ЭКОНОМИЧЕСКОЕ

И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ

Прикладная Экономика
ТЕТРАДЬ УЧАЩЕГОСЯ
X класс

Ɍɟɤɫɬɷɬɨɣɩɭɛɥɢɤɚɰɢɢɢɥɢɥɸɛɨɣɟɟɱɚɫɬɢɧɟɦɨɠɟɬɛɵɬɶɜɨɫɩɪɨɢɡɜɟɞɟɧɢɥɢɩɟɪɟɞɚɧɜɤɚɤɨɣɥɢɛɨ
ɮɨɪɦɟɢɥɢɥɸɛɵɦɢɫɪɟɞɫɬɜɚɦɢɷɥɟɤɬɪɨɧɧɵɦɢɢɥɢɦɟɯɚɧɢɱɟɫɤɢɦɢɜɤɥɸɱɚɹɮɨɬɨɤɨɩɢɪɨɜɚɧɢɟ
ɡɚɩɢɫɶɯɪɚɧɟɧɢɟɜɥɸɛɨɣɢɧɮɨɪɦɚɰɢɨɧɧɨɣɫɢɫɬɟɦɟɢɥɢɥɸɛɵɦɞɪɭɝɢɦɫɩɨɫɨɛɨɦɡɚɢɫɤɥɸɱɟɧɢɟɦ
ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɹɡɚɪɟɝɢɫɬɪɢɪɨɜɚɧɧɨɝɨɤɭɪɫɚ-XQLRU$FKLHYHPHQWɢɥɢɫɪɚɡɪɟɲɟɧɢɹɢɡɞɚɬɟɥɹ

ɂɡɞɚɧɨɜɊɟɫɩɭɛɥɢɤɟɆɨɥɞɨɜɚɝɨɞ
Conținutul acestui material ține de responsabilitatea echipei de experți și nu reflectă în mod necesar
viziunea USAID sau a Guvernului Statelor Unite.

РАБОЧАЯ ГРУППА, РАЗРАБОТАВШАЯ ТЕТРАДЬ:

Корина ЛУНГУ Главный консультант Министерства образования,
культуры и исследований, магистр педагогических
наук, аспирант
Лауренция ФИЛИПСКИ Исполнительный директор Junior Achievement
Moldova, магистр политических наук

Аурелия ТОМША Доктор экономических наук, доцент, Молдавская

Экономическая Академия

Наталья ЯКОБ Преподаватель экономических дисциплин, высшая

дидактическая степень, магистр менеджмента, Центр
Передового Опыта в Области Экономики и
Финансов, мун. Кишинэу

Оксана БАРБЭНЕАГРЭ Доктор экономических наук, доцент, Молдавская

Экономическая Академия

Диана ИГНАТЮК Доктор экономических наук, доцент, Молдавская

Экономическая Академия

Ольга НИКОЛЕНКО Эксперт в области гендерного равенства, магистр

политических наук

'(6&5,(5($&,3$&$0(5(,1$ğ,21$/($&Ă5ğ,,',15(38%/,&$02/'29$

ɉɪɢɤɥɚɞɧɚɹɗɤɨɧɨɦɢɤɚɤɥɚɫɫɬɟɬɪɚɞɶɭɱɚɳɟɝɨɫɹ0LQLVWHUXO(GXFDĠLHL&XOWXULLúL&HUFHWăULL-$0ROGRYDɪɚɛɨɱɚɹ
ɝɪɭɩɩɚ Ʉɨɪɢɧɚ Ʌɭɧɝɭ >ɢ ɞɪ@ ± >Ʉɢɲɢɧɷɭ@  6 Q  7LSRJU *DURPRQW6WXGLR  ±  S  ILJ WDE ± ɗɤɨɧɨɦɢɱɟɫɤɨɟ ɢ
ɩɪɟɞɩɪɢɧɢɦɚɬɟɥɶɫɤɨɟɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɟ,6%1 
ɂɡɞɩɪɢɮɢɧɩɨɞɞɟɪɠɤɟȺɝɟɧɬɫɬɜɚɋɒȺɩɨɦɟɠɞɭɧɚɪɪɚɡɜɢɬɢɸ 86$,' 
,6%1

  
ɉ
 

III.Укажите правильный ответ. Аргументируйте свой ответ Содержание

Стр.
1. Что из перечисленного не является фактором производства: Введение ................................................................................................................................................... 5
a. природа;
b. труд; РАЗДЕЛ I. ЭКОНОМИКА КАК НАУКА РЕШЕНИЙ………………………………………..6
c. капитал;
d. амортизация. РАЗДЕЛ II. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ ЭКОНОМИКИ………………………….21
2. Какой из перечисленных предметов не представляет основной капитал
РАЗДЕЛ III. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КРУГООБОРОТ И ЕГО УЧАСТНИКИ………………28
a. сооружения;
b. сырье; РАЗДЕЛ IV. РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЯ…………………………..36
c. техника;
d. стационарные установки РАЗДЕЛ V. РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПРОИЗВОДИТЕЛЯ…………………………..46

IV. Комментарии и обоснование

Свободная инициатива поощряет предпринимательство, а предпринимательство -
экономический рост. Приведите аргументы.



55 55 4
 «Экономика стала королевой социальных наук. Раздел 5
Это единственное направление социальных исследований,
которое удостоено Нобелевской премии». ТЕМЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ
Роберт Хейлбронер
1. Свободная инициатива поощряет предпринимательство, а предпринимательство -
Как бы мы ни старались, мы не сможем удовлетворить все наши желания и потребности. экономический рост. Выскажите свое мнение и приведите аргументы.
2. Хотели бы вы иметь свой собственный бизнес? Аргументируйте свой ответ. Если бы вы
Каждый день миллионы людей - включая вас, вашу семью и ваших друзей - делают выбор в
начали бизнес, вы бы предпочли купить существующий бизнес или создать его с нуля?
пользу использования ограниченных ресурсов. Мы взвешиваем стоимость и выгоду различных Объясните.
вариантов в качестве потребителей, сотрудников, рабочих, владельцев или управляющих
3. У вас есть успешный ресторан, специализирующийся на блюдах со всего мира. Хотели ли
бизнесом, государственных деятелей. Вероятно, мы не можем определить все существующие
бы вы построить больше ресторанов в близлежащих городах?
варианты, но мы можем сгруппировать их в несколько категорий. Давайте назовем что, как и a. Каковы преимущества формирования акционерного общества с головным офисом для
кто - фундаментальными экономическими вопросами. Ответы на эти вопросы вы сможете всей сети?
b. Каковы преимущества франчайзинга вашей идеи?
проанализировать в этом учебном году.
c. Каковы риски каждого варианта?
d. Какой вариант будет иметь наилучшие шансы на успех?

4. Выберите бизнес-идею и опишите риски ее запуска. Как можно уменьшить некоторые из

этих рисков? Объясните.
5. Хория и Беатрис создали компанию, предоставляющую услуги по присмотру за детьми.
Хория и Беатрис будут рекламировать свои услуги, и собирать заявки, они будут набирать
сотрудников для выполнения заказов, по телефону. За эти услуги каждый сотрудник будет
платить 10% от заработанных денег.
a. На какие вопросы ответили Беатрис и Хория, в начале бизнеса и при его развитии?
b. Предположим, вы хотите начать аналогичный бизнес в вашем населенном пункте.
Ответьте на вопросы, которые вы сформулировали выше. Будет ли бизнес
успешным? Приведите аргументы.
c. При каких условиях Хория и Беатрис могут расширить свой бизнес?

ФАКУЛЬТАТИВНО
I. Дополните определения экономических категорий:

1. Процесс возмещения в денежной форме стоимости основного капитала представляет

________________________
2. Та часть капитала, которая потребляется целиком в течение одного производственного
цикла, составляет ____________________________

II. Укажите значение истинности следующих утверждений. Аргументируйте свой

ответ.
1. По способу использования капитал группируется в: физический капитал и
моральный капитал.
2. Земля или природа также являются производными от производства.

