Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Прощай, тревожность!
Единственная тревога человека должна
быть о том, почему он тревожится.
Михаэль Лайтман
Зигмунд Фрейд
Письмо третье
Тревожность, она же базовая тревожность или тревожное
расстройство, появляется, когда в жизни человека происходит
стрессовая ситуация или травмирующее событие. И тревожность
становится фундаментом для всех страхов, сомнений, панических атак.
Итак, что может стать причиной тревожных расстройств?
Причины
Чаще всего они зарождаются в подсознании в результате
психологических травм и негативных родительских установок или
установок другого значимого человека в жизни ребенка. Это могут
быть сентенции вроде «ни одному мужчине верить нельзя», «у нас на
роду написано быть несчастливыми», и «кто тебя такую/такого
возьмет в жены/мужья», «кругом одни подлецы», «рассчитывать
можно только на себя», «что с тобой будет, когда мы помрем»,
«порядочных нет, все думают только о себе», «все мы одиноки от
рождения до гробовой доски», «справедливости не существует», «что
мы можем, мы люди маленькие», «любви нет, это сказочка для
взрослых» «туда не ходи, то не делай – это опасно» и т. д.
Очевидно, что эти родители сами были людьми с неразрешенными
внутренними проблемами. Скорее всего, они и во взрослом состоянии
ощущали себя слабыми, беспомощными, очень неуверенными в себе,
беззащитными и невольно транслировали этот букет негатива своим
детям. Они четко давали понять им, что этот мир совершенно
ненадежен, и что хорошего от него ждать не приходится.
Чрезмерно опекающие дитя родители так же способны породить в
ребенке чувство тревожности, потому что он будет постоянно
считывать с их поведения, что он «слабый», «ни к чему не
приспособленный», «нуждающийся в усиленной опеке»,
«несамостоятельный», «не в состоянии позаботиться о себе»,
«ущербный» и т. д.
Эти предписания могут преследовать человека всю последующую
жизнь, когда он начнет жить самостоятельно, строить карьеру и
взаимоотношения с другими людьми. Но в глубине души он уже
заранее уверен, что ничего у него не получится, потому что, во-
первых, мир ужасен и наводнен плохими людьми, которым нельзя
доверять; во-вторых, потому что он сам полный ноль и никуда не
годен. Как ни прискорбно констатировать, но если ничего с этим не
делать, то часто такие родительские программы в жизненном сценарии
их детей осуществляются при всех очевидных талантах и
достоинствах этих детей.
Еще одна из причин, вызывающих, казалось бы, пожизненную
тревожность в людях, – случайные, ситуативные фразы и фразочки, в
сердцах брошенные мамой-папой, бабушкой-дедушкой, учителем, кем-
то, кто важен для индивида. Они о них давно забыли. А ребенок
помнит.
Приведу примеры подобных роковых мгновений.
Мальчику два года, он случайно разбивает мамину любимую чашку.
У мамы тяжелые отношения со свекровью и с мужем, плюс
хронический недосып. И на такую, казалось бы, мелочь мама
взрывается, кричит на сына и даже лупит его ремнем.
А вот девочка лет пяти, подражая маме, крутилась перед зеркалом и
сломала ее помаду, полностью выкрутив столбик дорогой краски из
тюбика. Когда мама это обнаружила, ее реакция тоже не была
адекватной, как и в первом случае: ор стоял до небес. Выросший
ребенок, а теперь взрослая женщина помнит, что она стояла, почти
пригнувшись, словно пытаясь спастись от шквального обстрела.
Что в этот момент происходит в психике ребенка? Закрепляется
убеждение: любые мои действия, случайные или неслучайные, могут
привести к тому, что меня могут побить и даже убить. И в психике
малыша поселяется тревога, отвечающая за его безопасность.
Будто навсегда включается некий тумблер, который будет сильно
«фонить» всю жизнь на всякий случай. Потому что лучше
перестраховаться.
Ведь главная задача нашей психики – сохранить жизнь субъекту. А
будет ли он счастлив при этом, – не важно. Главное – выжить.
Так зарождается эта самая базовая тревожность. Она становится
верным спутником жизни, человек всегда начеку, везде видит
опасность, ведь она исходит даже от близких. В любой момент может
произойти что-то очень плохое. Психика решает за нас: лучше быть
живым и тревожным, чем мертвым. И она специально «закапывает»
эту травму, чтобы она спокойно существовала, и человек смог прожить
дольше.
Еще пример.
Тревожность зародилась у женщины, когда ей было всего восемь
месяцев от зачатия, то есть еще в утробе! Представляете? Как я это
выяснил? Сейчас расскажу.
Тревожное расстройство у клиентки появилось из-за того, что, как
выяснилось, ее будущие родители постоянно ссорились между собой.
Разумеется, это отражалось на эмоциональном и психическом
состоянии беременной женщины. И еще не рожденный младенец на
уровне инстинктов задал себе установку: этот мир небезопасен. В
тревожном состоянии девушка жила всю жизнь и даже не понимала,
как можно жить иначе, без тревоги. Наши психотерапевтические
сеансы исправили положение.
Иногда триггером для повышенной тревожности бывают
испугавшие в детстве эпизоды несчастных случаев, природных и
социальных катаклизмов, невольным свидетелем которых стал
маленький человек. Это могут быть войны, наводнения, пожары,
похороны, картины насилия и так далее. Иногда это просто гроза и
ливень, заставшие трехлетку с мамой, например, в поле. Или
несущийся с ревом в ночи в опасной близости от тебя товарный поезд,
страшно лязгающий огромными колесами. А тебе года два.
Вот почему родителям маленьких детей рекомендуется
придерживаться размеренного образа жизни, где все стабильно,
укладывать детей спать пораньше, а не таскать с собой поздно ночью:
у малышей богатое воображение и легковозбудимая, неокрепшая
нервная система. Эта повторяемость, кажущаяся взрослым днем сурка
и тоской зеленой, детям необходима. Она воспринимается детьми как
безопасность, и она дарит им чувство уверенности.
Порой я слышу возражения от пациентов: «Я хорошо помню свое
детство, и там не было никаких травм, откуда тогда тревожность?».
