Вы находитесь на странице: 1из 117

ИНСТРУКЦИЯ

Здравствуйте, уважаемые родители, бабушки и дедушки!

Ваш ребенок уже научился читать небольшие слова и тексты. Чем заняться дальше?
Перед вами разработанный НИИ “Эврика” домашний тренажер для самостоятельного чтения.

С его помощью ребенок сможет:

1 закрепить умение читать и понимать прочитанное;

2 развить внимание, логическое мышление, память;

3 расширить кругозор.

ЧТОБЫ ЗАНЯТИЯ БЫЛИ ЭФФЕКТИВНЫМИ, СТАРАЙТЕСЬ


СЛЕДОВАТЬ ПРЕДЛОЖЕННЫМ РЕКОМЕНДАЦИЯМ.
1 Распечатайте задания на каждый день, лучше на цветном принтере.

2  аниматься желательно без перерывов, каждый день по 10-15 минут. Важно, чтобы ребенок не
З
переутомлялся.
3  ледите за тем, чтобы ребенок произносил звуки правильно, слоги читал слитно, не разбивая
С
на отдельные буквы. Деление слов на слоги также не должно быть слишком очевидным: без
длительных пауз, с плавным перетеканием одного слога в другой. Учитывайте это, когда сами
читаете для примера.

4 Обсуждайте вместе прочитанное. Это улучшает понимание текста, укрепляет интерес к чтению.

5  владение чтением - не простая задача. Главное условие - занятия нужно проводить только при
О
хорошем настроении у ребенка и у вас.

6  е ругайте ребенка, если что-то не получается. Но обязательно хвалите его за успехи и отмечайте
Н
даже маленькие победы каждый день в дневнике достижений.

В ТРЕНАЖЕРЕ ПРЕДСТАВЛЕНО НЕСКОЛЬКО ТИПОВ УПРАЖНЕНИЙ

Прочитай текст
Задача: закрепить навык чтения, уметь понимать прочитанное.
Как выполнять: помогайте при необходимости в прочтении длинных, незнакомых или сложных в
произношении слов; обязательно задавайте вопросы по тексту: важно не только уметь читать, но и
понимать суть.
Для чего: помогает освоить самостоятельное чтение и привить интерес к этому занятию.

Лабиринты
Задача: найти правильный путь.
Как выполнять: дорожку можно проводить карандашом, пальчиком или одним только
взглядом.
Для чего: тренирует внимание мелкую моторику.

Графический диктант
Задача: начертить линии по инструкции.
Как выполнять: начинать от точки старта и вычерчивать линии по инструкции.
Для чего: тренирует координацию движений, учит ориентироваться среди клеточек и строк в
тетрадях.

Раскрась так же
Задача: найти и выделить цветом или узорами те же элементы, что на исходном рисунке.
Как выполнять: попросите ребенка посмотреть на рисунок слева и закрасить те же самые эле-
менты на втором рисунке.
Для чего: развивает внимание, концентрацию, пространственное мышление и мелкую моторику.

Найди отличия
Задача: найти заданное количество отличий.
Как выполнять: попросите ребенка сравнить две картинки и найти, чем они отличаются. Обра-
щайте внимание на то, сколько отличий нужно найти.
Для чего: тренирует внимание, логику и пространственное мышление.

Найди тени
Задача: понять, какому предмету какая тень соответствует, и соединить их линиями.
Как выполнять: в этом задании тоже очень важно, чтобы ребенок сначала выполнил его в уме,
не проводя линии карандашом. Дайте ему время, чтобы он рассмотрел картинки и подумал, какие
тени каким предметам соответствуют. Попросите сказать, когда он будет готов. Затем обсудите,
что у него получилось.
Для чего: задание развивает внимание, логику и пространственное мышление.
Выдели по инструкции
Задача: найти ответ сразу на два вопроса: какой предмет выделить и каким способом это
сделать.
Как выполнять: делите задачу на части, предложите сначала найти все буквы А, к примеру, и
выполнить действия с ними, затем приступить к следующему элементу.
Для чего: тренирует внимание, логику, аналитическое и пространственное мышление.

Разгляди
Задача: найти все заданные предметы в контурном рисунке.
Как выполнять: чтобы ребенку было интереснее, предложите ему закрасить нужные пред-
меты.
Для чего: развивает внимание, мелкую моторику и пространственное мышление.

Найди фрагмент
Цель: какой из предложенных фрагментов может дополнить картинку.
Как выполнять: обсуждайте каждый фрагмент по очереди, подходит он или нет. Стройте диа-
лог так, чтобы ребенок начал с неподходящих фрагментов. Желательно, чтобы он высказался по
поводу каждого, а в конце самостоятельно пришел к выводу, какой фрагмент нужен.
Для чего: развивает внимание, аналитические способности и пространственное мышление.

Поиск по образцу
Задача: найти заданные комбинации фигур на поле или предметы.
Как выполнять: попросите ребенка рассмотреть искомые комбинации или предметы и отыскать
их на картинке.
Для чего: развивает внимание, концентрацию и пространственное мышление, а также полезно
для мелкой моторики.

Соедини последовательно
Задача: соединить буквы или цифры, чтобы получилось слово или заданная последовательность.
Как выполнять: предложить отыскать начальную букву или цифру, далее соединить ее со
следующей, глядя в образец.
Для чего: развивает внимание, тренирует периферическое зрение.
Найди ошибки
Задача: найти на картинке или в тексте ошибки.
Как выполнять: предложите не только найти ошибки, но и объяснить их, сказать, как должно
быть.
Для чего: развивает внимание, логику.

Поиск слов
Задача: найти в строках или столбцах букв определенные слова.
Как выполнять: стоит обратить внимание на картинки-подсказки. После уже искать среди букв
названия этих предметов.
Для чего: развивает внимание, расширяет словарный запас.
7

После выполнения всех заданий обязательно вручите диплом вашему ребенку и похвалите его.
Лист с дипломом находится в конце тренажера.

Желаем успехов вам и вашему ребенку!


Желаем Команда
успехов вам
НИИи“Эврика”.
вашему ребенку!
Команда НИИ «Эврика».
ДЕНЬ 1 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

СЛОН
Слон — самое большое животное на суше. У него удивительный хобот.
Им слон нюхает, берёт пищу, воду. За раз он может втянуть ведро воды!
Хоботами слоны обнимаются при встрече. А слонята держатся за хвост
мамы, чтобы не потеряться.
Ещё слоны умываются хоботом и даже могут рисовать.
В разных странах есть школы рисования для слонов. Там они пишут картины
настоящими кистями и красками. Получается очень красиво!

1. Что делают слоны при встрече?


2. Зачем слонам хобот?
3. Чему учатся слоны в школе?
4. Зачем художники рисуют картины?
ДЕНЬ 1 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Подчеркни в тексте все буквы А, а буквы Р обведи в кружок.

Слон — самое большое животное на суше.


У него удивительный хобот. Им слон нюхает, берёт пищу, воду.
За раз он может втянуть ведро воды!

Хоботами слоны обнимаются при встрече.


А слонята держатся за хвост мамы, чтобы
не потеряться.

Ещё слоны умываются хоботом


и даже могут рисовать.
ДЕНЬ 1 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Прочерти линии по инструкции. Начинай от точки.


Кто у тебя получился? Дорисуй ему хвостик и ушко.