5 54
Поведение рационального производителя
НЕСКОЛЬКО РЕШЕНИЙ. В предоставленном пространстве напишите букву пункта,
который лучше всего дополняет утверждение:
. 1. Предпринимательство:
a) всегда выгодно;
b) для лиц с высшим образованием;
c) стиль поведения;
d) сопровождается риском.
. 2. Экономика постоянно меняется,
основная причина это
a) выявление и развитие новых
возможностей и методов;
b) использование только некоторых
мгновенных возможностей;
c) полное устранение риска;
d) развитие только малого бизнеса в
ущерб крупным компаниям.
. 3. Какое из следующих утверждений
НЕ соответствует действительности,
когда речь идет о малом бизнесе?
a) небольшие фирмы имеют более
высокую частоту неудач, чем крупные
фирмы;
b) небольшие компании создают
большую часть новых рабочих мест;
c) большинство небольших компаний
начинают с больших сумм денег, но
становятся банкротами;
d) небольшие фирмы обладают большей
способностью адаптироваться к
изменениям на рынке.
. 4. Индивидуальное предприятие:
a) сложно и дорого организовать;
b) наиболее распространенная
организационно-правовая форма;
c) бизнес с более чем одним владельцем;
d) применяется к организации крупных
компаний.
. 5. Преимущество ООО в том, что
a) имеет широкие возможности для
привлечения инвестиций;
b) каждый партнер несет
неограниченную ответственность;
c) имеет ограниченный потенциал;
53
Прикладная экономика 10 класс
1
Раздел
d) его сложно образовать. Экономика как наука решений
6. Патриция открыло дело которое
включает покупку оборудования и сырья
и оплату пошлины за использование
ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИИЙ – 1
технологии производства и торговой
Дегустация спроса экономики
марки. Патриция управляет
Производство кукурузных хлопьев или любого другого
a) кооперативом;
продукта предполагает координацию усилий многих людей,
b) франшизой;
которые даже не знают друг друга, но сотрудничают в
c) некоммерческой организация;
создании товаров и услуг.
d) ничем из вышеперечисленного.
1. Ниже приведен список задач, которые люди выполняют,
__7. Junior Achievement Moldova является
чтобы зерновые хлопья доходили до потребителя.
примером
Расположите эти задачи в логическом порядке, начиная с
a) кооператива;
производственного процесса и заканчивая моментом, когда
b) акционерного
потребитель покупает хлопья.
общества;
Запишите ответ в свободном пространстве ниже.
c) государственной
_____________________________________
организации;
1 - Заказывают запасы кукурузных и растительных жиров.
d) ничего из
2 - Организуют доставку кукурузных хлопьев, согласно заказам из магазинов.
вышеперечисленного.
3 - Перевозят кукурузу от железной дороги до производственного цеха.
___8. В акционерном обществе
4 - Упаковывают кукурузные хлопья, чтобы доставить их потребителю.
a) акционеры управляют кампанией;
5 - Находят поставщика растительных жиров для добавления в хлопья.
b) директора являются владельцами;
6 - Потребители покупают кукурузные хлопья в магазинах.
c) владельцы и управляющие являются
7 – Загружают ящики с кукурузными хлопьями в грузовик, чтобы доставить их в местные
разными лицами;
магазины.
d) сертификаты акционеров не
8 - Организовывают производственные площади.
выдаются.
9 - Добавляют растительные жиры в кукурузные хлопья.
. 9. Акционерное общество является
10 - Расставляют коробки с кукурузными хлопьями на полках магазина.
юридическим лицом, что означает, что
a) его сложно формировать;
2. Объясните, как свободная торговля гарантирует, что люди выполняют эти задачи.
b) привлекает ограниченный капитал;
________________________________________________________________________________
c) является наиболее распространенной
формой организации бизнеса; ________________________________________________________________________________
d) несет ответственность в пределах ________________________________________________________________________________
капитала, вложенного учредителями. ________________________________________________________________________________
___10. Если вы покупаете акцию ________________________________________________________________________________
a) не существует никакого риска ________________________________________________________________________________
потерять ваши деньги; ________________________________________________________________________________
b) вы получите более высокий доход,
________________________________________________________________________________
чем инвестиции.
c) вы не имеете права на будущую ________________________________________________________________________________
прибыль компании; ________________________________________________________________________________
d) вы можете потерять только деньги, ________________________________________________________________________________
потраченные на покупку акции.
53 6
Экономика как наука решений РЕЗЮМЕ КЛЮЧЕВЫХ ИДЕЙ
Дизайнер футболок Санда Морару является успешной _________. Хотя ее компания по
Новости из экономики производству футболок является одной из многих небольших местных компаний, Санда по-
прежнему занимает активную____________на рынке. Как и другие малые предприятия, она
Супермаркет
работает успешно, потому что ей удается______. Поскольку Санда является единственным
Вы можете специально не магазины обменивают «проигравшие постепенно
искать уроки экономики, но товары на деньги. Это владельцем, у нее есть свобода и гибкость для быстрой корректировки к изменениям на рынке.
теряют свое место на
можете случайно обнаружить возможно только в том Преимуществами индивидуального предприятия являются:
прилавках.
их в любом магазине. Вы случае, если магазины 1. 2. 3.
В рыночной экономике
можете легко увидеть, что предлагают товары и Михаил Барбу, друг Санды, любит футболки, которые продает ее компания; в результате он
магазины предлагают лучшие услуги, которые хотят производители также узнают
через свободную торговлю, предложил стать ее партнером. У Михаила нет денег, но у него есть знакомые в магазинах
услуги и широкий потребители.
что нужно потребителям. футболок, расположенных в центре города. Хотя Михаил не может внести деньги в
ассортимент товаров по Как магазины узнают
ценам, которые потребители потребности Никто не говорит деятельность компании, он приносит в компанию ___________________________. Если бы
готовы платить. Чтобы потребителей? Они производителям, какие Санда и Михаил стали партнерами, со временем они могли бы привлечь других инвесторов и
создать приятную атмосферу отслеживают товары, товары и как производить. В могли бы реорганизовать компанию в общество с__________________, Чтобы создать
и очень хорошее настроение купленные людьми. постоянные возможности для роста бизнеса, бизнес может быть преобразован в__________ .
результате прямого
для покупателей, Продукты, которые не Еще один способ для Санды расширить свой бизнес и разделить риски - это предоставить
супермаркеты продают все от удовлетворяют взаимодействия
производители и улучшают и право_______ другим молодым предпринимателям.
косметики и игрушек до потребителей, не
развивают «выигрышные» В случае акционерного общества Санда может нанять сотрудников и профессиональных
моющих средств и продаются и заменяются
всевозможных предметов другими. продукты, а «проигравшие» - менеджеров. Акционерные общества являются собственностью_________ и авторизуются
домашнего обихода. исчезают. государством. Основные стратегические решения принимаются ______. Наиболее важным
В магазинах покупатели Избираются «победители и преимуществом компании, организованной как акционерное общество, является
обменивают свои деньги на проигравшие», а __________________, __________________а для ее акционеров _______________.
различные товары, а ПАРНЫЕ ТИПЫ. Установить соответствие между понятиями в столбце A и определениями в столбце
Проверочные вопросы B.
1. Рынок предоставляет информацию и стимулы для производителей. Столбец A Столбец B
a. Как менеджеры магазинов узнают о потребительских 1. Совет a. Открывает для себя новые возможности для бизнеса и берет на себя
предпочтениях?__________________________________________________________________ директоров риск ими воспользоваться.
________________________________________________________________________________ 2. Дивиденды b. Лицензия, которая позволяет компании работать как часть более
b. Что побуждает менеджеров магазинов обращать внимание на предпочтения широкой сети.
потребителей??__________________________________________________________________ 3. c. Лица, которые несут риск, связанный с деятельностью
c. Работают ли одинаковые стимулы во всех отраслях рыночной экономики? Объясните. Предприниматель акционерного общества.
________________________________________________________________________________ 4. Кооператив d. Амортизация определяется как действием природных факторов,
________________________________________________________________________________ так и влиянием научно-технического и технического прогресса.
2. В приведенной выше статье говорится, что выбираются «победители и проигравшие», а 5. Амортизация e. Прибыль распределенная между владельцами акционерного
«проигравшие» постепенно теряют свое место на прилавках. общества.
a. Кто «победители» в этой ситуации?? 6. Акционеры f. Это удостоверяет право на долю в собственности акционерного
________________________________________________________________________________ общества.
b. Кто «проигравшие»? 7. Франшиза g. Объединения лиц или предприятий, которые ассоциируют свои
________________________________________________________________________________ блага для совместной деятельности.
c. Кто выбирает «победителей» и «проигравших»? 8. Износ h. Способ организации бизнеса, предусматривающий управление
________________________________________________________________________________
компанией наемными специалистами.
________________________________________________________________________________
3. В статье говорится, что производители улучшают свою продукцию или исчезают с рынка. 9. Акция i. Процесс возмещения наличными стоимости основного капитала.
Согласны ли вы с этим утверждением? Приведите аргументы. 10. Акционерное j. Орган управления некоторых акционерных обществ.
________________________________________________________________________________ общество
________________________________________________________________________________

7 52 52
 Раздел 5
ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ – 5
Сравнение форм организации бизнеса
Три формы организации бизнеса - индивидуальное предприятие, общество с
ограниченной ответственностью и акционерное общество - имеют различные
преимущества и недостатки. Классифицируйте каждую из характеристик различных
форм бизнеса ниже как преимущество или недостаток, указав номер этой характеристики
в таблице. Некоторые характеристики могут применяться к различным формам
собственности.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ 1. Неограниченная ответственность
ПРЕДПРИЯТИЕ
2. Люди могут покупать и продавать свою долю
без ликвидации бизнеса.
Преимущества
3. Не подлежит специальному налогообложению.
Недостатки
4. Это включает двойное налогообложение.
ОБЩЕСТВО С
ОГРАНИЧЕННОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ
5. Высокие затраты на образование
Преимущества
6. Ограниченная ответственность.
Недостатки 7. Более сложные процедуры образования
8. Есть ограничения для развития бизнеса.
АКЦИОНЕРНЫЕ
ОБЩЕСТВА 9. Управление - довольно сложное.
Преимущества 10. Средства для запуска бизнеса поступают от
нескольких человек.
11. Владелец всегда может быть «боссом»
12. Компания имеет большой потенциал для
Недостатки роста.
13. Относительно трудно передать право
собственности от одного человека другому.
14. Относительно легче передать право собственности
от одного человека другому.
15. Срок действия бизнеса - неограничен.
16. Самый простой и распространенный способ
организации бизнеса.
51 51
Раздел 1
ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ – 2
Дефицит – Решения
Когда вы ходите по супермаркету, вы не думаете, что дефицит - это проблема. Но даже если
прилавки магазинов переполнены, вы не можете позволить себе все, что хотите. Прочитайте
пример ниже, чтобы объяснить, как вы можете управлять своим дефицитом времени и денег.
Воскресенье – время весело провести время с друзьями. Но рано утром вы получаете два
звонка, которые заставляют вас задуматься. Первый от друга/подруги, который/которая
приглашает вас провести целый день на соревновании по баскетболу. Вам придется потратить
около 150 леев на билеты, ужин и обед. Затем вам звонит сосед, предлагая вам раздавать
рекламные листовки за 175 леев. Что вы будете делать?
1. Перечислите возможные варианты.
A. B. C.
2. Опишите преимущества и недостатки каждого варианта.
Преимущества
Недостатки
Перечисление вариантов и определение плюсов и минусов помогает нам понять
альтернативные издержки каждого из вариантов.
3. Что вы решите? Приведите аргументы.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Во многих случаях альтернатива и преимущества определенного решения отличаются от
человека к человеку в зависимости от потребностей и интересов. Ваши друзья примут такое
же решение? Почему?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8
Экономика как наука решений
ЛАБОРАТОРИЯ
ЭКОНОМИЧЕСКИХ
ПРИЛОЖЕНИЙ – 3
Выявление идеи для производства
Впервые Анджела Соболь произвела
органические кукурузные хлопья в селе
Варвареука, Флорештского района, в апреле
2014 года. Но она никогда бы не сделала
этого, если бы не необходимость
разнообразить меню своего ребенка. В
магазинах большинство детских товаров
чрезвычайно сладкие и содержат различные
растительные жиры.
ИДЕНТИФИКАЦИЯ РЕСУРСОВ
Бизнес был основан с созданием ООО «Art-
ProEco». Этот проект стал возможным
благодаря проекту финансирования
Европейского Союза и Программы развития
ООН, в результате которого молодая
предпринимательница получила
невозмещаемый кредит в размере 15 тысяч
евро.
УПАКОВОЧНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
Кроме того, в следующем году компания
подала заявку на программу IFAID 6, в связи
с чем была приобретено упаковочное
оборудование для хлопьев. В течение двух
месяцев велась работа над продуктом, одной
из основных целей было выйти на рынок со
100% натуральным и здоровым продуктом.
Была создана торговая марка «Ronți», которая
в настоящее время предлагает местным
потребителям четыре вида продукции:
сладкие хлопья, хлопья без глютена, хлопья
из какао и хлопья без сахара. В настоящее
время в компании работают шесть человек.
При изготовлении хлопьев «Ronți» все
выпекается, ничего не жарится и не
допускается использование масла, а только
одного лецитина.
9 50
Ингредиенты, используемые в процессе
производства: пшеничная мука, кукурузная
мука, сахар, вода, соль и лецитин. Одним из
основных принципов компании является
неиспользование красителей, добавок,
искусственных ароматизаторов и других
вспомогательных веществ в процессе
производства.
Это стопроцентно натуральный продукт,
который подходит в качестве здорового
питания для самых маленьких, начиная с 7
месяцев. Продукты ООО «Art-ProEco» имеют
срок годности до 6 месяцев, гораздо меньше
по сравнению с зерновыми хлопьями,
произведенными с использованием
консервантов и других добавок. Анжела
Соболь гарантирует качество предлагаемых
продуктов также и тем, что сама кормила
своего ребенка этими продуктами с раннего
возраста.
Все используемые ингредиенты - местного
происхождения, мука завозится еженедельно
поставщиком из Бельцкого района, а лецитин
закупается на местном предприятии
созданное профессором Академии Наук
Молдовы, который специализируется в этой
области и производит его в __ устные объявления
высокотехнологичной лаборатории. Мы
работаем с разными дистрибьюторами, что
позволяет продуктам попадать в разные части
страны.
Чтобы отличить свой продукт от других
продуктов конкурентов, были добавлены
хлопья без глютена, которые очень
популярны. Чтобы увеличить продажи,
Поведение рационального производителя
1. Какое дело вы хотели бы начать?
2. Как определить спрос на товары или услуги, которые вы хотите продать?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3. Вам понадобится здание или офис? Если да, то какого
типа?_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4. Какие инструменты, мебель и другое оборудование вам понадобятся, чтобы начать
свой бизнес?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5. Вы бы хотели нанять персонал? Какими навыками они должны обладать? Где и как вы
можете найти людей с нужными навыками?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
6. Какими будут маркетинговые стратегии компании?
__ газетные объявления __ реклама в журналах __ реклама в интернете
__ информативные __ рекламные щиты __ реклама на радио/ТВ
листы
__ каталоги __ никакой рекламы
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Финансирование бизнеса является следующим шагом в разработке бизнес-плана.
50
 Раздел 5 компания также прибегла к инновативной Г-жа Соболь признает, что предстоит еще
рекламе и участвует при любой возможности проделать много работы с точки зрения
4. Вы хороший организатор? упаковки и маркетинга, но у хлопьев есть
в выставках «Сделано в Молдове».
__________________________________________________________________________ лояльная аудитория, которая хочет здоровое
__ питание.
ОТ ПРОШЛОГО К НАСТОЯЩЕМУ
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Я всегда планирую, прежде чем Я никогда не прилагаю усилий, если я
Этот случай иллюстрирует некоторые аспекты экономики, например, ресурсы, необходимые
начать что-то не обязан/а
для создания товаров. Укажите в таблице ниже ресурсы, используемые для производства
5. Насколько интенсивно вы привыкли работать?
кукурузных хлопьев.
__________________________________________________________________________
__
Раздел 1
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Мне нравится напряженно работать Напряженная работа - пустая трата Природные ресурсы Человеческие ресурсы Капитальные ресурсы
времени

