Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
МАТЕМАТИКА
I часть
Инструкция
Вопросы с 1 по 30 содержат две величины, каждая из которых заключена в прямоугольную рамку:
одна в КОЛОНКЕ А, другая в КОЛОНКЕ Б. Вам нужно СРАВНИТЬ эти две величины и выбрать
ответ:
(А), если величина в КОЛОНКЕ А больше;
(Б), если величина в КОЛОНКЕ Б больше;
(В), если обе величины равны;
(Г), если по имеющейся информации невозможно определить, какая из этих величин
больше, либо установить их равенство.
В некоторых вопросах дается дополнительная информация о сравниваемых величинах. Она
располагается над сравниваемыми величинами и НЕ ЗАКЛЮЧЕНА в рамки. Символ,
присутствующий в обеих колонках задания, имеет одинаковое значение для величин в
КОЛОНКЕ А и в КОЛОНКЕ Б.
Числа
В тесте используются только действительные числа.
Фигуры
Фигуры, которые приводятся вместе с заданиями, дают полезную для решения информацию.
Фигуры изображены в масштабе и на плоскости, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ специально оговоренных
случаев.
2. 4.
4
−4√3 −
√3
5.
3 1 1 4 1 2
+ − + −
ABC ‒ треугольник. 2 3 2 3 2 3
E, F, D – середины сторон
6. 0<𝑎<1
Удвоенная
Площадь EBFD √1 − 𝑎 2 0,5
площадь EFD
7.
𝑠𝑖𝑛30° 0,5
Краткая инструкция для вопросов на сравнение
Ответ: (А), если величина в КОЛОНКЕ А больше;
(Б), если величина в КОЛОНКЕ Б больше;
(В), если обе величины равны;
(Г), если по имеющейся информации невозможно определить, какая из этих величин
больше, либо установить их равенство.
8. 14.
123 12
(−5)−3 (−3)−4
233 23
9. 𝑥 + 𝑦 = 10 15. 1 1
2𝑦 > 𝑥 x + =1
2 3
𝑥 𝑦 1
1 −𝑥
4
10.
16. 𝑎𝑏 − 𝑏2 > 0; 𝑏 < 0
𝑎 𝑏
−𝑚 𝑛 18.
𝑏 < −1
11.
√𝑏2 − 1 𝑏
ABCD – квадрат. AC = 4
21. 7
− −0,7
9 26.
22.
𝑎−𝑏 0
𝑥 40°
23.
27. В книге 100 страниц
Количество Количество
страниц сумма страниц сумма
цифр которых цифр которых
равна 5 равна 6
24.
𝑥𝑦
1
𝑧2
ABCD ‒ прямоугольник. HD = DO ,
GC = CO , EA = AO , FB = BO . 30. 2𝑎 + 5
𝑎∆𝑏 =
сумма площадей площадь 3𝑏 − 4
закрашенных прямоугольника 5∆3 3∆5
треугольников ABCD
II ЧАСТЬ
Инструкция
На каждый вопрос с 31 по 60 дается пять вариантов ответа. Они обозначены буквами (А), (Б), (В),
(Г), (Д).
Отвечая на вопрос, Вы должны внимательно прочитать задание, все варианты ответа и определить,
какой из них является больше подходящим. Помните, что Вам необходимо выбрать только один из
предлагаемых вариантов ответа.
Числа
В тесте используются только действительные числа.
Фигуры
Фигуры, которые приводятся вместе с заданиями, дают полезную для решения информацию.
Фигуры изображены в масштабе и на плоскости, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ специально оговоренных
случаев.
31. 2 34.
(12 ∶ ∙ 0, (3)) ∶ 0,01 + √18 ∙ √2
5
(А) 57,5
(Б) 1
(В) 6
(Г) 1006
(Д) 1020
(А) 11
(Б) 13
(В) 17 90° C
(Г) 19
(Д) 20 90°
A
39.