1 7 4 1 5 8

3 3 1 3 3 4

1 3 2 1
ДЕНЬ 1 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

КОЛИБРИ
Колибри — самая маленькая птичка в мире. Поэтому её легко принять за
насекомое. Она машет крылышками, как бабочка. Так быстро, что крыльев
даже не видно, но зато слышно - они жужжат.
Колибри может неподвижно зависать в воздухе. Только она умеет
летать задом наперёд. Колибри быстро разгоняется. И мгновенно
останавливается.
У колибри яркие разноцветные перья. Но разглядеть этих птичек
непросто. Они всё время летают. И почти не садятся. Вот такой неуловимый
мастер полёта!

1. Почему колибри похожа на насекомое?


2. Из-за чего колибри жужжит?
3. Что умеет делать только колибри?
4. Почему хорошо быть животным маленького размера?
ДЕНЬ 1 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Найди правильную тень колибри. Обведи ее в круг.


ДЕНЬ 2 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ПАУК
Паук — животное, у которого аж восемь лапок! Ими он ловко плетёт
паутину. Её тонкие ниточки очень прочные. Паутина толщиной с карандаш
остановит самолёт.
Нити паутины лёгкие. Если оплести ими Землю вокруг, вес паутины
будет как у яблока. У пауков есть отверстия на брюшке. Из них и выделяется
паутина. Сначала она жидкая. Но на воздухе застывает. Паутина нужна для
охоты на мошек.
Полезны нити паутины в бронежилетах. Ткань с ними защищает от пуль.
Люди делать такие прочные нити ещё не умеют. В этом деле пауки лучшие!

1. Сколько лап у паука?


2. Чем особенна паутина?
3. Зачем пауку паутина?
4. Кому могут пригодиться бронежилеты?
ДЕНЬ 2 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Соедини паучков линиями по порядку,


чтобы получились слова ПАУТИНА и НАСЕКОМОЕ.

А Е Е
У С
Т
О
Н
А Н
А
К
П М
И О

ПАУТИНА НАСЕКОМОЕ
ДЕНЬ 2 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Нарисуй такую же паутинку, как на образце.


ДЕНЬ 2 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ПЕЩЕРА
Пещеры — это пустоты в горах или холмах. Некоторые маленькие и
похожи на норки. А другие — огромные, словно замки.
Когда-то давно люди жили в пещерах. Их так и называли: «пещерные
люди». Иногда внутри пещер находят предметы старины. Например,
посуду из глины, украшения.
Но особую ценность имеют рисунки. Не простые, а наскальные.
Их сделали древние люди. Они рисовали углём, мелом. А иногда
самодельными красками. На стенах можно увидеть разных животных.
Или людей. Эти рисунки помогают узнать историю человека. Пещеры —
настоящие музеи!

1. Что такое пещера?


2. Что можно найти в пещерах?
3. Что рисовали древние люди?
4. Для чего нужны музеи?
ДЕНЬ 2 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Найди точно такой же наскальный рисунок,


как на образце. Обведи ответ.
ДЕНЬ 3 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

БАОБАБ
Дерево баобаб растёт в жарких странах. Эти деревья запасают воду.
Много воды. Поэтому они очень толстые. И легко переносят засуху. А
ещё они не горят в огне.
Баобабы долго живут. Некоторым деревьям уже больше 1000 лет.
Стволы взрослых деревьев пустые внутри. В них делают кладовки, домики,
кафе. В Африке есть даже вокзал в баобабе! Внутри легко помещается 40
человек. Вот такое дерево, в котором можно жить.

1. Где растут баобабы?


2. Почему баобабы такие толстые?
3. Как люди используют баобабы?
4. Из каких материалов ещё можно делать дома?
ДЕНЬ 3 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Найди здесь названия этих деревьев. Слова прячутся в строках


и столбцах. Закрась найденные слова разными цветами.

Р Я Б И Н А Н Д
О Б Е Р Е З А П
К Р Е З К Д Л А
А Ф Л Ц Л Р И Л
О Р Ь У Е В В Ь
Д Х Ч Т Н С А М
У С О С Н А Н А
Б Б А О Б А Б Т
ДЕНЬ 3 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Сколько баобабов на картинке? Запиши ответ в квадратик.


ДЕНЬ 3 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ПОМИДОР
Родина помидора — Америка. Индейцы назвали его «томат». Что
означает «большая ягода».
Помидор долгое время считали ядовитым. И сначала его выращивали
только для красоты. Яркие цветочки и плоды украшали клумбы. Но потом
поняли, что томат неопасен. И даже очень полезен. Один полковник съел
целое ведро помидоров. Чтобы все увидели, что они неядовиты.
Сейчас соус из помидоров — самый известный в мире. Называется он
«кетчуп». Из томатов даже варят варенье. А почему бы и нет? Всё-таки это
ягода!

1. Где появились помидоры?


2. Как переводится название «томат»?
3. Почему помидор сначала не ели?
4. Чем отличаются овощи, фрукты и ягоды?
ДЕНЬ 3 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Найди 10 отличий. Отметь их галочками.


ДЕНЬ 4 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

КОЛЕСО
Первое колесо появилось очень давно. Ещё до наших времён.
Сначала колёса делали из брёвен. Но они были неудобные и непрочные.
Затем из камня. Такие колёса слишком тяжёлые.
Наконец изобрели колёса со спицами. И используют их до сих пор. Но
не перестают совершенствовать колёса. И даже придумали квадратные.
Они плохо катятся по дороге. Но по снежным сугробам и песку — отлично.
Так что не все колёса круглые.

1. Когда появилось первое колесо?


2. Почему колёса из камня неудобны?
3. Где могут пригодиться квадратные колёса?
4. Для чего можно применять колёса?
ДЕНЬ 4 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Соедини линиями колеса со слогами,


чтобы получились слова: ДОРОГА, КОЛЕСО, МАШИНА.

ДО МА ГА

РО СО
НА
ШИ КО ЛЕ
ДЕНЬ 4 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Разгляди, сколько колес на картинке.


Запиши ответ в квадратик.
ДЕНЬ 4 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

КАРНАВАЛ В РИО
Карнавал — это праздник в костюмах. В Бразилии он проходит каждое
лето.
Самый большой карнавал в городе Рио. Жители наряжаются в яркие
цветные костюмы. И выходят на главную улицу города. Они проходят по
ней под музыку, танцуя. Всё это выглядит очень красиво. Но подготовка к
празднику занимает целый год.
У карнавала есть свой король. Он становится хозяином города на пять
дней. Столько длится этот праздник. И конечно, есть королева карнавала.
Это самая красивая женщина города.

1. Чем отличается карнавал от других праздников?


2. Что делают жители Бразилии на карнавале?
3. Сколько времени люди готовятся к карнавалу?
4. Для чего нужны короли?
ДЕНЬ 4 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Найди пары одинаковых карнавальных масок.


Соедини их линиями.
ДЕНЬ 5 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ЛУНА
Луна — это спутник Земли. Она всегда следует за нашей планетой. И это
самое близкое к нам космическое тело.
Однажды люди побывали на Луне. Там они столкнулись с лунной пылью.
Она удивительна и опасна.
Пыль на Луне очень мелкая. И очень грубая. Она может проникать
повсюду. Если она попадёт в ботинки, те быстро порвутся. Астронавты
чихали от неё. Даже когда были в скафандрах.
Учёные считают, что от неё быстро сломается любой предмет. Пахнет
лунная пыль порохом.

1. Почему Луна — спутник Земли?


2. Почему лунная пыль проникает повсюду?
3. Чем опасна лунная пыль?
4. Как можно изучать космос?
ДЕНЬ 5 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Это послание от лунатиков.


