-
трим на  модель. Какой элемент находится
на  той же вертикальной оси, что и  уголок
рта? Наметьте эту ось и  определите край
рта. То же проделайте для противополож-
ного уголка губ.
Мы видим, как из края ноздри выходит но-
согубная складка, спускается к уголку рта
и огибает его. Ее линия заканчивается при-
мерно на уровне середины нижней губы.
Перепроверяйте наклон головы
модели, при необходимости
корректируйте его.
Пора найти объем волос. Схематично очер-
чиваем край прически — челки, возвышаю-
щейся над поверхностью лба. Обязательно
намечаем изгибы силуэта ломаными лини-
ями, чтобы исследовать геометрию поверх-
ности.
По мере продвижения по силуэту волос мы
смотрим, какие линии параллельны и  со-
звучны с  другими плоскостями портрета.
Например, край челки параллелен силу-
эту лба, а  наклон теменного бугра близок
к углу подбровного пространства.
Пока не завершена линия челюсти. Наме-
тим ее полукруглым контуром.
Край шеи слева выходит из области «второ-
го подбородка». Силуэт задней поверхности
Г Л А В А 8 . М У Ж С К О Й П О Р Т Р Е Т В   РА К У Р С Е ¾ 1 3 9
шеи располагается сразу за  мочкой уха.
Обозначаем воротник рубашки, обхватыва-
ющий шею и сходящийся в яремной ямке.
Кадык (адамово яблоко) изобразить не-
просто: это довольно подвижная (причем
движется она непроизвольно) часть тела.
Но  мы можем измерить расстояние от  ка-
Важно уметь отвлекаться от переднего плана, поверхности лица
и переключаться на время на второстепенные объекты, например
одежду.
3. ПОСТРОЕНИЕ ЛИЦЕВОЙ ЧАСТИ
Самое время заняться уточнением всех
форм и разработкой основного тона.
Начинаем с  области дальнего глаза.
Из  внешнего края намечаем контур ме-
шочка под глазом, уходящий к  слезнячку.
Силуэт объема скулы как будто слегка за-
ходит за этот контур. Объем скулы заканчи-
вается на уровне основания носа.
Переходим к  области носа и  находим пе-
реднюю поверхность его кончика. Обозна-
чаем край собственной тени, обхватываю-
щий кончик носа снизу.
От окончания носовой кости продлеваем
силуэт хряща, одновременно дублируя его
с  другой стороны носа. От  широкой пере-
носицы линии постепенно сужаются книзу,
а два хряща крыльев носа как будто обни-
мают его спинку.
Края верхних век находятся на  одной вы-
соте с  переносицей. Намечаем толщину
правого и  левого век, очерчиваем края
глазных яблок. Чтобы не ошибиться в  на-
клоне этой линии, представьте себе глаз-
1 4 0 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
дыка до линии подбородка, когда он в спо-
койном положении, и понять, что оно равно
длине отрезка от подбородка до края ниж-
ней губы.
Намечаем область плечевого пояса, кото-
рый композиционно уравновешивает мас-
су головы.
ное яблоко в виде шара и веки, огибающие
его поверхность.
Особенность модели в  том, что слезнячки
глаз находятся чуть ниже внешних уголков.
Так создается эффект лисьего взгляда.
Проводим линию нижнего века. Край верхне-
го века будет перекрывать ресничный край
нижнего в  уголках глаз. Важно также пока-
зать нависающий объем кожи над верхним
веком, прорисовав имеющуюся складку.
Вновь обратим внимание на  кончик носа.
Намечаем границы округлой части крыла
ноздри. Далее продолжаем край падаю-
щей тени кончика носа на  область крыла.
Теперь мы можем тонировать область па-
дающей тени нижней поверхности носа.
Определяем зону ноздри. Зная ее положе-
ние, мы можем изобразить линии фильтрума.
Осевой линией покажем угол поверхности
губ и  как нижняя выдается вперед. Линия
соприкосновения губ повторяет полукруг
края нижней губы и уходит к уголкам рта.
ЭТАП 3
Покрываем тоном поверхность верхней
губы. Намечаем границу падающей тени
в ямке под нижней губой.
Переходим к  выступающей части скулы,
оказавшейся на переднем плане. От этого
участка направляем к углу челюсти линию
жевательного мускула. От  этой же точки
скулы через уголок рта к подбородку про-
ходит край щечной поверхности. Мы уже
построили его на  предыдущем этапе. Си-
луэт щечной поверхности на дальнем пла-
не требует уточнения — добавляем объем
жирового тела щеки, делая контур менее
плоским и более живым. Тот же объем зер-
кально повторим штриховкой на  противо-
положной стороне.
Перейдем к  уху, структура которого тре-
бует более детального изучения. Козелок
расположен на  одной высоте с  крылом
ноздри. Через межкозелковую ямку вы-
ходим на  противокозелок. Намечаем ли-
нию противозавитка, заворачивающуюся
внутрь. Она поднимается на силуэт завит-
ка. Ширина завитка в  верхней части уха
невелика.
1 4 2 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Далее спускаемся по  внешнему контуру
уха к мочке, закругляя ее к основанию уха.
Слабой штриховкой заполняем теневую
часть внутри уха.
Можно сразу затонировать боковую по-
верхность волос, головы и шеи. Это позво-
лит проверить соотношения форм и  пра-
вильность построения.
Добавляем структуры в  области подбо-
родка, чтобы приподнять линию от  скулы
до подбородка на передний план. Наносим
легкую штриховку на поверхность гортани.
Уточняем силуэт задней поверхности шеи,
уходящий под воротник. Последний выхо-
дит из-за шеи и  обхватывает ее. Попереч-
ным штрихом показываем толщину ворот-
ника и изгибы ткани.
В  конце этапа накладываем легкий тон
на  боковую поверхность воротника. Пер-
вичное конструктивное построение можно
считать завершенным.
4. ОТРИСОВКА МЕЛКИХ ДЕТАЛЕЙ. ПРОРАБОТКА ОСНОВНЫХ
ТОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Сначала прорисуем радужную оболоч-
ку глаза. Над глазным яблоком нависает
край верхнего века, слегка закрывая ра-
дужку.
Добавляем контур зрачка, обозначаем
границы бликов на  поверхности глаза.
От верхней складки века видно нависание
теневой части. Мы сразу накладываем тень
пространства верхнего века, чтобы создать
Не забывайте перемещаться между участками головы,
не зацикливайтесь на детальной и долгой проработке одного
элемента. Иначе все остальные объекты начнут «отставать»
и целостность рисунка будет нарушена.
Закончив работу над одним глазом, сразу пе-
реходим ко второму. Рисуем край радужной
оболочки и зрачок. Слизистый край нижнего
века слегка выбеливаем ластиком и обозна-
чаем ресничный край, тем самым намечая
толщину века. Штриховкой покажем поворот
надбровных дуг на плоскости лба. Внешний
силуэт надбровной дуги, точнее, ее выпу-
клость сходится с  другой выпуклой линией
лба, образуя небольшую впадинку.
Поднимаемся к  области волос и  штрихов-
кой вдоль контура челки намечаем край
поворота, создавая эффект рефлекса. За-
полняем чуть менее активной штриховкой
всю переднюю поверхность челки. Очер-
чиваем также границы блика на ее поверх-
ности. Направление штриховки должно по-
казать, как челка выпуклым полукруглым
объемом поднимается надо лбом.
Поверхность лба поворачивает на  боко-
вую поверхность в области виска. Ямку ви-
ска заполняем штриховкой и  обозначаем
теневой участок.
этот эффект. От верхнего века также пада-
ет тень на поверхность глазного яблока.
Выходим в область нижнего века и слегка
подтираем контур слизистого края ласти-
ком. Намечаем толщину века ресничным
краем и край собственной тени брови, ко-
торый совпадает с линией роста волос бро-
ви. Далее обозначаем край падающей тени
под бровью и заполняем ее область тоном.
Переходим к носу и отделяем штриховкой
переднюю поверхность от  боковой. Ис-
пользуя разное направление штриха, мы
создаем угол, который они образуют. За-
полняем тоном кончик носа, оставляя про-
странство блика белым.
Мы можем заметить, что вся нижняя часть
носа, уходящая внутрь, осталась слишком
светлой, поскольку теневая область срав-
нялась по тону с освещенными участками.
Сначала восстанавливаем структуру края
собственной тени ноздри, потом заполняем
тоном саму поверхность.
Намечаем край падающей тени. Его форма
показывает рельеф фильтрума.
Рассматривая область носогубной складки,
мы видим, что пространство щеки дальнего
плана заворачивается к  уголку губ и  ухо-
дит в тень. При этом область под носогуб-
ной складкой на переднем плане ловит па-
дающий свет.
Г Л А В А 8 . М У Ж С К О Й П О Р Т Р Е Т В   РА К У Р С Е ¾ 1 4 3
ЭТАП 4
Усиливаем тон верхней губы и  добавляем
тень на поверхности нижней губы, которую
отбрасывает верхняя. Очерчиваем грани-
цы блика на нижней губе. Штриховкой во-
круг блика мы покажем объем губы, кото-
рая выдается вперед.
Поднимаемся на  область скулового края
и  уточняем его штриховкой, постепенно
спускаясь к щечной поверхности и подбо-
родку. Сразу заполняем тоном щечную по-
верхность. Заметьте, как с  противополож-
ной стороны прячется линия силуэта щеки
за линию подбородка.
Заполняем тоном переднюю поверхность
подбородка. Значительно утяжеляем край
собственной тени подбородка.
На верхней плоскости скулы у  глазницы
есть световое пятно, которое мы выделяем
ластиком. Усиливаем край жевательного
мускула тоном. Заполняем тоном и область
залысины лба, и все поверхности волос, ко-
торые повернуты от источника освещения.
5. СВЕТ И ТЕНЬ
Мы затемним и  теневые, и  световые части
портрета, а  потом высветлим области бли-
ков на передней поверхности лица.
Кладем тон на  все поверхности дальнего
плана, постепенно двигаясь вниз. Штрихов-
ку стараемся делать максимально сферич-
ной. В  районе волос есть падающая тень,
которую необходимо изобразить, чтобы по-
казать, насколько волосы приподнимаются
относительно лба.
Покрываем штриховкой поверхность во-
лос. Мы учитываем их направление; штри-
ховка как будто огибает шар головы, уходя
вдаль. Волосы лежат набок. По линии про-
бора проложим край собственной тени или
край поворота поверхности.
Переходим к  области уха. Прокладываем
край рефлекса вдоль силуэта уха, начиная
от  мочки. Усиливаем тон падающей тени
у слухового прохода и в области завитка.
Наша задача — выводить
на передний план структуры,
которые могут «погаснуть»,
например край собственной
тени брови, скулы и т. п.
Нужно лучше проработать структуру во-
ротника рубашки. Достраиваем недостаю-
щие линии, пуговицу и штриховкой показы-
ваем изгибы ткани.
Мы исследовали все элементы, тон пока ус-
ловный, но формы деталей уже точные.
Переходим к поверхности лба. Мы показы-
ваем, как она поднимается на  валики над-
бровных дуг. Соответственно, линия над-
бровных дуг выделяется светлым участком.
В  процессе работы с  тоном структуры бро-
вей «просели», и теперь наша задача — вос-
становить их контрастность. Возвращаем-
ся в  область волосяного края, а  поскольку
направление волосков повторяет характер
выпуклой поверхности бровей, прорисовы-
ваем волоски, постепенно уводя их направ-
ление к виску и затем в сторону уголка глаза.
Если мы прищурим глаза, то увидим, что
тон под бровью довольно близок к  тону
волос. Усиливаем штриховку подбровного
пространства в  тени. Как только этот тон
Г Л А В А 8 . М У Ж С К О Й П О Р Т Р Е Т В   РА К У Р С Е ¾ 1 4 5
ЭТАП 5
становится плотнее, нос и  лоб начинают
«светиться».
Сравните зрачки. Если один больше друго-
го, уравновесьте их: уменьшите или слег-
ка увеличьте один из  них, в  зависимости
от желаемого эффекта.
Заполняем радужку, но  не слишком плот-
ным тоном, чтобы сохранить прозрачность.
Усиливаем ресничный край века, уводя его
к  слезнячку, который тоже требует дора-
ботки контура.
Далее переходим к  области носа, посте-
пенно прорабатываем поперечной штри-
ховкой поверхность спинки. Затемняем
край поворота этой плоскости на боковую
поверхность носа и  покрываем ее тоном.
Слегка приглушаем округлость крыла носа
штриховкой.
Чем выше поднята в портрете выступающая часть скуловой кости,
тем смешливее выражение лица. Эта эмоция скорее зависит от этой
части лица и линии нижнего века, чем от поднятых уголков губ. Если же
мы хотим показать унылое выражение, опускаем выступающую часть
скулы чуть ниже.
Плавно переходим к  щечной поверхно-
сти, которую дополнительно покроем то-
ном. Доработаем край рефлекса поворота
по нижнему контуру челюсти. На поверхно-
сти лба ластиком выделяем блики. По краю
скулового отростка к  уху прокладываем
край собственной тени скулы.
Мы должны покрыть скуловую и  щечную
поверхности интенсивным тоном, чтобы
выделялись световые участки лба и носа.
В области волос сферичной штриховкой за-
полняем боковую поверхность волос. Об-
ласть блика (мы помним, что поскольку лист
Выставляем край собственной тени кры-
ла носа, по  тону она должна быть схожа
с линией брови. Сейчас мы не просто «рас-
крашиваем» формы, а  ищем их структуры.
Иначе, если мы сконцентрируемся на тоне,
портрет может стать замыленным.
Заполняем область падающей тени на губе
и накладываем тон нижней губы. Обратите
внимание: на  поверхности губы модели
есть небольшое возвышение. По  контуру
губы как будто идет более плоская «кай-
ма», которую стоит наметить. Штриховкой
показываем, как область над верхней гу-
бой «подворачивается» в уголки губ.
Приступаем к скуловой части и покрываем
штриховкой нижнюю поверхность, которая
уходит к  носогубной складке. Утяжеляем
край поворота скулы по линии, которая идет
от уголка рта к выступающей части скулы.
белый, то на  портрете больше рефлексов
и  бликов, чем на  реальной модели) остав-
ляем незакрытой.
Выходим в  зону шеи и  выстраиваем край
гортани. Мы специально не слишком затем-
няем воротник рубашки, чтобы он не пере-
вешивал массу головы.
Выстроив край гортани, кладем менее ак-
тивный тон на  всю поверхность шеи, ко-
торая точно не находится в  области пада-
ющего света. Как раз на  поверхности шеи
можно активно использовать палец для
растушевки.
Г Л А В А 8 . М У Ж С К О Й П О Р Т Р Е Т В   РА К У Р С Е ¾ 1 4 7
Восстанавливаем линию челюсти и  край
собственной тени. Уточняем край падаю-
6. СБОРКА РИСУНКА
Если мы внимательно посмотрим на  рису-
нок, то сможем выявить участки, которые
недостаточно гармонируют друг с  другом,
где тон размылся или, наоборот, слишком
интенсивный. Например, мы замечаем, что
поверхность волос получилась достаточно
однородной по тону.
Сделаем контрастнее края прядей челки,
по  линии пробора выделим корни волос,
чтобы создать объем.
Переходим к  глазам. Неточность наложе-
ния тона нижнего века или невнимательная
работа с  радужной оболочкой приводит
к отсутствию симметрии глаз.
На данном этапе восстанавливаем симме-
трию структур и  добиваемся оптимальной
контрастности элементов.
Тонируем боковую поверхность носа, что-
бы выделить свет у края слезнячка. Допол-
нительно штрихуем силуэт спинки носа,
чтобы она не слилась с поверхностью щеки
на дальнем плане.
Проанализируем все отношения на рисун-
ке. Повторно проводим поиск рефлексов,
бликов и  структур, где восстанавливаем
то, что построили на первом этапе работы.
Снова выстраиваем линии основания носа,
отверстия ноздри, фильтрума и т. д. Увели-
чиваем край падающей тени губы. Уточня-
ем контуры глаза, например складки века
и ресничного края верхнего века.
Доходим до  области подбородка, чтобы
доработать ее и  добрать тон. Усиливаем
край собственной тени поворота передней
щей тени внутри уха. Теперь на рисунке свет
и тень работают в гармонии друг с другом.
поверхности подбородка на  боковую пло-
скость.
Необходимо создать структуру волосков
боковой поверхности, которая пока не
закончена. Однако на  данном этапе вы
вольны сами определять степень завер-
шенности портрета. Вы можете потратить
на доработки 10 минут, а можете провести
за этим занятием 10 часов.
Область уха также слишком светлая, что
выводит ее на  первый план. Это следует
исправить — заполнить ухо тоном, прибли-
женным к тону поверхности носа.
Восстанавливаем блики носа, скулы, по-
верхности лба. Уточняем край нижней
губы, который также будет краем собствен-
ной тени поворота поверхности в  область
ямки. Усиливаем тон падающей тени в этой
ямке под нижней губой.
Если вы рисуете с натуры, важ-
но давать модели отдыхать:
просидеть в одном положе-
нии на протяжении трех часов
и более совсем непросто. В это
время вы можете заняться ана-
лизом правильности форм.
Получив плотность рисунка, которая вам
кажется достаточной, можете считать пор-
трет завершенным.
ЭТАП 6
ГЛАВА 9

