Математика Удалова Егэ Огэ Подготовка Справочник

¶¸»´¬ª
2019
2018
УДК 373:51
ББК 22.1я721
У28
Удалова, Наталья Николаевна.

У28 Математика / Н. Н. Удалова. — Москва : Эксмо, 2019. — 304 с. —
(Наглядный справочник для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ).
ISBN 978-5-04-093003-6
Справочник содержит теоретические сведения за весь школьный курс математики,
а также практические задания с ответами и пояснениями. Весь материал изложен в на-
глядной и доступной форме, что способствует быстрому усвоению большого количества
информации.
Издание окажет помощь старшеклассникам при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, урокам,
различным формам текущего и промежуточного контроля.
УДК 373:51
ББК 22.1я721
© Óäàëîâà Í.Í., 2018

ISBN 978-5-04-093003-6 © Îôîðìëåíèå. ÎÎÎ «Èçäàòåëüñòâî «Ýêñìî», 2019
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ............................................................................................... 4
АЛГЕБРА ........................................................................................... 5
Числа, корни и степени......................................................................... 5
Основы тригонометрии ......................................................................... 20
Логарифмы ............................................................................................ 30
Преобразование выражений ................................................................. 35
УРАВНЕНИЯ И НЕРАВЕНСТВА ....................................................... 57

Уравнения .............................................................................................. 57
Неравенства ........................................................................................... 91
ФУНКЦИИ ...................................................................................... 117

Определение и график функции ....................................................... 117
Элементарное исследование функции ............................................... 125
Основные элементарные функции ..................................................... 133
НАЧАЛА МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ..................................... 147

Производная ........................................................................................ 147
Исследование функций ....................................................................... 161
Первообразная и интеграл ................................................................. 177
ГЕОМЕТРИЯ .................................................................................. 187

Планиметрия ........................................................................................ 187
Прямые и плоскости в пространстве ............................................... 204
Многогранники ..................................................................................... 216
Тела и поверхности вращения .......................................................... 230
Измерения геометрических фигур ..................................................... 239
Координаты и векторы ....................................................................... 267
ЭЛЕМЕНТЫ КОМБИНАТОРИКИ, СТАТИСТИКИ

И ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ ........................................................ 286
Элементы комбинаторики ................................................................... 286
Элементы статистики .......................................................................... 291
Элементы теории вероятностей ......................................................... 294
ЗАДАЧИ С ЭКОНОМИЧЕСКИМ СОДЕРЖАНИЕМ .......................... 299
ВВЕДЕНИЕ
Перед вами самый удобный справочник,
который поможет школьнику системати-
зировать и закрепить знания по мате-
матике за курс средней школы.
Пособие содержит основную и самую
важную информацию из курсов ариф-
метики, алгебры, геометрии, начал математического ана-
лиза, комбинаторики, теории вероятностей и статистики.
Здесь изложены все изучаемые определения, правила,
формулы, теоремы.
Материал книги представлен в виде таблиц, схем, ри-
сунков, упорядочен и систематизирован, изложен доступ-
ным для усвоения языком. Это обеспечит максимальную
сконцентрированность внимания, эффективное повторение
и подготовку школьника по предмету.
Теоретический материал сопровождается блоком практи-
ческих заданий. Приведённые примеры с развёрнутыми
разъяснениями позволяют детально разобраться в темах
школьного курса и отработать навыки выполнения раз-
личных заданий. В отдельном приложении даны примеры
решения задач с экономическим содержанием.
Справочник предназначен учащимся средней школы для
самоподготовки к различным видам контроля, сдаче ОГЭ
и ЕГЭ, а также может использоваться учителями мате-
матики для работы на уроке.
Желаем успехов!
АЛГЕБРА
an ЧИСЛА, КОРНИ И СТЕПЕНИ
В данном разделе рассматриваются действия с деся-

тичными и обыкновенными дробями, рациональными,
иррациональными и действительными числами. Пред-
ставлены свойства степеней с натуральным, целым,
рациональным и действительным показателем.
ЦЕЛЫЕ ЧИСЛА
Натуральные числа (1; 2; 3; 4; 5…), Множество натуральных (от лат.

числа, им противоположные (–1; –2; naturalis — природа) чисел име-
–3; –4; –5…), и число нуль образу- ет специальное обозначение — N;
ют множество целых чисел. множество целых (нем. Zahl — чи-
сло) чисел — Z.
Практические задания
1 Найдите количество целых чисел, удовлетворяющих условию:

а) х [–3; 4). б) –5,6 < m –1,3.
х m
–3 –2 –1 0 1 2 3 4 –6 –5 –4 –3 –2 –1
Ответ: 7. Ответ: 4.
6 Алгебра
2
Множество чисел задано формулой x n = n − 5, где n Z. Сколько
2
чисел из данного множества не больше 2?
|– 2,65 |2,65
n
n2 − 5 ≤ 2, n2 ≤ 7, − 7 ≤ n ≤ 7.
–2 –1 0 1 2
Ответ: 5.
СТЕПЕНЬ С НАТУРАЛЬНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ
Степенью числа a с натуральным по-

казателем n, большим 1, называется an = a ⋅ a
⋅
a ⋅ ...
⋅a

произведение n множителей, каждый из n множителей
которых равен a.
Например: a — основание степени
4
3 = 3 ⋅ 3 ⋅ 3 ⋅ 3 = 81; n — показатель степени
0,26 = 0,2 ⋅ 0,2 ⋅ 0,2 ⋅ 0,2 ⋅ 0,2 ⋅ 0,2 = 0,000 064.

Таблица квадратов
Единицы
Десятки
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 100 121 144 169 196 225 256 289 324 361
2 400 441 484 529 576 625 676 729 784 841
3 900 961 1024 1089 1156 1225 1296 1369 1444 1521
4 1600 1681 1764 1849 1936 2025 2116 2209 2304 2401
5 2500 2601 2704 2809 2916 3025 3136 3249 3364 3481
6 3600 3721 3844 3969 4096 4225 4356 4489 4624 4761
7 4900 5041 5184 5329 5476 5625 5776 5929 6084 6241
8 6400 6561 6724 6889 7056 7225 7396 7569 7744 7921
9 8100 8281 8464 8649 8836 9025 9216 9409 9604 9801
Числа, корни и степени 7
Свойства степеней При чётном показателе

степени
a1 = a (a ) x y
= a xy
a, b ! 0
x+y
a ⋅a = a a ⋅ b = ( ab )
x y x x x
(− a)n = b − an = − b
ax a x
⎛ a⎞
x
= a x − y , где a ≠ 0 = ⎜ ⎟ , где b ≠ 0 (−3)4 = 81 −34 = −81
ay b ⎝b⎠
x
Таблица степеней
Значения n
an
1 2 3 4 5 6
n
2 2 4 8 16 32 64
n
3 3 9 27 81 243 729
n
4 4 16 64 256 1024 4096
n
5 5 25 125 625 3125 15 625
n
6 6 36 216 1296 7776 46 656
n
7 7 49 343 2401 16 807
n
8 8 64 512 4096 32 768
n
9 9 81 729 6561 59 049
Значения n Если в основании степени

an отрицательное число
7 8 9 10
an ! 0, если n — чётное число
2
n
128 256 512 1024 (2; 4; 6...):
(–3)4 81.
n
3 2187 6561 19 683 59 049
an 0, если n — нечётное чи-
сло (1; 3; 5...):
(–2)5 –32.
8 Алгебра
3 Вычислите.
а)
82
=
(2 )
3 2
=
23⋅2
=
26
= 26−5 = 21 = 2;
25 25 25 25
б)
625 ⋅ 911
=
(3 )
(2 ⋅ 3)25 ⋅ 2 11
=
225 ⋅ 325 ⋅ 322
=
225 ⋅ (325 ⋅ 322 )
=
225 ⋅ 347
=
2715 ⋅ 412 (3 ) ⋅ (2 )
3 15 2 12 345 ⋅ 224 224 ⋅ 345 224 ⋅ 345
= 225 − 24 ⋅ 347− 45 = 21 ⋅ 32 = 18.
Ответ: а) 2; б) 18.
ДРОБИ
m Основное свойство дроби

Число вида , где m Z, n N, Если числитель и знаменатель дро-
n
называют обыкновенной дробью. би умножить (разделить) на одно
и то же число, отличное от 0, то
получится дробь, равная данной.
m m числитель
n m знаменатель a ac
= , где с ≠ 0
b bc
Любое число, знаменатель дробной

части которого выражается едини- Например:
цей с одним или несколькими ну-
лями, можно представить в виде 0,35 0,35 ⋅100 35 7
= = = ;
десятичной дроби. 0,4 0,4 ⋅100 40 8
Например:
0,3 0,3 ⋅100 30
3 3 0,3:0,27 = = = =
= 0,3; = 0,03; 0,27 0,27 ⋅100 27
10 100
30:3 10 1
3 −7 = = =1 .
2 = 2,003; = −0,07. 27:3 9 9
1000 100
Действия Чтобы сложить (вычесть) сме-

с обыкновенными дробями шанные числа, надо:
1) привести дробные части этих чи-
сел к наименьшему общему знаме-
нателю;
a c ad ± bc
± = 2) отдельно выполнить сложение
b d bd (вычитание) целых частей и отдель-
но — дробных.
a c ac a c ad • Если при сложении дробных ча-
⋅ = : =
b d bd b d bc стей получилась неправильная дробь,
выделить целую часть из этой дро-
би и прибавить её к полученной це-
Выделение целой части из непра- лой части.
вильной дроби: • Если дробная часть уменьшаемо-
го меньше дробной части вычита-
17
=2
3 – 17 7 емого, превратить её в неправиль-
7 7 14 2 ную дробь, уменьшив на единицу
3 целую часть.
Перевод обыкновенной дроби в де-
сятичную: Чтобы выполнить умножение сме-
шанных чисел, надо:
17 – 17 8
= 2,125; 16 2,125 1) записать смешанные части
8 в виде неправильных дробей;
–10
3 3⋅4 12 8 2) найти произведение числителей
= = = 0,12; 20 и произведение знаменателей этих
25 25 ⋅ 4 100 –
16 дробей;
3) первое произведение запи-
3 3 ⋅125 375
= = = 0,375. – 40
8 8 ⋅125 1000 40 сать числителем, а второе —
0 знаменателем.
Перевод смешанного числа в не- Чтобы выполнить деление сме-
правильную дробь: шанных чисел, надо:
1) записать смешанные части
5 3 ⋅ 9 + 5 32 в виде неправильных дробей;
3 = = .
9 9 9 2) делимое умножить на число,
обратное делителю.
7\2 5\3 14 15 29 11
а) 2 +3 =2 +3 =5 =6 ;
9 6 18 18 18 18
10 Алгебра
7\2 5\5 14 25 44 25 19
б) 9 −2 =9 −2 =8 −2 =6 ;
15 6 30 30 30 30 30
2 11 2 9 5 5
в) 7 − 3 =6 −3 =3 ; г) 3 − 2 = 1 .
11 11 11 11 6 6
11 19 9 5
Ответ: а) 6 ; б) 6 ; в) 3 ; г) 1 .
18 30 11 6
1 2 7 30 7 ⋅ 30 3 3 15 ⋅ 3
а) 2 ⋅ 4 = ⋅ = = 10; б) 15 ⋅ 2 = 15 ⋅ 2 + 15 ⋅ = 30 + = 30 + 9 = 39.
3 7 3 7 3⋅7 5 5 5
Ответ: а) 10; б) 39.
3 6 13 13 13 7 7 2 3 3 1 3
а) 2 :1 = : = ⋅ = =1 ; б) :14 = ⋅ = ;
5 7 5 7 5 13 5 5 7 7 14 98
3 8 2 5 5 1 8 13 26 13 26 27 26 ⋅ 27
в) 2:1 = 2: = ⋅ = = 1 = 1,25; г) 2 : = : = ⋅ = = 6.
5 5 1 8 4 4 9 27 9 27 9 13 9 ⋅13
2 3
Ответ: а) 1 ; б) ; в) 1,25; г) 6.
5 98
1 1 1
2 2 ⋅ 20 2 ⋅ 20 + ⋅ 20
4 4 4 40 + 5 45 5
а) = = = = = = 0,625;
3 3 3 60 + 12 72 8
3 3 ⋅ 20 3 ⋅ 20 + ⋅ 20
5 5 5
10 10 ⋅15 150 150 150 75 5
б) = = = = = =5 .
13 13 13 15 + 13 28 14 14
1 1 ⋅15 1⋅15 + ⋅15
15 15 15
5
Ответ: а) 0,625; б) 5 .
14
Действия 2) отделить запятой столько цифр

с десятичными дробями справа, сколько их стоит после за-
пятой в обоих множителях вместе.
Чтобы сложить (вычесть) десятич-
ные дроби, надо: Чтобы разделить десятичную
1) уравнять в этих дробях количест- дробь на натуральное число, надо:
во знаков после запятой; 1) разделить дробь на это число,
2) записать их друг под другом не обращая внимания на запятую;
так, чтобы запятая была записана 2) поставить в частном запятую,
под запятой; когда кончится деление целой части.
3) выполнить сложение (вычитание),
не обращая внимания на запятую; Чтобы разделить число на де-
4) поставить в ответе запятую под сятичную дробь, надо:
запятой. 1) в делимом и делителе перенести
запятую вправо на столько цифр,
Чтобы перемножить две деся- сколько их после запятой в дели-
тичные дроби, надо: теле;
1) выполнить умножение, не обра- 2) выполнить деление на натураль-
щая внимания на запятые; ное число.
8 Вычислите. 9 Вычислите.
а) 2,35 + 11,7 = 14,05; 11,70 3,25 ⋅ 2,8 = 9,100 = 9,1. 3,25

+ u
2,35 2,8
14,05 2600

650
б) 12 –10,346 = 1,654; 12,000 9,100
– Ответ: 9,1.
10,346
1,654
в) 16,77 + 12,23 = 29,00 = 29. 16,77

+12,23
а) 183,24 :9 = 20,36;
29,00
183,24 9
Ответ: а) 14,05; б) 1,654; в) 29. –
18 20,36
32
–
27
54
– 54
0
12 Алгебра
б) 70,15:23 = 3,05; 11 Вычислите.
в) 36:25 = 1,44. а) 25,6 : 0,08 = 2560 : 8 = 320;
б) 12,35 :2,5 = 123,5 :25 = 4,94;

б) 70,15 23 в) 36 25
– –
69 3,05 25 1,44
в) 36:0,125 = 36 000:125 = 288;
115 110
– –
115 100 0,8 0,8 ⋅100 1
0 100 г) 0,8:0,25 = = = 3 = 3,2.
– 100 0,25 0,25 ⋅100 5
0
Ответ: а) 20,36; б) 3,05; в) 1,44. Ответ: а) 320; б) 4,94; в) 288; г) 3,2.
ПРОЦЕНТЫ
Процентом (лат. per cent — на сотню) называется одна сотая
часть величины.
1
1% = 100% = 1 3% = 0,03 ( 3:100) 0,2 = 20% (0,2 ⋅ 100)
100
Шуба во время распродажи стоит 77 000 рублей. Скидка составля-

12 ет 30%. Какова была стоимость шубы до распродажи?
Решение:
77 000 руб. 100% – 30% 70%

х руб. 100%
77 000 70 77 000 ⋅100

= ; х= = 110 000 (руб.) — цена шубы до рас-
x 100 70
продажи.
Ответ: 110 000.
Магазин закупает чашки по оптовой цене 120 рублей за штуку

13 и продаёт с наценкой 30%. Какое наибольшее число таких чашек
можно купить в этом магазине на 900 рублей?
Решение:
120 руб. 100%

х руб. 100% + 30% 130%
120 100 120 ⋅130

1) = ; х= =156 (руб.) — цена одной чашки с на-
x 130 100
ценкой;
2) 900 : 156 = 5, … ⇒ 5 чашек можно купить.
Ответ: 5.
Первый сплав содержит 20% меди, второй — 10% меди. Из этих

14 двух сплавов получили третий сплав массой 200 кг, содержащий
14% меди. Найдите массу первого сплава.
Решение:
Сплав Масса сплава Масса меди
1 х 0,2x
2 200 – х 0,1(200 – x)
0,2x + 0,1(200 – x)
полученный 200
200 0,14 28
20% 0,2; 10% 0,1;

14% 0,14;
0,2 х + 0,1(200 – х ) = 28;
0,2 х + (20 − 0,1х ) = 28;
0,1x = 8;
x 80 (кг) — масса первого сплава.
Ответ: 80.
14 Алгебра
Билет на поезд до Москвы стоил 2500 рублей, после подорожания

15 стоимость билета составила 3000 рублей. На сколько процентов по-
высилась цена билета?
Решение:
2500 руб. 100%

3000 руб. х%
2500 100 3000 ⋅100

1) = ; х= = 120%;
3000 x 2500
2) 120% − 100% = 20% — повышение цены.

Ответ: 20%.
РАЦИОНАЛЬНЫЕ ЧИСЛА
Целые и дробные числа (положи- Например: – 3 11

тельные и отрицательные) образуют 0 0,2727...
а) 3 = 3,0; 30
множество рациональных чисел. –
Множество рациональных (от лат. 3 22
б) = 0,(27).
ratio — деление) чисел обозначает- 11 –80
ся Q. 77
–30
Любое рациональное число можно 22
представить в виде обыкновенной – 80
дроби m , где m ∈ Z, n ∈ N . Получа- 77
n 3
ется, что числитель (m) может
иметь знак, а знаменатель (n) дол- Действия
жен быть положительным числом.
с отрицательными
Например:
и положительными числами
5 15 3
а) 5 = ; б) 1,5 = = .
1 10 2
Любое рациональное число можно Чтобы сложить два отрицательных
записать в виде десятичной дроби числа, надо:
либо в виде периодической дроби. 1) сложить их модули;
2) поставить перед полученным чис- Например:

лом знак «–». а) − 2 – (−5) = −2 + 5 = 3;
б) 8 – 9 = 8 + (−9) = −1.
− (− а) = а
Чтобы перемножить (разделить)
Например: два числа с разными знаками,
−2 + (−7) = − (2 + 7) = −9. надо перемножить (разделить) мо-
дули этих чисел и поставить перед
Чтобы сложить два числа с раз- полученным числом знак «–».
ными знаками, надо: Например:
1) из большего модуля слагаемых а) 10 ⋅ (−3,5) = −35;
вычесть меньший;
2) поставить перед полученным чи- б) − 0,25 ⋅ 4 = −1;
слом знак того слагаемого, модуль
которого больше. в) − 7 :2 = −3, 5.
Например:
а) − 5 + 15 = + (15 − 5) = 10; Чтобы перемножить (разделить)
два отрицательных числа, надо
б) − 17 + 11 = − (17 − 11) = −6. перемножить (разделить) их модули.
Например:
Чтобы из данного числа вычесть
другое, надо к уменьшаемому при- а) − 7 ⋅ (−10) = +70 = 70;
бавить число, противоположное вы-
читаемому. б) − 42: (−7) = +6 = 6.
СТЕПЕНЬ С ЦЕЛЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ
1 −n n
а− n = , a≠0 a0 = 1, a ≠ 0 ⎛ a⎞ ⎛b⎞
n ⎜⎝ ⎟⎠ = ⎜ ⎟ , a ≠ 0, b ≠ 0
a b ⎝ a⎠
1 1 −3 1 1
а) 5−2 = 2
= ; б) (−4 ) = 3
=− ;
5 25 (−4 ) 64
16 Алгебра
−4 1 1 1 1
в) (−2) = 4
= ; г) − 3−6 = − =− ;
(−2) 16 6
3 729
д)
9−2 ⋅ 36
=
(3 ) ⋅ (3 ⋅ 2 ) = 3 ⋅ 3 ⋅ 2
2 −2 2 2 −4 2 2
=
3−2 ⋅ 22
=
28 ⋅ 22
=
210
=
1024
.
(2 ) ⋅ 3
−2 4 −2 −8 3 3 −8 3 2 5 243
16 ⋅ 27 2 ⋅3 3 3 ⋅2 3 ⋅3 3
1 1 1 1 1024
Ответ: а) ; б) − ; в) ; г) − ; д) .
25 64 16 729 243
КОРЕНЬ СТЕПЕНИ n > 1 И ЕГО СВОЙСТВА
Корнем n-й степени (n ∈N, n > 1)

из действительного числа а называ- Свойства корней n-й степени
ется такое действительное число b, Для любых
n-я степень которого равна а.
a ≥ 0, b ≥ 0, n ≥ 2, m ≥ 2:
n
a n b = n ab n
a a
m
a не существует, n
=n , b≠0
b b
если a < 0 и m — чётное число.
( a)
k n
n
= a k
Если n — чётное число, то nk

a = nk a
n nk
n
x n =| x |. am = amk
а) 625 = 25, т. к. 252 = 625; б) 3 64 = 4, т. к. 43 = 64;

3
в) 3 0,000 027 = 0,03, т. к. (0,03) = 0,000 027.
Ответ: а) 25; б) 4; в) 0,03.

(3 − 2 )
2
а) = |3 − 2| = 3 − 2, т. к. 3 > 2;
( )
2
б) 3− 5 = | 3 − 5| = 5 − 3, т. к. 5 > 3;
( )
3
в) 3 3 − 2 = 3 − 2;
( 3) (2 − 3 )
2 2
г) 7 − 4 3 = 4 + 3 − 4 3 = 22 − 2 ⋅ 2 ⋅ 3 + = = |2 − 3| =
= 2 − 3, т. к. 2 > 3.
Ответ: а) 3 − 2 ; б) 5 − 3 ; в) 3 − 2 ; г) 2 − 3 .
1 22
а) 7 ⋅ 66 = ⋅ 66 = 22 ⋅ 22 = 22;
3 3
б) 342 − 162 = (34 − 16)(34 + 16) = 18 ⋅ 50 = 9 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 25 = 3 ⋅ 2 ⋅ 5 = 30.
Ответ: а) 22; б) 30.
СТЕПЕНЬ С РАЦИОНАЛЬНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ

И ЕЁ СВОЙСТВА
−4
Пусть a ! 0, m — рациональное чи- 5 1 1
n б) 3 5 = 3−4 = 5 4
=5 .
сло (n ≥ 2, m ∈ Z, n ∈N), тогда 3 81
m
n Все свойства степени с целым по-
an = am . казателем верны для степени с лю-
Например: бым рациональным показателем
2 и положительным основанием.
3 2
а) 73 = 7 = 3 49;
18 Алгебра
Например:
a ! 1, r — рациональное число
1 1
1 1
Если r > 0, то a > 1 r
а) 3 4 5
>3 , т. к. 3 > 1 и > ;
4 5
Если r < 0, то 0 < a r < 1 3 1
⎛ 2 ⎞8 ⎛ 2 ⎞2 2 3 1
б) ⎜ ⎟ > ⎜ ⎟ , т. к. 0 < < 1 и < ;
⎝5⎠ ⎝5⎠ 5 8 2
0 a ! 1, r, t — рациональные числа
Если r > t, то a r < at
в) (3,7)−2,5 < 1, т. к. 3,7 > 1, − 2,5 < 0.
a ! 1, r, t — рациональные числа
Если r > t, то a r > at
1 1 1 1 1
817 ⋅ 27 7 = (81⋅ 27) 7 = 34 ⋅ 33 ( ) ( )
7 = 37 7 = 31 = 3.
Ответ: 3.
СВОЙСТВА СТЕПЕНИ С ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫМ

ПОКАЗАТЕЛЕМ
При любом x ∈R и любом a ! 0 степень ax является положительным
действительным числом: a x > 0 при x ∈R, a > 0.
Все свойства степени с рациональным показателем верны для степе-
ни с действительным показателем.
)2 −52 = 926 − 25 = 9;
( ) (
26 + 5 26
26 − 5
а) 9 = 9( 26 − 5)( 26 + 5)
=9
б) 75 5 −1
⋅ 71−3 5
: 72 5 −1
= 7(5 5 −1) + (1− 3 5) − (2 5 −1)
= 75 5 −1+1− 3 5 − 2 5 +1
= 71 = 7;
7
5 7
⋅6 7
(5 ⋅ 6) 30 7
7− ( 7 −2 ) = 30 7 − 7 +2
в) = = = 30 = 302 = 900.
7 −2 7 −2 7 −2
30 30 30
Ответ: а) 9; б) 7; в) 900.
2 2
⎛ 1⎞ ⎛ 1⎞ ⎛ 1 1⎞ ⎛ 1 1⎞
1 1 ⎜ 3 4 ⎟ − ⎜2 4 ⎟ ⎜ 3 4 + 24 ⋅ 34 − 24
⎟ ⎜ ⎟ 1 1
3− 2 32 − 22 ⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ ⎠
а) 1 1
= 1 1
= 1 1
= 1 1
=3 4 −2 4 =
34 + 24 34 + 24 34 + 24 34 + 24
= 4 3 − 4 2;
2− 7
2− 7
2− 7
2− 7
(
− 7 − − 7 −1 ) = 2− 7 + 7 +1
б) = = = =2 = 21 = 2;
(2 )
7 +1 7 +1 7 +1 − 7 −1
0,5 ⎛ 1⎞ −1 2
⎜⎝ ⎟⎠
2
22 3
22 3
22 3
22 3
22 3
(
2 3 − − 4 +2 3 )=
в) = = = = =2
( )
(2 )
2− 3 2− 3 −2 2 − 3 −2 2− 3 − 4 +2 3
0,25 ⎛ 1⎞ 2 2
⎜⎝ ⎟⎠
4
= 22 3 + 4 −2 3
= 24 = 16;
1 1 1
6 (2 ⋅ 3)2 22 ⋅ 32
1
−
2 5
−
4 1
г) 1 1
= 1 1
= 2 1
=32 5 = 310 10 = 310 = 10 3;
9 5 ⋅4 4
( ) ( )
32 5 ⋅ 22 4 35 ⋅2 2
− 5
⎛ 1⎞
( )
− 5 5
д) 9 5
⋅ (0,25) :62 5
=9 5
⋅⎜ ⎟ :62 5
=9 5
⋅4 5
: 62 =
⎝4⎠
5
= (9 ⋅ 4 ) :36 5
= 36 5
:36 5
= 1.
Ответ: а) 4
3 − 4 2 ; б) 2; в) 16; г) 10
3 ; д) 1.
20 Алгебра
ОСНОВЫ ТРИГОНОМЕТРИИ
Раздел посвящён тригонометрическим функциям,

радианной и градусной мере угла. Рассматриваются
основные тригонометрические формулы и их приме-
нение при упрощении выражений.
СИНУС, КОСИНУС, ТАНГЕНС, КОТАНГЕНС

ПРОИЗВОЛЬНОГО УГЛА
Единичной окружностью в три- у

гонометрии называют окружность положительное
радиуса 1 с центром в начале си- направление
стемы координат хОу. A(1; 0)
D! 0
Синусом угла D (sin D) называется O E 0 х
ордината точки, полученной поворо-
том точки (1; 0) вокруг начала ко-
ординат на угол D. отрицательное
направление
Косинусом угла D (cos D) назы-
у
вается абсцисса точки, полученной
поворотом точки (1; 0) вокруг нача- М
ла координат на угол D.
1
sin D D
Тангенсом угла D (tg D) называется
отношение синуса угла к его коси- О cos D х
нусу.
Котангенсом угла D (ctg D) на-

зывается отношение косинуса угла
к его синусу.
sin α cos α
sin α = y cos α = x tg α = ctg α =
cos α sin α
Основы тригонометрии 21
Знаки синуса, косинуса, тангенса и котангенса
у sinD cosD tgD и ctgD

у у у
II I
четверть четверть х + + х – + х – + х
О
III IV О О О
четверть четверть – – – + + –
23 Определите знаки синуса, косинуса и тангенса.

у
а) α = 240°;
450q 90q
α = 240° — III четверть ⇒ sin α < 0,
500q
cos α < 0, tg α > 0;
0q, 360q х
180q
б) β = 500°; 540q O
β = 500° — II четверть ⇒ sin β > 0,
cos β < 0, tgβ < 0; 240q
270q –70q
в) γ = −70°; –90q
γ = −70°— IV четверть ⇒ sin γ < 0, cos γ > 0, tgγ < 0.
Ответ: а) sin α < 0, cos α < 0, tg α > 0; б) sin β > 0, cos β < 0, tgβ < 0;
в) sin γ < 0, cos γ > 0, tgγ < 0.
РАДИАННАЯ МЕРА УГЛА
Центральный угол, опирающийся на дугу, длина которой равна

радиусу окружности, называется углом в один радиан.
22 Алгебра
⎛ 180 ⎞ π
1 рад = ⎜ ° 1° = рад
⎝ π ⎟⎠
R
180 R
| 57,3q
O
⎛ 180 ⎞ π R
α рад = ⎜ ⋅ α⎟ ° α° = ⋅ α рад
⎝ π ⎠ 180
Градусы 0q 30q 45q 60q 90q 180q 270q 360q
π π π π 3π
Радианы 0 π 2π
6 4 3 2 2
Переведите градусную (радианную) меру угла в радианную (градус-

24 ную).
Найдите радианную меру угла, выраженно- у

го в градусах.
(S/2) 90q
π 4π (2S/3) 120q 60q (S/3)
а) 80° = ⋅ 80 = ;
180 9 (3S/4) 135q 45q (S/4)
(5S/6) 150 q 30q (S/6)
π 29π
б) 290° = ⋅ 290 = ; 180q 0q х
180 18 О 360q (2S)
(S)
π 11π (7S/6) 210q 330q (11S/6)
в) 110° = 110 = .
180 18 (5S/4) 225q 315 q (7S/4)
(4S/3) 240 q 300 q (5 S/3)
4π 29π 11π 270q (3S/2)
Ответ: а) ; б) ; в) .
9 18 18
Найдите градусную меру угла, выраженного в радианах.
π ⎛ 180 π ⎞ ⎛ 180 ⎞ ⎛ 540 ⎞
а) =⎜ ⋅ ⎟ ° = 36°; б) 3 = ⎜ ⋅ 3⎟ ° = ⎜ °;
5 ⎝ π 5⎠ ⎝ π ⎠ ⎝ π ⎟⎠
3π ⎛ 180 3π ⎞ 5π ⎛ 180 5π ⎞
в) =⎜ ⋅ ⎟ ° = 108°; г) =⎜ ⋅ ⎟ ° = 150°.
5 ⎝ π 5 ⎠ 6 ⎝ π 6 ⎠
⎛ 540 ⎞
Ответ: а) 36°; б) ⎜⎝ ⎟ ° ; в) 108°; г) 150°.
π ⎠
25 На единичной окружности постройте точку, полученную поворотом

точки (1; 0) на заданный угол.
13π 17π
а) ; y в) − ;
4 3
у 17S
13π π –
17π 2π 3
= 3π + ; − = −5π − ;
4 4 3S О 3 3 2S
S х –
– 13 4 4 3
12 3 – 17 3 –5S О х
1 13S 15 5
4 2
29π у 19π
б) ; г) − ;
6 29S 4
у
6 5S 19π 3π
29π 5π − = −4 π − .
= 4π + ; 6
4 4
6 6
О 4S х
– 29 6 О
24 4 – 19 4 –4S х
16 4 3S
5 –
3 4
19S
–
4
СИНУС, КОСИНУС, ТАНГЕНС, КОТАНГЕНС

ЧИСЛА
Синусом числа t называют ордина- Косинусом числа t называют абс-

ту точки единичной окружности, со- циссу точки единичной окружности,
ответствующей числу t (sin t = y ). соответствующей числу t (cos t = x ).
sin(−t ) = − sin t tg(−t ) = − tg t cos(−t ) = cos t ctg(−t ) = − ctg t

24 Алгебра
Тангенсом числа t называют отно- Котангенсом числа t называют от-

шение синуса числа t к косинусу ношение косинуса числа t к синусу
⎛ sin t ⎞ ⎛ cos t ⎞
⎜⎝ tg t = ⎟. ⎜⎝ ctg t = ⎟.
cos t ⎠ sin t ⎠
π π π π 3π
t 0 S S
6 4 3 2 2
1 2 3
sin t 0 1 0 –1 0
2 2 2
3 2 1
cos t 1 0 –1 0 1
2 2 2
tg t 0 3 1 — 0 — 0
3
3
3
ctg t — 3 1 0 — 0 —
3
ОСНОВНЫЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ
ТОЖДЕСТВА
sin2 α + cos2 α = 1 tg α ⋅ ctg α = 1 sin x = ± 1 − cos2 x
sin α cos α cos x = ± 1 − sin2 x

tg α = ctg α =
cos α sin α
Знак перед корнем определяет-
1 2 1 ся знаком выражения, стоящего
2
1 + tg α = 1+ ctg α = в левой части формулы.
cos2 α sin2 α
26 Упростите выражения.
( )
а) 2 − sin2 x − cos2 x = 2 − sin2 x + cos2 x = 2 − 1 = 1;
2
sin2 t ⎛ sin t ⎞ 1
б) tg (− x ) ⋅ ctg x − = −1− ⎜ ⎟ = −(1+ tg2 t) = − ;
2
cos t ⎝ cos t ⎠ cos2 t
в) ctg2 x (1− cos x )(1+ cos x ) = ctg2 x (12 − cos2 x ) = ctg2 x (1− cos2 x ) =
cos2 x
= ctg2 x (cos2 x + sin2 x − cos2 x ) = ctg2 x sin2 x = ⋅ sin2 x = cos2 x;
sin2 x
sin2 α − 1 sin2 α − (sin2 α + cos2 α)
г) − tg α ⋅ ctg α = − 1=
1− cos2 α (sin2 α + cos2 α) − cos2 α
sin2 α − sin2 α − cos2 α − cos2 α 1
= 2 2 2
− 1= 2
− 1 = − ctg2 α − 1 = −(ctg2 α + 1) = − .
sin α + cos α − cos α sin α sin2 α
1 1
Ответ: а) 1; б) − 2
; в) cos2 x ; г) − .
cos t sin2 α
3π
27 Вычислите sinD, tgD и ctgD, если cos α = 0,6 и < α < 2π.
2
Решение:
2
1) sin x = ± 1− cos2 x = ± 1− (0,6) = ± 1− 0,36 = ± 0,64 = ± 0,8;
2) D принадлежит IV четверти ⇒ sin α = −0,8;
sin α −0,8 8 4 3
3) tg α = = = − = − ⇒ ctg α = − .
cos α 0,6 6 3 4
4 3
Ответ: sin α = −0,8; tg α = − ; ctg α = − .
3 4
π
28 Вычислите sinD, cosD, ctgD, если tgD –3 и
2
< α < π.
Решение:
1
1) tg α = −3 ⇒ ctg α = − ;
3
1 1 2 1 1
2) 2
= 1+ tg2 α, 2
= 1+ (−3) , 2
= 1+ 9, = 10,
cos α cos α cos α cos2 α
1 1 1
cos2 α = ,cos x = ± =± ;
10 10 10
26 Алгебра
1
3) D принадлежит II четверти ⇒ cos α = − ;
10
sin α sin α ⎛ 1 ⎞ 3
4) tg α = ,−3 = , sin α = (−3) ⋅ ⎜ − = .
cos α 1 ⎝ 10 ⎟⎠ 10
−
10
3 1 1
Ответ: sin α = ; cos α = − ; ctg α = − .
10 10 3
ФОРМУЛЫ ПРИВЕДЕНИЯ
π
Если в качестве аргумента тригоно- жится аргумент вида ±t или
метрической функции выступает вы- 2
πn 3π
ражение вида ± t, где n ∈ Z, то ± t, то наименование тригономет-
2 2
такое тригонометрическое выраже- рической функции следует изменить
ние можно привести к более про- (синус на косинус, косинус на си-
стому виду, используя формулы нус, тангенс на котангенс, котангенс
приведения. на тангенс).
Например:
Для того чтобы записать любую 3π
формулу приведения, необходимо а) sin( + α) = − cos α, поскольку:
2
руководствоваться следующими пра-
3π
вилами. 1) + α принадлежит IV четвер-
1) В правой части формулы ставит- 2
ся тот знак, который имеет левая ти ставится знак «–», т. к. синус
часть, в зависимости от четверти, в IV четверти отрицателен;
в которой расположен заданный
3π
угол, при условии, что t — острый 2) + α ⇒ sin меняется на сos.
угол. 2
2) Если под знаком преобразуемой у у
а) б)
тригонометрической функции содер- 180q – D
жится аргумент вида π ± t или
2π ± t , то наименование тригономет- х 180q –D х
рической функции следует сохра- О О
нить. D
3) Если под знаком преобразуемой 3S
2 +
D
3S
тригонометрической функции содер- 2
б) cos (180° − α ) = − cos α, поскольку: 2) 180q – D наименование три-

1) 180q – D принадлежит II четверти гонометрической функции сохраня-
ставится знак «–», т. к. косинус ется.
в II четверти отрицателен;
а) у
⎛ 22π ⎞ ⎛ π⎞ π 3
а) sin ⎜ = sin ⎜ 7π + ⎟ = − sin = − ;
⎝ 3 ⎟⎠ ⎝ 3⎠ 3 2
7S О
⎛ 13π ⎞ 13π ⎛ π⎞ π 3
б) tg ⎜ − = − tg = − tg ⎜ 2π + ⎟ = − tg = − ;
⎝ 6 ⎟⎠
х
6 ⎝ 6 ⎠ 6 3
1 7S+ S
в) cos240° = cos (180° + 60°) = − cos60° = − = −0,5; 3
2
г) ctg945° = ctg (990° − 45°) = tg45° = 1.
б) у в) у г) у
S
2S +
6
180q О
О х О
2S х х
180q+ 60q 990q– 45q

990q
3 3
Ответ: а) − ; б) − ; в) –0,5; г) 1.
2 3
СИНУС, КОСИНУС, ТАНГЕНС И КОТАНГЕНС

СУММЫ И РАЗНОСТИ ДВУХ УГЛОВ
tg x ± tg y
sin ( x ± y ) = sin x cos y ± cos x sin y tg ( x ± y ) =
1B tg x tg y
ctg x ctg y B 1
cos ( x ± y ) = cos x cos y B sin x sin y ctg ( x ± y ) =
ctg y ± ctg x
28 Алгебра
а) sin65° cos25° + cos65° sin25° = sin (65° + 25°) = sin90° = 1;
б) sin75° = sin (45° + 30°) = sin45° cos30° + cos 45° sin30° =
2 3 2 1 6+ 2
= ⋅ + ⋅ = ;
2 2 2 2 4
в) cos85° cos25° + sin85° cos65° = cos85° cos25° + sin85° cos (90° − 25°) =
1
= cos85° cos25° + sin85° sin25° = cos (85° − 25°) = cos60° = = 0,5;
2
7π 3π
tg − tg
г) 16 16 = tg ⎛ 7π − 3π ⎞ = tg 4 π = tg π = 1;
7π 3π ⎜⎝ ⎟
16 16 ⎠ 16 4
1+ tg tg
16 16
⎛ 3⎞
3
⎜1− 3 ⎟ ⋅ 3
1−
д) tg15° = tg (45° − 30°) =
tg45° − tg30°
= 3 =⎝ ⎠
=
3− 3
=
1+ tg45° tg30° 3 ⎛ 3⎞ 3+ 3
1+ ⎜1+ 3 ⎟ ⋅ 3
3 ⎝ ⎠
(3 − 3 )(3 − 3 ) = (3) ( 3)
2 2
− 2⋅3⋅ 3 + 9 − 6 3 + 3 12 − 6 3
= = = = 2 − 3;
(3 + 3 )(3 − 3 ) 32 − ( 3)
2 9−3 6
ctg30° ctg45° − 1 3 ⋅1− 1 3 −1

е) ctg75° = ctg (30° + 45°) = = = =
ctg30° + ctg45° 3 +1 3 +1
( )( ) = ( 3 ) − 2 ⋅ 3 ⋅1+ 1
2 2
3 −1 3 −1 3 − 2 3 +1 4 − 2 3
= = = =
( 3 + 1)( 3 − 1) ( 3 ) −1
2 2 3 −1 2
2(2 − 3)
= = 2 − 3.
2
6+ 2
Ответ: а) 1; б) ; в) 0,5; г) 1; д) 2 − 3 ; е) 2 − 3 .
4
СИНУС И КОСИНУС ДВОЙНОГО УГЛА
sin2 x = 2sin x cos x cos 2 x = cos2 x − sin2 x 2 tg α

tg2α =
1 + cos 2 x = 2cos2 x 1− tg2 α
1− cos 2 x = 2sin2 x
1 3
а) 6sin15° cos15° = 3 ⋅ (2sin15° cos15°) = 3 ⋅ sin (2 ⋅15°) = 3sin30° = 3 ⋅ = = 1,5;
2 2
2
(
б) (sin15° − cos15°) = sin2 15° − 2sin15° cos15° + cos2 15° = sin2 15° + cos2 15° − )
1 1
− 2sin15° cos15° = 1− sin (2 ⋅15°) = 1− sin30° = 1− = = 0,5;
2 2
6 tg15° 2 tg15° 3
в) 2
= 3⋅ 2
= 3 ⋅ tg (2 ⋅15°) = 3 ⋅ tg30° = 3 ⋅ = 3;
1− tg 15° 1− tg 15° 3
3
( )
г) sin2 15° − cos2 15° = − cos2 15° − sin2 15° = − cos (2 ⋅15°) = − cos30° = −
2
;
34 sin105° cos105° 34 sin105° cos105° 34 sin105° cos105° 34

д) = = = = 17.
sin210° sin (2 ⋅105°) 2sin105° cos105° 2
3
Ответ: а) 1,5; б) 0,5; в) 3 ; г) − ; д) 17.
2
1+ cos2t 2cos2 t cos t

а) = = = ctg t;
sin2t 2sin t cos t sin t
( ) − (sin t ) = (cos )( )
2 2
б) cos4 t − sin4 t = cos2 t 2 2
t − sin2 t cos2 t + sin2 t =
= cos2t ⋅1 = cos2t;
30 Алгебра
в) 1− 2cos2 t = 1− (1+ cos2t) = 1− 1− cos2t = − cos2t;
г) 2cos35° cos55° = 2cos (90° − 55°) cos55° = 2sin55° cos55° =

= sin (2 ⋅ 55°) = sin110° = sin(90° + 20°) = cos20°.
Ответ: а) ctgt; б) cos2t; в) –cos2t; г) cos20q.
x ЛОГАРИФМЫ
Раздел содержит основные сведения о лога-

рифмической функции, её свойствах и об их
использовании при упрощении логарифмиче- a b
ских выражений.
ЛОГАРИФМ ЧИСЛА
Логарифмом положительного чи- 1 1

г) log5 = −3, т. к. 5−3 = ;
сла b по основанию a ( a > 0, a ≠ 1) 125 125
называют число с, такое, что b = a .
c
−4
⎛ 1⎞
д) log 1 16 = −4, т. к. ⎜ ⎟ = 24 = 16;
⎝2⎠
2
c = loga b −2
⎛ 1⎞
е) log0,2 25 = −2, т. к. 0,2−2 = ⎜ ⎟ =
⎝5⎠
Например: = 25.
2
а) log3 9 = 2, т. к. 3 = 9;
loga a = 1 loga 1= 0
б) log2 64 = 6, т. к. 26 = 64;
log b
0 loga ac = c a a =b
в) log3 1 = 0, т. к. 3 = 1;
Логарифмы 31
log35 4
log35 ⎛ log35 ⎞
а) 3 log3 5
= 5; б) 81 ( )
= 3 4
= ⎜3
⎝
4
⎟ = 5 = 625;
⎠
1 1 1
( )
1
( )
log7 16
= (16)2 = 42
log7 16 2
в) 72 = 7 2 = 4;
г) log3 log5 125 = log3 3 = 1, т. к. log5 125 = 3;
д) 7log7 3+1 = 7log7 3 ⋅ 71 = 3 ⋅ 7 = 21.
Ответ: а) 5; б) 625; в) 4; г) 3; д) 21.
34 При каких значениях х выражение log5 (4 х − 1) имеет смысл?
Решение:
1
4 х − 1 > 0, 4x > 1, x > .
4
1
Ответ: x > .
4
ЛОГАРИФМ ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ЧАСТНОГО,

СТЕПЕНИ
Пусть a > 0, a ≠ 1, b > 0, c > 0, r — любое действительное число.
⎛b⎞
loga ( bc ) = loga b + loga c loga ⎜ ⎟ = loga b − loga c
⎝c⎠
1
loga b r = r loga b log b = loga b
ar r
32 Алгебра
1 4 ⎛ 1 4⎞ ⎛ 7 32 ⎞
а) log4 3 + log4 4 = log4 ⎜ 3 ⋅ 4 ⎟ = log4 ⎜ ⋅ ⎟ = log4 16 = 2;
2 7 ⎝ 2 7⎠ ⎝2 7 ⎠
1
1 1 1
б) log12 4 144 = log12 (144 ) 4 = log12 144 = ⋅ 2 = = 0,5;
4 4 2
в) log 3
27 = log 1 27 = 2log3 27 = 2log3 33 = 2 ⋅ 3 ⋅ log3 3 = 6 ⋅1 = 6;
(3)2
1
1 1
г) log3 3 3 = log3 3 + log3 3 = 1+ log3 3 2 = 1+ = 1 = 1,5;
2 2
2 2 ⎛ 2⎞
д) log2 81− 2log2 3 + log2 = log2 81− log2 32 + log2 = log2 ⎜ 81:9 ⋅ ⎟ = log2 2 = 1;
9 9 ⎝ 9⎠
2 12
е) log23 81+ log6 12 − log6 2 = (log3 81) + log6 = 42 + log6 6 = 16 + 1 = 17.
2
Ответ: а) 2; б) 0,5; в) 6; г) 1,5; д) 1; е) 17.
a
36 Найдите loga , если loga b = 6 .
b4
Решение:
a
loga = loga a − loga b4 = 1− 4loga b = 1− 4 ⋅ 6 = 1− 24 = −23.
b4
Ответ: –23.
a
37 Найдите loga 3 , если loga b = −2.
b
Решение:
1
a ⎛ a ⎞3 1 a 1 1 1
loga 3 = loga ⎜ ⎟ = loga = (loga a − loga b ) = (1− (−2)) = ⋅ 3 = 1.
b ⎝b⎠ 3 b 3 3 3
Ответ: 1.
Логарифмы 33
ДЕСЯТИЧНЫЙ И НАТУРАЛЬНЫЙ ЛОГАРИФМЫ,

ЧИСЛО е
Десятичным логарифмом числа

называют логарифм этого числа по Формула перехода от логарифма по
одному основанию к логарифму по
основанию 10. Обозначают lga вме-
другому основанию
сто log10a.
Натуральным логарифмом числа logc b

loga b =
называют логарифм этого числа по logc a
основанию е, где е — иррациональ-
ное число, приближённо равное 2,7.
Обозначают lna вместо logea.
lg81
а) 5 = 5log3 81 = 5 ⋅ 4 = 20;
lg3
( )
log5 7
б) 15log7 5 = 15log7 5 ⋅ log5 7 = 151 = 15;
log7 4 15 1
1 1 1
в) = log15 4 15 = log15 (15) 4 = log15 15 = ⋅1 = = 0,25;
log7 15 4 4 4
1
г) 8 log7 8
= 8log8 7 = 7;
1 log7 16
д) log 1 (log2 7 ⋅ log7 16) = log 1 ( ⋅ log7 16) = log 1 = log 1 log2 16 =
2 2
log7 2 2
log7 2 2
= log 1 4 = log 4 = −1⋅ log2 4 = −1⋅ 2 = −2;

2−1
2
1
е) log3 16 ⋅ log2 = log3 24 ⋅ log2 3−4 = 4 ⋅ (−4) ⋅ log3 2 ⋅ log2 3 = −16 ⋅1 = −16;
81
34 Алгебра
ж) logsin45° 16 = log 2
16 = log 1 16 = log 1 16 = log 1 16 = −2 ⋅ log2 16 =
−1 −
2 22 22 2 2
21
= −2 ⋅ 4 = −8;
1 9
з) log3 8 ⋅ log16 27 = log3 23 ⋅ log 33 = 3log3 2 ⋅ ⋅ 3 ⋅ log2 3 = log3 2 ⋅ log2 3 =
24 4 4
= 2,25 ⋅1 = 2,25;
1
1 1 1
ln 3 ⋅ log81 5 ln3 2 ⋅ log 5 ln3 ⋅ log3 5 ln3 ⋅ log3 5
и) = 34
= 2 4 = 8 =
ln25 ln52 2ln5 2ln5
1 1
log5 3 ⋅ log3 5
8 8 1
= = = = 0,0625;
2 2 16
log 1 14
log 7
141 72 2log7 14
к) − = − log5 196 = − log5 142 =
log7 5 log196 5 log7 5 log7 5
= 2log5 14 − 2log5 14 = 0;
1
lg5 ⋅ log5 −2 lg5 ⋅ ( −2log5 10)
л) 2lg5 ⋅ log5 0,01 = 2 100 = 2lg5 ⋅ log5 10 =2 =
1
= 2 ( 10
−2 log 5 ⋅ log5 10)
= 2−2⋅1 = 2−2 = = 0,25;
4
3
м) log3 7 ⋅ log 7
5 = log 2 7 ⋅ log 1 5 = log5 7 ⋅ (2log7 5) =
52 2
53 72
⎛3 ⎞
= ⎜ ⋅ 2 ⎟ ⋅ (log5 7 ⋅ log7 5) = 3 ⋅1 = 3.
⎝2 ⎠
Ответ: а) 20; б) 15; в) 0,25; г) 7; д) –2; е) –16; ж) –8; з) 2,25;

и) 0,0625; к) 0; л) 0,25; м) 3.
Преобразование выражений 35
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ
Данный раздел содержит основные сведения о пре-

образованиях выражений, включающих арифметиче-
ские операции. Рассматриваются преобразования ab a
иррациональных, тригонометрических и логарифми- =
ческих выражений и выражений, содержащих знак
cb c
абсолютной величины.
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ,
ВКЛЮЧАЮЩИХ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ
Подобные слагаемые Раскрытие скобок
Слагаемые, имеющие одинаковую Если перед скобками стоит знак

буквенную часть, называются по- «+», то можно опустить скобки
добными слагаемыми. и знак «+», сохранив знаки слага-
емых, стоящих в скобках. Если пер-
Чтобы привести подобные слага- вое слагаемое в скобках записано
емые, надо сложить их коэффи- без знака, то его следует записать
циенты и результат умножить на со знаком «+».
общую буквенную часть.
Например: Если перед скобками стоит знак
«–», надо заменить этот знак на
(
а) x 2 − x + 4 − 2 x 2 + 5 x − 1 = x 2 − 2 x 2 + ) «+», поменяв знаки всех слага-
емых в скобках на противополож-
+ (− x + 5 x ) + (4 − 1) = x 2 (1− 2) + x (−1+ 5) +
ные, а затем раскрыть скобки.
+ 3 = −1x 2 + 4 x + 3 = − x 2 + 4 x + 3; Например:
а) ( x − y ) + ( x − 2y ) = x − y + x − 2y =
б) xy − x 2 − 5 − yx + 3 x 2 + 5 x 2 y =
= 2 x − 3 y;
(
= ( xy − yx ) + − x + 3 x
2 2
) − 5 + 5x 2
y=
б) 6 − (3 − 4 x ) = 6 + (−3 + 4 x ) = 6 − 3 +
=0+ x 2
(−1+ 3) − 5 + 5 x 2 2
y = 2x + + 4 x = 4 x + 3.
2
+ 5 x y − 5.
36 Алгебра
Распределительное 2. Способ группировки

свойство Сгруппируем слагаемые таким об-
разом, чтобы слагаемые в каждой
группе имели общий множитель,
a ( b ± c ) = ab ± ac который можно будет вынести
за скобку.
Например:
Например:
15а + 10b − 5ab − 30 = (15a − 5ab ) +
а) 8(3x − 4) = 8 ⋅ 3 x − 8 ⋅ 4 = 24 x − 32;
+ (10b − 30) = 5a (3 − b ) − 10 (3 − b ) =
б) 7 x − 3(2 x − 4) = 7 x − 3 ⋅ 2 x − 3 ⋅ (−4 ) =
= (3 − b )(5a − 10) = 5 (3 − b )( a − 2).
= 7 x − 6 x + 12 = x + 12.
Чтобы умножить одну сумму на дру- 3. Использование формул
гую, надо каждое слагаемое первой сокращённого умножения
суммы умножить на каждое слага-
емое второй суммы и сложить по- Формулы сокращённого умножения
лученные произведения.
Например.
Упростим выражение:
a2 − b2 = ( a − b )( a + b )
(2 x − 3)( x − 4 ) = 2 x ⋅ x + 2 x ⋅ (−4) − (
a3 ± b3 = ( a ± b ) a2 ± ab + b2 )
2
− 3 ⋅ x − 3 ⋅ (−4) = 2 x − 8 x − 3 x +
2
( a ± b)2 = a2 ± 2ab + b2
+12 = 2 x − 11x + 12.
( a ± b)3 = a3 ± 3a2 b + 3ab2 ± b3
Способы разложения
на множители
4. Разложение квадратного
1. Вынесение общего множителя трёхчлена на множители
за скобки
Например:
ax 2 + bx + c = a ( x − x1 )( x − x 2 ),
а) 879 ⋅147 − 147 ⋅ 679 =
где x1, x 2 — корни уравнения
= 147 ⋅ (879 − 679) = 147 ⋅ 200 = 29 400;
ax 2 + bx + c = 0
б) 999 ⋅156 + 156 = 999 ⋅156 + 156 ⋅1 =
= 156 (999 + 1) = 156 ⋅1000 = 156 000; 5. Выделение полного квадрата
Суть данного метода состоит в вы-
в) 4 x 2 y + 6 xy 2 − 2 xy = 2 xy (2 x + 3y − 1); делении полного квадрата и по-
следующем применении формулы
( )
г) x 8 − x 6 + x 4 = x 4 x 4 − x 2 + 1 . разности квадратов.
39 Найдите значения выражений.
а) (3a − 4 b)(3a + 4 b) − (3a − 4 b)2 при а = −17 и b = 2,5.

Решение:
(3a − 4 b)(3a + 4 b) − (3a − 4 b)2 = (3a − 4 b) ((3a + 4 b ) − (3a − 4 b )) = (3a − 4 b) ×

×(3a + 4 b − 3a + 4 b) = (3a − 4 b) ⋅ 8b = (3 ⋅ (−17) − 4 ⋅ 2,5) ⋅ 8 ⋅ 2,5 = −61⋅ 20 = −1220.
Ответ: –1220.
2 2
б) (9a − 7b ) − (9a + 7b ) при a = 0,01 и b = 10.
Решение:
(9a − 7b)2 − (9a + 7b)2 = ((9a − 7b) − (9a + 7b)) ((9a − 7b) + (9a + 7b)) =
= (9a − 7b − 9a − 7b )(9a − 7b + 9a + 7b ) = −14 b ⋅18a = −14 ⋅10 ⋅18 ⋅ 0,01 = −25,2.
Ответ: –25,2.
40 Найдите значение выражения, используя способ группировки.
x 2 + 9 x − ax − 9a при х = 2,59 и а = 1,59.

Решение:
( )
x 2 + 9 x − ax − 9a = x 2 + 9 x + (− ax − 9a) = x ( x + 9) − a ( x + 9) = ( х + 9)( x − a) =
= (2,59 + 9)(2,59 − 1,59) = 11,59.

Ответ: 11,59.
41 Вычислите с помощью формулы разности квадратов.
( )
а) 7892 − 3112 :1100 = (789 − 311)(789 + 311) :1100 = 478 ⋅1100:1100 = 478;
982 − 0,792 (98 − 0,79)(98 + 0,79) 97,21⋅ 98,79

б) = = = 97,21.
98,79 98,79 98,79
Ответ: а) 478; б) 97,21.