Расшифруй его, используя подсказку.

Е Т У !
З С Ы

Л Я П !
М И
!
В Р
!
А Н
ДЕНЬ 5 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Найди снимок, который не мог быть сделан


на этой стороне луны. Обведи его.
ДЕНЬ 5 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ЧАСЫ
Первые часы появились ещё в Древнем Египте. Они были солнечные.
И работали только на улице. Затем появились песочные. Но в холодную
погоду они идут быстрее.
Дальше появились ходики. В них стрелки ходят по кругу. Вращает их
часовой механизм.
Теперь же часы электронные. Есть даже летающий будильник. Он нужен
тем, кому трудно проснуться. Будильник в нужное время начинает пищать.
И взлетает. Чтобы его выключить, нужно встать с кровати. И побегать за
ним, чтобы поймать. Вот такое пробуждение с зарядкой.

1. Где появились первые часы?


2. Почему песочные часы неточные?
3. Кому нужен летающий будильник?
4. Что такое время?
ДЕНЬ 5 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Художник допустил 7 ошибок на картинке.


Найди их и отметь кружочками.
ДЕНЬ 6 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ГЛАЗ
С помощью глаз люди видят. Размер глаз у всех почти одинаковый. А вот
цвет разный. Оттенок глаз зависит от особого красителя. Он называется
«меланин». Почти у всех младенцев голубые глаза. Со временем количество
меланина увеличивается. И у некоторых глаза становятся коричневыми.
Их ещё называют карими.
Обычно у северных людей глаза светлые. А у южных — тёмные. У них и
кожа темнее. Потому что в ней много меланина.
Сейчас цвет глаз легко можно поменять. Стоит лишь надеть тоненькие
линзы.

1. Для чего нужны глаза?


2. От чего зависит цвет глаз?
3. Какого цвета глаза у северных народов? А у южных?
4. На что ты любишь смотреть больше всего?
ДЕНЬ 6 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Соедини буквы по порядку, чтобы получилось слово ГЛАЗ.


Сколько “ГЛАЗ” спряталось на этой картинке?
ДЕНЬ 6 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Сколько сов на картинке? Посчитай пары глаз.

Запиши ответ
в кружок.
ДЕНЬ 6 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ДАЛИ
Сальвадор Дали — испанский художник и писатель. Его картины похожи
на волшебные сны. На них корабли с парусами-бабочками. Или тающие
часы.
Картины Дали размещены в известных музеях. Но не все знают, что одна
работа Дали есть во всех магазинах. Это фантик «Чупа-Чупс». Картинку
для него художник придумал за час. Но она получилась удачной. Конфету
в этом фантике знают дети по всему миру.

1. В какой стране родился Дали?


2. На что похожи картины Сальвадора Дали?
3. Упаковку для чего придумал Дали?
4. Какими красками можно нарисовать твои сны?
ДЕНЬ 6 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Покажи стрелками, где какая картина должна висеть.


ДЕНЬ 7 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

СПАС НА КРОВИ
Спас на Крови — это храм в городе Санкт-Петербурге. Он стоит прямо
на краю канала. Спас на Крови очень красив.
Выстроен и оформлен он в русском стиле. Все его купола раскрашены
по-разному. Некоторые верхушки золотые. На других цветные узоры.
Внутри Спас на Крови украшен мозаикой. Над ней трудились более 30
художников.
Спас на Крови — один из символов города.

1. В каком городе расположен Спас на Крови?


2. В каком стиле он оформлен?
3. Как выглядят купола храма?
4. Для чего нужны храмы?
ДЕНЬ 7 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Подчеркни в тексте все буквы С синим,


а буквы И обведи красным.

Спас на Крови — это храм в городе Санкт-Петербурге.


Он стоит прямо на краю канала. Спас на Крови очень красив.

Выстроен и оформлен он в русском стиле. Все его купола


раскрашены по-разному. Некоторые верхушки золотые.
На других цветные узоры.

Внутри Спас на Крови украшен мозаикой.


Над ней трудились более 30 художников.

Спас на Крови — один из символов города.


ДЕНЬ 7 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Найди 10 отличий. Отметь их кружочками.


ДЕНЬ 7 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ГИТАРА
Гитара — струнный инструмент. В мире нет инструмента популярнее.
Первые гитары делали из высушенной тыквы, панциря черепахи. Сначала
у них было по три струны. Со временем струны добавлялись. Гитара с
семью струнами называется русской. Но у самой распространённой —
шесть струн.
Струны раньше делали из разных материалов. Из корней растений или
льна. Из шёлка и конского волоса. Сейчас струны из металла или нейлона.

1. Какой инструмент самый популярный в мире?


2. Из чего делали гитары раньше?
3. Сколько струн у русской гитары?
4. Зачем играют музыку?
ДЕНЬ 7 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Пройди по линиям
и определи, кто
из ребят играет на
гитаре. На каких
инструментах играют
другие ребята?
ДЕНЬ 8 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

АЙСБЕРГ
Айсберги — это горы изо льда. Они плавают в океанах как огромные
пароходы. Путешествие их может длиться до 5 лет.
Айсберги откалываются от ледников на суше. Сначала они имеют
белый окрас. Затем становятся голубыми или зелёными из-за воды.
Но самые опасные — чёрные айсберги. Появляются они, когда льдина
переворачивается. Их трудно разглядеть с кораблей в темноте. Из-за этого
может случиться столкновение.
Чтобы корабли не пострадали, за айсбергами следят. Их помечают
яркой краской. Наблюдают за ними с космических спутников. В некоторых
южных странах мало воды. Их жители перевозят айсберги к берегам. Там
их растапливают и получают воду.

1. Из чего состоит айсберг?


2. Каких цветов бывают айсберги?
3. Чем опасны айсберги?
4. Что делают, чтобы корабли не столкнулись с айсбергом?
5. Почему нужно беречь воду?
ДЕНЬ 8 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Буквы перемешались. Поменяй их местами,


чтобы получились слова. Запиши ответы.

Е Й А Р Б С Г А

И Л Н Ь Д А Л

А Е К О Н О

Д О В А В

Д Л Е Л
ДЕНЬ 8 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Найди отражение каждого айсберга.


Соедини линиями айсберги и их отражения.
ДЕНЬ 8 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ВОДОПАД
Водопады образуются там, где вода свободно падает с большой высоты.
Самый высокий водопад находится в Южной Америке. Называется он
Анхель, что означает «ангел». Его высота равна 33 десятиэтажным домам
—более 1000 метров.
Несмотря на гигантские размеры, о водопаде знали немногие. Пока
американский лётчик Эйнджел не пролетел над ним. Он искал алмазы.
На одной из плоских вершин было решено посадить самолёт. При этом
лопнуло шасси. И лётчику с командой пришлось спускаться с горы пешком.
Это путешествие заняло 11 дней.
Об удивительном приключении узнали многие. И назвали водопад в
честь лётчика. Фамилия Эйнджел переводится как «ангел». Самолёт же
простоял на горе 33 года. А после его забрали с помощью вертолёта в
музей.

1. Как образуются водопады?


2. Чем удивителен водопад Анхель?
3. Почему этот водопад так назвали?
4. Для чего лётчик Эйнджел летал над водопадом?
5. Почему людям нравится бывать у водопадов?
ДЕНЬ 8 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Сколько алмазов каждого вида на картинке?