6. Вы в состоянии принимать решения?

__________________________________________________________________________ Как эта история иллюстрирует предпринимательство как фактор производства?
_
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ – 4
Я могу быстро принимать правильные Я избегаю принимать решения, Когда альтернативные издержки стучатся в дверь. Используемые концепции
решения потому что думаю, что ошибусь Мы все сталкиваемся с дефицитом и принимаем решения. Когда мы хотим получить какой- то
7. Вы можете сосредоточиться на задаче? продукт, нам нужно отказаться от какого то другого. Альтернативные издержки каждого
__________________________________________________________________________ решения выражаются лучшей альтернативой, от которой мы отказываемся, делая свой выбор.
__
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Альтернативные издержки в нашей жизни
С легкостью С трудом 1. Деньги - очень важная мера альтернативных издержек в системе рыночной экономики.
8. Вам нравится рисковать? Например, если вы потратите 300 леев на новую одежду, вы скажете, что эта одежда
__________________________________________________________________________ обойдется вам в 300 леев. Но деньги, которые вы тратите, не являются реальной
__ стоимостью этих товаров. Объясните реальную стоимость и альтернативные издержки в
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 данном примере.
Я люблю рисковать Я предпочитаю играть безопасно ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ – 4 ________________________________________________________________________________
2. Какая ваша самая последняя и ценная покупка ? Каковы были альтернативные издержки?
Начиная бизнес - от проектирования к действию Приведите аргументы.
Какие шаги следует предпринять, если вы хотите начать свой собственный бизнес? ________________________________________________________________________________
Выберите одну из бизнес-идей ниже или используйте свою собственную идею. Затем ________________________________________________________________________________
ответьте на следующие вопросы в качестве первого шага на пути к разработке бизнес- ________________________________________________________________________________
плана. ________________________________________________________________________________
3. Если мы смотрим телевизор в течение 2 часов, мы не тратим деньги. Означает ли это, что
Магазин Магазин аудио и Услуги Выпечка просмотр телевизионных программ не стоит нам денег? Приведите аргументы.
спортивной обуви видео техники автомойки тортов ________________________________________________________________________________
Хлебный киоск Услуги по Услуги по Магазин ________________________________________________________________________________
присмотру за уходу за футболок ________________________________________________________________________________
детьми животными ________________________________________________________________________________
Альтернативные издержки идут в школу

49 49 10
4. Обучение в университете дает много преимуществ, в том числе повышение заработной
платы. Но обучение в университете предполагает затраты: суммы, потраченные на
проживание, питание, книги и само обучение. Но есть и другая стоимость, которая зачастую
намного выше, но не выражается в деньгах. Что это за стоимость?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5. Предположим, что сразу после окончания средней школы вы решили искать работу, а не
поступать в ВУЗ. Есть ли у этого решения альтернативные издержки? Приведите аргументы.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Экономика как наука решений
6. Затраты в бизнесе
Другим примером альтернативных издержек может быть следующий пример: предположим,
что предприниматель намерен запустить новую линию по производству микроволновок. Для
этого он должен инвестировать 500 000 леев в новое оборудование.
Поведение рационального производителя
4. Что характеризует некоммерческие организации?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5. Можете ли вы привести примеры международных компаний для каждого типа
организационной структуры?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ - 3
Характеристика предпринимателей - Анализ личностных качеств
«В следующем столетии люди больше не будут думать о том, насколько внимательно и
осторожно мы пережили последнюю треть двадцатого века. Но они будут праздновать наше
желание рисковать, брать на себя обязательства, расширять вселенную и поменять свой взгляд
на наш мир навсегда – высадив человека на луну. Наша задача сегодня - восстановить
общество, в котором «шанс на опасное приключение действительно открыт каждому».
(Уолтер Каннингем, астронавт НАСА)

В дополнение к первоначальным инвестициям, по оценкам компании, она будет тратить 200 1. Имеют ли вышеприведенные комментарии какое-либо отношение к предпринимательству
000 леев в год на рабочую силу и сырье. Будущие продажи печей могут составить около 725 и бизнесу?
000 леев в год. С другой стороны, 500 000 леев можно вложить с процентной ставкой 10% в 2. Какие личные качества могут помочь вам стать успешным предпринимателем? Заполните
коммерческом банке. Стоит ли компании инвестировать в производство микроволновок? тест самооценки, обведя по одному числу от 0 до 10 для каждого вопроса.
Аргументируйте свой ответ.
________________________________________________________________________________ 1. Вы проявляете инициативу?
________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ __
________________________________________________________________________________ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
________________________________________________________________________________ Никто никогда не говорил мне что- Я никогда не прилагаю усилий, если
________________________________________________________________________________ либо сделать не обязан/а
________________________________________________________________________________
2. Насколько вы цените других людей?
Экологические затраты __________________________________________________________________________
Мы все признаем преимущества более чистой окружающей среды. Однако возможная выгода __
также включают альтернативные издержки. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
7. Предположим, что для производства бумаги компания использует древесину вместо Очень сильно. Очень мало.
переработанных материалов (макулатуры). Каковы альтернативные издержки этого решения? 3. Вы берете на себя ответственность?
________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ __
________________________________________________________________________________ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
________________________________________________________________________________ Я всегда беру на себя ответственность Я всегда позволяю другим брать на
________________________________________________________________________________ и способствую успешному себя ответственность
завершению действий

11 48 48
 Раздел 5
1. Природа______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2. Труд ________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
3. Капитал______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4. Неофактор ___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ - 2
Классификация местных фирм
Используя информацию о местных фирмах, классифицируйте их как индивидуальные
предприятия, общества с ограниченной ответственностью, акционерные общества,
франшизы или некоммерческие организации. Поставьте звездочку (*) после названия
фирм, имеющей филиалы или представительства в других странах, и две звездочки (**) –
после организаций, которые сами являются дочерними компаниями некоторых фирм.
Индивидуальные предприятия
. Кривая производственных возможностей
8. Предположим, что компания использует перерабатываемые материалы вместо пиломатериалов
для производства бумаги. Каковы альтернативные издержки в этом случае?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
9. Исходя из имеющейся у вас информации, что вы считаете наиболее экономически эффективным
методом? Приведите аргументы.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Раздел 1
ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ – 5

Общества с ограниченной ответственностью Частные лица, предприятия и государства принимают решения о том, как использовать
. ограниченные ресурсы. График кривой «производственных возможностей» отражает
возможные комбинации производства товаров при условии полного и эффективного
Акционерные общества использования имеющихся ресурсов в определенный момент времени.
.

Франшизы 200 - -900

Зарплата в неделю(леи)
. A B

Дорога (км)
150 --
Некоммерческие организации --600
. 100
1. Что общего у индивидуальных предприятий? Чем они отличаются? --
____________________________________________________________________________ 50 - -300
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 0 00
2. Что общего у акционерных обществ? Чем они отличаются? 6 7 8 9 10 1 2 3
____________________________________________________________________________ Оценки sdf Самолеты
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 1. У Марии есть четыре свободных часа каждый день. В свободное время она могла учиться
____________________________________________________________________________ или работать в ресторане «Плацинда» за 10 леев/час. Кривая «А» иллюстрирует возможные
3. Что общего у франшиз с индивидуальными предприятиями ? А как насчет обществ с комбинации между школьными оценками и зарплатой, которую могла бы получать Мария.
ограниченной ответственностью? а) Какова максимальная недельная зарплата (5 дней), которую могла бы получить Мария?
________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

47 47 12
б) Какую оценку получила бы Мария, если бы она работала 10 часов в неделю? ПОВЕДЕНИЕ РАЦИОНАЛЬНОГО ПРОИЗВОДИТЕЛЯ
5