Из 𝑛 литров молока можно получить 𝑘 D
граммов творога. Если нужно приготовить В четырехугольнике ABCD на рисунке
на 500 граммов творога больше, то сколько выше AD = DC = 3. Если периметр
литров молока понадобится четырехугольника ABCD равен 16, то
дополнительно? площадь этого четырехугольника равна
(А) 30
(А) 500⁄𝑘 (Б) 18
(Б) 500𝑘⁄𝑛 (В) 16
(Г) 15
(В) 500𝑛⁄𝑘
(Д) 9
(Г) 500⁄𝑛𝑘
(Д) 500⁄𝑛 43. Папа купил три арбуза. Первый из арбузов в
40. два раза легче второго и на 3 кг легче
Если написать четырехзначные числа, третьего. Если три арбуза весят 27 кг, то
используя цифры 0, 1, 3, 6 только один раз, сколько весит первый арбуз?
то чему равна разность между наибольшим
и наименьшим числом? (А) 3,5 кг
(А) 6174 (Б) 6 кг
(Б) 5994 (В) 7,5 кг
(В) 5274 (Г) 8 кг
(Г) 4770 (Д) 12 кг
(Д) 4500
44. Если среднее арифметическое чисел 1⁄ и 48. 𝑎 + 3 𝑎
4 = 7, =?
1
𝑥 равно ⁄5 𝑎 𝑎+3
(А) 0,14
(А) 0,5 (Б) 7
(Б) 3⁄ (В) 0,5
20
(В) 0,(15) (Г) –7
(Г) нет верного ответа 1
(Д)
(Д) ответ Б и В 7
D (Г) 1⁄2
Если на приведенном выше рисунке (Д) 1⁄4
AB = CD = 3√2, BC = 8, то AD =
(А) 16
(Б) 12 50. Если образующая конуса в 3 раза больше
радиуса основания, и площадь боковой
(В) 8√2 поверхности конуса равна 108, то площадь
(Г) 10 его основания равна
(Д) 6√2
(А) 200
46.
Выражение (𝑥 −2 0 −4
∙𝑎 ) тождественно (Б) 36
равно (В) 36⁄
𝜋
(Г) 24
(А) 𝑥 8 ∙ 𝑎 −4 (Д) 12
(Б) 𝑥 −8 ∙ 𝑎 0
(В) 𝑥 8 ∙ 𝑎0 51. Число 𝑖 – мнимая единица, если 𝑖 2 = −1.
(Г) 𝑥8 Найдите 5𝑖 2 + 𝑖 4 =
(Д) ответы В и Г
(А) – 6
(Б) 5
47. Если 𝑚 четное число и 𝑝 нечетное число, (В) 11
то какое выражение будет всегда нечетным (Г) –4
(Д) –5
(А) 𝑚 2 + 𝑝
(Б) 3𝑚 2 − 2𝑝 52. Если последовательность задана как
(В) 𝑚 0 + 𝑝 𝑎𝑛 = 7𝑛 то какой цифрой оканчивается
(Г) 𝑚0 + 𝑝0 двадцатый член последовательности?
(Д) −3𝑚 2 + 2𝑝
(А) 9
(Б) 7
(В) 3
(Г) 1
(Д) 0
53. Чему равно тождественно выражение 58.
−(−5𝑚 + 3𝑛) − (−(−2𝑚 + (−3𝑛)))
(А) 3𝑚 + 6𝑛
(Б) 7𝑚 − 6𝑛
(В) −3𝑚 − 6𝑛
(Г) 3𝑚
(Д) нет верного ответа
1. A0 B 4.
Гүлзат отдала
1
часть своих сбережений
3
1 1
A2 B A B2 маме и часть сестре. Эрмек отдал
4 2
1
своих денег на ремонт машины и на
12
2. купил подарок семье. Сумма денег
оставшаяся у Эрмека равна сумме денег
оставшиеся у Гүлзат.