Запиши ответы в квадратики.
ДЕНЬ 9 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

УТКОНОС
Утконос — удивительное животное. У него клюв как у утки — правда,
мягкий. И лапки тоже похожи на утиные. Но тело утконоса покрыто
шерстью. Плавающего в воде утконоса можно перепутать с бобром.
Шерсть и хвост у них схожи. Детёныши утконосов появляются из яиц. Но
кормит их самка молоком, как другие млекопитающие.
Утконосы плавают и охотятся в пресной воде. Но вот что удивительно:
утконосы не видят под водой. А также не слышат и не чувствуют запахов.
Глаза, ноздри и уши у них закрываются. А поймать добычу им помогает
нос. Он хорошо чувствует малейшие движения. Поэтому утконос
вертит головой и ловит сигналы. А затем добирается с помощью лапок
до лакомства. Вот где можно сказать: «Чует носом». И речь совсем не о
запахе!

1. Чем удивителен утконос?


2. Чем кормит самка утконоса детёнышей?
3. Почему утконос под водой не слышит и не видит?
4. Какая часть тела помогает выследить добычу?
5. Для чего нам нужны органы чувств?
ДЕНЬ 9 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Раскрась круги с буквами синим цветом, квадраты - красным,


а ромбы - зеленым. Составь из синих букв название материка,
на котором живет утконос. Из красных и зеленых букв составь
названия животных, обитающих на этом же материке.
Запиши ответы в строчки.

А К Х С Н
К
У И Е Т
О
Р В Л А

С Я А Г Ф

Л Р А Т У
ДЕНЬ 9 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Что не так нарисовал художник?


Найди 6 ошибок на картинке и отметь их галочками.
ДЕНЬ 9 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

МЕДУЗА
Медузы на Земле появились очень давно. Задолго до динозавров. Они
очень просто устроены и почти целиком состоят из воды. Поэтому они
прозрачные и быстро погибают на берегу. Медузы бывают самых разных
размеров. Скопление маленьких медуз называют роем. Они жалятся
так же, как осы. На их щупальцах есть сумочки с ядом. И для поражения
достаточно одного прикосновения. Так что трогать медуз не стоит.
Самые большие медузы обитают на севере. Это арктические
гигантские медузы. Размер их купола может быть до 2 метров. А
щупальца вытягиваются в длину на 20 метров. Несмотря на большие
размеры, эти медузы не очень ядовиты. Но мешают рыбакам, когда
попадают в сети. Однажды из-за них даже перевернулось небольшое
судно.

1. Почему медузы не могут жить без воды?


2. Как называют «толпу» медуз?
3. Где обитают самые большие медузы?
4. Почему медуз не любят рыбаки?
5. Могут ли быть медузы полезны?
ДЕНЬ 9 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Прочерти линии по инструкции. Начинай от точки.


Кто у тебя получился?

1 1 4 2 4 1

1 1 1 2 2 1

3 2 1 1 5 1

6 2 2 2 1 1

3 2 1 1
ДЕНЬ 10 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

СТРАУС
Страусы — самые большие птицы в мире. У них длинные и сильные
ноги. Поэтому бегают они очень быстро — до 100 км в час. Причём
бежать могут очень долго. Ноги страусы также используют для обороны.
Удар их очень опасен. У страуса только два пальца на ноге. На одном есть
длинный коготь, похожий на клюв. Такое строение ноги также помогает
быстро передвигаться.
Находятся смельчаки, готовые прокатиться верхом на страусе. И даже
устраиваются соревнования. Дело это небезопасное. Ведь страусы
пугливы и легко сбрасывают наездника. К тому же бежать страус начинает
сразу и быстро разгоняется. А вот остановить его непросто. Только самые
опытные и смелые могут участвовать в бегах на страусах.

1. Почему страусы быстро бегают?


2. В чём особенность ног страуса?
3. Сколько пальцев на ногах у страусов?
4. Почему кататься на страусах опасно?
5. Для чего люди приручают животных?
ДЕНЬ 10 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Подчеркни слова, которые начинаются на букву С,


волнистой зеленой линией. А слова, начинающиеся на О,
подчеркни прямой красной линией.

Страусы — самые большие птицы в мире. У них длинные и


сильные ноги. Поэтому бегают они очень быстро — до 100 км в
час. Причём бежать могут очень долго.

Ноги страусы также используют для


обороны. Удар их очень опасен.

У страуса только два пальца на ноге. На


одном есть длинный коготь, похожий на клюв.
Такое строение ноги также помогает быстро
передвигаться.
ДЕНЬ 10 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Найди правильную тень страуса. Обведи ее.


ДЕНЬ 10 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ПЕЛИКАН
Пеликан — птица с удивительным клювом. Ни у кого больше нет
такого. С его помощью пеликан ловит рыбу, рачков, черепах. Он орудует
им как сачком. Добыча попадает в мешок вместе с водой. Затем пеликан
выпускает воду через клюв, а всё съедобное проглатывает. Клюв пеликана
может растягиваться и вмещает до 3 вёдер рыбы. А ещё на кончике клюва
пеликана имеется крючок. Им птица подцепляет скользкую добычу.
Клюв пеликанам нужен также для дыхания. У этих птиц нет ноздрей. И
поэтому дышат они через клюв. Необходим клюв и для вскармливания
птенцов. Детки залазят головой в мешок и лакомятся. Родители даже
пережёвывают рыбу для малышей.
Несмотря на клюв с большим мешком, пеликаны отлично плавают. И
летать они тоже могут. Даже очень высоко.

1. Чем удивителен клюв пеликана?


2. Сколько рыбы может поместиться в клюве пеликана?
3. Зачем пеликану крючок на клюве?
4. Как кормятся птенцы пеликанов?
5. Почему маленькие так нуждаются в заботе?
ДЕНЬ 10 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Найди 7 сочетаний рыбок, как на образце.


Закрась их зеленым цветом.
ДЕНЬ 11 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

БАБОЧКА
Бабочки такие яркие, что похожи на цветы. Всё дело в их крылышках.
Каких только расцветок и узоров не бывает. Однако на самом деле
крылья бабочек почти прозрачные и бесцветные. А окраску им придают
чешуйки. От солнечного света они могут переливаться. Если задеть
крылышки бабочки, то эти чешуйки отпадут. На их месте появятся
прозрачные или размытые пятна.
Рисунки на крыльях бабочки иногда нужны для маскировки. Например,
лесные бабочки имеют коричневые крылья или серые. Чтобы быть
незаметными на стволах деревьев.
А у некоторых бабочек крылья могут отпугивать врагов. Как у одного
бразильского вида. На их крылышках изображена голова совы с острым
клювом. Птички помельче очень её боятся. И бабочку с её портретом
тоже не трогают.

1. Благодаря чему бабочки такие разноцветные?


2. Какие крылья бабочек без чешуек?
3. Почему лесные бабочки часто коричневые?
4. Как бабочки могут защищаться от врагов?
5. Для чего нужны бабочки?
ДЕНЬ 11 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Проведи стрелочки от бабочек к цветочкам,


чтобы из слогов получились названия цветов.

ТЮ ЛЬ
РО ЛАН
КЛ Е
АСТ
ПИ
ПАН ДЫШ
ВЕР
ОН РА ЗА
ДЕНЬ 11 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Дорисуй половинки бабочек зеркально.