38 Алгебра
42 Найдите значение выражения: x 2 − 13 x + 42 при х = 17.
Решение:
1) x 2 − 13 x + 42 = 0, x1 = 6, x2 = 7;
( )
2) x 2 − 13 x + 42 = 1⋅ ( x − 6)( x − 7) = (17 − 6)(17 − 7) = 11⋅10 = 110.
Ответ: 110.
43 Разложите на множители выделением полного квадрата.
( ) ( )( )
2 2
4 x 4 + 1 = 4 x 4 + 4 x 2 + 1− 4 x 2 = 2 x 2 + 1 − (2 x ) = 2 x 2 + 1− 2 x 2 x 2 + 1+ 2 x =
( )(
= 2x2 − 2x +1 2x2 + 2x +1 . )
Ответ: (2 x 2
)(
− 2x +1 2x2 + 2x +1 . )
Сокращение дробей ( x − 5)( x + 5) x + 5

= = .
( x − 5)2 x −5
ab a
= Сложение и вычитание
cb c
рациональных дробей
Например: Сложение и вычитание дробей
2 2 2 с разными знаменателями сводится
x − 25 x −5
2
= = к сложению и вычитанию дробей
x − 10 x + 25 x − 2 ⋅ 5 ⋅ x + 52
2
с одинаковыми знаменателями. Для
этого данные дроби приводят к об-
щему знаменателю.
3x 3 3 x \1 3\ x − 5 y 3 x − 3 ( x − 5y )
а) − = − = =
x 2 − 25y 2 x + 5y ( x − 5y )( x + 5y ) x + 5y ( x − 5y )( x + 5y )
3 x − 3 x + 15y 15y
= = 2 ;
( x − 5 y )( x + 5 y ) x − 25y 2
б) 10 x − = − =
(
20 x 2 − 5 10 x \2 x −1 20 x 2 − 5\1 10 x (2 x − 1) − 20 x − 5
2
=
)
2x −1 1 2x −1 2x −1
20 x 2 − 10 x − 20 x 2 + 5 −10 x + 5 −5(2 x − 1)
= = = = −5.
2x −1 2x −1 2x −1
15y
Ответ: а) ; б) –5.
x − 25y 2
2
Умножение и деление рациональных дробей
a c ac a c a d ad
⋅ = : = ⋅ =
b d bd b d b c bc
2 2
2 x − 6 x 2 − 2 x + 1 2 ( x − 3) ( x − 1) 2 ( x − 3)( x − 1) 2 ( x − 1) 2 x − 2
а) ⋅ = ⋅ = = = ;
xy − y x −3 y ( x − 1) x − 3 y ( x − 1)( x − 3) y y
x−y x−y 1 x−y 1

б)
3
(
: x 2 − 2 xy + y 2 = )
⋅ 2
3 x − 2 xy + y 2
= ⋅
3 ( x − y )2
=
(x − y ) ⋅ 1 1 1
= = = ;
3(x − y )
2 3 ( x − y ) 3 x − 3y
2 2 2
2 4 x − 2 (2 x − 1) 4 x − 2 (2 x − 1) 3 x − 1 (2 x − 1) ⋅ (3 x − 1)
в) (2 x − 1) : = : = ⋅ = =
3x −1 1 3x −1 1 4x −2 1⋅ 2 (2 x − 1)
(2 x − 1)(3 x − 1) 6x2 − 2x − 3x +1 6x2 − 5x +1

= = = .
2 2 2
2x − 2 1 6x2 − 5x +1
Ответ: а) ; б) ; в) .
y 3 x − 3y 2
40 Алгебра
46 Найдите значение числового выражения:
⎛ 1 1 ⎞
(
x x 2 − 49 ⎜ ) −
⎝ x − 7 x + 7 ⎟⎠
при х = 1,4.
Решение:
⎛ 1\ x + 7 1\ x − 7 ⎞ ⎛ x + 7 − ( x − 7) ⎞
(
x x 2 − 49 ⎜ ) −
⎝ x −7 x +7⎠
⎟ = x ( x − 7)( x + 7) ⎜
⎝ ( x − 7)( x + 7) ⎟⎠
= x ( x − 7)( x + 7) ×
⎛ x +7− x +7 ⎞ 14
×⎜ ⎟ = x ( x − 7)( x + 7) = 14 x = 14 ⋅1,4 = 19,6.
⎝ ( x − 7)( x + 7) ⎠ ( x − 7)( x + 7)
Ответ: 19,6.
47 Упростите выражение.
4x − 4 ⎛ 4x − 4 ⎞ 4x − 4
x− ⎜⎝ x − ⎟⋅x x ⋅x − ⋅x
x 2 − (4 x − 4)
x = x ⎠ x
= = =
2 ⎛2 ⎞ 2 2− x
−1 ⎜⎝ − 1⎟⎠ ⋅ x ⋅ x − 1 ⋅ x
x x x
2 2
x 2 − 4 x + 4 ( x − 2) (2 − x )
= = = = 2 − x.
2− x 2− x 2− x
Ответ: 2 − x .
ВКЛЮЧАЮЩИХ ОПЕРАЦИЮ ВОЗВЕДЕНИЯ
В СТЕПЕНЬ
Чтобы произведение возвести
−n
в степень, необходимо каждый ⎛ 1⎞ 1
множитель возвести в эту степень. ⎜⎝ ⎟⎠ = an a− n =
a an
−n n
Чтобы дробь возвести в степень, ⎛ a⎞ ⎛b⎞
⎜⎝ ⎟⎠ =⎜ ⎟
необходимо числитель и знамена- b ⎝ a⎠
тель возвести в эту степень.
Например:
( ) ( ) ⋅ y = 8⋅ x
3 3
а) 2 х 2 у = 23 ⋅ x 2 3 2 ⋅3
⋅ y 3 = 8 x 6 y 3;
⎛ 3 x −1 ⎞
б) ⎜ 5 ⎟
2
=
(3 x ) = 3 ⋅ ( x )
−1 2 2 −1 2
=
9 x −1⋅2
=
9 x −2
=
9
.
(y ) 5 2 5 ⋅2 10 10 2 10
⎝ y ⎠ y y y x y
x −4 ⋅ x 8
а) при x = −5.
x6
Решение:
x −4 ⋅ x 8 x −4 + 8 x4 −2 1 1 1⋅ 4 4
6
= 6
= 6
= x 4 − 6 = x −2 = (−5) = 2
= = = = 0,04.
x x x (−5) 25 25 ⋅ 4 100
Ответ: 0,04.
x −9 1
б) при x = .
(x ) 2 −3 2
Решение:
−3
x −9 x −9 x −9 ⎛ 1⎞
= = = x −9 − (− 6) = x −9 + 6 = x −3 = ⎜ ⎟ = 23 = 8.
(x ) 2 −3 x 2⋅(−3) x −6 ⎝2⎠
Ответ: 8.
13 + 11
⎛ 11 ⎞ 13 + 11
( ) ( ) ⋅ (7 ) (( ) ⋅ (7 ))
13 + 11
13 ⎛ 1⎞ ⎛ 13 −1 11 ⎞ 13 − 11
в) ⎜ 7 ⋅⎜ ⎟ ⎟ =⎜ 7 ⎟⎠ = 7 =
⎜⎝ ⎝7⎠ ⎟⎠ ⎝
( ) ( )( ) = 7( ) − ( 11)
13 + 11 2 2
13 − 11 13 − 11 13 + 11 13
= 7 =7 = 713 −11 = 72 = 49.
Ответ: 49.
(5 x )3 ⋅ x −10
г) при х = 2.
x −3 ⋅ x −8
42 Алгебра
Решение:
(5 x )3 ⋅ x −10 53 ⋅ x 3 ⋅ x −10 125 x −7

= = = 125 x −7− (−11) = 125 x −7 +11 = 125 x 4 =
x −3 ⋅ x −8 x −3 + (−8) x −11
= 125 ⋅ 24 = 125 ⋅16 = 2000.
Ответ: 2000.
Преобразование
показательных выражений y = a x , a > 0, a ≠ 1,
При преобразовании показательных выраже- x ∈ R, y > 0
ний используются свойства степеней с дей-
ствительным показателем.
а) x + 72 x −1 ⋅ 491− x , если х = 11.

Решение:
( )
1− x
x + 72 x −1 ⋅ 491− x = x + 72 x −1 ⋅ 72 = x + 72 x −1 ⋅ 72 − 2 x = x + 72 x −1+ 2 − 2 x =
= x + 71 = x + 7 = 11 + 7 = 18.
Ответ: 18.
б) 253 x −2 :1252 x −2 : x, если х = 125.

Решение:
( ) ( )
3 x −2 2 x −2
253 x − 2 :1252 x − 2 : x = 52 : 53 : x = 56 x − 4 :56 x − 6 : x = 56 x − 4 − 6 x + 6 : x =
1
= 52 : x = 25: x = 25:125 = = 0,2.
5
Ответ: 0,2.
в) f (2 x + 3), если f ( x ) = 3 и x = −1.

x
Решение:
Запись f (2 x + 3) означает, что вместо х в формулу функции подстав-
ляется выражение 2 x + 3: f (2 x + 3) = 32 x +3 = 32⋅(−1)+3 = 3−2+3 = 31 = 3.
Ответ: 3.
г) f ( x − 1), если f ( x ) = 0,22 x −3 и x = 5.

Решение:
Запись f ( x − 1) означает, что вместо х в формулу функции подставля-
ется выражение x − 1:
f ( x − 1) = 0,2 ( ) = 0,22 x − 2 − 3 = 0,22 x − 5 = 0,22⋅5 − 5 = 0,25 = 0,000 32.
2 x −1 − 3
Ответ: 0,000 32.

f ( x − 8)
д) , если f (х ) = 5 х .
f ( x − 6)
Решение:
f ( x − 8) 5 х −8 1 1 1⋅ 4 4
= = 5( x −8)−( x −6) = 5 x −8− x +6 = 5−2 = = = = = 0,04.
f ( x − 6) 5 х −6
5 2 25 25 ⋅ 4 100
Ответ: 0,04.
е) f (2 x + 3) ⋅ f (1− 2 x ), если f ( x ) = 2− x .
Решение:
f (2 x + 3) ⋅ f (1− 2 x ) = 2−(2 x + 3) ⋅ 2−(1− 2 x ) = 2−2 x − 32−1 + 2 x = 2− 2 x − 3 −1+ 2 x = 2−4 =
1
= = 0,0625.
24
Ответ: 0,0625.
93 x ⋅ 22 x − 3
ж) , если х = 43.
272 x −1 ⋅ 4 x
Решение:
93 x ⋅ 22 x − 3
=
(3 ) 2 3x
⋅ 22 x − 3
=
36 x ⋅ 22 x − 3 6 x − (6 x − 3)
=3 ⋅ 22 x − 3 − 2 x =
272 x −1 ⋅ 4 x (3 ) 3 2x− 1
( )
⋅ 22 x 36 x − 3 ⋅ 22 x
44 Алгебра
1 1 27
= 36 x − 6 x + 3 ⋅ 2−3 = 33 ⋅ 3
= 27 ⋅ = = 3,375.
2 8 8
Ответ: 3,375.
3 −3 3 −3 3 −3 3 −3 3 −3
з)
2
=
2
=
2
=
2
=
2
=2
3 −3− ( 3 −2 )=
( )
(2 )
− 3 +2 − 3 +2 −1 − 3 + 2 −1 − 3 + 2 3 −2
0,5 ⎛ 1⎞ 2 2
⎜⎝ ⎟⎠
2
3 − 3 − 3 +2 1
=2 = 2−1 = = 0,5.
2
Ответ: 0,5.
ВКЛЮЧАЮЩИХ КОРНИ НАТУРАЛЬНОЙ
СТЕПЕНИ
Корень чётной степени Корень нечётной степени

2n 2 n +1
x, x ≥ 0 x , x ∈R
Вынесение множителя е) 4 0,000 2 = 4 0,000 1⋅ 2 = 0,14 2;

за знак корня
ж) 1575 = 25 ⋅ 9 ⋅ 7 = 5 ⋅ 3 7 = 15 7.
Например:
Внесение множителя
а) 125 = 25 ⋅ 5 = 5 5; под знак корня
б) 54 = 9 ⋅ 6 = 3 6; Например:
3 7 7 а) 5 3 = 52 ⋅ 3 = 25 ⋅ 3 = 75;
в) 1 = = ;
4 4 2
б) − 34 2 = − 4 34 ⋅ 2 = − 4 81⋅ 2 = − 4 162;
г) 3 0,0081 = 3 0,027 ⋅ 0,3 = 0,33 0,3; 3
в) − 4 3 5 = 3 (−4 ) ⋅ 5 = 3 −64 ⋅ 5 = 3 −320.
д) 5 −96 = 5 −32 ⋅ 3 = −25 3;
Освобождение 1 1⋅ 22
3 3
4 3
4
от иррациональности б) 3
= = = ;
2 3 3
2 ⋅ 22
3
23 2
в знаменателе
При преобразовании дробного вы- в)
3
=
(
3 ⋅ 1+ 2 ) =
(
3 ⋅ 1+ 2 )=
ражения, в знаменателе которого 1− 2 (1− 2 ) ⋅ (1+ 2 ) 1 − ( 2 ) 2 2
содержится иррациональное выра-

3 ⋅ (1+ 2 ) 3 ⋅ (1+ 2 )
= −3 ⋅ (1+ 2 ) =
жение, необходимо записать дробь
= =
так, чтобы в знаменателе не 1− 2 −1
было радикалов.
= −3 − 3 2;
a a ⋅ n y n −1 a ⋅ n y n −1 г)
5
=
5⋅ ( 5− 2 ) =
bn y
=
bn y⋅ y n n −1
=
by 5+ 2 (
) ( 5 − 2) 5+ 2 ⋅
Умножаем числитель и знаменатель 5 ⋅( 5 − 2) 5 ⋅( 5 − 2)

на сопряжённое иррациональное вы- = = =
( 5) − ( 2)
2 5 − 2 2
ражение:
a
=
a ( xB y ) = 5 ⋅ 5 − 5 ⋅ 2 5 − 10
x± y ( x± y )( xB y ) =
3
=
3
.
=
a ( xB y ) Используя свойства корней n-й сте-
пени, можно осуществить преобра-
x−y зование выражений, содержащих
корни натуральной степени. Та-
Например: кие выражения называются ирра-
циональными, или выражениями,
3 3⋅ 5 3 5 3 5
а) = = = ; содержащими радикалы (знаки
2 5 2 5⋅ 5 2⋅5 10 корня).
( )( ) ( ) ( 5)
2 2
а) 3 5 − 2 3 5 + 2 = 3 5 − 22 = 32 ⋅ − 4 = 9 ⋅ 5 − 4 = 45 − 4 = 41;
б) 1042 − 402 = (104 − 40)(104 + 40) = 64 ⋅144 = 8 ⋅12 = 96;
1,7 ⋅ 11,9 1,7 ⋅11,9 1,7 ⋅11,9 ⋅100 17 ⋅119

в) = = = = 17 ⋅17 = 17;
0,07 0,07 0,07 ⋅100 7
46 Алгебра
5
224 1 5 224 1 5 1 2 1
г) 5
= = 32 = ⋅ 2 = = = 0,5;
4 7 4 7 4 4 4 2
3
д) 4 0,064 ⋅ 0,4 = 4 (0,4 ) ⋅ 0,4 = 4 (0,4)4 = 0,4;
( ) =( ) ( 5)
2 2 2
19 + 5 19 + 2 19 5 + 19 + 2 95 + 5 24 + 2 95
е) = = =
12 + 95 12 + 95 12 + 95 12 + 95
=
(
2 12 + 95 ) = 2;
12 + 95
3 6 3 3 ⋅2 3 3 3
ж) 3 9 ⋅ 6 9 = 32 ⋅ 32 = 32 ⋅ 32 = 32 ⋅ 3 3 = 32 ⋅ 3 = 33 = 3;
4
з) 4 0,004 ⋅ 4 0,4 = 4 0,004 ⋅ 0,4 = 4 0,001 6 = 4 (0,2) = 0,2.
Ответ: а) 41; б) 96; в) 17; г) 0,5; д) 0,4; е) 2; ж) 3; з) 0,2.
3
4x ⋅6 4x
а) при х = 0,5.
x x
Решение:
3
4x ⋅6 4x
3⋅2
(4 x )2 ⋅ 6 4 x 6
16 x 2 ⋅ 6 4 x
6
16 x 2 ⋅ 4 x
6
26 x 3
3 ⋅2
2 x3
= = = = = =
x x x x x x x x x x x x
2 x 2 2 20
= = = = = 4.
x x x 0,5 5
Ответ: 4.
6 y +7 7 y
б) − − 2y + 1 при y = 11.
y y
Решение:
6 y +7 7 y 6 y +7 7 y 6 y +7 7
− − 2y + 1 = − − 2y + 1 = − − 2y + 1 =
y y y y⋅ y y y
6 y +7−7 6 y
= − 2y + 1 = − 2y + 1 = 6 − 2y + 1 = 7 − 2y = 7 − 2 ⋅11 = −15.
y y
Ответ: –15.
x3 4 x
в) 5
при х = 25.
x4 ( )
⋅ x 1,5 2
Решение:
1 1
1 1
x3 4 x x3 ⋅ x 4 x4 −1 1 1⋅ 4 4
5
= 1
= 1
= x4 4 = x −1 = 25−1 = = = = 0,04.
25 25 ⋅ 4 100
( )
2 1 1
x4 ⋅ x 1,5 x 4 ⋅ x3 x 4
Ответ: 0,04.
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ
ВЫРАЖЕНИЙ
Для преобразования тригономет- формулы сокращённого умноже-

рических выражений используют- ния, табличные значения тригоно-
ся тригонометрические формулы, метрических функций.

1 1
а) 24 cos120°⋅ sin30° = 24 cos(180° − 60°) ⋅ = 24 ⋅ ⋅ (− cos60°) =
2 2
⎛ 1⎞
= 12 ⋅ ⎜ − ⎟ = −6; используется формула приведения: cos (180° − α ) = − cos α.
⎝ 2⎠
5π 5π 5π
б) 12 cos2 − 3 = 4 ⋅ 3 cos2 − 3 = 3 ⋅ 2cos2 − 3=
12 12 12
⎛ ⎛ 5π ⎞ ⎞ ⎛ 5π ⎞ ⎛ π⎞
= 3 ⎜1+ cos ⎜ 2 ⋅ ⎟ ⎟ − 3 = 3 ⎜1+ cos ⎟ − 3 = 3 + 3 cos ⎜ π − ⎟ −
⎝ ⎝ 12 ⎠ ⎠ ⎝ 6 ⎠ ⎝ 6⎠
48 Алгебра
⎛ π⎞ ⎛ 3⎞ 3⋅ 3 3
− 3 = 3 ⎜ − cos ⎟ = 3 ⎜ − ⎟ =− = − = −1,5; используются фор-
⎝ 6⎠ ⎝ 2 ⎠ 2 2
мулы: 1+ cos2 x = 2cos x и cos ( π − α ) = − cos α.
2
3π 7π ⎛ π⎞ ⎛ π⎞ π ⎛ π⎞
в) 2 2 sin ⋅ sin = 2 2 sin ⎜ π − ⎟ sin ⎜ π + ⎟ = 2 2 sin ⋅ ⎜ − sin ⎟ =
4 6 ⎝ 4⎠ ⎝ 6⎠ 4 ⎝ 6⎠
2 ⎛ 1⎞ 4 ⎛ 1⎞
=2 2⋅ ⋅ ⎜ − ⎟ = ⋅ ⎜ − ⎟ = −1; используются формулы: sin ( π − α ) = sin α
2 ⎝ 2⎠ 2 ⎝ 2⎠
и sin ( π + α ) = − sin α.
7π 13π 11π ⎛ π⎞ ⎛ π⎞ ⎛ π⎞ π
г) 6 tg ⋅ tg ⋅ ctg = 6 tg ⎜ π + ⎟ tg ⎜ 4 π + ⎟ ⋅ ctg ⎜ 3π − ⎟ = 6 tg ×
6 3 4 ⎝ 6⎠ ⎝ 3⎠ ⎝ 4⎠ 6
π⎛ π⎞ 3
× tg ⎜ − ctg ⎟ = 6 ⋅ ⋅ 3 ⋅ (−1) = −6; используются формулы:
3⎝ 4⎠ 3
tg(π + α) = tg α, tg(4 π + α) = tg α и ctg(3π − α) = − ctg α.
6cos53° 6cos (90° − 37°) 6sin37°

д) = = = −6; используются формулы:
sin (−37°) − sin37° − sin37°
cos (90° − α ) = sin α и sin(−α) = − sin α.
7sin94° 7sin (2 ⋅ 47°) 7 ⋅ 2sin47° cos 47°

е) = = = 14;
sin47° sin43° sin47° sin (90° − 47°) sin47° cos 47°
используются формулы: sin2 x = 2sin x cos x и sin (90° − α ) = cos α.
sin2 36° + sin2 54° sin 36° + sin (90° − 36°) sin2 36° + cos2 36° 1
2 2
ж) = = = =
4 4 4 4
= 0,25; используются формулы: sin (90° − α ) = cos α и sin2 α + cos2 α = 1.
з) 3 + 9ctg2 α ⋅ sin2 α, если cos α = 0,5;
cos2 α 2
3 + 9ctg2 α ⋅ sin2 α = 3 + 9 2
⋅ sin2 α = 3 + 9cos2 α = 3 + 9 ⋅ (0,5) =
sin α
cos α
= 3 + 9 ⋅ 0,25 = 3 + 2,25 = 5,25; используется формула: ctg α = .
sin α
и) 2 2 sin2 22,5° − 1− 2 = 2 ⋅ 2sin2 22,5° − 1− 2 = 2 ⋅ (1− cos (2 ⋅ 22,5°)) −
⎛ 2⎞
−1− 2 = 2 ⋅ (1− cos 45°) − 1− 2 = 2 ⋅ ⎜1− − 1− 2 = 2 − 1− 1− 2 = −2;
⎝ 2 ⎟⎠
используется формула: 1− cos2 x = 2sin2 x.
к) 4 ctg15° ctg105° = 4 ctg15° ctg(90° + 15°) = −4 ctg15° tg15° = −4 ⋅1 = −4;
используются формулы: ctg α ⋅ tg α = 1 и ctg (90° + α ) = − tg α.
( 2
) ( )
л) (1− sin x )(1+ sin x ) tg2 x = 12 − (sin x ) tg2 x = 1− sin2 x tg2 x =
sin2 x
= cos2 x ⋅ = sin2 x; используются формулы: sin2 α + cos2 α = 1
cos2 x
sin α
и tg α = .
cos α
Ответ: а) –6; б) –1,5; в) –1; г) –6; д) –6; е) 14; ж) 0,25; з) 5,25;

и) –2; к) –4; л) sin2 x .
1
53 Известно, что sin α + cos α = . Найдите sin α cos α.
2
Решение:
2
1 2 ⎛ 1⎞ 1
sin α + cos α = , (sin α + cos α ) = ⎜ ⎟ , sin2 α + 2sin α cos α + cos2 α = ,
2 ⎝ 2 ⎠ 4
1 3 3
1+2sin α cos α = , 2sin α cos α = − , sin α cos α = − = −0,375.
4 4 8
Ответ: –0,375.
а) cos2 x, если sin х = −0,8.
Решение:
2
1− cos2 x = 2sin2 x, cos2 x = 1− 2sin2 x = 1− 2 ⋅ (−0,8) = 1− 2 ⋅ 0,64 = −0,28.
Ответ: –0,28.
50 Алгебра
15 π
б) cos x, если cos2x = − при < x < π.
17 2
Решение:
⎛ 15 ⎞
1+ ⎜ − ⎟ 2 2
2 2 1+ cos2 x ⎝ 17 ⎠ 17 17 ⋅17
1) 1+ cos2 x = 2cos x, cos x = = = = =
2 2 2 2 ⋅17
2 1
= = ;
2 ⋅17 17
π 1 1
2) < x < π ⇒ II четверть ⇒ cos x < 0 ⇒ cos x = − =− =
2 17 17
1⋅ 17 17
=− =− .
17 ⋅ 17 17
17
Ответ: − .
17
π
в) sin2 x, если cos x = −0,6 при < x < π.
2
Решение:
sin2 x = 2sin x cos x ⇒ необходимо найти sin x.

π
1) < x < π ⇒ II четверть ⇒ sin x > 0;
2
2
2) sin x = + 1− cos2 x = 1− (−0,6) = 1− 0,36 = 0,64 = 0,8;
3) sin2 x = 2sin x cos x = 2 ⋅ 0,8 ⋅ (−0,6) = −0,96.

Ответ: –0,96.
г) sin2 15°.
Решение:
1) x = 15° — острый угол ⇒ sin x > 0;
1− cos2 x 1− cos(2 ⋅15°) 1− cos30°

2) 1− cos2 x = 2sin2 x, sin x = + = = =
2 2 2
3
1−
= 2 = 2− 3 = 2− 3 .
2 4 2
2− 3
Ответ: .
2
3
д) + 2sin2 15°.
2
Решение:
3 3 3 3 3
+ 2sin2 15° = + (1− cos(2 ⋅15°)) = + (1− cos30°) = + 1− = 1.
2 2 2 2 2
Ответ: 1.
2
⎛ x⎞
1+ cos ⎜ 2 ⋅ ⎟ 2cos2 x ⎛ cos x ⎞
1+ cos x ⎝ 2⎠ 2 =⎜ 2 ⎟ = ctg2 x ;
а) = = ⎜
1− cos x ⎛ x⎞ 2 x x ⎟ 2
1− cos ⎜ 2 ⋅ ⎟ 2sin ⎜ sin ⎟
⎝ 2⎠ 2 ⎝ 2 ⎠
2 2 2
б) (sin x + cos x ) − sin2 x = (sin x ) + 2sin x cos x + (cos x ) − sin2 x =
= sin2 x + cos2 x + sin2 x − sin2 x = 1;
в) cos4 x + sin2 x cos2 x + sin2 x = cos2 x (cos2 x + sin2 x ) + sin2 x =
= cos2 x ⋅1+ sin2 x = cos2 x + sin2 x = 1;
г)
2 2
( 2
)
2cos2 x − 1 2cos x − cos x + sin x 2cos2 x − cos2 x − sin2 x
= = =
cos x − sin x cos x − sin x cos x − sin x
cos2 x − sin2 x (cos x − sin x )(cos x + sin x )
= = = cos x + sin x.
cos x − sin x cos x − sin x
2 x
Ответ: а) ctg ; б) 1; в) 1; г) cos x + sin x .
2
52 Алгебра
5sin t − 3cos t
56 Найдите значение выражения: , если tg t = −2.
2cos t + 5sin t
Решение:
1 1 1
5sin t − 3cos t (
5sin t − 3cos t ) ⋅ 5sin t ⋅ − 3cos t ⋅
= cos t = cos t cos t =
2cos t + 5sin t 1 1 1
(2cos t + 5sin t ) ⋅ 2cos t ⋅ + 5sin t ⋅
cos t cos t cos t
5 tg t − 3 5 ⋅ (−2) − 3 −13
= = = = 1,625.
2 + 5 tg t 2 + 5 ⋅ (−2) −8
Ответ: 1,625.
ВКЛЮЧАЮЩИХ ОПЕРАЦИЮ
ЛОГАРИФМИРОВАНИЯ
Для преобразования выражений, со- тождество, формула перехода от

держащих логарифмы, используются логарифма по одному основанию
определение и свойства логариф- к логарифму по другому основа-
мов, основное логарифмическое нию, свойства степеней.
1
log t= log|v| t logv t 2n = 2n logv |t |
v 2n 2n
log 1 y = − log x y
log t
x = logt x
x
а) log x 4
x 3 y , если log x y = 5.
Решение:
1
1 1
log x 4
x 3 y = log x x 3 y ( ) 4 =
4
( ) (
log x x 3 y = log x x 3 + log x y =
4
)
1 1 1
= (3logx x + logx y ) = (3 ⋅1+ 5) = ⋅ 8 = 2.
4 4 4
Ответ: 2.
1
б) log x 5
x 2 : y , если logy x = .
7
Решение:
1
1 1
log x 5 2
x : y = log x x : y ( 2
) 5
( ) (
= log x x 2 : y = log x x 2 − log x y =
5 5
)
⎛ ⎞
1⎛ 1 ⎞ 1⎜ 1⎟ 1
= ⎜ 2log x x − ⎟ = 2 ⋅1− 1 ⎟ = (2 − 7) = −1.
5⎝ logy x ⎠ 5 ⎜ 5
⎜ ⎟
⎝ 7⎠
Ответ: –1.
( )
в) loga x 3 a , если lg x = 3, lg a = 2.
Решение:
1 lg x 1 3
( )
loga x 3 a = loga x 3 + loga a = 3loga x + loga a = 3
2
+ ⋅1 = 3 ⋅ + 0,5 =
lg a 2 2
= 4,5 + 0,5 = 5.
Ответ: 5.
(9 − 4 5 ) = 21 log (5 + 4 − 4 5 ) = 21 log ( 5)
⎛ 2
а) log − 4 5 + 22 ⎞ =
( )
2 5 −2 ⎝
2− 5 |2 − 5| ⎠
1 1 2
( ) ( )
2
= log 5 −2
5 −2 = ⋅ 2 ⋅ log 5 −2
5 −2 = ⋅1 = 1;
2 2 2
( 5+ 7) =
2
(
б) log18 5 − 7 − 2log 1 ) (
5 + 7 = log18 5 − 7 − log ) 18 −1
18
54 Алгебра
1
(
log18 5 − 7 − ) ( ) (
log 5 + 7 = log18 5 − 7 + log18 5 + 7 =
−1 18
) ( )
( )( )
= log18 5 − 7 5 + 7 = log18 (25 − 7) = log18 18 = 1;
2log2 125 2log2 125

в) = =
1 1 1
1
3log2 5 − log 1 9 − log 2
27 3
log2 5 − log 1 92 − log2 27
2 2
3 3
2
2log2 125 2log2 125 2log2 125

= 1
= = = 2;
log2 125 + log2 3 − log2 3 log2 125
log2 125 − log 9 − log2 27 3
2−1
1 1
log5 4
г) 16 + 25 log12 5
= 16log4 5 + 25log5 12 = 42log4 5 + 52log5 12 =
2 2
= 4log4 5 + 5log5 12 = 52 + 122 = 25 + 144 = 13;
⎛1 ⎞
( 1
д) log9 (log8 (log3 9)) = log9 (log8 2) = log9 log 3 2 = log9 ⎜ log2 2 ⎟ = log9 =
2 ⎝3 ⎠ 3
)
1 1 1
= log −2 = − log 1 = −0,5.
⎛ 1⎞
⎜⎝ ⎟⎠
3 2 3
3
3
Ответ: а) 1; б) 1; в) 2; г) 13; д) –0,5.
МОДУЛЬ ЧИСЛА
Модулем (абсолютной величиной) Модуль числа а обозначается | a|.

действительного числа а называется Например: 3 = 3; −5 = 5; 0 = 0.
само это число, если a ≥ 0, и про-
тивоположное число − a, если a < 0. Модуль любого действительного чи-
сла — число неотрицательное. Мо-
дули противоположных чисел равны.
⎧ a, если a ≥ 0,
| a| = ⎨ Квадрат модуля числа равен квад-
⎩ − a, если a < 0
рату данного числа.
Модуль произведения (частного)

Свойства модулей двух чисел равен произведению
(частному) модулей этих чисел.
a ≥0 a = −a | a|2 = a2
Если числовое выражение, стоящее
a a под знаком модуля, неотрицательно
= , b≠0 ab = a ⋅ b
b b (отрицательно), то можно опустить
знак модуля, сохранив знак каждого
Если a > b, то a − b = a − b слагаемого (изменив знак каждого
слагаемого на противоположный).
Если a < b, то a − b = b − a
3π 2 2
а) cos =− = ;
4 2 2
б) 3 − π = π − 3, т. к. 3 − π < 0;
в) 5 + 2 = 5 + 2, т. к. 5 + 2 > 0;
( ) ( 2)
2 2
2 2 < 5, т. к. 2 2 = 22 ⋅ = 8 и 52 = 25, а 8 < 25
г) 2 2 + 2 2 − 5 = 2 2 + 5 − 2 2 = 5, т. к. 2 2 − 5 < 0;
(1− 3 )
2
д) =|1− 3|= 3 − 1, т. к. 1− 3 < 0;
( )
4
е) 4 5 −2 =| 5 − 2|= 5 − 2, т. к. 5 − 2 > 0;
(1− 2 7 )
2
ж) = |1− 2 7| = 2 7 − 1, т. к. 1− 2 7 < 0;
56 Алгебра
(3 − 2 7 ) ( )
2
з) 2 7 − = 2 7 −|3 − 2 7| = 2 7 − 2 7 − 3 = 2 7 − 2 7 + 3 = 3,
т. к. 3 − 2 7 < 0;
2
и) log2 (2 x − 3) − 2log2 (3 − 2 x ) + 4 = 2log2 2 x − 3 − 2log2 (3 − 2 x ) + 4 =
= 2log2 (3 − 2 x ) − 2log2 (3 − 2 x ) + 4 = 4;
1 1 1
к) log 5 ⋅ log5 (− x ) = log x 5 ⋅ log5 (− x ) = log(− x ) 5 ⋅ log5 (− x ) = ⋅1 = 0,25;
x4 4 4 4
5 2
л) 2log3 (1− x ) + 5log3 ( x − 1) = 2 ⋅ 5 ⋅ log3 (1− x ) + 5 ⋅ 2 ⋅ log3 x − 1 =
= 10log3 (1− x ) + 10log3 (1− x ) = 20log3 (1− x ).
2
Ответ: а) ; б) π − 3; в) 5 + 2; г) 5; д) 3 − 1; е) 5 − 2;
2
ж) 2 7 − 1; з) 3; и) 4; к) 0,25; л) 20log3 (1− x ).
60 Упростите выражение: x − 4 − 5 − 2 x .
Решение:
– – +
x–4
+ 2,5
– 4
– 5 – 2x
1) Определим промежутки знакопостоянства каждого выражения, сто-

ящего под знаком модуля.
2) Рассмотрим три случая:
а) x ∈(−∞; 2,5] : − ( x − 4 ) − (5 − 2 x ) = − x + 4 − 5 + 2 x = x − 1;
б) x ∈(2,5; 4 ] : − ( x − 4 ) + (5 − 2 x ) = − x + 4 + 5 − 2 x = −3 x + 9;
в) x ∈(4; + ∞ ) : ( x − 4 ) + (5 − 2 x ) = x − 4 + 5 − 2 x = − x + 1.
Ответ: x − 1, если x ≤ 2,5;
−3 x + 9, если 2,5 < x ≤ 4;
− x + 1, если x > 4.
УРАВНЕНИЯ И НЕРАВЕНСТВА
b
х = УРАВНЕНИЯ
а
Раздел знакомит с основными методами реше-

ний линейных, дробно-рациональных, квадратных,
х = 5
показательных и логарифмических уравнений
и их систем. Рассмотрены равносильные прео- f(x) = g(x)
бразования, которые используются при решении
уравнений и систем уравнений.
Уравнением называется равенство Решить уравнение — значит най-

вида ти все его корни или доказать, что
корней нет. При отсутствии корней
f ( x ) = g( x ).
в ответе используют знак (пу-
стое множество). Если при решении
Корнем уравнения называется чи- уравнения будет потерян хотя бы
сло, при подстановке которого один из множества корней, принято
в уравнение получается верное чи- считать, что уравнение решено не-
словое равенство. верно.
При решении уравнений При решении уравнений
Если перенести слагаемое из одной части Если обе части уравнения умножить или
уравнения в другую, изменив его знак разделить на одно и то же отличное от
на противоположный, то получится урав- нуля число, то получится уравнение, рав-
нение, равносильное данному: носильное данному:
1 ⎛1 ⎞
4 x − 3 = x + 5 ⇔ 4 x − x = 5 + 3. x − 1 = x ⇔ 3 ⋅ ⎜ x − 1⎟ = 3 ⋅ x.
3 ⎝3 ⎠
58 Уравнения и неравенства
КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ
Алгебраическое уравнение вида ax2 bx c 0, где x — пере-

менная, a, b, c — коэффициенты, a 0, называется квадратным
уравнением.
ax 2 + bx + c = 0 D = b2 − 4ac
−b − D −b + D
1) Если D > 0, то x1 = , x2 = ;
2a 2a
−b
2) если D = 0, то x = ; 3) если D < 0, то корней нет.
2a
ax 2 + bx + c = 0, b — чётное число b1 = b : 2 D1 = b12 − ac
− b1 − D1 − b1 + D1
1) Если D1 > 0, то x1 = , x2 = ;
a a
− b1
2) если D1 = 0, то x = ; 3) если D1 < 0, то корней нет.
a
Теорема Виета Теорема, обратная теореме Виета

Если x1 и x2 — корни уравнения Если x1 + x 2 = − p, x1 ⋅ x 2 = q, то x1
ax 2 + bx + c = 0, то и x2 являются корнями уравнения
b c x 2 + px + q = 0.
x1 + x 2 = − , x1 ⋅ x 2 = .
a a
Неполные квадратные уравнения

Если b = 0, c = 0:
Квадратное уравнение называется неполным,
если хотя бы один из его коэффициентов b 2 x 2 = 0,
и с равен нулю.
x 2 = 0,
Вавилоняне умели решать неполные квадратные
уравнения ещё около 2000 лет до н. э. Пра- x = 0.
вило решения неполных квадратных уравнений, Ответ: 0.
изложенное в вавилонских клинописных текстах,
совпадает с современным.
Уравнения 59
Если c = 0: Если b = 0:
4 x 2 + x = 0, x (4 x + 1) = 0, а) 2 x 2 − 6 = 0, 2 x 2 = 6, x 2 = 3,
x = 0 или 4 x + 1= 0, x1 = 3, x 2 = − 3.
4 x = −1, Ответ: − 3; 3.
x = −0,25.
б) x 2 + 9 = 0, x 2 = −9.
Ответ: –0,25; 0.
Уравнение корней не имеет, т. к. квад-
рат — число неотрицательное.
Ответ: ∅.
Биквадратные уравнения к квадратному уравнению с помо-

2
щью замены x = t , t ≥ 0.
Уравнение вида ax 4 + bx 2 + c = 0 Биквадратное уравнение может со-
( a ≠ 0) называется биквадратным. держать не более четырёх корней
Биквадратное уравнение приводится (1, 2, 3, 4) или не иметь корней.
1 Найдите корни уравнений.
а) x 2 − 5 x + 6 = 0: a = 1, b = −5, c = 6;
2
D = b2 − 4 ac = (−5) − 4 ⋅1⋅ 6 = 25 − 24 = 1 ⇒ 2 корня,
− (−5) − 1 5 −1
x1 = = = 2,
2 ⋅1 2
− (−5) + 1 5 +1
x2 = = = 3.
2 ⋅1 2
Ответ: 2; 3.
б) 3 x 2 + x + 4 = 0: a = 3, b = 1, c = 4;
D = b2 − 4 ac = 12 − 4 ⋅ 3 ⋅ 4 = 1− 48 = −47 ⇒ нет действительных корней.

Ответ: .
2 Найдите корни уравнения.
8 x 2 + 22 x − 21 = 0: a = 8, b = 22:2 = 11, c = −21;
D1 = b12 − ac = 112 − 8 ⋅ (−21) = 121+ 168 = 289 ⇒ 2 корня,
−11− 289 −11− 17 −28

x1 = = = = −3,5,
8 8 8
−11+ 289 −11+ 17 6

x2 = = = = 0,75.
8 8 8
Ответ: –3,5; 0,75.
3 Найдите корни уравнений.
⎧ x + x = 7, ⎧ x1 + x2 = −2,
а) x 2 − 7 x + 12 = 0: ⎨ 1 2 б) x 2 + 2 x − 15 = 0: ⎨
⎩ x1 ⋅ x2 = 12; ⎩ x1 ⋅ x2 = −15;
x1 = 3 и x2 = 4. x1 = −5 и x2 = 3.
Ответ: 3; 4. Ответ: –5; 3.
4 Решите уравнения.
а) x 4 − 3 x 2 − 10 = 0;
замена: x2 t, где t t 0, тогда t2 – 3t – 10 0; t1 5 и t2 –2 (по
теореме, обратной теореме Виета). Второй корень не удовлетворяет
условию t t 0.
2
Обратная замена: x = 5, x1 = 5, x2 = − 5.
Ответ: − 5; 5.
б) y 4 − 6y 2 + 8 = 0;
2
замена: y = t, где t ≥ 0, тогда t 2 − 6t + 8 = 0; t1 = 4 и t2 = 2 (по теореме,
обратной теореме Виета).
2
Обратная замена: 1) y = 4, y1 = 2, y2 = −2; 2) y 2 = 2, y 3 = 2, y 4 = − 2.
Ответ: −2; − 2; 2; 2.
в) a4 + 5a2 + 6 = 0;
2
замена: a2 = t, где t ≥ 0, тогда t + 5t + 6 = 0; t1 = −2 и t2 = −3 (по теоре-
ме, обратной теореме Виета). Оба корня не удовлетворяют условию,
что t ≥ 0 ⇒ корней нет.
Ответ: ∅.
РАЦИОНАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ
Уравнение вида f ( x ) = g( x ) называ- Бесконечное множество корней

ется рациональным, если f(x) ax = b, где a = 0, b = 0.
и g( x ) — рациональные выражения. Например:
0x 0, при умножении любого чи-
Линейные уравнения сла на нуль получается нуль.
Уравнение вида ax = b, где х — пе- Ответ: x ∈(−∞; + ∞).
ременная, а и b — некоторые чи-
сла, называется линейным Целые уравнения
уравнением с одной переменной.
Количество корней линейного урав- Уравнение с одной переменной на-
нения может быть различным. зывают целым уравнением, если
обе его части являются целыми вы-
Один корень ражениями.
b Например: x2 − 2 3x −1
ax = b, где a ≠ 0, x = .
a 2x − 3 = 2x −1 и + 1= 2 − .
4 2
Например:
2 x = 5, x = 5:2, x = 2,5. Если f 2n ( x ) = g 2n ( x ), то
Ответ: 2,5. f ( x ) = g( x ) f ( x ) = − g( x ).
или
Нет корней
Если f 2n +1( x ) = g 2n +1( x ), то
ax = b, где a = 0, b ≠ 0.
Например: f ( x ) = g( x ).
0x 5, не существует числа, при
умножении которого на нуль полу- Способы решения целых уравнений:
чается число 5. разложение на множители и вве-
Ответ: ∅. дение новой переменной.
1 2
а) 4(2 x − 1) = 2 x − 5; б) x − = x − 2|⋅6; в) 0,3 x − 1 = 0,05 x − 0,3|⋅100;
6 3
8 x − 4 = 2 x − 5, 100 ⋅ 0,3 x − 1⋅100 =
1 2
6 ⋅ x − 6 ⋅ = 6 ⋅ x − 2 ⋅ 6,
8 x − 2 x = −5 + 4, 6 3 = 100 ⋅ 0,05 x − 0,3 ⋅100,
1 30 x − 100 = 5 x − 30,
6 x = −1|⋅ , x − 4 = 6 x − 12,
6 30 x − 5 x = −30 + 100,
1 x − 6 x = −12 + 4,
x =− . 1
6 ⎛ 1⎞ 25 x = 70|⋅ ,
1 −5 x = −8|⋅ ⎜ − ⎟ , 25
Ответ: − . ⎝ 5⎠ 70
6 x= ,
8 25
x= ,
5 14
x= ,
x = 1,6. 5
Ответ: 1,6. x = 2,8.
Ответ: 2,8.
x −2 2x − 3 4
а) + 1= 2 − . б) x 4 = (2 x − 3) ;
3 5
Избавимся от знаменателей. Для этого x = 2 x − 3 или x = −2 x + 3,
умножим обе части уравнения на наи-
меньший общий знаменатель. − x = −3, 3 x = 3,
x −2 2x − 3 x = 3; x = 1.
15 ⋅ + 15 ⋅1 = 15 ⋅ 2 − 15 ⋅ ,
3 5
Ответ: 1; 3.
5( x − 2) + 15 = 30 − 3(2 x − 3),
5 x − 10 + 15 = 30 − 6 x + 9, 3 3
в) ( х + 1) = (2 x − 1) ;
5 x + 5 = −6 x + 39,
x + 1 = 2 x − 1,
5 x + 6 x = 39 − 5,
–x –2, x = 2.
1 1
11x = 34|⋅ , x =3 .
11 11 Ответ: 2.
1
Ответ: 3 .
11
6 6
г) (2 x − 1) = (3 − 2 x ) ;
11
д) x 22 = (2 x + 3) ;
2 x − 1 = 3 − 2 x или 2 x − 1 = −3 + 2 x,
4 x = 4, 0 x = −2,
(x )
2 11 11
= (2 x + 3) , x 2 = 2 x + 3,
x1 = −1, x2 = 3.
x = 1; корней нет.
Ответ: 1. Ответ: –1; 3.
а) x 4 − 3 x 2 = 0; б) x 3 − x 2 + 4 x − 4 = 0;
x 2 ( x − 3) = 0, (x 3
)
− x 2 + (4 x − 4 ) = 0,
x 2 = 0 или x − 3 = 0, x 2 ( x − 1) + 4( x − 1) = 0,
x = 0; x = 3.
( x − 1) ( x 2 + 4 ) = 0,
Ответ: 0; 3.
x − 1 = 0 или x 2 + 4 = 0,
x = 1; x 2 = −4 (корней нет).
Ответ: 1.
2
а) ( x − 1) − 7 ( x − 1) + 12 = 0;
2
замена: x − 1 = t , тогда t − 7t + 12 = 0.
По теореме, обратной теореме Виета, найдём корни: t1 = 3; t2 = 4.
Обратная замена:
1) x − 1 = 3, x = 4; 2) x − 1 = 4, x = 5.
Ответ: 4; 5.
( )(
б) y 2 + y + 1 y 2 + y + 3 = 15; )
(y 2
) (( ) )
+ y + 1 y 2 + y + 1 + 2 = 15,
2
замена: y + y + 1 = t, тогда t (t + 2) = 15,
t 2 + 2t − 15 = 0, t1 = 3, t2 = −5.
1) y 2 + y + 1 = 3, y 2 + y − 2 = 0, y1 = −2, y2 = 1;
2) y 2 + y + 1 = −5, y 2 + y + 6 = 0, D < 0 ⇒ корней нет.

Ответ: –2; 1.
Дробные уравнения при которых знаменатель исходного

и способы их решения уравнения обращается в нуль.
Дробными (дробно-рациональны- Существует несколько способов ре-

ми) называют уравнения, в которых шения дробных уравнений: введение
присутствуют дроби, содержащие новой переменной и избавление
в знаменателе переменную. от дробей.
Например:
2x −1 1 2x Чтобы избавиться от дробей, не-
= 3 и 1+ 2 = . обходимо умножить обе части
4 x +1 x x +1
уравнения на наименьший общий
При решении дробных уравнений знаменатель; решить получившееся
необходимо помнить про область целое уравнение; избавиться от по-
допустимых значений (ОДЗ) уравне- сторонних корней.
ния и исключить посторонние корни,
2x −1 x2 − 6x + 8
а) = 3; б) = 0, x ≠ 4;
x +2 x −4
x + 2 ≠ 0, x ≠ −2, x2 − 6x + 8
2x −1 = 0|⋅ ( x − 4),
= 3|⋅ ( x + 2), x −4
x +2
x2 − 6x + 8
2x −1 ⋅ ( x − 4) = 0 ⋅ ( x − 4),
⋅ ( x + 2) = 3 ⋅ ( x + 2), x −4
x +2
x 2 − 6 x + 8 = 0, x1 = 2, x2 = 4,
2 x − 1 = 3 x + 6, − x = 7, x = −7.
x = 4 — посторонний корень, т. к. x ≠ 4.
Ответ: 7.
Ответ: 2.
3x −1 1
в) = , x ≠ −1;
4 x +1 3 x 2 + 2 x − 5 = 0,
3x −1
=
1
|⋅4( x + 1), D1 = 12 − 3 ⋅ (−5) = 1+ 15 = 16,
4 x +1
−1− 16 5
3x −1 1 x1 = =− ,
⋅ 4( x + 1) = ⋅ 4( x + 1), 3 3
4 x +1
−1+ 16 3
(3 x − 1) (x + 1) = 4, x2 =
3
= = 1.
3
5
3 x 2 + 3 x − x − 1 = 4, Ответ: − и 1.
3
2 2 9
а) 2
+ 2
= 2
;
y − 2y + 2 y − 2y + 3 y − 2y + 4
замена: y 2 − 2y + 2 = t, тогда:
2 2 9
+ = |⋅ t ⋅ (t + 1)(t + 2), t ≠ 0, t ≠ −1, t ≠ −2,
t t +1 t + 2
2 (t + 1)(t + 2) + 2t (t + 2) = 9t (t + 1), 1 7
б) − + 12 = 0;
( 2
) 2
2 t + 3t + 2 + 2t + 4t = 9t + 9t, 2
x 2 x
1
2t + 6t + 4 + 2t 2 + 4t − 9t 2 − 9t = 0,
2 замена: = t, t ≠ 0;
x
−5t 2 + t + 4 = 0, t 2 − 7t + 12 = 0, t1 = 3, t2 = 4 (по тео-
−1− 81 реме, обратной теореме Виета).
D = 1+ 80 = 81, t1 = = 1,
2 ⋅ (−5) 1 1
Обратная замена: 1) = 3, x = ;
x 3
−1+ 81
t2 = = −0,8. 1 1
2 ⋅ (−5) 2) = 4, x = .
x 4
2
Обратная замена: 1) y − 2y + 2 = 1, 1 1
2
y 2 − 2y + 1 = 0, ( y − 1) = 0, y = 1; Ответ: ; .
3 4
2) y 2 − 2y + 2 = −0,8, y 2 − 2y + 2,8 = 0,
D = 4 − 11,2 = −7,2 ⇒ корней нет.
Ответ: 1.
ИРРАЦИОНАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ
Иррациональным называется урав- ние от радикалов, которого можно

нение, в котором переменная со- достичь чаще всего неравносиль-
держится под знаком корня. ными преобразованиями, поэтому
в конце решения необходимо осу-
Основная задача при решении ир- ществить отбор корней, подставив
рациональных уравнений — избавле- их в исходное уравнение.
n f (x) 2 n +1
= c, 2n f ( x ) = g( x ), f ( x ) = g( x ),
( ) ( )
⎧⎪ 2n f ( x ) 2n = g( x ) 2n ,
( )
2 n +1
n 2 n +1
n f (x) = cn . ( ) 2 n +1
f (x) = ( g( x )) .
⎨
⎪⎩ g( x ) ≥ 0.
2n f ( x ) = 2n g( x ),
( ) ( ) ( ) ( )
⎧⎪ 2n f ( x ) 2n 2n ⎧⎪ 2n f ( x ) 2n = 2n
= 2n g( x ) , 2n g( x ) ,
⎨ или ⎨
⎪⎩f ( x ) ≥ 0 ⎪⎩ g( x ) ≥ 0.
а) x − 3 = 5; б) 3 2 x − 1 = 3 3 x + 2;
( ) ( ) ( )
2 3 3
x −3 = 52 , 3
2x −1 = 3
3x + 2 ,
x − 3 = 25, 2 x − 1 = 3 x + 2,
x = 28. − x = 3, x = −3.
Ответ: 28. Ответ: –3.
в) x + 6 = − x;
⎧ ⎡ x = −2,
( )
⎧⎪ x + 6 2 2
= (− x ) , ⎧ x + 6 = x 2, ⎧ x 2 − x − 6 = 0, ⎪⎢
⎨ ⎨ ⎨ ⎨ ⎣ x = 3,
⎪⎩− x ≥ 0; ⎩ x ≤ 0; ⎩ x ≤ 0; ⎪ x ≤ 0.
⎩
Ответ: –2.
г) 3 x − 1 = x + 5;
( ) (
⎧⎪ 3 x − 1 2 =
)
2
x + 5 , ⎧3 x − 1 = x + 5, ⎧2 x = 6, ⎧ x = 3,
⎨ ⎨ ⎨ ⎨
⎪⎩ x + 5 ≥ 0; ⎩ x ≥ −5; ⎩ x ≥ −5; ⎩ x ≥ −5.
Ответ: 3.
ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ
Арксинус, арккосинус, Например:

арктангенс и арккотангенс π π
arctg1 = , т. к. tg = 1.
числа 4 4
Арккотангенсом числа a ∈R назы-
Арксинусом числа a ∈[ −1; 1] назы- вается такое число α ∈(0; π ), котан-
⎡ π π⎤ генс которого равен а. Обозначается:
вается такое число α ∈ ⎢ − ; ⎥ , си-
⎣ 2 2⎦ arcctg a.
нус которого равен а. Обозначается: Например:
arcsin a. π π
arcctg 3 = , т. к. ctg = 3.
Например: 6 6
1 π π 1 arcsin(− a) = − arcsin a
arcsin = , т. к. sin = .
2 6 6 2
arccos(− a) = π − arccos a
Арккосинусом числа a ∈[ −1; 1] на-
arctg(− a) = − arctg a
зывается такое число α ∈[0; π ], ко-
синус которого равен а. arcctg(− a) = π − arcctg a
Обозначается: arccos a .
Например: Например:
1 π π 1 ⎛ 1⎞ 1 π
arccos = , т. к. cos = . а) arcsin ⎜ − ⎟ = − arcsin = − ;
2 3 3 2 ⎝ 2⎠ 2 6
Арктангенсом числа a ∈R называ- ⎛ 1⎞ 1 π 2π
б) arccos ⎜ − ⎟ = π − arccos = π − = ;
⎛ π π⎞ ⎝ 2⎠ 2 3 3
ется такое число α ∈ ⎜ − ; ⎟ , тан-
⎝ 2 2⎠ π
в) arctg (−1) = − arctg1 = − ;
генс которого равен а. Обозначается: 4
π 5π
arctg a .
( )
г) arcctg − 3 = π − arcctg 3 = π − =
6 6
.
1 1 ⎛ 1⎞ π π 1
а) arcsin + arccos + arccos ⎜ − ⎟ = + + π − arccos =
2 2 ⎝ 2⎠ 6 3 2
π π π 7π
= + +π− = ;
6 3 3 6
( ) ( )
б) − arctg 3 + arctg − 3 − arcctg − 3 = − arctg 3 − arctg 3 −
π π ⎛ π⎞ 2π 5π 9π 3π
(
− π − arcctg 3 = − ) − − ⎜π − ⎟ = −
3 3 ⎝ 6⎠ 3
−
6
=−
6
=− .
2
7π 3π
Ответ: а) ; б) − .
6 2
Простейшие При решении простейших триго-

тригонометрические нометрических уравнений можно
использовать тригонометрическую
уравнения окружность, в этом случае не надо
Уравнение sin x = a, a ∈[ −1; 1] запоминать формулы.
Уравнение cos x = a, a ∈[ −1; 1]

sin x = a, a ∈[ −1; 1]
x = ( −1) arcsin α + πn, n ∈ Z

n cos x = a, a ∈[ −1; 1]
⎡ arcsin a + 2πn, n ∈ Z, x = ± arccos a + 2πn, n ∈ Z

x=⎢
⎢⎣ π − arcsin a + 2πn, n ∈ Z. Частные случаи
Частные случаи cos x = 0 cos x = 1
sin x = 0 sin x = 1 π x = 2πn, n ∈ Z
x = + πn, n ∈ Z
x = πn, n ∈ Z π 2
x = + 2πn, n ∈ Z
2
cos x = –1
sin x = –1
x = π + 2πn, n ∈ Z
π
x = − + 2πn, n ∈ Z
2
Уравнение tg x = a, a ∈ R метрическую окружность, а восполь-

При решении уравнения вида tgx а зоваться формулой: x = arcctga + πn,
можно не использовать тригономет- где n ∈ Z.
рическую окружность, а воспользо-
ваться формулой: x = arctga + πn, Основная задача при решении три-
где n ∈ Z. гонометрического уравнения — све-
дение его к одному или нескольким
простейшим тригонометрическим
Уравнение ctg x = a, a ∈ R уравнениям вида sin x = a, cos x = a,
При решении уравнения вида ctgx tg x = a, ctg x = a.
= а можно не использовать тригоно-
2
13 Решите уравнение: sin x = .
2
⎡ 2 ⎡π
⎢arcsin + 2πn, n ∈ Z, ⎢ 4 + 2πn, n ∈ Z,
⎢ 2
x= x=⎢
⎢ 2 ⎢ 3π
⎢ π − arcsin + 2πn, n ∈ Z; ⎢⎣ + 2πn, n ∈ Z.
⎣ 2 4
π 3π
Ответ: + 2πn; + 2πn, n ∈ Z.
4 4
1 1
а) sin x = ; б) sin x = − ; у
2 2
у
1
arcsin1
S
S– arcsin 1 5S
2 2 6
2 6 х
х –S О –1 0
S О 0 2
–S+ arcsin 1 – 5S 1 –
S
–arcsin
2 6 2 6
π 5π
π 5π Ответ: − + 2πn; − + 2πn,
Ответ: + 2πn; + 2πn, где n ∈ Z. 6 6
6 6 где n ∈ Z.
1 1
в) sin x = ; г) sin x = − .
3 у
3 у
1
S– arcsin 1 3 arcsin1
3 3
х х
S О 0 –S О 0
–S+ arcsin1 1
3 –1 –arcsin
3
3
1 1
Ответ: arcsin + 2 πn; Ответ: − arcsin + 2πn;
3 3
1 1
π − arcsin + 2πn, n ∈ Z. −π + arcsin + 2πn, n ∈ Z.
3 3
2
15 Решите уравнение: cos x = − .
2
⎛ 2⎞ ⎛ π⎞
x = ± arccos ⎜ − ⎟ + 2πn, n ∈ Z; x = ± ⎜ π − ⎟ + 2πn, n ∈ Z;
⎝ 2 ⎠ ⎝ 4⎠
3π
x =± + 2πn, n ∈ Z.
4
3π
Ответ: ± + 2πn, n ∈ Z.
4
1 1
а) cos x = ; б) cos x = − .
2 2 у
2S
у S– arccos 1
arccos 1
S
2 3
2 3
1
1 –
2 х
2 х
S О 0
S О 0
–arccos–1
S
–
2 3
π 2π
Ответ: ± + 2πn, n ∈ Z. Ответ: ± + 2πn, n ∈ Z.
3 3
а) tg x = 3; б) tg x = − 3.
3 у
у 2S
S– arctg 3
3
S
arctg 3
3
О х О х
S
–arctg 3 –
3
4S
S+ arctg 3
3 – 3
π π
Ответ: + πn, n ∈ Z. Ответ: − + πn, n ∈ Z.
3 3
у
а) ctg x = 3; 3
S
arctg 3
6
О
х
π 7S
S+ arctg 3
Ответ: + πn, n ∈ Z. 6
6
у
б) ctg x = − 3. – 3
5S
S– arctg 3
6 О х
S
5π –arctg 3 –
+ πn, n ∈ Z. 6
Ответ:
6
⎛ π⎞ π
а) cos ⎜ x + ⎟ = −1, cos t = −1, где t = x + , у
⎝ 4⎠ 4
t = π + 2πn, n ∈ Z;
π –1
x+ = π + 2πn, n ∈ Z, S t
4 О
π 3π
x =− + π + 2πn, n ∈ Z, x = + 2πn, n ∈ Z.
4 4
3π
Ответ: + 2πn, n ∈ Z.
4
⎛ 3π ⎞ 3π
б) tg ⎜ 3 x − ⎟ = 1, tg t = 1, где t = 3 x − ,
⎝ 4 ⎠ 4 у S
π 3π π 4 1
t = + πn, n ∈ Z; 3x − = + πn, n ∈ Z,
4 4 4
3π π О t
3x = + + πn, n ∈ Z,
4 4 5S
π πn 4
1
3 x = π + πn ⋅ , n ∈ Z, x = + , n ∈ Z.
3 3 3
π πn
Ответ: + , n ∈ Z.
3 3
2
Методы решения ни; уравнение вида a sin x +
2
тригонометрических + b sin x cos x + c cos x = 0 называют
уравнений однородным тригонометрическим
уравнением второй степени. Если
Основными методами решения три- в однородном тригонометрическом
гонометрических уравнений являют- уравнении второй степени один из
ся: замена переменной, разло- коэффициентов a или c равен нулю,
жение на множители, приведение то уравнение решается методом
к однородному уравнению. Урав- разложения на множители. В этом
2 2
нение вида a sin x + b cos x = 0 назы- случае делить на cos x или sin x
вают однородным тригонометри- нельзя, т. к. может произойти по-
ческим уравнением первой степе- теря корней.
20 Решите уравнение.
6sin2 x − sin x − 1 = 0.
Замена: sin x = t, t ∈[ −1; 1], тогда уравнение примет вид:
2
6t 2 − t − 1 = 0, D = (−1) − 4 ⋅ 6 ⋅ (−1) = 25,
1− 25 1 1+ 25 1
t1 = = − , t2 = = .
2⋅6 3 2⋅6 2
1 π 5π
Обратная замена: 1) sin x = , x = + 2πn и x = + 2πn, n ∈ Z;
2 6 6
1 1 1
2) sin x = − , x = − arcsin + 2 πn и x = −π + arcsin + 2 πn, n ∈ Z.
3 3 3
π 5π 1 1
Ответ: + 2πn; + 2πn; − arcsin + 2πn; − π + arcsin + 2πn, n ∈ Z.
6 6 3 3
⎡ π
⎡ cos x = 0, ⎢ x = 2 + πn,
cos x + cos x = 0; cos x (cos x + 1) = 0;
2
⎢cos x = −1;
⎣ ⎢
⎣⎢ x = π + 2πn, n ∈ Z.
π
Ответ: + πn; π + 2πn, n ∈ Z .
2
2sin x 3cos x 0
а) 2sin x − 3cos x = 0 :cos x, cos x ≠ 0; − = ,
cos x cos x cos x
2 tg x − 3 = 0,
tg x = 1,5, x = arctg1,5 + πn, n ∈ Z.
Ответ: arctg1,5 + πn, n ∈ Z.