Если вы не помните травму, это не значит, что ее не было. Травма
могла случиться еще до рождения (например, когда, узнав о
беременности, женщина сомневается, рожать ли ей, – это уже угроза
для плода, и плод ощущает ее как сильнейший стресс, как опасность).
Травма могла произойти и при рождении или в первые годы жизни,
когда человек себя еще плохо осознает, поэтому в сознательной памяти
это событие не сохраняется. Но малыш не лишен чувств и инстинктов,
и вся информация откладывается в виде спазмов в теле
и «прописывается» в центральной нервной системе (ЦНС). Ведь мозг
не дурак и в любом возрасте считывает опасные или гипотетически
опасные события как травму и выстраивает невидимую нам систему
защиты. Он это делает для того, чтобы в дальнейшем вас оберегать.
«Лучше перебздеть, чем недобздеть», – гордо заявляет добросовестно
выполнившая свою работу психика.
А может, и вправду не было травмы, не было гиперопеки. Тогда
возникает закономерный вопрос: откуда взялась тревожность?
Иногда тревожность оседает на нас, как конденсат. Тревожные
родители ее «испаряют», а на нас она «садится». То есть мы носим не
свою реакцию на мир, а чужую. Нам ее транслировали, и мы переняли,
как родной язык, как поведение старших, когда были маленькими,
специально этому не обучаясь.
В таком случае есть два способа проработки приобретенной чужой
тревожности.
Первый – найти тот ключевой момент, когда конденсат проломил
психику, то есть тот миг, когда наш собственной мозг сдался и принял
постороннее убеждение, что мир или люди небезопасны. И проработка
эта будет аналогична той, которая предлагается для всех случаев
тревожности, изложенных в этой книге. Все упражнения из книги
подходят для этого.
Существует и второй вариант проработки: попросту «вернуть»
тревожность ее основному носителю, то есть маме, бабушке или
любому другому человеку, который активно участвовал в вашем
воспитании и мог передать тревожность. Для этого подойдет первое
упражнение – «Диалог с тревожностью». Схематично это будет
выглядеть так: вычленяем тревожность в теле в виде образа или
дискомфорта, вытаскиваем ее и отдаем своему родителю. При этом
благодарим за этот образ и говорим: «Спасибо, мама или папа.
Вероятно, вы хотели как лучше. Теперь я взрослый человек и сам
принимаю решения и ответственность за свою жизнь. Поэтому
возвращаю тебе этот опыт (сюда вставляем возникший образ) за
ненадобностью». Далее это упражнение будет расписано подробно.
Еще раз подчеркну: важно понимать, что все люди, испытывающие
тревожность, так или иначе когда-то (скорее всего, в раннем детстве)
получили травму и, как правило, не помнят о ней. Психика амнезирует
этот факт. Кто-то был травмирован еще до рождения, кто-то в
годовалом возрасте, кто-то в три года. Кого-то совсем маленьким
оставили одного и вовремя не среагировали на его плач. Кого-то
жестоко наказывали и били.
По своему опыту я заметил, что у подавляющего большинства тех,
кто рос в неполной семье или в полной, но такой, в которой один из
родителей применял физическое или эмоциональное насилие, есть
тревожность, которая мешает им жить качественной жизнью.
Тревожный человек никогда не может расслабиться, успокоиться и
ощутить радость и счастье в полной мере.
Есть и еще один нюанс, про который необходимо поговорить.
Нужно уметь отличать тревожность от других отрицательных,
тяжелых чувств, которые точно так же мешают жить и приносят много
беспокойства. Назовем их. И постараемся понять, что они значат, и что
через эти чувства хочет «сказать» нам психика. Оговоримся, что все
тяжелые чувства нам для чего-либо нужны. И если мы их испытываем
эпизодически, – это нормально. Ненормально все время, например,
жить в страхе или в вине. Итак, вот этот список негативных эмоций:
Страх – психика подает сигнал для обеспечения безопасности.
Таким образом, мы инстинктивно работаем на самосохранение.
Стыд – дается для осознания, что мы что-то сделали не так, повели
себя недостойно, преступили черту нравственности или гласно или
негласно принятый в обществе некий закон. Это сигнал сделать себя
лучше или быть как все.
Вина кричит нам о том, что по отношению к кому-то или чему-то мы
поступили несправедливо, и что необходимо попросить прощения.
Обида – ее мы переживаем, если ощущаем несправедливость по
отношению к себе. Она сподвигает объясниться с обидчиком.
Гнев – он рождается на фоне сильной обиды и может стать формой
обороны.
Грусть – ее мы чувствуем, когда чего-то лишаемся: человека,
отношений, периода жизни или вещи. Это состояние требует
восполнения или замены утраты или утраченного.
Одиночество – «маячок» о необходиомсти удовлетворить
потребность в создании близких и доверительных отношений.
Скука сообщает нам о потребности в переменах.
Приведем условные примеры уместности и неуместности таких
переживаний.
Нормально испытывать стыд, если вы явились голым в публичное
место, где в обществе принято одеваться. А вина будет уместна, если
ваш друг попросил о помощи, а вы его проигнорировали. Гнев
нормален, если вас бьют хулиганы, а грусть нормальна, если у вас
произошла потеря близкого человека.
Но тот же стыд будет отравляющим, если вы испытываете
сложности на свиданиях в общении с противоположным полом. А
вина – токсичной, если вам трудно отказывать людям. Скажем, вы
сказали «нет» на предложение друга прогуляться, хотя вы не
договаривались, и лично вы планировали лечь спать пораньше, потому
что не высыпаетесь. И вот вы мучаетесь, что отказали товарищу. Это
явно невротическая вина. Нужно уметь говорить «нет» даже близким
людям, если они злоупотребляют вашим временем и здоровьем. Но
говорить так, чтобы никого не ранить. Это тоже искусство. Хотя
нередко бывает так, что и близкие люди не способны услышать вас.
Тогда нужно в корне перестраивать отношения, чтобы они были
комфортны для обеих сторон. А если так не получается, то ставить в
них точку.
Гнев начальника будет неоправдан, если скандал разражается по
незначительному поводу. А испытывать одиночество иррационально,
если у вас есть надежные друзья или верный партнер.
То есть, что я хочу сказать: если за вашей тревожностью стоит
какое-либо из перечисленных в списке чувств, то нужно работать с
этим чувством. И, возможно, тревожность уйдет сама собой. Да и не
тревожность это была.