Раздел
______________________________
в) Что бы вы посоветовали Марии, если бы она заработала всего 50 леев в неделю и получила
оценки 7 и 8?
________________________________________________________________________________ ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ – 1
________________________________________________________________________________ Определение идеи производства
г) Какой совет вы бы дали Марии, если бы она хотела стать фармацевтом? А как насчет Впервые Анжела Соболь произвела органические ароматизаторов и других вспомогательных
владельца ресторана? кукурузные хлопья в селе Варвареука, веществ в процессе производства.
_______________________________________________________________________________ Флорештского района, в апреле 2014 года. Но она Это стопроцентно натуральный продукт, который
_______________________________________________________________________________ никогда бы не сделала этого, если бы не подходит в качестве здорового питания для самых
необходимость разнообразить меню своего маленьких, начиная с 7 месяцев. Продукты ООО
_______________________________________________________________________________
ребенка. В магазинах большинство детских «Art-ProEco» имеют срок годности до 6 месяцев,
_______________________________________________________________________________
товаров чрезвычайно сладкие и содержат гораздо меньше по сравнению с зерновыми
различные растительные жиры. хлопьями, произведенными с использованием
2. Парламент страны X должен утвердить государственный бюджет, который включает в
ОПРЕДЕЛЕНИЕ консервантов и других добавок. Анжела Соболь
себя множество сложных решений. Например, деньги могут быть вложены в национальную гарантирует качество предлагаемых продуктов
ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ
оборону, программы медицинского страхования, дорожное строительство, образование и Бизнес был основан с созданием компании ООО также и тем, что сама кормила своего ребенка
многое другое. Кривая B иллюстрирует возможные комбинации между длиной дороги и "Art-ProEco". Этот проект стал возможен этими продуктами с раннего возраста.
количеством самолетов, если бы все ресурсы были потрачены только на эти блага. благодаря проекту, финансируемому Все используемые ингредиенты - местного
а) Каковы альтернативные издержки одного Европейским союзом и Программой развития происхождение, мука завозится еженедельно
самолета?_______________________________________________________________________ Организации Объединенных Наций, в результате поставщиком из Бельцкого района, а лецитин
которого молодая предпринимательница закупается на местном предприятии созданного
б) Каковы альтернативные издержки сегмента дороги в 300 получила невозмещаемый кредит в размере 15 профессором Академии Наук Молдовы, который
тысяч евро. специализируется в этой области и производит
км?_____________________________________________________________________________
УПАКОВОЧНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ его в высокотехнологичной лаборатории. Мы
Кроме того, в следующем году компания подала работаем с разными дистрибьюторами, что
в) Какая дополнительная информация вам понадобится, чтобы решить, какая комбинация
заявку на программу IFAID 6, в связи с чем была позволяет продуктам попадать в разные части
лучше? страны.
приобретено упаковочное оборудование для
________________________________________________________________________________
хлопьев. В течение двух месяцев велась работа
________________________________________________________________________________ над продуктом, одной из основных целей было
выйти на рынок со 100% натуральным и
здоровым продуктом.
Была создана торговая марка «Ronți», которая в
настоящее время предлагает местным
потребителям четыре вида продукции: сладкие Чтобы отличить свой продукт от других
хлопья, хлопья без глютена, хлопья из какао и продуктов конкурентов, были добавлены хлопья
хлопья без сахара. В настоящее время в компании без глютена, которые очень популярны. Чтобы
работают шесть человек. При изготовлении увеличить продажи, компания также прибегла к
хлопьев «Ronți» все выпекается, ничего не инновативной рекламе и участвует при любой
жарится и не допускается использование масла, а возможности в выставках «Сделано в Молдове».
только одного лецитина. ОТ ПРОШЛОГО К НАСТОЯЩЕМУ
Ингредиенты, используемые в процессе Госпожа Соболь признает, что предстоит еще
производства: пшеничная мука, кукурузная мука, проделать много работы с точки зрения упаковки
сахар, вода, соль и лецитин. Одним из основных и маркетинга, но у хлопьев есть лояльная
принципов компании является неиспользование аудитория, которая хочет здоровое питание.
красителей, добавок, искусственных
Этот случай иллюстрирует некоторые аспекты экономики, например, факторы производства.
Определите факторы производства, используемые при производстве кукурузных хлопьев.

13 46 46
2 Яблоки и груши продаются на рынке по одинаковой цене. Потребляя яблоки, Экономика как наука решений
потребитель получает большую дополнительную полезность, чем при потреблении ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ – 6
груш. Как потребитель продолжит максимизировать полезность, которую он
получает? Предельные размышления. Выгода и стоимость времени, проведенного в
Интерпретация данных парикмахерской
a. увеличит потребление обоих благ; Как и в случае других решений, решение Время (мин) Предельная стоимость Предельная
b. уменьшит потребление обоих благ; о том, как долго мы остаемся в выгода
c. будет потреблять больше яблок; проведенное в
парикмахерской, зависит от предельной парикмахерской (леи) (леи)
d. будет потреблять больше груш. стоимости и выгоды. Чтобы
оценить/сравнить стоимость и выгоду, 1 1 15
мы рассмотрим их в денежном 2 2 14
IV. Комментарии и обоснование выражении. 3 3 13
В состоянии равновесия потребителя предельные полезности всех благ равны. 4 4 12
В таблице указана предельная выгода и
5 5 11
стоимость от времени проведенного в 6 6 10
парикмахерской: первая минута 7 7 9
обойдется в 1 бан. 8 8 8
1. Какова ценность выгоды первой 9 9 7
минуты пребывания в парикмахерской? 10 10 6
_____________________________ 11 11 5
V. Задача 12 12 4
Какова стоимость альтернативных
13 13 3
Для потребителя предельная полезность сливочного масла представлена функцией MUm издержек первой минуты? 14 14 2
= 40 - 5Qm, а предельная полезность хлеба - функцией MUx = 20 - 3Qx. Цена сливочного ____________________________ 15 15 1
масла Pm = 5, цена хлеба Px = 1. Располагаемый доход для покупки этих товаров составляет 2. Какова предельная выгода и
20 ед.изм. Рассчитайте количество масла и хлеба, потребляемое в равновесии данным предельная стоимость второй минуты в парикмахерской? Предельная
потребителем. выгода__________________.
Предельная стоимость _________________________________________________________.
3. Учитывая выгоду и стоимость, вы останетесь хотя бы еще на 2 минуты в парикмахерской?
Приведите аргументы.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. На основании данных в таблице, сколько времени вы готовы отдать за укладку волос?
_____________________________________________________________________________
Объясните, почему вы не хотите тратить время на укладку волос.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Зеркало и график
-- 15

или
Расположите данные в таблице на графике. ---- --14
13
Первый пункт уже указан. Соедините - -12
--- 11
точки и нарисуйте правильную ---

выгода
10
«Предельную выгоду» и правильную ----9
----8
«Предельную стоимость». --- 7
- ---6
----5
----4

Предельная
----3

стоимость
5. На основании графика, какое - ---2
----1
оптимальное время нахождения в ----0
------- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
парикмахерской?
Время нахождения в парикмахерской

45 45 14
 Раздел 1
6. Выскажитесь по утверждению ниже. Приведите аргументы.
«Еда значительно важнее развлечений. Мы должны есть, чтобы выжить, но нам не обязательно
слушать музыку, смотреть телевизор или ходить в кино. Поэтому мы должны тратить все наши
деньги на еду и ничего на развлечения».
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
7. Госпоже Мирела, учительнице по технологическому образованию, нравится содержать
мастерскую в хорошем состоянии и чистоте. В прошлом году ученики госпожи Мирелы
потратили 15 минут каждого урока, чистя и ухаживая за инструментами. Учительница
осталась довольна состоянием мастерской, но многие ученики не смогли закончить свою
работу вовремя.
a. Какова стоимость и выгода уборки мастерской во время урока?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b. Объясните, почему предельная стоимость и выгода настолько важны, если госпожа Мирела
хочет использовать время учеников наиболее эффективным способом?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
c. Какое решение примет госпожа Мирела?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8. Граждане одного государства решают улучшить ситуацию с окружающей средой в своей
местности. Они ожидают выгоду от более чистой окружающей среды, но также знают и о
стоимости. Могут ли эти люди использовать предельный анализ стоимости и выгоды,
чтобы решить, в какой степени необходимо улучшить состояние экологии? Приведите
аргументы.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
15
Раздел 4
ТЕМЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ
1. Предположим, вы начинаете экономить 225 леев в месяц. Какие варианты размещения
сбережений у вас есть? С увеличением сэкономленной суммы альтернативы как-то
изменятся? Приведите аргументы.
2. «Рыночная экономика - лучший защитник интересов потребителей». Согласны ли вы с
этим утверждением? Приведите аргументы.
3. В соответствии с юридическим принципом caveat emptor - разрешите покупателю
остерегаться - потребители несут ответственность за качество покупаемых ими
продуктов. Какие обязанности несет правительство в защите потребителей?
4. Большинство компаний все больше настаивают на повышении качества товаров,
предлагаемых к продаже, а также на предоставлении дополнительных услуг покупателям
после покупки товаров. Перечислите три права потребителя?
5. Является ли поведение потребителя рациональным, стремится ли он достичь
максимальной удовлетворенности при минимальных затратах?
ФАКУЛЬТАТИВНО
I. Дополните определения экономических категорий:
1. Общее увеличение полезности, полученное от потребления дополнительной
единицы блага ____________
____________
2. Закон, определяющий, что каждая дополнительная единица потребляемая из блага,
представляет для потребителя меньшую полезность ____________________________
II. Укажите значение истинности следующих утверждений. Аргументируйте свой
ответ.
1. Общая полезность минимальна, когда предельная полезность становится нулевой.
2. Теория рационального потребителя гласит, что потребитель выбирает вариант
потребления с наименьшими производственными издержками.
III. Укажите правильные ответы, аргументируя ответ.
1 Общая полезность достигает максимума, когда:
а) предельная полезность максимальна;
b) предельная полезность минимальна;
c) предельная полезность становится равной нулю;
d) правильный ответ отсутствует.
44 44

__ 3. Полезность
__ 4. Экономические
блага
__ 5. Предельная
полезность
__ 6. Финансовые цели
__ 7. Свободные блага
__ 8. Экономическая
эффективность
__ 9. Общая полезность
__ 10. Зарплата по
соглашению
зависимости от количества произведенных ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ – 7
единиц или выполненных работ. Области экономики
с) они могут быть реализованы с помощью Укажите, какие из перечисленных названий относятся к микроэкономической,
бюджета. мезоэкономической, макроэкономической или моноэкономической области.
d) полное удовлетворение, которое человек
ожидает получить после употребления Название Область
определенного количества блага.
e) Со временем люди могут увеличить свое Обеспечение равновесия между глобальным спросом Мондоэкономика
богатство путем ... и глобальным предложением
f) Дополнительное удовлетворение, которое
потребитель надеется получить, используя Эволюция национального дохода Макроэкономика
дополнительную единицу блага.
Стоимость билета в кино Микроэкономика
g) Блага, которые можно найти в природе.
h) Финансовый план, который оценивает доходы Экономический рост Макроэкономика
и расходы.
i) Блага, полученные в результате экономической Уровень технологизации сельского хозяйства Мезоэкономика
деятельности.
Международное разделение и специализация труда Мондоэкономика
j) Ожидаемое удовлетворение реализуется через
потребление. Эволюция уровня безработицы Макроэкономика

ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО: Внимательно прочитайте каждое утверждение и решите, верно Покупка нового велосипеда или компьютера Микроэкономика
оно или нет. Если оно неверно, измените подчеркнутое слово или слова, чтобы сделать
его верным. Семейная зарплата Микроэкономика
___ 1. Потребители ограничены в объеме расходов.
Международная торговля Мондоэкономика
___ 2. Бюджет сбалансирован, когда запланированные расходы превышают ожидаемые
Производительность труда Микроэкономика
доходы.
___ 3. Существуют два основных источника личных доходов: заработок от оплачиваемой Стоимость мобильного телефона Микроэкономика
работы и от имущества. Эволюция уровня инфляции Макроэкономика
___ 4. Платеж - это доход, полученный за труд и выплачиваемый еженедельно или
Международная валютная система Мондоэкономика
ежемесячно.
___ 5. Потребительские расходы являются крупнейшей составляющей общих расходов в Полная занятость Макроэкономика
рыночной экономике. Конкуренция на рынке мобильных телефонов Микроэкономика
___ 6. Свободные блага, которые происходят от природы, являются экономическими
благами. Потребительское поведение Микроэкономика
___ 7. Считается, что иррациональные привычки потребителя - это те, которые Мондоэкономика
Миграция капитала и рабочей силы
обеспечивают максимальное удовлетворение в потреблении при минимальных затратах.
___ 8. Блага, используемые для производства других товаров и услуг, называются Доходы и расходы машиностроительной отрасли Мезоэкономика
потребительскими благами.
___9. Блага, используемые для производства других товаров и услуг, называются Стабильность цен Макроэкономика
потребительскими благами.
Интернационализация экономической жизни Мондоэкономика
___ 10. Удовольствие или удовлетворение, получаемое от употребления единицы блага,
является общей полезностью.