б) sin2 x − 4 sin x cos x + 3cos2 x = 0 :cos2 x, cos x ≠ 0;
sin2 x 4 sin x cos x 3cos2 x 0

2
− 2
+ 2
= ,
cos x cos x cos x cos2 x
2
⎛ sin x ⎞ 4 sin x
⎜⎝ ⎟ − + 3 = 0, tg2 x − 4 tg x + 3 = 0;
cos x ⎠ cos x
замена: tg x = t , тогда уравнение примет вид: t 2 − 4t + 3 = 0, t1 = 3, t2 = 1.
π
1) tg x = 3, x = arctg3 + πn, n ∈ Z; 2) tg x = 1, x = arctg1+ πn = + πn, n ∈ Z.
4
π
Ответ: arctg3 + πn; + πn, n ∈ Z.
4
Отбор корней, Способ 2. С помощью неравенства.

принадлежащих промежутку π π 1 1 1
−3π ≤ + πn < ⋅ , − 3 ≤ + n < ,
π 4 4 π 4 4
Среди множества корней x = + πn ,
4 1 1 1 1
n ∈ Z выберите корни, принадлежа- −3 − ≤ n< − , −3 ≤ n<0⇒
4 4 4 4
⎡ π⎞
щие промежутку ⎢ −3π; ⎟ . ⇒ n = −3; − 2; − 1.
⎣ 4⎠
Способ 1. С помощью единичной Если
окружности. π π 3π
n = −1, то x = + π ⋅ (−1) = − π = − ;
у 4 4 4
S 7S
–2S+ =–
4 4 если
π π 7π
n = −2, то x = + π ⋅ (−2) = − 2π = − ;
–S О 0 х 4 4 4
–3S –2S
если
π π 11π
S 11S n = −3, то x = + π ⋅ (−3) = − 3π = − .
–3S+
4
=– 4 4 4
4
S 3S
–S+
4
=–
4
3π 7π 11π
Ответ: − ; − ; − .
4 4 4
11π 7π 3π
Ответ: − ; − ; − .
4 4 4
ПОКАЗАТЕЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ
af ( x ) = ag( x ), a > 0, a ≠ 1 ⇔ f ( x ) = g( x )
af ( x ) = b ⇔ loga af ( x ) = loga b ⇔ f ( x ) = loga b
( )
2 x −1
а) 25 x = 42 x −1, 25 x = 22 , 25 x = 24 x −2 , 5x = 4 x − 2, 5 x − 4 x = −2, x = −2;
2x
⎛ 1⎞
( )
2x
б) ⎜ ⎟ = 5 x + 6 , 5−2 = 5 x + 6 , 5−4 x = 5 x + 6 , − 4 x = x + 6, − 5 x = 6, x = −1,2;
⎝ 25 ⎠
в) 3 x ⋅ 5 x = 152 x − 3 , (3 ⋅ 5) = 152 x − 3 , 15 x = 152 x − 3 , x = 2 x − 3, − x = −3, x = 3;

x
x x x x −1
⎛5⎞ ⎛5⎞ 1 ⎛5⎞ 6 ⎛5⎞ ⎛5⎞
г) ⎜ ⎟ = 1,2, ⎜ ⎟ = 1 , ⎜ ⎟ = , ⎜ ⎟ = ⎜ ⎟ , x = −1;
⎝6⎠ ⎝6⎠ 5 6⎝ ⎠ 5 6⎝ ⎠ ⎝6⎠
x x
⎛ 1⎞ ⎛4⎞
д) 4 x ⋅ 5− x = 0,8, 4 x ⋅ ⎜ ⎟ = 0,8, ⎜ ⎟ = 0,8, 0,8 x = 0,81, x = 1.
⎝5⎠ ⎝5⎠
Ответ: а) –2; б) –1,2; в) 3; г) –1; д) 1.
( ) ( )
x 2
16 x + 4 x − 6 = 0, 42 + 4 x − 6 = 0, 4 x + 4 x − 6 = 0;
2
замена: 4 = t, t > 0, тогда уравнение примет вид: t + t − 6 = 0,
x
t1 –3 (не удовлетворяет условию, что t > 0), t2 2;
обратная замена: 4 x = 2, 22 x = 21, 2 x = 1, x = 0,5.

Ответ: 0,5.
32 x −1 = 5, log3 32 x −1 = log3 5, 2 x − 1 = log3 5,

2 x = 1+ log3 5, 2 x = log3 3 + log3 5,
1 1
2 x = log3 (3 ⋅ 5), 2 x = log3 15|⋅ , x = log3 15,
2 2
x = log3 15.
Ответ: log3 15.
ЛОГАРИФМИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ
loga f ( x ) = c ⇔ ac = f ( x ) loga f ( x ) = logb f ( x ) ⇔ f ( x ) = 1
⎧(f ( x ))c = a, ⎧(f ( x ))b = g( x ),

⎪ ⎪
logf ( x ) a = c ⇔ ⎨f ( x ) > 0, logf ( x ) g( x ) = b ⇔ ⎨f ( x ) > 0,
⎪f ( x ) ≠ 1. ⎪f ( x ) ≠ 1.
⎩ ⎩
⎧f ( x ) = g( x ), ⎧f ( x ) = g( x ),
loga f ( x ) = loga g( x ) ⇔ ⎨ или ⎨
⎩ f (x) > 0 ⎩ g( x ) > 0.
⎧f ( x ) = g( x ), ⎧f ( x ) = g( x ),
⎪ ϕ( x ) > 0, ⎪ ϕ( x ) > 0,
⎪ ⎪
logϕ( x ) f ( x ) = logϕ( x ) g( x ) ⇔ ⎨ или ⎨
⎪ ϕ( x ) ≠ 1, ⎪ ϕ( x ) ≠ 1,
⎩⎪f ( x ) > 0 ⎩⎪ g( x ) > 0.
а) log2 ( x − 1) = 3, x − 1 = 23 , x = 8 + 1, x = 9;
−2
⎛ 1⎞
б) log 1 (2 x + 1) = −2, 2x + 1 = ⎜ ⎟ , 2 x + 1 = 32 , 2x + 1 = 9, 2 x = 8, x = 4.
⎝3⎠
3
Ответ: а) 9; б) 4.
⎧ ⎡3 − x = 8, ⎧ ⎡ x = −5,
⎧(3 − x )2 = 64, ⎪⎢ ⎪⎢
⎪ ⎪ ⎣3 − x = −8, ⎪ ⎣ x = 11,
log3− x 64 = 2; ⎨3 − x > 0, ⎨ ⎨
⎪ ⎪3 − x > 0, ⎪ x < 3,
⎩3 − x ≠ 1; ⎪ ⎪⎩ x ≠ 2;
⎩3 − x ≠ 1;
x –5.
Ответ: –5.
⎧2 x − 3 = 1− 2 x, ⎧4 x = 4, ⎧ x = 1,
log5 (2 x − 3) = log5 (1− 2 x ); ⎨ ⎨ ⎨ ∅.
⎩2 x − 3 > 0; ⎩ 2 x > 3; ⎩ x > 1,5;
Ответ: .
⎧2 x − 1 = x + 3, ⎧ x = 4,
⎪ x + 3 > 0, ⎪ x > −3,
⎪ ⎪
log x +1 (2 x − 1) = log x +1 ( x + 3); ⎨ ⎨
⎪ x + 1 > 0, ⎪ x > −1,
⎪⎩ x + 1 ≠ 1; ⎪⎩ x ≠ 0;
x = 4.
Ответ: 4.
⎧( x − 1)2 = 13 − x, ⎧ x 2 − 2 x + 1− 13 + x = 0, ⎧ x 2 − x − 12 = 0,
⎪ ⎪ ⎪
log x −1(13 − x ) = 2; ⎨ x − 1 > 0, ⎨ x > 1, ⎨ x > 1,
⎪ x − 1 ≠ 1; ⎪ x ≠ 2; ⎪ x ≠ 2;
⎩ ⎩ ⎩
⎧ ⎡ x = 4,
⎪⎢
⎪ ⎢⎣ x = −3,
⎨ x 4.
⎪ x > 1,
⎪ x ≠ 2;
⎩
Ответ: 4.
log3 (2 x − 1) = log5 (2 x − 1); 2 x − 1 = 1; 2 x = 2; x = 1.
Ответ: 1.
РАВНОСИЛЬНОСТЬ УРАВНЕНИЙ И СИСТЕМ

УРАВНЕНИЙ
Два уравнения с одной переменной нения имеют одинаковые корни
f ( x ) = g( x ) и h( x ) = p( x ) называются x1 = 3 и x2 = −2;
равносильными, если они имеют в) x 2 = −4 ⇔ 3 x = 0, т. к. оба уравне-
одинаковые корни или не имеют
ния не имеют корней.
корней.
Знак равносильности: ⇔ .
Например: Равносильные
1 операции при решении
а) x + 3 = 0 ⇔ 2 x = , т. к. данные
8 уравнений
уравнения имеют единственный ко-
рень x –3; 1. Если какой-либо член уравнения
перенести из одной части уравне-
(
б) ( x − 3)( x + 2) = 0 ⇔ 2 x − 8 × ) ния в другую с противоположным
знаком, то получится уравнение,
× log2 ( x + 3) = 0, т. к. данные уравQ
равносильное данному.
Например: 2. Освобождение в процессе ре-

2 x − 6 = x ⇔ 2 x − x = 6. шения от знаков корней чётной
степени.
2. Если обе части уравнения воз- Например:
вести в одну и ту же нечётную
степень, то получится уравнение, 6 − x = − x, x = −3. 6 − x = x 2,
равносильное данному. x1 = −3 и x2 = 2.
Например:
3. Освобождение в процессе реше-
(2 x − 1)3 = ( x + 3)3 ⇔ 2 x − 1 = x + 3. ния от логарифмов.
Например:
f (x)
3. Показательное уравнение a =
lg (2 x − 3) = lg (1− 2 x ), 2 x − 3 = 1− 2 x ,
g( x )
=a ( a > 0, a ≠ 1) равносильно
уравнение не имеет x = 1.
уравнению f ( x ) = g( x ).
корней.
Например:
32 x −1 = 3 x ⇔ 2 x − 1 = x. Данные операции приводят к посто-
ронним корням. Чтобы избавиться
4. Если обе части уравнения умно- от посторонних корней, необходимо
жить или разделить на одно и то выполнить проверку.
же число, отличное от нуля, то по-
лучится уравнение, равносильное
Потеря корней
данному.
Например: 1. Деление обеих частей уравнения
0,2 x + 5 = x − 1,3 ⇔ 2 x + 50 = 10 x − 13. на одно и то же выражение, содер-
жащее переменную.
Например:
Неравносильные ( x − 3) ⋅ 3 x = x − 3,
операции, приводящие
к расширению области ( x − 3) ⋅ 3 x − ( x − 3) = 0, 3 x = 1, 3 x = 30 ,
определения уравнения
( x − 3) (3 x − 1) = 0, x = 0.
1. Освобождение в процессе реше- x1 = 3, x = 0.

ния от знаменателей, содержащих
переменную величину. 2. Сужение области допустимого
Например: значения (ОДЗ) при решении.
* Например:
( x − 2)( x − 3)2 ( x − 2)( x − 3) = 0, log3 x 2 = 2, 2log3 x = 2,
= 0,
x −3 log3 x 2 =
x1 = 2 и x2 = 3. x 2 = 9, log3 x = 1,
x = 2. = 2log3 | x |.
x1 = −3, x2 = 3. x = 3.
* В рамках приведены примеры ошибочных решений.
Равносильные 3. Если к левой и правой части

преобразования систем одного из уравнений системы при-
бавить соответственно левую и пра-
Две системы уравнений называют- вую часть другого уравнения, то
ся равносильными, если они име- получим систему уравнений, равно-
ют одни и те же решения или не сильную данной.
имеют решений. Например:
1. Если в системе поменять места- ⎧ x + y = 3, ⎧⎪( x + y ) + ( x − y ) = 3 + 1,

⎨ ⇔⎨
ми уравнения, то получим систему ⎩ x − y = 1 ⎪⎩ x − y = 1.
уравнений, равносильную данной.
Например: 4. Когда в уравнении системы одна
из переменных выражена через
⎧2 x − y = 3, ⎧ x + y = 1, другую и если во второе уравнение
⎨ ⇔⎨
⎩x + y =1 ⎩2 x − y = 3. системы вместо этой переменной
подставить её выражение, то полу-
2. Если любое уравнение в системе чим систему уравнений, равносиль-
заменить равносильным уравнением, ную данной.
то полученная система уравнений Например:
будет равносильна исходной.
Например: ⎧ x = 3y − 1, ⎧ x = 3y − 1,
⎨ ⇔⎨
⎧2 x + 2y = 6, ⎧ x + y = 3, ⎩− x + y = 2 ⎩− (3y − 1) + y = 2.
⎨ ⇔⎨
⎩x − y =1 ⎩ x − y = 1.
ПРОСТЕЙШИЕ СИСТЕМЫ УРАВНЕНИЙ

С ДВУМЯ НЕИЗВЕСТНЫМИ
Если поставлена задача найти та- зующая каждое уравнение системы

кие пары значений (x, y), которые в верное равенство.
одновременно удовлетворяют урав-
нениям f(x; y) 0 и g(x; y) 0, то Решить систему уравнений означает
данные уравнения образуют систе- найти множество всех её решений.
му уравнений: Если при решении системы получа-
ется пустое множество, то система
⎧f ( x; y ) = 0, не имеет решений. Если систе-
⎨ ма уравнений имеет хотя бы одно
⎩g ( x; y ) = 0. решение, то она называется сов-
Решением системы уравнений местной. Если система уравнений
с двумя переменными называется решений не имеет, то она называ-
пара значений переменных, обра- ется несовместной.
⎧2 x − y = 1,
32 Является ли решением системы уравнений ⎨ данная пара
⎩x + y =1
чисел?
⎧2 ⋅ 3 − (−2) = 1, ⎧⎪6 + 2 ≠ 1,
а) (3; − 2): ⎨ ⎨ ⇒ (3; − 2) не является решением;
⎩3 + (−2) = 1; ⎪⎩1 = 1
⎧ 2 1
⎪⎪2 ⋅ 3 − 3 = 1, ⎧4 1
⎛2 1⎞ ⎪ − = 1, ⎧1 = 1, ⎛2 1⎞
б) ⎜ ; ⎟ : ⎨ ⎨3 3 ⎨ ⇒ ⎜ ; ⎟ является решением.
⎝3 3⎠ ⎝3 3⎠
⎪ 2 + 1 = 1; ⎩⎪1 = 1;
⎩1= 1
⎪⎩ 3 3
ОСНОВНЫЕ ПРИЁМЫ РЕШЕНИЯ

СИСТЕМ УРАВНЕНИЙ
Метод подстановки переменных стали противополож-

ными;
При решении методом подстановки 2) сложить почленно левые и пра-
необходимо: вые части уравнений системы;
1) выразить из какого-нибудь урав- 3) решить получившееся уравнение
нения системы одну переменную с одной переменной;
через другую; подставить во второе 4) найти соответствующее значение
уравнение системы вместо этой пе- второй переменной.
ременной полученное выражение;
2) решить уравнение с одной пе- Введение новых
ременной; переменных
3) найти значение второй перемен-
ной, подставив в первое уравнение Находятся повторяющиеся выраже-
значение найденной переменной. ния, которые обозначают новы-
ми переменными. Новая система
Метод сложения имеет более упрощённый вид, и её
решение сводится либо к методу
Применение метода сложения за- подстановки, либо к методу алгеб-
ключается в следующем: раического сложения. После реше-
1) умножить почленно уравнение ния системы уравнений с новыми
системы, подбирая множители так, переменными нельзя забывать воз-
чтобы коэффициенты при одной из вращаться к замене.
33 Решите систему уравнений.
⎧ x − 2y = 3, ⎧ x = 2y + 3, ⎧ x = 2y + 3, ⎧ y = 1,
⎨ ⎨ ⎨ ⎨
⎩ x + y = 6; ⎩(2y + 3) + y = 6; ⎩3y = 3; ⎩ x = 5.
Ответ: (5; 1).
⎧2 x − 3y = 5, ⎧2 x − 3y = 5, ⎧(2 x − 3y ) + (− x + 3y ) = 5 + (−2),
⎨ ⎨ ⎨
⎩ x − 3y = 2 ⋅ (−1); ⎩− x + 3y = −2; ⎩− x + 3y = −2;
⎧ x = 3,
⎧ x = 3, ⎧ x = 3, ⎪
⎨ ⎨ ⎨ 1
⎩−3 + 3y = −2; ⎩3y = 1; ⎪⎩ y = 3 .
⎛ 1⎞
Ответ: ⎜ 3; ⎟ .
⎝ 3⎠
⎧ 3x
⎪⎪2 xy + y = 5,
⎨
⎪ xy + x = 2.
⎪⎩ y
x ⎧2a + 3b = 5,⎧ b = 1,
Замена: xy = a, = b, ⎨ ⎨
y ⎩ a + b = 2; ⎩ a = 1.
⎡ ⎧ y = 1,
⎧ xy = 1, ⎢ ⎨
⎪
Обратная замена: ⎨ x
⎧ y 2 = 1, ⎢ ⎩ x = 1,
⎨ ⎢⎧ y = −1,
⎪ y = 1; ⎩ x = y; ⎢⎨
⎩
⎢⎣⎩ x = −1.
Ответ: (1; 1) и (−1; − 1).

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СВОЙСТВ И ГРАФИКОВ

ФУНКЦИЙ ПРИ РЕШЕНИИ УРАВНЕНИЙ
Использование то данное уравнение заменяется

системой уравнений:
монотонности функции
⎧ f ( x ) = b,
Если функция y = f ( x ) монотонна на ⎨
промежутке Х, то уравнение вида ⎩g ( x ) = b.
f ( x ) = a имеет не более одного
Данный способ можно приме-
корня на данном промежутке. нить, если: в обеих частях уравне-
ния стоят функции разного вида;
Если функция y = f ( x ) монотонно в одной части уравнения функция,
возрастает на промежутке Х, ограниченная сверху, а в другой —
а функция y = g( x ) на этом проме- ограниченная снизу; в одной части
жутке убывает, то уравнение вида уравнения стоит функция, ограни-
f ( x ) = g( x ) имеет не более одного ченная сверху (снизу), а в дру-
корня. гой — константа (число).
Использование Графический метод

ограниченности функции решения уравнений
При использовании данного метода Чтобы решить уравнение f ( x ) = g( x )

оцениваются правая и левая части графически, необходимо в одной
уравнения f ( x ) = g ( x ), и если одна системе координат построить гра-
из функций принимает значение не фики функций y = f ( x ) и y = g( x )
меньше некоторого числа b, а дру- и найти абсциссы точек пересе-
гая — не больше того же числа b, чения этих графиков.
а) 7 x 7 + x 5 + 11x 3 + x + 20 = 0;
7 5 3
x –1 является корнем уравнения (7 ⋅ (−1) + (−1) + 11⋅ (−1) + (−1) + 20 =
= −7 − 1− 11− 1+ 20 = 0).
7 5 3
Функция y = 7 x + x + 11x + x + 20 монотонно возрастает на всей об-
ласти определения, значит, уравнение имеет не более одного корня.
Ответ: –1.
б) 3 x + 1 − 4 19 − x = 4;
x 3 является корнем данного уравнения (3 3 + 1 − 4 19 − 3 = 3 ⋅ 4 − 4 16 =
6 – 2 4).
Функция y = 3 x + 1 − 4 19 − x определена на множестве [ −1; 19]. Дан-
ная функция возрастает на всей области определения, значит, это
уравнение имеет не более одного корня.
Ответ: 3.
в) 3 x − 2 + 5 x − 2 = 8 x − 2 ;
x 3 является корнем данного уравнения;
x −2 x −2
x −2 x −2 x −2 x −2 ⎛3⎞ ⎛5⎞
3 +5 =8 :8 ; ⎜ ⎟ +⎜ ⎟ = 1.
⎝8⎠ ⎝8⎠
x −2 x −2
⎛3⎞ ⎛5⎞
Функция y=⎜ ⎟ +⎜ ⎟ убывает на всей области определения,
⎝8⎠ ⎝8⎠
значит, данное уравнение имеет не более одного корня.
Ответ: 3.
а) log2 ( x − 3) = 9 − x;
x = 7 является корнем данного уравнения (log2 (7 − 3) = 9 − 7, log2 4 = 2).

Функция y = log2 ( x − 3) возрастает на (3; + ∞ ), а функция y = 9 − x
убывает на R. Значит, уравнение имеет единственное решение.
Ответ: 7.
б) 3 x −5 = 6 − x ;
x = 5 является корнем данного уравнения (3
5−5
)
= 6 − 5, 30 = 1 .
x −5
Функция y = 3 возрастает на R, функция y = 6 − x убывает на
(−∞; 6]. Значит, уравнение имеет не более одного корня.
Ответ: 5.
( ) + ( x + 2 x + 4) = 10;
4 2
а) x 2 + 2 x + 2 2
( x + 2 x + 1+ 1) + ( x + 2 x + 1+ 3) = 10;
2 4 2 2
(( x + 1) + 1) + (( x + 1) + 3) = 10;
2 4 2 2
( x + 1) ≥ 0 ⇒ (( x + 1) + 1) ≥ 1 и (( x + 1) + 3) ≥ 3 ⇒ (( x + 1) + 1) ≥ 1
2 2 2 2 4
и (( x + 1) + 3) ≥ 9 ⇒ (( x + 1) + 1) + (( x + 1) + 3) ≥ (1+ 9) ⇒ (( x + 1) + 1)
2 2 2 4 2 2 2 4
+
+ (( x + 1) + 3) ≥ 10.
2 2
Получается, что левая часть уравнения равна 10, когда

⎧⎪ ( x + 1)2 + 1 = 1,
⎨ 2
x = −1.
⎪⎩( x + 1) + 3 = 3;
Ответ: –1.
⎛ πx ⎞ ⎛ πx ⎞ ⎛ πx ⎞
sin ⎜ ⎟ ∈[ −1; 1]
2
б) sin ⎜ ⎟ = x 2 − 2 x + 2; sin ⎜ ⎟ = ( x − 1) + 1;
⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠
и ( x − 1)2 + 1∈[1; + ∞).

⎧ ⎛ πx ⎞ ⎧ ⎛ π ⋅ 1⎞
⎪sin ⎜ ⎟ = 1, ⎪sin ⎜ ⎟ = 1, x = 1.
Уравнение имеет решение, если ⎨ ⎝ 2 ⎠ ⎨ ⎝ 2 ⎠
⎪ 2 ⎪
⎩( x − 1) + 1 = 1; ⎩ x = 1;
Ответ: 1.
2
+1
в) 5 x + x = 5;
2
x 2 ≥ 0 ⇒ x 2 + 1 ≥ 1⇒ 5 x +1
≥ 5;
2 2
+1 +1
5x ≥5 и x ≥ 0 ⇒ 5x + x ≥ 5 ⇒ x = 0.
Ответ: 0.
39 Решите уравнение:
| x − 2|− x = 0; | x − 2| = x .
Построим графики функций y ~x – 2~ и y = x в одной системе
координат.
Абсциссы точек пересечения равны 1 и 4.
у =|x – 2|
4
у= x
3
1
х
–3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6
Ответ: 1; 4.
ИЗОБРАЖЕНИЕ НА КООРДИНАТНОЙ
ПЛОСКОСТИ МНОЖЕСТВА РЕШЕНИЙ
УРАВНЕНИЙ С ДВУМЯ ПЕРЕМЕННЫМИ
И ИХ СИСТЕМ
Графиком уравнения с двумя пе- ординаты которых являются решени-

ременными называется множество ями этого уравнения.
точек координатной плоскости, ко-
40 Постройте график уравнения.

2 2 2
а) ( x + 2) + y 2 = 9; ( x − (−2)) + ( y − 0) = 32.
Графиком уравнения является окружность с центром (–2; 0) и ра-
диусом 3 (рис. а, с. 87).
б) 2 x − y = −3; − y = −3 − 2 x; y = 2 x + 3. у
4
Графиком уравнения является пря- (х + 2)2 + y 2 = 9
мая, проходящая через две точки: 3
(–2; –1) и (1; 5) (рис. б). 2
1
х
х y = 2x + 3 у О
–4 –3 –2 –1 1 2
–2 y = 2 ⋅ (−2) + 3 = −4 + 3 = −1 –1 –1
–2
1 y = 2 ⋅1+ 3 = 2 + 3 = 5 5
–3
3
в) yx = 3, y = . а)
x
х –6 –3 –2 –1 –0,5 0,5 1 2 3 6
у –0,5 –1 –1,5 –3 –6 6 3 1,5 1 0,5
Графиком уравнения является гипербола (рис. в).
у
xy = 3
6
4
у
2х – у = –3 2
5
4 –6 –4 –2 х
3 О
2 4 6
2 –2
1
х
–4
–2 –1 О 1 2
–1
–6
–2
б) в)
41 Найдите количество решений системы.
⎧ 2 ⎧y = x 2,
⎪y = , б) ⎨
а) ⎨ x
⎪⎩ y = −2 x; ⎩ y = 4.
у у y = x2
2
y = –2x y=
x
4 8
2 6
–4 –2 О х y =4
4
2 4
–2 2
х
–4
–4 –2 О 2 4
Ответ: нет решений. Ответ: 2 решения.
⎧⎪ y = m, где m ∈R,
в) ⎨ 2
⎪⎩ y = x − 1. y =|x2–1| у
y = m, где m>1
1 y=1
y = m, 0 < m < 1
y=0
Ответ: нет решений при m 0;
–2 О 2 х
2 решения при m 0 и m ! 1; y = m, где m < 0
3 решения при m 1;
4 решения при 0 < m < 1.
ПРИМЕНЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ

ДЛЯ РЕШЕНИЯ СОДЕРЖАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ
ИЗ РАЗЛИЧНЫХ ОБЛАСТЕЙ НАУКИ
И ПРАКТИКИ
Математические методы применяют ке, астрономии, географии, инфор-

в различных сферах деятельности: матике, юриспруденции, политике,
физике, химии, биологии, экономи- медицине и многих других.
42 Выручка фирмы от продажи товара А вычисляется по формуле

r ( p ) = (25 − p ) p, где р — цена на товар А. Определите наибольшую
цену на товар, при которой выручка за месяц составит не менее
150 тыс. условных единиц. Ответ приведите в тыс. условных еди-
ниц.
Решение:
(25 − p) p ≥ 150, − p2 + 25 p − 150 ≥ 0,

– + – p
− p2 + 25 p − 150 = 0, p1 = 10, p2 = 15. 0 10 15
15 тыс. — наибольшая цена на данный товар.

Ответ: 15 тыс.
43 Разведчик решил разместиться на небольшом холме, чтобы наблю-

дать за дорогой, которая расположена на расстоянии 4 км. На ка-
кую высоту следует подняться разведчику, если расстояние от
наблюдателя, находящегося на высоте h, до наблюдаемого объекта
можно вычислить по формуле l = 12 800h? Ответ выразите в ме-
трах.
Решение:
16
( )
2
1) 4 = 12 800h, 42 = 12 800h , 16 = 12 800h, h = = 0,001 25 (км).
12 800
2) 0,001 25 км = 0,001 25 ⋅1000 м = 1,25 м.
Ответ: 1,25 м.
В инструкции по эксплуатации физического прибора написано, что

44 при температуре свыше 150 К прибор испортится. Найдите, через
сколько минут после начала работы прибор необходимо отключить,
чтобы он не перегорел, если известно, что зависимость температу-
ры от времени работы данного прибора вычисляется по формуле:
T (t ) = T0 + bt + at 2 , где t — время в минутах, T0 80 K,
а –2 K/мин, b 39 K/мин.
Решение:
Для работы прибора необходимо выполнение условия: T (t ) ≤ 150.
80 + 39t − 2t 2 ≤ 150,
80 + 39t − 2t 2 = 150, − 2t 2 + 39t − 70 = 0, D = 312 ,
t1 =
−39 − 31
= 17,5; t2 =
−39 + 31
= 2. – + – t
−4 −4
0 2 17,5
Прибор необходимо отключить через 2 минуты после начала работы,
а не через 17,5. В противном случае прибор испортится.
Ответ: через 2 мин.
45 Иван Иванович решил положить в банк 100 000 рублей под 12%
годовых. Сколько денег будет на счёте у Ивана Ивановича через
год?
Решение:
100 000 100 12 ⋅100 000 Сумма, руб. Процент, %

1) = , x= =
x 12 100 100 000 100
= 12 000 (руб.) — 12%; х 12
2) 100 000 + 12 000 = 112 000 (руб.) — через год.

Ответ: 112 000 руб.
46 На рулоне с калькой написано: 25 ± 0,1 м. Найдите, сколько метров

бумаги может содержаться в рулоне.
Решение:
25 − 0,1 ≤ x ≤ 25 + 0,1, 24,9 ≤ x ≤ 25,1.
Ответ: от 24,9 до 25,1 м.
Неравенства 91
НЕРАВЕНСТВА
Данный раздел посвящён основным методам ре-

шения линейных, дробно-рациональных, квадратных,
показательных и логарифмических неравенств и их
систем; большое внимание отводится методу ра- х
ционализации. Рассматриваются равносильные пре-

образования, которые используются при решении
неравенств и систем неравенств.
КВАДРАТНЫЕ НЕРАВЕНСТВА
Неравенство вида ax 2 + bx + c > 0 корни трёхчлена на числовой оси

2
или ax + bx + c < 0, где х — пере- отмечаем выколотыми точками, если
менная, a, b, c — некоторые чи- неравенство нестрогое (используется
сла, a ≠ 0, называют квадратным знак «t» или «d»), то корни трёх-
неравенством. члена на числовой оси отмечаем
закрашенными точками;
Решение квадратных 4) если трёхчлен не имеет корней,
неравенств следует схематически построить па-
раболу, расположенную в верхней
При решении квадратного неравен- полуплоскости, если a > 0, или
ства необходимо: в нижней полуплоскости, если a < 0;
1) найти дискриминант квадратного 2
2 5) если ax + bx + c > 0, надо найти
трёхчлена ax + bx + c и выяснить,
на оси Ох промежутки, для которых
имеет ли трёхчлен корни;
точки параболы расположены выше
2) если трёхчлен имеет корни, надо 2
отметить их на оси Оx и построить оси Ох; если ax + bx + c < 0, найти
схематически параболу (если a > 0, на оси Ох промежутки, для которых
то ветви параболы направлены точки параболы расположены ниже
вверх; если a < 0, то ветви парабо- оси Ох.
лы направлены вниз);
Если квадратный трёхчлен не имеет
3) если неравенство строгое (ис- корней, это ещё не значит, что не-
пользуется знак «>» или «<»), то равенство не имеет решений.
ax 2 + bx + c > 0, a > 0, D > 0 ax 2 + bx + c ≥ 0, a > 0, D > 0 ax 2 + bx + c > 0, a > 0, D = 0
х х
х1 х2 х1 х2 х
х1
x ∈( −∞; x1) ∪ ( x2; + ∞ ) x ∈(−∞; x1] ∪ [ x2; + ∞) x ∈( −∞; x1) ∪ ( x1; + ∞ )
ax 2 + bx + c ≥ 0, a > 0, D = 0 ax 2 + bx + c > 0, a > 0, D < 0 ax 2 + bx + c ≥ 0, a > 0, D < 0
х х х
х1
x ∈( −∞; + ∞ ) x ∈( −∞; + ∞ ) x ∈( −∞; + ∞ )
ax 2 + bx + c < 0, a > 0, D > 0 ax 2 + bx + c ≤ 0, a > 0, D > 0 ax 2 + bx + c < 0, a > 0, D = 0
х х х1 х
х1 х2 х1 х2
x ∈( x1; x2 ) x ∈[ x1; x2 ]
ax 2 + bx + c ≤ 0, a > 0, D = 0 ax 2 + bx + c < 0, a > 0, D < 0 ax 2 + bx + c ≤ 0, a > 0, D < 0
х1 х х х
x = x1
ax 2 + bx + c > 0, a < 0, D > 0 ax 2 + bx + c ≥ 0, a < 0, D > 0 ax 2 + bx + c > 0, a < 0, D = 0
х1 х
х х
х1 х2 х1 х2
x ∈( x1; x2 ) x ∈[ x1; x2 ]
ax 2 + bx + c ≥ 0, a < 0, D = 0 ax 2 + bx + c > 0, a < 0, D < 0 ax 2 + bx + c ≥ 0, a < 0, D < 0
х1 х х х
x = x1
ax 2 + bx + c < 0, a < 0, D > 0 ax 2 + bx + c ≤ 0, a < 0, D > 0 ax 2 + bx + c < 0, a < 0, D = 0
х х1
х
х1 х2 х1 х2
x ∈( −∞; x1) ∪ ( x2; + ∞ ) x ∈(−∞; x1] ∪ [ x2; + ∞) x ∈( −∞; x1) ∪ ( x1; + ∞ )
ax 2 + bx + c ≤ 0, a < 0, D = 0 ax 2 + bx + c < 0, a < 0, D < 0 ax 2 + bx + c ≤ 0, a < 0, D < 0
х х х
х1
x ∈( −∞; + ∞ ) x ∈( −∞; + ∞ ) x ∈( −∞; + ∞ )

47 Решите неравенства.
2 2
а) x − 6 x + 8 ≤ 0; б) − x − 6 x − 8 < 0;
x 2 − 6 x + 8 = 0; x1 = 2, x2 = 4. − x 2 − 6 x − 8 = 0; x1 = −2, x2 = −4.
х
х
–4 –2
2 4
Ответ: [2; 4 ]. Ответ: x ∈(−∞; − 4 ) ∪ (−2; + ∞ ).
в) x − 3 x + 10 < 0;
x 2 − 3 x + 10 = 0; D < 0.
х
Ответ:
РАЦИОНАЛЬНЫЕ НЕРАВЕНСТВА
Неравенство вида f ( x ) > g( x ) или которые числа, называют линейным

f ( x ) < g( x ) называется рациональ- неравенством с одной перемен-
ным, если f(x) и g(x) — рациональ- ной.
ные выражения.
Свойства неравенств
Квадратные и линейные неравенства
относятся к рациональным неравен- 1. Если из одной части неравен-
ствам. ства перенести в другую слагаемое,
изменив при этом знак на проти-
Линейные неравенства воположный, то получится неравен-
ство, равносильное данному.
Неравенство вида ax > b или ax < b, 2. Если обе части неравенства ум-
где х — переменная, a и b — не- ножить или разделить на одно и то
же положительное число, то полу- Метод интервалов

чится неравенство, равносильное
данному. Для решения неравенства методом
3. Если обе части неравенства ум- интервалов необходимо:
ножить или разделить на одно и то 1) перенести все слагаемые из ле-
же отрицательное число, изменив вой части неравенства в правую,
при этом знак неравенства на про- чтобы в правой части остался нуль;
тивоположный, то получится нера- 2) разложить функцию в правой
венство, равносильное данному. части на множители;
3) найти все нули функции и отме-
Дробно-рациональные тить их на числовой прямой в по-
неравенства рядке возрастания, нули разбивают
числовую прямую на промежутки;
Дробно-рациональным называют 4) определить знак, который при-
неравенство, содержащее дроби, нимает функция на каждом из про-
в знаменателе которых имеется пе- межутков.
ременная.
1 3 3
а) 2 x − 3 > 4 x + 2; б) 2 − 3 (3 − 2 x ) ≥ x − 1; в) x − < x − ⋅20;
2 4 5
2 x − 4 x > 2 + 3, 2 − 9 + 6 x ≥ x − 1, 1 3 3
x ⋅ 20 − ⋅ 20 < x ⋅ 20 − ⋅ 20,
−2 x > 5|:(−2), 2 4 5
6 x − x ≥ −1+ 9 − 2,
10 x − 15 < 20 x − 12,
x < −2,5. 5 x ≥ 6|:5,
10 x − 20 x < −12 + 15,
х
x ≥ 1,2. −10 x < 3|:(−10),
–2,5
х
Ответ: (−∞; − 2,5). x > −0,3. х
1,2
–0,3
Ответ: [1,2; + ∞). Ответ: (−0,3; + ∞).
−3 Поскольку числитель отрицателен, то для того

а) > 0. чтобы дробь была положительна, необходимо, что-
4x − 5
бы знаменатель был отрицателен:
4 x − 5 < 0, 1
б) − 2
≤ 0.
x − 16
4 x < 5|: 4, х
x < 1,25. 2
x − 16 > 0; –4 4
х
1,25
x 2 − 16 = 0; x1 = −4, x2 = 4.
Ответ: (−∞; 1,25). Ответ: (−∞; − 4 ) ∪ (4; + ∞ ).
а) x(x – 3)(x + 4)(2 – x) 0.

1) Найдём нули функции y x(x – 3)(x + 4)(2 – x): x1 0, x2 3, x3
–4, x
4 2.
2) Отметим на числовой прямой –5 –1 1 2,5 4
в порядке возрастания нули функ-
ции. х
–4 0 2 3
3) Определим знак функции на каждом промежутке:

• на промежутке (3; + ∞) возьмём число 4 и определим знак функ-
ции: (+ )(+ )(+ )(− ) = (− );
• на промежутке (2; 3) возьмём число 2,5 и определим знак функ-
ции: (+ )(− )(+ )(− ) = (+ );
• на промежутке (0; 2) возьмём число 1 и определим знак функции:
(+ )(− )(+ )(+ ) = (− );
• на промежутке (−4; 0) возьмём число –1 и определим знак функ-
ции: (− )(− )(+ )(+ ) = (+ );
• на промежутке (−∞; − 4) возьмём число –5 и определим знак функ-
ции: (− )(− )(− )(+ ) = (− ).
– + – + –
–4 0 2 3 х
4) Знак неравенства — «t», поэтому запишем промежутки со знаком
«»: [ −4; 0] ∪ [2; 3].
Ответ: [ −4; 0] ∪ [2; 3].
2 3
2
б) ( x − 4 ) ( x + 8) < 0.
3
в) ( x − 4 ) ( x + 8) ≤ 0.
2 3 2 3
1) ( x − 4 ) ( x + 8) = 0; x1 = 4, x2 = −8. 1) ( x − 4 ) ( x + 8) = 0; x1 = 4, x2 = −8.
2) – + + 2) – + +
–8 4 х –8 4 х
Ответ: (−∞; − 8). Ответ: (−∞; − 8] ∪ {4}.
г) x 3 − x 2 − 4 x + 4 > 0.
( )
1) x 3 − x 2 + (−4 x + 4 ) > 0; x 2 ( x − 1) − 4 ( x − 1) > 0; ( x − 1) x 2 − 4 > 0; ( )
( x − 1)( x − 2)( x + 2) > 0.
2) ( x − 1)( x − 2)( x + 2) = 0; x1 = 1, x2 = 2, x 3 = −2.
х
3)
– + – +
–2 1 2
Ответ: (−2; 1) ∪ (2; + ∞ ).
(2 x − 1)( x − 1)2 ⎧(2 x − 1)( x − 1)2 = 0,

1) ⎨ x = 0,5; x = 1; x ≠ 3.
д) ≥ 0.
( x − 3) ⎩ x − 3 ≠ 0;
2) + – – +
0,5 1 3 х
Ответ: (−∞; 0,5] ∪ {1} ∪ (3; + ∞).
2
2 ( x − 1) ⎧ x − 1 = 0,
е) ≤ 0. 1) ⎨ x = 1; x ≠ 3; x ≠ −5.
( x + 5)(3 − x ) ⎩( x + 5)(3 − x ) ≠ 0;
2) – + + –
–5 1 3 х
Ответ: (−∞; − 5) ∪ {1} ∪ (3; + ∞).

ПОКАЗАТЕЛЬНЫЕ НЕРАВЕНСТВА
Показательным называется нера- логарифмирования и метод ра-

венство вида a
f (x)
> ag( x ) или af ( x ) < ционализации.
< ag( x ), где a > 0, a ≠ 1, либо неравен-
ство, сводящееся к данному виду. Приём логарифмирования
af ( x ) > ag( x ) ⇔ f ( x ) > g( x ), af ( x ) > b ⇔ loga af ( x ) > loga b ⇔

если a > 1
⇔ f ( x ) > loga b, если a > 1
f(x) g( x )
a >a ⇔ f ( x ) < g( x ),
af ( x ) > b ⇔ loga af ( x ) < loga b ⇔
если 0 < a < 1
⇔ f ( x ) < loga b, если 0 < a < 1
af ( x ) < ag( x ) ⇔ f ( x ) < g( x ),
если a > 1
af ( x ) < ag( x ) ⇔ f ( x ) > g( x ), Метод рационализации
если 0 < a < 1

af ( x ) − ag( x ) > 0 ⇔ f ( x ) − g ( x ) > 0,
Методы решения если a > 1
показательных неравенств
af ( x ) − ag( x ) > 0 ⇔ f ( x ) − g ( x ) < 0,
При решении показательных нера-
венств используются метод вве- если 0 < a < 1
дения новой переменной, приём
х
а) 32 x −1 > 3 x +3 ; 2 x − 1 > x + 3; 2 x − x > 3 + 1; x > 4.
4
Ответ: (4; + ∞ ).
x2 1
⎛ 1⎞
б) ⎜ ⎟
⎛ 1⎞
≥ ⎜ ⎟ ; x 2 ≤ 1; ( x − 1)( x + 1) ≤ 0. + – +
⎝3⎠ ⎝3⎠ –1 1 х
Ответ: [ −1; 1].

( ) ( )
x +1 x −2
в) 9 x +1 > 27 x −2 ; 32 > 33 ; 32 x +2 > 33 x −6 ;
х
2 x + 2 > 3 x − 6; 2 x − 3 x > −6 − 2; − x > −8|⋅ (−1); x < 8. 8
Ответ: (−∞; 8).
4 x −2 5 4 x −2 −5
⎛3⎞ ⎛2⎞ ⎛3⎞ ⎛3⎞
г) ⎜ ⎟ ≤⎜ ⎟ ; ⎜ ⎟ ≤ ⎜ ⎟ ; 4 x − 2 ≤ −5; х
⎝2⎠ ⎝3⎠ ⎝2⎠ ⎝2⎠
–0,75
4 x ≤ −3|: 4; x ≤ −0,75.
Ответ: (−∞; − 0,75].
2x − 4
а) ≤ 0.
(2 x
)(
+ 3 2x −1 )
t −4
1) Замена: 2 = t, t > 0, тогда неравенство примет вид:
x
≤ 0.
(t + 3)(t − 1)
⎧t − 4 = 0,
2) ⎨ t = 4, t ≠ −3; t ≠ 1.
⎩(t + 3)(t − 1) ≠ 0;
3) 1 < t ≤ 4. + – + t
–3 0 1 4
0 2
4) Обратная замена: 1 < 2 ≤ 4; 2 < 2 ≤ 2 ; 0 < x ≤ 2.
x x
Ответ: (0; 2].
2 2
⎛⎛ 1⎞x ⎞ ⎛⎛ 1⎞x ⎞ ⎛⎛ 1⎞x ⎞ ⎛⎛ 1⎞x ⎞
⎜ ⎜⎝ ⎟⎠ − 3 ⎟ ⎜ ⎜⎝ ⎟⎠ − 9 ⎟ ⎜ ⎜⎝ ⎟⎠ − 3 ⎟ ⎜ ⎜⎝ ⎟⎠ − 9 ⎟
⎝ 3 ⎠ ⎝ 3 ⎠ ⎝ 3 ⎠ ⎝ 3 ⎠
б) ≥ 0, ≥ 0,
(3 ) (3 ⋅ 3 )
1− x 3 1 −x 3
−1 −1
2
⎛⎛ 1⎞x ⎞ ⎛⎛ 1⎞x ⎞
⎜ ⎜⎝ ⎟⎠ − 3 ⎟ ⎜ ⎜⎝ ⎟⎠ − 9 ⎟
⎝ 3 ⎠ ⎝ 3 ⎠
3
≥ 0.
⎛ ⎛ 1⎞x ⎞
⎜ 3 ⋅ ⎜⎝ ⎟⎠ − 1⎟
⎝ 3 ⎠
x
⎛ 1⎞
1) Замена: ⎜ ⎟ = t, t > 0, тогда неравенство примет вид:
⎝3⎠
(t − 3)2 (t − 9)
≥ 0.
(3t − 1)3
⎧⎪(t − 3)2 (t − 9) = 0, 1
2) ⎨ t = 3, t = 9, t ≠ .
⎪⎩3t − 1 ≠ 0; 3
⎡ 1 + – – + t
⎢0 < t < 3 ,
0 1 3 9
3) ⎢ 3
⎢t = 3,
⎢⎣t ≥ 9. ⎡ 1
⎢0 < 3 < 3 ,
x
⎡3 x < 3−1, ⎡ x < −1,
⎢ x ⎢ x 1 ⎢ x = 1,
4) Обратная замена: ⎢3 = 3 ,
⎢3 = 3, ⎢
⎢ x ⎢ x 2 ⎢⎣ x ≥ 2.
⎣3 ≥ 9; ⎢⎣3 ≥ 3 ;
Ответ: (−∞; − 1) ∪ {1} ∪ [2; + ∞ ).
а) 3 x < 2; log3 3 x < log3 2; x < log3 2;
б) 0,7 x ≤ 7; log0,7 0,7 x ≥ log0,7 7; x ≥ log0,7 7.
Ответ: а) (−∞; log3 2); )

б) ⎡⎣log0,7 7; + ∞ .
( )
а) ( x − 3) 53 x −1 − 5 x + 2 ≥ 0.
1) 5 > 1 ⇒ ( x − 3) ((3 x − 1) − ( x + 2)) ≥ 0; ( x − 3)(2 x − 3) ≥ 0.
2) ( x − 3)(2 x − 3) = 0; x = 3, x = 1,5.
+ – + х
Ответ: (−∞; 1,5] ∪ [3; + ∞ ). 1,5 3

2 x −1
⎛ 1⎞
⎜⎝ ⎟⎠ − 71− x
7
б) ≥ 0.
x +5
2 x −1 x −1
⎛ 1⎞ ⎛ 1⎞
⎜⎝ ⎟⎠ −⎜ ⎟
7 ⎝7⎠ 1 (2 x − 1) − ( x − 1) x
1) ≥ 0; < 1⇒ ≤ 0; ≤ 0.
x +5 7 x +5 x +5
⎧ x = 0,
2) ⎨
⎩ x ≠ −5.
Ответ: (−5; 0].
+ – +
–5 0 х
x2 x +2
3 +3
в) x +1
≥ 0.
4 − 42 x − 3
2 2
1) 3 x > 0, 3 x +2 > 0 ⇒ 3 x + 3 x +2 > 0 ⇒ решение данного неравенства
x +1 2x −3
сводится к решению следующего неравенства: 4 −4 > 0.
2) 4 > 1 ⇒ ( x + 1) − (2 x − 3) > 0; − x + 4 > 0;
− x > −4; x < 4. х
4
Ответ: (−∞; 4 ).
( )(
г) 3 x − 33 x − 2 42 x − 3 − 32 0,13 x − 0,01x −1 ≤ 0; )( )
(3 x
)( )(
− 33 x − 2 24 x − 6 − 25 0,13 x − 0,12 x − 2 ≤ 0. )
1) 3 > 1, 2 > 1 ⇒ ( x − (3 x − 2)) ((4 x − 6) − 5) 0,13 x − 0,12 x − 2 ≤ 0. ( )
2) 0,1 < 1 ⇒ (−2 x + 2)(4 x − 11) (3 x − (2 x − 2)) ≥ 0;
(−2 x + 2)(4 x − 11)( x + 2) ≥ 0.