Еще раз повторюсь, что с этими чувствами можно работать по
упражнениям из книги. Но если, исцеляясь от тревожности, наша цель
– прийти к покою и безопасности, то, прорабатывая невротическую
вину, например, нужно прийти к пониманию своих и чужих границ и
направить все усилия в сторону принятия себя. Нормально помогать
близким, но никак не оправдывать их ожидания в ущерб себе.
Проработав обиду, нужно прийти к осознанию, что люди могут не
соответствовать вашим ожиданиям.
Вы можете сказать, что есть множество других чувств и состояний,
которые тоже способны отравлять жизнь. Вы правы. Еще существуют
ненависть, отвращение, печаль, паника, ярость, горе и т. д. И все это
будет некая производная от уже названных чувств.
А что с разочарованием, апатией, депрессией? Как правило, это
крайние проявления тех же восьми чувств, одно из которых или
многие беспокоили очень долго.
Говоря о тревожности, нельзя не сказать о так называемых
когнитивных искажениях. Они ходят рука об руку, но это не одно и
то же. Хотя, как вы, наверное, догадались из названия, любые
искажения досаждают нам не меньше, чем любое нарушение в
функционировании организма. Сейчас вы поймете, о чем речь.
3. Избегание ответственности.
Типичный пример: вам предложили новую должность, но
вы отказались, потому что убеждены, что вам это не по силам.
Дейл Карнеги
Врачи
Не стоит думать, что с вами что-то не то, если вам требуется помощь
психолога или даже психотерапевта. Совсем не травмированных
людей не бывает. У каждого из нас что-нибудь да найдется
в «анамнезе». Другое дело, что у кого-то психика лучше справляется с
нанесенным уроном, у кого-то – хуже в силу тех или иных
обстоятельств.
И травмирующие события тоже отличаются степенью силы.
В ответ на сильную боль и глубокую рану люди иной раз обрастают
непрошибаемой броней тревожности. Обычно это клиенты с
тревожно-депрессивным расстройством. Они и на терапию приходят
уже абсолютно «обесточенными», приползают из последних сил, но
на лечение у психолога у них не хватает внутренних ресурсов.
В этом случае имеет смысл для начала найти врача-психотерапевта и
поправить здоровье медикаментозно, чтобы хотя бы «оживить»
человека, чтобы потом было с кем работать психологу. Для этого
психотерапевт выпишет антидепрессанты или анксиолитики, подберет
схему лечения. Можно быть уверенными: через какое-то время
заметно полегчает.
И вот уже после того, как таблеточки подействуют, можно будет
снова вернуться к психологу. Лучше сказать не «можно», а «нужно»,
так как лекарственные препараты меняют «химию» и «физику»
человека, и благодаря этому на время уходят симптомы тревожности.
Как правило, медикаментозная терапия начинает действовать в течение
7–10 дней.
Но если спустя две недели вы не видите эффекта, нужно снова идти
к врачу и менять таблетки, а не запускать свое состояние. Внутренние
настройки организма – это тонкая штука. Чтобы подобрать препараты,
иногда требуется предпринять несколько попыток. Главное, не
опускайте руки и не сдавайтесь. Где-то лежит таблеточка, которая
поможет именно вам, и вы почувствуете всю прелесть современной
фармакологии.
Но не ожидайте, что медикаменты уберут причину тревожности. В
лучшем случае таблетки станут помощником психологу, но никак не
панацеей от настоящей проблемы.
А чтобы по-настоящему избавиться от тревожности (тревожного
расстройства), нужно проработать причину так, как я уже рассказывал
выше.
БАДы
Образ жизни
Шаг 1.
Сядьте удобнее и закройте глаза. Представьте перед собой человека,
к которому вы эмоционально привязаны. Вот он стоит или сидит перед
вами. Вспомните его прическу, черты лица, фигуру, одежду… А теперь
приглядитесь и посмотрите: что вашего личного, осталось в нем?
Какой образ? Что первое придет от бессознательного – то и хорошо!
Часто в практике встречаются образы:
• часов (символ потраченного времени);
• деньги или цветы (часто у мужчин, т. к. имели финансовые траты
на свою возлюбленную);
• образ домика или семьи, кольца (так как были ожидания о
совместной жизни);
• краски (как вложенные чувства);
• клубки ниток (как символ заботы).
У вас может быть свой образ.
Шаг 2.
Теперь, как бы визуализируя, верните эти инвестиции себе. Пусть
они перетекут из образа его тела в ваше тело и займут место там, где
вам комфортно. Если все сделали правильно, Вам станет гораздо легче.
Получилось? Отлично! Нет? Не расстраивайтесь. Попробуйте
посидеть пару минут и расслабиться более полно и глубоко. Затем
повторите попытку. Не нужно выполнять это упражнение до
изнеможения или истерики. 15 минут для первого дня достаточно.
Если почувствуете, что стало чуть легче, но не до конца – продолжайте
в том же духе. Повторите технику завтра, послезавтра. Вам может
понадобиться всего один вечер, а может и неделя. Все очень
индивидуально.
Да, одной техникой может и не обойтись, так как расставание может
активировать старые травмы и насущные переживания. Поэтому
дополнительно отсылаю вас к проработке таких чувств как: вина,
обида, грусть, одиночество и самооценка.
Гнев
Самой частой причиной необоснованных вспышек гнева является
невыраженная обида. Поэтому порефлексируйте, на кого в глубине
себя вы можете обижаться. И начинайте работать по предыдущей
главе, где речь шла об обиде.
Но предварительно необходимо выразить гнев. Как? Прямо
физически. Возьмите подушку, какую не жалко, и отметельте ее как
следует. В процессе можете покричать и поплакать, это нормально,
дайте этому выход, не сдерживайте. Также можете сходить в зал и
хорошенько пометелить грушу или поорать на проходящий мимо вас
поезд. Также очень эффективны техники холотропного дыхания. Но
это необходимо делать под надзором специалистов на специальных
семинарах. Также необходимо проконсультироваться со
специалистами по поводу ваших хронических заболеваний, если
таковые имеются, так как есть ограничения по здоровью при данной
практике.