43 43 16
 Экономика как наука решений Рациональное поведение потребителей
РЕЗЮМЕ КЛЮЧЕВЫХ ИДЕЙ
Проверочные вопросы:
Санда Морару предпочитает летом пляжный отдых. Ей нравится солнце, песок, морской бриз.
Она также любит носить широкие шорты и красочные футболки. К сожалению, Санда живет
в сотнях километрах от побережья. Тем не менее, она решила, что жители города, в котором 1 Какая экономическая законность и какой принцип максимизации отражают данные,
она живет, хотели бы носить разноцветные футболки и шорты, что создаст у них впечатление, полученные из расчетов?
что они на пляже. ______________________________________________________________________________
Санда связалась с АО «Tricotaje» которое продает футболки без надписей. Она купила 144 ______________________________________________________________________________
футболки разных цветов на сумму 720 леев, на экономическом языке она заключила
______________________________________________________________________________
________________________________ с компанией. Сегодня Санда работает на рынке
футболок. Рынок появляется тогда___________________________________________________ 2. Из какого количества, потребленного из блага B, общая полезность начинает
________________________________________________________________________________ уменьшаться (ответ основан на графике общей полезности)? Какое количество
Купленные Сандой футболки были изготовлены с использованием нескольких ресурсов. потребляется от блага А, для которого потребитель получает максимальное количество?
Швейные машины представляют __________________, швеи, которые их шили, представляют _____________________________________________________________________________
________________________, а плодородная почва, на которой выращивался хлопок для 3. Определяете ли вы количество потребляемых благ от A и B, которое обеспечивает
футболок представляет______________________________. максимальное удовлетворение?
Когда Санда потратила 720 лей на футболки, она отказалась от поездки на море. Вот пример
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________.
Как Санда, так и менеджеры АО «Tricotaje» работающие на рынке, фактически отвечают на 4. Если доход потребителя составляет 3000 ед.изм., а цена благ А и B - 1000 ед. изм./шт.,
фундаментальные экономические вопросы: _______________, ______________ и Какова оптимальная комбинация максимизации полезности?
_____________.
Пункты парного типа. Установите соответствие между понятиями в столбце A и
определениями в столбце B. РЕЗЮМЕ КЛЮЧЕВЫХ ИДЕЙ
Столбец A Столбец B
___1. экономика а) Материальные продукты, которые воплощают ценность, Петр Ротару предлагает услуги по мытью окон. Это востребованная услуга, стоимость которой
___2. экономическая система которую можно увидеть и потрогать. составляет 50 леев/час. Петр зарабатывает около 400 леев в день. Сумма в 50 леев, которую
___3. предприниматель b) Место, где люди обмениваются друг с другом.
Петр зарабатывает каждый час, называется ____________________. Это пример дохода от
___4. товары c) Еще один синоним "рыночной экономики".
d) То, как люди принимают решение о «Что?», «Как?», «Кто?». ____________. Петр также вносит 500 леев каждый месяц на банковский депозит. В конце года
___5. альтернативные e) Продукты, которые нельзя увидеть и осязать. банк выплачивает свои проценты, что является примером дохода от
издержки f) Принцип отказа от чего-либо, чтобы получить больше от чего- _______________________. Чтобы рационально управлять своим доходом, Петр ежемесячно
___6. дефицит то другого. составляет ______________. В процессе финансового планирования Петр проходит
___7. услуги g) Риск в бизнесе в надежде получить прибыль. следующие этапы: 1.__________________________________________, 2.
___8. pынок h) Невозможность удовлетворить неограниченные желания.
.__________________, 3._______________.
___9. рациональное решение i) Изучение того, как люди производят и обмениваются благами.
j) Лучшая альтернатива, от которой вы должны отказаться, чтобы Рыночная экономика является лучшим защитником интересов потребителя. Петр знает, что
___10. свободная
получить благо или услугу. его права защищены Национальным агентством по защите прав потребителей и надзором за
инициатива
НЕСКОЛЬКО РЕШЕНИЙ: В предоставленном пространстве напишите букву пункта, который рынком. Также как потребитель, Петр имеет право: ____________________________,
лучше всего дополняет утверждение: ____________________________________________,
___1. Информация о том, что, как, кто в ___2. В сделке свободной торговли _____________________________________________________________________________.
рыночной экономике, заключенной между двумя
сторонами, ПАРНЫЕ ТИПЫ. Установить соответствие между понятиями в столбце A и
a. происходит из небольшого круга деловых
людей; a. обе стороны извлекают выгоду из определениями в столбце B.
b. происходит от взаимодействия между сделки; Столбец A Столбец B
производителями и потребителями; b. одна сторона выигрывает, а другая
c. происходит из небольшого круга проигрывает; __ 1. Бюджет а) Представляет связь между эффектом и
правительственных чиновников, c. обе стороны проигрывают; усилием.
d. происходит из электронных источников, d. никто не выигрывает и не __ 2. Сбережения
b) Форма вознаграждения, основанная на объеме
включая интернет. проигрывает.
предоставленных работ, рассчитанная в

17 17 42 42
 ___3. Какое из следующих утверждений ___8. Что из следующих является
Раздел 4
является иллюстрацией рынка? благом??
ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ – 4 а) человек, который покупает коктейль в a. стрижка;
Построение кривой общей и предельной полезности магазине мороженого; b. пара ножниц;
b) кто-то, кто использует каталог покупок c. визит к врачу;
Изучите таблицы, чтобы нарисовать кривую общей полезности. по почте, телефон, кредитную карту d. консультация адвоката.
для покупки одежды;
Общая полезность Общая полезность кривой благ А и B. c) ни одно из утверждений; ___9. Альтернативные издержки
d) оба. a. не учитывают значение времени как
___4. Уровень безработицы относится к ресурса;
Q Полезн Полезно Общая 60
0 области b. представляют собой вариацию цен;
ость сть блага полезнос a. микроэкономики; c. выражаются исключительно в сумме
блага B ть благ А 50
0 b. макроэкономики; денег, потраченных на покупку чего-
A и B. c. альтернативных издержек; либо;
0 0 0 40
0 d. предельной стоимости и выгоды. d. это лучшая альтернатива, от которой
1 20 10 отказываются при выборе.
Полезность

2 30 15 30
0 ___5. Какие факторы координируют
3 35 18 процесс производства товаров и услуг ___10. Какой вариант НЕ выражает
4 37 18 20
0 в условиях рыночной экономики? фундаментальный экономический
5 37 15 a. свободная торговля; вопрос:
10
0 b. дефицит; a. что производить;
c. Правительство; b. что делать с ресурсами которые не
d. банки. ограничены;
Q
0 1 2 3 4 5 6 c. кто получит выгоду от произведенных
___6. Экономисты считают дефицит товаров и услуг;
относительным понятием, потому что: d. как следует производить товары.
Исходя из общей полезности, определите предельную полезность благ A и B. а) ресурсы ограничены только в бедных
Изучите таблицы, чтобы нарисовать кривые предельной полезности. странах; ___11. Новый магазин оправданно
b) термины «ограниченные ресурсы» и увеличит свои рекламные расходы,
«сокращенный объем ресурсов» если
идентичны; a. предельная стоимость рекламы меньше
Предельная полезность Кривая предельной полезности благ А и B. c) появляется в связи с изменением предельной выгоды;
потребностей и количеством b. нет предельной стоимости на рекламу;
20 доступных ресурсов; c. предельная стоимость и выгода от
Q Предельная Предельная
18 d) рыночная экономика обычно устраняет рекламы - равны;
полезность полезность дефицит.
16
d. реклама будет информировать
блага А блага B __7. Какое из следующих понятий клиентов.
0 14 является объектом исследования
1 12 макроэкономики? ___12. Какое из следующих понятий не
Полезность

2 a. производство на уровне всей относится к объекту исследования

10 национальной экономики;
3 макроэкономики?
8 b. уровень безработицы в национальной a. уровень безработицы в национальной
4
6 экономике; экономике
5 c.;средний уровень цен в национальной b. уровень национального дохода;
4 экономике c. стоимость билета на концерт;
2 d. динамика производства автомобилей и d. ритм роста цен.
0 цен на соответствующем рынке;
e. все предыдущие ответы неправильные.
Q
-3
1 2 3 4 5

41 41 18 18
 ТЕМЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ
1. Если бы простым прикосновением к лампе Аладдина каждый мог получить все, что хотел,
не было бы необходимости изучать экономику. Согласны ли вы с этим утверждением?
Приведите аргументы.
2. Мэрия города X должна решить, как использовать землю в центре города. Участки
расположены по соседству с офисами крупных компаний и жилым кварталом.
Рассматриваются две возможности: превратить это место в детскую игровую площадку или
автостоянку. Прежде чем принимать какое-либо решение, городской совет заслушает разные
категории граждан:
• владельца одного из магазинов в этом районе города
• родителя живущего в районе рядом с участками
• родителя живущего шести километрах от участков
• человека, который ездит на работу в город
а) Каковы альтернативные издержки и выгода, связанные с этим вопросом?
b) Какое решение вы выбираете?
3. В рыночной экономике никто (отдельно взятый человек или группа отдельно) не решает,
что производить, как производить и кто получает выгоду от того, что будет производиться.
Однако эти решения принимаются людьми. Выберите продукт и объясните, как рыночная
экономика организует и координирует людей при принятии решений.
ФАКУЛЬТАТИВНО
I. Дополните определения экономических категорий:
1. Это система, которая иллюстрирует выбор, который мы делаем как потребители,
служащие, владельцы и или бизнес-менеджеры и государственные чиновники, в
условиях ограниченных ресурсов. _____________________
2. Внешняя форма экономической деятельности, которая может быть известна людям
напрямую, представляет ____________________________
II. Укажите значение истинности данных утверждений. Приведите аргументы.
1. Закон экономики предполагает принцип отказа от чего-то, чтобы получить больше
от чего-то другого.
2. Альтернативные издержки - лучшая альтернатива, от которой мы отказываемся при
выборе.
III. Укажите правильные ответы. Приведите аргументы.
На микроэкономическом уровне исследуется:
a. производство на уровне всей национальной экономики;
b. производство автомобилей и динамика цен на них;
c. средний уровень цен в национальной экономики;
d. уровень безработицы в национальной экономике.
19
19
Раздел 4
5. Какая информация отсутствует, но будет ли это важно для потенциальных
покупателей?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6. Какой рекламный прием используется?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
7. Какая характеристика наиболее привлекательно и эффективно освящается рекламой?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8. Какая – наименее эффективно?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9. Оцените эффективность рекламы по шкале от 1 до 10: неэффективно 1Å5Æ10 эффективно
Сравните различные типы рекламы для похожих продуктов! Какую рекламу вы
предпочитаете? А как насчет ваших друзей?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
10. Куда мы можем обратиться, если права потребителя были нарушены?
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
40 40
Рациональное поведение потребителей

Ответьте на следующие вопросы..