3) (−2 x + 2)(4 x − 11)( x + 2) = 0; x = 1, x = 2,75, x = −2.
(−∞; − 2] ∪ [1; 2,75]. –

Ответ: + + –
–2 1 2,75 х
ЛОГАРИФМИЧЕСКИЕ НЕРАВЕНСТВА
Логарифмическим называют неравенство вида loga f ( x ) > loga g ( x ),
a > 0, a ≠ 1 и неравенство, сводящееся к данному виду. При этом учи-
тывается, что выражение, стоящее под знаком логарифмической функ-
ции, строго положительно, то есть f ( x ) > 0, g ( x ) > 0.
loga f ( x ) > loga g ( x ) ⎡ ⎧ϕ ϕ ( x ) > 1,

⎢ ⎪⎪
⎧ a > 1, ⎢ ⎨ f ( x ) > g ( x ),
⎪ ⎢⎪
⎨ f ( x ) > g ( x ), ⎢ ⎪⎩ g ( x ) > 0,
⎪ g ( x ) > 0;
⎩ logϕ ( x ) f ( x ) > logϕ ( x ) g ( x ) ⇔ ⎢
⎢⎧0 < ϕ ( x ) < 1,
⎢⎪⎪
⎧0 < a < 1, ⎢ ⎨ f ( x ) < g ( x ),
⎪
⎨f ( x ) < g ( x ), ⎢⎪
⎪f ( x ) > 0.
⎩ ⎣⎢ ⎪⎩f ( x ) > 0.
Методы решения Метод рационализации

логарифмических неравенств Метод рационализации можно ис-
пользовать даже тогда, когда нера-
Для решения логарифмических не- венство в левой части не содержит
равенств используются определение разность двух логарифмов. Для это-
логарифма и его свойства, приме- го необходимо преобразовать левую
няются методы введения новой часть неравенства так, чтобы полу-
переменной и рационализации. чить разность двух логарифмов.
⎧ a > 1,
⎪ loga f ( x ) > 0,
⎪f ( x ) − g ( x ) > 0,
loga f ( x ) − loga g ( x ) > 0 ⇔ ⎨
⎪f ( x ) > 0, loga f ( x ) − 0 > 0,
⎪⎩ g ( x ) > 0.
loga f ( x ) − loga 1> 0.
⎧0 < a < 1,
⎪f ( x ) − g ( x ) < 0, loga f ( x ) + loga g ( x ) > 0,
⎪
loga f ( x ) − loga g ( x ) > 0 ⇔ ⎨
loga f ( x ) − loga ( g ( x ))
−1
⎪f ( x ) > 0, > 0.
⎪⎩ g ( x ) > 0.
а) lg (4 x − 3) ≥ lg ( x + 1); a = 10;
х
⎧ 4
⎧4 x − 3 ≥ x + 1, ⎧4 x − x ≥ 3 + 1, ⎧3 x ≥ 4, ⎪ x ≥ , –1 4
⎨ ⎨ ⎨ ⎨ 3
⎩ x + 1 > 0; ⎩ x > −1; ⎩ x > −1; ⎪ x > −1. 3
⎩
⎡ 1 ⎞
Ответ: ⎢1 ; + ∞ ⎟ .
⎣ 3 ⎠
1
( )
б) log 1 x 2 − 5 < log 1 (2 x − 6); a = ;
5 х
5 5
2 1 3
⎧ x 2 − 5 > 2 x − 6, ⎧ x 2 − 2 x + 1 > 0, ⎪⎧( x − 1) > 0,
⎨ ⎨ ⎨
⎩2 x − 6 > 0; ⎩2 x > 6; ⎪⎩ x > 3.
Ответ: (3; + ∞ ).
56 Решите неравенство: log x − 3 (2 x − 4 ) > log x − 3 (3 x + 5).
1) При решении данного неравенства перейдём к совокупности двух

систем:
⎡⎧
⎡⎧ x − 3 > 1, ⎡⎧ x > 4, ⎢⎪ x > 4,
⎢⎪ ⎢⎪ ⎢⎪
⎢⎨2 x − 4 > 3 x + 5, ⎢⎨− x > 9, ⎢⎨ x < −9, ⎡⎧ x > 4,
⎢⎪⎩3 x + 5 > 0, ⎢⎪⎩3 x > −5, ⎢⎪ ⎢⎨
5 ⎢⎩ x < −9,
⎢ ⎢ ⎢⎪ x > − ,
⎢⎧0 < x − 3 < 1, ⎢⎧3 < x < 4, ⎢⎩ 3 ⎢⎧3 < x < 4,
⎢⎪2 x − 4 < 3 x + 5, ⎢⎪− x < 9, ⎢⎧3 < x < 4, ⎢⎨
⎢⎨ ⎢⎨ ⎢⎪ ⎣⎢⎩ x > 2.
⎪ ⎪ ⎢⎨ x > −9,
⎣⎢⎩2 x − 4 > 0; ⎣⎢⎩2 x > 4; ⎢⎪ x > 2;
⎣⎩
2) Первая система совокупности решений не имеет.

3) Множество решений первого неравенства второй системы входит
в множество решений второго неравенства, следовательно, решением
второй системы будет промежуток (3; 4).
Ответ: (3; 4).
57 Решите неравенство: 2log23 x + 3log3 x − 2 ≥ 0.
1) Замена: log3 x = t, тогда неравенство примет вид: 2t 2 + 3t − 2 ≥ 0.

−3 − 5
2) 2t 2 + 3t − 2 = 0; D = 9 + 16 = 25; t1 = = −2
4
⎡t ≤ −2,
−3 + 5 1 ⎢
и t2 = = ;
4 2 ⎢ t ≥ 1. t
⎣ 2
–2 1
2
⎡log3 x ≤ −2, ⎡ 1 ⎡ 1
3) Обратная замена: ⎢ ⎢log3 x ≤ log3 9 , ⎢0 < x ≤ 9 ,
⎢log x ≥ 1 ; ⎢ ⎢
⎣ 3 2 ⎢⎣log3 x ≥ log3 3; ⎢⎣ x ≥ 3.
x
0 1 3
9
⎛ 1⎤
Ответ: ⎜ 0; ⎥ ∪ ⎡⎣ 3; + ∞ .
⎝ 9⎦
)
⎛ ⎞
58 Решите неравенство: ( x + 5) ⎜ log 1 (2 x − 4) − log 1 (5 − x ) ⎟ > 0.
⎝ 2 2 ⎠
⎧( x + 5)((2 x − 4) − (5 − x )) < 0, ⎧( x + 5)(3 x − 9) < 0,

⎪ ⎪
1) ⎨2 x − 4 > 0, ⎨ x > 2,
⎪5 − x > 0; ⎪ x < 5.
⎩ ⎩
2) Решим первое неравенство системы ( x + 5)(3 x − 9) < 0:

( x + 5)(3 x − 9) = 0; x = −5 и x = 3, + – +
–5 3 х
x ∈(−5; 3).
3) Решим второе неравенство системы x ! 2:

х
x ∈(2; + ∞ ).
2
4) Решим третье неравенство системы x 5:

х
x ∈(−∞; 5). 5
5) Найдём общие решения трёх неравенств системы: x ∈(2; 3).

х
–5 2 3 5
Ответ: (2; 3).
( )
2
а) x 2 − 2 x + 1 log2 (3 − x ) ≤ 0.
1) ( x − 1) (log2 (3 − x ) − 0) ≤ 0;
2
⎧⎪( x − 1)2 (3 − x − 1) ≤ 0, ⎧⎪( x − 1)2 (2 − x ) ≤ 0,
⎨ ⎨
( x − 1)2 (log2 (3 − x ) − log2 1) ≤ 0; ⎩⎪3 − x > 0; ⎩⎪ x < 3.
2) Решим первое неравенство системы ( x − 1)2 (2 − x ) ≤ 0:
( x − 1)2 (2 − x ) = 0; x = 1 и x = 2. + + –
1 2 х
⎡ x = 1,
Решение первого неравенства: ⎢
⎣ x ≥ 2.
3) Решим второе неравенство системы x 3: x ∈(−∞; 3).
х
4) Найдём общие решения двух неравенств системы: 3
x ∈{1} ∪ [2; 3).

х
Ответ: {1} ∪ [2; 3). 1 2 3
б) log
x2 −3
(8 − x ) ≥ 0.
lg (8 − x )
1) Перейдём к новому основанию 10: ≥ 0.
(
lg x 2 − 3 )
2) Преобразуем получившееся неравенство и решим его:

⎧ 8 − x −1
⎪ x 2 − 3 − 1 ≥ 0,
lg (8 − x ) − 0 lg (8 − x ) − lg1 ⎪
≥ 0; ≥ 0; ⎨8 − x > 0,
2
(
lg x − 3 − 0 ) 2
lg x − 3 − lg1 ( ⎪ )
⎪⎩ x 2 − 3 > 0;
⎧ 7− x ⎧ 7− x
⎪ x 2 − 4 ≥ 0, ⎪ ( x − 2)( x + 2) ≥ 0,
⎪ ⎪
⎨ x < 8, ⎨ x < 8,
⎪ ⎪
(
⎪ x − 3 x + 3 > 0;
⎩ )( ) ( )(
⎪ x − 3 x + 3 > 0.
⎩ )
7− x
3) Решим первое неравенство системы ≥ 0:
( x − 2)( x + 2)
⎡ x = 7,
7− x
= 0; ⎢⎢ x ≠ 2,
( x − 2)( x + 2) ⎢⎣ x ≠ −2.
+ – + –
–2 2 7 х
x ∈(−∞; − 2) ∪ (2; 7].
4) Решим второе неравенство системы x < 8: x ∈(−∞; 8). х

8
5) Решим третье неравенство системы ( x − 3 )( x + 3 ) > 0:
+ – + х
– 3 3
(
x ∈ −∞; − 3 ∪ ) ( 3; + ∞ . )
6) Найдём общие решения трёх неравенств:
x ∈(−∞; − 2) ∪ (2; 7].
х
–2 – 3 3 2 7 8
Ответ: (−∞; − 2) ∪ (2; 7].

СИСТЕМЫ ЛИНЕЙНЫХ НЕРАВЕНСТВ
Системой линейных неравенств шения или доказать, что решений

называется совокупность двух или нет.
более линейных неравенств, содер-
жащих одну и ту же неизвестную Чтобы решить систему линейных
величину. неравенств, необходимо:
1) решить каждое неравенство
Решением системы линейных не- в системе по отдельности;
равенств с одной переменной на- 2) отметить решения каждого нера-
зывается значение переменной, при венства на числовой прямой и вы-
котором верно каждое из нера- брать общие для всех неравенств
венств системы. решения; если общих решений
нет, то система не имеет решений
Решить систему линейных нера- и в ответе записывается пустое
венств означает найти все её ре- множество.
60 Решите системы неравенств.
⎧2 x + 1 > −3, ⎧2 x > −3 − 1, ⎧2 x > −4, ⎧ x > −2,

а) ⎨ ⎨ ⎨ ⎨
⎩3 − 2 x ≥ x + 6; ⎩−2 x − x ≥ 6 − 3; ⎩−3 x ≥ 3; ⎩ x ≤ −1.
Отметим решение первого и второго неравенств х
системы на числовой прямой и найдём пересе-
–2 –1
чение числовых множеств.
Ответ: (−2; − 1].
⎧ 1
⎧2 x − 3 > 4, ⎧2 x > 4 + 3, ⎪2 x > 7|⋅ , ⎧ x > 3,5,
б) ⎨ ⎨ ⎨ 2 ⎨
⎩− x ≥ 3|⋅ (−1); ⎩ x ≤ −3; ⎪⎩ x ≤ −3; ⎩ x ≤ −3.
Отметим решение первого и второго неравенств системы на число-

вой прямой и найдём пересечение числовых множеств.
Множества решений неравенств не пересекают-

х
ся, значит, система не имеет решений.
Ответ: . –3 3,5
⎧2 x − 3 ≥ 4 ( x − 5), ⎧2 x − 3 ≥ 4 x − 20,
⎪ ⎪ ⎧2 x − 4 x ≥ −20 + 3,
в) ⎨ 1 2 1 1 ⎨1 2 1 1 ⎨
⎪⎩ 2 x − 5 < 5 x + 4 |⋅20; ⎪⎩ 2 x ⋅ 20 − 5 ⋅ 20 < 5 x ⋅ 20 + 4 ⋅ 20; ⎩10 x − 8 < 4 x + 5;
⎧ ⎛ 1⎞ ⎧ x ≤ 8,5, ⎧ x ≤ 8,5,
⎪−2 x ≥ −17|⋅ ⎜ − ⎟ , ⎪ ⎪
⎨ ⎝ 2⎠ ⎨ 1 ⎨ 1
⎪10 x − 4 x < 5 + 8; ⎪⎩6 x < 13|⋅ 6 ; ⎪⎩ x < 2 6 .
⎩
Отметим решение первого и второго неравенств
системы на числовой прямой и найдём пересе-
чение числовых множеств. х
1
⎛ 1⎞ 2
6
8,5
Ответ: ⎜ −∞; 2 ⎟ .
⎝ 6⎠
СИСТЕМЫ НЕРАВЕНСТВ
С ОДНОЙ ПЕРЕМЕННОЙ
При решении неравенств с одной методы решения неравенств. Затем
переменной следует решить отдель- нужно найти общее решение всех
но каждое неравенство, входящее неравенств, входящих в систему,
в систему, при этом используются или доказать, что общих решений
нет.
61 Решите систему неравенств:
( )
⎧⎪ 35 x − 4 − 32 x + 5 ( x − 2) > 0,
⎨
⎪⎩log5 − x ( x + 2) ≥ 0.
1) Решим первое неравенство системы, используя метод рациона-
лизации и метод интервалов.
(3 5x −4
)
− 32 x + 5 ( x − 2) > 0;
((5 x − 4 ) − (2 x + 5)) ( x − 2) > 0;

(3 x − 9)( x − 2) > 0.
Нули неравенства:
(3 x − 9)( x − 2) = 0; x = 3 и x = 2. + – +
х
x ∈(−∞; 2) ∪ (3; + ∞ ). 2 3
2) Решим второе неравенство системы, используя метод рационали-

зации, перейдя к новому основанию 10:
lg ( x + 2) lg ( x + 2) − 0
log5− x ( x + 2) ≥ 0; ≥ 0; ≥ 0;
lg (5 − x ) lg (5 − x ) − 0
⎧ x + 2 −1 ⎧ x +1
lg ( x + 2) − lg1 ⎪⎪ 5 − x − 1 ≥ 0, ⎪⎪ 4 − x ≥ 0,
≥ 0; ⎨ ⎨ x > −2,
lg (5 − x ) − lg1 x + 2 > 0,
⎪ ⎪
⎪⎩5 − x > 0; ⎩⎪ x < 5.
x +1 x +1 ⎡ x = −1;
а) Решим первое неравенство системы: ≥ 0; = 0; ⎢
4− x 4− x ⎣ x ≠ 4.
x ∈[ −1; 4 ). – + –
–1 4 х
б) Отметим на числовой прямой множество решений каждого нера-

венства системы и найдём пересечение трёх множеств.
–2 –1 4 5 х
x ∈[ −1; 4 ).
3) Найдём общее решение исходных неравенств, то есть найдём

решение системы:
х
–1 2 3 4
x ∈[ −1; 2) ∪ (3; 4 ).
Ответ: [ −1; 2) ∪ (3; 4 ).

РАВНОСИЛЬНОСТЬ НЕРАВЕНСТВ
И СИСТЕМ НЕРАВЕНСТВ
Два неравенства с одной перемен- допустимых значений (ОДЗ) пере-
ной f ( x ) > g ( x ) и h ( x ) > ϕ ( x ) назы- менных исходного неравенства, то
ваются равносильными, если их получится неравенство, равносиль-
решения совпадают. ное данному.
Например:
Равносильные операции
при решении неравенств f ( x ) − g ( x ) > 0 ⇔ f 2 ( x ) − g2 ( x ) > 0 ⇔
1. Если из одной части неравен- ⇔ (f ( x ) − g ( x )) (f ( x ) + g ( x )) > 0.

ства перенести в другую слагаемое,
изменив при этом знак на проти- 5. Если к обеим частям неравен-
воположный, то получится неравен- ства прибавить одно и то же выра-
ство, равносильное данному. жение, не приводящее к изменению
Например: ОДЗ, то получится неравенство,
6 x − 1 > x − 5 ⇔ 6 x − x > −5 + 1. равносильное данному.
Например:
2. Если обе части неравенства ум-
ножить или разделить на одно и то ( ) ( )
ln x 2 − 3 > 0 ⇔ ln x 2 − 3 − ln1 > 0 − ln1.
же положительное число, то полу-
чится неравенство, равносильное 6. Если обе части неравенства ум-
данному. ножить или разделить на одно и то
Например: же выражение, положительное при
всех значениях переменной из ОДЗ
ln5 ⋅ ( x − 1) 0
ln5 ⋅ ( x − 1) > 0 ⇔ > ⇔ исходного неравенства и не приво-
ln5 ln5 дящее к изменению ОДЗ данного
⇔ x − 1 > 0. неравенства, то получится неравен-
ство, равносильное данному.
3. Если обе части неравенства ум- Например:
ножить или разделить на одно и то 2x −1 2x −1
же отрицательное число, изменив x
2 +3 x
>0⇔ x
2 +3 x
⋅ 2x + 3x > ( )
при этом знак неравенства на про-
тивоположный, то получится нера-
венство, равносильное данному.
( )
> 0 ⋅ 2 x + 3 x ⇔ 2 x − 1 > 0,
т. к. выражение 2 + 3 строго по-

x x
Например:
− x > 3 ⇔ − x ⋅ (−1) < 3 ⋅ (−1). ложительно при любом х.
4. Если заменить левую или пра- 7. Если обе части неравенства ум-
вую часть неравенства тождествен- ножить или разделить на одно и то
но равным выражением на области же выражение, отрицательное при
всех значениях переменной из ОДЗ б) f ( x ) < g ( x ), если 0 < a < 1.

исходного неравенства и не при- ⎧f (x ) > 0
водящее к изменению ОДЗ данно- 11. Если ⎨ , то неравенство
го неравенства, изменив при этом ⎩g ( x ) > 0
знак неравенства на противополож- loga f ( x ) > loga g ( x ) равносильно:
ный, то получится неравенство, рав-
носильное данному. а) f ( x ) > g ( x ), если a > 1;
Например:
б) f ( x ) < g ( x ), если 0 < a < 1.
(− x 2
)
− 3 log2 x
(− x 2
)
− 3 log2 x >0⇔
−x2 − 3
<
Две системы неравенств называются
равносильными, если их решения
0
< ⇔ log2 x < 0, совпадают.
2
−x − 3 1. Если в системе неравенств по-
2
т. к. выражение − x − 3 принимает менять местами неравенства, то
отрицательные значения при лю- получится система неравенств, рав-
бом х из ОДЗ данного неравенства. носильная данной.
Например:
8. Если обе части неравенства
возвести в одну и ту же нечётную ⎧ x > 3, ⎧2 x − 1 > 2,
⎨ ⇔⎨
степень, то получится неравенство, ⎩2 x − 1 > 2 ⎩ x > 3.
равносильное данному.
Например: 2. Если любое неравенство в си-
стеме заменить равносильным не-
( )
3
3
2x − 3 > 3 x + 2 ⇔ 3
2x − 3 > равенством, то полученная система
неравенств будет равносильна ис-
( )
3
> 3
x +2 ⇔ 2 x − 3 > x + 2. ходной.
Например:
9. Если обе части неравенства
неотрицательны в области его ⎧2 x > 6, ⎧ x > 3,
⎨ ⇔⎨
допустимых значений, то после воз- ⎩2 x − 1 > 2 ⎩2 x − 1 > 2.
ведения обеих частей неравенства
в одну и ту же чётную степень по- 3. Если в системе неравенств со-
лучится неравенство, равносильное держатся два равносильных нера-
данному в его ОДЗ. венства, то в системе, равносильной
Например: данной, можно записать одно из
⎧2 x − 1 > x, них.
2x −1 > x ⇔ ⎨ Например:
⎩ x ≥ 0.
⎧2 x > 0,
10. Показательное неравенство af ( x ) > ⎪ ⎧⎪ x > 0,
> a ( ) равносильно: ⎨3 x − 4 > 0, ⇔ ⎨
g x
⎪ ⎪⎩3 x − 4 > 0.
а) f ( x ) > g ( x ), если a > 1; ⎩x > 0
62 Решите неравенство.
2 x − 1 − x + 5 ≤ 0 ⇔ (2 x − 1) − ( x + 5) ≤ 0 ⇔ ((2 x − 1) − ( x + 5)) ×
2 2
× ((2 x − 1) + ( x + 5)) ≤ 0 ⇔ ( x − 6)(3 x + 4 ) ≤ 0.
4
( x − 6)(3 x + 4 ) = 0; x = 6 и x =− .
3
⎡ 4 ⎤
Ответ: ⎢ − ; 6⎥ .
⎣ 3 ⎦
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СВОЙСТВ И ГРАФИКОВ

ФУНКЦИЙ ПРИ РЕШЕНИИ НЕРАВЕНСТВ
Использование области Использование

определения функции непрерывности функции
Данный метод используется, когда Если функция y = f ( x ) непрерывна
при решении неравенства выясняет- на промежутке и не обращается
ся, что обе его части определены в нуль, то функция на данном про-
на некотором множестве, состоящем межутке принимает либо положи-
из одного или нескольких чисел. тельные, либо отрицательные зна-
чения. На этом свойстве основан
Использование метод интервалов.
монотонности функции
Использование
Если y = f ( x ) монотонно возрастает ограниченности функции
(убывает) на множестве Х, то на Х:
Данный способ можно применить,
f ( a) > f (b ) ⇔ a > b ( a < b ). если: в обеих частях неравенства
стоят функции разного вида; в од-
Монотонность функции используется ной части неравенства функция,
при решении показательных, лога- ограниченная сверху, в другой —
рифмических неравенств; на данном ограниченная снизу; в одной части
свойстве основан метод рационали- неравенства функция, ограниченная
зации. сверху (снизу), в другой — число.
Графическое у
решение неравенств
y = g(x) y = f(x)
Чтобы решить неравенство f ( x ) > g( x ) гра-

фически, необходимо в одной системе коор-
динат построить графики функций y = f ( x ) b
y = g (x )
a
и по чертежу определить, х
при каких значениях х график функции

y = f ( x ) расположен выше графика функции
y = g ( x ).
x (а;b)
а) x − 2 > log3 (2 − x ).
⎧ x − 2 ≥ 0, ⎧ x ≥ 2,
ОДЗ: ⎨ ⎨ ∅. Из ОДЗ следует, что неравенство не имеет
⎩2 − x > 0; ⎩ x < 2;
решений.
Ответ: .
б) x 2 − 9 ⋅ 32 x −5 ≥ 3 − x ⋅ lg ( x − 1).
⎧ ⎡ x ≤ −3,
⎧ x 2 − 9 ≥ 0,⎪ ⎢
⎪ ⎪ ⎣ x ≥ 3,
1) ОДЗ: ⎨3 − x ≥ 0, ⎨ x = 3.
⎪ x − 1 > 0; ⎪ x ≤ 3,
⎩ ⎪⎩ x > 1;
х
–3 1 3
2) Подставим x = 3 в неравенство: 32 − 9 ⋅ 32⋅3 − 5 ≥ 3 − 3 ⋅ lg (3 − 1)

и получим верное числовое неравенство. Значит, x 3 является реше-
нием данного неравенства.
Ответ: 3.
64 Решите неравенство:
x 2 − x − 6 + x 2 + 2 x − 15 ≥ 0.
Левая часть неравенства неотрицательна, значит, данное неравенство

выполняется при одновременном равенстве слагаемых нулю:
⎧ ⎡ x = 3,
⎧⎪ x 2 − x − 6 = 0, ⎧⎪ x 2 − x − 6 = 0, ⎪⎢
⎪⎣ x = −2,
⎨ ⎨ 2 ⎨ x = 3.
2
⎩⎪ x + 2 x − 15 = 0; ⎩⎪ x + 2 x − 15 = 0; ⎪ ⎡ x = 3,
⎪⎩ ⎢⎣ x = −5;
Ответ: 3.
65 Решите неравенство: x > x − 2.
у
у=х–2
4
3 у= х
2
1
х
–3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6
–1
–2
Из чертежа видно, что при x ∈[0; 4 ) график функции y = x распо-

ложен выше графика функции y = x − 2.
Ответ: x ∈[0; 4 ).
ИЗОБРАЖЕНИЕ НА КООРДИНАТНОЙ
ПЛОСКОСТИ МНОЖЕСТВА РЕШЕНИЙ
НЕРАВЕНСТВ С ДВУМЯ ПЕРЕМЕННЫМИ
И ИХ СИСТЕМ
Решением неравенства с дву- Множеством решений системы
мя переменными называется пара неравенств с двумя переменны-
значений этих переменных, обраща- ми является пересечение множеств
ющая данное неравенство в верное решений всех неравенств, входящих
числовое неравенство. в систему.
66 Изобразите на координатной плоскости множество решений нера-

2 2
венства x + y > 4.
1) Построим график зависимости у

x 2 + y 2 = 4, он разбивает плоскость
3
на две части — внутреннюю
и внешнюю. Графиком является 2
окружность с центром (0; 0) и ра-
диусом 2. Поскольку неравенство 1
строгое, то график чертим пунктир- х
ной линией.
–2 –1 О 1 2
2) Выбираем внутреннюю область
и рассматриваем в ней произволь- –1
ную точку, например (0; 0). Про-
веряем выполнимость неравенства –2
для данной точки: 02 02 > 4; не-
–3
равенство неверное, значит, реше-
нием является внешняя область;
закрашиваем данную область на
чертеже.
Ответ: решением неравенства является множество точек коор-
динатной плоскости, лежащих вне окружности с центром (0; 0)
и радиусом 2.
67 Изобразите на координатной плоскости множество решений

⎧ 2
⎪y ≥ ,
системы ⎨ x
⎪⎩ y < 2 x.
Решение:
Решим каждое неравенство системы у
по отдельности, изобразив множе-
ства их решений в одной системе 4
координат.
Отметим, что первое неравенство 2
нестрогое, поэтому график зависи- –4 –2 х
2
мости y = строим сплошной ли- О 2 4
x
нией (он входит в множество –2
решений первого неравенства); вто-
рое неравенство строгое — график –4
зависимости y = 2 x чертим пунктир-
ной линией (он не входит в множе-
ство решений второго неравенства).
Ответ: множество решений системы отмечено на координатной пло-
скости двойной штриховкой.
⎧⎪ y ≥ x 2 ,
68 Решите систему неравенств: ⎨
⎪⎩ y ≤ −| x |.
у
Решение:
4
Решим каждое неравенство системы
по отдельности, изобразив множест-
ва их решений в одной системе ко- 2
ординат. х
–4 –2 O 2
Решением системы неравенств явля- 4
ется точка O(0; 0). –2
Ответ: (0; 0).

–4
ФУНКЦИИ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
И ГРАФИК ФУНКЦИИ
y
Раздел содержит основные сведения о функции
и обратной функции. Рассматриваются преобра-
зования графиков: параллельный перенос, сим-
метрия относительно осей координат. x
ФУНКЦИЯ, ОБЛАСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИИ
Если даны числовое множество Х Обозначение области определения

и правило f, которе позволяет по- функции: D(f).
ставить в соответствие каждому
Переменную х называют незави-
элементу х из множества Х опреде-
симой переменной (аргументом),
лённое число у, то говорят, что за-
а переменную у — зависимой пе-
дана функция y = f ( x ) с областью
ременной (функцией).
определения Х.
множество X множество Y
Способы задания
х1 f ( x1) у1 функции
х3 f(x3) у3 1. Аналитический способ (с помо-
у4 щью формулы).
f(x4)
х4 Например:
х2 f(x 2) у2 а) y = 5 x − 4;
б) y = x 2 − 4 x + 5, где x ∈(−5; 25);
Форма записи:
y = f ( x ), x ∈ X . в) y = 3 x +1.
118 Функции
у
2. Табличный способ (с помощью таб-
лицы). 4
х 1 2 3 4 5
2
у 1 4 9 16 25 –4 –2 х
О 2 4
3. Графический способ (с помощью
графика). –2
–4
⎛ 1⎞
Задана функция y = x − 2 x . Найдите: а) y (−3); б) y (0,1); в) y ⎜ ⎟ .
2
1 ⎝2⎠
Решение:
2
а) y (−3) = (−3) − 2 ⋅ (−3) = 9 + 6 = 15;
2
б) y (0,1) = (0,1) − 2 ⋅ 0,1 = 0,01− 0,2 = −0,19;
2
⎛ 1⎞ ⎛ 1⎞ 1 1 3
в) y ⎜ ⎟ = ⎜ ⎟ − 2 ⋅ = − 1 = − .
⎝2⎠ ⎝2⎠ 2 4 4
3
Ответ: а) 15; б) –0,19; в) − .
4
2 Найдите область определения функции.

x
а) y = .
x −4
Решение:
x
Выражение определено при всех х, кроме 4, т. к. при x = 4
x −4
знаменатель обращается в нуль. Значит, D (f ) = (−∞; 4 ) ∪ (4; + ∞ ).
Ответ: (−∞; 4 ) ∪ (4; + ∞ ).
Определение и график функции 119
б) y = x − 5.
Решение:
Выражение x − 5 определено, когда x ≥ 5, т. к. при этих значени-

ях х выражение, стоящее под знаком квадратного корня, принимает
неотрицательные значения. Значит, D (f ) = [5; + ∞ ).
Ответ: [5; + ∞).
МНОЖЕСТВО ЗНАЧЕНИЙ ФУНКЦИИ
Множество всех значений функции y = f ( x ), x ∈ X называют областью

значений функции.
Обозначение области значений: E (f ).
3 Найдите область значений функции.
а) y = x 2 − 1.
Решение:
Функция y = x2 −1 при x =0 принимает наименьшее значение;
y (0) = −1. Значит, E (f ) = [ −1; + ∞ ).
Ответ: [ −1; + ∞).
б) y = 3 x +1.
Решение:
Функция y = 3 x +1 принимает положительные значения, значит,

E (f ) = (0; + ∞ ).
Ответ: (0; + ∞ ).
120 Функции
ГРАФИК ФУНКЦИИ. ПРИМЕРЫ

ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ЗАВИСИМОСТЕЙ
В РЕАЛЬНЫХ ПРОЦЕССАХ И ЯВЛЕНИЯХ
Графиком функции называется ны значениям аргумента, а ордина-
множество всех точек координатной ты — соответствующим значениям
плоскости, абсциссы которых рав- функции.
4 Дан график функции. Определите по графику:

а) значение функции, если значение аргумента равно –4 и 0;
б) значение аргумента, если значение функции равно 4; –2.
Решение:
а) f (−4 ) ≈ −1; f (0) ≈ 0; б) если y = 4, то x ≈ 2,7;

если y = −2, то x1 ≈ −2 и x2 ≈ −4,3.
у у
4 4
2 2
–4 –2 О х –4 –2 О х
2 4 2 4
–2 –2
–4 –4
На рисунке изображён график изменения температуры воздуха

5 в городе Балаково с 8 по 19 ноября 2017 г. Определите по гра-
фику разность между наибольшей и наименьшей температурой за
указанный период времени.
Решение:
1) Наибольшая температура равна 11 qС.

2) Наименьшая температура равна –4 qС.

3) 11− (−4) = 15 (°C) — разность между темпе-
температура
ратурами.
12
10
8
6
4
2
0
–2
–4
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 число месяца
Ответ: 15 qС.
ОБРАТНАЯ ФУНКЦИЯ.
ГРАФИК ОБРАТНОЙ ФУНКЦИИ
Если функция y = f ( x ) монотонна на Если функция y = f ( x ) обратима

некотором промежутке Х, то гово- на Х, а Y — область значений, то,
рят, что функция y = f ( x ) обратима выразив х из формулы y = f ( x )
на данном промежутке Х. и поменяв местами х и у, получим
обратную функцию, которая опре-
Например. делена на множестве Y, а Х — её
2
Функция y = x убывает на проме- область значений.
жутке (−∞; 0], значит, на данном
Обозначение обратной функции:
промежутке функция y = x2 обра- y = f −1 ( x ).
тима.
Если функция y = f ( x ) возрастает

(убывает) на множестве Х, а Y —
область значений функции, то обратная
Графики взаимно обратных функций ей функция возрастает (убывает) на Y,
симметричны относительно прямой а Х — её область значений.
y x.
122 Функции
Найдите функцию, обратную данной y = x , если x ∈(−∞; 0]. По-

2
6
стройте на одном чертеже графики взаимно обратных
функций.
Решение: у у=х
у= х2
2
1) y = x ⇒ x = ± y . 4
Так как x ∈(−∞; 0], то x = − y .

2
2) Поменяем местами х и у, полу-
х
чим обратную функцию y = − x О
–4 –2 2 4
при x ∈[0; + ∞ ).
–2
у =– х
–4
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ГРАФИКОВ:
ПАРАЛЛЕЛЬНЫЙ ПЕРЕНОС, СИММЕТРИЯ
ОТНОСИТЕЛЬНО ОСЕЙ КООРДИНАТ
1. График функции у = f ( х ) + b полу- графика функции у = f ( х ) относи-
чается параллельным переносом тельно оси Ох (рис. в).
графика функции у = f ( х ) вдоль
оси Оу вверх на b единиц при b > 4. График функции у = f (− х ) полу-
> 0 и вниз на b при b 0 (рис. а). чается симметричным отображением
графика функции у = f ( х ) относи-
2. График функции у = f ( х + a) полу- тельно оси Оу (рис. г).
чается параллельным переносом
графика функции у = f ( х ) вдоль оси 5. Для построения графика функции
Ох влево на а единиц при a ! 0 у = f ( х ) нужно построить график
и вправо на a при a 0 (рис. б). функции у = f ( х ) и часть графика,
расположенную в нижней полупло-
3. График функции у = f (− х ) полу- скости, отобразить симметрично от-
чается симметричным отображением носительно оси абсцисс (рис. д).
у у
y=x2
4
x2+
8 8
)2
y=
x–4
x2
6
y=
6
y=(
y=
(x +
4
5)
2
4
–5
2
y = x2
2 х
х О 2 4 6
–6 –4 –2
–4 –2 О 2 4
–2 б)
–4 у y = |x2 – 4|
4
a)
у 2
4 х
y = f(x)
–4 –2 О 2 4
2
–2
х
–4 –2 О 2 4
–2 д)
y = –f(x)
–4
у
в) y =|x|
4
у
2
4 х
у = –х у= х О
–4 –2 2 4
2
х –2
–6 –4 –2 О 2 4 6
–4
–2
г) е)
124 Функции
6. Для построения графика функции 2) часть графика функции у = f ( х ),

у = f (| х |) необходимо: лежащую в правой полуплоскости,
1) часть графика функции у = f ( х ), оставить неизменной и отобразить
её симметрично относительно оси
лежащую в левой полуплоскости,
Оу в левую полуплоскость (рис. е,
отбросить;
с. 123).
2
7 Постройте график функции у = − ( х + 3) + 2.
Схема построения: у
y = x2
2 4
1) у = х ;
2
2) у = − х — симметрия относи- 2
тельно оси Ох;
2 –4 –2 О х
3) у = − ( х + 3) — сдвиг влево на
2 4
)+2
3 единицы;
2
3) 2
2
4) у = − ( х + 3) + 2 — сдвиг вверх
–2
(x + 3
(x + y = – x2
на 2 единицы.
–4
y=–
y=–
4
8 Постройте график функции y = −2 .
x
Схема построения:
4 4
1) y = ; 2) y = — часть графи- у
x x y= 4
|x|
ка, расположенную в правой полу- 4
плоскости, оставляем неизменной
y = 4 –2
и отображаем её симметрично отно- 2
|x|
сительно оси Оу;
–4 –2
4 О
3) y = − 2 — вниз на 2 единицы;
2
x 4 х
y= 4 –2
–2
4 |x|
4) y = − 2 — часть графика, рас-
x y= 4
x –4
положенную ниже оси Ох, симме-
трично отображаем вверх.
Элементарное исследование функции 125
ЭЛЕМЕНТАРНОЕ
ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИИ
В разделе рассматривается исследование функ- y

ции на монотонность и экстремумы, чётность
и нечётность, на периодичность, ограниченность x
сверху и снизу, на наибольшее и наименьшее
значение функции на всей области определения.
МОНОТОННОСТЬ ФУНКЦИИ.
ПРОМЕЖУТКИ ВОЗРАСТАНИЯ И УБЫВАНИЯ
Функцию y f(x) называют возра-

Между промежутками возрастания
стающей (убывающей) на множе- (убывания) не ставится знак объеди-
стве X, если для любых точек x1 нения [ ∪ ]. Концы промежутков, в ко-
и x2, принадлежащих множеству Х, торых функция определена, включаются
таких, что x1 ! x2, выполняется не- в ответ.
равенство f(x1) ! f(x2) [f(x1) f(x2)],
то есть большему значению ар-
гумента соответствует большее Если функция возрастает (убывает)
(меньшее) значение функции. При на промежутке Х, то говорят, что
движении слева направо по оси Ох данная функция монотонна на про-
график возрастающей функции идёт межутке Х.
вверх, а убывающей — вниз.
у
у
4 4
3
2
2
1 х
х
–4 –2 O 2 4
–2 –1 O 1 2 3 4 5 6
–2
График возрастающей функции График убывающей функции

126 Функции
9 Найдите по рисунку промежутки монотонности функции y = f ( x ).
2
х
–6 –4 –3 –2 О 2 3 4 6
Решение:
Движемся слева направо по оси Ох:
1) (−∞; − 3] — график функции идёт вверх, значит, функция на дан-
ном промежутке возрастает;
2) [ −3; 3] — график функции идёт вниз, следовательно, на данном
промежутке функция убывает;
3) [3; + ∞ ) — график функции идёт вверх, значит, функция на данном
промежутке возрастает.
Ответ: функция возрастает на (−∞; − 3] и [3; + ∞); функция убывает
на [ −3; 3].
ЧЁТНОСТЬ И НЕЧЁТНОСТЬ ФУНКЦИИ
Функцию y = f ( x ) на множестве Х Например.

Функция f ( x ) = x + 4 является чёт-
4
называют чётной, если для любого
x ∈ X выполняется равенство f (− x ) = 4
ной, т. к. f (− x ) = (− x ) + 4 = x + 4 =
4
= f ( x ). = f ( x ).
у у
4 4
2 2
х х
–4 –2 О 4 –4 –2 О 4
2 2
–2 –2
–4 –4
График чётной функции График нечётной функции
Функция может быть ни чётной, ни

у нечётной, в этом случае её называ-
ют функцией общего вида.
4
Если функция y = f ( x ) чётная или
2 нечётная, то её область определе-
х ния симметрична относительно на-
О чала отсчёта. Если область оп-
–4 –2 2 4
ределения функции не является
–2 симметричным множеством, то дан-
ная функция не является ни чёт-
–4 ной, ни нечётной.
График чётной функции симметри-

чен относительно оси Оу. График
График ни чётной, ни нечётной функции
нечётной функции симметричен от-
Функцию y = f ( x ) на множестве Х носительно начала координат.
называют нечётной, если для лю- Если функция ни чётная, ни нечёт-
бого x ∈ X выполняется равенство ная (функция общего вида), то её
f (− x ) = −f ( x ). график не симметричен ни относи-
Например. тельно начала координат, ни отно-
Функция f ( x ) = x − x − x является
5 3 сительно оси ординат.
5 3
нечётной, т. к. f (− x ) = (− x ) − (− x ) − Если функция чётная (нечётная),
можно построить часть графика для
− (− x ) = − x + x + x = − ( x − x − x ) =
5 3 5 3
x ≥ 0, а затем отразить её относи-
= −f ( x ). тельно Оу (начала координат).
128 Функции
10 Исследуйте функции на чётность.

D (f ) = [1; + ∞ ) ⇒ область определения функции не являет-
а) y = x − 1;
ся симметричным множеством, значит, функция не явля-
ется ни чётной, ни нечётной.
б) y = x 2 − 9;
D (f ) = (−∞; − 3] ∪ [3; + ∞ ) ⇒ область определения функции симметрична

относительно начала отсчёта, значит, проверим данную функцию на
чётность: f (− x ) = (− x )2 − 9 = x 2 − 9 = f ( x ). Функция является чётной.
в) y x3 – 1.
D (f ) = (−∞; + ∞ ) ⇒ область определения функции симметрична относи-
тельно начала отсчёта, значит, проверим данную функцию на чётность:
3
( )
f (− x ) = (− x ) − 1 = − x 3 − 1 = − x 3 + 1 ≠ −f ( x ) ⇒ функция не является ни
чётной, ни нечётной.
ПЕРИОДИЧНОСТЬ ФУНКЦИИ
Функция y f(x) на множестве Х Например:

имеет период Т, если для любого sin ( x + 2π ) = sin x, sin ( x − 2π ) =
x ∈X выполняются равенства
f ( x − T ) = f ( x ) = f ( x + T ). В таком = − sin (2π − x ) = sin x.
случае функцию f(x) называют пе- Значит, функция y sin x является
риодической. периодической.
у
2
–10 –8 –6 –4 –2 О 2 4 6 8 10 х
–2
График периодической функции с основным периодом Т = 4

Если Т является периодом функции Например.

y = f ( x ), то 2Т , –2Т , 3Т , – 3Т , 4Т , Функция y sin x имеет бесконечное
–4Т … также являются периодами количество периодов (2π; − 2π;
данной функции, то есть числа вида 4 π; − 4 π ...), основным является 2π.
nT, где n ∈ Z , являются периодами
функции f ( x ). Если Т — основной период функ-
ции y = f ( x ), то для построения его
Периодическая функция имеет бес-
конечное множество периодов, наи- графика достаточно построить часть
меньший среди положительных пе- графика длиной Т, а затем выпол-
риодов называют основным перио- нить параллельный перенос вдоль
дом. Основные тригонометрические оси Ох влево и вправо на целое
функции являются периодическими. число периодов (±T , ± 2T , ± 3T ...).
ОГРАНИЧЕННОСТЬ ФУНКЦИИ
Функцию y = f ( x ) называют ограни- у

ченной сверху (снизу) на множе- 4
стве Х, если существует такое
число М, что для всех x ∈ X выпол- 2
няется неравенство f ( x ) ≤ M [f ( x ) ≥ M ]. х
–4 –2 О 2 4
Если функция ограничена сверху
–2
и снизу на всей области определе-
ния, то данную функцию называют у = –3
–4
ограниченной.
График функции, ограниченной снизу
у у
4 у =4 у= 4
4
2 2
х –4 –2
–4 –2 О 2 4 О 2 4 х
–2 –2
–4 у = –4 –4
График функции, ограниченной сверху График функции, ограниченной сверху и снизу

130 Функции
2
11 Исследуйте функцию y = − x + 4 x − 1 на ограниченность.
1) − x 2 + 4 x − 1 ≥ 0 ⇒ данная функция ограничена снизу.

2
2) Графиком функции y = − x + 4 x − 1 является парабола, ветви кото-
рой направлены вниз. Вершина параболы (2; 3) ⇒ − x 2 + 4 x − 1 ≤
≤ 3 ⇒ − x 2 + 4 x − 1 ≤ 3 ⇒ данная функция ограничена сверху.
ТОЧКИ ЭКСТРЕМУМА
у
а х
а–ε а+ε
Интервал ( a − ε; a + ε) называют
окрестностью точки а, число H —
радиусом окрестности.
Точку x0 называют точкой х

d
максимума (минимума) функции a b c О e
y = f ( x ), если у данной точки
существует окрестность, для всех Точки экстремума являются внутрен-
точек которой (кроме самой точ- ними точками области определения
ки x 0) выполняется неравенство функции. Например, точка x 0 = −1
f ( x0 ) > f ( x ) ⎡⎣f ( x 0 ) < f ( x )⎤⎦ . не является точкой максимума функ-
ции y = arccos x .
у
На представленном графике а, с, S
е — точки максимума, b, d — точ-
ки минимума.
S
2
Точки максимума и минимума назы- 1 у = arccosx
вают точками экстремума функ-
х
ции (от лат. extremus — крайний). S
–1 О 1
Значения функции в данных точках 2
–1
обозначают ymax , ymin.
12 Определите по графику функции точки экстремума ymax и ymin.

у у
y = f(x)
5 4
y = g(x)
3
3
х
а) х б)
–3 –1 О 1
–4 –3 О
1
–2
–2
–4
–4
1. Рассмотрим график функции y = f ( x ) (рис. а):

а) точки максимума: –4 и 1; б) точка минимума: –3;
в) fmax = 3; fmin = 0; fmax = 5.
2. Рассмотрим график функции y = g ( x ) (рис. б):

а) точки максимума: –3 и 1; б) точка минимума: –1;
в) gmax = 4; gmin = 0; gmax = 3.
НАИБОЛЬШЕЕ И НАИМЕНЬШЕЕ
ЗНАЧЕНИЕ ФУНКЦИИ
Число f ( x 0 ) называют наибольшим Если у функции существует yнаим, то

(наименьшим) значением функции она ограничена снизу.
y = f ( x ) на множестве Х, если су- Если у функции существует yнаиб, то она
ограничена сверху.
ществует x 0 ∈ X , такое, что для лю-
Если функция не ограничена снизу, то
бого х из множества Х выполняется у неё не существует yнаим.
неравенство f ( x 0 ) ≥ f ( x ) [f ( x 0 ) ≤ f ( x )]. Если функция не ограничена сверху, то
у неё не существует yнаиб.
Наибольшее (наименьшее) значение
функции на множестве X — это са- ние зависимой переменной y при
мое большое (маленькое) значе- x0 ∈ X .
132 Функции
Определите по графику наибольшее и наименьшее значение

13 функции.
у у
y = f(x)
5 4
y = g(x)
4
2
2
–4 –2 х
а) х б) О 2 4
–4 –2 О 2 4
–2
–2
–4
–4
1. Рассмотрим график функции y = f ( x ) (рис. а): fнаиб = 5; fнаим = −2.
2. Рассмотрим график функции y = g ( x ) (рис. б):

gнаиб = 4; gнаим не существует, т. к. график уходит в минус беско-
нечность.
14 Исследуйте функцию, график которой изображён на рисунке.
1) D (f ) = (−∞; + ∞ ). 2) E (f ) = [ −4; + ∞ ). у
3) Функция возрастает на (−2; 0], 4

y = f(x)
[1; 3] и [4; + ∞); функция убывает на
2
(−∞; − 2], [0; 1] и [3; 4 ]. х
4) Функция ни чётная, ни нечётная. –4 –2 О 2 4
5) Функция не является периодической. –2
6) Функция ограничена снизу.

–4
7) yнаим = −4; наибольшего значения
функция не имеет.
8) Точки максимума: 0 и 3; точки минимума: –2; 1 и 4.
9) Минимумы функции: –4; –1; 4; максимумы функции: 2; 5.
Основные элементарные функции 133
ОСНОВНЫЕ
ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ФУНКЦИИ
В разделе рассмотрены основные элементарные y

функции: прямая и обратная пропорциональные
зависимости, степенная функция с натуральным x
показателем, тригонометрические функции, пока-
зательная и логарифмическая функции. Приведе-
ны их свойства и графики.
ЛИНЕЙНАЯ ФУНКЦИЯ И ЕЁ ГРАФИК
Линейной называется функция, ко-

Графиком линейной функции являет-
торую можно записать формулой ся прямая, для её построения доста-
вида y = kx + b, где х — независи- точно найти координаты двух точек.
мая переменная, k и b — некото-
рые числа. Число k называют
угловым коэффициентом.
пересекаются, а если угловые ко-
Если угловые коэффициенты пря- эффициенты равны, то прямые па-
мых (k) различны, то прямые раллельны.
у y
=– у
2x
–3
x
+
y=
3
y=
2x
4 4
–x
y=
2 2
D
D
–4 –2 О 2 4 х –4 –2 О 2 4 х
–2 –2
y=
+4
–x
2x
–4
y=
–4 –4
а) б)
134 Функции
Если k > 0, то линейная функция Eсли k < 0, то линейная функция

является возрастающей и угол на- является убывающей и угол наклона
клона прямой к оси Ох () острый прямой к оси Ох () тупой (рис. б,
(рис. а, с. 133). с. 133).
График функции y = kx + b пересекает ось Оу в точке (0; b).
у у у у
4 4 4
2
2 2 2 х
х х х –2 О 2
–2 О 2 –2 О 2 –2 О 2
–2
–2 –2 –2
k > 0, b = 3 k < 0, b = 1 k > 0, b = –1 k < 0, b = –2
ФУНКЦИЯ, ОПИСЫВАЮЩАЯ ОБРАТНУЮ

ПРОПОРЦИОНАЛЬНУЮ ЗАВИСИМОСТЬ,
ЕЁ ГРАФИК
Обратной пропорциональностью k
Свойства функции y =
называется функция, которую можно x
k
задать формулой y = , где х —
x 1. D(f) (–f; 0)(0; f).
независимая переменная, k — чи-
2. Функция нечётная, т. к. f (− x ) =
сло, k ≠ 0.
k
= = −f ( x ).
Кривую, являющуюся графиком обрат- −x
ной пропорциональности, называют
гиперболой. 3. а) Если k ! 0, то функция убыва-
Оси Ox и Oy для обратной пропорцио- ет на промежутке (–f; 0) и на про-
нальности являются асимптотами — межутке (0; ∞ ).
прямыми, к которым ветви гиперболы
неограниченно приближаются, но никогда б) Если k 0, то функция возра-
их не пересекают. стает на промежутке (–f; 0) и на
промежутке (0; f).
15 Постройте графики функций.
2 2 2 2
а) y = ; б) y = − . х y= y =−
x x x x
у 2 1 2 1
2 –4 =− − =
у= х −4 2 −4 2
4
2 2
2 –2 = −1 − =1
−2 −2
–4 –2
2 2
О 2 4 х –1 = −2 − =2
−1 −1
–2
2 2
1 = −4 − =4
− 1 1
–4 − −
2 2 2
2 2
а) 1 =4 − = −4
1 1
2
2 2
у
2
у =– х 2 2
4 1 =2 − = −2
1 1
2 2 2
2 =1 − = −1
2 4 х 2 2
–4 –2 О
2 1 2 1
4 = − =−
–2 4 2 4 2
–4
Если k > 0, то график расположен в I

б) и III четверти; если k < 0, то график
расположен в II и IV четверти.
136 Функции
КВАДРАТИЧНАЯ ФУНКЦИЯ, ЕЁ ГРАФИК
Квадратичной называется функция,

которую можно задать формулой у
вида y ax2 bx c, где х — пере- у =х2
менная, a, b и c — числа, a z 0. 4
Кривую, являющуюся графиком квад- 2

ратичной функции, называют пара-
болой. х
–4 –2 О 2 4
–2
График функции y ax2 + bx + c пе-
ресекает ось Оу в точке (0; с). у = –х 2
–4
При a > 0 ветви параболы направле-

ны вверх; при a < 0 ветви параболы
направлены вниз. б) Если a < 0, то функция возраста-
ет на промежутке (−∞; 0] и убывает
на промежутке [0; + ∞ ).
Свойства функции
y = ax2 4. а) Если a > 0, то функция огра-
ничена снизу; yнаим = 0.
1. D (f ) = (−∞; + ∞ ).
б) Если a < 0, то функция ограниче-
на сверху; yнаиб = 0.
2. Функция чётная, т. к. f (− x ) =
2
= a (− x ) = ax 2 = f ( x ).
5. Точки экстремума:
а) Если a > 0, то точка минимума
3. а) Если a > 0, то функция убыва-
равна 0; точек максимума нет.
ет на промежутке (−∞; 0] и возра- б) Если a < 0, то точка максимума
стает на промежутке [0; + ∞ ). равна 0; точек минимума нет.
16 Постройте графики функций.
а) y = x 2 − 6 x + 5.
1) Найдём вершину параболы: у

b −6
xв = − =− = 3;
5
2a 2
x+
4
– 6
f ( xв ) = 32 − 6 ⋅ 3 + 5 = 9 − 18 + 5 = −4.
y= x 2
2
2) Составим таблицу значений:
х
х 0 1 2 3 4 5 6 О 2 4
у 5 0 –3 –4 –3 0 5 –2
3) Построим по точкам график функции. –4
б) y = −2 x 2 − 8 x + 1. y
1) Найдём вершину параболы:

b −8 8
xв = − =− = = −2;
2a 2 ⋅ (−2) −4
f ( xв ) = (−2) ⋅ (−2) − 8 ⋅ (−2) + 1 = −8 +

2
+16 + 1 = 9.
1 x
2) Составим таблицу значений: O 1
х –5 –4 –3 −2 –1 0 1
у –9 1 7 9 7 1 –9
– 8x +1
3) Построим по точкам график функции.

y = –2x 2
138 Функции
СТЕПЕННАЯ ФУНКЦИЯ С НАТУРАЛЬНЫМ

ПОКАЗАТЕЛЕМ, ЕЁ ГРАФИК
Кубическая функция Степенной функцией с натураль-

ным показателем называется функ-
и её график
ция, которую можно задать фор-
мулой вида y = ax , где х — пере-
n
Кубической называется функция,
которую можно задать формулой менная, n — натуральное число,
3
вида y = ax , где х — переменная, a ≠ 0.
a ≠ 0. 1) При n = 1 получаем линейную
функцию y = ax , графиком которой
Кривую, являющуюся графиком куби- является прямая.
ческой функции, называют кубической 2) При n = 2 получаем квадратичную
параболой. 2
функцию y = ax , графиком которой
является парабола.
Свойства кубической 3) Если n — чётное число, n > 2
функции (n = 4; 6; 8...), то график функции
1. D (f ) = (−∞; + ∞ ). похож на параболу. Функция обла-
дает теми же свойствами, что
2. Функция нечётная, т. к. f (− x ) = и функция y = ax .
2
= a(− x )3 = − ax 3 = −f ( x ). 4) При n = 3 получаем функцию

График функции симметричен отно- y = ax 3 , графиком которой является
сительно начала координат. кубическая парабола.
5) Если n — нечётное число, n > 3
3. а) Если a > 0, то функция возра-
стает на всей числовой прямой.
(n = 5; 7; 9...), то график функции
похож на кубическую параболу. Функ-
б) Если a < 0, то функция убывает
ция обладает теми же свойствами,
на всей числовой прямой. 3
что и кубическая функция y = ax .
4. Нули функции: x = 0. 6) Если n — нечётное число,
5. Промежутки знакопостоянства: n > 3 (n = 5; 7; 9...), то функция
а) если a > 0, то функция принима- y = n x является обратной.
ет положительные значения при 7) Если n — чётное число, n > 2
x ∈(0; + ∞ ) и отрицательные значе- (n = 4; 6; 8...) и x ≥ 0, то функция
ния при x ∈(− ∞; 0); y = n x является обратной.
б) если a < 0, то функция принима- 8) Если n — чётное число, n > 2
ет положительные значения при (n = 4; 6; 8...) и x ≤ 0, то функция
x ∈(− ∞; 0) и отрицательные значе-
y = − n x при x ∈[0; + ∞ ) является
ния при x ∈(0; + ∞ ). обратной.
17 Постройте графики функций. y y
а) y = x 3 ;
y = –2 x3
x –2 –1 0 1 2 y = x3
y –8 –1 0 1 8
1 x O x
б) y = −2 x . 3 O 1 –1 1
x –2 –1 0 1 2
y 16 2 0 –2 –16
ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ
И ИХ ГРАФИКИ
Свойства и график 4. Функция нечётная; sin (− x ) = − sin x.

функции y = sinx 5. Функция возрастает на промежут-
1. D (f ) = (−∞; + ∞ ). у ⎡ π π ⎤
ках ⎢ − + 2πk; + 2πk ⎥ и убывает
⎣ 2 2 ⎦
2. E (f ) = [ −1; 1].
⎡π 3π ⎤
на промежутках ⎢ + 2πk; + 2πk ⎥ ,
⎣ 2 2 ⎦
О х где k ∈ Z.
6. Функция ограничена и сверху,
и снизу.
3. Функция периодическая с основ- Кривую, являющуюся графиком функ-

ным периодом 2S, sin ( x + 2πk ) = ции y = sin x, называют синусоидой.
= sin x, где k ∈ Z.
140 Функции
Построение графика функции y = sinx

π π π π 2π 3π 5π
х 0 S
6 4 3 2 3 4 6
1 2 3 3 2 1
у 0 1 0
2 2 2 2 2 2
2) Построим график на отрезке функции на всей области опреде-

[0; π]: ления:
y
y y = sin x
1
x
–2S –S O S S 2S
1 –1 2
3S
4 x
O S SS S 2S 5S S Свойства и график
6 43 2 3 6 функции y = cosx
–1 1. D (f ) = (−∞; + ∞ ).
у
3) Функция y = sin x является нечёт- 2. E (f ) = [ −1; 1].