МУЖСКОЙ
ПОРТРЕТ
В ПРОФИЛЬ
На этом уроке мы будем поэтапно рисовать
мужскую голову в  профиль. Мы создавали
портрет с натуры в этом же ракурсе, и вы мо-
жете применять уже знакомые приемы.
1. КОМПОЗИЦИЯ НА ЛИСТЕ
Условно намечаем основные плоскости
и  «срезы» силуэта головы: скошенные по-
Вот хорошо известная нам
верхности лба и  темени, затылка, линию
последовательность поиска подбородка и  т.  д. Поскольку на  данном
ориентиров и разметки листа: портрете, в отличие от предыдущего, лицо
повернуто в другую сторону, стоит оставить
• на расстоянии трех паль- больше свободного пространства на листе
цев от верхнего края ли- справа.
ста откладываем верхнюю
точку макушки;

• переносим на вытянутой
руке высоту головы с моде-
ли на лист;

• как и в женском портрете,

высота равна общей шири-
не головы от кончика носа
до края затылка.

ЭТАП 1

1 5 2 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
2. ПОСТРОЕНИЕ БОЛЬШИХ ФОРМ: ПРОПОРЦИИ И ОТНОШЕНИЯ
В  первую очередь определяем середину
головы. В  данном случае, измерив рас-
стояние от  подбородка до  слезнячка и  от
слезнячка до внешнего силуэта волос, мы
поймем, что эта точка чуть смещена вверх
относительно середины композиции, по-
скольку голова модели запрокинута.
Далее измеряем три расстояния: от подбо-
родка до основания носа, от носа до брови
и  от брови до  линии роста волос (не края
падающей челки!). Намечаем положение
этих элементов короткими линиями.
Следующая наша задача — увидеть край во-
лос, который как будто «отсекает» область
волосяного покрова от лицевой части.
Намечаем линию от  подбородка к  темен-
ному бугру, показывающую поворот све-
та в  область тени. Далее снова измеряем
на вытянутой руке расстояние от подбород-
ка до носа. Оно окажется равным горизон-
тальным отрезкам от кончика носа до верти-
Постоянно перепроверяйте себя и сравнивайте расстояния. Сразу
вносите необходимые корректировки, не оставляйте исправления
на потом. Вы можете совсем забыть об этом — и искажения окажутся
критичными.
Угол наклона верхнего века можно опре-
делить на  глаз или на  модели подставить
к  этой линии карандаш на  вытянутой руке
и перенести замер на рисунок.
Теперь мы можем определить угол наклона
линии между ноздрей и слезнячком. Таким
же будет угол наклона линии крепления
уха к голове, а также участка волос около
уха. Край волос справа при этом делит рас-
стояние от уголка глаза до уха пополам.
кальной оси внешнего уголка глаза, а также
от уголка глаза до верхнего края уха.
Можно заметить, что край мочки лежит
на одном уровне с краем нижней губы, а сам
край губы по  традиции делит расстояние
от подбородка до основания носа пополам.
Находим и намечаем область козелка. Общая
ширина уха в  данном случае равна рассто-
янию от  подбородка до  края верхней губы.
Теперь можно попробовать на глаз построить
местоположение подбородка, надбровной
части, а затем перепроверить себя на модели.
Чтобы понять, правильно ли мы определили
глубину ноздри, можно сравнить ее шири-
ну, например, с  расстоянием от  подбородка
до края нижней губы. Эти отрезки одинаковы.
Если мы проведем вертикаль из края ноз-
дри вверх, она пройдет через середину
переносицы. Край переносицы при этом
совпадает с краем верхнего века.
В  области лба необходимо найти область
лобных бугров. Если из  точки слезнячка
мы проведем вертикаль вверх, она войдет
в место соединения лобных бугров с краем
челки.
Далее строим силуэт волос. Челка при-
поднимается над поверхностью лба и  по-
вторяет его наклон. Рублеными линиями
обозначаем край волос в  области виска,
поднимаясь к зоне залысины.
Г Л А В А 9. М У Ж С К О Й П О Р Т Р Е Т В   П Р О Ф И Л Ь 1 5 3
ЭТАП 2
Определяем угол наклона ноздри: здесь
он совпадает с углом наклона века и края
верхней губы. Такие параллельные линии
создают особый ритм в  портрете, который
смотрится красиво.
Намечаем край собственной тени (пока
примитивной прямой линией) крыла носа
и штрихуем падающую тень под ним. Тони-
руем также область тени в углублении глаз-
ницы у переносицы.
Как мы помним из урока по созданию пор-
трета в ракурсе ¾, длина фильтрума моде-
ли больше толщины верхней губы. Очер-
чиваем силуэт губ (нижняя чуть выдается
3. ПОСТРОЕНИЕ ЛИЦЕВОЙ ЧАСТИ
Мы уже точно определили положение
и границы всех основных элементов рисун-
ка. Теперь займемся их построением.
Голова модели не в абсолютном профиле —
например, край дальней брови слегка виден
из-за линии переносицы. Намечаем этот край,
уточняем начало брови на  переднем плане.
Как только мы выставим эти точки, а  также
уточним осевую линию переносицы, мы сразу
получим эффект глубины в рисунке.
Силуэт переносицы идет вниз почти верти-
кальной линией и  поворачивает на  контур
горбинки, далее уходя к кончику носа.
Обрисовываем силуэт носа. Нижняя его
поверхность не горизонтальна, а слегка на-
клонена вниз к фильтруму. Далее обознача-
ем блик вдоль спинки носа, который покажет
поворот передней поверхности на боковую.
Тень у слезнячка переходит в тень по краю
поворота вдоль носа.
Поскольку все формы человеческого лица
«полукруглые», даже в профиль мы видим,
Кстати, область волос можно
растушевать грязным
от графита пальцем и таким
образом легко и быстро
заложить ее базовый тон.
вперед) и  опускаемся на  контур ямки под
нижней губой и подбородка.
Остается определить местоположение
уголка рта  — и  второй этап можно считать
завершенным.
как поверхность закругляется. В  данном
ракурсе мы также увидим осевую линию,
проходящую посередине лба и носа.
Легким тоном обозначаем границы хрящей
кончика носа. Намечаем дугу отверстия
ноздри. Уточняем также край собственной
тени крыла ноздри  — он огибает линию
ноздри и показывает созданную ею выпук-
лость.
Переходим к глазу. В этой области мы сра-
зу увидим линию кожной складки, которая
перекрывает поверхность верхнего века,
поскольку чуть толще него. Намечаем кон-
туры этих элементов.
Обозначаем край сферы глазного яблока,
который задвинут чуть сильнее внутрь, чем
ресничный край. Так мы покажем толщину
верхнего века.
Мы видим всю слизистую поверхность
нижнего века и толщину края. Край верхне-
го века развернут от  нас, а  на нижнее мы
смотрим как будто слегка сверху. Верхнее
веко также интенсивнее по тону.
Г Л А В А 9. М У Ж С К О Й П О Р Т Р Е Т В   П Р О Ф И Л Ь 1 5 5
ЭТАП 3
Намечаем передний край мешочка под гла-
зом. Сразу же можно очертить область ра-
дужки и наметить точку зрачка. Не делайте
ее черной, иначе она выйдет на передний
план. Можно просто обрисовать контур
зрачка и не заполнять его тоном.
Штриховкой покажем, как надбровные
дуги поворачивают с  передней поверхно-
сти на боковую область виска.
Переходим к области губ и намечаем филь-
трум, спускающийся клином. Очерчиваем
контур передней поверхности верхней губы
и  уводим линию к  месту смыкания губ. Ли-
ния соприкосновения идет вниз к уголку рта,
рядом с ним чуть приподнимается и прячет-
ся за кожной складкой круглой мышцы рта.
На верхней и нижней губах и на подбородке
мы также видим осевую линию, проходящую
через центр, и края передней поверхности.
Носогубная складка начинается в  месте
крепления ноздри и  огибает уголок рта,
проходя на небольшом расстоянии от него.
Ее линия идет параллельно складке уголка.
Далее определяем зону щечной поверхно-
сти и начинаем выстраивать область уха.
Намечаем бугорок козелка и дугу завитка.
Работаем ломаными линиями, чтобы кон-
структивно показать все повороты поверх-
ности уха.
От козелка вниз строим межкозелковую ямку
и уводим линию на ножку противокозелка.
4. ОТРИСОВКА МЕЛКИХ ДЕТАЛЕЙ. ПРОРАБОТКА ОСНОВНЫХ
ТОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Сейчас мы нанесем первичный тон на  по-
верхности, но не с целью создания тональ-
ного рисунка, а  для более детального ис-
следования форм.
Обычно у людей в расслаблен-
ной позе зона седьмого
шейного позвонка оказывается
на одном уровне с нижним
контуром подбородка.
Отмечаем, где находится нижний край во-
лос относительно уха, и обозначаем его.
Спускаемся и  уточняем силуэт задней по-
верхности шеи.
Нам необходимо найти расположение те-
менного бугра, поскольку линия между те-
менным и  лобным буграми дает нам край
поворота между верхней и  боковой по-
верхностями черепа.
В области челки так же, как в случае с но-
сом и  подбородком, намечаем осевую
линию, проходящую через центр. Она по-
кажет нам полукруглый объем челки и по-
ворот ее края внутрь.
Возвращаемся к  области шеи и  намечаем
область кадыка, а также яремную ямку, обра-
зованную сходящимися грудино-ключично-
сосцевидными мускулами с  обеих сторон
шеи. Такое подробное исследование фор-
мы помогает красиво уточнить все дета-
ли рисунка и  позволяет перейти к  работе
с мелкими деталями и тоном.
На этапе проработки мелких деталей мы
добавляем все больше структурных линий.
Например, широкой линией показываем по-
ворот боковой поверхности носа на область
Г Л А В А 9. М У Ж С К О Й П О Р Т Р Е Т В   П Р О Ф И Л Ь 1 5 7
щеки. При помощи такой же структуры опре-
деляем границу между передней поверхно-
стью скулы и боковой областью щеки.
Тональным пятном оттеняем скуловой от-
росток, уходящий к уху.
Уводим также в тень нижнюю часть челки.
Заполняем штриховкой верхнюю область
волос до  края поворота между лобным
и  теменным буграми. Вдоль внешнего си-
луэта волос необходимо создать край соб-
ственной тени и световой рефлекс.
Начинаем тонировать боковую поверх-
ность головы. Штриховка на  данном этапе
не служит точной передаче каждой пряди,
скорее, она повторяет силуэт головы, под-
черкивая ее шаровидную форму.
По тому же принципу прорабатываем щеч-
ную поверхность и направленной штрихов-
кой показываем все ее плоскости.
Структурной линией намечаем край жева-
тельного мускула, направленный к  уголку
глаза и кончающийся на выступающей ча-
сти скулы.
Заполняем теневую ямку фильтрума и про-
странство верхней губы тоном.
Не забудьте добавить тень
в уголке рта, которая визу-
ально поднимет его. Тогда
выражение лица на портрете
не будет пессимистичным.
1 5 8 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Необходимо также тонировать переднюю по-
верхность нижней губы. На боковой поверх-
ности есть блик, создающий эффект объема.
Намечаем ямку под нижней губой, которая
лежит в тени.
Верх подбородка обозначен «бугорком со-
мнения», который ловит блик от  источника
освещения. Далее поверхность подбород-
ка спускается в  теневую область, которую
мы покрываем тоном. Намечаем край соб-
ственной тени низа подбородка и  тональ-
ным пятном подчеркиваем комок Биша.
Спускаемся на  поверхность шеи и  покры-
ваем ее теневую часть размашистой, сво-
бодной штриховкой. Сейчас нам важно со-
здать общие светотеневые отношения.
Край трапециевидной мышцы находится в об-
ласти падающего света и  выдается вперед
на фоне теневых участков задней поверхно-
сти шеи и области под нижней челюстью.
Итак, мы определили область плеча и  во-
ротника, уточнили силуэт кадыка и гортани.
Остается внимательнее рассмотреть об-
ласть уха.
Покрываем тоном внутреннюю часть уха
в  области падающей тени. Самой плотной
штриховка будет в  межкозелковой ямке
и пространстве между завитком и противо-
завитком. Усиливаем край завитка, чтобы
структуры уха не погасли. Намечаем край
собственной тени вдоль мочки уха и созда-
ем эффект рефлекса.
Теперь можно перейти к самому приятно-
му этапу: светотеневой проработке всех
элементов.
ЭТАП 4
5. СВЕТ И ТЕНЬ
Лучше всего начать с  теневых участков.
Прежде всего займемся проработкой об-
ласти глаза.
Плотной штриховкой прорисовываем край
брови. Волосистая часть позволяет нам
сразу создать активный и контрастный край
собственной тени. Активным тоном запол-
няем участок тени у переносицы. Когда тон
окружает незаштрихованные участки, свет-
лые пятна сразу начинают сиять.
Прорисовываем зрачок, контур радужной
оболочки и  добавляем тень, падающую
от  верхнего века на  глазное яблоко. За-
полняем боковую поверхность века и под-
бровного пространства.
Следуя за осевой линией лба, накладываем
направленную штриховку, показывая, как
поверхность «переваливается» через над-
бровные валики и уходит на плоскость лба.
Покажем край собственной тени челки.
При этом используем штрих, соответствую-
щий изгибам прядей, постоянно поворачи-
вая карандаш в разных направлениях. Под
волосами есть падающая тень, которая не
так активна по тону, как поверхность волос.
От края челки поднимаемся к верхнему си-
луэту волос и прокладываем край собствен-
ной тени, создающий световой рефлекс. Он
необходим: если мы подводим основной тон
к краю формы, исчезает полнота объема.
Блик переднего края челки оставляем
светлым, обходя его штриховкой. Структу-
ра волос спускается к  области теменного
бугра и уходит к уху.
Как только мы получим достаточно выра-
зительную структуру волос вдоль силу-
этного края, нужно проработать боковую
поверхность. Контурной штриховкой обо-
значаем край волос у  залысины и  про-
1 6 0 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Мы можем активно растирать
штриховку пальцем, чтобы
сэкономить силы и заполнить
просветы.
должаем заполнять область волос. На-
правление волос соответствует повороту
поверхности черепа.
Как только мы проработали волосяной
покров головы, все остальные структуры
ушли на второй план. Необходимо вернуть-
ся к ним и восстановить.
Уточняем край уха, который «провалился»
вглубь волос.
Мы видим, что вся область виска и  бакен-
барда в  тени. Покрываем эту поверхность
штриховкой и  уточняем силуэт волос. По-
верх растушеванной области виска наме-
чаем штриховкой структуру волосков.
Переходим к яблочку скулы. Его необходи-
мо вывести на  передний план, усилив тон
падающей тени. Штриховка будет следо-
вать за  круглыми очертаниями этой обла-
сти и создавать эффект полусферы.
Так же работаем и с мешочком под глазом.
Плоская поверхность становится как будто
припухлой. У  кого-то эта припухлость вы-
ражена больше, у кого-то — меньше.
В области уха прорабатываем контур завитка,
делая его более структурным. Ластиком мож-
но восстановить белое пятнышко противо-
завитка, если оно оказалось затушеванным.
Слуховое отверстие заполняем более
плотным штрихом, растягивая его к  меж-
козелковой ямке.
ЭТАП 5
ЭТАП 6
Эффект будет разным в зависимости от того,
насколько свободен штрих. Так, расслаблен-
ная штриховка больше подходит для изо-
бражения живой натуры, например волос
и кожи человека. Аккуратный и умеренный
штрих — отличный вариант для гипсовой го-
ловы с ее особой текстурой и характером.
6. СБОРКА РИСУНКА
В  результате детальной проработки тона
некоторые формы и структуры иногда «рас-
сыпаются», рисунок перестает быть целост-
ным. На данном этапе мы смотрим на него
и  анализируем, как объекты соотносятся
друг с другом.
Если вы видите, например, слишком «све-
тящиеся» участки или тональные пятна, ко-
торые сливаются друг с  другом, создавая
ощущение плоской поверхности, это необ-
ходимо исправить.
Необходимо тонально уплотнить всю боко-
вую поверхность головы, чтобы она вышла
на первый план, а периферийная структура
(на данный момент слишком выдающаяся
вперед) ушла вглубь.
Кладем больше тона по линии от теменного бу-
гра к подбородку, утяжеляя край скулы и край
собственной тени волос на височной кости.
Стоит также усилить тон падающей тени
внутри уха и края собственной тени, чтобы
вывести эту область на передний план. Тре-
буют уточнения и внутренний контур завит-
ка, и боковые края ножки противозавитка.
Часто художники при рисовании портрета
в  профиль не осознают, как важно уделить
внимание именно уху и  его контрастности,
за счет чего оно выходит вперед и создает
необходимую глубину в работе. Если же ухо
слишком «активно», всегда можно затониро-
вать и приглушить его световые участки.
Щетина прорисовывается мелкими штри-
хами, которые расположены друг за  дру-
гом и имеют разное направление. А базой
для щетины становятся тональные участки
поворотов челюсти. Под волосками также
должен быть наложен тон.
Точно так же мы можем затонировать боко-
вую поверхность волос у  виска, если она
слишком бликует. Текстуры поверхности
уже достаточно для того, чтобы мы могли
свободно набирать тон размашистой штри-
ховкой, не переживая о  структуре волос-
ков. Если в  процессе структура начинает
пропадать, можно восстановить ее по уже
имеющимся линиям.
Снова прорабатываем выступающую часть
скулы и  поднимаем ее за  счет более ак-
тивной падающей тени. Дорабатываем так-
же волоски щетины вдоль линии челюсти,
которые добавят характер и  выведут этот
край на передний план. Усиливаем тон тени
в области впадины виска.
Не забывайте, что рисунок —
удивительная игра на плос-
кости. Создается ощущение
пространства, и только ваша
логика позволит вам убедить
зрителя в том, что он видит
перед собой живого человека.
На этом этапе можно заканчивать рисунок.
Дальнейшее зависит от того, сколько у вас
есть времени, от  терпеливости модели
и вашего желания набрать больше объема.
 ЧАСТЬ IV