Также не редко причиной гнева является скопированная модель
поведения родителей. Когда разговоры на повышенных тонах в семье
или кого-то из семьи являлись нормой, и ребенок вполне мог
скопировать такую модель. Ведь родители воспринимаются ребенком
как безусловный авторитет и безоговорочно ему доверяют. Поэтому вы
и могли скопировать такое поведение. И именно поэтому мы так порой
похожи на своих родителей. Отсылаю вас к упражнениям с 1 по 4,
меняя исходные данные с тревожности на гнев.
Гнев является социально порицаемой эмоцией. И из-за этого мы
часто гнев подавляем в себе. Но то, что мы его подавляем, не значит,
что мы от него избавились. Нет. Он живет в нас, и более того, гнев –
одна из самых сильных эмоций, при сдерживании его. Он разрушает
нас изнутри.
Самый главный симптом подавленного гнева – это необоснованные
и неконтролируемые вспышки гнева. Если что-то сдерживать, то это
все равно будет вылезать наружу.
Вот основные признаки подавленного гнева, они очень схожи с
хронической обидой:
• пассивная агрессия;
• частый сарказм;
• сам факт того, что гнев часто вырывается из тебя, и ты его
сдерживаешь.
Ощущение тревожности как чувство
одиночества
Чувство одиночества – это сигнал психики о том, что необходимо
создать значимые и доверительные отношения. Бывает, что человек
чувствует себя хорошо и без отношений с партнером, но он не
испытывает чувство одиночества, так как ему нравится это чувство.
Плюс, к тому же у него есть хороший друг, с которым он общается и
доверяет ему. Но бывает и так, что у человека есть и семья, и
множество друзей или приятелей, но он все равно пропитан чувством
одиночества, да и в целом в жизни ему не особо попадались такие
люди, которые могли заглушить это чувство. Оно и понятно: пока сам
с ним не разберешься, никто не сможет заглушить это гнетущее
чувство.
Назовем эту проблему хроническим чувством одиночества.
Вот его основные симптомы:
• невозможность общаться с людьми на глубоком уровне, общение с
родителями, семьей, коллегами и людьми, которых вы называете
друзьями, – поверхностное и не приносит удовольствия, и этот
дисконект кажется нескончаемым и бесконечным;
• нет никаких лучших друзей, если и есть друзья, то это только одно
название; скорее, это знакомые, которые вас не понимают;
• ощущение изоляции и отстраненности, в коллективе на работе, в
компании или на вечеринке, где много людей; везде, где люди
спокойно общаются и получают от этого удовольствие, – вы
находитесь в собственном вакууме;
• когда вы пытаетесь переступить через себя и все же получить
какой-то коннект с человеком, он, как правило, вас не слышит и не
видит;
• может быть и обратная сторона: постоянно и везде с кем-то, после
расставания – сразу же в отношения, нет такого, чтобы вы решили
один погулять или сходить в кино; сразу же огромная черная дыра
изнутри начнет вас засасывать.
Если обозначить коротко, то хроническое одиночество – это
брошенный маленький ребенок, до которого родителям нет никого
дела; или есть, но иногда, потому что они постоянно заняты работой,
карьерой и другими делами. Это и является частой причиной
одиночества. Также хроническое одиночество, конечно же, может
проявиться в крайней степени, – когда родители и вовсе не хотели
ребенка и транслировали ему это на протяжении всего детства.
Поэтому и проработку будем выстраивать, опираясь на
времяпрепровождение с внутренним брошенным, ну, или с одиноким
внутренним ребенком.
В первую очередь отсылаю к упражнению номер 4. Если
переиначить, то это упражнение будет называться «Дружба с одинокой
частью личности». Упражнение, конечно же, выполняйте из состояния
транса.
Упор в упражнении, в отличие от тревожности, необходимо сделать
в сторону того, что вы никогда не бросите вашу одинокую часть. Что
всегда будете рядом. При любых обстоятельствах. Что вы все будете
делать вместе. Извинитесь, что вас не было так долго, потому что вы
просто не догадались.
Гуляйте, отдыхайте, плачьте, смейтесь, танцуйте, путешествуйте,
плавайте, катайтесь на самокатах или коньках, ешьте мороженое,
покупайте игрушки, дурачьтесь, бегайте… Все делайте вместе. Что
именно делать вам? Это надо спрашивать у вашего внутреннего
ребенка: что он хочет делать. И давайте ему это. Там, в зоне
свободного воображения, когда вы в трансе; 20–30, может, даже 40
минут. Пока не устанете вы или он(а).
Повторюсь, прочтите снова о том, как входить в транс, и
перечитайте 4 упражнение. И только потом начинайте практику.
Это упражнение нужно будет выполнять довольно часто. Каждый
день, конечно, не стоит. Несколько раз в неделю и на протяжения
месяца или даже нескольких месяцев. Хорошим результатом можно
будет назвать чувство скуки. Вы уже по-хорошему сдружились и
поделали все, что хотите, и внутренний ребенок больше в вас не
нуждается.
Разультат можно подкреплять и в реальной жизни. Захотели
клубничного мороженого? Пошли и купили. Захотели сходить в
кинотеатр на мультик? Идите! Захотели купить себе мягкую игрушку –
купите! Специально покупать и водить себя никуда не надо, только
если чувствуете этот сигнал изнутри, от своего внутреннего ребенка.
Также рекомендую упражнение номер 2. Принцип тот же,
перечитываем упражнение, только вместо «тревожность» подставляем
слово «одиночество» и получаем результат!
P.S. Хочу повториться, но это важно!
Перед выполнением упражнения, неважно, по тревожности, стыду
или одиночеству. Перечитайте несколько раз о том, как входить в
транс, и несколько раз само упражнение, которое я рекомендую по
определенному чувству, чтобы при выполнении вы четко понимали,
что нужно делать, и вас в процессе не отвлекали мысли, что делать
дальше. А еще – лучше, после прочтения упражнения мысленно,
визуально прокрутить в голове процесс выполнения этого упражнения,
буквально 1–2 минуты.
Важно помнить, что работа во всех упражнениях производится по
принципу: первое, что приходит в голову! Без раздумий.