ной, поэтому выполним симметрию
построенного графика относительно
начала координат и получим график х
функции на отрезке [ −π; π ]: О
3S
4 x
–S O S S S S 2S 5S S
3. Функция периодическая с основ-
6 43 2 3 6 ным периодом 2 ; cos(x + 2 k) =
= cosx, где k ∈ Z.
y
1 y = cos x
4) Используя периодичность функ- –2S – 3S –S S O S S

– 3S 2S x
ции y = sin x , построим график 2 2 –1 2 2
4. Функция чётная; cos (− x ) = cos x. Кривую, являющуюся графиком

функции y = tg x, называют танген-
5. Функция возрастает на проме- соидой.
жутках [ −π + 2πk; 2πk ] и убывает на
промежутках [2πk; π + 2πk ], где 2) Построим график на промежутке
k ∈ Z.
y
⎡ π⎞
6. Функция ограничена и сверху, ⎢0; 2 ⎟⎠ :
и снизу. ⎣ 3
2
Кривую, являющуюся графиком функ-
ции y = cos x, называют синусо-
идой. 1
x
O S
Свойства и график 2
функции y = tgx
⎛ π π ⎞ 3) Функция y = tg x является нечёт-
1. D (f ) = ⎜ − + πk; + πk ⎟ , где k ∈ Z. ной, поэтому выполним симметрию
⎝ 2 2 ⎠
построенного графика относительно
2. E (f ) = (−∞; + ∞ ). начала координат и получим график
3. Функция периодическая с основ- ⎛ π π⎞
функции на промежутке ⎜⎝ − ; ⎟⎠ :
ным периодом π; tg ( x + πk ) = tg x, 2 2
где k ∈ Z. y
4. Функция нечётная; tg (− x ) = − tg x.
5. Функция возрастает на проме-

⎛ π π ⎞
жутках ⎜ − + πk; + πk ⎟ , где k ∈ Z.
⎝ 2 2 ⎠ x
S O S
–
2 2
Построение графика
функции y = tgx

π π π
х 0
6 4 3
4) Используя периодичность функ-
0 3 1 ции y = tg x , построим график функ-
у 3
3 ции на всей области определения:
142 Функции
y
y = tg x
5S 3S S O S 3S 5S
– – – x
2 2 2 2 2 2
–1
–2
Свойства и график 4. Функция нечётная; ctg (− x ) =

функции y = ctgx = − ctg x.
1. D (f ) = ( πk; π + πk ), где k ∈ Z. 5. Функция убывает на промежут-

ках ( πk; π + πk ), где k ∈ Z.
2. E (f ) = (−∞; + ∞ ).
3. Функция периодическая с основ- ции y = ctg x, называют танген-
ным периодом π; ctg ( x + πk ) = ctg x, соидой.
где k ∈ Z.
y = ctg x
1
x
–2S –S O S 2S 3S
–1
–2
Свойства и график Свойства и график

функции y = arcsinx функции y = arccosx
Функция y = sin x монотонна на от- Функция y = cos x монотонна на от-
⎡ π π⎤ резке [0; π ], значит, на данном от-
резке ⎢ − ; ⎥ , значит, на данном
⎣ 2 2⎦ резке она имеет обратную функцию.
отрезке она имеет обратную функ- Её обозначают y = arccos x.
цию. Её обозначают y = arcsin x. y
x
y=
y S
x
y=
S
2
1
x
S
in
2
cs
y = sinx y = arccosx
ar
y=
–S –1 x 1
2
O S
1 2 x
–1 O 1
S S
–1 2
–S –1 y = cosx
2
График функции y = arcsin x может График функции y = arccos x может

быть получен из графика функции быть получен из графика функции
⎡ π π⎤ y cosx, x ∈[0; π ] с помощью пре-
y = sin x, x ∈ ⎢ − ; ⎥ с помощью
⎣ 2 2⎦ образования симметрии относитель-
преобразования симметрии относи- но прямой y = x.
тельно прямой y = x.
1. D (f ) = [ −1; 1].
1. D (f ) = [ −1; 1].
⎡ π π⎤ 2. E (f ) = [0; π ].
2. E (f ) = ⎢ − ; ⎥ .
⎣ 2 2⎦ 3. Функция ни чётная, ни нечётная;
3. Функция нечётная; arcsin (− x ) = arccos (− x ) = π − arccos x.
= − arcsin x.
4. Функция убывает на всей обла-
4. Функция возрастает на всей об- сти определения.
ласти определения.
sin (arcsin a) = a cos (arccos a) = a

144 Функции
Свойства и график Свойства и график

функции y = arctgx функции y = arcctgx
Функция y = tg x монотонна на про- Функция y = ctg x монотонна на
⎛ π π⎞ промежутке (0; π ), значит, на дан-
межутке ⎜ − ; ⎟ , значит, на дан-
⎝ 2 2⎠ ном промежутке она имеет обрат-
ном промежутке она имеет обратную ную функцию. Её обозначают
функцию. Её обозначают y = arctg x. y = arcctg x.
y y
y=x
S y=x
S
2 S
2
y = arctgx
x
S O 1 S x
–
2 2 O 1 S
2
S
–
2 S
–
2
y = tg x
График функции y = arctg x может График функции y = arcctg x может

быть получен из графика функции быть получен из графика функции
⎛ π π⎞ y ctgx, x ∈(0; π ) с помощью пре-
y = tg x, x ∈ ⎜ − ; ⎟ с помощью
⎝ 2 2⎠ образования симметрии относитель-
преобразования симметрии относи- но прямой y = x.
тельно прямой y = x.
1. D (f ) = (−∞; + ∞ ).
1. D (f ) = (−∞; + ∞ ).
⎛ π π⎞ 2. E (f ) = (0; π ).
2. E (f ) = ⎜ − ; ⎟ .
⎝ 2 2⎠ 3. Функция ни чётная, ни нечётная;
3. Функция нечётная; arctg (− x ) = arcctg (− x ) = π − arcctg x.
= − arctg x. 4. Функция убывает на всей обла-
сти определения.
4. Функция возрастает на всей об-
ласти определения.
tg (arctga) = a ctg (arcctga) = a

ПОКАЗАТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ, ЕЁ ГРАФИК
Показательной называется функция, у

которую можно задать формулой –x
вида y = a x , где х — переменная, y=a y = ax
a > 0, a ≠ 1.
7
1. D (f ) = (−∞; + ∞ ).
5
2. E (f ) = (0; + ∞ ).
3. Функция ограничена снизу. 3
а) Если a > 1, то функция возрастает

на всей области определения; 1 х
б) если 0 < a < 1, то функция убыва-
ет на всей области определения. –5 –3 –1 О 1 3
4. Функция не принимает ни наи-

большего, ни наименьшего значе-
ния. Кривую, являющуюся графиком
−x функции y = a , называют экспонен-
x
Графики функций y = a и y = a
x
той.
симметричны относительно оси Оу.
ЛОГАРИФМИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ, ЕЁ ГРАФИК

Показательная функция монотонна мощью симметрии относительно
на всей области определения, сле- прямой y = x.
довательно, показательная функция 1. D (f ) = (0; + ∞ ).
имеет обратную. Её обозначают
y = loga x. 2. E (f ) = (−∞; + ∞ ).
График логарифмической функции

3. а) Если a > 1, то функция возра-
y = loga x получается из графика стает на всей области определения;
показательной функции y = a с по- б) если 0 < a < 1, то функция убыва-
x
ет на всей области определения.

ции y = loga x, называют логарифми- 4. Функция не принимает ни наи-
ческой кривой. большего, ни наименьшего значе-
ния.
146 Функции
x
у у y=a
x
y=a
a>1
0<a<1
7 7
5 5
y=x y=x
3 3
y = loga x
1
х
–5 –3 –1 О 11 3 5 –5 –3 –1
О
1 3 5
y = loga x
18 Постройте график функции y = log2 (2 x + 4 ) + 3.
Схема построения:
1) y = log2 x ;
2) y = log2 ( x + 4 ), сдвиг графика влево вдоль оси Ох на 4 единицы;
3) y = log2 (2 x + 4 ), сжатие графика в 2 раза вдоль оси Ох;
4) y = log2 (2 x + 4 ) + 3, сдвиг графика функции вверх вдоль оси Оу на
3 единицы.
у
y = log 2 (x + 4) + 3 5
y = log 2 (2x + 4)
y = log 2 (x + 4) 1 y = log 2 x
х
–5 –3 –1 О 1 3 5
НАЧАЛА
МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
x ПРОИЗВОДНАЯ
В разделе приведены понятия производной и вто-

рой производной, их геометрический и физический
смысл. Рассматриваются производные основных
элементарных функций, правила дифференцирова-
ния. Даны понятие сложной функции и принцип
вычисления её производной.
ПОНЯТИЕ О ПРОИЗВОДНОЙ,
ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ПРОИЗВОДНОЙ
x x0 y
х
y = f(x)
x0 – H x0 + H
Пусть х — произвольная точка, ле- b

жащая в окрестности точки x0. kx +
y=
'x x – x0 — приращение аргумента.

Δf = f ( x ) − f ( x 0 ) = f ( x 0 + Δx ) − f ( x 0 ) — x
D
приращение функции в точке x0.
O x0
Производной функции y f(x)
в точке x0 называется число, к ко-
торому стремится отношение
148 Начала математического анализа
Δf f ( x 0 + Δx ) − f ( x 0 ) Геометрический смысл производной:

= при 'x, стре-
Δx Δx
мящемся к нулю. k = tg α = f ′ ( x ).
Обозначение: y = f ′ ( x 0 ).
Если касательная, проведённая к гра- Производная равна нулю в точках

фику функции в точке с абсциссой x0, вида:
образует с положительным направле-
нием оси Оx острый угол, то значение
производной в данной точке положительно;
если образуется тупой угол, то значение
производной в точке x0 отрицательно; если
касательная параллельна оси Ох, то зна-
чение производной в точке касания равно
нулю.
1 На рисунке изображены график функции y = f(x) и касательная

к нему в точке с абсциссой x0. Найдите значение производной
функции f(x) в точке x0.
y
Решение: y = f(x)
а) 1) Построим прямоугольный
ABC, распо-
ложенный ниже касательной, так, чтобы гипо-
тенуза проходила через уголки клеток (в этом x
случае катеты выражаются натуральными O x0
числами).
2) Рассмотрим острый угол, расположенный
по горизонтали, и найдём тангенс этого угла.
y B y = f(x)
Тангенс — это отношение противолежащего
катета к прилежащему:
BC 5
tg A = = = 2,5.
AC 2 A x
x0 C
3) f ′ ( x 0 ) = tg A = 2,5.
O
Ответ: 2,5.
Производная 149
BC 7 y
б) 1) tg A = = = 3,5. y y = f(x) B y = f(x)
AC 2
2) tg α = tg (180° − ∠A) =
= − tg A = −3,5. 1 1
x D x
3) f ′ ( x 0 ) = tg α = −3,5. x0 O1 x0 O 1
A
Ответ: –3,5. C
в) 1) Касательная, проведённая к графику функции с абсциссой x 0,

параллельна оси Ох, значит, касательная образует с осью абсцисс
угол, равный 0°.
y y
2) tg0° = 0. y = f(x)
y = f(x)
3) f ′ ( x 0 ) = tg0° = 0.
1 1
x x
Ответ: 0.
O 1 x0 O 1
x0
2 На рисунке изображён график производной функции y = f ′( x ).

Определите количество точек, в которых касательная к графику
функции параллельна прямой y = 2x − 1 или совпадает с ней.
Решение:
y
1) Прямые параллельны, если их угловые
коэффициенты равны. Угловой коэф- y = f (x)
фициент прямой y = 2x − 1 равен 2.
2) Угловой коэффициент касательной,
проведённой к графику функции с абс- 2
1
циссой x 0 , равен значению производной x
в этой точке. Следовательно, f ′ ( x 0 ) = 2. O 1
3) Проведём прямую y = 2, она пересечёт y

график производной в четырёх точках. y = f (x)
Следовательно, существуют четыре точки,
в которых касательная будет параллельна 2
прямой y 2x – 1 или совпадать с ней.
1
Ответ: 4. x
O 1
Дан график функции y = f ( x ) (рис. а). Определите по графику ко-

3
личество точек, в которых производная равна нулю.
y y
y = f(x) y = f(x)
2 2
а) 1 б) 1
x x
O 1 O 1
Решение:
1) Производная функции равна нулю в точке с абсциссой x 0 тогда,
когда через данную точку можно провести касательную к графику
функции, параллельную оси абсцисс.
2) Проведём касательные, параллельные оси Ох (рис. б). Таких каса-
тельных получилось три.
Ответ: 3.
4 На рис. а изображён график функции y = f ( x ), определённой на

интервале (−4; 4 ). Найдите количество точек, в которых касательная
к графику функции параллельна прямой y = 16.
у у
y = f(x) y = f(x)
1 1
а) х
б) x2 х
–1 О 1 x1 –1 О 1 x3
–1 –1
Решение:
Угловой коэффициент прямой y = 16 равен нулю. Значит, значение
производной равно нулю. Найдём точки, в которых значение
производной равно нулю (рис. б). Таких точек три.
Ответ: 3.
Является ли прямая y = 2x + 2 касательной к графику функции

5 y = x 3 − 5 x 2 − 6 x + 50? Если да, то найдите абсциссу точки касания.
Решение:
1) Найдём угловой коэффициент касательной:
( ′
)
k = x 3 − 5 x 2 − 6 x + 50 = 3 x 2 − 10 x − 6.
2
2) Если прямая y 2x + 2 является касательной, то k = 3 x − 10 x − 6 = 2,
3 x 2 − 10 x − 8 = 0,
5−7 2 5+7
D1 = 25 + 24 = 49, x1 = = − ; x2 = = 4.
3 3 3
3) Если прямая y 2x 2 является касательной к графику функции
y = x 3 − 5 x 2 − 6 x + 50, то значения данных функций в точке касания
равны. Проверим выполнимость условия:
⎛ 2⎞ ⎛ 2⎞ 4 1 2
а) y ⎜ − ⎟ = 2 ⋅ ⎜ − ⎟ + 2 = − + 2 = −1 + 2 = ;
⎝ 3⎠ ⎝ 3⎠ 3 3 3
3 2
⎛ 2⎞ ⎛ 2⎞ ⎛ 2⎞ ⎛ 2⎞ 8 20 68
y ⎜ − ⎟ = ⎜ − ⎟ − 5 ⋅ ⎜ − ⎟ − 6 ⋅ ⎜ − ⎟ + 50 = − − + 4 + 50 = 54 − =
⎝ 3⎠ ⎝ 3⎠ ⎝ 3⎠ ⎝ 3⎠ 27 9 27
14 13
= 54 − 2 = 51 .
27 27
Прямая y 2x + 2 не касается графика функции в точке с абсциссой,
2
равной − .
3
б) y (4 ) = 2 ⋅ 4 + 2 = 10.
y (4 ) = 64 − 5 ⋅16 − 6 ⋅ 4 + 50 = 114 − 80 − 24 = 10.
Прямая y 2x + 2 касается графика функции в точке с абсциссой, рав-

ной 4.
Ответ: 4.
ФИЗИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ПРОИЗВОДНОЙ,

НАХОЖДЕНИЕ СКОРОСТИ ДЛЯ ПРОЦЕССА,
ЗАДАННОГО ФОРМУЛОЙ ИЛИ ГРАФИКОМ
Физический смысл производной
s = s (t ) — закон прямолинейного движения тела. Про-
υ = s ′ (t )
изводная выражает мгновенную скорость в момент
времени t.
Материальная точка движется прямолинейно по следующему закону:

6
s (t ) = t 2 − 4t + 5, где s — расстояние в метрах, а t — время в се-
кундах. Найдите её скорость в момент времени t = 10 c.
Решение:
( ) ′
1) υ (t ) = s ′ (t ) = t 2 − 4t + 5 = 2t − 4; 2) υ (10) = 2 ⋅10 − 4 = 16.
Ответ: 16.

7
s (t ) = 2t 2 − 32t + 1, где s — расстояние в метрах, а t — время
в секундах. В какой момент времени скорость была равна нулю?
Решение:
( )′
1) υ (t ) = s ′ (t ) = 2t 2 − 32t + 1 = 4t − 32;
2) υ = 0 ⇒ 4t − 32 = 0 ⇒ t = 8.
Ответ: 8.

8
s (t ) = 3t 2 − 27t + 11, где s — расстояние в метрах, а t — время
в секундах. В какой момент времени тело остановится?
Решение:
( ′
)
1) υ (t ) = s ′ (t ) = 3t 2 − 27t + 11 = 6t − 27.
2) Тело остановится, когда скорость станет равна нулю: 6t − 27 = 0,
6t = 27, t = 4,5.
Ответ: 4,5.

9
s (t ) = t 2 − 6t + 8, где s — расстояние в метрах, а t — время в се-
кундах. В какой момент времени скорость тела будет равна 5?
Решение:
( ) ′
1) υ (t ) = s ′ (t ) = t 2 − 6t + 8 = 2t − 6;
2) 2t − 6 = 5, 2t = 11, t = 5,5.
Ответ: 5,5.
УРАВНЕНИЕ КАСАТЕЛЬНОЙ К ГРАФИКУ

ФУНКЦИИ
Даны функция y = f ( x ) и точка M ( a; f ( a)). Тогда
уравнение касательной к графику функции y = f ( a) + f ′ ( a)( x − a)
y = f ( x ) в точке М можно задать по формуле:
10 Составьте уравнение касательной к графику функции.

3 2
а) y = x 2 + 3 x в точке x = −1: б) y = x − 4 x − x + 5 в точке x = 2:
2
1) f (−1) = (−1) + 3 ⋅ (−1) = 1− 3 = −2; 1) f (2) = 23 − 4 ⋅ 22 − 2 + 5 = 8 − 16 − 2 + 5 =
(
2) f ′ ( x ) = x 2 + 3 x )′ = 2 x + 3; = −5;
3) f ′ (−1) = 2 ⋅ (−1) + 3 = −2 + 3 = 1;
( )
′
2) f ′ ( x ) = x 3 − 4 x 2 − x + 5 = 3 x 2 − 8 x − 1;
3) f ′ (2) = 3 ⋅ 22 − 8 ⋅ 2 − 1 = 12 − 16 − 1 = −5;
4) y = f (−1) + f ′ (−1) ( x − (−1));
4) y = f (2) + f ′ (2)( x − 2);
y = −2 + 1( x + 1); y = x − 1. y = −5 − 5 ( x − 2); y = −5 x + 5.
Ответ: y = x − 1. Ответ: y = −5 x + 5.
11 На графике функции y = x 3 − 2 x 2 − x − 1 найдите точки, в которых

касательная образует с положительным направлением оси абсцисс
угол 135°.
Решение:
1) Найдём угловой коэффициент касательной: k = tg135° = tg(180° − 45°) =
= − tg45° = −1.
2) Поскольку касательная проведена к графику функции y = x3 −
−2 x 2 − x − 1, то k = y ′ = 3 x 2 − 4 x − 1.
4
3) 3 x 2 − 4 x − 1 = −1; 3 x 2 − 4 x = 0; x (3 x − 4 ) = 0; x = 0 и x = .
3
1
Ответ: 0; 1 .
3
ПРОИЗВОДНЫЕ ОСНОВНЫХ
ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ФУНКЦИЙ
( kx + b)′ = k ( x )′ = 1
а) (−5 x + 2)′ = −5; б) (4 − x )′ = −1. а) (t )′ = 1; б) 3 ( x )′ = 3 ⋅1 = 3.
( x )′ = 2 x
2 c ′ = 0, где с — число
Например:
Например:
а) (5)′ = 0; б) (2π )′ = 0;
( )
′
а) t 2 = 2t; б) 7 x 2 ( )′ = 7 ⋅ 2 x = 14 x.
(′
в) 2 5 = 0.)
⎛ 1 ⎞′ 1
⎜⎝ ⎟⎠ = − 2
( x )′ = 2 1x
x x
⎛ 1⎞ ′ ⎛ 1⎞ 1
− ⎜ ⎟ = − ⎜− 2 ⎟ = 2 .
⎝t ⎠ ⎝ t ⎠ t
4 ( t )′ = 4 ⋅ 21t = 2t .
( x )′ = nx
n n −1
(sin x )′ = cos x
( )′ = 5 x
а) x 5 5 −1
= 5x 4; 4 (sin t )′ = 4 cos t.
⎛ 1 ⎞ ′ 1 1 −1 1 − 2 (cos x )′ = − sin x
б) ( x)
3 ′
= ⎜ x 3 ⎟ = x 3 = x 3.
⎝ ⎠ 3 3 Например:
− (cos t )′ = − (− sin t ) = sin t.
1 1
( tg x )′ = (ctg x )′ = −
cos x2
sin2 x
1 ⎛ 1 ⎞ 3
− ( tg t )′ = − 2
. 3 (ctg x )′ = 3 ⋅ ⎜ − 2 ⎟ = − 2 .
cos t ⎝ sin x ⎠ sin x
( e )′ = e
x x
( a )′ = a
x x
ln a
1 t ′ 1 t e t
2
( )
⋅ e = e = .
2 2 (7 )′ = 7
x x
ln7.
1 1
(ln x )′ = (loga x )′ = x ln a
x
1 e 1
e (ln x )′ = e ⋅ = . (log3 x )′ = .
x x x ln3
Производная
сложной функции ( ϕ (f ( x )))′ = ϕ ′ (f ( x )) ⋅ f ′ ( x )
Функцию вида y = ϕ (f ( x )) называют ется внешней, а функция t = f ( x ) —
сложной, где функция y = ϕ (t ) явля- внутренней.
12 Найдите значение производной функции в точке а.
а) y = x + 5, если a = 2; y ′ = (1x + 5)′ = 1;
б) y = x , если a = 16; y′ = ( x )′ = 2 1x ; y ′ (16) =

1 1
= ;
2 16 8
1
в) y = lg x, если a = lg e; y ′ = (lg x )′ = ;
x ln10
1 1 1
y ′ (lg e ) = = = = 1;
lg e ln10 log10 e ⋅ loge 10 1
π ⎛π⎞ π 2
г) y = sin x, если a = ; y ′ = (sin x )′ = cos x; y ′ ⎜ ⎟ = cos = .
4 ⎝ 4 ⎠ 4 2
1 2
Ответ: а) 1; б) ; в) 1; г) .
8 2
13 Вычислите производную функции.
а) y = 6 x — сложная функция, где f ( x ) = 6 x, ϕ (f ( x )) = ϕ (6 x ) = 6 x ;
( 6x )′ = 2 16 x ⋅ (6 x )′ = 2 16 x ⋅ 6 =
6x
;
3
б) y = cos (−4 x + 2) — сложная функция, где f ( x ) = −4 x + 2,
ϕ (f ( x )) = ϕ (−4 x + 2) = cos (−4 x + 2);
(cos (−4 x + 2))′ = − sin (−4 x + 2) ⋅ (−4 x + 2)′ = − sin (−4 x + 2) ⋅ (−4 ) =
= 4 sin (−4 x + 2);
в) y = log2 x 6( ) — сложная функция, где f ( x ) = x , ϕ (f ( x )) = ϕ ( x ) =

6 6
= log2 x 6 ; (
y ′ = log2 x 6 ( ))′ = x 1ln2 ⋅ ( x )′ = x 1ln2 ⋅ 6 x
6
6
6
5
=
6
x ln2
;
1 1
г) y = — сложная функция, где f ( x ) = 3 − x, ϕ (f ( x )) = ϕ (3 − x ) = ;
3− x 3− x
⎛ 1 ⎞′ 1 1 1
⎜⎝ ⎟⎠ = − 2
⋅ (3 − x )′ = − 2
⋅ (−1) = ;
3− x (3 − x ) (3 − x ) (3 − x )2
д) y = sin5 x — сложная функция, где f ( x ) = sin x, ϕ (f ( x )) = ϕ (sin x ) = (sin x )5 ;
(
y ′ = sin5 x )′ = 5sin 4
x ⋅ (sin x )′ = 5sin4 x ⋅ cos x;
е) y = ecos x — сложная функция, где f ( x ) = cos x, ϕ (f ( x )) = ϕ (cos x ) = ecos x ;
(
y ′ = ecos x )′ = e cos x
⋅ (cos x )′ = ecos x ⋅ (− sin x ) = − sin x ⋅ ecos x .
3 6 1
Ответ: а) ; б) 4 sin (−4 x + 2); в) ; г) ;
6x x ln2 (3 − x )2
д) 5sin4 x ⋅ cos x ; е) − sin x ⋅ ecos x .
ПРАВИЛА ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЯ
( kf ( x ))′ = kf ′ ( x ) (f ( x ) ⋅ g ( x ))′ = f ′ ( x ) ⋅ g ( x ) + f ( x ) ⋅ g ′ ( x )
⎛ f ( x ) ⎞′ f ′ ( x ) g ( x ) − f ( x ) g′ ( x )
(f ( x ) + g ( x ))′ = f ′ ( x ) + g ′ ( x ) ⎜⎝ g ( x ) ⎟⎠ =
g2 ( x )
4
14 Вычислите производную функции: а) y = ; б) y = 6 x ; в) y = 4ln x .
x
⎛ 4 ⎞′ ⎛ 1 ⎞′ ⎛ 1 ⎞′ ⎛ 1 ⎞ 4
а) y ′ = ⎜ ⎟ = ⎜ 4 ⋅ ⎟ = 4 ⋅ ⎜ ⎟ = 4 ⋅ ⎜ − 2 ⎟ = − 2 ;
⎝x⎠ ⎝ x⎠ ⎝x⎠ ⎝ x ⎠ x
б) y ′ = 6 x ( )′ = 6 ⋅ ( x )′ = 6 ⋅ 2 1x = 3
x
;
1 4
в) y ′ = (4ln x )′ = 4 (ln x )′ = 4 ⋅ = .
x x
4 3 4
Ответ: а) − 2 ; б) ; в) .
x x x
1
15 Вычислите производную функции: а) y = x 5 + x 3 + 5; б) y = + 5x ;
x8
в) y = 3 x − x 4.
( ) ( ) ( )
′ ′ ′
а) y ′ = x 5 + x 3 + 5 = x 5 + x 3 + (5)′ = 5 x 4 + 3 x 2 + 0 = 5 x 4 + 3 x 2 ;
⎛ 1 ⎞′ 8
+ 5 x ⎟ = ( x + 5 x ) = ( x ) + (5 x )′ = −8 x
′ ′
−8 −8 −8 −1
б) y ′ = ⎜ +5= − + 5;
⎝x ⎠ 8
x9
⎛ 1 ⎞′ ⎛ 1 ⎞′ 1
1 −1 1 −
2
в) y ′ = ( ⎝
) ⎠ ⎝ ⎠ 3 3
( )
x − x 4 ′ = ⎜ x 3 − x 4 ⎟ = ⎜ x 3 ⎟ − x 4 ′ = x 3 − 4 x 4 −1 = x 3 − 4 x 3 .
3
2
4 2 8 1 −3
Ответ: а) 5 x + 3 x ; б) − 9 + 5; в) x − 4 x 3.
x 3
16 Вычислите производную функции: а) y = x ⋅ sin x ; б) y = (3 x − 4 ) tg x.
1
а) y ′ = ( x ⋅ sin x )′ = ( x )′ ⋅ sin x + x ⋅ (sin x )′ =
2 x
⋅ sin x + x ⋅ cos x =
sin x
= + x ⋅ cos x;
2 x
б) y ′ = ((3 x − 4 ) tg x )′ = (3 x − 4 )′ tg x + (3 x − 4 )( tg x )′ = 3tg x + (3 x − 4 ) ×
1 3x − 4
× 2
= 3tg x + .
cos x cos2 x
sin x 3x − 4
Ответ: а) + x ⋅ cos x ; б) 3tg x + .
2 x cos2 x
x2
17 Вычислите производную функции y = .
3x −1
⎛ x 2 ⎞′
y′ = ⎜ =
′
( )
x 2 ⋅ (3 x − 1) − x 2 ⋅ (3 x − 1)′ 2 x (3 x − 1) − x 2 ⋅ 3
= =
⎟
⎝ 3 x − 1⎠ (3 x − 1)2 (3 x − 1)2
6x2 − 2x − 3x2 3x2 − 2x
= = . 3x2 − 2x
(3 x − 1) 2
(3 x − 1) 2 Ответ: .
(3 x − 1)2
ВТОРАЯ ПРОИЗВОДНАЯ
И ЕЁ ФИЗИЧЕСКИЙ СМЫСЛ
Производная функции y = f ′( x ) на- Обозначение второй производной:
зывается второй производной f ′′( x ).
функции y = f ( x ).
Физический смысл второй про-
изводной
s = s (t ) — закон прямолинейного
a = υ ′ (t ), a — ускорение тела
движения. Вторая производная вы-
ражает ускорение этого движения.
18 Вычислите вторую производную функции.
а) y = x 3 − 5 x 2 + 7.
Решение:
( ′
)
1) y ′ = x 3 − 5 x 2 + 7 = 3 x 2 − 5 ⋅ 2 x + 0 = 3 x 2 − 10 x;
(
2) y ′′ = 3 x 2 − 10 x )′ = 3 ⋅ 2 x − 10 = 6 x − 10.
Ответ: 6 x − 10 .
б) y = sin x + 2 x.
Решение:
1) y ′ = (sin x + 2 x )′ = cos x + 2; 2) y ′′ = (cos x + 2)′ = − sin x.

Ответ: − sin x .
19 Материальная точка движется прямолинейно по следующему закону:

s (t ) = t 2 − 24t + 5, где s — расстояние в метрах, t — время в се-
кундах. Найдите ускорение материальной точки.
Решение:
( ′
)
1) υ (t ) = s ′ (t ) = t 2 − 24t + 5 = 2t − 24; 2) a = υ ′ (t ) = (2t − 24 )′ = 2.
Ответ: 2.

20
s (t ) = t 3 − 9t 2 + 5t + 1, где s — расстояние в метрах, t — время
в секундах. В какой момент времени ускорение равно нулю?
Решение:
( ′
)
1) υ (t ) = s ′ (t ) = t 3 − 9t 2 + 5t + 1 = 3t 2 − 18t + 5;
2) a (t ) = υ ′ (t ) = (3t )
2 ′
− 18t + 5 = 6t − 18; 3) 6t − 18 = 0, 6t = 18, t = 3.
Ответ: 3.
Исследование функций 161
ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИЙ
y
В разделе рассматривается применение произ-
водной к исследованию функции и построению x
графиков для нахождения наилучшего результата
в прикладных задачах.
ПРИМЕНЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ
К ИССЛЕДОВАНИЮ ФУНКЦИЙ
у
Если f ′ ( x ) ≥ 0 на промежутке Х, то
y = f(x)
функция y = f ( x ) возрастает на про-
межутке Х. критичеcкая точка
1
Если f ′ ( x ) ≤ 0 на промежутке Х, то фун- х
кция y = f ( x ) убывает на промежутке Х.
–1 О 1
–1
Если функция y = f ( x ) имеет экстремум стационарная точка

в точке x0, то в этой точке производная
равна нулю или не существует.
Если в точке x0 производная меняет
свой знак с «–» на «+», то x0 —
точка локального минимума.
В 1684 г. Г. В. Лейбниц начал Если в точке x0 производная не

применять понятие дифференциа- меняет свой знак, то в данной
ла для исследования возрастания точке экстремума нет.
и убывания функции и определил
условия существования точек экс- Точки, в которых производная рав-
тремума. на нулю, называют стационарны-
ми точками. Точки, в которых
Если в точке x0 производная меняет функция непрерывна, а производная
свой знак с «+» на «–», то x0 — не существует, называют критичес-
точка локального максимума. кими.
На рисунке изображён график у

21 функции y = f ( x ), x ∈(−2; 5). Опреде-
лите количество целых точек, в ко- y = f(x)
торых производная положительна.
1
–1 х
Решение: О 1
–1
1) Если функция возрастает на проме-
жутке, то f ′ ( x ) > 0. Выделим промежутки
возрастания на графике. у
2) Всего на выделенных промежутках три 2
целые точки, которые имеют абсциссы 0, y = f(x)
1 и 4.
1
Ответ: 3. –1 х
О 1 3
–1
1
у
На рисунке изображён график y = f (x)
22 производной функции y = f ( x ),
x ∈[ −4; 4 ]. Найдите длину наи-
большего промежутка, на котором 1
–1 х
функция убывает.
О 1
–1
Решение:
1) Функция убывает, когда f ′( x ) < 0, то

есть тогда, когда график производной у
y = f (x)
y = f ′( x ) расположен ниже оси абсцисс.
2) Ниже оси Ох график расположен на

одном промежутке, его длина равна 3. 1
х
Ответ: 3.
–1 О 1
–1
23
5 3
Докажите, что функция y = − x − 3 x + 4 убывает на (−∞; + ∞ ).
( )′
(
1) y ′ = − x 5 − 3 x 3 + 4 = −5 x 4 − 9 x 2 = − 5 x 4 + 9 x 2 ;)
(
2) 5 x 4 + 9 x 2 ≥ 0 на (−∞; + ∞ ) ⇒ − 5 x 4 + 9 x 2 ≤ 0)
на (−∞; + ∞ ) ⇒ y = − x 5 − 3 x 3 + 4 убывает на (−∞; + ∞ ), что требовалось
доказать.
На рисунке изображены график функции и касательные, проведённые

24 в точках А, В, С и D. В правом столбце таблицы указаны значения
производной функции в точках А, В, С и D. Пользуясь графиком,
поставьте в соответствие каждой точке значение производной
функции в ней.
Значение y
Точки C
производной
А 1) –1
В 2) 3 A B
2 x
С 3)
3
O
1 D
D 4) −
2
Решение: 1 y C
3
1) В точках А и D функция возра-
стает, значит, производная в дан- A B
2
5
ных точках положительна. В точ- 6 x

ках В и С функция убывает, значит, O 4
производная в этих точках отрица- D
тельна.
2) 1 больше 4 tg 1 больше tg 4. Следовательно, значение

производной в точке А больше значения производной в точке D.
2
А соответствует 2) (значение 3), а D соответствует 3) (значение ).
3
1
3) 6 больше 5 tg 6 больше tg 5. Значит, tg ∠6 = 1, tg ∠5 = .
2
1
4) tg ∠2 = − tg ∠6 = −1; tg ∠3 = − tg ∠5 = − . Значит, В соответствует
2
1
1) (значение –1), С соответствует 4) (значение − ).
2
А В С D
Ответ:
2 1 4 3
Определите промежутки монотонности функции y = 2x3 +

25 2
+ 0,5 x − x + 5.
Решение:
1) Найдём производную данной функции: ( ) ′

y ′ = 2 x 3 + 0,5 x 2 − x + 5 =
2
= 6 x + x − 1.
1 1
2) Найдём нули производной: 6 x 2 + x − 1 = 0; x1 = , x2 = − .
3 2
3) Нули производной разбивают чи- –1 0 1
словую прямую на три промежутка.
Найдём знаки производной на дан-
+ – +
ных промежутках. 1 1 x
2 3
⎛ 1⎤ ⎡ 1 ⎞
Ответ: функция возрастает на ⎜ −∞; − ⎥ и ⎢ ; + ∞ ⎟ ; функция убывает
⎝ 2⎦ ⎣3 ⎠
⎡ 1 1⎤
на отрезке ⎢ − ; ⎥ .
⎣ 2 3⎦
На рис. а изображён график производной функции y f(x).

26 Найдите количество точек экстремума; определите, какие из
них являются точками максимума, а какие — точками ми-
нимума.
Решение:
1) В точках x1 и x2 (рис. б) производная меняет свой знак, значит,

в данных точках экстремум существует:
— в x1 производная меняет знак с «+» на «–», значит, x1 — точка
максимума;
у у
y = f (x)
y = f (x)
а)
1
б) +
1
+ +
–1 О 1
–1
х x1 – x 2 –1 О 1
–1
x3 х
— в x2 производная меняет знак с «–» на «+», значит, x2 — точка

минимума.
2) В точке x3 производная равна нулю, но производная не меняет

свой знак, значит, в данной точке экстремума нет.
Ответ: 2 точки экстремума; x1 — точка максимума, x2 — точка
минимума.
На рис. а изображён график производной функции y f(x).

27 Найдите количество точек минимума данной функции.
у у
y = f(x) y = f(x)
а) 1 б)
+ 1
х + + х
–1 О 1 – –1 О 1 – –
–1 –1
Решение:
1) Отметим на чертеже знаки производной (рис. б).
2) Производная меняет знак с «–» на «+» в двух точках, отмеченных

на графике. Значит, точек минимума две.
Ответ: 2.
и определить знаки производной на

Исследование получившихся промежутках.
непрерывной функции
5. Если на получившемся проме-
y = f(x) на монотонность
жутке Х производная положитель-
и экстремумы на, то функция на промежутке Х
возрастает; если на получившемся
1. Найти область определения функ- промежутке Х производная отрица-
ции y = f ( x ). тельна, то функция на промежут-
ке Х убывает.
2. Найти производную f ′ ( x ).
6. Если в стационарной или кри-
3. Найти стационарные и критиче-
тической точке x0 производная ме-
ские точки.
няет свой знак с «+» на «–», то
4. Отметить стационарные и кри- x0 — точка максимума, если с «–»
тические точки на числовой прямой на «+», то x0 — точка минимума.
2
28 Найдите точку максимума функции y = ( x + 3) ( x − 1) + 2.
Решение:
1) D(y ) = (−∞; + ∞ );
( 2
) 2 2
2) y ′ = ( x + 3) ′ ⋅ ( x − 1) + ( x − 1) ′ ⋅ ( x + 3) + 0 = 2 ( x + 3) ( x − 1) + 1⋅ ( x + 3) =
max
= ( x + 3)(2 x − 2 + x + 3) = ( x + 3)(3 x + 1);
+ – +
1 –3 1
3) ( x + 3)(3 x + 1) = 0; x = − 3, x = − .
x
3 3
Ответ: –3.
29 Найдите точку минимума функции y = ln x − 4 x.
Решение:
1) D(y ) = (0; + ∞ );
max
1
2) y ′ = (ln x − 4 x )′ = − 4; + – x
x 0 1
4
1 1− 4 x 1
3) − 4 = 0; = 0; x = .
x x 4
Ответ: точек минимума нет.
x2 + 4
30 Найдите точку минимума функции y = .
x
Решение:
1) D(y ) = (−∞; 0) ∪ (0; + ∞ );
⎛ x 2 + 4 ⎞′ ⎛ 4 ⎞′ 4 x2 − 4
2) y ′ = ⎜ =
⎟ ⎜ x + ⎟ = 1 − = ;
⎝ x ⎠ ⎝ x⎠ x2 x2
min
x2 − 4 – – +
3) = 0; x = ±2, x ≠ 0. + x
x2 –2 0 2
Ответ: 2.
31 Найдите точку максимума функции y = e6 − x x 2 − 5 x − 5 . ( )

Решение:
1) D(y ) = (−∞; + ∞ );
( (
2) y ′ = e6 − x x 2 − 5 x − 5 ))′ = (e )′ ( x − 5 x − 5) + e ( x − 5 x − 5)′ =
6− x 2 6− x 2
=e ⋅ (6 − x )′ ( x − 5 x − 5) + e
6− x 2
(2 x − 5) = e ⋅ (−1) ⋅ ( x − 5 x − 5) + e ×
6− x 6− x 2 6− x
× (2 x − 5) = e (− x + 5 x + 5) + e (2 x − 5) = e (− x + 5 x + 5 + 2 x − 5) =
6− x 2 6− x 6− x 2
=e (− x + 7 x );
6− x 2
ma x
– + –
3) e 6− x
(− x 2
)
+ 7 x = 0; e 6− x
≠ 0,
0 7
x
− x 2 + 7 x = 0; − x ( x − 7) = 0; x = 0, x = 7;
4) e6− x > 0 при любых значениях х. Следовательно, знак производ-

2
ной зависит от знака выражения − x + 7 x.
Ответ: 7.
Нахождение наименьшего Если необходимо найти наибольшее

и наибольшего значений (или наименьшее) значение функции
на отрезке, а единственная стацио-
непрерывной функции нарная или критическая точка, принадле-
y = f(x) на отрезке [a; b] жащая отрезку [ a; b ], является точкой
максимума (или минимума), то наибольшее
1. Найти производную f ′ ( x ). (или наименьшее) значение функции на
отрезке будет достигаться в точке мак-
2. Найти стационарные и критиче- симума (или минимума).
ские точки функции, среди этих то-
чек отобрать те, которые при- чившихся значений функции наи-
надлежат отрезку [ a; b ]. большее и наименьшее.
3. Вычислить значения функции Обозначение: yнаиб (yнаим) или
в точках, отобранных на втором
шаге, и на концах отрезка max f ( x ) ⎛ min f ( x ) ⎞
(f (a) и f (b)). Выбрать среди полу- [ a; b] ⎜⎝ [ a; b] ⎟⎠
.
Найдите наименьшее значение функции y = ( x − 12) x + 9 + 5

32
на отрезке [ −8; 7].
Решение:
( ′
) ( ′
)
1) y ′ = ( x − 12) x + 9 + 5 = ( x − 12) x + 9 + 0 = ( x − 12)′ x + 9 +
1
+ ( x − 12) ( )
′
x + 9 = x + 9 + ( x − 12) ⋅
2 x +9
⋅ ( x + 9)′ = x + 9 + ( x − 12) ×
1 2 x + 18 + x − 12 3x + 6
× = = ;
2 x +9 2 x +9 2 x +9
3x + 6
2) = 0; x = −2, x > −9; −2 ∈[ −8; 7];
2 x +9
3) xmin = −2 ⇒ yнаим = y (−2) = (−2 − 12) −2 + 9 + 5 = −14 7 + 5.
min
Ответ: −14 7 + 5. – + x
–8 –2 7
2
−6x +7
Найдите наибольшее и наименьшее значение функции y = 3
x
.
33
Решение:
1) Функция определена на (−∞; + ∞ );
(
2) y ′ = 3 x
2
− 6 x +7
)′ = 3 x 2 − 6 x +7
( )
′ 2
⋅ ln3 ⋅ x 2 − 6 x + 7 = ln3 ⋅ 3 x − 6 x + 7 ⋅ (2 x − 6);
2
3) ln3 ⋅ 3 x − 6 x +7
⋅ (2 x − 6) = 0 ⇔ 2 x − 6 = 0 ⇔ min
⇔ x = 3;
– + x
3
1
4) xmin = 3 ⇒ fнаим = 39 −18 + 7 = 3−2 = ;
9
наибольшего значения функции не существует.
1
Ответ: fнаиб нет; fнаим = .
9
На рисунке изображён график произ-

34 y = f (x)
у
водной функции y = f ( x ), определённой
на отрезке [ −4; 4 ]. В какой точке
данного отрезка функция y = f (x )
принимает наибольшее значение? 1 х
Решение: –1 О 1
–1
1) Производная функции на промежутке
[ −4; 3) положительна, значит, функция на
данном промежутке возрастает. y = f (x) у
2) Производная функции на промежутке

(3; 4 ] отрицательна, значит, функция на дан-
ном промежутке убывает. 1
+ –х
3) Производная в точке x = 3 равна нулю –1 О 1
и меняет в этой точке свой знак с «+» на –1
«–». Значит, x 3 — точка максимума.
4) Точка максимума — единственная точка
экстремума на заданном отрезке, значит,
наибольшего значения функция достигает в этой точке.
Ответ: 3.
ПОСТРОЕНИЕ ГРАФИКОВ ФУНКЦИЙ

С ПОМОЩЬЮ ПРОИЗВОДНОЙ
Асимптоты 2 x − 2 + 5 2 ( x − 1) + 5 5
y= = =2+ .
x −1 x −1 x −1
Асимптотами графика функции
y = f ( x ) называются прямые, к кото- ⎡ 5 ⎤
а) Если x → ∞, то y ⎢2 + → 2,
рым график функции при удалении ⎣ x − 1⎥⎦
в бесконечность неограниченно при- значит, y = 2 — горизонтальная
ближается, но не пересекает. асимптота.
у б) Если x → 1, то знаменатель стре-
x = 4 — вертикальная асимптота
⎡2x + 3 ⎤
мится к нулю, а y ⎢ ⎥ → ∞,
⎣ x −1 ⎦
значит, x 1 — вертикальная асимп-
тота.
1 Можно построить рассуждение ина-
х
1
че: при x = 1 знаменатель обраща-
–1 О
ется в нуль, а числитель равен 5.
–1
Значит, x 1 — вертикальная асимп-
тота.
у = 3 — горизонтальная асимптота
Схема построения
графика функции
Условие горизонтальной асимпто-
1. Нахождение области определе-
ты y = b: если x → ∞, то y → b.
ния.
Условие вертикальной асимптоты 2. Исследование функции на чёт-
x = a: если x → a, то y → ∞. ность.
3. Исследование функции на перио-
Признак вертикальной асимптоты: дичность.
p(x ) 4. Нахождение нулей функции.
если f ( x ) = и при x = a знаме-
g (x )
5. Нахождение точек максимума
натель обращается в нуль, а числи- и минимума.
тель отличен от нуля, то x = a
является вертикальной асимптотой. 6. Нахождение промежутков возра-
стания и убывания функции.
Например. 2x + 3
Рассмотрим функцию y = . 7. Нахождение асимптот графика
x −1 функции.
35 Постройте график функции y = − x 4 + 2 x 2 + 8.
Решение:
1) D ( y ) = (−∞; + ∞ ).
4 2
2) f (− x ) = − (− x ) + 2 (− x ) + 8 = − x 4 + 2 x 2 + 8 = f ( x ).
Функция является чётной, её график симметричен относительно
оси Оу. Значит, можно построить график функции при x ≥ 0
и отобразить его симметрично относительно оси Оу.
3) Функция не является периодической.
4) − x 4 + 2 x 2 + 8 = 0; x 4 − 2 x 2 − 8 = 0; x = 2 и x = −2.
Нули функции: x = 2 и x = −2.
( 4 2 ′ 3
)
5) а) y ′ = − x + 2 x + 8 = −4 x + 4 x; max min max
+ – + –
(
−4 x 3 + 4 x = 0; − 4 x x 2 − 1 = 0; ) –1 0 1
x
x = 0, x = −1, x = 1.
xmax = −1; xmax = 1; xmin = 0.
б) Найдём значения функции в точках максимума и минимума:

4 2
f (−1) = − (−1) + 2 ⋅ (−1) + 8 = −1+ 2 + 8 =
у у
= 9; f (1) = 9;
у = –x
f (0) = −02 + 2 ⋅ 02 + 8 = 8.
Получили точки: (−1; 9), (1; 9), (0; 8).
4
+ 2x +
2 8
6) Функция возрастает на проме-

жутках (−∞; − 1] и [0; 1]; убывает
на [ −1; 0] и [1; + ∞).
1 1
7) а) Функция определена на всём х х
множестве действительных чисел, –1 О 1 –1 О 1
–1 –1
значит, график функции вертикаль-
ных асимптот не имеет.
б) Если x → ∞ , то (− x 4
)
+ 2 x 2 + 8 → ∞ . Значит, график функции не
имеет горизонтальных асимптот.
8) По графику можно определить, что наибольшее значение функции
равно 9, наименьшего значения нет.
x2 +1
36 Постройте график функции y = .
x2 −1
Решение:
1) D ( y ) = (−∞; − 1) ∪ (−1; 1) ∪ (1; + ∞ ).
(− x )2 + 1 x 2 + 1
2) f (− x ) = = = f ( x ).
(− x )2 − 1 x 2 − 1
Функция является чётной, её график симметричен относительно
оси Оу. Значит, можно построить график функции при x ≥ 0
и отобразить его симметрично относительно оси Оу.
3) Функция не является периодической.
x2 +1
4) = 0.
x2 −1
При любом х числитель отличен от нуля, значит, функция не имеет
нулей и график функции не пересекает ось Ох.
⎛ x 2 + 1⎞ ′
5) а) y ′ = ⎜ 2 ⎟ =
′
( ′
) (
x2 +1 ⋅ x2 −1 − x2 −1 ⋅ x2 +1
=
) ( ) ( )
( )
2
⎝ x − 1⎠ x2 −1
=
( 2
2x ⋅ x −1 − 2x ⋅ x +1 ) ( 2
)=− 4x
;
( ) ( )
2 2
x2 −1 x2 −1
4x max
− = 0; x = 0; xmax = 0.
(x )
2
2
−1 + + – – x
б) Найдём значение функции в точке –1 0 1
02 + 1
максимума: f (0) = = −1.
02 − 1
6) Функция возрастает на промежутках (−∞; − 1) и (−1; 0]; убывает

на [0; 1) и (1; + ∞ ).
7) а) Функция не существует при x = −1 и x = 1. Значит, x = −1
и x = 1 являются вертикальными асимптотами.
⎡ x 2 + 1⎤
б) Если x → ∞ , то y ⎢ 2 ⎥ → 1. Значит, y = 1 — горизонтальная
⎣ x − 1⎦
асимптота.
у
х2 + 1
у=
х2 –1
1
О х
–1 1
–1
8)
х 0,5 2 3 4
2 2 2
у −1 1 1,25 1
3 3 15
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ
ДЛЯ НАХОЖДЕНИЯ НАИЛУЧШЕГО РЕШЕНИЯ
В ПРИКЛАДНЫХ ЗАДАЧАХ
1. Проанализировав условие зада- и обозначим её как у (зависимую

чи, выделим величину, наибольшее переменную).
значение которой необходимо найти,
2. Одну из неизвестных величин 3. Выразим зависимость одной ве-

обозначим как х (независимую пе- личины (у) от другой (х) и получим
ременную) и определим её границы функцию y = f ( x ), определённую на
с учётом условий задачи. Допустим, множестве Х.
что независимая переменная х оп-
ределена на множестве Х. 4. Исследуем полученную функцию
y = f ( x ) с помощью производной.
Фирма решила поставить в офисе аквариум, имеющий форму пря-

37 моугольного параллелепипеда, высотой 1 м, объём которого равен
9000 л. При каких размерах дна на изготовление аквариума уйдёт
наименьшее количество материала?
Решение:
1) Задача сводится к нахождению наименьшей площади поверхности
аквариума, обозначим данную площадь как Sпов.
2) 9000 л = 9000 дм3 = 9 м3 .
3) Sдна = 9:1 = 9 (м2 ).
4) Дно аквариума имеет форму прямоугольника. Примем одну из его
9
сторон за х, тогда смежная сторона равна , x > 0.
x
9 9 18
5) Sпов = x + x + 9 + + , S = + 2 x + 9 при x > 0.
x x x
1
⎛ 18 ⎞′ 18 1
6) Sпов
′ = ⎜ + 2 x + 9 ⎟ = − 2 + 2;
⎝ x ⎠ x
х 9
18 18 х
− 2
+ 2 = 0, − 2
= −2, x 2 = 9, x = ±3, х
x x 1
с учётом условия, что x > 0, получаем x = 3. 1
x = 3 — точка минимума, больше

точек экстремума на промежутке min
(0; + ∞ ) нет, значит, в этой точке – + x
18
функция S = + 2 x + 9 принимает 0 3
x
наименьшее значение. Одна из сто-
рон прямоугольника, представляющего дно аквариума, должна быть

равна 3 м.
9
7) Найдём вторую сторону прямоугольника: = 3 (м).
3
Получается, что на аквариум уйдёт наименьшее количество материала,
если дно аквариума будет иметь форму квадрата со стороной 3 м.
Ответ: 3 × 3 м.
Фирма решила построить зал для переговоров площадью 45 м2,

38 имеющий форму прямоугольного параллелепипеда. Три стены долж-
ны были быть бетонными, стоимость одного квадратного метра
такой стены равна 200 рублей, четвёртая стена — стеклянная,
стоимость одного квадратного метра — 300 рублей. Высота стен
равна 4 м. Найдите размеры зала, при которых общая стоимость
стен будет наименьшей. Вычислите стоимость стен.
Решение:
1) Задача сводится к нахождению стоимости всех стен, обозначим
её S.
2) Пусть длина стеклянной стены равна х метров, тогда длина смеж-
45
ной с ней стены — м, x > 0.
x
3) Стоимость стеклянной стены равна 300 ⋅ 4 x = 1200 x (руб.). Стои-
⎛ 45 45 ⎞ ⎛ 360 ⎞
мость бетонных стен равна 200 ⋅ ⎜ 4 x + 4 ⋅ + 4 ⋅ ⎟ = 200 ⋅ ⎜ 4 x + ⎟.
⎝ x x ⎠ ⎝ x ⎠
⎛ 360 ⎞
4) S = 1200 x + 200 ⋅ ⎜ 4 x + ⎟ при x > 0.
⎝ x ⎠
⎛ 360 ⎞ 4
S = 1200 x + 200 ⋅ ⎜ 4 x + ⎟ = 1200 x + 800 x +
⎝ x ⎠ 4
72 000 72 000
+ = 2000 x + . х
x x
4 45
⎛ 72 000 ⎞ ′ 72 000 х
5) S ′ = ⎜ 2000 x + ⎟ = 2000 − ; 4
⎝ x ⎠ x2
72 000 72 000 min

2000 − 2
= 0, 2
= 2000, – + x
x x
2 0
x = 36, x = ±6, т. к. x > 0, то x = 6. 6
x 6 — точка минимума, больше

точек экстремума на промежутке (0; + ∞ ) нет, значит, в этой точке
72 000
функция S = 2000 x + принимает наименьшее значение.
x
Стеклянная сторона зала — 6 м, тогда смежная с ней сторона равна
45 15
= = 7,5 (м).
6 2
Получаем, что размер зала для переговоров должен составлять
6 м × 7,5 м × 4 м. В этом случае общая стоимость стен будет наи-
меньшей.
⎛ 360 ⎞
6) S = 1200 ⋅ 6 + 200 ⋅ ⎜ 4 ⋅ 6 +
⎝ ⎟ = 7200 + 200 ⋅ (24 + 60) = 24 000 (руб.).
6 ⎠
Ответ: 6 м × 7,5 м × 4 м; 24 000 руб.
Площадь прямоугольника равна 36. Найдите размеры прямо-

39 угольника, если известно, что его периметр наименьший.
Решение:
36
1) Если х — длина, тогда ширина.
x
36 72
2) P ( x ) = 2 ⋅ x + 2 ⋅ = 2 x + , x > 0.
x x
72 2 x 2 − 72
3) P ′ ( x ) = 2 − = , x > 0; min
x2 x2 – + x
(
2 x 2 − 36 ) = 0, x = 6, т. к. x > 0.
0 6
2
x
x 6 — точка минимума, значит, периметр будет наименьшим, когда
длина равна 6.
Ответ: 6 × 6 .
Первообразная и интеграл 177
ПЕРВООБРАЗНАЯ И ИНТЕГРАЛ
Раздел знакомит с первообразными элементар-

ных функций, неопределённым и определённым
интегралами, формулой Ньютона — Лейбница, y = F(x)
по которой вычисляется значение определённо-
го интеграла. Приведены примеры применения f(x)dx
интеграла в физике и геометрии.
ПЕРВООБРАЗНАЯ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ФУНКЦИЙ

Функцию y F(x) называют первообразной для функции y f(x) на
заданном промежутке Х, если для любого x X выполняется равенство

F c(x) f(x).
Функция y f(x) Первообразная y F(x)

0 С, где С — число
1 х
x r +1
x r , где r ≠ −1
r +1
1
x ln x
sin x –cos x
cos x sin x
1
–ctg x
sin2 x
1
tg x
cos2 x
ex ex
ax
a x ( a > 0, a ≠ 1)
ln a
Правила нахождения 2. Если F ( x ) — первообразная для

первообразных f ( x ), то kF ( x ) — первообразная
для kf ( x ).
1. Первообразная суммы равна сум-
ме первообразных. 3. Если y = F ( x ) — первообразная
для функции y = f ( x ), то перво-
Если F ( x ) — первообразная для образной для функции y = f (kx + b )
f ( x ), а G(x ) — первообразная для
1
g( x ), то F ( x ) + G( x ) — первообраз- является функция y = F (kx + b ).
ная для f ( x ) + g( x ). k
40 Найдите первообразную для заданных функций.