Начальная сумма Начальная сумма
𝑥° денег у Гүлзат денег у Эрмека
правильный семиугольник
𝑥°- внешний угол
50° 𝑥°
3. 𝛼, 𝛽, 𝛾 − углы треугольника 5. m, n 0 , n m
𝛼 < 𝛽 < 60° < 𝛾
1 1
𝛼+𝛽 120° m2 n3
Краткая инструкция для вопросов на сравнение
Ответ: (А), если величина в КОЛОНКЕ А больше;
(Б), если величина в КОЛОНКЕ Б больше;
(В), если обе величины равны;
(Г), если по имеющейся информации невозможно определить, какая из этих величин
больше, либо установить их равенство.
𝑥% 150%
r1 r2
13.
14.
5! = 5 ∙ 4 ∙ 3 ∙ 2 ∙ 1
9.
−(10!⁄8!) −(11!⁄9!)
22.
6 + 2𝑥 < 4
6 − 2𝑥 4
Краткая инструкция для вопросов на сравнение
Ответ: (А), если величина в КОЛОНКЕ А больше;
(Б), если величина в КОЛОНКЕ Б больше;
(В), если обе величины равны;
(Г), если по имеющейся информации невозможно определить, какая из этих величин
больше, либо установить их равенство.
f
А КОЛОНКА Б КОЛОНКА А КОЛОНКА Б КОЛОНКА
23. 28.
35 + 3 5 + 35 38
29. 𝑓 3
=
25. 𝑣 4
3 1 1 1
+ +
5 5 5 5 𝑓∙𝑣 12
26.
30.
𝑦
𝑛 + 10 𝑛+7
𝐴 (6; 3)
27. 𝑥
𝐹 площадь желтой
𝐵 13,5
𝐷 𝑥° фигуры
𝐸
𝐴𝐵𝐶𝐷 - квадрат
𝐷𝐸 – продолжение 𝐴𝐷,
𝐷𝐹 – продолжение 𝐵𝐷
𝑥° – образовавшийся угол
𝑥° 135°
II ЧАСТЬ
Инструкция
На каждый вопрос с 31 по 60 дается пять вариантов ответа. Они обозначены буквами (А), (Б), (В),
(Г), (Д).
Отвечая на вопрос, Вы должны внимательно прочитать задание, все варианты ответа и определить,
какой из них является больше подходящим. Помните, что Вам необходимо выбрать только один из
предлагаемых вариантов ответа.
Числа
В тесте используются только действительные числа.
Фигуры
Фигуры, которые приводятся вместе с заданиями, дают полезную для решения информацию.
Фигуры изображены в масштабе и на плоскости, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ специально оговоренных
случаев.
(А) 12
(Б) 17
(В) 22
(Г) 27
(Д) 30
35. В классе 30 учеников, 18 из которых ‒ девочки. 38. В День спорта проводятся 2 соревнования:
20 учеников этого класса являются членами метание диска и прыжки в длину. Общая
молодежной организации. Каково оценка, которую ставит ученику учитель А,
минимальное возможное число девочек в является суммой оценок, которые ученик
классе, являющихся также членами получил в каждом из соревнований.
молодежной организации? Общая оценка, которую ставит ученику
учитель Б, является результатом умножения
(А) 12 одна на другую оценок, которые ученик
(Б) 10 получил в каждом из соревнований.
(В) 8 Ниже приведены оценки Гриши и Алика:
(Г) 4
(Д) 18 метание диска прыжки в длину
Гриша 10 10
36. Для любых целых значений 𝑎 и 𝑏 (отличных от
нуля) верно новое действие ∎: 𝑎∎ 𝑏 = |𝑎|𝑏 Алик 18 3
Найдите значение выражения
(−3∎4)∎(−1) Кто получил более высокую общую оценку
(А) ‒1 в День спорта?