Грусть
Чувство грусти наша психика запускает, когда мы теряем или
лишаемся чего-то. Тем самым, как и другие чувства, побуждает нас к
каким-либо действиям. Как бы говорит: сделай что-нибудь и верни
это! К сожалению или счастью, психика нам будет так говорить, даже
если это, увы, невозможно.
То есть, чувство грусти, это про потерю. Потеря партнера,
расставание. Смерть близкого человека – родителя иди друга. Смерть
домашнего животного. Когда сильно скучаешь по родине, или в случае
утраты какой-то очень важной для вас вещи, имущества или
значительной суммы денег.
Грусть является естественным чувством. Допустим, если у вас умер
близкий человек, совершенно нормально грустить по этому поводу
несколько месяцев. Но если это длится больше года, то есть смысл
поработать над своей грустью.
Какие упражнения я порекомендую в случае затянувшегося и
отравляющего жизнь чувства грусти?
Если вы знаете, по отношению к какому человеку эту грусть вы
переживаете, то тогда следует выполнить технику возврата
инвестиций, которую я описывал ранее. Почему именно ее? Потому
что, как и в случае расставания, мы забирали себе часть себя, чтобы
восстановить свою целостность. Так и в данном случае: если грусть
про утрату, то будем возвращать то, что вам принадлежит.
Возможно, покажется кощунственным забирать свои инвестиции и
частичку своей души, например, у умершего человека. Но вы можете
сделать так: в процессе работы попросить у человека, вернуть то, что
принадлежит вам. Расскажите, как вам грустно и тоскливо без него и,
что вы очень устали от такого состояния, и очень хотите вернуться к
нормальной жизни. Скорее всего, образ этого человека не будет против
и пойдет вам навстречу. Перечитайте это упражнение еще раз и,
предварительно погрузившись в транс, выполните его. Возвращать то,
что вложил в вас человек, ему обратно не обязательно, но если вы
почувствуете, что так нужно сделать, – сделайте.
Что делать, если ваше чувство грусти не привязано к какому-либо
человеку? Или, по крайней мере, вы этого не осознаете. Тогда
выполняйте следующие упражнения: 1, 1.1, 2, 3 и 4.
Повторю: заменяете «тревожность» на «грусть» и работаете по
такому же принципу. Например: дружба не с тревожной частью, а
дружба с грустной частью личности. Представляя перед собой в
начале работы не тревожную часть личности, а грустную. Думаю,
понятно. Или, например, как в упражнении 1.1: представляете перед
собой не образ тревожности, а образ грусти. Забегая вперед, скажу, что
порой это образ какой-то тучи, темной или даже черной. Это означает,
что вы не выплакали слезы, вы в себе их держите. Поэтому в
состоянии транса, представьте, что пошел дождь, и просто наблюдайте
за ним; может понадобиться 5 минут, может быть, 15, но важно,
нужно, чтобы дождь пролился полностью! Только не старайтесь этот
дождь прекратить силой и механически. Работа с образами дает
результат, только когда этот процесс идет как бы сам по себе, без
механического и силового вмешательства.
Чувство жалости к себе
Чувство жалости – это классическая проблема недолюбленности
родителями. И жалость по своей сути – это суррогат любви. Через
чувство жалости человек хочет получить ту самую любовь, которую он
недополучил, будучи маленьким ребенком.
И самый главный симптом жалости – это жесткая и непоколебимая
позиция жертвы!
Жертва ищет любовь. Что мы будем делать и как прорабатывать?
Давать ту самую любовь недолюбленному ребенку. Поэтому
представляем перед собой недолюбленную часть своей личности,
входим в транс и работаем по упражнению 4.
Возможно, долго. Возможно, не один месяц. Но важно дать любовь
и заботу вашему внутреннему ребенку.
Жертва за долгие годы своего поведения обрастает вторичными
выгодами. Поэтому также следует для себя признать и вычленить те
выгоды, которые вы получаете, и найти альтернативные источники
удовлетворения этих выгод.
Скука
Рассмотрим симптом тревоги или тревожности с точки зрения
скуки. Скука – это чувство, вызванное отсутствием дела или утраты
интереса. И лимбическая система запускает это чувство для того,
чтобы мы привнесли в нашу жизнь значимые изменения.
Причина хронической скуки может лежать в органичивающих
убеждениях, страха неудачи или чувства стыда, которое мешает вам
проявляться. В таком случае я отсылаю вас к данным темам, которые
раскрывал ранее. Это уместно в том, что, если вы примерно понимаете
или даже знаете, чего хотите, но постоянно в этом деле
прокрастинируете, тогда через проработку страха или стыда можно
снять ограничения и начать реализоваться в том, чего вы давно хотели,
но подавили это в себе.
Если же совсем непонятно, про что скука, и вы не понимаете каких
изменений вам бы хотелось, то отсылаю вас уже к классической
линейке упражнений – 1, 1.1, 2, 3, 4, – меняя контекст с тревожности
на чувство скуки. Если чувство скуки вы ощущаете с трудом в теле,
представьте что с этой скукой вы останетесь на всю жизнь, это должно
усилить ощущения в теле.
Если же вы понимаете, что скука вас одолела, не знаете, чего хотите,
но при этом хочется действовать, хочется реализовываться,
зарабатывать деньги, и у вас есть на это силы, то в данном контексте
отсылаю вас, пожалуй, на самое эффективное упражнение по поиску
себя и своего предназначения. В помощь вам формула: «хочу, могу,
надо».
Да, чтобы найти себя и свое предназначение, есть формула. Она
очень простая, там всего три переменных, они учитывают то, что вы
действительно хотите, к чему у вас есть предрасположенность и на чем
можно зарабатывать деньги. Когда вы выполните это упражнение, вам
будет сложно ночью уснуть, потому что вы скорее захотите начать
действовать. Первая переменная этой формулы – «хочу». Она означает
то, чем бы вы хотели заниматься, что вам нравится.
Возьмите листок бумаги и ручку и в столбик выпишите, как
минимум, 20 видов деятельности, которые вам симпатичны,
совершенно любые, начиная с того, чем вы хотел заниматься вчера
вечером, и заканчивая тем, о чем вы мечтали в детстве. Если список
будет коротким, то представьте, что вам больше не нужно работать,
что вам и так дают необходимые для жизни деньги, чем бы тогда вы
стали заниматься? Если даже тогда список останется коротким,
представьте, что у вас на счету 10 миллионов долларов. Да, ты
попутешествуете, купите маме дом, квартиру и машину, но что вы
будете делать после?