1
а) y = x 7 ; б) y = 5 x ; в) y = ;
cos2 t
x 7+1 x 8 1 8 5x
F (x ) = = = x . F (x ) = . F (t ) = tg t.
7 +1 8 8 ln5
1
г) y = x −1,8 ; д) y = , t > 0;
t
x −1,8+1 x −0,8 1 −0,8 10 −0,8 5
F (x ) = = =− x =− x = − x −0,8 . F (t ) = ln t.
−1,8 + 1 −0,8 0,8 8 4
1 8 5x 5 −0,8
Ответ: а) x ; б) ; в) tgt ; г) − x ; д) lnt .
8 ln5 4

1
а) y = x + x 3 ; б) y = 2 x − 1; в) y = e x − cos x − ;
sin2 x
x 1+1 x 3+1 1 2 1 4 2x
F (x ) = + = x + x . F (x ) = − x. F ( x ) = e x − sin x + ctg x.
1+ 1 3 + 1 2 4 ln2
1
г) y = sin x + x = sin x + x 2 ;
1
+1
x 2 x x 2
F ( x ) = − cos x +
= − cos x + = − cos x + x x .
1 3 3
+1
2 2
1 2 1 4 2x 2
Ответ: а) x + x ; б) − x ; в) e x − sin x + ctg x ; г) − cos x + x x .
2 4 ln2 3
sin x
а) y = 5 x; б) y = ;
3
x 1+1 x2 1 1
F ( x ) = (− cos x ) = − cos x.
F (x ) = 5⋅ = 5⋅ = 2,5 x 2 .
1+ 1 2 3 3
2 1
Ответ: а) 2,5x ; б) − cos x .
3
3
а) y = sin5 x; б) y = (2 x ) ;
3 +1 4
1 1 1 (2 x ) 1 (2 x ) 24 x 4
F (x ) = (− cos5 x ) = − cos5 x. F (x ) = ⋅ = ⋅ = = 2x 4.
5 5 2 3 +1 2 4 8
1 32 x −1 32 x −1 32 x −1
в) y = 32 x −1; F (x ) = ⋅ = = .
2 ln3 2ln3 ln9
1
г) y = 5 x − 1; y = 5 x − 1 = (5 x − 1)2 ;
1 3
+1
1 (5 x − 1)2 1 (5 x − 1)2 2 3
F (x ) = ⋅ = ⋅ = (5 x − 1)2 .
5 1 5 3 15
+1
2 2
1 32 x −1 2 3
Ответ: а) − cos5 x ; б) 2x 4 ; в) ; г) (5 x − 1)2.
5 ln9 15
На рисунке изображён график первообразной y = F ( x ) некоторой

44
функции y = f ( x ). Пользуясь рисунком, определите количество нулей
функции y = f ( x ).
Решение:
1) f ( x ) = F ′( x ), то есть необходимо определить, когда производная

функции y = F ( x ) равна нулю.
у у
F(x) F(x)
х х
O O
2) Производная функции равна нулю в точке с абсциссой x 0 тогда,

когда через данную точку можно провести касательную к графику
функции, параллельную оси абсцисс.
Таких касательных можно провести три.
Ответ: 3.
Прямая, изображённая на рисунке, является одной из перво-

45
образных функции y = f ( x ). Найдите f (1).
Решение:
1) F ′( x ) = f ( x ), то есть необходимо у
найти значение производной в точ-
y = F(x)
ке 1.
2) Графиком функции y = F ( x ) явля-

ется прямая. Общий вид прямой: 1
х
y = kx + b, y ′ = k , то есть необходи-
О 1
мо найти угловой коэффициент пря- –1
–1
мой (тангенс угла наклона):
tg α = 3: 4 = 0,75 ⇒ tg β = −0,75.
Ответ: –0,75.
у
Неопределённый интеграл y = F(x)
Если функция y = f ( x ) имеет на Х

первообразную y = F ( x ), то множество 3
1
х
всех первообразных вида y = F ( x ) + C О 1 D E
называют неопределённым инте- 4
гралом от функции y = f ( x ).
Обозначение: ∫ f (x )dx.
∫ dx = x + C dx
∫ sin2 x = − ctg x + C
x r +1
∫ x dx =
r
+ C ( r ≠ −1) dx
r +1 ∫ cos2 x = tgx + C
dx
∫ = ln x + C
∫e
x
x dx = e x + C
∫ sin xdx = − cos x + C ax

∫ a dx =
x
( a > 0, a ≠ 1)
ln a
∫ cos xdx = sin x + C
Правила интегрирования 2. Постоянный множитель можно

вынести за знак интеграла:
1. Интеграл от суммы функций ра-
вен сумме интегралов этих функций:
∫ kf ( x ) dx = k ∫ f ( x ) dx.
3. Если ∫ f ( x ) dx = F ( x ) + C,
∫ (f ( x ) + g ( x ))dx = ∫ f ( x ) dx + ∫ g ( x )dx. F (kx + b )
то ∫ (f (kx + b ) dx ) = + C.
k
46 Найдите неопределённый интеграл.
x 3+1 x4 dt
а) ∫ x 3 dx =
3 +1
+C =
4
+ C; д) ∫ cos2 t = tg t + C;
x 1+1 x2 7x
б) ∫ xdx = +C = + C; е) ∫ 7 x dx = + C;
1+ 1 2 ln7
dt
в) ∫ = ln t + C; ж) ∫ e y dy = e y + C;
t
dz
г) ∫ sin ydy = − cos y + C; з) ∫ sin2 z = − ctg z + C.
x4 x2
Ответ: а) + C ; б) + C ; в) ln t + C ; г) − cos y + C ; д) tgt + C ;
4 2
7x
е) + C ; ж) e y + C ; з) − ctg z + C .
ln7
x2
∫ ( x + sin x − 1) dx = ∫ xdx + ∫ sin xdx − ∫ dx = 2
− cos x − x + C.
x2
Ответ: − cos x − x + C.
2
x2 3x2
∫ 3 xdx = 3∫ xdx = 3 ⋅ 2
+C =
2
+ C.
3x2
Ответ: + C.
2
⎛ π⎞ 1⎛ ⎛ π ⎞⎞ 1 ⎛ π⎞
а) ∫ sin ⎜ 2 x + ⎟ dx = ⎜ − cos ⎜ 2 x + ⎟ ⎟ + C = − cos ⎜ 2 x + ⎟ + C;
⎝ 3 ⎠ 2⎝ ⎝ ⎠
3 ⎠ 2 ⎝ 3⎠
1 1
1+ 1
1
1 (3 x + 1) 2 1 (3 x + 1) (3 x + 1)2
б) ∫ 3 x + 1dx = ∫ (3 x + 1) dx = ⋅
2 +C = ⋅ +C =
3 1 3 3
1+
2 2
2
= ⋅ (3 x + 1) 3 x + 1 + C;
9
dx 1
в) ∫ 4 x + 5 = 4 ln 4 x + 5 + C;
3x −5 1 3x −5 3e 3 x − 5
г) ∫ e dx = e +C = + C.
3 3
1 ⎛ π⎞ 2
Ответ: а) − cos ⎜ 2 x + ⎟ + C ; б) ⋅ (3 x + 1) 3 x + 1 + C;
2 ⎝ 3⎠ 9
1 3e 3 x − 5
в) ln 4 x + 5 + C; г) + C.
4 3
ПРИМЕРЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕГРАЛА

В ФИЗИКЕ И ГЕОМЕТРИИ
Определённый интеграл у
y = f(x)
в геометрии
Рассмотрим фигуру, ограниченную
прямыми x = a, x = b, y = 0 и гра-
фиком непрерывной функции
y = f ( x ), f ( x ) ≥ 0 на [ a; b ]. Такую фи-
b = xn
гуру называют криволинейной тра-
пецией, а отрезок [ a; b ] — её
О a x1 x 2 x3 xn – 1 х
основанием.
Получим n криволинейных трапеций.
у
y = f(x) Если n → ∞, то Δx k = ( x k − x k −1 ) → 0.
Следовательно, площадь криволи-
нейной трапеции с основанием
[ x k −1; x k ] будет стремиться к пло-
щади прямоугольника со сторонами
( x k − x k −1) и f (c ).
х
Площадь криволинейной трапеции
О a b с основанием [ a; b ] будет прибли-
жённо равна
Разобьём отрезок [ a; b] на n ча-
Sn = f (c1 ) Δx1 + f (c2 ) Δx2 + f (c3 ) Δx 3 +
стей точками x1, x2 , x 3 ... x n −1
и проведём через эти точки верти- +... + f (ck ) Δx k + ... + f (cn ) Δx n .
кальные прямые.
Полученную сумму называют инте-
y = f(x) гральной суммой функции y = f ( x )
у
на отрезке [ a; b].
При n → ∞ интегральная сумма
стремится к некоторому числу
⎛ ⎞
⎜ lim Sn ⎟ , этот предел называют
⎝ n→∞ ⎠
c b х
О a x1 x2 x 3 x k – 1 xk xn – 1 определённым интегралом от
функции y = f ( x ) по отрезку [ a; b ]
и обозначают:
b
Геометрический смысл определённого
∫ f ( x ) dx, интеграла:
a
b
где f ( x ) — подынтегральная функ- S = ∫ f ( x ) dx.
ция, a и b — пределы интегриро- a
вания.
Вычисление
Пусть m — масса неоднородного
определённого интеграла стержня плотностью U(x):
b
Формула Ньютона — Лейбница m = ∫ ρ ( x ) dx — физический смысл

a
b интеграла.
∫ f ( x ) dx = F ( x ) a = F ( b) − F ( a)
b
Правила интегрирования для не- Точка движется по прямой со

определённых интегралов вы- скоростью X X (t) за промежуток
полняются и для определённых времени t от a до b, тогда:
интегралов, но к ним добавляются b
ещё два: S = ∫ υ (t ) dt — физический смысл

a
b a интеграла.
1. ∫ f ( x )dx = − ∫ f ( x )dx.
a b
b c b
2. Если a < c < b, то ∫ f ( x )dx = ∫ f ( x )dx + ∫ f ( x )dx.
a a c
50 Вычислите определённый интеграл.

3
x3 33 13 1 2
а) ∫ x 2 dx = 3
1 = − =9− =8 ;
1
3 3 3 3 3
π 2
4 π Ответ: а) 8 ;
π π 2 1 2 −1 3
б) ∫ cos xdx = sin x 4
π = sin − sin = − = .
π 4 6 2 2 2 б) 2 − 1.
6
6 2
51 Вычислите определённый интеграл.
2
⎛ 2x3 ⎞ ⎛ 2 ⋅ 23 ⎞ ⎛ 2 ⋅13 ⎞ ⎛ 16 ⎞ ⎛2 ⎞
∫ (2 x )
2 2
− 1 dx = ⎜ − x⎟ 1 =⎜ − 2⎟ − ⎜ − 1⎟ = ⎜ − 2 ⎟ − ⎜ − 1⎟ =
⎝ 3 ⎠ ⎝ 3 ⎠ ⎝ 3 ⎠ ⎝3 ⎠ ⎝3 ⎠
1
1 ⎛ 1⎞ 2
= 3 − ⎜− ⎟ = 3 .
3 ⎝ 3⎠ 3
2
Ответ: 3 .
3
На рисунке изображён график некоторой функции y = f ( x ). Одна из

52 1 3
первообразных этой функции равна F ( x ) = x − x + 2 x − 5. Найдите
2
3
площадь закрашенной фигуры.
Решение: y f(x)
1
1) F (−1) = (−1)3 − (−1)2 + 2 ⋅ (−1) − 5 =
3
1 1
= − − 1− 2 − 5 = −8 .
3 3
1 3 8 1
2) F (2) = 2 − 2 + 2 ⋅ 2 − 5 = − 4 + 4 − 5 = −2 .
2
3 3 3
1
3) S = F (b ) − F ( a) = F (2) − F (−1) = −2 − х
3
⎛ 1⎞ –1 O 2
− ⎜ −8 ⎟ = 6.
⎝ 3⎠
Ответ: 6.
На рисунке изображён график некоторой

53 функции y f(x). Пользуясь рисунком, вычислите
y
f(x)
определённый интеграл
−1
3
∫ f ( x )dx.
−8 х
–8 –5 –1 0
Решение:
–1
1) S = ∫ f ( x )d ( x ), где S — площадь трапеции y
−8 f(x)
с основаниями 4 и 7 и высотой, равной 3. 3
7+4
2) S = ⋅ 3 = 16,5.
2 х
Ответ: 16,5. –8 –5 –1 0
На рисунке изображён график первообразной функции

54 y F(x). Пользуясь графиком, вычислите определённый интеграл
−1
∫ f ( x )dx.
y
F(x)
−8 3
Решение:
S = F (b ) − F ( a) = F (−1) − F (−8) = 3 − 0 = 3. х
Ответ: 3. –8 –5 –1 0
Найдите площадь фигуры, ограниченной параболой y = 4 − x2

55 и прямой y = 2 − x .
Решение: у
2 2
∫ (( )
4 − x 2 − (2 − x ) dx = ) ∫ (4 − x )
2
S= − 2 + x dx =
y =2 – x y = 4– x2
−1 −1
2
⎛ x3 x2 ⎞
∫ (2 − x )
2 2
= + x dx = ⎜ 2 x − + −1 =
−1 ⎝ 3 2 ⎟⎠ 1
О х
⎛ 8 ⎞ ⎛ 1 1⎞ 1 1 –1 1
= ⎜ 4 − + 2 ⎟ − ⎜ −2 + + ⎟ = 3 + 1 = 4,5.
⎝ 3 ⎠ ⎝ 3 2⎠ 3 6 –1
Ответ: 4,5.
Тело движется прямолинейно со скоростью υ (t ) = 3t + 4t − 1. Вычис-

2
56 лите путь, пройденный за 4 с с момента начала движения.
Решение:
4
( ) (
S = ∫ 3t 2 + 4t − 1 dt = t 3 + 2t 2 − t ) 4
0 = 92. Ответ: 92.
0
ГЕОМЕТРИЯ
ПЛАНИМЕТРИЯ
Раздел содержит основные сведения из школьного

курса планиметрии. Рассмотрены геометрические
фигуры: треугольник, параллелограмм, трапеция,
окружность, правильный многоугольник.
ТРЕУГОЛЬНИК
Остроугольный треугольник Прямоугольный треугольник Тупоугольный треугольник
B N Q
ги
по
катет
те
н уз
а
A C M катет T F H
M = 90q F — тупой
Признаки равенства треугольников
По двум сторонам и углу между ними
>>>
188 Геометрия
>>> По трём сторонам

По стороне и двум прилежащим к ней
углам
Свойства B
равнобедренного
треугольника
Треугольник называется равнобед-
ренным, если две его стороны
равны.
A
C D
на
бо
∠BCD — внешний угол треуголь-

ро
ков
ника.
сто
ая
я
сто
ва
Внешний угол треугольника равен

ко
ро
сумме двух углов треугольника, не

бо
на
смежных с ним, то есть

основание
∠BCD = ∠A + ∠B.
Равнобедренный треугольник
Четыре замечательные
10. В равнобедренном треугольнике точки треугольника
углы при основании равны.
1. Медианы в треугольнике пере-
20. В равнобедренном треугольнике секаются в одной точке и делятся
биссектриса, проведённая к основа- этой точкой в отношении 2 : 1, счи-
нию, является медианой и высотой. тая от вершины.
Треугольник называется равносто- Например:

ронним, если у него все стороны 1) OC 8, ОС — две части, ON —
равны. В равностороннем треуголь- одна, тогда ON = 8:2 = 4.
нике каждый угол равен 60q. 2) OM 6 — одна часть, ВО —
две части, тогда вся медиана
Сумма углов в треугольнике рав- ВМ — три части. Значит,
на 180q. BM = 3 ⋅ 6 = 18.
Планиметрия 189
В 4. Серединные перпендикуляры
в треугольнике пересекаются в од-
ной точке, данная точка является
центром окружности, описанной око-
N ло треугольника.
R
О
8
6
А С
M
2. Биссектрисы треугольника пере-

секаются в одной точке, точка их
пересечения является центром впи-
санной в треугольник окружности.
Неравенство
треугольника
Каждая сторона треугольника мень-
ше суммы двух других сторон.
Например:
3. Высоты треугольника или их а) Треугольника со сторонами 2; 4;
продолжения пересекаются в одной 6 не существует, т. к. 2 + 4 = 6.
точке. б) Треугольника со сторонами 3; 5;
10 не существует, т. к. 3 + 5 < 10.
Прямоугольные
треугольники
10. Сумма острых углов прямоуголь-

ного треугольника равна 90q.
20. Катет прямоугольного треуголь-
ника, лежащий против угла величи-
ной 30q, равен половине гипотенузы.
30. Если катет прямоугольного тре-

угольника равен половине гипотену-
зы, то он лежит против угла 30q.
Признаки равенства прямоугольных треугольников

По двум катетам По катету и прилежащему острому углу
По гипотенузе и острому углу По катету и гипотенузе
Теорема Пифагора Теорема синусов

В прямоугольном треугольнике квад- a b c
рат гипотенузы равен сумме квад- = = = 2R,
sin γ sin α sin β
ратов его катетов.
a E
D b
c2 = a2 + b2
c
где R — радиус J
c
a описанной окружности
Теорема косинусов
b
D
p2 = m2 + n2 − 2mn cos α
Обратное утверждение: если квадрат
n
одной стороны треугольника равен m
сумме квадратов двух других сто-
рон, то треугольник является пря-
моугольным. p
Средняя линия Сходственными называются сторо-

треугольника ны, лежащие напротив равных углов.
По определению:
Средней линией треугольника на-
зывается отрезок, соединяющий се- ∠M = ∠P, ∠N = ∠E , ∠F = ∠S,
редины двух сторон треугольника. NF MF MN
Средняя линия треугольника парал- = = = k,
лельна одной из его сторон и рав- ES PS EP
на половине этой стороны. где k — коэффициент подобия.
R
Признаки подобия
треугольников
T
По двум углам
Если два угла одного треугольника
6
соответственно равны двум углам
V
W E другого треугольника, то такие тре-
угольники подобны.
TW — средняя линия;
∠M = ∠P, ∠N = ∠E ⇒ +MNF +PES
1
TW ||VR, TW = RV .
2 N
Например: P
если TW = 6 ⇒ VR = 6 ⋅ 2 = 12.
E
Подобные треугольники
Два треугольника называются по- M
S
добными, если их углы соответ- F
ственно равны и стороны одного
треугольника пропорциональны сход- По двум сторонам и углу между
ственным сторонам другого. ними
N
Если две стороны одного треуголь-
ника пропорциональны двум сторо-
P
X
E
K
M S
T
F
Обозначение подобия: R
Y
+MNF +PES. Q
нам другого треугольника и углы, AB BC AC

= = ⇒ + ABC +DUT
заключённые между этими сторона- DU TU DT
ми, равны, то такие треугольники B T
подобны.
YQ YX
= , ∠Y = ∠R ⇒ +YXQ +RTK
KR TR
D
По трём сторонам U
Если три стороны одного треуголь- A
C
ника пропорциональны трём сторо-
нам другого, то такие треугольники Отношение площадей подобных тре-
подобны. угольников равно квадрату коэффи-
циента подобия.
На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 отмечены точки

1
А и В. Найдите расстояние между точками.
Решение:
1) Построим по клеткам прямоугольный треугольник АВС.
2) AB2 = 62 + 42 = 36 + 16 = 52, AB = 52 = 2 13.
A A
B B 4 C
Ответ: 2 13.
В треугольнике АВС угол В равен 120°, стороны АВ и СВ равны

2 соответственно 4 и 6. Найдите сторону АС.
Решение:
B
По теореме косинусов:
4 120q 6
AC 2 = 42 + 62 − 2 ⋅ 4 ⋅ 6 ⋅ cos120° = 16 + 36 −
A
⎛ 1⎞
− 48 ⋅ ⎜ − ⎟ = 52 + 24 = 76; C
⎝ 2⎠
AC = 2 19.
Ответ: 2 19.
В треугольнике АВС ∠A = 45°, ∠B = 120°, ВС = 5. Найди-

3
те АС.
Решение:
По теореме синусов:
AC 5 5 ⋅ sin120° B
= ; AC = =
sin120° sin45° sin45° 5
120q
3
5⋅
= 2 = 5 3 = 5 6. 45q
A
2 2 2 C
2
5 6
Ответ: .
2
4 На рисунке HR 18, PQ 6, TQ = 5, ∠TPQ = ∠THR. Найдите QR.
Решение: H
+TPQ +THR ( ∠P = ∠H, ∠T — общий ) ⇒

HR TR 18 TR
⇒ = , = , P
PQ TQ 6 5 18
18 ⋅ 5 6
TR = = 15 ⇒ QR = 15 − 5 = 10.
6 T
5
Ответ: 10. Q
R
Площадь треугольника АВС равна 28. DE — средняя линия. Най-

5 дите площадь трапеции АDEB.
Решение:
C
1) +DCE + ACB
⎛ CD CE 1 ⎞
⎜ ∠C — общий, = = ⎟.
⎝ AC CB 2 ⎠
D E
2
S+CDE ⎛ 1⎞ 1 S 1
2) = k 2 = ⎜ ⎟ = , +CDE = ,
S+CAB 2
⎝ ⎠ 4 28 4
A
S+CDE = 7, SADEB = 28 − 7 = 21. B
Ответ: 21.
ПАРАЛЛЕЛОГРАММ, ПРЯМОУГОЛЬНИК,
РОМБ, КВАДРАТ
9
В выпуклом четырёхугольнике сумма

углов равна 360q. 7
7
9
Параллелограммом называется че-
тырёхугольник, у которого противо-
положные стороны попарно парал-
лельны.
Свойства
параллелограмма Признаки
параллелограмма
10 . В параллелограмме противопо-
ложные стороны и углы равны. 1. Если в четырёхугольнике две
стороны равны и параллельны, то
20. Диагонали параллелограмма точ- этот четырёхугольник — параллело-
кой пересечения делятся пополам. грамм.
2. Если в четырёхугольнике проти- Ромб

воположные стороны попарно равны,
то этот четырёхугольник — паралле- Ромбом называется параллелограмм,
лограмм. у которого все стороны равны.
3. Если в четырёхугольнике диаго- Свойство ромба: диагонали ромба

нали пересекаются и точкой пере- взаимно перпендикулярны и делят
сечения делятся пополам, то этот его углы пополам.
четырёхугольник — параллелограмм.
Ромб обладает всеми свойствами
Прямоугольник параллелограмма.
Прямоугольником называется па-

раллелограмм, у которого все углы
прямые. 40q 40q
50q 50q
50q 50q
Свойство прямоугольника: диаго-
нали прямоугольника равны.
40q 40q
5 5
5 5
Прямоугольник обладает всеми Квадрат

свойствами параллелограмма.
Квадратом называется прямоуголь-
Признак прямоугольника: если ник, у которого все стороны равны.
в параллелограмме диагонали рав-
ны, то этот параллелограмм — пря- Квадрат обладает свойствами пря-
моугольник. моугольника и ромба.
Сумма трёх углов параллелограмма равна 280°. Найдите все углы

6 параллелограмма.
Решение:
1) ∠1 = 360° − 280° = 80°;

2) ∠3 = ∠1 = 80° (противоположные углы); 2 3
3) ∠2 = ∠4 = ( 280° − 80° ) :2 = 100° (противопо- 4

1
ложные углы).
Ответ: 80°, 100°, 80°, 100°.
Диагонали четырёхугольника ABCD равны ( AC = BD = 8 ). Почему

7
данный четырёхугольник не является прямоугольником?
Ответ: Четырёхугольник ABCD не является

прямоугольником, потому что он не являет- А С
ся параллелограммом, несмотря на то, что
диагонали у него равные.
D
ТРАПЕЦИЯ
Трапецией называется четырёхугольник, у ко-

торого две стороны параллельны (основания),
а две другие стороны не параллельны (боко-
вые стороны).
В равнобедренной трапеции углы при основа-

нии равны, диагонали равны. Прямоугольная трапеция
основание
бок
а
он
ова
ор
ст
я с
я
ва
тор
ко
бо
она
основание Равнобедренная трапеция

Средней линией трапеции называ- Отрезок, соединяющий середины

ется отрезок, соединяющий середи- диагоналей трапеции, параллелен
ны боковых сторон. Средняя линия её основаниям и равен полуразно-
трапеции параллельна основаниям сти оснований.
и равна их полусумме. Например: B 7 C
Например: B 5 C
R F
M N
A 9 D
A 9 D
AD − BC 9 − 7
RF = = = 1.
BC + AD 5 + 9 2 2
MN = = = 7. R — середина АС, F — середи-
2 2
на BD.
Дана равнобедренная трапеция ABCD с основаниями ВС и AD.

8 Из вершины В проведена высота ВН, равная 5. Найдите среднюю
линию трапеции, если верхнее основание ВС равно 8
и ∠A = 45°.
Решение:
1) + ABH — прямоугольный, ∠A = 45° ⇒ ∠ABH = 45° ⇒ + ABH — рав-

нобедренный. Следовательно, AH = 5.
2) Опустим высоту СК. B 8 C
3) + ABH = +DCK ( ∠A = ∠D, AB = CD ) ⇒

5
⇒ KD = AH = 5.
45q
A D
H K
4) HBCK — прямоугольник, значит, HK = 8.

5) AD = 5 + 5 + 8 = 18.
18 + 8
6) = 13 — средняя линия трапеции.
2
Ответ: 13.
ОКРУЖНОСТЬ И КРУГ
Окружностью называется геометри- Отрезки касательных, проведённые

ческая фигура, состоящая из всех из одной точки, равны и состав-
точек плоскости, расположенных на ляют равные углы с прямой, про-
заданном расстоянии (r) от данной ходящей через эту точку и центр
точки (центра). окружности.
О — центр окружности; r — ради- MN = MA, ∠NMO = ∠AMO.

ус; MN и PT — хорды; MN — диа-
a
метр.
Часть плоскости, ограниченная ок- r

ружностью, называется кругом. O
N
M
r A
O M
P
N
T
( x − x 0 )2 + ( y − y 0 )2 = r 2 — уравнение
окружности, где (x0; y0) — координа-
Касательная к окружности перпен- ты центра окружности, r — радиус
дикулярна радиусу, проведённому окружности
в точку касания.
Взаимное расположение прямой и окружности

Не имеют общих точек Имеют одну общую точку Имеют две общие точки
a a
O O
O
а — касательная а — секущая
Взаимное расположение двух окружностей

Не имеют общих точек Не имеют общих точек
Не имеют общих точек (концентриче- Имеют одну общую точку (касаются

ские окружности) внешним образом)
O1
R r
Имеют одну общую точку (касаются Имеют две общие точки (окружности пе-
внутренним образом) ресекаются)
O
O1
Если две хорды окружности пересекаются, то

произведение отрезков одной хорды равно про- х
изведению отрезков другой хорды.
z t
у
x ⋅ y = z ⋅t
Дана окружность с центром в точке О, точка А вне окружности.

9 Через точку А проведены две касательные к окружности, M, N —
точки касания. Найдите АМ, если ON = 5, ∠OAN = 30°.
Решение:
1) ON — радиус, проведённый в точку каса-
ния, значит, ∠ONA = 90°.
2) + AON — прямоугольный, ∠OAN = 30° ⇒ M
⇒ AO = 2 ⋅ 5 = 10. O
3) По теореме Пифагора: AN 2 = AO2 − ON 2 = 5
= 100 − 25 = 75, AN = 5 3. A 30q

N
4) AM = AN = 5 3 (отрезки касательных).
Ответ: 5 3.
10 Запишите уравнение окружности с радиусом 4 и центром ( 3; − 5 ).
Решение:
2
( x − 3 )2 + ( y − ( −5 ) ) 2 2
= 42 , ( x − 3 ) + ( y + 5 ) = 16.
Ответ: 16.
ВПИСАННАЯ И ОПИСАННАЯ ОКРУЖНОСТИ
Если все стороны многоугольника пересечения биссектрис треугольни-

касаются окружности, то окружность ка (рис. б).
называется вписанной в много-
угольник, а многоугольник — опи- Не в любой четырёхугольник мож-
санным около окружности (рис. а). но вписать окружность. Если суммы
противоположных сторон четырёх-
В любой треугольник можно вписать угольника равны, то в него можно
окружность, центром её будет точка вписать окружность (рис. в).
12
3
11 2
а) б) в)
В
С
г) д) е)
120q
95q
85q
60q
ж) з)
Если все вершины многоугольника Если прямоугольный треугольник

лежат на окружности, то окружность вписан в окружность, то его гипоте-
называется описанной около мно- нуза является диаметром окружности
гоугольника, а данный многоуголь- (рис. е), а медиана, проведённая
ник — вписанным в эту окружность из вершины прямого угла, является
(рис. г). радиусом (рис. ж).
Около любого треугольника можно Не любой четырёхугольник можно

описать окружность, центром её яв- вписать в окружность. Если сум-
ляется точка пересечения середин- ма противоположных углов четырёх-
ных перпендикуляров треугольника угольника равна 180q, то его можно
(рис. д). вписать в окружность (рис. з).
Боковые стороны трапеции равны 3 и 7, в трапецию вписана

11 окружность. Найдите среднюю линию трапеции.
Решение:
1) В трапецию вписана окружность, значит: В С

BC + AD = AB + CD = 3 + 7 = 10.
7
2) Средняя линия равна полусумме основа- 3
BC + AD 10
ний: = = 5.
2 2
А D
Ответ: 5.
Катеты прямоугольного треугольника равны 6 и 8. Найдите радиус

12 описанной около него окружности.
Решение:
2 2
1) По теореме Пифагора: AC = 6 + 8 = 36 + 64 = 100 = 10.
2) AO = AC :2 = 10:2 = 5.
Ответ: 5.
МНОГОУГОЛЬНИК. СУММА УГЛОВ

ВЫПУКЛОГО МНОГОУГОЛЬНИКА
Замкнутая ломаная называется ны — вершинами многоугольника,

многоугольником, её звенья — а длина ломаной называется пери-
сторонами многоугольника, верши- метром многоугольника.
Ломаная Многоугольник
Многоугольник, у которого n вершин и n сторон, называ-

ется n-угольником.
( n − 2) ⋅ 180° — сумма внутренних углов выпу-

клого многоугольника
Выпуклый многоугольник Найдите сумму углов выпуклого пяти-

13 угольника.
Решение:
( 5 − 2 ) ⋅180° = 3 ⋅180° = 540°.

Ответ: 540°.
Невыпуклый многоугольник
ПРАВИЛЬНЫЕ МНОГОУГОЛЬНИКИ
Правильным многоугольником на- многоугольник можно вписать един-

зывается выпуклый многоугольник, ственную окружность, центры таких
у которого все стороны и углы окружностей совпадают; эта точка
равны. называется центром правильного
многоугольника.
Около любого правильного много-
угольника можно описать единствен- Окружность, вписанная в правиль-
ную окружность, в любой правильный ный многоугольник, касается сторон
многоугольника в их серединах.
n−2 Практические задания

αn = ⋅ 180° — угол пра-
n
вильного n-угольника Найдите градусную меру угла пра-
14 вильного шестиугольника.
Решение:
r
R
6−2
R α6 = ⋅180° = 4 ⋅ 30° = 120°.
О
6
Ответ: 120°.
ПРЯМЫЕ И ПЛОСКОСТИ
В ПРОСТРАНСТВЕ
Раздел знакомит с взаимным расположени-

ем прямых и плоскостей в пространстве, даёт
представление о параллельном проектиро-
вании.
ПРЯМЫЕ В ПРОСТРАНСТВЕ
Взаимное расположение двух прямых

Пересекающиеся прямые (лежат в од- Параллельные прямые (лежат в одной
ной плоскости и имеют одну общую плоскости и не пересекаются)
точку)
a a
T
b
b D
D
Обозначение: a b = T . Обозначение: a|| b.
Скрещивающиеся прямые (не лежат Перпендикулярные прямые (образуют

в одной плоскости) угол 90q)
b c
b
а
D D a
a, b — скрещивающиеся прямые. Обозначение: a ⊥ b, a ⊥ c.

Прямые и плоскости в пространстве 205
Признак скрещивающихся Расположение перпендикулярных

прямых прямых
Если одна из двух прямых лежит в не- Перпендикулярные прямые могут быть
которой плоскости, а другая пересекает пересекающимися, а могут быть и скре-
эту плоскость в точке, не лежащей на щивающимися.
первой прямой, то эти прямые скрещи-
вающиеся.
15 Определите вид прямых D1K и CC1.
Решение:
D1
C1
Прямая KD1 пересекает плоскость DCC1
A1 B1
в точке D1, а прямая CC1 лежит в этой пло-
скости, при этом D1 ∉ CC1, значит, по призна-
D
ку скрещивающихся прямых прямые D1K C
и CC1 являются скрещивающимися. K

A B
Ответ: прямые скрещивающиеся.
ПАРАЛЛЕЛЬНОСТЬ ПРЯМОЙ И ПЛОСКОСТИ
Обозначение плоскостей
B
A
D
C
Одной греческой буквой: D альфа), Тремя латинскими буквами: (АВС).

E бета), J гамма) и т. д.
Взаимное расположение прямой и плоскости

Прямая и плоскость параллельны (не Прямая лежит в плоскости (все точки
имеют общих точек) прямой принадлежат плоскости)
a
D
D
Обозначение: a||α. Обозначение: a ⊂ α.
Прямая пересекает плоскость (прямая и пло- b

скость имеют одну общую точку)
Обозначение: b α = T .
D
Признак параллельности прямой и плоскости a

Если прямая, не лежащая в данной плоскости, парал-
лельна какой-нибудь прямой, лежащей в этой плоскости,
то она параллельна данной плоскости.
b
a|| b, a ⊄ α, b ⊂ α ⇒ a||α D
Свойства параллельности прямой и плоскости
a a
a a ⊂ β, a||α, β α = b ⇒ a|| b
b
D D
b b
D
E a|| b, a||α ⇒ b||α или b ⊂ α
10. Если плоскость проходит через дан- 20. Если одна из двух параллельных пря-
ную прямую, параллельную другой пло- мых параллельна данной плоскости, то дру-
скости, и пересекает эту плоскость, то гая прямая либо параллельна данной, либо
линия пересечения параллельна данной принадлежит ей.
прямой.
16 Постройте сечение параллелепипеда ABCDA1B1C1D1 плоскостью,

проходящей через точки S и N параллельно ребру AA1. Точка S
принадлежит ребру B1C1, N — ребру AD; AN : ND = 1:3,
B1S : SC1 = 4 :1.
Решение: D1
C1
1) Пусть D — секущая плоскость. S

A1 B1
2) Найдём след секущей плоскости на грани
AA1D1D : AA1||α, AA1 ⊂ ( AA1D1 ), ( AA1D1 ) ∩ α = NF .
D
C
N
По свойству параллельности прямой и плоско-
A B
сти: NF~~AA1. D1
C1
F
След на грани AA1D1 — отрезок NF, где S
A1
FA1D1. B1
3) След D на грани BCC1B1 (отрезок MS) на-

D
ходится аналогично. C
N M
4) Четырёхугольник NFSM — искомое сечение. A B
ПАРАЛЛЕЛЬНОСТЬ ПЛОСКОСТЕЙ
Взаимное расположение двух плоскостей

Пересекающиеся плоскости (имеют одну Параллельные плоскости (не имеют об-
общую прямую) щих точек)
Обозначение: α ||β.
E
a
D
Обозначение: α β = a. E D
Признак параллельности двух плоскостей
Если две пересекающиеся прямые одной плоскости, то такие плоскости парал-

плоскости соответственно параллельны лельны.
двум пересекающимся прямым другой
Свойства параллельности плоскостей
D B D
a A
D
b E C
E
J J
AC ||BD, α ||β, A ∈α, B ∈α, C ∈β, D ∈β ⇒

α ||β, α γ = a, β γ = b ⇒ a|| b
⇒ AC = BD
10. Если две параллельные плоскости пе- 20. Отрезки параллельных прямых, заклю-
ресечены третьей, то линии их пересече- чённые между параллельными плоскостя-
ния параллельны. ми, равны.
17 Постройте сечение пирамиды SABCD плоскостью, проходящей че-

рез точку E параллельно боковой грани SBC (рис. а). Точка E
принадлежит АС. АE : EC 2 : 3.
Решение:
1) Пусть D — секущая плоскость.
2) Найдём след секущей плоскости на грани ABCD. Плоскости D
и SBC параллельны и пересекают грань ABCD. По свойству 10 па-
раллельности прямой и плоскости: BC ||PR, где E ∈ RP, R ∈ AB, P ∈ DC.
След на грани ABCD — отрезок RP (рис. б).
S S
T
а) б)
D C D C
Y
P
E E
A B A R B
3) Найдём след секущей плоскости на грани ASB, плоскости D

и SBC параллельны и пересекают грань ASB. По свойству 10 па-
раллельности прямой и плоскости: YR ||SB, где Y ∈ AS. След на
грани ASB — отрезок RY.
4) Аналогично находим след секущей плоскости на грани DSC —
отрезок РТ ( PT ||SC ).
5) Четырёхугольник RPTY — искомое сечение.
ПЕРПЕНДИКУЛЯРНОСТЬ ПРЯМОЙ
И ПЛОСКОСТИ
Прямая называется перпендикулярной

к плоскости, если она перпендикулярна
любой прямой, лежащей в этой плос-
кости.
а
Признак перпендикулярности прямой

и плоскости
c
Прямая перпендикулярна плоскости, если она A
b d
перпендикулярна двум пересекающимся прямым,
лежащим в этой плоскости. D
a ⊥ α ⇒ a ⊥ c, a ⊥ b, a ⊥ d,
где c ⊂ α, b ⊂ α, d ⊂ α
Свойства перпендикулярности прямой

и плоскости а b
10. a|| b, a ⊥ α ⇒ b ⊥ α.
20. a ⊥ α, b ⊥ α ⇒ a|| b.
Теорема о перпендикулярности прямой Перпендикуляр и наклонная

к плоскости
B
A
C
D A
D
а
ВС — перпендикуляр, ВА — на-
Через любую точку пространства проходит клонная, АС — проекция наклонной,
прямая, перпендикулярная к данной плоско- С — основание перпендикуляра, А —
сти, и притом только одна. основание наклонной.
Теорема о трёх перпендикулярах Обратная теорема о трёх перпендику-

лярах
B B
C C
D A D A
Прямая, проведённая к плоскости через Прямая, проведённая к плоскости через

основание наклонной перпендикулярно её основание наклонной перпендикулярно
проекции на эту плоскость, перпендикулярна к ней, перпендикулярна и к её проекции
и самой наклонной. на эту плоскость.
Дана правильная шестиугольная призма ABCDEFA1B1C1D1E1F1. Сторо-

18
ны основания равны 2, боковое ребро — 3. Найдите FC1.
Решение:
E1 D1
1) Призма правильная, значит,
CC1 ⊥ ( ABC ) ⇒ CC1 ⊥ CF . F1
C1
A1 B1
E D
3
O E D
F C
F C
A 2 B
A B
2) Призма правильная, следовательно, ABCDEF — правильный ше-

стиугольник, значит, AB 2, FC 4.
3) Рассмотрим +FCC1. По теореме Пифагора:
FC1 = FC 2 + CC12 = 42 + 32 = 25 = 5.
Ответ: 5.
19 Дан куб ABCDA1B1C1D1. Докажите, что диагональ куба AC1 перпен-

дикулярна прямой DB.
Решение:
C1 B1
1) ABCDA1B1C1D1 — куб, значит, ABCD —
D1
квадрат. Следовательно, DB ⊥ AC . A1
2) Проведём прямую а: A ∈ a, a||DB.

3) DB ⊥ AC, a||DB ⇒ a ⊥ AC. C B
4) CC1 — перпендикуляр к плоскости нижне-

D A
C1 B1
го основания куба, C1A — наклонная, CA —
проекция наклонной, а — прямая, про-
D1
ходящая через основание наклонной перпен- A1
дикулярно её проекции. Согласно теореме
о трёх перпендикулярах, C1A ⊥ a.
C B
5) C1A ⊥ a, a||DB ⇒ AC1 ⊥ DB, что и требова-
лось доказать. D a A
На рисунке: a ⊥ b, a ⊥ c, b||c . Можно ли утверждать, что прямая а

20
перпендикулярна плоскости D?
а
Ответ: нет, нельзя, т. к. прямые b и c
не пересекаются. c
b
D
ПЕРПЕНДИКУЛЯРНОСТЬ ПЛОСКОСТЕЙ
Две пересекающиеся плоскости на-

зываются перпендикулярными, ес- a
ли угол между ними равен 90q.
b D
a
E
α
Признак перпендикулярности плоскостей
Если одна из двух плоскостей проходит через пря-
мую, перпендикулярную к другой плоскости, то такие
β плоскости перпендикулярны.
a ⊂ β, a ⊥ α ⇒ β ⊥ α
Свойства перпендикулярных плоскостей
J
E
a
D b
a D
E
γ ⊥ a, α ∩ β = a ⇒ γ ⊥ α, γ ⊥ β a ⊂ α, α β = b, a ⊥ b ⇒ a ⊥ β
10. Плоскость, перпендикулярная пря- 20. Если прямая лежит в одной из двух
мой, по которой пересекаются две взаимно перпендикулярных плоскостей
данные плоскости, перпендикулярна и перпендикулярна линии их пересечения,
каждой из них. то эта прямая перпендикулярна другой пло-
скости.
Дана правильная шестиугольная призма ABCDEFA1B1C1D1E1F1. Дока-

21
жите, что плоскости ABB1 и AEE1 перпендикулярны.
Решение:
1) Призма правильная, значит, A1A A (ABC) E1 D1

⇒ A1A ⊥ AE .
F1
2) Призма правильная, значит, ABCDEF — C1
B1
правильный шестиугольник, значит, около
шестиугольника можно описать окружность A1
и EAB 90q EA A AB.
E D
3) EA A AB, EA A AA1, A1A AB A
EA A (ABB1).
F C
4) EA A (ABB1), EA (AEE1). Значит, по при-
знаку перпендикулярности (ABB1) A (AEE1). A B
ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
1) A0 ∉α, A0 ∉ a, A0 A|| a, A ∈α. А — 2) B0 ∉α, B0 B ⊂ a, B ∈α. В — проек-

проекция точки A0 на плоскость D ция точки B0 на плоскость D при
при проектировании параллельно проектировании параллельно пря-
прямой а. мой а.
A0
а Фигура Ф является параллельной
проекцией фигуры Ф0.
Ф0
b
B
A
D
B0
D
α — плоскость, a α = B Ф
Свойства параллельного проектирования

10. Проекция прямой есть прямая или 20. Проекция отрезка есть отрезок или точка,
точка, если прямая параллельна прямой если отрезок параллелен прямой проектиро-
проектирования. вания.
a N0 T0
a M0
b0
E0
b M N T
A0 B0 A0 B0
a T0 a T0
C0 C0
A B
A(C) B T A0 B 0 AB
C T =
C0 T 0 CT
30. Проекция параллельных отрезков — 40. Проекции параллельных отрезков, а также

параллельные отрезки или отрезки, при- проекции отрезков, лежащих на одной пря-
надлежащие одной прямой. мой, пропорциональны самим отрезкам.
Изображение плоских фигур при условии,

что плоскости плоских фигур не параллельны
направлению проектирования
A0 B0
B0
a
a A0
C0
C0
D0
A B B
C C
A
D
Изображением треугольника является тре-

угольник. Изображением прямоугольного,
тупоугольного, остроугольного, равносторон- Изображением прямоугольника является
него, равнобедренного треугольника является параллелограмм. Изображением паралле-
разносторонний треугольник. лограмма является параллелограмм.
a B0 C0
a O0
A0 D0
B C
A D O
Изображением трапеции является такая тра-

пеция, у которой выполняется соотношение:
A0D0 AD Изображением окружности будет эллипс,
= .
B0C0 BC проекцией центра окружности является
центр эллипса.
Изображением равнобедренной трапеции мо-
жет быть и неравнобедренная трапеция.
Изображение пространственных фигур
При изображении куба, прямоуголь- Изображением тетраэдра при па-

ного параллелепипеда исходят из раллельном проектировании являет-
того, что грани данных фигур явля- ся четырёхугольник с проведёнными
ются параллелограммами. диагоналями.
Изображение правильной пирамиды A0
B0 D0
a
C0
B D
C
Изображение параллелепипеда
Изображение тетраэдра
МНОГОГРАННИКИ
Раздел знакомит с понятиями многогранника, вы-

пуклого и невыпуклого многогранника, правильного
многогранника. Описаны многогранники: призма,
прямоугольный параллелепипед, куб, пирамида,
усечённая пирамида. Рассмотрен метод следов
при построении сечения многогранника.
Многогранником называют поверх-

ность, составленную из нескольких
многоугольников и ограничивающую В выпуклом многограннике сумма
всех плоских углов при каждой его
некоторое геометрическое тело. вершине меньше 360q.
Многогранник называется выпу-

клым, если он расположен по одну
сторону от плоскости каждой его Многоугольники, из которых состо-
грани. В противном случае он на- ит многогранник, называют гранями
зывается невыпуклым. многогранника, стороны граней —
Многогранники 217
Невыпуклый многогранник
диагонали
Выпуклый многогранник
рёбрами многогранника, вершины

граней — вершинами многогран- грани
ника. Отрезок, соединяющий две
вершины, не принадлежащие од-
ной грани, называют диагональю
многогранника. Видимые рёбра
чертятся сплошной линией, невиди- вершины
мые — пунктирной. рёбра
Найдите площадь поверхности многогранника, изображённого на

22 рисунке, если все двугранные углы равны по 90°.
Решение:
1) S1 + S2 = S3 = 6 ⋅ 5 = 30; 2) S5 + S6 = S4 = 4 ⋅ 5 = 20;
3) S7 + S8 = 6 ⋅ 2 + 3 ⋅ 2 = 12 + 6 = 18;
2
3
4) Sполн. пов = 30 ⋅ 2 + 20 ⋅ 2 + 18 ⋅ 2 = 60 + 40 +
2
+ 36 = 136.
5 Ответ: 136.
6
S1
2 2 2
3 S5 3 3
S7
S2 S4
2 S6 2 2
S3 S8
5 5 5
6 6 6
ПРИЗМА
Призма — это многогранник, со- Боковыми гранями правильной при-

стоящий из двух равных n-угольни- змы являются равные прямоуголь-
ков, расположенных в параллельных ники.
плоскостях (основания призмы),
и n параллелограммов (боковые Чтобы найти площадь боковой по-
грани призмы). верхности призмы, необходимо
найти сумму площадей её боковых
E1 D1 граней.
F1
C1 Площадью полной поверхности
призмы называется сумма площа-
A1 B1
основания дей всех её граней.
E D
Площадь боковой поверхности пря-
мой призмы равна произведению
F C вершина периметра основания на высоту.
A B
боковое ребро
боковая грань
Призма называется правильной, h

если она является прямой и в ос-
новании лежит правильный много-
угольник.
h — высота
Наклонная треугольная призма
Правильная пятиугольная призма Прямая четырёхугольная призма

Основанием прямой призмы является прямоугольный треугольник

23 с катетами 3 и 4, высота призмы равна 6. Найдите площадь бо-
ковой поверхности.
Решение: A1 C1
B1
1) + ABC — прямоугольный, по теореме
Пифагора: 6
AC = 32 + 42 = 25 = 5.
2) Sбок. пов = Pосн ⋅ h = ( 3 + 4 + 5 ) ⋅ 6 = 12 ⋅ 6 = 72. A C

4 3
Ответ: 72.
B
Основанием прямой призмы является ромб с диагоналями 12 и 16.

24 Найдите площадь полной поверхности призмы, если боковое ребро
равно 11.
Решение:
1) ABCD — ромб ⇒ AC ⊥ BD, AO = 8, OB = 6.

D1 C1
2) + AOB — прямоугольный, по теореме Пи-
фагора: AB = 82 + 62 = 100 = 10.
A1
B1
3) Sбок. пов = P ⋅ h = 4 AB ⋅ h = 40 ⋅11 = 440.
AC ⋅ DB 12 ⋅16
4) Sосн = = = 12 ⋅ 8 = 96. D C
2 2 О
8 6
5) Sполн. пов = 440 + 96 ⋅ 2 = 632.
A
B
Ответ: 632.
ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД. КУБ. СИММЕТРИЯ
Параллелепипедом называется Свойства

призма, в основании которой лежит прямоугольного
параллелограмм.
параллелепипеда
Свойства
D1 C1
параллелепипеда
D1 C1 A1
B1
A1
B1
D C
A B
D C
10. В прямоугольном параллелепипеде

A B гранями являются прямоугольники.
20. Все двугранные углы прямоугольного
10. Противоположные грани параллелепи- параллелепипеда равны по 90q.
педа параллельны и равны.
D1 C1
A1 h
B1 d
D
C b
a
A B
d 2 = a2 + b2 + h2
20. Диагонали параллелепипеда пересека- 30. Квадрат диагонали прямоугольного

ются в одной точке и делятся этой точ- параллелепипеда равен сумме квадратов
кой пополам. трёх его измерений.
Куб — это прямоугольный паралле- Куб имеет шесть плоскостей сим-

лепипед, у которого все грани — метрии, проходящих через противо-
квадраты. Куб обладает всеми лежащие рёбра (рис. д).
свойствами параллелепипеда.
О — центр симметрии куба (точ-

ка пересечения диагоналей куба)
(рис. а).
O O
а) б) д)
Куб имеет шесть осей симметрии, Центр симметрии параллелепи-

проходящих через середины боко- педа — это точка пересечения его
вых рёбер, не принадлежащих од- диагоналей (рис. е).
ной грани (рис. б).
Куб имеет три оси симметрии, про-

ходящие через середины противо-
положных граней куба. Серединой
грани куба является точка пересе-
чения диагоналей грани (рис. в). O
Куб имеет три плоскости симмет-

рии, проходящие через середины
параллельных рёбер (рис. г).
е)
в) г) ж)
з)
Если все три измерения паралле- Прямоугольный параллелепипед име-

лепипеда разные, то он имеет три ет три оси симметрии, проходя-
плоскости симметрии, которые про- щие через точки пересечения
ходят через центры граней (рис. ж, диагоналей противолежащих граней
с. 221). (рис. з).
ПИРАМИДА
Пирамидой называется много- Площадью боковой поверхности

гранник, состоящий из n-угольника пирамиды называется сумма пло-
(основания пирамиды) и n треуголь- щадей её боковых граней.
ников.
Пирамида является правильной,
Sполн. пов = Sосн + Sбок. пов если в её основании лежит пра-
вильный многоугольник, а высота
S вершина падает в центр основания.
Например.
В основании пирамиды
SB1B2 B3 B4 B5 B6 лежит правильный
S
h
A6
A5
A4 h
A1 B6 B5
B4
основание
B1
A2 A3
высота
боковое ребро B2 B3
шестиугольник. Но данная пирамида ник, а боковыми гранями являются

не будет являться правильной, т. к. равные равнобедренные треуголь-
её высота не падает в центр осно- ники.
вания, а совпадает с одной из её
боковых сторон. Правильный тетраэдр — это тре-
угольная пирамида, у которой все
Боковые рёбра правильной пирамиды грани — равные равносторонние
равны. Боковыми гранями правильной треугольники.
пирамиды являются равные равнобед-
ренные треугольники. Высота боковой
грани правильной пирамиды называется Возьмём произвольную пирами-
апофемой. ду и проведём секущую плоскость,
параллельную основанию. Секу-
щая плоскость разобьёт пирамиду
1
Sбок. пов =
P ⋅l — боковая на два многогранника — пирамиду
2 осн
поверхность и усечённую пирамиду (рис. а).
S
1
Sбок. пов =( P + P ) l — боковая по-
2 1 2
апофема
верхность правильной усечённой пи-
рамиды, где P1, P2 — периметры
h оснований, I — апофема
l
M6 M5
M1
T R O M4
r
M2
Боковыми гранями усечённой пира-
M3
миды являются трапеции (рис. б).
Правильная треугольная пирами- Усечённая пирамида называется

да — это пирамида, в основании правильной, если она получена се-
которой лежит правильный треуголь- чением правильной пирамиды.
B6 B5
B4
B1 верхнее основание
B2 B3
A6 нижнее основание
а) б)
A5
A4
A1
боковое ребро
A2 A3
высота
25 Во сколько раз увеличится площадь поверхности правильного тет-

раэдра, если его рёбра увеличить в 5 раз?
Решение:
Каждое ребро увеличилось в 5 раз, значит,
площадь каждой грани увеличилась в 25 раз
(52 25) и, соответственно, площадь поверхно-
сти увеличилась в 25 раз.
Ответ: в 25 раз.
Дана правильная четырёхугольная пирамида, стороны основания ко-

26 торой равны 12, а боковые рёбра — 10. Найдите площадь повер-
хности пирамиды.
Решение:
S
1) +SCH — прямоугольный, по теореме
2 2
Пифагора: SH = 10 − 6 = 8. 10
2) Sполн. пов = Sбок. пов + Sосн = 4 ⋅ Sбок. грани + 122 =

D C
1 6
= 4 ⋅ ⋅12 ⋅ 8 + 144 = 192 + 144 = 336. H
2 6
A B
Ответ: 336.
СЕЧЕНИЯ
Секущая плоскость пересекает грани как треугольник, так и n-угольник.

многогранника по отрезкам, которые Получить (n 1)-угольник нельзя.
образуют многоугольник. Полученный
многоугольник называют сечением Например.
многогранника. У параллелепипеда 6 граней. В се-
чении может получиться треуголь-
Если многогранник содержит n гра- ник, четырёхугольник, пятиугольник
ней, то в сечении может получиться и шестиугольник.
Постройте сечение тетраэдра плоскостью, содержащей данные точ-

27 ки (рис. а).
Решение:
1) M и N принадлежат грани ASB, соединим эти точки отрезком

(рис. б).
2) M и T принадлежат грани ASС, соединим эти точки отрезком
(рис. б).
S
3) MN и АВ принадлежат плоскости ASB, про-
должим MN и АВ до пересечения (точка Е)
M (рис. в).
T 4) Е и Т принадлежат плоскости АСВ, соединим
A C эти точки (рис. г).
N
5) ET BC = R (рис. г).
а) B 6) NMTR — искомое сечение (рис. д).
S S S S
M M M M
T T T T
A C A C A C A C
N N N R N R
B B B B
б) в) E г) E д) E
S
28 Постройте сечение пирамиды плоскостью, содер-
жащей данные точки (рис. а).
E
Решение: а)
D C
1) Т и Е принадлежат грани SBC, соединим K
эти точки (рис. б, с. 226). T
A B
S S S
б) в) г)
E E E
D C D C D C
I
K K K
T T T
A B A B A X B
Y Y
2) Продолжим ТЕ и ВС до пересечения (точка Y) (рис. в).