(Б) ‒8
(В) 8 (А) По оценке учителя А ‒ Гриша, по
1 оценке учителя Б ‒ Алик
(Г) (Б) По оценке учителя А ‒ Алик, по оценке
8
(Д) 0 учителя Б ‒ Гриша
(В) По оценке учителя А ‒ Алик, по оценке
учителя Б ‒ Алик
(Г) По оценке учителя А ‒ Гриша, по
оценке учителя Б ‒ Гриша
37. (Д) нельзя определить
1 1
39. Какое из данных чисел , 2, 3, равно
12 2
произведению трех других чисел?
1
A , B , C и D ‒ середины сторон (А)
изображенного на чертеже квадрата. Длина 12
стороны квадрата равна 1 см. Чему равна (Б) 2
площадь закрашенной фигуры (в см2)? (В) 3
1
(Г)
5 2
(А) (Д) 0
8
7
(Б)
8
(В) 1
2
(Г)
3
3
(Д)
4
40. Если 𝑥 = 2,52020 ∙ 42023, но найдите 41. Какой график не может пересекать точку
значение суммы цифр числа 𝑥? 𝐴(−5; 0)?
42. Дополните предложение: «Чем больше 45. Наргиза, учившаяся на курсе В, получила за
было число студентов на курсе, тем ___». него оценку 79. Средняя оценка юношей на
курсе В была ‒
(А) больше было на курсе юношей
(Б) выше была минимальная оценка на (А) 59
курсе (Б) 63
(В) выше была максимальная оценка на (В) 64
курсе (Г) 66
(Г) выше была средняя оценка на курсе
46. 1 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 5 ...
43. Виктор, который учился на курсе Д, найдите сумму 45го и 46го члена данного ряда
обжаловал полученную им оценку, и она
была повышена на 4 балла. На сколько (А) 19
баллов повысилась, вследствие повышения (Б) 91
оценки Виктора, средняя оценка всех (В) 20
юношей, учившихся на этом курсе? (Г) 18
(Д) 9
(А) 1
(Б) 2 1
y , ( x 0) .
z
47. Дано: y = x , z = x
p −1
=?
p p
(В) 16
y
(Г) 4
b
Дан прямоугольник шириной см и
2 На сторонах равностороннего треугольника
длиной b см (как показано на чертеже). В ABC расположены 6 маленьких равных
прямоугольник вписаны две конгруэнтные между собой равносторонних
окружности, касающиеся друг друга. Чему треугольников (см. чертеж). Если известно,
равен периметр выделенной жирной что площадь ABC равна a см2, чему равна
линией фигуры (в см)? площадь (в см2) получившейся фигуры
(закрашенная площадь)?
b
(А) 1 +
2 2 (А) 2𝑎√3
b (Б) 2𝑎
(Б) ( + 1) (В) 3𝑎
2
b (Г) 2,5𝑎
(В) 1 + (Д) 𝑎
2 8
b
(Г) ( + 3) 52. Адилет добавил 2 сома из своих денег к 3
2 сомам Нурбека, и они купили на эту сумму
(Д) 𝜋 орехов. Они собирались разделить орехи
между собой таким образом, чтобы
49. соотношение между количеством орехов,
которые получит каждый из них, было
О О равно соотношению между суммами денег,
110° 140° которые они вложили. Если в конце концов
3
𝑥° 𝑦° Нурбек съел орехов, а остальное съел
4
Найдите значение суммы 𝑥° + 𝑦° Адилет, то кто кому должен деньги и
сколько?
А) 240° Б) 180° В) 235° Г) 250° Д) 360°
(А) Адилет должен Нурбеку 25 тыйын
(Б) Нурбек должен Адилету 25 тыйын
(В) Адилет должен Нурбеку 75 тыйын
(Г) Нурбек должен Адилету 75 тыйын
a
8 (А)
20 + ax
Найдите сумму значений периметра и a
суммы данной трапеции согласно чертежу (Б)
400 + 20 x
ax
(А) 32√3 (Б) 32 (В)
400 + 20 x
(В) 20√3 (Г) 12 + 20√3 ax − a
(Д) 20 + 12√3 (Г)
20 + x
56. Каждый месяц Нурсултан отчисляет 5% от (Д) 𝑎 − 20
своей месячной зарплаты в фонд 60. Найдите угол между
повышения квалификации. Работодатели часовой и минутной
Нурсултана каждый месяц добавляют к
стрелкой обычных часов,
этим отчислениям сумму, равную 10% от
когда они показывают
его месячной зарплаты.