СПЕЦИФИКА
РИСУНКА
ГИПСОВОЙ
ГОЛОВЫ

Г Л А В А 9. М У Ж С К О Й П О Р Т Р Е Т В   П Р О Ф И Л Ь 1 6 5
ГЛАВА 10

ГИПСОВАЯ
ГОЛОВА
АНТИНОЯ
Антиной — одна из самых известных скульп-
тур в мире, его гипсовую голову можно найти
в любой художественной школе. При рисова-
нии этой скульптуры мы проходим всё те же
шесть этапов и  применяем те же принципы
и методы, что и при создании портретов жен-
щин и мужчин, изображений гипсовых голов.
Единственное отличие — новый ракурс, с ко-
торого мы будем рисовать: анфас.
1. КОМПОЗИЦИЯ НА ЛИСТЕ
Первый этап  — композиционное располо- Сразу заложим область шеи и ее горизон-
жение головы на  листе и  формирование тальный срез. Потом нужно определить
основных отношений. характер срезов силуэта по бокам черепа,
а также наметить «шапку» волос и границы
Примерно на  расстоянии ширины двух лица. Ширина лица измеряется по крайним
пальцев от  верхнего края обозначаем ма- точкам выступающих частей скул и  равна
кушку. Поскольку Антиной смотрит прямо расстоянию от подбородка до зоны бровей.
на зрителя, мы изображаем его точно посе-
редине листа. Намечаем области бровей и  границы ску-
ловой области.
Привычным методом измеряем высоту го-
ловы на  натуре и  переносим на  рисунок.
Далее нужно сопоставить ширину головы
с  высотой, и  лучше сначала сделать это
на  глаз, чтобы потренировать свой глазо-
мер.

После этого определяем ширину головы

от  крайнего завитка волос слева до  тако-
го же справа и  накладываем ее на  длину
вертикального отрезка от нижней точки под-
бородка до макушки. Новый отрезок дохо-
дит примерно до верхнего завитка посере-
дине лба.

Мы видим, что голова не строго вертикаль-

на, а  слегка наклонена влево. Фиксируем
угол наклона карандашом на  вытянутой
руке и переносим его на рисунок. Для это-
го накладываем карандаш на  срединную
ось головы.

ЭТАП 1

1 6 8 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
2. ПОСТРОЕНИЕ БОЛЬШИХ ФОРМ: ПРОПОРЦИИ И ОТНОШЕНИЯ
Второй этап мы начнем с классических про-
порций, которые уже нам известны.
Мы сравнили ширину лица с  расстоянием
от подбородка до бровей. Эти две величи-
ны практически одинаковы, вторая нена-
много больше.
Следующим шагом наметим три одинако-
вых расстояния: от  подбородка до  носа,
от  основания носа до  бровей и  от бровей
до  линии роста волос. Последняя здесь
нам не видна, поэтому намечаем рассто-
яние до  верхнего завитка. Так мы обозна-
чим основание носа, линию начала бровей
и край завитка.
Расстояние от переносицы до края головы
должно быть чуть меньше длины носа.
Определить край волос тоже важно, ведь
при этом мы выставим границы «шапки» при-
чески, которая нависает над лицевой частью.
Найдя эти размеры, мы пока не начинаем
рисовать лицо, а продолжаем выстраивать
большие формы. Область волос занимает
почти такую же площадь, как и лицо.
Нижние края завитков по бокам головы за-
канчиваются примерно на  уровне кончика
носа. Но  это более актуально для пряди
слева  — завиток справа подлиннее и  сви-
сает чуть ниже.
Если мы продолжим линии силуэта лица
вверх, то увидим, что весь передний объем
завитков очень удобно вписывается в  эти
границы.

Очень важный момент — создание абсолютно точных пропорций.

Так, расстояние между краями двух завитков, которые венчают сверху
переднюю массу волос, равно расстоянию от подбородка до бровей.
Тот же размер мы увидим, если наложим его на высоту боковой массы
прически. Такие одинаковые параметры очень удобно использовать
в работе, особенно над гипсовыми головами, которые часто представ-
ляют собой канонические изображения с точки зрения пропорций
лица человека.

На боковой поверхности волос намеча- Наметив основание носа и  линию подбо-

ем края завитков, которые расположены
на  уровне уголков глаз. Представьте при-
мерно, где проходит ось глаз (слезнячок
помещается посередине между краем под-
бородка и краем волос на макушке), и обо-
значьте нижние границы завитков. В даль-
нейшем вы сможете скорректировать свои
построения.
родка, несложно найти край нижней губы,
который, как вы уже догадались, делит про-
странство между ними пополам.
В завершение второго этапа наметим края
шеи. Она изящно изгибается влево, делая
изображение более живым.

ГЛ А В А 10 . Г ИПС ОВА Я ГОЛОВА А Н ТИНОЯ 1 6 9

ЭТАП 2
3. ПОСТРОЕНИЕ ЛИЦЕВОЙ ЧАСТИ
Третий этап подразумевает проработку
мелких объектов. Однако нам необходимо
определить, какие объекты можно назвать
мелкими. В данной скульптуре объем прядей
не элемент дальнего плана. Он имеет вес на-
равне с лицом, если вообще не доминирует.
Пряди волос мы выстраиваем одновременно
со всеми остальными элементами портрета.
В  первую очередь нужно определить ши-
рину носа относительно слезнячков глаз,
которые уже намечены. Расстояние между
слезнячками равно ширине глаза и  шири-
не подбородка. Вы можете проверить это
на модели.
Намечаем слезнячки глаз и  их внешние
уголки, ориентируясь на эти пропорции. Ве-
личины могут немного различаться, но  на
этом этапе мы примем, что они одинаковы.
Умение найти равные или близкие по зна-
чению параметры на  этой стадии гораздо
важнее реальной разницы между ними.
Намечаем ширину основания носа (примем,
что этот отрезок той же величины) и спуска-
емся, чтобы обозначить границы передней
поверхности подбородка.
Расстояние между уголками рта чуть боль-
ше основания носа. А  вот высота губ как
раз соответствует канонам, согласно кото-
рым длина фильтрума равна высоте верх-
ней и нижней губ.
Еще один важный ориентир  — уголки губ
и  край бугорка посередине находятся
практически на одной оси. Теперь наметим
линию соприкосновения губ и край пухлой
верхней губы.
Переходим к области глаз и намечаем ли-
нию складки верхних век.
Мы также можем сразу обозначить брови.
В целом они горизонтальны, но имеют лег-
кий подъем с высшей точкой над уголками
глаз, а за ней снова спускаются чуть вниз.
Уже сейчас имеет смысл слегка затониро-
вать подбровное пространство, чтобы пока-
зать, насколько этот объем пропорционален
и как хорошо мы чувствуем характер формы.
То же сделаем и  в  зоне носа. Для начала
определяем край отверстий ноздрей, ко-
торые приподняты относительно кончика
носа, а потом тем же тоном покрываем ниж-
нюю область ноздрей. Такой же штрихов-
кой заполняем поверхность верхней губы,
которая повернута от источника света, и по-
лукруглую тень ямки под нижней губой.
Найдя эти величины, позволяющие оце-
нить параметры лица, можно переходить
к завиткам волос.
Начнем с завитка точно посередине лба. На-
мечаем его боковые границы и нижний край.
Сам завиток формой напоминает каплю, но,
хотя этот объем полукруглый, мы намечаем
его геометричными рублеными линиями.
Пряди передней поверхности лба доволь-
но симметричны  — например, двум завит-
кам справа вторят два завитка слева. На-
мечаем внешние линии крайних завитков
над границами лица. Далее идут завитки,
внешние контуры которых заканчиваются
над уголками глаз.
Нижний край каждого из боковых завитков
приподнимается к  пряди посередине, соз-
давая свод или арку края челки. Мы видим,
что симметрия не абсолютна и завитки сле-
ва опускаются чуть ниже завитков справа,
что тоже необходимо показать.
Над центральной прядью находится вто-
рой завиток, который загибается влево
под тем же углом, что и завиток централь-
ной пряди лба.
ГЛ А В А 10 . Г ИПС ОВА Я ГОЛОВА А Н ТИНОЯ 17 1
ЭТАП 3
 Внимательно отслеживайте, какие линии в прическе параллельны
друг другу. Именно они создают очень красивый и приятный
глазу ритм. В процессе рисования волос вся эта масса линий может
запутать нас — и мы потеряем основные завитки и их формы. Чтобы
этого не произошло, необходимо добавить тонировку всех найденных
плоскостей. Наметим толщину нижних краев прядей и заполним
области тени штриховкой.

