Вопросы по языкознанию (24, 28, 29, 30,32,33,34,35,36)

24. Язык и речь.

Язык и речь - основные понятия в языковедении. Язык рассматривается как
система знаков, используемых для общения, и он обладает двумя аспектами:
системным и функциональным. Системный аспект описывает структуру языка,
включая фонетику, морфологию, синтаксис и лексику. Функциональный аспект
рассматривает язык как средство общения и выражения мышления.
Речь представляет собой конкретное использование языка в определенном
контексте. Она включает в себя выбор и комбинирование слов, а также
использование грамматических правил для передачи сообщения. Речь может
быть устной или письменной.
Два важных аспекта речи - это парадигматика (выбор слов в определенном
контексте) и синтагматика (комбинирование слов в предложения). Языковеды
также изучают социолингвистические аспекты, такие как диалекты, стили речи и
вариации в использовании языка в различных социокультурных группах.
Исследования в области языка и речи позволяют лингвистам понять, как язык
функционирует, каким образом он развивается и как он связан с культурными,
социальными и психологическими аспектами человеческого общества.

28. Генеалогическая классификация.

Генеалогическая классификация в языкознании относится к методу группировки
языков на основе их генетического происхождения. Этот подход предполагает,
что языки, имеющие общего предка, объединяются в языковые семьи. Основы
генеалогической классификации были разработаны прежде всего на материале
индоевропейских языков в результате утверждения сравнительно-исторического
метода. Большая роль в утверждении генеалогической (историко-генетической)
классификации принадлежит выдающимся языковедам первой половины XIX в.
— немецкому филологу Ф. Боппу (1791 —1867), российскому лингвисту А. X.
Востокову (1781 —1864), немецкому ученому А. Шлейхеру (1821 —1868),
французскому языковеду Ф. Дицу (1794—1876), которые заложили основы
индоевропеистики. Вслед за индоевропейскими языками выделяются и
классифицируются остальные семьи языков — семито-хамитская,
финно-угорская, тюркская, кавказская и др.
Родственными называют такие языки, которые, возникнув из одного и того же
источника, обнаруживают древние общие корни и аффиксы, регулярные
фонетические соответствия. Родство языков не есть полное тождество, а
закономерно развитие из одного и того же праязыка. Русское слово «морозная»
закономерно соответствует болгарскому мразовита и польскому mrozna. Мы
обнаруживаем, что полногласным формам русского языка соответствуют
неполногласные формы болгарского и польского языков.
Генетическое тождество языков и отдельных фактов устанавливается при
помощи сравнительно-исторического метода. Поскольку родственные языки
претерпели изменения и разошлись друг с другом, постольку установление
генетического тождества предполагает восстановление древнейших звуков' и
форм. Наблюдения над текстами и использование сравнительно-исторического
метода приводят нас к выводу о том, что степень родства языков может быть
разной — дальней и близкой. Близкородственными являются русский и
болгарский языки; немецкий и русский — родственные языки, но их родство
более далекое. Наличие разных степеней родства вызвало Введение терминов:
семья, ветвь (группа), группа (подгруппа) родственных языков. Семьей
называется вся совокупность языков данного родства. Семью языков образуют
индоевропейские, семитские, тюркские и многие другие языки. Группировки
внутри семьи языков называют ветвями или группами родственных языков.
Ветви языковой семьи объединяют языки, обнаруживающие между собой
большую материальную близость. Это можно наблюдать, например, между
языками славянской и балтийской групп. Когда группа охватывает не два и не
три, а больше языков, тогда естественно, эти языки делятся на подгруппы.
Например, славянская группа индоевропейских языков делится на три
подгруппы.

29. Индоевропейская языковая семья.