IV. Фундаментальные экономические задачи (что? как? когда? кто?) требуют
1. Представьте свой образ жизни через 10 лет. Оцените свои расходы в «Форме личного решения:
бюджетного планирования». Используйте реальные данные о зарплатах, стоимости a. только в странах с рыночной экономикой;
жилья, автомобилях и других расходах. Начните с предпосылки, что цены и заработная b. только в странах с экономикой с преобладающим централизованным
плата будут такими же, как и сегодня. планированием;
____________________________________________________________________________ c. только в странах со смешанной экономикой;
____________________________________________________________________________ d. только в странах с переходной экономикой;
2. Какой доход вы должны иметь, чтобы сбалансировать свой бюджет? Как вы можете
e. в любой экономике независимо от социально-экономической и политической
достичь этих финансовых целей? Какое образование вы должны получить для этого?
___________________________________________________________________________________ организации общества
___________________________________________________________________________________
ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ – 3 V. Задача
Рекламные приемы. Как потребитель, вы являетесь предметом ежедневных маркетинговых У ученика есть ежемесячная сумма в 200 леев. На эти деньги он готов покупать учебники
усилий нескольких производителей. Чтобы принимать рациональные решения, вам нужно
и тетради по экономике. Стоимость учебника - 40 леев, тетради - 20 леев. Рассчитайте
оценить рекламу, направленную на то, чтобы покорить вас, отделив эмоции от реальности.
альтернативные издержки учебника. График кривой производственных возможностей.
x Рекламный слоган: «Если вы хотите что-то напечатать, посетите Charlez Prinz.
Сформулируйте выводы.
Помните, Charley - принц печати». Charley не самозванец. На самом деле он не принц, но такие
формулировки с долей преувеличения, привлекают внимание потребителей. Варианты Тетради Учебники Каи
x Призыв к здравому смыслу: «Наши пирожные содержат на 25% меньше калорий, чем учебника
марка X». Этот тип рекламы использует «научные» и «логические» аргументы, чтобы убедить 1
людей покупать продукты, которые, например, связаны со здоровым образом жизни или 2
имеют другие особые качества. 3
¾ Заявления. Известные люди - спортсмены, актеры, певцы - говорят, какой продукт они 4
используют и как они им довольны. 5
¾ Bandwagon (фургон с музыкантами). Это связано с проявлением снобизма, начиная с 6
предрасположенности человека подражать людям, пользующимся популярностью при
потреблении определенных благ. Термин происходит от цирковых представлений
девятнадцатого века, которые сопровождались фургоном с путешествующими музыкантами в Решение:
сопровождении толпы на улицах. Рекламные компании для безалкогольных напитков и
автомобилей часто используют эту стратегию.
¾ Популярность. Некоторые рекламные объявления намекают, что только при
потреблении определенных товаров вы добьетесь успеха.

Вспомните один из самых популярных рекламных роликов и проанализируйте его в VI. Комментарии и рассуждения
соответствии со схемой ниже (вы также можете выбрать рекламу по радио или в журнале).
1. Какой продукт представлен в рекламе?? Если бы простым прикосновением к лампе Аладдина каждый мог иметь неограниченное
___________________________________________________________________________ количество денег, не было бы необходимости изучать экономику. Согласитесь ли вы с этим
2. Кто целевая аудитория? утверждением? Приведите аргументы
___________________________________________________________________________
3. Какие характеристики подчеркнуты? Напишите несколько ключевых слов.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4. Что обещает реклама? Объясните.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

20

39 39 20
 Раздел 4
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ Личный бюджет
2

Раздел
СИСТЕМЫ ЭКОНОМИКИ Вероятно, после окончания школы увеличатся и доходы, и расходы. Как вы будете
управлять своими деньгами?
ФОРМА ПЛАНИРОВАНИЯ ЕЖЕМЕСЯЧНОГО БЮДЖЕТА
ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ РАСХОДЫ: Еда ____________
Предпринимательство
Интерпретация рисунков Продукты питания ___________
Обед в городе ____________
Ответьте на следующие вопросы.
ЖИЛЬЕ: Ипотека или аренда ____________
l . Что собой представляют эти 4 Коммунальные услуги__________________
«ингредиента»? Земельный налог_____________________
_____________________________ Налог на недвижимость________________
____________________________ Ремонт и устранение неисправностей____________
2. А пицца, в целом? Прочие расходы ____________
__________________________________ ТРАНСПОРТ: Ежемесячные платежи за автомобиль ___________
_________________________________ Топливо ____________
Текущий ремонт ____________
3. Прибыль является очень важным Частная собственность Система цен Техническое обеспечение и контроль _____
экономическим компонентом в рыночной
Езда на общественном транспорте ___________
экономике. Объясните, как прибыль стимулирует ОДЕЖДА: Новые покупки ____________
предпринимательство? Химчистка ____________
_______________________________________________________________________________ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ: Медицинская страховка ____________
______________________________________________________________________________ Лечение ____________
______________________________________________________________________________ Выздоровление и восстановление ___________
СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛУГИ: Детский сад ____________
Экономика в полном разгаре. Прикладные понятия.
Стоимость обучения ____________
В начале 19 века магазины не могли хранить шоколад очень долго в течение лета. В то время Внеклассные кружки ____________
не было холодильников. Однако предприниматель Кларенс Крейн нашел решение. Он Отдых и досуг ____________
изготовил твердую круглую конфету и назвал ее Life SaversTM (в переводе «спасательный Ежегодный отпуск ____________
круг»). Однако конфеты портились еще до того, как их покупали. Нобл, другой Театр, кино, концерты ____________
предприниматель, завернул конфеты в фольгу и предложил продавцам разместить их рядом с Прочие расходы ____________
кассовыми аппаратами, чтобы их было легче заметить потребителям. Продажи резко выросли, НАЛОГИ: Подоходные налоги ____________
и позже возле кассовых аппаратов были установлены специальные полки для жевательной Местные налоги ____________
резинки и других сладостей. Социальное страхование ____________
СБЕРЕЖЕНИЯ: Страхование жилья ____________
1. Какие из столпов свободной инициативы упомянуты в приведенном выше отрывке?
СТРАХОВАНИЕ: Другая страховка ____________
Приведите аргументы.
Пожертвования /взносы ____________
_______________________________________________________________________________
ПРОЧИЕ РАСХОДЫ: Косметика ____________
______________________________________________________________________________ Долги ____________
______________________________________________________________________________ Журнал ____________
______________________________________________________________________________ Прочие расходы ________
2. Как этот отрывок иллюстрирует предпринимательский дух? Приведите аргументы.
______________________________________________________________________________ ВСЕГО, РАСХОДОВ
______________________________________________________________________________ ЧИСТАЯ ПРИБЫЛЬ
_______________________________________________________________________________________ Излишек (+) или дефицит (-)
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

21

21 38 38
Рациональное поведение потребителя Раздел 2
ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ – 2
Разработка бюджета Новости из экономики
Piata incaltamintei pentru sport
В этом упражнении вы подготовите личный ежемесячный бюджет с учетом ваших
предполагаемых доходов и расходов. Конкуренция (cоперничество) в основном относится к спорту. Но рыночная конкуренция
также специфична для спорта. Nike, Reebok и Adidas - это лишь некоторые компании,
которые занимаются экипировкой спортсменов. В настоящее время Nike и Reebok занимают
Ожидаемые поступления Ожидаемые расходы
значительную долю на рынке кроссовок. Эти две компании являются жесткими
Карманные деньги конкурентами. До 1990 года рынок продаж Reebok превосходил рынок Nike, пока Майкл
__________________ Постоянные расходы __________________ Джордан (выдающийся спортсмен) не начал продвигать продукты Nike. Как следствие,
Заработок Транспорт __________________ рынок сбыта Reebok значительно сократился. Reebok нанял другую знаменитость, Шакила
__________________ Еда __________________ О'Нила, чтобы рекламировать свою продукцию.
Другие поступления Школьные принадлежности __________________ Женщины составляют значительную долю от общего числа потребителей спортивной
__________________ Прочие постоянные расходы __________________ обуви. Одна исследовательская компания NPD Group Inc. обнаружила, что среди
__________________ Всего постоянных расходов __________________ потребителей баскетбольных кроссовок, например, в возрасте от 12 лет и старше - девочки
Переменные расходы
занимают наибольшую долю. Не случайно, что Nike, Reebok и другие компании пытаются
ОБЩИЙ ДОХОД СD, книги __________________
_________________ производить обувь, которая бы удовлетворяла этот постоянно растущий сегмент рынка.
Сладости __________________
Конечно, компании не игнорируют потребителей мужчин. Компании также пытаются
Фильмы, развлечения __________________
утвердиться на международном рынке. Конкуренция на рынке спортивной обуви
Другие переменные расходы__________________
усиливается, и производители ищут новые способы привлечения потребителей. У них нет
(2) Всего переменных расходов
СУММАРНЫЕ РАСХОДЫ (1) + (2) ______________ времени скучать, и они не позволяют себя расслабляться.
Планируемые сбережения ______________
Проверочные вопросы
ВСЕГО РАСХОДОВ И СБЕРЕЖЕНИЙ __________ 1. Есть ли сходство между конкуренцией (соперничеством) в экономике и конкуренцией
(соперничеством) в спорте?
1. Соответствуют ли расходы плюс предполагаемые сбережения ожидаемым доходам?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
2. Если ваши расходы превышают ваши доходы, используйте концепцию альтернативных ________________________________________________________________________________________________
издержек, чтобы сбалансировать свой бюджет. Объясните. ________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 2. Каковы методы привлечения потребителей, капитализируемые компаниями,
________________________________________________________________________________ производящими спортивную обувь?
3. Обычно, когда доход увеличивается, люди склонны делать сбережения. Предположим, ________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
ваш ежемесячный доход увеличился на 20%. Будете ли вы экономить больше или тратить ________________________________________________________________________________________________
больше? Объясните. ________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
4. Как повышение процентной ставки по сбережениям влияет на желание внести сбережения
в банк? 3. Какую выгоду получают потребители от конкуренции между производителями обуви?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
5. Повлияет ли ожидание будущего сокращения доходов на текущий уровень расходов? ________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
22