На данном этапе не рекомендуется рисо- Обозначив силуэты всех главных прядей,

вать падающую тень, но  в  случае с  завит-
ками мы очень легко наметим тень, кото-
рую они отбрасывают на поверхность лба.
Это нужно, чтобы понять, правильно ли мы
определили параметры лба.
Возвращаемся к области рта и подбородка.
Здесь мы намечаем край собственной тени
по контуру подбородка и заполняем тоном
его нижнюю часть.
Размечаем боковые пряди волос на уровне
уголков глаз. Линии нижнего края завитков
проходят под схожим углом, слегка спуска-
ясь влево. Чтобы увидеть, как завитки отли-
чаются друг от друга, сначала необходимо
найти их сходства.
С левой стороны есть завиток у края лица,
заканчивающийся на  уровне брови. Такая
же прядь, но  уже подлиннее, идет справа.
Она выгибается в  сторону зрителя и  за-
нимает половину общей ширины боковой
массы волос.
мы, так же как в случае с челкой, закроем
их теневые участки тоном. Это довольно
сложная работа, поскольку нужно помнить
все параметры. Мы уже отстроили все си-
стемы волос и теперь, «переползая» по их
поверхности, создаем их объем.
Переходим к работе над лицом. Структурной
линией с двадцатью повторами штриха наме-
чаем край собственной тени скулы на высту-
пающих участках слева и справа. Это не тон-
кая силуэтная линия, а  широкая структура,
предполагающая поворот поверхности.
Намечаем округлые формы нижней челю-
сти. На  лице Антиноя нет ни морщин, ни
острых углов, как у более взрослого чело-
века. Это юноша, чьи кожа и черты лица на-
полнены объемом и свежестью.
Обозначаем радужную оболочку глаз. Для
начала определяем угол взгляда. Верхнее
веко повторяет изгиб глазного яблока.

Тем же способом выстраиваем все остальные

пряди, постепенно спускаясь к краю волос.
Особого внимания требуют пряди на  ма-
кушке, ниспадающие веером. Мы не рису-
ем их границы вогнутыми линиями  — это
создаст соответствующий объем «ямы». На-
против, их линии мы постараемся сделать
параллельными внешнему силуэту головы,
более прямыми и рублеными.
Постоянно сравнивайте
левую и правую части,
«привязывайте» все параметры
прядей к уже существующим
элементам: на какой высоте
находятся завитки относитель-
но, например, носа и т. п.

ГЛ А В А 10 . Г ИПС ОВА Я ГОЛОВА А Н ТИНОЯ 17 3

Выстраиваем ресничный край века, ко-
торый повторяет изгиб его складки. То-
нальное напряжение этого края мы бу-
дем привязывать к направлению взгляда
Антиноя.
Намечаем нижние веки. Поскольку уголки
глаз слегка опущены, придавая лицу груст-
ное выражение, так же будут направлены
и  линии нижних век. Края тени в  уголках
4. ОТРИСОВКА МЕЛКИХ ДЕТАЛЕЙ. ПРОРАБОТКА ОСНОВНЫХ
ТОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Продолжаем построение рисунка головы
Антиноя, постепенно углубляясь в  мелкие
детали с  сохранением симметрии парных
элементов.
Приступаем к  области носа. Выстраиваем
края его спинки, которые почти параллель-
но спускаются к кончику носа от переноси-
цы, слегка расширяясь в  области носовой
кости. Края спинки при этом намечаются не
единой прямой линией вниз, а несколькими
выпуклыми. Перед кончиком носа также
есть небольшое сужение этой поверхности.
Тоном показываем уходящие к скулам бо-
ковые поверхности носа, также захватывая
крылья.
Теперь мы можем выстроить край кончика
носа. Эта линия плавно переходит в очерта-
ния отверстий ноздрей. Вдоль этого силуэта
также пролегает более темный край соб-
ственной тени, создающий эффект рефлекса.
Рисование анфас особенно
полезно для того, чтобы
научиться чувствовать
симметрию в портрете.
1 7 4 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
глаз идут вверх под таким же углом, что
и уголки рта или основания носа.
В  области шеи намечаем область падаю-
щей тени, опять же чтобы показать ее отно-
шение к массе лица.
Мы определили крупные формы. Далее нам
предстоит более детально проработать все
элементы лица и уточнить мелкие объемы.
От носа спускаемся к области губ. Обозна-
чаем двумя линиями возвышения фильтру-
ма и ямку края верхней губы. Вы наверняка
помните, что объем губ состоит из «шарика»
верхней и двух «шариков» нижней. Поэтому
далее находим контур бугорка в  месте со-
единения и создаем край собственной тени
вдоль него. Далее в  стороны продолжаем
линии соприкосновения губ до уголков рта.
Прорисовываем край нижней губы над ям-
кой, который не доходит до уголков и пре-
вращается в плоскую поверхность над ва-
ликами.
На подбородке структурной линией выде-
ляем край собственной тени, а под ним та-
ким же изгибом — нижний край подбород-
ка или силуэт. Далее силуэт также нужно
уточнить, он показывает реальные границы
челюсти. Но  если этот контур сразу выде-
лить активнее, чем край собственной тени,
мы получим слишком массивную террито-
рию челюсти и щек.
Плотность и  толщина полностью исчезают,
как только мы создаем край собственной
тени через щечную поверхность с обеих сто-
рон. Лицо сразу становится у´же и изящнее.
Возвращаемся к области глаз. Достраиваем
линии складки и  ресничного края каждого
ЭТАП 4
глаза, уводя их к  слезнячкам. Еще одной
линией, повторяющей изгиб ресничного
края, создаем толщину века. При отрисовке
этих линий глаза невольно «выпрыгивают»
на передний план.
Необходимо уточнить и  линию нижнего
века, а также создать складку его перехо-
да на поверхность скулы.
Прорисовав все контуры глаз, утяжеляем
формы бровей и  тонируем волоски. Если
вы хотите еще немного проработать эту
зону, усильте тон тени под бровью. Можно
также сразу наметить радужную оболочку
глаз вокруг центральных осей, на которых
мы отметили ее положение. На  этих осях
лежат зрачки, которые мы покажем бук-
вально парой коротких линий. Не прорисо-
вывайте активно эти элементы, иначе они
будут слишком выдаваться вперед. Все-
таки мы рисуем не портрет живого челове-
ка, а гипсовую голову.
Пора перейти к длительному процессу про-
рисовки каждого завитка волос, доводя их
по уровню проработки до лицевой части.
Необходимо постоянно отслеживать ритмы и параллельные линии
в построении волос: если вы перестанете это делать и утратите
бдительность, то начнете бездумно срисовывать всё, что видите,
без привязки линий к окружающим элементам.
Отрисовывая каждую прядь, мы по-преж-
нему думаем о том, как они будут работать
вместе, и о симметрии.
Если внимательно изучить края прядей
на макушке и их силуэтный край, можно за-
метить, что ни одна из этих линий на самом
деле не вогнутая. Мы изображаем эти кон-
туры выпуклыми полукруглыми линиями,
которые прячутся друг за друга.
1 7 6 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Начинаем также с  центрального завитка,
в  котором видим несколько более мелких
прядей, также требующих построения. Два
завитка загибаются под тем же углом, что
и большой, на котором они лежат. Над всей
этой массой нависает другая прядь тре-
угольной формы, проходя по краю нижнего
завитка.
Некоторые пряди отбрасывают падаю-
щую тень на завитки под ними, поэтому мы
сразу покажем границы этих теневых пя-
тен, которые затем покроем тоном. Прядь
за  прядью прорабатываем структуру во-
лос. Все линии завитков, построенные
ранее, станут для нас путеводными струк-
турами, поверх которых строится более
детальная конструкция.
Пока это очень дробная схема рисования, мы
утрачиваем большие формы. Если это сбива-
ет вас с толку, можно общим схематичным то-
ном наметить основные зоны освещенности
и повороты этой области, а параллельно вы-
страивать пряди волос. Стоит также сразу за-
полнять тоном все зоны падающей тени, что
позволит показать направление форм.
Постепенно мягкой штриховкой мы можем
увести боковые области волос и  челки
в  тень, оставив на  свету только передний
план волос. Лучше вводить этот тон после
построения всех линий, иначе при стирании
лишних штрихов ластиком могут появиться
лишние просветы.
Все нижние линии, повернутые от  источ-
ника света, тонируем чуть активнее, а  все
верхние  — чуть слабее, иначе они начнут
конфликтовать друг с другом.
5. СВЕТ И ТЕНЬ
Назначая тон каждому элементу рисунка,
мы можем начать работу от  большой фор-
мы, заштриховывая большие площади (на-
пример, боковые массы волос) и  уводя их
в тень. При этом мы будем работать поверх
уже созданных структур и линий.
«Подкладочный» тон позволит
быстро передать сферическую
форму головы.
Отдельные участки можно слегка расте-
реть пальцем, что облегчит работу. Такой
же штриховкой, огибающей полукруглую
форму головы, мы дополним тень нижнего
края челки. Она станет более объемной
и поднимется над поверхностью лба. В ре-
зультате мы уйдем от  дробного рисова-
ния и  снова соберем все формы воедино:
на данном этапе это важнее всего.
Постепенно набираем тон боковых поверх-
ностей щек и  скул. Голова Антиноя доста-
точно удобна в  изображении, поскольку
на лице нет жестких впадин, углублений или
складок, характерных для более взросло-
го человека. Тени на  щеках выглядят мяг-
кими и рассеянными.
Добавляем тон и под челкой в области лба,
пока не четкими пятнами, а мягким общим
тоном «кожи».
Далее четко разделим тени и свет. Все детали
не в  поле падающего света лучше вывести
более активным тоном вперед. Начать мож-
Первичное построение завершено. Мы мо-
жем перейти к отрисовке каждого элемен-
та с наложением штриховки.
но с любого участка, но лучше с той области,
которая визуально ближе всего к зрителю.
Посмотрите на передний край волос и опре-
делите, где край собственной тени цен-
трального завитка. Уточните его как самый
темный элемент области. Заполните участок
тени под краем собственной тени завит-
ка. К  этому же объему необходимо привя-
зать область падающей тени под завитком
на  поверхности лба. Падающая тень здесь
необходима для создания рефлекса внутри
завитка и для того, чтобы избежать иллюзии
плоской формы, как будто прядь волос при-
липла ко  лбу. Эффект рефлекса особенно
важен в рисовании гипсовой головы.
Двигаясь дальше по  поверхности головы,
можете сразу начинать с  падающей тени
каждого завитка и  потом уже тонировать
его. Тон прядей должен быть светлее пада-
ющей тени, поскольку освещение выстав-
лено так, что контраст между тенями и све-
том очень высок.
При другом освещении это не будет обяза-
тельным условием. Но на начальных этапах
обучения советуем четко разграничивать
свет и  тени. Ластиком вы можете возвра-
щать блики и  всполохи света, оказавшие-
ся затертыми в  процессе рисования. Это,
кстати, еще одна причина, почему лучше
начинать с верхней части. Так рисунок бу-
дет меньше затираться рукой  — и  вам не
придется снова и  снова восстанавливать
утерянные световые участки.
Продолжаем прорабатывать прядь за пря-
дью таким же способом, каким отрисовали
несколько передних завитков.
ГЛ А В А 10 . Г ИПС ОВА Я ГОЛОВА А Н ТИНОЯ 17 7
ЭТАП 5
Штриховка завитков должна быть доста-
точно схожей по  своим паттернам, повто-
ряться или по крайней мере прослеживать-
ся во всех прядях.
Чтобы взгляд не уставал (если хотите завершить этап за одну
сессию), вам нужны короткие перерывы на отдых (и не смотрите
в это время на свою работу). Тогда, возвращаясь к рисованию,
в первые несколько секунд вы будете замечать допущенные ошибки.
Удобно и то, что дальние завитки не нужно
прорисовывать так же подробно, как пряди
переднего плана. Наиболее проработан-
ными должны стать именно пряди челки
у лба. Так вы создадите приятную иллюзию
глубины в рисунке.
По мере проработки светотеневых отноше-
ний волос должна создаться «лесенка» тона
по  убыванию интенсивности. Так, область
челки и частично боковой массы прядей сле-
ва — самая темная на рисунке в целом. Здесь
мы наблюдаем наиболее активную падаю-
щую тень. На второй ступени интенсивности
(в  зоне волос)  — боковые завитки справа,
и  «купол» прядей на  макушке наиболее ак-
тивно ловит свет и отражает его. После про-
работки этих участков вся «шапка» прически
становится намного активнее лицевой части.
Поскольку все структуры лица выстроены,
определим их тон. Начнем с  зоны бровей
и утяжелим их линии. Может возникнуть ощу-
щение «проволоки» и  излишней тонкости
бровей, но нас это не пугает: сразу под этим
краем собственной тени заполним область
падающей тени более активным тоном. Раз-
метив зону волос, мы можем ориентировать-
ся на ее тон, определяя интенсивность тени.
Далее тонируем ресничный край верхнего
века и  утяжеляем складки. Поверхность
верхнего века дополняем более ярким
Будьте готовы к тому, что тональное рисо-
вание займет долгое время  — не десять
и не сорок минут, а несколько часов, а то
и дней.
тоном, оставляя незаполненным блик. По-
следний можно доработать острым краем
ластика, если это необходимо.
Прорисовываем контур слизистого края
века, огибающий глазное яблоко. Темной
штриховкой заполняем эту полосу между
ресничным и  слизистым краями. Поверх-
ность глазного яблока также заметно уве-
дена в тень, что мы отчетливо видим на мо-
дели. Заполняем эту область штриховкой,
но сначала уточняем край нижнего века.
В  уголках поверхность глазного яблока
темнее, чем в середине, поскольку оно ша-
рообразное.
Затемняем поверхность нижнего века, но
не делаем его слишком резким. Острым
краем ластика можно выделить слизистый
край, который повернут к свету.
Ластиком намечаем длинный блик вдоль
спинки носа, а боковые поверхности отте-
няем штриховкой. Рисунок сразу приобре-
тет объем.
Продолжаем тонировать щеки и  область
скул мягкой и  методичной штриховкой.
Даже если поверхность кажется доста-
точно светлой, прищурьтесь и  посмотрите
на модель, чтобы увидеть, насколько на са-
мом деле она темнее волос челки.
ГЛ А В А 10 . Г ИПС ОВА Я ГОЛОВА А Н ТИНОЯ 17 9