ДЕНЬ 11 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

УЛИТКА
Улитка — очень медленное существо. За минуту она может проползти
лишь расстояние с детскую ладошку. И передвигаются они при этом
очень аккуратно. Улитки могут двигаться по стволам растений и даже
вверх ногами. Это возможно благодаря слизи, которую они выделяют.
Она липкая, но улитка умело с ней управляется. Двигаясь по острому
предмету, тело улитки не пострадает. И это тоже благодаря слизи. Она
как подушка безопасности: уберегает от повреждений.
Также это вещество помогает удерживать влагу в теле. А ещё помогает
заживлять ранки. Эти свойства стали использовать в косметологии. И
теперь делают маски для кожи из этой слизи. А иногда даже сажают
улиток на лицо. Считается, что это полезная для красоты процедура. А
способ передвижения улитки применяют в роботостроении.

1. Как передвигается улитка?


2. Почему улитка может ползать вверх ногами?
3. Что будет с улиткой, если она проползёт по острому предмету?
4. Чем полезна улитка?
5. Для чего люди делают роботов?
ДЕНЬ 11 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Прочерти все маршруты по инструкции.


По какому маршруту улитка доберется до листочка?
Обведи номер верного маршрута.

1) 1 2 1 2 2 2 1 1

2) 3 4 1 3 1 2 3

3) 2 4 3 2 3 1 1 1
ДЕНЬ 12 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

КАКТУС
Кактусы распространены в пустынях. Они хорошо могут переносить
засуху, потому что запасают воду. Их листики похожи на иголочки
или волоски. А стебли толстые и мясистые. Как раз из-за большого
количества влаги в них. Неудивительно, что животные, да и люди не
прочь полакомиться ими. И для этого даже научились избавляться от
иголок. Например, в Мексике и Бразилии фермеры кормят очищенными
кактусами коров, так как заметили, что они от этого дают больше
молока. Для себя же из кактусов делают варенья и джемы, запекают и
тушат их, консервируют.
Также кактусы используют для изготовления мыла, шампуней,
лекарств. Раньше врачи иголками кактусов зашивали раны на коже.
А ещё кактусы выращивают в виде забора. Такая изгородь отлично
защищает овец от койотов. Они и собаки почему-то очень боятся
колючих «охранников».

1. Где можно увидеть много кактусов?


2. Как кактусы приспособились к жизни в пустыне?
3. Какие у кактусов листья?
4. Как используют кактусы фермеры?
5. Что ещё бывает колючим?
ДЕНЬ 12 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Найди в строках букв названия предметов с картинок.


Подчеркни эти слова.

ПОЛГДШЬВКАКТУСОПЛЮТ

ОПЛПЛСОБАКАРДОДОЖЖВ

ЖВЬАТНОВЗАБОРДЫТРЕОТ

ЩНДЛКОРОВАЛЫДТЧТСОЕО

ВДВДШЖВОКНРТВАРЕНЬЕЛД
ДЕНЬ 12 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Найди точно такой же кактус, как на образце. Обведи его.


ДЕНЬ 12 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ГРИБЫ
«Растут как грибы после дождя». Почему так говорят? Да потому, что
грибы действительно очень быстро растут. Любят они влажную почву и
тепло. В таких условиях большой гриб может вырасти за три дня.
Хотя есть грибы, которые растут ещё быстрее. Например, весёлка.
Она рекордсмен по скорости. Так как может вырасти за 10–15 минут.
Правда, и срок жизни этого гриба 1–2 дня. И пахнет он не очень
аппетитно. Поэтому желающих собирать их совсем немного.
Другое дело — гриб трюфель. Это самый дорогой гриб в мире. Он
вырастает совсем небольшим. И прячется под землёй у корней деревьев.
Чтобы его отыскать, нужно быть очень внимательным. Лучше всего с
этой задачей справляются свиньи. Именно с ними и выходят на охоту
за трюфелями. Главная задача грибника при этом — вовремя отвлечь
свинью. Иначе она сама с удовольствием съест деликатес.

1. В каких условиях грибы растут быстрее?


2. Какой гриб растёт быстрее всех?
3. Какой гриб самый дорогой в мире?
4. Как ищут трюфели?
5. Почему некоторые блюда называют деликатесами?
ДЕНЬ 12 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Раскрась грибочки по образцу.


ДЕНЬ 13 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

БАНАН
Какого цвета бананы? Конечно, мы привыкли видеть бананы жёлтого
цвета. Однако есть немало его разновидностей. В том числе зелёные,
золотистые, красные и даже чёрные. В странах, где эти плоды зреют, их
употребляют не только в качестве десерта. Так, к примеру, зелёные и
чёрные бананы берут для приготовления гарнира. А вот на сладкое едят
красные плоды. Они значительно слаще даже жёлтых.
Кстати, бананы гораздо вкуснее, если сорвать их ещё недозрелыми.
И подождать, оставив их в тёплом месте. Но с красными так не
получается. В некоторых странах бананы — практически основная еда.
Ими же кормят домашний скот. Хорошо, что на каждом растении за год
вырастает до 500 бананов. На всех хватит!

1. Какого цвета бывают бананы?


2. Как бананы используют в южных странах?
3. Какие бананы самые сладкие?
4. Сколько бананов вырастает на одном растении?
5. Какие бывают десерты?
ДЕНЬ 13 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Найди в строках и столбцах названия фруктов с картинок.


Раскрась клеточки с ними зеленым.
Какие еще слова здесь спрятались?

П Б А Н А Н Т Р Я М
Х Л Е Б К И В И Б М
Р Г П У Ш А Р О Л О
У К О Н Ф Е Т А О Л
А П Е Л Ь С И Н К О
Л Ш Л Я П А З Е О К
И А Н А Н А С М Е О
М Л И Г Р А Н А Т Р
О С О К П Е Р С И К
Н М М А Н Д А Р И Н
ДЕНЬ 13 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Посчитай, сколько бананов на картинке.

Запиши ответ в кружок.


ДЕНЬ 13 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ПИЦЦА
Пицца — одно из самых популярных блюд в мире. Больше всего
её едят в Европе. Собственно, там она и появилась. Родиной пиццы
считают Италию. И поначалу она считалась пищей бедняков. Ведь
начинкой могло стать всё, что было под рукой. Однако позже для себя
её открыли и знатные люди.
Интересна история появления известной пиццы Маргариты. В 19 веке
жена итальянского короля Маргарита захотела отведать пиццу. Ко дворцу
пригласили лучшего специалиста по этому блюду. И он приготовил три
его вида. Одна пицца сочетала в себе три цвета итальянского флага.
В ней были красные томаты, зелёный базилик и белый сыр. Королева
пришла в восторг от такой задумки. И от вкуса пиццы тоже. С тех пор
лепёшку с этим набором продуктов называют именем королевы.

1. Где появилась пицца?


2. Почему пицца считалась пищей бедняков?
3. В честь кого названа пицца Маргарита?
4. Чем удивил королеву кулинар?
5. Почему некоторые блюда так популярны?
ДЕНЬ 13 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Найди 10 отличий. Отметь их точками.


ДЕНЬ 14 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ТЕЛЕФОН
Первые телефоны соединялись проводами. По ним шли электрические
сигналы. И люди с обеих сторон провода могли слышать друг друга за
много километров. Это было значимое изобретение. Но теперь телефоны
стали ещё совершеннее. С их помощью можно переговариваться, даже
находясь на разных материках. И провода теперь совсем не нужны.
Сигналы передают вышки.
Но увидеть эти вышки иногда совсем непросто. Потому что многие
из них маскируют под деревья или другие объекты. В мире есть и
пальмы-антенны, и секвойи, и даже высоченные кактусы с антенной
внутри. Иногда антенны спрятаны в колокольнях храмов. Для некоторых
сооружаются специальные конструкции. Например, маленькие копии
знаменитой Эйфелевой башни. Делается это всё для того, чтобы вышки
не портили пейзаж.