37 37 22
 Организационные системы экономики
Новости из экономики
Piata incaltamintei pentru sport
В поддержку инноваций
Александр Македон - человек, который создал продукт, используемый в каждом доме или
офисе. Родился в Кишиневе, мать - учитель румынского языка, отец - учитель математики,
доктор педагогических наук. В возрасте 12 лет Александр обнаружил свою страсть к
компьютерам и компьютерным системам. Он стремился прочитать всю литературу того
времени, участвуя дистанционно в различных соревнованиях. В возрасте 18 лет он начал
работать, участвовал в различных международных проектах по разработке ИТ-систем и
приложений. Вот как он начал зарабатывать деньги. На заработанные деньги в августе
2003 года он создал первую сеть электронных коммуникаций и основал компанию StarNet,
бренд, сделанный в Молдове. Тогда для запуска компании было достаточно капитала в 10
000 долларов.
Мотивацией была идея, а не деньги. Мечтой было обеспечить быстрый интернет в каждом
доме. Это была страсть, ради которой он работал день и ночь с командой молодых людей.
В 26 лет он решил заработать свой первый миллион долларов. Он много работал со своей
командой, чтобы воплотить мечту в реальность. Спустя 13 лет после основания StarNet
была оценена в 40 миллионов евро. StarNet в настоящее время является одной из ведущих
компаний в области электронных коммуникаций в Республике Молдова и является одним
из лидеров в области Интернета, являясь первым провайдером в стране, который
предлагает доступ в Интернет и высокоскоростную передачу данных через оптоволокно
(Fiber Link).
Следующая цель - в течение 10 лет развить концерн StarNet до 100 миллионов евро, и
Александр Македон отмечает, что одним из ключей к успеху является компетентная
команда, которой можно доверять.
1. Определите понятие «предприниматель».
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2. Как вышеприведенная статья иллюстрирует предпринимательство?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
3. Как StarNet участвует на рынке товаров и услуг??
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Какова роль команды в компании?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5. Аргументируйте роль столпов рыночной экономики в истории StarNet.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
23
23
РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
4
Раздел
ПОТРЕБИТЕЛЯ
ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ – 1
Экономические блага
Спрос на мед и его производные продукты постоянно растет. Пчеловодство может быть
хорошим источником дохода.
Пчелы, которые летают от цветка к цветку, собирают нектар, высасывая его языком, в
форме трубки. Затем несут его в улей в одном из своих двух желудков. Здесь нектар
поглощается другими пчелами, которые «жуют» его около получаса, смешивая его с
некоторыми ферментами, выделяемыми слюнными железами. Затем эта смесь хранится в
шестиугольных ячейках, изготовленных из воска. Затем пчелы начинают трепетать
крыльями, чтобы снизить содержание воды до менее 18%. Этот процесс называется
обезвоживанием, после чего гексагональные клетки покрываются тонким слоем воска. Мед,
хранящийся в таких клетках, практически никогда не портится, и его можно употреблять
без проблем.
Для производства пчелиного меда, до апреля пчеловоды должны подготовить ульи,
деревянные рамы, защитный костюм для работы на пасеке, дымарь и другие инструменты.
Проверочные вопросы
1. В зависимости от способа доступа к благам мы выделяем две основные категории.
а) Какие свободные блага представлены в приведенном фрагменте?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
b) Какие экономические блага используют пчеловоды для производства меда?
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2. Возможно ли в этом случае производить экономическое благо - мед, без использования
свободных благ?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Почему мы говорим, что экономическая деятельность является частью социальной
деятельности, под "диктатом" ограничения? Как должно измениться поведение человека в
случае ограниченных благ?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
36 36
 ТЕМЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ Раздел 2
РЕЗЮМЕ КЛЮЧЕВЫХ ИДЕЙ
1. Как интенсификация экономического кругооборота повлияет на нас, простых потребителей?
Санда Морару является владельцем Ivis, процветающей компании по производству
2. Какова роль соотношения между потребностями, ресурсами и экономической деятельностью? футболок. Это возможно благодаря столпам свободной инициативы
3. Отстаивайте высказывание: «Экономическая деятельность - это постоянная борьба человека с ____________.____________,_________________ и _____________________. В то же время
дефицитом». столпы представляют __________________________ для компании Санды в рациональном
ФАКУЛЬТАТИВНО использовании ресурсов..
I. Дополните определения экономических категорий: В целом экономисты выделяют три типа экономических систем: _________________ ,
____________________, ___________________.
1. Позволяет воспроизводить реальный экономический процесс в меньших размерах и
Однако сегодня мало чисто экономических систем. На самом деле бизнес Санды является
в упрощенном виде. ___________________________ частью того, что мы называем _______________________________________.
2. Перемещение экономических благ и денег от одной группы экономических агентов Санда продает футболки по ценам, которые позволяют ей оплачивать расходы, а также
к другой в течение определенного периода времени _______________ немного откладывать. В этом случае деньги выполняют три функции:____________,
II. Укажите значение истинности следующих утверждений. Аргументируйте свой _____________, ___________.
ответ. Экономический рост также во многом зависит от предпринимательских навыков
1. Рынок производственных факторов представляет собой пространство, где владельцев, а также и управляющих бизнесом. Аргументируйте это утверждение и
сопоставьте ответ с моделью экономического кругооборота. ___________________________
домохозяйства обменивают свои деньги на товары и услуги, предлагаемые
компаниями.
ПАРНЫЕ ТИПЫ. Установить соответствие между понятиями в столбце A и определениями
2. Структура экономической деятельности состоит из 4 компонентов: производство, в столбце B.
обращение, распределение (дистрибуция) и потребление. Столбец B
Столбец A a) Ценность товара выраженная в деньгах.
___1 собственность b) Полное усвоение материального/духовного или иного
III. Укажите правильные ответы. Приведите аргументы. блага.
___2 мера стоимости
1. Множество и разнообразие экономических агентов навязали их группирование на c) Обеспечивает выявление рыночных возможностей и их
основе: ___3 конкуренция превращение в новые или улучшенные продукты.
a) важности; ___4 цена d) Помогает формировать цены и указывает относительную
b) их основной функции в экономике; ___5 средства обмена стоимость продукции.
e) Функция денег, которая облегчает обмен между разными
c) доли, которую они занимают на рынке; ___6 традиционная система людьми.
d) свободы решений; ___7 децентрализованная f) На основе рыночной экономики.
e) ни один из предыдущих ответов - правильный. система g) Часть дохода, которая остается после оплаты всех
___8 экономическая система расходов.
2. Какие из перечисленных ролей не относятся к фирмам? h) Представляет собой особый способ использования
___9 предпринимательство ограниченных экономических ресурсов, организации
а) производители и продавцы экономических благ и услуг;
___10 прибыль производственного процесса.
б) создание рабочих мест;
i) Соперничающие отношения между производителями,
в) постоянное взаимодействие с другими компаниями;
продавцами, покупателями с целью получения прибыли.
г) обладание рабочей силой и другими факторами производства.
Комментарии и обоснование НЕСКОЛЬКО РЕШЕНИЙ. В предоставленном пространстве напишите букву пункта, который
В графической модели ниже укажите значение блоков и связи между ними. лучше всего дополняет утверждение:
7 ___1. Какое утверждение НЕ d. государство решает или командует
5 соответствует системе централизованной вариантами относительно того, что, как
экономики: и кто?
1 2 8 a. была в советской экономике; ___2. В рыночной экономике предприятия
11 12 b. государство обладает правом взаимодействуют и предоставляют
собственности на большинство ресурсов потребителям товары и услуги через…
4 3 9 9 10 и благ; a. свободную торговлю;
6 c. рынок решает какие товары и услуги b. банковскую систему;
производить; c. правительство;
d. рынок капитала.
24