Индоевропейская семья языков—самая распространенная. Эти языки являются
основными языками почти для 150 народов. Индоевропейские языки
распространены большей частью в Европе, но они сейчас используются в Азии
(например, в Индии) и Америке и даже в Австралии и Африке. Среди
индоевропейских языков нам известны не только живые, но и мертвые —
бесписьменные и письменные. Мертвыми бесписьменными языками являются,
например, полабский, скифский, галльский, прусский, парфянский. Среди
индоевропейских языков известны и мёртвые письменные языки — санскрит,
древнеперсидский, пали, пехлеви, древнегреческий, латинский, византийский
(среднегреческий), старославянский, готский и др. В XX в. были открыты
тохарский и хеттский языки, составляющие особые группы индоевропейских
языков. Открытие и изучение древних письменных языков сыграло
исключительную роль в развитии языкознания, привело к созданию
генеалогической классификации языков и сравнительно-исторического метода.
Родство индоевропейских языков. Сейчас индоевропейские языки более других
распространены по всем континентам Земли. Между всеми индоевропейскими
языками обнаруживается типологическое сходство: все они принадлежат к типу
флективных языков. Еще более удивительно то, что все индоевропейские языки
обнаруживают общую материальную основу — общие корни, общие аффиксы и
регулярные фонетические соответствия звуков.
Современные индоевропейские языки подразделяются на 10 групп.
Анатолийская (хеттская ) и тохарская группы представлены только мертвыми
языками. Албанская , армянская и греческая группы сейчас представлены каждая
одним языком. Исторические варианты греческого и армянского языков
значительно отличаются друг от друга. Поэтому греческая группа представлена
одним живым (новогреческим) и двумя мертвыми языками — древнегреческим и
среднегреческим (византийским). Армянская группа представлена
древнеармянским (грабаром) и современным армянским (ашхарабаром).
Индоиранскую ветвь образуют индийские , иранские и дардские языки. Из всех
дардских языков (их 13) письменным является только кашмири; литература на
кашмири печатается тремя шрифтами — на деванагари и шарада, которыми
пользуются индусы, и на арабском, которым пользуются мусульмане.
Индийские ( индоарийские ) языки имеют длительную письменную фиксацию.
Древнеиндийским языком былсанскрит. Современные индийские языки, по
классификации С. К. Чаттерджи, делятся на 5 подгрупп — северную
(синдхи, лахнда, пенджаби), западную (гуджарати, раджастани), центральную
(западный хинди), восточную (восточный хинди, бихари, ория, бенгали,
ассамский) и южную (маратхи). Государственными языками в Индии и
Пакистане являются хинди и урду, бенгали, панджаби, только в Индии —
маратхи, гуджарати, ория, ассамский, только в Пакистане — синдхи, в Непале —
непали, на Цейлоне — сингальский. Иранские языки имеют письменную
историю. Древнеиранскими языками были индийский, авестийский,
древнеперсидский, скифский; среднеиранскими — пехлеви, согдийский,
аланский (среднеосетинский) и др.' Современными письменными иранскими
языками являются осетинский, таджикский, персидский, дари (фарси-кабули),
афганский (пушту), белуджский, курдский, татский.
Итало-кельтская ветвь охватывала греческий, албанский, кельтские, германские и
романские языки.
Кельтские языки — ирландский, шотландский, бретонский.
Романские языки — это итальянский, французский, испанский, португальский,
румынский; к романским языкам принадлежат также молдавский,
ретороманский, провансальский, каталанский, сардинский, Самым
распространенным из романских языков сейчас является испанский.
Современные германские языки делятся на две подгруппы — северную и
западную (восточногерманская подгруппа представлена мертвым языком —
готским). Северногерманские (или скандинавские) языки — это шведский,
датский, норвежский, исландский и фарерский.
Западногерманские языки — это английский, немецкий, нидерландский
(голландский и фламандский), фризский; к западногерманским языкам
примыкает идиш, Английский язык.
Балтийская группа представлена в настоящее время
двумя языками — литовским и латышским.

30. Тюркская языковая семья

Тюркские языки — самая многочисленная и разнообразная группа алтайских
языков. Среди тюркских языков есть мертвые — такие, как булгарский,
хазарский, половецкий, огузский, староузбекский. Древнейшая письменность
была создана на основе арабского, затем латинского алфавитов; с 1938— 1939
гг. письменность на основе русского алфавита (за исключением турецкого).
Тюркская семья языков делится на две группы — западную и восточную .
Западнотюркские языки, в свою очередь, подразделяются на четыре подгруппы
— булгарскую (сейчас она представлена чувашским языком), огузскую (сюда
относятся гагаузский, туркменский и трухменскии, турецкий (османский) и
азербайджанский языки , кыпчакскую (татарский и башкирский, караимский,
кумыкский и карачаево-балкарский, ногайский, каракалпакский, казахский) и
карлукскую (представленную сейчас узбекским и уйгурскими языками).
Восточнотюркские языки делятся на две подгруппы: уйгуро-тюкуйскую (сюда
относятся тувинский и карагасский, якутский, хакасский, шорский, кюэрикский
(язык чулымских татар), камасинский (кангаласский) и сар'ы-уйгурский) и
киргизо-кыпчакскую (представленную киргизским и алтайским языками).
Тюркские языки после славянских занимают в СССР второе место по
распространенности и числу говорящих. Тюркские народы и языки
распространены в Западной и Восточной Сибирив Средней Азии (включая
Казахстан), в Поволожье, на Кавказе и в Дагестане, а также на Украине, в
Молдавии и Литве. Наиболее распространенными из тюркских языков являются
узбекский и татарский языки, а также казахский, азербайджанский, чувашский,
туркменский, башкирский, киргизский.