Поскольку мы рисуем анфас,
особенно важно, чтобы штри-
ховка одной половины лица
симметрично повторялась
на таких же участках другой по-
ловины. Иначе рисунок утратит
гармонию и формы исказятся.
Переходим к кончику носа и заполняем то-
ном нижнюю поверхность. Уплотняем край
собственной тени. Далее необходимо со-
здать тон падающей тени под носом, которая
визуально поднимет кончик носа вперед.
Мы выходим на край губы. Вся верхняя губа
в тени, поэтому мы активно покрываем ее
тоном. Потом нужно заново выстроить все
структуры и  контуры губ. При таком осве-
щении в  уголках рта возникают падающая
тень и дополнительный рефлекс.
6. СБОРКА РИСУНКА
На заключительном этапе нам предстоит
собрать рисунок в  единое целое и  завер-
шить его. Скорее всего, в процессе работы
мы что-то забыли. В нашем случае недора-
ботанным остался подбородок. Мы исполь-
зуем для него штриховк у и покажем закру-
гление его формы.
Далее проработаем волосы, которые потеря-
ли глубину «ярусов», то  есть передний план,
боковые поверхности и дальний план практи-
чески сравнялись друг с другом по акцентам.
Снова начинаем штриховку поверх струк-
тур бокового пространства, утяжеляя ниж-
ний край завитков данного участка. Если
где-то поворот пространства стал размы-
тым, это так же легко показать общей полу-
круглой штриховкой.
Штриховкой также показываем, как ниж-
няя губа выдается вперед, и  усиливаем
ее край. В  области ямки под губой нужно
показать рефлекс над верхом подбородка
и заполнить всю область тени тоном, похо-
жим на тон верхней губы.
Мы можем заметить, что по  сравнению
с остальными частями лица щеки слишком
светлые, хотя мы видим на  них активный
рефлекс. Сейчас край собственной тени
слишком тонкий, нужно расширить его бо-
лее свободной штриховкой.
Постепенно мы добираемся до нижней ча-
сти головы. Соответственно, его контраст-
ность нужно сделать сильнее.
Утяжеляем край собственной тени подбо-
родка и  чуть уводим его на  область щек.
Остается ввести падающую тень на  по-
верхности шеи, используя контурную
штриховку.
То же делаем в  области глаз: деликатно
восстанавливаем край зрачков, затемня-
ем уголки глаз, прорабатываем структуры,
если это необходимо.
В области носа очень нежно прорисовыва-
ем возвышения над носогубными склад-
ками, хотя они практически не видны. Бо-
лее активным тоном также выделяем края
поворота верха спинки носа на  боковые
поверхности. Прорабатываем край соб-
ственной тени по  краям щек и  в  области
подбородка.
Область шеи можно растереть пальцем,
чтобы она меньше выделялась на  общем
фоне.
ЭТАП 6
ГЛАВА 11

ГИПСОВАЯ
ГОЛОВА
ГАТТАМЕЛАТЫ
Гипсовая голова Гаттамелаты  — копия голо-
вы конной статуи авторства Донателло, ко-
торая стала канонической головой для изу-
чения пропорций человеческого лица. В ней
соблюдены все классические соотноше-
ния  — идеальный вариант для оттачивания
навыков в изобразительном искусстве.
1. КОМПОЗИЦИЯ НА ЛИСТЕ
Для начала определим композицию. Голо-
ва Гаттамелаты довольно крупная, поста-
раемся рисовать ее близко к  натуральной
величине. Чтобы правильно это сделать,
откладываем два пальца от верхнего края
листа и намечаем макушку.
Расставленными пальцами измеряем вы-
соту головы и  ставим нижнюю точку под-
бородка на  листе. Далее определяем
отношение ширины головы к  высоте; эта
величина равна расстоянию от  края под-
бородка до лобных бугров или верха над-
бровных дуг.
1 8 4 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Можно уже сейчас на глаз заложить размер
шеи. На данном этапе работа не особенно
точна, но  как только мы наметим все углы
и срезы поверхности головы, у нас появит-
ся четкий силуэт. Такие срезы  — спускаю-
щаяся линия лба, почти вертикальная ли-
ния скулы, уходящий к подбородку внутрь
контур щечной поверхности и т. д.
Силуэт головы обрисован прямыми линия-
ми. Это делает понятным первичный харак-
тер большой формы.
ЭТАП 1
2. ПОСТРОЕНИЕ БОЛЬШИХ ФОРМ: ПРОПОРЦИИ И ОТНОШЕНИЯ
Далее необходимо наметить все большие Вначале попробуем найти середину голо-
формы изображения. Мы не прорисовыва- вы. Здесь ось середины проходит через
ем детали, а определяем места их разме- край нижнего века, если сама голова рас-
щения. положена на уровне глаз.

Найти середину головы — очень важная задача: часто кажется, что

лицевая часть намного крупнее всего, что выше, поскольку второй план
кажется нам не особо важным. Однако благодаря оси центра мы можем
понять, как на самом деле распределяются массы в портрете.

Отмечаем эту ось на  рисунке  — и  теперь
нужно определить ширину лица по отноше-
нию к общей области боковой поверхности
щеки, уха и затылочной части.
На вытянутой руке измеряем на  моде-
ли расстояния между внешними краями
бровей и  от края затылка до  края брови
на переднем плане. Ширина бровей оказы-
вается на пару сантиметров больше. Пере-
носим точный замер с  натуры на  рисунок
и намечаем край ближней брови.
Схематичными овалами намечаем область
лица и  всю боковую поверхность. Утриро-
ванно это две плоскости, сходящиеся под
углом и образующие край поворота вдоль
линии от скулы к подбородку.
Поскольку голова по  отношению к  зри-
телю абсолютно фронтальна, на  уровне
глаз, линия горизонта проходит через ос-
нование носа. Это значит, что все линии
нижней части будут сходиться вверх, а все
линии верхней  — направлены под углом
вниз к  линии горизонта. Особенно явно
это можно увидеть в  гранях кубика-под-
ставки, нижнем крае подбородка, линии
губ и линии, на которой лежат брови. Для
дальнейших измерений нам нужно наме-
тить край второго подбородка. Вертикаль-
ное расстояние от него до основания носа
будет равно расстоянию от носа до линии
бровей и от бровей до линии роста волос
в залысине.
Далее фиксируем положение уха. Это лег-
ко: нижний край мочки лежит на  той же
оси, что и  край верхней губы, верхняя же
точка совпадает с краем нижнего века. Вы-
сота уха равна высоте носа от  основания
до  бровей, только само ухо чуть смещено
вниз относительно носа.
Определив эти положения, найдя одина-
ковые размеры и  заложив перспективную
систему, самое время обозначить осевую
линию головы. Формально мы можем на-
метить ее точки на  середине переносицы
и на середине подбородка так, как чувству-
ем и  видим. Если мы соединим их, полу-
чится достаточно вертикальная линия. Это
означает, что переносица и  подбородок
одинаково выдаются вперед.
Намечаем уголки глаз и слезнячки. Именно
точки слезнячков определят границы ноз-
дри, если провести от них вертикали вниз.
Относительно этих осей крылья носа будут
немного выдвинуты вперед.

Г Л А В А 1 1 . Г И П С О В А Я Г О Л О В А ГАТ ТА М Е Л АТ Ы 1 8 5
ЭТАП 2
Кончик носа легко определить и  другим
способом. В  нашем портрете он окажется
на одной оси с краем глазного яблока.
Замеряем карандашом в  вытянутой руке
ширину носа от крыла до кончика и сравни-
ваем ее с шириной глаза. Величины оказы-
ваются равными либо ширина носа немно-
го больше.
Если бы мы сразу начали со  спинки носа,
силуэт вышел бы неточным. Очень важно
научиться искать ориентиры, относительно
которых мы строим формы лица.
Мы уже определили область переносицы,
теперь намечаем очертания носа.
Брови Гаттамелаты приподняты в  легком
гневе, поэтому мы приподнимаем под тем
же углом брови от  начала вверх и  уводим
слегка вниз. Надбровные дуги, соответ-
ственно, тоже приподняты.
Намечаем сечение переносицы и привязы-
ваем ее объем к точкам слезнячков.
Далее стоит отвлечься от области глаз и рас-
смотреть единую круглую форму области
рта, «очерченную» носогубными складками
и краем подбородка. Границы этого «круга»
лежат точно на  вертикалях, которые мож-
но провести из  внешних уголков глаз. Это
удобно. Верхняя граница круга проходит че-
рез верхний край хряща кончика носа.
Намечаем срединную точку нижней губы.
Чтобы точно определить область губ, мы берем все то же важное
соотношение: расстояние от подбородка до края нижней губы
и от края губы до основания носа.
Границы подбородка легко определить краем глазного яблока левого
глаза и точкой чуть левее кончика носа.
Поскольку губа Гаттамелаты капризно вы-
гнута, волевой подбородок как будто подпи-
рает ее снизу и привычной ямки под нижней
губой, кроме тонкой полоски края, почти нет.
Далее намечаем уголки рта, которые со-
впадают с  краями подбородка. Это тоже
очень удобно.
Размечаем край верхней губы и линию со-
прикосновения. Фильтрум верхней губы
удлинен и расширен, но сама она довольно
мощная. Уголки возвышений губ широко
расставлены, что придает лицу капризное
выражение.
Остается определить область волос. Пока
нет смысла рисовать каждый завиток, но мы
можем найти расстояние от  края брови
до уха и определить положение последнего.
Сравниваем это расстояние с  уже опреде-
ленным, например от внешнего уголка глаза
до края тени на переносице. Они равны.
Область завитка у  виска находится прямо
напротив уголка глаза. Далее проверяем,
сколько раз расстояние от  глаза до  оси
крепления уха укладывается в оставшуюся
затылочную часть. Ширина затылочной ча-
сти чуть меньше.
Имея точку завитка у виска и расположение
уха, намечаем линию роста волос, активно
уходящую назад в  области залысины. Ли-
ния роста волос справа видна до середины
переносицы, если мы проведем от нее ось
вверх.
Г Л А В А 1 1 . Г И П С О В А Я Г О Л О В А ГАТ ТА М Е Л АТ Ы 1 8 7
Если бы мы начали с  силуэта волос, было
бы тяжело вписывать в  построенные фор-
мы остальные части лица. Но поскольку мы
уже достаточно точно обозначили все па-
раметры, очень легко корректировать си-
луэт относительно других элементов.
Находим положение скул. Их нижний край
оказывается на одном уровне с основани-
ем носа. Выступающие части скул располо-
жены прямо над хрящом кончика ноздри.
Слева этот «шарик» лежит между завитком
и уголком глаза.
3. ПОСТРОЕНИЕ ЛИЦЕВОЙ ЧАСТИ
Начинаем выстраивать все элементы голо-
вы. Необходимо придерживаться принци-
пов симметрии, учитывая индивидуальные
особенности и черты.
Начинаем с области переносицы и, спуска-
ясь, строим плоскость спинки носа. Так,
мы уточняем внешний контур спинки, сим-
метрично проводя такую же линию слева.
Расходясь на  горбинке, линии постепенно
сходятся к кончику носа. Далее последний
начинает расширяться и  принимает окру-
глую форму.
Выстраиваем центральную ось, которая
практически повторяет силуэтный край
и  то поднимается на  горбинке, то уходит
вниз к  кончику носа. Можно сразу наме-
тить тень по  краю поворота, чтобы визу-
ально выделить переднюю поверхность
спинки носа.
Ластиком убираем осевую линию на пере-
носице, которая уже мешает нам выстраи-
вать эту область.
Намечаем две складки (свидетельствую-
щие о задумчивости) от начала бровей, ко-
торые находятся в центре между надбров-
ными дугами.
1 8 8 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Рядом с  подбородком мы видим приметы
возраста — опущенную складку кожи, к ко-
торой уходит линия скулы от ее выступаю-
щего объема.
Намечаем край большого жевательного
мускула. Линия выходит из  уголка глаза
и направлена к краю угла нижней челюсти.
Области основных форм намечены, про-
странство изучено, сравнения элементов
проведены.
К  бровям добавляем объемы надбровных
дуг, фиксируя их высшие точки над точками
подъема бровей.
Теперь мы можем тонировать область глаз-
ницы около переносицы слева и справа.
Мы наметили край складки века. Повторяя
этот объем, обозначим ресничный край. Веко
имеет толщину и  слизистый край, который
обхватывает поверхность глазного яблока.
Гаттамелата здесь смотрит влево (вправо
с  точки зрения зрителя). Соответственно
сдвигаем радужную оболочку и зрачок.
Все линии на этой стадии
рубленые: нам важнее всего
показать геометричность
и взаимосвязь форм.
Заполняем поверхность слизистого края
тоном, поскольку она повернута от  источ-
ника света и уходит вниз.
ЭТАП 3
Переходим к области ноздри и кончика носа.
Далее намечаем край собственной тени
крыла ноздри. Ниже мы выстроим отвер-
стие ноздри, показывая, как края ее формы
заворачиваются внутрь.
Переходим к области рта и круговой мыш-
цы. Структурной линией показываем носо-
губную складку, идущую по нижнему краю
скуловой кости.
Пока не стоит класть падающую тень, например от верхней губы.
Падающие тени на начальных этапах будут восприниматься как
элемент построения. Это собьет вас с толку и помешает соблюсти
правильные пропорции.
Уводим линию соприкосновения вниз
к  уголкам губ. Намечаем края передней
поверхности края нижней губы, где острый
«бортик» заканчивается и  переходит в  бо-
лее плоскую область.
По бокам имеются валики нижней губы.
Их контур мы наметим и заполним поверх-
ность валиков легкой штриховкой.
Поднимаемся к  области бровей. Их кончи-
ки уходят вниз к  складке уголка глаз. Спу-
скаясь по  этой траектории, мы попадаем
на  край скулы, огибающий глазницу. Сразу
покажем тоном пятно тени под краем скулы.
Чтобы завершить построение нижней ча-
сти лица, нам нужно увидеть, как область
подбородка выходит вперед и  за него за-
ходят линии кожных складок. Так создается
эффект глубины: один объем как будто пря-
чется за другим.
От края собственной тени подбородка то-
нируем полосу рефлекса. Полукруглыми
линиями сечения выстраиваем область вто-
1 9 0 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Для нижней губы необходимо вывести
две линии фильтрума из  области ноздрей.
Осевой линией посередине показываем
вогнутую форму этой ямки. Далее осевая
линия уходит на  верхнюю губу, подчерки-
вая ее объем.
На линии соприкосновения губ выделяем
переднюю поверхность, особенно точки
подъема бугорков.
рого подбородка, а также его осевую линию
и боковой край передней поверхности.
Эту область можно растереть пальцем или
заполнить штриховкой. Важно погасить ее
тоном, чтобы она не отвлекала нас в даль-
нейшей работе.
Возвращаемся к  области лба и  волос. Не-
которые художники скажут, что отдельные
завитки можно построить и на более позд-
нем этапе, а на ранней стадии уделять это-
му время нецелесообразно. Однако, чтобы
не терять ощущение гармонии и целостно-
сти в работе, мы построим их уже сейчас.
Прежде чем приступать к  прядям волос,
намечаем положение лобных бугров и осе-
вой линией обозначаем угол поверхности
лба, которая уходит назад к  залысине. Мы
видим, как линия роста волос повторяет
сферичную форму черепа, а  объем завит-
ков возвышается над этой поверхностью.
Обрисовываем внешний силуэт волос, на-
мечая выступающие завитки прядей.
 Желательно рисовать «провисшие» складки кожи на одном уровне
слева и справа. Можно наметить реальный уровень еще одной
линией — например, складка справа будет ниже той, что слева.
Но если мы так их и изобразим, это создаст неверный эффект
обратной перспективы. Поэтому такие дополнительные линии помогут
в построении композиции.