35 24
Организационная система экономики
___3. Модель смешанной экономики
представляет собой органическое сочетание в
различных пропорциях:
a. системы рыночной экономики с
вовлечением государства в экономику;
b. рыночного механизма с государственным
регулированием;
c. и а и b;
d. ни а, ни b.
___4. Экономика свободной торговли c. и a и b;
саморегулируется, когда
a. доходы распределяются поровну;
b. существует честная конкуренция;
c. предприятия субсидируются
государством;
d. заработная плата обратно
пропорциональна стоимости
произведенных товаров.
___5. Появление денег было обусловлено
a. решением правительства;
b. необходимостью решения проблемы
дефицита;
c. невозможностью обмена без
использования денег;
d. ни одним из вышеперечисленных
вариантов.
___6. Если зарплата выплачивается
компанией путем перечисления на личный
счет работника, деньги имеют следующую
форму:
a. золото;
b. наличные;
c. электронные деньги;
d. облигации.
___7. В системе свободной инициативы
a. любой может начать легальный бизнес;
b. каждый имеет право голоса;
c. благ так много, что они распределяются
бесплатно;
d. работники не требуют зарплату за
выполненную работу
___8. Когда ресурсы находятся в частной
собственности
a. люди поощряются их более эффективно
использовать;
b. обычно люди игнорируют
альтернативные издержки использования
ресурсов;
d. ни а, ни b.
___9. В рыночной экономике цены дают
информацию тем фактом, что
a. сообщают компаниям, как потребители
оценивают их продукты;
b. сообщают менеджерам, какие продукты
компании намерены приобрести
потребители;
c. сообщают правительству, какие блага
должны быть произведены;
d. четко идентифицируют продукты,
которые не ограничены.
___10. Конкуренция потеряла бы свое
предназначение, если бы не существовало
a. денег;
b. рынка;
c. дефицита;
d. компании.
___11. На рынке ресурсов компании
конкурируют
a. с другими производителями;
b. с менеджерами;
c. с владельцами ресурсов;
d. ни с одним из вышеперечисленных
вариантов.
___12. Большинство предприятий
получают прибыль
a. конкурируя с потребителями;
b. путем введения астрономических цен;
c. предлагая блага по доступным ценам;
25
25
ЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ. В предоставленном пространстве напишите букву пункта,
который лучше всего дополняет утверждение:
___1. Модель экономического a. максимальными затратами и
кругооборота, представляет упрощенное минимальной эффективностью;
табло экономики в котором: b. рациональностью и эффективностью;
c. минимальными и максимальными
a. обмен влияет на производство;
затратами эффективности;
b. производство влияет на обмен;
d. b и c.
c. и a и b;
d. ни a, ни b.
___6. Производство представляет:
a. конечный момент экономического
___2. Какое утверждение НЕ соответствует
движения;
модели экономического кругооборота:
b. промежуточный момент экономического
a. люди собирают деньги в обмен на
движения;
факторы производства, необходимые
c. конечное потребление товаров и услуг;
для экономической деятельности;
d. ни один из вариантов
b. обмен между домохозяйствами и
фирмами на товарных и ресурсных
___7. Показатели экономического роста:
рынках;
a. увеличение продукции;
c. компании продают ресурсы домашним
b. рост числа рабочих мест;
хозяйствам;
c. рост дохода;
d. потребители получают доход,
d. все вышеизложенные варианты.
способствуя созданию товаров и услуг.
___3. Основными категориями ___8. Полюса экономической
экономических агентов, присутствующих в деятельности:
открытой национальной экономике, a. производство и редистрибуция;
b. производство и поставка;
являются::
c. производство и потребление;
a. домохозяйства и
d. ни один из вариантов.
компании;
b. государственные и
финансовые институты; ___9. Ресурсы вовлеченные в
экономическую деятельность
c. a и b;
d. ни один из вариантов. a. природ и труд;
b. труд и капитал;
c. природа, труд и капитал;
d. ни один из вариантов.
___4. Этапы экономической деятельности:
a. распределение, использование,
___10. Роль фирм в экономике:
обращение и дистрибуция;
b. природа, труд, капитал и a. производители и продавцы
предпринимательство; экономических благ;
b. создание рабочих мест;
c. потребности, желания и предпочтения;
c. постоянное
d. все варианты ответов - неправильные.
взаимодействие с другими
компаниями.
___5. Экономическая деятельность
характеризуется: d. все варианты правильные.
34 34
 Раздел 3 d. игнорируя предпочтения потребителей; ___14. Экономика с развитым сектором
малого бизнеса, вероятно,
РЕЗЮМЕ КЛЮЧЕВЫХ ИДЕЙ ___13. Предпринимательство
a. будет развиваться очень медленно;
a. сдерживается системой свободной
Роль ____________________ заключается, прежде всего, в том, чтобы продавать компаниям b. будет разрабатывать больше новых
инициативы;
производственные ресурсы, находящиеся в их распоряжении: _______________, продуктов и методов производства;
b. диктует компаниям чтоб они
_________________ и _________________, которые им необходимо производить c. будет иметь более медленный
производили одни и те же продукты
______________ и __________________. Затем они используют заработанные деньги для экономический цикл;
годами подряд;
покупки у компаний __________________ и _________________, которые им необходимы для d. будет быстро расти, но будет
c. способствует экономическому росту;
удовлетворения их потребностей. игнорировать инновации.
d. не способствует экономическому
развитию.
Роль _______________ состоит в том, чтобы предоставлять домохозяйствам необходимые им
товары и услуги и получать _____________ в результате осуществляемой деятельности.
_____________, например, также осуществляет множество видов экономической ТЕМЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ
деятельности, но не может быть ассимилирована с производительным предприятием, 1. По вашему мнению, какой из «столпов свободной инициативы» является наиболее
поскольку его деятельность направлена на удовлетворение __________________ важным для успеха экономической системы на рынке? Аргументируйте свой ответ.
потребностей, таких как ________________________, ___________________, социальная 2. Есть ли связь между успехом домохозяйств и бизнеса? Приведите аргументы.
помощь, образование, здравоохранение. 3. Выскажите свою точку зрения на утверждение: «Если бы существовали права на
____________________, которые с организационной точки зрения напоминают частную собственность, не было бы рынков. Если бы не было рынков, не было бы цен.
производственные предприятия, но которые, в отличие от них, не являются Если бы не было цен, все были бы свободны».
__________________. Они играют роль концентрирования доступных денежных ресурсов для 4. Какая экономическая система существует в Республике Молдова? Аргументируйте свой
___________________________________. ответ.
ПАРНЫЕ ТИПЫ. Установите соответствие между понятиями в столбце A и определениями
в столбце B. ФАКУЛЬТАТИВНО
Столбец A Столбец B
___1. экономика I. Дополните определения экономических категорий:
a. a) Материальные продукты, которые воплощают ценность,
___2. экономический поток 1. Форма организации экономической деятельности представляет
которую можно увидеть и осязать.
___3. экономическая b) Движение экономических благ и денег от одной группы ____________________________
модель экономических агентов к другой в течение определенного 2. Средство посредничества обмена _______________
___4. реальный поток периода времени.
c) Совокупность потоков, присутствующих в обществе в II. Укажите значение истинности следующих утверждений. Аргументируйте
___5. денежный поток
определенный период времени, существующих между свой ответ
___6. экономический агент различными группами экономических агентов.
___7. дистрибуция 1. Основным фактором производства в системе натурального хозяйства является
d) Экономический агент, деятельность которого
___8. блага земля.
воспринимается преимущественно в форме потребления.
___9. экономический е) Круговой поток ресурсов и товаров/услуг.
кругооборот f) Круговой поток денег.
___10. домохозяйства g) Это позволяет воспроизводить реальный экономический
процесс в меньших размерах и в очень упрощенной форме. 2. В системе рыночной экономики противостояние спроса и предложения на товары и
h) Лицо или группа лиц, которые выполняют четко услуги определяется местной публичной администрацией.
определенные функции в экономической жизни, образуя
производительный сектор экономики.
i) Изучение того, как люди производят и обмениваются
товарами и услугами.

26

33 33 26
 III. Укажите правильные ответы. Аргументируйте свои ответы Экономический
1. Какая из следующих характеристик не относится к рыночной кругооборот и его участники
экономике?
a) конкуренция; ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ – 3
b) централизованное планирование;
Экономическая деятельность и ее компоненты
c) частная собственность;
d) свобода предпринимателей принимать решения;
e) ни один из предыдущих ответов не является правильным.

2. Альтернативные издержки недавно построенного кинотеатра

включают в себя:
a) стоимость товаров, производство которых было принесено в жертву строительству
кинотеатра;
b) расходы, связанные с оплатой труда наемного персонала;
c) налоги, которые будут выплачиваться из будущих доходов кинотеатра;
d) расходы, связанные с обустройством прилегающей территории;
e) все предыдущие ответы верны.

IV. Комментарии и обоснование
Какие экономические системы представлены на рисунках ниже? Они «реальные» или
«идеальные» модели?
A- __________________________________________________________________
B- __________________________________________________________________
C- ___________________________________________________________________
1. Определите компоненты деятельности по производству меда. Пронумеруйте к какой стадии
производства относится каждый рисунок.
a. _______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
b. _______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
c. _______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
d. _______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2. Какие советы вы бы дали пчеловодам, чтобы они могли добывать как можно больше меда?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
3. Какова связь между рациональностью потребления ресурсов для производства меда и
экономической эффективностью?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4. Какие меры вы бы предприняли, чтобы сократить расходы пчеловода? Как сокращение
количества предлагаемого на рынке меда влияет на нас, простых потребителей? Приведите
аргументы.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

27 27 32 32
 Раздел 3

Раздел
Новости из экономики Экономический кругооборот и его субъекты

В экономике люди выступают как потребителями, так и производителями. В экономике ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ – 1
страны домохозяйства выступают в роли потребителей, когда они покупают товары и услуги, Модель экономического кругооборота - интерпретация диаграмм
которые производят компании. Обмен между домохозяйствами и компаниями происходит на
рынке товаров и услуг (продукции). Покупка продуктов в продуктовом магазине - это такой
обмен на рынке товаров и услуг. Люди также выступают в качестве владельцев ресурсов
предлагаемых компаниям, которые, в свою очередь, используют их для производства товаров
и услуг. Эти обмены происходят на рынке факторов производства (материалов). Примерами
таких обменов являются: выплата заработной платы (это платежи, которые компании делают
работникам); рента, выплачиваемая землевладельцам; проценты выплачиваемые по
кредитам. Как и домашние хозяйства, фирмы действуют как покупатели, так и
производители. Фирмы предлагают товары и услуги на рынке продукции. В то же время они
являются покупателями производственных ресурсов (человеческих, природных и
капитальных), используемых для производства товаров и услуг. Фирмы пытаются продавать
свою продукцию по ценам, превышающим их собственные производственные издержки,
стремясь получить прибыль.
1. Какие цели преследует каждая категория экономических агентов в кругообороте: 1. Дополните модель экономического оборота выше. Объясните, как деньги, потраченные на
a. Домохозяйства (физические лица)________________________________________________ товары и услуги, могут стать доходом для членов некоторых домохозяйств.
b. Фирмы ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
c. Государство 2. Объясните на основе модели, как влияние денег, потраченных одной компанией на
_______________________________________________________________________________________
выплату заработной платы, может повлиять на доход другой компании.
_______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
d. Финансовые учреждения ________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 3. Какое влияние окажет каждое из следующих событий на общую стоимость товаров и
2. Исходя из лаборатории денежных и товарных потоков, заполните следующие поля услуг в экономическом кругообороте? Аргументируйте свои ответы.
экономическими потоками: a. Появляются новые предприятия, которые производят товары и услуги, а существующие
BB от домохозяйств к государству предприятия усиливают свою деятельность.
1. ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
BB от фирм к государству
1.______________________________________________________________________________ b. Люди улучшают свои производственны мощности и могут производить больше
2.______________________________________________________________________________ товаров и услуг.
BB от государства к домохозяйствам ________________________________________________________________________________
1.______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________________ c. Обеспокоенные приближением тяжелых времен, некоторые люди прячут свои деньги «в
BBот государства к фирмам носок» и покупают меньше товаров и услуг.
1.______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

31 31 28 28
 Раздел 3 Экономический
кругооборот и его участники
ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ – 2
Новости из экономики Реальный и денежный поток

Мир и времена, в которые мы живем, ставят нас перед многими парадоксами. Речь идет о той
путанице, которую мы переживаем сегодня - между потребностями и желаниями. Люди
удовлетворяют свои желания, если у них есть ресурсы, или они жаждут их выполнить и
забывают о своих потребностях или редко находят связь между тем, что они хотят, и тем, что
им действительно нужно. А желание ненасытно, оно ставится на один уровень с
потребностью и всегда удовлетворяется, оно становится более категоричным, более
властным. Парадокс нашего времени в истории состоит в том, что у нас есть: большие здания,
но меньшие души; более широкие дороги, но более узкие умы; мы тратим больше, но у нас
меньше средств; мы покупаем больше, но меньше радуемся; наши дома больше, но семьи
меньше; у нас больше гаджетов, но меньше времени; у нас больше функций, но меньше ума;
больше знаний, но меньше разумности; больше экспертов и все же больше проблем; больше
медицины, но меньше здоровья.
1. Напишите определение потребностей
_______________________________________________________________________________________ 1. Заполните модель экономического кругооборота выше. Объясните, как ресурсы и денежные
_______________________________________________________________________________________ потоки циркулируют между экономическими агентами
_______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2. Как вышеприведенный текст иллюстрирует потребности и желания? 2. Используя модель, определите типы потоков, существующих в экономическо м
_______________________________________________________________________________________ кругообороте.
_______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3. Как различить потребности и желания?
_______________________________________________________________________________________ 3. Каковы основные категории экономических агентов, участвующих в экономическом
_______________________________________________________________________________________ кругообороте? Аргументируйте свои ответы. Дополните схему по мере необходимости.
_______________________________________________________________________________________ a.______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ b.______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Какова важность разграничения потребностей от желаний?
c. ______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ d. ______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5.Какие ресурсы необходимы для удовлетворения потребностей? 4. Обеспокоенные предстоящими более тяжелыми временами, некоторые люди запасаются
_______________________________________________________________________________________ зерном и покупают меньше товаров и услуг. Какое влияние окажет это явление на экономику.
_______________________________________________________________________________________ Аргументируйте свой ответ.
_______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

29 29 30 30