Вторая переменная формулы – «могу». Она означает то, к чему у вас
есть предрасположенность, талант. Вспомните, что у вас хорошо
получается или чему вы могли бы легко обучиться. Вспомните
комплименты и похвалу от своих друзей и коллег и выпиши те виды
деятельности, к которым у вас есть способности.
И третья переменная – это «надо». Она про деньги, означает то, на
чем можно зарабатывать деньги, то есть, на что люди готовы обменять
свои усилия и заработанные деньги: на какие товары, услуги,
впечатления.
В итоге у вас получится один, два или три вида деятельности,
которые вы обвели два раза. Это то, что нужно. Если вы выбрали две
или более профессий, нужно выбрать какую-то одну. Вспомните
предыдущие упражнения: чем бы вы хотели заниматься, если бы у вас
были деньги? – и выберите, исходя из этого, какую-то одну
деятельность. Когда вы выберете профессию по такому принципу,
очень вероятно, что у вас начнет расти уровень дофамина. Вам
захочется что-то делать, изучать новое, ваша мотивация вырастет.
Для этого нужен план. Возьмите большой лист бумаги (лучше
ватман) и по пунктам распишите, что вы будете делать и как будете
реализовывать свою идею. Например, вы выбрали профессию
художника. Вы неплохо рисуете и знаете, что можно зарабатывать на
копиях картин известных художников. Первым пунктом распишите,
какие художники, какие картины востребованы на рынке. Вторым
пунктом прокачайте себя еще в навыках писания картин. Запишитесь
на мастер-класс, как писать акрилом или как писать пейзажи. Третьим
пунктом – купить весь необходимый инструментарий: карандаши,
мольберт, краски… Четвертым пунктом напишите первую картину и
попробуйте продать бесплатным способом через знакомых или
форумы. Далее создайте три картины, выложите их в свои социальные
сети и попробуйте их продать, например, через таргетированную
рекламу.
Когда вы все это подробно и детально распишете, повесьте этот
ватман у себя в комнате на видном месте. И не забудьте по каждому
пункту прописать дедлайны, а также потенциальные подводные камни:
как и что вы будете делать, когда столкнетесь с этими трудностями. Вы
должен запомнить один момент. У вас будут трудности на этапе
составления плана реализации или выбора профессии. Это нормально!
Это может быть убеждение в том, что вы не достойны счастливой
жизни. Страх, что не получится. Или стыд, что о вас подумают
окружающие. И в этот момент остановитесь и спросите себя, а ваши
ли это мысли или мысли окружающих моей семьи, социума? Скажите
им, что родились не для того, чтобы соответствовать чьим-то
ожиданиям. Вы берете ответственность за свой выбор.
После того как вы определитесь с профессией, необходимо
составить план, именно на бумаге, иначе вы рискуете это оставить в
своей голове. Поэтому переносим из головы на лист А3, А2 или даже
А1 подробный план реализации своего дела. Возьмите цветные ручки
или фломастеры. И начинайте вписывать в свой лист-план: где, когда и
какие курсы или обучение вы собираетесь пройти, что необходимо
купить или приобрести для начала пути к вашей цели, когда вы
запустите страничку или свой блог, составите свой первый контент-
план по рилс… Все, что необходимо для полной реализации, должно
быть в этом плане. Также важно составить план «Б» по каждому шагу,
если что-то не получится сразу. Например, взять дополнительную
консультацию у маркетолога или пройти курсы повышения
квалификации, или попробовать другой тип контента, или проработать
страх публичных выступлений, и так далее. Важно этот план держать
перед глазами, чтобы вы видели его каждый день. И знали, на каком
сейчас вы пути, и видели свою динамику.
Обычно с нуля до реализации плана хватает пять лет, это в среднем.
Зависит от разных факторов. Я тоже когда-то составлял себе этот план.
Брал с учетом пяти лет. Но, к счастью, закрыл план досрочно за три
года. Может быть, вы сможете быстрее, может, немного дольше. Это
уже не суть. Главное, следовать плану и работать над ошибками. Мы
не говорим сейчас про «успешный успех», про яхты, дворцы и дорогие
авто, я вообще не люблю слово «успех», но так будет проще и быстрее
донести мысль. В нашем случае успех – это то, чем вы занимаетесь,
что приносит вам удовольствие и хороший доход. По себе и другим
людям я заметил, что вся суть успешной реализации заключается в
следовании плану!
Самооценка
Проблему с самооценкой я бы разделил на две составляющие. Это ее
фундамент, и здесь, как правило, выступают чувства тревожности,
вины и стыда. Поэтому, если вам нужно восстановить низкую
самооценку, отсылаю к проработке этих трех проблематик.
И второй момент. Самооценка – это, все же, не что-то железное и
непоколебимое, а состояние относительно гибкое. Почему? Возьмите
здорового человека и поместите его в условия, где над ним будут
смеяться, издеваться или еще что похуже. Кто это сможет выдержать?
Не многие… А те, кто сможет, скорее всего, со временем сломаются
или, по крайней мере, просто не подадут вида. Поэтому суть здоровой
самооценки не только в фундаменте, но и, скажем, в том, что на этот
фундамент воздействует извне.
Низкая самооценка обычно формируется в детстве, когда человек
еще не знает о своих творческих или интеллектуальных способностях.
Ребенок не сравнивает себя с другими, не оценивает свое тело,
внешний вид, но тем не менее кто-то формирует в нем мнение о тебе.
Кто же? Подумай немного. Да, в первую очередь, – это мама. Она
служит как бы зеркалом ребенка. Сначала он впитывает информацию
невербально: через интонации, голоса, через мимику. Потом уже
вербально, и ребенок принимает на веру все то, что она говорит,
потому что родители для ребенка – это безусловный авторитет.
Приведу аналогию. Однажды утром вы просыпаетесь, идете в
ванную, смотрите в зеркало и видите, что у вас на лбу вскочил прыщ.
Вы же поверите своему зеркалу. Так же и в случае ребенка и матери:
когда мать что-то говорит про свое дитя, то ребенок принимает это на
веру. Что мама скажет, в то и поверите, как своему зеркалу, которое
говорит, что с вашим лицом сегодня что-то не так. Мама – зеркало для
ребенка.