Пока мы не проработали область уха. Мы Переходим к  области шеи и  обозначаем

видим, что козелок находится сразу под
линией мешочка под глазом. Наметим этот
элемент. Из козелка начинаем линию меж-
козелковой ямки и  уводим ее на  противо-
козелок. Область мочки довольно массив-
ная, нижний ее край чуть выше уголка губ.
Далее рисуем завиток и  линию противо-
завитка. Заполняем внутреннее простран-
ство уха тоном.
ее срез. Намечаем грани куба по  принци-
пам перспективы, при которой мы как будто
смотрим на куб сверху.
Обозначив все эти элементы и  структуры,
остается отметить шишку жевательного му-
скула, которую изображаем геометрично.
Далее соединяем угол челюсти с  краем
второго подбородка.

На этой стадии уже можно закладывать тон На боковой поверхности щеки заполняем
поверхностей дальнего плана, например тоном область жевательного мускула, уво-
области затылка. дя это тональное пятно к выступающей ча-
сти скулы.

4. ОТРИСОВКА МЕЛКИХ ДЕТАЛЕЙ. ПРОРАБОТКА ОСНОВНЫХ

ТОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Четвертый этап предполагает еще более
точную отрисовку всех элементов. Это дли-
тельная работа: рисование мелких элемен-
тов требует большой сосредоточенности
на объекте.
Работу начинаем с  кончика носа: все лиш-
ние «хвостики», которые вышли за пределы
носа и не формируют силуэт, удалим ласти-
ком. Все линии, которые находятся в  тене-
вой части и важны для формы, покроем со-
ответствующим тоном.
В  первую очередь тонируем нижнюю об-
ласть кончика и крыла носа. Если вы види-
те, что какие-то линии недостаточно точ-
ны или смещены, необходимо уже сейчас
скорректировать их. Например, если кон-
тур отверстия ноздри задран слишком вы-
соко, опустим его чуть ниже.
Углубление между хрящиком кончика
и округлым крылом носа уводим в тень лег-
ким тоном. Стоит также обозначить край
поворота или край собственной тени у ме-
ста крепления ноздри к  голове, чтобы по-
казать выпуклую форму крыла ноздри.
Определив эту область, мы можем точнее от-
рисовать весь край силуэта носа. Обозначим
именно те линии, которые повернуты от источ-
ника света, ведь они всегда темнее по тону.

Г Л А В А 1 1 . Г И П С О В А Я Г О Л О В А ГАТ ТА М Е Л АТ Ы 1 9 1
ЭТАП 4
Уже на этом этапе можно добавлять пада-
ющие тени, отбрасываемые элементами
на  другие поверхности. Как вы помните,
выше мы советовали этого не делать, что-
бы не нарушить восприятие построения.
Далее спускаемся чуть ниже и  уточняем
область верхней губы.
Падающая тень под носом
может выполнять две
функции на данной стадии:
• во-первых, даст понять,
где заканчивается ноздря
дальнего плана, которая
нам не видна;
• во-вторых, мы увидим, на-
сколько правильно выстро-
или массу кончика носа
и насколько тень ей соот-
ветствует.
Мы выставляем край собственной тени
верхней губы, который важен для нас, по-
скольку покажет рефлекс поверхности
вдоль линии соприкосновения — отражен-
ный свет от нижней губы.
Заполняем штриховкой поверхность верх-
ней губы. Следите за тем, насколько плот-
ный штрих в  рефлексе и  где находится
Внимательно следите за тем, какая линия в силуэте прячется
за другие. Она и создает эффект глубины в рисунке в отсутствие света
и тени. Так, например, линия лба заходит за внешний силуэт брови.
самая темная часть губы. Однако тон верх-
ней губы гораздо темнее всей поверхно-
сти нижней.
Вдоль линии соприкосновения полосой
проходит самая освещенная часть нижней
губы. Остальная область заполнена до-
вольно светлым легким тоном.
Тонируем небольшое пространство под
нижней губой, ту полосу тени, которая пока-
зывает, как край губы выдается вперед от-
носительно подпирающего ее подбородка.
«Картофелина» подбородка требует уточ-
нения нижнего края. Нужно выделить ли-
нии, которые находятся в тени. Утяжеляем
также край собственной тени, создающий
рефлекс на  нижней поверхности подбо-
родка. Обозначаем контурной штриховкой
боковую поверхность подбородка под ва-
ликом нижней губы.
Область глаз и вся территория выше отстали
от нижней половины лица. Это не критично,
учитывая, что чем интенсивнее мы прорабо-
таем формы лица на  переднем плане, тем
глубже и  объемнее станет рисунок. Но  не
стоит забывать и  другие элементы. Так, мы
сначала доведем структуру глаз до того же
уровня, что и нос или подбородок.
Чем точнее мы увидим изменение поворо-
та подбровного пространства ближе к кон-
чику брови, тем четче изобразим такой же
поворот симметрично с  другой стороны
лица. Мы довольно уверенно можем по-
чувствовать края поворота передней по-
верхности надбровных дуг и  показать их
штриховкой.
Г Л А В А 1 1 . Г И П С О В А Я Г О Л О В А ГАТ ТА М Е Л АТ Ы 1 9 3
Штриховкой показываем, как объем бро-
ви у  переносицы заворачивается внутрь
глазницы. Уточняем общий силуэт бровей,
чтобы поднять их волосяную структуру над
поверхностью кожи.
От века на глазное яблоко падает тень. На-
мечаем ее легким тоном. Повторно обри-
совываем края верхних век, поскольку па-
дающая тень не должна с ними сливаться.
Вся поверхность глазного яблока не белая,
на ней также должна быть штриховка. А вот
слизистый край нижнего века будет очень
контрастно выделяться светлой полосой
на  ее фоне. Чтобы создать этот эффект,
построим область нижнего века вместе
с мешочком под глазом и заполним тоном,
уплотняя его по  нижнему краю мешочка.
Мы оставляем незаполненной линию сли-
зистого края нижнего века. Можно даже
выделить ее ластиком.
Если вы видите, что вдоль мешочков под
глазами на  скулах проходит белое поле,
также высветлите его ластиком, поскольку
в этой области свет особенно активен.
По сравнению с  этими светлыми пятнами
вся область глаз окажется в тени. Поэтому
уже сейчас можно общей штриховкой по-
крыть это пространство.
Уточняем теневую область выступаю-
щей части скулы, а также линию мускула,
идущего от  складки кожи у  подбородка
в  край козелка. Легким тоном обознача-
ем теневую часть щечной поверхности.
Чем больше тональных структур мы уви-
дим, тем разнообразнее будет поверх-
ность лица и  тем менее замыленной она
рискует стать.
1 9 4 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
Осталось проработать самую сложную
систему этого портрета  — область волос.
Дело не в том, что завитки непросто рисо-
вать, а в том, что мы должны добиться тако-
го же высокого качества на элементах, ко-
торые кажутся нам второстепенными и  не
особенно интересными.
Начинаем прорабатывать завитки геомет-
ричными объемами. Один за другим выстра-
иваем их массу. Если вам сложно ориентиро-
ваться на глаз, вы можете использовать уже
знакомый метод сопоставления величин:
сравните края завитка, его высоту относи-
тельно другого элемента, с шириной какого
объекта можно сравнить его ширину и т. д.
Пока подробно прорисовываем только
завитки в  области виска, поскольку они
скорее относятся к  переднему плану.
Остальной объем волос только наметим от-
дельными линиями, которые следуют за по-
воротами поверхности черепа.
По сравнению с активной областью завит-
ков ухо теперь слишком бледное. Восста-
навливаем край завитка и  линию козелка.
На  козелке необходимо второй линией
вдоль контура показать край собственной
тени, чтобы создать рефлекс. То же проде-
лываем на мочке уха.
Переходим к  боковой поверхности скулы
и  намечаем край жевательного мускула.
Дополнительно утяжеляем край поворота
передней поверхности скулы и область па-
дающей тени, уходящую вниз. Мы уже сей-
час начинаем использовать светотеневые
тональные системы, которые позволяют
правильно отследить объем форм.
Мы достроили все элементы и можем пере-
ходить к светотеневым отношениям.
5. СВЕТ И ТЕНЬ
Прежде чем размечать свет и  тени, стоит
очистить лист вокруг головы Гаттамелаты
ластиком, если вам нужен белый фон. Если
же это не так принципиально, можете по-
тереть весь лист ладонью, уравновешивая
общий тон и делая его более «собранным».
Острым краем ластика можно поставить бли-
ки, например на  кончике носа и  вдоль его
спинки. Выделяем также активную полосу
Область тени между прядями волос около уха должна стать очень
темной. Для особо интенсивных участков лучше использовать
карандаш 2В, которым легко набирать активный тон.
Сбоку лба есть довольно массивная высту-
пающая часть, формирующая теневое пят-
но. Мы покажем поперечной, спускающей-
ся от  центральной части штриховкой этот
объем, заворачивающийся в  ямку виска.
Саму ямку также активно тонируем. Эта же
структура будет повторяться и  на другой
стороне лба, но мы видим в основном край
собственной тени вдоль силуэтной линии.
Активно заполняем также внутреннюю
область уха и  ластиком восстанавливаем
структуру ножки противокозелка, если она
оказалась затертой. Этого не нужно, если
вы изначально наносили штриховку доста-
точно аккуратно.
Продолжаем заполнять длинной штри-
ховкой треугольник между козелком, вы-
ступающей частью скулы и  углом нижней
челюсти. Штриховка этой области в целом
направлена от источника освещения. То же
мы увидим и  на боковой поверхности ку-
бика подставки. Это создаст ритм в работе
и  объединит боковые поверхности в  об-
щую систему.
света от слезнячка вдоль края мешочка под
глазом. Это не значит, что мы больше не до-
бавляем тон и не усиливаем структуры. Так,
нам необходимо «погасить» поверхность
волос и  проработать каждый завиток. За-
темняем их края, прорисовывая выпуклый
объем поднимающихся прядей. На  плоско-
сти макушки мы можем штриховать волосы
как продольно, так и поперечно, показывая,
как они расходятся в стороны.
Усиливаем край собственной тени скулы
и  височной области. Эти структуры нужно
вывести на  передний план, поскольку они
«погасли» после добавления тона на участ-
ках падающей тени щеки.
Поскольку все линии дальнего плана  —
силуэта скулы, лба, волос — уже детально
проработаны, они по  интенсивности тона
сравнялись с  линиями переднего плана.
Необходимо усилить ближние к  зрите-
лю структуры, чтобы не потерять глубину
в изображении.
Ластик не всегда ваш лучший
помощник. Часто он спосо-
бен сделать структуры более
размытыми и замыленными.
Вы можете не заметить, когда
он загрязнится и уже не будет
давать того эффекта, на кото-
рый вы рассчитываете.
Г Л А В А 1 1 . Г И П С О В А Я Г О Л О В А ГАТ ТА М Е Л АТ Ы 1 9 5
ЭТАП 5
Восстанавливаем линию складки века.
Прорабатываем нижний край брови и соз-
даем ее толщину. В  ямках глазниц у  пере-
носицы усиливаем тон тени.
Штриховкой нужно покрыть боковую по-
верхность подбровного пространства, соз-
Если у вас достаточно времени на создание портрета, вы можете
очень досконально проработать тон каждой области. Если же времени
немного, сосредоточьтесь на главных поворотах формы, которую
разделяют освещенные и теневые участки.
Проделаем все то же в  области носа.
Из тени у переносицы мы уведем вниз тень
края поворота вдоль спинки носа.
Далее от  этого края более легким штри-
хом спускаемся к  линии носогубной
складки и  штриховкой, повторяющей ее
изгиб, покрываем нижнюю поверхность
скулы и  область под носогубной склад-
кой. Сама складка у Гаттамелаты не особо
выражена, но  частично она поднимается
над поверхностью лица. Ластиком мож-
но высветлить полосу под носогубной
складкой, которая наиболее активно ло-
вит свет. Такой же поворот скулы на носо -
губную складку покажем и  со стороны
дальнего плана.
Переходим к области носа. Ее нужно так же
детально проработать, как и глаза.
Тонируем область падающей тени на  ниж-
ней поверхности носа под краем собствен-
ной тени. Край тени при этом должен быть
заштрихован активнее всего как ближай-
шая к нам точка кончика носа.
То же cделаем с губой. Уточняем край тени,
которую верхняя губа отбрасывает на ниж-
нюю, и тонируем всё теневое пространство.
давая сферичный объем. То же актуально
и для мешочка под глазом.
Вернемся к верхнему веку и тонально утя-
желим всю поверхность слизистого края.
При этом также стоит погасить поверхность
глазных яблок.
Штриховкой над верхней губой показыва-
ем, как эта поверхность подворачивается
в уголки рта. Валики под нижней губой не-
обходимо тонировать и увести в тень.
Далее спускаемся еще ниже к  подбород-
ку. Здесь также необходимо доработать
область падающей тени. Тонируем всю
нижнюю часть подбородка от  края соб-
ственной тени, уводя его на  второй под-
бородок.
В зависимости от того, насколько свободна
и  структурна ваша штриховка, элементы
будут выходить на  первый план или гас-
нуть. Активный и острый штрих характерен
именно для переднего плана.
Постепенно собираем общей штриховкой
всю боковую поверхность и ее структуры.
Эту область можно слегка растушевать
пальцем, но  не перестарайтесь. Широкой
штриховкой покрываем всю поверхность
шеи: здесь использовать растушевку мож-
но более активно.
На данном этапе рекомендуется отходить
от работы на некоторое расстояние и оце-
нивать общую картину. Чем чаще вы буде-
те это делать, тем точнее проанализируете
Г Л А В А 1 1 . Г И П С О В А Я Г О Л О В А ГАТ ТА М Е Л АТ Ы 1 9 7
все свои действия и увидите ошибки. На- ния симметрии, стоит снова вернуться к по-
пример, если где-то обнаружились наруше- строению и внести корректировки.