1. Как передавался сигнал между первыми телефонами?


2. С помощью чего передаются сигналы телефонов сейчас?
3. Почему вышки не всегда заметны?
4. Для чего вышки маскируют?
5. Можно ли сейчас обходиться без телефонов?
ДЕНЬ 14 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

В телефонной книге перепутались буквы. Помоги определить,


кому принадлежат эти номера. Расставь буквы правильно
и запиши ответы в строчки.

КАУБШБА
АТС Р ЕС
Р БТА К И
АДУКДШЕ
ММАА
АПАП
ГУДР
ДЕНЬ 14 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

123456 685243 652117 758351


Определи, кто с кем
разговаривает по
телефону.
Запиши в
прямоугольниках
номера телефонов
ребят, если известно,
что они из тех же
цифр, что и номера
их собеседников,
но набираются в
обратном порядке.

654321
ДЕНЬ 14 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ЛАМПОЧКА
Чуть больше века прошло с появления привычной нам лампы. Той,
которая похожа на грушу и имеется в каждом доме. Её устройство очень
простое. И стоимость производства лампы накаливания небольшая.
Проблема в том, что эта лампа требует много энергии. Поэтому
сейчас во многих странах от лампочки-груши избавляются. И заменяют
её энергосберегающими. От них больше света. А электричества для них
нужно намного меньше. И срок службы у новых ламп дольше.
Хотя в Америке есть лампочка, которая горит уже больше ста лет.
Она сделана вручную. И висит в пожарном депо. И никто из учёных не
может объяснить, почему она не перегорает. За удивительной лампочкой
даже ведётся видеонаблюдение. И она записана в книге рекордов как
самая долговечная.

1. Когда была изобретена лампа накаливания?


2. В чём минусы лампы накаливания?
3. Где горит самая долговечная лампа?
4. Сколько уже светит лампа-рекордсменка?
5. Что было бы, если бы лампы исчезли совсем?
ДЕНЬ 14 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Разгляди, сколько на картинке лампочек.


Запиши ответ в квадратик.
ДЕНЬ 15 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

РОЖДЕСТВО В ЛАПЛАНДИИ
Лапландию не найти на карте. Но это не значит, что её нет совсем.
Ведь это родина Санта-Клауса и владения Снежной Королевы.
Неудивительно, ведь там почти всегда холодно. Но очень красиво.
Располагается Лапландия на севере Европы. И именно там можно
провести самое весёлое Рождество. Гости Санты добираются до
него на санях, запряжённых собаками или оленями. В доме зимнего
волшебника ждут эльфы, которые помогают собирать подарки. А ещё
там же можно оставить своё письмо с пожеланиями. Так оно точно
будет получено Сантой.
В Лапландии можно побывать в настоящем ледяном доме. В нём всё
изо льда, даже мебель и посуда. Ну а в канун Рождества нужно нарядить
ёлочку. И обязательно повесить на камин носочки. Всем, кто вёл себя
хорошо, Санта оставляет подарочки. Настоящее волшебство!

1. Есть ли Лапландия на карте?


2. Какие волшебные персонажи живут в Лапландии?
3. Как проходит Рождество в Лапландии?
4. Чем необычен ледяной дом?
5. Почему люди дарят друг другу подарки?
ДЕНЬ 15 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Выбери подходящие шарики и соедини их линией по порядку,


чтобы получилось слово ЛАПЛАНДИЯ.

Л Р К П У
Д
А
О Э С
Л А З Б
Я
Е Ж Ю Н И
ДЕНЬ 15 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Найди пары одинаковых носочков.


Раскрась каждую пару одним цветом.
ДЕНЬ 15 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ХЭЛЛОУИН В АМЕРИКЕ
Хэллоуин — это праздник перед Днём всех Святых. Он очень популярен
в Америке и Европе. В этот день дети наряжаются в маскарадные
костюмы. И так ходят по домам, собирая сладости. Обычно выбирают
страшные костюмы, чтобы в шутку напугать и заполучить конфеты.
Символ Хэллоуина — это тыква с пустой серединой. На ней вырезают
зубастую мордочку, а внутрь ставят свечу. Тыквенные головы ставят на
окошко, чтобы отпугивать плохое.
Во многих городах устраивают маскарады. И даже устраивают
соревнования на самый страшный костюм. Ещё готовят угощения,
например, печёные яблоки с корицей. А также танцуют и поют.
Получается страшно весёлый праздник!

1. Где празднуют Хэллоуин?


2. Что делают дети в этот праздник?
3. Что является символом Хэллоуина?
4. Какие соревнования популярны в этот праздник?
5. Почему в праздник обычно наряжаются?
ДЕНЬ 15 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Найди на картинке все эти предметы. Обведи их в кружочки.


ДЕНЬ 16 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ЗВЁЗДЫ
Звёзды — это светящиеся газовые шары. Звёзд во Вселенной очень
много. Не зря говорят про что-то многочисленное: «как звёзд на небе».
Эти шары разных размеров, цветов и температуры. Однако даже самые
маленькие звёзды имеют гигантские размеры. Мы их видим маленькими
точками только потому, что они очень далеко.
Самая близкая к нам звезда — Солнце. А самая известная — Полярная.
Она находится в созвездии Малая Медведица. По этой звезде можно
ориентироваться. Так как она всегда находится на севере. Чтобы увидеть
её, нужно отыскать созвездие Большой Медведицы. Оно выглядит
как ковшик. На небольшом расстоянии от него находится эта яркая
звёздочка. Большая Медведица будто хочет поймать её в свой ковш. Эта
звезда многим помогла найти путь домой.

1. Что такое звёзды?


2. Почему говорят: «Много, как звёзд на небе»?
3. Какая звезда ближе других в нашей планете?
4. По какой звезде можно ориентироваться?
5. Зачем люди изучают звёзды?
ДЕНЬ 16 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Обведи в каждом ряду только звездочки с пятью лучиками.


Выпиши буквы из обведенных звездочек в строку.
Какое слово получилось?

Я C М Х Л О Я Ф Я З

У В У Я Ь Р Б Е У Ц

Г Б Ь К З Й Ц М Т Д

Ф Т М М Б Б И Н У М

Т Ц Я Е Ь М У Н А Ц
ДЕНЬ 16 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Найди 10 отличий. Отметь их кружочками.


ДЕНЬ 16 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

СОЛНЦЕ
Солнце — это самая ближняя к земле звезда. Она имеет белый цвет.
Хотя мы видим солнце жёлтым из-за атмосферы. Солнце огромное.
Если представить, что Солнце — большая тыква, то Земля на её фоне —
маковое зернышко.
Наша планета значительно удалена от Солнца. Так что свет от него
до Земли добирается целых 8 минут. Солнечное излучение опасно, но
воздух вокруг планеты защищает нас от него.
В то же время солнечный свет необходим для жизни. Он нужен
растениям, без которых нам бы нечем было дышать. Под действием
солнца в нашем организме образуется витамин Д. А ещё благодаря
солнцу вырабатывается вещество, делающее нас счастливыми. Поэтому
стоит почаще гулять на солнышке. Но нужно знать меру, чтобы не
получить солнечный удар или ожог.

1. Что такое Солнце?