Основные признаки низкой самооценки – это принятие критики
слишком близко к сердцу. Это помешательство на том, что подумают о
вас другие, и вечное сравнивание себя с другими не в лучшую сторону.
Это невозможность сказать «нет», жалость к себе, вечное
откладывание дел на потом, проблемы в отношениях: может постоянно
возникать эмоциональная зависимость от партнера, или появляться
даже хроническая любовная зависимость. То есть, получается,
родительские установки и психологические травмы являются
ключевым моментом нашей самооценки, фундаментом.
Давайте представим строительство дома. Самый главный и самый
первый этап – это закладка фундамента. Но залог хорошего дома не
только в фундаменте. Это еще качественный пол, крыша и стены, по
крайне мере, без дыр. И если у нас родительские установки и
психологические травмы являются фундаментом, то что же тогда
является полом крышей и стенами? Это наша нынешняя жизнь
сегодня. Да, работа над самооценкой идет в два этапа. Первым мы
чиним, поправляем фундамент. Вторым – заделываем дыры,
ремонтируем пол, стены, наводим косметический ремонт. Это как
минимум, как максимум – делаем евроремонт.
А теперь подробнее о том, как починить первое и второе.
Вспомните все свои жизненные ситуации из детства, как вас
оскорбляли, унижали, говорили, какой вы плохой, и так далее. И
провизуализируйте, прокрутите все эти воспоминания. Представьте
перед собой мать или отца, или другого родственника. Ощутите весь
этот негатив у себя в теле, найдите дискомфортные чувства. После
того как вы индентифицируете это чувство, представьте его
местонахождение в теле, его образ. Это может быть что-то абстрактное
или что-то конкретное, какой-то предмет. И после верните эти
«подарочки», которыми вас наградили, обратно вашему обидчику.
Тоже визуализируйте. Допустим, я своей матери чего только не
возвращал, но в основном это были какие-то твердые предметы:
камни, колючая проволока. От всех этих «подарочков» у нас развились
такие чувства как страх, стыд, вина. Как отличить вину от стыда?
Когда мы чувствуем, что мы никчемные, хуже других – это стыд. Если
вы чувствуете, что поступили неправильно по отношению к кому-то,
сделали что-то плохое, что-то неправильное, – это чувство вины.
Предположим, вы пофиксили в себе родительские интроекты.
Интроект – это встроенная другими людьми программа внутри вас,
что-то типа вируса на компе. Фундамент подлатали. Второй этап
починки нашего дома – это стены, крыша, пол, косметический ремонт.
Наша жизнь состоит из 8 ключевых моментов. Сейчас мы их
разберем. Упражнение называется «Колесо жизни».
Первое – это тело и здоровье. Тут все довольно просто: следите за
своим здоровьем, занимайтесь спортом. Второе – это духовное
развитие; может, вы танцуете, или поете, либо рисуете. Если нет, то,
может, пора начать это делать. Сюда может входить и изучение какой-
нибудь религии, например, буддизма. Третье: это отдых и развлечения,
насколько вы позволяете себе отдыхать, расслабляться, путешествуете
ли вы, бываете ли на природе. Четвертый пункт – это карьера и
призвание, или даже, можно сказать, жизненная миссия. Пятое: деньги,
насколько вы финансово обеспечены, хватает ли вам денег, делаете ли
вы что-то, чтобы зарабатывать больше. Шестое – развитие и
самосовершенствование, насколько вы прокачиваете себя
интеллектуально, прорабатываете свои психологические проблемы.
Седьмой пункт – окружение и друзья. Проанализируйте свой круг
общения. И тут нужно послать всех токсичных людей, которые плохо
влияют на вашу самооценку. Восьмой пункт – отношения, семья,
любовь, есть ли у вас вторая половинка. Проанализируйте, насколько у
вас гармоничные отношения, насколько вас все устраивает, что можно
сделать, если у вас не все хорошо.
Теперь по 10-балльной шкале оцените каждое из этих жизненных
направлений. И в каком-то направлении, если будет меньше 5 баллов,
уделите этому внимание. Но, если у вас в каком-то направлении, –
например, деньгах – 8, подтяните сначала этот пункт, и тогда вам будет
легче подтянуть все остальные. В идеале, надо, чтобы по всем
жизненным пунктам у вас было 8 или 9 баллов; как минимум, 7. В
итоге, проработав родительские установки, психологические травмы и
прокачав взрослую жизнь по 8 жизненным аспектам, у вас будет
здоровая самооценка: не завышенная, высокая, а именно здоровая,
адекватная.
Разочарование и депрессия
Тема депрессии достойна отдельной книги. И этих книг написано
немало. Но не рассмотреть эту тему, хотя бы кратко, нельзя. Тем более,
что депрессия нередко идёт в связке с тревожностью.
Существует два вида депрессии: эндогенная и экзогенная (или
психогенная).
Эндогенная депрессия – это психоэмоциональное расстройство,
вызванное нарушением баланса гормонов, в первую очередь
нейромедиаторной группы, регулирующих эмоциональное настроение
человека. То есть не было никаких тяжелых жизненных ситуаций,
трудного детства или психологических травм. Такая депрессия
вызвана чисто физиологическими или биологическими причинами.
Сюда же можно, грубо говоря, включить и соматогенную депрессию.
Соматогенная депрессия – последствие длительных соматических
заболеваний. Часто развивается у людей с серьезными травмами,
инвалидов. Пациенты с соматогенной депрессией чаще других
предпринимают попытки суицида. Клиническая депрессия – острая
форма заболевания.
Процент эндогенных депрессий всего 5 %, и корректируется такая
болезнь исключительно антидепрессантами, которые назначаются
после консультации с врачом-психиатром или врачом-
психотерапевтом.
Психогенная депрессия – это реакция психики человека на
сильные отрицательные внешние факторы или события.
Каковы основные симптомы депрессии?