время 12:15
Спустя 6 лет в этом фонде накопится
сумма, в x раз большая, чем одна месячная
зарплата Нурсултана. (Предположите, что
(А) 90°
зарплата Нурсултана остается постоянной
на протяжении этих 6 лет). x = ? (Б) 82°
(В) 85°
(А) 10,8 (Г) 100°
(Б) 12,6 (Д) 82,5°
(В) 15
(Г) 16
(Д) 12
57. В прошлую среду Айдай участвовала в 4
совещаниях, Марс участвовал в 3
совещаниях, Азиз ‒ в 2 совещаниях, а
Чынгыз ‒ в одном совещании. Если в
каждом из совещаний приняли участие в
точности 2 человека, и только Айдай,
Марс, Азиз и Чынгыз участвовали в
совещаниях, то сколько совещаний
состоялось в прошлую среду?
1. 4.
1 1 1 1
5 ∶6 7 ∶8 √(√2 − 2)2 √2 − 2
5 6 7 8
6 S 𝑥 3𝑚
Краткая инструкция для вопросов на сравнение
Ответ: (А), если величина в КОЛОНКЕ А больше;
(Б), если величина в КОЛОНКЕ Б больше;
(В), если обе величины равны;
(Г), если по имеющейся информации невозможно определить, какая из этих величин
больше, либо установить их равенство.
8. В 10-классе в классе из 30 учеников, 14. У Айсезим есть два вида коробок: x коробок,
отношение мальчиков и девочек куда помещается 5 игрушек, и y коробок,
было 2 к 3. В 11 классе данной куда помещается 4 игрушки. Она поместила
отношение изменилось на 1 к 1, так как 47 игрушек в коробки двух видов так, что ни
из класса ушли 3 девочек, и добавилось в одной коробке не осталось места.
𝒃 мальчиков. 𝑥 + 𝑦 – общее количество получившихся
коробок
3 𝑏
𝑥+𝑦 9
9. 𝑎 = 3𝑏; 𝑏 = 2𝑘; 𝑘 = 𝑚
среднее 15. Во время ОРТ Алексей решал тест из 30
арифметическое 3𝑘 вопросов, за который дается максимум 35
чисел 𝑎, 𝑏, 𝑘 баллов. За каждый вопрос равное кол-во
баллов. По итогу из всех вопросов только
каждый третий был верным. P – вероятность
10. того, что Алексей получит 10 баллов.
P 0,(3)
у прямоугольника стороны 3𝑥 и 2𝑥
S – половина 16. (𝑥 − 3)(𝑥 + 4)(𝑥 − 7) ≥ 0
площади синего 1,5𝑥 2
участка Количество
целых решений
2
неравенства в
11. Объем цилиндра Объем конуса с промежутке (3; 7]
с радиусом 𝑟 и радиусом 3𝑟 и
высотой ℎ высотой ℎ
17. Если последовательность Фибоначчи
12. 𝑥
0,2 = 25 ; 0,5 = 32 𝑦 начинается из чисел 1; 1 и каждое
последующее число равно сумме двух
𝑥 𝑦 предыдущих, то 𝑎𝑛 есть конечный член
отрезка данной последовательности, при
котором медиана полученного ряда чисел
13. 𝜓 (𝑎 ; 𝑏) = 𝑎 2 /𝑏−2 была бы равна 3.
С
18. A 23.
E
B
A B
𝐴𝐸 – биссектриса,
АС = 10, AB = 11, CE = 5
C EB 5
Дан куб. AC и AB диагонали куба.
Если длина AC равна 3, то чему равна 24.