2. Насколько Солнце больше Земли?
3. В чем польза Солнца?
4. Чем опасно Солнце?
5. Что значит «солнечный человек»?
ДЕНЬ 16 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Найди точно такое же сочетание Солнца и планет,


как на образце. Обведи ответ.
ДЕНЬ 17 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

МЕЛЬНИЦА
Первые мельницы создавались для перемола зерна. Снаружи у них
лопасти, похожие на большие вёсла. Благодаря ветру или текущей воде
они вращаются. Вместе с ними крутятся и жернова — тяжёлые диски,
измельчающие зёрнышки. Так делалась когда-то мука.
К мельницам съезжались со всех окрестностей. Привозили зерно,
а увозили муку. Ещё на мельницах выжимали масло. Иногда их
механизм использовали для валяния шерсти.
Сейчас же мельницы чаще применяют для получения электричества.
Это дёшево и не приносит вреда природе. Таких ветряных электро-
станций очень много в Голландии. А самое большое водяное колесо на-
ходится в Великобритании. Его высота равна семиэтажному дому. Оно
когда-то давало энергию для насосов. Теперь же его запускают только
для туристов.

1. Для чего можно использовать мельницу?


2. Как работает мельница?
3. Как применяют механизм мельниц сейчас?
4. Где находится самое большое водное колесо?
5. Для чего нужно электричество?
ДЕНЬ 17 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Помоги мышатам донести зерно до мельницы.


Выпиши буквы, которые встретятся на правильном пути,
и составь из них слово. Запиши ответ в строку.

Н
Д

Е Е
А
Я
Х
О Т
Э
С
Л
Б
У
ДЕНЬ 17 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Найди правильную тень мельницы. Подчеркни ответ.


ДЕНЬ 17 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

САМОЛЁТ
Самолёты существуют только чуть больше века. Но уже сложно
представить жизнь без них. Благодаря самолётам можно очень быстро
перемещаться из одного города в другой. И даже перелетать через
океаны. Но самолёты нужны не только для перевозки пассажиров. Есть
грузовые самолёты, военные, пожарные, спасательные, а также для
обработки полей удобрениями.
Самолёты считаются самым безопасным видом транспорта. Но для
этого требуется соблюдать много правил. Так, однажды в самолёте
на высоте обнаружили мышь. Самолёт пришлось срочно посадить.
Так как мышка могла перегрызть какой-нибудь провод. Пассажиры
прождали всю ночь в аэропорту, пока экипаж ловил мышь. Чего только
не испробовали. Но ничего не получалось. Пока не привезли несколько
кошек. Они быстро изловили грызуна, и полёт продолжился.

1. Как давно изобрели самолёты?


2. Для чего нужны самолёты?
3. Какой транспорт самый безопасный?
4. Почему мышь в самолёте — это опасно?
5. Почему человек всегда хотел научиться летать?
ДЕНЬ 17 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Прочерти линии по инструкции. Начинай от точки.


Что у тебя получилось?

2 1 5 1 2

1 2 1 2 1

4 1 1 1 1

1 1 1 5 1

1 1 1 1 1

4 1 1 9 1

1 1 2 1 2

1 4 1 2 1

2 1 2 1 7

1
ДЕНЬ 18 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ВОЛОСЫ
Говоря о волосах, мы часто подразумеваем волосы на голове. На
самом же деле почти всё наше тело покрыто волосками. Если бы они
были жесткими и тёмными, то люди были бы похожи на обезьян. Но
волоски на нашей коже очень тонкие и светлые. Поэтому нам кажется,
что их и вовсе нет.
Волосяной покров необходим нам для поддержания температуры
тела. Если от холода они мало могут защитить, то вот с перегревом
справляются неплохо. Волоски задерживают влагу на коже. А ещё
рассеивают солнечные лучи.
Хотя и при охлаждении можно заметить работу волосяного покрова.
Это мурашки: поры сжимаются. Так тело пытается сберечь тепло. Также
волосы на теле помогают чувствовать. К примеру, заметить ползущего
по руке паучка помогают именно они.

1. Почему мы не замечаем волоски на коже?


2. Для чего нам нужны волоски на коже?
3. Почему кожа покрывается мурашками?
4. Как волосы могут спасти от укуса насекомых?
5. Почему у людей не такие густые волосы на теле, как у обезьян?
ДЕНЬ 18 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Подчеркни зеленым в тексте все слова, начинающиеся


на букву В, а синим подчеркни слова на С.

Говоря о волосах, мы часто подразумеваем волосы на голове.


На самом же деле почти всё наше тело покрыто волосками.
Если бы они были жесткими и тёмными, то люди были бы
похожи на обезьян. Но волоски на нашей коже очень тонкие и
светлые. Поэтому нам кажется, что их и вовсе нет.

Волосяной покров необходим нам для


поддержания температуры тела. Если от холода
они мало могут защитить. То вот с перегревом
справляются неплохо. Волоски задерживают влагу на
коже. А ещё рассеивают солнечные лучи.
ДЕНЬ 18 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Найди пары ребят с одинаковыми прическами.


Раскрась их одинаково.
ДЕНЬ 18 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

КОЖА
Кожа — это самый большой орган человека. У новорождённых кожа
совсем тонкая. С возрастом она становится толще. Самая толстая кожа
— на ладошках и ступнях ног. Удивительно, но кожу за год мы меняем
по 6 раз. Только происходит это постепенно. Новые клетки появляются,
старые отсоединяются. Основная масса пыли, летающей вокруг нас, —
это старые клетки кожи.
Если долго находиться в воде, особенно в горячей, кожа
сморщивается. Это происходит потому, что смывается жировой слой.
Он защищает кожу и от потери влаги, и от её попадания снаружи. Когда
жир удаляется, вода из клеток теряется. И верхний слой кожи сжимается
в складочки. Но проходит совсем немного времени вне воды, и кожа
снова становится гладкой. Потому что специальные железы быстро
восстанавливают жировой слой.

1. На каких частях тела самая толстая кожа?


2. Как часто люди меняют кожу?
3. Куда деваются старые клетки кожи?
4. Почему морщится кожа в воде?
5. Как нужно ухаживать за кожей?
ДЕНЬ 18 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Соедини последовательно все пары ладошек так, чтобы между


соседними картинками было не больше одного отличия.

СТАРТ
ДЕНЬ 19 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

АЙВАЗОВСКИЙ
Айвазовский — известный российский художник. На многих его
картинах изображены морские пейзажи. Самая популярная называется
«Девятый вал». Интересно, что живописью он увлекался ещё в детском
возрасте. И рисовал на песке, заборах и даже стенах домов. Один из
таких рисунков увидел местный губернатор. Он удивился таланту
мальчика и помог устроить его в Академию художеств.
Айвазовский работал художником в Главном морском штабе. И его
отправляли изображать на холсте разные морские сражения. Ведь
фотографировать раньше было нечем. А для истории их сохранять было
нужно. Часто писать картины приходилось по рассказам очевидцев.
Впрочем, Айвазовского это не пугало. Он всегда рисовал по памяти.
Но картины получались живыми и яркими.

1. Что в основном писал Айвазовский на своих картинах?


2. Как Айвазовский попал в Академию художеств?
3. Где работал Айвазовский?
4. Чем занимался Айвазовский на работе?
5. Для чего люди хранят свою историю?
ДЕНЬ 19 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Раскрась кораблики со слогами МО красным, а кораблики со


слогами РЕ зеленым. Корабликов какого цвета получилось
больше: красного или зеленого? Закрась флажок этим цветом.