• Регулярно и стабильно сниженное настроение;
• ангедония, то есть «меня ничто не радует, и я ничего не хочу»;
• упадок сил: нужны невероятные усилия, чтобы вставать по утрам с
кровати, а сходить в душ – сродни подвигу;
• отсутствие концентрации на работе, учебе, чтении или просмотре
кино (постоянно, а не иногда);
• низкая самооценка и самоценность;
• чрезмерное чувство вины, самобичивание, регулярная критика за
свои ошибки;
• пессимистический настрой на будущее;
• суицидальные мысли, тем более попытки;
• низкий аппетит или его отсутствие;
• бессонница.
Данные признаки должны прослеживаться у пациента более двух
недель, исключением может быть тяжелый стресс: потеря близкого
или, например, война.
Но ни в коем случае не ставьте себе такой диагноз. Это компетенция
исключительно врача!
Как понять, эндогенная депрессия у вас или экзогенная? Точного
теста на это нет. Поэтому, если вы чувствуете и понимаете, что нет
никаких объективных факторов развития вашей депрессии, то идите
сначала к врачу. Если он определит вашу депрессию как эндогенную,
то выпишет таблетки. Если как экзогенную, то посоветует обратиться
к психологу.
Многие люди боятся идти к психиатру. Это как будто ставит какое-
то клеймо, что пациент – сумасшедший. Или – то, что человек слабый
и не может справиться самостоятельно, без фармы. Я считаю,
наоборот, что обращение к психологу или к психиатру – это признак
смелости, решительности и, в первую очередь, осознанности в плане
заботы о себе и своему здоровью. Это также нормально, как если бы
вы сломали руку и пошли в больницу или вызвали «скорую». Смысл
один и тот же, просто в силу малого психологического просвещения и
карательной психиатрии в СССР зародилось очень много мифов по
поводу психологов и психиатров. Сейчас уже ситуация кардинально
изменилась. И то, что вы пришли провериться на депрессию и вам
выпишут антидепрессанты, никакое клеймо на вас не ставит, и на учет
никуда вас не поставят.
Допустим, ваша депрессия все же экзогенная. Какие у нее причины?
Депрессия такого рода просто так и сразу не появляется. Т. е. были
определенные факторы, которые воздействовали на вас и которые
изначально привели вас к разочарованию, а потом уже к депрессии.
Какие это факторы? Сможете догадаться самостоятельно? Не читайте
дальше текст, дайте подумать себе одну-две минуты…
Вот вам подсказка: мы это обсуждали всю книгу.
Нет, это не только застоявшееся чувство тревожности.
Это и хроническое чувство стыда, и чувство вины и обиды, грусти,
одиночества или скуки. Почему?
Потому что, когда слишком долго одно из этих чувств вас беспокоит,
то психика говорит: «Сделай уже что-нибудь!». Но вы это и дальше
игнорируете. А ресурсы у психики не резиновые. И чтобы до вас
окончательно дошло, мозг сначала сигнализирует разочарование, а
потом уже и депрессией, чтобы вы уже, наконец, слегли и ничего не
делали, чтобы вы восстановились и решили, что делать дальше.
Поэтому вычленяйте, какие у вас есть проблемы: тревожность или
страхи, стыд, вина, обида, грусть, одиночество, жалость или скука. И
начинайте это прорабатывать. Огромная вероятность того, что, когда
вы решите эти проблемы, депрессия сойдет на нет. Т. е. экзогенная
депрессия – это симптом, а не причина.
Итак, что мы поняли из этой книги
Испытывать тревогу, когда есть угроза жизни и здоровью
(душевному или телесному), – нормально. Это ситуативное ощущение,
помогающее нам выжить. Тревога уходит, как только исчезают угрозы.
Тревожность – хроническое и постоянное ощущение тревоги,
причем нередко возникающее без всяких объективных причин.
Тревожность сильно мешает жить. Это иррациональное и токсичное
переживание о будущем, о любом будущем или событии.
Тревожность всегда живет в теле. Тело и чувство – два сапога пара.
Поэтому, действуя через тело, погружая человека в состояние транса
и применяя специальные техники, можно найти первое или основное
событие в жизни, когда или от кого появилась эта тревожность.
Эти события назовем травмой, защищаясь от которой, а
в дальнейшем – от ей подобных, психика решила бояться, переживать,
замирать, убегать, беспокоиться, сомневаться и т. д.
Используя определенный арсенал средств, техник и упражнений,
можно найти эту травму или эти травматичные ситуации и
перепрожить тот травмирующий эпизод заново, чтобы травму
превратить в опыт. Опыт, в отличие от травмы, не имеет негативных
симптомов в виде тревожности.
Тем самым мы исправим ситуацию и значительно улучшим ваш
внутренний душевный климат.
В общем-то, все, основной мессдеж и теоретический, и
практический – я вам предоставил, хочу лишь только пожелать
успешной самотерапии и терпения для нее. Самотерапия – навык
тренируемый. Поэтому три раза в неделю по 30 минут уделяйте ей
внимание. И тогда, я уверен, вы сможете сказать: «Прощай,
тревожность!».
Постскриптум
Будет полезно, если вы увидите, как упражнения из книги и их
комбинация выглядят в деле. Я подготовил для вас живые онлайн-
сессии, как я прорабатываю разные запросы клиентов. Видео старые, и
там я еще не использую такой набор практик, техник и упражнений.
Но все же, это поможет вам систематизировать знания и лучше
понимать психотерапевтическую импровизацию:
https://makolin.ru/prorabotka
https://makolin.ru/dlstrlive
Благодарности
Хочу выразить слова благодарности своим учителям, без которых
этой книги, скорее всего, и не было бы, или была бы, но под другим
соусом, потому что именно благодаря их опыту и знаниям я научился
эффективно прорабатывать самые разные неврозы у своих клиентов.
Что впоследствии и легло в основу этой книги. А именно, в первую
очередь, Линде Николаю Дмитриевичу, под чутким руководством
которого я учился в Москве эмоционально-образной терапии. А также
Денису Бурхаеву и Владимиру Макулову, вклад которых в мой рост
как специалиста невозможно проигнорировать.
Так что, если вам эта книга поможет, на что очень надеюсь, я
отсылаю к работам, курсам и обучению (если вы захотите стать
психологом) именно к этим специалистам-профессионалам.
Также хочу сказать спасибо своим друзьям, знакомым и отцу,
которые когда-то поддержали мою идею стать психологом или, по
крайней мере, не сказали: «Снова очередную ерунду выдумал».
Автор!