6. СБОРКА РИСУНКА
Последний этап рисования портрета Гатта-
мелаты, как и  любого другого, посвящен
исправлению огрехов и  сборке рисунка
в единую систему. Какие-то элементы слиш-
ком выдаются вперед, какие-то теряются,
в  итоге возникает дисбаланс отношений.
Внимательно рассматривая рисунок, мы
можем начать убирать ошибки построения,
которые появились при тонировке.
Например, ластиком подчищаем верхний
край нижней губы, которая ярким светлым
пятном подпирает верхнюю, и при необхо-
димости уточняем высоту ее изгибов.
Мы можем также заметить, что передний
край волос слишком светлый, область шеи
недостаточно объемна, а  выступающая
точка скулы не выделяется бликом. Добав-
ляем блик ластиком и еще раз прорисовы-
ваем край поворота скулы. Так эта область
получит больше объема.
Нам также необходимо больше тона по ниж-
нему краю второго подбородка, чтобы «под-
светить» переднюю поверхность лица. Этот
тон мы уводим на поверхность шеи и созда-
ем край собственной тени.
На заключительном этапе мы восстанав-
ливаем не только структуры, но и легкость
рисунка. Штриховка может выйти слишком
«уставшей» после длительной и  кропот-
ливой работы. В  таком случае стоит под-
чистить соответствующий участок губкой
или клячкой и  перерисовать его. Рисунок
должен вызывать ощущение свежести
и воздуха, который присутствует в портре-
те. Качественный штрих даст это ощущение
прозрачности и фактуры.

Вдоль каждого силуэта проходит рефлекс поворота поверхности.

Так, например, мы повторно уточняем границу рефлекса вдоль
силуэта лба.

Если поверхность кажется слишком плоской, значит, тон подошел

слишком близко к контуру силуэта и рефлекс исчез. Когда мы
восстановим рефлекс, снова появится приятное ощущение глубины
в портрете.
ЭТАП 6
ГЛАВА 12

ГИПСОВАЯ
ГОЛОВА
ЦЕЦИЛИЯ
ЮКУНДА
Знаменитый портрет вольноотпущенника Лу-
ция Цецилия Юкунда — римская скульптура.
Римские головы отличаются от  греческих
тем, что имеют абсолютное портретное сход-
ство. Здесь исчезает система симметрии,
уравновешивания объемов и поиска ритмов.
Основная задача такого портрета  — пере-
дать индивидуальные черты человека.

Нам нужно понять, как использовать систе-

му симметрии, которую мы освоили, в рисо-
вании портрета, где парные элементы лица
могут быть на разной высоте, разной величи-
ны и т. д.
1. КОМПОЗИЦИЯ НА ЛИСТЕ
От верхнего края листа, как обычно, откла-
дываем ширину двух указательных пальцев
и  намечаем верхнюю точку головы. Рас-
ставленными большим пальцем и  мизин-
цем замеряем высоту головы и переносим
этот размер вниз от точки макушки.
Итак, намечаем положение ушей, темен-
ных бугров и краев залысин. Далее нужно
обозначить плечевой пояс и  срез бюста,
а  потом можно переходить к  следующему
этапу.

Ищем срединную горизонтальную линию

головы, которая проходит через слезня-
чок. Брови окажутся чуть выше этой линии.

Далее замеряем ширину головы по  отно-

шению к  высоте. В  голове Цецилия есть
два основных горизонтальных расстоя-
ния — между теменными буграми и между
краями ушей. Если мы возьмем расстоя-
ние между теменными буграми и сравним
его с вертикальным измерением, оно ока-
жется равно расстоянию от  подбородка
до  середины лба. Если мы измерим рас-
стояние между краями ушей и  от подбо-
родка вверх, отрезок будет доходить точ-
но до области залысин.

ЭТАП 1

2 0 2 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
2. ПОСТРОЕНИЕ БОЛЬШИХ ФОРМ: ПРОПОРЦИИ И ОТНОШЕНИЯ
Мы нашли базовые пропорции и  отноше-
ния композиции. Теперь нам нужны детали,
определяющие крупные формы.
Оценим расстояния от подбородка до носа,
от носа до брови и от брови до начала ли-
нии роста волос. В  данном случае линия
роста волос  — области залысин. В  таком
асимметричном портрете эти расстояния
неодинаковы.
Поскольку голова несимметричная, нужно
определить, действительно ли расстояние
от переносицы до края головы справа и сле-
ва одинаково. В данном случае расстояние
от переносицы до края теменной части сле-
ва чуть больше. Мы проверяем это при по-
мощи карандаша в вытянутой руке.
Определив центральную ось головы, мы
можем заметить, что один глаз чуть выше
другого. Веко правого глаза также имеет
более заметный наклон, чем левого, кото-
рое в  целом горизонтальное. Та же ситуа-
ция и с бровями — одна из них лежит ниже
другой.
Несмотря на  это, на  начальном этапе по-
строения мы ориентируемся на  абсолют-
ную симметрию. Намечаем брови на одном
уровне, а затем приподнимаем одну из них,
нарушая симметрию.
Проверяем расстояние между глазами  —
равно ли оно ширине самого глаза. Ока-
зывается, расстояние между слезнячками
чуть больше.
Проведя линии вниз от слезнячков, мы уви-
дим, что слезнячок правого глаза лежит
чуть левее края ноздри под ним. То же вер-
но и для слезнячка левого глаза. Получает-
ся, относительно слезнячков нос чуть сме-
щен вправо. Но, как и в случае с бровями,
сначала намечаем основание носа так, как
если бы перекоса не было, и только потом
ГЛ А В А 1 2 . Г ИПС ОВА Я ГОЛОВА ЦЕЦИ ЛИЯ ЮК У Н Д А 2 0 3
показываем его реальное положение. Если
сразу передать эту кривизну так же, как
на натуре, рисунок «поплывет».
Относительно основания носа левая ноз-
дря приподнята сильнее, чем правая, что
тоже создает определенную диагональ-
ность. Однако носогубные складки до-
вольно симметричны. Наметим их начало
у крыльев носа. Это элемент, относительно
которого мы явственно видим асимметрич-
ность других частей лица.
Выступающие части скуловых костей от-
четливо выделены тенью, заметна также
асимметрия, повторяющая угол наклона
расположения глаз.
Поскольку размер глаз мы обозначили ус-
ловно, измеряем его на  модели, а  также
определяем расстояние между слезняч-
ками и корректируем эти параметры на ри-
сунке. Стоит также сразу наметить края
скул. Сама скуловая кость снизу заканчи-
вается на уровне основания носа.
Обозначаем область нижней губы. Ее
край  — середина отрезка между краем
подбородка и  основанием носа. Мы сразу
видим, что край нижней губы идет слегка
под углом.
У большинства греческих
скульптур, которые мы
рисовали ранее, длина
фильтрума равна высоте
верхней или нижней губы.
Иначе говоря, мы разбивали
пространство между краем
нижней губы и носом на три
равные части.
ЭТАП 2
Уголок губы справа находится выше уголка
слева. Оба уголка при этом лежат на тех же
осях, что и середины глаз. Такая усмехаю-
щаяся форма улыбки создает выражение
легкого презрения на лице.
В  каноничном варианте подбородок сим-
метричен и  может быть изображен двумя
шариками. Подбородок Цецилия Юкунда
имеет явный перекос массы, и один из ша-
риков, лежащих в  основе этой формы,
больше.
Время переходить к области лба. Мы отчет-
ливо видим, что его поверхность смещена
вправо, а лобные бугры находятся над се-
рединами глаз. Определенную диагональ-
ность создают и залысины, которые, следуя
за формой лба, имеют разный размер и на-
чинаются на разной высоте.
Остается найти край челюсти. У людей, ко-
торые жуют чаще на той или иной стороне
зубов, челюсть смещается соответственно.
Это же мы видим и на портрете: угол челю-
сти справа выдается вбок, а  угол челюсти
слева как будто проваливается внутрь. На-
мечаем силуэт челюсти с соответствующим
смещением.
Намечаем края мочек ушей. Мочка уха
справа находится выше. Верхние края уш-
ных завитков расположены аналогично. Мы
уже видим закономерность: все элементы
правой половины головы как будто подтя-
нуты вверх и создают асимметрию.
Намечаем края шеи, которые расставлены
чуть шире кончиков бровей. По  верхне-
му краю плеча можно провести вообра-
жаемую линию, которая как бы проходит
сквозь шею и лицо. Тогда эта линия слева
пройдет через носогубную складку слева
и в уголок губы с правой стороны.
Осталось обозначить область глаз. Для
начала намечаем линии складок век, учи-
тывая разницу в  высоте. Уточняем уголки
глаз и снова видим, насколько левое веко
более горизонтально, чем правое.
Мы построили все большие формы и систе-
мы, можно переходить к  тщательной про-
работке каждого элемента по отдельности.

3. ПОСТРОЕНИЕ ЛИЦЕВОЙ ЧАСТИ

На данном этапе можно для начала обозна-
чить первичный тон всех падающих теней,
например пространства под бровью, вы-
ступающих частей скул, подбородка и т. д.
Но  если вас устраивает качество вашего
линейного построения, вы можете этим
пренебречь.
Очень схематичной штриховкой заполняем
боковые скаты макушки, теневые «желоб-
ки» по  краям передней поверхности лба,
боковые поверхности скул и  подбровное
пространство. Далее поверх этих тональ-
ных участков можно продолжить работу
над структурами.

Если вы решили идти по первому пути, то, наметив небольшие

тональные участки, вы отдохнете от линейного построения и сможете
увидеть, насколько точно вы изобразили те или иные структуры.

ГЛ А В А 1 2 . Г ИПС ОВА Я ГОЛОВА ЦЕЦИ ЛИЯ ЮК У Н Д А 2 0 5

ЭТАП 3
Начнем с области бровей. Из точки начала
ведем правую бровь вверх, отмечая, на-
сколько она выше левой. К  высшей точке
подъема брови проходит край падающей
тени от складки века, который мы также мо-
жем наметить. Точно так же сразу прорабо-
таем вторую бровь. Интенсивно тонируем
область падающей тени у переносицы под
обеими бровями.
Спускаемся ниже к  области носа и  на-
мечаем границы передней поверхности
его спинки, выделив ее теневыми краями
по бокам. Сверху спинка заметно расширя-
ется и затем чуть сужается у кончика носа.
Кончик при этом так же массивен, как и об-
ласть носовой кости. По  силуэту кончика
носа проходит край собственной тени, соз-
дающий рефлекс. Левая ноздря при уточ-
нении построений становится чуть выше
и одновременно чуть толще правой.
Слегка тонируем кончик носа: в  отличие
от области носовой кости, он не так ярко ос-
вещен. Низ кончика носа и крыльев ноздрей
заполняем активной штриховкой рефлекса.
Следующим шагом намечаем мешочки под
глазами, правый из  которых опущен чуть
ниже.
Чтобы не сделать преждевременно слиш-
ком сильный перекос этой области, пока не
будем активно тонировать поверхность под
глазами. Для начала стоит четче наметить
линейные структуры. Прорисовываем ли-
нию складки век и контур ресничного края,
уводя его к уголкам глаз.
Штриховкой показываем толщину верхне-
го века. Можно также уже сейчас наметить
края радужной оболочки. Ту же операцию
совершаем и с контурами нижних век, кото-
рые, как и верхние, создают перекос в лице.
Переходим к  области рта. Сначала опре-
деляем угол направления ямки фильтра.
Затем прорисовываем линию соприкосно-
ГЛ А В А 1 2 . Г ИПС ОВА Я ГОЛОВА ЦЕЦИ ЛИЯ ЮК У Н Д А 2 07
вения губ и, ориентируясь на этот изгиб, по-
вторяем ту же форму в крае верхней губы.
В  уголках губ мы видим небольшие ямки
или заломы, характерные для часто улыба-
ющихся людей.
Далее необходимо прорисовать носогуб-
ные складки. Слева носогубная склад-
ка переходит в  морщину, спускающуюся
от выступающей части скулы.
По бокам от  выступающих участков скул
обозначаем штриховкой поворот верхней
поверхности скул во впалые области щек.
Возвращаемся в  область нижней губы
и  прорисовываем ее наклонный край. Это
довольно характерная индивидуальная осо-
бенность, которую необходимо подчеркнуть.
Заполняем также ямку падающей тени под
губой легким тоном.
Пора переходить к  элементам дальнего
и среднего планов.
Для уточнения границ лицевой части утя-
желяем структурной линией край височной
ямки над бровью. Такую же линию прово-
дим рядом на линии роста волос около уха
и  далее похожими линиями выстраиваем
боковую поверхность волос и затылочные
пряди, заходящие за край уха. Если мы так
будем выстраивать уходящие на  дальний
план структуры, мы обязательно создадим
эффект глубины.
Прорисовываем силуэтный край черепа.
Щеки Цецилия впалые и испещрены морщи-
нами, которые мы отображаем не одинар-
ными линиями, а  двойными или тройными
структурами. Линии морщин на  переднем
плане спускаются от  скулы и  уходят к  кру-
говой мышце рта. Морщины дальнего плана
рисуем до края нижней челюсти.
Под нижней губой намечаем границы ва-
ликов по бокам от ямки. Плавно переходим
к  области подбородка и  намечаем край
собственной тени, а  также уточняем ниж- Если силуэт слишком
ний край подбородка. Пространство между светлый, довольно трудно
ними будет заполнено тоном рефлекса. набрать необходимый тон
на поверхности головы. Точно
Дорабатываем область ушей. Голова Цеци-
так же поступаем и с краем
лия довольно лопоухая, поэтому даже ан-
фас нам хорошо видна внутренняя поверх- нижней челюсти. Ищем
ность ушей. край жевательного мускула
и выделяем его, заполняя его
Намечаем завиток уха и  его внутренний область штриховкой.
край, обозначаем легкую территорию ко-
зелка, противозавиток и  мочку, которая
отставлена в сторону. То же повторим и на
другой стороне головы.
Чтобы сохранить контраст между поверх-
Спускаемся на переднюю поверхность гру- ностью шеи и  подбородком, сразу закла-
дино-ключично-сосцевидной мышцы и штри- дываем тон падающей тени шеи. На  этом
ховкой показываем, как эта поверхность третий этап можно считать завершенным.
закругляется внутрь к трахее с обеих сто-
рон шеи.