РЕ МУ МО РЕ РЕ РА

МЕ РЕ МО РО МО

МО МО МЕ РО МО РЕ
ДЕНЬ 19 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Покажи стрелками, где какие фрагменты должны стоять.


Какой фрагмент не от этой картины? Обведи его.
ДЕНЬ 19 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

МАЛЕВИЧ
Малевич — удивительный русский художник. Он считал, что писать
на картине то, что есть — не искусство. А вот изображать что-то
несуществующее — талант.
Обычно на его полотнах располагаются разные геометрические
фигуры. Цвета для них художник также выбирал любые. Но самой
известной картиной стало полотно «Чёрный квадрат». Вся картина —
это просто чёрный фон.
Многие, когда смотрят на неё, говорят, что тоже так могут.
Неудивительно, ведь это просто закрашенный чёрной краской холст.
Но по всему миру в этой картине отыскивают смысл. Кстати, у Малевича
есть ещё картины «Красный квадрат» и «Белый квадрат». Но почему-
то они не стали такими известными. Впрочем, как и другие полотна
Малевича.

1. В какой стране родился Малевич?


2. Что предпочитал изображать на картинах этот художник?
3. Какая картина самая известная из работ Малевича?
4. Что изображено на картине «Чёрный квадрат»?
5. Кто такие талантливые люди?
ДЕНЬ 19 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Найди на картинке все эти предметы. Обведи их.


ДЕНЬ 20 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ЭЙФЕЛЕВА БАШНЯ
Эйфелева башня — это самый известный в мире символ города Париж.
Она находится во Франции. Изначально строили её для выставки. И
собирались разобрать через 20 лет. Но этого не сделали. Потому что
строение это на то время оказалось самым высоким. И привлекло
много внимания. Башня простояла уже больше 100 лет. И сейчас фото
с этой достопримечательностью больше, чем с любой другой в мире.
Названа башня в честь своего создателя — инженера Эйфеля. Он
сконструировал её очень устойчивой. Так что ветер ей совсем не
страшен. Хотя верхушка башни может раскачиваться в стороны на
15 метров. Несмотря на большую высоту, построили башню всего за
два года. И кстати, её длина меняется по сезонам. Летом строение
становится выше примерно на 15 см. Потому что металл, из которого
выстроена башня, расширяется при нагреве. Так солнышко увеличивает
символ Парижа.

1. Где расположена Эйфелева башня?


2. Почему башню не разобрали, как планировали?
3. В честь кого названа башня?
4. Почему башня увеличивается летом?
5. Какие достопримечательности есть в месте, где ты живешь?
ДЕНЬ 20 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Закрась клеточки с буквами О, А, И синим цветом,


а клеточки с С, З, К - желтым. Кто у тебя получился?
С З К С З З К С З С С К С
З К С А ИОС АО И К К З
С К З А С А КО З И С К С
С З З К СОС А З З К С К
З К К С З АОИС К З З С
К З С К ОИ А АО З С К С
З С К И И А И А С З С
С К К З ОА А ИО З З К С
С З К С СОА И З С К С К
К З С А АОИОИ И С З С
С З З К С АОИ К З С З С
С К З С З ООА С К С З З
К З С З СОИОС З С К К
З С З К К АОО З К С З С
С З А И ИОС АО И А К С
З К К С З С К З К К З С С
С З К С С З С С К С З К С
ДЕНЬ 20 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Найди точно такую же башню, как на образце.


Обведи верный ответ.
ДЕНЬ 20 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ПИЗАНСКАЯ БАШНЯ
Пизанская башня располагается в городе Пиза в Италии. Её ещё
называют падающей. Потому что башня стоит под наклоном.
«Падать» она начала ещё во время строительства более 8 веков
назад. Но так и не перестала стоять за это время. Наклон строения —
не задумка архитектора, а случайность. Земля под основанием башни
сильно просела. Когда это заметили, строительство прекратили. Но
потом продолжили снова. В итоге башня возводилась около 200 лет.
Она и сейчас продолжает наклоняться. Правда, очень-очень медленно.
Инженеры стараются её укрепить. Но все их попытки безуспешны.
Кстати, именно с этой башни бросал разные предметы известный
физик Галилео Галилей. Так он изучал законы движения.

1. Где располагается Пизанская башня?


2. Чем известна эта башня?
3. Почему башня наклоняется?
4. Как башня послужила науке?
5. Для чего люди строят высокие башни?
ДЕНЬ 20 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Какую из фотографий Миша сделал не в этом месте?


Обведи ее.
ДЕНЬ 21 УПРАЖНЕНИЕ 1
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

ФОРТЕПИАНО
Фортепиано является одним из самых известных музыкальных
инструментов. Все ученики музыкальной школы изучают игру на
пианино. Независимо от того, какой инструмент решили освоить.
«Форте» и «пиано» переводятся как «громко» и «тихо». Этот
инструмент может звучать очень низко или высоко. А потому считается
главным в оркестре.
Фортепиано собирают из разных материалов. Используются и
деревянные, и пластиковые, и бумажные, и медные детали. А также
части из войлока и железа. Сам корпус также собирается из множества
деревянных частей. Просто они так плотно скреплены, что кажутся
одним целым.

1. На каком инструменте учатся играть все будущие музыканты?


2. Что означает «фортепиано»?
3. Какие материалы используются при изготовлении пианино?
4. В чём особенности корпуса фортепиано?
5. Почему иногда нужна тихая музыка, а иногда громкая?
ДЕНЬ 21 УПРАЖНЕНИЕ 2
Читаем бегло

Найди в строках и столбцах названия этих музыкальных


инструментов. Подчеркни их. Какие еще слова здесь есть?

П И А Н И Н О М
Б У Б Е Н С Б О
Ж И Т Т Г К А Л
К И О Р И Р Р О
Н Л И У Т И А Т
О А О Б А П Б О
Р И Р А Р К А К
А Р Ф А А А Н З
ДЕНЬ 21 УПРАЖНЕНИЕ 3
Читаем бегло

Найди 6 ошибок художника. Отметь их галочками.


ДЕНЬ 21 УПРАЖНЕНИЕ 4
Читаем бегло

Прочитай текст и ответь на вопросы.

МАРАКАСЫ
Маракасы — это символ музыки стран Латинской Америки. Иногда
играют на одном маракасе, но чаще берут сразу оба. Примечательно,
что каждый из них играет по-разному.
Первые маракасы делали из плодов дерева, растущего в Америке.
Из них убирали мякоть, а то, что оставалось, высушивали. Затем
внутрь засыпали мелкие камешки или семена растений. От количества
«начинки» зависело звучание инструмента. В конце прикреплялась
ручка.
И сейчас иногда можно встретить маракасы из этих растений.
Но также есть из кожи, тыквы. Хотя чаще всего в Америке играют на
маракасах из пластмассы. Кстати, это самый популярный сувенир из
стран Южной Америки.

1. В каких странах играют на маракасах?


2. Из чего делали маракасы раньше?
3. Чем наполняли эти инструменты?
4. Какой сувенир чаще всего привозят из стран Южной Америки?
5. Почему маракасы так нравятся маленьким детям?
ДЕНЬ 21 УПРАЖНЕНИЕ 5
Читаем бегло

Найди пары одинаковых маракасов.


Раскрась каждую пару одним цветом.
Возможно Вас заинтересует следующий уровень: От слогов к словам
Узнать о нем вы можете на сайте nii-evrika.ru
Выбрав в каталоге «Домашний Тренажер по чтению»
за успешное выполнение всех заданий
тренажера «Читаем бегло»

Вам также может понравиться