32. Методы языкознания (исторический, стилистические, количественные)

Метод исторического исследования языка — это подход к изучению языковых
изменений в течение времени(,возникновение,процесс развития,нынешнее
состояние). Он включает в себя анализ эволюции лексики, грамматики и
фонетики языка на протяжении исторических периодов. Исследователи
используют тексты, документы и другие яз.источники для выявления сдвигов в
языковой системе и понимания факторов, влияющих на эти изменения. Метод
позволяет проследить, как язык развивается, а также раскрывает влияние
культурных, политических и др факторов на его структуру и функции. Пример
метода исторического исследования языка: изучение изменений в использовании
определенных слов в литературных текстах разных исторических периодов.
Например, исследование эволюции значения слова "свобода" в русском языке
через анализ текстов от древнерусских летописей до современных произведений
может помочь выявить, как процесс исторического развития отразился на
семантике этого слова.
Стилистический -познание природы признаков стилей языка и стилей
речи(художественный ,публицистический ,официально-деловой ,разговорный)
Метод анализа, опирающийся на изучение лингвистических факторов
стилеобразования, связанный с лингвистическим анализом в связи с выделением
языковых примет стиля. Стилистический анализ включает также рассмотрение
экстралингвистических факторов стилеобразования (сферы общения, ситуации,
типа мышления, формы речи, стилевых черт) Он ориентирован на анализ
деятельности коммуникантов:
В процессе анализа выявляется стилистический узус, т.к. за текстом стоит
языковая система.
Количественный метод – познание количественной стороны языка и речи,
количественных закономерностей, связанных с функционированием и развитием
языковой структуры. Этот метод также можно назвать математическим
элементами языка их структуре свойственны количественные признаки которые
изучаются, непосредственно, с помощью количественного метода,с помощью
математических вычислений

33. Фразеологизмы и их виды.

Фразеологизм — это устойчивое выражение, образованное из слов, которые
вместе приобрели определенное значение, отличное от суммы значений
отдельных слов. Такие выражения часто используются в языке как единое целое
и имеют свой собственный смысл или образное значение.
Первый вид фразеологизма — фразеологические сращения : точить лясы, как
пить дать, себе на уме. Основым признаком сращения является его семантическая
неделимость, абсолютная невыводимость значений целого из компонентов. Оно
представляет собой семантическую единицу, однородную со словом, лишенным
внутренней формы. Фразеологические сращения называются также идиомами 1.
Идиомы (фразеологические сращения) не допускают пословного (буквального)
понимания, так как один из компонентов выпал из современного
словоупотребления; этому способствует также изменение формы: лясы (вместо
балясы — столбики балюстрады; ср. итал. balaustro — столбик, балясина), шутка
сказать — вм. сказать шутку.
Второй вид фразеологизмов — фразеологические единства : намылить голову;
выносить сор из избы; стреляный воробей; чем черт не шутит. К
фразеологическим единства примыкают поговорки и пословицы, которые имеют
форму не словосочетания, а предложения: Цело мастера боится; Цыплят по осени
считают. Особенностью фразеологических единств является их семантическая
двуликость: они могут пониматься буквально {вынести сор из избы) и переносно
— как одна семантическая единица, со своим фразеологическим значением
разглашать что-либо': В. В. Виноградов выделяет также фразеологические
сочетания — такой вид устойчивых сочетаний, в которых реализуются
несвободные фразеологические значения слов, например — отвести глаза (от
кого-либо): Я с усилием отвёл глаза от этого прекрасного лица. Однако при
изменении управления возникает фразеологическое единство отвести глаза
(кому-нибудь) — обманывать: Обходительность и ловкость, которыми он
щеголял перед покупателем, пришедшим к нему в лавку, были не более как
средством “ отвеет и” покупателю глаза , “заговорить зубы” и всучить тем
временем гнилое, линючее (Г. Успенский).

34. Разделы фонетике.