4. ОТРИСОВКА МЕЛКИХ ДЕТАЛЕЙ. ПРОРАБОТКА ОСНОВНЫХ

ТОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
На четвертом этапе мы прорисовываем Мы уводим в  тень всю боковую поверх-
каждый элемент и всё больше детализиру- ность скул, треугольником спускающихся
ем портрет. к  подбородку. Это сразу сделает лицевую
часть у´же и выведет ее на передний план.

Чтобы передний план лица лучше читался, нам нужно соблюсти

два условия. Во-первых, внешний силуэт головы должен быть менее
интенсивным по тону, чем все структуры передней поверхности лица.
Во-вторых, все боковые поверхности и участки на дальнем плане
должны быть заполнены соответствующим тоном.

Добавив тон, продолжаем прорабатывать Далее наносим штриховку над надбров-

все детали лица. Усиливаем линии верхних ными дугами и между ними. Так они станут
век, а  именно складки и  ресничного края. светлее и будут больше выделяться на об-
От  складки века вверх нужно уточнить щем фоне.
край падающей тени под бровью.

2 0 8 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
ЭТАП 4
Спускаясь, прорисовываем область склад-
ки на  переносице и  ластиком уточняем
белый свет этого пространства. При этом
стоит не просто срисовывать элемент
с модели, а контролировать каждое «дви-
жение» поверхности и  каждый поворот,
особенно в таком асимметричном изобра-
жении.
Поперечной штриховкой покрываем пово-
роты лба над глазами так, что светящимся
останется только самый близкий к зрителю
участок лба.
Возвращаемся к  глазам. Нам нужно за-
полнить активным тоном подбровное про-
странство слева, на  которое падает мень-
ше света.
Чтобы получить правильное построение,
необходимо и  с  правой стороны наме-
тить те же структуры. Поэтому переходим
ко второму глазу и прорисовываем склад-
ку века и ресничный край. Уже сейчас мы
можем тонировать радужные оболочки
обоих глаз.
В случае со вторым глазом мы так же фик-
сируем край падающей тени и  заполняем
интенсивной штриховкой ее пространство
у  переносицы. Активная тень будет при-
сутствовать и  у  внешнего уголка глаза.
Остальное пространство под бровью име-
ет не такой сильный тон, но все же уведено
в легкую тень.
Глазные яблоки также имеют серый тон, по-
этому проработаем их штриховкой.
Систему глаз снизу завершает объем ме-
шочков под ними, поэтому нам необходимо
построить их тон и создать тень.
На время отвлечемся от глаз и перейдем
к  структурам боковой поверхности во-
лос. Штриховкой уводим их внутрь в ямку
виска.
2 1 0 Г О Л О В А Ч Е Л О В Е К А : К А К Р И С О В АТ Ь
С обеих сторон лица постепенно спускаем-
ся ниже через скуловой отросток и на пе-
реднюю поверхность скулы, прорисовывая
все четкие структуры. Особое внимание
стоит уделить низу скуловой кости, которая
заканчивается на  уровне основания носа.
Тенью мы как будто поддерживаем этот
объем снизу, приподнимая жировой уча-
сток над носогубной складкой.
В  области ноздрей кладем активную тень
под кончиком носа и по низу крыльев. Да-
лее поверх этого тона восстанавливаем
край собственной тени, чтобы он не погас
и нос не казался слишком плоским. Это же
относится и  к  силуэту отверстий ноздрей,
а также нижнему краю крыльев носа.
Отсюда мы сразу наметим край падающей
тени под носом и  создадим ее тональное
пятно.
Остается совсем немного: доработать об-
ласть губ и  довести качество их структур
до того же уровня, что и нос, и глаза.
Уточняем структурными линиями края
фильтрума, возвышающиеся над верхней
губой. Силуэтной линией прорисовываем
край верхней губы и  тоном закрываем ее
пространство под ним, уводя тень в  зало-
мы уголков рта. Ту же работу проделаем
и  с  нижней губой, но  здесь мы уточняем
край передней поверхности нижней губы
и штрихуем ямку под ней.
После этого спускаемся к  области под-
бородка и  утяжеляем край собственной
тени, который активнее выведет подборо-
док вперед.
Усиливаем также нижний край
подбородка. Так создается
эффект рефлекса объема.
Последним шагом наметим базовым тоном
внутреннее пространство ушей. Если вни-
мательно посмотреть на  рисунок, мы уви-
дим, что тон, который мы набираем на пе-
редней поверхности, оттолкнул общую
силуэтную линию черепа на  второй план.
Чем активнее мы станем работать над эти-
ми деталями, тем дальше будет уходить
линия. Наша задача  — проследить, чтобы
силуэтный край больше не догонял по ин-
тенсивности структуры переднего плана.

5. СВЕТ И ТЕНЬ
Переходим к  проработке светотеневых от-
ношений. Здесь возникает противоречие,
которое вы сами для себя должны разре-
шить: нужно ли полностью и  досконально
передавать все отношения света и  тени
в  портрете или вы хотите сохранить услов-
ность структур?
Здесь мы пойдем по  пути создания услов-
ной системы тона, а не абсолютного срисо-
вывания, чтобы не потерять все системы,
которые уже построили, и наполнить их объ-
емом и пространством.
В  первую очередь создаем сферу черепной
коробки. Штриховкой, повторяющей силуэт-
ный край, заполняем боковую поверхность
черепа слева, которая по большей части нахо-
дится в тени. То же повторяем и в области ма-
кушки. Должен получиться светящийся пята-
чок лба, который находится ближе всего к нам.
Далее нужно сильно погасить область щеки
от скулы до края челюсти, увести ее тоном
на второй план. То же проделываем и с пра-
вой стороны лица. Активно погасим также
поверхность под носогубной складкой с ле-
вой стороны и  по низу подбородка. В  ре-
зультате мы получаем очень светлые при-
оритетные участки на  лбу, скулах, спинке
носа и  подбородке, которые явно выделя-
ются на фоне темных боковых пространств.

Мы работаем довольно условно и не срисовываем тени точь-в-точь.

Мы можем это себе позволить, поскольку все структуры уже доста-
точно проработаны и независимо от того, насколько точно мы пере-
дадим тон (конечно, не стоит совсем не следить за его границами),
они никуда не исчезнут.

Заполняем широкой, размашистой штри- Возвращаемся наверх и начинаем изучать

ховкой область падающей тени на шее. Ме-
нее интенсивным тоном покрываем осталь-
ное пространство бюста. Штриховка тени
должна быть вписана в штриховку грудины
и не иметь четких границ. Посмотрите, как
расплывчата она на модели.
все элементы верхней половины головы.
Набираем еще более интенсивный тон под
бровью, усиливая при этом саму ее линию,
которая не должна с ним сливаться.

ГЛ А В А 1 2 . Г ИПС ОВА Я ГОЛОВА ЦЕЦИ ЛИЯ ЮК У Н Д А 2 1 1

ЭТАП 5
Повторяем эту работу со  всеми теневыми
элементами области глаз. Сейчас вы уже
наверняка знаете, как правильно работать
с  падающей тенью, ее краями и  краями
собственной тени.
Сферичной штриховкой продолжаем вписы-
вать все структуры лба в единый объем шара.
При этом по необходимости стоит восстанав-
ливать и дорабатывать структуры, например
край рефлекса поворота вдоль внешнего си-
луэта головы, линии надбровных дуг и т. д.
Спускаемся к  территории скул и  уточня-
ем объемы мешочков под глазами. Имен-
но здесь прекрасно срабатывает система
асимметричности нижнего века. Складок
кожи нижнего века справа больше, они
опущены гораздо ниже.
На спинке носа поперечным штрихом еще
активнее прорабатываем края передней
поверхности носовой кости. Постепенно,
спускаясь к  крыльям носа, закрываем бо-
ковые поверхности носа темным тоном.
Необходимо также повысить плотность
тона падающей тени, который заставит све-
титься рефлекс в основании носа.
6. СБОРКА РИСУНКА
Что значит собрать рисунок? Мы анализиру-
ем уже сделанное, и это самый интересный
этап работы. Сейчас, например, вы видите,
что область скулы у  переносицы должна
быть глубже по тону и уходить внутрь, а на
поверхности скулы слева не хватает прора-
ботки ее поворота штриховкой.
На лбу уже можно наметить складки мор-
щин, чтобы создать индивидуальный и  не-
повторимый характер лица.
Мы можем также мягко доработать все по-
верхности теневой части глаз, поскольку
ГЛ А В А 1 2 . Г ИПС ОВА Я ГОЛОВА ЦЕЦИ ЛИЯ ЮК У Н Д А 2 1 3
Благодаря контрастному освещению мы
имеем плотные тональные участки, которые
не мешают общему восприятию портрета
при условии достаточной проработанности
всех элементов и структур головы. Так, мы
повторно прорисуем края поворота скулы
и  щечной поверхности с  левой стороны,
чтобы еще сильнее вывести их вперед.
После работы с нижней частью лица вновь
перемещаемся в  область лба и  восста-
навливаем структуру волос. Необходимо
поднять над поверхностью лба линию ро-
ста волос и  создать структурный поворот
вдоль внешнего силуэта головы.
Мы не будем слишком интенсивно прора-
батывать тон ушей, чтобы не выводить их
на  передний план. Они и  так довольно ак-
тивны по  своей форме, поэтому оставим
их менее активными по структуре и свето-
теневым отношениям.
Мы уже разметили основные светотеневые
отношения. Далее соберем все элементы
и светотень рисунка в единый объем.
край тона требует уплотнения. Можно так-
же подчеркнуть край височной ямки, кото-
рая по  интенсивности проработки должна
быть такой же, как и скуловые структуры.
Но в  результате лоб может затеряться
на  фоне деталей второго плана. Посколь-
ку он выдается вперед, мы «вытащим» его
и  усилим штриховкой край поворота лба
по линии роста волос.
Мы постепенно движемся по  поверхно-
сти лица и  продолжаем собирать рисунок,
вписывая все структуры в  общее целое.
ЭТАП 6
 Тон может быть и не главным способом вывода элементов вперед.
Иногда достаточно оставить светлые участки. Но если вы внимательно
отследили качество поворотов каждой плоскости, с набором тона
они, конечно, станут интереснее. Чем больше информации вы дадите
на переднем плане и чем меньше — на заднем, тем объемнее будет
рисунок.

Первичная схема, которой мы руковод-
ствовались на  ранних этапах, позволила
нам увидеть и  симметрию, и  асимметрию.
Это очень удобный метод работы, когда мы
контролируем все свои действия.
Помните: каким бы темным нам ни казался
край головы слева, мы не перегружаем его
тоном, иначе все структуры дальнего плана
сразу выйдут вперед и создадут дисбаланс.
Процесс улучшения рисунка может длиться
очень долго. Вы сами вольны решить, когда
работу можно считать законченной, ориен-
тируясь на количество времени и сил, кото-
рое у вас есть в запасе.
ОБ АВТОРАХ

У этой книги один автор — команда профес-

сионалов RyzhkinTeam, известных по урокам
и лекциям «Как рисовать» — одному из самых
востребованных и стремительно развива-
ющихся образовательных проектов, посвя-
щенных академическому художественному
образованию.

Александр Рыжкин — художник, график. Бо-

лее двадцати лет преподает академический
рисунок и пластическую анатомию в лучших
вузах России. Председатель Молодежной
секции и член правления МОСХ России. Ав-
тор учебно-методических пособий и книг,
создавший на основе легендарного кон-
структивного Строгановского рисунка свою
методику понимания и чтения формы и прин-
ципов построения головы человека.

Елизавета Рыжкина — художник, искусство-

вед. В сферу ее научных интересов входят
как история изобразительного искусства
и история предметного мира, так и теоретиче-
ские поиски гармонии и принципов красоты.

Виталий Лещенко — продюсер и генеральный

директор портала «Как рисовать». Художник-
любитель, прошедший тернистый путь от изу-
чения основ рисунка и живописи до орга-
низации собственной профессиональной
художественной студии ASVL. Именно его
таланту проект «Как рисовать» обязан своим
развитием и медийной востребованностью.
 Арт
РИСОВАНИЕ И ХЭНДМЕЙД

ИСКУССТВО

КИНО И ФОТО

КРЕАТИВ

ДИЗАЙН И РЕКЛАМА

ВДОХНОВЕНИЕ

#miftvorchestvo
Подписывайтесь
на полезные книжные письма
со скидками и подарками:
mif.to/cr-letter

Все творческие книги

на одной странице:
mif.to/creative miftvorchestvo
 ЕСЛИ ВЫ ОБУЧАЕТЕСЬ РИСУНКУ И ХОТИТЕ СОВЕРШЕНСТВОВАТЬСЯ,
ЭТА КНИГА ПОПАЛА К ВАМ В РУКИ НЕСЛУЧАЙНО.

С ее помощью вы овладеете навыками академического рисования головы человека:

понимание последовательности работы и точные пошаговые указания позволят вам
добиться искусного исполнения, глубины, цельности и выразительности рисунка.

В основе уникальной методики Александра Рыжкина лежат более двадцати лет пре-
подавательского опыта автора, а также его удивительный талант объяснять, обучать
и вовлекать в творческий процесс.

АЛЕКСАНДР РЫЖКИН
Художник, преподаватель рисунка и пласти-
ческой анатомии. Доцент кафедры академи-
ческого рисунка МГХПА им. С. Г. Строганова.
Председатель молодежной секции МОСХ
России. Фронтмен команды RyzhkinTeam.

ЕЛИЗАВЕТА РЫЖКИНА
Искусствовед, художник. Член МОСХ
России, и. о. декана факультета Дизайн
МГХПА им С. Г. Строганова.
#рыжкин

ВИТАЛИЙ ЛЕЩЕНКО
Руководитель Арт-студии asvl.ru, продюсер
YouTube-канала «Как рисовать».

www.ryzhkin.ru www.asvl.ru