площадь треугольника SABC
SABC 2,5
Периметры окружности и эллипса
одинаковы
Площадь
19. Площадь круга
эллипса
123% от 225 225% от 123
25. В одной семье 4 дочки и 3 сына. У
каждого из сыновей имеется в 𝑥 раз
20. 𝑔(3) = 5, 𝑓(𝑥 + 5) = 𝑔(𝑥 + 2) + 5 больше сестер, чем братьев.
4
𝑓(6) 5 𝑥
3
𝑎 𝑏 A B C D
27. 29.
B
(9; 𝑦)
x
A 29°
45
периметр треугольника равен 10,
треугольник прямоугольный
y 3√3
𝑥 2,9
𝑛 8
Количество
клеток у
38 фигуры 10 × 10
шириной в
1 клетку
II ЧАСТЬ
Инструкция
На каждый вопрос с 31 по 60 дается пять вариантов ответа. Они обозначены буквами (А), (Б), (В),
(Г), (Д).
Отвечая на вопрос, Вы должны внимательно прочитать задание, все варианты ответа и определить,
какой из них является больше подходящим. Помните, что Вам необходимо выбрать только один из
предлагаемых вариантов ответа.
Числа
В тесте используются только действительные числа.
Фигуры
Фигуры, которые приводятся вместе с заданиями, дают полезную для решения информацию.
Фигуры изображены в масштабе и на плоскости, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ специально оговоренных
Ка
случаев.
31. Самат в три разе моложе Акыла. 36. ВВП каких двух стран примерно
Через 3 года Самат будет только в 2 раза одинаковы и показывают одинаковую
моложе Акыла. Сколько лет будет динамику на протяжении всего периода?
Самату, когда Акылу будет 11?
А) Китай и США
А) 8 Б) 5 В) 10 Г) 15 Д) 16 Б) Италия и Испания
В) Индия и Германия
32. Два числа 1,345 и –2,1234 округлили до Г) Италия и Франция
сотых, полученные результаты сложили Д) Япония и Россия
и округлив до десятых разделили на
0,001. Какой ответ получится? 37. На протяжении скольких лет Китай
занимал не менее 30% мировой
А) –900 Б) –800 В) –0,00008 экономики согласно графику?
Г) 0,00008 Д) 3500
А) 870 лет Б) 2008 лет
33. (0, (3) ∙ 3 − 0, (6) ∙ 2) ∙ 0,125 В) 1870 лет Г) 1500 лет
Д) 2000 лет
А) –0,0375
Б) 0,041(6)
В) –0,041(6)
Г) 0,0375
Д) 1
А) 𝑥>1
Б) 𝑦>1
В) 𝑦 −𝑥 > 1
Г) 𝑦 −𝑥 < 1
Д) 𝑦𝑥 > 1
А) 70% Б) 5% В) 20%
Г) 83% Д) 50%
3
38. 43. Если объем сферы с радиусом R=√3
численно равен площади боковой
поверхности конуса с длиной образующей
𝛾 𝛿 b 𝑙 = 2, то найдите радиус основания
конуса
a
А) 2
Фигура правильный восьмиугольник. Б) 3/4
Прямые 𝑎, 𝑏 параллельны. Отношение В) 4/3
углов 𝛿 ⁄𝛾 равно Г) 4
Д) 1
А) 3 Б) 0,3 В) 4 Г) 0, (3) Д) 0,25
44. Как известно, чашечные весы приходят в
39. 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 + 5, 𝑔(𝑥) = 𝑥 − 1 равновесие, когда на обеих чашах
Чему равно значение 𝑓(𝑔(𝑥)) – ? одинаковый вес. На одной чаше весов
лежат 9 одинаковых алмазов, а на другой
А) 9𝑥 2 − 4 4 одинаковых изумруда. Если добавить
Б) 3𝑥 + 5 один такой же изумруд к алмазам, то весы
В) 3𝑥 2 − 2𝑥 + 4 будут уравновешены. Сколько алмазов
Г) 4 уравновесят один изумруд?