Фонетика изучает звуковой строй языка , т. е. звуки речи и правила их сочетания
в слове и потоке речи, инвентарь звуков языка, их систему, звуковые законы.
Кроме звуков речи, фонетика изучает слог, ударение и интонации. Звуки речи как
природное явление имеют акустическую и артикуляционную стороны. Для
обучения говорению важнее артикуляционная сторона — производство
человеком звуков речи. Еще важнее функциональная сторона звуков речи. Три
стороны звуков речи и других фонетических единиц позволяют выделить три
аспекта фонетики, которые становятся предметом специального изучения. Так
возникают три фонетические дисциплины — акустика речи , физиология речи и
фонология.
Звуки речи — это способ материализации морфем и форм слова, которые
выступают, таким образом, как единство звучания и значения: рука —
именительный падеж единственного числа существительного со значением
'верхняя конечность человека'. Трехаспектность фонетических единиц породила
многозначность основных фонетических терминов: звук речи и фонема.
Звук речи — это звук, акустическое явление (в том числе издаваемый человеком,
когда он говорит); звук речи — это артикуляционный комплекс, необходимый
для произнесения данного звука, его акустическая характеристика, звук речи —
это единица звуковой системы языка. Термин “фонема” обозначает также и звуки
речи, но чаще звуковую единицу языка, т. е. звук речи в системе фонем данного
языка.
Акустика речи - это область лингвистики, которая изучает звуковые
характеристики человеческой речи. Она занимается анализом звуков,
производимых при произнесении различных звуков и слов, и как эти звуки
взаимодействуют друг с другом внутри различных языков. Акустика речи
включает в себя изучение частоты, интенсивности и продолжительности звуков, а
также аспектов их артикуляции. Эта область имеет важное значение для
разработки технологий распознавания речи, создания синтезаторов речи и
понимания особенностей произношения в различных языках.
Физиология речи – это наука, изучающая физические и биологические аспекты
процесса произнесения слов и образования звуков в речи. Она анализирует
функции и взаимодействие органов речи, таких как голосовые связки, язык, губы,
и дыхательная система, в контексте формирования звуков и произношения слов.
Физиология речи также изучает нейромоторные процессы, связанные с
контролем речевых движений в мозге. Важным аспектом является также
понимание того, как физиологические характеристики влияют на звучание и
восприятие речи.
Фонология - это раздел лингвистики, изучающий систему звуков в языке, их
функции и взаимоотношения. Она занимается не конкретными звуками, а
абстрактными фонемами, которые образуют различия в значении слов. Фонологи
анализируют, как звуки взаимодействуют в языке, образуя звуковые системы и
правила, регулирующие их использование. Фонология также изучает акценты,
интонации и другие элементы звуковой структуры, влияющие на языковое
восприятие и понимание.

35. Разделы лексикологии.

Слово является центральной единицей языка : язык есть прежде всего система
слов. Выступая как основная номинативная единица, оно в то же время
обнаруживает грамматические свойства языка, являясь его грамматической
единицей. Слово как номинативную единицу называют лексемой; слово
как грамматическую единицу называют формой слова. Наука о словах как о
лексемах, о лексике языка, о номинативных средствах языка называется, как уже
было сказано лексикологией . Она подразделяется наономасиологию и
семасиологию. Ономасиология — это раздел лексикологии, изучающий
словарный состав языка, его номинативные средства, типы словарных единиц
языка, способы номинации. Семасиология — раздел лексикологии, изучающий
значение словарных единиц языка, типы лексических значений, семантическую
структуру слова.Рассмотрим с этих позиций, например, слово салазки. Как
единица словарного состава оно называет маленькие ручные санки и входит в
группу слов, являющихся названиями спортивного инвентаря. Как структура
значений слово салазки имеет три семы: сани, маленькие, ручные; первый
признак является общим для всех саней, два остальных признака —
отличительные; лексема салазки имеет два лексико-семантических варианта
(значения слова) — прямое (о чем только что сказано) и производное,
специальное: салазками называют в этом случае скользящую деталь в некоторых
машинах. Лексема этими двумя сторонами входит как в словарный состав языка,
так и в его лексико-семантическую систему. В зависимости от своеобразия
лексем и составных наименований выделяются такие лексикологические
дисциплины, как фразеология , терминология , ономастика 1 ; каждая из них
может быть общей, сопоставительной, исторической,частной. В истории
языкознания особое место принадлежит этимологии — науке о происхождении
слов и выражений. Тесным образом с лексикологией связана лексикография как
теория составления словарей разных типов.

36. Разделы грамматики.

Разнообразие единиц и категорий языка, различное использование
грамматических средств обусловило деление грамматики как науки о
грамматическом строе языка на разделы — грамматические науки. Основными
разделами грамматики являются морфология и синтаксис ; из морфологии
выделяют как самостоятельные разделы словообразование ( дериватологию) и
учение о частях речи , а синтаксис делят на синтаксис словосочетания , синтаксис
предложения и синтаксис контекста. Словообразование, как и морфология,
изучает морфологическую структуру слова. Однако словообразование изучает
морфологическую структуру слова как номинативного средства языка.
Предметом словообразования являются словообразовательные средства,
словообразовательные модели, их типы и гнезда. Анализируя морфемы,
словообразование сближается с морфологией; занимаясь теорией номинации,
словообразование сближается с лексикологией. Учение о частях речи выходит за
пределы только морфологического учения о слове. Учение о частях речи
охватывает учение о лексико-грамматических классах (разрядах) и
синтаксических функциях слов. Поэтому многие языковеды ставили вопрос о
выделении особого раздела лингвистической науки — учения о частях речи,
который, однако, не получил особого терминологического наименования.
Несмотря на отсутствие термина, части речи находятся в центре внимания
большинства грамматических концепций.