3) Точки Y и K принадлежат плоскости основания, соединим эти точ-
ки (рис. г). YK AB = X , YK ∩ AD = I. S
4) Точки Х и Т принадлежат грани ASB, со- д)
единим эти точки (рис. д). E
5) Продолжим YI и CD до пересечения (точ-

ка R) (рис. е). D C
K
6) R и E принадлежат плоскости грани SDC, I T
соединим эти точки (рис. ж). RE SD = H. A X Y
B
7) Пятиугольник XTEHI — искомое сечение

(рис. з).
S S S
е) E ж) E з) E
H H
D C D C D C
R K R K R
K
I T I T I T
A X B A X B A X B
Y Y Y
29 Постройте сечение куба плоскостью, содержащей данные точки

(рис. а, с. 227).
Решение:
1) Т и N принадлежат грани куба A1B1C1D1, соединим эти точки

(рис. б, с. 227).
>>> C1 C1 B1 C1 B1
B1
T T T N
N N E
D1 D1 D1 D
A1 A1 A1
C B C B C B
D A D A D M A
M M
а) б) в)
C1 C1 B1 C1 B1
B1
T T T N
N N E
E E
D1 D1 D1
A1 A1 A1
Q Q Q
C C B C B
B
D M A D M A
D M A
R
г) д) е)
C1 B1
T N
E
2) Продлим TN и D1A1 до пересечения (точ- D1
A1
ка Е) (рис. в).
3) Точки Е и М принадлежат плоскости гра- C
Q
B
ни DAA1D1, соединим эти точки ME AA1 = Q I
(рис. г). D A
M
4) Точки Q и N принадлежат одной гра- R ж)
ни ABB1A1, соединим эти точки (рис. д).
C1 B1
5) Продлим MQ и D1D до пересечения, полу- T N
E
чим точку R (рис. е). D1
A1
6) R и Т принадлежат плоскости грани DCC1D1.
RT DC = I (рис. ж). C
Q
B
7) Пятиугольник MITNQ — искомое сечение I
(рис. з). D M A
R з)
Постройте сечение треугольной призмы пло-

30 скостью, содержащей данные точки (рис. а). B1
C1
N
Решение:
Q A1
1) Точки М и N принадлежат одной гра-

ни ABB1A1, соединим эти точки (рис. б).
B
2) Продлим MN и AA1 до пересечения, полу- C
чим точку R (рис. б). M
A
3) Точки R и Q принадлежат плоскости гра- а)
ни AA1C1C, соединим эти точки RQ CA = F
(рис. в).
B1 B1 C1 B1
C1 C1
N N N
Q A1 Q A1 Q A1
B B B
C C C
M M M
F A F A
A
R R R
б) в) г)
4) Точки F и M принадлежат грани АВС. Соединим эти точки от-

резком (рис. г).
5) Точки Q и N принадлежат одной грани CC1B1B, соединим эти
точки (рис. г).
6) Четырёхугольник FMNQ — искомое сечение (рис. г).
Секущая плоскость пересекает параллельные грани по параллельным
отрезкам. Секущая плоскость не может пересечь одну грань по двум
отрезкам.
ПРАВИЛЬНЫЕ МНОГОГРАННИКИ
Выпуклый многогранник называется Правильный икосаэдр (рис. в) со-

правильным в том случае, если все ставлен из двадцати правильных
его грани — правильные много- треугольников, в каждой вершине
угольники и в каждой вершине схо- сходится по пять рёбер.
дится одно и то же число рёбер.
Существует пять правильных много- Куб (гексаэдр) (рис. г) составлен
гранников — правильные тетраэдр, из шести квадратов, в каждой вер-
октаэдр, икосаэдр, куб (гексаэдр) шине сходится по три ребра.
и додекаэдр.
Правильный додекаэдр (рис. д)
Правильный тетраэдр (рис. а) составлен из двенадцати правиль-
составлен из четырёх правильных ных пятиугольников. В каждой вер-
треугольников. В каждой вершине шине сходится по три ребра.
сходится по три ребра.
Не существует правильного много-
Правильный октаэдр (рис. б) со- гранника, гранями которого явля-
ставлен из восьми правильных ются правильные шестиугольники,
треугольников, в каждой вершине семиугольники, восьмиугольники
сходится по четыре ребра. и т. д.
а) б) в)
г) д)
б
ТЕЛА И ПОВЕРХНОСТИ
ВРАЩЕНИЯ
В разделе рассмотрены тела вращения (ци-

линдр, конус, усечённый конус, шар, сфера)
и их сечения.
ЦИЛИНДР
Цилиндром называется тело, ко-

торое состоит из двух равных
кругов (оснований цилиндра), раз- Sосев. сеч = 2R ⋅ l — площадь осевого
мещённых в параллельных плоско- сечения прямого цилиндра, где I —
образующая, R — радиус основания
стях, и всех отрезков, соединяющих
соответствующие точки этих кру-
гов. Отрезки, соединяющие соответ-
ствующие точки окружностей кругов, Расстояние между основаниями ци-
называют образующими цилиндра. линдра называют высотой цилинд-
Боковая поверхность цилиндра со- ра. В прямом цилиндре длина
ставлена из образующих. образующей равна высоте цилиндра.
Сечение цилиндра плоскостью, про- Призма называется вписанной

ходящей через ось цилиндра, назы- в цилиндр, если её основания впи-
вают осевым сечением. саны в основания цилиндра и её
основание цилиндра
O1
R
O1 O1
ось цилиндра
образующая
осевое сечение
O O
O
R
основание цилиндра
радиус цилиндра Прямой цилиндр Наклонный цилиндр

Тела и поверхности вращения 231
Чтобы найти площадь боковой по-

O1 верхности прямого цилиндра,
мысленно разрежем боковую поверх-
ность по образующей и развернём
её. В результате получим прямо-
угольник, изображённый на чертеже.
l — образующая
O
Вписанная призма Описанная призма
боковые рёбра являются образу-

ющими цилиндра. C = 2SR — длина основания
Призма называется описанной око- Sбок. пов = 2πRl — площадь боковой

ло цилиндра, если её основания
поверхности прямого цилиндра, где
описаны около оснований цилиндра 2SR — длина основания, l — образу-
и боковые грани касаются боковой ющая
поверхности цилиндра.
Около цилиндра описана правильная четырёхугольная призма. Най-

31 дите площадь полной поверхности призмы, если радиус основания
цилиндра равен 5, а высота — 6.
Решение:
1) Призма правильная четырёхугольная, значит,
в её основании лежит квадрат.
2) Sосн = 102 = 100.
3) Sбок. пов = 4Sбок. грани = 4 ⋅10 ⋅ 6 = 240. 6
4) Sполн. пов = 2 ⋅100 + 240 = 440.

5
Ответ: 440. 5 5 5
10
5
Дан цилиндр, площадь осевого сечения которого равна . Найди-
32 π
те площадь боковой поверхности цилиндра.
Решение:
5 2,5
1) Sсеч = 2Rm; = 2Rm|:2, = Rm.
π π
m
2,5
2) Sбок. пов = 2πRm = 2π ⋅ = 5.
π
Ответ: 5.
2R
Дан цилиндр, образующая которого равна 15.

33 Найдите диагональ осевого сечения, если она на- B
клонена к плоскости основания под углом 30q.
Решение:
+ ABC — прямоугольный. ВС — катет, лежащий про-

тив угла 30° ⇒ AB = 2BC = 30. A 30q
Ответ: 30.
C
Прямая треугольная призма, в основании которой лежит прямо-

34 угольный треугольник с катетами 3 и 4, вписана в цилиндр. Най-
дите площадь осевого сечения цилиндра, если длина образующей
равна 11.
Решение: D 4
Y
1) ∠IDY = 90°, значит, он опирается на диаметр 3
окружности. Следовательно, искомое осевое сечение I
является гранью ABYI данной призмы.
2) +IDY — прямоугольный. 11
2 2
По теореме Пифагора: IY = 3 + 4 = 9 + 16 = 25 = 5.
C B
3) Sосев. сеч = 5 ⋅11 = 55.
Ответ: 55. A
КОНУС
Конусом называется тело, состав-

ленное из круга (основания кону- ось конуса
S
са), точки (вершины конуса), не
лежащей в плоскости основания,
и всех отрезков, соединяющих вер-
шину с точками круга. Отрезок, со-
единяющий вершину конуса и точку осевое сечение конуса
окружности основания, называется
образующей конуса.
Прямой конус Наклонный конус
S S
вершина конуса O
образующая конуса
высота конуса
высота конуса
S S
основание конуса
радиус основания (радиус конуса)
Пирамида называется вписанной

в конус (рис. а), если её осно-
ванием является вписанный в ос-
нование конуса многоугольник
и вершина совпадает с вершиной
конуса.
Пирамида называется описанной а) б)

около конуса (рис. б), если её
основанием является описанный Чтобы найти площадь боковой по-
около основания конуса многоуголь- верхности прямого конуса, мыслен-
ник и вершина совпадает с верши- но разрежем боковую поверхность
ной конуса. по образующей и развернём её.
В результате получим сектор круга, Возьмём произвольный конус

изображённый на чертеже. и проведём секущую плоскость,
параллельную основанию. Секущая
Боковая поверхность плоскость разобьёт конус на два
тела — конус и усечённый конус.
I — образующая
D
Боковая поверхность
длина окружности верхнего основания
L — длина дуги
Sбок. пов = πrl — площадь боковой по-

верхности прямого конуса, где r —
радиус основания, I — образующая
длина окружности нижнего основания
πl 2
Sбок. пов = α — площадь боковой S
360
поверхности прямого конуса
Sполн. пов = πr 2 + πrl = πr ( l + r ) — пло- r1 O1

высота
щадь полной поверхности конуса
боковая поверхность
Sосев. сеч = R ⋅ h — площадь осевого O r

сечения прямого конуса, где h — вы-
сота, R — радиус основания
Sбок. пов = π ( r1 + r ) l — площадь боко-

вой поверхности усечённого конуса,
где I — образующая
S
Дан конус, высота которого равна 12, а образующая —
35 13. Найдите диаметр основания конуса.
Решение:
1) + ASO — прямоугольный, по теореме Пифагора:

12
AO = AS 2 − SO2 = 132 − 122 = (13 − 12 )(13 + 12 ) = 25 = 5.
13
2) d = 2 AO = 10.
O
Ответ: 10.
A
S
Дан конус, образующая которого равна 8. Найдите ра-
36 диус основания конуса, если образующая наклонена
к плоскости основания под углом 60q.
Решение:
1) + ASO — прямоугольный.
∠ASO = 90° − 60° = 30°. 8

2) АО — катет, лежащий против угла 30° ⇒
1
⇒ OA = SA = 4. 60q
2 O
Ответ: 4. A
Дан конус, боковая поверхность которого равна 30. Радиус осно-

37 вания конуса уменьшили в 3 раза, а образующую увеличили в 4
раза. Найдите площадь поверхности нового конуса.
Решение:
1) Sбок. пов = πrl = 30.

2) Радиус основания уменьшили в 3 раза, значит, Sбок. пов = 30:3 = 10.
3) Образующую увеличили в 4 раза, значит, Sбок. пов = 10 ⋅ 4 = 40.
Ответ: 40.
Дан конус, высота которого равна 4, а образу-

38 ющая — 5. Найдите площадь поверхности конуса,
S
делённую на S.
Решение:
1) + ASO — прямоугольный, по теореме Пифагора:

4
2 2 5
R = AO = 5 − 4 = 25 − 16 = 9 = 3.
2) Sбок. пов = πrl = π ⋅ 3 ⋅ 5 = 15π. 3) Sосн = πR2 = π ⋅ 32 = 9π.
S 24 π
4) Sпов = 15π + 9π = 24 π ⇒ пов = = 24. O
π π
A
Ответ: 24.
ШАР, СФЕРА И ИХ СЕЧЕНИЯ
Сферой называется поверхность,

Сечением шара является круг, сече-
состоящая из всех точек простран-
нием сферы — окружность.
ства, расположенных на определён-
ном расстоянии (радиус сферы) от
данной точки (центр сферы). Часть Многогранник называется описан-
пространства, ограниченного сфе- ным около сферы, если сфе-
рой, называется шаром. ра касается всех его граней.
Сфера в этом случае называется
вписанной в многогранник (рис. а,
с. 237).
R
Многогранник называется вписан-
O ным в сферу, если все верши-
ны многогранника лежат на сфере.
Сфера в этом случае называется
описанной около многогранника
(рис. б, с. 237).
( x − x 0 )2 + ( y − y 0 )2 + ( z − z0 )2 = R 2 —
Sсферы = 4 πR 2 — площадь сферы
уравнение сферы
а) Поверхность шара называется сферой.
б)
Взаимное расположение сферы и плоскости

Сфера и плоскость не имеют общих Сфера и плоскость пересекаются по
точек окружности
OH < R
OH > R
E — секущая плоскость
Сфера и плоскость имеют одну общую точку
OH = R
Радиус сферы, проведённый в точку ка-

сания, перпендикулярен касательной плос-
кости.
E — касательная плоскость
Шар вписан в куб. Найдите площадь поверхности шара, делённую

39 на S, если ребро куба равно 6.
Решение:
1) Ребро куба равно диаметру шара, зна-

чит, радиус шара равен 3.
2) Sсферы = 4 πR2 = 4 π ⋅ 32 = 36π.
Sсферы
3) = 36.
π
Ответ: 36.
В шар вписан цилиндр, радиус основания которого равен 6,

40 а образующая равна 5. Найдите радиус сферы.
Решение:
1) Радиус основания равен 6, значит, диа-
метр основания — 12.
B
2) + ABC — прямоугольный, значит, по теоре-
ме Пифагора: 5
2 2
BC = 12 + 5 = 144 + 25 = 169 = 13.
12
3) Диаметр шара равен 13, следовательно, A C
радиус шара равен 6,5.
Ответ: 6,5.
Площадь сферы равна 90. Её радиус уменьшили в 2 раза. Чему

41 будет равна площадь новой сферы?
Решение:
1) Sсферы = 4 πR2 . Если радиус уменьшили в 2 раза, то R2 уменьшит-
ся в 4 раза (2
2
)
=4 .
2) 90: 4 = 22,5 — площадь новой сферы.
Ответ: 22,5.
Измерения геометрических фигур 239
ИЗМЕРЕНИЯ
ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР
Раздел посвящён измерению углов, нахождению

расстояний на плоскости и в пространстве, вычис-
лению площадей и объёмов.
УГОЛ
Угол — это геометрическая фигура, Углы измеряются в градусах и ра-

состоящая из двух лучей, исходя- дианах.
щих из одной точки.
Инструмент измерения углов назы-
Острый угол Тупой угол вается транспортиром.
E
A
F T
Прямой угол
h Развёрнутый угол 135q
45q
1 1
1° = развёрнутого угла 1′ = градуса — одна минута
180 60
1
1′′ = минуты — одна секунда
60
Смежные углы
2
с а 1
кт ри 1
с се 1 + 2 = 180q
би
1 = 2 — вертикальные углы 3 4
3 = 4 — вертикальные углы
2
a||b, с — секущая
Накрест лежащие углы Односторонние углы

c c c c
a a a a
1 4 1 4
b 2 b 3 3 b b
2
1 = 2 3 = 4 1 + 3 = 180q 2 + 4 = 180q
Соответственные углы
c c c c
a a a 7 a 8
1 4
b b 3 b b 2
5 6
1 = 5 4 = 6 3 = 7 2 =8
Угол называется вписанным, если окружность; он равен дуге, на ко-

его вершина лежит на окружности, торую опирается (рис. б, с. 241).
а стороны пересекают окружность;
он равен половине дуги, на кото- Вписанный угол, опирающийся на
рую опирается (рис. а, с. 241). диаметр, является прямым (рис. в,
с. 241).
Угол называется центральным,
если его вершиной является центр Вписанные углы, опирающиеся на
окружности, а стороны пересекают одну дугу, равны (рис. г, с. 241).
x
O
а) б) в) г)
y О О
C N
A 2x M y
Вписанный угол Центральный угол
Найдите углы при пересечении двух прямых, если один из углов

42 равен 25q.
Решение:
1) Допустим, что 1 25q тогда 2 25q, т. к.

1 и 2 — вертикальные углы. 1
2) 1 и 3 — смежные углы, значит,
∠3 = 180° − 25° = 155°. 3 4
3) 3 и 4 — вертикальные углы, значит, 4 155q 2
Ответ: 25q, 155q, 155q.
Найдите по рисунку все углы, полученные при пересечении парал-

43 лельных прямых с и d секущей m.
Решение:
1) ∠4 = ∠8 = 125° (соответственные углы). m

2) ∠5 = ∠4 = 125° (накрест лежащие углы).
c 1 2
3) ∠1 = ∠5 = 125° (соответственные углы). 3 4
4) ∠3 = 180° − ∠1 = 180° − 125° = 55° (смежные углы).
5) ∠2 = ∠3 = 55° (вертикальные углы).
d 5 6
6) ∠6 = ∠3 = 55° (накрест лежащие углы).
7 8 = 125q
7) ∠7 = ∠6 = 55° (вертикальные углы).
Ответ: ∠1 = ∠4 = ∠5 = 125°; ∠2 = ∠3 = ∠6 = ∠7 = 55°.

Дан параллелограмм ABCD. Из вершины А проведена биссектриса,

44 делящая сторону ВС на отрезки, равные 5 и 3, считая от верши-
ны В. Найдите периметр параллелограмма.
Решение:
B 5 K 3 C
1) АК — биссектриса, значит, ∠1 = ∠2. 3
2) AD ||BC, AK — секущая, 2 3
(накрест лежащие). 1
2
3) ∠1 = ∠2, ∠2 = ∠3 ⇒ ∠1 = ∠3 ⇒ A D
⇒+ ABK — равнобедренный, значит, AB = BK = 5.

4) P = 2 ⋅ AB + 2 ⋅ BC = 10 + 16 = 26.
Ответ: 26.
Дан остроугольный треугольник АВС (рис. а). Из вершин А

45 и С провели высоты АН и СК, которые пересеклись в точке Р.
Докажите, что треугольники КНР и АСР подобны.
Решение: В
1) AKC и AHC — прямые, значит,

а)
точки А, К, Н и С расположены на
одной окружности с диаметром АС
(рис. б).
В
2) HAC и НКС — вписанные углы,
Н
опирающиеся на дугу НС, значит, К
НАC НКC. б)
Р
А С
3) KHA и KCA — вписанные углы, опира-

ющиеся на дугу АК, значит, KHA KCA. К Н
4) +KHP + ACP (по двум углам), что и требо-

Р
валось доказать. А С
Чему равен вписанный угол, опирающийся на хорду, равную

46 радиусу окружности?
Решение: В С
Первый случай. Вписанный угол — острый.

1) 'ВOС — равносторонний, т. к. ВС ОВ
ОС R.
О
∠BOC = 60° ⇒ BC = 60°.
1
2) ∠BAC = BC = 30°.
2 А
К
Второй случай. Вписанный угол — тупой.
1) 'ВOС — равносторонний, т. к. ВС ОВ
ОС R.
∠BOC = 60° ⇒ BAC = 60° ⇒ BKC = 360° − 60° = 300°. О
1
2) ∠BAC = BKC = 150°.
2
Ответ: 30q или 150q. В
А
С
УГЛЫ В ПРОСТРАНСТВЕ
Угол между прямыми на которого не превышает 90q (на

чертеже — угол E) (рис. а).
Две пересекающиеся прямые лежат
в одной плоскости и при пересече- Угол между двумя параллельными
нии образуют четыре угла. прямыми считается равным 0q.
Углом между двумя пересекающими-

d 0° < β ≤ 90°
ся прямыми считается угол, величи- d
b E
а)
E m K
c c
a
D б) в)
Чтобы найти угол между двумя и через неё провести прямую m,

скрещивающимися прямыми с и d параллельную прямой с (рис. в,
(рис. б, с. 243), необходимо взять с. 243). E — это искомый угол
произвольно точку К на прямой d между прямыми с и d.
Дан куб ABCDA1B1C1D1. Найдите угол между прямыми BD1

47
и B1C1.
D1
Решение: C1
1) Примем ребро куба за 1. A1

B1
2) B1C1 & A1D1 ⇒ ∠A1D1B — искомый угол.
3) D1A1 ⊥ ( ABB1 ), BA1 ⊂ ( ABB1 ), значит, D1A1 ⊥ BA1. D
C
4) + ABA1 — прямоугольный, по теореме Пи-
A B
фагора: BA1 = 12 + 12 = 2.
D1
C1
BA1 2 1
5) +BA1D1 — прямоугольный, tg α = = = D
A1D1 1
A1 B1
= 2, α = arctg 2.
Ответ: arctg 2. 1
D
C
1
A B
Дан куб ABCDA1B1C1D1 (рис. а). Найдите угол между прямыми AC1
48
и BA1.
D1
C1
Решение:
1) Примем ребро куба за 1. A1

B1
2) Построим в плоскости (DCC1) квадрат

CTT1C1, он будет равен граням куба D C
(рис. в).
3) C1T & A1B ⇒ ∠AC1T — искомый угол. A B

а)
4) AC1 — диагональ куба, AC1 = 12 + 12 + 12 = 3.
5) +CTC1 — прямоугольный, по теореме Пифагора: C1T = 12 + 12 = 2.
6) + ADT — прямоугольный, по теореме Пифагора: AT = AD2 + DT 2 =
= 12 + 22 = 5 (рис. б). D1 C1 T1
1 1 1
D C T D
A1
B1
1
S
1 C
D T
S
A B
A 1 B
б) в)
7) AC1 = 3, TC1 = 2, AT = 5, по обратной теореме Пифагора:
+ AC1T — прямоугольный, α = 90°.
Ответ: 90°.
Дана правильная шестиугольная призма ABCDEFA1B1C1D1E1F1, все

49
рёбра которой равны 1 (рис. а). Найдите угол между прямы-
ми AB1 и CE1.
Решение:
E1 D1
1) Построим в плоскости (FCC1) квадрат
F1
CTT1C1, он будет равен боковым граням C1
B1
призмы (рис. б, с. 246).
A1
2) CT1 & AB1 ⇒ α — искомый угол.
3) +CTT1 — прямоугольный, по теореме Пи-
E D
2 2
фагора: CT1 = 1 + 1 = 2. F C
4) В основании правильной призмы лежит A B
правильный шестиугольник, все углы которо-
го равны по 120q (рис. в, с. 246). а)
E1 D1
E 1 D
F1 T1
B1 C1 60q 1
H 30q
A1
F C
б) в)
D
E D
F T
C A B
A B
5) +EDC — равнобедренный, DH — высота, медиана и биссектриса.

6) +DHC — прямоугольный, HD — катет, лежащий против угла в 30q,
1
значит, DH = .
2
2
2 ⎛ 1⎞ 3
По теореме Пифагора: HC = 1 − ⎜ ⎟ = , EC = 3.
⎝2⎠ 2
7) +E1EC — прямоугольный, по теореме Пифагора: E1C
( 3)
2
= EC 2 + EE12 = + 12 = 2.
E1 1 D1
8) E1D1 & C1T1 ⇒ ∠D1 = ∠SC1T1, ∠D1E1T1 =
S
= ∠ST1C1 (накрест лежащие углы) (рис. г).
F1
C1 1 T1
9) +E1D1S = +T1C1S (E1D1 = C1T1, ∠D1 = ∠SC1T1,
1
∠D1E1S = ∠C1T1S) ⇒ D1S = SC1 = .
2
A1 B1
10) +E1D1S, по теореме косинусов:
г)
E1S = E1D12 + D1S2 − 2E1D1 ⋅ D1S ⋅ cos ∠D1 =
1 1 5 ⎛ 1⎞ 5 2 7
= 1+ − 2 ⋅1⋅ ⋅ cos120° = − ⎜− ⎟ = + = .
4 2 4 ⎝ 2⎠ 4 4 2
11) E1T1 = 7. 12) 'E1T1C, по теореме косинусов:
E1T12 = E1C 2 + CT12 − 2E1C ⋅ CT1 ⋅ cos α, 7 = 6 − 4 2 cos α,
1 2
−4 2 cos α = 1, cos α = − =− .
4 2 8
13) cos α < 0 ⇒ α — тупой угол. Принято считать, что угол между
прямыми не больше 90q. Рассмотрим смежный с углом D угол E.
2 2 2
cos β = , β = arccos . Ответ: β = arccos .
8 8 8
Угол между прямой

и плоскостью
d
Углом между прямой и плоско- A
стью, пересекающей данную прямую
и не перпендикулярной к ней, на-
зывается угол между прямой и её
E
проекцией на данную плоскость.
O A1
D
Если прямая перпендикулярна пло-
скости, то угол между ними — 90q.
Если прямая параллельна плоскости, E — угол между плоскостью D

то угол между ними равен 0q. и прямой d.
Дан куб ABCDA1B1C1D1 (рис. а). Найдите угол между прямой AB1
50
и плоскостью ABC1.
D1 C1 D1 C1 D1 C1
B1 B1 B1
A1 A1 A1
T T
D
C C C
D D
A B A B A B
а) б) в)
Решение:
1) Точки А, В и С1 принадлежат секущей плоскости, которая пересе-
кает параллельные грани по параллельным отрезкам. Следовательно,
прямоугольник ABC1D1 — сечение (рис. б).
2) Проведём диагональ В1С грани BB1C1C. B1C ⊥ BC1 (диагонали
квадрата), B1C ⊥ AB ( AB ⊥ (BCC1 ), B1C ⊂ (BCC1 )), AB BC1 = B ⇒

⇒ B1C ⊥ ( ABC1 ).
3) АТ — проекция прямой AB1 на плоскость ( ABC1) ⇒ ∠B1AT —
искомый угол (рис. в, с. 247).
1
4) CB1 = AB1 (диагонали равных квадратов), значит, B1T = AB ⇒
2 1
⇒ ∠B1AT = 30°. Ответ: 30°.
Дана правильная четырёхугольная пирамида, высота которой равна

51
3 2, ребро основания равно 2. Найдите угол между боковым реб-
ром и плоскостью основания.
Решение:
S
1) Пирамида правильная, значит, высота падает
в центр основания (точку пересечения диагона-
лей), СО — проекция прямой CS на плоскость
основания. SCO — искомый угол.
2) + ABC — прямоугольный, по теореме
2 2 3 2
Пифагора: AC = 2 + 2 = 8 = 2 2. D
D
C
SO
3) +SOC — прямоугольный, tg α = =
OC O
3 2
= = 3, α = arctg3. A 2 B
2
Ответ: arctg 3.
C1
Дана правильная треугольная призма
52 ABCA1B1C1, каждое ребро которой равно 1.
T
Найдите угол между прямой AA1 и плоско- A 1 B1

стью AB1C1.
Решение:
1) Проекция точки A1 падает на высоту равно-
бедренного треугольника AB1C1. АТ — прямая, C
содержащая проекцию AA1 на плоскость AB1C1.
A1AT = D — искомый угол. A B
2) + A1TB1 — прямоугольный треугольник, по теореме Пифагора:

2
⎛ 1⎞ 1 3 3
A1T = A1B12 − TB12 = 12 − ⎜ ⎟ = 1− = = .
⎝2⎠ 4 4 2
3
A1T 2 3 3
3) + AA1T — прямоугольный, tg α = = = , α = arctg .
AA1 1 2 2
3
Ответ: arctg .
2
Угол между плоскостями Градусной мерой двугранного уг-

ла называется градусная мера его
Двугранным углом называется фи- линейного угла.
гура, образованная двумя не при-
надлежащими одной плоскости Две пересекающиеся плоскости об-
полуплоскостями (грани двугранно- разуют четыре двугранных угла
го угла) с общей границей (ребро с общим ребром. Углом между пе-
двугранного угла) (рис. а). ресекающимися плоскостями счи-
тается угол, величина которого не
Возьмём на ребре двугранного угла превышает 90q.
произвольную точку А. Из точ-
ки А в каждой грани построим Угол между двумя перпендикулярны-
лучи, перпендикулярные ребру а ми плоскостями равен 90q.
(лучи АВ и АС). ∠BAC называют
линейным углом двугранного угла Угол между двумя параллельными
(рис. б). плоскостями равен 0q.
а)
грани
E
E
a b
D B D
a
ребро D
E
б) C A
Дана правильная треугольная пирамида

53 SABC. На рёбрах ВС и АС взяты точки Т
S
и Р, такие, что BT : TC = 1:2, AP : PC = 1:2.

Найдите угол между плоскостями АВС
и SPT.
C
P
Решение:
A
1) Высота правильной пирамиды S па-
дает в центр основания (точку пересе-
T
чения медиан).
2) TP CH = O, CO : OH = 2:1, CT : TB = 2:1, B
S
CP : PA = 2:1 ⇒ проекцией точки S на
плоскость АВС является точка О.
SO ⊥ ( ABC ), SO ⊂ (PST ) ⇒ ( ABC ) ⊥ (PST ).
Следовательно, угол между плоскостями
равен 90q. P C
A
Ответ: 90q.
O
H
T
Дан куб ABCDA1B1C1D1. Найдите угол меж- D1

54 C1
ду плоскостями АВС и AD1B1.
A1
Решение: B1
1) + AB1D1 — равнобедренный, АО — вы-

сота и медиана. D
C
2) + A1B1D1 — равнобедренный, A1O — вы-
сота и медиана. A B
D1
3) ∠A1OA — линейный угол двугранного C1
O
угла. D
A1
4) +D1A1B1 — прямоугольный, по теореме B1
Пифагора: D1B1 = A1D12 + A1B12 = 12 + 12 =

= 2. Диагонали квадрата равны, значит, D
C
2
A1O = .
2 A B
AA1 1 1⋅ 2 2
5) + AA1O — прямоугольный, tg α = = = = = 2,
A1O 2 2 2
⋅2
α = arctg 2. 2 2
Ответ: arctg 2.
ДЛИНА ОТРЕЗКА, ЛОМАНОЙ, ОКРУЖНОСТИ,

ПЕРИМЕТР МНОГОУГОЛЬНИКА
резков, которые называют звеньями

Основные единицы измерения длины ломаной. Сумму длин всех звеньев
называют длиной ломаной.
1см = 10 мм
A4
1 м = 100 см
A2
1 дм = 10 см = 100 мм
A1 A5
1 км = 1000 м A6
A3
Чтобы измерить отрезок, необхо-

димо выбрать единицу измерения l = 2 πR — длина окружности
и выразить его длину некоторым
положительным числом. πR
l= ⋅α — длина дуги окружности
Ломаной называется фигура, со- 180
ставленная из последовательных от-
P = A1A2 + A2 A3 + ... + An −1An —
О О периметр многоугольника
R R
D
A2
A3
An
A1
Периметром многоугольника на-

зывается сумма всех сторон много-
угольника. A n–1
Дан многогранник, у которого все дву- D2 C2 D

55 гранные углы прямые. Найдите квадрат B2
A2 A
расстояния между вершинами С и В2. D1
2 C1
2
A1 3 B1
Решение: D C
5
A
1) СВ2 — диагональ параллелепипеда 6 B
KBCLB2TEC2 с измерениями 3, 5 и 4. D2 C2 E
B2
A2 2
2) CB22 = 32 + 52 + 42 = 9 + 25 + 16 = 50. D1 T
2 C1
Ответ: 50. A1 B1 2
3
D C
L
5
A 3 B
K
Длина одной клетки равна 1. Найдите

56
13
длину окружности, умножьте её на
π
и полученное число запишите в ответ.
Решение:
1) Необходимо мысленно пройтись по всей дли-
не окружности и найти точку окружности, кото-
рая лежит в уголке клетки. Это точка А.
2) Соединим точки О и А, получим радиус

окружности, который необходимо найти.
A
3) +OAB — прямоугольный, AB = 3, OB = 2.
R 3
2 2
По теореме Пифагора: R = 3 + 2 = 13.
O 2 B
4) l = 2π ⋅ 13 = 2 13π.
13
5) 2 13π ⋅ = 26.
π
Ответ: 26.
РАССТОЯНИЕ
Расстояние от точки На чертеже NH — расстояние от N

до прямой до плоскости α.
N
Длину перпендикуляра, опущенного
из точки А на прямую а, называют
расстоянием от точки А до пря-
мой а.
А
H
D
Расстояние между
параллельными прямыми
а
Н Чтобы найти расстояние между па-
раллельными прямыми, необходимо
Расстояние от точки найти расстояние от произвольной
до плоскости
A
Расстоянием от точки N до пло-
скости D, не проходящей через a
данную точку, называется длина
перпендикуляра, опущенного из точ-
ки N на эту плоскость. b H
a A
точки одной из параллельных пря-
мых до другой прямой.
На чертеже (с. 253) расстояние H

между прямыми а и b равно длине
перпендикуляра АН. D b
Расстояние от прямой 2) найти расстояние от прямой а

до параллельной ей до плоскости, опустив из произ-
плоскости вольной точки прямой а перпенди-
куляр на данную плоскость.
Чтобы найти расстояние от прямой
до параллельной ей плоскости, не- На чертеже АН — расстояние от
обходимо отметить на прямой про- прямой а до плоскости α.
извольную точку и найти расстояние
от точки до плоскости, опустив из Расстояние между
этой точки на плоскость перпенди- параллельными
куляр. плоскостями
a A
Чтобы найти расстояние между па-
раллельными плоскостями D и E,
необходимо:
H 1) отметить на одной из параллель-
D ных плоскостей точку А;
2) найти расстояние от точки А до
На чертеже AH — расстояние от другой плоскости.
прямой а до плоскости D.
A
Расстояние между
D
скрещивающимися
прямыми
Чтобы найти расстояние между E H
скрещивающимися прямыми a и b,
необходимо:
1) провести через прямую b плос- На чертеже AH — искомое рассто-
кость α : a & α; яние.
Дан куб ABCDA1B1C1D1, ребро которого равно 1. Найдите расстоя-

57 ние от точки В до прямой A1C1.
Решение: D1
C1
H
1) BH ⊥ A1C1, ВН — расстояние от В до
прямой A1C1. A1 B1
2) +BA1C1 — равносторонний, ВН — вы-
сота и медиана.
D C
3) + ABA1 — прямоугольный,
теоремепо
2
Пифагора: BA1 = AB + AA1 = 2, A1H = .
2 2
2 A B
4) +BA1H — прямоугольный, по теореме Пифагора:

2
⎛ 2⎞ 2 6 6 6
( 2)
2
BH = BA12 2
− A1H = −⎜ ⎟ = 2− = = . Ответ: .
⎝ 2 ⎠ 4 4 2 2
Дана правильная шестиугольная призма E1 D1

58 ABCDEFA1B1C1D1E1F1, все рёбра которой
равны 1. Найдите расстояние от точ- F1 C1
ки В до плоскости ( A1AE ). B1
Решение: A1
1) Поскольку призма правильная, то в осно-

вании её лежит правильный шестиугольник,
E D
все углы которого равны по 120°.
F
2) + AFE — равнобедренный, C
∠FAE = (180° − 120°) :2 = 30°. A B

E D
3) ∠EAB = ∠FAB − ∠FAE = 120° − 30° = 90° ⇒
⇒ EA ⊥ AB.
30q
4) A1A ⊥ ( ABC ), AB ⊂ ( ABC ) ⇒ A1A ⊥ AB.
F 120q C
5) BA ⊥ AE , BA ⊥ AA1, AA1 AE = A ⇒
⇒ BA ⊥ ( A1AE ) ⇒ BA — искомое расстояние, 30q
BA = 1. Ответ: 1.
A B
D1
59 Дан куб ABCDA1B1C1D1, ребро которого C1
равно 1. Найдите расстояние между пря-
мыми AB и MN, где M — середина A1
B1
N M
ребра CC1, N — середина ребра DD1.
Решение: D C
1) NM & DC, DC & AB ⇒ NM & AB. Необходимо A B

найти расстояние между параллельными пря-
мыми NM и AB. D1 C1
2) NM ⊥ (BCC1 ), BM ⊂ (BCC1 ) ⇒ BM ⊥ NM. A1

N B1 M
BM — искомое расстояние.
1
3) +BMC — прямоугольный, по теореме Пи- 2
фагора: D C
2 1
⎛ 1⎞
2 1 5 5
BM = 1 + ⎜ ⎟ = 1+ = = . A B
⎝2⎠ 4 4 2
5
Ответ: .
2
60 Дан куб ABCDA1B1C1D1, ребро которого равно 1. Найдите расстоя-

ние от прямой AA1 до плоскости (DBB1 ).
Решение:
Найдём расстояние от точки А до данной плоскости, это и будет

искомое расстояние.
D1
1) AC ⊥ DB (диагонали квадрата). Значит, C1
AO ⊥ DB.
A1
B1
2) B1B ⊥ ( ABC ), AO ⊂ ( ABC ), следовательно,
AO ⊥ BB1.
D C
3) AO ⊥ BD, AO ⊥ BB1, DB B1B = B ⇒
⇒ AO ⊥ (DBB1 ). A B
D1
Значит, АО — искомое расстояние. C1
4) + ABC — прямоугольный, по теореме Пи-
A1
B1
фагора:
2
AC = 12 + 12 = 2 ⇒ AO = . D
2 1 O C
2
Ответ: .
2 A 1 B
Дана правильная пирамида SABCD (рис. а), каждое ребро кото-

61 рой равно 1. Найдите расстояние между прямыми AB и SC.
Решение:
S S
а) б)
T
I K
D С D
С
O O
A B A M B
1) AB & DC ⇒ AB & (SCD ). Значит, необходимо найти расстояние между

прямой AB и плоскостью (DSC ).
2) Через высоту пирамиды проведём сечение параллельно ВС, полу-
чим +SMK , M — середина АВ, K — середина DC (рис. б).
3) В +SMK из вершины M проведём высоту MT. I — точка пересе-
чения высот в данном треугольнике.
4) IO — перпендикуляр к плоскости основания, IM — наклонная,
OM — проекция наклонной, OM ⊥ AB . По теореме о трёх перпенди-
кулярах имеем: IM ⊥ AB.
5) TM ⊥ AB, AB & CD ⇒ TM ⊥ CD.
6) MT ⊥ SK , MT ⊥ DC, DC SK = K ⇒ MT ⊥ (SDC ).
S
7) +SMB — прямоугольный, по теореме Пифагора:
2
⎛ 1⎞ 1 3 T
SM = SB2 − BM 2 = 12 − ⎜ ⎟ = 1− = . 3
⎝2⎠ 4 2 2 I
3
Аналогично находим, что SK = .
2
M 1 O K
8) +MSO — прямоугольный, по теореме Пифа- 2
3 1 1
гора: SO = − = .
4 4 2
1 1
9) S+MSK = SO ⋅ MK = .
2 2 2
1 1 3 1 3 6
10) S+MSK = MT ⋅ SK , = MT , MT = : = .
2 2 2 4 2 2 4 3
6
Ответ: .
3
Дана правильная четырёхугольная призма ABCDA1B1CID1, её диа-

62 гональ наклонена к плоскости основания под углом 30q. Найдите
диагональ призмы, если расстояние от плоскости (ABC) до плоско-
сти (A1B1C1) равно 6.
D1
Решение: C1
1) (ABC)°°(A1B1C1), DD1 A (ABC), значит,

DD1 — расстояние между плоскостями.
A1
2) +D1DB — прямоугольный, DD1 — B1
катет, лежащий против угла 30q. Значит, 6

гипотенуза BD1 2 6 12.
Ответ: 12.
D C
30q
A B
ПЛОЩАДИ
1
S+ = ah D
b
2
1 h a
b S+ = ab a
2
1
a S+ = ab sin α
2
Формула Герона
b c b a S = ab
r
c b
a
a a
1 h
S+ = p ( p − a)( p − b )( p − c ) S+ = Pr
2 b
a+ b+c a+ b
p= P = a+ b+c S= h
2 2
b a b
a abc
R S+ = h
D
4R
a
c
S = ah S = ab sin α
Если высоты двух треугольников равны, то их площади относятся

как основания.
B
Все треугольники имеют общую высо-
ту, опущенную из вершины В. Значит,
их площади относятся как основания. Но
основания маленьких треугольников равны,
следовательно, они равновеликие. S1 5 S2 S3
S ABC = 3 ⋅ 5 = 15. A C
Если угол одного треугольника равен углу другого тре- B

угольника, то площади этих треугольников относятся как произ-
ведения сторон, заключающих равные углы.
3
+MNB и + ACB имеют общий угол В. Значит,
M S 1 = 12 5
S1 MB ⋅ BN
= ,
S ABC AB ⋅ BC
6
N
12 3⋅5 12 ⋅ 9 ⋅ 6
= , S ABC = = 43,2. 1
S ABC 9 ⋅ 6 3⋅5 C
A
Отношение площадей подобных тре-

угольников равно квадрату коэффициента
подобия. O O
R R
MN 3 1 B R D
+MNB + ACB, k = = = .
AC 12 4
S1 5 1
= k 2, = , S1= 5
S ACB S ACB 16 M N
3
S ACB = 80. Sкруга = πR 2
πR 2
Sсектора = ⋅α
A C 360°
12
Во сколько раз уменьшится площадь параллелограмма, если все

63 его стороны уменьшить в 5 раз?
Решение:
Если стороны уменьшить в 5 раз, то площадь уменьшится в 25

(52
= 25 ) раз.
Ответ: 25.
Длина клетки равна 1. Найдите площадь фигуры, изображённой на

64 рисунке.
а) б) 5
5
1
S= ⋅ 6 ⋅ 5 = 15. S = 4 ⋅ 5 = 20.
2
3 3
6 г)
в) 6
5 5
3+5 3+5
S= ⋅ 6 = 4 ⋅ 6 = 24. S= ⋅ 6 = 24.
2 2
д) 1) Достроим треугольник до прямоугольника, Sпрямоугольника = 6 ⋅ 4 = 24;
1 4
2) S1 = ⋅1⋅ 6 = 3;
2 S3
2
1 S
3) S2 = ⋅ 3 ⋅ 4 = 6;
2 6
S2 4
S1
1
4) S3 = ⋅ 4 ⋅ 2 = 4;
2 1 3
5) S = Sпрямоугольника − (S1 + S2 + S3 ) = 24 − 13 = 11.

Ответ: 11.
е) 1) Разобьём данную фигуру на две трапеции и прямоугольник;

3+6
2) S1 = ⋅ 2 = 9;
2
6
3) S2 = 1⋅ 3 = 3; 2 S1
3+6 1 S2
4) S3 = ⋅ 3 = 4,5 ⋅ 3 = 13,5;
2
3 S3
5) S = 9 + 3 + 13,5 = 25,5.
6
Ответ: 25,5.
Площадь параллелограмма ABCD равна 8. Найдите площадь трапе-

65 ции ABFD, если F — середина CD.
Решение:
B C
1) Проведём через точку F прямую,
параллельную ВС; она разобьёт
F
данный параллелограмм на два
равных параллелограмма, площади A D
которых равны по 4.
2) Диагональ BF разбивает получен- B C
ный параллелограмм на два равных S= 2
треугольника, площади которых рав-
F
ны по 2. S= 4
A
3) SABFD = 2 + 4 = 6. D
Ответ: 6.
Найдите площадь круга, если длина клетки

66 равна 1. В ответе запишите число, делённое
на S.
Решение:
1) Необходимо мысленно пройтись по всей дли-
не окружности и найти точку окружности, кото-
рая лежит в уголке клетки. Это точка А.
2) Соединим точки О и А, получим радиус

окружности, который необходимо найти. A
3) По теореме Пифагора: R
2
2 2
R = 2 + 2 = 8. O 2
( 8)
2 S
4) S = π ⋅ = 8π ⇒ = 8.
π
Ответ: 8.
Найдите площадь сектора, если длина клет-

67 ки равна 1. В ответе запишите число,
делённое на S.
Решение: O
1) +OMN — равнобедренный и прямоугольный,

значит, угол сектора равен 45q.
A
2) R = OA = 32 + 12 = 10. M
πR2 π ⋅10 Sсектора 3

3) Sсектора = ⋅α = ⋅ 45 = 1,25π ⇒ = 1,25. 1 2
360° 360 π
B O 2 N
Ответ: 1,25.
Найдите площадь сектора, если радиус окружности равен 4, а дли-

68 на дуги — 6.
Решение:
πR2 π ⋅16 2π
1) Sсектора = ⋅α = ⋅α = ⋅ α. Необходимо най-
360 360 45
ти угол.
4 D
πR π⋅4 π 270
2) l = ⋅ α, 6 = ⋅ α, 6= ⋅ α, α = .
180 180 45 π
2π 2π 270
3) Sсектора = ⋅α = ⋅ = 12.
45 45 π 6
Ответ: 12.
ОБЪЁМЫ
a h h
a
a b S осн
a
Vкуба = a3
V = a ⋅ b ⋅ h — объём прямо- V = Sосн ⋅ h — объём прямо-
угольного параллелепипеда угольного параллелепипеда
1
S
Vусеч. пирамиды =
3
(
h S + S1 + S ⋅ S1 ) S осн
S
h
h
h
S осн
S1
1
Vпирамиды = Sосн ⋅ h Vпризмы = Sосн ⋅ h
3
h
h h
S1
S осн S осн
1 1
Vцилиндра = Sосн ⋅ h Vконуса =
3
Sосн ⋅ h Vусеч. конуса =
3
(
h S + S1 + S ⋅ S1 )
4 3
Vшара = πR
3
h
R
r
O
R
2 2
Vшар. сектора = πR h
3
Дана прямая призма, в основании которой лежит прямоугольный

69 треугольник с катетами 12 и 5. Найдите объём призмы, если пло-
щадь большей боковой грани равна 130.
Решение:
B1
C1
1
1) Sосн = ⋅ 5 ⋅12 = 30.
2
2) Большая боковая грань — CBB1C1. A1
3) +CAB — прямоугольный, по теореме Пи-

фагора: CB = 52 + 122 = 169 = 13.
B
4) SCBB1C1 = CB ⋅ BB1, 130 = 13 ⋅ BB1, BB1 = 10.
C
5) V = 30 ⋅10 = 300. 12
5
A
Ответ: 300.
Во сколько раз увеличится объём пирамиды, если все её рёбра

70 увеличить в 5 раз?
Решение:
Если рёбра увеличить в 5 раз, то объём увеличится в 125

(53 125) раз.
Ответ: 125.
Объём цилиндра равен 27. Радиус основания уменьшили в 3 раза,

71 а высоту увеличили в 2 раза. Найдите объём получившегося ци-
линдра.
Решение:
Vцилиндра = Sосн ⋅ h = πR2 h. Когда радиус основания уменьшили в 3 ра-

за, то площадь основания уменьшилась в 9 (32 9) раз. Следова-
тельно, и объём уменьшился в 9 раз.
Когда высоту увеличили в 2 раза, то и объём 2
V = S R h, R
увеличился в 2 раза.
Vнов. цилиндра = 27:9 ⋅ 2 = 6.
32 2 3
Ответ: 6.
Дан конус объёмом 24. Параллельно основанию конуса через

72 середину высоты проведено сечение. Найдите объём усечённого
конуса.
Решение:
S
1
1) +O1SA1 +OSA, k = . Значит, радиус и высота
2
маленького конуса соответственно в 2 раза меньше
радиуса и высоты исходного конуса. Следователь-
но, объём маленького конуса в 8 (23) раз меньше
объёма данного конуса.
1 2
V= S R h, R
3
r
O1 A1
3 2
2 2 2 2
2) Vмаленького конуса = 24 :8 = 3.
3) Vусеч. конуса = 24 − 3 = 21.

R
O A
Ответ: 21.
Координаты и векторы 267
КООРДИНАТЫ И ВЕКТОРЫ
Раздел содержит основные сведения о коорди-

натах и векторах на плоскости и в простран-
стве. Рассмотрен координатный метод решения
стереометрических задач.
КООРДИНАТЫ НА ПРЯМОЙ
Координатная прямая — это пря- A O B C x

мая с выбранным положительным –3 –2 –1 0 1 2
направлением, началом отсчёта
и единичным отрезком. Обозначение: A (−2,5), B (0,5), C (2).
На координатной прямой точка с большей координатой лежит правее

точки с меньшей координатой.
Декартовы координаты на плоскости

у у
3 A(2; 3)
начало отсчёта
II I 2
E(–2; 1)
1 1
х
х О B(1; 0)
–1 О 1 –4 –3 –2 –1 1 2 3
–1 –1
D(0; –1,5)
ось абсцисс
III IV –2
K(–4; –2)
ось ординат
–3 C(3; –3)
Декартовы координаты в пространстве

Оси координат: Ох, Оу, Oz. Координатные плоскости: Оху, Oxz, Oyz.
Система координат: Oxyz (c. 268).
z z U(–4; –4; 4) z
ось аппликат F(2; –3; 5)
1
y 1
O 1 y y
O
1 1 O1
1 1 1
z
ось ординат
x
ось абсцисс x x
M(4; 3,5; 5) P(3; 3; –3)
1 y
O
1
1 M ( x1; y1; z1 ), где x1 — абсцисса точки,
N(6; 0; 0) y1 — ордината точки,
x T(4; 3,5; 0)
z1 — аппликата точки.
73 Дан единичный куб ABCDA1B1C1D1. Введите систему координат

и запишите координаты всех точек.
Решение: z
1) Точка D — начало координат, значит, D1 1 C1

D (0; 0; 0).
A1
2) Точка А лежит на оси абсцисс, значит, B1
её ордината (y) и аппликата (z) равны
нулю: A (1; 0; 0). y
D C
3) Точка С принадлежит оси ординат, 0 1
значит, её абсцисса и аппликата равны A
нулю: C (0; 1; 0). x 1 B
4) Точка В принадлежит плоскости Oxy, значит, её аппликата равна

нулю: B(1; 1; 0).
5) Зная координаты точек A, B, C, D, несложно записать координаты
точек A1, B1, C1, D1:
A (1; 0; 0) — A1 (1; 0; 1); B (1; 1; 0) — B1 (1; 1; 1);
C (0; 1; 0) — C1 (0; 1; 1); D (0; 0; 0) — D1 (0; 0; 1).

Дана правильная четырёхугольная пирамида SABCD, где AB = 2,

74 высота пирамиды равна 3. Введите систему координат и запишите
координаты всех точек.
Решение:
z
3
S y
D(0; 0; 0) C(0; 2; 0)
H(1; 1; 0)
C y
D
A(2; 0; 0) B(2; 2; 0)
H x
x A B
Поскольку пирамида правильная, то в основании её лежит квадрат

со стороной 2, а высота падает в точку пересечения диагоналей
квадрата.
H (1; 1; 0), SH = 3 ⇒ S (1; 1; 3).
Дана правильная треугольная призма ABCA1B1C1. AB = 4, BB1 = 6.

75
Введите систему координат и запишите координаты всех
точек. z
Решение: A1 C1
1) Зная, что сторона АС равна 4

и О — середина АС, можно опреде-
лить координаты точек А и С: B1
A (0; − 2; 0), C (0; 2; 0).

2) + AOB — прямоугольный, по теоре-
ме Пифагора: OB = 42 − 22 = 12 = 2 3. O y
C
( )
A
3) B 2 3; 0; 0 .
B
x
A(0; –2; 0) 2 O 2 C(0; 2; 0) y

4) Высота призмы равна 6, значит:
(
A1 (0; − 2; 6), C1 (0; 2; 6), B1 2 3; 0; 6 . )
4
B
x
РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ ДВУМЯ ТОЧКАМИ
А(x1; y1; z1)

AB = ( x 2 − x1)2 + ( y 2 − y1)2 + ( z2 − z1)2 — фор-
B(x2; y2; z2)
мула расстояния между точками А и В
Дана четырёхугольная пирамида SABCD, в основании которой ле-

76 жит ромб, BD 18 см, АС 16 см. Высота ромба падает в точку
пересечения диагоналей ромба. Найдите расстояние между точками
M и N, если М принадлежит боковому реб-
ру SD и делит его в отношении 2 : 1,
z
считая от вершины пирамиды, точка N де-
S
лит высоту пирамиды пополам, боковое
ребро SC равно 10 см.
Решение:
N
1) Диагонали ромба взаимно перпен- 10
y
дикулярны и делятся точкой О по- M C B
полам: DO = OB = 9, AO = OC = 8. 9
8
O
8
M1
D A x
2) + AOS — прямоугольный, по теореме C
Пифагора: SO = 10 − 8 = 6 ⇒ N (0; 0; 3).