Д) 3𝑥 2 − 6𝑥 + 8
А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4 Д) 5
40.
45. Если в стране 0,5 знают кыргызский, 0,4
знают русский, и 0,3 не знают ни
r кыргызский ни русский, то сколько знают
R и кыргызский и русский?
А) 0,7 Б) 0,6 В) 0,3 Г) 0,2 Д) 0,1
А) 11 Б) 14 В) 12 Г) 15 Д) 13
49. Какое из следующих утверждений 54. Найдите неверное утверждение:
является верным? А) Чем больше периметр квадрата, тем
больше его площадь
А) Куб со стороной √3 имеет бóльшую Б) Объем конуса в 3 раза меньше объема
диагональ больше 3 цилиндра с таким же основанием и
Б) Если в треугольнике стороны равны высотой
√3, 2√3, √3, то в такой треугольник В) Все внешние углы тупоугольного
прямоугольный треугольника острые
В) Если пластилин имеет объем Г) Площадь поверхности сферы в 4 раза
1, (3)𝜋 см3 , то из него можно больше площади осевого сечения данной
сделать сферу радиусом 1 см. сферы
Г) Чем больше периметр фигуры, тем Д) Треугольник со сторонами 2, 2, 4
больше его площадь. невозможен
Д) У ромба с меньшим углом в 30°
длина стороны равна длине стороны 55. В 4-значном числе 1224 зачеркнули две
меньшей диагонали цифры так, что получившееся число в 51
раз меньше числа 1224. Во сколько раз
зачеркнутое число больше числа 4?
50. На чертеже ABC прямоугольный, а DBC А) 12 Б) 24 В) 5 Г) 3 Д) 1
равнобедренный треугольник (DB = DC).
AB – биссектриса ∡𝐷𝐵𝐶. Согласно этим 56.
данным и данным чертежа 𝛽−? Найдите 𝑆𝐴𝐵𝐶𝐷
А) 8 Б) 12
В) 22 Г) 10
Д) 3
А) 45° + 𝛼 Б) 90° +
𝛼
В) 180° − 𝛼
57. Отношение суммы
2
𝛼 объема двух конусов к
Г) 270° − 3𝛼 Д) 30° + объем цилиндра?
2
А) 1 Б) 2
51. Если все положительные целые числа, В) 3/4 Г) 4/3
которые при делении на 3 дают остаток 2 Д) 5
расположены в порядке возрастания, то
чему равен седьмой член данной 58. Найти значение выражения при 𝑖 2 = −1
последовательности? 5𝑖 2 + 7𝑖 4 − 5𝑖 6
А) 5 Б) 9 В) 1 Г) 7 Д) 3
А) 20 Б) 17 В) 23 Г) 26 Д) 12
59. Если 𝑙𝑜𝑔𝑥 100 = 𝑙𝑛𝑒 2, то чему равен 𝑥?
52. Какой выражение не может быть А) 2 Б) 10 В) 2100 Г) 5 Д) 3
четным, если 𝑎, 𝑏, 𝑐 последовательные
целые числа больше нуля? Найдите AG
60. 𝑎
А) 𝑎√2 −
2√ 2
А) 𝑎𝑏𝑐 + 𝑎 Б) 𝑏 + 1 В) 𝑐 − 𝑏 𝑎
Г) 𝑐 − 𝑎 Д) 𝑎 − 𝑐 Б) 𝑎√2 −
√3
В) 𝑎 + 𝑎√3
53. Сколько комбинаций есть чтобы Г) 𝑎 + 𝑎√2
вытащить 2 предмета из 10? Д) 𝑎 + √2
А) 20 Б) 45 В) 12 Г) 100 Д) 2
ОТВЕТЫ
ПЕРВЫЙ ТЕСТ
I. Математика (первая часть)
А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г
ВТОРОЙ ТЕСТ
I. Математика (первая часть)
А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г
ТРЕТИЙ ТЕСТ
I. Математика (первая часть)
А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г А Б В Г