2 2
3) +DMM1 +DSO (по двум углам),

D B y
DM 1 1
k= = ⇒ MM1 = OS = 2; M1 O
DS 3 3
1
DM1 = DO = 3 ⇒ M1O = 6.
3
A
4) M1 (0; − 6; 0) ⇒ M (0; − 6; 2). x
(0 − 0)2 + (0 − (−6))
2 2
5) MN = + (3 − 2) = 36 + 1 = 37.
Ответ: 37.
ПОНЯТИЕ ВЕКТОРА
Вектором называется направленный Длина нулевого вектора равна нулю:

JJJG G
отрезок. AA = 0 = 0.
N a
Два ненулевых вектора называются
A коллинеарными, если они распо-
M ложены на одной прямой или на
Обозначение: параллельных прямых.
1) с помощьюJJJJ
двух
G прописных ла-
тинских букв: MN , где M — начало b
вектора, N — конец вектора; a
2) с помощью
G строчной латинской m
буквы: a.
c
Любая точка обозначает нулевой
JJJG G
вектор: AA или 0.
G JG G G G JJG
Длиной вектора (модулем векто- Обозначение: a & b, a & c, a & m.
JJJJG
ра) MN называется длина отрез- Два ненулевых вектора называются
JJJJG
ка MN. Обозначается: MN . сонаправленными, если они явля-
ются коллинеарными и их направ- если они являются коллинеарными,

ления совпадают. но их направления противоположны.
G JG G JJG G G
Обозначение: a ↑↑ b, a ↑↑ m. Обозначение: a ↑↓ c.
Нулевой вектор сонаправлен с лю- Два вектора называются равными,

бым ненулевым вектором. если они сонаправлены и длины их
равны.
Два ненулевых вектора называются G JJG G JJG G JJG
противоположно направленными, a = m, т. к. a ↑↑ m и a = m .
Сложение двух векторов

Правило треугольника Правило параллелограмма
a
a +b
b
a + b
a
b
b Векторы при сложении откладывают a
друг за другом, а вектор суммы на- Важно!
G
правлен из начала
G ветора a в ко- Все векторы исходят из одной
нец вектора b. точки.
Сложение нескольких векторов, лежащих в одной плоскости
a+b+c+d+e+f
a
Правило многоугольника f
b с d
e
Вычитание двух векторов
b
a –b a
a –b –b
a –b a –b
b a –b
Проверяйте себя! a
JG G JG
Векторы b и a −G b идут друг за дру-
гом, а вектор a идёт им навстречу, Рассматриваем
JG вектор, противоположный
G JG вектору
тоJG есть
G JG является
G суммой векторов b, и складываем векторы a и − b по правилу
( ( ) )
b+ a−b = a . треугольника или по правилу параллелограмма.
Умножение вектора на число Свойства векторов

G JG JG G
10. a + b = b + a (переместительный закон).
a G JG G G JG G
( )
20. a + b + c = a + b + c ( ) (сочетательный
2a закон).
G G
–0,5a
( )
30. ( kl ) a = k la (сочетательный закон).
G G G
40. ( k + l ) a = k a + la (распределительный
G закон).
Произведением ненулевого вектораJG a на
число k называется такой вектор b, длина G JG G JG
G
которого равна k ⋅ a , причём векторы a
G ( )
50. k a + b = k a + k b (распределительный
JG закон).
и b сонаправлены при k ≥ 0 и противопо-
ложно направлены при k < 0.
JJG JG
Выполните сложение и вычитание векторов m и n несколькими
77
способами.
n n
m m m+n
m m+ n
n m
m–n
n
–n
–n
m m –n
m –n m
РАЗЛОЖЕНИЕ ВЕКТОРА ПО ДВУМ

НЕКОЛЛИНЕАРНЫМ ВЕКТОРАМ
На плоскости любой вектор мож- деляются единственным образом
но разложить по двум данным не- (рис. а, с. 274).
коллинеарным векторам, причём G JG G
коэффициенты разложения опре- c = k b + ma
a ma
–b
b
а) a
kb с
с
G G G G
i, j — координатные векторы. i = 1, j = 1, век- y
G
тор i направлен вдоль оси абсцисс в поло-
G A
жительном направлении, а вектор j — вдоль
оси ординат в положительном направлении
(рис. б).
3i + 4j
M
Любой вектор на плоскости можно разложить
по координатным векторам, коэффициенты 0i + 2j
разложения определяются единственным обра- 1
зом. Коэффициенты разложения вектора по j
координатным векторам называются коорди-
натами вектора. O
i 1 N x
JJJG JJJJG
Обозначение: OA {3; 4}, NM {0; 2}. б)
РАЗЛОЖЕНИЕ ВЕКТОРА ПО ТРЁМ

НЕКОМПЛАНАРНЫМ ВЕКТОРАМ.
КООРДИНАТЫ ВЕКТОРА
Векторы называются компланарны- Любые два вектора компланарны.
ми, если при откладывании их от Три произвольных вектора могут
одной точки они будут расположены быть как компланарными, так и не-
в одной плоскости. компланарными.
G
m d Если вектор
G c Jможно
G разложить по
векторам a иG , G то JGесть предста-
b
вить в виде c = α a + βb , где α, β —
m d G JG
некоторые числа, то векторы a, b,
G
D
T n c являются компланарными.
n
Сложение трёх некомпланарных векторов

D1 C1
b Правило параллелепипеда
A1 B1 При сложении трёх некомпланарных
векторов необходимо отложить рав-
c ные им векторы от произвольной
d
c JG G JG G точки пространства.
d = a+b+c
D C
b
A B a
a
JG JJG
a { x1; y1; z1}, b { x 2; y 2; z2 },
Любой вектор можно разложить по
трём данным некомпланарным век- k − число
торам, причём коэффициенты разло- Каждая координата суммы двух и более
жения определяются единственным векторов равна сумме соответствующих
образом. координат этих векторов.
G JG
a + b { x1 + x2; y1 + y2; z1 + z2 }
z
Каждая координата разности двух век-

торов равна разности соответствующих
координат этих векторов.
B G JG
a − b { x1 − x2; y1 − y2; z1 − z2 }
Каждая координата произведения вектора

k y
j на число равна произведению соответст-
i O вующей координаты вектора на это число.
G
k a {kx1; ky1; kz1}
x
G G JG
i, j, k — координатные векторы.
G G JG G Любой вектор в пространстве мож-
i = j = k = 1, вектор i направлен
но разложить по координатным век-
вдоль оси абсцисс в положительном торам, коэффициенты разложения
G
направлении, вектор j — вдоль оси определяются единственным обра-
ординат в положительном направле- зом. Коэффициенты разложения
JG вектора по координатным векторам
нии, вектор k — вдоль оси аппли-
называются координатами вектора.
кат в положительном направлении.
G G JG JJJG
i ⊥ j ⊥ k. Обозначение: OB { x1; y1; z1}.
Связь между координатами векторов A(x1; y1; z1)

и координатами точек. Длина вектора
JJJG JJJG
AB { x2 − x1; y2 − y1; z2 − z1} AB = ( x2 − x1)2 + ( y2 − y1)2 + ( z2 − z1)2 B(x2; y2; z2)
JG JG
Если a { x 0 ; y 0 ; z0 }, то a = x 02 + y 02 + z02 — длина вектора
Координаты середины отрезка A(x1; y1; z1)
Каждая координата середины отрезка равна полу-

M(xc ; yc ; z c)
сумме соответствующих координат его концов.
x1 + x2 y +y z +z B(x2; y2; z2)

xc = ; y c = 1 2 ; zc = 1 2 .
2 2 2
G G JG G G
Найдите координаты вектора q = 2a + 3b − c, если a {1; − 2; 5},
78 JG G
b {0; − 1; 2}, c {−2; 4; − 1}.
Решение:
x = 2 ⋅1+ 3 ⋅ 0 − (−2) = 2 + 0 + 2 = 4; y = 2 ⋅ (−2) + 3 ⋅ (−1) − 4 = −4 − 3 − 4 = −11;
z = 2 ⋅ 5 + 3 ⋅ 2 − (−1) = 10 + 6 + 1 = 17.
JG
Ответ: q {4; − 11; 17}.
G G G JG JG G G
Даны векторы a = i − j + 3k, b = 5i + j. Найдите координаты данных
79
векторов.
Решение:
G G G JG G JG G G JG JG
a = 1⋅ i − 1⋅ j + 3k ⇒ a {1; − 1; 3}; b = 5i + 1⋅ j + 0k ⇒ b {5; 1; 0}.
G JG
Ответ: a {1; − 1; 3}; b {5; 1; 0}.
JJJG
Найдите координаты вектора CD и его длину, если C (1; 3; − 2)
80
и D (−3; 1; − 1).
Решение:
JJJG JJJG
CD {−3 − 1; 1− 3; − 1− (−2)}, CD {−4; − 2; 1}.
JJJG
CD = (−4 )2 + (−2)2 + 12 =
16 + 4 + 1 = 21.
JJJG JJJG
Ответ: CD {−4; − 2; 1}; CD = 21.
СКАЛЯРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ ВЕКТОРОВ
Отложим от произвольной точ-

JGJG JG JG ∧G
JGJ
ки А векторы, равные векторам
G JG
c и b. ∠BAC назовём углом меж-
ab = a ⋅ b cos ab ( )
G JG
ду векторами c и b.
JG
с B Если a { x1; y1; z1},
JG
b b { x 2 ; y 2 ; z2 } ,
D JGJG
b A то ab = x1 ⋅ x 2 + y1 ⋅ y 2 + z1 ⋅ z2
с
C
Если два вектора являются сона-

правленными, то угол между ними cos α =
равен 0q, если они перпендикуляр-
x1 ⋅ x 2 + y1 ⋅ y 2 + z1 ⋅ z2
ны, то 90q. Если векторы противо- = —
положно направлены, то угол между x12 + y12 + z12 ⋅ x 22 + y 22 + z22
ними равен 180q.
косинус угла между векторами
Скалярным произведением двух
векторов называется произведение
их длин на косинус угла между
ними.
G
Найдите скалярное произведение векторов c {−1; 2; 8}
81 JG
и d {3; − 5; 1}.
Решение:
G JG
c ⋅ d = −1⋅ 3 + 2 ⋅ (−5) + 8 ⋅1 = −3 + (−10) + 8 = −5.
Ответ: –5.
G JG G
Найдите угол между векторами a и b, если a {1; 5; − 3} ,
82 JG
b {0; 3; − 4}.
Решение:
1⋅ 0 + 5 ⋅ 3 + (−3) ⋅ (−4 ) 27 27
cos α = = = ,
2
12 + 52 + (−3) ⋅ 02 + 32 + (−4 )
2 35 ⋅ 25 5 35
27
α = arccos .
5 35
27
Ответ: arccos .
5 35
Дан единичный куб ABCDA1B1C1D1. Найдите угол между прямыми

83
BD1 и DA1.
z
D1 1
Решение: C1
1) Введём систему координат с на-

чалом в точке D (0; 0; 0), вдоль пря- A1
B1
мой DA направим ось абсцисс, вдоль
прямой DC — ось ординат и вдоль
DD1 — ось аппликат. Единичный от- D C y
резок равен длине куба. 0 1
2) A1 (1; 0; 1), B (1; 1; 0), D1 (0; 0; 1). A

x 1 B
JJJJG JJJJG JJJJG

3) OA1 {1; 0; 1}, BD1 {0 − 1; 0 − 1; 1− 0}, BD1 {−1; − 1; 1}.
1⋅ (−1) + 0 ⋅ (−1) + 1⋅1 0

4) cos α = = = 0 ⇒ α = 90°.
12 + 02 + 12 ⋅ (−1) 2 2
+ (−1) + 12 2⋅ 3
Ответ: 90q.
Угол между прямыми

Ненулевой вектор называется направля-
ющим вектором прямой, если он лежит a
на этой прямой или параллелен ей. c
a
x1 ⋅ x 2 + y1 ⋅ y 2 + z1 ⋅ z2 D
cos α = — коси-
x12 + y12 + z12 ⋅ x 22 + y 22 + z22 b
b
нус угла между прямыми, где
JG JG b
a { x1; y1; z1} и b { x 2 ; y 2 ; z2 }
Угол между прямой и плоскостью

a
ax + by + cz + d = 0 — уравнение плоско-
JG n E
сти, n {a; b; c} — вектор, перпендику- Da
лярный к плоскости (нормаль) J
x1 ⋅ a + y1 ⋅ b + z1 ⋅ c
sin α = — синус cos β = cos (90° − α ) = sin α
x12 + y12 + z12 ⋅ a2 + b2 + c2
угла между прямой и плоскостью
Угол между плоскостями

D
JG JG JJG JJG J
n ⊥ γ, n { x1; y1; z1} m ⊥ β, m { x 2 ; y 2 ; z2 }
E
x1 ⋅ x 2 + y1 ⋅ y 2 + z1 ⋅ z2
cos α = — косинус угла между плоскостями
x12 + y12 + z12 ⋅ x 22 + y 22 + z22
Расстояние от точки до плоскости
A(x1; y1; z1)

ax1 + by1 + cz1 + d
ρ= — расстояние от
a2 + b2 + c2
точки до плоскости, где ax + by +
cz d 0 — уравнение плоскости,
J
(x1; y1; z1) — координаты точки
Дана правильная треугольная призма z

84 ABCA1B1C1. Боковое ребро равно 4, ребро A 1 M C1
основания — 2. Найдите угол между пря-
T
мыми СB1 и TK, где К — середина АВ,
Т — середина C1B1. B1
Решение:
1) BO ⊥ AC. O y
2) Введём систему координат с началом A C
в точке O (0; 0; 0), вдоль прямой OB напра- K
вим ось абсцисс, вдоль прямой OC — ось B
x
ординат, вдоль прямой OM — ось
аппликат. Единичный отрезок ра- A(0; –1; 0) F O 1 C(0; 1; 0)
вен ОС. y
3) +OCB — прямоугольный, по тео-
реме Пифагора:
K Р
OB = BC 2 − OC 2 = 22 − 12 = 3.
3
4) +BAO +BKP (по двум углам), k = 2 ⇒ PB = ,
2
1 1
KP = , OF = . B
2 2 x
⎛ 3 1 ⎞ ⎛ 3 1 ⎞
5) C (0; 1; 0), B1 ( 3; 0; 4 , K ⎜ )
⎝ 2
; − ; 0⎟, T ⎜
2 ⎠
; ; 4 ⎟.
⎝ 2 2 ⎠
JJJJG JJJG
6) CB1 { }
3; − 1; 4 , KT (0; 1; 4 ).
3 ⋅ 0 + (−1) ⋅1+ 4 ⋅ 4 15 15
7) cos α = = = =
( ) 20 ⋅ 17 2 5 ⋅ 17
2 2
3 + (−1) + 42 ⋅ 02 + 12 + 42
15 85 3 85 3 85
= = , α = arccos .
2 ⋅ 5 ⋅17 34 34
3 85
34
Найдите уравнение плоскости, проходящей через точки A (2; –1; 4 ),

85
B (−3; 0; 1), C (1; − 2; − 2).
Решение:
1) Подставим координаты каждой точки в уравнение плоскости:
а) A (2; − 1; 4 ): 2a − b + 4 c + d = 0;
б) B (−3; 0; 1): − 3a + c + d = 0;
в) C (1; − 2; − 2): a − 2b − 2c + d = 0.
2) Составим систему уравнений с четырьмя неизвестными:

⎧2a − b + 4 c + d = 0,
⎪
⎨−3a + c + d = 0,
⎪ a − 2b − 2c + d = 0.
⎩
3) Вместо одной из переменных возьмём число, отличное от нуля.
Пусть d = 1, тогда:
⎧d = 1, ⎧d = 1, ⎧d = 1, ⎧d = 1,
⎪2a − b + 4 c + 1 = 0, ⎪− b + 2a + 4 c + 1 = 0, ⎪2b − 4 a − 8c − 2 = 0, ⎪b − 2a − 4 c − 1 = 0,
⎪ ⎪ ⎪ ⎪
⎨ ⎨ ⎨ ⎨
⎪−3a + c + 1 = 0, ⎪−3a + c + 1 = 0, ⎪−3a + c + 1 = 0, ⎪−3a + c + 1 = 0,
⎪⎩ a − 2b − 2c + 1 = 0; ⎪⎩−2b + a − 2c + 1 = 0; ⎪⎩−2b + a − 2c + 1 = 0; ⎪⎩−3a − 10c − 1 = 0;
⎧d = 1, ⎧d = 1,
⎧d = 1, ⎧d = 1, ⎪b − 2a − 4 c − 1 = 0, ⎪b − 2a − 4 c − 1 = 0,
⎪b − 2a − 4 c − 1 = 0, ⎪b − 2a − 4 c − 1 = 0, ⎪ ⎪
⎪ ⎪ ⎪ 2 ⎪ 9
⎨ ⎨ ⎨3a + − 1 = 0, ⎨3a = ,
⎪3a − c − 1 = 0, ⎪3a − c − 1 = 0, ⎪ 11 ⎪ 11
⎪⎩−3a − 10c − 1 = 0; ⎪⎩−11c = 2; ⎪ 2 ⎪ 2
⎪c = − ; ⎪c = − ;
⎩ 11 ⎩ 11
⎧d = 1, ⎧d = 1,
⎪ 6 8 ⎪ 9
⎪b − + − 1 = 0, ⎪b = , 3 9 2
⎪⎪ 11 11 ⎪⎪ 11 x + y − z + 1 = 0|⋅11;
⎨ 3 ⎨ 3 11 11 11
⎪ a = 11, ⎪ a = 11, 3 x + 9y − 2 z + 11 = 0.
⎪ ⎪
⎪c = − 2 ; ⎪c = − 2 ;
⎪⎩ 11 ⎪⎩ 11 Ответ: 3 x + 9y − 2 z + 11 = 0.
Дана правильная треугольная пирамида SABC. Ребро

86 основания равно 6, боковое ребро — 5. Найдите угол z
между плоскостью ASC и прямой BS.
S
Решение:
1) AH ⊥ BC.
2) Введём систему координат с началом
в точке H (0; 0; 0), вдоль прямой HA напра- H
вим ось абсцисс, вдоль прямой HC — ось B C y
O
ординат, через точку Н параллельно высо-
те — ось аппликат.
x A
3) Пирамида правильная, значит, О — центр
правильного треугольника.
B H C
4) + AHC — прямоугольный, по теореме Пи- y
фагора:
O
AH = AC 2 − HC 2 = 62 − 32 = 27 = 3 3.
5) AO : OH = 2:1 ⇒ OH = 3.
6) +SHC — прямоугольный, по теореме Пифагора:
SH = SC 2 − HC 2 = 52 − 32 = 4. x A
7) +SOH — прямоугольный, по теореме Пифагора:
( 3)
2
SO = SH 2 − OH 2 = 42 − = 13.
8) Составим уравнение плоскости, проходящей через точки
( )
A 3 3; 0; 0 , C (0; 3; 0), S ( 3; 0; 13 : )
⎧d = − 3,
⎧3 3a + d = 0, ⎪
⎪ ⎪3 3a = 3,
⎨3b + d = 0, Пусть d = − 3, тогда: ⎨
⎪ ⎪3b = 3,
⎩ 3a + 13c + d = 0. ⎪
⎩ 3a + 13c = 3;
⎧d = − 3, ⎧d = − 3,
⎪ ⎪
⎪a = 1 , ⎪a = 1 ,
⎪ ⎪ 1 3 2 39
⎪
3
⎪
3 ( ASC ) : x + y + z − 3 = 0;
⎨ ⎨ 3 3 39
3 3
⎪b = , ⎪b = , JG ⎪⎧ 1 3 2 39 ⎪⎫
⎪ 3 ⎪ 3
n⎨ ; ; ⎬.
⎪ 3 ⎪ 2 39 ⎪⎩ 3 3 39 ⎪⎭
⎪ + 13c = 3; ⎪c = .
⎩ 3 ⎩ 39
JJJG
( )
9) B (0; − 3; 0), S 3; 0; 13 , BS 3; 3; 13 . { }
1 3 2 39
3 ⋅ + 3⋅ + 13 ⋅
3 3 39
10) sin α = =
2 2 2
⎛ 1 ⎞ ⎛ 3 ⎞ ⎛ 2 39 ⎞
( 3) ( )
2 2
⎜⎝ ⎟⎠ + ⎜ ⎟ +⎜ ⎟ ⋅ + 32 + 13
3 ⎝ 3 ⎠ ⎝ 39 ⎠
2 3 2 3 2 3 2 3
= = = = =
1 3 4 4 4 64 8
+ + ⋅ 3 + 9 + 13 + ⋅ 25 ⋅5 ⋅5
9 9 39 9 39 2
3 ⋅13 3 ⋅ 13
3 ⋅ 13 ⋅ 2 3 3 39 3 39
= = ; α = arcsin .
40 20 20
3 39
Ответ: arcsin .
20
Дана правильная четырёхугольная призма ABCDA1B1C1D1. На ребре

87
AA1 взята точка Т так, что A1T : TA = 1:2, на ребре CC1 — точ-
ка М, делящая это ребро пополам. Найдите угол между плоскостя-
ми ВТМ и ACD1, если боковое ребро призмы равно 6, а ребро
основания — 4.
z
Решение: D1 C1
1) Введём систему координат с началом

в точке D, вдоль ребра DA направим ось A1 3
B1
абсцисс, вдоль ребра DC — ось ординат,
2 M
через ребро DD1 — ось аппликат. T
3
2) Найдём нормаль к плоскости ВТМ.
T (4; 0; 4 ), B (4; 4; 0), M (0; 4; 3): D C
4
y
⎧ 4 a + 4 c + d = 0, 4
⎪ A
⎨4 a + 4 b + d = 0,
4
⎪ 4 b + 3c + d = 0; x
B
⎩
⎧d = −4,
⎧d = −4, ⎧d = −4, ⎧d = −4, ⎪
⎧d = −4, ⎪ ⎪ ⎪b = c, 4
⎪b = ,
⎪4 a + 4c = 4, ⎪ a + c = 1, 3
⎪b + c = 1, ⎪ ⎪⎪ 7
⎪ JG ⎧ 3 4 4 ⎫
⎨ ⎨ a + b = 1, ⎨ 4 ⎨7 ⎨ 4 ⇒ n ⎨ ; ; ⎬.
⎪4 a + 4 b = 4, ⎪ ⎪b − c = 0, ⎪ 4 b = 1, ⎪c = 7 , ⎩7 7 7⎭
⎪⎩4 b + 3c = 4; ⎪b + 3 c = 1; ⎪ ⎪ ⎪
⎩ 4 ⎩ a + c = 1; ⎩ a + c = 1; ⎪a = 3
⎪⎩ 7
3) Найдём нормаль к плоскости ACD1.
⎧d = −12,
⎧ 4 a + d = 0, ⎪ a = 3,
⎪ ⎪ JJG
A (4; 0; 0), C (0; 4; 0), D1 (0; 0; 6): ⎨4 b + d = 0, ⎨ ⇒ m {3; 3; 2}.
⎪ 6c + d = 0; ⎪b = 3,
⎩ ⎪⎩c = 2
3 4 4 29
⋅3 + ⋅3 + ⋅2
7 7 7 7
4) cos α = = =
2
⎛3⎞ ⎛4⎞ ⎛4⎞
2 2 41
2 2 2 ⋅ 22
⎜⎝ ⎟⎠ + ⎜⎝ ⎟⎠ + ⎜⎝ ⎟⎠ ⋅ 3 + 3 + 2 49
7 7 7
29
7 29 29
= = = .
41 ⋅ 22 41 ⋅ 22 902
7
29
902
Дан прямоугольный параллелепипед ABCDA1B1C1D1, AB = 4 , BC = 6,

88
AA1 = 3. Найдите расстояние от точки В до плоскости ACD1.
Решение:
1) Введём систему координат с началом в точке D, вдоль ребра DA

направим ось абсцисс, вдоль ребра DC — ось ординат, через ребро
DD1 — ось аппликат.
2) Составим уравнение плоскости, проходящей через точки A(6; 0; 0),
C(0; 4; 0), D1(0; 0; 3).
z
D1
⎧d = −12, C1
⎧ 6a + d = 0, ⎪
⎪ ⎪ a = 2,
⎨4 b + d = 0, ⎨ A1
B1
⎪ 3c + d = 0; ⎪b = 3, 3
⎩ ⎪⎩c = 4.
D C
y
γ :2 x + 3y + 4 z − 12 = 0. 6
x A 4 B
3) Найдём расстояние от точки B (6; 4; 0) до J.
2 x1 + 3y1 + 4 z1 − 12 2 ⋅ 6 + 3 ⋅ 4 + 4 ⋅ 0 − 12 12
ρ= = = .
2
2 +3 +4 2 2 4 + 9 + 16 29
12
Ответ: .
29
ЭЛЕМЕНТЫ КОМБИНАТОРИКИ,
СТАТИСТИКИ И ТЕОРИИ
ВЕРОЯТНОСТЕЙ
ЭЛЕМЕНТЫ КОМБИНАТОРИКИ
Раздел содержит основные сведения по комби-

наторике: размещения, перестановки, сочетания,
формулы числа сочетаний и перестановок, бином
Ньютона.
ПООЧЕРЁДНЫЙ И ОДНОВРЕМЕННЫЙ ВЫБОР
Поочерёдный выбор Одновременный выбор

(упорядоченные выборки) (неупорядоченные выборки)
Размещения Сочетания
Размещением из n элементов по k Сочетанием из n элементов по k
(k n) называется любое множество, называется любое множество, со-
состоящее из k элементов, взятых ставленное из k элементов, выбран-
в определённом порядке из данных ных из данных n элементов.
n элементов.
Процесс перебора возможных вари-
Перестановки антов можно осуществить с помо-
Перестановкой из n элементов щью специальной схемы — дерева
называется каждое расположение возможных вариантов. Данная схема
этих элементов в определённом по- внешне напоминает перевёрнутую
рядке. крону дерева.
Элементы комбинаторики 287
Сколько двухзначных чисел можно составить из цифр 3, 7, 9, если

1 допускается повторение цифр в числе?
Решение:
3 7 9
3 7 9 3 7 9 3 7 9
На первом месте можно выбрать цифру 3, или 7, или 9.

Если на первом месте выбрали цифру 3, то на втором месте можно
выбрать 3, или 7, или 9.
выбрать 3, или 7, или 9.
выбрать цифру 3, или 7, или 9.
Возможные числа: 33, 37, 39, 73, 77, 79, 93, 97, 99.
Ответ: 9 чисел.
Сколько трёхзначных чисел без повторения цифр в числе можно

2 составить из цифр 0, 1, 2?
1 2
Решение:
На первом месте не может быть цифры 0. 0 2 0 1
Возможные числа: 102, 120, 201, 210.
Ответ: 4 числа. 2 0 1 0
Код от сейфа состоит из трёх неповторяющихся цифр 2, 3, 4.

3 Укажите наибольшее число вариантов, которые придётся перебрать,
чтобы открыть сейф.
Решение: 2 3 4
3 4 2 4 2 3
4 3 4 2 3 2 Ответ: 6 вариантов.
288 Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей
Маша, Катя, Валя и Света хотят дежурить в понедельник. Сколь-

4 кими способами учитель может выбрать двух дежурных?
Решение:
М К В С
К В С В С С
В данной задаче неважен порядок! Дежурят Маша со Светой или

Света с Машей — это один вариант возможного события.
М и К, М и В, М и С, К и В, К и С, В и С.
Ответ: существует 6 способов.
Виктор в библиотеке выбрал 5 книг по заданной тематике, но

5 взять домой он может только 3. Сколькими способами он может
выбрать 3 книги из данных 5?
Решение:
Присвоим каждой книге номер: 1, 2, 3, 4, 5.

Можно выбрать: 1) 1, 2, 3; 2) 1, 2, 4; 3) 1, 2, 5; 4) 1, 3, 4;
5) 1, 3, 5; 6) 1, 4, 5; 7) 2, 3, 4; 8) 2, 3, 5; 9) 2, 4, 5;
10) 3, 4, 5.
1 2
2 3 4 5 3 4 5
3 4 5 4 5 5 4 5 5
3 4 5
4 5 5
Ответ: 10 способов. 5
Элементы комбинаторики 289
ФОРМУЛЫ ЧИСЛА СОЧЕТАНИЙ

И ПЕРЕСТАНОВОК. БИНОМ НЬЮТОНА
n!
Pn = n ! — число всевозможных Ank = — число размещений
( n − k )!
перестановок из n элементов
из n элементов по k, где k ≤ n
n! Формула бинома Ньютона

Cnk = — число сочетаний
k !( n − k )!
( a + b)n = Cn0 an + C1n an−1b1 +
из n элементов по k при любом
k≤n + Cn2 an − 2 b2 + ... + Cnn b n
Из цифр 2, 3, 4, 5, 6 составили все возможные пятизначные чи-

6 сла без повторяющихся цифр. Сколько среди этих пятизначных чи-
сел таких, которые начинаются на 6?
Решение:
На первом месте уже стоит цифра 6, значит, необходимо найти чи-
сло перестановок из четырёх элементов: P4 = 4! = 4 ⋅ 3 ⋅ 2 ⋅1 = 24.
Ответ: 24.
Учащиеся шестого класса изучают 10 предметов. Сколькими спосо-

7 бами можно составить расписание на один день из 6 различных
уроков?
Решение:
6 10! 10! 10 ⋅ 9 ⋅ 8 ⋅ 7 ⋅ 6 ⋅ 5 ⋅ 4 ⋅ 3 ⋅ 2 ⋅1
A10 = = = = 10 ⋅ 9 ⋅ 8 ⋅ 7 ⋅ 6 ⋅ 5 = 151 200.
(10 − 6)! 4! 4 ⋅ 3 ⋅ 2 ⋅1
Ответ: существует 151 200 способов.

В классе 24 учащихся. Сколькими способами классный руководи-

8 тель может выбрать двух дежурных?
Решение:
2 24! 24! 24 ⋅ 23
C24 = = = = 276.
2!(24 − 2)! 2! ⋅ 22! 2 ⋅1
Ответ: существует 276 способов.
В расписании на вторник 5 уроков: русский язык, литература, фи-

9 зика, география и биология. Сколькими способами можно составить
расписание на вторник с условием, чтобы русский язык и литера-
тура стояли рядом?
Решение:
1) Рассмотрим русский язык и литературу как один предмет. Значит,

надо составить расписание для 4 предметов.
P4 = 4! = 1⋅ 2 ⋅ 3 ⋅ 4 = 24.
2) Если русский язык стоит перед литературой, то существует 24 спо-

соба составления расписания; если литература — перед языком, то
ещё 24 способа. Всего способов 48.
Ответ: 48 способов.
Из 20 карандашей необходимо выбрать 5. Сколькими способами

10 можно сделать выбор?
Решение:
Выбор пяти карандашей отличается от другого хотя бы одним каран-

дашом. Значит, речь идёт о сочетании из 20 элементов по 5.
5 n! 20! 20! 16 ⋅ 17 ⋅ 18 ⋅ 19 ⋅ 20
C20 = = = = = 15 504.
k !(n − k )! 5!(20 − 5)! 5! ⋅ 15! 1⋅ 2 ⋅ 3 ⋅4 ⋅ 5
Ответ: 15 504 способа.
Элементы статистики 291
ЭЛЕМЕНТЫ СТАТИСТИКИ
Раздел посвящён табличному и графическому

представлению данных. Рассматриваются числовые
характеристики рядов данных: среднее арифмети-
ческое, мода, медиана и размах.
ТАБЛИЧНОЕ И ГРАФИЧЕСКОЕ
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ДАННЫХ
Для наглядного представления данных, полученных в результате

статистического исследования, используются таблицы и графики.
Среднемесячная температура воздуха в городе Балаково за 2017 г.
Месяц 1 2 3 4 5 6
Среднемесячная температура, qС –12 –18 –5 +4 +15 +26
Месяц 7 8 9 10 11 12
Среднемесячная температура, qС +32 +28 +11 +8 0 –8
t, qС
32
28
24
20
16
12
8
4
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
–4 месяц
–8
–12
–16
–20
ЧИСЛОВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
РЯДОВ ДАННЫХ
Десять учащихся 11 «А» класса при ряду чаще других. Три раза встре-
сдаче ЕГЭ по математике профиль- чается число 64, два раза — 56,
ного уровня набрали следующие все остальные числа встречаются
баллы: 84, 36, 56, 64, 27, 60, 64, по одному разу. Значит, 64 — мода
72, 56, 64. данного ряда.
1. Среднее арифметическое 4. Медиана

Средним арифметическим ряда Медианой упорядоченного ряда
чисел называется частное от де- чисел с нечётным числом членов
ления суммы этих чисел на число называется число, записанное по-
слагаемых. середине, а медианой упорядочен-
Например: ного ряда чисел с чётным числом
84 + 36 + 56 + 64 + 27 + 60 + 64 + 72 + членов называется среднее ариф-
метическое двух чисел, записанных
10
посередине.
+ 56 + 64 583
= = 58,3.
10 10 Медианой произвольного ряда чисел
называется медиана соответству-
2. Размах ющего упорядоченного ряда.
Размахом ряда чисел называется
разность между наибольшим и наи- Представим полученные данные
меньшим из этих чисел. в виде упорядоченного ряда чисел
Наибольшее: 84; наименьшее: 27; (запишем в порядке возрастания):
размах: 57 (84 − 27).
27, 36, 56, 56, 60, 64, 64, 64, 72, 84.
3. Мода 60 + 64
Модой ряда чисел называется чи- = 62 — медиана ряда чисел.
сло, которое встречается в данном 2
Дан числовой ряд: 6; 8; 0; 4; 7; 4; 5; 6; 10; 8; 8; 3; 8; 5; 2.

11 Найдите числовые характеристики данного ряда.
Решение:
1) Среднее арифметическое:
6 + 8 + 0 + 4 + 7 + 4 + 5 + 6 + 10 + 8 + 8 + 3 + 8 + 5 + 2 84
= = 5,6.
15 15
Элементы статистики 293
2) Размах: 10 − 0 = 10.
3) Мода: 8.
4) 0; 2; 3; 4; 4; 5; 5; 6 ; 6; 7; 8; 8; 8; 8; 10.
Медиана: 6.
Дан числовой ряд: 6,2; 3,5; 1,2; 2,4; 3,5; 2,4. Найдите числовые
12 характеристики данного ряда.
Решение:
6,2 + 3,5 + 1,2 + 2,4 + 3,5 + 2,4 19,2
1) Среднее арифметическое: = = 3,2.
6 6
2) Размах: 6,2 − 1,2 = 5.
3) Мода: 2,4 и 3,5.
4) 1,2; 2,4; 2,4; 3,5 ; 3,5; 6,2.
2,4 + 3,5
Медиана: = 2,95.
2
Дан числовой ряд: 3,5; 6,4; 2,1; 3,9; 4,2. Найдите числовые харак-
13 теристики данного ряда.
Решение:
3,5 + 6,4 + 2,1+ 3,9 + 4,2
1) Среднее арифметическое: = 4,02 .
5
2) Размах: 6,4 − 2,1 = 4,3.
3) Мода: ни один из членов числового ряда не повторяется, значит,

у данного ряда моды нет.
4) 2,1; 3,5; 3,9 ; 4,2; 6,4.
Медиана: 3,9.
ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ
ВЕРОЯТНОСТЕЙ
Раздел посвящён вероятности событий, использова-

нию вероятности и статистики при решении при-
кладных задач.
ВЕРОЯТНОСТИ СОБЫТИЙ
Несколько событий называют рав-

новозможными, если в результате ( )
P ( A) + P A = 1
опытов ни одно из них не имеет
большую возможность появления,
чем другие. Например, при подбра- Если событие С означает, что на-
сывании монеты одинаково вероят- ступает одно из двух несовместных
событий А или В, то
ны два равновозможных события:
выпадение решки, выпадение орла. P (C ) = P ( A) + P (B ).
Если все исходы какого-либо ис-

пытания равновозможны, то веро- Если событие С означает совмест-
ятность события в этом испытании ное наступление двух событий А и
равна отношению числа благоприятных В, то P (C ) = P ( A) ⋅ P (B ).
исходов к числу всех исходов.
Событие А — ручка пишет хорошо; Если событие С означает, что на-

событие A — ручка пишет плохо ступает одно из двух совместных
событий А или В, то
или не пишет. О событиях А и A
говорят, что они являются противо- P (C ) = P ( A) + P (B ) − P ( A) ⋅ P (B ).
положными.
Из 25 билетов Таня выучила 20. Найдите вероятность того, что

14 Тане достанется выученный билет.
Элементы теории вероятностей 295
Решение:
Всего исходов: 25; благоприятных исходов: 20.
20 4
P ( A) = = = 0,8.
25 5
Ответ: 0,8.
Бросают два игральных кубика. Какова вероятность того, что в сум-

15 ме выпадет меньше 12 очков?
Решение:
A — в сумме выпало 12 очков.

Существует один благоприятный исход возникновения события A —
(6; 6).
Всего исходов — 36:
(1; 1), (1; 2), (1; 3) ... (6; 4 ), (6; 5), (6; 6).
1 1 35
( )
P A =
36
, P ( A ) = 1− =
36 36
.
35
Ответ: .
36
Найдите вероятность того, что при трёхкратном подбрасывании мо-

16 неты все 3 раза выпадет решка.
Решение:
1
Вероятность того, что решка выпадет первый раз, равна . Веро-
2
1
ятность того, что решка выпадет во второй раз, равна . Вероят-
2
1
ность выпадения решки в третий раз — . Вероятность того, что
2
1 1 1 1
решка выпадет все 3 раза, равна ⋅ ⋅ = = 0,125.
2 2 2 8
Ответ: 0,125.
На зачёте по биологии Саше достанется один из вопросов. Веро-

17 ятность того, что ему достанется вопрос по теме «Пищеваритель-
ная система», равна 0,3, по теме «Дыхательная система» — 0,25.
Найдите вероятность того, что на экзамене Саше достанется во-
прос по одной из этих тем.
Решение:
P (C ) = 0,3 + 0,25 = 0,55.
Ответ: 0,55.
Вероятность того, что один из двух банкоматов неисправен, рав-

18 на 0,07. Найдите вероятность того, что хотя бы один банкомат ис-
правен.
Решение:
1) Событие А — работает хотя бы один банкомат, событие A —

( )
не работает ни один банкомат. P ( A) + P A = 1.
( )
2) P A = 0,07 ⋅ 0,07 = 0,0049.
3) P ( A) = 1− 0,0049 = 0,9951.
Ответ: 0,9951.
Вероятность того, что Ира решит задачу № 1, равна 0,3, задачу

19 № 2 — 0,4. Найдите вероятность того, что Ира решит хотя бы
одну из двух задач.
Решение:
1) Ира может решить как первую, так и вторую задачу, а может
решить обе задачи.
2) Вероятность того, что Ира решит обе
задачи, равна 0,12 (0,3 ⋅ 0,4 ).
1-я задача 0,3 0,4 2-я задача
3) P (C ) = 0,3 + 0,4 − 0,12 = 0,58.
Ответ: 0,58.
обе задачи
Элементы теории вероятностей 297
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВЕРОЯТНОСТИ
И СТАТИСТИКИ ПРИ РЕШЕНИИ
ПРИКЛАДНЫХ ЗАДАЧ
В экономике В страховании
Производитель анализирует срок Страховые компании определяют ве-
службы своей продукции и даёт га- роятность всех возможных рисков,
рантии на её обслуживание, учиты- страхование от которых они пред-
вая полученные результаты. лагают, при этом учитывают данные
за последние годы.
В медицине
Чтобы поставить диагноз, врач Например, страховщик при страхова-
предлагает пациенту пройти ряд ла- нии автомобиля будет использовать
бораторных анализов, после их об- следующую информацию, представ-
работки с использованием методов ленную в таблице:
теории вероятностей и статистики
он ставит диагноз и назначает курс Стоимость
лечения. Вероятность
восстановления
Например, признаком болезни слу- Автомобиль не подлежит ремонту

жит выход некоторых показателей
за пределы нормы. Нормальными
показателями считаются значения, 0,0002 10 000 долларов
которые наблюдаются у большинст-
ва людей половозрастной группы, Серьёзный ущерб
к которой относится пациент. Для
того чтобы найти нормальные значе- 0,06 4500 долларов
ния показателей, необходимо опре-
делить границы интервала, которому Незначительный ущерб
с определённой вероятностью при-
надлежит среднее значение. 0,4 1000 долларов
Джон Сноу с помощью сбора

и анализа информации доказал, Стоимость страхового полиса будет
что холера передаётся не воз- равна:
душно-капельным путём, а через 0,0002 10 000 0,06 4500 0,4 u
желудочно-кишечный тракт, и источ- u 1000 административные расходы
ником холеры может служить вода. желаемая прибыль 2 270 400
Благодаря своему открытию Сноу административные расходы + жела-
смог остановить эпидемию холеры емая прибыль 672 административ-
1854 г. в Сохо, которую назвали ные расходы желаемая прибыль.
крупнейшей в истории Англии.
Вероятность того, что телевизор прослужит больше 3 лет, равна

20 0,9. Вероятность того, что он проработает более 8 лет, равна 0,47.
Найдите вероятность того, что телевизор прослужит больше 3 лет,
но меньше 8.
Решение:
Вероятность того, что телевизор прослужит от 3 до 8 лет, равна

0,9 − 0,47 = 0,43. 0,9
0,47
0 3 года 8 лет срок службы
Ответ: 0,43.
В медицинском центре проводят анализы на цитологию. Если ана-

21 лиз не выявляет заболевание (результат отрицательный), то врач
назначает повторный анализ. В третий раз анализ не назначается.
Вероятность ложного отрицательного анализа у больного человека
составляет 2%. С какой вероятностью врач выявит больного?
Решение:
1) 2% = 0,02.
2) Вероятность того, что врач выявит больного по результатам перво-

го анализа, равна 0,98 (1− 0,02).
3) Вероятность того, что врач выявит больного по результатам второ-

го анализа (необходимо учитывать, что первый результат был ошибоч-
ным), равна 0,0196 (0,02 ⋅ 0,98).
4) Вероятность выявления заболевания с помощью двух анализов:

0,98 + 0,0196 = 0,9996.
Ответ: 0,9996.
ЗАДАЧИ С ЭКОНОМИЧЕСКИМ
СОДЕРЖАНИЕМ
На двух заводах производят одинаковые по всем параметрам това-

1 ры. На первом заводе рабочие суммарно трудятся а2 часов и про-
изводят за это время 5а единиц товара, на втором заводе за это
же суммарное время производят 3а единиц товара. Владелец за-
водов платит за 1 час каждому рабочему по 500 рублей. Найдите
наибольшее количество единиц товара, которое будет произведено
на двух заводах за один месяц, если владелец ежемесячно выде-
ляет 6 800 000 рублей на выплату заработной платы рабочим.
Решение:
2
1) Если рабочие первого завода работают суммарно x часов в ме-
сяц, то первый завод произведёт за месяц 5х единиц товара. Если
рабочие второго завода суммарно работают y 2 часов в месяц, то
второй завод произведёт за месяц 3y единиц товара.
2) В месяц рабочие двух заводов суммарно работают (x 2
+ y2 ) часов.
Если оплата за один час составляет 500 рублей, то владелец запла-
2
(
тит рабочим 500 x + y
2
)
рублей, что составляет 6 800 000 рублей.
Составим уравнение:
( )
500 x 2 + y 2 = 6 800 000|:500, x 2 + y 2 = 13 600 (*).
3) Заводы за один месяц произведут А единиц товара, при этом

первый завод — 5х единиц товара, второй завод — 3у. Значит,
A = 5 x + 3y и x, y ≥ 0.
Найдём наибольшее значение А.
Способ 1
Выразим из равенства A = 5 x + 3y переменную х и подставим полу-
ченное выражение в уравнение (*).
300 Задачи с экономическим содержанием
1
A = 5 x + 3y ⇒ 5 x = A − 3y |:5 ⇒ x = ( A − 3y ).
2 5
⎛1 ⎞ 1
x 2 + y 2 = 13 600, ⎜ ( A − 3y ) ⎟ + y 2 = 13 600, ( A − 3y )2 + y 2 = 13 600,
⎝5 ⎠ 25
( A − 3y )2 + 25y 2 = 25 ⋅13 600, A2 − 6 Ay + 9y 2 + 25y 2 − 25 ⋅13 600 = 0,
(
34 y 2 − 6 Ay + A2 − 25 ⋅13 600 = 0. )
Полученное уравнение имеет решение, если дискриминант неотрица-
телен.
b
a = 34, b = 6 A, b1 = = 3 A, c = A2 − 25 ⋅13 600.
2
( )
D1 = b12 − ac = 9 A2 − 34 ⋅ A2 − 25 ⋅13 600 = −25 A2 + 34 ⋅ 25 ⋅13 600.
−25 A2 + 34 ⋅ 25 ⋅13 600 ≥ 0, −25 A2 ≥ −34 ⋅ 25 ⋅13 600|: (−25), A2 ≤ 34 ⋅13 600,
A2 ≤ 34 ⋅ (34 ⋅ 400), A2 ≤ (34 ⋅ 20)2 , A2 ≤ 6802 , −680 ≤ A ≤ 680.

Наибольшее значение А равно 680.
Способ 2
А, х, у — натуральные числа.
⎧⎪ A = 5 x + 3y, ⎧⎪ A = 5 x + 3y, ⎧⎪ A = 5 x + 3y,
⎨ 2 2
⎨ 2 2
⎨
⎪⎩ x + y = 13 600; ⎪⎩ x = 13 600 − y ; ⎪⎩ x = 13 600 − y 2 ;
⎧ A = 5 13 600 − y 2 + 3y,
⎪
⎨
⎪⎩ x = 13 600 − y 2 .
Рассмотрим функцию A ( y ) = 5 13 600 − y + 3y и найдём, при каком

2
значении у данная функция достигает наибольшего значения.
(
A′ ( y ) = 5 13 600 − y 2 + 3y )′ = 2 13 600
5
−y 2
( )
⋅ 13 600 − y 2 ′ + 3 =
5 −5y
= ⋅ (−2y ) + 3 = + 3.
2 13 600 − y 2 13 600 − y 2
Найдём нули производной:
−5y −5y + 3 13 600 − y 2
+ 3 = 0, = 0, 3 13 600 − y 2 = 5y,
13 600 − y 2 13 600 − y 2
Задачи с экономическим содержанием 301
( ) = (5y ) ,
2
3 13 600 − y 2
2
( )
9 13 600 − y 2 = 25y 2 , 9 ⋅13 600 − 9y 2 = 25y 2 ,
9 ⋅13 600 = 34 y 2 , y 2 = 9 ⋅ 400, y = 60, т. к. y ≥ 0.
2 2
При этом 13 600 − y ≥ 0, y ≤ 13 600, −20 34 ≤ y ≤ 20 34. С учётом
того, что y ≥ 0, получаем: y ∈ ⎡⎣0; 20 34 ⎤⎦ .
ymax = 60 ⇒ Aнаиб = A (60) = 5 13 600 − 602 + 3 ⋅ 60 = 5 13 600 − 3600 +

+ 3 ⋅ 60 = 680.
Ответ: 680 единиц товара.
На двух заводах производят одинаковые по всем параметрам това-

2 ры. На первом заводе рабочие суммарно трудятся а2 часов и про-
изводят за это время 2а единиц товара, на втором заводе за это
же суммарное время производят 3а единиц товара. Владелец за-
водов платит за 1 час каждому рабочему по 500 рублей. Найдите
наименьшую сумму, которую придётся тратить ежемесячно на зар-
плату рабочим, если заводам необходимо производить 520 единиц
товара в месяц.
Решение:
2
1) Если рабочие первого завода работают суммарно x часов в ме-
сяц, то первый завод произведёт за месяц 2х единиц товара. Если
2
рабочие второго завода суммарно работают y часов в месяц, то
второй завод произведёт за месяц 3y единиц товара.
2) Заводы за один месяц произведут 520 единиц товара, при этом
первый завод — 2х единиц товара, второй завод — 3у. Значит,
2 x + 3y = 520 , где x, y ≥ 0.
2
3) В месяц рабочие двух заводов суммарно работают x + y
2
часов. ( )
Если оплата за 1 час составляет 500 рублей, то владелец заплатит
2
(
рабочим 500 x + y
2
)
рублей, что составляет S рублей. Значит,
S = 500 ( x + y ).
2 2
⎧ 1
⎪ x = (520 − 3y ),
⎧2 x + 3y = 520, ⎧2 x = 520 − 3y, 2
⎪ ⎪ ⎪
4) ⎨ ⎨ ⎨
2
( 2
) 2 2
( )
⎛ 2 ⎞
⎪⎩S = 500 x + y ; ⎪⎩S = 500 x + y ; ⎪S = 500 ⎛ 1 (520 − 3y ) ⎞ + y 2 .
⎜ ⎜ ⎟ ⎟
⎪ ⎝⎝2 ⎠ ⎠
⎩
302 Задачи с экономическим содержанием
1 1
x ≥ 0, поэтому (520 − 3y ) ≥ 0, 520 − 3y ≥ 0, −3y ≥ −520, y ≤ 173 ;
2 3
⎡ 1⎤
т. к. y ≥ 0, получаем, что y ∈ ⎢0; 173 ⎥ .
⎣⎛ 3⎦ 2 ⎞
⎛1 ⎞ ⎡ 1⎤
5) Рассмотрим функцию S = 500 ⎜ ⎜ (520 − 3y ) ⎟ + y ⎟ , где y ∈ ⎢0; 173 ⎥ ,
2
⎝⎝2 ⎠ ⎠ ⎣ 3⎦
и найдём наименьшее значение функции.
Способ 1
⎛⎛ 1 2 ⎞
⎞ ⎛1 2 ⎞
S ( y ) = 500 ⎜ ⎜ (520 − 3y ) ⎟ + y 2 ⎟ = 500 ⎜ (520 − 3y ) + y 2 ⎟ =
⎝⎝2 ⎠ ⎠ ⎝4 ⎠
2
( )
= 125 (520 − 3y ) + 500y 2 = 125 270 400 − 3120y + 9y 2 + 500y 2 =
= 33 800 000 − 390 000y + 1625y 2 .
S ( y ) = 33 800 000 − 390 000y + 1625y 2 — квадратичная функция, графи-

ком которой является парабола, наименьшее значение функции равно
ординате вершины параболы.
b −390 000 ⎡ 1⎤
yв = − =− = 120, 120 ∈ ⎢0; 173 ⎥ .
2a 2 ⋅1625 ⎣ 3⎦
Sнаиб = 33 800 000 − 390 000 ⋅120 + 1625 ⋅120 = 33 800 000 −
− 46 800 000 + 23 400 000 = 10 400 000.
Способ 2
⎛ ⎛⎛ 1 ⎞
2 ⎞ ⎞′ ⎛ ⎛1 ⎞ ⎛ 3⎞ ⎞
S ′ ( y ) = ⎜ 500 ⎜ ⎜ (520 − 3y ) ⎟ + y ⎟ ⎟ = 500 ⎜ 2 ⎜ (520 − 3y ) ⎟ ⋅ ⎜ − ⎟ + 2y ⎟ =
2
⎜⎝ ⎝
⎝ 2 ⎠ ⎠⎠⎟ ⎝ 2 ⎝ ⎠ ⎝ 2 ⎠ ⎠
= −750 (520 − 3y ) + 1000y = −390 000 + 3250y.

Нули производной: −390 000 + 3250y = 0, 3250y = 390 000, y = 120.
⎛⎛ 1 2 ⎞
⎞
(
ymin = 120, Sнаим = 500 ⎜ ⎜ (520 − 3 ⋅120) ⎟ + 1202 ⎟ = 500 802 + 1202 =
⎝⎝2 ⎠ ⎠
)
= 500 (6400 + 14 400) = 10 400 000.
Ответ: 10 400 000 рублей.
Задачи с экономическим содержанием 303
Расходы на реорганизацию завода составляют 75 миллионов ру-

3 блей. Затраты на производство y тысяч единиц продукции на та-
ком заводе будут составлять 0,5y 2 + y + 7 миллионов рублей в год.
Если продукцию завода продавать по цене m тысяч рублей за
единицу, то прибыль фирмы за 1 год составит: my − 0,5y 2 + y + 7 . ( )
После реорганизации завода его владельцы решили выпускать про-
дукцию в таком количестве, чтобы прибыль была наибольшей. При
каком наименьшем значении m реорганизация завода окупится не
более чем за 3 года?
Решение:
Чтобы реорганизация завода окупилась не более чем за 3 года, не-
обходимо, чтобы ежегодная прибыль составляла не менее 75:3 = 25
миллионов рублей, то есть:
( )
my − 0,5y 2 + y + 7 ≥ 25, при этом m, y > 0,
32
my − 0,5y 2 − y − 32 ≥ 0, my ≥ 0,5y 2 + y + 32|: y, y > 0, m ≥ 0,5y + 1+ .
y
Способ 1
a+ b
≥ ab ⇔ a + b ≥ 2 ab, где a, b ≥ 0 — неравенство Коши.
2
32 32
m ≥ 0,5y +
+ 1 ≥ 2 0,5y ⋅ + 1, m ≥ 2 16 + 1, m ≥ 9.
y y
Наименьшее значение m равно 9.
Способ 2
32
а) Рассмотрим функцию m ( y ) = 0,5y + 1+ , m, y > 0.
y
32
б) m′ ( y ) = 0,5 − 2 .
y
32 0,5y 2 − 32 0,5y 2 − 32
Нули производной: 0,5 − 2 = 0, = 0, = 0, y = ±8.
y y2 y2
32
ymin = 8, mнаим = m (8) = 0,5 ⋅ 8 + 1+ = 4 + 1+ 4 = 9.
8
Ответ: 9.
Все права защищены. Книга или любая ее часть не может быть скопирована, воспроизведена в электронной
или механической форме, в виде фотокопии, записи в память ЭВМ, репродукции или каким-либо иным
способом, а также использована в любой информационной системе без получения разрешения от издателя.
Копирование, воспроизведение и иное использование книги или ее части без согласия издателя является
незаконным и влечет уголовную, административную и гражданскую ответственность.
Справочное издание
аны>тамалы> баспа
Для старшего школьного возраста

мектеп жасында(ы ересек балалар(а арнал(ан
НАГЛЯДНЫЙ СПРАВОЧНИК ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ И ЕГЭ
Удалова Наталья Николаевна

МАТЕМАТИКА
(орыс тілінде)
Ответственный редактор А. Жилинская

Ведущий редактор Т. Судакова
Художественный редактор Е. Брынчик
Во внутреннем оформлении использованы иллюстрации:

BezierMagic, Ciripasca, Dn Br, Elena Medvedeva, iconvectorstock,
Leremy, phipatbig, RedKoala, V_ctoria, Vector FX / Shutterstock.com
Используется по лицензии от Shutterstock.com
В коллаже на обложке использованы фрагменты иллюстраций:

Andrew Angelov, Inga Nielsen / Shutterstock.com
Используется по лицензии от Shutterstock.com
ООО «Издательство «Эксмо»
Россия, 123308, Москва, ул. Зорге, д. 1. Тел.: 8 (495) 411-68-86.
Home page: www.eksmo.ru E-mail: info@eksmo.ru
^ндіруші: «ЭКСМО» А`Б Баспасы, 123308, Мjскеу, Ресей, Зорге кqшесі, 1 {й.
Тел.: 8 (495) 411-68-86.
Home page: www.eksmo.ru E-mail: info@eksmo.ru.
Тауар белгісі: «Эксмо»
Интернет-магазин : www.book24.ru
Интернет-магазин : www.book24.kz
Интернет-дкен : www.book24.kz
Импортёр в Республику Казахстан ТОО «РДЦ-Алматы».
`аза>стан Республикасындаы импорттаушы «РДЦ-Алматы» ЖШС.
Дистрибьютор и представитель по приему претензий на продукцию,
в Республике Казахстан: ТОО «РДЦ-Алматы»
`аза>стан Республикасында дистрибьютор жjне qнім бойынша арыз-талаптарды
>абылдаушыны qкілі «РДЦ-Алматы» ЖШС,
Алматы >., Домбровский кqш., 3«а», литер Б, офис 1.
Тел.: 8 (727) 251-59-90/91/92; E-mail: RDC-Almaty@eksmo.kz
^німні жарамдылы> мерзімі шектелмеген.
Сертификация туралы а>парат сайтта: www.eksmo.ru/certiﬁcation
Сведения о подтверждении соответствия издания согласно законодательству РФ
о техническом регулировании можно получить на сайте Издательства «Эксмо»
www.eksmo.ru/certiﬁcation
^ндірген мемлекет: Ресей. Сертификация >арастырылан
Продукция соответствует требованиям ТР ТС 007/2011

Дата изготовления / Подписано в печать 19.07.2019. Формат 70x901/16.
Печать офсетная. Усл. печ. л. 22,17. Доп. тираж 3000 экз. Заказ
6+

Математика Удалова Егэ Огэ Подготовка Справочник

Загружено:

Сведения о документе

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Математика Удалова Егэ Огэ Подготовка Справочник

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

¶¸»´¬ª

Удалова, Наталья Николаевна.

© Óäàëîâà Í.Í., 2018

УРАВНЕНИЯ И НЕРАВЕНСТВА ....................................................... 57

ФУНКЦИИ ...................................................................................... 117

НАЧАЛА МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ..................................... 147

ГЕОМЕТРИЯ .................................................................................. 187

ЭЛЕМЕНТЫ КОМБИНАТОРИКИ, СТАТИСТИКИ

an ЧИСЛА, КОРНИ И СТЕПЕНИ

В данном разделе рассматриваются действия с деся-

Натуральные числа (1; 2; 3; 4; 5…), Множество натуральных (от лат.

1 Найдите количество целых чисел, удовлетворяющих условию:

СТЕПЕНЬ С НАТУРАЛЬНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ

Степенью числа a с натуральным по-

0,26 = 0,2 ⋅ 0,2 ⋅ 0,2 ⋅ 0,2 ⋅ 0,2 ⋅ 0,2 = 0,000 064.

Свойства степеней При чётном показателе

Значения n Если в основании степени

= 225 − 24 ⋅ 347− 45 = 21 ⋅ 32 = 18.

m Основное свойство дроби

Любое число, знаменатель дробной

Действия Чтобы сложить (вычесть) сме-

Действия 2) отделить запятой столько цифр

а) 2,35 + 11,7 = 14,05; 11,70 3,25 ⋅ 2,8 = 9,100 = 9,1. 3,25

в) 16,77 + 12,23 = 29,00 = 29. 16,77

б) 70,15:23 = 3,05; 11 Вычислите.

в) 36:25 = 1,44. а) 25,6 : 0,08 = 2560 : 8 = 320;

б) 12,35 :2,5 = 123,5 :25 = 4,94;

Ответ: а) 20,36; б) 3,05; в) 1,44. Ответ: а) 320; б) 4,94; в) 288; г) 3,2.

Шуба во время распродажи стоит 77 000 рублей. Скидка составля-

77 000 руб. 100% – 30% 70%

77 000 70 77 000 ⋅100

Магазин закупает чашки по оптовой цене 120 рублей за штуку

120 руб. 100%

120 100 120 ⋅130

Первый сплав содержит 20% меди, второй — 10% меди. Из этих

Сплав Масса сплава Масса меди

20% 0,2; 10% 0,1;

0,2 х + (20 − 0,1х ) = 28;

Билет на поезд до Москвы стоил 2500 рублей, после подорожания

2500 руб. 100%

2500 100 3000 ⋅100

2) 120% − 100% = 20% — повышение цены.

Целые и дробные числа (положи- Например: – 3 11

2) поставить перед полученным чис- Например:

СТЕПЕНЬ С ЦЕЛЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ

КОРЕНЬ СТЕПЕНИ n > 1 И ЕГО СВОЙСТВА

Корнем n-й степени (n ∈N, n > 1)

Если n — чётное число, то nk

а) 625 = 25, т. к. 252 = 625; б) 3 64 = 4, т. к. 43 = 64;

Ответ: а) 25; б) 4; в) 0,03.

б) 342 − 162 = (34 − 16)(34 + 16) = 18 ⋅ 50 = 9 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 25 = 3 ⋅ 2 ⋅ 5 = 30.

Ответ: а) 22; б) 30.

СТЕПЕНЬ С РАЦИОНАЛЬНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ

СВОЙСТВА СТЕПЕНИ С ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫМ

Раздел посвящён тригонометрическим функциям,

СИНУС, КОСИНУС, ТАНГЕНС, КОТАНГЕНС

Единичной окружностью в три- у

Котангенсом угла D (ctg D) на-

Знаки синуса, косинуса, тангенса и котангенса

у sinD cosD tgD и ctgD

23 Определите знаки синуса, косинуса и тангенса.

γ = −70°— IV четверть ⇒ sin γ < 0, cos γ > 0, tgγ < 0.

РАДИАННАЯ МЕРА УГЛА

Центральный угол, опирающийся на дугу, длина которой равна

б) cos (180° − α ) = − cos α, поскольку: 2) 180q – D наименование три-